三國演義讀后感諸葛亮(匯總20篇)

字號:

    讀后感是我與書中作者進行心靈對話、交流和思索的方式。寫一篇較為完美的讀后感,首先要先通讀全書,全面理解作者的意圖和觀點。以下是一些具有獨特觀點和深度思考的讀后感范文,推薦大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
    三國演義讀后感諸葛亮篇一
    諸葛亮不僅是鞠躬盡瘁,死而后已的大臣,還是劉備三顧茅廬、難求一見、淚濕衣襟。諸葛亮被感動才出山。他就是熟知天文地理、過去未來無所不知、能文能武、足智多謀、呼風(fēng)喚雨的忠臣。如,草船借箭:諸葛亮答應(yīng)周瑜三天造出十萬支箭。早已明白周瑜陰險狡詐,暗藏陰謀。偷偷跟魯肅交好,教他備船,船上立十萬個草人。魯肅曰:“先生有何用也?”孔明笑曰:“到日自有其用,先生亦不要把秘密泄露給周郎,否則,吾命休矣?!濒斆C心中納悶,回去見周郎亦沒有泄露秘密。只道:“孔明并不忙造箭。”周郎心中疑惑,道:“好!吾看他三天之后如何交令,他下了軍令狀,就是插翅也難飛。”第一天孔明沒有動靜,第二天還是沒有動靜,魯肅很為他著急。第三天四更,孔明喚魯肅來,魯肅問:“箭造好了?”孔明笑曰:“早就造好了,你隨我去取?!濒斆C和孔明坐上小船,望曹寨而來,水軍都頭毛玠,于禁見了,急報與曹操,曹操曰:“如此大霧,敵軍忽來ng,必有埋伏,只用弓箭射退?!泵d和于禁操縱著七萬弓箭手,曹操從荊州另調(diào)來三萬弓箭手,總共十萬弓箭手,用強弩瘋狂地射,箭如飛蝗。等到五更,大霧散去,孔明令船撤去,大聲喊道:“謝曹公贈箭!”曹操后悔不已,急令兵出戰(zhàn)??蓱?zhàn)船已逃去,他們只好望風(fēng)而嘆。魯肅在船上驚問道:“先生怎知今天有如此大霧。”諸葛笑曰:“不知天文地理,那是庸才!”
    諸葛亮神機妙算,熟知天文地理,真是個智絕!還有其他種種事情,請聽下文分解。
    三國演義讀后感諸葛亮篇二
    赤壁之戰(zhàn)后,劉備于建安十三年十二月平定荊南四郡,任命諸葛亮為軍師中郎將,住于臨烝,督令零陵、桂陽、長沙三郡,負責(zé)調(diào)整賦稅,充實軍資。
    建安十六年(2),益州牧劉璋派法正、孟達請劉備助攻張魯。諸葛亮便與關(guān)羽、張飛、趙云等鎮(zhèn)守荊州。至次年十二月,劉備與劉璋決裂,還攻成都。諸葛亮便與張飛、趙云等入蜀助陣,留關(guān)羽負責(zé)荊州防務(wù),分兵平定各郡縣,與劉備一起圍成都。至建安十九年(2),劉璋投降,劉備入主益州。
    諸葛亮受金五百斤,銀千斤,錢五千萬,錦千匹,并受任為軍師將軍,署左將軍府事。每當(dāng)劉備出兵征伐,諸葛亮便負責(zé)鎮(zhèn)守成都,為劉備足食足兵,如漢中之戰(zhàn)就替劉備提供資援。
    三國演義讀后感諸葛亮篇三
    建興六年(228年)春,諸葛亮事先揚聲走斜谷道取郿,讓趙云、鄧芝設(shè)疑兵吸引曹真重兵,自己率大軍攻祁山(。隴右的南安、天水和安定三郡反魏附蜀,關(guān)中震響。魏明帝西鎮(zhèn)長安,命張郃率領(lǐng)步騎五萬人前往,大破馬謖于街亭。而同時趙云寡不敵眾,失利于箕谷。諸葛亮乃拔西縣千余家返回漢中。第一次北伐失敗。
    同年冬,諸葛亮趁魏兵東下,關(guān)中虛弱,趁機北伐,出兵散關(guān)(今陜西省寶雞市西南)圍陳倉(今陜西省寶雞市東),為魏將郝昭所拒,諸葛亮勸降不成,而又糧草不繼,不得已退還漢中。魏將王雙來追,被斬。
    建興七年(229年)春,諸葛亮遣陳式攻武都(今甘肅省成縣周邊)、陰平(今甘肅省文縣周邊)二郡。雍州刺史郭淮引兵救之,亮自出至建威(今甘肅省西和縣西),郭淮退,遂得二郡。
    建興八年(230年)秋,魏軍三路進攻漢中,司馬懿走西城(今陜西省安康市西北),張郃走子午谷,曹真走斜谷。諸葛亮駐軍于城固(今陜西省城固縣東)、赤坂(今陜西省洋縣東二十里)。時大雨三十余天,魏軍撤退。同年,諸葛亮使魏延、吳懿西入羌中,大破魏后將軍費曜(瑤)、雍州刺史郭淮于陽溪(南安郡內(nèi),當(dāng)在今甘肅省武山西南一帶)。
    建興九年(231年)二月,諸葛亮率大軍攻祁山,始以木牛運。時曹真病重,司馬懿都督關(guān)中諸將出拒。諸葛亮割麥于上邽(今甘肅省天水縣)。司馬懿追亮至鹵城(今甘肅省天水市與甘谷之間),掘營自守,有“畏蜀如畏虎”之譏。
    據(jù)《漢晉春秋》記載,同年五月,諸葛亮使魏延、高翔、吳班赴拒,大破司馬懿,漢軍獲甲首三千級,玄鎧五千領(lǐng),角弩三千一百張,于是司馬懿退還保營。該史料后被《資治通鑒》引用。
    《晉書》則記魏軍卸甲輕裝,日夜兼程,在漢陽與諸葛亮相遇,司馬懿派將軍牛金率輕騎做餌,諸葛亮退兵至祁山,屯兵鹵城,據(jù)南北二山,堵水筑圍墻。魏軍攻破,大破蜀軍,俘獲斬首數(shù)萬。而陳壽所著《三國志》里,兩種說法均無記載。
    六月,李嚴(yán)因運糧不濟呼諸葛亮還師。張郃追亮退兵至木門,中箭身亡——此為二出祁山。
    建興十二年(234年)二月,諸葛亮率大軍出斜谷道,據(jù)武功五丈原(今陜西省岐山南),屯田于渭濱,與司馬懿對於渭南,并約吳國共同發(fā)兵。期間諸葛亮既屢屢遣使者下戰(zhàn)書,又致巾幗婦人之飾,以激怒司馬懿,但司馬懿忍辱據(jù)守不出,并以“千里請戰(zhàn)”的妙計平息將怒。
    司馬懿曾向蜀漢使者詢問諸葛亮的睡眠、飲食和辦事多少,不打聽軍事情況,使者答道:“諸葛公早起晚睡,凡是二十杖以上的責(zé)罰,都親自披閱;所吃的飯食不到幾升。”司馬懿告訴人說:“諸葛孔明進食少而事務(wù)煩,他還能活多久呢!”
