寫心得體會(huì)可以加深對所學(xué)知識(shí)的理解和記憶?？偨Y(jié)的篇幅應(yīng)該如何把握，避免過于冗長或不充分？閱讀他人的心得體會(huì)，可以讓我們不斷進(jìn)行反思和審視，找到自己的定位和發(fā)展方向。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇一
第一段：引言（大約200字）。
在現(xiàn)代社會(huì)中，原生家庭對個(gè)人的成長與發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。日前，我參加了一場有關(guān)原生家庭的講座，讓我對家庭的定義、家庭教育的方式和自身與原生家庭的關(guān)系有了更深入的理解。下文將就此進(jìn)行探討。
第二段：家庭的定義與結(jié)構(gòu)（大約200字）。
在講座中，家庭被定義為一個(gè)人生活、成長和發(fā)展的基本單位。家庭是一個(gè)由父母和子女組成的微觀社會(huì)，是情感交流和心靈寄托的場所。家庭的結(jié)構(gòu)因地域、文化和價(jià)值觀的不同而存在差異，但普遍包含父母、子女之間的關(guān)系，并且承載著教育與培養(yǎng)下一代的責(zé)任。
第三段：家庭教育的方式（大約300字）。
家庭教育是原生家庭的一項(xiàng)重要職責(zé)，它對個(gè)人的成長影響深遠(yuǎn)。在講座中，演講者著重強(qiáng)調(diào)了父母應(yīng)該扮演的角色以及教育的原則。父母在家庭中不僅僅要擔(dān)任養(yǎng)育孩子的責(zé)任，更重要的是給予他們愛和關(guān)懷，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。同時(shí)，父母還應(yīng)該注重自我反省和提升，把握好父母的地位，建立積極、平等的家庭關(guān)系。
第四段：自身與原生家庭的關(guān)系（大約300字）。
講座中，我開始思考了自身與原生家庭的關(guān)系。原生家庭是一個(gè)人成長的搖籃，它在我們的心智和認(rèn)知發(fā)展中扮演著重要角色。無論是我們的性格特點(diǎn)還是行為方式，都受到原生家庭的影響。我開始思考我與父母之間的相處方式和溝通方式，發(fā)現(xiàn)有待改善的地方。通過這次講座，我認(rèn)識(shí)到了父母的理解與支持對個(gè)體的成長和自我肯定是非常重要的，同時(shí)也鼓勵(lì)我更加積極地與父母溝通，共同解決可能存在的問題。
第五段：總結(jié)與建議（大約200字）。
通過這次講座，我深刻意識(shí)到原生家庭對個(gè)體的重要性以及父母扮演的關(guān)鍵角色。作為子女，我們要珍惜與父母的交流，學(xué)會(huì)理解和尊重他們的觀點(diǎn)，同時(shí)也要關(guān)注自己的情感需求。我們可以通過加強(qiáng)自我成長，提高自己與家人的溝通技巧，為家庭和睦、健康的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對家庭的支持，提供更多的教育資源和機(jī)會(huì)，幫助家庭實(shí)現(xiàn)自我提升和發(fā)展。
在這次講座中，我不僅加深了對原生家庭的理解，更意識(shí)到了自身與家庭的關(guān)系。家庭對于個(gè)體的重要性不可忽視，它是我們成長路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾。通過思考自身與家庭的互動(dòng)，我將更加努力地加強(qiáng)與父母的溝通，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、溫暖的家庭環(huán)境。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇二
我是120班曹媽媽，非常幸運(yùn)涵子能進(jìn)入涌泉小學(xué)就讀，遇到了優(yōu)秀的校長，優(yōu)秀的郭老師，優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)?！靶腋Ｓ咳⑿腋３砷L。文化引領(lǐng)，營造幸福校園和諧氛圍。團(tuán)隊(duì)合作，助推幸福教師隊(duì)伍建設(shè)。立德樹人，確保學(xué)生幸福全面發(fā)展。生本建設(shè)，實(shí)現(xiàn)幸福課堂自主高效”。這是學(xué)校給予孩子們的，借此次課后心得體會(huì)，向關(guān)心我們孩子成長的全體涌泉老師們，表示忠心的感謝。
我不是稱職的家長，有很多方面做得很糟糕，因此孩子目前的表現(xiàn)也是平平，對于孩子出現(xiàn)問題后總是束手無策，試圖請教表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生家長，但似乎都會(huì)表現(xiàn)出同樣的困惑，直到3月30日上完朱女士的公益講座第一講“家庭教育七把刀”后，才算是找到真正原因，做了一次深刻反省。
朱女士就當(dāng)前家庭教育存在的諸多問題，圍繞家庭教育七把刀--“嘮叨、比較、打罵、忽略、懷疑、諷刺、溺愛”這七個(gè)方面展開教育。針對這些問題，朱女士列舉了大量的事例，與我們互動(dòng)交流，讓我明白在家庭教育中與孩子形成良好的溝通是非常重要的，提高了我對家庭教育的重視，用良好心態(tài)、理性方法去處理問題，不斷學(xué)習(xí)、提高自身素養(yǎng)，學(xué)做優(yōu)秀父母，培養(yǎng)卓越孩子，和孩子共同成長。再一次感謝涌泉小學(xué)金鐘校長為我們家長提供了這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和交流平臺(tái)。
在未上這堂課之前，涵子經(jīng)常因?yàn)橐淮诵∈卤晃遗u，有時(shí)還會(huì)動(dòng)手打她，慢慢感覺她學(xué)會(huì)了很多譴責(zé)。常說家長是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境的好壞，直接影響她能否健康成長，做為家長的我遇事之后總是無法控制情緒，嘮叨、比較、打罵、忽略被我體現(xiàn)的淋漓盡致。心理學(xué)家講：孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗;生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信;生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人;生活在友誼中，就會(huì)覺得生活在一個(gè)美好的世界。孩子成長的同時(shí)家長也需要成長，平常心對待每一次小孩出現(xiàn)的問題，這幾天自己慢慢改變了許多，時(shí)刻提醒自已能不打就不打，能不罵就不罵，慢慢學(xué)會(huì)用良好的心態(tài)和理性方法去面對面溝通，效果還真不錯(cuò)。
當(dāng)看到涵子的成績時(shí)，我會(huì)問學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生在校的表現(xiàn)，查看班集微信群里學(xué)習(xí)表現(xiàn)，再讓她看看自己的表現(xiàn)。同時(shí)我會(huì)更多的去找原因，作為家長，我是不是做到了對孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)了?有沒有因?yàn)槟硞€(gè)時(shí)間段很忙而放松了對孩子的學(xué)習(xí)?成績不好有很多原因。我會(huì)羨慕學(xué)習(xí)成績好表現(xiàn)好的孩子，但是她們的父母在背后一定付出比我們多幾倍心血和汗水。你對孩子今天的家庭作業(yè)檢查應(yīng)付了，他明天就學(xué)會(huì)了應(yīng)付功課。你今天應(yīng)付了孩子的學(xué)習(xí)，明天他會(huì)用很差的成績應(yīng)付你。因此作為家長的我，時(shí)刻提醒給孩子做好表率。
信息時(shí)代的發(fā)展，手機(jī)真得讓我們忽略了孩子成長的每一個(gè)重要時(shí)刻，孩子什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該去玩樂，知識(shí)掌握情況，和同學(xué)的交往情況，孩子的興趣以及各項(xiàng)表現(xiàn)，這些都做到心中有數(shù)了嗎？深刻反省自己，從今日起放下手機(jī)，多點(diǎn)時(shí)間與孩子學(xué)習(xí)，游戲，培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁、糾正粗心大意的習(xí)慣，生活按時(shí)作息，自己的事自己做，不以自我為中心，經(jīng)得起批評與挫折，鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂！
每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，大人也一樣，對于孩子的貪玩之后不能一味指責(zé)，而是鼓勵(lì)她快些把手頭的作業(yè)完成，才有更多的時(shí)間去做自己喜歡做的事，要不定時(shí)的檢查作業(yè)，讓孩子知道我們時(shí)刻關(guān)注著她。溺愛對我這種家長應(yīng)該不會(huì)有，愛涵子我做到了適當(dāng)，合理，跟她的交流我一向是平等對待，不輕易滿足要求，時(shí)常避免隔代溺愛，時(shí)刻陪養(yǎng)她的自理能力，這點(diǎn)最值得我驕傲。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。我相信，只要我能做到以上，有我的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),涵子一定會(huì)健康成長，她將會(huì)是我們的驕傲！愿我與校攜手，共同托起明天的太陽！
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇三
近期，我參加了一場以“家庭教堂”為主題的講座，該講座給我留下了深刻的印象。在此，我愿意分享我對于家庭教堂講座的心得體會(huì)。
首先，家庭教堂講座使我認(rèn)識(shí)到了家庭的重要性。我們常常忽視家庭對我們的影響，認(rèn)為朋友、同學(xué)或者社會(huì)的影響更重要。然而，在這次講座中，我了解到家庭是培養(yǎng)一個(gè)人品質(zhì)與價(jià)值觀的根基。家庭成員之間的相互支持與理解能夠給予我們安全感，并塑造我們的人格。因此，我們應(yīng)該珍惜與關(guān)愛家庭，不斷努力為家人創(chuàng)造一個(gè)和諧溫暖的環(huán)境。
其次，家庭教堂講座讓我明白到了溝通的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中，由于各種原因，家庭成員之間的溝通變得越來越少。而這種缺失的溝通導(dǎo)致了家庭關(guān)系的緊張和不穩(wěn)定。在講座中，我們得知留言、親自溝通、共進(jìn)晚餐等方法都能夠增進(jìn)親密關(guān)系。這些建議勾起了我對家庭溝通的重視，并啟發(fā)了我關(guān)注家庭溝通并親自去行動(dòng)。
第三，家庭教堂講座為我提供了一些建設(shè)性的家庭互動(dòng)活動(dòng)。講座中，講師提到了一些適合全家參與的活動(dòng)，如戶外運(yùn)動(dòng)、游戲晚會(huì)和健康飲食等。這些活動(dòng)既能促進(jìn)家庭成員之間的互動(dòng)，又能夠增強(qiáng)家庭成員的身心健康。通過這些活動(dòng)，我們可以更好地了解彼此，并提高家庭的凝聚力和幸福感。
第四，家庭教堂講座提醒我要時(shí)刻珍惜家庭。在現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活中，我們往往對家庭成員的付出和愛意識(shí)不到，并常常陷入追逐物質(zhì)和功利的怪圈中。然而，這次講座使我深刻地認(rèn)識(shí)到，家庭是無價(jià)的。作為一個(gè)家庭成員，我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，時(shí)刻都要抱著感恩和愛心，關(guān)心家人，并為家庭的幸福做出努力。
最后，家庭教堂講座讓我相信了愛的力量。在家庭教堂的講座中，我們了解到愛是家庭和諧的基石，愛是一切問題的解決方案。通過相互的寬容、理解和關(guān)愛，我們可以化解矛盾與沖突，營造和諧的家庭氛圍。在講座的啟發(fā)下，我將更加關(guān)注家人的需要，并時(shí)刻用愛心去對待家人。
總之，家庭教堂講座給我留下了深刻的印象。通過這次講座，我認(rèn)識(shí)到了家庭的重要性，溝通的重要性，以及愛的力量。這些心得體會(huì)將使我在今后的生活中更加關(guān)注家庭、注重溝通、珍惜時(shí)光、傳遞愛意。希望我能夠?qū)⑦@些體會(huì)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，為我的家庭帶來更多的和諧和幸福。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇四
隨著科技的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來越多的人開始通過錄屏講座的方式來分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這種方式既方便了演講者，也給觀眾提供了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。然而，要想讓一場錄屏講座達(dá)到預(yù)期效果，除了仔細(xì)準(zhǔn)備內(nèi)容，還需要掌握一些錄屏技巧和講座心得。在過去的一年里，我參與了多次錄屏講座的制作，以下是我對這方面的一些心得體會(huì)。
首先，準(zhǔn)備工作非常關(guān)鍵。在錄屏講座之前，要對內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃和整理。明確自己的主題，確定要講述的重點(diǎn)和要傳達(dá)的信息。在準(zhǔn)備過程中，要充分考慮觀眾的背景和需求，以便在演講中更好地滿足他們的期望。另外，還要適時(shí)準(zhǔn)備好所需的PPT或其他輔助工具，并確保他們的可靠性。只有充分準(zhǔn)備，才能有更好的表現(xiàn)和交流效果。
其次，在錄制過程中要注意語言表達(dá)和節(jié)奏。語言是交流的基礎(chǔ)，選擇合適的措辭和口吻對于傳達(dá)信息非常重要。要盡量避免使用過于專業(yè)的術(shù)語，保持語言的通俗易懂性。此外，要注重語速和節(jié)奏的掌握，過快或過慢都會(huì)影響到觀眾的理解和接受。在演講之前可以進(jìn)行一些練習(xí)，熟悉自己的語言表達(dá)能力，并在演講時(shí)注意時(shí)刻關(guān)注觀眾的反饋，及時(shí)調(diào)整自己的講述方式。
第三，利用多媒體資源豐富演講效果。在錄屏講座中，除了語言文字的表達(dá)外，多媒體資源也可以起到很大的輔助作用?？梢岳肞PT、視頻、圖片等來展示示例、圖表、案例分析等內(nèi)容，使觀眾更加直觀地理解和接受。而且，多媒體資源可以增加講座的趣味性和吸引力，提高觀眾的參與度和留存率。當(dāng)然，使用多媒體資源時(shí)要注意選擇適當(dāng)?shù)姆绞胶蛿?shù)量，避免信息過載導(dǎo)致觀眾的困擾和疲勞。
第四，交流互動(dòng)是講座中的重要環(huán)節(jié)。雖然錄屏講座與面對面的交流方式不同，但仍然可以通過其他方式來實(shí)現(xiàn)交流互動(dòng)。可以利用聊天室、留言板等工具與觀眾進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，答疑解惑，引導(dǎo)思考，甚至進(jìn)行小測驗(yàn)等形式，以增加觀眾的參與感和學(xué)習(xí)效果。交流互動(dòng)不僅可以豐富講座的形式，還可以增加講座的影響力和傳播力。
最后，講座的回顧和總結(jié)對于深化學(xué)習(xí)效果很重要。對于錄屏講座而言，觀眾無法像現(xiàn)場聽講一樣可以隨時(shí)提問和交流。因此，講座的回顧和總結(jié)環(huán)節(jié)顯得尤為重要?？梢栽谥v座結(jié)束后將主要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理和總結(jié)，以便觀眾復(fù)習(xí)和鞏固。另外，還可以向觀眾提供反饋渠道，鼓勵(lì)他們在學(xué)習(xí)過程中有任何問題時(shí)可以向自己咨詢。這樣不僅可以加強(qiáng)與觀眾的聯(lián)系，也可以從觀眾的反饋中得到更多的改進(jìn)意見。
