沒有總結的經(jīng)驗是浪費的經(jīng)驗，我們應該及時總結并加以應用到以后的學習和工作中。在寫總結之前，我們可以先梳理一下已經(jīng)取得的成果和遇到的問題。范文中的優(yōu)點和亮點值得我們學習和借鑒。
會計職業(yè)道德課程體會篇一
會計職業(yè)道德在當代社會中扮演著至關重要的角色。作為會計師，我認識到自身職業(yè)道德的重要性，并逐漸形成了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我對會計職業(yè)道德的理解以及所積累的經(jīng)驗。首先，我會介紹會計職業(yè)道德的基本原則，然后談談在實踐中碰到的一些道德困境以及如何應對。接著，我會分享幾個相關的案例，以加深讀者對會計職業(yè)道德的理解。最后，我將總結自己的體會，并強調(diào)在會計職業(yè)中要樹立正確的職業(yè)道德操守。
會計職業(yè)道德是指會計師在工作中必須遵循的道德規(guī)范和行為準則。它涉及到誠實、透明、保密、客觀以及對公共利益負責等方面。作為會計師，我們必須始終以誠實為本，如實記錄和報告財務數(shù)據(jù)，不得虛報或隱瞞信息。此外，我們還要保持透明度，確保財務信息的真實性和準確性。保密也是會計職業(yè)道德的一部分，我們必須尊重客戶的隱私，并妥善保管他們的財務信息。最后，會計職業(yè)道德要求我們?yōu)楣娎尕撈鹭熑?，確保財務報告可以為決策者提供準確的信息。
第二段：道德困境與應對方法。
在實踐中，會計師可能會面臨一些道德困境。例如，有時候我們可能收到客戶要求操縱財務數(shù)據(jù)的要求。面對這種情況，我們必須保持原則并拒絕參與其中。此外，當我們發(fā)現(xiàn)內(nèi)部控制系統(tǒng)存在漏洞，或者同事存在不當行為時，我們應該勇敢地揭示真相。保持獨立和客觀的態(tài)度是避免道德困境的關鍵，我們不應該讓個人利益干擾我們的專業(yè)判斷。
第三段：相關案例的分析。
讓我們來看一些實際的案例，以更好地理解會計職業(yè)道德的應用。第一個案例是Enron公司的會計丑聞。在這個案例中，會計師通過各種方法偽造了財務報表，最終導致了公司的破產(chǎn)。這個案例提醒我們，會計師必須堅守職業(yè)道德，不得參與任何形式的財務造假。另一個案例是某公司的會計師發(fā)現(xiàn)公司內(nèi)部存在違法行為，如偷稅漏稅。面對這種情況，他選擇舉報，并在保護自己的同時，幫助了公司解決了問題。這個案例展示了會計師在發(fā)現(xiàn)不當行為時應該保持獨立和勇敢的態(tài)度。
為了提高會計職業(yè)的道德水平，我認為以下幾點是必要的。首先，要加強會計師的道德教育和培訓，讓他們真正理解職業(yè)道德的重要性。其次，加強會計師協(xié)會的監(jiān)督和規(guī)范，在行業(yè)內(nèi)建立起嚴格的道德準則和指導原則。此外，建立完善的內(nèi)部控制系統(tǒng)也是提高職業(yè)道德的關鍵，它可以減少不當行為的發(fā)生，并增加對會計師的監(jiān)督。
第五段：總結與呼吁。
在結束之前，我想強調(diào)每個會計師都應該樹立正確的職業(yè)道德操守，努力做到誠實、透明和客觀。我們作為會計師，不僅要為客戶和企業(yè)服務，更要承擔起保護公眾利益的責任。只有這樣，我們才能夠為公司的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻，為社會的進步貢獻力量。
通過理解會計職業(yè)道德的基本原則，處理道德困境的方法，以及分析相關案例，我對會計職業(yè)道德有了更深的理解。我也意識到提高職業(yè)道德水平的重要性，并強調(diào)每個會計師都要努力遵守職業(yè)道德，為公眾利益負責。只有這樣，我們才能夠在職業(yè)生涯中取得成功，并為社會做出更大的貢獻。
會計職業(yè)道德課程體會篇二
（一）會計信息失真嚴重，提高會計人員素質(zhì)是防止會計信息失真的根本。會計人員提供不真實、不完善的會計信息，在賬簿上做文章，不按規(guī)定設置賬簿或設置多套賬等等，這些都是會計信息失真的表現(xiàn)，這些會計信息的“制作過程”無一不經(jīng)會計人員之手。某些企業(yè)為了吸引客戶，擴大業(yè)務，在開具發(fā)票時不遵守財務制度，不嚴格如實反映發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務，而按照采購人員的要求虛開發(fā)票，甚至在沒有發(fā)生任何業(yè)務的情況下也給開具發(fā)票。這就導致大量假票據(jù)出現(xiàn)，會計人員根據(jù)這些不真實的原始發(fā)票進行業(yè)務處理，必然造成會計信息失真，進而影響決策者的決策。
（三）會計執(zhí)業(yè)保護不善。會計崗位實行持證上崗已有多年，但在檢查中，仍有一些無證，低學歷人員占著崗位，其中缺乏財經(jīng)政策和財會知識之人大有人在，嚴重弱化了會計工作的嚴肅性，影響了會計工作質(zhì)量。
二、會計人員的素質(zhì)及對會計信息的影響
會計信息是會計人員工作的產(chǎn)品，其質(zhì)量高低直接取決于會計人員的主體素質(zhì)。這是因為會計人員在完成自己的工作任務時，總是有其不同的實現(xiàn)動機和價值標準、倫理道德標準，這就反映出不同的會計人員的主體素質(zhì)情況。誠然，會計人員的主體素質(zhì)狀況與其先天生理特點有必然聯(lián)系。但是，他們的素質(zhì)可以而且應該在后天的實踐和學習中得到發(fā)展和提高，其主觀努力程度如何，往往最終決定著主體素質(zhì)的高低。從會計人員主體素質(zhì)差異來分析會計信息質(zhì)量差異，可作如下概述。
（一）思想素質(zhì)
會計人員的行為是由其思想支配的，只有正確的思想才會有正確的會計行為。如果會計人員的思想不正確，就很難保證其會計行為的客觀公正，其所制造的會計信息質(zhì)量就難以令人信賴。要想提高會計信息質(zhì)量，必須重視提高會計人員的思想素質(zhì)。在新的歷史時期，我們尤其要在會計人員中堅持實事求是、講真話、講原則、講正氣等方面加強教育，讓他們?yōu)楣餐睦硐牒湍繕硕鴬^斗。
（二）道德素質(zhì)
在我國現(xiàn)階段，會計人員的道德觀念和道德行為也存在著很大差異，既有以社會主義、共產(chǎn)主義思想為核心的先進道德觀念和道德行為，也有中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)良道德觀念和道德行為，還有歷史上遺留下來的以及西方社會滲透進來的一些腐朽的道德觀念和道德行為。這就造成了會計人員的道德素質(zhì)存在較大差異，比如，會計人員對于某些領導要求制造虛假會計信息，會有許多不同的表現(xiàn)：有的投其所好，有的拒絕，有的表面上服從，但事后向有關部門反映，有的等領導出了事再作交代，等等，可以說是五花八門。這說明會計人員的主體道德素質(zhì)狀況存在很大差異，而且這幾年有大滑坡的趨勢。這已經(jīng)直接影響到了我們的經(jīng)濟體制改革和社會穩(wěn)定，產(chǎn)生了許多消極影響。大面積的會計信息虛假與會計人員的道德素質(zhì)下降不無關系。
我們可以看到，凡是道德素質(zhì)高的會計人員，都具有道德自律能力，總是傳播和實踐著先進的會計職業(yè)道德觀念和會計職業(yè)道德行為，并與那些腐朽的道德觀念和道德行為作斗爭。在全社會，廣泛、深入、持久地進行社會主義會計職業(yè)道德教育，并通過先進會計人員的道德行為去影響其他會計人員，逐步提高會計人員的職業(yè)道德素質(zhì)，形成良好的會計職業(yè)道德風尚，對提高會計信息質(zhì)量十分必要。
（三）文化素質(zhì)
在現(xiàn)階段，會計人員的文化素質(zhì)比過去有了很大提高。但具體分析，會計人員的文化水平既有高層次的，也有中等層次的，還有一些低層次的，差異比較大，還不能適應目前市場經(jīng)濟的需要，這也是造成會計信息質(zhì)量差異的主觀原因之一。因為有些會計人員本來也想把本職工作做好，但由于文化知識和專業(yè)知識不過關，對會計改革和新的會計制度、會計準則難以全面正確理解和應用，所制造出來的大量會計信息不符合新的會計制度、會計準則的要求，有的甚至出現(xiàn)大量的技術性和基本原理差錯，以至于發(fā)生某些違法、違反科學的行為還不自知，這就難免造成會計信息質(zhì)量的低劣。誠然，文化不等于文明，有了高層次的會計人員不等于有了高質(zhì)量的會計信息，但是會計人員的文化素質(zhì)如果上不去，高質(zhì)量的會計信息是很難產(chǎn)生的，會計人員的文化素質(zhì)的高低是會計文明的重要標志之一。因而，提高會計人員的文化素質(zhì)，進而提高會計信息質(zhì)量是目前會計改革和發(fā)展的重要戰(zhàn)略之一。
（四）專業(yè)素質(zhì)
會計工作需要會計人員具有較高的專業(yè)素質(zhì)，而且還有一些共同的專業(yè)素質(zhì)要求。但是，由于會計人員的專業(yè)素質(zhì)不同，在實際工作中往往會做出不同的職業(yè)判斷和選擇，造成會計信息質(zhì)量差異。有些會計人員由于專業(yè)素質(zhì)不過關，造成會計信息質(zhì)量不高，甚至給經(jīng)濟管理帶來了損失。這說明，會計人員的專業(yè)素質(zhì)不佳也是造成會計信息質(zhì)量差異的主觀原因之一。這需要我們因勢利導，積極引導會計人員自覺地提高專業(yè)素質(zhì)，為會計信息質(zhì)量提供專業(yè)保障。
三、提高會計人員素質(zhì)的途徑
（一）樹立創(chuàng)新意識，強化終身學習的理念。
知識經(jīng)濟引起社會經(jīng)濟的巨大變化，對會計系統(tǒng)的許多方面產(chǎn)生影響，會計的基本假設有了變化，會計核算的重心發(fā)生轉(zhuǎn)移，會計計量模式得以改進等等，這就需要會計人員具有高度的適應能力，同時也需要他們具有不斷創(chuàng)新的.意識和能力。需要他們具有創(chuàng)新思維來適應環(huán)境，適應潮流。
知識經(jīng)濟時代，知識淘汰速度加快，學習不再是人生某一階段受一次性教育就一勞永逸的事情。終身學習成為社會和國民的共同目標，也是會計人員必須堅持的，只有這樣才能跟上時代的步伐，適應工作的需要?！盎畹嚼?，學到老”雖是一句俗語，可是伴隨著知識有效期的縮短，自學校畢業(yè)后若不繼續(xù)汲取新知，則在校所學知識將很快成為過時，或者知識根本就不夠用。知識的提升量與資訊化密切相關，知識的增加量與時間呈反比，即知識增加的時間縮短，但量卻呈幾何級數(shù)增加。因此，終身學習確有其實質(zhì)上的必要，欲適應未來的會計工作，終身學習的生活是必不可少的。
（二）樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，強化職業(yè)道德意識。
會計人員職業(yè)道德是指會計人員在日常工作應遵循的行為準則，是公民道德規(guī)范在會計職業(yè)行為和活動中的具體體現(xiàn)。正直、客觀、獨立、保密、技術標準、業(yè)務能力、道德自律是會計人員必須具備的品質(zhì)能力，要把誠信放在首位，把它當成人生的一種追求，以誠信為做人標準，一名優(yōu)秀的會計人員不僅要有一流的專業(yè)知識，更要有一流的職業(yè)道德水平，嚴格規(guī)范會計行為，就是要求會計人員嚴格履行法定的職責，忠于職守、堅持原則也是提高會計工作質(zhì)量的有力保障。無論何時，高水準的職業(yè)道德是一名會計人員所應具備的最基本的素質(zhì)，失去它就無從談起會計工作質(zhì)量和會計信息。即會計工作的合法性，信息的真實可靠性。因此要求財務人員必須對照會計法規(guī)，知法守法廉潔自律。面對紛繁復雜的社會環(huán)境，決定財務人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在思想上熱愛本職工作，熱愛自己的崗位，把工作視為自身的一種需要和自我價值的體現(xiàn)，在處理會計業(yè)務時，心無雜念，依法辦事。
（三）加強后續(xù)教育，不斷增加新知識。
所謂后續(xù)教育是指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業(yè)技術資格（職稱）的會計人員進行以提高政治思想素質(zhì)、業(yè)務能力和職業(yè)道德水平為目標，使之更好地適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展要求的培訓、再教育，這是會計隊伍建設的重要內(nèi)容。后續(xù)教育與提高會計人員素質(zhì)有著必然的聯(lián)系，對于在職人員來說，后續(xù)教育是不可避免的。
針對當前會計隊伍現(xiàn)狀，財政部原部長項懷誠曾指出：一合格的會計人員數(shù)量不夠；二會計人員素質(zhì)不高；三風氣不好、造假賬，違反財會制度和職業(yè)道德。只有通過大規(guī)模的培訓，提高會計隊伍的政治、業(yè)務和整體素質(zhì)，強制性的定期的繼續(xù)教育學習更新知識，才能從根本上扭轉(zhuǎn)我國會計隊伍的不利局面。
會計職業(yè)道德課程體會篇三
會計職業(yè)道德在現(xiàn)代社會中扮演著至關重要的角色。作為會計人員，我們必須始終如一地遵守職業(yè)道德準則，保持誠信和透明，確保公司和公眾的利益得到維護。在此我將分享我的一些關于會計職業(yè)道德的心得體會。
首先，作為會計人員，我們必須始終保持誠信。誠信是會計職業(yè)道德的核心價值觀之一。誠信意味著我們要坦誠正直地處理財務事務，并確保賬目的真實性和準確性。我們不能故意偽造或篡改財務報表，更不能利用會計職位單位謀取私利。作為會計人員，我們必須以正直和誠實的態(tài)度對待我們的工作，以便贏得他人的信任和尊重。
