小學生春節(jié)體會(匯總16篇)

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    通過總結,我們可以梳理出自己在學習和工作中的亮點和問題。較為完美的總結應該能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考。那么,讓我們一起來看看一些出色的總結范文,獲取一些靈感吧。
    小學生春節(jié)體會篇一
    春節(jié)是中國最為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它不僅是一個節(jié)日,更是一種文化的傳承。對于小學生來說,春節(jié)有著特殊的意義,因為春節(jié)是家庭團聚、歡樂祥和的日子。在春節(jié)里,小學生們也會有很多感受和體會。
    第二段:享受歡樂的團圓時光。
    春節(jié)是全家團聚的時刻,家人們會互相問候、合影,聊著彼此的近況。小學生們還會收到長輩們的紅包,這是他們最期待的事情之一。在這里,小學生們會感受到溫馨、親情與幸福。他們覺得春節(jié)是一種強烈的家庭情感,感覺到了家人的重視和照顧,從而更加珍惜這份情感。
    第三段:賞花觀燈會,感受幸福的氣息。
    春節(jié)期間,小學生們可以欣賞到燈籠、花卉和煙花表演等各種美妙景觀。走在街上,欣賞各種燈籠和花卉,品嘗美食和糖果,感受到春節(jié)里豐盛的氣氛。除此之外,小學生們還會在賞花過程中,看到許多老人和孩子們一起玩耍、歡笑,這也讓他們感受到了社會的團結和和諧。
    第四段:感懷祖輩的智慧。
    每逢春節(jié),家家戶戶都要在房屋上貼上春聯(lián),小學生們也要學著寫春聯(lián)。春聯(lián)是祝福和美好的寄語,小學生們從春聯(lián)中可以感受到祖先的智慧和智慧傳承。春聯(lián)中的詞句和結構,代表了對人生的向往和期許。學習寫春聯(lián)是一種美好的經(jīng)歷,孩子們可以通過春聯(lián)表達出自己對未來的期許,體悟祖輩所給予的愛與智慧。
    第五段:春節(jié)快樂。
    總之,在這個特別的節(jié)日,小學生們可以感受到非常豐富、非常具有特點的社會文化。他們可以享受到歡樂的團圓時光、感受到幸福的氛圍、讓他們珍惜家庭情感,讓他們對祖輩智慧的傳承深感敬意。最終,通過這個節(jié)日,孩子們可以從中尋求到自己的成長和幸福,吸收這個充滿展望和祝福的特殊氛圍,祈禱未來更美好、更充實。小學生對春節(jié)的心得體會尤為特殊,我們期待他們在日后能繼續(xù)發(fā)掘更多的美好價值和學習經(jīng)歷。春節(jié)快樂!
    小學生春節(jié)體會篇二
    春節(jié)是中國一個十分重要的傳統(tǒng)節(jié)日。在春節(jié)期間,全國是上下舉國歡慶,處處洋溢著歡樂和諧的氣氛。
    佛山的春節(jié)一般在農歷的二十幾就開始了。主要的活動包括逛花街,辦年貨等。佛山人喜愛逛花街,久而久之,這便成了佛山人過春節(jié)必不可少的活動。因此,按歷代習俗,都會舉行一次年宵花市。
    年廿八,洗邋遢這句是廣東話。佛山人會在農歷二十八的時候把家里的每一個角落打掃得干干凈凈。把這一年不好的東西去除掉,迎接新年的來臨。年前,佛山人還會開油鍋、蒸年糕。開油鍋炸蛋散、油角、煎堆等,寓意來年的日子像只油鍋,油油潤潤,富富足足。佛山人還愛蒸年糕,寓意年年高。
    在年三十晚這一天,孩子們都會到處燃放煙花。不僅如此,大家還會忙于做年夜飯。佛山人對年夜飯的菜色十分講究,既要美味可口,還要好意頭。一般的年夜飯都會有雞,俗話說無雞不成宴,所以,雞是少不了的。其次,就是一些應景的菜,例如:魚,代表年年有余;發(fā)菜,代表發(fā)財;蠔豉,代表好事吃過晚飯,大家都會不約而同地去逛花街,越接近十二點,人氣就越旺。
    大年初一,大家都會睡到近中午才起床。吃過午飯后,佛山人會到公園去看表演或到親友家去拜年。拜年時,不論帶了多少禮物都不能是單數(shù),因為俗話說好事成雙。進了門,首先要對象說不同的祝福語。對老人要說新春如意,壽比南山;對有工作的人說工作順利,新年進步;而做生意的人,最中聽的莫過于新年大賺,發(fā)財利市了。拜年時,長輩會將事先準備好的利是給未成年人,表示把吉祥和祝福帶給他們。
    小學生春節(jié)體會篇三
    春節(jié)就是中國人最傳統(tǒng)、最隆重、最盛大、最熱鬧的節(jié)日,自西漢到這天,已有兩千多年歷史。雖然所有的中國人都過春節(jié),但不一樣的地方,春節(jié)的習俗卻千差萬別。
    一年,響亮的爆竹,即將迎來期望、嶄新的一年。也差不多同一時光,整個小城都響起了鞭炮聲,此起彼伏,響徹云霄,家家戶戶都沉浸在辭舊迎新的歡樂的海洋之中……我喜愛過春節(jié),更愛家鄉(xiāng)的春節(jié)!
