一個(gè)周密的計(jì)劃可以使我們更加有信心和動(dòng)力去追求我們的目標(biāo)。制定計(jì)劃時(shí)，我們可以借助一些工具和方法，如GTD時(shí)間管理法等。小編特地為大家收集了一些計(jì)劃范文，供大家借鑒和參考，希望能對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇一
學(xué)號(hào)：201417030209。
出生日期：1995年8月19日
所在院校/班級(jí)：江漢大學(xué)文理學(xué)院5014級(jí)旅游管理2班。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：旅游管理。
前言。
在紛雜繁復(fù)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈烈，而必須在這洪流中生存的我們，在面對(duì)激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)大環(huán)境下，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃逐漸發(fā)揮他它的優(yōu)勢(shì)作為一名大學(xué)生，茫然，沒(méi)有目標(biāo)雖然可怕，令人迷茫，但我們及時(shí)為自己規(guī)劃自己未來(lái)的發(fā)展方向，努力向著逐漸清晰的目標(biāo)出發(fā)，相信每個(gè)人都能夠有效的利用現(xiàn)在及未來(lái)某一階段的時(shí)間和精力，而為自己作一份職業(yè)生涯規(guī)劃也能夠幫助自己明了努力的方向及目標(biāo)。
1.性格探索。
我的特點(diǎn)。
我是一個(gè)心思偏敏感細(xì)膩的人，在生活當(dāng)中，無(wú)意的觀察人和事成為不自覺(jué)的習(xí)慣，對(duì)他人的自身素質(zhì)比較關(guān)注，喜歡觀察他人的言貌及肢體特征，默默的關(guān)注人和食物之間的某種聯(lián)系。
我樂(lè)于助人，積極向上，重視友情，希望給她人帶去正能量，友好自帶的樂(lè)于為他人服務(wù)的意識(shí)。
我溫和體貼，善于傾聽(tīng)，穩(wěn)重淡定，能夠沉著的處理所面臨的困難，希望從朋友那里得到關(guān)懷與安慰，愿意付出，喜歡自我調(diào)節(jié)。
我性格偏內(nèi)向，內(nèi)心善良，不善交際，喜歡按計(jì)劃行事，性格穩(wěn)定，興趣愛(ài)好廣泛，期待有一個(gè)穩(wěn)定的工作環(huán)境。
1.職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告。
（1）生活中的我。
真誠(chéng)獨(dú)立自信努力奮斗。
尊重事物內(nèi)在的聯(lián)系與客觀規(guī)則，而循規(guī)蹈矩，卻又喜歡按計(jì)劃行事。
注重內(nèi)在的同時(shí)，也喜歡關(guān)注外表給其他人所留下的印象，喜歡約束自我卻又向往自由。
言論談吐溫和，不用言論刺傷他人，對(duì)陌生人冷漠，對(duì)熟人熱情，同時(shí)又渴望他人了解自己。
（2）優(yōu)勢(shì)。
觀察細(xì)膩，能夠洞察事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，關(guān)注事物可能會(huì)發(fā)生的狀況，喜歡按計(jì)劃行事，穩(wěn)重且獨(dú)立。
對(duì)于新環(huán)境，自我調(diào)節(jié)及適應(yīng)能力強(qiáng)，在生活中能夠做到自我反省，逐漸認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，求知欲望強(qiáng)烈，尊重傳統(tǒng)，追求新知。
為人誠(chéng)信友善，關(guān)注她人的感受，善良體貼，關(guān)注他人的情緒變化，以此來(lái)調(diào)節(jié)自己的語(yǔ)言表達(dá)及傳送安慰情懷。
注重全局，不拘小節(jié)，不死板，能夠靈活的參與各項(xiàng)活動(dòng)，興趣廣泛，持有一顆熱情的心，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)他人。
（3）崗位特質(zhì)。
工作氛圍良好，工作環(huán)境穩(wěn)定，輕松，積極向上。
人際關(guān)系友好，沒(méi)有所謂的工作之間的不良情緒，公平的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，工作氛圍充滿(mǎn)創(chuàng)意與活力，穩(wěn)定卻不失生活的積極性。
服務(wù)他人，根據(jù)計(jì)劃逐步落實(shí)，積極的工作氛圍，能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值，快樂(lè)他人，快樂(lè)自己。
有可尋覓的'制度與規(guī)則，公正公平但又不可缺乏活力，循規(guī)蹈矩有自己的工作進(jìn)程與節(jié)奏。
（4）不足和改進(jìn)。
交際面較小，解除的人和事太過(guò)片面，不能夠完善自己關(guān)于交際的知識(shí)面，性格稍微偏內(nèi)向，極度的追求事物的細(xì)節(jié)，不能夠很好的著眼全局，尊重傳統(tǒng)，使自身所表達(dá)出來(lái)的外在過(guò)于拘謹(jǐn)。
對(duì)人或事不能全面客觀的進(jìn)行分析，根據(jù)自己的感覺(jué)來(lái)判斷事物感性大于理性，為人稍古板，不排斥新知識(shí)，但更相信已有的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新能力偏差，對(duì)事物的態(tài)度搖擺不定，不能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的不足，有時(shí)甚至無(wú)視這種不足從而導(dǎo)致了各種損失。
由此，如果在重視創(chuàng)意與未來(lái)發(fā)展的事業(yè)，我的拘謹(jǐn)，喜歡按計(jì)劃行事，注重規(guī)則與制度的性格很難達(dá)到自己職業(yè)生涯的理想狀態(tài)希望以后的我能夠放開(kāi)自己，彰顯自身的智慧，不要過(guò)多的受制度與規(guī)則的束縛。
（5）成功秘訣。
加強(qiáng)對(duì)待事物的耐性，正式自身的不足。
將理想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，腳踏實(shí)地，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)活力。
集中精力，堅(jiān)持自己的方向，不輕易放棄。
價(jià)值觀。
工作氛圍與公平競(jìng)爭(zhēng)是我最重視的職業(yè)價(jià)值觀。
公平競(jìng)爭(zhēng)是我認(rèn)為在事業(yè)繼續(xù)工作的重要原因，風(fēng)華正茂，我們能夠通過(guò)這種方式實(shí)現(xiàn)自己的人性?xún)r(jià)值。而在這種體制下，我們逐漸的成長(zhǎng)起來(lái)，鍛煉自己的處事能力的工作能力，能夠?qū)崿F(xiàn)作為一個(gè)人所需要的社會(huì)價(jià)值。
有良好的工作氛圍下，公平競(jìng)爭(zhēng)是我最希望的工作歷程。
1.自身能夠通過(guò)在工作中所展現(xiàn)的工作能得到晉升空間與機(jī)會(huì)。
2.在競(jìng)爭(zhēng)中能夠獲得精神安慰與奮斗伙伴，共同面對(duì)未來(lái)。
3.對(duì)工作的付出及努力能夠得到應(yīng)有的認(rèn)可。
4.在工作中能夠清晰競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)，得到應(yīng)該有的工作職位。
5.通過(guò)公平競(jìng)爭(zhēng)得到更多的管理或領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
6.希望能夠很好的完成工作任務(wù)，簡(jiǎn)明干練。
7.團(tuán)結(jié)力量,希望能夠做到合作共贏。
工作氛圍的重要性在于我們奮斗在任務(wù)與職業(yè)前沿的同時(shí)，回頭希望有并肩的工作伙伴能夠相互支持相互安慰，競(jìng)爭(zhēng)只是一個(gè)方式，伙伴的力量也不可忽視，有輕松的工作環(huán)境，我們才有更多的力量貢獻(xiàn)與我們的人生目標(biāo)。
我所希望的工作氛圍是。
1.和諧友善，互相扶持，共同奮斗。
2.充滿(mǎn)活力，生動(dòng)有趣，能夠緩解工作時(shí)的緊張情緒。
3.溫情關(guān)懷，以人為本，人性化的管理。
4.相互幫助，攜手并進(jìn)。
5.能夠賞識(shí)他人性格的閃光點(diǎn)，增進(jìn)彼此了解。
6.默契，各種氛圍相得益彰。
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自我認(rèn)知小結(jié)。
綜上分析，我認(rèn)為自己性格特征內(nèi)向，不善于與陌生人交談，卻又能夠在熟人之間夸夸其談，雖然人無(wú)完人，但是還是有許多的缺點(diǎn)有待改進(jìn)，這是需要很大的耐心和毅力的，但我可以為客服自己的不足而努力，自身太過(guò)傳統(tǒng)，喜歡按計(jì)劃行事，從而忽視了創(chuàng)意與未來(lái)的發(fā)展，應(yīng)該多了解不同性格的人，加強(qiáng)與他人的交流，多展現(xiàn)與表達(dá)自己，總之還需要很多的學(xué)習(xí)和改進(jìn)，希望未來(lái)有更好的自己。
二.職業(yè)認(rèn)知。
1.外部環(huán)境分析。
（1）家庭環(huán)境分析。
家庭環(huán)境較差，但家庭和睦。
（2）學(xué)校環(huán)境分析。
普通的三本院校。
（3）社會(huì)環(huán)境分析。
就業(yè)環(huán)境嚴(yán)峻。
（4）目標(biāo)地域分析。
武漢是中部大城市。
2.目標(biāo)職業(yè)分析。
我的創(chuàng)新能力較差，但能夠做到按部就班，處理事物井然有序，因此，會(huì)計(jì)、秘書(shū)、財(cái)務(wù)等職業(yè)較為適合我，但未來(lái)發(fā)展空間相對(duì)較小，對(duì)于重視創(chuàng)新與未來(lái)發(fā)展的企業(yè)對(duì)我這種職業(yè)性格不太看好。
分析。
（1）我的優(yōu)勢(shì)。
團(tuán)結(jié)他人，能夠較好地與他人交流。
尊重傳統(tǒng)，井然有序，重視規(guī)章制度。
穩(wěn)重沉著有耐心。
（2）我的弱勢(shì)。
沒(méi)有集中精力專(zhuān)攻一門(mén)學(xué)業(yè)。
容易動(dòng)搖做事的決心。
（3）我的機(jī)會(huì)。
第三產(chǎn)業(yè)及服務(wù)業(yè)成為主流。
（4）我面臨的威脅。
社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力太強(qiáng)，管理人才眾多，失業(yè)率大。
大學(xué)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐少，就業(yè)困難。
職業(yè)認(rèn)知小結(jié)。
綜上所述，我自身的優(yōu)勢(shì)在于能夠?qū)⒆约簩?duì)工作的積極性延續(xù)下去，做好充分準(zhǔn)備迎接困難，穩(wěn)重沉著的性格使我在面臨問(wèn)題時(shí)能夠冷靜思考，從而井然有序的處理各項(xiàng)問(wèn)題，對(duì)待事物有耐心。
雖然不是特別擅長(zhǎng)人際交往，但我自信是一個(gè)真誠(chéng)善良的人，樂(lè)于助人相信也能彌補(bǔ)我的不足，我屬于實(shí)際行動(dòng)的人，可能缺乏創(chuàng)新，但在獨(dú)立工作時(shí)，我自身能井然有序的處理問(wèn)題，沉著冷靜的面對(duì)問(wèn)題也許能使我看到希望。
三.職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。
動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整。
計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，單就個(gè)人而言，如果沒(méi)有一份較為符合自身發(fā)展?fàn)顩r的計(jì)劃，時(shí)間就回從指間流逝，且看不見(jiàn)未來(lái)，為了能夠更好的把握人生，我覺(jué)得很有必要對(duì)自己的未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃，使我們能夠及時(shí)的調(diào)整自己。
一般情況下，我將每一年做一次評(píng)估，對(duì)既定計(jì)劃做出合適的調(diào)整，然后整裝繼續(xù)前進(jìn)。
結(jié)束語(yǔ)。
腳踏實(shí)地才是根本，路總歸是自己走出來(lái)的，自己走過(guò)的路對(duì)別人來(lái)說(shuō)是經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)，理想固然是我們不可拋棄的精神食糧，但現(xiàn)實(shí)確實(shí)理想起飛不可缺少的翅膀，我們行走在各種的路上，心中裹著夢(mèng)想，腳下踏出輝煌，只有時(shí)時(shí)刻刻反省自己，彌補(bǔ)自己的不足，即使人無(wú)完人，我們還是不斷的提升自己，冷靜沉著，在社會(huì)發(fā)展的洪流中找到自己的獨(dú)木舟，克服困難，到達(dá)成功的彼岸，人生在于拼搏，于此，無(wú)悔。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇二
尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo)：
你好，我是xx大學(xué)的教授。我非常高興地向你推薦我的學(xué)生xx，并且相信他能夠出色的完成在貴校研究生課程的學(xué)習(xí)。
自從他進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來(lái)自其他省市，這第一次的出門(mén)離家的經(jīng)歷使得他們需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程適應(yīng)這個(gè)完全陌生的新環(huán)境。但我注意到，相比之下，xx同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài)，積極主動(dòng)地融入到這個(gè)新環(huán)境之中。
大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同，偏重在自學(xué)能力，而且專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此，在大一、大二，很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng)，不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是，xx同學(xué)適應(yīng)能力很強(qiáng)，很快摸清了xx專(zhuān)業(yè)課程的關(guān)鍵，在很短的時(shí)間里就掌握了學(xué)習(xí)方法，而且其他任課老師都表示他對(duì)于新知識(shí)的接受能力很強(qiáng)，新學(xué)的知識(shí)他馬上就能消化，當(dāng)堂就能理解掌握?？梢赃@么說(shuō)，班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績(jī)走進(jìn)了我們學(xué)校，而xx同學(xué)憑借的則是他極強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點(diǎn)，在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn)，尤其是在專(zhuān)業(yè)課的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績(jī)，他對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和毅力是最讓我感動(dòng)的。
xx同學(xué)在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，具備了較為完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平。能夠?qū)φZ(yǔ)言靈活運(yùn)用，進(jìn)行深入分析，并能對(duì)所做工作進(jìn)行階段總結(jié)和撰寫(xiě)有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的學(xué)術(shù)論文，反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。
鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途，且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特推薦該生報(bào)考貴校研究生。
我希望貴校能給他一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長(zhǎng)，進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)，拓寬視野。望貴?？紤]他的申請(qǐng)。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇三
調(diào)查的最后一項(xiàng)是“你對(duì)考研的看法”。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為考研是個(gè)人的原因。要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定?？佳惺菫榱死^續(xù)深造，是為了有更好的工作，更好的將來(lái)。上研究生是大學(xué)生不錯(cuò)的結(jié)局，有理想的情節(jié)，找工作地情節(jié)去考研。同時(shí)，他們認(rèn)為考研也是一次人生經(jīng)歷，努力過(guò)，奮斗過(guò)，即使結(jié)果不一定盡如人意，那考研過(guò)程中豐富而充實(shí)的記憶也足以讓自己好好珍惜。在此，我們深深地祝福那些志在考研的同學(xué)：英雄無(wú)畏，越飛越高!
三、調(diào)查結(jié)果：
在這次的調(diào)研當(dāng)中絕大部分的同學(xué)表示不會(huì)選擇考研，其中個(gè)人自身原因是促使他們不考研的最大因素，也有很多同學(xué)表示讀研還要讀三年，只是為了把就業(yè)往后推遲三年而已，既浪費(fèi)錢(qián)又浪費(fèi)時(shí)間。況且等研究生畢業(yè)的時(shí)候就業(yè)情況誰(shuí)也無(wú)從知曉。還有一小部分的同學(xué)認(rèn)為早點(diǎn)出到社會(huì)工作會(huì)比繼續(xù)還在校學(xué)到的知識(shí)還要多，最起碼動(dòng)手能力會(huì)有所提高。更多的同學(xué)表示，不是只有通過(guò)讀研究生才可以學(xué)到知識(shí)，出到社會(huì)的時(shí)候還可以以其他途徑深造，學(xué)到更多有用的知識(shí)。
總的來(lái)說(shuō)，考不考研那是因個(gè)人條件而定。從本次調(diào)研我們了解到，在金融危機(jī)加劇的今天，很多學(xué)生還是選擇勇敢的面對(duì)這強(qiáng)大的就業(yè)壓力;還是比較理性和慎重的。而選擇考研的大部分同學(xué)目標(biāo)也比較明確，不盲目不隨大流。借以此篇此文，預(yù)祝我們考研的同學(xué)能夠在即將到來(lái)的考試中取得好成績(jī);而選擇直接就業(yè)的同學(xué)也要確定好自己的目標(biāo)，堅(jiān)定信念，抓實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠在即將到來(lái)的就業(yè)之旅中占有一席之地。
附錄：衡陽(yáng)市各大本科院校學(xué)生考研情況調(diào)查問(wèn)卷。
衡陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生考研情況調(diào)查問(wèn)卷。
親愛(ài)的同學(xué)：你好!
感謝你閱讀這份調(diào)查問(wèn)卷。此卷是為了了解衡陽(yáng)市各大本科院校學(xué)生考研情況而設(shè)計(jì)的。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀此調(diào)查問(wèn)卷，選擇符合你情況的選項(xiàng)，在此真心感謝你的支持!
年級(jí)：學(xué)院：
1.你是哪所高校的學(xué)生。
2.你所學(xué)專(zhuān)業(yè)是什么。
3.你在上學(xué)期間有沒(méi)有考慮過(guò)考研?
a剛上大一就這樣打算b大三畢業(yè)才匆忙決定。
c完全沒(méi)有想過(guò)d因?yàn)椴幌矚g所學(xué)專(zhuān)業(yè)，大二時(shí)候開(kāi)始計(jì)劃。
4.你了解考研嗎?
a了解b一知半解c完全不懂。
5.你對(duì)跨專(zhuān)業(yè)考研有什么看法?
a完全是癡人說(shuō)夢(mèng)b跨專(zhuān)業(yè)應(yīng)該是考研的主要目的。
c跨專(zhuān)業(yè)考研太困難、但未嘗不可。
6.如果你選擇專(zhuān)業(yè)的話(huà)會(huì)選擇哪所高校的哪個(gè)專(zhuān)業(yè)?
7.你會(huì)選擇普通高校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，還是重點(diǎn)高校的一般專(zhuān)業(yè)?
a前者b后者。
8.你覺(jué)得考研最難的是什么地方?
a堅(jiān)持b專(zhuān)業(yè)課。
c英語(yǔ)d數(shù)學(xué)。
9.如果你決定考研的話(huà)，你會(huì)找專(zhuān)門(mén)的考前輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)給你做考前培訓(xùn)嗎?
a是b否。
10.如果你已經(jīng)是碩士研究生，你還會(huì)考更高的學(xué)位嗎?
a會(huì)考慮b不會(huì)。
11.無(wú)止境的學(xué)下去考下去，或者找一份安定的工作，你會(huì)選擇哪一個(gè)?
