專業(yè)的心得體會(優(yōu)質(zhì)21篇)

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    心得體會是對自己成長過程中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉和總結(jié)的重要手段。寫心得體會時(shí)可以采用邏輯分析、事例論證等方式,使文章更有說服力和可讀性。心得體會是對一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會呢?以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    的心得體會篇一
    專業(yè)心得體會是在與專業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)或工作過程中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟,對于個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。通過說專業(yè)心得體會,不僅可以加深對所學(xué)專業(yè)知識的理解和應(yīng)用,還可以提高解決問題和面對挑戰(zhàn)的能力。在我的學(xué)習(xí)和工作領(lǐng)域中,我也有很多的專業(yè)心得體會。接下來,我將分享其中的五條體會。
    首先,堅(jiān)持興趣是取得專業(yè)成就的關(guān)鍵。每個(gè)人在選擇自己的專業(yè)方向時(shí),應(yīng)該首先考慮自己的興趣和激情。因?yàn)橹挥性谧约焊信d趣的領(lǐng)域下,才能更好地發(fā)揮自己的才能和能力。例如,在我的專業(yè)中,我選擇了計(jì)算機(jī)科學(xué)作為我的主修專業(yè)。我對計(jì)算機(jī)領(lǐng)域始終充滿好奇,并對編程和算法設(shè)計(jì)充滿熱情。因此,我在學(xué)習(xí)和工作中能夠更加積極主動地投入,并獲得了很多的成就。興趣是推動人們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動力,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)能力提升和職業(yè)成功的基礎(chǔ)。
    其次,實(shí)踐是學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要手段。在學(xué)習(xí)任何專業(yè)領(lǐng)域的知識時(shí),紙上得來終覺淺,實(shí)踐出真知。只有通過實(shí)際應(yīng)用和實(shí)踐操作,才能真正理解知識的本質(zhì)和應(yīng)用場景。無論是學(xué)習(xí)編程語言還是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,都需要進(jìn)行實(shí)際的練習(xí)和動手實(shí)踐。在我的學(xué)習(xí)過程中,我自己動手寫程序并進(jìn)行調(diào)試,我通過做實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)項(xiàng)目來應(yīng)用和鞏固所學(xué)的理論知識。通過這種實(shí)踐學(xué)習(xí)的方式,我不僅獲得了更深入的專業(yè)知識,也培養(yǎng)了解決問題和創(chuàng)新能力。因此,我堅(jiān)信實(shí)踐是學(xué)習(xí)和提高專業(yè)能力的重要手段,應(yīng)該在學(xué)習(xí)和工作中有意識地進(jìn)行實(shí)踐。
    第三,團(tuán)隊(duì)合作是專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵要素。在任何專業(yè)領(lǐng)域中,都需要和他人進(jìn)行合作和溝通。沒有任何一個(gè)人能夠獨(dú)立完成所有的工作和任務(wù)。通過與他人合作,我們可以共同解決問題、分享經(jīng)驗(yàn)和知識,并取得更好的成果。在我的工作中,我經(jīng)常參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,并負(fù)責(zé)與他人共同完成一些任務(wù)和目標(biāo)。通過與他人的合作,我學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點(diǎn),也學(xué)會了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。團(tuán)隊(duì)合作有助于培養(yǎng)個(gè)人的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)也可以減少個(gè)人的工作壓力和提高工作效率。因此,我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作是專業(yè)發(fā)展和職業(yè)成功的關(guān)鍵要素之一。
    第四,持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是專業(yè)發(fā)展的必然要求。在現(xiàn)代社會,知識變遷的速度非???,舊知識很快就會被新知識所替代。因此,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識和技能,才能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和市場需求。在我的專業(yè)領(lǐng)域中,每隔一段時(shí)間就會有新的技術(shù)和方法出現(xiàn),如果不及時(shí)學(xué)習(xí)和掌握,就會落后于時(shí)代的步伐。因此,我努力保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并且定期參加培訓(xùn)和進(jìn)修課程。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升,我能夠跟上專業(yè)發(fā)展的潮流,并在自己的領(lǐng)域中取得更大的成就。
    最后,堅(jiān)持專業(yè)道德和職業(yè)操守是專業(yè)發(fā)展和成功的重要保證。在從事我們的專業(yè)時(shí),我們必須遵守專業(yè)道德和職業(yè)操守。這包括誠實(shí)守信、保護(hù)機(jī)密、尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)和隱私等。在我的工作中,我時(shí)刻牢記自己的職業(yè)道德和操守,與他人保持良好的溝通和合作,并始終保護(hù)客戶和他人的利益。只有堅(jiān)守專業(yè)道德,才能樹立良好的職業(yè)形象,并受到他人的尊重和認(rèn)可。因此,我堅(jiān)信堅(jiān)持專業(yè)道德和職業(yè)操守是實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展和成功的必要條件。
    綜上所述,通過說專業(yè)心得體會,我對于個(gè)人專業(yè)發(fā)展和職業(yè)成功有了更深刻的認(rèn)識和理解。通過堅(jiān)持興趣、實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)學(xué)習(xí)和堅(jiān)持專業(yè)道德,我相信我將在自己的專業(yè)領(lǐng)域取得更大的成就,并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望通過我的體會和經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)槠渌嗽趯I(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供一些啟示和幫助。
    的心得體會篇二
    中央一號文件把農(nóng)業(yè)科技作為主題,科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新、推廣、普及是提升和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最有力的“推進(jìn)劑”。省農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局精心組織的“陜西省基層農(nóng)技員培訓(xùn)(渭南)班”在渭南市市委黨校于20__年4月16日到4月20日開班,我作為渭南市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心一名普通的農(nóng)技人員有幸參加。通過幾天的學(xué)習(xí)使我開拓了視野,增加了知識,現(xiàn)就把我的一點(diǎn)體會總結(jié)如下:
    1、在開班儀式上市農(nóng)業(yè)局劉德學(xué)副局長做了精彩的動員講話,他詳細(xì)的闡述了農(nóng)技人員培訓(xùn)的目的和意義并就對目前我市農(nóng)技體系改革進(jìn)行了介紹并對全體學(xué)員提出了兩點(diǎn)要求。隨后農(nóng)業(yè)廳科教處戴建昌處長就現(xiàn)階段和今后一段時(shí)間農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重點(diǎn)和發(fā)展方向并結(jié)合我國、我省的實(shí)際情況作了非常全面的講解,他提出的“三個(gè)重點(diǎn),三個(gè)能力”正是我們?nèi)w農(nóng)技員需要掌握和加強(qiáng)的本領(lǐng)。
    提高農(nóng)業(yè)收入發(fā)家致富的一項(xiàng)最主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,以前節(jié)假日回老家時(shí)我家的鄰居常常問我一些關(guān)于大棚黃瓜、西紅柿的問題時(shí)我只能小聲的告訴他們:“我在大學(xué)不是學(xué)這個(gè)的”。看著他們一臉的無奈我真的覺得好尷尬!聽了史友明老師的“設(shè)施蔬菜高效益栽培實(shí)用技術(shù)”課程我再也不用擔(dān)心這樣的問題了。高毒農(nóng)藥殘留問題現(xiàn)在已經(jīng)成為制約我國農(nóng)產(chǎn)品出口的主要問題而且已經(jīng)嚴(yán)重影響著我國的食品安全。老師關(guān)于農(nóng)藥管理和研究應(yīng)用的課程使我了解到了我國農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,也使我知道只要合理安全的施用農(nóng)藥農(nóng)藥殘留問題將不復(fù)存在。
    3、在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí),省農(nóng)業(yè)廳和市農(nóng)業(yè)局還為我們開展了“擴(kuò)展訓(xùn)練”和“快樂工作快樂學(xué)習(xí)”講座以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地觀摩。通過“快樂工作快樂學(xué)習(xí)”這個(gè)講座使我明白了人生的意義和工作的目的。在本次培訓(xùn)中由于我們的學(xué)員中沒有有關(guān)畜牧獸醫(yī)的人員,農(nóng)干校的老師還為我們安排了養(yǎng)殖方面的課程,我們聽起來確實(shí)覺得很費(fèi)勁,建議在下一期培訓(xùn)時(shí)能先了解一下受訓(xùn)學(xué)員的情況再安排相關(guān)的專業(yè)課程。
    總之通過幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),收獲很多。能有機(jī)會參加這次培訓(xùn),是農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的關(guān)心和鼓勵(lì),我很感激也很珍惜。在今后的工作和實(shí)踐中,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極發(fā)揮好農(nóng)技人員在農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收方面的作用,將所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中,為渭南的農(nóng)技推廣事業(yè)添光加彩。
    的心得體會篇三
    轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已接近尾聲,這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。
    我是機(jī)械工程系材料成型及控制工程專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。扎實(shí)的專業(yè)知識是成功的根本,我深知這一點(diǎn),充分利用大學(xué)四年時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,完善知識結(jié)構(gòu),并且取得了良好的成績。通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),不僅使我掌握了機(jī)械行業(yè)的相關(guān)理論,而且使我具備了較強(qiáng)的動手能力和設(shè)計(jì)能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
    首先,學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,四年我始終保持了比較好的學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。通過多看、多聽、多想、多問、多做,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科,三年來取得了平均89.2分的好成績,期間,從無遲到、早退和曠課。因此,我還獲得了“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的光榮稱號與“三好學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金”的肯定。
    另外,我還注重課本以外知識的學(xué)習(xí),加強(qiáng)積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源,自學(xué)專業(yè)知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機(jī)會聆聽站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。
    隨著社會化大生產(chǎn)的發(fā)展,社會需要具備多項(xiàng)技能的復(fù)合型人才。我系統(tǒng)地掌握了機(jī)械制圖、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、數(shù)控加工等機(jī)械理論基礎(chǔ)。在計(jì)算機(jī)方面,熟練掌握windows7/xp、office、photoshop、autocad、proe幾大常用軟件。在外語方面,具有一定的聽說讀寫譯的能力,并且通過了全國大學(xué)生英語四六級的考試。課外我積極參加各種講座和報(bào)告,拓展自己的眼界,大二大三學(xué)年我參加了一個(gè)校級srt項(xiàng)目,項(xiàng)目名稱為模具鋼電火花加工表面質(zhì)量的電參數(shù)的研究。
    都展示了多彩的一面,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。
    我覺得自己在體育方面也有一定的收獲,南農(nóng)的體育傳統(tǒng)和體育精神給了我很好的熏陶,我能夠堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉,也積極參加了一些如跆拳道之類的有益身心的體育活動,并且體會到了其中的樂趣,這對我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。
