亂扔垃圾承諾書(專業(yè)16篇)

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    隨著社會(huì)的發(fā)展,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。如何有效地管理自己的情緒是每個(gè)人追求內(nèi)心平靜的課題。通過觀摩他人的總結(jié)范文,我們可以了解行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀表現(xiàn)和創(chuàng)新思路。
    亂扔垃圾承諾書篇一
    一、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立、健全醫(yī)療廢物管理責(zé)任制,其法定代表人為第一責(zé)任人,切實(shí)履行職責(zé),防止因醫(yī)療廢物導(dǎo)致傳染病傳播和環(huán)境污染事故。
    二、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)制定與醫(yī)療廢物安全處臵有關(guān)的規(guī)章制度和在發(fā)生意外事故時(shí)的應(yīng)急方案;設(shè)臵監(jiān)控部門或者專(兼)職人員,負(fù)責(zé)檢查、督促、落實(shí)本單位醫(yī)療廢物的管理工作。
    三、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)本單位從事醫(yī)療廢物收集、運(yùn)送、貯存、處臵等工作的人員和管理人員,進(jìn)行相關(guān)法律和專業(yè)技術(shù)、安全防護(hù)以及緊急處理等知識(shí)的培訓(xùn)。
    四、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)采取有效的職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)措施,為從事醫(yī)療廢物收集、運(yùn)送、貯存、處臵等工作的人員和管理人員,配備必要的防護(hù)用品,定期進(jìn)行健康檢查;必要時(shí),對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行免疫接種,防止其受到健康損害。
    五、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和醫(yī)療廢物集中處臵單位,應(yīng)當(dāng)依照《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》的規(guī)定,執(zhí)行危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單管理制度。
    六、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)本單位產(chǎn)生的醫(yī)療廢物進(jìn)行登記,登記內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括醫(yī)療廢物的來源、種類、重量或者數(shù)量、交接時(shí)間、處臵方法、最終去向以及經(jīng)辦人簽名等項(xiàng)目。登記資料至少保存3年。
    七、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)采取有效措施,防止醫(yī)療廢物流失、泄漏、擴(kuò)散。發(fā)生醫(yī)療廢物流失、泄漏、擴(kuò)散時(shí),醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)采取減少危害的緊急處理措施,對(duì)致病人員提供醫(yī)療救護(hù)和現(xiàn)場(chǎng)救援;同時(shí)向所在地的人民政府衛(wèi)生行政主管部門、環(huán)境保護(hù)行政主管部門報(bào)告,并向可能受到危害的單位和居民通報(bào)。
    八、禁止任何單位和個(gè)人轉(zhuǎn)讓、買賣郵寄醫(yī)療廢物。禁止在運(yùn)送過程中丟棄醫(yī)療廢物;禁止在非貯存地點(diǎn)傾倒、堆放醫(yī)療廢物或者將醫(yī)療廢物混入其他廢物和生活垃圾。
    醫(yī)療機(jī)構(gòu)名稱:( 蓋 章 )
    20xx年7月5日
