人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃填篇一
為了讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)生活，在親身參與體驗(yàn)中感受知識(shí)與實(shí)踐之間的密切聯(lián)系，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)為重點(diǎn)，以生態(tài)德育教育為核心，根據(jù)臨江市教育局統(tǒng)一部署，組織我校四——六年級(jí)全體學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐伴我成長(zhǎng)
1、文化知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)。
2、增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓學(xué)生再實(shí)踐中學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
學(xué)校四——六年級(jí)全體學(xué)生。
20xx年3月5日、20xx年3月18日。
1、指導(dǎo)教師認(rèn)真做好指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)有收獲。
2、指導(dǎo)教師、工作人員保證學(xué)生再學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。
3、學(xué)生須認(rèn)真完成指導(dǎo)教師布置的任務(wù)。
4、學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從組織安排，確保勞動(dòng)的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展。
5、學(xué)生須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，文明活動(dòng)。
6、學(xué)生須愛(ài)護(hù)基地的一草一木和公共財(cái)物。
7、學(xué)生要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí)，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。
8、指導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)，開(kāi)展優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀學(xué)員等評(píng)比活動(dòng)。
1.活動(dòng)過(guò)程中，班主任教師負(fù)責(zé)做好學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
2.每次活動(dòng)，保證做好此項(xiàng)工作的檢查。
3.活動(dòng)后，讓學(xué)生寫(xiě)出個(gè)人總結(jié)或心得。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃填篇二
活動(dòng)內(nèi)容：遠(yuǎn)足、參觀百歲面食店
活動(dòng)目的：
1、鍛煉幼兒的體能，培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)強(qiáng)意志。
2、引發(fā)幼兒參加集體活動(dòng)的'樂(lè)趣。
3、了解蛋糕的基本制作過(guò)程，感受勞動(dòng)的快樂(lè)及食物的來(lái)之不易。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、前期我們做了“我喜歡的食物”調(diào)查表，并開(kāi)展了一些幼兒食物分享活動(dòng)。
2、在家長(zhǎng)會(huì)上我們與家長(zhǎng)交流了這次實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和目的。
3、出通知請(qǐng)家長(zhǎng)配合及活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)。
4、制作班旗。
活動(dòng)過(guò)程：
1、在幼兒園整隊(duì)出發(fā)。
2、順著小區(qū)的小路幼兒排隊(duì)慢行至百歲面食店。
3、稍作休息，參觀蛋糕的制作過(guò)程。
4、聚餐。
5、回園途中。
6、評(píng)價(jià)幼兒表現(xiàn)情況，分發(fā)食物。
活動(dòng)后：我們制定了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)反饋表，并請(qǐng)幼兒敘述，家長(zhǎng)填寫(xiě)，最后展出活動(dòng)照片及反饋表格、總結(jié)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃填篇三
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓學(xué)生視野，提高學(xué)生的非智力因素，全面推進(jìn)素質(zhì)教育開(kāi)創(chuàng)改革的新局面，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，提高技能使學(xué)生各方面的得到更好的發(fā)展。根據(jù)我校聯(lián)系的多個(gè)實(shí)踐基地，本著活動(dòng)豐富多彩，富有吸引力，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、課內(nèi)與課外互相結(jié)合，互相促進(jìn)，照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，在好的中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中進(jìn)步。
1、廣泛動(dòng)員，精心組織。各班一定要高度重視，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，廣泛動(dòng)員學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要精心設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、方式等，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并予以落實(shí)，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
2、完善制度，規(guī)范管理。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)范化和制度化建設(shè)，各班也可結(jié)合各自的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的.規(guī)章制度，確?；顒?dòng)的順利有序進(jìn)行。
3.活動(dòng)后，讓學(xué)生寫(xiě)出個(gè)人總結(jié)或心得.
1、小組合作模式。學(xué)生可以由6—10人組成的雛鷹假日小隊(duì)。
2、以班級(jí)為單位開(kāi)展的中隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)，由班主任或輔導(dǎo)員擔(dān)任指導(dǎo)老師。
3、以年段為單位開(kāi)展的中隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)，由各年段的老師擔(dān)任指導(dǎo)老師。
三月份：
1、三月是學(xué)雷鋒月，各中隊(duì)開(kāi)展“學(xué)雷鋒做好事”實(shí)踐活動(dòng)。
2、一二年級(jí)開(kāi)展“綠化、美化、凈化家園”的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
四月份：
1、開(kāi)展環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)“環(huán)保宣傳”的調(diào)查報(bào)告(五年級(jí))。
2、三四年級(jí)開(kāi)展“綠化、美化、凈化家園”的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
五月份：
1、五年級(jí)開(kāi)展“綠化、美化、凈化家園”的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
2、雛鷹假日小隊(duì)開(kāi)展以“感恩”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
九月-十二月
1、組織開(kāi)展愛(ài)我上學(xué)路、個(gè)人衛(wèi)生工程活動(dòng)
2、組織愛(ài)國(guó)主義一日游活動(dòng)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃填篇四
根據(jù)小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不少于十小時(shí)和每天體育鍛煉一小時(shí)的要求，特制定活動(dòng)方案。
弘揚(yáng)“紅船精神”，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人
根據(jù)xx區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)《關(guān)于市區(qū)中小學(xué)生開(kāi)展暑期社區(qū)(社會(huì))實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》文件精神，今年暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)要緊緊圍繞“紅船精神”、改革開(kāi)放40周年、黨和國(guó)家發(fā)展史等內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的樸素情感，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。
一至六年級(jí)少先隊(duì)員
7月5日至8月25日
組長(zhǎng)：
組員：
(一)“弘揚(yáng)‘紅船精神’，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
參與對(duì)象：一至三年級(jí)小隊(duì)
活動(dòng)要求：各中隊(duì)成立暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)，圍繞主題，各小隊(duì)開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1.弘揚(yáng)“紅船精神”，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情。訪愛(ài)國(guó)主義教育基地、xx名人故居、博物館、紀(jì)念館、xx歷史文化街區(qū)等，在實(shí)踐體驗(yàn)中增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)、對(duì)革命歷史的了解、對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。聽(tīng)“英模故事”，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，可以開(kāi)展演課本劇目、編手抄報(bào)、寫(xiě)讀后感等活動(dòng)，準(zhǔn)備參加全市中小學(xué)生第九屆“我與好書(shū)為伴，弘揚(yáng)‘紅船精神’”主題讀書(shū)教育活動(dòng)。
2.弘揚(yáng)“紅船精神”，推進(jìn)文明守法。增強(qiáng)學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護(hù)意識(shí)。尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、防溺水、預(yù)防中暑等知識(shí)和有關(guān)技能的教育，提高學(xué)生自我防護(hù)能力。開(kāi)展“文明行為大家談”、“文明出行”“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”、“法在心中”等活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生文明出行、健康生活的引導(dǎo)，提高自身法律意識(shí)，自覺(jué)抵制不良文化的侵蝕，告別陋習(xí)，爭(zhēng)做文明市民。
3.弘揚(yáng)“紅船精神”，助力志愿服務(wù)。做一名有愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感的“和雅志愿者”，參與公益服務(wù)活動(dòng)，手拉手送溫暖，力所能及地幫助身邊有困難的.人，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。參與“五水共治”、“垃圾分類”等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí)。學(xué)做“小當(dāng)家”，與父母談一次心，為父母做一件有意義的事，在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