a前者b后者c看別人。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇四
領(lǐng)導(dǎo)小組：
本人應(yīng)xx級(jí)法學(xué)專(zhuān)業(yè)xxx同學(xué)的請(qǐng)求，推薦該同學(xué)到山東大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該同學(xué)于xx年9月進(jìn)入我院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。本人是該同學(xué)所在學(xué)院的教學(xué)院長(zhǎng)，xxx學(xué)年曾擔(dān)任其民事訴訟法及民法學(xué)課程的授課教師，在與該同學(xué)的課堂內(nèi)外的互動(dòng)中，該同學(xué)表現(xiàn)比較突出，不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講，能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問(wèn)題，而且對(duì)我提出的案例分析題，勇于上臺(tái)發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點(diǎn)。該同學(xué)還具備了一定的科研工作能力，曾經(jīng)主持參與大學(xué)生創(chuàng)新性科研項(xiàng)目數(shù)項(xiàng)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。通過(guò)學(xué)術(shù)研究可以發(fā)現(xiàn)，該同學(xué)做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有著較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力；思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題；總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
該同學(xué)還曾擔(dān)任我院的xxx等工作，有著較強(qiáng)的統(tǒng)籌能力，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。相比于其他學(xué)生干部，該同學(xué)善于溝通交流，能于不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效的.溝通與合作。在其個(gè)人品質(zhì)方面，該同學(xué)尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人謙虛禮貌，自強(qiáng)不息，在困難面前不曾言放棄，有著較強(qiáng)的進(jìn)取心。相對(duì)于我院推薦的其他幾名同學(xué)，該同學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，有潛質(zhì)，科研成果豐碩，但學(xué)習(xí)積極性有待提高。
經(jīng)過(guò)近兩年的了解，可以看出，該同學(xué)綜合表現(xiàn)優(yōu)異，對(duì)xx法學(xué)有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過(guò)！
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇五
高考對(duì)于每個(gè)奮斗過(guò)的學(xué)生都是及其重要的。在激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)過(guò)后，很多人幻想他們走進(jìn)大學(xué)就可以一勞永逸，因此他們不惜浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)一味地尋求快樂(lè)，而不去集中精力讀書(shū)。不可否認(rèn)，每個(gè)人都有選擇自己生活道路的權(quán)利。但是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立目標(biāo)并為之奮斗。大學(xué)階段是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r(shí)光，在此期間我們能夠?yàn)槲磥?lái)的成就奠定基礎(chǔ)好充實(shí)的，因此一旦有這樣的機(jī)會(huì)，我們就應(yīng)該更充分地利用這段時(shí)光。成功需要樹(shù)立目標(biāo)并為之努力奮斗。大學(xué)一年級(jí)，我們的課程可以說(shuō)相當(dāng)輕松，有較多的課余時(shí)間。因此，我好必須好好利用好這個(gè)良機(jī)，達(dá)成以下目標(biāo)：
一、初步了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)，為以后人生定位（職業(yè)），并定下可行的發(fā)展規(guī)劃。
二、參加學(xué)生組織，社團(tuán)，成為學(xué)生干部和爭(zhēng)做班干部，以提高自己的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、廣交益友，拓寬人脈關(guān)系。主動(dòng)嘗試兼職，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)。
四、學(xué)會(huì)理財(cái)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)自立，學(xué)習(xí)禮儀。
五、通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)，普通話(huà)二級(jí)以及計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。
六、多讀書(shū)，讀好書(shū)。離開(kāi)了大學(xué)，就再也沒(méi)有那么好的'讀書(shū)資源了。
大學(xué)二年級(jí)，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重，因此重心轉(zhuǎn)向努力提高職業(yè)技能上，完成以下目標(biāo)：
一、努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。
二、通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試，并提高自己的口語(yǔ)水平。
三、留在學(xué)校學(xué)生部門(mén)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生干部。
四、通過(guò)更高級(jí)別的計(jì)算機(jī)（二級(jí)和三級(jí)）考試。大學(xué)三年級(jí)，努力提高職業(yè)技能，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積極參加各位學(xué)術(shù)比賽。重心如下：
一、學(xué)好撰寫(xiě)并發(fā)表學(xué)術(shù)論文，提高自己的見(jiàn)解。
二、積極參加各種學(xué)術(shù)比賽
大學(xué)三年級(jí)，若順利升學(xué)，則繼續(xù)讀研之路，有機(jī)會(huì)的話(huà)繼續(xù)深造，乃至出國(guó)留學(xué)。若升學(xué)不成功，則考慮找工作或者繼續(xù)讀本科，爭(zhēng)取考上研究生，為將來(lái)找到一個(gè)好工作奠定基礎(chǔ)。如果不考研究生則重心如下：
一、對(duì)前三年的準(zhǔn)備做總結(jié)。
二、開(kāi)始工作申請(qǐng)，積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢測(cè)自己過(guò)往的準(zhǔn)備。
三、利用好學(xué)校提供的條件，模擬各種面試，強(qiáng)化求職技巧，了解用人公司的資料信息。
四、爭(zhēng)取進(jìn)入大公司實(shí)習(xí)，提高自我素質(zhì)。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇六
校高中部校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
很高興向你們推薦我班的優(yōu)秀學(xué)生——。
*****。
同學(xué)。
作為。
****。
同學(xué)的老師，在我看來(lái)她意志堅(jiān)強(qiáng)、沉穩(wěn)大氣、富有愛(ài)心，具有一名優(yōu)秀初中畢業(yè)生所具備的品格。她活潑聰明，卻認(rèn)真刻苦、踏實(shí)勤奮、基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固;成績(jī)優(yōu)異，卻對(duì)自己有高要求、學(xué)習(xí)興趣異常濃厚，能夠深入思考，及時(shí)提出自己不懂的問(wèn)題。同時(shí)，她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勝不驕，敗不餒，能夠做到較好地調(diào)整自己。
她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且興趣愛(ài)好廣泛，富有創(chuàng)造力，口頭表達(dá)能力強(qiáng)。她積極參與校內(nèi)外活動(dòng)，如：演講比賽、英語(yǔ)小劇表演和配音大賽、升旗的中英文演講等，展現(xiàn)出良好的主持、演講及音樂(lè)才能，為班級(jí)增添了榮譽(yù)。她有良好的閱讀習(xí)慣，積累了豐富的課外知識(shí)，并且能夠靈活運(yùn)用，文章多次在校刊《綠洲》上發(fā)表。
此致
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇七
1、本科課程。很多大三的小哥哥小姐姐們，還需要面臨上課。需要提醒大家：本科課程是非常重要的，一定不要逃課！不要逃課！尤其是本專(zhuān)業(yè)考研的，本科課程一定要認(rèn)真聽(tīng)課。跨專(zhuān)業(yè)考研的，起碼要保證不掛科哈。本科成績(jī)對(duì)考研也是有影響的。
2、資料收集。通過(guò)你能想到的一切辦法，找到考研復(fù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容，如招生簡(jiǎn)章、報(bào)考條件、參考教材、歷年考研真題、報(bào)考錄取數(shù)據(jù)、推免比列等等。對(duì)你所考的院校有個(gè)大概的了解。同時(shí)，要做到對(duì)各科基礎(chǔ)知識(shí)有整體印象，制定全面復(fù)習(xí)計(jì)劃，各個(gè)時(shí)間段怎么復(fù)習(xí)，如何復(fù)習(xí)做一個(gè)體統(tǒng)的安排。并開(kāi)始復(fù)習(xí)。
3、該階段不建議做模擬題，先打好基礎(chǔ)哦。
4、還沒(méi)有選好學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，你還在等什么呢，時(shí)間不等人?。?BR> 1、暑假不要偷懶。清晰地、詳細(xì)的了解各科的一級(jí)重要知識(shí)點(diǎn)，建立一個(gè)完整的邏輯框架，并根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行攻克。難得有大段的時(shí)間可以專(zhuān)心復(fù)習(xí)，一定要把握好每一天。
2、工作族的就忽略第一點(diǎn)吧，沒(méi)有那么集中的時(shí)間，會(huì)更加辛苦。
3、復(fù)習(xí)重點(diǎn)。政治可以先放一放，英語(yǔ)復(fù)習(xí)要從一開(kāi)始就進(jìn)行，專(zhuān)業(yè)課一定從教材開(kāi)始。
1、關(guān)注招生單位的招生簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)計(jì)劃，調(diào)整專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、認(rèn)真回顧暑期強(qiáng)化筆記，啟動(dòng)模擬題、仿真題等的練習(xí)，查漏補(bǔ)缺。
3、考研政治的復(fù)習(xí)可以開(kāi)始了
4、這個(gè)階段要穩(wěn)定心態(tài)，不要被周?chē)幌喔傻娜撕褪逻^(guò)多地打擾，安心地備考。
1、對(duì)各門(mén)課的知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的梳理，有效地整合，在頭腦中形成對(duì)整個(gè)章節(jié)的知識(shí)框架圖。
2、使用考研真題。開(kāi)始進(jìn)行考場(chǎng)模擬訓(xùn)練，每天固定時(shí)間做整套試卷。
3、每天要抽出一定時(shí)間對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。
4、這段時(shí)期可能大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)疲倦期，要知道這是很正常的，不用過(guò)多地感到焦急，可以適當(dāng)出去走走。
1、突擊強(qiáng)化記憶每門(mén)課老師預(yù)測(cè)的重點(diǎn)大題。
2、做一套真題，按照考研時(shí)間的安排，模擬實(shí)戰(zhàn)。
3、好好休息，調(diào)整心態(tài)，平和地去對(duì)待考試。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!十分感謝您對(duì)我的信任并在百忙中抽空來(lái)閱讀我的求職信。今天，我懷著一顆赤誠(chéng)的心向您推薦自己，我自信能給您一個(gè)驚喜，希望我的表現(xiàn)能令您滿(mǎn)意。
我叫龔素梅，是新余學(xué)院屆英語(yǔ)(教育方向)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。大學(xué)四年里，經(jīng)過(guò)學(xué)校的悉心栽培和自身的`銳意進(jìn)取，已具備深厚的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的教學(xué)技能。在校期間，學(xué)業(yè)成績(jī)名列前茅，多次獲得校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金及其他獎(jiǎng)項(xiàng)。現(xiàn)已取得cet六級(jí)證書(shū)和tem四級(jí)證書(shū)，劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)證書(shū)。掌握了一定的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。聲音洪亮，口齒清晰，已取得二級(jí)甲等普通話(huà)等級(jí)證書(shū)。同時(shí)，取得全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)(msoffice高級(jí)應(yīng)用)證書(shū)，能熟練制作教學(xué)課件。此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書(shū)籍，開(kāi)拓視野，積累了作為一個(gè)教師所必需的廣泛知識(shí)。
除學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，在校期間，我還積極參加各種活動(dòng)。從大一開(kāi)始參加培訓(xùn)學(xué)校工作，經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、培訓(xùn)、試講等在大二時(shí)正式成為了一名合格的初中英語(yǔ)培訓(xùn)教師。在此期間，我學(xué)習(xí)了其他老師的優(yōu)秀的教學(xué)方法，通過(guò)實(shí)踐，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，熟悉各項(xiàng)班主任事宜，曾組織班上學(xué)生多次參加集體活動(dòng)，多次組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，掌握了與家長(zhǎng)的技巧，大致了解了初中生的心里特征，能更好的與初中生交流，有助于日后的英語(yǔ)教學(xué)。
通過(guò)服務(wù)員與導(dǎo)購(gòu)等工作，已具備良好的溝通與處理突事件的能力。我相信我已具備了成為一位中學(xué)英語(yǔ)老師的條件，我會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情，積極的心態(tài)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度百分百的投入工作當(dāng)中。我或許不是令您滿(mǎn)意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)自強(qiáng)不息，我是有潛力的!
最后，誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠!
此致
敬禮!
自薦人：龔素梅20xx年7月4日。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇九
新一屆的學(xué)生會(huì)已經(jīng)組建完畢，外聯(lián)部納干納新工作業(yè)已完成。此次新組建的干部隊(duì)伍全部是大一大二學(xué)生。(名單和通訊方式另附)外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助，解決學(xué)生會(huì)工作經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。對(duì)于一個(gè)團(tuán)體來(lái)說(shuō)，資金是各部活動(dòng)的基礎(chǔ)，在這個(gè)層面上說(shuō)，外聯(lián)部工作做得好壞與否，對(duì)整個(gè)學(xué)生的工作會(huì)產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣，是隸屬于學(xué)生會(huì)的相互協(xié)調(diào)的部門(mén)，這就決定了外聯(lián)部的工作離不開(kāi)各個(gè)部門(mén)以及主席團(tuán)的配合與支持，同時(shí)，外聯(lián)部只有積極配合其他部門(mén)以及主席團(tuán)的工作，才能使整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。
在外聯(lián)部新組之際，先擬訂一下新一期的工作計(jì)劃：
1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長(zhǎng)期性，持續(xù)性的。在平時(shí)就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商，發(fā)揮外聯(lián)部?jī)?nèi)部杭州本地工作人員的地域優(yōu)勢(shì)。洞察潛在贊助商的合作意向，及時(shí)收集信息。開(kāi)展在同學(xué)中的調(diào)查，了解同學(xué)們的利益所在和共同需要，并以?xún)烧叩慕Y(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。
2、與盤(pán)石、四海通等電腦商聯(lián)合定期舉辦電腦知識(shí)講座，講解電腦常見(jiàn)故障的解決方法以及電腦常識(shí)性的維護(hù)與保養(yǎng)等方面的知識(shí)。舉辦“以多取勝”——現(xiàn)場(chǎng)電腦消費(fèi)調(diào)查與中介。聯(lián)合商家，宣傳團(tuán)體購(gòu)買(mǎi)的優(yōu)勢(shì)，尋找有意的電腦購(gòu)買(mǎi)個(gè)人，聯(lián)合統(tǒng)一咨詢(xún)、配置和交易。記錄潛在的電腦產(chǎn)品消費(fèi)者，了解他們的購(gòu)買(mǎi)意愿和個(gè)人購(gòu)買(mǎi)傾向，發(fā)展?jié)撛诳蛻?hù)。并與浙大計(jì)算機(jī)愛(ài)好者協(xié)會(huì)合作，定期舉行電腦show，通過(guò)這種形式為電腦商作宣傳，開(kāi)拓其銷(xiāo)售領(lǐng)域以此來(lái)贏得電腦商的贊助與支持，達(dá)成互惠互利的合作關(guān)系并與其保持長(zhǎng)期密切的聯(lián)系。
3、與創(chuàng)意工作室、網(wǎng)絡(luò)部合作，發(fā)揮協(xié)同的積極作用，達(dá)到1+1=3的效應(yīng)。結(jié)合法學(xué)院自身特點(diǎn)，為有意向合作的廠商企業(yè)做出策劃案，充分利用電腦網(wǎng)絡(luò)資源，通過(guò)學(xué)生會(huì)自身網(wǎng)頁(yè)，推出創(chuàng)意工作室的策劃方案，將所有需要的合作信息以網(wǎng)絡(luò)虛擬方式取得并加以組合，以獨(dú)特優(yōu)秀的創(chuàng)意吸引贊助商。
4、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動(dòng)，如組織聯(lián)系參觀一些知名廠家、聯(lián)系社會(huì)知名人士、律師、政府部門(mén)負(fù)責(zé)人做一些符合法學(xué)院特色的互動(dòng)型講座、請(qǐng)廠商傾談成功經(jīng)驗(yàn)，舉辦學(xué)生會(huì)階段性成果展等，并拉動(dòng)其他部門(mén)積極參與協(xié)作，并爭(zhēng)取廠商的支持與贊助。
5、與文藝部合作，和一些品牌服裝聯(lián)系，在紫金港校區(qū)舉辦大型廣場(chǎng)秀，間插聯(lián)歡、游戲等形式進(jìn)行互動(dòng)性的宣傳。
6、由外聯(lián)部聯(lián)系開(kāi)辦一些培訓(xùn)班如英語(yǔ)口語(yǔ)、調(diào)酒師培訓(xùn)班等，承接一些語(yǔ)言培訓(xùn)班如燕園博雅等在紫金港校區(qū)開(kāi)課，并收取場(chǎng)地費(fèi)。
7、大學(xué)生服務(wù)日以及法文化月。聯(lián)系一些書(shū)籍、體育用品，文曲星等電子商品諸如此類(lèi)的符合學(xué)生消費(fèi)的商品經(jīng)營(yíng)商，通過(guò)租場(chǎng)地，掛橫幅，打宣傳等形式收取場(chǎng)地費(fèi)，宣傳費(fèi)。等等。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇十
我不會(huì)像其他的體會(huì)一樣，上來(lái)就說(shuō)些個(gè)具體的復(fù)習(xí)要領(lǐng)什么的東西，我認(rèn)為考研最重要的考研的志向、勇氣。眾所周知，考研不光靠的是你對(duì)知識(shí)的掌握程度，關(guān)鍵的還有你的心理素質(zhì)。每年有多少莘莘學(xué)子辛辛苦苦復(fù)習(xí)了近一年，進(jìn)考場(chǎng)考了一兩科，就失去了再次進(jìn)去的勇氣。更有甚者，直接放棄了，我考試的時(shí)候后面兩個(gè)位置是空的。準(zhǔn)備考研的兄弟們，首先要確定的是你有足夠的考研欲望嗎?如果你沒(méi)有，就不要湊熱鬧了，早放棄總比你在最后的時(shí)刻放棄好的多。選擇考研意味著你會(huì)失去很多，別人禮拜天玩游戲、打球的時(shí)候，你不得不埋頭于書(shū)中;別人在晚上睡覺(jué)的時(shí)候，你不得不頂住瞌睡蟲(chóng)的困擾;別人在長(zhǎng)假的時(shí)候，你可能要奔波于考研補(bǔ)習(xí)班之間。但我相信，你既然能做出這樣的選擇，就是一個(gè)已經(jīng)把“神馬都當(dāng)成浮云”的人。下面說(shuō)一下具體的復(fù)習(xí)策略，政治是大家的強(qiáng)項(xiàng)，對(duì)于政治來(lái)說(shuō)我們從小學(xué)思想品德接觸，初中、高中、大學(xué)又各學(xué)了一遍，你的政治要再不會(huì)，我就實(shí)在不敢恭維了。從去年的情況來(lái)看，我同學(xué)中參加考試的幾乎沒(méi)有因?yàn)檎尾贿^(guò)線(xiàn)而被淘汰的(有的話(huà)也不過(guò)兩三個(gè))。政治的復(fù)習(xí)很簡(jiǎn)單，作為一門(mén)與時(shí)事結(jié)合最為緊密的學(xué)科，你需要熟知當(dāng)前國(guó)家的一些大政方針、國(guó)際上涉及經(jīng)濟(jì)和政治的問(wèn)題、一些社會(huì)上過(guò)正在弘揚(yáng)的先進(jìn)典型，不需要知道太多，知道有這么回事就ok了。
課本的話(huà)在閑暇的時(shí)候翻一遍就可以了，但是要理清脈絡(luò)，答題的時(shí)候好找對(duì)答案要點(diǎn)，輔導(dǎo)書(shū)的話(huà)就推薦每年十一月份才會(huì)出的俗稱(chēng)“紅寶石”的教育部出版的考試大綱解析，最后一兩個(gè)月買(mǎi)一套歷年的真題體驗(yàn)一下，政治基本上就沒(méi)問(wèn)題了。數(shù)學(xué)的話(huà)就需要真正的功夫了，由于我準(zhǔn)備不充分，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)很低，所以就沒(méi)有發(fā)言權(quán)了，但是我還是想說(shuō)，無(wú)論是誰(shuí)出版的書(shū)，一本足矣，就不要頻繁的換了，因?yàn)槊總€(gè)作者都有屬于自己的獨(dú)特自思路，陳文燈的'也好，李永樂(lè)的也罷，一本整明白了，不敢高的說(shuō)，__0分絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，還有一點(diǎn)就是你必須得動(dòng)手，只看是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決問(wèn)題的，做題是幫你掌握技巧的唯一途徑。很多人英語(yǔ)已經(jīng)通過(guò)了六級(jí)，考研英語(yǔ)的難度大概也就這樣了，但是題目的形式很不一樣，所以英語(yǔ)基礎(chǔ)好、不打算投入太多時(shí)間的需要通過(guò)適量的做題來(lái)適應(yīng)考研題目，基礎(chǔ)不是特好的人也不用太著急，英語(yǔ)想得特別高的分不容易，國(guó)家線(xiàn)還是比較容易達(dá)到的，近些年的英語(yǔ)國(guó)家線(xiàn)沒(méi)有超過(guò)55分過(guò)。我認(rèn)為投入大量的時(shí)間每天背單詞沒(méi)有什么實(shí)際的意義，經(jīng)?？匆幌鲁？嫉膸装賯€(gè)單詞和詞組就可以了，最重要的是通過(guò)分析的考研真題，認(rèn)認(rèn)真真的做，一句一句的把其中的長(zhǎng)句復(fù)句弄明白，順便還能把單詞關(guān)過(guò)掉，我看的參考書(shū)是王林編的《考研真相》，這本書(shū)的起點(diǎn)很低，適合基礎(chǔ)特別差的人使用，我是無(wú)意間買(mǎi)下的，里面對(duì)歷年的真題分析很透徹、精辟，值得參考一下，還需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是作文，現(xiàn)在一般是應(yīng)用文加看圖作文兩篇作文的形式，應(yīng)用文需要熟知常用的十幾種格式，看圖作文一定不能只背幾個(gè)范文去套用，這種精辟的句子適當(dāng)用幾個(gè)就夠了，一定要寫(xiě)出你自己看出來(lái)的東西。
專(zhuān)業(yè)課的話(huà)，今年不知道會(huì)考什么科目了，但是我需要說(shuō)的是絕對(duì)不會(huì)難，以《自動(dòng)控制原理》來(lái)說(shuō)，不到十道題，有近一半題目是以請(qǐng)用某原理解答本題這樣的要求的，所以需要做的是知道考點(diǎn)，而考點(diǎn)是基本不變的，剩下的你懂的，我就不多說(shuō)了。最后，衷心祝愿準(zhǔn)備考研的各位都能取得理想成績(jī)，考研之路順利通暢!
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇十一
基礎(chǔ)階段重在打基礎(chǔ)，教材、配套答案、輔導(dǎo)課程是必不可少。大家可以用大學(xué)時(shí)用的教材，或者用以下幾本教材：
然后，準(zhǔn)備一套對(duì)應(yīng)的配套答案，在做課后習(xí)題時(shí)可以參照答案，分析自己的問(wèn)題所在，而且，剛開(kāi)始著手復(fù)習(xí)的同學(xué)，往往寫(xiě)不好解題步驟，思路不明確，通過(guò)對(duì)照答案，有利于指導(dǎo)自己正確的解題過(guò)程。
明確寒假?gòu)?fù)習(xí)重點(diǎn)
考研數(shù)學(xué)越來(lái)越重視基礎(chǔ)，重視基本概念、基本公式、基本定理和基本的解題方法以及基本的計(jì)算能力，因此寒假這一個(gè)月的時(shí)間我們就要踏踏實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)。寒假期間，主要的復(fù)習(xí)資料是教材，把教材中相應(yīng)的概念、公式、定理熟記，并能利用這些概念公式和定理解決一些較簡(jiǎn)單的題目，比如書(shū)本后的課后習(xí)題，有些同學(xué)認(rèn)為教材習(xí)題很簡(jiǎn)單，不重視教材，眼高手低，等遇到綜合題目時(shí)更無(wú)從下手。課后習(xí)題題目比較多，可能時(shí)間和精力不允許一一細(xì)作，大家可以根據(jù)自己的掌握程度選作部分習(xí)題，關(guān)鍵做自己薄弱的環(huán)節(jié)。
本站考研數(shù)學(xué)名師團(tuán)建議同學(xué)們先復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)，高等數(shù)學(xué)在考研數(shù)學(xué)中占的比例最大，而且是其它學(xué)科的基礎(chǔ)，因此基礎(chǔ)階段一定要先復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)，然后再學(xué)習(xí)線(xiàn)性代數(shù)或概率論，這兩科聯(lián)系不大，誰(shuí)先誰(shuí)后問(wèn)題不大，根據(jù)自己的安排即可。
明確寒假期間作息安排
最后，學(xué)渣的激動(dòng)時(shí)刻來(lái)了，因?yàn)楸菊踞槍?duì)20__考研推出了考研數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)班，與高中數(shù)學(xué)無(wú)縫對(duì)接，最關(guān)鍵它是網(wǎng)絡(luò)課程，不用擔(dān)心沒(méi)有教室、沒(méi)有暖氣，自己在家踏踏實(shí)實(shí)安安靜靜的學(xué)習(xí)，再爛的數(shù)學(xué)底子也能升級(jí)為雄厚實(shí)力。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇十二
曾幾何時(shí)，寒假，對(duì)于我們廣大的考生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)充滿(mǎn)節(jié)日氣息、極其放松的時(shí)期。這段時(shí)間，大家走親訪友、辭舊迎新，沒(méi)有學(xué)校學(xué)業(yè)的壓力，在濃濃的節(jié)日氛圍里盡情地舒展自己。但是，20xx年寒假，因?yàn)槟愕倪@個(gè)影響一生的決定——考研，注定會(huì)不同尋常。俗話(huà)說(shuō)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，作為考研大軍的“預(yù)備役”，要想在20xx年的考研大戰(zhàn)中，勝利決出，這個(gè)寒假就必須合理地利用起來(lái)，科學(xué)地進(jìn)行規(guī)劃。
就政治這門(mén)課程的復(fù)習(xí)來(lái)講，可能多數(shù)考生存在一定的理解誤區(qū)。大家常常從上屆師兄師姐那里得到經(jīng)驗(yàn)：政治是門(mén)記憶性的學(xué)科，提前復(fù)習(xí)，之后也是會(huì)遺忘的.，不如等到考前兩三個(gè)月再開(kāi)始復(fù)習(xí)?？v觀近幾年全國(guó)考生的政治平均得分，就可以了解到在政治這門(mén)課程上，我們還有很大的進(jìn)步空間，僅靠考前突擊，是行不通的，需要我們“未雨綢繆”，提前著手準(zhǔn)備。老師根據(jù)政治“五輪四階”框架復(fù)習(xí)方法，對(duì)大家寒假期間的政治復(fù)習(xí)提出幾點(diǎn)建議。
大綱解析是最權(quán)威的備考用書(shū)，客觀題的出題知識(shí)點(diǎn)、范圍和答案，甚至包括主觀題的標(biāo)準(zhǔn)答案的原話(huà)，都能夠在大綱解析中找到。一般在大綱解析中沒(méi)有涉及到的內(nèi)容是不會(huì)考的(排除時(shí)政)，比大綱解析更難的內(nèi)容也是不必要掌握的。一般而言，大綱解析每年變化不會(huì)太大，今年可能會(huì)由于中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次代表大會(huì)的召開(kāi)，作出相應(yīng)修改，但是這主要會(huì)體現(xiàn)在毛中特上面，其他部分變化應(yīng)該不大。所以在寒假這個(gè)階段，我們可以通過(guò)使用上一年，也就是20xx年的大綱解析進(jìn)行備考，理清政治各部分之間的有機(jī)聯(lián)系，對(duì)知識(shí)能夠有一個(gè)比較直觀的把握。另外，看知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)建議使用大綱配套1600題，做相關(guān)的習(xí)題，以便于鞏固知識(shí)、深化理解、發(fā)現(xiàn)缺失。
根據(jù)以往大綱的精神，馬克思主義基本原理主要考查的是原理、方法論和意義這三個(gè)方面的知識(shí)點(diǎn);毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系主要是圍繞觀點(diǎn)、依據(jù)和意義來(lái)命題;中國(guó)近現(xiàn)代史綱要所要涉及到的考點(diǎn)主要是史實(shí)、觀點(diǎn)、原因、意義;形勢(shì)與政策，主要考查當(dāng)年從1月份到12月份的國(guó)內(nèi)外重大社會(huì)實(shí)事;法律基礎(chǔ)和思想道德修養(yǎng)側(cè)重世界觀、人生觀和價(jià)值觀三方面進(jìn)行考查，內(nèi)容涉及到國(guó)家與民族、社會(huì)、個(gè)人與家庭，并且輔修一些法律常識(shí)。相比較而言，馬克思主義基本原理這部分，由于在考研政治分值中所占比重較大，同時(shí)也是理解考研政治中其它科目的基礎(chǔ);另外哲學(xué)相對(duì)于政治中的其它科目來(lái)講，理解性較強(qiáng)，需要理解理論，進(jìn)一步用理論來(lái)解釋身邊的現(xiàn)象，不是單純記憶就可以的，所以要提前學(xué)習(xí)，以理解為主，輔之于記憶。否則，如此多的相近相似的概念和特征必然會(huì)產(chǎn)生混淆，反而事倍功半，效果不佳。故馬原會(huì)成為整個(gè)寒假，我們復(fù)習(xí)的重中之重。
根據(jù)跨考教育“五輪四階”教學(xué)方法，在寒假階段，對(duì)于馬原的復(fù)習(xí)，除了全面鋪開(kāi)了解基本知識(shí)點(diǎn)，還要加強(qiáng)對(duì)框架結(jié)構(gòu)的理解和把握。這種提綱挈領(lǐng)似的學(xué)習(xí)方式，可以使我們?cè)诳菰锏目佳姓螐?fù)習(xí)中具有較高的效率。當(dāng)我們把知識(shí)框架和層次結(jié)構(gòu)梳理清楚時(shí)，散亂的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)變得清晰、系統(tǒng)、有條理。如何來(lái)進(jìn)行梳理呢?以下我們將以哲學(xué)中一個(gè)最根本最有用的原理——“哲學(xué)基本問(wèn)題的原理”為例來(lái)進(jìn)行分析說(shuō)明。我們知道“哲學(xué)基本問(wèn)題原理”既是貫穿于整個(gè)哲學(xué)體系的理論線(xiàn)索，也是考試中的重要的解題方法。
這個(gè)原理在唯物論當(dāng)中表現(xiàn)為物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系以及主觀與客觀的關(guān)系。在辯證法中則體現(xiàn)為唯物辯證法和唯心辯證法的對(duì)立;主觀辯證法和客觀辯證法的關(guān)系問(wèn)題。在認(rèn)識(shí)論中表現(xiàn)為唯物主義反映論和唯心主義先驗(yàn)論的對(duì)立;實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系。在唯物史觀則突出地表現(xiàn)為社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系，并進(jìn)一步表現(xiàn)為政治上層建筑和有關(guān)意識(shí)形態(tài)的原理。具體體現(xiàn)在第六章的生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、上層建筑的原理，或者說(shuō)由這兩個(gè)原理構(gòu)成的兩條馬克思主義歷史哲學(xué)的基本規(guī)律，生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律，上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律。如果大家在寒假?gòu)?fù)習(xí)期間能夠把這條線(xiàn)索理清、吃透，對(duì)整個(gè)馬哲的理解將會(huì)起到提綱挈領(lǐng)的作用，也便于以后對(duì)各個(gè)原理的識(shí)記。
另外，對(duì)于20xx年的考生來(lái)說(shuō)，由于我們政治的形勢(shì)與政策部分會(huì)考20xx年1月到20xx年12月的國(guó)際、國(guó)內(nèi)的重大時(shí)事，所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們可以在復(fù)習(xí)之余，多關(guān)注一下時(shí)政，比如聽(tīng)聽(tīng)新聞，看看報(bào)紙，這樣做一方面可以拓寬視野，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備量;另一方面也可以為政治時(shí)事部分做一個(gè)全年的積累，以減輕后期的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)。我們比較推薦的時(shí)政信息源包括《南方周末》、《半月談》等等。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在此希望廣大的20xx年考生能夠充實(shí)、合理地利用好這個(gè)寒假，為自己即將開(kāi)始的考研之路添磚加瓦!要相信，人生的改變會(huì)從你決心行動(dòng)的那一刻開(kāi)始!
