為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
消防日活動方案內容篇一
一、活動目的：
結合全國中小學生安全教育日活動，讓學生學習消防知識，提高消防意識，抓好安全教育，學校少先隊與新會消防大隊聯合開展“提高消防意識共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內務整理等方式途徑，進一步提高學生的消防安全素質。
二、活動對象：
四年級全體師生
三、活動時間：
20xx年3月29日，第五周星期四下午。（如果下雨活動改期，具體時間另定）
集中時間：3：20（不做眼保健操）集中地點：升旗臺前。出發(fā)時間：3：30，活動時間4：00—5：00，學生放學時間5：30。
四、活動地點：
新會消防大隊
五、活動過程：
1、以級為單位先集中在操場，統(tǒng)一出發(fā)，順序和負責集合的教師：趙某某
2、在消防大隊開展活動：集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品（交給梁書記）——參觀內務整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結束回校。
六、活動要求：
1、活動聯系：黃主任
2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。
3、各中隊排四列中隊、統(tǒng)一校服（短袖衣、長褲子）、紅領巾，中隊旗。
4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀律好的學生坐消防云梯車。
5、守路口：級長安排老師，交警協助。
6、照相：xx樓。
消防日活動方案內容篇二
為切實加強夏季火災防控工作，進一步打牢消防工作基礎，根據《xx市人民政府辦公室關于印發(fā)全縣夏季消防檢查工作方案的通知》（新政辦〔xx〕53號）要求，縣政府決定從xx年5月22日至9月20日在全縣范圍內集中開展夏季消防檢查?，F制定方案如下：
署，堅持行業(yè)直管、歸口負責，堅持公安主抓、消防主責，堅持全民參與、綜合治理，集中開展火災隱患排查整治，全面加強消防基層基礎建設，進一步健全完善消防工作長效機制，確保全縣不發(fā)生重大以上尤其是群死群傷火災，確保重大活動期間、重要節(jié)點不發(fā)生較大亡人和有影響火災事故。
（一）人員密集場所。主要包括：賓館飯店、商場市場、公共娛樂等公眾聚集場所；醫(yī)院、診所，學校、幼兒園，養(yǎng)老院、福利院等。
（二）易燃易爆單位。主要包括：石油庫、汽車加油加氣站（點）、易燃易爆危險物品儲存?zhèn)}庫；液化石油氣儲配廠（站）、供應站（點）；氧氣站（廠）、乙炔站（廠）；煉油廠、煤化工企業(yè)等易燃易爆企業(yè)。
等文物古建筑，以及2個博物館、紀念館。
（四）勞動密集型企業(yè)。主要包括：縣政府安委會勞動密集型企業(yè)專項治理明確的整治范圍內的企業(yè)；摸清產業(yè)集聚區(qū)勞動密集型企業(yè)底數，掌握整體消防安全狀況。
（五）公共消防設施和多種形式消防隊伍建設。主要包括：城鄉(xiāng)消防規(guī)劃編制情況；市政消火栓、消防站、消防通信、消防裝備等公共消防設施建設、維護和“欠賬”情況；城市、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）專職消防隊、志愿消防隊和單位專職消防隊建設及“欠賬”情況。
（六）重點行業(yè)。主要包括：安監(jiān)、商務、文廣、教體、住建、民政、衛(wèi)計等行業(yè)組織開展消防安全檢查的情況。
夏季消防檢查分三個階段進行：
集聚區(qū)和各行業(yè)部門結合實際，制定具體實施方案，明確工作任務，層層動員部署，并利用新聞媒體和社會宣傳資源廣泛發(fā)動，營造社會輿論聲勢。
（二）綜合整治（9月15日前）。由縣政府牽頭組織，督促相關部門和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），分行業(yè)、分區(qū)域開展火災隱患排查整治，查處消防違法行為；社會單位全面開展消防安全自查自糾，自覺整改火災隱患；組織對公共消防設施建設和公安消防隊、專職消防隊建設發(fā)展情況進行檢查。對發(fā)現的問題，逐一列出清單，落實整改責任、整改計劃和整改任務，依法跟蹤督促整改。
（三）總結驗收（9月20日前）?？h政府組織對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣產業(yè)集聚區(qū)和各行業(yè)部門大檢查工作情況進行檢查驗收，認真總結經驗做法，查找不足，建立提升火災防范和加強公共消防設施建設的長效機制。
（一）強化政府部門職責
1、落實屬地監(jiān)管責任。5月底前，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣產業(yè)集聚區(qū)組織召開會議，部署本轄區(qū)夏季消防檢查工作。要對本轄區(qū)消防安全形勢進行綜合研判評估，找準當前工作存在的薄弱環(huán)節(jié)，制定具體整治措施和計劃，限定整治時限，確保工作實效。行動期間，要適時召開聯席會議，及時研究解決影響本轄區(qū)火災形勢穩(wěn)定的突出問題，并定期與相關部門共同開展聯合行動，實施共同整治。
養(yǎng)老院、福利院等的檢查；衛(wèi)計部門牽頭開展對醫(yī)院、診所等醫(yī)療機構的檢查；工信部門牽頭開展對工礦企業(yè)的檢查；商務部門牽頭開展對商場、市場的檢查；文廣部門牽頭開展對娛樂場所、文物古建筑、博物館等的檢查。公安、消防部門牽頭開展對消防安全重點單位的檢查和對日常消防監(jiān)督檢查范圍內非消防安全重點單位的監(jiān)督抽查。要建立落實信息互通制度，每個行業(yè)系統(tǒng)確定一名消防工作聯絡員，每月召開聯絡員會議，分析形勢、安排任務、互通信息，推動開展夏季消防檢查。各行業(yè)系統(tǒng)制定的行業(yè)消防安全管理標準和工作制度要于5月31日前報至縣消防大隊。
小液化氣換氣點）的全面排查，并以行政村、社區(qū)為單位，建立排查整治檔案。公安機關、消防部門要加強對鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）消防工作的業(yè)務指導，組織消防監(jiān)督人員、消防文員和公安民警逐一進行分包，督促指導開展消防檢查。
