比喻是一種修辭手法，將兩個或多個不同的事物進行類比，以便更好地表達某種意義。總結(jié)要具有系統(tǒng)性和條理性，一定要有明確的結(jié)構(gòu)框架和邏輯順序。有了一些總結(jié)范文作為參考，相信大家可以更好地規(guī)劃和安排自己的總結(jié)寫作。
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇一
那天，陽光明媚，同學(xué)們帶著愉快的心情迎來了校園文化藝術(shù)節(jié)的正式開幕，這一屆藝術(shù)節(jié)會不會比上一屆的節(jié)目更新穎更精彩更給力呢？讓我們拭目以待吧！
首先，出場的節(jié)目是薩克斯表演，那動聽的聲音，那優(yōu)美的旋律，簡直是扣人心弦啊，作為一名五年級的學(xué)生，他的表演贏得了評委們的一致好評，從中也可以看出他臺下的辛苦排練。
第二個節(jié)目是空竹表演，只見表演者不慌不忙的走上舞臺，看得出他十分有信心。一陣音樂響起，他便耍起了空竹。只見他兩只手一上一下，空竹便在繩子上轉(zhuǎn)動。開始是很平淡無奇的，突然，他做了連續(xù)的高難的的動作，他把棍子一拉，往上一甩，空竹向上飛了出去，我的心一下子提到了嗓子眼，我想：他能不能接住空竹？會不會因表演失誤而砸到自己而導(dǎo)致冷場呢？事實證明，我的擔憂是多余的，在短短幾秒鐘內(nèi)，他完成了高難度動作，我懸著的心情總算落了下來。臺下響起雷鳴般的掌聲。大家不禁感嘆：its so interesting and exciting！
許久，只聽到主持人報了下一個節(jié)目：接下來請欣賞由初一16班同學(xué)帶來的《天路》。什么？！這首調(diào)子可以與《青藏高原》的高音相比的歌曲，他能唱的上去嗎？過了一會兒，表演者上場了，??？！還是個男的演唱，同學(xué)們個個受寵若驚，我心想：估計這個節(jié)目也不怎么樣，嗯……繼續(xù)睡覺好了！
音樂剛剛放完前奏，便不知是什么原因，突然停了下來，同學(xué)們都哈哈大笑，似乎是故意要給表演者一些壓力，但從他的眼中，我們看到的只有安靜與鎮(zhèn)定，伴奏再一次地響起，前奏過后，他唱出了第一句歌詞，沒想到，他的開頭，就迎來了同學(xué)及老師們的一片掌聲，他的那假聲是多么地優(yōu)美動聽，他唱的又是多么的傳神啊！大家都沉浸于這場面中，仿佛自己就處于像歌詞中寫的那樣的環(huán)境中。低音，似小河緩緩流淌；高音，宛如大海翻滾咆哮，扣人心弦，振奮人心！他的演唱過程中，幾乎是掌聲迭起，表演結(jié)束后，掌聲雷動，同時，評委也給他打了一個很高的分數(shù)。
這次藝術(shù)節(jié)節(jié)目精彩紛呈，內(nèi)容豐富多彩，每個節(jié)目都展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝跟青春活力，體現(xiàn)了青竹湖學(xué)生們的良好精神面貌，同時，這次藝術(shù)節(jié)表演也成為了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線！
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇二
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)今天終于開幕了!同學(xué)們迫不急待的來到音像館。
首先，我們看到三年一班的文藝演出。他們表演的歌曲《讓我們蕩起雙漿》、《七色光之歌》等精彩的節(jié)目吸引著同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛、興致勃勃地觀看。
該三年二班表演了，他們班的大合唱讓我印象最深，唱了三首歌，分別是《快樂哆咪》、《米老鼠進行曲》、《鮮花愛雨露》，歌曲雖然結(jié)束了，但是美妙的音符依然在我們耳邊回蕩。
到我們?nèi)耆啾硌萘?第一個節(jié)目是舞蹈《潑水歌》，優(yōu)美的旋律，歡快的舞步，使人們身臨其境、意猶未盡。接著就是我和同學(xué)們一起表演的課本劇《小八路》，劇中突出表現(xiàn)了解放戰(zhàn)爭時期，機智勇敢的小八路們打鬼子、慶豐收、不忘學(xué)文化的真實生活情景。我在其中扮演一名隊員，我和同學(xué)們都全身心地投入到整個劇情中，只聽到臺下的掌聲此起彼伏。該評委打分了，總分9.9分，我們的心情激動萬分，因為我們得了全學(xué)年最高分!
小品、快板、電子琴獨奏，豐富多采的節(jié)目，讓我們度過了一個快樂的校園藝術(shù)節(jié)。在難忘的樂曲聲中，同學(xué)們都盼望著下一個校園藝術(shù)節(jié)早日到來!
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇三
20**年9月29日上午，我校開展了一個有趣的活動——校園文化節(jié)。
本次活動以慶祝新中國成立60周年“弘揚龍文化，我與祖國共奮進”為主題，目的在于弘揚龍文化、傳承龍禧精神、展示校園文化魅力、拓展校園文化內(nèi)涵、提升校園文化品味。
上午九點，校園文化節(jié)啟動儀式正式開始。參加這次啟動儀式的領(lǐng)導(dǎo)跟嘉賓有龍禧夫婦、端州區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及教育局領(lǐng)導(dǎo)等人，同時也請來了湖濱派出所的隊長對我們進行了安全方面教育。
十點，開始活動了，首先是“雙龍表演”，由龍禧夫婦“畫龍點睛”，跟著“全校師生齊背誦《弟子規(guī)》”，最后“千人繪畫”。四個節(jié)目都很精彩，但讓我感覺最深刻的是‘畫龍點睛’。一條黃色的‘龍’跟一條藍色的‘龍’在翩翩起舞，有時“雙龍戲珠”，有時回首遙望，有時表演得生龍活虎，我們看得眼花繚亂，實在是太精彩了！
我突然覺得自己仿佛就是一條龍，穿著美麗的龍鱗，全身金光閃閃，同學(xué)們都贊我，我得意洋洋。突然，節(jié)目結(jié)束了，我才記起我不是龍，我是在看‘龍’的表演呢！
這個校園文化節(jié)活動可真有意思，希望學(xué)校多點開展一些這樣的活動。
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們：
大家好！在這鳥語花香、生意盎然的季節(jié)，我們迎來了首屆藝術(shù)節(jié)。
校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮，是我xxxx學(xué)院風(fēng)采的呈現(xiàn)，是全體同學(xué)魅力展現(xiàn)的一個平臺，我相信經(jīng)過我們共同的努力，我們一定會將藝術(shù)節(jié)不斷發(fā)展，不斷為大家呈現(xiàn)我們所特有的精彩。同學(xué)們，藝術(shù)的魅力在于給人無限神往，藝術(shù)的內(nèi)涵在于創(chuàng)新，藝術(shù)的價值在于給人無窮的力量，藝術(shù)的真諦在于永恒的追求，沒有藝術(shù)便沒有人類的今天。而藝術(shù)節(jié)為我們藝術(shù)創(chuàng)新、思想創(chuàng)新提供了機遇。水本無波，相蕩而起漣猗；石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，藝術(shù)節(jié)的創(chuàng)造性活動就是這種結(jié)合的最好方式，使個體和群體能量迸發(fā)出來。
本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富，形式多樣，我們相信，我院的藝術(shù)節(jié)，必將營造一種濃郁的氛圍，有效地激發(fā)我們?nèi)w同學(xué)追求美好生活和藝術(shù)真諦的滿腔熱情，為每一位同學(xué)提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。
在此，xxx團委、學(xué)生會向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、高度重視，充分認識舉辦藝術(shù)節(jié)的目的和意義。組織校園文化藝術(shù)節(jié)是推進素質(zhì)，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展的需要；是豐富校園文化，促進文明和諧校園建設(shè)的需要；是展示學(xué)院形象，推進學(xué)院改革發(fā)展的需要。我們要通過藝術(shù)節(jié)各項活動的開展，營造一個健康向上的校園文化氛圍。
2、全院各級組織要切實加強對各項活動的組織、宣傳，充分調(diào)動全體學(xué)生參與的積極性，確?；顒影踩行?，確保活動質(zhì)量高、效果好。
3、全院廣大同學(xué)要積極投身到藝術(shù)節(jié)的各項活動，力爭在參與活動的過程中使自己的藝術(shù)修養(yǎng)和技能水平不斷得到鍛煉和提高。
倡議人：
日期：20xx年x月x日
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇五
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！一年一度的六一國際兒童節(jié)即將來臨，在每年的六一前夕我校都將舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，至今已成功舉辦過十七屆，取得了豐碩的成果。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體學(xué)生展現(xiàn)自我的一個平臺。六小的校園文化藝術(shù)節(jié)不但豐富了校園文化生活，而且從中發(fā)掘出一大批學(xué)有專長的各種人才，涌現(xiàn)出了一大批“今天我以六小為榮，明天六小以我為榮”的學(xué)子。
今年，我校的校園文化藝術(shù)節(jié)以小型、多樣的單項比賽為同學(xué)們搭建展示自我的平臺，從本周二開始至下周五結(jié)束，有寫字比賽、小主持人比賽、獨舞比賽、獨奏比賽、獨唱比賽、手工制作、小發(fā)明小創(chuàng)造、英文藝術(shù)比賽、百米書畫等，同學(xué)們可以選擇自己喜愛的項目參加。
同學(xué)們，美國著名高校哈佛大學(xué)教授加德納提出了一個“多元智能理論”，認為：每一個人身上至少存在語言、數(shù)理邏輯、空間、身體運動、音樂、人際關(guān)系、自我認識等七項智能。根據(jù)這個理論，可以認為，一個人之所以碌碌無為，只是沒有充分發(fā)揮自身的潛能，不懂得挖掘自己的智能寶庫而已。不同的人之所以出現(xiàn)七項智能的差異，跟生活經(jīng)歷跟鍛煉有關(guān)。所以，同學(xué)們，拿出勇氣來，到“藝術(shù)節(jié)”的舞臺上來歷煉一番，展現(xiàn)一番，或許你會從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點”，或許今年的“藝術(shù)節(jié)”會成為你今后人生征途的轉(zhuǎn)折點。
同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)舞臺已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，拿出各自的特長來，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹，用童心，用活力，用激情，展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝跟風(fēng)范；讓全新的你，毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中；讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！