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇十三
從現(xiàn)在起，到明年4月，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)期。
1、學(xué)英語(yǔ)，2小時(shí)。背單詞，學(xué)語(yǔ)法【不同于四六級(jí)】，精讀訓(xùn)練。
2、數(shù)學(xué)，1-1.5小時(shí)?？幢究破陂g的基礎(chǔ)教材，同濟(jì)高數(shù)、清華大學(xué)線(xiàn)性代數(shù)、浙大概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。寒假前都看完，課后題做1/2-1/3習(xí)題。不要做太多題。
3、院校專(zhuān)業(yè)選擇。能早選就早選。
4、全年規(guī)劃。清空各項(xiàng)活動(dòng)，清理時(shí)間。精神食糧儲(chǔ)備!堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候，勵(lì)志的書(shū)、電影、雜志。收集考研信息，寫(xiě)考研日記——錄音日記、立志豪言。
考研周期：亢奮期：現(xiàn)在到明年3月，每天亢奮，拼命想考研。
平淡期：3-7月學(xué)就會(huì)，不學(xué)就是不會(huì)。
迷茫期：7-10月量變到質(zhì)變的飛躍。狀態(tài)不佳，怎么突破。
平靜期：10月飛躍，來(lái)狀態(tài)了。
4月1日-6月1日，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)期2：
英語(yǔ)2小時(shí)：1小時(shí)單詞，1小時(shí)閱讀訓(xùn)練。
數(shù)學(xué)1.5小時(shí)：看標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)全書(shū)。前提：看完教材!!!做題基礎(chǔ)550題。
每天1小時(shí)專(zhuān)業(yè)課。
建議親臨目標(biāo)院校復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)，收集考研復(fù)試信息：1.記錄考題，可能有用于初試。2.在現(xiàn)場(chǎng)多找找?guī)煾鐜熃?，套近乎?.收集信息，如報(bào)錄比、考試科目、收集考研真題和復(fù)習(xí)參考資料。
6月1日-7月7日，階段調(diào)整：
做一套模擬試卷，調(diào)整自己的狀態(tài)。
二、考研復(fù)習(xí)計(jì)劃第二階：強(qiáng)化學(xué)習(xí)期段
1、英語(yǔ)1.5小時(shí)。0.5小時(shí)背單詞，1小時(shí)閱讀、翻譯訓(xùn)練。
2、數(shù)學(xué)1.5小時(shí)。標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)全書(shū)。550題。
3、專(zhuān)業(yè)課開(kāi)始學(xué)習(xí)。只看參考教材。
暑期復(fù)習(xí)：【可能大于整個(gè)學(xué)期復(fù)習(xí)量】
連續(xù)性學(xué)習(xí)效果大于間歇性學(xué)習(xí)。
每科可以各2小時(shí)。
必須在校學(xué)，不回家!!!在學(xué)?；蛘咴谀繕?biāo)院校學(xué)習(xí)。一定要記補(bǔ)充材料!!!很可能是備用卷里的考題!!!
開(kāi)始組建自己的考研團(tuán)隊(duì)，相互鼓勵(lì)。優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
9月1日-10月1日，迷茫期：失落感強(qiáng)。
英語(yǔ)1小時(shí)，作文、翻譯訓(xùn)練。
數(shù)學(xué)1.5小時(shí)，真題解析研究，解題訓(xùn)練。
專(zhuān)業(yè)課1.5-2小時(shí)，看擴(kuò)展教材。
政治40分鐘，背筆記，做習(xí)題。
10月1日-10月7日，階段調(diào)整期二：
考前獨(dú)立無(wú)干擾時(shí)間。
一套全真試題，一定包括作文和政治大題。逼自己解大題!
調(diào)整偏科，突擊薄弱點(diǎn)和學(xué)科。
三、考研復(fù)習(xí)計(jì)劃第三階：沖刺學(xué)習(xí)期段
10月8日-考前兩周，沖刺期：
每天必須學(xué)6小時(shí)以上。
政治最多5套模擬題。
英語(yǔ)1小時(shí)，模擬訓(xùn)練，真題研究。
數(shù)學(xué)1.5小時(shí)，10套模擬訓(xùn)練。
專(zhuān)業(yè)課2小時(shí)，解題訓(xùn)練，背誦記憶。
考前兩周-考試當(dāng)天，恢復(fù)調(diào)整期：
每天平均6小時(shí)。考前兩周可以放松，但考前2天，千萬(wàn)不能休息!
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇十四
先說(shuō)下自己的初試成績(jī)吧：政治73;英語(yǔ)77;數(shù)學(xué)(一)125;專(zhuān)業(yè)課131;總分406。這個(gè)成績(jī)有點(diǎn)出乎我的意料，其實(shí)也就是英語(yǔ)是不在我的預(yù)算范圍。
現(xiàn)將我個(gè)人的復(fù)習(xí)經(jīng)過(guò)寫(xiě)下，希望能給后來(lái)者以幫助。
一、過(guò)程篇
當(dāng)我立下決心要考研時(shí)，我就告訴自己，一定要努力考出好成績(jī)，證明自己!
(一)準(zhǔn)備階段
9月也就是大三上開(kāi)始前，因?yàn)橛行┦虑?，讓我很受打擊，?dāng)然我也從中收獲了很多!也要感謝這個(gè)變故讓我決定考研，因?yàn)槲乙呀?jīng)浪費(fèi)了我的兩年大學(xué)，這兩年中我?guī)缀蹙蜎](méi)看過(guò)書(shū)：60分萬(wàn)歲!我不想給自己留下遺憾，我想好好的證明我自己!于是開(kāi)始聽(tīng)一些講座(最后發(fā)現(xiàn)他們都在扯淡)，來(lái)論壇下各種資料(還是很多有用的)。
我的考研目標(biāo)學(xué)校其實(shí)沒(méi)什么多考慮，只是方向還在猶豫，最好的很難考，去年我們學(xué)校只考上一個(gè)，這個(gè)事情我在這個(gè)階段都沒(méi)去多想，因?yàn)榭醋约簭?fù)習(xí)情況吧，離報(bào)名還早。
正式開(kāi)始看書(shū)前，大體的復(fù)習(xí)計(jì)劃是制定好的，什么作息時(shí)間，每個(gè)階段干什么等等。
(二)第一階段——3月-6月
這個(gè)階段其實(shí)并沒(méi)花很多時(shí)間在考研上，因?yàn)榇髮W(xué)沒(méi)拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金希望能拿一次，所以這段時(shí)間還是主要在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)上。主要看數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，爭(zhēng)取看完四本課本，背完所有單詞!到最后期末結(jié)束時(shí)大體計(jì)劃是完成了。這個(gè)過(guò)程沒(méi)有太浮躁，畢竟是上學(xué)期間，學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛還是很好的。拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
(三)第二階段——7月-8月
暑假學(xué)校沒(méi)地方復(fù)習(xí)，我就找到了一所政法學(xué)校(感謝)，他們因?yàn)楹芏嗳嗽跍?zhǔn)備司法考試，于是我就在他們學(xué)校駐扎下來(lái)了，學(xué)習(xí)氣氛很濃!還是主要看英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，英語(yǔ)做歷年真題，數(shù)學(xué)做一遍復(fù)習(xí)全書(shū)。到開(kāi)學(xué)也完成了，只是這個(gè)完成的質(zhì)量要打個(gè)問(wèn)號(hào)!因?yàn)槠陂g人很浮躁，常常不想學(xué)習(xí)，然后跑去打球，也許是壓力太大了吧。期間還上了一段時(shí)間的輔導(dǎo)班，上完英語(yǔ)之后凈記住了那些老師的什么個(gè)人故事。數(shù)學(xué)方面，王式安老師給我的幫助最大了。
(四)第三階段——9月到考前
在考研教室扎根。按計(jì)劃完成每科目的復(fù)習(xí)，這個(gè)階段，每個(gè)科目的進(jìn)度不同也不好一起說(shuō)，我最后會(huì)有每個(gè)科目的單獨(dú)復(fù)習(xí)計(jì)劃。總之這個(gè)時(shí)間段很重要，我大概有2個(gè)月時(shí)間，每天有10個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間，而且還是很上心的，很是有成就感。到報(bào)名前我還不確定自己是否可以，想著死也要死得光榮，所以還是選擇難考的那個(gè)。
二、學(xué)習(xí)篇
數(shù)學(xué)
時(shí)間：3月-6月;
目標(biāo)：根據(jù)考試大綱(20xx年的)看完所有課本;
教材：本科教材;(并不全是網(wǎng)上推薦的教材)
基本上每天只有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間在復(fù)習(xí)考研。根據(jù)總共的書(shū)本頁(yè)碼，按時(shí)間劃分，大概是一天十幾頁(yè)吧，不是特別強(qiáng)求的，如果感覺(jué)好可以多看點(diǎn)，感覺(jué)差就少看，要記得一定要當(dāng)天復(fù)習(xí)前想想昨天看了什么。數(shù)學(xué)內(nèi)容多，忘記是很正常的是，要勤于去復(fù)習(xí)，多記幾遍。不慌不忙到按照計(jì)劃在7月前看完了全部的書(shū)。沒(méi)記住什么東西，只是大概了解了書(shū)本的結(jié)構(gòu)。
時(shí)間：7月-8月
目標(biāo)：復(fù)習(xí)全書(shū)一遍，課本;
教材：李永樂(lè)老師的復(fù)習(xí)全書(shū);
根據(jù)2個(gè)月時(shí)間把復(fù)習(xí)全書(shū)劃分，每天完成任務(wù)。想說(shuō)的是對(duì)于全書(shū)上的例題要好好看，而全書(shū)后面的練習(xí)題自己看時(shí)間把握吧，不必全做的!關(guān)鍵是理解定義概念定理。暑假?gòu)?fù)習(xí)的感覺(jué)不好，只是機(jī)械的看完了書(shū)，都不知道自己到底掌握了什么。
時(shí)間：9月
目標(biāo)：復(fù)習(xí)全書(shū)第二遍，課本;
教材：李老師全書(shū)，課本;
因?yàn)榭赐旮怕屎?，發(fā)現(xiàn)前面的全忘了。所以立馬從頭再來(lái)了。這時(shí)間是加快了的，一個(gè)月時(shí)間就看完了。
時(shí)間：10月
目標(biāo)：全書(shū)第三遍，課本;
材料：課本，大綱，全書(shū);
實(shí)在覺(jué)得記憶力不行，或許也是自己沒(méi)理解。所以根據(jù)課本將全書(shū)看第三遍。這個(gè)時(shí)間大概是我復(fù)習(xí)最認(rèn)真的時(shí)候，很專(zhuān)心的看完了全書(shū)。大體什么章節(jié)有什么知識(shí)點(diǎn)我也能記下。
時(shí)間：11月
目標(biāo)：做完真題;
材料：大綱，全書(shū)，李永樂(lè)老師真題解析，課本;
將歷年真題按專(zhuān)題做完的，這個(gè)也是李老師在序言中的推薦復(fù)習(xí)方法(不過(guò)我還是小試水平，做了20xx的卷子，結(jié)果概率很快做完，前面的比較模糊，最后大概得了90分)。之后只好乖乖的，看著課本，看著大綱然后做真題。說(shuō)實(shí)話(huà)真題真不是很難的，主要是數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)多，比較難記，所以感覺(jué)數(shù)學(xué)很難。
時(shí)間：11月-12月
目標(biāo)：真題解析(2遍);
材料：李永樂(lè)老師真題解析，課本，李老師400，全書(shū)，大綱;
補(bǔ)充
1.出卷人是先出大題，再出小題，小題的難度是用來(lái)調(diào)整大題的。 所以如果小題簡(jiǎn)單，不要太高興，難了，也不要太慌張。
2.一定要將自己做題出現(xiàn)的問(wèn)題記下，最后好復(fù)習(xí)用。
3.不要落下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)然知識(shí)點(diǎn)也是有輕重的，自己把握。
總結(jié)材料：復(fù)習(xí)全書(shū)、李老師真題、合工大和400。(這兩個(gè)就練練時(shí)間不當(dāng)真)
英語(yǔ)
可能只有英語(yǔ)是我最值得說(shuō)道的科目，從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)英語(yǔ)分?jǐn)?shù)。
時(shí)間：3月-6月
目標(biāo)：背完單詞;
材料：劉一男考研英語(yǔ)5500;
這個(gè)材料巨好。因?yàn)橛辛怂也胚^(guò)了六級(jí)，也是因?yàn)樗?，我把考研單詞全背完了。他總共有40多課時(shí)，我每天晚上聽(tīng)一課，第二天看好幾遍，吃飯前看，吃飯后看，不想看書(shū)了就看，睡覺(jué)前看等等，都是零碎時(shí)間。大概一個(gè)多月我就能快速記憶，當(dāng)然只是快速記憶。第二遍又聽(tīng)了課，又背了一個(gè)多月。后來(lái)就是不再聽(tīng)課而是不斷重復(fù)的看材料了，利用零碎時(shí)間看。
時(shí)間：7月-8月
目標(biāo)：真題閱讀部分;
材料：張劍真題黃皮書(shū)，單詞;
到暑假基本上單詞不是特別大的問(wèn)題了，然后做真題，做多了就會(huì)慢慢理解出題人出干擾項(xiàng)的思路，這個(gè)自己總結(jié)，看他干擾項(xiàng)都有什么特點(diǎn)。最好也就做對(duì)32分，差的時(shí)候22?？偨Y(jié)出出題特點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)。
時(shí)間：9月-11月
目標(biāo)：鞏固單詞;
材料：張劍真題黃皮書(shū)，單詞，更早些年的真題;
主要還是背單詞，然后讀讀考研閱讀的文章，我讀了2遍。做點(diǎn)真題的完型和新題型，沒(méi)去研究，就憑感覺(jué)。因?yàn)檎骖}做完了，本來(lái)用了本張劍出的閱讀，但是做的很沒(méi)意思，就放棄了，找出了更早些年的真題做。
時(shí)間：12月
目標(biāo)：作文;
材料：新東方高分作文，單詞;
研究出歷年大作文的類(lèi)型，我大概分為3類(lèi)，哲理型、批判性、褒揚(yáng)型背下這三種類(lèi)型題的模板(都是歷年高分作文，這樣才是我們的水平所能觸及)小作文也就是那幾類(lèi)，我是幾乎都背了，一個(gè)月的時(shí)間是足夠的。雖然不知道今年我的作文多少分，但我敢肯定的是應(yīng)該會(huì)不錯(cuò)。
補(bǔ)充：
2.好好背單詞，好好研究閱讀和作文。
總結(jié)材料：劉一男單詞、張劍真題、新東方高分作文。
政治
真心感謝考研，讓我從政治從學(xué)到不少，讓我能聯(lián)系實(shí)際來(lái)看為什么中國(guó)現(xiàn)行的制度是這樣的。政治復(fù)習(xí)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)談，主要是用心去看，去理解他為什么是這樣說(shuō)，而不是去死記，今年考研選擇題充分證明了這點(diǎn)，要理解。我也是大綱出來(lái)才開(kāi)始看的。
哲學(xué)那塊我聽(tīng)的是張俊芳老師的，她確實(shí)講的不錯(cuò)，網(wǎng)上應(yīng)該能下到資源，我只有20xx年的以大綱解析為主理解，配做1000。
最后4套、啟航，今年給我的感覺(jué)只能說(shuō)一般，當(dāng)作最后的沖刺用書(shū)看待。
所用材料：大綱解析、大綱、1000題、最后4套、啟航。
專(zhuān)業(yè)課
專(zhuān)業(yè)課一定要拿到真題，不然你會(huì)差別人很多。我從9月才看專(zhuān)業(yè)課，看書(shū)看了2遍后做真題，完全不懂在問(wèn)什么，不知道怎么答。還好有高手教我，所以最后也沒(méi)什么問(wèn)題了?？嫉眠€算輕松，考完剩30分鐘。唯一一個(gè)剩時(shí)間的科目。
復(fù)試不多說(shuō)，我有點(diǎn)小遺憾，不過(guò)總歸是上了就好。
幾點(diǎn)建議：
關(guān)于研友，我是沒(méi)有研友的，因?yàn)槲易约罕旧淼臎Q心是很大的。這個(gè)還是依據(jù)個(gè)人情況吧，如果你毅力不夠，就找個(gè)很認(rèn)真的人吧。
關(guān)于情侶考研，我沒(méi)有什么好多說(shuō)的，有成功的例子，當(dāng)然也有失敗的。
關(guān)于作息，我這一年的作息很規(guī)律：
7:30起;8:30看書(shū);11:30吃飯;12:30睡覺(jué);14:15看書(shū);17:15吃飯;18點(diǎn)看書(shū);23點(diǎn)睡覺(jué)。將考研的日子用一天來(lái)過(guò)。
關(guān)于輔導(dǎo)班，我只能說(shuō)買(mǎi)個(gè)安慰吧，不要太依賴(lài)他們，關(guān)鍵在自己。
關(guān)于調(diào)整，不可能你每天都有充分的精力學(xué)習(xí)，累了就休息下吧，有時(shí)間停下來(lái)并不是什么壞事。
考研是與記憶力比拼的時(shí)候，一定要常溫習(xí)沒(méi)記下的知識(shí)。這個(gè)過(guò)程相信對(duì)我們的人生將會(huì)有重大的意義，他是證明自己的好機(jī)會(huì)!
考研總的來(lái)說(shuō)，是個(gè)考研毅力的考試，心態(tài)是最最重要的!!送大家?guī)拙湓?huà)，這些話(huà)也是一直支撐我走到現(xiàn)在的：讓懂的人懂，讓不懂的人不懂，讓世界是世界，我甘心做我的繭。每天叫醒我的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。人因夢(mèng)想而偉大!
天道酬勤!(這只是代表收獲與付出正相關(guān)，相關(guān)系數(shù)是看你努力的方法)
寫(xiě)得有點(diǎn)多了，時(shí)間也有些長(zhǎng)，也許會(huì)有點(diǎn)出入。希望能有所幫助!
