總結(jié)是我們對過去一段時間的付出和努力的總結(jié)和肯定?？偨Y(jié)要求我們客觀地看待事物、分析問題，并提出對策和建議。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
教師初中國旗下講話篇一
老師們、同學(xué)們：
本周六，是公元xxxx4年4月5日，是清明節(jié)，是一個緬懷先烈的日子。所以我今天講話的題目就定為《緬懷與奮進》。就在xxxx天前，xx屆全國人大會第七次會議表決通過重要決定，將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，將xxxx月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。通過國家立法的形式，讓緬懷慘遭侵略者殺戮的同胞成為國家層面的重大儀式，這體現(xiàn)了黨和國家對和平的思考，對生命的尊重，充分彰顯了中國人民維護和平的堅定意志和堅強決心，令中華兒女精神為之一振。
我們永遠緬懷先烈.是因為當(dāng)前，日本右翼勢力和安倍政權(quán)的歷史認(rèn)知嚴(yán)重扭曲，否定侵略和篡改歷史的動作頻頻，妄圖為軍國主義招魂，其危險動向令人擔(dān)憂，應(yīng)該引起世界的高度警覺。
我們永遠緬懷先烈. 為進一步提高我們的國力而奮進。我們祈求和平，我們期待尊嚴(yán)和正義，校歌中唱到“滿懷對生命的敬畏，我們一起真善美”，但是當(dāng)今世界民族的尊嚴(yán)還是需要實力來支撐，世界的和平還是需要實力來維護。強大自己，是為了維護民族尊嚴(yán)、是為了維護世界和平;而不是為了記住仇恨，不是為了報仇雪恨。
強大以后就顯示出霸權(quán)、狂傲、狹隘、殘忍，這是日本在侵華中顯示出的可恨、可憐的一面，也是人的獸性的一面。也許有人認(rèn)為過去我們被侵略和欺壓是因為我們的弱小，敵人的強大，于是也許有人勾畫出我們強國的那一天，日本對我們俯首貼耳，甚至還想象如果日本再敢狂妄，我們可以痛快地教訓(xùn)一頓，以滿足我們的快意，以泄我們郁積已久的心頭之恨!按照這樣的推論，強大是為了橫行，強大是為了報仇;如果這樣的推論我們認(rèn)為是正確的話，那就剛好為日本過去的行為和現(xiàn)在的行為找到了合理的解釋;歷史的悲劇就會重演，世界就不會有和平。我們的民族也將蛻變成一個充滿仇恨的民族，一個狹隘偏激的民族。所以我們愛國，渴望國家強大，不是要復(fù)仇解恨，不是要欺壓弱國，不是要做耀武揚威的世界霸主，而是要建設(shè)一個能保護自己的人民和主權(quán)并能維護世界和平的強大中國。 我們欣慰的看到國家近年來提出并實踐著“和平崛起”的治國方略。 就在3天前，主席在柏林發(fā)表演講闡述中國和平外交政策，強調(diào)中國不認(rèn)同“國強必霸”的陳舊邏輯。
東外，為國家和社會培養(yǎng)了一大批杰出的人才;“知書達理，志向高遠”是東外學(xué)子顯著的特征。毛主席說：“中國人民應(yīng)該對人類有較大的貢獻?！蔽覀冋f：“東外人，振興中華，責(zé)無旁貸!”我們開展“緬懷與奮進”的主題教育，就是要東外的師生不忘歷史，明確責(zé)任，有所作為，服務(wù)人類。
9月3日，xxxx月13日，銘記心頭、緬懷先烈、奮進自強。謝謝老師、同學(xué)們。
教師初中國旗下講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《思考的力量》。
有一個關(guān)于著名物理學(xué)家盧瑟福的故事：
盧瑟福是一位杰出的學(xué)科帶頭人，他不僅自己獲得過諾貝爾獎，在他的助手和學(xué)生中，先后榮獲諾貝爾獎的竟多達12人。這里面的原因可能有很多，但重視思考，善于引導(dǎo)學(xué)生思考，肯定是其中極其重要的一個。
學(xué)習(xí)離不開思考，離開了思考的學(xué)習(xí)，肯定是假學(xué)習(xí)、低效的學(xué)習(xí)。兩千多年前孔夫子就曾經(jīng)告誡我們：學(xué)而不思則罔。愛因斯坦說：”學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個方法成為科學(xué)家的?！跋荣t圣哲言猶在耳，他們無不強調(diào)思考對于探求真知的重要性。
而我們有些同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中，卻不愛思考，不善思考，習(xí)慣于在上課時被動聽講，在課下死記硬背，把自己的頭腦變成了一個被裝滿的容器。學(xué)習(xí)是一項復(fù)雜的智力活動，需要我們主動而深入的思考，才能真正吃透教材，明白原理，融會貫通，舉一反三，逐漸造就一個強大的頭腦。
思考對于我們讀書也特別重要。大學(xué)問家韓愈說：”讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思?！白x書應(yīng)當(dāng)是一個借助書本思考感悟的過程，是一個取其精華，棄其糟粕的過程。孟子說”盡信書則不如無書“,就是告訴我們讀書時不要喪失了獨立思考的能力，讓自己的頭腦成為別人思想的跑馬場。
現(xiàn)在是一個互聯(lián)網(wǎng)時代，”內(nèi)事不決問百度，外事不懂問谷歌“,知識的獲取在今天變得異常便捷。但因為部分人信仰缺失，價值觀錯亂，由于網(wǎng)絡(luò)表達的自由隨意，互聯(lián)網(wǎng)上的信息可謂是魚龍混雜，良莠難辨。這就更需要我們慎思明辨，去偽存真，去粗取精，一味的迷信和盲從，隨波逐流，肯定會貽害無窮。
使學(xué)生成為一名思考者，是國際文憑組織的培養(yǎng)目標(biāo)之一。他們期望學(xué)生積極主動地運用批判性思維和創(chuàng)造性思維，來識別、判斷和處理自己所面臨的各種復(fù)雜問題，并做出理由充分的、合乎情理的正確決定。
”業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?！案餍懈鳂I(yè)的成功者，一定是一位優(yōu)秀的思考者，他們勤學(xué)敏思，博學(xué)善思，深謀遠慮，可以說是思考成就了他們?nèi)松膬r值。
縱觀歷史，放眼東西，中國古代思想家孔孟老莊，西方哲學(xué)家蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、培根等。他們的偉大，都源于思考！
霍金，他的身體被”禁錮“在輪椅中，可他的思想?yún)s能在廣袤的時空自由翱翔，解開了宇宙之謎。他的深刻，源于思考！
因公司在紐交所上市而問鼎中國首富的阿里巴巴執(zhí)行主席馬云，曾是杭州電子工學(xué)院的一名外語老師。前他去了趟美國，帶回來一個思考。由此起步，創(chuàng)建了全球最大的電子商務(wù)帝國。他的成功，源于思考！
笛卡爾說”我思故我在“,但我要說”我在故我思“.沒有思考的讀萬卷書，只是浮光掠影；沒有思考的行萬里路，也不過是走馬觀花。
法國哲學(xué)家人帕斯卡爾說：”人不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的葦草。“是思考造就了人類的偉大，是思考給予了人類以尊嚴(yán)和力量。讓我們努力讓自己變成一位辛勤的思考者，且學(xué)且思，且行且思，讓思考陪伴我們攀得更高，走得更遠！
教師初中國旗下講話篇三
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我們國旗下演講的題目是：勵志和勤奮是成才的必由之路。 “勵”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿?！皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵志，首先要明確的奮斗目標(biāo)。
馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車。因為滿車司機有個明確的目標(biāo)：我要把乘客送到目的地，而空車司機拼命在找：我的上帝在哪里?所以，目標(biāo)對一個人來講非常重要，它是我們奮力前行并順利達到目的地的力量源泉。當(dāng)然，空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成這件事情，他也沒有基礎(chǔ)，因為等于是在沙灘上造的房子，最后一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下堅實的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個良好的交代，他才能夠把事情真正地做成功。
其次，勵志要有堅持不懈的努力。
愛因斯坦說過：“任何一件你喜歡的事，只要每個小天干一時，每天干，連續(xù)干上五年后，你就可以成為最專業(yè)的人才?！碑?dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后，就要堅定不移地干下去。泰戈爾有這樣一句至理名言：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。”學(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時候，是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子，在沖破泥土之前，必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是有夢想支撐著，它才在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出。
當(dāng)然，勵志還要有堅忍不拔的毅力。
我們未來生活的一種重要能力，叫做忍辱負(fù)重的能力。我們要想為一個遠大的目標(biāo)而奮斗的時候，你得排除生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負(fù)重。 我們都好比是一條河流，每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線，是絕對不一樣的，但是它們都有自己的夢想，那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時，一定要憑借堅忍不拔的毅力，沖過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的生命變得更加開闊。
人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。理想有多高遠，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。
不選擇泥濘，怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹?而不遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡，無論過去多么輝煌，現(xiàn)在這一刻，一起飛翔!無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，選擇了目標(biāo)，永不言棄!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
教師初中國旗下講話篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是20__年上學(xué)期的第一個升旗儀式，能在這樣一個辭舊迎新的日子里，在這里與同學(xué)們一起分享我的感受，我倍感榮幸。
20__年已經(jīng)過去，不管你在過去的一年里，是否通過自己的努力實現(xiàn)了你的預(yù)期目標(biāo)，不管你有沒有留下遺憾，“歲月不居，時不我待”。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天，一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士，生逢此時，榮幸而感到任務(wù)艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)，認(rèn)真讀書是時代的要求。 在過去的一學(xué)期里，同學(xué)們在老師的悉心教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾個方面都得到了發(fā)展。很多同學(xué)在各個方面都取得了優(yōu)異的成績，不管各項競賽活動，還是文藝表演，為班級爭得了榮譽。為學(xué)校爭得了榮譽。新的一年開始了，同學(xué)們又長大了一歲，我相信，同學(xué)比以前更加成熟、更加懂事、更加自信。隨著時代的發(fā)展，社會的不斷進步，新的觀念、新的信息、新的變化、新的要求撲面而來，同學(xué)們一定要抓住機遇，乘勢而上。我真誠地希望同學(xué)們在新的一年里，從一點一滴開始，在自己的青春沃土里，播種一顆善良之心，播種一種律己的行為。真正做到與時俱進，勤學(xué)多思，修身成人。我們要用勤奮和汗水來夯實學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
同學(xué)們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神，克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。最后，真誠的祝福每一位老師在新的學(xué)期里工作順利，身體健康!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，快樂成長!謝謝大家。
教師初中國旗下講話篇五
以下是本站小編整理的初中
國旗下講話稿
，供大家閱讀。
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：大家上午好!