(二)“弘揚(yáng)‘紅船精神’，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)
參與對(duì)象：四至六年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)要求：7月4日，每位學(xué)生持《信息卡》到所在社區(qū)報(bào)到，積極參加社區(qū)準(zhǔn)備的菜單式活動(dòng)。各社區(qū)為孩子們搭建了個(gè)參與活動(dòng)的平臺(tái)，9位學(xué)校選派聯(lián)絡(luò)員老師協(xié)助社區(qū)工作，確保學(xué)生安全、有序參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
(三)“親情家書(shū)助力成長(zhǎng)”活動(dòng)
參與對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生
學(xué)生：1-2年級(jí)：開(kāi)展“親情繪圖傳遞真情”，孩子們可以拿出畫(huà)筆，將你對(duì)父母的感謝、愛(ài)意通過(guò)圖畫(huà)加文字的方式進(jìn)行表達(dá)。規(guī)格a4紙大小或a3大小。
3—5年級(jí)：開(kāi)展“親情家書(shū)表達(dá)真情”活動(dòng)。孩子們可以把相對(duì)父母表達(dá)，又不好意思當(dāng)面表達(dá)的話通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。3年級(jí)孩子可以是一段話或幾段話；4-5年級(jí)要求寫(xiě)成一封書(shū)信。
父母：對(duì)于孩子的圖或信，能有點(diǎn)評(píng)或回信。
在兩期投稿時(shí)間內(nèi)，將材料發(fā)送給班主任老師，由班主任修改后投稿或自主投稿(詳見(jiàn)學(xué)生暑假要求表)。
(一)一至三年級(jí)學(xué)生能參加1-2次班級(jí)組織的小隊(duì)活動(dòng)，各中隊(duì)8月8日前擇優(yōu)發(fā)送一則小隊(duì)活動(dòng)新聞至xx。四至六年級(jí)各中隊(duì)成立4至6支假日小隊(duì)，圍繞主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)次數(shù)不少于8次(累計(jì)10小時(shí))。四、五年級(jí)各中隊(duì)推薦一個(gè)小隊(duì)制作活動(dòng)記錄冊(cè)上交大隊(duì)部(未在社區(qū)參評(píng))，學(xué)校擇優(yōu)推薦區(qū)級(jí)評(píng)選。
(二)開(kāi)學(xué)初，四、五年級(jí)各班按學(xué)號(hào)整理《信息卡》后上交大隊(duì)部，六年級(jí)學(xué)生將《信息卡》交給初中班主任老師。
(一)學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)本次暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰。
(二)學(xué)生文章和實(shí)踐小隊(duì)活動(dòng)在各類媒體刊登，請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員將材料在開(kāi)學(xué)初上交大隊(duì)部。
(三)學(xué)校根據(jù)推薦的小隊(duì)活動(dòng)新聞，評(píng)出若干支“假日優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)”和若干名“實(shí)踐之星”。
(四)學(xué)校擇優(yōu)推薦5支小隊(duì)參加區(qū)(市)級(jí)評(píng)比。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃填篇五
活動(dòng)內(nèi)容：遠(yuǎn)足、參觀百歲面食店
活動(dòng)目的：
1、鍛煉幼兒的體能，培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)強(qiáng)意志。
2、引發(fā)幼兒參加集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
3、了解蛋糕的`基本制作過(guò)程，感受勞動(dòng)的快樂(lè)及食物的來(lái)之不易。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、前期我們做了“我喜歡的食物”調(diào)查表，并開(kāi)展了一些幼兒食物分享活動(dòng)。
2、在家長(zhǎng)會(huì)上我們與家長(zhǎng)交流了這次實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和目的。
3、出通知請(qǐng)家長(zhǎng)配合及活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)。
4、制作班旗。
活動(dòng)過(guò)程：
1、在幼兒園整隊(duì)出發(fā)。
2、順著小區(qū)的小路幼兒排隊(duì)慢行至百歲面食店。
3、稍作休息，參觀蛋糕的制作過(guò)程。
4、聚餐。
5、回園途中。
6、評(píng)價(jià)幼兒表現(xiàn)情況，分發(fā)食物。
活動(dòng)后：我們制定了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)反饋表，并請(qǐng)幼兒敘述，家長(zhǎng)填寫(xiě)，最后展出活動(dòng)照片及反饋表格、總結(jié)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃填篇六
圍繞福建海西經(jīng)濟(jì)建設(shè)，結(jié)合我們醫(yī)學(xué)院的特點(diǎn)，此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的主題定為“追隨海西，志愿古田”。
為了更加了解福建海西經(jīng)濟(jì)建設(shè)情況，為了服務(wù)和推進(jìn)海西建設(shè)，我們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村進(jìn)行探訪，并針對(duì)醫(yī)學(xué)院學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)醫(yī)學(xué)方面的活動(dòng)。通過(guò)這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)海西，展現(xiàn)醫(yī)學(xué)院學(xué)子的精神風(fēng)貌，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐操作，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查得到醫(yī)保普及與了解是否成正比的實(shí)證數(shù)據(jù)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。圍繞“社會(huì)文明”服務(wù)海西建設(shè)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)，及落實(shí)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐意義，深入真切關(guān)懷村民。
海西經(jīng)濟(jì)區(qū)是一個(gè)肩負(fù)推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展、促進(jìn)兩岸同胞交流融合的特殊地域經(jīng)濟(jì)綜合體。而福建省在海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)中居主體地位，我們作為福建兒女更應(yīng)該深刻了解海西建設(shè)的意義，寄情于海西，投身服務(wù)于海西。通過(guò)此次“志愿寧德古田”三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以使我們得到鍛煉，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，提高自身綜合素質(zhì)，了解國(guó)家新政策的實(shí)施以及海西建設(shè)前后的情況，更重要的是通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查得到了有關(guān)醫(yī)保卡普及與了解是否成正比的實(shí)證數(shù)據(jù)，并且能夠用我們的實(shí)踐成果讓醫(yī)學(xué)院校學(xué)生更加了解海西建設(shè)內(nèi)容，為其深入學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)提供明確方向，為今后更好地支持醫(yī)藥等領(lǐng)域應(yīng)用基礎(chǔ)研究、加快生物醫(yī)藥等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展做好準(zhǔn)備，發(fā)揚(yáng)海西建設(shè)精神，鼓勵(lì)大學(xué)生投身海西，建設(shè)福建。
特色一：追隨海西，關(guān)注現(xiàn)實(shí)與社會(huì)熱點(diǎn)追隨海西，結(jié)合時(shí)代主題，積極服務(wù)黨政大局。圍繞貫徹落實(shí)有關(guān)海西建設(shè)的相關(guān)要求。醫(yī)學(xué)生的我們不但送醫(yī)送藥，在實(shí)踐同時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注我們的調(diào)研活動(dòng)，這一活動(dòng)設(shè)計(jì)圍繞了“新農(nóng)村合作醫(yī)療建設(shè)”這一熱點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查，具有很強(qiáng)的時(shí)代感，具有現(xiàn)實(shí)意義，通過(guò)收集數(shù)據(jù)與從政府取得數(shù)據(jù)相結(jié)合，在實(shí)踐后形成調(diào)研報(bào)告。與市人大代表取得聯(lián)系，爭(zhēng)取將我們的調(diào)研報(bào)告形成提案對(duì)政府有關(guān)醫(yī)保方面的決策起到一定作用。
特色二：立足實(shí)踐，開(kāi)放創(chuàng)新關(guān)注農(nóng)民醫(yī)保問(wèn)題，與當(dāng)?shù)厝罕娊涣?，在不斷深入了解?dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)以及醫(yī)保具體情況的同時(shí)提高自身社會(huì)實(shí)踐能力?；顒?dòng)要求隊(duì)員親身參與、親力親為，主動(dòng)實(shí)踐，要求1)隊(duì)員必須親身到基層進(jìn)行調(diào)查、訪問(wèn);2)要求調(diào)查訪問(wèn)中要注意記錄、觀察2)要求調(diào)查訪問(wèn)中要注意記錄、觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題(如新農(nóng)合醫(yī)保存在哪些問(wèn)題);3)要求隊(duì)員對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)做深刻分析，得出結(jié)論。
整個(gè)活動(dòng)體現(xiàn)了開(kāi)放創(chuàng)新的特色，從地點(diǎn)的選擇，到時(shí)間安排，到問(wèn)卷調(diào)查的發(fā)放，都體現(xiàn)了從書(shū)本走向生活，提高隊(duì)員創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。特色三：即體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)生實(shí)踐特點(diǎn)，又滲透了學(xué)科整合理論聯(lián)系實(shí)際，是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的重要途徑，這次的實(shí)踐活動(dòng)以“情系海西——下鄉(xiāng)義診”為重點(diǎn)，關(guān)注群眾需求，積極提供便民服務(wù)，充分結(jié)合了醫(yī)學(xué)生專業(yè)特色，活動(dòng)內(nèi)容的專業(yè)性、針對(duì)性強(qiáng)。這次活動(dòng)的匯報(bào)形式主要匯報(bào)形式是調(diào)查報(bào)告，如何撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，突出體現(xiàn)了學(xué)科協(xié)調(diào)與整合的特點(diǎn)。
2、要自帶感冒藥，防曬霜等。
3、隊(duì)員不得擅自行動(dòng)，服從隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一安排，做到有事請(qǐng)假。
4、活動(dòng)期間，不亂入草叢、樹(shù)林，提防鼠蛇;不準(zhǔn)擅自到邊、水庫(kù)游泳。
