總結(jié)可以幫助我們反思過(guò)去，為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備?？偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開(kāi)，不要過(guò)多涉及與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。閱讀下面的總結(jié)范文，或許能讓你對(duì)總結(jié)有更深入的理解。
垃圾分類典型案例匯報(bào)篇一
11月我校積極響應(yīng)號(hào)召，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全體教師和同學(xué)群策群力、集思廣益，垃圾分類活動(dòng)已初見(jiàn)成效?，F(xiàn)將我校情況作如下總結(jié)。
一、明確任務(wù)和目標(biāo)
嚴(yán)格按照學(xué)校制定的工作方案，開(kāi)展普及宣傳、教育活動(dòng)，召開(kāi)工作會(huì)議，通過(guò)班會(huì)等形式組織開(kāi)展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”“小手拉大手”為主題的系列活動(dòng)，來(lái)提高垃圾分類的知曉率和參與率，提升文明程度。
二、充分認(rèn)識(shí)到減少校園垃圾和節(jié)約資源的意義
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等，是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長(zhǎng)期存在，污染成分就會(huì)通過(guò)水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境，同時(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
垃圾分類典型案例匯報(bào)篇二
做好公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作是節(jié)約社會(huì)資源，凈化工作生活環(huán)境，減少處理投入等一舉多得的'好事。贛州市國(guó)資委認(rèn)真貫徹《贛州市生活垃圾分類工作實(shí)施方案》精神，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，強(qiáng)化工作措施，扎實(shí)推進(jìn)國(guó)資委機(jī)關(guān)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作，進(jìn)一步提升全委節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)水平，推進(jìn)綠色發(fā)展。
出臺(tái)了市國(guó)資委《關(guān)于生活垃圾分類工作實(shí)施方案》，以文件形式下發(fā)。明確目標(biāo)任務(wù)、分類方式、實(shí)施步驟和工作要求等，牢固樹(shù)立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念，推進(jìn)國(guó)資委公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作高質(zhì)量、高效率、可持續(xù)開(kāi)展。
一是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，通過(guò)發(fā)放分類宣傳冊(cè)、張貼分類標(biāo)語(yǔ)、設(shè)置分類投放垃圾桶、學(xué)習(xí)垃圾分類常識(shí)等形式，在國(guó)資委機(jī)關(guān)營(yíng)造了濃厚的垃圾分類工作宣傳氛圍，提高干部垃圾分類意識(shí)，掌握垃圾分類基本常識(shí)；二是結(jié)合“保文創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)，組織機(jī)關(guān)干部開(kāi)展垃圾分類志愿活動(dòng)，每周四組織志愿者到責(zé)任社區(qū)、路長(zhǎng)段開(kāi)展垃圾分類宣傳、衛(wèi)生整治等活動(dòng)，教育引導(dǎo)群眾進(jìn)行生活垃圾垃圾分類投放。
按照有害垃圾、餐廚廢棄物、可回收物、其他垃圾等四類，劃分標(biāo)準(zhǔn)，在辦公樓設(shè)置投放設(shè)施，張貼醒目標(biāo)識(shí)。每個(gè)辦公室配置一只可回收物垃圾收集容器，每個(gè)樓層配置一組垃圾分類容器，盡量做到容器配置規(guī)范、干部投放方便、保潔收運(yùn)便捷。
嚴(yán)格落實(shí)《生活垃圾分類工作考核評(píng)價(jià)辦法》，對(duì)國(guó)資委各科室辦公室公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作進(jìn)行考評(píng)，及時(shí)總結(jié)梳理實(shí)施情況，推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)形成良好的示范效應(yīng)，推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作有力有效開(kāi)展。
垃圾分類典型案例匯報(bào)篇三
從參加垃圾分類相關(guān)工作以來(lái)讓我從中學(xué)到不少知識(shí)，至少在參與的過(guò)程中讓我明白這是文明素養(yǎng)得到進(jìn)步的體現(xiàn)，從不亂扔垃圾到垃圾分類無(wú)疑是種進(jìn)步，但想要我們的思想隨之得到進(jìn)步還需要長(zhǎng)時(shí)間的自律，即讓垃圾分類的觀念深入人心從而讓我們自覺(jué)做到這點(diǎn)，現(xiàn)對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)以及工作中的表現(xiàn)進(jìn)行以下個(gè)人小結(jié)。
加強(qiáng)了對(duì)垃圾分類知識(shí)的學(xué)習(xí)從而更好地履行職責(zé)，良好的理論知識(shí)基礎(chǔ)對(duì)工作的完成能夠起到很大幫助，至少我便通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)來(lái)了解如何更好地將垃圾分類處理，從判斷垃圾的類型以及打包等處理方式都需要自己去了解，對(duì)于廢棄電池以及碎玻璃等垃圾都要做好相應(yīng)的標(biāo)注，將垃圾進(jìn)行統(tǒng)一回收以后再來(lái)進(jìn)行分類會(huì)浪費(fèi)不少精力，畢竟分離混合在一起的垃圾是很耗費(fèi)精力的事情，屆時(shí)只能統(tǒng)一采取掩埋或者將其焚燒的做法，既造成資源的浪費(fèi)也會(huì)對(duì)污染現(xiàn)有的環(huán)境，盡管能夠在環(huán)境治理取得一定成果卻也存在不少污染的現(xiàn)象，了解垃圾分類對(duì)治理環(huán)境的作用則很重要。
積極參與到垃圾分類工作中去從而保護(hù)了身邊的環(huán)境，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視導(dǎo)致校園各處都配置了垃圾分類的專用箱，再配合老師的教導(dǎo)讓我們明白垃圾的種類以及不同的處理方式，因此我在丟棄生活垃圾之前都會(huì)先進(jìn)行打包處理，而且在進(jìn)行校園大掃除的時(shí)候也會(huì)做好衛(wèi)生清理工作，將校園環(huán)境打掃得一塵不染從而展現(xiàn)良好的形象，每當(dāng)此時(shí)也會(huì)讓我對(duì)垃圾的分類處理的成果感到充實(shí)，畢竟這是通過(guò)自己與校內(nèi)師生們的努力獲得的成果，我也應(yīng)當(dāng)予以堅(jiān)持從而通過(guò)這項(xiàng)工作的完成擴(kuò)大影響力。
努力宣傳垃圾分類的現(xiàn)實(shí)意義從而讓更多人參與其中，其實(shí)從很久以前我便明白環(huán)境治理問(wèn)題僅憑少部分人的努力難以成功，其實(shí)通過(guò)各地多年來(lái)的宣傳導(dǎo)致很多人都知道亂扔垃圾可恥的道理，可即便如此依舊有人知錯(cuò)犯錯(cuò)從而給環(huán)境治理造成很多困擾，這種現(xiàn)象的本質(zhì)在于大家對(duì)垃圾處理的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠深刻，即心存僥幸地認(rèn)為覺(jué)得偶爾亂扔不會(huì)造成嚴(yán)重影響，這便需要自己積極進(jìn)行宣傳從而讓如何進(jìn)行垃圾分類被更多人得知。
垃圾分類是長(zhǎng)期性的工作從而需要做到堅(jiān)持不懈，所以我會(huì)繼續(xù)做好這項(xiàng)工作并引領(lǐng)更多人參與其中，希望隨著越來(lái)越多人的重視能夠讓這項(xiàng)工作取得理想的成效。
垃圾分類典型案例匯報(bào)篇四
根據(jù)中、省、市關(guān)于生活垃圾分類相關(guān)文件精神，為有效提升我市生活垃圾減量化、資源化和無(wú)害化管理水平，改善我市人居環(huán)境，提升人居品質(zhì)和文明素質(zhì)，促進(jìn)資源回收利用。市政府責(zé)成我局牽頭，市住建局配合負(fù)責(zé)市生活垃圾分類實(shí)施工作，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立生活垃圾分類專項(xiàng)工作小組，明確主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)具體實(shí)施，抓好生活垃圾分理各項(xiàng)工作，進(jìn)一步落實(shí)生活垃圾分類責(zé)任分工，壓實(shí)工作責(zé)任，推動(dòng)生活垃圾分類工作穩(wěn)步開(kāi)展。
（二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分利用微信公眾號(hào)、微博客戶端等新型媒體以圖文并茂的形式宣傳生活垃圾分類知識(shí)及工作推進(jìn)情況，進(jìn)一步營(yíng)造生活垃圾分類濃厚氛圍，引導(dǎo)群眾積極參與。
（三）完成基礎(chǔ)調(diào)研。通過(guò)實(shí)地勘察、專業(yè)咨詢等多種方式開(kāi)展基礎(chǔ)情況調(diào)研，掌握街面、小區(qū)、單位、宿舍的垃圾投放點(diǎn)設(shè)置、日均各類垃圾產(chǎn)生量、垃圾收運(yùn)方式等現(xiàn)狀，為生活垃圾分類實(shí)施夯實(shí)基礎(chǔ)。
（四）完成前端工作。學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，組織生活垃圾業(yè)務(wù)骨干到、、等地對(duì)做得比較成功的小區(qū)進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)，詳細(xì)了解垃圾分類的智能化設(shè)計(jì)以及基層落實(shí)等情況，學(xué)習(xí)垃圾分類工作中的有力舉措和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并就如何順利推進(jìn)生活垃圾分類工作進(jìn)行充分溝通交流。
（五）完成試點(diǎn)選址。經(jīng)過(guò)前期的實(shí)地勘察及成功經(jīng)驗(yàn)借鑒，目前已確定試點(diǎn)點(diǎn)位共計(jì)20處，其中包含3個(gè)學(xué)校、8個(gè)鎮(zhèn)、2個(gè)醫(yī)院、2個(gè)小區(qū)、4個(gè)機(jī)關(guān)單位及1個(gè)街面垃圾投放點(diǎn)，以確保生活垃圾分類試點(diǎn)具有示范性、多樣性、復(fù)制性等特征。