通過參與錄屏講座的制作和觀眾的反饋，我深刻體會(huì)到了準(zhǔn)備工作的重要性，語言表達(dá)和節(jié)奏的掌握技巧，多媒體資源的應(yīng)用技巧，交流互動(dòng)的有效方式，以及講座的回顧和總結(jié)的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)對于提高錄屏講座的質(zhì)量和效果至關(guān)重要。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的能力，不斷探索和創(chuàng)新，提升自己的錄屏講座水平，為更多人提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源和經(jīng)驗(yàn)分享。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇五
這次報(bào)告會(huì)讓我學(xué)到很多，內(nèi)心深處受到很大震撼，作為家長，是孩子的第一位老師，身體力行，為孩子樹立榜樣。
首先，在家庭內(nèi)部，從大人做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與孩子勤溝通多交流，運(yùn)用發(fā)生在身邊的具體事例，讓孩子建立正確的是非觀念，明確“上學(xué)”是為了什么？樹立正確的人生觀。
其次，要每時(shí)每刻看到孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。如：學(xué)習(xí)知道努力，善于助人為樂，孝順長輩，懂禮貌等并給予肯定和表揚(yáng)。對于他的脾氣有點(diǎn)急，指出它的不好處和影響與人相處的危害性，讓能接受并認(rèn)可，使他不斷提高認(rèn)識(shí)，健康成長，快樂生活。
第三，孩子需要自由的空間，需要理解，對孩子的奮斗目標(biāo)，家長給予肯定并關(guān)注孩子的發(fā)展方向，適當(dāng)給予建議和指引，真正地做到“家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上”。
第四，培養(yǎng)孩子的自立能力，在能夠做簡單的飯，洗簡單的衣服的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大學(xué)習(xí)生活技能范圍，盡快達(dá)到不用父母就能生活自理、自立，直至將來不依賴父母經(jīng)濟(jì)而獨(dú)立生活。
最后，非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們家長這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以后再關(guān)注孩子身體健康成長的同時(shí)更注重孩子的心靈成長，身心健康、快樂。
作為一名小學(xué)六年級的學(xué)生家長，我非常榮幸的參加了遵化市婦兒工委、市教育局等多家單位組織的百萬家庭講座入千家萬戶，十萬學(xué)生家長科學(xué)教子家庭教育年活動(dòng)啟動(dòng)暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式。此次活動(dòng)的開展極大地調(diào)動(dòng)了千萬學(xué)生家長科學(xué)教子的積極和熱情，解救了千萬家庭在教育子女方面的困惑和疑慮，從根本上改變了過去盲目教子，無根可究的家庭教育誤區(qū)。對今后形成社會(huì)教育、家庭教育、和學(xué)校教育三位一體的有效循環(huán)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)，，對提高教育教學(xué)水平和人口素質(zhì)具有重大意義。下面我就此次活動(dòng)中知心姐姐雜志社專家孟妍紅講授的科學(xué)教子方案談幾點(diǎn)感受。
（一）科學(xué)教子要從理論上升到實(shí)踐需要社會(huì)環(huán)境提供科學(xué)教子的教育平臺(tái)的長期有效支持，更需要廣大學(xué)生家長的積極努力。
市委市政府組織此次活動(dòng)體現(xiàn)了社會(huì)對廣大青少年教育的關(guān)注。而此次活的長期有效開展是廣大學(xué)生家長的迫切愿望?；顒?dòng)如能持之以恒，長期有效的開展必將帶動(dòng)廣大家長科學(xué)教子的積極和熱情，為“合格家長代證上崗”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。有了社會(huì)的長期有效教育機(jī)制支持加上家長積極配合理論聯(lián)系實(shí)際必將能夠把科學(xué)教子活動(dòng)綿延推廣，最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素質(zhì)。
（二）由于傳統(tǒng)的教育體制過于注重知識(shí)教育，新科學(xué)教育理念全面提高孩子全方位素質(zhì)，我們作為家長要敢于接受新思想新觀念，把新科學(xué)教育體系發(fā)揚(yáng)光大。成為子女成才的有力武器。
非常高興新教育體系把激活孩子思考力、判斷力做為重要議題宣講教育，為提高學(xué)生獨(dú)立生存能力奠定良好基礎(chǔ)。家長要從真正尊重孩子的想法開始，鼓勵(lì)孩子敢于思考、表達(dá)，學(xué)會(huì)傾聽孩子心聲，給孩子更多參考意見而不是命令與指責(zé)；要經(jīng)常予以孩子肯定和贊美；給孩子自由活動(dòng)空間而不是盲目求成死抓死管；要寬容愛護(hù)孩子，對待孩子犯下的錯(cuò)誤予以寬大的胸懷給予諒解和正確指導(dǎo)；要讓孩子放飛自己的理想，充分相信并鼓勵(lì)孩子為完成自己理想而奮斗。這些先進(jìn)理念和方法增強(qiáng)了廣大家長對科學(xué)教子的信心和勇氣。我們相信遵巡有效科學(xué)的教子觀念并切實(shí)有效的貫徹執(zhí)行，每一位家長都能成為合格家長持證上崗。而我們的子女也必將成為優(yōu)秀人才，成為社會(huì)棟梁！
最后，祝愿百萬家庭講座入千家萬戶，十萬學(xué)生家長科學(xué)教子活動(dòng)圓滿成功，并恭祝我們的祖國花朵在社會(huì)教育學(xué)校教育和家庭科學(xué)教育的共同哺育下茁壯成長早日成為祖國棟梁！
在xx老師的邀請下，有幸到國際飯店聽“知心姐姐”講座，感觸頗深，這場講座對我們家長來說是非常及時(shí)的，為我們培養(yǎng)、教育孩子提供了方向。
講座從專家與家長互動(dòng)開始，家長寫出孩子的十個(gè)優(yōu)點(diǎn)……隨后專家結(jié)合生動(dòng)事例，娓娓道來，為我們指點(diǎn)科學(xué)教子迷津。報(bào)告中我不止一次地被打動(dòng)心靈，反思自己的教育方式。
專家讓我明白了忽視心靈成長是家長教育中最大的誤區(qū)。她告訴我們這些家長，教育的真正目標(biāo)是孩子的綜合素質(zhì)的提高，讓孩子在做人做事上能過關(guān)，不能把關(guān)注的眼光更多的集中在在分?jǐn)?shù)上。專家在講座上讓我們明白了孩子的心靈成長需要均衡的營養(yǎng)。給孩子肯定的評價(jià)，讓孩子樹立自信心，在這一點(diǎn)上我還做得不夠。專家在講座上再三的向我們強(qiáng)調(diào)要讓孩子吃點(diǎn)苦，提高耐挫折的能力。好的心理素質(zhì)是在平時(shí)的吃苦過程中磨練出來的，吃苦的過程中孩子體會(huì)到了生活的艱難，感受到了父母的不易。過分地溺愛，過分地保護(hù)，不能夠讓孩子健康地成長，只會(huì)教會(huì)孩子冷漠，只知道索取而不知道回報(bào)。吃點(diǎn)苦能夠提高孩子的耐挫能力，能讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓孩子有一顆善良的心，也提高了孩子的各方面的綜合能力。
我們家長渴求專家的引領(lǐng)和啟迪，很感謝學(xué)校給我們家長這個(gè)機(jī)會(huì)，希望以后多一些類似活動(dòng)。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇六
周四受邀參加了xx縣xx小學(xué)杜主任主講的《家庭教育》專題講座，杜老師圍繞“用心呵護(hù)，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣”這個(gè)主題，深入簡出的闡述了孩子學(xué)習(xí)、日常行為習(xí)慣和安全教育等方面的內(nèi)容。聽完了杜老師的講座，作為家長的我感觸頗多，在孩子到學(xué)校的這段時(shí)間里，孩子學(xué)到了很多知識(shí)，也比以前懂事了很多，這些都要感謝老師們的關(guān)愛和教誨，也離不開學(xué)校給家長的培訓(xùn)。自己也通過和老師的配合，悟出一些教育孩子的方法：
以后我們對待孩子要言行一致，一切從有利于孩子的心靈健康出發(fā)。
按各科的教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)孩子，使孩子樂于學(xué)習(xí)，勤于思考，善于觀察，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及安全意識(shí)。教會(huì)孩子認(rèn)真遵守交通規(guī)則，提高自我防范意識(shí)?？炜鞓窐返纳?、學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，為以后成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在完成家庭學(xué)業(yè)的前提下，給予其他興趣愛好培養(yǎng)，讓他做個(gè)全面發(fā)展的孩子。
尤其是班主任的溝通，對于一個(gè)一年級的學(xué)生來說，他還不具備自學(xué)能力，憑借著的是個(gè)人的興趣愛好接受教育。孩子大部分時(shí)間在學(xué)校里，只有時(shí)刻保持與學(xué)校的溝通，才能更全面的了解孩子，通過學(xué)校和家長的努力，讓孩子快樂的接受教育。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的能力；有利于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，增進(jìn)父母與孩子心靈的溝通。
一個(gè)人命運(yùn)的好壞，取決于一個(gè)人的性格，而完善性格的培養(yǎng)取決于好習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好的心理素質(zhì)和品德修養(yǎng)。但是這些東西從小就要引起我們的重視。尤其是在孩子成長的黃金時(shí)期，多方面的因素都會(huì)影響到孩子，主要有家庭、學(xué)校、社會(huì)等。所以，我們大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇七
x月x日下午，在xx參加了以“提高家庭教育水平、更好地關(guān)注孩子健康成長”為主題的家庭教育座談會(huì)后，我深有感觸。
根據(jù)這次報(bào)告精神，結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足，經(jīng)過認(rèn)真的反思，在今后的家庭教育中我會(huì)注重以下幾個(gè)方面：
家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì)，不能抽出很多時(shí)間陪伴孩子，孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托，現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴(yán)重的是，雙方不注意各自的情緒控制，在家里是典型的慈父嚴(yán)母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突，給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去，這一教訓(xùn)是極為深刻的，也是無法彌補(bǔ)的。教育最大的特點(diǎn)是不可逆轉(zhuǎn)性。對此，現(xiàn)在我們得做到及時(shí)的糾正，首先，雙方做了溝通，彼此理解對方，解除相互間的誤解，多抽出時(shí)間陪伴孩子，要想孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造一個(gè)幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和父母在一起的幸福。
首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，不能各自為戰(zhàn)，使孩子無所適從。其次，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣使人終身受益。
在對待孩子的教育上，要把孩子看作具有獨(dú)立人格的主體，尊重孩子，不能一切包辦，更不能溺愛。遇事要和孩子商量，讓孩子參與家庭管理，學(xué)會(huì)處理一些基本的事務(wù)，不要因?yàn)楹⒆有。驼J(rèn)為他的意見可以不重視，這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少會(huì)出現(xiàn)心理問題。不把孩子當(dāng)回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段，孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有愛的歸屬感，對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時(shí)要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低，學(xué)會(huì)寬容和。
要強(qiáng)化自立教育。讓孩子學(xué)會(huì)自已的事情自已做，從小樹立“吃苦”的精神，學(xué)會(huì)生活自理，懂得生活的艱辛，因此，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力?？梢詮囊恍┬∈伦銎穑热?，對孩子的要求先不要急于答應(yīng)，要讓孩子在“逆境”中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn)，可以促進(jìn)孩子積極向上的心理發(fā)展，也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣，特別是讀書的興趣，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子“深讀”的習(xí)慣。
由于我的專業(yè)知識(shí)有限，以上這些體會(huì)非常浮淺，本人建議，由學(xué)校通過家長學(xué)校這個(gè)平臺(tái)，定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水平，配合好學(xué)校的教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇八
觀看講座是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，可以幫助他們擴(kuò)寬知識(shí)的范圍，提高綜合素質(zhì)。但是，如何有效地進(jìn)行講座心得體會(huì)成了許多學(xué)生頭疼的問題。下面我將從提前準(zhǔn)備、全神貫注、積極參與、思考感悟和分享互動(dòng)五個(gè)方面談?wù)勗鯓舆M(jìn)行講座心得體會(huì)。
首先，在觀看講座前的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。我們應(yīng)該提前了解講座主題，對講座內(nèi)容有一定的了解。可以通過閱讀與講座相關(guān)的書籍、文章，收集與講座相關(guān)的資料。這樣可以幫助我們更好地理解講座內(nèi)容，提高思路的敏感度。此外，在準(zhǔn)備精神上同樣要做好準(zhǔn)備，保持積極向上的態(tài)度，有助于我們更好地吸收講座的精髓。
其次，在講座過程中要全神貫注。坐在座位上的我們應(yīng)該全身心地投入到講座中，不要被其他事情分散注意力?？梢赃x擇一個(gè)較為靠前的位置，有利于我們更好地聆聽演講者的講解。同時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)盡量減少與他人的交流，避免分散自己和他人的注意力。只有維持高度的專注，我們才能更好地領(lǐng)會(huì)講座的精神內(nèi)涵。