    小學生春節(jié)體會篇四
    春節(jié)是中國人最喜愛的傳統(tǒng)節(jié)日之一。對于小學生來說,春節(jié)也是一年當中最讓他們期待的,因為這是一個可以和父母、親戚、朋友一起玩樂的好時期。在這個特別的節(jié)日里,小學生們會有哪些心得和體會呢?讓我們一起來聽聽他們的故事。
    第二段:家庭團聚。
    小學生們最開心的一件事情莫過于和家人圍在一起。春節(jié)期間,父母通常會給孩子們提供足夠的空間和時間,以便他們能夠與其他親戚一起歡度佳節(jié),享受美食和熱鬧的氣氛。小學生們對這種團聚感到興奮和滿意,因為家庭是他們最溫馨和安全的避風港。
    第三段:傳統(tǒng)文化體驗。
    春節(jié)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。小學生在這個時期里接觸到了許多有趣的傳統(tǒng)文化活動,比如道教、佛教、民間信仰等等。春節(jié)期間,小學生們有機會參加廟會和花燈展,領略到傳統(tǒng)文化的魅力,這些經(jīng)歷讓他們感到很有意義和啟發(fā)性。
    第四段:加強親情和友情。
    春節(jié)是親情和友情的節(jié)日。小學生們通常會和自己的同齡人一起慶祝這個節(jié)日,互相分享喜悅和快樂。同時,春節(jié)還促進了家庭成員之間的溝通和交流,加強了家人之間的情感聯(lián)系。小學生們感受到的就是親情和友情的深厚感情。
    第五段:結束語。
    總的來說,春節(jié)對于小學生來說是一段充滿著樂趣和快樂的時期。在這個節(jié)日里,他們感受到了親情、友情以及傳統(tǒng)文化的魅力,也學會了如何欣賞和享受生活。這場盛宴也為他們的成長帶來了積極的影響,讓他們變得更加開放和自信。讓我們一起珍惜這個節(jié)日,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。
    小學生春節(jié)體會篇五
    時光總會把生活中一頁一頁的故事毫不留情地翻了過去,打開記憶的匣子,腦海里就像過電影一般,思緒就這樣停泊在了20--年的冬天:
    有時我覺得,春節(jié)的真正意義在于忙碌了一年后,重新回到家鄉(xiāng)找回丟失的家的感覺吧!
