總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向和目標。利用具體的實例和案例，豐富總結(jié)的內(nèi)容，增加說服力和可讀性。這些范文中包含了不同領(lǐng)域的總結(jié)，希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦l(fā)。
評優(yōu)評干申請書篇一
尊敬的院領(lǐng)導：
您們好！我是工學院機械系材料成型及控制工程xx班的學生xx，現(xiàn)在班級擔任自律委員一職。在擔任這職務(wù)期間，我收獲頗多，深深體會到了作為一名班級干部的責任，也增強了自己的實踐能力。作為自律委員，我恪盡職守，努力管好班級紀律，積極配合班長開展系里班級活動。因此，我向上級領(lǐng)導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料，讓院領(lǐng)導考察。
在軍訓的期間，我積極配合班助管理班級，并和幾位同學一起負責班級飲水問題。盡管累，但我還是很樂意，因為我覺得為班級服務(wù)是我的榮幸。在組織中秋晚會時，我也積極參與，和幾個同學負責買東西、布置場地。后來在班干競選中榮幸擔任自律委員一職，從此我就在班級管理紀律工作。
在隨后的大學生活中，我負責的第一個工作就是制定班規(guī)，首先我整理出班規(guī)資料，再和班委一起討論，最后確定班規(guī)，得到了班主任的肯定。在制定班規(guī)的時候，針對班級開展的早晚自習，從實際出發(fā)制定，因此我班自習紀律一直管理得很好。在后來的班級開展的安全教育班會上，我也整理了一些資料。
我班在10月組織了一次秋游，我負責分好組、清查人數(shù)，并和幾個同學負責買東西。在后來的工作中，最重要的一個就是學校開展的學風建設(shè)活動，為了支持這次活動，我每天早晚自習都點名清查人數(shù)，并和班長一起負責請假情況，還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位，我班到現(xiàn)在的積分還是100分。我還協(xié)助了自律部工作，和他們一起查人。我還參加了學校的運動會，努力訓練，并為系里贏得名次。
針對個人工作的基本情況，我向院里申請“優(yōu)秀個人”，所以我寫下這一份申請書，希望能獲得院里的認可和批準。同時我將繼續(xù)努力，爭取做得更好！
申請人：
20xx年xx月xx日
評優(yōu)評干申請書篇二
伴著共同的理想，從五湖四海而來，步入同一學府的我們在經(jīng)過一年半的適應(yīng)和思考后，最終在專業(yè)上做出了相同的選擇，或許我們對未來有著不同的規(guī)劃，心懷不同的抱負，但是我們共同的選擇組建了營銷這個大家庭。
營銷是一個團結(jié)奮斗的集體，是一個積極向上的集體，更是一個有著蓬勃生機的集體。從分班組建到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼一年已過，在這一年的時光里，我們從相識到相知，相互依賴，密不可分;在這一年的時光里，我們攜手同行，團結(jié)合作，有過汗水，有過淚水;在這一年的時光里我們編制夢想，追逐夢想，雖有坎坷，斗志昂揚。
在這里，我們努力學習，為了明天而拼搏;我們辛勤工作，為了生活而努力;我們大力開展文體活動，為了榮譽而奮斗。28個年輕的生命，28顆火熱的心，永遠向著一個方向，踏著同樣的步伐，朝著同一片藍天，高高的呼喊：“有夢最美，希望相隨”。
為了更好地發(fā)揚班級文化，宣傳班級活動，展現(xiàn)班級風貌，創(chuàng)造良好的文化氛圍，建設(shè)更好的學習環(huán)境，同時為了給廣大同學提供一個學習實踐交流的平臺，充分展示班級體的建設(shè)成果，特此收集整理本次班級材料，編寫成冊，有不到之處，敬請指正。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
評優(yōu)評干申請書篇三
光陰荏苒，時間轉(zhuǎn)瞬即逝。擔任漢本 0903 班班主任工作已經(jīng)是 第三年了，對于班主任的工作也是深有體會，班主任工作是艱巨而又 重要的。工作上務(wù)必要踏實認真，我也一直盡心盡力地為當一名優(yōu)秀 的班主任而努力工作。從此，我早來晚走，品嘗盡了作為班主任的酸 甜苦辣。但是，如果讓我再次選擇，我還會毫不猶豫地選擇班主任工 作。因為我在與學生們交往的過程中，真切地感受到了學生們的熱情 與可愛，能夠幫助他們我心里就覺得很開心;我付出了自己辛勤的汗 水，收獲的是學生們可喜的成績;我燃燒了自己火樣的歲月，收獲的 是學生們豐厚的感情?；叵胫霭嘀魅问畮啄甑狞c點滴滴，想著十幾 年充實的生活， 我真的無怨無悔! 下面也說說我在工作上的一切作為。
一、用愛心感染學生 作為班主任，關(guān)心學生就應(yīng)該像關(guān)心自己的子女一樣，既要關(guān)心 他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學習的方 法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職 責所在。 愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。例如，過節(jié)完上 學首先查查學生有沒有到齊，未到齊問明原因，遇到天冷或天熱的時 候，照料同學們衣服穿得是否合適，集體活動前要安排好同學們應(yīng)必 備的用品等。春秋游時也是到場，陪伴學生?？傊?，同學們在學校的 饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心。學生生病時，去醫(yī)院看望，家長 感激，學生感動，我認為：這些看起來很平常，因為這是作為一個班主任最基本的工作，其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。
二、善于做學生的思想工作，思想工作是班級各項工作的基礎(chǔ)。 我一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。 經(jīng)常利用班會 課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生 的思想境界。還充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心，及時對學生 進行針對性的教育。 讓每個學生找到目標樹立理想， 挖掘他們的潛能， 激發(fā)他們的斗志!我所帶的班級班風正學分濃，這一切都要歸功于思 想工作的成績。
三、善于組織和管理學生。 班主任必須善于組織和管理學生，我感受最深的一點。作為班主 任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個良好的班團委，各項工作 就很難順利的開展下去。所以每一新學期的開始，我都會花很大的心 思培養(yǎng)班組的骨干力量， 讓學生自己管理自己。 這樣不僅班主任輕松， 而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級來說吧，現(xiàn)在班 里的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員。 大一早操等日常工作都由班長和體育委員負責; 教室內(nèi)的黑板報由宣 傳委員負責，老師作適當指導，學習上由學習委員和各科代表負責。 當然班主任要隨時隨地作檢查指導。這樣以來，班內(nèi)的工作形成了程 序化和制度化，各項工作就更能順利的得到開展。
四、善于做后進生的轉(zhuǎn)化工作。 在學生管理方面，我認為班主任的工作大致可分為三個方面;1、 尖子生的培養(yǎng)。2、中等生的促進。3、后進生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個學生都是一個希望，越是后進生越需要老 師的幫助和鼓勵。我首先深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為后進生的 原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待， 時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后 進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識 到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長 處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
申請人： 漢本 0903 班 班主任：趙衛(wèi)軍
評優(yōu)評干申請書篇四
尊敬各位領(lǐng)導、老師：
本人在20xx年以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認真完成學校安排各項工作上半年，擔任20xx屆九（5）班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關(guān)注學生個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育，重視加強班級凝聚力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年畢業(yè)中考中，全班成績優(yōu)異，高中入學率40%，初中輸出率85%。