今天，我們在這里隆重舉行20xx年秋季學(xué)期的開學(xué)典禮，在今天的開學(xué)典禮上，我們學(xué)校又迎來了1125位新面孔，其中，有19名新教師，有1106名新高一的同學(xué)，他們的到來必將給我們學(xué)校帶了激情和活力。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
今天，我發(fā)言的主題是：你是主角。
同學(xué)們，這個暑期我們總是自覺或者不自覺地關(guān)注發(fā)生在別人身上的故事。匠心獨具的奧運圣火點燃和別具一格的英倫鄉(xiāng)村風(fēng)情在我們的腦海里揮之不去，我們和葉詩文、孫揚分享了稟賦與勤奮所帶來的強者奪冠暢快淋漓的快感，我們和林丹回了味臨危不懼、力挽狂瀾的自信，我們和徐莉佳品嘗了先天缺陷卻執(zhí)守如一的豐厚回報，我們與陳一冰體味了完美展現(xiàn)后卻平和接受不公的豁達，同時我們感受到了劉翔“出師未捷身先死”遺憾，奧運會濃縮了人生百態(tài)的精華，但不可否認(rèn)88枚獎牌，是幅88“天道酬勤”的畫卷!
20xx年南寧三中的高考同樣精彩，我們有何鄒延、李浩源、陸曉天等3名同學(xué)位分別居廣西理科第二、第三、第四名，有蘇夢澤、盧宇等2名同學(xué)擠進廣西文科前五名，也就是說在廣西理科、文科最頂尖的10名學(xué)生中，我們學(xué)校有5個，占全區(qū)總數(shù)的50%!我們有劉子齊、陳方源等20名同學(xué)進入清華、北大，1名同學(xué)進入香港中文大學(xué)。我們的一本上線率達61%，二本上線率達93%。如果說倫敦碗上演的故事，是咫尺天涯人的佳作，而高考卻是你的鄰家大哥、隔壁姐姐演繹的故事，高一同學(xué)正是從一幕幕高考故事中比對、篩選，最終選定了南寧三中。
開學(xué)了，你們的目光應(yīng)凝聚回到自己身上，因為別人的故事僅僅是你生活的調(diào)節(jié)劑、潤滑劑，你不能一味地從別人的故事中體味喜怒哀樂的人生歷練，否則你將擁有空洞、貧乏的人生。人的一生，不管你情愿與否，你永遠是主角，無法逃避。高中三年，你可以是一場風(fēng)花雪月的主角，在愛的小池中沉淪;也可以是三國殺中的強者，在游戲中抒發(fā)俠者的情懷;還可以是慵懶的閑人，在書香墨痕中度日如年。倘若如此，高中三年對你是愉快、輕松、舒適的過程，只是你最后無法逃避高考給你慘烈的回報。那時，你將無法責(zé)怪任何人，因為你是主角，選擇了不適合年齡的角色，這就好像夏末開花的桃李，雖然也絢爛滿天，但卻無法在秋高氣爽里碩果累累。
二八年華，學(xué)正當(dāng)年，你，應(yīng)該是一只“潛龍”，蟄伏于江河湖海，吸天地精華，觀人生百態(tài)。惟有如此，你才可能擁有飛龍在天之日。那么，如何做一只“潛龍”，以下幾點建議可能有些許幫助。
“力學(xué)”的境界。四是領(lǐng)悟。知“真”方能辨是非，明事理;知“愛”方能容諒人，樂奉獻。領(lǐng)悟真·愛，塑敦品，人才敢于在逆境中堅守，在體諒中寬容，你的人生方圓天地才會應(yīng)合自強不息，厚德載物的境界。
同學(xué)們，你可以圍觀者，甚至可以是粉絲。但是，你必須時刻記住，你是自己人生舞臺永遠的主角，你的故事永遠比別人的重要。選擇好角色，盡情地演繹，相信你會贏得更多地掌聲!
同學(xué)們： 早上好!
新春伊始，萬物復(fù)蘇。在這充滿希望的新學(xué)期，首先祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)有成!祝福我們的校園生機勃勃、平安和諧!
回眸過去，在我校全體教職員工和同學(xué)們的共同努力下，我校的各項工作都取得了長足的進步，各項事業(yè)蒸蒸日上，展現(xiàn)出一個又一個良好的局面。新的一年，是一個新的起點;新的學(xué)期，又孕育著新的希望。俗話說：“一年之計在于春”，春天是我們學(xué)習(xí)的大好時機，在這里，我想對每位同學(xué)提出以下幾點希望：
1、做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到老師主動問好;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校
規(guī)章制度
，相互監(jiān)督，共同進步!“學(xué)校是我家，美麗靠大家”，只要人人從我做起，個個遵守“行為規(guī)范”，大家都會成為一個好學(xué)生，我們的學(xué)校就會成為一個美麗的大家園。
2、做一個身心健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證，我們應(yīng)充分利用課余時間和體育課鍛煉身體，以使自己保持旺盛的精力。同時，我們更要心理健康，用積極進取、樂觀向上的心態(tài)面對今后的學(xué)習(xí)和生活。
3、做一個會學(xué)習(xí)的學(xué)生。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤動手、善思考，合理地安排時間，專心致志地投入學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽每一節(jié)課，精心完成每一次作業(yè)。只有學(xué)會學(xué)習(xí)，才會感受到學(xué)習(xí)帶給我們的快樂!
4、做一個會合作的學(xué)生。21世紀(jì)社會的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們，將來要成為一名有用的人才，也必須學(xué)會合作。所謂合作，簡單地來說，就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成每一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生，一起合作解決很難的問題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事……我相信，在合作中，我們的同學(xué)一定會學(xué)會更多的本領(lǐng)!
初三的同學(xué)，還有兩個多月的時間就會迎來中考，對于你們，一要有平穩(wěn)的心態(tài)，二要有必勝的信心，三要踏實地學(xué)習(xí)。希望你們珍惜時光，全力備戰(zhàn)，力爭以雄厚的實力、良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)、創(chuàng)造佳績，從而為自己的人生增添新的光彩，為學(xué)校譜寫新的輝煌。
“雨露潤楊柳，桃李報春暉”，春天蘊藏的是美麗的希望。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。同學(xué)們，站在這個千帆競發(fā)的新起點上，我們要以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，發(fā)揚敢為人先、勇爭第一的精神，勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)我們的目標(biāo)而奮斗，這樣，輝煌將永遠屬于我們，鮮花與掌聲將永遠與我們相伴，春天也將永遠與我們相擁。
謝謝大家!
親愛的老師同學(xué)們：大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是：祖國萬歲!
今年的國慶，對于我來說，是一個幸福太多的日子。10月1日，我有幸作為全國優(yōu)秀教師的代表登上了天安門觀禮臺，在現(xiàn)場參加了這場感動國人、震撼世界的國慶大典，并觀看了閱兵儀式和國慶晚會，我感到無比的幸福、自豪和光榮。我深知，我代表的不只是我個人，我是代表三中這個優(yōu)秀的集體、代表辛勤工作在教育一線上無私奉獻的教師群體，去享受黨和人民給予的這份殊榮!在這里，我談幾點特別強烈的感受和老師、同學(xué)們一起分享。
1、國慶盛典讓人震撼、讓人感動、催人奮進
這次活動，天安門廣場聚集了三十萬各族群眾參加慶典，如果加上北京沿途觀看的群眾，有一百多萬人參加了慶祝活動，整個場面給我留下了永生難忘的印象。
當(dāng)受閱的三軍將士邁著驕健、整齊的步伐在天安門廣場上意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚地接受黨和人民的檢閱時，當(dāng)新型主戰(zhàn)坦克、火炮、戰(zhàn)略導(dǎo)彈、核武器、新型戰(zhàn)機通過天安門時，每一個人都無不為祖國的日益強大感到無比的驕傲和自豪!閱兵儀式給了我們一個強烈的感受：那就是——只有國家的強大，才有人民的安居樂業(yè)和幸福!
