工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案(匯總19篇)

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    方案的制定需要考慮相關(guān)的因素和條件,以保證最終的效果和目標(biāo)的達(dá)成。在制定方案時(shí),我們要考慮到資源的限制和利用效益,以確保方案具備可行性。接下來(lái)是一些新穎創(chuàng)意的方案總結(jié),給大家?guī)?lái)一些新的思路。
    工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇一
    信息時(shí)代的今天,“知識(shí)就是力量”的口號(hào)至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng),我們迎來(lái)了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié),是由讀者協(xié)會(huì)主辦的面向全省高校的一場(chǎng)集知識(shí)、娛樂(lè)、競(jìng)賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)大的背景下,讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    (一)為了提高同學(xué)們對(duì)本次讀書(shū)文化節(jié)的關(guān)心度,將和諧文化帶進(jìn)校園,以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。
    (二)加強(qiáng)會(huì)員間的交流,以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。
    (三)建設(shè)文化校園,將多讀書(shū)、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
    (四)開(kāi)辟讀者與圖書(shū)館信息溝通的渠道,建立讀者與圖書(shū)館間的良性互動(dòng)。
    本次競(jìng)賽為讀者協(xié)會(huì)策劃主辦,紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    本次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽面向全體在校學(xué)生,以雙方會(huì)員為主。分為初賽、決賽二個(gè)階段。
    (一)時(shí)間安排:
    1.初賽:
    (1)時(shí)間:--月24下午6點(diǎn)
    (2)地點(diǎn):圖書(shū)館八樓會(huì)議室
    2.決賽:
    (1)時(shí)間:--月30日下午6點(diǎn)
    (2)地點(diǎn):圖書(shū)館八樓會(huì)議室
    3.頒獎(jiǎng)
    (1)時(shí)間:12月1日晚上7點(diǎn)
    (2)時(shí)間:圖書(shū)館八樓會(huì)議室
    (二)參賽選手資格要求
    1.在校大學(xué)生,熱愛(ài)讀書(shū),擁有一定的知識(shí)素養(yǎng)。
    2.參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名,并領(lǐng)取報(bào)名表。
    (三)競(jìng)賽流程
    1.主持人開(kāi)場(chǎng)致辭然后介紹入場(chǎng)嘉賓,會(huì)長(zhǎng)致辭并宣布競(jìng)賽開(kāi)始。
    2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問(wèn)題可在主持人宣布后提出。
    3.根據(jù)競(jìng)賽者入場(chǎng)時(shí)抽取的編號(hào),把競(jìng)賽者按編號(hào)分若干組。
    4.初賽流程:此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分,并按以下四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行
    (1)小試牛刀
    題目共分:文學(xué)知識(shí)、風(fēng)俗文化、詩(shī)詞解析、歷史常識(shí)四類(lèi)(每類(lèi)題中有20道選擇題,每道題編有序號(hào))
    規(guī)則:以組為單位,從該組一號(hào)選手開(kāi)始,選手可從四類(lèi)中任選一類(lèi)。由主持人從該類(lèi)中抽出一題。主持人讀出題目后,選手作答,如果答對(duì)加10分,錯(cuò)誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答,答對(duì)加5分,錯(cuò)誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績(jī)?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績(jī),前五名的小組每人成績(jī)加20分,其余小組每人加10分。
    中場(chǎng)互動(dòng)
    所有到場(chǎng)人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語(yǔ)接龍活動(dòng)。由主持人說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)并傳遞物品,主持人敲擊桌子,聲音停止,物品距離最近的人接成語(yǔ),接出成語(yǔ)則繼續(xù)進(jìn)行,否則表演節(jié)目,節(jié)目表演結(jié)束由該人任說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)繼續(xù)進(jìn)行。時(shí)間15分鐘。
    (2)搶灘登陸
    規(guī)則:主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分,答錯(cuò)后其它選手可搶答該題,答對(duì)得5分,小組搶到一次大題機(jī)會(huì),該組將會(huì)有3道題,至該組答完為止。依次類(lèi)推,此環(huán)節(jié)以個(gè)人得分為最終成績(jī)。
    (3)弱者重生
    本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題,選3道題,答題后較低的人得分為:答對(duì)個(gè)數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))
    (4)勇往直前
    也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯(cuò),則本環(huán)節(jié)的分將失去。
    比賽結(jié)束后選出較高得分選手進(jìn)入決賽。
    5.決賽流程:
    (1)自我介紹,2分鐘。
    (2)才藝展示,各個(gè)選手根據(jù)自己情況選擇性進(jìn)行,該項(xiàng)成績(jī)?yōu)閰①愡x手最后成績(jī)作參考。
    (3)“一站到底”所有入圍決賽的選手,兩兩組合,回答主持人的問(wèn)題,采取淘汰制,獲勝者再兩兩結(jié)合,依次類(lèi)推直至產(chǎn)生最終勝利者。
    6.頒獎(jiǎng)典禮暨聯(lián)合晚會(huì)
    (1)由相關(guān)負(fù)責(zé)人針對(duì)此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽做總結(jié)。
    (2)舉行頒獎(jiǎng)儀式。
    (3)文藝表演暨活動(dòng)大聯(lián)歡。
    (四)前期準(zhǔn)備
    (1)雙方宣傳部應(yīng)于于--月--日以前做好宣傳板面、海報(bào)、宣傳頁(yè)(如板面數(shù)量不夠與征文活動(dòng)發(fā)生沖突,可將兩個(gè)活動(dòng)合并為一個(gè)板面),并于--月--日投放至指定位置。
    (2)雙方策劃17咳嗽保應(yīng)觿17--月--日以前協(xié)商活動(dòng)的人員安排問(wèn)題(人員安排包括比賽評(píng)委、場(chǎng)序維護(hù)、衛(wèi)生清潔等)。
    (3)雙方策劃部應(yīng)于--月--日以前商議參賽選手的報(bào)名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問(wèn)題,并交由各自的相關(guān)部門(mén)執(zhí)行。
    (4)所有考試的問(wèn)題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管,任何人不得泄露題目。
    (6)雙方策劃部須于--月--日以前協(xié)商頒獎(jiǎng)儀式的具體事宜,包括出席人員、秩序維護(hù)、主持、禮儀等。
