有些事情需要我們總結(jié)一下，才能更好地了解其中的規(guī)律和不足。如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀能力？總結(jié)范文中的語言簡潔明了，邏輯清晰，易于理解和接受。
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇一
學生時代是人一生中最重要的階段之一。在這個階段，我們不僅要在學業(yè)上取得進步，還需要學會如何保護自己。為了提高學生們應(yīng)對突發(fā)事件的能力，學校組織了一次應(yīng)急安全培訓。通過參加這次培訓，我深刻體會到了學生應(yīng)急安全的重要性，并學到了許多有關(guān)應(yīng)急安全的知識。
在培訓中，我首先學到了應(yīng)對地震的基本知識和技巧。地震是一種非常危險的自然災(zāi)害，對人們的生命和財產(chǎn)造成了巨大的威脅。我們學到了如何在地震發(fā)生時迅速躲避到安全的地方，比如桌子下面或者是墻角。同時，我們還學習了如何正確地下樓梯，以免造成擁堵和踩踏事故。這次培訓不僅讓我知道了地震的危險性，還讓我明白每個人在地震中應(yīng)該如何正確應(yīng)對。
此外，培訓中還重點強調(diào)了火災(zāi)應(yīng)對的重要性?；馂?zāi)是另一個常見的危險事件，它不僅會給我們的生活帶來嚴重的威脅，還可能造成永久性的傷害。通過培訓，我了解到火災(zāi)發(fā)生時要保持冷靜，并盡快逃離火源。我們還學習了如何正確使用滅火器以及煙霧中毒的預(yù)防方法。這些知識對于我們在火災(zāi)發(fā)生時保護自己和他人至關(guān)重要。培訓中的實際操作環(huán)節(jié)更加增強了我對火災(zāi)應(yīng)急安全的理解，讓我能夠更加快速、準確地應(yīng)對火災(zāi)。
另外，培訓中還向我們普及了許多常見的突發(fā)事件類型，如臺風、地質(zhì)災(zāi)害、搶劫等，以及應(yīng)對這些事件的基本方法。學校利用豐富的教學資源，通過視頻、圖表、案例等形式向我們傳遞了這些重要的知識。這次培訓讓我意識到突發(fā)事件無處不在，我們必須隨時保持警惕，并具備必要的知識和技能來保護自己。
通過這次培訓，我還深刻體會到了團隊合作的重要性。在突發(fā)事件中，集體行動能夠最大限度地減少災(zāi)害的發(fā)生和傷害的程度。在培訓中，我們進行了許多團隊活動，如演練逃生、分發(fā)救援物資等，這讓我更加意識到團隊力量的重要性。團結(jié)合作、相互協(xié)助是在突發(fā)事件中保護自己和他人的關(guān)鍵，同時也是培養(yǎng)自己領(lǐng)導能力和團隊精神的寶貴機會。
總結(jié)起來，參加這次應(yīng)急安全培訓讓我受益匪淺。我不僅學到了許多關(guān)于應(yīng)急安全的知識和技巧，還培養(yǎng)了自己的團隊意識和合作能力。通過這次培訓，我認識到學生應(yīng)急安全是一項必不可少的課程，我們要時刻注意身邊的安全，學會保護自己和他人。只有掌握了這些應(yīng)急安全知識，我們才能在突發(fā)事件中正確應(yīng)對，最大程度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。我希望將來能有更多的培訓課程，讓更多的學生受益，并為社會的安全和穩(wěn)定做出貢獻。
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇二
隨著社會的不斷發(fā)展和進步，應(yīng)急安全技術(shù)培訓日益受到人們的重視。為了提高個人和社會應(yīng)對突發(fā)事件和緊急情況的能力，我參加了一次應(yīng)急安全技術(shù)培訓。在這次培訓中，我深深體會到了應(yīng)急安全技術(shù)的重要性，加強了我對于應(yīng)急安全的認識，并取得了一些有用的技能。以下是我對于這次培訓的心得體會。
第一段：了解應(yīng)急安全的重要性
在培訓的第一部分，講師為我們介紹了應(yīng)急安全的概念和重要性。我了解到應(yīng)急安全是指在突發(fā)事件和緊急情況下，保護生命財產(chǎn)安全，維護社會秩序和穩(wěn)定的一系列措施和方法。培訓中舉了許多實際案例，使我明白了應(yīng)急安全對于我們的生活和工作有著重要的影響。突發(fā)事件無法預(yù)料，但我們可以通過應(yīng)急安全技術(shù)的學習和掌握，提前做好應(yīng)對和處理的準備。
第二段：學習應(yīng)急安全的知識和技能
在培訓的第二部分，我們學習了一些基本的應(yīng)急安全知識和技能。包括災(zāi)害事故的種類和防范措施，突發(fā)事件的應(yīng)對流程和基本求助方法等。通過培訓，我了解到了許多以前不知道的知識，例如，地震的自救和互救技巧、火災(zāi)的逃生方法等。講師還教給我們一些實用的技能，例如，如何正確使用滅火器、急救措施等。這些知識和技能不僅能幫助我們在危機時刻保護自己，還可以幫助我們幫助他人，有效地避免傷亡和財產(chǎn)損失。
第三段：培養(yǎng)應(yīng)急響應(yīng)的心態(tài)和能力
在培訓中，講師還強調(diào)了應(yīng)急安全的心態(tài)和能力的重要性。他告訴我們，面對突發(fā)事件，保持冷靜和鎮(zhèn)定是最關(guān)鍵的。同時，要具備快速反應(yīng)的能力和決策能力。為了培養(yǎng)這些心態(tài)和能力，我們進行了一系列的應(yīng)急演練和模擬訓練。這些訓練使我體會到在緊急情況下，需要迅速做出正確的決策和行動。通過不斷的訓練和演練，我們的應(yīng)急響應(yīng)水平得到了有效提升。
第四段：加強與他人的合作和溝通能力
一個人的力量總是有限的，只有與他人合作和溝通，才能更好地應(yīng)對突發(fā)事件。在培訓中，我們不僅學習了個體的應(yīng)急技能，還培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力。在演練中，我們分工合作，共同解決問題，保護自己和他人的安全。我體會到了團隊合作的力量，只有通過有效的溝通和配合，我們才能事半功倍地完成任務(wù)。
第五段：持續(xù)學習和提高應(yīng)急安全技能
這次應(yīng)急安全技術(shù)培訓給我留下了深刻的印象，也讓我認識到自身的不足。我意識到應(yīng)急安全技能需要不斷的學習和提高。我決定通過參加更多的培訓和課程，不斷更新和鞏固我所學到的知識和技能。只有不斷地提高自己的應(yīng)急安全水平，我們才能更好地應(yīng)對突發(fā)事件，保護自己和他人的安全。
總結(jié)：
通過這次應(yīng)急安全技術(shù)培訓，我對應(yīng)急安全的重要性有了更深的認識，學到了許多有用的知識和技能。同時，我也明白了應(yīng)急安全需要持續(xù)的學習和提高。只有通過不斷地學習和訓練，我們才能做到心中有數(shù)，做到踏實和穩(wěn)定，才能在關(guān)鍵時刻保護自己和他人的安全。我將會把這次培訓的經(jīng)驗和體會應(yīng)用到實際生活中，為自己和他人的安全保駕護航。
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇三
學校安全問題已成為當前學校工作的重中之重，全社會共同關(guān)心的熱點話題，
據(jù)調(diào)查家長擔心孩子受傷害的地方的調(diào)查顯示:學校占52%，自然占10%，公共場所占36%，家庭2%，這就決定了加強校園安全管理是中小學生安全管理的重中之重的地位。
因此，把安全工作放在學校工作中的首位，成為一項常抓不懈的工作。在每學期開學初，學校日常工作的重點是要通過廣播、板報、上好開學初安全教育第一課等宣傳教育，使廣大師生增強安全意識，經(jīng)常學習安全知識，逐步提高自護應(yīng)急的能力。要制定切實可行的安全教育工作總結(jié)計劃，建立健全安全工作責任制，定期對校園及校園周邊環(huán)境進行安全隱患排查，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時匯報、及時消除隱患。
將安全工作抓實、抓牢，幫助學生及時了解相關(guān)的學校安全制度和安全規(guī)定，將安全教育納入教學內(nèi)容，對學生開展安全教育，培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的自我防護能力。
學生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福，安全工作決不能掉以輕心，決不能麻痹松懈，學校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心，必須從嚴管理、落實責任，要進一步形成一把手親自抓，分管領(lǐng)導集中抓，同時每位教師也要樹立人人都是安全員的意識，把安全工作落實到各個工作環(huán)節(jié)中去。
現(xiàn)在我們學生大都是獨生子女，在家受到家長的寵愛，養(yǎng)成任性且唯我獨尊的個性，而我們的.家長認為一旦將學生送入學校，學生的安全就成了學校和教師的責任，家長就和學生安全沒有什么瓜葛了，而中小學生正處于身心還為成熟的階段，有時缺乏一些必要的安全知識，出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生，這些都極有可能給我們學校和家長造成損失。
所以作為教育工作者的我們，不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時，還要督促學生家長也要給孩子負起安全的責任，讓他們知道孩子是學校的安全關(guān)注體，更是家庭的安全關(guān)注體，時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全，進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任，切實落實好對未成年子女的監(jiān)護、教育責任，并懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育，教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識。
當前學生的安全，已引起各級政府部門的高度重視，提高學生的安全意識、自我保護意識、保護學生身心健康成長，已成為學校、家庭及社會的當務(wù)大事，學校要利用集會時間，對學生進行安全教育，各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動，特別要從提高學生的自我保護能力方面入手;同時還要利用板報、標語宣傳安全的重要性，增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。
要進一步加強青少年學生的法制教育，有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生，預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生，教師要關(guān)注學生思想動態(tài)、情緒變化，對校園周邊發(fā)生的及學生中間發(fā)生的各種暴力欺負行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時解決，對心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關(guān)愛、積極疏導化解，要重點關(guān)注單親家庭子女、留守子女以及有缺點錯誤的學生的身心健康成長。
同志們，安全無小事，重在抓落實，常抓是保證，預(yù)防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。一個學校，肩負著千鈞重擔，如何做好學校的安全工作，讓學生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意，作為一名教育工作者，更是責任重大，容不得半點疏漏和大意，務(wù)必把工作抓實做細，確保萬無一失。
我的匯報完畢，最后祝各位同仁平安健康，工作順利!謝謝大家。
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇四
第一段：介紹應(yīng)急安全培訓的重要性和目的（200字）。
應(yīng)急安全培訓是為了提高學生應(yīng)對緊急事件和危險情況的自救自護能力。在日常生活和學習中，各種安全事故和突發(fā)事件時有發(fā)生，因此掌握基本的安全知識和應(yīng)急處理技能顯得尤為重要。通過培訓，學生們能夠更好地識別風險，避免危險，以及在緊急情況下迅速、有效的采取相應(yīng)的措施，保護自己、保護他人的安全。
參加了應(yīng)急安全培訓，不僅讓我對安全問題有了更加清晰的認識，也增加了我的安全意識。培訓中，我們學習了火災(zāi)逃生和自救技巧、地震安全避險方法、交通事故急救知識等。通過實際操作和模擬演練，我們深刻體會到了緊急情況下應(yīng)對問題的重要性和艱難性。在火災(zāi)逃生演習中，我像被困樓上的人一樣，用濕毛巾捂住口鼻，小步快走逃生，時刻保持冷靜。這樣的體驗讓我對火災(zāi)逃生有了更加清晰的認識，也增加了我在火災(zāi)發(fā)生時的自我保護能力。
第三段：分享在應(yīng)急安全培訓中的收獲與成長（300字）。
通過參加應(yīng)急安全培訓，我不僅學到了應(yīng)對突發(fā)事件的技巧，還增強了自信心和應(yīng)變能力。在參加培訓前，我對于遇到緊急情況時應(yīng)該如何自救自護知之甚少。但是通過培訓，我學習了如何用濕毛巾捂住口鼻逃生、如何在地震發(fā)生時迅速找到避險區(qū)域等知識和技能。這些知識和技能的掌握不僅提高了我的安全意識，也讓我覺得自己可以在緊急情況下保護自己和他人。此外，培訓中的模擬演練也讓我在緊張環(huán)境下更加沉著冷靜，鍛煉了我的應(yīng)變能力。
第四段：展示如何將應(yīng)急安全知識運用于實際生活（200字）。
應(yīng)急安全培訓不僅是為了增加我們的知識庫，更是希望我們能將所學知識應(yīng)用到實際生活中。通過掌握應(yīng)急安全知識，我們可以在日常生活中識別潛在的安全風險，并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施，預(yù)防事故的發(fā)生。例如，在平時，我們可以養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣，不亂穿馬路，不在車道上玩耍；在學校中，我們要注意校舍的安全，不隨意觸動電器開關(guān)等。此外，我們還可以把所學知識傳授給家人，讓他們也能了解應(yīng)急安全知識，提高整個家庭的安全意識。
通過參加應(yīng)急安全培訓，我不僅學會了很多有關(guān)火災(zāi)、地震、交通事故等緊急情況下的自救自護知識和技能，而且提高了自己的安全意識和應(yīng)變能力。我相信，只有擁有這些知識和技能，我們才能更好地保護自己，在面對突發(fā)情況時能夠冷靜應(yīng)對，安全自救。在未來的生活和學習中，我將不斷鞏固和運用所學知識，為自己和他人的安全保駕護航。
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇五
xx年5月9日，我有幸參加了xx區(qū)組織的`“中小學幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專項培訓”。培訓之后，我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例，一串串觸目驚心的數(shù)字，一件件安全事故的事例，使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，也讓我明白了每一位普通教育者的責任，再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
通過這次培訓，我收獲頗多。一是提高了對學校安全工作重要性的認識，增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學生死亡人數(shù)急劇上升，令人焦慮和心痛。為我們每個培訓人員敲響了警鐘，更改變了過去對于安全工作“說起來重要，干起來次要，干完了不要”的錯誤看法，明確了學校安全管理的方針，那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負其責。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如：曹永川校長告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W安全工作，提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學生傷害事故如何處理。
校園安全事故的發(fā)生，其實很多都是由于教師和當事人安全意識淡薄、教師的責任心不強、學校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認識程度高一點，多一份責任心，很多事故是可以避免的。所以，首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識，提高學生、家長和教師對安全的認識程度，提高隨時、隨地防范不測的能力。學校的教育教學對象是學生，不同的學生來自千家萬戶。學生安全，家長放心，學校順心，政府安心;學生不安全，家長傷心，學校鬧心，政府煩心。另外，穩(wěn)定的教師隊伍，安全的教育教學設(shè)施設(shè)備，融洽的師生關(guān)系、同學關(guān)系，都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。
其次，應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力，如：建筑工地要有警告牌和護欄，嚴禁學生入內(nèi)玩耍;在馬路危險處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌，河流、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
再次，要加強安全宣傳教育，不斷提高學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應(yīng)急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起，使安全教育影響孩子的思維和行為，使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命，自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠意義的大事。
結(jié)合培訓學習，我覺得我們學校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點：
一、加強門衛(wèi)的管理，嚴格值班教師工作職責，杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園，謹防意外傷害事故的發(fā)生。
二、每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施、場所檢查，消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查，努力為廣大的學生、教職工創(chuàng)造一個安全的學習、工作環(huán)境。
三、經(jīng)常對全體學生進行安全知識講座，使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命，平安一生”的觀念，并掌握簡單、基本的自救知識。
四、高度重視學生交通安全，在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌，放學時教師必須組織學生有序過馬路;每時每刻提醒學生隨時注意安全，提高警惕。
五、對學生普及必要的意外事故處理的方法，學會自救，他救的常識，記住幾個重要的報警電話：“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
六、此外，生活中的安全防范知識也應(yīng)告知學生，如：怎樣預(yù)防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康，如何防溺水等等的安全常識。
總之，安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴;這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作;學校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程，不能一蹴而就，還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍天，讓我們一起努力吧!