第三，在講座中積極參與對于我們進(jìn)行心得體會(huì)非常重要?？梢酝ㄟ^提問、發(fā)言、做筆記等方式與講座互動(dòng)。做好筆記不僅有助于記錄重點(diǎn)內(nèi)容，還能讓我們更加集中注意力。同時(shí)，及時(shí)提出問題也有助于解決自己對講座的疑惑，獲得更深層次的理解。積極參與講座，不僅有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，也能提升自己的思辨能力。
第四，在講座結(jié)束后，我們應(yīng)該對講座內(nèi)容進(jìn)行反思，思考自己的感悟?？梢曰仡欁约鹤鲞^的筆記，再次仔細(xì)閱讀講座的相關(guān)資料，加深自己對講座內(nèi)容的理解。同時(shí)，我們還可以將講座內(nèi)容與自己的經(jīng)驗(yàn)、思考相結(jié)合，思考如何將講座內(nèi)容應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)、工作和生活中。這種反思能夠使我們更好地將講座知識(shí)融入到自己的實(shí)踐中去，增強(qiáng)學(xué)到知識(shí)的實(shí)效性。
最后，將我們的思考感悟分享給他人，進(jìn)行互動(dòng)交流，是進(jìn)行講座心得體會(huì)的重要環(huán)節(jié)。我們可以與同學(xué)、朋友交流分享心得，討論講座的主題和觀點(diǎn)。這樣不僅能夠加深自己對講座內(nèi)容的理解，也能夠開拓思維，獲得他人的不同觀點(diǎn)和見解。分享互動(dòng)的過程中，還可以向他人提問和傾聽他人的問題，共同進(jìn)步。通過分享互動(dòng)，我們不僅能夠鞏固自己的學(xué)習(xí)成果，也能夠開闊自己的思路。
總之，進(jìn)行講座心得體會(huì)，我們應(yīng)該在觀看講座前做好準(zhǔn)備，全神貫注地聆聽講座內(nèi)容，積極參與講座互動(dòng)，進(jìn)行深度思考感悟，并將體會(huì)分享給他人。通過這些步驟，我們可以更好地吸收講座的知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)。講座不僅是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要途徑，同時(shí)也是一個(gè)全方位提升自己的機(jī)會(huì)，在提高學(xué)業(yè)能力和拓展人際交往能力方面具有重要的意義。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇九
近年來，家庭閱讀越來越受到重視，因?yàn)樗粌H可以提高孩子的閱讀能力，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和愛好，而且對于家庭內(nèi)部的親子關(guān)系和家庭氛圍也有一定的促進(jìn)作用。為此，本人經(jīng)過了一次家庭閱讀的講座后，深深體會(huì)到了家庭閱讀的重要性和方法技巧。以下是筆者的心得體會(huì)。
一、家庭閱讀能夠讓孩子更好地成長。
在家庭閱讀中，父母可以陪伴孩子一起讀書，和孩子一起沉浸在書籍世界中，共同探索世界之美。在這個(gè)過程中，可以從書中獲取大量的知識(shí)，培養(yǎng)孩子的想象力和思維能力。從另一個(gè)角度看，家庭閱讀也能讓孩子更好地成長。在孩子讀書的同時(shí)，父母可以提醒孩子，告訴孩子書中的道理和經(jīng)驗(yàn)，讓孩子更好地領(lǐng)悟和借鑒。家庭閱讀成為了一種素質(zhì)的培養(yǎng)，幫助孩子更好地理解人生和未來之路。
在學(xué)術(shù)閱讀中，有一種叫做“語言輸入”的學(xué)習(xí)模式。這種模式指的是學(xué)習(xí)者在接受語言時(shí)需要接觸盡可能多的語言資源，得到大量的語言輸入，從而逐漸將語言轉(zhuǎn)化為自己的語言系統(tǒng)。類似的，在家庭閱讀中，家長可以向孩子推薦大量的有趣、質(zhì)量適合的書籍，讓孩子從書中汲取知識(shí)，慢慢提高英文能力。家庭閱讀給予了孩子更廣闊的視野，更深刻的理解能力，更強(qiáng)的創(chuàng)造力和想象力。
三、家庭閱讀能夠培養(yǎng)閱讀興趣和愛好。
閱讀的第一步就是對書籍的興趣和熱愛。因此，在家庭閱讀中，讓孩子喜歡讀書是最重要的一步。家長可以在閱讀過程中適時(shí)地讓孩子分享自己的感受和看法，讓孩子知道閱讀不只是一種學(xué)習(xí)方式，而是一種身心靈享受。對于孩子來說，喜歡讀書會(huì)在他們的成長過程中培養(yǎng)出一種良好的習(xí)慣，讓他們看到生活更美好的一面。
隨著現(xiàn)代快速的社會(huì)發(fā)展和生活方式的多變，親子關(guān)系在很多家庭中遇到了瓶頸。然而，家庭閱讀成為了增添親子關(guān)系的好方式。在孩子讀書的過程中，父母可以參與其中，在書中找到共同的話題，建立更深厚的感情。在對于書籍內(nèi)容的共同理解上，可以幫助孩子更好地了解父母的想法和方式，從而建立起更加友好而牢固的親子關(guān)系。
為了讓家庭閱讀更加成功，我們還需要學(xué)習(xí)和注意一些方法和技巧。首先是選書。我們需要根據(jù)孩子的年齡和興趣點(diǎn)來挑選適合的書籍，讓孩子更容易接受和理解。其次是讀書環(huán)境，需要讓孩子處于一個(gè)安靜舒適的環(huán)境，讓他們感受到閱讀的愉悅；最后是讀書方式，父母可以比孩子稍微提前一步，先預(yù)讀一下書籍內(nèi)容，然后在家庭閱讀的過程中向孩子慢慢展示書中故事的內(nèi)容，讓孩子更容易理解，養(yǎng)成一種良好的閱讀習(xí)慣。
家庭閱讀，不僅是孩子成長不可或缺的部分，同時(shí)也是家庭氛圍重要的體現(xiàn)。通過家庭閱讀，我們可以幫助孩子提高閱讀能力，培養(yǎng)閱讀興趣和愛好，并促進(jìn)親子關(guān)系更加融洽。希望大家也能夠抽出寶貴的時(shí)間，關(guān)注家庭閱讀的重要性，一起營造一個(gè)更加豐富、和諧的家庭氛圍。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇十
第一段：引言（約200字）。
在大學(xué)生活中，講座是我們獲得新知識(shí)、拓寬視野的重要途徑之一。然而，聽講座并不僅僅是坐在教室里聽別人講課。為了充分利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們需要積極參與、認(rèn)真傾聽。下面將從準(zhǔn)備、聽講、提問、總結(jié)和應(yīng)用五個(gè)方面詳細(xì)介紹如何進(jìn)行講座心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備（約200字）。
在講座前，我們應(yīng)該提前了解演講者的背景和主題，這樣我們才能夠更好地理解講座的內(nèi)容。此外，我們還可以針對講座主題自行查找相關(guān)資料，以增加我們對主題的了解。在進(jìn)入講座時(shí)，我們要保持一個(gè)積極的態(tài)度，做好心理準(zhǔn)備，以便更好地接受講座內(nèi)容。
第三段：聽講（約200字）。
在講座過程中，我們要全神貫注地聽講，不要讓自己的思緒離開。為了更好地集中注意力，我們可以采取一些有效的方法，比如主動(dòng)思考問題、做筆記、或是與其他聽眾交流分享。同時(shí)，我們還要注意聲音的控制，不要喧嘩或打擾其他人。
第四段：提問（約200字）。
聽講座不僅是被動(dòng)接受信息的過程，我們還應(yīng)該有話語權(quán)，積極提問。通過提問，我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。當(dāng)然，在提問時(shí)，我們要注意問題的準(zhǔn)確性和適當(dāng)性，避免提出無關(guān)或冗長的問題。提問也是展示我們主動(dòng)學(xué)習(xí)態(tài)度的方式之一。
第五段：總結(jié)和應(yīng)用（約200字）。
講座結(jié)束后，我們不僅要對所聽到的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，還要思考如何應(yīng)用到實(shí)際生活中。我們可以進(jìn)行個(gè)人反思，回顧自己在講座中的收獲和體會(huì)，并找到將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中的途徑。通過總結(jié)和應(yīng)用，我們能夠加深對所學(xué)知識(shí)的理解和記憶。
結(jié)尾（約200字）。
通過以上五個(gè)方面的努力和實(shí)踐，我們能夠更好地進(jìn)行講座心得體會(huì)。在聽講座的過程中，我們將不再是被動(dòng)接受者，而是積極參與者和思考者。通過準(zhǔn)備、聽講、提問、總結(jié)和應(yīng)用，我們能夠充分利用講座這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。最終，我們將在大學(xué)生活中不斷成長和進(jìn)步。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇十一
備課是教師工作中重要的一環(huán)，良好的備課能夠確保課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。我最近參加了一場備課講座，與老師們分享備課的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在此，我愿意與大家分享一下我對這次備課講座的心得體會(huì)。希望這些經(jīng)驗(yàn)和技巧能夠?qū)Υ蠹以趥湔n過程中起到一些幫助。
首先，在備課之前，我們需要對教材進(jìn)行全面的了解和研究。在講座中，老師們強(qiáng)調(diào)了教材的重要性，并給出了幾個(gè)實(shí)用的方法來研讀教材。其中最重要的一點(diǎn)是，要通過閱讀和整理教材的內(nèi)容，理清學(xué)生需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和技能，并且將其分解為適當(dāng)?shù)牟襟E。這樣做的目的是為了幫助我們深入理解教材，針對不同的學(xué)生需求做出個(gè)性化的教學(xué)準(zhǔn)備。
其次，在備課過程中，我們需要制定合理的教學(xué)目標(biāo)。講座中提到了教學(xué)目標(biāo)對于備課的重要性。我們要清楚自己要教什么，學(xué)生需要學(xué)什么，以及學(xué)生在課堂結(jié)束時(shí)應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)是什么。教學(xué)目標(biāo)的制定需要清晰明了，并且要知道如何去評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。只有這樣，在備課過程中我們才能夠有針對性地制定教學(xué)方案，提供具體而有價(jià)值的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第三，在備課過程中，我們需要利用不同的教學(xué)資源。在講座中，老師們提到了許多有關(guān)如何尋找、評估和應(yīng)用不同教學(xué)資源的方法。一種方法是利用互聯(lián)網(wǎng)來搜索適用的教學(xué)資源，如教學(xué)視頻、電子書籍或大型線上課程。另一種方法是積極利用學(xué)校教育資源，如圖書館、實(shí)驗(yàn)室或其他專業(yè)設(shè)備。同時(shí)，我們還可以尋求同事們的幫助，分享他們的備課經(jīng)驗(yàn)和資源?？傊?，利用多種不同的教學(xué)資源可以豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
第四，在備課過程中，我們需要選用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和策略。講座中提到了一些有效的教學(xué)方法和策略，如小組合作學(xué)習(xí)、問題解決和案例分析。這些方法和策略可以幫助我們更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)他們的自主學(xué)習(xí)和思考能力。在選擇教學(xué)方法和策略時(shí)，我們要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需求來進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。此外，我們還要不斷回顧和反思自己的教學(xué)實(shí)踐，以便在下次備課時(shí)做出更好的選擇。
最后，在備課過程中，我們需要將學(xué)生的特點(diǎn)和需求置于首位。講座中，老師們強(qiáng)調(diào)了教學(xué)的學(xué)生中心理念。我們要盡可能地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展和困難，并針對不同學(xué)生做出相應(yīng)的教學(xué)安排。我們可以通過與學(xué)生互動(dòng)、評估和診斷來深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并根據(jù)他們的不同需求提供個(gè)性化的教學(xué)指導(dǎo)。只有這樣，我們才能夠真正做到因材施教，提高教學(xué)效果。
總之，在這次備課講座中，我深刻認(rèn)識(shí)到了備課的重要性以及備課過程中的一些關(guān)鍵要素。通過全面了解教材、制定合理的教學(xué)目標(biāo)、利用不同的教學(xué)資源、選用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和策略，并且將學(xué)生的特點(diǎn)和需求置于首位，我們能夠更好地準(zhǔn)備教學(xué)，提高教學(xué)效果。希望這些心得體會(huì)能夠給大家在備課過程中提供一些幫助和啟示。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇十二
家庭是我們成長的溫床，是我們一生中最重要的社會(huì)單位。為了提升家庭成員的素質(zhì)和生活質(zhì)量，我參加了一場關(guān)于家庭教育的講座。通過這次講座，我對于家庭教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段：講座內(nèi)容的總結(jié)。
這次家庭講座的內(nèi)容十分豐富，涵蓋了如何培養(yǎng)孩子的自律能力、如何促進(jìn)家庭成員之間的溝通與理解、家庭中如何建立秩序和規(guī)矩等方面。其中，我特別記住的是講座中提到的“家庭是最重要的學(xué)?！?，家長們應(yīng)該扮演起良師益友的角色，給予孩子正確的指導(dǎo)和啟發(fā)。
第三段：家庭教育的重要性。
從講座中我明白了家庭教育的重要性。在家庭這個(gè)小社會(huì)中，孩子們從小就形成了一種價(jià)值觀和行為方式，這將會(huì)對他們的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。良好的家庭教育不僅能夠培養(yǎng)出自律、責(zé)任和獨(dú)立的孩子，還能培養(yǎng)出具有健康心態(tài)和積極心理素質(zhì)的家庭成員。
講座中，專家給出了一些建議，來幫助家長更好地實(shí)施家庭教育。首先，家長應(yīng)該時(shí)刻保持對孩子的關(guān)愛和了解，關(guān)注他們的成長需求和問題。其次，家長應(yīng)該為孩子設(shè)定明確的目標(biāo)和規(guī)矩，并以身作則給予他們正確的行為示范。最后，家長應(yīng)多與孩子溝通交流，傾聽他們的心聲，理解他們的情感需求。
第五段：心得與收獲。
參加這場家庭講座給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，我了解到家庭教育對于孩子的成長和發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。其次，我學(xué)到了一些小竅門和技巧，如如何給予孩子合理的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，如何在應(yīng)對孩子犯錯(cuò)時(shí)保持冷靜和理智等。最重要的是，我明白了作為父母，我們扮演著孩子成長路上的重要角色，家庭是培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)的最佳環(huán)境。
總結(jié)。