其次，會計人員應該始終保持透明。透明度是會計職業(yè)道德的另一個重要原則。我們必須確保財務信息的可靠性和公開透明，以便各方利益相關者能夠了解公司的財務狀況。我們應該遵守財務報告準則，確保報表的準確性和真實性。此外，我們還應該盡量保持與股東、高級管理人員和審計師的溝通，以便及時回答他們對財務信息的疑問和關切。
第三，作為會計人員，我們必須保守機密。保守機密是會計職業(yè)道德的重要部分。我們必須尊重客戶的隱私權，不得將其財務狀況透露給未經(jīng)授權的第三方。我們應該妥善保管客戶的財務記錄和敏感信息，并采取適當?shù)拇胧﹣矸乐箶?shù)據(jù)泄漏和信息安全威脅。在處理客戶賬戶時，我們還應遵守相關法律法規(guī)，以確?？蛻舻暮戏嘁娴玫阶鹬?。
第四，會計人員應該秉持客觀公正的原則?？陀^公正意味著我們不應受到個人利益、偏見或其他非職業(yè)因素的影響。我們必須以事實和證據(jù)為依據(jù)，進行準確和公正的財務分析和報告。在處理復雜的財務問題時，我們應該做到理性和客觀，不受外界壓力干擾，以確保我們的決策和建議是公正無私的。
最后，作為會計人員，我們還應遵守相關的法律和道德準則。我們必須了解并遵守國家和地方的財務法律法規(guī)，遵循會計職業(yè)道德準則和行業(yè)最佳實踐。我們應該參加持續(xù)教育和培訓，不斷更新和提升自己的知識和技能。此外，當我們發(fā)現(xiàn)違反道德準則或法律規(guī)定的行為時，我們應該有勇氣舉報并采取適當?shù)男袆?，以保護公眾利益和行業(yè)聲譽。
總之，會計職業(yè)道德對于會計人員來說至關重要。通過保持誠信、透明、保密、客觀公正，并遵守相關法律和道德準則，我們才能維護公眾利益，確保財務體系的穩(wěn)定和透明。在我的職業(yè)生涯中，我將始終堅守會計職業(yè)道德的原則，并努力成為一個合格的會計人員。
會計職業(yè)道德課程體會篇四
會計職業(yè)是一項要求高度道德標準的工作，會計師需要承擔起記錄和報告企業(yè)財務信息的責任。在日常工作中，會計師需要保持高度的道德觀念和職業(yè)操守，確保財務信息的準確與公正。在我的職業(yè)生涯中，我深刻體會到了會計職業(yè)道德的重要性。本文將結合自身經(jīng)歷，探討會計職業(yè)道德的體會與感悟。
首先，作為一名會計師，我意識到誠實和透明是會計職業(yè)最為基本的要求。在處理財務信息時，我們必須全面、準確地記錄和報告企業(yè)的財務情況。這意味著不能隨意篡改數(shù)據(jù)，造成虛假的財務報表。一旦我們失去了對財務信息的真實性的堅守，那么信任與尊重也將隨之消失。因此，我始終將誠實與透明作為自己的座右銘，并致力于維護企業(yè)和社會的信任。
其次，會計職業(yè)道德還要求我們保持獨立和公正的立場。獨立意味著我們不受任何外界利益干擾，只以邏輯和事實為依據(jù)進行工作。這要求會計師在發(fā)現(xiàn)潛在的財務問題時敢于說“不”，并及時向管理層和監(jiān)管機構報告。公正性是道德的延伸，意味著我們不偏袒任何一方，無論是企業(yè)、股東還是員工。我們的責任是以公平公正的態(tài)度為所有利益相關方提供真實準確的財務信息。
此外，責任意識也是會計職業(yè)道德的重要組成部分。對于會計師來說，責任不僅意味著履行職責，還意味著對自己的工作結果負責。我們需要明確意識到自己的決策和行動對企業(yè)和員工的影響，并為其承擔后果。例如，在稅務申報中，我們要確保依法納稅，遵守稅收政策，并及時向企業(yè)提供合規(guī)的建議。此外，還要意識到與他人合作的重要性，建立良好的溝通與合作關系，保持對團隊目標的責任感。
最后，我認為專業(yè)發(fā)展和終身學習是會計職業(yè)道德的必然要求。作為會計師，我們需要不斷學習和更新知識，以適應不斷變化的法規(guī)和準則。同時，我們也需要積極參與相關的職業(yè)培訓和學術研討，不斷提升自己的專業(yè)水平。只有不斷學習和進步，我們才能更好地服務企業(yè)和社會，并在道德和職業(yè)操守上取得更大的成就。
總結起來，作為一名會計師，我對會計職業(yè)道德有深深的認識。誠實、透明、獨立、公正、責任、專業(yè)發(fā)展和終身學習是我在實踐中得出的道德體會。在今后的工作中，我將時刻牢記這些價值觀，堅守自己的職業(yè)道德，以貢獻自己的力量，為企業(yè)和社會的發(fā)展做出積極貢獻。
會計職業(yè)道德課程體會篇五
會計職業(yè)道德是每一位會計人員應該具備的基本素質(zhì)，它體現(xiàn)了對職業(yè)責任和職業(yè)道德的要求。通過參加會計職業(yè)道德課程，我對會計職業(yè)道德有了更加深入的了解和認識。在這篇文章中，我將分享我在課后的學習中所得到的心得體會。
首先，會計職業(yè)道德是會計人員從事職業(yè)活動中應遵循的基本準則。在課程中，我了解到會計職業(yè)道德包括誠實、公正、尊重客戶和其他相關方等方面的要求。作為一名會計人員，我們應該始終保持誠實和客觀，不論是在向客戶提供服務還是向雇主報告財務信息，我們都必須堅守職業(yè)道德準則，不得絲毫偏離。正如課程中所強調(diào)的，會計人員必須始終忠實于自己的職業(yè)和職責，保持自己的誠信和正直。
其次，會計職業(yè)道德的核心是專業(yè)判斷和自律。無論在面對怎樣的困境或挑戰(zhàn)時，作為會計人員需要具備專業(yè)的判斷力和決策能力。通過課程的學習，我了解到會計人員需要憑借自己的經(jīng)驗和專業(yè)知識，基于客觀事實進行判斷。同時，我們還需要具備自律精神，嚴格遵守相關法規(guī)和職業(yè)準則。只有持之以恒地貫徹這些要求，我們才能夠做到按規(guī)定進行會計處理，并保護客戶和公司的利益。
第三，會計職業(yè)道德的執(zhí)行需要時刻保持機密性。會計人員經(jīng)常接觸到涉及公司財務的機密信息，因此我們有責任保護這些信息的安全性和機密性。課程中強調(diào)了會計職業(yè)道德與機密性之間的緊密關聯(lián)，我們必須嚴格遵守相關法規(guī)和內(nèi)部規(guī)定，確保財務信息不受非法獲取或濫用。只有如此，我們才能夠保持良好的職業(yè)聲譽，并獲得雇主和客戶的信任。
第四，會計職業(yè)道德與社會責任緊密相連。作為一名會計人員，我們不僅僅是向雇主和客戶負責，我們還應該承擔起對社會和公眾的責任。會計職業(yè)道德要求我們遵守稅法，遵循企業(yè)道德和社會道德，為社會和公眾的利益做出貢獻。通過課程的學習，我認識到會計人員在保持財務信息真實和公正的同時，還需要關注公司的社會影響和環(huán)境可持續(xù)性，以推動企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
最后，會計職業(yè)道德在不斷變化的環(huán)境中需要不斷調(diào)整和提升。會計行業(yè)正處于技術進步和法規(guī)變化的時代，會計人員需要不斷學習和適應，以滿足新的職業(yè)道德要求。通過參加會計職業(yè)道德課程，我意識到靜止不前是不可取的，我們必須持續(xù)學習和提高自己的專業(yè)能力，以更好地應對職業(yè)道德的挑戰(zhàn)。
綜上所述，會計職業(yè)道德是會計人員必須具備的基本素質(zhì)。通過課后的學習，我對會計職業(yè)道德有了更深入的了解，并認識到會計人員應該始終保持誠實、公正和機密性等基本要求。同時，會計職業(yè)道德還與專業(yè)判斷、自律、社會責任等方面緊密相連，它要求會計人員在不斷變化的環(huán)境中不斷調(diào)整和提升自己。作為一名會計人員，我將始終堅守職業(yè)道德，遵守相關法規(guī)和準則，為保護客戶和公司的利益做出努力，同時關注企業(yè)的社會影響和可持續(xù)發(fā)展。
會計職業(yè)道德課程體會篇六
世界上很多事都是有緣份的，就說我從事的會計專業(yè)，就使我和會計職業(yè)有了剪不斷理還亂的緣份一樣，冥冥中有股力量一直在拉著我，讓我在財務的工作生涯中不敢有一絲怠慢，學好會計做好會計已經(jīng)成為我生命的主題。恩格斯言：每個行業(yè)都有自己的職業(yè)道德。我的會計工作里，深深的感覺到要做好一名好會計，首先要有良好的會計職業(yè)道德。曾有人做出這樣的評論：“會計人，因長于計算，所以精深；因職業(yè)稟賦，所以正直；因事務繁忙，所以勤勉；因責任重大，所以端賴高度的靈魂。”我想：這里所謂的靈魂，就是人們常說的會計職業(yè)道德，是會計人員職業(yè)品德，職業(yè)紀律，專業(yè)勝任能力及職業(yè)責任的總稱。我認為，做好財務工作，加強職業(yè)道德修養(yǎng)應該成為一項重要任務，沒有良好的職業(yè)道德，即使有再高的理論實踐知識也是枉然，在新時期，會計職業(yè)道德修養(yǎng)已注入新的內(nèi)涵，我認為我們會計人應從以下幾方面加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和鍛煉，為進一步做好會計工作打下堅實的基礎。
熟悉法規(guī)是會計職業(yè)道德的基本要求，既要學習相關的法律法規(guī)，又要學習會計專業(yè)理論、新制度新準則，還要學習會計職業(yè)道德規(guī)范，只有通過不斷學習，全面學習，才能提高財務技能和專業(yè)勝任能力，才能在實踐中指導自己的所作所為，使自己知道什么是對、什么是錯；什么可以做、什么不可以做；什么必須提倡，什么要堅決反對，從心理上對會計職業(yè)道德有整體的認識。會計人員還要有強烈的法律意識和原則性，使遵規(guī)守矩貫穿于會計日常工作的全過程?！耙婪ɡ碡敚婪ê怂恪笔菚嬄殬I(yè)道德的關鍵。不難想象一個喪失原則，認錢不認方向的拜金主義者如何能具備高尚的職業(yè)道德。因此，我們會計人的工作一定要有原則性，不按原則辦事不僅抹殺了個人的前途，也損害了國家、企業(yè)和人民的利益。
每個人都有實現(xiàn)自身價值的理想和愿望，而自身價值是通過工作和事業(yè)的成功來反映和實現(xiàn)的。我們既然選擇了會計這個工作崗位，就要擺正自己的位置，熱愛會計工作。愛崗敬業(yè)是會計職業(yè)道德的核心。它要求會計人員熱愛自己所從事的職業(yè)，以恭敬、虔誠的態(tài)度對待自己的工作崗位，以高度的責任感和使命感，為社會、為單位、為集體提供良好的服務。
財務工作的性質(zhì)決定了財務工作必須樹立服務意識，會計崗位的特殊性，要求我們工作必須謙虛謹慎，不能有優(yōu)越感和特殊感。謙虛謹慎的工作作風應體現(xiàn)在對領導要尊重，對同志要以誠相見，經(jīng)常溝通，協(xié)調(diào)部門之間關系時要認真聽取各方面意見，虛心求教，誠懇待人。客觀公正則是會計職業(yè)道德的重要規(guī)范。會計只有站在客觀公正的立場上才能做到實事求是，才能保證會計資料的真實、完整，才能做到問心無愧。這也是會計人所追求的一種境界。
會計的職業(yè)性質(zhì)，決定了會計能夠掌握和了解本單位大量的內(nèi)部資料和信息，這些信息一旦外泄，可能會給單位造成很大的經(jīng)濟損失。嚴守機密是會計工作極為重要的職業(yè)責任和職業(yè)紀律，我們要進一步增強保密意識，建立高度自覺的保密觀念。
會計職業(yè)道德修養(yǎng)是一個學習、實踐、認識，再學習、再實踐、再認識，循環(huán)往復，逐步提高的過程，除了以上幾個方面，還可以通過建立有效地監(jiān)督機制、增強會計人員誠實守信觀念等多個方面來提高。會計職業(yè)道德建設任重道遠，每一位會計人員都應該從自我做起，從現(xiàn)在做起，從平凡的工作做起，為單位的不斷壯大，為會計事業(yè)健康發(fā)展貢獻自己的力量。
會計職業(yè)道德課程體會篇七
當我們對人生或者事物有了新的思考時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編整理的會計職業(yè)道德心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
目前，會計信息失真嚴重，提高會計人員素質(zhì)是防止會計信息失真的根本。會計人員提供不真實、不完善的會計信息，在賬簿上做文章，不按規(guī)定設置賬簿或設置多套賬等等，這些都是會計信息失真的表現(xiàn)，這些會計信息的"制作過程"無一不經(jīng)會計人員之手。有的會計執(zhí)業(yè)保護不善。會計崗位實行持證上崗已有多年，但在檢查中，仍有一些無證，低學歷人員占著崗位，其中缺乏財經(jīng)政策和財會知識之人大有人在，嚴重弱化了會計工作的嚴肅性，影響了會計工作質(zhì)量。
知識經(jīng)濟時代，知識淘汰速度加快，學習不再是人生某一階段受一次性教育就一勞永逸的事情。終身學習成為社會和國民的共同目標，也是會計人員必須堅持的，只有這樣才能跟上時代的步伐，適應工作的需要。"活到老，學到老"雖是一句俗語，可是伴隨著知識有效期的縮短，自學校畢業(yè)后若不繼續(xù)汲取新知，則在校所學知識將很快成為過時，或者知識根本就不夠用。知識的提升量與資訊化密切相關，知識的增加量與時間呈反比，即知識增加的'時間縮短，但量卻呈幾何級數(shù)增加。因此，終身學習確有其實質(zhì)上的必要，欲適應未來的會計工作，終身學習的生活是必不可少的。
會計人員職業(yè)道德是指會計人員在日常工作應遵循的行為準則，是公民道德規(guī)范在會計職業(yè)行為和活動中的具體體現(xiàn)。正直、客觀、獨立、保密、技術標準、業(yè)務能力、道德自律是會計人員必須具備的品質(zhì)能力，要把誠信放在首位，把它當成人生的一種追求，以誠信為做人標準，一名優(yōu)秀的會計人員不僅要有一流的專業(yè)知識，更要有一流的職業(yè)道德水平，嚴格規(guī)范會計行為，就是要求會計人員嚴格履行法定的職責，忠于職守、堅持原則也是提高會計工作質(zhì)量的有力保障。無論何時，高水準的職業(yè)道德是一名會計人員所應具備的最基本的素質(zhì)，失去它就無從談起會計工作質(zhì)量和會計信息。即會計工作的合法性，信息的真實可靠性。因此要求財務人員必須對照會計法規(guī)，知法守法廉潔自律。面對紛繁復雜的社會環(huán)境，決定財務人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在思想上熱愛本職工作，熱愛自己的崗位，把工作視為自身的一種需要和自我價值的體現(xiàn)，在處理會計業(yè)務時，心無雜念，依法辦事。