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇六
第一段：引言和背景介紹（150字）。
應(yīng)急安全技術(shù)培訓是一種重要的培訓活動，旨在提高人們在緊急情況下的應(yīng)對能力和安全意識。近期，我參加了一次這樣的培訓，獲益匪淺。在本文中，我將分享我的培訓心得體會，希望能對更多人起到啟發(fā)作用。
第二段：反思與成長（250字）。
這次培訓讓我深刻認識到我對于應(yīng)急情況的認知程度的不足，也從另一個角度暴露了我在應(yīng)對突發(fā)事件時的不足之處。在培訓中，我們進行了模擬演練，通過虛擬的實戰(zhàn)情境來提高我們的應(yīng)對能力。我逐漸明確了自己在緊急情況下應(yīng)該采取的正確應(yīng)對措施，學會了如何冷靜應(yīng)對和解決問題。我還學到了幾種基本的急救技能，比如心肺復(fù)蘇和止血處理，這些技能能夠在緊急情況下挽救生命，并幫助他人渡過難關(guān)。
第三段：團隊合作的重要性（250字）。
在培訓中，我們必須與其他人合作，共同應(yīng)對各種緊急情況。這次體驗讓我認識到團隊合作的重要性。在模擬的應(yīng)急場景中，團隊成員需要協(xié)調(diào)一致地行動，共同解決問題。通過與他人合作，我發(fā)現(xiàn)團隊合作的效果明顯優(yōu)于單打獨斗。而且，與其他人一起工作還能增加我們的信任感和彼此的友誼。團隊合作是培養(yǎng)我們應(yīng)對緊急情況能力的重要環(huán)節(jié)，也是提升整個團隊綜合素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
第四段：倡導安全文化（250字）。
在培訓中，我了解到安全是人們生活和工作中最重要的事情之一。安全事故的發(fā)生往往可以歸結(jié)為人們?nèi)狈Π踩庾R和不遵守安全規(guī)范所造成。因此，我們要積極倡導安全文化，讓安全成為每個人的責任和習慣。培訓中，我們重點強調(diào)了事前預(yù)防和事后處理的重要性。通過增加安全意識，我們能夠避免許多潛在的風險，并及時采取正確的措施來降低事故的傷害程度。
第五段：總結(jié)與展望（300字）。
通過這次應(yīng)急安全技術(shù)培訓，我意識到個人的安全教育在現(xiàn)實中相當重要。在培訓中，我不僅學到了一些基本的應(yīng)急技能，還培養(yǎng)了保持冷靜和合作的能力。同時，我也明白了傳播安全知識和強化安全意識的重要性。希望未來，能有更多的人參與這樣的培訓活動，提高自己的應(yīng)急安全能力，共同打造一個更加安全的社會。
通過這篇文章，我回顧了我參加應(yīng)急安全技術(shù)培訓的心得體會，分享了我的成長與反思、團隊合作、倡導安全文化的重要性，以及個人的總結(jié)與展望。我希望這篇文章能讓更多的人意識到應(yīng)急安全技術(shù)培訓的重要性，以及在提高自身安全能力方面的積極作用。
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇七
事故反思心得體會
8月20日，集團公司召開了8月份安全視頻會議。會議上通報了集團近期發(fā)生的四起安全事故，集團領(lǐng)導李董事長、翟總、吳總和唐總對近期集團嚴峻的安全形式作出了具體的原因分析，對下一步的安全工作進行了重要安排。會議強調(diào)到年底前集團安全“零容忍”，實現(xiàn)“零工亡”。
為認真貫徹和落實本次視頻會議的精神我部門也積極組織召開貫徹安全科務(wù)會，結(jié)合實際，分析工作中存在的不足和問題，對涉及到本專業(yè)的相關(guān)安全生產(chǎn)情況進行討論，及時找出管理不到位的地方，制定了相關(guān)措施，并認真落實，保證礦井的安全生產(chǎn)。
安全生產(chǎn)狀況：
一、地質(zhì)方面：
1、超前鉆探：嚴格執(zhí)行集團公司239號文的規(guī)定，根據(jù)我礦實際情況，各掘進工作面布置鉆孔不少于5個。每次鉆探實施開鉆驗收、單孔驗收和循環(huán)驗收制度。
2、地質(zhì)預(yù)報：每月5日前發(fā)放地質(zhì)預(yù)報月報，遇特殊情況發(fā)放臨時預(yù)報，指導本月安全生產(chǎn)。
二、測量方面：
1、巷道進尺日報：每天八點班我部門聯(lián)合施工單位對所有掘進巷道進行進尺驗收，劃定巷道剩余可掘距離。對剩余距離不足5米的巷道下發(fā)停掘通知單。
2、貫通控制：巖巷20米，煤巷30米開始對巷道的貫通距離實施日報，并嚴格執(zhí)行貫通安全技術(shù)措施。貫通距離剩余5米時用釬子打透，再次確定距離，保證準確安全貫通。
三、防治水：
1、每月組織相關(guān)生產(chǎn)性科室進行一次井下防治水檢查，并對檢查出的問題進行五定落實，并到期復(fù)查。
2、礦井涌水量觀測：每旬進行一次水量觀測，及時掌握井下各淋水點水量變化。
3、巷道積水和水溝情況：每次技術(shù)人員下井對各工作面的巷道積水情況和水溝的通暢情況進行檢查。對檢查出的問題對施工單位進行考核。
存在的問題和隱患：
1301工作面三條順槽以及主副切眼都處于下山掘進階段，施工用水和巷道淋水不能靠水溝自然排出，巷道迎頭極易積水，影響施工的同時，也給安全造成較大的問題。各施工單位的排水設(shè)備僅限于風泵或潛水泵，造成的問題就是風泵揚程不夠，對于距離較長的下山巷道不能滿足排水要求;備有潛水泵的工作面只有一臺，沒有備用水泵，而放置潛水泵的水窩往往清理不及時，導致潛水泵堵塞，造成水泵經(jīng)常損壞，影響工作面排水。
整改措施：
2、工作中，九月份組織兩次井下排水設(shè)施、設(shè)備檢查，督促各施工單位對井下排水設(shè)備進行更換和補充。
亮點工作：
1、日進尺和旬進尺驗收工作的開展，對井下各類情況能夠及時掌握，防止超掘。
2、井下物探的實施，巷道掘進到位后，先物探后鉆探，對前方區(qū)域的地質(zhì)情況進行探測，同時指導鉆探的進行，使鉆探更有目的性，真正達到物探先行鉆探驗證的目的。
事故的發(fā)生總會讓人心痛，痛定思痛，找出根源，對癥下藥，才會避免這樣的事故發(fā)生，因此，深刻吸取安全事故的慘痛教訓，喚起每名職工安全想意識，做到每名職工不違章，不圖僥幸、不怕麻煩，要按照標準、按照規(guī)范，實實在在地干好自己的工作。
李村煤礦建設(shè)管理處地測部
208月26日
整改措施：
2、工作中，九月份組織兩次井下排水設(shè)施、設(shè)備檢查，督促各施工單位對井下排水設(shè)備進行更換和補充。
亮點工作：
1、日進尺和旬進尺驗收工作的開展，對井下各類情況能夠及時掌握，防止超掘。
2、井下物探的實施，巷道掘進到位后，先物探后鉆探，對前方區(qū)域的地質(zhì)情況進行探測，同時指導鉆探的進行，使鉆探更有目的性，真正達到物探先行鉆探驗證的目的。
事故的發(fā)生總會讓人心痛，痛定思痛，找出根源，對癥下藥，才會避免這樣的事故發(fā)生，因此，深刻吸取安全事故的慘痛教訓，喚起每名職工安全想意識，做到每名職工不違章，不圖僥幸、不怕麻煩，要按照標準、按照規(guī)范，實實在在地干好自己的工作。
李村煤礦建設(shè)管理處地測部
年8月26日
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇八
為建立和完善應(yīng)急處理機制，增強應(yīng)對突發(fā)食品安全事故的反應(yīng)能力，確保對食品安全事故反應(yīng)迅速、決策正確、措施果斷、運轉(zhuǎn)高效、處置得當、處理到位，把事故的損失降到最低限度，特制定新街鎮(zhèn)食品安全事故應(yīng)急預(yù)案如下：
一、總則。
（一）目的。
建立健全我鎮(zhèn)突發(fā)食品安全事故的應(yīng)急救援體系，有效預(yù)防、及時控制和減少食品安全事故的危害，最大限度地保障人民群眾身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序。
（二）原則。
1、以人為本，生命至上。預(yù)防和控制重大食品安全事故的發(fā)生，最大限度地保護人民群眾的食品安全，切實保障廣大人民群眾的切身利益。
2、預(yù)防為主，常抓不懈。各村和有關(guān)部門要加強食品安全的日常監(jiān)管，積極開展食品安全事故的預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。
3、統(tǒng)一領(lǐng)導，分級負責。鎮(zhèn)政府統(tǒng)一領(lǐng)導全鎮(zhèn)食品安全事故的應(yīng)急處置工作。各有關(guān)單位按照本預(yù)案規(guī)定和職責分工，認真落實重大食品安全事故的各項應(yīng)急處置措施。
4、依靠科學，處置有力。一旦發(fā)生食品安全事故，各村及有關(guān)部門的負責人應(yīng)在第一時間趕到事故現(xiàn)場，依靠科學，果斷處置，搶救傷員，減少事故損失，保持社會穩(wěn)定。
（三）適用范圍。
本預(yù)案適用于在食物（食品）種植、管理、加工、包裝、流通、儲存、消費等過程中發(fā)生的對社會公眾健康造成嚴重損害的重大食品安全事故，或者有科學依據(jù)證明可能對社會公眾健康和生命安全構(gòu)成潛在重大危害，并造成嚴重社會影響的重大食品安全事故。
二、組織機構(gòu)及職責。
根據(jù)食品安全應(yīng)急工作需要和形勢需要，設(shè)立新街鎮(zhèn)食品安全應(yīng)急領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室和5個職能小組。一旦發(fā)生重大食品安全事故，食品安全應(yīng)急領(lǐng)導小組成立現(xiàn)場指揮部，負責指揮救援、排險等應(yīng)急處置工作?，F(xiàn)場指揮部的總指揮由到達現(xiàn)場的最高領(lǐng)導擔任，副總指揮由其他相關(guān)負責人擔任。
1．辦公室。主要職責：負責日常事務(wù)的開展和5個職能小組的協(xié)調(diào)安排。
2．搶救組。主要職責是：組織實施救援、搶救行動方案；協(xié)調(diào)有關(guān)部門的救援、排險行動；及時向現(xiàn)場指揮部報告搶險進展情況。
3．后勤保障組。主要職責是：負責調(diào)集排險救援器材、設(shè)備、藥品等物資；解決全體參加搶險救援人員的后勤保障問題。
4．醫(yī)療救護組。主要職責是：緊急調(diào)用各類醫(yī)藥物資、醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)務(wù)人員；展開搶救工作；準確統(tǒng)計人員傷亡情況；做好事故現(xiàn)場的衛(wèi)生防疫工作。
5．善后處理組。主要職責是：負責做好對遇難者家屬的安撫工作；協(xié)調(diào)落實遇難者家屬撫恤金和受傷人員住院費等問題；做好其它善后事宜。
6．事故調(diào)查組。主要職責是：查明事故原因，提出防范措施；核實財產(chǎn)損失和人員傷亡情況；嚴格控制有害渠道，監(jiān)督召回有毒有害食品；提出對事故責任者的處理意見。
三、隱患監(jiān)測與事故報告。
（一）隱患監(jiān)測。
（二）事故報告。
重大食品安全事故發(fā)生（發(fā)現(xiàn)）后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當立即報告單位負責人。單位負責人接到報告后，應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定立即向應(yīng)急領(lǐng)導小組辦公室匯報。
任何單位和個人對重大食品安全事故不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報，不得阻礙他人報告。
2。下級向上級報告。
應(yīng)急領(lǐng)導小組辦公室接到重大食品安全事故報告后，應(yīng)當立即向同級人民政府報告，同時向上一級重大食品安全事故應(yīng)急指揮部辦公室報告。
四、后期處置。
（一）善后處置。
盡快消除事故影響，妥善安置和慰問受害和受影響人員，恢復(fù)正常秩序，保證社會穩(wěn)定。事故責任單位及有關(guān)部門須按有關(guān)政策，對事故傷亡人員或家屬給予安撫、補償。重特大食品安全事故發(fā)生后，社會、個人和外國機構(gòu)向受災(zāi)人員捐贈資金和物質(zhì)，統(tǒng)一由政府接受，并加強管理和監(jiān)督。
（二）事故通報與調(diào)查報告。
事故處置過程中，事故調(diào)查組要做好重大食品安全事故的勘查和取證工作，及時掌握事故的有關(guān)情況。事故處置完畢后，事故調(diào)查組盡快完成事故的調(diào)查報告，總結(jié)事故教訓，提出改進工作的'建議。
（三）責任追究。
對在重大食品安全事故的預(yù)防、報告、調(diào)查、控制和處理過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，依據(jù)法規(guī)追究有關(guān)責任人的責任。
（四）總結(jié)報告。
應(yīng)急領(lǐng)導小組辦公室應(yīng)總結(jié)分析應(yīng)急救援過程中的經(jīng)驗與教訓，提出改進應(yīng)急救援工作的建議，形成應(yīng)急救援總結(jié)報告。
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇九
為保障我鄉(xiāng)人民群眾生命安全，確保食品衛(wèi)生和無重、特大安全事故發(fā)生，按照_。
要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定20__年食品安全工作預(yù)案：
一、食品安全工作的方針和原則。
食品安全工作堅持以預(yù)防為主，確保廣大人民群眾生命安全，保障社會穩(wěn)定和經(jīng)濟持續(xù)有效地發(fā)展。
二、領(lǐng)導組及機構(gòu)。
我鄉(xiāng)成立由鄉(xiāng)長擔任組長的食品安全工作領(lǐng)導組。
三、建立健全食品安全制度。
根據(jù)食品安全的需要，建立健全食品安全工作月報制，群體聚餐申報和派員指導制，信息和監(jiān)管人員管理制，責任追究制等有關(guān)制度，做到有依可查，有度可循。
四、成立食品安全搶救突擊隊。
針對突發(fā)性食品安全事故，鄉(xiāng)成立搶救突擊隊，組成人員由食安辦、鄉(xiāng)衛(wèi)生院、學校負責人、派出所和鄉(xiāng)撲火應(yīng)急分隊人員，用以在我鄉(xiāng)突發(fā)食品安全時對人員的搶救、運輸、協(xié)調(diào)等工作，確保事幫發(fā)生后工作有條不紊。
五、我鄉(xiāng)食品安全工作的主要防御措施。
1、學校及周邊環(huán)境：主要是對學?；锸硤F從業(yè)人員資格審定，衛(wèi)生條件，食品來源等采取嚴格檢查;對周邊從事小食及零售攤點進行清理;對學生用餐習慣及衛(wèi)生進行教育。由學校信息員定期不定期監(jiān)督，確保學校食品安全工作。
2、商店及攤點：主要針對各商店所出售的有關(guān)食品進貨渠道、食品認證程序、生產(chǎn)日期、有效期、廠商等進行嚴格檢查，堅決杜絕“三無”食品進入我鄉(xiāng)市場。對小攤小販衛(wèi)生條件和食品安狀況進行查處，有違反食品安全的行為堅決查處。
3、農(nóng)村群體性聚餐：嚴格建立完善群體性聚餐申報制度，切實抓好群體性聚餐監(jiān)控管理，重點是對農(nóng)村群體性聚餐督促，指導食品衛(wèi)生，同時查處是否有霉、爛、過期、有害食品，確保人民群眾生命安全。