    諸葛亮乃分兵屯田,在魏國境內(nèi)與魏國百姓共同種糧自給自足,打算長期駐扎下去,但諸葛亮卻因過于操勞而病重。
    三國演義讀后感諸葛亮篇四
    三國里,我喜歡蜀地,我喜歡劉備,我更喜歡他的軍師——諸葛亮。
    “草船借箭”是我最喜歡看的篇章。一天,周瑜找諸葛亮議事:要求十日造箭十萬支,違期問斬。不料,諸葛亮當(dāng)即立下軍令狀:“三日內(nèi)交箭?!敝荑ぐ抵袊诟吏斆C令工匠遲延,以便處斬諸葛亮。
    魯肅又受令,到諸葛亮處探聽虛實。諸葛亮一見魯肅就求助:“你借我二十只船,每船軍士三十人,船上青布為幔,稻草人千個,三日后包管有十萬支箭,只是您不能告訴公瑾,不然……”魯肅答應(yīng)了。
    三日后,諸葛亮果然取回來十萬支箭。魯肅看到整個經(jīng)過,對諸葛亮佩服得五體投地。
    諸葛亮真是太厲害了,我真的好想做他的徒弟呀。(高子?。?BR>    三國演義讀后感諸葛亮篇五
    諸葛亮作為蜀國的丞相,安撫百姓、遵守禮制、約束官員、慎用權(quán)利,對人開誠布公、胸懷坦誠。為國盡忠效力的即使是自己的仇人也加以賞賜,玩忽職守犯法的就算是他的親信也給予處罰,只要誠心認(rèn)罪伏法就是再重的罪也給予寬大處理,巧言令色逃避責(zé)任就是再輕的過錯也要從嚴(yán)治理,再小的善良和功勞都給予褒獎,再小過錯都予以處罰。
    他處理事務(wù)簡練實際,能從根本上解決問題,不計較虛名而重視實際,貪慕虛榮的事他都不做;終于使蜀國上下的'人都害怕卻敬仰他,使用嚴(yán)刑峻法卻沒有人有怨言,這是因為他用心端正坦誠而對人的勸戒又十分明確正當(dāng)?shù)木壒省?梢哉f他是治理國家的優(yōu)秀人才,其才能可以與管仲、蕭何相媲美。
    三國演義讀后感諸葛亮篇六
    已經(jīng)忘記了上次翻開三國是什么時候了。一年前?還是兩年前?多少有些記不清楚了,仿佛這個給我打開中國歷史大門,點燃我對歷史興趣的書籍不曾看過一樣。從最開始的圖畫版本,再到純文字描述,再到文言文描述,一步步的深入,還記得那個時候自己是多么的喜悅。就好像站在旁邊看著劉皇叔與曹阿瞞煮酒論英雄,看著關(guān)二爺過五關(guān)斬六將,看著諸葛滿面滄桑無奈的病死五丈原。如今想來,感慨萬千。那個世界離我已經(jīng)很遠了,但是而今回味卻仿佛從未離開。所以呢,想寫一篇真正的讀后感,就像為那段璀璨的大爭之世浮上一大白。
    大漢,這個朝代有多偉大實在不容贅述。它是當(dāng)時世界上最強大的國家,是中國歷史上最強硬的國家。漢武帝用他一生的征戰(zhàn)給這個土地上的人民留下了暴虐的基因,無數(shù)年的戰(zhàn)爭無數(shù)次的勝利給了這個民族回味至今的驕傲自豪。這個朝代的歷史留下了太多太多的豪言壯語?!胺步铀?,日月所照,皆為漢土”漢宣帝劉病已自豪的將整個已知世界納為版圖。陳湯遠赴千里,將單于的頭顱拿下“敢明犯大漢天威者,雖遠必誅”的霸道直至今天仍然為人傳誦。但是,物極必反,盛極而衰。天下大勢本就是分分合合,兩漢四百年,也終究要落下帷幕了。
    三國演義的敘事巧妙而有內(nèi)涵?;蛘哒f歷史的發(fā)展本來就具有戲劇性。第一章,國家大義與江湖俠義便清楚的展現(xiàn)出來。關(guān)羽路見不平,拔刀相助,而不顧日后的顛沛流離。劉備漢室宗親,雖以織草鞋為生,但‘位卑未敢忘憂國’始終以國家大事,漢室復(fù)興為己任。而張飛,雖是一殺豬戶,但是胸懷四海,為人光明磊落。三人的偶然相遇,卻仿佛是歷史安排的必然,在那漫天飄落的桃花下,許下了一個跨越歷史的諾言。直到現(xiàn)在,每每讀到此處,我都不禁感嘆命運的奧妙,倘若這三人沒有遇到,或者說沒有結(jié)拜,那漢末的江山會少多少精彩,華夏的歷史又會少多少的璀璨!
    一柄青龍偃月刀劃開了三國的序幕,一桿丈八蛇矛刺破了戰(zhàn)爭的硝煙。這一刀一矛打出了皇叔的威名,積攢了大爭之世存活的資本?;蛟S,假如,何國舅沒有過激的除掉奸宦,歷史將給大漢帝國:‘這個中華歷史上最強大的帝國更多的時間’??墒牵@只是假設(shè),當(dāng)何進被殺,董卓入京的的剎那,帝國的皇冠已然掉落,歷史已換了顏色,變了滄桑!
    黃巾之亂已經(jīng)平定,諸侯討董大軍卻剛剛開撥。十八路諸侯叩關(guān)逼戰(zhàn),但在華雄的刀下卻顯得那么無力。這個時候,那一刀仿佛劃出了玄奧的軌跡,‘溫酒斬華雄’從此英雄天下知!
    每每讀三國,都會感嘆敬佩羅貫中的文筆,仿佛每一章在書寫歷史的同時,也給我們上了生動的一課。奸詐如董卓,驍勇如呂布,卻被王允老兒小小的連環(huán)計而征服。貂蟬的閉月之貌真的令人如此心往?還是這假父義子之間有著難以言喻的裂痕?總之,在那一句‘我兒奉先何在時?’刺出的那柄方天畫戟,真真正正的拉開了天下紛爭、諸侯混戰(zhàn)的序幕。
    提起三國,誰能忘記那個曹操,那個‘治世之能臣,亂世之奸雄’的孟德?;蛟S在三國中他是反面一號角色,但正如他所說卻被天下所棄的一樣,‘倘使天下若沒有孤,那不知幾人稱王,幾人稱孤?!自捳f得好,三歲看到老,或者說“虎豹之子,雖未成年,卻有食牛之氣”,這位初衷為“漢征西將軍”少年,當(dāng)他拿起七星寶刀勇于去向董卓出刀時,他已然出現(xiàn)在了歷史中,他的存在必定會在漢末留下重重的一筆。機智、勇敢、胸懷四海卻又梟雄本性。這樣的曹操怎能不崛起于天下?!
    三國演義讀后感諸葛亮篇七
    章武二年(222年)八月,劉備在東征奪回荊州的途中被打敗,撤退至永安,諸葛亮大嘆:“可惜法正故去,否則必能阻止陛下東征之舉?!敝琳挛淙?223年)二月,劉備病重,召諸葛亮到永安,與李嚴(yán)一起托付后事,劉備對諸葛亮說:“你的才能是曹丕的十倍,必定能夠安頓國家,終可成就大事。如果嗣子(劉禪)可以輔助,便輔助他;如果他沒有才干,你可以自行取度?!敝T葛亮涕泣地說:“臣必定竭盡股肱的力量,報效忠貞的節(jié)氣,直到死為止!”劉備又要劉禪視諸葛亮為父。
    延至四月,劉備逝世,劉禪繼位,封諸葛亮為武鄉(xiāng)侯,開設(shè)官府辦公。不久,再領(lǐng)益州牧,政事上的大小事務(wù),劉禪都依賴于諸葛亮,由諸葛亮決定。本來南中地區(qū)因劉備逝世而乘機叛亂,諸葛亮因國家剛逝去君主,先不發(fā)兵,而派鄧芝及陳震赴東吳修好。
    建興三年(225年)春天,諸葛亮率軍南征,臨行前劉禪賜諸葛亮金鈇鉞一具,曲蓋一個,前后羽葆鼓吹各一部,虎賁六十人。后諸葛亮深入不毛之地討伐雍闿、孟獲,諸葛亮采取參軍馬謖的建議,以攻心為主,先打敗雍闿軍,再七擒七縱孟獲,至秋天平定所有亂事。蜀漢在南中安定并獲得大量的資源,并且組建了無當(dāng)飛軍這支勁旅。經(jīng)過長期積累,有了北伐的基礎(chǔ)。
    三國演義讀后感諸葛亮篇八
    寒假里,為了響應(yīng)“讀習(xí)爺爺讀過的書,爭當(dāng)新時代好隊員”的口號,我讀了習(xí)爺爺讀過的《三國演義》這本書。通過百度我知道了《三國演義》是中國古典四大名著之一,是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,作者是元末明初的著名小說家羅貫中。本書描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云,以描寫戰(zhàn)爭為主,訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏蜀吳三國之間的政治和軍事斗爭,最終司馬炎統(tǒng)一三國,建立晉朝的故事。
    這本書里塑造了好多栩栩如生的人物。有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;有重情重義的關(guān)羽;有奸詐狡猾的曹操;還有求賢若渴的劉備。其中,我最佩服的就是諸葛亮了。他不但具有鞠躬盡瘁死而后已的高風(fēng)亮節(jié),而且還料事如神,有膽有識,上知天文,下知地理。他的‘’空城計‘’真讓人拍案叫絕。當(dāng)我讀到”司馬懿來到城下,見孔明獨坐城樓,焚香操琴,他知道孔明生平謹(jǐn)慎,怕中計,便領(lǐng)兵自退“時,我不禁哈哈大笑起來。我真佩服諸葛亮啊!
