心得體會(huì)不僅有助于個(gè)人成長(zhǎng)，也可以與他人分享自己的思考和體驗(yàn)。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn)。你可以從中找到靈感，了解別人的思考和感悟。
去年工作心得體會(huì)和方法篇一
雖然歷經(jīng)67年，給我的感受還是如此親切、震撼。因?yàn)槭煜ざ械接H切，書(shū)中所列舉的十二條工作方法就存在于我們?nèi)粘９ぷ鳟?dāng)中，如同血液一般流淌在身體里;震撼，因?yàn)闀r(shí)間能改變一切，在大浪淘沙中一些東西早已失去光鮮埋入歷史的黃沙，但《黨委會(huì)的工作方法》這篇著作的基本思想歷久彌新，穿越時(shí)空散發(fā)著時(shí)代的光彩，彰顯出獨(dú)特的魅力。
毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理和中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，把中國(guó)長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中的一系列獨(dú)創(chuàng)性經(jīng)驗(yàn)作了理論概括而形成的適合中國(guó)情況的科學(xué)的指導(dǎo)思想，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)前夕，再次要求重溫毛主席的這篇經(jīng)典名著，目的就是讓我們從思想上加強(qiáng)毛澤東思想的學(xué)習(xí)，掌握精髓、學(xué)習(xí)方法，學(xué)以致用。特別是要反思我們工作中的不足，及時(shí)改進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代要求，呼應(yīng)人民心聲。
歷史和時(shí)代的發(fā)展不斷證明，越是加強(qiáng)毛澤東思想的學(xué)習(xí)運(yùn)用，越能駕馭工作大局引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展前進(jìn)?！饵h委會(huì)的工作方法》這篇文章對(duì)各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的黨的工作方法和藝術(shù)，學(xué)習(xí)掌握黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，全面加強(qiáng)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，乃至落實(shí)'五大理念'、'四個(gè)全面'、于全面建成小康社會(huì)，具有十分重大的指導(dǎo)意義。
當(dāng)前，我們進(jìn)入到了全面建成小康社會(huì)的偉大征程當(dāng)中，向著兩個(gè)一百年目標(biāo)邁進(jìn)，這就需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的黨的領(lǐng)導(dǎo)核心來(lái)指引方向，帶領(lǐng)全國(guó)人民共同實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。這其中，既要思想決策來(lái)引領(lǐng)把控，明確渡什么河，爬什么山，去奪取什么成果，又要掌握運(yùn)用科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，為過(guò)河爬山搭橋?qū)ぢ?，以便順利到達(dá)目的地。而這兩點(diǎn)也正是我們要加強(qiáng)的，需要從毛澤東思想以及十二條具體工作方法中汲取營(yíng)養(yǎng)。
深讀，是我們重讀毛著掌握工作方法的第一步，要在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上先行一步。'黨委書(shū)記要善于當(dāng)‘班長(zhǎng)’','要把問(wèn)題擺到桌面上來(lái)','互通情報(bào)','不懂得和不了解的東西要問(wèn)下級(jí)，不要輕易表示贊成或反對(duì)','學(xué)會(huì)‘彈鋼琴’','要‘抓緊’','胸中有‘?dāng)?shù)’','安民告示','精兵簡(jiǎn)政','注意團(tuán)結(jié)那些和自己意見(jiàn)不同的同志一道工作','力戒驕傲','劃清兩種界限',這12種看似簡(jiǎn)單而又質(zhì)樸的道理，是《黨委會(huì)的工作方法》的精髓和要領(lǐng)，更是毛澤東思想思想的精髓和要領(lǐng)，通過(guò)它進(jìn)一步掌握一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的工作原則，辯證的歷史的唯物主義工作方法，用正確的世界觀與方法論去認(rèn)識(shí)中國(guó)的國(guó)情，找到解決問(wèn)題的方法，把中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)得更加美好，讓人民群眾過(guò)得更加幸福安康。這些都值得我們廣大黨員干部特別是各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員去學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟和實(shí)踐。
細(xì)照，是我們重讀毛著學(xué)習(xí)工作方法的自我反思，特別要在密切聯(lián)系群眾上下功夫，解決干部脫離群眾，決策脫離實(shí)際的問(wèn)題。全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨，是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是毛澤東思想的一大精髓和工作原則，是指導(dǎo)我們工作的法寶和指南。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，能跟群眾打成一片，始終堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去，我們的工作就越有效，成績(jī)就越出色，就越能得到群眾的支持和擁護(hù)。脫離群眾的深刻教訓(xùn)還在警醒著我們，特別是黨的主要領(lǐng)導(dǎo)干部，要時(shí)刻接地氣，帶著泥土的氣息完成歷史所賦予的使命。
正如毛澤東同志所說(shuō)，我們共產(chǎn)黨人好比種子，人民好比土地，我們到了一個(gè)地方，就要同那里的人民結(jié)合起來(lái)，在人民中間生根、開(kāi)花。篤行，是我們重讀毛著學(xué)習(xí)工作方法的落腳點(diǎn)，特別是要在團(tuán)結(jié)黨委會(huì)、發(fā)揮黨委會(huì)作用上高一籌。在十三五的開(kāi)局之年，要求重溫這篇著作，從另一方面給我們黨委會(huì)指出了問(wèn)題，那就是我們的黨組織，特別是黨委(黨組)在發(fā)揮作用上還有待于進(jìn)一步提高，部分成員對(duì)黨委的工作方法、工作水平不高，以致于影響到黨的建設(shè)，有的黨委班子領(lǐng)導(dǎo)不落實(shí)黨委會(huì)工作方法，沒(méi)有將黨委班子建設(shè)成堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，影響了黨組織總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用，特別是部分黨委班子成員及主要領(lǐng)導(dǎo)還存在故意違反黨的規(guī)定，一些塌方式腐敗現(xiàn)象、搞一言堂不發(fā)揚(yáng)揮民主集中制原則的問(wèn)題，影響了黨的形象，需要在黨要管黨從嚴(yán)治黨上下功夫，做到執(zhí)行紀(jì)律懂規(guī)矩。
政治路線確定后，干部就是決定因素，重溫毛主席《黨委會(huì)的工作方法》，無(wú)疑對(duì)于黨委(黨組)更加清醒認(rèn)識(shí)自己的角色定位和工作不足，明確和掌握正確的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，發(fā)揮黨委班子合力，具有重要的現(xiàn)實(shí)作用和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義，是一個(gè)非常英明而有遠(yuǎn)見(jiàn)的決定。毛澤東同志說(shuō)過(guò)，因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻麅?yōu)缺點(diǎn)就不怕別人批評(píng)。只要我們?yōu)楣?、為民，不為己、不為私，就能從大局考慮問(wèn)題，更加有責(zé)任將黨組織建設(shè)成堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。特別是'一把手',能容人容事、心胸坦蕩，從善如流、推功攬過(guò)，在諒解、支持、友誼中贏得理解，在合作中加強(qiáng)了解，以此發(fā)揮集體的作用。延伸，是我們?cè)谥刈x毛著，學(xué)習(xí)工作方法的基礎(chǔ)上，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《治國(guó)理政》的著作以及系列講話精神上來(lái)，做到融會(huì)貫通。毛澤東思想和系列講話精神及其治國(guó)理念精神實(shí)質(zhì)上是相通的，也是一脈相承的，都是馬列主義和中國(guó)當(dāng)代實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物，是中國(guó)共產(chǎn)黨人集體智慧的結(jié)晶，都是從實(shí)踐中摸索出的真理。
毛主席的十二條工作方法和習(xí)總書(shū)記的《治國(guó)理政》的理念和方法就是我們的頂層設(shè)計(jì)，通過(guò)明標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)標(biāo)桿，使各地各級(jí)黨委(黨組)學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)、趕有目標(biāo)，最終成為一種工作的常態(tài)，中央頂層設(shè)計(jì)，明標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)標(biāo)桿，有總體要求，使各地各級(jí)黨委(黨組)學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)、趕有目標(biāo)。中央頂層設(shè)計(jì)，明標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)標(biāo)桿，有總體要求，使各地各級(jí)黨委(黨組)學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)、趕超有目標(biāo)，將能更好地發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，為協(xié)調(diào)推進(jìn)'四個(gè)全面'戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)在政治保證和組織保證。我堅(jiān)信，這對(duì)加快中國(guó)發(fā)展將是一次巨大的推動(dòng)。
重溫只是解決了思想認(rèn)識(shí)上的第一步，關(guān)鍵在于執(zhí)行。我們要將十二條工作方法真正運(yùn)用到工作中，用好達(dá)到彼岸的'橋梁',在實(shí)踐中做到知行合一，內(nèi)化于心、外化于行，才能確保學(xué)習(xí)的落地見(jiàn)效。當(dāng)然，毛澤東思想是一座寶庫(kù)，我們還要讀更多的毛澤東同志著作，《為人民服務(wù)》《改造我們的學(xué)習(xí)》《整頓黨的作風(fēng)《反對(duì)本本主義》《矛盾論》《實(shí)踐論》等系列著作，將毛澤東思想學(xué)深學(xué)透，融會(huì)貫通，指導(dǎo)我們的日常工作?？傊珴蓶|思想這面旗幟不能丟，我們要永遠(yuǎn)高舉這面旗幟前進(jìn)。
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去年工作心得體會(huì)和方法篇二
去年，我擔(dān)任公司銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。在這個(gè)崗位上，我的首要任務(wù)就是制定明確的工作目標(biāo)。在過(guò)去的一年里，我向團(tuán)隊(duì)明確了我們的銷(xiāo)售目標(biāo)，并把它們分解成具體的階段性任務(wù)。這些目標(biāo)的設(shè)定使得團(tuán)隊(duì)成員個(gè)個(gè)明確工作重點(diǎn)，激發(fā)了大家的干勁和積極性。通過(guò)這些目標(biāo)的引導(dǎo)，我們不斷努力，終于在去年實(shí)現(xiàn)了公司銷(xiāo)售額的大幅增長(zhǎng)。
二、團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和合作，我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力明顯提升，工作效率也得到了極大的改善。我們經(jīng)常進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)之間的情感交流，同時(shí)也提高了團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作能力。在團(tuán)隊(duì)合作的氛圍下，大家能夠相互幫助、互相學(xué)習(xí)，共同為實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售目標(biāo)而努力。
三、積極主動(dòng)的態(tài)度。
在工作中，我不斷強(qiáng)調(diào)并提倡積極主動(dòng)的態(tài)度。去年，我不僅要求自己保持積極主動(dòng)的工作狀態(tài)，還要求團(tuán)隊(duì)成員也以積極主動(dòng)的態(tài)度對(duì)待工作。通過(guò)激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，迎戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售目標(biāo)。此外，我也通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制進(jìn)行調(diào)整，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)積極主動(dòng)的工作表現(xiàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
四、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
在去年的工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，只有不斷學(xué)習(xí)并持續(xù)提升自己的能力，才能保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此，我不僅加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，還鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參加行業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們不僅了解到了市場(chǎng)的最新動(dòng)態(tài)，還獲取了更多的銷(xiāo)售技巧和經(jīng)驗(yàn)。這些學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)不僅推動(dòng)了團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，也讓我個(gè)人受益匪淺。
五、有效溝通與反饋。
在去年的工作中，我發(fā)現(xiàn)有效的溝通和及時(shí)的反饋對(duì)于團(tuán)隊(duì)的工作非常重要。為了加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的溝通，我定期組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議，使得團(tuán)隊(duì)成員能夠了解彼此的工作進(jìn)展和困難。同時(shí)，我也注重與上級(jí)、下級(jí)以及其他相關(guān)部門(mén)之間的溝通。通過(guò)充分的溝通和及時(shí)的反饋，我們能夠更好地解決問(wèn)題，提高工作效率，進(jìn)一步推動(dòng)了公司銷(xiāo)售工作的順利進(jìn)行。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)去年的工作經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到工作目標(biāo)明確、團(tuán)隊(duì)合作、積極主動(dòng)、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)以及有效溝通與反饋等因素對(duì)于工作的重要性。同時(shí)，我也明白了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的重要責(zé)任，要有目標(biāo)、激勵(lì)、引導(dǎo)、營(yíng)造積極的工作氛圍，與團(tuán)隊(duì)成員共同奮斗，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