通過這場家庭講座，我對家庭教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且學(xué)到了許多實(shí)用的方法和技巧。作為家長，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對孩子的關(guān)愛和了解，關(guān)注他們的成長需求和問題，為他們設(shè)定明確的目標(biāo)和規(guī)矩，并以身作則給予他們正確的行為示范。家庭教育不僅能夠培養(yǎng)出自律、責(zé)任和獨(dú)立的孩子，還能培養(yǎng)出具有健康心態(tài)和積極心理素質(zhì)的家庭成員。讓我們用心靈的溫暖和真誠，給予家庭教育更多的關(guān)注和投入。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇十三
首先，我認(rèn)為家庭德育對于培養(yǎng)孩子的品德和價(jià)值觀起著至關(guān)重要的作用。講座中，講師強(qiáng)調(diào)了每個(gè)家庭成員在家庭德育中的責(zé)任和角色。父母是孩子的第一任教師，肩負(fù)著教育的重任。他們的言傳身教對孩子的影響至深至遠(yuǎn)。因此，家庭教育必須以身作則，讓孩子從小就樹立正確的價(jià)值觀和道德觀念。只有這樣，孩子才能在成長過程中樹立正確的人生觀，成為有道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的人。
其次，我認(rèn)為父母應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立思考能力。講座中，講師提到了培養(yǎng)孩子責(zé)任感的重要性。在日常生活中，父母可以讓孩子承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，讓他們嘗試獨(dú)立完成一些小事情。這樣不僅可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，還能鍛煉他們的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力。同時(shí)，父母也要注重與孩子的溝通交流。在溝通過程中，父母應(yīng)尊重孩子的意愿和想法，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣可以培養(yǎng)孩子對于事物的獨(dú)立思考能力，讓他們能夠做出正確的判斷和選擇。
此外，在講座中，講師還強(qiáng)調(diào)了家庭成員間的溫情關(guān)愛。家庭是一個(gè)溫暖的港灣，是孩子們成長的源泉。因此，每個(gè)家庭成員都應(yīng)該在家庭中營造出和諧的氛圍。父母要與孩子保持緊密的親子關(guān)系，多陪伴孩子，了解他們的需求和情感變化。而孩子也應(yīng)尊重父母，關(guān)心家庭中的其他成員，培養(yǎng)出發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛之情。只有在溫情關(guān)愛的氛圍中，孩子們才能健康成長，充滿自信和愛心。
值得一提的是，講座中，講師還特別強(qiáng)調(diào)了家庭德育的例外情況。例如，單親家庭、外祖父母撫養(yǎng)的孩子，他們面臨的家庭環(huán)境和教育方式與普通家庭有所不同。針對這種情況，講師提出了相應(yīng)的建議。例如，單親家庭中，母親或父親要承擔(dān)雙重責(zé)任，要盡量彌補(bǔ)父母不在一起的缺失。而外祖父母撫養(yǎng)的孩子，則需要多與孩子溝通，了解他們的需求和情感變化，給予他們更多的關(guān)愛和支持。這樣的特殊情況需要我們更加關(guān)注，給予這些孩子更多的關(guān)懷和理解。
總之，家庭德育對于孩子的成長和發(fā)展至關(guān)重要。父母應(yīng)以身作則，成為孩子的榜樣。培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立思考能力是家庭教育的重要任務(wù)。同時(shí)，家庭成員間的溫情關(guān)愛也不可忽視。最后，對于例外情況，我們更要給予關(guān)懷和理解。通過這場講座，我深刻理解到家庭教育的重要性，并決心在日常生活中更加注重家庭德育，為孩子的成長和未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇十四
現(xiàn)在講座已經(jīng)成為了人們獲取知識(shí)的常用方式之一，每天許多人都在參加各種類型的講座。但是有些人可能會(huì)遇到這樣一個(gè)問題：雖然聽了講座，但卻不知道如何學(xué)習(xí)講座心得體會(huì)。為了幫助這些人，今天我想分享一些我自己的學(xué)習(xí)講座心得的方法和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。
在參加講座前，我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備工作。首先，我們應(yīng)該對講座主題有一定的了解?？梢栽诰W(wǎng)上搜索相關(guān)的信息，看看其他人對這個(gè)主題的看法，以便更好地理解此次講座的內(nèi)容。另外，在聽講座前，我們應(yīng)該騰出足夠的時(shí)間，最好早點(diǎn)到達(dá)現(xiàn)場。這樣可以避免緊張，也能聆聽其他參加者的觀點(diǎn)，切實(shí)地理解此次講座的重要性。
第三段：聽講座的技巧。
學(xué)習(xí)講座心得的關(guān)鍵在于聽講座。聽講座不是簡單地傾聽演講者的話語，而是要學(xué)會(huì)有意識(shí)的聽。首先，我們應(yīng)該在聽講座時(shí)做好筆記，將演講的重點(diǎn)和自己的理解記錄下來，方便日后回顧。其次，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)提問和回答問題。這樣可以更好的深入到演講者所談的話題中，理解各種思想和理論，并更好地掌握講座內(nèi)容。
第四段：回顧與總結(jié)。
學(xué)習(xí)講座心得后，我們應(yīng)該在聽講座后盡早地回顧這些內(nèi)容?？梢栽诋?dāng)天甚至講座結(jié)束后簡要回顧一下，把演講的重點(diǎn)和自己的理解整理出來。這樣可以加深對演講內(nèi)容的理解，并且更好的掌握這些觀點(diǎn)。另外，在回顧時(shí)，我們還應(yīng)該完整地閱讀筆記，并檢查我們的理解是否正確。有時(shí)演講者的言論可能會(huì)給我們造成誤導(dǎo)，因此正確的理解和總結(jié)是至關(guān)重要的。
第五段：分享與應(yīng)用。
學(xué)習(xí)講座心得要踐行的最后一步是將我們從講座中學(xué)到的知識(shí)和觀點(diǎn)分享給其他人，并嘗試將其應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。分享給其他人不僅可以幫助其他人更好的理解這些知識(shí)，還可以增進(jìn)我們自己對這些知識(shí)的理解和印象。應(yīng)用這些知識(shí)到實(shí)際生活中，則可以幫助我們更好地成長和發(fā)展，并真正地將它們用于解決現(xiàn)實(shí)-world問題。
總之，學(xué)習(xí)講座心得并非一項(xiàng)簡單的任務(wù)。它需要我們有意識(shí)、細(xì)心、堅(jiān)持不懈地踐行。通過學(xué)習(xí)講座、記筆記、回顧、分享和應(yīng)用，我們可以更好的掌握講座內(nèi)容，加深對知識(shí)的理解和掌握，進(jìn)一步提升自己的能力，并為個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇十五
孩子的成長應(yīng)該是立體的、多方位的'、多能力的成長，對孩子的教育也應(yīng)是立體、全方位式的教育，僅僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù)，又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的過程，它不僅要求家長有個(gè)方面的知識(shí)和見識(shí)，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通，調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。
教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情，也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)?！巴映升?，盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個(gè)人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個(gè)民族的自豪，甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn)，下面就我個(gè)人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法。
在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，也許你會(huì)說這個(gè)道理再簡單不過了，哪個(gè)做父母的會(huì)不愛自已的孩子呢？但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可，我就常常給我懂事的女兒一個(gè)個(gè)親切的擁抱，一個(gè)個(gè)淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導(dǎo)，一件件小小的禮物，這會(huì)使孩子很自然的感受到父母給予她的愛，也增強(qiáng)了她對父母的信任感，所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
父母要放下高高在上的姿態(tài)，學(xué)會(huì)平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時(shí)你在忙、再累，也要專心致志地傾聽，不時(shí)地詢問孩子：“在學(xué)校有什么有趣的事嗎？上課時(shí)你對自已的表現(xiàn)滿意嗎？今天你的笑臉又增加了嗎？每當(dāng)我這樣問女兒的時(shí)候，她總是十分興奮的向我匯報(bào)一切，當(dāng)她說出自已對事情的看法時(shí)，我也會(huì)尊重她的意見，與她商量辦，給了她足夠的信心和自信，我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術(shù)，也是一種學(xué)問。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí)，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學(xué)習(xí)上我常鼓勵(lì)女兒說：你太棒了，真聰明這么難的知識(shí)你都能答對，老爸好佩服你啊，她一聽就很高興，而且還調(diào)動(dòng)了她的學(xué)習(xí)積極性，當(dāng)她遇到困難時(shí)，我不斷地給她打氣，此時(shí)我也會(huì)和孩子一起努力，用實(shí)際行動(dòng)感染她，也達(dá)到了品德教育的目的。
在實(shí)踐活動(dòng)中，針對發(fā)生變化的客觀形勢運(yùn)用自已的智力等諸因素進(jìn)行自我調(diào)控，自我改造，實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相融，從而保證實(shí)踐活動(dòng)正常進(jìn)行的能力，自古以來，它就是求得生存的基本能力，今天人類社會(huì)迅速變化和激烈競爭的時(shí)代，需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力，誰的適應(yīng)能力強(qiáng)，誰就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去，就能邁向成功的彼岸。
寬容是一道美麗的風(fēng)景，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人，確實(shí)是一個(gè)高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風(fēng)景，寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個(gè)容器，當(dāng)愛越來越多的時(shí)候，仇恨就會(huì)被擠出去，我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心。用關(guān)懷來滋潤胸襟，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。
申辯也是一種權(quán)利，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子，父母怎么講，孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)了，就會(huì)不分青紅皂白地訓(xùn)斥，打罵孩子。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會(huì)使孩子滋長一種抵觸情緒，為謊，推脫責(zé)任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程，如果父母能意識(shí)地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓(xùn)練。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇十六
人生中最重要的一種關(guān)系就是家庭關(guān)系。作為一個(gè)家庭的成員，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長，以適應(yīng)家庭的變化和發(fā)展。為了增進(jìn)家庭成員之間的理解和溝通，我參加了一場關(guān)于家庭講座，以下是我對這次講座的心得體會(huì)。
第一段：介紹背景和目的。
這次家庭講座是由我們社區(qū)的家庭教育中心主辦的。講座的主題是“建立和諧的家庭關(guān)系”。我參加這次講座的目的是希望能夠?qū)W到一些提升家庭關(guān)系的技巧，解決家庭中存在的一些問題，提高家庭成員之間的相互理解和支持。
第二段：講座內(nèi)容和感受。
這次講座的內(nèi)容非常豐富和實(shí)用。首先，講座講師介紹了家庭關(guān)系的重要性，以及如何通過溝通和理解來建立和諧的家庭關(guān)系。講座講師還分享了一些家庭沖突解決的技巧，包括避免爭吵的策略、傾聽和表達(dá)的重要性等。聽完這些內(nèi)容，我深感家庭的和諧取決于每個(gè)家庭成員的付出和努力，需要大家共同參與和理解。
第三段：學(xué)到的技巧和改進(jìn)。
通過這次講座，我學(xué)到了很多有關(guān)改善家庭關(guān)系的技巧和方法。其中一個(gè)重要的技巧是傾聽。在家庭中，我們經(jīng)常只關(guān)注自己的意愿和需要，而忽略了其他家庭成員的感受和想法。通過傾聽他人的意見和想法，我們能夠更好地理解對方，從而減少誤解和沖突。同時(shí)，我也意識(shí)到我在家庭中的角色和責(zé)任。作為家庭的一員，我應(yīng)該承擔(dān)起積極參與和負(fù)責(zé)任的角色，為家庭的和諧付出努力。
第四段：對家庭關(guān)系的新認(rèn)識(shí)。
通過這次講座，我對家庭關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到家庭關(guān)系需要不斷地建立和維護(hù)，需要每個(gè)家庭成員的共同努力。我意識(shí)到家庭關(guān)系是一個(gè)相互作用的過程，需要每個(gè)人都能夠主動(dòng)地表達(dá)自己的需求和關(guān)心他人的需求。只有當(dāng)每個(gè)人都能夠坦誠地表達(dá)自己的想法和感受，并且傾聽他人的意見時(shí)，才能夠建立起和諧的家庭關(guān)系。
第五段：總結(jié)和展望。
通過參加這次家庭講座，我對家庭關(guān)系有了更深入的了解，并且學(xué)到了一些實(shí)用的技巧和方法。我相信，只要每個(gè)家庭成員都能夠積極參與和努力，我們的家庭關(guān)系一定會(huì)更加和諧和溫馨。我決定將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，和家人一起創(chuàng)建一個(gè)和諧的家庭。我也希望能夠參加更多類似的講座，進(jìn)一步提升自己的家庭關(guān)系技巧和理解。