最后，愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶，祝我校的第十八屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！
謝謝大家！
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！當和煦的春光灑滿校園之時，我們迎著朝陽走進了實驗小學(xué)這個大家園。同學(xué)們的晨練，早讀，老師們傍晚時分的美麗舞蹈，使我們的校園呈現(xiàn)出多彩的畫卷。在這個充滿了勃勃生機的季節(jié)里，我校第三屆詩意春天校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開帷幕。同學(xué)們，在素質(zhì)教育的今天，德、智、體、美全面發(fā)展是我們追求的目標和成長的方向。我們要u以這次活動為契機，鍛煉自己，增強文化素養(yǎng)，培養(yǎng)集體榮譽感。在此，我們決心：要積極參加活動，提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)，展示自己的才藝特長，努力提高自己的綜合能力。
本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富，形式多樣，主要包括文藝展演、繪畫、板報設(shè)計，美文誦讀等幾大板塊共十余項活動。同學(xué)們，老師們，讓我們在這次活動中盡情地唱吧，用我們的歌聲唱響天空；讓我們盡情地跳吧，讓我們輕盈的舞姿在舞臺飛旋，讓我們提起筆來，盡情畫吧我們筆法嫻熟，寫生寫意。我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與高雅同行，我們與時代同行。帷幕已經(jīng)拉開，夢想在這里飛揚，期待同學(xué)們的風(fēng)采在這里展示。我們相信，一個洋溢著文明向上氛圍的世界，一個充滿著藝術(shù)氣息的世界，必將是一個美好、和諧、充滿真情的世界；一個群星閃爍，激情飛揚的校園，必將是一個匯聚文明、和諧、充滿真情的校園。讓我們積極行動起來，在校園文化藝術(shù)節(jié)中，展示藝術(shù)魅力，展示真情風(fēng)采！
倡議人：
日期：
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
又是一年春草綠，依然十里杏花紅。當和煦的春光灑滿祖國的每一寸土地；當青春的旭日張開雙臂擁抱未來；當莘莘學(xué)子忙碌的身影和書聲交織成校園亮麗的風(fēng)景，一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)正在向我們走來。校園文化藝術(shù)節(jié)是我校傳統(tǒng)的校園文化，校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體同學(xué)魅力展現(xiàn)的一個平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發(fā)進取、百折不撓的精神風(fēng)貌。新時代的中學(xué)生應(yīng)以自己擁有全面的素質(zhì)而驕傲，以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪。我校的活動堅持以人為本，面向全體學(xué)生的原則，倡議全體同學(xué)積極踴躍參加到本次的活動中來，通過藝術(shù)活動激發(fā)自身對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)自身的審美情趣和良好的文化藝術(shù)修養(yǎng)，進一步引導(dǎo)我們向真、向善、向美的心理，使自身得到全面的發(fā)展，增強自身的集體意識及培養(yǎng)自身能力以及為進一步營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，做出積極的貢獻！在此，我僅代表校團委學(xué)生會就藝術(shù)節(jié)活動向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.“青春飛揚”團支部交誼舞大賽將于5月15日14：30于東校世紀廣場舉行。要求各學(xué)院代表隊自選舞曲非指定舞曲，選手需穿著符合交誼舞標準的`服裝。自選舞曲伴奏自備，表演限時5分鐘，抽簽決定上場順序。
2.“超級靚聲”第五屆大學(xué)生校園歌手大賽將于4月21日至5月22日舉行。比賽分初賽、復(fù)賽兩場，要求歌曲內(nèi)容健康，適合青少年特點，能夠體現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神面貌；參賽選手著裝得體，可適當化妝，決賽時允許據(jù)歌曲需要加入伴舞；參賽者自備伴奏音樂（mp3版）。
3．“青春獻祖國”大學(xué)生合唱比賽今年采用“學(xué)院自主組織合唱，錄制參賽光盤，報送組委會評審”的方式進行。要求每學(xué)院組織一支合唱團，男女不限，統(tǒng)一服裝；合唱團指揮、領(lǐng)唱、朗誦及全體合唱人員必須為本院學(xué)生；伴奏音樂必須為電子鋼琴伴奏。
4.大學(xué)生基本技能大賽包括：英語口語、計算機基本操作、硬筆書法及普通話比賽，參賽選手必需全部參加上述四項比賽。
5.倡議參賽同學(xué)積極熱情，認真對待比賽，相關(guān)人員做好宣傳，管理等工作；
同學(xué)們，一個洋溢著文明向上氛圍的世界，一個充滿著藝術(shù)氣息的時代，必將是一個美好、和諧、充滿真情的世界；一個群星閃爍，青春飛揚的校園，必將是一個匯聚文明、和諧、充滿真情的校園。讓我們積極行動起來，在青春如火的歲月里，盡情施展，盡情暢想，在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，綻放藝術(shù)魅力，展示真情風(fēng)采！
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇八
看那！一雙雙手臂在陽光的襯托下，伴著使人熱血澎湃的國歌，鮮艷的國旗，由低到高，手齊刷刷的舉了起來，有的人可能會有了些疑問，不是星期一，為何會舉行升旗儀式呀？是啊！今天是我校第九屆校園文化藝術(shù)界開幕式及慶祝世界兒歌日文化演出。在今天，鮮艷的國旗進入了眼簾，更為奪目的是，彩旗飄飄，大家全體以吟誦“植樹節(jié)”這一首童謠拉開帷幕，主持人高昂的喊了聲“全體起立”大家齊刷刷的站了起來，便開始有序的打著節(jié)拍，最后一句：綠化祖國獻力量”剛一出口，空氣好像在那一瞬間停止了，這不止是一首簡容易單的童謠齊誦，更體現(xiàn)了大家學(xué)生的團結(jié)精神，更讓我難以忘懷的是節(jié)目“坐上火車去北京”。
一個個小演員演的是多么的投入，表情是多么的稚嫩。使剛一下臺就鼓起掌來。這使我有了些思緒：青藏和北京，就那樣一條小小的鐵道，居然連接起了兩岸大家的友誼的鐵路。更為讓我震驚的`節(jié)目便是“滿江紅”，一位穿著金色的武打衣的女生，一上臺就來了兩個好看的空翻，手舉大旗，上下?lián)]舞著，大家在空氣中，同時發(fā)出一聲口號：殺啊！便把手中的小旗揮了出來，形成了四個大字“精忠報國”下面了便是那被人心不禁氣憤的古詩詞：壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血......這個節(jié)目演完，我的內(nèi)心深處有感而發(fā)：目前當今世界里的興盛富貴，都是那一些戰(zhàn)士用鮮血換來的，他們的精忠報國精神值得大家當代人去學(xué)習(xí)啊！
它們只不過睡著了，在心底最深處讓童年的旋律喚醒你最深處的美好，讓孩提的游戲叫醒你沉寂了的童真，他便是兒歌。
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為一名高一學(xué)生，我和許多同學(xué)一樣，曾經(jīng)對高中生活充滿了恐懼，做不完的題目，讀不完的書，枯燥乏味的“三點一線”，死氣沉沉的應(yīng)試教育……用一句話來概括就是：“讀苦書，苦讀書，讀書苦?！比欢?，今天，現(xiàn)在，就在這里，我要高興的說，望城一中第十五屆體育藝術(shù)節(jié)就要開幕了，它將改變我們對高中生活的陳腐觀念，給我們的青春抹上瑰麗的色彩，注入如火的激情。
我校體育藝術(shù)節(jié)旨在全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，豐富學(xué)生課外活動，營造生的活潑、積極進取、團結(jié)向上的校園氛圍。它使我們在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識中增強身體素質(zhì)；它使我們在緊張的學(xué)校生活中愉悅心情；它是一場春雨，使我們的心靈涌動激情；它是一縷東風(fēng)，使我們的生活泛起漣漪。
本屆體育藝術(shù)節(jié)，可謂活動豐富、精彩紛呈。同學(xué)們可以在田徑場上盡情揮灑熱血和汗水；可以在籃球場上踴躍展示活力與激情；可以在團體操中合作舞動青春和健美；可以在“學(xué)生才藝展示”中自信釋放浪漫和詩情；可以在“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)賽中積極挑戰(zhàn)潛能與極限；可以在精品電影欣賞中陶冶思想和情操；還可以在藝術(shù)繪畫作品中精心描繪自己的理想和明天……這里是一方自由的天空，這里是展示個性的舞臺，這里是同學(xué)們大顯身手、釋放夢想的芳澤園，也是同學(xué)們收獲精彩、收獲快樂的綠蔭地。
為了讓活動更加科學(xué)、豐富，更有利于鍛煉和培養(yǎng)同學(xué)們，領(lǐng)導(dǎo)老師們反復(fù)討論，將活動方案一改再改；為了讓各年級的各項活動順利進行，精彩展示，各年級組長常常抽出空余時間親臨指導(dǎo)；為了讓班上同學(xué)能夠在本次體育藝術(shù)節(jié)活動中有完美表現(xiàn)，各班主任更是煞費苦心、身體力行；為了讓此次活動在舉行時有理有序，學(xué)生會干部一直在計劃安排體育藝術(shù)節(jié)的工作……作為學(xué)生會高一分會的主席，我一次又一次地感動于學(xué)校全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一系列舉措，感動于老師們致力于學(xué)生發(fā)展的敬業(yè)態(tài)度和精益求精的精神品質(zhì)，感動于個學(xué)生會干部們對學(xué)校工作的認真負責(zé)。在這里請允許我代表同學(xué)們向為我們提供這個舞臺的各位默默無聞的老師及致力于學(xué)生會工作的學(xué)生干部們表示衷心的感謝！
因為體育藝術(shù)節(jié)這樣一個極有意義的活動，因為望城一中這樣一個優(yōu)秀的集體，因為許許多多敬業(yè)愛生的老師，作為望城一中的每一位學(xué)生，都應(yīng)該積極地投入到體育藝術(shù)節(jié)的各項活動中，以最矯健的英姿在田徑場上馳騁，以最張揚的個性籃球場上激蕩，以最動感的青春在“學(xué)生才藝展示”舞臺上演繹，以最充分的自信在藝術(shù)作品展中釋放，用我們的熱情為體育藝術(shù)節(jié)燃起最亮的火炬，用我們的努力為體育藝術(shù)節(jié)添上最炫的光彩，也讓體育藝術(shù)節(jié)點燃我們的激情，讓體育藝術(shù)節(jié)為我們涂抹炫動的色彩！
最后，祝體育藝術(shù)節(jié)圓滿成功！祝各位老師、同學(xué)在體育藝術(shù)節(jié)中收獲快樂，收獲精彩！謝謝！
