最新服裝畢業(yè)論文總結(jié)(通用14篇)

字號:

    總結(jié)是提高個人學(xué)習(xí)和工作效率的重要方法之一,它可以讓我們更有針對性地改進(jìn)自己的方法和策略??偨Y(jié)應(yīng)該有條理和邏輯,遵循一個清晰的結(jié)構(gòu)。小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)的常見問題和解決方法,希望對大家有所幫助。
    服裝畢業(yè)論文總結(jié)篇一
    20xx學(xué)年春,在本學(xué)期我擔(dān)任汽修專業(yè),3個汽修班汽車底盤構(gòu)造與維修的任課老師。每周安排有18個課時(shí),2個晚修指導(dǎo)教學(xué)工作。在各位老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)和日常工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的底盤實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
    1、通過對汽車底盤各系統(tǒng)和零部件的觀察,了解底盤的的整體構(gòu)造。
    2、認(rèn)識汽車底盤各個組成部件名稱。
    3、掌握底盤四大系統(tǒng)的基本組成和工作原理。
    4、使用合適的工具對底盤主要部件進(jìn)行拆卸和裝復(fù)。
    5、記錄詳細(xì)的拆裝步驟。
    1、通過對底盤解剖教具的觀察,了解底盤整體結(jié)構(gòu)布局。并在各類型組成部件之間進(jìn)行對比和比較,找出相同和差異。
    2、觀察底盤整體外形,分別找出制動系統(tǒng),轉(zhuǎn)向系統(tǒng),傳動系統(tǒng),行駛系統(tǒng)各組成部分。
    3、通過對四大系統(tǒng)的認(rèn)識,掌握底盤上主要部件的工作原理。
    4、按所記錄的拆卸步驟,后拆的先裝,裝復(fù)變速器、轉(zhuǎn)向器、離合器等底盤主要部件。并注意有無漏裝的零件,最后不應(yīng)有剩余的零件和螺釘。
    5 記錄詳細(xì)的拆裝步驟。
    汽車底盤由傳動系、行駛系、轉(zhuǎn)向系和制動系四部分組成。底盤作用是支承、安裝汽車發(fā)動機(jī)及其各部件、總成,形成汽車的整體造型,并接受發(fā)動機(jī)的動力,使汽車產(chǎn)生運(yùn)動,保證正常行駛。
    我講解了變速箱、差速器、離合器。變速箱由變速傳動機(jī)構(gòu)和變速操縱機(jī)構(gòu)兩部分組成。變速傳動機(jī)構(gòu)的主要作用是改變轉(zhuǎn)矩和轉(zhuǎn)速的數(shù)值和方向;操縱機(jī)構(gòu)的主要作用是控制傳動機(jī)構(gòu),實(shí)現(xiàn)變速器傳動比的變換,即實(shí)現(xiàn)換檔,以達(dá)到變速變矩。變速箱主要應(yīng)用了齒輪傳動的降速原理。簡單的說,變速箱內(nèi)有多組傳動比不同的齒輪副,而汽車行駛時(shí)的換檔行為,也就是通過操縱機(jī)構(gòu)使變速箱內(nèi)不同的齒輪副工作。
    差速器由行星齒輪、行星輪架、半軸齒輪等零件組成。它的作用就是在向兩邊半軸傳遞動力的同時(shí),允許兩邊半軸以不同的轉(zhuǎn)速旋轉(zhuǎn),滿足兩邊車輪盡可能以純滾動的形式作不等距行駛,減少輪胎與地面的摩擦。 汽車在拐彎時(shí)車輪的軌線是圓弧,如果汽車向左轉(zhuǎn)彎,圓弧的中心點(diǎn)在左側(cè),在相同的時(shí)間里,右側(cè)輪子走的弧線比左側(cè)輪子長,為了平衡這個差異,就要左邊輪子慢一點(diǎn),右邊輪子快一點(diǎn),用不同的轉(zhuǎn)速來彌補(bǔ)距離的差異。
    離合器主要由飛輪、離合器蓋和壓盤;從動部分是從動盤;壓緊機(jī)構(gòu)是壓緊彈簧;操縱機(jī)構(gòu)有分離叉、分離軸承、離合器踏板和傳動部件。離合器可以保證汽車平穩(wěn)起步、實(shí)現(xiàn)平順的換檔、防止傳動系過載。
    若不了解這些部件的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),拆卸時(shí)不按規(guī)定任意拆卸、敲打,均會造成零件的變形或損壞。因此,必須了解清楚其結(jié)構(gòu)和工作原理。在變速箱體中拆下離和器總成:先拆下離合器蓋與飛輪聯(lián)接螺栓,然后將離和器從飛輪上去下。仔細(xì)觀察各零部件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),熟悉各零部件的名稱和作用。變速器的拆裝先將外部螺釘旋下,然后拆下變速器外殼,觀察變速器的安裝位置以及與發(fā)動機(jī)的聯(lián)結(jié)關(guān)系。了解變速器操縱機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),觀察各擋位齒輪的傳遞方式,然后拆下齒輪對變速器進(jìn)行清洗,在清洗完以后,在老師詳細(xì)講解完工作原理后把各個零部件重新組裝起來。
    通過這次的實(shí)訓(xùn)使學(xué)生學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,這次拆裝實(shí)習(xí)不僅把理論是實(shí)踐緊密的結(jié)合起來,而且還加深了對汽車底盤構(gòu)造與維修的組成、機(jī)構(gòu)、部件的工作原理的了解,也掌握了一些拆裝的基本要求。鍛煉了學(xué)生動手的能力,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。讓學(xué)生們獲益匪淺。
    服裝畢業(yè)論文總結(jié)篇二
    從20xx年十月份論文選題開始,到現(xiàn)在論文的基本完成,從開始的一頭霧水到現(xiàn)在的豁然慨然。經(jīng)歷了什么樣的寫作過程也許無法用言語表達(dá),但是最終的喜悅還是讓人遺忘了途中的艱辛。也許這對于我來說,就是一筆最大的收獲。這幾個月,我覺得每天都充滿戰(zhàn)斗意念,過得很充實(shí),直到最后的論文定稿,心里的大石頭才擱置下來。
    十月初,我定下論文題目:分析手工對幼兒能力的影響。剛開始接到題目的時(shí)候,我無從下手。指導(dǎo)老師要求我們至少閱讀相關(guān)文獻(xiàn)五篇以上,在閱讀過程中,我心里才漸漸開始有了譜,從而對后面的論文方向和方法有了一定的了解。