    我單位將嚴(yán)格按照《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的要求,做好醫(yī)療廢物管理工作,對(duì)轄區(qū)內(nèi)執(zhí)行醫(yī)療廢物管理制度的.有關(guān)情況定期開展自查并積極配合上級(jí)主管部門的監(jiān)督檢查。
    我單位承諾:
    一、設(shè)置負(fù)責(zé)醫(yī)療廢物管理的監(jiān)控部門或者專(兼)職人員,切實(shí)履行職責(zé),(轉(zhuǎn) 載于: 書業(yè)網(wǎng):)確保醫(yī)療廢物的安全管理。
    二、建立健全醫(yī)療廢物管理的規(guī)章制度、崗位責(zé)任制、工作流程,及發(fā)生醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)內(nèi)醫(yī)療廢物流失、泄漏、擴(kuò)散和意外事故的應(yīng)急方案。制定相關(guān)工作人員的培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施。
    五、制定并落實(shí)醫(yī)療廢物在內(nèi)部運(yùn)送及將醫(yī)療廢物交由醫(yī)療廢物處置單位的有關(guān)交接、登記的制度。
    六、做好醫(yī)療廢物分類收集、運(yùn)送、暫時(shí)貯存過程中有關(guān)工作人員的職業(yè)衛(wèi)生安全防護(hù)。
    七、嚴(yán)禁轉(zhuǎn)讓、買賣醫(yī)療廢物。嚴(yán)禁在非收集、非暫時(shí)貯存地點(diǎn)傾倒、堆放醫(yī)療廢物,嚴(yán)禁將醫(yī)療廢物混入其它廢物和生活垃圾。
    八、針對(duì)自查中及上級(jí)主管部門發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)落實(shí)整改。
    承諾單位名稱(章): 單位負(fù)責(zé)人(簽字):
    年 月日
    責(zé)任單位:蘇州xx醫(yī)院
    責(zé)任人:
    為了加強(qiáng)醫(yī)療廢物管理,做好醫(yī)療廢物收集,儲(chǔ)存,運(yùn)送工作,防止?jié)B漏、流失、擴(kuò)散、并根據(jù)醫(yī)療廢物分類目錄,做好醫(yī)療廢物分類管理,特此立下此責(zé)任狀。
    一、責(zé)任人不得將醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)讓、買賣,一旦發(fā)現(xiàn)愿負(fù)行政和法律責(zé)任。
    二、堅(jiān)決杜絕醫(yī)療廢物與生活垃圾混放。
    三、責(zé)任人如有請(qǐng)假,保證做好交接班,并愿負(fù)交接班失誤產(chǎn)生的不良后果。
    四、如一旦發(fā)現(xiàn)醫(yī)療廢物流失,泄漏、擴(kuò)散、應(yīng)及時(shí)向責(zé)任單位反映,由責(zé)任單位向衛(wèi)生行政主管單位報(bào)告,以便及時(shí)采取緊急處理措施。
    五、保證做好醫(yī)療廢物收集,儲(chǔ)存、運(yùn)送、工作,臨時(shí)儲(chǔ)存地上好鎖,并定期清潔、消毒每周1-2次,損傷性廢物要用專用器具存放,并與非損傷性廢物要分桶儲(chǔ)存。
    六、運(yùn)送到集中處置單位(城南街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)后做好登記工作,登記資料至少保存三年。
    責(zé)任人:責(zé)任單位主要負(fù)責(zé)人:
    日期: 年月日
    亂扔垃圾承諾書篇二
    一天,小紅和小明在街道上散步。
    忽然,他們看見旁邊有一些又臟又臭的垃圾和一個(gè)垃圾桶,垃圾桶里面的.垃圾都裝滿了。小紅說:“這是誰這么不文明?把垃圾到處亂扔,也沒有人清掃一下垃圾?!闭f完,小紅和小明戴上了口罩,小明說:“這些垃圾會(huì)污染大氣,我們必須趕快把這些垃圾清理掉。”
    于是小紅和小明戴上了手套,走到一堆又臟又臭的垃圾旁,拿出一個(gè)塑料袋,把一個(gè)個(gè)垃圾撿起來放在塑料袋里。他們忙了一個(gè)小時(shí),終于把垃圾撿完了。最后小明貼了一張紙條,上面寫著:不要亂扔垃圾。之后他們高高興興地走回了家。
    回到家里,小明和小紅把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽說:“你們真是環(huán)保小衛(wèi)士!”