下半年，根據(jù)學校工作需要，擔任20xx屆九（2）班班主任，針對原來這個班級在八年級一些不好表現(xiàn)，我制定適合班規(guī)，管理中做到以人為本，尊重學生，注重學生德育教育，重視班級團結(jié)力和向心力，對出現(xiàn)問題及時解決并全班強化引導，讓全班學生明白自己該做什么？不該做什么？通過一個學期努力，九（2）班學風、班風有了明顯轉(zhuǎn)變。
受學校領(lǐng)導信任，安排我擔任校團委組織委員，除協(xié)助楊書記開展團委各項活動外，主要負責全?！皟刹佟焙托l(wèi)生工作。在工作中，充分發(fā)揮學生會各部門職能，利用學生會成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學生行為習慣，培養(yǎng)全校學生養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，校園衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。
在擔任物理教學中，我始終確立“以學生為主體”教學理念，通過提問、討論、實驗、活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學生學習興趣。所任教班級在xx屆中考成績比往年同類學科邁一進了一大步。
看著自己一年來一小點進步，特斗膽申請優(yōu)秀教師。當然，我也知道自己很多不足，比如：教學經(jīng)驗不足，管理方法單一等。若未被通過，我不會氣餒，努力改進，向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評上；若得到領(lǐng)導認可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作鞭策，力爭做得更好。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
評優(yōu)評干申請書篇五
尊敬的學校年度考核小組領(lǐng)導：
一年來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。以校為家，熱愛學生、團結(jié)同志，我在工作中積極探索，勤于實踐，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務(wù)水平。
作為一名教師，對工作講求實效，對學生因材施教。備課時，我精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，讓學生做課堂的主人，循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，對他們的點滴進步給予大力的表揚;樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。課外時間經(jīng)常組織排練，及時完成上級下達的任務(wù)，得到領(lǐng)導好評，指導的學生參加比賽也取得較好的成績。
作為四年(2)班班主任，工作瑣細而繁重。但我還是努力讓學生成材，身心健康成長，關(guān)心愛護他們，做他們的知心人，我把“團結(jié)就是力量”作為學生的座右銘。我更相信學生，尊重學生，我相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。成為班風正、學風濃的先進班集體。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，贏得了校領(lǐng)導，學生和家長的普遍贊譽。我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。
鑒于此，我鄭重地向?qū)W校年度考核小組申請，希望在本年度考核中能予以評優(yōu)。
申請人：
20xx年xx月xx日。
評優(yōu)評干申請書篇六
我叫xx，學號xx，是xx信息xx的一名學生。xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學生活。在這大一里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過大一這一年的努力學習，我覺得努力達成自己的目標更是很重要的。這次我申請的獎學金：國家勵志獎學金、中天科技獎學金、動感地帶獎學金、聯(lián)通獎學金、代小權(quán)獎學金、南都富士康獎學金。
個人評優(yōu)：三好學生、精神文明。
現(xiàn)將本人基本情況介紹如下：思想方面：本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。大一參加了一系列志愿活動，比如大型環(huán)境宣傳活動地球一小時等。通過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高。時刻關(guān)注時事，關(guān)注民生。學習方面：學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學這一年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。不斷地學習也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。我喜歡往圖書館跑，一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。
為了爭取各項獎學金和個人評優(yōu)的榮譽，我在以下幾個方面制定了實施計劃：
1、如無特殊事情，不缺席任何一節(jié)課和早自習。
2、上課時認真聽老師講課。
3、下課后積極完成老師布置的作業(yè)，并做好課前預(yù)習和課后復(fù)習。
4、在課余時間多練習編程，提高自己的實際編程能力。
5、積極參加學校的活動，鍛煉自己的能力。
6、老師布置的作業(yè)認真完成，在課余時間我還時常閱讀有意義的書，立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人。
鑒于上述多方面情況我特此申請獎學金以及個人評優(yōu)的榮譽，期待各位領(lǐng)導及人員的檢驗與考察!
申請人：
20xx年xx月xx日
評優(yōu)評干申請書篇七
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是來自xxx的xxx，于20xx-20xx學年度擔任xx一職，分管外聯(lián)部和權(quán)益部。
在本次“五四”評 優(yōu)活動中，我申請優(yōu)秀學生干部。 社團聯(lián)合會是一個溫馨團結(jié)的大家庭，它引導并推動著雁塔校 區(qū)各社團的發(fā)展，促進各學生社團進一步發(fā)揮在建設(shè)先進校園文化 和提高學生綜合素質(zhì)中的重要作用， 以達到提高學生思想政治素質(zhì)、 專業(yè)素質(zhì)和科學文化綜合素質(zhì)，活躍學術(shù)空氣，豐富學習生活，促 進學生成長成才的目的。
由于自己大一、大二在社團和學院工作經(jīng)歷，故參加了20xx-20xx學年度xx社團聯(lián)合會 （以下簡稱 “社團聯(lián)合會” ） 的換屆。 在得到老師和學長學姐的了解和肯定后， 擔任分管xx和xx的副主席一職。自從加入社團聯(lián)合會以來，它無疑是我大學生活中 很重要的一部分，給我鍛煉的機會，獲得成長。
所以，成為社團聯(lián)合會一名優(yōu)秀的學生干部是我一直以來的目標。 在擔任社團聯(lián)合會副主席一職期間，我積極配合社團聯(lián)合會工 作，不僅把自己的基本日?；顒幼龊?，每周積極參與到所負責部門xx的例會中，及時了解各部門的工作情況，積極促進各部門間部 員的交流。還積極組織舉辦社團聯(lián)合會各活動，與社團聯(lián)合會所有 成員一起努力將活動做好。在社團聯(lián)合會與社團的溝通交流中也耐心了解工作進度，為建立社團聯(lián)合會社團和諧關(guān)系而努力。
期間參與了國慶節(jié)“xxxxx”活動、十月的社團聯(lián)合會及各社團集體納新、 十一月的xxxx、 十二月初的 “xxxxxx” 公益活動、年末的“xxxx”師生元旦聯(lián)歡晚會、三月的315權(quán)益日活動和xxxxxx、 四月的愛國主義教育之行等多次大型校 園活動。
這些組織舉辦不同類型、規(guī)模活動的經(jīng)歷，讓我在實踐中進一 步了解社團聯(lián)合會，也更好地為社團聯(lián)合會工作，更是讓自己獲益 匪淺。同時，我也致力于對社團聯(lián)合會的校園宣傳工作，讓更多的 同學了解到社團聯(lián)合會及其旗下各社團的風采，感受社團聯(lián)合會與 社團的魅力。
身為社團聯(lián)合會的一名干部，優(yōu)秀學生干部對我不僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負社團聯(lián)合會進步發(fā)展的重任，這是一 種素質(zhì)，也是一種能力。所以我積極進取，爭當社團聯(lián)合會優(yōu)秀干 部，請領(lǐng)導審查，批準！
此致!