    我開始在網(wǎng)上、圖書館查閱資料,把得到的資料進(jìn)行分類,借鑒別人的論述再加上自己的觀點(diǎn)。我開始列提綱,在老師的指導(dǎo)下,思路漸漸清晰起來。完成第一稿后,我和老師進(jìn)行了初步的交流,老師給了我許多意見和建議。老師指出我的文章理論性太強(qiáng),沒有實(shí)質(zhì)性的證明實(shí)例。于是,我在修改過程中有了明確的方向。我決定深入幼兒園進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)。在期間,我受益良多,感觸很深,對幼兒有了更加全面的認(rèn)識。我發(fā)現(xiàn)在在課堂上,許多的教師往往照本宣科,這嚴(yán)重的禁錮了孩子的思維,教師應(yīng)該讓孩子在嘗試中去表達(dá)自己的想法。于是我把這些問題記錄下來,開始學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際,不做過多的空談。
    第二稿的完成,主要是查閱大量的相關(guān)資料和相關(guān)文獻(xiàn),根據(jù)這些文獻(xiàn)和資料對內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致的分析和整理,從而較全面地、正確地了解、掌握所要研究的問題。還運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)法,通過深入幼兒園,對幼兒進(jìn)行分組,分為手工組和繪畫組,對學(xué)生各方面能力進(jìn)行比較。通過對實(shí)踐活動中的具體情況,進(jìn)行歸納與分析,得出最終結(jié)論。
    在修改過程中我對“手工對幼兒能力的影響”這個課題有了更加深刻的認(rèn)識。從內(nèi)心深處體會到手工在教育教學(xué)中的重要意義,以及全面認(rèn)識到現(xiàn)在幼兒園存在的普遍的問題。
    而在老師對第二稿的修正過程中,我明顯發(fā)現(xiàn)出錯的地方少了許多,我的決心也就更加堅(jiān)定了,于是就開始著手第三稿。最后這一稿,重點(diǎn)是把握格式問題。我按照學(xué)校要求格式,一步一個腳印的開始設(shè)置排版。
    最終我如愿的完成了定稿,過程中和大多數(shù)人一樣,迷茫過,焦慮過,最后還是堅(jiān)持下來了。我相信,有志者事竟成,我明白了做事要有恒心,因?yàn)閷懻撐氖莻€漫長的研究過程,不能一蹴而就。還要有細(xì)心,因?yàn)檎撐氖呛臀淖执蚪坏赖?,使用任何詞語、句子都要細(xì)細(xì)斟酌,仔細(xì)品位。字詞是否恰當(dāng),語句是否通順,都會影響到論文的最后結(jié)果。所以在寫論文的這段日子里,我收獲良多,應(yīng)該對以后的工作會有幫助。
    在畢業(yè)設(shè)計(jì)完成之際,我要感謝母校對我多年來的培養(yǎng),感謝各位任科老師的幫助,尤其感謝我的指導(dǎo)老師苗馨老師。在寫畢業(yè)論文過程中,她給予我悉心的關(guān)懷和指導(dǎo)。從課題的選擇到論文的最終完成,苗老師給了我許多鼓勵和支持,她認(rèn)真地為我修改和指正文章,經(jīng)?;ハ嘟涣鳎屛腋用鞔_思路,從而論文才可不斷地改進(jìn)和完善。
    在此,我還要感謝我的朋友們,他們在實(shí)驗(yàn)中給予我很大的幫助和指引,使我能夠順利完成畢業(yè)論文。
    謝謝關(guān)心、鼓勵和幫助我的所有老師和同學(xué)們。
    服裝畢業(yè)論文總結(jié)篇三
    根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和我校20xx級本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的實(shí)施要求,為了切實(shí)做好畢業(yè)論文設(shè)計(jì)工作,本教研室于20xx年11月13日—至11月15日,在一教410辦公室,由四位指導(dǎo)教師對本小組20xx級本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行了論文的開題工作。20人名本科生平均每人用時(shí)20分鐘,其中學(xué)生自述12分鐘,指導(dǎo)教師提問8分鐘。
    主要對畢業(yè)論文工作的研究目的與意義、工作安排與計(jì)劃、指導(dǎo)教師意見與建議等幾個部分進(jìn)行探討。本屆畢業(yè)生的論文課題選題新穎、貼近當(dāng)前食品科學(xué)專業(yè)正在推進(jìn)的食品營養(yǎng)與安全性研究的熱潮,符合本科生學(xué)位論文的研究難度和工作量,有很高的研究價(jià)值和實(shí)際作用。
    其中有10位同學(xué)的論文題目需要與導(dǎo)師討論后進(jìn)行修改;有3位同學(xué)講時(shí)過于緊張,沒有明確表達(dá)論文設(shè)計(jì)目的及意義;有2位同學(xué)準(zhǔn)備不夠認(rèn)真,完全按照準(zhǔn)備稿朗讀,還有些內(nèi)容不夠熟悉,有明顯錯誤,需要在答辯時(shí)改進(jìn)匯報(bào)技巧及能力。
    其中存在的普遍問題及解決方法:
    1、學(xué)生對重要文獻(xiàn)讀得不細(xì)致,對實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮囼?yàn)方法沒有明確,需要更多地閱讀參考文獻(xiàn)并與指導(dǎo)教師進(jìn)行討論。
    2、工作安排與進(jìn)度普遍是前松后緊,一旦學(xué)生在后期忙于研究生考試、找工作、參加面試等,就難以按計(jì)劃完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)和綜述內(nèi)容。需要指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的個人情況和實(shí)際條件進(jìn)行工作計(jì)劃的調(diào)整,以期更合時(shí)的完成每個階段的工作內(nèi)容及計(jì)劃,也能更好地安排好學(xué)生的畢業(yè)前夕的學(xué)習(xí)與生活。
    通過本此小組會議,使全體小組畢業(yè)生進(jìn)一步理清了研究思路,明確了研究的內(nèi)容,為今后畢業(yè)論文設(shè)計(jì)研究工作的正常開展指明了方向。
    服裝畢業(yè)論文總結(jié)篇四
    畢業(yè)論文完成之后,還以寫一份畢業(yè)論文總結(jié)報(bào)告,這對自己來說,是一個總結(jié),也是一個提醒。因?yàn)楫厴I(yè)論文的完成,既為大學(xué)四年劃上了一個完美的句號,也為將來的人生之路做好了一個很好的鋪墊。