    亂扔垃圾承諾書篇三
    春天到了,小草萌芽,樹葉嫩綠,到處散發(fā)著生命力。
    一只小猴喝著礦泉水,悠閑地走在繁茂的森林里。不一會(huì)兒,礦泉水被小猴給喝完了,小猴左顧右盼,四處張望著,不見垃圾桶的身影。它心想:周圍連一個(gè)垃圾桶也沒有,那我就把水瓶扔在地上吧。小猴悄悄地把水瓶扔在地上,用泥土和枯枝蓋了起來,然后像箭一樣跑出了森林。這時(shí),森林管理園大熊慢悠悠地走了過來,大熊見小猴慌慌張張的'樣子,便上前問道:“小猴,你怎么了?出了什么事情了嗎?”“沒,沒什么??!”小猴故作鎮(zhèn)靜,“我只是在練習(xí)跑步而已,我還有事,先走了。”小猴剛說完就急忙地逃離了大熊的視線。從此,小猴一次又一次地把垃圾埋在了森林里。
    日子一天天過去,森林里的樹木都慢慢死去了。大熊管理員扒開了枯枝和泥土才發(fā)現(xiàn)森林里到處都是垃圾,于是,他在一棵樹上裝上了監(jiān)視器,看看到底是誰破壞了森林的衛(wèi)生。
    一天,小猴吃完了零食,又把垃圾扔到了地上,正好被大熊管理員抓住了。大熊管理員把小猴帶到警察局里,牛警長(zhǎng)知道了,判了小猴十五天的拘留。
    小猴后悔極了,他改過自新,天天提著垃圾桶拿著掃把來到森林里打掃,并且號(hào)召小動(dòng)物們也一起保護(hù)森里環(huán)境。時(shí)間如流水般逝去,轉(zhuǎn)眼到了第二年春天,森林里又是一片鳥語花香,草翠花開??粗@森林美景,小猴露出了甜甜的笑容。
    亂扔垃圾承諾書篇四
    今天是星期一,學(xué)校舉辦秋游活動(dòng),六個(gè)班級(jí)連忙排隊(duì)開心地去秋游。
    到了秋游的'地點(diǎn)已經(jīng)十點(diǎn)鐘了,四年級(jí)的小明肚子餓了,于是他拿出書包里的餅干吃了一包。吃完后,小明看見果皮箱也沒有把餅干袋扔進(jìn)去,而是隨手扔到了地上。這時(shí),一位女同學(xué)看見了,立刻上前撿起了餅干袋并對(duì)小明說:“你這樣會(huì)污染環(huán)境的,以后可不能隨便亂丟了?!毙∶髀犃撕蟛挥傻啬樇t了,他非常后悔。
    回到學(xué)校后,小明想了想覺得自己確實(shí)不對(duì),于是他主動(dòng)和女同學(xué)道歉,并答應(yīng)著說:我以后再也不亂丟垃圾了。保護(hù)環(huán)境,從我做起!”
    亂扔垃圾承諾書篇五
    一天,放學(xué)了,小猴子一邊吃香蕉,一邊走路。小猴子吃完香蕉后,看見垃圾桶離自己很遠(yuǎn),就不想返回剛剛走過的路。小猴子看見一個(gè)鳥窩,就把香焦皮當(dāng)作了一個(gè)飛鏢,扔到了鳥窩里。
    烏鴉正在睡覺,突然,一個(gè)香蕉皮像個(gè)飛鏢一樣沖著鳥窩飛來。烏鴉火冒三仗地說:“是誰把香焦皮扔到了我的鳥窩里?”烏鴉也學(xué)著小猴子亂扔,把香焦皮扔到了地上。這時(shí),小兔子正好走過,不小心滑倒了。小猴子和烏鴉很羞愧,小兔子起來把香焦皮扔到了垃圾桶里。
    我們應(yīng)該向小兔子學(xué)習(xí),愛護(hù)環(huán)境。
    亂扔垃圾承諾書篇六
    我以少先隊(duì)員的名義承諾,做一個(gè)文明的好學(xué)生,我要做到以下幾點(diǎn):
    1、認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《城關(guān)小學(xué)文明禮儀》,《三(1)班班級(jí)文明公約》,做文明規(guī)范少先隊(duì)員。
    2、見到老師、同學(xué)主動(dòng)問好,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在校做好學(xué)生;在家孝順父母,做個(gè)好孩子;在外懂得相互謙讓,遵守社會(huì)公德,做文明小公民。
    1、遵守紀(jì)律,在學(xué)校內(nèi)外不追逐吵鬧。上下樓梯輕聲慢步靠右行。
