讀后感是對讀書過程中的理解、感受和體驗(yàn)的表達(dá)，可以對讀者思維和情感產(chǎn)生影響。在寫讀后感時，我們可以對書中的情節(jié)和人物進(jìn)行分類和歸納，提煉出核心主題并展開深入的思考。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文，供大家參考借鑒，歡迎一起交流分享。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文，希望能夠幫助大家更好地理解和感悟作品的內(nèi)涵。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文，如果大家有興趣，不妨一讀，或許可以對大家的寫作有所啟發(fā)。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文，希望能夠激發(fā)大家對閱讀的興趣，進(jìn)一步挖掘作品的深層含義。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文，希望能夠引發(fā)大家對作品的思考和探討，共同進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文，希望能夠讓大家更好地理解和欣賞作品的價值。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文，如果大家有興趣，可以一讀，或許會有新的收獲。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文，希望可以給大家提供一些參考和思路。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文，希望能夠在讀者中引發(fā)對作品的共鳴和思考。
遇見讀后感篇一
三天分時間段看完了這本書，終于等到了寫書評的時候了。首先這本書吸引我的是它的標(biāo)題，一個小清新又文藝的書名，我以為這應(yīng)該是一本充滿哲學(xué)味道的書籍，俗稱雞湯書。后來才發(fā)現(xiàn)這是一本華麗麗的職場類言情小說。不得不說，一開始女主和男二（后來才知道不是男主，可我真的覺得elson真的是男主啊。）的故事最能讓我產(chǎn)生共鳴，因?yàn)檫@其中的過程：包括女主藏在心底的暗戀、不主動打電話、不糾纏、努力成為最好的自己以及那無比掘強(qiáng)的自尊都與我的初戀經(jīng)歷非常相似?？赡芪揖褪菍儆谀承u里的女生吧，特別容易被這種言情打動（這是我看到一半突然看到的書評，發(fā)現(xiàn)還是有不少人貶這本書的。）。可是沒辦法啊，人對于有相同經(jīng)歷的事情就是特別容易產(chǎn)生共鳴。然后看到后面正牌男主的時候，我就特別不理解女主怎么能這么容易就愛上他，而且是深愛。可能人要經(jīng)歷了這種起落才能體會吧。況且女主的命似乎也太幸運(yùn)了。我承認(rèn)女主拼命掙錢、努力工作、尋求自己的獨(dú)立很值得學(xué)習(xí)??！可是我們往往不會像她那樣一直被自己喜歡的人喜歡，甚至是倒追。但是書名說得非常對，當(dāng)我足夠好，才會遇見你。雖然有可能遇不上，可是變得足夠好是值得一生去做的。
遇見讀后感篇二
朱文君老師的這套《讓課文遇見小古文》共分上下兩冊。每次都有十余個單元精選的主題小古文。比如下冊的可愛的生靈單元，深情厚意單元，風(fēng)俗如畫單元等等，每個單元都有四篇同一主題的小古文。首先，這些小古文的篇幅都不太長，比較適合小學(xué)生。而且，在每篇小古文的上面，都標(biāo)有拼音。這樣的設(shè)計(jì)，讓孩子們更容易接受。畢竟，古文里有那么多孩子們不認(rèn)識的生僻字。接下來，有一個注釋版塊。在這個版塊里，有一些對小古文里的字、詞的現(xiàn)代文解釋。我特別喜歡的就是這本書還有一個掃二維碼“跟我讀小古文”的版塊，用手機(jī)掃開這個二維碼，就有非常標(biāo)準(zhǔn)的`女聲朗讀。不是機(jī)器人讀的那種，反正機(jī)器人讀的那種我聽起來太受折磨了，接受不了。
另外小古文后面還有幾個版塊——文白對讀。在這個版塊中，有文言文和白話文題材差不多的名家選段。選段后面還附有思考題，幫助孩子們更加深刻的了解主題內(nèi)容。
“文化小講堂”是一些對本課小古文內(nèi)容的知識擴(kuò)展或者師生小圓桌，或者課本劇表演。這些拓展對理解小古文有很好的幫助。
這套小古文最大的一個特點(diǎn)是跟教材聯(lián)系緊密，很多小古文的選擇都和孩子的語文課本有很大的關(guān)聯(lián)。比如五年級課本的《落花生》、《珍珠鳥》、《牛郎織女》等等，這些課文都有相對應(yīng)的小古文——《養(yǎng)竹記》、《鳥與人》、《牛郎織女》等等。這樣的設(shè)計(jì)讓孩子學(xué)習(xí)起來興趣倍增，通過對比對照，更加容易了解理解小古文的內(nèi)容。
再好的學(xué)習(xí)材料，要用才能看到效果。愿這本書能知道我更好的改進(jìn)課堂，改進(jìn)教學(xué)。
遇見讀后感篇三
老實(shí)說，當(dāng)我看完這本書時我的第一感想就是——看來不少小作者都是“白日夢中人”??！