而最讓人激動和震撼的，是國慶晚會上難忘的一幕：當(dāng)“五星紅旗迎風(fēng)飄揚”的歌聲響起的時候，由一小方塊隊伍里率先響起了“祖國萬歲，人民萬歲”的
口號
聲，即刻得到了全場幾十萬人的呼應(yīng)：“祖國萬歲，人民萬歲”響徹天安門廣場上空，那一刻，所有人都無比激動，幸福地感受著偉大祖國的神圣、偉大人民的力量，多少人熱淚盈眶，這是對祖國最真切的一份情懷!這股強烈的民族精神和愛國主義精神讓世界也為之震撼，海外華人發(fā)出了“感動世界，中國有我”
2、改革開放是中國的必由之路，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國
當(dāng)成千上萬的群眾游行隊伍展示著建國六十年來的成果通過天安門廣場時，贏來了一片又一片熱烈的掌聲。對于觀禮臺上絕大多數(shù)人來說，他們見證了中國怎樣從一個貧窮落后的大國走向不斷繁榮富強的歷程，特別是改革開放給中國帶來的巨大變化。今天，全世界都在研究中國發(fā)展的模式，研究中國怎樣在短短的六十年內(nèi)，完成了其它西方國家用了幾百年才能完成的使命，很多經(jīng)濟專家預(yù)言：20xx年，中國將引領(lǐng)世界經(jīng)濟的發(fā)展。英國《每日電訊報》發(fā)表評論稱：“今天在中國，活力、豐富的消費產(chǎn)品、時尚和享樂等等，我們無法把這些跟共產(chǎn)黨統(tǒng)治聯(lián)系起來，但在中國這些卻觸目皆是，從摩天大樓到繁忙的餐廳和擁擠的商店，他們擁有比我們更大、更便宜、更豐富的物質(zhì)，我們無法想象，再過六十年，中國會變成什么樣，這只有中國人自己知道”。我們不由想起了1984年，改革開放之初，所有人都認(rèn)為我們和美國至少有三十年的差距?？扇缃?，當(dāng)大多數(shù)中國老百姓也用上很多比美國更先進的電器產(chǎn)品時，當(dāng)我們笑看美國人拿著沾沾自喜的新手機卻是我們90年代末就淘汰的產(chǎn)品時，我們真的感受到：我們進步了。而這一切，只有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民才能創(chuàng)造的奇跡!所以當(dāng)在講話中重申“中國人民站起來了”的聲音響起時，天安門廣場幾十萬群眾歡聲雷動，這聲音，是人民群眾發(fā)自內(nèi)心的呼喊，也是對中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民建設(shè)新中國取得偉大成就的最大贊譽和獎賞!
3、勞動者最光榮、最驕傲
這次在天安門觀禮臺上，匯集了全國各行各業(yè)的三千名勞動模范，既有建國以來功勛著著全身掛滿勛章的老英模，也有在平凡崗位上默默奉獻的無名英雄。獲得參加國慶觀禮的殊榮，讓我們深深感受到了黨和人民對勞動者的無限尊重和敬仰，倍受感動、鼓舞。盡管這些勞模中沒有一個人曾想過會有一天能登上天安門觀禮臺參加國慶大典，但是每一個人都用最大的努力和奮斗為祖國的建設(shè)作出了自己應(yīng)有的貢獻，我們是自豪的建設(shè)者，我們和千千萬萬的勞動者一起，用辛勞讓神州帶來了變化，用創(chuàng)造為祖國錦上添花。盡管這種貢獻只是大海中的一朵浪花，但是，祖國和人民不會忘記，不會忘記每一位勞動者為共和國做出的點滴貢獻，做一名勞動者最光榮、最自豪!
4、各民族的團結(jié)是我們這個大家庭的幸事
當(dāng)國慶晚會天安門上燦爛多彩的美麗焰火綻放的時候，我心里升起的第一個念頭就是，如果這是我們?nèi)性┩頃难婊鹪摱嗪冒?是的，在最歡樂的時刻，我能記起的就是我是一個三中人，我剛開始很驚奇自己為什么會有這樣的想法，后來我想明白了，原來國家就是“國”與“家”，“家”就是最小的“國”，“國”就是最大的“家”，當(dāng)我們把三中這個“家”建設(shè)成一個積諧、溫馨、幸福的家園時，當(dāng)千千萬萬個“家”都成為文明、富有、幸福的家時，我們中國就是一個繁榮昌盛的幸福的家園。因此，當(dāng)看到廣場上千千萬萬各族人民歡慶在一起的時候，讓人深深感到，對于我們這樣一個有著五十六個民族的大家庭來說，只有加強各民族的大團結(jié)才是祖國強盛的保證，我們每一個人都應(yīng)該為此努力奮斗。
國慶盛典，給我們帶來的感動太多太多，從廣場上做背景的八萬大學(xué)生，到參加閱兵式的幾萬戰(zhàn)士，再到為國慶活動默默奉獻的幾十萬志愿者，他們以自己的每一點行動表達了他們對祖國的無限熱愛和深深祝福。國慶大典給我們留下了一筆寶貴的財富，那就是極大地振奮了黨心、軍心、民心，激發(fā)了全國人民強大的愛國精神和民族精神，這種精神就是推動中華民族偉大復(fù)興的巨大精神力量，我們要把這種精神引領(lǐng)到其它方面去，使之成為建設(shè)和諧中國的強大動力。對于我們?nèi)袑W(xué)子來說，就是要胸懷祖國，志存高遠，勤奮學(xué)習(xí)，煉好本領(lǐng)，做新時代青年學(xué)子的榜樣。這次觀禮，我也把自己精心錄制的國慶場景制成了光蝶，找時間交給老師同學(xué)們觀看。
努力吧同學(xué)們，我們希望在未來的征途上，有更多的三中人成為祖國的棟梁之材，成為為祖國發(fā)展多作貢獻的優(yōu)秀的中華兒女，成為中國的驕傲、人民的驕傲!
教師初中國旗下講話篇六
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：大家上午好!
今天，我們在這里隆重舉行2014年秋季學(xué)期的開學(xué)典禮，在今天的開學(xué)典禮上，我們學(xué)校又迎來了1125位新面孔，其中，有19名新教師，有1106名新高一的同學(xué)，他們的到來必將給我們學(xué)校帶了激情和活力。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
今天，我發(fā)言的主題是：你是主角。
同學(xué)們，這個暑期我們總是自覺或者不自覺地關(guān)注發(fā)生在別人身上的故事。匠心獨具的奧運圣火點燃和別具一格的英倫鄉(xiāng)村風(fēng)情在我們的腦海里揮之不去，我們和葉詩文、孫揚分享了稟賦與勤奮所帶來的強者奪冠暢快淋漓的快感，我們和林丹回了味臨危不懼、力挽狂瀾的自信，我們和徐莉佳品嘗了先天缺陷卻執(zhí)守如一的豐厚回報，我們與陳一冰體味了完美展現(xiàn)后卻平和接受不公的豁達，同時我們感受到了劉翔“出師未捷身先死”遺憾，奧運會濃縮了人生百態(tài)的精華，但不可否認(rèn)88枚獎牌，是幅88“天道酬勤”的畫卷!
2012年南寧三中的高考同樣精彩，我們有何鄒延、李浩源、陸曉天等3名同學(xué)位分別居廣西理科第二、第三、第四名，有蘇夢澤、盧宇等2名同學(xué)擠進廣西文科前五名，也就是說在廣西理科、文科最頂尖的10名學(xué)生中，我們學(xué)校有5個，占全區(qū)總數(shù)的50%!我們有劉子齊、陳方源等20名同學(xué)進入清華、北大，1名同學(xué)進入香港中文大學(xué)。我們的一本上線率達61%，二本上線率達93%。如果說倫敦碗上演的故事，是咫尺天涯人的佳作，而高考卻是你的鄰家大哥、隔壁姐姐演繹的故事，高一同學(xué)正是從一幕幕高考故事中比對、篩選，最終選定了南寧三中。
開學(xué)了，你們的目光應(yīng)凝聚回到自己身上，因為別人的故事僅僅是你生活的調(diào)節(jié)劑、潤滑劑，你不能一味地從別人的故事中體味喜怒哀樂的人生歷練，否則你將擁有空洞、貧乏的人生。人的一生，不管你情愿與否，你永遠是主角，無法逃避。高中三年，你可以是一場風(fēng)花雪月的主角，在愛的小池中沉淪;也可以是三國殺中的強者，在游戲中抒發(fā)俠者的情懷;還可以是慵懶的閑人，在書香墨痕中度日如年。倘若如此，高中三年對你是愉快、輕松、舒適的過程，只是你最后無法逃避高考給你慘烈的回報。那時，你將無法責(zé)怪任何人，因為你是主角，選擇了不適合年齡的角色，這就好像夏末開花的桃李，雖然也絢爛滿天，但卻無法在秋高氣爽里碩果累累。
二八年華，學(xué)正當(dāng)年，你，應(yīng)該是一只“潛龍”，蟄伏于江河湖海，吸天地精華，觀人生百態(tài)。惟有如此，你才可能擁有飛龍在天之日。那么，如何做一只“潛龍”，以下幾點建議可能有些許幫助。
“力學(xué)”的境界。四是領(lǐng)悟。知“真”方能辨是非，明事理;知“愛”方能容諒人，樂奉獻。領(lǐng)悟真·愛，塑敦品，人才敢于在逆境中堅守，在體諒中寬容，你的人生方圓天地才會應(yīng)合自強不息，厚德載物的境界。
同學(xué)們，你可以圍觀者，甚至可以是粉絲。但是，你必須時刻記住，你是自己人生舞臺永遠的主角，你的故事永遠比別人的重要。選擇好角色，盡情地演繹，相信你會贏得更多地掌聲!
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教師初中國旗下講話篇七
尊敬的老師、親愛的朋友：
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們——辛勤的園丁也迎來了第32個教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴(yán)冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：咱們八幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時，我千言萬語匯成一句話：陽光八幼因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家：
一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會，我們都應(yīng)該走在時間的前面。
一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時時反思，將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運動鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。
一面哈哈鏡：“山不過來我過去。”改變不了環(huán)境但可以改變自己，改變不了事實但可以改變態(tài)度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來八幼發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為八幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂)》，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫八幼更加燦爛的明天!