通過這次家庭講座，我認(rèn)識(shí)到家庭關(guān)系的重要性，并且學(xué)到了一些實(shí)用的技巧和方法來改善家庭關(guān)系。我相信，只有通過家庭成員之間的積極參與和努力，我們才能夠建立和諧的家庭關(guān)系。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇一
第一段：引言（大約200字）。
在現(xiàn)代社會(huì)中，原生家庭對個(gè)人的成長與發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。日前，我參加了一場有關(guān)原生家庭的講座，讓我對家庭的定義、家庭教育的方式和自身與原生家庭的關(guān)系有了更深入的理解。下文將就此進(jìn)行探討。
第二段：家庭的定義與結(jié)構(gòu)（大約200字）。
在講座中，家庭被定義為一個(gè)人生活、成長和發(fā)展的基本單位。家庭是一個(gè)由父母和子女組成的微觀社會(huì)，是情感交流和心靈寄托的場所。家庭的結(jié)構(gòu)因地域、文化和價(jià)值觀的不同而存在差異，但普遍包含父母、子女之間的關(guān)系，并且承載著教育與培養(yǎng)下一代的責(zé)任。
第三段：家庭教育的方式（大約300字）。
家庭教育是原生家庭的一項(xiàng)重要職責(zé)，它對個(gè)人的成長影響深遠(yuǎn)。在講座中，演講者著重強(qiáng)調(diào)了父母應(yīng)該扮演的角色以及教育的原則。父母在家庭中不僅僅要擔(dān)任養(yǎng)育孩子的責(zé)任，更重要的是給予他們愛和關(guān)懷，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。同時(shí)，父母還應(yīng)該注重自我反省和提升，把握好父母的地位，建立積極、平等的家庭關(guān)系。
第四段：自身與原生家庭的關(guān)系（大約300字）。
講座中，我開始思考了自身與原生家庭的關(guān)系。原生家庭是一個(gè)人成長的搖籃，它在我們的心智和認(rèn)知發(fā)展中扮演著重要角色。無論是我們的性格特點(diǎn)還是行為方式，都受到原生家庭的影響。我開始思考我與父母之間的相處方式和溝通方式，發(fā)現(xiàn)有待改善的地方。通過這次講座，我認(rèn)識(shí)到了父母的理解與支持對個(gè)體的成長和自我肯定是非常重要的，同時(shí)也鼓勵(lì)我更加積極地與父母溝通，共同解決可能存在的問題。
第五段：總結(jié)與建議（大約200字）。
通過這次講座，我深刻意識(shí)到原生家庭對個(gè)體的重要性以及父母扮演的關(guān)鍵角色。作為子女，我們要珍惜與父母的交流，學(xué)會(huì)理解和尊重他們的觀點(diǎn)，同時(shí)也要關(guān)注自己的情感需求。我們可以通過加強(qiáng)自我成長，提高自己與家人的溝通技巧，為家庭和睦、健康的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對家庭的支持，提供更多的教育資源和機(jī)會(huì)，幫助家庭實(shí)現(xiàn)自我提升和發(fā)展。
在這次講座中，我不僅加深了對原生家庭的理解，更意識(shí)到了自身與家庭的關(guān)系。家庭對于個(gè)體的重要性不可忽視，它是我們成長路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾。通過思考自身與家庭的互動(dòng)，我將更加努力地加強(qiáng)與父母的溝通，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、溫暖的家庭環(huán)境。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇二
我是120班曹媽媽，非常幸運(yùn)涵子能進(jìn)入涌泉小學(xué)就讀，遇到了優(yōu)秀的校長，優(yōu)秀的郭老師，優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)?！靶腋Ｓ咳⑿腋３砷L。文化引領(lǐng)，營造幸福校園和諧氛圍。團(tuán)隊(duì)合作，助推幸福教師隊(duì)伍建設(shè)。立德樹人，確保學(xué)生幸福全面發(fā)展。生本建設(shè)，實(shí)現(xiàn)幸福課堂自主高效”。這是學(xué)校給予孩子們的，借此次課后心得體會(huì)，向關(guān)心我們孩子成長的全體涌泉老師們，表示忠心的感謝。
我不是稱職的家長，有很多方面做得很糟糕，因此孩子目前的表現(xiàn)也是平平，對于孩子出現(xiàn)問題后總是束手無策，試圖請教表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生家長，但似乎都會(huì)表現(xiàn)出同樣的困惑，直到3月30日上完朱女士的公益講座第一講“家庭教育七把刀”后，才算是找到真正原因，做了一次深刻反省。
朱女士就當(dāng)前家庭教育存在的諸多問題，圍繞家庭教育七把刀--“嘮叨、比較、打罵、忽略、懷疑、諷刺、溺愛”這七個(gè)方面展開教育。針對這些問題，朱女士列舉了大量的事例，與我們互動(dòng)交流，讓我明白在家庭教育中與孩子形成良好的溝通是非常重要的，提高了我對家庭教育的重視，用良好心態(tài)、理性方法去處理問題，不斷學(xué)習(xí)、提高自身素養(yǎng)，學(xué)做優(yōu)秀父母，培養(yǎng)卓越孩子，和孩子共同成長。再一次感謝涌泉小學(xué)金鐘校長為我們家長提供了這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和交流平臺(tái)。
在未上這堂課之前，涵子經(jīng)常因?yàn)橐淮诵∈卤晃遗u，有時(shí)還會(huì)動(dòng)手打她，慢慢感覺她學(xué)會(huì)了很多譴責(zé)。常說家長是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境的好壞，直接影響她能否健康成長，做為家長的我遇事之后總是無法控制情緒，嘮叨、比較、打罵、忽略被我體現(xiàn)的淋漓盡致。心理學(xué)家講：孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗;生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信;生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人;生活在友誼中，就會(huì)覺得生活在一個(gè)美好的世界。孩子成長的同時(shí)家長也需要成長，平常心對待每一次小孩出現(xiàn)的問題，這幾天自己慢慢改變了許多，時(shí)刻提醒自已能不打就不打，能不罵就不罵，慢慢學(xué)會(huì)用良好的心態(tài)和理性方法去面對面溝通，效果還真不錯(cuò)。
當(dāng)看到涵子的成績時(shí)，我會(huì)問學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生在校的表現(xiàn)，查看班集微信群里學(xué)習(xí)表現(xiàn)，再讓她看看自己的表現(xiàn)。同時(shí)我會(huì)更多的去找原因，作為家長，我是不是做到了對孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)了?有沒有因?yàn)槟硞€(gè)時(shí)間段很忙而放松了對孩子的學(xué)習(xí)?成績不好有很多原因。我會(huì)羨慕學(xué)習(xí)成績好表現(xiàn)好的孩子，但是她們的父母在背后一定付出比我們多幾倍心血和汗水。你對孩子今天的家庭作業(yè)檢查應(yīng)付了，他明天就學(xué)會(huì)了應(yīng)付功課。你今天應(yīng)付了孩子的學(xué)習(xí)，明天他會(huì)用很差的成績應(yīng)付你。因此作為家長的我，時(shí)刻提醒給孩子做好表率。
信息時(shí)代的發(fā)展，手機(jī)真得讓我們忽略了孩子成長的每一個(gè)重要時(shí)刻，孩子什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該去玩樂，知識(shí)掌握情況，和同學(xué)的交往情況，孩子的興趣以及各項(xiàng)表現(xiàn)，這些都做到心中有數(shù)了嗎？深刻反省自己，從今日起放下手機(jī)，多點(diǎn)時(shí)間與孩子學(xué)習(xí)，游戲，培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁、糾正粗心大意的習(xí)慣，生活按時(shí)作息，自己的事自己做，不以自我為中心，經(jīng)得起批評與挫折，鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂！
每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，大人也一樣，對于孩子的貪玩之后不能一味指責(zé)，而是鼓勵(lì)她快些把手頭的作業(yè)完成，才有更多的時(shí)間去做自己喜歡做的事，要不定時(shí)的檢查作業(yè)，讓孩子知道我們時(shí)刻關(guān)注著她。溺愛對我這種家長應(yīng)該不會(huì)有，愛涵子我做到了適當(dāng)，合理，跟她的交流我一向是平等對待，不輕易滿足要求，時(shí)常避免隔代溺愛，時(shí)刻陪養(yǎng)她的自理能力，這點(diǎn)最值得我驕傲。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。我相信，只要我能做到以上，有我的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),涵子一定會(huì)健康成長，她將會(huì)是我們的驕傲！愿我與校攜手，共同托起明天的太陽！
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇三
近期，我參加了一場以“家庭教堂”為主題的講座，該講座給我留下了深刻的印象。在此，我愿意分享我對于家庭教堂講座的心得體會(huì)。
首先，家庭教堂講座使我認(rèn)識(shí)到了家庭的重要性。我們常常忽視家庭對我們的影響，認(rèn)為朋友、同學(xué)或者社會(huì)的影響更重要。然而，在這次講座中，我了解到家庭是培養(yǎng)一個(gè)人品質(zhì)與價(jià)值觀的根基。家庭成員之間的相互支持與理解能夠給予我們安全感，并塑造我們的人格。因此，我們應(yīng)該珍惜與關(guān)愛家庭，不斷努力為家人創(chuàng)造一個(gè)和諧溫暖的環(huán)境。
其次，家庭教堂講座讓我明白到了溝通的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中，由于各種原因，家庭成員之間的溝通變得越來越少。而這種缺失的溝通導(dǎo)致了家庭關(guān)系的緊張和不穩(wěn)定。在講座中，我們得知留言、親自溝通、共進(jìn)晚餐等方法都能夠增進(jìn)親密關(guān)系。這些建議勾起了我對家庭溝通的重視，并啟發(fā)了我關(guān)注家庭溝通并親自去行動(dòng)。
第三，家庭教堂講座為我提供了一些建設(shè)性的家庭互動(dòng)活動(dòng)。講座中，講師提到了一些適合全家參與的活動(dòng)，如戶外運(yùn)動(dòng)、游戲晚會(huì)和健康飲食等。這些活動(dòng)既能促進(jìn)家庭成員之間的互動(dòng)，又能夠增強(qiáng)家庭成員的身心健康。通過這些活動(dòng)，我們可以更好地了解彼此，并提高家庭的凝聚力和幸福感。
第四，家庭教堂講座提醒我要時(shí)刻珍惜家庭。在現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活中，我們往往對家庭成員的付出和愛意識(shí)不到，并常常陷入追逐物質(zhì)和功利的怪圈中。然而，這次講座使我深刻地認(rèn)識(shí)到，家庭是無價(jià)的。作為一個(gè)家庭成員，我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，時(shí)刻都要抱著感恩和愛心，關(guān)心家人，并為家庭的幸福做出努力。
最后，家庭教堂講座讓我相信了愛的力量。在家庭教堂的講座中，我們了解到愛是家庭和諧的基石，愛是一切問題的解決方案。通過相互的寬容、理解和關(guān)愛，我們可以化解矛盾與沖突，營造和諧的家庭氛圍。在講座的啟發(fā)下，我將更加關(guān)注家人的需要，并時(shí)刻用愛心去對待家人。
總之，家庭教堂講座給我留下了深刻的印象。通過這次講座，我認(rèn)識(shí)到了家庭的重要性，溝通的重要性，以及愛的力量。這些心得體會(huì)將使我在今后的生活中更加關(guān)注家庭、注重溝通、珍惜時(shí)光、傳遞愛意。希望我能夠?qū)⑦@些體會(huì)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，為我的家庭帶來更多的和諧和幸福。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇四
隨著科技的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來越多的人開始通過錄屏講座的方式來分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這種方式既方便了演講者，也給觀眾提供了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。然而，要想讓一場錄屏講座達(dá)到預(yù)期效果，除了仔細(xì)準(zhǔn)備內(nèi)容，還需要掌握一些錄屏技巧和講座心得。在過去的一年里，我參與了多次錄屏講座的制作，以下是我對這方面的一些心得體會(huì)。
首先，準(zhǔn)備工作非常關(guān)鍵。在錄屏講座之前，要對內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃和整理。明確自己的主題，確定要講述的重點(diǎn)和要傳達(dá)的信息。在準(zhǔn)備過程中，要充分考慮觀眾的背景和需求，以便在演講中更好地滿足他們的期望。另外，還要適時(shí)準(zhǔn)備好所需的PPT或其他輔助工具，并確保他們的可靠性。只有充分準(zhǔn)備，才能有更好的表現(xiàn)和交流效果。
其次，在錄制過程中要注意語言表達(dá)和節(jié)奏。語言是交流的基礎(chǔ)，選擇合適的措辭和口吻對于傳達(dá)信息非常重要。要盡量避免使用過于專業(yè)的術(shù)語，保持語言的通俗易懂性。此外，要注重語速和節(jié)奏的掌握，過快或過慢都會(huì)影響到觀眾的理解和接受。在演講之前可以進(jìn)行一些練習(xí)，熟悉自己的語言表達(dá)能力，并在演講時(shí)注意時(shí)刻關(guān)注觀眾的反饋，及時(shí)調(diào)整自己的講述方式。
第三，利用多媒體資源豐富演講效果。在錄屏講座中，除了語言文字的表達(dá)外，多媒體資源也可以起到很大的輔助作用?？梢岳肞PT、視頻、圖片等來展示示例、圖表、案例分析等內(nèi)容，使觀眾更加直觀地理解和接受。而且，多媒體資源可以增加講座的趣味性和吸引力，提高觀眾的參與度和留存率。當(dāng)然，使用多媒體資源時(shí)要注意選擇適當(dāng)?shù)姆绞胶蛿?shù)量，避免信息過載導(dǎo)致觀眾的困擾和疲勞。
第四，交流互動(dòng)是講座中的重要環(huán)節(jié)。雖然錄屏講座與面對面的交流方式不同，但仍然可以通過其他方式來實(shí)現(xiàn)交流互動(dòng)。可以利用聊天室、留言板等工具與觀眾進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，答疑解惑，引導(dǎo)思考，甚至進(jìn)行小測驗(yàn)等形式，以增加觀眾的參與感和學(xué)習(xí)效果。交流互動(dòng)不僅可以豐富講座的形式，還可以增加講座的影響力和傳播力。
最后，講座的回顧和總結(jié)對于深化學(xué)習(xí)效果很重要。對于錄屏講座而言，觀眾無法像現(xiàn)場聽講一樣可以隨時(shí)提問和交流。因此，講座的回顧和總結(jié)環(huán)節(jié)顯得尤為重要?？梢栽谥v座結(jié)束后將主要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理和總結(jié)，以便觀眾復(fù)習(xí)和鞏固。另外，還可以向觀眾提供反饋渠道，鼓勵(lì)他們在學(xué)習(xí)過程中有任何問題時(shí)可以向自己咨詢。這樣不僅可以加強(qiáng)與觀眾的聯(lián)系，也可以從觀眾的反饋中得到更多的改進(jìn)意見。