白日夢白日夢，就是一些稀奇古怪不可思議的事兒。文中的作品中少說也有四分之三的是胡編亂造而得來的，有些甚至厲害到能沒有一句是貼合實(shí)際的，讓人不由得贊嘆：這位小作者是走了多少神用來去做白日夢啊！
同樣作為一名“白日夢中人”，我認(rèn)為能做白日夢的人無比都是些“想象力中人”，比如我們來打個比方：畫家想畫出紫色，于是他順理成章地找到了紅色和藍(lán)色并將其調(diào)和在一起，由此就形成了畫家所求的紫色。同樣，假如你想做白日夢，你需要的就不只是走神了，你還得有一個很強(qiáng)的想象力。
寫了那么久小說，，想不我怎么著也會略懂一二這寫小說的要領(lǐng)，不管你是要寫言情，校園，科幻等小說類型都非常適用——先學(xué)好語文，然后成為一名“白日夢中人”，完事！估計(jì)你會問：這么簡單！那人人不都可以寫小說了嗎？是的，人人都能。只不過大部分人都把自己那份“白日夢中人”“邀請函”給弄丟了，丟的無影無蹤。當(dāng)人們回過頭來發(fā)覺自己丟了一份潛質(zhì)時，已經(jīng)找不到了。而那時，人們只是一笑而過，將一份無法彌補(bǔ)的遺憾給pass掉了。
雖說做白日夢并非壞事，但做多了也只是夢，會分不清現(xiàn)實(shí)與夢境的。但是，最重要的還是我們不僅要造夢，還要大膽的去圓夢！
遇見讀后感篇四
十一七天假后，開學(xué)第一天，我們就學(xué)了新一篇課文：第十一課。這篇課文的題目一下子就像磁石吸鐵釘一樣的引起了我極大的興趣瞧瞧多么別致：《唯一的聽眾》！
作者開篇第一段的文字就很搞笑：這是他們在經(jīng)受了我無數(shù)次折磨之后下的結(jié)論。在他們聽來，我拉小提琴就像在鋸床腿。這些句子，字里行間都流露出一種幽默感，使人忍不住就想繼續(xù)讀下去。當(dāng)讀到我的臉頓時燒起來，心想，這么難聽的聲音一定破壞了這林中的和諧，一定破壞了這位老人正獨(dú)享的幽靜時，我覺得作者是多么的細(xì)心、多么的能為別人著想??！他居然慚愧的'面紅耳赤，如果換成拉鋸子的人是我，我也許不會這樣，不，是肯定不會這樣。最多是說聲抱歉，然后趕快離開這片不宜久留的是非之地，逃之夭夭了。
文中的我很會為老教授著想，而德高望重的老教授也在用一顆寬厚仁慈的愛心，去為我著想，老教授每天都會早早的坐在木椅上，而我又會盡心盡力的演奏盡管他知道老人聽不到，但他覺得老人的心一定會感受到的。
后來，經(jīng)過刻苦的練習(xí)，我終于成為了小提琴家。那時，我總是不由得想起那位耳聾的老人，那清晨里我唯一的聽眾，作者對老教授感激不盡：因?yàn)樗粋€善意的謊言，成就了一位小提琴家。多么值得敬佩的老人！
遇見讀后感篇五
當(dāng)我足夠好，才會遇見你！很多女生都在幻想著遇見自己的白馬王子，我們可曾想過，自己并不是白雪公主！讀完這本書，內(nèi)心感覺不一，有時候討厭蘇之微，因?yàn)樗膵趁模难G，她的曖昧；有時候羨慕蘇之微，因?yàn)樗男疫\(yùn)，她的魅力，她的無所畏懼；但更多的是佩服蘇之微，她那一份執(zhí)著，一份堅(jiān)持，一份努力！或許這樣的人生只會出現(xiàn)在小說里，現(xiàn)實(shí)的人生可能會很殘酷，在即將大學(xué)畢業(yè)的我，讀完這個故事，對外面的世界也充滿了好奇與恐懼！蘇之微用她的努力、堅(jiān)持與執(zhí)著讓自己的'人生變得精彩與幸福，我是否也可以通過努力達(dá)到自己想要的呢？面對一個未知的世界，未知的工作，未知的環(huán)境，有太多的挑戰(zhàn)需要我去面對，但我始終相信，只要努力，就會有回報(bào)，只要笑對世界，他就會回你陽光，只要自己足夠好，就會有一個精彩的人生等著我！
加油！為所有像我一樣即將步入社會的女大學(xué)生，為所有因夢想敢去拼搏的無懼女青年，為所有正在努力工作笑對困難的女戰(zhàn)士！加油，相信自己，當(dāng)我們足夠好，自會迎來一個精彩幸福的人生！
遇見讀后感篇六
第一天晚上，僅僅看了不到三頁，我是一個只要一看書就會犯困的人，說真心話能看到三頁已經(jīng)是極限了，這樣想來第一次翻開的時候只是敷衍了一下自己的感受，腦子一片空白，當(dāng)然也不會從書中吸取到什么了。
第二天晚上本能的想睡覺，看看床頭柜上的書覺得半途而廢不是很好，于是順著昨天看到的地方繼續(xù)往下看，但是這回書中的故事情節(jié)深深的吸引了我，而且勾起了我的好奇心理。當(dāng)女主人翁遇見那個老頭的時候，我很想知道這個女人會從這個老人這里得到什么樣的“財(cái)富”。
你會考慮事情的周全，你會考慮過程的順利。這時的你潛意識里已經(jīng)沒有了自己的想法，你會隨著事情的變化而改變自己的立場。當(dāng)事情過去后，你會發(fā)現(xiàn)你只是一個維護(hù)秩序的，你也會發(fā)現(xiàn)你對于這件事情并沒有做出任何價值。然而，這時的你就已經(jīng)被潛意思控制了你的思維，你沒有了自己的想法，只是在受別人的影響，在受著潛意識的控制。
當(dāng)我看完這本書的時候，我聯(lián)想到了福意聯(lián)。每每提到福意聯(lián)心中總是甜甜的。為什么呢？其實(shí)很簡單，就是在這里活的很真實(shí)。這里沒有言論的限制，只要你有想法就可以表達(dá)出來，這里有什么想法有什么創(chuàng)新，只要是充滿正能量的都會通過大家的幫助讓你的想法變成現(xiàn)實(shí)。在這里我們都過的平淡活的真實(shí)，沒有黑暗力量，沒有勾心斗角，有的全部都是互幫互助，團(tuán)結(jié)凝聚的力量。這是一個平臺，更是一個造夢的平臺。