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇十
第一責任人：
總指揮：
成員：
領(lǐng)導小組全面負責師生傷害事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、搶險、救援等工作。
1、學生傷害事故發(fā)生時，現(xiàn)場學生、教師立即報告學校負責安全的教師和領(lǐng)導?，F(xiàn)場教師或負責人要馬上組織學生有序疏散，維護現(xiàn)場秩序。
2、傷害事故重大時，責任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“120”，報警內(nèi)容為：“xx學校發(fā)生傷害事故，傷害情況是，請迅速前來救助，地址是xx學校”。待對方放下電話后再掛機。
3、工作領(lǐng)導小組立即向聯(lián)區(qū)報告。電話：xx。
4、工作領(lǐng)導小組立即按照預(yù)案規(guī)定職責開展救援工作并立即與受到傷害的學生家長聯(lián)系。
1、疏散：按預(yù)案有計劃地組織學生撤離學生受傷害地點和危險區(qū)域，班級教師清點人數(shù)，上報校工作領(lǐng)導小組。
2、救助：
（1）醫(yī)療救護立即組織學校有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進行救助。
（2）如有需要，醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)學生受傷情況，通知有關(guān)學生家長到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
（3）維護現(xiàn)場秩序，保護現(xiàn)常。
3、善后：善后處理受到傷害學生的親屬的安撫、安置工作，恢復(fù)正常教學秩序。
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇十一
為了預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生，保障乘車師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的相關(guān)精神，特制定本預(yù)案。
駕駛員疲勞駕車、超速、超載、隨意變道、闖禁令標志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差（特別是制動系統(tǒng)）等情況都是可能誘發(fā)的原因。
1、加強對駕駛員交通法規(guī)、安全行車的教育。
2、加強對乘車師生的交通安全教育，特別要教育學生不要把頭、手伸出車窗外。
3、選擇經(jīng)驗豐實、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔任校車駕駛員。
4、選擇認真負責的老師隨車，做好學生的安全保護工作。
5、做好車輛例行保養(yǎng)工作，出車前要對車容、車況、安全性能（特別是制動系統(tǒng)）進行檢查。
6、不準違法超載、超速。
7、有條件的.學校為低年級學生配備保險帶。
8、租賃的校車也適用本預(yù)案。
一旦發(fā)生校車交通事故，應(yīng)按下列程序處理。
1、報警并通知學校和家長家屬等。
2、報教育局及相關(guān)部門（先口頭后書面）。
3、處置乘車人員。
（1）發(fā)生受傷者，要盡快及時送醫(yī)院救治。
（2）及時疏散人員，組織人員及時做好同乘學生或教師的護送工作。
4、保護事故現(xiàn)場，配合交通事故處理部門調(diào)查，并參與調(diào)解。
5、及時做好學生及家長安撫工作，控制事態(tài)，維[，教育資源，提供免費課件，免費教案，免費試題，免費論文，舞蹈視頻，幼教資源，版報大全，公文大全，劇本下載！]持學校教育教學秩序正常進行。
6、如有傷亡事故，按《學生傷害事故處理辦法》處理，教師車禍根據(jù)政策有關(guān)規(guī)定及時處理。
7、保險介入。
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇十二
為貫徹落實國務(wù)院《校車安全管理條例》，切實做好全辦事處中小學、幼兒園交通安全工作，推進接送學生車輛安全管理和清理整治工作，根據(jù)省、市、區(qū)統(tǒng)一要求，結(jié)合本處實際，制定本實施方案！
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切實做好中小學幼兒園交通安全工作，緊緊圍繞“創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會”工作目標，以“全面排查、集中整治”為原則，堅持“屬地管理，各負其責”，進一步加強組織領(lǐng)導，嚴格落實各有關(guān)部門責任，采取切實有效措施，消除接送學生車輛安全隱患，預(yù)防和避免涉及中小學、幼兒園接送車輛的重大交通事故發(fā)生。
廣泛開展“文明出行”和“拒乘無安全保障車輛”等交通安全知識宣傳教育，加強“路隊制”等學生上、放學的安全管理。全面摸排辦事處范圍內(nèi)接送學生校車數(shù)量、車輛狀況、車輛所有人、駕駛?cè)?、運行時間、行駛線路等基本情況，做到底數(shù)清、情況明。嚴格執(zhí)行學生上車登記制度和行車安全登記制度，落實定線、定點、定車、定人、定時、定跟車教師的“六定”出行措施，加強對駕駛員、跟車教師和乘車學生及家長的安全教育。加強校車清理整治工作，切實解決存在的`突出問題，有效整治和打擊非法校車，確保全辦事處接送學生校車安全、規(guī)范。
（一）時間安排：自20xx年xx月xx日——xx月xx日，用一個月的時間認真開展中小學幼兒園交通安全知識教育活動。并對全辦事處公、民辦中小學及幼兒園接送學生的各種校車進行集中清理整治。
（二）清理整治范圍：全辦事處公、民辦學校和幼兒園接送學生的各種校車，重點整治無牌無證、假牌、假證、套牌套證、個人機動車及報廢車輛作為校車上路行駛，嚴查校車嚴重超載、超速、超齡，嚴禁使用拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車接送學生。對證件不齊全、不按規(guī)定年審，外觀顏色不合格、無校車專用標識、不具備合法營運資格的車輛一律停租、停運、停用。對無駕照或無資質(zhì)的駕駛員進行更換。
（三）方法措施：做好中小學幼兒園交通安全工作及校車清理整治工作，由辦事處黨政辦公室牽頭，中心校、派出所、安監(jiān)、綜治、市容等相關(guān)部門協(xié)同配合，齊抓共管。辦事處督查組全程督促檢查，在全辦事處范圍內(nèi)集中開展校車清理整治工作。
1、各村（居）社區(qū)職責。
各村（居）、社區(qū)按照“屬地管理”原則，把加強中小學、幼兒園接送車輛安全管理作為強化社會管理和公共服務(wù)職能的重要內(nèi)容，明確專人負責，提出專門要求，作出專門部署，組織相關(guān)人員落實相關(guān)清理整治的措施，確保組織健全，責任明確，措施到位，確保轄區(qū)內(nèi)校車合法、安全運營。
2、派出所職責。
（1）在城區(qū)范圍內(nèi)，協(xié)調(diào)交警部門認真做好本轄區(qū)內(nèi)接送學生車輛的監(jiān)督管理、備案審查工作。
（2）在農(nóng)村地區(qū)，派出所負責集中接送學生車輛安全狀況和駕駛?cè)藛T的監(jiān)督管理；加強集中接著學生車輛的路上行車監(jiān)督管，重點檢查拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車、報廢車和超載接著學生等嚴重交通違法行為。在接送學生車輛集中的校門口、必經(jīng)路段和條件較差的路段充實警力，加強監(jiān)控管理，確保學生集中離校時及時、安全疏散。
（3）與校車車主及學校（幼兒園）簽訂校車安全運營責任書。
3、中心校職責。
（1）加強中小學幼兒園交通安全宣傳教育工作，開展“文明出行”和拒乘無安全保障車輛等交通安全知識宣傳教育。
（2）對校車及其駕駛?cè)藛T基本情況調(diào)查摸底，建齊校車臺帳。認真落實“三報告”、“二抄報”制度。
（3）負責對中小學、幼兒園學生開展交通安全教育，對隨車教師開展業(yè)務(wù)培訓和管理，加強對學生家長乘車安全的宣傳教育。
（4）認真做好校車日常監(jiān)督檢查工作，建立健全校車安全工作責任制和事故責任追究制度。
4、綜治部門職責。
指導、協(xié)調(diào)、督促相關(guān)職能部門加大對學校周邊環(huán)境整治力度。
5、市容部門職責。
取締無證攤點，拆除學校周邊占道違章建筑，制止和糾正學校周邊亂設(shè)攤、亂占道現(xiàn)象。
成立xx街道辦事處中小學幼兒園校車清理整治工作領(lǐng)導小組，負責清理整治的組織協(xié)調(diào)，督促檢查有關(guān)部門目標任務(wù)的落實，其組成人員名單如下：
組長：
副組長：
成員：
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇十三
為增強學校疾病預(yù)防與控制意識，提高師生預(yù)防能力，保障師生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神，結(jié)合我單位的實際，特制定以下應(yīng)急處理預(yù)案：
l、按學校疾病預(yù)防控制工作的要求，校長作為學校疾病控制工作的第一責任人，要高度重視學校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行傳染病預(yù)防工作的研討，把學校疾病預(yù)防控制工作納入學校工作計劃之中。
2、學校分管領(lǐng)導要加大管理力度，建立學校安全工作領(lǐng)導小組和報告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預(yù)防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，并指定衛(wèi)生教師每天做好晨檢查工作，認真填寫學生日檢統(tǒng)計表，保證學校預(yù)防疾病控制工作的順利發(fā)展。
(1)保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣，教學和生活用房應(yīng)每天開窗通風不少于2――3次。
(2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。
(3)注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。
(4)注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。
(5)學生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家、長，及時就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀及時就醫(yī)。
(6)學校衛(wèi)生室應(yīng)按規(guī)定定期消毒。
為了預(yù)防和減少學校火災(zāi)事故的發(fā)生，保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，特制定學?；馂?zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案。
電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學?；馂?zāi)的主要原因。
l、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理；
l、打“119”電話報警，同時報中心學校辦公室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生。
3、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治：如有學生受傷，要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間，可組織學校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
5、配合消防部門調(diào)查事故，維持秩序。
為了預(yù)防和減少校內(nèi)學生意外傷害事故的發(fā)生，保障學生健康成長，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》的精神，結(jié)合我校的實際，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：
課間學生追逐、打鬧；學生自行到校活動或者放學后滯留學?；顒樱惑w育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等。
l、運用各種形式，加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。
2、加強對教師進行師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識。
3、加強對學校教育、教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
(一)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項。
1、以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治。
2、及時通知家長。
3、報告。
(一般事故三天內(nèi)書面報中心學校；重大事故立即報局辦，可先口頭后書面，同時向有關(guān)保險公司報出險)。
4、重大事故立即成立事故處理小組。
(一般由校長、分管校長和政教務(wù)主任等人組成)，
5、調(diào)查取證。
(被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名；調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆)。
(二)事故處理階段的原則和注意事項。
1、依法調(diào)解原則：‘。
根據(jù)學生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定接待學生家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解決原則：
學生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學和工作；一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。
(三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項。
l、起草《協(xié)議書》。
《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點；雙方達成的協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。
2、給付補償金。
數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，金額較大的用現(xiàn)金支票支付；不論金額大小，家長均要出具收條。
3、理賠。
不論是平保還是人保，均需提供下列材料：
(1)《協(xié)議書》復(fù)印件；