去年工作心得體會(huì)和方法篇三
近年來(lái)，我一直在一家大型企業(yè)工作，在這家公司里經(jīng)過(guò)了一年的奮斗，收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在去年的工作中，我遇到了困難和挑戰(zhàn)，也取得了一定的成績(jī)?；仡欉@一年，我深感工作不僅能讓人成長(zhǎng)，更能教會(huì)我們?nèi)绾翁幚砣穗H關(guān)系、解決問(wèn)題和提升自我。下面我將就我的工作心得體會(huì)進(jìn)行分享。
第一段：明確工作目標(biāo)，制定計(jì)劃
在去年的工作中，我意識(shí)到擁有一個(gè)明確的工作目標(biāo)是至關(guān)重要的。沒(méi)有明確的目標(biāo)，我們很容易迷失方向，陷入混沌中。因此，在開(kāi)始新一年的工作之前，我制定了明確的工作目標(biāo)，并制定了詳細(xì)的計(jì)劃，以確保能夠有序地達(dá)到這些目標(biāo)。通過(guò)這種方式，我能夠更好地管理時(shí)間和資源，走上一條更加高效和明晰的工作之路。
第二段：提升專(zhuān)業(yè)能力，不斷學(xué)習(xí)
在不斷變化的社會(huì)和行業(yè)中，要想保持競(jìng)爭(zhēng)力，我們必須不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。去年，我意識(shí)到自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足，并決心加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我通過(guò)閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、參加培訓(xùn)課程和互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)等方式，不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù)。同時(shí)，我還積極參與一些行業(yè)交流活動(dòng)，與同行們進(jìn)行互動(dòng)和學(xué)習(xí)。這些努力不僅使我緊跟行業(yè)發(fā)展的腳步，更讓我在工作中能夠發(fā)揮更大的作用。
第三段：注重團(tuán)隊(duì)合作，建立良好的人際關(guān)系
一人難成事，團(tuán)隊(duì)才能有所作為。在去年的工作中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。與同事們相互合作，共同攻克工作難題，我們才能取得好的業(yè)績(jī)。因此，我始終注重與同事們保持良好的溝通和合作，努力建立良好的人際關(guān)系。我注意傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)和建議，尊重他人的不同意見(jiàn)，并積極提供幫助。通過(guò)這樣的合作與交流，我能更好地獲得他人的支持與幫助，也更能夠與他人融洽相處。
第四段：勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，解決問(wèn)題
工作中充滿了各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題，面對(duì)這些困難，我們不能退縮，而是應(yīng)該勇于面對(duì)，積極解決。去年，我遇到了不少的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，例如工作中的緊急情況、與客戶的交涉和因工作失誤引發(fā)的責(zé)任追究等。在這些困境中，我學(xué)會(huì)了保持冷靜、分析問(wèn)題、及時(shí)調(diào)整策略并主動(dòng)尋找解決辦法。通過(guò)積極應(yīng)對(duì)問(wèn)題和解決挑戰(zhàn)，我更加鍛煉了自身的能力，也增加了自己在工作中的信心。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再努力
工作中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是非常重要的。通過(guò)對(duì)去年工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了自身的不足和進(jìn)步。我反思自己的失誤和不足之處，汲取教訓(xùn)，并制定了改進(jìn)計(jì)劃。同時(shí)，我也總結(jié)了取得的成績(jī)和突破，明確了未來(lái)的工作發(fā)展方向。在來(lái)年的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的能力，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
通過(guò)對(duì)去年工作的總結(jié)和反思，我認(rèn)識(shí)到工作不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種成長(zhǎng)和鍛煉。只有不斷地學(xué)習(xí)、提升能力，并與他人建立良好的合作關(guān)系，我們才能在工作中取得更好的成績(jī)。我相信，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，迎接更大的挑戰(zhàn)，并取得更多的成就。
去年工作心得體會(huì)和方法篇四
黨委會(huì)的工作方法，是毛澤東主席在中國(guó)共產(chǎn)黨第七屆中央委員會(huì)第二次全體會(huì)議上所作的結(jié)論的一部分。通過(guò)學(xué)習(xí)有以下心得體會(huì)：
一、要當(dāng)好助手。我作為黨委委員、黨支部書(shū)記、總經(jīng)理助理，分管著黨建、紀(jì)檢、業(yè)務(wù)發(fā)展等工作。不僅要做好支部工作的開(kāi)展，還要抓好業(yè)務(wù)，掌握正確的工作方法，才能保證工作的如期實(shí)施。實(shí)際工作中我把干好分管的工作作為維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、支持主要領(lǐng)導(dǎo)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。胸懷全局，擺正位置，服從一把手的領(lǐng)導(dǎo)，服從集體的決定，立足于本職，當(dāng)好助手，積極做到了服從不盲從，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，履職盡責(zé)，敢于承擔(dān)責(zé)任，既參與集體領(lǐng)導(dǎo)，又按分工做好分管工作，注意掌握分寸，不干預(yù)他人分管范圍內(nèi)的事情，同事之間不搶風(fēng)頭，把班子合作的感情上升到大局觀念、全局觀念的高度，時(shí)時(shí)刻刻為工作著想，時(shí)時(shí)刻刻為公司著想，積極拿出自己的意見(jiàn)、建議、辦法和設(shè)想，以豐富集體智慧，拓展集體思路、敢于直言，表明自己的觀點(diǎn)，形成集體決策，減少?zèng)Q策失誤，對(duì)每項(xiàng)工作，有布置、有檢查、有落實(shí)，善始善終，對(duì)分管的工作，認(rèn)真做好，對(duì)分外的事情積極協(xié)助，努力做到熟悉政策、了解業(yè)務(wù)，成為業(yè)務(wù)上的把關(guān)人，難題上的破解人。
要完成好各項(xiàng)任務(wù)，就必須堅(jiān)持在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體黨員干部，充分發(fā)揮大家的作用，處理好和委員之間的關(guān)系，認(rèn)真研究怎樣把會(huì)議開(kāi)好，把這“一班人”指揮好，把黨建工作服務(wù)、服從于黨的中心任務(wù)，把“二次創(chuàng)業(yè)”三步走落到實(shí)處。
二、“互通情報(bào)”.就是說(shuō)，支部各委員之間要彼此互相交流。這對(duì)于取得共同的語(yǔ)言是很重要的。要善于傾聽(tīng)下面基層的意見(jiàn)。先做學(xué)生，然后再做先生;先請(qǐng)教，掌握具體情況，形成一定策略，然后再下要求。對(duì)基層群眾的話，有正確的，也有不正確的，聽(tīng)了以后要加以分析。對(duì)正確的意見(jiàn)，必須聽(tīng)，并且照它做。
三、學(xué)會(huì)“彈鋼琴”.彈鋼琴要十個(gè)指頭都動(dòng)作，不能有的動(dòng)，有的不動(dòng)。但是，十個(gè)指頭同時(shí)都按下去，那也彈不成調(diào)子。要產(chǎn)生好的音樂(lè)，十個(gè)指頭的動(dòng)作要有節(jié)奏，要互相配合。
彈鋼琴有人彈得好，有人彈得不好，這兩種人彈出來(lái)的調(diào)子差別大。因此，方法至關(guān)重要，必須學(xué)好“彈鋼琴”.
四、對(duì)工作要“抓緊”.就是說(shuō)，黨委對(duì)主要工作不但一定要“抓”,而且一定要“抓緊”.什么東西只有抓得很緊，毫不放松，才能抓住。抓而不緊，等于不抓。伸著巴掌，當(dāng)然什么也抓不住。就是把手握起來(lái)，但是不握緊，樣子像抓，還是抓不住東西。為了竭力扭轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)負(fù)增長(zhǎng)，我們及時(shí)做好業(yè)務(wù)通報(bào)，鼓勁加壓，充分調(diào)動(dòng)大家的展業(yè)積極性，我們?cè)诿恐芤?、三、五大晨?huì)，由業(yè)管部對(duì)簽約人員和業(yè)務(wù)骨干昨天、本月和本季、本年度業(yè)務(wù)進(jìn)行全面通報(bào)和點(diǎn)評(píng);同時(shí)，在二樓每天點(diǎn)名處，設(shè)立了全員業(yè)務(wù)發(fā)展一覽表，將當(dāng)天、本月和本年度每人業(yè)績(jī)張榜公布，并從當(dāng)天的業(yè)績(jī)中選出一名展業(yè)狀元，每天面對(duì)，每天警示，誰(shuí)多誰(shuí)少，使大家一目了然。做好協(xié)調(diào)，積極做好調(diào)度，每周一召開(kāi)中層以上的干部會(huì)，聽(tīng)取各展業(yè)公司及各部門(mén)的業(yè)務(wù)匯報(bào)，分析市場(chǎng)，挖掘潛力，開(kāi)拓保源，并對(duì)本周業(yè)務(wù)發(fā)展作具體安排。工作不抓不行，抓而不緊也不行。
五、心中有“數(shù)”.這是說(shuō)，對(duì)情況和問(wèn)題一定要注意到數(shù)量，要有基本的數(shù)量的分析。任何質(zhì)量都表現(xiàn)為一定的數(shù)量，沒(méi)有數(shù)量也就沒(méi)有質(zhì)量。每天早上上班第一件事，我先打開(kāi)電腦，對(duì)昨天業(yè)務(wù)發(fā)展情況有一個(gè)全面地了解，哪個(gè)部門(mén)多，哪個(gè)單位少，心中有數(shù)，然后，根據(jù)實(shí)情業(yè)務(wù)作出點(diǎn)評(píng)，有的放矢地指導(dǎo)工作開(kāi)展。
六、要力戒驕傲。這對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是一個(gè)原則問(wèn)題，也是保持團(tuán)結(jié)的一個(gè)重要條件。就是沒(méi)有犯過(guò)大錯(cuò)誤，而且工作有了很大成績(jī)的人，也不要驕傲。1949年3月5日，毛主席在西柏坡七屆二中全會(huì)中就提出了兩個(gè)務(wù)必的諄諄教導(dǎo)，現(xiàn)在仍然激勵(lì)著我：“奪取全國(guó)勝利后，這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步。如果這一步也值得驕傲，那是比較渺少的，中國(guó)的革命是偉大的，但革命以后的路程更長(zhǎng)，工作更偉大，更艱苦，這一點(diǎn)現(xiàn)在就必須向黨內(nèi)講明白，務(wù)必使同志們繼續(xù)的保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。我們有批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)馬克思、列寧主義的武器，我們能夠去掉不良作風(fēng)，保持優(yōu)良作風(fēng)”.
毛主席當(dāng)年的教導(dǎo)，依然對(duì)我們做好保險(xiǎn)工作，有重大的指導(dǎo)意義，看我們公司有的干部員工，有點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，給他點(diǎn)陽(yáng)光就得意忘形，忘乎所以，講貢獻(xiàn)的少，要得待遇的多，安樂(lè)享受，不正需要不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)嗎?!因此，我們要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、運(yùn)用好。進(jìn)一步明確“二次創(chuàng)業(yè)”的必要性、重要性和迫切性，適應(yīng)“二次創(chuàng)業(yè)”的形勢(shì)要求，善于總結(jié)發(fā)展中的得與失，長(zhǎng)與短，通過(guò)觀念轉(zhuǎn)變，形成支持、推動(dòng)公司體制、機(jī)制轉(zhuǎn)變的良好氛圍。抓住當(dāng)前的有利時(shí)機(jī)，穩(wěn)步推進(jìn)“二次創(chuàng)業(yè)”,增強(qiáng)公司的活力和競(jìng)爭(zhēng)力，打造百?gòu)?qiáng)縣級(jí)機(jī)構(gòu)，多管齊下，加快業(yè)務(wù)、理賠、管理等方面的促進(jìn)，加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，促進(jìn)業(yè)務(wù)快速發(fā)展。
實(shí)踐使我體會(huì)到：講究工作方法，才能把各項(xiàng)工作提高一步，穩(wěn)步協(xié)調(diào)發(fā)展。
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去年工作心得體會(huì)和方法篇五
伴隨著改革的不斷深入，社會(huì)情況的復(fù)雜多變，各種各樣的矛盾層出不窮，面對(duì)更迭復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)狀，有太多太多的黨員、干部想干好工作，想干實(shí)工作，卻苦于找不到有效果、有效率的方法。而在新中國(guó)成立前夕，在黨的七屆二中全會(huì)后《黨委會(huì)的工作方法》就成了指導(dǎo)加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提升黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的綱領(lǐng)性文件。迄今為止，這篇經(jīng)典論述，依然對(duì)黨員干部開(kāi)展工作有著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。它探討的是方法論，回答的是“怎么干好工作”的問(wèn)題。它為今天社會(huì)主義建設(shè)提供了重要的現(xiàn)實(shí)啟示：
一是要學(xué)會(huì)用集體的智慧解決問(wèn)題。無(wú)論是“黨委書(shū)記要當(dāng)好班長(zhǎng)”的要求還是“把問(wèn)題擺到桌面上來(lái)”，抑或是“黨委各委員之間要把彼此知道的情況互相通知、互相交流”的要求，其根本目的是發(fā)揮集體團(tuán)結(jié)的力量，正所謂“一人計(jì)短，二人計(jì)長(zhǎng)”，文中倡導(dǎo)書(shū)記和委員大家一起研究后，就是希望用集體的智慧和力量找到問(wèn)題解決辦法，用集體研究的決定，把上下團(tuán)結(jié)在一起，為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)奮斗。同時(shí)也要求大家要多相互交流，多做溝通。這樣大家也能互相交換思想，加上彼此之間的認(rèn)知和感情，大家相互諒解包容，把所有潛在的原因都找出來(lái)，問(wèn)題自然而然就一定能得到很好的解決，我們的工作成績(jī)也會(huì)蒸蒸日上。
二是要做到客觀地進(jìn)行決策。在這篇文章中，毛澤東同志提出了“不可無(wú)根據(jù)的、主觀的決定問(wèn)題”“不懂問(wèn)下級(jí)”和“彈鋼琴”、“胸中有數(shù)等”思想，這些所反映的都是一個(gè)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，就是希望各級(jí)黨委在工作中能夠?qū)嵤虑笫牵プ」ぷ髦兄饕?，從而避免主觀意識(shí)與客觀實(shí)際不符，造成決策不力。
三是要堅(jiān)持腳踏實(shí)地工作作風(fēng)。文章中提出了“黨委對(duì)主要工作不但一定要抓，而且一定要緊”、“力戒驕傲”“精兵簡(jiǎn)政”等見(jiàn)解，從工作態(tài)度，工作責(zé)任感、工作風(fēng)格等方面提出了要求，而這些要求的中心思想只有一個(gè)，注重落實(shí)的作風(fēng)，腳踏實(shí)地干好工作。我們知道做工作不僅要有質(zhì)而且要有量。任何工作都不是看你完成的有多快，或者說(shuō)因時(shí)間久而有高質(zhì)量，它是看你的效率有多高。所以我們的工作不但要“抓”，而且一定要“緊”。
