對(duì)于學(xué)習(xí)和工作中的問題，我們需要通過反思和總結(jié)來找到解決的方法和改進(jìn)的方向。如何保持良好的心理狀態(tài)，成就個(gè)人和職業(yè)發(fā)展？閱讀這些總結(jié)范文，我們可以對(duì)不同領(lǐng)域的總結(jié)有更深入的了解。
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇一
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
冬去春來，萬物復(fù)蘇，我們又迎來了一個(gè)美好的春天。常言道：“一年之計(jì)在于春”。春天是一個(gè)孕育希望的季節(jié)，這樣的季節(jié)，總讓人產(chǎn)生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。為了實(shí)現(xiàn)這份期盼，今天我們高三年級(jí)的學(xué)生站在了這里，我們高三全體老師站在了這里，我們用鏗鏘的誓言，壯志的豪情表達(dá)著心中的期待和執(zhí)著的追求。
驀然回首，驚覺時(shí)光如水流逝。走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)高三。緊張與忙碌的氣息，彌漫在校園的每一個(gè)角落，課堂上我們聚精會(huì)神聆聽老師講課，課堂下同學(xué)們之間互相探討你追我趕，午休時(shí)在老師的指導(dǎo)下到辦公室補(bǔ)弱，課余時(shí)因未知問題將老師圍得水泄不通，我們積極向上銳意進(jìn)取的身影隨處可見。埋頭于緊鑼密鼓的一輪復(fù)習(xí)，我們已經(jīng)進(jìn)入備戰(zhàn)高考的白熱化狀態(tài)?；仡櫢呷龓熒餐瑠^斗的兩百多個(gè)日子里，我們風(fēng)雨同舟，我們?nèi)找辜娉?，我們激情豪邁，我們一路追尋成功者的足跡。
在上學(xué)期襄陽元月調(diào)考中，我們很多同學(xué)通過自身的努力取得了不錯(cuò)的成績(jī)和巨大的進(jìn)步。在統(tǒng)考中有24人過了二本，164人過了三本，我們的美術(shù)生在專業(yè)聯(lián)考中28人過了本科線，34人全部過?？凭€，傳媒音樂生5人全部過本科線。這些成績(jī)與高二期末成績(jī)相比有了很大的進(jìn)步，同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)較好的詮釋了“一份耕耘一份收獲”，是的，你們做到了。但是我們還要看到自己的不足，一本目標(biāo)還沒有突破，我們的成績(jī)還不夠穩(wěn)定，我們?nèi)孕枰獡P(yáng)鞭奮蹄。當(dāng)然我們也還有很大的上升空間，誠如理科班的金松、許志帥、劉文杰、周李猛，文科班的吳靜毅、曹靜、萬國萍、陳宇陽、楊壯壯，考試成績(jī)都非常接近一本線，再稍微爭(zhēng)取一下完全可以過一本。在此我呼吁：希望各班成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，廣開途徑，多為成功找方法，要通過后期的精準(zhǔn)備考全心付出，力爭(zhēng)高考過一本。
高考的烽煙依然在燃燒，沖鋒的號(hào)角依然在延續(xù)，高考的馬拉松還未到終點(diǎn)，離高考還有100天。100天，讓我們厲兵秣馬，誓闖雄關(guān)；100天，讓我們焚膏繼晷，躍過龍門。在此，作為年級(jí)主任，作為與你們同甘共苦朝夕相處了接近三年的親密戰(zhàn)友，對(duì)同學(xué)們后期的備考提出以下幾點(diǎn)建議：
無論時(shí)間多么緊迫，任務(wù)多么繁重，我們的學(xué)習(xí)都要拒絕浮躁，力避淺嘗輒止、貪多求快。復(fù)習(xí)是一個(gè)潛移默化的厚積薄發(fā)的過程，它需要我們不厭其詳?shù)卣b讀記憶、不厭其煩地求證演算。精做一道題勝過泛做十道題，精透一頁知識(shí)勝過粗翻一本書。
如果考到的知識(shí)點(diǎn)，你不能完整、準(zhǔn)確地從記憶中提取，出現(xiàn)了卡殼現(xiàn)象；如果拿到手的題目，不能快速而清晰地判斷它屬于做過的哪種典題，出現(xiàn)了思維的斷層，那么，該場(chǎng)考試你就已經(jīng)失利。所以，希望大家不要抱有哪怕一絲幻想，不要放棄任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，尤其對(duì)于薄弱學(xué)科的薄弱知識(shí)點(diǎn)，咬緊牙關(guān)，各個(gè)擊破。
要注重科學(xué)合理的安排時(shí)間。首先做到不浪費(fèi)時(shí)間，有的同學(xué)課堂不專心，課后耗費(fèi)大量時(shí)間去彌補(bǔ)；有的不抓緊白天的時(shí)間，晚上熬夜；有的不按時(shí)就寢閑聊，白天打瞌睡。這些不合理的時(shí)間安排都直接影響到了我們的學(xué)習(xí)效果。只有通過自我控制，改掉這些壞習(xí)慣，我們才能獲取更充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，才能保持更強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。還要充分利用那些往往被忽視、被認(rèn)為是無足輕重的小塊時(shí)間，制訂一份留有時(shí)間彈性的小計(jì)劃是每一位同學(xué)應(yīng)切實(shí)考慮的，這樣你將獲得意想不到的進(jìn)步。
要完善學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。及時(shí)做好復(fù)習(xí)信息的反饋匯總，充分利用好復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)題、疑問、焦點(diǎn)、疏漏等寶貴的增分“礦源”，針對(duì)錯(cuò)源信息進(jìn)行自我補(bǔ)救式強(qiáng)化復(fù)習(xí)，把時(shí)間和精力用在刀刃上。
要遵循各科的漲分規(guī)律，注重學(xué)科知識(shí)的梳理成網(wǎng)，典型試題的總結(jié)積累，文科復(fù)習(xí)注重知識(shí)反芻，理科復(fù)習(xí)側(cè)向思維遷移，只有做到文通理透，才能達(dá)到游刃有余。
要向規(guī)范要分?jǐn)?shù)，向細(xì)致要成績(jī)，充分認(rèn)識(shí)到限時(shí)訓(xùn)練的重要性，提高解題的精度和速度，做到基礎(chǔ)題不丟分，中檔題多得分，難題爭(zhēng)取得分。要注重規(guī)范作答，條理清晰，表達(dá)完整，運(yùn)算準(zhǔn)確，減少不必要的丟分因素。
同學(xué)們，高考的戰(zhàn)鼓聲已在耳畔敲響，“十年磨劍、六月試鋒”，置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流，我們身不由己，我們別無選擇，我們只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，我們也只有直面現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)人生，才能在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利。今天，我們?cè)谶@里為你們?cè)俅未淀懥藨?zhàn)斗的號(hào)角，為了碩果飄香的六月，為了花好月圓的金秋，希望同學(xué)們一定要牢記學(xué)校、老師、父母對(duì)你們的期望，壯志在胸，奮力拼搏，用實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌。
謝謝！
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行高考沖刺百日誓師大會(huì)，這標(biāo)志著高考備考已經(jīng)到了沖刺階段。號(hào)角已然吹響，戰(zhàn)鼓已然擂鳴！再過一百天，我們將整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。在前不久的邢臺(tái)市聯(lián)考中，我校特優(yōu)生、優(yōu)秀生比例位居全市第一名和第二名，這使我們看到了內(nèi)中新的希望，也更堅(jiān)定了20xx年高考必勝的決心！
百日誓師，所謂的“誓師”，就是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢(shì)待發(fā)，是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，不獲成功誓不還”，是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴(yán)承諾。一百天在歷史的長(zhǎng)河中只是一個(gè)瞬間，但它足以改變一個(gè)人的命運(yùn)。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。
老師們，同學(xué)們，借此機(jī)會(huì)，我向畢業(yè)班的你們提出幾點(diǎn)要求和希望：
第一，希望畢業(yè)班年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能強(qiáng)化管理，全力以赴沖剌高考。要加強(qiáng)工作紀(jì)律，創(chuàng)造濃厚高考氛圍，以高考百日誓師會(huì)為契機(jī)，每位師生制訂高考前百日沖刺計(jì)劃，全校一盤棋。以嶄新的姿態(tài)，實(shí)現(xiàn)高考新的跨越。
第二，希望畢業(yè)班教研團(tuán)隊(duì)能進(jìn)一步細(xì)化教研，腳踏實(shí)地備戰(zhàn)高考。認(rèn)真抓好三個(gè)教研、兩個(gè)分析：即作業(yè)組教研、學(xué)科組教研、文綜理綜教研；考試分析和學(xué)情分析。找到學(xué)生增分點(diǎn)，及時(shí)彌補(bǔ)差科，加強(qiáng)高考研究，深入分析考綱和近幾年高考試題，及時(shí)把握高考動(dòng)態(tài)，多方位了解信息，扎實(shí)努力一百天，提升教學(xué)質(zhì)量。
第三，希望畢業(yè)班老師們能周到服務(wù)，溫暖同學(xué)內(nèi)心，助力高考。高三教師要針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，開展一幫一活動(dòng)；結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，指導(dǎo)優(yōu)秀生、關(guān)注邊緣生，幫扶學(xué)困生；全體師生要以多種形式服務(wù)高考、給力高考，精神抖擻、信心百倍地投入到備考中。
最后，希望畢業(yè)班的同學(xué)們更要以今天的誓師大會(huì)為起點(diǎn)，全力提升沖刺高考、拼搏高考的積極心態(tài)。面對(duì)更加頻繁的考試，面對(duì)遇到的成功與喜悅、困難與挫折，要?jiǎng)俨或?，敗不餒。增強(qiáng)信心，確信自己是優(yōu)秀的，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，并把全部精力都集中起來去證明它。
將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s，你們的老師將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s！你們的母校也將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s！
謝謝大家！
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇二
各位高三同學(xué)：
下午好！
今天我們懷著非常激動(dòng)的心情參加本屆高三“沖刺高考誓師大會(huì)暨十八歲成人儀式”，決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生，盡管我們的實(shí)力與其他四星級(jí)學(xué)校還有一點(diǎn)差距，但只要我們努力拼搏，就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?！本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊，擦亮洛中的牌子！
本次大會(huì)的目的，是希望全體高三同學(xué)從今天起、從現(xiàn)在起就要以百分之兩百的精力投入到學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中去，要以傲視群雄的信心投入到高考的激烈競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，更要以前所未有的.毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻堅(jiān)當(dāng)中去，書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章，書寫洛社高中的新篇章。
圍繞本次大會(huì)的主題，我講五個(gè)方面內(nèi)容。
第一是我們的目標(biāo)和面臨的高考形勢(shì)。
本屆高三年級(jí)高考目標(biāo)是兩個(gè)“突破”。第一個(gè)突破是本科上線人數(shù)突破150；第二個(gè)突破是各科均分和高分率在無錫市同類學(xué)校中處于領(lǐng)先地位，以此來進(jìn)一步提高我校在無錫市內(nèi)的知名度和影響力。
第二、實(shí)現(xiàn)高考“兩個(gè)突破”目標(biāo)，我們具備的優(yōu)勢(shì)。
本屆高三年級(jí)高考目標(biāo)不是盲目提出的，我們是綜合考慮了市內(nèi)外、校內(nèi)外、年級(jí)內(nèi)外的具體實(shí)際提出的，是建立在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的四大優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上提出的。這四大優(yōu)勢(shì)是：
1、近幾年學(xué)校的發(fā)展壯大，連續(xù)幾年高考的成功，極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢(shì)。
我校是一所新的四星級(jí)省重點(diǎn)中學(xué)，近幾年的開拓進(jìn)取，奮勇拼搏，使學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量逐年上升。學(xué)校的發(fā)展也促使我們老師奉獻(xiàn)的意識(shí)更強(qiáng)了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了，同學(xué)的得益也就更多了。
2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視，在教師配備、各項(xiàng)管理上向高三全力傾斜，學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策上，始終堅(jiān)持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。這就為我們實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)人力基礎(chǔ)。學(xué)校十分關(guān)注關(guān)心高三工作，關(guān)心高三老師的工作、生活情況，關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。目前，高三年級(jí)秩序井然，氛圍濃厚，勢(shì)頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學(xué)校和全體高三師生共同努力的結(jié)果，也是我們實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”目標(biāo)的又一大優(yōu)勢(shì)。
3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍，這是我們實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”的目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。
本屆高三絕大部分老師是從高一、高二年級(jí)經(jīng)過一輪輪的競(jìng)爭(zhēng)升上來的，從高三留下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強(qiáng)中選強(qiáng)才留下來的，教師群體整體素質(zhì)高，是人品和學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松，用自己行動(dòng)和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的愛戴、家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的贊譽(yù)，上學(xué)期的教師滿意率測(cè)評(píng)中，高三老師的滿意率遙遙領(lǐng)先于高一、高二，其中有三分之二以上的老師的滿意率超過了90%。人的因素是事業(yè)成敗的決定性因素，優(yōu)秀教師的薈萃，是我們實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”的目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好！
高考，擔(dān)負(fù)著為國家科學(xué)、公正地選拔人才的重任，關(guān)系到學(xué)生的前途和命運(yùn)，牽動(dòng)著千家萬戶，影響著社會(huì)的和諧穩(wěn)定，是社會(huì)和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。
高考送考動(dòng)關(guān)大局，舉足輕重。因此，我校歷年來堅(jiān)決貫徹區(qū)教委、區(qū)招辦高考考務(wù)會(huì)議精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，優(yōu)化服務(wù)，把我校送考工作的主要責(zé)任分解到人，確保了我校高考工作的萬無一失。年年歲歲，歲歲年年，逐步形成了一套我校高考送考的工作體系，現(xiàn)匯報(bào)給各位領(lǐng)導(dǎo)，以見教于方家。
健全的組織機(jī)構(gòu)是一切工作取得成功的保障，為了保證高考送考工作的順利進(jìn)行，學(xué)校成立了相對(duì)穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu)——高考送考工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管教學(xué)、人事和后勤的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，年級(jí)分管行政，年級(jí)組長(zhǎng)和班主任任小組成員。
小組成員分工明確，高考考生出行的交通、食宿、安全以及考試前后的疑難解答、心理輔導(dǎo)等方面均有專人負(fù)責(zé)。小組成員要極力為學(xué)生考試營造溫馨的氛圍，讓考生卸下所有的包袱，全身心投入考試，確?？忌茉诳紙?chǎng)上正常發(fā)揮自己的水平。
武陵中學(xué)是一所農(nóng)村高完中，距離萬州主城區(qū)79公里，地處兩縣一區(qū)（忠縣、石柱縣、萬州區(qū)）交匯之處，地勢(shì)偏僻，交通不便；加之，絕大多數(shù)學(xué)生是農(nóng)村孩子，甚至還有不少的學(xué)生在考試之前連萬州城都沒有來過。這無疑給送考工作增加了不小的難度，但我校高考送考領(lǐng)導(dǎo)小組能未雨綢繆，事先制定完善的高考送考方案及安全應(yīng)急預(yù)案、做出科學(xué)的安排。
1、兵馬未動(dòng)，糧草先行。每年高考3個(gè)月前，負(fù)責(zé)考生食宿的副組長(zhǎng)根據(jù)農(nóng)村孩子的經(jīng)濟(jì)承受能力，本著經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、環(huán)境安靜有利于考試的原則，到考場(chǎng)附近所在地聯(lián)系選擇旅館飯店，并報(bào)請(qǐng)區(qū)招辦對(duì)旅館飯店的安全通道、消防設(shè)施和衛(wèi)生條件進(jìn)行檢查，一旦通過了區(qū)招辦的審查，就與旅館飯店簽定相關(guān)協(xié)議。
2、主動(dòng)聯(lián)系，爭(zhēng)取相關(guān)單位的大力援助。每年高考半個(gè)月前，負(fù)責(zé)考生交通安全的副組長(zhǎng)就聯(lián)系好考生出行的客運(yùn)車輛船只，并報(bào)請(qǐng)萬州區(qū)公安局交巡警大隊(duì)龍沙公路巡邏民警大隊(duì)、武陵海事執(zhí)法大隊(duì)、武陵水上派出所，及武陵陸上派出所對(duì)所聯(lián)系的客運(yùn)車輛船只進(jìn)行營運(yùn)資質(zhì)審查和安全設(shè)施檢查，確?？忌鲂邪踩?。特別值得一提的是，這幾個(gè)執(zhí)法單位每年都全程護(hù)送武中考生到達(dá)目的地。正因?yàn)橛兴麄兊谋ｑ{護(hù)航，多年來，我?？忌鲂袩o一閃失。由此，我們心存感激，更深切地感受到區(qū)委區(qū)府領(lǐng)導(dǎo)的英明。
3、運(yùn)籌帷幄，細(xì)化落實(shí)?？忌鲂星埃覀儗?duì)學(xué)生參加考試衣食住行的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行深度的思考和充分的估計(jì)，并且作出相應(yīng)的工作安排：
（2）根據(jù)學(xué)生的體質(zhì)特點(diǎn)安排學(xué)生坐車或乘船；
（3）事先安排好住宿地安保人員、寢室管理人員、醫(yī)務(wù)工作人員、考點(diǎn)護(hù)送人員、考前學(xué)科輔導(dǎo)人員和考試前后心理輔導(dǎo)人員，告知他們的工作職責(zé)和要求，一到目的地就立即上崗工作，要求送考人員必須具有高度的責(zé)任心，必須堅(jiān)守送考工作崗位，熟悉并掌握送考的有關(guān)規(guī)定；既要維護(hù)送考紀(jì)律，又要熱情地關(guān)心、愛護(hù)、照顧好每一位考生，確保送考工作順利完成。
1、關(guān)懷到最后一刻——考前的臨夜指導(dǎo)。
由于我校的具體情況決定了高考學(xué)生必須住在一起，在這種情況下應(yīng)考的學(xué)生在心理上必然會(huì)有不同程度的緊張、焦慮甚至惶恐，因此考前的臨夜指導(dǎo)就顯得尤為重要。我們的具體做法是放下架子，走進(jìn)學(xué)生，耐心聆聽，悉心疏導(dǎo)。具體操作是以考試科目為依據(jù)分配指導(dǎo)教師，以第二天考試科目的任課教師在考試的前一夜對(duì)學(xué)生進(jìn)行最后的考試技巧指導(dǎo)與心理的安撫，讓考生放下包袱、輕裝上陣。
2、關(guān)愛到最后一秒——考時(shí)的耐心守候。
我們的教師對(duì)考生的關(guān)愛是細(xì)致的。從學(xué)生的住宿地到考場(chǎng)都有專門的教師帶隊(duì)，并負(fù)責(zé)這個(gè)過程學(xué)生的一切需要，這個(gè)帶隊(duì)的過程是全程的，帶隊(duì)教師不得離開考生直到考試結(jié)束。這個(gè)過程特別要做好兩方面的細(xì)致工作：一是安全地把學(xué)生帶到考場(chǎng)，又一個(gè)不少的帶回住宿地；二是妥善保管學(xué)生的準(zhǔn)考證，做到進(jìn)考室時(shí)發(fā)放準(zhǔn)考證，考試結(jié)束后收回準(zhǔn)考證并且由帶隊(duì)教師保管。這種時(shí)常有老師陪伴的帶考形式給考生極大的踏實(shí)感與安全感。這不僅保證了學(xué)生的安全，而且會(huì)對(duì)考生輕松應(yīng)考以極大信心。因?yàn)閷W(xué)生知道他們的老師會(huì)耐心守候他們到考試的最后一秒。
3、關(guān)心到最后一站——住宿管理的一絲不茍。
考生的考試成績(jī)?cè)诤艽蟪潭壬弦蕾嚻湫菹⒌馁|(zhì)量以及對(duì)自身安全的認(rèn)同感。在這一點(diǎn)上，我們對(duì)學(xué)生的關(guān)心到最后一站。我們有專門的考生住宿安保人員及寢室管理人員，安保人員24小時(shí)值班，寢室管理人員等學(xué)生熟睡之后方可休息。他們一絲不茍地守候著我們的學(xué)生，這期間如果考生有任何需求，這些送考工作人員和班主任就會(huì)立即予以解決，確保學(xué)生能充分休息好。并且我們實(shí)行學(xué)生出門陪護(hù)制以及外來人員拜訪登記制，真正做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心到最后一站。做到謹(jǐn)慎小心，不懈怠，不草率。
過程的管理是最為糾結(jié)的時(shí)段，而如何安全的把考生送回到目的地則是我們高考送考工作的收官之筆?？荚囈唤Y(jié)束，考生的去向就顯得多樣，有直接回家的，有參加英語口試的，有留在城里走親戚的，也有早就打算在城里打工的。針對(duì)學(xué)生不同情況我們制定了相應(yīng)方案。
1、事先統(tǒng)籌，科學(xué)安排。
在高考的最后一夜我們就事先對(duì)學(xué)生的去向做了細(xì)致的統(tǒng)計(jì)并作出了相應(yīng)安排。做到有計(jì)劃，有安排，有預(yù)案。
（1）召開高考帶隊(duì)老師最后一次會(huì)，明確各自任務(wù)及職責(zé)。
（2）聯(lián)系車輛數(shù)量并編出相應(yīng)車號(hào)。
（3）安排學(xué)生乘坐車輛及準(zhǔn)備好去向登記聯(lián)系表。
2、筵席相聚，別后祝語。
高考，一場(chǎng)攸關(guān)廣大學(xué)子命運(yùn)轉(zhuǎn)折與牽掛無數(shù)人兒情腸的偉大運(yùn)動(dòng)在我們傾情籌劃與守護(hù)中拉下帷幕。學(xué)生有了對(duì)自己十年寒窗的交接，老師也有了對(duì)艱辛付出的階段性總結(jié)。在與學(xué)生最后一次的筵席相聚就意味分別。老師與學(xué)生用知識(shí)搭建的文明之橋也將成為彼此道別的通道。
我們用真情提出了作為老師的最后一次要求，要求我們的學(xué)生保留好他們留在班主任手里的通訊號(hào)碼，要求他們時(shí)常留意學(xué)校的高考公用郵箱里的相關(guān)信息，要求他們?cè)诨丶业穆飞献⒁獍踩?，要求他們回到家后一定要首先向班主任?bào)個(gè)平安。
3、真情告別道珍重，重拾責(zé)任盡職守。
隨著接送學(xué)生車輛的汽笛頻頻響起，回家的學(xué)生踏上了歸家的行程。這期間每輛車都有護(hù)送的專職人員，他們將把每一個(gè)學(xué)生送到學(xué)生親人的手中。留城的學(xué)生也將由他們的家人親自領(lǐng)接并完善相應(yīng)的手續(xù)。參加英語口試的學(xué)生的各種安排皆有專門的人員負(fù)責(zé)（包括口試現(xiàn)場(chǎng)的帶隊(duì)教師都將在我們的安排當(dāng)中）。我們力求做到有序安排，各司其職，各負(fù)其責(zé)。
寫在最后，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，但我們的責(zé)任與熱情長(zhǎng)年如一，從未改變，因?yàn)槲覀兩钪鳛榻處煹纳袷ヂ氊?zé)與光榮使命。在護(hù)送學(xué)子奔赴高考的征途中，我們永遠(yuǎn)是他們的守護(hù)者，因?yàn)槲覀冎腊踩珶o小事、事事皆大事，因?yàn)槲覀冎栏呖妓涂紕?dòng)關(guān)大局、舉足輕重，為此我們將義無反顧。
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午（下午）好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行高考誓師大會(huì)，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是進(jìn)軍的號(hào)角。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿！向全體高三教師表示衷心的感謝！向參加誓師大會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎！
又是一年春來到，萬米賽跑已到了最后沖刺的時(shí)刻。一分耕耘，一分收獲，付出總有回報(bào)。我們今天的誓師大會(huì)，目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生，以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰，收獲我們今年高考的輝煌。同學(xué)們，我們要樹立必勝的信念。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬盞燈火；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬險(xiǎn)。我們要對(duì)自己說，“我能行，我一定行！”同時(shí)，要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)，目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔，是行路的指南，有了明確的目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力，才會(huì)激勵(lì)我們?cè)谧詈蟮臎_刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的`實(shí)力，充分挖掘自己的潛力，實(shí)現(xiàn)我們心中共同的夢(mèng)想！
高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng)，是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過高考的人，人生的閱歷會(huì)變得豐富；經(jīng)歷過高考的人，人生的色彩會(huì)變得絢爛；經(jīng)歷過高考的人，未來人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小；經(jīng)歷過高考的人，整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更加富有內(nèi)涵。
站在距離高考七十八天的這個(gè)節(jié)點(diǎn)上，在我心中充滿期望的同時(shí)，還要提醒大家突破幾道束縛，打破制約成績(jī)提高的幾個(gè)瓶頸，幾點(diǎn)建議和大家交流：
第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛?；A(chǔ)好，不怕考。基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。所以，大家只要打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就可以做到“以不變應(yīng)萬變”。提醒大家：做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ)，改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ)，基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會(huì)在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時(shí)做題時(shí)，不放過任何一個(gè)知識(shí)上漏洞，必要時(shí)，要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)，做到“回歸基礎(chǔ)”。