    回顧大學(xué)四年,覺得經(jīng)歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。我在思想政治上積極追求進(jìn)步。我在大一時(shí)成為預(yù)備黨員,大二期間順利通過了一年的考察,轉(zhuǎn)為正式黨員。我積極參加黨課學(xué)習(xí)、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動,思想認(rèn)識和組織紀(jì)律上都能夠按黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。尤其是通過黨支部兩周一次的組織生活,我得到了一個(gè)很好的和其他同學(xué)交流的機(jī)會,思想認(rèn)識上收獲很大。我不僅進(jìn)一步堅(jiān)定了政治信念,而且也認(rèn)識到了自己肩負(fù)的責(zé)任。我還擔(dān)任了一名同學(xué)的入黨介紹人,積極發(fā)揮黨員的帶動作用。大學(xué)階段是我的人生觀價(jià)值觀形成的過程。我開始獨(dú)立地面對各種各樣的問題,開始有了很深入的思考。我逐漸了解了自己的個(gè)性,開始探索自己的發(fā)展道路。我也開始思考我所追求的目標(biāo),為自己的未來作打算。面臨畢業(yè)的時(shí)候,看著一起走進(jìn)大學(xué)校園的同學(xué),即將走向不同的方向,我也即將開始兩年的碩士生活,然后離開我一直所處的校園,完全地走向社會,開始走到自己的工作崗位。但是我覺得自己和社會所需要的人才標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距,自己還缺少一些素質(zhì)和能力,比如組織能力、人際交往能力較差,社會工作等方面的經(jīng)驗(yàn)不足等,這些還要在今后的兩年里來彌補(bǔ)和提高。
    這四年中,雖取得了一定成績,但我清醒認(rèn)識到自身還有很多不足。譬如,工作能力和創(chuàng)新意識不夠強(qiáng),政治理論水平有待進(jìn)一步提高等,鑒此,我決定在今后的學(xué)習(xí)中努力作好以下幾點(diǎn):
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是政治理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實(shí)際,逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平,完善自身的知識結(jié)構(gòu)。2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平,強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
    3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實(shí)地,務(wù)求實(shí)效,提高工作積極性、主動性,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
    開學(xué)一個(gè)月來,我們對大學(xué)生活或多或或少有些了解,有些體會??墒歉嗟氖鞘裁矗渴且苫?,是迷茫,是找不到方向。當(dāng)我們終于掙脫了束縛,十二年的身心疲憊在一時(shí)間得到了釋放,應(yīng)試教育終于結(jié)束,自己當(dāng)家做主的日子終于來臨的時(shí)候,后果呢?便可想而知了。在沒有人管的這段日子里生活任它烏煙瘴氣,時(shí)間被肆意揮霍,沒有人意識到,沒有人意識到我們的未來找不見了路,所有的人沉浸在這種貪玩貪睡的喜悅之中。就在這時(shí),在這個(gè)特定的時(shí)間與特定的地點(diǎn)開了這門專業(yè)導(dǎo)論課是非常必要的。課程雖然輕松愉快,可是每一個(gè)人都似乎感受到了一絲凝重,很多人也在心底里開始重新規(guī)劃大學(xué)生活了。我也一樣,我開始思考大學(xué)生活應(yīng)該從哪里開始,又應(yīng)該到哪里結(jié)束。
    我的大學(xué)開始了,在矛盾與沖突中開始的。當(dāng)我高呼我獨(dú)立的時(shí)候我怎么會不曉得生活費(fèi)是家里給的;當(dāng)我決定追求自我時(shí),現(xiàn)實(shí)卻讓那些小小的渴望略顯蒼白;當(dāng)我為這寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境得意的時(shí)候,我也知道作為一個(gè)成年人應(yīng)該懂得自覺。所以,我開始試著在這些矛盾中找那么一個(gè)平衡點(diǎn),既要和以前不一樣了還要保留一些最本質(zhì)的內(nèi)容。
    我是一個(gè)很有主張的人,我懂得自己喜歡什么,不喜歡什么;懂得應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,當(dāng)離家的時(shí)候家里所有的人都為我設(shè)立了考研的目標(biāo)時(shí),我沒有反對但也并沒有接受。既不想做什么學(xué)術(shù)研究,也不想去什么大型國有企業(yè),就連最初想改專業(yè)現(xiàn)在也沒有必要了,因?yàn)槲蚁胱鍪袌鰻I銷,而能力這個(gè)東西不是能教得出來的,與其用三年的時(shí)間在書上讀營銷,還不如親身去實(shí)踐,用自己的汗水,用自己的努力,用一顆謙卑的心來獲得真實(shí)的本領(lǐng),等到再也不用紙上談兵,可以將自己的想法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候我該是多么的幸福與滿足。所以,我有足夠的理由說服自己,也告知家人,考研不是我的大學(xué)目標(biāo),我的目標(biāo)是能力。就像老師講的那樣,十二年的應(yīng)試教育造就了這樣一批高知低能的人又怎么能在短短的四年里塑造出成型的高能力高素質(zhì)人才?應(yīng)付高考的三段式作文讓我們本來豐富的思想與言語變得木訥了不是么?只有一個(gè)主題是最佳的讓我們原本辯證的思考受到了限制不是么?想的太多怕跑題,想的少了又怕不深入,想的稍微新奇就怕跑偏?,F(xiàn)在想想高考制度還真是難伺候。而如今,經(jīng)歷過高考的人都知道,我們的思想終于可以得以解放了,不僅是解放,簡直可以稱之為新時(shí)代的文藝復(fù)興。大學(xué)是一個(gè)多好的機(jī)會,把本來不健全又受到壓迫的思想重建,并且還要有更深層次的提高是多么讓人欣喜又迫切需要。最起碼看到一則消息不會像以前那樣大喜大憂,不會因?yàn)榭吹侥切┧^的權(quán)威報(bào)告與調(diào)查,對自己所學(xué)的知識有所懷疑,對自己所走的路途迷惑而不安。
    知道了要往哪里走很重要,熟悉線路更重要。就像一個(gè)旅行的人確定了目的地之后,還要為自己選一條最便捷最經(jīng)濟(jì)的線路。這節(jié)課相當(dāng)于一個(gè)向?qū)?,讓我知道國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是從哪里來的,我們拜讀于經(jīng)濟(jì)學(xué)門下,但是又邀請了管理學(xué)來當(dāng)助教。至于國際經(jīng)濟(jì)學(xué)要往哪里去還不太清楚,但是我們的大學(xué)要學(xué)什么課程,英語與數(shù)學(xué)對我們來說很重要,政治課長伴終身原則,公共課與選修課的要求,考試通過學(xué)分制的方式進(jìn)行都再清晰不過了,課程內(nèi)容尚不了解,最終目的就是畢業(yè)的時(shí)候把畢業(yè)證與學(xué)位證同時(shí)拿到手。而要想拿到這兩個(gè)證我們又要怎樣做呢?也就是一個(gè)旅行者確定了線路就完事大吉了么?不是的,準(zhǔn)備出發(fā),準(zhǔn)備遇到各種各樣的困難,準(zhǔn)備拒絕各種各樣的誘惑,準(zhǔn)備在哪里跌倒在哪里爬起。準(zhǔn)備每天聽聽力背單詞,練口語;準(zhǔn)備仔細(xì)咀嚼數(shù)學(xué)書,預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)再復(fù)習(xí),不會還要查資料;準(zhǔn)備早起練習(xí)八百米,體育掛科絕對不光榮;還要準(zhǔn)備,準(zhǔn)備接受那些只聞其名未見其內(nèi)容的豐富多彩的專業(yè)課。當(dāng)做好了這些準(zhǔn)備的時(shí)候,再給自己一個(gè)堅(jiān)定不移的信念,一種百折不撓的精神,一種謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。能做到這些,我相信結(jié)果只有一個(gè),那就是:兩證到手,目標(biāo)達(dá)成。
    談完學(xué)習(xí)再回頭談能力吧,首先肯定的是把文化專業(yè)課學(xué)好絕對是一種能力,那能力還包括什么呢?這樣一問,要說的可就多了,簡潔明快的表達(dá)是能力,用最簡單的語言,用最直白的事例闡述自己的觀點(diǎn)并且讓對方聽明白并誠心接受很重要,以后我們是要做貿(mào)易的,能達(dá)成協(xié)議叫雙贏,一拍兩散對誰也沒好處。學(xué)會做適當(dāng)?shù)耐讌f(xié),先把利益這塊餅保住,再來分割;處理好好各種各樣的人際關(guān)系是一種能力,有人說大學(xué)是踏入社會之前的一個(gè)彩排,而我們每日接觸的是同齡,同文化,同興趣,同樣價(jià)值觀的人,這離真正的社會還差得遠(yuǎn)呢。就是說處理好大學(xué)的人際關(guān)系并不意味著能處理好以后復(fù)雜的社會關(guān)系,但是如果連這個(gè)小圈子里的關(guān)系都處理不好的話,想必以后是會出亂子的;提高自己的內(nèi)涵,做一個(gè)有涵養(yǎng)的人是一種能力,無形的能力。古人有言書中自有顏如玉,美麗的外表只是暫時(shí)的,內(nèi)心的美麗才能恒久,古今中外的書都要讀,有一首好的文筆重要,有優(yōu)雅的談吐重要。那么我們最終要修煉到什么程度呢?應(yīng)該就是有這樣一種能力,一種素質(zhì)吧,無論在哪里我們都可以擁有一席之地,無論接受什么任務(wù),已知的與未知的,我們都能很快的學(xué)會并且很好的完成。我相信,能做到這些的人離成功也就不是很遠(yuǎn)了。對于很多人來說做到這些似乎不太容易,可是我們總要留給自己這樣一個(gè)奮斗目標(biāo)吧,給自己一個(gè)飛翔的理由,才能有機(jī)會看得到天空有多么的無垠與浩瀚。
    我的大學(xué),這是一個(gè)提供學(xué)習(xí)飛翔本領(lǐng),一個(gè)鍛煉預(yù)演的地方;這是一個(gè)群英薈萃,有名師有教授的地方;現(xiàn)在我已經(jīng)開始把大學(xué)生活當(dāng)做一種享受了,享受這種知識的熏染,感受這種文化的韻味,接受這種自主的理念,珍惜這個(gè)短暫卻應(yīng)該豐富的四年。我在想象,想象著四年后的自己會成長成什么樣子,依然略帶幾分稚氣,而又能多了幾分成熟,在心中那些一直堅(jiān)持,一直相信,一直追求的東西還會不會存在,會不會被玷染,又會不會有所改變。那些別人認(rèn)為不現(xiàn)實(shí),不可靠,總有一天會灰飛煙滅的理想到底會變成個(gè)什么摸樣。想知道那山巒與河流真正的來處,想知道云霧之后會不會真有陽光,想知道那千林萬徑和自己所想的是不是果然相同,果然一樣。
    我的大學(xué),我在這里帶著我的夢想起航,每次我說我希望從挨家挨戶推銷產(chǎn)品做起時(shí)總是遭到周邊人的嘲笑,嘲笑中帶著輕蔑與諷刺??墒悄囊粋€(gè)成功人士不是從小事做起,從平凡事做起。雷鋒做的事小吧,卻可以成為全中國的典范。那個(gè)日本的小女子給人家刷馬桶事看上去卑微吧,可人家現(xiàn)在又是多么的受人敬仰。大學(xué)生,大學(xué)生怎么了,沒有一點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn),從小在溫床中長大憑什么一畢業(yè)就要求人家高薪聘用。等有一天真的有能力,有了社會經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐,有了那種做事的沉穩(wěn)與成熟,我們所追求的自然會變成現(xiàn)實(shí)。那時(shí)的我們不再需要伯樂挑選,而是可以挑選明君,或者開創(chuàng)一片屬于自己的天地。
    我的大學(xué),我的大學(xué)已經(jīng)開始了,在充滿期待中開始的。我的大學(xué),路上開著芬芳的野花卻也有荊棘叢生;有好心的指路人,也會遇到調(diào)皮搗亂的偽君子;我的大學(xué)開始了,時(shí)間在一分一秒的流淌不曾停止過,老師的箴言在耳邊回響,那些怎樣做是對的怎樣做是錯(cuò)的東西也已經(jīng)被人指明。只是看自己能不能保持一顆抵制誘惑的心,認(rèn)真的對待這短暫的四年,珍惜這最后的純凈沃土,能有這樣一個(gè)機(jī)會來到這里,接受教育我又是何等的榮幸。
    專業(yè)導(dǎo)論教育已經(jīng)過去,大學(xué)前期教育已經(jīng)過去,我已經(jīng)不再是個(gè)新生,而我會一直保持一顆謙卑的心,一顆求知的心接受接下來充實(shí)的內(nèi)容,我會保持一顆清醒的頭腦時(shí)刻提醒自己應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么,時(shí)刻思考著我的大學(xué)應(yīng)該向哪個(gè)方向走去。
    2010級經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)2班許凱麗。
    通過此次課程設(shè)計(jì),使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)~~~~~~~方面的知識,在設(shè)計(jì)過程中雖然遇到了一些問題,但經(jīng)過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知,通過親自動手制作,使我們掌握的知識不再是紙上談兵。
    過而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲取。最終的檢測調(diào)試環(huán)節(jié),本身就是在踐行“過而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題,最后在老師的指導(dǎo)下,終于游逆而解。在今后社會的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,一定要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在,然后一一進(jìn)行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠(yuǎn)不可能得到社會及他人對你的認(rèn)可!
    ~~~~~~的性能等等,掌握了~~~~~的方法和技術(shù),通過查詢資料,也了解了~~~~~~~原理。
    我認(rèn)為,在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)驗(yàn)課上,我們學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對于我們的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情。
    回顧起此課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,從理論到實(shí)踐,在這段日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。
    實(shí)驗(yàn)過程中,也對團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察,讓我們在合作起來更加默契,在成功后一起體會喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果。
    此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請教或上網(wǎng)查詢,只要認(rèn)真鉆研,動腦思考,動手實(shí)踐,就沒有弄不懂的知識,收獲頗豐。
    課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程.隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新日異,單片機(jī)已經(jīng)成為當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用中空前活躍的領(lǐng)域,在生活中可以說得是無處不在。因此作為二十一世紀(jì)的大學(xué)來說掌握單片機(jī)的開發(fā)技術(shù)是十分重要的。
    回顧起此次單片機(jī)課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,的確,從選題到定稿,從理論到實(shí)踐,在整整兩星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如說三極管pnp管腳不懂怎么放置,不懂分得二極管的正負(fù)極,對單片機(jī)匯編語言掌握得不好……通過這次課程設(shè)計(jì)之后,一定把以前所學(xué)過的知識重新溫故。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多編程問題,最后在梁強(qiáng)老師的辛勤指導(dǎo)下,終于游逆而解。同時(shí),在梁強(qiáng)老師的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識,在次我表示感謝!同時(shí),對給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!