    三國演義這本書里描寫了大大小小的戰(zhàn)爭,如官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)等,戰(zhàn)爭的場面描寫的波瀾起伏,跌宕跳躍,讀來讓人心驚膽戰(zhàn),使我們清晰地看到了一場場刀光劍影的戰(zhàn)爭場面。在這本書里,我不但了解到當(dāng)時的歷史事件,如"三顧茅廬“,“大意失荊州”,“七擒孟獲”等,還學(xué)會了很多知識,如成語“過五關(guān)斬六將”,“身在曹營心在漢”,“鞠躬盡瘁,死而后已”,還有一些歇后語,“劉備借荊州――借無回頭”,“曹操吃雞肋――食之無味,棄之可惜”,還有一些計策,如美人計,反間計,連環(huán)計等。這本書真是太精彩了,有空我一定要仔細地再讀一遍。
    習(xí)爺爺讀過的書還有好多,這本書只是他讀的書里面的九牛一毛。我一定要向習(xí)爺爺學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,博覽古今中外名著,提升自己的閱讀能力和知識水平,爭當(dāng)新時代好隊員。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    三國演義讀后感諸葛亮篇九
    官渡大戰(zhàn)以后,劉備逃到荊州,投奔劉表。劉表撥給他一些人馬,讓他駐在新野(今河南新野縣)。
    劉備是一個雄心勃勃的人,因為自己的抱負沒有能夠?qū)崿F(xiàn),心里總是悶悶不樂。他想尋找個好助手。他打聽到襄陽地方有個名士叫司馬徽,就特地去拜訪。
    司馬徽說:“這一帶有臥龍,還有鳳雛,您能請到其中一位,就可以平定天下了?!彼抉R徽告訴劉備:臥龍名叫諸葛亮,字孔明;鳳雛名叫龐統(tǒng),字士元。
    徐庶也是當(dāng)?shù)匾晃幻?,因為聽到劉備正在招請人才,特地來投奔他。劉備很高興,就把徐庶留在部下當(dāng)謀士。徐庶說:“我有個老朋友諸葛孔明,人們稱他臥龍,將軍是不是愿意見見他呢?”劉備聽了徐庶的介紹,說:“既然您跟他這樣熟悉,就請您辛苦一趟,把他請來吧!”徐庶搖搖頭說:“這可不行。像這樣的人,一定得將軍親自去請他,才能表示您的誠意?!?BR>    劉備先后聽到司馬徽、徐庶這樣推重諸葛亮,知道諸葛亮一定是個了不起的人才,就帶著關(guān)羽、張飛,一起到隆中去找諸葛亮。三顧茅廬后,諸葛亮終于被劉備的誠意感動了,就在自己的草屋里接待劉備。
    諸葛亮看到劉備這樣虛心請教,也就推心置腹地跟劉備談了自己的主張。他說:“現(xiàn)在曹操已經(jīng)戰(zhàn)勝袁紹,擁有一百萬兵力,而且他又挾持天子發(fā)號施令。這就不能光憑武力和他爭勝負了。孫權(quán)占據(jù)江東一帶,已經(jīng)三代。江東地勢險要,現(xiàn)在百姓歸附他,還有一批有才能的人為他效力??磥?,也只能和他聯(lián)合,不能打他的主意?!?BR>    接著,諸葛亮分析了荊州和益州(今四川、云南和陜西、甘肅、湖北、貴州的一部)的形勢,認(rèn)為荊州是一個軍事要地,可是劉表是守不住這塊地方的。益州土地肥沃廣闊,向來稱為“天府之國”,可是那里的主人劉璋也是個懦弱無能的人,大家都對他不滿意。
    最后,他說:“將軍是皇室的后代,天下聞名,如果您能占領(lǐng)荊、益兩州的地方,對外聯(lián)合孫權(quán),對內(nèi)整頓內(nèi)政,一旦有機會,就可以從荊州、益州兩路進軍,攻擊曹操。到那時,有誰不歡迎將軍呢。能夠這樣,功業(yè)就可以成就,漢室也可以恢復(fù)了。”
    劉備聽了諸葛亮這一番精辟透徹的分析,思想豁然開朗。他覺得諸葛亮人才難得,于是懇切地請諸葛亮出山,幫助他完成興復(fù)漢室的大業(yè)。諸葛亮遂出山輔佐劉備。
    后來,人們把這件事稱作“三顧茅廬”,把諸葛亮這番談話稱作“隆中對”。(一說是襄陽隆中,也說是南陽,難定論?)
    三國演義讀后感諸葛亮篇十
    諸葛亮(181年-234年10月8日),字孔明,號臥龍(也作伏龍),漢族,徐州瑯琊陽都(今山東臨沂市沂南縣)人,三國時期蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發(fā)明家。
    諸葛亮拜師的故事:
    諸葛亮八、九歲時,還不會說話,家里又窮,爹爹就讓他在附近的山上放羊。
    這山上有個道觀,里邊住著個白發(fā)老道人。老道人每天都走出觀門閑轉(zhuǎn),見了諸葛亮便逗他玩,比比劃劃地問這問那。諸葛亮總是樂呵呵地用手勢一一回答。
    老道人見諸葛亮聰明可愛,便給他治病,很快就把諸葛亮不會說話的病治好了。
    諸葛亮?xí)f話了,非常高興,跑到道觀向老道人拜謝。老道人說:“回家對你爹娘說,我要收你當(dāng)徒弟,教你記憶識字,學(xué)天文地理,陰陽八卦用兵的方法。你爹娘同意,就天天來學(xué),不可一天曠課!”
    從此,諸葛亮就拜這位老道人為師,風(fēng)雨無阻,天天上山求教。他聰明好學(xué),專心致志,讀書過目不忘,聽講一遍就記住了。老道人對他更加喜愛了。
    轉(zhuǎn)眼七、八年過去了。
    有一天,諸葛亮下山經(jīng)過半山腰的一個廢棄的“庵”時,突然狂風(fēng)大作,鋪天蓋地地下起雨來。諸葛亮忙到庵內(nèi)避雨。這時,一個從未見過的女子把他迎進屋里。只見這女子長得細眉大眼,仙姿嬌嬈,猶如仙女下凡。他不由動了心,臨走,那女子把諸葛亮送出門,笑著說:“今天我們算認(rèn)識了,往后上山下山渴了累了就過來歇息用茶?!敝T葛亮從“庵”中出來時,覺得有一絲奇怪,怎么以前從來沒見過這地方有人住呢?!
    打這以后,諸葛亮每每到庵中來,那女子不僅殷勤接待,還盛情挽留,做好的飯菜。吃過飯他們不是說笑,就是下棋逗趣。與道觀相比,這里真是另一個天地。諸葛亮開始迷迷糊糊起來。
    諸葛亮思想出了岔,對學(xué)習(xí)倦了起來,師父講的他這個耳朵進去,從那個耳朵出來,印不到腦子上;書上寫的,看一遍不知道說的啥,再看一遍還是記不住。
    老道人看出了問題,把諸葛亮叫到跟前,長嘆一聲說:“毀樹容易栽樹難哪!我白下了這些年的功夫!”
    諸葛亮聽出來師父的話里有話,就低著頭說:“師父!我不會辜負您的一片苦心的!”
    “這話現(xiàn)在我卻不信?!崩系廊送T葛亮說:“我看你是個聰明的孩子,想教你成才,才治好你的啞病,收下你當(dāng)徒弟。前些年你是聰明加勤奮,師父我苦心教你不覺得苦;現(xiàn)在你是由勤奮變懶惰,雖聰明也枉然哪!還說不辜負我一片苦心,我能相信嗎?”
