畢業(yè)晚會策劃方案小學范文(19篇)

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    方案的制定需要充分分析和評估當前的情況,并針對性地制定具體措施。在制定方案時,我們應該注重創(chuàng)新和改進,以推動工作的持續(xù)發(fā)展。一個好的方案可以為組織和個人帶來巨大的效益和改善,以下是一些方案實施的成功案例。
    畢業(yè)晚會策劃方案小學篇一
    六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
    一、活動主題:
    夢想在這里啟航。
    二、活動時間:
    20__年x月__(星期日)下午2:00—3:30。
    三、活動地點:
    二樓階梯教室。
    四、參加人員:
    學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
    五、活動準備:
    1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)。
    2、攝像、音響、投影(__老師)。
    3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
    4、詩歌朗誦(__老師負責)。
    5、制作學生小學生活回顧片(__負責)。
    6、選拔好主持人(__負責)。
    7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(__負責)。
    8、學生給母校獻禮(書畫作品)(__老師負責)。
    9、畢業(yè)橫幅上簽字(__老師負責)。
    10、座位安排:各班主任協(xié)調。
    六、畢業(yè)典禮議程。
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
    2、奏國歌。
    3、介紹到會嘉賓及領導。
    畢業(yè)晚會策劃方案小學篇二
    活動介紹:
    我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。
    活動目標:
    一、目的:
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
    2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
    二、活動主題——”在燦爛陽光下”
    三、活動總策劃:
    四、接待組:
    1、家長來賓的接待、引導。
    2、邀請書的制定、發(fā)放。
    3、體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
    五、后勤組:
    1、物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。
    2、現場資料的整理:照片、報道。
    3、畢業(yè)證書。
    4、車輛的停放、秩序維護。
    5、場地的整理。
    六、場地環(huán)境布置:
    1、舞臺布置:橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。
    2、畫展布置:展板的制作。
    3、幼兒在園的生活ppt制作、展示:
    4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:
    5、活動當天展板的維護:
    七、活動安排。
    1、活動時間:
    2、活動地點:小學體育館。
    3、活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領導參加活動。
    畢業(yè)晚會策劃方案小學篇三
    六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的`老師的感謝之情。
    夢想在這里啟航。
    20xx年xx月xx日下午3:30—4:40。
    xxxx。
    學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長。
    1、總協(xié)調、活動策劃、主持稿。
    2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡。
    3、畢業(yè)感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言。
    4、演出節(jié)目。
    5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作。
    6、選拔、培訓主持人。
    7、六年級20名學生獻花。
    8、帶領學生給母校獻禮。
    9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐。
    10、新聞稿。
    11、教師寄語。
    12、拍照、催場。
    13、組織進退場、安全管理、紀律提醒。
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
    2、介紹到會嘉賓及領導。
    第一篇:畢業(yè)感言。
    1、校園生活回顧:《我們的xx》。
    2、學生畢業(yè)感言(每班xx名學生,共xx名學生)。
    第二篇:感恩老師。
    1、難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”
    2、教師寄語——六年級教師代表xxx。
    第三篇:感恩父母。
    1、每個同學面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情。
    2、家長的囑托。
    3、家委會代表上臺,學生代表上臺獻花。
    第四篇:感恩母校。
    1、給母校獻禮:xxx帶領學生代表獻上捐贈的禮物,xxx長助理接受禮物。
    2、校領導寄語。
    第五篇:夢想啟航。
    班:歌舞《xxx》。
    班:《xxx》。
    3、歌曲:《xxx》。
    4、英語節(jié)目:《xxx》。
    班:《xxx》。
    班:配樂詩朗誦《xxx》。
    畢業(yè)晚會策劃方案小學篇四
    活動前言】:
    又一屆學生小學畢業(yè)了。在過去的幾年里,他們不斷學習、成長,到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動,就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程,當作回憶又當作激勵。
    活動思路】:
    1、將畢業(yè)晚會活動與本學期的家長會融為一體,一起進行。
    2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。
    3、在活動中表現出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學有所成的一面,同時還將充分體現出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福。
    4、在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。
    活動目的】:
    小學生活對每一個同學來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情,也展示六年來學生成長的喜悅,同時增進家長對孩子、對老師、對學校的了解。
    活動過程】:
    一、準備:
    1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預播。
    2、收集各班相片共100多張,并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動的歡迎界面。
    3、根據情況確定節(jié)目數量,開會討論各個節(jié)目內容及表現形式,并在各班選人進行排練。
    4、家長會邀請函的制作及發(fā)放。
    5、節(jié)目單的制作。
    6、家長及學生座位具體安排。
    7、各種服裝道具的落實。
    8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。
    9、所有嘉賓的邀請。
    10、其它所有配合部門的協(xié)調。
    11、學生集會前的紀律教育。
    12、道路批示牌的落實。
    13、家長會反饋表的發(fā)放及回收。
    二、具體流程:
    1、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放。
    2、師生朗誦《夢想從這里起航》。
    3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》。