5、注意飲食安全，不私自到當(dāng)?shù)厣缴系乩锊烧麑?shí)等。
6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，清點(diǎn)所有資料及，各人物品，切勿遺漏任何材料。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃填篇七
著名教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“不要讓學(xué)校的大門(mén)把兒童的意識(shí)跟周圍世界隔離開(kāi)來(lái)”。由此看來(lái)，在新課程實(shí)施的大背景下，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)必須有一定的物質(zhì)依托，否則難以持久的，所以建設(shè)一個(gè)讓學(xué)生進(jìn)行有效的校園實(shí)踐基地是非常必要的。我們學(xué)校的大部分孩子從小生活在農(nóng)村，對(duì)于種植的知識(shí)了解很少，動(dòng)手能力較差。在學(xué)校有一塊荒地，春天，萬(wàn)物蔥蘢，生機(jī)勃勃，如果能開(kāi)辟出屬于自己的土地，種上一些菜啊，花啊，孩子們肯定很感興趣！這樣的種植活動(dòng)可以說(shuō)是操作性強(qiáng)，切合孩子的年齡特點(diǎn)，取材方便，既能給孩子們提供豐富多彩的課余生活，又能讓他們親近生命的成長(zhǎng)過(guò)程！
1．通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生能說(shuō)出一些農(nóng)作物的名稱、生長(zhǎng)特點(diǎn)等，懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié)，初步掌握一些種植方法，學(xué)會(huì)栽種一種植物。
2．培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念，激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)的熱情，體會(huì)勞動(dòng)人民勞動(dòng)的艱辛。
3．激發(fā)學(xué)生的`好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度；使學(xué)生獲得一些親身探索的體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
4．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、調(diào)查分析能力、收集相關(guān)信息（包括上網(wǎng)），并對(duì)收集到的信息進(jìn)行簡(jiǎn)單加工處理和應(yīng)用的能力。
5．通過(guò)小組活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)分享共同的勞動(dòng)成果，學(xué)會(huì)相互合作。
十月至一月
第一階段：設(shè)計(jì)方案
1．目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，提出問(wèn)題，與他人合作的能力。
2．內(nèi)容：確定主題，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。
3．方式：討論、談話、小組合作探究
4．步驟：
（1）本次綜合實(shí)踐活動(dòng)想研究些什么？為什么？從而確定研究主題。
（2）按自愿結(jié)合、家庭住址相近的原則分小組。分為六個(gè)小組，每組6人。地瓜組、花生組、向日葵組、玉米組、大豆組、綠豆組。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃填篇八
為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、踐行精神，引導(dǎo)學(xué)生把專業(yè)理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐服務(wù)緊密結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感，決定在xxx年寒假期間組織學(xué)生開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下：
xxx年1月15日——xxx年2月5日
以精神為引領(lǐng)，我學(xué)、我講、我踐行
醫(yī)院、診所見(jiàn)習(xí)；志愿服務(wù)；感恩父母活動(dòng)；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)
1、提交材料：填寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告，并上交相關(guān)佐證材料照片、視頻等
2、開(kāi)學(xué)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)、學(xué)生進(jìn)行表彰，納入綜合測(cè)評(píng)
2、堅(jiān)持保障安全的原則，要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)保障措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)中的安全保障工作。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃填篇九
實(shí)踐激揚(yáng)青春志，奮斗成就中國(guó)夢(mèng)
1、“深職義工，紅動(dòng)鵬城”志愿服務(wù)
為充分展示我校志愿者風(fēng)采，服務(wù)廣大市民，助力“志愿者之城”建設(shè),各學(xué)院將進(jìn)一步鞏固志愿服務(wù)基地，擦亮活動(dòng)品牌。協(xié)助廣鐵集團(tuán)團(tuán)委開(kāi)展深圳火車站春運(yùn)志愿服務(wù)活動(dòng)。并深入社會(huì)福利中心、自閉癥兒童學(xué)校、特殊學(xué)校及掛職街道、社區(qū)，廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)，以愛(ài)心家教、義務(wù)勞動(dòng)、法律援助等形式，為下崗職工、困難家庭學(xué)生、自閉癥兒童、孤寡老人等弱勢(shì)群體提供力所能及的幫助。
2、“我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”志愿服務(wù)
鼓勵(lì)省市外生在家鄉(xiāng)進(jìn)行幫困助殘、專業(yè)實(shí)踐、環(huán)保宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出、民生熱點(diǎn)調(diào)研等志愿服務(wù)，為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
3、“走進(jìn)社會(huì)大課堂”專業(yè)實(shí)踐
鼓勵(lì)各學(xué)院利用假期開(kāi)展專業(yè)實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)、拓展專業(yè)實(shí)踐、閱讀經(jīng)典、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化等活動(dòng)，開(kāi)拓視野，提升就業(yè)能力。
4、“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題活動(dòng)
各學(xué)院做好組織發(fā)動(dòng)、思想引導(dǎo)、趣味導(dǎo)向，吸引更多的學(xué)生參與到“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”活動(dòng)中來(lái)，利用好新媒體，營(yíng)造“三走”活動(dòng)的良好氛圍。
5、“閱讀提升正能量”讀書(shū)活動(dòng)
為提升廣大同學(xué)的人文修養(yǎng)，拓寬知識(shí)面，鼓勵(lì)廣大同學(xué)充分利用深圳讀書(shū)月、各大書(shū)城、學(xué)校圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課等平臺(tái)，開(kāi)展“讀十本好書(shū)”、“看十部好講座”、“看十部好電影”等活動(dòng)。
6、“感恩有您”新春感恩活動(dòng)
鼓勵(lì)青年學(xué)子在新春佳節(jié)用實(shí)際行動(dòng)感恩親人、老師、同學(xué)和朋友，如發(fā)一條原創(chuàng)新年祝福短信、給父母一個(gè)幸福驚喜等等，用真心實(shí)意、實(shí)際行動(dòng)傳遞祝福、感恩他人。
7、“xxx寒假社會(huì)實(shí)踐”微分享
為營(yíng)造良好的暑期社會(huì)實(shí)踐氛圍，引導(dǎo)廣大同學(xué)度過(guò)一個(gè)充滿正能量的寒假，鼓勵(lì)各學(xué)院學(xué)生組織、團(tuán)支部及個(gè)人利用微信或微博及時(shí)分享寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況以及收獲心得。校團(tuán)委將擇優(yōu)轉(zhuǎn)發(fā)分享。
此外，還要發(fā)布微博并按照格式“#xxx寒假社會(huì)實(shí)踐#+團(tuán)隊(duì)名稱+內(nèi)容+@深職院團(tuán)委+@機(jī)電學(xué)院團(tuán)學(xué)律+@機(jī)電學(xué)院飛飛志愿服務(wù)中心”；微信格式“#xxx寒假社會(huì)實(shí)踐#+團(tuán)隊(duì)名稱+內(nèi)容+圖片”，截圖并附上1-2張?jiān)瓐D發(fā)送到“機(jī)電團(tuán)學(xué)律”微信公眾平臺(tái)，我們將定期擇優(yōu)編輯整理推送。
1、立項(xiàng)申報(bào)（1月6日中午12點(diǎn)前提交立項(xiàng)）
以學(xué)院或?qū)W生組織為單位進(jìn)行集中立項(xiàng)申報(bào)。對(duì)于跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì)，以負(fù)責(zé)學(xué)生所在學(xué)院為準(zhǔn)。每支團(tuán)隊(duì)不少于10人，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)間不少于7天。申請(qǐng)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，填寫(xiě)《xxx年寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)書(shū)》（附件1）和《xxx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)匯總表》（附件2），以班級(jí)+團(tuán)隊(duì)名稱命名，1月6日中午12點(diǎn)前發(fā)至實(shí)踐部工作郵箱xxxxxxxxxxx。
活動(dòng)聯(lián)系人：xxx：xxxxxxxxxxxxxx
2、活動(dòng)開(kāi)展（1月―2月）
各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)，要按照學(xué)校的要求，根據(jù)時(shí)間計(jì)劃安排開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，力求務(wù)實(shí)創(chuàng)新，出成果出效益。
3、總結(jié)評(píng)優(yōu)（3月）
3月，各學(xué)院對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)比總結(jié)，擴(kuò)大教育效果。
總結(jié)和評(píng)優(yōu)材料提交：各團(tuán)隊(duì)將總結(jié)材料（總結(jié)、照片、論文或調(diào)查報(bào)告）和評(píng)優(yōu)申請(qǐng)材料（優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)、優(yōu)秀論文獎(jiǎng)，附件3對(duì)應(yīng)表格）在開(kāi)學(xué)第一周周日（3月6日）前發(fā)送到公共郵箱xxxxxxxxx。
答辯：學(xué)院將對(duì)總結(jié)材料進(jìn)行初步評(píng)選，評(píng)選出的團(tuán)隊(duì)擬定在開(kāi)學(xué)第二周周三（3月9日）下午開(kāi)展答辯，評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校和學(xué)院將對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人和成果進(jìn)行評(píng)優(yōu)。
1、思想重視，組織到位。各學(xué)院結(jié)合學(xué)院實(shí)際、專業(yè)特點(diǎn)、學(xué)生需求和社會(huì)熱點(diǎn)，緊緊圍繞活動(dòng)主題制定方案，提供專業(yè)性指導(dǎo)，為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造條件。做好活動(dòng)的`宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、指導(dǎo)和考核等工作，引導(dǎo)廣大同學(xué)過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。