    老道人又說:“風(fēng)不來,樹不動;船不搖,水不渾?!闭f著,他指著庭院里被葛藤纏繞的一棵樹讓諸葛亮看:“你看那棵樹為啥死不死活不活,不往上長呢?”
    “讓葛藤纏得太緊了!”
    “對呀!樹長在山上,石多土少,夠苦的。但它根往下扎,枝往上長,不怕熱,不怕冷,總是越長越大??墒歉鹛倬o緊一纏,它就長不上去啦,這就叫‘樹怕軟藤纏’哪!”
    聰明人一點就靈。諸葛亮看瞞不過師父,問道:“師父!你都知道啦?”
    老道人說:“近水知魚性,近山知鳥音。看你的神色,觀你的行動,還能不知道你的心事嗎?”停了一下,老道人面色凝重的對他說:“實話給你說了,你喜愛的'那女子并不是人,它原是天宮一只仙鶴,只因貪嘴偷吃了王母娘娘的蟠桃,被打下天宮受苦。來到人間,它化作美女,不學(xué)無術(shù),不事耕耘,只知尋歡作樂。你只看它貌美,豈不知乃是寢食而已,你這樣渾渾僵僵下去,終身將一事無成??!若不隨她的意,還會傷害你。”
    諸葛亮一聽有點心慌,忙問怎么辦。
    老道人說:“那仙鶴有個習(xí)慣,每晚子時要現(xiàn)原形,飛上天河洗澡。這時,你進她的房中,把她穿的衣裳燒掉。衣裳是她從天宮盜來的,一燒掉便不能化作美女了。”
    諸葛亮答應(yīng)按師父的吩咐去辦。臨行,老道人將一把龍頭拐杖遞給諸葛亮,說:“那仙鶴發(fā)現(xiàn)庵內(nèi)起火,會立即從天河飛下來,見你燒了她的衣裳,必不與你甘休。如果傷害你時,你就用這拐杖去打,切記!”
    這天晚上子時,諸葛亮悄悄來到庵里,打開房門,果然見床上只有衣裳,不見有人。他立即點火去燒那衣裳。
    仙鶴正在天河里洗澡,忽覺心頭一顫,便急忙往下張望,發(fā)現(xiàn)庵內(nèi)出現(xiàn)火光,“呼”地飛了下來。她見諸葛亮正燒她的衣裳,撲過來便啄諸葛亮的眼睛。諸葛亮眼疾手快,拿起拐杖,一下子把仙鶴打落在地。他伸手去抓,抓住了仙鶴的尾巴。仙鶴拼命掙脫,翅膀一撲一閃,又騰空飛去。結(jié)果仙鶴尾巴上的羽毛被諸葛亮抓掉了。
    仙鶴禿了尾巴,便與天宮中的仙鶴個個不同。從此便再也不去天河里洗澡,也不敢再混進天宮去偷可以化作美女的衣裳,永遠留在人間,混進了白鶴群里。
    從此,諸葛亮為不忘這個教訓(xùn),把仙鶴尾巴上的羽毛保存起來,以此作為戒鑒。
    打這以后,諸葛亮更加勤奮,凡師父講的,書上寫的,他都博學(xué)強記,心領(lǐng)神會,變成自己的東西。又過了一年,正是諸葛亮燒美女畫皮的那天,老道人笑著對諸葛亮說:“徒弟呀,你跟我已經(jīng)九年了。該讀的書都讀了,我要傳授的你都聽了。常言道,師父領(lǐng)進門,修行在個人。你已年滿十八歲了,該走出家門,干你自己應(yīng)該干的事啦!”
    諸葛亮一聽師父說他“滿師”啦,連忙懇求說:“師父,徒弟我越學(xué)越覺得學(xué)識淺薄,還要再跟你多學(xué)點本領(lǐng)!”
    “真正的本領(lǐng)要在實干中才能得到,書上學(xué)來的,還要看天地萬物變化,隨時而轉(zhuǎn),隨機應(yīng)變,才有用?。”热缒闵夏窍生Q當(dāng)?shù)慕逃?xùn),以后不要再被情色迷戀,這是直接的教訓(xùn);推而廣之,世上一切事物都不可被它的表像所迷惑,要小心謹(jǐn)慎從事,洞察其本質(zhì)才是。這算是我臨別的囑咐吧!今天我就要走了。”
    “師父,你往哪里去?”諸葛亮驚奇地問:“以后我到哪里看望您呀?”
    “四海云游,沒有定向?!?BR>    頓時,諸葛亮熱淚滾滾,說道:“師父一定要走,請受徒弟一拜,以謝栽培大恩!”
    諸葛亮躬身拜罷,抬頭不見了師父,從此便再也尋不到他的蹤影。
    老道人臨走,給諸葛亮留下一件東西,就是他后來常穿的八卦衣。
    諸葛亮懷念師父,把師父的八卦衣穿在身上,只當(dāng)師父永遠在自己的身邊。諸葛亮不忘師父的教誨,尤其是那臨別的囑咐,特意把帶在身邊的羽毛做成一把扇子,拿在手中,告誡自己謹(jǐn)慎從事。這就是諸葛亮手中那把羽扇的來歷。
    三國演義讀后感諸葛亮篇十一
    諸葛亮,字孔明,嘗躬耕于南陽俯瞰天下大勢二十余年,在劉備三顧茅廬之后出深山,助其成就三國鼎立的局面。在此,僅僅從職場層面來觀其一生的成敗。
    首先,技能知識層面。在加入劉氏集團后,他的主要業(yè)務(wù)就是攻城略地兼國家治理。在劉備三顧茅廬時,便語出隆中對定三分天下之策并成為日后行軍作戰(zhàn)的大體方略,對集團的未來有長遠的規(guī)劃。他不但上知天文下通地理,而且能觀陣圖善掌兵勢,一張“八陣圖”百世流芳。由于作戰(zhàn)的需要,他在陰陽、符咒和奇門遁甲上也有很深研究。在混亂動蕩的三國時期,可謂業(yè)務(wù)知識全面,專業(yè)技能強大。
    其次,業(yè)務(wù)績效方面。初出茅廬,便火燒博望坡、大敗曹軍將領(lǐng)夏侯惇。在曹軍大舉來犯時,火燒新野、水淹白河給予了曹軍迎頭猛擊。后來,在赤壁襄助周瑜擊敗曹軍、成就曠世功勛。再后來,爭奪荊襄時,三氣周瑜使其長嘆“既生亮,何生瑜”后吐血身亡。最后,幫助劉備站穩(wěn)荊襄,出兵攻取益州,再敗曹操于漢中,奠定三分天下之勢,可謂業(yè)績顯著。
    由于如此驕人的業(yè)務(wù)能力,使得上司劉備對其信任有加、言聽計從,諸葛亮的才華得以展露。
    然而,諸葛亮為人張揚喜好出頭。在南陽躬耕時,“每自比于管仲、樂毅,時人莫之許也”,還自稱“臥龍”。這一點引得關(guān)張二將極為不悅,好在劉備求賢若渴、胸懷寬廣。還有,孫劉第一次聯(lián)合期間,便多次自作聰明激怒周瑜。先是假意偷襲聚鐵山,后又草船借來十萬支箭,還拿出來顯擺以至于周瑜懷恨在心欲先除之而后快,多次險遭殺身之禍。幸好魯肅識大局,苦口婆心左右勸和,才未使大局崩壞。由此觀之,諸葛亮雖聰明卻不太識時務(wù),這在職場上是容易招人忌恨的。
    在奪取西川后,諸葛亮就升為領(lǐng)導(dǎo)副職,成為蜀國的二號領(lǐng)導(dǎo)。就東征而言,是劉備見兄弟被殺復(fù)仇心切上頭的一場悲劇。而諸葛亮雖然多次勸諫但是無果,后被留在川地守城、不得隨軍出征。后來,導(dǎo)致東征大軍遭遇夷陵之?dāng)≡獨獯髠?,諸葛亮是要負一定責(zé)任的。首先,作為二號領(lǐng)導(dǎo)不能和一號領(lǐng)導(dǎo)進行有效溝通、排除誤會,失去一號領(lǐng)導(dǎo)的信任、不能同心同德;其次,由于自己對東征的消極態(tài)度,致使領(lǐng)導(dǎo)下下達命令時被拋棄在一旁坐冷板凳、未能及時地為大軍解除危險。最后,一號領(lǐng)導(dǎo)劉備在白帝城明是臨終托孤委以重任,暗里卻也是對諸葛亮心存芥蒂、吩咐李嚴(yán)小心提防,對他且用且疑。
