心得體會是對過去經(jīng)歷的回顧與思考，對未來發(fā)展的指導(dǎo)與規(guī)劃。那么如何寫一篇好的心得體會呢？首先，要結(jié)合自己的實際經(jīng)驗和感受，用真實的語言和情感來表達(dá)。其次，要有一個明確的主題或者中心思想，使讀者能夠清晰地了解你想要傳達(dá)的內(nèi)容。同時，要注意言之有物，不要空洞和籠統(tǒng)，要有具體的事例和細(xì)節(jié)來支持你的觀點。另外，要注重提煉和概括，不要拖泥帶水，在有限的篇幅中準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點。最后，要審視和反思自己的心得，從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，并給予自己未來的行動和思考一些啟示。不同人有不同的心得體會，下面是小編整理的一些精選，供大家參考借鑒。
初二學(xué)生團課心得體會篇一
新型冠狀病毒出現(xiàn)，在抗擊疫情的關(guān)鍵時期，今天，我院開學(xué)第一課網(wǎng)上團課正式開課，同學(xué)們點擊上方視頻進行學(xué)習(xí)，請各級團組織動員廣大團員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)團課。
面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)役，我們每個人都不能置身世外，每個人都是戰(zhàn)場上的一兵一卒。作為團員青年的一份子，在全民防疫的緊要關(guān)頭，應(yīng)少一分躊躇滿志，多一分警醒自覺，少一分事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度，多一分功成必定有我的覺悟，少一分徘徊猶豫，多一分堅定和敬畏，自覺擔(dān)負(fù)起時代賦予的責(zé)任與使命，主動擔(dān)當(dāng)。
為了讓學(xué)生感受抗疫阻擊戰(zhàn)彰顯的中國特色社會主義制度和國家治理體系具有的顯著優(yōu)勢，能源動力工程學(xué)院在2020年開展開學(xué)第一堂團課。以團員青年間互動為主要形式，注重廣泛參與，通過主題討論、分享交流、宣講演講等方式組織開展團課。
在各班團支書的帶領(lǐng)下，大家積極參加。結(jié)合在疫情大考，大家萬眾一心，眾志成城，抗擊疫情不僅僅是醫(yī)療衛(wèi)生部門的事情，而是人民的戰(zhàn)爭，在這場戰(zhàn)爭中我們也要貢獻自己的力量。中華民族歷飽經(jīng)磨難，但從未被壓垮，愈挫愈勇，當(dāng)前全國疫情防控形勢持續(xù)向好。一方有難，八方支援，同舟共濟，共克時艱，中國精神，增強了我們的民族自豪感，明確了當(dāng)代青年的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。
分析抗疫阻擊戰(zhàn)彰顯的中國特色社會主義制度和國家治理體系具有的顯著優(yōu)勢;中華民族從磨難中奮起、化危機為轉(zhuǎn)機的歷史經(jīng)驗和智慧;著眼戰(zhàn)“疫”里團員青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，深情講述這場疫情中勇敢逆行的青年身影，引導(dǎo)學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命，將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。
經(jīng)過這次團課，學(xué)生們認(rèn)識到了中國特色社會主義制度和國家治理體系具有的顯著優(yōu)勢，讓我們相信，在群策群力，聯(lián)防聯(lián)控的共同努力下，一定會將打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。山河終無恙，人人皆平安!
初二學(xué)生團課心得體會篇二
第一段：介紹學(xué)生團課的背景和意義（200字）。
學(xué)生團課是指由學(xué)校或教育機構(gòu)組織的面向?qū)W生群體的集體課堂。在這樣的課堂中，學(xué)生們可以共同學(xué)習(xí)、交流、合作，通過與他人的互動和觀察，不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)成績，還可以培養(yǎng)團隊合作意識和社交技巧。學(xué)生團課的舉辦意義重大，它可以讓學(xué)生在校園生活中獲得更多的機會和平臺，從而全面發(fā)展自己的各個方面能力。
第二段：學(xué)生團課的特點及所帶來的優(yōu)勢（300字）。
學(xué)生團課相較于傳統(tǒng)的個體化學(xué)習(xí)方式有著明顯的特點。首先，學(xué)生們可以在團課中與他人進行互動和合作，共同解決問題，這種集體合作的方式能夠培養(yǎng)學(xué)生們的團隊合作精神和集體意識。其次，學(xué)生團課還可以提供更多的學(xué)習(xí)資源和機會，學(xué)生們可以通過參與各種活動和項目，來拓寬自己的知識面和技能，提高自己的學(xué)習(xí)能力。此外，學(xué)生團課還可以增加學(xué)生們的社交機會，讓他們在課堂中結(jié)交更多的朋友，并且相互鼓勵和幫助，讓每個學(xué)生都能感受到集體的溫暖和支持。
我曾參與過學(xué)校組織的學(xué)生團課，并通過這樣的課堂獲得了很多收獲。首先，在這樣的團體學(xué)習(xí)環(huán)境下，我感受到了集體合作的力量。通過與同學(xué)們一起討論和合作，我學(xué)會了傾聽他人的觀點，理解別人的想法，并且與他人協(xié)商解決問題，培養(yǎng)了我的團隊合作精神。其次，學(xué)生團課讓我拓寬了視野，通過參加各種項目和活動，我接觸到了更多的知識和技能。這些新鮮的經(jīng)歷讓我對學(xué)習(xí)充滿了熱情，也讓我看到了自己的潛力和可能性。最后，學(xué)生團課還提供了豐富的社交機會，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，我們一起學(xué)習(xí)、互相支持，彼此激勵，讓我感受到了團隊的溫暖和力量。
通過學(xué)生團課的經(jīng)歷，我認(rèn)識到個人的成長和進步需要與他人的互動和合作相結(jié)合。在團隊學(xué)習(xí)中，每個人都有自己的優(yōu)點和不足之處，與他人合作可以互補彼此的差距，達(dá)到更好的結(jié)果。此外，學(xué)生團課也讓我明白了學(xué)習(xí)的目的不僅是為了獲取知識，更重要的是培養(yǎng)自己的綜合能力和素養(yǎng)。學(xué)生團課的心得啟示了我，要不斷地拓寬自己的視野，積極參與各種活動，培養(yǎng)自己的團隊合作意識和社交能力。
學(xué)生團課是學(xué)校教育中的重要組成部分，它不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，還能培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和社交能力。通過學(xué)生團課，我在集體合作中理解了互動和合作的重要性，在各種項目中拓寬了自己的視野，結(jié)交了許多志同道合的朋友。學(xué)生團課的經(jīng)歷讓我明白了學(xué)習(xí)的目的和方式，啟發(fā)了我不斷拓展自己的能力和素養(yǎng)。通過這樣的團隊學(xué)習(xí)體驗，我相信我將能更好地適應(yīng)未來的社會發(fā)展。
初二學(xué)生團課心得體會篇三
團課是一種集體學(xué)習(xí)的形式，對于我們學(xué)生而言，參與團課不僅可以學(xué)到更多的知識，還可以鍛煉我們的集體協(xié)作能力。在參加多次團課后，我深感到團課對于學(xué)生的成長是至關(guān)重要的。下面我將分享一些我在團課中的體驗與收獲，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
第二段：增強自信心。
在團課中，我們需要和其他同學(xué)合作完成各種各樣的任務(wù)。這種團隊合作讓我明白了，在團體中我雖然只是一個普通的成員，但我的行動和言語卻對整個團隊的效果產(chǎn)生著影響。在這種集體學(xué)習(xí)的環(huán)境中，我可以更加自信地表現(xiàn)出自己的想法和創(chuàng)意，學(xué)會了發(fā)言和傾聽，同時也更加樂意接受其他同學(xué)的建議和指導(dǎo)。
第三段：拓寬視野。
在團課中，每個成員都需要承擔(dān)一定的責(zé)任，有時我會遇到一些問題無法獨立解決。這時候，我就會與其他同學(xué)討論，通過不同的角度和思考方式來發(fā)現(xiàn)并解決問題。通過這種方式，我發(fā)現(xiàn)自己可以接觸到很多新的思維方式和觀點，從而開闊了自己的視野，學(xué)到了更多不同的知識。
第四段：提升學(xué)習(xí)效率。
團課不僅可以讓我拓寬視野，同時也可以提升我的學(xué)習(xí)效率。在團體學(xué)習(xí)中，我可以更快地掌握新的知識，梳理思路，歸納總結(jié)。在與其他同學(xué)一起討論中，我可以從別人的舉例和探討中得到啟發(fā)，迅速理解常規(guī)策略或經(jīng)典案例的分析方法，同時也提高了自己的分析問題和解決問題的能力。
第五段：總結(jié)。
通過多次參加團課，我認(rèn)識到團體學(xué)習(xí)是一種高效而必要的學(xué)習(xí)方式。通過與別人的深度交流和協(xié)作，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)成果，還豐富了自己的心智和生命閱歷。因此，我也堅信在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我一定要繼續(xù)參與各種團體活動，拓展我的經(jīng)驗和技能。
初二學(xué)生團課心得體會篇四
2020年，全球面臨前所未有的挑戰(zhàn)，新冠肺炎疫情使得人們不得不面對病毒帶來的威脅。如此特殊的時期，對于每個人來說都充滿了不確定性，特別是初二學(xué)生們，要在“停課不停學(xué)”的情況下完成課程的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時更要學(xué)會適應(yīng)這種特殊的生活狀態(tài)。本文將總結(jié)初二學(xué)生在疫情期間的抗疫心得體會，探討他們在防疫抗疫方面的表現(xiàn)和心態(tài)變化。
二、防護意識提升
疫情期間，在家上網(wǎng)課成為了初中生們的日常。學(xué)生們通過自己尋找信息和家長的引導(dǎo)，快速了解到如何防護，并嚴(yán)格遵守防護要求。學(xué)生們注意勤洗手、正確佩戴口罩、保持社交距離，同時也提高了自身的免疫力，多進行身體鍛煉，保持規(guī)律的作息時間等。這些措施都是通過疫情的挑戰(zhàn)而得到的提升，他們更加懂得了珍惜生命，保護自己和家人。
三、生活方式調(diào)整
伴隨著疫情的爆發(fā)，孩子們的生活形態(tài)發(fā)生了巨大的改變。原本以學(xué)校生活為中心的日常生活被打破，學(xué)生們需要適應(yīng)新的生活模式，接受新領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。學(xué)生們在家中調(diào)整自己的學(xué)習(xí)時間，掌握自主學(xué)習(xí)技能，同時也親身嘗試家務(wù)、承擔(dān)照顧家人的責(zé)任等生活小事。這一階段對于他們技巧、頑強、耐心、責(zé)任感等方面都進行了很好的鍛煉和提高。
四、處理情緒變化
在疫情期間，家庭時間增加、與社交圈子相對隔離可能導(dǎo)致初二學(xué)生們情緒上的一些波動。他們可能感到焦慮、恐懼，或是無所適從，但學(xué)生們很快調(diào)整了自己的情緒，運用自己的方式安撫自己。有的同學(xué)通過與家人溝通交流緩解自己的情緒；有的同學(xué)通過閱讀和寫作來治愈自己的心靈；有的同學(xué)則選擇聽音樂、做 Yoga 等放松方式來調(diào)整自己的情緒。學(xué)生們的這種積極的防護方式也得到了家長和老師的贊揚。
五、心得體會
通過檢驗，初二學(xué)生集體反應(yīng)自己的防疫功課做得不錯，這是他們的共同成就。在這一時期，他們充分認(rèn)識到自己的責(zé)任感和使命感，也在行動中表現(xiàn)出愛心、體諒和付出。初中學(xué)生在這個特殊的時刻有了意識到身邊他人的重要性，他們更加珍惜自己所擁有的，更加熱愛生活。
結(jié)論
疫情讓我們對生活有了重新的認(rèn)識。初二學(xué)生在疫情期間，不僅在學(xué)習(xí)上有很大的提高，更重要的是學(xué)會了如何面對困難，如何保護自己和他人的生命健康，從而成長為更加獨立、適應(yīng)和成熟的人。
初二學(xué)生團課心得體會篇五
隨著社會的不斷發(fā)展，學(xué)生團課越來越被重視，并在許多學(xué)校得到普及。團課不僅能夠提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團隊意識。在我個人參加的學(xué)生團課中，我深深地感受到了團課的好處，并從中受益匪淺。今天我將分享一下我的團課心得體會。