第二個(gè)瓶頸是答題習(xí)慣差，非智力失分多。高手間的競(jìng)爭(zhēng)，失誤的多少?zèng)Q定成敗。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試，練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn)：即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯(cuò)，就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對(duì)自己狠一點(diǎn)，狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn)，狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。同時(shí)要復(fù)習(xí)歷來考試和練習(xí)中的錯(cuò)題，從錯(cuò)題中挖掘問題的真正所在。要加強(qiáng)應(yīng)試技巧和速度的訓(xùn)練。
第三個(gè)瓶頸就是單打獨(dú)斗，閉門造車。交流就有收獲，利用業(yè)余時(shí)間和同學(xué)們討論做題的經(jīng)驗(yàn)，交流過程中，可以得到自己不知道的一些做題方法和技巧，從中受益；放下負(fù)擔(dān)，把自己遇到的疑難問題請(qǐng)教你的任課老師，和老師交流過程中，不但能得到你想要的解題方法，而且老師還可以告訴你更多的解題技巧。
第四個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。調(diào)整好自己的心態(tài)。要制定合理的目標(biāo)，不要給自己太大的壓力。要樂觀、平靜地對(duì)待成績(jī)的起伏，我們要做的就是踏實(shí)地走好每一步。樹立自信心和勇氣，我認(rèn)為，自信心，有它不一定能贏，但沒有它一定會(huì)輸，你要相信，人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。
算一算，向細(xì)節(jié)多要20分，向規(guī)范多要20分，向心態(tài)多要20分，20xx高考你就比別人多考60分！
專心每一天，專注每一刻；珍惜七十八天，拼搏七十八天。在這最后七十八天的沖刺中。我們高三的任課教師要仔細(xì)研究考綱，把握高考信息，搜集名校資料，要追求高效的課堂，提高復(fù)習(xí)的有效性，進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營；要精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，關(guān)心同學(xué)們的身心健康，關(guān)注同學(xué)們的每一個(gè)小小的進(jìn)步；抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì)，并抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作；每位教師要更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任，以主人翁的意識(shí)和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全力以赴抓好高三教學(xué)，抓好復(fù)習(xí)迎考工作，力爭(zhēng)使更多的學(xué)生進(jìn)入更好的大學(xué)殿堂。
在這沖刺的七十八天里，我也想對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。父母要努力營造溫馨和諧的家庭氛圍，不刻意制造緊張壓抑的情緒，創(chuàng)造自然、寬松、平靜的學(xué)習(xí)環(huán)境；父母對(duì)子女要有信心和信賴感，父母要相信孩子有一定的解決問題能力，沒有必要事事過問，如果父母事事過問，會(huì)引起孩子的反感，加重他們的心理負(fù)擔(dān)；父母要?jiǎng)?chuàng)造條件與孩子多溝通、交流，有的考生心理非常脆弱，一次考試失敗或生活中一件小事的打擊，就能使他們煩躁不已，父母的嘮叨更會(huì)刺激這種躁動(dòng)不安的情緒，因此父母要密切關(guān)注孩子情緒，盡量少嘮叨，努力營造寬松的環(huán)境。
同學(xué)們，在你們身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定勝負(fù)的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì)決定你的命運(yùn)，至少也會(huì)影響你的一生。我們從高考的舞臺(tái)上走過，留下什么呢？我們留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣。
20xx，一定成功！
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇五
尊敬的xx各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)特別的日子，我們xx二中20xx屆高三全體師生隆重聚會(huì)，舉行高考百日沖刺誓師大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體高三老師表示誠摯的感謝，向勇于拼搏、全力奮戰(zhàn)的全體高三同學(xué)致以美好的祝愿！
各位老師、同學(xué)們，20xx年高考已進(jìn)入一百天倒計(jì)時(shí)狀態(tài)，后期復(fù)習(xí)即將全面展開。經(jīng)過前一段時(shí)間的復(fù)習(xí)，我們已對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了全面的梳理，后期的復(fù)習(xí)重在幫助同學(xué)們建立科學(xué)的知識(shí)體系，查漏補(bǔ)缺；重在提高同學(xué)們的答題能力。每一位同學(xué)經(jīng)過這段時(shí)間的復(fù)習(xí)都會(huì)有較大的提高，較大的突破。所以說，后期復(fù)習(xí)的成敗將關(guān)系到每一位同學(xué)的進(jìn)步、關(guān)系到我們的高考成績(jī)。希望大家高度重視起來，立即行動(dòng)起來，全身心投入到后期復(fù)習(xí)中去。
各位老師，為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，為了創(chuàng)造高考的輝煌，我們度過了多少難關(guān)，我們流過了多少辛勤的汗水。現(xiàn)在曙光就在前方，勝利即將到來。我們要以百倍的信心、滿腔的熱情，十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。這里我向你們提出四點(diǎn)要求：
一是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神。老師是辛苦的，教高三的老師尤其辛苦。但是，這就是我們的職責(zé)，這就是我們的事業(yè)。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯，幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)美好的理想。我們學(xué)校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗，我們?cè)?jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在這一百天里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種埋頭苦干、務(wù)實(shí)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，拼出一片新天地，再鑄一個(gè)新輝煌。
二是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。高考備考是一場(chǎng)集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心同德，群策群力，才能產(chǎn)生最大合力，取得最佳效果。各學(xué)科組要充分發(fā)揮集體力量，積極開展研討活動(dòng)，把握高考新動(dòng)向，分析高考新信息，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)。各班級(jí)的六位科任老師要團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，認(rèn)真研究班情、學(xué)情，加強(qiáng)交流和溝通，強(qiáng)化薄弱學(xué)科的補(bǔ)救，保證每個(gè)學(xué)生在今年的高考中能發(fā)揮出最好水平。
三是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。每位老師要針對(duì)后期復(fù)習(xí)的教學(xué)特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作。不僅要苦干，還要會(huì)干；不僅要實(shí)干，還要巧干。強(qiáng)化過程跟蹤，精化教學(xué)內(nèi)容，細(xì)化解題思路，實(shí)化教學(xué)結(jié)果。要以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率，要以最科學(xué)的方法取得最滿意的成績(jī)。力求嚴(yán)謹(jǐn)，力求高效，力戒浮躁，力爭(zhēng)上游。
四是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神。在這一百天里，我們?nèi)w高三老師要把全部精力集中到教學(xué)上來。關(guān)心每一位學(xué)生的生活，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考，心系學(xué)生，全心全意傾注我們的熱情去創(chuàng)造高考的輝煌，傾盡全力奉獻(xiàn)我們的愛心去托起每一位學(xué)生的夢(mèng)想。
各位同學(xué)，100天，對(duì)于你們來說，無疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。所以，這一百天，對(duì)你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。大家要樹立這樣的意識(shí)：
當(dāng)今世界，青年人的成長(zhǎng)注定了與一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試和比賽聯(lián)系在一起。而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考，或許是你唯一一次憑自己的實(shí)力說話的機(jī)會(huì)，即使在今天這個(gè)充滿機(jī)遇、充滿活力、充滿激情的年代里，除高考之外，出身于平民家庭的你，也會(huì)有更多遺憾和無奈。所以，在當(dāng)今中國，高考是所有可能選擇中的最不壞的一個(gè)。真正的強(qiáng)者從來都不像局外人那樣牢騷滿腹、指手畫腳，對(duì)于既定的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，他們的選擇永遠(yuǎn)是勇敢地沖鋒！
高考沖刺是考試成績(jī)由量變實(shí)現(xiàn)質(zhì)變的推進(jìn)器。在歷年高考中，都會(huì)有黑馬出現(xiàn)。這叫高三瘋狂漲分！高三一年能漲多少分？不同學(xué)習(xí)層次的同學(xué)幅度或許有所不同，但有一點(diǎn)是相同的：只要你真正拼搏不止，你的進(jìn)步就一定會(huì)出人意料。
有投入就會(huì)有回報(bào)，堅(jiān)持量變才能達(dá)到質(zhì)變。有的同學(xué)，質(zhì)變是在漸進(jìn)中發(fā)生的，但大多數(shù)同學(xué)都需要有強(qiáng)力的推進(jìn)――這就是高考沖刺、加油！從摸底考試成績(jī)到高考成績(jī)的提高率，我稱之為“沖刺率”。
從多年的經(jīng)驗(yàn)看，高考沖刺率平均為130―150%，平均每科提升5―6分，就能上升100個(gè)名次，每科提升10分左右，就能上升200個(gè)名次。所以，你盡可能發(fā)揮最大沖刺能量，實(shí)現(xiàn)最大跨越――三年不飛，一飛沖天；三年不鳴，一鳴驚人！誰能成為20xx年高考的黑馬，我們拭目以待。
根據(jù)多年經(jīng)驗(yàn)，高考沖刺有以下規(guī)律：
一是低分高效律。分?jǐn)?shù)稍低的同學(xué)沖刺就容易，分?jǐn)?shù)稍高的同學(xué)沖刺就稍難。
二是精神決定律。每人都要制定具體沖刺目標(biāo)，堅(jiān)決反對(duì)定局論、失敗論！有的可以沖刺重點(diǎn)，有的可以沖刺二本，有的可以沖刺三本，有的可以沖刺大專！要有沖刺高考、拼搏高考、體驗(yàn)高考、享受高考的積極心態(tài)。要永不退卻，永不氣餒――大規(guī)模訓(xùn)練已經(jīng)到來，要在訓(xùn)練中提高能力、磨練意志、積累經(jīng)驗(yàn)；要拋棄雜念，簡(jiǎn)化生活，集中精力拼搏高考。
三是定量收獲律。我們提出這樣的口號(hào)：每天漲一分；人人都漲分；人人能漲分。每一個(gè)同學(xué)都要根據(jù)摸底考試的情況，找出失誤處，明確增長(zhǎng)點(diǎn)，一個(gè)個(gè)攻克，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)分。例如：某一學(xué)科自己在考試中哪些內(nèi)容不會(huì)，哪些類型的試題不會(huì)，都要一一寫出來；然后制訂具體的攻關(guān)計(jì)劃――哪些主攻，哪些放棄；哪些跟著老師攻克，哪些課下自己獨(dú)立學(xué)習(xí)；一共有多少問題，離高考還有多少時(shí)間，除留有余地外，每天攻克多少，要定出具體的時(shí)間表。凡是復(fù)習(xí)過的，必須保證理解；凡是訓(xùn)練過的必須保證會(huì)做。
四是高考決勝律。摸底考試、模擬考試、周考、月考等的結(jié)果都不是最后的結(jié)果，都不能說明自己是成功還是失敗。決戰(zhàn)的考場(chǎng)在6月！天天漲分不浮躁，分分秒秒都高效；半途而廢留遺憾，不到長(zhǎng)城非好漢！
在這百日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻，我送給同學(xué)們“四個(gè)擁有”，希望能給大家以鼓舞和啟迪。
一是擁有戰(zhàn)勝困難的自信。自信是成功的第一秘訣。拿破侖說過：“在我的詞典里沒有‘不可能’三個(gè)字?！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇同在，挑戰(zhàn)與成功并存。猶豫、彷徨、畏懼困難的人，永遠(yuǎn)不可能到達(dá)成功的巔峰，不可能欣賞到絕美的風(fēng)景。只有擁有必勝的信念，才能成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。我們絕不能在這場(chǎng)搏擊中因?yàn)槿鄙僮孕哦胖鹱约?，與機(jī)遇擦肩而過。雖然人生之路千萬條，但是，既然選擇了高考，就一定要勇敢地接受挑戰(zhàn)！希望同學(xué)們堅(jiān)定信心，樂觀積極，為了自己的理想，為了美好的人生，保持必勝信念，激流競(jìng)渡，奮勇前行！
二是擁有明確奮斗的目標(biāo)。目標(biāo)是引航的燈塔，是努力的方向，是前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)，咬定目標(biāo)不放松，以堅(jiān)忍不拔的意志，以攻堅(jiān)克難的勇氣，在不斷的攀升中提升自我，成就夢(mèng)想！
三是擁有科學(xué)合理的方法。好的方法是成功的捷徑。愈是時(shí)間緊迫，愈不能手忙腳亂，不知所措。要明確自己的薄弱學(xué)科、薄弱知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)。要熟悉應(yīng)試策略，歸納解題方法和技巧，掌握規(guī)范的答題方法，提高應(yīng)試效率。要學(xué)會(huì)對(duì)書本和試題進(jìn)行梳理回顧，整理摘錄易錯(cuò)題型，逐一攻關(guān)。希望同學(xué)們一定要注意研究，掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，勤學(xué)巧練，提高效率。
四是擁有堅(jiān)持不懈的勤奮。勤奮是成就夢(mèng)想的基石。在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻，同學(xué)們一定要牢記“勤奮”二字，切忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，更忌“一日曝，十日寒?！睂W(xué)習(xí)是一個(gè)過程，只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、始終如一的學(xué)下去，才能取得效果。學(xué)習(xí)沒有什么秘訣，重在踏實(shí)的態(tài)度，貴在扎實(shí)的過程。有付出就會(huì)有回報(bào)，有耕耘才會(huì)有收獲。當(dāng)然勤奮需要毅力，勤奮需要恒心，勤奮需要韌勁。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水，以忘我的精神，去贏得高考的勝利！
同學(xué)們！
兩軍相遇，勇者勝！高考不僅是能力的決戰(zhàn)，更是心理的較量！考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，沖刺就是沖鋒！怯懦者必?cái)?，懈怠者必?cái)?，退卻者必?cái)?！努力拼搏，一往無前，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想！
老師們，高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響；同學(xué)們，高考沖鋒的號(hào)角催人奮進(jìn)。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動(dòng)譜寫人生新篇章！
最后，衷心祝愿高三全體同學(xué)在今年高考中旗開得勝，金榜題名！
謝謝大家！
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇六
各位高三同學(xué)們：
今天我們懷著無比激動(dòng)的心情參加本屆高三“高考百日沖刺大會(huì)”，決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們的實(shí)力與其他市屬重點(diǎn)中學(xué)還有一些差距，但只要我們努力拼搏，就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏!進(jìn)入高中的這九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺中我們決不能氣餒，讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊，迎接人生的挑戰(zhàn)!本次大會(huì)的目的，是希望全體高三同學(xué)從今天起、從現(xiàn)在起就要以百分之兩百的精力投入到學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中去，要以傲視群雄的信心投入到高考的激烈競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，更要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻堅(jiān)當(dāng)中去，書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章，書寫附中的新篇章。圍繞本次大會(huì)的主題，首先，我談一談對(duì)高考第二輪復(fù)習(xí)的看法：
第二輪復(fù)習(xí)屬于專題復(fù)習(xí)，它與第一輪復(fù)習(xí)不同，不是第一輪復(fù)習(xí)的簡(jiǎn)單重復(fù)。一般來講，第一輪復(fù)習(xí)是把高中各科的全部知識(shí)，一章一節(jié)地細(xì)致復(fù)習(xí)一遍，哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)也不跳過。第二輪復(fù)習(xí)則是針對(duì)各科的重點(diǎn)章節(jié)，確定幾個(gè)或十幾個(gè)專題，有側(cè)重點(diǎn)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
由于各學(xué)科教與學(xué)的規(guī)律不同，所以各科開始第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)間不同，采取的方式也不盡相同。有的學(xué)科可能這個(gè)學(xué)期一開始就進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí)，有的學(xué)科可能還要到這個(gè)學(xué)期期中才開始第二輪復(fù)習(xí)。有的學(xué)科在第二輪復(fù)習(xí)中以專題練習(xí)為主，有的則以記憶重點(diǎn)知識(shí)為主。
第二輪復(fù)習(xí)關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)把書讀薄。高中那么多知識(shí)，你想全部掌握它，幾乎是不可能的。怎么樣才能把書讀薄呢?你先要明白第二輪復(fù)習(xí)的目的。你的目的就是為了高考有一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。你一定要對(duì)照考試說明上要求你掌握的重要知識(shí)，針對(duì)你第一輪復(fù)習(xí)中還沒有掌握好的薄弱章節(jié)，對(duì)癥下藥地進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。這個(gè)時(shí)候你學(xué)習(xí)的目的不是了解和掌握新知識(shí)，而是強(qiáng)化復(fù)習(xí)重點(diǎn)，爭(zhēng)取在高考時(shí)考出好成績(jī)。
明確了這個(gè)目的，你就要采取一些達(dá)到這個(gè)目的的方法和措施。在第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，你要有宏觀駕馭高中全部知識(shí)的能力。如果我們把第一輪復(fù)習(xí)看成是認(rèn)知樹木，那么，第二輪復(fù)習(xí)你就是在掌握森林。你不妨用一定的時(shí)間讀目錄，讀考試說明。比如數(shù)學(xué)，高中以來的幾冊(cè)課本講了多少章多少節(jié)，每一章節(jié)中有哪些公式定理，運(yùn)用這些公式定理可以解決哪些問題，你閉上眼睛默想的時(shí)候，是不是可以把哪些重點(diǎn)內(nèi)容都能在腦海里放映出來。如果能夠做到這些，那么當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)題目放在你面前的時(shí)候，你就可以快速地調(diào)動(dòng)你的知識(shí)儲(chǔ)備，找出解決眼前這個(gè)問題的知識(shí)和方法，很順利地把這個(gè)數(shù)學(xué)題解出來。其他學(xué)科也一樣。如果你這個(gè)時(shí)候還不能把全部的知識(shí)融會(huì)起來，使之成為一片森林，那么當(dāng)你遇到需要用好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)解決的問題，你卡在某一顆“樹”(也就是一個(gè)具體知識(shí)點(diǎn))上，那么你就無法進(jìn)行下去，這個(gè)問題你就解決不了，也就不可能得分了。
在高一我們要把書讀厚，就是要你“深入”地讀進(jìn)去?，F(xiàn)在要你把書讀薄，是要你“淺出”地讀出來。如果你鉆進(jìn)去了出不來，就如同走進(jìn)森林迷了路一樣，到處碰到的都是樹，看不到天空，找不到出路。如果你讀出來了，就如同站在高山之巔，放眼腳下的一片片森林，你會(huì)感覺到什么是心曠神怡，什么是一覽眾山小。你甚至?xí)X得自己就是眼前這片森林的主人，森林里的每一顆樹木都能為你所用。
你是愿意做一個(gè)迷路人，還是做一個(gè)主宰者呢?第二輪復(fù)習(xí)的結(jié)果基本上就決定了你是前者還是后者。在這里，我祝愿同學(xué)們都成為森林的主宰者。
其次，我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提五點(diǎn)要求：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，有目標(biāo)。
每天復(fù)習(xí)，主要要跟隨各科任老師安排，同時(shí)也要制定自己學(xué)習(xí)計(jì)劃，除完成老師課堂作業(yè)外，還要把課本后面的習(xí)題弄懂，尤其數(shù)學(xué)外語兩門大學(xué)科，課后作業(yè)，要明白每道題都包含了那些概念公式，那些語法，心里一定要清楚，同時(shí)要?dú)w結(jié)，總結(jié)出規(guī)律性的東西，能夠做到舉一反三，觸類旁通，做一道題，要明白一個(gè)道理，后期復(fù)習(xí)，尤其需要總結(jié)。我?guī)н^多年高三班主任和化學(xué)課，發(fā)現(xiàn)到了高三后期有些學(xué)生提高快，而有些學(xué)生提高慢，究其原因，主要是有些同學(xué)不善于總結(jié)，所學(xué)知識(shí)始終處于分散混亂狀態(tài)，沒有條理，不會(huì)理性思考，就題論題，看起來學(xué)得很苦，其實(shí)事與愿違，力量使不到地方。在這方面同學(xué)們尤其要注意，把老師做過的每道題都要吃透，想通。每天必須清楚各學(xué)科明白了什么問題。不清楚就看課本，實(shí)在想不通，再問同學(xué)、問老師，總之，必須把每個(gè)不懂的問題都弄明白。
2、學(xué)習(xí)上要重視每個(gè)細(xì)節(jié)的積累歸納，每個(gè)小問題都不能放過。
語文上的語音、詞匯、成語、病句，都要積累。外語每個(gè)單詞、重要句子，都要背下來，寫出來，每天一小段閱讀、寫作。天天堅(jiān)持，水滴石穿，繩鋸木斷。要明確：涓涓細(xì)流，才能匯聚成波濤洶涌的大海。每天我們給碗里不斷的放入積累的知識(shí)，天天碗里是清新入口的知識(shí)瓊漿，那么不論我們每天需要吃什么，碗里給我們提供的總是豐富的營養(yǎng)品。如果我們每天不注重給自己碗里加入細(xì)小的知識(shí)瓊漿，那么天天還要做題，到碗里面去攝取知識(shí)營養(yǎng)品，可想而知，慢慢的我們盛放知識(shí)的碗里就會(huì)枯竭，自然做題就會(huì)困難重重，自然會(huì)理解有誤，做題就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。
3、高考復(fù)習(xí)一定要跟著老師的節(jié)奏走。
高考復(fù)習(xí)一定要按照老師的要求去做，有些同學(xué)就是不聽，非要按照自己的方法去復(fù)習(xí)，他們認(rèn)為：“我現(xiàn)在復(fù)習(xí)不是為了月考成績(jī)，我要為高考做準(zhǔn)備”。似乎很有道理。通過多年的高考經(jīng)驗(yàn)已證明這種觀點(diǎn)并非完全正確，雖然做題量不小，但從掌握題型的重難點(diǎn)還是有許多欠缺。
正如專家所說：高三學(xué)生做題是非常重要的，做一定量的題是鞏固基本知識(shí)點(diǎn)、基本方法的重要保障，但只做題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，一些學(xué)生雖然已經(jīng)做了很多題目，但在面對(duì)新的試題時(shí)仍無從下手，高三階段復(fù)習(xí)更主要的是重視知識(shí)結(jié)構(gòu)，以題目為載體，掌握方法，提高分析能力，以不變應(yīng)萬變，但不宜搞“題海戰(zhàn)”。
所以老師給同學(xué)們布置的作業(yè)，都是憑借著多年的備考經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性地練習(xí)。學(xué)校給考生配備的復(fù)習(xí)資料已足夠，考生如果都能認(rèn)真消化，每道題都能吃透，成績(jī)肯定會(huì)提高。
4、即使是最后一名也別放棄。
新東方創(chuàng)始人俞敏洪高考考了三年，終上北大。同學(xué)們大考在即，要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)。
俞敏洪從小學(xué)到大學(xué)，從未考過全班前20名，但憑借“自我鼓勵(lì)”考上北大。
俞敏洪第一次參加高考，英語只考了33分。在復(fù)讀班，英語基礎(chǔ)差，從未得到老師的鼓勵(lì)，憑強(qiáng)大的“自我鼓勵(lì)功能”挺到最后。第二年高考，英語成績(jī)55分，雖比前一次有進(jìn)步，但總分不高仍落榜。
在一片質(zhì)疑聲中，俞敏洪堅(jiān)持再讀一個(gè)高三。當(dāng)年暑假，俞敏洪報(bào)了一個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班。有了前兩年的積累，加上最后一年的拼命用功，“高五生”俞敏洪英語得了90分，最終被北大錄取。
對(duì)于即將參加高考的同學(xué)們而言，請(qǐng)記住俞敏洪說過的一句話：只要自己不放棄自己，任何人都打不倒你。“沒有人鼓勵(lì)，就自我鼓勵(lì)。”
俞敏洪考上大學(xué)，來自全國各地的50名精英分子編成一班，俞敏洪是其中之一?！按髮W(xué)期間，我從未進(jìn)入全班前40名。但我沒有因此放棄自己，一天內(nèi)背不下課文，我就花一周的時(shí)間天天背，到最后可以脫口秀?！庇崦艉檎f，在與同學(xué)智商相當(dāng)?shù)那闆r下，惟一能勝出對(duì)方的是超常的努力加毅力。所以，即使你是班上最后一名，也要保持一顆上進(jìn)的心。
5、學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不要打疲勞戰(zhàn)，要注意方法。
特別要注意后期各科老師對(duì)知識(shí)的梳理歸納，這就要求你要對(duì)課堂全神貫注，專心致志，不能有絲毫的分心。我經(jīng)常上課，發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生不會(huì)聽課，能看他不是跟著老師思路走，上課看見有的學(xué)生癡呆呆，有的心不在焉，人在教室心在外，這就是同樣的老師，有的學(xué)生成績(jī)很好，而有的同學(xué)卻成績(jī)一塌糊涂，究其原因，就是不專心聽講所致。上課思維要始終跟隨老師思維，要約束自己，要向課堂45分鐘要成績(jī)。
同學(xué)們，希望你們始終以飽滿熱情去學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，樂觀向上，只要你努力了，過程是好的，結(jié)果就不會(huì)差。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷高考的人生是殘缺的人生，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
同學(xué)們，十年磨一劍，百日鑄輝煌?？梢藻e(cuò)過月亮，甚至可以錯(cuò)過星星，但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛，飛天一鳴!十二載臥薪嘗膽欲酬壯志，一百天刻苦攻讀誓闖難關(guān);付出百日汗水，奠定終生基業(yè);把握人生關(guān)鍵機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)高考重大突破，同學(xué)們、老師們，為了碩果飄香的六月，讓我們目光向前，果敢行動(dòng)，奮斗百日，夢(mèng)圓明天!最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)?0xx年的高考中考出理想的成績(jī)!