2、確保安全，做好總結(jié)。各學(xué)院要提前做好活動(dòng)期間的安全教育，切實(shí)提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)。各負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行好安全職責(zé)，時(shí)刻保持高度警惕，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。開(kāi)學(xué)初做好總結(jié)工作。
1、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：若干
2、先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)：若干
3、優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐論文獎(jiǎng)：若干，每個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)100元價(jià)值獎(jiǎng)品
4、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：以學(xué)院為單位，無(wú)需各團(tuán)隊(duì)申報(bào)
5、在“三好”學(xué)生評(píng)比中，該學(xué)年社會(huì)實(shí)踐至少獲得1次院級(jí)以上優(yōu)秀認(rèn)定。
6、鼓勵(lì)學(xué)生選擇專題調(diào)研，調(diào)研報(bào)告參加創(chuàng)新工程、挑戰(zhàn)杯、專業(yè)技能大賽等賽事并獲得立項(xiàng)，學(xué)院再給予豐厚獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃填篇十
寒假即將過(guò)去，寒假的生活讓人回味。寒假的生活多姿多彩，猶如一個(gè)調(diào)味盤(pán)，那里每一個(gè)小小的酸、小小的甜、小小的酸甚至小小的苦都讓人回味無(wú)窮。今天，就讓我來(lái)總結(jié)一下我的寒假生活吧！
首先，我認(rèn)為，我這個(gè)寒假收獲特別多。比如說(shuō)：常發(fā)習(xí)作，而且提高了我的作文水平，并提高了我的'打字速度；經(jīng)常讀同學(xué)的文章，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，給同學(xué)亦提出了合理的修改意見(jiàn)，并積累了好詞、優(yōu)美段落。學(xué)習(xí)了陶藝書(shū)法，提高了我寫(xiě)字速度與鞋寫(xiě)字質(zhì)量；進(jìn)一步了解了我們中國(guó)的國(guó)粹，陶冶了我的情操，鍛煉了我動(dòng)手操作能力。讀了許多好書(shū)，豐富了我的知識(shí)，提高了我的閱讀水平。
總之，寒假的收獲很多很多在寒假期間，我有了更多的時(shí)間查看我的補(bǔ)缺，彌補(bǔ)我的不足。這個(gè)假期豐富多彩，我有時(shí)在家想念上學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與同學(xué)一起的玩耍，與同學(xué)在一起的爭(zhēng)吵，上課時(shí)的一舉一動(dòng)想想那些，是多么令人回味??！那是多么快樂(lè)的時(shí)光??！想起那時(shí)的種種笑話、種種困難讓我不禁哈哈大笑。
寒假的生活讓我回味，學(xué)校的生活讓我期待。喜歡寒假悠閑自在的生活，更喜歡與同學(xué)、老師朝夕相處的日子！
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃填篇十一
3.加大對(duì)活動(dòng)的宣傳，為活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
4、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，積極與學(xué)院聯(lián)系，匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況。
五、總結(jié)表彰
寒假結(jié)束后，學(xué)院將根據(jù)活動(dòng)情況，對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告進(jìn)行表彰并推薦上報(bào)校團(tuán)委參加學(xué)校統(tǒng)一表彰活動(dòng)。
寒假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃篇三
指導(dǎo)思想
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，組織學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，嘗試探究自己關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，豐富業(yè)余生活，積極探索全新的學(xué)習(xí)方式。
活動(dòng)意義
1，改變學(xué)習(xí)方式，開(kāi)拓學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2，參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3，主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
活動(dòng)要求：
(一)組織形式
學(xué)生一般以個(gè)人分散或3-5人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng)，也可以青年志愿者小分隊(duì)的形式組織活動(dòng)。
(二)具體要求
1，就近就便，注意安全。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，在同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不要開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同時(shí)取得家長(zhǎng)的支持，確保在活動(dòng)中做到安全第一。同一社區(qū)，同鄉(xiāng)村的同一年級(jí)的同學(xué)可以組成學(xué)習(xí)小組，選出組長(zhǎng)，并在組長(zhǎng)的統(tǒng)一組織下制定計(jì)劃，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2，關(guān)注生活，激發(fā)興趣。從社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中選擇大家共同感興趣的問(wèn)題作為小組的研究課題，關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)生活，從而進(jìn)一步激發(fā)興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，增長(zhǎng)能力，提高中和素質(zhì)。
3,合作探究，資源共享。一般采用個(gè)人獨(dú)立探究和小組合作相結(jié)合的方式開(kāi)展活動(dòng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代通信設(shè)施搜集信息，處理信息，廣泛開(kāi)展活動(dòng)設(shè)計(jì)，調(diào)查研究，參觀訪問(wèn)，實(shí)驗(yàn)演示，表演交流，測(cè)量制作，社會(huì)宣傳，服務(wù)，辯論，總結(jié)，反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
活動(dòng)主要內(nèi)容：
(一)社會(huì)參觀活動(dòng)
參觀，訪問(wèn)，考察(革命遺址，科技館，英雄模范人物，杰出人物，企業(yè)家，新農(nóng)村建設(shè)，市政工程，工業(yè)園區(qū)，高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)......)將參觀的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來(lái)。
(二)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)(可參考如下主題，也可以自選主題)
1 綠色保護(hù)宣傳
2 保護(hù)母親河，水質(zhì)污染情況調(diào)查
3 白色污染調(diào)查研究
4 關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
5 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
6 關(guān)于生活垃圾分類處的可行性調(diào)查
7 道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查
8 夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查
9 中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
10 中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題的研究
11 中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
12 中學(xué)生零用錢數(shù)量及其用途的調(diào)查
13 社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析
(三)，社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
結(jié)合實(shí)際情況，具體開(kāi)展社區(qū)保潔活動(dòng)，社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)，社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)，社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)，社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)，社區(qū)幫困助殘活動(dòng)，社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)，交通服務(wù)活動(dòng)，環(huán)保志愿者活動(dòng)，社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的小組和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，禮貌待人，愛(ài)護(hù)公私財(cái)物，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
(四)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)和表彰
1， 各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)20xx社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)登記表，并有相關(guān)單位或個(gè)人出具證明，開(kāi)學(xué)一周內(nèi)上交給班主任，作為取得相關(guān)學(xué)分的依據(jù)。
2，各班收集齊本班學(xué)生的社會(huì)調(diào)查報(bào)告或研究性學(xué)習(xí)論文，在班級(jí)自評(píng)的基礎(chǔ)上選出3-5篇優(yōu)秀征文交年級(jí)組評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。年級(jí)組在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)把獲獎(jiǎng)名單和獲獎(jiǎng)?wù)魑慕徽烫?，學(xué)校進(jìn)行表彰。
3，開(kāi)學(xué)后各班級(jí)或各團(tuán)支部根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人上交的材料及在寒假活動(dòng)的實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)選出在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人(站本班總?cè)藬?shù)10%)，名單于一周內(nèi)交校團(tuán)委。
4，政教處和團(tuán)委將根據(jù)各班上報(bào)的社會(huì)實(shí)踐登記表或照片，獲獎(jiǎng)?wù)魑牡炔牧?，評(píng)選校級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體和個(gè)人，評(píng)選結(jié)果予以表彰并計(jì)入班級(jí)考核。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃填篇一