這個(gè)只是我個(gè)人的復(fù)習(xí)經(jīng)歷，希望根據(jù)自己的情況調(diào)整!不可照搬。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇十五
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
__大學(xué)各教授實(shí)驗(yàn)室。
三、活動(dòng)對(duì)象。
20__級(jí)在校大學(xué)生(“9_5”高校優(yōu)先)。
四、專(zhuān)業(yè)要求。
信息相關(guān)專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
五、報(bào)名時(shí)間。
20__年_月1日-_月22日。
六、網(wǎng)上報(bào)名地址：__。
七、活動(dòng)方案。
夏令營(yíng)將以組織大三學(xué)生進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)的方式開(kāi)展(可提供實(shí)習(xí)證明)。學(xué)生按興趣進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室，在指導(dǎo)老師(教授)的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)課題。指導(dǎo)老師會(huì)在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)給予評(píng)價(jià)，計(jì)入實(shí)習(xí)總成績(jī)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)將分組進(jìn)行實(shí)習(xí)成果匯報(bào)，評(píng)審老師將給出評(píng)價(jià)，計(jì)入實(shí)習(xí)總成績(jī)。
八、推免面試環(huán)節(jié)。
為了綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，推免成績(jī)將由如下部分組成，學(xué)校進(jìn)行擇優(yōu)錄取：
推免成績(jī)=指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)(30%)+評(píng)審老師評(píng)價(jià)(35%)+面試(35%)+體檢。
九、活動(dòng)將提供實(shí)習(xí)期間食宿和實(shí)習(xí)工資。
地址：__市__路__號(hào)_號(hào)樓郵編：____。
電話(huà)：____傳真：____。
網(wǎng)頁(yè)郵件：____。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇十六
在考研的最后九個(gè)月的時(shí)間，考研重點(diǎn)不再是單詞和長(zhǎng)難句，而是需要我們總結(jié)題型的特點(diǎn)及解題規(guī)律，建議每周抽時(shí)間，做一整套真題，寫(xiě)作部分至少要列一個(gè)大綱，嚴(yán)格按照考試的時(shí)間去規(guī)劃時(shí)間，做完之后先對(duì)答案看看自己做錯(cuò)了哪些，然后將每部分跳出來(lái)單獨(dú)進(jìn)行精讀和分析，精讀和分析可以在接下來(lái)的每天定時(shí)定量的去完成。
二、翻譯、完型和新題型的真題。
把這三種?？嫉念}型也要總結(jié)出來(lái)，翻譯部分尤其注意六大從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞的翻譯。完型部分注意邏輯關(guān)系的把握和各類(lèi)實(shí)詞的總結(jié)歸納。完型填空要進(jìn)行各類(lèi)詞的總結(jié)和歸納，要在最短的時(shí)間里面，把握住完型的大致內(nèi)容和重要的`信息，這些都是我們需要考慮的。
三、必須要做的寫(xiě)作真題。
要注意先看真題，注意總結(jié)寫(xiě)作中每一段落的思路和常用句型，把每種話(huà)題的文章放在一起做總結(jié)，總結(jié)真題中的思路和經(jīng)典句型，這是大作文需要注意到的。小作文注意按照信件的類(lèi)型做總結(jié)，總結(jié)里面的寫(xiě)作套路。通常第一段應(yīng)該給出寫(xiě)信的目的，第二段按照不同的要求去寫(xiě)，最后一段是一些比較客氣的話(huà)語(yǔ)。我們遇到不常考的類(lèi)型也要對(duì)格式有所了解。
四、在最后的時(shí)間內(nèi)要注意的。
在考研的最后時(shí)間，我們將以前總結(jié)過(guò)的核心詞匯和寫(xiě)作句型從新翻看一邊，尤其是自己沒(méi)有做好的題目的地方更要認(rèn)真的對(duì)待，做的時(shí)候不要太在意選項(xiàng)的正確與否，而要注意每種題型的思路是否是正確。對(duì)待作文，要先有自己準(zhǔn)備的模板，不要拿網(wǎng)上的模板死記硬背。
以上就是英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃--考研的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望對(duì)正在考研的學(xué)生們有幫助，好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，是考研成功的一大重要部分，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好對(duì)待考研考試，這樣我們?cè)诳佳械臅r(shí)候才會(huì)有好的成績(jī)。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇十七
（為何要作此調(diào)查、需要了解什么、調(diào)查結(jié)果有何用途）。
為了了解邢臺(tái)學(xué)院經(jīng)濟(jì)類(lèi)大三學(xué)生的就業(yè)及考研傾向，為同學(xué)們提供相關(guān)信息，特進(jìn)行此次關(guān)于就業(yè)考研傾向調(diào)查，方便同學(xué)們根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)情況和自己的興趣、實(shí)力進(jìn)行分析和取舍，提前做好準(zhǔn)備，樹(shù)立正確的就業(yè)心態(tài)和考研心態(tài)。
（具體要了解的內(nèi)容，為了實(shí)現(xiàn)調(diào)查目的需要了解哪些方面的信息，一般是概括性地分為幾大類(lèi)）。
為實(shí)現(xiàn)上述調(diào)查目的，本調(diào)研項(xiàng)目主要需要調(diào)查以下內(nèi)容：
1、宏觀環(huán)境分析。
（1）20xx年畢業(yè)生人數(shù)。
（2）20xx研究生招生人數(shù)。
（3）20xx就業(yè)人數(shù)。
2、就業(yè)、考研傾向分析。
（1）不同性別的就業(yè)考研傾向。
（2）不同專(zhuān)業(yè)的就業(yè)考研傾向。
3、就業(yè)、考研動(dòng)機(jī)分析。
（1）選擇就業(yè)的動(dòng)機(jī)分析。
（2）選擇考研的動(dòng)機(jī)分析。
3、就業(yè)、考研關(guān)注因素分析。
（1）求職時(shí)最關(guān)注的因素。
（2）考研時(shí)最關(guān)注的因素。
4、就業(yè)、考研期望分析。
（1）就業(yè)第一份工作月薪期望值。
（2）考研報(bào)考專(zhuān)業(yè)期望。
1、調(diào)查對(duì)象：
本調(diào)查的調(diào)查對(duì)象邢臺(tái)學(xué)院經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大三本科學(xué)生。
2、樣本選取方法及樣本量。
本調(diào)查采用多階段抽樣，即類(lèi)型抽樣和整群抽樣相結(jié)合具體做法是：
將總體按專(zhuān)業(yè)分為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際貿(mào)易、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)、企業(yè)管理再對(duì)每類(lèi)專(zhuān)業(yè)分別抽取一個(gè)班進(jìn)行全面調(diào)查。
3、調(diào)查方法。
（1）宏觀信息采用二手資料調(diào)查法。
（2）就業(yè)考研傾向采用問(wèn)卷調(diào)查法。
4、調(diào)查地點(diǎn)。
5、分析工具。
本調(diào)查用excel軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入和分析。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇十八
選擇題：8題(每題4分);填空題：6題(每題4分);解答題：9題(每題10分左右)。滿(mǎn)分150分，考試時(shí)間3小時(shí)。
二.考試科目及分值。
高等數(shù)學(xué)：84分(4道選擇題，4道填空題，5道大題);。
線(xiàn)性代數(shù)：33分(2道選擇題，1道填空題，2道大題);。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)：33分(2道選擇題，1道填空題，2道大題)。
注：數(shù)學(xué)二不考概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，這一科的分值和試題全加到高等數(shù)學(xué)中。
考試中心期望的平均分是75分，因?yàn)樵谶x拔性考試中，這樣的分?jǐn)?shù)最具有區(qū)分度?？傮w看來(lái)，全國(guó)考生的平均分一般也都在70分至80之間。難一點(diǎn)的時(shí)候，像近幾年中的20xx年，數(shù)一數(shù)二數(shù)三的平均分分別是62.2，72.28，68.59;簡(jiǎn)單一點(diǎn)的時(shí)候，像近幾年中的20xx年，數(shù)一數(shù)二數(shù)三的平均分分別是83.03，91.41，81.21。
在分?jǐn)?shù)線(xiàn)方面，數(shù)學(xué)一數(shù)學(xué)二的國(guó)家線(xiàn)一般在50分到60分之間，數(shù)學(xué)三的國(guó)家線(xiàn)一般在80分左右。自主劃線(xiàn)的學(xué)校分?jǐn)?shù)線(xiàn)可能略高，但不會(huì)超過(guò)90分。事實(shí)上，對(duì)于很多沖擊名校的考生來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)的任務(wù)不是過(guò)線(xiàn)，而是要考高分。數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)會(huì)在很大程度上決定考生的總分能達(dá)到的水平。一般來(lái)說(shuō)，我們認(rèn)為數(shù)學(xué)二和數(shù)學(xué)三130分以上、數(shù)學(xué)一120分以上是高分段，能考到這個(gè)這個(gè)分?jǐn)?shù)，考絕大多數(shù)學(xué)校在數(shù)學(xué)上都不會(huì)吃虧了。
四.數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三的區(qū)別。
1.從專(zhuān)業(yè)上看：大部分的理工類(lèi)考生考數(shù)學(xué)一，像我們所熟知的機(jī)械、電子、自動(dòng)化、信息、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè);少部分的工學(xué)門(mén)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考數(shù)學(xué)二，主要有紡織、輕工業(yè)、食品、農(nóng)業(yè)工程、林業(yè)工程等專(zhuān)業(yè);占考生絕大多數(shù)的經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)考生考數(shù)學(xué)三，但也有個(gè)別學(xué)校例外，像清華大學(xué)的金融學(xué)就考數(shù)學(xué)一。
2.從考試內(nèi)容上看：數(shù)學(xué)一和數(shù)學(xué)三都是三科全考，數(shù)學(xué)二不考概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。
它們?cè)诿總€(gè)科目?jī)?nèi)也有區(qū)別。
在高等數(shù)學(xué)中，理工類(lèi)(數(shù)一數(shù)二)要考微積分的物理應(yīng)用，而經(jīng)濟(jì)類(lèi)(數(shù)三)相應(yīng)的內(nèi)容則換成了經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用;另外，數(shù)學(xué)一對(duì)多元函數(shù)微積分要求較高，在這一部分比數(shù)學(xué)二和數(shù)學(xué)三多了三章的內(nèi)容，多出的內(nèi)容大約占數(shù)學(xué)一高等數(shù)學(xué)的20%;最后，數(shù)學(xué)二相對(duì)數(shù)學(xué)三和數(shù)學(xué)一還少考級(jí)數(shù)這一章。
線(xiàn)性代數(shù)中數(shù)學(xué)一數(shù)學(xué)二數(shù)學(xué)三基本沒(méi)有差別，只有數(shù)學(xué)一多了向量空間這一個(gè)小考點(diǎn)。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)中數(shù)學(xué)一比數(shù)學(xué)三多的內(nèi)容主要再數(shù)理統(tǒng)計(jì)中，但多出來(lái)的內(nèi)容大部分考查的頻率很低，對(duì)考生的復(fù)習(xí)也不會(huì)有太大影響。
3.從難度上看：數(shù)學(xué)一最大，數(shù)學(xué)三最小。數(shù)學(xué)一的難度主要體現(xiàn)在內(nèi)容多，給考生的復(fù)習(xí)加大了難度;而數(shù)學(xué)二由于內(nèi)容較少，試題的靈活性也相對(duì)較大。但總的來(lái)說(shuō)，數(shù)一數(shù)二和數(shù)三區(qū)別不大，在都考的部分，要求是差不多的，考試中三張?jiān)嚲碇型耆嗤脑囶}也占到了很大比重。這也是我們可以把三類(lèi)考生放在一起上課的原因。
五.考試大綱的主要變化。
第一次是在20xx年，考研數(shù)學(xué)的總分從100分調(diào)到了150分。調(diào)整之前的數(shù)學(xué)試卷是5道選擇題，5道填空題，9道解答題;小題(選擇填空)每道3分，大題(解答)每道7分左右。調(diào)整之后的數(shù)學(xué)試卷變?yōu)榱?道選擇題，6道填空題，9道解答題;小題每道4分，大題每道10分左右。
第二次是在20xx年，這一年把選擇題加了兩道。
第三次是在2xx年，這一年把選擇題又加了兩道，大題減少了一道。
20xx年的試卷結(jié)構(gòu)加大了考試的偶然性，加之這一年的試題又過(guò)難，考生成績(jī)很不理想。因此這種試卷結(jié)構(gòu)只維持了一年，20xx年又變回了原先的模式，即8道選擇題，6道填空題，9道解答題，這種試卷結(jié)構(gòu)一值沿用至今。
近十年中，考試大綱真正意義上的一次比較大的改變發(fā)生在20xx年。在20xx年以前，數(shù)學(xué)有四類(lèi)：數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三和數(shù)四;20xx年取消了數(shù)學(xué)四，原先考數(shù)學(xué)四的考生并入數(shù)學(xué)三。相應(yīng)地，考試內(nèi)容也發(fā)生了一些變化：原先數(shù)學(xué)四是不考級(jí)數(shù)和數(shù)理統(tǒng)計(jì)的，合并之后的考試大綱在數(shù)學(xué)三和數(shù)學(xué)四之間取了一個(gè)折中的形式：在數(shù)學(xué)四的基礎(chǔ)之上增加了一部分，在數(shù)學(xué)三的基礎(chǔ)之上減少了一部分。
近兩年，考試大綱都沒(méi)有任何改變。
六.復(fù)習(xí)用書(shū)。
1.考試大綱。
考試大綱規(guī)定了考試的內(nèi)容和深度，是考生復(fù)習(xí)必備的綱領(lǐng)性文件。由于考研數(shù)學(xué)考試大綱比較穩(wěn)定，所有一般我們都建議考生在大綱出來(lái)之前直接用去年的大綱，新大綱出來(lái)以后再對(duì)比一下即可。
2.教材。
《高等數(shù)學(xué)》同濟(jì)版：講解比較細(xì)致，例題難度適中，涉及內(nèi)容廣泛，是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材，配套的輔導(dǎo)教材也很多。
《線(xiàn)性代數(shù)》清華版：講解詳實(shí)，細(xì)致深入，適合時(shí)間充裕的同學(xué)(推薦)。
《線(xiàn)性代數(shù)》同濟(jì)版：輕薄短小，簡(jiǎn)明易懂，適合基礎(chǔ)不好的同學(xué)。
《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》浙大版：課后習(xí)題中基本的題型都有覆蓋。它們都是大學(xué)相應(yīng)學(xué)科教學(xué)用書(shū)，可作為考生在復(fù)習(xí)初期夯實(shí)基礎(chǔ)之用。相比教輔類(lèi)的書(shū)籍，這幾本書(shū)的優(yōu)勢(shì)是對(duì)基本概念、基本理論的講解比較細(xì)致，編寫(xiě)更為嚴(yán)謹(jǐn)，設(shè)計(jì)更為經(jīng)典，用于打基礎(chǔ)是最合適的。同時(shí)，它們是經(jīng)過(guò)全國(guó)上百所大學(xué)十多年教學(xué)檢驗(yàn)的，質(zhì)量是最有保證的。但這些書(shū)不是針對(duì)考研設(shè)計(jì)的，超綱的內(nèi)容很多，復(fù)習(xí)的時(shí)候需要對(duì)照考試大綱。同時(shí)，教材上的例題和習(xí)題的難度和綜合性較考研較低，因此到了強(qiáng)化和沖刺階段再只用教材就不夠了。但在任何階段，考生在復(fù)習(xí)時(shí)手邊都應(yīng)該有相關(guān)學(xué)科的教材，以方便發(fā)現(xiàn)有基礎(chǔ)薄弱的地方隨時(shí)查漏補(bǔ)缺。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇十九
社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)壓力讓當(dāng)代的大學(xué)生就業(yè)倍有壓力，伴著考研之風(fēng)的吹送，大學(xué)生們紛紛以考研之路來(lái)提高自己的能力。鑒于今年大四考研情況良好，我系周書(shū)記、林書(shū)記邀請(qǐng)了一些系骨干老師與考研成功的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐來(lái)為我系熱心考研的學(xué)生介紹他們的考研經(jīng)驗(yàn)，從而進(jìn)一步提高xx級(jí)學(xué)生的考研積極性，讓他們能有良好的心態(tài)迎接大四考研，幫助他們提高學(xué)習(xí)效率，更順利地通過(guò)研究生考試。同時(shí)，也讓xx、xx級(jí)同學(xué)了解更多的考研信息，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系
協(xié)助單位:學(xué)術(shù)實(shí)踐部
指導(dǎo)老師：xxx、xxx、xxx
20xx年05月28日晚上19:00~21:00
數(shù)學(xué)樓505
我系xx、xx級(jí)熱衷于考研的學(xué)生
1．由主持人介紹系領(lǐng)導(dǎo)、老師及08級(jí)考研成功的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，并宣布考研經(jīng)驗(yàn)正式開(kāi)始。
2．系嘉賓老師一一談?wù)摽佳姓w情況以及就業(yè)等方面問(wèn)題，并作考研總動(dòng)員。
3．由學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法，尤其是考研前的心態(tài)和對(duì)待考研的態(tài)度。
4．互動(dòng)環(huán)節(jié)，由到場(chǎng)學(xué)生主動(dòng)向?qū)W長(zhǎng)、學(xué)姐請(qǐng)教問(wèn)題，采用一問(wèn)一答的形式，進(jìn)行面對(duì)面的交流。
5．系嘉賓老師作總結(jié)，提出自己的看法和對(duì)同學(xué)們的希望。
6．xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐會(huì)后留下聯(lián)系方式，有助于想要考研同學(xué)進(jìn)行咨詢(xún)。
7．主持人宣布考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：學(xué)術(shù)實(shí)踐部
會(huì)場(chǎng)布置：宣傳部
拍照與攝影：辦公室
數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系
學(xué)術(shù)實(shí)踐部
20xx年05月05日
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇二十
關(guān)于單詞
現(xiàn)階段對(duì)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，還應(yīng)該重點(diǎn)放在鞏固基礎(chǔ)上，而基礎(chǔ)主要分為兩大部分：?jiǎn)卧~和語(yǔ)法。我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)單詞，考研大綱規(guī)定的詞匯約有5500個(gè)左右，其中大概包括1000個(gè)初高中熟詞、1500個(gè)超綱詞匯，還有3000個(gè)核心高頻詞。重點(diǎn)自然在于這部分核心詞，大家盡量每天選擇一個(gè)固定的記憶高效時(shí)間來(lái)背單詞，每天100個(gè)左右。把臨睡前和早上醒來(lái)的這段時(shí)間，用來(lái)回憶和鞏固單詞的記憶。背單詞的時(shí)候大家不要死記硬背，可以找一些適合自己的方法，比如說(shuō)結(jié)合歷年真題來(lái)背誦，真題中包含了大量的'核心詞匯，這樣在練習(xí)各種題型的時(shí)候，單詞自然而然就記住了。
關(guān)于語(yǔ)法
語(yǔ)法這個(gè)東西怎么說(shuō)呢，不能花大量的時(shí)間，但也不能完全不復(fù)習(xí)。學(xué)了這么多年英語(yǔ)，可能很多考生對(duì)有些語(yǔ)法知識(shí)還是模棱兩可的，僅憑語(yǔ)感支撐到了現(xiàn)在。語(yǔ)感的確是很重要，而且在做某些英語(yǔ)閱讀的時(shí)候，語(yǔ)感甚至可以達(dá)到事半功倍的效果。但考研英語(yǔ)有一個(gè)難點(diǎn)叫長(zhǎng)難句，無(wú)論是閱讀、英譯漢，還是作文，都會(huì)涉及一定量的長(zhǎng)難句，這個(gè)不是僅憑語(yǔ)感就能搞定的。所以，建議大家在初期每天拿出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)語(yǔ)法，把各種從句和特殊結(jié)構(gòu)等知識(shí)形成有規(guī)律的表格，舉出相對(duì)應(yīng)的例子，可以一目了然。
關(guān)于閱讀
考研人都知道的一句話(huà)就是得閱讀者得天下，所以在剛一開(kāi)始的時(shí)候就一頭扎進(jìn)閱讀的大海中，然后被各種長(zhǎng)難句和生僻詞扎得遍體鱗傷。俗話(huà)說(shuō)，心急吃不了熱豆腐，這段時(shí)間做閱讀一定要以精讀為主，一天哪怕做一篇，就要真正的吃透一篇?？偨Y(jié)出自己丟分的地方、挑出幾個(gè)比較重要的句子和單詞進(jìn)行反復(fù)記憶。同時(shí)與真題對(duì)照，慢慢總結(jié)出命題的規(guī)律和方法，使后期的復(fù)習(xí)更能抓住重點(diǎn)，效率更高。
之所以在這份計(jì)劃書(shū)里幾乎沒(méi)有具體的數(shù)字，諸如什么內(nèi)容具體復(fù)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，放在什么時(shí)候復(fù)習(xí)等等，是因?yàn)榭紤]到每個(gè)人的基礎(chǔ)不同、習(xí)慣也不同，所以不可一概而論，我們的說(shuō)法只是個(gè)建議，希望各位考生能取長(zhǎng)補(bǔ)短，找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，順利地前進(jìn)。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇二十一
準(zhǔn)備階段(年前-2月)
1.了解考試常識(shí)。比如:近幾年數(shù)學(xué)國(guó)家線(xiàn)的分值、了解試卷的題型分值等。
2.明確所報(bào)專(zhuān)業(yè)考數(shù)一、數(shù)二還是數(shù)三,準(zhǔn)備相應(yīng)教材。
3.考研數(shù)學(xué)大綱的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)前一年的數(shù)學(xué)考試大綱,了解考研數(shù)學(xué)的考察內(nèi)容和考察要點(diǎn)。
基礎(chǔ)階段(3月-6月)
1.學(xué)習(xí)目標(biāo):不留死角地復(fù)習(xí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)
2.階段要點(diǎn):按照教材逐一梳理每個(gè)章節(jié)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),并做課后習(xí)題
3.復(fù)習(xí)建議:
(1)按照章節(jié)順序結(jié)合大綱梳理教材,不留死角和空白。
(2)對(duì)于重要的定理、公式,不能夠僅停留在“看懂了”的層面上,一定要自己親手推導(dǎo)其證明過(guò)程。
(3)每天學(xué)習(xí)新內(nèi)容前要復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,準(zhǔn)備一個(gè)記題本,將復(fù)習(xí)過(guò)程中碰到的不懂的知識(shí)點(diǎn)記錄下與做錯(cuò)的習(xí)題整理成錯(cuò)題集。
(4)注意順序:一定要先看書(shū)后做題,此階段不要做難題。
強(qiáng)化階段(7月-8月)
1.學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉考研題,分清重難點(diǎn)
2.階段要點(diǎn):通過(guò)大量練習(xí),歸納常見(jiàn)題型,總結(jié)解題思路和方法
3.復(fù)習(xí)建議:
學(xué)府考研
(1)這一時(shí)期考生每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間盡量集中在一起,保證每日至少3個(gè)小時(shí)連續(xù)復(fù)習(xí)時(shí)間。
(3)遇上不懂或似懂非懂的題目要認(rèn)真對(duì)待,切忌一看不會(huì)就直接看答案。
提升階段(9月-10月)
1.學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)整套真題練習(xí),檢查知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,提高解題的準(zhǔn)確度與速度
2.階段要點(diǎn):研究近20__年的真題
3.復(fù)習(xí)建議:
(1)新的考試大綱此時(shí)已發(fā)布,對(duì)其要求的知識(shí)點(diǎn)做梳理,熟記各種公式、定理。
(2)利用整段時(shí)間做近20__年真題,按照3個(gè)小時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)完成一套真題,并特別注意提高做題的速度。
(3)通過(guò)真題找要點(diǎn)題型和自己的薄弱環(huán)節(jié),針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)通過(guò)做專(zhuān)項(xiàng)模擬題復(fù)習(xí)。
沖刺階段(11月-12月上旬)
1.學(xué)習(xí)目標(biāo):進(jìn)行高輕度的沖刺題訓(xùn)練,進(jìn)入考試狀態(tài)
2.階段要點(diǎn):練習(xí)答題規(guī)范,掌握考試時(shí)間分配,提前感受真實(shí)的考場(chǎng)氛圍
3.復(fù)習(xí)建議:
(1)快速?gòu)?fù)習(xí)教材和筆記對(duì)基本概念、公式、定理進(jìn)行記憶,尤其是不常用、記憶模糊的公式。
(2)嚴(yán)格按照3個(gè)小時(shí)的時(shí)間要求,進(jìn)行模擬試題或者真題的實(shí)戰(zhàn)演練,在這個(gè)過(guò)程中,特別要注意對(duì)真題答題規(guī)范的研究與答題時(shí)間的分配。
學(xué)府考研
(3)特別強(qiáng)調(diào):考試量大,時(shí)間緊,一定要按真題答案規(guī)范答題,既要規(guī)范答題內(nèi)容,又要規(guī)范答題思路。
考前一周
1.學(xué)習(xí)目標(biāo):強(qiáng)化記憶,保持狀態(tài);調(diào)整心態(tài),積極備考
2.階段要點(diǎn):多看平常整理筆記、錯(cuò)題集,查漏補(bǔ)缺,對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)歸納并解決
3.復(fù)習(xí)建議:
(1)不要再繼續(xù)埋頭做題,應(yīng)多看之前做過(guò)的真題、錯(cuò)題集,它們更具針對(duì)性。
(2)可以做1套模擬題,保持做題手感,調(diào)整后心態(tài),以便以良好狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)。
(3)幾天回歸教材和筆記,重新熟悉基本概念、公式、定理。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇二十二
大三下學(xué)期一開(kāi)學(xué)就開(kāi)始張羅著準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考研，開(kāi)始在找一本適合自己的復(fù)習(xí)資料，我選的復(fù)習(xí)資料和一般人的不一樣，一般人都是選什么李永樂(lè)。。等等名師的輔導(dǎo)書(shū)，我結(jié)果精心篩選最后選了華中科技大學(xué)的一本書(shū)，藍(lán)色皮的，16開(kāi)。找到之后就開(kāi)始復(fù)習(xí)了。我是英語(yǔ)數(shù)學(xué)并進(jìn)的。
大三下學(xué)期的時(shí)候還有很多課程，所以我一般只是有時(shí)間就看，等哪一學(xué)期過(guò)完了，那本書(shū)才看了120多頁(yè)。不過(guò)我看的很仔細(xì)，基本上都是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都看的很明白，搞的很懂。暑假邊做家教邊復(fù)習(xí)。暑假過(guò)完，基本上那本書(shū)看了四分之三了，9月份就看完了一遍。
當(dāng)然一本那么厚的書(shū)看過(guò)一遍之后，前面看的就忘了很多，這很正常，這個(gè)時(shí)候不用急?？赐暌槐闀?shū)之后，就開(kāi)始做真題了，前__年的題目，認(rèn)認(rèn)真真做，千萬(wàn)不要計(jì)較得分，就當(dāng)時(shí)平時(shí)練習(xí)。做完一張?jiān)嚲碇?，就要?duì)這張?jiān)嚲磉M(jìn)行剖析了，一題一題認(rèn)認(rèn)真真看，一定要做到每題都知道來(lái)龍去脈。把所有的知識(shí)點(diǎn)在你選的輔導(dǎo)書(shū)上找到相關(guān)點(diǎn)，再看書(shū)，這個(gè)步驟就是溫習(xí)輔導(dǎo)書(shū)的過(guò)程了?；旧弦恢芪易?套真題，大概一個(gè)月之后就做完了。
接著就是選一本好的模擬題了，推薦《李永樂(lè)400題》，這本書(shū)有10套試題，題目比真題難，所以在做的時(shí)候不要計(jì)較得分，我平時(shí)都是做90分左右。還是很真題一樣，要做到每題懂。在輔導(dǎo)書(shū)上找到相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。
做完這個(gè)之后呢，就是再看真題，看完真題之后再把《李永樂(lè)400題》做一遍，最好是在圖書(shū)館借一本沒(méi)有干凈的，不是自己已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)字的。有時(shí)間再看一遍。如果你覺(jué)得有富裕時(shí)間，就再找和真題難度較相近試題練練手。
忠告：真題一定要看2-3遍，《李永樂(lè)400題》至少2-3遍，不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，題目要精，醉倒每題搞懂，而且在做題的時(shí)候解題步驟要自己一步一步寫(xiě)。復(fù)習(xí)只要3本書(shū)就夠了，真題、，《李永樂(lè)400題》、輔導(dǎo)書(shū)(要適合你自己的)。我的做法：真題3遍，《李永樂(lè)400題》做到隨便點(diǎn)一個(gè)題目，可以知道這個(gè)題所涉及的知識(shí)點(diǎn)在輔導(dǎo)書(shū)上的縮影在哪里。而且做到了隨手可以寫(xiě)出解題步驟。
當(dāng)你做到這些之后，在考試的時(shí)候，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，某些題目你以看到，就知道涉及到哪些知識(shí)點(diǎn)。解題步驟信手拈來(lái)。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇一
學(xué)號(hào)：201417030209。
出生日期：1995年8月19日
所在院校/班級(jí)：江漢大學(xué)文理學(xué)院5014級(jí)旅游管理2班。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：旅游管理。
前言。
在紛雜繁復(fù)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈烈，而必須在這洪流中生存的我們，在面對(duì)激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)大環(huán)境下，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃逐漸發(fā)揮他它的優(yōu)勢(shì)作為一名大學(xué)生，茫然，沒(méi)有目標(biāo)雖然可怕，令人迷茫，但我們及時(shí)為自己規(guī)劃自己未來(lái)的發(fā)展方向，努力向著逐漸清晰的目標(biāo)出發(fā)，相信每個(gè)人都能夠有效的利用現(xiàn)在及未來(lái)某一階段的時(shí)間和精力，而為自己作一份職業(yè)生涯規(guī)劃也能夠幫助自己明了努力的方向及目標(biāo)。
1.性格探索。
我的特點(diǎn)。
我是一個(gè)心思偏敏感細(xì)膩的人，在生活當(dāng)中，無(wú)意的觀察人和事成為不自覺(jué)的習(xí)慣，對(duì)他人的自身素質(zhì)比較關(guān)注，喜歡觀察他人的言貌及肢體特征，默默的關(guān)注人和食物之間的某種聯(lián)系。
我樂(lè)于助人，積極向上，重視友情，希望給她人帶去正能量，友好自帶的樂(lè)于為他人服務(wù)的意識(shí)。
我溫和體貼，善于傾聽(tīng)，穩(wěn)重淡定，能夠沉著的處理所面臨的困難，希望從朋友那里得到關(guān)懷與安慰，愿意付出，喜歡自我調(diào)節(jié)。
我性格偏內(nèi)向，內(nèi)心善良，不善交際，喜歡按計(jì)劃行事，性格穩(wěn)定，興趣愛(ài)好廣泛，期待有一個(gè)穩(wěn)定的工作環(huán)境。
1.職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告。
（1）生活中的我。
真誠(chéng)獨(dú)立自信努力奮斗。
尊重事物內(nèi)在的聯(lián)系與客觀規(guī)則，而循規(guī)蹈矩，卻又喜歡按計(jì)劃行事。
