環(huán)境保護(hù)是我們時(shí)代一個(gè)重要的議題，我們每個(gè)人都應(yīng)該為守護(hù)地球家園而努力。怎樣應(yīng)對(duì)工作中的壓力和困難？以下是一些寫(xiě)作總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn)，供大家參考。
中學(xué)生那年夏天篇一
那是多少年未變的夏天，宛若未知的光年，未知的季節(jié)，大片林蔭，遮掩了些許斜灑的夕陽(yáng)，平靜的地面看似忽明忽暗雜然交錯(cuò)，不覺(jué)間夏季已悄然而至。
而那時(shí)的我卻無(wú)暇顧及與此，迷茫的我漫不經(jīng)心地行于校園中，只感覺(jué)這躁動(dòng)的氣息更增添了幾分煩憂(yōu)。那時(shí)的我背著重重的行囊懷著激情步入這恍如夢(mèng)境的校園，天真的以為青春給予我的將是一場(chǎng)火樹(shù)銀花，可笑的立志定要闖出屬于自己的一方天空，現(xiàn)實(shí)的殘酷終究讓不得不承認(rèn)這里高手如云，并沒(méi)有自己的立足之地。當(dāng)經(jīng)歷了一次次的波折后，我卻不知去向，開(kāi)始迷惘。
我開(kāi)始期盼青春給予的絢麗，我開(kāi)始為夢(mèng)想而執(zhí)著的努力。當(dāng)那個(gè)夏天躁動(dòng)的風(fēng)撫來(lái)了黑夜時(shí)，我在臺(tái)燈下執(zhí)筆功課一道道難關(guān)。當(dāng)汗水肆意地浸透了衣衫，當(dāng)蟲(chóng)兒已悄悄入眠，我卻無(wú)暇顧及于此。我在心中默念著冰心老人的那首小詩(shī)，我堅(jiān)信未來(lái)將是一場(chǎng)火樹(shù)銀花。直至我已無(wú)力的打著哈欠，我才安然睡去。
中學(xué)生那年夏天篇二
在，那是個(gè)早上，媽媽抱著一個(gè)箱子剛從外面回來(lái)，帶著一陣陣微弱而稚嫩的叫聲，從模糊到清晰。我就知道，它們來(lái)了。
蛋蛋黃黃似乎特別的怕冷，即使是烈日炎炎的夏天，也會(huì)見(jiàn)他們冷得發(fā)抖。我輕輕地把他們抱在手上，想用我的手溫讓他們暖和起來(lái)，慢慢的，它們不是那么冷了，也不動(dòng)彈了，這可嚇了我一跳，趕忙把手心打開(kāi)，看看他們是不是被我傷害到了，就在我打開(kāi)的一霎那，蛋蛋黃黃前后搖晃了幾下，眼睛閉的死死的，差一點(diǎn)就要倒了，再定睛一瞅，嘿！這兩個(gè)懶家伙，竟然在我的手心里溫暖的睡著了！我在心里笑了幾聲，生怕打擾它們睡覺(jué)，輕輕地托在手上。
隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，我知道一直這么抱著他們也不現(xiàn)實(shí)，所以給他們搭了個(gè)窩，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我在一個(gè)盒子上扎了幾個(gè)眼，又在里面放上了許許多多的棉花，晚上，我就把棉花覆蓋到蛋蛋黃黃的身上，不用怕會(huì)憋著他們，棉花是透氣的，這一點(diǎn)我早想到了，當(dāng)每天清晨看到它們毛茸茸的小腦袋從軟綿綿的棉花里探出來(lái)時(shí)，我就感覺(jué)滿(mǎn)心的幸福和歡樂(lè)馬上就要溢出來(lái)啦！
每當(dāng)陽(yáng)光燦爛時(shí)，我就把它們帶到樓下，去曬太陽(yáng)，去讓他們自己狩獵。他們?cè)谝鹨鹁G草里巡邏著，突然，蛋蛋的眼睛放了光，接著，三步并作兩步的竄到一個(gè)地方，用力的啄了下去，我趕忙去看他收獲了什么財(cái)寶，原來(lái)是一只正在搬家的螞蟻，蛋蛋得意的看了我一眼，然后快速的把這只螞蟻吞進(jìn)肚子里。過(guò)了一會(huì)，黃黃也有了戰(zhàn)利品。我們?nèi)齻€(gè)雄赳赳氣昂昂的回家了。我知道小雞仔喜歡吃蟲(chóng)子，平時(shí)就挺大膽的我就到樓下去為我的乖寶貝們捉蠼螋，這種蟲(chóng)子特別的兇悍，它們黑黑的，短小的腿，最可怕的是有一對(duì)是他們身長(zhǎng)一倍的大鉗子！令人望而生畏。不過(guò)為了小雞仔，我也捉住了幾只，回到家，我把一只蠼螋放進(jìn)盒子里，蛋蛋黃黃看見(jiàn)來(lái)了個(gè)這么兇悍的家伙，都打起了精神，畢竟，蠼螋的身上的肉，對(duì)蛋蛋黃黃來(lái)說(shuō)，也是很誘人的。蛋蛋自告奮勇，接著跑上去啄這個(gè)蟲(chóng)子，誰(shuí)知，那蟲(chóng)子絲毫不動(dòng)，卻在蛋蛋離他最近的時(shí)候，一抬屁股，用他那有力的大鉗子，夾了蛋蛋的小嘴，蛋蛋痛的叫了一聲，連忙退了回去。他一邊退一邊和他的伙伴嘀咕：哎呦疼死我了，這個(gè)家伙不能輕視啊，我們采取第二方案！俗話(huà)說(shuō)的好，打虎親兄弟，上陣父子兵。接下來(lái)，蛋蛋黃黃合作了，結(jié)合上次的慘痛教訓(xùn)，它們一前一后，兩面夾擊，終于，智慧的蛋黃兄弟把敵人俘虜了，它們高興的品味著美食。蛋蛋撲打著小巧的翅膀，興奮地竄來(lái)竄去，看樣子也不疼了，那被蟲(chóng)子夾過(guò)的印痕，仿佛給原本就帥氣的蛋蛋增添了一抹紅色的火焰。
蛋蛋黃黃雖然給我的生活帶來(lái)許多歡樂(lè)，可也有很多煩惱。小雞仔不像小狗，不知道要遵紀(jì)守法，恩，你知道我要說(shuō)什么的，就是上廁所的問(wèn)題。隨著蛋蛋黃黃長(zhǎng)大，我的小屋似乎容納不下他們了，它們每天都要在樓道里溜達(dá)，在他們?cè)敢獾臅r(shí)候，就隨時(shí)隨地的方便了，這可給我惹了麻煩，鄰居那么多，他們趁人家不注意，就合伙偷偷地溜進(jìn)人家的房子，淘氣的把人家剛擦的.地板蹭上幾腳，方便一下，然后又偷偷地溜出來(lái)，害的鄰居找上門(mén)來(lái)，我再去為他們收拾殘局，過(guò)了一陣，媽媽說(shuō)，蛋蛋黃黃越長(zhǎng)越大，這樣會(huì)讓鄰居們討厭，所以，我們把它們寄養(yǎng)到叔叔家吧，叔叔家的地方大，有一片草地，小雞仔也好照顧。我雖說(shuō)有些不舍，可是想想最近的歷程，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
它們離開(kāi)的那天，是個(gè)黃昏，媽媽抱著那個(gè)箱子，帶著一陣陣微弱而稚嫩的叫聲，從清晰到模糊，這場(chǎng)景跟當(dāng)初遇見(jiàn)時(shí)的好像好像，我目送蛋蛋黃黃到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，直到在我的視線(xiàn)里消失?；貞涍@兩個(gè)月，一切都像是場(chǎng)夢(mèng)一樣，和蛋黃兄弟在一起的時(shí)光，像過(guò)電影一般浮現(xiàn)在眼前，這段日子，有快樂(lè)，有氣憤，有驚喜，有無(wú)奈，這些心情元素充實(shí)著我的每一天。讓我學(xué)會(huì)了怎樣去關(guān)心，從它們身上知道了不畏強(qiáng)敵，合作就是力量，而我，也深刻的感受到，有些離別是那樣的無(wú)可奈何。
看著太陽(yáng)不經(jīng)意間已從天空中落下，金黃的色彩染紅了天邊的云，那耀眼的光輝，洋洋灑灑的鋪在路上。我回頭奮力的奔跑著，蛋蛋黃黃，佳佳等你們長(zhǎng)大。頓時(shí)，眼前一片模糊..
中學(xué)生那年夏天篇三
我是否已然老去，只是在這歌聲中回憶過(guò)去。忘記的，不只是快樂(lè)，還有曾經(jīng)的悲傷難過(guò)。即使是這樣的情感，對(duì)于我，也是奢侈。
《上海堡壘》的結(jié)局是傷感的，是個(gè)凄涼的悲劇，我咒罵過(guò)無(wú)奈過(guò)，然而如果是我自己動(dòng)筆，只怕也是那樣的結(jié)局沒(méi)有改變。骨子里，大家是一樣的啊……不論是安靜或是瘋狂，都在燃燒著自己的生命，以此抗?fàn)幊翜S與妥協(xié)。青春是用來(lái)奢侈的，我這樣說(shuō)，不論別人怎樣評(píng)價(jià)，頹廢也好消極也好，這是我的真理。如果此時(shí)都不能放縱自己，以后還有機(jī)會(huì)么?還有心情么?還有能力么?我不知道……我只知道于我，或許是沒(méi)了吧。
縱然有孩子氣，有未泯滅的童真，心卻已經(jīng)老了?；蛟S正是因?yàn)槿绱?，我才總是仿佛略帶稚氣，卻又是常有著老人的感覺(jué)。
在長(zhǎng)江大橋下時(shí)，看著橋洞中透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光，一切突然顯得虛幻，恍如隔世?；疖?chē)經(jīng)過(guò)時(shí)把陽(yáng)光割碎，撒在樹(shù)上，斑斑駁駁的樹(shù)影落在地上，寧?kù)o祥和。我那時(shí)想，如果能就這樣一直坐在那里多好，周?chē)悄顖?bào)或打太極的老人們，不在乎時(shí)間的流逝，都那么慢慢的。
我望著陽(yáng)光，忽然就失語(yǔ)了。本想寫(xiě)點(diǎn)什么，拿出紙筆的手就那樣停在半空，仿佛時(shí)間停止，而我的思考和語(yǔ)言也停止了。有什么語(yǔ)言可以記錄下這一刻呢……語(yǔ)言在心情面前總是蒼白。我寫(xiě)我心只是個(gè)不可能達(dá)到的境界吧。
我不只愛(ài)鮮花的嬌艷，也愛(ài)它老去的容顏……因?yàn)橛羞^(guò)記憶。那仿佛蒙著水氣，氤氳開(kāi)的記憶，美麗而清淡。
我愿意相信那是沒(méi)改變的真實(shí)，簡(jiǎn)單的笑臉。單純的相信天使的年代，活在我心中。
時(shí)鐘就停在了，……。
中學(xué)生那年夏天篇四
“長(zhǎng)大以后/現(xiàn)在的我/忘記了快樂(lè)/人來(lái)人去/留在身邊的朋友不多/那些天真/純純的笑/哪去了/潔白翅膀/美麗天使不見(jiàn)了”那個(gè)女孩的歌聲唱入了我的心坎。耳邊的歌拉開(kāi)了我記憶的序幕。為什么？為什么長(zhǎng)大以后會(huì)有種曲終人散的失落感覺(jué)？那些天真，純純的笑不見(jiàn)了丟下的只是寂寞。那些夏天，天氣格外熱，我曾經(jīng)以為世界簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，很美，很美，因?yàn)橛袀€(gè)朋友的存在。
那時(shí)，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。你遲到我同樣陪著你遲到。一起做作業(yè)，一邊玩耍，形影不離，校園里我們的笑聲是那么活潑可愛(ài)。盡管這是平平凡凡的生活。放學(xué)后，在那個(gè)長(zhǎng)著三棵很大的樹(shù)林的院子里，是你我的天地。
那個(gè)夏天，樹(shù)上果實(shí)的香氣像磁力一般吸引了我們，對(duì)于我們這些嘴饞的孩子來(lái)說(shuō)，果實(shí)的魅力真是無(wú)法擋。遺憾，那時(shí)的我是膽小鬼，大樹(shù)都春顧我們，把枝條長(zhǎng)得易于我們攀爬，但是我沒(méi)有勇氣。而我，卻像一只輕捷的猴子，在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去。你不害怕，所以得到許多許多的果子，我只有蹲在樹(shù)下畫(huà)著圈圈。你似乎看透了我的心思，你沒(méi)有獨(dú)食也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，和我并肩享受果子的鮮甜。那只是夏天常見(jiàn)的番石榴而已。那時(shí)，我們倆小無(wú)猜，一樣?xùn)|西，你我分半，就是這樣過(guò)了一天又一天。
那時(shí)的天空似乎總有特別多的星星，流星總能被我輕易捕捉。那段友誼成了我最美的依賴(lài)，因此不寂寞。
