總結(jié)需要客觀、全面、準(zhǔn)確地歸納和總結(jié)已有信息和觀點，充分展示個人的理解和思考能力。寫總結(jié)時，可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法，但要注重創(chuàng)新和個性化的體現(xiàn)?？偨Y(jié)不僅是對工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)，還可以是對旅行、讀書等各個方面的總結(jié)。
學(xué)校表彰活動主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好。
h20xx年，在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下，校委會全體成員兢兢業(yè)業(yè)，所有教職工奮力拼搏，同學(xué)們遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)，各方面的工作都取得了顯著的成績。
下面，我們開始為學(xué)生頒獎。
f在菏澤高級技工學(xué)校有這樣一些班級，他們把集體的榮譽(yù)看得高于一切。他們是關(guān)愛有加的朋友。團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，用心締造集體，放心感受溫暖，共同努力，共同前進(jìn)，先進(jìn)的集體不只是單一的集合更是一個溫暖的家。
下面，我們有請優(yōu)秀班集體代表上臺領(lǐng)獎。
下面有請三好學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎。
f嚴(yán)以律己，寬以待人是他們的準(zhǔn)則，認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)樸實是他們的信念，揮一揮衣袖，帶來驕人的成績和出色的團(tuán)隊，翻一番日歷，留下忙碌的身影和默默奉獻(xiàn)。下面有請優(yōu)秀班干部代表上臺領(lǐng)獎。
f他們是堅毅的攀援者，他們是英勇的領(lǐng)航軍，憑著過人的才智和超群的意志，將激情堅持到最后，將夢想延續(xù)到最后，凌風(fēng)破浪，鵬程萬里，他們的字典里只有不懈的努力和奮斗。
有請優(yōu)秀生獎學(xué)金代表上臺領(lǐng)獎。
h有這樣一些學(xué)生，家庭貧困卻意志堅定、勤奮好學(xué)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。他們不卑不亢，憑借著毅力和努力，在學(xué)校表現(xiàn)出眾，他們是家庭的驕傲，他們是學(xué)校的光榮。
有請助學(xué)金代表上臺領(lǐng)獎。
h菏澤高級技工學(xué)校第xx屆書畫比賽共有來自27個班級的近百名同學(xué)參加，可謂是全?？倓訂T。在藝術(shù)的百花園里，他們是一枝枝含苞待放的蓓蕾展現(xiàn)勃勃生機(jī)，他們用手中的畫筆描繪著生活的絢麗，用手中的鋼筆揮灑出漢字的神韻。
有請書畫比賽獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
f由于受到表彰，獲得獎勵及資助的學(xué)生較多，不能一一上臺領(lǐng)獎，請獲獎的同學(xué)會后憑身份證到指定地點領(lǐng)取獎勵。
h優(yōu)秀生獎學(xué)金請到教務(wù)科領(lǐng)取。
助學(xué)金請到資助管理辦公室領(lǐng)取。
f省扶貧生活補(bǔ)貼和涉農(nóng)專業(yè)資助的學(xué)生請到招生安置辦公室領(lǐng)取。
優(yōu)秀班集體和三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部及模范團(tuán)員散會后在本會議室領(lǐng)取。
h請馬校長安排放假事項。
f請同學(xué)們代表學(xué)校全體教職工向你們的家長問好!
h預(yù)祝各位春節(jié)愉快一路順風(fēng)。
學(xué)校表彰活動主持詞篇二
乙：親愛的朋友們：
合：大家——上午好?。ň瞎?BR> 乙：首先，請允許我向大家作以介紹，參加這次大會的領(lǐng)導(dǎo)有鄉(xiāng)——，此外還有各村村委代表們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！
甲：五谷豐盈，金菊綻放。
乙：孕育憧憬，收獲希望。
甲：九月金秋，累累的果實在枝頭飄香。
乙：金秋九月，感念師恩的情緒在空中蕩漾。
甲：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳。
乙：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房。
甲：九月，是屬于教師的季節(jié)，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該把快樂與美好分享。
乙：九月，是屬于教師的季節(jié)，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該得到尊重與敬仰。
甲：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有的老師——
合：節(jié)日快樂！
乙：與此同時，也祝愿我們xx鄉(xiāng)教育事業(yè)在全鄉(xiāng)構(gòu)建和諧、富裕美麗新農(nóng)村進(jìn)程中，蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！
甲：多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬。
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青春留英名，
你用真情傳播著智慧的火種，
就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，
就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。
乙：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，
你在漫漫的長夜里有伏案的身影，
青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，
你用友愛縮短著心與心的路程，
你是那陽光融化冷漠的冰雪，
你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
合：啊！光榮的教師，辛勤的園?。?BR> 桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)是無私的心靈！
甲：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)。
乙：詩詞承賦，頌不完對您們的崇敬。
甲：在這教師節(jié)到來之際，千言萬語化作一句話：
合：老師，辛苦了，謝謝你們?。ň瞎?BR> 乙：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，xx20xx年教師節(jié)慶祝暨表彰大會現(xiàn)在開始！
甲：豐收時節(jié)，我們收獲著點點喜悅，金秋季節(jié)，我們品嘗著累累碩果。上學(xué)年，xx鄉(xiāng)教育系統(tǒng)在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的直接關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，精誠團(tuán)結(jié)，奮勇拼搏，各項工作成績顯著，首先請——鄉(xiāng) 為這次慶祝表彰大會致辭，大家歡迎。
乙：謝謝 給我們帶來的祝賀和問候，希望大家珍惜榮譽(yù)，不負(fù)使命，在新的征程中，做黨和人民教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者，做學(xué)生健康的指導(dǎo)者，做教育教學(xué)改革的實踐者，做社會文明新風(fēng)的引領(lǐng)者。
甲：在過去的一學(xué)年里，我鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，無私奉獻(xiàn)，學(xué)校各項工作均得了很大成績，全學(xué)年無安全事故，師資隊伍建設(shè)取得了新進(jìn)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，中招考試再創(chuàng)佳績，學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)取得明顯成效，學(xué)校實現(xiàn)了健康快速發(fā)展，在各項教育工作中，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)單位和先進(jìn)個人，下面請 宣讀表彰決定。
乙：下面為尊師重教先進(jìn)單位頒獎，走向領(lǐng)獎臺的單位有——————，大家歡迎。
甲：下面為教育工作先進(jìn)單位頒獎，它們是————
乙：下面為優(yōu)秀教育工作者頒獎，他們是 小學(xué)的 老師
甲：下面為優(yōu)秀教師頒獎，大家歡迎，他們依次是
乙：下面為教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝教教師頒獎，
甲：剛才，受到鄉(xiāng)表彰的優(yōu)秀教師是全鄉(xiāng)教職工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師，既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻(xiàn)的老同志，又有初登講臺，腳踏實地、謙虛好學(xué)、成績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)，教書育人的優(yōu)秀教師隊伍和這樣一種團(tuán)隊精神，我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會有今天的蓬勃發(fā)展，讓我們再一次以熱烈的掌聲送給他們！
節(jié)目串詞
乙：獻(xiàn)給您這動聽的曲子，
為這屬于您的日子
無窮的心愿和祝福，
愿所有的美好永隨著您
讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。
甲：獻(xiàn)給您這感人的詩篇
為這屬于您的日子
無窮的心愿和祝福
愿所有美好永隨著您，
讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。下面請欣賞學(xué)生詩朗誦《老師，您辛苦了》，朗誦者，鄉(xiāng)一中，——————同學(xué)，大家歡迎。
乙：陽光滿天，綠蔭滿地
花也歡喜，鳥也歡喜
花香鳥語裝點了今朝的美麗，
詩情畫意，流動在我們的心底。
甲：你的真心，我的真意
真心真意在一起，
心連著心，手牽著手
一同走向教育新天地。
接下來請欣賞優(yōu)美舞蹈《歡天喜地》，表演者鄉(xiāng)一中學(xué)生 ————
大家歡迎。
乙：你曾經(jīng)幼小的身影是否還靜靜地站在老師的窗前？
甲：你走遍海角天涯老師們的教誨是否還清晰地縈繞在耳畔？
下面請欣賞————小學(xué)——-老師帶來的好聽的歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》，大家歡迎！
甲：一首《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》，撩起了我們對學(xué)生時代美好回憶，讓我們再次把祝福送給我們小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的老師們，祝他們身體健康，永遠(yuǎn)都快樂！
乙：一切的現(xiàn)在都在孕育著未來
未來的一切都生長于它的昨天
不忘師的教誨，我們學(xué)會了感恩
請把這一切放在心上。
甲：一切的現(xiàn)在都在孕育著未來
未來的一切都生長于它的昨天
不忘師的教誨，我們學(xué)會了責(zé)任
請把這一切放在你的肩上。
接下來請欣賞詩朗誦《這也是一切》，朗讀者——————-老師。
乙：悠悠白云
總會落下對大地相思的淚滴
參天大樹，
總有綠葉對根的情意
莘莘學(xué)子，
總是把師恩銘記。下面請欣賞——-小學(xué)帶來的手語劇《感恩的心》，大家歡迎。
甲：作為學(xué)生，把師恩牢記在心底
作為教師，把孩子的燦爛的笑臉裝在幸福里。
《小白兔與大灰狼》的故事給我們留下了深刻的印象，————幼兒園的小朋友們把這個故事改編成了動感十足、精彩無限的舞蹈《我不上你的當(dāng)》，大家掌聲歡迎這些可愛的孩子們！為他們加油！
乙：謝謝——幼兒園的孩子們，也希望他們都成為不會上當(dāng)?shù)脑絹碓铰斆鞯暮煤⒆?！接下來請欣賞——小學(xué)選送的相聲節(jié)目——《前奏》，大家歡迎！
甲：“長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己”。這悠揚(yáng)的曲調(diào)、真摯的情感不知打動了多少人。每次聽到這歌聲，我就情不自禁地想起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們。請欣賞《長大后我就成了你》，演唱者，——小學(xué)——-老師，掌聲有請！
乙：講臺上，書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點；
甲：潤花蕾，育桃李，春華秋實；奉獻(xiàn)赤誠一片。
乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們！
合：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師們，祝您們身體健康，萬事如意！
乙：下面有請——-老師再給大家演唱一首好聽的歌曲《你家在哪里》。你鼓掌、她來唱，大家歡迎！
甲：我為你吹奏
我為你吹奏希望
我用曠野搖曳的山花
用山潤奔流的溪水
用傳播芳香的風(fēng)
用天邊一抹絢麗的彩霞
編織成旋律的歡悅
為你吹奏
為你吹奏歡樂和希望
接下來請欣賞——小學(xué)————老師帶來的薩克斯獨奏《把一切獻(xiàn)給黨》。
乙：選擇了教育，就選擇了堅守;選擇了教師，就選擇了奉獻(xiàn)。為了黨和人民的教育事業(yè)，廣大教師和教育工作者定會與時俱進(jìn)、奮發(fā)進(jìn)取，在新的征程中，再立新功！
甲：還記得初中時的語文老師教我們學(xué)朱自清先生的經(jīng)典散文《荷塘月色》時的情景，“月光如流水一般，靜靜瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧，浮在荷塘里”。美文美景，令人遐想……接下來請欣賞一首優(yōu)美的歌曲《荷塘月色》，演唱者，——-老師。
乙：默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們像一棵棵大樹，將胸懷敞于藍(lán)天，將深情藏于沃土。
甲：傾力支持、傾心支持教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界友人們，像一棵棵大樹，撒給大地多少綠蔭，那是愛的音符。接下來請欣賞歌曲《好大一棵樹》，演唱者，——-，大家歡迎！
甲：說起人的感情來，還真是一件復(fù)雜的事啊。
乙：對，有時表面上很好，心里卻很懊惱;有時表面上爭鋒相對，卻是心靈相惜。
甲：或許這就像笑話里的牛排一樣，只因為我們“沒那么熟”，請欣賞第一幼兒園帶來的舞蹈《五分熟》，表演者——老師，掌聲有請。
乙：天道酬勤，歲月不居。
甲：在過去的一學(xué)年里，我們齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取。
乙：辛勤的工作，換來的是喜人的成績
甲：展望新的學(xué)年，我們滿懷憧憬，凝心聚力。
乙：一個偉大的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才氣
甲：沒有什么可以阻擋和動搖我和你。
乙：我們信心百倍，開足馬力。
合：奔向更加廣闊的新天地！
合：讓我們相信明天會更好！
甲：接下來請欣賞——小學(xué)帶來的合唱《明天會更好》，掌聲歡迎！
乙：明天會更好！
甲：明天會更好！
乙：把你的手，我的手，大家的手握在一起，萬眾齊努力；
甲：把你的心，我的心，大家的心連在一起，讓愛心傳遞。
乙：百舸爭流，同舟共濟(jì);
甲：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆萬里。
乙：接下來請欣賞大合唱《眾人劃槳開大船》，演唱者中心校全體工作人員，中小學(xué)校長，領(lǐng)唱中心?！?校長，大家掌聲有請這支年輕有為、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊！
甲：在過去的一學(xué)年里，在縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府的'直接關(guān)懷下，在各鄉(xiāng)直部門、各村村委及人民群眾的大力支持下，教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展讓我們倍感欣喜。
乙：在過去的一學(xué)年里，我們鄉(xiāng)教育系統(tǒng)全面實施素質(zhì)教育，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量，廣大教師扎實工作，創(chuàng)新探索，團(tuán)結(jié)拼搏，開拓進(jìn)取。
甲：在新的一學(xué)年里，我們確立了“抓質(zhì)量、保安全、求創(chuàng)新、促和諧、謀發(fā)展”的新的工作目標(biāo)，落實科學(xué)發(fā)展觀，和諧發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展，要在新形勢下辦好人民滿意的教育。
乙：在新的一學(xué)年里，我們更多的是信心和希望，定會以昂揚(yáng)的斗志，嶄新的風(fēng)貌，辛勤的勞動，在新的征程中，再創(chuàng)新的業(yè)績！
合：老師們，朋友們
甲：文藝演出到此結(jié)束。
乙：——鄉(xiāng)20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會就要結(jié)束了！
合：讓我們再一次向辛勤工作的老師們送去節(jié)日的祝福！
乙：讓我們再一次向前來祝賀并參加大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示最衷心的感謝！
合：再見！再見！
學(xué)校表彰活動主持詞篇三
同志們：現(xiàn)在開會。在全世界工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)前夕，我們在這里歡聚一堂，隆重召開慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)暨表彰大會。主要任務(wù)是，紀(jì)念“五一”，表彰先進(jìn)，動員和號召全市廣大職工以勞動模范和先進(jìn)集體為榜樣，愛崗敬業(yè)、恪盡職守，扎實工作，無私奉獻(xiàn)，為實現(xiàn)....經(jīng)濟(jì)社會全面振興作出新的更大的貢獻(xiàn)。
參加今天會議的人員的有：市四大班子在家領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街黨(工)委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、辦事處主任、總工會主席、專職工會副主席，市委各部委、市政府各部門、市直各單位黨政一把手、工會工委主任，各事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人、工會主席，各企業(yè)法人代表、工會主席，以及受表彰的勞動模范和先進(jìn)集體代表。
今天的會議有8項議程：一是奏國歌;二是市委、常務(wù)副市長...同志宣讀表彰決定;三是頒獎;四是少先隊員獻(xiàn)辭;五是勞動模范和先進(jìn)集體代表作事跡報告;六是勞模代表宣讀倡議書;七是市委副書記、市長....同志講話;八是奏國際歌。
下面，進(jìn)行會議第一項，奏國歌，請全體起立;。
下面，進(jìn)行會議第二項，請市委、常務(wù)副市長...同志宣讀表彰決定;。
下面，進(jìn)行會議進(jìn)行第三項，頒獎;。
首先，頒發(fā)勞動模范獎，本獎項分五輪頒發(fā)，共60人;。
下面，請上臺領(lǐng)獎;。
下面，請上臺領(lǐng)獎;。
下面，請上臺領(lǐng)獎;。
下面，請上臺領(lǐng)獎;。
下面，請上臺領(lǐng)獎;。
下面，頒發(fā)先進(jìn)集體獎。
下面，請負(fù)責(zé)人上臺領(lǐng)獎。
下面，進(jìn)行會議第四項，少先隊員向勞動模范和先(來源：本站)進(jìn)集體獻(xiàn)辭;。
下面，進(jìn)行會議第五項，勞動模范和先進(jìn)集體代表作事跡報告;。
首先，請市同志作先進(jìn)集體事跡報告;。
下面，請同志作先進(jìn)事跡報告;。
下面，請新同志先進(jìn)事跡報告;。
下面，請同志作先進(jìn)事跡報告。
下面，進(jìn)行會議第六項，由勞模代表...同志代表勞動模范和先進(jìn)集體發(fā)出倡議;。
下面，進(jìn)行會議七項，請市委副書記、市長...同志作重要講話。
同志們，今天會議的各項議程已經(jīng)全部結(jié)束了。剛才，會議隆重表彰了60名勞動模范和12個先進(jìn)集體，少先隊員向勞動模范和先進(jìn)集體獻(xiàn)辭，部分勞模代表和先進(jìn)集體代表作了事跡報告，勞模代表向全市職工發(fā)出了倡議，這對于進(jìn)一步動員和號召全市廣大職工以先進(jìn)模范人物為榜樣，始終站在時代的前列，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。特別是侯市長的講話，深刻地闡述了我們召開此次表彰大會的意義，指出了當(dāng)前和今后一個時期的主要任務(wù)，對全市廣大職工提出了新的更高的要求，希望大家認(rèn)真抓好貫徹落實。下面，就進(jìn)一步貫徹落實好此次會議精神，我強(qiáng)調(diào)三點意見：
一要抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。會后，各部門、各單位要召開全體干部職工會議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，切實把這次會議精神傳達(dá)貫徹到基層，傳達(dá)貫徹到每個干部職工，進(jìn)而把全市人民的思想和行動統(tǒng)一到會議精神上來，立足本職，扎實工作，努力推動全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
二要抓好宣傳，營造氛圍。新聞宣傳部門要大張旗鼓地宣傳此次會議精神，宣傳勞動模范和先進(jìn)集體的突出事跡，努力在全社會營造求真務(wù)實、加快發(fā)展、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍，積極掀起人人爭先進(jìn)、人人謀發(fā)展的熱潮。
三要抓好落實，推動工作。當(dāng)前，全年時間即將過半，完成全年各項目標(biāo)任務(wù)，時間十分緊迫，任務(wù)十分繁重。各地、各部門單位必須按照市四屆六次黨代會、市五屆三次人代會的安排部署，緊密結(jié)合這次會議精神，立足本單位的工作實際，積極查找自身工作的差距和不足，全力以赴做好本地、本部門各項工作，確保年初確定的各項工作任務(wù)如期完成。
下面，進(jìn)行會議最后一項，奏國際歌，請全體起立;。
學(xué)校表彰活動主持詞篇四
老師們，同學(xué)們:。
今天我們高三年級三百多名同學(xué)相聚在這里，對一檢進(jìn)行總結(jié)，并對成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰，也希望通過這樣一次表彰會，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚(yáng)成績，團(tuán)結(jié)和動員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去，爭取在_年的高考中取的優(yōu)異的成績。
今天的會議共分四項議程。
大會進(jìn)行第一項由吳主任就徐州一檢進(jìn)行分析總結(jié)，并對全縣情況作比較說明。
大會進(jìn)行第二項由趙校長宣布表彰決定，并頒獎。
讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得優(yōu)異成績的同學(xué)表示祝賀。
大會進(jìn)行第三項請教師代表發(fā)言。
同學(xué)們，讓我們再次以熱烈的掌聲向張老師表示感謝!