為了讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)生活，在親身參與體驗(yàn)中感受知識(shí)與實(shí)踐之間的密切聯(lián)系，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)為重點(diǎn)，以生態(tài)德育教育為核心，根據(jù)臨江市教育局統(tǒng)一部署，組織我校四——六年級(jí)全體學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐伴我成長(zhǎng)
1、文化知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)。
2、增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓學(xué)生再實(shí)踐中學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
學(xué)校四——六年級(jí)全體學(xué)生。
20xx年3月5日、20xx年3月18日。
1、指導(dǎo)教師認(rèn)真做好指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)有收獲。
2、指導(dǎo)教師、工作人員保證學(xué)生再學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。
3、學(xué)生須認(rèn)真完成指導(dǎo)教師布置的任務(wù)。
4、學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從組織安排，確保勞動(dòng)的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展。
5、學(xué)生須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，文明活動(dòng)。
6、學(xué)生須愛(ài)護(hù)基地的一草一木和公共財(cái)物。
7、學(xué)生要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí)，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。
8、指導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)，開(kāi)展優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀學(xué)員等評(píng)比活動(dòng)。
1.活動(dòng)過(guò)程中，班主任教師負(fù)責(zé)做好學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
2.每次活動(dòng)，保證做好此項(xiàng)工作的檢查。
3.活動(dòng)后，讓學(xué)生寫(xiě)出個(gè)人總結(jié)或心得。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃填篇二
活動(dòng)內(nèi)容：遠(yuǎn)足、參觀百歲面食店
活動(dòng)目的：
1、鍛煉幼兒的體能，培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)強(qiáng)意志。
2、引發(fā)幼兒參加集體活動(dòng)的'樂(lè)趣。
3、了解蛋糕的基本制作過(guò)程，感受勞動(dòng)的快樂(lè)及食物的來(lái)之不易。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、前期我們做了“我喜歡的食物”調(diào)查表，并開(kāi)展了一些幼兒食物分享活動(dòng)。
2、在家長(zhǎng)會(huì)上我們與家長(zhǎng)交流了這次實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和目的。
3、出通知請(qǐng)家長(zhǎng)配合及活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)。
4、制作班旗。
活動(dòng)過(guò)程：
1、在幼兒園整隊(duì)出發(fā)。
2、順著小區(qū)的小路幼兒排隊(duì)慢行至百歲面食店。
3、稍作休息，參觀蛋糕的制作過(guò)程。
4、聚餐。
5、回園途中。
6、評(píng)價(jià)幼兒表現(xiàn)情況，分發(fā)食物。
活動(dòng)后：我們制定了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)反饋表，并請(qǐng)幼兒敘述，家長(zhǎng)填寫(xiě)，最后展出活動(dòng)照片及反饋表格、總結(jié)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃填篇三
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓學(xué)生視野，提高學(xué)生的非智力因素，全面推進(jìn)素質(zhì)教育開(kāi)創(chuàng)改革的新局面，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，提高技能使學(xué)生各方面的得到更好的發(fā)展。根據(jù)我校聯(lián)系的多個(gè)實(shí)踐基地，本著活動(dòng)豐富多彩，富有吸引力，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、課內(nèi)與課外互相結(jié)合，互相促進(jìn)，照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，在好的中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中進(jìn)步。
1、廣泛動(dòng)員，精心組織。各班一定要高度重視，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，廣泛動(dòng)員學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要精心設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、方式等，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并予以落實(shí)，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
2、完善制度，規(guī)范管理。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)范化和制度化建設(shè)，各班也可結(jié)合各自的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的.規(guī)章制度，確?；顒?dòng)的順利有序進(jìn)行。
3.活動(dòng)后，讓學(xué)生寫(xiě)出個(gè)人總結(jié)或心得.
1、小組合作模式。學(xué)生可以由6—10人組成的雛鷹假日小隊(duì)。
2、以班級(jí)為單位開(kāi)展的中隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)，由班主任或輔導(dǎo)員擔(dān)任指導(dǎo)老師。
3、以年段為單位開(kāi)展的中隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)，由各年段的老師擔(dān)任指導(dǎo)老師。
三月份：
1、三月是學(xué)雷鋒月，各中隊(duì)開(kāi)展“學(xué)雷鋒做好事”實(shí)踐活動(dòng)。
2、一二年級(jí)開(kāi)展“綠化、美化、凈化家園”的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
四月份：
1、開(kāi)展環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)“環(huán)保宣傳”的調(diào)查報(bào)告(五年級(jí))。
2、三四年級(jí)開(kāi)展“綠化、美化、凈化家園”的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
五月份：
1、五年級(jí)開(kāi)展“綠化、美化、凈化家園”的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
2、雛鷹假日小隊(duì)開(kāi)展以“感恩”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
九月-十二月
1、組織開(kāi)展愛(ài)我上學(xué)路、個(gè)人衛(wèi)生工程活動(dòng)
2、組織愛(ài)國(guó)主義一日游活動(dòng)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃填篇四
根據(jù)小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不少于十小時(shí)和每天體育鍛煉一小時(shí)的要求，特制定活動(dòng)方案。
弘揚(yáng)“紅船精神”，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人
根據(jù)xx區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)《關(guān)于市區(qū)中小學(xué)生開(kāi)展暑期社區(qū)(社會(huì))實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》文件精神，今年暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)要緊緊圍繞“紅船精神”、改革開(kāi)放40周年、黨和國(guó)家發(fā)展史等內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的樸素情感，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。
一至六年級(jí)少先隊(duì)員
7月5日至8月25日
組長(zhǎng)：
組員：
(一)“弘揚(yáng)‘紅船精神’，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
參與對(duì)象：一至三年級(jí)小隊(duì)
活動(dòng)要求：各中隊(duì)成立暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)，圍繞主題，各小隊(duì)開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1.弘揚(yáng)“紅船精神”，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情。訪愛(ài)國(guó)主義教育基地、xx名人故居、博物館、紀(jì)念館、xx歷史文化街區(qū)等，在實(shí)踐體驗(yàn)中增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)、對(duì)革命歷史的了解、對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。聽(tīng)“英模故事”，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，可以開(kāi)展演課本劇目、編手抄報(bào)、寫(xiě)讀后感等活動(dòng)，準(zhǔn)備參加全市中小學(xué)生第九屆“我與好書(shū)為伴，弘揚(yáng)‘紅船精神’”主題讀書(shū)教育活動(dòng)。
2.弘揚(yáng)“紅船精神”，推進(jìn)文明守法。增強(qiáng)學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護(hù)意識(shí)。尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、防溺水、預(yù)防中暑等知識(shí)和有關(guān)技能的教育，提高學(xué)生自我防護(hù)能力。開(kāi)展“文明行為大家談”、“文明出行”“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”、“法在心中”等活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生文明出行、健康生活的引導(dǎo)，提高自身法律意識(shí)，自覺(jué)抵制不良文化的侵蝕，告別陋習(xí)，爭(zhēng)做文明市民。
3.弘揚(yáng)“紅船精神”，助力志愿服務(wù)。做一名有愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感的“和雅志愿者”，參與公益服務(wù)活動(dòng)，手拉手送溫暖，力所能及地幫助身邊有困難的.人，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。參與“五水共治”、“垃圾分類”等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí)。學(xué)做“小當(dāng)家”，與父母談一次心，為父母做一件有意義的事，在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