    2、精神飽滿,排隊(duì)有序,不爭(zhēng)先恐后。
    1、不帶零食進(jìn)校門,不買小攤販上的不潔食品。
    2、維護(hù)校園環(huán)境整潔,不破壞綠化及公共財(cái)物,不亂丟紙屑,主動(dòng)拾撿垃圾。
    “四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶向社會(huì);“四無”即地面無雜物,出言無臟話,樓道內(nèi)無喧嘩吵鬧,墻壁桌面無污痕。我簽名,我承諾,我守信,做一個(gè)誠實(shí)守信,文明守紀(jì)的好學(xué)生。
    20**年9月2日。
    簽名:班主任:**x。
    亂扔垃圾承諾書篇七
    今天,媽媽把廢舊的電池拿到手里苦惱地說:”這電池該往哪里仍呢?我們?cè)鹤永锏睦皼]有分類,如果直接把電池扔入垃圾桶的話,這樣就會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境,時(shí)間長(zhǎng)了,我們?nèi)祟惥蜔o法在地球上生存了“。
    我聽到以后,就對(duì)媽媽說:”媽媽,我有一個(gè)好辦法,我來做一個(gè)廢舊電池回收箱,最好用塑料盒子,這樣可以防雨,不容易損壞,在盒子外面寫上《廢舊電池回收箱》,把它放在院子里的垃圾桶旁邊,這樣廢舊電池就有一個(gè)屬于它們自己的家了,“我的這個(gè)建議得到了媽媽,爸爸的`一致好評(píng),夸我是我們?cè)鹤拥沫h(huán)保小衛(wèi)士,我心里別提有多么高興,愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
    亂扔垃圾承諾書篇八
    今天,太陽火辣辣地炙烤著大地。
    我在家中正在津津有味地看《小學(xué)生天地》,突然我聞到了一股臭味,一看,原來是太陽光照著垃圾桶,發(fā)出臭味,一些小飛蟲正在飛來飛去,我被臭氣熏得眼冒金星的。我想:如果爸爸媽媽聞到了,應(yīng)該會(huì)扔了。
    不過,我扔的`話,他們一定會(huì)表揚(yáng)我的。于是,我先把垃圾袋從桶子里拿出來,再打個(gè)結(jié),然后,我穿好鞋子,跑到樓下,把垃圾扔到一棵高大挺拔、枝繁葉茂的樟樹旁,這里每天都會(huì)有一些環(huán)衛(wèi)工人來清理垃圾。我回到家里,那一股臭味已經(jīng)沒了。
    亂扔垃圾承諾書篇九
    星期天,我和丁丁去公園玩兒。
    公園可真美呀!
    綠綠的草地,五顏六色的小花,聞一聞,香氣直往鼻子里鉆。
    “啊,好香!
    怪不得有這么多美麗的蝴蝶?!蔽以捯魟偮?,就傳來“撲通”一聲,丁丁爬在了地上,原來是香蕉皮把他滑倒了。我扶起了丁丁,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)路上許多垃圾。
    我就揀起了垃圾,那兒有垃圾,這兒有垃圾,累得我滿頭大汗。那位扔垃圾的'阿姨看見了,說:“對(duì)不起,小朋友,我以后再也不亂扔垃圾了。”
    我也知道我從前亂扔垃圾是錯(cuò)誤的,原來當(dāng)清潔工的叔叔和阿姨都很辛苦。
    亂扔垃圾承諾書篇十
    從我上幼兒園之前,父母就教導(dǎo)我文明禮讓樹新風(fēng),雖然我當(dāng)時(shí)不太懂這句話的意思,但我知道大概就是不亂扔垃圾吧!
    有一次,我們?nèi)襾淼酱蟛萜和嫠#覀兣赃呉灿幸恍┤嗽谝安?,吃完后,他們走了,去留下了飲料瓶和餐巾紙等垃圾。我上前去攔住他們,說:“叔叔您好,您看那個(gè)指示牌和那個(gè)空空如也的垃圾箱,再看您剛剛野餐的地方,滿地都是垃圾,我們要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,不能隨便亂扔,我們一起收拾起來扔掉,好嗎?”“快走開,小屁孩,沒聽見我們正聊正事了嗎?”我不甘心,又一次去勸說那位叔叔,可是得到的'結(jié)果還是一樣——一頓“臭罵”。