    4、年級主任講話。
    5、合唱《我們自己的歌》。
    6、回顧短片《童年印記》的播放。
    7、小學部主任講話。
    8、拉丁舞表演。
    9、師生合唱《最好的未來》(歌伴舞)。
    10、英語配音。
    11、中學部主任講話。
    12、教師舞蹈《千里共嬋娟》。
    13、學生獻花。師生對白。
    活動反思】:
    1、活動準備時間長,難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時一個多月。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍并進行整理,費時很多。鋼琴聯彈的'節(jié)目因為難度大,也提前一個多月就進行了訓練。特別是教師節(jié)目,本來上班時間就很緊張,只能利用每天晚上下班后的時間進行排練。
    3、道具落實也是一大難題。僅僅就是因為租借服裝的問題,負責老師就跑了市場好幾次,為了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天。以后在設計節(jié)目時還應對道具有個預判,安排專人負責比較合適。
    4、費用還是比較多的。為了完成這次任務,租借服裝、購買鮮花氣球等共花費組內經費2500多元。以后還得想辦法在開展好活動的同時節(jié)約開支。
    5、活動效果普遍反映較好。雖然活動中有這或那不完美的地方,但晚會結束后,在與學生、家長、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定。這當然成為了我們辛勞之后最好的安慰。我們從中也可以看到,家長、學生與教師三者一起進行的交流活動還是頗受歡迎的,也反之知道以前我們對于這樣的活動開得太少。
    6、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點,應該也是最受學生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能,堅持這種做法對于學生、對于老師、對于家長都是最好的留念。
    7、摘錄一些家長及孩子的話,用以說明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響。
    畢業(yè)晚會策劃方案小學篇五
    六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)晚會來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)晚會,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
    二、活動主題。
    夢想在這里啟航。
    三、活動時間。
    20__年x月23(星期日)下午2:00—3:30。
    四、活動地點。
    二樓階梯教室。
    五、參加人員。
    學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
    六、活動準備。
    1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)。
    2、攝像、音響、投影。
    3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言。
    4、詩歌朗誦。
    5、制作學生小學生活回顧片。
    6、選拔好主持人。
    7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。
    8、學生給母校獻禮(書畫作品)。
    9、畢業(yè)橫幅上簽字。
    10、座位安排:各班主任協(xié)調。
    1、主持人宣布畢業(yè)晚會開始。
    2、介紹到會嘉賓及領導。
    第一篇——難忘母校。
    (1)校園生活回顧(播放)。
    全體同學詩歌朗誦《告別母?!?。
    (2)校長畢業(yè)寄語。
    學生代表獻花。
    (3)給母校獻禮。
    代表學生獻上書法等作品。
    (1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞。
    (2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生。
    (1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
    (2)家長的囑托——__x媽媽,學生代表獻花。
    (3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)。
    畢業(yè)晚會策劃方案小學篇六
    20xx年x月x日下午2:30。
    校操場。
    校領導,高三年級全體師生及學生家長,高一、高二年級全體學生、班主任,中層以上干部。
    一、校場點兵(音樂——《校歌》《運動員進行曲》)。
    1、師生方隊入場(教師方隊走在前面,各班依次進場)并介紹高三教師風采及各班級。
    2、介紹學校領導。
    二、升旗儀式。
    介紹升旗方隊(主持人:xx)。
    升國旗,奏國歌,行注目禮。
    三、校長致辭。
    四、悠悠往事。
    1、通過幻燈影像《青春紀念冊》(7—8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。(xx解說詞)。
    2、詩歌朗誦(主題:亮劍圓夢)。
    (高三4人,高二男女各20人,共計44人)。
    五、恩情難忘。
    1、學生代表向班主任獻花,用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。(音樂——《那些花兒》)。
    2、教師獻辭(高三全體教師,站三排)。
    3、家長代表發(fā)言。
    4、校領導代表學校向各班學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,并與他們合影留念。畢業(yè)生代表向母校贈送畢業(yè)禮物。
    5、合唱:十佳歌手、電聲樂隊——《飛得更高》。
    六、點滴心語。
    1、學生宣誓。
    2、放飛夢想(放飛氣球。每班20個。禮花齊放。擊鼓退場)。
    畢業(yè)晚會策劃方案小學篇七
    本次小學畢業(yè)典禮以開展形式各異內容豐富的活動為主要方式,總結學生小學六年的學習、生活,回憶美好的童年時光;展望未來,增強學生面對全新學習、生活環(huán)境的.信心。
    全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想。
    策劃:崔寅、馬燕。
    組織:德育處、少先隊、六年級畢業(yè)班班主任。
    藝術指導:小學音樂組。
    技術支持:小學信息技術室。
    20xx年5月組織發(fā)動,前期準備。
    20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目。
    20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目。
    20xx年7月上旬畢業(yè)典禮。
    (一)主持人(學生四人)開場。
    (二)隊儀式。
    (三)楊勇校長致辭。
    (四)主要活動。
    1、播放照片。
    2、歌曲齊唱《童年》。
    3、馮智強主任上臺送祝福。
    4、屏幕出現老師的頭像及祝福語。
    5、學生詩朗誦《師恩難忘》。
    6、器樂表演,古箏合奏《瀏陽河》。
    7、全體學生向老師敬禮
    9、師生合奏《送別》。
    10、教師獨唱《螢火蟲》。
    11、教師詩朗誦。
    12、頒發(fā)畢業(yè)證。
    13、學生舞蹈《在希望的田野上》。
    14、神九升空,放飛理想。
    (五)結束語。
    1、學生互贈禮物。
    2、教師送學生出校門。
    畢業(yè)晚會策劃方案小學篇八
    感恩教育(感謝學校、感謝老師)。
    xx月xx日上午8點。
    學校大操場。
    學校領導、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表。
    (1)主持人:六年級兩名學生。
    (2)布置會場:xx、體育組全體教師。
    1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
    2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。
    3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
    (一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
    (二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開始。