展現(xiàn)真實(shí)的自我，才能擁有更寬廣的舞臺。展現(xiàn)真實(shí)的自我，才能擁有更扎實(shí)的基礎(chǔ)。展現(xiàn)真實(shí)的自己，才能擁有更強(qiáng)大的力量。展現(xiàn)真實(shí)的自我，不要被潛意識控制著我們變化，不要被拖延癥耽誤我們的表現(xiàn)力，不要被害怕錯誤耽誤了我們更正的權(quán)利。所以，用真正的自己去拼一個屬于自己的未來，一個充滿幸福的未來吧！
遇見讀后感篇七
在假期里，我讀了許多書。其中，我印象最深的，是那本《谷子遇見豆子》。
這是一本讓我感動的書，書中的谷子是一個幸福的小男孩，他的父親和阿姨是那么的寵愛他，很少責(zé)罵他，更別說打他。但谷子又是不幸的，他的親母親去世了，此刻的阿姨、父親、妹妹都是沒有血緣關(guān)聯(lián)的。因此，谷子一向都很寂寞，很傷感，直到他遇見豆子。
合上書，我感慨萬千：谷子比我優(yōu)秀多少??！生活中，我有時候吃不得虧，別人不留意踩我一腳，我往往也要還踩一腳，不懂得包容、謙讓。而谷子，那么的善良，對豆子那么包容，那么關(guān)心，永遠(yuǎn)都信守諾言，不拋棄，不放下。豆子也是我學(xué)習(xí)的'好榜樣，平時，在錯誤面前，我總是不敢承認(rèn)，總想把錯誤推給別人。而豆子，他雖然有點(diǎn)調(diào)皮，有點(diǎn)任性，但是他敢作敢當(dāng)，不會讓別人為他的錯誤來承擔(dān)后果。我覺得，我們都要把谷子和豆子當(dāng)作我們學(xué)習(xí)的好榜樣，學(xué)習(xí)谷子的寬宏超多、信守諾言，學(xué)習(xí)豆子的敢作敢當(dāng)、勇于承認(rèn)錯誤。讓我們吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，不斷地完善自己，讓自己更加優(yōu)秀！
遇見讀后感篇八
學(xué)校舉行征文比賽，圍繞老師而展開，優(yōu)秀作品可以獲得獎金，還有可能上校報(bào)喲，各位同學(xué)速來參加！
趁升旗時間，“咚咚咚、轟轟轟”下面我宣布獲獎名單，三等獎：李麗、陳思、謝尚宗；二等獎：陸路、何立峰；激動人心的時刻到了，一等獎就是我們的南冰潔、田甜同學(xué)。
分科前時光集：
“南冰潔，你上來給大家講講這道題目”
“好的，老師”臉紅的走上臺。
“這道題目的解答思路清晰，大家可以多向南同學(xué)學(xué)習(xí)”
分科后時光集：“選文還是理，好糾結(jié)啊”
“女孩子，選文好，有氣質(zhì)”
“選理，你會后悔的…”
冰潔姑娘沒有多大主見，選了文，自然而然，老師都得換“天哪、以后見不到陳老師了[折磨]”浮現(xiàn)在眼前，“天哪，他現(xiàn)在是5班的班主任[驚訝]”
現(xiàn)在大家都來到一個新班級，選各科課代表，南冰潔自告奮勇的說：我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。
遇見讀后感篇九
一直會有人問，你怎么一直都單著，以前會覺得年齡尚小，后來遇見了你，才知道真正的喜歡是怎樣的。
為了能與自帶光芒的你比肩同行，我真的很努力，用盡了洪荒之力。身邊的朋友都問我為什么如此拼命，我只能說，只有我自己足夠優(yōu)秀，才能配得上優(yōu)秀的人。就是那一句“當(dāng)我足夠好，才會遇見你”?；蛟S是天公不作美，我連北京的一所二流大學(xué)都沒考上，又如何能走在你左右。我知道我們沒有可能，我不想嘗試沒有結(jié)果的戀愛，最終受傷害的只能是自己。曾經(jīng)大無畏地追逐都已不復(fù)存在，我主動退出了你的世界。那么一段時間里，我都已經(jīng)懶得哭泣，哭不動了，累了，或許真的是命，也或許我的努力還不及好多人的十分之一。普通甚至有些不甚好的家境讓我有著一份骨子里的自卑，別人眼中的謙遜，只有我自己知道，那其實(shí)是自卑。
我是一個驕傲的人，因?yàn)楫吘乖?jīng)也是學(xué)習(xí)中的佼佼者，老師喜歡，大人夸獎，同學(xué)崇拜?；蛟S是小時候把所有的好運(yùn)氣都用光了，才招致現(xiàn)在的困囧？身邊優(yōu)秀的人一波又一波，我不知道該怎么做，但我知道只要我不停地努力，總是會有機(jī)會的。
或許下一秒，我依然能有好運(yùn)氣，遇見適合自己，真正喜歡的人。
遇見讀后感篇十
我很喜歡讀米小圈上學(xué)記，我讀到了題目為《遇見貓先生》這本書了，跟我猜想的一樣書中的貓先生果然是米小圈上學(xué)記的作者dd北貓書中寫道米小圈兒放學(xué)回家的時候，看到一位帶著黑眼鏡的先生，正在搬東西，而且東西非常多，米小圈上前問需要幫忙嗎？那位先生很客氣的說：“謝謝”，我的東西很多你搬不動的，米小圈說：“沒關(guān)系”我就搬最小的吧！
搬完后才發(fā)現(xiàn)這位叔叔是新來的鄰居，是一位沒有出版過書的作家。有一天老師留那一篇作文，米小圈想了好久都沒有寫出來，于是米小圈想到了讓貓先生教他寫作文，貓先生提出用一桶方便面作為回報(bào)，在貓先生的指導(dǎo)下，米小圈寫出了好的作文還被老師表揚(yáng)了。后來貓先生交不起房租，米小圈把自己的玩具和漫畫書都賣掉給貓先生湊齊了一個月的房租。