（二）強化社會單位主體責任
1、全面開展自查自糾。6月份，各社會單位要開展消防安全自查自糾，發(fā)現問題，制定計劃，限期整改，做到“隱患自查、責任自負”。設有自動消防設施的社會單位，要與具有資質的消防技術服務機構簽訂維護保養(yǎng)合同，落實每月維護保養(yǎng)制度。設有消防控制室的單位，要按照不少于6人的標準配備值班操作人員，并嚴格落實自動消防設施維護保養(yǎng)單位責任卡、建筑消防設施檢測合格證和消防控制室值班操作人員資格證“一卡兩證”制度。
對社會單位消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室操作人員、保安“五類人員”進行全員培訓、實名登記。各社會單位要組織單位員工開展一次全員培訓和滅火應急疏散演練，建立培訓演練檔案，提高從業(yè)人員消防安全“四個能力”。
3、依法懲治消防違法行為。堅持“零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”，依法加大消防執(zhí)法力度。對不履行消防安全主體責任的社會單位和個人，要依據《河南省消防條例》從嚴從重處罰；對未經消防行政許可、損壞消防設施、堵塞疏散通道和安全出口、違規(guī)搭建彩鋼板建筑、違規(guī)使用易燃可燃材料裝修裝飾、違規(guī)用火用電、違規(guī)留宿住人等消防違法行為，要充分運用臨時查封、責令“三停”、行政拘留、取締等強制措施，依法嚴厲懲治。
（三）強力整治重大火災隱患
1、科學判定重大火災隱患。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）派出所要在全面排查的基礎上，認真對照公安部《重大火災隱患判定方法》（ga653—xx），對排查發(fā)現的火災隱患進行篩選，凡符合判定標準的，一律確定為重大火災隱患，依法督促整改。
2、實施集中掛牌督辦。對整改難度大、嚴重影響公共安全的重大火災隱患，要上報縣政府進行掛牌督辦，逐一明確具體責任部門和人員，制定整改方案，實施跟蹤督辦；鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府難以解決的，提請縣政府掛牌督辦。對政府掛牌重大隱患，要在單位主要出入口醒目位置，懸掛“重大火災隱患單位”警示牌，提醒公眾注意消防安全。
（四）加強公共消防設施和多種形式消防隊伍建設
1、加強城鄉(xiāng)消防規(guī)劃編制。6月底前，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣產業(yè)集聚區(qū)要開展對所屬轄區(qū)編制修訂消防規(guī)劃，將消防規(guī)劃納入整體規(guī)劃。
2、加強市政消火栓建設管理。進一步明確住建、水利和公安消防部門在市政消火栓建設、管理方面的職責任務。
月份，要開展對市政消火栓應建、已建和管理情況的全面普查，建立市政消火栓臺賬，做到“一栓一檔”。
（五）嚴格檢查驗收和督導檢查
縣政府將夏季消防檢查納入對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣產業(yè)集聚區(qū)、各有關部門xx年度消防工作的考核內容，7月份組織督導組開展專項督查，9月份進行綜合檢查驗收。對因工作推進緩慢、成效不明顯的，予以通報批評；對因責任不落實導致發(fā)生較大亡人火災或造成較大影響火災的，嚴格實施責任倒查，嚴肅追究有關單位和責任人的責任。
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣產業(yè)集聚區(qū)、各有關部門制定的具體工作方案要于5月31日前報縣消防大隊，每月28日前報當月工作開展情況，9月18日前報整體工作總結。
消防日活動方案內容篇三
1、認清并理解安全標志的含義，懂得按照安全標志的要求行動，才能既方便自己又不影響集體，培養(yǎng)自我保護的意識和能力。
2、通過自己動手制作安全標志，進一步引發(fā)對安全生活的關注。
多媒體課件，事先讓幼兒收集有關的安全標志，每個幼兒一套常見的安全標志，以及畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。
（一）找一找
1、觀看多媒體演示，找找故事中的安全標志。
2、提出問題，請幼兒思考：
（1）為什么要有這些安全標志，這些安全標志有什么用？
（3）請幼兒繼續(xù)觀看多媒體演示，尋找有關的安全標志。
小結：這些安全標志是起提醒作用的。
（二）議一議
1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標志，并介紹這些標志的意思。
2、討論安全標志的用途：生活中為什么有這么多安全標志？它們有什么用途？小朋友
想一想，如果沒有這些安全標志行不行？為什么？
3、議一議沒有安全標志的危害。
小結：每個人都生活在集體中，作為社會中的人，一定要按安全標志上的要求行動，才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣，會出現很多問題，人們的工作、生活、學習就不能正常進行。
4、游戲：看誰找得準。
教師說出一種安全標志名稱，請幼兒迅速找出相應的安全標志卡片。
（三）做一做
1、想一想，我們教室里和幼兒園里有什么地方需要懸掛安全標志。請小朋友嘗試動手設計和制作，讓安全標志告訴我們在什么地方做什么事情，應該怎樣做。
2、請小朋友介紹自己設計、制作的安全標志的內容和作用，并用簡練的語言講給大家聽。
四、活動延伸
讓幼兒找需要安全標志的地方，在上面懸掛上自己制作的安全標志，并繼續(xù)探索相關的安全標志，嘗試理解安全標志的含義。
五、活動評價
生活中隨時隨地可以進行安全教育。本活動結合幼兒的實際需要，采取體驗式學習方法，從生活中引發(fā)教育內容，用提問、討論、游戲的方式讓幼兒掌握安全標識的含義并按照其要求行動。
消防日活動方案內容篇四
為迎接“11.9”消防日，認真做好“11.9”消防日期間消防安全知識宣傳及普及工作，全面提高廣大師生消防安全意識，增強消防素質，減少和杜絕各類火災發(fā)生，確保師生生命財產安全，特制定哈密市第二小學2013年“11.9”消防宣傳周活動方案。
20xx年11月4日---11月8日
全體師生
認識火災學會逃生
組長：劉維新
副組長：姜宗明
成員：賈愛華王江吳曉燕周紅梅王娟王新平魏新艷