謝謝大家!
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇七
全體評(píng)委、老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
冬日陽光，暖意濃濃，我們的心情就像這陽光一樣燦爛，像這太陽一樣喜氣洋洋。今天，我們迎來了xx中心小學(xué)2012年下學(xué)期學(xué)生陽光體育競(jìng)賽活動(dòng)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向?yàn)楸敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的全體評(píng)委、指導(dǎo)老師和工作人員表示衷心的感謝！
本次活動(dòng)以“鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)”為宗旨，以“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我陽光，我快樂”為主旋律，落實(shí)上級(jí)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”指示精神，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。充分展示我校師生高昂的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步提高我校的`體育水平。
老師們，同學(xué)們！人的全面發(fā)展，應(yīng)當(dāng)包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面素質(zhì)的和-諧發(fā)展。也為體育文化提供了交融的平臺(tái)。本次活動(dòng)的隆重舉行，是對(duì)我校體育工作、師生體育素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次檢閱，也是對(duì)師生身體素質(zhì)、競(jìng)技才能、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗(yàn)，更是全體同學(xué)群體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、頑強(qiáng)拼搏精神的綜合體現(xiàn)。我們相信，舉行這次活動(dòng)，必將會(huì)更進(jìn)一步地推動(dòng)我校體育工作乃至教育各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。希望全體同學(xué)發(fā)揚(yáng)奮發(fā)勇為、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助的精神，賽出競(jìng)技水平，賽出道德風(fēng)尚，賽出個(gè)性風(fēng)采，賽出團(tuán)結(jié)友誼。養(yǎng)成令行禁止，做事認(rèn)真的好習(xí)慣。希望全體師生今后認(rèn)真參加各種活動(dòng)，發(fā)揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績(jī)?yōu)榘酄?zhēng)光。希望全體同學(xué)能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
希望通過這次活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)更進(jìn)一掀起人人關(guān)注體育，人人重視健身，人人注重習(xí)慣養(yǎng)成的熱潮。
最后，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：
春潮傳喜訊，萬物勃生機(jī)。xx年高考的腳步正和這個(gè)春天一起大步流星向我們走來！今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行百日沖刺誓師大會(huì)，就是要發(fā)出圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，就是要吹起揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào)，就是要擂響振我們克敵雄心的戰(zhàn)鼓聲，就是要唱徹表我們必勝豪情的鏗鏘曲！
我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻！我代表校委會(huì)向同學(xué)們表示真誠的祝福，祝愿你們經(jīng)過100天的不懈努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步，創(chuàng)造人生輝煌，高考名題金榜！同時(shí)也向?yàn)橥瑢W(xué)們的成才而付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示親切問候和崇高敬意，道一聲“你們辛苦了”！今天教體局于局長(zhǎng)百忙之中抽出時(shí)間，冒著料峭春寒，蒞臨我們的大會(huì)，給我們送來關(guān)心，送來熱情，也送來了最有力、最真誠的支持，讓我們向于局長(zhǎng)的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
近幾年來，在縣委縣政府、縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校二百多名教職員工同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作，鼓干勁，加壓力，積極探索教育教學(xué)的新方法、新途徑，克服重重困難，在教育教學(xué)的各個(gè)方面都取得了不俗的成績(jī)，學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了快車道，整個(gè)校園呈現(xiàn)出文明向上、平安和諧的良好局面。
就我們本屆高三而言，xx年一路走來，已經(jīng)取得了許多令人矚目的成績(jī)：高一、高二階段，我們?cè)诟鞣N統(tǒng)考抽評(píng)中均取得了全縣普通高中第一的好成績(jī)；進(jìn)入高三，在各種聯(lián)考中，無論是文科、理科還是復(fù)習(xí)、應(yīng)屆成績(jī)，我們都穩(wěn)居全縣普通高中第一把交椅；我們的本科預(yù)備隊(duì)伍不斷壯大，涌現(xiàn)出了一批成績(jī)優(yōu)秀、前程遠(yuǎn)大的學(xué)生，像文科的xx，理科的xx這樣的同學(xué)還有很多。他們?yōu)樽约黑A得了信心，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，他們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，也是學(xué)校的驕傲和自豪！我們學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)了一大批立大志、成大器的好學(xué)生，學(xué)校的光榮和驕傲曾經(jīng)在他們身上、將來也必將在你們身上體現(xiàn)！
在這最后一百天里，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神和辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)高三教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)與管理，進(jìn)一步想同學(xué)們之所想、急同學(xué)們之所急，為大家做好勤務(wù)員，把備考工作做得更實(shí)、更好。我們的心與同學(xué)們的心緊緊相連！
同學(xué)們！光陰似箭，三年即將逝去；斗轉(zhuǎn)星移，百日就在眼前。風(fēng)雨拼搏十幾年，距離期盼已久的大學(xué)只有一百天了。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)生活的人生是有缺憾的人生。高考，是決斷大學(xué)夢(mèng)想將如何實(shí)現(xiàn)的大龍門，是決定人生道路將何去何從的分水嶺。春秋十幾度，我們披肝瀝膽，流了多少汗水，花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是高考戰(zhàn)場(chǎng)上能一展雄風(fēng)，過關(guān)斬將奪桂冠！寒暑十幾載，我們披星戴月，書山跋涉，學(xué)?？嗪剑x過堆成山的書，做過數(shù)不清的題，為的就是高考金榜題名，回首一笑慰平生?，F(xiàn)在，離決戰(zhàn)僅剩下一百天了，是到了粹火亮劍叱咤沙場(chǎng)展雄風(fēng)的時(shí)刻了；是到了揚(yáng)鞭策馬百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢(mèng)想，揚(yáng)人生志氣，這是同學(xué)們此時(shí)此刻應(yīng)取的態(tài)度。
常言說：“行百里者半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路！請(qǐng)記住，世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。無論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。不管最終的結(jié)果到底怎樣，我們淚水流過，血汗灑過，我們無愧無憾；我們拼搏過，奮斗過，我們無怨無悔！我們可以大聲地對(duì)自己說：“我無愧父母！我無悔青春！我無憾高三！”
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇九
尊敬的家長(zhǎng)們、親愛的同學(xué)、老師們：
下午好！潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。距離高考僅有100天了。100天的時(shí)間，在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花，然而對(duì)于我們，它是成功的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號(hào)角。同學(xué)們，希望之門已經(jīng)開啟，勝利在招手，理想在召喚。在這最后的100天里，我們要用汗水澆灌知識(shí)的園地，收縝獲密的思維；我們要用希望的雙手托起悸動(dòng)的心靈，插上夢(mèng)想的翅膀飛向勝利的天堂；我們要用自信的微笑面對(duì)最后的挑戰(zhàn)，迎接成功的喜悅！
大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無悔無怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的`精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！
同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，做到頭懸梁錐刺骨又有何不可？但最忌諱空有想法沒有行動(dòng)，怎樣做，用什么樣的方法？使這短暫百日為你做好充分的出師準(zhǔn)備？課堂上一定要用你渴求知識(shí)的雙眼替換你睡覺的身影；自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為；有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足，多問多寫多做；在理科上可鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題，熟能生巧，掌握技巧性解題，培養(yǎng)對(duì)綜合題的理解與聯(lián)想串通；在文科上可擴(kuò)充自己的閱讀量，看闊視野，能力提高，文科知識(shí)關(guān)鍵在于積累，要把語言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)融于實(shí)踐，不要死記硬背、生搬硬套，要融會(huì)貫通，重中之重，你們要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走。失去得時(shí)間無法換回，但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)得意志，實(shí)際的行動(dòng)來換回。不懈的攀登進(jìn)取，你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚(yáng)帆，把握明天，駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫常棺约鹤龅礁呷裏o悔，青春無悔。
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年高考考前動(dòng)員大會(huì)。首先，我代表學(xué)校向備考在一線的高三教師和為本屆高三學(xué)生共同付出辛勤勞動(dòng)的所有老師們都表示衷心的感謝！向努力拼搏的高三同學(xué)們致以親切的問候：高三的全體師生們，你們辛苦了！再過—天，你們即將奔赴考場(chǎng)，我的心情和你們一樣：緊張、激動(dòng)而又充滿期待！同學(xué)們，考場(chǎng)上比拼的是從容、是冷靜，是舍我其誰的霸氣！在你最艱難的時(shí)刻，希望你們明白：在你們的身上，承載著父母的榮光、自己的夢(mèng)想和學(xué)校殷切的期望！
在這里，我向同學(xué)們提出兩點(diǎn)希望：
第一，希望同學(xué)們樹立高考必勝的信心和勇氣，規(guī)范作答，遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
第二、希望同學(xué)們要誠信考試，遵紀(jì)守法，清清白白走完高中最后一程。
一年來，我們的付出異常艱苦，備考的過程堪稱完美，所以我們完全有理由相信：我們一定能成功！陽東一中一定會(huì)贏！
高一、高二的同學(xué)，今天你們站在這里，見證這刻骨銘心的時(shí)刻，是想告訴你們：雖然你們離高考還有一年、兩年的時(shí)間，但是，希望你們要樹立“備考從現(xiàn)在開始”的觀念，接住高三同學(xué)的接力棒，志存高遠(yuǎn)，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想！
老師們：高考的成績(jī)就是我們——一中人的面子，振興——教育更是我輩共同的責(zé)任，希望我們以無限的努力和愛心投入到工作中去，以博大的胸懷去關(guān)愛學(xué)生，以優(yōu)異的高考成績(jī)，向縣委縣政府，向全縣人民交出一份滿意的答卷！
最后，預(yù)祝高考成功！謝謝大家！
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇十一
同學(xué)們，從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
一千個(gè)日日夜夜，你們牢記著“我心一片磁針石，不指高考不罷休”的志向，攀登書山，暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影，題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。我們青春無限，我們壯志滿懷?！笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅(jiān)信，同學(xué)們經(jīng)過百日拼搏，一定能超越自我，實(shí)現(xiàn)理想，以優(yōu)異的成績(jī)向母校獻(xiàn)上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié)，迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。
盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生，盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距，但只要我們努力拼搏，就能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?！本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊，擦亮一中的牌子!
大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
在這最后一百天里，我們高三全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。我們相信通過師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，定能決勝于千里之外。
高三的我們，因自信而倍加可愛，因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物，一遇風(fēng)云便化龍。”任憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。同學(xué)們，堅(jiān)定自己的信念。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏，無論結(jié)果如何，只需為自己贏得一次真正的問心無愧。
把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí)，命運(yùn)之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。
無論我們的過去多么慘淡，無論我們的過去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。
無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，我們都將攜手并進(jìn)，永不退縮，請(qǐng)記?。簑herethereiswillthereisaway.
我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn)，只怕沒有勇氣和熱情。成功，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，就在腳下;高考，其實(shí)并不恐怖，關(guān)鍵是我們?nèi)绾纹床?，如何進(jìn)取。
選擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹;不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以，對(duì)著暴風(fēng)雨，我們高聲怒吼：請(qǐng)來得更猛烈些吧!怕你的，就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入。
無論今天還是明天，即使到了最后，只要尚未成功，我們?nèi)耘f努力拼搏。仰望我們光明的未來，我們永不退縮，永不言敗。
在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我們必須意識(shí)到，這就是競(jìng)爭(zhēng)，這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考，未來才會(huì)屬于我們，20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們。
這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代，而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng)，就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說，高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著!像水手一樣：一個(gè)盼望出發(fā)，一個(gè)盼望到達(dá);像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空!
我們將時(shí)刻準(zhǔn)備著揚(yáng)帆起航，航行于百舸爭(zhēng)流的人生長(zhǎng)河!以十足的信心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的高考，踏上未來屬于我們自己的征程!
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們跨入了高三，以往對(duì)高三的模糊印象，似乎漸漸熟悉了。
時(shí)間走了，壓力來了。童年過了，高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地，它需要用知識(shí)和汗水來播種，上面充滿激情和喜悅，“三更燈火五更鳴，正是男兒立志時(shí)”，才是我們的高三。
路是被腳踏出來的，歷史是被人寫出來的。只要你努力了，高三的歷史上總會(huì)有花兒的開放，不放棄，人人都有驚人的潛力，要相信自己，要肯定自己的意義。
在高三這個(gè)大煉爐中，生命就如鐵砧，愈被敲打，就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！巴醪嗟溃骸案F且益堅(jiān)，不墜青云之志。”我們不缺什么，只缺相信自己，堅(jiān)信自己的志向，用行動(dòng)證明自己，我們像一張弓，弓弦拉得越緊，生命之箭射得越遠(yuǎn)。
試想一下，我們十二年寒窗為的是什么?是高考場(chǎng)上勝人一籌的戰(zhàn)術(shù)，是錄取通知書上的名牌大學(xué)，是與社會(huì)共同進(jìn)步的企盼。
高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會(huì)枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對(duì)壓力，壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石，就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼。
只要我們咽得下尋夢(mèng)的苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來的堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng)，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，那么在暴風(fēng)雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。
高三，我們是播種希望與收獲喜悅的時(shí)節(jié)，是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們踏上人生新征程的前奏。
每個(gè)人都有不同的理想，每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對(duì)手，朝著自己的終點(diǎn)沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。
無需太多華麗的樂章，無需太多絢麗的和弦，讓我們?cè)谝鈿獍簱P(yáng)的進(jìn)行曲中整裝待發(fā)，你只需隱忍的精神，堅(jiān)韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天，過好每一天。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!我們的誓言不會(huì)改變，我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng)，我們是今日的誓師者，必將是明年的成功人。超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信，來年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
浩蕩東風(fēng)今又是，決勝百日正當(dāng)時(shí)。今天，我校隆重召開2022屆高三年級(jí)高考百日誓師大會(huì)。此刻，我要莊嚴(yán)而隆重地向在高三辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的同學(xué)們致以親切的問候！
同學(xué)們，那年你們攜著希望帶著憧憬來到培才。時(shí)光匆匆，如今的你們，早已褪去初入培才時(shí)的稚氣，成長(zhǎng)為自信沉穩(wěn)的翩翩少年；如今的你們，即將從培才起航，去面對(duì)嚴(yán)格的高考選拔，去面對(duì)一份考驗(yàn)青春智慧與意志的選拔！作為陪伴你們成長(zhǎng)的老師，我們的內(nèi)心，激動(dòng)而感慨！
培才人都相信一個(gè)樸素的道理：只有更多的付出，才會(huì)有更多的收獲。我們必須比別人起得更早，我們必須比別人更勤奮，我們必須比別人更能吃苦，我們才能走得更快、更穩(wěn)、更遠(yuǎn)！你們用自己的日復(fù)一日的努力傳承著培才人勤勉穩(wěn)健、篤學(xué)求尖的優(yōu)良傳統(tǒng)。你們不斷磨煉提升，不斷挑戰(zhàn)、突圍與超越，為青春留下一個(gè)個(gè)精彩的印記，為即將遠(yuǎn)行的年華，積攢下豐厚的資本！你們將帶著堅(jiān)定的執(zhí)著，走過高考的橋，亮出青春的劍，收獲無悔的年華！
未來的100天，我們要奮斗，這是我們高三學(xué)子提升能力、提高成績(jī)、創(chuàng)造奇跡、書寫輝煌的100天。向周圍勤奮的人學(xué)習(xí)，向周圍成功的人學(xué)習(xí)，調(diào)整心態(tài)，為高考的沖刺打下自信的心理基礎(chǔ)。我們相信，每一個(gè)同學(xué)，都會(huì)在100天后姿態(tài)優(yōu)美地綻放，為2022年培才的高考，寫下最濃墨重彩的一筆！
100天的高考沖刺，時(shí)間緊，任務(wù)重，一百天除去考試的時(shí)間，平均一個(gè)學(xué)科不到十五天。這么短的時(shí)間，必須要求高效率、高質(zhì)量，“珍惜每一天，走好每一步”，沉心聚力，心無旁騖投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。
100天，我們應(yīng)該怎么做，我想送給大家三個(gè)字，與各位同學(xué)共勉：
第一個(gè)字是“?！弊帧！皩！本褪菍Ｗ?，專注就是集中精力做好一件事，專注就是長(zhǎng)期的竭盡全力，專注就是全心全意鍥而不舍，不達(dá)目標(biāo)決不罷休。每天上八節(jié)課，每節(jié)課都能認(rèn)真聽講是一種專注；學(xué)習(xí)的時(shí)候，不左顧右盼、東張西望，不心猿意馬、漫不經(jīng)心，丟掉所有的顧慮，聚精凝神是一種專注；不受外界的干擾，充分沉浸其中，讓自己的心智完全投入到當(dāng)下的學(xué)習(xí)中是一種專注；在課間，在路上，在飯?zhí)谩昼?、十分鐘、三十分鐘……不同的?chǎng)景，不同的時(shí)段，利用碎片時(shí)間投入思考是一種專注。專注可以聽懂似懂非懂的題目，專注可以攻克一道道的難題，專注可以背會(huì)一串串英語單詞，可以背熟一篇篇古詩文，專注一小時(shí)就會(huì)學(xué)會(huì)一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，專注一天就會(huì)掃除一個(gè)學(xué)習(xí)的障礙，專注100天就能使后進(jìn)的學(xué)科變成優(yōu)勢(shì)，使優(yōu)勢(shì)學(xué)科出類拔萃，一天天的專注就能取得最終的勝利。
心在哪里，時(shí)間就在哪里，專注就在哪里。特別是在遇到誘惑、遭受挫折的時(shí)侯，能夠不為所動(dòng)、勇往直前，直到最后成功。反之缺乏專注的精神，即使立下凌云壯志，也決不會(huì)有所收獲，因?yàn)椤坝鄤t心散，心散則志衰，志衰則思不達(dá)。”當(dāng)一個(gè)人一心一意做好事情的時(shí)候，他最終是必然會(huì)成功的。一個(gè)人知道自己為什么而活，就戰(zhàn)勝任何一種困難。珍惜并專注高考前的每分每秒，希望在高考結(jié)束的那一刻，你們蓋上筆蓋時(shí)，都有英雄將寶劍歸鞘時(shí)的豪氣萬丈。
第二個(gè)字是“拼”字。讓人迷茫的原因只有一個(gè)――那就是本該拼搏的年紀(jì)，卻想得太多，做得太少！只要你認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，為目標(biāo)不懈拼搏，全世界都會(huì)為你讓路。同學(xué)們，請(qǐng)捫心自問：若沒有早晨起床刺耳的鈴聲，你們會(huì)準(zhǔn)時(shí)爬起來嗎？若沒有老師嚴(yán)厲目光的震懾，你們會(huì)自覺遠(yuǎn)離誘惑專心刷題嗎？若沒有學(xué)校各種規(guī)章制度的約束，你們會(huì)嚴(yán)格自律按部就班緊張高效嗎？人都有惰性，都想舒服，都想自在，都想隨心所欲。但是，放任不受約束的結(jié)果就是，你人生中最寶貴的青春年華從你的指縫中，從你的嬉戲中，從你的哈欠中，從你的恍惚中，從你今天推明天，明天推后天的拖延中無聲無息溜走了，一去不回頭。三年花落花開，三年彈指一揮，高考前100天對(duì)你一生影響有多大，我想每個(gè)人都要想清楚。剩下的一百天，還有許多苦要吃，還有許多路要走，但“志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也?！蔽蚁嘈?，百日立誓，決戰(zhàn)高考，為了夢(mèng)想而拼，永遠(yuǎn)不會(huì)遲。
我深信，天道酬勤，這一百天不遺余力地付出，一定能讓你們魚躍龍門，鯤鵬展翅！
同學(xué)們，天下沒有白吃的苦，沒有白受的累，去奮斗，去拼搏吧！
第三個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來的一百天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，做到深入、細(xì)致、周密、嚴(yán)謹(jǐn)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一次考試都做到用心、嚴(yán)謹(jǐn)，不留缺憾。
高考是一場(chǎng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，請(qǐng)記住“狹路相逢，勇者勝！”讓我們激情燃燒100天，頑強(qiáng)拼搏100天。100天是夢(mèng)想成真的100天，創(chuàng)造奇跡的100天！
同學(xué)們，四季可以輪回，人生卻不能重寫。十二年的寒窗苦讀，為的就是這百天沖刺后的分曉。親愛的同學(xué)們，上一個(gè)春天，你們閉門不出，居家學(xué)習(xí)，春回大地是如此來之不易。這一個(gè)春天，你們注定逐夢(mèng)而行。愿你們沉穩(wěn)自信，豪邁亮劍，一展多年的積累，不負(fù)多年的拼搏！請(qǐng)相信，你所吃過的苦，你所揮灑的汗，你曾接受過的磨練，必將結(jié)出豐碩的果實(shí)。
衷心祝福你們：
用辛勤的汗水，良好的狀態(tài)，去迎接高考，去創(chuàng)造輝煌！
用青春的激情，堅(jiān)定的步伐，去擁抱明天，去成就夢(mèng)想！
我堅(jiān)信，你們一定能乘風(fēng)破浪，勇往直前；一定會(huì)成為培才新的驕傲！
謝謝！
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇十三
各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行高考誓師大會(huì)，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是進(jìn)軍的號(hào)角。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向全體高三教師表示衷心的感謝!向參加誓師大會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!