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中學(xué)生那年夏天篇五
希望那年夏天來(lái)得可以晚一點(diǎn)，可，那年夏天還是如期而至；希望那年夏天可以走的慢一點(diǎn)，可，那年夏天還是匆匆走了；希望那年夏天可以不要結(jié)束，結(jié)果還是不得不結(jié)束。
那年夏天，我們重新認(rèn)識(shí)，也在那年夏天，我們建立起高高的友情墻，也在那年夏天，我們揮著手，忍著淚，說(shuō)再見(jiàn)。那年夏天有著我們太多的回憶。
那年夏天，我特喜歡與你并排坐著，站著，享受美食。
那年夏天，我喜歡與你在上課時(shí)同時(shí)站起。
那年夏天，我喜歡與你在課前一起大聲呼喊。
口號(hào)。
那年夏天，我喜歡與你手挽手，說(shuō)笑著去廁所。
那年夏天，我喜歡在課間來(lái)到你座位旁邊。
那年夏天，我喜歡在大課間在你身后跑著并喊著校訓(xùn)。
那年夏天，我喜歡在大課間同你跳一根長(zhǎng)繩。
那年夏天，我喜歡在體育課上你報(bào)數(shù)1，我報(bào)數(shù)2的日子。
那年夏天，我喜歡與你在課上維持紀(jì)律……。
那年夏天，擁有著太多我們的回憶，希望那年夏天不要結(jié)束，可是……還是結(jié)束了。
——致我最?lèi)?ài)的閨蜜。
中學(xué)生那年夏天篇六
安靜的天空林蔭道上行人來(lái)來(lái)回回我哼著簡(jiǎn)單的旋律那是你寫(xiě)給我的歌也是我們共同的快樂(lè)。我還記得做過(guò)同樣的夢(mèng)：一朵朵白云從我們頭頂飄過(guò)身邊的你張開(kāi)雙手飛翔像鳥(niǎo)兒一樣自由雨后的空氣混跡著泥土的氣息。
我對(duì)天空仰望著，像孩子一樣期望長(zhǎng)大以后的世界，清風(fēng)帶著單純的味道，吹在臉上的溫暖。時(shí)光如果可以自由倒退，我們所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。這是我們相同的夢(mèng)。
回憶的雨滴一滴一滴降落。清晨醒來(lái)睜開(kāi)眼睛，我都會(huì)聽(tīng)一段音樂(lè)，喜歡優(yōu)美的歌詞，以及它安靜而簡(jiǎn)單的旋律。站在陽(yáng)臺(tái)上的我開(kāi)始害怕這樣的日子，有人說(shuō)愛(ài)不過(guò)是寂寞的人擁抱彼此的諾言。來(lái)不及揮霍的明天，帶著滿(mǎn)骨子里的驕傲，一遍遍講那個(gè)熟悉的名字。
起初，只是如此?，F(xiàn)在，卻才開(kāi)始。每一個(gè)故事最終還是要有結(jié)尾來(lái)畫(huà)上句號(hào)。走過(guò)的路，是永遠(yuǎn)都不可能再重新開(kāi)始的，即使重來(lái)，多是一種對(duì)過(guò)去的救贖。沒(méi)了感情。
今天下午剛剛上課時(shí)，突然很壓抑，因?yàn)橹形绲氖?，突然之間不知道該怎樣去面對(duì)。我不知道自己在一大堆煩瑣的事情里，夾雜了這件事是不是對(duì)我的一種考驗(yàn)？吃了一顆棒棒糖，但是這個(gè)時(shí)候不知道為什么還可以很平靜地去吃糖。并不是為了回憶曾經(jīng)的美好甜蜜，而是沖淡現(xiàn)在的苦澀。我想我是很理智的。
晚自習(xí)后去開(kāi)會(huì)，回來(lái)后直接在宿舍樓下看到很多人在打羽毛球，于是加入別人的隊(duì)伍，一直到汗流浹背。那種感覺(jué)，很奇怪，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，難得的片刻，就像下午上課吃糖是為了沖淡苦澀一樣讓我感到輕松。我想是這樣吧。
中學(xué)生那年夏天篇七
偶爾繾綣星星閃爍剩最亮一顆往事如風(fēng)劃過(guò)夜空你的歌。
跳動(dòng)音符熟悉音符誰(shuí)來(lái)和。
長(zhǎng)大以后現(xiàn)在的我忘記了快樂(lè)。
人來(lái)人去留在身邊的朋友不多。
那些天真純純的笑哪去了。
潔白翅膀美麗天使不見(jiàn)了。
曾經(jīng)以為世界很美沒(méi)人流眼神。
吹熄蠟燭許的心愿全都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
原來(lái)的我懷念從前是因?yàn)樘魬佟?BR> 懵懂的歲月中只收藏了簡(jiǎn)單的想念。
我愿相信時(shí)間倒退記憶的最美。
合起雙手閉上雙眼再許下心愿。
在某一天回到從前讓他們都出現(xiàn)。
讓他們沒(méi)改變讓時(shí)鐘停在那年的夏天。
中學(xué)生那年夏天篇八
里閃爍著，隨便挑出一顆，都能記憶猶新。令我感動(dòng)的事也深深打入了我的心靈，使我久久不能忘懷。
“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí)，我不僅會(huì)回憶起夏天的歡樂(lè)，還會(huì)記起那件讓我感動(dòng)了很久的事。
那天，我和媽媽一起出去買(mǎi)菜。因?yàn)榧依镆獊?lái)客人的緣故，菜場(chǎng)里又人山人海，連一只螞蟻也容不下，我們就在街邊的一個(gè)菜攤上買(mǎi)菜。攤主是個(gè)老爺爺，他頭上戴一頂草帽，身著一件背心。一看這幅模樣和他那老實(shí)的眼神就知道他是一位地地道道的老農(nóng)民。媽媽開(kāi)始上去和他進(jìn)行“談判”，可是他連一分錢(qián)也不少。天上的太陽(yáng)像紅煤一樣烤著我，豆大的汗珠已經(jīng)在我的頭上“安家落戶(hù)“，在我的一再催促下。沒(méi)辦法，媽媽只好和他“和談“了。買(mǎi)完這個(gè)菜，我和媽媽又三步并作兩步走，火急火燎地奔向下一個(gè)菜攤。
買(mǎi)完菜，太陽(yáng)已經(jīng)躲在山背后偷瞄我們了。到了家門(mén)口，媽媽怎么也找不到鑰匙。準(zhǔn)是落在菜攤上了，媽媽記起在和老人講價(jià)的時(shí)候鑰匙掉在了地上。可是，那個(gè)老爺爺原本住在鄉(xiāng)下，買(mǎi)完菜就要趕回家，他會(huì)在那兒等我們嗎？經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我們還是決定回去碰碰運(yùn)氣?；氐絼偛诺慕诌叄璋档臒艄庀?，老人還在原位站著。他焦急的向四處張望，像是在等人。我和媽媽走上前去，老人一下子就認(rèn)出了我們，我們接過(guò)老人長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手中的鑰匙，向老爺爺會(huì)心的笑了。
老爺爺?shù)氖蛛m然長(zhǎng)滿(mǎn)老繭，但是卻是一雙誠(chéng)信的手。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。此時(shí)此刻，我還能說(shuō)什么呢？我只能說(shuō)：祝愿老爺爺一生平安！
中學(xué)生那年夏天篇九
炎熱汗?jié)窳宋业哪槨?BR> 茫茫人海里。
只為尋找他的雙眼。
原以為幸福那么靠近。
卻似乎永遠(yuǎn)隔著萬(wàn)里。
午夜的十二點(diǎn)。
“灰姑娘”總要把我叫醒。
夢(mèng)中縈繞的場(chǎng)景。
在我腦海里浮現(xiàn)了一遍又一遍。
眼淚模糊了視線(xiàn)。
“水晶鞋”依舊等不到誰(shuí)來(lái)拾起。
清晨的微風(fēng)拂過(guò)耳際。
漫無(wú)目的地走過(guò)夏天、經(jīng)過(guò)秋季。
秋葉使出了它最后一絲力氣。
還是未抵過(guò)歲月輪回的印記。
長(zhǎng)大的我們。
褪去了當(dāng)年的稚氣。
當(dāng)回憶只能拿來(lái)懷念。
現(xiàn)實(shí)將賦予我們新的生命。
又是一個(gè)艷陽(yáng)天。
太陽(yáng)依舊露著燦爛的笑臉。
守護(hù)著各自的幸福。
呼吸著同一片空氣。
足矣。
中學(xué)生那年夏天篇十
我們每個(gè)人都不可避免的過(guò)著繁雜瑣碎的生活，回憶像飛機(jī)上的螺旋槳，是不是因?yàn)槟愕牟辉?，我的流浪。心中的依戀和思念都只是屬于自己，曾?jīng)擁有過(guò)的紀(jì)念，如果時(shí)光能夠流轉(zhuǎn)下去，宿命會(huì)有它完滿(mǎn)的結(jié)局。
細(xì)碎的陽(yáng)光打碎我浸濕的流海，我努力的找些安慰的話(huà)語(yǔ)，但是再怎么漂亮的詞句堆砌起來(lái)的安慰的話(huà)語(yǔ)也只是浮于解決悲傷的表面，也許真正的忘記不是刻意的去欺騙自己湮沒(méi)那逝去的時(shí)光，而是不再不經(jīng)意的想起。
點(diǎn)一支香煙到處都彌漫著煙草的氣息，玻璃上還殘留著那年雨季來(lái)臨的斑駁印記，“北方大廈”四個(gè)倒轉(zhuǎn)的`紅字掛在泛冷的天邊，如果時(shí)光可以流轉(zhuǎn)，我是不是可以回到？坐在單調(diào)的教室，當(dāng)我寫(xiě)下這樣的文字的時(shí)候，我不知道我是懷著怎樣的心情，惆悵、無(wú)助、興奮、抑或是對(duì)生活的一種無(wú)聲的反抗。
回到宿舍聽(tīng)一段簡(jiǎn)單的旋律，剛才的小小的憂(yōu)傷被抹去，雖然不那么干凈，但是總算看不出來(lái)了。即使再難忘的故事，也有忘卻的一天，不是那曲折的遺忘曲線(xiàn)，而是我的大腦內(nèi)存不夠，所以它自作主張刪除了一些過(guò)往，的熱情、悲涼、喜悅、青春、消亡、全部。
20xx一個(gè)充滿(mǎn)恐懼和傷感的時(shí)代，一直以來(lái)我并不相信也不去想那些所謂的瑪雅人的預(yù)言，即使真的存在世界末日那也是人力所無(wú)法改變的既定軌跡，就像，轉(zhuǎn)瞬即逝，整個(gè)學(xué)生年代，秋天是開(kāi)始，夏天是告別，一年一年就這樣安靜的告別，被我們不可預(yù)見(jiàn)的拋棄。
我想或許那些隱忍的悲傷和疼痛，那些飛揚(yáng)的快樂(lè)和青春，都會(huì)被我們無(wú)情的格式化，我們也不會(huì)再講那些從前把青春當(dāng)作永不凋謝的塑料花的我們的故事。，我們實(shí)在太年輕，覺(jué)得青春永遠(yuǎn)不會(huì)逝去，只看到眼前一點(diǎn)點(diǎn)，那一點(diǎn)被無(wú)限的放大，別的其它完全被忽視掉，即使有淡淡的傷感，也很容易被青春肆意的洋溢蓋下去。
玻璃一樣干凈的年華青春透明的臉龐一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間的痕跡都沒(méi)有留下。我還是聽(tīng)著同樣的歌走同樣的路寫(xiě)一些自我療傷的文字去祭奠遇見(jiàn)天使的離別。
中學(xué)生那年夏天篇十一
成長(zhǎng)的記憶有些斷斷續(xù)續(xù)的，不少記憶都帶上了模糊，但的記憶，我相信不管過(guò)了多久，我都會(huì)一直記得。
氣溫灼熱的令人不敢外出在高樓林立的城市里熱意更加的燥人。于是家人們便帶著我回了鄉(xiāng)下老家住了一陣子。也就是在這段時(shí)間里我度過(guò)了我有史以來(lái)最快樂(lè)的一個(gè)夏天。
以往我的夏天多數(shù)是在家里度過(guò)的，開(kāi)著空調(diào)，吹著冷氣，要么看電視玩游戲，要么做作業(yè)學(xué)習(xí)，十分的單調(diào)，多少有些乏味。而則完全不一樣，在綠水青山的老家里，我第一次這么近距離的投身在最純粹的大自然里。老家里的環(huán)境景物，雖然沒(méi)有城市公園里那般的整潔，也沒(méi)有那么的統(tǒng)一，但是處處都透著一種隨意，還有一種自由。
剛在老家生活的那幾天，我就喜歡上了老家里的那種安靜清幽，還有鄰居之間相互的關(guān)懷。也在里，我還交到了不少的朋友。朋友們都很活潑，原本有些怯弱膽小的我在朋友們的帶領(lǐng)下竟然也變得越發(fā)的開(kāi)朗自信起來(lái)。