    小學生春節(jié)體會篇六
    “爆竹聲中一歲除”,新的一年又過去了。我愛放煙花,更愛美好的春節(jié)。
    我們一來到奶奶家,奶奶一邊放鞭炮迎接我們一邊說:“回家過年好,回家過年好”!在奶奶的安排下,大家做了分工,伯伯負責切菜,姑姑負責炒菜,媽媽負責洗碗,孩子們就盡情地玩耍。要吃年飯了,大家圍坐在一個大桌子旁,一大桌熱騰騰、香噴噴的`美味佳肴,我的口水都要流出來了。有大碗魚、大碗鴨、雞……,我拿起一個大雞腿就往口里塞,哇!好香呀!我們每一個人端起一杯飲料或酒,先敬爺爺奶奶,祝他們身體健康、萬事如意,然后大家互相敬酒,說著祝福的話語,整個屋子里洋溢著歡樂祥和的氣氛。吃完年飯后,有的在看春節(jié)聯(lián)歡晚會,有的在打牌,還有的在燃放煙花炮竹。一直到晚上十二點電視里新年的鐘聲敲響后,大家才陸陸續(xù)續(xù)去睡覺。
    第二天早上,除奶奶外,其它的人都要到山上去扯“搖錢樹”。奶奶放鞭炮送我們,路面山坡布滿了積雪,我們費了九牛二虎之力才爬到山頂上,大家分頭尋找“搖錢樹”。過了一會兒,每個人的肩上扛著大大小小的“搖錢樹”,有說有笑的,充滿希望地往回走,快到家時,奶奶又放鞭炮接我們。真開心!
    我希望爺爺奶奶長命百歲,以后每年都到爺爺奶奶家去過年。
    小學生春節(jié)體會篇七
    對于小學生來說,春節(jié)無疑是一年中最盼望的節(jié)日了。隨著春節(jié)的臨近,他們的心情也隨之變得愉悅。在與大人們的親友團聚、歡笑、游戲和美食中,他們享受到了這個傳統(tǒng)節(jié)日帶來的快樂。今天,我們就來聽聽小學生對于春節(jié)的心得體會。
    二、春節(jié)最值得期待的事情。
    小學生們自然十分期待春節(jié)的到來。在他們的心目中,春節(jié)最值得期待的事情就是“紅包”。他們盼望得到那鮮艷的紅色封套和里面的禮金。在得到紅包后,他們會非常開心、非常高興,甚至滿臉堆滿了笑容。
    其次,小學生們還十分期待春節(jié)聯(lián)歡晚會。他們在晚會上表演節(jié)目,制作燈籠和剪紙等手工藝品。晚會上還會有爸爸媽媽們幫忙準備的好吃的、可口的小零食,像是糖葫蘆和春卷等。
    三、感受傳統(tǒng)文化的美妙。
    在春節(jié)期間,小學生還會感受到傳統(tǒng)文化的美妙。春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,小學生能夠感受到它所代表的濃厚民俗文化氛圍。他們可以聽到爺爺奶奶們?yōu)樗麄冎v述的關于傳統(tǒng)文化的故事,比如說“年夜飯”的來歷、舞龍舞獅等民間習俗。并且,小學生還會與家人一起包餃子、吃餃子等,領略到中華美食的獨特風味。
    四、學會感恩和分享。
    春節(jié)帶給孩子們的開心不僅僅局限于得到禮物或者美食,它更是給他們一種與家人團聚、相互關愛的感覺。小學生們通過春節(jié)這樣的節(jié)日,學會了感恩和分享,讓他們感受到了家庭和諧、溫馨的氛圍。他們與父母親相互關愛、相互溫暖,向別人伸出手來幫助他們。
    五、總結。
    綜上所述,對于小學生來說,春節(jié)是一個充滿快樂和期待的節(jié)日。在春節(jié)中,他們感受到親情、友情和傳統(tǒng)文化的美妙。他們學會了感恩和分享,并且度過了一個幸福的假期。那么,我們也應該在這樣的節(jié)日里,秉承著這樣的精神,一起分享、一起歡笑、一起享受節(jié)日帶來的美好。
    小學生春節(jié)體會篇八