教師初中國旗下講話篇八
老師們、同學(xué)們：
今天我講話的題目是：昨天今天明天
有人說：昨天、今天和明天組成了人的一生。也有人說：人的一生只是由無數(shù)的今天組成，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個旅程，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。你可能成功了，但成功也成為了過去，你所要想的是下一步的成功。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
教師初中國旗下講話篇九
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
在20xx年12月8日，我們初二和初一的三十多名同學(xué)來到798藝術(shù)區(qū)開展了“一元錢生存訓(xùn)練營”活動。這次的活動，是依靠一元錢來解決自己的路費和餐飲費，同時還要呼吁人們進行低碳環(huán)保。在冬日的寒風(fēng)中，我與同學(xué)們一起經(jīng)歷了一段深刻而又難忘的時光。
雖然當(dāng)天寒風(fēng)凌冽，我們卻帶著無限的熱心與信心，我們以為這次活動可以很輕松地賺很多錢，不僅自己可以飽餐一頓，最后還可以用這錢來做點公益。只可惜天違人愿，事情沒有按照我們想象的去發(fā)展。
這次我們組出師不利，到798時由于時間過早，許多店鋪都沒有開門，我們商量著去其他地方尋覓機會。組里不少同學(xué)都決定前往西單附近的商場進行嘗試。但是，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。大家來到漢光百貨后，沒有人愿意為我們提供打工機會，當(dāng)我抱起琵琶，同組同學(xué)擺好畫攤，正準(zhǔn)備賣藝賣畫的時候，幾位身穿制服的商場保安人員朝我們沖了過來，二話不說便下起了“逐客令”，像驅(qū)逐“乞丐”一樣。大家不得不再次離開，來到南鑼鼓巷，等待著我們的同樣也只有拒絕與驅(qū)逐。
天氣很冷，大約在零下9℃的樣子，我們的心已經(jīng)是零下90度了，大家饑寒交迫，應(yīng)聘屢戰(zhàn)屢敗的失落壓的我們既抬不起頭也抬不動腿。最后活動時間要結(jié)束了，我們組只好放棄尋覓，徒勞而返。我們餓得暈頭轉(zhuǎn)向，不得不靠帶隊老師的救濟，給我們在便利超市買了包子充饑，連回家的路費也是老師幫我們墊的。
看到其他組同學(xué)在群里曬的各種工資，美食，大家心情都十分復(fù)雜，既難過又愧疚。還記得每次被拒后內(nèi)心的不平，還記得每次碰壁后同學(xué)臉上流露出的失落。這種難受是前所未有的，而且還是不知如何形容的。
大家總是覺得走向社會是一件獲得自由的事情，可現(xiàn)在我們才知道，生活很難，不是隨隨便便就可以找到一份好工作，得到一份好薪水。穩(wěn)定的舒適生活是要通過努力奮斗才能得到的。倘若不想每天食不果腹，因生存而奔波，那么就要擁有過硬的勞動技能。作為一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)不僅僅是考試、應(yīng)試，而是為了成長為一個有能力的人，以后能在社會中立足，體面的活著，充實的生活。
一個人他可以簡單的活著，但那絕不是生活。生活是有質(zhì)量的，作為一名有抱負(fù)的中學(xué)生，我們應(yīng)該追求的是更有人生價值的生活，而不是茍且的生存。為了明天更好，今天更需努力！因為生活掌握在我們自己手中。
教師初中國旗下講話篇十
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!我是初一。四班的，今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話，內(nèi)心感到無比的自豪，今天我講話的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰膶?，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊趯Ｐ穆犞v，這是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境，這是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守中學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……。因為在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時代的中學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的講話完畢，謝謝大家!
教師初中國旗下講話篇十一
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我們國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》?？茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時曾深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！蹦菓?yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為我們共同努力的方向。
1.一心向?qū)W的習(xí)慣：科學(xué)家巴斯德說：“機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。
3.定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：什么是定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣，是實現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說來，目標(biāo)比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學(xué)習(xí)計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。
4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。孔子說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！笨茖W(xué)家愛因斯坦，在整個科學(xué)生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。
每個同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)的具體習(xí)慣和方法也會因人而異，不可簡單照搬他人的方法，但學(xué)習(xí)的基本規(guī)律和原則總是共通的。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。俗話說：“有志者，立長志;無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!
我們的國旗下講話完了，謝謝大家!
教師初中國旗下講話篇十二
“投我以桃，報之以李”，從桃到李，不過是一顆感恩的心。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，動物尚且知道感恩，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該學(xué)會感恩。
我們要感恩父母。哀哀父母，生我劬勞。父母賦予我們生命，并含辛茹苦把我們撫養(yǎng)長大，把畢生的心血都放在了我們身上。像《時間都去哪兒了》里面唱的“生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”；也像筷子兄弟《父親》里面唱的“總是竭盡所有把的給我”，我們沒有理由不感激他們。昨天是母親節(jié)，你有對自己的母親說聲節(jié)日快樂嗎？你有陪她聊聊天嗎？你有為她分擔(dān)一點家務(wù)嗎?你知道父親節(jié)是什么時候嗎？你有向父親表達過感謝嗎？如果你的回答都是“是”，那么說明你是個懂得感恩的孩子。但是，更懂得感恩的孩子，他們不光在節(jié)日時感恩父母，更將這種感恩體現(xiàn)在生活中的每一天。比如在家中，幫父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，整理好自己的房間，安排好自己的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與同學(xué)老師友好相處，保護自身的安全，讓父母少操些心。
我們還要感恩祖國。與我們父輩、爺爺輩相比，我們可以在更加安全、舒適、便捷的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。所有這些優(yōu)越的條件，都是國家發(fā)展強盛帶來的。既然我們享受著祖國給我們的便利，那么我們也應(yīng)該感恩祖國。在現(xiàn)實中，比如每周一升旗儀式時，要嚴(yán)肅、安靜地站好，唱國歌時要大聲地唱出來；要遵守《中學(xué)生守則》，如不亂丟垃圾、不隨地吐痰等；還要愛護公共財物，如自覺愛護mobike等公共自行車。在網(wǎng)絡(luò)中，我們要注意自己的言行，不亂說話，不說過于偏激的話。數(shù)據(jù)顯示，目前，中學(xué)生占網(wǎng)民數(shù)量中的很大一部分。如若我們肆意在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論，可能會引起不必要的麻煩，甚至危害社會的穩(wěn)定。目前網(wǎng)絡(luò)上談?wù)撋趸鸬男鞎远屠桌资录?，本來只是兩個人的打架，而網(wǎng)民將練過搏擊的徐曉冬貼上現(xiàn)代搏擊術(shù)的標(biāo)簽，將練過太極的雷雷貼上中國太極功夫的標(biāo)簽，轉(zhuǎn)而討論中國武術(shù)和功夫到底是真是假，導(dǎo)致社會*形成兩面派，互相撕罵，危害社會穩(wěn)定。同時網(wǎng)民還慫恿徐曉冬，導(dǎo)致他膨脹，揚言要找馬云的保鏢單挑。如果我們中學(xué)生能在網(wǎng)絡(luò)上謹(jǐn)言慎行，類似的麻煩也許能避免。
感恩不光是口號，更是行動。感恩無處不在，不論大小，不計回報。我們要學(xué)會感恩，感恩身邊每個人，感恩身邊每件事，時常懷著一顆感恩的心。讓我們在感恩中成長，在感恩中體驗生活的美；讓我們學(xué)會感恩，從現(xiàn)在開始。
我的國旗下講話完畢，謝謝大家。
教師初中國旗下講話篇十三
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
今天又到了周一，又迎來了一周一次的國旗下講話，道理你們已經(jīng)聽得太多，今天來聽聽老師的心里話，告訴你們——師者的幸福！
在你們眼中大部分老師比較嚴(yán)肅，對你們要求嚴(yán)格，似乎不近人情，還有的同學(xué)認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系，但是你們知道嗎，為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè)，可以這么超負(fù)荷的工作，可以連自己的愛人和孩子都顧不上？那是因為你們，因為你們就是我們師者的幸福！
在假期拜訪一位熟識的老教師，這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福，就在春節(jié)前夕的一天，老教師與妻子有事出門不在。回來之時，發(fā)現(xiàn)本來存之于菊花盆中用來滋養(yǎng)菊花的蛋殼，卻整整齊齊地排列在門前的臺階上。老教師正在納悶，蛋殼上一個個鮮活的名字卻觸動了他的心靈，一滴滴碩大的淚滴頓時灑落衣襟，因為那書之于蛋殼之上的是老教師曾經(jīng)教過的一個個學(xué)生的姓名。可以想見，學(xué)生假期拜訪老師，發(fā)現(xiàn)老師不在，便用這樣的方式表達自己的敬意與新春的祝福。此時的這位教師又怎能不為之感動，為之幸福呢？雖然，沒有親眼見過這群學(xué)生的面，雖然沒有親耳傾聽學(xué)生溫暖的話語，雖然也沒有收到學(xué)生的新春賀禮，但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動，從而體悟到師者的幸福了。
這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無法獲取的幸福。這種幸福源于你們，源于你們那份純潔的心靈，干凈而明亮，純潔而美好，不是金錢可以取代，不是物質(zhì)可以替換，不是世俗可以理解的。
清晨，迎著朝霞的燦爛，聆聽你們清脆的朗讀，感受著你們的朝氣；步入教室，明凈的講臺，為老師講課而擦得干干凈凈的黑板，看著你們有點疲憊卻還強打起精神的眼睛，感受著你們的善解人意；節(jié)日里，一條條暖暖的短信，一句句溫馨的話語鋪天蓋地，接踵而至，感受著你們的懂事；看著你們一次又一次的努力，一次又一次的奮斗，看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長，這就是師者的幸福！師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中，就在這一幕幕不經(jīng)意的時刻與瞬間。
所以在這個莊嚴(yán)的時刻，我仍然要對你們提要求：要求你們認(rèn)真對待在石門二中學(xué)習(xí)的每一個瞬間：要求你們上課時認(rèn)真聽講；要求你們健康成長，要求你們成為懂得感恩和成為一個文明守紀(jì)的人，要求你們能毫不退縮，腳踏實地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌，不因為別的，就因為你們是懷著石門二中每一位老師的幸福而不斷前行！就因為你們就是我們的幸福！