團課的主要優(yōu)勢之一是提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。在團課中，我們有機會接觸到各種各樣的知識和技能，包括體育、音樂、舞蹈等等。而這些都是我們在普通課堂上難以接觸到的。通過參加團課，我學(xué)會了不同的運動技能，提高了我的協(xié)調(diào)能力和身體素質(zhì)。在音樂和舞蹈這類藝術(shù)團課中，我培養(yǎng)了自己的審美能力和表演能力。這些都豐富了我的生活，也讓我更加全面地發(fā)展自己。
團課還能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團隊意識。在團課中，我們常常需要與隊友合作完成一項任務(wù)，這就需要我們相互配合和協(xié)作。比如，在體育課上我們可能需要進行集體運動，需要在整個隊伍中發(fā)揮自己的作用，同時也需要與隊友們互相幫助和支持。而在音樂、舞蹈等藝術(shù)類團課中，我們也需要彼此配合，相互協(xié)調(diào)，才能夠在演出中展現(xiàn)最好的效果。通過這樣的合作，我深深地感受到了團隊的力量和團結(jié)的重要性。
除此之外，參加團課還能夠培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。在團課中，我們常常需要扮演領(lǐng)導(dǎo)者的角色，帶領(lǐng)隊友完成任務(wù)。這就需要我們學(xué)會如何作出正確的決策，如何合理地安排任務(wù)，如何調(diào)動隊友的積極性。通過這樣的鍛煉，我逐漸成長為一個有組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生。這些能力對于我們未來的發(fā)展將會非常重要，在工作和生活中都能夠有所幫助。
團課還能夠促進學(xué)生之間的交流和溝通。在團課中，我結(jié)識了許多新的朋友，與他們一起探索新的知識和技能，一起度過美好的時光。在團課中，我們經(jīng)常需要與隊友合作，這就需要我們之間的溝通和協(xié)調(diào)。通過這樣的交流和溝通，我改善了自己的人際關(guān)系，拓寬了自己的眼界。這些都對我的成長和進步有著積極的影響。
總的來說，學(xué)生團課在很多方面都給予了學(xué)生很大的收益。通過參加團課，我提高了自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)了合作精神和團隊意識，培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力，促進了與他人的交流和溝通。我相信這些收獲將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。因此，我非常感謝學(xué)校能夠給予我們機會參加團課，并希望更多的學(xué)生能夠認(rèn)識到團課的重要性，積極參與其中。
初二學(xué)生團課心得體會篇六
團課是大家一起參加的課程，本著互相幫助和鼓勵的精神，讓大家更快樂、更有動力地進行鍛煉。我作為一名學(xué)生，曾經(jīng)參加了多次團課，今天來分享一下我的團課心得體會。
第二段：團課帶來的好處。
首先，團課能夠增強人與人之間的互動。在獨自進行鍛煉時，人們通常會養(yǎng)成一種“自己和自己競爭”的心態(tài)，而在團課中，我們會和其他同學(xué)一起完成同一個目標(biāo)，這樣就能夠互相幫助、鼓勵，讓我們更能夠感受到團隊的力量。
其次，團課可以鍛煉身體的各個部位。在一般的鍛煉中，我們往往只關(guān)注某一個身體部位的鍛煉，而在團課中，我們的訓(xùn)練項目更加全面，包括有氧運動和力量訓(xùn)練，能夠更好地鍛煉身體各個部位，避免單一性的運動對身體的過分損傷。
第三段：團課需要的態(tài)度。
但是，要想達(dá)到這些好處，我們需要正確對待團課。首先要保持積極的態(tài)度和愿意參與的心態(tài)，然后需要把自己投入到訓(xùn)練中，不浪費每一次機會，這樣才能從中獲得好處。
另外，團課中還需要注意彼此之間的協(xié)作，不能只顧著自己強調(diào)完成個人目標(biāo)，忽略了大家共同的目標(biāo)，這樣反而會打亂整個團隊的節(jié)奏。
第四段：團課對生活的影響。
團課不僅對身體有益，還可以帶來對生活的改變。人們從團課中也許會悅耳到了一些好的音樂，從而產(chǎn)生了興趣，會去了解更多音樂題材，也許會結(jié)交到新的朋友，這些都可以使我們的生活更加多姿多彩。
正因為這些改變，團課也可以成為我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾徊糠?，幫我們變得更加積極、健康、熱情且有意義。
第五段：結(jié)論。
總的來說，團課是一種鍛煉方式。它有助于增強我們的協(xié)作能力、創(chuàng)造積極心態(tài)、提高健康指數(shù)，這些都對我們的生活至關(guān)重要。因此，我們應(yīng)該正確對待團課，以積極的態(tài)度參加，從中獲得益處，并在生活中積極推廣團課，帶動周圍更多人一起參與團隊訓(xùn)練中來。
初二學(xué)生團課心得體會篇七
疫情期間，每個人都在做出自己的努力，在抗擊病毒的同時，也在反思生活的意義。作為一名初二學(xué)生，我也有了許多感悟和收獲。在這篇文章中，我將分享我的抗疫心得與體會。
第一段：堅持遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的重要性。
疫情期間，學(xué)校停課，學(xué)生遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)成為了現(xiàn)實。作為初二學(xué)生，我非常珍惜這個學(xué)習(xí)機會，也感激老師在家中仍然三令五申地催促我們完成任務(wù)。通過遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了更多的技能和知識，也有更多的時間來自主學(xué)習(xí)。同時，這也讓我意識到，做好時間管理和集中注意力的重要性。
第二段：家庭生活的改變。
疫情期間，我們都被迫待在家中。這既是機會也是挑戰(zhàn)。我看到了家人們的真實狀態(tài)，也感受到了家庭關(guān)系對于生活的重要性。家人之間的相處方式和質(zhì)量都變得更為重要。我們花更多的時間在一起，互相學(xué)習(xí)、互相支持和鼓勵，這些都讓我受益匪淺。
第三段：社交方面的改變。
疫情期間，我們也不能像以前那樣自由地與朋友玩耍。學(xué)校停課、口罩，這些都讓我們的社交方式受到了很大的影響。但這也讓我不得不去思考，“社交”對我的重要性。社交可以提高自己的交際能力和人際關(guān)系，但也需要合理安排時間和方式，并且，讓我們生活在健康和尊重的氛圍下。
第四段：生活節(jié)奏的改變。
疫情期間，我發(fā)現(xiàn)我的生活節(jié)奏發(fā)生了很大的變化。我有更多的時間來規(guī)劃自己的生活，并開始懂得關(guān)注自己的身心健康問題。我通過室內(nèi)運動和閱讀等活動來打發(fā)時間，這些活動不僅讓我保持了一個健康的狀態(tài)，同時也增強了我的自律性和專注力。
第五段：未來的展望。
疫情的消失是遲早的事情，但它的影響將會陪伴我們很長一段時間。對于未來，我的展望也發(fā)生了不小的變化。我更加珍惜每一個機會去發(fā)掘自己和學(xué)習(xí)新的知識，同時，也希望以后的生活中，人們在面對危機時可以更加理性和冷靜。
總之，在這場疫情中，每個人都在做出自己的努力，讓我們一起堅持戰(zhàn)斗下去。對于初二學(xué)生來說，在學(xué)會自我管理和學(xué)習(xí)的同時，更要做好心理和情感的調(diào)適。我相信，我們會在這個過程中共同成長。
初二學(xué)生團課心得體會篇八
三月是一個充滿希望和活力的季節(jié)，也是學(xué)生們進入新學(xué)期的開始。為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們的團隊意識和身體素質(zhì)，學(xué)校每年都會組織一次主題團課活動。近日，我參加了初二年級的主題團課活動，通過與同學(xué)們的互動交流和團隊合作，讓我收獲頗多。
首先，這次團課活動讓我深刻體會到了團隊合作的重要性?；顒又?，我們被分為若干個小組，每個小組都有一個團隊長。在一系列團隊合作項目中，我們要互相配合、互相幫助，力求完成任務(wù)。我所參加的小組的團隊長是一個很有責(zé)任感的同學(xué)，他能夠很好地組織我們，給我們以鼓勵和指導(dǎo)。通過大家的努力和配合，我們成功完成了許多任務(wù)。這讓我明白到，團隊合作是一個全員參與的過程，每個人都需要發(fā)揮自己的特長，才能最終實現(xiàn)團隊的成功。
其次，這次主題團課活動還讓我了解到了自己的潛能所在。在一個叫做“無聲夜行者”的項目中，我們被要求用眼睛來替代聽覺進行方向感的模擬。一開始，我覺得這個任務(wù)非常困難，我完全無法找到正確的方向。但是，在團隊長的鼓勵下，我開始嘗試閉上眼睛，只依靠聽覺來尋找正確的路徑。雖然一開始我還是經(jīng)常迷失方向，但是經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，我逐漸克服了自己的困難，最終成功完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白到，每個人都有自己的潛能，只要勇于嘗試和堅持，就能夠充分發(fā)揮自己的才能。
再次，這次主題團課活動也讓我感受到了集體榮譽感的重要性。在活動中，每個小組都有一個代表，代表們需要在團隊之間進行三道杠爭奪戰(zhàn)。雖然每個人都只進行了一次比拼，但是在場上，我能夠感受到隊友們的全力以赴和拼搏精神。每個人都希望能夠為團隊爭得勝利，并為團隊贏得榮譽。雖然我們最終沒有獲得勝利，但是團隊精神和責(zé)任感的培養(yǎng)已經(jīng)成為了我們共同擁有的財富。
最后，這次團課活動不僅鍛煉了我們的團隊合作能力和身體素質(zhì)，還給我們帶來了很多樂趣和快樂。在活動的間隙，我們有機會和同學(xué)們進行交流和溝通，增進了彼此的了解和友誼。參加一次團隊活動不僅僅是為了取得成績，更是為了豐富自己的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。這次主題團課活動正是給了我們一個平臺，讓我們在體驗快樂的同時也能夠提高自己的綜合素質(zhì)。
總的來說，這次主題團課活動給我留下了深刻的印象。通過團隊合作、潛能發(fā)掘、集體榮譽感的培養(yǎng)和快樂體驗，我不僅提高了自己的團隊合作能力和身體素質(zhì)，也增強了自己的自信心和積極向上的心態(tài)。我相信，這次團課活動對我個人的成長和發(fā)展具有重要的意義，也為我們班級的團結(jié)和進步奠定了堅實的基礎(chǔ)。我將會以這次團課活動為契機，不斷努力提高自己的綜合素質(zhì)，為班級和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
初二學(xué)生團課心得體會篇九
大學(xué)生生活有很多快樂和困惑，團課是一種鍛煉身體和心靈的場所和方式。我自己在參加團課過程中有很多感受和經(jīng)驗，現(xiàn)在將其分享給大家，希望對大家有所幫助。
第二段： 我的課余時間內(nèi)容
我的大學(xué)課程很忙碌，但我總是會留出一些時間來參加團課。我會預(yù)約好某個時間，然后和同學(xué)一次前往健身房。在前往健身房的路上我就會感受到自己的充實和期待。一到健身房，我就會打開音樂開始熱身，隨著音樂的節(jié)奏一步步升高我的體溫。
第三段：運動后的感覺
每次團課認(rèn)真運動后，我總是會感到疲勞但是充實。他讓我突破自己的極限，讓我超越了自己的能力極限。此時，我身體的每個地方都因運動而敏感，感覺非常的好。它讓我著重于現(xiàn)實中的自己，不斷進步。此外，團課讓我對自己的身體變得更加自信，我感到了自己身體素質(zhì)的提升和身體變化。
第四段： 團課給我的啟示
參加團課不僅讓我受益匪淺，同時也給予了我許多啟示。每個人的文化背景、成長經(jīng)歷和價值觀都是不同的，但是團課這個共同點作為一個比賽的公共項目，充分地激發(fā)了我個人的潛能。在團隊中我們有著共同的目標(biāo)，個人利益必須為整個集體服務(wù)，這個過程要求參與者根據(jù)自己的價值觀做出選擇。團課不僅讓我有更好的身體條件，同時增強了我的團隊意識，讓我更好地理解集體的意義和價值。
第五段： 總結(jié)
總的來說，團課不僅讓我有更好的身體狀態(tài)，同時在思想上也有很大的收獲。希望大家不僅要在團隊中取得成功，同時也要明確一個自己的目標(biāo)，注重自己的成長。你可以把這種跨越自我的過程和強大的動力帶回到日常生活中。在學(xué)業(yè)和工作上解決相應(yīng)的問題，將自己的潛能發(fā)揮到最大。團課讓我變得充實和滿足，它提醒我，只有把每天都當(dāng)做一個福音并從中學(xué)習(xí)，才能讓我們不斷進步，獲得更好的生活狀態(tài)。
初二學(xué)生團課心得體會篇十
我很慶幸自己參與了這堂團課，因為短短幾天時間讓我找回了自己多年的認(rèn)知空白，彌補了自己思想上的缺陷，通過學(xué)習(xí)，我們了解了當(dāng)前的國際國內(nèi)形勢，深刻認(rèn)識到我黨為加強自身建設(shè)，為帶領(lǐng)全國人民建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而做出的不懈努力;同時我們也更加清醒地認(rèn)識到作為一名共青團員，我們所肩負(fù)的責(zé)任和承擔(dān)的義務(wù)。我想我更能理解團員的時代責(zé)任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質(zhì)，也會和身邊的同事共同努力，增強團員意識。