注重內(nèi)在的同時(shí)，也喜歡關(guān)注外表給其他人所留下的印象，喜歡約束自我卻又向往自由。
言論談吐溫和，不用言論刺傷他人，對(duì)陌生人冷漠，對(duì)熟人熱情，同時(shí)又渴望他人了解自己。
（2）優(yōu)勢(shì)。
觀察細(xì)膩，能夠洞察事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，關(guān)注事物可能會(huì)發(fā)生的狀況，喜歡按計(jì)劃行事，穩(wěn)重且獨(dú)立。
對(duì)于新環(huán)境，自我調(diào)節(jié)及適應(yīng)能力強(qiáng)，在生活中能夠做到自我反省，逐漸認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，求知欲望強(qiáng)烈，尊重傳統(tǒng)，追求新知。
為人誠(chéng)信友善，關(guān)注她人的感受，善良體貼，關(guān)注他人的情緒變化，以此來(lái)調(diào)節(jié)自己的語(yǔ)言表達(dá)及傳送安慰情懷。
注重全局，不拘小節(jié)，不死板，能夠靈活的參與各項(xiàng)活動(dòng)，興趣廣泛，持有一顆熱情的心，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)他人。
（3）崗位特質(zhì)。
工作氛圍良好，工作環(huán)境穩(wěn)定，輕松，積極向上。
人際關(guān)系友好，沒(méi)有所謂的工作之間的不良情緒，公平的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，工作氛圍充滿(mǎn)創(chuàng)意與活力，穩(wěn)定卻不失生活的積極性。
服務(wù)他人，根據(jù)計(jì)劃逐步落實(shí)，積極的工作氛圍，能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值，快樂(lè)他人，快樂(lè)自己。
有可尋覓的'制度與規(guī)則，公正公平但又不可缺乏活力，循規(guī)蹈矩有自己的工作進(jìn)程與節(jié)奏。
（4）不足和改進(jìn)。
交際面較小，解除的人和事太過(guò)片面，不能夠完善自己關(guān)于交際的知識(shí)面，性格稍微偏內(nèi)向，極度的追求事物的細(xì)節(jié)，不能夠很好的著眼全局，尊重傳統(tǒng)，使自身所表達(dá)出來(lái)的外在過(guò)于拘謹(jǐn)。
對(duì)人或事不能全面客觀的進(jìn)行分析，根據(jù)自己的感覺(jué)來(lái)判斷事物感性大于理性，為人稍古板，不排斥新知識(shí)，但更相信已有的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新能力偏差，對(duì)事物的態(tài)度搖擺不定，不能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的不足，有時(shí)甚至無(wú)視這種不足從而導(dǎo)致了各種損失。
由此，如果在重視創(chuàng)意與未來(lái)發(fā)展的事業(yè)，我的拘謹(jǐn)，喜歡按計(jì)劃行事，注重規(guī)則與制度的性格很難達(dá)到自己職業(yè)生涯的理想狀態(tài)希望以后的我能夠放開(kāi)自己，彰顯自身的智慧，不要過(guò)多的受制度與規(guī)則的束縛。
（5）成功秘訣。
加強(qiáng)對(duì)待事物的耐性，正式自身的不足。
將理想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，腳踏實(shí)地，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)活力。
集中精力，堅(jiān)持自己的方向，不輕易放棄。
價(jià)值觀。
工作氛圍與公平競(jìng)爭(zhēng)是我最重視的職業(yè)價(jià)值觀。
公平競(jìng)爭(zhēng)是我認(rèn)為在事業(yè)繼續(xù)工作的重要原因，風(fēng)華正茂，我們能夠通過(guò)這種方式實(shí)現(xiàn)自己的人性?xún)r(jià)值。而在這種體制下，我們逐漸的成長(zhǎng)起來(lái)，鍛煉自己的處事能力的工作能力，能夠?qū)崿F(xiàn)作為一個(gè)人所需要的社會(huì)價(jià)值。
有良好的工作氛圍下，公平競(jìng)爭(zhēng)是我最希望的工作歷程。
1.自身能夠通過(guò)在工作中所展現(xiàn)的工作能得到晉升空間與機(jī)會(huì)。
2.在競(jìng)爭(zhēng)中能夠獲得精神安慰與奮斗伙伴，共同面對(duì)未來(lái)。
3.對(duì)工作的付出及努力能夠得到應(yīng)有的認(rèn)可。
4.在工作中能夠清晰競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)，得到應(yīng)該有的工作職位。
5.通過(guò)公平競(jìng)爭(zhēng)得到更多的管理或領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
6.希望能夠很好的完成工作任務(wù)，簡(jiǎn)明干練。
7.團(tuán)結(jié)力量,希望能夠做到合作共贏。
工作氛圍的重要性在于我們奮斗在任務(wù)與職業(yè)前沿的同時(shí)，回頭希望有并肩的工作伙伴能夠相互支持相互安慰，競(jìng)爭(zhēng)只是一個(gè)方式，伙伴的力量也不可忽視，有輕松的工作環(huán)境，我們才有更多的力量貢獻(xiàn)與我們的人生目標(biāo)。
我所希望的工作氛圍是。
1.和諧友善，互相扶持，共同奮斗。
2.充滿(mǎn)活力，生動(dòng)有趣，能夠緩解工作時(shí)的緊張情緒。
3.溫情關(guān)懷，以人為本，人性化的管理。
4.相互幫助，攜手并進(jìn)。
5.能夠賞識(shí)他人性格的閃光點(diǎn)，增進(jìn)彼此了解。
6.默契，各種氛圍相得益彰。
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自我認(rèn)知小結(jié)。
綜上分析，我認(rèn)為自己性格特征內(nèi)向，不善于與陌生人交談，卻又能夠在熟人之間夸夸其談，雖然人無(wú)完人，但是還是有許多的缺點(diǎn)有待改進(jìn)，這是需要很大的耐心和毅力的，但我可以為客服自己的不足而努力，自身太過(guò)傳統(tǒng)，喜歡按計(jì)劃行事，從而忽視了創(chuàng)意與未來(lái)的發(fā)展，應(yīng)該多了解不同性格的人，加強(qiáng)與他人的交流，多展現(xiàn)與表達(dá)自己，總之還需要很多的學(xué)習(xí)和改進(jìn)，希望未來(lái)有更好的自己。
二.職業(yè)認(rèn)知。
1.外部環(huán)境分析。
（1）家庭環(huán)境分析。
家庭環(huán)境較差，但家庭和睦。
（2）學(xué)校環(huán)境分析。
普通的三本院校。
（3）社會(huì)環(huán)境分析。
就業(yè)環(huán)境嚴(yán)峻。
（4）目標(biāo)地域分析。
武漢是中部大城市。
2.目標(biāo)職業(yè)分析。
我的創(chuàng)新能力較差，但能夠做到按部就班，處理事物井然有序，因此，會(huì)計(jì)、秘書(shū)、財(cái)務(wù)等職業(yè)較為適合我，但未來(lái)發(fā)展空間相對(duì)較小，對(duì)于重視創(chuàng)新與未來(lái)發(fā)展的企業(yè)對(duì)我這種職業(yè)性格不太看好。
分析。
（1）我的優(yōu)勢(shì)。
團(tuán)結(jié)他人，能夠較好地與他人交流。
尊重傳統(tǒng)，井然有序，重視規(guī)章制度。
穩(wěn)重沉著有耐心。
（2）我的弱勢(shì)。
沒(méi)有集中精力專(zhuān)攻一門(mén)學(xué)業(yè)。
容易動(dòng)搖做事的決心。
（3）我的機(jī)會(huì)。
第三產(chǎn)業(yè)及服務(wù)業(yè)成為主流。
（4）我面臨的威脅。
社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力太強(qiáng)，管理人才眾多，失業(yè)率大。
大學(xué)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐少，就業(yè)困難。
職業(yè)認(rèn)知小結(jié)。
綜上所述，我自身的優(yōu)勢(shì)在于能夠?qū)⒆约簩?duì)工作的積極性延續(xù)下去，做好充分準(zhǔn)備迎接困難，穩(wěn)重沉著的性格使我在面臨問(wèn)題時(shí)能夠冷靜思考，從而井然有序的處理各項(xiàng)問(wèn)題，對(duì)待事物有耐心。
雖然不是特別擅長(zhǎng)人際交往，但我自信是一個(gè)真誠(chéng)善良的人，樂(lè)于助人相信也能彌補(bǔ)我的不足，我屬于實(shí)際行動(dòng)的人，可能缺乏創(chuàng)新，但在獨(dú)立工作時(shí)，我自身能井然有序的處理問(wèn)題，沉著冷靜的面對(duì)問(wèn)題也許能使我看到希望。
三.職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。
動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整。
計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，單就個(gè)人而言，如果沒(méi)有一份較為符合自身發(fā)展?fàn)顩r的計(jì)劃，時(shí)間就回從指間流逝，且看不見(jiàn)未來(lái)，為了能夠更好的把握人生，我覺(jué)得很有必要對(duì)自己的未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃，使我們能夠及時(shí)的調(diào)整自己。
一般情況下，我將每一年做一次評(píng)估，對(duì)既定計(jì)劃做出合適的調(diào)整，然后整裝繼續(xù)前進(jìn)。
結(jié)束語(yǔ)。
腳踏實(shí)地才是根本，路總歸是自己走出來(lái)的，自己走過(guò)的路對(duì)別人來(lái)說(shuō)是經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)，理想固然是我們不可拋棄的精神食糧，但現(xiàn)實(shí)確實(shí)理想起飛不可缺少的翅膀，我們行走在各種的路上，心中裹著夢(mèng)想，腳下踏出輝煌，只有時(shí)時(shí)刻刻反省自己，彌補(bǔ)自己的不足，即使人無(wú)完人，我們還是不斷的提升自己，冷靜沉著，在社會(huì)發(fā)展的洪流中找到自己的獨(dú)木舟，克服困難，到達(dá)成功的彼岸，人生在于拼搏，于此，無(wú)悔。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇二
尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo)：
你好，我是xx大學(xué)的教授。我非常高興地向你推薦我的學(xué)生xx，并且相信他能夠出色的完成在貴校研究生課程的學(xué)習(xí)。
自從他進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來(lái)自其他省市，這第一次的出門(mén)離家的經(jīng)歷使得他們需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程適應(yīng)這個(gè)完全陌生的新環(huán)境。但我注意到，相比之下，xx同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài)，積極主動(dòng)地融入到這個(gè)新環(huán)境之中。
大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同，偏重在自學(xué)能力，而且專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此，在大一、大二，很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng)，不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是，xx同學(xué)適應(yīng)能力很強(qiáng)，很快摸清了xx專(zhuān)業(yè)課程的關(guān)鍵，在很短的時(shí)間里就掌握了學(xué)習(xí)方法，而且其他任課老師都表示他對(duì)于新知識(shí)的接受能力很強(qiáng)，新學(xué)的知識(shí)他馬上就能消化，當(dāng)堂就能理解掌握?？梢赃@么說(shuō)，班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績(jī)走進(jìn)了我們學(xué)校，而xx同學(xué)憑借的則是他極強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點(diǎn)，在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn)，尤其是在專(zhuān)業(yè)課的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績(jī)，他對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和毅力是最讓我感動(dòng)的。
xx同學(xué)在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，具備了較為完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平。能夠?qū)φZ(yǔ)言靈活運(yùn)用，進(jìn)行深入分析，并能對(duì)所做工作進(jìn)行階段總結(jié)和撰寫(xiě)有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的學(xué)術(shù)論文，反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。
鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途，且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特推薦該生報(bào)考貴校研究生。
我希望貴校能給他一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長(zhǎng)，進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)，拓寬視野。望貴?？紤]他的申請(qǐng)。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇三
調(diào)查的最后一項(xiàng)是“你對(duì)考研的看法”。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為考研是個(gè)人的原因。要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定?？佳惺菫榱死^續(xù)深造，是為了有更好的工作，更好的將來(lái)。上研究生是大學(xué)生不錯(cuò)的結(jié)局，有理想的情節(jié)，找工作地情節(jié)去考研。同時(shí)，他們認(rèn)為考研也是一次人生經(jīng)歷，努力過(guò)，奮斗過(guò)，即使結(jié)果不一定盡如人意，那考研過(guò)程中豐富而充實(shí)的記憶也足以讓自己好好珍惜。在此，我們深深地祝福那些志在考研的同學(xué)：英雄無(wú)畏，越飛越高!
三、調(diào)查結(jié)果：
在這次的調(diào)研當(dāng)中絕大部分的同學(xué)表示不會(huì)選擇考研，其中個(gè)人自身原因是促使他們不考研的最大因素，也有很多同學(xué)表示讀研還要讀三年，只是為了把就業(yè)往后推遲三年而已，既浪費(fèi)錢(qián)又浪費(fèi)時(shí)間。況且等研究生畢業(yè)的時(shí)候就業(yè)情況誰(shuí)也無(wú)從知曉。還有一小部分的同學(xué)認(rèn)為早點(diǎn)出到社會(huì)工作會(huì)比繼續(xù)還在校學(xué)到的知識(shí)還要多，最起碼動(dòng)手能力會(huì)有所提高。更多的同學(xué)表示，不是只有通過(guò)讀研究生才可以學(xué)到知識(shí)，出到社會(huì)的時(shí)候還可以以其他途徑深造，學(xué)到更多有用的知識(shí)。
總的來(lái)說(shuō)，考不考研那是因個(gè)人條件而定。從本次調(diào)研我們了解到，在金融危機(jī)加劇的今天，很多學(xué)生還是選擇勇敢的面對(duì)這強(qiáng)大的就業(yè)壓力;還是比較理性和慎重的。而選擇考研的大部分同學(xué)目標(biāo)也比較明確，不盲目不隨大流。借以此篇此文，預(yù)祝我們考研的同學(xué)能夠在即將到來(lái)的考試中取得好成績(jī);而選擇直接就業(yè)的同學(xué)也要確定好自己的目標(biāo)，堅(jiān)定信念，抓實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠在即將到來(lái)的就業(yè)之旅中占有一席之地。
附錄：衡陽(yáng)市各大本科院校學(xué)生考研情況調(diào)查問(wèn)卷。
衡陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生考研情況調(diào)查問(wèn)卷。
親愛(ài)的同學(xué)：你好!
感謝你閱讀這份調(diào)查問(wèn)卷。此卷是為了了解衡陽(yáng)市各大本科院校學(xué)生考研情況而設(shè)計(jì)的。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀此調(diào)查問(wèn)卷，選擇符合你情況的選項(xiàng)，在此真心感謝你的支持!
年級(jí)：學(xué)院：
1.你是哪所高校的學(xué)生。
2.你所學(xué)專(zhuān)業(yè)是什么。
3.你在上學(xué)期間有沒(méi)有考慮過(guò)考研?
a剛上大一就這樣打算b大三畢業(yè)才匆忙決定。
c完全沒(méi)有想過(guò)d因?yàn)椴幌矚g所學(xué)專(zhuān)業(yè)，大二時(shí)候開(kāi)始計(jì)劃。
4.你了解考研嗎?
a了解b一知半解c完全不懂。
5.你對(duì)跨專(zhuān)業(yè)考研有什么看法?
a完全是癡人說(shuō)夢(mèng)b跨專(zhuān)業(yè)應(yīng)該是考研的主要目的。
c跨專(zhuān)業(yè)考研太困難、但未嘗不可。
6.如果你選擇專(zhuān)業(yè)的話(huà)會(huì)選擇哪所高校的哪個(gè)專(zhuān)業(yè)?
7.你會(huì)選擇普通高校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，還是重點(diǎn)高校的一般專(zhuān)業(yè)?
a前者b后者。
8.你覺(jué)得考研最難的是什么地方?
a堅(jiān)持b專(zhuān)業(yè)課。
c英語(yǔ)d數(shù)學(xué)。
9.如果你決定考研的話(huà)，你會(huì)找專(zhuān)門(mén)的考前輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)給你做考前培訓(xùn)嗎?
a是b否。
10.如果你已經(jīng)是碩士研究生，你還會(huì)考更高的學(xué)位嗎?
a會(huì)考慮b不會(huì)。
11.無(wú)止境的學(xué)下去考下去，或者找一份安定的工作，你會(huì)選擇哪一個(gè)?
a前者b后者c看別人。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇四
領(lǐng)導(dǎo)小組：
本人應(yīng)xx級(jí)法學(xué)專(zhuān)業(yè)xxx同學(xué)的請(qǐng)求，推薦該同學(xué)到山東大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該同學(xué)于xx年9月進(jìn)入我院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。本人是該同學(xué)所在學(xué)院的教學(xué)院長(zhǎng)，xxx學(xué)年曾擔(dān)任其民事訴訟法及民法學(xué)課程的授課教師，在與該同學(xué)的課堂內(nèi)外的互動(dòng)中，該同學(xué)表現(xiàn)比較突出，不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講，能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問(wèn)題，而且對(duì)我提出的案例分析題，勇于上臺(tái)發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點(diǎn)。該同學(xué)還具備了一定的科研工作能力，曾經(jīng)主持參與大學(xué)生創(chuàng)新性科研項(xiàng)目數(shù)項(xiàng)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。通過(guò)學(xué)術(shù)研究可以發(fā)現(xiàn)，該同學(xué)做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有著較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力；思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題；總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
該同學(xué)還曾擔(dān)任我院的xxx等工作，有著較強(qiáng)的統(tǒng)籌能力，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。相比于其他學(xué)生干部，該同學(xué)善于溝通交流，能于不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效的.溝通與合作。在其個(gè)人品質(zhì)方面，該同學(xué)尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人謙虛禮貌，自強(qiáng)不息，在困難面前不曾言放棄，有著較強(qiáng)的進(jìn)取心。相對(duì)于我院推薦的其他幾名同學(xué)，該同學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，有潛質(zhì)，科研成果豐碩，但學(xué)習(xí)積極性有待提高。
經(jīng)過(guò)近兩年的了解，可以看出，該同學(xué)綜合表現(xiàn)優(yōu)異，對(duì)xx法學(xué)有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過(guò)！
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇五
高考對(duì)于每個(gè)奮斗過(guò)的學(xué)生都是及其重要的。在激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)過(guò)后，很多人幻想他們走進(jìn)大學(xué)就可以一勞永逸，因此他們不惜浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)一味地尋求快樂(lè)，而不去集中精力讀書(shū)。不可否認(rèn)，每個(gè)人都有選擇自己生活道路的權(quán)利。但是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立目標(biāo)并為之奮斗。大學(xué)階段是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r(shí)光，在此期間我們能夠?yàn)槲磥?lái)的成就奠定基礎(chǔ)好充實(shí)的，因此一旦有這樣的機(jī)會(huì)，我們就應(yīng)該更充分地利用這段時(shí)光。成功需要樹(shù)立目標(biāo)并為之努力奮斗。大學(xué)一年級(jí)，我們的課程可以說(shuō)相當(dāng)輕松，有較多的課余時(shí)間。因此，我好必須好好利用好這個(gè)良機(jī)，達(dá)成以下目標(biāo)：
一、初步了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)，為以后人生定位（職業(yè)），并定下可行的發(fā)展規(guī)劃。
二、參加學(xué)生組織，社團(tuán)，成為學(xué)生干部和爭(zhēng)做班干部，以提高自己的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、廣交益友，拓寬人脈關(guān)系。主動(dòng)嘗試兼職，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)。
四、學(xué)會(huì)理財(cái)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)自立，學(xué)習(xí)禮儀。
五、通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)，普通話(huà)二級(jí)以及計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。
六、多讀書(shū)，讀好書(shū)。離開(kāi)了大學(xué)，就再也沒(méi)有那么好的'讀書(shū)資源了。
大學(xué)二年級(jí)，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重，因此重心轉(zhuǎn)向努力提高職業(yè)技能上，完成以下目標(biāo)：
一、努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。
二、通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試，并提高自己的口語(yǔ)水平。
三、留在學(xué)校學(xué)生部門(mén)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生干部。
四、通過(guò)更高級(jí)別的計(jì)算機(jī)（二級(jí)和三級(jí)）考試。大學(xué)三年級(jí)，努力提高職業(yè)技能，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積極參加各位學(xué)術(shù)比賽。重心如下：
一、學(xué)好撰寫(xiě)并發(fā)表學(xué)術(shù)論文，提高自己的見(jiàn)解。
二、積極參加各種學(xué)術(shù)比賽
大學(xué)三年級(jí)，若順利升學(xué)，則繼續(xù)讀研之路，有機(jī)會(huì)的話(huà)繼續(xù)深造，乃至出國(guó)留學(xué)。若升學(xué)不成功，則考慮找工作或者繼續(xù)讀本科，爭(zhēng)取考上研究生，為將來(lái)找到一個(gè)好工作奠定基礎(chǔ)。如果不考研究生則重心如下：
一、對(duì)前三年的準(zhǔn)備做總結(jié)。
二、開(kāi)始工作申請(qǐng)，積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢測(cè)自己過(guò)往的準(zhǔn)備。
三、利用好學(xué)校提供的條件，模擬各種面試，強(qiáng)化求職技巧，了解用人公司的資料信息。
四、爭(zhēng)取進(jìn)入大公司實(shí)習(xí)，提高自我素質(zhì)。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇六
校高中部校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
很高興向你們推薦我班的優(yōu)秀學(xué)生——。
*****。
同學(xué)。
作為。
****。
同學(xué)的老師，在我看來(lái)她意志堅(jiān)強(qiáng)、沉穩(wěn)大氣、富有愛(ài)心，具有一名優(yōu)秀初中畢業(yè)生所具備的品格。她活潑聰明，卻認(rèn)真刻苦、踏實(shí)勤奮、基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固;成績(jī)優(yōu)異，卻對(duì)自己有高要求、學(xué)習(xí)興趣異常濃厚，能夠深入思考，及時(shí)提出自己不懂的問(wèn)題。同時(shí)，她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勝不驕，敗不餒，能夠做到較好地調(diào)整自己。
她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且興趣愛(ài)好廣泛，富有創(chuàng)造力，口頭表達(dá)能力強(qiáng)。她積極參與校內(nèi)外活動(dòng)，如：演講比賽、英語(yǔ)小劇表演和配音大賽、升旗的中英文演講等，展現(xiàn)出良好的主持、演講及音樂(lè)才能，為班級(jí)增添了榮譽(yù)。她有良好的閱讀習(xí)慣，積累了豐富的課外知識(shí)，并且能夠靈活運(yùn)用，文章多次在校刊《綠洲》上發(fā)表。
此致
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇七
1、本科課程。很多大三的小哥哥小姐姐們，還需要面臨上課。需要提醒大家：本科課程是非常重要的，一定不要逃課！不要逃課！尤其是本專(zhuān)業(yè)考研的，本科課程一定要認(rèn)真聽(tīng)課。跨專(zhuān)業(yè)考研的，起碼要保證不掛科哈。本科成績(jī)對(duì)考研也是有影響的。
2、資料收集。通過(guò)你能想到的一切辦法，找到考研復(fù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容，如招生簡(jiǎn)章、報(bào)考條件、參考教材、歷年考研真題、報(bào)考錄取數(shù)據(jù)、推免比列等等。對(duì)你所考的院校有個(gè)大概的了解。同時(shí)，要做到對(duì)各科基礎(chǔ)知識(shí)有整體印象，制定全面復(fù)習(xí)計(jì)劃，各個(gè)時(shí)間段怎么復(fù)習(xí)，如何復(fù)習(xí)做一個(gè)體統(tǒng)的安排。并開(kāi)始復(fù)習(xí)。
3、該階段不建議做模擬題，先打好基礎(chǔ)哦。
4、還沒(méi)有選好學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，你還在等什么呢，時(shí)間不等人?。?BR> 1、暑假不要偷懶。清晰地、詳細(xì)的了解各科的一級(jí)重要知識(shí)點(diǎn)，建立一個(gè)完整的邏輯框架，并根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行攻克。難得有大段的時(shí)間可以專(zhuān)心復(fù)習(xí)，一定要把握好每一天。
2、工作族的就忽略第一點(diǎn)吧，沒(méi)有那么集中的時(shí)間，會(huì)更加辛苦。
3、復(fù)習(xí)重點(diǎn)。政治可以先放一放，英語(yǔ)復(fù)習(xí)要從一開(kāi)始就進(jìn)行，專(zhuān)業(yè)課一定從教材開(kāi)始。
1、關(guān)注招生單位的招生簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)計(jì)劃，調(diào)整專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、認(rèn)真回顧暑期強(qiáng)化筆記，啟動(dòng)模擬題、仿真題等的練習(xí)，查漏補(bǔ)缺。
3、考研政治的復(fù)習(xí)可以開(kāi)始了
4、這個(gè)階段要穩(wěn)定心態(tài)，不要被周?chē)幌喔傻娜撕褪逻^(guò)多地打擾，安心地備考。
1、對(duì)各門(mén)課的知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的梳理，有效地整合，在頭腦中形成對(duì)整個(gè)章節(jié)的知識(shí)框架圖。
2、使用考研真題。開(kāi)始進(jìn)行考場(chǎng)模擬訓(xùn)練，每天固定時(shí)間做整套試卷。
3、每天要抽出一定時(shí)間對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。
4、這段時(shí)期可能大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)疲倦期，要知道這是很正常的，不用過(guò)多地感到焦急，可以適當(dāng)出去走走。
1、突擊強(qiáng)化記憶每門(mén)課老師預(yù)測(cè)的重點(diǎn)大題。
2、做一套真題，按照考研時(shí)間的安排，模擬實(shí)戰(zhàn)。
3、好好休息，調(diào)整心態(tài)，平和地去對(duì)待考試。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!十分感謝您對(duì)我的信任并在百忙中抽空來(lái)閱讀我的求職信。今天，我懷著一顆赤誠(chéng)的心向您推薦自己，我自信能給您一個(gè)驚喜，希望我的表現(xiàn)能令您滿(mǎn)意。
我叫龔素梅，是新余學(xué)院屆英語(yǔ)(教育方向)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。大學(xué)四年里，經(jīng)過(guò)學(xué)校的悉心栽培和自身的`銳意進(jìn)取，已具備深厚的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的教學(xué)技能。在校期間，學(xué)業(yè)成績(jī)名列前茅，多次獲得校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金及其他獎(jiǎng)項(xiàng)。現(xiàn)已取得cet六級(jí)證書(shū)和tem四級(jí)證書(shū)，劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)證書(shū)。掌握了一定的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。聲音洪亮，口齒清晰，已取得二級(jí)甲等普通話(huà)等級(jí)證書(shū)。同時(shí)，取得全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)(msoffice高級(jí)應(yīng)用)證書(shū)，能熟練制作教學(xué)課件。此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書(shū)籍，開(kāi)拓視野，積累了作為一個(gè)教師所必需的廣泛知識(shí)。
除學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，在校期間，我還積極參加各種活動(dòng)。從大一開(kāi)始參加培訓(xùn)學(xué)校工作，經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、培訓(xùn)、試講等在大二時(shí)正式成為了一名合格的初中英語(yǔ)培訓(xùn)教師。在此期間，我學(xué)習(xí)了其他老師的優(yōu)秀的教學(xué)方法，通過(guò)實(shí)踐，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，熟悉各項(xiàng)班主任事宜，曾組織班上學(xué)生多次參加集體活動(dòng)，多次組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，掌握了與家長(zhǎng)的技巧，大致了解了初中生的心里特征，能更好的與初中生交流，有助于日后的英語(yǔ)教學(xué)。
通過(guò)服務(wù)員與導(dǎo)購(gòu)等工作，已具備良好的溝通與處理突事件的能力。我相信我已具備了成為一位中學(xué)英語(yǔ)老師的條件，我會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情，積極的心態(tài)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度百分百的投入工作當(dāng)中。我或許不是令您滿(mǎn)意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)自強(qiáng)不息，我是有潛力的!