謝謝大家！
教師初中國旗下講話篇一
老師們、同學(xué)們：
本周六，是公元xxxx4年4月5日，是清明節(jié)，是一個緬懷先烈的日子。所以我今天講話的題目就定為《緬懷與奮進》。就在xxxx天前，xx屆全國人大會第七次會議表決通過重要決定，將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，將xxxx月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。通過國家立法的形式，讓緬懷慘遭侵略者殺戮的同胞成為國家層面的重大儀式，這體現(xiàn)了黨和國家對和平的思考，對生命的尊重，充分彰顯了中國人民維護和平的堅定意志和堅強決心，令中華兒女精神為之一振。
我們永遠緬懷先烈.是因為當(dāng)前，日本右翼勢力和安倍政權(quán)的歷史認(rèn)知嚴(yán)重扭曲，否定侵略和篡改歷史的動作頻頻，妄圖為軍國主義招魂，其危險動向令人擔(dān)憂，應(yīng)該引起世界的高度警覺。
我們永遠緬懷先烈. 為進一步提高我們的國力而奮進。我們祈求和平，我們期待尊嚴(yán)和正義，校歌中唱到“滿懷對生命的敬畏，我們一起真善美”，但是當(dāng)今世界民族的尊嚴(yán)還是需要實力來支撐，世界的和平還是需要實力來維護。強大自己，是為了維護民族尊嚴(yán)、是為了維護世界和平;而不是為了記住仇恨，不是為了報仇雪恨。
強大以后就顯示出霸權(quán)、狂傲、狹隘、殘忍，這是日本在侵華中顯示出的可恨、可憐的一面，也是人的獸性的一面。也許有人認(rèn)為過去我們被侵略和欺壓是因為我們的弱小，敵人的強大，于是也許有人勾畫出我們強國的那一天，日本對我們俯首貼耳，甚至還想象如果日本再敢狂妄，我們可以痛快地教訓(xùn)一頓，以滿足我們的快意，以泄我們郁積已久的心頭之恨!按照這樣的推論，強大是為了橫行，強大是為了報仇;如果這樣的推論我們認(rèn)為是正確的話，那就剛好為日本過去的行為和現(xiàn)在的行為找到了合理的解釋;歷史的悲劇就會重演，世界就不會有和平。我們的民族也將蛻變成一個充滿仇恨的民族，一個狹隘偏激的民族。所以我們愛國，渴望國家強大，不是要復(fù)仇解恨，不是要欺壓弱國，不是要做耀武揚威的世界霸主，而是要建設(shè)一個能保護自己的人民和主權(quán)并能維護世界和平的強大中國。 我們欣慰的看到國家近年來提出并實踐著“和平崛起”的治國方略。 就在3天前，主席在柏林發(fā)表演講闡述中國和平外交政策，強調(diào)中國不認(rèn)同“國強必霸”的陳舊邏輯。
東外，為國家和社會培養(yǎng)了一大批杰出的人才;“知書達理，志向高遠”是東外學(xué)子顯著的特征。毛主席說：“中國人民應(yīng)該對人類有較大的貢獻?！蔽覀冋f：“東外人，振興中華，責(zé)無旁貸!”我們開展“緬懷與奮進”的主題教育，就是要東外的師生不忘歷史，明確責(zé)任，有所作為，服務(wù)人類。
9月3日，xxxx月13日，銘記心頭、緬懷先烈、奮進自強。謝謝老師、同學(xué)們。
教師初中國旗下講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《思考的力量》。
有一個關(guān)于著名物理學(xué)家盧瑟福的故事：
盧瑟福是一位杰出的學(xué)科帶頭人，他不僅自己獲得過諾貝爾獎，在他的助手和學(xué)生中，先后榮獲諾貝爾獎的竟多達12人。這里面的原因可能有很多，但重視思考，善于引導(dǎo)學(xué)生思考，肯定是其中極其重要的一個。
學(xué)習(xí)離不開思考，離開了思考的學(xué)習(xí)，肯定是假學(xué)習(xí)、低效的學(xué)習(xí)。兩千多年前孔夫子就曾經(jīng)告誡我們：學(xué)而不思則罔。愛因斯坦說：”學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個方法成為科學(xué)家的?！跋荣t圣哲言猶在耳，他們無不強調(diào)思考對于探求真知的重要性。
而我們有些同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中，卻不愛思考，不善思考，習(xí)慣于在上課時被動聽講，在課下死記硬背，把自己的頭腦變成了一個被裝滿的容器。學(xué)習(xí)是一項復(fù)雜的智力活動，需要我們主動而深入的思考，才能真正吃透教材，明白原理，融會貫通，舉一反三，逐漸造就一個強大的頭腦。
思考對于我們讀書也特別重要。大學(xué)問家韓愈說：”讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思?！白x書應(yīng)當(dāng)是一個借助書本思考感悟的過程，是一個取其精華，棄其糟粕的過程。孟子說”盡信書則不如無書“,就是告訴我們讀書時不要喪失了獨立思考的能力，讓自己的頭腦成為別人思想的跑馬場。
現(xiàn)在是一個互聯(lián)網(wǎng)時代，”內(nèi)事不決問百度，外事不懂問谷歌“,知識的獲取在今天變得異常便捷。但因為部分人信仰缺失，價值觀錯亂，由于網(wǎng)絡(luò)表達的自由隨意，互聯(lián)網(wǎng)上的信息可謂是魚龍混雜，良莠難辨。這就更需要我們慎思明辨，去偽存真，去粗取精，一味的迷信和盲從，隨波逐流，肯定會貽害無窮。
使學(xué)生成為一名思考者，是國際文憑組織的培養(yǎng)目標(biāo)之一。他們期望學(xué)生積極主動地運用批判性思維和創(chuàng)造性思維，來識別、判斷和處理自己所面臨的各種復(fù)雜問題，并做出理由充分的、合乎情理的正確決定。
”業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?！案餍懈鳂I(yè)的成功者，一定是一位優(yōu)秀的思考者，他們勤學(xué)敏思，博學(xué)善思，深謀遠慮，可以說是思考成就了他們?nèi)松膬r值。
縱觀歷史，放眼東西，中國古代思想家孔孟老莊，西方哲學(xué)家蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、培根等。他們的偉大，都源于思考！
霍金，他的身體被”禁錮“在輪椅中，可他的思想?yún)s能在廣袤的時空自由翱翔，解開了宇宙之謎。他的深刻，源于思考！
因公司在紐交所上市而問鼎中國首富的阿里巴巴執(zhí)行主席馬云，曾是杭州電子工學(xué)院的一名外語老師。前他去了趟美國，帶回來一個思考。由此起步，創(chuàng)建了全球最大的電子商務(wù)帝國。他的成功，源于思考！
笛卡爾說”我思故我在“,但我要說”我在故我思“.沒有思考的讀萬卷書，只是浮光掠影；沒有思考的行萬里路，也不過是走馬觀花。
法國哲學(xué)家人帕斯卡爾說：”人不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的葦草。“是思考造就了人類的偉大，是思考給予了人類以尊嚴(yán)和力量。讓我們努力讓自己變成一位辛勤的思考者，且學(xué)且思，且行且思，讓思考陪伴我們攀得更高，走得更遠！
教師初中國旗下講話篇三
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我們國旗下演講的題目是：勵志和勤奮是成才的必由之路。 “勵”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿?！皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵志，首先要明確的奮斗目標(biāo)。
馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車。因為滿車司機有個明確的目標(biāo)：我要把乘客送到目的地，而空車司機拼命在找：我的上帝在哪里?所以，目標(biāo)對一個人來講非常重要，它是我們奮力前行并順利達到目的地的力量源泉。當(dāng)然，空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成這件事情，他也沒有基礎(chǔ)，因為等于是在沙灘上造的房子，最后一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下堅實的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個良好的交代，他才能夠把事情真正地做成功。
其次，勵志要有堅持不懈的努力。
愛因斯坦說過：“任何一件你喜歡的事，只要每個小天干一時，每天干，連續(xù)干上五年后，你就可以成為最專業(yè)的人才?！碑?dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后，就要堅定不移地干下去。泰戈爾有這樣一句至理名言：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。”學(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時候，是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子，在沖破泥土之前，必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是有夢想支撐著，它才在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出。
當(dāng)然，勵志還要有堅忍不拔的毅力。
我們未來生活的一種重要能力，叫做忍辱負(fù)重的能力。我們要想為一個遠大的目標(biāo)而奮斗的時候，你得排除生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負(fù)重。 我們都好比是一條河流，每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線，是絕對不一樣的，但是它們都有自己的夢想，那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時，一定要憑借堅忍不拔的毅力，沖過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的生命變得更加開闊。
人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。理想有多高遠，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。
不選擇泥濘，怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹?而不遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡，無論過去多么輝煌，現(xiàn)在這一刻，一起飛翔!無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，選擇了目標(biāo)，永不言棄!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
教師初中國旗下講話篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是20__年上學(xué)期的第一個升旗儀式，能在這樣一個辭舊迎新的日子里，在這里與同學(xué)們一起分享我的感受，我倍感榮幸。
20__年已經(jīng)過去，不管你在過去的一年里，是否通過自己的努力實現(xiàn)了你的預(yù)期目標(biāo)，不管你有沒有留下遺憾，“歲月不居，時不我待”。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天，一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士，生逢此時，榮幸而感到任務(wù)艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)，認(rèn)真讀書是時代的要求。 在過去的一學(xué)期里，同學(xué)們在老師的悉心教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾個方面都得到了發(fā)展。很多同學(xué)在各個方面都取得了優(yōu)異的成績，不管各項競賽活動，還是文藝表演，為班級爭得了榮譽。為學(xué)校爭得了榮譽。新的一年開始了，同學(xué)們又長大了一歲，我相信，同學(xué)比以前更加成熟、更加懂事、更加自信。隨著時代的發(fā)展，社會的不斷進步，新的觀念、新的信息、新的變化、新的要求撲面而來，同學(xué)們一定要抓住機遇，乘勢而上。我真誠地希望同學(xué)們在新的一年里，從一點一滴開始，在自己的青春沃土里，播種一顆善良之心，播種一種律己的行為。真正做到與時俱進，勤學(xué)多思，修身成人。我們要用勤奮和汗水來夯實學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
同學(xué)們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神，克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。最后，真誠的祝福每一位老師在新的學(xué)期里工作順利，身體健康!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，快樂成長!謝謝大家。
教師初中國旗下講話篇五
以下是本站小編整理的初中
國旗下講話稿
，供大家閱讀。
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：大家上午好!