所謂后續(xù)教育是指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業(yè)技術資格（職稱）的會計人員進行以提高政治思想素質(zhì)、業(yè)務能力和職業(yè)道德水平為目標，使之更好地適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展要求的培訓、再教育，這是會計隊伍建設的重要內(nèi)容。后續(xù)教育與提高會計人員素質(zhì)有著必然的聯(lián)系，對于在職人員來說，后續(xù)教育是不可避免的。
所以，我們在校大學生，尤其是將來要從事會計職業(yè)的大學生們，更應該積極學習會計職業(yè)道德，學習會計職業(yè)的知識。因為如果我們光有知識沒有道德，那么我們的知識很可能成為犯罪的工具，從而給企業(yè)、給社會和人民造成無可估量的損失。但是如果我們光有道德沒有知識，那么我們也很可能會因為我們的無知和能力不夠的關系，而同樣給企業(yè)、給社會和人民造成巨大的損失?；谶@兩方面的要求，我們都必須學好會計職業(yè)道德，從而具備會計職業(yè)道德，用我們的知識，用我們的能力，給企業(yè)、給社會和人民帶來收益，帶來利潤，帶來發(fā)展。
會計職業(yè)道德課程體會篇八
（一）會計信息失真嚴重，提高會計人員素質(zhì)是防止會計信息失真的根本。
會計人員提供不真實、不完善的會計信息，在賬簿上做文章，不按規(guī)定設置賬簿或設置多套賬等等，這些都是會計信息失真的表現(xiàn)，這些會計信息的"制作過程"無一不經(jīng)會計人員之手。某些企業(yè)為了吸引客戶，擴大業(yè)務，在開具發(fā)票時不遵守財務制度，不嚴格如實反映發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務，而按照采購人員的要求虛開發(fā)票，甚至在沒有發(fā)生任何業(yè)務的情況下也給開具發(fā)票。這就導致大量假票據(jù)出現(xiàn)，會計人員根據(jù)這些不真實的原始發(fā)票進行業(yè)務處理，必然造成會計信息失真，進而影響決策者的決策。
（二）會計人員知識結構參差不齊，與目前快速發(fā)展的社會經(jīng)濟不相稱。
在前階段，xx縣會計事務所利用三個月的時間對全縣會計人員的從業(yè)資格證進行了注冊登記檢查，共檢查會計人員1373人次。首先在學歷方面，研究生4人，本科生93人，二者總計約占總數(shù)的7%，大專學歷451人，約占總數(shù)的32·8%，中專學歷566人，約占總數(shù)的41·2%，高中學歷以下有253人，約占總數(shù)的18·4%。比較之下中專類及中專以下會計人員明顯偏多，中專以上偏少，兩者形成顯明對比反映出我縣會計人員總體學歷水平偏低的現(xiàn)象。其次，在會計職稱方面，注冊會計師7人，高級會計師4人，中級會計師職稱95人，初級會計師職稱284人，全縣擁有職稱的會計人員尚不夠400人，僅占會計人員總數(shù)的29·1%，明顯偏少，難以滿足實際工作的需要。
（三）會計執(zhí)業(yè)保護不善。
會計崗位實行持證上崗已有多年，但在檢查中，仍有一些無證，低學歷人員占著崗位，其中缺乏財經(jīng)政策和財會知識之人大有人在，嚴重弱化了會計工作的嚴肅性，影響了會計工作質(zhì)量。
會計信息是會計人員工作的產(chǎn)品，其質(zhì)量高低直接取決于會計人員的主體素質(zhì)。這是因為會計人員在完成自己的工作任務時，總是有其不同的實現(xiàn)動機和價值標準、倫理道德標準，這就反映出不同的會計人員的主體素質(zhì)情況。誠然，會計人員的主體素質(zhì)狀況與其先天生理特點有必然聯(lián)系。但是，他們的素質(zhì)可以而且應該在后天的實踐和學習中得到發(fā)展和提高，其主觀努力程度如何，往往最終決定著主體素質(zhì)的高低。從會計人員主體素質(zhì)差異來分析會計信息質(zhì)量差異，可作如下概述。
（一）思想素質(zhì)。
會計人員的行為是由其思想支配的.，只有正確的思想才會有正確的會計行為。如果會計人員的思想不正確，就很難保證其會計行為的客觀公正，其所制造的會計信息質(zhì)量就難以令人信賴。要想提高會計信息質(zhì)量，必須重視提高會計人員的思想素質(zhì)。在新的歷史時期，我們尤其要在會計人員中堅持實事求是、講真話、講原則、講正氣等方面加強教育，讓他們?yōu)楣餐睦硐牒湍繕硕鴬^斗。
（二）道德素質(zhì)。
在我國現(xiàn)階段，會計人員的道德觀念和道德行為也存在著很大差異，既有以社會主義、共產(chǎn)主義思想為核心的先進道德觀念和道德行為，也有中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)良道德觀念和道德行為，還有歷史上遺留下來的以及西方社會滲透進來的一些腐朽的道德觀念和道德行為。這就造成了會計人員的道德素質(zhì)存在較大差異，比如，會計人員對于某些領導要求制造虛假會計信息，會有許多不同的表現(xiàn)：有的投其所好，有的拒絕，有的表面上服從，但事后向有關部門反映，有的等領導出了事再作交代，等等，可以說是五花八門。這說明會計人員的主體道德素質(zhì)狀況存在很大差異，而且這幾年有大滑坡的趨勢。這已經(jīng)直接影響到了我們的經(jīng)濟體制改。
會計職業(yè)道德課程體會篇九
職業(yè)道德是大學校園中一個不可忽視的學科，其重要性不僅在于其對個人職業(yè)發(fā)展的影響，更在于其對整個社會的治理作用。作為一名新生，在大學職業(yè)道德課程中的學習讓我深受啟發(fā)，對職業(yè)道德的理解也更加深入。在這篇文章中，我將分享我在職業(yè)道德課程中的心得體會。
第二段：職業(yè)道德的定義和意義。
職業(yè)道德是一種道德的范疇，它是職業(yè)人士在工作中應該遵守的原則和規(guī)范。職業(yè)道德不僅反映了職業(yè)人士的道德水準，更關系到整個社會的信任和穩(wěn)定。作為大學生，了解職業(yè)道德的含義和意義對個人職業(yè)發(fā)展起到重要的作用。職業(yè)道德課程的學習讓我明白了職業(yè)道德對個人職業(yè)發(fā)展所具有的重要性，它可以提高職業(yè)人士的道德水平，幫助他們更好地適應職業(yè)環(huán)境。
掌握職業(yè)道德的核心價值觀是職業(yè)道德課程中的重要內(nèi)容。職業(yè)道德的核心價值觀是指以誠信、尊重、責任、公正和關懷為核心的職業(yè)道德價值觀。誠信是職業(yè)人員必須具備的基本品質(zhì)，尊重是職業(yè)人員對待他人的基本態(tài)度，責任則強調(diào)職業(yè)人員在工作中應負的責任，公正是職業(yè)道德核心價值觀的基礎，而關懷則是職業(yè)人員對自己和同事的關注和照顧。了解這些核心價值觀不僅有助于提高職業(yè)人員的道德水平，更有助于構建一個正義和諧的工作環(huán)境。
職業(yè)道德不僅需要了解其含義和核心價值觀，更需要在實踐中加以運用。在大學職業(yè)道德課程中，老師通過案例分析和角色扮演等形式，幫助我們加強與職業(yè)道德的實踐。在實踐中，我們需要將職業(yè)道德與工作實踐相結合，并逐漸形成自己的職業(yè)道德觀念。要遵守職業(yè)道德，需要多方面的考慮，從自身、環(huán)境、利益等諸多方面加以考慮。
第五段：結論。
作為一名大學生，我們的職業(yè)生涯才剛剛開始。職業(yè)道德是一個長期而艱辛的學習過程。在大學職業(yè)道德課程中的學習讓我深刻地認識到職業(yè)道德的重要性，同時也明白了職業(yè)道德的運用需要長期的實踐。希望自己在以后的職業(yè)生涯中能夠不斷增強職業(yè)道德意識，遵循職業(yè)道德的核心價值觀，做一個合格的職業(yè)人士。
會計職業(yè)道德課程體會篇十
通過對這些內(nèi)容的重新學習，給了我不小的收獲和啟示。
首先，讓我進一步增強了責任感，明確了自己的工作職責和工作任務，增強了搞好本職工作的使命感，從而樹立更好的為公司和客戶服務的思想。同時，自己的遵紀守法意識得到強化，政治思想覺悟有了進一步的提高，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。
通過本次的再學習活動，讓我深刻地認識到作為員工要自覺地把自己的職業(yè)與公司的發(fā)展壯大結合起來，樹立會計崗位工作的榮譽感，倡導文明禮貌、助人為樂、愛崗敬業(yè)、誠實守約、服務客戶、奉獻公司的職業(yè)道德。聯(lián)系自己的工作實際，就是按照自己的崗位職責要求，在自己的工作崗位上，認真刻苦學習業(yè)務技術，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，認認真真，踏踏實實，任勞任怨，才能完成本職工作任務，為公司的發(fā)展作出自己應有的貢獻。
再次、提高了拒腐防變能力。在學習過程中，我以此為契機，強化了遵紀守法意識，在廉潔自律部分的學習中讓我深刻認識到了知法、懂法、守法對自身的意義和作用，提高了自身的法律意識和法制觀念，它具有特殊重要的現(xiàn)實意義。通過本次的再學習，使自身的思想政治素質(zhì)得到進一步提高，使自身的職業(yè)操守和拒腐能力得到了進一步的增強。也為自身在日后的工作中遵紀守法和拒腐防變能力的提高再次打下了更加堅實和牢固的基礎。
通過本次會計人員職業(yè)道德教育活動的學習，使自身的政治思想水平和業(yè)務工作能力有了進一步的提高，增強了自己做好會計工作的使命感、責任感。今后我將不斷地加強學習，進一步提高、樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神，牢固樹立為公司服務的思想，努力做好自己的本職工作。
會計職業(yè)道德課程體會篇十一
在這次實習中，我系統(tǒng)地掌握了填制和審核原始憑證和記賬憑證、登記賬簿、編制報表的會計技能和方法，對所學的理論有了更系統(tǒng)、完整的理解。通過這次實習，我們將會計理論與會計實踐相結合，有以下深刻體會。
在我實習之前，我一直以為自己通過學習有了扎實的會計理論知識，主觀認為所有的工作都是一樣的，只要掌握了規(guī)則就沒有問題。但是在實際過程中，我發(fā)現(xiàn)我們平時學的東西遠遠不夠，在細節(jié)上有很多錯誤，比如我們的寫作技巧，比如金額的大小寫，日期書寫的規(guī)范性等等。另外，根據(jù)相關實習資料，我們在填制原始憑證、記賬、編各種賬等方面也經(jīng)常受阻。回想原因，大部分是因為平時的理論知識不夠扎實，經(jīng)不起實戰(zhàn)的考驗，這也是我在這次實習中得到的重要一課。
通過這次實習，我也發(fā)現(xiàn)我們會計光有熟練的理論知識是遠遠不夠的。我們學了這么長時間的會計，基本上可以熟悉會計，也基本掌握了會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。但是在這個實習過程中還是很艱難的，讓我意識到會計理論如果離開了實踐過程，都是零，實際操作對會計人員來說很重要。離開實踐環(huán)節(jié)的會計理論只是紙上談兵，在會計人員的工作中是行不通的。
學習對工作是有很大的幫助，在學校的時候所能積累的經(jīng)驗，確實對于實習也是有非常大的幫助，學習的會計專業(yè)我感覺非常充實，這幾個月來的實習當中，我真的感覺非常的有動力，這也讓我深刻的體會到了自己還是做出了一些成績，實習期間的點點滴滴，我真切的認識到了自己的`不足，接下來一定要好好的糾正，雖然實習的時間不長，但是我還是有一番心得的。首先，我認為進入工作后，無論做什么，都要有一個良好的心態(tài)，掌握一門好的專業(yè)技能，這樣才能在工作中變得更優(yōu)秀。真正體會到了自己學習會計各方面的成績。作為一名大學生，我應該好好表現(xiàn)，我的專業(yè)知識非常珍貴。在這樣的環(huán)境下，我還是覺得很有動力。我需要小心翼翼的維持大學期間的學習和生活。雖然實習期間會遇到一些困難，但是自己的事情還是要認真去做。這次實習，我會認真做好自己的工作，遇到不會動的知識也會虛心求教。這個我還是比較認同的，當然我也要好好保養(yǎng)，大學期間也要對自己更有信心。
實習期間我確實應該要調(diào)整好自己的心態(tài)，學習會計這個專業(yè)我還是真切的認識到了自己各方面的不足，對于自己各方面還是應該要認真去思考，也是應該要積累足夠多的經(jīng)驗，對于實習我還是應該要繼續(xù)維持下去，大學是一個非常好的學習環(huán)境，我應該要對自己更加認真一點，通過個人學習能力的提高，我專注對專業(yè)知識的提高，無論是在什么事情上面，都應該要去接觸更多的知識，會計這個專業(yè)，我覺得還是非常有信心的，我也會是應該要認識到自己各方面的不足，當然除了這方面之外，我在這次實習中也體會到了，除了學校步入工作當中的那種不易，工作和學習不一樣，無論是什么事情都應該要做好，沒有理由給自己找借口。
三個月的時間下來，這種感覺也是非常的明顯，所以我希望自己能夠做的更加的認真一點，無論是在什么階段學習都應該是我要去積累的，在這些事情方面，我還是需要繼續(xù)維持下去的，所以以后我一定會做的更好，提高自己的專業(yè)水平，以后正式步入工作之后，更加的努力。
會計職業(yè)道德課程體會篇十二
職業(yè)道德課程是大學中非常重要的一門課程，它不僅教育學生遵循規(guī)則、誠信做事，更是為學生未來的職業(yè)生涯打下基礎。在學習這門課程的過程中，我收獲了很多，讓我深入了解了職業(yè)道德的重要性，進一步加強了自身的職業(yè)修養(yǎng)。