最后，誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠!
此致
敬禮!
自薦人：龔素梅20xx年7月4日。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇九
新一屆的學(xué)生會(huì)已經(jīng)組建完畢，外聯(lián)部納干納新工作業(yè)已完成。此次新組建的干部隊(duì)伍全部是大一大二學(xué)生。(名單和通訊方式另附)外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助，解決學(xué)生會(huì)工作經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。對(duì)于一個(gè)團(tuán)體來(lái)說(shuō)，資金是各部活動(dòng)的基礎(chǔ)，在這個(gè)層面上說(shuō)，外聯(lián)部工作做得好壞與否，對(duì)整個(gè)學(xué)生的工作會(huì)產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣，是隸屬于學(xué)生會(huì)的相互協(xié)調(diào)的部門(mén)，這就決定了外聯(lián)部的工作離不開(kāi)各個(gè)部門(mén)以及主席團(tuán)的配合與支持，同時(shí)，外聯(lián)部只有積極配合其他部門(mén)以及主席團(tuán)的工作，才能使整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。
在外聯(lián)部新組之際，先擬訂一下新一期的工作計(jì)劃：
1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長(zhǎng)期性，持續(xù)性的。在平時(shí)就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商，發(fā)揮外聯(lián)部?jī)?nèi)部杭州本地工作人員的地域優(yōu)勢(shì)。洞察潛在贊助商的合作意向，及時(shí)收集信息。開(kāi)展在同學(xué)中的調(diào)查，了解同學(xué)們的利益所在和共同需要，并以?xún)烧叩慕Y(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。
2、與盤(pán)石、四海通等電腦商聯(lián)合定期舉辦電腦知識(shí)講座，講解電腦常見(jiàn)故障的解決方法以及電腦常識(shí)性的維護(hù)與保養(yǎng)等方面的知識(shí)。舉辦“以多取勝”——現(xiàn)場(chǎng)電腦消費(fèi)調(diào)查與中介。聯(lián)合商家，宣傳團(tuán)體購(gòu)買(mǎi)的優(yōu)勢(shì)，尋找有意的電腦購(gòu)買(mǎi)個(gè)人，聯(lián)合統(tǒng)一咨詢(xún)、配置和交易。記錄潛在的電腦產(chǎn)品消費(fèi)者，了解他們的購(gòu)買(mǎi)意愿和個(gè)人購(gòu)買(mǎi)傾向，發(fā)展?jié)撛诳蛻?hù)。并與浙大計(jì)算機(jī)愛(ài)好者協(xié)會(huì)合作，定期舉行電腦show，通過(guò)這種形式為電腦商作宣傳，開(kāi)拓其銷(xiāo)售領(lǐng)域以此來(lái)贏得電腦商的贊助與支持，達(dá)成互惠互利的合作關(guān)系并與其保持長(zhǎng)期密切的聯(lián)系。
3、與創(chuàng)意工作室、網(wǎng)絡(luò)部合作，發(fā)揮協(xié)同的積極作用，達(dá)到1+1=3的效應(yīng)。結(jié)合法學(xué)院自身特點(diǎn)，為有意向合作的廠商企業(yè)做出策劃案，充分利用電腦網(wǎng)絡(luò)資源，通過(guò)學(xué)生會(huì)自身網(wǎng)頁(yè)，推出創(chuàng)意工作室的策劃方案，將所有需要的合作信息以網(wǎng)絡(luò)虛擬方式取得并加以組合，以獨(dú)特優(yōu)秀的創(chuàng)意吸引贊助商。
4、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動(dòng)，如組織聯(lián)系參觀一些知名廠家、聯(lián)系社會(huì)知名人士、律師、政府部門(mén)負(fù)責(zé)人做一些符合法學(xué)院特色的互動(dòng)型講座、請(qǐng)廠商傾談成功經(jīng)驗(yàn)，舉辦學(xué)生會(huì)階段性成果展等，并拉動(dòng)其他部門(mén)積極參與協(xié)作，并爭(zhēng)取廠商的支持與贊助。
5、與文藝部合作，和一些品牌服裝聯(lián)系，在紫金港校區(qū)舉辦大型廣場(chǎng)秀，間插聯(lián)歡、游戲等形式進(jìn)行互動(dòng)性的宣傳。
6、由外聯(lián)部聯(lián)系開(kāi)辦一些培訓(xùn)班如英語(yǔ)口語(yǔ)、調(diào)酒師培訓(xùn)班等，承接一些語(yǔ)言培訓(xùn)班如燕園博雅等在紫金港校區(qū)開(kāi)課，并收取場(chǎng)地費(fèi)。
7、大學(xué)生服務(wù)日以及法文化月。聯(lián)系一些書(shū)籍、體育用品，文曲星等電子商品諸如此類(lèi)的符合學(xué)生消費(fèi)的商品經(jīng)營(yíng)商，通過(guò)租場(chǎng)地，掛橫幅，打宣傳等形式收取場(chǎng)地費(fèi)，宣傳費(fèi)。等等。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇十
我不會(huì)像其他的體會(huì)一樣，上來(lái)就說(shuō)些個(gè)具體的復(fù)習(xí)要領(lǐng)什么的東西，我認(rèn)為考研最重要的考研的志向、勇氣。眾所周知，考研不光靠的是你對(duì)知識(shí)的掌握程度，關(guān)鍵的還有你的心理素質(zhì)。每年有多少莘莘學(xué)子辛辛苦苦復(fù)習(xí)了近一年，進(jìn)考場(chǎng)考了一兩科，就失去了再次進(jìn)去的勇氣。更有甚者，直接放棄了，我考試的時(shí)候后面兩個(gè)位置是空的。準(zhǔn)備考研的兄弟們，首先要確定的是你有足夠的考研欲望嗎?如果你沒(méi)有，就不要湊熱鬧了，早放棄總比你在最后的時(shí)刻放棄好的多。選擇考研意味著你會(huì)失去很多，別人禮拜天玩游戲、打球的時(shí)候，你不得不埋頭于書(shū)中;別人在晚上睡覺(jué)的時(shí)候，你不得不頂住瞌睡蟲(chóng)的困擾;別人在長(zhǎng)假的時(shí)候，你可能要奔波于考研補(bǔ)習(xí)班之間。但我相信，你既然能做出這樣的選擇，就是一個(gè)已經(jīng)把“神馬都當(dāng)成浮云”的人。下面說(shuō)一下具體的復(fù)習(xí)策略，政治是大家的強(qiáng)項(xiàng)，對(duì)于政治來(lái)說(shuō)我們從小學(xué)思想品德接觸，初中、高中、大學(xué)又各學(xué)了一遍，你的政治要再不會(huì)，我就實(shí)在不敢恭維了。從去年的情況來(lái)看，我同學(xué)中參加考試的幾乎沒(méi)有因?yàn)檎尾贿^(guò)線(xiàn)而被淘汰的(有的話(huà)也不過(guò)兩三個(gè))。政治的復(fù)習(xí)很簡(jiǎn)單，作為一門(mén)與時(shí)事結(jié)合最為緊密的學(xué)科，你需要熟知當(dāng)前國(guó)家的一些大政方針、國(guó)際上涉及經(jīng)濟(jì)和政治的問(wèn)題、一些社會(huì)上過(guò)正在弘揚(yáng)的先進(jìn)典型，不需要知道太多，知道有這么回事就ok了。
課本的話(huà)在閑暇的時(shí)候翻一遍就可以了，但是要理清脈絡(luò)，答題的時(shí)候好找對(duì)答案要點(diǎn)，輔導(dǎo)書(shū)的話(huà)就推薦每年十一月份才會(huì)出的俗稱(chēng)“紅寶石”的教育部出版的考試大綱解析，最后一兩個(gè)月買(mǎi)一套歷年的真題體驗(yàn)一下，政治基本上就沒(méi)問(wèn)題了。數(shù)學(xué)的話(huà)就需要真正的功夫了，由于我準(zhǔn)備不充分，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)很低，所以就沒(méi)有發(fā)言權(quán)了，但是我還是想說(shuō)，無(wú)論是誰(shuí)出版的書(shū)，一本足矣，就不要頻繁的換了，因?yàn)槊總€(gè)作者都有屬于自己的獨(dú)特自思路，陳文燈的'也好，李永樂(lè)的也罷，一本整明白了，不敢高的說(shuō)，__0分絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，還有一點(diǎn)就是你必須得動(dòng)手，只看是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決問(wèn)題的，做題是幫你掌握技巧的唯一途徑。很多人英語(yǔ)已經(jīng)通過(guò)了六級(jí)，考研英語(yǔ)的難度大概也就這樣了，但是題目的形式很不一樣，所以英語(yǔ)基礎(chǔ)好、不打算投入太多時(shí)間的需要通過(guò)適量的做題來(lái)適應(yīng)考研題目，基礎(chǔ)不是特好的人也不用太著急，英語(yǔ)想得特別高的分不容易，國(guó)家線(xiàn)還是比較容易達(dá)到的，近些年的英語(yǔ)國(guó)家線(xiàn)沒(méi)有超過(guò)55分過(guò)。我認(rèn)為投入大量的時(shí)間每天背單詞沒(méi)有什么實(shí)際的意義，經(jīng)?？匆幌鲁？嫉膸装賯€(gè)單詞和詞組就可以了，最重要的是通過(guò)分析的考研真題，認(rèn)認(rèn)真真的做，一句一句的把其中的長(zhǎng)句復(fù)句弄明白，順便還能把單詞關(guān)過(guò)掉，我看的參考書(shū)是王林編的《考研真相》，這本書(shū)的起點(diǎn)很低，適合基礎(chǔ)特別差的人使用，我是無(wú)意間買(mǎi)下的，里面對(duì)歷年的真題分析很透徹、精辟，值得參考一下，還需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是作文，現(xiàn)在一般是應(yīng)用文加看圖作文兩篇作文的形式，應(yīng)用文需要熟知常用的十幾種格式，看圖作文一定不能只背幾個(gè)范文去套用，這種精辟的句子適當(dāng)用幾個(gè)就夠了，一定要寫(xiě)出你自己看出來(lái)的東西。
專(zhuān)業(yè)課的話(huà)，今年不知道會(huì)考什么科目了，但是我需要說(shuō)的是絕對(duì)不會(huì)難，以《自動(dòng)控制原理》來(lái)說(shuō)，不到十道題，有近一半題目是以請(qǐng)用某原理解答本題這樣的要求的，所以需要做的是知道考點(diǎn)，而考點(diǎn)是基本不變的，剩下的你懂的，我就不多說(shuō)了。最后，衷心祝愿準(zhǔn)備考研的各位都能取得理想成績(jī)，考研之路順利通暢!
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇十一
基礎(chǔ)階段重在打基礎(chǔ)，教材、配套答案、輔導(dǎo)課程是必不可少。大家可以用大學(xué)時(shí)用的教材，或者用以下幾本教材：
然后，準(zhǔn)備一套對(duì)應(yīng)的配套答案，在做課后習(xí)題時(shí)可以參照答案，分析自己的問(wèn)題所在，而且，剛開(kāi)始著手復(fù)習(xí)的同學(xué)，往往寫(xiě)不好解題步驟，思路不明確，通過(guò)對(duì)照答案，有利于指導(dǎo)自己正確的解題過(guò)程。
明確寒假?gòu)?fù)習(xí)重點(diǎn)
考研數(shù)學(xué)越來(lái)越重視基礎(chǔ)，重視基本概念、基本公式、基本定理和基本的解題方法以及基本的計(jì)算能力，因此寒假這一個(gè)月的時(shí)間我們就要踏踏實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)。寒假期間，主要的復(fù)習(xí)資料是教材，把教材中相應(yīng)的概念、公式、定理熟記，并能利用這些概念公式和定理解決一些較簡(jiǎn)單的題目，比如書(shū)本后的課后習(xí)題，有些同學(xué)認(rèn)為教材習(xí)題很簡(jiǎn)單，不重視教材，眼高手低，等遇到綜合題目時(shí)更無(wú)從下手。課后習(xí)題題目比較多，可能時(shí)間和精力不允許一一細(xì)作，大家可以根據(jù)自己的掌握程度選作部分習(xí)題，關(guān)鍵做自己薄弱的環(huán)節(jié)。
本站考研數(shù)學(xué)名師團(tuán)建議同學(xué)們先復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)，高等數(shù)學(xué)在考研數(shù)學(xué)中占的比例最大，而且是其它學(xué)科的基礎(chǔ)，因此基礎(chǔ)階段一定要先復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)，然后再學(xué)習(xí)線(xiàn)性代數(shù)或概率論，這兩科聯(lián)系不大，誰(shuí)先誰(shuí)后問(wèn)題不大，根據(jù)自己的安排即可。
明確寒假期間作息安排
最后，學(xué)渣的激動(dòng)時(shí)刻來(lái)了，因?yàn)楸菊踞槍?duì)20__考研推出了考研數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)班，與高中數(shù)學(xué)無(wú)縫對(duì)接，最關(guān)鍵它是網(wǎng)絡(luò)課程，不用擔(dān)心沒(méi)有教室、沒(méi)有暖氣，自己在家踏踏實(shí)實(shí)安安靜靜的學(xué)習(xí)，再爛的數(shù)學(xué)底子也能升級(jí)為雄厚實(shí)力。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇十二
曾幾何時(shí)，寒假，對(duì)于我們廣大的考生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)充滿(mǎn)節(jié)日氣息、極其放松的時(shí)期。這段時(shí)間，大家走親訪友、辭舊迎新，沒(méi)有學(xué)校學(xué)業(yè)的壓力，在濃濃的節(jié)日氛圍里盡情地舒展自己。但是，20xx年寒假，因?yàn)槟愕倪@個(gè)影響一生的決定——考研，注定會(huì)不同尋常。俗話(huà)說(shuō)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，作為考研大軍的“預(yù)備役”，要想在20xx年的考研大戰(zhàn)中，勝利決出，這個(gè)寒假就必須合理地利用起來(lái)，科學(xué)地進(jìn)行規(guī)劃。
就政治這門(mén)課程的復(fù)習(xí)來(lái)講，可能多數(shù)考生存在一定的理解誤區(qū)。大家常常從上屆師兄師姐那里得到經(jīng)驗(yàn)：政治是門(mén)記憶性的學(xué)科，提前復(fù)習(xí)，之后也是會(huì)遺忘的.，不如等到考前兩三個(gè)月再開(kāi)始復(fù)習(xí)?？v觀近幾年全國(guó)考生的政治平均得分，就可以了解到在政治這門(mén)課程上，我們還有很大的進(jìn)步空間，僅靠考前突擊，是行不通的，需要我們“未雨綢繆”，提前著手準(zhǔn)備。老師根據(jù)政治“五輪四階”框架復(fù)習(xí)方法，對(duì)大家寒假期間的政治復(fù)習(xí)提出幾點(diǎn)建議。
大綱解析是最權(quán)威的備考用書(shū)，客觀題的出題知識(shí)點(diǎn)、范圍和答案，甚至包括主觀題的標(biāo)準(zhǔn)答案的原話(huà)，都能夠在大綱解析中找到。一般在大綱解析中沒(méi)有涉及到的內(nèi)容是不會(huì)考的(排除時(shí)政)，比大綱解析更難的內(nèi)容也是不必要掌握的。一般而言，大綱解析每年變化不會(huì)太大，今年可能會(huì)由于中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次代表大會(huì)的召開(kāi)，作出相應(yīng)修改，但是這主要會(huì)體現(xiàn)在毛中特上面，其他部分變化應(yīng)該不大。所以在寒假這個(gè)階段，我們可以通過(guò)使用上一年，也就是20xx年的大綱解析進(jìn)行備考，理清政治各部分之間的有機(jī)聯(lián)系，對(duì)知識(shí)能夠有一個(gè)比較直觀的把握。另外，看知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)建議使用大綱配套1600題，做相關(guān)的習(xí)題，以便于鞏固知識(shí)、深化理解、發(fā)現(xiàn)缺失。
根據(jù)以往大綱的精神，馬克思主義基本原理主要考查的是原理、方法論和意義這三個(gè)方面的知識(shí)點(diǎn);毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系主要是圍繞觀點(diǎn)、依據(jù)和意義來(lái)命題;中國(guó)近現(xiàn)代史綱要所要涉及到的考點(diǎn)主要是史實(shí)、觀點(diǎn)、原因、意義;形勢(shì)與政策，主要考查當(dāng)年從1月份到12月份的國(guó)內(nèi)外重大社會(huì)實(shí)事;法律基礎(chǔ)和思想道德修養(yǎng)側(cè)重世界觀、人生觀和價(jià)值觀三方面進(jìn)行考查，內(nèi)容涉及到國(guó)家與民族、社會(huì)、個(gè)人與家庭，并且輔修一些法律常識(shí)。相比較而言，馬克思主義基本原理這部分，由于在考研政治分值中所占比重較大，同時(shí)也是理解考研政治中其它科目的基礎(chǔ);另外哲學(xué)相對(duì)于政治中的其它科目來(lái)講，理解性較強(qiáng)，需要理解理論，進(jìn)一步用理論來(lái)解釋身邊的現(xiàn)象，不是單純記憶就可以的，所以要提前學(xué)習(xí)，以理解為主，輔之于記憶。否則，如此多的相近相似的概念和特征必然會(huì)產(chǎn)生混淆，反而事倍功半，效果不佳。故馬原會(huì)成為整個(gè)寒假，我們復(fù)習(xí)的重中之重。
根據(jù)跨考教育“五輪四階”教學(xué)方法，在寒假階段，對(duì)于馬原的復(fù)習(xí)，除了全面鋪開(kāi)了解基本知識(shí)點(diǎn)，還要加強(qiáng)對(duì)框架結(jié)構(gòu)的理解和把握。這種提綱挈領(lǐng)似的學(xué)習(xí)方式，可以使我們?cè)诳菰锏目佳姓螐?fù)習(xí)中具有較高的效率。當(dāng)我們把知識(shí)框架和層次結(jié)構(gòu)梳理清楚時(shí)，散亂的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)變得清晰、系統(tǒng)、有條理。如何來(lái)進(jìn)行梳理呢?以下我們將以哲學(xué)中一個(gè)最根本最有用的原理——“哲學(xué)基本問(wèn)題的原理”為例來(lái)進(jìn)行分析說(shuō)明。我們知道“哲學(xué)基本問(wèn)題原理”既是貫穿于整個(gè)哲學(xué)體系的理論線(xiàn)索，也是考試中的重要的解題方法。
這個(gè)原理在唯物論當(dāng)中表現(xiàn)為物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系以及主觀與客觀的關(guān)系。在辯證法中則體現(xiàn)為唯物辯證法和唯心辯證法的對(duì)立;主觀辯證法和客觀辯證法的關(guān)系問(wèn)題。在認(rèn)識(shí)論中表現(xiàn)為唯物主義反映論和唯心主義先驗(yàn)論的對(duì)立;實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系。在唯物史觀則突出地表現(xiàn)為社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系，并進(jìn)一步表現(xiàn)為政治上層建筑和有關(guān)意識(shí)形態(tài)的原理。具體體現(xiàn)在第六章的生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、上層建筑的原理，或者說(shuō)由這兩個(gè)原理構(gòu)成的兩條馬克思主義歷史哲學(xué)的基本規(guī)律，生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律，上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律。如果大家在寒假?gòu)?fù)習(xí)期間能夠把這條線(xiàn)索理清、吃透，對(duì)整個(gè)馬哲的理解將會(huì)起到提綱挈領(lǐng)的作用，也便于以后對(duì)各個(gè)原理的識(shí)記。
另外，對(duì)于20xx年的考生來(lái)說(shuō)，由于我們政治的形勢(shì)與政策部分會(huì)考20xx年1月到20xx年12月的國(guó)際、國(guó)內(nèi)的重大時(shí)事，所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們可以在復(fù)習(xí)之余，多關(guān)注一下時(shí)政，比如聽(tīng)聽(tīng)新聞，看看報(bào)紙，這樣做一方面可以拓寬視野，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備量;另一方面也可以為政治時(shí)事部分做一個(gè)全年的積累，以減輕后期的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)。我們比較推薦的時(shí)政信息源包括《南方周末》、《半月談》等等。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在此希望廣大的20xx年考生能夠充實(shí)、合理地利用好這個(gè)寒假，為自己即將開(kāi)始的考研之路添磚加瓦!要相信，人生的改變會(huì)從你決心行動(dòng)的那一刻開(kāi)始!