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
評優(yōu)評干申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我是電氣信息工程學院自動化專業(yè)13—2班學生金偉。在過去的一年里：在學習方面，也較之往年有很大的提高；對于班級舉辦的活動也積極響應(yīng)，相信表現(xiàn)是大家有目共睹的；暑期的社會實踐中，所做工作也得到公司領(lǐng)導的一致認可。綜合研究了一下自身的實際情景，覺得有本事參加這次”社會工作先進個人”的評選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導提出”社會工作先進個人”申請，期望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。
現(xiàn)將個人的基本情景匯報如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。在過去的一年中，在學校、學院領(lǐng)導和教師的關(guān)心和培養(yǎng)及班委同學積極鼓勵下，我在思想、學習、工作和生活等各個方面都有了很大的提高和提高，尤其在學習方面取得了前所未有的成績。
在思想上本人是班級中最早一批參加學校組織的黨課和團課培訓的學生之一，目前正在積極努力，爭取早日參加預(yù)備黨員的評選活動。暑假期間，根據(jù)我的規(guī)劃，大部分時間是用在了留在學校復(fù)習考研上頭。期間以往抽出一個星期到社會上做些兼職，以賺取生活費用。先是在鄭州東建材大世界的盛世五金衛(wèi)浴商行做促銷工作，在經(jīng)理的英明領(lǐng)導下，不僅僅順利完成了公司規(guī)定的銷售計劃，且還有額外訂單。
當然我也得到了公司額外的物質(zhì)和精神獎勵。隨后又抽出三天時間為鄭州某房地產(chǎn)公司做房產(chǎn)開盤造勢活動。說白了就是去排隊”買房”。工作雖然有點灰色，可是它確實是我大學生了解社會認識社會另一面很好的一個窗口。很慶幸我在三天炎炎烈日的排隊生涯1中堅持下來，公司也兌現(xiàn)原有的承諾。
經(jīng)過暑期的.社會實踐，我了解了公司節(jié)假日優(yōu)惠促銷的具體運作過程，從最初的只明白些皮毛，到熟悉活動的全部過程，從人員的安排到活動的方方面面細節(jié)及突發(fā)事件處理，所有的這些都僅有在實踐中學習體會掌握，這些知識會令我終身受益。當然也使我看到了社會的另一面，這就是現(xiàn)實吧。作為一個即將畢業(yè)的大學生，我想有必要了解一下社會中很現(xiàn)實的東西，不能老是生活在教師給我塑造的象牙塔和安樂窩里。
經(jīng)過實踐我把幾年來所學的知識運用到了實踐，提高了自我的動手本事，也增加了工作上的經(jīng)驗，真正體會到”理論聯(lián)系實際”的內(nèi)涵，理論在實踐中得到驗證，理論在實踐中得到完善，有理論指導的實踐，才會使我做事情有事半功倍的效果。當然銷售的過程并不是一帆風順的，有好幾次遇到難題，但在我共同的努力下，經(jīng)過認真研討都克服了它，我想這些經(jīng)歷應(yīng)當是我這次促銷活動中另一筆財富?！币恢Κ毿悴皇谴?，百花爭艷春滿圓”。
xxx。
20xx年xx月xx日。
評優(yōu)評干申請書篇九
：
你們好！xx屆城市軌道交通控制專業(yè)全體同學在此真誠地向您提出優(yōu)秀班級體評選的申請！
我們有著嚴謹，求實，創(chuàng)新的優(yōu)良學風，課堂出出勤率高，從無無故曠課現(xiàn)象發(fā)生，得到了各任課教師的肯定和好評；本學年早操及晚自習的出勤率均達了97%-100%；在上學期的期末考試中從無違紀情況；參加校級活動及本班自發(fā)組織活動的效果和社會影響力甚好；班里無受到各級處分的學生！
申請書，大家為人民服務(wù)的熱情可見一斑！另一方面，為了增加工作的透明度和公開性，自覺接受同學的監(jiān)督，班里實行定期公布班費收支情況的制度！
靜能生慧，博思慎行
一直以來我們都倡導以修身養(yǎng)性的來達到篤學博思的目的.！實踐是檢驗真理的唯一標準，在這一方面我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績！全班67名同學中鮮有不及格的同學，多位的同學的數(shù)學及英語成績接近滿分，這真是令人振奮的結(jié)果??！然而細細品味，這正是一分耕耘一分收獲，天道酬勤！此前為了讓大家洞察金融危機下的就業(yè)形勢，班主任曾不止一次的勸誡我們拿出高三時的勇氣和魄力勿將韶華葬送在大學的殿堂！諄諄教誨，猶言在耳，一萬年太久，只爭朝夕，所以我們可以看到下課后還將代課老師包圍的壯觀景象！
生命在于運動，長久以來大家都視這句話為座右銘！
，不僅加增進了同學們之間的互相了解也增強了班級的凝聚力。與此同時，學校的藝術(shù)節(jié)，校園歌手大賽，演講賽等我們也參與其中。
申請書，之后積極帶領(lǐng)大家學習
黨
的章程，并確定了n名入
黨
積極分子，并組織大家為前不久為因火災(zāi)房屋被焚毀的劉同學舉行募捐活動伸出了我們溫暖的手，獻出我們的愛心。
尊敬的
領(lǐng)導
，以上三個方面見證了近一年來我們班的征程，如果此刻要讓我用一句話來
總結(jié)
我們這個大家庭的話，千言萬語匯成一句話，城軌交控，不求最好，但求最好！
此致
敬禮
申請人：
日期：
評優(yōu)評干申請書篇十
尊敬的校領(lǐng)導：
我叫張永飛，?？茖W歷，二級教師。20xx年8月參加工作，于20xx年8月調(diào)入府谷縣第四小學工作，擔任一（1）（4）（5）(6）班體育教學工作，同時兼任體育器材室管理員，本人平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，盡職盡責，對待學生有愛心、耐心和真誠之心，課后能與學生溝通交流，平等對待每一個學生。通過一年來的'努力，我所帶科目逐步形成了良好的“我運動、我快樂、我健康”的學風。在今后的體育教育教學工作中，本人再接再厲，更上一層樓！因此，現(xiàn)特申請被評為“好教師”，望批準為盼。
申請人：xx
20xx年7月9日
評優(yōu)評干申請書篇十一
尊敬的院大學生社團聯(lián)合會：
圖書愛好者協(xié)會真誠的向院大學生社團聯(lián)合會提出申請五四優(yōu)秀社團的.榮譽稱號。
1、內(nèi)部建設(shè)：
1、我們擁有團結(jié)的隊伍。從上學期的招新一直到今年的“星光杯”詩歌朗誦比賽活動，每次活動從開始策劃到最后實施，各個部門都齊心協(xié)力，相互支持。
2、從工作中積累經(jīng)驗。圖書愛好者協(xié)會的每一位機構(gòu)成員都會安排到圖書館值班，在服務(wù)同學的同時不斷自我完善，提升自己的能力。
二、對外聯(lián)系：
1、積極與各兄弟社團加強聯(lián)系，與兄弟社團一起打掃圖書館，舉辦一些有意義的社團聯(lián)合活動。
2、開展各項本社團活動，豐富全院同學課余文化生活。從20xx年的招新到20xx年4月的第六屆“星光杯”詩歌朗誦比賽活動。以上兩點只是我們協(xié)會工作的一個縮影，在今后工作中，我們定會再接再厲，衷心的希望院大學生社團聯(lián)合會批準！
此致
敬禮！
申報單位：xx
申報時間：20xx年3月25日
評優(yōu)評干申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導：你們好！
我叫xx，是機電工程系的一名學生，在過去的一年里我擔任我班的紀檢委員，在這一學期學習工作中，我學習刻苦，積極進取，認真工作，樂于奉獻，在學習、工作、生活等各個方面取得了進步，得到了老師和同學們的肯定。在此，我要感謝我班同學為提供了一個評先評優(yōu)的機會，因此，我特向?qū)W院申請這一個光榮的稱號。
“紀檢委員”是我精神文明的家園，以發(fā)揚大學生的自律精神為龍頭，不斷提升大學生的自身素質(zhì)。自從我任紀檢委員以來，嚴格遵守大學生紀檢委員的基本原則：以身作則、嚴以律己、作風正派、公正無私、模范執(zhí)行黨的路線方針政策及學院的各項規(guī)章制度，來約束自己。在這里嚴格的組織紀律高昂的工作熱情認真的工作態(tài)度飽滿的精神風貌堅決的服從思想堅定的服務(wù)意識，深深的感染了我，使我也融入這種優(yōu)秀品質(zhì)當中。
在思想上，積極進取，日益進步。加強了我的：愛心，責任心和使命感。對祖國，對學校，對他人的一片愛心；對社會，對工作的一刻責任心；不斷創(chuàng)新與發(fā)展的使命感。
在工作中，認真嚴謹，嚴格要求自己。我要求自己做到一絲不茍，腳踏實地。做好輔導員交給的工作任務(wù)，在接到任務(wù)后，我會積極主動的做好，決不拖拉，我一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。在班里每一次開班會或團日活動時，都會準時到達，積極配合班長和團支書的工作。能為別人服務(wù)我感到很快樂，在幫助別人的同時也獲得了許多知識，更重要的是心靈的升華。我積極的參加學院和系的各項活動，在機電工程系“防火防災(zāi)文藝匯演”中我獲得了優(yōu)異的成績，其中“防火防災(zāi)”專業(yè)知識深深的印在了我的心里，防患于未然，一但大火燃起人力將很難控制，將會給人們帶來巨大的'痛苦和損失。因此我們一定要在日常中注意一切可能引起火災(zāi)的事物，讓我們知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限，以后的路還很遠，要學習的知識還很多很多，事在人為，相信在以后的工作學習中我會更加努力，希望可以有更好的表現(xiàn)，奉獻自己的微薄之力。