通過參與錄屏講座的制作和觀眾的反饋，我深刻體會(huì)到了準(zhǔn)備工作的重要性，語言表達(dá)和節(jié)奏的掌握技巧，多媒體資源的應(yīng)用技巧，交流互動(dòng)的有效方式，以及講座的回顧和總結(jié)的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)對于提高錄屏講座的質(zhì)量和效果至關(guān)重要。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的能力，不斷探索和創(chuàng)新，提升自己的錄屏講座水平，為更多人提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源和經(jīng)驗(yàn)分享。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇五
這次報(bào)告會(huì)讓我學(xué)到很多，內(nèi)心深處受到很大震撼，作為家長，是孩子的第一位老師，身體力行，為孩子樹立榜樣。
首先，在家庭內(nèi)部，從大人做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與孩子勤溝通多交流，運(yùn)用發(fā)生在身邊的具體事例，讓孩子建立正確的是非觀念，明確“上學(xué)”是為了什么？樹立正確的人生觀。
其次，要每時(shí)每刻看到孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。如：學(xué)習(xí)知道努力，善于助人為樂，孝順長輩，懂禮貌等并給予肯定和表揚(yáng)。對于他的脾氣有點(diǎn)急，指出它的不好處和影響與人相處的危害性，讓能接受并認(rèn)可，使他不斷提高認(rèn)識(shí)，健康成長，快樂生活。
第三，孩子需要自由的空間，需要理解，對孩子的奮斗目標(biāo)，家長給予肯定并關(guān)注孩子的發(fā)展方向，適當(dāng)給予建議和指引，真正地做到“家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上”。
第四，培養(yǎng)孩子的自立能力，在能夠做簡單的飯，洗簡單的衣服的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大學(xué)習(xí)生活技能范圍，盡快達(dá)到不用父母就能生活自理、自立，直至將來不依賴父母經(jīng)濟(jì)而獨(dú)立生活。
最后，非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們家長這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以后再關(guān)注孩子身體健康成長的同時(shí)更注重孩子的心靈成長，身心健康、快樂。
作為一名小學(xué)六年級的學(xué)生家長，我非常榮幸的參加了遵化市婦兒工委、市教育局等多家單位組織的百萬家庭講座入千家萬戶，十萬學(xué)生家長科學(xué)教子家庭教育年活動(dòng)啟動(dòng)暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式。此次活動(dòng)的開展極大地調(diào)動(dòng)了千萬學(xué)生家長科學(xué)教子的積極和熱情，解救了千萬家庭在教育子女方面的困惑和疑慮，從根本上改變了過去盲目教子，無根可究的家庭教育誤區(qū)。對今后形成社會(huì)教育、家庭教育、和學(xué)校教育三位一體的有效循環(huán)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)，，對提高教育教學(xué)水平和人口素質(zhì)具有重大意義。下面我就此次活動(dòng)中知心姐姐雜志社專家孟妍紅講授的科學(xué)教子方案談幾點(diǎn)感受。
（一）科學(xué)教子要從理論上升到實(shí)踐需要社會(huì)環(huán)境提供科學(xué)教子的教育平臺(tái)的長期有效支持，更需要廣大學(xué)生家長的積極努力。
市委市政府組織此次活動(dòng)體現(xiàn)了社會(huì)對廣大青少年教育的關(guān)注。而此次活的長期有效開展是廣大學(xué)生家長的迫切愿望?；顒?dòng)如能持之以恒，長期有效的開展必將帶動(dòng)廣大家長科學(xué)教子的積極和熱情，為“合格家長代證上崗”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。有了社會(huì)的長期有效教育機(jī)制支持加上家長積極配合理論聯(lián)系實(shí)際必將能夠把科學(xué)教子活動(dòng)綿延推廣，最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素質(zhì)。
（二）由于傳統(tǒng)的教育體制過于注重知識(shí)教育，新科學(xué)教育理念全面提高孩子全方位素質(zhì)，我們作為家長要敢于接受新思想新觀念，把新科學(xué)教育體系發(fā)揚(yáng)光大。成為子女成才的有力武器。
非常高興新教育體系把激活孩子思考力、判斷力做為重要議題宣講教育，為提高學(xué)生獨(dú)立生存能力奠定良好基礎(chǔ)。家長要從真正尊重孩子的想法開始，鼓勵(lì)孩子敢于思考、表達(dá)，學(xué)會(huì)傾聽孩子心聲，給孩子更多參考意見而不是命令與指責(zé)；要經(jīng)常予以孩子肯定和贊美；給孩子自由活動(dòng)空間而不是盲目求成死抓死管；要寬容愛護(hù)孩子，對待孩子犯下的錯(cuò)誤予以寬大的胸懷給予諒解和正確指導(dǎo)；要讓孩子放飛自己的理想，充分相信并鼓勵(lì)孩子為完成自己理想而奮斗。這些先進(jìn)理念和方法增強(qiáng)了廣大家長對科學(xué)教子的信心和勇氣。我們相信遵巡有效科學(xué)的教子觀念并切實(shí)有效的貫徹執(zhí)行，每一位家長都能成為合格家長持證上崗。而我們的子女也必將成為優(yōu)秀人才，成為社會(huì)棟梁！
最后，祝愿百萬家庭講座入千家萬戶，十萬學(xué)生家長科學(xué)教子活動(dòng)圓滿成功，并恭祝我們的祖國花朵在社會(huì)教育學(xué)校教育和家庭科學(xué)教育的共同哺育下茁壯成長早日成為祖國棟梁！
在xx老師的邀請下，有幸到國際飯店聽“知心姐姐”講座，感觸頗深，這場講座對我們家長來說是非常及時(shí)的，為我們培養(yǎng)、教育孩子提供了方向。
講座從專家與家長互動(dòng)開始，家長寫出孩子的十個(gè)優(yōu)點(diǎn)……隨后專家結(jié)合生動(dòng)事例，娓娓道來，為我們指點(diǎn)科學(xué)教子迷津。報(bào)告中我不止一次地被打動(dòng)心靈，反思自己的教育方式。
專家讓我明白了忽視心靈成長是家長教育中最大的誤區(qū)。她告訴我們這些家長，教育的真正目標(biāo)是孩子的綜合素質(zhì)的提高，讓孩子在做人做事上能過關(guān)，不能把關(guān)注的眼光更多的集中在在分?jǐn)?shù)上。專家在講座上讓我們明白了孩子的心靈成長需要均衡的營養(yǎng)。給孩子肯定的評價(jià)，讓孩子樹立自信心，在這一點(diǎn)上我還做得不夠。專家在講座上再三的向我們強(qiáng)調(diào)要讓孩子吃點(diǎn)苦，提高耐挫折的能力。好的心理素質(zhì)是在平時(shí)的吃苦過程中磨練出來的，吃苦的過程中孩子體會(huì)到了生活的艱難，感受到了父母的不易。過分地溺愛，過分地保護(hù)，不能夠讓孩子健康地成長，只會(huì)教會(huì)孩子冷漠，只知道索取而不知道回報(bào)。吃點(diǎn)苦能夠提高孩子的耐挫能力，能讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓孩子有一顆善良的心，也提高了孩子的各方面的綜合能力。
我們家長渴求專家的引領(lǐng)和啟迪，很感謝學(xué)校給我們家長這個(gè)機(jī)會(huì)，希望以后多一些類似活動(dòng)。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇六
周四受邀參加了xx縣xx小學(xué)杜主任主講的《家庭教育》專題講座，杜老師圍繞“用心呵護(hù)，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣”這個(gè)主題，深入簡出的闡述了孩子學(xué)習(xí)、日常行為習(xí)慣和安全教育等方面的內(nèi)容。聽完了杜老師的講座，作為家長的我感觸頗多，在孩子到學(xué)校的這段時(shí)間里，孩子學(xué)到了很多知識(shí)，也比以前懂事了很多，這些都要感謝老師們的關(guān)愛和教誨，也離不開學(xué)校給家長的培訓(xùn)。自己也通過和老師的配合，悟出一些教育孩子的方法：
以后我們對待孩子要言行一致，一切從有利于孩子的心靈健康出發(fā)。
按各科的教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)孩子，使孩子樂于學(xué)習(xí)，勤于思考，善于觀察，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及安全意識(shí)。教會(huì)孩子認(rèn)真遵守交通規(guī)則，提高自我防范意識(shí)?？炜鞓窐返纳?、學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，為以后成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在完成家庭學(xué)業(yè)的前提下，給予其他興趣愛好培養(yǎng)，讓他做個(gè)全面發(fā)展的孩子。
尤其是班主任的溝通，對于一個(gè)一年級的學(xué)生來說，他還不具備自學(xué)能力，憑借著的是個(gè)人的興趣愛好接受教育。孩子大部分時(shí)間在學(xué)校里，只有時(shí)刻保持與學(xué)校的溝通，才能更全面的了解孩子，通過學(xué)校和家長的努力，讓孩子快樂的接受教育。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的能力；有利于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，增進(jìn)父母與孩子心靈的溝通。
一個(gè)人命運(yùn)的好壞，取決于一個(gè)人的性格，而完善性格的培養(yǎng)取決于好習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好的心理素質(zhì)和品德修養(yǎng)。但是這些東西從小就要引起我們的重視。尤其是在孩子成長的黃金時(shí)期，多方面的因素都會(huì)影響到孩子，主要有家庭、學(xué)校、社會(huì)等。所以，我們大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇七
x月x日下午，在xx參加了以“提高家庭教育水平、更好地關(guān)注孩子健康成長”為主題的家庭教育座談會(huì)后，我深有感觸。
根據(jù)這次報(bào)告精神，結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足，經(jīng)過認(rèn)真的反思，在今后的家庭教育中我會(huì)注重以下幾個(gè)方面：
家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì)，不能抽出很多時(shí)間陪伴孩子，孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托，現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴(yán)重的是，雙方不注意各自的情緒控制，在家里是典型的慈父嚴(yán)母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突，給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去，這一教訓(xùn)是極為深刻的，也是無法彌補(bǔ)的。教育最大的特點(diǎn)是不可逆轉(zhuǎn)性。對此，現(xiàn)在我們得做到及時(shí)的糾正，首先，雙方做了溝通，彼此理解對方，解除相互間的誤解，多抽出時(shí)間陪伴孩子，要想孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造一個(gè)幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和父母在一起的幸福。
首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，不能各自為戰(zhàn)，使孩子無所適從。其次，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣使人終身受益。
在對待孩子的教育上，要把孩子看作具有獨(dú)立人格的主體，尊重孩子，不能一切包辦，更不能溺愛。遇事要和孩子商量，讓孩子參與家庭管理，學(xué)會(huì)處理一些基本的事務(wù)，不要因?yàn)楹⒆有。驼J(rèn)為他的意見可以不重視，這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少會(huì)出現(xiàn)心理問題。不把孩子當(dāng)回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段，孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有愛的歸屬感，對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時(shí)要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低，學(xué)會(huì)寬容和。
要強(qiáng)化自立教育。讓孩子學(xué)會(huì)自已的事情自已做，從小樹立“吃苦”的精神，學(xué)會(huì)生活自理，懂得生活的艱辛，因此，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力?？梢詮囊恍┬∈伦銎穑热?，對孩子的要求先不要急于答應(yīng)，要讓孩子在“逆境”中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn)，可以促進(jìn)孩子積極向上的心理發(fā)展，也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣，特別是讀書的興趣，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子“深讀”的習(xí)慣。
由于我的專業(yè)知識(shí)有限，以上這些體會(huì)非常浮淺，本人建議，由學(xué)校通過家長學(xué)校這個(gè)平臺(tái)，定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水平，配合好學(xué)校的教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇八
觀看講座是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，可以幫助他們擴(kuò)寬知識(shí)的范圍，提高綜合素質(zhì)。但是，如何有效地進(jìn)行講座心得體會(huì)成了許多學(xué)生頭疼的問題。下面我將從提前準(zhǔn)備、全神貫注、積極參與、思考感悟和分享互動(dòng)五個(gè)方面談?wù)勗鯓舆M(jìn)行講座心得體會(huì)。
首先，在觀看講座前的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。我們應(yīng)該提前了解講座主題，對講座內(nèi)容有一定的了解。可以通過閱讀與講座相關(guān)的書籍、文章，收集與講座相關(guān)的資料。這樣可以幫助我們更好地理解講座內(nèi)容，提高思路的敏感度。此外，在準(zhǔn)備精神上同樣要做好準(zhǔn)備，保持積極向上的態(tài)度，有助于我們更好地吸收講座的精髓。
其次，在講座過程中要全神貫注。坐在座位上的我們應(yīng)該全身心地投入到講座中，不要被其他事情分散注意力?？梢赃x擇一個(gè)較為靠前的位置，有利于我們更好地聆聽演講者的講解。同時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)盡量減少與他人的交流，避免分散自己和他人的注意力。只有維持高度的專注，我們才能更好地領(lǐng)會(huì)講座的精神內(nèi)涵。