    1、初賽的問(wèn)答題目為12道,分別涉及文學(xué)、風(fēng)俗文化、名句對(duì)接、歷史常識(shí)四個(gè)方面,每方面四道題目。
    2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分,答題總分值80分,選手在此階段的最后得分由這兩項(xiàng)與答題得分共同構(gòu)成。
    決賽問(wèn)題除以上問(wèn)題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟(jì)、科普等綜合知識(shí)。
    初賽進(jìn)入決賽時(shí),根據(jù)實(shí)際人數(shù)確定晉級(jí)人數(shù),確定人數(shù)后安成績(jī)由上到下選擇晉級(jí)。
    3、此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽總的分值分配:決賽的總分值70分,初賽總分值30分,選手的最終成績(jī)由這兩部分按比例共同組成。
    特等獎(jiǎng)一名一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)8名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,共計(jì)500元
    負(fù)責(zé)人:---
    參與者:讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社全體會(huì)員
    工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇二
    局內(nèi)各黨支部:
    根據(jù)《關(guān)于在全市組織開(kāi)展學(xué)習(xí)準(zhǔn)則、條例知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》的文件精神,為更好推動(dòng)《準(zhǔn)則》《條例》的貫徹落實(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員廉潔自律意識(shí),按照市委部署要求,我局決定在全局黨員干部中開(kāi)展學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:
    20xx年6月中下旬。具體比賽時(shí)間另行通知。
    《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。
    (一)組織形式
    本次知識(shí)競(jìng)賽要求以支部為單位,支部黨員全員參與,各支部可自行安排重點(diǎn)答題選手。
    (二)比賽規(guī)則
    第一輪:小組必答題,共15道題,每組3道題。題型為問(wèn)答,每題分值為20分。從第一小組開(kāi)始依次問(wèn)答,由一名隊(duì)員主答,其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充,答題限時(shí) 60秒(超過(guò)時(shí)限即為放棄)。答對(duì)加20分,答錯(cuò)、超時(shí)、不得分。計(jì)時(shí)從出題完畢后開(kāi)始。
    第二輪:小組搶答題,共20道題。題型為判斷題、選擇題。每題分值為10分。在主持人讀題完畢后,各隊(duì)方可搶答,同時(shí)計(jì)時(shí)開(kāi)始,由一名隊(duì)員主答,其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充,搶答題時(shí)限60秒。答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分。
    第三輪:小組風(fēng)險(xiǎn)題,共5道題。題型為簡(jiǎn)答題,分10分題2道、20分題2道、30分題1道,每個(gè)小組均有一次選題機(jī)會(huì)(可不選),分值由各隊(duì)自由選擇,由選題隊(duì)員主答,其他隊(duì)員可提示、補(bǔ)充,風(fēng)險(xiǎn)題限時(shí)60秒,答對(duì)加對(duì)應(yīng)分值。答錯(cuò)、不答、超時(shí)扣除對(duì)應(yīng)分值。計(jì)時(shí)從讀題完畢后開(kāi)始。各參賽隊(duì)按前兩輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題,并列排名按參賽隊(duì)序號(hào)從低到高順序選題。
    第四輪:小組附加題。如果出現(xiàn)分值并列情況,進(jìn)行加試賽,共設(shè)5道附加題。加試賽均為搶答題,題不計(jì)分只定輸贏,在同分值的隊(duì)伍中用搶答的方式一次性決定,從高分并列先開(kāi)始。每隊(duì)派一名代表作答,限時(shí)60秒,答對(duì)勝出,答錯(cuò)、超時(shí)、違規(guī)對(duì)方勝出。
    1、高度重視。開(kāi)展《準(zhǔn)則》《條例》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)是加強(qiáng)紀(jì)律教育、增強(qiáng)黨性觀念的重要舉措,我們要通過(guò)此次競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步檢驗(yàn)我局黨員干部學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)成果。
    2、精心組織。各黨支部要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),要以此次競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī),組織廣大黨員廣泛深入學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),自覺(jué)適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)。
    3、加強(qiáng)宣傳。各黨支部要充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微信微博等平臺(tái),大力宣傳學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),著力營(yíng)造黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍。
    工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇三
    比賽開(kāi)始的基本分?jǐn)?shù)為100分;每組僅有一次求救機(jī)會(huì),可以用在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開(kāi)始方可按搶答器;在回答題目的過(guò)程中,若經(jīng)觀眾提醒而答對(duì),該題作廢,若由其他隊(duì)伍提醒而答對(duì)題目,那么該題仍算答對(duì),分?jǐn)?shù)計(jì)入總分。
    3)在規(guī)定時(shí)間外作答,即使回答正確,也不能加分;
    4)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
    3)選手搶到題目后可以由同組隊(duì)伍的任意成員回答,但必須在10秒內(nèi)回答完畢,計(jì)時(shí)方法參照第一輪。
    4)搶答題答對(duì)一道加10分,答錯(cuò)或未答扣10分;
    3)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
    1)本輪題目包含兩類(lèi):選擇題與問(wèn)答題;
    3)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)并宣布比賽結(jié)果;
    4)若在本輪結(jié)束之后,出現(xiàn)第一、二名分?jǐn)?shù)并列的情況,加賽第四輪;
    優(yōu)勝的兩隊(duì)分?jǐn)?shù)均歸0。由主持人出題(共3題),兩隊(duì)搶答,在主持人念完題目并示意開(kāi)始后,方可搶答,違規(guī)兩次者自動(dòng)算為本次比賽第二名。搶到題目者,選手(任意成員)必須在5秒內(nèi)作答,回答正確加10分,回答錯(cuò)誤不扣分。
    2)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)本次比賽結(jié)果進(jìn)行通報(bào);
    工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇四
    少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)員素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí),營(yíng)造優(yōu)秀少先隊(duì)員的良好風(fēng)尚,我校特舉行本次知識(shí)競(jìng)賽。
