通過總結(jié)，我們可以找到自己的短板，進(jìn)而設(shè)定目標(biāo)和制定計(jì)劃來提高自己。要注重語言的準(zhǔn)確性，盡量避免出現(xiàn)模糊、含混的表達(dá)，使讀者能夠準(zhǔn)確理解你的意圖。這些總結(jié)范文是經(jīng)過篩選和整理的，具有一定的實(shí)用性和參考價值。
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇一
你想更好友更快的完成自己的工作并且在工作中使錯誤量到最小甚至不再犯錯誤嗎?很多時候，機(jī)關(guān)我們在工作生取得了一定的成功，但是花費(fèi)了巨大的人力和財(cái)力，這個時候，一個相關(guān)的工作總結(jié)是很有必要的。下面是小編給大家分享的有關(guān)大學(xué)生工作總結(jié)的信息，僅供參考。歡迎關(guān)注更多相關(guān)信息。
本學(xué)期，我校的科研工作將認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)市教育工作會議提出的各項(xiàng)目標(biāo)，香坊區(qū)教育局工作要點(diǎn)及學(xué)校工作總目標(biāo)為導(dǎo)向，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為根本，以課堂教學(xué)為主陣地，以解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題為立足點(diǎn)，堅(jiān)持理論研究與實(shí)踐研究相結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范科研管理，激發(fā)廣大教師參與科研的積極性，切實(shí)提高科研工作的質(zhì)量,打響學(xué)校品牌，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平作出了一定的努力,現(xiàn)從五個方面進(jìn)行總結(jié)。
1、本學(xué)期，每位教師根據(jù)自己制定的科研子課題計(jì)劃，對自己在一學(xué)期里的研究重點(diǎn)、步驟、預(yù)期成果等作了修改，使其更具有時效性。加強(qiáng)教科研與教學(xué)研究的整合工作。期末，由教科室對照他們的研究計(jì)劃對課題組、教師進(jìn)行了考核，保證了研究過程、結(jié)果與計(jì)劃的一致性。
2、為了進(jìn)一步推動學(xué)校教育科研工作的深入開展，形成良好的教育科研網(wǎng)絡(luò)，提高我校的教科研質(zhì)量。
3、繼續(xù)做好“”規(guī)劃課題的中期推進(jìn)工作。
4、建立的“清華科研工作室”。實(shí)現(xiàn)了科研網(wǎng)絡(luò)化管理
1、抓日常課題管理，注意調(diào)控?？蒲惺以谄綍r認(rèn)真記載好科研活動，按部就班開展課題研究工作，注意課題研究過程化。主持好學(xué)校主課題研究工作，指導(dǎo)督促各子課題開展情況。
2、加強(qiáng)科研資料積累。各課題組對資料積累工作非常重視，除了專人整理外，還進(jìn)行了檢查、改進(jìn)。
深化課題研究是進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的突破口。本學(xué)期，科研室將加強(qiáng)對課題的.指導(dǎo)，及時深入課堂、年級組和科研組，了解課題的進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。在課題研究的過程中，應(yīng)重視：
2、理論與實(shí)踐的相互促進(jìn)。充分發(fā)揮課題組在教學(xué)改革研究中的主體作用，弘揚(yáng)主動精神和創(chuàng)造精神，采用新的考核制度;學(xué)校教科室還將組織教師積極參加各級各類的征文活動?？蒲惺覍?dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù)，及時把市級以上有關(guān)征文、論文等信息傳達(dá)到每個教師，由科研室對教師的文稿進(jìn)行篩選，把好質(zhì)量關(guān)，做好選送工作，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。
4、本校高度重視心理健康教育日常教學(xué)工作。本校做到開齊、開滿心理健康教育課時，提高心理健康教育課的質(zhì)量。本校教師進(jìn)行積極的心理暗示工作，實(shí)現(xiàn)這些孩子的心理平衡。
1、開展科研論壇，注重階段性匯報(bào)。
2、指導(dǎo)教師認(rèn)真總結(jié)反思，撰寫教學(xué)論文隨筆。
學(xué)校倡導(dǎo)教師立足于每一天的教育、學(xué)習(xí)生活，撰寫教育隨筆，體驗(yàn)生活，反思自己，促進(jìn)教師超越自我。學(xué)校鼓勵教師在教育論壇發(fā)表教育隨筆，教育案例。
3、向省規(guī)劃辦提出了課題資助的申請。
4、迎接了區(qū)進(jìn)修科研室的視導(dǎo)。
在課題開展過程中，遇到了不少的困難，如理論水平不高，缺乏理論基礎(chǔ)，沒有足夠的活動資金等，我們將克服種種困難，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、深入研究、精心組織、扎扎實(shí)實(shí)地開展好課題研究工作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校爭創(chuàng)名校的宏偉目標(biāo)而不懈努力!