職業(yè)道德指的是在從事特定職業(yè)時需要遵循的規(guī)則和原則，主要有誠信、責任、尊重和公正四個方面。職業(yè)道德是人們在工作中表現(xiàn)出來的道德規(guī)范，是人們對自身職業(yè)行為所需遵循的倫理操守。職業(yè)道德是每個職業(yè)人士都要具備的基本素養(yǎng)，它不僅是職業(yè)的成功因素，更是社會穩(wěn)定與發(fā)展的重要保障。
大學職業(yè)道德課程主要從講解職業(yè)道德的意義和重要性入手，讓學生更深入了解職業(yè)道德的四個方面：誠信、責任、尊重和公正。隨后，學生會了解到一些職業(yè)道德行為中表現(xiàn)出的悖倫情況，例如編造數(shù)據(jù)、利用權利等，這些行為違背了職業(yè)道德的規(guī)范，嚴重地影響了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。為此，學校希望通過這門課程讓學生認識到職業(yè)道德的重要性，在日常的職業(yè)工作中要合法合規(guī)，不做出任何違法和不道德的行為。
第四段：我的體會。
在學習職業(yè)道德課程的過程中，我深刻認識到職業(yè)道德的重要性，以及它在職場中的應用。職業(yè)道德不只是一種規(guī)范，更是需要我們堅持不懈地踐行，這樣我們才能遵循規(guī)則行事、做到誠信經(jīng)營。在校學習與實際工作中，應當加強自身道德觀念的培養(yǎng)，做到嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，做到守信用、講信譽。在將來的工作中，我會切實履行職業(yè)行為規(guī)范，盡可能排除行為中產(chǎn)生悖倫的因素，提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，做一名合格的職業(yè)人士。
第五段：結語。
大學職業(yè)道德課程課程讓我更深入地了解到職業(yè)道德的意義和重要性，以及它在職場中的應用。它為我切實履行職業(yè)道德規(guī)范提供了依據(jù)，在將來的職業(yè)生涯中，我將更嚴格地要求自己，發(fā)揚職業(yè)精神，提高職業(yè)修養(yǎng)，為社會和企業(yè)做出更大的貢獻。
會計職業(yè)道德課程體會篇十三
大學職業(yè)道德課程是大學教育的重要組成部分，通過該課程的學習，可以幫助我們建立正確的職業(yè)道德觀念和道德價值觀，從而在今后的職場生涯中更好地面對各種職業(yè)道德和職業(yè)倫理問題。在此，我將分享一下我在大學職業(yè)道德課程學習中所獲得的心得體會。
第二段：課程內(nèi)容。
大學職業(yè)道德課程的內(nèi)容豐富多樣，包括職業(yè)道德的概念、職業(yè)倫理的基本原則、職業(yè)道德與企業(yè)文化的關系等方面的內(nèi)容。在課堂上，老師通過理論講解、案例分析、小組討論等多種方式教授相關知識，讓我們更好地了解職業(yè)道德的重要性和處置職業(yè)道德問題的方法和技巧。
第三段：實踐感受。
除了理論知識的學習，大學職業(yè)道德課程還要求學生進行真實的實踐。在我所在的學院，我們在職業(yè)道德課程中開設了職業(yè)道德實踐小組，每個小組需要挑選一個具有現(xiàn)實意義的案例進行研究和分析，最后呈現(xiàn)出一份報告。通過這次實踐，我深深地感受到了職業(yè)倫理問題的復雜性和職業(yè)道德在實踐中的作用，也進一步提高了我對職業(yè)道德的認識和理解。
第四段：反思與成長。
在職業(yè)道德課程的學習過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不足之處。例如，在小組討論中，我曾將自己的觀點強加于他人，忽略了他人的意見；在實踐中，我也曾忽視職業(yè)道德問題的發(fā)生，沒有及時采取措施。然而，正是這些錯誤的經(jīng)歷讓我明白了要建立正確的職業(yè)道德觀念和職業(yè)倫理價值觀的必要性，從而更好地成長和進步。
第五段：總結。
總的來說，大學職業(yè)道德課程是一門十分必要的課程，其重要性不亞于其他課程。通過職業(yè)道德課程的學習，能夠讓我們建立正確的職業(yè)道德觀念和職業(yè)倫理價值觀，從而在今后的職業(yè)生涯中做出更為正確的選擇，為職場道德建設做出貢獻。因此，我們應認真對待這門課程，并在課程學習中不斷反思和成長。
會計職業(yè)道德課程體會篇十四
（一）樹立創(chuàng)新意識，強化終身學習的理念。
知識經(jīng)濟時代，知識淘汰速度加快，學習不再是人生某一階段受一次性教育就一勞永逸的事情。終身學習成為社會和國民的共同目標，也是會計人員必須堅持的，只有這樣才能跟上時代的步伐，適應工作的需要?！盎畹嚼希瑢W到老”雖是一句俗語，可是伴隨著知識有效期的縮短，自學校畢業(yè)后若不繼續(xù)汲取新知，則在校所學知識將很快成為過時，或者知識根本就不夠用。知識的提升量與資訊化密切相關，知識的增加量與時間呈反比，即知識增加的時間縮短，但量卻呈幾何級數(shù)增加。因此，終身學習確有其實質(zhì)上的必要，欲適應未來的會計工作，終身學習的生活是必不可少的。
（二）樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，強化職業(yè)道德意識。
會計人員職業(yè)道德是指會計人員在日常工作應遵循的行為準則，是公民道德規(guī)范在會計職業(yè)行為和活動中的具體體現(xiàn)。正直、客觀、獨立、保密、技術標準、業(yè)務能力、道德自律是會計人員必須具備的品質(zhì)能力，要把誠信放在首位，把它當成人生的一種追求，以誠信為做人標準，一名優(yōu)秀的會計人員不僅要有一流的專業(yè)知識，更要有一流的職業(yè)道德水平，嚴格規(guī)范會計行為，就是要求會計人員嚴格履行法定的職責，忠于職守、堅持原則也是提高會計工作質(zhì)量的有力保障。
無論何時，高水準的職業(yè)道德是一名會計人員所應具備的最基本的素質(zhì)，失去它就無從談起會計工作質(zhì)量和會計信息。即會計工作的合法性，信息的真實可靠性。因此要求財務人員必須對照會計法規(guī)，知法守法廉潔自律。面對紛繁復雜的社會環(huán)境，決定財務人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在思想上熱愛本職工作，熱愛自己的崗位，把工作視為自身的一種需要和自我價值的體現(xiàn)，在處理會計業(yè)務時，心無雜念，依法辦事。
會計職業(yè)道德課程體會篇十五
（一）會計信息失真嚴重，提高會計人員素質(zhì)是防止會計信息失真的根本。會計人員提供不真實、不完善的會計信息，在賬簿上做文章，不按規(guī)定設置賬簿或設置多套賬等等，這些都是會計信息失真的表現(xiàn)，這些會計信息的制作過程無一不經(jīng)會計人員之手。某些企業(yè)為了吸引客戶，擴大業(yè)務，在開具發(fā)票時不遵守財務制度，不嚴格如實反映發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務，而按照采購人員的要求虛開發(fā)票，甚至在沒有發(fā)生任何業(yè)務的情況下也給開具發(fā)票。這就導致大量假票據(jù)出現(xiàn)，會計人員根據(jù)這些不真實的原始發(fā)票進行業(yè)務處理，必然造成會計信息失真，進而影響決策者的決策。
（二）會計人員知識結構參差不齊，與目前快速發(fā)展的社會經(jīng)濟不相稱。在前階段，澄城縣會計事務所利用三個月的時間對全縣會計人員的從業(yè)資格證進行了注冊登記檢查，共檢查會計人員1373人次。首先在學歷方面，研究生4人，本科生93人，二者總計約占總數(shù)的7%，大專學歷451人，約占總數(shù)的328%，中專學歷566人，約占總數(shù)的412%，高中學歷以下有253人，約占總數(shù)的184%。比較之下中專類及中專以下會計人員明顯偏多，中專以上偏少，兩者形成顯明對比反映出我縣會計人員總體學歷水平偏低的現(xiàn)象。其次，在會計職稱方面，注冊會計師7人，高級會計師4人，中級會計師職稱95人，初級會計師職稱284人，全縣擁有職稱的會計人員尚不夠400人，僅占會計人員總數(shù)的291%，明顯偏少，難以滿足實際工作的需要。
（三）會計執(zhí)業(yè)保護不善。會計崗位實行持證上崗已有多年，但在檢查中，仍有一些無證，低學歷人員占著崗位，其中缺乏財經(jīng)政策和財會知識之人大有人在，嚴重弱化了會計工作的嚴肅性，影響了會計工作質(zhì)量。
（一）思想素質(zhì)會計人員的行為是由其思想支配的，只有正確的思想才會有正確的會計行為。如果會計人員的思想不正確，就很難保證其會計行為的客觀公正，其所制造的會計信息質(zhì)量就難以令人信賴。要想提高會計信息質(zhì)量，必須重視提高會計人員的思想素質(zhì)。在新的歷史時期，我們尤其要在會計人員中堅持實事求是、說出實話、講原則、講正氣等方面加強教育，讓他們?yōu)楣餐睦硐牒湍繕硕鴬^斗。
（二）道德素質(zhì)在我國現(xiàn)階段，會計人員的道德觀念和道德行為也存在著很大差異，既有以社會主義、共產(chǎn)主義思想為核心的先進道德觀念和道德行為，也有中華民族傳統(tǒng)的`優(yōu)良道德觀念和道德行為，還有歷史上遺留下來的以及西方社會滲透進來的一些腐朽的道德觀念和道德行為。這就造成了會計人員的道德素質(zhì)存在較大差異，比如，會計人員對于某些領導要求制造虛假會計信息，會有許多不同的表現(xiàn)：有的投其所好，有的拒絕，有的表面上服從，但事后向有關部門反映，有的等領導出了事再作交代，等等，可以說是五花八門。這說明會計人員的主體道德素質(zhì)狀況存在很大差異，而且這幾年有大滑坡的趨勢。這已經(jīng)直接影響到了我們的經(jīng)濟體制改革和社會穩(wěn)定，產(chǎn)生了許多消極影響。大面積的會計信息虛假與會計人員的道德素質(zhì)下降不無關系。
近年來，隨著國內(nèi)外出現(xiàn)的一系列會計造假事件，人們對會計工作的真實性和有效性產(chǎn)生了疑慮，從而引發(fā)了對會計信息的信任危機。如何采取主動措施，從體制、機制、法制和會計人員素質(zhì)等方面來解決財務活動中誠信缺失的問題，已刻不容緩。
會計職業(yè)道德不是法律規(guī)范，也正因為如此，它不是依賴于國家的強制力來執(zhí)行和實施的，而是依賴于個人，尤其是從事會計職業(yè)的相關人員。如果會計從業(yè)人員自身沒有足夠的信念和覺悟，則很難實行和開展起來，但是會計職業(yè)道德又不同于我們所說的道德、品德，可能你的道德和品德很高尚，但是你的職業(yè)道德卻不一定過關。更不用說如果你的個人品德和道德都沒過關的話了。由此我們可以知道，會計職業(yè)道德不僅僅是簡單的個人品德，個人道德，而是遠遠超越品德和道德這方面的。
所以，我們在校大學生，尤其是將來要從事會計職業(yè)的大學生們，更應該主動學習會計職業(yè)道德，學習會計職業(yè)的知識。因為如果我們光有知識沒有道德，那么我們的知識很可能成為犯罪的工具，從而給企業(yè)、給社會和人民造成無可估量的損失。但是如果我們光有道德沒有知識，那么我們也很可能會因為我們的無知和能力不夠的關系，而同樣給企業(yè)、給社會和人民造成巨大的損失?；谶@兩方面的要求，我們都必須學好會計職業(yè)道德，從而具備會計職業(yè)道德，用我們的知識，用我們的能力，給企業(yè)、給社會和人民帶來收益，帶來利潤，帶來發(fā)展。
會計職業(yè)道德課程體會篇十六
通過對這些內(nèi)容的重新學習，給了我不小的收獲和啟示。首先，讓我進一步增強了責任感，明確了自己的工作職責和工作任務，增強了搞好本職工作的使命感，從而樹立更好的為公司和客戶效勞的思想。同時，自己的遵紀守法意識得到強化，政治思想覺悟有了進一步的提高，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。
其次，增強了崗位責任感。會計部門是公司辦理結算業(yè)務的中介組織，是資金活動的樞紐，是聯(lián)系各個經(jīng)濟單位和個體的橋梁和紐帶，要充分發(fā)揮其應有作用和地位，取決于崗位每個員工的敬業(yè)程度。開展本次職業(yè)道德的重新學習，就是要使每一名員工都要熱愛本職工作，認識到自己所從事崗位的意義和價值，把自己的全部精力傾注到本職的.工作中，通過本次的再學習活動，讓我深刻地認識到作為員工要自覺地把自己的職業(yè)與公司的開展壯大結合起來，樹立會計崗位工作的榮譽感，倡導文明禮貌、助人為樂、愛崗敬業(yè)、老實守約、效勞客戶、奉獻公司的職業(yè)道德。聯(lián)系自己的工作實際，就是按照自己的崗位職責要求，在自己的工作崗位上，認真刻苦學習業(yè)務技術，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，認認真真，踏踏實實，任勞任怨，才能完本錢職工作任務，為公司的開展作出自己應有的奉獻。
再次、提高了拒腐防變能力。在學習過程中，我以此為契機，強化了遵紀守法意識，在廉潔自律局部的學習中讓我深刻認識到了知法、懂法、守法對自身的意義和作用，提高了自身的法律意識和法制觀念，它具有特殊重要的現(xiàn)實意義。通過本次的再學習，使自身的思想政治素質(zhì)得到進一步提高，使自身的職業(yè)操守和拒腐能力得到了進一步的增強。也為自身在日后的工作中遵紀守法和拒腐防變能力的提高再次打下了更加堅實和結實的根底。
通過本次會計人員職業(yè)道德教育活動的學習，使自身的政治思想水平和業(yè)務工作能力有了進一步的提高，增強了自己做好會計工作的使命感、責任感。今后我將不斷地加強學習，進一步提高、樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神，結實樹立為公司效勞的思想，努力做好自己的本職工作。