讓我們滿懷主人翁精神，以高度自覺的態(tài)度，積極投入到xxx首屆藝術(shù)節(jié)中去。以最動感的青春在才藝展示的舞臺上演繹，以最充分的自信在藝術(shù)作品展示中釋放。用我們的熱情為藝術(shù)節(jié)燃起最高的火炬，用我們的努力為藝術(shù)節(jié)添上最炫的色彩。預(yù)祝xxx首屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。祝各位老師和同學(xué)在藝術(shù)節(jié)中收獲快樂、收獲精彩。
倡議人：
日期：20xx年x月x日
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇十
一年一度的六一國際兒童節(jié)即將來臨，在每年的六一前夕我校都將舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，至今已成功舉辦過十七屆，取得了豐碩的成果。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體學(xué)生展現(xiàn)自我的一個平臺。六小的校園文化藝術(shù)節(jié)不但豐富了校園文化生活，而且從中發(fā)掘出一大批學(xué)有專長的各種人才，涌現(xiàn)出了一大批“今天我以六小為榮，明天六小以我為榮”的學(xué)子。
今年，我校的校園文化藝術(shù)節(jié)以小型、多樣的單項比賽為同學(xué)們搭建展示自我的平臺，從本周二開始至下周五結(jié)束，有寫字比賽、小主持人比賽、獨舞比賽、獨奏比賽、獨唱比賽、手工制作、小發(fā)明小創(chuàng)造、英文藝術(shù)比賽、百米書畫等，同學(xué)們可以選擇自己喜愛的項目參加。
同學(xué)們，美國著名高校哈佛大學(xué)教授加德納提出了一個“多元智能理論”，認為：每一個人身上至少存在語言、數(shù)理邏輯、空間、身體運動、音樂、人際關(guān)系、自我認識等七項智能。根據(jù)這個理論，可以認為，一個人之所以碌碌無為，只是沒有充分發(fā)揮自身的潛能，不懂得挖掘自己的智能寶庫而已。不同的人之所以出現(xiàn)七項智能的差異，跟生活經(jīng)歷和鍛煉有關(guān)。所以，同學(xué)們，拿出勇氣來，到“藝術(shù)節(jié)”的舞臺上來歷煉一番，展現(xiàn)一番，或許你會從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點”，或許今年的“藝術(shù)節(jié)”會成為你今后人生征途的轉(zhuǎn)折點。
同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)舞臺已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，拿出各自的特長來，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹，用童心，用活力，用激情，展現(xiàn)自己的`特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝和風(fēng)范；讓全新的你，毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中；讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！最后，愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶，祝我校的第十八屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇十一
1、各班高度重視，充分認識舉辦藝術(shù)節(jié)的目的和意義。要切實加強對各項活動的組織，充分調(diào)動全班同學(xué)參與的積極性，力爭使同學(xué)們在活動中得到鍛煉和提高。
2、各班要按照組委會的要求，組織好各項比賽活動，確保藝術(shù)節(jié)各項活動質(zhì)量高、效果好。
3、各班做好本屆藝術(shù)節(jié)的輿論宣傳工作，在全校形成一個良好的輿論氛圍。
同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)為我們藝術(shù)創(chuàng)新、思想創(chuàng)新提供了機遇。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，藝術(shù)節(jié)的創(chuàng)造性活動就是這種結(jié)合的最好方式，使個體和群體能量迸發(fā)出來。為了辦好這次藝術(shù)節(jié)，學(xué)校已經(jīng)做好了充分的準備，“萬事俱備，只欠東風(fēng)”！雖然我們的學(xué)習(xí)非常緊張，但還是歡迎大家積極投入到科技文化藝術(shù)節(jié)的各項活動中來，努力培養(yǎng)自己的唯美意識、求真精神、創(chuàng)新能力，真正提升自身的綜合素養(yǎng)，充分展示附中人的風(fēng)采。我們翹首以待，共同期待本次科技藝術(shù)節(jié)異彩紛呈的精彩畫卷，共同觀賞百花齊放的滿園春色！
同學(xué)們，一個洋溢著文明向上氛圍的世界，一個充滿著藝術(shù)氣息的世界，必將是一個美好、和諧、充滿真情的世界；一個群星閃爍，青春飛揚的校園，必將是一個匯聚文明、和諧、充滿真情的校園。讓我們積極行動起來，在校園文化藝術(shù)節(jié)中，綻放藝術(shù)魅力，展示真情風(fēng)采！同學(xué)們，讓我們唱起來、跳起來、干起來、笑起來，在青春如火的歲月里，盡情施展，盡情暢想吧！
倡議人：
日期：
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇十二
當和煦的春光灑滿祖國的每一寸土地；當莘莘學(xué)子的晨練和讀書聲交織成校園亮麗的風(fēng)景，同學(xué)們，知道嗎？梅溪平安希望小學(xué)第三屆藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕。
此次活動主題為“陽光下成長”，展現(xiàn)我們小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采；體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特色，促進學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果。
為了確保藝術(shù)節(jié)期間各項活動順利進行，我代表學(xué)校就藝術(shù)節(jié)活動向全校師生發(fā)出倡議，藝術(shù)節(jié)是同學(xué)們展示自己的舞臺，不要猶豫，行動起來，希望大家能夠參加藝術(shù)節(jié)的活動，積極準備，踴躍參與。
同學(xué)們，一個洋溢著文明向上氛圍的世界，一個充滿著藝術(shù)氣息的世紀，必將是一個美好、和諧、充滿真情的世界；一個群星閃爍，童心飛揚的校園，必將是一個匯聚文明、和諧、充滿真情的校園。讓我們積極行動起來，綻放藝術(shù)魅力，展示真情風(fēng)采！
倡議人：
日期：
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇十三
1、潑一抹墨色，國風(fēng)脈脈。調(diào)幾聲弦音，民韻悠悠。
2、有藝術(shù)的世界更美好。
3、和諧文化，藝術(shù)校園。
4、民族風(fēng)韻，共展乾坤，舞出藝術(shù)，唱出國風(fēng)。
5、用藝術(shù)點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
6、風(fēng)采藝術(shù)節(jié)，展現(xiàn)新舞臺。
7、美麗的藝術(shù)出于你美麗的心靈。
8、藝術(shù)源于生活，藝術(shù)點亮生活。
9、文化是藝術(shù)的搖籃，藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。
10、邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。
11、放飛理想翅膀 展現(xiàn)你我風(fēng)采！
12、我的舞臺我作主，我的風(fēng)采我展現(xiàn)。
13、放飛你我夢想，展示你我風(fēng)采；學(xué)校的光輝，讓我們來閃爍吧！
14、校園大舞臺，大家一起來；師生共參與，展我新風(fēng)采。
15、文藝大舞臺歡迎你到來，文藝大舞臺展我新風(fēng)采；
16、我們愛藝術(shù)，懂得欣賞；我們懂藝術(shù)，積極爭??；我們演藝術(shù)，超越自己。
17、藝術(shù)大舞臺，大家一起來，勁歌加熱舞，展現(xiàn)新自己，
18、用藝術(shù)點亮人生，用行動實現(xiàn)夢想。
19、展示才藝的舞臺，完善自己的機會。
20、青春屬于我們，舞臺屬于我們，藝術(shù)屬于我們。
21、我的藝術(shù)我展示，我的技能我發(fā)揮。我的藝術(shù)我表演，我的舞臺我主宰。
22、同一個藝術(shù)，同一個夢想。
23、成功在于努力，藝術(shù)在于創(chuàng)。
24、邁著青春的腳步，走向藝術(shù)的舞臺；盡我最大的努力，展我最美的風(fēng)采。
25、天生我才，贏在舞臺；放飛夢想，成就未來。激情四月，藝術(shù)之節(jié)；比學(xué)趕幫，超越夢想。
26、校園藝術(shù)大舞臺，展我學(xué)生新風(fēng)采。點燃青春激情，暢響校園藝術(shù)。
27、藝術(shù)之風(fēng)，吹吹吹，吹遍校園每個角落；藝術(shù)之雨，灑灑灑，灑進每個學(xué)生心窩。
28、藝術(shù)魅力，炫我風(fēng)采；開心無限，勇往直前；超越自己，志在必得。
29、揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的`彼岸。
30、拼搏自信，努力奮進。開創(chuàng)輝煌，永遠自強。和諧一致，共創(chuàng)佳績。你我攜手，創(chuàng)造未來。
31、為班級爭光，為藝術(shù)節(jié)爭輝！
32、藝術(shù)之樂，展示自己夢想！藝術(shù)之美，展現(xiàn)自己風(fēng)采！
33、我們的第一，我們?nèi)幦?！我們的奇跡，我們?nèi)?chuàng)造！
34、問你行不行，藝術(shù)評一評，想象在哪里，全在藝術(shù)里！
35、精彩藝術(shù)節(jié)，圓我藝術(shù)夢！展示新文化，塑造新未來！
36、讓藝術(shù)之風(fēng)吹拂你我心靈，讓藝術(shù)之彩點綴你我生活，讓我們走進藝術(shù)的海洋。
37、揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸；競技場上顯才藝，藝術(shù)之中來共發(fā)展
38、我的舞臺我主宰，勝利屬于你和我。展示你我風(fēng)采，力爭完美舞臺！
39、藝術(shù)大舞臺，我們一起來！五彩大世界，由你來爭奪！
40、同一個舞臺，同一個夢想。插上自由的翅膀，在藝術(shù)的天空中遨翔。
41、藝術(shù)節(jié)，激情洋洋，創(chuàng)輝煌；藝術(shù)節(jié)，英姿颯颯，展風(fēng)彩。
42、藝術(shù)編織人生，人生描繪藝術(shù)。藝術(shù)的精彩靠大家，我們的節(jié)目更精彩。
43、藝術(shù)舞臺，發(fā)揚自信，張弛自己； 藝術(shù)天地，五彩繽紛，再創(chuàng)輝煌。
44、擁有快樂，展望未來；擁有藝術(shù)，展望明天。
