法制教育班會總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    總結(jié)是對過去某一階段學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)和回顧,可以促使我們更好地理解自身的成長軌跡。撰寫總結(jié)的同時,我們可以借助圖表、數(shù)據(jù)等形式來更直觀地展示信息。在閱讀這些范文時,可以學(xué)習(xí)到如何運用恰當(dāng)?shù)恼Z言和表達方式進行總結(jié)。
    法制教育班會總結(jié)篇一
    今天我講話的題目是《學(xué)法、守法》,在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
    回首新中國跨越半個世紀的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數(shù)中國人開始認識法律、關(guān)心法律。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎(chǔ)。以xx為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,與時俱進,確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法。去年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就,有助于推行實施依法治國的進程。
    鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內(nèi)容。當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,有一個現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害,成為“電子海洛因”,從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔(dān)心的負面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。
    未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長、社會關(guān)注的熱點問題,為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理條例》,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,同時還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴重的,責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。政府加強管理,用強制性的法律措施來維護網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對于我們青少年來說,應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),克己自律,按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。
    同學(xué)們:讓我們從文明上網(wǎng)開始,不斷加強我們的法制意識,抵制不良誘惑。作為每一個新世紀的青年人,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,為報效祖國、施展抱負打下良好的基礎(chǔ)。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血。”
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《法律在我心中》。
    首先,我想問大家一個問題:在你們心中什么是法律?老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應(yīng)的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。
    爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
    法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。我們青少年首先要懂法、知法、守法,還要愛*,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
    鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、*的好習(xí)慣,那么依法治國將永遠是一句空話!古人說的好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!蔽覀兦f不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會的罪人啊!只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護的,什么樣的行為是法律所禁止的。
    親愛的同學(xué)們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負責(zé)任,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    法制教育班會總結(jié)篇二
    切實推進我校法制宣傳教育工作,努力提高表少年的法制意識、法律素質(zhì)和自我防范能力,預(yù)防中、小學(xué)生違法犯罪,培養(yǎng)自覺學(xué)法、守法、用法、護法的行為習(xí)慣。
    以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規(guī)及廣大師生自我安全防范意識教育為主要內(nèi)容。
    學(xué)校高度重視本次法制教育活動,將這次法制教育活動作為法律進校園、維護校園安全的一項重要工作,結(jié)合防城港市綜治委下發(fā)的《防城港市20xx年校園及周邊環(huán)境專項整治工作方案》和公安部《關(guān)于認真貫徹落實全國校園安全工作經(jīng)驗交流現(xiàn)場會議精神的通知》開展相應(yīng)的.法制教育工作。
    (一)加強法制宣傳陣地建設(shè)。
    強化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為此我們重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育,政教處及少先隊組織主題中隊會,利用紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講對學(xué)生進行品德熏陶。
    (二)法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。
    制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍,在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點,進行法制宣傳教育。各學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué),滲透普法教育,讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識。
    (三)法制教育不松懈。
    1、11月28日下午16時,由我校副校長精心組織,聘請法制講座輔導(dǎo)員到校給學(xué)生作法制教育講座。輔導(dǎo)員圍繞學(xué)生的切身利益,傳授實用法律知識,教育學(xué)生學(xué)會依法保護自己的權(quán)益通報青少年犯罪情況,并對青少年犯罪心理和預(yù)防進行講解,使廣大師生做到了警鐘長鳴。
    2、開展“摸擬法庭”活動。利用政治課組織學(xué)生開展“模擬法庭”活動,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)法、知法、用法的積極性,強烈地意識到法律在生活中的重要性。
    3、開展“法律就在身邊”的主題班會。每學(xué)期,都由政教處統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會,以學(xué)生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容,來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律意識。
    總之,我校將繼續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,將“再學(xué)習(xí),再落實”作為我校“強化安全教育,細化安全工作”有力保證,以確保無一次安全責(zé)任事故發(fā)生,使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。
    法制教育班會總結(jié)篇三
    通過這次班會,同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個人都息息相關(guān),時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。使大家深刻認識到安全的重要性,作為在校學(xué)生,安全問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān)。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。
    改革開放后的校園,已從昔日遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”。可相對于社會人,學(xué)生群體仍然是一個特殊的社會弱勢群體。接受安全法制教育,不僅是依法治校的需要,也是適應(yīng)日益嚴峻的社會治安形勢的需要,更是學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一,生命至上”為核心的校園安全文化觀念,積極主動地增強自己的法制意識,提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對突發(fā)性事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力,以及抵御違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè)。
    現(xiàn)實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班隊會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實的例子,也在告訴著我們,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學(xué)生!
    法制教育班會總結(jié)篇四
    12月x日是我國第個全國法制宣傳日,為了提高同學(xué)們的法制意識,增強同學(xué)們的法制觀念,激發(fā)同學(xué)們爭做文明大學(xué)生的積極性,為結(jié)合“12.4法制宣傳日”的有效開展,我藥學(xué)08-1班在12月x日舉行了此次法制宣傳月活動。在老師和同學(xué)的積極配合下,開展此次活動。通過該活動將同學(xué)們的生活實踐與法律相結(jié)合,大大提高了同學(xué)對法律的認識,對于本班的“加強法律教育,提高法制意識”為主題,開展了一系列的活動。
    在12月x日我們以板報形式宣傳法律知識,樹立正確的法制教育意識,提高同學(xué)們對法律的認識與見解,受到同學(xué)們的關(guān)注,也得到了一致的好評,無論過程是怎樣的,重要的是大家掌握了生活中基本知識,這樣大家就不會容易上當(dāng)受騙。此次法律宣傳活動在同學(xué)間大力展開,使同學(xué)們對法律社會有更充分的了解與認識,又更進一步深度開展“加強法律教育,提高法制意識”主題征文活動,以樹立同學(xué)們“遵紀守法”的責(zé)任意識。同學(xué)們表現(xiàn)的很積極踴躍,大家紛紛投稿,我們選出優(yōu)秀的稿子上交給作進一步的點評,這樣同學(xué)們的能夠得到更好見解。
    為了進一步更好地做好宣傳,我們又在團課上組織“加強法律教育,提高法制意識”主題宣傳活動——觀看庭審錄象“東京審判”這部影片把我們再一次帶入了那過去的“反日侵略”的歷史??吹侥切┳飷禾咸斓娜毡緫?zhàn)犯還口口聲聲說自己無罪,讓我們感到痛恨至極,作為一名合格的中國人,我們不能盲目的去報仇,所以涌現(xiàn)出英勇與機智的可愛人們,他們是中國代表團,他們用法律制裁了那些可恨的家伙,消除了我們中國人的心頭之恨。這讓我們值得仔細去思考,因為生活中會碰到許多難以解決的事情,在面對不合理的事情時,我們大家采取的手段是什么?是退讓還是爭執(zhí)還是默默的?學(xué)習(xí)了法律之后我想大家應(yīng)該知道怎么做了,遵紀守法,知法懂法,合理運用法律是我們作為一名文明的大學(xué)生的合理體現(xiàn)。
    我們又廣泛開展活動,通過主題班會、演講比賽、法律辯點、法律知識測試等,讓同學(xué)們對法律知識產(chǎn)生牢固的記憶。將同學(xué)們帶到法的世界,領(lǐng)悟法的真諦。接著積極展開法律知識競賽活動,交流同學(xué)們的社會實踐與感想,進一步提高法律內(nèi)涵。通過這次法制宣傳月活動增強了同學(xué)們對法律的意識,遵紀守法是做文明的大學(xué)生的基本守則,我們堅信藥學(xué)08-1班在“加強法律教育,提高法制意識”的磨煉下,明天會更好。
    法制教育班會總結(jié)篇五
    主持人:趙玲玉 劉迎亞記錄員:袁濤濤
    2.通過自由辯論的形式,讓正反兩種觀點進行交鋒,使同學(xué)們在討論中看清問題的本質(zhì),了解到不僅要知法,更要信法,進而守法。
    4.評尋法制之星”,作為班級法制活動的帶頭人,帶動全班同學(xué)乃至全年級、全校同學(xué)一起做知法、信法、守法的好學(xué)生,好公民。
    5.在“知法、信法、守法”的橫幅上莊嚴地留下大家的簽名,使同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中以此為準繩,養(yǎng)成自覺遵紀守法的良好習(xí)慣。
    吳思奇:法律是約束、規(guī)定人們行為的內(nèi)容。
    【胡怡樺介紹法律的歷史】
    胡怡樺:在開始嚴肅之前,讓我們先來看一段輕松幽默的flash短片,討論一下法律在我們現(xiàn)實生活中的具體適用情況。
    1.觀看flash“yesorno”
    flash以夸張搞笑的形式為違反交通法規(guī)的行為找到一些看似合理的借口,具有一定的迷惑性,同學(xué)們觀看后果然出現(xiàn)了一些意見分歧。
    胡怡樺:這部短片向我們表達了兩種不同的觀點。那么我們是必須遵守法律法規(guī),還是應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r候靈活變通一下呢?不知道同學(xué)們各自都持有怎樣的看法。
    馬凌、邵文欽:法律的制定是為了維持大家的秩序的,我們必須遵守。
    孫亦文:法律本身就是為了讓人們能更好地生活,是為人民著想的。有時可以靈活變通。
    圍繞flash展開辯論,并可將議題適當(dāng)擴展而不局限于交通法規(guī)。同學(xué)們自主分成兩組,由主持人宣布規(guī)則,進行自由辯論。辯論結(jié)束后由在場老師做評委,對同學(xué)們提出建議和指導(dǎo)。
    黃凱:那么下面我宣布一下規(guī)則。兩方可自由派出辯手,一方發(fā)言結(jié)束另一方即可接上,一方累計發(fā)言時間不得超過3分鐘。最后由兩方各自派一人進行1分鐘的總結(jié)陳詞。好,那么我們就開始吧!