第三，在講座中積極參與對于我們進(jìn)行心得體會(huì)非常重要?？梢酝ㄟ^提問、發(fā)言、做筆記等方式與講座互動(dòng)。做好筆記不僅有助于記錄重點(diǎn)內(nèi)容，還能讓我們更加集中注意力。同時(shí)，及時(shí)提出問題也有助于解決自己對講座的疑惑，獲得更深層次的理解。積極參與講座，不僅有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，也能提升自己的思辨能力。
第四，在講座結(jié)束后，我們應(yīng)該對講座內(nèi)容進(jìn)行反思，思考自己的感悟?？梢曰仡欁约鹤鲞^的筆記，再次仔細(xì)閱讀講座的相關(guān)資料，加深自己對講座內(nèi)容的理解。同時(shí)，我們還可以將講座內(nèi)容與自己的經(jīng)驗(yàn)、思考相結(jié)合，思考如何將講座內(nèi)容應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)、工作和生活中。這種反思能夠使我們更好地將講座知識(shí)融入到自己的實(shí)踐中去，增強(qiáng)學(xué)到知識(shí)的實(shí)效性。
最后，將我們的思考感悟分享給他人，進(jìn)行互動(dòng)交流，是進(jìn)行講座心得體會(huì)的重要環(huán)節(jié)。我們可以與同學(xué)、朋友交流分享心得，討論講座的主題和觀點(diǎn)。這樣不僅能夠加深自己對講座內(nèi)容的理解，也能夠開拓思維，獲得他人的不同觀點(diǎn)和見解。分享互動(dòng)的過程中，還可以向他人提問和傾聽他人的問題，共同進(jìn)步。通過分享互動(dòng)，我們不僅能夠鞏固自己的學(xué)習(xí)成果，也能夠開闊自己的思路。
總之，進(jìn)行講座心得體會(huì)，我們應(yīng)該在觀看講座前做好準(zhǔn)備，全神貫注地聆聽講座內(nèi)容，積極參與講座互動(dòng)，進(jìn)行深度思考感悟，并將體會(huì)分享給他人。通過這些步驟，我們可以更好地吸收講座的知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)。講座不僅是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要途徑，同時(shí)也是一個(gè)全方位提升自己的機(jī)會(huì)，在提高學(xué)業(yè)能力和拓展人際交往能力方面具有重要的意義。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇九
近年來，家庭閱讀越來越受到重視，因?yàn)樗粌H可以提高孩子的閱讀能力，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和愛好，而且對于家庭內(nèi)部的親子關(guān)系和家庭氛圍也有一定的促進(jìn)作用。為此，本人經(jīng)過了一次家庭閱讀的講座后，深深體會(huì)到了家庭閱讀的重要性和方法技巧。以下是筆者的心得體會(huì)。
一、家庭閱讀能夠讓孩子更好地成長。
在家庭閱讀中，父母可以陪伴孩子一起讀書，和孩子一起沉浸在書籍世界中，共同探索世界之美。在這個(gè)過程中，可以從書中獲取大量的知識(shí)，培養(yǎng)孩子的想象力和思維能力。從另一個(gè)角度看，家庭閱讀也能讓孩子更好地成長。在孩子讀書的同時(shí)，父母可以提醒孩子，告訴孩子書中的道理和經(jīng)驗(yàn)，讓孩子更好地領(lǐng)悟和借鑒。家庭閱讀成為了一種素質(zhì)的培養(yǎng)，幫助孩子更好地理解人生和未來之路。
在學(xué)術(shù)閱讀中，有一種叫做“語言輸入”的學(xué)習(xí)模式。這種模式指的是學(xué)習(xí)者在接受語言時(shí)需要接觸盡可能多的語言資源，得到大量的語言輸入，從而逐漸將語言轉(zhuǎn)化為自己的語言系統(tǒng)。類似的，在家庭閱讀中，家長可以向孩子推薦大量的有趣、質(zhì)量適合的書籍，讓孩子從書中汲取知識(shí)，慢慢提高英文能力。家庭閱讀給予了孩子更廣闊的視野，更深刻的理解能力，更強(qiáng)的創(chuàng)造力和想象力。
三、家庭閱讀能夠培養(yǎng)閱讀興趣和愛好。
閱讀的第一步就是對書籍的興趣和熱愛。因此，在家庭閱讀中，讓孩子喜歡讀書是最重要的一步。家長可以在閱讀過程中適時(shí)地讓孩子分享自己的感受和看法，讓孩子知道閱讀不只是一種學(xué)習(xí)方式，而是一種身心靈享受。對于孩子來說，喜歡讀書會(huì)在他們的成長過程中培養(yǎng)出一種良好的習(xí)慣，讓他們看到生活更美好的一面。
隨著現(xiàn)代快速的社會(huì)發(fā)展和生活方式的多變，親子關(guān)系在很多家庭中遇到了瓶頸。然而，家庭閱讀成為了增添親子關(guān)系的好方式。在孩子讀書的過程中，父母可以參與其中，在書中找到共同的話題，建立更深厚的感情。在對于書籍內(nèi)容的共同理解上，可以幫助孩子更好地了解父母的想法和方式，從而建立起更加友好而牢固的親子關(guān)系。
為了讓家庭閱讀更加成功，我們還需要學(xué)習(xí)和注意一些方法和技巧。首先是選書。我們需要根據(jù)孩子的年齡和興趣點(diǎn)來挑選適合的書籍，讓孩子更容易接受和理解。其次是讀書環(huán)境，需要讓孩子處于一個(gè)安靜舒適的環(huán)境，讓他們感受到閱讀的愉悅；最后是讀書方式，父母可以比孩子稍微提前一步，先預(yù)讀一下書籍內(nèi)容，然后在家庭閱讀的過程中向孩子慢慢展示書中故事的內(nèi)容，讓孩子更容易理解，養(yǎng)成一種良好的閱讀習(xí)慣。
家庭閱讀，不僅是孩子成長不可或缺的部分，同時(shí)也是家庭氛圍重要的體現(xiàn)。通過家庭閱讀，我們可以幫助孩子提高閱讀能力，培養(yǎng)閱讀興趣和愛好，并促進(jìn)親子關(guān)系更加融洽。希望大家也能夠抽出寶貴的時(shí)間，關(guān)注家庭閱讀的重要性，一起營造一個(gè)更加豐富、和諧的家庭氛圍。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇十
第一段：引言（約200字）。
在大學(xué)生活中，講座是我們獲得新知識(shí)、拓寬視野的重要途徑之一。然而，聽講座并不僅僅是坐在教室里聽別人講課。為了充分利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們需要積極參與、認(rèn)真傾聽。下面將從準(zhǔn)備、聽講、提問、總結(jié)和應(yīng)用五個(gè)方面詳細(xì)介紹如何進(jìn)行講座心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備（約200字）。
在講座前，我們應(yīng)該提前了解演講者的背景和主題，這樣我們才能夠更好地理解講座的內(nèi)容。此外，我們還可以針對講座主題自行查找相關(guān)資料，以增加我們對主題的了解。在進(jìn)入講座時(shí)，我們要保持一個(gè)積極的態(tài)度，做好心理準(zhǔn)備，以便更好地接受講座內(nèi)容。
第三段：聽講（約200字）。
在講座過程中，我們要全神貫注地聽講，不要讓自己的思緒離開。為了更好地集中注意力，我們可以采取一些有效的方法，比如主動(dòng)思考問題、做筆記、或是與其他聽眾交流分享。同時(shí)，我們還要注意聲音的控制，不要喧嘩或打擾其他人。
第四段：提問（約200字）。
聽講座不僅是被動(dòng)接受信息的過程，我們還應(yīng)該有話語權(quán)，積極提問。通過提問，我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。當(dāng)然，在提問時(shí)，我們要注意問題的準(zhǔn)確性和適當(dāng)性，避免提出無關(guān)或冗長的問題。提問也是展示我們主動(dòng)學(xué)習(xí)態(tài)度的方式之一。
第五段：總結(jié)和應(yīng)用（約200字）。
講座結(jié)束后，我們不僅要對所聽到的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，還要思考如何應(yīng)用到實(shí)際生活中。我們可以進(jìn)行個(gè)人反思，回顧自己在講座中的收獲和體會(huì)，并找到將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中的途徑。通過總結(jié)和應(yīng)用，我們能夠加深對所學(xué)知識(shí)的理解和記憶。
結(jié)尾（約200字）。
通過以上五個(gè)方面的努力和實(shí)踐，我們能夠更好地進(jìn)行講座心得體會(huì)。在聽講座的過程中，我們將不再是被動(dòng)接受者，而是積極參與者和思考者。通過準(zhǔn)備、聽講、提問、總結(jié)和應(yīng)用，我們能夠充分利用講座這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。最終，我們將在大學(xué)生活中不斷成長和進(jìn)步。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇十一
備課是教師工作中重要的一環(huán)，良好的備課能夠確保課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。我最近參加了一場備課講座，與老師們分享備課的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在此，我愿意與大家分享一下我對這次備課講座的心得體會(huì)。希望這些經(jīng)驗(yàn)和技巧能夠?qū)Υ蠹以趥湔n過程中起到一些幫助。
首先，在備課之前，我們需要對教材進(jìn)行全面的了解和研究。在講座中，老師們強(qiáng)調(diào)了教材的重要性，并給出了幾個(gè)實(shí)用的方法來研讀教材。其中最重要的一點(diǎn)是，要通過閱讀和整理教材的內(nèi)容，理清學(xué)生需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和技能，并且將其分解為適當(dāng)?shù)牟襟E。這樣做的目的是為了幫助我們深入理解教材，針對不同的學(xué)生需求做出個(gè)性化的教學(xué)準(zhǔn)備。
其次，在備課過程中，我們需要制定合理的教學(xué)目標(biāo)。講座中提到了教學(xué)目標(biāo)對于備課的重要性。我們要清楚自己要教什么，學(xué)生需要學(xué)什么，以及學(xué)生在課堂結(jié)束時(shí)應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)是什么。教學(xué)目標(biāo)的制定需要清晰明了，并且要知道如何去評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。只有這樣，在備課過程中我們才能夠有針對性地制定教學(xué)方案，提供具體而有價(jià)值的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第三，在備課過程中，我們需要利用不同的教學(xué)資源。在講座中，老師們提到了許多有關(guān)如何尋找、評估和應(yīng)用不同教學(xué)資源的方法。一種方法是利用互聯(lián)網(wǎng)來搜索適用的教學(xué)資源，如教學(xué)視頻、電子書籍或大型線上課程。另一種方法是積極利用學(xué)校教育資源，如圖書館、實(shí)驗(yàn)室或其他專業(yè)設(shè)備。同時(shí)，我們還可以尋求同事們的幫助，分享他們的備課經(jīng)驗(yàn)和資源?？傊?，利用多種不同的教學(xué)資源可以豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
第四，在備課過程中，我們需要選用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和策略。講座中提到了一些有效的教學(xué)方法和策略，如小組合作學(xué)習(xí)、問題解決和案例分析。這些方法和策略可以幫助我們更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)他們的自主學(xué)習(xí)和思考能力。在選擇教學(xué)方法和策略時(shí)，我們要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需求來進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。此外，我們還要不斷回顧和反思自己的教學(xué)實(shí)踐，以便在下次備課時(shí)做出更好的選擇。
最后，在備課過程中，我們需要將學(xué)生的特點(diǎn)和需求置于首位。講座中，老師們強(qiáng)調(diào)了教學(xué)的學(xué)生中心理念。我們要盡可能地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展和困難，并針對不同學(xué)生做出相應(yīng)的教學(xué)安排。我們可以通過與學(xué)生互動(dòng)、評估和診斷來深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并根據(jù)他們的不同需求提供個(gè)性化的教學(xué)指導(dǎo)。只有這樣，我們才能夠真正做到因材施教，提高教學(xué)效果。
總之，在這次備課講座中，我深刻認(rèn)識(shí)到了備課的重要性以及備課過程中的一些關(guān)鍵要素。通過全面了解教材、制定合理的教學(xué)目標(biāo)、利用不同的教學(xué)資源、選用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和策略，并且將學(xué)生的特點(diǎn)和需求置于首位，我們能夠更好地準(zhǔn)備教學(xué)，提高教學(xué)效果。希望這些心得體會(huì)能夠給大家在備課過程中提供一些幫助和啟示。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇十二
家庭是我們成長的溫床，是我們一生中最重要的社會(huì)單位。為了提升家庭成員的素質(zhì)和生活質(zhì)量，我參加了一場關(guān)于家庭教育的講座。通過這次講座，我對于家庭教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段：講座內(nèi)容的總結(jié)。
這次家庭講座的內(nèi)容十分豐富，涵蓋了如何培養(yǎng)孩子的自律能力、如何促進(jìn)家庭成員之間的溝通與理解、家庭中如何建立秩序和規(guī)矩等方面。其中，我特別記住的是講座中提到的“家庭是最重要的學(xué)?！?，家長們應(yīng)該扮演起良師益友的角色，給予孩子正確的指導(dǎo)和啟發(fā)。
第三段：家庭教育的重要性。
從講座中我明白了家庭教育的重要性。在家庭這個(gè)小社會(huì)中，孩子們從小就形成了一種價(jià)值觀和行為方式，這將會(huì)對他們的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。良好的家庭教育不僅能夠培養(yǎng)出自律、責(zé)任和獨(dú)立的孩子，還能培養(yǎng)出具有健康心態(tài)和積極心理素質(zhì)的家庭成員。
講座中，專家給出了一些建議，來幫助家長更好地實(shí)施家庭教育。首先，家長應(yīng)該時(shí)刻保持對孩子的關(guān)愛和了解，關(guān)注他們的成長需求和問題。其次，家長應(yīng)該為孩子設(shè)定明確的目標(biāo)和規(guī)矩，并以身作則給予他們正確的行為示范。最后，家長應(yīng)多與孩子溝通交流，傾聽他們的心聲，理解他們的情感需求。
第五段：心得與收獲。
參加這場家庭講座給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，我了解到家庭教育對于孩子的成長和發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。其次，我學(xué)到了一些小竅門和技巧，如如何給予孩子合理的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，如何在應(yīng)對孩子犯錯(cuò)時(shí)保持冷靜和理智等。最重要的是，我明白了作為父母，我們扮演著孩子成長路上的重要角色，家庭是培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)的最佳環(huán)境。
總結(jié)。