    (三)全體起立,奏唱國歌。
    (四)領導代表講話。
    今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了xx小xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
    校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們xx小會因為擁有我們而驕傲。
    (五)畢業(yè)生代表講話。
    六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
    (六)教師代表講話。
    我們在xx小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
    短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
    (七)、宣布畢業(yè)生名單。
    六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務主任xx宣讀畢業(yè)生名單。
    (八)頒發(fā)畢業(yè)證書。
    有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
    (九)、向老師獻花合影。
    老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話)。
    (十)合唱《感恩的心》:
    親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感#兄x您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
    (十一)宣布活動結束。
    畢業(yè)晚會策劃方案小學篇九
    感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。
    二、活動準備。
    1、在老師指導下作好策劃、分工;。
    2、教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯歡會”的.標語,配上相應的彩色粉筆畫,后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。
    3、排練節(jié)目準備演出;。
    三、活動過程。
    序曲——中隊長講話。
    (全體學生上臺排好隊,準備詩歌朗誦)。
    活動:集體詩朗誦。
    1、在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》。
    2、朗誦結束,學生回座位,主持人上臺。
    3、校長講話。
    4、某老師講話。
    5、中隊長朗讀恩師贈言錄。
    6、畢業(yè)生代表發(fā)言。
    7、表演節(jié)目。
    8、主持人總結,活動結束。
    畢業(yè)晚會策劃方案小學篇十
    六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
    夢想在這里啟航
    20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30
    二樓階梯教室
    學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
    1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
    2、攝像、音響、投影
    3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言
    4、詩歌朗誦
    5、制作學生小學生活回顧片
    6、選拔好主持人
    7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)
    8、學生給母校獻禮(書畫作品)
    9、畢業(yè)橫幅上簽字
    10、座位安排:各班主任協(xié)調。
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
    2、介紹到會嘉賓及領導。
    (1)校園生活回顧(播放)
    全體同學詩歌朗誦《告別母校》
    (2)校長畢業(yè)寄語
    學生代表獻花
    (3)給母校獻禮
    代表學生獻上書法等作品
    (1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞
    (2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生
    (1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)
    (2)家長的囑托——xxx媽媽,學生代表獻花
    (3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)
    畢業(yè)晚會策劃方案小學篇十一
    又一屆學生小學畢業(yè)了。在過去的幾年里,他們不斷學習、成長,到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動,就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程,當作回憶又當作激勵。
    1、將畢業(yè)晚會活動與本學期的家長會融為一體,一起進行。
    2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。
    3、在活動中表現出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學有所成的一面,同時還將充分體現出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福。
    4、在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。
    小學生活對每一個同學來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情,也展示六年來學生成長的喜悅,同時增進家長對孩子、對老師、對學校的了解。
    (一)準備:
    1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預播。
    2、收集各班相片共100多張,并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動的歡迎界面。
    3、根據情況確定節(jié)目數量,開會討論各個節(jié)目內容及表現形式,并在各班選人進行排練。
    4、家長會邀請函的制作及發(fā)放。
    5、節(jié)目單的制作。
    6、家長及學生座位具體安排。
    7、各種服裝道具的落實。
    8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。
    9、所有嘉賓的邀請。
    10、其它所有配合部門的協(xié)調。
    11、學生集會前的紀律教育。
    12、道路批示牌的落實。
    13、家長會反饋表的發(fā)放及回收。
    (二)具體流程:
    1、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放。
    2、師生朗誦《夢想從這里起航》。
    3、x人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》。
    4、年級主任講話。
    5、合唱《我們自己的歌》。
    6、回顧短片《童年印記》的播放。
    7、小學部主任講話。
    8、拉丁舞表演。
    9、師生合唱《的未來》(歌伴舞)。
    10、英語配音。
    11、中學部主任講話。
    12、教師舞蹈《千里共嬋娟》。
    13、學生獻花。師生對白。
    畢業(yè)晚會策劃方案小學篇十二
    二、活動地點。
    多功能電子報告廳。
    三、活動時間。
    休業(yè)式結束。
    四、活動人員。
    行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)。
    五、活動流程。
    (一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)。
    (二)主持:___、___。
    (三)程序:
    1、裘校長致辭。
    2、欣賞ppt《光陰的故事》。
    3、___校長宣布畢業(yè)生名單。
    4、每個畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領好的同學往后退一步,至全班領取結束合影留念)。