又是一年春來到，萬米賽跑已到了最后沖刺的時(shí)刻。一分耕耘，一分收獲，付出總有回報(bào)。我們今天的誓師大會(huì)，目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生，以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰，收獲我們今年高考的輝煌。同學(xué)們，我們要樹立必勝的信念。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬險(xiǎn)。我們要對(duì)自己說，“我能行，我一定行!”同時(shí)，要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)，目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔，是行路的指南，有了明確的目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力，才會(huì)激勵(lì)我們?cè)谧詈蟮臎_刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實(shí)力，充分挖掘自己的潛力，實(shí)現(xiàn)我們心中共同的夢(mèng)想!
高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng)，是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過高考的人，人生的閱歷會(huì)變得豐富;經(jīng)歷過高考的人，人生的色彩會(huì)變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人，未來人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小;經(jīng)歷過高考的人，整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更加富有內(nèi)涵。
站在距離高考七十八天的這個(gè)節(jié)點(diǎn)上，在我心中充滿期望的同時(shí)，還要提醒大家突破幾道束縛，打破制約成績(jī)提高的幾個(gè)瓶頸，幾點(diǎn)建議和大家交流：
第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛?；A(chǔ)好，不怕考?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。所以，大家只要打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就可以做到“以不變應(yīng)萬變”。提醒大家：做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ)，改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ)，基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會(huì)在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時(shí)做題時(shí)，不放過任何一個(gè)知識(shí)上漏洞，必要時(shí)，要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)，做到“回歸基礎(chǔ)”。
第二個(gè)瓶頸是答題習(xí)慣差，非智力失分多。高手間的競(jìng)爭(zhēng)，失誤的多少?zèng)Q定成敗。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試，練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn)：即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯(cuò)，就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對(duì)自己狠一點(diǎn)，狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn)，狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。同時(shí)要復(fù)習(xí)歷來考試和練習(xí)中的錯(cuò)題，從錯(cuò)題中挖掘問題的真正所在。要加強(qiáng)應(yīng)試技巧和速度的訓(xùn)練。
第三個(gè)瓶頸就是單打獨(dú)斗，閉門造車。交流就有收獲，利用業(yè)余時(shí)間和同學(xué)們討論做題的經(jīng)驗(yàn)，交流過程中，可以得到自己不知道的一些做題方法和技巧，從中受益;放下負(fù)擔(dān)，把自己遇到的疑難問題請(qǐng)教你的任課老師，和老師交流過程中，不但能得到你想要的解題方法，而且老師還可以告訴你更多的解題技巧。
第四個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。調(diào)整好自己的心態(tài)。要制定合理的目標(biāo)，不要給自己太大的壓力。要樂觀、平靜地對(duì)待成績(jī)的起伏，我們要做的就是踏實(shí)地走好每一步。樹立自信心和勇氣，我認(rèn)為，自信心，有它不一定能贏，但沒有它一定會(huì)輸，你要相信，人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。
算一算，向細(xì)節(jié)多要20分，向規(guī)范多要20分，向心態(tài)多要20分，20--高考你就比別人多考60分!
專心每一天，專注每一刻;珍惜七十八天，拼搏七十八天。在這最后七十八天的沖刺中。我們高三的任課教師要仔細(xì)研究考綱，把握高考信息，搜集名校資料，要追求高效的課堂，提高復(fù)習(xí)的有效性，進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營;要精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，關(guān)心同學(xué)們的身心健康，關(guān)注同學(xué)們的每一個(gè)小小的進(jìn)步;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì)，并抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作;每位教師要更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任，以主人翁的意識(shí)和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全力以赴抓好高三教學(xué)，抓好復(fù)習(xí)迎考工作，力爭(zhēng)使更多的學(xué)生進(jìn)入更好的大學(xué)殿堂。
在這沖刺的七十八天里，我也想對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。父母要努力營造溫馨和諧的家庭氛圍，不刻意制造緊張壓抑的情緒，創(chuàng)造自然、寬松、平靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;父母對(duì)子女要有信心和信賴感，父母要相信孩子有一定的解決問題能力，沒有必要事事過問，如果父母事事過問，會(huì)引起孩子的反感，加重他們的心理負(fù)擔(dān);父母要?jiǎng)?chuàng)造條件與孩子多溝通、交流，有的考生心理非常脆弱，一次考試失敗或生活中一件小事的打擊，就能使他們煩躁不已，父母的嘮叨更會(huì)刺激這種躁動(dòng)不安的情緒，因此父母要密切關(guān)注孩子情緒，盡量少嘮叨，努力營造寬松的環(huán)境。
同學(xué)們，在你們身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定勝負(fù)的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì)決定你的命運(yùn)，至少也會(huì)影響你的一生。我們從高考的舞臺(tái)上走過，留下什么呢?我們留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣。
20--，一定成功!
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇十四
各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：
又是一度春風(fēng)起，再到高考沖刺時(shí)。
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行高考動(dòng)員大會(huì)，我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)的全體高三年級(jí)老師表示誠摯的謝意，向勤奮好學(xué)、勇于拼搏的全體九年級(jí)同學(xué)致以美好的祝福，此時(shí)，我的內(nèi)心充滿著強(qiáng)烈的渴望。我渴望我們的同學(xué)都能如愿，考上自己滿意的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我渴望我們的學(xué)校今年獲得中考的大豐收。我相信，在座的各位同學(xué)會(huì)以頑強(qiáng)的意志、百倍的努力、堅(jiān)定的信心回報(bào)我們的家長(zhǎng)，我們的老師，我們的學(xué)校。
再過xx天，同學(xué)們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的高考考場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長(zhǎng)跑，那么我們現(xiàn)在已經(jīng)沖過了最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程，是最累最苦的，是對(duì)雄心的檢測(cè)，是對(duì)意志的考驗(yàn)?；叵脒^去的九百多個(gè)日日夜夜，你們有過奮斗和成功的喜悅，也有過失意和挫折的迷惘；但是你們始終銘記父母和師長(zhǎng)的殷切期盼，在求學(xué)的征程上不斷地攀登和超越。今天，出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們不能再有絲毫的彷徨、怯懦和倦怠，只有義無返顧地向著終點(diǎn)奮勇沖刺的亢奮、剛強(qiáng)和堅(jiān)韌。在流金似火的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗；在收獲的黃金季節(jié)，共享成功的喜悅。
xx天，對(duì)于有心人來說，卻又很長(zhǎng)，因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算，科學(xué)安排，就完全來得及彌補(bǔ)過去的缺漏和不足。在這xx日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻，我送同學(xué)們四句話，希望能給大家以鼓舞和啟迪。
拿破侖說過：“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個(gè)字?！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是這一挑戰(zhàn)，對(duì)我們風(fēng)華正茂的你們來說又算得了什么呢？希望同學(xué)們堅(jiān)定信心，積極樂觀，為了自己的理想，為了美好的人生，激流競(jìng)渡，奮勇拼搏！
目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的.太陽，就一定會(huì)取得成功。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)，并咬定目標(biāo)不放松，以堅(jiān)忍不拔的意志，以“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的豪邁在不斷的攀升中提升自我，成就夢(mèng)想！
愈是時(shí)間緊迫，愈不能手忙腳亂，不知所措。首先，要清楚自己的知識(shí)點(diǎn)掌握到了什么程度，要及時(shí)總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。其次，要熟悉應(yīng)試策略，掌握規(guī)范的答題方法。然后，要清楚自己在考試中存在的問題，對(duì)癥下藥，及時(shí)改正。任何盲目的學(xué)習(xí)，只會(huì)事倍功半。希望同學(xué)們一定要注意研究和掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，勤學(xué)巧練，提高效率。
同學(xué)們，在中考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻，一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會(huì)有回報(bào)，有耕耘才會(huì)有收獲。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水，忘我的精神，去贏得中考的勝利！
往歲春去，今又春來。我想最美的春天不在自然界，她蘊(yùn)藏在人們心中，只要我們滿懷希望，我們就總能與春天相伴。今天，是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的新起點(diǎn)，希望同學(xué)們以對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)、對(duì)自己的父母負(fù)責(zé)的態(tài)度，以只爭(zhēng)朝夕的精神，迎接挑戰(zhàn)的到來。讓我們攜起手來，眾志成城，奮戰(zhàn)xx日，變壓力為動(dòng)力，變決心為信心，變誓詞為行動(dòng)，用辛勤和汗水共同抒寫人生的新篇章，用熱愛和執(zhí)著鑄就xx中學(xué)高考的新輝煌！
最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝高三全體同學(xué)在20xx年高考中旗開得勝，金榜題名。
謝謝大家！
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇十五
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，從20xx年9月1日開始，高三這場(chǎng)“青春的戰(zhàn)役”
正式打響!時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝，不知不覺間，高考僅有一百天;無聲無息中，龍門逼臨百日。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。它會(huì)讓我們擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，它會(huì)讓我們登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
依稀還記得我們剛跨進(jìn)xx一中的大門，臉上寫滿笑意，懷著夢(mèng)想的模樣，彈指一揮間，我們已經(jīng)走過了懵懂純真、爛漫如花的高一，走過了追求自我、歡快如歌的高二。如今，百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。
踏上沖刺高考100天的征程，我們要沉著、冷靜，更要勤奮踏實(shí)。學(xué)海無涯，還有許多知識(shí)我們沒有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待總結(jié)，還有很多錯(cuò)誤等待糾正，我們還有很大的進(jìn)步空間，還有無窮的潛力，所以我們要積極行動(dòng)起來，讓早晨的起床多一點(diǎn)決絕，讓課上的睡意多一點(diǎn)消停;我們要戒驕戒躁，讓每一次考試都成為進(jìn)步的階梯，讓每一個(gè)基礎(chǔ)都成為成功的保障;讓每天的.作業(yè)少一點(diǎn)空白。
應(yīng)該讓自己充滿斗志和必勝的信念，繼續(xù)拼搏與奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，掌握方法，提高效率，讓一百天之后的我們，不會(huì)留下遺憾與嘆息。
同學(xué)們，一百天，太短，在歷史長(zhǎng)河中，猶如滄海一粟;在人生旅途中，也不過彈指一揮間。一百天，又很長(zhǎng)，長(zhǎng)得足以改變你的命運(yùn)，因?yàn)椋@是關(guān)鍵的一百天，是可以改寫你歷史的一百天。所以說，現(xiàn)在的一百天，是壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的一百天，是抉擇與奮斗相碰撞的一百天，是身體與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬?，是十二年苦讀、十二年期待、十二年辛勤付出就要收獲的一百天，它交融著我們的幸福與痛苦，決定著我們的成功與失敗。高考沖刺100天，它不是一句口號(hào)，不是一句空談，而是扎扎實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真地將知識(shí)一點(diǎn)一滴的掌握的100天，是我們蛻變成蝶舞長(zhǎng)空，躍門成龍騰四海的100天。先賢留下的哲理告訴我們：苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。
投入，積蓄能量，整裝待發(fā)，奮斗一百天，在六月放飛夢(mèng)想!
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師家長(zhǎng)身體健康，心情愉快!
祝愿同學(xué)們20xx年6月，都考上自己理想的大學(xué)!
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇十六
同志們：
我校高考在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下，取得了歷史性突破，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各界的廣泛關(guān)注，并給予我們很大的鼓勵(lì)。在此，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
我校高考一年一個(gè)臺(tái)階，高考人數(shù)一年比一年多，本科錄線率一年超一年，大學(xué)的錄取率達(dá)到100%，這充分證明了八一學(xué)校的良好發(fā)展勢(shì)頭及遠(yuǎn)大前景。我校老師在生源素質(zhì)較低，入學(xué)成績(jī)差的情況下，仍不畏懼，不退縮，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，把困難壓力變動(dòng)力，努力付出，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，取得了高考偉大勝利，許多同學(xué)考入名牌大學(xué)，創(chuàng)造了八一學(xué)?！暗瓦M(jìn)高出”的歷史奇跡。經(jīng)過認(rèn)真計(jì)算核實(shí)，高考優(yōu)勝班級(jí):高三10班，高三9班，高三藝術(shù)3班，高三體育班；優(yōu)勝老師：等；優(yōu)勝教研組為：語文組、理綜教研組。成績(jī)的取得有以下主要方面的原因：1.分析學(xué)情生情是基礎(chǔ)；2.抓好思想教育與心理輔導(dǎo)是前提；3.建設(shè)敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍是關(guān)??；4.抓教學(xué)與過程管理是核心；5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視是有力保障。
天道酬勤，我校不負(fù)眾望，取的不錯(cuò)成績(jī)，但與學(xué)校的宏偉目標(biāo)還差的很遠(yuǎn)，因此我們不能驕傲自滿，要承勢(shì)而上，再接再厲，更努力，更拼搏。
承載著社會(huì)各界的.期望，承載著學(xué)校的宏偉目標(biāo)，我們又起航了，面對(duì)20xx年高考新形勢(shì)，新變化，我們穩(wěn)住實(shí)力，保持斗志，認(rèn)真籌劃，積極備考，奪取20xx年高考大捷。
同志們，為了進(jìn)一步促進(jìn)高三復(fù)習(xí)備考針對(duì)性、有效性，扎實(shí)做好備考復(fù)習(xí)工作，穩(wěn)步提升高三質(zhì)量，全面完成學(xué)校下達(dá)“本科超往屆，?？七_(dá)100%”的任務(wù)，特制定備考方案，具體如下：
組長(zhǎng)；
副組長(zhǎng)：
組員：
楊園園、許德東、冀金章、董玉定、劉保傳、王德安。
（一）、第一輪復(fù)習(xí)階段，從8月18日到“一模”考試前后的五個(gè)月，主要進(jìn)行基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，要求放慢進(jìn)度，減緩坡度，降低難度，做到：
1、教學(xué)原則：低起點(diǎn)復(fù)習(xí)，高標(biāo)準(zhǔn)要求，抓知識(shí)落實(shí)，重學(xué)法指導(dǎo)。
2、教學(xué)要領(lǐng)：一是注重基礎(chǔ)知識(shí)的理解與掌握；二是正確處理知識(shí)與能力的關(guān)系，抓知識(shí)點(diǎn)落實(shí)與考點(diǎn)細(xì)化，提高運(yùn)用知識(shí)解決問題能力；三是以教材為依據(jù)，合理使用資料，教師要用心收集信息，多儲(chǔ)備資料，組編出高質(zhì)量有針對(duì)性的訓(xùn)練題和考試題。
3、教學(xué)模式：習(xí)——讀——講——練——評(píng)——考——補(bǔ)。
4、加強(qiáng)集體備課，落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差。
（1）強(qiáng)化集體備課，提高課堂效率，落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差，培養(yǎng)尖子生，抓住臨界生，重視后進(jìn)生。
（2）認(rèn)真開展教研活動(dòng)，狠抓教學(xué)過程的落實(shí)，認(rèn)真研究考試大綱，研究近三年高考試題，領(lǐng)悟高考改革動(dòng)向。
（3）發(fā)揮備課組作用，以備課組為中心，強(qiáng)調(diào)整體作戰(zhàn)，提倡自編講義、練習(xí)。
5、提高課堂效率，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。
（1）重視課本，夯實(shí)基礎(chǔ)，著力梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
（2）單元過關(guān)，及時(shí)反饋，了解學(xué)生對(duì)問題的思考情況及思維盲點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)。
（3）精心備課，熱心講課，潛心研課，上課時(shí)應(yīng)滲透科學(xué)的思維方法，應(yīng)有意識(shí)地將常見的思維方法滲透到課堂中。
6、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，落實(shí)工作規(guī)范。
（1）堅(jiān)持章節(jié)過關(guān)和月考制，嚴(yán)把命題關(guān)，每次考試都要求有命題人和審查人。
（2）嚴(yán)密組織考試，結(jié)好月考質(zhì)量帳，開好月考質(zhì)量分析會(huì)，寫好月考質(zhì)量分析報(bào)告。
（3）嚴(yán)格上班紀(jì)律：按時(shí)上班、下班、加班，杜絕曠工曠課和私自調(diào)課現(xiàn)象。
（4）每半月學(xué)部組織一次教學(xué)常規(guī)檢查，定期開展問卷調(diào)查、學(xué)生座談和學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。
（二）、第二輪復(fù)習(xí)階段，從“一?！笨荚嚽昂蟮剿脑碌椎娜齻€(gè)月，主要進(jìn)行專題復(fù)習(xí)和專題訓(xùn)練。
1、重視考點(diǎn)?？键c(diǎn)是最具權(quán)威和最重要的公開信息，加強(qiáng)考點(diǎn)與課本的聯(lián)系，力求講得清楚，學(xué)的明白。不面面俱到，要在講解中做到既有針對(duì)性又避免做無用功，做到有的放矢。
2、加強(qiáng)專項(xiàng)訓(xùn)練。二輪復(fù)習(xí)注重專項(xiàng)復(fù)習(xí)和專項(xiàng)訓(xùn)練，專項(xiàng)復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練要有明確的方向，它們是學(xué)科思想的體現(xiàn)，學(xué)科主要方法的總結(jié)歸納，學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn)易混點(diǎn)的檢查糾正。整體把握，解決“只見樹木不見森林”的問題。突出重點(diǎn)，解決“眉毛胡子一把抓”的問題。講清規(guī)律，解決“就事論事，就題論題”的問題，重心下移，目前高考重點(diǎn)仍是基本知識(shí)與基本能力的考查，復(fù)習(xí)與測(cè)試中要大膽取舍，杜絕偏、難、怪。
（三）、第三輪復(fù)習(xí)階段，從“二模”到高考前的二個(gè)月，主要是綜合性試題訓(xùn)練。同時(shí)對(duì)照考綱自主復(fù)習(xí)，回歸課本，全方面梳理知識(shí)，查漏補(bǔ)缺。老師做好考試心理輔導(dǎo)和應(yīng)試技巧點(diǎn)撥，增強(qiáng)自信心，從容應(yīng)考。
1、鞏固成果，顆粒歸倉。回歸課本，調(diào)整心態(tài)，樹立信心。
2、綜合訓(xùn)練，提升能力。按大綱要求，篩選、組編試題，進(jìn)行模擬訓(xùn)練和仿真考試。通過訓(xùn)練，進(jìn)一步查找知識(shí)缺漏和能力的缺陷，進(jìn)一步檢查學(xué)生在答題規(guī)范、答題技巧方面的問題，及時(shí)糾正。
3、整改到位。搜集篩選高考信息，特別是結(jié)合第三輪復(fù)習(xí)資料，對(duì)一些與社會(huì)熱點(diǎn)聯(lián)系的問題，與生活生產(chǎn)現(xiàn)代科技相聯(lián)系的問題進(jìn)行專題講解，或在試題訓(xùn)練講解中滲透。
1、下深水，摸實(shí)情，為高三備考保駕護(hù)航，排憂解難，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
2、加強(qiáng)各班常規(guī)檢查。
1.備課：教材與教學(xué)資料使用情況，教學(xué)方法的傳授等。
2.上課：以聽課形式，每周至少聽課2節(jié)以上，以組內(nèi)課為主，及時(shí)交流。
3.課后:以作業(yè)檢查形式，采用座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式，檢查學(xué)生的作業(yè)量、批閱、訂正、講評(píng)等。
4.測(cè)試：以試卷形式，檢查章節(jié)小結(jié)，單元過關(guān)、模塊終結(jié)等。
3、時(shí)間安排：
每半月小組成員進(jìn)行交流聽課筆記、備課作業(yè)檢查等情況。
面對(duì)高考新形式，新變化，八一學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、認(rèn)真研究，，積極應(yīng)對(duì)，不斷前行，共同譜寫教育事業(yè)新篇章。
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇一
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
冬去春來，萬物復(fù)蘇，我們又迎來了一個(gè)美好的春天。常言道：“一年之計(jì)在于春”。春天是一個(gè)孕育希望的季節(jié)，這樣的季節(jié)，總讓人產(chǎn)生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。為了實(shí)現(xiàn)這份期盼，今天我們高三年級(jí)的學(xué)生站在了這里，我們高三全體老師站在了這里，我們用鏗鏘的誓言，壯志的豪情表達(dá)著心中的期待和執(zhí)著的追求。
驀然回首，驚覺時(shí)光如水流逝。走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)高三。緊張與忙碌的氣息，彌漫在校園的每一個(gè)角落，課堂上我們聚精會(huì)神聆聽老師講課，課堂下同學(xué)們之間互相探討你追我趕，午休時(shí)在老師的指導(dǎo)下到辦公室補(bǔ)弱，課余時(shí)因未知問題將老師圍得水泄不通，我們積極向上銳意進(jìn)取的身影隨處可見。埋頭于緊鑼密鼓的一輪復(fù)習(xí)，我們已經(jīng)進(jìn)入備戰(zhàn)高考的白熱化狀態(tài)?；仡櫢呷龓熒餐瑠^斗的兩百多個(gè)日子里，我們風(fēng)雨同舟，我們?nèi)找辜娉?，我們激情豪邁，我們一路追尋成功者的足跡。
在上學(xué)期襄陽元月調(diào)考中，我們很多同學(xué)通過自身的努力取得了不錯(cuò)的成績(jī)和巨大的進(jìn)步。在統(tǒng)考中有24人過了二本，164人過了三本，我們的美術(shù)生在專業(yè)聯(lián)考中28人過了本科線，34人全部過?？凭€，傳媒音樂生5人全部過本科線。這些成績(jī)與高二期末成績(jī)相比有了很大的進(jìn)步，同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)較好的詮釋了“一份耕耘一份收獲”，是的，你們做到了。但是我們還要看到自己的不足，一本目標(biāo)還沒有突破，我們的成績(jī)還不夠穩(wěn)定，我們?nèi)孕枰獡P(yáng)鞭奮蹄。當(dāng)然我們也還有很大的上升空間，誠如理科班的金松、許志帥、劉文杰、周李猛，文科班的吳靜毅、曹靜、萬國萍、陳宇陽、楊壯壯，考試成績(jī)都非常接近一本線，再稍微爭(zhēng)取一下完全可以過一本。在此我呼吁：希望各班成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，廣開途徑，多為成功找方法，要通過后期的精準(zhǔn)備考全心付出，力爭(zhēng)高考過一本。