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇二
辦學(xué)以來，我校始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)黨的教育發(fā)展方針，努力更新教育發(fā)展觀念，不斷深化教育體制改革，結(jié)合中職教育特點(diǎn)，優(yōu)化育人環(huán)境，各項(xiàng)工作取得驕人成績。
在上一級政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我校以中職教育為抓手，強(qiáng)力推進(jìn)科學(xué)、和諧發(fā)展的新思路，攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)理念，教學(xué)質(zhì)量有了大幅提升，辦學(xué)名聲得到進(jìn)一步提高，特別是在今年的招生工作和創(chuàng)新辦學(xué)體制方面取得了突破性的進(jìn)展。
xx技工學(xué)校是xx縣唯一一所技工院校。在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校在20xx年秋季招生中取得可喜成績。目前在校生共340余人，其中一年級124人，二年級在校生108人，包括保留學(xué)籍的學(xué)生，校外實(shí)習(xí)生90余人。我校畢業(yè)學(xué)生基礎(chǔ)知識扎實(shí)，專業(yè)知識過硬，用人單位普遍反映較好。
20xx年是中職教育改革的一年，也是中職教育成長發(fā)展的一年。貧困生資助，免除縣級以下中職學(xué)生的學(xué)費(fèi)等政策，為中職教育的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的平臺。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以中職教育改革為契機(jī)，以市場需求為導(dǎo)向，結(jié)合鳳陽技工學(xué)校的特點(diǎn)，深化教學(xué)體制改革和教學(xué)思想改革，不斷開拓進(jìn)取，大力推進(jìn)職業(yè)教育。
教師是園丁，學(xué)生是花朵。只有園丁的業(yè)務(wù)能力提高了，花朵才能健康茁壯的成長。20xx年11月8日，我校組織全體師生在多媒體教師觀看了十八大，更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀，領(lǐng)略了“三個代表”重要思想，我們的思想得到了洗禮，我們的意志得到了加強(qiáng)。
我校教師在加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)的同時，也不忘記業(yè)務(wù)能力的提高。我校教師自發(fā)組織，利用周日下午半天時間，在多媒體教室進(jìn)行維格教學(xué)，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒。探討教學(xué)方式、方法，研究學(xué)生思想、心里，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、規(guī)律，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力。
學(xué)校堅(jiān)持把招生工作作為生存發(fā)展的基礎(chǔ)性工作來抓，堅(jiān)持以就業(yè)帶動招生的方式來促進(jìn)招生。我校積極與人社局溝通，并與江蘇、浙江、上海等地的企業(yè)廣泛聯(lián)系，積極推薦畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)，取得良好效果，擴(kuò)大了我校的影響，促進(jìn)了招生工作。
學(xué)生是立校之本，生源是學(xué)校生命力的源泉。20xx年秋季招生中，我校全體教師以積極的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情積極投身在招生之中。電視宣傳、海報(bào)宣傳、家庭走訪等多種形式相結(jié)合，不斷拓展招生渠道，積極尋找招生策略，宣講中職教育政策及就業(yè)前景等，為我校的招生開拓了新的思路。
在堅(jiān)持自主辦學(xué)的同時，我校開設(shè)了2+1的教學(xué)模式。與xx學(xué)院，xx師范，南京xxxx學(xué)院等多所院校聯(lián)合辦學(xué)。雙方共同開發(fā)課程，制定教學(xué)計(jì)劃，選派優(yōu)秀教師授課，取得良好的效果。
傳統(tǒng)專業(yè)在今天的社會慢慢呈現(xiàn)出落后狀態(tài)。為了迎合社會需求，拓寬就業(yè)渠道，為了讓學(xué)生能就業(yè)，就好業(yè)，我校新開設(shè)了一些新型特設(shè)專業(yè)，順利實(shí)現(xiàn)了專業(yè)的更新，同時我們的學(xué)生也有了更多的選擇，徹底實(shí)現(xiàn)了以興趣帶動學(xué)習(xí)、以需要帶動學(xué)習(xí)的局面。
對于傳統(tǒng)專業(yè)，我校進(jìn)行積極改造。一方面，積極培訓(xùn)教師，使每位教師的理論體系更加市場化、專業(yè)化。另一方面，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生的實(shí)際動手能力和操作能力，提高教學(xué)質(zhì)量。
我校教學(xué)實(shí)行封閉式管理。在校學(xué)生平時禁止出校門，特殊情況，憑借班主任批準(zhǔn)的請假條在門衛(wèi)處備案后方可出門。學(xué)生每兩周休息一次，向家長匯報(bào)在校生活和學(xué)習(xí)情況，并及時向家長傳達(dá)學(xué)校的各種管理精神，讓家長更好的了解學(xué)校，更方便家長與學(xué)校之間的溝通。