    黃凱:首先,請大家就各自的辯題思考半分鐘。【半分鐘】好,停!下面是自由辯論時間。
    馬凌:法律是中央領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者經(jīng)過層層修訂而制定出來的,完全符合“依法治國”的思想,非常合理。
    紀瑜:法律是人定的,總會在某些程度上缺乏科學(xué)性、合理性。法律應(yīng)隨時代的變更而改變。
    陳宇:中國的法律還不夠完整、完善。
    邵文欽:雖然現(xiàn)行法律并非100%完備,但人們可以向有關(guān)部門反映存在的不足,而不是違反它。
    王寧軒:由于紀律的缺陷,在不損害國家利益的情況下,應(yīng)該可以稍稍變通。
    黃凱:大家辯論十分熱烈,看,我們的老師們也蠢蠢欲動了,下面就請他們作為我們的評委,發(fā)表一下看法。
    老師評價:自由辯論時間較短,辯手相對集中,發(fā)言人數(shù)過少;同學(xué)對政府有信心,在相對時間內(nèi)我們中學(xué)生必須牢記守法。
    黃凱:感謝老師的精彩發(fā)言!的確規(guī)矩是人定的,然而就我們個人而言是不能隨意違反和破壞法律規(guī)定的,因為它是廣大人民利益的保障,既是你有不同的觀點也必須通過正確的渠道提出來??梢哉f,依法行事是我們每個人的立身之本;依法治國更是我們國家的立國之本。而對于我們每個高中生來說,應(yīng)牢記“知法、信法、守法”,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”!
    在前一環(huán)節(jié)已明確守法重要性的基礎(chǔ)上給同學(xué)們補充相應(yīng)的法律基礎(chǔ)知識,以競賽的形式讓大家在激烈愉快的氛圍中掌握法律知識,培養(yǎng)法制觀念。
    胡怡樺:不知道大家是否記得小時候常玩的擊鼓傳花?這次的競賽規(guī)則就是凡是手中拿到接力棒的同學(xué)就要起來回答問題。好,下面有請我們的馬林巴上場!
    【馬林巴響起,接力棒開始傳遞】
    4.評尋法制之星”
    評選我們自己的“法制之星”,讓他/她做我們的領(lǐng)頭人,在平時的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮模范帶頭作用,知法、信法、守法。
    胡怡樺:下面請剛才有答對題目的同學(xué)起立,我們將在這些同學(xué)之中選出我們今天的“法制之星”。
    【法制之星誕生】
    5.集體簽名活動
    由“法制之星”帶領(lǐng),全班同學(xué)參與,在事先準備好的橫幅上莊嚴地留下自己的名字及簡短感想,承諾在日后的學(xué)習(xí)、生活中遵紀守法,依法辦事。
    胡怡樺:我們高一(8)班的全體同學(xué)承諾做“知法、信法、守法”的好公民!
    【法制之星上,全班同學(xué)秩序井然地上前簽名】
    【聽課老師與大家一同莊嚴簽名】
    6.實習(xí)老師小結(jié)
    總結(jié)今天的班會情況,針對同學(xué)們的表現(xiàn)給予必要的肯定和表揚,激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性;作為班級的一員,與學(xué)生一道,在橫幅上留下自己的名字,讓同學(xué)們感受到班級整體的溫馨和力量,一起為實踐自己的諾言而努力!
    王瑩:這一周是我實習(xí)的最后一周了,在這樣一個時間里,非常高興能有這樣一個機會為大家組織這樣一個有意義的班會。為了這次班會,很多同學(xué)都付出了很多,犧牲了很多他們的私人時間,比如我們的文藝委員章然,主持人胡怡樺、黃凱,為我們寫橫幅的從……他們都非常的認真,讓我非常感動。從我自己來說呢,我也希望我留給你們的不僅僅是我在課堂上教給你們的那些知識點,而更多的應(yīng)該是一些做人做事的方法、道理。所以,現(xiàn)在,我作為(8)班的一個成員,我也在這里莊重地留下我的名字!
    【同學(xué):鼓掌】
    【同學(xué):好!】
    王瑩:很好,那么我們今天的主題班會就到此圓滿結(jié)束吧。謝謝到場的老師,也謝謝今天積極參與的各位同學(xué)。謝謝!
    法制教育班會總結(jié)篇六
    一、案例引出:
    主持人宣讀案例:
    事情發(fā)生在某小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達20米的四樓摔了下來。當(dāng)時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市醫(yī)院急救車救走。
    二、學(xué)生討論:
    (出示問題1:甲失手打傷乙,算不算違法?)。
    學(xué)生:我認為甲是不小心把乙碰下去的,不是故意的,所以不能算是違法;。
    學(xué)生:不對,如果說甲不違法的話,那乙的受傷豈不是沒有人負責(zé)了嗎?
    學(xué)生:我覺得雖說甲不是故意推乙下去的,但他的行為已經(jīng)造成了對乙的嚴重傷害,所以他是違法行為。
    學(xué)生:我想這是一個非常嚴肅的法律問題,從法律的角度而言,傷害了他人的合法的人身權(quán)利,并且達到了法律所規(guī)定的程度,就會構(gòu)成違法,不管你是有意還是無意。
    老師:有沒有構(gòu)成一定的社會危害程度是確定是否違法犯罪的重要依據(jù)。比如兩人開玩笑,你打我一下,我打你一下,沒什么傷害,不是違法,但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上,把眼睛打壞了,達到傷殘的程度,那他就是違法了,就必須承擔(dān)法律責(zé)任。所以案例中的甲造成了乙從樓上摔下嚴重受傷,顯然違法了。
    主持人:乙經(jīng)醫(yī)院的全力搶救,雖然脫離了危險,但仍被醫(yī)療鑒定部門確定為重傷,我再請問同學(xué)們:(問題2:甲違反了什么法?)。
    學(xué)生:他犯了傷害罪。
    學(xué)生:他的行為造成了乙的嚴重受傷,所以他侵犯了乙的人身權(quán)利。
    老師:同學(xué)們說得很對。其實在法律上,違法行為還分為一般違法行為和嚴重違法行為兩種類型,他們的區(qū)分有明確的法律條文,但有一點是肯定的,那就是嚴重違法行為對人或社會造成的危害比一般違法行為大。所以甲的失手造成了對乙的嚴重傷害,他的行為已構(gòu)成了嚴重違法,也就是俗稱的犯罪。甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利罪。
    主持人:出示第3個問題:你認為案例中的甲應(yīng)得到怎么的法律懲罰?
    學(xué)生根據(jù)自己對案件的理解和情感的投入,各抒已見,有說罰款的,有說判刑的。
    老師:同學(xué)們,你們可知道,確定一個人有沒有犯罪,犯了什么罪,以及應(yīng)該受到怎樣的制裁,不是憑感情用事,也不是一個人說了算的,在法律上,都有明確的條文作為依據(jù)。
    根據(jù)《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。
    主持人:出示4個問題:從這個案例中,你能夠獲得哪些啟示?