    劉備崩殂后,除了一個不學(xué)無術(shù)、扶不起的阿斗,在實際意義上諸葛亮是蜀國的一號領(lǐng)導(dǎo),是發(fā)號施令的決策者。表面上,諸葛亮做得非常優(yōu)秀,是道德標(biāo)桿智慧化身;實際上,識人不清大局危殆,不能放權(quán)遺禍深遠。
    首先,作為一號領(lǐng)導(dǎo),雖有自知之明,識人卻不甚明,馬謖就是明證。早在赤壁之戰(zhàn)時,馬謖就跟隨諸葛亮,可以說師生情誼深厚。然而,在第一次出祁山時,馬謖失守街亭導(dǎo)致北伐大軍功虧一簣損失慘重,被諸葛亮揮淚斬殺。劉備曾經(jīng)對他說過馬謖言過其實不可大用,由此看來諸葛亮識人之明不如其主劉備。
    其次,諸葛亮作為一號領(lǐng)導(dǎo)卻不能很好的放權(quán),他若知道后世有“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,必定羞愧。他一生謹(jǐn)慎,凡川蜀大小政事軍事必親自處理。手下的人多是依計行事,難以自作主張,不能很好地在實踐中培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。這樣造成了兩個主要的后果:一是累倒了自己,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。諸葛亮七出祁山,嘔心瀝血夙興夜寐,最后身心俱瘁埋身五丈原。一個人精力畢竟有限,若是一味獨自支撐這個龐大的國家,身體如何吃得消、如何能長久。活活被繁忙的公務(wù)累死,雖是博得了“鞠躬盡瘁,死而后已”的虛名,但是于自身或是國家大計上都不甚明智。二是不能為國家培養(yǎng)人才,不利于國家長遠的發(fā)展。諸葛亮死后,除了姜維等少許人物,文臣武將大多平庸難當(dāng)大任、可謂人才凋敝,造成“蜀中無大將,廖化作先鋒”的尷尬局面。最后,鄧艾奇襲,蜀國就被司馬氏覆滅。作為實際上的前任一號領(lǐng)導(dǎo),他難辭其咎。
    由職場角度來看:作為業(yè)務(wù)員,諸葛亮確實是頂尖的,甚至作為二號領(lǐng)導(dǎo)出計獻策上諫勸導(dǎo)也無可厚非,但是作為一號領(lǐng)導(dǎo)后世應(yīng)該引以為戒。
    三國演義讀后感諸葛亮篇十二
    如果說中國古代能夠一口氣就能說上名字的人我覺得諸葛亮就是其中一個,今天我讀了陳壽的《三國志》正好看到了《諸葛亮傳》。
    諸葛亮的先祖在漢朝時雖然也是小官,但是家境其實還不錯的,到了諸葛亮?xí)r期,家道中落,小時候他就歲父親從瑯琊搬到南陽,在南陽種地,他非常喜歡《梁父吟》,并且常常將自己比作管仲,樂毅。當(dāng)時的人都不相信,只有博陵崔州平、潁川徐庶和諸葛亮關(guān)系好,相信諸葛亮很有才華。
    當(dāng)時劉備非常器重徐庶,徐庶告訴劉備,諸葛亮是一個很有才華的人。劉備聽了之后想要去請諸葛亮出山相助。諸葛亮拒絕多次后終于答應(yīng)了劉備。在出山前諸葛亮向劉備分析了天下大勢。諸葛認(rèn)為天下諸侯只有曹操和孫權(quán)需要注意,于是向向劉備提出連孫抗曹的策略。劉備聽了以后非常高興,這時張飛和關(guān)羽聽了以后很不高興。劉備對他們說:“我擁有諸葛先生,就像魚擁有水一樣”。
    當(dāng)時曹操率百萬大軍南下,想要統(tǒng)一天下,孫權(quán)本來想投降。諸葛亮接受劉備的派遣來到孫權(quán)營中,他告訴孫權(quán),曹操軍隊遠道而來,已經(jīng)是疲憊之軍了,已經(jīng)沒有什么戰(zhàn)斗力,而且曹軍都是北方人,不善于打水戰(zhàn)?,F(xiàn)在你擁有幾十萬軍隊,是完全可以打敗曹操的。孫權(quán)聽從了諸葛亮的話,于是將曹操敗于赤壁。
    后來劉備得到了一些城池,又占領(lǐng)了益州,諸葛亮在劉備外出的時候幫助劉備治理成都。在諸葛亮治理之下,成都兵足糧足。后來劉備稱帝,諸葛亮也是用心輔佐,深得劉備信任。劉備死后諸葛亮掌管了蜀漢的所有事物。但是諸葛亮有一個夢想就是要出師北伐,還于舊都。
    但是由于軍事準(zhǔn)備和國力的原因,諸葛亮北伐沒有成功。當(dāng)他五十四歲的時候因為太過操勞,病死于五丈原。
    讀完《諸葛亮傳》我想到杜甫說“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。諸葛亮是一個有才華,有抱負,有理想的人,他一生鞠躬盡瘁死而后已。將所有的精力都花在光復(fù)漢室這件事上,在劉備最落魄的時代,諸葛亮不離不棄,就因為劉備的知遇之恩。我覺得諸葛亮將中國古代文人的優(yōu)點顯示的淋漓盡致。盡管失敗了,但是他的人性的光輝依然光芒依然閃爍,后人也必然對他銘記。
    三國演義讀后感諸葛亮篇十三
    根本的原因就是把名和利看得太重,始終放不下名和利。當(dāng)你得不到的時候就煩惱,就生病,有的時候還會走極端,走向違法犯罪的道路。如偷盜搶劫等,就是把金錢看得太重,當(dāng)通過合法勞動得不到的時候,就想用非法的手段。
    所以說我們要學(xué)會開導(dǎo)自己,我們不能改變現(xiàn)狀,我們可以改變自己的態(tài)度。金錢是身外的,榮譽是過去的,地位是暫時的,只有身體是自己的。高薪不如高壽,高壽不如高興。如果我們把名和利看得淡一點,把健康快樂作為我們的'最高追求,這樣我們不就想開了嗎?我們追求的不是物質(zhì)上的,而是精神上的,我們追求的層次不就更高了嗎?進而對工作中的名和利看得更開,不被其所困、所擾、所累。這樣就會提高我們的生活境界、生活質(zhì)量,我們就會得到健康快樂的人生。
    只有淡泊名利,才能有更高的志向,把人們的共同的快樂和幸福作為個人個追求的目標(biāo),就會有持久的快樂。只有靜下心來認(rèn)真的思考,才能對事物的規(guī)律有更清楚地認(rèn)識,才能對人生有更深的領(lǐng)悟,才能在努力奉獻的過程中少犯錯誤。心浮氣躁,不能靜下心來,是不會真正地認(rèn)識世界,也不會真正地領(lǐng)悟人生。因此,只有淡泊才能明志,只有寧靜才能致遠;非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
    諸葛亮的《誡子書》雖然短短八十六字,但闡述的卻是敬業(yè)奉獻、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人的深刻道理,讀來發(fā)人深省。是諸葛亮對其一生的總結(jié)。諸葛亮是一位品格高潔才學(xué)淵博的父親,對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在言中。通過這些智慧理性、簡練謹(jǐn)嚴(yán)的文字,將普天下為人父者的愛子之情表達得如此深切。