    這個春節(jié),由于新冠疫情的沖擊,許多人選擇不回家團圓。作為一個小學生,我也經(jīng)歷了這樣一個特殊的春節(jié)。在這個過程中,我有了一些心得體會。首先,雖然不回家過年,但我們可以用其他方式來表達對家人的思念與祝福。其次,我們需要克服寂寞和無聊的感覺,積極主動尋找樂趣。另外,我們還要注意自身的安全和健康,做好個人防護措施。最后,我們應該學會從這次特殊的春節(jié)經(jīng)歷中汲取力量,堅定信心,做好心理調適。
    首先,盡管不能和家人親密團聚,但我們可以用其他方式來表達對家人的思念與祝福。我選擇給爸爸媽媽寫信,表達我對他們的關心和愛。我告訴爸爸媽媽我過的很好,給他們講述了我在學校里的情況和收獲,也祝福他們身體健康,心想事成。媽媽回信給我,告訴我她很高興收到我的信,也非常想念我。通過寫信,我和爸爸媽媽之間的思念之情得以傳遞,親情的紐帶變得更牢固。
    其次,我們需要克服寂寞和無聊的感覺,積極主動尋找樂趣。由于無法出門聚會,時間變得有些長久。為了消磨時間,我開始各種樂趣活動,比如閱讀書籍、畫畫、彈琴等。其中,我最喜歡的是閱讀。通過讀書,我可以進入一個全新的世界,與主人公一起經(jīng)歷各種冒險,增長見識,培養(yǎng)自己不同的視角和思維方式。此外,我還參加了一些線上的親子活動,和同學們一起玩游戲、看電影,雖然不能面對面,但彼此之間的友誼和快樂依然可以感受到。
    另外,我們還要注意自身的安全和健康,做好個人防護措施。雖然疫情形勢在好轉,但我們不能放松警惕,應時刻保持警覺。在家期間,我要遵循科學防護規(guī)范,勤洗手、戴口罩、保持社交距離。我和爸爸媽媽一起擦桌子、掃地、消毒,保持居家的整潔和安全。我知道只有這樣,才能保護自己,不給家人帶來任何麻煩。
    最后,我們應該學會從這次特殊的春節(jié)經(jīng)歷中汲取力量,堅定信心,做好心理調適。這次春節(jié),沒有了大魚大肉的年夜飯,沒有了親戚們的熱鬧,但這并不代表我們的生活變得貧乏和無味。相反,我從中體會到了家人的重要性、深深地思考了自己的成長和未來。我看到了社會各界的努力和付出,看到了眾多的志愿者們在這個特殊時期默默奉獻。我知道這次的困難只是暫時的,只要我們團結一心,相信一切都會好起來。
    總之,盡管春節(jié)不能回家團聚,但我們可以用其他方式來表達對家人的思念與祝福。在這段特殊的時光里,我們需要克服寂寞和無聊的感覺,積極主動尋找樂趣。同時,我們還要注意自身的安全和健康,做好個人防護措施。最重要的是,我們要從這次特殊的春節(jié)經(jīng)歷中汲取力量,堅定信心,做好心理調適。相信只要我們齊心協(xié)力,相互關心,這次困難會過去,未來依然美好。
    小學生春節(jié)體會篇九
    隨著2019年春節(jié)的逐漸臨近,我們小學生也迎來了春節(jié)勞動周。這是一段特殊的時期,讓我們不僅能感受到春節(jié)的氛圍,還能學習體驗勞動的樂趣和價值。在這期間,我有了很多心得和體會,讓我深受啟發(fā)和感動。
    第二段:享受勞動的樂趣
    在春節(jié)勞動周,我們可以參與到許多不同的勞動中去,如家務勞動、花卉養(yǎng)護、書法練習等。這讓我們不僅能更好地了解每種勞動的內容和方法,還能感受到勞動的樂趣。比如簪花環(huán)境,不僅能讓我們鍛煉動手能力,還能欣賞到絢麗多彩的花卉,讓我們更加愛護自然和生命。因此,小學生春節(jié)勞動周可以讓我們在愉悅中享受勞動的快樂。
    第三段:提高動手能力
    在春節(jié)勞動周中,我們可以親身參與到各種勞動中去,這對我們的動手能力是一個非常好的鍛煉機會。比如在親自擦拭桌椅、玻璃等家居用品中,我們鍛煉了手指的靈活度和手部肌肉的協(xié)調性;在剪紙、簪花環(huán)境、編織等手工活動中,我們更是培養(yǎng)了認真、耐心和細致的品質。正是這樣的一種鍛煉機會讓我們的動手能力得到了提高。