1、在“11.9”消防宣傳周活動前后，充分利用校內的宣傳欄、校園廣播、電子屏、標語及黑板報宣傳相結合，營造“11.9”消防宣傳日活動的氣氛。
2、以“11.9”消防宣傳周活動為契機，學校開展一次深入的消防安全自查自改工作，及時完善措施，消除消防安全隱患。
3、消防宣傳周內利用晨讀時間向學生宣傳消防知識，普及消防教育。
4、在消防宣傳周內，學校具體組織以下幾項活動：
11月4日校領導組織檢查組開展一次消防安全大檢查；
11月5日至8日德育處組織學生舉辦一次以“消防減災、從我做起”為主題的消防手抄報展覽。
11月5日-11月6日，各班利用晨會進行了消防安全知識的宣講、學習、討論。
11月7日德育處舉行一次全校性消防安全演練；
11月4日至8日校廣播站集中了一周時間廣播消防安全常識。
1、提高認識，加強領導。學校要充分認識開展“11.9”消防宣傳周活動的重要意義，高度重視“11.9”消防宣傳活動，德育處制訂切實可行的宣傳方案，精心組織，周密部署，嚴格抓好落實。
2、全員發(fā)動，明確任務，責任落實到人，確保此活動取得實效。
3、“11.9”消防周宣傳活動要與全市開展“清剿火患”戰(zhàn)役活動緊密地結合起來，充分調動廣大師生員工的積極性，進一步加強對學校人員密集場所消防安全排查的工作力度，確保廣大師生的生命安全。
消防日活動方案內容篇五
20xx年11月4日---11月8日
全體師生
認識火災 學會逃生
組長：劉維新
副組長：姜宗明
成員：賈愛華 王江 吳曉燕 周紅梅 王娟 王新平 魏新艷
1、在“11.9”消防宣傳周活動前后，充分利用校內的宣傳欄、校園廣播、電子屏、標語及黑板報宣傳相結合，營造“11.9”消防宣傳日活動的氣氛。
2、以“11.9”消防宣傳周活動為契機，學校開展一次深入的消防安全自查自改工作，及時完善措施，消除消防安全隱患。
3、消防宣傳周內利用晨讀時間向學生宣傳消防知識，普及消防教育。
4、在消防宣傳周內，學校具體組織以下幾項活動：
11月4日校領導組織檢查組開展一次消防安全大檢查；
11月5日至8日德育處組織學生舉辦一次以“消防減災、從我做起”為主題的消防手抄報展覽。
11月5日-11月6日，各班利用晨會進行了消防安全知識的宣講、學習、討論。
11月7日德育處舉行一次全校性消防安全演練；
11月4日至8日校廣播站集中了一周時間廣播消防安全常識。
1、 提高認識，加強領導。學校要充分認識開展“11.9”消防宣傳周活動的重要意義，高度重視“11.9”消防宣傳活動，德育處制訂切實可行的宣傳方案，精心組織，周密部署，嚴格抓好落實。
2、全員發(fā)動，明確任務，責任落實到人，確保此活動取得實效。
3、“11.9”消防周宣傳活動要與全市開展“清剿火患”戰(zhàn)役活動緊密地結合起來，充分調動廣大師生員工的積極性，進一步加強對學校人員密集場所消防安全排查的工作力度，確保廣大師生的生命安全。
消防日活動方案內容篇六
：院內
組長：
副組長：
組員：
分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內容。
（一）宣傳教育：
1、消防知識展（以防火、滅火、救災、自救等為內容制作宣傳展板，活動期間擺放在車場內，教育司機及員工）
2、趣味有獎競猜（以消防安全為內容進行猜謎游戲，員工和司機都可以參與）
3、日常懸掛條幅等（消防練兵防火情火眼金睛查隱患）
（二）排查隱患：
11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進行大檢查；對各個辦公室及辦公區(qū)域進行排查。將檢查報告和排查結果提交總經辦，發(fā)現隱情立即制定整改方案，實施整改。
（三）消防培訓：
11月8日，邀請集團安委會領導（或消防隊專業(yè)人員）來公司，為全體員工進行消防知識培訓講座。
（四）消防演練：
11月9日，由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。
通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識，同時通過全面檢查，做好冬季防火措施，保護企業(yè)財產。另外，借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點亮對外宣傳。
1、對外：以行業(yè)媒體為主，積極向社會媒體投稿，爭取上稿量；
2、對內：向行業(yè)主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。
：版權所有
1、消防知識展板（10塊）：制作成水牌2700元（水牌不受天氣限制，有再利用價值，后期成本低）
2、宣傳條幅及簽字條幅（2條）：300元
3、競猜游戲小獎品：300元
總計：3300元
消防日活動方案內容篇七
今年11月至明年2月底為消防安全特別防護期。根據區(qū)教育局要求，為進一步加強學校消防安全工作，增強師生的消防安全意識，提高防控抗御火災的能力，切實做好今冬明春校園消防安全工作，決定從20xx年11月15日至20xx年1月31日，在全校范圍內開展消防安全大檢查。具體如下：
一、總體目標
深入排查學?；馂碾[患，采取有效措施全面整治火災隱患，確?；馂碾[患整改率達到100%，確保我校園不發(fā)生有影響的火災事故。
二、組織領導
為確保學校消防安全大檢查工作落到實處，由陳亮校長任組長，黃文副校長為副組長，小組成員由陳明生、蔡增智及學校各班主任并安排專人跟進，周密部署，認真抓好落實。
三、檢查時間
20xx年11月15日至20xx年1月31日
四、重點整治范圍
（一）消防硬件建設問題。重點整治建筑消防設施損壞、停用、癱瘓，疏散通道堵塞、安全出口鎖閉、消防安全“四個能力”建設不落實等問題。
（二）重點場室消防隱患。重點整治學校易發(fā)生亡人火災的場室、宿舍等火災隱患，研究對策措施，開展專項整治，著力消除影響校園消防安全的突出問題。
五、工作措施
（一）動員部署。要在分析本單位消防安全形勢的基礎上，召開會議，出臺方案，層層落實。要建立專項臺帳，明確校園隱患的基本情況，整治的責任領導、責任人，具體整改計劃、整改措施和處理結果等情況。同時，積極與消防隊溝通和聯動，共同做好隱患排查和整改工作。
（二）全面排查。各學校認真開展消防安全自查工作，重點自查消防設施是否保持完好有效、防火檢查巡查是否正常開展、發(fā)現的火災隱患是否及時整改等內容。要組織精干人員組成檢查組，以校園為單位，以內設處、室為基本單元劃分火災隱患排查整治“網格”，明確每個“網格”的檢查人員、任務及責任，進行“網格化”隱患排查整治，做到不漏一個校園、不漏一個場室。特別要在元旦、圣誕、春節(jié)、元宵節(jié)等重大節(jié)日期間，有針對性地加大火患排查的力度。