大學是知識的殿堂，在過去的一年里，我勤奮學習，積極向上。進入大學以來，我要求自己要態(tài)度端正、勤奮刻苦，具有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和勇于攀登科學高峰的精神。在這種想法的支持下，我勤學苦練，刻苦鉆研。我知道：只有努力學習各方面知識，才能取得更好的成績，順利的飛向發(fā)展的時代潮流。同時我也深刻的意識到“大家好才能真好”，因此我在努力學習的過程中，積極和老師與同學們的交流，互相促進互相提升，為了提升自身的素質(zhì)，我利用業(yè)余時間，不斷充實自己，提升自己，同時活的了相關(guān)的證書，如計算機二級證，普通戶二級乙等，英語三級證書，同時還報了英語四級的考試。每天利用課余時間去預(yù)習、鞏固我們將要學的和已經(jīng)學的知識外還經(jīng)常到圖書館看書，從書本中獲得科學和人文知識；廣交良友，在交流中，善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識和新鮮觀點，從他人的為人處事中，學會如何做人，如何做事。我努力探求學習的方法，不斷的加強專業(yè)知識的學習，提升自己的法律修養(yǎng)。通過閱讀大量的書籍和與同學的交流、探討來開闊視野，增加知識面。學習無止盡。
“捧著一顆心來，不帶半根草去！”將我的知識用于服務(wù)人民，將我的青春致力于汽車這一行業(yè)當中，更多的實現(xiàn)自身的社會價值?？傊?，我在前一段時間取得了一定的成績，但也有不足之處，請領(lǐng)導審查批準我的申請！如果我的申請被批準，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，爭取更大的進步，決不辜負領(lǐng)導對我的厚愛和期望！
至此
敬禮！
申請人：xx
機電工程系
評優(yōu)評干申請書篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
本人在20xx年以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認真完成學校安排的各項工作。
上半年，擔任20xx年六【1】班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關(guān)注學生的個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，重視加強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，全班成績優(yōu)異，名列第一。
受學校領(lǐng)導的信任， 在工作中，充分發(fā)揮學生各部門職能，利用學生 監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全 班學生的行為習慣，培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今， 班級衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。
在擔任的 數(shù)學教學中，我始終確立“以學生為主體”的教學理念，通過提問、討論、 活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學生的學習興趣。
看著自己一年來的一小點進步，特斗膽申請優(yōu)秀教師。當然，我也知道自己很多不足，比如：教學經(jīng)驗不足，管理方法單一等。若未被通過，我不會氣餒，努力改進，向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評上；若得到領(lǐng)導的認可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭做得更好。
申請人：
20xx年xx月xx日
評優(yōu)評干申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導：
我叫xx，是機電工程系的一名學生，在過去的一年里我擔任我班的紀檢委員，在這一學期學習工作中，我學習刻苦，積極進取，認真工作，樂于奉獻，在學習、工作、生活等各個方面取得了進步，得到了老師和同學們的肯定。在此，我要感謝我班同學為提供了一個評先評優(yōu)的機會，因此，我特向?qū)W院申請這一個光榮的稱號。
“紀檢委員”是我精神文明的家園，以發(fā)揚大學生的自律精神為龍頭，不斷提升大學生的自身素質(zhì)。自從我任紀檢委員以來，嚴格遵守大學生紀檢委員的基本原則：以身作則、嚴以律己、作風正派、公正無私、模范執(zhí)行黨的路線方針政策及學院的各項規(guī)章制度，來約束自己。在這里嚴格的組織紀律高昂的工作熱情認真的工作態(tài)度飽滿的精神風貌堅決的服從思想堅定的服務(wù)意識，深深的感染了我，使我也融入這種優(yōu)秀品質(zhì)當中。
在思想上，積極進取，日益進步。加強了我的：愛心，責任心和使命感。對祖國，對學校，對他人的一片愛心；對社會，對工作的一刻責任心；不斷創(chuàng)新與發(fā)展的使命感。
在工作中，認真嚴謹，嚴格要求自己。我要求自己做到一絲不茍，腳踏實地。做好輔導員交給的工作任務(wù)，在接到任務(wù)后，我會積極主動的做好，決不拖拉，我一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。在班里每一次開班會或團日活動時，都會準時到達，積極配合班長和團支書的工作。能為別人服務(wù)我感到很快樂，在幫助別人的同時也獲得了許多知識，更重要的是心靈的升華。我積極的參加學院和系的各項活動，在機電工程系“防火防災(zāi)文藝匯演”中我獲得了優(yōu)異的成績，其中“防火防災(zāi)”專業(yè)知識深深的印在了我的心里，防患于未然，一但大火燃起人力將很難控制，將會給人們帶來巨大的.痛苦和損失。因此我們一定要在日常中注意一切可能引起火災(zāi)的事物，讓我們知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限，以后的路還很遠，要學習的知識還很多很多，事在人為，相信在以后的工作學習中我會更加努力，希望可以有更好的表現(xiàn)，奉獻自己的微薄之力。
大學是知識的殿堂，在過去的一年里，我勤奮學習，積極向上。進入大學以來，我要求自己要態(tài)度端正、勤奮刻苦，具有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和勇于攀登科學高峰的精神。在這種想法的支持下，我勤學苦練，刻苦鉆研。我知道：只有努力學習各方面知識，才能取得更好的成績，順利的飛向發(fā)展的時代潮流。同時我也深刻的意識到“大家好才能真好”，因此我在努力學習的過程中，積極和老師與同學們的交流，互相促進互相提升，為了提升自身的素質(zhì)，我利用業(yè)余時間，不斷充實自己，提升自己，同時活的了相關(guān)的證書，如計算機二級證，普通戶二級乙等，英語三級證書，同時還報了英語四級的考試。每天利用課余時間去預(yù)習、鞏固我們將要學的和已經(jīng)學的知識外還經(jīng)常到圖書館看書，從書本中獲得科學和人文知識；廣交良友，在交流中，善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識和新鮮觀點，從他人的為人處事中，學會如何做人，如何做事。我努力探求學習的方法，不斷的加強專業(yè)知識的學習，提升自己的法律修養(yǎng)。通過閱讀大量的書籍和與同學的交流、探討來開闊視野，增加知識面。學習無止盡。
“捧著一顆心來，不帶半根草去！”將我的知識用于服務(wù)人民，將我的青春致力于汽車這一行業(yè)當中，更多的實現(xiàn)自身的社會價值?？傊?，我在前一段時間取得了一定的成績，但也有不足之處，請領(lǐng)導審查批準我的申請！如果我的申請被批準，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，爭取更大的進步，決不辜負領(lǐng)導對我的厚愛和期望！
至此。
敬禮！
機電工程系。
評優(yōu)評干申請書篇十五
我叫xx，學號xx，是xx信息xx的一名學生。xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學生活。在這大一里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過大一這一年的努力學習，我覺得努力達成自己的目標更是很重要的。這次我申請的獎學金：國家勵志獎學金、中天科技獎學金、動感地帶獎學金、聯(lián)通獎學金、代小權(quán)獎學金、南都富士康獎學金。
個人評優(yōu)：三好學生、精神文明。
現(xiàn)將本人基本情況介紹如下：思想方面：本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。大一參加了一系列志愿活動，比如大型環(huán)境宣傳活動地球一小時等。通過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高。時刻關(guān)注時事，關(guān)注民生。學習方面：學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學這一年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。不斷地學習也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。我喜歡往圖書館跑，一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。
為了爭取各項獎學金和個人評優(yōu)的榮譽，我在以下幾個方面制定了實施計劃：
1：如無特殊事情，不缺席任何一節(jié)課和早自習。
2：上課時認真聽老師講課。
3：下課后積極完成老師布置的作業(yè)，并做好課前預(yù)習和課后復(fù)習。
4：在課余時間多練習編程，提高自己的實際編程能力。
5：積極參加學校的活動，鍛煉自己的能力。
6：老師布置的作業(yè)認真完成，在課余時間我還時常閱讀有意義的書，立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人。
鑒于上述多方面情況我特此申請獎學金以及個人評優(yōu)的榮譽，期待各位領(lǐng)導及人員的檢驗與考察!