在學(xué)生智育發(fā)展的同時，不忘記學(xué)生身體健康的發(fā)展和紀(jì)律意識的培養(yǎng)。清晨，伴隨著朝霞，困意未消，可是我們的學(xué)生依然堅(jiān)持起床。7點(diǎn)整，我們的學(xué)生整齊的站在操場上，開始他們的晨跑。晨跑只是強(qiáng)身健體的一種方式。開學(xué)以來，我校舉辦了多次體育活動。在剛剛結(jié)束的全校第九套廣播操比賽中，二（1）班榮奪桂冠，以其整齊的服裝，標(biāo)準(zhǔn)的動作，飽滿的精神向全校師生展示了青春的風(fēng)采。
為加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識，提高學(xué)生品質(zhì)素養(yǎng)，我校舉行多種創(chuàng)文明活動。不亂丟紙屑，不隨地吐痰，不說臟話，吃飯、打水自覺排隊(duì)等活動的長期開展，在一定程度上遏制了不文明現(xiàn)象，為良好品德的形成創(chuàng)造了條件。
20xx年，在縣人社局、就業(yè)中心、技工學(xué)校的要求和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校就業(yè)技能培訓(xùn)共結(jié)業(yè)1184人。其中崗位職工提升培訓(xùn)282人；電工專業(yè)153人、服裝制作工專業(yè)430人、計(jì)算機(jī)維修工專業(yè)69人、餐廳服務(wù)員專業(yè)103人、中式烹調(diào)師專業(yè)52人、裝飾裝修工專業(yè)95人。對外培訓(xùn)1000多人，其中涉及到縣人社局、縣殘聯(lián)、縣行政服務(wù)中心、縣建設(shè)局、縣供電公司等單位。
在就業(yè)技能培訓(xùn)過程中我培訓(xùn)部嚴(yán)格按照省、市、縣民生工程培訓(xùn)辦公室的要求進(jìn)行培訓(xùn)，為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，我們從學(xué)校教師隊(duì)伍中抽調(diào)教學(xué)水平最高的教師和聘請xx學(xué)院等單位的技師、專家、教授為我們學(xué)員上課指導(dǎo)。努力提高學(xué)員們所學(xué)的專業(yè)理論知識及實(shí)用技術(shù)，為提高他們的就業(yè)能力打下了良好基礎(chǔ)。
中職教育前景廣闊，大有可為。我校在中職教育的影響下，國家政策的扶持下，全校教職工的努力下，相信能取得更大的發(fā)展、更大的進(jìn)步。同時，我們也清醒的認(rèn)識到我們與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比，還有很大的差距。今后我們的工作將進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)模式，提高教學(xué)水平，努力培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)、高技能的人才，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇三
學(xué)校德育工作是教育發(fā)展的新方向,有效的德育教育方法和途徑能夠在思想上為學(xué)生的發(fā)展開辟道路,為學(xué)生正確的人生觀和世界觀的樹立會有積極的影響。本文是本站小編為大家整理的技工學(xué)校德育。
工作總結(jié)。
僅供參考。
xx年德育處緊緊圍繞國家中職示范校建設(shè)工作，以人為本，不斷開拓德育工作新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，取得了一定的成績?，F(xiàn)將xx年德育工作總結(jié)報(bào)告如下：
一、做好德育。
工作計(jì)劃。
努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用;認(rèn)真制定學(xué)校德育工作計(jì)劃;不斷完善新生入學(xué)及。
軍訓(xùn)。
教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育、民族團(tuán)結(jié)教育、職業(yè)生涯與職業(yè)道德教育、抵御和防范宗教向校園滲透教育等等;加強(qiáng)與校團(tuán)委、學(xué)保處密切配合，開展豐富多彩的校園文化活動。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)，先后選派二批共20名班主任到?？?、青島參加班主任能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，組織10名班主任參加心理健康教育輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，開展校內(nèi)班主任培訓(xùn)一次;堅(jiān)持開好每周一次的主題班會;定期舉行班主任例會，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對校園廣播站、宣傳櫥窗等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、積極做好了高級技工學(xué)校和技師學(xué)院的復(fù)評驗(yàn)收工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力，逐步形成了以“天馬精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。