共青團員是青年的先進分子。使共青團員始終成為青年的先進代表，是由共青團的性質(zhì)決定的，是共青團先進性的集中體現(xiàn)。共青團只有教育、團結(jié)和引導(dǎo)廣大團員始終保持先進性，充分發(fā)揮模范帶頭作用，才能使廣大團員真正成為青年的先進代表。
同時團員應(yīng)當(dāng)加強實事求是的精神，吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神。80年代生人多為獨生子女，做事容易放不下架子，心境高傲，很難做到實事求是。作為一名共青團員，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性，要明白什么是可取的，什么是不可取的，做到明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式，不可以隨波逐流，人云亦云。不僅如此，團員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景，大到時代特征，小至個人性格，不了解則不能輕易做出判斷。團員也應(yīng)該做到慎言，認(rèn)識到作為團員，或者說作為龐大團組織中的一員，其言論會給他人、組織和社會帶來一定影響。團員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨，多從自己找不足，有則改之，無則加勉，不斷進步，修身養(yǎng)性。其實課后再思考，今天我們所要求的”增強團員意識"已經(jīng)不單單是從團的角度來要求其組織成員的思想升華，更實際點說，其實是在要求我們這一代修身，提高自身素質(zhì)。
此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，我雖然一直一如既往的努力進取，卻也對我在以后的道路該怎樣么更上一層樓的問題上一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁。
通過團課的學(xué)習(xí)讓我懂得我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認(rèn)清自我，重新定位。同時更加認(rèn)真的接受此次教育活動，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。其次，此次活動給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對黨團的政策導(dǎo)向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識：
所以，從現(xiàn)在起，從今天起，積極努力做好榜樣，不讓組織失望，干好本職工作，力求更好!
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初二學(xué)生團課心得體會篇十一
初秋乍寒，突來的寒風(fēng)似乎想把蕭條撒向武大校園的每一個角落，然而此時的同學(xué)們卻格外的情緒高漲。
中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育，是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
首先，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實，也放松了對自己的要求。
而在團支部的討論學(xué)習(xí)會上，同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對團，對黨，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認(rèn)清自我，重新定位。同時更加認(rèn)真的接受此次教育活動，以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次，此次活動給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對黨團的政策導(dǎo)向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識：
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認(rèn)識，團員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!
初二學(xué)生團課心得體會篇十二
第一段：介紹團課的背景和重要性（大約200字）
作為一名大學(xué)生，每個學(xué)期都要參加各種各樣的團隊課程。而我在過去的學(xué)期中也參加了團隊課程，并從中獲得了很多收獲。團隊課程可不僅僅是一堂簡單的課程，更是一種培養(yǎng)學(xué)生團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的機會。通過參加團隊課程，我學(xué)到了如何與他人合作，如何良好地溝通，并且意識到在團隊中達(dá)到自己的目標(biāo)的重要性。
第二段：團隊合作的意義和我在接觸中的體會（大約300字）
團隊合作是現(xiàn)實生活中無處不在的一部分。團隊合作對于我們自身的發(fā)展以及團隊的成功都至關(guān)重要。在團隊課程中，每個成員有自己獨特的角色和任務(wù)。只有當(dāng)每個成員都發(fā)揮自己的優(yōu)勢并積極參與時，團隊才能夠順利完成任務(wù)。我在與隊友合作的過程中，也充分認(rèn)識到了團隊合作的意義。每個人都有自己的專長，通過合作，我們可以互相學(xué)習(xí)和支持彼此，實現(xiàn)個人的成長和團隊的成功。
第三段：溝通的重要性及我在團隊課程中的體驗（大約300字）
溝通是團隊成功的關(guān)鍵。在團隊課程中，沒有良好的溝通，團隊的任何目標(biāo)都很難實現(xiàn)。我學(xué)到了如何清晰地表達(dá)自己的想法和意見，并且也學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點。通過與隊友的互動和交流，我在溝通方面有了明顯的提高。團隊成員之間的溝通不僅僅是簡單的交流，更是互相理解和接受。只有當(dāng)每個人都能夠有效地溝通時，團隊才能夠更好地合作和取得成功。
第四段：在團隊中實現(xiàn)個人目標(biāo)的重要性（大約200字）
在一個團隊中，每個成員都有自己的目標(biāo)和理想。如何在團隊中實現(xiàn)個人目標(biāo)，同時為整個團隊做出貢獻，是一個需要平衡的問題。我意識到只有當(dāng)我們在關(guān)注自身目標(biāo)的同時，也關(guān)注團隊的整體目標(biāo)，才能夠?qū)崿F(xiàn)個人的成長和團隊的成功。在團隊課程中，我充分尊重每個成員的愿望和需求，并積極參與團隊活動，努力幫助團隊實現(xiàn)共同目標(biāo)。通過這樣的努力，我不僅實現(xiàn)了自身目標(biāo)，也有機會向團隊其他成員學(xué)習(xí)和成長。
第五段：總結(jié)團課心得體會并展望未來（大約200字）
通過參加團隊課程，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。團隊合作和溝通的重要性讓我有了新的認(rèn)識，并且在實踐中不斷實現(xiàn)個人成長和團隊合作的平衡。將來，我將繼續(xù)努力發(fā)展自己的團隊合作和溝通能力。無論是在學(xué)術(shù)還是職業(yè)生涯中，我都相信這些技能都將起到至關(guān)重要的作用。同時，我也期待能夠帶領(lǐng)并鼓勵他人，在團隊中共同實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。團隊是一個有力量的整體，而每個成員都是這個力量的重要組成部分。
初二學(xué)生團課心得體會篇十三
團員應(yīng)當(dāng)加強實事求是的精神，吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神。本站小編在此整理了大學(xué)生團課
心得體會
20xx字，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
最近幾周，我有幸參加了團課的學(xué)習(xí)，作為大學(xué)生中千千萬萬的團員的其中一員，能夠代表我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院去學(xué)習(xí)團的相關(guān)知識和理論，我感到無比的自豪與驕傲，也讓我又一次正視了自己的團員身份，同時也是當(dāng)頭一棒，因為這次的團課學(xué)習(xí)提醒著我應(yīng)該重視審視團員形象和責(zé)任。
通過這次團課學(xué)習(xí)，讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關(guān)知識，心理健康，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個系統(tǒng)而全面的認(rèn)識，填補了我在這方面的知識空白，使我獲益良多，受益匪淺。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南，把深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強明主文明和諧的社會主義國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團員的奮斗目標(biāo)。
作為一名合格的團員，在享受自己的權(quán)利的同時，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀(jì)律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。
對共青團的幾個標(biāo)志有了更清晰的了解，中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。中國共產(chǎn)主義青年團團徽的內(nèi)容為團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應(yīng)按規(guī)定使用團徽。中國共產(chǎn)主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產(chǎn)主義青年團團員證封面為墨綠色，象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽，象征著共青團是團結(jié)教育青年的核心。
在這次學(xué)習(xí)中我認(rèn)為對我?guī)椭畲蟮木褪顷P(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定.進入大學(xué)以后，我對學(xué)習(xí)一直感到很迷惑，生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣。所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么，完全沒有計劃，學(xué)習(xí)效率很低，心情經(jīng)常很低落。到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的，覺得時間不夠用。
在這幾次團課中，老師談到了計劃和心理健康的重要性，在其中我學(xué)到制定計劃的方法和如何按計劃去做，以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。
盡管此次團課開展的時間不算太長，但我接受了很好的思想，更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚，作為當(dāng)代的大學(xué)生青年，應(yīng)該珍惜時間，把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價值。
很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓(xùn)的機會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí)，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。下面，就將我在團校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下，作為一名學(xué)生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。
一、 務(wù)實、高效、創(chuàng)新的工作新模式