老家的朋友教會(huì)我如何爬樹(shù)，如何在小水溝里去捉魚(yú)，而我因?yàn)楸旧淼膶W(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，在那個(gè)夏天里當(dāng)做了他們的小小老師，他們一有不懂的就來(lái)問(wèn)我。我也非常樂(lè)意幫助他們解答難題。就這樣，雖然在這個(gè)夏天里，我與他們相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但是卻結(jié)下了深厚的友情。
我收獲了很多的東西不僅有我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的自然風(fēng)景還有我從未體驗(yàn)過(guò)的鄉(xiāng)里游戲更有我相處愉快的朋友。我與我的朋友們相互學(xué)習(xí)因?yàn)榕笥褌兊脑蛭腋淖兞俗约鹤兊迷絹?lái)越開(kāi)朗也變得越發(fā)自信。我收獲了很多的東西。
中學(xué)生那年夏天篇十二
舒舒服服靠在大巴座位上看著窗外下著大雨，好像外面的世界和自己沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，終于有了一種解脫的感覺(jué)。
高考結(jié)束，看著小一屆的師弟師妹們?nèi)玑屩刎?fù)的樣子，心里一陣酸痛，當(dāng)年的自己，何嘗沒(méi)有像他們這般快樂(lè)過(guò)？而如今，日復(fù)一日地忙碌著，卻始終找不到快樂(lè)和憂(yōu)愁的源頭。我開(kāi)始懷念，那年的夏天，有你們的夏天，有共同夢(mèng)想的夏天。（當(dāng)我們懷念的時(shí)候）。
課后我們抱著一大堆書(shū)直奔圖書(shū)館自習(xí)大大的書(shū)桌鋪滿(mǎn)了所有的備考資料；午后我們常圍在一起偷偷討論著哪間高校帥哥美女云集；晚上我們補(bǔ)習(xí)下課一起打鬧著趕上最后一班地鐵回家；我們累過(guò)哭過(guò)笑過(guò)最終從未放棄過(guò)走到了高考走完了高考。然后今年夏天我們四分五散。
一年的時(shí)間很短，短到我們覺(jué)得高考還是昨天的事，；一年的時(shí)間很長(zhǎng)，長(zhǎng)到我們要努力才能記住那些逐漸模糊的曾經(jīng)銘刻于心的記憶。原來(lái)只是一年，原來(lái)已經(jīng)一年，我們終于用歲月的流逝重新定義了幸福的含義，那年有你們一起奮斗的夏天，原來(lái)便是幸福。（好）。
生活從來(lái)都是現(xiàn)場(chǎng)直播，沒(méi)有彩排，不能重來(lái)，。大學(xué)的一年里，依舊累過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)，但最終仍是沒(méi)有放棄過(guò)成長(zhǎng)。這年夏天，身邊少了你們，卻多了另外一些人。我始終堅(jiān)信，遇見(jiàn)，是一種奇跡，。茫茫人海，我偏偏遇見(jiàn)了你們，你們偏偏遇見(jiàn)了我，這便是命運(yùn)對(duì)我們最大的恩賜。
我用力把你們放在心上這年夏天我用最真誠(chéng)的等待歡迎你們的來(lái)到我的心上。（大家都不會(huì)忘卻）。
青春無(wú)悔；
這年夏天，雨過(guò)天晴，春暖花開(kāi)。
中學(xué)生那年夏天篇十三
那年夏天，我真的懂得了很多很多......
——題記。
上天總是不公的。
我們懷著期待，從老師的手里，輕輕地拿回屬于自己的畢業(yè)成績(jī)單。同學(xué)們有的興高采烈，有的，則垂頭喪氣，似乎......整個(gè)世界都成死灰色的了。很明顯，我是屬于后者。成績(jī)，不過(guò)才三百二十多分......
我似乎感覺(jué)我的世界崩塌了，四周皆彌漫著絕望......“我該怎么辦？”我的眼里，彌漫著水汽......
但是，胡走了過(guò)來(lái)。她輕輕地拿過(guò)我手中的成績(jī)單，看了一眼，然后收緊了她手中的成績(jī)單。但我還是看到了——347分。她看著我，卻什么也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕地拍了一下我的背，笑了一下，走了......我很失落，沒(méi)想到作為好朋友的她最后還是成功地嘲諷了我一番，我苦笑了一下，心里盡是澀澀的味道......
而后，我們踏上了不同的路......
我似乎明白了什么，但心里仍是澀澀的味道......
那年夏天，我真的懂得了很多很多......
——時(shí)間再走，也拉扯不斷我們之間友誼的藕絲；時(shí)間再變，也腐蝕不了我們之間友誼的石刻。
中學(xué)生那年夏天篇十四
撿起筆我記下了你。
題記。
遇。
我抱著一大疊得書(shū)小跑在校園的林蔭道上。陽(yáng)光調(diào)皮地兩肩上跳躍。
我一看手表，離上課只有一分鐘了，于是便快速的跑向教室。一瞬間我和你還有陽(yáng)光，撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我手里的書(shū)，亂七八糟地散在地上。夾在書(shū)中的筆也落在了地上，輕盈地旋轉(zhuǎn)了一圈之后倒下。
對(duì)不起，對(duì)不起。我急忙的說(shuō)著，一邊還快速的收拾書(shū)本。你只是笑笑，沒(méi)關(guān)系。還幫我撿起了筆。下次，要小心一些。你邊說(shuō)邊遞給我筆。嗯，謝謝。我望著，你走進(jìn)辦公室的背影。
原來(lái)你是新來(lái)的老師，我在心里默默地說(shuō)。
相知。
后來(lái)，我知道了你是新來(lái)的語(yǔ)文老師。而且剛剛好教我們班。一剎那，我有著一種滿(mǎn)足感。接著，我的'語(yǔ)文成績(jī)迅速上升。由原來(lái)的80分升為95分。我看著分?jǐn)?shù)笑了。
那天，我突發(fā)奇想地給你寫(xiě)了一封信。沒(méi)想到，你回信了。那封信讓我高興了了這足半個(gè)月。就這樣，信一去，二回。我們漸漸熟知彼此。我知道你，小時(shí)候因?yàn)椴人懒艘恢恍?qiáng)而哭了三天三夜。你又知道，我小時(shí)候光著屁股在大街小巷里亂跑。我是那么地了解你，而你又是那么地了解我。
在我心里，你如朋友一樣。從來(lái)沒(méi)有老師的那一份嚴(yán)肅?？赡且惶?，我第一次看到你像老師的一面。
你一大早就把我叫到了辦公室，你為什么不寫(xiě)作業(yè)。我看著你鎖著眉的樣子，我很想笑。我，忘了。笑嘻嘻地回答你的問(wèn)題，我原本以為你會(huì)笑，可是你嚴(yán)肅地說(shuō)了一句，借口！我看出來(lái)了，你會(huì)生氣了。于是，我低下了頭。你并沒(méi)有再罵我，你只是說(shuō)：回去把作業(yè)補(bǔ)起來(lái)。眼神里透著一絲失望。我立刻把視線(xiàn)從你的眼睛轉(zhuǎn)開(kāi)。我哦了一聲，回去了。從那以后，我再也沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè)了。
離。
后記，
每當(dāng)夏天，我會(huì)想起你，想起你的筆。，撿起筆，我記下了你。
中學(xué)生那年夏天篇十五
寧?kù)o的海__給雪。小白。晨姐。如果時(shí)光機(jī)沒(méi)有啟動(dòng)，你會(huì)停在夏天的左邊，還是右側(cè)。倘若沒(méi)有遇見(jiàn)你，夏光的.影應(yīng)該投擲到哪里？或許我們可以嗅到，夏天的味道。寧?kù)o的海，送給我們并不寧?kù)o的夏天。亦是懷念著，那個(gè)夏天。不知從哪里開(kāi)始，異或不知怎樣去說(shuō)起。生活像一個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的故事，走下來(lái)了，看下來(lái)了，卻已經(jīng)忘記了前面是怎樣，作者卻沒(méi)有給你絲毫的提示，就這樣一直讓你走了下去。當(dāng)你以為你走到了盡頭的時(shí)候，你卻又發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)小小的章節(jié)，剩下的，還有許多。于是，我應(yīng)該說(shuō)些什么呢。我順著作者為我鋪下的路，走了太多，于是，我記不得開(kāi)頭了。你希望，我說(shuō)些什么呢。好吧，那我從現(xiàn)在開(kāi)始說(shuō)。從沒(méi)想過(guò)，你會(huì)組合一些文字來(lái)送給我。在我心里，你應(yīng)該一直是一個(gè)冷漠的人吧。即使你會(huì)對(duì)著所有人笑，會(huì)微笑，會(huì)淺笑，會(huì)瘋笑，會(huì)苦笑，但是，我卻始終感覺(jué)不到你。
我找不到形容詞，找不到動(dòng)詞，找不到任何的詞語(yǔ)，但是我知道，我們都一樣。一樣的淡，一樣的濃，一樣的暖，一樣的涼，或許，更有著一樣的情?？吹侥愕奈恼拢袆?dòng)了很久，以至于會(huì)抄到本子上，然后把所有的圖保存。我不知道我是有多傻，但是我知道，或許你會(huì)不再愛(ài)我，但是我也知道，我會(huì)依然愛(ài)你。我們很像，有時(shí)，會(huì)看著你自信的笑發(fā)呆。我沒(méi)有你自信，沒(méi)有你優(yōu)秀，我們到底哪里有像。然，我執(zhí)著的相信著我們還是很像的，拋開(kāi)那一切，只有我們兩個(gè)人吧，看，我們還是很像的?？倳?huì)想到09年夏天，我們一起的時(shí)光。那應(yīng)該是我第一次，發(fā)現(xiàn)你離我那么近吧。當(dāng)我們走在長(zhǎng)島的大街小巷的時(shí)候，我會(huì)想，當(dāng)我們真的長(zhǎng)大了的時(shí)候，我們是不是還會(huì)像現(xiàn)在這樣，十指相扣，走在我們生活的城市中。那時(shí)候，我們真的很快樂(lè)吧。站在快航3上吹風(fēng)，坐在海神9上說(shuō)笑。坐在月亮灣邊扔石子，走在峰山林海大喊“噢買(mǎi)噶”。在月亮灣邊吃著奇怪的冰激凌，在峰山學(xué)著長(zhǎng)島話(huà)。在房間里大聲的唱著歌，異或悠閑的打牌。下雨的時(shí)候，我們同打一把傘，同唱一首歌，偶爾傘碰到了我的頭，我們便傻笑。我生病的時(shí)候，或是靠在你身上，或是牽著你的手，看著你們買(mǎi)吃的然后無(wú)奈，其實(shí)我們都很幸福。圈圈，泡泡，王小白，刁小黑，郭缺火。我們都快樂(lè)著吧。其實(shí)，我知道我們都還太小。
我更是知道，我們現(xiàn)在無(wú)法說(shuō)什么永遠(yuǎn)，說(shuō)什么在一起。但是，我想我們還是愿意說(shuō)這些的。希望，能夠給對(duì)方一個(gè)承諾，然后，努力的去實(shí)現(xiàn)吧。你知道么，有的時(shí)候，我會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，我們并不是如其他人所想的那樣親密。我們都有自己的小秘密，我們都有自己的小城堡，我們都有自己的小矮人，即使，我們都不是白雪公主。有的事，我無(wú)法知道，但，我也不想知道吧。畢竟，你還在，你還在我眼前，那，我還有什么不滿(mǎn)足。我沒(méi)有什么特別的興趣，沒(méi)有什么可以拿出來(lái)的特長(zhǎng)，沒(méi)有什么會(huì)讓我迷戀的偶像，也沒(méi)有什么青梅竹馬，是啊，什么都沒(méi)有呢。你說(shuō)，我該說(shuō)我是平凡，還是不凡？或許像我這樣的人，真的很少了吧，呵。于是，我很滿(mǎn)足于我現(xiàn)在有你們，我不需要以前，不需要以后，我只需要現(xiàn)在。只要現(xiàn)在，我還有你，有他，有她，有我自己，那就足夠了。春天的時(shí)候，我們可否去看花開(kāi)。夏天的時(shí)候，我們可否去看花艷。秋天的時(shí)候，我們可否去看花落。冬天的時(shí)候，我們可否去看花凄。春、夏、秋、冬，我們可否都在一起?；蛟S我們都喜歡用那些帶著些許憂(yōu)傷的文字來(lái)書(shū)寫(xiě)那些故事，但是，那不代表我們都是憂(yōu)傷的。這只是一種文字習(xí)慣，僅此而已。不代表什么其他，僅僅是在打開(kāi)word敲起鍵盤(pán)的習(xí)慣。