大會進(jìn)行第四項請學(xué)生代表發(fā)言。
著名教育家葉圣陶先生曾說過:“生活中有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易?！币虼?，大家在平時的學(xué)習(xí)中一定要注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
“自己把自己說服了，是一種理智的勝利;自己被自己感動，是一種心靈的`升華;自己把自己征服了，是一種人生的成熟?！?BR> 1、希望受到表彰的同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在新的起點再創(chuàng)更好的成績，
四、大會進(jìn)行第四項有-------班發(fā)言。
五、大會進(jìn)行第五項有--------班的發(fā)言。
學(xué)習(xí)知識后，必須對其進(jìn)行檢查和應(yīng)用。那么作業(yè)就是知識檢查和應(yīng)用的重要形式之一，因此，做作業(yè)是完整掌握知識的必要環(huán)節(jié)和重要手段。有的學(xué)生做作業(yè)是為了應(yīng)付老師和父母，為了"交差"，為了表揚(yáng)，因此出現(xiàn)趕作業(yè)、抄作業(yè)的現(xiàn)象。那么做作業(yè)有什么重要性?1、作業(yè)情況能幫助你審視自己的學(xué)習(xí)。有的學(xué)生覺得自己學(xué)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)"還可以"，但一做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題很多。這反映出，這個學(xué)生不僅對基礎(chǔ)知識的理解上存在問題，對運(yùn)用基礎(chǔ)知識去分析問題和解決問題的能力上也存在的問題。所以，作業(yè)情況能幫助孩子審視自己的學(xué)習(xí)。2、作業(yè)可以使學(xué)的知識深化、強(qiáng)化、活化。而且深化、強(qiáng)化、活化統(tǒng)一的，相互促進(jìn)的3、拓展智能和品質(zhì)。
總之，做好作業(yè)是孩子掌握知識、培養(yǎng)能力、形成品格必不可缺的重要環(huán)節(jié)。
學(xué)校表彰活動主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同事們：
今天，我們在這里隆重集會，舉行xx縣慶祝教師節(jié)暨表彰大會。在此，首先向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候，向即將受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀，向長期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝！
參加今天慶祝表彰大會，在主席臺就座的縣領(lǐng)導(dǎo)有：縣委書記，縣人大主任，縣政協(xié)主席，縣委常委、政法委書記，縣委常委、宣傳部部長，縣人大副主任，縣政府副縣長，縣政府副縣長，縣政協(xié)副主席，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。
參加今天慶祝表彰大會的有：各鎮(zhèn)鄉(xiāng)分管教育的負(fù)責(zé)人；受表彰的十佳校長、十佳教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、支教先進(jìn)單位的代表、支教先進(jìn)個人；參加宣誓儀式的新教師代表；教育系統(tǒng)各單位負(fù)責(zé)人、教師代表，共400余人，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。
下面，進(jìn)行大會第一項，請全體起立，奏《國歌》，（請坐下）。
下面，進(jìn)行大會第二項，請縣政府副縣長王琰同事致辭。
下面，進(jìn)行大會第三項，請縣委常委、宣傳部部長宣讀表彰決定。
下面，進(jìn)行大會第四項，為受表彰的個人和單位頒獎。
（一）請十佳校長：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（二）請十佳教育工作者：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（三）請優(yōu)秀教師：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（四）請優(yōu)秀教師：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（五）請優(yōu)秀教師：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（六）請優(yōu)秀教師：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（七）請優(yōu)秀教師：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（八）請優(yōu)秀教師：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（九）請優(yōu)秀班主任：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（十）請優(yōu)秀班主任：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（十一）請優(yōu)秀班主任：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（十二）請優(yōu)秀班主任：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（十三）請師德標(biāo)兵：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（十四）請師德標(biāo)兵：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（十五）請師德標(biāo)兵：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（十六）請師德標(biāo)兵：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（十七）請支教先進(jìn)單位：代表上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（十八）請支教先進(jìn)個人：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
下面，進(jìn)行大會第五項，聽先進(jìn)事跡報告
（一）請縣優(yōu)秀教師、希望小學(xué)xx老師發(fā)言；
（二）請縣十佳校長發(fā)言；
（三）請縣學(xué)科帶頭人、xx初中xx老師發(fā)言。
下面，進(jìn)行大會第六項，舉行新教師宣誓儀式，請xx中學(xué)教師領(lǐng)誓。
下面，進(jìn)行大會第七項，請縣委書記作重要講話，大家歡迎。
老師們，同事們，剛才副縣長進(jìn)行了熱情洋溢的致辭，xx部長宣讀了縣委、縣政府的表彰決定，為受表彰的個人和單位頒了獎，聽取了先進(jìn)事跡報告，舉行了新教師宣誓儀式，特別是作了重要講話。講話，對教育的發(fā)展指明了方向，提出了明確的要求，這必將極大地推動我縣教育事業(yè)發(fā)展的步伐，必將快速推進(jìn)我縣義務(wù)教育的均衡發(fā)展，必將加快我縣建設(shè)“教育強(qiáng)縣”的進(jìn)程。
全縣各級各部門，特別是教育部門的同事，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會講話的精神實質(zhì)，全面貫徹落實建軍書記的講話要求，工作中不斷解放思想，開拓進(jìn)取，以更加昂揚(yáng)的斗志，以更加嶄新的精神風(fēng)貌，不斷開創(chuàng)我縣教育工作新局面，共同推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，為加快我縣城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展進(jìn)程，為全面構(gòu)建我縣和諧社會，為建設(shè)我縣社會主義新農(nóng)村作出新的、更大的貢獻(xiàn)。
大會到此結(jié)束，散會。
學(xué)校表彰活動主持詞篇六
合：大家——下午好!
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;。
女：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
男：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);。
女：又是一個丹桂飄香，天高云淡的時節(jié)，
男：第三十個教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
女：現(xiàn)在我宣布：20xx年xx教師節(jié)表彰大會——現(xiàn)在開始!
男：(介紹來賓)。
二、校長致辭。
女：首先，有請戴校長為本次表彰大會致辭。(校長致辭)。
三、節(jié)目(一二年級組)。
落葉在空中盤旋，那是對大地的感恩。白云在天空中飄蕩，那是對藍(lán)天的感恩。學(xué)生茁壯的成長，那是對老師的感恩。下面請欣賞由一二年級組帶來的表演《感恩的心》。
三尺講臺，豎起了他們高大的形象，兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生。加減乘除算不出他們的奉獻(xiàn)，詩詞歌賦，頌不盡他們的忠誠。他們用學(xué)識與熱情打動了學(xué)生的心靈，把看似枯燥的知識繪成了最美的風(fēng)景。他們有共同的名字-----教師!下面有請戴校長宣布校級優(yōu)秀教師名單。
五、節(jié)目(五六年級組)。
俗話說，濃縮的都是精華，短小的都精干，下面就讓我們大家來感受一下五六年級組帶來的，短小精干----三句半。
六、校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員表彰。
有這樣一群人，他們是學(xué)校最基層的管理者，有人稱他們是世界上最小的官，他們左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在，右肩擔(dān)著祖國的未來。他們管理著班級的瑣碎，輔導(dǎo)者孩子的心靈。他們的工作比一般教師的工作更苦更累，但卻數(shù)年如一日的堅持著。在上學(xué)期的工作中，他們的堅守和付出，造就了一個又一個標(biāo)兵文明班集體，下面請楊書記宣布標(biāo)兵文明班集體的優(yōu)秀輔導(dǎo)員名單。
七、節(jié)目(綜合組)。
八、校級優(yōu)秀安監(jiān)員表彰。
看似簡單的站崗，卻是對學(xué)生安全的保障，日復(fù)一日的堅持，是將學(xué)生護(hù)在心上的承諾。學(xué)校每一次活動順利的進(jìn)行，都離不開你們的保駕護(hù)航。下面請劉校長宣布優(yōu)秀安監(jiān)員名單。
九、節(jié)目(四年級組)。
昨天，只隱約可見，是遠(yuǎn)去的微笑;今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有對學(xué)生的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起祝福，共同祈禱：明天會更好!下面請欣賞四年級組帶來的歌曲《明天會更好》。
十、優(yōu)秀信息員表彰。
下面要向大家介紹這樣一個群體，他們本職是老師，但卻秉承真實、及時、準(zhǔn)確的新聞準(zhǔn)則，以高度的責(zé)任感和敏銳的洞察力，寫出了一篇又一篇關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)照師生生活的報道。他們字里行間蘊(yùn)含了清新的創(chuàng)造性和真誠的感召力。她們奉獻(xiàn)出的不是作品，而是對學(xué)生的摯愛，對學(xué)校的禮贊。他們的名字是“信息員”。下面有請杜校長宣布優(yōu)秀信息員獲獎名單。
十一、節(jié)目(三年級組)。
十二、特殊體育貢獻(xiàn)獎表彰。
大家都知道，近幾年來，我們團(tuán)二小的體育教學(xué)節(jié)節(jié)高升，在去年的昆區(qū)運(yùn)動會上，更是取得了進(jìn)步男7名的佳績。這樣的喜訊背后，是無數(shù)個起早貪黑，風(fēng)中來雨中去的堅持訓(xùn)練，這樣的成績，倚靠的是體育組全體成員不計回報的辛苦付出。下面請杜校長宣布體育成績突破獎獲獎名單。
十三、節(jié)目(行政組)。
十四、優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員表彰。
上學(xué)期，在學(xué)校的支持和相關(guān)人員多方的努力配合下，我們団二小終于成立了自己的心理工作室——心靈癢吧。工作室成立后，積極配合學(xué)校學(xué)生的心理健康教育，組織六年級學(xué)生舉辦了畢業(yè)前的多次心理教育活動，取得了意想不到的成績。雖然現(xiàn)在工作室還不完善，但我們相信，在心理老師辛苦的付出下，我們一定會越走越遠(yuǎn)，越來越好。下面請戴校長宣布心理工作貢獻(xiàn)獎名單。
十五、節(jié)目(蘇麗雅獨唱)。
十六、閉幕。
男：老師們，團(tuán)二小的振興是我們共同的愿望，更是我們共同的責(zé)任，教育教學(xué)質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規(guī)范、取決于高效的課堂、取決于務(wù)實的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻(xiàn)。
女:：新的學(xué)期已經(jīng)開始，展望未來，前景燦爛，生命會因努力而精彩，生活會因拼搏而充實。新學(xué)期蘊(yùn)含新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。老師們，脫穎而出的機(jī)會就在眼前，讓我們振奮精神、滿懷信心，同心同德，抓住機(jī)遇、迎難而上，在前進(jìn)的團(tuán)二教育中打造一片屬于自己的天空。
男：歡樂的時光，接近尾聲，美好的未來，已踏上征程。
女：最后，祝愿老師們身體健康，一切順利，教師節(jié)快樂!
男：慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會，到此結(jié)束。老師們。再見!
學(xué)校表彰活動主持詞篇七
b：親愛的同仁們，大家。
合：晚上好!
a：九月，天真爛漫的季節(jié);。
b：九月，幸?？鞓返募竟?jié);。
a：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月;。
b：我們高興地迎來了第xx個教師節(jié);。
a：姐妹們，今天我們有緣相聚在浪漫溫馨的xxx，慶祝即將到來的第xx個教師節(jié);。
b：請把我們心中的快樂與幸福，凝聚成最美的祝福，送給青春靚麗、積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的的......!
a：祝大家——。
合：教師節(jié)快樂!
a：在這個天真爛漫、幸?？鞓返募竟?jié)里，和我們一同慶祝節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)有：
掌聲再次送給你們!
a：現(xiàn)在請全體起立，用嘹亮的歌聲一同唱響——《小金星之歌》。
謝謝大家，請坐!
a：春去秋來，送走一顆顆放飛的心靈，我們又迎來一張張稚嫩的笑臉;。
b：共同度過快樂的時光，我們經(jīng)歷過風(fēng)的韻律、鳥的鳴唱;。
a：下面有請xxx做學(xué)期工作匯報。
b:回首過去，我們腳踏實地，不斷創(chuàng)造輝煌的成績。
a:立足今日，我們歡聚這里，共慶這個美好的節(jié)日。
b:在這樣特別的日子里，我們可敬可愛的董事長也送來了關(guān)懷與祝福。
a:感謝謝董給我們帶來的關(guān)懷與祝福，在此，我們也祝謝董教師節(jié)快樂!
b:有愛才有奉獻(xiàn)，有奉獻(xiàn)才有作為。…………。
a:那么“創(chuàng)百年教育品牌”我們要做什么呢?讓我們一起來聽一聽一線老師的心聲吧。
首先，有請xxx老師為我們發(fā)言。
b：…………。
a：謝謝老師，下面讓我們一起聽聽片區(qū)代表來自。
園的老師的心聲。
b：…………。
a：秋風(fēng)送爽，激情飛揚(yáng)，揮灑過的汗水，播種出新的希望，
b：勤勤懇懇，無怨無悔，拼搏過的足印，開拓出新的光芒，
b：首先有請xxx讀嘉獎令，大家掌聲歡迎!
a：謝謝xxx。
下面將頒發(fā)各項先進(jìn)，首先頒發(fā)的是20××——20××學(xué)年先進(jìn)班級，他們是：
下面頒發(fā)的是20××——20××學(xué)年先進(jìn)工作者獎，他們是。
下面頒發(fā)的是20××—20××學(xué)年招生積極分子獎，他們是。
下面頒發(fā)的是20××——20××學(xué)年管理中心優(yōu)秀管理者獎,他們是：
a：在此，讓我們用最熱烈的掌聲送給受表彰者。
b：我們不會忘記這些在平凡的崗位中默默工作的人，
a：小金星的輝煌史冊上將永遠(yuǎn)記載著你們的名字，
下面將頒發(fā)各項先進(jìn)，首先頒發(fā)的是學(xué)年先進(jìn)，他們是：
(依次順序頒發(fā)獎項，各位禮儀按照名單順序擺放獎狀、獎品)。
恭喜獲獎?wù)撸姓坸x領(lǐng)導(dǎo)為受表彰者頒發(fā)證書，并合影留戀。
a：今夜是快樂幸福的;。
b：今夜是迷人難忘的，
a：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。
b：讓我們用滿腔的激情和熱血共同去創(chuàng)造小金星輝煌的明天，
a：20××-20××年教師節(jié)表彰大會到此結(jié)束。
b：祝大家節(jié)日愉快，工作順利，幸福安康!
結(jié)束：20××-20××學(xué)年教師節(jié)表彰大會現(xiàn)在結(jié)束，全體起立，歡送領(lǐng)導(dǎo)退場……。
學(xué)校表彰活動主持詞篇八
老師們：
大家好，新學(xué)年伊始，我們又迎來了一個光榮而神圣的節(jié)日——20xx年教師節(jié)。在這個收獲的季節(jié)，我們在這里隆重集會，慶祝第xx屆教師節(jié)，心情感到無比的興奮和激動。籍此機(jī)會，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂!并通過你們向全鎮(zhèn)200多名教職員工及離、退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。
今天，出席大會的有縣教體局領(lǐng)導(dǎo);鎮(zhèn)黨委、政府、人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo);參加大會的有鎮(zhèn)直各部門負(fù)責(zé)人，管區(qū)書記，村支部書記，教育系統(tǒng)教職工，20xx年度張家坡鎮(zhèn)十佳班主任、十佳教師，受助學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生共計xx0余人。
今天的會議日程共有7項。
大會進(jìn)行第一項：首先請宣讀《中共張家坡鎮(zhèn)委、張家坡鎮(zhèn)人民政府關(guān)于表彰張家坡鎮(zhèn)“十佳”教師、“十佳”班主任的決定》。
大會進(jìn)行第二項：頒獎。
1、下面請張家坡鎮(zhèn)“十佳班主任”上臺領(lǐng)獎。
“十佳班主任”名單：
2、下面請張家坡鎮(zhèn)“十佳教師”上臺領(lǐng)獎。
“十佳教師”名單：
頒獎完畢，讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的“十佳班主任”和“十佳教師”表示祝賀!