（三）做好宣傳。結合冬防工作特點和“119”消防宣傳日活動，廣泛開展以“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”為主題的消防宣傳活動。各學校要加大消防宣傳教育力度，充分利用校園廣播、校園網、電子熒屏、宣傳欄等積極開展《消防常識二十條》的宣傳教育活動，懸掛張貼消防安全宣傳標語和掛圖，大力宣傳普及用火用電用油用氣的消防安全常識和逃生自救知識。
六、工作要求
（一）加強領導。深刻認識消防安全特別防護期的重要性和緊迫性，切實加強組織領導，落實工作責任，認真研究部署，確定整治重點，積極采取措施，扎實開展工作。特別要在元旦、圣誕、春節(jié)、元宵節(jié)等重大節(jié)日加大排查力度，確保校園安全。
（二）積極聯動。積極與相關部門密切聯動，建立健全聯合執(zhí)法機制，形成工作合力。對工作中遇到的困難和問題，要及時與有關部門溝通解決。
（三）強化督導。將消防安全大排查工作作為年度消防工作的重點，納入考核內容，落實獎懲機制。對排查整治走過場、工作不力、措施不落實、成效不明顯的，將通報批評，并跟蹤督辦整改。
（四）及時報送。認真落實相關工作，并做好信息收集和存檔。
（五）做好存檔。要注意把大檢查的有關方案、記錄表、活動小結和圖片等資料及時收集、存檔。
消防日活動方案內容篇八
組 長：王振成
副組長：李少鵬 蘇麗花 許丕木
成 員：湖三小學全體老師
二、消防安全工作目標
1.人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防落到實處。
2.消除火災隱患，杜絕事故發(fā)生，確保學校全方位的消防安全。
3.火險隱患整改率達100%。
4.消防安全宣傳教育面達100%。要利用黑板報、宣傳單、安全教育課等向全體師生進行消防安全知識的教育培訓。
5.消防設施、器材完好率達100%。
三、消防安全工作重點
1.根據學校各塊的特點，有針對性地組織進行火險疏散演練。
2.加強各部位的消防安全管理，配套消防設備，完善規(guī)章制度。
3.加強消防安全知識教育，提高全體師生消防安全防范意識，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想。
四、消防安全工作措施
1.加強對師生進行《消防法》等消防安全法律法規(guī)知識的教育，提高對消防安全工作的思想認識，使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。
2.定期召開消防安全領導小組會議，布置消防工作，學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神，把消防安全工作貫徹落實到每位成員，充分調動全體師生的積極性，共同做好消防安全工作。
3.每月不定期派專人對消防器材進行檢查，對不合格的器材及時更換處理。
4.加強對用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。
5.健全各項規(guī)章制度，完善各種警示標志，嚴格履行崗位責任制。
消防日活動方案內容篇九
使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識；教給學生一些自護自救的方法，學會冷靜地處理各種火災緊急情況。
一、主持讀有關火災事故的新聞以引入主題。
二、看小品，議一議：
1、著火了，怎么辦？發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2、怎樣報火警？
（1）牢記火警電話119。
（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
（6）遇有火情，不要圍觀。
3、使用火爐要注意什么？
（1）在安裝火爐時，同學們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。
（2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
（3）烘烤衣物要有專人看管。
（4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒爐渣。
4、點蚊香時需要注意什么？。
（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。
（2）不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。
（3）使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災。
三、《報警歌謠》報警早，損失小，“119”電話要記牢。社會主義制度好，救火分文都不要。報清門牌和號碼，說明火勢大和小。跑到路口等車來，救火時間能提早。
四、消防安全知識大比拼
規(guī)則：比賽為搶答題，全班分為四小隊，每小隊基本分為100分，以先舉手者回答，答對了給該小隊加10分，答錯了扣10分。
1）生活中（）會引起火災
2）一旦發(fā)生火災，要迅速撥打（）
3）著火后，應（）向前行進
4）進入公共場所，一定要注意觀察（）
5）消防車和消火栓的顏色是（）
6）公安消防隊救火時，我們應該（）
7）樓內失火應（）
8）身上著火怎么辦？（）
9）到床底、閣樓找東西時，應用（）照明。
10）學生外出郊游應注意：（）
11）下列物品在家庭中儲存時，（）火災危險性最小。
12）校園內不準隨意焚燒樹葉、垃圾。對不對？（）
五、詩朗誦《兒童防火歌》小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六我拍六，風大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。我拍你你拍我，大家都要來防火。
六、班主任總結：火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的'文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現有同學玩火，應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。同學們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起共同努力吧！