溫故而知新。在新的歷史時(shí)期重溫《黨委會(huì)的工作方法》，更重要的是真正掌握其中的基本思想，在思想、作風(fēng)和實(shí)踐上找到新的內(nèi)涵，為更好的工作找到更高效的方法論，做出更好的成績(jī)。
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去年工作心得體會(huì)和方法篇六
毛澤東同志在《黨委會(huì)的工作方法》中談到，黨委書(shū)記要善于當(dāng)“班長(zhǎng)”。60多年來(lái)，“班長(zhǎng)”這一角色不曾因?yàn)楦锩?、建設(shè)和改革各項(xiàng)事業(yè)取得成功而褪色，反而歷久彌新，愈發(fā)重要。這一理論用于教育同樣重要，都說(shuō)：一位好校長(zhǎng)確實(shí)就是一所好學(xué)校。一個(gè)好的校長(zhǎng)能夠在體制允許的范圍內(nèi)，找到學(xué)校個(gè)性發(fā)展的路徑，并且把個(gè)人對(duì)教育、對(duì)學(xué)校生活的理解融入其中，使一所普通的學(xué)校得以超越體制化時(shí)代千人一面的模式，而顯現(xiàn)獨(dú)特的精神氣質(zhì)。
我們今天教育的癥結(jié)千頭萬(wàn)緒，但其中一個(gè)基本的著眼點(diǎn)，確實(shí)就是校長(zhǎng)。通過(guò)校長(zhǎng)來(lái)帶動(dòng)一群群教師、一所所學(xué)校，通過(guò)校長(zhǎng)們的努力來(lái)成就一所所學(xué)校的現(xiàn)在與未來(lái)。好校長(zhǎng)不僅為學(xué)校發(fā)展繪制良好的藍(lán)圖，更重要的是奠定學(xué)校發(fā)展的精神起點(diǎn)。好校長(zhǎng)為教師的成長(zhǎng)提供良好的平臺(tái)，引領(lǐng)相互探究、敏于學(xué)習(xí)思考的學(xué)校氛圍，為他們的發(fā)展盡可能提供有意味的和諧空間。好校長(zhǎng)不僅是教師成長(zhǎng)所依，也是時(shí)下一個(gè)學(xué)校發(fā)展的重要源泉與動(dòng)力。
好校長(zhǎng)成就好學(xué)校，好學(xué)校孕育好的學(xué)生。好的學(xué)校會(huì)讓學(xué)生感到在這里求學(xué)是一件幸福的事情，也讓教師在這里找到生命的安頓與精神的依戀，讓他們每每在人生的旅途之中駐足回望時(shí)，都會(huì)充滿感激與一份來(lái)自心靈深處的感動(dòng)。
在找魂的過(guò)程中，校長(zhǎng)就成了關(guān)鍵的人物。一位優(yōu)秀的校長(zhǎng)，眼觀六路，耳聽(tīng)八方，確立學(xué)校辦學(xué)的中心。他所引領(lǐng)的教師群體，能賦予學(xué)校以靈魂，他們的人格、他們的教育理念和教育信仰，充實(shí)了學(xué)校的靈魂，整個(gè)校園流淌著的是人生命的靈動(dòng)與求知的樂(lè)趣，而不是裝滿了現(xiàn)代化擺設(shè)、外表輝煌如宮殿的軀殼。校長(zhǎng)人格是學(xué)校的旗幟一個(gè)好校長(zhǎng)，杰出的教育理念，對(duì)時(shí)代教育問(wèn)題的敏感性與透徹的認(rèn)識(shí)和把握是基礎(chǔ)。當(dāng)然，僅此還不夠，必須有德，“德乃立人之本，成事之魂?！毙ｉL(zhǎng)的人格，是無(wú)法用具體的價(jià)值來(lái)衡量的，隨著時(shí)間的推移，它將會(huì)日益清晰地化作永遠(yuǎn)讓人值得的記憶的人格豐碑，成為滋潤(rùn)一所學(xué)校的精神營(yíng)養(yǎng)。陶行知的偉大，不僅表現(xiàn)在他高揚(yáng)德性對(duì)于校長(zhǎng)角色的不可或缺性，更在于他言行一致，在學(xué)校管理工作中真正地踐履了他的道德主張。他是一位品行高尚的教育領(lǐng)導(dǎo)者，他的人格所散發(fā)出來(lái)的光芒為后世所景仰。而校長(zhǎng)的人格魅力對(duì)于學(xué)校師生潛移默化的影響、對(duì)于整個(gè)學(xué)校的積極氛圍的營(yíng)造起著不可輕視的作用。
“班長(zhǎng)”及校長(zhǎng)，這個(gè)職位，當(dāng)好“班長(zhǎng)”的前提。作為校長(zhǎng)應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己的職務(wù)，清楚責(zé)任，方能在工作中明確方向和重點(diǎn)?！鞍嚅L(zhǎng)”既要起到“領(lǐng)頭雁”的作用，把路帶好，又要做團(tuán)隊(duì)的“協(xié)調(diào)者”，協(xié)調(diào)成員間的步伐。明確了方向和重點(diǎn)，當(dāng)好了領(lǐng)隊(duì)，班里才不會(huì)群龍無(wú)首;抓住了重點(diǎn)，工作才不會(huì)在細(xì)枝末葉上分散精力，才能集中精力帶好隊(duì)、走好路。
毛澤東同志所要求的“班長(zhǎng)”不僅僅是業(yè)務(wù)上的能手，更是管理上的能手;所以校長(zhǎng)是教學(xué)的內(nèi)行、教育的內(nèi)行、管理的內(nèi)行。不僅要具備教育戰(zhàn)略的眼光，還需具備教學(xué)、管理工匠般的細(xì)心。深入領(lǐng)會(huì)，“班長(zhǎng)”這一職責(zé)過(guò)去不輕，現(xiàn)在更重。
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去年工作心得體會(huì)和方法篇七
作為一名校長(zhǎng)，工作方法的好壞直接會(huì)反映在學(xué)校的發(fā)展和教育質(zhì)量上。為了使學(xué)校不斷發(fā)展并提高教育質(zhì)量，我認(rèn)真思考總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)，積極學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀校長(zhǎng)的工作方法，不斷探索適合自己的管理模式。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了許多東西，以下是我的心得體會(huì)：
第一段：對(duì)學(xué)校全面進(jìn)行規(guī)劃
校長(zhǎng)需要對(duì)學(xué)校全面進(jìn)行規(guī)劃，這不僅是為了更好地發(fā)展，也是為了保證教育質(zhì)量，讓學(xué)生獲得更好的教育資源。在策劃時(shí)，我和學(xué)校的管理團(tuán)隊(duì)一起研究教育趨勢(shì)，探討教學(xué)改革、體育運(yùn)動(dòng)、文化教育等方面的創(chuàng)新，不斷完善、調(diào)整規(guī)劃內(nèi)容。比如，在規(guī)劃初期我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課程方面的需求方面存在較大的缺口，于是我們?cè)鲈O(shè)了針對(duì)學(xué)生需求的課外活動(dòng)，讓學(xué)生更全面地發(fā)展自己。在全面規(guī)劃方面，我認(rèn)為校長(zhǎng)的角色是搭建平臺(tái)、提供資源、協(xié)調(diào)各方，而不是硬性規(guī)定。只有從全面的角度出發(fā)，規(guī)劃才能更加科學(xué)合理。
第二段：注重細(xì)節(jié)、高效管理
在學(xué)校中，校長(zhǎng)除了要進(jìn)行大范圍的規(guī)劃外，還要注重細(xì)節(jié)管理，做到高效管理。在教育過(guò)程中，細(xì)節(jié)體現(xiàn)著管理者的責(zé)任感和關(guān)注程度。我認(rèn)為管理細(xì)節(jié)包括教育管理范疇中的每一個(gè)環(huán)節(jié)：教師隊(duì)伍、教材、課程設(shè)置等方面。例如，為了營(yíng)造更好的教育氛圍，我們選擇了一批優(yōu)秀的教師并開(kāi)展了一系列的教師培訓(xùn)；另一個(gè)例子是根據(jù)不同年級(jí)、學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況制定了嚴(yán)謹(jǐn)合理的課程設(shè)置，確保學(xué)生獲取更全面的教育資源。這些細(xì)節(jié)很小但極為關(guān)鍵，它們是管理者用心投入的具體表現(xiàn)。
第三段：不斷總結(jié)、持續(xù)改進(jìn)
校長(zhǎng)的工作并不是終點(diǎn)，而是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程。在實(shí)踐中，我們每每遭遇困難和障礙，我都會(huì)對(duì)自己進(jìn)行反思和總結(jié)，并審視學(xué)校的管理工作。比如我們?cè)陂_(kāi)設(shè)文化藝術(shù)課程時(shí)，曾經(jīng)出現(xiàn)一些不成功的慘敗案例。但是，我們不放棄，通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高課程設(shè)計(jì)質(zhì)量，最終開(kāi)展的藝術(shù)課程取得了巨大的成功。因此，我認(rèn)為校長(zhǎng)除了注重規(guī)劃和管理之外，也要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善管理工作。
第四段：善于溝通、協(xié)調(diào)
校長(zhǎng)迎面臨著學(xué)校的群眾工作、人際交往等不同領(lǐng)域的協(xié)調(diào)。對(duì)此，我個(gè)人認(rèn)為校長(zhǎng)需要善于溝通和協(xié)調(diào)。在與家長(zhǎng)溝通時(shí)，校長(zhǎng)需要耐心地聽(tīng)取家長(zhǎng)的需求和反饋，應(yīng)以實(shí)話實(shí)說(shuō)、讓家長(zhǎng)明確的方式進(jìn)行溝通。在與學(xué)生交流互動(dòng)時(shí)，校長(zhǎng)要積極引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生敢于表達(dá)自己。在與教師協(xié)調(diào)時(shí)，校長(zhǎng)需要樹(shù)立團(tuán)結(jié)合作、互相支持的信念，加強(qiáng)內(nèi)部溝通和協(xié)作，保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高。溝通和協(xié)調(diào)是校長(zhǎng)順利開(kāi)創(chuàng)學(xué)校新局面的必要品質(zhì)，不在其列必將吃虧。
第五段：極力倡導(dǎo)學(xué)校文化
校長(zhǎng)最后一點(diǎn)心得體會(huì)是需要極力倡導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)校的文化。校長(zhǎng)作為管理者，應(yīng)該為校園文化建設(shè)提供全方位的支持。在日常管理中，校長(zhǎng)可以突出學(xué)校的精神文明建設(shè)，提倡集體性活動(dòng)，豐富校園生活，增加學(xué)校凝聚力，提升敬業(yè)精神。我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多參加才藝比賽、勞動(dòng)競(jìng)上等活動(dòng)，力爭(zhēng)根據(jù)區(qū)域特色和學(xué)校環(huán)境構(gòu)建富有特色的學(xué)校文化。這些文化成果，決定著教育質(zhì)量，也影響著學(xué)校未來(lái)的發(fā)展。
總之，以上是我作為一名校長(zhǎng)，工作方法的體會(huì)和總結(jié)，只有步步提高，慢慢總結(jié)，才能為教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
去年工作心得體會(huì)和方法篇八
三從事中職班主任工作的老師一定能深切感受到近年來(lái)班級(jí)管理工作的艱難，有人戲稱現(xiàn)在的中職班主任為“收容所”里的“看守員”，其無(wú)奈、失望之情溢于言表。筆者長(zhǎng)期從事中職學(xué)校第一線教學(xué)和班主任工作，對(duì)以上的看法也曾深有同感，中職班主任管理工作確實(shí)艱難，然而，工作還必需繼續(xù)，無(wú)奈、失望不是解決問(wèn)題的路徑，應(yīng)該找出問(wèn)題的癥結(jié)及解決問(wèn)題的對(duì)策才是當(dāng)務(wù)之急。
影響中職班主任工作的因素
二社會(huì)就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻和重學(xué)歷的就業(yè)導(dǎo)向等社會(huì)意識(shí)形態(tài)的原因。這一原因大大削弱了中職畢業(yè)生的就業(yè)空間，也直接影響到中職學(xué)校的吸引力，從而使中職教育變成許多初等教育失敗者的“臨時(shí)收容所”。對(duì)于這么一群看不到未來(lái)、缺乏動(dòng)力的弱勢(shì)群體，任何勵(lì)志的管教都顯得有些蒼白無(wú)力。
三、家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育認(rèn)識(shí)有誤差據(jù)調(diào)查，有相當(dāng)比例的學(xué)生家長(zhǎng)將小孩送到職業(yè)
學(xué)校，并未指望小孩能學(xué)到什么，而是“灌灌水”，把孩子放在學(xué)校給學(xué)?？垂埽『㈤L(zhǎng)大以后再說(shuō)。有了這樣的認(rèn)識(shí)，就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的行為表現(xiàn)，如對(duì)小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)行為漠不關(guān)心，懶于配合，往往使學(xué)校教育處于兩難的境地。
四中職生在初中階段被忽略給后續(xù)的中職教育帶來(lái)了嚴(yán)重的后遺癥。由于初中階段片面追求升學(xué)率的壓力，造成該階段大量的優(yōu)質(zhì)教育資源傾斜于那些優(yōu)等生，原本需要得到更多幫助的后進(jìn)生被忽略了，甚至放任自流。為了追求更高的升學(xué)率，許多后進(jìn)生被剝奪了參加升中考試的權(quán)力，而這一部分后進(jìn)生最終流向中職學(xué)校和社會(huì)，這種教育的不公正和不連續(xù)，使后進(jìn)生錯(cuò)失了最佳教育時(shí)機(jī)，給后續(xù)的中職教育和社會(huì)帶來(lái)了嚴(yán)重的后遺癥。
主流媒體也在關(guān)注和宣傳職業(yè)教育的重要性。但是，可以預(yù)見(jiàn)的是，中職教育所面對(duì)的問(wèn)題在今后的一段時(shí)期內(nèi)不可能有根本性的轉(zhuǎn)變，中職教育體制改革和生源素質(zhì)下降的問(wèn)題仍將是困擾中職教育的主要問(wèn)題。
二、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，探索班主任管理工作的良策
面對(duì)上述問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的班主任，除了具備傳統(tǒng)要求的高尚的思想品德，堅(jiān)定的教育信念，家長(zhǎng)的心腸，較強(qiáng)的責(zé)任心和組織能力等等素質(zhì)還不夠，在全面推行素質(zhì)教育的今天，職業(yè)教育作為素質(zhì)教育的一種重要教育形式，客觀上要求我們必須與時(shí)俱進(jìn)，拋棄無(wú)奈、失望的情緒，以飽滿的工作熱情和良好的心態(tài)，積極探索和改進(jìn)班主任工作方法，務(wù)實(shí)高效地開(kāi)展班主任工作，以造就大批合格的中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
去年工作心得體會(huì)和方法篇九
在我們的生活和工作中，學(xué)習(xí)工作方法是至關(guān)重要的。正確的方法不僅可以幫助我們更好地完成任務(wù)，還可以提高效率和減少壓力。在本文中，我將分享我的學(xué)習(xí)和工作方法以及得到的心得體會(huì)。
我在學(xué)習(xí)中采用的方法是定時(shí)復(fù)習(xí)。相比于死記硬背，我更喜歡在學(xué)習(xí)后先快速?gòu)?fù)習(xí)一遍，再在一定時(shí)間后再次復(fù)習(xí)，以此類(lèi)推。我會(huì)將學(xué)習(xí)的內(nèi)容分成幾個(gè)部分，然后定期復(fù)習(xí)每個(gè)部分。這樣做不僅能夠更好地記憶和掌握知識(shí)，而且還能節(jié)省時(shí)間。
在工作中，我較為追求高效和規(guī)劃。我通常會(huì)在周末或每周的開(kāi)始時(shí)制定一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃，確保我能在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成一定的任務(wù)。同時(shí)，我也會(huì)按照更重要的事情優(yōu)先處理，盡量做到有條不紊。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，好的安排可以提高工作效率和質(zhì)量。
學(xué)習(xí)和工作方法是不斷積累和提高的。我相信，如果你有一個(gè)好的學(xué)習(xí)和工作方法，你能夠更加迅速地適應(yīng)環(huán)境，取得更好的成績(jī)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只有不斷地實(shí)踐和總結(jié)，才能不斷提高自己的方法和技能。