4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1、豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育的同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育、民族團(tuán)結(jié)教育等等。
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。
四、做好德育科研工作，不斷拓寬德育工作對外交流合作。
6月，學(xué)校成功舉辦了以“踐行社會主義核心價值觀，構(gòu)建和諧平安校園”為主題的全國高職高專書記論壇。7月，在自治區(qū)職業(yè)院校思想政治教育工作xx年會上，我校獲得“新疆職業(yè)院校思想政治教育工作先進(jìn)學(xué)?！狈Q號，16名教師的科研成果獲獎，4名學(xué)生的作品獲獎，2名教師獲得德育科研先進(jìn)教師。10月，在成都舉辦的全國和諧德育xx年會上，我校獲得“德育科研工作先進(jìn)學(xué)?！狈Q號，有30篇德育科研成果獲獎，有3名同志獲得“德育科研先進(jìn)工作者”稱號，3名教師獲得“德育科研先進(jìn)教師”稱號。學(xué)生管理工作和平安創(chuàng)建工作取得顯著效果，獲得自治區(qū)級優(yōu)秀班主任3人，學(xué)生管理先進(jìn)工作者2人，優(yōu)秀畢業(yè)生5人，學(xué)校獲得伊寧市“平安校園”榮譽(yù)稱號。
xx年工作思路。
1、根據(jù)學(xué)校示范校建設(shè)的整體要求，全力以赴，努力完成特色校園文化建設(shè)的全部任務(wù)，迎接示范校建設(shè)的評估驗(yàn)收。
2、啟動迎接自治區(qū)中職學(xué)校德育評估工作的全部準(zhǔn)備工作，爭取在xx年3月底完成所有評估資料的整理和裝訂工作。
3、開展“立德樹人”德育課題申報(bào)及研究工作。
4、切實(shí)做好中職學(xué)校學(xué)生“文明風(fēng)采”競賽活動的準(zhǔn)備工作。
5、認(rèn)真準(zhǔn)備參加xx年自治區(qū)中職學(xué)校德育“精彩一課”活動。
6、開展班主任組織德育活動課專題培訓(xùn)活動。
7、開展班主任聘任上崗，進(jìn)一步規(guī)范班主任管理制度。
8、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的管理指導(dǎo)，開展豐富多彩的校園文化活動。
9、精心組織、周密安排，切實(shí)做好xx年自治區(qū)中職學(xué)校技能競賽的準(zhǔn)備工作。
10、加強(qiáng)學(xué)生暑期教育和開展教師暑期家訪活動。
本學(xué)期部德育工作以學(xué)校政教處重要思想為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校的工作為中心，以人為本，不斷開拓德育新思路，提高部德育整體效果，培養(yǎng)社會合格人才。在全體師生的共同努力下，本部德育工作落到實(shí)處，取得一定的效果。
一、發(fā)揮“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”德育網(wǎng)絡(luò)功能，營造有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的環(huán)境。
1、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)，特別重視對班主任的培訓(xùn)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
部建立了以部長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。在德育工作中，正、副部長，科組長，正、副班主任是實(shí)施德育工作的主力軍。其中班主任在德育中占有很重要的位置，所以班主任自身素質(zhì)的提高，是提高德育整體效果的重要保障。
本學(xué)期部開展了“三個會”，一是班主任組織好班的主題班會;二是每周進(jìn)行一次班主任會議，各班主任對自班作一個簡單的工作總結(jié)，并進(jìn)行心得交流;三是組織好本學(xué)期的家長會。本學(xué)期開展主題班會觀摩活動中，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高。每周舉行班主任會議，組織班主任學(xué)習(xí)政策法規(guī)、素質(zhì)教育理論、班級管理知識，互相學(xué)習(xí)，共同研究，共同提高。同時，針對班主任特點(diǎn)和班級的不同情況，對班主任的教育理念、管理方法、工作技巧等進(jìn)行指導(dǎo)，切實(shí)解決班主任工作中的實(shí)際困難。通過學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力;對于一些初任班主任的，則采用"幫、扶、帶"的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。一個學(xué)期來，我還加大對班主任及班級管理工作的考核力度，完善了一整套詳細(xì)的考核方案，收到了較好的管理效果，發(fā)揮了各位班主任的工作熱情及積極性。
2、進(jìn)一步建立和健全了德育工作制度。
我部不斷完善行之有效的德育工作制度，堅(jiān)持每個月至少召開一次部會，開展“文明守紀(jì)班集體”評比制度、積極參加學(xué)校活動“爭先進(jìn)”獎勵制度等。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