45、校園藝術(shù)好，開心每一秒。踏上藝術(shù)之舟，共享成功人生。
46、載歌載舞你我他，校園文化靠大家。
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇十四
歷時一個多月的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕，本次藝術(shù)節(jié)活動以“迎世博，做一個有道德的人”為主題，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機，通過生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式，激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，健康校園文化生活。。
秉著“崇德尚才求實創(chuàng)新”的明德精神，在全體師生的共同努力下，藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕?，F(xiàn)做以下總結(jié):
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動原則是“人人參與，人人受益”。讓每一位同學(xué)都能參與進來，享受藝術(shù)的熏陶，，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長，挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容力求多樣化，內(nèi)容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面，活動貼近校園生活，有益學(xué)生身心健康?；顒有问搅η蠖鄻踊ù蠛铣荣?、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目?；顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法，前后歷時1個半月時間，以課外時間為主進行組織活動。
各年級積極參與，參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。相關(guān)負責(zé)籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)期間，評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結(jié)，評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。
本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺，也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術(shù)活動項目豐富而精彩。本次活動能夠成功舉行，與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各部門，年級組體前準備各項工作，確保了各活動如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠。
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校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇十五
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
為豐富校園文化生活，提升辦學(xué)品位和特色，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，我校再次舉辦了校園藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)充分展示了我校學(xué)生的`創(chuàng)新能力、教師的指導(dǎo)能力、學(xué)校的教育能力?？偟恼f來，這一屆藝術(shù)節(jié)是一屆內(nèi)容豐富多彩的藝術(shù)節(jié)，是一屆非常成功而富有意義的藝術(shù)節(jié)。
在這里，我代表本屆校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，特別感謝我們的各位班主任老師、各位家長朋友，是你們的大力支持和悉心指導(dǎo)，本屆藝術(shù)節(jié)才會取得圓滿成功！我還要感謝參與活動的每一位比賽者，是你們的積極參與，才使得本屆藝術(shù)節(jié)如此精彩！
最后，我衷心祝愿各位來賓、同學(xué)和老師們在漫漫的人生征途中，每一天都與健康快樂相隨，實現(xiàn)自己的理想，擁有各自的美滿人生，祝我們的學(xué)校日益繁榮昌盛！
謝謝大家！
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇十六
糧食的器皿，那扳倒玉米秸的聲音，
光線永久戳破野山羊的烏黑螺螄，
螞蟻捕獵的配餐，敞開籬笆的疤痕，
一塊鐵給冒著熱氣的晨曦，一塊鐵
打不斷的韁繩，馬匹壓垮水瀅瀅月牙，
八磅的鐵錘敲打的疾患，
兩棵棕櫚，一棵玉蘭，這樣的
愛情詩，睡蓮長出的蓮角，
舊照片尖尖的花苞，建造的《鷓鴣天》，
三月梨花帶著裝飾音，音符的二維碼
永遠搬不盡的巖石，河谷樹高，
淙淙水響，牛羊的標本煙熏黏泥，
一只藥罐，捕鳩的方法有些腥膻，
火塘鐵絲串著苦冽的桅子花，
懷揣花絮，站在山巒，
火缽橢圓，褐里泛白的詩句，
杜甫寫下的寒冷，落雪紛紛。
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇十七
通向河間的瘦馬
是地下河
和埃及艷后約會的
唯一通道
光線帶著醉意
飄忽不定
指引夜航的魚
在人生十字路口失蹤
鐘撫摸憂郁的童年
不斷敲擊壽命之鼓
命懸一線
保險單蹣跚而行
白色紙箋泛著寒光
裁下一輪明月
雪在瑟瑟發(fā)抖
記錄著冬日里
冰冷的陰謀
像青花瓷
冰湖的裂紋
鱷魚的脊背
碎裂如鋼花
我把太陽升起
印在窗欞上
不滅的魂靈
天天光顧骷髏的店
放火
只為了生命之水
愈發(fā)澎湃
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇十八
經(jīng)過近二十天的時間，我?！扒啻簳诚搿毙@藝術(shù)節(jié)，伴隨秋天那片高云，浮載激越的旋律勝利閉幕了。值此機會，我謹代表學(xué)校，向藝術(shù)節(jié)的圓滿成功，向在活動中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異的集體和個人表示熱烈的祝賀！向大力支持、精心指導(dǎo)和積極參與的各位老師表示誠摯的謝意！
本屆校園藝術(shù)節(jié)以“慶祝祖國華誕，展青春學(xué)子風(fēng)采”為主題，它是我校校園文化生活中的一次盛會，校領(lǐng)導(dǎo)及音樂組、美術(shù)組、語文組的老師對本屆藝術(shù)節(jié)極為重視。各班班主任及學(xué)生踴躍參與，誦讀比賽、演講比賽、書畫比賽、綜藝演出等活動異彩紛呈，交相輝映，形成了健康高雅、文明和諧，獨具我校特色的校園文化。全校同學(xué)們在這個舞臺上，用智慧，用歌聲，用舞姿，用靈巧的雙手盡情地展示著自己的才華，暢想青春豪邁的理想和熱情。讓我們看到了：歌聲悠揚，舞步翩翩，書香四溢，畫卷靈動。
全校師生積極參加藝術(shù)節(jié)的各項活動，把藝術(shù)節(jié)當做是一個突顯自己亮點，尋找一種精彩，分享審美快樂的天地，同時也為我們營造了一種昂揚向上快樂清新的氛圍，使我們的校園生活更加豐富多彩。
我真誠地希望全體同學(xué)以本屆藝術(shù)節(jié)為新的起點，用文化和藝術(shù)健全人格，提升思想境界，能繼續(xù)發(fā)揚在本屆藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)出來的團隊精神和敬業(yè)精神，以高度的責(zé)任感和全局觀念投入到今后的工作和學(xué)習(xí)當中去，為我校的建設(shè)和發(fā)展做出積極的貢獻！
赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？雨后復(fù)斜陽，關(guān)山陣陣蒼。
拿起手中的彩練吧，讓青春飛揚，歲月已吹響嘹亮的號角，讓青春的我們一路高歌，一路歡笑，走向人生的輝煌！
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇十九
尊敬的各位老師、各位來賓、各位家長，親愛的同學(xué)們：
你們好！
沐浴著五月鳥語花香的朝陽，迎著冉冉升起的五星紅旗，我們在這里隆重舉行第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。值此盛典之際，我謹代表學(xué)校向前來參加我校藝術(shù)節(jié)的的朋友們表示誠摯的謝意！向為本屆藝術(shù)節(jié)籌備工作付出了辛勤勞動的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
多年來，我校堅持為學(xué)生的未來幸福奠基的辦學(xué)理念，努力創(chuàng)建快樂校園，定期舉辦藝術(shù)節(jié)，陶冶學(xué)生的心靈，豐富學(xué)生課余生活。本屆藝術(shù)節(jié)，我們確定的主題是：“激揚青春，放飛夢想”。我希望每位學(xué)生都要有堅定的信念，高尚的情操，扎實的'文化功底，良好的禮儀素養(yǎng)，儒雅的藝術(shù)底蘊，我們將一如既往地在教育教學(xué)的過程中全面推進素質(zhì)教育，努力讓每個學(xué)生都能夠生動活潑地健康成長，放飛自己的夢想！預(yù)祝本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！
謝謝大家！
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇二十
也放牧著鳥兒托舉的夢想
幸福和我們的關(guān)系，曾經(jīng)
那樣子的近
像依偎的兩顆星星，在你燈心絨般的眼神里
取暖
昨夜，河流低過了塵埃
星星不再說話
那些沒有方向的風(fēng)，從瞳孔中滑落
日子，醒在又一天的日歷上
空無一物
歲月還在眸眼打坐，你的凝望
如村頭那口老井
還在苦等，被時間退不回來的人嗎
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇二十一
1、和諧文化，藝術(shù)校園。
2、載歌載舞你我他，校園文化靠大家。
3、有藝術(shù)的世界更美好。
4、校園藝術(shù)好，開心每一秒。踏上藝術(shù)之舟，共享成功人生。
5、用藝術(shù)點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
6、風(fēng)采藝術(shù)節(jié)，展現(xiàn)新舞臺。
7、美麗的藝術(shù)出于你美麗的心靈。
8、藝術(shù)源于生活，藝術(shù)點亮生活。
9、文化是藝術(shù)的搖籃，藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。
10、邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。
11、放飛理想翅膀，展現(xiàn)你我風(fēng)采!
12、我的舞臺我作主，我的風(fēng)采我展現(xiàn)。
13、放飛你我夢想，展示你我風(fēng)采；學(xué)校的光輝，讓我們來閃爍吧!