自從參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點，團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學(xué)生干部，我想將團校所學(xué)的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務(wù)實、高效、創(chuàng)新。團學(xué)工作有轟轟烈烈的時候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此，踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先，活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結(jié)合，在活動策劃中可以有效避免失誤?；顒拥拈_展過程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計和布局，不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯誤。
責(zé)任心是每一個人，每一件事都不可或缺的?！冻恕防镉幸痪湓挿浅＝?jīng)典：能力有多大，責(zé)任就有多大。學(xué)生干部，相對于普通的學(xué)生而言，工作、任務(wù)更多，犯錯誤的機會理所當(dāng)然也更多。有一個故事說，一個小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的?！毖酝庵馐切『蜕胁幌赐?，當(dāng)然就不會打破碗。同理，我們多做事，就必然會多犯錯。如同誤差一樣，這些錯誤是不可避免的，但可減小。犯錯誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯而推脫工作，如此，你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部，首先要明確自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能對上級下達(dá)的命令包攬無余，這不僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心，敢于承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。
一、自身素養(yǎng)，人格魅力
一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中，政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團校的第一個講座，我們很榮幸地請到了法學(xué)院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題：1、人和政治的關(guān)系，2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點說明人天生是一個政治動物，習(xí)慣于群居生活，這決定了我們必須對政治知識有所了解，將自己熔融于政治。讓我們認(rèn)識到政治的重要性：即使你不關(guān)心政治，但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中，羅老師又從實際出發(fā)，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學(xué)習(xí)政治理論，辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻，時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺，明白認(rèn)識政治的途徑其實有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時俱進，在國家宏觀政策下開展活動，同時也是對國家政策的有效落實。
二、團隊精神，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范分團委學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負(fù)的，需要每一個人去承擔(dān)，所以合理分工，團隊精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓(xùn)練兩項活動中，團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代，團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后，缺失了許多團隊合作的機會，所以在校園這個珍稀的舞臺上，我們更要注重團隊意識。當(dāng)然，一個團隊只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中，有些隊友便將失敗歸咎于隊長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見，并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己，潛意識里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。
三、經(jīng)驗辦事，創(chuàng)新機制
在素質(zhì)拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意總結(jié)活動的經(jīng)驗，急于進行下一個項目，但在教練的強制執(zhí)行下，我們對各個活動都進行了探討交流，從中不僅得到了活動的經(jīng)驗，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經(jīng)驗，比你少了一個探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗，自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時記錄，便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走， 繼承的同時應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物，“逆水行舟，不進則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質(zhì)量。
以上便是我在團校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機會。這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我也會不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗，提高工作效率和工作質(zhì)量。
很榮幸在大一入學(xué)不久就加入了校會留學(xué)生聯(lián)絡(luò)中心，同時又馬上獲得了一次如此珍貴的團校培訓(xùn)的機會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí)，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的的轉(zhuǎn)變。我在團校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下：
作為一名共青團員同時又是一名學(xué)生干部，我們必須明確立場，堅定思想，以忠于組織、服務(wù)于同學(xué)作為個人工作的最根本目標(biāo)。同時深入學(xué)習(xí)共青團團章，對共產(chǎn)主義青年團有更清醒和準(zhǔn)確的認(rèn)識。與此同時加強個人作風(fēng)和素質(zhì)的培養(yǎng)，爭取成為對集體有意義的一份子同時為同學(xué)和組織做出更突出的貢獻。以下是我對每節(jié)課的認(rèn)識和體會。
在團校第一講上，劉衛(wèi)兵教師就“如何開展團?；顒印弊髁松羁潭鷦拥闹v座。而我個人最大的感受就是團學(xué)活動原來并沒有想象中的枯燥和死板，而關(guān)鍵在于我們開展的方式。很慚愧得講，在中學(xué)時代，我一直以為團學(xué)活動只是一味的說教和毫無思考的接受，團學(xué)活動的重要意義、作用也從來沒有去想過。高中時期我曾在班級擔(dān)任組織委員一職務(wù)，而大多數(shù)時間也只是知道要落實組織的指示，僅僅以接受任務(wù)的方式去履行一名基層學(xué)生干部的職責(zé)。經(jīng)過這節(jié)課的培訓(xùn)后，我認(rèn)識到團學(xué)活動的方式千千萬萬，而“創(chuàng)新”與“深刻”則是每一次活動的血液與骨骼，作為一名學(xué)生干部，我們應(yīng)該更多地去貼近同學(xué)們的生活，善于思考，抓住生活中的每一個細(xì)節(jié)從而找到同學(xué)們最感興趣的話題，并將團學(xué)活動與此有機的結(jié)合，爭取創(chuàng)造出一條屬于我們自己團支部的獨特的教學(xué)模式。
在團校第二講上，王珊老師圍繞著“個人禮儀與未來職業(yè)規(guī)劃”給大家上了生動的一課。這節(jié)課讓我認(rèn)識到了個人外在禮儀與內(nèi)在的修養(yǎng)在職場中的重要作用，同時也意識到了工作中個人的每一個細(xì)節(jié)的展示都體現(xiàn)著一個人為人處事的方式和工作的態(tài)度。正因如此，生活工作中我們應(yīng)該時刻保持謙虛、禮貌的作風(fēng)，秉著尊重他人的原則去處理身邊的每一件事情，通過個人的實際行動給別人以感染，同時加大在個人禮儀知識方面的學(xué)習(xí)力度。此外，要把以上這些細(xì)節(jié)帶入到團組織、校會組織的工作當(dāng)中去，通過每個人的努力來營造團隊的氛圍，同時給同學(xué)、老師以團員、校會工作人員的最陽光，最禮貌，最友愛的形象，增加共青團和學(xué)生會在同學(xué)心中的地位。為了提高個人的內(nèi)在文化修養(yǎng)，我們還應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí)和閱讀，通過書籍來完善自己，通過文學(xué)來充實自己的精神世界。當(dāng)然，最重要的還是要將“尊敬”二字深入落實到生活的每一個細(xì)節(jié)當(dāng)中去，正如王珊老師所言：“只要學(xué)會了尊敬，個人禮儀就學(xué)會了一半。”
在團校分組討論會上，我們?nèi)M同學(xué)在組長的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了第xx屆六中全會精神，大會的主旨以及學(xué)習(xí)會上同學(xué)們的發(fā)言都為我?guī)砹酥T多的感想。xx屆六中全會的主題是“文化體制改革”，每當(dāng)提及“文化”二字我想每個中國人心中總會有一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感，的確，中國人的文化歸屬感在世界是絕無僅有的，5020xx年的文明孕育出的是一個文化的國度，然而文化不是一成不變的，時代在發(fā)展，社會在進步，如何發(fā)現(xiàn)并引領(lǐng)先進的文化才是作為一名大學(xué)生、共青團員以及一名學(xué)生干部需要做的。我認(rèn)為，所謂“先進文化”不是無端創(chuàng)生的，而是在一個民族的原有文化上做出改變來迎合所處的時代背景和發(fā)展方向。舉個例子，中國儒家向來倡導(dǎo)“仁義禮智信”，但是如果不假思索地去效仿和套用古人的思想是極不可行甚至是荒謬的，這就要求我們要理性的對其分析，結(jié)合當(dāng)今的實際總結(jié)出何為現(xiàn)在這個另一個文明時代所需要的“仁義禮智信”。另一方面，在文化的傳播上，我認(rèn)為文化本身并無大小之分，一個文化發(fā)揚的好壞與否在于它傳播的方式。就團組織和校會組織而言，開展生動、實際而有意義的文化活動是我們傳播一種文化最有力的方式，這就要求我們每一位成員開動腦筋，如同第一講劉衛(wèi)兵老師提到的那樣，要貼近同學(xué)們的生活，學(xué)會思考，只有這樣才會事半功倍。就個人而言，我們每個人都不能忽視個體在文化傳播過程中的重要作用，你的一言一行、一舉一動都會通過蝴蝶效應(yīng)對一個小集體再到大集體推廣至整個社會產(chǎn)生意想不到的或好或壞的影響。所以我們要時刻嚴(yán)格要求自我、規(guī)范自我，以個人的努力將一種先進的文化傳播至身邊，久而久之構(gòu)建一種有濃厚文化氣息的社會。
不知不覺中團?；顒右呀咏猜暎诟锌鼮槲?guī)硭枷肷限D(zhuǎn)變的同時也不得不認(rèn)識到自身還存在著諸多的缺點，當(dāng)然距一名優(yōu)秀的學(xué)生干部、共青團員還有很長的路要走。團校結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著一個結(jié)束，但對于我們每個人來說學(xué)習(xí)的路才剛剛開始，今后無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，我們都會面臨諸多的挑戰(zhàn)和困境，可我想愈是如此我們就更應(yīng)該將所學(xué)的東西、所得到的體會充分的運用以實現(xiàn)自我的進一步提升同時為這個集體，為所有信任自己的人們帶來應(yīng)有的作用。蘇軾曾說：“古之成大事者，唯有超世之才，亦有堅韌不拔之志”,作為一名學(xué)生干部也更應(yīng)該是如此吧!面對著即將到來的日子，我將用自己全部的精力、熱情和知識去完成自我的蛻變以迎接嶄新的大學(xué)生活!