晚上米小圈把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸卻告訴他說：“授人以魚，不如授人以漁”于是米小圈提議讓貓先生在雜志上發(fā)表文章掙稿費(fèi)，后來貓先生成功了，成為一名真正的作家，也越來越有錢了。
這個故事主要告訴我們要樂于幫助身邊需要幫助的人，還告訴我一個道理：堅(jiān)持就是勝利！
遇見讀后感篇十一
主人公“小撒旦”是一個有著假小子外表的女生。她和有著奇特身份的.瑪莎自小感情深厚，是一對形影不離的好朋友，瑪莎也是“大郭”的妹妹。
里面有一個地方讓我感動：友誼啊，就像一陣風(fēng)，說來就來，說走就走?，斏谝粋€流星雨之夜忽然消失，她去找她的父母了。讀到這，我感覺心酸酸的?！靶∪龅彼麄円驳弥斏且粋€火星女孩。在瑪莎悄然離開之后，“小撒旦”班里轉(zhuǎn)來了一位女同學(xué)，她的代號叫“火星女孩”。難道她就是瑪莎嗎？我在這想。她和離開的瑪莎離奇相似！這是巧合嗎？這讓“小撒旦”們回憶起了瑪莎，那個可愛迷人的女孩，也注意起了這個“火星女孩”。最終“火星女孩”也離開了他們，跟瑪莎一樣，離開了。
大郭在20xx年等上了火星，在火星的奇異世界里，它看到了不可思議的景象……。
啊，我也希望我有一天也能遇見一個火星女孩！她，也許就在我身邊哦！
遇見讀后感篇十二
《失落的一角遇見大圓滿》講的是一個失落的一個角，因?yàn)闆]有辦法滾動，孤獨(dú)地等在原地，期待著有個圓能夠?qū)⑺鼛ё??？墒怯鲆娝哪切﹫A，有些尺寸上合適，卻帶不動它；有些能帶動他，卻不合尺寸......后來，在遇見了許許多多的圓之后，終于有一個缺失一角的圓遇見了它，而它也正合尺寸。于是一角便跟著這個圓一起前行，在前行的道路上，它和圓遇到了許許多多與它一樣在尋找一個合適的圓的一角......
隨著時間的流逝，這個一角開始長大，它遇見的這個圓已經(jīng)不能容納它繼續(xù)前行了，于是這個角開始了自己的旅途，在獨(dú)自前行的路上，這個角慢慢變成了一個圓......
如此一個簡簡單單的兒童繪本，卻讓作為大人的我心生觸動，一角尋找合適自己的圓，期待有個圓能帶著自己前行，這就是依賴的過程。
就像孩子依賴父母一樣，我們每個成年人內(nèi)心也住著一個小孩子，渴望有人為自己遮風(fēng)避雨，而當(dāng)有一天，我們發(fā)現(xiàn)自己無法滿足于被人保護(hù)的狀態(tài)，無法滿足于別人的步伐，想要獲得自由的時候，我們選擇離開這個保護(hù)傘，開始獨(dú)自的闖蕩，這個闖蕩的過程荊棘密布，會受傷，會孤獨(dú)，會不安，但是，歷練的過程終將會換來圓滿的自己，那一刻，我們自由了。
遇見讀后感篇十三
沒有一個生命是毫無意義的，只有當(dāng)我們覺得孤獨(dú)的時候，我們才是在浪費(fèi)自己的生命。
此刻，我正在浪費(fèi)著自己的'生命，今天偶爾聽到張國榮的歌曲，那種低沉和哀婉讓我墜入惺惺相惜的憂傷。在內(nèi)心深處，也許還沒有找到生命的意義，于是覺得孤獨(dú)，于是浪費(fèi)生命、于是覺得生命毫無意義。
此刻，我在想，在天堂里我會遇見哪5個人？
父親？是地，來自于他，卻又接受不了他，所以選擇遠(yuǎn)離他，開始自己的尋求。知道自己所不想要，才知道自己所需要！
丈夫？嗯，有可能是，因?yàn)樗粫P(guān)心、不會噓寒問暖，我學(xué)會了好好地愛自己，保護(hù)自己。
以上兩人，雖心有所恨盼，但卻讓我開始慢慢脫立依賴。其實(shí)他們內(nèi)心也是有傷的人，我無法要求他們做到什么，但我可以直接表達(dá)我的觀點(diǎn)。
第三人，應(yīng)該是我母親，一個日漸衰弱且泛著可憐表情的女性。她教會我有所忍，有所愛，現(xiàn)在的表情也教會我不要成為情感的乞討者，還有憐憫。
第四人和第五人，還沒想到。我想應(yīng)該是幫助過我的和我?guī)椭^的人。
遇見讀后感篇十四
小說畢竟是小說，看完后竟覺得一點(diǎn)也不真實(shí)。書的前半部分主要是講的尹從森和蘇之微的感情生活，看到王旭出現(xiàn)再看了看結(jié)局就果斷的看不下去了，當(dāng)時的自己還是太懦弱，不敢輕易的投入到另一段新的感情，就連看別人的'新感情都看不下去。時隔這么久，再一次把剩下的讀完，覺得平靜了很多，也為王旭感到惋惜，這么有身份地位的一個人最終淪落到這種地步，沒有物質(zhì)的愛情只是一盤沙，要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)不應(yīng)只是活在童話里，蘇之微是幸運(yùn)的，一是在感情方面:當(dāng)時的她這么平凡不起眼卻竟然被這么厲害的兩個男人都喜歡，無疑她的臉是出眾的，不然根本就不可能。二是在工作方面:有好的機(jī)遇好的領(lǐng)導(dǎo)，好的發(fā)展平臺，好多人在北京可能比她還努力最后混的也不如她，努力和機(jī)遇一樣重要。錢是我們一生所追尋的東西，奮斗努力就是為了讓自己家人過的好一點(diǎn)體面一點(diǎn)，但人的欲望是無窮的，就算賺到了很多錢那又怎樣呢？反倒更加迷茫了，我最欣賞蘇之微的一點(diǎn)不是她的努力而是她的頭腦，賺到錢之后的頭腦和她的那份魄力，這是我所缺少的目前也所不具備的，有頭腦一點(diǎn)，做事多想一想，學(xué)習(xí)成為最好的自己。