    第四段:增強合作意識
    春節(jié)勞動周不僅是我們在勞動中獲得收獲的過程,也是我們學會合作的過程。在勞動中,我們需要相互協(xié)作,在團隊中攜手勞作。通過互相幫助,分享經(jīng)驗,使得我們的合作能力得到了提高。當一個環(huán)節(jié)沒有完成時,彼此的努力才會使得整個勞動更加完美。因此,春節(jié)勞動周使我們體會到了互助互愛的重要性。
    第五段:結語
    春節(jié)勞動周讓我們體驗到了勞動的快樂,增長了動手能力,培養(yǎng)了合作精神。相信這次經(jīng)歷對我們的成長將會有很大的幫助。在今后的學習和生活中,我們更應該珍惜勞動帶給我們的一切,用心去工作,不斷提高自己的素質,成為更好的人。
    小學生春節(jié)體會篇十
    隨著新年的臨近,我校的小學生們紛紛參加了春節(jié)勞動周活動。他們在假期里揮汗如雨,植樹、掃街、義務勞動,展現(xiàn)出了小學生的熱血和青春活力。
    第二段:參與勞動,感受社會
    勞動周對于學生們來說不僅是一次鍛煉身體的機會,更是一次接觸社會、了解生活的機會。在勞動的過程中,我們和社區(qū)居民打成了一片,互相交流了心得體會,了解了社會知識和流行文化。在體驗社會的同時,增長了見識和認知能力。
    第三段:參與勞動,增加愛國情懷
    通過參與勞動周活動,我們不僅能夠體驗工作的辛苦和付出,也能逐漸培養(yǎng)道德情操和愛國情懷。我們在校園里種下了一棵棵樹苗,為祖國的更美好明天作出貢獻。我們在社區(qū)里掃街除塵、清掃廣場,為社區(qū)的美好獻上自己的一份力量。在工作中,我們品嘗到了深深的成就感和自豪感。
    第四段:參與勞動,鍛煉自己的目標實現(xiàn)能力
    春節(jié)勞動周活動對我們的成長有著積極的影響。在勞動中,我們需要自己發(fā)揮創(chuàng)造力和工作效率,而這些正是我們需要通過實際鍛煉來提高的能力。每一個小小的目標實現(xiàn),對我們的成長都有著至關重要的意義。
    第五段:總結感受
    在春節(jié)勞動周活動中,我們不僅背負著期望,也有著野心。我們在為社區(qū)和校園付出汗水的同時,鍛煉自己的目標實現(xiàn)能力和團隊合作精神,更重要的是,我們在行動中培養(yǎng)了愛國情懷,深受大家的歡迎和贊譽。
    最后,春節(jié)勞動周活動已經(jīng)成為小學生成長的重要一環(huán)。我們要在未來的學習中,繼續(xù)發(fā)揚勞動精神,為祖國和社區(qū)的發(fā)展貢獻更多力量。
    小學生春節(jié)體會篇十一
    家的春節(jié)一般從臘月初八就開始了。
    臘八著天基本上就是全年最冷的時候了。這一天,家家戶戶熬臘八粥,這粥說是八種糧食,其實我看遠遠不止呢。粥熬好了,端到桌上,聞著就香,口水止不住地往下咽,喝下去別有一番風味兒。這一天不僅熬臘八粥還泡臘八蒜,這臘八蒜是為了過年的時候吃餃子用,到了過年的時候,這蒜變得色如翡翠,醋也有了辣味兒,一看就有食欲。
    過了臘八,人們就要置辦年貨了,小孩子們也不閑著,又是買零食,又是買鞭炮。到了臘月二十三,就是傳統(tǒng)的小年了,家家戶戶祭灶神、放鞭炮、吃灶糖,這糖有條兒狀的,有菱形的,還有瓜形的,花樣繁多,著實增添了過年的味道。
    過了臘月二十三,大家就忙活起來了,既要準備吃的、穿的、用的,還要把家里打掃的干干凈凈的迎新年。
    除夕夜終于來到了。大街小巷熱鬧非凡,鞭炮聲此起彼伏、徹夜不斷,家家都貼上了紅。
    對聯(lián)。