高考的烽煙依然在燃燒，沖鋒的號(hào)角依然在延續(xù)，高考的馬拉松還未到終點(diǎn)，離高考還有100天。100天，讓我們厲兵秣馬，誓闖雄關(guān)；100天，讓我們焚膏繼晷，躍過龍門。在此，作為年級(jí)主任，作為與你們同甘共苦朝夕相處了接近三年的親密戰(zhàn)友，對(duì)同學(xué)們后期的備考提出以下幾點(diǎn)建議：
無論時(shí)間多么緊迫，任務(wù)多么繁重，我們的學(xué)習(xí)都要拒絕浮躁，力避淺嘗輒止、貪多求快。復(fù)習(xí)是一個(gè)潛移默化的厚積薄發(fā)的過程，它需要我們不厭其詳?shù)卣b讀記憶、不厭其煩地求證演算。精做一道題勝過泛做十道題，精透一頁知識(shí)勝過粗翻一本書。
如果考到的知識(shí)點(diǎn)，你不能完整、準(zhǔn)確地從記憶中提取，出現(xiàn)了卡殼現(xiàn)象；如果拿到手的題目，不能快速而清晰地判斷它屬于做過的哪種典題，出現(xiàn)了思維的斷層，那么，該場(chǎng)考試你就已經(jīng)失利。所以，希望大家不要抱有哪怕一絲幻想，不要放棄任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，尤其對(duì)于薄弱學(xué)科的薄弱知識(shí)點(diǎn)，咬緊牙關(guān)，各個(gè)擊破。
要注重科學(xué)合理的安排時(shí)間。首先做到不浪費(fèi)時(shí)間，有的同學(xué)課堂不專心，課后耗費(fèi)大量時(shí)間去彌補(bǔ)；有的不抓緊白天的時(shí)間，晚上熬夜；有的不按時(shí)就寢閑聊，白天打瞌睡。這些不合理的時(shí)間安排都直接影響到了我們的學(xué)習(xí)效果。只有通過自我控制，改掉這些壞習(xí)慣，我們才能獲取更充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，才能保持更強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。還要充分利用那些往往被忽視、被認(rèn)為是無足輕重的小塊時(shí)間，制訂一份留有時(shí)間彈性的小計(jì)劃是每一位同學(xué)應(yīng)切實(shí)考慮的，這樣你將獲得意想不到的進(jìn)步。
要完善學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。及時(shí)做好復(fù)習(xí)信息的反饋匯總，充分利用好復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)題、疑問、焦點(diǎn)、疏漏等寶貴的增分“礦源”，針對(duì)錯(cuò)源信息進(jìn)行自我補(bǔ)救式強(qiáng)化復(fù)習(xí)，把時(shí)間和精力用在刀刃上。
要遵循各科的漲分規(guī)律，注重學(xué)科知識(shí)的梳理成網(wǎng)，典型試題的總結(jié)積累，文科復(fù)習(xí)注重知識(shí)反芻，理科復(fù)習(xí)側(cè)向思維遷移，只有做到文通理透，才能達(dá)到游刃有余。
要向規(guī)范要分?jǐn)?shù)，向細(xì)致要成績(jī)，充分認(rèn)識(shí)到限時(shí)訓(xùn)練的重要性，提高解題的精度和速度，做到基礎(chǔ)題不丟分，中檔題多得分，難題爭(zhēng)取得分。要注重規(guī)范作答，條理清晰，表達(dá)完整，運(yùn)算準(zhǔn)確，減少不必要的丟分因素。
同學(xué)們，高考的戰(zhàn)鼓聲已在耳畔敲響，“十年磨劍、六月試鋒”，置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流，我們身不由己，我們別無選擇，我們只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，我們也只有直面現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)人生，才能在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利。今天，我們?cè)谶@里為你們?cè)俅未淀懥藨?zhàn)斗的號(hào)角，為了碩果飄香的六月，為了花好月圓的金秋，希望同學(xué)們一定要牢記學(xué)校、老師、父母對(duì)你們的期望，壯志在胸，奮力拼搏，用實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌。
謝謝！
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行高考沖刺百日誓師大會(huì)，這標(biāo)志著高考備考已經(jīng)到了沖刺階段。號(hào)角已然吹響，戰(zhàn)鼓已然擂鳴！再過一百天，我們將整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。在前不久的邢臺(tái)市聯(lián)考中，我校特優(yōu)生、優(yōu)秀生比例位居全市第一名和第二名，這使我們看到了內(nèi)中新的希望，也更堅(jiān)定了20xx年高考必勝的決心！
百日誓師，所謂的“誓師”，就是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢(shì)待發(fā)，是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，不獲成功誓不還”，是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴(yán)承諾。一百天在歷史的長(zhǎng)河中只是一個(gè)瞬間，但它足以改變一個(gè)人的命運(yùn)。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。
老師們，同學(xué)們，借此機(jī)會(huì)，我向畢業(yè)班的你們提出幾點(diǎn)要求和希望：
第一，希望畢業(yè)班年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能強(qiáng)化管理，全力以赴沖剌高考。要加強(qiáng)工作紀(jì)律，創(chuàng)造濃厚高考氛圍，以高考百日誓師會(huì)為契機(jī)，每位師生制訂高考前百日沖刺計(jì)劃，全校一盤棋。以嶄新的姿態(tài)，實(shí)現(xiàn)高考新的跨越。
第二，希望畢業(yè)班教研團(tuán)隊(duì)能進(jìn)一步細(xì)化教研，腳踏實(shí)地備戰(zhàn)高考。認(rèn)真抓好三個(gè)教研、兩個(gè)分析：即作業(yè)組教研、學(xué)科組教研、文綜理綜教研；考試分析和學(xué)情分析。找到學(xué)生增分點(diǎn)，及時(shí)彌補(bǔ)差科，加強(qiáng)高考研究，深入分析考綱和近幾年高考試題，及時(shí)把握高考動(dòng)態(tài)，多方位了解信息，扎實(shí)努力一百天，提升教學(xué)質(zhì)量。
第三，希望畢業(yè)班老師們能周到服務(wù)，溫暖同學(xué)內(nèi)心，助力高考。高三教師要針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，開展一幫一活動(dòng)；結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，指導(dǎo)優(yōu)秀生、關(guān)注邊緣生，幫扶學(xué)困生；全體師生要以多種形式服務(wù)高考、給力高考，精神抖擻、信心百倍地投入到備考中。
最后，希望畢業(yè)班的同學(xué)們更要以今天的誓師大會(huì)為起點(diǎn)，全力提升沖刺高考、拼搏高考的積極心態(tài)。面對(duì)更加頻繁的考試，面對(duì)遇到的成功與喜悅、困難與挫折，要?jiǎng)俨或?，敗不餒。增強(qiáng)信心，確信自己是優(yōu)秀的，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，并把全部精力都集中起來去證明它。
將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s，你們的老師將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s！你們的母校也將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s！
謝謝大家！
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇二
各位高三同學(xué)：
下午好！
今天我們懷著非常激動(dòng)的心情參加本屆高三“沖刺高考誓師大會(huì)暨十八歲成人儀式”，決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生，盡管我們的實(shí)力與其他四星級(jí)學(xué)校還有一點(diǎn)差距，但只要我們努力拼搏，就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?！本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊，擦亮洛中的牌子！
本次大會(huì)的目的，是希望全體高三同學(xué)從今天起、從現(xiàn)在起就要以百分之兩百的精力投入到學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中去，要以傲視群雄的信心投入到高考的激烈競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，更要以前所未有的.毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻堅(jiān)當(dāng)中去，書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章，書寫洛社高中的新篇章。
圍繞本次大會(huì)的主題，我講五個(gè)方面內(nèi)容。
第一是我們的目標(biāo)和面臨的高考形勢(shì)。
本屆高三年級(jí)高考目標(biāo)是兩個(gè)“突破”。第一個(gè)突破是本科上線人數(shù)突破150；第二個(gè)突破是各科均分和高分率在無錫市同類學(xué)校中處于領(lǐng)先地位，以此來進(jìn)一步提高我校在無錫市內(nèi)的知名度和影響力。
第二、實(shí)現(xiàn)高考“兩個(gè)突破”目標(biāo)，我們具備的優(yōu)勢(shì)。
本屆高三年級(jí)高考目標(biāo)不是盲目提出的，我們是綜合考慮了市內(nèi)外、校內(nèi)外、年級(jí)內(nèi)外的具體實(shí)際提出的，是建立在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的四大優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上提出的。這四大優(yōu)勢(shì)是：
1、近幾年學(xué)校的發(fā)展壯大，連續(xù)幾年高考的成功，極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢(shì)。
我校是一所新的四星級(jí)省重點(diǎn)中學(xué)，近幾年的開拓進(jìn)取，奮勇拼搏，使學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量逐年上升。學(xué)校的發(fā)展也促使我們老師奉獻(xiàn)的意識(shí)更強(qiáng)了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了，同學(xué)的得益也就更多了。
2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視，在教師配備、各項(xiàng)管理上向高三全力傾斜，學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策上，始終堅(jiān)持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。這就為我們實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)人力基礎(chǔ)。學(xué)校十分關(guān)注關(guān)心高三工作，關(guān)心高三老師的工作、生活情況，關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。目前，高三年級(jí)秩序井然，氛圍濃厚，勢(shì)頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學(xué)校和全體高三師生共同努力的結(jié)果，也是我們實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”目標(biāo)的又一大優(yōu)勢(shì)。
3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍，這是我們實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”的目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。
本屆高三絕大部分老師是從高一、高二年級(jí)經(jīng)過一輪輪的競(jìng)爭(zhēng)升上來的，從高三留下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強(qiáng)中選強(qiáng)才留下來的，教師群體整體素質(zhì)高，是人品和學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松，用自己行動(dòng)和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的愛戴、家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的贊譽(yù)，上學(xué)期的教師滿意率測(cè)評(píng)中，高三老師的滿意率遙遙領(lǐng)先于高一、高二，其中有三分之二以上的老師的滿意率超過了90%。人的因素是事業(yè)成敗的決定性因素，優(yōu)秀教師的薈萃，是我們實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”的目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好！
高考，擔(dān)負(fù)著為國家科學(xué)、公正地選拔人才的重任，關(guān)系到學(xué)生的前途和命運(yùn)，牽動(dòng)著千家萬戶，影響著社會(huì)的和諧穩(wěn)定，是社會(huì)和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。
高考送考動(dòng)關(guān)大局，舉足輕重。因此，我校歷年來堅(jiān)決貫徹區(qū)教委、區(qū)招辦高考考務(wù)會(huì)議精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，優(yōu)化服務(wù)，把我校送考工作的主要責(zé)任分解到人，確保了我校高考工作的萬無一失。年年歲歲，歲歲年年，逐步形成了一套我校高考送考的工作體系，現(xiàn)匯報(bào)給各位領(lǐng)導(dǎo)，以見教于方家。
健全的組織機(jī)構(gòu)是一切工作取得成功的保障，為了保證高考送考工作的順利進(jìn)行，學(xué)校成立了相對(duì)穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu)——高考送考工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管教學(xué)、人事和后勤的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，年級(jí)分管行政，年級(jí)組長(zhǎng)和班主任任小組成員。
小組成員分工明確，高考考生出行的交通、食宿、安全以及考試前后的疑難解答、心理輔導(dǎo)等方面均有專人負(fù)責(zé)。小組成員要極力為學(xué)生考試營造溫馨的氛圍，讓考生卸下所有的包袱，全身心投入考試，確?？忌茉诳紙?chǎng)上正常發(fā)揮自己的水平。
武陵中學(xué)是一所農(nóng)村高完中，距離萬州主城區(qū)79公里，地處兩縣一區(qū)（忠縣、石柱縣、萬州區(qū)）交匯之處，地勢(shì)偏僻，交通不便；加之，絕大多數(shù)學(xué)生是農(nóng)村孩子，甚至還有不少的學(xué)生在考試之前連萬州城都沒有來過。這無疑給送考工作增加了不小的難度，但我校高考送考領(lǐng)導(dǎo)小組能未雨綢繆，事先制定完善的高考送考方案及安全應(yīng)急預(yù)案、做出科學(xué)的安排。
1、兵馬未動(dòng)，糧草先行。每年高考3個(gè)月前，負(fù)責(zé)考生食宿的副組長(zhǎng)根據(jù)農(nóng)村孩子的經(jīng)濟(jì)承受能力，本著經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、環(huán)境安靜有利于考試的原則，到考場(chǎng)附近所在地聯(lián)系選擇旅館飯店，并報(bào)請(qǐng)區(qū)招辦對(duì)旅館飯店的安全通道、消防設(shè)施和衛(wèi)生條件進(jìn)行檢查，一旦通過了區(qū)招辦的審查，就與旅館飯店簽定相關(guān)協(xié)議。
2、主動(dòng)聯(lián)系，爭(zhēng)取相關(guān)單位的大力援助。每年高考半個(gè)月前，負(fù)責(zé)考生交通安全的副組長(zhǎng)就聯(lián)系好考生出行的客運(yùn)車輛船只，并報(bào)請(qǐng)萬州區(qū)公安局交巡警大隊(duì)龍沙公路巡邏民警大隊(duì)、武陵海事執(zhí)法大隊(duì)、武陵水上派出所，及武陵陸上派出所對(duì)所聯(lián)系的客運(yùn)車輛船只進(jìn)行營運(yùn)資質(zhì)審查和安全設(shè)施檢查，確?？忌鲂邪踩?。特別值得一提的是，這幾個(gè)執(zhí)法單位每年都全程護(hù)送武中考生到達(dá)目的地。正因?yàn)橛兴麄兊谋ｑ{護(hù)航，多年來，我?？忌鲂袩o一閃失。由此，我們心存感激，更深切地感受到區(qū)委區(qū)府領(lǐng)導(dǎo)的英明。
3、運(yùn)籌帷幄，細(xì)化落實(shí)?？忌鲂星埃覀儗?duì)學(xué)生參加考試衣食住行的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行深度的思考和充分的估計(jì)，并且作出相應(yīng)的工作安排：
（2）根據(jù)學(xué)生的體質(zhì)特點(diǎn)安排學(xué)生坐車或乘船；
（3）事先安排好住宿地安保人員、寢室管理人員、醫(yī)務(wù)工作人員、考點(diǎn)護(hù)送人員、考前學(xué)科輔導(dǎo)人員和考試前后心理輔導(dǎo)人員，告知他們的工作職責(zé)和要求，一到目的地就立即上崗工作，要求送考人員必須具有高度的責(zé)任心，必須堅(jiān)守送考工作崗位，熟悉并掌握送考的有關(guān)規(guī)定；既要維護(hù)送考紀(jì)律，又要熱情地關(guān)心、愛護(hù)、照顧好每一位考生，確保送考工作順利完成。
1、關(guān)懷到最后一刻——考前的臨夜指導(dǎo)。
由于我校的具體情況決定了高考學(xué)生必須住在一起，在這種情況下應(yīng)考的學(xué)生在心理上必然會(huì)有不同程度的緊張、焦慮甚至惶恐，因此考前的臨夜指導(dǎo)就顯得尤為重要。我們的具體做法是放下架子，走進(jìn)學(xué)生，耐心聆聽，悉心疏導(dǎo)。具體操作是以考試科目為依據(jù)分配指導(dǎo)教師，以第二天考試科目的任課教師在考試的前一夜對(duì)學(xué)生進(jìn)行最后的考試技巧指導(dǎo)與心理的安撫，讓考生放下包袱、輕裝上陣。
2、關(guān)愛到最后一秒——考時(shí)的耐心守候。
我們的教師對(duì)考生的關(guān)愛是細(xì)致的。從學(xué)生的住宿地到考場(chǎng)都有專門的教師帶隊(duì)，并負(fù)責(zé)這個(gè)過程學(xué)生的一切需要，這個(gè)帶隊(duì)的過程是全程的，帶隊(duì)教師不得離開考生直到考試結(jié)束。這個(gè)過程特別要做好兩方面的細(xì)致工作：一是安全地把學(xué)生帶到考場(chǎng)，又一個(gè)不少的帶回住宿地；二是妥善保管學(xué)生的準(zhǔn)考證，做到進(jìn)考室時(shí)發(fā)放準(zhǔn)考證，考試結(jié)束后收回準(zhǔn)考證并且由帶隊(duì)教師保管。這種時(shí)常有老師陪伴的帶考形式給考生極大的踏實(shí)感與安全感。這不僅保證了學(xué)生的安全，而且會(huì)對(duì)考生輕松應(yīng)考以極大信心。因?yàn)閷W(xué)生知道他們的老師會(huì)耐心守候他們到考試的最后一秒。
3、關(guān)心到最后一站——住宿管理的一絲不茍。
考生的考試成績(jī)?cè)诤艽蟪潭壬弦蕾嚻湫菹⒌馁|(zhì)量以及對(duì)自身安全的認(rèn)同感。在這一點(diǎn)上，我們對(duì)學(xué)生的關(guān)心到最后一站。我們有專門的考生住宿安保人員及寢室管理人員，安保人員24小時(shí)值班，寢室管理人員等學(xué)生熟睡之后方可休息。他們一絲不茍地守候著我們的學(xué)生，這期間如果考生有任何需求，這些送考工作人員和班主任就會(huì)立即予以解決，確保學(xué)生能充分休息好。并且我們實(shí)行學(xué)生出門陪護(hù)制以及外來人員拜訪登記制，真正做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心到最后一站。做到謹(jǐn)慎小心，不懈怠，不草率。
過程的管理是最為糾結(jié)的時(shí)段，而如何安全的把考生送回到目的地則是我們高考送考工作的收官之筆?？荚囈唤Y(jié)束，考生的去向就顯得多樣，有直接回家的，有參加英語口試的，有留在城里走親戚的，也有早就打算在城里打工的。針對(duì)學(xué)生不同情況我們制定了相應(yīng)方案。
1、事先統(tǒng)籌，科學(xué)安排。
在高考的最后一夜我們就事先對(duì)學(xué)生的去向做了細(xì)致的統(tǒng)計(jì)并作出了相應(yīng)安排。做到有計(jì)劃，有安排，有預(yù)案。
（1）召開高考帶隊(duì)老師最后一次會(huì)，明確各自任務(wù)及職責(zé)。
（2）聯(lián)系車輛數(shù)量并編出相應(yīng)車號(hào)。
（3）安排學(xué)生乘坐車輛及準(zhǔn)備好去向登記聯(lián)系表。
2、筵席相聚，別后祝語。
高考，一場(chǎng)攸關(guān)廣大學(xué)子命運(yùn)轉(zhuǎn)折與牽掛無數(shù)人兒情腸的偉大運(yùn)動(dòng)在我們傾情籌劃與守護(hù)中拉下帷幕。學(xué)生有了對(duì)自己十年寒窗的交接，老師也有了對(duì)艱辛付出的階段性總結(jié)。在與學(xué)生最后一次的筵席相聚就意味分別。老師與學(xué)生用知識(shí)搭建的文明之橋也將成為彼此道別的通道。
我們用真情提出了作為老師的最后一次要求，要求我們的學(xué)生保留好他們留在班主任手里的通訊號(hào)碼，要求他們時(shí)常留意學(xué)校的高考公用郵箱里的相關(guān)信息，要求他們?cè)诨丶业穆飞献⒁獍踩?，要求他們回到家后一定要首先向班主任?bào)個(gè)平安。
3、真情告別道珍重，重拾責(zé)任盡職守。
隨著接送學(xué)生車輛的汽笛頻頻響起，回家的學(xué)生踏上了歸家的行程。這期間每輛車都有護(hù)送的專職人員，他們將把每一個(gè)學(xué)生送到學(xué)生親人的手中。留城的學(xué)生也將由他們的家人親自領(lǐng)接并完善相應(yīng)的手續(xù)。參加英語口試的學(xué)生的各種安排皆有專門的人員負(fù)責(zé)（包括口試現(xiàn)場(chǎng)的帶隊(duì)教師都將在我們的安排當(dāng)中）。我們力求做到有序安排，各司其職，各負(fù)其責(zé)。
寫在最后，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，但我們的責(zé)任與熱情長(zhǎng)年如一，從未改變，因?yàn)槲覀兩钪鳛榻處煹纳袷ヂ氊?zé)與光榮使命。在護(hù)送學(xué)子奔赴高考的征途中，我們永遠(yuǎn)是他們的守護(hù)者，因?yàn)槲覀冎腊踩珶o小事、事事皆大事，因?yàn)槲覀冎栏呖妓涂紕?dòng)關(guān)大局、舉足輕重，為此我們將義無反顧。
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午（下午）好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行高考誓師大會(huì)，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是進(jìn)軍的號(hào)角。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿！向全體高三教師表示衷心的感謝！向參加誓師大會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎！
又是一年春來到，萬米賽跑已到了最后沖刺的時(shí)刻。一分耕耘，一分收獲，付出總有回報(bào)。我們今天的誓師大會(huì)，目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生，以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰，收獲我們今年高考的輝煌。同學(xué)們，我們要樹立必勝的信念。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬盞燈火；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬險(xiǎn)。我們要對(duì)自己說，“我能行，我一定行！”同時(shí)，要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)，目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔，是行路的指南，有了明確的目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力，才會(huì)激勵(lì)我們?cè)谧詈蟮臎_刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的`實(shí)力，充分挖掘自己的潛力，實(shí)現(xiàn)我們心中共同的夢(mèng)想！
高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng)，是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過高考的人，人生的閱歷會(huì)變得豐富；經(jīng)歷過高考的人，人生的色彩會(huì)變得絢爛；經(jīng)歷過高考的人，未來人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小；經(jīng)歷過高考的人，整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更加富有內(nèi)涵。
站在距離高考七十八天的這個(gè)節(jié)點(diǎn)上，在我心中充滿期望的同時(shí)，還要提醒大家突破幾道束縛，打破制約成績(jī)提高的幾個(gè)瓶頸，幾點(diǎn)建議和大家交流：
第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛?；A(chǔ)好，不怕考。基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。所以，大家只要打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就可以做到“以不變應(yīng)萬變”。提醒大家：做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ)，改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ)，基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會(huì)在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時(shí)做題時(shí)，不放過任何一個(gè)知識(shí)上漏洞，必要時(shí)，要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)，做到“回歸基礎(chǔ)”。
第二個(gè)瓶頸是答題習(xí)慣差，非智力失分多。高手間的競(jìng)爭(zhēng)，失誤的多少?zèng)Q定成敗。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試，練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn)：即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯(cuò)，就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對(duì)自己狠一點(diǎn)，狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn)，狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。同時(shí)要復(fù)習(xí)歷來考試和練習(xí)中的錯(cuò)題，從錯(cuò)題中挖掘問題的真正所在。要加強(qiáng)應(yīng)試技巧和速度的訓(xùn)練。
第三個(gè)瓶頸就是單打獨(dú)斗，閉門造車。交流就有收獲，利用業(yè)余時(shí)間和同學(xué)們討論做題的經(jīng)驗(yàn)，交流過程中，可以得到自己不知道的一些做題方法和技巧，從中受益；放下負(fù)擔(dān)，把自己遇到的疑難問題請(qǐng)教你的任課老師，和老師交流過程中，不但能得到你想要的解題方法，而且老師還可以告訴你更多的解題技巧。