(二)“弘揚(yáng)‘紅船精神’，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)
參與對(duì)象：四至六年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)要求：7月4日，每位學(xué)生持《信息卡》到所在社區(qū)報(bào)到，積極參加社區(qū)準(zhǔn)備的菜單式活動(dòng)。各社區(qū)為孩子們搭建了個(gè)參與活動(dòng)的平臺(tái)，9位學(xué)校選派聯(lián)絡(luò)員老師協(xié)助社區(qū)工作，確保學(xué)生安全、有序參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
(三)“親情家書(shū)助力成長(zhǎng)”活動(dòng)
參與對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生
學(xué)生：1-2年級(jí)：開(kāi)展“親情繪圖傳遞真情”，孩子們可以拿出畫(huà)筆，將你對(duì)父母的感謝、愛(ài)意通過(guò)圖畫(huà)加文字的方式進(jìn)行表達(dá)。規(guī)格a4紙大小或a3大小。
3—5年級(jí)：開(kāi)展“親情家書(shū)表達(dá)真情”活動(dòng)。孩子們可以把相對(duì)父母表達(dá)，又不好意思當(dāng)面表達(dá)的話通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。3年級(jí)孩子可以是一段話或幾段話；4-5年級(jí)要求寫(xiě)成一封書(shū)信。
父母：對(duì)于孩子的圖或信，能有點(diǎn)評(píng)或回信。
在兩期投稿時(shí)間內(nèi)，將材料發(fā)送給班主任老師，由班主任修改后投稿或自主投稿(詳見(jiàn)學(xué)生暑假要求表)。
(一)一至三年級(jí)學(xué)生能參加1-2次班級(jí)組織的小隊(duì)活動(dòng)，各中隊(duì)8月8日前擇優(yōu)發(fā)送一則小隊(duì)活動(dòng)新聞至xx。四至六年級(jí)各中隊(duì)成立4至6支假日小隊(duì)，圍繞主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)次數(shù)不少于8次(累計(jì)10小時(shí))。四、五年級(jí)各中隊(duì)推薦一個(gè)小隊(duì)制作活動(dòng)記錄冊(cè)上交大隊(duì)部(未在社區(qū)參評(píng))，學(xué)校擇優(yōu)推薦區(qū)級(jí)評(píng)選。
(二)開(kāi)學(xué)初，四、五年級(jí)各班按學(xué)號(hào)整理《信息卡》后上交大隊(duì)部，六年級(jí)學(xué)生將《信息卡》交給初中班主任老師。
(一)學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)本次暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰。
(二)學(xué)生文章和實(shí)踐小隊(duì)活動(dòng)在各類媒體刊登，請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員將材料在開(kāi)學(xué)初上交大隊(duì)部。
(三)學(xué)校根據(jù)推薦的小隊(duì)活動(dòng)新聞，評(píng)出若干支“假日優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)”和若干名“實(shí)踐之星”。
(四)學(xué)校擇優(yōu)推薦5支小隊(duì)參加區(qū)(市)級(jí)評(píng)比。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃填篇五
活動(dòng)內(nèi)容：遠(yuǎn)足、參觀百歲面食店
活動(dòng)目的：
1、鍛煉幼兒的體能，培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)強(qiáng)意志。
2、引發(fā)幼兒參加集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
3、了解蛋糕的`基本制作過(guò)程，感受勞動(dòng)的快樂(lè)及食物的來(lái)之不易。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、前期我們做了“我喜歡的食物”調(diào)查表，并開(kāi)展了一些幼兒食物分享活動(dòng)。
2、在家長(zhǎng)會(huì)上我們與家長(zhǎng)交流了這次實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和目的。
3、出通知請(qǐng)家長(zhǎng)配合及活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)。
4、制作班旗。
活動(dòng)過(guò)程：
1、在幼兒園整隊(duì)出發(fā)。
2、順著小區(qū)的小路幼兒排隊(duì)慢行至百歲面食店。
3、稍作休息，參觀蛋糕的制作過(guò)程。
4、聚餐。
5、回園途中。
6、評(píng)價(jià)幼兒表現(xiàn)情況，分發(fā)食物。
活動(dòng)后：我們制定了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)反饋表，并請(qǐng)幼兒敘述，家長(zhǎng)填寫(xiě)，最后展出活動(dòng)照片及反饋表格、總結(jié)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃填篇六
圍繞福建海西經(jīng)濟(jì)建設(shè)，結(jié)合我們醫(yī)學(xué)院的特點(diǎn)，此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的主題定為“追隨海西，志愿古田”。
為了更加了解福建海西經(jīng)濟(jì)建設(shè)情況，為了服務(wù)和推進(jìn)海西建設(shè)，我們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村進(jìn)行探訪，并針對(duì)醫(yī)學(xué)院學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)醫(yī)學(xué)方面的活動(dòng)。通過(guò)這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)海西，展現(xiàn)醫(yī)學(xué)院學(xué)子的精神風(fēng)貌，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐操作，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查得到醫(yī)保普及與了解是否成正比的實(shí)證數(shù)據(jù)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。圍繞“社會(huì)文明”服務(wù)海西建設(shè)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)，及落實(shí)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐意義，深入真切關(guān)懷村民。
海西經(jīng)濟(jì)區(qū)是一個(gè)肩負(fù)推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展、促進(jìn)兩岸同胞交流融合的特殊地域經(jīng)濟(jì)綜合體。而福建省在海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)中居主體地位，我們作為福建兒女更應(yīng)該深刻了解海西建設(shè)的意義，寄情于海西，投身服務(wù)于海西。通過(guò)此次“志愿寧德古田”三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以使我們得到鍛煉，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，提高自身綜合素質(zhì)，了解國(guó)家新政策的實(shí)施以及海西建設(shè)前后的情況，更重要的是通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查得到了有關(guān)醫(yī)保卡普及與了解是否成正比的實(shí)證數(shù)據(jù)，并且能夠用我們的實(shí)踐成果讓醫(yī)學(xué)院校學(xué)生更加了解海西建設(shè)內(nèi)容，為其深入學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)提供明確方向，為今后更好地支持醫(yī)藥等領(lǐng)域應(yīng)用基礎(chǔ)研究、加快生物醫(yī)藥等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展做好準(zhǔn)備，發(fā)揚(yáng)海西建設(shè)精神，鼓勵(lì)大學(xué)生投身海西，建設(shè)福建。
特色一：追隨海西，關(guān)注現(xiàn)實(shí)與社會(huì)熱點(diǎn)追隨海西，結(jié)合時(shí)代主題，積極服務(wù)黨政大局。圍繞貫徹落實(shí)有關(guān)海西建設(shè)的相關(guān)要求。醫(yī)學(xué)生的我們不但送醫(yī)送藥，在實(shí)踐同時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注我們的調(diào)研活動(dòng)，這一活動(dòng)設(shè)計(jì)圍繞了“新農(nóng)村合作醫(yī)療建設(shè)”這一熱點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查，具有很強(qiáng)的時(shí)代感，具有現(xiàn)實(shí)意義，通過(guò)收集數(shù)據(jù)與從政府取得數(shù)據(jù)相結(jié)合，在實(shí)踐后形成調(diào)研報(bào)告。與市人大代表取得聯(lián)系，爭(zhēng)取將我們的調(diào)研報(bào)告形成提案對(duì)政府有關(guān)醫(yī)保方面的決策起到一定作用。
特色二：立足實(shí)踐，開(kāi)放創(chuàng)新關(guān)注農(nóng)民醫(yī)保問(wèn)題，與當(dāng)?shù)厝罕娊涣?，在不斷深入了解?dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)以及醫(yī)保具體情況的同時(shí)提高自身社會(huì)實(shí)踐能力?；顒?dòng)要求隊(duì)員親身參與、親力親為，主動(dòng)實(shí)踐，要求1)隊(duì)員必須親身到基層進(jìn)行調(diào)查、訪問(wèn);2)要求調(diào)查訪問(wèn)中要注意記錄、觀察2)要求調(diào)查訪問(wèn)中要注意記錄、觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題(如新農(nóng)合醫(yī)保存在哪些問(wèn)題);3)要求隊(duì)員對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)做深刻分析，得出結(jié)論。
整個(gè)活動(dòng)體現(xiàn)了開(kāi)放創(chuàng)新的特色，從地點(diǎn)的選擇，到時(shí)間安排，到問(wèn)卷調(diào)查的發(fā)放，都體現(xiàn)了從書(shū)本走向生活，提高隊(duì)員創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。特色三：即體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)生實(shí)踐特點(diǎn)，又滲透了學(xué)科整合理論聯(lián)系實(shí)際，是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的重要途徑，這次的實(shí)踐活動(dòng)以“情系海西——下鄉(xiāng)義診”為重點(diǎn)，關(guān)注群眾需求，積極提供便民服務(wù)，充分結(jié)合了醫(yī)學(xué)生專業(yè)特色，活動(dòng)內(nèi)容的專業(yè)性、針對(duì)性強(qiáng)。這次活動(dòng)的匯報(bào)形式主要匯報(bào)形式是調(diào)查報(bào)告，如何撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，突出體現(xiàn)了學(xué)科協(xié)調(diào)與整合的特點(diǎn)。
2、要自帶感冒藥，防曬霜等。
3、隊(duì)員不得擅自行動(dòng)，服從隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一安排，做到有事請(qǐng)假。
4、活動(dòng)期間，不亂入草叢、樹(shù)林，提防鼠蛇;不準(zhǔn)擅自到邊、水庫(kù)游泳。