    一、競(jìng)賽內(nèi)容
    1.少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)。2.社會(huì)主義核心價(jià)值觀。3、日常文明禮儀等。
    二、參賽對(duì)象:全校每個(gè)中隊(duì)8名學(xué)生
    三、競(jìng)賽形式
    以中隊(duì)為單位參加現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽,每中隊(duì)選出8名隊(duì)員參加比賽??己藘?nèi)容分選擇題、判斷題、填空題。
    四、時(shí)間和地點(diǎn)安排:
    五、監(jiān)考老師與改卷老師安排
    班級(jí) 監(jiān)考老師 改卷老師
    一年級(jí)
    二年級(jí)
    三、四年級(jí)
    五、六年級(jí)
    六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    為了鼓勵(lì)一年級(jí)的孩子,本次比賽一年級(jí)獨(dú)立設(shè)獎(jiǎng),考慮到二年級(jí)班級(jí)比較多,也獨(dú)立設(shè)獎(jiǎng),三、四年級(jí)共同設(shè)獎(jiǎng),五、六年級(jí)也共同設(shè)獎(jiǎng)。
    每個(gè)級(jí)段分別設(shè)立:
    個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。
    團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)若干名。(其中高段設(shè)立二等獎(jiǎng)2名。)
    工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇五
    回歸二十年·同心創(chuàng)前路
     二、活動(dòng)目的
    為了更好弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育實(shí)效,充分發(fā)揮易班教育服務(wù)功能,結(jié)合思想政治理論課“祖國(guó)完全統(tǒng)一構(gòu)想”教學(xué)內(nèi)容,利用香港回歸二十周年契機(jī),進(jìn)一步增進(jìn)全院學(xué)生對(duì)香港特別行政區(qū)的了解,增強(qiáng)祖國(guó)榮譽(yù)感和民族自豪感。
     三、組織機(jī)構(gòu)
    本次競(jìng)賽活動(dòng)由社會(huì)科學(xué)部主辦,學(xué)生工作處承辦。
     四、活動(dòng)對(duì)象
    電子信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)電工程系、旅游商貿(mào)系、文化傳媒系在校學(xué)生。
     五、活動(dòng)時(shí)間及技術(shù)支持平臺(tái)
    時(shí)間:第15周(6月5日至9日)
     技術(shù)支持平臺(tái):北海職業(yè)學(xué)院易班平臺(tái)
     六、參賽辦法
     以班級(jí)為單位組織動(dòng)員全體學(xué)生參與
     七、競(jìng)賽內(nèi)容及形式
     活動(dòng)采用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽的方式普及中央對(duì)香港治理二十年知識(shí),競(jìng)賽題目包括香港歷史知識(shí)、回歸后經(jīng)濟(jì)政治社會(huì)發(fā)展情況及和相關(guān)法律法規(guī)等。
    學(xué)生登陸易班后在網(wǎng)上答題。共50道題,每題2分,滿(mǎn)分100分。答題時(shí)間為30分鐘,每個(gè)用戶(hù)限答題1次。
     八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    一等獎(jiǎng):10名。
    二等獎(jiǎng):30名。
    三等獎(jiǎng):360名。
    優(yōu)秀組織獎(jiǎng):2名。
    工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇六
    3.設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)(教務(wù)處蓋印)及海報(bào)張貼由陳玉超、王曉梅負(fù)責(zé)。
    4.邀請(qǐng)相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀摩由劉雄林負(fù)責(zé)。
    5.安排各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)座位由李萬(wàn)明負(fù)責(zé)。
    6.制作題目卡由陳玉超、王曉梅負(fù)責(zé)。
    7.制作獎(jiǎng)狀,購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品及比賽時(shí)的飲用水由林榮、劉雄林負(fù)責(zé)。
    8.比賽場(chǎng)地布置安排由李萬(wàn)明、林榮負(fù)責(zé)。
    9.現(xiàn)場(chǎng)比賽計(jì)時(shí)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)由劉雄林、楊鑒中負(fù)責(zé)。
    10.頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備由劉雄林、楊鑒中負(fù)責(zé)。
    11.比賽用具準(zhǔn)備、照相由李萬(wàn)明、林榮、劉雄林負(fù)責(zé)。
    工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇七
    為了提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí),拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣愛(ài)好,促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言文字的素養(yǎng),語(yǔ)文科組將開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科小競(jìng)賽活動(dòng)。
    一、二年級(jí)寫(xiě)字、查字典比賽;三、四年級(jí)改寫(xiě)句子比賽;五、六年級(jí)寫(xiě)作文片段比賽。
    全員參與,再分別按低、中、高年段封卷交換互評(píng)。
    1、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方法:以年級(jí)為單位獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)前二十名。
    2、教師獎(jiǎng)勵(lì)方法:前5名學(xué)生所在班級(jí)任課教師每位可獲得績(jī)效加分1分,最多不超過(guò)4分。6—10名的,每位給予教師績(jī)效加0.5分,最多不超過(guò)2分,11——20名的每位給予任課老師加分0.1分,最多不超過(guò)1分。以上三個(gè)等次加分可重復(fù)累加。
    3、所有獲獎(jiǎng)學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長(zhǎng)公布。
    20xx年4月20日(周四)下午,每個(gè)年級(jí)競(jìng)賽時(shí)間為半小時(shí)。
    一年級(jí):寫(xiě)字、查字典比賽負(fù)責(zé)人:張小婷二年級(jí):寫(xiě)字、查字典比賽負(fù)責(zé)人:周少華三年級(jí):寫(xiě)句子負(fù)責(zé)人:林家輝四年級(jí):寫(xiě)句子負(fù)責(zé)人:溫月娟五年級(jí):寫(xiě)作文片段負(fù)責(zé)人:譚杏有六年級(jí):寫(xiě)作文片段負(fù)責(zé)人:吳惠芳(試卷上交后由科組長(zhǎng)組織人力進(jìn)行內(nèi)容上的調(diào)整)
    由學(xué)校指定專(zhuān)人印刷。
    1、各任課教師在競(jìng)賽前要做好充分準(zhǔn)備,幫助學(xué)生做好相同類(lèi)型的復(fù)習(xí)工作。
    2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認(rèn)真負(fù)責(zé),出現(xiàn)疏漏將追究責(zé)任。
    3、要做好試卷工作,任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報(bào)批評(píng)外,將按違反師德師風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)懲!