    5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)。
    6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流:走進——__有約。
    7、家長送祝福(各班級1名家長)。
    8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)。
    9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)。
    六、工作安排。
    1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調:教導處、大隊部。
    2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、ppt制作:___。
    3、主持人培訓:___、___。
    4、畢業(yè)證書、家長邀請函:___。
    5、攝影報道:___攝影隊員2至3名。
    6、場地布置、夢想瓶(4個):總務處。
    7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:___總負責+各班班主任。
    8、手印簽名墻設計、落實:___。
    畢業(yè)晚會策劃方案小學篇十三
    為了讓即將畢業(yè)的物華學子留下最美好的回憶,為了表示我們全院對他們胡懷念之情,同時也是為了讓他們能夠過這臺晚會能體會到自己在大學里的必有所用,能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生。
    晚會以一種歡快和莊重的氛圍貫全始終,以畢業(yè)生參與為主的游戲類節(jié)目,談話節(jié)目等,而以我們?yōu)橹鞯母璩?、小品、舞蹈等?jié)目供之以欣賞。
    晚會分為上下篇:上篇為終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活點滴再現。
    物理與電子信息科學學院全體畢業(yè)生和部分的在校生。
    (一)、終四季之旅:人生的成長過程總體分為三個階段,而大學四年則是一個難忘的人生旅途。
    春
    它就象征我們大學里面的大一,下所謂一年之計在于春,是的,我們所有的理想與抱負,不就是在大一確定的嗎,就象是剛落地的小孩兒,從頭到腳都是新的,同樣大一對于我們來說什么都是新奇的,處處充滿春光。下面請欣賞相聲《吹理想》。
    《吹理想》——農歷劇社或在校生表演
    歌曲《壯志雄心》
    游戲《指手劃腳》,《模仿秀》
    夏
    火熱熱的夏讓人看到了生命的涌動,不錯大二的我們是那么的充滿著活力,是那么的激情澎湃,請欣賞:
    《個人風秀》(畢業(yè)生上臺表演各種才藝,吹、拉、彈、湊、唱等)
    游戲《配對》(挑選會跳舞的人們來隨機抽取,任兩人組合跳交際舞,再另不是更搞笑)
    小品《約會》——在校生表演
    秋
    秋,自然是一個收獲的季節(jié),正如我們階段說奮斗去大三,即經過大三的辛苦耕耘,然后喜得碩果是我們每個大三學生的心愿。請欣賞:
    歌曲《盛夏的果實》
    舞蹈《秋收》——秋舞蹈隊
    《幸運大抽獎》,由我們院院長抽出現場的三名幸運畢業(yè)生,他們將獲得價值100元的隨身聽一個。
    冬
    冬是白茫茫的,是令人心寒的,不錯,這正如我們在大四必須去面對的冷酷的現實,去挑戰(zhàn)讓人心寒短處,只有經過這一般大四階段的`磨練,我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。
    《闖關》(在你頭頂上氣球爆炸之前,讓用飛鏢飛中氣球,多者為勝)
    始人生之程:
    經過一春一般的大一,夏一般的大二,秋一般的大三,冬一般大四后,就完成了大學里面的四季之旅,明天之后,你們將踏入新的人生征程。
    《談話》(以《實話實說》的方式,請一到三們優(yōu)良中等的畢業(yè)生來談談之后的人生之路,即暢想未來,每人談話的時間不超過10分鐘)
    大合唱《我們的未來不是夢》(全體畢業(yè)生)
    (熄火)《揮舞自我》(在校生發(fā)動畢業(yè)生跳自由舞)
    隨著燈的亮起來,音樂的停止,今天晚上,我們在這里度過了一個幸福的大學最后一晚,此時,我們相信,穿過那白茫茫的冬天,等著我們的是自己的那一片草原,從此,終結大學四年中的四季之旅,開始跳上人生的征程。在此我們全體物理與電子信息科學學院的全體師生們真誠祝愿悄們一路順風。
    歌曲吳奇隆《一路順風》,加以熱烈的掌聲。
    畢業(yè)晚會策劃方案小學篇十四
    一.整體構思:
    將舞臺設計成一個電視屏幕,在舞臺左上方懸掛一個臺標(如:廣播影視學院校園電視臺)。
    使得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節(jié)目。
    晚會包括:廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項內容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現出來。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。
    廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個大體形式,具體的內容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。
    這樣將我們所學的內容全部包含其中,對我們在廣院的學習做一個匯報總結。
    參與人員全部是播音專業(yè)的師生。
    二.晚會流程:
    1.播放錄音或錄像:(播音班學生的感言)。
    由學生提前錄制,挑選十個人左右,說出自己為什么選擇播音主持專業(yè)、對播音主持專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經遇到的困難、播音主持的夢想等。
    例:a:我從小就喜歡播音主持專業(yè),喜歡董卿,夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我!
    b:當時選擇播音專業(yè)以為它很簡單,后來發(fā)現連最基礎的說普通話都有很多學問,才知道播音主持真的是很不容易的工作,可以說,我們是任重而道遠吧。
    c:看看電視上的節(jié)目主持人,覺得我們真是差得太多,于是就想著不再學這個專業(yè)了,但是經過老師的指導,很明顯感覺到自己有進步,就覺得只要堅持努力,一定會像電視上的主持人一樣棒!
    d:學這個專業(yè),感覺每天都很有激情,不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活,每天接受新的資訊、各種各樣的人,這樣的生活才精彩!
    2.播放錄音:(校園廣播電臺的節(jié)目預告)。
    聽眾朋友你好,你現在收聽的校園廣播電臺,現在是校園電視臺的`節(jié)目預告時間。今晚7:30,校園電視臺將為你播出《播音主持大聯歡》文藝晚會,屆時播音班群英薈萃,將帶給你前所未有的震撼!8:00鐘,《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓練學生的秘籍!獨家訪問,絕對爆料!8:10,《品位》帶你夢回大唐,品味唐詩的韻味。……….(根據節(jié)目內容及時間再做具體編排)。
    3.報時:嘀嘀…..北京時間7點30分。
    4.《播音主持大聯歡》節(jié)目開始。
    主持人出場說開場白——學生表演歌舞等才藝展示——主持人結束語。
    5.大屏幕播放廣告(電視廣告)。
    6.《獨家訪問》節(jié)目開始。
    7.《品位》節(jié)目開始。
    10.播放錄音或錄像(學生的暢想,老師寄語)。
    例:
    同學a:畢業(yè)了,還是不想走,喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑,一大堆人一起吃飯,上課一占座位占一排。
    同學b:嗯,希望馬上到電視臺工作,希望可以播新聞,希望老師不要再笑話我,呵呵。
    同學c:我想我還會回來,跟老師同學再聚到一起!我想永遠都這么做學生!
    老師a:祝愿他們都有好的前途,祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們!
    老師b:還是要堅持練聲!保重身體,天天開心!
    11.全體師生上臺合影。
    三.備注:
    等節(jié)目確定后,將節(jié)目編排在各個欄目中,對每個欄目再做具體策劃。
    畢業(yè)晚會策劃方案小學篇十五
    1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡,對本期的.學習畫上圓滿的句號。
    2、舉行六年級學生畢業(yè)典禮,回顧在xx學習歷程,展望新的學習生活,同時也表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩,創(chuàng)造精彩的人生!