今天，我們在這里隆重舉行20xx年秋季學(xué)期的開學(xué)典禮，在今天的開學(xué)典禮上，我們學(xué)校又迎來了1125位新面孔，其中，有19名新教師，有1106名新高一的同學(xué)，他們的到來必將給我們學(xué)校帶了激情和活力。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
今天，我發(fā)言的主題是：你是主角。
同學(xué)們，這個暑期我們總是自覺或者不自覺地關(guān)注發(fā)生在別人身上的故事。匠心獨具的奧運圣火點燃和別具一格的英倫鄉(xiāng)村風(fēng)情在我們的腦海里揮之不去，我們和葉詩文、孫揚分享了稟賦與勤奮所帶來的強者奪冠暢快淋漓的快感，我們和林丹回了味臨危不懼、力挽狂瀾的自信，我們和徐莉佳品嘗了先天缺陷卻執(zhí)守如一的豐厚回報，我們與陳一冰體味了完美展現(xiàn)后卻平和接受不公的豁達，同時我們感受到了劉翔“出師未捷身先死”遺憾，奧運會濃縮了人生百態(tài)的精華，但不可否認(rèn)88枚獎牌，是幅88“天道酬勤”的畫卷!
20xx年南寧三中的高考同樣精彩，我們有何鄒延、李浩源、陸曉天等3名同學(xué)位分別居廣西理科第二、第三、第四名，有蘇夢澤、盧宇等2名同學(xué)擠進廣西文科前五名，也就是說在廣西理科、文科最頂尖的10名學(xué)生中，我們學(xué)校有5個，占全區(qū)總數(shù)的50%!我們有劉子齊、陳方源等20名同學(xué)進入清華、北大，1名同學(xué)進入香港中文大學(xué)。我們的一本上線率達61%，二本上線率達93%。如果說倫敦碗上演的故事，是咫尺天涯人的佳作，而高考卻是你的鄰家大哥、隔壁姐姐演繹的故事，高一同學(xué)正是從一幕幕高考故事中比對、篩選，最終選定了南寧三中。
開學(xué)了，你們的目光應(yīng)凝聚回到自己身上，因為別人的故事僅僅是你生活的調(diào)節(jié)劑、潤滑劑，你不能一味地從別人的故事中體味喜怒哀樂的人生歷練，否則你將擁有空洞、貧乏的人生。人的一生，不管你情愿與否，你永遠是主角，無法逃避。高中三年，你可以是一場風(fēng)花雪月的主角，在愛的小池中沉淪;也可以是三國殺中的強者，在游戲中抒發(fā)俠者的情懷;還可以是慵懶的閑人，在書香墨痕中度日如年。倘若如此，高中三年對你是愉快、輕松、舒適的過程，只是你最后無法逃避高考給你慘烈的回報。那時，你將無法責(zé)怪任何人，因為你是主角，選擇了不適合年齡的角色，這就好像夏末開花的桃李，雖然也絢爛滿天，但卻無法在秋高氣爽里碩果累累。
二八年華，學(xué)正當(dāng)年，你，應(yīng)該是一只“潛龍”，蟄伏于江河湖海，吸天地精華，觀人生百態(tài)。惟有如此，你才可能擁有飛龍在天之日。那么，如何做一只“潛龍”，以下幾點建議可能有些許幫助。
“力學(xué)”的境界。四是領(lǐng)悟。知“真”方能辨是非，明事理;知“愛”方能容諒人，樂奉獻。領(lǐng)悟真·愛，塑敦品，人才敢于在逆境中堅守，在體諒中寬容，你的人生方圓天地才會應(yīng)合自強不息，厚德載物的境界。
同學(xué)們，你可以圍觀者，甚至可以是粉絲。但是，你必須時刻記住，你是自己人生舞臺永遠的主角，你的故事永遠比別人的重要。選擇好角色，盡情地演繹，相信你會贏得更多地掌聲!
同學(xué)們： 早上好!
新春伊始，萬物復(fù)蘇。在這充滿希望的新學(xué)期，首先祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)有成!祝福我們的校園生機勃勃、平安和諧!
回眸過去，在我校全體教職員工和同學(xué)們的共同努力下，我校的各項工作都取得了長足的進步，各項事業(yè)蒸蒸日上，展現(xiàn)出一個又一個良好的局面。新的一年，是一個新的起點;新的學(xué)期，又孕育著新的希望。俗話說：“一年之計在于春”，春天是我們學(xué)習(xí)的大好時機，在這里，我想對每位同學(xué)提出以下幾點希望：
1、做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到老師主動問好;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校
規(guī)章制度
，相互監(jiān)督，共同進步!“學(xué)校是我家，美麗靠大家”，只要人人從我做起，個個遵守“行為規(guī)范”，大家都會成為一個好學(xué)生，我們的學(xué)校就會成為一個美麗的大家園。
2、做一個身心健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證，我們應(yīng)充分利用課余時間和體育課鍛煉身體，以使自己保持旺盛的精力。同時，我們更要心理健康，用積極進取、樂觀向上的心態(tài)面對今后的學(xué)習(xí)和生活。
3、做一個會學(xué)習(xí)的學(xué)生。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤動手、善思考，合理地安排時間，專心致志地投入學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽每一節(jié)課，精心完成每一次作業(yè)。只有學(xué)會學(xué)習(xí)，才會感受到學(xué)習(xí)帶給我們的快樂!
4、做一個會合作的學(xué)生。21世紀(jì)社會的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們，將來要成為一名有用的人才，也必須學(xué)會合作。所謂合作，簡單地來說，就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成每一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生，一起合作解決很難的問題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事……我相信，在合作中，我們的同學(xué)一定會學(xué)會更多的本領(lǐng)!
初三的同學(xué)，還有兩個多月的時間就會迎來中考，對于你們，一要有平穩(wěn)的心態(tài)，二要有必勝的信心，三要踏實地學(xué)習(xí)。希望你們珍惜時光，全力備戰(zhàn)，力爭以雄厚的實力、良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)、創(chuàng)造佳績，從而為自己的人生增添新的光彩，為學(xué)校譜寫新的輝煌。
“雨露潤楊柳，桃李報春暉”，春天蘊藏的是美麗的希望。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。同學(xué)們，站在這個千帆競發(fā)的新起點上，我們要以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，發(fā)揚敢為人先、勇爭第一的精神，勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)我們的目標(biāo)而奮斗，這樣，輝煌將永遠屬于我們，鮮花與掌聲將永遠與我們相伴，春天也將永遠與我們相擁。
謝謝大家!
親愛的老師同學(xué)們：大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是：祖國萬歲!
今年的國慶，對于我來說，是一個幸福太多的日子。10月1日，我有幸作為全國優(yōu)秀教師的代表登上了天安門觀禮臺，在現(xiàn)場參加了這場感動國人、震撼世界的國慶大典，并觀看了閱兵儀式和國慶晚會，我感到無比的幸福、自豪和光榮。我深知，我代表的不只是我個人，我是代表三中這個優(yōu)秀的集體、代表辛勤工作在教育一線上無私奉獻的教師群體，去享受黨和人民給予的這份殊榮!在這里，我談幾點特別強烈的感受和老師、同學(xué)們一起分享。
1、國慶盛典讓人震撼、讓人感動、催人奮進
這次活動，天安門廣場聚集了三十萬各族群眾參加慶典，如果加上北京沿途觀看的群眾，有一百多萬人參加了慶祝活動，整個場面給我留下了永生難忘的印象。
當(dāng)受閱的三軍將士邁著驕健、整齊的步伐在天安門廣場上意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚地接受黨和人民的檢閱時，當(dāng)新型主戰(zhàn)坦克、火炮、戰(zhàn)略導(dǎo)彈、核武器、新型戰(zhàn)機通過天安門時，每一個人都無不為祖國的日益強大感到無比的驕傲和自豪!閱兵儀式給了我們一個強烈的感受：那就是——只有國家的強大，才有人民的安居樂業(yè)和幸福!