大會進(jìn)行第三項：發(fā)放扶困助學(xué)金。
1、受助學(xué)生代表領(lǐng)助學(xué)金。
受助學(xué)生名單：
大會進(jìn)行第四項：獎勵優(yōu)秀學(xué)生。
優(yōu)秀學(xué)生名單：
大會進(jìn)行第五項：致辭。
1、受助學(xué)生代表發(fā)言;。
2、教師代表發(fā)言。
大會進(jìn)行第六項：歡迎縣教體局領(lǐng)導(dǎo)講話。
大會進(jìn)行第七項：歡迎鎮(zhèn)黨委唐書記作重要講話。
老師們、們，今天我們在這里表彰先進(jìn)，樹立典型，就是號召全鎮(zhèn)廣大教師、教育工作者向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)他們愛校愛生，誨人不倦的精神，學(xué)習(xí)他們積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新的精神。進(jìn)一步在全鎮(zhèn)創(chuàng)設(shè)尊師重教的良好氛圍。
會上，優(yōu)秀教師代表作了表態(tài)發(fā)言，發(fā)言深刻、真切、感人，給人以鼓舞和啟迪。受助學(xué)生代表的一份心聲，值得我們深思?？h教體局、鎮(zhèn)黨委唐書記作了重要講話。講話中，、唐書記充分肯定了幾年來張家坡鎮(zhèn)在教育教學(xué)各方面取得的突出成績，在充分肯定成績的基礎(chǔ)上，對下一步的教育工作也做了安排部署，對教育的發(fā)展提出了建設(shè)性要求。
百年大計系于教育，教育大計系于教師。過去的一年里，我鎮(zhèn)在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和廣大群眾的關(guān)心支持下，在廣大教干教師的共同努力下，進(jìn)一步拓寬了教育發(fā)展思路，優(yōu)化了教育資源，深化了教育領(lǐng)域的各項改革，深入實施素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高，教育事業(yè)得到了長足的發(fā)展。為了樹立典型、弘揚(yáng)先進(jìn)，營造全社會尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱情，早日實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)文化的跨越式發(fā)展，特召開這次慶祝大會。
下面，我就貫徹這次會議精神講幾點意見：
一是要認(rèn)真落實好這次會議精神。教育是現(xiàn)代文明的基石，是民族進(jìn)步的希望，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性的重要地位和作用。加快教育發(fā)展，努力造就一批適應(yīng)未來競爭需要的高素質(zhì)人才，是當(dāng)前擺在各級面前的一項重要任務(wù)，更是教育工作的根本職責(zé)所在。希望與會人員會后要認(rèn)真領(lǐng)會大會精神，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、唐書記的講話，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，將講話精神傳達(dá)到每一位和教職工，把各項工作落到實處。切實加大教育工作力度，提高全鎮(zhèn)教育工作水平。
二是希望各部門、辦學(xué)村和社會各界要一如既往地更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“人民教育人民辦”和捐資助學(xué)、為教育辦實事的優(yōu)良傳統(tǒng)，一定要把推進(jìn)素質(zhì)教育、加快教育事業(yè)發(fā)展作為自己的重要職責(zé)，對教育工作高看一眼，厚愛一層，擺上重要議事日程，真正做到認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位。想教育之所想、急教育之所急、辦教育之所需，更多地為學(xué)校和老師排憂解難、多辦實事，辦更多的有利于教育發(fā)展的事，以為教育、為教師辦實事的實際行動，體現(xiàn)對教育的重視，努力營造關(guān)心教育、支持教育的濃厚氛圍。
三是希望每一位教干教師以這次會議為契機(jī)，進(jìn)一步振奮精神，理清工作思路，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勇于奮斗、自我加壓、努力進(jìn)取、甘于爭先的精神，在成績面前不自滿，在困難面前不退縮，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取;繼續(xù)發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、無私奉獻(xiàn)的精神，弘揚(yáng)高尚師德，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，尊重學(xué)生人格，把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，將教育改革與發(fā)展推向一個新階段，為我鎮(zhèn)跨入經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)作出新的貢獻(xiàn)。
大會到此結(jié)束，散會。
學(xué)校表彰活動主持詞篇九
各位老師、全體同學(xué)們：
大家下午好！
現(xiàn)在雖然是春寒料峭，乍暖還寒，但我們的威中校園卻已春意盎然。今天，威戎中學(xué)全體師生齊聚于此，隆重召開_學(xué)年度學(xué)生表彰大會。
回顧過去的一年，全校師生緊密團(tuán)結(jié)，同心同德，教育教學(xué)取得了優(yōu)異的成績。為總結(jié)經(jīng)驗，激勵先進(jìn)，趕超先進(jìn)，我們將對在上一年度中取得優(yōu)異成績的同學(xué)、為班級工作無私奉獻(xiàn)的.班干部、行為習(xí)慣表現(xiàn)出色同學(xué)以及先進(jìn)班集體進(jìn)行表彰，我們希望通過本次大會，繼續(xù)營造良好的育人氛圍，推動各項工作再上新臺階。下面我宣布本次表彰大會正式開始。
今天的大會共有三項議程：（下面依次進(jìn)行）。
大會第一項:請樊校長宣布獲獎個人及班集體。
大會第二項:請胡校長為獲獎?wù)哳C獎。
大會第三項:請劉校長作總結(jié)講話。
老師們、同學(xué)們，剛才劉校長催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰大會為契機(jī)，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。
同學(xué)們，你們是祖國的未來，民族的希望。老師們、家長們在你們的身上寄予了太多的希望。上一學(xué)年的成績只是對前段時間學(xué)習(xí)的總結(jié)，有優(yōu)點，也有不足，但在新的學(xué)年，我們必須堅定信心，按照學(xué)校提出的要求，帶著家長、老師期望，鼓足勇氣，勇挑重?fù)?dān)，帶著歡笑奔跑在學(xué)習(xí)的大道上，奔赴夢想的彼岸。
今天的會議到此結(jié)束，請各班按順序依次退場。
學(xué)校表彰活動主持詞篇十
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)今社會中，主持詞與我們不再陌生，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的學(xué)校獎勵表彰活動主持詞，歡迎閱讀與收藏。
n:各位家長
t:小朋友們
合：大家晚上好
n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里
t：在這里，我們認(rèn)識了許多的小伙伴
n：在這里，我們練就了過硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)
t:在這里，我們變得更加活潑開朗
n:在這里，我們有了進(jìn)步
t:在這里，我們有了成功
n：在這里，讓我們共同分享孩子的喜悅
t：在這里，讓我們共同見證孩子的成功
讓我們一起向前沖(此時輔助老師上臺一起跳舞)
t:下面我宣布，頒獎典禮現(xiàn)在開始
n:首先我們將要頒發(fā)的是的狀元名單
請看大屏幕，他們是請念到名字的同學(xué)走到臺前來。
n：今天在座的小朋友都是天童美語學(xué)校最耀眼的新星
t:今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術(shù)家
n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優(yōu)異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學(xué)們說，那今天我們就有這樣一個機(jī)會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請x班的家長做家長感言。
我想家長已經(jīng)表達(dá)了我們在座每一位家長的心情，讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學(xué)習(xí)以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。
其實孩子們?nèi)〉眠@么好的成績，最最高興的要數(shù)我們的`老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想說你們的付出沒有白費，你們培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的學(xué)員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。
有請做教師感言。
我們每一個小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師，在這里我們對我們最最敬愛的老師說一聲"謝謝，您辛苦了!"
時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸
最后讓我們再一次一起舞動，一起堅定前進(jìn)的步伐向前沖
結(jié)束語：
n：我們今天所付出的努力，定會結(jié)出明天的累累碩果
t：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲。
n：我們揮灑了汗水，我們收獲了成功。
t：我宣布今天的頒獎典禮
合：到此結(jié)束
希望再明年的萬人聯(lián)考中你們依然能夠以優(yōu)異的成績走上領(lǐng)獎
學(xué)校表彰活動主持詞篇十一
b：親愛的老師、同學(xué)，大家
合：晚上好
a：歡迎大家來到河西學(xué)院第二屆?校園之星?頒獎典禮的現(xiàn)場
b：回首往昔，我們曾在?校園之星?的光輝引領(lǐng)下奮發(fā)向上
a：笑看今朝，我們迎來了河西學(xué)院新的?校園之星?的誕生時刻
b：它是一顆星，是閃爍著我們河西學(xué)子美好風(fēng)采的一顆星
a：它是一顆星，是承載著我們河西學(xué)子勇追夢想的一顆星
b：今天，就讓我們乘著的春風(fēng)，謳歌一段屬于河西學(xué)子的青春年華。
a：今天，就讓我們懷著誠摯的心情，贊美一切屬于河西學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)。
合:下面請允許我宣布?河西學(xué)院第二屆‘校園之星’ 頒獎典禮?現(xiàn)在開始!
a：首先，請允許我介紹今天到場的嘉賓，他們是 ,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
b: 朋友們，河西學(xué)院第二屆?校園之星?評選工作，自20xx年4月開始，立即在全校同學(xué)中引起了強(qiáng)烈的反響，至今歷時兩個多月。
a：我們通過學(xué)院推薦、手機(jī)短信和現(xiàn)場投票以及專家評審等幾個步驟，直接參與評選的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到5000余人次。
a：今天他們將把這份精神從這里傳向我們每一位河西學(xué)子的心里!
學(xué)習(xí)之星
b：朋友們，在我們這二十名候選人中，有兩人入圍校園之星的?學(xué)習(xí)之星?。
a：那么這兩位同學(xué)都是誰哪?請看大屏幕!
(大屏幕播放米蓮、吳大婷的事跡簡介;)
b：下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?學(xué)習(xí)之星?獲獎結(jié)果
a: 好的，非常感謝 。有請?學(xué)習(xí)之星?米蓮?fù)瑢W(xué)上臺領(lǐng)獎
b：有請 為榮獲?學(xué)習(xí)之星?稱號的米蓮?fù)瑢W(xué)頒獎!
a：下面請允許我宣讀組委會給?學(xué)習(xí)之星?米蓮的頒獎詞
b：下面我們來聽一聽?學(xué)習(xí)之星?米蓮獲獎后的感受。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲?學(xué)習(xí)之星?獲得者米蓮表示祝賀
科研之星
科研之星
a：學(xué)習(xí)是一種溫暖，學(xué)習(xí)是一種力量。相信這種溫暖會暖熱每一個學(xué)子的情感，相信這種力量會影響我們的校園、我們的生活。
b：好，現(xiàn)在就讓我們共同期待第二顆?校園之星?之?科研之星?的誕生吧! (大屏幕播放楊繼云、張世兵的事跡簡介)
b：下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?科研之星?獲獎結(jié)果
a: 好的，非常感謝 。有請?科研之星?楊繼云同學(xué)上臺領(lǐng)獎
b：有請 為榮獲?科研之星?稱號的楊繼云同學(xué)頒獎!
a：下面請允許我宣讀組委會給?科研之星?楊繼云的頒獎詞
b：下面我們來聽一聽?科研之星?楊繼云獲獎后的感受。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲?科研之星?獲得者楊繼云表示祝賀
創(chuàng)業(yè)之星
b: 知識改變命運(yùn)，創(chuàng)業(yè)鑄就輝煌!在就業(yè)壓力日趨嚴(yán)重的今天讓我們來認(rèn)識兩位?創(chuàng)業(yè)之星?候選人，看看他們是如何用知識改變自己命運(yùn)的。
(大屏幕播放張林、梁世婷的事跡簡介)
b：下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?創(chuàng)業(yè)之星?獲獎結(jié)果
a: 好的，非常感謝 。有請?創(chuàng)業(yè)之星?張林同學(xué)上臺領(lǐng)獎
b：有請 為榮獲?創(chuàng)業(yè)之星?稱號的張林同學(xué)頒獎!
a：下面請允許我宣讀組委會給?創(chuàng)業(yè)之星?張林的頒獎詞
b：下面我們來聽一聽?創(chuàng)業(yè)之星?張林獲獎后的感受。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲?創(chuàng)業(yè)之星?獲得者張林表示祝賀
自強(qiáng)之星
b：河西學(xué)子們正是擁有了這種精神，才讓我們?yōu)橹袆?，為之驕傲。請看大屏?BR> (大屏幕播放楊濤、王麗的故事)
a：下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?自強(qiáng)之星?獲獎結(jié)果
b: 好的，非常感謝 。有請?自強(qiáng)之星?楊濤同學(xué)上臺領(lǐng)獎
a：有請 為榮獲?自強(qiáng)之星?稱號的楊濤同學(xué)頒獎!
b：下面請允許我宣讀組委會給?自強(qiáng)之星?楊濤的頒獎詞
a：下面我們來聽一聽?自強(qiáng)之星?楊濤獲獎后的感受。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲?自強(qiáng)之星?獲得者楊繼濤表示祝賀
技能之星
b：百無一用是書生，這也許是過去的說法了。今天，兩位?技能之星?后選人的事跡將告訴我們什么是學(xué)以致用。請看大屏幕!
(大屏幕播放李博、戴明禮的事跡簡介)
a：下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?技能之星?獲獎結(jié)果
b: 好的，非常感謝 。有請?技能之星?李博同學(xué)上臺領(lǐng)獎
a：有請 為榮獲?技能之星?稱號的李博同學(xué)頒獎!
b：下面請允許我宣讀組委會給?技能之星?李博的頒獎詞
a：下面我們來聽一聽?技能之星?李博獲獎后的感受。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲?技能之星?獲得者李博濤表示祝賀
實踐之星
a: 贈人玫瑰，手留余香，我們都應(yīng)該因為給人以幫助而心生快樂。
(大屏幕播放馬鈺珍、邵麗的故事)
b：下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?實踐之星?獲獎結(jié)果
b: 好的，非常感謝 。有請?實踐之星?馬鈺珍同學(xué)上臺領(lǐng)獎
a：有請 為榮獲?實踐之星?稱號的馬鈺珍同學(xué)頒獎!
b：下面請允許我宣讀組委會給?實踐之星?馬鈺珍的頒獎詞
a：下面我們來聽一聽?實踐之星?馬鈺珍獲獎后的感受。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲?實踐之星?獲得者馬鈺珍表示祝賀
藝術(shù)之星
a：青春的舞臺是絢麗多彩的，下面我們來認(rèn)識兩位 ?藝術(shù)之星? 候選人，看她們是如何用藝術(shù)裝點自己青春的!
(大屏幕播放唐瑛、孫麗娟的事跡簡介)
b：下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?藝術(shù)之星?獲獎結(jié)果
a: 好的，非常感謝 。有請?藝術(shù)之星?唐瑛同學(xué)上臺領(lǐng)獎
b：有請 為榮獲?藝術(shù)之星?稱號的唐瑛同學(xué)頒獎!
a：下面請允許我宣讀組委會給?藝術(shù)之星?唐瑛的頒獎詞
b：下面我們來聽一聽?藝術(shù)之星?唐瑛獲獎后的感受。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲?藝術(shù)之星?獲得者楊唐瑛表示祝賀
體育之星
(大屏幕播放謝富鋮、張立雄的事跡簡介)
b：下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?體育之星?獲獎結(jié)果
a: 好的，非常感謝 。有請?體育之星?謝富鋮同學(xué)上臺領(lǐng)獎
b：有請 為榮獲?體育之星?稱號的謝富鋮同學(xué)頒獎!
a：下面請允許我宣讀組委會給?體育之星?謝富鋮的頒獎詞
b：下面我們來聽一聽?體育之星?謝富鋮獲獎后的感受。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲?體育之星?獲得者謝富鋮表示祝賀
志愿之星
a: 有人說，愛是一種美麗，愛是一種溫暖。
b：也有人說，愛是一種付出，愛是一種收獲。
a：一個平凡的人因為有愛，從而會變得不再平凡!
b：一個普通的人因為奉獻(xiàn)了愛，他就會讓我們心生敬意。我們的心也會因他們而震顫!
a:讓我們一起看看兩位?志愿之星?候選人的故事!
(大屏幕播放李清鵬、徐建宏的事跡簡介)
b：下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?志愿之星?獲獎結(jié)果
a: 好的，非常感謝 。有請?志愿之星?李清鵬同學(xué)上臺領(lǐng)獎
b：有請 為榮獲?志愿之星?稱號的李清鵬同學(xué)頒獎!
a：下面請允許我宣讀組委會給?志愿之星?李清鵬的頒獎詞
b：下面我們來聽一聽?志愿之星?李清鵬獲獎后的感受。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲?志愿之星?獲得者李清鵬表示祝賀
團(tuán)隊之星
(大屏幕播放蔡天文、王毓龍的事跡簡介)
b：下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?團(tuán)隊之星?獲獎結(jié)果
a: 好的，非常感謝 。有請?團(tuán)隊之星?蔡天文同學(xué)上臺領(lǐng)獎
b：有請 為榮獲?團(tuán)隊之星?稱號的蔡天文同學(xué)頒獎!
a：下面請允許我宣讀組委會給?團(tuán)隊之星?蔡天文的頒獎詞
b：下面我們來聽一聽?團(tuán)隊之星?蔡天文獲獎后的感受。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲?團(tuán)隊之星?獲得者蔡天文表示祝賀
a：好，有請文學(xué)院的蔡天文、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的王毓龍同學(xué)
【結(jié)束語】
a: 當(dāng)青春的風(fēng)吹動了成長的風(fēng)鈴，我們在祝福聲中驕傲的前行
b: 當(dāng)年起的腳步踏響了歲月的征程，我們在驕傲的行進(jìn)中贊美生命與永恒
b：他們折射出的人性魅力，將會讓我們的校園更加美麗!更加青春!
合：我們的時代
a：朋友們，河西學(xué)院第二屆校園之星頒獎典禮到這里就要結(jié)束了。
b：讓這份閃耀永存你我心中。
a：讓這份閃耀永遠(yuǎn)激勵著——
合：我們的青春!
b：朋友們，再見!
合：再見!
學(xué)校表彰活動主持詞篇十二
大家下午好!我叫馮玖江，是來計算機(jī)專業(yè)20**屆畢業(yè)生。此時此刻的我心情非常激動，也非常感謝這么多校領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨，感謝母校給我一次回憶自己在杭州西湖的行為、表達(dá)當(dāng)時內(nèi)心感受的機(jī)會。
20**年8月25號下午5點過，我在艷陽高照的杭州西湖畔游覽。突然間大雨傾盆，措手不及的游客們紛紛躲進(jìn)了亭子避雨。此時亭中靠近斷橋的游客在著急地議論著什么。由于我好奇心特強(qiáng)，我湊近后打聽到斷橋上有人跳湖了，于是我冒著大雨跑到了斷橋上去證實，果然看見一個頭在水中露著，我朝湖里大聲的喊“喂，你怎么了?危險，快上來”。可是落水者朝我喊了一句“別管我，讓我去死”。我問橋上的兩位女孩子報警了沒有，她們說已經(jīng)打110了。但我為了保險起見，立即掏出電話撥通了120和110報告了有人跳湖的情況。與此同時落水者開始慢慢向湖中走去，湖水慢慢地淹過了他的肩膀。幸好此時岳廟派出所巡邏的警察及時趕到了，我和唐警官迅速的游向在水中已經(jīng)一沉一浮的落水者，合力把落水者救上了岸邊。
第二天的早上，突然收到同學(xué)的短信，說“你的英雄事跡在網(wǎng)上炸鍋了”，我當(dāng)時有點丈二和尚摸不著頭腦了，后來才發(fā)現(xiàn)自己和民警救人的事情被報道了，然后陸陸續(xù)續(xù)收到很多同學(xué)朋友的短信。回到學(xué)校又收到校宣傳部李副部長的短信，短信中轉(zhuǎn)達(dá)了郭書記和李校長的問候，我個人非常驚訝，沒想到這件事居然驚動了的學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)。在此，我再次向郭書記和李校長表示由衷的感謝。我始終認(rèn)為，真真應(yīng)該受到表揚(yáng)贊賞的是唐警官，據(jù)說他今年已經(jīng)是第三次下水救人了。而我作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，一個普通市民，我只是做了我能所力及的事情，所以我覺得媒體報道中的“救人英雄”，我受之有愧。
當(dāng)然，首先感謝母校對我這四年的栽培，四年前我懷著無比崇敬、喜悅的心情踏入北理工的校門。安逸寧靜的中心花園，高高矗立的中教，多功能的信息教學(xué)樓，在學(xué)校的每一個角落，我都能嗅到一股嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的氣息。在這四年的學(xué)習(xí)生活中我嚴(yán)格要求自己，積極提高自己的政治覺悟，提高自己的思想素質(zhì)、強(qiáng)化自己的專業(yè)知識。立志做一個合格的北理人，一個合格的青年大學(xué)生。更要感謝我的班主任李老師這四年對我學(xué)習(xí)生活的幫助，每次在我失意困難的時候，她都會為我指點迷津，督促我重新振作起來。在此，再次對我深愛的母校和敬愛的班主任李老師表示由衷的感謝。謝謝，謝謝你們助我成長。北理工是一個富有軍工文化特色的高等學(xué)府，有著一流的學(xué)術(shù)氛圍和人文氛圍，平時我也積極參加學(xué)校舉辦的各種人文和軍事講座，這些講座給了我很大的啟發(fā)，讓我明白一個青年大學(xué)生應(yīng)該的承擔(dān)的社會責(zé)任和歷史責(zé)任。生命的價值不依賴我們的所作所為，也不倚仗我們所結(jié)交的人物，而是取決于我們本身!每個人都是獨一無二的，我們沒有理由放棄我們的生命，請永遠(yuǎn)記住這一點!希望同學(xué)們有一個健康而積極向上的心態(tài)，快快樂樂地度過大學(xué)四年美好的時光。希望同學(xué)們也能在今后的生活中有著大無畏的精神，樂于助人，樂善好施。樹立高尚的人生觀和道德觀。希望同學(xué)們遵照黨委郭書記的精神，做一個“志向高遠(yuǎn)、學(xué)術(shù)精深、體魄強(qiáng)艦心境恬美，富有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的社會主義建設(shè)者和接班人”在以后的工作生活中，我依然會嚴(yán)格要求自己，思想上積極向上，工作上兢兢業(yè)業(yè)，做一個合格的北理人，為北理工增光添彩。
最后，再次感謝母校對我的培養(yǎng)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，身體健康，工作順利。祝各位同學(xué)，學(xué)業(yè)有成。預(yù)祝母校70周年大慶圓滿成功。謝謝大家。
學(xué)校表彰活動主持詞篇十三
開場詞:。
各位老師，各位同學(xué)，大家下午好。我是今天大會的主持人榆桐，很高興此時此刻和大家相聚在這里。
在即將過去的-xx年里，我們可以看到這樣一些身影。他們在學(xué)業(yè)上努力奮斗，他們在學(xué)院和班級工作上盡職盡責(zé)，他們在軍訓(xùn)訓(xùn)練場上吃苦耐勞。他們不僅用行動證明了自己的優(yōu)秀，還用奉獻(xiàn)讓我們體會到奮斗的魅力。他們不僅是非?？蓯鄣娜?，同時也是應(yīng)該表揚(yáng)的人。為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良品質(zhì)，樹立良好的育人氛圍，構(gòu)建和-諧校園。經(jīng)過學(xué)院的仔細(xì)研究和層層審核，在今天對-xx年度表現(xiàn)突出的同學(xué)予以表彰獎勵。下面我很榮幸的宣布學(xué)院-x年度表彰大會現(xiàn)在開始。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對本次大會給予了高度重視和大力支持，并來到大會的現(xiàn)常出席本次大會的領(lǐng)導(dǎo)有：..