第五段：結(jié)尾。
總之，學(xué)習(xí)和工作方法是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚摹Ｏ胍痈咝У赝瓿晒ぷ骱蛯W(xué)習(xí)任務(wù)，我們需要尋找和選擇適合自己的方法，并不斷實(shí)踐和優(yōu)化。我相信，只要我們不斷努力，持之以恒，努力學(xué)習(xí)和提高方法，成功將不可避免地到來(lái)！
去年工作心得體會(huì)和方法篇十
從事基層工作20多年，經(jīng)歷大小事無(wú)數(shù)，從最初的不知所措，到逐漸的走上正軌，再到后來(lái)的從容應(yīng)對(duì)，都是經(jīng)過(guò)了歲月的沉淀，風(fēng)雨的洗禮，一步一步換來(lái)的。對(duì)于自己的工作方法，我
總結(jié)
了以下幾點(diǎn)。
一要親臨一線，以上率下。古人說(shuō)：正人必先正己。以身作則，身體力行是一名領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì)。要求下屬做到的，自己就要率先做到，先正自身再去影響他人，所謂嚴(yán)于責(zé)己，才可樹(shù)立權(quán)威。如今環(huán)保形勢(shì)如此嚴(yán)峻，要想嚴(yán)格實(shí)施好環(huán)境保護(hù)網(wǎng)格化管理，做到讓各級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)、網(wǎng)格員、監(jiān)督員、信息員按照“橫向到邊、縱向到底”的要求，天天巡查、處處巡查，不放過(guò)任何蛛絲馬跡，就必須同廣大群眾站在一起，親臨一線，時(shí)刻緊繃一根弦，嚴(yán)抓環(huán)保不放松。
二要工作為上，正向激勵(lì)。俗話說(shuō)，“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)、盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就”。用對(duì)一名干部，就會(huì)樹(shù)起一面旗幟，激勵(lì)一片干部。我們東城的各項(xiàng)工作做得如何，關(guān)鍵是要靠大家。在工作中肯干、實(shí)干、加油干的人，我們給予政治上的關(guān)心、精神上的褒揚(yáng)、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，在廣大干部中釋放有為才有位、實(shí)干得實(shí)惠的“激勵(lì)效應(yīng)”。讓大家不忘初心，牢記使命，干的放心，干的有勁。
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三要掌握上情，吃透下情。描述起基層工作，可謂“上面千條線，下面一根針?！边@就要求我們必須掌握好上情，即全面把握黨的路線方針政策，及時(shí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)的指示精神；同時(shí)也要吃透下情，就是要了解和掌握各村（社區(qū)）經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)保、安全、扶貧、黨建等各項(xiàng)工作的情況，干部群眾的思想實(shí)際以及工作的成績(jī)和不足等。只有把工作的方方面面都吃透，才能干的有方法、才能干的有底氣。就拿我們“干事周五匯報(bào)制度”來(lái)說(shuō)，就是要讓大家對(duì)村上情況有個(gè)全面的把握，從而做到心中有數(shù)，遇事不慌。
四要善于總結(jié)，摸索經(jīng)驗(yàn)。工作能力提高的快慢與善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有密切的關(guān)系?？偨Y(jié)就是要對(duì)前一階段或某個(gè)方面的工作進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以指導(dǎo)今后工作能更加順利地開(kāi)展。工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)往往是并存的，經(jīng)驗(yàn)是前進(jìn)路上“指向標(biāo)”，教訓(xùn)是前進(jìn)路上的“警示牌”。比如我們的拆遷工作，為何有的拆遷較為順利，有的拆遷卻困難重重，這就需要從中進(jìn)行對(duì)比和分析，找出問(wèn)題所在，及時(shí)借鑒改進(jìn)，以免在接下來(lái)的工作中重蹈覆轍。
得心應(yīng)手則游刃有余，駕輕就熟方可進(jìn)可退。在今后的工作中，我們每一名工作人員都應(yīng)善于總結(jié)自己的工作方法，勤于借鑒他人的工作經(jīng)驗(yàn)，讓自己在工作中能出更好的成績(jī)。
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去年工作心得體會(huì)和方法篇十一
作為一名校長(zhǎng)，如何高效地管理學(xué)校并使學(xué)校步入正軌是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。在過(guò)去的幾年里，我一直在尋找最佳的校長(zhǎng)工作方法，從中總結(jié)出了一些心得體會(huì)，希望能夠?yàn)槠渌ｉL(zhǎng)提供一些參考。
第一段：堅(jiān)持清晰的目標(biāo)規(guī)劃
一個(gè)成功的學(xué)校必須有明確的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)制定詳細(xì)的計(jì)劃。作為校長(zhǎng)，我們需要花費(fèi)充分的時(shí)間與關(guān)鍵人物討論，以確保計(jì)劃充分貫徹和理解。此外，我們應(yīng)該以充滿熱情的態(tài)度去引導(dǎo)全員為目標(biāo)奮斗。
第二段：創(chuàng)造良好的工作氛圍
根據(jù)我的觀察和實(shí)踐，能夠創(chuàng)造出良好的工作氛圍，是校長(zhǎng)創(chuàng)造學(xué)校發(fā)展的重要因素之一。當(dāng)員工感到他們被支持和尊重時(shí)，他們更有可能有動(dòng)力來(lái)推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。這些動(dòng)機(jī)包括提供準(zhǔn)確的反饋，獎(jiǎng)勵(lì)成就，以及在工作中不定期地鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。 我們還應(yīng)該積極與員工交流，建立良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。
第三段：靈活地應(yīng)對(duì)變化
一項(xiàng)重要的工作方法是學(xué)會(huì)靈活地應(yīng)對(duì)學(xué)校發(fā)展中面臨的變化。作為校長(zhǎng)，我們的任務(wù)沒(méi)有固定的解決方案，我們應(yīng)該有彈性來(lái)全面考慮所有的可能性，并采取不同的方案。特別需要強(qiáng)調(diào)的是在危機(jī)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，我們應(yīng)該極為敏感地發(fā)現(xiàn)危機(jī)發(fā)生的跡象，準(zhǔn)備好應(yīng)急預(yù)案，并且在應(yīng)對(duì)時(shí)保持冷靜。
第四段：創(chuàng)新改變的文化
在追求研究性和不斷創(chuàng)新的時(shí)代里，學(xué)校文化也應(yīng)當(dāng)有一個(gè)改變的過(guò)程，校長(zhǎng)可以直接或間接地影響學(xué)校文化。領(lǐng)導(dǎo)們可以建立一種社會(huì)心理視覺(jué)挑戰(zhàn)的文化，教師可以靈活應(yīng)用新教學(xué)的方式，學(xué)生可以自由地選擇他們認(rèn)為適合的社交和學(xué)習(xí)方式，如果這樣的文化被廣泛接受，學(xué)校的發(fā)展就會(huì)更加順暢。
第五段：培養(yǎng)優(yōu)秀的員工
一個(gè)成功的校長(zhǎng)必須知道如何培養(yǎng)優(yōu)秀的員工，這也是成功的關(guān)鍵所在。在學(xué)校里培養(yǎng)出一群高素質(zhì)的員工，不僅可以提高學(xué)校的總體水平，而且也可以讓校長(zhǎng)得到不少潛在的幫助。在培養(yǎng)員工的過(guò)程中，校長(zhǎng)需要廣泛思考，從員工的教育水平、專(zhuān)業(yè)能力等多角度入手進(jìn)行培訓(xùn)，盡可能地幫助員工實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，這些都是創(chuàng)造高質(zhì)量學(xué)校的基礎(chǔ)。
校長(zhǎng)工作方法心得體會(huì)，是校長(zhǎng)多年實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。無(wú)論彼此面對(duì)的時(shí)代和環(huán)境不同，但是這些方法仍然可以給新的校長(zhǎng)提供幫助，讓我們有信心創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的未來(lái)。
去年工作心得體會(huì)和方法篇十二
豐田工作方法是一套高效、靈活、創(chuàng)新的工作流程，被廣泛認(rèn)為是世界上最有效的生產(chǎn)系統(tǒng)之一。它以精益生產(chǎn)理念為基礎(chǔ)，追求最大化價(jià)值和最小化浪費(fèi)。在實(shí)踐過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到豐田工作方法的重要性和價(jià)值，對(duì)其有著深刻的體會(huì)和感悟。
第二段：精益生產(chǎn)理念
豐田工作方法的核心是精益生產(chǎn)理念，即通過(guò)消除浪費(fèi)，增加價(jià)值創(chuàng)造。在我自身的實(shí)踐過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察和思考每個(gè)環(huán)節(jié)的工作流程，并想方設(shè)法尋找優(yōu)化的機(jī)會(huì)。豐田工作方法教會(huì)了我們?nèi)绾巫龅接行Ю觅Y源，從而消除浪費(fèi)，提高生產(chǎn)效率。這對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，因?yàn)樗梢詼p少成本，提高質(zhì)量和交貨速度。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
豐田工作方法不僅只是一種工作流程，更是一種團(tuán)隊(duì)合作的方式。在實(shí)踐過(guò)程中，我深刻體會(huì)到豐田工作方法強(qiáng)調(diào)每個(gè)成員的積極參與和貢獻(xiàn)，鼓勵(lì)跨部門(mén)的合作和溝通。只有所有人都理解并遵守相同的規(guī)范和流程，才能實(shí)現(xiàn)高效率和高質(zhì)量的工作。此外，豐田工作方法還注重個(gè)人能力的培養(yǎng)和發(fā)展，提升每個(gè)成員的自信心和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
第四段：持續(xù)改進(jìn)
豐田工作方法強(qiáng)調(diào)持續(xù)改進(jìn)的重要性。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要進(jìn)行反思和總結(jié)，尋找問(wèn)題和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷追求卓越和創(chuàng)新，豐田工作方法幫助企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中保持領(lǐng)先地位。從個(gè)人的角度來(lái)看，持續(xù)改進(jìn)也培養(yǎng)了我的責(zé)任心和進(jìn)取心，使我樂(lè)于面對(duì)挑戰(zhàn)并找到解決問(wèn)題的方法。
第五段：總結(jié)
豐田工作方法不僅是一種工作流程，更是一種價(jià)值觀和工作文化。通過(guò)精益生產(chǎn)理念，團(tuán)隊(duì)合作，持續(xù)改進(jìn)等多個(gè)方面的培養(yǎng)和實(shí)踐，我意識(shí)到豐田工作方法在提高工作效率和質(zhì)量方面的巨大潛力。它不僅適用于制造業(yè)，也適用于服務(wù)業(yè)和其他行業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用豐田工作方法，我相信我的個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力將會(huì)得到極大的提升，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的共同發(fā)展。
去年工作心得體會(huì)和方法篇十三
日前，中共中央組織部印發(fā)《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹重要批示精神加強(qiáng)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的通知》。
《通知》指出，最近，就學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》作出重要批示，對(duì)各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志重溫這篇著作提出明確要求。
“不忘本來(lái)，方有未來(lái)”。67年前，毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上所作的結(jié)論中，首次提出了《黨委會(huì)的工作方法》，系統(tǒng)闡述了黨委會(huì)的工作方法并將其概括為十二條。時(shí)光雖跨越半個(gè)多世紀(jì)，毛澤東同志這篇文章的基本思想?yún)s歷久彌新，對(duì)于各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，學(xué)習(xí)掌握黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，全面加強(qiáng)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，仍然具有重大指導(dǎo)意義?？梢哉f(shuō)，《黨委會(huì)的工作方法》是加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提升黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的光輝文獻(xiàn)。
新形勢(shì)下，我們正在進(jìn)行具有許多新的特點(diǎn)的偉大特征，如何進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提升黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，是黨必須不斷破解的時(shí)代課題。我們要深刻認(rèn)識(shí)在新的歷史條件下，重溫《黨委會(huì)的工作方法》所蘊(yùn)涵的重要意義，并將其作為做好黨的各項(xiàng)工作非常重要的遵循和彌足珍貴的“傳家寶”。
對(duì)各級(jí)黨委(黨組)而言，重溫《黨委會(huì)的工作方法》，要堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊思考、邊掌握邊運(yùn)用，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，既著力把握講話體現(xiàn)的思想方法和工作方法，掌握工作制勝的看家本領(lǐng)，提高攻堅(jiān)克難、化解矛盾、駕馭復(fù)雜局面的能力;又時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律政治規(guī)矩這根弦，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起執(zhí)行和維護(hù)黨的政治紀(jì)律政治規(guī)矩的職責(zé)使命，敢抓敢管，嚴(yán)格約束，使政治紀(jì)律政治規(guī)矩成為帶電的高壓線，更好地把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。
要充分認(rèn)識(shí)重要批示的深刻意義，把《黨委會(huì)的工作方法》納入“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、學(xué)習(xí)掌握其中蘊(yùn)含的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上下功夫，真正把握《黨委會(huì)的工作方法》的基本思想，提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。
要嚴(yán)格按照系列重要講話精神，堅(jiān)持“學(xué)以致用、用以促學(xué)”，將行之有效的黨委會(huì)工作方法原理運(yùn)用到班子建設(shè)上，全面加強(qiáng)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)，切實(shí)提高貫徹執(zhí)行民主集中制自覺(jué)性，更好發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證和組織保證。