    學(xué)生:我學(xué)到了很多法律知識,知道違法和犯罪的區(qū)學(xué)生:我知道一個人做錯了事,即使是無意的,只要對別人造成了傷害,就是違法的,所以我以后要處事要慎重,不能做出傷害別人的事,因為傷害了別人,其實也是傷害了自己。
    學(xué)生:我覺得我們以后不能再與同學(xué)隨意玩笑,尤其是在樓梯、陽臺、馬路邊、河邊等一些危險的地方,因為一不注意,就會有意外發(fā)生,我們不能讓這個意外毀了我們的一生。
    三、案例分析:
    主持人:我曾經(jīng)在報紙上看到這樣一個小學(xué)生意外傷害的案例:
    出示資料:連江縣東岱鎮(zhèn)某六年級(1)班,孩子們正聚精會神地聽語文老師講解和布置各種復(fù)習(xí)統(tǒng)考的題目。當(dāng)語文老師講到漢字的“筆畫筆順”時,有的同學(xué)交頭接耳地發(fā)出哄笑。原來,這個班的學(xué)生小東的姑丈的名字與“筆順”諧音,一些知道情況的同學(xué)便把這個當(dāng)成玩笑。下課后,不明情況而又十分好奇的同學(xué)小明便向同學(xué)們打聽為什么說到“筆順”大家就會笑,小東頓時不高興了,覺得丟了面子,便與小明爭吵起來。剛吵幾句,上課鈴又響了,爭吵暫時中止,課堂里又恢復(fù)了平靜。然而,也許是小東、小明都年少好勝,下午5點半放學(xué)后,大多數(shù)同學(xué)都已回家,但小東、小明這兩個12歲的孩子留在教室里,繼續(xù)下午的話題爭吵起來,你說一句我頂一句,兩人越吵越兇。爭吵中,小東伸手打了小明一個耳光,小明不甘示弱,撲了過去,兩人開始抱成一團扭打起來。不知什么時候,小明將小東頂在墻壁上,前臂卡住了小東的脖子,五秒鐘,十秒鐘……悲劇就在這時候發(fā)生了。看到小東、小明打起來了,在一旁打掃教室衛(wèi)生的林某等4名同學(xué)連忙上前勸架,4名同學(xué)費了九牛二虎之力,花了一分多鐘才將兩人掰開。然而,悲劇已經(jīng)發(fā)生,因小東的脖子被卡得太久,被拉開時就癱倒在地,臉色發(fā)青,小便失禁……經(jīng)了解,小東與小明同窗時間長達六年,平時還挺好的。然而,因為一個小小的玩笑,兩個還不完全懂事的孩子一死一驚,悲劇給兩個又是同樣貧窮的家庭帶來了致命的打擊。
    (學(xué)生聽了這個更為沉重的故事,又一次陷入了沉思……)。
    主持人:讓我們多學(xué)法,多知法,多守法,讓法律指導(dǎo)我們的言行,讓傷害遠離我們,讓我們都擁有一個美好的未來!請同學(xué)們就今天的法制十分鐘寫一篇感想,再利用多媒體找一些有關(guān)青少年違法犯罪的案例,為我們下次的法制十分鐘作準備。
    四、教師小結(jié):
    同學(xué)們說得非常的好!是的,我們都是活潑好動的少年,愛玩是我們的天性,但我們在玩笑時,千萬要注意安全,不要因為一時的沖動傷害了別人,也不能因為一時大意讓別人傷害到自己,這樣的`后果是既觸犯了法律,又造成了雙方一輩子的痛苦。那將是多么慘痛的事啊!希望同學(xué)們從今天開始注意與同學(xué)和睦相處,玩笑時注意分寸,課間注意文明休息,別讓那沖動的一瞬間成為悲劇的開始。另外,我們要多學(xué)法,時刻用法律約束自己的行為,做一個知法、守法的好公民!
    初中生由于年齡小,好玩好鬧,比較沖動,自我約束能力差,所以常會在彼此的玩笑中發(fā)生意外傷害。我班開學(xué)初期就曾發(fā)生過因為一件開玩笑的小事,引起學(xué)生打架,造成了不良影響。針對這一情況,為防患于未然,我設(shè)計了這么一個關(guān)于學(xué)生意外傷害的法制教育活動,旨在通過教育幫助學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識,形成基本的法律意識,培養(yǎng)他們對法律規(guī)范的內(nèi)在信仰從而做到自覺用法規(guī)范自己的行為,以遏制違法行為,不要讓這一行為對學(xué)生造成傷害。今后,我還要教學(xué)生如何應(yīng)對處理別人的違法、犯罪行為,以避免和減輕不必要的傷害;教育學(xué)生怎樣更好地保護自己和他人的合法權(quán)益,達到預(yù)防和維護青少年自身權(quán)益的雙重目的。當(dāng)然這樣的效果并不是用一堂晨會課就能達到的,在今后的工作中,我還要經(jīng)常開展類似的法制教育,時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),使法制教育更貼近學(xué)生的實際學(xué)習(xí)和生活,主題更有針對性,以保證學(xué)生在法律的陽光下健康成長和全面發(fā)展。
    法制教育班會總結(jié)篇七
    根據(jù)學(xué)校加強中學(xué)生紀律安全教育的指示精神,再結(jié)合我班的實際情況,開展了以“紀律與安全”為主題的班會活動。就這個活動進行了一些總結(jié)。
    這個班會主要從紀律、安全、衛(wèi)生三個方面展開,給全班同學(xué)上了一堂生動形象的教育課。這將有助于全班同學(xué)盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)中學(xué)生活。同時,全班同學(xué)在思想上對紀律安全有了一個全新的認識,增強了紀律安全意識,提高了法制觀念,并為以后日常管理打下良好的思想基礎(chǔ)。
    班會首先就紀律方面作了重點闡述。例如,考試紀律、課堂紀律以及宿舍管理紀律,并針對出現(xiàn)的一些違紀現(xiàn)象作了剖析,深入淺出地分析了這些違紀現(xiàn)象造成的危害。還明確指出,對那些不遵守紀律,嚴重違反學(xué)校規(guī)定,打架鬧事,破壞校園生活安定及正常的教育秩序的行為,學(xué)校絕不姑息,堅決從嚴從快。并希望同學(xué)們吸取教訓(xùn),防患于未然,充分反映了紀律教育活動的重要性和緊迫性。
    國有國法,校有校規(guī)。身為一個在校學(xué)生,遵守學(xué)校紀律是最基本的要求。我們大部分的時間都是在學(xué)校度過的,俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”,在一個有良好紀律、良好學(xué)風(fēng)的環(huán)境中,必然會受到良好的熏陶,也是我們學(xué)好科學(xué)文化知識的有力保障。而在一個紀律散漫的環(huán)境中,是不可能有良好的學(xué)風(fēng)的,學(xué)習(xí)也就得不到保證。所謂“沒有規(guī)矩,不成方圓”,要營造一個好的環(huán)境,好的秩序,就必須要有健全嚴明的規(guī)章制度來維護。每一位學(xué)生都應(yīng)該自覺遵守紀律,為保持一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻。
    我們中學(xué)生,對一切都充滿好奇心,戒備心理也不強,安全意識比較差。安全是我們每個中學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)和前提,每時每刻我們都要把安全牢記于心。這次班會也從交通安全、用電和防火安全進行了交流和討論,并把防盜防騙的教育放在了重點,提醒全班同學(xué)不要輕易相信他人,自己的一些信息也不要隨便透露給他人,貴重物品要放好等等。這些都切實地增強了同學(xué)們的安全防范意識,提高了同學(xué)們的自我保護能力。每個同學(xué)都要樹立起安全意識,做好自我防衛(wèi)工作,并要嚴格遵守學(xué)校規(guī)律,要對自己負責(zé)、對家長負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)。安全,絕不允許有絲毫的懈怠和僥幸,絕不容許有絲毫的麻木和漠視。
    最后一個方面是飲食問題。在中學(xué)里,要有自我管理,自我約束的能力。生活要有規(guī)律,不購買存在安全隱患的食品,要有一個健康,文明的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣。這一切的出發(fā)點和落腳點都是為了讓我們擁有一個健康的體魄,擁有一個美好快樂的中學(xué)生活。
    遵守學(xué)校紀律,重視校園安全,是每一個中學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)。讓我們攜手共創(chuàng)一個安全文明的校園環(huán)境,努力營造一個和諧嚴謹?shù)男@氣氛而奮斗,為全面推進學(xué)校精神文明建設(shè)奉獻一份力量。
    法制教育班會總結(jié)篇八
    法律與我們身邊的每個人都息息相關(guān),時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。為加強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,我校于10月8日中午舉行了“法制教育”主題班會,本次班會得到了老師和同學(xué)的積極響應(yīng)。
    在班會上,班主任老師向同學(xué)們普及了相關(guān)的法律常識。通過通俗易懂的例子,從生活實際出發(fā),向同學(xué)們講述了學(xué)法的重要性,增進同學(xué)們對于法制的了解,使同學(xué)們更好地避免犯罪,創(chuàng)建和諧的校園文化生活,同學(xué)們也積極參與踴躍發(fā)言,紛紛表達自己的感受。
    通過這次班會,同學(xué)們的心中都感觸頗深。接受安全法制教育,不僅是依法治校的需要,也是適應(yīng)日益嚴峻的社會治安形勢的需要,更是學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一,生命至上”為核心的校園安全文化觀念,積極主動地增強自己的法制意識,提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對突發(fā)性事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力,以及抵御違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè)。
    法制教育班會總結(jié)篇九
    根據(jù)灞橋區(qū)教育局關(guān)于下發(fā)20__年法制宣傳教育工作要點的文件通知,結(jié)合我區(qū)今年“五五”普法驗收工作和我校實際教育教學(xué)情況,特制定《20__年慶華小學(xué)法制教育工作計劃》。
    一、指導(dǎo)思想
    以重要思想和__屆四中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“法治灞橋”創(chuàng)建活動為載體,以教育工作提升年為主題,以法制宣傳教育年為契機,進一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國、依法治教方針,努力做好“__普法”宣傳工作,對學(xué)生開展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會法制實踐活動,增強全體師生的法制觀念和法律意識,提高法律素質(zhì),增強依法維護自身合法權(quán)益的能力,養(yǎng)成守法、用法的自覺性,認真完成各項任務(wù)。
    二、工作目標