14、校園大舞臺，大家一起來；師生共參與，展我新風(fēng)采。
15、文藝大舞臺歡迎你到來，文藝大舞臺展我新風(fēng)采；
16、我們愛藝術(shù)，懂得欣賞；我們懂藝術(shù)，積極爭?。晃覀冄菟囆g(shù)，超越自我。
17、藝術(shù)大舞臺，大家一起來，勁歌加熱舞，展現(xiàn)新自我，
18、用藝術(shù)點亮人生，用行動實現(xiàn)夢想。
19、展示才藝的舞臺，完善自我的機會。
20、青春屬于我們，舞臺屬于我們，藝術(shù)屬于我們，
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇二十二
將貓和狗安頓在窩。
安然走下樓梯。
圍繞街道我和他的殘骸開始慢跑。
討論工作和未定的.婚事。
到了中午。
失去面目的人們加入了我們。
喘著氣，加快速度。
橘黃色的大鐘在頭頂敲響。
我停下來。
他更消減了些。
（此時灰燼象霧一樣升騰而起）。
人們的膝蓋正彎曲著。
我知道他的瘦是因為沒有給我更多的薔薇。
如今，黃昏的光束灑落頭頂。
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇一
那天，陽光明媚，同學(xué)們帶著愉快的心情迎來了校園文化藝術(shù)節(jié)的正式開幕，這一屆藝術(shù)節(jié)會不會比上一屆的節(jié)目更新穎更精彩更給力呢？讓我們拭目以待吧！
首先，出場的節(jié)目是薩克斯表演，那動聽的聲音，那優(yōu)美的旋律，簡直是扣人心弦啊，作為一名五年級的學(xué)生，他的表演贏得了評委們的一致好評，從中也可以看出他臺下的辛苦排練。
第二個節(jié)目是空竹表演，只見表演者不慌不忙的走上舞臺，看得出他十分有信心。一陣音樂響起，他便耍起了空竹。只見他兩只手一上一下，空竹便在繩子上轉(zhuǎn)動。開始是很平淡無奇的，突然，他做了連續(xù)的高難的的動作，他把棍子一拉，往上一甩，空竹向上飛了出去，我的心一下子提到了嗓子眼，我想：他能不能接住空竹？會不會因表演失誤而砸到自己而導(dǎo)致冷場呢？事實證明，我的擔憂是多余的，在短短幾秒鐘內(nèi)，他完成了高難度動作，我懸著的心情總算落了下來。臺下響起雷鳴般的掌聲。大家不禁感嘆：its so interesting and exciting！
許久，只聽到主持人報了下一個節(jié)目：接下來請欣賞由初一16班同學(xué)帶來的《天路》。什么？！這首調(diào)子可以與《青藏高原》的高音相比的歌曲，他能唱的上去嗎？過了一會兒，表演者上場了，??？！還是個男的演唱，同學(xué)們個個受寵若驚，我心想：估計這個節(jié)目也不怎么樣，嗯……繼續(xù)睡覺好了！
音樂剛剛放完前奏，便不知是什么原因，突然停了下來，同學(xué)們都哈哈大笑，似乎是故意要給表演者一些壓力，但從他的眼中，我們看到的只有安靜與鎮(zhèn)定，伴奏再一次地響起，前奏過后，他唱出了第一句歌詞，沒想到，他的開頭，就迎來了同學(xué)及老師們的一片掌聲，他的那假聲是多么地優(yōu)美動聽，他唱的又是多么的傳神啊！大家都沉浸于這場面中，仿佛自己就處于像歌詞中寫的那樣的環(huán)境中。低音，似小河緩緩流淌；高音，宛如大海翻滾咆哮，扣人心弦，振奮人心！他的演唱過程中，幾乎是掌聲迭起，表演結(jié)束后，掌聲雷動，同時，評委也給他打了一個很高的分數(shù)。
這次藝術(shù)節(jié)節(jié)目精彩紛呈，內(nèi)容豐富多彩，每個節(jié)目都展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝跟青春活力，體現(xiàn)了青竹湖學(xué)生們的良好精神面貌，同時，這次藝術(shù)節(jié)表演也成為了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線！
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇二
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)今天終于開幕了!同學(xué)們迫不急待的來到音像館。
首先，我們看到三年一班的文藝演出。他們表演的歌曲《讓我們蕩起雙漿》、《七色光之歌》等精彩的節(jié)目吸引著同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛、興致勃勃地觀看。
該三年二班表演了，他們班的大合唱讓我印象最深，唱了三首歌，分別是《快樂哆咪》、《米老鼠進行曲》、《鮮花愛雨露》，歌曲雖然結(jié)束了，但是美妙的音符依然在我們耳邊回蕩。
到我們?nèi)耆啾硌萘?第一個節(jié)目是舞蹈《潑水歌》，優(yōu)美的旋律，歡快的舞步，使人們身臨其境、意猶未盡。接著就是我和同學(xué)們一起表演的課本劇《小八路》，劇中突出表現(xiàn)了解放戰(zhàn)爭時期，機智勇敢的小八路們打鬼子、慶豐收、不忘學(xué)文化的真實生活情景。我在其中扮演一名隊員，我和同學(xué)們都全身心地投入到整個劇情中，只聽到臺下的掌聲此起彼伏。該評委打分了，總分9.9分，我們的心情激動萬分，因為我們得了全學(xué)年最高分!
小品、快板、電子琴獨奏，豐富多采的節(jié)目，讓我們度過了一個快樂的校園藝術(shù)節(jié)。在難忘的樂曲聲中，同學(xué)們都盼望著下一個校園藝術(shù)節(jié)早日到來!
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇三
20**年9月29日上午，我校開展了一個有趣的活動——校園文化節(jié)。
本次活動以慶祝新中國成立60周年“弘揚龍文化，我與祖國共奮進”為主題，目的在于弘揚龍文化、傳承龍禧精神、展示校園文化魅力、拓展校園文化內(nèi)涵、提升校園文化品味。
上午九點，校園文化節(jié)啟動儀式正式開始。參加這次啟動儀式的領(lǐng)導(dǎo)跟嘉賓有龍禧夫婦、端州區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及教育局領(lǐng)導(dǎo)等人，同時也請來了湖濱派出所的隊長對我們進行了安全方面教育。
十點，開始活動了，首先是“雙龍表演”，由龍禧夫婦“畫龍點睛”，跟著“全校師生齊背誦《弟子規(guī)》”，最后“千人繪畫”。四個節(jié)目都很精彩，但讓我感覺最深刻的是‘畫龍點睛’。一條黃色的‘龍’跟一條藍色的‘龍’在翩翩起舞，有時“雙龍戲珠”，有時回首遙望，有時表演得生龍活虎，我們看得眼花繚亂，實在是太精彩了！
我突然覺得自己仿佛就是一條龍，穿著美麗的龍鱗，全身金光閃閃，同學(xué)們都贊我，我得意洋洋。突然，節(jié)目結(jié)束了，我才記起我不是龍，我是在看‘龍’的表演呢！
這個校園文化節(jié)活動可真有意思，希望學(xué)校多點開展一些這樣的活動。
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們：
大家好！在這鳥語花香、生意盎然的季節(jié)，我們迎來了首屆藝術(shù)節(jié)。
校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮，是我xxxx學(xué)院風(fēng)采的呈現(xiàn)，是全體同學(xué)魅力展現(xiàn)的一個平臺，我相信經(jīng)過我們共同的努力，我們一定會將藝術(shù)節(jié)不斷發(fā)展，不斷為大家呈現(xiàn)我們所特有的精彩。同學(xué)們，藝術(shù)的魅力在于給人無限神往，藝術(shù)的內(nèi)涵在于創(chuàng)新，藝術(shù)的價值在于給人無窮的力量，藝術(shù)的真諦在于永恒的追求，沒有藝術(shù)便沒有人類的今天。而藝術(shù)節(jié)為我們藝術(shù)創(chuàng)新、思想創(chuàng)新提供了機遇。水本無波，相蕩而起漣猗；石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，藝術(shù)節(jié)的創(chuàng)造性活動就是這種結(jié)合的最好方式，使個體和群體能量迸發(fā)出來。
本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富，形式多樣，我們相信，我院的藝術(shù)節(jié)，必將營造一種濃郁的氛圍，有效地激發(fā)我們?nèi)w同學(xué)追求美好生活和藝術(shù)真諦的滿腔熱情，為每一位同學(xué)提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。
在此，xxx團委、學(xué)生會向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、高度重視，充分認識舉辦藝術(shù)節(jié)的目的和意義。組織校園文化藝術(shù)節(jié)是推進素質(zhì)，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展的需要；是豐富校園文化，促進文明和諧校園建設(shè)的需要；是展示學(xué)院形象，推進學(xué)院改革發(fā)展的需要。我們要通過藝術(shù)節(jié)各項活動的開展，營造一個健康向上的校園文化氛圍。
2、全院各級組織要切實加強對各項活動的組織、宣傳，充分調(diào)動全體學(xué)生參與的積極性，確?；顒影踩行?，確保活動質(zhì)量高、效果好。
3、全院廣大同學(xué)要積極投身到藝術(shù)節(jié)的各項活動，力爭在參與活動的過程中使自己的藝術(shù)修養(yǎng)和技能水平不斷得到鍛煉和提高。
倡議人：
日期：20xx年x月x日
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇五
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！一年一度的六一國際兒童節(jié)即將來臨，在每年的六一前夕我校都將舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，至今已成功舉辦過十七屆，取得了豐碩的成果。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體學(xué)生展現(xiàn)自我的一個平臺。六小的校園文化藝術(shù)節(jié)不但豐富了校園文化生活，而且從中發(fā)掘出一大批學(xué)有專長的各種人才，涌現(xiàn)出了一大批“今天我以六小為榮，明天六小以我為榮”的學(xué)子。
今年，我校的校園文化藝術(shù)節(jié)以小型、多樣的單項比賽為同學(xué)們搭建展示自我的平臺，從本周二開始至下周五結(jié)束，有寫字比賽、小主持人比賽、獨舞比賽、獨奏比賽、獨唱比賽、手工制作、小發(fā)明小創(chuàng)造、英文藝術(shù)比賽、百米書畫等，同學(xué)們可以選擇自己喜愛的項目參加。
同學(xué)們，美國著名高校哈佛大學(xué)教授加德納提出了一個“多元智能理論”，認為：每一個人身上至少存在語言、數(shù)理邏輯、空間、身體運動、音樂、人際關(guān)系、自我認識等七項智能。根據(jù)這個理論，可以認為，一個人之所以碌碌無為，只是沒有充分發(fā)揮自身的潛能，不懂得挖掘自己的智能寶庫而已。不同的人之所以出現(xiàn)七項智能的差異，跟生活經(jīng)歷跟鍛煉有關(guān)。所以，同學(xué)們，拿出勇氣來，到“藝術(shù)節(jié)”的舞臺上來歷煉一番，展現(xiàn)一番，或許你會從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點”，或許今年的“藝術(shù)節(jié)”會成為你今后人生征途的轉(zhuǎn)折點。