有請學(xué)院院長xx老師講話。
感謝xx老師為我們做了全面，重要，生動的講話。更加鼓舞了我們的精神，激勵了我們的斗志，堅定了我們的信心。
下面就進(jìn)入今天激動人心的頒獎環(huán)節(jié)，首先頒布的是獎學(xué)金獲得者的名單。
串詞1:在學(xué)院里，在班級里，總是活躍著這樣一些同學(xué)。他們是學(xué)生與老師之間的紐帶，他們?yōu)榕e辦各種課余活動而奔忙，他們不辭辛苦，不計得失。這也許會耽誤一些寶貴的學(xué)習(xí)時間，但他們卻為豐富實踐經(jīng)驗，為同學(xué)和老師做力所能及的事情而驕傲。只有無私，只有奉獻(xiàn)，才能做到最好。他們就是活躍在學(xué)院里的班干部，團(tuán)干部們。下面要頒布的就是優(yōu)秀班干部，團(tuán)干部的獲得者名單。
串詞2:中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。很多人都對綠色軍營生活充滿著深情向往，特別羨慕軍人的颯爽英姿。讀書會知己，軍訓(xùn)比英雄。軍訓(xùn)，讓整天漫步于書山題海的我們異常興奮，終于可以零距離的接觸到世界上最可愛的人，并且體驗一種全新的生活。但在這個時候，誰能真正領(lǐng)悟軍人天職，誰能笑看風(fēng)雨，誰能軍歌嘹亮。誰能揮汗如雨吃苦耐勞。誰又展現(xiàn)了軍人的陽剛與豪邁。他們，就是在軍訓(xùn)訓(xùn)練場上的軍訓(xùn)標(biāo)兵。下面頒布軍訓(xùn)標(biāo)兵獲得者名單。
結(jié)束詞:。
感謝xx老師的講話。今后，我們將以更加奮發(fā)有為的精神、求真務(wù)實的作風(fēng)，再接再勵，積極進(jìn)齲希望在明年的表彰名單上，有我們每一個人的名字。
現(xiàn)在我宣布：學(xué)院-xx年度表彰大會，到此結(jié)束。感謝各位老師，感謝各位同學(xué)。我們再會。
學(xué)校表彰活動主持詞篇十四
現(xiàn)在我宣布優(yōu)秀班干部獲得者有請獲獎人員上臺領(lǐng)獎。
有請班主任宋老師為獲獎人員頒獎合影留念。
有請頒獎嘉賓退場有請獲獎人員發(fā)表獲獎感言有請獲獎人員退場。
男：一種表演，令人賞心悅目。
女特殊貢獻(xiàn)獎。
劉巖王森有請獲獎人員上臺領(lǐng)獎。
有請。為獲獎人員頒獎合影留念。
有請頒獎嘉賓退場有請獲獎人員發(fā)表獲獎感言有請獲獎人員退場。
衛(wèi)生標(biāo)兵。
有請頒獎嘉賓退場有請獲獎人員發(fā)表獲獎感言有請獲獎人員退場。
男
我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。
女父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
男
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。
下面請欣賞舞蹈《老爸》。
有請頒獎嘉賓退場有請獲獎人員發(fā)表獲獎感言有請獲獎人員退場。
大家想不想玩游戲啊雙手打氣球1701和1804的同學(xué)分別上來四個人兩個人一組。
看哪組弄碎的氣球更多哪組就獲勝。
像我這樣的人。
女：最近毛不易很火啊，一首《像我這樣的人》多少人都聽到心坎里去了。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
男：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
進(jìn)步之星。
默默無聞是你的作風(fēng)。不斷進(jìn)步、不斷超越自我，
你是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣！你用自己不斷的努力，
甄嬛歪傳。
剛才的節(jié)目表演的真真是極好的，甚是討得本宮歡心。
b呦，你怎么瞬間甄嬛附體啦。
a我這不算什么，下面得一組表演才是把甄嬛傳演的真真得好呢。
b那快請她們出來吧。
a對，小李子，快扶本宮回去。
男快速融入。
有請頒獎嘉賓退場有請獲獎人員發(fā)表獲獎感言有請獲獎人員退場。
結(jié)尾男同學(xué)們，我們要堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌!女希望通過本次總結(jié)表彰大會，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。男同時也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭取進(jìn)步。
女最后，老師們工作順利!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
現(xiàn)在我宣高一四班表彰大會。
合到此結(jié)束!
學(xué)校表彰活動主持詞篇十五
合：大家下午好!
乙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高!
甲：為了我們的`成長，老師無私奉獻(xiàn)，情深似海!
乙：我們一起努力著，付出著，收獲著!
甲：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長!
乙：下面我宣布，表彰大會。
合：現(xiàn)在開始！
學(xué)校表彰活動主持詞篇十六
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!天印高中xx-xx—xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期期中總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始!
全體起立，奏《中華人民共和國國歌》!請坐下!
老師們、同學(xué)們，自九月份習(xí)慣養(yǎng)成月到十月份的校風(fēng)建設(shè)月到本月的總結(jié)表彰月，我們共同走過了近三個月，近三個月來，全校上下緊密團(tuán)結(jié)在校長室周圍，全校師生同心同德，抓管理研教學(xué)推自主學(xué)習(xí)，教育教學(xué)教研取得了一項又一項成績，實現(xiàn)了一個又一個突破：對學(xué)校的發(fā)展我們增添了幾分信心，對同學(xué)們的未來我們多了些美好的期待。成績里，我們獲得了許多工作和學(xué)習(xí)方面的寶貴經(jīng)驗，讓我們不斷堅信“團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先”的天印精神的價值;不足中，我們吸取著教訓(xùn)，不斷反思，繼續(xù)實踐，讓我們更加堅定“天生我材、天道酬勤”的天印校訓(xùn)的正確引領(lǐng)。為總結(jié)經(jīng)驗，激勵先進(jìn)，趕超先進(jìn);為激發(fā)斗志，鼓舞士氣，進(jìn)一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業(yè)績，推動各項工作再上新臺階。今天下午三、四節(jié)課我們高一年級和高三年級1800多名師生齊聚在這里隆重舉行期中總結(jié)表彰大會。
今天的大會有六項議程：
一、教務(wù)處張寧海主任作期中教育教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言。
二、德育處孫學(xué)斌主任宣讀期中各類表彰決定。
三、為獲獎學(xué)生代表頒獎(學(xué)習(xí)類--——各班學(xué)習(xí)委員、常規(guī)類——各班班長)。
四、高三年級學(xué)生代表高三(4)班姜超同學(xué)發(fā)言。
五、高一年級教師代表汪云老師發(fā)言。
六、最后請周飛虎校長講話學(xué)校后期工作具體要求。
大會進(jìn)行第一項，請教務(wù)處張寧海主任作期中教育教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言;大家歡迎!
大會進(jìn)行第二項，請德育處孫學(xué)斌主任宣讀期中各類優(yōu)秀學(xué)生表彰決定;大家歡迎!
大會進(jìn)行第三項，頒獎儀式;。
由于時間關(guān)系，所有獲獎的同學(xué)就不一一上臺領(lǐng)獎了，分兩類：學(xué)習(xí)類(杰出獎、優(yōu)勝獎、超越獎)請各班學(xué)習(xí)委員代表獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，高一(1-8，9-16)和高三(1-9，10-18);常規(guī)類(儀容儀表、文明守紀(jì)、愛班愛崗、團(tuán)結(jié)宿舍)請各班班長代表獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，高一(1-8，9-16)和高三(1-9，10-18)。獎品由各班班長明天中午到德育處領(lǐng)取，另明天午休時間由德育處組織，以班級為單位，各班獲獎的同學(xué)依次到塑膠運(yùn)動場拍照片，老師們、同學(xué)們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個月多一點的時間里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
大會進(jìn)行第四項，請獲獎同學(xué)代表高三(4)班姜超同學(xué)發(fā)言。
謝謝姜超同學(xué)的精彩的發(fā)言，xx-xx年我們學(xué)校創(chuàng)辦，現(xiàn)在座的高三937名學(xué)生是學(xué)校建校時招收的第一屆學(xué)生，兩年半來，你們與學(xué)校共成長、同發(fā)展，你們各方面的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。還有193天你們就要參加高考了，希望你們勤奮耕耘，充實愉快的度過美好的高中學(xué)習(xí)生活。希望全體同學(xué)積極行動起來，制定好切實可行的學(xué)習(xí)計劃，向好的習(xí)慣要成績，不斷挖掘自身潛力，不斷超越。
大會進(jìn)行第五項，有請教師代表高一年級汪云老師發(fā)言，大家歡迎!
感謝汪老師的精彩發(fā)言!在我們學(xué)校，還有很多像汪老師一樣扎實工作的年青老師，你們是學(xué)校寶貴的財富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝!
老師們，同學(xué)們：在天印這塊神奇的土地上，我們的老師用汗水去播種希望，我們的學(xué)生用苦讀去收獲理想;正是因為有這樣一個優(yōu)秀的師生群體做榜樣，一個凈化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。作為天印人，我們有責(zé)任行動起來，為美好的明天而奮斗!
大會進(jìn)行最后一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎周校長講話!
老師們、同學(xué)們，剛才，周校長催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機(jī)，用心領(lǐng)會周校長的講話精神，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風(fēng)、實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造天印的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的天印精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。
今天的會議到此結(jié)束，請各班級按原來早操退場的順序依次有序退常。
學(xué)校表彰活動主持詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家中午好!這里是武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系運(yùn)動會暨五四表彰大會的現(xiàn)場，非常感謝大家的到來。我是主持人施月。才開完充滿激情的運(yùn)動盛會，我們又迎來了屬于自己的青年節(jié)，我們播種希望，譜寫輝煌。在這收獲輝煌的時刻，經(jīng)濟(jì)與管理系特舉辦本次運(yùn)動會暨五四表彰大會來表彰各先進(jìn)集體與個人?，F(xiàn)在我宣布：武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系運(yùn)動會暨五四表彰大會正式開始!首先請允許我向大家介紹蒞臨本次大會的嘉賓，他們分別是經(jīng)濟(jì)與管理系黨總支書記胡水兵書記，經(jīng)濟(jì)與管理系黨總支秘書徐雙立老師，經(jīng)濟(jì)與管理系學(xué)工班主任陳偉主任，經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支書記侯亮榮老師，經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支副書記關(guān)宏達(dá)老師，經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支副書記何江老師，以及經(jīng)濟(jì)與管理系各專業(yè)輔導(dǎo)員老師。
能擁有這些可喜的成績離不開老師們的支持與鼓勵，下面有請經(jīng)濟(jì)與管理系學(xué)工辦主任陳偉主任講話。
感謝陳老師的講話，在老師的肯定下，我們將繼續(xù)努力，更上一層樓。
一分耕耘一份收獲，沒有艱苦的訓(xùn)練，沒有精心的準(zhǔn)備和策劃，就不會有經(jīng)濟(jì)與管理系今天所獲得的榮譽(yù)。
下面進(jìn)行運(yùn)動會表彰。
首先有請經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)主席錢陽夏宣讀經(jīng)濟(jì)與管理系運(yùn)動員獲獎名單。感謝錢陽夏學(xué)長為我們宣讀獲獎名單。
運(yùn)動員們靠他們的勤奮上進(jìn)和拼搏精神，用他們的辛苦耕耘和不懈努力獲得了優(yōu)異的成績。
下面有請經(jīng)濟(jì)與管理系黨總支秘書徐雙立老師為獲得本屆運(yùn)動會優(yōu)秀運(yùn)動員的代表頒獎。他們分別是：戴小良、田朝衛(wèi)、王冬曉、胡寧燕、陳思彤，有請運(yùn)動員代表上臺領(lǐng)獎，有請頒獎老師。
祝賀這些獲獎?wù)?，感謝徐老師為他們頒獎。
運(yùn)動場上不僅有運(yùn)動員們矯健的身影，還有場下拉拉隊和許多同學(xué)沖破云霄的吶喊助威聲，他們讓運(yùn)動場充滿生機(jī)，讓運(yùn)動員更加有了動力。
下面有請經(jīng)濟(jì)與管理系學(xué)工辦主任陳偉主任為獲獎的看臺拉拉隊方陣代表及先進(jìn)個人代表頒獎。他們分別是：徐凱、韋文晗、諶海雯、黃自立、李安、廖鑫，有請以上代表上臺領(lǐng)獎，有請頒獎老師。
祝賀這些獲獎?wù)?，感謝陳老師為他們頒獎。
還有這樣一群人，他們同樣在烈日下暴曬著，卻沒有贏得尖叫與掌聲，他們默默的做著宣傳及服務(wù)工作，為場上運(yùn)動員加油鼓勁。
下面有請經(jīng)濟(jì)與管理系黨總支書記胡水兵書記為獲得優(yōu)秀后勤服務(wù)班級、積極參與班級及優(yōu)秀宣傳報道班級的代表頒獎。他們分別是：會計1094、物流1092、財管1091、國貿(mào)1091、電商1091、會計2093、工商1092、營銷2093、營銷1091，有請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎，有請頒獎老師。
祝賀這些獲獎的班級，感謝胡書記為他們頒獎。
讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀以上所有獲獎?wù)摺?BR> 在本屆運(yùn)動會上，經(jīng)濟(jì)與管理系的運(yùn)動員們賽出了高昂的士氣，賽出了蓬勃的銳氣，賽出了沖天的豪情，同時，在五四青年節(jié)之際，我們的團(tuán)員們也繼承著五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)著五四精神。接下來進(jìn)行經(jīng)濟(jì)與管理系系級五四表彰。
有請經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支學(xué)生副書記張鑫坤宣讀表彰人員名單。感謝張鑫坤學(xué)長為我們宣讀表彰人員名單。
一個音符永遠(yuǎn)無法表達(dá)出優(yōu)美的旋律，一種顏色永遠(yuǎn)難以描繪出多彩的畫卷，在這些優(yōu)秀的集體與個人的帶動下，我們定會再攀高峰!
下面進(jìn)行五四表彰頒獎儀式
首先有請09級領(lǐng)獎代表朱凱(國貿(mào))、馬一峰(物流)、左夢濤(會計)，徐凱(營銷)，張雅靜(會計)上臺領(lǐng)獎，請經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支副書記何江老師為他們頒獎。
祝賀這些獲獎?wù)撸兄x何老師為他們頒獎。
接下來有請08級領(lǐng)獎代表田朝衛(wèi)(營銷)、齊佳(營銷)、尹恒(工商)、劉凡(國貿(mào))、羅光林(信管)上臺領(lǐng)獎，請經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支副書記關(guān)宏達(dá)老師為他們頒獎。
祝賀這些獲獎?wù)?，感謝關(guān)老師為他們頒獎。
最后有請07級領(lǐng)獎代表譚夢(會計)、朱元康(信管)、張子晨
(營銷)、王瑩瑩(國貿(mào))上臺領(lǐng)獎，請經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支書記侯亮榮老師為他們頒獎。
祝賀這些獲獎?wù)撸兄x侯老師為他們頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀所有的獲獎?wù)摺?BR> 下面有請經(jīng)濟(jì)與管理系黨總支書記胡水兵書記作大會總結(jié)講話。
胡書記催人奮進(jìn)、鼓舞人心的講話給我們今后的學(xué)習(xí)和工作提出了殷切的希望。
沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的榮耀更將會是明天成功的階梯!現(xiàn)在我宣布：武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系運(yùn)動會暨五四表彰大會到此結(jié)束。
請老師們先退場。
學(xué)校表彰活動主持詞篇十八
各位勞模，同志們：
你們好!今年是我們黑溝煤業(yè)公司成立五周年，在集團(tuán)公司正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們公司實現(xiàn)了連續(xù)1600多天安全生產(chǎn)無事故。公司安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、黨群、精神文明等各項工作都取得了較好的成績。這些成績的取得離不開在座各位勞模的共同努力和無私奉獻(xiàn)。今天在“五一”國際勞動節(jié)即將到來之際，在這里歡聚一堂，隆重召開慶“五一”國際勞動節(jié)勞模座談會，這充分說明了公司對以勞動模范為代表的廣大職工的重視和關(guān)心。相信通過這次會議，必將在公司形成關(guān)心勞模、愛護(hù)勞模、支持勞模的良好風(fēng)尚;必將在公司廣大職工中形成學(xué)習(xí)勞模、爭做勞模的積極氛圍;必將進(jìn)一步推進(jìn)我公司各項工作的全面進(jìn)步?，F(xiàn)在會議正式開始。
第一項：由公司??宣讀公司勞模情況。
第二項：勞模代表發(fā)言。
第一位，由。
第二位，由。
第三位，由。
第三項：請公司董事長唐紹安通知講話，大家歡迎。
同志們，按照會議安排，各項議程已進(jìn)行完畢。剛才，各位勞模都作了很好的發(fā)言，最后唐總在講話中，充分肯定了各位勞模和廣大職工在公司安全生產(chǎn)、和諧穩(wěn)定發(fā)展中所作出的貢獻(xiàn)，向各級管理人員和廣大勞動模范提出了殷切期望和要求。下面，就唐總的講話和會議精神的貫徹落實，我再強(qiáng)調(diào)三點：
一是認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)落實好會議精神。會后，各級單位、支部、基層工會要迅速傳達(dá)這次座談會精神，尤其要組織廣大職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會唐總所作的重要講話，真正把廣大干部職工的思想統(tǒng)一到這次會議精神上來，把會議精神落實到具體工作中去，進(jìn)而動員和組織廣大干部職工，以更加昂揚(yáng)的斗志和創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的精神，推動公司在可持續(xù)發(fā)展道路上奮勇爭先。
二是發(fā)揮職能，最大限度地維護(hù)好職工的利益。工會是工人階級最廣泛的群眾組織，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。各級工會組織要加強(qiáng)對職工的教育培訓(xùn)，組織開展多種形式的勞動競賽和技術(shù)比武，不斷提高廣大職工的勞動技能;要切實維護(hù)職工利益，特別要關(guān)心困難職工，解決他們在生產(chǎn)生活中遇到的困難和問題;要加大對勞模的宣傳力度，大力挖掘身邊的先進(jìn)典型，使更多的勞模不斷涌現(xiàn)，在全公司形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的良好氛圍;要加強(qiáng)自身建設(shè)，積極探索新形勢下做好工會工作的方式和方法，努力推動工會工作再上新臺階。
三是充分發(fā)揮好勞模的示范帶頭作用，為公司不斷發(fā)展再立新功。各位勞模是公司廣大職工的杰出代表，推動公司安全穩(wěn)定發(fā)展的堅實力量，各位要立足新的起點，樹立更高的目標(biāo)，百尺竿頭更進(jìn)一步。今后要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身技能，充分發(fā)揮模范帶頭作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大職工，立足本職，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，無私奉獻(xiàn)，為公司持續(xù)快速發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在散會。
今天的座談會就到此結(jié)束，祝各位勞動模范身體健康、家庭幸福、節(jié)日快樂!
學(xué)校表彰活動主持詞篇十九
合：大家下午好!
乙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高!
甲：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，情深似海!