    它不但對古人的思想產(chǎn)生深遠的影響,而且對現(xiàn)在的育人工作也有很強的指導(dǎo)意義。
    三國演義讀后感諸葛亮篇十四
    公元225年,諸葛亮率兵入南蠻。而此時南蠻內(nèi)部剛經(jīng)歷內(nèi)訌,高定軍事政變殺了前首領(lǐng)擁護孟獲稱王。諸葛亮派馬忠和李恢兵分兩路攻打南蠻,自己率軍擊敗高定主力部隊,殺了叛軍高定。孟獲退回益州郡。五月,蜀兵渡過滬水,進入云南,于孟獲交戰(zhàn),生擒孟獲。
    首次抓住孟獲,諸葛亮好酒好肉招待,并且故意讓孟獲觀看蜀軍軍隊實力,孟獲看了并不服。諸葛亮就放他回去。之后卻找來孟獲副將,稱孟獲把罪名全部怪在他身上。副將十分生氣,諸葛亮故意把他也放了。副將回去后,心中憤憤不平,就把孟獲綁了送至蜀營。
    孟獲第二次被抓,心里更是不服,諸葛亮再次放他回去。這次孟獲回去也想出一計謀,其弟孟優(yōu)假裝來蜀營投降。諸葛亮識破其計,故意灌醉孟優(yōu)。等到孟獲來劫營的時候,再次被諸葛亮擒住。這第三次擒拿孟獲,孟獲仍不服氣,認(rèn)為不過是遭人暗算被計謀陷害,并不臣服。諸葛亮仍然放孟獲回去。
    第四次孟獲以為諸葛亮獨自出來堪察地形,帶兵欲偷襲諸葛亮?xí)r候,又中計被抓。第四次孟獲部下感恩諸葛亮寬厚,竟然灌醉孟獲,親自把孟獲送至諸葛亮軍營。第五次被抓的孟獲仍然是覺得被內(nèi)賊陷害,于是諸葛亮又放回孟獲。
    如此反復(fù)幾番,孟獲并不臣服,最后孟獲投奔木鹿大王還有烏戈國國王,兩個大王雖然兵力強勢卻仍然被諸葛亮打敗,孟獲最后終于下跪起誓,永不反叛,效忠蜀國。至此,幾次三番和南蠻征戰(zhàn),終于收復(fù)南蠻人心,保障了以后蜀國南境安寧。
    兩軍交戰(zhàn)必有死傷,為此南征回師途上,諸葛亮還命士兵制作了一種食用饅頭來祭奠死去的冤魂。
    諸葛亮出戰(zhàn)之前曾有部下阻止,稱南蠻險惡之地,不宜一國丞相出師,以防意外??墒侵T葛亮擅長外交權(quán)術(shù),人心連結(jié),當(dāng)時諸葛亮就已有征服南蠻免除后患之心。在南蠻境內(nèi),諸葛亮聞之孟獲在當(dāng)?shù)仄朴腥诵?,于是想到制服孟獲,以其來統(tǒng)領(lǐng)南蠻效忠蜀國。于是便有了諸葛亮南征七擒七放孟獲的典故。
    三國演義讀后感諸葛亮篇十五
    故事總比單純的知識更生動更容易理解,在高中歷史教學(xué)中,歷史故事能夠發(fā)揮很好的輔助作用,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,調(diào)節(jié)課堂氣氛,讓教學(xué)變得更加的趣味化,同時,因為學(xué)生對于歷史故事會比較感興趣,能夠更好地激發(fā)學(xué)生
    學(xué)習(xí)
    興致。下面是本站小編為您帶來的三國演義故事
    諸葛亮
    ,希望對您有幫助!
    當(dāng)曹操與袁紹在官渡作戰(zhàn)時,劉備被袁紹派往汝南(袁紹的本郡)一帶活動,以擾亂曹操的后方。建安六年(220xx年),曹操打敗袁紹后,親自率軍進擊劉備,備逃到荊州,劉表令備屯駐新野,看守荊州的北門,以防曹操。從這時起,備在荊州居住達十年之久。
    荊州靠近中原,情況比較安定,北方士大夫到這里避難的很多。劉表是一個徒有虛名而缺乏實際才干的人,他既不能利用曹操同袁氏交兵的機會襲取許都,又不能收用荊州土著及僑居的許多人才。所以當(dāng)劉備來到荊州后,“荊州豪杰歸先主者日益多”。劉備本人深切認(rèn)識到自己所以屢遭挫敗,主要是由于沒有優(yōu)秀的參謀人員,所以對訪求人才,十分注意。當(dāng)時襄陽有一個名士司馬徽,擅長識別人才,人稱“水鏡”。備找他訪問天下大計。司馬徽自稱“儒生俗士,不識時務(wù)”。而在備面前夸獎號稱“臥龍”和“鳳雛”的兩個年輕俊杰。備問是誰?他說就是諸葛亮和龐統(tǒng)。另外,已經(jīng)歸附劉備的徐庶也向備稱述諸葛亮好比是潛伏在人世間的龍。兩人不約而同的介紹,自然引起了劉備的深切關(guān)注,他立即對徐庶說:“君與俱來”。徐庶說:“此人可就見,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之”。徐庶自從跟隨劉備以后,極為備所器重,他這樣稱贊諸葛亮的才能和風(fēng)格,怎能不引起劉備對諸葛亮的傾慕和向往呢!于是劉備鄭重而謙遜地前往隆中求見諸葛亮,第一次沒有見到,第二次又落了空,到第三次才獲得了亮的接見。
    相見之后,劉備說:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖獗,至于今日,然志猶未已,君謂計將安出?”諸葛亮在答語中,先用曹操打敗袁紹的事例,說明只要措置得當(dāng),弱者也可以變強。然后指出現(xiàn)在曹操強大,一時難同他死打硬拼。江東的孫權(quán)亦無隙可擊,只能利用孫權(quán),共同對付曹操。接著,亮又言荊州劉表、益州劉璋都是凡庸之輩,難以守住基業(yè)。他們下邊的智能之士,都想另擇明君。諸葛亮肯定了劉備具有“帝室之胄,信義著于四海”及“思賢如渴”等優(yōu)點。同時提出了今日之計,應(yīng)先取荊、益,再圖曹氏的戰(zhàn)略部署。劉備聽了,連聲稱善。于是二人情好日密。可是關(guān)羽、張飛不相信這個初出茅廬的年青人會有多么大的本領(lǐng),劉備對他們解釋說:“孤之有孔明,猶魚之有水也。愿諸君勿復(fù)言。”關(guān)羽、張飛畢竟對劉備是極信服的,見劉備說出這種話,自然也就不再提出異議了。
    諸葛亮十七八歲的時候,隱居在南陽臥龍崗,在那里搭了個茅庵,一邊開荒種地,一邊發(fā)奮
    讀書
    。
    臥龍崗下住著一個黃員外,名叫黃承彥。他見諸葛亮聰明正直,十分喜愛,經(jīng)常走訪。諸葛亮看黃員外很有學(xué)問,也特別尊敬他,經(jīng)常向他請教,請他批改文章。
    時間
    長了,黃員外想把女兒許配給諸葛亮,便央人說媒。諸葛亮聽說黃小姐長得丑,沒有爽快應(yīng)允,也不好干脆拒絕,這門親事就這樣不熱不冷地擱著。
    以后,黃員外還到崗上來,但兩人只談學(xué)問,不提婚事。一天,黃員外說:“我常來找你,你怎么不到我家去呀?”諸葛亮說:“失禮了,改日登門拜訪?!?BR>    過了幾天,諸葛亮真的找上了門。他向家人報了姓名,家人說:“員外吩咐過,說諸葛相公來了,不用通稟。請進吧!”