遇見讀后感篇一
三天分時間段看完了這本書，終于等到了寫書評的時候了。首先這本書吸引我的是它的標(biāo)題，一個小清新又文藝的書名，我以為這應(yīng)該是一本充滿哲學(xué)味道的書籍，俗稱雞湯書。后來才發(fā)現(xiàn)這是一本華麗麗的職場類言情小說。不得不說，一開始女主和男二（后來才知道不是男主，可我真的覺得elson真的是男主啊。）的故事最能讓我產(chǎn)生共鳴，因?yàn)檫@其中的過程：包括女主藏在心底的暗戀、不主動打電話、不糾纏、努力成為最好的自己以及那無比掘強(qiáng)的自尊都與我的初戀經(jīng)歷非常相似?？赡芪揖褪菍儆谀承u里的女生吧，特別容易被這種言情打動（這是我看到一半突然看到的書評，發(fā)現(xiàn)還是有不少人貶這本書的。）。可是沒辦法啊，人對于有相同經(jīng)歷的事情就是特別容易產(chǎn)生共鳴。然后看到后面正牌男主的時候，我就特別不理解女主怎么能這么容易就愛上他，而且是深愛。可能人要經(jīng)歷了這種起落才能體會吧。況且女主的命似乎也太幸運(yùn)了。我承認(rèn)女主拼命掙錢、努力工作、尋求自己的獨(dú)立很值得學(xué)習(xí)??！可是我們往往不會像她那樣一直被自己喜歡的人喜歡，甚至是倒追。但是書名說得非常對，當(dāng)我足夠好，才會遇見你。雖然有可能遇不上，可是變得足夠好是值得一生去做的。
遇見讀后感篇二
朱文君老師的這套《讓課文遇見小古文》共分上下兩冊。每次都有十余個單元精選的主題小古文。比如下冊的可愛的生靈單元，深情厚意單元，風(fēng)俗如畫單元等等，每個單元都有四篇同一主題的小古文。首先，這些小古文的篇幅都不太長，比較適合小學(xué)生。而且，在每篇小古文的上面，都標(biāo)有拼音。這樣的設(shè)計(jì)，讓孩子們更容易接受。畢竟，古文里有那么多孩子們不認(rèn)識的生僻字。接下來，有一個注釋版塊。在這個版塊里，有一些對小古文里的字、詞的現(xiàn)代文解釋。我特別喜歡的就是這本書還有一個掃二維碼“跟我讀小古文”的版塊，用手機(jī)掃開這個二維碼，就有非常標(biāo)準(zhǔn)的`女聲朗讀。不是機(jī)器人讀的那種，反正機(jī)器人讀的那種我聽起來太受折磨了，接受不了。
另外小古文后面還有幾個版塊——文白對讀。在這個版塊中，有文言文和白話文題材差不多的名家選段。選段后面還附有思考題，幫助孩子們更加深刻的了解主題內(nèi)容。
“文化小講堂”是一些對本課小古文內(nèi)容的知識擴(kuò)展或者師生小圓桌，或者課本劇表演。這些拓展對理解小古文有很好的幫助。
這套小古文最大的一個特點(diǎn)是跟教材聯(lián)系緊密，很多小古文的選擇都和孩子的語文課本有很大的關(guān)聯(lián)。比如五年級課本的《落花生》、《珍珠鳥》、《牛郎織女》等等，這些課文都有相對應(yīng)的小古文——《養(yǎng)竹記》、《鳥與人》、《牛郎織女》等等。這樣的設(shè)計(jì)讓孩子學(xué)習(xí)起來興趣倍增，通過對比對照，更加容易了解理解小古文的內(nèi)容。
再好的學(xué)習(xí)材料，要用才能看到效果。愿這本書能知道我更好的改進(jìn)課堂，改進(jìn)教學(xué)。
遇見讀后感篇三
老實(shí)說，當(dāng)我看完這本書時我的第一感想就是——看來不少小作者都是“白日夢中人”??！
白日夢白日夢，就是一些稀奇古怪不可思議的事兒。文中的作品中少說也有四分之三的是胡編亂造而得來的，有些甚至厲害到能沒有一句是貼合實(shí)際的，讓人不由得贊嘆：這位小作者是走了多少神用來去做白日夢啊！
同樣作為一名“白日夢中人”，我認(rèn)為能做白日夢的人無比都是些“想象力中人”，比如我們來打個比方：畫家想畫出紫色，于是他順理成章地找到了紅色和藍(lán)色并將其調(diào)和在一起，由此就形成了畫家所求的紫色。同樣，假如你想做白日夢，你需要的就不只是走神了，你還得有一個很強(qiáng)的想象力。
寫了那么久小說，，想不我怎么著也會略懂一二這寫小說的要領(lǐng)，不管你是要寫言情，校園，科幻等小說類型都非常適用——先學(xué)好語文，然后成為一名“白日夢中人”，完事！估計(jì)你會問：這么簡單！那人人不都可以寫小說了嗎？是的，人人都能。只不過大部分人都把自己那份“白日夢中人”“邀請函”給弄丟了，丟的無影無蹤。當(dāng)人們回過頭來發(fā)覺自己丟了一份潛質(zhì)時，已經(jīng)找不到了。而那時，人們只是一笑而過，將一份無法彌補(bǔ)的遺憾給pass掉了。
雖說做白日夢并非壞事，但做多了也只是夢，會分不清現(xiàn)實(shí)與夢境的。但是，最重要的還是我們不僅要造夢，還要大膽的去圓夢！
遇見讀后感篇四
十一七天假后，開學(xué)第一天，我們就學(xué)了新一篇課文：第十一課。這篇課文的題目一下子就像磁石吸鐵釘一樣的引起了我極大的興趣瞧瞧多么別致：《唯一的聽眾》！
作者開篇第一段的文字就很搞笑：這是他們在經(jīng)受了我無數(shù)次折磨之后下的結(jié)論。在他們聽來，我拉小提琴就像在鋸床腿。這些句子，字里行間都流露出一種幽默感，使人忍不住就想繼續(xù)讀下去。當(dāng)讀到我的臉頓時燒起來，心想，這么難聽的聲音一定破壞了這林中的和諧，一定破壞了這位老人正獨(dú)享的幽靜時，我覺得作者是多么的細(xì)心、多么的能為別人著想??！他居然慚愧的'面紅耳赤，如果換成拉鋸子的人是我，我也許不會這樣，不，是肯定不會這樣。最多是說聲抱歉，然后趕快離開這片不宜久留的是非之地，逃之夭夭了。