    掛上了大大的中國結。晚上大家圍坐在一起吃團圓飯除了有特殊情況不得已大家都會回家與家人團聚一家人其樂融融共同迎接新年的到來。最高興的要屬孩子們了他們可以從長輩那里得到壓歲錢。
    大年初一仍然熱鬧非凡,大街上人山人海,大家走親訪友,互相給予新年的祝福。小孩子和好朋友一起到公園里玩耍,到了晚上,鞭炮聲震耳欲聾。初二到十四,大家依染是走親訪友,聚在一起說著一年來的收獲和趣事。正月十五,春節(jié)的又一個高潮來到了,大街上依舊是張燈結彩,喜氣洋洋,到了晚上,孩子們打燈籠、放花炮、歡笑聲響徹在美麗的夜空。正月十五是元宵節(jié),這一天最重要的習俗就是吃元宵了,吃元宵意味著團團圓圓。
    小學生春節(jié)體會篇十二
    春節(jié)是中國傳統(tǒng)文化中最重要的節(jié)日之一,對于每一個小學生來說,它意味著假期的開始和新學期的到來。新的一年,仿佛給了我們新的希望和機會。我們迎來了父母不用上班的日子,親人們團聚在一起,我們也就感受到了濃厚的年味兒。和家人們一起奔向新的一年,我們小學生的內心充滿著無限的期待和憧憬。
    二、喜慶的裝扮。
    春節(jié)期間,我們小學生都要穿上漂亮的新衣服。我看到很多人都穿著象征吉祥的“紅紅火火”,還有穿著漂亮的旗袍、長袍等等。和氣的氛圍環(huán)繞著我們,在彩燈的映襯下,我們小學生都眉飛色舞,開心得不得了。爺爺奶奶、父親母親、姑姑舅舅們,都披上燦爛的紅衣,給我們小學生的生活帶來了無限的快樂。
    三、與親人團聚。
    春節(jié)是讓人思鄉(xiāng)的時刻,對于我們的父母而言,他們平時因為工作忙,很少有時間陪伴我們,而春節(jié)就是他們寶貴的假期,他們會抽空回到家鄉(xiāng),陪伴我們度過一個愉快的春節(jié)假期。一家人團聚在一起,吃著美食,邊聊天邊開心地大笑,心靈和心靈之間的距離逐漸縮小。無論是爸爸媽媽親手做的年夜飯,還是親戚朋友帶來的美味佳肴,我們都品嘗到了快樂與幸福的滋味。
    四、吃餃子迎新年。
    春節(jié)的餃子有著豐富的含義,也是一道必不可少的傳統(tǒng)食品。在我們的家鄉(xiāng),過年的時候,人們都會做餃子。據(jù)說,吃餃子象征著一家人團團圓圓永遠在一起。我們小學生也參與其中,我們親手包餃子,把好吃的餡料放進去,再將皮子包裹起來,雖然包的不太漂亮,但我們都很開心。等到最后,香噴噴的餃子端上桌,我們都迫不及待地咬上一口,味道真是美味無比。這其中的甜蜜,只有過了春節(jié)的小學生才能體會得到。
    五、感悟新的一年。
    春節(jié)不僅是歡樂的,還是一個讓我們明白許多道理的時刻。在新的一年開始之際,我們小學生也要將過去一年的經(jīng)歷總結出來,為自己設立新的目標和計劃。在春節(jié)期間,我們會放松心情,享受快樂的時光,但也會思考,只有思考才能進步嘛!我們會總結自己在學習和生活中的不足,為新的一年設立計劃和目標,提高我們自己,讓自己更加優(yōu)秀,更加出色。
    總之,春節(jié)就像是一個美好的夢,我們在夢中遇見親人,品嘗美食,歡笑與淚水交織。它不僅是我們小時候最熱愛的節(jié)日,也是我們日后回憶時最為珍貴的時刻。春節(jié)給了我們無盡的歡樂和快樂,也讓我們明白了親情的可貴。在這個特殊的日子里,我們和家人共同度過,為我們以后的發(fā)展和成長鋪下了堅實的基礎。感激中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)給予我們的所有美好,我們小學生可能還不明白其中的深刻意義,但是我們會把這份幸福和快樂帶在心里,汲取成長的能量,迎接新的一年的到來!