而最讓人激動和震撼的，是國慶晚會上難忘的一幕：當(dāng)“五星紅旗迎風(fēng)飄揚”的歌聲響起的時候，由一小方塊隊伍里率先響起了“祖國萬歲，人民萬歲”的
口號
聲，即刻得到了全場幾十萬人的呼應(yīng)：“祖國萬歲，人民萬歲”響徹天安門廣場上空，那一刻，所有人都無比激動，幸福地感受著偉大祖國的神圣、偉大人民的力量，多少人熱淚盈眶，這是對祖國最真切的一份情懷!這股強烈的民族精神和愛國主義精神讓世界也為之震撼，海外華人發(fā)出了“感動世界，中國有我”
2、改革開放是中國的必由之路，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國
當(dāng)成千上萬的群眾游行隊伍展示著建國六十年來的成果通過天安門廣場時，贏來了一片又一片熱烈的掌聲。對于觀禮臺上絕大多數(shù)人來說，他們見證了中國怎樣從一個貧窮落后的大國走向不斷繁榮富強的歷程，特別是改革開放給中國帶來的巨大變化。今天，全世界都在研究中國發(fā)展的模式，研究中國怎樣在短短的六十年內(nèi)，完成了其它西方國家用了幾百年才能完成的使命，很多經(jīng)濟專家預(yù)言：20xx年，中國將引領(lǐng)世界經(jīng)濟的發(fā)展。英國《每日電訊報》發(fā)表評論稱：“今天在中國，活力、豐富的消費產(chǎn)品、時尚和享樂等等，我們無法把這些跟共產(chǎn)黨統(tǒng)治聯(lián)系起來，但在中國這些卻觸目皆是，從摩天大樓到繁忙的餐廳和擁擠的商店，他們擁有比我們更大、更便宜、更豐富的物質(zhì)，我們無法想象，再過六十年，中國會變成什么樣，這只有中國人自己知道”。我們不由想起了1984年，改革開放之初，所有人都認(rèn)為我們和美國至少有三十年的差距?？扇缃?，當(dāng)大多數(shù)中國老百姓也用上很多比美國更先進的電器產(chǎn)品時，當(dāng)我們笑看美國人拿著沾沾自喜的新手機卻是我們90年代末就淘汰的產(chǎn)品時，我們真的感受到：我們進步了。而這一切，只有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民才能創(chuàng)造的奇跡!所以當(dāng)在講話中重申“中國人民站起來了”的聲音響起時，天安門廣場幾十萬群眾歡聲雷動，這聲音，是人民群眾發(fā)自內(nèi)心的呼喊，也是對中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民建設(shè)新中國取得偉大成就的最大贊譽和獎賞!
3、勞動者最光榮、最驕傲
這次在天安門觀禮臺上，匯集了全國各行各業(yè)的三千名勞動模范，既有建國以來功勛著著全身掛滿勛章的老英模，也有在平凡崗位上默默奉獻的無名英雄。獲得參加國慶觀禮的殊榮，讓我們深深感受到了黨和人民對勞動者的無限尊重和敬仰，倍受感動、鼓舞。盡管這些勞模中沒有一個人曾想過會有一天能登上天安門觀禮臺參加國慶大典，但是每一個人都用最大的努力和奮斗為祖國的建設(shè)作出了自己應(yīng)有的貢獻，我們是自豪的建設(shè)者，我們和千千萬萬的勞動者一起，用辛勞讓神州帶來了變化，用創(chuàng)造為祖國錦上添花。盡管這種貢獻只是大海中的一朵浪花，但是，祖國和人民不會忘記，不會忘記每一位勞動者為共和國做出的點滴貢獻，做一名勞動者最光榮、最自豪!
4、各民族的團結(jié)是我們這個大家庭的幸事
當(dāng)國慶晚會天安門上燦爛多彩的美麗焰火綻放的時候，我心里升起的第一個念頭就是，如果這是我們?nèi)性┩頃难婊鹪摱嗪冒?是的，在最歡樂的時刻，我能記起的就是我是一個三中人，我剛開始很驚奇自己為什么會有這樣的想法，后來我想明白了，原來國家就是“國”與“家”，“家”就是最小的“國”，“國”就是最大的“家”，當(dāng)我們把三中這個“家”建設(shè)成一個積諧、溫馨、幸福的家園時，當(dāng)千千萬萬個“家”都成為文明、富有、幸福的家時，我們中國就是一個繁榮昌盛的幸福的家園。因此，當(dāng)看到廣場上千千萬萬各族人民歡慶在一起的時候，讓人深深感到，對于我們這樣一個有著五十六個民族的大家庭來說，只有加強各民族的大團結(jié)才是祖國強盛的保證，我們每一個人都應(yīng)該為此努力奮斗。
國慶盛典，給我們帶來的感動太多太多，從廣場上做背景的八萬大學(xué)生，到參加閱兵式的幾萬戰(zhàn)士，再到為國慶活動默默奉獻的幾十萬志愿者，他們以自己的每一點行動表達了他們對祖國的無限熱愛和深深祝福。國慶大典給我們留下了一筆寶貴的財富，那就是極大地振奮了黨心、軍心、民心，激發(fā)了全國人民強大的愛國精神和民族精神，這種精神就是推動中華民族偉大復(fù)興的巨大精神力量，我們要把這種精神引領(lǐng)到其它方面去，使之成為建設(shè)和諧中國的強大動力。對于我們?nèi)袑W(xué)子來說，就是要胸懷祖國，志存高遠，勤奮學(xué)習(xí)，煉好本領(lǐng)，做新時代青年學(xué)子的榜樣。這次觀禮，我也把自己精心錄制的國慶場景制成了光蝶，找時間交給老師同學(xué)們觀看。
努力吧同學(xué)們，我們希望在未來的征途上，有更多的三中人成為祖國的棟梁之材，成為為祖國發(fā)展多作貢獻的優(yōu)秀的中華兒女，成為中國的驕傲、人民的驕傲!
教師初中國旗下講話篇六
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：大家上午好!
今天，我們在這里隆重舉行2014年秋季學(xué)期的開學(xué)典禮，在今天的開學(xué)典禮上，我們學(xué)校又迎來了1125位新面孔，其中，有19名新教師，有1106名新高一的同學(xué)，他們的到來必將給我們學(xué)校帶了激情和活力。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
今天，我發(fā)言的主題是：你是主角。
同學(xué)們，這個暑期我們總是自覺或者不自覺地關(guān)注發(fā)生在別人身上的故事。匠心獨具的奧運圣火點燃和別具一格的英倫鄉(xiāng)村風(fēng)情在我們的腦海里揮之不去，我們和葉詩文、孫揚分享了稟賦與勤奮所帶來的強者奪冠暢快淋漓的快感，我們和林丹回了味臨危不懼、力挽狂瀾的自信，我們和徐莉佳品嘗了先天缺陷卻執(zhí)守如一的豐厚回報，我們與陳一冰體味了完美展現(xiàn)后卻平和接受不公的豁達，同時我們感受到了劉翔“出師未捷身先死”遺憾，奧運會濃縮了人生百態(tài)的精華，但不可否認(rèn)88枚獎牌，是幅88“天道酬勤”的畫卷!
2012年南寧三中的高考同樣精彩，我們有何鄒延、李浩源、陸曉天等3名同學(xué)位分別居廣西理科第二、第三、第四名，有蘇夢澤、盧宇等2名同學(xué)擠進廣西文科前五名，也就是說在廣西理科、文科最頂尖的10名學(xué)生中，我們學(xué)校有5個，占全區(qū)總數(shù)的50%!我們有劉子齊、陳方源等20名同學(xué)進入清華、北大，1名同學(xué)進入香港中文大學(xué)。我們的一本上線率達61%，二本上線率達93%。如果說倫敦碗上演的故事，是咫尺天涯人的佳作，而高考卻是你的鄰家大哥、隔壁姐姐演繹的故事，高一同學(xué)正是從一幕幕高考故事中比對、篩選，最終選定了南寧三中。
開學(xué)了，你們的目光應(yīng)凝聚回到自己身上，因為別人的故事僅僅是你生活的調(diào)節(jié)劑、潤滑劑，你不能一味地從別人的故事中體味喜怒哀樂的人生歷練，否則你將擁有空洞、貧乏的人生。人的一生，不管你情愿與否，你永遠是主角，無法逃避。高中三年，你可以是一場風(fēng)花雪月的主角，在愛的小池中沉淪;也可以是三國殺中的強者，在游戲中抒發(fā)俠者的情懷;還可以是慵懶的閑人，在書香墨痕中度日如年。倘若如此，高中三年對你是愉快、輕松、舒適的過程，只是你最后無法逃避高考給你慘烈的回報。那時，你將無法責(zé)怪任何人，因為你是主角，選擇了不適合年齡的角色，這就好像夏末開花的桃李，雖然也絢爛滿天，但卻無法在秋高氣爽里碩果累累。
二八年華，學(xué)正當(dāng)年，你，應(yīng)該是一只“潛龍”，蟄伏于江河湖海，吸天地精華，觀人生百態(tài)。惟有如此，你才可能擁有飛龍在天之日。那么，如何做一只“潛龍”，以下幾點建議可能有些許幫助。
“力學(xué)”的境界。四是領(lǐng)悟。知“真”方能辨是非，明事理;知“愛”方能容諒人，樂奉獻。領(lǐng)悟真·愛，塑敦品，人才敢于在逆境中堅守，在體諒中寬容，你的人生方圓天地才會應(yīng)合自強不息，厚德載物的境界。
同學(xué)們，你可以圍觀者，甚至可以是粉絲。但是，你必須時刻記住，你是自己人生舞臺永遠的主角，你的故事永遠比別人的重要。選擇好角色，盡情地演繹，相信你會贏得更多地掌聲!
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教師初中國旗下講話篇七
尊敬的老師、親愛的朋友：
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們——辛勤的園丁也迎來了第32個教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴(yán)冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：咱們八幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時，我千言萬語匯成一句話：陽光八幼因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家：
一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會，我們都應(yīng)該走在時間的前面。
一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時時反思，將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運動鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。
一面哈哈鏡：“山不過來我過去。”改變不了環(huán)境但可以改變自己，改變不了事實但可以改變態(tài)度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來八幼發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為八幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂)》，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫八幼更加燦爛的明天!