同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)舞臺已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，拿出各自的特長來，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹，用童心，用活力，用激情，展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝跟風(fēng)范；讓全新的你，毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中；讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！
最后，愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶，祝我校的第十八屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！
謝謝大家！
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！當和煦的春光灑滿校園之時，我們迎著朝陽走進了實驗小學(xué)這個大家園。同學(xué)們的晨練，早讀，老師們傍晚時分的美麗舞蹈，使我們的校園呈現(xiàn)出多彩的畫卷。在這個充滿了勃勃生機的季節(jié)里，我校第三屆詩意春天校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開帷幕。同學(xué)們，在素質(zhì)教育的今天，德、智、體、美全面發(fā)展是我們追求的目標和成長的方向。我們要u以這次活動為契機，鍛煉自己，增強文化素養(yǎng)，培養(yǎng)集體榮譽感。在此，我們決心：要積極參加活動，提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)，展示自己的才藝特長，努力提高自己的綜合能力。
本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富，形式多樣，主要包括文藝展演、繪畫、板報設(shè)計，美文誦讀等幾大板塊共十余項活動。同學(xué)們，老師們，讓我們在這次活動中盡情地唱吧，用我們的歌聲唱響天空；讓我們盡情地跳吧，讓我們輕盈的舞姿在舞臺飛旋，讓我們提起筆來，盡情畫吧我們筆法嫻熟，寫生寫意。我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與高雅同行，我們與時代同行。帷幕已經(jīng)拉開，夢想在這里飛揚，期待同學(xué)們的風(fēng)采在這里展示。我們相信，一個洋溢著文明向上氛圍的世界，一個充滿著藝術(shù)氣息的世界，必將是一個美好、和諧、充滿真情的世界；一個群星閃爍，激情飛揚的校園，必將是一個匯聚文明、和諧、充滿真情的校園。讓我們積極行動起來，在校園文化藝術(shù)節(jié)中，展示藝術(shù)魅力，展示真情風(fēng)采！
倡議人：
日期：
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
又是一年春草綠，依然十里杏花紅。當和煦的春光灑滿祖國的每一寸土地；當青春的旭日張開雙臂擁抱未來；當莘莘學(xué)子忙碌的身影和書聲交織成校園亮麗的風(fēng)景，一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)正在向我們走來。校園文化藝術(shù)節(jié)是我校傳統(tǒng)的校園文化，校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體同學(xué)魅力展現(xiàn)的一個平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發(fā)進取、百折不撓的精神風(fēng)貌。新時代的中學(xué)生應(yīng)以自己擁有全面的素質(zhì)而驕傲，以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪。我校的活動堅持以人為本，面向全體學(xué)生的原則，倡議全體同學(xué)積極踴躍參加到本次的活動中來，通過藝術(shù)活動激發(fā)自身對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)自身的審美情趣和良好的文化藝術(shù)修養(yǎng)，進一步引導(dǎo)我們向真、向善、向美的心理，使自身得到全面的發(fā)展，增強自身的集體意識及培養(yǎng)自身能力以及為進一步營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，做出積極的貢獻！在此，我僅代表校團委學(xué)生會就藝術(shù)節(jié)活動向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.“青春飛揚”團支部交誼舞大賽將于5月15日14：30于東校世紀廣場舉行。要求各學(xué)院代表隊自選舞曲非指定舞曲，選手需穿著符合交誼舞標準的`服裝。自選舞曲伴奏自備，表演限時5分鐘，抽簽決定上場順序。
2.“超級靚聲”第五屆大學(xué)生校園歌手大賽將于4月21日至5月22日舉行。比賽分初賽、復(fù)賽兩場，要求歌曲內(nèi)容健康，適合青少年特點，能夠體現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神面貌；參賽選手著裝得體，可適當化妝，決賽時允許據(jù)歌曲需要加入伴舞；參賽者自備伴奏音樂（mp3版）。
3．“青春獻祖國”大學(xué)生合唱比賽今年采用“學(xué)院自主組織合唱，錄制參賽光盤，報送組委會評審”的方式進行。要求每學(xué)院組織一支合唱團，男女不限，統(tǒng)一服裝；合唱團指揮、領(lǐng)唱、朗誦及全體合唱人員必須為本院學(xué)生；伴奏音樂必須為電子鋼琴伴奏。
4.大學(xué)生基本技能大賽包括：英語口語、計算機基本操作、硬筆書法及普通話比賽，參賽選手必需全部參加上述四項比賽。
5.倡議參賽同學(xué)積極熱情，認真對待比賽，相關(guān)人員做好宣傳，管理等工作；
同學(xué)們，一個洋溢著文明向上氛圍的世界，一個充滿著藝術(shù)氣息的時代，必將是一個美好、和諧、充滿真情的世界；一個群星閃爍，青春飛揚的校園，必將是一個匯聚文明、和諧、充滿真情的校園。讓我們積極行動起來，在青春如火的歲月里，盡情施展，盡情暢想，在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，綻放藝術(shù)魅力，展示真情風(fēng)采！
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇八
看那！一雙雙手臂在陽光的襯托下，伴著使人熱血澎湃的國歌，鮮艷的國旗，由低到高，手齊刷刷的舉了起來，有的人可能會有了些疑問，不是星期一，為何會舉行升旗儀式呀？是啊！今天是我校第九屆校園文化藝術(shù)界開幕式及慶祝世界兒歌日文化演出。在今天，鮮艷的國旗進入了眼簾，更為奪目的是，彩旗飄飄，大家全體以吟誦“植樹節(jié)”這一首童謠拉開帷幕，主持人高昂的喊了聲“全體起立”大家齊刷刷的站了起來，便開始有序的打著節(jié)拍，最后一句：綠化祖國獻力量”剛一出口，空氣好像在那一瞬間停止了，這不止是一首簡容易單的童謠齊誦，更體現(xiàn)了大家學(xué)生的團結(jié)精神，更讓我難以忘懷的是節(jié)目“坐上火車去北京”。
一個個小演員演的是多么的投入，表情是多么的稚嫩。使剛一下臺就鼓起掌來。這使我有了些思緒：青藏和北京，就那樣一條小小的鐵道，居然連接起了兩岸大家的友誼的鐵路。更為讓我震驚的`節(jié)目便是“滿江紅”，一位穿著金色的武打衣的女生，一上臺就來了兩個好看的空翻，手舉大旗，上下?lián)]舞著，大家在空氣中，同時發(fā)出一聲口號：殺啊！便把手中的小旗揮了出來，形成了四個大字“精忠報國”下面了便是那被人心不禁氣憤的古詩詞：壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血......這個節(jié)目演完，我的內(nèi)心深處有感而發(fā)：目前當今世界里的興盛富貴，都是那一些戰(zhàn)士用鮮血換來的，他們的精忠報國精神值得大家當代人去學(xué)習(xí)啊！
它們只不過睡著了，在心底最深處讓童年的旋律喚醒你最深處的美好，讓孩提的游戲叫醒你沉寂了的童真，他便是兒歌。
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為一名高一學(xué)生，我和許多同學(xué)一樣，曾經(jīng)對高中生活充滿了恐懼，做不完的題目，讀不完的書，枯燥乏味的“三點一線”，死氣沉沉的應(yīng)試教育……用一句話來概括就是：“讀苦書，苦讀書，讀書苦?！比欢?，今天，現(xiàn)在，就在這里，我要高興的說，望城一中第十五屆體育藝術(shù)節(jié)就要開幕了，它將改變我們對高中生活的陳腐觀念，給我們的青春抹上瑰麗的色彩，注入如火的激情。
我校體育藝術(shù)節(jié)旨在全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，豐富學(xué)生課外活動，營造生的活潑、積極進取、團結(jié)向上的校園氛圍。它使我們在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識中增強身體素質(zhì)；它使我們在緊張的學(xué)校生活中愉悅心情；它是一場春雨，使我們的心靈涌動激情；它是一縷東風(fēng)，使我們的生活泛起漣漪。
本屆體育藝術(shù)節(jié)，可謂活動豐富、精彩紛呈。同學(xué)們可以在田徑場上盡情揮灑熱血和汗水；可以在籃球場上踴躍展示活力與激情；可以在團體操中合作舞動青春和健美；可以在“學(xué)生才藝展示”中自信釋放浪漫和詩情；可以在“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)賽中積極挑戰(zhàn)潛能與極限；可以在精品電影欣賞中陶冶思想和情操；還可以在藝術(shù)繪畫作品中精心描繪自己的理想和明天……這里是一方自由的天空，這里是展示個性的舞臺，這里是同學(xué)們大顯身手、釋放夢想的芳澤園，也是同學(xué)們收獲精彩、收獲快樂的綠蔭地。
為了讓活動更加科學(xué)、豐富，更有利于鍛煉和培養(yǎng)同學(xué)們，領(lǐng)導(dǎo)老師們反復(fù)討論，將活動方案一改再改；為了讓各年級的各項活動順利進行，精彩展示，各年級組長常常抽出空余時間親臨指導(dǎo)；為了讓班上同學(xué)能夠在本次體育藝術(shù)節(jié)活動中有完美表現(xiàn)，各班主任更是煞費苦心、身體力行；為了讓此次活動在舉行時有理有序，學(xué)生會干部一直在計劃安排體育藝術(shù)節(jié)的工作……作為學(xué)生會高一分會的主席，我一次又一次地感動于學(xué)校全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一系列舉措，感動于老師們致力于學(xué)生發(fā)展的敬業(yè)態(tài)度和精益求精的精神品質(zhì)，感動于個學(xué)生會干部們對學(xué)校工作的認真負責(zé)。在這里請允許我代表同學(xué)們向為我們提供這個舞臺的各位默默無聞的老師及致力于學(xué)生會工作的學(xué)生干部們表示衷心的感謝！
因為體育藝術(shù)節(jié)這樣一個極有意義的活動，因為望城一中這樣一個優(yōu)秀的集體，因為許許多多敬業(yè)愛生的老師，作為望城一中的每一位學(xué)生，都應(yīng)該積極地投入到體育藝術(shù)節(jié)的各項活動中，以最矯健的英姿在田徑場上馳騁，以最張揚的個性籃球場上激蕩，以最動感的青春在“學(xué)生才藝展示”舞臺上演繹，以最充分的自信在藝術(shù)作品展中釋放，用我們的熱情為體育藝術(shù)節(jié)燃起最亮的火炬，用我們的努力為體育藝術(shù)節(jié)添上最炫的光彩，也讓體育藝術(shù)節(jié)點燃我們的激情，讓體育藝術(shù)節(jié)為我們涂抹炫動的色彩！
最后，祝體育藝術(shù)節(jié)圓滿成功！祝各位老師、同學(xué)在體育藝術(shù)節(jié)中收獲快樂，收獲精彩！謝謝！