消防日活動方案內容篇一
一、活動目的：
結合全國中小學生安全教育日活動，讓學生學習消防知識，提高消防意識，抓好安全教育，學校少先隊與新會消防大隊聯合開展“提高消防意識共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內務整理等方式途徑，進一步提高學生的消防安全素質。
二、活動對象：
四年級全體師生
三、活動時間：
20xx年3月29日，第五周星期四下午。（如果下雨活動改期，具體時間另定）
集中時間：3：20（不做眼保健操）集中地點：升旗臺前。出發(fā)時間：3：30，活動時間4：00—5：00，學生放學時間5：30。
四、活動地點：
新會消防大隊
五、活動過程：
1、以級為單位先集中在操場，統(tǒng)一出發(fā)，順序和負責集合的教師：趙某某
2、在消防大隊開展活動：集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品（交給梁書記）——參觀內務整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結束回校。
六、活動要求：
1、活動聯系：黃主任
2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。
3、各中隊排四列中隊、統(tǒng)一校服（短袖衣、長褲子）、紅領巾，中隊旗。
4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀律好的學生坐消防云梯車。
5、守路口：級長安排老師，交警協助。
6、照相：xx樓。
消防日活動方案內容篇二
為切實加強夏季火災防控工作，進一步打牢消防工作基礎，根據《xx市人民政府辦公室關于印發(fā)全縣夏季消防檢查工作方案的通知》（新政辦〔xx〕53號）要求，縣政府決定從xx年5月22日至9月20日在全縣范圍內集中開展夏季消防檢查?，F制定方案如下：
署，堅持行業(yè)直管、歸口負責，堅持公安主抓、消防主責，堅持全民參與、綜合治理，集中開展火災隱患排查整治，全面加強消防基層基礎建設，進一步健全完善消防工作長效機制，確保全縣不發(fā)生重大以上尤其是群死群傷火災，確保重大活動期間、重要節(jié)點不發(fā)生較大亡人和有影響火災事故。
（一）人員密集場所。主要包括：賓館飯店、商場市場、公共娛樂等公眾聚集場所；醫(yī)院、診所，學校、幼兒園，養(yǎng)老院、福利院等。
（二）易燃易爆單位。主要包括：石油庫、汽車加油加氣站（點）、易燃易爆危險物品儲存?zhèn)}庫；液化石油氣儲配廠（站）、供應站（點）；氧氣站（廠）、乙炔站（廠）；煉油廠、煤化工企業(yè)等易燃易爆企業(yè)。
等文物古建筑，以及2個博物館、紀念館。
（四）勞動密集型企業(yè)。主要包括：縣政府安委會勞動密集型企業(yè)專項治理明確的整治范圍內的企業(yè)；摸清產業(yè)集聚區(qū)勞動密集型企業(yè)底數，掌握整體消防安全狀況。
（五）公共消防設施和多種形式消防隊伍建設。主要包括：城鄉(xiāng)消防規(guī)劃編制情況；市政消火栓、消防站、消防通信、消防裝備等公共消防設施建設、維護和“欠賬”情況；城市、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）專職消防隊、志愿消防隊和單位專職消防隊建設及“欠賬”情況。
（六）重點行業(yè)。主要包括：安監(jiān)、商務、文廣、教體、住建、民政、衛(wèi)計等行業(yè)組織開展消防安全檢查的情況。
夏季消防檢查分三個階段進行：
集聚區(qū)和各行業(yè)部門結合實際，制定具體實施方案，明確工作任務，層層動員部署，并利用新聞媒體和社會宣傳資源廣泛發(fā)動，營造社會輿論聲勢。
（二）綜合整治（9月15日前）。由縣政府牽頭組織，督促相關部門和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），分行業(yè)、分區(qū)域開展火災隱患排查整治，查處消防違法行為；社會單位全面開展消防安全自查自糾，自覺整改火災隱患；組織對公共消防設施建設和公安消防隊、專職消防隊建設發(fā)展情況進行檢查。對發(fā)現的問題，逐一列出清單，落實整改責任、整改計劃和整改任務，依法跟蹤督促整改。
（三）總結驗收（9月20日前）?？h政府組織對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣產業(yè)集聚區(qū)和各行業(yè)部門大檢查工作情況進行檢查驗收，認真總結經驗做法，查找不足，建立提升火災防范和加強公共消防設施建設的長效機制。
（一）強化政府部門職責
1、落實屬地監(jiān)管責任。5月底前，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣產業(yè)集聚區(qū)組織召開會議，部署本轄區(qū)夏季消防檢查工作。要對本轄區(qū)消防安全形勢進行綜合研判評估，找準當前工作存在的薄弱環(huán)節(jié)，制定具體整治措施和計劃，限定整治時限，確保工作實效。行動期間，要適時召開聯席會議，及時研究解決影響本轄區(qū)火災形勢穩(wěn)定的突出問題，并定期與相關部門共同開展聯合行動，實施共同整治。
養(yǎng)老院、福利院等的檢查；衛(wèi)計部門牽頭開展對醫(yī)院、診所等醫(yī)療機構的檢查；工信部門牽頭開展對工礦企業(yè)的檢查；商務部門牽頭開展對商場、市場的檢查；文廣部門牽頭開展對娛樂場所、文物古建筑、博物館等的檢查。公安、消防部門牽頭開展對消防安全重點單位的檢查和對日常消防監(jiān)督檢查范圍內非消防安全重點單位的監(jiān)督抽查。要建立落實信息互通制度，每個行業(yè)系統(tǒng)確定一名消防工作聯絡員，每月召開聯絡員會議，分析形勢、安排任務、互通信息，推動開展夏季消防檢查。各行業(yè)系統(tǒng)制定的行業(yè)消防安全管理標準和工作制度要于5月31日前報至縣消防大隊。
小液化氣換氣點）的全面排查，并以行政村、社區(qū)為單位，建立排查整治檔案。公安機關、消防部門要加強對鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）消防工作的業(yè)務指導，組織消防監(jiān)督人員、消防文員和公安民警逐一進行分包，督促指導開展消防檢查。
（二）強化社會單位主體責任