    3、追溯二?!皽匚臓栄?、陽光自信”的育人追求,讓全體學生在散學典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動,體驗離校文化。
    x月x日上午。
    學校大操場。
    (一)散學典禮。
    1、升旗儀式,
    2、期末考試頒獎儀式,
    3、暑假社會實踐活動倡議。
    (二)畢業(yè)典禮。
    1、歌曲;
    2、六年級學生詩朗誦;
    3、家長代表講話;
    4、六年級教師詩朗誦;
    5、校長講話;
    6、學生為全體教師鮮花;
    7、六年級學生合唱。
    (三)分班典禮,總結盤點。
    1、分班總結,
    2、假期安全教育。
    年級組層面:
    1、落實學生的詩朗誦,
    2、落實六年級教師朗誦,
    3、落實學生合唱歌曲,
    4、推薦畢業(yè)典禮主持人,
    5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生,30束鮮花。
    6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。
    7、畢業(yè)禮相關節(jié)目音樂拷貝到老師處,
    學校層面:
    1、主持人串詞、培訓:xx。
    2、音樂:xx。
    3、升旗手培訓:xxx。
    4、照像、攝影:xxx。
    5、會場整隊(六年級坐中間):體育組。
    6、舞臺梯子:xx。
    7、獻鮮花禮儀生訓練:xx。
    8、所有協(xié)調和條件保障:大隊部。
    注:學生穿夏季校服,佩帶紅領巾。
    畢業(yè)晚會策劃方案小學篇十六
    一、晚會主題:。
    寫人生,繪前途,歌舞青春。
    二、晚會目的:。
    紀念在校的美好時光,歡送畢業(yè)生離校,留下最后的回憶。
    x年12月6日晚上7:00—9:00。
    與會人員:x屆文秘專業(yè)所有學生、有關領導、老師。
    四、地點:。
    女子學院體育館二樓。
    五、主辦單位:。
    女子學院公共管理系文秘專業(yè)。
    六、會前準備:。
    總負責人:。
    主要職責:負責整個晚會的全程籌備、監(jiān)督。
    1、接待禮儀組。
    負責人:。
    負責內容:迎送往來領導、老師、學生、引座、茶水供應。
    2、后勤會務組。
    負責人:。
    負責內容:舞臺、會場的布置,會后的清理。
    3、晚會現場組。
    燈光:。
    負責內容:晚會中燈光的調控、
    道具:(x年12月1號之前準備好)。
    負責內容:道具的租借和配置。
    現場控制:。
    負責內容:晚會現場秩序維護。
    4、主持組。
    負責人:。
    負責內容:整個晚會的主持工作。
    5、攝影攝像組(x年12月1號前)。
    負責人:。
    負責內容:影片、照片的拍攝和洗印。
    7、外聯組(x年11月1日前準備好)。
    負責人:。
    負責內容:晚會的贊助。
    8、策劃組(x年6月之前)。
    負責人:。
    9、節(jié)目統(tǒng)籌。
    負責人:。
    負責內容:整臺晚會節(jié)目的編排。
    10、采購組(x年12月6日之前)。
    負責人:。
    負責內容:會場裝飾材料、茶水、水果的購買。
    11、宣傳資料組(時間:)。
    宣傳:。
    負責內容:宣傳橫幅、舞臺背景、海報、臺簽、座次表、
    晚會議程,晚會節(jié)目單。
    資料:。
    負責內容:主持詞,臺詞、劇本。
    七、會中控制:。
    總負責人:各班班長。
    負責內容:監(jiān)督接待禮儀組、晚會現場組、主持組、攝影攝像組做好本職工作。
    八、會后跟進:。
    九、經費預算:。
    資料費:臺簽、文件的打印、邀請函200元。
    宣傳費:橫幅(3幅)、海報(2張)200元。
    會場裝飾材料費:鮮花、氣球、煙花等400元。
    茶水費:100元。
    照片洗印費:100元。
    共計:1000元(不包含服裝租借費)。
    附:晚會節(jié)目表。
    節(jié)目。
    節(jié)目時間。
    (分鐘)。
    負責人。
    備注。
    開場舞:水鼓舞。
    3
    情景劇:林無敵式。
    8
    10月之前準備好節(jié)目內容、劇本。
    歌曲串燒。
    10。
    健美操。
    4
    快板。
    6
    10月之前準備好。
    琴棋書畫。
    10。
    9月之前準備好。
    舞蹈。
    4
    情景劇:杜拉拉式。
    8
    10月之前準備好。
    職業(yè)秀。
    5
    大合唱。
    畢業(yè)晚會策劃方案小學篇十七
    終四季之旅,始人生之程。
    晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
    經管系團委。
    22年x月。
    西教學樓。
    晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現。
    春:它象征著我們大學的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們所有的理想和抱負,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場待定)
    夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,激情的大二階段,我們是那么的.充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)
    秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個學生的心愿,因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節(jié)目待定)
    冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現實,去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)
    經過“四季”的大學生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。
    訪談:以對話的方式,請x-x名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。
    頒獎:領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
    祝福:由在校生、教研室老師、系領導代表發(fā)言,表達對畢業(yè)生的美好祝愿。(煙火,全體許愿)
    合唱:(節(jié)目待定)。
    晚會結尾:再次送上真誠的祝福,歌曲《一路順風》。
    畢業(yè)晚會策劃方案小學篇十八
    二、晚會主題。
    青春多彩,年華如花。
    1、此次匯報是一本紀念冊,是我們四年來多彩的青春、如花的年華的精彩回放,旨在展示我們的大學生活以及彼此之間的兄弟姐妹情。
    2、此次匯報是一份答卷,旨在通過創(chuàng)意十足的策劃、精心的節(jié)目編排、現場的組織協(xié)調來體現我們06藝管四年來的學習成果和專業(yè)素養(yǎng)。