    在20__學(xué)年度教育教學(xué)工作計劃中,通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識、法制觀念和學(xué)法知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護自己的能力。
    三、工作要求及措施
    1、保證課堂教育,堅持集中教育。
    學(xué)校繼續(xù)堅持把法制宣傳納入課程設(shè)置之中,做好有計劃、有教材、有課時、有師資“四落實”,保證每班每周一節(jié)法制教育課,并有教案和作業(yè)。聘請校外法制副校長來我校講有關(guān)的法律法規(guī),要求學(xué)生通過集中教育,懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進行討論,引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實際,根據(jù)所學(xué)法律知識,剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象,增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學(xué)校各學(xué)科教育之中,尤其通過晨會課、品生課(品社課)、班會及國旗下講話,結(jié)合學(xué)生實際,有針對性地開展。重點做好6.26禁毒日和12.4普法日的宣傳工作。
    2、進一步完善管理、規(guī)范辦學(xué),使法制教育走向成熟。
    加強學(xué)校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表,明確法制學(xué)校的崗位職責(zé)和有關(guān)制度,使法制教育科學(xué)化、系統(tǒng)化、透明化。
    3、分層對學(xué)生實施法制系列化教育。
    分層次對學(xué)生實施法制教育,真正把法制教育具體化、實效化。結(jié)合品生課(品社課)、晨會課、日常行為規(guī)范,對學(xué)生進行通俗易懂的法律常識教育法律知識講座。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《消防法》、《道路交通管理條例》等法律法規(guī)。
    4、積極開展形式多樣,內(nèi)容豐富的法制實踐教育活動。
    為了增加學(xué)生的法律知識,取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的內(nèi)容。組織學(xué)生開展法律知識競賽,法制演講賽,召開以法律法規(guī)知識為題材的主題班隊活動。
    5、強化對后進生的幫教工作。
    重視做好學(xué)業(yè)成績還暫時落后學(xué)生的幫教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學(xué)工作的正常開展。教師首先應(yīng)努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新的、科學(xué)的教學(xué)觀念和手段,堅信每一位學(xué)生都是天才。每個學(xué)生的學(xué)習(xí)類型是不一樣的,那么我們教師的教學(xué)方法是否也可以豐富一點呢?同時,在班級中發(fā)動學(xué)生,開展“一幫一”活動,可設(shè)置進步獎、最大進步獎,讓后進生也感受到成功的喜悅。
    6、把法制教育與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來。
    通過學(xué)校的法制教育,以增強學(xué)生遵紀守法意識,自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為根本目的。通過對《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,使學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)校開展做規(guī)范生,創(chuàng)規(guī)范班級.要求學(xué)生做到“靜、凈、輕”。
    7、加強學(xué)校治安綜合治理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
    維護學(xué)校治安秩序,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境,是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。學(xué)校定期與不定期對校園治安進行專項整治活動,對學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實,設(shè)施是否過關(guān),特別是要對學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。
    8、建立家長學(xué)校、把法制教育與學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來。
    (1)教育在青少年學(xué)生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。通過家長學(xué)校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責(zé)任,樹立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。
    (2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學(xué)生在校期間的遵紀守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地對學(xué)生進行教育,真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。
    總之,我們將繼續(xù)努力,做好學(xué)校的法制教育工作,為構(gòu)建和諧校園做出積極的貢獻。
    西安市灞橋區(qū)慶華小學(xué)
    附:各月份主要工作安排
    1、開展學(xué)期初安全、衛(wèi)生檢查工作
    2、宣傳新《消防法》,舉辦一期消防知識宣傳欄
    3、參加灞橋區(qū)教育局組織的德育、安全、衛(wèi)生等工作計劃會,并制定學(xué)校各種計劃
    5、深化“五五”普法教育活動
    6、開展綜合治理平安建設(shè)宣傳月活動
    1、召開學(xué)校安全工作會議
    2、開展交通、游泳安全及校外活動安全教育
    3、開展防火宣傳教育活動,舉辦一期防火教育宣傳欄
    4、執(zhí)行律師進校園活動,邀請法制副校長做專題講座
    5、部署五一期間學(xué)校安全防范工作。
    1、開展普法教育宣傳月活動
    2、上報“結(jié)對子”活動開展小結(jié)
    3、;迎接上級“五五”普法驗收檢查
    4、開展防溺水及道路交通安全教育
    5、做好“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急避險(逃生疏散)演練工作
    1、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動
    2、做好“慶祝六一國際兒童節(jié)”各項安全防范工作
    3、開展“國際禁毒日”活動教育(6月26日)
    4、布置學(xué)校期末安全教育、安全檢查和暑假學(xué)校安全防范工作;
    5、20__-20__學(xué)年度第二學(xué)期安全穩(wěn)定、法制教育等工作情況小結(jié)。
    1、組織暑假學(xué)校安全工作檢查
    2、深化校園文化建設(shè),改善學(xué)校育人環(huán)境
    1、督促檢查學(xué)校暑假安全防范工作責(zé)任制的落實情況
    2、修訂各項學(xué)年安全責(zé)任書,完善各項安全防范制度
    3、做好抵御和防范大風(fēng)暴雨等自然災(zāi)害的有關(guān)工作
    1、開展學(xué)期初安全檢查,落實學(xué)校安全責(zé)任制執(zhí)行情況
    2、學(xué)校組織收繳管制刀具,加強畢業(yè)班安全教育活動
    3、開展“網(wǎng)吧”及校園周邊環(huán)境整治活動
    4、召開20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校安全工作會議
    5、組織開展交通安全教育活動,舉辦一期交通安全宣傳欄
    6、布置國慶節(jié)學(xué)校安全防范工作,安排護校隊
    1、召開學(xué)校安全工作會議
    2、組織師生開展冬季防火、消防知識及安全防范知識教育培訓(xùn)
    3、開展學(xué)生安全知識競賽活動
    4、做好冬季三跳訓(xùn)練活動開展的防護工作
    1、深化“平安校園”創(chuàng)建活動,開展跟蹤督查工作
    2、舉辦一次“法制教育”專題報告會
    3、組織開展“11.9”消防宣傳教育活動
    4、落實學(xué)校冬季采暖安全工作
    1、開展創(chuàng)建“平安校園”考核驗收
    2、開展“12.4”全國法制宣傳日活動,做好“五五”普法教育年度總結(jié),迎接考評驗收。
    法制教育班會總結(jié)篇十
    為了進一步規(guī)范我校的辦學(xué)行為,促進學(xué)校管理的健康發(fā)展,實行依法治校,以確保憲法和法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度在我校實施,從而確保一方平安。近年來,我校在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)的重要思想,進一步規(guī)范全校師生的行為,促進學(xué)校穩(wěn)步、健康地步入依法治校、民主管理的軌道,收到了很好的效果。我們的做法如下:
    一、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確目標
    為認真貫徹落實黨的依法治國的方略,確保依法治校工作得以順利推進,學(xué)校建立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。由劉振華校長擔(dān)任小組組長,副校長梁作將為副組長,正副教導(dǎo)和教學(xué)點負責(zé)人為組員。并明確領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是:研究、部署學(xué)校的法制宣傳和依法治校工作,同時對依法治校工作進行檢查、督促、總結(jié)。
    二、創(chuàng)新教育活動、提高學(xué)生法制實效