讓我們滿懷主人翁精神，以高度自覺的態(tài)度，積極投入到xxx首屆藝術(shù)節(jié)中去。以最動感的青春在才藝展示的舞臺上演繹，以最充分的自信在藝術(shù)作品展示中釋放。用我們的熱情為藝術(shù)節(jié)燃起最高的火炬，用我們的努力為藝術(shù)節(jié)添上最炫的色彩。預(yù)祝xxx首屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。祝各位老師和同學(xué)在藝術(shù)節(jié)中收獲快樂、收獲精彩。
倡議人：
日期：20xx年x月x日
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇十
一年一度的六一國際兒童節(jié)即將來臨，在每年的六一前夕我校都將舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，至今已成功舉辦過十七屆，取得了豐碩的成果。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體學(xué)生展現(xiàn)自我的一個平臺。六小的校園文化藝術(shù)節(jié)不但豐富了校園文化生活，而且從中發(fā)掘出一大批學(xué)有專長的各種人才，涌現(xiàn)出了一大批“今天我以六小為榮，明天六小以我為榮”的學(xué)子。
今年，我校的校園文化藝術(shù)節(jié)以小型、多樣的單項比賽為同學(xué)們搭建展示自我的平臺，從本周二開始至下周五結(jié)束，有寫字比賽、小主持人比賽、獨舞比賽、獨奏比賽、獨唱比賽、手工制作、小發(fā)明小創(chuàng)造、英文藝術(shù)比賽、百米書畫等，同學(xué)們可以選擇自己喜愛的項目參加。
同學(xué)們，美國著名高校哈佛大學(xué)教授加德納提出了一個“多元智能理論”，認為：每一個人身上至少存在語言、數(shù)理邏輯、空間、身體運動、音樂、人際關(guān)系、自我認識等七項智能。根據(jù)這個理論，可以認為，一個人之所以碌碌無為，只是沒有充分發(fā)揮自身的潛能，不懂得挖掘自己的智能寶庫而已。不同的人之所以出現(xiàn)七項智能的差異，跟生活經(jīng)歷和鍛煉有關(guān)。所以，同學(xué)們，拿出勇氣來，到“藝術(shù)節(jié)”的舞臺上來歷煉一番，展現(xiàn)一番，或許你會從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點”，或許今年的“藝術(shù)節(jié)”會成為你今后人生征途的轉(zhuǎn)折點。
同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)舞臺已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，拿出各自的特長來，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹，用童心，用活力，用激情，展現(xiàn)自己的`特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝和風(fēng)范；讓全新的你，毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中；讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！最后，愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶，祝我校的第十八屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇十一
1、各班高度重視，充分認識舉辦藝術(shù)節(jié)的目的和意義。要切實加強對各項活動的組織，充分調(diào)動全班同學(xué)參與的積極性，力爭使同學(xué)們在活動中得到鍛煉和提高。
2、各班要按照組委會的要求，組織好各項比賽活動，確保藝術(shù)節(jié)各項活動質(zhì)量高、效果好。
3、各班做好本屆藝術(shù)節(jié)的輿論宣傳工作，在全校形成一個良好的輿論氛圍。
同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)為我們藝術(shù)創(chuàng)新、思想創(chuàng)新提供了機遇。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，藝術(shù)節(jié)的創(chuàng)造性活動就是這種結(jié)合的最好方式，使個體和群體能量迸發(fā)出來。為了辦好這次藝術(shù)節(jié)，學(xué)校已經(jīng)做好了充分的準備，“萬事俱備，只欠東風(fēng)”！雖然我們的學(xué)習(xí)非常緊張，但還是歡迎大家積極投入到科技文化藝術(shù)節(jié)的各項活動中來，努力培養(yǎng)自己的唯美意識、求真精神、創(chuàng)新能力，真正提升自身的綜合素養(yǎng)，充分展示附中人的風(fēng)采。我們翹首以待，共同期待本次科技藝術(shù)節(jié)異彩紛呈的精彩畫卷，共同觀賞百花齊放的滿園春色！
同學(xué)們，一個洋溢著文明向上氛圍的世界，一個充滿著藝術(shù)氣息的世界，必將是一個美好、和諧、充滿真情的世界；一個群星閃爍，青春飛揚的校園，必將是一個匯聚文明、和諧、充滿真情的校園。讓我們積極行動起來，在校園文化藝術(shù)節(jié)中，綻放藝術(shù)魅力，展示真情風(fēng)采！同學(xué)們，讓我們唱起來、跳起來、干起來、笑起來，在青春如火的歲月里，盡情施展，盡情暢想吧！
倡議人：
日期：
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇十二
當和煦的春光灑滿祖國的每一寸土地；當莘莘學(xué)子的晨練和讀書聲交織成校園亮麗的風(fēng)景，同學(xué)們，知道嗎？梅溪平安希望小學(xué)第三屆藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕。
此次活動主題為“陽光下成長”，展現(xiàn)我們小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采；體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特色，促進學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果。
為了確保藝術(shù)節(jié)期間各項活動順利進行，我代表學(xué)校就藝術(shù)節(jié)活動向全校師生發(fā)出倡議，藝術(shù)節(jié)是同學(xué)們展示自己的舞臺，不要猶豫，行動起來，希望大家能夠參加藝術(shù)節(jié)的活動，積極準備，踴躍參與。
同學(xué)們，一個洋溢著文明向上氛圍的世界，一個充滿著藝術(shù)氣息的世紀，必將是一個美好、和諧、充滿真情的世界；一個群星閃爍，童心飛揚的校園，必將是一個匯聚文明、和諧、充滿真情的校園。讓我們積極行動起來，綻放藝術(shù)魅力，展示真情風(fēng)采！
倡議人：
日期：
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇十三
1、潑一抹墨色，國風(fēng)脈脈。調(diào)幾聲弦音，民韻悠悠。
2、有藝術(shù)的世界更美好。
3、和諧文化，藝術(shù)校園。
4、民族風(fēng)韻，共展乾坤，舞出藝術(shù)，唱出國風(fēng)。
5、用藝術(shù)點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
6、風(fēng)采藝術(shù)節(jié)，展現(xiàn)新舞臺。
7、美麗的藝術(shù)出于你美麗的心靈。
8、藝術(shù)源于生活，藝術(shù)點亮生活。
9、文化是藝術(shù)的搖籃，藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。
10、邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。
11、放飛理想翅膀 展現(xiàn)你我風(fēng)采！
12、我的舞臺我作主，我的風(fēng)采我展現(xiàn)。
13、放飛你我夢想，展示你我風(fēng)采；學(xué)校的光輝，讓我們來閃爍吧！
14、校園大舞臺，大家一起來；師生共參與，展我新風(fēng)采。
15、文藝大舞臺歡迎你到來，文藝大舞臺展我新風(fēng)采；
16、我們愛藝術(shù)，懂得欣賞；我們懂藝術(shù)，積極爭??；我們演藝術(shù)，超越自己。
17、藝術(shù)大舞臺，大家一起來，勁歌加熱舞，展現(xiàn)新自己，
18、用藝術(shù)點亮人生，用行動實現(xiàn)夢想。
19、展示才藝的舞臺，完善自己的機會。
20、青春屬于我們，舞臺屬于我們，藝術(shù)屬于我們。
21、我的藝術(shù)我展示，我的技能我發(fā)揮。我的藝術(shù)我表演，我的舞臺我主宰。
22、同一個藝術(shù)，同一個夢想。
23、成功在于努力，藝術(shù)在于創(chuàng)。
24、邁著青春的腳步，走向藝術(shù)的舞臺；盡我最大的努力，展我最美的風(fēng)采。
25、天生我才，贏在舞臺；放飛夢想，成就未來。激情四月，藝術(shù)之節(jié)；比學(xué)趕幫，超越夢想。
26、校園藝術(shù)大舞臺，展我學(xué)生新風(fēng)采。點燃青春激情，暢響校園藝術(shù)。
27、藝術(shù)之風(fēng)，吹吹吹，吹遍校園每個角落；藝術(shù)之雨，灑灑灑，灑進每個學(xué)生心窩。
28、藝術(shù)魅力，炫我風(fēng)采；開心無限，勇往直前；超越自己，志在必得。
29、揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的`彼岸。
30、拼搏自信，努力奮進。開創(chuàng)輝煌，永遠自強。和諧一致，共創(chuàng)佳績。你我攜手，創(chuàng)造未來。
31、為班級爭光，為藝術(shù)節(jié)爭輝！
32、藝術(shù)之樂，展示自己夢想！藝術(shù)之美，展現(xiàn)自己風(fēng)采！
33、我們的第一，我們?nèi)幦?！我們的奇跡，我們?nèi)?chuàng)造！
34、問你行不行，藝術(shù)評一評，想象在哪里，全在藝術(shù)里！
35、精彩藝術(shù)節(jié)，圓我藝術(shù)夢！展示新文化，塑造新未來！
36、讓藝術(shù)之風(fēng)吹拂你我心靈，讓藝術(shù)之彩點綴你我生活，讓我們走進藝術(shù)的海洋。
37、揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸；競技場上顯才藝，藝術(shù)之中來共發(fā)展
38、我的舞臺我主宰，勝利屬于你和我。展示你我風(fēng)采，力爭完美舞臺！
39、藝術(shù)大舞臺，我們一起來！五彩大世界，由你來爭奪！
40、同一個舞臺，同一個夢想。插上自由的翅膀，在藝術(shù)的天空中遨翔。
41、藝術(shù)節(jié)，激情洋洋，創(chuàng)輝煌；藝術(shù)節(jié)，英姿颯颯，展風(fēng)彩。
42、藝術(shù)編織人生，人生描繪藝術(shù)。藝術(shù)的精彩靠大家，我們的節(jié)目更精彩。
43、藝術(shù)舞臺，發(fā)揚自信，張弛自己； 藝術(shù)天地，五彩繽紛，再創(chuàng)輝煌。
44、擁有快樂，展望未來；擁有藝術(shù)，展望明天。
45、校園藝術(shù)好，開心每一秒。踏上藝術(shù)之舟，共享成功人生。
46、載歌載舞你我他，校園文化靠大家。
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇十四