    諸葛亮往里走,第二道大門緊閉著。他輕輕敲了兩下,門吱呀一聲打開,待他進到門內(nèi),又自動關(guān)上。諸葛亮很奇怪,正想看個究竟,忽聽嗚的一聲,躥出兩只狗來。一只墨一樣黑,一只雪一樣白,汪汪叫著,朝他撲來。諸葛亮想退出去,卻拉不開門,兩只狗撲上撲下,急得他左攔右擋。
    這時,從里邊跑過來一個丫鬟,照狗的腦門上拍了一下,兩只狗蹲在地上不動了。她又?jǐn)Q了一下兩只狗的耳朵,它們就跑到花壇后面去了。諸葛亮覺得稀奇,跟過去一看,原來兩只狗是木頭做的,外面縫著狗皮。他忙問丫鬟是誰做的,丫鬟笑著跑開了。
    諸葛亮再往里走,剛進第三道門,兩只老虎又吼著向他撲來。諸葛亮想:這八成也是假的。他不慌不忙照老虎的腦門拍了一下。不料,不拍還好,一拍兩只老虎直挺挺地站了起來,前腿扒著他的肩膀,張開了血盆大口。
    諸葛亮被兩只老虎死死抓住不放。正沒法兒,那丫鬟又跑了過來,說:“你這個人真是自作聰明,拿對付狗的辦法來對付老虎行嗎?”說著,拍拍老虎屁股,那老虎便各自回原地臥下了。
    諸葛亮怪不好意思,嘆口氣說:“你們這深宅大院,可真難進,請帶我進去吧!”那丫鬟說:“對不起,我正忙著磨面呢!”諸葛亮一看,廊房里真有一盤磨,一頭木驢拉著在轉(zhuǎn)圈子。他看傻了眼,嘆道:“哎呀,只知黃老先生學(xué)問大,不知還會做這些巧東西!”丫鬟聽罷笑著說:“老爺才不管這些哩!”諸葛亮急忙追問:“不是員外,又是哪個能人?”丫鬟說:“進去吧,你會知道的?!?BR>    諸葛亮想:進一道門,碰上一個新玩意兒,都要麻煩一陣子,這可如何是好?他正在猶豫,里面又一道門開了,走出來一位姑娘。這姑娘高高的個兒,舉止瀟灑利落,儀態(tài)端莊大方。只是臉龐稍黑,有幾顆麻子,姑娘來到廊前問丫鬟道:“這是哪里來的客人?”沒等丫鬟回話,諸葛亮躬身答道:“臥龍崗諸葛孔明,拜謁黃老先生來了!”姑娘聽罷說了聲:“請!”轉(zhuǎn)身先進了門。丫鬟見諸葛亮還在愣怔著想什么,催道:“跟著進去呀!見哪道門開著,只管進,她會把各種機關(guān)擰死,再也不會有啥東西嚇唬你了?!敝T葛亮轉(zhuǎn)了幾個彎,又進了幾道門,終于來到一座樓前。
    黃承彥把諸葛亮引到樓上。剛坐下,諸葛亮急于想知道發(fā)明那些東西的人是誰,就說:“見到先生實在不容易呀!”接著就一五一十地把經(jīng)過之事講了一遍。黃承彥一聽,哈哈大笑,說:“我那丑閨女,好事得很,搞那些玩意兒,讓你受驚了,實在不恭呀!”諸葛亮聽員外這么一說,臉?biāo)⒌丶t了,不由得抱怨起自己來:諸葛亮啊諸葛亮,你好糊涂,員外提親,你還嫌人家長得丑,像這樣才華非凡的人,哪里去尋?何丑之有?想到這里,便脫口說道:“小姐智能超人,萬分敬仰!”黃員外說:“小女丑得很哪!托人提親,人家還……”諸葛亮不等員外把話說完,慌忙施禮說:“學(xué)生今天特來拜見岳父大人!”說著,跪下去就磕頭。黃承彥笑哈哈地連忙把女婿扶了起來。
    后來,諸葛亮和黃小姐結(jié)了婚,兩人互幫互學(xué),相親相愛。據(jù)說諸葛亮的許多能耐都是和黃小姐一起商討出來的。
    一氣周瑜——周瑜和諸葛亮約定,如果周瑜奪取曹仁據(jù)守的南郡
    失敗
    ,劉備再去攻取。周瑜第一次奪取時失利受傷,于是便將計就計,打敗了曹兵,但是諸葛亮卻乘機奪取了南郡等地,既沒有違約,又奪取了地盤。真是一舉兩得!
    二氣周瑜——劉備的夫人死后,孫權(quán)按照周瑜的計策假裝把自己的妹妹孫仁許配給劉備,想把劉備騙到東吳再將其殺害。誰知吳國太(孫權(quán)的母親)看中了劉備,不僅不許孫權(quán)殺他,還真要把女兒許配給他。周瑜便想讓劉備長期與諸葛亮、關(guān)羽、張飛等人隔開,并且用聲色迷惑劉備,使之喪失爭奪天下的雄心,但是又失敗了。諸葛亮隨后使計讓劉備安然回到了荊州,并且讓周瑜中了埋伏,還叫士兵高唱“周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵”嘲諷周瑜,讓周瑜氣得吐血。
    三氣周瑜——劉備向東吳借取荊襄九郡,圖謀發(fā)展壯大自己,然而東吳怕養(yǎng)虎為患致使劉備強大后對自己構(gòu)成威脅,三番五次要求其歸還荊州,劉備和諸葛亮就以攻取西川后必還荊州為由拒絕東吳的要求,卻又遲遲不攻取,此舉令周瑜氣急敗壞,遂想出了名為過道荊州幫助劉備攻取西川實則攻取荊州之際,不想?yún)s被諸葛亮識破,使得吳軍被圍,周瑜氣急又加之舊傷復(fù)發(fā),最終留下“既生瑜何生亮”的千古感嘆而不治身亡。
    三國演義讀后感諸葛亮篇十六
    他在一位先生的學(xué)堂中上學(xué),先生養(yǎng)了一只雞以雞打鳴上課下課,諸葛亮很喜歡聽先生講書,特別是春秋戰(zhàn)國、樂毅、孫子兵法的故事,可是正聽到興頭上先生就宣布下課,這讓諸葛亮十分的掃興。
    于是他想了一個辦法,他上學(xué)時在口袋中裝滿了大米,當(dāng)雞快叫時他便偷偷向窗外撒米,雞吃米便忘了打鳴,等雞一叫大家都餓了,在一次撒米時被先生看見了先生一氣之下把他趕出了學(xué)堂。
    先生回想起諸葛亮平時的表現(xiàn)很,好便叫人把諸葛亮叫了回來,此后諸葛亮知道了不是什么時候都可以用智謀的,有時可用,有時不可用聰明要有在正道上。
    從此他更尊敬先生了常下河摸魚給先生滋補身體。
    我知道了聰明要用在正道上,而且不是任何時候都可以智謀。
    《諸葛亮少年時代的故事》主要講了這樣一個故事:諸葛亮小時候為了多聽先生講課就把米撒給打鳴的雞吃,雞就不打鳴,先生就不能按時下課。這件事被先生發(fā)現(xiàn)后,諸葛亮挨了一頓批評。經(jīng)過這件事后,諸葛亮明白了聰明要用在正地方的道理。
    我也經(jīng)歷過和諸葛亮類似的事情。記得有一次,爸爸從外地給我?guī)Щ貋硪粭l用珠子做的手鏈。它用好幾種顏色的珠子做成,十分漂亮。我像愛護珍寶一樣愛護它。一天,我又把手鏈從盒子里拿出來把玩,一會兒把它戴在手上,一會兒又用雙手把它撐大,就這樣不停的弄來弄去,最后手鏈就斷了,珠子嘩一下撒的滿地都是,那一刻我快要哭出來了,但我強忍著沒有讓眼淚流出來,并以最快的速度把地上的珠子撿了起來放到盒子里。這時媽媽走進來了,問道:爸爸給你買的手鏈呢?把它戴出來給我們欣賞一下吧?!蔽疫@時已經(jīng)急得滿頭大汗,心里異常得緊張、害怕,說話吱吱唔唔地,心想要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了可怎么辦呀?!媽媽見我的表情很是奇怪,就又問怎么了。我說:“我我把手鏈借給對門的張靜了?!眿寢屨f道:不可能吧?她們家一大早就都出去了,我剛打電話家里還沒有人接呢?!蔽抑牢业闹e言快被揭穿了,于是我把真相告訴了媽媽。但媽媽并沒有責(zé)備我。我的心情慢慢的平靜、輕松了下來,頭也不冒冷汗了。后來媽媽從柜子里找來一條細細的繩子,叫來和她一起把珠子穿上。穿完后我把它打了個結(jié),這樣我就又有一條和原來一樣漂亮的手鏈了!