    1、充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用,將學(xué)生的法制宣傳教育滲透到家庭,延伸到社會。要加強學(xué)校法制教師的培訓(xùn),落實法制教育的教學(xué)計劃、教材、課時和考核。要創(chuàng)新學(xué)校法制教育的形式,不斷豐富內(nèi)容,努力造就一種青少年學(xué)生喜聞樂見的法制宣教氛圍,提高教育的效果。
    2、進一步發(fā)揮法制副校長的作用。要使法制副校長進一步明確工作職責(zé)和任務(wù),規(guī)范工作要求,將法制副校長開展法制教育工作列入學(xué)校法制教育工作體系,確保每學(xué)年不少于兩次講課。
    3、深入開展形式多樣的法制教育主題宣傳活動。開展好教育法律法規(guī)主題宣傳月活動。加強法制宣傳陣地建設(shè),充分發(fā)揮黑板報的宣傳功能,定期開展有針對性的法制宣傳活動,如交通法規(guī)宣傳、禁毒宣傳、義務(wù)兵役法宣傳等,積極向有關(guān)法制宣傳教育的媒體提供素材,進一步擴大法制教育宣傳的社會影響力。
    三、深入開展治理工作,切實建設(shè)安全文明學(xué)校
    深入開展“五零工程”。學(xué)校要廣泛開展以達到“零涉毒、零犯罪、零輟學(xué)、零事故、零案發(fā)”目標的“五零”工程,健全責(zé)任制,加強教育管理,規(guī)范工作程序,創(chuàng)新工作方式,堅決杜絕師生涉毒現(xiàn)象發(fā)生,嚴格控制學(xué)生違法行為,確保在校生刑事犯罪為零的目標。
    四、不斷提高學(xué)校管理水平
    成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī),使全體教職工充分意識到學(xué)法、懂法、用法、依法治教的重要性和責(zé)任感。通過學(xué)習(xí),逐步提升在思想、業(yè)務(wù)職業(yè)道德、儀表、語言、人際關(guān)系等諸多方面的素質(zhì)。
    2、不斷健全學(xué)校規(guī)章制度。根據(jù)上級要求,組織全體教師認真學(xué)習(xí)法律法規(guī),不斷用法規(guī)和制度來指導(dǎo)和約束教職工的工作,努力做到依法施教、依法管理。把學(xué)生管理制度的建設(shè)納入學(xué)校基本法制建設(shè)之中并不斷完善。
    3、通過創(chuàng)建提高學(xué)校依法管理、自主管理、創(chuàng)新管理的水平。
    4、加強監(jiān)督考核。開展法制宣傳教育工作已列入學(xué)校整體規(guī)劃,列入校務(wù)建設(shè)范疇。依法治校是一項長久而艱巨的系統(tǒng)工程。在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,應(yīng)該說做了一定的工作,也收到了比較好的效果,但對照高標準、嚴要求,當(dāng)然還存在著差距。今后將繼續(xù)組織全體師生員工學(xué)法、懂法、執(zhí)法,將學(xué)校法制建設(shè)這項工作推向更高的層次。努力把學(xué)校法制宣傳教育工作推上一個新臺階。
    法制教育班會總結(jié)篇十一
    為了認真貫徹落實上級文件精神,上好法制教育第一課,學(xué)校將9月3日至9月7日定為法制教育活動周,進行開學(xué)法制教育第一課活動,對全校師生進行法制教育,增強其遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學(xué)生頭腦,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,增強學(xué)生抵制不良誘惑的能力,從而營造文明和諧的校園文化氛圍。
    成立以校長為組長的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強學(xué)校法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)。整個活動在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,由德育處牽頭,班主任具體實施,確保全校法制教育工作有組織,有計劃,有效果。
    邀請法制副校長進行法制教育報告會,全體學(xué)生參加。報告會結(jié)合具體實際案例,從學(xué)生生活實際出發(fā),深入淺出的對學(xué)生進行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。
    2、積極開展普法教育課。
    思想品德教師對學(xué)生進行了一節(jié)專門的普法教育課,學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組進行了聽課檢查,9個班級9節(jié)普法教育課正常開展。
    3、組織法制教育主題班會,表演法制教育小節(jié)目。
    學(xué)校要求各班主任積極準備,在第一周進行一次法制教育主題班會,要求穿插表演一些法制教育小節(jié)目。
    學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組對各班開展情況檢查統(tǒng)計,9節(jié)法制教育主題班會開展成功,表演小節(jié)目9個。
    4、廣泛宣傳,深入教育。
    1)教導(dǎo)處印制了法制教育宣傳頁,向各班級發(fā)放420頁。
    2)各班級主辦了一期法制教育主題板報。
    學(xué)校要求把法制教育作為一項長期工作來抓,注重法制教育的實效性,落實學(xué)習(xí)內(nèi)容、落實學(xué)習(xí)課時、落實指導(dǎo)教師。把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,與社會實踐活動相結(jié)合,與課堂教學(xué)相結(jié)合,有計劃地組織開展系列活動,在活動中育人讓學(xué)生在活動中學(xué)法、守法、用法,增強學(xué)生自我教育,自我管理能力,強化學(xué)生的道德意識和法制觀念。
    總之,秋季開學(xué)法制教育第一課活動開展的非常成功。對我校的學(xué)生來說,促進了他們形成更加正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)他們成為品德良好,遵紀守法的優(yōu)秀公民。為此,我們要努力做好這份工作,把普法教育堅持下去。
    法制教育班會總結(jié)篇十二
    對小學(xué)生進行法制教育,不僅是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的需要,也是學(xué)生健康成長的需要,更是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化和建立社會主義法治國家的需要?!胺ㄖ朴^念與人們的文化素養(yǎng)有關(guān),加強法制重要的是要進行教育,根本問題是教育人。法制教育要從娃娃開始,中小學(xué)都要進行這個教育?!痹缭?986年,中國改革開放的設(shè)計師就提出了這個理念。
    抓好行為養(yǎng)成教育是學(xué)校法制教育的起始線?!额A(yù)防未成年人犯罪法》中指出未成年人行為有不良行為和嚴重不良行為,這些主要是指尚不構(gòu)成刑事處罰的違法行為。但這些行為同樣對社會具有危害性,并且不進行矯正,就會逐漸演變?yōu)檫`法犯罪。所以,要減少青少年違法犯罪現(xiàn)象,首先要預(yù)防和矯治青少年不良行為和嚴重不良行為。違法犯罪應(yīng)由司法機關(guān)處理,不良行為的矯正以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成應(yīng)是學(xué)校法制教育的基礎(chǔ)性內(nèi)容。作為班主任,本學(xué)期我是從以下幾個方面著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    第一,充分發(fā)揮軍訓(xùn),基干民兵訓(xùn)練等國防教育的作用。通過隊列訓(xùn)練等可以加
    強學(xué)生組織性和紀律性教育,規(guī)范其行為。
    第二,建立健全的班級學(xué)生管理制度。通過制度來改變個人的行為舉止。組織學(xué)
    生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級班規(guī)》。在日常的學(xué)習(xí)生活中,從細節(jié)上規(guī)范學(xué)生的具體行為,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和文明禮儀。不放過小事,對行為習(xí)慣較好的學(xué)生大力表揚,并讓他們發(fā)揮帶頭模范作用,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的點滴進步,及時鼓勵。
    第三,通過積極認真參加學(xué)校組織的系列化的主題活動指導(dǎo)學(xué)生行為。經(jīng)常性地
    開展“我與文明同行”“做文明事、講文明話、做文明人”,“爭當(dāng)文明標兵”,“文明永駐校園”等活動;積極參加“廣播操比賽”、才藝展示等各類比賽及“垃圾不落地,校園更美麗”“節(jié)約能源”等系列主題教育。
    第四,通過反面教材為其免疫,參觀少管所,參加法庭旁聽,觀看法制教育影片,
    讓學(xué)生親身體會到法律嚴肅性,并通過血的教訓(xùn)警示自己的行為。
    第五,與其它教育相結(jié)合。如全校開展“119”防火安全教育,觀看系列錄像片,
    并充分利用宣傳櫥窗,宣傳校園消防安全須知,通過防火演習(xí)提高同學(xué)們的消防安全意識。
    加強青少年法制教育是一項長期而艱巨的任務(wù),學(xué)校要重視,社會要重視,人人都要重視,這不僅是學(xué)校發(fā)展的需要,是學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的需要,更是國家和民族發(fā)展的需要。今后,我們將一如既往把這項工作踏踏實實地做好。
    法制教育班會總結(jié)篇十三
    20xx年xx月xx日年我校舉行了學(xué)科滲透法制教育教師學(xué)習(xí)會議。聽了2節(jié)不同學(xué)科的示范課說課并進行了討論??偟母杏X,這次學(xué)習(xí)有以下幾個特點:一是主題明確,突出了學(xué)科如何滲透法制教育;二是學(xué)習(xí)形式注重示范性,2節(jié)示范課說課分別從不同學(xué)科演示說明了學(xué)科如何很好地進行法制教育滲透的問題。我認為,作為教師應(yīng)有如下要求:
    一、每個教師都應(yīng)樹立和強化學(xué)科滲透的觀念和意識。把“學(xué)科滲透”的觀念牢牢地扎根在心里,化為內(nèi)心信念,再轉(zhuǎn)化為自覺行動。
    二、用心學(xué)習(xí)、思考和研究。“世上無難事,只怕有心人”,我們每個人都有體會,凡事只要我們用心了,效果肯定不一樣。所以,我們必須用心學(xué)習(xí)、思考和研究學(xué)科滲透問題,用心學(xué)習(xí)、思考和研究對學(xué)校有用、對學(xué)生有益的如何“做人”的問題。