乙：我們一起努力著，付出著，收獲著!
甲：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長!
乙：下面我宣布，表彰大會。
合：現(xiàn)在開始！
學(xué)校表彰活動主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好。
h20xx年，在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下，校委會全體成員兢兢業(yè)業(yè)，所有教職工奮力拼搏，同學(xué)們遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)，各方面的工作都取得了顯著的成績。
下面，我們開始為學(xué)生頒獎。
f在菏澤高級技工學(xué)校有這樣一些班級，他們把集體的榮譽(yù)看得高于一切。他們是關(guān)愛有加的朋友。團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，用心締造集體，放心感受溫暖，共同努力，共同前進(jìn)，先進(jìn)的集體不只是單一的集合更是一個溫暖的家。
下面，我們有請優(yōu)秀班集體代表上臺領(lǐng)獎。
下面有請三好學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎。
f嚴(yán)以律己，寬以待人是他們的準(zhǔn)則，認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)樸實是他們的信念，揮一揮衣袖，帶來驕人的成績和出色的團(tuán)隊，翻一番日歷，留下忙碌的身影和默默奉獻(xiàn)。下面有請優(yōu)秀班干部代表上臺領(lǐng)獎。
f他們是堅毅的攀援者，他們是英勇的領(lǐng)航軍，憑著過人的才智和超群的意志，將激情堅持到最后，將夢想延續(xù)到最后，凌風(fēng)破浪，鵬程萬里，他們的字典里只有不懈的努力和奮斗。
有請優(yōu)秀生獎學(xué)金代表上臺領(lǐng)獎。
h有這樣一些學(xué)生，家庭貧困卻意志堅定、勤奮好學(xué)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。他們不卑不亢，憑借著毅力和努力，在學(xué)校表現(xiàn)出眾，他們是家庭的驕傲，他們是學(xué)校的光榮。
有請助學(xué)金代表上臺領(lǐng)獎。
h菏澤高級技工學(xué)校第xx屆書畫比賽共有來自27個班級的近百名同學(xué)參加，可謂是全?？倓訂T。在藝術(shù)的百花園里，他們是一枝枝含苞待放的蓓蕾展現(xiàn)勃勃生機(jī)，他們用手中的畫筆描繪著生活的絢麗，用手中的鋼筆揮灑出漢字的神韻。
有請書畫比賽獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
f由于受到表彰，獲得獎勵及資助的學(xué)生較多，不能一一上臺領(lǐng)獎，請獲獎的同學(xué)會后憑身份證到指定地點領(lǐng)取獎勵。
h優(yōu)秀生獎學(xué)金請到教務(wù)科領(lǐng)取。
助學(xué)金請到資助管理辦公室領(lǐng)取。
f省扶貧生活補(bǔ)貼和涉農(nóng)專業(yè)資助的學(xué)生請到招生安置辦公室領(lǐng)取。
優(yōu)秀班集體和三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部及模范團(tuán)員散會后在本會議室領(lǐng)取。
h請馬校長安排放假事項。
f請同學(xué)們代表學(xué)校全體教職工向你們的家長問好!
h預(yù)祝各位春節(jié)愉快一路順風(fēng)。
學(xué)校表彰活動主持詞篇二
乙：親愛的朋友們：
合：大家——上午好?。ň瞎?BR> 乙：首先，請允許我向大家作以介紹，參加這次大會的領(lǐng)導(dǎo)有鄉(xiāng)——，此外還有各村村委代表們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！
甲：五谷豐盈，金菊綻放。
乙：孕育憧憬，收獲希望。
甲：九月金秋，累累的果實在枝頭飄香。
乙：金秋九月，感念師恩的情緒在空中蕩漾。
甲：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳。
乙：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房。
甲：九月，是屬于教師的季節(jié)，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該把快樂與美好分享。
乙：九月，是屬于教師的季節(jié)，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該得到尊重與敬仰。
甲：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有的老師——
合：節(jié)日快樂！
乙：與此同時，也祝愿我們xx鄉(xiāng)教育事業(yè)在全鄉(xiāng)構(gòu)建和諧、富裕美麗新農(nóng)村進(jìn)程中，蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！
甲：多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬。
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青春留英名，
你用真情傳播著智慧的火種，
就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，
就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。
乙：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，
你在漫漫的長夜里有伏案的身影，
青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，
你用友愛縮短著心與心的路程，
你是那陽光融化冷漠的冰雪，
你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
合：啊！光榮的教師，辛勤的園?。?BR> 桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)是無私的心靈！
甲：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)。
乙：詩詞承賦，頌不完對您們的崇敬。
甲：在這教師節(jié)到來之際，千言萬語化作一句話：
合：老師，辛苦了，謝謝你們?。ň瞎?BR> 乙：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，xx20xx年教師節(jié)慶祝暨表彰大會現(xiàn)在開始！
甲：豐收時節(jié)，我們收獲著點點喜悅，金秋季節(jié)，我們品嘗著累累碩果。上學(xué)年，xx鄉(xiāng)教育系統(tǒng)在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的直接關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，精誠團(tuán)結(jié)，奮勇拼搏，各項工作成績顯著，首先請——鄉(xiāng) 為這次慶祝表彰大會致辭，大家歡迎。
乙：謝謝 給我們帶來的祝賀和問候，希望大家珍惜榮譽(yù)，不負(fù)使命，在新的征程中，做黨和人民教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者，做學(xué)生健康的指導(dǎo)者，做教育教學(xué)改革的實踐者，做社會文明新風(fēng)的引領(lǐng)者。
甲：在過去的一學(xué)年里，我鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，無私奉獻(xiàn)，學(xué)校各項工作均得了很大成績，全學(xué)年無安全事故，師資隊伍建設(shè)取得了新進(jìn)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，中招考試再創(chuàng)佳績，學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)取得明顯成效，學(xué)校實現(xiàn)了健康快速發(fā)展，在各項教育工作中，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)單位和先進(jìn)個人，下面請 宣讀表彰決定。
乙：下面為尊師重教先進(jìn)單位頒獎，走向領(lǐng)獎臺的單位有——————，大家歡迎。
甲：下面為教育工作先進(jìn)單位頒獎，它們是————
乙：下面為優(yōu)秀教育工作者頒獎，他們是 小學(xué)的 老師
甲：下面為優(yōu)秀教師頒獎，大家歡迎，他們依次是
乙：下面為教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝教教師頒獎，
甲：剛才，受到鄉(xiāng)表彰的優(yōu)秀教師是全鄉(xiāng)教職工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師，既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻(xiàn)的老同志，又有初登講臺，腳踏實地、謙虛好學(xué)、成績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)，教書育人的優(yōu)秀教師隊伍和這樣一種團(tuán)隊精神，我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會有今天的蓬勃發(fā)展，讓我們再一次以熱烈的掌聲送給他們！
節(jié)目串詞
乙：獻(xiàn)給您這動聽的曲子，
為這屬于您的日子
無窮的心愿和祝福，
愿所有的美好永隨著您
讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。
甲：獻(xiàn)給您這感人的詩篇
為這屬于您的日子
無窮的心愿和祝福
愿所有美好永隨著您，
讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。下面請欣賞學(xué)生詩朗誦《老師，您辛苦了》，朗誦者，鄉(xiāng)一中，——————同學(xué)，大家歡迎。
乙：陽光滿天，綠蔭滿地
花也歡喜，鳥也歡喜
花香鳥語裝點了今朝的美麗，
詩情畫意，流動在我們的心底。
甲：你的真心，我的真意
真心真意在一起，
心連著心，手牽著手
一同走向教育新天地。
接下來請欣賞優(yōu)美舞蹈《歡天喜地》，表演者鄉(xiāng)一中學(xué)生 ————
大家歡迎。
乙：你曾經(jīng)幼小的身影是否還靜靜地站在老師的窗前？
甲：你走遍海角天涯老師們的教誨是否還清晰地縈繞在耳畔？
下面請欣賞————小學(xué)——-老師帶來的好聽的歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》，大家歡迎！
甲：一首《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》，撩起了我們對學(xué)生時代美好回憶，讓我們再次把祝福送給我們小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的老師們，祝他們身體健康，永遠(yuǎn)都快樂！
乙：一切的現(xiàn)在都在孕育著未來
未來的一切都生長于它的昨天
不忘師的教誨，我們學(xué)會了感恩
請把這一切放在心上。
甲：一切的現(xiàn)在都在孕育著未來
未來的一切都生長于它的昨天
不忘師的教誨，我們學(xué)會了責(zé)任
請把這一切放在你的肩上。
接下來請欣賞詩朗誦《這也是一切》，朗讀者——————-老師。
乙：悠悠白云
總會落下對大地相思的淚滴
參天大樹，
總有綠葉對根的情意
莘莘學(xué)子，
總是把師恩銘記。下面請欣賞——-小學(xué)帶來的手語劇《感恩的心》，大家歡迎。
甲：作為學(xué)生，把師恩牢記在心底
作為教師，把孩子的燦爛的笑臉裝在幸福里。
《小白兔與大灰狼》的故事給我們留下了深刻的印象，————幼兒園的小朋友們把這個故事改編成了動感十足、精彩無限的舞蹈《我不上你的當(dāng)》，大家掌聲歡迎這些可愛的孩子們！為他們加油！
乙：謝謝——幼兒園的孩子們，也希望他們都成為不會上當(dāng)?shù)脑絹碓铰斆鞯暮煤⒆?！接下來請欣賞——小學(xué)選送的相聲節(jié)目——《前奏》，大家歡迎！
甲：“長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己”。這悠揚(yáng)的曲調(diào)、真摯的情感不知打動了多少人。每次聽到這歌聲，我就情不自禁地想起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們。請欣賞《長大后我就成了你》，演唱者，——小學(xué)——-老師，掌聲有請！
乙：講臺上，書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點；
甲：潤花蕾，育桃李，春華秋實；奉獻(xiàn)赤誠一片。
乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們！
合：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師們，祝您們身體健康，萬事如意！
乙：下面有請——-老師再給大家演唱一首好聽的歌曲《你家在哪里》。你鼓掌、她來唱，大家歡迎！
甲：我為你吹奏
我為你吹奏希望
我用曠野搖曳的山花
用山潤奔流的溪水
用傳播芳香的風(fēng)
用天邊一抹絢麗的彩霞
編織成旋律的歡悅
為你吹奏
為你吹奏歡樂和希望
接下來請欣賞——小學(xué)————老師帶來的薩克斯獨奏《把一切獻(xiàn)給黨》。
乙：選擇了教育，就選擇了堅守;選擇了教師，就選擇了奉獻(xiàn)。為了黨和人民的教育事業(yè)，廣大教師和教育工作者定會與時俱進(jìn)、奮發(fā)進(jìn)取，在新的征程中，再立新功！
甲：還記得初中時的語文老師教我們學(xué)朱自清先生的經(jīng)典散文《荷塘月色》時的情景，“月光如流水一般，靜靜瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧，浮在荷塘里”。美文美景，令人遐想……接下來請欣賞一首優(yōu)美的歌曲《荷塘月色》，演唱者，——-老師。
乙：默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們像一棵棵大樹，將胸懷敞于藍(lán)天，將深情藏于沃土。
甲：傾力支持、傾心支持教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界友人們，像一棵棵大樹，撒給大地多少綠蔭，那是愛的音符。接下來請欣賞歌曲《好大一棵樹》，演唱者，——-，大家歡迎！
甲：說起人的感情來，還真是一件復(fù)雜的事啊。
乙：對，有時表面上很好，心里卻很懊惱;有時表面上爭鋒相對，卻是心靈相惜。
甲：或許這就像笑話里的牛排一樣，只因為我們“沒那么熟”，請欣賞第一幼兒園帶來的舞蹈《五分熟》，表演者——老師，掌聲有請。
乙：天道酬勤，歲月不居。
甲：在過去的一學(xué)年里，我們齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取。
乙：辛勤的工作，換來的是喜人的成績
甲：展望新的學(xué)年，我們滿懷憧憬，凝心聚力。
乙：一個偉大的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才氣
甲：沒有什么可以阻擋和動搖我和你。
乙：我們信心百倍，開足馬力。
合：奔向更加廣闊的新天地！
合：讓我們相信明天會更好！
甲：接下來請欣賞——小學(xué)帶來的合唱《明天會更好》，掌聲歡迎！
乙：明天會更好！
甲：明天會更好！
乙：把你的手，我的手，大家的手握在一起，萬眾齊努力；
甲：把你的心，我的心，大家的心連在一起，讓愛心傳遞。
乙：百舸爭流，同舟共濟(jì);
甲：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆萬里。
乙：接下來請欣賞大合唱《眾人劃槳開大船》，演唱者中心校全體工作人員，中小學(xué)校長，領(lǐng)唱中心?！?校長，大家掌聲有請這支年輕有為、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊！
甲：在過去的一學(xué)年里，在縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府的'直接關(guān)懷下，在各鄉(xiāng)直部門、各村村委及人民群眾的大力支持下，教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展讓我們倍感欣喜。
乙：在過去的一學(xué)年里，我們鄉(xiāng)教育系統(tǒng)全面實施素質(zhì)教育，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量，廣大教師扎實工作，創(chuàng)新探索，團(tuán)結(jié)拼搏，開拓進(jìn)取。
甲：在新的一學(xué)年里，我們確立了“抓質(zhì)量、保安全、求創(chuàng)新、促和諧、謀發(fā)展”的新的工作目標(biāo)，落實科學(xué)發(fā)展觀，和諧發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展，要在新形勢下辦好人民滿意的教育。
乙：在新的一學(xué)年里，我們更多的是信心和希望，定會以昂揚(yáng)的斗志，嶄新的風(fēng)貌，辛勤的勞動，在新的征程中，再創(chuàng)新的業(yè)績！
合：老師們，朋友們
甲：文藝演出到此結(jié)束。
乙：——鄉(xiāng)20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會就要結(jié)束了！
合：讓我們再一次向辛勤工作的老師們送去節(jié)日的祝福！
乙：讓我們再一次向前來祝賀并參加大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示最衷心的感謝！
合：再見！再見！
學(xué)校表彰活動主持詞篇三
同志們：現(xiàn)在開會。在全世界工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)前夕，我們在這里歡聚一堂，隆重召開慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)暨表彰大會。主要任務(wù)是，紀(jì)念“五一”，表彰先進(jìn)，動員和號召全市廣大職工以勞動模范和先進(jìn)集體為榜樣，愛崗敬業(yè)、恪盡職守，扎實工作，無私奉獻(xiàn)，為實現(xiàn)....經(jīng)濟(jì)社會全面振興作出新的更大的貢獻(xiàn)。
參加今天會議的人員的有：市四大班子在家領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街黨(工)委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、辦事處主任、總工會主席、專職工會副主席，市委各部委、市政府各部門、市直各單位黨政一把手、工會工委主任，各事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人、工會主席，各企業(yè)法人代表、工會主席，以及受表彰的勞動模范和先進(jìn)集體代表。
今天的會議有8項議程：一是奏國歌;二是市委、常務(wù)副市長...同志宣讀表彰決定;三是頒獎;四是少先隊員獻(xiàn)辭;五是勞動模范和先進(jìn)集體代表作事跡報告;六是勞模代表宣讀倡議書;七是市委副書記、市長....同志講話;八是奏國際歌。
下面，進(jìn)行會議第一項，奏國歌，請全體起立;。
下面，進(jìn)行會議第二項，請市委、常務(wù)副市長...同志宣讀表彰決定;。
下面，進(jìn)行會議進(jìn)行第三項，頒獎;。
首先，頒發(fā)勞動模范獎，本獎項分五輪頒發(fā)，共60人;。
下面，請上臺領(lǐng)獎;。
下面，請上臺領(lǐng)獎;。
下面，請上臺領(lǐng)獎;。
下面，請上臺領(lǐng)獎;。
下面，請上臺領(lǐng)獎;。
下面，頒發(fā)先進(jìn)集體獎。
下面，請負(fù)責(zé)人上臺領(lǐng)獎。
下面，進(jìn)行會議第四項，少先隊員向勞動模范和先(來源：本站)進(jìn)集體獻(xiàn)辭;。
下面，進(jìn)行會議第五項，勞動模范和先進(jìn)集體代表作事跡報告;。
首先，請市同志作先進(jìn)集體事跡報告;。
下面，請同志作先進(jìn)事跡報告;。
下面，請新同志先進(jìn)事跡報告;。
下面，請同志作先進(jìn)事跡報告。
下面，進(jìn)行會議第六項，由勞模代表...同志代表勞動模范和先進(jìn)集體發(fā)出倡議;。
下面，進(jìn)行會議七項，請市委副書記、市長...同志作重要講話。
同志們，今天會議的各項議程已經(jīng)全部結(jié)束了。剛才，會議隆重表彰了60名勞動模范和12個先進(jìn)集體，少先隊員向勞動模范和先進(jìn)集體獻(xiàn)辭，部分勞模代表和先進(jìn)集體代表作了事跡報告，勞模代表向全市職工發(fā)出了倡議，這對于進(jìn)一步動員和號召全市廣大職工以先進(jìn)模范人物為榜樣，始終站在時代的前列，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。特別是侯市長的講話，深刻地闡述了我們召開此次表彰大會的意義，指出了當(dāng)前和今后一個時期的主要任務(wù)，對全市廣大職工提出了新的更高的要求，希望大家認(rèn)真抓好貫徹落實。下面，就進(jìn)一步貫徹落實好此次會議精神，我強(qiáng)調(diào)三點意見：
一要抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。會后，各部門、各單位要召開全體干部職工會議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，切實把這次會議精神傳達(dá)貫徹到基層，傳達(dá)貫徹到每個干部職工，進(jìn)而把全市人民的思想和行動統(tǒng)一到會議精神上來，立足本職，扎實工作，努力推動全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
二要抓好宣傳，營造氛圍。新聞宣傳部門要大張旗鼓地宣傳此次會議精神，宣傳勞動模范和先進(jìn)集體的突出事跡，努力在全社會營造求真務(wù)實、加快發(fā)展、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍，積極掀起人人爭先進(jìn)、人人謀發(fā)展的熱潮。
三要抓好落實，推動工作。當(dāng)前，全年時間即將過半，完成全年各項目標(biāo)任務(wù)，時間十分緊迫，任務(wù)十分繁重。各地、各部門單位必須按照市四屆六次黨代會、市五屆三次人代會的安排部署，緊密結(jié)合這次會議精神，立足本單位的工作實際，積極查找自身工作的差距和不足，全力以赴做好本地、本部門各項工作，確保年初確定的各項工作任務(wù)如期完成。
下面，進(jìn)行會議最后一項，奏國際歌，請全體起立;。
學(xué)校表彰活動主持詞篇四
老師們，同學(xué)們:。
今天我們高三年級三百多名同學(xué)相聚在這里，對一檢進(jìn)行總結(jié)，并對成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰，也希望通過這樣一次表彰會，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚(yáng)成績，團(tuán)結(jié)和動員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去，爭取在_年的高考中取的優(yōu)異的成績。
今天的會議共分四項議程。
大會進(jìn)行第一項由吳主任就徐州一檢進(jìn)行分析總結(jié)，并對全縣情況作比較說明。
大會進(jìn)行第二項由趙校長宣布表彰決定，并頒獎。
讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得優(yōu)異成績的同學(xué)表示祝賀。
大會進(jìn)行第三項請教師代表發(fā)言。
同學(xué)們，讓我們再次以熱烈的掌聲向張老師表示感謝!