    做了兩周的課程設(shè)計(jì),有很多的心得體會,有關(guān)于單片機(jī)方面的,更多的是關(guān)于人與人之間關(guān)系方面的。
    我們組一共有三個(gè)人,但其他兩個(gè)人是真的神龍見首不見尾,除了在最后答辯的時(shí)候他們一起坐在了我旁邊,冠冕堂皇的指著我畫了幾遍的圖說了幾嘴,我想可能他們自己都不知道自己在說怎么,雖然有的東西他們也答出來了。我佩服他們的勇氣,羨慕他們的運(yùn)氣(我見到的很多做了10天的人最后的成績都有不如他們的),但是鄙視他們的做法。
    所幸的是,我得到了很多同學(xué)的幫助。我想沒有他們我可能都要放棄了,因?yàn)槲冶救藢纹瑱C(jī)也并不是很熟悉,學(xué)的東西好像它是它,我是我似的,理論聯(lián)系不了實(shí)際。以前的匯編語言沒學(xué)好,一開始的程序這塊兒就要令我抓狂了。后來請教我們班的一個(gè)男生,每次跟他一起到試驗(yàn)室調(diào)試程序(他們組也只有他一個(gè)人動手),看他邊做邊給我講解。最后在開發(fā)機(jī)上做出來的時(shí)候,雖然不是我自己寫的,但看他那么高興,我也有一種分享到的成就感。后來我們組就用了他寫的程序,他自己又抽空做了些拓展。
    接下來就是做硬件方面的焊接工作了。沒想到這項(xiàng)看起來不需要多少技術(shù)的工作卻是非常的勞心勞力。很多次是早上起來帶瓶水帶些吃的到實(shí)訓(xùn)中心,一泡就是一天。我看到有很多人跟我一樣,不同的是他們是三三兩兩,而我大部分時(shí)間都是一個(gè)人做。在這個(gè)時(shí)候也有很多人幫助我,或是熱心的幫我?guī)э?,或是在我打盹兒的時(shí)候幫我做點(diǎn)焊接。大家都鼓勵(lì)我,即使最后出不來東西,但是一定要堅(jiān)持把它做完。當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我也這么對自己說,即使你做出來的是次品甚至不合格品,但是你一定要拿出來一件成品。
    在要驗(yàn)收前,終于做了一件成品出來,不幸的是它真的是一件不合格品。幫我的那個(gè)男生做的已經(jīng)出來了,所以最后應(yīng)該還是我的焊接方面的問題。有一點(diǎn)灰心,想再重做來不及了,單是檢查線路卻也查不出來什么問題。那么就準(zhǔn)備答辯吧。我對著電路圖再看課本,發(fā)現(xiàn)以前很多覺得很難記的東西現(xiàn)在記起來容易多了,因?yàn)檎於荚谕鼈兇蚪坏馈?1的引腳及其功能,a/d轉(zhuǎn)換器的,驅(qū)動器的,所有我用到的我都一再的看書了解,同時(shí)請教同學(xué)我看書過程當(dāng)中的疑惑。在這個(gè)過程中又發(fā)現(xiàn)了以前焊接當(dāng)中出的一些問題,能改的就改,不能改的,咳,要是時(shí)間再多一些,或者我能早點(diǎn)做好,要是不只是我一個(gè)人動手……算了吧,不要想那些如果,還是準(zhǔn)備我自己的,做好我現(xiàn)在能做的吧。
    還好,驗(yàn)收還算成功,得了3分,不是很高,但是我覺得對我來說已經(jīng)很好,代表了我真實(shí)的水平,我覺得我對單片機(jī)的一些知識在這個(gè)動手的過程中真的是從無到有增長的。同時(shí)我也盡量不去想別人得了多少分,沒有什么不平衡的,有些人付出的是努力,有些人付出的是風(fēng)險(xiǎn)代價(jià),其實(shí)這也沒有什么不一樣,這一點(diǎn)我早就了解。
    通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)為要學(xué)好c語言程序這門課程,不僅要認(rèn)真閱讀課本知識,更重要的是要通過上機(jī)實(shí)踐才能增強(qiáng)和鞏固我的知識。特別是作為高職生,更要注重實(shí)踐這一環(huán)節(jié),只有這樣我們才能成為合格的計(jì)算機(jī)人材。
    整個(gè)設(shè)計(jì)通過了軟件和硬件上的調(diào)試。我想這對于自己以后的學(xué)習(xí)和工作都會有很大的幫助。在這次設(shè)計(jì)中遇到了很多實(shí)際性的問題,在實(shí)際設(shè)計(jì)中才發(fā)現(xiàn),書本上理論性的東西與在實(shí)際運(yùn)用中的還是有一定的出入的,所以有些問題不但要深入地理解,而且要不斷地更正以前的錯(cuò)誤思維。一切問題必須要靠自己一點(diǎn)一滴的解決,而在解決的過程當(dāng)中你會發(fā)現(xiàn)自己在飛速的提升。對于教材管理系統(tǒng),其程序是比較簡單的,主要是解決程序設(shè)計(jì)中的問題,而程序設(shè)計(jì)是一個(gè)很靈活的東西,它反映了你解決問題的邏輯思維和創(chuàng)新能力,它才是一個(gè)設(shè)計(jì)的靈魂所在。因此在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中大部分時(shí)間是用在程序上面的。很多子程序是可以借鑒書本上的,但怎樣銜接各個(gè)子程序才是關(guān)鍵的問題所在,這需要對系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)很熟悉。因此可以說系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是軟件和硬件的結(jié)合,二者是密不可分的。通過這次課程設(shè)計(jì)我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足之處,雖然感覺理論上已經(jīng)掌握,但在運(yùn)用到實(shí)踐的過程中仍有意想不到的困惑,經(jīng)過一番努力才得以解決。這也激發(fā)了我今后努力學(xué)習(xí)的興趣,我想這將對我以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。其次,這次課程設(shè)計(jì)讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有分工協(xié)作才能保證整個(gè)項(xiàng)目的有條不絮。另外在課程設(shè)計(jì)的過程中,當(dāng)我們碰到不明白的問題時(shí),指導(dǎo)老師總是耐心的講解,給我們的設(shè)計(jì)以極大的幫助,使我們獲益匪淺。因此非常感謝老師的教導(dǎo)。通過這次設(shè)計(jì),我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,了解到理論知識與實(shí)踐相結(jié)合的重要意義,學(xué)會了堅(jiān)持、耐心和努力,這將為自己今后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的榜樣。我覺得作為一名軟件工程專業(yè)的學(xué)生,這次課程設(shè)計(jì)是很有意義的。更重要的是如何把自己平時(shí)所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中。雖然自己對于這門課懂的并不多,很多基礎(chǔ)的東西都還沒有很好的掌握,覺得很難,也沒有很有效的辦法通過自身去理解,但是靠著這一個(gè)多禮拜的“學(xué)習(xí)”,在小組同學(xué)的幫助和講解下,漸漸對這門課逐漸產(chǎn)生了些許的興趣,自己開始主動學(xué)習(xí)并逐步從基礎(chǔ)慢慢開始弄懂它。
    我認(rèn)為這個(gè)收獲應(yīng)該說是相當(dāng)大的。一開始我們從參考書上找來了課題,但是畢竟是參考書,做到后來發(fā)現(xiàn)很多程序都是不完整的,這讓我們傷透了腦筋??粗鴦e的小組都弄得有模有樣了,可是我們連一個(gè)課題都還沒有定好。好不容易又找到了課題,可是結(jié)果還是很不盡人意。程序接線什么的都弄好了,調(diào)試也沒有問題,可是就是無法達(dá)到預(yù)期想要的結(jié)果。參考書畢竟只是一個(gè)參考,設(shè)計(jì)這種東西最后還是要靠自己動腦筋。然后我們大家一起齊心協(xié)力,從平時(shí)做的實(shí)驗(yàn)﹑老師上課的舉例﹑書本上的知識以及老師的輔導(dǎo)和其他同學(xué)的幫助下終于完成了。應(yīng)該說這是通過我們小組成員的共同努力和動腦完成的,雖然內(nèi)容并不是很復(fù)雜,但是我們覺得設(shè)計(jì)的過程相當(dāng)重要,學(xué)到了很多,收獲了很多。我覺得課程設(shè)計(jì)反映的是一個(gè)從理論到實(shí)際應(yīng)用的過程,但是更遠(yuǎn)一點(diǎn)可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會的一個(gè)過程。小組人員的配合﹑相處,以及自身的動腦和努力,都是以后工作中需要的。
    所以我認(rèn)為這次的課程設(shè)計(jì)意義很深,和其他4位同學(xué)的共同學(xué)習(xí)﹑配合﹑努力的過程也很愉快,另外還要感謝老師的耐心輔導(dǎo)。
    致謝。
    我認(rèn)為,在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,在收獲知識的同時(shí),還收獲了閱歷,收獲了成熟,在此過程中,我們通過查找大量資料,請教老師和同學(xué)。使我再專業(yè)知識和動手實(shí)踐方面都得了到很好的提升,在此,要對給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!課設(shè)的成功,少不了老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)的熱心幫助,以及小組中其他成員的大力配合。沒有大家的默契,也收獲不了今日的成功,在課設(shè)的過程中每一個(gè)人都努力查找資料,仔細(xì)檢查,認(rèn)真核對,都付出了自己的努力和艱辛,在此,謝謝所有人的努力和幫助,才使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻靡皂樌赝瓿伞?BR>    通過課程設(shè)計(jì)的訓(xùn)練,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握對程序的設(shè)計(jì)和編寫,從中體會到了面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)的方便和巧妙,動的了在進(jìn)行編寫一個(gè)程序之前,要有明確的目標(biāo)和整體的設(shè)計(jì)思想,另外某些具體的細(xì)節(jié)內(nèi)容也是相當(dāng)?shù)闹匾?,這些寶貴的編程思想和從中摸索到的經(jīng)驗(yàn)都是在編程的過程中獲得的寶貴財(cái)富,這些經(jīng)驗(yàn)對我以后的編程會有很大的幫助的,我要好好利用。
    雖然這次課程設(shè)計(jì)是在參考程序的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,但是我覺得對自己是一個(gè)挑戰(zhàn)和鍛煉。我很欣慰自己能在程序中加入自己的想法和有關(guān)程序內(nèi)容,也就是對它的程序改進(jìn)了一番,并有創(chuàng)新。但是我感覺自己的創(chuàng)新不夠典型,總之還不是很滿意。另外由于時(shí)間的緊迫和對知識的了解不夠廣泛,造成了系統(tǒng)中還存在許多不足,功能上還不夠完善。以后我會繼續(xù)努力,大膽創(chuàng)新,爭取能編寫出投射著自己思想的程序。這次課程設(shè)計(jì)讓我充分認(rèn)識到了自己的不足,認(rèn)識到了動手能力的重要性。我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力自己,提高自己,讓自己寫出更好更完善的程序,為以后的編程打好基礎(chǔ)!
    的心得體會篇四
    時(shí)光如梭!我已經(jīng)實(shí)習(xí)完了一月的時(shí)間,這期間,經(jīng)歷了十多天的夜班,半個(gè)月的白班,體驗(yàn)著勞動的光榮與艱辛,在這里我學(xué)到了我離開校園的第一筆知識,這些都是從書本上學(xué)不到的知識,從體驗(yàn)公司的文化到親身接觸公司的每個(gè)部門的人員,從公司的季刊雜志上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞,總之,我的感覺中,我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展。
    注塑課是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)部門,當(dāng)我跨入注塑車間的時(shí)候,我突然感覺原來想象的工業(yè)化就是如此的接近,大型的注塑機(jī)臺不斷吐出產(chǎn)品,機(jī)械手臂伸展自如,一個(gè)個(gè)或透明或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進(jìn)疊產(chǎn)品的車間,這些后來才知道被稱為素材的產(chǎn)品就這樣生產(chǎn)出來了,這個(gè)過程,稱為注塑,原理是通過加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷卻成型,最后脫出產(chǎn)品。在這個(gè)過程中,好的模具起著非常重要的作用,我們也有看到有的產(chǎn)品在剛打素材的時(shí)候就有一穴固定不良,還得需要人去手工去剪,既浪費(fèi)原材料,又浪費(fèi)人力,所以,要求工程在轉(zhuǎn)生產(chǎn)時(shí)有一個(gè)好的模具是必須的。在前期工作做好了,后續(xù)上會省好多資源,有形的和無形的。進(jìn)料的質(zhì)量控制也是出好素材的前提,尤其是透明料和淺色料,素材上有黑點(diǎn)就足使產(chǎn)品報(bào)廢,所以加強(qiáng)對進(jìn)料的檢驗(yàn)是對整個(gè)生產(chǎn)前段的負(fù)責(zé)。
    我們公司產(chǎn)品的最高的不良在噴涂,實(shí)習(xí)的時(shí)候聽說有的'產(chǎn)品噴涂不良高達(dá)百分之五六十,所以我重點(diǎn)看了一下噴涂,我個(gè)人愚見總結(jié)了一下。
    現(xiàn)在就對我目前了解的我廠主要噴涂工藝做一個(gè)簡單介紹與回顧,很多按鍵的效果都是通過噴涂來表現(xiàn)出來,噴涂的原理是用壓縮空氣從噴槍的空氣噴嘴中心噴出,在油墨噴嘴前端形成負(fù)壓區(qū),使油墨容器中的涂料從油墨嘴噴出,并迅即進(jìn)入高速壓縮空氣流,使液——?dú)庀嗉斌E擴(kuò)散,油墨被微粒化,油墨呈漆霧狀飛向并附著在產(chǎn)品表面,油墨霧粒迅速集聚成連續(xù)的漆膜。
    在我們平時(shí)看到的產(chǎn)品中,大部分都是通過這種簡單的工藝實(shí)現(xiàn)的,它具有顏色多樣化的特點(diǎn),在不同系列的產(chǎn)品上,這種效果更加容易實(shí)現(xiàn),通過調(diào)配噴涂的油墨,就能達(dá)到各種視覺效果,另外她還有其他的優(yōu)點(diǎn),如噴涂效率高、受油墨品種和產(chǎn)品狀況的限制很小。
    的心得體會篇五
    人生中有太多的選擇,而選擇專業(yè)是人生中最重要的一個(gè)選擇之一。專業(yè)選擇直接關(guān)系到一個(gè)人未來的職業(yè)發(fā)展,因此,這個(gè)選擇不能僅僅基于潛在的薪水或者就業(yè)市場的需求,而應(yīng)該基于一個(gè)人的興趣和天賦。
    第二段:選擇專業(yè)的考慮因素
    在選擇專業(yè)的時(shí)候,我們需要考慮哪些因素呢?首先是自己的興趣和愛好,因?yàn)槲覀冎挥袑δ硞€(gè)領(lǐng)域感興趣并熱愛它,才能夠在這個(gè)領(lǐng)域中更有動力并取得更好的成績。其次是自己的天賦和能力,如果我們本來就有在某個(gè)方面的天賦和潛在能力,那么在這個(gè)領(lǐng)域中取得成功的機(jī)會也會更大。最后,我們需要考慮的是這個(gè)專業(yè)在就業(yè)市場上的前景和薪水等方面的情況。雖然這個(gè)因素不是最重要的,但它也是我們不能忽視的一個(gè)因素。
    第三段:專業(yè)選擇后的認(rèn)識
    在選擇專業(yè)后,我們會發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)并不是我們想象中那么簡單,或者我們可能會發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)并不是我們志同道合的人才會選擇的。無論在哪種情況下,我們都應(yīng)該盡可能多地了解和認(rèn)識這個(gè)專業(yè),以便更好地實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展目標(biāo)。我們應(yīng)該嘗試去了解這個(gè)專業(yè)的最新知識和技能,并用學(xué)到的知識來提高自己的技能和能力。
    第四段:專業(yè)實(shí)踐的重要性
    專業(yè)實(shí)踐是學(xué)習(xí)和實(shí)踐緊密結(jié)合的過程,是在專業(yè)領(lǐng)域中積累經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的過程。它可以幫助我們更好地了解所學(xué)的知識,并在實(shí)踐中不斷提高自己的技能和能力。通過實(shí)踐,我們可以更好地了解自己的興趣和能力,更好地選擇適合自己的職業(yè)路線,并且得到更好的職業(yè)發(fā)展。
    第五段:結(jié)論