    工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇八
    這一活動(dòng)是初二地理新課結(jié)束時(shí)的活動(dòng)內(nèi)容,通過(guò)以往的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可知:它能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的濃厚興趣,又因初二地理會(huì)考在即,通過(guò)這一活動(dòng)可以掀起學(xué)習(xí)地理的熱潮。
    1. 在賽前準(zhǔn)備的過(guò)程中,學(xué)生為了有更多的知識(shí)儲(chǔ)備,積極認(rèn)真復(fù)習(xí)課本,因此,可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)《七年級(jí)下冊(cè)》基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。
    2.學(xué)生為了拓展知識(shí)面,積極搜集、查閱資料,提高了學(xué)生搜集、提煉資料的能力。
    3.小組成員分工協(xié)作,大家為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而努力,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    4.通過(guò)此活動(dòng),幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹(shù)立自信、激發(fā)學(xué)習(xí)地理的興趣。
    初二級(jí)部全體學(xué)生
    3月16日 下午第8節(jié)課
    本次活動(dòng),學(xué)生頗有收獲,不僅是知識(shí)方面的增長(zhǎng),更重要的是對(duì)地理學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)團(tuán)隊(duì)合作重要性的感受。有一位學(xué)生是這樣寫(xiě)體會(huì)的:一場(chǎng)本該文質(zhì)彬彬的學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽變得“硝煙彌漫”,而每一個(gè)選手似乎都不怕?tīng)奚?,?zhēng)先恐后地?fù)尨饹_鋒……那一刻,我實(shí)實(shí)在在地感受到集體榮譽(yù)的力量,感受到團(tuán)隊(duì)合作的.重要性,也感受到中國(guó)地理知識(shí)的魅力無(wú)邊……那一刻,我的感覺(jué)有些虛幻,我感覺(jué)自己也成了一名選手,驚喜、失落、興奮、投入、思考、搶答……一切,樂(lè)在其中,寓學(xué)于樂(lè)。另外對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念的改變意義深遠(yuǎn),有學(xué)生這樣寫(xiě)到:這次比賽也為我們的地理學(xué)習(xí)敲響了警鐘,學(xué)習(xí)知識(shí)必須靈活,必須會(huì)變通,死記硬背課本上的知識(shí)是行不通的。
    此次活動(dòng)也是古寨中學(xué)地理課外實(shí)踐活動(dòng)小組系列 “生活中的地理”特色課外實(shí)踐活動(dòng)之一, 既鞏固了學(xué)生的課本知識(shí),又豐富了學(xué)生課外知識(shí),為學(xué)生走近生活搭建了廣闊平臺(tái)。通過(guò)參與活動(dòng),學(xué)生們獲得了更多課本以外的鮮活知識(shí)和生活體驗(yàn)。這些寶貴的經(jīng)歷必定會(huì)令學(xué)生終身受益!
    工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇九
    二、活動(dòng)目的
    為了更好弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育實(shí)效,充分發(fā)揮易班教育服務(wù)功能,結(jié)合思想政治理論課“祖國(guó)完全統(tǒng)一構(gòu)想”教學(xué)內(nèi)容,利用香港回歸二十周年契機(jī),進(jìn)一步增進(jìn)全院學(xué)生對(duì)香港特別行政區(qū)的了解,增強(qiáng)祖國(guó)榮譽(yù)感和民族自豪感。
    三、組織機(jī)構(gòu)
    本次競(jìng)賽活動(dòng)由社會(huì)科學(xué)部主辦,學(xué)生工作處承辦。
    四、活動(dòng)對(duì)象
    電子信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)電工程系、旅游商貿(mào)系、文化傳媒系在校學(xué)生。
    五、活動(dòng)時(shí)間及技術(shù)支持平臺(tái)
    時(shí)間:第15周(6月5日至9日)
    技術(shù)支持平臺(tái):北海職業(yè)學(xué)院易班平臺(tái)
    六、參賽辦法
    以班級(jí)為單位組織動(dòng)員全體學(xué)生參與
    七、競(jìng)賽內(nèi)容及形式
    活動(dòng)采用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽的方式普及中央對(duì)香港治理二十年知識(shí),競(jìng)賽題目包括香港歷史知識(shí)、回歸后經(jīng)濟(jì)政治社會(huì)發(fā)展情況及和相關(guān)法律法規(guī)等。
    學(xué)生登陸易班后在網(wǎng)上答題。共50道題,每題2分,滿(mǎn)分100分。答題時(shí)間為30分鐘,每個(gè)用戶(hù)限答題1次。
    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    一等獎(jiǎng):10名。
    二等獎(jiǎng):30名。
    三等獎(jiǎng):360名。
    優(yōu)秀組織獎(jiǎng):2名。
    工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十
    弘揚(yáng)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強(qiáng)素質(zhì)教育,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。國(guó)學(xué)課程開(kāi)設(shè)三年以來(lái),受到全院師生的大力支持,取得了良好效果,為鞏固教學(xué)成果,提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),形成良好的校園文化氛圍,現(xiàn)決定在6月9日舉行全院性國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。具體方案如下:
    傳承國(guó)學(xué) 提升自我
    豐富學(xué)生的國(guó)學(xué)知識(shí)體系,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合,使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而養(yǎng)成積極的人生觀和價(jià)值觀。
    宣傳部 公共教學(xué)部 學(xué)生處 團(tuán)委 思政教學(xué)部
    本次競(jìng)賽面向全院學(xué)生,由各班(社團(tuán))選派代表隊(duì)參加比賽,每組參賽隊(duì)由3人組成。
    報(bào)名時(shí)間:即日起到5月20日
    報(bào)名地點(diǎn):厚德樓一樓公共教學(xué)部
    報(bào)名聯(lián)系人:曾老師(電話(huà):)
    團(tuán)隊(duì)組成:3人
    初賽時(shí)間:5月22日星期五下午16:30
    初賽地點(diǎn):智慧樓4樓 401、 402、 403、 404 課室
    決賽時(shí)間:6月9日 星期二晚上7:30——9:30
    決賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
    主要內(nèi)容為《國(guó)學(xué)經(jīng)典選讀讀本》課本內(nèi)容及“國(guó)學(xué)競(jìng)賽150題”,少量?jī)?nèi)容為臨時(shí)安排。
    初賽形式為筆試,具體內(nèi)容為“國(guó)學(xué)競(jìng)賽150題”,按照回答正確率高低確定進(jìn)入決賽名單。
    決賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答,每3人一組,有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題幾種形式。(每個(gè)參賽組的基礎(chǔ)分為100分)
    1.必答題。
    答題方式分為個(gè)人必答題、小組必答題,每題20分。 個(gè)人必答題每隊(duì)每人1題,按選手編號(hào)從1-3號(hào)輪流作答,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不加分也不扣分; 小組必答題每隊(duì)共2題,答題時(shí)由小組選派一名隊(duì)員,主持人念完題目再作答,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不加分也不扣分。
    2、搶答題。
    主持人念完題目后,由全體參賽隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行搶答。答對(duì)加10分,答錯(cuò)不加分也不扣分。
    3.風(fēng)險(xiǎn)題。
    風(fēng)險(xiǎn)題分值分為10分、20分、30分三種類(lèi)型。
    風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段,每階段可選3題。
    第一階段答題隊(duì)可選擇由己隊(duì)作答或指定其他隊(duì)回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇己隊(duì)作答時(shí),答對(duì)加相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值;當(dāng)選擇其他隊(duì)作答時(shí),答題方答對(duì)答題方加相應(yīng)分值,答題方答錯(cuò)對(duì)方加相應(yīng)分值。
    第二階段必須由本答題隊(duì)回答,每隊(duì)一題,可自主選擇答題的分值,答對(duì)加相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。