會計職業(yè)道德課程體會篇一
會計職業(yè)道德在當代社會中扮演著至關重要的角色。作為會計師，我認識到自身職業(yè)道德的重要性，并逐漸形成了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我對會計職業(yè)道德的理解以及所積累的經(jīng)驗。首先，我會介紹會計職業(yè)道德的基本原則，然后談談在實踐中碰到的一些道德困境以及如何應對。接著，我會分享幾個相關的案例，以加深讀者對會計職業(yè)道德的理解。最后，我將總結自己的體會，并強調(diào)在會計職業(yè)中要樹立正確的職業(yè)道德操守。
會計職業(yè)道德是指會計師在工作中必須遵循的道德規(guī)范和行為準則。它涉及到誠實、透明、保密、客觀以及對公共利益負責等方面。作為會計師，我們必須始終以誠實為本，如實記錄和報告財務數(shù)據(jù)，不得虛報或隱瞞信息。此外，我們還要保持透明度，確保財務信息的真實性和準確性。保密也是會計職業(yè)道德的一部分，我們必須尊重客戶的隱私，并妥善保管他們的財務信息。最后，會計職業(yè)道德要求我們?yōu)楣娎尕撈鹭熑?，確保財務報告可以為決策者提供準確的信息。
第二段：道德困境與應對方法。
在實踐中，會計師可能會面臨一些道德困境。例如，有時候我們可能收到客戶要求操縱財務數(shù)據(jù)的要求。面對這種情況，我們必須保持原則并拒絕參與其中。此外，當我們發(fā)現(xiàn)內(nèi)部控制系統(tǒng)存在漏洞，或者同事存在不當行為時，我們應該勇敢地揭示真相。保持獨立和客觀的態(tài)度是避免道德困境的關鍵，我們不應該讓個人利益干擾我們的專業(yè)判斷。
第三段：相關案例的分析。
讓我們來看一些實際的案例，以更好地理解會計職業(yè)道德的應用。第一個案例是Enron公司的會計丑聞。在這個案例中，會計師通過各種方法偽造了財務報表，最終導致了公司的破產(chǎn)。這個案例提醒我們，會計師必須堅守職業(yè)道德，不得參與任何形式的財務造假。另一個案例是某公司的會計師發(fā)現(xiàn)公司內(nèi)部存在違法行為，如偷稅漏稅。面對這種情況，他選擇舉報，并在保護自己的同時，幫助了公司解決了問題。這個案例展示了會計師在發(fā)現(xiàn)不當行為時應該保持獨立和勇敢的態(tài)度。
為了提高會計職業(yè)的道德水平，我認為以下幾點是必要的。首先，要加強會計師的道德教育和培訓，讓他們真正理解職業(yè)道德的重要性。其次，加強會計師協(xié)會的監(jiān)督和規(guī)范，在行業(yè)內(nèi)建立起嚴格的道德準則和指導原則。此外，建立完善的內(nèi)部控制系統(tǒng)也是提高職業(yè)道德的關鍵，它可以減少不當行為的發(fā)生，并增加對會計師的監(jiān)督。
第五段：總結與呼吁。
在結束之前，我想強調(diào)每個會計師都應該樹立正確的職業(yè)道德操守，努力做到誠實、透明和客觀。我們作為會計師，不僅要為客戶和企業(yè)服務，更要承擔起保護公眾利益的責任。只有這樣，我們才能夠為公司的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻，為社會的進步貢獻力量。
通過理解會計職業(yè)道德的基本原則，處理道德困境的方法，以及分析相關案例，我對會計職業(yè)道德有了更深的理解。我也意識到提高職業(yè)道德水平的重要性，并強調(diào)每個會計師都要努力遵守職業(yè)道德，為公眾利益負責。只有這樣，我們才能夠在職業(yè)生涯中取得成功，并為社會做出更大的貢獻。
會計職業(yè)道德課程體會篇二
（一）會計信息失真嚴重，提高會計人員素質(zhì)是防止會計信息失真的根本。會計人員提供不真實、不完善的會計信息，在賬簿上做文章，不按規(guī)定設置賬簿或設置多套賬等等，這些都是會計信息失真的表現(xiàn)，這些會計信息的“制作過程”無一不經(jīng)會計人員之手。某些企業(yè)為了吸引客戶，擴大業(yè)務，在開具發(fā)票時不遵守財務制度，不嚴格如實反映發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務，而按照采購人員的要求虛開發(fā)票，甚至在沒有發(fā)生任何業(yè)務的情況下也給開具發(fā)票。這就導致大量假票據(jù)出現(xiàn)，會計人員根據(jù)這些不真實的原始發(fā)票進行業(yè)務處理，必然造成會計信息失真，進而影響決策者的決策。
（三）會計執(zhí)業(yè)保護不善。會計崗位實行持證上崗已有多年，但在檢查中，仍有一些無證，低學歷人員占著崗位，其中缺乏財經(jīng)政策和財會知識之人大有人在，嚴重弱化了會計工作的嚴肅性，影響了會計工作質(zhì)量。
二、會計人員的素質(zhì)及對會計信息的影響
會計信息是會計人員工作的產(chǎn)品，其質(zhì)量高低直接取決于會計人員的主體素質(zhì)。這是因為會計人員在完成自己的工作任務時，總是有其不同的實現(xiàn)動機和價值標準、倫理道德標準，這就反映出不同的會計人員的主體素質(zhì)情況。誠然，會計人員的主體素質(zhì)狀況與其先天生理特點有必然聯(lián)系。但是，他們的素質(zhì)可以而且應該在后天的實踐和學習中得到發(fā)展和提高，其主觀努力程度如何，往往最終決定著主體素質(zhì)的高低。從會計人員主體素質(zhì)差異來分析會計信息質(zhì)量差異，可作如下概述。
（一）思想素質(zhì)
會計人員的行為是由其思想支配的，只有正確的思想才會有正確的會計行為。如果會計人員的思想不正確，就很難保證其會計行為的客觀公正，其所制造的會計信息質(zhì)量就難以令人信賴。要想提高會計信息質(zhì)量，必須重視提高會計人員的思想素質(zhì)。在新的歷史時期，我們尤其要在會計人員中堅持實事求是、講真話、講原則、講正氣等方面加強教育，讓他們?yōu)楣餐睦硐牒湍繕硕鴬^斗。
（二）道德素質(zhì)
在我國現(xiàn)階段，會計人員的道德觀念和道德行為也存在著很大差異，既有以社會主義、共產(chǎn)主義思想為核心的先進道德觀念和道德行為，也有中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)良道德觀念和道德行為，還有歷史上遺留下來的以及西方社會滲透進來的一些腐朽的道德觀念和道德行為。這就造成了會計人員的道德素質(zhì)存在較大差異，比如，會計人員對于某些領導要求制造虛假會計信息，會有許多不同的表現(xiàn)：有的投其所好，有的拒絕，有的表面上服從，但事后向有關部門反映，有的等領導出了事再作交代，等等，可以說是五花八門。這說明會計人員的主體道德素質(zhì)狀況存在很大差異，而且這幾年有大滑坡的趨勢。這已經(jīng)直接影響到了我們的經(jīng)濟體制改革和社會穩(wěn)定，產(chǎn)生了許多消極影響。大面積的會計信息虛假與會計人員的道德素質(zhì)下降不無關系。
我們可以看到，凡是道德素質(zhì)高的會計人員，都具有道德自律能力，總是傳播和實踐著先進的會計職業(yè)道德觀念和會計職業(yè)道德行為，并與那些腐朽的道德觀念和道德行為作斗爭。在全社會，廣泛、深入、持久地進行社會主義會計職業(yè)道德教育，并通過先進會計人員的道德行為去影響其他會計人員，逐步提高會計人員的職業(yè)道德素質(zhì)，形成良好的會計職業(yè)道德風尚，對提高會計信息質(zhì)量十分必要。
（三）文化素質(zhì)
在現(xiàn)階段，會計人員的文化素質(zhì)比過去有了很大提高。但具體分析，會計人員的文化水平既有高層次的，也有中等層次的，還有一些低層次的，差異比較大，還不能適應目前市場經(jīng)濟的需要，這也是造成會計信息質(zhì)量差異的主觀原因之一。因為有些會計人員本來也想把本職工作做好，但由于文化知識和專業(yè)知識不過關，對會計改革和新的會計制度、會計準則難以全面正確理解和應用，所制造出來的大量會計信息不符合新的會計制度、會計準則的要求，有的甚至出現(xiàn)大量的技術性和基本原理差錯，以至于發(fā)生某些違法、違反科學的行為還不自知，這就難免造成會計信息質(zhì)量的低劣。誠然，文化不等于文明，有了高層次的會計人員不等于有了高質(zhì)量的會計信息，但是會計人員的文化素質(zhì)如果上不去，高質(zhì)量的會計信息是很難產(chǎn)生的，會計人員的文化素質(zhì)的高低是會計文明的重要標志之一。因而，提高會計人員的文化素質(zhì)，進而提高會計信息質(zhì)量是目前會計改革和發(fā)展的重要戰(zhàn)略之一。
（四）專業(yè)素質(zhì)
會計工作需要會計人員具有較高的專業(yè)素質(zhì)，而且還有一些共同的專業(yè)素質(zhì)要求。但是，由于會計人員的專業(yè)素質(zhì)不同，在實際工作中往往會做出不同的職業(yè)判斷和選擇，造成會計信息質(zhì)量差異。有些會計人員由于專業(yè)素質(zhì)不過關，造成會計信息質(zhì)量不高，甚至給經(jīng)濟管理帶來了損失。這說明，會計人員的專業(yè)素質(zhì)不佳也是造成會計信息質(zhì)量差異的主觀原因之一。這需要我們因勢利導，積極引導會計人員自覺地提高專業(yè)素質(zhì)，為會計信息質(zhì)量提供專業(yè)保障。
三、提高會計人員素質(zhì)的途徑
（一）樹立創(chuàng)新意識，強化終身學習的理念。
知識經(jīng)濟引起社會經(jīng)濟的巨大變化，對會計系統(tǒng)的許多方面產(chǎn)生影響，會計的基本假設有了變化，會計核算的重心發(fā)生轉(zhuǎn)移，會計計量模式得以改進等等，這就需要會計人員具有高度的適應能力，同時也需要他們具有不斷創(chuàng)新的.意識和能力。需要他們具有創(chuàng)新思維來適應環(huán)境，適應潮流。
知識經(jīng)濟時代，知識淘汰速度加快，學習不再是人生某一階段受一次性教育就一勞永逸的事情。終身學習成為社會和國民的共同目標，也是會計人員必須堅持的，只有這樣才能跟上時代的步伐，適應工作的需要?！盎畹嚼?，學到老”雖是一句俗語，可是伴隨著知識有效期的縮短，自學校畢業(yè)后若不繼續(xù)汲取新知，則在校所學知識將很快成為過時，或者知識根本就不夠用。知識的提升量與資訊化密切相關，知識的增加量與時間呈反比，即知識增加的時間縮短，但量卻呈幾何級數(shù)增加。因此，終身學習確有其實質(zhì)上的必要，欲適應未來的會計工作，終身學習的生活是必不可少的。
（二）樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，強化職業(yè)道德意識。
會計人員職業(yè)道德是指會計人員在日常工作應遵循的行為準則，是公民道德規(guī)范在會計職業(yè)行為和活動中的具體體現(xiàn)。正直、客觀、獨立、保密、技術標準、業(yè)務能力、道德自律是會計人員必須具備的品質(zhì)能力，要把誠信放在首位，把它當成人生的一種追求，以誠信為做人標準，一名優(yōu)秀的會計人員不僅要有一流的專業(yè)知識，更要有一流的職業(yè)道德水平，嚴格規(guī)范會計行為，就是要求會計人員嚴格履行法定的職責，忠于職守、堅持原則也是提高會計工作質(zhì)量的有力保障。無論何時，高水準的職業(yè)道德是一名會計人員所應具備的最基本的素質(zhì)，失去它就無從談起會計工作質(zhì)量和會計信息。即會計工作的合法性，信息的真實可靠性。因此要求財務人員必須對照會計法規(guī)，知法守法廉潔自律。面對紛繁復雜的社會環(huán)境，決定財務人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在思想上熱愛本職工作，熱愛自己的崗位，把工作視為自身的一種需要和自我價值的體現(xiàn)，在處理會計業(yè)務時，心無雜念，依法辦事。
（三）加強后續(xù)教育，不斷增加新知識。
所謂后續(xù)教育是指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業(yè)技術資格（職稱）的會計人員進行以提高政治思想素質(zhì)、業(yè)務能力和職業(yè)道德水平為目標，使之更好地適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展要求的培訓、再教育，這是會計隊伍建設的重要內(nèi)容。后續(xù)教育與提高會計人員素質(zhì)有著必然的聯(lián)系，對于在職人員來說，后續(xù)教育是不可避免的。
針對當前會計隊伍現(xiàn)狀，財政部原部長項懷誠曾指出：一合格的會計人員數(shù)量不夠；二會計人員素質(zhì)不高；三風氣不好、造假賬，違反財會制度和職業(yè)道德。只有通過大規(guī)模的培訓，提高會計隊伍的政治、業(yè)務和整體素質(zhì)，強制性的定期的繼續(xù)教育學習更新知識，才能從根本上扭轉(zhuǎn)我國會計隊伍的不利局面。
會計職業(yè)道德課程體會篇三
會計職業(yè)道德在現(xiàn)代社會中扮演著至關重要的角色。作為會計人員，我們必須始終如一地遵守職業(yè)道德準則，保持誠信和透明，確保公司和公眾的利益得到維護。在此我將分享我的一些關于會計職業(yè)道德的心得體會。
首先，作為會計人員，我們必須始終保持誠信。誠信是會計職業(yè)道德的核心價值觀之一。誠信意味著我們要坦誠正直地處理財務事務，并確保賬目的真實性和準確性。我們不能故意偽造或篡改財務報表，更不能利用會計職位單位謀取私利。作為會計人員，我們必須以正直和誠實的態(tài)度對待我們的工作，以便贏得他人的信任和尊重。