    小學生春節(jié)體會篇十三
    伴著新年的鐘聲,春節(jié)已邁著輕盈的步伐走向我們。
    春節(jié)是我們炎黃子孫其樂融融的節(jié)日,大家都非常期待這一節(jié)日,春節(jié)一些習俗既讓我們非常難忘,又充滿歡聲笑語!
    一、通宵亮燈
    大年三十全家人圍坐在一起吃年夜飯,大家相互進酒,相互祝福。吃完年夜飯后,八點鐘,春節(jié)聯(lián)歡晚會便會準時現(xiàn)場直播,在那激動人心的時刻,我常被那優(yōu)美的歌聲而陶醉;被那神奇的魔術所吸引;被那炫酷的舞蹈所迷住……在這一天晚上,我們大家都要把家里所有的電燈都給開起來,家家戶戶燈火通明,猶如白晝,據(jù)說這樣可以用于辟邪。
    二、放炮竹
    過新年,天空好似被炸了一個洞一樣,灰蒙蒙的。天上五顏六色,赤橙黃綠青藍紫,織成了一個個彩節(jié),使天空添了幾分活力。天上炸開了花,而地上也“噼噼啪啪”響個不停,我手上拿著幾個甩炮,和弟弟比誰炸得響,當甩炮在地上“開花”時,我和弟弟的歡笑聲掩蓋過了炮竹的聲音,這些煙花炮竹給過年添姿,添彩,添活力!
    三、壓歲錢
    過年時,最快樂的事莫過于收壓歲錢了。我到外婆家時,給外婆拜年送上祝福后,外婆便拿出用紅紙包起來的壓歲錢,塞到我手上,邊塞邊說:“這是你的壓歲錢。又長大一歲了,新的一年里祝你學習更上一層樓!”我接過壓歲錢時的感覺是那么的快樂,興奮!
    春節(jié)我就圍繞著“歡樂”兩個字度過,但是新的.一年又要來了,說明我又長大了一歲了,我應該更懂事,肩上要更有一份責任感!
    小學生春節(jié)體會篇十四
    春節(jié)又到了,在孩子們的歡呼聲中,在清晨那清脆的爆竹聲中,它再一次悄然而至。 對于眾多孩子來說,春節(jié)的到來是令人高興的`,他們唱歌,他們跳舞,以慶祝他們的喜慶節(jié)曰。但對于我來說,春節(jié)沒有這么好,春節(jié)的到來,卻不能給我?guī)硐矏偂R驗?,我是窮人家的孩子。
    每當春節(jié)早上我一醒來,就在想:“要是我早上能意外得到父母的壓歲錢,能有好多的點心吃,那該有多好呀!每當想到這里便情不自禁地跳下床,可是,無情的事實不得不讓我熄滅了心中的希望之火。
    我不得不再一次告誡自己:別再癡心妄想了,你是窮人家的孩子,然后,我只有默默地坐在門口,望著別家孩子們歡樂的笑臉。 又是一陣清脆的爆竹聲,把我從往事中拉了回來。是啊,我該起床了,盡管得不到父母的壓歲錢,還有那琳瑯滿目的點心,可床還是得起的。 我以極快的速度梳洗完畢,當我跨出房門時,廳堂里的一幕吸引了我的目光,沒錯!那是我爸媽擺放出來的點心,沒錯的!
    當我想到這時,媽媽走了過來,手里還拿了一張嶄新的50元人民幣,帶著無限關愛說:“麗,新年快樂,這是你今年的壓歲錢,拿好,別丟了!”我頓時驚呆了。
    問道:“媽,我們家庭狀況不好,拿壓歲錢干啥?”媽笑了笑:“傻孩子,改革開放這么久了,我家狀況也好多了,以前是爸媽對不起你,但是以后,不用再受窮了,你就放心拿著好了?!薄澳沁呥€有點心,多吃點?!蔽乙槐囊惶?,跑到點心前,抓了一大把,開心地吃了個痛快。
    我靠著門邊,一手拿著點心,一手捏著媽媽給我的壓歲錢,再望著不遠處那群孩子打鬧的情景,聽著大人們說著“新年發(fā)財”的祝語,耳畔是那此起彼伏的爆竹聲,心中不覺暢快無比!