第四個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。調(diào)整好自己的心態(tài)。要制定合理的目標(biāo)，不要給自己太大的壓力。要樂觀、平靜地對(duì)待成績(jī)的起伏，我們要做的就是踏實(shí)地走好每一步。樹立自信心和勇氣，我認(rèn)為，自信心，有它不一定能贏，但沒有它一定會(huì)輸，你要相信，人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。
算一算，向細(xì)節(jié)多要20分，向規(guī)范多要20分，向心態(tài)多要20分，20xx高考你就比別人多考60分！
專心每一天，專注每一刻；珍惜七十八天，拼搏七十八天。在這最后七十八天的沖刺中。我們高三的任課教師要仔細(xì)研究考綱，把握高考信息，搜集名校資料，要追求高效的課堂，提高復(fù)習(xí)的有效性，進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營；要精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，關(guān)心同學(xué)們的身心健康，關(guān)注同學(xué)們的每一個(gè)小小的進(jìn)步；抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì)，并抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作；每位教師要更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任，以主人翁的意識(shí)和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全力以赴抓好高三教學(xué)，抓好復(fù)習(xí)迎考工作，力爭(zhēng)使更多的學(xué)生進(jìn)入更好的大學(xué)殿堂。
在這沖刺的七十八天里，我也想對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。父母要努力營造溫馨和諧的家庭氛圍，不刻意制造緊張壓抑的情緒，創(chuàng)造自然、寬松、平靜的學(xué)習(xí)環(huán)境；父母對(duì)子女要有信心和信賴感，父母要相信孩子有一定的解決問題能力，沒有必要事事過問，如果父母事事過問，會(huì)引起孩子的反感，加重他們的心理負(fù)擔(dān)；父母要?jiǎng)?chuàng)造條件與孩子多溝通、交流，有的考生心理非常脆弱，一次考試失敗或生活中一件小事的打擊，就能使他們煩躁不已，父母的嘮叨更會(huì)刺激這種躁動(dòng)不安的情緒，因此父母要密切關(guān)注孩子情緒，盡量少嘮叨，努力營造寬松的環(huán)境。
同學(xué)們，在你們身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定勝負(fù)的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì)決定你的命運(yùn)，至少也會(huì)影響你的一生。我們從高考的舞臺(tái)上走過，留下什么呢？我們留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣。
20xx，一定成功！
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇五
尊敬的xx各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)特別的日子，我們xx二中20xx屆高三全體師生隆重聚會(huì)，舉行高考百日沖刺誓師大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體高三老師表示誠摯的感謝，向勇于拼搏、全力奮戰(zhàn)的全體高三同學(xué)致以美好的祝愿！
各位老師、同學(xué)們，20xx年高考已進(jìn)入一百天倒計(jì)時(shí)狀態(tài)，后期復(fù)習(xí)即將全面展開。經(jīng)過前一段時(shí)間的復(fù)習(xí)，我們已對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了全面的梳理，后期的復(fù)習(xí)重在幫助同學(xué)們建立科學(xué)的知識(shí)體系，查漏補(bǔ)缺；重在提高同學(xué)們的答題能力。每一位同學(xué)經(jīng)過這段時(shí)間的復(fù)習(xí)都會(huì)有較大的提高，較大的突破。所以說，后期復(fù)習(xí)的成敗將關(guān)系到每一位同學(xué)的進(jìn)步、關(guān)系到我們的高考成績(jī)。希望大家高度重視起來，立即行動(dòng)起來，全身心投入到后期復(fù)習(xí)中去。
各位老師，為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，為了創(chuàng)造高考的輝煌，我們度過了多少難關(guān)，我們流過了多少辛勤的汗水。現(xiàn)在曙光就在前方，勝利即將到來。我們要以百倍的信心、滿腔的熱情，十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。這里我向你們提出四點(diǎn)要求：
一是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神。老師是辛苦的，教高三的老師尤其辛苦。但是，這就是我們的職責(zé)，這就是我們的事業(yè)。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯，幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)美好的理想。我們學(xué)校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗，我們?cè)?jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在這一百天里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種埋頭苦干、務(wù)實(shí)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，拼出一片新天地，再鑄一個(gè)新輝煌。
二是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。高考備考是一場(chǎng)集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心同德，群策群力，才能產(chǎn)生最大合力，取得最佳效果。各學(xué)科組要充分發(fā)揮集體力量，積極開展研討活動(dòng)，把握高考新動(dòng)向，分析高考新信息，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)。各班級(jí)的六位科任老師要團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，認(rèn)真研究班情、學(xué)情，加強(qiáng)交流和溝通，強(qiáng)化薄弱學(xué)科的補(bǔ)救，保證每個(gè)學(xué)生在今年的高考中能發(fā)揮出最好水平。
三是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。每位老師要針對(duì)后期復(fù)習(xí)的教學(xué)特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作。不僅要苦干，還要會(huì)干；不僅要實(shí)干，還要巧干。強(qiáng)化過程跟蹤，精化教學(xué)內(nèi)容，細(xì)化解題思路，實(shí)化教學(xué)結(jié)果。要以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率，要以最科學(xué)的方法取得最滿意的成績(jī)。力求嚴(yán)謹(jǐn)，力求高效，力戒浮躁，力爭(zhēng)上游。
四是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神。在這一百天里，我們?nèi)w高三老師要把全部精力集中到教學(xué)上來。關(guān)心每一位學(xué)生的生活，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考，心系學(xué)生，全心全意傾注我們的熱情去創(chuàng)造高考的輝煌，傾盡全力奉獻(xiàn)我們的愛心去托起每一位學(xué)生的夢(mèng)想。
各位同學(xué)，100天，對(duì)于你們來說，無疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。所以，這一百天，對(duì)你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。大家要樹立這樣的意識(shí)：
當(dāng)今世界，青年人的成長(zhǎng)注定了與一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試和比賽聯(lián)系在一起。而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考，或許是你唯一一次憑自己的實(shí)力說話的機(jī)會(huì)，即使在今天這個(gè)充滿機(jī)遇、充滿活力、充滿激情的年代里，除高考之外，出身于平民家庭的你，也會(huì)有更多遺憾和無奈。所以，在當(dāng)今中國，高考是所有可能選擇中的最不壞的一個(gè)。真正的強(qiáng)者從來都不像局外人那樣牢騷滿腹、指手畫腳，對(duì)于既定的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，他們的選擇永遠(yuǎn)是勇敢地沖鋒！
高考沖刺是考試成績(jī)由量變實(shí)現(xiàn)質(zhì)變的推進(jìn)器。在歷年高考中，都會(huì)有黑馬出現(xiàn)。這叫高三瘋狂漲分！高三一年能漲多少分？不同學(xué)習(xí)層次的同學(xué)幅度或許有所不同，但有一點(diǎn)是相同的：只要你真正拼搏不止，你的進(jìn)步就一定會(huì)出人意料。
有投入就會(huì)有回報(bào)，堅(jiān)持量變才能達(dá)到質(zhì)變。有的同學(xué)，質(zhì)變是在漸進(jìn)中發(fā)生的，但大多數(shù)同學(xué)都需要有強(qiáng)力的推進(jìn)――這就是高考沖刺、加油！從摸底考試成績(jī)到高考成績(jī)的提高率，我稱之為“沖刺率”。
從多年的經(jīng)驗(yàn)看，高考沖刺率平均為130―150%，平均每科提升5―6分，就能上升100個(gè)名次，每科提升10分左右，就能上升200個(gè)名次。所以，你盡可能發(fā)揮最大沖刺能量，實(shí)現(xiàn)最大跨越――三年不飛，一飛沖天；三年不鳴，一鳴驚人！誰能成為20xx年高考的黑馬，我們拭目以待。
根據(jù)多年經(jīng)驗(yàn)，高考沖刺有以下規(guī)律：
一是低分高效律。分?jǐn)?shù)稍低的同學(xué)沖刺就容易，分?jǐn)?shù)稍高的同學(xué)沖刺就稍難。
二是精神決定律。每人都要制定具體沖刺目標(biāo)，堅(jiān)決反對(duì)定局論、失敗論！有的可以沖刺重點(diǎn)，有的可以沖刺二本，有的可以沖刺三本，有的可以沖刺大專！要有沖刺高考、拼搏高考、體驗(yàn)高考、享受高考的積極心態(tài)。要永不退卻，永不氣餒――大規(guī)模訓(xùn)練已經(jīng)到來，要在訓(xùn)練中提高能力、磨練意志、積累經(jīng)驗(yàn)；要拋棄雜念，簡(jiǎn)化生活，集中精力拼搏高考。
三是定量收獲律。我們提出這樣的口號(hào)：每天漲一分；人人都漲分；人人能漲分。每一個(gè)同學(xué)都要根據(jù)摸底考試的情況，找出失誤處，明確增長(zhǎng)點(diǎn)，一個(gè)個(gè)攻克，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)分。例如：某一學(xué)科自己在考試中哪些內(nèi)容不會(huì)，哪些類型的試題不會(huì)，都要一一寫出來；然后制訂具體的攻關(guān)計(jì)劃――哪些主攻，哪些放棄；哪些跟著老師攻克，哪些課下自己獨(dú)立學(xué)習(xí)；一共有多少問題，離高考還有多少時(shí)間，除留有余地外，每天攻克多少，要定出具體的時(shí)間表。凡是復(fù)習(xí)過的，必須保證理解；凡是訓(xùn)練過的必須保證會(huì)做。
四是高考決勝律。摸底考試、模擬考試、周考、月考等的結(jié)果都不是最后的結(jié)果，都不能說明自己是成功還是失敗。決戰(zhàn)的考場(chǎng)在6月！天天漲分不浮躁，分分秒秒都高效；半途而廢留遺憾，不到長(zhǎng)城非好漢！
在這百日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻，我送給同學(xué)們“四個(gè)擁有”，希望能給大家以鼓舞和啟迪。
一是擁有戰(zhàn)勝困難的自信。自信是成功的第一秘訣。拿破侖說過：“在我的詞典里沒有‘不可能’三個(gè)字?！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇同在，挑戰(zhàn)與成功并存。猶豫、彷徨、畏懼困難的人，永遠(yuǎn)不可能到達(dá)成功的巔峰，不可能欣賞到絕美的風(fēng)景。只有擁有必勝的信念，才能成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。我們絕不能在這場(chǎng)搏擊中因?yàn)槿鄙僮孕哦胖鹱约?，與機(jī)遇擦肩而過。雖然人生之路千萬條，但是，既然選擇了高考，就一定要勇敢地接受挑戰(zhàn)！希望同學(xué)們堅(jiān)定信心，樂觀積極，為了自己的理想，為了美好的人生，保持必勝信念，激流競(jìng)渡，奮勇前行！
二是擁有明確奮斗的目標(biāo)。目標(biāo)是引航的燈塔，是努力的方向，是前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)，咬定目標(biāo)不放松，以堅(jiān)忍不拔的意志，以攻堅(jiān)克難的勇氣，在不斷的攀升中提升自我，成就夢(mèng)想！
三是擁有科學(xué)合理的方法。好的方法是成功的捷徑。愈是時(shí)間緊迫，愈不能手忙腳亂，不知所措。要明確自己的薄弱學(xué)科、薄弱知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)。要熟悉應(yīng)試策略，歸納解題方法和技巧，掌握規(guī)范的答題方法，提高應(yīng)試效率。要學(xué)會(huì)對(duì)書本和試題進(jìn)行梳理回顧，整理摘錄易錯(cuò)題型，逐一攻關(guān)。希望同學(xué)們一定要注意研究，掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，勤學(xué)巧練，提高效率。
四是擁有堅(jiān)持不懈的勤奮。勤奮是成就夢(mèng)想的基石。在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻，同學(xué)們一定要牢記“勤奮”二字，切忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，更忌“一日曝，十日寒?！睂W(xué)習(xí)是一個(gè)過程，只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、始終如一的學(xué)下去，才能取得效果。學(xué)習(xí)沒有什么秘訣，重在踏實(shí)的態(tài)度，貴在扎實(shí)的過程。有付出就會(huì)有回報(bào)，有耕耘才會(huì)有收獲。當(dāng)然勤奮需要毅力，勤奮需要恒心，勤奮需要韌勁。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水，以忘我的精神，去贏得高考的勝利！
同學(xué)們！
兩軍相遇，勇者勝！高考不僅是能力的決戰(zhàn)，更是心理的較量！考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，沖刺就是沖鋒！怯懦者必?cái)?，懈怠者必?cái)?，退卻者必?cái)?！努力拼搏，一往無前，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想！
老師們，高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響；同學(xué)們，高考沖鋒的號(hào)角催人奮進(jìn)。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動(dòng)譜寫人生新篇章！
最后，衷心祝愿高三全體同學(xué)在今年高考中旗開得勝，金榜題名！
謝謝大家！
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇六
各位高三同學(xué)們：
今天我們懷著無比激動(dòng)的心情參加本屆高三“高考百日沖刺大會(huì)”，決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們的實(shí)力與其他市屬重點(diǎn)中學(xué)還有一些差距，但只要我們努力拼搏，就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏!進(jìn)入高中的這九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺中我們決不能氣餒，讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊，迎接人生的挑戰(zhàn)!本次大會(huì)的目的，是希望全體高三同學(xué)從今天起、從現(xiàn)在起就要以百分之兩百的精力投入到學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中去，要以傲視群雄的信心投入到高考的激烈競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，更要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻堅(jiān)當(dāng)中去，書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章，書寫附中的新篇章。圍繞本次大會(huì)的主題，首先，我談一談對(duì)高考第二輪復(fù)習(xí)的看法：
第二輪復(fù)習(xí)屬于專題復(fù)習(xí)，它與第一輪復(fù)習(xí)不同，不是第一輪復(fù)習(xí)的簡(jiǎn)單重復(fù)。一般來講，第一輪復(fù)習(xí)是把高中各科的全部知識(shí)，一章一節(jié)地細(xì)致復(fù)習(xí)一遍，哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)也不跳過。第二輪復(fù)習(xí)則是針對(duì)各科的重點(diǎn)章節(jié)，確定幾個(gè)或十幾個(gè)專題，有側(cè)重點(diǎn)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
由于各學(xué)科教與學(xué)的規(guī)律不同，所以各科開始第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)間不同，采取的方式也不盡相同。有的學(xué)科可能這個(gè)學(xué)期一開始就進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí)，有的學(xué)科可能還要到這個(gè)學(xué)期期中才開始第二輪復(fù)習(xí)。有的學(xué)科在第二輪復(fù)習(xí)中以專題練習(xí)為主，有的則以記憶重點(diǎn)知識(shí)為主。
第二輪復(fù)習(xí)關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)把書讀薄。高中那么多知識(shí)，你想全部掌握它，幾乎是不可能的。怎么樣才能把書讀薄呢?你先要明白第二輪復(fù)習(xí)的目的。你的目的就是為了高考有一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。你一定要對(duì)照考試說明上要求你掌握的重要知識(shí)，針對(duì)你第一輪復(fù)習(xí)中還沒有掌握好的薄弱章節(jié)，對(duì)癥下藥地進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。這個(gè)時(shí)候你學(xué)習(xí)的目的不是了解和掌握新知識(shí)，而是強(qiáng)化復(fù)習(xí)重點(diǎn)，爭(zhēng)取在高考時(shí)考出好成績(jī)。
明確了這個(gè)目的，你就要采取一些達(dá)到這個(gè)目的的方法和措施。在第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，你要有宏觀駕馭高中全部知識(shí)的能力。如果我們把第一輪復(fù)習(xí)看成是認(rèn)知樹木，那么，第二輪復(fù)習(xí)你就是在掌握森林。你不妨用一定的時(shí)間讀目錄，讀考試說明。比如數(shù)學(xué)，高中以來的幾冊(cè)課本講了多少章多少節(jié)，每一章節(jié)中有哪些公式定理，運(yùn)用這些公式定理可以解決哪些問題，你閉上眼睛默想的時(shí)候，是不是可以把哪些重點(diǎn)內(nèi)容都能在腦海里放映出來。如果能夠做到這些，那么當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)題目放在你面前的時(shí)候，你就可以快速地調(diào)動(dòng)你的知識(shí)儲(chǔ)備，找出解決眼前這個(gè)問題的知識(shí)和方法，很順利地把這個(gè)數(shù)學(xué)題解出來。其他學(xué)科也一樣。如果你這個(gè)時(shí)候還不能把全部的知識(shí)融會(huì)起來，使之成為一片森林，那么當(dāng)你遇到需要用好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)解決的問題，你卡在某一顆“樹”(也就是一個(gè)具體知識(shí)點(diǎn))上，那么你就無法進(jìn)行下去，這個(gè)問題你就解決不了，也就不可能得分了。
在高一我們要把書讀厚，就是要你“深入”地讀進(jìn)去?，F(xiàn)在要你把書讀薄，是要你“淺出”地讀出來。如果你鉆進(jìn)去了出不來，就如同走進(jìn)森林迷了路一樣，到處碰到的都是樹，看不到天空，找不到出路。如果你讀出來了，就如同站在高山之巔，放眼腳下的一片片森林，你會(huì)感覺到什么是心曠神怡，什么是一覽眾山小。你甚至?xí)X得自己就是眼前這片森林的主人，森林里的每一顆樹木都能為你所用。
你是愿意做一個(gè)迷路人，還是做一個(gè)主宰者呢?第二輪復(fù)習(xí)的結(jié)果基本上就決定了你是前者還是后者。在這里，我祝愿同學(xué)們都成為森林的主宰者。
其次，我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提五點(diǎn)要求：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，有目標(biāo)。
每天復(fù)習(xí)，主要要跟隨各科任老師安排，同時(shí)也要制定自己學(xué)習(xí)計(jì)劃，除完成老師課堂作業(yè)外，還要把課本后面的習(xí)題弄懂，尤其數(shù)學(xué)外語兩門大學(xué)科，課后作業(yè)，要明白每道題都包含了那些概念公式，那些語法，心里一定要清楚，同時(shí)要?dú)w結(jié)，總結(jié)出規(guī)律性的東西，能夠做到舉一反三，觸類旁通，做一道題，要明白一個(gè)道理，后期復(fù)習(xí)，尤其需要總結(jié)。我?guī)н^多年高三班主任和化學(xué)課，發(fā)現(xiàn)到了高三后期有些學(xué)生提高快，而有些學(xué)生提高慢，究其原因，主要是有些同學(xué)不善于總結(jié)，所學(xué)知識(shí)始終處于分散混亂狀態(tài)，沒有條理，不會(huì)理性思考，就題論題，看起來學(xué)得很苦，其實(shí)事與愿違，力量使不到地方。在這方面同學(xué)們尤其要注意，把老師做過的每道題都要吃透，想通。每天必須清楚各學(xué)科明白了什么問題。不清楚就看課本，實(shí)在想不通，再問同學(xué)、問老師，總之，必須把每個(gè)不懂的問題都弄明白。
2、學(xué)習(xí)上要重視每個(gè)細(xì)節(jié)的積累歸納，每個(gè)小問題都不能放過。
語文上的語音、詞匯、成語、病句，都要積累。外語每個(gè)單詞、重要句子，都要背下來，寫出來，每天一小段閱讀、寫作。天天堅(jiān)持，水滴石穿，繩鋸木斷。要明確：涓涓細(xì)流，才能匯聚成波濤洶涌的大海。每天我們給碗里不斷的放入積累的知識(shí)，天天碗里是清新入口的知識(shí)瓊漿，那么不論我們每天需要吃什么，碗里給我們提供的總是豐富的營養(yǎng)品。如果我們每天不注重給自己碗里加入細(xì)小的知識(shí)瓊漿，那么天天還要做題，到碗里面去攝取知識(shí)營養(yǎng)品，可想而知，慢慢的我們盛放知識(shí)的碗里就會(huì)枯竭，自然做題就會(huì)困難重重，自然會(huì)理解有誤，做題就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。
3、高考復(fù)習(xí)一定要跟著老師的節(jié)奏走。
高考復(fù)習(xí)一定要按照老師的要求去做，有些同學(xué)就是不聽，非要按照自己的方法去復(fù)習(xí)，他們認(rèn)為：“我現(xiàn)在復(fù)習(xí)不是為了月考成績(jī)，我要為高考做準(zhǔn)備”。似乎很有道理。通過多年的高考經(jīng)驗(yàn)已證明這種觀點(diǎn)并非完全正確，雖然做題量不小，但從掌握題型的重難點(diǎn)還是有許多欠缺。
正如專家所說：高三學(xué)生做題是非常重要的，做一定量的題是鞏固基本知識(shí)點(diǎn)、基本方法的重要保障，但只做題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，一些學(xué)生雖然已經(jīng)做了很多題目，但在面對(duì)新的試題時(shí)仍無從下手，高三階段復(fù)習(xí)更主要的是重視知識(shí)結(jié)構(gòu)，以題目為載體，掌握方法，提高分析能力，以不變應(yīng)萬變，但不宜搞“題海戰(zhàn)”。
所以老師給同學(xué)們布置的作業(yè)，都是憑借著多年的備考經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性地練習(xí)。學(xué)校給考生配備的復(fù)習(xí)資料已足夠，考生如果都能認(rèn)真消化，每道題都能吃透，成績(jī)肯定會(huì)提高。
4、即使是最后一名也別放棄。
新東方創(chuàng)始人俞敏洪高考考了三年，終上北大。同學(xué)們大考在即，要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)。
俞敏洪從小學(xué)到大學(xué)，從未考過全班前20名，但憑借“自我鼓勵(lì)”考上北大。
俞敏洪第一次參加高考，英語只考了33分。在復(fù)讀班，英語基礎(chǔ)差，從未得到老師的鼓勵(lì)，憑強(qiáng)大的“自我鼓勵(lì)功能”挺到最后。第二年高考，英語成績(jī)55分，雖比前一次有進(jìn)步，但總分不高仍落榜。
在一片質(zhì)疑聲中，俞敏洪堅(jiān)持再讀一個(gè)高三。當(dāng)年暑假，俞敏洪報(bào)了一個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班。有了前兩年的積累，加上最后一年的拼命用功，“高五生”俞敏洪英語得了90分，最終被北大錄取。
對(duì)于即將參加高考的同學(xué)們而言，請(qǐng)記住俞敏洪說過的一句話：只要自己不放棄自己，任何人都打不倒你。“沒有人鼓勵(lì)，就自我鼓勵(lì)。”
俞敏洪考上大學(xué)，來自全國各地的50名精英分子編成一班，俞敏洪是其中之一?！按髮W(xué)期間，我從未進(jìn)入全班前40名。但我沒有因此放棄自己，一天內(nèi)背不下課文，我就花一周的時(shí)間天天背，到最后可以脫口秀?！庇崦艉檎f，在與同學(xué)智商相當(dāng)?shù)那闆r下，惟一能勝出對(duì)方的是超常的努力加毅力。所以，即使你是班上最后一名，也要保持一顆上進(jìn)的心。
5、學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不要打疲勞戰(zhàn)，要注意方法。
特別要注意后期各科老師對(duì)知識(shí)的梳理歸納，這就要求你要對(duì)課堂全神貫注，專心致志，不能有絲毫的分心。我經(jīng)常上課，發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生不會(huì)聽課，能看他不是跟著老師思路走，上課看見有的學(xué)生癡呆呆，有的心不在焉，人在教室心在外，這就是同樣的老師，有的學(xué)生成績(jī)很好，而有的同學(xué)卻成績(jī)一塌糊涂，究其原因，就是不專心聽講所致。上課思維要始終跟隨老師思維，要約束自己，要向課堂45分鐘要成績(jī)。
同學(xué)們，希望你們始終以飽滿熱情去學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，樂觀向上，只要你努力了，過程是好的，結(jié)果就不會(huì)差。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷高考的人生是殘缺的人生，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
同學(xué)們，十年磨一劍，百日鑄輝煌?？梢藻e(cuò)過月亮，甚至可以錯(cuò)過星星，但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛，飛天一鳴!十二載臥薪嘗膽欲酬壯志，一百天刻苦攻讀誓闖難關(guān);付出百日汗水，奠定終生基業(yè);把握人生關(guān)鍵機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)高考重大突破，同學(xué)們、老師們，為了碩果飄香的六月，讓我們目光向前，果敢行動(dòng)，奮斗百日，夢(mèng)圓明天!最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)?0xx年的高考中考出理想的成績(jī)!