一是宣傳范圍不夠廣，市民對(duì)垃圾分類意識(shí)不強(qiáng)，參與度不高；二是各垃圾分類責(zé)任主體協(xié)調(diào)不到位，在推進(jìn)垃圾分類進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)校園、進(jìn)小區(qū)、進(jìn)單位等方面工作滯后；三是對(duì)垃圾分類轉(zhuǎn)運(yùn)和處理能力不夠。中端轉(zhuǎn)運(yùn)和末端處理設(shè)施設(shè)備配套滯后，未形成產(chǎn)業(yè)閉環(huán)，未能出臺(tái)對(duì)資源化利用企業(yè)相關(guān)幫扶政策。
下一步，我局將根據(jù)市實(shí)際情況，一是確定運(yùn)行模式，目前，我局已對(duì)參與公司方案進(jìn)行比選，同時(shí)將制定項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)具體要求方案，報(bào)送市財(cái)政局審批通過(guò)后進(jìn)行招標(biāo)；二是形成垃圾分類可行性報(bào)告，擬定“生活垃圾分類”實(shí)施方案，確保生活垃圾分類有據(jù)可依；三是召開(kāi)市城鄉(xiāng)生活垃圾分類試點(diǎn)工作動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)一步強(qiáng)化生活垃圾分類意識(shí)，部署推進(jìn)生活垃圾分類工作。
垃圾分類典型案例匯報(bào)篇五
（一）每季度我司在各社區(qū)舉行過(guò)一場(chǎng)大型主題宣傳活動(dòng)，并對(duì)積極參加垃圾分類的先進(jìn)居民和家庭進(jìn)行了表彰。
（二）通過(guò)工作的開(kāi)展，給社區(qū)工作人員、黨員及樓棟長(zhǎng)等進(jìn)了有關(guān)垃圾分類的專場(chǎng)培訓(xùn)。
（三）聯(lián)合社區(qū)舉辦的一些活動(dòng)，我們也針對(duì)廣大居民進(jìn)行垃圾分類的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。
（四）社區(qū)在開(kāi)展各項(xiàng)工作會(huì)議時(shí)也在宣傳垃圾分類。
（五）工作人員進(jìn)行上門入戶宣傳，做好居民對(duì)垃圾分類的知曉率。主動(dòng)拜訪，宣傳垃圾分類，鼓勵(lì)社區(qū)居民參與垃圾分類。
（一）在營(yíng)造xx街道垃圾分類宣傳氛圍期間，投放的宣傳物資包括：花草牌、宣傳海報(bào)/噴繪、宣傳展架、宣傳行架、宣傳橫幅、宣傳欄、形象字、宣傳展板、宣傳手冊(cè)等。
（二）示范小區(qū)設(shè)置了垃圾分類智能回收箱、分類回收亭和集中投放點(diǎn)。
（三）各社區(qū)建立了志達(dá)垃圾分類積分兌換服務(wù)站點(diǎn)。
（一）與物業(yè)、社區(qū)和街道協(xié)調(diào)溝通，共同開(kāi)展垃圾分類相關(guān)的工作。
（二）公司培訓(xùn)部定期對(duì)項(xiàng)目部員工進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
（三）公司對(duì)翠云街道各小區(qū)建立了學(xué)生檔案和黨員檔案，定期對(duì)其參與情況進(jìn)行查詢并記錄，對(duì)其中未參與的.家庭進(jìn)行回訪工作。
（一）每周各小區(qū)進(jìn)行一場(chǎng)可回收活動(dòng)。
（二）每天7:00-9:00，安排分類指導(dǎo)員定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行易腐垃圾的回收，并為參與投放的居民積分。
（四）社區(qū)居民將垃圾分類投放到集中投放點(diǎn)，志達(dá)工作人員為其掃碼并積分。同時(shí)志達(dá)工作人員對(duì)混投的垃圾進(jìn)行二次分揀。
（五）同時(shí)對(duì)還未參與垃圾分類的社區(qū)居民和家庭，公司安排了相關(guān)宣傳人員，定期進(jìn)行回訪和動(dòng)員工作。
匯報(bào)人：
20xx年3月30日。
xx有限公司重慶分公司xx項(xiàng)目部。
垃圾分類典型案例匯報(bào)篇六
優(yōu)秀作文推薦！根據(jù)中、省、市關(guān)于生活垃圾分類相關(guān)文件精神，為有效提升我市生活垃圾減量化、資源化和無(wú)害化管理水平，改善我市人居環(huán)境，提升人居品質(zhì)和文明素質(zhì)，促進(jìn)資源回收利用。市政府責(zé)成我局牽頭，市住建局配合負(fù)責(zé)市生活垃圾分類實(shí)施工作，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立生活垃圾分類專項(xiàng)工作小組，明確主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)具體實(shí)施，抓好生活垃圾分理各項(xiàng)工作，進(jìn)一步落實(shí)生活垃圾分類責(zé)任分工，壓實(shí)工作責(zé)任，推動(dòng)生活垃圾分類工作穩(wěn)步開(kāi)展。
（二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分利用微信公眾號(hào)、微博客戶端等新型媒體以圖文并茂的形式宣傳生活垃圾分類知識(shí)及工作推進(jìn)情況，進(jìn)一步營(yíng)造生活垃圾分類濃厚氛圍，引導(dǎo)群眾積極參與。
（三）完成基礎(chǔ)調(diào)研。通過(guò)實(shí)地勘察、專業(yè)咨詢等多種方式開(kāi)展基礎(chǔ)情況調(diào)研，掌握街面、小區(qū)、單位、宿舍的垃圾投放點(diǎn)設(shè)置、日均各類垃圾產(chǎn)生量、垃圾收運(yùn)方式等現(xiàn)狀，為生活垃圾分類實(shí)施夯實(shí)基礎(chǔ)。
（四）完成前端工作。學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，組織生活垃圾業(yè)務(wù)骨干到、、等地對(duì)做得比較成功的小區(qū)進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)，詳細(xì)了解垃圾分類的智能化設(shè)計(jì)以及基層落實(shí)等情況，學(xué)習(xí)垃圾分類工作中的有力舉措和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并就如何順利推進(jìn)生活垃圾分類工作進(jìn)行充分溝通交流。
（五）完成試點(diǎn)選址。經(jīng)過(guò)前期的`實(shí)地勘察及成功經(jīng)驗(yàn)借鑒，目前已確定試點(diǎn)點(diǎn)位共計(jì)20處，其中包含3個(gè)學(xué)校、8個(gè)鎮(zhèn)、2個(gè)醫(yī)院、2個(gè)小區(qū)、4個(gè)機(jī)關(guān)單位及1個(gè)街面垃圾投放點(diǎn)，以確保生活垃圾分類試點(diǎn)具有示范性、多樣性、復(fù)制性等特征。
一是宣傳范圍不夠廣，市民對(duì)垃圾分類意識(shí)不強(qiáng)，參與度不高；二是各垃圾分類責(zé)任主體協(xié)調(diào)不到位，在推進(jìn)垃圾分類進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)校園、進(jìn)小區(qū)、進(jìn)單位等方面工作滯后；三是對(duì)垃圾分類轉(zhuǎn)運(yùn)和處理能力不夠。中端轉(zhuǎn)運(yùn)和末端處理設(shè)施設(shè)備配套滯后，未形成產(chǎn)業(yè)閉環(huán)，未能出臺(tái)對(duì)資源化利用企業(yè)相關(guān)幫扶政策。
下一步，我局將根據(jù)市實(shí)際情況，一是確定運(yùn)行模式，目前，我局已對(duì)參與公司方案進(jìn)行比選，同時(shí)將制定項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)具體要求方案，報(bào)送市財(cái)政局審批通過(guò)后進(jìn)行招標(biāo)；二是形成垃圾分類可行性報(bào)告，擬定“生活垃圾分類”實(shí)施方案，確保生活垃圾分類有據(jù)可依；三是召開(kāi)市城鄉(xiāng)生活垃圾分類試點(diǎn)工作動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)一步強(qiáng)化生活垃圾分類意識(shí)，部署推進(jìn)生活垃圾分類工作。
垃圾分類典型案例匯報(bào)篇七
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對(duì)環(huán)境的壓力越來(lái)越大，特別是學(xué)校，每天都在制造垃圾，如廢紙、廢書報(bào)、廚余垃圾等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。我校響應(yīng)號(hào)召，積極開(kāi)展了垃圾分類工作現(xiàn)在活動(dòng)已初見(jiàn)成效。特將情況作如下總結(jié)。
一、充分認(rèn)識(shí)到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義。
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等，是疾病的傳播源。我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境，同時(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
二、我們?cè)凇袄姆诸悺被顒?dòng)中的收獲：
1、盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用量。
2、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。
3、有害廢棄物如電池、日光燈管，應(yīng)另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應(yīng)和其他垃圾分開(kāi)，累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理，以減少資源的浪費(fèi)。
4、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生更深的了解了垃圾分類的知識(shí)；逐步形成了垃圾分類意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
三、立足課堂教學(xué)，扎實(shí)開(kāi)展環(huán)保教育。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所，教師在各科教學(xué)，尤其是思品、語(yǔ)文、自然、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育；利用集會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、led屏幕等形式進(jìn)行宣傳教育，形成了環(huán)保良好的氛圍。
三、利用活動(dòng)載體，深化環(huán)保行為。
利用操行評(píng)分約束和激勵(lì)學(xué)生做到“見(jiàn)到垃圾就拾”，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。并通過(guò)“小手拉大手”讓學(xué)生影響家庭甚至村社，擴(kuò)大環(huán)保的范圍。
普及垃圾分類知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效。
垃圾分類典型案例匯報(bào)篇八