大會進(jìn)行第四項請學(xué)生代表發(fā)言。
著名教育家葉圣陶先生曾說過:“生活中有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易?！币虼?，大家在平時的學(xué)習(xí)中一定要注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
“自己把自己說服了，是一種理智的勝利;自己被自己感動，是一種心靈的`升華;自己把自己征服了，是一種人生的成熟?！?BR> 1、希望受到表彰的同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在新的起點再創(chuàng)更好的成績，
四、大會進(jìn)行第四項有-------班發(fā)言。
五、大會進(jìn)行第五項有--------班的發(fā)言。
學(xué)習(xí)知識后，必須對其進(jìn)行檢查和應(yīng)用。那么作業(yè)就是知識檢查和應(yīng)用的重要形式之一，因此，做作業(yè)是完整掌握知識的必要環(huán)節(jié)和重要手段。有的學(xué)生做作業(yè)是為了應(yīng)付老師和父母，為了"交差"，為了表揚(yáng)，因此出現(xiàn)趕作業(yè)、抄作業(yè)的現(xiàn)象。那么做作業(yè)有什么重要性?1、作業(yè)情況能幫助你審視自己的學(xué)習(xí)。有的學(xué)生覺得自己學(xué)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)"還可以"，但一做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題很多。這反映出，這個學(xué)生不僅對基礎(chǔ)知識的理解上存在問題，對運(yùn)用基礎(chǔ)知識去分析問題和解決問題的能力上也存在的問題。所以，作業(yè)情況能幫助孩子審視自己的學(xué)習(xí)。2、作業(yè)可以使學(xué)的知識深化、強(qiáng)化、活化。而且深化、強(qiáng)化、活化統(tǒng)一的，相互促進(jìn)的3、拓展智能和品質(zhì)。
總之，做好作業(yè)是孩子掌握知識、培養(yǎng)能力、形成品格必不可缺的重要環(huán)節(jié)。
學(xué)校表彰活動主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同事們：
今天，我們在這里隆重集會，舉行xx縣慶祝教師節(jié)暨表彰大會。在此，首先向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候，向即將受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀，向長期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝！
參加今天慶祝表彰大會，在主席臺就座的縣領(lǐng)導(dǎo)有：縣委書記，縣人大主任，縣政協(xié)主席，縣委常委、政法委書記，縣委常委、宣傳部部長，縣人大副主任，縣政府副縣長，縣政府副縣長，縣政協(xié)副主席，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。
參加今天慶祝表彰大會的有：各鎮(zhèn)鄉(xiāng)分管教育的負(fù)責(zé)人；受表彰的十佳校長、十佳教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、支教先進(jìn)單位的代表、支教先進(jìn)個人；參加宣誓儀式的新教師代表；教育系統(tǒng)各單位負(fù)責(zé)人、教師代表，共400余人，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。
下面，進(jìn)行大會第一項，請全體起立，奏《國歌》，（請坐下）。
下面，進(jìn)行大會第二項，請縣政府副縣長王琰同事致辭。
下面，進(jìn)行大會第三項，請縣委常委、宣傳部部長宣讀表彰決定。
下面，進(jìn)行大會第四項，為受表彰的個人和單位頒獎。
（一）請十佳校長：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（二）請十佳教育工作者：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（三）請優(yōu)秀教師：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（四）請優(yōu)秀教師：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（五）請優(yōu)秀教師：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（六）請優(yōu)秀教師：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（七）請優(yōu)秀教師：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（八）請優(yōu)秀教師：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（九）請優(yōu)秀班主任：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（十）請優(yōu)秀班主任：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（十一）請優(yōu)秀班主任：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（十二）請優(yōu)秀班主任：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（十三）請師德標(biāo)兵：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（十四）請師德標(biāo)兵：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（十五）請師德標(biāo)兵：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（十六）請師德標(biāo)兵：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（十七）請支教先進(jìn)單位：代表上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（十八）請支教先進(jìn)個人：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
下面，進(jìn)行大會第五項，聽先進(jìn)事跡報告
（一）請縣優(yōu)秀教師、希望小學(xué)xx老師發(fā)言；
（二）請縣十佳校長發(fā)言；
（三）請縣學(xué)科帶頭人、xx初中xx老師發(fā)言。
下面，進(jìn)行大會第六項，舉行新教師宣誓儀式，請xx中學(xué)教師領(lǐng)誓。
下面，進(jìn)行大會第七項，請縣委書記作重要講話，大家歡迎。
老師們，同事們，剛才副縣長進(jìn)行了熱情洋溢的致辭，xx部長宣讀了縣委、縣政府的表彰決定，為受表彰的個人和單位頒了獎，聽取了先進(jìn)事跡報告，舉行了新教師宣誓儀式，特別是作了重要講話。講話，對教育的發(fā)展指明了方向，提出了明確的要求，這必將極大地推動我縣教育事業(yè)發(fā)展的步伐，必將快速推進(jìn)我縣義務(wù)教育的均衡發(fā)展，必將加快我縣建設(shè)“教育強(qiáng)縣”的進(jìn)程。
全縣各級各部門，特別是教育部門的同事，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會講話的精神實質(zhì)，全面貫徹落實建軍書記的講話要求，工作中不斷解放思想，開拓進(jìn)取，以更加昂揚(yáng)的斗志，以更加嶄新的精神風(fēng)貌，不斷開創(chuàng)我縣教育工作新局面，共同推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，為加快我縣城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展進(jìn)程，為全面構(gòu)建我縣和諧社會，為建設(shè)我縣社會主義新農(nóng)村作出新的、更大的貢獻(xiàn)。
大會到此結(jié)束，散會。
學(xué)校表彰活動主持詞篇六
合：大家——下午好!
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;。
女：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
男：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);。
女：又是一個丹桂飄香，天高云淡的時節(jié)，
男：第三十個教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
女：現(xiàn)在我宣布：20xx年xx教師節(jié)表彰大會——現(xiàn)在開始!
男：(介紹來賓)。
二、校長致辭。
女：首先，有請戴校長為本次表彰大會致辭。(校長致辭)。
三、節(jié)目(一二年級組)。
落葉在空中盤旋，那是對大地的感恩。白云在天空中飄蕩，那是對藍(lán)天的感恩。學(xué)生茁壯的成長，那是對老師的感恩。下面請欣賞由一二年級組帶來的表演《感恩的心》。
三尺講臺，豎起了他們高大的形象，兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生。加減乘除算不出他們的奉獻(xiàn)，詩詞歌賦，頌不盡他們的忠誠。他們用學(xué)識與熱情打動了學(xué)生的心靈，把看似枯燥的知識繪成了最美的風(fēng)景。他們有共同的名字-----教師!下面有請戴校長宣布校級優(yōu)秀教師名單。
五、節(jié)目(五六年級組)。
俗話說，濃縮的都是精華，短小的都精干，下面就讓我們大家來感受一下五六年級組帶來的，短小精干----三句半。
六、校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員表彰。
有這樣一群人，他們是學(xué)校最基層的管理者，有人稱他們是世界上最小的官，他們左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在，右肩擔(dān)著祖國的未來。他們管理著班級的瑣碎，輔導(dǎo)者孩子的心靈。他們的工作比一般教師的工作更苦更累，但卻數(shù)年如一日的堅持著。在上學(xué)期的工作中，他們的堅守和付出，造就了一個又一個標(biāo)兵文明班集體，下面請楊書記宣布標(biāo)兵文明班集體的優(yōu)秀輔導(dǎo)員名單。
七、節(jié)目(綜合組)。
八、校級優(yōu)秀安監(jiān)員表彰。
看似簡單的站崗，卻是對學(xué)生安全的保障，日復(fù)一日的堅持，是將學(xué)生護(hù)在心上的承諾。學(xué)校每一次活動順利的進(jìn)行，都離不開你們的保駕護(hù)航。下面請劉校長宣布優(yōu)秀安監(jiān)員名單。
九、節(jié)目(四年級組)。
昨天，只隱約可見，是遠(yuǎn)去的微笑;今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有對學(xué)生的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起祝福，共同祈禱：明天會更好!下面請欣賞四年級組帶來的歌曲《明天會更好》。
十、優(yōu)秀信息員表彰。
下面要向大家介紹這樣一個群體，他們本職是老師，但卻秉承真實、及時、準(zhǔn)確的新聞準(zhǔn)則，以高度的責(zé)任感和敏銳的洞察力，寫出了一篇又一篇關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)照師生生活的報道。他們字里行間蘊(yùn)含了清新的創(chuàng)造性和真誠的感召力。她們奉獻(xiàn)出的不是作品，而是對學(xué)生的摯愛，對學(xué)校的禮贊。他們的名字是“信息員”。下面有請杜校長宣布優(yōu)秀信息員獲獎名單。
十一、節(jié)目(三年級組)。
十二、特殊體育貢獻(xiàn)獎表彰。
大家都知道，近幾年來，我們團(tuán)二小的體育教學(xué)節(jié)節(jié)高升，在去年的昆區(qū)運(yùn)動會上，更是取得了進(jìn)步男7名的佳績。這樣的喜訊背后，是無數(shù)個起早貪黑，風(fēng)中來雨中去的堅持訓(xùn)練，這樣的成績，倚靠的是體育組全體成員不計回報的辛苦付出。下面請杜校長宣布體育成績突破獎獲獎名單。
十三、節(jié)目(行政組)。
十四、優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員表彰。
上學(xué)期，在學(xué)校的支持和相關(guān)人員多方的努力配合下，我們団二小終于成立了自己的心理工作室——心靈癢吧。工作室成立后，積極配合學(xué)校學(xué)生的心理健康教育，組織六年級學(xué)生舉辦了畢業(yè)前的多次心理教育活動，取得了意想不到的成績。雖然現(xiàn)在工作室還不完善，但我們相信，在心理老師辛苦的付出下，我們一定會越走越遠(yuǎn)，越來越好。下面請戴校長宣布心理工作貢獻(xiàn)獎名單。
十五、節(jié)目(蘇麗雅獨唱)。
十六、閉幕。
男：老師們，團(tuán)二小的振興是我們共同的愿望，更是我們共同的責(zé)任，教育教學(xué)質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規(guī)范、取決于高效的課堂、取決于務(wù)實的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻(xiàn)。
女:：新的學(xué)期已經(jīng)開始，展望未來，前景燦爛，生命會因努力而精彩，生活會因拼搏而充實。新學(xué)期蘊(yùn)含新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。老師們，脫穎而出的機(jī)會就在眼前，讓我們振奮精神、滿懷信心，同心同德，抓住機(jī)遇、迎難而上，在前進(jìn)的團(tuán)二教育中打造一片屬于自己的天空。
男：歡樂的時光，接近尾聲，美好的未來，已踏上征程。
女：最后，祝愿老師們身體健康，一切順利，教師節(jié)快樂!
男：慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會，到此結(jié)束。老師們。再見!
學(xué)校表彰活動主持詞篇七
b：親愛的同仁們，大家。
合：晚上好!
a：九月，天真爛漫的季節(jié);。
b：九月，幸?？鞓返募竟?jié);。
a：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月;。
b：我們高興地迎來了第xx個教師節(jié);。
a：姐妹們，今天我們有緣相聚在浪漫溫馨的xxx，慶祝即將到來的第xx個教師節(jié);。
b：請把我們心中的快樂與幸福，凝聚成最美的祝福，送給青春靚麗、積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的的......!
a：祝大家——。
合：教師節(jié)快樂!
a：在這個天真爛漫、幸?？鞓返募竟?jié)里，和我們一同慶祝節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)有：
掌聲再次送給你們!
a：現(xiàn)在請全體起立，用嘹亮的歌聲一同唱響——《小金星之歌》。
謝謝大家，請坐!
a：春去秋來，送走一顆顆放飛的心靈，我們又迎來一張張稚嫩的笑臉;。
b：共同度過快樂的時光，我們經(jīng)歷過風(fēng)的韻律、鳥的鳴唱;。
a：下面有請xxx做學(xué)期工作匯報。
b:回首過去，我們腳踏實地，不斷創(chuàng)造輝煌的成績。
a:立足今日，我們歡聚這里，共慶這個美好的節(jié)日。
b:在這樣特別的日子里，我們可敬可愛的董事長也送來了關(guān)懷與祝福。
a:感謝謝董給我們帶來的關(guān)懷與祝福，在此，我們也祝謝董教師節(jié)快樂!
b:有愛才有奉獻(xiàn)，有奉獻(xiàn)才有作為。…………。
a:那么“創(chuàng)百年教育品牌”我們要做什么呢?讓我們一起來聽一聽一線老師的心聲吧。
首先，有請xxx老師為我們發(fā)言。
b：…………。
a：謝謝老師，下面讓我們一起聽聽片區(qū)代表來自。
園的老師的心聲。
b：…………。
a：秋風(fēng)送爽，激情飛揚(yáng)，揮灑過的汗水，播種出新的希望，
b：勤勤懇懇，無怨無悔，拼搏過的足印，開拓出新的光芒，
b：首先有請xxx讀嘉獎令，大家掌聲歡迎!
a：謝謝xxx。
下面將頒發(fā)各項先進(jìn)，首先頒發(fā)的是20××——20××學(xué)年先進(jìn)班級，他們是：
下面頒發(fā)的是20××——20××學(xué)年先進(jìn)工作者獎，他們是。
下面頒發(fā)的是20××—20××學(xué)年招生積極分子獎，他們是。
下面頒發(fā)的是20××——20××學(xué)年管理中心優(yōu)秀管理者獎,他們是：
a：在此，讓我們用最熱烈的掌聲送給受表彰者。
b：我們不會忘記這些在平凡的崗位中默默工作的人，
a：小金星的輝煌史冊上將永遠(yuǎn)記載著你們的名字，
下面將頒發(fā)各項先進(jìn)，首先頒發(fā)的是學(xué)年先進(jìn)，他們是：
(依次順序頒發(fā)獎項，各位禮儀按照名單順序擺放獎狀、獎品)。
恭喜獲獎?wù)撸姓坸x領(lǐng)導(dǎo)為受表彰者頒發(fā)證書，并合影留戀。
a：今夜是快樂幸福的;。
b：今夜是迷人難忘的，
a：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。
b：讓我們用滿腔的激情和熱血共同去創(chuàng)造小金星輝煌的明天，
a：20××-20××年教師節(jié)表彰大會到此結(jié)束。
b：祝大家節(jié)日愉快，工作順利，幸福安康!
結(jié)束：20××-20××學(xué)年教師節(jié)表彰大會現(xiàn)在結(jié)束，全體起立，歡送領(lǐng)導(dǎo)退場……。
學(xué)校表彰活動主持詞篇八
老師們：
大家好，新學(xué)年伊始，我們又迎來了一個光榮而神圣的節(jié)日——20xx年教師節(jié)。在這個收獲的季節(jié)，我們在這里隆重集會，慶祝第xx屆教師節(jié)，心情感到無比的興奮和激動。籍此機(jī)會，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂!并通過你們向全鎮(zhèn)200多名教職員工及離、退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。
今天，出席大會的有縣教體局領(lǐng)導(dǎo);鎮(zhèn)黨委、政府、人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo);參加大會的有鎮(zhèn)直各部門負(fù)責(zé)人，管區(qū)書記，村支部書記，教育系統(tǒng)教職工，20xx年度張家坡鎮(zhèn)十佳班主任、十佳教師，受助學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生共計xx0余人。
今天的會議日程共有7項。
大會進(jìn)行第一項：首先請宣讀《中共張家坡鎮(zhèn)委、張家坡鎮(zhèn)人民政府關(guān)于表彰張家坡鎮(zhèn)“十佳”教師、“十佳”班主任的決定》。
大會進(jìn)行第二項：頒獎。
1、下面請張家坡鎮(zhèn)“十佳班主任”上臺領(lǐng)獎。
“十佳班主任”名單：
2、下面請張家坡鎮(zhèn)“十佳教師”上臺領(lǐng)獎。
“十佳教師”名單：
頒獎完畢，讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的“十佳班主任”和“十佳教師”表示祝賀!
大會進(jìn)行第三項：發(fā)放扶困助學(xué)金。
1、受助學(xué)生代表領(lǐng)助學(xué)金。
受助學(xué)生名單：
大會進(jìn)行第四項：獎勵優(yōu)秀學(xué)生。
優(yōu)秀學(xué)生名單：
大會進(jìn)行第五項：致辭。
1、受助學(xué)生代表發(fā)言;。
2、教師代表發(fā)言。
大會進(jìn)行第六項：歡迎縣教體局領(lǐng)導(dǎo)講話。
大會進(jìn)行第七項：歡迎鎮(zhèn)黨委唐書記作重要講話。
老師們、們，今天我們在這里表彰先進(jìn)，樹立典型，就是號召全鎮(zhèn)廣大教師、教育工作者向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)他們愛校愛生，誨人不倦的精神，學(xué)習(xí)他們積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新的精神。進(jìn)一步在全鎮(zhèn)創(chuàng)設(shè)尊師重教的良好氛圍。
會上，優(yōu)秀教師代表作了表態(tài)發(fā)言，發(fā)言深刻、真切、感人，給人以鼓舞和啟迪。受助學(xué)生代表的一份心聲，值得我們深思?？h教體局、鎮(zhèn)黨委唐書記作了重要講話。講話中，、唐書記充分肯定了幾年來張家坡鎮(zhèn)在教育教學(xué)各方面取得的突出成績，在充分肯定成績的基礎(chǔ)上，對下一步的教育工作也做了安排部署，對教育的發(fā)展提出了建設(shè)性要求。
百年大計系于教育，教育大計系于教師。過去的一年里，我鎮(zhèn)在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和廣大群眾的關(guān)心支持下，在廣大教干教師的共同努力下，進(jìn)一步拓寬了教育發(fā)展思路，優(yōu)化了教育資源，深化了教育領(lǐng)域的各項改革，深入實施素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高，教育事業(yè)得到了長足的發(fā)展。為了樹立典型、弘揚(yáng)先進(jìn)，營造全社會尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱情，早日實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)文化的跨越式發(fā)展，特召開這次慶祝大會。
下面，我就貫徹這次會議精神講幾點意見：
一是要認(rèn)真落實好這次會議精神。教育是現(xiàn)代文明的基石，是民族進(jìn)步的希望，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性的重要地位和作用。加快教育發(fā)展，努力造就一批適應(yīng)未來競爭需要的高素質(zhì)人才，是當(dāng)前擺在各級面前的一項重要任務(wù)，更是教育工作的根本職責(zé)所在。希望與會人員會后要認(rèn)真領(lǐng)會大會精神，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、唐書記的講話，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，將講話精神傳達(dá)到每一位和教職工，把各項工作落到實處。切實加大教育工作力度，提高全鎮(zhèn)教育工作水平。
二是希望各部門、辦學(xué)村和社會各界要一如既往地更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“人民教育人民辦”和捐資助學(xué)、為教育辦實事的優(yōu)良傳統(tǒng)，一定要把推進(jìn)素質(zhì)教育、加快教育事業(yè)發(fā)展作為自己的重要職責(zé)，對教育工作高看一眼，厚愛一層，擺上重要議事日程，真正做到認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位。想教育之所想、急教育之所急、辦教育之所需，更多地為學(xué)校和老師排憂解難、多辦實事，辦更多的有利于教育發(fā)展的事，以為教育、為教師辦實事的實際行動，體現(xiàn)對教育的重視，努力營造關(guān)心教育、支持教育的濃厚氛圍。
三是希望每一位教干教師以這次會議為契機(jī)，進(jìn)一步振奮精神，理清工作思路，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勇于奮斗、自我加壓、努力進(jìn)取、甘于爭先的精神，在成績面前不自滿，在困難面前不退縮，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取;繼續(xù)發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、無私奉獻(xiàn)的精神，弘揚(yáng)高尚師德，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，尊重學(xué)生人格，把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，將教育改革與發(fā)展推向一個新階段，為我鎮(zhèn)跨入經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)作出新的貢獻(xiàn)。
大會到此結(jié)束，散會。
學(xué)校表彰活動主持詞篇九
各位老師、全體同學(xué)們：
大家下午好！
現(xiàn)在雖然是春寒料峭，乍暖還寒，但我們的威中校園卻已春意盎然。今天，威戎中學(xué)全體師生齊聚于此，隆重召開_學(xué)年度學(xué)生表彰大會。
回顧過去的一年，全校師生緊密團(tuán)結(jié)，同心同德，教育教學(xué)取得了優(yōu)異的成績。為總結(jié)經(jīng)驗，激勵先進(jìn)，趕超先進(jìn)，我們將對在上一年度中取得優(yōu)異成績的同學(xué)、為班級工作無私奉獻(xiàn)的.班干部、行為習(xí)慣表現(xiàn)出色同學(xué)以及先進(jìn)班集體進(jìn)行表彰，我們希望通過本次大會，繼續(xù)營造良好的育人氛圍，推動各項工作再上新臺階。下面我宣布本次表彰大會正式開始。
今天的大會共有三項議程：（下面依次進(jìn)行）。
大會第一項:請樊校長宣布獲獎個人及班集體。
大會第二項:請胡校長為獲獎?wù)哳C獎。
大會第三項:請劉校長作總結(jié)講話。
老師們、同學(xué)們，剛才劉校長催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰大會為契機(jī)，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。
同學(xué)們，你們是祖國的未來，民族的希望。老師們、家長們在你們的身上寄予了太多的希望。上一學(xué)年的成績只是對前段時間學(xué)習(xí)的總結(jié)，有優(yōu)點，也有不足，但在新的學(xué)年，我們必須堅定信心，按照學(xué)校提出的要求，帶著家長、老師期望，鼓足勇氣，勇挑重?fù)?dān)，帶著歡笑奔跑在學(xué)習(xí)的大道上，奔赴夢想的彼岸。
今天的會議到此結(jié)束，請各班按順序依次退場。
學(xué)校表彰活動主持詞篇十
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)今社會中，主持詞與我們不再陌生，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的學(xué)校獎勵表彰活動主持詞，歡迎閱讀與收藏。
n:各位家長
t:小朋友們
合：大家晚上好
n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里
t：在這里，我們認(rèn)識了許多的小伙伴
n：在這里，我們練就了過硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)
t:在這里，我們變得更加活潑開朗
n:在這里，我們有了進(jìn)步
t:在這里，我們有了成功
n：在這里，讓我們共同分享孩子的喜悅
t：在這里，讓我們共同見證孩子的成功
讓我們一起向前沖(此時輔助老師上臺一起跳舞)
t:下面我宣布，頒獎典禮現(xiàn)在開始
n:首先我們將要頒發(fā)的是的狀元名單
請看大屏幕，他們是請念到名字的同學(xué)走到臺前來。
n：今天在座的小朋友都是天童美語學(xué)校最耀眼的新星
t:今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術(shù)家
n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優(yōu)異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學(xué)們說，那今天我們就有這樣一個機(jī)會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請x班的家長做家長感言。
我想家長已經(jīng)表達(dá)了我們在座每一位家長的心情，讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學(xué)習(xí)以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。
其實孩子們?nèi)〉眠@么好的成績，最最高興的要數(shù)我們的`老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想說你們的付出沒有白費，你們培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的學(xué)員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。
有請做教師感言。
我們每一個小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師，在這里我們對我們最最敬愛的老師說一聲"謝謝，您辛苦了!"