其次，會計人員應該始終保持透明。透明度是會計職業(yè)道德的另一個重要原則。我們必須確保財務信息的可靠性和公開透明，以便各方利益相關者能夠了解公司的財務狀況。我們應該遵守財務報告準則，確保報表的準確性和真實性。此外，我們還應該盡量保持與股東、高級管理人員和審計師的溝通，以便及時回答他們對財務信息的疑問和關切。
第三，作為會計人員，我們必須保守機密。保守機密是會計職業(yè)道德的重要部分。我們必須尊重客戶的隱私權，不得將其財務狀況透露給未經(jīng)授權的第三方。我們應該妥善保管客戶的財務記錄和敏感信息，并采取適當?shù)拇胧﹣矸乐箶?shù)據(jù)泄漏和信息安全威脅。在處理客戶賬戶時，我們還應遵守相關法律法規(guī)，以確?？蛻舻暮戏嘁娴玫阶鹬?。
第四，會計人員應該秉持客觀公正的原則?？陀^公正意味著我們不應受到個人利益、偏見或其他非職業(yè)因素的影響。我們必須以事實和證據(jù)為依據(jù)，進行準確和公正的財務分析和報告。在處理復雜的財務問題時，我們應該做到理性和客觀，不受外界壓力干擾，以確保我們的決策和建議是公正無私的。
最后，作為會計人員，我們還應遵守相關的法律和道德準則。我們必須了解并遵守國家和地方的財務法律法規(guī)，遵循會計職業(yè)道德準則和行業(yè)最佳實踐。我們應該參加持續(xù)教育和培訓，不斷更新和提升自己的知識和技能。此外，當我們發(fā)現(xiàn)違反道德準則或法律規(guī)定的行為時，我們應該有勇氣舉報并采取適當?shù)男袆?，以保護公眾利益和行業(yè)聲譽。
總之，會計職業(yè)道德對于會計人員來說至關重要。通過保持誠信、透明、保密、客觀公正，并遵守相關法律和道德準則，我們才能維護公眾利益，確保財務體系的穩(wěn)定和透明。在我的職業(yè)生涯中，我將始終堅守會計職業(yè)道德的原則，并努力成為一個合格的會計人員。
會計職業(yè)道德課程體會篇四
會計職業(yè)是一項要求高度道德標準的工作，會計師需要承擔起記錄和報告企業(yè)財務信息的責任。在日常工作中，會計師需要保持高度的道德觀念和職業(yè)操守，確保財務信息的準確與公正。在我的職業(yè)生涯中，我深刻體會到了會計職業(yè)道德的重要性。本文將結合自身經(jīng)歷，探討會計職業(yè)道德的體會與感悟。
首先，作為一名會計師，我意識到誠實和透明是會計職業(yè)最為基本的要求。在處理財務信息時，我們必須全面、準確地記錄和報告企業(yè)的財務情況。這意味著不能隨意篡改數(shù)據(jù)，造成虛假的財務報表。一旦我們失去了對財務信息的真實性的堅守，那么信任與尊重也將隨之消失。因此，我始終將誠實與透明作為自己的座右銘，并致力于維護企業(yè)和社會的信任。
其次，會計職業(yè)道德還要求我們保持獨立和公正的立場。獨立意味著我們不受任何外界利益干擾，只以邏輯和事實為依據(jù)進行工作。這要求會計師在發(fā)現(xiàn)潛在的財務問題時敢于說“不”，并及時向管理層和監(jiān)管機構報告。公正性是道德的延伸，意味著我們不偏袒任何一方，無論是企業(yè)、股東還是員工。我們的責任是以公平公正的態(tài)度為所有利益相關方提供真實準確的財務信息。
此外，責任意識也是會計職業(yè)道德的重要組成部分。對于會計師來說，責任不僅意味著履行職責，還意味著對自己的工作結果負責。我們需要明確意識到自己的決策和行動對企業(yè)和員工的影響，并為其承擔后果。例如，在稅務申報中，我們要確保依法納稅，遵守稅收政策，并及時向企業(yè)提供合規(guī)的建議。此外，還要意識到與他人合作的重要性，建立良好的溝通與合作關系，保持對團隊目標的責任感。
最后，我認為專業(yè)發(fā)展和終身學習是會計職業(yè)道德的必然要求。作為會計師，我們需要不斷學習和更新知識，以適應不斷變化的法規(guī)和準則。同時，我們也需要積極參與相關的職業(yè)培訓和學術研討，不斷提升自己的專業(yè)水平。只有不斷學習和進步，我們才能更好地服務企業(yè)和社會，并在道德和職業(yè)操守上取得更大的成就。
總結起來，作為一名會計師，我對會計職業(yè)道德有深深的認識。誠實、透明、獨立、公正、責任、專業(yè)發(fā)展和終身學習是我在實踐中得出的道德體會。在今后的工作中，我將時刻牢記這些價值觀，堅守自己的職業(yè)道德，以貢獻自己的力量，為企業(yè)和社會的發(fā)展做出積極貢獻。
會計職業(yè)道德課程體會篇五
會計職業(yè)道德是每一位會計人員應該具備的基本素質(zhì)，它體現(xiàn)了對職業(yè)責任和職業(yè)道德的要求。通過參加會計職業(yè)道德課程，我對會計職業(yè)道德有了更加深入的了解和認識。在這篇文章中，我將分享我在課后的學習中所得到的心得體會。
首先，會計職業(yè)道德是會計人員從事職業(yè)活動中應遵循的基本準則。在課程中，我了解到會計職業(yè)道德包括誠實、公正、尊重客戶和其他相關方等方面的要求。作為一名會計人員，我們應該始終保持誠實和客觀，不論是在向客戶提供服務還是向雇主報告財務信息，我們都必須堅守職業(yè)道德準則，不得絲毫偏離。正如課程中所強調(diào)的，會計人員必須始終忠實于自己的職業(yè)和職責，保持自己的誠信和正直。
其次，會計職業(yè)道德的核心是專業(yè)判斷和自律。無論在面對怎樣的困境或挑戰(zhàn)時，作為會計人員需要具備專業(yè)的判斷力和決策能力。通過課程的學習，我了解到會計人員需要憑借自己的經(jīng)驗和專業(yè)知識，基于客觀事實進行判斷。同時，我們還需要具備自律精神，嚴格遵守相關法規(guī)和職業(yè)準則。只有持之以恒地貫徹這些要求，我們才能夠做到按規(guī)定進行會計處理，并保護客戶和公司的利益。
第三，會計職業(yè)道德的執(zhí)行需要時刻保持機密性。會計人員經(jīng)常接觸到涉及公司財務的機密信息，因此我們有責任保護這些信息的安全性和機密性。課程中強調(diào)了會計職業(yè)道德與機密性之間的緊密關聯(lián)，我們必須嚴格遵守相關法規(guī)和內(nèi)部規(guī)定，確保財務信息不受非法獲取或濫用。只有如此，我們才能夠保持良好的職業(yè)聲譽，并獲得雇主和客戶的信任。
第四，會計職業(yè)道德與社會責任緊密相連。作為一名會計人員，我們不僅僅是向雇主和客戶負責，我們還應該承擔起對社會和公眾的責任。會計職業(yè)道德要求我們遵守稅法，遵循企業(yè)道德和社會道德，為社會和公眾的利益做出貢獻。通過課程的學習，我認識到會計人員在保持財務信息真實和公正的同時，還需要關注公司的社會影響和環(huán)境可持續(xù)性，以推動企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
最后，會計職業(yè)道德在不斷變化的環(huán)境中需要不斷調(diào)整和提升。會計行業(yè)正處于技術進步和法規(guī)變化的時代，會計人員需要不斷學習和適應，以滿足新的職業(yè)道德要求。通過參加會計職業(yè)道德課程，我意識到靜止不前是不可取的，我們必須持續(xù)學習和提高自己的專業(yè)能力，以更好地應對職業(yè)道德的挑戰(zhàn)。
綜上所述，會計職業(yè)道德是會計人員必須具備的基本素質(zhì)。通過課后的學習，我對會計職業(yè)道德有了更深入的了解，并認識到會計人員應該始終保持誠實、公正和機密性等基本要求。同時，會計職業(yè)道德還與專業(yè)判斷、自律、社會責任等方面緊密相連，它要求會計人員在不斷變化的環(huán)境中不斷調(diào)整和提升自己。作為一名會計人員，我將始終堅守職業(yè)道德，遵守相關法規(guī)和準則，為保護客戶和公司的利益做出努力，同時關注企業(yè)的社會影響和可持續(xù)發(fā)展。
會計職業(yè)道德課程體會篇六
世界上很多事都是有緣份的，就說我從事的會計專業(yè)，就使我和會計職業(yè)有了剪不斷理還亂的緣份一樣，冥冥中有股力量一直在拉著我，讓我在財務的工作生涯中不敢有一絲怠慢，學好會計做好會計已經(jīng)成為我生命的主題。恩格斯言：每個行業(yè)都有自己的職業(yè)道德。我的會計工作里，深深的感覺到要做好一名好會計，首先要有良好的會計職業(yè)道德。曾有人做出這樣的評論：“會計人，因長于計算，所以精深；因職業(yè)稟賦，所以正直；因事務繁忙，所以勤勉；因責任重大，所以端賴高度的靈魂。”我想：這里所謂的靈魂，就是人們常說的會計職業(yè)道德，是會計人員職業(yè)品德，職業(yè)紀律，專業(yè)勝任能力及職業(yè)責任的總稱。我認為，做好財務工作，加強職業(yè)道德修養(yǎng)應該成為一項重要任務，沒有良好的職業(yè)道德，即使有再高的理論實踐知識也是枉然，在新時期，會計職業(yè)道德修養(yǎng)已注入新的內(nèi)涵，我認為我們會計人應從以下幾方面加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和鍛煉，為進一步做好會計工作打下堅實的基礎。
熟悉法規(guī)是會計職業(yè)道德的基本要求，既要學習相關的法律法規(guī)，又要學習會計專業(yè)理論、新制度新準則，還要學習會計職業(yè)道德規(guī)范，只有通過不斷學習，全面學習，才能提高財務技能和專業(yè)勝任能力，才能在實踐中指導自己的所作所為，使自己知道什么是對、什么是錯；什么可以做、什么不可以做；什么必須提倡，什么要堅決反對，從心理上對會計職業(yè)道德有整體的認識。會計人員還要有強烈的法律意識和原則性，使遵規(guī)守矩貫穿于會計日常工作的全過程?！耙婪ɡ碡敚婪ê怂恪笔菚嬄殬I(yè)道德的關鍵。不難想象一個喪失原則，認錢不認方向的拜金主義者如何能具備高尚的職業(yè)道德。因此，我們會計人的工作一定要有原則性，不按原則辦事不僅抹殺了個人的前途，也損害了國家、企業(yè)和人民的利益。
每個人都有實現(xiàn)自身價值的理想和愿望，而自身價值是通過工作和事業(yè)的成功來反映和實現(xiàn)的。我們既然選擇了會計這個工作崗位，就要擺正自己的位置，熱愛會計工作。愛崗敬業(yè)是會計職業(yè)道德的核心。它要求會計人員熱愛自己所從事的職業(yè)，以恭敬、虔誠的態(tài)度對待自己的工作崗位，以高度的責任感和使命感，為社會、為單位、為集體提供良好的服務。
財務工作的性質(zhì)決定了財務工作必須樹立服務意識，會計崗位的特殊性，要求我們工作必須謙虛謹慎，不能有優(yōu)越感和特殊感。謙虛謹慎的工作作風應體現(xiàn)在對領導要尊重，對同志要以誠相見，經(jīng)常溝通，協(xié)調(diào)部門之間關系時要認真聽取各方面意見，虛心求教，誠懇待人。客觀公正則是會計職業(yè)道德的重要規(guī)范。會計只有站在客觀公正的立場上才能做到實事求是，才能保證會計資料的真實、完整，才能做到問心無愧。這也是會計人所追求的一種境界。
會計的職業(yè)性質(zhì)，決定了會計能夠掌握和了解本單位大量的內(nèi)部資料和信息，這些信息一旦外泄，可能會給單位造成很大的經(jīng)濟損失。嚴守機密是會計工作極為重要的職業(yè)責任和職業(yè)紀律，我們要進一步增強保密意識，建立高度自覺的保密觀念。
會計職業(yè)道德修養(yǎng)是一個學習、實踐、認識，再學習、再實踐、再認識，循環(huán)往復，逐步提高的過程，除了以上幾個方面，還可以通過建立有效地監(jiān)督機制、增強會計人員誠實守信觀念等多個方面來提高。會計職業(yè)道德建設任重道遠，每一位會計人員都應該從自我做起，從現(xiàn)在做起，從平凡的工作做起，為單位的不斷壯大，為會計事業(yè)健康發(fā)展貢獻自己的力量。
會計職業(yè)道德課程體會篇七
當我們對人生或者事物有了新的思考時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編整理的會計職業(yè)道德心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
目前，會計信息失真嚴重，提高會計人員素質(zhì)是防止會計信息失真的根本。會計人員提供不真實、不完善的會計信息，在賬簿上做文章，不按規(guī)定設置賬簿或設置多套賬等等，這些都是會計信息失真的表現(xiàn)，這些會計信息的"制作過程"無一不經(jīng)會計人員之手。有的會計執(zhí)業(yè)保護不善。會計崗位實行持證上崗已有多年，但在檢查中，仍有一些無證，低學歷人員占著崗位，其中缺乏財經(jīng)政策和財會知識之人大有人在，嚴重弱化了會計工作的嚴肅性，影響了會計工作質(zhì)量。
知識經(jīng)濟時代，知識淘汰速度加快，學習不再是人生某一階段受一次性教育就一勞永逸的事情。終身學習成為社會和國民的共同目標，也是會計人員必須堅持的，只有這樣才能跟上時代的步伐，適應工作的需要。"活到老，學到老"雖是一句俗語，可是伴隨著知識有效期的縮短，自學校畢業(yè)后若不繼續(xù)汲取新知，則在校所學知識將很快成為過時，或者知識根本就不夠用。知識的提升量與資訊化密切相關，知識的增加量與時間呈反比，即知識增加的'時間縮短，但量卻呈幾何級數(shù)增加。因此，終身學習確有其實質(zhì)上的必要，欲適應未來的會計工作，終身學習的生活是必不可少的。
會計人員職業(yè)道德是指會計人員在日常工作應遵循的行為準則，是公民道德規(guī)范在會計職業(yè)行為和活動中的具體體現(xiàn)。正直、客觀、獨立、保密、技術標準、業(yè)務能力、道德自律是會計人員必須具備的品質(zhì)能力，要把誠信放在首位，把它當成人生的一種追求，以誠信為做人標準，一名優(yōu)秀的會計人員不僅要有一流的專業(yè)知識，更要有一流的職業(yè)道德水平，嚴格規(guī)范會計行為，就是要求會計人員嚴格履行法定的職責，忠于職守、堅持原則也是提高會計工作質(zhì)量的有力保障。無論何時，高水準的職業(yè)道德是一名會計人員所應具備的最基本的素質(zhì)，失去它就無從談起會計工作質(zhì)量和會計信息。即會計工作的合法性，信息的真實可靠性。因此要求財務人員必須對照會計法規(guī)，知法守法廉潔自律。面對紛繁復雜的社會環(huán)境，決定財務人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在思想上熱愛本職工作，熱愛自己的崗位，把工作視為自身的一種需要和自我價值的體現(xiàn)，在處理會計業(yè)務時，心無雜念，依法辦事。