1、全面開展自查自糾。6月份，各社會單位要開展消防安全自查自糾，發(fā)現問題，制定計劃，限期整改，做到“隱患自查、責任自負”。設有自動消防設施的社會單位，要與具有資質的消防技術服務機構簽訂維護保養(yǎng)合同，落實每月維護保養(yǎng)制度。設有消防控制室的單位，要按照不少于6人的標準配備值班操作人員，并嚴格落實自動消防設施維護保養(yǎng)單位責任卡、建筑消防設施檢測合格證和消防控制室值班操作人員資格證“一卡兩證”制度。
對社會單位消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室操作人員、保安“五類人員”進行全員培訓、實名登記。各社會單位要組織單位員工開展一次全員培訓和滅火應急疏散演練，建立培訓演練檔案，提高從業(yè)人員消防安全“四個能力”。
3、依法懲治消防違法行為。堅持“零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”，依法加大消防執(zhí)法力度。對不履行消防安全主體責任的社會單位和個人，要依據《河南省消防條例》從嚴從重處罰；對未經消防行政許可、損壞消防設施、堵塞疏散通道和安全出口、違規(guī)搭建彩鋼板建筑、違規(guī)使用易燃可燃材料裝修裝飾、違規(guī)用火用電、違規(guī)留宿住人等消防違法行為，要充分運用臨時查封、責令“三停”、行政拘留、取締等強制措施，依法嚴厲懲治。
（三）強力整治重大火災隱患
1、科學判定重大火災隱患。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）派出所要在全面排查的基礎上，認真對照公安部《重大火災隱患判定方法》（ga653—xx），對排查發(fā)現的火災隱患進行篩選，凡符合判定標準的，一律確定為重大火災隱患，依法督促整改。
2、實施集中掛牌督辦。對整改難度大、嚴重影響公共安全的重大火災隱患，要上報縣政府進行掛牌督辦，逐一明確具體責任部門和人員，制定整改方案，實施跟蹤督辦；鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府難以解決的，提請縣政府掛牌督辦。對政府掛牌重大隱患，要在單位主要出入口醒目位置，懸掛“重大火災隱患單位”警示牌，提醒公眾注意消防安全。
（四）加強公共消防設施和多種形式消防隊伍建設
1、加強城鄉(xiāng)消防規(guī)劃編制。6月底前，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣產業(yè)集聚區(qū)要開展對所屬轄區(qū)編制修訂消防規(guī)劃，將消防規(guī)劃納入整體規(guī)劃。
2、加強市政消火栓建設管理。進一步明確住建、水利和公安消防部門在市政消火栓建設、管理方面的職責任務。
月份，要開展對市政消火栓應建、已建和管理情況的全面普查，建立市政消火栓臺賬，做到“一栓一檔”。
（五）嚴格檢查驗收和督導檢查
縣政府將夏季消防檢查納入對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣產業(yè)集聚區(qū)、各有關部門xx年度消防工作的考核內容，7月份組織督導組開展專項督查，9月份進行綜合檢查驗收。對因工作推進緩慢、成效不明顯的，予以通報批評；對因責任不落實導致發(fā)生較大亡人火災或造成較大影響火災的，嚴格實施責任倒查，嚴肅追究有關單位和責任人的責任。
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣產業(yè)集聚區(qū)、各有關部門制定的具體工作方案要于5月31日前報縣消防大隊，每月28日前報當月工作開展情況，9月18日前報整體工作總結。
消防日活動方案內容篇三
1、認清并理解安全標志的含義，懂得按照安全標志的要求行動，才能既方便自己又不影響集體，培養(yǎng)自我保護的意識和能力。
2、通過自己動手制作安全標志，進一步引發(fā)對安全生活的關注。
多媒體課件，事先讓幼兒收集有關的安全標志，每個幼兒一套常見的安全標志，以及畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。
（一）找一找
1、觀看多媒體演示，找找故事中的安全標志。
2、提出問題，請幼兒思考：
（1）為什么要有這些安全標志，這些安全標志有什么用？
（3）請幼兒繼續(xù)觀看多媒體演示，尋找有關的安全標志。
小結：這些安全標志是起提醒作用的。
（二）議一議
1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標志，并介紹這些標志的意思。
2、討論安全標志的用途：生活中為什么有這么多安全標志？它們有什么用途？小朋友
想一想，如果沒有這些安全標志行不行？為什么？
3、議一議沒有安全標志的危害。
小結：每個人都生活在集體中，作為社會中的人，一定要按安全標志上的要求行動，才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣，會出現很多問題，人們的工作、生活、學習就不能正常進行。
4、游戲：看誰找得準。
教師說出一種安全標志名稱，請幼兒迅速找出相應的安全標志卡片。
（三）做一做
1、想一想，我們教室里和幼兒園里有什么地方需要懸掛安全標志。請小朋友嘗試動手設計和制作，讓安全標志告訴我們在什么地方做什么事情，應該怎樣做。
2、請小朋友介紹自己設計、制作的安全標志的內容和作用，并用簡練的語言講給大家聽。
四、活動延伸
讓幼兒找需要安全標志的地方，在上面懸掛上自己制作的安全標志，并繼續(xù)探索相關的安全標志，嘗試理解安全標志的含義。
五、活動評價
生活中隨時隨地可以進行安全教育。本活動結合幼兒的實際需要，采取體驗式學習方法，從生活中引發(fā)教育內容，用提問、討論、游戲的方式讓幼兒掌握安全標識的含義并按照其要求行動。
消防日活動方案內容篇四
為迎接“11.9”消防日，認真做好“11.9”消防日期間消防安全知識宣傳及普及工作，全面提高廣大師生消防安全意識，增強消防素質，減少和杜絕各類火災發(fā)生，確保師生生命財產安全，特制定哈密市第二小學2013年“11.9”消防宣傳周活動方案。
20xx年11月4日---11月8日
全體師生
認識火災學會逃生
組長：劉維新
副組長：姜宗明
成員：賈愛華王江吳曉燕周紅梅王娟王新平魏新艷
1、在“11.9”消防宣傳周活動前后，充分利用校內的宣傳欄、校園廣播、電子屏、標語及黑板報宣傳相結合，營造“11.9”消防宣傳日活動的氣氛。