    讀完《諸葛亮少年時代的故事》這篇文章我就想起自己的這件往事。我明白了和諸葛亮一樣的道理:遇到困難時應(yīng)該多想一想辦法,把聰明用在正地方,就會找到解決問題的辦法。
    三國演義讀后感諸葛亮篇十七
    三國志是一本歷史書,三國里我最佩服的人物就是諸葛亮,讀完《諸葛亮傳》之后我更佩服他了。
    諸葛亮是三國時期杰出的政治家,軍事家,蜀國的丞相,他字孔明號臥龍。記得在劉備“三顧茅廬”時曾說過“孤之有孔明,猶魚之有水也?!边@句話的.意思也就是說“我”有了孔明,就像魚有了水。因此更加說明了諸葛亮在當(dāng)時的地位。
    為什么我那么欣賞諸葛亮呢?是因為諸葛亮是一個國家統(tǒng)治需要的忠臣,是一個能夠鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣。諸葛亮上知天文,下知地理,能文能武,足智多謀,并且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,巧擺八陣圖,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿……這些都是令人嘆服叫絕,意想不到的。如果當(dāng)年劉備聽了他的勸告沒有伐吳,也許三國之后不是晉,而是劉備復(fù)興的漢朝。
    諸葛亮他又遠大的志向,他聰明過人,他愛民如子,他是劉備的得力助手,他忠誠于主,他獎罰分明,他用兵如神,他深得軍心、深得民心,深得民心者得天下。
    諸葛亮,后人都把它比作榜樣,他流芳百世,就是因為他的精神可貴。我也要向他學(xué)習(xí),將來做一個回報社會的人。
    三國演義讀后感諸葛亮篇十八
    “亂石穿空,驚濤怕岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰”《三國演義》中,再現(xiàn)了無數(shù)英雄在戰(zhàn)場上臨危不懼,通往直前的形象。最令我印象深刻的是神機妙算的諸葛亮。
    論諸葛亮,必先提到劉備三顧茅廬請諸葛亮,劉備們一行聽說有個叫諸葛亮的,神機妙算,就請諸葛亮出山幫他統(tǒng)天下。劉備兩次請諸葛亮都未請到,劉備第三次請諸葛亮?xí)r,終于如愿以償。自從諸葛亮加入了劉備集團,劉備集團的勢力越來越大。諸葛亮的計謀屢屢成功,成為劉備手下一股強大的力量。
    有的人拿諸葛亮當(dāng)神仙,這是個大錯。世上沒有神仙,諸葛亮也是人。他為什么能在戰(zhàn)役中屢屢獲勝?這靠的是學(xué)問。當(dāng)然,諸葛亮用的最多是心理學(xué)。在草船借箭中,諸葛亮識周瑜的詭計,什么?嫉妒。他知道如果不答應(yīng),周瑜會另想出計謀陷害他。他也了解曹操深信多疑,所以在大霧天行船靠近曹軍水寨,結(jié)果曹操損失了十多支箭,讓周瑜自嘆不如。諸葛亮識人心的準(zhǔn)確,他的計謀鄧得了成功,既然周瑜心服口服,又為劉孫聯(lián)軍增加了十萬多支箭,真是兩全其美!
    “空城計”這個策略家喻戶曉,諸葛亮因城中空虛,司馬懿大軍趁機來攻打西城,諸葛亮急中生智,讓剩余官兵先躲在一個安全的地方,自己則坐在城樓上,一邊彈琴一邊悠閑自在,城樓下自有二三十名百姓低頭掃地。司馬懿大軍來時,看此情景,司馬懿覺得不對勁,趕緊收兵回去,就這樣,他不花一兵一卒就保住了西城。其中,諸葛亮這次計謀像一次生死賭博,他在彈琴時也害怕和緊張,但都忍住了。這種為了國家的利益而不畏犧牲的謀士,才能稱得上是“忠”。司馬懿再能斗,也敵不過諸葛亮的計謀,若不是諸葛亮去世,三周必定歸蜀了。
    諸葛亮最終死于五丈原,他舊病復(fù)發(fā),吐血不止。他說:“如果七日之內(nèi)主燈不滅,我壽可增加十二年,如燈滅,我必死矣?!笨傻搅肆?,只見魏延稟告,并把主燈滅了,諸葛亮無奈,把自編的著書與一些計謀給了他最信任的人。傳授之后,于建興十二年八月二十二日去世。后人評價他說:“鞠躬盡瘁,死而后已”。他死的可悲啊!苦不是他早先去世,三國就歸蜀了!
    諸葛亮,他神機妙算,識人心,知天文,曉地理,他的智慧一直知古流傳!我雖比不上他的智慧,但敬仰他諸葛孔明!在學(xué)習(xí)中也要像他那樣,遇到困難時,冷靜思考,多讀多分析,這樣一定能解開困難!
    三國演義讀后感諸葛亮篇十九
    寒假里,我重讀了《三國演義》我對“諸葛亮三氣周瑜”的故事印象深刻。
    周瑜和諸葛亮約定,要是周瑜奪南郡失敗,諸葛亮才可以去攻打南郡。周瑜在第一次戰(zhàn)爭中受傷,曹軍被擊退。諸葛亮趁機奪取南郡。這樣一來,諸葛亮既沒有失約,又搶到了地盤。周瑜被氣得摔下馬來。第二次,周瑜本來設(shè)計,假裝將自己的夫人許配給劉備,不料中了諸葛亮的計,竟“賠了夫人又折兵?!敝荑獾媒鸠彵帕?,倒在船上。第三次,周瑜被諸葛亮打敗,而劉備、諸葛亮等人卻在山上飲酒取樂。周瑜心中郁悶,舊疾復(fù)發(fā),活活氣死,發(fā)出千古名言:“既生瑜,何生亮?”
    周瑜為什么會被諸葛氣死?因為周瑜心胸狹窄,肚量小。
    我們生活中也會碰到很多小茅盾,是像周瑜那樣生悶氣呢,還是“大事化小,小事化了?”這是我想到的問題。
    有一次,我不小心打翻了同學(xué)的鉛筆盒,他看見了,大怒,那是他最喜歡的鉛筆盒呀!他發(fā)誓再也不和我玩兒了!我也怒氣沖沖,我明明已經(jīng)道過歉了,我又不是故意的。只是打翻一個鉛筆盒,撿起來不就得了,至于發(fā)這么大的火嗎?兩個小雞肚腸的人,友誼就此破裂了。
    這樣的小事,我和姐姐之間就更多了!我們倆常常因為爭東西而弄得“你死我活”。有一次,我倆因為最后一塊蛋糕而“大開殺戒”。最后蛋糕被糟蹋了,我和姐姐“兩敗俱傷”。我不禁嘆道:“既生姐,何生妹!”
    當(dāng)我讀了“三氣周瑜”的故事后,我打算改變我自己。這一次,姐姐跑過來,故意氣我:“呦!小鈺,你怎么又變丑了!真是一點都不像我呢!”她眨巴眨巴眼睛:“你難道是基因突變了嗎?”我不理她,我可不要做周瑜那樣心胸狹窄的人!姐姐見我不反駁,就無趣地走了。
    “退一步海闊天空?!焙芏鄷r候,生活就是這樣。你擁有多大的度量,你的世界就有多寬廣。
    三國演義讀后感諸葛亮篇二十
    這本《諸葛亮臺風(fēng)和周瑜臺風(fēng)》,是一本由《三國演義》大作改動而寫成的一本有趣的、可笑的'書。這本書是周銳寫的,他是中國作家協(xié)會會員,從事兒童文學(xué)創(chuàng)作近三十年。
    主要人物有:諸葛亮、周瑜、曹操。次要人物有:孫權(quán)、劉備、張飛、關(guān)羽。
    我感到,諸葛亮聰明無比,機智勇敢。周瑜太小心眼了,是一個小氣鬼,但是吳國里周瑜的用處可大的多。他是國里大都督,是領(lǐng)兵打仗的。
    我最歡諸葛亮了。因為他很機智,他躲過了周瑜一次次想謀害他的計劃,諸葛亮還發(fā)明了飛雞、牛托、馬托,他同時是設(shè)計師,諸葛亮太聰明了。相比之下我不喜歡周瑜的智慧,雖然也是智慧,但智慧沒用到正的地方,用到了害人上面不好,像保家衛(wèi)國這是好事情,周瑜用害人來保家衛(wèi)國。我感到最有趣的是最后諸葛亮與周瑜的臺風(fēng)之戰(zhàn)了,諸葛亮用了一個方法把諸葛亮的臺風(fēng)帶走了,讓吳國又遭了一次臺風(fēng)攻擊。
    這本書太好看了,太可笑有趣了!