    我所選論文題目是“教育技術(shù)專業(yè)英語課程網(wǎng)站設(shè)計(jì)”,之所以選擇這個題目,是因?yàn)槲易约焊杏X它具有挑戰(zhàn)性,越是自己薄弱的環(huán)節(jié)越要去嘗試。在論文寫作以及網(wǎng)站制作過程中,有時(shí)感覺很辛苦,有時(shí)還會產(chǎn)生放棄的念頭,但是最終堅(jiān)持了下來,出色的完成了我的畢業(yè)設(shè)計(jì),為了自己的目標(biāo),更為了自己的選擇。
    開始是搜集資料。在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下,通過各種渠道開始準(zhǔn)備工作—通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館搜集相關(guān)學(xué)術(shù)論文、核心期刊、書籍等。通過一個月的深入學(xué)習(xí),搜集了一大堆與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的資料,在張老師的指導(dǎo)下,摒棄了一些無關(guān)緊要的內(nèi)容,保留了有參考價(jià)值的資料作為備用。在這段時(shí)期,我整天出入圖書館。在中國知網(wǎng)上,我搜索了一些學(xué)術(shù)論文和期刊文章;在springer上,我搜索了外文文獻(xiàn)資料,參考了一些畢業(yè)論文樣本和一些畢業(yè)論文設(shè)計(jì)總結(jié);在常見的搜索引擎中,我了解到一些相關(guān)的知識,同時(shí)特意瀏覽了大量的外文網(wǎng)站,并將這些內(nèi)容列成提綱,便于以后查詢,以減少后期工作量。
    接下來,我開始對所搜集的資料進(jìn)行整理、分析研究,并制作了課題研究的方案及網(wǎng)站設(shè)計(jì)規(guī)劃,開題報(bào)告完成之后隨即進(jìn)入緊張而有序的寫作及網(wǎng)站創(chuàng)作之中。根據(jù)取其精華,去其糟粕的原則,我撰寫了初稿,并加入了自己新穎的見解,特別是在制作網(wǎng)站的過程中,吸取其它外文網(wǎng)站的優(yōu)點(diǎn),并加入自己的創(chuàng)新點(diǎn)。在此期間,我多次與張老師電話或短信以及利用e-mail進(jìn)行溝通,聽取老師好的建議,積極采納。
    老師將初稿修改后及時(shí)反饋給我,看了之后才發(fā)現(xiàn)論文中的論文漏洞很多,特別是論文的格式,而就設(shè)計(jì)的網(wǎng)站規(guī)劃來說,提出了幾點(diǎn)建議,如不要全盤覆蓋課本上的知識,用一個章節(jié)作為典型來表達(dá)你的創(chuàng)新點(diǎn)就可以了。至此,我發(fā)現(xiàn),要干好一件事并非那么簡單,但也不是很難,敷衍了事是萬萬不可的,對待任何事情都要認(rèn)真去思考,用思想來完成任務(wù)。
    一篇優(yōu)秀的論文不是寫出來的,而是修改出來的,這需要的是耐心,還要用心。在網(wǎng)站的制作過程中,我遇到的問題很多,有些是在自己技術(shù)所在范圍之外,每當(dāng)無法實(shí)現(xiàn)自己的想法或者運(yùn)行不下去的時(shí)候,我就會出現(xiàn)浮躁的情緒,但是我沒有放棄,而是適時(shí)地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),在同學(xué)老師的幫助下,完成了初次的設(shè)計(jì)。越是不懂的東西才要去學(xué),在學(xué)習(xí)的過程中你會收獲很多,其中一點(diǎn)就是互相學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)途徑,在學(xué)習(xí)之后你會感覺到很有成就感,這也是我在完成網(wǎng)站制作之后體會到的。
    各方面工作都做好之后就剩畢業(yè)論文答辯了,在未進(jìn)行之前,我自己感覺論文答辯可能很難,心里難免有些許擔(dān)心。真正經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn),任何在你認(rèn)為難得事情都是因?yàn)槟銢]有很好把握或者是準(zhǔn)備工作沒有做好。畢業(yè)論文答辯稿是我花了兩天的時(shí)間寫的,在答辯的過程中,自我感覺還是不錯的,雖然開始有些緊張,兩分鐘之后就進(jìn)入狀態(tài),因?yàn)槭亲约涸谥v解自己做的東西,感覺輕車熟路,流暢地給老師同學(xué)們論述了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)。
    在整個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的過程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài),首先我明白了做學(xué)問要一絲不茍,對于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視,要通過正確的途徑去解決,在做事情的過程中要有耐心和毅力,不要一遇到困難就打退堂鼓,只要堅(jiān)持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學(xué)會與人合作的態(tài)度,認(rèn)真聽取別人的意見,這樣做起事情來就可以事倍功半。
    論文的順利完成,首先我要感謝我的指導(dǎo)老師張永芳老師以及周圍同學(xué)朋友的幫助,感謝他們提出寶貴的意見和建議。另外,要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識的老師,是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識,這也是論文得以完成的基礎(chǔ)。
    服裝畢業(yè)論文總結(jié)篇五
    首先,要選擇有濃厚研究興趣的題目。對研究課題有濃厚的興趣,會表現(xiàn)出更大的毅力和主觀能動性。使人克服困難,集中精力去研究。其次,選擇能夠發(fā)揮自己業(yè)務(wù)特長的題目。研究者應(yīng)從個人的條件、能力出發(fā)來選擇和確立論題。在選題時(shí),要考慮你對本專業(yè)領(lǐng)域中的哪一部分最熟悉,最有把握,就選擇哪個論題。再次,選擇自己占有資料較為充分的的題目。資料是研究的基礎(chǔ),要充分掌握在題目限定范圍內(nèi)的材料,盡可能搜集必要的典型的材料。最后,尋找空白點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)。目前,教育科研的內(nèi)容非常豐富,對熱點(diǎn)問題的研究也很多,對于剛剛起步的研究者來說,最好選擇那些尚未有人研究或雖然已經(jīng)有人著手研究但還有許多問題沒有得到解決的論題。 另外,在選擇論文題目時(shí)還要注意:避免選題過大、過難和選題陳舊。