    總的來說,未來的職業(yè)發(fā)展與專業(yè)選擇密切相關(guān)。選擇一個(gè)適合自己的專業(yè),學(xué)習(xí)專業(yè)知識,實(shí)踐專業(yè)技能,這些都是非常重要的。在實(shí)踐中不斷提高自己的技能和能力,建立自己的職業(yè)路線,只有這樣,我們才能夠在未來的職業(yè)道路上更加順利并取得更大的成功。
    的心得體會篇六
    Java作為一門廣泛應(yīng)用于軟件開發(fā)領(lǐng)域的高級編程語言,具有易學(xué)易用、跨平臺等優(yōu)勢,因此備受廣大開發(fā)者的青睞。在我學(xué)習(xí)Java專業(yè)的過程中,我積累了一些心得體會,幫助我更好地理解和應(yīng)用這門語言。下面我將從學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)合作、問題解決和未來發(fā)展五個(gè)方面,分享我的心得體會。
    首先,學(xué)習(xí)方法是掌握J(rèn)ava專業(yè)的基礎(chǔ)。Java是一門編程語言,理論知識并不足以掌握它。我發(fā)現(xiàn),與其死記硬背,不如多動手實(shí)踐。通過編寫簡單的代碼,我能更快地理解和記憶Java的語法和規(guī)則。此外,及時(shí)與同學(xué)和老師交流討論也是學(xué)習(xí)的重要途徑。我們經(jīng)常組織小組學(xué)習(xí)討論,分享自己的理解和困惑,并從彼此的經(jīng)驗(yàn)中互相汲取靈感和充實(shí)自己的知識。
    其次,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭疑罨瘜ava的理解。在實(shí)踐中遇到問題時(shí),我會主動查找相關(guān)資料,并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行分析和解決。這種實(shí)際操作中的挫敗感和成功的喜悅,使我對Java有了更深入的理解。此外,實(shí)踐項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)也是我在Java專業(yè)中不可或缺的一部分。通過實(shí)際開發(fā)項(xiàng)目,我學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)中合作,如何進(jìn)行項(xiàng)目管理和代碼版本控制等技能,這些都是工作中所需要的實(shí)際能力。
    團(tuán)隊(duì)合作是我認(rèn)識到的另一個(gè)重要因素。在Java專業(yè)的學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要完成小組項(xiàng)目。我發(fā)現(xiàn),在一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都能將自己的專長和優(yōu)勢發(fā)揮出來,互相學(xué)習(xí)和提升。通過合作,我學(xué)會了如何有效地分工合作、溝通和協(xié)調(diào),同時(shí)也提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是一項(xiàng)技能,更是一種價(jià)值觀和心態(tài),通過與他人共同努力,我們可以創(chuàng)造出更優(yōu)秀的作品。
    在我學(xué)習(xí)Java專業(yè)的過程中,遇到問題是難免的。對于這些問題,我樂于思考和研究,尋找解決方法。有時(shí)候,問題看似復(fù)雜,但解決起來只需找到一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn),溝通和交流是解決問題的關(guān)鍵。通過與同學(xué)、老師和其他開發(fā)者的交流,我能夠從不同的角度看待問題,獲得更多的解決思路。同時(shí),我也會通過閱讀相關(guān)專業(yè)書籍和論文,擴(kuò)充我的知識面和解決問題的能力。
    最后,未來發(fā)展是我對Java專業(yè)的展望。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和更新,我意識到學(xué)習(xí)Java專業(yè)并不是終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn)。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和積累,不斷適應(yīng)行業(yè)的變化和需求,才能在這個(gè)競爭激烈的行業(yè)中保持競爭力。因此,我計(jì)劃繼續(xù)深入研究Java專業(yè)的相關(guān)知識,并不斷提升自己的編程能力和解決問題的能力。我希望能夠在未來的工作中,用所學(xué)的知識和經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造出有價(jià)值的軟件產(chǎn)品,為社會做出貢獻(xiàn)。
    總而言之,學(xué)習(xí)Java專業(yè)不僅僅是為了掌握一門編程語言,更是為了培養(yǎng)解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神。通過合理的學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累、良好的團(tuán)隊(duì)合作、問題解決的能力和未來發(fā)展的規(guī)劃,我們可以逐漸成為一名優(yōu)秀的Java程序員。我相信,只要我們持之以恒、保持學(xué)習(xí)的熱情和對挑戰(zhàn)的勇氣,我們一定能夠在這個(gè)領(lǐng)域中取得突破和成功。
    的心得體會篇七
    時(shí)光荏苒,歲月如梭,20__年已在不經(jīng)意間悄然逝去。回首20__,既有收獲的踏實(shí)和歡欣,也有因不足帶來的遺憾和愧疚。
    20__年是公司大發(fā)展的一年,動態(tài)試驗(yàn)機(jī)市場良好,開發(fā)四部的工作是繁重和艱巨的,我在車工和毛工的指導(dǎo)下,較好的融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊?,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高,對工作有了更多的自信。
    過去的一年,我參與了較多的產(chǎn)品設(shè)計(jì),從中受益匪淺,不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識,對動態(tài)產(chǎn)品有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時(shí),我堅(jiān)持自學(xué),學(xué)習(xí)了當(dāng)前機(jī)械行業(yè)新的工具軟件和專業(yè)書籍,提高了理論水平?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
    一、20__年的工作成績(以時(shí)間為序)。
    1.設(shè)計(jì)、調(diào)試出口_的摩托車試驗(yàn)機(jī)。_之行是成功的,也是艱難和值得回味的。我們一行三人,在沒有翻譯的情況下,克服當(dāng)?shù)靥鞖庋谉岷惋嬍巢贿m應(yīng)的困難,在不到三周的時(shí)間內(nèi)將四臺設(shè)備調(diào)試完畢,拿到了用戶的驗(yàn)收紀(jì)要,這是值得肯定的。但,我覺得也有一些遺憾的地方。由于是第一次做車輛產(chǎn)品的出口,缺乏經(jīng)驗(yàn),我們的包裝和防銹做的不夠好,設(shè)備出現(xiàn)了故障,讓印度人對我們的滿意度下降。如果我們注意這些細(xì)節(jié),用我們的產(chǎn)品打開_這個(gè)工業(yè)剛起步的國家的大門,那么,我相信我們會從中受益。
    2.主管設(shè)計(jì)pws-j20b1。此試驗(yàn)機(jī)已經(jīng)交檢完畢,各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到了技術(shù)協(xié)議要求,等用戶款到發(fā)貨。
    3.參與設(shè)計(jì)pws-200b。與毛工一起設(shè)計(jì),對液壓夾頭,氣液增壓泵等的工作原理有了更深入的理解,從毛工身上學(xué)到了很多東西。比如,設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)肅性,此產(chǎn)品已發(fā)貨。
    4.參與設(shè)計(jì)pws-250c。與毛工一起設(shè)計(jì),目前已通過用戶預(yù)驗(yàn)收。
    5.作為技術(shù)方面的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,設(shè)計(jì)nw-dyb200。此項(xiàng)目為新產(chǎn)品,完全是全新設(shè)計(jì),而且設(shè)計(jì)時(shí)間短,難度大,對我是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。左工對我要求很嚴(yán),找mts等產(chǎn)品的資料讓我參考,給了我很大的自主性,經(jīng)過努力,最終完成了設(shè)計(jì)任務(wù)。目前,此產(chǎn)品機(jī)械部分已安裝完畢,等待控制器調(diào)試。
    6.參與qpns-200h7、qpsb-200的設(shè)計(jì)。這兩臺產(chǎn)品同樣是新產(chǎn)品,而且結(jié)構(gòu)復(fù)雜,開始時(shí)定我為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,但設(shè)計(jì)中我明顯感到自身能力的不足,加上項(xiàng)目的關(guān)鍵時(shí)期,家中有急事,我休假近三周,耽誤了設(shè)計(jì)時(shí)間,左工承擔(dān)了很多本該我做的工作,我深感遺憾和感謝。這兩百多萬的產(chǎn)品,對我是很好的磨練,讓我認(rèn)識到了自身的不足,同時(shí)要感謝左工教了我很多東西,因?yàn)檫@兩個(gè)產(chǎn)品,我成熟了很多。
    7.參與了pnw-b5000的設(shè)計(jì)。此產(chǎn)品我在車工的指導(dǎo)下參與了設(shè)計(jì),目前圖紙已設(shè)計(jì)完畢,等待用戶審查圖紙后出圖。我覺得自己很幸運(yùn),和車工、毛工以及貝工都合作設(shè)計(jì)過產(chǎn)品,他們都是業(yè)務(wù)素質(zhì)高、人品好的動態(tài)權(quán)威人物,是他們讓我在短時(shí)間內(nèi)對動態(tài)產(chǎn)品有了較全面的理解。
    8.參與了pnw-6000的設(shè)計(jì)。目前正在緊張的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)階段。
    9.與毛工一起調(diào)研了驅(qū)動橋方面的試驗(yàn)臺。驅(qū)動橋方面的試驗(yàn)臺在我公司是空白,我跟著毛工去過北京和濟(jì)南的重汽進(jìn)行調(diào)研,掌握了大量資料,目前,毛工正跟客戶談技術(shù)方面的問題。
    10.為銷售部門做技術(shù)方案,提供技術(shù)支持。
    二、20__年學(xué)習(xí)成果。
    20__年,我結(jié)合機(jī)械行業(yè)的發(fā)展,公司和我個(gè)人的實(shí)際情況,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了ansys、cosmos、pre等軟件,買書進(jìn)一步學(xué)習(xí)了solidworks,掌握了機(jī)械設(shè)計(jì)當(dāng)前的新工具,開闊了設(shè)計(jì)思路,提高了設(shè)計(jì)能力。
    20__年的時(shí)候,我對有限元分析只停留在初步的理解上。_年,我自學(xué)了cosmos有限元分析軟件,經(jīng)過多次實(shí)踐,并與專業(yè)人士的有限元分析進(jìn)行了對比,最終掌握了這一有限元分析工具?,F(xiàn)在,我對有限元分析充滿了信心。另外,我實(shí)現(xiàn)了有限元分析軟件上的跨越。以前也曾想過要學(xué)習(xí)ansys這一更專業(yè)、應(yīng)用更廣泛的有限元分析軟件,但因?yàn)檫@一軟件難度大,一直沒有好好學(xué)習(xí)。
    畢竟這是碩士、甚至博士的選修課程,后來,鄧總要求我學(xué)習(xí)ansys,并給技術(shù)人員培訓(xùn)。我以此為動力,經(jīng)過一個(gè)多月的苦練,基本上掌握了ansys,現(xiàn)在已能用它進(jìn)行簡單的有限元分析,這是我自身的一個(gè)飛躍。同時(shí),我還自學(xué)了proe等三維軟件。
    雖然在目前的工作中,solidworks已經(jīng)夠用,但proe畢竟是機(jī)械方面比較有權(quán)威的軟件,所以進(jìn)行了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用,在以后的工作中,我會認(rèn)真考慮將所學(xué)習(xí)的新技術(shù)充分應(yīng)用,讓設(shè)計(jì)更是一層樓。比如利用三維軟件做效果圖,做運(yùn)動模擬,做有限元分析等等。
    三、20__年工作作風(fēng)方面的改進(jìn)。
    “三年磨一劍,如今把示君”,經(jīng)過三年多工作的錘煉,我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會的完全轉(zhuǎn)變,已拋棄了那些不切實(shí)際的想法,全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應(yīng)手,我開始考慮如何在工作中取得新的成績,以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我從來都是積極的`,從來都是不甘落后的,我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。
    通過這幾年的摸打滾怕,我深刻認(rèn)識到:細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是設(shè)計(jì)人員所應(yīng)具備的素質(zhì),而融會貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是決定設(shè)計(jì)人員平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。我要讓我的設(shè)計(jì)思路越來越開闊,我要做到享受設(shè)計(jì),我要在機(jī)械領(lǐng)域有所作為。做事情的全力以赴和嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度應(yīng)該是我20__年工作作風(fēng)方面的收獲。
    四、做得不足的地方。
    回首過去的一年,也留下了一些遺憾,需要我引以為戒。比如:缺乏獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的勇氣。遇到問題,喜歡請教別人解決,而不能果斷地做出決定。左工生病的時(shí)候,整個(gè)項(xiàng)目落到了我的肩膀上,剛開始的時(shí)候,覺得任務(wù)太重,對自己沒有信心。后來自己接管過來,解決了一個(gè)一個(gè)的問題,才發(fā)現(xiàn)事情沒有自己想象的復(fù)雜,我缺乏獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的勇氣。還有,我的語言表達(dá)能力有待加強(qiáng)?;蛟S是性格的原因吧,我不喜歡說,只喜歡埋頭苦干。現(xiàn)在看來,這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我需要面對客戶,需要與別人溝通。
    20__年已匆匆離去,充滿希望的新的一年正向我們走來。路正長,求索之路漫漫,公司20__年的宏偉目標(biāo)已擺在我們面前,我將抖擻精神,開拓進(jìn)取,做好工作計(jì)劃,為公司的發(fā)展和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不懈努力。
    的心得體會篇八
    在大學(xué)期間,許多學(xué)生會遇到一些難題,其中之一就是是否更改專業(yè)。我自己也曾有類似的煩惱。本文將探討我轉(zhuǎn)專業(yè)的經(jīng)歷,我是如何做出這個(gè)決定的,以及從轉(zhuǎn)專業(yè)中學(xué)到的一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
    段落二:原因
    轉(zhuǎn)專業(yè)的原因是多種多樣的。我當(dāng)時(shí)因?yàn)閷υ镜膶I(yè)沒有興趣而感到迷茫。雖然我已經(jīng)完成了該專業(yè)的大部分課程,但我意識到它并不適合我。我希望能夠找到一個(gè)更適合自己的專業(yè),獲得更好的學(xué)術(shù)體驗(yàn)和職業(yè)發(fā)展機(jī)會。
    段落三:挑戰(zhàn)