所謂后續(xù)教育是指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業(yè)技術資格（職稱）的會計人員進行以提高政治思想素質(zhì)、業(yè)務能力和職業(yè)道德水平為目標，使之更好地適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展要求的培訓、再教育，這是會計隊伍建設的重要內(nèi)容。后續(xù)教育與提高會計人員素質(zhì)有著必然的聯(lián)系，對于在職人員來說，后續(xù)教育是不可避免的。
所以，我們在校大學生，尤其是將來要從事會計職業(yè)的大學生們，更應該積極學習會計職業(yè)道德，學習會計職業(yè)的知識。因為如果我們光有知識沒有道德，那么我們的知識很可能成為犯罪的工具，從而給企業(yè)、給社會和人民造成無可估量的損失。但是如果我們光有道德沒有知識，那么我們也很可能會因為我們的無知和能力不夠的關系，而同樣給企業(yè)、給社會和人民造成巨大的損失?；谶@兩方面的要求，我們都必須學好會計職業(yè)道德，從而具備會計職業(yè)道德，用我們的知識，用我們的能力，給企業(yè)、給社會和人民帶來收益，帶來利潤，帶來發(fā)展。
會計職業(yè)道德課程體會篇八
（一）會計信息失真嚴重，提高會計人員素質(zhì)是防止會計信息失真的根本。
會計人員提供不真實、不完善的會計信息，在賬簿上做文章，不按規(guī)定設置賬簿或設置多套賬等等，這些都是會計信息失真的表現(xiàn)，這些會計信息的"制作過程"無一不經(jīng)會計人員之手。某些企業(yè)為了吸引客戶，擴大業(yè)務，在開具發(fā)票時不遵守財務制度，不嚴格如實反映發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務，而按照采購人員的要求虛開發(fā)票，甚至在沒有發(fā)生任何業(yè)務的情況下也給開具發(fā)票。這就導致大量假票據(jù)出現(xiàn)，會計人員根據(jù)這些不真實的原始發(fā)票進行業(yè)務處理，必然造成會計信息失真，進而影響決策者的決策。
（二）會計人員知識結構參差不齊，與目前快速發(fā)展的社會經(jīng)濟不相稱。
在前階段，xx縣會計事務所利用三個月的時間對全縣會計人員的從業(yè)資格證進行了注冊登記檢查，共檢查會計人員1373人次。首先在學歷方面，研究生4人，本科生93人，二者總計約占總數(shù)的7%，大專學歷451人，約占總數(shù)的32·8%，中專學歷566人，約占總數(shù)的41·2%，高中學歷以下有253人，約占總數(shù)的18·4%。比較之下中專類及中專以下會計人員明顯偏多，中專以上偏少，兩者形成顯明對比反映出我縣會計人員總體學歷水平偏低的現(xiàn)象。其次，在會計職稱方面，注冊會計師7人，高級會計師4人，中級會計師職稱95人，初級會計師職稱284人，全縣擁有職稱的會計人員尚不夠400人，僅占會計人員總數(shù)的29·1%，明顯偏少，難以滿足實際工作的需要。
（三）會計執(zhí)業(yè)保護不善。
會計崗位實行持證上崗已有多年，但在檢查中，仍有一些無證，低學歷人員占著崗位，其中缺乏財經(jīng)政策和財會知識之人大有人在，嚴重弱化了會計工作的嚴肅性，影響了會計工作質(zhì)量。
會計信息是會計人員工作的產(chǎn)品，其質(zhì)量高低直接取決于會計人員的主體素質(zhì)。這是因為會計人員在完成自己的工作任務時，總是有其不同的實現(xiàn)動機和價值標準、倫理道德標準，這就反映出不同的會計人員的主體素質(zhì)情況。誠然，會計人員的主體素質(zhì)狀況與其先天生理特點有必然聯(lián)系。但是，他們的素質(zhì)可以而且應該在后天的實踐和學習中得到發(fā)展和提高，其主觀努力程度如何，往往最終決定著主體素質(zhì)的高低。從會計人員主體素質(zhì)差異來分析會計信息質(zhì)量差異，可作如下概述。
（一）思想素質(zhì)。
會計人員的行為是由其思想支配的.，只有正確的思想才會有正確的會計行為。如果會計人員的思想不正確，就很難保證其會計行為的客觀公正，其所制造的會計信息質(zhì)量就難以令人信賴。要想提高會計信息質(zhì)量，必須重視提高會計人員的思想素質(zhì)。在新的歷史時期，我們尤其要在會計人員中堅持實事求是、講真話、講原則、講正氣等方面加強教育，讓他們?yōu)楣餐睦硐牒湍繕硕鴬^斗。
（二）道德素質(zhì)。
在我國現(xiàn)階段，會計人員的道德觀念和道德行為也存在著很大差異，既有以社會主義、共產(chǎn)主義思想為核心的先進道德觀念和道德行為，也有中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)良道德觀念和道德行為，還有歷史上遺留下來的以及西方社會滲透進來的一些腐朽的道德觀念和道德行為。這就造成了會計人員的道德素質(zhì)存在較大差異，比如，會計人員對于某些領導要求制造虛假會計信息，會有許多不同的表現(xiàn)：有的投其所好，有的拒絕，有的表面上服從，但事后向有關部門反映，有的等領導出了事再作交代，等等，可以說是五花八門。這說明會計人員的主體道德素質(zhì)狀況存在很大差異，而且這幾年有大滑坡的趨勢。這已經(jīng)直接影響到了我們的經(jīng)濟體制改。
會計職業(yè)道德課程體會篇九
職業(yè)道德是大學校園中一個不可忽視的學科，其重要性不僅在于其對個人職業(yè)發(fā)展的影響，更在于其對整個社會的治理作用。作為一名新生，在大學職業(yè)道德課程中的學習讓我深受啟發(fā)，對職業(yè)道德的理解也更加深入。在這篇文章中，我將分享我在職業(yè)道德課程中的心得體會。
第二段：職業(yè)道德的定義和意義。
職業(yè)道德是一種道德的范疇，它是職業(yè)人士在工作中應該遵守的原則和規(guī)范。職業(yè)道德不僅反映了職業(yè)人士的道德水準，更關系到整個社會的信任和穩(wěn)定。作為大學生，了解職業(yè)道德的含義和意義對個人職業(yè)發(fā)展起到重要的作用。職業(yè)道德課程的學習讓我明白了職業(yè)道德對個人職業(yè)發(fā)展所具有的重要性，它可以提高職業(yè)人士的道德水平，幫助他們更好地適應職業(yè)環(huán)境。
掌握職業(yè)道德的核心價值觀是職業(yè)道德課程中的重要內(nèi)容。職業(yè)道德的核心價值觀是指以誠信、尊重、責任、公正和關懷為核心的職業(yè)道德價值觀。誠信是職業(yè)人員必須具備的基本品質(zhì)，尊重是職業(yè)人員對待他人的基本態(tài)度，責任則強調(diào)職業(yè)人員在工作中應負的責任，公正是職業(yè)道德核心價值觀的基礎，而關懷則是職業(yè)人員對自己和同事的關注和照顧。了解這些核心價值觀不僅有助于提高職業(yè)人員的道德水平，更有助于構建一個正義和諧的工作環(huán)境。
職業(yè)道德不僅需要了解其含義和核心價值觀，更需要在實踐中加以運用。在大學職業(yè)道德課程中，老師通過案例分析和角色扮演等形式，幫助我們加強與職業(yè)道德的實踐。在實踐中，我們需要將職業(yè)道德與工作實踐相結合，并逐漸形成自己的職業(yè)道德觀念。要遵守職業(yè)道德，需要多方面的考慮，從自身、環(huán)境、利益等諸多方面加以考慮。
第五段：結論。
作為一名大學生，我們的職業(yè)生涯才剛剛開始。職業(yè)道德是一個長期而艱辛的學習過程。在大學職業(yè)道德課程中的學習讓我深刻地認識到職業(yè)道德的重要性，同時也明白了職業(yè)道德的運用需要長期的實踐。希望自己在以后的職業(yè)生涯中能夠不斷增強職業(yè)道德意識，遵循職業(yè)道德的核心價值觀，做一個合格的職業(yè)人士。
會計職業(yè)道德課程體會篇十
通過對這些內(nèi)容的重新學習，給了我不小的收獲和啟示。
首先，讓我進一步增強了責任感，明確了自己的工作職責和工作任務，增強了搞好本職工作的使命感，從而樹立更好的為公司和客戶服務的思想。同時，自己的遵紀守法意識得到強化，政治思想覺悟有了進一步的提高，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。
通過本次的再學習活動，讓我深刻地認識到作為員工要自覺地把自己的職業(yè)與公司的發(fā)展壯大結合起來，樹立會計崗位工作的榮譽感，倡導文明禮貌、助人為樂、愛崗敬業(yè)、誠實守約、服務客戶、奉獻公司的職業(yè)道德。聯(lián)系自己的工作實際，就是按照自己的崗位職責要求，在自己的工作崗位上，認真刻苦學習業(yè)務技術，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，認認真真，踏踏實實，任勞任怨，才能完成本職工作任務，為公司的發(fā)展作出自己應有的貢獻。
再次、提高了拒腐防變能力。在學習過程中，我以此為契機，強化了遵紀守法意識，在廉潔自律部分的學習中讓我深刻認識到了知法、懂法、守法對自身的意義和作用，提高了自身的法律意識和法制觀念，它具有特殊重要的現(xiàn)實意義。通過本次的再學習，使自身的思想政治素質(zhì)得到進一步提高，使自身的職業(yè)操守和拒腐能力得到了進一步的增強。也為自身在日后的工作中遵紀守法和拒腐防變能力的提高再次打下了更加堅實和牢固的基礎。
通過本次會計人員職業(yè)道德教育活動的學習，使自身的政治思想水平和業(yè)務工作能力有了進一步的提高，增強了自己做好會計工作的使命感、責任感。今后我將不斷地加強學習，進一步提高、樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神，牢固樹立為公司服務的思想，努力做好自己的本職工作。
會計職業(yè)道德課程體會篇十一
在這次實習中，我系統(tǒng)地掌握了填制和審核原始憑證和記賬憑證、登記賬簿、編制報表的會計技能和方法，對所學的理論有了更系統(tǒng)、完整的理解。通過這次實習，我們將會計理論與會計實踐相結合，有以下深刻體會。
在我實習之前，我一直以為自己通過學習有了扎實的會計理論知識，主觀認為所有的工作都是一樣的，只要掌握了規(guī)則就沒有問題。但是在實際過程中，我發(fā)現(xiàn)我們平時學的東西遠遠不夠，在細節(jié)上有很多錯誤，比如我們的寫作技巧，比如金額的大小寫，日期書寫的規(guī)范性等等。另外，根據(jù)相關實習資料，我們在填制原始憑證、記賬、編各種賬等方面也經(jīng)常受阻。回想原因，大部分是因為平時的理論知識不夠扎實，經(jīng)不起實戰(zhàn)的考驗，這也是我在這次實習中得到的重要一課。
通過這次實習，我也發(fā)現(xiàn)我們會計光有熟練的理論知識是遠遠不夠的。我們學了這么長時間的會計，基本上可以熟悉會計，也基本掌握了會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。但是在這個實習過程中還是很艱難的，讓我意識到會計理論如果離開了實踐過程，都是零，實際操作對會計人員來說很重要。離開實踐環(huán)節(jié)的會計理論只是紙上談兵，在會計人員的工作中是行不通的。
學習對工作是有很大的幫助，在學校的時候所能積累的經(jīng)驗，確實對于實習也是有非常大的幫助，學習的會計專業(yè)我感覺非常充實，這幾個月來的實習當中，我真的感覺非常的有動力，這也讓我深刻的體會到了自己還是做出了一些成績，實習期間的點點滴滴，我真切的認識到了自己的`不足，接下來一定要好好的糾正，雖然實習的時間不長，但是我還是有一番心得的。首先，我認為進入工作后，無論做什么，都要有一個良好的心態(tài)，掌握一門好的專業(yè)技能，這樣才能在工作中變得更優(yōu)秀。真正體會到了自己學習會計各方面的成績。作為一名大學生，我應該好好表現(xiàn)，我的專業(yè)知識非常珍貴。在這樣的環(huán)境下，我還是覺得很有動力。我需要小心翼翼的維持大學期間的學習和生活。雖然實習期間會遇到一些困難，但是自己的事情還是要認真去做。這次實習，我會認真做好自己的工作，遇到不會動的知識也會虛心求教。這個我還是比較認同的，當然我也要好好保養(yǎng)，大學期間也要對自己更有信心。
實習期間我確實應該要調(diào)整好自己的心態(tài)，學習會計這個專業(yè)我還是真切的認識到了自己各方面的不足，對于自己各方面還是應該要認真去思考，也是應該要積累足夠多的經(jīng)驗，對于實習我還是應該要繼續(xù)維持下去，大學是一個非常好的學習環(huán)境，我應該要對自己更加認真一點，通過個人學習能力的提高，我專注對專業(yè)知識的提高，無論是在什么事情上面，都應該要去接觸更多的知識，會計這個專業(yè)，我覺得還是非常有信心的，我也會是應該要認識到自己各方面的不足，當然除了這方面之外，我在這次實習中也體會到了，除了學校步入工作當中的那種不易，工作和學習不一樣，無論是什么事情都應該要做好，沒有理由給自己找借口。
三個月的時間下來，這種感覺也是非常的明顯，所以我希望自己能夠做的更加的認真一點，無論是在什么階段學習都應該是我要去積累的，在這些事情方面，我還是需要繼續(xù)維持下去的，所以以后我一定會做的更好，提高自己的專業(yè)水平，以后正式步入工作之后，更加的努力。
會計職業(yè)道德課程體會篇十二
職業(yè)道德課程是大學中非常重要的一門課程，它不僅教育學生遵循規(guī)則、誠信做事，更是為學生未來的職業(yè)生涯打下基礎。在學習這門課程的過程中，我收獲了很多，讓我深入了解了職業(yè)道德的重要性，進一步加強了自身的職業(yè)修養(yǎng)。