謝謝大家!
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇七
全體評(píng)委、老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
冬日陽光，暖意濃濃，我們的心情就像這陽光一樣燦爛，像這太陽一樣喜氣洋洋。今天，我們迎來了xx中心小學(xué)2012年下學(xué)期學(xué)生陽光體育競(jìng)賽活動(dòng)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向?yàn)楸敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的全體評(píng)委、指導(dǎo)老師和工作人員表示衷心的感謝！
本次活動(dòng)以“鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)”為宗旨，以“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我陽光，我快樂”為主旋律，落實(shí)上級(jí)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”指示精神，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。充分展示我校師生高昂的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步提高我校的`體育水平。
老師們，同學(xué)們！人的全面發(fā)展，應(yīng)當(dāng)包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面素質(zhì)的和-諧發(fā)展。也為體育文化提供了交融的平臺(tái)。本次活動(dòng)的隆重舉行，是對(duì)我校體育工作、師生體育素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次檢閱，也是對(duì)師生身體素質(zhì)、競(jìng)技才能、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗(yàn)，更是全體同學(xué)群體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、頑強(qiáng)拼搏精神的綜合體現(xiàn)。我們相信，舉行這次活動(dòng)，必將會(huì)更進(jìn)一步地推動(dòng)我校體育工作乃至教育各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。希望全體同學(xué)發(fā)揚(yáng)奮發(fā)勇為、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助的精神，賽出競(jìng)技水平，賽出道德風(fēng)尚，賽出個(gè)性風(fēng)采，賽出團(tuán)結(jié)友誼。養(yǎng)成令行禁止，做事認(rèn)真的好習(xí)慣。希望全體師生今后認(rèn)真參加各種活動(dòng)，發(fā)揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績(jī)?yōu)榘酄?zhēng)光。希望全體同學(xué)能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
希望通過這次活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)更進(jìn)一掀起人人關(guān)注體育，人人重視健身，人人注重習(xí)慣養(yǎng)成的熱潮。
最后，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：
春潮傳喜訊，萬物勃生機(jī)。xx年高考的腳步正和這個(gè)春天一起大步流星向我們走來！今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行百日沖刺誓師大會(huì)，就是要發(fā)出圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，就是要吹起揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào)，就是要擂響振我們克敵雄心的戰(zhàn)鼓聲，就是要唱徹表我們必勝豪情的鏗鏘曲！
我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻！我代表校委會(huì)向同學(xué)們表示真誠的祝福，祝愿你們經(jīng)過100天的不懈努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步，創(chuàng)造人生輝煌，高考名題金榜！同時(shí)也向?yàn)橥瑢W(xué)們的成才而付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示親切問候和崇高敬意，道一聲“你們辛苦了”！今天教體局于局長(zhǎng)百忙之中抽出時(shí)間，冒著料峭春寒，蒞臨我們的大會(huì)，給我們送來關(guān)心，送來熱情，也送來了最有力、最真誠的支持，讓我們向于局長(zhǎng)的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
近幾年來，在縣委縣政府、縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校二百多名教職員工同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作，鼓干勁，加壓力，積極探索教育教學(xué)的新方法、新途徑，克服重重困難，在教育教學(xué)的各個(gè)方面都取得了不俗的成績(jī)，學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了快車道，整個(gè)校園呈現(xiàn)出文明向上、平安和諧的良好局面。
就我們本屆高三而言，xx年一路走來，已經(jīng)取得了許多令人矚目的成績(jī)：高一、高二階段，我們?cè)诟鞣N統(tǒng)考抽評(píng)中均取得了全縣普通高中第一的好成績(jī)；進(jìn)入高三，在各種聯(lián)考中，無論是文科、理科還是復(fù)習(xí)、應(yīng)屆成績(jī)，我們都穩(wěn)居全縣普通高中第一把交椅；我們的本科預(yù)備隊(duì)伍不斷壯大，涌現(xiàn)出了一批成績(jī)優(yōu)秀、前程遠(yuǎn)大的學(xué)生，像文科的xx，理科的xx這樣的同學(xué)還有很多。他們?yōu)樽约黑A得了信心，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，他們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，也是學(xué)校的驕傲和自豪！我們學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)了一大批立大志、成大器的好學(xué)生，學(xué)校的光榮和驕傲曾經(jīng)在他們身上、將來也必將在你們身上體現(xiàn)！
在這最后一百天里，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神和辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)高三教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)與管理，進(jìn)一步想同學(xué)們之所想、急同學(xué)們之所急，為大家做好勤務(wù)員，把備考工作做得更實(shí)、更好。我們的心與同學(xué)們的心緊緊相連！
同學(xué)們！光陰似箭，三年即將逝去；斗轉(zhuǎn)星移，百日就在眼前。風(fēng)雨拼搏十幾年，距離期盼已久的大學(xué)只有一百天了。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)生活的人生是有缺憾的人生。高考，是決斷大學(xué)夢(mèng)想將如何實(shí)現(xiàn)的大龍門，是決定人生道路將何去何從的分水嶺。春秋十幾度，我們披肝瀝膽，流了多少汗水，花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是高考戰(zhàn)場(chǎng)上能一展雄風(fēng)，過關(guān)斬將奪桂冠！寒暑十幾載，我們披星戴月，書山跋涉，學(xué)?？嗪剑x過堆成山的書，做過數(shù)不清的題，為的就是高考金榜題名，回首一笑慰平生?，F(xiàn)在，離決戰(zhàn)僅剩下一百天了，是到了粹火亮劍叱咤沙場(chǎng)展雄風(fēng)的時(shí)刻了；是到了揚(yáng)鞭策馬百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢(mèng)想，揚(yáng)人生志氣，這是同學(xué)們此時(shí)此刻應(yīng)取的態(tài)度。
常言說：“行百里者半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路！請(qǐng)記住，世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。無論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。不管最終的結(jié)果到底怎樣，我們淚水流過，血汗灑過，我們無愧無憾；我們拼搏過，奮斗過，我們無怨無悔！我們可以大聲地對(duì)自己說：“我無愧父母！我無悔青春！我無憾高三！”
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇九
尊敬的家長(zhǎng)們、親愛的同學(xué)、老師們：
下午好！潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。距離高考僅有100天了。100天的時(shí)間，在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花，然而對(duì)于我們，它是成功的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號(hào)角。同學(xué)們，希望之門已經(jīng)開啟，勝利在招手，理想在召喚。在這最后的100天里，我們要用汗水澆灌知識(shí)的園地，收縝獲密的思維；我們要用希望的雙手托起悸動(dòng)的心靈，插上夢(mèng)想的翅膀飛向勝利的天堂；我們要用自信的微笑面對(duì)最后的挑戰(zhàn)，迎接成功的喜悅！
大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無悔無怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的`精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！
同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，做到頭懸梁錐刺骨又有何不可？但最忌諱空有想法沒有行動(dòng)，怎樣做，用什么樣的方法？使這短暫百日為你做好充分的出師準(zhǔn)備？課堂上一定要用你渴求知識(shí)的雙眼替換你睡覺的身影；自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為；有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足，多問多寫多做；在理科上可鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題，熟能生巧，掌握技巧性解題，培養(yǎng)對(duì)綜合題的理解與聯(lián)想串通；在文科上可擴(kuò)充自己的閱讀量，看闊視野，能力提高，文科知識(shí)關(guān)鍵在于積累，要把語言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)融于實(shí)踐，不要死記硬背、生搬硬套，要融會(huì)貫通，重中之重，你們要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走。失去得時(shí)間無法換回，但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)得意志，實(shí)際的行動(dòng)來換回。不懈的攀登進(jìn)取，你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚(yáng)帆，把握明天，駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫常棺约鹤龅礁呷裏o悔，青春無悔。
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年高考考前動(dòng)員大會(huì)。首先，我代表學(xué)校向備考在一線的高三教師和為本屆高三學(xué)生共同付出辛勤勞動(dòng)的所有老師們都表示衷心的感謝！向努力拼搏的高三同學(xué)們致以親切的問候：高三的全體師生們，你們辛苦了！再過—天，你們即將奔赴考場(chǎng)，我的心情和你們一樣：緊張、激動(dòng)而又充滿期待！同學(xué)們，考場(chǎng)上比拼的是從容、是冷靜，是舍我其誰的霸氣！在你最艱難的時(shí)刻，希望你們明白：在你們的身上，承載著父母的榮光、自己的夢(mèng)想和學(xué)校殷切的期望！
在這里，我向同學(xué)們提出兩點(diǎn)希望：
第一，希望同學(xué)們樹立高考必勝的信心和勇氣，規(guī)范作答，遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
第二、希望同學(xué)們要誠信考試，遵紀(jì)守法，清清白白走完高中最后一程。
一年來，我們的付出異常艱苦，備考的過程堪稱完美，所以我們完全有理由相信：我們一定能成功！陽東一中一定會(huì)贏！
高一、高二的同學(xué)，今天你們站在這里，見證這刻骨銘心的時(shí)刻，是想告訴你們：雖然你們離高考還有一年、兩年的時(shí)間，但是，希望你們要樹立“備考從現(xiàn)在開始”的觀念，接住高三同學(xué)的接力棒，志存高遠(yuǎn)，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想！
老師們：高考的成績(jī)就是我們——一中人的面子，振興——教育更是我輩共同的責(zé)任，希望我們以無限的努力和愛心投入到工作中去，以博大的胸懷去關(guān)愛學(xué)生，以優(yōu)異的高考成績(jī)，向縣委縣政府，向全縣人民交出一份滿意的答卷！
最后，預(yù)祝高考成功！謝謝大家！
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇十一
同學(xué)們，從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
一千個(gè)日日夜夜，你們牢記著“我心一片磁針石，不指高考不罷休”的志向，攀登書山，暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影，題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。我們青春無限，我們壯志滿懷?！笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅(jiān)信，同學(xué)們經(jīng)過百日拼搏，一定能超越自我，實(shí)現(xiàn)理想，以優(yōu)異的成績(jī)向母校獻(xiàn)上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié)，迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。
盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生，盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距，但只要我們努力拼搏，就能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?！本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊，擦亮一中的牌子!
大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
在這最后一百天里，我們高三全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。我們相信通過師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，定能決勝于千里之外。
高三的我們，因自信而倍加可愛，因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物，一遇風(fēng)云便化龍。”任憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。同學(xué)們，堅(jiān)定自己的信念。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏，無論結(jié)果如何，只需為自己贏得一次真正的問心無愧。
把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí)，命運(yùn)之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。
無論我們的過去多么慘淡，無論我們的過去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。
無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，我們都將攜手并進(jìn)，永不退縮，請(qǐng)記?。簑herethereiswillthereisaway.
我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn)，只怕沒有勇氣和熱情。成功，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，就在腳下;高考，其實(shí)并不恐怖，關(guān)鍵是我們?nèi)绾纹床?，如何進(jìn)取。
選擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹;不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以，對(duì)著暴風(fēng)雨，我們高聲怒吼：請(qǐng)來得更猛烈些吧!怕你的，就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入。
無論今天還是明天，即使到了最后，只要尚未成功，我們?nèi)耘f努力拼搏。仰望我們光明的未來，我們永不退縮，永不言敗。
在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我們必須意識(shí)到，這就是競(jìng)爭(zhēng)，這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考，未來才會(huì)屬于我們，20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們。
這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代，而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng)，就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說，高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著!像水手一樣：一個(gè)盼望出發(fā)，一個(gè)盼望到達(dá);像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空!
我們將時(shí)刻準(zhǔn)備著揚(yáng)帆起航，航行于百舸爭(zhēng)流的人生長(zhǎng)河!以十足的信心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的高考，踏上未來屬于我們自己的征程!
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們跨入了高三，以往對(duì)高三的模糊印象，似乎漸漸熟悉了。
時(shí)間走了，壓力來了。童年過了，高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地，它需要用知識(shí)和汗水來播種，上面充滿激情和喜悅，“三更燈火五更鳴，正是男兒立志時(shí)”，才是我們的高三。
路是被腳踏出來的，歷史是被人寫出來的。只要你努力了，高三的歷史上總會(huì)有花兒的開放，不放棄，人人都有驚人的潛力，要相信自己，要肯定自己的意義。
在高三這個(gè)大煉爐中，生命就如鐵砧，愈被敲打，就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！巴醪嗟溃骸案F且益堅(jiān)，不墜青云之志。”我們不缺什么，只缺相信自己，堅(jiān)信自己的志向，用行動(dòng)證明自己，我們像一張弓，弓弦拉得越緊，生命之箭射得越遠(yuǎn)。
試想一下，我們十二年寒窗為的是什么?是高考場(chǎng)上勝人一籌的戰(zhàn)術(shù)，是錄取通知書上的名牌大學(xué)，是與社會(huì)共同進(jìn)步的企盼。
高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會(huì)枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對(duì)壓力，壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石，就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼。
只要我們咽得下尋夢(mèng)的苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來的堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng)，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，那么在暴風(fēng)雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。
高三，我們是播種希望與收獲喜悅的時(shí)節(jié)，是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們踏上人生新征程的前奏。
每個(gè)人都有不同的理想，每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對(duì)手，朝著自己的終點(diǎn)沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。
無需太多華麗的樂章，無需太多絢麗的和弦，讓我們?cè)谝鈿獍簱P(yáng)的進(jìn)行曲中整裝待發(fā)，你只需隱忍的精神，堅(jiān)韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天，過好每一天。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!我們的誓言不會(huì)改變，我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng)，我們是今日的誓師者，必將是明年的成功人。超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信，來年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
浩蕩東風(fēng)今又是，決勝百日正當(dāng)時(shí)。今天，我校隆重召開2022屆高三年級(jí)高考百日誓師大會(huì)。此刻，我要莊嚴(yán)而隆重地向在高三辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的同學(xué)們致以親切的問候！
同學(xué)們，那年你們攜著希望帶著憧憬來到培才。時(shí)光匆匆，如今的你們，早已褪去初入培才時(shí)的稚氣，成長(zhǎng)為自信沉穩(wěn)的翩翩少年；如今的你們，即將從培才起航，去面對(duì)嚴(yán)格的高考選拔，去面對(duì)一份考驗(yàn)青春智慧與意志的選拔！作為陪伴你們成長(zhǎng)的老師，我們的內(nèi)心，激動(dòng)而感慨！
培才人都相信一個(gè)樸素的道理：只有更多的付出，才會(huì)有更多的收獲。我們必須比別人起得更早，我們必須比別人更勤奮，我們必須比別人更能吃苦，我們才能走得更快、更穩(wěn)、更遠(yuǎn)！你們用自己的日復(fù)一日的努力傳承著培才人勤勉穩(wěn)健、篤學(xué)求尖的優(yōu)良傳統(tǒng)。你們不斷磨煉提升，不斷挑戰(zhàn)、突圍與超越，為青春留下一個(gè)個(gè)精彩的印記，為即將遠(yuǎn)行的年華，積攢下豐厚的資本！你們將帶著堅(jiān)定的執(zhí)著，走過高考的橋，亮出青春的劍，收獲無悔的年華！
未來的100天，我們要奮斗，這是我們高三學(xué)子提升能力、提高成績(jī)、創(chuàng)造奇跡、書寫輝煌的100天。向周圍勤奮的人學(xué)習(xí)，向周圍成功的人學(xué)習(xí)，調(diào)整心態(tài)，為高考的沖刺打下自信的心理基礎(chǔ)。我們相信，每一個(gè)同學(xué)，都會(huì)在100天后姿態(tài)優(yōu)美地綻放，為2022年培才的高考，寫下最濃墨重彩的一筆！
100天的高考沖刺，時(shí)間緊，任務(wù)重，一百天除去考試的時(shí)間，平均一個(gè)學(xué)科不到十五天。這么短的時(shí)間，必須要求高效率、高質(zhì)量，“珍惜每一天，走好每一步”，沉心聚力，心無旁騖投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。
100天，我們應(yīng)該怎么做，我想送給大家三個(gè)字，與各位同學(xué)共勉：
第一個(gè)字是“?！弊帧！皩！本褪菍Ｗ?，專注就是集中精力做好一件事，專注就是長(zhǎng)期的竭盡全力，專注就是全心全意鍥而不舍，不達(dá)目標(biāo)決不罷休。每天上八節(jié)課，每節(jié)課都能認(rèn)真聽講是一種專注；學(xué)習(xí)的時(shí)候，不左顧右盼、東張西望，不心猿意馬、漫不經(jīng)心，丟掉所有的顧慮，聚精凝神是一種專注；不受外界的干擾，充分沉浸其中，讓自己的心智完全投入到當(dāng)下的學(xué)習(xí)中是一種專注；在課間，在路上，在飯?zhí)谩昼?、十分鐘、三十分鐘……不同的?chǎng)景，不同的時(shí)段，利用碎片時(shí)間投入思考是一種專注。專注可以聽懂似懂非懂的題目，專注可以攻克一道道的難題，專注可以背會(huì)一串串英語單詞，可以背熟一篇篇古詩文，專注一小時(shí)就會(huì)學(xué)會(huì)一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，專注一天就會(huì)掃除一個(gè)學(xué)習(xí)的障礙，專注100天就能使后進(jìn)的學(xué)科變成優(yōu)勢(shì)，使優(yōu)勢(shì)學(xué)科出類拔萃，一天天的專注就能取得最終的勝利。
心在哪里，時(shí)間就在哪里，專注就在哪里。特別是在遇到誘惑、遭受挫折的時(shí)侯，能夠不為所動(dòng)、勇往直前，直到最后成功。反之缺乏專注的精神，即使立下凌云壯志，也決不會(huì)有所收獲，因?yàn)椤坝鄤t心散，心散則志衰，志衰則思不達(dá)。”當(dāng)一個(gè)人一心一意做好事情的時(shí)候，他最終是必然會(huì)成功的。一個(gè)人知道自己為什么而活，就戰(zhàn)勝任何一種困難。珍惜并專注高考前的每分每秒，希望在高考結(jié)束的那一刻，你們蓋上筆蓋時(shí)，都有英雄將寶劍歸鞘時(shí)的豪氣萬丈。
第二個(gè)字是“拼”字。讓人迷茫的原因只有一個(gè)――那就是本該拼搏的年紀(jì)，卻想得太多，做得太少！只要你認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，為目標(biāo)不懈拼搏，全世界都會(huì)為你讓路。同學(xué)們，請(qǐng)捫心自問：若沒有早晨起床刺耳的鈴聲，你們會(huì)準(zhǔn)時(shí)爬起來嗎？若沒有老師嚴(yán)厲目光的震懾，你們會(huì)自覺遠(yuǎn)離誘惑專心刷題嗎？若沒有學(xué)校各種規(guī)章制度的約束，你們會(huì)嚴(yán)格自律按部就班緊張高效嗎？人都有惰性，都想舒服，都想自在，都想隨心所欲。但是，放任不受約束的結(jié)果就是，你人生中最寶貴的青春年華從你的指縫中，從你的嬉戲中，從你的哈欠中，從你的恍惚中，從你今天推明天，明天推后天的拖延中無聲無息溜走了，一去不回頭。三年花落花開，三年彈指一揮，高考前100天對(duì)你一生影響有多大，我想每個(gè)人都要想清楚。剩下的一百天，還有許多苦要吃，還有許多路要走，但“志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也?！蔽蚁嘈?，百日立誓，決戰(zhàn)高考，為了夢(mèng)想而拼，永遠(yuǎn)不會(huì)遲。
我深信，天道酬勤，這一百天不遺余力地付出，一定能讓你們魚躍龍門，鯤鵬展翅！
同學(xué)們，天下沒有白吃的苦，沒有白受的累，去奮斗，去拼搏吧！
第三個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來的一百天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，做到深入、細(xì)致、周密、嚴(yán)謹(jǐn)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一次考試都做到用心、嚴(yán)謹(jǐn)，不留缺憾。
高考是一場(chǎng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，請(qǐng)記住“狹路相逢，勇者勝！”讓我們激情燃燒100天，頑強(qiáng)拼搏100天。100天是夢(mèng)想成真的100天，創(chuàng)造奇跡的100天！
同學(xué)們，四季可以輪回，人生卻不能重寫。十二年的寒窗苦讀，為的就是這百天沖刺后的分曉。親愛的同學(xué)們，上一個(gè)春天，你們閉門不出，居家學(xué)習(xí)，春回大地是如此來之不易。這一個(gè)春天，你們注定逐夢(mèng)而行。愿你們沉穩(wěn)自信，豪邁亮劍，一展多年的積累，不負(fù)多年的拼搏！請(qǐng)相信，你所吃過的苦，你所揮灑的汗，你曾接受過的磨練，必將結(jié)出豐碩的果實(shí)。
衷心祝福你們：
用辛勤的汗水，良好的狀態(tài)，去迎接高考，去創(chuàng)造輝煌！
用青春的激情，堅(jiān)定的步伐，去擁抱明天，去成就夢(mèng)想！
我堅(jiān)信，你們一定能乘風(fēng)破浪，勇往直前；一定會(huì)成為培才新的驕傲！
謝謝！
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇十三
各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行高考誓師大會(huì)，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是進(jìn)軍的號(hào)角。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向全體高三教師表示衷心的感謝!向參加誓師大會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!