    轉(zhuǎn)專業(yè)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。這意味著需要進(jìn)行大量的研究和分析,去了解不同的專業(yè),了解各種不同的課程和教授,并做出一個(gè)明智的決定。此外,還需要處理許多行政事務(wù),如轉(zhuǎn)學(xué)籍和申請學(xué)術(shù)證書等等。這樣一來,時(shí)間和精力都受到了很大的壓力和限制。
    段落四:經(jīng)驗(yàn)
    轉(zhuǎn)專業(yè)也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的過程。我認(rèn)為這個(gè)過程教會了我一些非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。首先是決策和規(guī)劃的能力,我必須仔細(xì)考慮我的優(yōu)勢和興趣,以及我未來的職業(yè)目標(biāo)。其次,我必須學(xué)會協(xié)調(diào)不同的利益關(guān)系,包括與原專業(yè)的教授和同學(xué)、新專業(yè)的教授和同學(xué)、以及學(xué)校行政人員之間的關(guān)系。最后,我還需要學(xué)習(xí)如何管理我的時(shí)間和資源,避免浪費(fèi)和錯(cuò)失機(jī)會。
    段落五:結(jié)論
    總而言之,轉(zhuǎn)專業(yè)既是一項(xiàng)挑戰(zhàn),也是一次學(xué)習(xí)和成長的過程。我通過轉(zhuǎn)專業(yè),在遇到的困難和挑戰(zhàn)中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),并發(fā)現(xiàn)了更適合我的專業(yè)和職業(yè)方向。建議學(xué)生在決定是否轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí),應(yīng)該認(rèn)真考慮各種因素,并充分了解自己的興趣和職業(yè)愿景,以做出最符合自己利益和理想的決定。
    的心得體會篇九
    時(shí)光荏苒,歲月如梭,20xx年已在不經(jīng)意間悄然逝去?;厥?0xx,既有收獲的踏實(shí)和歡欣,也有因不足帶來的遺憾和愧疚。
    20xx年是公司大發(fā)展的一年,動態(tài)試驗(yàn)機(jī)市場良好,開發(fā)四部的工作是繁重和艱巨的,我在車工和毛工的指導(dǎo)下,較好的融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊?,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高,對工作有了更多的自信。
    過去的一年,我參與了較多的產(chǎn)品設(shè)計(jì),從中受益匪淺,不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識,對動態(tài)產(chǎn)品有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時(shí),我堅(jiān)持自學(xué),學(xué)習(xí)了當(dāng)前機(jī)械行業(yè)新的工具軟件和專業(yè)書籍,提高了理論水平?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
    1.設(shè)計(jì)、調(diào)試出口xx的摩托車試驗(yàn)機(jī)。xx之行是成功的,也是艱難和值得回味的。我們一行三人,在沒有翻譯的情況下,克服當(dāng)?shù)靥鞖庋谉岷惋嬍巢贿m應(yīng)的困難,在不到三周的時(shí)間內(nèi)將四臺設(shè)備調(diào)試完畢,拿到了用戶的驗(yàn)收紀(jì)要,這是值得肯定的。但,我覺得也有一些遺憾的地方。由于是第一次做車輛產(chǎn)品的出口,缺乏經(jīng)驗(yàn),我們的包裝和防銹做的不夠好,設(shè)備出現(xiàn)了故障,讓印度人對我們的滿意度下降。如果我們注意這些細(xì)節(jié),用我們的產(chǎn)品打開xx這個(gè)工業(yè)剛起步的國家的大門,那么,我相信我們會從中受益。
    2.主管設(shè)計(jì)pws-j20b1。此試驗(yàn)機(jī)已經(jīng)交檢完畢,各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到了技術(shù)協(xié)議要求,等用戶款到發(fā)貨。
    3.參與設(shè)計(jì)pws-200b。與毛工一起設(shè)計(jì),對液壓夾頭,氣液增壓泵等的工作原理有了更深入的理解,從毛工身上學(xué)到了很多東西。比如,設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)肅性,此產(chǎn)品已發(fā)貨。
    4.參與設(shè)計(jì)pws-250c。與毛工一起設(shè)計(jì),目前已通過用戶預(yù)驗(yàn)收。
    5.作為技術(shù)方面的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,設(shè)計(jì)nw-dyb200。此項(xiàng)目為新產(chǎn)品,完全是全新設(shè)計(jì),而且設(shè)計(jì)時(shí)間短,難度大,對我是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。左工對我要求很嚴(yán),找mts等產(chǎn)品的資料讓我參考,給了我很大的自主性,經(jīng)過努力,最終完成了設(shè)計(jì)任務(wù)。目前,此產(chǎn)品機(jī)械部分已安裝完畢,等待控制器調(diào)試。
    6.參與qpns-200h7、qpsb-200的設(shè)計(jì)。這兩臺產(chǎn)品同樣是新產(chǎn)品,而且結(jié)構(gòu)復(fù)雜,開始時(shí)定我為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,但設(shè)計(jì)中我明顯感到自身能力的不足,加上項(xiàng)目的關(guān)鍵時(shí)期,家中有急事,我休假近三周,耽誤了設(shè)計(jì)時(shí)間,左工承擔(dān)了很多本該我做的工作,我深感遺憾和感謝。這兩百多萬的`產(chǎn)品,對我是很好的磨練,讓我認(rèn)識到了自身的不足,同時(shí)要感謝左工教了我很多東西,因?yàn)檫@兩個(gè)產(chǎn)品,我成熟了很多。
    7.參與了pnw-b5000的設(shè)計(jì)。此產(chǎn)品我在車工的指導(dǎo)下參與了設(shè)計(jì),目前圖紙已設(shè)計(jì)完畢,等待用戶審查圖紙后出圖。我覺得自己很幸運(yùn),和車工、毛工以及貝工都合作設(shè)計(jì)過產(chǎn)品,他們都是業(yè)務(wù)素質(zhì)高、人品好的動態(tài)權(quán)威人物,是他們讓我在短時(shí)間內(nèi)對動態(tài)產(chǎn)品有了較全面的理解。
    8.參與了pnw-6000的設(shè)計(jì)。目前正在緊張的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)階段。
    9.與毛工一起調(diào)研了驅(qū)動橋方面的試驗(yàn)臺。驅(qū)動橋方面的試驗(yàn)臺在我公司是空白,我跟著毛工去過北京和濟(jì)南的重汽進(jìn)行調(diào)研,掌握了大量資料,目前,毛工正跟客戶談技術(shù)方面的問題。
    10.為銷售部門做技術(shù)方案,提供技術(shù)支持。
    20xx年,我結(jié)合機(jī)械行業(yè)的發(fā)展,公司和我個(gè)人的實(shí)際情況,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了ansys、cosmos、pre等軟件,買書進(jìn)一步學(xué)習(xí)了solidworks,掌握了機(jī)械設(shè)計(jì)當(dāng)前的新工具,開闊了設(shè)計(jì)思路,提高了設(shè)計(jì)能力。
    20xx年的時(shí)候,我對有限元分析只停留在初步的理解上。20xx年,我自學(xué)了cosmos有限元分析軟件,經(jīng)過多次實(shí)踐,并與專業(yè)人士的有限元分析進(jìn)行了對比,最終掌握了這一有限元分析工具?,F(xiàn)在,我對有限元分析充滿了信心。另外,我實(shí)現(xiàn)了有限元分析軟件上的跨越。以前也曾想過要學(xué)習(xí)ansys這一更專業(yè)、應(yīng)用更廣泛的有限元分析軟件,但因?yàn)檫@一軟件難度大,一直沒有好好學(xué)習(xí)。
    畢竟這是碩士、甚至博士的選修課程,后來,鄧總要求我學(xué)習(xí)ansys,并給技術(shù)人員培訓(xùn)。我以此為動力,經(jīng)過一個(gè)多月的苦練,基本上掌握了ansys,現(xiàn)在已能用它進(jìn)行簡單的有限元分析,這是我自身的一個(gè)飛躍。同時(shí),我還自學(xué)了proe等三維軟件。
    雖然在目前的工作中,solidworks已經(jīng)夠用,但proe畢竟是機(jī)械方面比較有權(quán)威的軟件,所以進(jìn)行了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用,在以后的工作中,我會認(rèn)真考慮將所學(xué)習(xí)的新技術(shù)充分應(yīng)用,讓設(shè)計(jì)更是一層樓。比如利用三維軟件做效果圖,做運(yùn)動模擬,做有限元分析等等。
    “三年磨一劍,如今把示君”,經(jīng)過三年多工作的錘煉,我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會的完全轉(zhuǎn)變,已拋棄了那些不切實(shí)際的想法,全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應(yīng)手,我開始考慮如何在工作中取得新的成績,以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我從來都是積極的,從來都是不甘落后的,我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。
    通過這幾年的摸打滾怕,我深刻認(rèn)識到:細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是設(shè)計(jì)人員所應(yīng)具備的素質(zhì),而融會貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是決定設(shè)計(jì)人員平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。我要讓我的設(shè)計(jì)思路越來越開闊,我要做到享受設(shè)計(jì),我要在機(jī)械領(lǐng)域有所作為。做事情的全力以赴和嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度應(yīng)該是我20xx年工作作風(fēng)方面的收獲。
    回首過去的一年,也留下了一些遺憾,需要我引以為戒。比如:缺乏獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的勇氣。遇到問題,喜歡請教別人解決,而不能果斷地做出決定。左工生病的時(shí)候,整個(gè)項(xiàng)目落到了我的肩膀上,剛開始的時(shí)候,覺得任務(wù)太重,對自己沒有信心。后來自己接管過來,解決了一個(gè)一個(gè)的問題,才發(fā)現(xiàn)事情沒有自己想象的復(fù)雜,我缺乏獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的勇氣。還有,我的語言表達(dá)能力有待加強(qiáng)?;蛟S是性格的原因吧,我不喜歡說,只喜歡埋頭苦干。現(xiàn)在看來,這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我需要面對客戶,需要與別人溝通。
    20xx年已匆匆離去,充滿希望的新的一年正向我們走來。路正長,求索之路漫漫,公司20xx年的宏偉目標(biāo)已擺在我們面前,我將抖擻精神,開拓進(jìn)取,做好,為公司的發(fā)展和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不懈努力。
    的心得體會篇十
    這是我邁入大學(xué)校園的第一個(gè)寒假,半年的法律專業(yè)的學(xué)習(xí)為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學(xué)生來說還是既神秘又好奇,法學(xué)專業(yè)心得體會。而今年暑假我有幸來到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí),在近一個(gè)月的實(shí)踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗(yàn)證,更找到了一種神圣的使命感。
    進(jìn)大學(xué)校門,就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會實(shí)踐-活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣,畢竟己經(jīng)-開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會。盡管有些思想和觀點(diǎn)-還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。
    進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了-良好的關(guān)系,積累了一些社會經(jīng)驗(yàn),這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到-的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專-業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。
    一開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的-大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄-等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過實(shí)習(xí),讓我了解了本-專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更-好地掌握基礎(chǔ)理論知識,加深對本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和-工作打下較好的基矗不久我還很幸運(yùn)的有機(jī)會同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的.調(diào)解,第一次走進(jìn)高墻之內(nèi),僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個(gè)不同的世界,看著他們眺望遠(yuǎn)方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。
    旁聽庭審也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法,莊嚴(yán)的國徽下,現(xiàn)實(shí)中并非我們想象的那樣嚴(yán)肅,因?yàn)槊褚煌ヌ幚淼暮芏喟讣腔橐黾彝グ?,而?dāng)事人也基本上是第一次參與庭審,有時(shí)雙方會激烈的爭吵,這時(shí)總要法官一遍遍講訴法庭紀(jì)律。甚至有當(dāng)事人因?yàn)椴豢想x婚差點(diǎn)在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當(dāng)事人。
    我深刻地體會到:法律是一門實(shí)踐-性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要-的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨(dú)-立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財(cái)-富的同時(shí),缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn),我們有時(shí)對于案-件的庭審容易受到外界的干擾,有時(shí)過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至-會因?yàn)楫?dāng)事人情緒的波動而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律-職業(yè)化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中-必須時(shí)時(shí)都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也-是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!