通過這場家庭講座，我對家庭教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且學(xué)到了許多實(shí)用的方法和技巧。作為家長，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對孩子的關(guān)愛和了解，關(guān)注他們的成長需求和問題，為他們設(shè)定明確的目標(biāo)和規(guī)矩，并以身作則給予他們正確的行為示范。家庭教育不僅能夠培養(yǎng)出自律、責(zé)任和獨(dú)立的孩子，還能培養(yǎng)出具有健康心態(tài)和積極心理素質(zhì)的家庭成員。讓我們用心靈的溫暖和真誠，給予家庭教育更多的關(guān)注和投入。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇十三
首先，我認(rèn)為家庭德育對于培養(yǎng)孩子的品德和價(jià)值觀起著至關(guān)重要的作用。講座中，講師強(qiáng)調(diào)了每個(gè)家庭成員在家庭德育中的責(zé)任和角色。父母是孩子的第一任教師，肩負(fù)著教育的重任。他們的言傳身教對孩子的影響至深至遠(yuǎn)。因此，家庭教育必須以身作則，讓孩子從小就樹立正確的價(jià)值觀和道德觀念。只有這樣，孩子才能在成長過程中樹立正確的人生觀，成為有道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的人。
其次，我認(rèn)為父母應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立思考能力。講座中，講師提到了培養(yǎng)孩子責(zé)任感的重要性。在日常生活中，父母可以讓孩子承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，讓他們嘗試獨(dú)立完成一些小事情。這樣不僅可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，還能鍛煉他們的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力。同時(shí)，父母也要注重與孩子的溝通交流。在溝通過程中，父母應(yīng)尊重孩子的意愿和想法，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣可以培養(yǎng)孩子對于事物的獨(dú)立思考能力，讓他們能夠做出正確的判斷和選擇。
此外，在講座中，講師還強(qiáng)調(diào)了家庭成員間的溫情關(guān)愛。家庭是一個(gè)溫暖的港灣，是孩子們成長的源泉。因此，每個(gè)家庭成員都應(yīng)該在家庭中營造出和諧的氛圍。父母要與孩子保持緊密的親子關(guān)系，多陪伴孩子，了解他們的需求和情感變化。而孩子也應(yīng)尊重父母，關(guān)心家庭中的其他成員，培養(yǎng)出發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛之情。只有在溫情關(guān)愛的氛圍中，孩子們才能健康成長，充滿自信和愛心。
值得一提的是，講座中，講師還特別強(qiáng)調(diào)了家庭德育的例外情況。例如，單親家庭、外祖父母撫養(yǎng)的孩子，他們面臨的家庭環(huán)境和教育方式與普通家庭有所不同。針對這種情況，講師提出了相應(yīng)的建議。例如，單親家庭中，母親或父親要承擔(dān)雙重責(zé)任，要盡量彌補(bǔ)父母不在一起的缺失。而外祖父母撫養(yǎng)的孩子，則需要多與孩子溝通，了解他們的需求和情感變化，給予他們更多的關(guān)愛和支持。這樣的特殊情況需要我們更加關(guān)注，給予這些孩子更多的關(guān)懷和理解。
總之，家庭德育對于孩子的成長和發(fā)展至關(guān)重要。父母應(yīng)以身作則，成為孩子的榜樣。培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立思考能力是家庭教育的重要任務(wù)。同時(shí)，家庭成員間的溫情關(guān)愛也不可忽視。最后，對于例外情況，我們更要給予關(guān)懷和理解。通過這場講座，我深刻理解到家庭教育的重要性，并決心在日常生活中更加注重家庭德育，為孩子的成長和未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇十四
現(xiàn)在講座已經(jīng)成為了人們獲取知識(shí)的常用方式之一，每天許多人都在參加各種類型的講座。但是有些人可能會(huì)遇到這樣一個(gè)問題：雖然聽了講座，但卻不知道如何學(xué)習(xí)講座心得體會(huì)。為了幫助這些人，今天我想分享一些我自己的學(xué)習(xí)講座心得的方法和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。
在參加講座前，我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備工作。首先，我們應(yīng)該對講座主題有一定的了解?？梢栽诰W(wǎng)上搜索相關(guān)的信息，看看其他人對這個(gè)主題的看法，以便更好地理解此次講座的內(nèi)容。另外，在聽講座前，我們應(yīng)該騰出足夠的時(shí)間，最好早點(diǎn)到達(dá)現(xiàn)場。這樣可以避免緊張，也能聆聽其他參加者的觀點(diǎn)，切實(shí)地理解此次講座的重要性。
第三段：聽講座的技巧。
學(xué)習(xí)講座心得的關(guān)鍵在于聽講座。聽講座不是簡單地傾聽演講者的話語，而是要學(xué)會(huì)有意識(shí)的聽。首先，我們應(yīng)該在聽講座時(shí)做好筆記，將演講的重點(diǎn)和自己的理解記錄下來，方便日后回顧。其次，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)提問和回答問題。這樣可以更好的深入到演講者所談的話題中，理解各種思想和理論，并更好地掌握講座內(nèi)容。
第四段：回顧與總結(jié)。
學(xué)習(xí)講座心得后，我們應(yīng)該在聽講座后盡早地回顧這些內(nèi)容?？梢栽诋?dāng)天甚至講座結(jié)束后簡要回顧一下，把演講的重點(diǎn)和自己的理解整理出來。這樣可以加深對演講內(nèi)容的理解，并且更好的掌握這些觀點(diǎn)。另外，在回顧時(shí)，我們還應(yīng)該完整地閱讀筆記，并檢查我們的理解是否正確。有時(shí)演講者的言論可能會(huì)給我們造成誤導(dǎo)，因此正確的理解和總結(jié)是至關(guān)重要的。
第五段：分享與應(yīng)用。
學(xué)習(xí)講座心得要踐行的最后一步是將我們從講座中學(xué)到的知識(shí)和觀點(diǎn)分享給其他人，并嘗試將其應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。分享給其他人不僅可以幫助其他人更好的理解這些知識(shí)，還可以增進(jìn)我們自己對這些知識(shí)的理解和印象。應(yīng)用這些知識(shí)到實(shí)際生活中，則可以幫助我們更好地成長和發(fā)展，并真正地將它們用于解決現(xiàn)實(shí)-world問題。
總之，學(xué)習(xí)講座心得并非一項(xiàng)簡單的任務(wù)。它需要我們有意識(shí)、細(xì)心、堅(jiān)持不懈地踐行。通過學(xué)習(xí)講座、記筆記、回顧、分享和應(yīng)用，我們可以更好的掌握講座內(nèi)容，加深對知識(shí)的理解和掌握，進(jìn)一步提升自己的能力，并為個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇十五
孩子的成長應(yīng)該是立體的、多方位的'、多能力的成長，對孩子的教育也應(yīng)是立體、全方位式的教育，僅僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù)，又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的過程，它不僅要求家長有個(gè)方面的知識(shí)和見識(shí)，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通，調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。
教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情，也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)?！巴映升?，盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個(gè)人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個(gè)民族的自豪，甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn)，下面就我個(gè)人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法。
在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，也許你會(huì)說這個(gè)道理再簡單不過了，哪個(gè)做父母的會(huì)不愛自已的孩子呢？但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可，我就常常給我懂事的女兒一個(gè)個(gè)親切的擁抱，一個(gè)個(gè)淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導(dǎo)，一件件小小的禮物，這會(huì)使孩子很自然的感受到父母給予她的愛，也增強(qiáng)了她對父母的信任感，所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
父母要放下高高在上的姿態(tài)，學(xué)會(huì)平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時(shí)你在忙、再累，也要專心致志地傾聽，不時(shí)地詢問孩子：“在學(xué)校有什么有趣的事嗎？上課時(shí)你對自已的表現(xiàn)滿意嗎？今天你的笑臉又增加了嗎？每當(dāng)我這樣問女兒的時(shí)候，她總是十分興奮的向我匯報(bào)一切，當(dāng)她說出自已對事情的看法時(shí)，我也會(huì)尊重她的意見，與她商量辦，給了她足夠的信心和自信，我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術(shù)，也是一種學(xué)問。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí)，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學(xué)習(xí)上我常鼓勵(lì)女兒說：你太棒了，真聰明這么難的知識(shí)你都能答對，老爸好佩服你啊，她一聽就很高興，而且還調(diào)動(dòng)了她的學(xué)習(xí)積極性，當(dāng)她遇到困難時(shí)，我不斷地給她打氣，此時(shí)我也會(huì)和孩子一起努力，用實(shí)際行動(dòng)感染她，也達(dá)到了品德教育的目的。
在實(shí)踐活動(dòng)中，針對發(fā)生變化的客觀形勢運(yùn)用自已的智力等諸因素進(jìn)行自我調(diào)控，自我改造，實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相融，從而保證實(shí)踐活動(dòng)正常進(jìn)行的能力，自古以來，它就是求得生存的基本能力，今天人類社會(huì)迅速變化和激烈競爭的時(shí)代，需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力，誰的適應(yīng)能力強(qiáng)，誰就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去，就能邁向成功的彼岸。
寬容是一道美麗的風(fēng)景，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人，確實(shí)是一個(gè)高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風(fēng)景，寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個(gè)容器，當(dāng)愛越來越多的時(shí)候，仇恨就會(huì)被擠出去，我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心。用關(guān)懷來滋潤胸襟，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。
申辯也是一種權(quán)利，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子，父母怎么講，孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)了，就會(huì)不分青紅皂白地訓(xùn)斥，打罵孩子。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會(huì)使孩子滋長一種抵觸情緒，為謊，推脫責(zé)任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程，如果父母能意識(shí)地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓(xùn)練。
怎樣做家庭講座心得體會(huì)篇十六
人生中最重要的一種關(guān)系就是家庭關(guān)系。作為一個(gè)家庭的成員，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長，以適應(yīng)家庭的變化和發(fā)展。為了增進(jìn)家庭成員之間的理解和溝通，我參加了一場關(guān)于家庭講座，以下是我對這次講座的心得體會(huì)。
第一段：介紹背景和目的。
這次家庭講座是由我們社區(qū)的家庭教育中心主辦的。講座的主題是“建立和諧的家庭關(guān)系”。我參加這次講座的目的是希望能夠?qū)W到一些提升家庭關(guān)系的技巧，解決家庭中存在的一些問題，提高家庭成員之間的相互理解和支持。
第二段：講座內(nèi)容和感受。
這次講座的內(nèi)容非常豐富和實(shí)用。首先，講座講師介紹了家庭關(guān)系的重要性，以及如何通過溝通和理解來建立和諧的家庭關(guān)系。講座講師還分享了一些家庭沖突解決的技巧，包括避免爭吵的策略、傾聽和表達(dá)的重要性等。聽完這些內(nèi)容，我深感家庭的和諧取決于每個(gè)家庭成員的付出和努力，需要大家共同參與和理解。
第三段：學(xué)到的技巧和改進(jìn)。
通過這次講座，我學(xué)到了很多有關(guān)改善家庭關(guān)系的技巧和方法。其中一個(gè)重要的技巧是傾聽。在家庭中，我們經(jīng)常只關(guān)注自己的意愿和需要，而忽略了其他家庭成員的感受和想法。通過傾聽他人的意見和想法，我們能夠更好地理解對方，從而減少誤解和沖突。同時(shí)，我也意識(shí)到我在家庭中的角色和責(zé)任。作為家庭的一員，我應(yīng)該承擔(dān)起積極參與和負(fù)責(zé)任的角色，為家庭的和諧付出努力。
第四段：對家庭關(guān)系的新認(rèn)識(shí)。
通過這次講座，我對家庭關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到家庭關(guān)系需要不斷地建立和維護(hù)，需要每個(gè)家庭成員的共同努力。我意識(shí)到家庭關(guān)系是一個(gè)相互作用的過程，需要每個(gè)人都能夠主動(dòng)地表達(dá)自己的需求和關(guān)心他人的需求。只有當(dāng)每個(gè)人都能夠坦誠地表達(dá)自己的想法和感受，并且傾聽他人的意見時(shí)，才能夠建立起和諧的家庭關(guān)系。
第五段：總結(jié)和展望。
通過參加這次家庭講座，我對家庭關(guān)系有了更深入的了解，并且學(xué)到了一些實(shí)用的技巧和方法。我相信，只要每個(gè)家庭成員都能夠積極參與和努力，我們的家庭關(guān)系一定會(huì)更加和諧和溫馨。我決定將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，和家人一起創(chuàng)建一個(gè)和諧的家庭。我也希望能夠參加更多類似的講座，進(jìn)一步提升自己的家庭關(guān)系技巧和理解。
通過這次家庭講座，我認(rèn)識(shí)到家庭關(guān)系的重要性，并且學(xué)到了一些實(shí)用的技巧和方法來改善家庭關(guān)系。我相信，只有通過家庭成員之間的積極參與和努力，我們才能夠建立和諧的家庭關(guān)系。