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇十三
從現(xiàn)在起，到明年4月，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)期。
1、學(xué)英語(yǔ)，2小時(shí)。背單詞，學(xué)語(yǔ)法【不同于四六級(jí)】，精讀訓(xùn)練。
2、數(shù)學(xué)，1-1.5小時(shí)?？幢究破陂g的基礎(chǔ)教材，同濟(jì)高數(shù)、清華大學(xué)線(xiàn)性代數(shù)、浙大概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。寒假前都看完，課后題做1/2-1/3習(xí)題。不要做太多題。
3、院校專(zhuān)業(yè)選擇。能早選就早選。
4、全年規(guī)劃。清空各項(xiàng)活動(dòng)，清理時(shí)間。精神食糧儲(chǔ)備!堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候，勵(lì)志的書(shū)、電影、雜志。收集考研信息，寫(xiě)考研日記——錄音日記、立志豪言。
考研周期：亢奮期：現(xiàn)在到明年3月，每天亢奮，拼命想考研。
平淡期：3-7月學(xué)就會(huì)，不學(xué)就是不會(huì)。
迷茫期：7-10月量變到質(zhì)變的飛躍。狀態(tài)不佳，怎么突破。
平靜期：10月飛躍，來(lái)狀態(tài)了。
4月1日-6月1日，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)期2：
英語(yǔ)2小時(shí)：1小時(shí)單詞，1小時(shí)閱讀訓(xùn)練。
數(shù)學(xué)1.5小時(shí)：看標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)全書(shū)。前提：看完教材!!!做題基礎(chǔ)550題。
每天1小時(shí)專(zhuān)業(yè)課。
建議親臨目標(biāo)院校復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)，收集考研復(fù)試信息：1.記錄考題，可能有用于初試。2.在現(xiàn)場(chǎng)多找找?guī)煾鐜熃?，套近乎?.收集信息，如報(bào)錄比、考試科目、收集考研真題和復(fù)習(xí)參考資料。
6月1日-7月7日，階段調(diào)整：
做一套模擬試卷，調(diào)整自己的狀態(tài)。
二、考研復(fù)習(xí)計(jì)劃第二階：強(qiáng)化學(xué)習(xí)期段
1、英語(yǔ)1.5小時(shí)。0.5小時(shí)背單詞，1小時(shí)閱讀、翻譯訓(xùn)練。
2、數(shù)學(xué)1.5小時(shí)。標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)全書(shū)。550題。
3、專(zhuān)業(yè)課開(kāi)始學(xué)習(xí)。只看參考教材。
暑期復(fù)習(xí)：【可能大于整個(gè)學(xué)期復(fù)習(xí)量】
連續(xù)性學(xué)習(xí)效果大于間歇性學(xué)習(xí)。
每科可以各2小時(shí)。
必須在校學(xué)，不回家!!!在學(xué)?；蛘咴谀繕?biāo)院校學(xué)習(xí)。一定要記補(bǔ)充材料!!!很可能是備用卷里的考題!!!
開(kāi)始組建自己的考研團(tuán)隊(duì)，相互鼓勵(lì)。優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
9月1日-10月1日，迷茫期：失落感強(qiáng)。
英語(yǔ)1小時(shí)，作文、翻譯訓(xùn)練。
數(shù)學(xué)1.5小時(shí)，真題解析研究，解題訓(xùn)練。
專(zhuān)業(yè)課1.5-2小時(shí)，看擴(kuò)展教材。
政治40分鐘，背筆記，做習(xí)題。
10月1日-10月7日，階段調(diào)整期二：
考前獨(dú)立無(wú)干擾時(shí)間。
一套全真試題，一定包括作文和政治大題。逼自己解大題!
調(diào)整偏科，突擊薄弱點(diǎn)和學(xué)科。
三、考研復(fù)習(xí)計(jì)劃第三階：沖刺學(xué)習(xí)期段
10月8日-考前兩周，沖刺期：
每天必須學(xué)6小時(shí)以上。
政治最多5套模擬題。
英語(yǔ)1小時(shí)，模擬訓(xùn)練，真題研究。
數(shù)學(xué)1.5小時(shí)，10套模擬訓(xùn)練。
專(zhuān)業(yè)課2小時(shí)，解題訓(xùn)練，背誦記憶。
考前兩周-考試當(dāng)天，恢復(fù)調(diào)整期：
每天平均6小時(shí)。考前兩周可以放松，但考前2天，千萬(wàn)不能休息!
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇十四
先說(shuō)下自己的初試成績(jī)吧：政治73;英語(yǔ)77;數(shù)學(xué)(一)125;專(zhuān)業(yè)課131;總分406。這個(gè)成績(jī)有點(diǎn)出乎我的意料，其實(shí)也就是英語(yǔ)是不在我的預(yù)算范圍。
現(xiàn)將我個(gè)人的復(fù)習(xí)經(jīng)過(guò)寫(xiě)下，希望能給后來(lái)者以幫助。
一、過(guò)程篇
當(dāng)我立下決心要考研時(shí)，我就告訴自己，一定要努力考出好成績(jī)，證明自己!
(一)準(zhǔn)備階段
9月也就是大三上開(kāi)始前，因?yàn)橛行┦虑?，讓我很受打擊，?dāng)然我也從中收獲了很多!也要感謝這個(gè)變故讓我決定考研，因?yàn)槲乙呀?jīng)浪費(fèi)了我的兩年大學(xué)，這兩年中我?guī)缀蹙蜎](méi)看過(guò)書(shū)：60分萬(wàn)歲!我不想給自己留下遺憾，我想好好的證明我自己!于是開(kāi)始聽(tīng)一些講座(最后發(fā)現(xiàn)他們都在扯淡)，來(lái)論壇下各種資料(還是很多有用的)。
我的考研目標(biāo)學(xué)校其實(shí)沒(méi)什么多考慮，只是方向還在猶豫，最好的很難考，去年我們學(xué)校只考上一個(gè)，這個(gè)事情我在這個(gè)階段都沒(méi)去多想，因?yàn)榭醋约簭?fù)習(xí)情況吧，離報(bào)名還早。
正式開(kāi)始看書(shū)前，大體的復(fù)習(xí)計(jì)劃是制定好的，什么作息時(shí)間，每個(gè)階段干什么等等。
(二)第一階段——3月-6月
這個(gè)階段其實(shí)并沒(méi)花很多時(shí)間在考研上，因?yàn)榇髮W(xué)沒(méi)拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金希望能拿一次，所以這段時(shí)間還是主要在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)上。主要看數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，爭(zhēng)取看完四本課本，背完所有單詞!到最后期末結(jié)束時(shí)大體計(jì)劃是完成了。這個(gè)過(guò)程沒(méi)有太浮躁，畢竟是上學(xué)期間，學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛還是很好的。拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
(三)第二階段——7月-8月
暑假學(xué)校沒(méi)地方復(fù)習(xí)，我就找到了一所政法學(xué)校(感謝)，他們因?yàn)楹芏嗳嗽跍?zhǔn)備司法考試，于是我就在他們學(xué)校駐扎下來(lái)了，學(xué)習(xí)氣氛很濃!還是主要看英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，英語(yǔ)做歷年真題，數(shù)學(xué)做一遍復(fù)習(xí)全書(shū)。到開(kāi)學(xué)也完成了，只是這個(gè)完成的質(zhì)量要打個(gè)問(wèn)號(hào)!因?yàn)槠陂g人很浮躁，常常不想學(xué)習(xí)，然后跑去打球，也許是壓力太大了吧。期間還上了一段時(shí)間的輔導(dǎo)班，上完英語(yǔ)之后凈記住了那些老師的什么個(gè)人故事。數(shù)學(xué)方面，王式安老師給我的幫助最大了。
(四)第三階段——9月到考前
在考研教室扎根。按計(jì)劃完成每科目的復(fù)習(xí)，這個(gè)階段，每個(gè)科目的進(jìn)度不同也不好一起說(shuō)，我最后會(huì)有每個(gè)科目的單獨(dú)復(fù)習(xí)計(jì)劃。總之這個(gè)時(shí)間段很重要，我大概有2個(gè)月時(shí)間，每天有10個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間，而且還是很上心的，很是有成就感。到報(bào)名前我還不確定自己是否可以，想著死也要死得光榮，所以還是選擇難考的那個(gè)。
二、學(xué)習(xí)篇
數(shù)學(xué)
時(shí)間：3月-6月;
目標(biāo)：根據(jù)考試大綱(20xx年的)看完所有課本;
教材：本科教材;(并不全是網(wǎng)上推薦的教材)
基本上每天只有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間在復(fù)習(xí)考研。根據(jù)總共的書(shū)本頁(yè)碼，按時(shí)間劃分，大概是一天十幾頁(yè)吧，不是特別強(qiáng)求的，如果感覺(jué)好可以多看點(diǎn)，感覺(jué)差就少看，要記得一定要當(dāng)天復(fù)習(xí)前想想昨天看了什么。數(shù)學(xué)內(nèi)容多，忘記是很正常的是，要勤于去復(fù)習(xí)，多記幾遍。不慌不忙到按照計(jì)劃在7月前看完了全部的書(shū)。沒(méi)記住什么東西，只是大概了解了書(shū)本的結(jié)構(gòu)。
時(shí)間：7月-8月
目標(biāo)：復(fù)習(xí)全書(shū)一遍，課本;
教材：李永樂(lè)老師的復(fù)習(xí)全書(shū);
根據(jù)2個(gè)月時(shí)間把復(fù)習(xí)全書(shū)劃分，每天完成任務(wù)。想說(shuō)的是對(duì)于全書(shū)上的例題要好好看，而全書(shū)后面的練習(xí)題自己看時(shí)間把握吧，不必全做的!關(guān)鍵是理解定義概念定理。暑假?gòu)?fù)習(xí)的感覺(jué)不好，只是機(jī)械的看完了書(shū)，都不知道自己到底掌握了什么。
時(shí)間：9月
目標(biāo)：復(fù)習(xí)全書(shū)第二遍，課本;
教材：李老師全書(shū)，課本;
因?yàn)榭赐旮怕屎?，發(fā)現(xiàn)前面的全忘了。所以立馬從頭再來(lái)了。這時(shí)間是加快了的，一個(gè)月時(shí)間就看完了。
時(shí)間：10月
目標(biāo)：全書(shū)第三遍，課本;
材料：課本，大綱，全書(shū);
實(shí)在覺(jué)得記憶力不行，或許也是自己沒(méi)理解。所以根據(jù)課本將全書(shū)看第三遍。這個(gè)時(shí)間大概是我復(fù)習(xí)最認(rèn)真的時(shí)候，很專(zhuān)心的看完了全書(shū)。大體什么章節(jié)有什么知識(shí)點(diǎn)我也能記下。
時(shí)間：11月
目標(biāo)：做完真題;
材料：大綱，全書(shū)，李永樂(lè)老師真題解析，課本;
將歷年真題按專(zhuān)題做完的，這個(gè)也是李老師在序言中的推薦復(fù)習(xí)方法(不過(guò)我還是小試水平，做了20xx的卷子，結(jié)果概率很快做完，前面的比較模糊，最后大概得了90分)。之后只好乖乖的，看著課本，看著大綱然后做真題。說(shuō)實(shí)話(huà)真題真不是很難的，主要是數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)多，比較難記，所以感覺(jué)數(shù)學(xué)很難。
時(shí)間：11月-12月
目標(biāo)：真題解析(2遍);
材料：李永樂(lè)老師真題解析，課本，李老師400，全書(shū)，大綱;
補(bǔ)充
1.出卷人是先出大題，再出小題，小題的難度是用來(lái)調(diào)整大題的。 所以如果小題簡(jiǎn)單，不要太高興，難了，也不要太慌張。
2.一定要將自己做題出現(xiàn)的問(wèn)題記下，最后好復(fù)習(xí)用。
3.不要落下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)然知識(shí)點(diǎn)也是有輕重的，自己把握。
總結(jié)材料：復(fù)習(xí)全書(shū)、李老師真題、合工大和400。(這兩個(gè)就練練時(shí)間不當(dāng)真)
英語(yǔ)
可能只有英語(yǔ)是我最值得說(shuō)道的科目，從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)英語(yǔ)分?jǐn)?shù)。
時(shí)間：3月-6月
目標(biāo)：背完單詞;
材料：劉一男考研英語(yǔ)5500;
這個(gè)材料巨好。因?yàn)橛辛怂也胚^(guò)了六級(jí)，也是因?yàn)樗?，我把考研單詞全背完了。他總共有40多課時(shí)，我每天晚上聽(tīng)一課，第二天看好幾遍，吃飯前看，吃飯后看，不想看書(shū)了就看，睡覺(jué)前看等等，都是零碎時(shí)間。大概一個(gè)多月我就能快速記憶，當(dāng)然只是快速記憶。第二遍又聽(tīng)了課，又背了一個(gè)多月。后來(lái)就是不再聽(tīng)課而是不斷重復(fù)的看材料了，利用零碎時(shí)間看。
時(shí)間：7月-8月
目標(biāo)：真題閱讀部分;
材料：張劍真題黃皮書(shū)，單詞;
到暑假基本上單詞不是特別大的問(wèn)題了，然后做真題，做多了就會(huì)慢慢理解出題人出干擾項(xiàng)的思路，這個(gè)自己總結(jié)，看他干擾項(xiàng)都有什么特點(diǎn)。最好也就做對(duì)32分，差的時(shí)候22?？偨Y(jié)出出題特點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)。
時(shí)間：9月-11月
目標(biāo)：鞏固單詞;
材料：張劍真題黃皮書(shū)，單詞，更早些年的真題;
主要還是背單詞，然后讀讀考研閱讀的文章，我讀了2遍。做點(diǎn)真題的完型和新題型，沒(méi)去研究，就憑感覺(jué)。因?yàn)檎骖}做完了，本來(lái)用了本張劍出的閱讀，但是做的很沒(méi)意思，就放棄了，找出了更早些年的真題做。
時(shí)間：12月
目標(biāo)：作文;
材料：新東方高分作文，單詞;
研究出歷年大作文的類(lèi)型，我大概分為3類(lèi)，哲理型、批判性、褒揚(yáng)型背下這三種類(lèi)型題的模板(都是歷年高分作文，這樣才是我們的水平所能觸及)小作文也就是那幾類(lèi)，我是幾乎都背了，一個(gè)月的時(shí)間是足夠的。雖然不知道今年我的作文多少分，但我敢肯定的是應(yīng)該會(huì)不錯(cuò)。
補(bǔ)充：
2.好好背單詞，好好研究閱讀和作文。
總結(jié)材料：劉一男單詞、張劍真題、新東方高分作文。
政治
真心感謝考研，讓我從政治從學(xué)到不少，讓我能聯(lián)系實(shí)際來(lái)看為什么中國(guó)現(xiàn)行的制度是這樣的。政治復(fù)習(xí)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)談，主要是用心去看，去理解他為什么是這樣說(shuō)，而不是去死記，今年考研選擇題充分證明了這點(diǎn)，要理解。我也是大綱出來(lái)才開(kāi)始看的。
哲學(xué)那塊我聽(tīng)的是張俊芳老師的，她確實(shí)講的不錯(cuò)，網(wǎng)上應(yīng)該能下到資源，我只有20xx年的以大綱解析為主理解，配做1000。
最后4套、啟航，今年給我的感覺(jué)只能說(shuō)一般，當(dāng)作最后的沖刺用書(shū)看待。
所用材料：大綱解析、大綱、1000題、最后4套、啟航。
專(zhuān)業(yè)課
專(zhuān)業(yè)課一定要拿到真題，不然你會(huì)差別人很多。我從9月才看專(zhuān)業(yè)課，看書(shū)看了2遍后做真題，完全不懂在問(wèn)什么，不知道怎么答。還好有高手教我，所以最后也沒(méi)什么問(wèn)題了?？嫉眠€算輕松，考完剩30分鐘。唯一一個(gè)剩時(shí)間的科目。
復(fù)試不多說(shuō)，我有點(diǎn)小遺憾，不過(guò)總歸是上了就好。
幾點(diǎn)建議：
關(guān)于研友，我是沒(méi)有研友的，因?yàn)槲易约罕旧淼臎Q心是很大的。這個(gè)還是依據(jù)個(gè)人情況吧，如果你毅力不夠，就找個(gè)很認(rèn)真的人吧。
關(guān)于情侶考研，我沒(méi)有什么好多說(shuō)的，有成功的例子，當(dāng)然也有失敗的。
關(guān)于作息，我這一年的作息很規(guī)律：
7:30起;8:30看書(shū);11:30吃飯;12:30睡覺(jué);14:15看書(shū);17:15吃飯;18點(diǎn)看書(shū);23點(diǎn)睡覺(jué)。將考研的日子用一天來(lái)過(guò)。
關(guān)于輔導(dǎo)班，我只能說(shuō)買(mǎi)個(gè)安慰吧，不要太依賴(lài)他們，關(guān)鍵在自己。
關(guān)于調(diào)整，不可能你每天都有充分的精力學(xué)習(xí)，累了就休息下吧，有時(shí)間停下來(lái)并不是什么壞事。
考研是與記憶力比拼的時(shí)候，一定要常溫習(xí)沒(méi)記下的知識(shí)。這個(gè)過(guò)程相信對(duì)我們的人生將會(huì)有重大的意義，他是證明自己的好機(jī)會(huì)!
考研總的來(lái)說(shuō)，是個(gè)考研毅力的考試，心態(tài)是最最重要的!!送大家?guī)拙湓?huà)，這些話(huà)也是一直支撐我走到現(xiàn)在的：讓懂的人懂，讓不懂的人不懂，讓世界是世界，我甘心做我的繭。每天叫醒我的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。人因夢(mèng)想而偉大!
天道酬勤!(這只是代表收獲與付出正相關(guān)，相關(guān)系數(shù)是看你努力的方法)
寫(xiě)得有點(diǎn)多了，時(shí)間也有些長(zhǎng)，也許會(huì)有點(diǎn)出入。希望能有所幫助!