此致
敬禮
評優(yōu)評干申請書篇一
尊敬的院領(lǐng)導：
您們好！我是工學院機械系材料成型及控制工程xx班的學生xx，現(xiàn)在班級擔任自律委員一職。在擔任這職務(wù)期間，我收獲頗多，深深體會到了作為一名班級干部的責任，也增強了自己的實踐能力。作為自律委員，我恪盡職守，努力管好班級紀律，積極配合班長開展系里班級活動。因此，我向上級領(lǐng)導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料，讓院領(lǐng)導考察。
在軍訓的期間，我積極配合班助管理班級，并和幾位同學一起負責班級飲水問題。盡管累，但我還是很樂意，因為我覺得為班級服務(wù)是我的榮幸。在組織中秋晚會時，我也積極參與，和幾個同學負責買東西、布置場地。后來在班干競選中榮幸擔任自律委員一職，從此我就在班級管理紀律工作。
在隨后的大學生活中，我負責的第一個工作就是制定班規(guī)，首先我整理出班規(guī)資料，再和班委一起討論，最后確定班規(guī)，得到了班主任的肯定。在制定班規(guī)的時候，針對班級開展的早晚自習，從實際出發(fā)制定，因此我班自習紀律一直管理得很好。在后來的班級開展的安全教育班會上，我也整理了一些資料。
我班在10月組織了一次秋游，我負責分好組、清查人數(shù)，并和幾個同學負責買東西。在后來的工作中，最重要的一個就是學校開展的學風建設(shè)活動，為了支持這次活動，我每天早晚自習都點名清查人數(shù)，并和班長一起負責請假情況，還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位，我班到現(xiàn)在的積分還是100分。我還協(xié)助了自律部工作，和他們一起查人。我還參加了學校的運動會，努力訓練，并為系里贏得名次。
針對個人工作的基本情況，我向院里申請“優(yōu)秀個人”，所以我寫下這一份申請書，希望能獲得院里的認可和批準。同時我將繼續(xù)努力，爭取做得更好！
申請人：
20xx年xx月xx日
評優(yōu)評干申請書篇二
伴著共同的理想，從五湖四海而來，步入同一學府的我們在經(jīng)過一年半的適應(yīng)和思考后，最終在專業(yè)上做出了相同的選擇，或許我們對未來有著不同的規(guī)劃，心懷不同的抱負，但是我們共同的選擇組建了營銷這個大家庭。
營銷是一個團結(jié)奮斗的集體，是一個積極向上的集體，更是一個有著蓬勃生機的集體。從分班組建到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼一年已過，在這一年的時光里，我們從相識到相知，相互依賴，密不可分;在這一年的時光里，我們攜手同行，團結(jié)合作，有過汗水，有過淚水;在這一年的時光里我們編制夢想，追逐夢想，雖有坎坷，斗志昂揚。
在這里，我們努力學習，為了明天而拼搏;我們辛勤工作，為了生活而努力;我們大力開展文體活動，為了榮譽而奮斗。28個年輕的生命，28顆火熱的心，永遠向著一個方向，踏著同樣的步伐，朝著同一片藍天，高高的呼喊：“有夢最美，希望相隨”。
為了更好地發(fā)揚班級文化，宣傳班級活動，展現(xiàn)班級風貌，創(chuàng)造良好的文化氛圍，建設(shè)更好的學習環(huán)境，同時為了給廣大同學提供一個學習實踐交流的平臺，充分展示班級體的建設(shè)成果，特此收集整理本次班級材料，編寫成冊，有不到之處，敬請指正。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
評優(yōu)評干申請書篇三
光陰荏苒，時間轉(zhuǎn)瞬即逝。擔任漢本 0903 班班主任工作已經(jīng)是 第三年了，對于班主任的工作也是深有體會，班主任工作是艱巨而又 重要的。工作上務(wù)必要踏實認真，我也一直盡心盡力地為當一名優(yōu)秀 的班主任而努力工作。從此，我早來晚走，品嘗盡了作為班主任的酸 甜苦辣。但是，如果讓我再次選擇，我還會毫不猶豫地選擇班主任工 作。因為我在與學生們交往的過程中，真切地感受到了學生們的熱情 與可愛，能夠幫助他們我心里就覺得很開心;我付出了自己辛勤的汗 水，收獲的是學生們可喜的成績;我燃燒了自己火樣的歲月，收獲的 是學生們豐厚的感情?；叵胫霭嘀魅问畮啄甑狞c點滴滴，想著十幾 年充實的生活， 我真的無怨無悔! 下面也說說我在工作上的一切作為。
一、用愛心感染學生 作為班主任，關(guān)心學生就應(yīng)該像關(guān)心自己的子女一樣，既要關(guān)心 他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學習的方 法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職 責所在。 愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。例如，過節(jié)完上 學首先查查學生有沒有到齊，未到齊問明原因，遇到天冷或天熱的時 候，照料同學們衣服穿得是否合適，集體活動前要安排好同學們應(yīng)必 備的用品等。春秋游時也是到場，陪伴學生?？傊?，同學們在學校的 饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心。學生生病時，去醫(yī)院看望，家長 感激，學生感動，我認為：這些看起來很平常，因為這是作為一個班主任最基本的工作，其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。
二、善于做學生的思想工作，思想工作是班級各項工作的基礎(chǔ)。 我一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。 經(jīng)常利用班會 課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生 的思想境界。還充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心，及時對學生 進行針對性的教育。 讓每個學生找到目標樹立理想， 挖掘他們的潛能， 激發(fā)他們的斗志!我所帶的班級班風正學分濃，這一切都要歸功于思 想工作的成績。
三、善于組織和管理學生。 班主任必須善于組織和管理學生，我感受最深的一點。作為班主 任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個良好的班團委，各項工作 就很難順利的開展下去。所以每一新學期的開始，我都會花很大的心 思培養(yǎng)班組的骨干力量， 讓學生自己管理自己。 這樣不僅班主任輕松， 而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級來說吧，現(xiàn)在班 里的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員。 大一早操等日常工作都由班長和體育委員負責; 教室內(nèi)的黑板報由宣 傳委員負責，老師作適當指導，學習上由學習委員和各科代表負責。 當然班主任要隨時隨地作檢查指導。這樣以來，班內(nèi)的工作形成了程 序化和制度化，各項工作就更能順利的得到開展。
四、善于做后進生的轉(zhuǎn)化工作。 在學生管理方面，我認為班主任的工作大致可分為三個方面;1、 尖子生的培養(yǎng)。2、中等生的促進。3、后進生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個學生都是一個希望，越是后進生越需要老 師的幫助和鼓勵。我首先深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為后進生的 原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待， 時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后 進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識 到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長 處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
申請人： 漢本 0903 班 班主任：趙衛(wèi)軍
評優(yōu)評干申請書篇四
尊敬各位領(lǐng)導、老師：
本人在20xx年以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認真完成學校安排各項工作上半年，擔任20xx屆九（5）班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關(guān)注學生個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育，重視加強班級凝聚力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年畢業(yè)中考中，全班成績優(yōu)異，高中入學率40%，初中輸出率85%。