(2)病歷卡復(fù)印件；
(3)醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件；
為了預(yù)防和減少校外集體活動事故的發(fā)生，保障學生的人身安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、《少年保護條例》的精神，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
可能引發(fā)校外集體活動事故的原因很多，也比較復(fù)雜，有校方教育管理和學生方面的因素，也有車輛和活動場地方面的因素，歸納起來主要有：
校方未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊；租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差；活動場所的設(shè)施、設(shè)備、器械(具)等存在隱患，不符合國家安全標準等。
1、出發(fā)前對學生進行紀律和安全教育，增強學生的自我保護意識。
2、加強對教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次校外集體活動的全過程。
3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務(wù)。
4、活動前，校方派專人到活動場所，實地察看活動器械(具)、設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患。
5、把校外集體活動委托給有資質(zhì)的旅行單位，并要旅行單位為此次活動購買保險。
1、報告和報警，一般事故三天內(nèi)書面報告中心學校，重大事故應(yīng)立即報，可先口頭后書面。校外集體活動中的交通事故應(yīng)立即報警。
2、以最快的速度把受傷學生送往就近醫(yī)院救治，并通知家長。
3、重大事故立即成立事故處理小組。
4、如果事故是由校方管理和學生自身原因引起的，可參照校內(nèi)學生意外傷害事故的處理程序開展工作；如果事故發(fā)生在車輛行駛中或車輛上，可參照校車交通事故的應(yīng)急處理程序開展工作；如果事故是由活動場所的活動器械(具)、設(shè)施、設(shè)備引起的，學校要與活動場所、旅行單位交涉，并配合進行善后處理工作。
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇十四
第一條為了加強重特大安全事故應(yīng)急處理，確保突發(fā)重特大安全事故應(yīng)急工作高效有序進行，最大限度地減少事故造成的損失，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》等法律法規(guī)以及《廣東農(nóng)墾安全生產(chǎn)管理辦法》的規(guī)定，結(jié)合農(nóng)場實際，制定《廣東省xxx農(nóng)場安全事故應(yīng)急預(yù)案》(下稱《預(yù)案》)。
第二條本《預(yù)案》是廣東省xxx農(nóng)場處理重特大安全事故的基本程序和依據(jù)。
第三條場內(nèi)發(fā)生以下重特大安全事故適用本《預(yù)案》：
一、重大火災(zāi)事故;
二、重大交通安全事故;
三、民用爆炸物品和危險化學品特大安全事故;
四、電力運行安全及觸電事故;
六、重大建筑質(zhì)量安全事故;
七、重大急性中毒事故;
八、其他重特大安全事故。
第四條場屬各單位應(yīng)根據(jù)本《預(yù)案》，制定相應(yīng)的《應(yīng)急預(yù)案》，在農(nóng)場統(tǒng)一指揮下，分級管理，分級實施，各司其職。
二、重特大安全事故應(yīng)急處理機構(gòu)和職責
第五條農(nóng)場成立重特大安全事故應(yīng)急處理指揮中心，由場安委會、綜治辦及事故單位領(lǐng)導組成應(yīng)急指揮中心。
第六條指揮中心由下列人員組成：
一、總指揮：安委會主任場長擔任。
二、副總指揮：由副場長、事故單位安全生產(chǎn)第一責任人擔任。
三、成員：由場安委會、綜治辦有關(guān)人員，事故單位安全生產(chǎn)直接責任人、事故單位安全員及其他有關(guān)人員擔任。
第七條成立事故應(yīng)急處理指揮中心辦公室。辦公室主任由擔任，副主任由事故單位安全生產(chǎn)直接責任人擔任。其他人員為具有相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識水平的專業(yè)技術(shù)人員。辦公室工作地方點設(shè)在場安委會或事故現(xiàn)場附近。
第八條指揮中心的主要職責：
三、組織、領(lǐng)導重點防范單位進行應(yīng)急預(yù)案的演練。
第九條應(yīng)急處理指揮中心辦公室的主要職責：
一、組織召開處置突發(fā)事故工作會議;
二、與應(yīng)急處理指揮中心和事故現(xiàn)場指揮部保持聯(lián)系，隨時掌握應(yīng)急處理進展情況;
四、協(xié)調(diào)各應(yīng)急救援單位、隊伍之間關(guān)系;
五、研究向上級主管部門報告及應(yīng)急處理的信息;
六、參與現(xiàn)場處理;
七、組織召開事故現(xiàn)場會議。
第十條重特大安全事故應(yīng)急指揮中心根據(jù)事故情況，由事故單位成立現(xiàn)場指揮部，現(xiàn)場指揮部的現(xiàn)場指揮由事故單位的安全生產(chǎn)直接責任人擔任。現(xiàn)場指揮部應(yīng)設(shè)在現(xiàn)場附近，并設(shè)置顯著標志。
第十一條現(xiàn)場指揮部職責
一、指揮、協(xié)調(diào)現(xiàn)場搶險救災(zāi)和救護工作;
二、核實現(xiàn)場人員傷亡和損失情況，及時向指揮中心領(lǐng)導匯報事故處理進展情況;
三、及時落實應(yīng)急指揮中心和現(xiàn)場指揮部領(lǐng)導的指示;
四、向外來求援組織領(lǐng)導匯報現(xiàn)場情況，協(xié)同求援安排。
五、協(xié)同指揮中心安排上級領(lǐng)導視察現(xiàn)場的有關(guān)事宜。
第十二條現(xiàn)場指揮的職責
一、下令啟動本單位應(yīng)急預(yù)案;
二、根據(jù)事故發(fā)生實際情況，組織實施應(yīng)急預(yù)案;
五、組織劃定事故現(xiàn)場的范圍，實行必要的戒嚴或交通封鎖;
六、負責與應(yīng)急指揮中心總指揮或副總指揮聯(lián)絡(luò)。
七、向外來救援組織領(lǐng)導匯報現(xiàn)場情況，協(xié)同組調(diào)救援力量。
三、應(yīng)急搶險和救援
第十三條為了有效地處置特大安全事故，設(shè)立七個應(yīng)急處理小組。各小組分工如下：
一、警戒保衛(wèi)小組，由綜治部門負責;
二、搶險救災(zāi)小組，由事故單位負責;
三、醫(yī)療救護小組，由衛(wèi)生部門負責;
四、善后處理小組，根據(jù)實際情況由場安委會、工會、事故單位負責;
五、后勤保障小組，由事故單位負責;
六、事故調(diào)查取證小組，由場綜治辦和安委會負責;
七、信息上報和宣傳報道小組，由場辦公室、安委會負責。
第十四條在搶險救災(zāi)過程中需要緊急調(diào)用的物資、設(shè)備、人員和占用場地，任何單位和個人都不得阻攔和拒絕。
第十五條非搶險救災(zāi)單位應(yīng)服從指揮中心的指揮、調(diào)度，參加或者配合搶險救災(zāi)工作。
四、事故報告和現(xiàn)場保護
第十六條特大安全事故發(fā)生單位在事故發(fā)生后，必須做到：
一、迅速采取有效措施、組織搶救、防止事故擴大。
二、嚴格保護事故現(xiàn)場。
三、迅速將發(fā)生特大事故的情況報告場安委會有關(guān)人員，并撥打110報警(火警打119)。
四、按照國家有關(guān)法律法規(guī)及《廣東農(nóng)墾安全生產(chǎn)管理辦法》的規(guī)定寫出事故快報，上報有關(guān)部門。
五、事故快報包括以下內(nèi)容：
1、發(fā)生事故的單位及事故發(fā)生的時間、地點;
2、事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的'初步估計;
3、事故原因、性質(zhì)的初步判斷;
4、事故搶救處理的情況和采取的措施;
5、需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;
6、事故的報告單位、簽發(fā)人和報告時間。
第十七條場安委會接到事故報告后，按照下列程序通知有關(guān)領(lǐng)導及有關(guān)部門進行處理。
一、立即報告場領(lǐng)導;
二、立即通知綜治辦迅速派人趕赴事故現(xiàn)場，負責事故現(xiàn)場的保護和證據(jù)收集工作;
四、立即通知工會、醫(yī)院、辦公室等部門參加事故處理工作。
第十八條因搶救人員、防止事故擴大或疏通等原因，需要移動現(xiàn)場物件時，應(yīng)作好標記、拍照、詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場簡圖，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。
五、特大事故處理與信息反饋
第十九條應(yīng)急救援工作結(jié)束后，有關(guān)領(lǐng)導應(yīng)組織相關(guān)部門和單位，按照有關(guān)法律法規(guī)和《廣東農(nóng)墾安全生產(chǎn)管理辦法》的規(guī)定，根據(jù)“四不放過”的原則，對事故進行調(diào)查處理。
第二十一條對在發(fā)生事故時遲報造成重大損失的人員，在事故中玩忽職守，不聽從指揮，不認真負責，或臨陣脫逃救災(zāi)工作的人員，按照有關(guān)規(guī)定給予處分，構(gòu)成犯罪的，移交司法機關(guān)依法追究刑事責任。
六、附則
第二十二條本《預(yù)案》所稱的重特大事故是指從事生產(chǎn)經(jīng)營活動過程中，由人為過失或自然因素影響造成3人死亡，或4人重傷以上(含4人)，或直接經(jīng)濟損失在10萬元(含10萬元)的事故。
第二十三條本《預(yù)案》由場安委會負責解釋。
第二十四條本《預(yù)案》自公布之日起實施。
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇一
學生時代是人一生中最重要的階段之一。在這個階段，我們不僅要在學業(yè)上取得進步，還需要學會如何保護自己。為了提高學生們應(yīng)對突發(fā)事件的能力，學校組織了一次應(yīng)急安全培訓。通過參加這次培訓，我深刻體會到了學生應(yīng)急安全的重要性，并學到了許多有關(guān)應(yīng)急安全的知識。
在培訓中，我首先學到了應(yīng)對地震的基本知識和技巧。地震是一種非常危險的自然災(zāi)害，對人們的生命和財產(chǎn)造成了巨大的威脅。我們學到了如何在地震發(fā)生時迅速躲避到安全的地方，比如桌子下面或者是墻角。同時，我們還學習了如何正確地下樓梯，以免造成擁堵和踩踏事故。這次培訓不僅讓我知道了地震的危險性，還讓我明白每個人在地震中應(yīng)該如何正確應(yīng)對。
此外，培訓中還重點強調(diào)了火災(zāi)應(yīng)對的重要性?；馂?zāi)是另一個常見的危險事件，它不僅會給我們的生活帶來嚴重的威脅，還可能造成永久性的傷害。通過培訓，我了解到火災(zāi)發(fā)生時要保持冷靜，并盡快逃離火源。我們還學習了如何正確使用滅火器以及煙霧中毒的預(yù)防方法。這些知識對于我們在火災(zāi)發(fā)生時保護自己和他人至關(guān)重要。培訓中的實際操作環(huán)節(jié)更加增強了我對火災(zāi)應(yīng)急安全的理解，讓我能夠更加快速、準確地應(yīng)對火災(zāi)。
另外，培訓中還向我們普及了許多常見的突發(fā)事件類型，如臺風、地質(zhì)災(zāi)害、搶劫等，以及應(yīng)對這些事件的基本方法。學校利用豐富的教學資源，通過視頻、圖表、案例等形式向我們傳遞了這些重要的知識。這次培訓讓我意識到突發(fā)事件無處不在，我們必須隨時保持警惕，并具備必要的知識和技能來保護自己。
通過這次培訓，我還深刻體會到了團隊合作的重要性。在突發(fā)事件中，集體行動能夠最大限度地減少災(zāi)害的發(fā)生和傷害的程度。在培訓中，我們進行了許多團隊活動，如演練逃生、分發(fā)救援物資等，這讓我更加意識到團隊力量的重要性。團結(jié)合作、相互協(xié)助是在突發(fā)事件中保護自己和他人的關(guān)鍵，同時也是培養(yǎng)自己領(lǐng)導能力和團隊精神的寶貴機會。
總結(jié)起來，參加這次應(yīng)急安全培訓讓我受益匪淺。我不僅學到了許多關(guān)于應(yīng)急安全的知識和技巧，還培養(yǎng)了自己的團隊意識和合作能力。通過這次培訓，我認識到學生應(yīng)急安全是一項必不可少的課程，我們要時刻注意身邊的安全，學會保護自己和他人。只有掌握了這些應(yīng)急安全知識，我們才能在突發(fā)事件中正確應(yīng)對，最大程度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。我希望將來能有更多的培訓課程，讓更多的學生受益，并為社會的安全和穩(wěn)定做出貢獻。
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇二
隨著社會的不斷發(fā)展和進步，應(yīng)急安全技術(shù)培訓日益受到人們的重視。為了提高個人和社會應(yīng)對突發(fā)事件和緊急情況的能力，我參加了一次應(yīng)急安全技術(shù)培訓。在這次培訓中，我深深體會到了應(yīng)急安全技術(shù)的重要性，加強了我對于應(yīng)急安全的認識，并取得了一些有用的技能。以下是我對于這次培訓的心得體會。
第一段：了解應(yīng)急安全的重要性
在培訓的第一部分，講師為我們介紹了應(yīng)急安全的概念和重要性。我了解到應(yīng)急安全是指在突發(fā)事件和緊急情況下，保護生命財產(chǎn)安全，維護社會秩序和穩(wěn)定的一系列措施和方法。培訓中舉了許多實際案例，使我明白了應(yīng)急安全對于我們的生活和工作有著重要的影響。突發(fā)事件無法預(yù)料，但我們可以通過應(yīng)急安全技術(shù)的學習和掌握，提前做好應(yīng)對和處理的準備。
第二段：學習應(yīng)急安全的知識和技能
在培訓的第二部分，我們學習了一些基本的應(yīng)急安全知識和技能。包括災(zāi)害事故的種類和防范措施，突發(fā)事件的應(yīng)對流程和基本求助方法等。通過培訓，我了解到了許多以前不知道的知識，例如，地震的自救和互救技巧、火災(zāi)的逃生方法等。講師還教給我們一些實用的技能，例如，如何正確使用滅火器、急救措施等。這些知識和技能不僅能幫助我們在危機時刻保護自己，還可以幫助我們幫助他人，有效地避免傷亡和財產(chǎn)損失。
第三段：培養(yǎng)應(yīng)急響應(yīng)的心態(tài)和能力
在培訓中，講師還強調(diào)了應(yīng)急安全的心態(tài)和能力的重要性。他告訴我們，面對突發(fā)事件，保持冷靜和鎮(zhèn)定是最關(guān)鍵的。同時，要具備快速反應(yīng)的能力和決策能力。為了培養(yǎng)這些心態(tài)和能力，我們進行了一系列的應(yīng)急演練和模擬訓練。這些訓練使我體會到在緊急情況下，需要迅速做出正確的決策和行動。通過不斷的訓練和演練，我們的應(yīng)急響應(yīng)水平得到了有效提升。