    沒辦法,只能自己去撿,我心里一邊數(shù),一邊檢:一個(gè)可樂瓶,一個(gè)袋子,一個(gè)飲料瓶,一張廢紙……哎,那么多垃圾,足足有一大袋子,碧綠的草地上一下子變得不和諧,讓人看上去很不相稱。我嘀咕了一句:“我現(xiàn)在總算知道為什么外國人吧‘請(qǐng)不要亂扔垃圾’用中文寫了!”邊說我便氣憤地往那邊繼續(xù)幫他們撿垃圾,不料,媽媽卻一把將我拽了回去,說:“你干什么呢,當(dāng)清潔工嗎!”我搖了搖頭,“那些是他們?nèi)拥年P(guān)你什么事?”我并沒有還嘴,而是掙脫了他,自己去收拾了。不一會(huì)兒,媽媽也跑了過來,笑著說:“嘻嘻,作為家長(zhǎng),我也來幫你!”就這樣,碧綠的草坪又恢復(fù)了以前的那份和諧。
    雖然我的能力有限,但是我希望我的行為可以感染到身邊的人,俗話說的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”所以我們要以身作則,把優(yōu)良傳統(tǒng)傳遞下去。
    亂扔垃圾承諾書篇十一
    天臺(tái)小區(qū)居民:
    為了營造健康、整潔、美麗的小區(qū)環(huán)境,紫云街道、三官堂社區(qū)在上周六組織人員對(duì)小區(qū)邊坡等垃圾進(jìn)行大清理,今天剛清完的邊坡又見新垃圾,個(gè)別居民這種不文明的行為是對(duì)我們整個(gè)小區(qū)居民健康、美麗環(huán)境的破壞。春季是傳染病的高發(fā)期,請(qǐng)大家行動(dòng)起來,從我做起,互相監(jiān)督,積極與亂扔垃圾等不文明行為說不。
    特此通知。
    xx
    xx年3月16日
    亂扔垃圾承諾書篇十二
    本周能夠做到抽屜整潔,書包里的`物品擺放整齊,不隨手亂扔垃圾的同學(xué)有以下同學(xué):周奕靜、周凱祺、張何樂、張?zhí)鞊P(yáng)、陳元徹、鮑乾平、洪樂祺、林漫菲、朱子默、馮彥臻、吳語、高晟翔、沈哲浩、童彥喆、趙聆閱,以上同學(xué)被評(píng)為班級(jí)”衛(wèi)生小標(biāo)兵“,其他小朋友也要加油哦!
    特別表揚(yáng)何澤轅小朋友看到有餐巾紙?jiān)诨▔?,主?dòng)撿起來,體現(xiàn)了一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的文明素質(zhì);表揚(yáng)鮑乾平小朋友看到同學(xué)桌子上臟了,主動(dòng)幫忙用抹布擦干凈;表揚(yáng)太陽花假日小隊(duì)利用周末到太子灣公園做環(huán)保小衛(wèi)士。
    看,小朋友吃完午飯,正在認(rèn)真地擦干凈桌子呢!
    亂扔垃圾承諾書篇十三
    我們的小學(xué)是中心小學(xué),非常美麗而且生機(jī)勃勃,但是還不夠整潔,常常發(fā)生垃圾亂扔事件。
    學(xué)校操場(chǎng)有很多紙屑,數(shù)也數(shù)不清,學(xué)校因此開展了保護(hù)校園環(huán)境的活動(dòng),值周老師組織了環(huán)境小組,每到中午活動(dòng)完畢后,她就帶著小組的成員清理垃圾,但是的行為還是沒有被制止住。有一次我們上羽毛球課,旁邊高年級(jí)在上籃球課,我眼睜睜看著一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)把一大把紙扔在地上,我非常生氣,他真不講衛(wèi)生?。≈抵芾蠋熢f過:“校園是我們自己的家,保護(hù)環(huán)境需要靠大家?!笔裁磿r(shí)候所有的同學(xué)都能愛護(hù)環(huán)境??!
    再說一說我們班,周末于尚潤(rùn)爸爸雇保潔阿姨清掃教室,把地刷地亮晶晶的,而現(xiàn)在呢?地面不堪入目,一大堆一大堆得垃圾都可以堆成大山了。糖皮、水果核、紙屑、紙杯,什么都有,我真想大喊一句:“垃圾對(duì)我們有害,不要亂扔了!”