然后，不排斥它。想了很久，你的生日需要送什么，卻又覺(jué)得什么都無(wú)意義。于是就有了現(xiàn)在的文章，這文很散，但是，我想它的意思還是沒(méi)有散的吧，親愛(ài)的，生日快樂(lè)，就是這樣。寧?kù)o的海，喜歡它的旋律，所以，希望你也能喜歡?；蛟S，我們也可以聽(tīng)著這首歌，然后想著我們?cè)诤＿叺哪莻€(gè)喧鬧的夏天。這文原本有很多自己拍的圖，有一首自己唱的歌，有一曲自己彈的獅子座，但最后還是沒(méi)有加上去。因?yàn)榘⑦鞲嬖V我，不要有別的了，這篇文，應(yīng)該很干凈。于是，它現(xiàn)在很安靜很干凈的在這里了?？偸且谧詈罅粢痪湓?huà)的。好吧，我親愛(ài)的秋奈。我們有兩個(gè)女子間的幸福，我們有兩個(gè)朋友間的祝福，所以，我們會(huì)在失去其他的時(shí)候擁抱，然后帶一點(diǎn)詫異的說(shuō)，原來(lái)你還在。這就足矣。請(qǐng)讓我們繼續(xù)走下去，然后幸福的笑。淺笑，微笑，以及真正沒(méi)有雜質(zhì)的所有笑。
中學(xué)生那年夏天篇十六
恰巧，那年花開(kāi)，遇見(jiàn)。
人們常說(shuō)，千年的修行。
換來(lái)此生的回眸。
我想，或許。
正是前世的遺恨。
鑄就了今生的相遇。
那年某天。
你我匆匆擦肩回首。
那一刻。
揮之不去的記憶。
在腦海中不斷浮現(xiàn)。
不曾相信一見(jiàn)鐘情。
此時(shí)我信了。
生命中的你。
填補(bǔ)了我孤獨(dú)的世界。
于茫茫人海中。
相識(shí)，是緣。
在相識(shí)中相知、相戀、相愛(ài)。
是情。
在花開(kāi)仲夏時(shí)遇見(jiàn)你。
是幸福。
中學(xué)生那年夏天篇十七
回想起往事，似乎覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，在這個(gè)過(guò)程中，時(shí)間沖刷了許多事情，但是沖刷得掉那些有意義的事嗎?刷不掉，因?yàn)樵谖业氖澜缋?，的噩耗是永遠(yuǎn)不會(huì)被沖刷掉的……因?yàn)槲覐拇耸チ怂齻儭?BR> 的我，一個(gè)7歲的小毛孩，什么也不懂，可就是在這個(gè)年齡段，這個(gè)時(shí)間，這個(gè)地點(diǎn)，這個(gè)我忘不了的夏天，讓我的小伙伴們從次離我遠(yuǎn)去，讓我以后的童年變得是那么的孤獨(dú)，那么的寂寞，那么的無(wú)趣……咚~咚~咚，隨著一聲聲急促的敲門(mén)聲，把我從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，我來(lái)到門(mén)口，沒(méi)有開(kāi)門(mén)，因?yàn)榘职謰寢尣辉诩遥晕覜](méi)有開(kāi)門(mén)，只是問(wèn)了句："誰(shuí)啊?"門(mén)外回答說(shuō)："是我啊!"我一聽(tīng)，原來(lái)是我的小伙伴苗苗，于是我開(kāi)了門(mén)，門(mén)外不只她一個(gè)人，還有我的另一個(gè)小伙伴燕子，我說(shuō)：你們找我出去玩嗎?"她們興奮的回答說(shuō)："是啊，玲玲姐叫我們?nèi)ズ永镉斡灸?"我一聽(tīng)便來(lái)勁，但是爸爸不在家，他們?cè)偃龂诟牢遥谒麄儧](méi)回來(lái)時(shí)我不準(zhǔn)出門(mén)，我因?yàn)楹ε拢晕业谝淮尉芙^了我的小伙伴，沒(méi)有跟她們?nèi)?。也就是因?yàn)槲覜](méi)去，她們生了我的氣，還說(shuō)以后不跟我玩了，是啊，"她們永遠(yuǎn)也不會(huì)跟我玩了"。
是的，誰(shuí)也猜不到，直到現(xiàn)在也沒(méi)有人會(huì)猜到我當(dāng)時(shí)是這樣想的。
時(shí)間的沖刷是永遠(yuǎn)也沖刷不掉所帶給我的噩耗，因?yàn)槲覐拇耸チ怂齻儭?BR> 中學(xué)生那年夏天篇十八
長(zhǎng)大了。留下了什么?還記得曾經(jīng)一起在走廊過(guò)道里低聲哼唱的歌曲么?那時(shí)候雖然知道五音不全的自己哼出來(lái)的歌會(huì)被路人嘲笑，但是因?yàn)樽约汉鸵蝗撼ο嗵幍呐笥岩黄?，于是就不再顧忌什么漸漸扯開(kāi)喉嚨放聲唱。還記得書(shū)包里塞著的一包包誘人的零食么?上課的時(shí)候趁老師不注意時(shí)偷偷吃水晶之戀被逮到，下課一起分享不同口味的薯片，糖果的香氣彌漫著整個(gè)小學(xué)時(shí)光。還記得滿(mǎn)滿(mǎn)一抽屜的有頭無(wú)尾的文字么?小心翼翼地寫(xiě)下那些讓人溫暖的人和事，帶著幾分羞澀地拿給最好的朋友看，然后開(kāi)心地接受他們的贊美或者挖苦。重要的不是他們是不是贊同，重要的是他們是不是知道你的單純的想法。偶爾的感動(dòng)和偶爾的`別扭讓你們的感情更加牢固。像清澈的流水一樣的感情。沒(méi)有波瀾，沒(méi)有起伏，就這樣平靜的手牽著手走向未知的旅途。還記得那個(gè)一樣喜歡的作家么?那時(shí)候你們一看他的書(shū)，一起為了某個(gè)情節(jié)開(kāi)心的笑或流下眼淚，然后你們說(shuō)好了即使是地獄也要一起猖獗。
長(zhǎng)大了。終于長(zhǎng)大了。開(kāi)始安靜的看書(shū)安靜的寫(xiě)字安靜的走路。抽屜里依然有很多沒(méi)寫(xiě)完的文字，可是只有你一個(gè)人在看。偶爾抬起頭看看藍(lán)天，舒展一下僵硬的腰身，然后低下頭繼續(xù)寫(xiě)?？粗{(lán)色的墨跡一點(diǎn)點(diǎn)地填滿(mǎn)空白的練習(xí)和草稿紙，你分明感到心里的某個(gè)地方被深深的刺了一下，劇烈地疼痛卻找不到傷口。然后你就想起，你們飛揚(yáng)著青春的日子。
長(zhǎng)大了。十二歲那張年少的臉被印在那張大大的畢業(yè)照片上面，你輕輕地笑著，時(shí)光就此定格。每次看到那張畢業(yè)照片的時(shí)候，你一定有過(guò)“如果時(shí)光就此定格”之類(lèi)的傻瓜一樣的想法吧?可是那些快樂(lè)的時(shí)光都無(wú)法回頭了。那些純真的紀(jì)念，藏在課本下的秘密，紙條上寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的年少與寂寞。都定格成紀(jì)念冊(cè)里，最最美好，卻傷感的畫(huà)面。
許飛的《》。安靜的吉他和安靜的聲線(xiàn)。
于是我想到了幾年前和一群朋友張揚(yáng)著笑臉的日子。那后壓力很小，很輕松，很快樂(lè)。那時(shí)我們知道身邊還有彼此的存在，所以即使是寒冷的冬季我們依然感覺(jué)溫暖。
然后我們就畢業(yè)了，在。如果時(shí)光能在定格，那該多好。
中學(xué)生那年夏天篇十九
有人說(shuō)，時(shí)間可以讓人忘記一切事情，甚至是一些不想忘記的。這其中，是否包括，，我們兩個(gè)人的約定？—題記你還記得嗎？，我們兩個(gè)人有一個(gè)約定。你還記得嗎？小時(shí)候你總是充當(dāng)大姐姐保護(hù)我。
我被人欺負(fù)時(shí)，你總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái)把我扶起；我心情不好時(shí)，你總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái)安慰我；我遇到挫折時(shí)，你總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我……漸漸的，我們成了最好的朋友。你還記得嗎？，我們一起被老師罰站，一起逃課，互相鼓勵(lì)……但是，好景不長(zhǎng)，由于你媽媽工作崗位的調(diào)動(dòng)，你也不得不跟著離開(kāi)了。在前一天的晚上，你跑來(lái)找我，手里抱著水晶瓶，眼眶紅紅的，好想哭過(guò)。我問(wèn)你怎么了，你哭著對(duì)我說(shuō)：“我我……我要走了，這水晶瓶里是紙鶴，是我前兩天折的……時(shí)間太短，我沒(méi)能折完……我把它送給你，你要記住，我們……永遠(yuǎn)是最好的……朋友！”“姐，剩下的千紙鶴我會(huì)幫你折完的，這千紙鶴代表了我們的友誼，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！……”此時(shí)我也泣不成聲了。
中學(xué)生那年夏天篇二十
天氣無(wú)比炎熱我坐在泳池旁的陰涼處刷著手機(jī)網(wǎng)頁(yè)喝著冰鎮(zhèn)飲料緩緩地?fù)u著扇子……但是屏幕上出現(xiàn)的一組圖片卻攪擾了這份愜意。
曾經(jīng)的我認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，它是必然存在的，國(guó)家想要發(fā)展就必須要有資源，但如果自己的資源貧瘠，那么，可以通過(guò)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)獲取資源。但是，我從沒(méi)想過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的危害。
于是，我開(kāi)始忙碌起來(lái)，想要全方面的了解戰(zhàn)爭(zhēng)。我查閱了一些資料，有關(guān)于世界上的拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)、一戰(zhàn)、二戰(zhàn)、敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)，也有關(guān)于中國(guó)的長(zhǎng)平之戰(zhàn)、巨鹿之戰(zhàn)。這些戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起的原因、過(guò)程不同，可它們給人民造成的危害相同。
每場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，死去的人和流離失所的人不可計(jì)數(shù)，戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們的美好家園，阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，甚至?xí)廴经h(huán)境。二戰(zhàn)時(shí)期，為了讓日本投降，美國(guó)投放了兩顆原子彈，70年過(guò)去了，被投放的地區(qū)核輻射至今存在。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考，我了解到了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕，這些戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類(lèi)和地球造成了許多不可挽回的傷害，想通了這些后，我突然感覺(jué)炎熱的太陽(yáng)不再刺眼，身邊處處體現(xiàn)著和平的美好。