教師初中國旗下講話篇八
老師們、同學(xué)們：
今天我講話的題目是：昨天今天明天
有人說：昨天、今天和明天組成了人的一生。也有人說：人的一生只是由無數(shù)的今天組成，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個旅程，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。你可能成功了，但成功也成為了過去，你所要想的是下一步的成功。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
教師初中國旗下講話篇九
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
在20xx年12月8日，我們初二和初一的三十多名同學(xué)來到798藝術(shù)區(qū)開展了“一元錢生存訓(xùn)練營”活動。這次的活動，是依靠一元錢來解決自己的路費和餐飲費，同時還要呼吁人們進行低碳環(huán)保。在冬日的寒風(fēng)中，我與同學(xué)們一起經(jīng)歷了一段深刻而又難忘的時光。
雖然當(dāng)天寒風(fēng)凌冽，我們卻帶著無限的熱心與信心，我們以為這次活動可以很輕松地賺很多錢，不僅自己可以飽餐一頓，最后還可以用這錢來做點公益。只可惜天違人愿，事情沒有按照我們想象的去發(fā)展。
這次我們組出師不利，到798時由于時間過早，許多店鋪都沒有開門，我們商量著去其他地方尋覓機會。組里不少同學(xué)都決定前往西單附近的商場進行嘗試。但是，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。大家來到漢光百貨后，沒有人愿意為我們提供打工機會，當(dāng)我抱起琵琶，同組同學(xué)擺好畫攤，正準(zhǔn)備賣藝賣畫的時候，幾位身穿制服的商場保安人員朝我們沖了過來，二話不說便下起了“逐客令”，像驅(qū)逐“乞丐”一樣。大家不得不再次離開，來到南鑼鼓巷，等待著我們的同樣也只有拒絕與驅(qū)逐。
天氣很冷，大約在零下9℃的樣子，我們的心已經(jīng)是零下90度了，大家饑寒交迫，應(yīng)聘屢戰(zhàn)屢敗的失落壓的我們既抬不起頭也抬不動腿。最后活動時間要結(jié)束了，我們組只好放棄尋覓，徒勞而返。我們餓得暈頭轉(zhuǎn)向，不得不靠帶隊老師的救濟，給我們在便利超市買了包子充饑，連回家的路費也是老師幫我們墊的。
看到其他組同學(xué)在群里曬的各種工資，美食，大家心情都十分復(fù)雜，既難過又愧疚。還記得每次被拒后內(nèi)心的不平，還記得每次碰壁后同學(xué)臉上流露出的失落。這種難受是前所未有的，而且還是不知如何形容的。
大家總是覺得走向社會是一件獲得自由的事情，可現(xiàn)在我們才知道，生活很難，不是隨隨便便就可以找到一份好工作，得到一份好薪水。穩(wěn)定的舒適生活是要通過努力奮斗才能得到的。倘若不想每天食不果腹，因生存而奔波，那么就要擁有過硬的勞動技能。作為一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)不僅僅是考試、應(yīng)試，而是為了成長為一個有能力的人，以后能在社會中立足，體面的活著，充實的生活。
一個人他可以簡單的活著，但那絕不是生活。生活是有質(zhì)量的，作為一名有抱負(fù)的中學(xué)生，我們應(yīng)該追求的是更有人生價值的生活，而不是茍且的生存。為了明天更好，今天更需努力！因為生活掌握在我們自己手中。
教師初中國旗下講話篇十
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!我是初一。四班的，今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話，內(nèi)心感到無比的自豪，今天我講話的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰膶?，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊趯Ｐ穆犞v，這是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境，這是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守中學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……。因為在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時代的中學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的講話完畢，謝謝大家!
教師初中國旗下講話篇十一
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我們國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》?？茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時曾深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！蹦菓?yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為我們共同努力的方向。
1.一心向?qū)W的習(xí)慣：科學(xué)家巴斯德說：“機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。
3.定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：什么是定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣，是實現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說來，目標(biāo)比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學(xué)習(xí)計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。
4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。孔子說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！笨茖W(xué)家愛因斯坦，在整個科學(xué)生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。
每個同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)的具體習(xí)慣和方法也會因人而異，不可簡單照搬他人的方法，但學(xué)習(xí)的基本規(guī)律和原則總是共通的。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。俗話說：“有志者，立長志;無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!
我們的國旗下講話完了，謝謝大家!
教師初中國旗下講話篇十二
“投我以桃，報之以李”，從桃到李，不過是一顆感恩的心。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，動物尚且知道感恩，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該學(xué)會感恩。
我們要感恩父母。哀哀父母，生我劬勞。父母賦予我們生命，并含辛茹苦把我們撫養(yǎng)長大，把畢生的心血都放在了我們身上。像《時間都去哪兒了》里面唱的“生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”；也像筷子兄弟《父親》里面唱的“總是竭盡所有把的給我”，我們沒有理由不感激他們。昨天是母親節(jié)，你有對自己的母親說聲節(jié)日快樂嗎？你有陪她聊聊天嗎？你有為她分擔(dān)一點家務(wù)嗎?你知道父親節(jié)是什么時候嗎？你有向父親表達過感謝嗎？如果你的回答都是“是”，那么說明你是個懂得感恩的孩子。但是，更懂得感恩的孩子，他們不光在節(jié)日時感恩父母，更將這種感恩體現(xiàn)在生活中的每一天。比如在家中，幫父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，整理好自己的房間，安排好自己的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與同學(xué)老師友好相處，保護自身的安全，讓父母少操些心。
我們還要感恩祖國。與我們父輩、爺爺輩相比，我們可以在更加安全、舒適、便捷的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。所有這些優(yōu)越的條件，都是國家發(fā)展強盛帶來的。既然我們享受著祖國給我們的便利，那么我們也應(yīng)該感恩祖國。在現(xiàn)實中，比如每周一升旗儀式時，要嚴(yán)肅、安靜地站好，唱國歌時要大聲地唱出來；要遵守《中學(xué)生守則》，如不亂丟垃圾、不隨地吐痰等；還要愛護公共財物，如自覺愛護mobike等公共自行車。在網(wǎng)絡(luò)中，我們要注意自己的言行，不亂說話，不說過于偏激的話。數(shù)據(jù)顯示，目前，中學(xué)生占網(wǎng)民數(shù)量中的很大一部分。如若我們肆意在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論，可能會引起不必要的麻煩，甚至危害社會的穩(wěn)定。目前網(wǎng)絡(luò)上談?wù)撋趸鸬男鞎远屠桌资录?，本來只是兩個人的打架，而網(wǎng)民將練過搏擊的徐曉冬貼上現(xiàn)代搏擊術(shù)的標(biāo)簽，將練過太極的雷雷貼上中國太極功夫的標(biāo)簽，轉(zhuǎn)而討論中國武術(shù)和功夫到底是真是假，導(dǎo)致社會*形成兩面派，互相撕罵，危害社會穩(wěn)定。同時網(wǎng)民還慫恿徐曉冬，導(dǎo)致他膨脹，揚言要找馬云的保鏢單挑。如果我們中學(xué)生能在網(wǎng)絡(luò)上謹(jǐn)言慎行，類似的麻煩也許能避免。
感恩不光是口號，更是行動。感恩無處不在，不論大小，不計回報。我們要學(xué)會感恩，感恩身邊每個人，感恩身邊每件事，時常懷著一顆感恩的心。讓我們在感恩中成長，在感恩中體驗生活的美；讓我們學(xué)會感恩，從現(xiàn)在開始。
我的國旗下講話完畢，謝謝大家。
教師初中國旗下講話篇十三
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
今天又到了周一，又迎來了一周一次的國旗下講話，道理你們已經(jīng)聽得太多，今天來聽聽老師的心里話，告訴你們——師者的幸福！
在你們眼中大部分老師比較嚴(yán)肅，對你們要求嚴(yán)格，似乎不近人情，還有的同學(xué)認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系，但是你們知道嗎，為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè)，可以這么超負(fù)荷的工作，可以連自己的愛人和孩子都顧不上？那是因為你們，因為你們就是我們師者的幸福！
在假期拜訪一位熟識的老教師，這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福，就在春節(jié)前夕的一天，老教師與妻子有事出門不在。回來之時，發(fā)現(xiàn)本來存之于菊花盆中用來滋養(yǎng)菊花的蛋殼，卻整整齊齊地排列在門前的臺階上。老教師正在納悶，蛋殼上一個個鮮活的名字卻觸動了他的心靈，一滴滴碩大的淚滴頓時灑落衣襟，因為那書之于蛋殼之上的是老教師曾經(jīng)教過的一個個學(xué)生的姓名。可以想見，學(xué)生假期拜訪老師，發(fā)現(xiàn)老師不在，便用這樣的方式表達自己的敬意與新春的祝福。此時的這位教師又怎能不為之感動，為之幸福呢？雖然，沒有親眼見過這群學(xué)生的面，雖然沒有親耳傾聽學(xué)生溫暖的話語，雖然也沒有收到學(xué)生的新春賀禮，但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動，從而體悟到師者的幸福了。
這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無法獲取的幸福。這種幸福源于你們，源于你們那份純潔的心靈，干凈而明亮，純潔而美好，不是金錢可以取代，不是物質(zhì)可以替換，不是世俗可以理解的。
清晨，迎著朝霞的燦爛，聆聽你們清脆的朗讀，感受著你們的朝氣；步入教室，明凈的講臺，為老師講課而擦得干干凈凈的黑板，看著你們有點疲憊卻還強打起精神的眼睛，感受著你們的善解人意；節(jié)日里，一條條暖暖的短信，一句句溫馨的話語鋪天蓋地，接踵而至，感受著你們的懂事；看著你們一次又一次的努力，一次又一次的奮斗，看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長，這就是師者的幸福！師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中，就在這一幕幕不經(jīng)意的時刻與瞬間。
所以在這個莊嚴(yán)的時刻，我仍然要對你們提要求：要求你們認(rèn)真對待在石門二中學(xué)習(xí)的每一個瞬間：要求你們上課時認(rèn)真聽講；要求你們健康成長，要求你們成為懂得感恩和成為一個文明守紀(jì)的人，要求你們能毫不退縮，腳踏實地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌，不因為別的，就因為你們是懷著石門二中每一位老師的幸福而不斷前行！就因為你們就是我們的幸福！
謝謝大家！