    也是從反面的角度來構思,但又有些許變化。前面的是寫叔叔的禍事對一家人的打擊。而本文則是通過“我”過去與現(xiàn)在過春節(jié)的截然相反情形之對比,揭示了人們生活水平的不斷提高。這亦揭示了寫話題作文,不僅可以在某個點上選擇題材來寫,還可以在線上縱向鋪開,寫出縱向故事的發(fā)展變化,也更易使文章內容充實豐滿。
    小學生春節(jié)體會篇十五
    彩,美不勝收。人們提著大包小包的禮品去朋友、親戚家作客。我懷著好奇的心情對春節(jié)送什么禮作了如下調查。
    “我在春節(jié)期間都送酒或其他物品,你看,我今天到一位長輩那里送的就是‘詩仙太白’酒,以表達我對他們的祝福。”
    我走著走著,來到銀行旁,看到一位阿姨正從銀行走出來,我急忙走上前去,問:“阿姨,我想你春節(jié)一定會到朋友、親戚家作客,你平常都送什么禮物,來表達對他們的祝福呢?”阿姨擺出一副滿不在乎的樣子,說:“我一般送錢給他們,不用提著大包小包的禮品滿街走了,這樣多省事呀?!?BR>    我又來到醫(yī)院,詢問了一位醫(yī)生阿姨,阿姨告訴我:“一般我給長輩的都是一些營養(yǎng)品,送給小孩的禮品一般都是知識方面書籍,給中年人都送一些有價值的物品。雖然禮品不貴,可也能表達自己的心意。”
    我又碰到了張阿姨,說:“張阿姨,平常,你都不得送什么禮物給朋友、親戚?”張阿姨說:“現(xiàn)在很多人都送錢、酒,可我認為有的人送名貴的禮物,都是為了講體面,所以現(xiàn)在我們到哪里去玩。都給他們送一些意想不到的禮物,或是一些祝福的話,朋友聽了也知道我們的心意?!?BR>    小學生春節(jié)體會篇十六
    馬上就要過年了,我們家也要去買年貨了。
    今天我我的媽媽要去買年貨了,我就跟著她一塊去了。順便出去逛逛街也好。
    到了街上,我看見我們禮堂的街道兩旁像長龍一樣排了很長的攤鋪,擺了各種各樣的商品,小販的吆喝聲不絕于耳。路上也人山人海的,汽車都幾乎走不動了。我們先去看了一些煙花爆竹,因為快到中午了,所以我們先去吃了一些飯然后去買蔬菜。
    到了賣蔬菜的地方,我的媽媽去一個攤前買香菜,結果要八塊錢一斤,真是太貴了!我過去拉我的媽媽走,我的媽媽卻不走,而留下來和他們講價錢。
    我的媽媽問他們:“能五塊錢一斤嗎?”他們說:“大姐啊,你說你說的也太少了!五塊錢進都進不回來??!”我的媽媽又說:“我還不知道啊,這些東西進價很便宜的。你們也別賺的太多了,都是普通人,互相理解一下啊?!彼麄冋f:“大姐啊,我們賺點錢也不容易啊,你也要體諒體諒我們啊。要不你七塊錢拿走算了吧?!蔽蚁雱裎业膵寢屭s快便宜點買吧,可還沒說出口我的媽媽就又說:“啥都別說了,再便宜點六塊錢買了我吧。利利索索說賣不賣吧!”他們聽了后說:“這六塊錢本來是不賣的,但今天大家就算交個朋友,你說六塊錢就六塊錢賣你得了?!蔽业膵寢尵桶戳鶋K錢的價格買了兩斤香菜。我不禁暗自佩服我的媽媽的這種智慧,不被一點小便宜迷惑,不上他們只便宜一塊錢的當。雖然今天只省了兩塊錢,但是如果積少成多,就能省下一大筆錢。這是一種勤儉執(zhí)家的智慧,是人們一點一點累積起來的經(jīng)驗,我們應該好好學習這些智慧和經(jīng)驗,這樣我們能少吃許多虧。
    后來我們又買了一些年貨和糖,我的媽媽還給我買了瓜子和飲料,然后我們高高興興的回家準備過年了!