    (二)立論要科學(xué),觀點(diǎn)要創(chuàng)新
    論文的科學(xué)性是指文章的基本觀點(diǎn)和內(nèi)容能夠反映事物發(fā)展的客觀規(guī)律。文章的基本觀點(diǎn)必須是從對具體材料的分析研究中產(chǎn)生出來,而不是主觀臆想的。判斷一篇論文有無價(jià)值或價(jià)值之大小,首先是看文章觀點(diǎn)和內(nèi)容的科學(xué)性如何。文章的科學(xué)性通常取決于作者在觀察、分析問題時(shí)能否堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。在科學(xué)研究中,既不容許夾雜個人的偏見,又不能人云亦云,更不能不著邊際地憑空臆想,而必須從分析出發(fā),力爭做到如實(shí)反映事物的本來面目。
    論文的創(chuàng)新是其價(jià)值所在。文章的創(chuàng)新性,一般來說,就是要求不能簡單地重復(fù)前人的觀點(diǎn),而必須有自己的獨(dú)立見解。它可以表現(xiàn)為在前人沒有探索過的新領(lǐng)域,前人沒有做過的新題目上做出了成果,也可以表現(xiàn)為在前人成果的基礎(chǔ)上作進(jìn)一步的研究,有新的發(fā)現(xiàn)或提出了新的看法,形成一家之言。還可以表現(xiàn)為從一個新的角度,把已有的材料或觀點(diǎn)重新加以概括和表述。
    (三)論據(jù)要翔實(shí),論證要嚴(yán)密
    論文僅有一個好的主題和觀點(diǎn)是不夠的,還必須有充分、翔實(shí)的論據(jù)材料作為支持,旁征博引、多方佐證。作者每確立一個觀點(diǎn),必須考慮:用什么材料做主證,什么材料做旁證,要使自己的觀點(diǎn)能夠得到別人的承認(rèn),就必須有大量的、充分的、有說服力的理由來證實(shí)自己觀點(diǎn)的正確。
    論文的論據(jù)要充分,還須運(yùn)用得當(dāng)。一篇論文中不可能也沒有必要把全部研究工作所得、古今中外的事實(shí)事例、精辟的論述、所有的實(shí)踐數(shù)據(jù)、觀察結(jié)果、調(diào)查成果等都引用進(jìn)來,而是要取其必要者,舍棄可有可無者。因而在已收集的大量材料中如何選擇必要的論據(jù)顯得十分重要。一般來說,要注意論據(jù)的新穎性、典型性、代表性,更重要的是考慮其能否有力地闡述觀點(diǎn)。
    出處,并深領(lǐng)其意,而不得斷章取義。
    論證是用論據(jù)證明論點(diǎn)的方法和過程。論證要嚴(yán)密、富有邏輯性,這樣才能使文章具有說服力。從文章全局來說,作者提出問題、分析問題和解決問題,要符合客觀事物的規(guī)律,從局部來說,對于某一問題的分析,某一現(xiàn)象的解釋,要體現(xiàn)出較為完整的概念、判斷和推理的過程。
    ( 四)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則
    撰寫論文必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,在選題和觀點(diǎn)上都必須注視教育現(xiàn)象中出現(xiàn)的新情況、新問題。要深入實(shí)際,進(jìn)行社會調(diào)查研究,獲得大量的感性材料,然后運(yùn)用科學(xué)的邏輯思維方法,對這些材料進(jìn)行去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里的加工制作,從而發(fā)現(xiàn)有現(xiàn)實(shí)意義而又適合自己研究的新課題。
    服裝畢業(yè)論文總結(jié)篇六
    服裝網(wǎng)絡(luò)營銷作為一種建立于互聯(lián)網(wǎng)上的新型營銷模式,有其獨(dú)特的優(yōu)勢。
    (一)降低企業(yè)成本。
    服裝網(wǎng)絡(luò)營銷中,由于服裝產(chǎn)品的信息發(fā)布、傳輸、產(chǎn)品的展示、廣告投放以及目標(biāo)消費(fèi)者的溝通都是通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行,相對費(fèi)用低廉,同時(shí)網(wǎng)絡(luò)營銷的無店鋪化、租金費(fèi)用低以及相對少的人員工資,使得在相同規(guī)模下與傳統(tǒng)經(jīng)營渠道和方式的比較中,網(wǎng)絡(luò)營銷交易經(jīng)營成本的經(jīng)濟(jì)性優(yōu)勢尤為突出。
    (二)節(jié)約消費(fèi)者成本。
    實(shí)體交易環(huán)境下,面對琳瑯滿目的服裝,消費(fèi)者往往要逛很多店,通過不斷地試穿來尋找滿意的服裝,這種購衣方式需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。而在網(wǎng)絡(luò)購衣環(huán)境下,消費(fèi)者只要在購物網(wǎng)站的搜索引擎中輸入所要購買服裝的相關(guān)信息,就能很快搜索到所有符合要求的服裝,節(jié)約了消費(fèi)者的時(shí)間和體力。另外,由于企業(yè)成本降低,一般網(wǎng)上銷售服裝的價(jià)格要比實(shí)體店便宜一些,這也正是網(wǎng)絡(luò)服裝銷售最吸引消費(fèi)者的原因之一。
    (三)滿足消費(fèi)者的理性購買和個性化需求。
    在網(wǎng)上購買服裝時(shí),消費(fèi)者可以在搜索到的符合個人要求的眾多服裝中,在價(jià)格、款式、顏色等方面進(jìn)行比較,貨比三家之后再決定購買哪一件,由于網(wǎng)絡(luò)商品信息查詢不受外界干擾,使選擇商品的過程更為理智。網(wǎng)上商品信息查詢不受空間距離的影響,消費(fèi)者不用出國就可以在網(wǎng)上輕松地買到國外的品牌服裝,這樣便增加了服裝購買的選擇范圍。
    服裝網(wǎng)絡(luò)營銷是一種以消費(fèi)者為導(dǎo)向、強(qiáng)調(diào)個性化的營銷方式,具有較強(qiáng)的互動性,是實(shí)現(xiàn)全程營銷的理想工具;它能滿足消費(fèi)者對購買服裝方便性的需求,提高消費(fèi)者的購物效率。