2、以“11.9”消防宣傳周活動為契機，學校開展一次深入的消防安全自查自改工作，及時完善措施，消除消防安全隱患。
3、消防宣傳周內利用晨讀時間向學生宣傳消防知識，普及消防教育。
4、在消防宣傳周內，學校具體組織以下幾項活動：
11月4日校領導組織檢查組開展一次消防安全大檢查；
11月5日至8日德育處組織學生舉辦一次以“消防減災、從我做起”為主題的消防手抄報展覽。
11月5日-11月6日，各班利用晨會進行了消防安全知識的宣講、學習、討論。
11月7日德育處舉行一次全校性消防安全演練；
11月4日至8日校廣播站集中了一周時間廣播消防安全常識。
1、提高認識，加強領導。學校要充分認識開展“11.9”消防宣傳周活動的重要意義，高度重視“11.9”消防宣傳活動，德育處制訂切實可行的宣傳方案，精心組織，周密部署，嚴格抓好落實。
2、全員發(fā)動，明確任務，責任落實到人，確保此活動取得實效。
3、“11.9”消防周宣傳活動要與全市開展“清剿火患”戰(zhàn)役活動緊密地結合起來，充分調動廣大師生員工的積極性，進一步加強對學校人員密集場所消防安全排查的工作力度，確保廣大師生的生命安全。
消防日活動方案內容篇五
20xx年11月4日---11月8日
全體師生
認識火災 學會逃生
組長：劉維新
副組長：姜宗明
成員：賈愛華 王江 吳曉燕 周紅梅 王娟 王新平 魏新艷
1、在“11.9”消防宣傳周活動前后，充分利用校內的宣傳欄、校園廣播、電子屏、標語及黑板報宣傳相結合，營造“11.9”消防宣傳日活動的氣氛。
2、以“11.9”消防宣傳周活動為契機，學校開展一次深入的消防安全自查自改工作，及時完善措施，消除消防安全隱患。
3、消防宣傳周內利用晨讀時間向學生宣傳消防知識，普及消防教育。
4、在消防宣傳周內，學校具體組織以下幾項活動：
11月4日校領導組織檢查組開展一次消防安全大檢查；
11月5日至8日德育處組織學生舉辦一次以“消防減災、從我做起”為主題的消防手抄報展覽。
11月5日-11月6日，各班利用晨會進行了消防安全知識的宣講、學習、討論。
11月7日德育處舉行一次全校性消防安全演練；
11月4日至8日校廣播站集中了一周時間廣播消防安全常識。
1、 提高認識，加強領導。學校要充分認識開展“11.9”消防宣傳周活動的重要意義，高度重視“11.9”消防宣傳活動，德育處制訂切實可行的宣傳方案，精心組織，周密部署，嚴格抓好落實。
2、全員發(fā)動，明確任務，責任落實到人，確保此活動取得實效。
3、“11.9”消防周宣傳活動要與全市開展“清剿火患”戰(zhàn)役活動緊密地結合起來，充分調動廣大師生員工的積極性，進一步加強對學校人員密集場所消防安全排查的工作力度，確保廣大師生的生命安全。
消防日活動方案內容篇六
：院內
組長：
副組長：
組員：
分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內容。
（一）宣傳教育：
1、消防知識展（以防火、滅火、救災、自救等為內容制作宣傳展板，活動期間擺放在車場內，教育司機及員工）
2、趣味有獎競猜（以消防安全為內容進行猜謎游戲，員工和司機都可以參與）
3、日常懸掛條幅等（消防練兵防火情火眼金睛查隱患）
（二）排查隱患：
11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進行大檢查；對各個辦公室及辦公區(qū)域進行排查。將檢查報告和排查結果提交總經辦，發(fā)現隱情立即制定整改方案，實施整改。
（三）消防培訓：
11月8日，邀請集團安委會領導（或消防隊專業(yè)人員）來公司，為全體員工進行消防知識培訓講座。
（四）消防演練：
11月9日，由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。
通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識，同時通過全面檢查，做好冬季防火措施，保護企業(yè)財產。另外，借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點亮對外宣傳。
1、對外：以行業(yè)媒體為主，積極向社會媒體投稿，爭取上稿量；
2、對內：向行業(yè)主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。
：版權所有
1、消防知識展板（10塊）：制作成水牌2700元（水牌不受天氣限制，有再利用價值，后期成本低）
2、宣傳條幅及簽字條幅（2條）：300元
3、競猜游戲小獎品：300元
總計：3300元
消防日活動方案內容篇七
今年11月至明年2月底為消防安全特別防護期。根據區(qū)教育局要求，為進一步加強學校消防安全工作，增強師生的消防安全意識，提高防控抗御火災的能力，切實做好今冬明春校園消防安全工作，決定從20xx年11月15日至20xx年1月31日，在全校范圍內開展消防安全大檢查。具體如下：
一、總體目標
深入排查學?；馂碾[患，采取有效措施全面整治火災隱患，確?；馂碾[患整改率達到100%，確保我校園不發(fā)生有影響的火災事故。
二、組織領導
為確保學校消防安全大檢查工作落到實處，由陳亮校長任組長，黃文副校長為副組長，小組成員由陳明生、蔡增智及學校各班主任并安排專人跟進，周密部署，認真抓好落實。
三、檢查時間
20xx年11月15日至20xx年1月31日
四、重點整治范圍
（一）消防硬件建設問題。重點整治建筑消防設施損壞、停用、癱瘓，疏散通道堵塞、安全出口鎖閉、消防安全“四個能力”建設不落實等問題。
（二）重點場室消防隱患。重點整治學校易發(fā)生亡人火災的場室、宿舍等火災隱患，研究對策措施，開展專項整治，著力消除影響校園消防安全的突出問題。
五、工作措施
（一）動員部署。要在分析本單位消防安全形勢的基礎上，召開會議，出臺方案，層層落實。要建立專項臺帳，明確校園隱患的基本情況，整治的責任領導、責任人，具體整改計劃、整改措施和處理結果等情況。同時，積極與消防隊溝通和聯動，共同做好隱患排查和整改工作。
（二）全面排查。各學校認真開展消防安全自查工作，重點自查消防設施是否保持完好有效、防火檢查巡查是否正常開展、發(fā)現的火災隱患是否及時整改等內容。要組織精干人員組成檢查組，以校園為單位，以內設處、室為基本單元劃分火災隱患排查整治“網格”，明確每個“網格”的檢查人員、任務及責任，進行“網格化”隱患排查整治，做到不漏一個校園、不漏一個場室。特別要在元旦、圣誕、春節(jié)、元宵節(jié)等重大節(jié)日期間，有針對性地加大火患排查的力度。