    三、用力實踐和探索。給力就是要不遺余力,不怕吃苦和受累,不怕勞心勞力,只要有利于學(xué)生“做人”的養(yǎng)成,在所不惜?!敖逃仨殞ιS富的、差異的、深刻的內(nèi)涵作出回應(yīng)。”執(zhí)著是生命中最美的東西。我們從事著太陽底下最光輝的職業(yè),在我們的生命航程中,因教育而賦予了我們許多的亮點和精彩。
    四、毫無疑問,教育的生命力在于不斷創(chuàng)新,創(chuàng)新的意義在于不斷適應(yīng)學(xué)校法制教育的新形勢、解決學(xué)校法制教育的新問題、探索學(xué)校法制教育的新方法、新模式、新途徑。每個教師都應(yīng)該關(guān)注并致力于學(xué)校法制教育的創(chuàng)新。這需要我們有強烈的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,需要我們不斷加強自身的理論學(xué)習(xí)、實踐鍛煉和自我反思,需要我們有敢于打破傳統(tǒng)、置疑一切的勇氣。
    五、教師的言傳身教、潤物無聲。一個學(xué)生就是一本豐富的書、一個多彩的世界。學(xué)生是鮮活的生命體,每個人都獨一無二、不可復(fù)制。要培養(yǎng)他們成長、成人、成才,成為他自己,首先得尊重他們,從思想上、感情上尊重他們的人格,尊重他們的個性。其次要用自己的言傳身教引導(dǎo)他們、感染他們、影響他們。簡單地說,要教育學(xué)生成為遵紀守法的人,你首先是一個遵紀守法者。
    總的感覺,這次學(xué)習(xí)主題明確,突出了學(xué)科如何滲透法制教育;培訓(xùn)形式注重示范性,分別從不同學(xué)科演示說明了學(xué)科如何很好地進行法制教育滲透的問題;突出了參與與互動,討論很熱烈,大家各抒己見,暢所欲言,很投入。
    通過這次學(xué)習(xí),有很多的收獲的啟發(fā),我相信在學(xué)科滲透法制教育的觀念上有了進一步的深化,在具體操作上有了更多一些的感受,在今后的工作思路上更加清晰,從而為今后更加搞好學(xué)科滲透法制教育奠定了一定的基礎(chǔ)。
    法制教育班會總結(jié)篇十四
    為培育學(xué)生的法治觀念,增強每一位孩子的安全防范意識和自我保護能力,助力青少年健康成長,合陽縣實驗小學(xué)多措并舉,扎實開展法制教育活動。
    課堂教育是實施法制教育的主陣地。實驗小學(xué)在思政課的研討活動中,老師借助多媒體、情景劇、現(xiàn)場表演,身邊典型故事等,使學(xué)生在形式多樣中提升,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。班主任將班會教育與課外生活銜接起來,引領(lǐng)學(xué)生走出去,在認識社會、適應(yīng)社會、融入社會的過程中樹立安全意識。
    德育活動是加強法制教育的主抓手。德育處定期開展法制教育活動。開學(xué)后,學(xué)校聘請法治副校長吉陸洋做了法制知識專題培訓(xùn)。他以案釋法,以法論事,聯(lián)系生活實際,解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,報告通俗易懂,感染力強,增強了學(xué)生法制意識,提高了自我防范和自我保護能力,學(xué)會了運用法律武器維護自己的合法權(quán)益。同時,學(xué)校開展了"防范校園欺凌"專題教育和"拒絕危險物品進校園"專項整治活動,有效杜絕了校園不安全事故發(fā)生。
    互動體驗是踐行法制教育的主措施。學(xué)校注重體驗實踐,提高教育效果。特邀請公安局交警大隊馬警官對學(xué)生進行交通安全知識教育。他采用小學(xué)生喜聞樂見的猜謎語、讀兒歌等形式,向同學(xué)們講解日常出行等交通安全知識。現(xiàn)場講解、示范交通手勢,同學(xué)們熱情高漲,學(xué)得有模有樣,在互動體驗中,學(xué)生熟知了交通法規(guī),增強了自我保護意識。
    入心落實是法制安全教育的主旋律。學(xué)校通過宣傳欄、教室黑板報、圖書角法制宣傳手冊、班級主題班會、手抄報、周一國旗下講話等多種途徑,讓師生學(xué)習(xí)法律,了解法律,知道法律基本常識,培養(yǎng)法制意識,培育法治觀念,不斷提升法制宣傳教育的覆蓋面和感染力。
    活動的開展,讓法制教育伴隨著學(xué)生的成長,一步一步走進他們的心靈深處,入腦入心,用法律知識規(guī)范自己的言行,做知法、懂法、守法、用法的合格公民。今后,實驗小學(xué)將持之以恒地開展法制安全宣傳教育工作,為構(gòu)建平安、文明、和諧的校園不斷努力。
    法制教育班會總結(jié)篇十五
    為進一步加強學(xué)校人防宣傳教育,促進人防法律、法規(guī)等知識進校園,提高防空、防災(zāi)應(yīng)急救護能力,根據(jù)錫盟《20__年全盟人防宣傳教育工作任務(wù)指標》,結(jié)合我旗實際,制定了人防宣傳教育進學(xué)校方案。
    一、總體目標
    利用全民國防日、防空警報試鳴日和防災(zāi)減災(zāi)日等有利時機,集中開展宣傳教育活動。一是進中學(xué),面向青少年。把人防教育與國防教育相結(jié)合,把人防教育納入城區(qū)中學(xué)教學(xué)計劃,將人防宣傳版面在學(xué)校展示,使廣大師生從生動的圖片中接受教育和洗禮。二是進黨校,面向領(lǐng)導(dǎo)干部。將人防教育與領(lǐng)導(dǎo)干部教育相結(jié)合,人防知識列入學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容,深化學(xué)員對人防工作重要性的認識,從而達到理解人防、支持人防。
    我辦在白旗范圍內(nèi)選擇2個人防教育試點示范學(xué)校白旗二中和明安圖小學(xué),在此基礎(chǔ)上逐年拓寬人防教育進學(xué)校工作。
    二、工作標準
    1、各學(xué)校明確一名分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)人防空防災(zāi)教育工作,成立配備專(兼)職人防授課教師,確保防災(zāi)防災(zāi)教育內(nèi)容和要求落到實處。
    小學(xué)防空防災(zāi)教育重點針對四、五年級學(xué)生,制定教學(xué)計劃,每學(xué)校防空防災(zāi)教學(xué)時間不少于4課時。
    3、利用學(xué)校閱覽室(圖書室),配備防空防災(zāi)知識宣傳資料、和相應(yīng)的人防應(yīng)急箱(柜)、應(yīng)急包和相關(guān)器材,設(shè)立防空防災(zāi)知識宣傳欄。
    4、利用校內(nèi)廣播、板報、櫥窗和手抄報等多種形式,定期宣傳防空防災(zāi)知識。
    小學(xué)學(xué)生防空防災(zāi)教育,主要以組織觀看人防教育片、防空防災(zāi)宣傳掛圖及組織急疏散演練、課外活動等多種形式進行。
    三、時間安排
    20__年7月中旬開始,9月底達到標準。
    四、方法步驟
    1、調(diào)查摸底階段(7月10—7月26日)。
    深入到各學(xué)校進行調(diào)查摸底,建立檔案數(shù)據(jù)。
    2、挑選實施階段(8月10日8月26日)。
    從建檔學(xué)校中首先挑選1個條件最好的學(xué)校開展工作。
    3、完善總結(jié)階段(8月26日—9月30日)。
    制定學(xué)校人防工作職責(zé)和制度。
    法制教育班會總結(jié)篇十六
    殘疾職工權(quán)益、信訪等各項工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
    一、主要做法。
    (一)普法工作有計劃、有組織、有落實,形成長效機制。
    開展普法工作過程中注重形成長效管理機制和在方式方法上的突破和創(chuàng)新。一是高度重。
    視。領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展學(xué)法用法活動,廣大干部職工積極參與,形成了良好的工作局面。年初局制定了《20_年法制宣傳教育工作要點》,各科室、各直屬單位,分別結(jié)合各自業(yè)務(wù),將法制宣傳工作列入科室、單位工作計劃的重要內(nèi)容,形成一級帶一級,各負其責(zé)的良好局面。二是目標明確。今年是貫徹民政系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃的關(guān)鍵之年,局班子提出要通過法制宣傳教育在公務(wù)員特別是擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員中,牢固樹立在憲法和法律的范圍內(nèi)活動的觀念,使依法為民解困、為民服務(wù)的能力和水平明顯增強。三是措施有效。局班子定期分析法宣工作情況,各基層單位積極配合開展法制宣傳活動。局法制宣傳工作小組在帶動全系統(tǒng)的普法學(xué)習(xí)中,起到了良好的帶頭作用和示范作用。
    二、結(jié)合文明行業(yè)創(chuàng)建、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),不斷豐富普法活動內(nèi)容。
    年內(nèi),局緊密結(jié)合文明行業(yè)創(chuàng)建、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等內(nèi)容開展法制宣傳工。
    規(guī)教育與提高執(zhí)法能力相結(jié)合。繼續(xù)堅持“網(wǎng)上學(xué)法”的學(xué)習(xí)形式,并結(jié)合干部在線學(xué)習(xí)等培訓(xùn)活動,開展了多項法律法規(guī)的專題學(xué)習(xí),如新《勞動合同法》、《檔案法》、《安全生產(chǎn)法》、《保密法》等,參加人數(shù)達到300余人次。“三八婦女節(jié)”和憲法宣傳周期間,局分別在網(wǎng)上開展學(xué)習(xí)討論、局機關(guān)50余名工作人員參加了婦女維權(quán)法制競賽、“反邪教法制宣傳”有獎知識競賽活動。我局還邀請法制專家來局開展講座,寓教于樂,將原本枯燥的說教通過喜聞樂見的形式輸送給大家,收到良好的成效。
    局中心組學(xué)習(xí)會議和領(lǐng)導(dǎo)班子會議上多次結(jié)合法制教育、法制宣傳組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)討論,并結(jié)合民政法律法規(guī)進行深入調(diào)研,對加強行政執(zhí)法人員的培訓(xùn)作出一系列重要決定,做了大量工作;各科室、各單位也結(jié)合各自實際,開展了許多學(xué)法用法活動。如福企辦組織福利企業(yè)廠長經(jīng)理學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、新《勞動合同法》;一福院組織職工開展安全質(zhì)量生產(chǎn)月競賽活動;局機關(guān)、二福院請消防專家給干部職工講解消防安全知識。各種活動形式活潑,內(nèi)容豐富,受到干部職工的歡迎和積極參與。