    (四)提高服裝企業(yè)的快速應(yīng)對能力。
    服裝是流行性較強(qiáng)的商品,具有流行周期短、變化快等特點(diǎn),加之消費(fèi)者對于服裝的個性化需求日益提高,服裝企業(yè)如何能根據(jù)市場行情的變化快速應(yīng)對顯得尤其重要。通過網(wǎng)絡(luò)銷售服裝,企業(yè)不僅可直接對銷售數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,還可通過論壇、留言等方式及時(shí)獲取消費(fèi)者的反饋信息,以此為依據(jù)快速調(diào)整產(chǎn)品分配,提高企業(yè)的生產(chǎn)效率。
    萬事萬物皆有雙面性,服裝網(wǎng)絡(luò)營銷也同樣優(yōu)缺并存。由于服裝有其自身的特點(diǎn),在服裝網(wǎng)絡(luò)營銷迅速發(fā)展的同時(shí),許多問題也隨之顯現(xiàn)出來。
    (一)不可試穿的問題。
    傳統(tǒng)的服裝銷售中,消費(fèi)者在實(shí)體店鋪中能夠具體的感受到服裝的材質(zhì)、號型、風(fēng)格等。而服裝網(wǎng)絡(luò)營銷無法帶給消費(fèi)者相同的體驗(yàn)和感受,網(wǎng)購中消費(fèi)者只能通過自己的購買經(jīng)驗(yàn)和對目標(biāo)商品的估計(jì)確定購買行為,很明顯是非理性的。這方面因素制約服裝網(wǎng)絡(luò)營銷前進(jìn)的步伐,同時(shí)也是網(wǎng)購?fù)对V商品中,服裝類產(chǎn)品居高不下的主要原因。解決這個問題的唯一途徑是服裝企業(yè)加大網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的投入。例如引入試衣軟件,消費(fèi)者在瀏覽企業(yè)的網(wǎng)站中的服裝,通過試衣軟件直觀的感受自己著裝后的形象,從而從容確定購買意向。
    (二)監(jiān)管力度缺失的問題。
    網(wǎng)絡(luò)交易是虛擬店鋪的實(shí)體交易,對網(wǎng)絡(luò)商品的質(zhì)量監(jiān)管、品質(zhì)控制和稅費(fèi)征收,目前從立法的角度來說是空白的。加快網(wǎng)絡(luò)營銷的法制建設(shè)使網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營有法可依,才能從根本上保障消費(fèi)者的合法權(quán)益。
    (三)售后服務(wù)的問題。
    這主要體現(xiàn)在消費(fèi)者退、換貨不方便,購買的服裝不能及時(shí)收到等方面的問題。許多消費(fèi)者不愿意在網(wǎng)上購買服裝的主要原因就是擔(dān)心購買的服裝不合適,而退、換貨會帶來更多麻煩。目前,國內(nèi)網(wǎng)上服裝銷售承諾無條件的退、換貨的銷售方相對較少。這方面問題有待于國家相關(guān)部門介入并合理對其進(jìn)行整頓。
    (四)物流配送問題。
    一般消費(fèi)者非常關(guān)心網(wǎng)上購買的服裝多久能夠收到,這就牽涉到物流配送系統(tǒng)。對于物流配送系統(tǒng),主要包括郵局、快遞公司等完成傳統(tǒng)的配送任務(wù)。但是,國內(nèi)的物流系統(tǒng)和國際標(biāo)準(zhǔn)物流系統(tǒng)相比有一定差距,滯后的物流早已經(jīng)和快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)營銷不相適應(yīng),物流配送問題成了網(wǎng)絡(luò)服裝銷售的又一障礙。
    (五)安全問題。
    確保網(wǎng)絡(luò)安全,保障客戶的合法權(quán)益是服裝企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。網(wǎng)絡(luò)安全不僅包括交易過程中消費(fèi)者的賬戶安全,而且包括個人登錄身份、信用和財(cái)產(chǎn)狀況、聯(lián)系地址、網(wǎng)絡(luò)活動狀態(tài)、用戶的私密文件,更重要的是商家的商業(yè)機(jī)密和隱私信息同樣也是網(wǎng)絡(luò)安全問題應(yīng)關(guān)注的內(nèi)容。服裝企業(yè)只有切實(shí)的維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,才能降低網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn),確保網(wǎng)絡(luò)營銷的快速發(fā)展。
    綜上所述,通過對服裝網(wǎng)絡(luò)營銷雙面性的分析,在驚嘆科技發(fā)展速度的同時(shí),也使我們看到了網(wǎng)絡(luò)營銷為人與人的溝通架起了橋梁。相信隨著國家網(wǎng)絡(luò)相關(guān)法律法規(guī)的制定和不斷完善,服裝企業(yè)只有從管理和營銷理念上不斷改進(jìn),技術(shù)上不斷提高,才能進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)營銷的優(yōu)勢,在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
    服裝畢業(yè)論文總結(jié)篇七
    今年的畢業(yè)設(shè)計(jì)要求較以前年度有很大的變動,要求每個人提交作品,初接到任務(wù)壓力很大,根據(jù)安排我擬指導(dǎo)30名學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì),最后有3名學(xué)生放棄答辯,最后通過27人。
    我認(rèn)為畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)過程是教學(xué)相長的過程也是教師檢驗(yàn)教學(xué)效果,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法提高教學(xué)質(zhì)量的絕好機(jī)會。畢業(yè)設(shè)計(jì)方案作品展示是學(xué)生對所學(xué)知識的綜合運(yùn)用,是學(xué)生應(yīng)用理論知識分析實(shí)際問題,解決實(shí)際問題,能力的生動反映,也是對教學(xué)效果的一次全面反饋。所以我抱著積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度做好指導(dǎo)工作, 我具體的指導(dǎo)工作從以下幾個方面開展:
    第一:根據(jù)學(xué)校工作部署,制定畢業(yè)設(shè)計(jì)論文選題。
    選擇合適的畢業(yè)設(shè)計(jì)選題,是落實(shí)該項(xiàng)工作最首要也是最關(guān)鍵性的環(huán)節(jié)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和對專業(yè)方向的考慮,制定了7個方向性的選題。我根據(jù)學(xué)生平時(shí)對專業(yè)知識掌握程度的實(shí)際情況最終確定適合他們個體的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文選題。 這部分內(nèi)容主要是充分說明你的選題理由(比如之前你在選題領(lǐng)域所做的相關(guān)研究和學(xué)習(xí));你所選題目前國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀比較,今后的發(fā)展趨勢會如何,你做的研究會對此產(chǎn)生什么樣的影響或者會有一些什么樣的理論技術(shù)創(chuàng)新。
    第二:指導(dǎo)學(xué)生制定畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告、任務(wù)報(bào)告。
    定期檢查學(xué)生是否按照預(yù)期進(jìn)度完成各項(xiàng)任務(wù)。根據(jù)每個學(xué)生每個階段出現(xiàn)的問題通過qq、郵件、電話、空間等方式進(jìn)行具體指導(dǎo)。對于研究的基本內(nèi)容和主要問題、研究目的和意義表述要調(diào)理清晰,標(biāo)題部分簡明扼要,展開部分做充分的論證說明。最好是有基于市場調(diào)查的數(shù)據(jù)支撐,綜合文獻(xiàn)提出各自報(bào)告的亮點(diǎn),力爭有一定實(shí)用價(jià)值。
    第三:三稿撰寫。
    指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)選題搜索和閱讀有關(guān)的參考文獻(xiàn),根據(jù)開題報(bào)告擬定的專題提綱,進(jìn)行初稿的撰寫,并就初稿撰寫中的問題進(jìn)行指導(dǎo)性修正,形成修改稿,修改稿再進(jìn)行深化,要求圖文并茂,按照學(xué)校要求各市進(jìn)行排版,最后經(jīng)審核形成終稿。
    第四:制作答辯ppt。
    根據(jù)修改后的定稿制作答辯ppt,注意主題宣明、綱要問題設(shè)計(jì)合理,ppt制作要專業(yè)。
    第五:畢業(yè)實(shí)踐工作緊抓不放。
    及時(shí)審核學(xué)生的實(shí)習(xí)日志,多鼓勵,堅(jiān)持實(shí)習(xí)期中常電話與qq聯(lián)系,首先確保學(xué)生的安全,然后指導(dǎo)通過實(shí)踐深化知識,在實(shí)習(xí)結(jié)束每人撰寫3000的頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)交老師審閱。
    通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)工作的踐行,對我今后的教學(xué)工作有很大的促進(jìn)作用。在以后年度的該項(xiàng)工作中,希望能夠把這次積累的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用得很好,取得更好的成績。
    服裝畢業(yè)論文總結(jié)篇八
    中醫(yī)藥論文在交流中醫(yī)藥學(xué)術(shù)、推進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)進(jìn)步方面發(fā)揮著重要的作用,中藥鑒定畢業(yè)論文。隨著我國中醫(yī)藥隊(duì)伍的日趨壯大、知識層次的逐漸完善、學(xué)術(shù)水平的不斷提高和中醫(yī)藥期刊數(shù)量的增加、質(zhì)量的改善,中醫(yī)藥論文正呈現(xiàn)出逐年增多和提高的趨勢,這是十分可喜的事。但當(dāng)前中醫(yī)藥論文在撰寫和編輯上也還存在一些問題,不利于中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展。筆者結(jié)合近年來審讀中醫(yī)藥科技期刊的情況,就以上問題提出一些粗淺的看法。
    從近幾年多種中醫(yī)藥學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文看,以下幾個問題是帶有共性的,需要引起我們的關(guān)注。
    1、論文類型單調(diào),缺乏學(xué)科特色
    中醫(yī)藥理論雖然有學(xué)術(shù)上凝固性的一面,表述上也形成了一定的習(xí)慣性程式,但同時(shí)又存在著學(xué)術(shù)上不斷發(fā)展的一面,其表述形式也必須跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。“以不變應(yīng)萬變”這句老話所表現(xiàn)的,正是中醫(yī)藥論文在不斷延續(xù)、出新過程中“不變”與“變”的辯證關(guān)系。這里,關(guān)鍵就在這個“變”字上。說起來容易做起來難,實(shí)際上這種變化舉步維艱,打開中醫(yī)藥期刊一看,大部分論文所表述的內(nèi)容和表現(xiàn)形式幾乎是幾十年一貫制:一些理論性論文缺乏新意,甚至是一些論點(diǎn)的反復(fù)克隆和重復(fù)。應(yīng)用性論文更加突出,充斥版面的個案、群案報(bào)道,使人有“百刊面孔雷同,千篇似曾相識”的感覺。也有期刊開辟出醫(yī)話、醫(yī)論、研討、解答等形式,但還沒有形成特色和個性,充其量是同類問題的匯集,缺乏有機(jī)交流的深層次內(nèi)涵。一些??菩再|(zhì)的期刊,本身具備個性特色,卻習(xí)慣于跟著綜合性期刊的路子走,結(jié)果失去了個性。如以“民間醫(yī)學(xué)”為宗旨的雜志,卻找不到民間醫(yī)學(xué)的內(nèi)容;以“急救醫(yī)學(xué)”為宗旨的雜志,反映的大都是尋常的治法。一些期刊還出于單純的經(jīng)濟(jì)利益,把缺乏科技根據(jù)、夸大實(shí)際效果、明顯帶有廣告性質(zhì)的內(nèi)容直接或變相強(qiáng)塞給讀者,最終導(dǎo)致對讀者基本利益的傷害。