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初二學(xué)生團課心得體會篇一
新型冠狀病毒出現(xiàn)，在抗擊疫情的關(guān)鍵時期，今天，我院開學(xué)第一課網(wǎng)上團課正式開課，同學(xué)們點擊上方視頻進行學(xué)習(xí)，請各級團組織動員廣大團員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)團課。
面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)役，我們每個人都不能置身世外，每個人都是戰(zhàn)場上的一兵一卒。作為團員青年的一份子，在全民防疫的緊要關(guān)頭，應(yīng)少一分躊躇滿志，多一分警醒自覺，少一分事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度，多一分功成必定有我的覺悟，少一分徘徊猶豫，多一分堅定和敬畏，自覺擔(dān)負(fù)起時代賦予的責(zé)任與使命，主動擔(dān)當(dāng)。
為了讓學(xué)生感受抗疫阻擊戰(zhàn)彰顯的中國特色社會主義制度和國家治理體系具有的顯著優(yōu)勢，能源動力工程學(xué)院在2020年開展開學(xué)第一堂團課。以團員青年間互動為主要形式，注重廣泛參與，通過主題討論、分享交流、宣講演講等方式組織開展團課。
在各班團支書的帶領(lǐng)下，大家積極參加。結(jié)合在疫情大考，大家萬眾一心，眾志成城，抗擊疫情不僅僅是醫(yī)療衛(wèi)生部門的事情，而是人民的戰(zhàn)爭，在這場戰(zhàn)爭中我們也要貢獻自己的力量。中華民族歷飽經(jīng)磨難，但從未被壓垮，愈挫愈勇，當(dāng)前全國疫情防控形勢持續(xù)向好。一方有難，八方支援，同舟共濟，共克時艱，中國精神，增強了我們的民族自豪感，明確了當(dāng)代青年的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。
分析抗疫阻擊戰(zhàn)彰顯的中國特色社會主義制度和國家治理體系具有的顯著優(yōu)勢;中華民族從磨難中奮起、化危機為轉(zhuǎn)機的歷史經(jīng)驗和智慧;著眼戰(zhàn)“疫”里團員青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，深情講述這場疫情中勇敢逆行的青年身影，引導(dǎo)學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命，將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。
經(jīng)過這次團課，學(xué)生們認(rèn)識到了中國特色社會主義制度和國家治理體系具有的顯著優(yōu)勢，讓我們相信，在群策群力，聯(lián)防聯(lián)控的共同努力下，一定會將打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。山河終無恙，人人皆平安!
初二學(xué)生團課心得體會篇二
第一段：介紹學(xué)生團課的背景和意義（200字）。
學(xué)生團課是指由學(xué)校或教育機構(gòu)組織的面向?qū)W生群體的集體課堂。在這樣的課堂中，學(xué)生們可以共同學(xué)習(xí)、交流、合作，通過與他人的互動和觀察，不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)成績，還可以培養(yǎng)團隊合作意識和社交技巧。學(xué)生團課的舉辦意義重大，它可以讓學(xué)生在校園生活中獲得更多的機會和平臺，從而全面發(fā)展自己的各個方面能力。
第二段：學(xué)生團課的特點及所帶來的優(yōu)勢（300字）。
學(xué)生團課相較于傳統(tǒng)的個體化學(xué)習(xí)方式有著明顯的特點。首先，學(xué)生們可以在團課中與他人進行互動和合作，共同解決問題，這種集體合作的方式能夠培養(yǎng)學(xué)生們的團隊合作精神和集體意識。其次，學(xué)生團課還可以提供更多的學(xué)習(xí)資源和機會，學(xué)生們可以通過參與各種活動和項目，來拓寬自己的知識面和技能，提高自己的學(xué)習(xí)能力。此外，學(xué)生團課還可以增加學(xué)生們的社交機會，讓他們在課堂中結(jié)交更多的朋友，并且相互鼓勵和幫助，讓每個學(xué)生都能感受到集體的溫暖和支持。
我曾參與過學(xué)校組織的學(xué)生團課，并通過這樣的課堂獲得了很多收獲。首先，在這樣的團體學(xué)習(xí)環(huán)境下，我感受到了集體合作的力量。通過與同學(xué)們一起討論和合作，我學(xué)會了傾聽他人的觀點，理解別人的想法，并且與他人協(xié)商解決問題，培養(yǎng)了我的團隊合作精神。其次，學(xué)生團課讓我拓寬了視野，通過參加各種項目和活動，我接觸到了更多的知識和技能。這些新鮮的經(jīng)歷讓我對學(xué)習(xí)充滿了熱情，也讓我看到了自己的潛力和可能性。最后，學(xué)生團課還提供了豐富的社交機會，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，我們一起學(xué)習(xí)、互相支持，彼此激勵，讓我感受到了團隊的溫暖和力量。
通過學(xué)生團課的經(jīng)歷，我認(rèn)識到個人的成長和進步需要與他人的互動和合作相結(jié)合。在團隊學(xué)習(xí)中，每個人都有自己的優(yōu)點和不足之處，與他人合作可以互補彼此的差距，達(dá)到更好的結(jié)果。此外，學(xué)生團課也讓我明白了學(xué)習(xí)的目的不僅是為了獲取知識，更重要的是培養(yǎng)自己的綜合能力和素養(yǎng)。學(xué)生團課的心得啟示了我，要不斷地拓寬自己的視野，積極參與各種活動，培養(yǎng)自己的團隊合作意識和社交能力。
學(xué)生團課是學(xué)校教育中的重要組成部分，它不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，還能培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和社交能力。通過學(xué)生團課，我在集體合作中理解了互動和合作的重要性，在各種項目中拓寬了自己的視野，結(jié)交了許多志同道合的朋友。學(xué)生團課的經(jīng)歷讓我明白了學(xué)習(xí)的目的和方式，啟發(fā)了我不斷拓展自己的能力和素養(yǎng)。通過這樣的團隊學(xué)習(xí)體驗，我相信我將能更好地適應(yīng)未來的社會發(fā)展。
初二學(xué)生團課心得體會篇三
團課是一種集體學(xué)習(xí)的形式，對于我們學(xué)生而言，參與團課不僅可以學(xué)到更多的知識，還可以鍛煉我們的集體協(xié)作能力。在參加多次團課后，我深感到團課對于學(xué)生的成長是至關(guān)重要的。下面我將分享一些我在團課中的體驗與收獲，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
第二段：增強自信心。
在團課中，我們需要和其他同學(xué)合作完成各種各樣的任務(wù)。這種團隊合作讓我明白了，在團體中我雖然只是一個普通的成員，但我的行動和言語卻對整個團隊的效果產(chǎn)生著影響。在這種集體學(xué)習(xí)的環(huán)境中，我可以更加自信地表現(xiàn)出自己的想法和創(chuàng)意，學(xué)會了發(fā)言和傾聽，同時也更加樂意接受其他同學(xué)的建議和指導(dǎo)。
第三段：拓寬視野。
在團課中，每個成員都需要承擔(dān)一定的責(zé)任，有時我會遇到一些問題無法獨立解決。這時候，我就會與其他同學(xué)討論，通過不同的角度和思考方式來發(fā)現(xiàn)并解決問題。通過這種方式，我發(fā)現(xiàn)自己可以接觸到很多新的思維方式和觀點，從而開闊了自己的視野，學(xué)到了更多不同的知識。
第四段：提升學(xué)習(xí)效率。
團課不僅可以讓我拓寬視野，同時也可以提升我的學(xué)習(xí)效率。在團體學(xué)習(xí)中，我可以更快地掌握新的知識，梳理思路，歸納總結(jié)。在與其他同學(xué)一起討論中，我可以從別人的舉例和探討中得到啟發(fā)，迅速理解常規(guī)策略或經(jīng)典案例的分析方法，同時也提高了自己的分析問題和解決問題的能力。
第五段：總結(jié)。
通過多次參加團課，我認(rèn)識到團體學(xué)習(xí)是一種高效而必要的學(xué)習(xí)方式。通過與別人的深度交流和協(xié)作，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)成果，還豐富了自己的心智和生命閱歷。因此，我也堅信在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我一定要繼續(xù)參與各種團體活動，拓展我的經(jīng)驗和技能。
初二學(xué)生團課心得體會篇四
2020年，全球面臨前所未有的挑戰(zhàn)，新冠肺炎疫情使得人們不得不面對病毒帶來的威脅。如此特殊的時期，對于每個人來說都充滿了不確定性，特別是初二學(xué)生們，要在“停課不停學(xué)”的情況下完成課程的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時更要學(xué)會適應(yīng)這種特殊的生活狀態(tài)。本文將總結(jié)初二學(xué)生在疫情期間的抗疫心得體會，探討他們在防疫抗疫方面的表現(xiàn)和心態(tài)變化。
二、防護意識提升
疫情期間，在家上網(wǎng)課成為了初中生們的日常。學(xué)生們通過自己尋找信息和家長的引導(dǎo)，快速了解到如何防護，并嚴(yán)格遵守防護要求。學(xué)生們注意勤洗手、正確佩戴口罩、保持社交距離，同時也提高了自身的免疫力，多進行身體鍛煉，保持規(guī)律的作息時間等。這些措施都是通過疫情的挑戰(zhàn)而得到的提升，他們更加懂得了珍惜生命，保護自己和家人。
三、生活方式調(diào)整
伴隨著疫情的爆發(fā)，孩子們的生活形態(tài)發(fā)生了巨大的改變。原本以學(xué)校生活為中心的日常生活被打破，學(xué)生們需要適應(yīng)新的生活模式，接受新領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。學(xué)生們在家中調(diào)整自己的學(xué)習(xí)時間，掌握自主學(xué)習(xí)技能，同時也親身嘗試家務(wù)、承擔(dān)照顧家人的責(zé)任等生活小事。這一階段對于他們技巧、頑強、耐心、責(zé)任感等方面都進行了很好的鍛煉和提高。
四、處理情緒變化
在疫情期間，家庭時間增加、與社交圈子相對隔離可能導(dǎo)致初二學(xué)生們情緒上的一些波動。他們可能感到焦慮、恐懼，或是無所適從，但學(xué)生們很快調(diào)整了自己的情緒，運用自己的方式安撫自己。有的同學(xué)通過與家人溝通交流緩解自己的情緒；有的同學(xué)通過閱讀和寫作來治愈自己的心靈；有的同學(xué)則選擇聽音樂、做 Yoga 等放松方式來調(diào)整自己的情緒。學(xué)生們的這種積極的防護方式也得到了家長和老師的贊揚。
五、心得體會
通過檢驗，初二學(xué)生集體反應(yīng)自己的防疫功課做得不錯，這是他們的共同成就。在這一時期，他們充分認(rèn)識到自己的責(zé)任感和使命感，也在行動中表現(xiàn)出愛心、體諒和付出。初中學(xué)生在這個特殊的時刻有了意識到身邊他人的重要性，他們更加珍惜自己所擁有的，更加熱愛生活。
結(jié)論
疫情讓我們對生活有了重新的認(rèn)識。初二學(xué)生在疫情期間，不僅在學(xué)習(xí)上有很大的提高，更重要的是學(xué)會了如何面對困難，如何保護自己和他人的生命健康，從而成長為更加獨立、適應(yīng)和成熟的人。
初二學(xué)生團課心得體會篇五
隨著社會的不斷發(fā)展，學(xué)生團課越來越被重視，并在許多學(xué)校得到普及。團課不僅能夠提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團隊意識。在我個人參加的學(xué)生團課中，我深深地感受到了團課的好處，并從中受益匪淺。今天我將分享一下我的團課心得體會。
團課的主要優(yōu)勢之一是提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。在團課中，我們有機會接觸到各種各樣的知識和技能，包括體育、音樂、舞蹈等等。而這些都是我們在普通課堂上難以接觸到的。通過參加團課，我學(xué)會了不同的運動技能，提高了我的協(xié)調(diào)能力和身體素質(zhì)。在音樂和舞蹈這類藝術(shù)團課中，我培養(yǎng)了自己的審美能力和表演能力。這些都豐富了我的生活，也讓我更加全面地發(fā)展自己。