文中的我很會為老教授著想，而德高望重的老教授也在用一顆寬厚仁慈的愛心，去為我著想，老教授每天都會早早的坐在木椅上，而我又會盡心盡力的演奏盡管他知道老人聽不到，但他覺得老人的心一定會感受到的。
后來，經(jīng)過刻苦的練習(xí)，我終于成為了小提琴家。那時，我總是不由得想起那位耳聾的老人，那清晨里我唯一的聽眾，作者對老教授感激不盡：因?yàn)樗粋€善意的謊言，成就了一位小提琴家。多么值得敬佩的老人！
遇見讀后感篇五
當(dāng)我足夠好，才會遇見你！很多女生都在幻想著遇見自己的白馬王子，我們可曾想過，自己并不是白雪公主！讀完這本書，內(nèi)心感覺不一，有時候討厭蘇之微，因?yàn)樗膵趁模难G，她的曖昧；有時候羨慕蘇之微，因?yàn)樗男疫\(yùn)，她的魅力，她的無所畏懼；但更多的是佩服蘇之微，她那一份執(zhí)著，一份堅(jiān)持，一份努力！或許這樣的人生只會出現(xiàn)在小說里，現(xiàn)實(shí)的人生可能會很殘酷，在即將大學(xué)畢業(yè)的我，讀完這個故事，對外面的世界也充滿了好奇與恐懼！蘇之微用她的努力、堅(jiān)持與執(zhí)著讓自己的'人生變得精彩與幸福，我是否也可以通過努力達(dá)到自己想要的呢？面對一個未知的世界，未知的工作，未知的環(huán)境，有太多的挑戰(zhàn)需要我去面對，但我始終相信，只要努力，就會有回報(bào)，只要笑對世界，他就會回你陽光，只要自己足夠好，就會有一個精彩的人生等著我！
加油！為所有像我一樣即將步入社會的女大學(xué)生，為所有因夢想敢去拼搏的無懼女青年，為所有正在努力工作笑對困難的女戰(zhàn)士！加油，相信自己，當(dāng)我們足夠好，自會迎來一個精彩幸福的人生！
遇見讀后感篇六
第一天晚上，僅僅看了不到三頁，我是一個只要一看書就會犯困的人，說真心話能看到三頁已經(jīng)是極限了，這樣想來第一次翻開的時候只是敷衍了一下自己的感受，腦子一片空白，當(dāng)然也不會從書中吸取到什么了。
第二天晚上本能的想睡覺，看看床頭柜上的書覺得半途而廢不是很好，于是順著昨天看到的地方繼續(xù)往下看，但是這回書中的故事情節(jié)深深的吸引了我，而且勾起了我的好奇心理。當(dāng)女主人翁遇見那個老頭的時候，我很想知道這個女人會從這個老人這里得到什么樣的“財(cái)富”。
你會考慮事情的周全，你會考慮過程的順利。這時的你潛意識里已經(jīng)沒有了自己的想法，你會隨著事情的變化而改變自己的立場。當(dāng)事情過去后，你會發(fā)現(xiàn)你只是一個維護(hù)秩序的，你也會發(fā)現(xiàn)你對于這件事情并沒有做出任何價值。然而，這時的你就已經(jīng)被潛意思控制了你的思維，你沒有了自己的想法，只是在受別人的影響，在受著潛意識的控制。
當(dāng)我看完這本書的時候，我聯(lián)想到了福意聯(lián)。每每提到福意聯(lián)心中總是甜甜的。為什么呢？其實(shí)很簡單，就是在這里活的很真實(shí)。這里沒有言論的限制，只要你有想法就可以表達(dá)出來，這里有什么想法有什么創(chuàng)新，只要是充滿正能量的都會通過大家的幫助讓你的想法變成現(xiàn)實(shí)。在這里我們都過的平淡活的真實(shí)，沒有黑暗力量，沒有勾心斗角，有的全部都是互幫互助，團(tuán)結(jié)凝聚的力量。這是一個平臺，更是一個造夢的平臺。
展現(xiàn)真實(shí)的自我，才能擁有更寬廣的舞臺。展現(xiàn)真實(shí)的自我，才能擁有更扎實(shí)的基礎(chǔ)。展現(xiàn)真實(shí)的自己，才能擁有更強(qiáng)大的力量。展現(xiàn)真實(shí)的自我，不要被潛意識控制著我們變化，不要被拖延癥耽誤我們的表現(xiàn)力，不要被害怕錯誤耽誤了我們更正的權(quán)利。所以，用真正的自己去拼一個屬于自己的未來，一個充滿幸福的未來吧！
遇見讀后感篇七
在假期里，我讀了許多書。其中，我印象最深的，是那本《谷子遇見豆子》。
這是一本讓我感動的書，書中的谷子是一個幸福的小男孩，他的父親和阿姨是那么的寵愛他，很少責(zé)罵他，更別說打他。但谷子又是不幸的，他的親母親去世了，此刻的阿姨、父親、妹妹都是沒有血緣關(guān)聯(lián)的。因此，谷子一向都很寂寞，很傷感，直到他遇見豆子。
合上書，我感慨萬千：谷子比我優(yōu)秀多少??！生活中，我有時候吃不得虧，別人不留意踩我一腳，我往往也要還踩一腳，不懂得包容、謙讓。而谷子，那么的善良，對豆子那么包容，那么關(guān)心，永遠(yuǎn)都信守諾言，不拋棄，不放下。豆子也是我學(xué)習(xí)的'好榜樣，平時，在錯誤面前，我總是不敢承認(rèn)，總想把錯誤推給別人。而豆子，他雖然有點(diǎn)調(diào)皮，有點(diǎn)任性，但是他敢作敢當(dāng)，不會讓別人為他的錯誤來承擔(dān)后果。我覺得，我們都要把谷子和豆子當(dāng)作我們學(xué)習(xí)的好榜樣，學(xué)習(xí)谷子的寬宏超多、信守諾言，學(xué)習(xí)豆子的敢作敢當(dāng)、勇于承認(rèn)錯誤。讓我們吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，不斷地完善自己，讓自己更加優(yōu)秀！