第四段：加強與他人的合作和溝通能力
一個人的力量總是有限的，只有與他人合作和溝通，才能更好地應(yīng)對突發(fā)事件。在培訓中，我們不僅學習了個體的應(yīng)急技能，還培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力。在演練中，我們分工合作，共同解決問題，保護自己和他人的安全。我體會到了團隊合作的力量，只有通過有效的溝通和配合，我們才能事半功倍地完成任務(wù)。
第五段：持續(xù)學習和提高應(yīng)急安全技能
這次應(yīng)急安全技術(shù)培訓給我留下了深刻的印象，也讓我認識到自身的不足。我意識到應(yīng)急安全技能需要不斷的學習和提高。我決定通過參加更多的培訓和課程，不斷更新和鞏固我所學到的知識和技能。只有不斷地提高自己的應(yīng)急安全水平，我們才能更好地應(yīng)對突發(fā)事件，保護自己和他人的安全。
總結(jié)：
通過這次應(yīng)急安全技術(shù)培訓，我對應(yīng)急安全的重要性有了更深的認識，學到了許多有用的知識和技能。同時，我也明白了應(yīng)急安全需要持續(xù)的學習和提高。只有通過不斷地學習和訓練，我們才能做到心中有數(shù)，做到踏實和穩(wěn)定，才能在關(guān)鍵時刻保護自己和他人的安全。我將會把這次培訓的經(jīng)驗和體會應(yīng)用到實際生活中，為自己和他人的安全保駕護航。
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇三
學校安全問題已成為當前學校工作的重中之重，全社會共同關(guān)心的熱點話題，
據(jù)調(diào)查家長擔心孩子受傷害的地方的調(diào)查顯示:學校占52%，自然占10%，公共場所占36%，家庭2%，這就決定了加強校園安全管理是中小學生安全管理的重中之重的地位。
因此，把安全工作放在學校工作中的首位，成為一項常抓不懈的工作。在每學期開學初，學校日常工作的重點是要通過廣播、板報、上好開學初安全教育第一課等宣傳教育，使廣大師生增強安全意識，經(jīng)常學習安全知識，逐步提高自護應(yīng)急的能力。要制定切實可行的安全教育工作總結(jié)計劃，建立健全安全工作責任制，定期對校園及校園周邊環(huán)境進行安全隱患排查，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時匯報、及時消除隱患。
將安全工作抓實、抓牢，幫助學生及時了解相關(guān)的學校安全制度和安全規(guī)定，將安全教育納入教學內(nèi)容，對學生開展安全教育，培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的自我防護能力。
學生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福，安全工作決不能掉以輕心，決不能麻痹松懈，學校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心，必須從嚴管理、落實責任，要進一步形成一把手親自抓，分管領(lǐng)導集中抓，同時每位教師也要樹立人人都是安全員的意識，把安全工作落實到各個工作環(huán)節(jié)中去。
現(xiàn)在我們學生大都是獨生子女，在家受到家長的寵愛，養(yǎng)成任性且唯我獨尊的個性，而我們的.家長認為一旦將學生送入學校，學生的安全就成了學校和教師的責任，家長就和學生安全沒有什么瓜葛了，而中小學生正處于身心還為成熟的階段，有時缺乏一些必要的安全知識，出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生，這些都極有可能給我們學校和家長造成損失。
所以作為教育工作者的我們，不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時，還要督促學生家長也要給孩子負起安全的責任，讓他們知道孩子是學校的安全關(guān)注體，更是家庭的安全關(guān)注體，時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全，進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任，切實落實好對未成年子女的監(jiān)護、教育責任，并懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育，教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識。
當前學生的安全，已引起各級政府部門的高度重視，提高學生的安全意識、自我保護意識、保護學生身心健康成長，已成為學校、家庭及社會的當務(wù)大事，學校要利用集會時間，對學生進行安全教育，各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動，特別要從提高學生的自我保護能力方面入手;同時還要利用板報、標語宣傳安全的重要性，增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。
要進一步加強青少年學生的法制教育，有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生，預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生，教師要關(guān)注學生思想動態(tài)、情緒變化，對校園周邊發(fā)生的及學生中間發(fā)生的各種暴力欺負行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時解決，對心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關(guān)愛、積極疏導化解，要重點關(guān)注單親家庭子女、留守子女以及有缺點錯誤的學生的身心健康成長。
同志們，安全無小事，重在抓落實，常抓是保證，預(yù)防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。一個學校，肩負著千鈞重擔，如何做好學校的安全工作，讓學生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意，作為一名教育工作者，更是責任重大，容不得半點疏漏和大意，務(wù)必把工作抓實做細，確保萬無一失。
我的匯報完畢，最后祝各位同仁平安健康，工作順利!謝謝大家。
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇四
第一段：介紹應(yīng)急安全培訓的重要性和目的（200字）。
應(yīng)急安全培訓是為了提高學生應(yīng)對緊急事件和危險情況的自救自護能力。在日常生活和學習中，各種安全事故和突發(fā)事件時有發(fā)生，因此掌握基本的安全知識和應(yīng)急處理技能顯得尤為重要。通過培訓，學生們能夠更好地識別風險，避免危險，以及在緊急情況下迅速、有效的采取相應(yīng)的措施，保護自己、保護他人的安全。
參加了應(yīng)急安全培訓，不僅讓我對安全問題有了更加清晰的認識，也增加了我的安全意識。培訓中，我們學習了火災(zāi)逃生和自救技巧、地震安全避險方法、交通事故急救知識等。通過實際操作和模擬演練，我們深刻體會到了緊急情況下應(yīng)對問題的重要性和艱難性。在火災(zāi)逃生演習中，我像被困樓上的人一樣，用濕毛巾捂住口鼻，小步快走逃生，時刻保持冷靜。這樣的體驗讓我對火災(zāi)逃生有了更加清晰的認識，也增加了我在火災(zāi)發(fā)生時的自我保護能力。
第三段：分享在應(yīng)急安全培訓中的收獲與成長（300字）。
通過參加應(yīng)急安全培訓，我不僅學到了應(yīng)對突發(fā)事件的技巧，還增強了自信心和應(yīng)變能力。在參加培訓前，我對于遇到緊急情況時應(yīng)該如何自救自護知之甚少。但是通過培訓，我學習了如何用濕毛巾捂住口鼻逃生、如何在地震發(fā)生時迅速找到避險區(qū)域等知識和技能。這些知識和技能的掌握不僅提高了我的安全意識，也讓我覺得自己可以在緊急情況下保護自己和他人。此外，培訓中的模擬演練也讓我在緊張環(huán)境下更加沉著冷靜，鍛煉了我的應(yīng)變能力。
第四段：展示如何將應(yīng)急安全知識運用于實際生活（200字）。
應(yīng)急安全培訓不僅是為了增加我們的知識庫，更是希望我們能將所學知識應(yīng)用到實際生活中。通過掌握應(yīng)急安全知識，我們可以在日常生活中識別潛在的安全風險，并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施，預(yù)防事故的發(fā)生。例如，在平時，我們可以養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣，不亂穿馬路，不在車道上玩耍；在學校中，我們要注意校舍的安全，不隨意觸動電器開關(guān)等。此外，我們還可以把所學知識傳授給家人，讓他們也能了解應(yīng)急安全知識，提高整個家庭的安全意識。
通過參加應(yīng)急安全培訓，我不僅學會了很多有關(guān)火災(zāi)、地震、交通事故等緊急情況下的自救自護知識和技能，而且提高了自己的安全意識和應(yīng)變能力。我相信，只有擁有這些知識和技能，我們才能更好地保護自己，在面對突發(fā)情況時能夠冷靜應(yīng)對，安全自救。在未來的生活和學習中，我將不斷鞏固和運用所學知識，為自己和他人的安全保駕護航。
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇五
xx年5月9日，我有幸參加了xx區(qū)組織的`“中小學幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專項培訓”。培訓之后，我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例，一串串觸目驚心的數(shù)字，一件件安全事故的事例，使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，也讓我明白了每一位普通教育者的責任，再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
通過這次培訓，我收獲頗多。一是提高了對學校安全工作重要性的認識，增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學生死亡人數(shù)急劇上升，令人焦慮和心痛。為我們每個培訓人員敲響了警鐘，更改變了過去對于安全工作“說起來重要，干起來次要，干完了不要”的錯誤看法，明確了學校安全管理的方針，那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負其責。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如：曹永川校長告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W安全工作，提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學生傷害事故如何處理。
校園安全事故的發(fā)生，其實很多都是由于教師和當事人安全意識淡薄、教師的責任心不強、學校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認識程度高一點，多一份責任心，很多事故是可以避免的。所以，首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識，提高學生、家長和教師對安全的認識程度，提高隨時、隨地防范不測的能力。學校的教育教學對象是學生，不同的學生來自千家萬戶。學生安全，家長放心，學校順心，政府安心;學生不安全，家長傷心，學校鬧心，政府煩心。另外，穩(wěn)定的教師隊伍，安全的教育教學設(shè)施設(shè)備，融洽的師生關(guān)系、同學關(guān)系，都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。
其次，應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力，如：建筑工地要有警告牌和護欄，嚴禁學生入內(nèi)玩耍;在馬路危險處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌，河流、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
再次，要加強安全宣傳教育，不斷提高學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應(yīng)急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起，使安全教育影響孩子的思維和行為，使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命，自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠意義的大事。
結(jié)合培訓學習，我覺得我們學校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點：
一、加強門衛(wèi)的管理，嚴格值班教師工作職責，杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園，謹防意外傷害事故的發(fā)生。
二、每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施、場所檢查，消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查，努力為廣大的學生、教職工創(chuàng)造一個安全的學習、工作環(huán)境。
三、經(jīng)常對全體學生進行安全知識講座，使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命，平安一生”的觀念，并掌握簡單、基本的自救知識。
四、高度重視學生交通安全，在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌，放學時教師必須組織學生有序過馬路;每時每刻提醒學生隨時注意安全，提高警惕。
五、對學生普及必要的意外事故處理的方法，學會自救，他救的常識，記住幾個重要的報警電話：“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
六、此外，生活中的安全防范知識也應(yīng)告知學生，如：怎樣預(yù)防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康，如何防溺水等等的安全常識。
總之，安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴;這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作;學校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程，不能一蹴而就，還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍天，讓我們一起努力吧!