    有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神,他們常說關(guān)乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進(jìn)這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權(quán)益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。
    在實(shí)習(xí)期間,我能主動配合實(shí)習(xí)部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的-工作,認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料,作好實(shí)習(xí)日記。在這兩個(gè)星期-的實(shí)習(xí)過程中,我對法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解,對促進(jìn)今后專-業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用。然而,由于我們的專業(yè)課程-才剛剛開始,許多專業(yè)知識還沒有學(xué)到,但我相信,在今后的學(xué)-習(xí)過程中,在老師的指導(dǎo)下,這些問題都能迎刃而解。
    實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己-面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。-實(shí)習(xí)時(shí)曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀-書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己的法律人格和法律修-養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。
    的心得體會篇十一
    專業(yè)從來不是一蹴而就的,而是需要不斷學(xué)習(xí)和積累的過程。在這個(gè)過程中,我們會遇到許多困難和挑戰(zhàn),也會有許多體會和感悟。今天我想借此機(jī)會分享一下自己在專業(yè)學(xué)習(xí)中的心得體會,希望對同行有所幫助。
    第二段:培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)
    無論是學(xué)習(xí)哪個(gè)專業(yè),都需要具備一定的專業(yè)素養(yǎng)。例如,在IT行業(yè),需要掌握編程技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)知識等方面的知識;在教育行業(yè),需要了解課程設(shè)計(jì)和教學(xué)方法等方面的知識。培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)長期過程,需要從入門到精通逐步學(xué)習(xí)和實(shí)踐。同時(shí),也需要跟上行業(yè)的發(fā)展和變化,不斷更新知識,才能保持競爭力和求職優(yōu)勢。
    第三段:注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。對于任何專業(yè),都需要注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。通過實(shí)踐,我們可以更深入地了解理論知識的應(yīng)用,也可以發(fā)掘和解決實(shí)際問題。例如,在學(xué)習(xí)編程時(shí),可以嘗試完成一些實(shí)際的項(xiàng)目,以加深對代碼和邏輯的理解;在教育行業(yè)中,可以通過輔導(dǎo)學(xué)生、主持課程等方式積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)踐,可以不斷提高自己的水平和實(shí)戰(zhàn)能力。
    第四段:與同行交流互動
    不管是在工作中還是在學(xué)習(xí)中,交流互動都非常重要。與同行交流可以獲得新的知識和經(jīng)驗(yàn),也可以讓自己得到更多的啟發(fā)和思路。同時(shí),也可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,并在交流過程中得到糾正和完善。交流的方式可以是線上的論壇、社交平臺或是線下的交流會議等。
    第五段:總結(jié)
    專業(yè)學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索和積累的過程。要塑造自己的專業(yè)形象,需要培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)、注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和與同行交流互動。希望我的一些心得體會可以對大家有所啟發(fā)和幫助,讓我們共同進(jìn)步、共同發(fā)展。最后,以這句話作為結(jié)尾:“學(xué)習(xí)不止于求知,更要融會貫通,運(yùn)用自如,方為真正精通”。
    的心得體會篇十二
    第一段:引言
    CBT(認(rèn)知行為療法)是我在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的一門專業(yè)課程,該課程為我提供了豐富的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我深刻地認(rèn)識到CBT的重要性。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐CBT過程中的心得體會。
    第二段:扎實(shí)的理論基礎(chǔ)
    CBT課程首先教授了我們扎實(shí)的理論基礎(chǔ),讓我們了解了認(rèn)知行為療法的起源、發(fā)展和核心概念。我們學(xué)習(xí)了認(rèn)知模型、情緒調(diào)節(jié)、思維錯(cuò)誤、認(rèn)知重構(gòu)等基本概念和技術(shù)。通過學(xué)習(xí)理論,我深入地理解了人們的思維模式和行為模式是如何影響他們的情緒和行為的。這些知識讓我對CBT有了更深刻的認(rèn)識,并為我在實(shí)踐中提供了指導(dǎo)。
    第三段:豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
    CBT課程不僅僅停留在理論上,還為我們提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們進(jìn)行了角色扮演、個(gè)案分析和小組討論等活動,通過實(shí)踐來加深對CBT技術(shù)的理解和運(yùn)用。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅讓我對CBT技術(shù)有了更深入的了解,還幫助我培養(yǎng)了一些實(shí)踐技能,如如何與患者建立良好的工作關(guān)系、如何運(yùn)用CBT技術(shù)進(jìn)行干預(yù)等。通過與同學(xué)的互動和討論,我也學(xué)到了很多其他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),這對我個(gè)人的成長也起到了積極的推動作用。
    第四段:對CBT效果的深刻認(rèn)識
    在學(xué)習(xí)和實(shí)踐CBT之后,我對CBT的療效有了更深刻的認(rèn)識。我了解到,CBT被廣泛應(yīng)用于治療各種心理問題,如焦慮、抑郁、恐懼癥等。它通過幫助患者探索和改變他們的思維和行為模式,從而改善他們的情緒和行為。我親眼見證了許多患者在接受CBT治療后的積極變化,這讓我對CBT的療效產(chǎn)生了極大的信心。CBT不僅僅是一種科學(xué)的治療方法,還是一種積極、務(wù)實(shí)和可行的心理干預(yù)方式,我深深地被其潛力所吸引。
    第五段:結(jié)語
    通過學(xué)習(xí)CBT課程,我認(rèn)識到心理健康問題的復(fù)雜性以及尋求有效治療的重要性。同時(shí),我也體會到作為一名心理專業(yè)人員,我們承擔(dān)著倫理和責(zé)任,需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。CBT專業(yè)課程不僅是我在大學(xué)期間的學(xué)術(shù)經(jīng)歷,更是我心智成長的經(jīng)歷。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐CBT,我將成為一名更優(yōu)秀的心理專業(yè)人員,為更多的人帶來積極的改變。
    總結(jié)起來,CBT課程讓我在理論和實(shí)踐方面都有了豐富的經(jīng)驗(yàn),對CBT的療效有了深刻的認(rèn)識。我相信CBT將會在心理健康領(lǐng)域充分展示其潛力,并為更多人帶來希望和改變。
    的心得體會篇十三
    第一段:引言及闡述主題(200字)。
    專業(yè)心得體會是指在學(xué)習(xí)或工作中,通過實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和理論知識的結(jié)合,對于該專業(yè)的理解和領(lǐng)悟。在大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)了管理學(xué)專業(yè),并通過實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動,積累了一些寶貴的專業(yè)心得體會。在這篇文章中,我將分享我在管理學(xué)專業(yè)中的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),以及對未來發(fā)展的思考和展望。
    第二段:認(rèn)真學(xué)習(xí)知識并勤加實(shí)踐(200字)。
    在專業(yè)學(xué)習(xí)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)知識并勤加實(shí)踐是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)只有通過理論知識的學(xué)習(xí),無法真正掌握專業(yè)技能。因此,我開始注重閱讀相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)書籍和期刊,以了解最新的理論發(fā)展,并通過實(shí)踐掌握實(shí)用技能。同時(shí),我積極參加實(shí)習(xí)和企業(yè)合作項(xiàng)目,將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際中去。通過這樣的學(xué)習(xí)方式,我深刻認(rèn)識到理論與實(shí)踐的相輔相成,只有二者結(jié)合,才能取得更好的成果。
    第三段:培養(yǎng)溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力(200字)。
    在管理學(xué)專業(yè)中,溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力是非常重要的。在項(xiàng)目實(shí)施過程中,我不僅需要和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通,還需要與客戶和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,以達(dá)成良好的合作關(guān)系和項(xiàng)目目標(biāo)。通過與他人合作,我學(xué)會了尊重他人的意見,學(xué)會了與他人有效溝通與協(xié)商,并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的專長和作用。這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識到,只有與他人合作,才能取得更廣闊的發(fā)展空間。
    第四段:不斷學(xué)習(xí)與適應(yīng)變化(200字)。
    隨著社會的不斷發(fā)展和技術(shù)的不斷進(jìn)步,管理學(xué)領(lǐng)域也在不斷變化。因此,作為管理學(xué)專業(yè)的學(xué)生,不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化是必不可少的。我通過學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的最新理論和趨勢,與行業(yè)專家的交流和活動參加,以及參加課外培訓(xùn)和研討會,不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化,我們才能在競爭激烈的社會中脫穎而出,并取得成功。
    第五段:展望未來發(fā)展與總結(jié)(200字)。
    在專業(yè)心得體會的過程中,我不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力,并將其應(yīng)用到實(shí)際中去。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和勤加實(shí)踐,培養(yǎng)溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,以及不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化,我對未來的發(fā)展充滿信心。我相信,在我不斷的努力下,我將能在管理學(xué)領(lǐng)域中取得更好的成就,并為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。總之,專業(yè)心得體會是我在管理學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)中的寶貴財(cái)富,也是我未來發(fā)展的基石和動力。
    的心得體會篇十四
    非專業(yè)心得體會,顧名思義,指的是在某個(gè)領(lǐng)域或者某個(gè)特定經(jīng)驗(yàn)中,個(gè)人獲得的非專業(yè)化的感悟和體會。這些心得體會來源于日常生活、工作經(jīng)歷、人際交往等各個(gè)方面,與專業(yè)知識沒有直接關(guān)聯(lián)。非專業(yè)心得體會是一種對生活的思考和總結(jié),它們既不能用理論知識解釋,也不能用科學(xué)研究數(shù)據(jù)論證,但卻承載了個(gè)體在不斷探索和成長過程中的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。非專業(yè)心得體會是每個(gè)人都能夠擁有的寶貴財(cái)富,通過分享和交流,能夠互相啟發(fā)和幫助。
    非專業(yè)心得體會雖然沒有經(jīng)過嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練和學(xué)習(xí),但卻能給人以獨(dú)特的啟示和價(jià)值。與專業(yè)知識相比,非專業(yè)心得體會更加真實(shí)和貼近生活,因?yàn)樗鼈兪菑膫€(gè)人的親身經(jīng)驗(yàn)中悟出來的。非專業(yè)心得體會能夠幫助人們認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)問題、采取行動,具有改變生活、提升個(gè)人的潛力。并且,非專業(yè)心得體會可以激發(fā)人們的創(chuàng)造力和思考能力,促使人們對自己的經(jīng)歷和周圍事物進(jìn)行思考和總結(jié)。正是因?yàn)檫@些原因,非專業(yè)心得體會在個(gè)人發(fā)展和學(xué)習(xí)成長中具有重要的作用。
    非專業(yè)心得體會并非憑空產(chǎn)生,而是通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累得到的。在生活中,我們可以通過努力嘗試和勇于面對困難,積極與他人交流和分享,不斷探索和思考,從而積累更多的非專業(yè)心得體會。此外,保持一種積極的心態(tài)和樂觀的情緒,能夠更好地促進(jìn)非專業(yè)心得體會的產(chǎn)生和發(fā)展。通過主動參與各種活動和社交,積極面對挑戰(zhàn)和困難,我們可以為自己積累更多的非專業(yè)心得體會,從而更好地提升個(gè)人價(jià)值和能力。
    非專業(yè)心得體會雖然沒有專業(yè)知識的深度和廣度,但它們在一些實(shí)際應(yīng)用中具有獨(dú)特的價(jià)值和意義。首先,非專業(yè)心得體會能夠幫助個(gè)人更好地理解和適應(yīng)周圍環(huán)境,因?yàn)樗鼈兪菑淖陨淼膶?shí)際體驗(yàn)出發(fā)的,并且具有一定的普遍性。其次,非專業(yè)心得體會可以給予他人指導(dǎo)和幫助,尤其對那些處于困惑和迷茫中的人來說,它們往往能提供一些新的思路和觀點(diǎn)。此外,非專業(yè)心得體會也能激發(fā)人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,促進(jìn)個(gè)人在工作和生活中的突破和進(jìn)步。因此,非專業(yè)心得體會在個(gè)人發(fā)展和社會進(jìn)步中具有重要的應(yīng)用價(jià)值。
    非專業(yè)心得體會是每個(gè)人都可以擁有和分享的寶貴財(cái)富,它蘊(yùn)含著無盡的思考和探索的可能。通過積極參與和持續(xù)思考,我們可以發(fā)現(xiàn)自己生活中的種種感悟和心得,并通過與他人交流分享,互相啟發(fā)和幫助。隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步,對個(gè)人的綜合素質(zhì)和人文關(guān)懷的要求也越來越高,因此,非專業(yè)心得體會將會愈發(fā)重要和有價(jià)值。我們應(yīng)該珍惜和積極培養(yǎng)自己的非專業(yè)心得體會,通過分享和交流,共同推動個(gè)人和社會的進(jìn)步與發(fā)展。
    的心得體會篇十五
    本次實(shí)踐活動使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識,為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識基礎(chǔ)!以下內(nèi)容是品才網(wǎng)小編為您精心整理的專業(yè)課心得體會范文,歡迎參考!
    轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第一學(xué)期就要跟我們說再見了,通過這學(xué)期的美術(shù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)讓我了解到了很多,無論是理論上的還是實(shí)踐上的,都讓我感觸深刻,更使我體會到大學(xué)與高中的區(qū)別與變化,雖說現(xiàn)在相對高中顯得比較輕松,但對于努力提高自身的藝術(shù)文化修養(yǎng)來說一點(diǎn)都沒有松懈。
    剛進(jìn)大學(xué)的我畫畫水平并不怎么高,比起那些省外學(xué)生的水平差距明顯,這在畫色彩的時(shí)候尤為明顯,當(dāng)我畫完第一幅畫時(shí),整個(gè)畫面完全沒有空間感和立體感可言,并且畫出來灰灰的,有點(diǎn)悶,我想這也可能是大半年沒畫畫的原因吧,針對這一問題,老師便說:“要注重光感?!逼鸪跷乙膊淮罄斫馄渚唧w含義,通過后來的多幅畫,我便了解到色彩之所以為色彩,根本在于其光影的變化,同一個(gè)物體在一天之中的不同時(shí)段都有其不同的視覺體驗(yàn),由于光線的朝向,明暗程度不同,所以才導(dǎo)致了物體色彩的變化。此后每當(dāng)我著畫之前,便開始先觀察所畫內(nèi)容的光感,這也成為我進(jìn)步原因所在,也許現(xiàn)在我的水平不怎樣但相信通過一體系的訓(xùn)練后會有更大的進(jìn)步。
    我認(rèn)為新時(shí)期的大學(xué)美術(shù)不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,而是一種文化學(xué)習(xí),更注重培養(yǎng)人文素養(yǎng)與美術(shù)素養(yǎng),因?yàn)樵谡麄€(gè)人類社會歷史中,美術(shù)本來就是一種重要的文化行為,是在情感、思想的表達(dá)、交流中產(chǎn)生發(fā)展的;美術(shù)不同于專業(yè)美術(shù)教育,通過對藝術(shù)鑒賞能力的提高,從而更好地注重培養(yǎng)發(fā)展我們的審美能力、感知力、想象力、表現(xiàn)力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,這從我們每位藝術(shù)生不同的繪畫風(fēng)格就能體現(xiàn)出來。通過半學(xué)期的學(xué)習(xí)我了解到大學(xué)的美術(shù)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),合作互動學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)情感體驗(yàn),不同于高中的應(yīng)試教育,它注重學(xué)習(xí)的過程,注重跨學(xué)科的綜合學(xué)習(xí)。
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會計(jì)實(shí)訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計(jì)和企業(yè)會計(jì)的學(xué)習(xí),會計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。
    會計(jì)這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。
    從一開始的做會計(jì)分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個(gè)人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是會計(jì)。原來會計(jì)工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。
    會計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式,讓我覺得很有趣,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,會計(jì)稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會計(jì)報(bào)表的編制,以及幫助組員進(jìn)行工作。
    我說行一定行,說我行我就行,我自信我成功是我們不變的信念。
    在課前要準(zhǔn)備好物品,作為會計(jì),丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。
    登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。
    通過這次實(shí)習(xí)使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的能力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識,擴(kuò)大了視野;使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識,為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參加實(shí)際工作和勞動,學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。雖然以前曾參加過測量、裝飾工程等實(shí)習(xí)工作,但這次實(shí)習(xí)與以往都不盡相同。由于是長達(dá)6周的全天候工地實(shí)習(xí),它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。
    剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,出于對施工現(xiàn)場的好奇與向往,帶著一股新鮮勁,每天都感覺很充實(shí)很快樂,因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴的知識,這種知識是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,面對著眾多陌生的管理技術(shù)人員,首先考慮著如何給單位留下好印象,畢竟在這里我代表著長安大學(xué)的形象。于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問、多思考,恨不得把所有知識都裝進(jìn)自己的大腦。雖然在課本上見到過施工圖,課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對于這些施工圖來說,簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對于鋼筋復(fù)雜的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計(jì)總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多太多了。剛開始技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解答我的疑問,不過問多了,他也沒有足夠的時(shí)間,告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長借來了03g—101鋼筋規(guī)范,在上面學(xué)習(xí)了非常實(shí)用的讀圖知識,對配筋圖有了一定的了解。
    過了幾天,等拿到安全帽后,早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進(jìn)行6層施工的12#樓。在施工現(xiàn)場感覺一切都是陌生的,一切都是親切的,因?yàn)樗鼈兙褪俏椅磥硎┱鼓芰Φ男∥枧_。當(dāng)我拿著圖紙對照現(xiàn)場的時(shí)候,有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋,雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中,不止一次見到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時(shí)候,我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處尋找著它的蹤影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認(rèn)識了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造,見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況,初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中,模板的定位是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如果模板移位,會直接導(dǎo)致墻體的偏移,所以質(zhì)量員對此異常細(xì)心。等到澆筑混凝土的時(shí)候,我更是激動地從開始旁站觀察到結(jié)束,整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵通過管道輸送到施工現(xiàn)場,工人們有負(fù)責(zé)移動管口的,有負(fù)責(zé)用震動棒震搗的,有負(fù)責(zé)表面抹平的。其中混凝土的震搗非常重要,可以預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,必須反復(fù)震搗。待混凝土凝固后,我第一次親自動手參加了七層軸線與定位線的放線、彈線工作,經(jīng)過實(shí)際的操作,熟練地掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法,并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下,獨(dú)立放了最后一個(gè)單元的軸線,且圓滿的完成了任務(wù)。項(xiàng)目經(jīng)理得知我對彈線、放線很上手之后,就多次派我協(xié)同趙工去12#樓已完工樓層內(nèi)放、彈室內(nèi)填充墻的定位線,并多次進(jìn)行抄平,確定“五零線”。由于多次地實(shí)際操作,我對放線工作已經(jīng)熟練掌握。在室內(nèi)放線的間歇,趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,但他們基本都采用“三一砌法”,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm,填充墻采用的是18墻,其中空心磚和混凝土價(jià)氣塊的規(guī)格型號剛好符合,普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋,其搭接長度和上下間距設(shè)置須符合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。
    在此期間,剛好我們項(xiàng)目部有關(guān)人員正在制作智慧城。
    1、2#地下車庫和西安科技廣場的投標(biāo)書,我參加了其中的概預(yù)算工作,進(jìn)行混凝土體積和模板面積的計(jì)算。由于看不懂伐板基礎(chǔ)的施工圖,我主要負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)層的混凝土體積和樓梯模板的計(jì)算;而鋼筋的預(yù)算更是需要相對較深的專業(yè)知識,預(yù)算員建議我回校后參加預(yù)算員培訓(xùn),以后就可以熟練地從事相關(guān)工作了。所以我打算等開學(xué)了去參加施工員培訓(xùn),現(xiàn)在就開始為明天做準(zhǔn)備。其他空閑時(shí)間就在現(xiàn)場辦公室的電腦上查找資料,并學(xué)習(xí)認(rèn)識施工組織設(shè)計(jì)及施工方案的格式及編寫方法,閱讀相關(guān)施工驗(yàn)收規(guī)范和安全技術(shù)交底。一般的施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)該包括編制說明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、安全保證措施、施工進(jìn)度計(jì)劃、工期保證措施、勞動力安排、機(jī)械設(shè)備配備和文明施工措施等內(nèi)容。作為項(xiàng)目管理人員不僅要會編制施工組織設(shè)計(jì),也要懂得利用施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行項(xiàng)目管理,施工組織設(shè)計(jì)是施工管理的重要依據(jù)。
    在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,我由剛開始的新鮮激動,到中間曾經(jīng)萌發(fā)過的放棄,再到最后的堅(jiān)持,炎炎烈日的施工現(xiàn)場不僅僅考驗(yàn)了我的身體素質(zhì),更重要的是檢驗(yàn)了我的精神思想,鍛煉了我吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的毅力。在豐景佳園我學(xué)到的不只是施工技術(shù)方面的科學(xué)知識,同樣學(xué)到了更為寶貴的人與人之間打交道的人文社會知識。經(jīng)過跟施工現(xiàn)場親密的零距離接觸,使我對建筑施工行業(yè)有了一定的認(rèn)識,更加堅(jiān)定了我以后從事工程管理行業(yè)的決心。也正是實(shí)習(xí)讓我看到了施工管理工作中理論與時(shí)間的差距,明白了經(jīng)驗(yàn)的重要性,才讓我真正決定了放棄繼續(xù)讀書,而去參加施工方向的工作。我認(rèn)為只有在工地實(shí)實(shí)在在地干工作,才能更快更全面地成長為一名合格的工程項(xiàng)目管理人員,這正是我以后努力的方向。
    我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益,畢竟這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場施工管理人員參與實(shí)際建設(shè)活動,此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的意義會在我今后的知識學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中不斷地體現(xiàn)出來。在此特別感謝西安同力建筑工程有限公司豐景佳園項(xiàng)目部的夏主任給我了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,以及現(xiàn)場施工辦公室的技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人和資料員等人對我在實(shí)習(xí)中的不倦的指導(dǎo)和溫馨的幫助。同樣對帶領(lǐng)指導(dǎo)我們認(rèn)識實(shí)習(xí)的趙老師、寧老師、程老師、來老師、陸老師、薛老師等表示真摯的謝意。我不會辜負(fù)他們的教導(dǎo)和期望,在未來的學(xué)習(xí)和工作中會不斷提高自己,充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。
    從19世紀(jì)末含苞欲放的科學(xué)管理理念到20世紀(jì)50年代枝繁葉茂、百花齊放的現(xiàn)代管理思潮;從形形色色的管理流派,到扎扎實(shí)實(shí)的管理實(shí)踐都有效地配置了當(dāng)時(shí)的社會資源,不同程度地推動著社會的進(jìn)步與發(fā)展。
    一個(gè)企業(yè)、一個(gè)民族、一個(gè)國家,盛衰強(qiáng)弱的演變在很大程度上取決于其管理水平的高低和管理理念創(chuàng)新。
    21世紀(jì)是管理理念創(chuàng)新化的時(shí)代,在時(shí)代競爭中,創(chuàng)新無疑是企業(yè)和國家競爭戰(zhàn)略的核心,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,是現(xiàn)代企業(yè)的活力之源。全球化經(jīng)營的戰(zhàn)略創(chuàng)新、以人為本的企業(yè)文化創(chuàng)新、網(wǎng)絡(luò)化營銷的市場創(chuàng)新、知識型生產(chǎn)要素的技術(shù)創(chuàng)新等管理創(chuàng)新無不體現(xiàn)人類文明進(jìn)步的本質(zhì)特征和獨(dú)有品格,無不增強(qiáng)著人類自身創(chuàng)造社會文明的意識和才能。管理創(chuàng)新者先是管理理念的創(chuàng)新,而管理理念的創(chuàng)新,關(guān)鍵是思維方式的創(chuàng)新,我們的一切創(chuàng)新思維和創(chuàng)新活動,都必須從解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力出發(fā),從建設(shè)和發(fā)展社會主義先進(jìn)文化出發(fā),從廣大人民的根本利益出發(fā),把創(chuàng)新和發(fā)展有機(jī)地統(tǒng)一起來,在不斷創(chuàng)新中追求發(fā)展,在發(fā)展中促進(jìn)創(chuàng)新。只有這樣,創(chuàng)新才能與時(shí)俱進(jìn),才有光明前景。
    21世紀(jì)是信息社會的世紀(jì)。信息技術(shù)突飛猛進(jìn),網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異,并正在改變著整個(gè)社會,導(dǎo)致社會資源配置方式、人類工作及生活方式的重大轉(zhuǎn)變,管理作為資源整合的系統(tǒng)方式也會相應(yīng)發(fā)生重大革命。企業(yè)流程再造,企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)(erp),電子商務(wù)等,創(chuàng)造著企業(yè)新價(jià)值。虛擬企業(yè)、虛擬經(jīng)營方式的出現(xiàn),也進(jìn)一步促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)區(qū)域化與經(jīng)濟(jì)全球化。
    21世紀(jì)是綠色管理的世紀(jì)。在綠色管理思想的指導(dǎo)下,企業(yè)將環(huán)境保護(hù)的觀念融入企業(yè)的經(jīng)營管理之中,從企業(yè)經(jīng)營的各個(gè)環(huán)節(jié)著手來控制污染與節(jié)約資源,并積極研究環(huán)保對策,將環(huán)保投入當(dāng)作企業(yè)開拓市場,降低成本,實(shí)現(xiàn)高效益的有效手段。一股綠色浪潮已經(jīng)影響到社會生活的方方面面,在全球范圍內(nèi)此起彼伏,滾滾向前。消費(fèi)者盛行綠色消費(fèi),企業(yè)當(dāng)推行綠色生產(chǎn)。
    人類在進(jìn)步,社會在發(fā)展。21世紀(jì)也是“現(xiàn)代人”的世紀(jì)。人人都是管理者,都是重大決策的參與者,也是決策的執(zhí)行者,人力資源的爭奪更加激烈,管理進(jìn)入更高層次和更高的境界,即“沒有管理的管理”。
    通過對《管理學(xué)》一書的學(xué)習(xí),我對管理的理解有了進(jìn)一步的認(rèn)識。從泰勒的科學(xué)管理到科特勒的項(xiàng)目管理,從企業(yè)形成的原因到企業(yè)發(fā)展的動力,無一不是來源于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐;從企業(yè)的用人之道到以人為本的知識管理,從赫茨伯格的“雙因素理論”到彼德圣吉的“五項(xiàng)修煉”,都體現(xiàn)了人力資本的價(jià)值;從企業(yè)組織的基本規(guī)范到剛?cè)岵?jì)的系統(tǒng)管理,從營銷的“4p”策略到“4r”理念,從時(shí)間管理的優(yōu)化到創(chuàng)新思維的技巧技法,都放射出管理創(chuàng)新思想的光芒;從工業(yè)化的發(fā)展到信息化的嶄露頭角,從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的昨天到市場經(jīng)濟(jì)的今天,無不道出了社會進(jìn)步的艱辛,經(jīng)濟(jì)變革的必然。
    穿梭管理理論的茂密叢林,遨游信息網(wǎng)絡(luò)的浩渺滄海,21世紀(jì)賦予我們神圣的使命與新的挑戰(zhàn),我們肩負(fù)著歷史的使命,接受著時(shí)代的挑戰(zhàn)!