遇見讀后感篇八
學(xué)校舉行征文比賽，圍繞老師而展開，優(yōu)秀作品可以獲得獎金，還有可能上校報(bào)喲，各位同學(xué)速來參加！
趁升旗時間，“咚咚咚、轟轟轟”下面我宣布獲獎名單，三等獎：李麗、陳思、謝尚宗；二等獎：陸路、何立峰；激動人心的時刻到了，一等獎就是我們的南冰潔、田甜同學(xué)。
分科前時光集：
“南冰潔，你上來給大家講講這道題目”
“好的，老師”臉紅的走上臺。
“這道題目的解答思路清晰，大家可以多向南同學(xué)學(xué)習(xí)”
分科后時光集：“選文還是理，好糾結(jié)啊”
“女孩子，選文好，有氣質(zhì)”
“選理，你會后悔的…”
冰潔姑娘沒有多大主見，選了文，自然而然，老師都得換“天哪、以后見不到陳老師了[折磨]”浮現(xiàn)在眼前，“天哪，他現(xiàn)在是5班的班主任[驚訝]”
現(xiàn)在大家都來到一個新班級，選各科課代表，南冰潔自告奮勇的說：我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。
遇見讀后感篇九
一直會有人問，你怎么一直都單著，以前會覺得年齡尚小，后來遇見了你，才知道真正的喜歡是怎樣的。
為了能與自帶光芒的你比肩同行，我真的很努力，用盡了洪荒之力。身邊的朋友都問我為什么如此拼命，我只能說，只有我自己足夠優(yōu)秀，才能配得上優(yōu)秀的人。就是那一句“當(dāng)我足夠好，才會遇見你”?；蛟S是天公不作美，我連北京的一所二流大學(xué)都沒考上，又如何能走在你左右。我知道我們沒有可能，我不想嘗試沒有結(jié)果的戀愛，最終受傷害的只能是自己。曾經(jīng)大無畏地追逐都已不復(fù)存在，我主動退出了你的世界。那么一段時間里，我都已經(jīng)懶得哭泣，哭不動了，累了，或許真的是命，也或許我的努力還不及好多人的十分之一。普通甚至有些不甚好的家境讓我有著一份骨子里的自卑，別人眼中的謙遜，只有我自己知道，那其實(shí)是自卑。
我是一個驕傲的人，因?yàn)楫吘乖?jīng)也是學(xué)習(xí)中的佼佼者，老師喜歡，大人夸獎，同學(xué)崇拜?；蛟S是小時候把所有的好運(yùn)氣都用光了，才招致現(xiàn)在的困囧？身邊優(yōu)秀的人一波又一波，我不知道該怎么做，但我知道只要我不停地努力，總是會有機(jī)會的。
或許下一秒，我依然能有好運(yùn)氣，遇見適合自己，真正喜歡的人。
遇見讀后感篇十
我很喜歡讀米小圈上學(xué)記，我讀到了題目為《遇見貓先生》這本書了，跟我猜想的一樣書中的貓先生果然是米小圈上學(xué)記的作者dd北貓書中寫道米小圈兒放學(xué)回家的時候，看到一位帶著黑眼鏡的先生，正在搬東西，而且東西非常多，米小圈上前問需要幫忙嗎？那位先生很客氣的說：“謝謝”，我的東西很多你搬不動的，米小圈說：“沒關(guān)系”我就搬最小的吧！
搬完后才發(fā)現(xiàn)這位叔叔是新來的鄰居，是一位沒有出版過書的作家。有一天老師留那一篇作文，米小圈想了好久都沒有寫出來，于是米小圈想到了讓貓先生教他寫作文，貓先生提出用一桶方便面作為回報(bào)，在貓先生的指導(dǎo)下，米小圈寫出了好的作文還被老師表揚(yáng)了。后來貓先生交不起房租，米小圈把自己的玩具和漫畫書都賣掉給貓先生湊齊了一個月的房租。
晚上米小圈把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸卻告訴他說：“授人以魚，不如授人以漁”于是米小圈提議讓貓先生在雜志上發(fā)表文章掙稿費(fèi)，后來貓先生成功了，成為一名真正的作家，也越來越有錢了。
這個故事主要告訴我們要樂于幫助身邊需要幫助的人，還告訴我一個道理：堅(jiān)持就是勝利！
遇見讀后感篇十一
主人公“小撒旦”是一個有著假小子外表的女生。她和有著奇特身份的.瑪莎自小感情深厚，是一對形影不離的好朋友，瑪莎也是“大郭”的妹妹。
里面有一個地方讓我感動：友誼啊，就像一陣風(fēng)，說來就來，說走就走?，斏谝粋€流星雨之夜忽然消失，她去找她的父母了。讀到這，我感覺心酸酸的?！靶∪龅彼麄円驳弥斏且粋€火星女孩。在瑪莎悄然離開之后，“小撒旦”班里轉(zhuǎn)來了一位女同學(xué)，她的代號叫“火星女孩”。難道她就是瑪莎嗎？我在這想。她和離開的瑪莎離奇相似！這是巧合嗎？這讓“小撒旦”們回憶起了瑪莎，那個可愛迷人的女孩，也注意起了這個“火星女孩”。最終“火星女孩”也離開了他們，跟瑪莎一樣，離開了。
大郭在20xx年等上了火星，在火星的奇異世界里，它看到了不可思議的景象……。
啊，我也希望我有一天也能遇見一個火星女孩！她，也許就在我身邊哦！
遇見讀后感篇十二
《失落的一角遇見大圓滿》講的是一個失落的一個角，因?yàn)闆]有辦法滾動，孤獨(dú)地等在原地，期待著有個圓能夠?qū)⑺鼛ё??？墒怯鲆娝哪切﹫A，有些尺寸上合適，卻帶不動它；有些能帶動他，卻不合尺寸......后來，在遇見了許許多多的圓之后，終于有一個缺失一角的圓遇見了它，而它也正合尺寸。于是一角便跟著這個圓一起前行，在前行的道路上，它和圓遇到了許許多多與它一樣在尋找一個合適的圓的一角......