看了黨委工作方法心得體會(huì)還看了：
去年工作心得體會(huì)和方法篇一
雖然歷經(jīng)67年，給我的感受還是如此親切、震撼。因?yàn)槭煜ざ械接H切，書(shū)中所列舉的十二條工作方法就存在于我們?nèi)粘９ぷ鳟?dāng)中，如同血液一般流淌在身體里;震撼，因?yàn)闀r(shí)間能改變一切，在大浪淘沙中一些東西早已失去光鮮埋入歷史的黃沙，但《黨委會(huì)的工作方法》這篇著作的基本思想歷久彌新，穿越時(shí)空散發(fā)著時(shí)代的光彩，彰顯出獨(dú)特的魅力。
毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理和中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，把中國(guó)長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中的一系列獨(dú)創(chuàng)性經(jīng)驗(yàn)作了理論概括而形成的適合中國(guó)情況的科學(xué)的指導(dǎo)思想，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)前夕，再次要求重溫毛主席的這篇經(jīng)典名著，目的就是讓我們從思想上加強(qiáng)毛澤東思想的學(xué)習(xí)，掌握精髓、學(xué)習(xí)方法，學(xué)以致用。特別是要反思我們工作中的不足，及時(shí)改進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代要求，呼應(yīng)人民心聲。
歷史和時(shí)代的發(fā)展不斷證明，越是加強(qiáng)毛澤東思想的學(xué)習(xí)運(yùn)用，越能駕馭工作大局引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展前進(jìn)?！饵h委會(huì)的工作方法》這篇文章對(duì)各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的黨的工作方法和藝術(shù)，學(xué)習(xí)掌握黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，全面加強(qiáng)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，乃至落實(shí)'五大理念'、'四個(gè)全面'、于全面建成小康社會(huì)，具有十分重大的指導(dǎo)意義。
當(dāng)前，我們進(jìn)入到了全面建成小康社會(huì)的偉大征程當(dāng)中，向著兩個(gè)一百年目標(biāo)邁進(jìn)，這就需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的黨的領(lǐng)導(dǎo)核心來(lái)指引方向，帶領(lǐng)全國(guó)人民共同實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。這其中，既要思想決策來(lái)引領(lǐng)把控，明確渡什么河，爬什么山，去奪取什么成果，又要掌握運(yùn)用科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，為過(guò)河爬山搭橋?qū)ぢ?，以便順利到達(dá)目的地。而這兩點(diǎn)也正是我們要加強(qiáng)的，需要從毛澤東思想以及十二條具體工作方法中汲取營(yíng)養(yǎng)。
深讀，是我們重讀毛著掌握工作方法的第一步，要在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上先行一步。'黨委書(shū)記要善于當(dāng)‘班長(zhǎng)’','要把問(wèn)題擺到桌面上來(lái)','互通情報(bào)','不懂得和不了解的東西要問(wèn)下級(jí)，不要輕易表示贊成或反對(duì)','學(xué)會(huì)‘彈鋼琴’','要‘抓緊’','胸中有‘?dāng)?shù)’','安民告示','精兵簡(jiǎn)政','注意團(tuán)結(jié)那些和自己意見(jiàn)不同的同志一道工作','力戒驕傲','劃清兩種界限',這12種看似簡(jiǎn)單而又質(zhì)樸的道理，是《黨委會(huì)的工作方法》的精髓和要領(lǐng)，更是毛澤東思想思想的精髓和要領(lǐng)，通過(guò)它進(jìn)一步掌握一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的工作原則，辯證的歷史的唯物主義工作方法，用正確的世界觀與方法論去認(rèn)識(shí)中國(guó)的國(guó)情，找到解決問(wèn)題的方法，把中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)得更加美好，讓人民群眾過(guò)得更加幸福安康。這些都值得我們廣大黨員干部特別是各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員去學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟和實(shí)踐。
細(xì)照，是我們重讀毛著學(xué)習(xí)工作方法的自我反思，特別要在密切聯(lián)系群眾上下功夫，解決干部脫離群眾，決策脫離實(shí)際的問(wèn)題。全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨，是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是毛澤東思想的一大精髓和工作原則，是指導(dǎo)我們工作的法寶和指南。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，能跟群眾打成一片，始終堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去，我們的工作就越有效，成績(jī)就越出色，就越能得到群眾的支持和擁護(hù)。脫離群眾的深刻教訓(xùn)還在警醒著我們，特別是黨的主要領(lǐng)導(dǎo)干部，要時(shí)刻接地氣，帶著泥土的氣息完成歷史所賦予的使命。
正如毛澤東同志所說(shuō)，我們共產(chǎn)黨人好比種子，人民好比土地，我們到了一個(gè)地方，就要同那里的人民結(jié)合起來(lái)，在人民中間生根、開(kāi)花。篤行，是我們重讀毛著學(xué)習(xí)工作方法的落腳點(diǎn)，特別是要在團(tuán)結(jié)黨委會(huì)、發(fā)揮黨委會(huì)作用上高一籌。在十三五的開(kāi)局之年，要求重溫這篇著作，從另一方面給我們黨委會(huì)指出了問(wèn)題，那就是我們的黨組織，特別是黨委(黨組)在發(fā)揮作用上還有待于進(jìn)一步提高，部分成員對(duì)黨委的工作方法、工作水平不高，以致于影響到黨的建設(shè)，有的黨委班子領(lǐng)導(dǎo)不落實(shí)黨委會(huì)工作方法，沒(méi)有將黨委班子建設(shè)成堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，影響了黨組織總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用，特別是部分黨委班子成員及主要領(lǐng)導(dǎo)還存在故意違反黨的規(guī)定，一些塌方式腐敗現(xiàn)象、搞一言堂不發(fā)揚(yáng)揮民主集中制原則的問(wèn)題，影響了黨的形象，需要在黨要管黨從嚴(yán)治黨上下功夫，做到執(zhí)行紀(jì)律懂規(guī)矩。
政治路線確定后，干部就是決定因素，重溫毛主席《黨委會(huì)的工作方法》，無(wú)疑對(duì)于黨委(黨組)更加清醒認(rèn)識(shí)自己的角色定位和工作不足，明確和掌握正確的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，發(fā)揮黨委班子合力，具有重要的現(xiàn)實(shí)作用和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義，是一個(gè)非常英明而有遠(yuǎn)見(jiàn)的決定。毛澤東同志說(shuō)過(guò)，因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻麅?yōu)缺點(diǎn)就不怕別人批評(píng)。只要我們?yōu)楣?、為民，不為己、不為私，就能從大局考慮問(wèn)題，更加有責(zé)任將黨組織建設(shè)成堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。特別是'一把手',能容人容事、心胸坦蕩，從善如流、推功攬過(guò)，在諒解、支持、友誼中贏得理解，在合作中加強(qiáng)了解，以此發(fā)揮集體的作用。延伸，是我們?cè)谥刈x毛著，學(xué)習(xí)工作方法的基礎(chǔ)上，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《治國(guó)理政》的著作以及系列講話精神上來(lái)，做到融會(huì)貫通。毛澤東思想和系列講話精神及其治國(guó)理念精神實(shí)質(zhì)上是相通的，也是一脈相承的，都是馬列主義和中國(guó)當(dāng)代實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物，是中國(guó)共產(chǎn)黨人集體智慧的結(jié)晶，都是從實(shí)踐中摸索出的真理。
毛主席的十二條工作方法和習(xí)總書(shū)記的《治國(guó)理政》的理念和方法就是我們的頂層設(shè)計(jì)，通過(guò)明標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)標(biāo)桿，使各地各級(jí)黨委(黨組)學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)、趕有目標(biāo)，最終成為一種工作的常態(tài)，中央頂層設(shè)計(jì)，明標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)標(biāo)桿，有總體要求，使各地各級(jí)黨委(黨組)學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)、趕有目標(biāo)。中央頂層設(shè)計(jì)，明標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)標(biāo)桿，有總體要求，使各地各級(jí)黨委(黨組)學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)、趕超有目標(biāo)，將能更好地發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，為協(xié)調(diào)推進(jìn)'四個(gè)全面'戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)在政治保證和組織保證。我堅(jiān)信，這對(duì)加快中國(guó)發(fā)展將是一次巨大的推動(dòng)。
重溫只是解決了思想認(rèn)識(shí)上的第一步，關(guān)鍵在于執(zhí)行。我們要將十二條工作方法真正運(yùn)用到工作中，用好達(dá)到彼岸的'橋梁',在實(shí)踐中做到知行合一，內(nèi)化于心、外化于行，才能確保學(xué)習(xí)的落地見(jiàn)效。當(dāng)然，毛澤東思想是一座寶庫(kù)，我們還要讀更多的毛澤東同志著作，《為人民服務(wù)》《改造我們的學(xué)習(xí)》《整頓黨的作風(fēng)《反對(duì)本本主義》《矛盾論》《實(shí)踐論》等系列著作，將毛澤東思想學(xué)深學(xué)透，融會(huì)貫通，指導(dǎo)我們的日常工作?？傊珴蓶|思想這面旗幟不能丟，我們要永遠(yuǎn)高舉這面旗幟前進(jìn)。
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去年工作心得體會(huì)和方法篇二
去年，我擔(dān)任公司銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。在這個(gè)崗位上，我的首要任務(wù)就是制定明確的工作目標(biāo)。在過(guò)去的一年里，我向團(tuán)隊(duì)明確了我們的銷(xiāo)售目標(biāo)，并把它們分解成具體的階段性任務(wù)。這些目標(biāo)的設(shè)定使得團(tuán)隊(duì)成員個(gè)個(gè)明確工作重點(diǎn)，激發(fā)了大家的干勁和積極性。通過(guò)這些目標(biāo)的引導(dǎo)，我們不斷努力，終于在去年實(shí)現(xiàn)了公司銷(xiāo)售額的大幅增長(zhǎng)。
二、團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和合作，我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力明顯提升，工作效率也得到了極大的改善。我們經(jīng)常進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)之間的情感交流，同時(shí)也提高了團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作能力。在團(tuán)隊(duì)合作的氛圍下，大家能夠相互幫助、互相學(xué)習(xí)，共同為實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售目標(biāo)而努力。
三、積極主動(dòng)的態(tài)度。
在工作中，我不斷強(qiáng)調(diào)并提倡積極主動(dòng)的態(tài)度。去年，我不僅要求自己保持積極主動(dòng)的工作狀態(tài)，還要求團(tuán)隊(duì)成員也以積極主動(dòng)的態(tài)度對(duì)待工作。通過(guò)激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，迎戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售目標(biāo)。此外，我也通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制進(jìn)行調(diào)整，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)積極主動(dòng)的工作表現(xiàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
四、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
在去年的工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，只有不斷學(xué)習(xí)并持續(xù)提升自己的能力，才能保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此，我不僅加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，還鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參加行業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們不僅了解到了市場(chǎng)的最新動(dòng)態(tài)，還獲取了更多的銷(xiāo)售技巧和經(jīng)驗(yàn)。這些學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)不僅推動(dòng)了團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，也讓我個(gè)人受益匪淺。
五、有效溝通與反饋。
在去年的工作中，我發(fā)現(xiàn)有效的溝通和及時(shí)的反饋對(duì)于團(tuán)隊(duì)的工作非常重要。為了加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的溝通，我定期組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議，使得團(tuán)隊(duì)成員能夠了解彼此的工作進(jìn)展和困難。同時(shí)，我也注重與上級(jí)、下級(jí)以及其他相關(guān)部門(mén)之間的溝通。通過(guò)充分的溝通和及時(shí)的反饋，我們能夠更好地解決問(wèn)題，提高工作效率，進(jìn)一步推動(dòng)了公司銷(xiāo)售工作的順利進(jìn)行。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)去年的工作經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到工作目標(biāo)明確、團(tuán)隊(duì)合作、積極主動(dòng)、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)以及有效溝通與反饋等因素對(duì)于工作的重要性。同時(shí)，我也明白了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的重要責(zé)任，要有目標(biāo)、激勵(lì)、引導(dǎo)、營(yíng)造積極的工作氛圍，與團(tuán)隊(duì)成員共同奮斗，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