為貫徹落實(shí)縣委縣政府關(guān)于公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作相關(guān)文件精神，縣農(nóng)機(jī)局多重舉措積極開(kāi)展公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一是制定實(shí)施方案，明確目標(biāo)措施。成立農(nóng)機(jī)局生活垃圾分類及減量工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，局分管同志為副組長(zhǎng)，明確了辦公室副主任作為垃圾分類工作具體經(jīng)辦人員;方案同時(shí)明確實(shí)施范圍、目標(biāo)任務(wù)、分類要求和具體措施等，牢固樹(shù)立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念，推進(jìn)本局公共機(jī)構(gòu)生活垃圾強(qiáng)制分類高質(zhì)量、高效率、可持續(xù)發(fā)展。
二是發(fā)放公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類倡議書。以“舉手之勞小動(dòng)作，破解環(huán)境大難題”為主題，倡導(dǎo)廣大干部職工學(xué)習(xí)掌握垃圾分類政策知識(shí)當(dāng)好宣傳員、養(yǎng)成保持低碳環(huán)保生活習(xí)慣當(dāng)好引導(dǎo)員、積極維護(hù)垃圾分類成果當(dāng)好督導(dǎo)員。
三是開(kāi)設(shè)宣傳專欄。在辦公樓主要出入口張貼垃圾分類宣傳海報(bào)，以圖文并茂的形式進(jìn)行垃圾分類宣傳，營(yíng)造“垃圾分類，從我做起”的良好氛圍。
四是投放生活垃圾分類垃圾桶。專門訂制分類垃圾桶，投放在辦公大樓出入口、辦公室、會(huì)議室、衛(wèi)生間等場(chǎng)所，共計(jì)投放約40只。
截至目前，我局已與環(huán)衛(wèi)處簽約，實(shí)現(xiàn)餐廚垃圾、其他垃圾定時(shí)定點(diǎn)、直收直運(yùn)、日產(chǎn)日清，全體人員能夠按照相關(guān)要求進(jìn)行垃圾分類投放，生活垃圾資源化、減量化、無(wú)害化處理的氛圍基本形成，應(yīng)當(dāng)說(shuō)取得了一定成效，但是與群眾期望達(dá)到的效果還有不小差距，一定程度上存在群眾中消極抵觸不愿分、感到麻煩懶得分、被動(dòng)應(yīng)付隨性分、了解不夠不會(huì)分等情況，特別是前來(lái)辦事人員隨手扔垃圾現(xiàn)象比較普遍，說(shuō)明垃圾分類知識(shí)的普及程度還有待提高。
一是進(jìn)一步加大宣傳引導(dǎo)力度。繼續(xù)深入開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，在機(jī)關(guān)內(nèi)部營(yíng)造良好的垃圾分類減量氛圍，同時(shí)擴(kuò)大宣傳范圍，在機(jī)關(guān)院內(nèi)醒目位置張貼有關(guān)垃圾分類減量知識(shí)海報(bào)，引導(dǎo)辦事人員共同遵守垃圾分類規(guī)定。
二是進(jìn)一步加大檢查督查力度。在容器標(biāo)識(shí)、顏色、宣傳氛圍布置、臺(tái)賬等方面進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，針對(duì)少數(shù)職工參與垃圾分類的主動(dòng)性不足、分類投放質(zhì)量較差的情況，及時(shí)進(jìn)行檢查通報(bào)，并采取問(wèn)責(zé)等剛性措施。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)信息報(bào)送工作。主動(dòng)與主管部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系，征求指導(dǎo)意見(jiàn)，及時(shí)上報(bào)垃圾分類工作開(kāi)展情況，確保完成公共機(jī)構(gòu)實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類全覆蓋等一系列任務(wù)。
垃圾分類典型案例匯報(bào)篇九
中小學(xué)校園垃圾分類活動(dòng)情況匯報(bào)材料本學(xué)期我校積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全體教師和同學(xué)群策群力、集思廣益，垃圾分類活動(dòng)已初見(jiàn)成效。現(xiàn)將我校情況作如下總結(jié)。
嚴(yán)格按照學(xué)校制定的工作方案，開(kāi)展普及宣傳、教育活動(dòng)，召開(kāi)工作會(huì)議，通過(guò)班會(huì)等形式組織開(kāi)展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”“小手拉大手”為主題的系列活動(dòng)，來(lái)提高垃圾分類的知曉率和參與率，提升文明程度。
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等，是疾病的傳播源；
且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長(zhǎng)期存在，污染成分就會(huì)通過(guò)水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境，同時(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
1、可換芯的原珠筆、自動(dòng)鉛筆，可自行充電的干電池，不必?fù)Q封套的年歷，可再使用的化妝品用具（如目線液、腮紅）都是可自行充填的物品，此類產(chǎn)品可減少資源的浪費(fèi)。
2、盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用量，如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑，不但可減少開(kāi)支，更可降低環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。
3、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。
4、多使用天然肥皂以代替清潔劑，可減少水源污染。
5、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?BR> 6、離開(kāi)教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。
7、有害廢棄物如電池、日光燈管，應(yīng)另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應(yīng)和其他垃圾分開(kāi)，累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理，以減少資源的浪費(fèi)。
8、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生更深的了解了垃圾分類的知識(shí)；逐步形成了垃圾分類意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源；
努力把好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會(huì)，認(rèn)真做好在自己周圍的“由點(diǎn)向面”的推廣，努力爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”知識(shí)的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”！
班級(jí)成立了環(huán)?？萍夹〗M，認(rèn)真收集信息，整理資料，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，組織學(xué)生們清理垃圾，要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng)，影響、帶動(dòng)鄰里、社會(huì)，共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，達(dá)到良好效果。
垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染、節(jié)約垃圾無(wú)害化處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開(kāi)展垃圾分類回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
普及垃圾分類知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。
垃圾分類典型案例匯報(bào)篇十
為有效推進(jìn)我部垃圾分類管理工作，為建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約型社會(huì)，營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的辦公環(huán)境，特就本部的垃圾分類管理工作制定如下內(nèi)容：
成立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由各科室負(fù)責(zé)人將具體工作分解至每位工作人員，并落實(shí)一位聯(lián)絡(luò)員，加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系，更有效的推進(jìn)該項(xiàng)工作。
對(duì)全體工作人員進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的普及宣傳，定期進(jìn)行知識(shí)測(cè)試和知識(shí)的補(bǔ)充。
在每個(gè)辦公室及會(huì)議室根據(jù)實(shí)際需求放置統(tǒng)一的垃圾桶，發(fā)放垃圾袋，綠色垃圾桶及垃圾袋放置可回收垃圾，黃色垃圾桶及垃圾袋放置不可回收垃圾，有害垃圾統(tǒng)一放置在樓道的紅色垃圾桶。定期對(duì)各辦公室進(jìn)行檢查，及時(shí)解決各項(xiàng)問(wèn)題。
對(duì)在垃圾分類工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況由聯(lián)絡(luò)員及時(shí)地和有關(guān)部門進(jìn)行溝通和聯(lián)系，更好的推動(dòng)垃圾分類工作。
垃圾分類典型案例匯報(bào)篇十一
近年來(lái)，按照上級(jí)有關(guān)工作要求，結(jié)合實(shí)際，我縣穩(wěn)步推進(jìn)生活垃圾分類工作，現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：
一是扎實(shí)推進(jìn)餐廚垃圾處理項(xiàng)目建設(shè)。目前已完成項(xiàng)目選址及征地工作，地點(diǎn)定在縣生活垃圾處理場(chǎng)旁，即將提交縣委常委會(huì)議研究審定實(shí)施。
二是積極開(kāi)展公共機(jī)構(gòu)垃圾分類工作?？h公節(jié)辦認(rèn)真抓好全縣公共機(jī)構(gòu)垃圾分類工作，20xx年6月29日至7月5日在登高公園南門開(kāi)展了全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周及垃圾分類宣傳活動(dòng)，在行政中心會(huì)議室舉辦了公共機(jī)構(gòu)垃圾分類專題培訓(xùn)，要求各公共機(jī)構(gòu)購(gòu)置分類垃圾桶，號(hào)召工作人員按要求分類投放垃圾。同時(shí)將各公共機(jī)構(gòu)垃圾分類工作列入了20xx年南城縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)約型機(jī)關(guān)創(chuàng)建評(píng)比內(nèi)容和20xx南城縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能考核內(nèi)容。