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇六
第一段：引言和背景介紹（150字）。
應(yīng)急安全技術(shù)培訓是一種重要的培訓活動，旨在提高人們在緊急情況下的應(yīng)對能力和安全意識。近期，我參加了一次這樣的培訓，獲益匪淺。在本文中，我將分享我的培訓心得體會，希望能對更多人起到啟發(fā)作用。
第二段：反思與成長（250字）。
這次培訓讓我深刻認識到我對于應(yīng)急情況的認知程度的不足，也從另一個角度暴露了我在應(yīng)對突發(fā)事件時的不足之處。在培訓中，我們進行了模擬演練，通過虛擬的實戰(zhàn)情境來提高我們的應(yīng)對能力。我逐漸明確了自己在緊急情況下應(yīng)該采取的正確應(yīng)對措施，學會了如何冷靜應(yīng)對和解決問題。我還學到了幾種基本的急救技能，比如心肺復(fù)蘇和止血處理，這些技能能夠在緊急情況下挽救生命，并幫助他人渡過難關(guān)。
第三段：團隊合作的重要性（250字）。
在培訓中，我們必須與其他人合作，共同應(yīng)對各種緊急情況。這次體驗讓我認識到團隊合作的重要性。在模擬的應(yīng)急場景中，團隊成員需要協(xié)調(diào)一致地行動，共同解決問題。通過與他人合作，我發(fā)現(xiàn)團隊合作的效果明顯優(yōu)于單打獨斗。而且，與其他人一起工作還能增加我們的信任感和彼此的友誼。團隊合作是培養(yǎng)我們應(yīng)對緊急情況能力的重要環(huán)節(jié)，也是提升整個團隊綜合素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
第四段：倡導安全文化（250字）。
在培訓中，我了解到安全是人們生活和工作中最重要的事情之一。安全事故的發(fā)生往往可以歸結(jié)為人們?nèi)狈Π踩庾R和不遵守安全規(guī)范所造成。因此，我們要積極倡導安全文化，讓安全成為每個人的責任和習慣。培訓中，我們重點強調(diào)了事前預(yù)防和事后處理的重要性。通過增加安全意識，我們能夠避免許多潛在的風險，并及時采取正確的措施來降低事故的傷害程度。
第五段：總結(jié)與展望（300字）。
通過這次應(yīng)急安全技術(shù)培訓，我意識到個人的安全教育在現(xiàn)實中相當重要。在培訓中，我不僅學到了一些基本的應(yīng)急技能，還培養(yǎng)了保持冷靜和合作的能力。同時，我也明白了傳播安全知識和強化安全意識的重要性。希望未來，能有更多的人參與這樣的培訓活動，提高自己的應(yīng)急安全能力，共同打造一個更加安全的社會。
通過這篇文章，我回顧了我參加應(yīng)急安全技術(shù)培訓的心得體會，分享了我的成長與反思、團隊合作、倡導安全文化的重要性，以及個人的總結(jié)與展望。我希望這篇文章能讓更多的人意識到應(yīng)急安全技術(shù)培訓的重要性，以及在提高自身安全能力方面的積極作用。
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇七
事故反思心得體會
8月20日，集團公司召開了8月份安全視頻會議。會議上通報了集團近期發(fā)生的四起安全事故，集團領(lǐng)導李董事長、翟總、吳總和唐總對近期集團嚴峻的安全形式作出了具體的原因分析，對下一步的安全工作進行了重要安排。會議強調(diào)到年底前集團安全“零容忍”，實現(xiàn)“零工亡”。
為認真貫徹和落實本次視頻會議的精神我部門也積極組織召開貫徹安全科務(wù)會，結(jié)合實際，分析工作中存在的不足和問題，對涉及到本專業(yè)的相關(guān)安全生產(chǎn)情況進行討論，及時找出管理不到位的地方，制定了相關(guān)措施，并認真落實，保證礦井的安全生產(chǎn)。
安全生產(chǎn)狀況：
一、地質(zhì)方面：
1、超前鉆探：嚴格執(zhí)行集團公司239號文的規(guī)定，根據(jù)我礦實際情況，各掘進工作面布置鉆孔不少于5個。每次鉆探實施開鉆驗收、單孔驗收和循環(huán)驗收制度。
2、地質(zhì)預(yù)報：每月5日前發(fā)放地質(zhì)預(yù)報月報，遇特殊情況發(fā)放臨時預(yù)報，指導本月安全生產(chǎn)。
二、測量方面：
1、巷道進尺日報：每天八點班我部門聯(lián)合施工單位對所有掘進巷道進行進尺驗收，劃定巷道剩余可掘距離。對剩余距離不足5米的巷道下發(fā)停掘通知單。
2、貫通控制：巖巷20米，煤巷30米開始對巷道的貫通距離實施日報，并嚴格執(zhí)行貫通安全技術(shù)措施。貫通距離剩余5米時用釬子打透，再次確定距離，保證準確安全貫通。
三、防治水：
1、每月組織相關(guān)生產(chǎn)性科室進行一次井下防治水檢查，并對檢查出的問題進行五定落實，并到期復(fù)查。
2、礦井涌水量觀測：每旬進行一次水量觀測，及時掌握井下各淋水點水量變化。
3、巷道積水和水溝情況：每次技術(shù)人員下井對各工作面的巷道積水情況和水溝的通暢情況進行檢查。對檢查出的問題對施工單位進行考核。
存在的問題和隱患：
1301工作面三條順槽以及主副切眼都處于下山掘進階段，施工用水和巷道淋水不能靠水溝自然排出，巷道迎頭極易積水，影響施工的同時，也給安全造成較大的問題。各施工單位的排水設(shè)備僅限于風泵或潛水泵，造成的問題就是風泵揚程不夠，對于距離較長的下山巷道不能滿足排水要求;備有潛水泵的工作面只有一臺，沒有備用水泵，而放置潛水泵的水窩往往清理不及時，導致潛水泵堵塞，造成水泵經(jīng)常損壞，影響工作面排水。
整改措施：
2、工作中，九月份組織兩次井下排水設(shè)施、設(shè)備檢查，督促各施工單位對井下排水設(shè)備進行更換和補充。
亮點工作：
1、日進尺和旬進尺驗收工作的開展，對井下各類情況能夠及時掌握，防止超掘。
2、井下物探的實施，巷道掘進到位后，先物探后鉆探，對前方區(qū)域的地質(zhì)情況進行探測，同時指導鉆探的進行，使鉆探更有目的性，真正達到物探先行鉆探驗證的目的。
事故的發(fā)生總會讓人心痛，痛定思痛，找出根源，對癥下藥，才會避免這樣的事故發(fā)生，因此，深刻吸取安全事故的慘痛教訓，喚起每名職工安全想意識，做到每名職工不違章，不圖僥幸、不怕麻煩，要按照標準、按照規(guī)范，實實在在地干好自己的工作。
李村煤礦建設(shè)管理處地測部
208月26日
整改措施：
2、工作中，九月份組織兩次井下排水設(shè)施、設(shè)備檢查，督促各施工單位對井下排水設(shè)備進行更換和補充。
亮點工作：
1、日進尺和旬進尺驗收工作的開展，對井下各類情況能夠及時掌握，防止超掘。
2、井下物探的實施，巷道掘進到位后，先物探后鉆探，對前方區(qū)域的地質(zhì)情況進行探測，同時指導鉆探的進行，使鉆探更有目的性，真正達到物探先行鉆探驗證的目的。
事故的發(fā)生總會讓人心痛，痛定思痛，找出根源，對癥下藥，才會避免這樣的事故發(fā)生，因此，深刻吸取安全事故的慘痛教訓，喚起每名職工安全想意識，做到每名職工不違章，不圖僥幸、不怕麻煩，要按照標準、按照規(guī)范，實實在在地干好自己的工作。
李村煤礦建設(shè)管理處地測部
年8月26日
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇八
為建立和完善應(yīng)急處理機制，增強應(yīng)對突發(fā)食品安全事故的反應(yīng)能力，確保對食品安全事故反應(yīng)迅速、決策正確、措施果斷、運轉(zhuǎn)高效、處置得當、處理到位，把事故的損失降到最低限度，特制定新街鎮(zhèn)食品安全事故應(yīng)急預(yù)案如下：
一、總則。
（一）目的。
建立健全我鎮(zhèn)突發(fā)食品安全事故的應(yīng)急救援體系，有效預(yù)防、及時控制和減少食品安全事故的危害，最大限度地保障人民群眾身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序。
（二）原則。
1、以人為本，生命至上。預(yù)防和控制重大食品安全事故的發(fā)生，最大限度地保護人民群眾的食品安全，切實保障廣大人民群眾的切身利益。
2、預(yù)防為主，常抓不懈。各村和有關(guān)部門要加強食品安全的日常監(jiān)管，積極開展食品安全事故的預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。
3、統(tǒng)一領(lǐng)導，分級負責。鎮(zhèn)政府統(tǒng)一領(lǐng)導全鎮(zhèn)食品安全事故的應(yīng)急處置工作。各有關(guān)單位按照本預(yù)案規(guī)定和職責分工，認真落實重大食品安全事故的各項應(yīng)急處置措施。
4、依靠科學，處置有力。一旦發(fā)生食品安全事故，各村及有關(guān)部門的負責人應(yīng)在第一時間趕到事故現(xiàn)場，依靠科學，果斷處置，搶救傷員，減少事故損失，保持社會穩(wěn)定。
（三）適用范圍。
本預(yù)案適用于在食物（食品）種植、管理、加工、包裝、流通、儲存、消費等過程中發(fā)生的對社會公眾健康造成嚴重損害的重大食品安全事故，或者有科學依據(jù)證明可能對社會公眾健康和生命安全構(gòu)成潛在重大危害，并造成嚴重社會影響的重大食品安全事故。
二、組織機構(gòu)及職責。
根據(jù)食品安全應(yīng)急工作需要和形勢需要，設(shè)立新街鎮(zhèn)食品安全應(yīng)急領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室和5個職能小組。一旦發(fā)生重大食品安全事故，食品安全應(yīng)急領(lǐng)導小組成立現(xiàn)場指揮部，負責指揮救援、排險等應(yīng)急處置工作?，F(xiàn)場指揮部的總指揮由到達現(xiàn)場的最高領(lǐng)導擔任，副總指揮由其他相關(guān)負責人擔任。
1．辦公室。主要職責：負責日常事務(wù)的開展和5個職能小組的協(xié)調(diào)安排。
2．搶救組。主要職責是：組織實施救援、搶救行動方案；協(xié)調(diào)有關(guān)部門的救援、排險行動；及時向現(xiàn)場指揮部報告搶險進展情況。
3．后勤保障組。主要職責是：負責調(diào)集排險救援器材、設(shè)備、藥品等物資；解決全體參加搶險救援人員的后勤保障問題。
4．醫(yī)療救護組。主要職責是：緊急調(diào)用各類醫(yī)藥物資、醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)務(wù)人員；展開搶救工作；準確統(tǒng)計人員傷亡情況；做好事故現(xiàn)場的衛(wèi)生防疫工作。
5．善后處理組。主要職責是：負責做好對遇難者家屬的安撫工作；協(xié)調(diào)落實遇難者家屬撫恤金和受傷人員住院費等問題；做好其它善后事宜。
6．事故調(diào)查組。主要職責是：查明事故原因，提出防范措施；核實財產(chǎn)損失和人員傷亡情況；嚴格控制有害渠道，監(jiān)督召回有毒有害食品；提出對事故責任者的處理意見。
三、隱患監(jiān)測與事故報告。
（一）隱患監(jiān)測。
（二）事故報告。
重大食品安全事故發(fā)生（發(fā)現(xiàn)）后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當立即報告單位負責人。單位負責人接到報告后，應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定立即向應(yīng)急領(lǐng)導小組辦公室匯報。
任何單位和個人對重大食品安全事故不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報，不得阻礙他人報告。
2。下級向上級報告。
應(yīng)急領(lǐng)導小組辦公室接到重大食品安全事故報告后，應(yīng)當立即向同級人民政府報告，同時向上一級重大食品安全事故應(yīng)急指揮部辦公室報告。
四、后期處置。
（一）善后處置。
盡快消除事故影響，妥善安置和慰問受害和受影響人員，恢復(fù)正常秩序，保證社會穩(wěn)定。事故責任單位及有關(guān)部門須按有關(guān)政策，對事故傷亡人員或家屬給予安撫、補償。重特大食品安全事故發(fā)生后，社會、個人和外國機構(gòu)向受災(zāi)人員捐贈資金和物質(zhì)，統(tǒng)一由政府接受，并加強管理和監(jiān)督。
（二）事故通報與調(diào)查報告。
事故處置過程中，事故調(diào)查組要做好重大食品安全事故的勘查和取證工作，及時掌握事故的有關(guān)情況。事故處置完畢后，事故調(diào)查組盡快完成事故的調(diào)查報告，總結(jié)事故教訓，提出改進工作的'建議。
（三）責任追究。
對在重大食品安全事故的預(yù)防、報告、調(diào)查、控制和處理過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，依據(jù)法規(guī)追究有關(guān)責任人的責任。
（四）總結(jié)報告。
應(yīng)急領(lǐng)導小組辦公室應(yīng)總結(jié)分析應(yīng)急救援過程中的經(jīng)驗與教訓，提出改進應(yīng)急救援工作的建議，形成應(yīng)急救援總結(jié)報告。
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇九
為保障我鄉(xiāng)人民群眾生命安全，確保食品衛(wèi)生和無重、特大安全事故發(fā)生，按照_。
要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定20__年食品安全工作預(yù)案：
一、食品安全工作的方針和原則。
食品安全工作堅持以預(yù)防為主，確保廣大人民群眾生命安全，保障社會穩(wěn)定和經(jīng)濟持續(xù)有效地發(fā)展。