下半年，根據(jù)學校工作需要，擔任20xx屆九（2）班班主任，針對原來這個班級在八年級一些不好表現(xiàn)，我制定適合班規(guī)，管理中做到以人為本，尊重學生，注重學生德育教育，重視班級團結(jié)力和向心力，對出現(xiàn)問題及時解決并全班強化引導，讓全班學生明白自己該做什么？不該做什么？通過一個學期努力，九（2）班學風、班風有了明顯轉(zhuǎn)變。
受學校領(lǐng)導信任，安排我擔任校團委組織委員，除協(xié)助楊書記開展團委各項活動外，主要負責全?！皟刹佟焙托l(wèi)生工作。在工作中，充分發(fā)揮學生會各部門職能，利用學生會成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學生行為習慣，培養(yǎng)全校學生養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，校園衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。
在擔任物理教學中，我始終確立“以學生為主體”教學理念，通過提問、討論、實驗、活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學生學習興趣。所任教班級在xx屆中考成績比往年同類學科邁一進了一大步。
看著自己一年來一小點進步，特斗膽申請優(yōu)秀教師。當然，我也知道自己很多不足，比如：教學經(jīng)驗不足，管理方法單一等。若未被通過，我不會氣餒，努力改進，向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評上；若得到領(lǐng)導認可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作鞭策，力爭做得更好。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
評優(yōu)評干申請書篇五
尊敬的學校年度考核小組領(lǐng)導：
一年來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。以校為家，熱愛學生、團結(jié)同志，我在工作中積極探索，勤于實踐，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務(wù)水平。
作為一名教師，對工作講求實效，對學生因材施教。備課時，我精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，讓學生做課堂的主人，循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，對他們的點滴進步給予大力的表揚;樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。課外時間經(jīng)常組織排練，及時完成上級下達的任務(wù)，得到領(lǐng)導好評，指導的學生參加比賽也取得較好的成績。
作為四年(2)班班主任，工作瑣細而繁重。但我還是努力讓學生成材，身心健康成長，關(guān)心愛護他們，做他們的知心人，我把“團結(jié)就是力量”作為學生的座右銘。我更相信學生，尊重學生，我相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。成為班風正、學風濃的先進班集體。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，贏得了校領(lǐng)導，學生和家長的普遍贊譽。我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。
鑒于此，我鄭重地向?qū)W校年度考核小組申請，希望在本年度考核中能予以評優(yōu)。
申請人：
20xx年xx月xx日。
評優(yōu)評干申請書篇六
我叫xx，學號xx，是xx信息xx的一名學生。xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學生活。在這大一里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過大一這一年的努力學習，我覺得努力達成自己的目標更是很重要的。這次我申請的獎學金：國家勵志獎學金、中天科技獎學金、動感地帶獎學金、聯(lián)通獎學金、代小權(quán)獎學金、南都富士康獎學金。
個人評優(yōu)：三好學生、精神文明。
現(xiàn)將本人基本情況介紹如下：思想方面：本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。大一參加了一系列志愿活動，比如大型環(huán)境宣傳活動地球一小時等。通過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高。時刻關(guān)注時事，關(guān)注民生。學習方面：學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學這一年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。不斷地學習也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。我喜歡往圖書館跑，一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。
為了爭取各項獎學金和個人評優(yōu)的榮譽，我在以下幾個方面制定了實施計劃：
1、如無特殊事情，不缺席任何一節(jié)課和早自習。
2、上課時認真聽老師講課。
3、下課后積極完成老師布置的作業(yè)，并做好課前預(yù)習和課后復(fù)習。
4、在課余時間多練習編程，提高自己的實際編程能力。
5、積極參加學校的活動，鍛煉自己的能力。
6、老師布置的作業(yè)認真完成，在課余時間我還時常閱讀有意義的書，立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人。
鑒于上述多方面情況我特此申請獎學金以及個人評優(yōu)的榮譽，期待各位領(lǐng)導及人員的檢驗與考察!
申請人：
20xx年xx月xx日
評優(yōu)評干申請書篇七
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是來自xxx的xxx，于20xx-20xx學年度擔任xx一職，分管外聯(lián)部和權(quán)益部。
在本次“五四”評 優(yōu)活動中，我申請優(yōu)秀學生干部。 社團聯(lián)合會是一個溫馨團結(jié)的大家庭，它引導并推動著雁塔校 區(qū)各社團的發(fā)展，促進各學生社團進一步發(fā)揮在建設(shè)先進校園文化 和提高學生綜合素質(zhì)中的重要作用， 以達到提高學生思想政治素質(zhì)、 專業(yè)素質(zhì)和科學文化綜合素質(zhì)，活躍學術(shù)空氣，豐富學習生活，促 進學生成長成才的目的。
由于自己大一、大二在社團和學院工作經(jīng)歷，故參加了20xx-20xx學年度xx社團聯(lián)合會 （以下簡稱 “社團聯(lián)合會” ） 的換屆。 在得到老師和學長學姐的了解和肯定后， 擔任分管xx和xx的副主席一職。自從加入社團聯(lián)合會以來，它無疑是我大學生活中 很重要的一部分，給我鍛煉的機會，獲得成長。
所以，成為社團聯(lián)合會一名優(yōu)秀的學生干部是我一直以來的目標。 在擔任社團聯(lián)合會副主席一職期間，我積極配合社團聯(lián)合會工 作，不僅把自己的基本日?；顒幼龊?，每周積極參與到所負責部門xx的例會中，及時了解各部門的工作情況，積極促進各部門間部 員的交流。還積極組織舉辦社團聯(lián)合會各活動，與社團聯(lián)合會所有 成員一起努力將活動做好。在社團聯(lián)合會與社團的溝通交流中也耐心了解工作進度，為建立社團聯(lián)合會社團和諧關(guān)系而努力。
期間參與了國慶節(jié)“xxxxx”活動、十月的社團聯(lián)合會及各社團集體納新、 十一月的xxxx、 十二月初的 “xxxxxx” 公益活動、年末的“xxxx”師生元旦聯(lián)歡晚會、三月的315權(quán)益日活動和xxxxxx、 四月的愛國主義教育之行等多次大型校 園活動。
這些組織舉辦不同類型、規(guī)模活動的經(jīng)歷，讓我在實踐中進一 步了解社團聯(lián)合會，也更好地為社團聯(lián)合會工作，更是讓自己獲益 匪淺。同時，我也致力于對社團聯(lián)合會的校園宣傳工作，讓更多的 同學了解到社團聯(lián)合會及其旗下各社團的風采，感受社團聯(lián)合會與 社團的魅力。
身為社團聯(lián)合會的一名干部，優(yōu)秀學生干部對我不僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負社團聯(lián)合會進步發(fā)展的重任，這是一 種素質(zhì)，也是一種能力。所以我積極進取，爭當社團聯(lián)合會優(yōu)秀干 部，請領(lǐng)導審查，批準！
此致!