    2、論文設(shè)計(jì)粗糙,缺乏科學(xué)依據(jù)
    一篇好的論文,首先來自一個好的設(shè)計(jì)。以應(yīng)用性論文為例,無論是交叉設(shè)計(jì)、析因設(shè)計(jì)、正交設(shè)計(jì)、重復(fù)測量設(shè)計(jì),都必須能真實(shí)反映出研究目的和過程。不少作者不懂得這些基本方法,而是以簡單的分組代替設(shè)計(jì),絕大部分論文都是對以往經(jīng)歷的回顧,具有前瞻性設(shè)計(jì)的可謂鳳毛麟角。其中雖有一些論文在名義上是冠以“前瞻性”的,事實(shí)上遮不住從回顧性內(nèi)容中人為制造的痕跡。以上情況基本是當(dāng)前中醫(yī)藥學(xué)術(shù)論文存在的通玻更有甚者,個別作者隨意編造、刪改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),更改病例發(fā)生的時(shí)段,使論文失去真實(shí)性和可信性。
    不少論文沒有對照組,即便是一些設(shè)有對照組的文章,不少卻形同虛設(shè):實(shí)驗(yàn)組與對照組不僅在年齡、性別等基本要素上不均衡,缺乏可比性,且不是采取隨機(jī)抽取或分層的方法,而是按照人為劃分的手段獲得的。這種所謂的“對照”,失去了對照的實(shí)質(zhì)性意義。如一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的醫(yī)生,在他的論文中提供了一年內(nèi)使用中醫(yī)藥搶救有機(jī)磷中毒100多例的報(bào)道,還有30名的對照組。且不說這個鄉(xiāng)中毒人數(shù)之眾難以令人置信,就是其所謂的“前瞻性”設(shè)計(jì)也不能不令人生疑。試想,在中毒者情況各異、迅速搶救垂危生命前提下,要套入作者設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行對照可能做得到嗎?給人的感覺,只會是虛假的、不現(xiàn)實(shí)的和不負(fù)責(zé)任的。
    服裝畢業(yè)論文總結(jié)篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    感謝您百忙之中抽空瀏覽我的自薦信,
    我在校期間曾在常州世蒂愛斯服飾有限公司、常州艾貝服飾有限公司等參觀學(xué)習(xí)。我擅長服裝設(shè)計(jì)與服裝制版,真誠地希望加盟貴公司,我定會以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
    此致
    敬禮!
    服裝畢業(yè)論文總結(jié)篇十
    遲遲未提筆寫后記是因?yàn)楹ε碌绖e。
    回想起第一次來華師大的場景,仿佛還在昨天。
    也還是這個時(shí)節(jié),草長鶯飛,萬物復(fù)蘇。
    那時(shí)我只是個20歲的小姑娘,在爸爸的陪伴下,收荻了復(fù)試成功的喜悅。
    而如今,小姑娘變成老姑娘,告別了青春的盛宴,也將要告別麗娃河畔美麗的一切。
    四年時(shí)光,我在這里成長、4兌變,我收獲了珍貴的師生情、難忘的友情和美好的愛情。
    感謝生命的際遇,讓我來到繁華的大魔都,迷人的華師大。
    感謝命運(yùn)的善待,讓我有幸來到職成所,求學(xué)于石偉平教授門下。
    首先,感謝恩師石偉平教投,您“先做人,再做學(xué)問”的教誨讓我終生受用,您絡(luò)達(dá)的人生態(tài)度讓我學(xué)會如何面對人生的波折和風(fēng)兩。
    在學(xué)木上,您淵博的學(xué)木造詣、深厚的學(xué)術(shù)功底、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,讓我深感敬佩。
    在生活中,您對我的關(guān)心和幫助,讓我感動而又終身難忘。
    謝謝您,我的學(xué)術(shù)導(dǎo)師,我的人生導(dǎo)師。
    無論今后走上哪種工作崗位,您的治學(xué)精神和為人品質(zhì)都會時(shí)刻教導(dǎo)我,不敢有絲毫懈怠。
    在此,我還要深深地感謝付雪凌老師。
    是您不斷地鼓勵,給予了我做學(xué)術(shù)的勇氣與信心;是您耐心的修改,才有了我得以發(fā)表的第一篇文章;是您及時(shí)的開導(dǎo),讓我直面困難變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
    感謝您,我的好老師,感謝您為我的論文,我的成長付出的心血。
    四年的成長更禹不開職成所每一位老師的幫助。
    感謝徐囯慶老師,您嚴(yán)肅的科研態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,嚴(yán)密的思維邏輯精都深深地感染和激勵著我,對您我始終無限崇拜。
    感謝匡瑛老師、錢s林老師、夏建囯老師、劉德恩老師、陸素菊老師、楊若凡老師、張永老師、朱敏老師、葉肇芳老師……此外,還要感謝為論文撰寫提供幫助的楊春梅老師、仇敏老師、周燕老師、陳銳老師、林曉紅老師、秦臻臻老師、王麗梅老師、秦紅老師、毛老師,以及振華職業(yè)學(xué)權(quán)的鄆雪利老師和五位優(yōu)秀可愛的學(xué)生。
    另外,我還要深深地感謝我的同門,感謝師兄臧志軍、劉虎、陸悛杰、徐峰、王啟龍、彭躍剛、涂三廠,師姐湯霓、任聯(lián)敏、冉云芳、黃慧娟,謝謝你們對我的照顧,困難時(shí)對我的幫助;感謝師弟于偉偉、戴漢東,師妹孫佳鷴、張蔚然,1射謝你們的有求必應(yīng)。
    還望日后有機(jī)會,同門團(tuán)聚,再切破球技。
    感謝職成所的兄弟姐妹,感謝11職教的每位親,花花、雪雪、俊華、真真、越越、盼盼、心憶、胖胖,與你們一起探討學(xué)術(shù)、一起吃喝玩樂的時(shí)光,是我這四年最最美好的記憶。
    莫相忘,長相聚。
    在此,我還要特別的感謝一個人,感謝我的男朋友。
    在這不長的生命中,遇見一個閃光發(fā)亮的人,涔后在一起,然后一直牽手前行,這青春也算無悔了吧。
    最后,感謝爸媽這么多年在物質(zhì)和精神上無條件的支持,感謝你們的舍得,讓我能夠在追逐夢想的路上亳無顧慮,大步向前。
    人生就是一場不妥協(xié)的堅(jiān)強(qiáng)和昂揚(yáng),無悔才無總。
    未來,要繼續(xù)多姿多彩地活!