    3、此次匯報還是一份感謝信,旨在通過我們盡心盡力的編排與演出,來表達我們06藝管全體同學對人文、對南藝的深深地感恩之情。
    4、此次匯報更是一個平臺,旨在通過這樣一份“色香味”俱全的大餐向社會體現我們的藝管風采,讓用人單位(演出將邀請相關的單位作為邀請嘉賓)尋找出適合他們胃口的點心。
    四、演出時間、地點。
    1、時間:20xx年3月中旬。
    2、地點:南藝小劇場。
    五、預期成果。
    希望通過此次匯報演出的圓滿舉辦,能很好地展現出我們06藝管的獨特魅力,并能得到老師同學甚至是社會的認可。并期待能有同學得到用人單位的青睞。
    六、經費預算。
    1、場地租借費用:xx元(包括彩排和正式演出)。
    2、辦公宣傳費用:2200元(海報、橫幅、節(jié)目單、邀請函等)。
    3、舞臺布景費用:800元。
    4、燈光音響費用:3000元。
    5、led大屏費用:10000元。
    6、特效費用:1500元(干冰、泡泡機等)。
    7、攝影攝像費用:1200元。
    8、服裝道具費用:xx元。
    9、交通餐飲費用:1500元。
    10、其他費用:600元。
    合計:25000元。
    七、可行性分析。
    (一)可開發(fā)市場。
    1、通過這次匯報演出的大力宣傳,將我們藝管的畢業(yè)生展現出來,將名號打出來,推銷出去,為我們的未來開發(fā)出一片市場。
    2、這次受邀請的外界嘉賓,是我們主要的目標受眾。
    (二)可利用資源。
    1、節(jié)目表演:除了我們自己可以參加演出外,像一些舞蹈、視頻拍攝均可以邀請別院的學生參加。
    2、資金:可借助學校的撥款和贊助單位的資金支持。
    3、工作人員:可以請我們以前的任課老師來協(xié)助我們,比如江蘇衛(wèi)視的導演郭曉峰老師,還有舞美老師聶世明。(可給予一定的報酬)。
    (三)存在問題。
    1、場地的布置比較繁瑣,因為需要用到led大屏,還有燈光、音響各方面的要求,因此這些場地設備的租借運輸必須得到很好的解決。
    2、因為是一場集體性的演出,而且是畢業(yè)匯報,分量較重,在服裝等道具上必須做到盡善盡美,因此道具的置辦也是一個不容忽視的問題。
    3、贊助的拉攏,贊助是演出資金占比重比較多的一部分,拉攏成功與否直接關系到整個匯報演出的資金運轉,因此必須給予重視。
    4、相關單位人士的邀請,必須及時且技巧地邀請。
    5、劇本臺詞的撰寫,視頻的拍攝制作要緊鑼密鼓地進行,否則時間將非常緊迫。
    畢業(yè)晚會策劃方案小學篇十九
    光陰似箭,歲月不待人。一轉眼,就畢業(yè)了。下面本站小編整理了畢業(yè)晚會。
    策劃方案。
    供你參考!
    晚會主題:年華的追憶未來的憧憬。
    活動意義:光陰流轉,又是一屆同學到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
    【晚會形式及內容】。
    【晚會地點和時間】。
    地點:學術報告廳(團委帶申請)。
    時間:20xx年6月初(暫定時間)。
    【目標觀眾群】。
    全系學生,重點是09屆畢業(yè)生。
    【特色節(jié)目】以上臺演說,也可以寫在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌,將過程錄下來,晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來,分發(fā)給畢業(yè)生們留念。
    【具體組織策劃安排】。
    成立秘書處統(tǒng)籌整個工作。
    文娛部:負責本次節(jié)目的主辦任務。
    組織部:負責分配各班演出任務。
    學習部:負責后勤工作。
    外聯部:拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用,于四月中旬開始,五月下旬結束。
    體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!!
    生活部:負責后勤工作。
    宣傳部:負責海報宣傳,宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目篩選。內容是篩選節(jié)目的時間和地點。
    勞衛(wèi)部:負責會場衛(wèi)生。
    未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。
    文娛部:
    1,挑選近期排練的節(jié)目,及各班級上報節(jié)目再篩選節(jié)目。
    2,必要時進行第2輪篩選。
    3,組織部通知通過第一輪篩選的節(jié)目負責人,文娛部再負責第2輪的篩選節(jié)目,具體程序與第1輪相似。(五月中旬)。
    4,確定出演節(jié)目名單,計算出演節(jié)目的總時間,負責人的聯系方式以及需要道具。
    5,如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次,或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節(jié)目的負責人問清楚,然后列成名單。
    6,文娛部通知篩選主持人。人數四個人,可以是兩男兩女,也可以是四女。并讓主持人寫好臺詞,交至學生會指導審批。
    7,關于主持人的服裝問題??梢允侵鞒秩俗约禾峁部梢允怯赏饴摬抠澲齻兊姆b。
    8,文娛部將節(jié)目單的順序和有關的事項與學習部進行溝通,再由學習部負責發(fā)送。
    邀請函。
    1)學習部負責發(fā)送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表,后以書面的邀請函寄送到相應地址,邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作)。2)制作節(jié)目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。
    晚會前工作準備:
    1,宣傳部布置場館:關于氣球,彩帶等裝飾會場的道具應由宣傳部有關人員購買,購買時注意開發(fā)票以及活動結束后向生活部報銷的事項。
    2,當天請電工調試燈光,音響以及麥克,麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)。
    3.要調動其他部門例如生活部,學習部等部門沒有課的干事進行布置會場。應該由主席團進行分配。
    4,文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責,例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進行的前一天要分配好,也是需要學生會有關成員協(xié)作)。
    5,生活部要在現場點清工作人數以及演員和主持人。
    6,與演員進行有關事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)。
    7,演員和主持人一起化妝,換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)。
    8,座位的分配:(1)由老師以及各系學生會學生代表,學生會還有團委的代表以及06屆學生代表,擺放水以及節(jié)目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。