我徹底的改變了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法。在我的記憶中留下了不可磨滅的印記。
中學(xué)生那年夏天篇一
那是多少年未變的夏天，宛若未知的光年，未知的季節(jié)，大片林蔭，遮掩了些許斜灑的夕陽(yáng)，平靜的地面看似忽明忽暗雜然交錯(cuò)，不覺(jué)間夏季已悄然而至。
而那時(shí)的我卻無(wú)暇顧及與此，迷茫的我漫不經(jīng)心地行于校園中，只感覺(jué)這躁動(dòng)的氣息更增添了幾分煩憂(yōu)。那時(shí)的我背著重重的行囊懷著激情步入這恍如夢(mèng)境的校園，天真的以為青春給予我的將是一場(chǎng)火樹(shù)銀花，可笑的立志定要闖出屬于自己的一方天空，現(xiàn)實(shí)的殘酷終究讓不得不承認(rèn)這里高手如云，并沒(méi)有自己的立足之地。當(dāng)經(jīng)歷了一次次的波折后，我卻不知去向，開(kāi)始迷惘。
我開(kāi)始期盼青春給予的絢麗，我開(kāi)始為夢(mèng)想而執(zhí)著的努力。當(dāng)那個(gè)夏天躁動(dòng)的風(fēng)撫來(lái)了黑夜時(shí)，我在臺(tái)燈下執(zhí)筆功課一道道難關(guān)。當(dāng)汗水肆意地浸透了衣衫，當(dāng)蟲(chóng)兒已悄悄入眠，我卻無(wú)暇顧及于此。我在心中默念著冰心老人的那首小詩(shī)，我堅(jiān)信未來(lái)將是一場(chǎng)火樹(shù)銀花。直至我已無(wú)力的打著哈欠，我才安然睡去。
中學(xué)生那年夏天篇二
在，那是個(gè)早上，媽媽抱著一個(gè)箱子剛從外面回來(lái)，帶著一陣陣微弱而稚嫩的叫聲，從模糊到清晰。我就知道，它們來(lái)了。
蛋蛋黃黃似乎特別的怕冷，即使是烈日炎炎的夏天，也會(huì)見(jiàn)他們冷得發(fā)抖。我輕輕地把他們抱在手上，想用我的手溫讓他們暖和起來(lái)，慢慢的，它們不是那么冷了，也不動(dòng)彈了，這可嚇了我一跳，趕忙把手心打開(kāi)，看看他們是不是被我傷害到了，就在我打開(kāi)的一霎那，蛋蛋黃黃前后搖晃了幾下，眼睛閉的死死的，差一點(diǎn)就要倒了，再定睛一瞅，嘿！這兩個(gè)懶家伙，竟然在我的手心里溫暖的睡著了！我在心里笑了幾聲，生怕打擾它們睡覺(jué)，輕輕地托在手上。
隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，我知道一直這么抱著他們也不現(xiàn)實(shí)，所以給他們搭了個(gè)窩，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我在一個(gè)盒子上扎了幾個(gè)眼，又在里面放上了許許多多的棉花，晚上，我就把棉花覆蓋到蛋蛋黃黃的身上，不用怕會(huì)憋著他們，棉花是透氣的，這一點(diǎn)我早想到了，當(dāng)每天清晨看到它們毛茸茸的小腦袋從軟綿綿的棉花里探出來(lái)時(shí)，我就感覺(jué)滿(mǎn)心的幸福和歡樂(lè)馬上就要溢出來(lái)啦！
每當(dāng)陽(yáng)光燦爛時(shí)，我就把它們帶到樓下，去曬太陽(yáng)，去讓他們自己狩獵。他們?cè)谝鹨鹁G草里巡邏著，突然，蛋蛋的眼睛放了光，接著，三步并作兩步的竄到一個(gè)地方，用力的啄了下去，我趕忙去看他收獲了什么財(cái)寶，原來(lái)是一只正在搬家的螞蟻，蛋蛋得意的看了我一眼，然后快速的把這只螞蟻吞進(jìn)肚子里。過(guò)了一會(huì)，黃黃也有了戰(zhàn)利品。我們?nèi)齻€(gè)雄赳赳氣昂昂的回家了。我知道小雞仔喜歡吃蟲(chóng)子，平時(shí)就挺大膽的我就到樓下去為我的乖寶貝們捉蠼螋，這種蟲(chóng)子特別的兇悍，它們黑黑的，短小的腿，最可怕的是有一對(duì)是他們身長(zhǎng)一倍的大鉗子！令人望而生畏。不過(guò)為了小雞仔，我也捉住了幾只，回到家，我把一只蠼螋放進(jìn)盒子里，蛋蛋黃黃看見(jiàn)來(lái)了個(gè)這么兇悍的家伙，都打起了精神，畢竟，蠼螋的身上的肉，對(duì)蛋蛋黃黃來(lái)說(shuō)，也是很誘人的。蛋蛋自告奮勇，接著跑上去啄這個(gè)蟲(chóng)子，誰(shuí)知，那蟲(chóng)子絲毫不動(dòng)，卻在蛋蛋離他最近的時(shí)候，一抬屁股，用他那有力的大鉗子，夾了蛋蛋的小嘴，蛋蛋痛的叫了一聲，連忙退了回去。他一邊退一邊和他的伙伴嘀咕：哎呦疼死我了，這個(gè)家伙不能輕視啊，我們采取第二方案！俗話(huà)說(shuō)的好，打虎親兄弟，上陣父子兵。接下來(lái)，蛋蛋黃黃合作了，結(jié)合上次的慘痛教訓(xùn)，它們一前一后，兩面夾擊，終于，智慧的蛋黃兄弟把敵人俘虜了，它們高興的品味著美食。蛋蛋撲打著小巧的翅膀，興奮地竄來(lái)竄去，看樣子也不疼了，那被蟲(chóng)子夾過(guò)的印痕，仿佛給原本就帥氣的蛋蛋增添了一抹紅色的火焰。
蛋蛋黃黃雖然給我的生活帶來(lái)許多歡樂(lè)，可也有很多煩惱。小雞仔不像小狗，不知道要遵紀(jì)守法，恩，你知道我要說(shuō)什么的，就是上廁所的問(wèn)題。隨著蛋蛋黃黃長(zhǎng)大，我的小屋似乎容納不下他們了，它們每天都要在樓道里溜達(dá)，在他們?cè)敢獾臅r(shí)候，就隨時(shí)隨地的方便了，這可給我惹了麻煩，鄰居那么多，他們趁人家不注意，就合伙偷偷地溜進(jìn)人家的房子，淘氣的把人家剛擦的.地板蹭上幾腳，方便一下，然后又偷偷地溜出來(lái)，害的鄰居找上門(mén)來(lái)，我再去為他們收拾殘局，過(guò)了一陣，媽媽說(shuō)，蛋蛋黃黃越長(zhǎng)越大，這樣會(huì)讓鄰居們討厭，所以，我們把它們寄養(yǎng)到叔叔家吧，叔叔家的地方大，有一片草地，小雞仔也好照顧。我雖說(shuō)有些不舍，可是想想最近的歷程，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
它們離開(kāi)的那天，是個(gè)黃昏，媽媽抱著那個(gè)箱子，帶著一陣陣微弱而稚嫩的叫聲，從清晰到模糊，這場(chǎng)景跟當(dāng)初遇見(jiàn)時(shí)的好像好像，我目送蛋蛋黃黃到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，直到在我的視線(xiàn)里消失?；貞涍@兩個(gè)月，一切都像是場(chǎng)夢(mèng)一樣，和蛋黃兄弟在一起的時(shí)光，像過(guò)電影一般浮現(xiàn)在眼前，這段日子，有快樂(lè)，有氣憤，有驚喜，有無(wú)奈，這些心情元素充實(shí)著我的每一天。讓我學(xué)會(huì)了怎樣去關(guān)心，從它們身上知道了不畏強(qiáng)敵，合作就是力量，而我，也深刻的感受到，有些離別是那樣的無(wú)可奈何。
看著太陽(yáng)不經(jīng)意間已從天空中落下，金黃的色彩染紅了天邊的云，那耀眼的光輝，洋洋灑灑的鋪在路上。我回頭奮力的奔跑著，蛋蛋黃黃，佳佳等你們長(zhǎng)大。頓時(shí)，眼前一片模糊..
中學(xué)生那年夏天篇三
我是否已然老去，只是在這歌聲中回憶過(guò)去。忘記的，不只是快樂(lè)，還有曾經(jīng)的悲傷難過(guò)。即使是這樣的情感，對(duì)于我，也是奢侈。
《上海堡壘》的結(jié)局是傷感的，是個(gè)凄涼的悲劇，我咒罵過(guò)無(wú)奈過(guò)，然而如果是我自己動(dòng)筆，只怕也是那樣的結(jié)局沒(méi)有改變。骨子里，大家是一樣的啊……不論是安靜或是瘋狂，都在燃燒著自己的生命，以此抗?fàn)幊翜S與妥協(xié)。青春是用來(lái)奢侈的，我這樣說(shuō)，不論別人怎樣評(píng)價(jià)，頹廢也好消極也好，這是我的真理。如果此時(shí)都不能放縱自己，以后還有機(jī)會(huì)么?還有心情么?還有能力么?我不知道……我只知道于我，或許是沒(méi)了吧。
縱然有孩子氣，有未泯滅的童真，心卻已經(jīng)老了?；蛟S正是因?yàn)槿绱?，我才總是仿佛略帶稚氣，卻又是常有著老人的感覺(jué)。
在長(zhǎng)江大橋下時(shí)，看著橋洞中透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光，一切突然顯得虛幻，恍如隔世?；疖?chē)經(jīng)過(guò)時(shí)把陽(yáng)光割碎，撒在樹(shù)上，斑斑駁駁的樹(shù)影落在地上，寧?kù)o祥和。我那時(shí)想，如果能就這樣一直坐在那里多好，周?chē)悄顖?bào)或打太極的老人們，不在乎時(shí)間的流逝，都那么慢慢的。
我望著陽(yáng)光，忽然就失語(yǔ)了。本想寫(xiě)點(diǎn)什么，拿出紙筆的手就那樣停在半空，仿佛時(shí)間停止，而我的思考和語(yǔ)言也停止了。有什么語(yǔ)言可以記錄下這一刻呢……語(yǔ)言在心情面前總是蒼白。我寫(xiě)我心只是個(gè)不可能達(dá)到的境界吧。
我不只愛(ài)鮮花的嬌艷，也愛(ài)它老去的容顏……因?yàn)橛羞^(guò)記憶。那仿佛蒙著水氣，氤氳開(kāi)的記憶，美麗而清淡。
我愿意相信那是沒(méi)改變的真實(shí)，簡(jiǎn)單的笑臉。單純的相信天使的年代，活在我心中。
時(shí)鐘就停在了，……。
中學(xué)生那年夏天篇四
“長(zhǎng)大以后/現(xiàn)在的我/忘記了快樂(lè)/人來(lái)人去/留在身邊的朋友不多/那些天真/純純的笑/哪去了/潔白翅膀/美麗天使不見(jiàn)了”那個(gè)女孩的歌聲唱入了我的心坎。耳邊的歌拉開(kāi)了我記憶的序幕。為什么？為什么長(zhǎng)大以后會(huì)有種曲終人散的失落感覺(jué)？那些天真，純純的笑不見(jiàn)了丟下的只是寂寞。那些夏天，天氣格外熱，我曾經(jīng)以為世界簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，很美，很美，因?yàn)橛袀€(gè)朋友的存在。
那時(shí)，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。你遲到我同樣陪著你遲到。一起做作業(yè)，一邊玩耍，形影不離，校園里我們的笑聲是那么活潑可愛(ài)。盡管這是平平凡凡的生活。放學(xué)后，在那個(gè)長(zhǎng)著三棵很大的樹(shù)林的院子里，是你我的天地。
那個(gè)夏天，樹(shù)上果實(shí)的香氣像磁力一般吸引了我們，對(duì)于我們這些嘴饞的孩子來(lái)說(shuō)，果實(shí)的魅力真是無(wú)法擋。遺憾，那時(shí)的我是膽小鬼，大樹(shù)都春顧我們，把枝條長(zhǎng)得易于我們攀爬，但是我沒(méi)有勇氣。而我，卻像一只輕捷的猴子，在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去。你不害怕，所以得到許多許多的果子，我只有蹲在樹(shù)下畫(huà)著圈圈。你似乎看透了我的心思，你沒(méi)有獨(dú)食也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，和我并肩享受果子的鮮甜。那只是夏天常見(jiàn)的番石榴而已。那時(shí)，我們倆小無(wú)猜，一樣?xùn)|西，你我分半，就是這樣過(guò)了一天又一天。
那時(shí)的天空似乎總有特別多的星星，流星總能被我輕易捕捉。那段友誼成了我最美的依賴(lài)，因此不寂寞。
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中學(xué)生那年夏天篇五