（三）做好宣傳。結合冬防工作特點和“119”消防宣傳日活動，廣泛開展以“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”為主題的消防宣傳活動。各學校要加大消防宣傳教育力度，充分利用校園廣播、校園網、電子熒屏、宣傳欄等積極開展《消防常識二十條》的宣傳教育活動，懸掛張貼消防安全宣傳標語和掛圖，大力宣傳普及用火用電用油用氣的消防安全常識和逃生自救知識。
六、工作要求
（一）加強領導。深刻認識消防安全特別防護期的重要性和緊迫性，切實加強組織領導，落實工作責任，認真研究部署，確定整治重點，積極采取措施，扎實開展工作。特別要在元旦、圣誕、春節(jié)、元宵節(jié)等重大節(jié)日加大排查力度，確保校園安全。
（二）積極聯動。積極與相關部門密切聯動，建立健全聯合執(zhí)法機制，形成工作合力。對工作中遇到的困難和問題，要及時與有關部門溝通解決。
（三）強化督導。將消防安全大排查工作作為年度消防工作的重點，納入考核內容，落實獎懲機制。對排查整治走過場、工作不力、措施不落實、成效不明顯的，將通報批評，并跟蹤督辦整改。
（四）及時報送。認真落實相關工作，并做好信息收集和存檔。
（五）做好存檔。要注意把大檢查的有關方案、記錄表、活動小結和圖片等資料及時收集、存檔。
消防日活動方案內容篇八
組 長：王振成
副組長：李少鵬 蘇麗花 許丕木
成 員：湖三小學全體老師
二、消防安全工作目標
1.人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防落到實處。
2.消除火災隱患，杜絕事故發(fā)生，確保學校全方位的消防安全。
3.火險隱患整改率達100%。
4.消防安全宣傳教育面達100%。要利用黑板報、宣傳單、安全教育課等向全體師生進行消防安全知識的教育培訓。
5.消防設施、器材完好率達100%。
三、消防安全工作重點
1.根據學校各塊的特點，有針對性地組織進行火險疏散演練。
2.加強各部位的消防安全管理，配套消防設備，完善規(guī)章制度。
3.加強消防安全知識教育，提高全體師生消防安全防范意識，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想。
四、消防安全工作措施
1.加強對師生進行《消防法》等消防安全法律法規(guī)知識的教育，提高對消防安全工作的思想認識，使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。
2.定期召開消防安全領導小組會議，布置消防工作，學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神，把消防安全工作貫徹落實到每位成員，充分調動全體師生的積極性，共同做好消防安全工作。
3.每月不定期派專人對消防器材進行檢查，對不合格的器材及時更換處理。
4.加強對用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。
5.健全各項規(guī)章制度，完善各種警示標志，嚴格履行崗位責任制。
消防日活動方案內容篇九
使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識；教給學生一些自護自救的方法，學會冷靜地處理各種火災緊急情況。
一、主持讀有關火災事故的新聞以引入主題。
二、看小品，議一議：
1、著火了，怎么辦？發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2、怎樣報火警？
（1）牢記火警電話119。
（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
（6）遇有火情，不要圍觀。
3、使用火爐要注意什么？
（1）在安裝火爐時，同學們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。
（2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
（3）烘烤衣物要有專人看管。
（4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒爐渣。
4、點蚊香時需要注意什么？。
（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。
（2）不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。
（3）使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災。
三、《報警歌謠》報警早，損失小，“119”電話要記牢。社會主義制度好，救火分文都不要。報清門牌和號碼，說明火勢大和小。跑到路口等車來，救火時間能提早。
四、消防安全知識大比拼
規(guī)則：比賽為搶答題，全班分為四小隊，每小隊基本分為100分，以先舉手者回答，答對了給該小隊加10分，答錯了扣10分。
1）生活中（）會引起火災
2）一旦發(fā)生火災，要迅速撥打（）
3）著火后，應（）向前行進
4）進入公共場所，一定要注意觀察（）
5）消防車和消火栓的顏色是（）
6）公安消防隊救火時，我們應該（）
7）樓內失火應（）
8）身上著火怎么辦？（）
9）到床底、閣樓找東西時，應用（）照明。
10）學生外出郊游應注意：（）
11）下列物品在家庭中儲存時，（）火災危險性最小。
12）校園內不準隨意焚燒樹葉、垃圾。對不對？（）
五、詩朗誦《兒童防火歌》小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六我拍六，風大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。我拍你你拍我，大家都要來防火。
六、班主任總結：火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的'文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現有同學玩火，應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。同學們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起共同努力吧！