三是加大城市生活垃圾分類宣傳力度。20xx年以來(lái)，團(tuán)縣委、縣生態(tài)環(huán)境局、縣城管局、廣大志愿者先后組織開(kāi)展了“垃圾分類·青春助力”、“老年體協(xié)城管志愿者”等活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳生活垃圾分類目的`意義，增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)垃圾分類的知曉度、參與度，引導(dǎo)廣大市民主動(dòng)開(kāi)展生活垃圾分類工作，減少垃圾量，從而提升城市生活垃圾回收利用率。
四是持續(xù)推動(dòng)農(nóng)村生活垃圾就地減量。結(jié)合縣農(nóng)村人居環(huán)境整治和農(nóng)村生活垃圾治理工作，縣物資部門在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)共設(shè)置可再生資源回收站點(diǎn)160余個(gè)，及時(shí)對(duì)廣大農(nóng)村產(chǎn)生的可回收垃圾進(jìn)行回收利用。同時(shí)積極探索農(nóng)村垃圾分類減量和資源化利用方法，鼓勵(lì)廣大農(nóng)戶開(kāi)展干濕垃圾分類工作，對(duì)濕垃圾進(jìn)行堆肥利用，從而提升農(nóng)村生活垃圾利用率。
垃圾分類典型案例匯報(bào)篇十二
根據(jù)教育局關(guān)于生活垃圾分類相關(guān)要求，為規(guī)范實(shí)施我園生活垃圾分類收集工作，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：
xx小組成員：
xxx負(fù)責(zé)制定計(jì)劃、制度、收集活動(dòng)記錄。
xxx負(fù)責(zé)定期巡查監(jiān)督考評(píng)各班、廚房的垃圾分類情況。xx負(fù)責(zé)組織對(duì)教師、幼兒、家長(zhǎng)宣傳工作。
二、生活垃圾分類要求
我園日常生活垃圾按不同區(qū)域具體分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四類。
在室內(nèi)配置“廚余垃圾、其他垃圾”兩種垃圾收集桶，將班級(jí)產(chǎn)生的廚余垃圾和其他垃圾投入相應(yīng)垃圾桶內(nèi)，收集好后投入幼兒園大分類收集箱內(nèi)。
班級(jí)產(chǎn)生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老師負(fù)責(zé)及時(shí)投入幼兒園指定投放點(diǎn)。
三、大型分類垃圾箱具體投放位置
1、幼兒園綜合樓西門口：放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三個(gè)垃圾箱。
2、幼兒園路邊：放置可回收垃圾、其他垃圾箱。
3、廚房門口后門：分別放置一個(gè)廚余垃圾箱，一個(gè)其他垃圾箱。
四、按照上述分類辦法，生活垃圾分類收集設(shè)施（容器）按如下要求規(guī)范：
1、收集設(shè)施的顏色要求：分類收集垃圾桶統(tǒng)一顏色，可回收垃圾為藍(lán)色、廚余垃圾為綠色、其他垃圾為灰色、有害垃圾為紅色。
2、收集設(shè)施的.配置要求：四種垃圾箱成組設(shè)置在綜合樓、廚房出入口附近適宜位置，方便投放。
五、生活垃圾分類的轉(zhuǎn)運(yùn)要求
生活垃圾經(jīng)源頭分類投放后，由我園專人負(fù)責(zé)分類轉(zhuǎn)運(yùn)體系，做到日產(chǎn)日清。其中，廚余垃圾由專人負(fù)責(zé)清運(yùn)、掩埋。實(shí)施自行收運(yùn)。其他垃圾由村鎮(zhèn)負(fù)責(zé)垃圾運(yùn)輸人員按原作業(yè)方式實(shí)施轉(zhuǎn)運(yùn)；可回收垃圾，可直接出售給廢舊物資回收企業(yè)，有害垃圾按環(huán)保部門要求，委托具備有害垃圾收運(yùn)資質(zhì)的單位收運(yùn)至指定處置場(chǎng)所。
六、開(kāi)展培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng)
我園將組織全體教職工進(jìn)行專題培訓(xùn)，把垃圾分類環(huán)?；顒?dòng)納入教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)宣傳欄、智慧樹(shù)、微信平臺(tái)不斷的宣傳、引導(dǎo)，增強(qiáng)家長(zhǎng)朋友們垃圾分類的自覺(jué)意識(shí)，從源頭上做到垃圾減量化。
垃圾分類典型案例匯報(bào)篇十三
我鎮(zhèn)農(nóng)村垃圾清運(yùn)工作在市級(jí)部門的幫助指導(dǎo)下，取得了顯著成效，村容環(huán)境發(fā)生較大的變化?，F(xiàn)就我鎮(zhèn)的農(nóng)村垃圾清運(yùn)工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
為了做好農(nóng)村垃圾清運(yùn)處理工作，農(nóng)業(yè)辦、城建辦、衛(wèi)生院、土地所、財(cái)政所負(fù)責(zé)人為成員的農(nóng)村垃圾集中清運(yùn)處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下轄環(huán)衛(wèi)所，進(jìn)一步明確了全鎮(zhèn)農(nóng)村垃圾清運(yùn)處理工作的目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)、組織隊(duì)伍、管理制度和保障措施，為此項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
根據(jù)實(shí)際情況，我鎮(zhèn)農(nóng)村垃圾清運(yùn)處理工作分先清后運(yùn)兩步進(jìn)行，利用5月下旬至6月下旬一個(gè)月的時(shí)間，對(duì)全鎮(zhèn)15個(gè)村的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行集中清理，徹底消除“五亂”現(xiàn)象，各村所有街道達(dá)到整治標(biāo)準(zhǔn)后，保潔隊(duì)伍上崗工作，做到長(zhǎng)效保潔。
1、加大力度，提高效率。為扎實(shí)有效開(kāi)展此項(xiàng)工作，我鎮(zhèn)黨委政府開(kāi)展了為期一個(gè)月的環(huán)境整治集中攻堅(jiān)活動(dòng)，集中整治期間，鎮(zhèn)村干部延長(zhǎng)工作時(shí)間，機(jī)關(guān)干部早上7點(diǎn)半到崗，下午6點(diǎn)半出村，周六日不休息。經(jīng)黨政班子會(huì)研究決定，鎮(zhèn)里一切工作為環(huán)境整治工作讓路。同時(shí)，鎮(zhèn)黨政班子成員每天深入到村，督導(dǎo)鎮(zhèn)村干部開(kāi)展工作，現(xiàn)場(chǎng)解決實(shí)際問(wèn)題，鎮(zhèn)村干部的干勁兒倍增，工作效率大大提高。
2、全面清理，不留死角。為了使環(huán)境整治得到全面改善，我鎮(zhèn)環(huán)境整治工作實(shí)行逐街清理，確保不留死角。為達(dá)到全面清理的.效果，我們做到街街有人包，戶戶有人管。為提高鎮(zhèn)村干部的工作積極性和主動(dòng)性，將環(huán)境整治工作與黨員干部開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合。在鎮(zhèn)村干部中實(shí)行了干部包街制，確定包村領(lǐng)導(dǎo)街、股級(jí)干部街、共產(chǎn)黨員街、機(jī)關(guān)干部街、村書記街、村主任街。在所包街顯要位置標(biāo)注展示牌，接受群眾監(jiān)督，鎮(zhèn)村干部的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)明顯增強(qiáng)。
3、強(qiáng)化督導(dǎo)、嚴(yán)格考核。攻堅(jiān)活動(dòng)期間，鎮(zhèn)黨委政府對(duì)鎮(zhèn)村干部實(shí)施“摘帽子”工程。督導(dǎo)組每3天進(jìn)行一次定人定街抽查，并通報(bào)進(jìn)度，每周進(jìn)行一次總結(jié)，連續(xù)三次被評(píng)為最后一名的，所包街干部將被“摘帽子”，即免除相應(yīng)職務(wù)，并由鎮(zhèn)農(nóng)村垃圾集中清運(yùn)處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排對(duì)其進(jìn)行集中整治。為了扎實(shí)有效開(kāi)展這項(xiàng)工作，鎮(zhèn)黨委、政府將農(nóng)村垃圾清運(yùn)處理作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作目標(biāo)納入年終考核體系，對(duì)農(nóng)村垃圾清運(yùn)處理工作進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)檢查，“工作動(dòng)態(tài)”期刊定期進(jìn)行通報(bào)，并建立農(nóng)村垃圾集中清運(yùn)處理工作的考核獎(jiǎng)懲制度，考核結(jié)果與村干部工資獎(jiǎng)金掛鉤、與各項(xiàng)評(píng)先掛鉤、與保潔員工資掛鉤。
日常工作由各村進(jìn)行管理，其次，保潔員統(tǒng)一著裝，配齊保潔用具，負(fù)責(zé)本區(qū)域垃圾收集，鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所對(duì)各村保潔工作定期考核，實(shí)行“每月評(píng)定排位”，對(duì)成績(jī)好的保潔員上報(bào)市參與先進(jìn)考評(píng)，提高保潔員的積極性。
我鎮(zhèn)統(tǒng)一制定了環(huán)境整治長(zhǎng)效管理機(jī)制、環(huán)衛(wèi)所職能、保潔員管理制度、保潔員工作標(biāo)準(zhǔn)、村衛(wèi)生管理暫行辦法、農(nóng)村環(huán)衛(wèi)設(shè)施管理辦法等。做到制度上墻，使工作人員能夠做到嚴(yán)格按制度辦事，為活動(dòng)長(zhǎng)期有效開(kāi)展提供制度保障。鎮(zhèn)黨委政府投資6萬(wàn)元為保潔員配齊保潔工具，并統(tǒng)一著裝。各村享受市財(cái)政對(duì)清掃保潔費(fèi)用的補(bǔ)貼，同時(shí)，鎮(zhèn)政府按照市財(cái)政補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)配套給予各村補(bǔ)貼。為了規(guī)范農(nóng)戶的保潔意識(shí)，約束群眾的保潔行為，鎮(zhèn)政府將為農(nóng)戶統(tǒng)一購(gòu)買垃圾桶和垃圾袋，使其養(yǎng)成生活垃圾定點(diǎn)投放、定時(shí)投放的良好習(xí)慣。同時(shí)各村根據(jù)本村實(shí)際，在充分發(fā)揮保潔監(jiān)督員作用的基礎(chǔ)上，采取評(píng)選“文明衛(wèi)生家庭”等多種形式，引導(dǎo)廣大群眾增強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極主動(dòng)參與到垃圾治理工作中來(lái)。
共投入資金653萬(wàn)元?，F(xiàn)正在籌措資金，購(gòu)買垃圾填埋場(chǎng)用裝載機(jī)、碾壓機(jī)，同時(shí)修好通垃圾填埋場(chǎng)的水泥路。