    服裝畢業(yè)論文總結(jié)篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    感謝您百忙之中抽空瀏覽我的自薦信!在此,請?jiān)试S我向您毛遂自薦,
    熟練操作辦公自動化軟件、photoshop、coreldraw以及pgm、樵夫服裝制版軟件。順利通過國家勞動和社會保障部服裝中級技能考試。此外,在擔(dān)任班級組織委員期間積極為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色。
    在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識,但更重要的是把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,在這方面我也有出色表現(xiàn)。
    我擅長服裝設(shè)計(jì)與服裝制版,真誠地希望加盟貴公司,我定會以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
    此致
    敬禮!
    服裝畢業(yè)論文總結(jié)篇十二
    感謝給予我論文指導(dǎo)的老師。感謝某某老師。在您的循循善誘的指導(dǎo)下我完成了這篇論文。這篇論文中的每個章節(jié),每個段落,都離不開您細(xì)心的指導(dǎo)和完善。感謝我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)老師:某一老師、某二老師、某三老師、某四老師和某五老師。她們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍的作風(fēng)一直是我學(xué)習(xí)和工作的榜樣;他們循循善誘的指導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
    感謝07服裝設(shè)計(jì)1班的同學(xué),你們給我不計(jì)回報(bào)的幫助、鼓勵與關(guān)懷,和我一起度過畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文這段辛苦又難忘時(shí)光的同學(xué)們。感謝我的家人給予我的支持與鼓勵。畢業(yè)設(shè)計(jì)開始到論文完成,有多少可敬的師長、同學(xué)和朋友給了我無言的`幫助,在這里請接收我誠摯的謝意!
    服裝畢業(yè)論文總結(jié)篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我非常誠摯的遞上我的個人求職自薦信,希望在貴公司體現(xiàn)我人生的第一筆價(jià)值。
    我是2012屆xxxx大學(xué)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望能加入到貴公司的行列之中,和同事們風(fēng)雨同舟,與時(shí)俱進(jìn)!
    經(jīng)過四年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉,我不斷努力學(xué)習(xí),不論是基礎(chǔ)課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績。我非常熱衷于設(shè)計(jì)這一行業(yè),在學(xué)會專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,還利用業(yè)余時(shí)間,自學(xué)3dsmax、autocad、photoshop、dreamweaver,還了解coreldraw、illustrator,并且對這些設(shè)計(jì)軟件非常的愛好,對自學(xué)的那些已掌握了一些基本的操作,能繪制一些基本的實(shí)物圖,然而我并沒有滿足,更沒有放棄,還一直在自學(xué)。大學(xué)期間多次獲得獎學(xué)金,通過了國家英語四級以及國家計(jì)算機(jī)二級。對于計(jì)算機(jī)的基本操作,windows操作系統(tǒng),辦公軟件等都有一定的了解。
    學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。在校學(xué)習(xí)的課余時(shí)間里,只要是談?wù)摶蛘邔?shí)踐有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的知識,我都會與學(xué)友一起討論和學(xué)習(xí)!(求職信)做過銷售員、商場管理、售后服務(wù)、電腦技術(shù)員。其中最喜歡的就是電腦技術(shù)員了,主要是電腦系統(tǒng)及軟件和企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的的維護(hù),雖然也學(xué)了些東西,但感覺學(xué)的還是太少了,所以一直在尋找一份與電腦和設(shè)計(jì)相關(guān)的工作,朝著自己最感興趣最有潛力的`方向去發(fā)展!
    今日得知貴公司有與此相關(guān)的工作崗位需要招人,就以最大的誠心和信心來送交自己的簡歷和求職信,我相信以自己對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,以自己比較深厚的基礎(chǔ)和專業(yè)愛好跟興趣,憑著對自己負(fù)責(zé)的心理和有著十足的信心把工作做好的決心,我肯定能勝任此工作職位。
    感謝您在百忙之中抽暇審批這份自薦材料。期盼能得到您的回音!
    此致
    敬禮!
    求職人:xxx。
    xx年x月x日。
    服裝畢業(yè)論文總結(jié)篇十四
    感謝給予我論文指導(dǎo)的老師。感謝xx老師。在您的循循善誘的指導(dǎo)下我完成了這篇論文。這篇論文中的每個章節(jié),每個段落,都離不開您細(xì)心的指導(dǎo)和完善。
    感謝我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)老師:x一老師、x二老師、x三老師、x四老師和x五老師。她們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍的作風(fēng)一直是我學(xué)習(xí)和工作的榜樣;他們循循善誘的指導(dǎo)和不拘一格的`思路給予我無盡的啟迪。感謝20xx服裝設(shè)計(jì)1班的同學(xué),你們給我不計(jì)回報(bào)的幫助、鼓勵與關(guān)懷,和我一起度過畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文這段辛苦又難忘時(shí)光的同學(xué)們。
    感謝我的家人給予我的支持與鼓勵。畢業(yè)設(shè)計(jì)開始到論文完成,有多少可敬的師長、同學(xué)和朋友給了我無言的幫助,在這里請接收我誠摯的謝意!