    三、按照各階段法制宣傳要求,結(jié)合民政實際搞好普法宣傳。
    我局根據(jù)區(qū)各階段的普法工作重點,結(jié)合民政工作實際開展與之同步的學(xué)習(xí)、實踐和宣傳,并注重在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,探索適合民政工作實際的普法工作機制。
    (一)宣傳新《婚姻法》,倡導(dǎo)新型婚姻理念。
    新婚姻(收養(yǎng))登記中心建成后,依照婚姻登記機關(guān)規(guī)范化建設(shè)的要求,依法實施政府職能,堅持“依法行政,熱情服務(wù)”的宗旨,為長寧區(qū)結(jié)婚對象辦理登記、舉行結(jié)婚頒證儀式、辦理收養(yǎng)手續(xù)、接待離婚辦理、提供婚姻咨詢等服務(wù)。積極宣傳新《婚姻法》和《婚姻登記條例》,大力倡導(dǎo)健康、文明、先進的新型婚姻理念。年內(nèi)成功舉辦了以“五月的鮮花”
    集體頒證儀式活動和重陽節(jié)百對老人金婚等慶典活動,并妥善應(yīng)對了8月8日新人“扎堆”登記高峰問題,在當(dāng)日辦理250余對新人登記的同時,確保服務(wù)質(zhì)量,受到了新人的好評。
    (二)維護老年人權(quán)益,開展“幸福養(yǎng)老”建設(shè)。
    加大貫徹實施《老年法》和《條例》的力度,推動健康老齡化和老年事業(yè)的社會化發(fā)展。年內(nèi)組織開展了社會民生工程——萬名老人需求調(diào)研,形成了《幸福養(yǎng)老調(diào)研報告》和《幸福養(yǎng)老指標體系》,涵蓋6大保障體系、15個指標項、53個目標值的“幸福養(yǎng)老”指標體系向社會公布。擬定《關(guān)于長寧區(qū)“幸福養(yǎng)老”指標體系評估工作的實施辦法》,加強對指標體系的宣傳力度,推出了《“幸福養(yǎng)老”指標體系宣傳冊》和《和諧長寧幸福養(yǎng)老——長寧區(qū)為老服務(wù)信息宣傳單》。組織召開區(qū)老齡工作委員會20_年全體(擴大)會議,對幸福養(yǎng)老指標體系的推進工作,進行目標任務(wù)分解。在上海市第21個敬老日期間,開展了區(qū)老齡辦、區(qū)司法局主辦,區(qū)公安分局、區(qū)法院、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)勞動局、區(qū)房地局、區(qū)總工會、區(qū)法援中心、區(qū)工商分局、區(qū)社保中心以及區(qū)醫(yī)保辦等10余個部門參加的老年維權(quán)現(xiàn)場咨詢會活動,宣傳老年人權(quán)益保障條例,倡導(dǎo)全社會敬老愛老助老的良好風(fēng)尚,各部門就老年人關(guān)心的社會保障、法律維權(quán)、家庭糾紛問題等內(nèi)容作了專題宣講和現(xiàn)場解答,共吸引了百余名老年人參與咨詢。
    (三)貫徹居村委會組織法,加強基層民主政治建設(shè)。
    會主任理論水平與綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)新形勢下社區(qū)工作的新要求,更好地為廣大社區(qū)居民服務(wù),區(qū)民政局組織186名居委會主任和街道相關(guān)人員參加了市居委會主任培訓(xùn)班,組織召開區(qū)基層民主政治建設(shè)工作總結(jié)交流會,各街道分別交流了在基層民主建設(shè)方面的特色工作。今年我區(qū)華陽街道、新華街道還作為居委會建設(shè)試點街道,參與全市居委會建設(shè)整改工作中有關(guān)為居委會減負的工作試點。
    (四)加強預(yù)警培訓(xùn)工作,規(guī)范民間組織登記管理。
    按照《社團登記管理條例》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》的要求和培育發(fā)展與監(jiān)督管理并重的原則,組織全區(qū)社會組織專職管理工作人員進行培訓(xùn),全面完成近600名社會組織三級預(yù)警網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò)員和信息員的預(yù)警培訓(xùn)工作。召開全區(qū)社會組織業(yè)務(wù)主管單位聯(lián)絡(luò)員會議,走訪各街道(鎮(zhèn))了解社區(qū)群眾活動團隊備案登記和預(yù)警網(wǎng)絡(luò)開展情況,編制《長寧區(qū)社會組織預(yù)警網(wǎng)絡(luò)信息工作記錄本》。依法對全區(qū)115家社會團體及283家民辦非企業(yè)單位開展了年度檢查工作。其中,社團年檢合格107家,申請注銷8家;民辦非企業(yè)單位年檢合格263家,年檢基本合格2家,年檢不合格,移交執(zhí)法9家,申請注銷9家。為防止年檢流于形式,進一步建立長效的年檢監(jiān)管機制,制定了“1+3+1”的年檢新模式,即:一次年檢專題動員會,三次和業(yè)務(wù)主管單位協(xié)調(diào)溝通,一次實地檢查走訪,大大增強了和業(yè)務(wù)主管單位的工作交流和合作,有力促進了社會組織年檢工作的健康、規(guī)范、有序地開展。
    我們清醒的認識到,在法制宣傳工作中還存在著一些不足,有待在明年的工作中進一步的提高。20_年法制宣傳教育工作將以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為指導(dǎo),根據(jù)黨的xx大精神和區(qū)委、區(qū)政府提出的“四個走在前列”要求,堅持以人為本,始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,做到發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享。我們將進一步加強普法工作力度,依法行政,執(zhí)政為民,努力做好群眾的“孺子牛”。
    法制教育班會總結(jié)篇十七
    今年上半年,在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣局的指導(dǎo)下,我們根據(jù)年度工作計劃的要求,認真開展法制宣傳教育工作。
    1、緊緊圍繞中心,深入開展法制宣傳教育。點的有關(guān)精神,結(jié)合本區(qū)實際,我們明確了今年法制宣傳內(nèi)容和工作要求。各村和有關(guān)部門也相應(yīng)地制定了本單位的年度法制宣傳教育計劃。
    2、深化法律進社區(qū),活動以法律宣傳咨詢?yōu)檩d體,構(gòu)筑社區(qū)法律宣傳平臺,整合各方資源,組織司法、法庭、公安、行政執(zhí)法、法律服務(wù)等十多家單位參加送法進社區(qū)活動,到目前,已開展了五次活動,共接受咨詢1600多人(次),發(fā)放各類法制宣傳資料1800多份,取得了良好的宣傳效果,營造濃厚的法制宣傳氛圍。
    3、為加強街道普法陣地建設(shè),為每個村增設(shè)一個法制宣傳陣地。
    4、健全一支普法講師團隊伍,組織專業(yè)人員備課。上半年,我們積極組織專業(yè)人員為各村(社區(qū))、在校學(xué)生提供法律知識和法治觀念的傳播。鎮(zhèn)司法所、法庭分別為機關(guān)干部、行政執(zhí)法人員、村(社區(qū))干部、在校學(xué)生上了多堂法制課,增強了各類人員的法律意識和法律素質(zhì),受到參學(xué)人員的好評。
    5、建立一個基層聯(lián)系點制度,加強對企業(yè)和村法制宣傳教育工作的指導(dǎo)力度。針對當(dāng)前企業(yè)和村法制宣傳教育薄弱環(huán)節(jié),一名司法行政系統(tǒng)工作人員掛點到一個村和一家企業(yè),及時了解司法行政在該村和企業(yè)開展工作的情況,特別是在法制宣傳教育活動開展中遇到的問題和需求,加大對法制宣傳教育工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和督促。同時,充分發(fā)揮司法行政職能作用,把法制宣傳教育與法律服務(wù)有機結(jié)合起來,切實解決好社區(qū)和企業(yè)的熱點難點問題,確?!拔逦濉逼辗üぷ髀涞綄嵦?。
    獎勵措施,從而強化了新聞報道的工作力度。同時,認真做好每季度的司法行政系統(tǒng)新聞用稿的上報工作。
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    法制教育班會總結(jié)篇十八
    半年來,我局的法制工作在上級法制部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真組織實施《開封縣郵政局20xx年法制工作計劃》,積極開展郵政法制宣傳,強化行政監(jiān)督,法制工作取得了一定的成效。
    一、20xx年上半年法制工作情況。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。一是按照省市郵政普法規(guī)劃和全縣普法工作的總體要求,結(jié)合我縣郵政改革與發(fā)展的總體目標和實際,根據(jù)總體規(guī)劃分解制定年度實施計劃。二是建立健全郵政法制宣傳教育工作責(zé)任制,明確職責(zé)。縣局普法領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)全縣郵政系統(tǒng)普法工作的組織協(xié)調(diào)、檢查考核等工作;局班子成員和各科室負責(zé)人分別帶頭履行好“第一責(zé)任人”和“直接責(zé)任人”的職責(zé);法制科、法規(guī)法具體負責(zé)日常郵政法制宣傳教育工作。三是結(jié)合黨員先進性教育活動,完善了《郵政行政執(zhí)法責(zé)任制實施辦法》和《郵政行政執(zhí)法過錯追究辦法》。為了完善對行政執(zhí)法的評議和考核,又制訂了《行政執(zhí)法評議考核辦法》。
    (二)學(xué)習(xí)貫徹《郵政違法行為處罰處分條例》,努力提高郵政干部的依法行政意識。半年來,我們緊密結(jié)合郵政改革和郵政中心工作,有針對性地開展郵政法制培訓(xùn)工作,重點是學(xué)習(xí)貫徹《郵政違法行為處罰處分條例》。一是多層次開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。將貫徹實施《條例》列入普法的重要內(nèi)容,分郵政干部、部門單位負責(zé)人、財會人員三個層次進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。對部門單位負責(zé)人,通過邀請專家作專題講座和違法行為案例評析等形式進行培訓(xùn);將《條例》作為部門單位財會人員繼續(xù)教育的重要內(nèi)容;在郵政干部中開展財經(jīng)法律法規(guī)知識競賽和測試,確保執(zhí)法人員準確掌握《條例》。二是大力開展《條例》宣傳。針對該縣目前部門單位負責(zé)人在財經(jīng)知識缺乏和財會人員隊伍變動大的現(xiàn)狀,通過廣播電視、郵政網(wǎng)站、電子顯示屏等媒體和發(fā)放《條例》單行本、開通財經(jīng)法律法規(guī)咨詢熱線、郵政網(wǎng)站在線有獎競答等方式,廣泛深入宣傳《條例》和財經(jīng)法律法規(guī),大力營造依法理財,規(guī)范管理的良好氛圍。三是健全和完善執(zhí)法程序和制度建設(shè)。一方面健全和完善執(zhí)法程序、查詢、證據(jù)保存、公告等方面的工作制度,嚴肅工作紀律,規(guī)范執(zhí)法活動,提高郵政執(zhí)法水平。另一方面,幫助和指導(dǎo)單位健全、規(guī)范有關(guān)內(nèi)部財務(wù)監(jiān)督控制制度,防止違法行為的發(fā)生。四是初步實行執(zhí)法檢查聯(lián)動。建立郵政、稅務(wù)、法制、審計和會計核算中心聯(lián)系會議制度,加強各執(zhí)法單位的聯(lián)系和溝通,實現(xiàn)數(shù)據(jù)信息互通共享。建立聯(lián)合執(zhí)法機制,實行執(zhí)法檢查定期報告制度,統(tǒng)籌安排監(jiān)督檢查,實現(xiàn)執(zhí)法聯(lián)動。