希望那年夏天來(lái)得可以晚一點(diǎn)，可，那年夏天還是如期而至；希望那年夏天可以走的慢一點(diǎn)，可，那年夏天還是匆匆走了；希望那年夏天可以不要結(jié)束，結(jié)果還是不得不結(jié)束。
那年夏天，我們重新認(rèn)識(shí)，也在那年夏天，我們建立起高高的友情墻，也在那年夏天，我們揮著手，忍著淚，說(shuō)再見(jiàn)。那年夏天有著我們太多的回憶。
那年夏天，我特喜歡與你并排坐著，站著，享受美食。
那年夏天，我喜歡與你在上課時(shí)同時(shí)站起。
那年夏天，我喜歡與你在課前一起大聲呼喊。
口號(hào)。
那年夏天，我喜歡與你手挽手，說(shuō)笑著去廁所。
那年夏天，我喜歡在課間來(lái)到你座位旁邊。
那年夏天，我喜歡在大課間在你身后跑著并喊著校訓(xùn)。
那年夏天，我喜歡在大課間同你跳一根長(zhǎng)繩。
那年夏天，我喜歡在體育課上你報(bào)數(shù)1，我報(bào)數(shù)2的日子。
那年夏天，我喜歡與你在課上維持紀(jì)律……。
那年夏天，擁有著太多我們的回憶，希望那年夏天不要結(jié)束，可是……還是結(jié)束了。
——致我最?lèi)?ài)的閨蜜。
中學(xué)生那年夏天篇六
安靜的天空林蔭道上行人來(lái)來(lái)回回我哼著簡(jiǎn)單的旋律那是你寫(xiě)給我的歌也是我們共同的快樂(lè)。我還記得做過(guò)同樣的夢(mèng)：一朵朵白云從我們頭頂飄過(guò)身邊的你張開(kāi)雙手飛翔像鳥(niǎo)兒一樣自由雨后的空氣混跡著泥土的氣息。
我對(duì)天空仰望著，像孩子一樣期望長(zhǎng)大以后的世界，清風(fēng)帶著單純的味道，吹在臉上的溫暖。時(shí)光如果可以自由倒退，我們所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。這是我們相同的夢(mèng)。
回憶的雨滴一滴一滴降落。清晨醒來(lái)睜開(kāi)眼睛，我都會(huì)聽(tīng)一段音樂(lè)，喜歡優(yōu)美的歌詞，以及它安靜而簡(jiǎn)單的旋律。站在陽(yáng)臺(tái)上的我開(kāi)始害怕這樣的日子，有人說(shuō)愛(ài)不過(guò)是寂寞的人擁抱彼此的諾言。來(lái)不及揮霍的明天，帶著滿(mǎn)骨子里的驕傲，一遍遍講那個(gè)熟悉的名字。
起初，只是如此?，F(xiàn)在，卻才開(kāi)始。每一個(gè)故事最終還是要有結(jié)尾來(lái)畫(huà)上句號(hào)。走過(guò)的路，是永遠(yuǎn)都不可能再重新開(kāi)始的，即使重來(lái)，多是一種對(duì)過(guò)去的救贖。沒(méi)了感情。
今天下午剛剛上課時(shí)，突然很壓抑，因?yàn)橹形绲氖?，突然之間不知道該怎樣去面對(duì)。我不知道自己在一大堆煩瑣的事情里，夾雜了這件事是不是對(duì)我的一種考驗(yàn)？吃了一顆棒棒糖，但是這個(gè)時(shí)候不知道為什么還可以很平靜地去吃糖。并不是為了回憶曾經(jīng)的美好甜蜜，而是沖淡現(xiàn)在的苦澀。我想我是很理智的。
晚自習(xí)后去開(kāi)會(huì)，回來(lái)后直接在宿舍樓下看到很多人在打羽毛球，于是加入別人的隊(duì)伍，一直到汗流浹背。那種感覺(jué)，很奇怪，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，難得的片刻，就像下午上課吃糖是為了沖淡苦澀一樣讓我感到輕松。我想是這樣吧。
中學(xué)生那年夏天篇七
偶爾繾綣星星閃爍剩最亮一顆往事如風(fēng)劃過(guò)夜空你的歌。
跳動(dòng)音符熟悉音符誰(shuí)來(lái)和。
長(zhǎng)大以后現(xiàn)在的我忘記了快樂(lè)。
人來(lái)人去留在身邊的朋友不多。
那些天真純純的笑哪去了。
潔白翅膀美麗天使不見(jiàn)了。
曾經(jīng)以為世界很美沒(méi)人流眼神。
吹熄蠟燭許的心愿全都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
原來(lái)的我懷念從前是因?yàn)樘魬佟?BR> 懵懂的歲月中只收藏了簡(jiǎn)單的想念。
我愿相信時(shí)間倒退記憶的最美。
合起雙手閉上雙眼再許下心愿。
在某一天回到從前讓他們都出現(xiàn)。
讓他們沒(méi)改變讓時(shí)鐘停在那年的夏天。
中學(xué)生那年夏天篇八
里閃爍著，隨便挑出一顆，都能記憶猶新。令我感動(dòng)的事也深深打入了我的心靈，使我久久不能忘懷。
“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí)，我不僅會(huì)回憶起夏天的歡樂(lè)，還會(huì)記起那件讓我感動(dòng)了很久的事。
那天，我和媽媽一起出去買(mǎi)菜。因?yàn)榧依镆獊?lái)客人的緣故，菜場(chǎng)里又人山人海，連一只螞蟻也容不下，我們就在街邊的一個(gè)菜攤上買(mǎi)菜。攤主是個(gè)老爺爺，他頭上戴一頂草帽，身著一件背心。一看這幅模樣和他那老實(shí)的眼神就知道他是一位地地道道的老農(nóng)民。媽媽開(kāi)始上去和他進(jìn)行“談判”，可是他連一分錢(qián)也不少。天上的太陽(yáng)像紅煤一樣烤著我，豆大的汗珠已經(jīng)在我的頭上“安家落戶(hù)“，在我的一再催促下。沒(méi)辦法，媽媽只好和他“和談“了。買(mǎi)完這個(gè)菜，我和媽媽又三步并作兩步走，火急火燎地奔向下一個(gè)菜攤。
買(mǎi)完菜，太陽(yáng)已經(jīng)躲在山背后偷瞄我們了。到了家門(mén)口，媽媽怎么也找不到鑰匙。準(zhǔn)是落在菜攤上了，媽媽記起在和老人講價(jià)的時(shí)候鑰匙掉在了地上。可是，那個(gè)老爺爺原本住在鄉(xiāng)下，買(mǎi)完菜就要趕回家，他會(huì)在那兒等我們嗎？經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我們還是決定回去碰碰運(yùn)氣?；氐絼偛诺慕诌叄璋档臒艄庀?，老人還在原位站著。他焦急的向四處張望，像是在等人。我和媽媽走上前去，老人一下子就認(rèn)出了我們，我們接過(guò)老人長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手中的鑰匙，向老爺爺會(huì)心的笑了。
老爺爺?shù)氖蛛m然長(zhǎng)滿(mǎn)老繭，但是卻是一雙誠(chéng)信的手。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。此時(shí)此刻，我還能說(shuō)什么呢？我只能說(shuō)：祝愿老爺爺一生平安！
中學(xué)生那年夏天篇九
炎熱汗?jié)窳宋业哪槨?BR> 茫茫人海里。
只為尋找他的雙眼。
原以為幸福那么靠近。
卻似乎永遠(yuǎn)隔著萬(wàn)里。
午夜的十二點(diǎn)。
“灰姑娘”總要把我叫醒。
夢(mèng)中縈繞的場(chǎng)景。
在我腦海里浮現(xiàn)了一遍又一遍。
眼淚模糊了視線(xiàn)。
“水晶鞋”依舊等不到誰(shuí)來(lái)拾起。
清晨的微風(fēng)拂過(guò)耳際。
漫無(wú)目的地走過(guò)夏天、經(jīng)過(guò)秋季。
秋葉使出了它最后一絲力氣。
還是未抵過(guò)歲月輪回的印記。
長(zhǎng)大的我們。
褪去了當(dāng)年的稚氣。
當(dāng)回憶只能拿來(lái)懷念。
現(xiàn)實(shí)將賦予我們新的生命。
又是一個(gè)艷陽(yáng)天。
太陽(yáng)依舊露著燦爛的笑臉。
守護(hù)著各自的幸福。
呼吸著同一片空氣。
足矣。
中學(xué)生那年夏天篇十
我們每個(gè)人都不可避免的過(guò)著繁雜瑣碎的生活，回憶像飛機(jī)上的螺旋槳，是不是因?yàn)槟愕牟辉?，我的流浪。心中的依戀和思念都只是屬于自己，曾?jīng)擁有過(guò)的紀(jì)念，如果時(shí)光能夠流轉(zhuǎn)下去，宿命會(huì)有它完滿(mǎn)的結(jié)局。
細(xì)碎的陽(yáng)光打碎我浸濕的流海，我努力的找些安慰的話(huà)語(yǔ)，但是再怎么漂亮的詞句堆砌起來(lái)的安慰的話(huà)語(yǔ)也只是浮于解決悲傷的表面，也許真正的忘記不是刻意的去欺騙自己湮沒(méi)那逝去的時(shí)光，而是不再不經(jīng)意的想起。
點(diǎn)一支香煙到處都彌漫著煙草的氣息，玻璃上還殘留著那年雨季來(lái)臨的斑駁印記，“北方大廈”四個(gè)倒轉(zhuǎn)的`紅字掛在泛冷的天邊，如果時(shí)光可以流轉(zhuǎn)，我是不是可以回到？坐在單調(diào)的教室，當(dāng)我寫(xiě)下這樣的文字的時(shí)候，我不知道我是懷著怎樣的心情，惆悵、無(wú)助、興奮、抑或是對(duì)生活的一種無(wú)聲的反抗。
回到宿舍聽(tīng)一段簡(jiǎn)單的旋律，剛才的小小的憂(yōu)傷被抹去，雖然不那么干凈，但是總算看不出來(lái)了。即使再難忘的故事，也有忘卻的一天，不是那曲折的遺忘曲線(xiàn)，而是我的大腦內(nèi)存不夠，所以它自作主張刪除了一些過(guò)往，的熱情、悲涼、喜悅、青春、消亡、全部。
20xx一個(gè)充滿(mǎn)恐懼和傷感的時(shí)代，一直以來(lái)我并不相信也不去想那些所謂的瑪雅人的預(yù)言，即使真的存在世界末日那也是人力所無(wú)法改變的既定軌跡，就像，轉(zhuǎn)瞬即逝，整個(gè)學(xué)生年代，秋天是開(kāi)始，夏天是告別，一年一年就這樣安靜的告別，被我們不可預(yù)見(jiàn)的拋棄。
我想或許那些隱忍的悲傷和疼痛，那些飛揚(yáng)的快樂(lè)和青春，都會(huì)被我們無(wú)情的格式化，我們也不會(huì)再講那些從前把青春當(dāng)作永不凋謝的塑料花的我們的故事。，我們實(shí)在太年輕，覺(jué)得青春永遠(yuǎn)不會(huì)逝去，只看到眼前一點(diǎn)點(diǎn)，那一點(diǎn)被無(wú)限的放大，別的其它完全被忽視掉，即使有淡淡的傷感，也很容易被青春肆意的洋溢蓋下去。
玻璃一樣干凈的年華青春透明的臉龐一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間的痕跡都沒(méi)有留下。我還是聽(tīng)著同樣的歌走同樣的路寫(xiě)一些自我療傷的文字去祭奠遇見(jiàn)天使的離別。
中學(xué)生那年夏天篇十一
成長(zhǎng)的記憶有些斷斷續(xù)續(xù)的，不少記憶都帶上了模糊，但的記憶，我相信不管過(guò)了多久，我都會(huì)一直記得。
氣溫灼熱的令人不敢外出在高樓林立的城市里熱意更加的燥人。于是家人們便帶著我回了鄉(xiāng)下老家住了一陣子。也就是在這段時(shí)間里我度過(guò)了我有史以來(lái)最快樂(lè)的一個(gè)夏天。
以往我的夏天多數(shù)是在家里度過(guò)的，開(kāi)著空調(diào)，吹著冷氣，要么看電視玩游戲，要么做作業(yè)學(xué)習(xí)，十分的單調(diào)，多少有些乏味。而則完全不一樣，在綠水青山的老家里，我第一次這么近距離的投身在最純粹的大自然里。老家里的環(huán)境景物，雖然沒(méi)有城市公園里那般的整潔，也沒(méi)有那么的統(tǒng)一，但是處處都透著一種隨意，還有一種自由。
剛在老家生活的那幾天，我就喜歡上了老家里的那種安靜清幽，還有鄰居之間相互的關(guān)懷。也在里，我還交到了不少的朋友。朋友們都很活潑，原本有些怯弱膽小的我在朋友們的帶領(lǐng)下竟然也變得越發(fā)的開(kāi)朗自信起來(lái)。