團課還能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團隊意識。在團課中，我們常常需要與隊友合作完成一項任務(wù)，這就需要我們相互配合和協(xié)作。比如，在體育課上我們可能需要進行集體運動，需要在整個隊伍中發(fā)揮自己的作用，同時也需要與隊友們互相幫助和支持。而在音樂、舞蹈等藝術(shù)類團課中，我們也需要彼此配合，相互協(xié)調(diào)，才能夠在演出中展現(xiàn)最好的效果。通過這樣的合作，我深深地感受到了團隊的力量和團結(jié)的重要性。
除此之外，參加團課還能夠培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。在團課中，我們常常需要扮演領(lǐng)導(dǎo)者的角色，帶領(lǐng)隊友完成任務(wù)。這就需要我們學(xué)會如何作出正確的決策，如何合理地安排任務(wù)，如何調(diào)動隊友的積極性。通過這樣的鍛煉，我逐漸成長為一個有組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生。這些能力對于我們未來的發(fā)展將會非常重要，在工作和生活中都能夠有所幫助。
團課還能夠促進學(xué)生之間的交流和溝通。在團課中，我結(jié)識了許多新的朋友，與他們一起探索新的知識和技能，一起度過美好的時光。在團課中，我們經(jīng)常需要與隊友合作，這就需要我們之間的溝通和協(xié)調(diào)。通過這樣的交流和溝通，我改善了自己的人際關(guān)系，拓寬了自己的眼界。這些都對我的成長和進步有著積極的影響。
總的來說，學(xué)生團課在很多方面都給予了學(xué)生很大的收益。通過參加團課，我提高了自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)了合作精神和團隊意識，培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力，促進了與他人的交流和溝通。我相信這些收獲將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。因此，我非常感謝學(xué)校能夠給予我們機會參加團課，并希望更多的學(xué)生能夠認(rèn)識到團課的重要性，積極參與其中。
初二學(xué)生團課心得體會篇六
團課是大家一起參加的課程，本著互相幫助和鼓勵的精神，讓大家更快樂、更有動力地進行鍛煉。我作為一名學(xué)生，曾經(jīng)參加了多次團課，今天來分享一下我的團課心得體會。
第二段：團課帶來的好處。
首先，團課能夠增強人與人之間的互動。在獨自進行鍛煉時，人們通常會養(yǎng)成一種“自己和自己競爭”的心態(tài)，而在團課中，我們會和其他同學(xué)一起完成同一個目標(biāo)，這樣就能夠互相幫助、鼓勵，讓我們更能夠感受到團隊的力量。
其次，團課可以鍛煉身體的各個部位。在一般的鍛煉中，我們往往只關(guān)注某一個身體部位的鍛煉，而在團課中，我們的訓(xùn)練項目更加全面，包括有氧運動和力量訓(xùn)練，能夠更好地鍛煉身體各個部位，避免單一性的運動對身體的過分損傷。
第三段：團課需要的態(tài)度。
但是，要想達(dá)到這些好處，我們需要正確對待團課。首先要保持積極的態(tài)度和愿意參與的心態(tài)，然后需要把自己投入到訓(xùn)練中，不浪費每一次機會，這樣才能從中獲得好處。
另外，團課中還需要注意彼此之間的協(xié)作，不能只顧著自己強調(diào)完成個人目標(biāo)，忽略了大家共同的目標(biāo)，這樣反而會打亂整個團隊的節(jié)奏。
第四段：團課對生活的影響。
團課不僅對身體有益，還可以帶來對生活的改變。人們從團課中也許會悅耳到了一些好的音樂，從而產(chǎn)生了興趣，會去了解更多音樂題材，也許會結(jié)交到新的朋友，這些都可以使我們的生活更加多姿多彩。
正因為這些改變，團課也可以成為我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾徊糠?，幫我們變得更加積極、健康、熱情且有意義。
第五段：結(jié)論。
總的來說，團課是一種鍛煉方式。它有助于增強我們的協(xié)作能力、創(chuàng)造積極心態(tài)、提高健康指數(shù)，這些都對我們的生活至關(guān)重要。因此，我們應(yīng)該正確對待團課，以積極的態(tài)度參加，從中獲得益處，并在生活中積極推廣團課，帶動周圍更多人一起參與團隊訓(xùn)練中來。
初二學(xué)生團課心得體會篇七
疫情期間，每個人都在做出自己的努力，在抗擊病毒的同時，也在反思生活的意義。作為一名初二學(xué)生，我也有了許多感悟和收獲。在這篇文章中，我將分享我的抗疫心得與體會。
第一段：堅持遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的重要性。
疫情期間，學(xué)校停課，學(xué)生遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)成為了現(xiàn)實。作為初二學(xué)生，我非常珍惜這個學(xué)習(xí)機會，也感激老師在家中仍然三令五申地催促我們完成任務(wù)。通過遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了更多的技能和知識，也有更多的時間來自主學(xué)習(xí)。同時，這也讓我意識到，做好時間管理和集中注意力的重要性。
第二段：家庭生活的改變。
疫情期間，我們都被迫待在家中。這既是機會也是挑戰(zhàn)。我看到了家人們的真實狀態(tài)，也感受到了家庭關(guān)系對于生活的重要性。家人之間的相處方式和質(zhì)量都變得更為重要。我們花更多的時間在一起，互相學(xué)習(xí)、互相支持和鼓勵，這些都讓我受益匪淺。
第三段：社交方面的改變。
疫情期間，我們也不能像以前那樣自由地與朋友玩耍。學(xué)校停課、口罩，這些都讓我們的社交方式受到了很大的影響。但這也讓我不得不去思考，“社交”對我的重要性。社交可以提高自己的交際能力和人際關(guān)系，但也需要合理安排時間和方式，并且，讓我們生活在健康和尊重的氛圍下。
第四段：生活節(jié)奏的改變。
疫情期間，我發(fā)現(xiàn)我的生活節(jié)奏發(fā)生了很大的變化。我有更多的時間來規(guī)劃自己的生活，并開始懂得關(guān)注自己的身心健康問題。我通過室內(nèi)運動和閱讀等活動來打發(fā)時間，這些活動不僅讓我保持了一個健康的狀態(tài)，同時也增強了我的自律性和專注力。
第五段：未來的展望。
疫情的消失是遲早的事情，但它的影響將會陪伴我們很長一段時間。對于未來，我的展望也發(fā)生了不小的變化。我更加珍惜每一個機會去發(fā)掘自己和學(xué)習(xí)新的知識，同時，也希望以后的生活中，人們在面對危機時可以更加理性和冷靜。
總之，在這場疫情中，每個人都在做出自己的努力，讓我們一起堅持戰(zhàn)斗下去。對于初二學(xué)生來說，在學(xué)會自我管理和學(xué)習(xí)的同時，更要做好心理和情感的調(diào)適。我相信，我們會在這個過程中共同成長。
初二學(xué)生團課心得體會篇八
三月是一個充滿希望和活力的季節(jié)，也是學(xué)生們進入新學(xué)期的開始。為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們的團隊意識和身體素質(zhì)，學(xué)校每年都會組織一次主題團課活動。近日，我參加了初二年級的主題團課活動，通過與同學(xué)們的互動交流和團隊合作，讓我收獲頗多。
首先，這次團課活動讓我深刻體會到了團隊合作的重要性?；顒又?，我們被分為若干個小組，每個小組都有一個團隊長。在一系列團隊合作項目中，我們要互相配合、互相幫助，力求完成任務(wù)。我所參加的小組的團隊長是一個很有責(zé)任感的同學(xué)，他能夠很好地組織我們，給我們以鼓勵和指導(dǎo)。通過大家的努力和配合，我們成功完成了許多任務(wù)。這讓我明白到，團隊合作是一個全員參與的過程，每個人都需要發(fā)揮自己的特長，才能最終實現(xiàn)團隊的成功。
其次，這次主題團課活動還讓我了解到了自己的潛能所在。在一個叫做“無聲夜行者”的項目中，我們被要求用眼睛來替代聽覺進行方向感的模擬。一開始，我覺得這個任務(wù)非常困難，我完全無法找到正確的方向。但是，在團隊長的鼓勵下，我開始嘗試閉上眼睛，只依靠聽覺來尋找正確的路徑。雖然一開始我還是經(jīng)常迷失方向，但是經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，我逐漸克服了自己的困難，最終成功完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白到，每個人都有自己的潛能，只要勇于嘗試和堅持，就能夠充分發(fā)揮自己的才能。
再次，這次主題團課活動也讓我感受到了集體榮譽感的重要性。在活動中，每個小組都有一個代表，代表們需要在團隊之間進行三道杠爭奪戰(zhàn)。雖然每個人都只進行了一次比拼，但是在場上，我能夠感受到隊友們的全力以赴和拼搏精神。每個人都希望能夠為團隊爭得勝利，并為團隊贏得榮譽。雖然我們最終沒有獲得勝利，但是團隊精神和責(zé)任感的培養(yǎng)已經(jīng)成為了我們共同擁有的財富。
最后，這次團課活動不僅鍛煉了我們的團隊合作能力和身體素質(zhì)，還給我們帶來了很多樂趣和快樂。在活動的間隙，我們有機會和同學(xué)們進行交流和溝通，增進了彼此的了解和友誼。參加一次團隊活動不僅僅是為了取得成績，更是為了豐富自己的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。這次主題團課活動正是給了我們一個平臺，讓我們在體驗快樂的同時也能夠提高自己的綜合素質(zhì)。
總的來說，這次主題團課活動給我留下了深刻的印象。通過團隊合作、潛能發(fā)掘、集體榮譽感的培養(yǎng)和快樂體驗，我不僅提高了自己的團隊合作能力和身體素質(zhì)，也增強了自己的自信心和積極向上的心態(tài)。我相信，這次團課活動對我個人的成長和發(fā)展具有重要的意義，也為我們班級的團結(jié)和進步奠定了堅實的基礎(chǔ)。我將會以這次團課活動為契機，不斷努力提高自己的綜合素質(zhì)，為班級和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
初二學(xué)生團課心得體會篇九
大學(xué)生生活有很多快樂和困惑，團課是一種鍛煉身體和心靈的場所和方式。我自己在參加團課過程中有很多感受和經(jīng)驗，現(xiàn)在將其分享給大家，希望對大家有所幫助。
第二段： 我的課余時間內(nèi)容
我的大學(xué)課程很忙碌，但我總是會留出一些時間來參加團課。我會預(yù)約好某個時間，然后和同學(xué)一次前往健身房。在前往健身房的路上我就會感受到自己的充實和期待。一到健身房，我就會打開音樂開始熱身，隨著音樂的節(jié)奏一步步升高我的體溫。
第三段：運動后的感覺
每次團課認(rèn)真運動后，我總是會感到疲勞但是充實。他讓我突破自己的極限，讓我超越了自己的能力極限。此時，我身體的每個地方都因運動而敏感，感覺非常的好。它讓我著重于現(xiàn)實中的自己，不斷進步。此外，團課讓我對自己的身體變得更加自信，我感到了自己身體素質(zhì)的提升和身體變化。
第四段： 團課給我的啟示
參加團課不僅讓我受益匪淺，同時也給予了我許多啟示。每個人的文化背景、成長經(jīng)歷和價值觀都是不同的，但是團課這個共同點作為一個比賽的公共項目，充分地激發(fā)了我個人的潛能。在團隊中我們有著共同的目標(biāo)，個人利益必須為整個集體服務(wù)，這個過程要求參與者根據(jù)自己的價值觀做出選擇。團課不僅讓我有更好的身體條件，同時增強了我的團隊意識，讓我更好地理解集體的意義和價值。
第五段： 總結(jié)
總的來說，團課不僅讓我有更好的身體狀態(tài)，同時在思想上也有很大的收獲。希望大家不僅要在團隊中取得成功，同時也要明確一個自己的目標(biāo)，注重自己的成長。你可以把這種跨越自我的過程和強大的動力帶回到日常生活中。在學(xué)業(yè)和工作上解決相應(yīng)的問題，將自己的潛能發(fā)揮到最大。團課讓我變得充實和滿足，它提醒我，只有把每天都當(dāng)做一個福音并從中學(xué)習(xí)，才能讓我們不斷進步，獲得更好的生活狀態(tài)。
初二學(xué)生團課心得體會篇十
我很慶幸自己參與了這堂團課，因為短短幾天時間讓我找回了自己多年的認(rèn)知空白，彌補了自己思想上的缺陷，通過學(xué)習(xí)，我們了解了當(dāng)前的國際國內(nèi)形勢，深刻認(rèn)識到我黨為加強自身建設(shè)，為帶領(lǐng)全國人民建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而做出的不懈努力;同時我們也更加清醒地認(rèn)識到作為一名共青團員，我們所肩負(fù)的責(zé)任和承擔(dān)的義務(wù)。我想我更能理解團員的時代責(zé)任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質(zhì)，也會和身邊的同事共同努力，增強團員意識。
共青團員是青年的先進分子。使共青團員始終成為青年的先進代表，是由共青團的性質(zhì)決定的，是共青團先進性的集中體現(xiàn)。共青團只有教育、團結(jié)和引導(dǎo)廣大團員始終保持先進性，充分發(fā)揮模范帶頭作用，才能使廣大團員真正成為青年的先進代表。