    (2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布,禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發(fā)節(jié)目單給入場觀眾。
    9,晚會開始前半個小時,所有工作人員各就各位,準備就緒。
    后期宣傳:
    一食堂門前和21號樓前干道等主要位置設宣傳欄,圖文并茂(圖片由晚會特設記者攝制)向校園網、校園廣角,文學社等投放稿件。
    1下發(fā)通知規(guī)定各班上報節(jié)目的時間。
    2文藝部在節(jié)目上報之后審核安排節(jié)目單。
    3內部例會集體考察會場確定每個區(qū)域的作用。
    4分配工作主要有催臺前場秩序后臺秩序總督臺(帶倆秘書幫忙跑腿)協(xié)調人員(前期和現場協(xié)調燈光\音響\)。
    5節(jié)目負責人開會下發(fā)節(jié)目單說明現場后臺范圍上交音樂留下聯系方式。
    6第一次彩排調整節(jié)目單尋找漏洞。
    7帶妝彩排最后確定節(jié)目單下發(fā)。
    工作要求。
    1.舞臺的設計要新穎,音響擺放到位,要留有備用話筒。
    2.所有舞臺工作人員做好催場工作,以及道具的搬動、擺放等。
    3.所有演員應嚴格要求自己,顧全大局,服從安排。
    4.主持人應高度富有激情與號召力,能現場設置興奮點。更為重要的是:他/她除了要最大限度地理解執(zhí)行編導的意圖,還要尊重演員心懷觀眾。
    5.節(jié)目內容應該健康向上。
    6.經費支出要遵循節(jié)省開支、少花錢、多辦事,搞好本次晚會。
    8應急措施:(一)停電應急方案:
    1.若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
    2.在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布晚會閉幕。
    3.停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。
    (二)節(jié)目應急方案。
    1.臺上一個節(jié)目演出時,其后兩個節(jié)目做好候場,前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時,下一節(jié)目即時跟進。
    2.突發(fā)情況時,由機動組負責維持秩序。
    (三)考慮天氣情況。首先根據天氣預報的情況以及06屆畢業(yè)生返回校園的時間而定。要在晚會開始之前安排好工作人員負責哪些道具搬運,應該調動整個學生會的成員負責。
    清場程序:
    1.嘉賓,演員,全體工作人員等合影留念。
    2.工作人員清場,物以類聚,搬到原來的位置,按照原來的物品的列表,有缺少東西立即報告部長,再進行查找。
    3.費用報銷,處通知各部門部長有出費買有關東西持發(fā)票到生活部報銷。
    備注:該。
    策劃書。
    最終解釋權歸數學系文娛部。
    一、活動名稱。
    似水流年--年華的追憶未來的憧憬——畢業(yè)生晚會。
    6月,我們河南財經學院成功學院將送走第一屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學生會將舉辦畢業(yè)生告別晚會,師生共聚一堂,以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個展現個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,給大學生涯畫上一個圓滿的句號!這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶未來的憧憬”。記錄著學生青春的歷程,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續(xù),是一個又一個情感的升華,讓我們在這里,看到一個真實的我,看到一個真實的你,看到一個真實的我們……讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學生活。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等,讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
    晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧,唯美。
    四、晚會形式及內容。
    本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學生報名參加,形式不限,主題鮮明,內容積極向上,盡量貼近大學生活貼近主題。
    五、晚會的結構。
    以各系為單位(商學系,信工系,藝術系,外語系,管理系,共科部),參與晚會節(jié)目表演。表演順序分為:蠶繭蛹蝶四個部分,實錄大學四年的成長過程。
    六、晚會時間和地點。
    時間:x月x日(待定)。
    地點:——————。
    參加人:全校師生。
    七、前期策劃準備。
    1,短片制作:
    短片攝制由記者團完成,可收集畢業(yè)生的一些資料進行編輯,另外采訪一些突出的活躍的畢業(yè)生。也可面向全體畢業(yè)生征集圖片及視頻資料,包括學習、生活、情感等各方面。記者團必須保證在晚會前兩個星期把短片制作完成。請專業(yè)老師進行點評,修改。把短片質量,做到最好。
    2,道具準備(根據各節(jié)目所需):
    (1)以各節(jié)目內容的需要來準備道具或負責安排好某節(jié)目所提供的道具設備。并安排好后勤人員負責臺上的道具搬拿。
    (2)晚會器材清點,購買所需消耗物品(電池等)。
    (3)舞臺布置物品、工具購買借用等。
    3,宣傳工作:
    (1)海報,條幅,廣播,大字幕等,做好宣傳工作。
    (2)節(jié)目單的設計與制作。
    4,主持人:各系推選一個主持人,主持晚會上本系節(jié)目段的臺詞等。
    5,舞臺燈光、音響的準備工作。
    6,場地布置。
    八、幕后工作安排:(xxx總負責)。
    由后勤工作人員對舞臺進行整體布置,清理好會場衛(wèi)生并準備好晚會要用的各項器材。安排好會場的接待人員和領導、演員、觀眾席位置,演員統(tǒng)一安排在靠門口一排。
    1、舞臺背景由策劃部具體負責準備安排。
    2、臺上燈光、音響由xxx負責。
    3、禮儀小姐負責分發(fā)節(jié)目單及礦泉水(領導)。
    4、現場座位安排及引導各班就坐由xxx負責。
    5、收還伴奏光碟由xx負責。
    6、由團委負責攝影與后期制作工作,刻錄并放入學校網站。
    九、晚會流程。
    partone。
    1,主持人演說開場詞,圍繞本系的師生,榮譽等。
    2,代表老師發(fā)言,對學生未來的美好寄托等。
    3,頒獎。
    4,節(jié)目表演。
    學生自己的舞臺。
    可圍繞:“春夏秋冬”四個板塊進行節(jié)目。
    表述經過春、夏、秋、冬豐富的大學生活后,完成了大學里面的四季之旅,明天之后,將踏入新的人生征程。
    也可圍繞“蠶繭蛹蝶”四個板塊進行節(jié)目。
    表述經歷了成長的蛻變,我們將振翅飛翔,展開我們精彩生活的又一篇張。
    六個系以以上4個環(huán)節(jié)進行各系的節(jié)目。
    parttwo。
    大聲說出來就要走了,就要離開這生活了三年的校園,離開還一直關心著的學弟學妹們,畢業(yè)生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧!