去年工作心得體會(huì)和方法篇三
近年來(lái)，我一直在一家大型企業(yè)工作，在這家公司里經(jīng)過(guò)了一年的奮斗，收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在去年的工作中，我遇到了困難和挑戰(zhàn)，也取得了一定的成績(jī)?；仡欉@一年，我深感工作不僅能讓人成長(zhǎng)，更能教會(huì)我們?nèi)绾翁幚砣穗H關(guān)系、解決問(wèn)題和提升自我。下面我將就我的工作心得體會(huì)進(jìn)行分享。
第一段：明確工作目標(biāo)，制定計(jì)劃
在去年的工作中，我意識(shí)到擁有一個(gè)明確的工作目標(biāo)是至關(guān)重要的。沒(méi)有明確的目標(biāo)，我們很容易迷失方向，陷入混沌中。因此，在開(kāi)始新一年的工作之前，我制定了明確的工作目標(biāo)，并制定了詳細(xì)的計(jì)劃，以確保能夠有序地達(dá)到這些目標(biāo)。通過(guò)這種方式，我能夠更好地管理時(shí)間和資源，走上一條更加高效和明晰的工作之路。
第二段：提升專(zhuān)業(yè)能力，不斷學(xué)習(xí)
在不斷變化的社會(huì)和行業(yè)中，要想保持競(jìng)爭(zhēng)力，我們必須不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。去年，我意識(shí)到自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足，并決心加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我通過(guò)閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、參加培訓(xùn)課程和互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)等方式，不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù)。同時(shí)，我還積極參與一些行業(yè)交流活動(dòng)，與同行們進(jìn)行互動(dòng)和學(xué)習(xí)。這些努力不僅使我緊跟行業(yè)發(fā)展的腳步，更讓我在工作中能夠發(fā)揮更大的作用。
第三段：注重團(tuán)隊(duì)合作，建立良好的人際關(guān)系
一人難成事，團(tuán)隊(duì)才能有所作為。在去年的工作中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。與同事們相互合作，共同攻克工作難題，我們才能取得好的業(yè)績(jī)。因此，我始終注重與同事們保持良好的溝通和合作，努力建立良好的人際關(guān)系。我注意傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)和建議，尊重他人的不同意見(jiàn)，并積極提供幫助。通過(guò)這樣的合作與交流，我能更好地獲得他人的支持與幫助，也更能夠與他人融洽相處。
第四段：勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，解決問(wèn)題
工作中充滿了各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題，面對(duì)這些困難，我們不能退縮，而是應(yīng)該勇于面對(duì)，積極解決。去年，我遇到了不少的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，例如工作中的緊急情況、與客戶的交涉和因工作失誤引發(fā)的責(zé)任追究等。在這些困境中，我學(xué)會(huì)了保持冷靜、分析問(wèn)題、及時(shí)調(diào)整策略并主動(dòng)尋找解決辦法。通過(guò)積極應(yīng)對(duì)問(wèn)題和解決挑戰(zhàn)，我更加鍛煉了自身的能力，也增加了自己在工作中的信心。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再努力
工作中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是非常重要的。通過(guò)對(duì)去年工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了自身的不足和進(jìn)步。我反思自己的失誤和不足之處，汲取教訓(xùn)，并制定了改進(jìn)計(jì)劃。同時(shí)，我也總結(jié)了取得的成績(jī)和突破，明確了未來(lái)的工作發(fā)展方向。在來(lái)年的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的能力，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
通過(guò)對(duì)去年工作的總結(jié)和反思，我認(rèn)識(shí)到工作不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種成長(zhǎng)和鍛煉。只有不斷地學(xué)習(xí)、提升能力，并與他人建立良好的合作關(guān)系，我們才能在工作中取得更好的成績(jī)。我相信，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，迎接更大的挑戰(zhàn)，并取得更多的成就。
去年工作心得體會(huì)和方法篇四
黨委會(huì)的工作方法，是毛澤東主席在中國(guó)共產(chǎn)黨第七屆中央委員會(huì)第二次全體會(huì)議上所作的結(jié)論的一部分。通過(guò)學(xué)習(xí)有以下心得體會(huì)：
一、要當(dāng)好助手。我作為黨委委員、黨支部書(shū)記、總經(jīng)理助理，分管著黨建、紀(jì)檢、業(yè)務(wù)發(fā)展等工作。不僅要做好支部工作的開(kāi)展，還要抓好業(yè)務(wù)，掌握正確的工作方法，才能保證工作的如期實(shí)施。實(shí)際工作中我把干好分管的工作作為維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、支持主要領(lǐng)導(dǎo)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。胸懷全局，擺正位置，服從一把手的領(lǐng)導(dǎo)，服從集體的決定，立足于本職，當(dāng)好助手，積極做到了服從不盲從，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，履職盡責(zé)，敢于承擔(dān)責(zé)任，既參與集體領(lǐng)導(dǎo)，又按分工做好分管工作，注意掌握分寸，不干預(yù)他人分管范圍內(nèi)的事情，同事之間不搶風(fēng)頭，把班子合作的感情上升到大局觀念、全局觀念的高度，時(shí)時(shí)刻刻為工作著想，時(shí)時(shí)刻刻為公司著想，積極拿出自己的意見(jiàn)、建議、辦法和設(shè)想，以豐富集體智慧，拓展集體思路、敢于直言，表明自己的觀點(diǎn)，形成集體決策，減少?zèng)Q策失誤，對(duì)每項(xiàng)工作，有布置、有檢查、有落實(shí)，善始善終，對(duì)分管的工作，認(rèn)真做好，對(duì)分外的事情積極協(xié)助，努力做到熟悉政策、了解業(yè)務(wù)，成為業(yè)務(wù)上的把關(guān)人，難題上的破解人。
要完成好各項(xiàng)任務(wù)，就必須堅(jiān)持在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體黨員干部，充分發(fā)揮大家的作用，處理好和委員之間的關(guān)系，認(rèn)真研究怎樣把會(huì)議開(kāi)好，把這“一班人”指揮好，把黨建工作服務(wù)、服從于黨的中心任務(wù)，把“二次創(chuàng)業(yè)”三步走落到實(shí)處。
二、“互通情報(bào)”.就是說(shuō)，支部各委員之間要彼此互相交流。這對(duì)于取得共同的語(yǔ)言是很重要的。要善于傾聽(tīng)下面基層的意見(jiàn)。先做學(xué)生，然后再做先生;先請(qǐng)教，掌握具體情況，形成一定策略，然后再下要求。對(duì)基層群眾的話，有正確的，也有不正確的，聽(tīng)了以后要加以分析。對(duì)正確的意見(jiàn)，必須聽(tīng)，并且照它做。
三、學(xué)會(huì)“彈鋼琴”.彈鋼琴要十個(gè)指頭都動(dòng)作，不能有的動(dòng)，有的不動(dòng)。但是，十個(gè)指頭同時(shí)都按下去，那也彈不成調(diào)子。要產(chǎn)生好的音樂(lè)，十個(gè)指頭的動(dòng)作要有節(jié)奏，要互相配合。
彈鋼琴有人彈得好，有人彈得不好，這兩種人彈出來(lái)的調(diào)子差別大。因此，方法至關(guān)重要，必須學(xué)好“彈鋼琴”.
四、對(duì)工作要“抓緊”.就是說(shuō)，黨委對(duì)主要工作不但一定要“抓”,而且一定要“抓緊”.什么東西只有抓得很緊，毫不放松，才能抓住。抓而不緊，等于不抓。伸著巴掌，當(dāng)然什么也抓不住。就是把手握起來(lái)，但是不握緊，樣子像抓，還是抓不住東西。為了竭力扭轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)負(fù)增長(zhǎng)，我們及時(shí)做好業(yè)務(wù)通報(bào)，鼓勁加壓，充分調(diào)動(dòng)大家的展業(yè)積極性，我們?cè)诿恐芤?、三、五大晨?huì)，由業(yè)管部對(duì)簽約人員和業(yè)務(wù)骨干昨天、本月和本季、本年度業(yè)務(wù)進(jìn)行全面通報(bào)和點(diǎn)評(píng);同時(shí)，在二樓每天點(diǎn)名處，設(shè)立了全員業(yè)務(wù)發(fā)展一覽表，將當(dāng)天、本月和本年度每人業(yè)績(jī)張榜公布，并從當(dāng)天的業(yè)績(jī)中選出一名展業(yè)狀元，每天面對(duì)，每天警示，誰(shuí)多誰(shuí)少，使大家一目了然。做好協(xié)調(diào)，積極做好調(diào)度，每周一召開(kāi)中層以上的干部會(huì)，聽(tīng)取各展業(yè)公司及各部門(mén)的業(yè)務(wù)匯報(bào)，分析市場(chǎng)，挖掘潛力，開(kāi)拓保源，并對(duì)本周業(yè)務(wù)發(fā)展作具體安排。工作不抓不行，抓而不緊也不行。
五、心中有“數(shù)”.這是說(shuō)，對(duì)情況和問(wèn)題一定要注意到數(shù)量，要有基本的數(shù)量的分析。任何質(zhì)量都表現(xiàn)為一定的數(shù)量，沒(méi)有數(shù)量也就沒(méi)有質(zhì)量。每天早上上班第一件事，我先打開(kāi)電腦，對(duì)昨天業(yè)務(wù)發(fā)展情況有一個(gè)全面地了解，哪個(gè)部門(mén)多，哪個(gè)單位少，心中有數(shù)，然后，根據(jù)實(shí)情業(yè)務(wù)作出點(diǎn)評(píng)，有的放矢地指導(dǎo)工作開(kāi)展。
六、要力戒驕傲。這對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是一個(gè)原則問(wèn)題，也是保持團(tuán)結(jié)的一個(gè)重要條件。就是沒(méi)有犯過(guò)大錯(cuò)誤，而且工作有了很大成績(jī)的人，也不要驕傲。1949年3月5日，毛主席在西柏坡七屆二中全會(huì)中就提出了兩個(gè)務(wù)必的諄諄教導(dǎo)，現(xiàn)在仍然激勵(lì)著我：“奪取全國(guó)勝利后，這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步。如果這一步也值得驕傲，那是比較渺少的，中國(guó)的革命是偉大的，但革命以后的路程更長(zhǎng)，工作更偉大，更艱苦，這一點(diǎn)現(xiàn)在就必須向黨內(nèi)講明白，務(wù)必使同志們繼續(xù)的保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。我們有批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)馬克思、列寧主義的武器，我們能夠去掉不良作風(fēng)，保持優(yōu)良作風(fēng)”.
毛主席當(dāng)年的教導(dǎo)，依然對(duì)我們做好保險(xiǎn)工作，有重大的指導(dǎo)意義，看我們公司有的干部員工，有點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，給他點(diǎn)陽(yáng)光就得意忘形，忘乎所以，講貢獻(xiàn)的少，要得待遇的多，安樂(lè)享受，不正需要不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)嗎?!因此，我們要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、運(yùn)用好。進(jìn)一步明確“二次創(chuàng)業(yè)”的必要性、重要性和迫切性，適應(yīng)“二次創(chuàng)業(yè)”的形勢(shì)要求，善于總結(jié)發(fā)展中的得與失，長(zhǎng)與短，通過(guò)觀念轉(zhuǎn)變，形成支持、推動(dòng)公司體制、機(jī)制轉(zhuǎn)變的良好氛圍。抓住當(dāng)前的有利時(shí)機(jī)，穩(wěn)步推進(jìn)“二次創(chuàng)業(yè)”,增強(qiáng)公司的活力和競(jìng)爭(zhēng)力，打造百?gòu)?qiáng)縣級(jí)機(jī)構(gòu)，多管齊下，加快業(yè)務(wù)、理賠、管理等方面的促進(jìn)，加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，促進(jìn)業(yè)務(wù)快速發(fā)展。
實(shí)踐使我體會(huì)到：講究工作方法，才能把各項(xiàng)工作提高一步，穩(wěn)步協(xié)調(diào)發(fā)展。
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去年工作心得體會(huì)和方法篇五
伴隨著改革的不斷深入，社會(huì)情況的復(fù)雜多變，各種各樣的矛盾層出不窮，面對(duì)更迭復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)狀，有太多太多的黨員、干部想干好工作，想干實(shí)工作，卻苦于找不到有效果、有效率的方法。而在新中國(guó)成立前夕，在黨的七屆二中全會(huì)后《黨委會(huì)的工作方法》就成了指導(dǎo)加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提升黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的綱領(lǐng)性文件。迄今為止，這篇經(jīng)典論述，依然對(duì)黨員干部開(kāi)展工作有著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。它探討的是方法論，回答的是“怎么干好工作”的問(wèn)題。它為今天社會(huì)主義建設(shè)提供了重要的現(xiàn)實(shí)啟示：
一是要學(xué)會(huì)用集體的智慧解決問(wèn)題。無(wú)論是“黨委書(shū)記要當(dāng)好班長(zhǎng)”的要求還是“把問(wèn)題擺到桌面上來(lái)”，抑或是“黨委各委員之間要把彼此知道的情況互相通知、互相交流”的要求，其根本目的是發(fā)揮集體團(tuán)結(jié)的力量，正所謂“一人計(jì)短，二人計(jì)長(zhǎng)”，文中倡導(dǎo)書(shū)記和委員大家一起研究后，就是希望用集體的智慧和力量找到問(wèn)題解決辦法，用集體研究的決定，把上下團(tuán)結(jié)在一起，為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)奮斗。同時(shí)也要求大家要多相互交流，多做溝通。這樣大家也能互相交換思想，加上彼此之間的認(rèn)知和感情，大家相互諒解包容，把所有潛在的原因都找出來(lái)，問(wèn)題自然而然就一定能得到很好的解決，我們的工作成績(jī)也會(huì)蒸蒸日上。
二是要做到客觀地進(jìn)行決策。在這篇文章中，毛澤東同志提出了“不可無(wú)根據(jù)的、主觀的決定問(wèn)題”“不懂問(wèn)下級(jí)”和“彈鋼琴”、“胸中有數(shù)等”思想，這些所反映的都是一個(gè)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，就是希望各級(jí)黨委在工作中能夠?qū)嵤虑笫牵プ」ぷ髦兄饕?，從而避免主觀意識(shí)與客觀實(shí)際不符，造成決策不力。
三是要堅(jiān)持腳踏實(shí)地工作作風(fēng)。文章中提出了“黨委對(duì)主要工作不但一定要抓，而且一定要緊”、“力戒驕傲”“精兵簡(jiǎn)政”等見(jiàn)解，從工作態(tài)度，工作責(zé)任感、工作風(fēng)格等方面提出了要求，而這些要求的中心思想只有一個(gè)，注重落實(shí)的作風(fēng)，腳踏實(shí)地干好工作。我們知道做工作不僅要有質(zhì)而且要有量。任何工作都不是看你完成的有多快，或者說(shuō)因時(shí)間久而有高質(zhì)量，它是看你的效率有多高。所以我們的工作不但要“抓”，而且一定要“緊”。