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
評優(yōu)評干申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我是電氣信息工程學院自動化專業(yè)13—2班學生金偉。在過去的一年里：在學習方面，也較之往年有很大的提高；對于班級舉辦的活動也積極響應(yīng)，相信表現(xiàn)是大家有目共睹的；暑期的社會實踐中，所做工作也得到公司領(lǐng)導的一致認可。綜合研究了一下自身的實際情景，覺得有本事參加這次”社會工作先進個人”的評選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導提出”社會工作先進個人”申請，期望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。
現(xiàn)將個人的基本情景匯報如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。在過去的一年中，在學校、學院領(lǐng)導和教師的關(guān)心和培養(yǎng)及班委同學積極鼓勵下，我在思想、學習、工作和生活等各個方面都有了很大的提高和提高，尤其在學習方面取得了前所未有的成績。
在思想上本人是班級中最早一批參加學校組織的黨課和團課培訓的學生之一，目前正在積極努力，爭取早日參加預(yù)備黨員的評選活動。暑假期間，根據(jù)我的規(guī)劃，大部分時間是用在了留在學校復(fù)習考研上頭。期間以往抽出一個星期到社會上做些兼職，以賺取生活費用。先是在鄭州東建材大世界的盛世五金衛(wèi)浴商行做促銷工作，在經(jīng)理的英明領(lǐng)導下，不僅僅順利完成了公司規(guī)定的銷售計劃，且還有額外訂單。
當然我也得到了公司額外的物質(zhì)和精神獎勵。隨后又抽出三天時間為鄭州某房地產(chǎn)公司做房產(chǎn)開盤造勢活動。說白了就是去排隊”買房”。工作雖然有點灰色，可是它確實是我大學生了解社會認識社會另一面很好的一個窗口。很慶幸我在三天炎炎烈日的排隊生涯1中堅持下來，公司也兌現(xiàn)原有的承諾。
經(jīng)過暑期的.社會實踐，我了解了公司節(jié)假日優(yōu)惠促銷的具體運作過程，從最初的只明白些皮毛，到熟悉活動的全部過程，從人員的安排到活動的方方面面細節(jié)及突發(fā)事件處理，所有的這些都僅有在實踐中學習體會掌握，這些知識會令我終身受益。當然也使我看到了社會的另一面，這就是現(xiàn)實吧。作為一個即將畢業(yè)的大學生，我想有必要了解一下社會中很現(xiàn)實的東西，不能老是生活在教師給我塑造的象牙塔和安樂窩里。
經(jīng)過實踐我把幾年來所學的知識運用到了實踐，提高了自我的動手本事，也增加了工作上的經(jīng)驗，真正體會到”理論聯(lián)系實際”的內(nèi)涵，理論在實踐中得到驗證，理論在實踐中得到完善，有理論指導的實踐，才會使我做事情有事半功倍的效果。當然銷售的過程并不是一帆風順的，有好幾次遇到難題，但在我共同的努力下，經(jīng)過認真研討都克服了它，我想這些經(jīng)歷應(yīng)當是我這次促銷活動中另一筆財富?！币恢Κ毿悴皇谴?，百花爭艷春滿圓”。
xxx。
20xx年xx月xx日。
評優(yōu)評干申請書篇九
：
你們好！xx屆城市軌道交通控制專業(yè)全體同學在此真誠地向您提出優(yōu)秀班級體評選的申請！
我們有著嚴謹，求實，創(chuàng)新的優(yōu)良學風，課堂出出勤率高，從無無故曠課現(xiàn)象發(fā)生，得到了各任課教師的肯定和好評；本學年早操及晚自習的出勤率均達了97%-100%；在上學期的期末考試中從無違紀情況；參加校級活動及本班自發(fā)組織活動的效果和社會影響力甚好；班里無受到各級處分的學生！
申請書，大家為人民服務(wù)的熱情可見一斑！另一方面，為了增加工作的透明度和公開性，自覺接受同學的監(jiān)督，班里實行定期公布班費收支情況的制度！
靜能生慧，博思慎行
一直以來我們都倡導以修身養(yǎng)性的來達到篤學博思的目的.！實踐是檢驗真理的唯一標準，在這一方面我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績！全班67名同學中鮮有不及格的同學，多位的同學的數(shù)學及英語成績接近滿分，這真是令人振奮的結(jié)果??！然而細細品味，這正是一分耕耘一分收獲，天道酬勤！此前為了讓大家洞察金融危機下的就業(yè)形勢，班主任曾不止一次的勸誡我們拿出高三時的勇氣和魄力勿將韶華葬送在大學的殿堂！諄諄教誨，猶言在耳，一萬年太久，只爭朝夕，所以我們可以看到下課后還將代課老師包圍的壯觀景象！
生命在于運動，長久以來大家都視這句話為座右銘！
，不僅加增進了同學們之間的互相了解也增強了班級的凝聚力。與此同時，學校的藝術(shù)節(jié)，校園歌手大賽，演講賽等我們也參與其中。
申請書，之后積極帶領(lǐng)大家學習
黨
的章程，并確定了n名入
黨
積極分子，并組織大家為前不久為因火災(zāi)房屋被焚毀的劉同學舉行募捐活動伸出了我們溫暖的手，獻出我們的愛心。
尊敬的
領(lǐng)導
，以上三個方面見證了近一年來我們班的征程，如果此刻要讓我用一句話來
總結(jié)
我們這個大家庭的話，千言萬語匯成一句話，城軌交控，不求最好，但求最好！
此致
敬禮
申請人：
日期：
評優(yōu)評干申請書篇十
尊敬的校領(lǐng)導：
我叫張永飛，?？茖W歷，二級教師。20xx年8月參加工作，于20xx年8月調(diào)入府谷縣第四小學工作，擔任一（1）（4）（5）(6）班體育教學工作，同時兼任體育器材室管理員，本人平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，盡職盡責，對待學生有愛心、耐心和真誠之心，課后能與學生溝通交流，平等對待每一個學生。通過一年來的'努力，我所帶科目逐步形成了良好的“我運動、我快樂、我健康”的學風。在今后的體育教育教學工作中，本人再接再厲，更上一層樓！因此，現(xiàn)特申請被評為“好教師”，望批準為盼。
申請人：xx
20xx年7月9日
評優(yōu)評干申請書篇十一
尊敬的院大學生社團聯(lián)合會：
圖書愛好者協(xié)會真誠的向院大學生社團聯(lián)合會提出申請五四優(yōu)秀社團的.榮譽稱號。
1、內(nèi)部建設(shè)：
1、我們擁有團結(jié)的隊伍。從上學期的招新一直到今年的“星光杯”詩歌朗誦比賽活動，每次活動從開始策劃到最后實施，各個部門都齊心協(xié)力，相互支持。
2、從工作中積累經(jīng)驗。圖書愛好者協(xié)會的每一位機構(gòu)成員都會安排到圖書館值班，在服務(wù)同學的同時不斷自我完善，提升自己的能力。
二、對外聯(lián)系：
1、積極與各兄弟社團加強聯(lián)系，與兄弟社團一起打掃圖書館，舉辦一些有意義的社團聯(lián)合活動。
2、開展各項本社團活動，豐富全院同學課余文化生活。從20xx年的招新到20xx年4月的第六屆“星光杯”詩歌朗誦比賽活動。以上兩點只是我們協(xié)會工作的一個縮影，在今后工作中，我們定會再接再厲，衷心的希望院大學生社團聯(lián)合會批準！
此致
敬禮！
申報單位：xx
申報時間：20xx年3月25日
評優(yōu)評干申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導：你們好！
我叫xx，是機電工程系的一名學生，在過去的一年里我擔任我班的紀檢委員，在這一學期學習工作中，我學習刻苦，積極進取，認真工作，樂于奉獻，在學習、工作、生活等各個方面取得了進步，得到了老師和同學們的肯定。在此，我要感謝我班同學為提供了一個評先評優(yōu)的機會，因此，我特向?qū)W院申請這一個光榮的稱號。
“紀檢委員”是我精神文明的家園，以發(fā)揚大學生的自律精神為龍頭，不斷提升大學生的自身素質(zhì)。自從我任紀檢委員以來，嚴格遵守大學生紀檢委員的基本原則：以身作則、嚴以律己、作風正派、公正無私、模范執(zhí)行黨的路線方針政策及學院的各項規(guī)章制度，來約束自己。在這里嚴格的組織紀律高昂的工作熱情認真的工作態(tài)度飽滿的精神風貌堅決的服從思想堅定的服務(wù)意識，深深的感染了我，使我也融入這種優(yōu)秀品質(zhì)當中。
在思想上，積極進取，日益進步。加強了我的：愛心，責任心和使命感。對祖國，對學校，對他人的一片愛心；對社會，對工作的一刻責任心；不斷創(chuàng)新與發(fā)展的使命感。
在工作中，認真嚴謹，嚴格要求自己。我要求自己做到一絲不茍，腳踏實地。做好輔導員交給的工作任務(wù)，在接到任務(wù)后，我會積極主動的做好，決不拖拉，我一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。在班里每一次開班會或團日活動時，都會準時到達，積極配合班長和團支書的工作。能為別人服務(wù)我感到很快樂，在幫助別人的同時也獲得了許多知識，更重要的是心靈的升華。我積極的參加學院和系的各項活動，在機電工程系“防火防災(zāi)文藝匯演”中我獲得了優(yōu)異的成績，其中“防火防災(zāi)”專業(yè)知識深深的印在了我的心里，防患于未然，一但大火燃起人力將很難控制，將會給人們帶來巨大的'痛苦和損失。因此我們一定要在日常中注意一切可能引起火災(zāi)的事物，讓我們知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限，以后的路還很遠，要學習的知識還很多很多，事在人為，相信在以后的工作學習中我會更加努力，希望可以有更好的表現(xiàn)，奉獻自己的微薄之力。