老家的朋友教會(huì)我如何爬樹(shù)，如何在小水溝里去捉魚(yú)，而我因?yàn)楸旧淼膶W(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，在那個(gè)夏天里當(dāng)做了他們的小小老師，他們一有不懂的就來(lái)問(wèn)我。我也非常樂(lè)意幫助他們解答難題。就這樣，雖然在這個(gè)夏天里，我與他們相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但是卻結(jié)下了深厚的友情。
我收獲了很多的東西不僅有我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的自然風(fēng)景還有我從未體驗(yàn)過(guò)的鄉(xiāng)里游戲更有我相處愉快的朋友。我與我的朋友們相互學(xué)習(xí)因?yàn)榕笥褌兊脑蛭腋淖兞俗约鹤兊迷絹?lái)越開(kāi)朗也變得越發(fā)自信。我收獲了很多的東西。
中學(xué)生那年夏天篇十二
舒舒服服靠在大巴座位上看著窗外下著大雨，好像外面的世界和自己沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，終于有了一種解脫的感覺(jué)。
高考結(jié)束，看著小一屆的師弟師妹們?nèi)玑屩刎?fù)的樣子，心里一陣酸痛，當(dāng)年的自己，何嘗沒(méi)有像他們這般快樂(lè)過(guò)？而如今，日復(fù)一日地忙碌著，卻始終找不到快樂(lè)和憂(yōu)愁的源頭。我開(kāi)始懷念，那年的夏天，有你們的夏天，有共同夢(mèng)想的夏天。（當(dāng)我們懷念的時(shí)候）。
課后我們抱著一大堆書(shū)直奔圖書(shū)館自習(xí)大大的書(shū)桌鋪滿(mǎn)了所有的備考資料；午后我們常圍在一起偷偷討論著哪間高校帥哥美女云集；晚上我們補(bǔ)習(xí)下課一起打鬧著趕上最后一班地鐵回家；我們累過(guò)哭過(guò)笑過(guò)最終從未放棄過(guò)走到了高考走完了高考。然后今年夏天我們四分五散。
一年的時(shí)間很短，短到我們覺(jué)得高考還是昨天的事，；一年的時(shí)間很長(zhǎng)，長(zhǎng)到我們要努力才能記住那些逐漸模糊的曾經(jīng)銘刻于心的記憶。原來(lái)只是一年，原來(lái)已經(jīng)一年，我們終于用歲月的流逝重新定義了幸福的含義，那年有你們一起奮斗的夏天，原來(lái)便是幸福。（好）。
生活從來(lái)都是現(xiàn)場(chǎng)直播，沒(méi)有彩排，不能重來(lái)，。大學(xué)的一年里，依舊累過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)，但最終仍是沒(méi)有放棄過(guò)成長(zhǎng)。這年夏天，身邊少了你們，卻多了另外一些人。我始終堅(jiān)信，遇見(jiàn)，是一種奇跡，。茫茫人海，我偏偏遇見(jiàn)了你們，你們偏偏遇見(jiàn)了我，這便是命運(yùn)對(duì)我們最大的恩賜。
我用力把你們放在心上這年夏天我用最真誠(chéng)的等待歡迎你們的來(lái)到我的心上。（大家都不會(huì)忘卻）。
青春無(wú)悔；
這年夏天，雨過(guò)天晴，春暖花開(kāi)。
中學(xué)生那年夏天篇十三
那年夏天，我真的懂得了很多很多......
——題記。
上天總是不公的。
我們懷著期待，從老師的手里，輕輕地拿回屬于自己的畢業(yè)成績(jī)單。同學(xué)們有的興高采烈，有的，則垂頭喪氣，似乎......整個(gè)世界都成死灰色的了。很明顯，我是屬于后者。成績(jī)，不過(guò)才三百二十多分......
我似乎感覺(jué)我的世界崩塌了，四周皆彌漫著絕望......“我該怎么辦？”我的眼里，彌漫著水汽......
但是，胡走了過(guò)來(lái)。她輕輕地拿過(guò)我手中的成績(jī)單，看了一眼，然后收緊了她手中的成績(jī)單。但我還是看到了——347分。她看著我，卻什么也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕地拍了一下我的背，笑了一下，走了......我很失落，沒(méi)想到作為好朋友的她最后還是成功地嘲諷了我一番，我苦笑了一下，心里盡是澀澀的味道......
而后，我們踏上了不同的路......
我似乎明白了什么，但心里仍是澀澀的味道......
那年夏天，我真的懂得了很多很多......
——時(shí)間再走，也拉扯不斷我們之間友誼的藕絲；時(shí)間再變，也腐蝕不了我們之間友誼的石刻。
中學(xué)生那年夏天篇十四
撿起筆我記下了你。
題記。
遇。
我抱著一大疊得書(shū)小跑在校園的林蔭道上。陽(yáng)光調(diào)皮地兩肩上跳躍。
我一看手表，離上課只有一分鐘了，于是便快速的跑向教室。一瞬間我和你還有陽(yáng)光，撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我手里的書(shū)，亂七八糟地散在地上。夾在書(shū)中的筆也落在了地上，輕盈地旋轉(zhuǎn)了一圈之后倒下。
對(duì)不起，對(duì)不起。我急忙的說(shuō)著，一邊還快速的收拾書(shū)本。你只是笑笑，沒(méi)關(guān)系。還幫我撿起了筆。下次，要小心一些。你邊說(shuō)邊遞給我筆。嗯，謝謝。我望著，你走進(jìn)辦公室的背影。
原來(lái)你是新來(lái)的老師，我在心里默默地說(shuō)。
相知。
后來(lái)，我知道了你是新來(lái)的語(yǔ)文老師。而且剛剛好教我們班。一剎那，我有著一種滿(mǎn)足感。接著，我的'語(yǔ)文成績(jī)迅速上升。由原來(lái)的80分升為95分。我看著分?jǐn)?shù)笑了。
那天，我突發(fā)奇想地給你寫(xiě)了一封信。沒(méi)想到，你回信了。那封信讓我高興了了這足半個(gè)月。就這樣，信一去，二回。我們漸漸熟知彼此。我知道你，小時(shí)候因?yàn)椴人懒艘恢恍?qiáng)而哭了三天三夜。你又知道，我小時(shí)候光著屁股在大街小巷里亂跑。我是那么地了解你，而你又是那么地了解我。
在我心里，你如朋友一樣。從來(lái)沒(méi)有老師的那一份嚴(yán)肅?？赡且惶?，我第一次看到你像老師的一面。
你一大早就把我叫到了辦公室，你為什么不寫(xiě)作業(yè)。我看著你鎖著眉的樣子，我很想笑。我，忘了。笑嘻嘻地回答你的問(wèn)題，我原本以為你會(huì)笑，可是你嚴(yán)肅地說(shuō)了一句，借口！我看出來(lái)了，你會(huì)生氣了。于是，我低下了頭。你并沒(méi)有再罵我，你只是說(shuō)：回去把作業(yè)補(bǔ)起來(lái)。眼神里透著一絲失望。我立刻把視線(xiàn)從你的眼睛轉(zhuǎn)開(kāi)。我哦了一聲，回去了。從那以后，我再也沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè)了。
離。
后記，
每當(dāng)夏天，我會(huì)想起你，想起你的筆。，撿起筆，我記下了你。
中學(xué)生那年夏天篇十五
寧?kù)o的海__給雪。小白。晨姐。如果時(shí)光機(jī)沒(méi)有啟動(dòng)，你會(huì)停在夏天的左邊，還是右側(cè)。倘若沒(méi)有遇見(jiàn)你，夏光的.影應(yīng)該投擲到哪里？或許我們可以嗅到，夏天的味道。寧?kù)o的海，送給我們并不寧?kù)o的夏天。亦是懷念著，那個(gè)夏天。不知從哪里開(kāi)始，異或不知怎樣去說(shuō)起。生活像一個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的故事，走下來(lái)了，看下來(lái)了，卻已經(jīng)忘記了前面是怎樣，作者卻沒(méi)有給你絲毫的提示，就這樣一直讓你走了下去。當(dāng)你以為你走到了盡頭的時(shí)候，你卻又發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)小小的章節(jié)，剩下的，還有許多。于是，我應(yīng)該說(shuō)些什么呢。我順著作者為我鋪下的路，走了太多，于是，我記不得開(kāi)頭了。你希望，我說(shuō)些什么呢。好吧，那我從現(xiàn)在開(kāi)始說(shuō)。從沒(méi)想過(guò)，你會(huì)組合一些文字來(lái)送給我。在我心里，你應(yīng)該一直是一個(gè)冷漠的人吧。即使你會(huì)對(duì)著所有人笑，會(huì)微笑，會(huì)淺笑，會(huì)瘋笑，會(huì)苦笑，但是，我卻始終感覺(jué)不到你。
我找不到形容詞，找不到動(dòng)詞，找不到任何的詞語(yǔ)，但是我知道，我們都一樣。一樣的淡，一樣的濃，一樣的暖，一樣的涼，或許，更有著一樣的情?？吹侥愕奈恼拢袆?dòng)了很久，以至于會(huì)抄到本子上，然后把所有的圖保存。我不知道我是有多傻，但是我知道，或許你會(huì)不再愛(ài)我，但是我也知道，我會(huì)依然愛(ài)你。我們很像，有時(shí)，會(huì)看著你自信的笑發(fā)呆。我沒(méi)有你自信，沒(méi)有你優(yōu)秀，我們到底哪里有像。然，我執(zhí)著的相信著我們還是很像的，拋開(kāi)那一切，只有我們兩個(gè)人吧，看，我們還是很像的?？倳?huì)想到09年夏天，我們一起的時(shí)光。那應(yīng)該是我第一次，發(fā)現(xiàn)你離我那么近吧。當(dāng)我們走在長(zhǎng)島的大街小巷的時(shí)候，我會(huì)想，當(dāng)我們真的長(zhǎng)大了的時(shí)候，我們是不是還會(huì)像現(xiàn)在這樣，十指相扣，走在我們生活的城市中。那時(shí)候，我們真的很快樂(lè)吧。站在快航3上吹風(fēng)，坐在海神9上說(shuō)笑。坐在月亮灣邊扔石子，走在峰山林海大喊“噢買(mǎi)噶”。在月亮灣邊吃著奇怪的冰激凌，在峰山學(xué)著長(zhǎng)島話(huà)。在房間里大聲的唱著歌，異或悠閑的打牌。下雨的時(shí)候，我們同打一把傘，同唱一首歌，偶爾傘碰到了我的頭，我們便傻笑。我生病的時(shí)候，或是靠在你身上，或是牽著你的手，看著你們買(mǎi)吃的然后無(wú)奈，其實(shí)我們都很幸福。圈圈，泡泡，王小白，刁小黑，郭缺火。我們都快樂(lè)著吧。其實(shí)，我知道我們都還太小。
我更是知道，我們現(xiàn)在無(wú)法說(shuō)什么永遠(yuǎn)，說(shuō)什么在一起。但是，我想我們還是愿意說(shuō)這些的。希望，能夠給對(duì)方一個(gè)承諾，然后，努力的去實(shí)現(xiàn)吧。你知道么，有的時(shí)候，我會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，我們并不是如其他人所想的那樣親密。我們都有自己的小秘密，我們都有自己的小城堡，我們都有自己的小矮人，即使，我們都不是白雪公主。有的事，我無(wú)法知道，但，我也不想知道吧。畢竟，你還在，你還在我眼前，那，我還有什么不滿(mǎn)足。我沒(méi)有什么特別的興趣，沒(méi)有什么可以拿出來(lái)的特長(zhǎng)，沒(méi)有什么會(huì)讓我迷戀的偶像，也沒(méi)有什么青梅竹馬，是啊，什么都沒(méi)有呢。你說(shuō)，我該說(shuō)我是平凡，還是不凡？或許像我這樣的人，真的很少了吧，呵。于是，我很滿(mǎn)足于我現(xiàn)在有你們，我不需要以前，不需要以后，我只需要現(xiàn)在。只要現(xiàn)在，我還有你，有他，有她，有我自己，那就足夠了。春天的時(shí)候，我們可否去看花開(kāi)。夏天的時(shí)候，我們可否去看花艷。秋天的時(shí)候，我們可否去看花落。冬天的時(shí)候，我們可否去看花凄。春、夏、秋、冬，我們可否都在一起?；蛟S我們都喜歡用那些帶著些許憂(yōu)傷的文字來(lái)書(shū)寫(xiě)那些故事，但是，那不代表我們都是憂(yōu)傷的。這只是一種文字習(xí)慣，僅此而已。不代表什么其他，僅僅是在打開(kāi)word敲起鍵盤(pán)的習(xí)慣。