溫故而知新。在新的歷史時(shí)期重溫《黨委會(huì)的工作方法》，更重要的是真正掌握其中的基本思想，在思想、作風(fēng)和實(shí)踐上找到新的內(nèi)涵，為更好的工作找到更高效的方法論，做出更好的成績(jī)。
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去年工作心得體會(huì)和方法篇六
毛澤東同志在《黨委會(huì)的工作方法》中談到，黨委書(shū)記要善于當(dāng)“班長(zhǎng)”。60多年來(lái)，“班長(zhǎng)”這一角色不曾因?yàn)楦锩?、建設(shè)和改革各項(xiàng)事業(yè)取得成功而褪色，反而歷久彌新，愈發(fā)重要。這一理論用于教育同樣重要，都說(shuō)：一位好校長(zhǎng)確實(shí)就是一所好學(xué)校。一個(gè)好的校長(zhǎng)能夠在體制允許的范圍內(nèi)，找到學(xué)校個(gè)性發(fā)展的路徑，并且把個(gè)人對(duì)教育、對(duì)學(xué)校生活的理解融入其中，使一所普通的學(xué)校得以超越體制化時(shí)代千人一面的模式，而顯現(xiàn)獨(dú)特的精神氣質(zhì)。
我們今天教育的癥結(jié)千頭萬(wàn)緒，但其中一個(gè)基本的著眼點(diǎn)，確實(shí)就是校長(zhǎng)。通過(guò)校長(zhǎng)來(lái)帶動(dòng)一群群教師、一所所學(xué)校，通過(guò)校長(zhǎng)們的努力來(lái)成就一所所學(xué)校的現(xiàn)在與未來(lái)。好校長(zhǎng)不僅為學(xué)校發(fā)展繪制良好的藍(lán)圖，更重要的是奠定學(xué)校發(fā)展的精神起點(diǎn)。好校長(zhǎng)為教師的成長(zhǎng)提供良好的平臺(tái)，引領(lǐng)相互探究、敏于學(xué)習(xí)思考的學(xué)校氛圍，為他們的發(fā)展盡可能提供有意味的和諧空間。好校長(zhǎng)不僅是教師成長(zhǎng)所依，也是時(shí)下一個(gè)學(xué)校發(fā)展的重要源泉與動(dòng)力。
好校長(zhǎng)成就好學(xué)校，好學(xué)校孕育好的學(xué)生。好的學(xué)校會(huì)讓學(xué)生感到在這里求學(xué)是一件幸福的事情，也讓教師在這里找到生命的安頓與精神的依戀，讓他們每每在人生的旅途之中駐足回望時(shí)，都會(huì)充滿感激與一份來(lái)自心靈深處的感動(dòng)。
在找魂的過(guò)程中，校長(zhǎng)就成了關(guān)鍵的人物。一位優(yōu)秀的校長(zhǎng)，眼觀六路，耳聽(tīng)八方，確立學(xué)校辦學(xué)的中心。他所引領(lǐng)的教師群體，能賦予學(xué)校以靈魂，他們的人格、他們的教育理念和教育信仰，充實(shí)了學(xué)校的靈魂，整個(gè)校園流淌著的是人生命的靈動(dòng)與求知的樂(lè)趣，而不是裝滿了現(xiàn)代化擺設(shè)、外表輝煌如宮殿的軀殼。校長(zhǎng)人格是學(xué)校的旗幟一個(gè)好校長(zhǎng)，杰出的教育理念，對(duì)時(shí)代教育問(wèn)題的敏感性與透徹的認(rèn)識(shí)和把握是基礎(chǔ)。當(dāng)然，僅此還不夠，必須有德，“德乃立人之本，成事之魂?！毙ｉL(zhǎng)的人格，是無(wú)法用具體的價(jià)值來(lái)衡量的，隨著時(shí)間的推移，它將會(huì)日益清晰地化作永遠(yuǎn)讓人值得的記憶的人格豐碑，成為滋潤(rùn)一所學(xué)校的精神營(yíng)養(yǎng)。陶行知的偉大，不僅表現(xiàn)在他高揚(yáng)德性對(duì)于校長(zhǎng)角色的不可或缺性，更在于他言行一致，在學(xué)校管理工作中真正地踐履了他的道德主張。他是一位品行高尚的教育領(lǐng)導(dǎo)者，他的人格所散發(fā)出來(lái)的光芒為后世所景仰。而校長(zhǎng)的人格魅力對(duì)于學(xué)校師生潛移默化的影響、對(duì)于整個(gè)學(xué)校的積極氛圍的營(yíng)造起著不可輕視的作用。
“班長(zhǎng)”及校長(zhǎng)，這個(gè)職位，當(dāng)好“班長(zhǎng)”的前提。作為校長(zhǎng)應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己的職務(wù)，清楚責(zé)任，方能在工作中明確方向和重點(diǎn)?！鞍嚅L(zhǎng)”既要起到“領(lǐng)頭雁”的作用，把路帶好，又要做團(tuán)隊(duì)的“協(xié)調(diào)者”，協(xié)調(diào)成員間的步伐。明確了方向和重點(diǎn)，當(dāng)好了領(lǐng)隊(duì)，班里才不會(huì)群龍無(wú)首;抓住了重點(diǎn)，工作才不會(huì)在細(xì)枝末葉上分散精力，才能集中精力帶好隊(duì)、走好路。
毛澤東同志所要求的“班長(zhǎng)”不僅僅是業(yè)務(wù)上的能手，更是管理上的能手;所以校長(zhǎng)是教學(xué)的內(nèi)行、教育的內(nèi)行、管理的內(nèi)行。不僅要具備教育戰(zhàn)略的眼光，還需具備教學(xué)、管理工匠般的細(xì)心。深入領(lǐng)會(huì)，“班長(zhǎng)”這一職責(zé)過(guò)去不輕，現(xiàn)在更重。
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去年工作心得體會(huì)和方法篇七
作為一名校長(zhǎng)，工作方法的好壞直接會(huì)反映在學(xué)校的發(fā)展和教育質(zhì)量上。為了使學(xué)校不斷發(fā)展并提高教育質(zhì)量，我認(rèn)真思考總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)，積極學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀校長(zhǎng)的工作方法，不斷探索適合自己的管理模式。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了許多東西，以下是我的心得體會(huì)：
第一段：對(duì)學(xué)校全面進(jìn)行規(guī)劃
校長(zhǎng)需要對(duì)學(xué)校全面進(jìn)行規(guī)劃，這不僅是為了更好地發(fā)展，也是為了保證教育質(zhì)量，讓學(xué)生獲得更好的教育資源。在策劃時(shí)，我和學(xué)校的管理團(tuán)隊(duì)一起研究教育趨勢(shì)，探討教學(xué)改革、體育運(yùn)動(dòng)、文化教育等方面的創(chuàng)新，不斷完善、調(diào)整規(guī)劃內(nèi)容。比如，在規(guī)劃初期我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課程方面的需求方面存在較大的缺口，于是我們?cè)鲈O(shè)了針對(duì)學(xué)生需求的課外活動(dòng)，讓學(xué)生更全面地發(fā)展自己。在全面規(guī)劃方面，我認(rèn)為校長(zhǎng)的角色是搭建平臺(tái)、提供資源、協(xié)調(diào)各方，而不是硬性規(guī)定。只有從全面的角度出發(fā)，規(guī)劃才能更加科學(xué)合理。
第二段：注重細(xì)節(jié)、高效管理
在學(xué)校中，校長(zhǎng)除了要進(jìn)行大范圍的規(guī)劃外，還要注重細(xì)節(jié)管理，做到高效管理。在教育過(guò)程中，細(xì)節(jié)體現(xiàn)著管理者的責(zé)任感和關(guān)注程度。我認(rèn)為管理細(xì)節(jié)包括教育管理范疇中的每一個(gè)環(huán)節(jié)：教師隊(duì)伍、教材、課程設(shè)置等方面。例如，為了營(yíng)造更好的教育氛圍，我們選擇了一批優(yōu)秀的教師并開(kāi)展了一系列的教師培訓(xùn)；另一個(gè)例子是根據(jù)不同年級(jí)、學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況制定了嚴(yán)謹(jǐn)合理的課程設(shè)置，確保學(xué)生獲取更全面的教育資源。這些細(xì)節(jié)很小但極為關(guān)鍵，它們是管理者用心投入的具體表現(xiàn)。
第三段：不斷總結(jié)、持續(xù)改進(jìn)
校長(zhǎng)的工作并不是終點(diǎn)，而是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程。在實(shí)踐中，我們每每遭遇困難和障礙，我都會(huì)對(duì)自己進(jìn)行反思和總結(jié)，并審視學(xué)校的管理工作。比如我們?cè)陂_(kāi)設(shè)文化藝術(shù)課程時(shí)，曾經(jīng)出現(xiàn)一些不成功的慘敗案例。但是，我們不放棄，通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高課程設(shè)計(jì)質(zhì)量，最終開(kāi)展的藝術(shù)課程取得了巨大的成功。因此，我認(rèn)為校長(zhǎng)除了注重規(guī)劃和管理之外，也要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善管理工作。
第四段：善于溝通、協(xié)調(diào)
校長(zhǎng)迎面臨著學(xué)校的群眾工作、人際交往等不同領(lǐng)域的協(xié)調(diào)。對(duì)此，我個(gè)人認(rèn)為校長(zhǎng)需要善于溝通和協(xié)調(diào)。在與家長(zhǎng)溝通時(shí)，校長(zhǎng)需要耐心地聽(tīng)取家長(zhǎng)的需求和反饋，應(yīng)以實(shí)話實(shí)說(shuō)、讓家長(zhǎng)明確的方式進(jìn)行溝通。在與學(xué)生交流互動(dòng)時(shí)，校長(zhǎng)要積極引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生敢于表達(dá)自己。在與教師協(xié)調(diào)時(shí)，校長(zhǎng)需要樹(shù)立團(tuán)結(jié)合作、互相支持的信念，加強(qiáng)內(nèi)部溝通和協(xié)作，保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高。溝通和協(xié)調(diào)是校長(zhǎng)順利開(kāi)創(chuàng)學(xué)校新局面的必要品質(zhì)，不在其列必將吃虧。
第五段：極力倡導(dǎo)學(xué)校文化
校長(zhǎng)最后一點(diǎn)心得體會(huì)是需要極力倡導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)校的文化。校長(zhǎng)作為管理者，應(yīng)該為校園文化建設(shè)提供全方位的支持。在日常管理中，校長(zhǎng)可以突出學(xué)校的精神文明建設(shè)，提倡集體性活動(dòng)，豐富校園生活，增加學(xué)校凝聚力，提升敬業(yè)精神。我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多參加才藝比賽、勞動(dòng)競(jìng)上等活動(dòng)，力爭(zhēng)根據(jù)區(qū)域特色和學(xué)校環(huán)境構(gòu)建富有特色的學(xué)校文化。這些文化成果，決定著教育質(zhì)量，也影響著學(xué)校未來(lái)的發(fā)展。
總之，以上是我作為一名校長(zhǎng)，工作方法的體會(huì)和總結(jié)，只有步步提高，慢慢總結(jié)，才能為教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
去年工作心得體會(huì)和方法篇八
三從事中職班主任工作的老師一定能深切感受到近年來(lái)班級(jí)管理工作的艱難，有人戲稱現(xiàn)在的中職班主任為“收容所”里的“看守員”，其無(wú)奈、失望之情溢于言表。筆者長(zhǎng)期從事中職學(xué)校第一線教學(xué)和班主任工作，對(duì)以上的看法也曾深有同感，中職班主任管理工作確實(shí)艱難，然而，工作還必需繼續(xù)，無(wú)奈、失望不是解決問(wèn)題的路徑，應(yīng)該找出問(wèn)題的癥結(jié)及解決問(wèn)題的對(duì)策才是當(dāng)務(wù)之急。
影響中職班主任工作的因素
二社會(huì)就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻和重學(xué)歷的就業(yè)導(dǎo)向等社會(huì)意識(shí)形態(tài)的原因。這一原因大大削弱了中職畢業(yè)生的就業(yè)空間，也直接影響到中職學(xué)校的吸引力，從而使中職教育變成許多初等教育失敗者的“臨時(shí)收容所”。對(duì)于這么一群看不到未來(lái)、缺乏動(dòng)力的弱勢(shì)群體，任何勵(lì)志的管教都顯得有些蒼白無(wú)力。
三、家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育認(rèn)識(shí)有誤差據(jù)調(diào)查，有相當(dāng)比例的學(xué)生家長(zhǎng)將小孩送到職業(yè)
學(xué)校，并未指望小孩能學(xué)到什么，而是“灌灌水”，把孩子放在學(xué)校給學(xué)?？垂埽『㈤L(zhǎng)大以后再說(shuō)。有了這樣的認(rèn)識(shí)，就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的行為表現(xiàn)，如對(duì)小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)行為漠不關(guān)心，懶于配合，往往使學(xué)校教育處于兩難的境地。
四中職生在初中階段被忽略給后續(xù)的中職教育帶來(lái)了嚴(yán)重的后遺癥。由于初中階段片面追求升學(xué)率的壓力，造成該階段大量的優(yōu)質(zhì)教育資源傾斜于那些優(yōu)等生，原本需要得到更多幫助的后進(jìn)生被忽略了，甚至放任自流。為了追求更高的升學(xué)率，許多后進(jìn)生被剝奪了參加升中考試的權(quán)力，而這一部分后進(jìn)生最終流向中職學(xué)校和社會(huì)，這種教育的不公正和不連續(xù)，使后進(jìn)生錯(cuò)失了最佳教育時(shí)機(jī)，給后續(xù)的中職教育和社會(huì)帶來(lái)了嚴(yán)重的后遺癥。
主流媒體也在關(guān)注和宣傳職業(yè)教育的重要性。但是，可以預(yù)見(jiàn)的是，中職教育所面對(duì)的問(wèn)題在今后的一段時(shí)期內(nèi)不可能有根本性的轉(zhuǎn)變，中職教育體制改革和生源素質(zhì)下降的問(wèn)題仍將是困擾中職教育的主要問(wèn)題。
二、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，探索班主任管理工作的良策
面對(duì)上述問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的班主任，除了具備傳統(tǒng)要求的高尚的思想品德，堅(jiān)定的教育信念，家長(zhǎng)的心腸，較強(qiáng)的責(zé)任心和組織能力等等素質(zhì)還不夠，在全面推行素質(zhì)教育的今天，職業(yè)教育作為素質(zhì)教育的一種重要教育形式，客觀上要求我們必須與時(shí)俱進(jìn)，拋棄無(wú)奈、失望的情緒，以飽滿的工作熱情和良好的心態(tài)，積極探索和改進(jìn)班主任工作方法，務(wù)實(shí)高效地開(kāi)展班主任工作，以造就大批合格的中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
去年工作心得體會(huì)和方法篇九
在我們的生活和工作中，學(xué)習(xí)工作方法是至關(guān)重要的。正確的方法不僅可以幫助我們更好地完成任務(wù)，還可以提高效率和減少壓力。在本文中，我將分享我的學(xué)習(xí)和工作方法以及得到的心得體會(huì)。
我在學(xué)習(xí)中采用的方法是定時(shí)復(fù)習(xí)。相比于死記硬背，我更喜歡在學(xué)習(xí)后先快速?gòu)?fù)習(xí)一遍，再在一定時(shí)間后再次復(fù)習(xí)，以此類(lèi)推。我會(huì)將學(xué)習(xí)的內(nèi)容分成幾個(gè)部分，然后定期復(fù)習(xí)每個(gè)部分。這樣做不僅能夠更好地記憶和掌握知識(shí)，而且還能節(jié)省時(shí)間。
在工作中，我較為追求高效和規(guī)劃。我通常會(huì)在周末或每周的開(kāi)始時(shí)制定一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃，確保我能在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成一定的任務(wù)。同時(shí)，我也會(huì)按照更重要的事情優(yōu)先處理，盡量做到有條不紊。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，好的安排可以提高工作效率和質(zhì)量。
學(xué)習(xí)和工作方法是不斷積累和提高的。我相信，如果你有一個(gè)好的學(xué)習(xí)和工作方法，你能夠更加迅速地適應(yīng)環(huán)境，取得更好的成績(jī)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只有不斷地實(shí)踐和總結(jié)，才能不斷提高自己的方法和技能。
第五段：結(jié)尾。