    的心得體會篇十六
    在這個(gè)時(shí)代,中學(xué)生和大學(xué)生選擇專業(yè)并不容易。踏上這條路,很多考慮的因素可能是社會影響力、家庭和個(gè)人的產(chǎn)業(yè)、就業(yè)前景、愛好水平,或是興趣向?qū)?。選擇一個(gè)特定的專業(yè),它代表著學(xué)生在未來的成長路線上會有什么樣的嘗試。
    第二段:如何選專業(yè)
    在選擇專業(yè)時(shí),學(xué)生應(yīng)該積極地參與,有條理地分析并根據(jù)自己的情況確定職業(yè)目標(biāo),以便更好地了解自己,才能選擇到最適合自己的專業(yè)。在了解職業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,可以進(jìn)一步考慮與該目標(biāo)相關(guān)的專業(yè)和課程。此外,應(yīng)該謹(jǐn)慎考慮自己的優(yōu)勢和缺點(diǎn),并考慮今后的發(fā)展?jié)摿?。最后,考慮畢業(yè)后的就業(yè)前景,以及選擇的專業(yè)是否適合上司的能力優(yōu)劣等工作需求。
    第三段:專業(yè)的影響
    選擇的專業(yè)決定了未來的學(xué)習(xí)和工作路線。在高校和社會中,學(xué)生應(yīng)該以積極的態(tài)度對待所選專業(yè),并努力獲取和提高相關(guān)技能。通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識,了解社會現(xiàn)狀和文化,加強(qiáng)社交和思維能力,較好地適應(yīng)未來的人生。若在未來的工作和發(fā)展中不滿意,可以通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和認(rèn)真思考等方式改變所處的狀態(tài)。
    第四段:調(diào)整專業(yè)的心路歷程
    有時(shí)學(xué)生畢業(yè)后,會因?yàn)樗x專業(yè)不符合自己的興趣、能力、工作方向、等因素而選擇轉(zhuǎn)專業(yè)。這是一個(gè)值得思考和謹(jǐn)慎考慮的過程。雖然選擇轉(zhuǎn)專業(yè)的決定并不容易,但它仍可能是通往未來成功和充實(shí)生活的有效途徑。無論選擇什么領(lǐng)域,決定后應(yīng)該充滿信心并努力追求成功。
    第五段:總結(jié)和啟示
    在選擇專業(yè)時(shí),學(xué)生應(yīng)該多方考慮,有選擇地提前了解所選專業(yè)的方面,如課程要求、畢業(yè)前景等。而且不能只考慮眼前的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、工作難易、薪資水平等,而必須充分考慮自己的各種特點(diǎn)和未來的職業(yè)目標(biāo)。當(dāng)然,在做了選擇后不能因?yàn)槠D難而輕易改變,而應(yīng)該積極努力,相信能夠通過自己的努力,取得前行的小步和成功的回報(bào)。
    的心得體會篇十七
    隨著社會的發(fā)展,人們對于終身學(xué)習(xí)的重要性越來越重視。越來越多的人選擇跨專業(yè)學(xué)習(xí),希望可以透過跨界的視角發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會和挑戰(zhàn)。對我而言,跨專業(yè)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷成為了我成長道路上的重要篇章。在這篇文章中,我將分享我在跨專業(yè)學(xué)習(xí)中的心得體會。
    首先,跨專業(yè)學(xué)習(xí)需要付出更多的努力和時(shí)間。每個(gè)學(xué)科都有其獨(dú)特的知識體系和方法論,而跨專業(yè)學(xué)習(xí)意味著要同時(shí)學(xué)習(xí)和應(yīng)用多個(gè)學(xué)科的知識。這要求我們具備更高的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力。在我跨專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中,我需要投入更多的時(shí)間和精力來理解和掌握不同學(xué)科的知識,有時(shí)甚至需要熬夜和周末加班。但是,我也逐漸發(fā)現(xiàn),這種付出是值得的。通過跨專業(yè)學(xué)習(xí),我不僅在專業(yè)領(lǐng)域上獲得了更深入的理解,更重要的是培養(yǎng)了全面思考和解決問題的能力。
    其次,跨專業(yè)學(xué)習(xí)可以拓寬視野和思維方式。每個(gè)學(xué)科都有其獨(dú)特的視角和思維方式,而通過跨界學(xué)習(xí),我們可以從不同的角度看待問題和挑戰(zhàn)??鐚I(yè)學(xué)習(xí)不僅幫助我在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有更深入的思考,還讓我能跳出固有的思維模式,觸及到其他學(xué)科的思維方法和理論。這樣的經(jīng)歷使我能夠更加全面地理解問題,發(fā)現(xiàn)問題背后的本質(zhì),并提供更創(chuàng)新的解決方案。而這樣的能力在現(xiàn)代社會中越來越受到重視和需求,因此,跨專業(yè)學(xué)習(xí)給予我一種獨(dú)特的競爭優(yōu)勢。
    第三,跨專業(yè)學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在跨界學(xué)習(xí)中,我們往往需要和其他領(lǐng)域的專家或同學(xué)進(jìn)行合作,并進(jìn)行跨學(xué)科的交流和協(xié)作。這要求我們具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過與其他學(xué)科的同學(xué)合作,我學(xué)會了傾聽和尊重他人意見,學(xué)會了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢和承擔(dān)自己的責(zé)任。同時(shí),我也學(xué)到了如何將自己的專業(yè)知識以簡潔、清晰的方式傳達(dá)給其他人。這不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力,也提升了我的專業(yè)表達(dá)能力。
    第四,跨專業(yè)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。在跨界學(xué)習(xí)中,我們常常需要面對陌生的知識和問題,需要適應(yīng)不同的學(xué)科和學(xué)術(shù)環(huán)境。這要求我們具備良好的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。通過跨專業(yè)的學(xué)習(xí),我漸漸學(xué)會了如何迅速掌握新的知識和技能,在陌生領(lǐng)域中找到自己的定位和發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時(shí),在跨界學(xué)習(xí)的過程中,我也培養(yǎng)了我解決問題的創(chuàng)新能力。不同學(xué)科的交叉碰撞常常會產(chǎn)生創(chuàng)新的思維和想法,而這也為我提供了在專業(yè)領(lǐng)域中找到新的機(jī)會和解決問題的思路。
    總之,跨專業(yè)學(xué)習(xí)對于個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要的意義。它不僅幫助我們拓寬知識領(lǐng)域和視野,培養(yǎng)全面思考和解決問題的能力,也提升了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,培養(yǎng)了我們的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。在現(xiàn)代社會中,一個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)已經(jīng)不能滿足日益復(fù)雜的社會需求,而跨專業(yè)學(xué)習(xí)則成為了一個(gè)人能夠應(yīng)對和適應(yīng)這些需求的有效途徑之一。因此,我將繼續(xù)跨專業(yè)學(xué)習(xí),并將其融入到自己的職業(yè)生涯中,希望可以在不同學(xué)科的碰撞中發(fā)現(xiàn)更多機(jī)會和挑戰(zhàn),為社會的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
    的心得體會篇十八
    ACCA是國際認(rèn)可的專業(yè)會計(jì)公認(rèn)證,考試難度較高,需要候考和復(fù)習(xí)時(shí)間也較長。作為一名已經(jīng)參加了ACCA考試的人,我認(rèn)為相信我可以給各位一些關(guān)于ACCA的專業(yè)心得體會。
    一、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    ACCA考試涵蓋了很多專業(yè)知識,需要我們提高專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),要制定一個(gè)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí),每個(gè)人的情況不同,需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行合理的規(guī)劃,同時(shí)遵守時(shí)間表,按照計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)和寫作業(yè)。通過持續(xù)不斷的復(fù)習(xí)練習(xí),可以順利通過考試。在考前最后幾周,時(shí)間是非常寶貴的,要重點(diǎn)復(fù)習(xí)需要記憶的知識點(diǎn)。
    二、注重自身的專業(yè)知識儲備。
    ACCA考試需要針對不同模塊考試,每個(gè)模塊都有一定的學(xué)科范圍和考察方向。我們需要根據(jù)自己的知識儲備和能力進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)和練習(xí),達(dá)到熟練掌握的水平。在考前還需要通過試卷預(yù)測、模擬考試等方式提升自己的應(yīng)試水平。
    三、注重寫作能力和口語表達(dá)能力的提高。
    對于ACCA考試來說,英語水平是非常重要的,因此在平常的學(xué)習(xí)中也要注重英語的訓(xùn)練。尤其是在寫作能力和口語表達(dá)能力方面,我們需要通過大量的閱讀和寫作來達(dá)到提高的目的??记耙惨⒁饽M口試,為口語考試做好充分的準(zhǔn)備。
    四、養(yǎng)成良好的心態(tài)和習(xí)慣。
    ACCA考試是一項(xiàng)相對較難的考試,如果考生遇到挫折、失落等情緒,就會產(chǎn)生一定的影響,甚至影響下一次的準(zhǔn)備。因此我們需要保持一個(gè)積極的心態(tài),不要讓自己太緊張,要保持充足的精力,面對困難時(shí)保持耐心和冷靜,并始終保持習(xí)慣的堅(jiān)持,才能夠有效地提高ACCA考試通過率。
    五、遵循道德準(zhǔn)則。
    在ACCA考試中,考生需要明白遵守道德準(zhǔn)則是非常重要的。ACCA考試是國際范圍內(nèi)廣泛認(rèn)可的證書考試,嚴(yán)格遵守該證書的道德準(zhǔn)則十分重要,不僅能夠保證自己在考試中表現(xiàn)出誠信、專業(yè)和高級的素質(zhì),而且也能夠證明自己可以獨(dú)立和自律地工作。
    在ACCA考試中,學(xué)生需要靈活應(yīng)對不同的情況,制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,注重知識儲備、寫作和口語表達(dá)能力的提高,養(yǎng)成良好的心態(tài)和習(xí)慣等等方面。這些對于ACCA考試無疑是十分重要的,在日常學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該與我們攜手并進(jìn),共同為達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)而努能。
    的心得體會篇十九
    PR是公共關(guān)系的縮寫,是一種重要的傳播活動。作為一名從事PR工作的人員,深知這個(gè)領(lǐng)域的重要性和挑戰(zhàn)性,必須長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)和不斷提高自己的能力。本文旨在分享我的pr專業(yè)心得體會,以此鼓勵(lì)更多的人學(xué)習(xí)和實(shí)踐PR。
    第二段:學(xué)習(xí)PR的重要性
    PR是一個(gè)需要多方面知識和技能的領(lǐng)域,例如傳播學(xué)、新聞學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等。在PR的學(xué)習(xí)過程中,我們必須注重不斷提高自己的理論認(rèn)識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。理論知識可以幫助我們更好地指導(dǎo)實(shí)踐行動,而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地運(yùn)用理論知識。在PR的學(xué)習(xí)中,我們需要注重開拓視野,不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,以保持競爭力。
    第三段:PR實(shí)踐中的挑戰(zhàn)
    PR從業(yè)人員面對的挑戰(zhàn)是巨大的。例如,公眾對企業(yè)的期望、市場競爭的激烈程度、媒體的多樣性和不可預(yù)測性、技術(shù)的不斷更新和變革等。在PR實(shí)踐中,我們必須注重和客戶、媒體等利益相關(guān)方的溝通和合作,保持溝通的透明和真實(shí),不斷尋求解決問題的方法和途徑。此外,我們還需要注重和團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作和合作,以實(shí)現(xiàn)更好的PR效果。
    第四段:PR實(shí)踐中的技巧與方法
    PR實(shí)踐中需要掌握一系列的技巧與方法,例如,制定傳播策略、選定傳播媒介、編寫新聞稿、組織發(fā)布會和活動、危機(jī)管理等。在制定傳播策略時(shí),我們需要注重客戶的特點(diǎn)和公眾的需求,尋找最適合的傳播途徑和方式。在選定傳播媒介時(shí),我們需要考慮到受眾的定位、興趣和需求,以進(jìn)行更加精準(zhǔn)的傳播。編寫新聞稿時(shí),我們需要注重新聞的新鮮性、獨(dú)特性和具有價(jià)值性,以受到更多讀者的關(guān)注和傳播。組織發(fā)布會和活動時(shí),我們需要考慮到效果的推廣和傳播,以吸引更多媒體和公眾的目光。
    第五段:結(jié)論
    如果我們想要做好PR工作,需要注重自我提升和技能改進(jìn)。PR是一項(xiàng)綜合性工作,需要多方面知識和發(fā)展。在實(shí)踐中,我們需要注重和利益相關(guān)方的溝通、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和合作,才能取得最佳PR效果。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和技能,并以此取得成功。
    的心得體會篇二十
    上專業(yè)是每個(gè)學(xué)生在大學(xué)期間必須經(jīng)歷的一段時(shí)間。在這個(gè)階段,學(xué)生將接受專業(yè)相關(guān)的課程教育,培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)和技能。然而,上專業(yè)不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識,更是為了獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人成長。在這篇文章中,我將分享我上專業(yè)的心得體會。
    第二段:探索興趣與定位
    在開始上專業(yè)的時(shí)候,最初的感受是茫然和困惑。迎面而來的是大量的專業(yè)知識,而我卻對其中的方向和興趣一無所知。然而,逐漸地,我開始主動地研究專業(yè)的相關(guān)情況,并嘗試不同的領(lǐng)域。通過研究和實(shí)踐,我逐漸找到了自己的興趣點(diǎn)和定位。這一過程不僅是對自己內(nèi)在需求的理解,也是對專業(yè)需求的了解。
    第三段:努力學(xué)習(xí)與拓寬視野
    上專業(yè)不僅需要強(qiáng)調(diào)課堂學(xué)習(xí),更需要積極主動地拓寬視野和學(xué)習(xí)。在我上專業(yè)的過程中,我發(fā)現(xiàn)只靠學(xué)習(xí)教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。自我學(xué)習(xí)和拓寬視野是不可或缺的。我主動參加了各種實(shí)踐活動和學(xué)術(shù)研討會,與同學(xué)和專業(yè)導(dǎo)師交流和討論,這些經(jīng)驗(yàn)都對我的專業(yè)能力的提高起到了積極的推動作用。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作與人際交往
    上專業(yè)是一個(gè)與他人合作的過程。在課堂上,我不斷與同學(xué)學(xué)習(xí)和討論,并合作完成各種任務(wù)和項(xiàng)目。通過與他人的合作,我學(xué)會了傾聽,尊重他人的觀點(diǎn),了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并鍛煉了良好的人際交往能力。這些技能不僅在專業(yè)上對我有所幫助,在人際關(guān)系和職場中也對我有很大的影響。
    第五段:收獲與成長
    通過上專業(yè),我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,也收獲了更多的人生經(jīng)驗(yàn)和成長。我明白了專業(yè)知識的實(shí)際應(yīng)用,學(xué)會了面對挫折和困難并勇敢挑戰(zhàn),逐漸培養(yǎng)了堅(jiān)持和耐心的品質(zhì)。我意識到上專業(yè)不僅僅是為了畢業(yè)和找工作,更是為了成為一個(gè)更好的自己。
    總結(jié):
    上專業(yè)不僅僅是為了獲得知識和技能,更是為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)人成長。在上專業(yè)的過程中,我們需要不斷探索興趣和定位,努力學(xué)習(xí)和拓寬視野,與他人合作和交流,并從中獲得經(jīng)驗(yàn)和成長。通過這些努力,我們將成為一個(gè)更好的自己,為未來的職業(yè)生涯奠定良好的基礎(chǔ)。
    的心得體會篇二十一
    作為一名專業(yè)兵,我深刻體會到了“專業(yè)”二字的含義,這不僅僅是一份工作,更是一種精神和態(tài)度。在我的工作中,我通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,逐漸形成了自己的專業(yè)風(fēng)范和工作方法。以下是我對專業(yè)兵工作的一些心得體會。
    第二段:專業(yè)的素質(zhì)
    專業(yè)兵的第一要素是專業(yè)的素質(zhì)。這包括技能水平和業(yè)務(wù)水平兩個(gè)方面。技能水平指的是掌握一定的作戰(zhàn)技能和裝備操作技能,以保證在執(zhí)行任務(wù)時(shí)能夠勝任自己的工作,同時(shí)也能給下屬和隊(duì)友提供幫助。業(yè)務(wù)水平則是指掌握本職工作所需的專業(yè)知識和理論,能夠理清思路,提高工作效率和質(zhì)量。
    第三段:專業(yè)的工作態(tài)度
    專業(yè)的工作態(tài)度也是一名優(yōu)秀的專業(yè)兵必備的素質(zhì)。這個(gè)態(tài)度包括堅(jiān)定的意志和高度的自律精神,這需要磨練和培養(yǎng)。在執(zhí)行任務(wù)過程中,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,不留漏洞和疏漏,確保任務(wù)完成的高質(zhì)量和高效率。
    第四段:專業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神
    專業(yè)兵不僅要具備個(gè)人的素質(zhì)和工作態(tài)度,還要具備團(tuán)隊(duì)精神。在執(zhí)行任務(wù)過程中,要與隊(duì)友緊密配合,制定出高效的任務(wù)執(zhí)行計(jì)劃,分工明確,互相幫助。在任務(wù)執(zhí)行過程中,根據(jù)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人能力的差異,協(xié)作完成任務(wù),并在任務(wù)后對團(tuán)隊(duì)進(jìn)行總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便下次任務(wù)的更好完成。
    第五段:結(jié)論
    做好一名專業(yè)兵并不是簡單的事情,需要不段的學(xué)習(xí)和實(shí)踐積累才可以成長。在我的經(jīng)驗(yàn)中,強(qiáng)調(diào)專業(yè)的素質(zhì)和工作態(tài)度,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,成為一名優(yōu)秀的專業(yè)兵需要的基礎(chǔ)和保障。作為一名專業(yè)兵,我將持續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)水平,向著行業(yè)的頂峰邁進(jìn)。