目前，環(huán)境整治工作已取得顯著效果。下半年我們要嚴(yán)格規(guī)范保潔員隊(duì)伍管理，加大垃圾清運(yùn)工作的資金投入，加大宣傳力度，提高群眾自覺(jué)意識(shí)。使農(nóng)村垃圾集中清運(yùn)處理工作更上一個(gè)臺(tái)階，為群眾生產(chǎn)生活提供更好的發(fā)展環(huán)境和生活環(huán)境。
垃圾分類典型案例匯報(bào)篇一
11月我校積極響應(yīng)號(hào)召，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全體教師和同學(xué)群策群力、集思廣益，垃圾分類活動(dòng)已初見(jiàn)成效?，F(xiàn)將我校情況作如下總結(jié)。
一、明確任務(wù)和目標(biāo)
嚴(yán)格按照學(xué)校制定的工作方案，開(kāi)展普及宣傳、教育活動(dòng)，召開(kāi)工作會(huì)議，通過(guò)班會(huì)等形式組織開(kāi)展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”“小手拉大手”為主題的系列活動(dòng)，來(lái)提高垃圾分類的知曉率和參與率，提升文明程度。
二、充分認(rèn)識(shí)到減少校園垃圾和節(jié)約資源的意義
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等，是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長(zhǎng)期存在，污染成分就會(huì)通過(guò)水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境，同時(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
垃圾分類典型案例匯報(bào)篇二
做好公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作是節(jié)約社會(huì)資源，凈化工作生活環(huán)境，減少處理投入等一舉多得的'好事。贛州市國(guó)資委認(rèn)真貫徹《贛州市生活垃圾分類工作實(shí)施方案》精神，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，強(qiáng)化工作措施，扎實(shí)推進(jìn)國(guó)資委機(jī)關(guān)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作，進(jìn)一步提升全委節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)水平，推進(jìn)綠色發(fā)展。
出臺(tái)了市國(guó)資委《關(guān)于生活垃圾分類工作實(shí)施方案》，以文件形式下發(fā)。明確目標(biāo)任務(wù)、分類方式、實(shí)施步驟和工作要求等，牢固樹(shù)立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念，推進(jìn)國(guó)資委公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作高質(zhì)量、高效率、可持續(xù)開(kāi)展。
一是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，通過(guò)發(fā)放分類宣傳冊(cè)、張貼分類標(biāo)語(yǔ)、設(shè)置分類投放垃圾桶、學(xué)習(xí)垃圾分類常識(shí)等形式，在國(guó)資委機(jī)關(guān)營(yíng)造了濃厚的垃圾分類工作宣傳氛圍，提高干部垃圾分類意識(shí)，掌握垃圾分類基本常識(shí)；二是結(jié)合“保文創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)，組織機(jī)關(guān)干部開(kāi)展垃圾分類志愿活動(dòng)，每周四組織志愿者到責(zé)任社區(qū)、路長(zhǎng)段開(kāi)展垃圾分類宣傳、衛(wèi)生整治等活動(dòng)，教育引導(dǎo)群眾進(jìn)行生活垃圾垃圾分類投放。
按照有害垃圾、餐廚廢棄物、可回收物、其他垃圾等四類，劃分標(biāo)準(zhǔn)，在辦公樓設(shè)置投放設(shè)施，張貼醒目標(biāo)識(shí)。每個(gè)辦公室配置一只可回收物垃圾收集容器，每個(gè)樓層配置一組垃圾分類容器，盡量做到容器配置規(guī)范、干部投放方便、保潔收運(yùn)便捷。
嚴(yán)格落實(shí)《生活垃圾分類工作考核評(píng)價(jià)辦法》，對(duì)國(guó)資委各科室辦公室公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作進(jìn)行考評(píng)，及時(shí)總結(jié)梳理實(shí)施情況，推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)形成良好的示范效應(yīng)，推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作有力有效開(kāi)展。
垃圾分類典型案例匯報(bào)篇三
從參加垃圾分類相關(guān)工作以來(lái)讓我從中學(xué)到不少知識(shí)，至少在參與的過(guò)程中讓我明白這是文明素養(yǎng)得到進(jìn)步的體現(xiàn)，從不亂扔垃圾到垃圾分類無(wú)疑是種進(jìn)步，但想要我們的思想隨之得到進(jìn)步還需要長(zhǎng)時(shí)間的自律，即讓垃圾分類的觀念深入人心從而讓我們自覺(jué)做到這點(diǎn)，現(xiàn)對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)以及工作中的表現(xiàn)進(jìn)行以下個(gè)人小結(jié)。
加強(qiáng)了對(duì)垃圾分類知識(shí)的學(xué)習(xí)從而更好地履行職責(zé)，良好的理論知識(shí)基礎(chǔ)對(duì)工作的完成能夠起到很大幫助，至少我便通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)來(lái)了解如何更好地將垃圾分類處理，從判斷垃圾的類型以及打包等處理方式都需要自己去了解，對(duì)于廢棄電池以及碎玻璃等垃圾都要做好相應(yīng)的標(biāo)注，將垃圾進(jìn)行統(tǒng)一回收以后再來(lái)進(jìn)行分類會(huì)浪費(fèi)不少精力，畢竟分離混合在一起的垃圾是很耗費(fèi)精力的事情，屆時(shí)只能統(tǒng)一采取掩埋或者將其焚燒的做法，既造成資源的浪費(fèi)也會(huì)對(duì)污染現(xiàn)有的環(huán)境，盡管能夠在環(huán)境治理取得一定成果卻也存在不少污染的現(xiàn)象，了解垃圾分類對(duì)治理環(huán)境的作用則很重要。
積極參與到垃圾分類工作中去從而保護(hù)了身邊的環(huán)境，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視導(dǎo)致校園各處都配置了垃圾分類的專用箱，再配合老師的教導(dǎo)讓我們明白垃圾的種類以及不同的處理方式，因此我在丟棄生活垃圾之前都會(huì)先進(jìn)行打包處理，而且在進(jìn)行校園大掃除的時(shí)候也會(huì)做好衛(wèi)生清理工作，將校園環(huán)境打掃得一塵不染從而展現(xiàn)良好的形象，每當(dāng)此時(shí)也會(huì)讓我對(duì)垃圾的分類處理的成果感到充實(shí)，畢竟這是通過(guò)自己與校內(nèi)師生們的努力獲得的成果，我也應(yīng)當(dāng)予以堅(jiān)持從而通過(guò)這項(xiàng)工作的完成擴(kuò)大影響力。
努力宣傳垃圾分類的現(xiàn)實(shí)意義從而讓更多人參與其中，其實(shí)從很久以前我便明白環(huán)境治理問(wèn)題僅憑少部分人的努力難以成功，其實(shí)通過(guò)各地多年來(lái)的宣傳導(dǎo)致很多人都知道亂扔垃圾可恥的道理，可即便如此依舊有人知錯(cuò)犯錯(cuò)從而給環(huán)境治理造成很多困擾，這種現(xiàn)象的本質(zhì)在于大家對(duì)垃圾處理的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠深刻，即心存僥幸地認(rèn)為覺(jué)得偶爾亂扔不會(huì)造成嚴(yán)重影響，這便需要自己積極進(jìn)行宣傳從而讓如何進(jìn)行垃圾分類被更多人得知。
垃圾分類是長(zhǎng)期性的工作從而需要做到堅(jiān)持不懈，所以我會(huì)繼續(xù)做好這項(xiàng)工作并引領(lǐng)更多人參與其中，希望隨著越來(lái)越多人的重視能夠讓這項(xiàng)工作取得理想的成效。
垃圾分類典型案例匯報(bào)篇四
根據(jù)中、省、市關(guān)于生活垃圾分類相關(guān)文件精神，為有效提升我市生活垃圾減量化、資源化和無(wú)害化管理水平，改善我市人居環(huán)境，提升人居品質(zhì)和文明素質(zhì)，促進(jìn)資源回收利用。市政府責(zé)成我局牽頭，市住建局配合負(fù)責(zé)市生活垃圾分類實(shí)施工作，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立生活垃圾分類專項(xiàng)工作小組，明確主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)具體實(shí)施，抓好生活垃圾分理各項(xiàng)工作，進(jìn)一步落實(shí)生活垃圾分類責(zé)任分工，壓實(shí)工作責(zé)任，推動(dòng)生活垃圾分類工作穩(wěn)步開(kāi)展。
（二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分利用微信公眾號(hào)、微博客戶端等新型媒體以圖文并茂的形式宣傳生活垃圾分類知識(shí)及工作推進(jìn)情況，進(jìn)一步營(yíng)造生活垃圾分類濃厚氛圍，引導(dǎo)群眾積極參與。
（三）完成基礎(chǔ)調(diào)研。通過(guò)實(shí)地勘察、專業(yè)咨詢等多種方式開(kāi)展基礎(chǔ)情況調(diào)研，掌握街面、小區(qū)、單位、宿舍的垃圾投放點(diǎn)設(shè)置、日均各類垃圾產(chǎn)生量、垃圾收運(yùn)方式等現(xiàn)狀，為生活垃圾分類實(shí)施夯實(shí)基礎(chǔ)。
（四）完成前端工作。學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，組織生活垃圾業(yè)務(wù)骨干到、、等地對(duì)做得比較成功的小區(qū)進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)，詳細(xì)了解垃圾分類的智能化設(shè)計(jì)以及基層落實(shí)等情況，學(xué)習(xí)垃圾分類工作中的有力舉措和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并就如何順利推進(jìn)生活垃圾分類工作進(jìn)行充分溝通交流。
（五）完成試點(diǎn)選址。經(jīng)過(guò)前期的實(shí)地勘察及成功經(jīng)驗(yàn)借鑒，目前已確定試點(diǎn)點(diǎn)位共計(jì)20處，其中包含3個(gè)學(xué)校、8個(gè)鎮(zhèn)、2個(gè)醫(yī)院、2個(gè)小區(qū)、4個(gè)機(jī)關(guān)單位及1個(gè)街面垃圾投放點(diǎn)，以確保生活垃圾分類試點(diǎn)具有示范性、多樣性、復(fù)制性等特征。