時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸
最后讓我們再一次一起舞動，一起堅定前進(jìn)的步伐向前沖
結(jié)束語：
n：我們今天所付出的努力，定會結(jié)出明天的累累碩果
t：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲。
n：我們揮灑了汗水，我們收獲了成功。
t：我宣布今天的頒獎典禮
合：到此結(jié)束
希望再明年的萬人聯(lián)考中你們依然能夠以優(yōu)異的成績走上領(lǐng)獎
學(xué)校表彰活動主持詞篇十一
b：親愛的老師、同學(xué)，大家
合：晚上好
a：歡迎大家來到河西學(xué)院第二屆?校園之星?頒獎典禮的現(xiàn)場
b：回首往昔，我們曾在?校園之星?的光輝引領(lǐng)下奮發(fā)向上
a：笑看今朝，我們迎來了河西學(xué)院新的?校園之星?的誕生時刻
b：它是一顆星，是閃爍著我們河西學(xué)子美好風(fēng)采的一顆星
a：它是一顆星，是承載著我們河西學(xué)子勇追夢想的一顆星
b：今天，就讓我們乘著的春風(fēng)，謳歌一段屬于河西學(xué)子的青春年華。
a：今天，就讓我們懷著誠摯的心情，贊美一切屬于河西學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)。
合:下面請允許我宣布?河西學(xué)院第二屆‘校園之星’ 頒獎典禮?現(xiàn)在開始!
a：首先，請允許我介紹今天到場的嘉賓，他們是 ,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
b: 朋友們，河西學(xué)院第二屆?校園之星?評選工作，自20xx年4月開始，立即在全校同學(xué)中引起了強(qiáng)烈的反響，至今歷時兩個多月。
a：我們通過學(xué)院推薦、手機(jī)短信和現(xiàn)場投票以及專家評審等幾個步驟，直接參與評選的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到5000余人次。
a：今天他們將把這份精神從這里傳向我們每一位河西學(xué)子的心里!
學(xué)習(xí)之星
b：朋友們，在我們這二十名候選人中，有兩人入圍校園之星的?學(xué)習(xí)之星?。
a：那么這兩位同學(xué)都是誰哪?請看大屏幕!
(大屏幕播放米蓮、吳大婷的事跡簡介;)
b：下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?學(xué)習(xí)之星?獲獎結(jié)果
a: 好的，非常感謝 。有請?學(xué)習(xí)之星?米蓮?fù)瑢W(xué)上臺領(lǐng)獎
b：有請 為榮獲?學(xué)習(xí)之星?稱號的米蓮?fù)瑢W(xué)頒獎!
a：下面請允許我宣讀組委會給?學(xué)習(xí)之星?米蓮的頒獎詞
b：下面我們來聽一聽?學(xué)習(xí)之星?米蓮獲獎后的感受。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲?學(xué)習(xí)之星?獲得者米蓮表示祝賀
科研之星
科研之星
a：學(xué)習(xí)是一種溫暖，學(xué)習(xí)是一種力量。相信這種溫暖會暖熱每一個學(xué)子的情感，相信這種力量會影響我們的校園、我們的生活。
b：好，現(xiàn)在就讓我們共同期待第二顆?校園之星?之?科研之星?的誕生吧! (大屏幕播放楊繼云、張世兵的事跡簡介)
b：下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?科研之星?獲獎結(jié)果
a: 好的，非常感謝 。有請?科研之星?楊繼云同學(xué)上臺領(lǐng)獎
b：有請 為榮獲?科研之星?稱號的楊繼云同學(xué)頒獎!
a：下面請允許我宣讀組委會給?科研之星?楊繼云的頒獎詞
b：下面我們來聽一聽?科研之星?楊繼云獲獎后的感受。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲?科研之星?獲得者楊繼云表示祝賀
創(chuàng)業(yè)之星
b: 知識改變命運(yùn)，創(chuàng)業(yè)鑄就輝煌!在就業(yè)壓力日趨嚴(yán)重的今天讓我們來認(rèn)識兩位?創(chuàng)業(yè)之星?候選人，看看他們是如何用知識改變自己命運(yùn)的。
(大屏幕播放張林、梁世婷的事跡簡介)
b：下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?創(chuàng)業(yè)之星?獲獎結(jié)果
a: 好的，非常感謝 。有請?創(chuàng)業(yè)之星?張林同學(xué)上臺領(lǐng)獎
b：有請 為榮獲?創(chuàng)業(yè)之星?稱號的張林同學(xué)頒獎!
a：下面請允許我宣讀組委會給?創(chuàng)業(yè)之星?張林的頒獎詞
b：下面我們來聽一聽?創(chuàng)業(yè)之星?張林獲獎后的感受。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲?創(chuàng)業(yè)之星?獲得者張林表示祝賀
自強(qiáng)之星
b：河西學(xué)子們正是擁有了這種精神，才讓我們?yōu)橹袆?，為之驕傲。請看大屏?BR> (大屏幕播放楊濤、王麗的故事)
a：下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?自強(qiáng)之星?獲獎結(jié)果
b: 好的，非常感謝 。有請?自強(qiáng)之星?楊濤同學(xué)上臺領(lǐng)獎
a：有請 為榮獲?自強(qiáng)之星?稱號的楊濤同學(xué)頒獎!
b：下面請允許我宣讀組委會給?自強(qiáng)之星?楊濤的頒獎詞
a：下面我們來聽一聽?自強(qiáng)之星?楊濤獲獎后的感受。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲?自強(qiáng)之星?獲得者楊繼濤表示祝賀
技能之星
b：百無一用是書生，這也許是過去的說法了。今天，兩位?技能之星?后選人的事跡將告訴我們什么是學(xué)以致用。請看大屏幕!
(大屏幕播放李博、戴明禮的事跡簡介)
a：下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?技能之星?獲獎結(jié)果
b: 好的，非常感謝 。有請?技能之星?李博同學(xué)上臺領(lǐng)獎
a：有請 為榮獲?技能之星?稱號的李博同學(xué)頒獎!
b：下面請允許我宣讀組委會給?技能之星?李博的頒獎詞
a：下面我們來聽一聽?技能之星?李博獲獎后的感受。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲?技能之星?獲得者李博濤表示祝賀
實踐之星
a: 贈人玫瑰，手留余香，我們都應(yīng)該因為給人以幫助而心生快樂。
(大屏幕播放馬鈺珍、邵麗的故事)
b：下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?實踐之星?獲獎結(jié)果
b: 好的，非常感謝 。有請?實踐之星?馬鈺珍同學(xué)上臺領(lǐng)獎
a：有請 為榮獲?實踐之星?稱號的馬鈺珍同學(xué)頒獎!
b：下面請允許我宣讀組委會給?實踐之星?馬鈺珍的頒獎詞
a：下面我們來聽一聽?實踐之星?馬鈺珍獲獎后的感受。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲?實踐之星?獲得者馬鈺珍表示祝賀
藝術(shù)之星
a：青春的舞臺是絢麗多彩的，下面我們來認(rèn)識兩位 ?藝術(shù)之星? 候選人，看她們是如何用藝術(shù)裝點自己青春的!
(大屏幕播放唐瑛、孫麗娟的事跡簡介)
b：下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?藝術(shù)之星?獲獎結(jié)果
a: 好的，非常感謝 。有請?藝術(shù)之星?唐瑛同學(xué)上臺領(lǐng)獎
b：有請 為榮獲?藝術(shù)之星?稱號的唐瑛同學(xué)頒獎!
a：下面請允許我宣讀組委會給?藝術(shù)之星?唐瑛的頒獎詞
b：下面我們來聽一聽?藝術(shù)之星?唐瑛獲獎后的感受。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲?藝術(shù)之星?獲得者楊唐瑛表示祝賀
體育之星
(大屏幕播放謝富鋮、張立雄的事跡簡介)
b：下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?體育之星?獲獎結(jié)果
a: 好的，非常感謝 。有請?體育之星?謝富鋮同學(xué)上臺領(lǐng)獎
b：有請 為榮獲?體育之星?稱號的謝富鋮同學(xué)頒獎!
a：下面請允許我宣讀組委會給?體育之星?謝富鋮的頒獎詞
b：下面我們來聽一聽?體育之星?謝富鋮獲獎后的感受。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲?體育之星?獲得者謝富鋮表示祝賀
志愿之星
a: 有人說，愛是一種美麗，愛是一種溫暖。
b：也有人說，愛是一種付出，愛是一種收獲。
a：一個平凡的人因為有愛，從而會變得不再平凡!
b：一個普通的人因為奉獻(xiàn)了愛，他就會讓我們心生敬意。我們的心也會因他們而震顫!
a:讓我們一起看看兩位?志愿之星?候選人的故事!
(大屏幕播放李清鵬、徐建宏的事跡簡介)
b：下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?志愿之星?獲獎結(jié)果
a: 好的，非常感謝 。有請?志愿之星?李清鵬同學(xué)上臺領(lǐng)獎
b：有請 為榮獲?志愿之星?稱號的李清鵬同學(xué)頒獎!
a：下面請允許我宣讀組委會給?志愿之星?李清鵬的頒獎詞
b：下面我們來聽一聽?志愿之星?李清鵬獲獎后的感受。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲?志愿之星?獲得者李清鵬表示祝賀
團(tuán)隊之星
(大屏幕播放蔡天文、王毓龍的事跡簡介)
b：下面讓我們以熱烈的掌聲請 為我們宣讀?團(tuán)隊之星?獲獎結(jié)果
a: 好的，非常感謝 。有請?團(tuán)隊之星?蔡天文同學(xué)上臺領(lǐng)獎
b：有請 為榮獲?團(tuán)隊之星?稱號的蔡天文同學(xué)頒獎!
a：下面請允許我宣讀組委會給?團(tuán)隊之星?蔡天文的頒獎詞
b：下面我們來聽一聽?團(tuán)隊之星?蔡天文獲獎后的感受。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲?團(tuán)隊之星?獲得者蔡天文表示祝賀
a：好，有請文學(xué)院的蔡天文、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的王毓龍同學(xué)
【結(jié)束語】
a: 當(dāng)青春的風(fēng)吹動了成長的風(fēng)鈴，我們在祝福聲中驕傲的前行
b: 當(dāng)年起的腳步踏響了歲月的征程，我們在驕傲的行進(jìn)中贊美生命與永恒
b：他們折射出的人性魅力，將會讓我們的校園更加美麗!更加青春!
合：我們的時代
a：朋友們，河西學(xué)院第二屆校園之星頒獎典禮到這里就要結(jié)束了。
b：讓這份閃耀永存你我心中。
a：讓這份閃耀永遠(yuǎn)激勵著——
合：我們的青春!
b：朋友們，再見!
合：再見!
學(xué)校表彰活動主持詞篇十二
大家下午好!我叫馮玖江，是來計算機(jī)專業(yè)20**屆畢業(yè)生。此時此刻的我心情非常激動，也非常感謝這么多校領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨，感謝母校給我一次回憶自己在杭州西湖的行為、表達(dá)當(dāng)時內(nèi)心感受的機(jī)會。
20**年8月25號下午5點過，我在艷陽高照的杭州西湖畔游覽。突然間大雨傾盆，措手不及的游客們紛紛躲進(jìn)了亭子避雨。此時亭中靠近斷橋的游客在著急地議論著什么。由于我好奇心特強(qiáng)，我湊近后打聽到斷橋上有人跳湖了，于是我冒著大雨跑到了斷橋上去證實，果然看見一個頭在水中露著，我朝湖里大聲的喊“喂，你怎么了?危險，快上來”。可是落水者朝我喊了一句“別管我，讓我去死”。我問橋上的兩位女孩子報警了沒有，她們說已經(jīng)打110了。但我為了保險起見，立即掏出電話撥通了120和110報告了有人跳湖的情況。與此同時落水者開始慢慢向湖中走去，湖水慢慢地淹過了他的肩膀。幸好此時岳廟派出所巡邏的警察及時趕到了，我和唐警官迅速的游向在水中已經(jīng)一沉一浮的落水者，合力把落水者救上了岸邊。
第二天的早上，突然收到同學(xué)的短信，說“你的英雄事跡在網(wǎng)上炸鍋了”，我當(dāng)時有點丈二和尚摸不著頭腦了，后來才發(fā)現(xiàn)自己和民警救人的事情被報道了，然后陸陸續(xù)續(xù)收到很多同學(xué)朋友的短信。回到學(xué)校又收到校宣傳部李副部長的短信，短信中轉(zhuǎn)達(dá)了郭書記和李校長的問候，我個人非常驚訝，沒想到這件事居然驚動了的學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)。在此，我再次向郭書記和李校長表示由衷的感謝。我始終認(rèn)為，真真應(yīng)該受到表揚(yáng)贊賞的是唐警官，據(jù)說他今年已經(jīng)是第三次下水救人了。而我作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，一個普通市民，我只是做了我能所力及的事情，所以我覺得媒體報道中的“救人英雄”，我受之有愧。
當(dāng)然，首先感謝母校對我這四年的栽培，四年前我懷著無比崇敬、喜悅的心情踏入北理工的校門。安逸寧靜的中心花園，高高矗立的中教，多功能的信息教學(xué)樓，在學(xué)校的每一個角落，我都能嗅到一股嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的氣息。在這四年的學(xué)習(xí)生活中我嚴(yán)格要求自己，積極提高自己的政治覺悟，提高自己的思想素質(zhì)、強(qiáng)化自己的專業(yè)知識。立志做一個合格的北理人，一個合格的青年大學(xué)生。更要感謝我的班主任李老師這四年對我學(xué)習(xí)生活的幫助，每次在我失意困難的時候，她都會為我指點迷津，督促我重新振作起來。在此，再次對我深愛的母校和敬愛的班主任李老師表示由衷的感謝。謝謝，謝謝你們助我成長。北理工是一個富有軍工文化特色的高等學(xué)府，有著一流的學(xué)術(shù)氛圍和人文氛圍，平時我也積極參加學(xué)校舉辦的各種人文和軍事講座，這些講座給了我很大的啟發(fā)，讓我明白一個青年大學(xué)生應(yīng)該的承擔(dān)的社會責(zé)任和歷史責(zé)任。生命的價值不依賴我們的所作所為，也不倚仗我們所結(jié)交的人物，而是取決于我們本身!每個人都是獨一無二的，我們沒有理由放棄我們的生命，請永遠(yuǎn)記住這一點!希望同學(xué)們有一個健康而積極向上的心態(tài)，快快樂樂地度過大學(xué)四年美好的時光。希望同學(xué)們也能在今后的生活中有著大無畏的精神，樂于助人，樂善好施。樹立高尚的人生觀和道德觀。希望同學(xué)們遵照黨委郭書記的精神，做一個“志向高遠(yuǎn)、學(xué)術(shù)精深、體魄強(qiáng)艦心境恬美，富有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的社會主義建設(shè)者和接班人”在以后的工作生活中，我依然會嚴(yán)格要求自己，思想上積極向上，工作上兢兢業(yè)業(yè)，做一個合格的北理人，為北理工增光添彩。
最后，再次感謝母校對我的培養(yǎng)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，身體健康，工作順利。祝各位同學(xué)，學(xué)業(yè)有成。預(yù)祝母校70周年大慶圓滿成功。謝謝大家。
學(xué)校表彰活動主持詞篇十三
開場詞:。
各位老師，各位同學(xué)，大家下午好。我是今天大會的主持人榆桐，很高興此時此刻和大家相聚在這里。
在即將過去的-xx年里，我們可以看到這樣一些身影。他們在學(xué)業(yè)上努力奮斗，他們在學(xué)院和班級工作上盡職盡責(zé)，他們在軍訓(xùn)訓(xùn)練場上吃苦耐勞。他們不僅用行動證明了自己的優(yōu)秀，還用奉獻(xiàn)讓我們體會到奮斗的魅力。他們不僅是非?？蓯鄣娜?，同時也是應(yīng)該表揚(yáng)的人。為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良品質(zhì)，樹立良好的育人氛圍，構(gòu)建和-諧校園。經(jīng)過學(xué)院的仔細(xì)研究和層層審核，在今天對-xx年度表現(xiàn)突出的同學(xué)予以表彰獎勵。下面我很榮幸的宣布學(xué)院-x年度表彰大會現(xiàn)在開始。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對本次大會給予了高度重視和大力支持，并來到大會的現(xiàn)常出席本次大會的領(lǐng)導(dǎo)有：..