    此階段可選擇棄權(quán)。
    4.加賽題
    此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí),分?jǐn)?shù)相同的競(jìng)賽組進(jìn)行加時(shí)比賽,再搶答三題,每題10分。
    最終按照總分排出名次。
    根據(jù)各參賽隊(duì)總分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。對(duì)獲得前三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書(shū)。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金600元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。一等獎(jiǎng)設(shè)置1個(gè),二等獎(jiǎng)設(shè)置2個(gè),三等獎(jiǎng)設(shè)置3個(gè)。
    各班(社團(tuán))要組織選派好參賽人員,做好參賽準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)競(jìng)賽試題。未盡事宜另行通知。
    工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十一
    6月份是公司大力推進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),努力做好迎峰度夏、防洪度汛工作,實(shí)現(xiàn)全年時(shí)間任務(wù)“雙過(guò)半”而奮勇拼搏的關(guān)鍵時(shí)期,為進(jìn)一步強(qiáng)化公司職工安全生產(chǎn)意識(shí),提高安全技能水平,公司政工部、安監(jiān)部、團(tuán)委聯(lián)合舉辦“匯聚正能量 安全我先行”主題安全知識(shí)競(jìng)賽,活動(dòng)方案如下:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳教育,切實(shí)提高公司廣大員工安全防范意識(shí)和技能水平,營(yíng)造良好的安全文化氛圍,確保公司安全生產(chǎn)工作的穩(wěn)定、有序進(jìn)行。
    組 長(zhǎng):xxxx xx 副組長(zhǎng):xxx xxx xx xxx
    成 員:公司政工人員、公司安監(jiān)部人員、各單位團(tuán)委負(fù)責(zé)人
    xxx年xx月xx日
    xxxx
    本次競(jìng)賽分為8支代表隊(duì)參賽,每隊(duì)三人,具體為xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)。
    《安全生產(chǎn)法》、《新交規(guī)》、《消防法》
    本次競(jìng)賽共有四種題型,分別為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和互動(dòng)題。
    1、必答題:每題20分,參賽選手按隊(duì)伍及隊(duì)內(nèi)順序每人1題,選手作答時(shí)其他隊(duì)員不得提示和補(bǔ)充,否則視為答錯(cuò),答對(duì)加20分,答錯(cuò)不得分。(共24題)
    2、搶答題:每題10分,可由獲得搶答權(quán)隊(duì)伍的任意一名隊(duì)員答題,其他隊(duì)員可作補(bǔ)充,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分,超時(shí)按答錯(cuò)計(jì)。主持人念完題目說(shuō)“開(kāi)始”后方可作答,提前搶答扣10分,其他隊(duì)伍可繼續(xù)答題。(共40題)
    3、風(fēng)險(xiǎn)題:按照難題程度有20分、40分和60分三類(lèi),代表隊(duì)可自行選擇需要的分值并選擇自己作答或指定其他隊(duì)伍作答。如自己作答,答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù);如指定其他隊(duì)伍作答,答對(duì)該答題隊(duì)伍加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)選題隊(duì)伍加相應(yīng)分?jǐn)?shù);選題順序按本環(huán)節(jié)開(kāi)始前分值從低到高順序進(jìn)行。
    4、互動(dòng)題:為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,本次競(jìng)賽將設(shè)置數(shù)道觀眾答題,答對(duì)得觀眾獎(jiǎng)獲得紀(jì)念獎(jiǎng)品一份。(共6題)
    5、獎(jiǎng)勵(lì):按照各隊(duì)競(jìng)賽實(shí)際得分情況進(jìn)行等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),設(shè)一等獎(jiǎng)1隊(duì)(3人),二等獎(jiǎng)2隊(duì)(6人),三等獎(jiǎng)3隊(duì)(9人),紀(jì)念獎(jiǎng)2隊(duì)(6人)
    1、各單位要重視此次競(jìng)賽活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)自身安全素質(zhì)20xx最新知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案20xx最新知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案。
    2、參賽單位以公司礦(廠、處)為單位,各隊(duì)選3名選手參加正式比賽。各代表隊(duì)由各單位團(tuán)委(總支)書(shū)記負(fù)責(zé),于5月19日下班前填報(bào)參賽選手報(bào)名表并通過(guò)oa報(bào)至公司團(tuán)委xxx處。
    3、參賽選手、觀眾必須遵守競(jìng)賽規(guī)則,在會(huì)場(chǎng)內(nèi)將手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng),不得隨意走動(dòng),保證競(jìng)賽順利進(jìn)行。
    4、競(jìng)賽設(shè)仲裁組,若選手作答有爭(zhēng)議時(shí),仲裁組作出最后裁定,選手及觀眾不得與主持人和仲裁組就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)論。
    5、當(dāng)競(jìng)賽結(jié)束時(shí)出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)影響排名時(shí),將會(huì)進(jìn)行加賽,加賽規(guī)則與搶答題相同。
    6、比賽結(jié)束時(shí),主持人應(yīng)及時(shí)核對(duì)各隊(duì)得分情況進(jìn)行宣布,并當(dāng)場(chǎng)宣布競(jìng)賽結(jié)果。
    工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十二
    首先加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解和對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的.力量。
    20xx年4月22日
    計(jì)算機(jī)自習(xí)室
    輔導(dǎo)員:葛曉菲;
    班主任:趙微魏;
    09級(jí)計(jì)算機(jī)全體同學(xué)
    此次競(jìng)賽共分五個(gè)環(huán)節(jié):
    第一環(huán)節(jié):必答題。每組分別五道題,答對(duì)每題加十分,答錯(cuò)不扣分。
    第二環(huán)節(jié):搶答題。共十道題。搶完可選
    擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,答對(duì)加十分,答錯(cuò)扣十分;如果選擇讓其他組答題,對(duì)方答錯(cuò)給本組加十分,答對(duì)給對(duì)方組加十分。
    第三環(huán)節(jié):趣味題。搶答后給出答案,答對(duì)加十分,答錯(cuò)不扣分。
    第四環(huán)節(jié):游戲項(xiàng)目。每組兩個(gè)成語(yǔ),一個(gè)成語(yǔ)五個(gè)人參加,前四個(gè)人按次序用肢體語(yǔ)言描述成語(yǔ),最后一個(gè)人猜,猜對(duì)加十分,猜錯(cuò)不扣分。
    第五環(huán)節(jié):打翻身。只有一道題,給分?jǐn)?shù)最低的一組答題,答對(duì)加二十分,答錯(cuò)不扣分。
    最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。
    知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)
    為了開(kāi)展好本次活動(dòng),老師和班級(jí)委員還有一些同學(xué)通力合作,用最大的努力將活動(dòng)辦成功。由最初的活動(dòng)計(jì)劃擬定到后來(lái)的落實(shí),都付出了很大的心血,在活動(dòng)未開(kāi)展前絲毫沒(méi)有懈怠,這也為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)舉辦提供了最可靠的保障。
    在活動(dòng)中,每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭(zhēng)光多彩。同學(xué)們?cè)诒荣惖臅r(shí)候也都比較得心應(yīng)手,將自己最優(yōu)勢(shì)的一面展示給大家。同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),各組組長(zhǎng)也盡職盡責(zé),保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)開(kāi)展依賴(lài)的不僅僅是一個(gè)人,依賴(lài)的是大家相互默契的配合及班委們成功開(kāi)展本次活動(dòng)十足的信心。