5、注意飲食安全，不私自到當(dāng)?shù)厣缴系乩锊烧麑?shí)等。
6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，清點(diǎn)所有資料及，各人物品，切勿遺漏任何材料。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃填篇七
著名教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“不要讓學(xué)校的大門(mén)把兒童的意識(shí)跟周圍世界隔離開(kāi)來(lái)”。由此看來(lái)，在新課程實(shí)施的大背景下，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)必須有一定的物質(zhì)依托，否則難以持久的，所以建設(shè)一個(gè)讓學(xué)生進(jìn)行有效的校園實(shí)踐基地是非常必要的。我們學(xué)校的大部分孩子從小生活在農(nóng)村，對(duì)于種植的知識(shí)了解很少，動(dòng)手能力較差。在學(xué)校有一塊荒地，春天，萬(wàn)物蔥蘢，生機(jī)勃勃，如果能開(kāi)辟出屬于自己的土地，種上一些菜啊，花啊，孩子們肯定很感興趣！這樣的種植活動(dòng)可以說(shuō)是操作性強(qiáng)，切合孩子的年齡特點(diǎn)，取材方便，既能給孩子們提供豐富多彩的課余生活，又能讓他們親近生命的成長(zhǎng)過(guò)程！
1．通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生能說(shuō)出一些農(nóng)作物的名稱、生長(zhǎng)特點(diǎn)等，懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié)，初步掌握一些種植方法，學(xué)會(huì)栽種一種植物。
2．培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念，激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)的熱情，體會(huì)勞動(dòng)人民勞動(dòng)的艱辛。
3．激發(fā)學(xué)生的`好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度；使學(xué)生獲得一些親身探索的體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
4．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、調(diào)查分析能力、收集相關(guān)信息（包括上網(wǎng)），并對(duì)收集到的信息進(jìn)行簡(jiǎn)單加工處理和應(yīng)用的能力。
5．通過(guò)小組活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)分享共同的勞動(dòng)成果，學(xué)會(huì)相互合作。
十月至一月
第一階段：設(shè)計(jì)方案
1．目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，提出問(wèn)題，與他人合作的能力。
2．內(nèi)容：確定主題，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。
3．方式：討論、談話、小組合作探究
4．步驟：
（1）本次綜合實(shí)踐活動(dòng)想研究些什么？為什么？從而確定研究主題。
（2）按自愿結(jié)合、家庭住址相近的原則分小組。分為六個(gè)小組，每組6人。地瓜組、花生組、向日葵組、玉米組、大豆組、綠豆組。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃填篇八
為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、踐行精神，引導(dǎo)學(xué)生把專業(yè)理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐服務(wù)緊密結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感，決定在xxx年寒假期間組織學(xué)生開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下：
xxx年1月15日——xxx年2月5日
以精神為引領(lǐng)，我學(xué)、我講、我踐行
醫(yī)院、診所見(jiàn)習(xí)；志愿服務(wù)；感恩父母活動(dòng)；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)
1、提交材料：填寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告，并上交相關(guān)佐證材料照片、視頻等
2、開(kāi)學(xué)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)、學(xué)生進(jìn)行表彰，納入綜合測(cè)評(píng)
2、堅(jiān)持保障安全的原則，要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)保障措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)中的安全保障工作。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃填篇九
實(shí)踐激揚(yáng)青春志，奮斗成就中國(guó)夢(mèng)
1、“深職義工，紅動(dòng)鵬城”志愿服務(wù)
為充分展示我校志愿者風(fēng)采，服務(wù)廣大市民，助力“志愿者之城”建設(shè),各學(xué)院將進(jìn)一步鞏固志愿服務(wù)基地，擦亮活動(dòng)品牌。協(xié)助廣鐵集團(tuán)團(tuán)委開(kāi)展深圳火車站春運(yùn)志愿服務(wù)活動(dòng)。并深入社會(huì)福利中心、自閉癥兒童學(xué)校、特殊學(xué)校及掛職街道、社區(qū)，廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)，以愛(ài)心家教、義務(wù)勞動(dòng)、法律援助等形式，為下崗職工、困難家庭學(xué)生、自閉癥兒童、孤寡老人等弱勢(shì)群體提供力所能及的幫助。
2、“我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”志愿服務(wù)
鼓勵(lì)省市外生在家鄉(xiāng)進(jìn)行幫困助殘、專業(yè)實(shí)踐、環(huán)保宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出、民生熱點(diǎn)調(diào)研等志愿服務(wù)，為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
3、“走進(jìn)社會(huì)大課堂”專業(yè)實(shí)踐
鼓勵(lì)各學(xué)院利用假期開(kāi)展專業(yè)實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)、拓展專業(yè)實(shí)踐、閱讀經(jīng)典、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化等活動(dòng)，開(kāi)拓視野，提升就業(yè)能力。
4、“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題活動(dòng)
各學(xué)院做好組織發(fā)動(dòng)、思想引導(dǎo)、趣味導(dǎo)向，吸引更多的學(xué)生參與到“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”活動(dòng)中來(lái)，利用好新媒體，營(yíng)造“三走”活動(dòng)的良好氛圍。
5、“閱讀提升正能量”讀書(shū)活動(dòng)
為提升廣大同學(xué)的人文修養(yǎng)，拓寬知識(shí)面，鼓勵(lì)廣大同學(xué)充分利用深圳讀書(shū)月、各大書(shū)城、學(xué)校圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課等平臺(tái)，開(kāi)展“讀十本好書(shū)”、“看十部好講座”、“看十部好電影”等活動(dòng)。
6、“感恩有您”新春感恩活動(dòng)
鼓勵(lì)青年學(xué)子在新春佳節(jié)用實(shí)際行動(dòng)感恩親人、老師、同學(xué)和朋友，如發(fā)一條原創(chuàng)新年祝福短信、給父母一個(gè)幸福驚喜等等，用真心實(shí)意、實(shí)際行動(dòng)傳遞祝福、感恩他人。
7、“xxx寒假社會(huì)實(shí)踐”微分享
為營(yíng)造良好的暑期社會(huì)實(shí)踐氛圍，引導(dǎo)廣大同學(xué)度過(guò)一個(gè)充滿正能量的寒假，鼓勵(lì)各學(xué)院學(xué)生組織、團(tuán)支部及個(gè)人利用微信或微博及時(shí)分享寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況以及收獲心得。校團(tuán)委將擇優(yōu)轉(zhuǎn)發(fā)分享。
此外，還要發(fā)布微博并按照格式“#xxx寒假社會(huì)實(shí)踐#+團(tuán)隊(duì)名稱+內(nèi)容+@深職院團(tuán)委+@機(jī)電學(xué)院團(tuán)學(xué)律+@機(jī)電學(xué)院飛飛志愿服務(wù)中心”；微信格式“#xxx寒假社會(huì)實(shí)踐#+團(tuán)隊(duì)名稱+內(nèi)容+圖片”，截圖并附上1-2張?jiān)瓐D發(fā)送到“機(jī)電團(tuán)學(xué)律”微信公眾平臺(tái)，我們將定期擇優(yōu)編輯整理推送。
1、立項(xiàng)申報(bào)（1月6日中午12點(diǎn)前提交立項(xiàng)）
以學(xué)院或?qū)W生組織為單位進(jìn)行集中立項(xiàng)申報(bào)。對(duì)于跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì)，以負(fù)責(zé)學(xué)生所在學(xué)院為準(zhǔn)。每支團(tuán)隊(duì)不少于10人，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)間不少于7天。申請(qǐng)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，填寫(xiě)《xxx年寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)書(shū)》（附件1）和《xxx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)匯總表》（附件2），以班級(jí)+團(tuán)隊(duì)名稱命名，1月6日中午12點(diǎn)前發(fā)至實(shí)踐部工作郵箱xxxxxxxxxxx。
活動(dòng)聯(lián)系人：xxx：xxxxxxxxxxxxxx
2、活動(dòng)開(kāi)展（1月―2月）
各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)，要按照學(xué)校的要求，根據(jù)時(shí)間計(jì)劃安排開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，力求務(wù)實(shí)創(chuàng)新，出成果出效益。
3、總結(jié)評(píng)優(yōu)（3月）
3月，各學(xué)院對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)比總結(jié)，擴(kuò)大教育效果。
總結(jié)和評(píng)優(yōu)材料提交：各團(tuán)隊(duì)將總結(jié)材料（總結(jié)、照片、論文或調(diào)查報(bào)告）和評(píng)優(yōu)申請(qǐng)材料（優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)、優(yōu)秀論文獎(jiǎng)，附件3對(duì)應(yīng)表格）在開(kāi)學(xué)第一周周日（3月6日）前發(fā)送到公共郵箱xxxxxxxxx。
答辯：學(xué)院將對(duì)總結(jié)材料進(jìn)行初步評(píng)選，評(píng)選出的團(tuán)隊(duì)擬定在開(kāi)學(xué)第二周周三（3月9日）下午開(kāi)展答辯，評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校和學(xué)院將對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人和成果進(jìn)行評(píng)優(yōu)。
1、思想重視，組織到位。各學(xué)院結(jié)合學(xué)院實(shí)際、專業(yè)特點(diǎn)、學(xué)生需求和社會(huì)熱點(diǎn)，緊緊圍繞活動(dòng)主題制定方案，提供專業(yè)性指導(dǎo)，為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造條件。做好活動(dòng)的`宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、指導(dǎo)和考核等工作，引導(dǎo)廣大同學(xué)過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。