有請學(xué)院院長xx老師講話。
感謝xx老師為我們做了全面，重要，生動的講話。更加鼓舞了我們的精神，激勵了我們的斗志，堅定了我們的信心。
下面就進(jìn)入今天激動人心的頒獎環(huán)節(jié)，首先頒布的是獎學(xué)金獲得者的名單。
串詞1:在學(xué)院里，在班級里，總是活躍著這樣一些同學(xué)。他們是學(xué)生與老師之間的紐帶，他們?yōu)榕e辦各種課余活動而奔忙，他們不辭辛苦，不計得失。這也許會耽誤一些寶貴的學(xué)習(xí)時間，但他們卻為豐富實踐經(jīng)驗，為同學(xué)和老師做力所能及的事情而驕傲。只有無私，只有奉獻(xiàn)，才能做到最好。他們就是活躍在學(xué)院里的班干部，團(tuán)干部們。下面要頒布的就是優(yōu)秀班干部，團(tuán)干部的獲得者名單。
串詞2:中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。很多人都對綠色軍營生活充滿著深情向往，特別羨慕軍人的颯爽英姿。讀書會知己，軍訓(xùn)比英雄。軍訓(xùn)，讓整天漫步于書山題海的我們異常興奮，終于可以零距離的接觸到世界上最可愛的人，并且體驗一種全新的生活。但在這個時候，誰能真正領(lǐng)悟軍人天職，誰能笑看風(fēng)雨，誰能軍歌嘹亮。誰能揮汗如雨吃苦耐勞。誰又展現(xiàn)了軍人的陽剛與豪邁。他們，就是在軍訓(xùn)訓(xùn)練場上的軍訓(xùn)標(biāo)兵。下面頒布軍訓(xùn)標(biāo)兵獲得者名單。
結(jié)束詞:。
感謝xx老師的講話。今后，我們將以更加奮發(fā)有為的精神、求真務(wù)實的作風(fēng)，再接再勵，積極進(jìn)齲希望在明年的表彰名單上，有我們每一個人的名字。
現(xiàn)在我宣布：學(xué)院-xx年度表彰大會，到此結(jié)束。感謝各位老師，感謝各位同學(xué)。我們再會。
學(xué)校表彰活動主持詞篇十四
現(xiàn)在我宣布優(yōu)秀班干部獲得者有請獲獎人員上臺領(lǐng)獎。
有請班主任宋老師為獲獎人員頒獎合影留念。
有請頒獎嘉賓退場有請獲獎人員發(fā)表獲獎感言有請獲獎人員退場。
男：一種表演，令人賞心悅目。
女特殊貢獻(xiàn)獎。
劉巖王森有請獲獎人員上臺領(lǐng)獎。
有請。為獲獎人員頒獎合影留念。
有請頒獎嘉賓退場有請獲獎人員發(fā)表獲獎感言有請獲獎人員退場。
衛(wèi)生標(biāo)兵。
有請頒獎嘉賓退場有請獲獎人員發(fā)表獲獎感言有請獲獎人員退場。
男
我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。
女父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
男
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。
下面請欣賞舞蹈《老爸》。
有請頒獎嘉賓退場有請獲獎人員發(fā)表獲獎感言有請獲獎人員退場。
大家想不想玩游戲啊雙手打氣球1701和1804的同學(xué)分別上來四個人兩個人一組。
看哪組弄碎的氣球更多哪組就獲勝。
像我這樣的人。
女：最近毛不易很火啊，一首《像我這樣的人》多少人都聽到心坎里去了。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
男：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
進(jìn)步之星。
默默無聞是你的作風(fēng)。不斷進(jìn)步、不斷超越自我，
你是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣！你用自己不斷的努力，
甄嬛歪傳。
剛才的節(jié)目表演的真真是極好的，甚是討得本宮歡心。
b呦，你怎么瞬間甄嬛附體啦。
a我這不算什么，下面得一組表演才是把甄嬛傳演的真真得好呢。
b那快請她們出來吧。
a對，小李子，快扶本宮回去。
男快速融入。
有請頒獎嘉賓退場有請獲獎人員發(fā)表獲獎感言有請獲獎人員退場。
結(jié)尾男同學(xué)們，我們要堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌!女希望通過本次總結(jié)表彰大會，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。男同時也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭取進(jìn)步。
女最后，老師們工作順利!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
現(xiàn)在我宣高一四班表彰大會。
合到此結(jié)束!
學(xué)校表彰活動主持詞篇十五
合：大家下午好!
乙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高!
甲：為了我們的`成長，老師無私奉獻(xiàn)，情深似海!
乙：我們一起努力著，付出著，收獲著!
甲：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長!
乙：下面我宣布，表彰大會。
合：現(xiàn)在開始！
學(xué)校表彰活動主持詞篇十六
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!天印高中xx-xx—xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期期中總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始!
全體起立，奏《中華人民共和國國歌》!請坐下!
老師們、同學(xué)們，自九月份習(xí)慣養(yǎng)成月到十月份的校風(fēng)建設(shè)月到本月的總結(jié)表彰月，我們共同走過了近三個月，近三個月來，全校上下緊密團(tuán)結(jié)在校長室周圍，全校師生同心同德，抓管理研教學(xué)推自主學(xué)習(xí)，教育教學(xué)教研取得了一項又一項成績，實現(xiàn)了一個又一個突破：對學(xué)校的發(fā)展我們增添了幾分信心，對同學(xué)們的未來我們多了些美好的期待。成績里，我們獲得了許多工作和學(xué)習(xí)方面的寶貴經(jīng)驗，讓我們不斷堅信“團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先”的天印精神的價值;不足中，我們吸取著教訓(xùn)，不斷反思，繼續(xù)實踐，讓我們更加堅定“天生我材、天道酬勤”的天印校訓(xùn)的正確引領(lǐng)。為總結(jié)經(jīng)驗，激勵先進(jìn)，趕超先進(jìn);為激發(fā)斗志，鼓舞士氣，進(jìn)一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業(yè)績，推動各項工作再上新臺階。今天下午三、四節(jié)課我們高一年級和高三年級1800多名師生齊聚在這里隆重舉行期中總結(jié)表彰大會。
今天的大會有六項議程：
一、教務(wù)處張寧海主任作期中教育教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言。
二、德育處孫學(xué)斌主任宣讀期中各類表彰決定。
三、為獲獎學(xué)生代表頒獎(學(xué)習(xí)類--——各班學(xué)習(xí)委員、常規(guī)類——各班班長)。
四、高三年級學(xué)生代表高三(4)班姜超同學(xué)發(fā)言。
五、高一年級教師代表汪云老師發(fā)言。
六、最后請周飛虎校長講話學(xué)校后期工作具體要求。
大會進(jìn)行第一項，請教務(wù)處張寧海主任作期中教育教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言;大家歡迎!
大會進(jìn)行第二項，請德育處孫學(xué)斌主任宣讀期中各類優(yōu)秀學(xué)生表彰決定;大家歡迎!
大會進(jìn)行第三項，頒獎儀式;。
由于時間關(guān)系，所有獲獎的同學(xué)就不一一上臺領(lǐng)獎了，分兩類：學(xué)習(xí)類(杰出獎、優(yōu)勝獎、超越獎)請各班學(xué)習(xí)委員代表獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，高一(1-8，9-16)和高三(1-9，10-18);常規(guī)類(儀容儀表、文明守紀(jì)、愛班愛崗、團(tuán)結(jié)宿舍)請各班班長代表獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，高一(1-8，9-16)和高三(1-9，10-18)。獎品由各班班長明天中午到德育處領(lǐng)取，另明天午休時間由德育處組織，以班級為單位，各班獲獎的同學(xué)依次到塑膠運(yùn)動場拍照片，老師們、同學(xué)們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個月多一點的時間里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
大會進(jìn)行第四項，請獲獎同學(xué)代表高三(4)班姜超同學(xué)發(fā)言。
謝謝姜超同學(xué)的精彩的發(fā)言，xx-xx年我們學(xué)校創(chuàng)辦，現(xiàn)在座的高三937名學(xué)生是學(xué)校建校時招收的第一屆學(xué)生，兩年半來，你們與學(xué)校共成長、同發(fā)展，你們各方面的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。還有193天你們就要參加高考了，希望你們勤奮耕耘，充實愉快的度過美好的高中學(xué)習(xí)生活。希望全體同學(xué)積極行動起來，制定好切實可行的學(xué)習(xí)計劃，向好的習(xí)慣要成績，不斷挖掘自身潛力，不斷超越。
大會進(jìn)行第五項，有請教師代表高一年級汪云老師發(fā)言，大家歡迎!
感謝汪老師的精彩發(fā)言!在我們學(xué)校，還有很多像汪老師一樣扎實工作的年青老師，你們是學(xué)校寶貴的財富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝!
老師們，同學(xué)們：在天印這塊神奇的土地上，我們的老師用汗水去播種希望，我們的學(xué)生用苦讀去收獲理想;正是因為有這樣一個優(yōu)秀的師生群體做榜樣，一個凈化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。作為天印人，我們有責(zé)任行動起來，為美好的明天而奮斗!
大會進(jìn)行最后一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎周校長講話!
老師們、同學(xué)們，剛才，周校長催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機(jī)，用心領(lǐng)會周校長的講話精神，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風(fēng)、實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造天印的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的天印精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。
今天的會議到此結(jié)束，請各班級按原來早操退場的順序依次有序退常。
學(xué)校表彰活動主持詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家中午好!這里是武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系運(yùn)動會暨五四表彰大會的現(xiàn)場，非常感謝大家的到來。我是主持人施月。才開完充滿激情的運(yùn)動盛會，我們又迎來了屬于自己的青年節(jié)，我們播種希望，譜寫輝煌。在這收獲輝煌的時刻，經(jīng)濟(jì)與管理系特舉辦本次運(yùn)動會暨五四表彰大會來表彰各先進(jìn)集體與個人?，F(xiàn)在我宣布：武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系運(yùn)動會暨五四表彰大會正式開始!首先請允許我向大家介紹蒞臨本次大會的嘉賓，他們分別是經(jīng)濟(jì)與管理系黨總支書記胡水兵書記，經(jīng)濟(jì)與管理系黨總支秘書徐雙立老師，經(jīng)濟(jì)與管理系學(xué)工班主任陳偉主任，經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支書記侯亮榮老師，經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支副書記關(guān)宏達(dá)老師，經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支副書記何江老師，以及經(jīng)濟(jì)與管理系各專業(yè)輔導(dǎo)員老師。
能擁有這些可喜的成績離不開老師們的支持與鼓勵，下面有請經(jīng)濟(jì)與管理系學(xué)工辦主任陳偉主任講話。
感謝陳老師的講話，在老師的肯定下，我們將繼續(xù)努力，更上一層樓。
一分耕耘一份收獲，沒有艱苦的訓(xùn)練，沒有精心的準(zhǔn)備和策劃，就不會有經(jīng)濟(jì)與管理系今天所獲得的榮譽(yù)。
下面進(jìn)行運(yùn)動會表彰。
首先有請經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)主席錢陽夏宣讀經(jīng)濟(jì)與管理系運(yùn)動員獲獎名單。感謝錢陽夏學(xué)長為我們宣讀獲獎名單。
運(yùn)動員們靠他們的勤奮上進(jìn)和拼搏精神，用他們的辛苦耕耘和不懈努力獲得了優(yōu)異的成績。
下面有請經(jīng)濟(jì)與管理系黨總支秘書徐雙立老師為獲得本屆運(yùn)動會優(yōu)秀運(yùn)動員的代表頒獎。他們分別是：戴小良、田朝衛(wèi)、王冬曉、胡寧燕、陳思彤，有請運(yùn)動員代表上臺領(lǐng)獎，有請頒獎老師。
祝賀這些獲獎?wù)?，感謝徐老師為他們頒獎。
運(yùn)動場上不僅有運(yùn)動員們矯健的身影，還有場下拉拉隊和許多同學(xué)沖破云霄的吶喊助威聲，他們讓運(yùn)動場充滿生機(jī)，讓運(yùn)動員更加有了動力。
下面有請經(jīng)濟(jì)與管理系學(xué)工辦主任陳偉主任為獲獎的看臺拉拉隊方陣代表及先進(jìn)個人代表頒獎。他們分別是：徐凱、韋文晗、諶海雯、黃自立、李安、廖鑫，有請以上代表上臺領(lǐng)獎，有請頒獎老師。
祝賀這些獲獎?wù)?，感謝陳老師為他們頒獎。
還有這樣一群人，他們同樣在烈日下暴曬著，卻沒有贏得尖叫與掌聲，他們默默的做著宣傳及服務(wù)工作，為場上運(yùn)動員加油鼓勁。
下面有請經(jīng)濟(jì)與管理系黨總支書記胡水兵書記為獲得優(yōu)秀后勤服務(wù)班級、積極參與班級及優(yōu)秀宣傳報道班級的代表頒獎。他們分別是：會計1094、物流1092、財管1091、國貿(mào)1091、電商1091、會計2093、工商1092、營銷2093、營銷1091，有請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎，有請頒獎老師。
祝賀這些獲獎的班級，感謝胡書記為他們頒獎。
讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀以上所有獲獎?wù)摺?BR> 在本屆運(yùn)動會上，經(jīng)濟(jì)與管理系的運(yùn)動員們賽出了高昂的士氣，賽出了蓬勃的銳氣，賽出了沖天的豪情，同時，在五四青年節(jié)之際，我們的團(tuán)員們也繼承著五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)著五四精神。接下來進(jìn)行經(jīng)濟(jì)與管理系系級五四表彰。
有請經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支學(xué)生副書記張鑫坤宣讀表彰人員名單。感謝張鑫坤學(xué)長為我們宣讀表彰人員名單。
一個音符永遠(yuǎn)無法表達(dá)出優(yōu)美的旋律，一種顏色永遠(yuǎn)難以描繪出多彩的畫卷，在這些優(yōu)秀的集體與個人的帶動下，我們定會再攀高峰!
下面進(jìn)行五四表彰頒獎儀式
首先有請09級領(lǐng)獎代表朱凱(國貿(mào))、馬一峰(物流)、左夢濤(會計)，徐凱(營銷)，張雅靜(會計)上臺領(lǐng)獎，請經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支副書記何江老師為他們頒獎。
祝賀這些獲獎?wù)撸兄x何老師為他們頒獎。
接下來有請08級領(lǐng)獎代表田朝衛(wèi)(營銷)、齊佳(營銷)、尹恒(工商)、劉凡(國貿(mào))、羅光林(信管)上臺領(lǐng)獎，請經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支副書記關(guān)宏達(dá)老師為他們頒獎。
祝賀這些獲獎?wù)?，感謝關(guān)老師為他們頒獎。
最后有請07級領(lǐng)獎代表譚夢(會計)、朱元康(信管)、張子晨
(營銷)、王瑩瑩(國貿(mào))上臺領(lǐng)獎，請經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支書記侯亮榮老師為他們頒獎。
祝賀這些獲獎?wù)撸兄x侯老師為他們頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀所有的獲獎?wù)摺?BR> 下面有請經(jīng)濟(jì)與管理系黨總支書記胡水兵書記作大會總結(jié)講話。
胡書記催人奮進(jìn)、鼓舞人心的講話給我們今后的學(xué)習(xí)和工作提出了殷切的希望。
沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的榮耀更將會是明天成功的階梯!現(xiàn)在我宣布：武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系運(yùn)動會暨五四表彰大會到此結(jié)束。
請老師們先退場。
學(xué)校表彰活動主持詞篇十八
各位勞模，同志們：
你們好!今年是我們黑溝煤業(yè)公司成立五周年，在集團(tuán)公司正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們公司實現(xiàn)了連續(xù)1600多天安全生產(chǎn)無事故。公司安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、黨群、精神文明等各項工作都取得了較好的成績。這些成績的取得離不開在座各位勞模的共同努力和無私奉獻(xiàn)。今天在“五一”國際勞動節(jié)即將到來之際，在這里歡聚一堂，隆重召開慶“五一”國際勞動節(jié)勞模座談會，這充分說明了公司對以勞動模范為代表的廣大職工的重視和關(guān)心。相信通過這次會議，必將在公司形成關(guān)心勞模、愛護(hù)勞模、支持勞模的良好風(fēng)尚;必將在公司廣大職工中形成學(xué)習(xí)勞模、爭做勞模的積極氛圍;必將進(jìn)一步推進(jìn)我公司各項工作的全面進(jìn)步?，F(xiàn)在會議正式開始。
第一項：由公司??宣讀公司勞模情況。
第二項：勞模代表發(fā)言。
第一位，由。
第二位，由。
第三位，由。
第三項：請公司董事長唐紹安通知講話，大家歡迎。
同志們，按照會議安排，各項議程已進(jìn)行完畢。剛才，各位勞模都作了很好的發(fā)言，最后唐總在講話中，充分肯定了各位勞模和廣大職工在公司安全生產(chǎn)、和諧穩(wěn)定發(fā)展中所作出的貢獻(xiàn)，向各級管理人員和廣大勞動模范提出了殷切期望和要求。下面，就唐總的講話和會議精神的貫徹落實，我再強(qiáng)調(diào)三點：
一是認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)落實好會議精神。會后，各級單位、支部、基層工會要迅速傳達(dá)這次座談會精神，尤其要組織廣大職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會唐總所作的重要講話，真正把廣大干部職工的思想統(tǒng)一到這次會議精神上來，把會議精神落實到具體工作中去，進(jìn)而動員和組織廣大干部職工，以更加昂揚(yáng)的斗志和創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的精神，推動公司在可持續(xù)發(fā)展道路上奮勇爭先。
二是發(fā)揮職能，最大限度地維護(hù)好職工的利益。工會是工人階級最廣泛的群眾組織，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。各級工會組織要加強(qiáng)對職工的教育培訓(xùn)，組織開展多種形式的勞動競賽和技術(shù)比武，不斷提高廣大職工的勞動技能;要切實維護(hù)職工利益，特別要關(guān)心困難職工，解決他們在生產(chǎn)生活中遇到的困難和問題;要加大對勞模的宣傳力度，大力挖掘身邊的先進(jìn)典型，使更多的勞模不斷涌現(xiàn)，在全公司形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的良好氛圍;要加強(qiáng)自身建設(shè)，積極探索新形勢下做好工會工作的方式和方法，努力推動工會工作再上新臺階。
三是充分發(fā)揮好勞模的示范帶頭作用，為公司不斷發(fā)展再立新功。各位勞模是公司廣大職工的杰出代表，推動公司安全穩(wěn)定發(fā)展的堅實力量，各位要立足新的起點，樹立更高的目標(biāo)，百尺竿頭更進(jìn)一步。今后要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身技能，充分發(fā)揮模范帶頭作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大職工，立足本職，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，無私奉獻(xiàn)，為公司持續(xù)快速發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在散會。
今天的座談會就到此結(jié)束，祝各位勞動模范身體健康、家庭幸福、節(jié)日快樂!
學(xué)校表彰活動主持詞篇十九
合：大家下午好!
乙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高!
甲：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，情深似海!
乙：我們一起努力著，付出著，收獲著!
甲：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長!
乙：下面我宣布，表彰大會。
合：現(xiàn)在開始！