    總之,通過(guò)本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生絡(luò)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性,也對(duì)前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧,并且讓每個(gè)學(xué)員都了解到自己知識(shí)的欠缺,以便進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。在今后各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展中,我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),以后的道路會(huì)越來(lái)越平坦,會(huì)一次比一次順利,期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過(guò)我們的努力,我們會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
    工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十三
    為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣,經(jīng)研究,決定開(kāi)展20xx年“積累科學(xué)知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)科普先鋒”小學(xué)生科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    主辦:綜合組。
    負(fù)責(zé)人:程春霞。
    積累科學(xué)知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)科普先鋒。
    20xx年5月2日。
    開(kāi)展科普知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以書(shū)面閉卷答題的形式進(jìn)行。
    3-5年級(jí)學(xué)生。
    (一)第一階段:
    以班級(jí)為單位,開(kāi)展科普知識(shí)競(jìng)賽的初賽。20xx年4月份,以班級(jí)為單位,由各班主任或科學(xué)教師負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展閱讀科普著作、報(bào)刊活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過(guò)程中以寫(xiě)讀書(shū)卡、讀書(shū)摘記及讀后感等方式進(jìn)行閱讀,根據(jù)實(shí)際采取多種形式開(kāi)展交流活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,以校為單位開(kāi)展科普知識(shí)競(jìng)賽的決賽。
    (二)第二階段:
    分三、四、五年級(jí)組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。八、工作要求。
    各班主任或科學(xué)教師要根據(jù)競(jìng)賽要求認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),不得用簡(jiǎn)單分配名額的方式組織學(xué)生參予,確?;顒?dòng)的全員性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。
    附:獲獎(jiǎng)名單及獲獎(jiǎng)樣卷。
    工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十四
    為進(jìn)一步深入貫徹《“健康中國(guó)20xx”規(guī)劃綱要》及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)---基本知識(shí)與技能(試行)》,以此達(dá)到讓廣大群眾積極參與,提高健康素養(yǎng),培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式,推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),。為了使我局健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,爭(zhēng)取取得好成績(jī),特制定本方案。
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)計(jì)局健教所,負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
    以《中國(guó)公民健康素養(yǎng)-基本知識(shí)與技能》讀本內(nèi)容為主。
    1、按按工作性質(zhì)及辦公室位置分為十個(gè)組,具體分組安排見(jiàn)附件1。參賽選手由各報(bào)名,再由各組推選三名選手到鐘志娟處報(bào)名參賽。
    2、競(jìng)賽采用一次性集體對(duì)抗集分制,得分最高為第一名,以此類(lèi)推。
    3、參賽時(shí)不得帶任何參考資料。
    20xx年5月23日-至20xx年5月28日
    (一)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
    (二)按獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置給予精神獎(jiǎng)勵(lì)
    1、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在競(jìng)賽開(kāi)始前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)抽簽臺(tái)號(hào),按臺(tái)號(hào)就位,未按時(shí)到達(dá)則視為棄權(quán)。
    2、各參賽隊(duì)要做到講文明、守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,服裝整齊。
    3、參賽隊(duì)員回答問(wèn)題時(shí),聲音要洪亮、答題完畢要說(shuō)回答完畢,回答不出要說(shuō)放棄作答。
    4、場(chǎng)上參賽隊(duì)員必須服從主持人的裁決,如有爭(zhēng)議問(wèn)題有參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)提交競(jìng)賽評(píng)委會(huì),競(jìng)賽評(píng)委會(huì)享有最終裁決權(quán)。
    1、由大賽籌委會(huì)組成出題小組進(jìn)行出題。
    2、飲食常識(shí)、生活常識(shí)、安全常識(shí)、環(huán)保知識(shí)、機(jī)關(guān)文化等
    衛(wèi)生和計(jì)劃生育局20xx年5月5日附件1:
    分組及股室分布
    每一組:副科級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo);
    第二組:局辦公室、人事股、
    第三組:疾婦股、基藥股、基衛(wèi)股;
    第四組:行審股、農(nóng)管站、醫(yī)政股;
    第五組:財(cái)務(wù)股、核算中心、規(guī)信股;
    第六組:監(jiān)查室、監(jiān)督股、健教所;
    附件2:
    評(píng)委組成:
    由人民醫(yī)院、疾控中心、婦幼保健院各抽調(diào)1名專(zhuān)業(yè)人員組成專(zhuān)業(yè)評(píng)判小組。
    比賽結(jié)果
    第一名:第三組
    第二名:第三名:第五組第六組
    第一組第二組第四組比賽抽簽臺(tái)號(hào)
    工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十五
    :“活力綻放,關(guān)注健康”
    高中,是我們揮汗灑淚的地方;大學(xué),是我們夢(mèng)想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了通往大學(xué)的熱土之上,然而現(xiàn)實(shí)沒(méi)有我們夢(mèng)想中那么美好,厚厚的書(shū)本,艱澀的課程,煩雜的感情,復(fù)雜的人際關(guān)系,于是,很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無(wú)視生命的可貴,各大學(xué)校中頻頻爆出學(xué)生自殺、他殺的消息,高中生了解心理健康知識(shí),擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。
    配合?!靶睦斫】到逃被顒?dòng),全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍,切實(shí)為學(xué)生服務(wù),擺正思想,健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識(shí)并用于實(shí)踐中。同時(shí),讓廣大學(xué)生掌握更多維護(hù)心理健康和提高心理素質(zhì)的方法,加深對(duì)心理知識(shí)的理解,自覺(jué)維護(hù)自身的心理健康,認(rèn)識(shí)到心理健康的重要作用,樹(shù)立心理健康意識(shí),增加同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的了解。
    本次活動(dòng)分競(jìng)賽和辯論賽兩個(gè)部分。
    競(jìng)賽題目范圍涉及學(xué)生心理健康知識(shí)題庫(kù)及城沙高中心理健康教育工作的相關(guān)知識(shí)。
    (一)報(bào)名方式:
    本次大賽要求以班級(jí)為單位報(bào)名。報(bào)名由各班心理委員具體負(fù)責(zé)。
    (二)報(bào)名注意事項(xiàng):。
    1、以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)5名同學(xué)參賽。
    2、參賽者認(rèn)真填寫(xiě)下發(fā)的報(bào)名表,注意填寫(xiě)的信息必須真實(shí)、無(wú)誤。
    (一)競(jìng)賽。
    時(shí)間:第八周。
    地點(diǎn):教學(xué)樓502、504。
    競(jìng)賽原則:“客觀、公平、公正”
    競(jìng)賽階段:采用閉卷筆試形式對(duì)參賽者進(jìn)行淘汰。在競(jìng)賽中取各年級(jí)段前4名參賽選手進(jìn)入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問(wèn)答、拓展四大題型。
    (二)辯論賽。
    時(shí)間:第九周。
    地點(diǎn):藝術(shù)館。
    比賽辯題:身體健康與心理健康哪個(gè)更重要?