二、領(lǐng)導組及機構(gòu)。
我鄉(xiāng)成立由鄉(xiāng)長擔任組長的食品安全工作領(lǐng)導組。
三、建立健全食品安全制度。
根據(jù)食品安全的需要，建立健全食品安全工作月報制，群體聚餐申報和派員指導制，信息和監(jiān)管人員管理制，責任追究制等有關(guān)制度，做到有依可查，有度可循。
四、成立食品安全搶救突擊隊。
針對突發(fā)性食品安全事故，鄉(xiāng)成立搶救突擊隊，組成人員由食安辦、鄉(xiāng)衛(wèi)生院、學校負責人、派出所和鄉(xiāng)撲火應(yīng)急分隊人員，用以在我鄉(xiāng)突發(fā)食品安全時對人員的搶救、運輸、協(xié)調(diào)等工作，確保事幫發(fā)生后工作有條不紊。
五、我鄉(xiāng)食品安全工作的主要防御措施。
1、學校及周邊環(huán)境：主要是對學?；锸硤F從業(yè)人員資格審定，衛(wèi)生條件，食品來源等采取嚴格檢查;對周邊從事小食及零售攤點進行清理;對學生用餐習慣及衛(wèi)生進行教育。由學校信息員定期不定期監(jiān)督，確保學校食品安全工作。
2、商店及攤點：主要針對各商店所出售的有關(guān)食品進貨渠道、食品認證程序、生產(chǎn)日期、有效期、廠商等進行嚴格檢查，堅決杜絕“三無”食品進入我鄉(xiāng)市場。對小攤小販衛(wèi)生條件和食品安狀況進行查處，有違反食品安全的行為堅決查處。
3、農(nóng)村群體性聚餐：嚴格建立完善群體性聚餐申報制度，切實抓好群體性聚餐監(jiān)控管理，重點是對農(nóng)村群體性聚餐督促，指導食品衛(wèi)生，同時查處是否有霉、爛、過期、有害食品，確保人民群眾生命安全。
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇十
第一責任人：
總指揮：
成員：
領(lǐng)導小組全面負責師生傷害事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、搶險、救援等工作。
1、學生傷害事故發(fā)生時，現(xiàn)場學生、教師立即報告學校負責安全的教師和領(lǐng)導?，F(xiàn)場教師或負責人要馬上組織學生有序疏散，維護現(xiàn)場秩序。
2、傷害事故重大時，責任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“120”，報警內(nèi)容為：“xx學校發(fā)生傷害事故，傷害情況是，請迅速前來救助，地址是xx學校”。待對方放下電話后再掛機。
3、工作領(lǐng)導小組立即向聯(lián)區(qū)報告。電話：xx。
4、工作領(lǐng)導小組立即按照預(yù)案規(guī)定職責開展救援工作并立即與受到傷害的學生家長聯(lián)系。
1、疏散：按預(yù)案有計劃地組織學生撤離學生受傷害地點和危險區(qū)域，班級教師清點人數(shù)，上報校工作領(lǐng)導小組。
2、救助：
（1）醫(yī)療救護立即組織學校有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進行救助。
（2）如有需要，醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)學生受傷情況，通知有關(guān)學生家長到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
（3）維護現(xiàn)場秩序，保護現(xiàn)常。
3、善后：善后處理受到傷害學生的親屬的安撫、安置工作，恢復(fù)正常教學秩序。
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇十一
為了預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生，保障乘車師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的相關(guān)精神，特制定本預(yù)案。
駕駛員疲勞駕車、超速、超載、隨意變道、闖禁令標志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差（特別是制動系統(tǒng)）等情況都是可能誘發(fā)的原因。
1、加強對駕駛員交通法規(guī)、安全行車的教育。
2、加強對乘車師生的交通安全教育，特別要教育學生不要把頭、手伸出車窗外。
3、選擇經(jīng)驗豐實、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔任校車駕駛員。
4、選擇認真負責的老師隨車，做好學生的安全保護工作。
5、做好車輛例行保養(yǎng)工作，出車前要對車容、車況、安全性能（特別是制動系統(tǒng)）進行檢查。
6、不準違法超載、超速。
7、有條件的.學校為低年級學生配備保險帶。
8、租賃的校車也適用本預(yù)案。
一旦發(fā)生校車交通事故，應(yīng)按下列程序處理。
1、報警并通知學校和家長家屬等。
2、報教育局及相關(guān)部門（先口頭后書面）。
3、處置乘車人員。
（1）發(fā)生受傷者，要盡快及時送醫(yī)院救治。
（2）及時疏散人員，組織人員及時做好同乘學生或教師的護送工作。
4、保護事故現(xiàn)場，配合交通事故處理部門調(diào)查，并參與調(diào)解。
5、及時做好學生及家長安撫工作，控制事態(tài)，維[，教育資源，提供免費課件，免費教案，免費試題，免費論文，舞蹈視頻，幼教資源，版報大全，公文大全，劇本下載！]持學校教育教學秩序正常進行。
6、如有傷亡事故，按《學生傷害事故處理辦法》處理，教師車禍根據(jù)政策有關(guān)規(guī)定及時處理。
7、保險介入。
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇十二
為貫徹落實國務(wù)院《校車安全管理條例》，切實做好全辦事處中小學、幼兒園交通安全工作，推進接送學生車輛安全管理和清理整治工作，根據(jù)省、市、區(qū)統(tǒng)一要求，結(jié)合本處實際，制定本實施方案！
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切實做好中小學幼兒園交通安全工作，緊緊圍繞“創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會”工作目標，以“全面排查、集中整治”為原則，堅持“屬地管理，各負其責”，進一步加強組織領(lǐng)導，嚴格落實各有關(guān)部門責任，采取切實有效措施，消除接送學生車輛安全隱患，預(yù)防和避免涉及中小學、幼兒園接送車輛的重大交通事故發(fā)生。
廣泛開展“文明出行”和“拒乘無安全保障車輛”等交通安全知識宣傳教育，加強“路隊制”等學生上、放學的安全管理。全面摸排辦事處范圍內(nèi)接送學生校車數(shù)量、車輛狀況、車輛所有人、駕駛?cè)?、運行時間、行駛線路等基本情況，做到底數(shù)清、情況明。嚴格執(zhí)行學生上車登記制度和行車安全登記制度，落實定線、定點、定車、定人、定時、定跟車教師的“六定”出行措施，加強對駕駛員、跟車教師和乘車學生及家長的安全教育。加強校車清理整治工作，切實解決存在的`突出問題，有效整治和打擊非法校車，確保全辦事處接送學生校車安全、規(guī)范。
（一）時間安排：自20xx年xx月xx日——xx月xx日，用一個月的時間認真開展中小學幼兒園交通安全知識教育活動。并對全辦事處公、民辦中小學及幼兒園接送學生的各種校車進行集中清理整治。
（二）清理整治范圍：全辦事處公、民辦學校和幼兒園接送學生的各種校車，重點整治無牌無證、假牌、假證、套牌套證、個人機動車及報廢車輛作為校車上路行駛，嚴查校車嚴重超載、超速、超齡，嚴禁使用拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車接送學生。對證件不齊全、不按規(guī)定年審，外觀顏色不合格、無校車專用標識、不具備合法營運資格的車輛一律停租、停運、停用。對無駕照或無資質(zhì)的駕駛員進行更換。
（三）方法措施：做好中小學幼兒園交通安全工作及校車清理整治工作，由辦事處黨政辦公室牽頭，中心校、派出所、安監(jiān)、綜治、市容等相關(guān)部門協(xié)同配合，齊抓共管。辦事處督查組全程督促檢查，在全辦事處范圍內(nèi)集中開展校車清理整治工作。
1、各村（居）社區(qū)職責。
各村（居）、社區(qū)按照“屬地管理”原則，把加強中小學、幼兒園接送車輛安全管理作為強化社會管理和公共服務(wù)職能的重要內(nèi)容，明確專人負責，提出專門要求，作出專門部署，組織相關(guān)人員落實相關(guān)清理整治的措施，確保組織健全，責任明確，措施到位，確保轄區(qū)內(nèi)校車合法、安全運營。
2、派出所職責。
（1）在城區(qū)范圍內(nèi)，協(xié)調(diào)交警部門認真做好本轄區(qū)內(nèi)接送學生車輛的監(jiān)督管理、備案審查工作。
（2）在農(nóng)村地區(qū)，派出所負責集中接送學生車輛安全狀況和駕駛?cè)藛T的監(jiān)督管理；加強集中接著學生車輛的路上行車監(jiān)督管，重點檢查拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車、報廢車和超載接著學生等嚴重交通違法行為。在接送學生車輛集中的校門口、必經(jīng)路段和條件較差的路段充實警力，加強監(jiān)控管理，確保學生集中離校時及時、安全疏散。
（3）與校車車主及學校（幼兒園）簽訂校車安全運營責任書。
3、中心校職責。
（1）加強中小學幼兒園交通安全宣傳教育工作，開展“文明出行”和拒乘無安全保障車輛等交通安全知識宣傳教育。
（2）對校車及其駕駛?cè)藛T基本情況調(diào)查摸底，建齊校車臺帳。認真落實“三報告”、“二抄報”制度。
（3）負責對中小學、幼兒園學生開展交通安全教育，對隨車教師開展業(yè)務(wù)培訓和管理，加強對學生家長乘車安全的宣傳教育。
（4）認真做好校車日常監(jiān)督檢查工作，建立健全校車安全工作責任制和事故責任追究制度。
4、綜治部門職責。
指導、協(xié)調(diào)、督促相關(guān)職能部門加大對學校周邊環(huán)境整治力度。
5、市容部門職責。
取締無證攤點，拆除學校周邊占道違章建筑，制止和糾正學校周邊亂設(shè)攤、亂占道現(xiàn)象。
成立xx街道辦事處中小學幼兒園校車清理整治工作領(lǐng)導小組，負責清理整治的組織協(xié)調(diào)，督促檢查有關(guān)部門目標任務(wù)的落實，其組成人員名單如下：
組長：
副組長：
成員：
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇十三
為增強學校疾病預(yù)防與控制意識，提高師生預(yù)防能力，保障師生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神，結(jié)合我單位的實際，特制定以下應(yīng)急處理預(yù)案：
l、按學校疾病預(yù)防控制工作的要求，校長作為學校疾病控制工作的第一責任人，要高度重視學校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行傳染病預(yù)防工作的研討，把學校疾病預(yù)防控制工作納入學校工作計劃之中。
2、學校分管領(lǐng)導要加大管理力度，建立學校安全工作領(lǐng)導小組和報告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預(yù)防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，并指定衛(wèi)生教師每天做好晨檢查工作，認真填寫學生日檢統(tǒng)計表，保證學校預(yù)防疾病控制工作的順利發(fā)展。
(1)保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣，教學和生活用房應(yīng)每天開窗通風不少于2――3次。
(2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。
(3)注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。
(4)注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。
(5)學生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家、長，及時就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀及時就醫(yī)。
(6)學校衛(wèi)生室應(yīng)按規(guī)定定期消毒。
為了預(yù)防和減少學校火災(zāi)事故的發(fā)生，保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，特制定學?；馂?zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案。
電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學?；馂?zāi)的主要原因。
l、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理；
l、打“119”電話報警，同時報中心學校辦公室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生。