一是宣傳范圍不夠廣，市民對(duì)垃圾分類意識(shí)不強(qiáng)，參與度不高；二是各垃圾分類責(zé)任主體協(xié)調(diào)不到位，在推進(jìn)垃圾分類進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)校園、進(jìn)小區(qū)、進(jìn)單位等方面工作滯后；三是對(duì)垃圾分類轉(zhuǎn)運(yùn)和處理能力不夠。中端轉(zhuǎn)運(yùn)和末端處理設(shè)施設(shè)備配套滯后，未形成產(chǎn)業(yè)閉環(huán)，未能出臺(tái)對(duì)資源化利用企業(yè)相關(guān)幫扶政策。
下一步，我局將根據(jù)市實(shí)際情況，一是確定運(yùn)行模式，目前，我局已對(duì)參與公司方案進(jìn)行比選，同時(shí)將制定項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)具體要求方案，報(bào)送市財(cái)政局審批通過(guò)后進(jìn)行招標(biāo)；二是形成垃圾分類可行性報(bào)告，擬定“生活垃圾分類”實(shí)施方案，確保生活垃圾分類有據(jù)可依；三是召開(kāi)市城鄉(xiāng)生活垃圾分類試點(diǎn)工作動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)一步強(qiáng)化生活垃圾分類意識(shí)，部署推進(jìn)生活垃圾分類工作。
垃圾分類典型案例匯報(bào)篇五
（一）每季度我司在各社區(qū)舉行過(guò)一場(chǎng)大型主題宣傳活動(dòng)，并對(duì)積極參加垃圾分類的先進(jìn)居民和家庭進(jìn)行了表彰。
（二）通過(guò)工作的開(kāi)展，給社區(qū)工作人員、黨員及樓棟長(zhǎng)等進(jìn)了有關(guān)垃圾分類的專場(chǎng)培訓(xùn)。
（三）聯(lián)合社區(qū)舉辦的一些活動(dòng)，我們也針對(duì)廣大居民進(jìn)行垃圾分類的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。
（四）社區(qū)在開(kāi)展各項(xiàng)工作會(huì)議時(shí)也在宣傳垃圾分類。
（五）工作人員進(jìn)行上門入戶宣傳，做好居民對(duì)垃圾分類的知曉率。主動(dòng)拜訪，宣傳垃圾分類，鼓勵(lì)社區(qū)居民參與垃圾分類。
（一）在營(yíng)造xx街道垃圾分類宣傳氛圍期間，投放的宣傳物資包括：花草牌、宣傳海報(bào)/噴繪、宣傳展架、宣傳行架、宣傳橫幅、宣傳欄、形象字、宣傳展板、宣傳手冊(cè)等。
（二）示范小區(qū)設(shè)置了垃圾分類智能回收箱、分類回收亭和集中投放點(diǎn)。
（三）各社區(qū)建立了志達(dá)垃圾分類積分兌換服務(wù)站點(diǎn)。
（一）與物業(yè)、社區(qū)和街道協(xié)調(diào)溝通，共同開(kāi)展垃圾分類相關(guān)的工作。
（二）公司培訓(xùn)部定期對(duì)項(xiàng)目部員工進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
（三）公司對(duì)翠云街道各小區(qū)建立了學(xué)生檔案和黨員檔案，定期對(duì)其參與情況進(jìn)行查詢并記錄，對(duì)其中未參與的.家庭進(jìn)行回訪工作。
（一）每周各小區(qū)進(jìn)行一場(chǎng)可回收活動(dòng)。
（二）每天7:00-9:00，安排分類指導(dǎo)員定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行易腐垃圾的回收，并為參與投放的居民積分。
（四）社區(qū)居民將垃圾分類投放到集中投放點(diǎn)，志達(dá)工作人員為其掃碼并積分。同時(shí)志達(dá)工作人員對(duì)混投的垃圾進(jìn)行二次分揀。
（五）同時(shí)對(duì)還未參與垃圾分類的社區(qū)居民和家庭，公司安排了相關(guān)宣傳人員，定期進(jìn)行回訪和動(dòng)員工作。
匯報(bào)人：
20xx年3月30日。
xx有限公司重慶分公司xx項(xiàng)目部。
垃圾分類典型案例匯報(bào)篇六
優(yōu)秀作文推薦！根據(jù)中、省、市關(guān)于生活垃圾分類相關(guān)文件精神，為有效提升我市生活垃圾減量化、資源化和無(wú)害化管理水平，改善我市人居環(huán)境，提升人居品質(zhì)和文明素質(zhì)，促進(jìn)資源回收利用。市政府責(zé)成我局牽頭，市住建局配合負(fù)責(zé)市生活垃圾分類實(shí)施工作，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立生活垃圾分類專項(xiàng)工作小組，明確主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)具體實(shí)施，抓好生活垃圾分理各項(xiàng)工作，進(jìn)一步落實(shí)生活垃圾分類責(zé)任分工，壓實(shí)工作責(zé)任，推動(dòng)生活垃圾分類工作穩(wěn)步開(kāi)展。
（二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分利用微信公眾號(hào)、微博客戶端等新型媒體以圖文并茂的形式宣傳生活垃圾分類知識(shí)及工作推進(jìn)情況，進(jìn)一步營(yíng)造生活垃圾分類濃厚氛圍，引導(dǎo)群眾積極參與。
（三）完成基礎(chǔ)調(diào)研。通過(guò)實(shí)地勘察、專業(yè)咨詢等多種方式開(kāi)展基礎(chǔ)情況調(diào)研，掌握街面、小區(qū)、單位、宿舍的垃圾投放點(diǎn)設(shè)置、日均各類垃圾產(chǎn)生量、垃圾收運(yùn)方式等現(xiàn)狀，為生活垃圾分類實(shí)施夯實(shí)基礎(chǔ)。
（四）完成前端工作。學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，組織生活垃圾業(yè)務(wù)骨干到、、等地對(duì)做得比較成功的小區(qū)進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)，詳細(xì)了解垃圾分類的智能化設(shè)計(jì)以及基層落實(shí)等情況，學(xué)習(xí)垃圾分類工作中的有力舉措和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并就如何順利推進(jìn)生活垃圾分類工作進(jìn)行充分溝通交流。
（五）完成試點(diǎn)選址。經(jīng)過(guò)前期的`實(shí)地勘察及成功經(jīng)驗(yàn)借鑒，目前已確定試點(diǎn)點(diǎn)位共計(jì)20處，其中包含3個(gè)學(xué)校、8個(gè)鎮(zhèn)、2個(gè)醫(yī)院、2個(gè)小區(qū)、4個(gè)機(jī)關(guān)單位及1個(gè)街面垃圾投放點(diǎn)，以確保生活垃圾分類試點(diǎn)具有示范性、多樣性、復(fù)制性等特征。
一是宣傳范圍不夠廣，市民對(duì)垃圾分類意識(shí)不強(qiáng)，參與度不高；二是各垃圾分類責(zé)任主體協(xié)調(diào)不到位，在推進(jìn)垃圾分類進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)校園、進(jìn)小區(qū)、進(jìn)單位等方面工作滯后；三是對(duì)垃圾分類轉(zhuǎn)運(yùn)和處理能力不夠。中端轉(zhuǎn)運(yùn)和末端處理設(shè)施設(shè)備配套滯后，未形成產(chǎn)業(yè)閉環(huán)，未能出臺(tái)對(duì)資源化利用企業(yè)相關(guān)幫扶政策。
下一步，我局將根據(jù)市實(shí)際情況，一是確定運(yùn)行模式，目前，我局已對(duì)參與公司方案進(jìn)行比選，同時(shí)將制定項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)具體要求方案，報(bào)送市財(cái)政局審批通過(guò)后進(jìn)行招標(biāo)；二是形成垃圾分類可行性報(bào)告，擬定“生活垃圾分類”實(shí)施方案，確保生活垃圾分類有據(jù)可依；三是召開(kāi)市城鄉(xiāng)生活垃圾分類試點(diǎn)工作動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)一步強(qiáng)化生活垃圾分類意識(shí)，部署推進(jìn)生活垃圾分類工作。
垃圾分類典型案例匯報(bào)篇七
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對(duì)環(huán)境的壓力越來(lái)越大，特別是學(xué)校，每天都在制造垃圾，如廢紙、廢書報(bào)、廚余垃圾等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。我校響應(yīng)號(hào)召，積極開(kāi)展了垃圾分類工作現(xiàn)在活動(dòng)已初見(jiàn)成效。特將情況作如下總結(jié)。
一、充分認(rèn)識(shí)到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義。
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等，是疾病的傳播源。我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境，同時(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
二、我們?cè)凇袄姆诸悺被顒?dòng)中的收獲：
1、盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用量。
2、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。
3、有害廢棄物如電池、日光燈管，應(yīng)另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應(yīng)和其他垃圾分開(kāi)，累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理，以減少資源的浪費(fèi)。
4、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生更深的了解了垃圾分類的知識(shí)；逐步形成了垃圾分類意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
三、立足課堂教學(xué)，扎實(shí)開(kāi)展環(huán)保教育。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所，教師在各科教學(xué)，尤其是思品、語(yǔ)文、自然、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育；利用集會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、led屏幕等形式進(jìn)行宣傳教育，形成了環(huán)保良好的氛圍。
三、利用活動(dòng)載體，深化環(huán)保行為。
利用操行評(píng)分約束和激勵(lì)學(xué)生做到“見(jiàn)到垃圾就拾”，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。并通過(guò)“小手拉大手”讓學(xué)生影響家庭甚至村社，擴(kuò)大環(huán)保的范圍。
普及垃圾分類知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效。
垃圾分類典型案例匯報(bào)篇八