2、確保安全，做好總結(jié)。各學(xué)院要提前做好活動(dòng)期間的安全教育，切實(shí)提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)。各負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行好安全職責(zé)，時(shí)刻保持高度警惕，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。開(kāi)學(xué)初做好總結(jié)工作。
1、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：若干
2、先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)：若干
3、優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐論文獎(jiǎng)：若干，每個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)100元價(jià)值獎(jiǎng)品
4、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：以學(xué)院為單位，無(wú)需各團(tuán)隊(duì)申報(bào)
5、在“三好”學(xué)生評(píng)比中，該學(xué)年社會(huì)實(shí)踐至少獲得1次院級(jí)以上優(yōu)秀認(rèn)定。
6、鼓勵(lì)學(xué)生選擇專題調(diào)研，調(diào)研報(bào)告參加創(chuàng)新工程、挑戰(zhàn)杯、專業(yè)技能大賽等賽事并獲得立項(xiàng)，學(xué)院再給予豐厚獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃填篇十
寒假即將過(guò)去，寒假的生活讓人回味。寒假的生活多姿多彩，猶如一個(gè)調(diào)味盤(pán)，那里每一個(gè)小小的酸、小小的甜、小小的酸甚至小小的苦都讓人回味無(wú)窮。今天，就讓我來(lái)總結(jié)一下我的寒假生活吧！
首先，我認(rèn)為，我這個(gè)寒假收獲特別多。比如說(shuō)：常發(fā)習(xí)作，而且提高了我的作文水平，并提高了我的'打字速度；經(jīng)常讀同學(xué)的文章，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，給同學(xué)亦提出了合理的修改意見(jiàn)，并積累了好詞、優(yōu)美段落。學(xué)習(xí)了陶藝書(shū)法，提高了我寫(xiě)字速度與鞋寫(xiě)字質(zhì)量；進(jìn)一步了解了我們中國(guó)的國(guó)粹，陶冶了我的情操，鍛煉了我動(dòng)手操作能力。讀了許多好書(shū)，豐富了我的知識(shí)，提高了我的閱讀水平。
總之，寒假的收獲很多很多在寒假期間，我有了更多的時(shí)間查看我的補(bǔ)缺，彌補(bǔ)我的不足。這個(gè)假期豐富多彩，我有時(shí)在家想念上學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與同學(xué)一起的玩耍，與同學(xué)在一起的爭(zhēng)吵，上課時(shí)的一舉一動(dòng)想想那些，是多么令人回味??！那是多么快樂(lè)的時(shí)光??！想起那時(shí)的種種笑話、種種困難讓我不禁哈哈大笑。
寒假的生活讓我回味，學(xué)校的生活讓我期待。喜歡寒假悠閑自在的生活，更喜歡與同學(xué)、老師朝夕相處的日子！
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃填篇十一
3.加大對(duì)活動(dòng)的宣傳，為活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
4、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，積極與學(xué)院聯(lián)系，匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況。
五、總結(jié)表彰
寒假結(jié)束后，學(xué)院將根據(jù)活動(dòng)情況，對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告進(jìn)行表彰并推薦上報(bào)校團(tuán)委參加學(xué)校統(tǒng)一表彰活動(dòng)。
寒假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃篇三
指導(dǎo)思想
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，組織學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，嘗試探究自己關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，豐富業(yè)余生活，積極探索全新的學(xué)習(xí)方式。
活動(dòng)意義
1，改變學(xué)習(xí)方式，開(kāi)拓學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2，參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3，主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
活動(dòng)要求：
(一)組織形式
學(xué)生一般以個(gè)人分散或3-5人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng)，也可以青年志愿者小分隊(duì)的形式組織活動(dòng)。
(二)具體要求
1，就近就便，注意安全。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，在同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不要開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同時(shí)取得家長(zhǎng)的支持，確保在活動(dòng)中做到安全第一。同一社區(qū)，同鄉(xiāng)村的同一年級(jí)的同學(xué)可以組成學(xué)習(xí)小組，選出組長(zhǎng)，并在組長(zhǎng)的統(tǒng)一組織下制定計(jì)劃，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2，關(guān)注生活，激發(fā)興趣。從社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中選擇大家共同感興趣的問(wèn)題作為小組的研究課題，關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)生活，從而進(jìn)一步激發(fā)興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，增長(zhǎng)能力，提高中和素質(zhì)。
3,合作探究，資源共享。一般采用個(gè)人獨(dú)立探究和小組合作相結(jié)合的方式開(kāi)展活動(dòng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代通信設(shè)施搜集信息，處理信息，廣泛開(kāi)展活動(dòng)設(shè)計(jì)，調(diào)查研究，參觀訪問(wèn)，實(shí)驗(yàn)演示，表演交流，測(cè)量制作，社會(huì)宣傳，服務(wù)，辯論，總結(jié)，反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
活動(dòng)主要內(nèi)容：
(一)社會(huì)參觀活動(dòng)
參觀，訪問(wèn)，考察(革命遺址，科技館，英雄模范人物，杰出人物，企業(yè)家，新農(nóng)村建設(shè)，市政工程，工業(yè)園區(qū)，高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)......)將參觀的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來(lái)。
(二)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)(可參考如下主題，也可以自選主題)
1 綠色保護(hù)宣傳
2 保護(hù)母親河，水質(zhì)污染情況調(diào)查
3 白色污染調(diào)查研究
4 關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
5 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
6 關(guān)于生活垃圾分類處的可行性調(diào)查
7 道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查
8 夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查
9 中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
10 中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題的研究
11 中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
12 中學(xué)生零用錢數(shù)量及其用途的調(diào)查
13 社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析
(三)，社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
結(jié)合實(shí)際情況，具體開(kāi)展社區(qū)保潔活動(dòng)，社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)，社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)，社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)，社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)，社區(qū)幫困助殘活動(dòng)，社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)，交通服務(wù)活動(dòng)，環(huán)保志愿者活動(dòng)，社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的小組和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，禮貌待人，愛(ài)護(hù)公私財(cái)物，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
(四)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)和表彰
1， 各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)20xx社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)登記表，并有相關(guān)單位或個(gè)人出具證明，開(kāi)學(xué)一周內(nèi)上交給班主任，作為取得相關(guān)學(xué)分的依據(jù)。
2，各班收集齊本班學(xué)生的社會(huì)調(diào)查報(bào)告或研究性學(xué)習(xí)論文，在班級(jí)自評(píng)的基礎(chǔ)上選出3-5篇優(yōu)秀征文交年級(jí)組評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。年級(jí)組在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)把獲獎(jiǎng)名單和獲獎(jiǎng)?wù)魑慕徽烫?，學(xué)校進(jìn)行表彰。
3，開(kāi)學(xué)后各班級(jí)或各團(tuán)支部根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人上交的材料及在寒假活動(dòng)的實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)選出在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人(站本班總?cè)藬?shù)10%)，名單于一周內(nèi)交校團(tuán)委。
4，政教處和團(tuán)委將根據(jù)各班上報(bào)的社會(huì)實(shí)踐登記表或照片，獲獎(jiǎng)?wù)魑牡炔牧?，評(píng)選校級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體和個(gè)人，評(píng)選結(jié)果予以表彰并計(jì)入班級(jí)考核。