職業(yè)道德指的是在從事特定職業(yè)時需要遵循的規(guī)則和原則，主要有誠信、責任、尊重和公正四個方面。職業(yè)道德是人們在工作中表現(xiàn)出來的道德規(guī)范，是人們對自身職業(yè)行為所需遵循的倫理操守。職業(yè)道德是每個職業(yè)人士都要具備的基本素養(yǎng)，它不僅是職業(yè)的成功因素，更是社會穩(wěn)定與發(fā)展的重要保障。
大學職業(yè)道德課程主要從講解職業(yè)道德的意義和重要性入手，讓學生更深入了解職業(yè)道德的四個方面：誠信、責任、尊重和公正。隨后，學生會了解到一些職業(yè)道德行為中表現(xiàn)出的悖倫情況，例如編造數(shù)據(jù)、利用權利等，這些行為違背了職業(yè)道德的規(guī)范，嚴重地影響了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。為此，學校希望通過這門課程讓學生認識到職業(yè)道德的重要性，在日常的職業(yè)工作中要合法合規(guī)，不做出任何違法和不道德的行為。
第四段：我的體會。
在學習職業(yè)道德課程的過程中，我深刻認識到職業(yè)道德的重要性，以及它在職場中的應用。職業(yè)道德不只是一種規(guī)范，更是需要我們堅持不懈地踐行，這樣我們才能遵循規(guī)則行事、做到誠信經(jīng)營。在校學習與實際工作中，應當加強自身道德觀念的培養(yǎng)，做到嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，做到守信用、講信譽。在將來的工作中，我會切實履行職業(yè)行為規(guī)范，盡可能排除行為中產(chǎn)生悖倫的因素，提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，做一名合格的職業(yè)人士。
第五段：結語。
大學職業(yè)道德課程課程讓我更深入地了解到職業(yè)道德的意義和重要性，以及它在職場中的應用。它為我切實履行職業(yè)道德規(guī)范提供了依據(jù)，在將來的職業(yè)生涯中，我將更嚴格地要求自己，發(fā)揚職業(yè)精神，提高職業(yè)修養(yǎng)，為社會和企業(yè)做出更大的貢獻。
會計職業(yè)道德課程體會篇十三
大學職業(yè)道德課程是大學教育的重要組成部分，通過該課程的學習，可以幫助我們建立正確的職業(yè)道德觀念和道德價值觀，從而在今后的職場生涯中更好地面對各種職業(yè)道德和職業(yè)倫理問題。在此，我將分享一下我在大學職業(yè)道德課程學習中所獲得的心得體會。
第二段：課程內(nèi)容。
大學職業(yè)道德課程的內(nèi)容豐富多樣，包括職業(yè)道德的概念、職業(yè)倫理的基本原則、職業(yè)道德與企業(yè)文化的關系等方面的內(nèi)容。在課堂上，老師通過理論講解、案例分析、小組討論等多種方式教授相關知識，讓我們更好地了解職業(yè)道德的重要性和處置職業(yè)道德問題的方法和技巧。
第三段：實踐感受。
除了理論知識的學習，大學職業(yè)道德課程還要求學生進行真實的實踐。在我所在的學院，我們在職業(yè)道德課程中開設了職業(yè)道德實踐小組，每個小組需要挑選一個具有現(xiàn)實意義的案例進行研究和分析，最后呈現(xiàn)出一份報告。通過這次實踐，我深深地感受到了職業(yè)倫理問題的復雜性和職業(yè)道德在實踐中的作用，也進一步提高了我對職業(yè)道德的認識和理解。
第四段：反思與成長。
在職業(yè)道德課程的學習過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不足之處。例如，在小組討論中，我曾將自己的觀點強加于他人，忽略了他人的意見；在實踐中，我也曾忽視職業(yè)道德問題的發(fā)生，沒有及時采取措施。然而，正是這些錯誤的經(jīng)歷讓我明白了要建立正確的職業(yè)道德觀念和職業(yè)倫理價值觀的必要性，從而更好地成長和進步。
第五段：總結。
總的來說，大學職業(yè)道德課程是一門十分必要的課程，其重要性不亞于其他課程。通過職業(yè)道德課程的學習，能夠讓我們建立正確的職業(yè)道德觀念和職業(yè)倫理價值觀，從而在今后的職業(yè)生涯中做出更為正確的選擇，為職場道德建設做出貢獻。因此，我們應認真對待這門課程，并在課程學習中不斷反思和成長。
會計職業(yè)道德課程體會篇十四
（一）樹立創(chuàng)新意識，強化終身學習的理念。
知識經(jīng)濟時代，知識淘汰速度加快，學習不再是人生某一階段受一次性教育就一勞永逸的事情。終身學習成為社會和國民的共同目標，也是會計人員必須堅持的，只有這樣才能跟上時代的步伐，適應工作的需要?！盎畹嚼希瑢W到老”雖是一句俗語，可是伴隨著知識有效期的縮短，自學校畢業(yè)后若不繼續(xù)汲取新知，則在校所學知識將很快成為過時，或者知識根本就不夠用。知識的提升量與資訊化密切相關，知識的增加量與時間呈反比，即知識增加的時間縮短，但量卻呈幾何級數(shù)增加。因此，終身學習確有其實質(zhì)上的必要，欲適應未來的會計工作，終身學習的生活是必不可少的。
（二）樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，強化職業(yè)道德意識。
會計人員職業(yè)道德是指會計人員在日常工作應遵循的行為準則，是公民道德規(guī)范在會計職業(yè)行為和活動中的具體體現(xiàn)。正直、客觀、獨立、保密、技術標準、業(yè)務能力、道德自律是會計人員必須具備的品質(zhì)能力，要把誠信放在首位，把它當成人生的一種追求，以誠信為做人標準，一名優(yōu)秀的會計人員不僅要有一流的專業(yè)知識，更要有一流的職業(yè)道德水平，嚴格規(guī)范會計行為，就是要求會計人員嚴格履行法定的職責，忠于職守、堅持原則也是提高會計工作質(zhì)量的有力保障。
無論何時，高水準的職業(yè)道德是一名會計人員所應具備的最基本的素質(zhì)，失去它就無從談起會計工作質(zhì)量和會計信息。即會計工作的合法性，信息的真實可靠性。因此要求財務人員必須對照會計法規(guī)，知法守法廉潔自律。面對紛繁復雜的社會環(huán)境，決定財務人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在思想上熱愛本職工作，熱愛自己的崗位，把工作視為自身的一種需要和自我價值的體現(xiàn)，在處理會計業(yè)務時，心無雜念，依法辦事。
會計職業(yè)道德課程體會篇十五
（一）會計信息失真嚴重，提高會計人員素質(zhì)是防止會計信息失真的根本。會計人員提供不真實、不完善的會計信息，在賬簿上做文章，不按規(guī)定設置賬簿或設置多套賬等等，這些都是會計信息失真的表現(xiàn)，這些會計信息的制作過程無一不經(jīng)會計人員之手。某些企業(yè)為了吸引客戶，擴大業(yè)務，在開具發(fā)票時不遵守財務制度，不嚴格如實反映發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務，而按照采購人員的要求虛開發(fā)票，甚至在沒有發(fā)生任何業(yè)務的情況下也給開具發(fā)票。這就導致大量假票據(jù)出現(xiàn)，會計人員根據(jù)這些不真實的原始發(fā)票進行業(yè)務處理，必然造成會計信息失真，進而影響決策者的決策。
（二）會計人員知識結構參差不齊，與目前快速發(fā)展的社會經(jīng)濟不相稱。在前階段，澄城縣會計事務所利用三個月的時間對全縣會計人員的從業(yè)資格證進行了注冊登記檢查，共檢查會計人員1373人次。首先在學歷方面，研究生4人，本科生93人，二者總計約占總數(shù)的7%，大專學歷451人，約占總數(shù)的328%，中專學歷566人，約占總數(shù)的412%，高中學歷以下有253人，約占總數(shù)的184%。比較之下中專類及中專以下會計人員明顯偏多，中專以上偏少，兩者形成顯明對比反映出我縣會計人員總體學歷水平偏低的現(xiàn)象。其次，在會計職稱方面，注冊會計師7人，高級會計師4人，中級會計師職稱95人，初級會計師職稱284人，全縣擁有職稱的會計人員尚不夠400人，僅占會計人員總數(shù)的291%，明顯偏少，難以滿足實際工作的需要。
（三）會計執(zhí)業(yè)保護不善。會計崗位實行持證上崗已有多年，但在檢查中，仍有一些無證，低學歷人員占著崗位，其中缺乏財經(jīng)政策和財會知識之人大有人在，嚴重弱化了會計工作的嚴肅性，影響了會計工作質(zhì)量。
（一）思想素質(zhì)會計人員的行為是由其思想支配的，只有正確的思想才會有正確的會計行為。如果會計人員的思想不正確，就很難保證其會計行為的客觀公正，其所制造的會計信息質(zhì)量就難以令人信賴。要想提高會計信息質(zhì)量，必須重視提高會計人員的思想素質(zhì)。在新的歷史時期，我們尤其要在會計人員中堅持實事求是、說出實話、講原則、講正氣等方面加強教育，讓他們?yōu)楣餐睦硐牒湍繕硕鴬^斗。
（二）道德素質(zhì)在我國現(xiàn)階段，會計人員的道德觀念和道德行為也存在著很大差異，既有以社會主義、共產(chǎn)主義思想為核心的先進道德觀念和道德行為，也有中華民族傳統(tǒng)的`優(yōu)良道德觀念和道德行為，還有歷史上遺留下來的以及西方社會滲透進來的一些腐朽的道德觀念和道德行為。這就造成了會計人員的道德素質(zhì)存在較大差異，比如，會計人員對于某些領導要求制造虛假會計信息，會有許多不同的表現(xiàn)：有的投其所好，有的拒絕，有的表面上服從，但事后向有關部門反映，有的等領導出了事再作交代，等等，可以說是五花八門。這說明會計人員的主體道德素質(zhì)狀況存在很大差異，而且這幾年有大滑坡的趨勢。這已經(jīng)直接影響到了我們的經(jīng)濟體制改革和社會穩(wěn)定，產(chǎn)生了許多消極影響。大面積的會計信息虛假與會計人員的道德素質(zhì)下降不無關系。
近年來，隨著國內(nèi)外出現(xiàn)的一系列會計造假事件，人們對會計工作的真實性和有效性產(chǎn)生了疑慮，從而引發(fā)了對會計信息的信任危機。如何采取主動措施，從體制、機制、法制和會計人員素質(zhì)等方面來解決財務活動中誠信缺失的問題，已刻不容緩。
會計職業(yè)道德不是法律規(guī)范，也正因為如此，它不是依賴于國家的強制力來執(zhí)行和實施的，而是依賴于個人，尤其是從事會計職業(yè)的相關人員。如果會計從業(yè)人員自身沒有足夠的信念和覺悟，則很難實行和開展起來，但是會計職業(yè)道德又不同于我們所說的道德、品德，可能你的道德和品德很高尚，但是你的職業(yè)道德卻不一定過關。更不用說如果你的個人品德和道德都沒過關的話了。由此我們可以知道，會計職業(yè)道德不僅僅是簡單的個人品德，個人道德，而是遠遠超越品德和道德這方面的。
所以，我們在校大學生，尤其是將來要從事會計職業(yè)的大學生們，更應該主動學習會計職業(yè)道德，學習會計職業(yè)的知識。因為如果我們光有知識沒有道德，那么我們的知識很可能成為犯罪的工具，從而給企業(yè)、給社會和人民造成無可估量的損失。但是如果我們光有道德沒有知識，那么我們也很可能會因為我們的無知和能力不夠的關系，而同樣給企業(yè)、給社會和人民造成巨大的損失?；谶@兩方面的要求，我們都必須學好會計職業(yè)道德，從而具備會計職業(yè)道德，用我們的知識，用我們的能力，給企業(yè)、給社會和人民帶來收益，帶來利潤，帶來發(fā)展。
會計職業(yè)道德課程體會篇十六
通過對這些內(nèi)容的重新學習，給了我不小的收獲和啟示。首先，讓我進一步增強了責任感，明確了自己的工作職責和工作任務，增強了搞好本職工作的使命感，從而樹立更好的為公司和客戶效勞的思想。同時，自己的遵紀守法意識得到強化，政治思想覺悟有了進一步的提高，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。
其次，增強了崗位責任感。會計部門是公司辦理結算業(yè)務的中介組織，是資金活動的樞紐，是聯(lián)系各個經(jīng)濟單位和個體的橋梁和紐帶，要充分發(fā)揮其應有作用和地位，取決于崗位每個員工的敬業(yè)程度。開展本次職業(yè)道德的重新學習，就是要使每一名員工都要熱愛本職工作，認識到自己所從事崗位的意義和價值，把自己的全部精力傾注到本職的.工作中，通過本次的再學習活動，讓我深刻地認識到作為員工要自覺地把自己的職業(yè)與公司的開展壯大結合起來，樹立會計崗位工作的榮譽感，倡導文明禮貌、助人為樂、愛崗敬業(yè)、老實守約、效勞客戶、奉獻公司的職業(yè)道德。聯(lián)系自己的工作實際，就是按照自己的崗位職責要求，在自己的工作崗位上，認真刻苦學習業(yè)務技術，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，認認真真，踏踏實實，任勞任怨，才能完本錢職工作任務，為公司的開展作出自己應有的奉獻。
再次、提高了拒腐防變能力。在學習過程中，我以此為契機，強化了遵紀守法意識，在廉潔自律局部的學習中讓我深刻認識到了知法、懂法、守法對自身的意義和作用，提高了自身的法律意識和法制觀念，它具有特殊重要的現(xiàn)實意義。通過本次的再學習，使自身的思想政治素質(zhì)得到進一步提高，使自身的職業(yè)操守和拒腐能力得到了進一步的增強。也為自身在日后的工作中遵紀守法和拒腐防變能力的提高再次打下了更加堅實和結實的根底。
通過本次會計人員職業(yè)道德教育活動的學習，使自身的政治思想水平和業(yè)務工作能力有了進一步的提高，增強了自己做好會計工作的使命感、責任感。今后我將不斷地加強學習，進一步提高、樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神，結實樹立為公司效勞的思想，努力做好自己的本職工作。