    辯論階段:每個(gè)隊(duì)伍4名辯手,通過(guò)辯論產(chǎn)生最佳團(tuán)隊(duì)以及最佳辯手一名。
    工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十六
    做一名好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員,就必須了解少先隊(duì)的知識(shí),小學(xué)少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案。為了讓學(xué)生更多的了解少先隊(duì)的知識(shí),認(rèn)清自己的職責(zé),更好地融入到學(xué)生的生活中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以少先隊(duì)大隊(duì)部為活動(dòng)的組織者,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次集中式的少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
    少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽
    xx年11月16日——xx年11月20日。
    組 長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成 員:各班班主任
    組長(zhǎng)指導(dǎo)副組長(zhǎng)制定少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案,并指導(dǎo)落實(shí)工作開(kāi)展。
    副組長(zhǎng)制定方案并落實(shí)到各班級(jí),監(jiān)督各班級(jí)的實(shí)施并及時(shí)收集資料,規(guī)劃方案《小學(xué)少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案》。
    成員即各班班主任組織學(xué)生按活動(dòng)方案參與各項(xiàng)活動(dòng)。
    (一)活動(dòng)一:進(jìn)行廣播宣傳
    時(shí)間:xx年11月16日——xx年11月19日
    方式:少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站,在國(guó)旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)宣傳教育。
    (二)活動(dòng)二:少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽
    參賽主題:少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽
    參與對(duì)象:2——6年級(jí)少先隊(duì)員
    活動(dòng)過(guò)程:整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段
    第一階段:班主任利用少先隊(duì)隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行知識(shí)教育、宣傳
    第二階段:班級(jí)選拔
    在班級(jí)選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校的法制知識(shí)競(jìng)賽。參賽人數(shù)為4——6人。
    第三階段:知識(shí)競(jìng)賽
    時(shí) 間:xx年11月20日
    地 點(diǎn):少先隊(duì)隊(duì)室
    考場(chǎng)要求:不喧嘩,不交頭接耳,聽(tīng)監(jiān)考老師的要求,認(rèn)真對(duì)待。
    監(jiān)考老師:少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員
    閱卷老師:
    xx小學(xué)少先隊(duì)
    xx年11月13日
    工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十七
    :20xx年11月份已是深秋,萬(wàn)物凋零、風(fēng)干物燥,已進(jìn)入火災(zāi)高發(fā)期。為確保秋季消防安全,堅(jiān)決遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生,進(jìn)一步落實(shí)對(duì)對(duì)消防法的宣貫,提高項(xiàng)目全體人員的防火意識(shí)、逃生自救的能力。安全部決定開(kāi)展一場(chǎng)消防安全知識(shí)競(jìng)賽,讓大家在愉悅的活動(dòng)氛圍里學(xué)習(xí)消防趣味知識(shí),掌握緊急火警自救逃生技能。
    :普及消防知識(shí),提高自救能力
    :全體管理人員、勞務(wù)人員自愿報(bào)名。所有參賽人員分為五個(gè)代表隊(duì),分別為:項(xiàng)目部代表隊(duì),水泵房代表隊(duì)、bop代表隊(duì)、安裝代表隊(duì)、職能部門(mén)代表隊(duì)。每支代表隊(duì)5人,包括3名管理人員,2名現(xiàn)場(chǎng)工人,優(yōu)先自由組合,最后安全部統(tǒng)計(jì)分配(最終分組情況根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定)。
    比賽規(guī)則:比賽采用搶答賽形式,分為個(gè)人必答、集體必答、搶答三個(gè)環(huán)節(jié)。 個(gè)人必答題:每人答1題,每題10分。(總題數(shù)50道,分兩輪進(jìn)行)
    觀眾參與題:主持念題,知道答案的站起來(lái)回答,誰(shuí)先答對(duì),可獲得獎(jiǎng)品,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。(共有10道題)
    集體必答題:每組5題,每題20分。(總題數(shù)25道,一輪結(jié)束)
    搶答題:共設(shè)25題,每題20分,答對(duì)得20分,答錯(cuò)扣20分。
    若搶答題答完后,仍有兩隊(duì)得分一致,則比賽加試題,每題20分,直至分出勝負(fù)為止。
    現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與題,答對(duì)有紀(jì)念品。
    指導(dǎo)參賽隊(duì)員、記分人員和評(píng)委入場(chǎng),做好參賽準(zhǔn)備。
    領(lǐng)導(dǎo)、觀眾入場(chǎng),主持人進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài),宣布競(jìng)賽即將開(kāi)始。
    請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)置開(kāi)幕詞。
    隊(duì)員簡(jiǎn)單介紹隊(duì)員情況,每隊(duì)需準(zhǔn)備本隊(duì)?wèi)?zhàn)隊(duì)宣言,并預(yù)祝參賽選手取得佳績(jī)。
    競(jìng)賽正式開(kāi)始。
    第一輪:個(gè)人必答題(選手獨(dú)立完成)
    主持:宣布本輪競(jìng)賽方法,主持人發(fā)布題目,由各位評(píng)委評(píng)判。
    在第一輪結(jié)束增設(shè)觀眾參與題,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。
    第二輪:集體必答題(小組答題時(shí),小組成員可商議)
    主持:宣布本輪競(jìng)賽方法,主持人發(fā)布題目,由各位評(píng)委評(píng)判。
    第三輪:搶答題(搶答方式以站起來(lái)的速度為準(zhǔn))
    主持:宣布本輪競(jìng)賽方法,主持人發(fā)布題目,由各位評(píng)委評(píng)判。
    1、 選手答題時(shí),本組、其他組選手及觀眾不得提示,暗示或進(jìn)行其他作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊(duì)員所在組罰掉20分。
    2、 如遇爭(zhēng)議,有現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委評(píng)判。
    :根據(jù)記分人員的記分結(jié)果確定比賽前三名,根據(jù)排名確定冠亞季軍,由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),得分第一的代表隊(duì)榮獲消防先鋒隊(duì)伍光榮稱(chēng)號(hào),由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書(shū)。
    工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十八
    1、活動(dòng)目的.