    先由畢業(yè)生自己上臺表演,可講述自己的情感,生活故事等,但要真實,用意義。
    自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。
    大屏幕播放提前準備的視頻短片。
    此時,收集所有的紙條。主持人挑選一些比較又意義的,過搞笑的紙條。
    視頻結束后,主持人有選擇的把紙條念出來。
    晚會后,可以將這些紙條編成一冊由系或校保存。
    partthree。
    六位主持人共同上臺,結束詞。
    歌聲響起,全場觀眾共同唱《我的未來不是夢》。
    九、會后工作。
    晚會結束后,由后勤部負責安排人員打掃、清理會場。
    活動前言:
    呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采!
    如果把四年大學生涯擬似一個立體三維,以時間x軸,那么我們希望隨著軸的不斷延伸,以y軸為收獲的莘莘學子無論是在學業(yè)或是生活經驗反方面亦能步步為營,在未來的領域捷足先登!與此同時,通過舉辦本次畢節(jié)學院10屆畢業(yè)生歡送晚會希望能站在一個藝術的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達出學院院長及各級領導對他們的美好祝愿,希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領到專屬他們的橄欖枝!
    同時也借此讓畢業(yè)生再次感受到學院對他們的關懷與期望以及大學生活留下的美好回憶,將初涉大學校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發(fā)著當代大學生的朝氣與時尚!引領他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰(zhàn),去努力完善成為時下高素質人才的需要!
    精心打造一次藝術盛宴,勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!
    1、晚會名稱:展望未來—畢節(jié)學院畢業(yè)生大型歡送晚會。
    2、晚會主題:回眸.感恩.愿景。
    3、晚會時間:本年度5月中旬。
    4、晚會地點:畢節(jié)學院演播廳。
    5、參與對象:持請柬、工作證、門票即可。
    主辦機構:畢節(jié)學院。
    承辦單位:畢節(jié)學院團委及畢節(jié)學院學生會。
    協(xié)辦單位:畢節(jié)學院各系團總支學生會。
    贊助商:待定。
    顧問:湯宇華(學院黨委副書記、紀委書記)。
    指導老師:周勇(團委副書記)蔣宣文(校學生會指導老師)。
    策劃:陳元元。
    四前期籌備日程安排。
    策劃書:3月15日擬定并交院領導老師簽字審批若有紕漏3月17日前做最后商定。
    宣傳:3月18日到25日。
    贊助:3月15到3月31。
    主此人選定:3月25日前即可。
    節(jié)目篩選:3月27日。
    后期節(jié)目制作及彩排:4月到5月中旬。
    正式開演。
    光碟的制作及視頻的公開發(fā)布校園網。
    五晚會流程安排。
    晚會準備階段:節(jié)目的選拔及保送,節(jié)目單的打印及呈送,演員點到,晚會舞臺的布置,及道具的清點,工作人員各就各位。
    各項工作準備完畢----19:00觀眾入場(放音樂)-----19:20開場舞(以動感、激情、時尚舞為好)----主持人宣布晚會開始---節(jié)目---主持人致。
    閉幕詞。
    ---觀眾退場---所有工作人員留下清場。
    六節(jié)目主題及來源。
    1、似水流年、回味生活(本節(jié)所含主題有思想即對大學生活的回憶,要求節(jié)目有新意,能使觀眾真正體味到與眾不同的大學滋味。有音樂劇為好)。
    2、我的青春我自信(本節(jié)以舞蹈音樂為主,要求舞動感情色彩鮮艷、強烈,以街舞、現當代舞等時尚元素為主)。
    3、理想、激情、飛翔(本節(jié)需舞臺劇)。
    七目前及幕后工作組人員安排。
    1、節(jié)目組。
    組長組員。
    任務:完成主持人的選拔。
    完成節(jié)目的篩選及后期節(jié)目的制作最后將節(jié)目名單上報。
    熟悉晚會節(jié)目的具體出場順序并做好出場安排包括催場。
    2、舞臺組。
    組長組員。
    任務:舞臺及演播廳的布置。
    晚會準備期間的設備裝置及調試(音響、燈光、攝影、攝像、話筒)。
    幕后秩序的維持。
    3、宣傳組。
    組長組員。
    任務:完成晚會宣傳可以通過貼海報、發(fā)傳單、校園廣播、口頭宣傳等。
    4、外聯組。
    組長組員。
    5、禮儀組。
    組長組員。
    任務:請柬的制作與及時呈送。
    挑選十個禮儀小姐及培訓。
    晚會現場的禮儀服務。
    6、化妝組。
    組長組員。
    7、機動組。
    組長組員。
    任務:負責晚會觀眾進、出場的秩序維護工作。
    會場的后勤服務保障。
    處理緊急情況,保證晚會取得圓滿成功。
    8、采購組。
    組長組員。
    任務:提前購買好晚會所需物品做好晚會后勤工作。
    9、外景組。
    組長組員。
    以上各組分工明確,但非完全分工,在工作中注意靈活、團結、高效的原則,及時調節(jié)協(xié)助各項工作的順利的完成,確保各項晚會的完美落幕!
    八晚會要求。
    1,本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內容要求積極向上。
    九經費預算。
    宣傳:1000元。
    節(jié)目單:100元。
    服裝租賃:1200元。
    請柬及門票:300元。
    化妝品:500元。
    礦泉水:100元。
    舞臺形象設計與包裝:1000元。
    熒光棒、氫氣球、氣球、禮花:1100元。
    節(jié)目評獎:600元。
    榮譽證書:300元。
    節(jié)目排練補貼費:800元。
    光碟制作與視頻傳播:600元。
    其它未知費用:300元。
    合計:7900元。
    經費來源:學院撥款及贊助商提供。
    十應急方案。
    清場、設備儀器等的歸還。
    影片的制作及視頻的放映。
    相關部門做好簡報。
    畢節(jié)學院文體部。
    xx年3月14日。
    預祝本次大型歡送晚會圓滿成功!