總之，學(xué)習(xí)和工作方法是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚摹Ｏ胍痈咝У赝瓿晒ぷ骱蛯W(xué)習(xí)任務(wù)，我們需要尋找和選擇適合自己的方法，并不斷實(shí)踐和優(yōu)化。我相信，只要我們不斷努力，持之以恒，努力學(xué)習(xí)和提高方法，成功將不可避免地到來(lái)！
去年工作心得體會(huì)和方法篇十
從事基層工作20多年，經(jīng)歷大小事無(wú)數(shù)，從最初的不知所措，到逐漸的走上正軌，再到后來(lái)的從容應(yīng)對(duì)，都是經(jīng)過(guò)了歲月的沉淀，風(fēng)雨的洗禮，一步一步換來(lái)的。對(duì)于自己的工作方法，我
總結(jié)
了以下幾點(diǎn)。
一要親臨一線，以上率下。古人說(shuō)：正人必先正己。以身作則，身體力行是一名領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì)。要求下屬做到的，自己就要率先做到，先正自身再去影響他人，所謂嚴(yán)于責(zé)己，才可樹(shù)立權(quán)威。如今環(huán)保形勢(shì)如此嚴(yán)峻，要想嚴(yán)格實(shí)施好環(huán)境保護(hù)網(wǎng)格化管理，做到讓各級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)、網(wǎng)格員、監(jiān)督員、信息員按照“橫向到邊、縱向到底”的要求，天天巡查、處處巡查，不放過(guò)任何蛛絲馬跡，就必須同廣大群眾站在一起，親臨一線，時(shí)刻緊繃一根弦，嚴(yán)抓環(huán)保不放松。
二要工作為上，正向激勵(lì)。俗話說(shuō)，“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)、盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就”。用對(duì)一名干部，就會(huì)樹(shù)起一面旗幟，激勵(lì)一片干部。我們東城的各項(xiàng)工作做得如何，關(guān)鍵是要靠大家。在工作中肯干、實(shí)干、加油干的人，我們給予政治上的關(guān)心、精神上的褒揚(yáng)、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，在廣大干部中釋放有為才有位、實(shí)干得實(shí)惠的“激勵(lì)效應(yīng)”。讓大家不忘初心，牢記使命，干的放心，干的有勁。
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三要掌握上情，吃透下情。描述起基層工作，可謂“上面千條線，下面一根針?！边@就要求我們必須掌握好上情，即全面把握黨的路線方針政策，及時(shí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)的指示精神；同時(shí)也要吃透下情，就是要了解和掌握各村（社區(qū)）經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)保、安全、扶貧、黨建等各項(xiàng)工作的情況，干部群眾的思想實(shí)際以及工作的成績(jī)和不足等。只有把工作的方方面面都吃透，才能干的有方法、才能干的有底氣。就拿我們“干事周五匯報(bào)制度”來(lái)說(shuō)，就是要讓大家對(duì)村上情況有個(gè)全面的把握，從而做到心中有數(shù)，遇事不慌。
四要善于總結(jié)，摸索經(jīng)驗(yàn)。工作能力提高的快慢與善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有密切的關(guān)系?？偨Y(jié)就是要對(duì)前一階段或某個(gè)方面的工作進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以指導(dǎo)今后工作能更加順利地開(kāi)展。工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)往往是并存的，經(jīng)驗(yàn)是前進(jìn)路上“指向標(biāo)”，教訓(xùn)是前進(jìn)路上的“警示牌”。比如我們的拆遷工作，為何有的拆遷較為順利，有的拆遷卻困難重重，這就需要從中進(jìn)行對(duì)比和分析，找出問(wèn)題所在，及時(shí)借鑒改進(jìn)，以免在接下來(lái)的工作中重蹈覆轍。
得心應(yīng)手則游刃有余，駕輕就熟方可進(jìn)可退。在今后的工作中，我們每一名工作人員都應(yīng)善于總結(jié)自己的工作方法，勤于借鑒他人的工作經(jīng)驗(yàn)，讓自己在工作中能出更好的成績(jī)。
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去年工作心得體會(huì)和方法篇十一
作為一名校長(zhǎng)，如何高效地管理學(xué)校并使學(xué)校步入正軌是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。在過(guò)去的幾年里，我一直在尋找最佳的校長(zhǎng)工作方法，從中總結(jié)出了一些心得體會(huì)，希望能夠?yàn)槠渌ｉL(zhǎng)提供一些參考。
第一段：堅(jiān)持清晰的目標(biāo)規(guī)劃
一個(gè)成功的學(xué)校必須有明確的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)制定詳細(xì)的計(jì)劃。作為校長(zhǎng)，我們需要花費(fèi)充分的時(shí)間與關(guān)鍵人物討論，以確保計(jì)劃充分貫徹和理解。此外，我們應(yīng)該以充滿熱情的態(tài)度去引導(dǎo)全員為目標(biāo)奮斗。
第二段：創(chuàng)造良好的工作氛圍
根據(jù)我的觀察和實(shí)踐，能夠創(chuàng)造出良好的工作氛圍，是校長(zhǎng)創(chuàng)造學(xué)校發(fā)展的重要因素之一。當(dāng)員工感到他們被支持和尊重時(shí)，他們更有可能有動(dòng)力來(lái)推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。這些動(dòng)機(jī)包括提供準(zhǔn)確的反饋，獎(jiǎng)勵(lì)成就，以及在工作中不定期地鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。 我們還應(yīng)該積極與員工交流，建立良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。
第三段：靈活地應(yīng)對(duì)變化
一項(xiàng)重要的工作方法是學(xué)會(huì)靈活地應(yīng)對(duì)學(xué)校發(fā)展中面臨的變化。作為校長(zhǎng)，我們的任務(wù)沒(méi)有固定的解決方案，我們應(yīng)該有彈性來(lái)全面考慮所有的可能性，并采取不同的方案。特別需要強(qiáng)調(diào)的是在危機(jī)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，我們應(yīng)該極為敏感地發(fā)現(xiàn)危機(jī)發(fā)生的跡象，準(zhǔn)備好應(yīng)急預(yù)案，并且在應(yīng)對(duì)時(shí)保持冷靜。
第四段：創(chuàng)新改變的文化
在追求研究性和不斷創(chuàng)新的時(shí)代里，學(xué)校文化也應(yīng)當(dāng)有一個(gè)改變的過(guò)程，校長(zhǎng)可以直接或間接地影響學(xué)校文化。領(lǐng)導(dǎo)們可以建立一種社會(huì)心理視覺(jué)挑戰(zhàn)的文化，教師可以靈活應(yīng)用新教學(xué)的方式，學(xué)生可以自由地選擇他們認(rèn)為適合的社交和學(xué)習(xí)方式，如果這樣的文化被廣泛接受，學(xué)校的發(fā)展就會(huì)更加順暢。
第五段：培養(yǎng)優(yōu)秀的員工
一個(gè)成功的校長(zhǎng)必須知道如何培養(yǎng)優(yōu)秀的員工，這也是成功的關(guān)鍵所在。在學(xué)校里培養(yǎng)出一群高素質(zhì)的員工，不僅可以提高學(xué)校的總體水平，而且也可以讓校長(zhǎng)得到不少潛在的幫助。在培養(yǎng)員工的過(guò)程中，校長(zhǎng)需要廣泛思考，從員工的教育水平、專(zhuān)業(yè)能力等多角度入手進(jìn)行培訓(xùn)，盡可能地幫助員工實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，這些都是創(chuàng)造高質(zhì)量學(xué)校的基礎(chǔ)。
校長(zhǎng)工作方法心得體會(huì)，是校長(zhǎng)多年實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。無(wú)論彼此面對(duì)的時(shí)代和環(huán)境不同，但是這些方法仍然可以給新的校長(zhǎng)提供幫助，讓我們有信心創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的未來(lái)。
去年工作心得體會(huì)和方法篇十二
豐田工作方法是一套高效、靈活、創(chuàng)新的工作流程，被廣泛認(rèn)為是世界上最有效的生產(chǎn)系統(tǒng)之一。它以精益生產(chǎn)理念為基礎(chǔ)，追求最大化價(jià)值和最小化浪費(fèi)。在實(shí)踐過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到豐田工作方法的重要性和價(jià)值，對(duì)其有著深刻的體會(huì)和感悟。
第二段：精益生產(chǎn)理念
豐田工作方法的核心是精益生產(chǎn)理念，即通過(guò)消除浪費(fèi)，增加價(jià)值創(chuàng)造。在我自身的實(shí)踐過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察和思考每個(gè)環(huán)節(jié)的工作流程，并想方設(shè)法尋找優(yōu)化的機(jī)會(huì)。豐田工作方法教會(huì)了我們?nèi)绾巫龅接行Ю觅Y源，從而消除浪費(fèi)，提高生產(chǎn)效率。這對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，因?yàn)樗梢詼p少成本，提高質(zhì)量和交貨速度。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
豐田工作方法不僅只是一種工作流程，更是一種團(tuán)隊(duì)合作的方式。在實(shí)踐過(guò)程中，我深刻體會(huì)到豐田工作方法強(qiáng)調(diào)每個(gè)成員的積極參與和貢獻(xiàn)，鼓勵(lì)跨部門(mén)的合作和溝通。只有所有人都理解并遵守相同的規(guī)范和流程，才能實(shí)現(xiàn)高效率和高質(zhì)量的工作。此外，豐田工作方法還注重個(gè)人能力的培養(yǎng)和發(fā)展，提升每個(gè)成員的自信心和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
第四段：持續(xù)改進(jìn)
豐田工作方法強(qiáng)調(diào)持續(xù)改進(jìn)的重要性。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要進(jìn)行反思和總結(jié)，尋找問(wèn)題和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷追求卓越和創(chuàng)新，豐田工作方法幫助企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中保持領(lǐng)先地位。從個(gè)人的角度來(lái)看，持續(xù)改進(jìn)也培養(yǎng)了我的責(zé)任心和進(jìn)取心，使我樂(lè)于面對(duì)挑戰(zhàn)并找到解決問(wèn)題的方法。
第五段：總結(jié)
豐田工作方法不僅是一種工作流程，更是一種價(jià)值觀和工作文化。通過(guò)精益生產(chǎn)理念，團(tuán)隊(duì)合作，持續(xù)改進(jìn)等多個(gè)方面的培養(yǎng)和實(shí)踐，我意識(shí)到豐田工作方法在提高工作效率和質(zhì)量方面的巨大潛力。它不僅適用于制造業(yè)，也適用于服務(wù)業(yè)和其他行業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用豐田工作方法，我相信我的個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力將會(huì)得到極大的提升，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的共同發(fā)展。
去年工作心得體會(huì)和方法篇十三
日前，中共中央組織部印發(fā)《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹重要批示精神加強(qiáng)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的通知》。
《通知》指出，最近，就學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》作出重要批示，對(duì)各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志重溫這篇著作提出明確要求。
“不忘本來(lái)，方有未來(lái)”。67年前，毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上所作的結(jié)論中，首次提出了《黨委會(huì)的工作方法》，系統(tǒng)闡述了黨委會(huì)的工作方法并將其概括為十二條。時(shí)光雖跨越半個(gè)多世紀(jì)，毛澤東同志這篇文章的基本思想?yún)s歷久彌新，對(duì)于各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，學(xué)習(xí)掌握黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，全面加強(qiáng)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，仍然具有重大指導(dǎo)意義?？梢哉f(shuō)，《黨委會(huì)的工作方法》是加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提升黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的光輝文獻(xiàn)。
新形勢(shì)下，我們正在進(jìn)行具有許多新的特點(diǎn)的偉大特征，如何進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提升黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，是黨必須不斷破解的時(shí)代課題。我們要深刻認(rèn)識(shí)在新的歷史條件下，重溫《黨委會(huì)的工作方法》所蘊(yùn)涵的重要意義，并將其作為做好黨的各項(xiàng)工作非常重要的遵循和彌足珍貴的“傳家寶”。
對(duì)各級(jí)黨委(黨組)而言，重溫《黨委會(huì)的工作方法》，要堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊思考、邊掌握邊運(yùn)用，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，既著力把握講話體現(xiàn)的思想方法和工作方法，掌握工作制勝的看家本領(lǐng)，提高攻堅(jiān)克難、化解矛盾、駕馭復(fù)雜局面的能力;又時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律政治規(guī)矩這根弦，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起執(zhí)行和維護(hù)黨的政治紀(jì)律政治規(guī)矩的職責(zé)使命，敢抓敢管，嚴(yán)格約束，使政治紀(jì)律政治規(guī)矩成為帶電的高壓線，更好地把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。
要充分認(rèn)識(shí)重要批示的深刻意義，把《黨委會(huì)的工作方法》納入“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、學(xué)習(xí)掌握其中蘊(yùn)含的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上下功夫，真正把握《黨委會(huì)的工作方法》的基本思想，提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。
要嚴(yán)格按照系列重要講話精神，堅(jiān)持“學(xué)以致用、用以促學(xué)”，將行之有效的黨委會(huì)工作方法原理運(yùn)用到班子建設(shè)上，全面加強(qiáng)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)，切實(shí)提高貫徹執(zhí)行民主集中制自覺(jué)性，更好發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證和組織保證。
看了黨委工作方法心得體會(huì)還看了：