同時團員應(yīng)當(dāng)加強實事求是的精神，吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神。80年代生人多為獨生子女，做事容易放不下架子，心境高傲，很難做到實事求是。作為一名共青團員，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性，要明白什么是可取的，什么是不可取的，做到明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式，不可以隨波逐流，人云亦云。不僅如此，團員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景，大到時代特征，小至個人性格，不了解則不能輕易做出判斷。團員也應(yīng)該做到慎言，認(rèn)識到作為團員，或者說作為龐大團組織中的一員，其言論會給他人、組織和社會帶來一定影響。團員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨，多從自己找不足，有則改之，無則加勉，不斷進步，修身養(yǎng)性。其實課后再思考，今天我們所要求的”增強團員意識"已經(jīng)不單單是從團的角度來要求其組織成員的思想升華，更實際點說，其實是在要求我們這一代修身，提高自身素質(zhì)。
此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，我雖然一直一如既往的努力進取，卻也對我在以后的道路該怎樣么更上一層樓的問題上一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁。
通過團課的學(xué)習(xí)讓我懂得我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認(rèn)清自我，重新定位。同時更加認(rèn)真的接受此次教育活動，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。其次，此次活動給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對黨團的政策導(dǎo)向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識：
所以，從現(xiàn)在起，從今天起，積極努力做好榜樣，不讓組織失望，干好本職工作，力求更好!
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初二學(xué)生團課心得體會篇十一
初秋乍寒，突來的寒風(fēng)似乎想把蕭條撒向武大校園的每一個角落，然而此時的同學(xué)們卻格外的情緒高漲。
中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育，是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
首先，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實，也放松了對自己的要求。
而在團支部的討論學(xué)習(xí)會上，同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對團，對黨，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認(rèn)清自我，重新定位。同時更加認(rèn)真的接受此次教育活動，以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次，此次活動給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對黨團的政策導(dǎo)向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識：
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認(rèn)識，團員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!
初二學(xué)生團課心得體會篇十二
第一段：介紹團課的背景和重要性（大約200字）
作為一名大學(xué)生，每個學(xué)期都要參加各種各樣的團隊課程。而我在過去的學(xué)期中也參加了團隊課程，并從中獲得了很多收獲。團隊課程可不僅僅是一堂簡單的課程，更是一種培養(yǎng)學(xué)生團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的機會。通過參加團隊課程，我學(xué)到了如何與他人合作，如何良好地溝通，并且意識到在團隊中達(dá)到自己的目標(biāo)的重要性。
第二段：團隊合作的意義和我在接觸中的體會（大約300字）
團隊合作是現(xiàn)實生活中無處不在的一部分。團隊合作對于我們自身的發(fā)展以及團隊的成功都至關(guān)重要。在團隊課程中，每個成員有自己獨特的角色和任務(wù)。只有當(dāng)每個成員都發(fā)揮自己的優(yōu)勢并積極參與時，團隊才能夠順利完成任務(wù)。我在與隊友合作的過程中，也充分認(rèn)識到了團隊合作的意義。每個人都有自己的專長，通過合作，我們可以互相學(xué)習(xí)和支持彼此，實現(xiàn)個人的成長和團隊的成功。
第三段：溝通的重要性及我在團隊課程中的體驗（大約300字）
溝通是團隊成功的關(guān)鍵。在團隊課程中，沒有良好的溝通，團隊的任何目標(biāo)都很難實現(xiàn)。我學(xué)到了如何清晰地表達(dá)自己的想法和意見，并且也學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點。通過與隊友的互動和交流，我在溝通方面有了明顯的提高。團隊成員之間的溝通不僅僅是簡單的交流，更是互相理解和接受。只有當(dāng)每個人都能夠有效地溝通時，團隊才能夠更好地合作和取得成功。
第四段：在團隊中實現(xiàn)個人目標(biāo)的重要性（大約200字）
在一個團隊中，每個成員都有自己的目標(biāo)和理想。如何在團隊中實現(xiàn)個人目標(biāo)，同時為整個團隊做出貢獻，是一個需要平衡的問題。我意識到只有當(dāng)我們在關(guān)注自身目標(biāo)的同時，也關(guān)注團隊的整體目標(biāo)，才能夠?qū)崿F(xiàn)個人的成長和團隊的成功。在團隊課程中，我充分尊重每個成員的愿望和需求，并積極參與團隊活動，努力幫助團隊實現(xiàn)共同目標(biāo)。通過這樣的努力，我不僅實現(xiàn)了自身目標(biāo)，也有機會向團隊其他成員學(xué)習(xí)和成長。
第五段：總結(jié)團課心得體會并展望未來（大約200字）
通過參加團隊課程，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。團隊合作和溝通的重要性讓我有了新的認(rèn)識，并且在實踐中不斷實現(xiàn)個人成長和團隊合作的平衡。將來，我將繼續(xù)努力發(fā)展自己的團隊合作和溝通能力。無論是在學(xué)術(shù)還是職業(yè)生涯中，我都相信這些技能都將起到至關(guān)重要的作用。同時，我也期待能夠帶領(lǐng)并鼓勵他人，在團隊中共同實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。團隊是一個有力量的整體，而每個成員都是這個力量的重要組成部分。
初二學(xué)生團課心得體會篇十三
團員應(yīng)當(dāng)加強實事求是的精神，吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神。本站小編在此整理了大學(xué)生團課
心得體會
20xx字，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
最近幾周，我有幸參加了團課的學(xué)習(xí)，作為大學(xué)生中千千萬萬的團員的其中一員，能夠代表我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院去學(xué)習(xí)團的相關(guān)知識和理論，我感到無比的自豪與驕傲，也讓我又一次正視了自己的團員身份，同時也是當(dāng)頭一棒，因為這次的團課學(xué)習(xí)提醒著我應(yīng)該重視審視團員形象和責(zé)任。
通過這次團課學(xué)習(xí)，讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關(guān)知識，心理健康，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個系統(tǒng)而全面的認(rèn)識，填補了我在這方面的知識空白，使我獲益良多，受益匪淺。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南，把深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強明主文明和諧的社會主義國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團員的奮斗目標(biāo)。
作為一名合格的團員，在享受自己的權(quán)利的同時，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀(jì)律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。
對共青團的幾個標(biāo)志有了更清晰的了解，中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。中國共產(chǎn)主義青年團團徽的內(nèi)容為團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應(yīng)按規(guī)定使用團徽。中國共產(chǎn)主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產(chǎn)主義青年團團員證封面為墨綠色，象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽，象征著共青團是團結(jié)教育青年的核心。
在這次學(xué)習(xí)中我認(rèn)為對我?guī)椭畲蟮木褪顷P(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定.進入大學(xué)以后，我對學(xué)習(xí)一直感到很迷惑，生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣。所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么，完全沒有計劃，學(xué)習(xí)效率很低，心情經(jīng)常很低落。到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的，覺得時間不夠用。
在這幾次團課中，老師談到了計劃和心理健康的重要性，在其中我學(xué)到制定計劃的方法和如何按計劃去做，以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。
盡管此次團課開展的時間不算太長，但我接受了很好的思想，更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚，作為當(dāng)代的大學(xué)生青年，應(yīng)該珍惜時間，把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價值。
很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓(xùn)的機會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí)，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。下面，就將我在團校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下，作為一名學(xué)生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。
一、 務(wù)實、高效、創(chuàng)新的工作新模式
自從參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點，團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學(xué)生干部，我想將團校所學(xué)的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務(wù)實、高效、創(chuàng)新。團學(xué)工作有轟轟烈烈的時候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此，踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先，活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結(jié)合，在活動策劃中可以有效避免失誤?；顒拥拈_展過程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計和布局，不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯誤。