歷時一個多月的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕，本次藝術(shù)節(jié)活動以“迎世博，做一個有道德的人”為主題，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機，通過生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式，激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，健康校園文化生活。。
秉著“崇德尚才求實創(chuàng)新”的明德精神，在全體師生的共同努力下，藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕?，F(xiàn)做以下總結(jié):
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動原則是“人人參與，人人受益”。讓每一位同學(xué)都能參與進來，享受藝術(shù)的熏陶，，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長，挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容力求多樣化，內(nèi)容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面，活動貼近校園生活，有益學(xué)生身心健康?；顒有问搅η蠖鄻踊ù蠛铣荣?、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目?；顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法，前后歷時1個半月時間，以課外時間為主進行組織活動。
各年級積極參與，參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。相關(guān)負責(zé)籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)期間，評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結(jié)，評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。
本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺，也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術(shù)活動項目豐富而精彩。本次活動能夠成功舉行，與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各部門，年級組體前準備各項工作，確保了各活動如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠。
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校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇十五
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
為豐富校園文化生活，提升辦學(xué)品位和特色，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，我校再次舉辦了校園藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)充分展示了我校學(xué)生的`創(chuàng)新能力、教師的指導(dǎo)能力、學(xué)校的教育能力?？偟恼f來，這一屆藝術(shù)節(jié)是一屆內(nèi)容豐富多彩的藝術(shù)節(jié)，是一屆非常成功而富有意義的藝術(shù)節(jié)。
在這里，我代表本屆校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，特別感謝我們的各位班主任老師、各位家長朋友，是你們的大力支持和悉心指導(dǎo)，本屆藝術(shù)節(jié)才會取得圓滿成功！我還要感謝參與活動的每一位比賽者，是你們的積極參與，才使得本屆藝術(shù)節(jié)如此精彩！
最后，我衷心祝愿各位來賓、同學(xué)和老師們在漫漫的人生征途中，每一天都與健康快樂相隨，實現(xiàn)自己的理想，擁有各自的美滿人生，祝我們的學(xué)校日益繁榮昌盛！
謝謝大家！
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇十六
糧食的器皿，那扳倒玉米秸的聲音，
光線永久戳破野山羊的烏黑螺螄，
螞蟻捕獵的配餐，敞開籬笆的疤痕，
一塊鐵給冒著熱氣的晨曦，一塊鐵
打不斷的韁繩，馬匹壓垮水瀅瀅月牙，
八磅的鐵錘敲打的疾患，
兩棵棕櫚，一棵玉蘭，這樣的
愛情詩，睡蓮長出的蓮角，
舊照片尖尖的花苞，建造的《鷓鴣天》，
三月梨花帶著裝飾音，音符的二維碼
永遠搬不盡的巖石，河谷樹高，
淙淙水響，牛羊的標本煙熏黏泥，
一只藥罐，捕鳩的方法有些腥膻，
火塘鐵絲串著苦冽的桅子花，
懷揣花絮，站在山巒，
火缽橢圓，褐里泛白的詩句，
杜甫寫下的寒冷，落雪紛紛。
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇十七
通向河間的瘦馬
是地下河
和埃及艷后約會的
唯一通道
光線帶著醉意
飄忽不定
指引夜航的魚
在人生十字路口失蹤
鐘撫摸憂郁的童年
不斷敲擊壽命之鼓
命懸一線
保險單蹣跚而行
白色紙箋泛著寒光
裁下一輪明月
雪在瑟瑟發(fā)抖
記錄著冬日里
冰冷的陰謀
像青花瓷
冰湖的裂紋
鱷魚的脊背
碎裂如鋼花
我把太陽升起
印在窗欞上
不滅的魂靈
天天光顧骷髏的店
放火
只為了生命之水
愈發(fā)澎湃
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇十八
經(jīng)過近二十天的時間，我?！扒啻簳诚搿毙@藝術(shù)節(jié)，伴隨秋天那片高云，浮載激越的旋律勝利閉幕了。值此機會，我謹代表學(xué)校，向藝術(shù)節(jié)的圓滿成功，向在活動中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異的集體和個人表示熱烈的祝賀！向大力支持、精心指導(dǎo)和積極參與的各位老師表示誠摯的謝意！
本屆校園藝術(shù)節(jié)以“慶祝祖國華誕，展青春學(xué)子風(fēng)采”為主題，它是我校校園文化生活中的一次盛會，校領(lǐng)導(dǎo)及音樂組、美術(shù)組、語文組的老師對本屆藝術(shù)節(jié)極為重視。各班班主任及學(xué)生踴躍參與，誦讀比賽、演講比賽、書畫比賽、綜藝演出等活動異彩紛呈，交相輝映，形成了健康高雅、文明和諧，獨具我校特色的校園文化。全校同學(xué)們在這個舞臺上，用智慧，用歌聲，用舞姿，用靈巧的雙手盡情地展示著自己的才華，暢想青春豪邁的理想和熱情。讓我們看到了：歌聲悠揚，舞步翩翩，書香四溢，畫卷靈動。
全校師生積極參加藝術(shù)節(jié)的各項活動，把藝術(shù)節(jié)當做是一個突顯自己亮點，尋找一種精彩，分享審美快樂的天地，同時也為我們營造了一種昂揚向上快樂清新的氛圍，使我們的校園生活更加豐富多彩。
我真誠地希望全體同學(xué)以本屆藝術(shù)節(jié)為新的起點，用文化和藝術(shù)健全人格，提升思想境界，能繼續(xù)發(fā)揚在本屆藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)出來的團隊精神和敬業(yè)精神，以高度的責(zé)任感和全局觀念投入到今后的工作和學(xué)習(xí)當中去，為我校的建設(shè)和發(fā)展做出積極的貢獻！
赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？雨后復(fù)斜陽，關(guān)山陣陣蒼。
拿起手中的彩練吧，讓青春飛揚，歲月已吹響嘹亮的號角，讓青春的我們一路高歌，一路歡笑，走向人生的輝煌！
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇十九
尊敬的各位老師、各位來賓、各位家長，親愛的同學(xué)們：
你們好！
沐浴著五月鳥語花香的朝陽，迎著冉冉升起的五星紅旗，我們在這里隆重舉行第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。值此盛典之際，我謹代表學(xué)校向前來參加我校藝術(shù)節(jié)的的朋友們表示誠摯的謝意！向為本屆藝術(shù)節(jié)籌備工作付出了辛勤勞動的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
多年來，我校堅持為學(xué)生的未來幸福奠基的辦學(xué)理念，努力創(chuàng)建快樂校園，定期舉辦藝術(shù)節(jié)，陶冶學(xué)生的心靈，豐富學(xué)生課余生活。本屆藝術(shù)節(jié)，我們確定的主題是：“激揚青春，放飛夢想”。我希望每位學(xué)生都要有堅定的信念，高尚的情操，扎實的'文化功底，良好的禮儀素養(yǎng)，儒雅的藝術(shù)底蘊，我們將一如既往地在教育教學(xué)的過程中全面推進素質(zhì)教育，努力讓每個學(xué)生都能夠生動活潑地健康成長，放飛自己的夢想！預(yù)祝本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！
謝謝大家！
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇二十
也放牧著鳥兒托舉的夢想
幸福和我們的關(guān)系，曾經(jīng)
那樣子的近
像依偎的兩顆星星，在你燈心絨般的眼神里
取暖
昨夜，河流低過了塵埃
星星不再說話
那些沒有方向的風(fēng)，從瞳孔中滑落
日子，醒在又一天的日歷上
空無一物
歲月還在眸眼打坐，你的凝望
如村頭那口老井
還在苦等，被時間退不回來的人嗎
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇二十一
1、和諧文化，藝術(shù)校園。
2、載歌載舞你我他，校園文化靠大家。
3、有藝術(shù)的世界更美好。
4、校園藝術(shù)好，開心每一秒。踏上藝術(shù)之舟，共享成功人生。
5、用藝術(shù)點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
6、風(fēng)采藝術(shù)節(jié)，展現(xiàn)新舞臺。
7、美麗的藝術(shù)出于你美麗的心靈。
8、藝術(shù)源于生活，藝術(shù)點亮生活。
9、文化是藝術(shù)的搖籃，藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。
10、邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。
11、放飛理想翅膀，展現(xiàn)你我風(fēng)采!
12、我的舞臺我作主，我的風(fēng)采我展現(xiàn)。
13、放飛你我夢想，展示你我風(fēng)采；學(xué)校的光輝，讓我們來閃爍吧!
14、校園大舞臺，大家一起來；師生共參與，展我新風(fēng)采。
15、文藝大舞臺歡迎你到來，文藝大舞臺展我新風(fēng)采；
16、我們愛藝術(shù)，懂得欣賞；我們懂藝術(shù)，積極爭?。晃覀冄菟囆g(shù)，超越自我。
17、藝術(shù)大舞臺，大家一起來，勁歌加熱舞，展現(xiàn)新自我，
18、用藝術(shù)點亮人生，用行動實現(xiàn)夢想。
19、展示才藝的舞臺，完善自我的機會。
20、青春屬于我們，舞臺屬于我們，藝術(shù)屬于我們，
校園文化藝術(shù)節(jié)倡議書篇二十二
將貓和狗安頓在窩。
安然走下樓梯。
圍繞街道我和他的殘骸開始慢跑。
討論工作和未定的.婚事。
到了中午。
失去面目的人們加入了我們。
喘著氣，加快速度。
橘黃色的大鐘在頭頂敲響。
我停下來。
他更消減了些。
（此時灰燼象霧一樣升騰而起）。
人們的膝蓋正彎曲著。
我知道他的瘦是因為沒有給我更多的薔薇。
如今，黃昏的光束灑落頭頂。