    志愿者在奧運(yùn)會(huì)上的作用是有目共睹的,他們所展示的精神是我們所驕傲的,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,未來(lái)國(guó)家建設(shè)棟梁的我們,我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎,為志愿者事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。就以這國(guó)際志愿者日的機(jī)會(huì)我院青年志愿者協(xié)會(huì)組織了這次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,這樣我們才能更好的宣傳志愿者,使我們的學(xué)子可以更好的在將來(lái)的工作中為我國(guó)的奉獻(xiàn)事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    2、活動(dòng)原則。
    公平、公證、公開(kāi)原則,自愿原則。
    待定。
    本協(xié)會(huì)的所有成員。
    組織部提前布置好競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng),為每個(gè)小組設(shè)一名記分員并組織參賽隊(duì)員和觀眾進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。
    第一環(huán)節(jié):個(gè)人必答題。
    每個(gè)小組的各隊(duì)員以抽簽形式確定首次答題順序后依次回答。
    本環(huán)節(jié)的成績(jī)?yōu)閭€(gè)人成績(jī),每位隊(duì)員賽前都有60分基準(zhǔn)分,每位隊(duì)員必須答完屬于自己的4道題,每題10分,答對(duì)在基準(zhǔn)分上加10分,答錯(cuò)不得分也不扣分。每位隊(duì)員分別答完第一題后再答第二題,四道題均答完后完成第一個(gè)環(huán)節(jié)比賽。
    第二環(huán)節(jié):小組選答題。
    本環(huán)節(jié)和下一環(huán)節(jié)的基準(zhǔn)總分為60分。本環(huán)節(jié)各組得到的試題可以回答也可以放棄,答對(duì)得相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)則扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),放棄不得分也不扣分。各小組得到試題后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)商量好確定答案后由代表說(shuō)出答案。
    第三環(huán)節(jié):難度命運(yùn)題。
    本環(huán)節(jié)試題難度較前兩環(huán)節(jié)有相應(yīng)的難度。本環(huán)節(jié)答題方式和分?jǐn)?shù)規(guī)則與上一環(huán)節(jié)相同。
    本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),最終獲獎(jiǎng)的3人組合將獲得校級(jí)獲獎(jiǎng)證書(shū)(每人一證)。
    決賽的每個(gè)環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。以觀眾所在作為坐標(biāo)為抽取對(duì)象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機(jī)會(huì)成為幸運(yùn)觀眾,并贏得精美禮品(包括小型音箱,精美相框,錢(qián)包,手套,30元移動(dòng)手機(jī)沖值卡和棒球帽)。
    1、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會(huì)的領(lǐng)軍人物,這個(gè)團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)。我們希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)先帶動(dòng)一批人,而這些人就是我協(xié)會(huì)的成員,因此活動(dòng)的影響面和影響力都足夠大。
    3、此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對(duì)志愿者,和奉獻(xiàn)的認(rèn)識(shí),號(hào)召?gòu)V大學(xué)生奉獻(xiàn)自己。
    4、以競(jìng)賽的形式舉辦此次活動(dòng),可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參加的積極性、積極地投入到比賽的準(zhǔn)備工作中,同時(shí)也擴(kuò)大了同學(xué)們對(duì)志愿者的了解。
    5、以競(jìng)賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜,所需資金也不多,但在全校大學(xué)生中的影響力卻很大。
    幸運(yùn)觀眾禮品:110元。
    打印各種宣傳資料:30元。
    復(fù)印試卷:待定(根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定)。
    證書(shū)費(fèi)用:120元。
    合計(jì):260元+待定費(fèi)用。
    工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十九
    為了豐富社區(qū)文化生活,增強(qiáng)老年人的自我保健、防病強(qiáng)身的意識(shí)和能力,樹(shù)立科學(xué)健康的生活方式,營(yíng)造文明xx的良好氛圍,我社區(qū)以區(qū)、街開(kāi)展敬老月為契機(jī),將舉辦xx老年人知識(shí)競(jìng)賽:
    (一)參賽對(duì)象:社區(qū)老年人。
    (二)參賽形式:社區(qū)老年人自由組隊(duì),每隊(duì)2人。
    :xx社區(qū)活動(dòng)室。
    (一)健康知識(shí)。
    (二)生活常識(shí)。
    (三)綜合知識(shí)。
    比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。
    形式:必答題搶答題風(fēng)險(xiǎn)題。
    第一輪:“單槍匹馬”即必答題。
    各代表隊(duì)隊(duì)員按參賽順序依次回答問(wèn)題。必答題每題10分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或回答不完整不加分也不扣分。
    選手答題時(shí)間不得超過(guò)30秒,從主持人念完題目開(kāi)始計(jì)時(shí)。
    第二輪:“奮勇?tīng)?zhēng)先”即搶答題。
    搶答題每題10分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或不完全扣10分。
    各隊(duì)必須在主持人讀完題目并宣布“開(kāi)始”后按搶答器進(jìn)行搶答。在主持人宣布開(kāi)始之前響鈴視為違規(guī),本題作廢并扣10分。
    答題時(shí)選手可以相互討論,由一名隊(duì)員作答,其它選手可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充。
    選手答題時(shí)間不得超過(guò)30秒,從搶答器響鈴開(kāi)始計(jì)時(shí)。
    第三輪:“知難而進(jìn)”即風(fēng)險(xiǎn)題。
    風(fēng)險(xiǎn)題每隊(duì)1題,由分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍優(yōu)先選擇,題目分值分別為10分、20分、30分,答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)或答案不完整扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
    答題時(shí)選手可以相互討論,由一名隊(duì)員作答,其它選手可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充。
    答題時(shí)間為60秒,從主持人念完題目開(kāi)始計(jì)時(shí)。
    加試題:
    三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎(jiǎng)時(shí),啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分,答對(duì)得10分答錯(cuò)不扣分,答題時(shí)間30秒,從搶答器響鈴開(kāi)始計(jì)時(shí),直到分出名次。
    請(qǐng)轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會(huì)進(jìn)行報(bào)名登記。