為貫徹落實(shí)縣委縣政府關(guān)于公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作相關(guān)文件精神，縣農(nóng)機(jī)局多重舉措積極開(kāi)展公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一是制定實(shí)施方案，明確目標(biāo)措施。成立農(nóng)機(jī)局生活垃圾分類及減量工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，局分管同志為副組長(zhǎng)，明確了辦公室副主任作為垃圾分類工作具體經(jīng)辦人員;方案同時(shí)明確實(shí)施范圍、目標(biāo)任務(wù)、分類要求和具體措施等，牢固樹(shù)立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念，推進(jìn)本局公共機(jī)構(gòu)生活垃圾強(qiáng)制分類高質(zhì)量、高效率、可持續(xù)發(fā)展。
二是發(fā)放公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類倡議書。以“舉手之勞小動(dòng)作，破解環(huán)境大難題”為主題，倡導(dǎo)廣大干部職工學(xué)習(xí)掌握垃圾分類政策知識(shí)當(dāng)好宣傳員、養(yǎng)成保持低碳環(huán)保生活習(xí)慣當(dāng)好引導(dǎo)員、積極維護(hù)垃圾分類成果當(dāng)好督導(dǎo)員。
三是開(kāi)設(shè)宣傳專欄。在辦公樓主要出入口張貼垃圾分類宣傳海報(bào)，以圖文并茂的形式進(jìn)行垃圾分類宣傳，營(yíng)造“垃圾分類，從我做起”的良好氛圍。
四是投放生活垃圾分類垃圾桶。專門訂制分類垃圾桶，投放在辦公大樓出入口、辦公室、會(huì)議室、衛(wèi)生間等場(chǎng)所，共計(jì)投放約40只。
截至目前，我局已與環(huán)衛(wèi)處簽約，實(shí)現(xiàn)餐廚垃圾、其他垃圾定時(shí)定點(diǎn)、直收直運(yùn)、日產(chǎn)日清，全體人員能夠按照相關(guān)要求進(jìn)行垃圾分類投放，生活垃圾資源化、減量化、無(wú)害化處理的氛圍基本形成，應(yīng)當(dāng)說(shuō)取得了一定成效，但是與群眾期望達(dá)到的效果還有不小差距，一定程度上存在群眾中消極抵觸不愿分、感到麻煩懶得分、被動(dòng)應(yīng)付隨性分、了解不夠不會(huì)分等情況，特別是前來(lái)辦事人員隨手扔垃圾現(xiàn)象比較普遍，說(shuō)明垃圾分類知識(shí)的普及程度還有待提高。
一是進(jìn)一步加大宣傳引導(dǎo)力度。繼續(xù)深入開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，在機(jī)關(guān)內(nèi)部營(yíng)造良好的垃圾分類減量氛圍，同時(shí)擴(kuò)大宣傳范圍，在機(jī)關(guān)院內(nèi)醒目位置張貼有關(guān)垃圾分類減量知識(shí)海報(bào)，引導(dǎo)辦事人員共同遵守垃圾分類規(guī)定。
二是進(jìn)一步加大檢查督查力度。在容器標(biāo)識(shí)、顏色、宣傳氛圍布置、臺(tái)賬等方面進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，針對(duì)少數(shù)職工參與垃圾分類的主動(dòng)性不足、分類投放質(zhì)量較差的情況，及時(shí)進(jìn)行檢查通報(bào)，并采取問(wèn)責(zé)等剛性措施。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)信息報(bào)送工作。主動(dòng)與主管部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系，征求指導(dǎo)意見(jiàn)，及時(shí)上報(bào)垃圾分類工作開(kāi)展情況，確保完成公共機(jī)構(gòu)實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類全覆蓋等一系列任務(wù)。
垃圾分類典型案例匯報(bào)篇九
中小學(xué)校園垃圾分類活動(dòng)情況匯報(bào)材料本學(xué)期我校積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全體教師和同學(xué)群策群力、集思廣益，垃圾分類活動(dòng)已初見(jiàn)成效。現(xiàn)將我校情況作如下總結(jié)。
嚴(yán)格按照學(xué)校制定的工作方案，開(kāi)展普及宣傳、教育活動(dòng)，召開(kāi)工作會(huì)議，通過(guò)班會(huì)等形式組織開(kāi)展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”“小手拉大手”為主題的系列活動(dòng)，來(lái)提高垃圾分類的知曉率和參與率，提升文明程度。
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等，是疾病的傳播源；
且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長(zhǎng)期存在，污染成分就會(huì)通過(guò)水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境，同時(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
1、可換芯的原珠筆、自動(dòng)鉛筆，可自行充電的干電池，不必?fù)Q封套的年歷，可再使用的化妝品用具（如目線液、腮紅）都是可自行充填的物品，此類產(chǎn)品可減少資源的浪費(fèi)。
2、盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用量，如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑，不但可減少開(kāi)支，更可降低環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。
3、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。
4、多使用天然肥皂以代替清潔劑，可減少水源污染。
5、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?BR> 6、離開(kāi)教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。
7、有害廢棄物如電池、日光燈管，應(yīng)另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應(yīng)和其他垃圾分開(kāi)，累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理，以減少資源的浪費(fèi)。
8、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生更深的了解了垃圾分類的知識(shí)；逐步形成了垃圾分類意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源；
努力把好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會(huì)，認(rèn)真做好在自己周圍的“由點(diǎn)向面”的推廣，努力爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”知識(shí)的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”！
班級(jí)成立了環(huán)?？萍夹〗M，認(rèn)真收集信息，整理資料，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，組織學(xué)生們清理垃圾，要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng)，影響、帶動(dòng)鄰里、社會(huì)，共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，達(dá)到良好效果。
垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染、節(jié)約垃圾無(wú)害化處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開(kāi)展垃圾分類回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
普及垃圾分類知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。
垃圾分類典型案例匯報(bào)篇十
為有效推進(jìn)我部垃圾分類管理工作，為建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約型社會(huì)，營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的辦公環(huán)境，特就本部的垃圾分類管理工作制定如下內(nèi)容：
成立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由各科室負(fù)責(zé)人將具體工作分解至每位工作人員，并落實(shí)一位聯(lián)絡(luò)員，加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系，更有效的推進(jìn)該項(xiàng)工作。
對(duì)全體工作人員進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的普及宣傳，定期進(jìn)行知識(shí)測(cè)試和知識(shí)的補(bǔ)充。
在每個(gè)辦公室及會(huì)議室根據(jù)實(shí)際需求放置統(tǒng)一的垃圾桶，發(fā)放垃圾袋，綠色垃圾桶及垃圾袋放置可回收垃圾，黃色垃圾桶及垃圾袋放置不可回收垃圾，有害垃圾統(tǒng)一放置在樓道的紅色垃圾桶。定期對(duì)各辦公室進(jìn)行檢查，及時(shí)解決各項(xiàng)問(wèn)題。
對(duì)在垃圾分類工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況由聯(lián)絡(luò)員及時(shí)地和有關(guān)部門進(jìn)行溝通和聯(lián)系，更好的推動(dòng)垃圾分類工作。
垃圾分類典型案例匯報(bào)篇十一
近年來(lái)，按照上級(jí)有關(guān)工作要求，結(jié)合實(shí)際，我縣穩(wěn)步推進(jìn)生活垃圾分類工作，現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：
一是扎實(shí)推進(jìn)餐廚垃圾處理項(xiàng)目建設(shè)。目前已完成項(xiàng)目選址及征地工作，地點(diǎn)定在縣生活垃圾處理場(chǎng)旁，即將提交縣委常委會(huì)議研究審定實(shí)施。
二是積極開(kāi)展公共機(jī)構(gòu)垃圾分類工作?？h公節(jié)辦認(rèn)真抓好全縣公共機(jī)構(gòu)垃圾分類工作，20xx年6月29日至7月5日在登高公園南門開(kāi)展了全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周及垃圾分類宣傳活動(dòng)，在行政中心會(huì)議室舉辦了公共機(jī)構(gòu)垃圾分類專題培訓(xùn)，要求各公共機(jī)構(gòu)購(gòu)置分類垃圾桶，號(hào)召工作人員按要求分類投放垃圾。同時(shí)將各公共機(jī)構(gòu)垃圾分類工作列入了20xx年南城縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)約型機(jī)關(guān)創(chuàng)建評(píng)比內(nèi)容和20xx南城縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能考核內(nèi)容。