3、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治：如有學生受傷，要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間，可組織學校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
5、配合消防部門調(diào)查事故，維持秩序。
為了預(yù)防和減少校內(nèi)學生意外傷害事故的發(fā)生，保障學生健康成長，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》的精神，結(jié)合我校的實際，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：
課間學生追逐、打鬧；學生自行到校活動或者放學后滯留學?；顒樱惑w育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等。
l、運用各種形式，加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。
2、加強對教師進行師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識。
3、加強對學校教育、教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
(一)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項。
1、以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治。
2、及時通知家長。
3、報告。
(一般事故三天內(nèi)書面報中心學校；重大事故立即報局辦，可先口頭后書面，同時向有關(guān)保險公司報出險)。
4、重大事故立即成立事故處理小組。
(一般由校長、分管校長和政教務(wù)主任等人組成)，
5、調(diào)查取證。
(被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名；調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆)。
(二)事故處理階段的原則和注意事項。
1、依法調(diào)解原則：‘。
根據(jù)學生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定接待學生家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解決原則：
學生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學和工作；一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。
(三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項。
l、起草《協(xié)議書》。
《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點；雙方達成的協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。
2、給付補償金。
數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，金額較大的用現(xiàn)金支票支付；不論金額大小，家長均要出具收條。
3、理賠。
不論是平保還是人保，均需提供下列材料：
(1)《協(xié)議書》復(fù)印件；
(2)病歷卡復(fù)印件；
(3)醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件；
為了預(yù)防和減少校外集體活動事故的發(fā)生，保障學生的人身安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、《少年保護條例》的精神，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
可能引發(fā)校外集體活動事故的原因很多，也比較復(fù)雜，有校方教育管理和學生方面的因素，也有車輛和活動場地方面的因素，歸納起來主要有：
校方未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊；租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差；活動場所的設(shè)施、設(shè)備、器械(具)等存在隱患，不符合國家安全標準等。
1、出發(fā)前對學生進行紀律和安全教育，增強學生的自我保護意識。
2、加強對教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次校外集體活動的全過程。
3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務(wù)。
4、活動前，校方派專人到活動場所，實地察看活動器械(具)、設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患。
5、把校外集體活動委托給有資質(zhì)的旅行單位，并要旅行單位為此次活動購買保險。
1、報告和報警，一般事故三天內(nèi)書面報告中心學校，重大事故應(yīng)立即報，可先口頭后書面。校外集體活動中的交通事故應(yīng)立即報警。
2、以最快的速度把受傷學生送往就近醫(yī)院救治，并通知家長。
3、重大事故立即成立事故處理小組。
4、如果事故是由校方管理和學生自身原因引起的，可參照校內(nèi)學生意外傷害事故的處理程序開展工作；如果事故發(fā)生在車輛行駛中或車輛上，可參照校車交通事故的應(yīng)急處理程序開展工作；如果事故是由活動場所的活動器械(具)、設(shè)施、設(shè)備引起的，學校要與活動場所、旅行單位交涉，并配合進行善后處理工作。
安全事故應(yīng)急處理培訓心得篇十四
第一條為了加強重特大安全事故應(yīng)急處理，確保突發(fā)重特大安全事故應(yīng)急工作高效有序進行，最大限度地減少事故造成的損失，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》等法律法規(guī)以及《廣東農(nóng)墾安全生產(chǎn)管理辦法》的規(guī)定，結(jié)合農(nóng)場實際，制定《廣東省xxx農(nóng)場安全事故應(yīng)急預(yù)案》(下稱《預(yù)案》)。
第二條本《預(yù)案》是廣東省xxx農(nóng)場處理重特大安全事故的基本程序和依據(jù)。
第三條場內(nèi)發(fā)生以下重特大安全事故適用本《預(yù)案》：
一、重大火災(zāi)事故;
二、重大交通安全事故;
三、民用爆炸物品和危險化學品特大安全事故;
四、電力運行安全及觸電事故;
六、重大建筑質(zhì)量安全事故;
七、重大急性中毒事故;
八、其他重特大安全事故。
第四條場屬各單位應(yīng)根據(jù)本《預(yù)案》，制定相應(yīng)的《應(yīng)急預(yù)案》，在農(nóng)場統(tǒng)一指揮下，分級管理，分級實施，各司其職。
二、重特大安全事故應(yīng)急處理機構(gòu)和職責
第五條農(nóng)場成立重特大安全事故應(yīng)急處理指揮中心，由場安委會、綜治辦及事故單位領(lǐng)導組成應(yīng)急指揮中心。
第六條指揮中心由下列人員組成：
一、總指揮：安委會主任場長擔任。
二、副總指揮：由副場長、事故單位安全生產(chǎn)第一責任人擔任。
三、成員：由場安委會、綜治辦有關(guān)人員，事故單位安全生產(chǎn)直接責任人、事故單位安全員及其他有關(guān)人員擔任。
第七條成立事故應(yīng)急處理指揮中心辦公室。辦公室主任由擔任，副主任由事故單位安全生產(chǎn)直接責任人擔任。其他人員為具有相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識水平的專業(yè)技術(shù)人員。辦公室工作地方點設(shè)在場安委會或事故現(xiàn)場附近。
第八條指揮中心的主要職責：
三、組織、領(lǐng)導重點防范單位進行應(yīng)急預(yù)案的演練。
第九條應(yīng)急處理指揮中心辦公室的主要職責：
一、組織召開處置突發(fā)事故工作會議;
二、與應(yīng)急處理指揮中心和事故現(xiàn)場指揮部保持聯(lián)系，隨時掌握應(yīng)急處理進展情況;
四、協(xié)調(diào)各應(yīng)急救援單位、隊伍之間關(guān)系;
五、研究向上級主管部門報告及應(yīng)急處理的信息;
六、參與現(xiàn)場處理;
七、組織召開事故現(xiàn)場會議。
第十條重特大安全事故應(yīng)急指揮中心根據(jù)事故情況，由事故單位成立現(xiàn)場指揮部，現(xiàn)場指揮部的現(xiàn)場指揮由事故單位的安全生產(chǎn)直接責任人擔任。現(xiàn)場指揮部應(yīng)設(shè)在現(xiàn)場附近，并設(shè)置顯著標志。
第十一條現(xiàn)場指揮部職責
一、指揮、協(xié)調(diào)現(xiàn)場搶險救災(zāi)和救護工作;
二、核實現(xiàn)場人員傷亡和損失情況，及時向指揮中心領(lǐng)導匯報事故處理進展情況;
三、及時落實應(yīng)急指揮中心和現(xiàn)場指揮部領(lǐng)導的指示;
四、向外來求援組織領(lǐng)導匯報現(xiàn)場情況，協(xié)同求援安排。
五、協(xié)同指揮中心安排上級領(lǐng)導視察現(xiàn)場的有關(guān)事宜。
第十二條現(xiàn)場指揮的職責
一、下令啟動本單位應(yīng)急預(yù)案;
二、根據(jù)事故發(fā)生實際情況，組織實施應(yīng)急預(yù)案;
五、組織劃定事故現(xiàn)場的范圍，實行必要的戒嚴或交通封鎖;
六、負責與應(yīng)急指揮中心總指揮或副總指揮聯(lián)絡(luò)。
七、向外來救援組織領(lǐng)導匯報現(xiàn)場情況，協(xié)同組調(diào)救援力量。
三、應(yīng)急搶險和救援
第十三條為了有效地處置特大安全事故，設(shè)立七個應(yīng)急處理小組。各小組分工如下：
一、警戒保衛(wèi)小組，由綜治部門負責;
二、搶險救災(zāi)小組，由事故單位負責;
三、醫(yī)療救護小組，由衛(wèi)生部門負責;
四、善后處理小組，根據(jù)實際情況由場安委會、工會、事故單位負責;
五、后勤保障小組，由事故單位負責;
六、事故調(diào)查取證小組，由場綜治辦和安委會負責;
七、信息上報和宣傳報道小組，由場辦公室、安委會負責。
第十四條在搶險救災(zāi)過程中需要緊急調(diào)用的物資、設(shè)備、人員和占用場地，任何單位和個人都不得阻攔和拒絕。
第十五條非搶險救災(zāi)單位應(yīng)服從指揮中心的指揮、調(diào)度，參加或者配合搶險救災(zāi)工作。
四、事故報告和現(xiàn)場保護
第十六條特大安全事故發(fā)生單位在事故發(fā)生后，必須做到：
一、迅速采取有效措施、組織搶救、防止事故擴大。
二、嚴格保護事故現(xiàn)場。
三、迅速將發(fā)生特大事故的情況報告場安委會有關(guān)人員，并撥打110報警(火警打119)。
四、按照國家有關(guān)法律法規(guī)及《廣東農(nóng)墾安全生產(chǎn)管理辦法》的規(guī)定寫出事故快報，上報有關(guān)部門。
五、事故快報包括以下內(nèi)容：
1、發(fā)生事故的單位及事故發(fā)生的時間、地點;
2、事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的'初步估計;
3、事故原因、性質(zhì)的初步判斷;
4、事故搶救處理的情況和采取的措施;
5、需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;
6、事故的報告單位、簽發(fā)人和報告時間。
第十七條場安委會接到事故報告后，按照下列程序通知有關(guān)領(lǐng)導及有關(guān)部門進行處理。
一、立即報告場領(lǐng)導;
二、立即通知綜治辦迅速派人趕赴事故現(xiàn)場，負責事故現(xiàn)場的保護和證據(jù)收集工作;
四、立即通知工會、醫(yī)院、辦公室等部門參加事故處理工作。
第十八條因搶救人員、防止事故擴大或疏通等原因，需要移動現(xiàn)場物件時，應(yīng)作好標記、拍照、詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場簡圖，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。
五、特大事故處理與信息反饋
第十九條應(yīng)急救援工作結(jié)束后，有關(guān)領(lǐng)導應(yīng)組織相關(guān)部門和單位，按照有關(guān)法律法規(guī)和《廣東農(nóng)墾安全生產(chǎn)管理辦法》的規(guī)定，根據(jù)“四不放過”的原則，對事故進行調(diào)查處理。
第二十一條對在發(fā)生事故時遲報造成重大損失的人員，在事故中玩忽職守，不聽從指揮，不認真負責，或臨陣脫逃救災(zāi)工作的人員，按照有關(guān)規(guī)定給予處分，構(gòu)成犯罪的，移交司法機關(guān)依法追究刑事責任。
六、附則
第二十二條本《預(yù)案》所稱的重特大事故是指從事生產(chǎn)經(jīng)營活動過程中，由人為過失或自然因素影響造成3人死亡，或4人重傷以上(含4人)，或直接經(jīng)濟損失在10萬元(含10萬元)的事故。
第二十三條本《預(yù)案》由場安委會負責解釋。
第二十四條本《預(yù)案》自公布之日起實施。