隨著時間的流逝，這個一角開始長大，它遇見的這個圓已經(jīng)不能容納它繼續(xù)前行了，于是這個角開始了自己的旅途，在獨(dú)自前行的路上，這個角慢慢變成了一個圓......
如此一個簡簡單單的兒童繪本，卻讓作為大人的我心生觸動，一角尋找合適自己的圓，期待有個圓能帶著自己前行，這就是依賴的過程。
就像孩子依賴父母一樣，我們每個成年人內(nèi)心也住著一個小孩子，渴望有人為自己遮風(fēng)避雨，而當(dāng)有一天，我們發(fā)現(xiàn)自己無法滿足于被人保護(hù)的狀態(tài)，無法滿足于別人的步伐，想要獲得自由的時候，我們選擇離開這個保護(hù)傘，開始獨(dú)自的闖蕩，這個闖蕩的過程荊棘密布，會受傷，會孤獨(dú)，會不安，但是，歷練的過程終將會換來圓滿的自己，那一刻，我們自由了。
遇見讀后感篇十三
沒有一個生命是毫無意義的，只有當(dāng)我們覺得孤獨(dú)的時候，我們才是在浪費(fèi)自己的生命。
此刻，我正在浪費(fèi)著自己的'生命，今天偶爾聽到張國榮的歌曲，那種低沉和哀婉讓我墜入惺惺相惜的憂傷。在內(nèi)心深處，也許還沒有找到生命的意義，于是覺得孤獨(dú)，于是浪費(fèi)生命、于是覺得生命毫無意義。
此刻，我在想，在天堂里我會遇見哪5個人？
父親？是地，來自于他，卻又接受不了他，所以選擇遠(yuǎn)離他，開始自己的尋求。知道自己所不想要，才知道自己所需要！
丈夫？嗯，有可能是，因?yàn)樗粫P(guān)心、不會噓寒問暖，我學(xué)會了好好地愛自己，保護(hù)自己。
以上兩人，雖心有所恨盼，但卻讓我開始慢慢脫立依賴。其實(shí)他們內(nèi)心也是有傷的人，我無法要求他們做到什么，但我可以直接表達(dá)我的觀點(diǎn)。
第三人，應(yīng)該是我母親，一個日漸衰弱且泛著可憐表情的女性。她教會我有所忍，有所愛，現(xiàn)在的表情也教會我不要成為情感的乞討者，還有憐憫。
第四人和第五人，還沒想到。我想應(yīng)該是幫助過我的和我?guī)椭^的人。
遇見讀后感篇十四
小說畢竟是小說，看完后竟覺得一點(diǎn)也不真實(shí)。書的前半部分主要是講的尹從森和蘇之微的感情生活，看到王旭出現(xiàn)再看了看結(jié)局就果斷的看不下去了，當(dāng)時的自己還是太懦弱，不敢輕易的投入到另一段新的感情，就連看別人的'新感情都看不下去。時隔這么久，再一次把剩下的讀完，覺得平靜了很多，也為王旭感到惋惜，這么有身份地位的一個人最終淪落到這種地步，沒有物質(zhì)的愛情只是一盤沙，要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)不應(yīng)只是活在童話里，蘇之微是幸運(yùn)的，一是在感情方面:當(dāng)時的她這么平凡不起眼卻竟然被這么厲害的兩個男人都喜歡，無疑她的臉是出眾的，不然根本就不可能。二是在工作方面:有好的機(jī)遇好的領(lǐng)導(dǎo)，好的發(fā)展平臺，好多人在北京可能比她還努力最后混的也不如她，努力和機(jī)遇一樣重要。錢是我們一生所追尋的東西，奮斗努力就是為了讓自己家人過的好一點(diǎn)體面一點(diǎn)，但人的欲望是無窮的，就算賺到了很多錢那又怎樣呢？反倒更加迷茫了，我最欣賞蘇之微的一點(diǎn)不是她的努力而是她的頭腦，賺到錢之后的頭腦和她的那份魄力，這是我所缺少的目前也所不具備的，有頭腦一點(diǎn)，做事多想一想，學(xué)習(xí)成為最好的自己。