責(zé)任心是每一個人，每一件事都不可或缺的?！冻恕防镉幸痪湓挿浅＝?jīng)典：能力有多大，責(zé)任就有多大。學(xué)生干部，相對于普通的學(xué)生而言，工作、任務(wù)更多，犯錯誤的機會理所當(dāng)然也更多。有一個故事說，一個小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的?！毖酝庵馐切『蜕胁幌赐?，當(dāng)然就不會打破碗。同理，我們多做事，就必然會多犯錯。如同誤差一樣，這些錯誤是不可避免的，但可減小。犯錯誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯而推脫工作，如此，你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部，首先要明確自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能對上級下達(dá)的命令包攬無余，這不僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心，敢于承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。
一、自身素養(yǎng)，人格魅力
一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中，政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團校的第一個講座，我們很榮幸地請到了法學(xué)院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題：1、人和政治的關(guān)系，2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點說明人天生是一個政治動物，習(xí)慣于群居生活，這決定了我們必須對政治知識有所了解，將自己熔融于政治。讓我們認(rèn)識到政治的重要性：即使你不關(guān)心政治，但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中，羅老師又從實際出發(fā)，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學(xué)習(xí)政治理論，辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻，時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺，明白認(rèn)識政治的途徑其實有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時俱進，在國家宏觀政策下開展活動，同時也是對國家政策的有效落實。
二、團隊精神，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范分團委學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負(fù)的，需要每一個人去承擔(dān)，所以合理分工，團隊精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓(xùn)練兩項活動中，團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代，團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后，缺失了許多團隊合作的機會，所以在校園這個珍稀的舞臺上，我們更要注重團隊意識。當(dāng)然，一個團隊只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中，有些隊友便將失敗歸咎于隊長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見，并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己，潛意識里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。
三、經(jīng)驗辦事，創(chuàng)新機制
在素質(zhì)拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意總結(jié)活動的經(jīng)驗，急于進行下一個項目，但在教練的強制執(zhí)行下，我們對各個活動都進行了探討交流，從中不僅得到了活動的經(jīng)驗，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經(jīng)驗，比你少了一個探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗，自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時記錄，便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走， 繼承的同時應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物，“逆水行舟，不進則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質(zhì)量。
以上便是我在團校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機會。這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我也會不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗，提高工作效率和工作質(zhì)量。
很榮幸在大一入學(xué)不久就加入了校會留學(xué)生聯(lián)絡(luò)中心，同時又馬上獲得了一次如此珍貴的團校培訓(xùn)的機會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí)，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的的轉(zhuǎn)變。我在團校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下：
作為一名共青團員同時又是一名學(xué)生干部，我們必須明確立場，堅定思想，以忠于組織、服務(wù)于同學(xué)作為個人工作的最根本目標(biāo)。同時深入學(xué)習(xí)共青團團章，對共產(chǎn)主義青年團有更清醒和準(zhǔn)確的認(rèn)識。與此同時加強個人作風(fēng)和素質(zhì)的培養(yǎng)，爭取成為對集體有意義的一份子同時為同學(xué)和組織做出更突出的貢獻。以下是我對每節(jié)課的認(rèn)識和體會。
在團校第一講上，劉衛(wèi)兵教師就“如何開展團?；顒印弊髁松羁潭鷦拥闹v座。而我個人最大的感受就是團學(xué)活動原來并沒有想象中的枯燥和死板，而關(guān)鍵在于我們開展的方式。很慚愧得講，在中學(xué)時代，我一直以為團學(xué)活動只是一味的說教和毫無思考的接受，團學(xué)活動的重要意義、作用也從來沒有去想過。高中時期我曾在班級擔(dān)任組織委員一職務(wù)，而大多數(shù)時間也只是知道要落實組織的指示，僅僅以接受任務(wù)的方式去履行一名基層學(xué)生干部的職責(zé)。經(jīng)過這節(jié)課的培訓(xùn)后，我認(rèn)識到團學(xué)活動的方式千千萬萬，而“創(chuàng)新”與“深刻”則是每一次活動的血液與骨骼，作為一名學(xué)生干部，我們應(yīng)該更多地去貼近同學(xué)們的生活，善于思考，抓住生活中的每一個細(xì)節(jié)從而找到同學(xué)們最感興趣的話題，并將團學(xué)活動與此有機的結(jié)合，爭取創(chuàng)造出一條屬于我們自己團支部的獨特的教學(xué)模式。
在團校第二講上，王珊老師圍繞著“個人禮儀與未來職業(yè)規(guī)劃”給大家上了生動的一課。這節(jié)課讓我認(rèn)識到了個人外在禮儀與內(nèi)在的修養(yǎng)在職場中的重要作用，同時也意識到了工作中個人的每一個細(xì)節(jié)的展示都體現(xiàn)著一個人為人處事的方式和工作的態(tài)度。正因如此，生活工作中我們應(yīng)該時刻保持謙虛、禮貌的作風(fēng)，秉著尊重他人的原則去處理身邊的每一件事情，通過個人的實際行動給別人以感染，同時加大在個人禮儀知識方面的學(xué)習(xí)力度。此外，要把以上這些細(xì)節(jié)帶入到團組織、校會組織的工作當(dāng)中去，通過每個人的努力來營造團隊的氛圍，同時給同學(xué)、老師以團員、校會工作人員的最陽光，最禮貌，最友愛的形象，增加共青團和學(xué)生會在同學(xué)心中的地位。為了提高個人的內(nèi)在文化修養(yǎng)，我們還應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí)和閱讀，通過書籍來完善自己，通過文學(xué)來充實自己的精神世界。當(dāng)然，最重要的還是要將“尊敬”二字深入落實到生活的每一個細(xì)節(jié)當(dāng)中去，正如王珊老師所言：“只要學(xué)會了尊敬，個人禮儀就學(xué)會了一半。”
在團校分組討論會上，我們?nèi)M同學(xué)在組長的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了第xx屆六中全會精神，大會的主旨以及學(xué)習(xí)會上同學(xué)們的發(fā)言都為我?guī)砹酥T多的感想。xx屆六中全會的主題是“文化體制改革”，每當(dāng)提及“文化”二字我想每個中國人心中總會有一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感，的確，中國人的文化歸屬感在世界是絕無僅有的，5020xx年的文明孕育出的是一個文化的國度，然而文化不是一成不變的，時代在發(fā)展，社會在進步，如何發(fā)現(xiàn)并引領(lǐng)先進的文化才是作為一名大學(xué)生、共青團員以及一名學(xué)生干部需要做的。我認(rèn)為，所謂“先進文化”不是無端創(chuàng)生的，而是在一個民族的原有文化上做出改變來迎合所處的時代背景和發(fā)展方向。舉個例子，中國儒家向來倡導(dǎo)“仁義禮智信”，但是如果不假思索地去效仿和套用古人的思想是極不可行甚至是荒謬的，這就要求我們要理性的對其分析，結(jié)合當(dāng)今的實際總結(jié)出何為現(xiàn)在這個另一個文明時代所需要的“仁義禮智信”。另一方面，在文化的傳播上，我認(rèn)為文化本身并無大小之分，一個文化發(fā)揚的好壞與否在于它傳播的方式。就團組織和校會組織而言，開展生動、實際而有意義的文化活動是我們傳播一種文化最有力的方式，這就要求我們每一位成員開動腦筋，如同第一講劉衛(wèi)兵老師提到的那樣，要貼近同學(xué)們的生活，學(xué)會思考，只有這樣才會事半功倍。就個人而言，我們每個人都不能忽視個體在文化傳播過程中的重要作用，你的一言一行、一舉一動都會通過蝴蝶效應(yīng)對一個小集體再到大集體推廣至整個社會產(chǎn)生意想不到的或好或壞的影響。所以我們要時刻嚴(yán)格要求自我、規(guī)范自我，以個人的努力將一種先進的文化傳播至身邊，久而久之構(gòu)建一種有濃厚文化氣息的社會。
不知不覺中團?；顒右呀咏猜暎诟锌鼮槲?guī)硭枷肷限D(zhuǎn)變的同時也不得不認(rèn)識到自身還存在著諸多的缺點，當(dāng)然距一名優(yōu)秀的學(xué)生干部、共青團員還有很長的路要走。團校結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著一個結(jié)束，但對于我們每個人來說學(xué)習(xí)的路才剛剛開始，今后無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，我們都會面臨諸多的挑戰(zhàn)和困境，可我想愈是如此我們就更應(yīng)該將所學(xué)的東西、所得到的體會充分的運用以實現(xiàn)自我的進一步提升同時為這個集體，為所有信任自己的人們帶來應(yīng)有的作用。蘇軾曾說：“古之成大事者，唯有超世之才，亦有堅韌不拔之志”,作為一名學(xué)生干部也更應(yīng)該是如此吧!面對著即將到來的日子，我將用自己全部的精力、熱情和知識去完成自我的蛻變以迎接嶄新的大學(xué)生活!
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