大學是知識的殿堂，在過去的一年里，我勤奮學習，積極向上。進入大學以來，我要求自己要態(tài)度端正、勤奮刻苦，具有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和勇于攀登科學高峰的精神。在這種想法的支持下，我勤學苦練，刻苦鉆研。我知道：只有努力學習各方面知識，才能取得更好的成績，順利的飛向發(fā)展的時代潮流。同時我也深刻的意識到“大家好才能真好”，因此我在努力學習的過程中，積極和老師與同學們的交流，互相促進互相提升，為了提升自身的素質(zhì)，我利用業(yè)余時間，不斷充實自己，提升自己，同時活的了相關(guān)的證書，如計算機二級證，普通戶二級乙等，英語三級證書，同時還報了英語四級的考試。每天利用課余時間去預(yù)習、鞏固我們將要學的和已經(jīng)學的知識外還經(jīng)常到圖書館看書，從書本中獲得科學和人文知識；廣交良友，在交流中，善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識和新鮮觀點，從他人的為人處事中，學會如何做人，如何做事。我努力探求學習的方法，不斷的加強專業(yè)知識的學習，提升自己的法律修養(yǎng)。通過閱讀大量的書籍和與同學的交流、探討來開闊視野，增加知識面。學習無止盡。
“捧著一顆心來，不帶半根草去！”將我的知識用于服務(wù)人民，將我的青春致力于汽車這一行業(yè)當中，更多的實現(xiàn)自身的社會價值?？傊?，我在前一段時間取得了一定的成績，但也有不足之處，請領(lǐng)導審查批準我的申請！如果我的申請被批準，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，爭取更大的進步，決不辜負領(lǐng)導對我的厚愛和期望！
至此
敬禮！
申請人：xx
機電工程系
評優(yōu)評干申請書篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
本人在20xx年以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認真完成學校安排的各項工作。
上半年，擔任20xx年六【1】班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關(guān)注學生的個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，重視加強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，全班成績優(yōu)異，名列第一。
受學校領(lǐng)導的信任， 在工作中，充分發(fā)揮學生各部門職能，利用學生 監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全 班學生的行為習慣，培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今， 班級衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。
在擔任的 數(shù)學教學中，我始終確立“以學生為主體”的教學理念，通過提問、討論、 活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學生的學習興趣。
看著自己一年來的一小點進步，特斗膽申請優(yōu)秀教師。當然，我也知道自己很多不足，比如：教學經(jīng)驗不足，管理方法單一等。若未被通過，我不會氣餒，努力改進，向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評上；若得到領(lǐng)導的認可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭做得更好。
申請人：
20xx年xx月xx日
評優(yōu)評干申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導：
我叫xx，是機電工程系的一名學生，在過去的一年里我擔任我班的紀檢委員，在這一學期學習工作中，我學習刻苦，積極進取，認真工作，樂于奉獻，在學習、工作、生活等各個方面取得了進步，得到了老師和同學們的肯定。在此，我要感謝我班同學為提供了一個評先評優(yōu)的機會，因此，我特向?qū)W院申請這一個光榮的稱號。
“紀檢委員”是我精神文明的家園，以發(fā)揚大學生的自律精神為龍頭，不斷提升大學生的自身素質(zhì)。自從我任紀檢委員以來，嚴格遵守大學生紀檢委員的基本原則：以身作則、嚴以律己、作風正派、公正無私、模范執(zhí)行黨的路線方針政策及學院的各項規(guī)章制度，來約束自己。在這里嚴格的組織紀律高昂的工作熱情認真的工作態(tài)度飽滿的精神風貌堅決的服從思想堅定的服務(wù)意識，深深的感染了我，使我也融入這種優(yōu)秀品質(zhì)當中。
在思想上，積極進取，日益進步。加強了我的：愛心，責任心和使命感。對祖國，對學校，對他人的一片愛心；對社會，對工作的一刻責任心；不斷創(chuàng)新與發(fā)展的使命感。
在工作中，認真嚴謹，嚴格要求自己。我要求自己做到一絲不茍，腳踏實地。做好輔導員交給的工作任務(wù)，在接到任務(wù)后，我會積極主動的做好，決不拖拉，我一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。在班里每一次開班會或團日活動時，都會準時到達，積極配合班長和團支書的工作。能為別人服務(wù)我感到很快樂，在幫助別人的同時也獲得了許多知識，更重要的是心靈的升華。我積極的參加學院和系的各項活動，在機電工程系“防火防災(zāi)文藝匯演”中我獲得了優(yōu)異的成績，其中“防火防災(zāi)”專業(yè)知識深深的印在了我的心里，防患于未然，一但大火燃起人力將很難控制，將會給人們帶來巨大的.痛苦和損失。因此我們一定要在日常中注意一切可能引起火災(zāi)的事物，讓我們知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限，以后的路還很遠，要學習的知識還很多很多，事在人為，相信在以后的工作學習中我會更加努力，希望可以有更好的表現(xiàn)，奉獻自己的微薄之力。
大學是知識的殿堂，在過去的一年里，我勤奮學習，積極向上。進入大學以來，我要求自己要態(tài)度端正、勤奮刻苦，具有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和勇于攀登科學高峰的精神。在這種想法的支持下，我勤學苦練，刻苦鉆研。我知道：只有努力學習各方面知識，才能取得更好的成績，順利的飛向發(fā)展的時代潮流。同時我也深刻的意識到“大家好才能真好”，因此我在努力學習的過程中，積極和老師與同學們的交流，互相促進互相提升，為了提升自身的素質(zhì)，我利用業(yè)余時間，不斷充實自己，提升自己，同時活的了相關(guān)的證書，如計算機二級證，普通戶二級乙等，英語三級證書，同時還報了英語四級的考試。每天利用課余時間去預(yù)習、鞏固我們將要學的和已經(jīng)學的知識外還經(jīng)常到圖書館看書，從書本中獲得科學和人文知識；廣交良友，在交流中，善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識和新鮮觀點，從他人的為人處事中，學會如何做人，如何做事。我努力探求學習的方法，不斷的加強專業(yè)知識的學習，提升自己的法律修養(yǎng)。通過閱讀大量的書籍和與同學的交流、探討來開闊視野，增加知識面。學習無止盡。
“捧著一顆心來，不帶半根草去！”將我的知識用于服務(wù)人民，將我的青春致力于汽車這一行業(yè)當中，更多的實現(xiàn)自身的社會價值?？傊?，我在前一段時間取得了一定的成績，但也有不足之處，請領(lǐng)導審查批準我的申請！如果我的申請被批準，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，爭取更大的進步，決不辜負領(lǐng)導對我的厚愛和期望！
至此。
敬禮！
機電工程系。
評優(yōu)評干申請書篇十五
我叫xx，學號xx，是xx信息xx的一名學生。xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學生活。在這大一里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過大一這一年的努力學習，我覺得努力達成自己的目標更是很重要的。這次我申請的獎學金：國家勵志獎學金、中天科技獎學金、動感地帶獎學金、聯(lián)通獎學金、代小權(quán)獎學金、南都富士康獎學金。
個人評優(yōu)：三好學生、精神文明。
現(xiàn)將本人基本情況介紹如下：思想方面：本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。大一參加了一系列志愿活動，比如大型環(huán)境宣傳活動地球一小時等。通過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高。時刻關(guān)注時事，關(guān)注民生。學習方面：學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學這一年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。不斷地學習也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。我喜歡往圖書館跑，一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。
為了爭取各項獎學金和個人評優(yōu)的榮譽，我在以下幾個方面制定了實施計劃：
1：如無特殊事情，不缺席任何一節(jié)課和早自習。
2：上課時認真聽老師講課。
3：下課后積極完成老師布置的作業(yè)，并做好課前預(yù)習和課后復(fù)習。
4：在課余時間多練習編程，提高自己的實際編程能力。
5：積極參加學校的活動，鍛煉自己的能力。
6：老師布置的作業(yè)認真完成，在課余時間我還時常閱讀有意義的書，立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人。
鑒于上述多方面情況我特此申請獎學金以及個人評優(yōu)的榮譽，期待各位領(lǐng)導及人員的檢驗與考察!
此致
敬禮