三是加大城市生活垃圾分類宣傳力度。20xx年以來(lái)，團(tuán)縣委、縣生態(tài)環(huán)境局、縣城管局、廣大志愿者先后組織開(kāi)展了“垃圾分類·青春助力”、“老年體協(xié)城管志愿者”等活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳生活垃圾分類目的`意義，增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)垃圾分類的知曉度、參與度，引導(dǎo)廣大市民主動(dòng)開(kāi)展生活垃圾分類工作，減少垃圾量，從而提升城市生活垃圾回收利用率。
四是持續(xù)推動(dòng)農(nóng)村生活垃圾就地減量。結(jié)合縣農(nóng)村人居環(huán)境整治和農(nóng)村生活垃圾治理工作，縣物資部門在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)共設(shè)置可再生資源回收站點(diǎn)160余個(gè)，及時(shí)對(duì)廣大農(nóng)村產(chǎn)生的可回收垃圾進(jìn)行回收利用。同時(shí)積極探索農(nóng)村垃圾分類減量和資源化利用方法，鼓勵(lì)廣大農(nóng)戶開(kāi)展干濕垃圾分類工作，對(duì)濕垃圾進(jìn)行堆肥利用，從而提升農(nóng)村生活垃圾利用率。
垃圾分類典型案例匯報(bào)篇十二
根據(jù)教育局關(guān)于生活垃圾分類相關(guān)要求，為規(guī)范實(shí)施我園生活垃圾分類收集工作，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：
xx小組成員：
xxx負(fù)責(zé)制定計(jì)劃、制度、收集活動(dòng)記錄。
xxx負(fù)責(zé)定期巡查監(jiān)督考評(píng)各班、廚房的垃圾分類情況。xx負(fù)責(zé)組織對(duì)教師、幼兒、家長(zhǎng)宣傳工作。
二、生活垃圾分類要求
我園日常生活垃圾按不同區(qū)域具體分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四類。
在室內(nèi)配置“廚余垃圾、其他垃圾”兩種垃圾收集桶，將班級(jí)產(chǎn)生的廚余垃圾和其他垃圾投入相應(yīng)垃圾桶內(nèi)，收集好后投入幼兒園大分類收集箱內(nèi)。
班級(jí)產(chǎn)生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老師負(fù)責(zé)及時(shí)投入幼兒園指定投放點(diǎn)。
三、大型分類垃圾箱具體投放位置
1、幼兒園綜合樓西門口：放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三個(gè)垃圾箱。
2、幼兒園路邊：放置可回收垃圾、其他垃圾箱。
3、廚房門口后門：分別放置一個(gè)廚余垃圾箱，一個(gè)其他垃圾箱。
四、按照上述分類辦法，生活垃圾分類收集設(shè)施（容器）按如下要求規(guī)范：
1、收集設(shè)施的顏色要求：分類收集垃圾桶統(tǒng)一顏色，可回收垃圾為藍(lán)色、廚余垃圾為綠色、其他垃圾為灰色、有害垃圾為紅色。
2、收集設(shè)施的.配置要求：四種垃圾箱成組設(shè)置在綜合樓、廚房出入口附近適宜位置，方便投放。
五、生活垃圾分類的轉(zhuǎn)運(yùn)要求
生活垃圾經(jīng)源頭分類投放后，由我園專人負(fù)責(zé)分類轉(zhuǎn)運(yùn)體系，做到日產(chǎn)日清。其中，廚余垃圾由專人負(fù)責(zé)清運(yùn)、掩埋。實(shí)施自行收運(yùn)。其他垃圾由村鎮(zhèn)負(fù)責(zé)垃圾運(yùn)輸人員按原作業(yè)方式實(shí)施轉(zhuǎn)運(yùn)；可回收垃圾，可直接出售給廢舊物資回收企業(yè)，有害垃圾按環(huán)保部門要求，委托具備有害垃圾收運(yùn)資質(zhì)的單位收運(yùn)至指定處置場(chǎng)所。
六、開(kāi)展培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng)
我園將組織全體教職工進(jìn)行專題培訓(xùn)，把垃圾分類環(huán)?；顒?dòng)納入教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)宣傳欄、智慧樹(shù)、微信平臺(tái)不斷的宣傳、引導(dǎo)，增強(qiáng)家長(zhǎng)朋友們垃圾分類的自覺(jué)意識(shí)，從源頭上做到垃圾減量化。
垃圾分類典型案例匯報(bào)篇十三
我鎮(zhèn)農(nóng)村垃圾清運(yùn)工作在市級(jí)部門的幫助指導(dǎo)下，取得了顯著成效，村容環(huán)境發(fā)生較大的變化?，F(xiàn)就我鎮(zhèn)的農(nóng)村垃圾清運(yùn)工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
為了做好農(nóng)村垃圾清運(yùn)處理工作，農(nóng)業(yè)辦、城建辦、衛(wèi)生院、土地所、財(cái)政所負(fù)責(zé)人為成員的農(nóng)村垃圾集中清運(yùn)處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下轄環(huán)衛(wèi)所，進(jìn)一步明確了全鎮(zhèn)農(nóng)村垃圾清運(yùn)處理工作的目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)、組織隊(duì)伍、管理制度和保障措施，為此項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
根據(jù)實(shí)際情況，我鎮(zhèn)農(nóng)村垃圾清運(yùn)處理工作分先清后運(yùn)兩步進(jìn)行，利用5月下旬至6月下旬一個(gè)月的時(shí)間，對(duì)全鎮(zhèn)15個(gè)村的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行集中清理，徹底消除“五亂”現(xiàn)象，各村所有街道達(dá)到整治標(biāo)準(zhǔn)后，保潔隊(duì)伍上崗工作，做到長(zhǎng)效保潔。
1、加大力度，提高效率。為扎實(shí)有效開(kāi)展此項(xiàng)工作，我鎮(zhèn)黨委政府開(kāi)展了為期一個(gè)月的環(huán)境整治集中攻堅(jiān)活動(dòng)，集中整治期間，鎮(zhèn)村干部延長(zhǎng)工作時(shí)間，機(jī)關(guān)干部早上7點(diǎn)半到崗，下午6點(diǎn)半出村，周六日不休息。經(jīng)黨政班子會(huì)研究決定，鎮(zhèn)里一切工作為環(huán)境整治工作讓路。同時(shí)，鎮(zhèn)黨政班子成員每天深入到村，督導(dǎo)鎮(zhèn)村干部開(kāi)展工作，現(xiàn)場(chǎng)解決實(shí)際問(wèn)題，鎮(zhèn)村干部的干勁兒倍增，工作效率大大提高。
2、全面清理，不留死角。為了使環(huán)境整治得到全面改善，我鎮(zhèn)環(huán)境整治工作實(shí)行逐街清理，確保不留死角。為達(dá)到全面清理的.效果，我們做到街街有人包，戶戶有人管。為提高鎮(zhèn)村干部的工作積極性和主動(dòng)性，將環(huán)境整治工作與黨員干部開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合。在鎮(zhèn)村干部中實(shí)行了干部包街制，確定包村領(lǐng)導(dǎo)街、股級(jí)干部街、共產(chǎn)黨員街、機(jī)關(guān)干部街、村書記街、村主任街。在所包街顯要位置標(biāo)注展示牌，接受群眾監(jiān)督，鎮(zhèn)村干部的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)明顯增強(qiáng)。
3、強(qiáng)化督導(dǎo)、嚴(yán)格考核。攻堅(jiān)活動(dòng)期間，鎮(zhèn)黨委政府對(duì)鎮(zhèn)村干部實(shí)施“摘帽子”工程。督導(dǎo)組每3天進(jìn)行一次定人定街抽查，并通報(bào)進(jìn)度，每周進(jìn)行一次總結(jié)，連續(xù)三次被評(píng)為最后一名的，所包街干部將被“摘帽子”，即免除相應(yīng)職務(wù)，并由鎮(zhèn)農(nóng)村垃圾集中清運(yùn)處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排對(duì)其進(jìn)行集中整治。為了扎實(shí)有效開(kāi)展這項(xiàng)工作，鎮(zhèn)黨委、政府將農(nóng)村垃圾清運(yùn)處理作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作目標(biāo)納入年終考核體系，對(duì)農(nóng)村垃圾清運(yùn)處理工作進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)檢查，“工作動(dòng)態(tài)”期刊定期進(jìn)行通報(bào)，并建立農(nóng)村垃圾集中清運(yùn)處理工作的考核獎(jiǎng)懲制度，考核結(jié)果與村干部工資獎(jiǎng)金掛鉤、與各項(xiàng)評(píng)先掛鉤、與保潔員工資掛鉤。
日常工作由各村進(jìn)行管理，其次，保潔員統(tǒng)一著裝，配齊保潔用具，負(fù)責(zé)本區(qū)域垃圾收集，鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所對(duì)各村保潔工作定期考核，實(shí)行“每月評(píng)定排位”，對(duì)成績(jī)好的保潔員上報(bào)市參與先進(jìn)考評(píng)，提高保潔員的積極性。
我鎮(zhèn)統(tǒng)一制定了環(huán)境整治長(zhǎng)效管理機(jī)制、環(huán)衛(wèi)所職能、保潔員管理制度、保潔員工作標(biāo)準(zhǔn)、村衛(wèi)生管理暫行辦法、農(nóng)村環(huán)衛(wèi)設(shè)施管理辦法等。做到制度上墻，使工作人員能夠做到嚴(yán)格按制度辦事，為活動(dòng)長(zhǎng)期有效開(kāi)展提供制度保障。鎮(zhèn)黨委政府投資6萬(wàn)元為保潔員配齊保潔工具，并統(tǒng)一著裝。各村享受市財(cái)政對(duì)清掃保潔費(fèi)用的補(bǔ)貼，同時(shí)，鎮(zhèn)政府按照市財(cái)政補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)配套給予各村補(bǔ)貼。為了規(guī)范農(nóng)戶的保潔意識(shí)，約束群眾的保潔行為，鎮(zhèn)政府將為農(nóng)戶統(tǒng)一購(gòu)買垃圾桶和垃圾袋，使其養(yǎng)成生活垃圾定點(diǎn)投放、定時(shí)投放的良好習(xí)慣。同時(shí)各村根據(jù)本村實(shí)際，在充分發(fā)揮保潔監(jiān)督員作用的基礎(chǔ)上，采取評(píng)選“文明衛(wèi)生家庭”等多種形式，引導(dǎo)廣大群眾增強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極主動(dòng)參與到垃圾治理工作中來(lái)。
共投入資金653萬(wàn)元?，F(xiàn)正在籌措資金，購(gòu)買垃圾填埋場(chǎng)用裝載機(jī)、碾壓機(jī)，同時(shí)修好通垃圾填埋場(chǎng)的水泥路。
目前，環(huán)境整治工作已取得顯著效果。下半年我們要嚴(yán)格規(guī)范保潔員隊(duì)伍管理，加大垃圾清運(yùn)工作的資金投入，加大宣傳力度，提高群眾自覺(jué)意識(shí)。使農(nóng)村垃圾集中清運(yùn)處理工作更上一個(gè)臺(tái)階，為群眾生產(chǎn)生活提供更好的發(fā)展環(huán)境和生活環(huán)境。