    垃圾里面有成千上萬個(gè)細(xì)菌,會(huì)影響人們的身體健康,還會(huì)影響人們的心情,別看是一塊垃圾,對(duì)人們、對(duì)大自然有巨大的傷害。如果滿地都是垃圾,不但樹木會(huì)枯萎,而且臭氣熏天,人類可能在這種環(huán)境下生活沒幾天就會(huì)滅亡。
    我建議學(xué)校的垃圾桶可以多一些,這樣能讓那些的同學(xué),看到有垃圾桶,就不會(huì)扔到地上了。
    愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
    亂扔垃圾承諾書篇十四
    在我上學(xué)的路上要經(jīng)過幾個(gè)垃圾堆,這都是附近的居民亂扔垃圾造成的。我經(jīng)??匆娚习嗟娜藗儼牙樖秩釉诼愤?,即使不遠(yuǎn)處有垃圾桶,他們也不愿多走那幾步路,有的人甚至走到垃圾桶邊,也不愿費(fèi)舉手之勞把垃圾丟進(jìn)桶里,而是扔在外面。吃完早餐的.人把餐巾紙,塑料袋隨手丟在路邊。即使清潔工人把路面剛清掃干靜,把亂扔的垃圾堆鏟除干凈;即使路邊寫有‘不要亂扔垃圾’‘請(qǐng)把垃圾丟進(jìn)桶里’等提示語,人們?nèi)匀晃倚形宜?,不一?huì)兒,路邊又有新的垃圾堆,路面上又被扔的滿地都是。晴天塵土飛揚(yáng);刮風(fēng)時(shí)塑料袋漫天飛舞;雨天更是污水橫流,臭氣熏天。
    我們都希望生活在一個(gè)干凈美麗花園式的城市里,我們都希望在上班,上學(xué)的路上有一個(gè)好心情。我提倡人們從自我做起,從小事做起,來保護(hù)環(huán)境。讓我們走在一條條干凈整潔的馬路吧!
    亂扔垃圾承諾書篇十五
    有一天,我和媽媽去公園散步,本來是很開心的.一件事,但是被我看到令我最生氣的一件事——垃圾不分類。那個(gè)阿姨就把所有垃圾全部放在一個(gè)紅色垃圾袋,里面有鐵釘。燈管。果皮。廢紙等等。可回收垃圾。有害垃圾。廚余垃圾和其他垃圾這四類垃圾全放在廚余垃圾桶那兒,而且每天晚上都這樣做。我想:要是每個(gè)人都這樣做,那么環(huán)衛(wèi)工人不就累壞了嗎?這怎么能行?我是在替環(huán)衛(wèi)工人不值,就走過去,跟她說:“阿姨,這里有四個(gè)垃圾桶,麻煩把這些垃圾分類一下。”誰知,好像是我不對(duì)似的,反過來罵我說:“你這小姑娘,我分不分類關(guān)你什么事,散你的步,愛管閑事的家伙?!蹦菚r(shí),我真想找大伙兒來評(píng)評(píng)理,幸好媽媽止住我,才沒有鬧笑話。
    這種人不分類,還破口大罵,真想揍他一頓。
    亂扔垃圾承諾書篇十六
    星期六,陽光明媚,春風(fēng)和熙。我高高興興地來到公園去玩,只見繁花似錦,游人如織。
    來到假山旁,我看到一個(gè)小弟弟,被一個(gè)清潔工阿姨看到了。清潔工阿姨上前對(duì)小弟弟說:“小弟弟,不要?!薄斑@有什么呀!”“會(huì)污染環(huán)境的。如果污染得嚴(yán)重的話,人類還會(huì)滅絕?!薄坝羞@么嚴(yán)重嗎?”“當(dāng)然,地球是一個(gè)美麗的星球,可也是容易破碎的,我們應(yīng)該好好保護(hù)......”我細(xì)細(xì)地聽著,覺得阿姨講得很有道理,我真希望這位小弟弟能改正??尚〉艿懿]有改正,還打斷了阿姨的話,不耐煩的說:“別煩我了,反正現(xiàn)在環(huán)境也不好,扔一個(gè)兩個(gè)沒有什么大不了的,人類也沒滅絕。你急什么。再說,你沒資格對(duì)我這么說。”聽了小弟弟的話,我和許多人都很生氣。紛紛在議論,說這個(gè)小孩沒教養(yǎng),這個(gè)小孩真缺德。要是我是他,真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。再看看清潔工阿姨,她氣得臉都紅了。我走向前去,對(duì)小弟弟說:“別人給你講道理,叫你不是為了大家好,你還罵阿姨。哼,你這種人!”說著,便瞪了他一眼。我找來一個(gè)木棒,把小弟弟扔進(jìn)湖里的一個(gè)瓶子撈上來,扔進(jìn)垃圾箱里。旁邊的游人都向我投來贊許的目光,我心里曖洋洋的。這時(shí),小弟弟臉紅了,低下了頭,對(duì)阿姨道了歉,阿姨笑了,笑得多么燦爛。