這個(gè)只是我個(gè)人的復(fù)習(xí)經(jīng)歷，希望根據(jù)自己的情況調(diào)整!不可照搬。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇十五
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
__大學(xué)各教授實(shí)驗(yàn)室。
三、活動(dòng)對(duì)象。
20__級(jí)在校大學(xué)生(“9_5”高校優(yōu)先)。
四、專(zhuān)業(yè)要求。
信息相關(guān)專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
五、報(bào)名時(shí)間。
20__年_月1日-_月22日。
六、網(wǎng)上報(bào)名地址：__。
七、活動(dòng)方案。
夏令營(yíng)將以組織大三學(xué)生進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)的方式開(kāi)展(可提供實(shí)習(xí)證明)。學(xué)生按興趣進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室，在指導(dǎo)老師(教授)的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)課題。指導(dǎo)老師會(huì)在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)給予評(píng)價(jià)，計(jì)入實(shí)習(xí)總成績(jī)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)將分組進(jìn)行實(shí)習(xí)成果匯報(bào)，評(píng)審老師將給出評(píng)價(jià)，計(jì)入實(shí)習(xí)總成績(jī)。
八、推免面試環(huán)節(jié)。
為了綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，推免成績(jī)將由如下部分組成，學(xué)校進(jìn)行擇優(yōu)錄取：
推免成績(jī)=指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)(30%)+評(píng)審老師評(píng)價(jià)(35%)+面試(35%)+體檢。
九、活動(dòng)將提供實(shí)習(xí)期間食宿和實(shí)習(xí)工資。
地址：__市__路__號(hào)_號(hào)樓郵編：____。
電話(huà)：____傳真：____。
網(wǎng)頁(yè)郵件：____。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇十六
在考研的最后九個(gè)月的時(shí)間，考研重點(diǎn)不再是單詞和長(zhǎng)難句，而是需要我們總結(jié)題型的特點(diǎn)及解題規(guī)律，建議每周抽時(shí)間，做一整套真題，寫(xiě)作部分至少要列一個(gè)大綱，嚴(yán)格按照考試的時(shí)間去規(guī)劃時(shí)間，做完之后先對(duì)答案看看自己做錯(cuò)了哪些，然后將每部分跳出來(lái)單獨(dú)進(jìn)行精讀和分析，精讀和分析可以在接下來(lái)的每天定時(shí)定量的去完成。
二、翻譯、完型和新題型的真題。
把這三種?？嫉念}型也要總結(jié)出來(lái)，翻譯部分尤其注意六大從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞的翻譯。完型部分注意邏輯關(guān)系的把握和各類(lèi)實(shí)詞的總結(jié)歸納。完型填空要進(jìn)行各類(lèi)詞的總結(jié)和歸納，要在最短的時(shí)間里面，把握住完型的大致內(nèi)容和重要的`信息，這些都是我們需要考慮的。
三、必須要做的寫(xiě)作真題。
要注意先看真題，注意總結(jié)寫(xiě)作中每一段落的思路和常用句型，把每種話(huà)題的文章放在一起做總結(jié)，總結(jié)真題中的思路和經(jīng)典句型，這是大作文需要注意到的。小作文注意按照信件的類(lèi)型做總結(jié)，總結(jié)里面的寫(xiě)作套路。通常第一段應(yīng)該給出寫(xiě)信的目的，第二段按照不同的要求去寫(xiě)，最后一段是一些比較客氣的話(huà)語(yǔ)。我們遇到不常考的類(lèi)型也要對(duì)格式有所了解。
四、在最后的時(shí)間內(nèi)要注意的。
在考研的最后時(shí)間，我們將以前總結(jié)過(guò)的核心詞匯和寫(xiě)作句型從新翻看一邊，尤其是自己沒(méi)有做好的題目的地方更要認(rèn)真的對(duì)待，做的時(shí)候不要太在意選項(xiàng)的正確與否，而要注意每種題型的思路是否是正確。對(duì)待作文，要先有自己準(zhǔn)備的模板，不要拿網(wǎng)上的模板死記硬背。
以上就是英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃--考研的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望對(duì)正在考研的學(xué)生們有幫助，好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，是考研成功的一大重要部分，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好對(duì)待考研考試，這樣我們?cè)诳佳械臅r(shí)候才會(huì)有好的成績(jī)。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇十七
（為何要作此調(diào)查、需要了解什么、調(diào)查結(jié)果有何用途）。
為了了解邢臺(tái)學(xué)院經(jīng)濟(jì)類(lèi)大三學(xué)生的就業(yè)及考研傾向，為同學(xué)們提供相關(guān)信息，特進(jìn)行此次關(guān)于就業(yè)考研傾向調(diào)查，方便同學(xué)們根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)情況和自己的興趣、實(shí)力進(jìn)行分析和取舍，提前做好準(zhǔn)備，樹(shù)立正確的就業(yè)心態(tài)和考研心態(tài)。
（具體要了解的內(nèi)容，為了實(shí)現(xiàn)調(diào)查目的需要了解哪些方面的信息，一般是概括性地分為幾大類(lèi)）。
為實(shí)現(xiàn)上述調(diào)查目的，本調(diào)研項(xiàng)目主要需要調(diào)查以下內(nèi)容：
1、宏觀環(huán)境分析。
（1）20xx年畢業(yè)生人數(shù)。
（2）20xx研究生招生人數(shù)。
（3）20xx就業(yè)人數(shù)。
2、就業(yè)、考研傾向分析。
（1）不同性別的就業(yè)考研傾向。
（2）不同專(zhuān)業(yè)的就業(yè)考研傾向。
3、就業(yè)、考研動(dòng)機(jī)分析。
（1）選擇就業(yè)的動(dòng)機(jī)分析。
（2）選擇考研的動(dòng)機(jī)分析。
3、就業(yè)、考研關(guān)注因素分析。
（1）求職時(shí)最關(guān)注的因素。
（2）考研時(shí)最關(guān)注的因素。
4、就業(yè)、考研期望分析。
（1）就業(yè)第一份工作月薪期望值。
（2）考研報(bào)考專(zhuān)業(yè)期望。
1、調(diào)查對(duì)象：
本調(diào)查的調(diào)查對(duì)象邢臺(tái)學(xué)院經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大三本科學(xué)生。
2、樣本選取方法及樣本量。
本調(diào)查采用多階段抽樣，即類(lèi)型抽樣和整群抽樣相結(jié)合具體做法是：
將總體按專(zhuān)業(yè)分為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際貿(mào)易、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)、企業(yè)管理再對(duì)每類(lèi)專(zhuān)業(yè)分別抽取一個(gè)班進(jìn)行全面調(diào)查。
3、調(diào)查方法。
（1）宏觀信息采用二手資料調(diào)查法。
（2）就業(yè)考研傾向采用問(wèn)卷調(diào)查法。
4、調(diào)查地點(diǎn)。
5、分析工具。
本調(diào)查用excel軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入和分析。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇十八
選擇題：8題(每題4分);填空題：6題(每題4分);解答題：9題(每題10分左右)。滿(mǎn)分150分，考試時(shí)間3小時(shí)。
二.考試科目及分值。
高等數(shù)學(xué)：84分(4道選擇題，4道填空題，5道大題);。
線(xiàn)性代數(shù)：33分(2道選擇題，1道填空題，2道大題);。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)：33分(2道選擇題，1道填空題，2道大題)。
注：數(shù)學(xué)二不考概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，這一科的分值和試題全加到高等數(shù)學(xué)中。
考試中心期望的平均分是75分，因?yàn)樵谶x拔性考試中，這樣的分?jǐn)?shù)最具有區(qū)分度?？傮w看來(lái)，全國(guó)考生的平均分一般也都在70分至80之間。難一點(diǎn)的時(shí)候，像近幾年中的20xx年，數(shù)一數(shù)二數(shù)三的平均分分別是62.2，72.28，68.59;簡(jiǎn)單一點(diǎn)的時(shí)候，像近幾年中的20xx年，數(shù)一數(shù)二數(shù)三的平均分分別是83.03，91.41，81.21。
在分?jǐn)?shù)線(xiàn)方面，數(shù)學(xué)一數(shù)學(xué)二的國(guó)家線(xiàn)一般在50分到60分之間，數(shù)學(xué)三的國(guó)家線(xiàn)一般在80分左右。自主劃線(xiàn)的學(xué)校分?jǐn)?shù)線(xiàn)可能略高，但不會(huì)超過(guò)90分。事實(shí)上，對(duì)于很多沖擊名校的考生來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)的任務(wù)不是過(guò)線(xiàn)，而是要考高分。數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)會(huì)在很大程度上決定考生的總分能達(dá)到的水平。一般來(lái)說(shuō)，我們認(rèn)為數(shù)學(xué)二和數(shù)學(xué)三130分以上、數(shù)學(xué)一120分以上是高分段，能考到這個(gè)這個(gè)分?jǐn)?shù)，考絕大多數(shù)學(xué)校在數(shù)學(xué)上都不會(huì)吃虧了。
四.數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三的區(qū)別。
1.從專(zhuān)業(yè)上看：大部分的理工類(lèi)考生考數(shù)學(xué)一，像我們所熟知的機(jī)械、電子、自動(dòng)化、信息、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè);少部分的工學(xué)門(mén)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考數(shù)學(xué)二，主要有紡織、輕工業(yè)、食品、農(nóng)業(yè)工程、林業(yè)工程等專(zhuān)業(yè);占考生絕大多數(shù)的經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)考生考數(shù)學(xué)三，但也有個(gè)別學(xué)校例外，像清華大學(xué)的金融學(xué)就考數(shù)學(xué)一。
2.從考試內(nèi)容上看：數(shù)學(xué)一和數(shù)學(xué)三都是三科全考，數(shù)學(xué)二不考概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。
它們?cè)诿總€(gè)科目?jī)?nèi)也有區(qū)別。
在高等數(shù)學(xué)中，理工類(lèi)(數(shù)一數(shù)二)要考微積分的物理應(yīng)用，而經(jīng)濟(jì)類(lèi)(數(shù)三)相應(yīng)的內(nèi)容則換成了經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用;另外，數(shù)學(xué)一對(duì)多元函數(shù)微積分要求較高，在這一部分比數(shù)學(xué)二和數(shù)學(xué)三多了三章的內(nèi)容，多出的內(nèi)容大約占數(shù)學(xué)一高等數(shù)學(xué)的20%;最后，數(shù)學(xué)二相對(duì)數(shù)學(xué)三和數(shù)學(xué)一還少考級(jí)數(shù)這一章。
線(xiàn)性代數(shù)中數(shù)學(xué)一數(shù)學(xué)二數(shù)學(xué)三基本沒(méi)有差別，只有數(shù)學(xué)一多了向量空間這一個(gè)小考點(diǎn)。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)中數(shù)學(xué)一比數(shù)學(xué)三多的內(nèi)容主要再數(shù)理統(tǒng)計(jì)中，但多出來(lái)的內(nèi)容大部分考查的頻率很低，對(duì)考生的復(fù)習(xí)也不會(huì)有太大影響。
3.從難度上看：數(shù)學(xué)一最大，數(shù)學(xué)三最小。數(shù)學(xué)一的難度主要體現(xiàn)在內(nèi)容多，給考生的復(fù)習(xí)加大了難度;而數(shù)學(xué)二由于內(nèi)容較少，試題的靈活性也相對(duì)較大。但總的來(lái)說(shuō)，數(shù)一數(shù)二和數(shù)三區(qū)別不大，在都考的部分，要求是差不多的，考試中三張?jiān)嚲碇型耆嗤脑囶}也占到了很大比重。這也是我們可以把三類(lèi)考生放在一起上課的原因。
五.考試大綱的主要變化。
第一次是在20xx年，考研數(shù)學(xué)的總分從100分調(diào)到了150分。調(diào)整之前的數(shù)學(xué)試卷是5道選擇題，5道填空題，9道解答題;小題(選擇填空)每道3分，大題(解答)每道7分左右。調(diào)整之后的數(shù)學(xué)試卷變?yōu)榱?道選擇題，6道填空題，9道解答題;小題每道4分，大題每道10分左右。
第二次是在20xx年，這一年把選擇題加了兩道。
第三次是在2xx年，這一年把選擇題又加了兩道，大題減少了一道。
20xx年的試卷結(jié)構(gòu)加大了考試的偶然性，加之這一年的試題又過(guò)難，考生成績(jī)很不理想。因此這種試卷結(jié)構(gòu)只維持了一年，20xx年又變回了原先的模式，即8道選擇題，6道填空題，9道解答題，這種試卷結(jié)構(gòu)一值沿用至今。
近十年中，考試大綱真正意義上的一次比較大的改變發(fā)生在20xx年。在20xx年以前，數(shù)學(xué)有四類(lèi)：數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三和數(shù)四;20xx年取消了數(shù)學(xué)四，原先考數(shù)學(xué)四的考生并入數(shù)學(xué)三。相應(yīng)地，考試內(nèi)容也發(fā)生了一些變化：原先數(shù)學(xué)四是不考級(jí)數(shù)和數(shù)理統(tǒng)計(jì)的，合并之后的考試大綱在數(shù)學(xué)三和數(shù)學(xué)四之間取了一個(gè)折中的形式：在數(shù)學(xué)四的基礎(chǔ)之上增加了一部分，在數(shù)學(xué)三的基礎(chǔ)之上減少了一部分。
近兩年，考試大綱都沒(méi)有任何改變。
六.復(fù)習(xí)用書(shū)。
1.考試大綱。
考試大綱規(guī)定了考試的內(nèi)容和深度，是考生復(fù)習(xí)必備的綱領(lǐng)性文件。由于考研數(shù)學(xué)考試大綱比較穩(wěn)定，所有一般我們都建議考生在大綱出來(lái)之前直接用去年的大綱，新大綱出來(lái)以后再對(duì)比一下即可。
2.教材。
《高等數(shù)學(xué)》同濟(jì)版：講解比較細(xì)致，例題難度適中，涉及內(nèi)容廣泛，是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材，配套的輔導(dǎo)教材也很多。
《線(xiàn)性代數(shù)》清華版：講解詳實(shí)，細(xì)致深入，適合時(shí)間充裕的同學(xué)(推薦)。
《線(xiàn)性代數(shù)》同濟(jì)版：輕薄短小，簡(jiǎn)明易懂，適合基礎(chǔ)不好的同學(xué)。
《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》浙大版：課后習(xí)題中基本的題型都有覆蓋。它們都是大學(xué)相應(yīng)學(xué)科教學(xué)用書(shū)，可作為考生在復(fù)習(xí)初期夯實(shí)基礎(chǔ)之用。相比教輔類(lèi)的書(shū)籍，這幾本書(shū)的優(yōu)勢(shì)是對(duì)基本概念、基本理論的講解比較細(xì)致，編寫(xiě)更為嚴(yán)謹(jǐn)，設(shè)計(jì)更為經(jīng)典，用于打基礎(chǔ)是最合適的。同時(shí)，它們是經(jīng)過(guò)全國(guó)上百所大學(xué)十多年教學(xué)檢驗(yàn)的，質(zhì)量是最有保證的。但這些書(shū)不是針對(duì)考研設(shè)計(jì)的，超綱的內(nèi)容很多，復(fù)習(xí)的時(shí)候需要對(duì)照考試大綱。同時(shí)，教材上的例題和習(xí)題的難度和綜合性較考研較低，因此到了強(qiáng)化和沖刺階段再只用教材就不夠了。但在任何階段，考生在復(fù)習(xí)時(shí)手邊都應(yīng)該有相關(guān)學(xué)科的教材，以方便發(fā)現(xiàn)有基礎(chǔ)薄弱的地方隨時(shí)查漏補(bǔ)缺。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇十九
社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)壓力讓當(dāng)代的大學(xué)生就業(yè)倍有壓力，伴著考研之風(fēng)的吹送，大學(xué)生們紛紛以考研之路來(lái)提高自己的能力。鑒于今年大四考研情況良好，我系周書(shū)記、林書(shū)記邀請(qǐng)了一些系骨干老師與考研成功的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐來(lái)為我系熱心考研的學(xué)生介紹他們的考研經(jīng)驗(yàn)，從而進(jìn)一步提高xx級(jí)學(xué)生的考研積極性，讓他們能有良好的心態(tài)迎接大四考研，幫助他們提高學(xué)習(xí)效率，更順利地通過(guò)研究生考試。同時(shí)，也讓xx、xx級(jí)同學(xué)了解更多的考研信息，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系
協(xié)助單位:學(xué)術(shù)實(shí)踐部
指導(dǎo)老師：xxx、xxx、xxx
20xx年05月28日晚上19:00~21:00
數(shù)學(xué)樓505
我系xx、xx級(jí)熱衷于考研的學(xué)生
1．由主持人介紹系領(lǐng)導(dǎo)、老師及08級(jí)考研成功的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，并宣布考研經(jīng)驗(yàn)正式開(kāi)始。
2．系嘉賓老師一一談?wù)摽佳姓w情況以及就業(yè)等方面問(wèn)題，并作考研總動(dòng)員。
3．由學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法，尤其是考研前的心態(tài)和對(duì)待考研的態(tài)度。
4．互動(dòng)環(huán)節(jié)，由到場(chǎng)學(xué)生主動(dòng)向?qū)W長(zhǎng)、學(xué)姐請(qǐng)教問(wèn)題，采用一問(wèn)一答的形式，進(jìn)行面對(duì)面的交流。
5．系嘉賓老師作總結(jié)，提出自己的看法和對(duì)同學(xué)們的希望。
6．xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐會(huì)后留下聯(lián)系方式，有助于想要考研同學(xué)進(jìn)行咨詢(xún)。
7．主持人宣布考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：學(xué)術(shù)實(shí)踐部
會(huì)場(chǎng)布置：宣傳部
拍照與攝影：辦公室
數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系
學(xué)術(shù)實(shí)踐部
20xx年05月05日
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇二十
關(guān)于單詞
現(xiàn)階段對(duì)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，還應(yīng)該重點(diǎn)放在鞏固基礎(chǔ)上，而基礎(chǔ)主要分為兩大部分：?jiǎn)卧~和語(yǔ)法。我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)單詞，考研大綱規(guī)定的詞匯約有5500個(gè)左右，其中大概包括1000個(gè)初高中熟詞、1500個(gè)超綱詞匯，還有3000個(gè)核心高頻詞。重點(diǎn)自然在于這部分核心詞，大家盡量每天選擇一個(gè)固定的記憶高效時(shí)間來(lái)背單詞，每天100個(gè)左右。把臨睡前和早上醒來(lái)的這段時(shí)間，用來(lái)回憶和鞏固單詞的記憶。背單詞的時(shí)候大家不要死記硬背，可以找一些適合自己的方法，比如說(shuō)結(jié)合歷年真題來(lái)背誦，真題中包含了大量的'核心詞匯，這樣在練習(xí)各種題型的時(shí)候，單詞自然而然就記住了。
關(guān)于語(yǔ)法
語(yǔ)法這個(gè)東西怎么說(shuō)呢，不能花大量的時(shí)間，但也不能完全不復(fù)習(xí)。學(xué)了這么多年英語(yǔ)，可能很多考生對(duì)有些語(yǔ)法知識(shí)還是模棱兩可的，僅憑語(yǔ)感支撐到了現(xiàn)在。語(yǔ)感的確是很重要，而且在做某些英語(yǔ)閱讀的時(shí)候，語(yǔ)感甚至可以達(dá)到事半功倍的效果。但考研英語(yǔ)有一個(gè)難點(diǎn)叫長(zhǎng)難句，無(wú)論是閱讀、英譯漢，還是作文，都會(huì)涉及一定量的長(zhǎng)難句，這個(gè)不是僅憑語(yǔ)感就能搞定的。所以，建議大家在初期每天拿出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)語(yǔ)法，把各種從句和特殊結(jié)構(gòu)等知識(shí)形成有規(guī)律的表格，舉出相對(duì)應(yīng)的例子，可以一目了然。
關(guān)于閱讀
考研人都知道的一句話(huà)就是得閱讀者得天下，所以在剛一開(kāi)始的時(shí)候就一頭扎進(jìn)閱讀的大海中，然后被各種長(zhǎng)難句和生僻詞扎得遍體鱗傷。俗話(huà)說(shuō)，心急吃不了熱豆腐，這段時(shí)間做閱讀一定要以精讀為主，一天哪怕做一篇，就要真正的吃透一篇?？偨Y(jié)出自己丟分的地方、挑出幾個(gè)比較重要的句子和單詞進(jìn)行反復(fù)記憶。同時(shí)與真題對(duì)照，慢慢總結(jié)出命題的規(guī)律和方法，使后期的復(fù)習(xí)更能抓住重點(diǎn)，效率更高。
之所以在這份計(jì)劃書(shū)里幾乎沒(méi)有具體的數(shù)字，諸如什么內(nèi)容具體復(fù)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，放在什么時(shí)候復(fù)習(xí)等等，是因?yàn)榭紤]到每個(gè)人的基礎(chǔ)不同、習(xí)慣也不同，所以不可一概而論，我們的說(shuō)法只是個(gè)建議，希望各位考生能取長(zhǎng)補(bǔ)短，找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，順利地前進(jìn)。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇二十一
準(zhǔn)備階段(年前-2月)
1.了解考試常識(shí)。比如:近幾年數(shù)學(xué)國(guó)家線(xiàn)的分值、了解試卷的題型分值等。
2.明確所報(bào)專(zhuān)業(yè)考數(shù)一、數(shù)二還是數(shù)三,準(zhǔn)備相應(yīng)教材。
3.考研數(shù)學(xué)大綱的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)前一年的數(shù)學(xué)考試大綱,了解考研數(shù)學(xué)的考察內(nèi)容和考察要點(diǎn)。
基礎(chǔ)階段(3月-6月)
1.學(xué)習(xí)目標(biāo):不留死角地復(fù)習(xí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)
2.階段要點(diǎn):按照教材逐一梳理每個(gè)章節(jié)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),并做課后習(xí)題
3.復(fù)習(xí)建議:
(1)按照章節(jié)順序結(jié)合大綱梳理教材,不留死角和空白。
(2)對(duì)于重要的定理、公式,不能夠僅停留在“看懂了”的層面上,一定要自己親手推導(dǎo)其證明過(guò)程。
(3)每天學(xué)習(xí)新內(nèi)容前要復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,準(zhǔn)備一個(gè)記題本,將復(fù)習(xí)過(guò)程中碰到的不懂的知識(shí)點(diǎn)記錄下與做錯(cuò)的習(xí)題整理成錯(cuò)題集。
(4)注意順序:一定要先看書(shū)后做題,此階段不要做難題。
強(qiáng)化階段(7月-8月)
1.學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉考研題,分清重難點(diǎn)
2.階段要點(diǎn):通過(guò)大量練習(xí),歸納常見(jiàn)題型,總結(jié)解題思路和方法
3.復(fù)習(xí)建議:
學(xué)府考研
(1)這一時(shí)期考生每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間盡量集中在一起,保證每日至少3個(gè)小時(shí)連續(xù)復(fù)習(xí)時(shí)間。
(3)遇上不懂或似懂非懂的題目要認(rèn)真對(duì)待,切忌一看不會(huì)就直接看答案。
提升階段(9月-10月)
1.學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)整套真題練習(xí),檢查知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,提高解題的準(zhǔn)確度與速度
2.階段要點(diǎn):研究近20__年的真題
3.復(fù)習(xí)建議:
(1)新的考試大綱此時(shí)已發(fā)布,對(duì)其要求的知識(shí)點(diǎn)做梳理,熟記各種公式、定理。
(2)利用整段時(shí)間做近20__年真題,按照3個(gè)小時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)完成一套真題,并特別注意提高做題的速度。
(3)通過(guò)真題找要點(diǎn)題型和自己的薄弱環(huán)節(jié),針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)通過(guò)做專(zhuān)項(xiàng)模擬題復(fù)習(xí)。
沖刺階段(11月-12月上旬)
1.學(xué)習(xí)目標(biāo):進(jìn)行高輕度的沖刺題訓(xùn)練,進(jìn)入考試狀態(tài)
2.階段要點(diǎn):練習(xí)答題規(guī)范,掌握考試時(shí)間分配,提前感受真實(shí)的考場(chǎng)氛圍
3.復(fù)習(xí)建議:
(1)快速?gòu)?fù)習(xí)教材和筆記對(duì)基本概念、公式、定理進(jìn)行記憶,尤其是不常用、記憶模糊的公式。
(2)嚴(yán)格按照3個(gè)小時(shí)的時(shí)間要求,進(jìn)行模擬試題或者真題的實(shí)戰(zhàn)演練,在這個(gè)過(guò)程中,特別要注意對(duì)真題答題規(guī)范的研究與答題時(shí)間的分配。
學(xué)府考研
(3)特別強(qiáng)調(diào):考試量大,時(shí)間緊,一定要按真題答案規(guī)范答題,既要規(guī)范答題內(nèi)容,又要規(guī)范答題思路。
考前一周
1.學(xué)習(xí)目標(biāo):強(qiáng)化記憶,保持狀態(tài);調(diào)整心態(tài),積極備考
2.階段要點(diǎn):多看平常整理筆記、錯(cuò)題集,查漏補(bǔ)缺,對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)歸納并解決
3.復(fù)習(xí)建議:
(1)不要再繼續(xù)埋頭做題,應(yīng)多看之前做過(guò)的真題、錯(cuò)題集,它們更具針對(duì)性。
(2)可以做1套模擬題,保持做題手感,調(diào)整后心態(tài),以便以良好狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)。
(3)幾天回歸教材和筆記,重新熟悉基本概念、公式、定理。
大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū)篇二十二
大三下學(xué)期一開(kāi)學(xué)就開(kāi)始張羅著準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考研，開(kāi)始在找一本適合自己的復(fù)習(xí)資料，我選的復(fù)習(xí)資料和一般人的不一樣，一般人都是選什么李永樂(lè)。。等等名師的輔導(dǎo)書(shū)，我結(jié)果精心篩選最后選了華中科技大學(xué)的一本書(shū)，藍(lán)色皮的，16開(kāi)。找到之后就開(kāi)始復(fù)習(xí)了。我是英語(yǔ)數(shù)學(xué)并進(jìn)的。
大三下學(xué)期的時(shí)候還有很多課程，所以我一般只是有時(shí)間就看，等哪一學(xué)期過(guò)完了，那本書(shū)才看了120多頁(yè)。不過(guò)我看的很仔細(xì)，基本上都是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都看的很明白，搞的很懂。暑假邊做家教邊復(fù)習(xí)。暑假過(guò)完，基本上那本書(shū)看了四分之三了，9月份就看完了一遍。
當(dāng)然一本那么厚的書(shū)看過(guò)一遍之后，前面看的就忘了很多，這很正常，這個(gè)時(shí)候不用急?？赐暌槐闀?shū)之后，就開(kāi)始做真題了，前__年的題目，認(rèn)認(rèn)真真做，千萬(wàn)不要計(jì)較得分，就當(dāng)時(shí)平時(shí)練習(xí)。做完一張?jiān)嚲碇?，就要?duì)這張?jiān)嚲磉M(jìn)行剖析了，一題一題認(rèn)認(rèn)真真看，一定要做到每題都知道來(lái)龍去脈。把所有的知識(shí)點(diǎn)在你選的輔導(dǎo)書(shū)上找到相關(guān)點(diǎn)，再看書(shū)，這個(gè)步驟就是溫習(xí)輔導(dǎo)書(shū)的過(guò)程了?；旧弦恢芪易?套真題，大概一個(gè)月之后就做完了。
接著就是選一本好的模擬題了，推薦《李永樂(lè)400題》，這本書(shū)有10套試題，題目比真題難，所以在做的時(shí)候不要計(jì)較得分，我平時(shí)都是做90分左右。還是很真題一樣，要做到每題懂。在輔導(dǎo)書(shū)上找到相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。
做完這個(gè)之后呢，就是再看真題，看完真題之后再把《李永樂(lè)400題》做一遍，最好是在圖書(shū)館借一本沒(méi)有干凈的，不是自己已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)字的。有時(shí)間再看一遍。如果你覺(jué)得有富裕時(shí)間，就再找和真題難度較相近試題練練手。
忠告：真題一定要看2-3遍，《李永樂(lè)400題》至少2-3遍，不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，題目要精，醉倒每題搞懂，而且在做題的時(shí)候解題步驟要自己一步一步寫(xiě)。復(fù)習(xí)只要3本書(shū)就夠了，真題、，《李永樂(lè)400題》、輔導(dǎo)書(shū)(要適合你自己的)。我的做法：真題3遍，《李永樂(lè)400題》做到隨便點(diǎn)一個(gè)題目，可以知道這個(gè)題所涉及的知識(shí)點(diǎn)在輔導(dǎo)書(shū)上的縮影在哪里。而且做到了隨手可以寫(xiě)出解題步驟。
當(dāng)你做到這些之后，在考試的時(shí)候，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，某些題目你以看到，就知道涉及到哪些知識(shí)點(diǎn)。解題步驟信手拈來(lái)。