然后，不排斥它。想了很久，你的生日需要送什么，卻又覺(jué)得什么都無(wú)意義。于是就有了現(xiàn)在的文章，這文很散，但是，我想它的意思還是沒(méi)有散的吧，親愛(ài)的，生日快樂(lè)，就是這樣。寧?kù)o的海，喜歡它的旋律，所以，希望你也能喜歡?；蛟S，我們也可以聽(tīng)著這首歌，然后想著我們?cè)诤＿叺哪莻€(gè)喧鬧的夏天。這文原本有很多自己拍的圖，有一首自己唱的歌，有一曲自己彈的獅子座，但最后還是沒(méi)有加上去。因?yàn)榘⑦鞲嬖V我，不要有別的了，這篇文，應(yīng)該很干凈。于是，它現(xiàn)在很安靜很干凈的在這里了?？偸且谧詈罅粢痪湓?huà)的。好吧，我親愛(ài)的秋奈。我們有兩個(gè)女子間的幸福，我們有兩個(gè)朋友間的祝福，所以，我們會(huì)在失去其他的時(shí)候擁抱，然后帶一點(diǎn)詫異的說(shuō)，原來(lái)你還在。這就足矣。請(qǐng)讓我們繼續(xù)走下去，然后幸福的笑。淺笑，微笑，以及真正沒(méi)有雜質(zhì)的所有笑。
中學(xué)生那年夏天篇十六
恰巧，那年花開(kāi)，遇見(jiàn)。
人們常說(shuō)，千年的修行。
換來(lái)此生的回眸。
我想，或許。
正是前世的遺恨。
鑄就了今生的相遇。
那年某天。
你我匆匆擦肩回首。
那一刻。
揮之不去的記憶。
在腦海中不斷浮現(xiàn)。
不曾相信一見(jiàn)鐘情。
此時(shí)我信了。
生命中的你。
填補(bǔ)了我孤獨(dú)的世界。
于茫茫人海中。
相識(shí)，是緣。
在相識(shí)中相知、相戀、相愛(ài)。
是情。
在花開(kāi)仲夏時(shí)遇見(jiàn)你。
是幸福。
中學(xué)生那年夏天篇十七
回想起往事，似乎覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，在這個(gè)過(guò)程中，時(shí)間沖刷了許多事情，但是沖刷得掉那些有意義的事嗎?刷不掉，因?yàn)樵谖业氖澜缋?，的噩耗是永遠(yuǎn)不會(huì)被沖刷掉的……因?yàn)槲覐拇耸チ怂齻儭?BR> 的我，一個(gè)7歲的小毛孩，什么也不懂，可就是在這個(gè)年齡段，這個(gè)時(shí)間，這個(gè)地點(diǎn)，這個(gè)我忘不了的夏天，讓我的小伙伴們從次離我遠(yuǎn)去，讓我以后的童年變得是那么的孤獨(dú)，那么的寂寞，那么的無(wú)趣……咚~咚~咚，隨著一聲聲急促的敲門(mén)聲，把我從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，我來(lái)到門(mén)口，沒(méi)有開(kāi)門(mén)，因?yàn)榘职謰寢尣辉诩遥晕覜](méi)有開(kāi)門(mén)，只是問(wèn)了句："誰(shuí)啊?"門(mén)外回答說(shuō)："是我啊!"我一聽(tīng)，原來(lái)是我的小伙伴苗苗，于是我開(kāi)了門(mén)，門(mén)外不只她一個(gè)人，還有我的另一個(gè)小伙伴燕子，我說(shuō)：你們找我出去玩嗎?"她們興奮的回答說(shuō)："是啊，玲玲姐叫我們?nèi)ズ永镉斡灸?"我一聽(tīng)便來(lái)勁，但是爸爸不在家，他們?cè)偃龂诟牢遥谒麄儧](méi)回來(lái)時(shí)我不準(zhǔn)出門(mén)，我因?yàn)楹ε拢晕业谝淮尉芙^了我的小伙伴，沒(méi)有跟她們?nèi)?。也就是因?yàn)槲覜](méi)去，她們生了我的氣，還說(shuō)以后不跟我玩了，是啊，"她們永遠(yuǎn)也不會(huì)跟我玩了"。
是的，誰(shuí)也猜不到，直到現(xiàn)在也沒(méi)有人會(huì)猜到我當(dāng)時(shí)是這樣想的。
時(shí)間的沖刷是永遠(yuǎn)也沖刷不掉所帶給我的噩耗，因?yàn)槲覐拇耸チ怂齻儭?BR> 中學(xué)生那年夏天篇十八
長(zhǎng)大了。留下了什么?還記得曾經(jīng)一起在走廊過(guò)道里低聲哼唱的歌曲么?那時(shí)候雖然知道五音不全的自己哼出來(lái)的歌會(huì)被路人嘲笑，但是因?yàn)樽约汉鸵蝗撼ο嗵幍呐笥岩黄?，于是就不再顧忌什么漸漸扯開(kāi)喉嚨放聲唱。還記得書(shū)包里塞著的一包包誘人的零食么?上課的時(shí)候趁老師不注意時(shí)偷偷吃水晶之戀被逮到，下課一起分享不同口味的薯片，糖果的香氣彌漫著整個(gè)小學(xué)時(shí)光。還記得滿(mǎn)滿(mǎn)一抽屜的有頭無(wú)尾的文字么?小心翼翼地寫(xiě)下那些讓人溫暖的人和事，帶著幾分羞澀地拿給最好的朋友看，然后開(kāi)心地接受他們的贊美或者挖苦。重要的不是他們是不是贊同，重要的是他們是不是知道你的單純的想法。偶爾的感動(dòng)和偶爾的`別扭讓你們的感情更加牢固。像清澈的流水一樣的感情。沒(méi)有波瀾，沒(méi)有起伏，就這樣平靜的手牽著手走向未知的旅途。還記得那個(gè)一樣喜歡的作家么?那時(shí)候你們一看他的書(shū)，一起為了某個(gè)情節(jié)開(kāi)心的笑或流下眼淚，然后你們說(shuō)好了即使是地獄也要一起猖獗。
長(zhǎng)大了。終于長(zhǎng)大了。開(kāi)始安靜的看書(shū)安靜的寫(xiě)字安靜的走路。抽屜里依然有很多沒(méi)寫(xiě)完的文字，可是只有你一個(gè)人在看。偶爾抬起頭看看藍(lán)天，舒展一下僵硬的腰身，然后低下頭繼續(xù)寫(xiě)?？粗{(lán)色的墨跡一點(diǎn)點(diǎn)地填滿(mǎn)空白的練習(xí)和草稿紙，你分明感到心里的某個(gè)地方被深深的刺了一下，劇烈地疼痛卻找不到傷口。然后你就想起，你們飛揚(yáng)著青春的日子。
長(zhǎng)大了。十二歲那張年少的臉被印在那張大大的畢業(yè)照片上面，你輕輕地笑著，時(shí)光就此定格。每次看到那張畢業(yè)照片的時(shí)候，你一定有過(guò)“如果時(shí)光就此定格”之類(lèi)的傻瓜一樣的想法吧?可是那些快樂(lè)的時(shí)光都無(wú)法回頭了。那些純真的紀(jì)念，藏在課本下的秘密，紙條上寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的年少與寂寞。都定格成紀(jì)念冊(cè)里，最最美好，卻傷感的畫(huà)面。
許飛的《》。安靜的吉他和安靜的聲線(xiàn)。
于是我想到了幾年前和一群朋友張揚(yáng)著笑臉的日子。那后壓力很小，很輕松，很快樂(lè)。那時(shí)我們知道身邊還有彼此的存在，所以即使是寒冷的冬季我們依然感覺(jué)溫暖。
然后我們就畢業(yè)了，在。如果時(shí)光能在定格，那該多好。
中學(xué)生那年夏天篇十九
有人說(shuō)，時(shí)間可以讓人忘記一切事情，甚至是一些不想忘記的。這其中，是否包括，，我們兩個(gè)人的約定？—題記你還記得嗎？，我們兩個(gè)人有一個(gè)約定。你還記得嗎？小時(shí)候你總是充當(dāng)大姐姐保護(hù)我。
我被人欺負(fù)時(shí)，你總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái)把我扶起；我心情不好時(shí)，你總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái)安慰我；我遇到挫折時(shí)，你總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我……漸漸的，我們成了最好的朋友。你還記得嗎？，我們一起被老師罰站，一起逃課，互相鼓勵(lì)……但是，好景不長(zhǎng)，由于你媽媽工作崗位的調(diào)動(dòng)，你也不得不跟著離開(kāi)了。在前一天的晚上，你跑來(lái)找我，手里抱著水晶瓶，眼眶紅紅的，好想哭過(guò)。我問(wèn)你怎么了，你哭著對(duì)我說(shuō)：“我我……我要走了，這水晶瓶里是紙鶴，是我前兩天折的……時(shí)間太短，我沒(méi)能折完……我把它送給你，你要記住，我們……永遠(yuǎn)是最好的……朋友！”“姐，剩下的千紙鶴我會(huì)幫你折完的，這千紙鶴代表了我們的友誼，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！……”此時(shí)我也泣不成聲了。
中學(xué)生那年夏天篇二十
天氣無(wú)比炎熱我坐在泳池旁的陰涼處刷著手機(jī)網(wǎng)頁(yè)喝著冰鎮(zhèn)飲料緩緩地?fù)u著扇子……但是屏幕上出現(xiàn)的一組圖片卻攪擾了這份愜意。
曾經(jīng)的我認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，它是必然存在的，國(guó)家想要發(fā)展就必須要有資源，但如果自己的資源貧瘠，那么，可以通過(guò)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)獲取資源。但是，我從沒(méi)想過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的危害。
于是，我開(kāi)始忙碌起來(lái)，想要全方面的了解戰(zhàn)爭(zhēng)。我查閱了一些資料，有關(guān)于世界上的拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)、一戰(zhàn)、二戰(zhàn)、敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)，也有關(guān)于中國(guó)的長(zhǎng)平之戰(zhàn)、巨鹿之戰(zhàn)。這些戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起的原因、過(guò)程不同，可它們給人民造成的危害相同。
每場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，死去的人和流離失所的人不可計(jì)數(shù)，戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們的美好家園，阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，甚至?xí)廴经h(huán)境。二戰(zhàn)時(shí)期，為了讓日本投降，美國(guó)投放了兩顆原子彈，70年過(guò)去了，被投放的地區(qū)核輻射至今存在。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考，我了解到了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕，這些戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類(lèi)和地球造成了許多不可挽回的傷害，想通了這些后，我突然感覺(jué)炎熱的太陽(yáng)不再刺眼，身邊處處體現(xiàn)著和平的美好。
我徹底的改變了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法。在我的記憶中留下了不可磨滅的印記。