    (三)認真開展普法考核驗收自查工作。一是召開專題會議,對普法考核驗收自查工作進行部署。二是組織有關(guān)科室人員對我局普法的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作部署、普法基礎(chǔ)工作、普法制度建設(shè)情況、集中宣傳情況、普法成效和普法創(chuàng)新情況六個方面進行自查。三是對通過自查發(fā)現(xiàn)的如資料不完整等問題,積極研究和落實整改措施,推動下一步普法工作有序、健康開展,迎接上級部門的檢查驗收。
    (四)貫徹實施政規(guī)范性文件備案審查規(guī)定,全面清理規(guī)范性文件。為進一步增強依法行政、依法理財、依法治稅的觀念,改善和規(guī)范郵政自身行為,及時發(fā)現(xiàn)和糾正行政法規(guī)在實施過程中存在的問題,結(jié)合我縣郵政工作實際,我局組織有關(guān)人員對涉及本系統(tǒng)的有關(guān)規(guī)范性文件認真開展自查自糾。
    二、下半年工作打算。
    一是繼續(xù)加大郵政干部的執(zhí)法培訓(xùn),提高干部執(zhí)法水平。繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹好《郵政違法行為處罰處分條例》,確保執(zhí)法人員準確掌握《條例》。繼續(xù)組織其他郵政法律法規(guī)的學(xué)習(xí),真正使每一位郵政執(zhí)法人員都能做到熟練掌握郵政業(yè)務(wù)本領(lǐng)。二是認真開展調(diào)查研究,抓好行政執(zhí)法責(zé)任制落實。積極開展調(diào)研,完善各項行政執(zhí)法工作制度,重點是建立健全保障行政執(zhí)法責(zé)任制落實的激勵機制和約束機制,把行政執(zhí)法評議考核同評優(yōu)評先、干部任免、獎懲等制度相結(jié)合,保障各項目標的貫徹落實。三是搞好行政執(zhí)法評議考核。一要利用現(xiàn)有的考核成果,如審計部門的審計、執(zhí)法檢查、各種專項檢查等發(fā)現(xiàn)問題,通過嚴格追錯來推動執(zhí)法的落實;二要建立科學(xué)合理的行政執(zhí)法評議考核指標體系,初步緩解執(zhí)法責(zé)任制考核管理缺位的突出矛盾。三要繼續(xù)加強外部評議,定期征求人大、機關(guān)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和納稅人對郵政部門執(zhí)法情況的意見,經(jīng)常組織納稅人和服務(wù)對象對郵政部門行政執(zhí)法開展評議,置行政執(zhí)法于社會監(jiān)督之下。
    法制教育班會總結(jié)篇十九
    在本學(xué)期的工作中,我考慮學(xué)生的心理和生理特質(zhì),用適當(dāng)?shù)姆椒?,適當(dāng)?shù)恼Z言,適當(dāng)?shù)男问?,向其展示法制的重要性、必要性以及實用性,現(xiàn)將本期我的'工作總結(jié)如下:
    在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師可以在編題時,結(jié)合時事,結(jié)合法制教育,把有關(guān)法制方面的資料編入題目中,讓學(xué)生在練習(xí)過程中接受法制教育。在教學(xué)《折扣》時,進行學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,滲透《中華人民共和國環(huán)境噪聲防治法》第32、33條。
    加深學(xué)生對社會現(xiàn)象的理解,提高解決問題的能力,增強學(xué)生的法制意識,使學(xué)生知道每個公民都有依法納稅的義務(wù)。進行學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,主要滲透《憲法》第56條,《中華人民共和國稅收征收管理法》第4條,《中華人民共和國個人所得稅法》第1條。
    《數(shù)學(xué)課程標準》對數(shù)學(xué)活動這樣要求:教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機會,幫助他們在自主探索、合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能,數(shù)學(xué)思想和方法,獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。
    任何教育活動只有融科學(xué)性、趣味性于一爐,效果才會變得顯著。為此,我認為在數(shù)學(xué)實踐活動中適時融人法制教育效果會更好,這樣法制滲透不局限在課堂,而是課內(nèi)外結(jié)合,學(xué)玩結(jié)合。
    法制教育班會總結(jié)篇二十
    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們好好寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的法制教育的總結(jié),希望能夠幫助到大家。
    我校以十九大思想為指導(dǎo)。堅持法制教育與道德教育相結(jié)合。做到有計劃、有要求、有措施、有總結(jié)。認真抓好師生的法制教育,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識,學(xué)生的法制觀念有所增強。
    建立xx工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開xx工作研究會議。明確“以強化法制教育為突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進”,進一步牢固確立“德育為首”的教育指導(dǎo)思想,黨支部、教務(wù)處、大隊部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。
    通過政治學(xué)習(xí)、法律知識講座,組織教職工對《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強了教職工依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。促進教職工進一步樹立遵紀守法、遇事找法的法制意識,增強民主參與、民主監(jiān)督意識。
    遵循學(xué)校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進行法制教育方面的作用和功能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程教學(xué)為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的體系。利用課堂對學(xué)生進行比較系統(tǒng)的法制教育。通過小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會課進行,有計劃地對學(xué)生進行系統(tǒng)的法制教育。
    語文、數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科在教學(xué)中也愛校、結(jié)合本學(xué)科特點相應(yīng)地滲透德育、法制教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育,并積極探索小學(xué)法制教育的內(nèi)在規(guī)律,在校內(nèi)主要通過課堂教學(xué)、課外活動和日常的思想教育進行;在學(xué)校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動、對學(xué)生進行國家標志的教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識和遵紀守法教育,促進學(xué)生樹立法律意識。
    利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、等宣傳陣地、宣傳手段等法制宣傳時機,廣泛開展法制宣傳教育活動,積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動:
    1、組織學(xué)生通過法制副校長法制講座,讓學(xué)生在一個個案例中得到啟示,受到教育,不斷提高法律意識。
    2、組織各班輔導(dǎo)員、少先隊中隊干部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設(shè)計比賽。
    3、組織各班學(xué)生進行法制宣傳剪貼報制作。
    4、組織學(xué)生舉行“我愛祖國”主題大隊隊會。
    5、懸掛法制宣傳教育標語、橫額。
    6、組織全校學(xué)生看祖國xx年在前進板報。
    7、邀請警官到學(xué)校進行“關(guān)愛生命,安全自護我能行”――交通法規(guī)安全知識講座。
    8、組織高年級學(xué)生參加學(xué)校”《道路交通安全法》比賽。
    9、開展禁毒宣傳和毒品預(yù)防教育活動,舉行“不讓毒品靠近我”手抄報比賽,召開主題班隊會,組織學(xué)生對識毒防毒拒毒進行討論,使廣大學(xué)生主動參與到抵制毒品的活動中。
    充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三方面的作用,采取多種有效措施加強對小學(xué)生的法制教育工作。不斷增強廣大學(xué)生家長的法律意識,通過家長學(xué)校、家校聯(lián)系信箱對學(xué)生家長進行一定的法律法規(guī)知識的宣傳,贏得家庭教育的密切配合。通過家長會向家長講解家庭對子女教育的責(zé)任和重要性,傳授子女教育的科學(xué)方法,引導(dǎo)他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關(guān)系。發(fā)動老師定期進行家訪,加強老師、家長、學(xué)生的溝通和聯(lián)系。從而增強了家長對子女進行法制教育的責(zé)任感和積極性,提高了家教質(zhì)量。