又是一年春來到，萬米賽跑已到了最后沖刺的時(shí)刻。一分耕耘，一分收獲，付出總有回報(bào)。我們今天的誓師大會(huì)，目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生，以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰，收獲我們今年高考的輝煌。同學(xué)們，我們要樹立必勝的信念。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬險(xiǎn)。我們要對(duì)自己說，“我能行，我一定行!”同時(shí)，要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)，目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔，是行路的指南，有了明確的目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力，才會(huì)激勵(lì)我們?cè)谧詈蟮臎_刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實(shí)力，充分挖掘自己的潛力，實(shí)現(xiàn)我們心中共同的夢(mèng)想!
高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng)，是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過高考的人，人生的閱歷會(huì)變得豐富;經(jīng)歷過高考的人，人生的色彩會(huì)變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人，未來人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小;經(jīng)歷過高考的人，整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更加富有內(nèi)涵。
站在距離高考七十八天的這個(gè)節(jié)點(diǎn)上，在我心中充滿期望的同時(shí)，還要提醒大家突破幾道束縛，打破制約成績(jī)提高的幾個(gè)瓶頸，幾點(diǎn)建議和大家交流：
第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛?；A(chǔ)好，不怕考?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。所以，大家只要打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就可以做到“以不變應(yīng)萬變”。提醒大家：做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ)，改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ)，基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會(huì)在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時(shí)做題時(shí)，不放過任何一個(gè)知識(shí)上漏洞，必要時(shí)，要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)，做到“回歸基礎(chǔ)”。
第二個(gè)瓶頸是答題習(xí)慣差，非智力失分多。高手間的競(jìng)爭(zhēng)，失誤的多少?zèng)Q定成敗。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試，練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn)：即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯(cuò)，就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對(duì)自己狠一點(diǎn)，狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn)，狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。同時(shí)要復(fù)習(xí)歷來考試和練習(xí)中的錯(cuò)題，從錯(cuò)題中挖掘問題的真正所在。要加強(qiáng)應(yīng)試技巧和速度的訓(xùn)練。
第三個(gè)瓶頸就是單打獨(dú)斗，閉門造車。交流就有收獲，利用業(yè)余時(shí)間和同學(xué)們討論做題的經(jīng)驗(yàn)，交流過程中，可以得到自己不知道的一些做題方法和技巧，從中受益;放下負(fù)擔(dān)，把自己遇到的疑難問題請(qǐng)教你的任課老師，和老師交流過程中，不但能得到你想要的解題方法，而且老師還可以告訴你更多的解題技巧。
第四個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。調(diào)整好自己的心態(tài)。要制定合理的目標(biāo)，不要給自己太大的壓力。要樂觀、平靜地對(duì)待成績(jī)的起伏，我們要做的就是踏實(shí)地走好每一步。樹立自信心和勇氣，我認(rèn)為，自信心，有它不一定能贏，但沒有它一定會(huì)輸，你要相信，人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。
算一算，向細(xì)節(jié)多要20分，向規(guī)范多要20分，向心態(tài)多要20分，20--高考你就比別人多考60分!
專心每一天，專注每一刻;珍惜七十八天，拼搏七十八天。在這最后七十八天的沖刺中。我們高三的任課教師要仔細(xì)研究考綱，把握高考信息，搜集名校資料，要追求高效的課堂，提高復(fù)習(xí)的有效性，進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營;要精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，關(guān)心同學(xué)們的身心健康，關(guān)注同學(xué)們的每一個(gè)小小的進(jìn)步;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì)，并抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作;每位教師要更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任，以主人翁的意識(shí)和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全力以赴抓好高三教學(xué)，抓好復(fù)習(xí)迎考工作，力爭(zhēng)使更多的學(xué)生進(jìn)入更好的大學(xué)殿堂。
在這沖刺的七十八天里，我也想對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。父母要努力營造溫馨和諧的家庭氛圍，不刻意制造緊張壓抑的情緒，創(chuàng)造自然、寬松、平靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;父母對(duì)子女要有信心和信賴感，父母要相信孩子有一定的解決問題能力，沒有必要事事過問，如果父母事事過問，會(huì)引起孩子的反感，加重他們的心理負(fù)擔(dān);父母要?jiǎng)?chuàng)造條件與孩子多溝通、交流，有的考生心理非常脆弱，一次考試失敗或生活中一件小事的打擊，就能使他們煩躁不已，父母的嘮叨更會(huì)刺激這種躁動(dòng)不安的情緒，因此父母要密切關(guān)注孩子情緒，盡量少嘮叨，努力營造寬松的環(huán)境。
同學(xué)們，在你們身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定勝負(fù)的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì)決定你的命運(yùn)，至少也會(huì)影響你的一生。我們從高考的舞臺(tái)上走過，留下什么呢?我們留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣。
20--，一定成功!
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇十四
各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：
又是一度春風(fēng)起，再到高考沖刺時(shí)。
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行高考動(dòng)員大會(huì)，我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)的全體高三年級(jí)老師表示誠摯的謝意，向勤奮好學(xué)、勇于拼搏的全體九年級(jí)同學(xué)致以美好的祝福，此時(shí)，我的內(nèi)心充滿著強(qiáng)烈的渴望。我渴望我們的同學(xué)都能如愿，考上自己滿意的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我渴望我們的學(xué)校今年獲得中考的大豐收。我相信，在座的各位同學(xué)會(huì)以頑強(qiáng)的意志、百倍的努力、堅(jiān)定的信心回報(bào)我們的家長(zhǎng)，我們的老師，我們的學(xué)校。
再過xx天，同學(xué)們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的高考考場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長(zhǎng)跑，那么我們現(xiàn)在已經(jīng)沖過了最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程，是最累最苦的，是對(duì)雄心的檢測(cè)，是對(duì)意志的考驗(yàn)?；叵脒^去的九百多個(gè)日日夜夜，你們有過奮斗和成功的喜悅，也有過失意和挫折的迷惘；但是你們始終銘記父母和師長(zhǎng)的殷切期盼，在求學(xué)的征程上不斷地攀登和超越。今天，出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們不能再有絲毫的彷徨、怯懦和倦怠，只有義無返顧地向著終點(diǎn)奮勇沖刺的亢奮、剛強(qiáng)和堅(jiān)韌。在流金似火的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗；在收獲的黃金季節(jié)，共享成功的喜悅。
xx天，對(duì)于有心人來說，卻又很長(zhǎng)，因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算，科學(xué)安排，就完全來得及彌補(bǔ)過去的缺漏和不足。在這xx日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻，我送同學(xué)們四句話，希望能給大家以鼓舞和啟迪。
拿破侖說過：“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個(gè)字?！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是這一挑戰(zhàn)，對(duì)我們風(fēng)華正茂的你們來說又算得了什么呢？希望同學(xué)們堅(jiān)定信心，積極樂觀，為了自己的理想，為了美好的人生，激流競(jìng)渡，奮勇拼搏！
目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的.太陽，就一定會(huì)取得成功。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)，并咬定目標(biāo)不放松，以堅(jiān)忍不拔的意志，以“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的豪邁在不斷的攀升中提升自我，成就夢(mèng)想！
愈是時(shí)間緊迫，愈不能手忙腳亂，不知所措。首先，要清楚自己的知識(shí)點(diǎn)掌握到了什么程度，要及時(shí)總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。其次，要熟悉應(yīng)試策略，掌握規(guī)范的答題方法。然后，要清楚自己在考試中存在的問題，對(duì)癥下藥，及時(shí)改正。任何盲目的學(xué)習(xí)，只會(huì)事倍功半。希望同學(xué)們一定要注意研究和掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，勤學(xué)巧練，提高效率。
同學(xué)們，在中考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻，一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會(huì)有回報(bào)，有耕耘才會(huì)有收獲。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水，忘我的精神，去贏得中考的勝利！
往歲春去，今又春來。我想最美的春天不在自然界，她蘊(yùn)藏在人們心中，只要我們滿懷希望，我們就總能與春天相伴。今天，是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的新起點(diǎn)，希望同學(xué)們以對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)、對(duì)自己的父母負(fù)責(zé)的態(tài)度，以只爭(zhēng)朝夕的精神，迎接挑戰(zhàn)的到來。讓我們攜起手來，眾志成城，奮戰(zhàn)xx日，變壓力為動(dòng)力，變決心為信心，變誓詞為行動(dòng)，用辛勤和汗水共同抒寫人生的新篇章，用熱愛和執(zhí)著鑄就xx中學(xué)高考的新輝煌！
最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝高三全體同學(xué)在20xx年高考中旗開得勝，金榜題名。
謝謝大家！
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇十五
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，從20xx年9月1日開始，高三這場(chǎng)“青春的戰(zhàn)役”
正式打響!時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝，不知不覺間，高考僅有一百天;無聲無息中，龍門逼臨百日。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。它會(huì)讓我們擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，它會(huì)讓我們登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
依稀還記得我們剛跨進(jìn)xx一中的大門，臉上寫滿笑意，懷著夢(mèng)想的模樣，彈指一揮間，我們已經(jīng)走過了懵懂純真、爛漫如花的高一，走過了追求自我、歡快如歌的高二。如今，百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。
踏上沖刺高考100天的征程，我們要沉著、冷靜，更要勤奮踏實(shí)。學(xué)海無涯，還有許多知識(shí)我們沒有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待總結(jié)，還有很多錯(cuò)誤等待糾正，我們還有很大的進(jìn)步空間，還有無窮的潛力，所以我們要積極行動(dòng)起來，讓早晨的起床多一點(diǎn)決絕，讓課上的睡意多一點(diǎn)消停;我們要戒驕戒躁，讓每一次考試都成為進(jìn)步的階梯，讓每一個(gè)基礎(chǔ)都成為成功的保障;讓每天的.作業(yè)少一點(diǎn)空白。
應(yīng)該讓自己充滿斗志和必勝的信念，繼續(xù)拼搏與奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，掌握方法，提高效率，讓一百天之后的我們，不會(huì)留下遺憾與嘆息。
同學(xué)們，一百天，太短，在歷史長(zhǎng)河中，猶如滄海一粟;在人生旅途中，也不過彈指一揮間。一百天，又很長(zhǎng)，長(zhǎng)得足以改變你的命運(yùn)，因?yàn)椋@是關(guān)鍵的一百天，是可以改寫你歷史的一百天。所以說，現(xiàn)在的一百天，是壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的一百天，是抉擇與奮斗相碰撞的一百天，是身體與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬?，是十二年苦讀、十二年期待、十二年辛勤付出就要收獲的一百天，它交融著我們的幸福與痛苦，決定著我們的成功與失敗。高考沖刺100天，它不是一句口號(hào)，不是一句空談，而是扎扎實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真地將知識(shí)一點(diǎn)一滴的掌握的100天，是我們蛻變成蝶舞長(zhǎng)空，躍門成龍騰四海的100天。先賢留下的哲理告訴我們：苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。
投入，積蓄能量，整裝待發(fā)，奮斗一百天，在六月放飛夢(mèng)想!
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師家長(zhǎng)身體健康，心情愉快!
祝愿同學(xué)們20xx年6月，都考上自己理想的大學(xué)!
體育高考校長(zhǎng)講話稿篇十六
同志們：
我校高考在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下，取得了歷史性突破，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各界的廣泛關(guān)注，并給予我們很大的鼓勵(lì)。在此，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
我校高考一年一個(gè)臺(tái)階，高考人數(shù)一年比一年多，本科錄線率一年超一年，大學(xué)的錄取率達(dá)到100%，這充分證明了八一學(xué)校的良好發(fā)展勢(shì)頭及遠(yuǎn)大前景。我校老師在生源素質(zhì)較低，入學(xué)成績(jī)差的情況下，仍不畏懼，不退縮，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，把困難壓力變動(dòng)力，努力付出，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，取得了高考偉大勝利，許多同學(xué)考入名牌大學(xué)，創(chuàng)造了八一學(xué)?！暗瓦M(jìn)高出”的歷史奇跡。經(jīng)過認(rèn)真計(jì)算核實(shí)，高考優(yōu)勝班級(jí):高三10班，高三9班，高三藝術(shù)3班，高三體育班；優(yōu)勝老師：等；優(yōu)勝教研組為：語文組、理綜教研組。成績(jī)的取得有以下主要方面的原因：1.分析學(xué)情生情是基礎(chǔ)；2.抓好思想教育與心理輔導(dǎo)是前提；3.建設(shè)敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍是關(guān)??；4.抓教學(xué)與過程管理是核心；5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視是有力保障。
天道酬勤，我校不負(fù)眾望，取的不錯(cuò)成績(jī)，但與學(xué)校的宏偉目標(biāo)還差的很遠(yuǎn)，因此我們不能驕傲自滿，要承勢(shì)而上，再接再厲，更努力，更拼搏。
承載著社會(huì)各界的.期望，承載著學(xué)校的宏偉目標(biāo)，我們又起航了，面對(duì)20xx年高考新形勢(shì)，新變化，我們穩(wěn)住實(shí)力，保持斗志，認(rèn)真籌劃，積極備考，奪取20xx年高考大捷。
同志們，為了進(jìn)一步促進(jìn)高三復(fù)習(xí)備考針對(duì)性、有效性，扎實(shí)做好備考復(fù)習(xí)工作，穩(wěn)步提升高三質(zhì)量，全面完成學(xué)校下達(dá)“本科超往屆，?？七_(dá)100%”的任務(wù)，特制定備考方案，具體如下：
組長(zhǎng)；
副組長(zhǎng)：
組員：
楊園園、許德東、冀金章、董玉定、劉保傳、王德安。
（一）、第一輪復(fù)習(xí)階段，從8月18日到“一模”考試前后的五個(gè)月，主要進(jìn)行基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，要求放慢進(jìn)度，減緩坡度，降低難度，做到：
1、教學(xué)原則：低起點(diǎn)復(fù)習(xí)，高標(biāo)準(zhǔn)要求，抓知識(shí)落實(shí)，重學(xué)法指導(dǎo)。
2、教學(xué)要領(lǐng)：一是注重基礎(chǔ)知識(shí)的理解與掌握；二是正確處理知識(shí)與能力的關(guān)系，抓知識(shí)點(diǎn)落實(shí)與考點(diǎn)細(xì)化，提高運(yùn)用知識(shí)解決問題能力；三是以教材為依據(jù)，合理使用資料，教師要用心收集信息，多儲(chǔ)備資料，組編出高質(zhì)量有針對(duì)性的訓(xùn)練題和考試題。
3、教學(xué)模式：習(xí)——讀——講——練——評(píng)——考——補(bǔ)。
4、加強(qiáng)集體備課，落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差。
（1）強(qiáng)化集體備課，提高課堂效率，落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差，培養(yǎng)尖子生，抓住臨界生，重視后進(jìn)生。
（2）認(rèn)真開展教研活動(dòng)，狠抓教學(xué)過程的落實(shí)，認(rèn)真研究考試大綱，研究近三年高考試題，領(lǐng)悟高考改革動(dòng)向。
（3）發(fā)揮備課組作用，以備課組為中心，強(qiáng)調(diào)整體作戰(zhàn)，提倡自編講義、練習(xí)。
5、提高課堂效率，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。
（1）重視課本，夯實(shí)基礎(chǔ)，著力梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
（2）單元過關(guān)，及時(shí)反饋，了解學(xué)生對(duì)問題的思考情況及思維盲點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)。
（3）精心備課，熱心講課，潛心研課，上課時(shí)應(yīng)滲透科學(xué)的思維方法，應(yīng)有意識(shí)地將常見的思維方法滲透到課堂中。
6、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，落實(shí)工作規(guī)范。
（1）堅(jiān)持章節(jié)過關(guān)和月考制，嚴(yán)把命題關(guān)，每次考試都要求有命題人和審查人。
（2）嚴(yán)密組織考試，結(jié)好月考質(zhì)量帳，開好月考質(zhì)量分析會(huì)，寫好月考質(zhì)量分析報(bào)告。
（3）嚴(yán)格上班紀(jì)律：按時(shí)上班、下班、加班，杜絕曠工曠課和私自調(diào)課現(xiàn)象。
（4）每半月學(xué)部組織一次教學(xué)常規(guī)檢查，定期開展問卷調(diào)查、學(xué)生座談和學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。
（二）、第二輪復(fù)習(xí)階段，從“一?！笨荚嚽昂蟮剿脑碌椎娜齻€(gè)月，主要進(jìn)行專題復(fù)習(xí)和專題訓(xùn)練。
1、重視考點(diǎn)?？键c(diǎn)是最具權(quán)威和最重要的公開信息，加強(qiáng)考點(diǎn)與課本的聯(lián)系，力求講得清楚，學(xué)的明白。不面面俱到，要在講解中做到既有針對(duì)性又避免做無用功，做到有的放矢。
2、加強(qiáng)專項(xiàng)訓(xùn)練。二輪復(fù)習(xí)注重專項(xiàng)復(fù)習(xí)和專項(xiàng)訓(xùn)練，專項(xiàng)復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練要有明確的方向，它們是學(xué)科思想的體現(xiàn)，學(xué)科主要方法的總結(jié)歸納，學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn)易混點(diǎn)的檢查糾正。整體把握，解決“只見樹木不見森林”的問題。突出重點(diǎn)，解決“眉毛胡子一把抓”的問題。講清規(guī)律，解決“就事論事，就題論題”的問題，重心下移，目前高考重點(diǎn)仍是基本知識(shí)與基本能力的考查，復(fù)習(xí)與測(cè)試中要大膽取舍，杜絕偏、難、怪。
（三）、第三輪復(fù)習(xí)階段，從“二模”到高考前的二個(gè)月，主要是綜合性試題訓(xùn)練。同時(shí)對(duì)照考綱自主復(fù)習(xí)，回歸課本，全方面梳理知識(shí)，查漏補(bǔ)缺。老師做好考試心理輔導(dǎo)和應(yīng)試技巧點(diǎn)撥，增強(qiáng)自信心，從容應(yīng)考。
1、鞏固成果，顆粒歸倉。回歸課本，調(diào)整心態(tài)，樹立信心。
2、綜合訓(xùn)練，提升能力。按大綱要求，篩選、組編試題，進(jìn)行模擬訓(xùn)練和仿真考試。通過訓(xùn)練，進(jìn)一步查找知識(shí)缺漏和能力的缺陷，進(jìn)一步檢查學(xué)生在答題規(guī)范、答題技巧方面的問題，及時(shí)糾正。
3、整改到位。搜集篩選高考信息，特別是結(jié)合第三輪復(fù)習(xí)資料，對(duì)一些與社會(huì)熱點(diǎn)聯(lián)系的問題，與生活生產(chǎn)現(xiàn)代科技相聯(lián)系的問題進(jìn)行專題講解，或在試題訓(xùn)練講解中滲透。
1、下深水，摸實(shí)情，為高三備考保駕護(hù)航，排憂解難，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
2、加強(qiáng)各班常規(guī)檢查。
1.備課：教材與教學(xué)資料使用情況，教學(xué)方法的傳授等。
2.上課：以聽課形式，每周至少聽課2節(jié)以上，以組內(nèi)課為主，及時(shí)交流。
3.課后:以作業(yè)檢查形式，采用座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式，檢查學(xué)生的作業(yè)量、批閱、訂正、講評(píng)等。
4.測(cè)試：以試卷形式，檢查章節(jié)小結(jié)，單元過關(guān)、模塊終結(jié)等。
3、時(shí)間安排：
每半月小組成員進(jìn)行交流聽課筆記、備課作業(yè)檢查等情況。
面對(duì)高考新形式，新變化，八一學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、認(rèn)真研究，，積極應(yīng)對(duì)，不斷前行，共同譜寫教育事業(yè)新篇章。