完善管理體制和考核制度根據(jù)部的實(shí)際情況制定《部班級量化考核細(xì)則》、《部班主任量化考核細(xì)則》、《部值日教師職責(zé)》、《部學(xué)生紀(jì)律管理規(guī)定》、《部學(xué)生自主管理制度》等管理制度組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)細(xì)則。規(guī)范好本部班級管理、學(xué)生日常行為規(guī)范等學(xué)生實(shí)行德育量化各班德育量化工作落到實(shí)處以使德育工作經(jīng)?；⒅贫然盏搅肆己玫男Ч?。
3、全方位、多渠道育人，強(qiáng)抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。
(1)管理育人。
本學(xué)期，在學(xué)校量化考核基礎(chǔ)上，結(jié)合我部的實(shí)際情況，制訂《部班級量化考核完善細(xì)則》，更充實(shí)了班主任工作，使我部德育工作更加規(guī)范化。目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。對學(xué)生每天的行為有儀表、出勤、衛(wèi)生、課間操、眼保健操、單車擺放、課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、公物保護(hù)等日常管理工作，值日教師、部學(xué)生分會每天分階段負(fù)責(zé)巡視檢查，并將檢查結(jié)果及時反饋給班主任。通過一系列措施落實(shí)“班級常規(guī)考核”，學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。
學(xué)生在接受管理的同時，也參與學(xué)校管理，加強(qiáng)自我管理，培養(yǎng)主人翁意識。如部學(xué)生分會進(jìn)行了日常的管理監(jiān)督評比，讓學(xué)生在自我和互相管理中受到教育，不斷完善自我。
(2)教書育人。
課堂上教師嚴(yán)格要求，積極引導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、競爭意識和合作精神。
(3)活動育人。
班級教育活動是部德育工作的重心，是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。班級教育在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以班會課為主陣地，采取靈活多樣的教育形式，開展系列教育活動，有針對性地解決學(xué)生中存在的問題。班級常規(guī)教育以落實(shí)“班級常規(guī)量化考核”為主要內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成;以學(xué)生為主體，召開主題班會、出。
黑板報(bào)。
班容班貌的建設(shè)等，學(xué)生在這些活動中提高了自我教育能力;以班級為單位參加學(xué)校組織各項(xiàng)活動，如校運(yùn)會文藝匯演籃球賽各種技能競賽等，各班振奮精神，競相展示風(fēng)采，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。
本學(xué)期，部組織了一系列的活動：如開展了以“職中光榮我光榮，我為職中爭光榮”、“先成人后成才”、“做一個文明守紀(jì)的好公民”等為主題的系列主題班會;“專業(yè)特色班容建設(shè)”等活動，讓學(xué)生更加了解自己所學(xué)專業(yè)，組織學(xué)生外出實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生的社會活動能力，協(xié)調(diào)能力，社會的適應(yīng)能力;組織學(xué)生定期觀看教育片;召開家長會，努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。
通過一系列教育活動，學(xué)生思想道德素質(zhì)有了明顯的提高，精神風(fēng)貌有了很大改觀，學(xué)生良好的行為習(xí)慣正在養(yǎng)成，初步形成了校園整潔、環(huán)境優(yōu)美、學(xué)生舉止文明，各項(xiàng)工作井然有序的局面。尤其令人欣慰的是，在全體師生的努力下，我部素質(zhì)教育碩果累累，各班踴躍出很多好人好事。
二、采取多種方法溝通、協(xié)調(diào)家庭教育與學(xué)校教育。
我部非常重視家庭教育工作，要求班主任及時家訪、電訪，也要求學(xué)生家長定時打電話給孩子的班主任及時了解其孩子在校情況，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。從而針對性對學(xué)生進(jìn)行教育。例如，在本學(xué)期期中考試后的家長會上，我們向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。為了提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。使家庭教育和學(xué)校教育保持一致，為學(xué)生營造良好的家庭教育、學(xué)校教育環(huán)境，共同培養(yǎng)學(xué)生成才。
三、今后部德育工作的努力方向：
1、對學(xué)生的安全教育長抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教育。
2、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。
3、加大心理健康教育的力度，對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成損害。為建設(shè)和諧電子部而努力。
4、采取有效措施，防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲、早戀等耽誤學(xué)業(yè)，加大正面教育引導(dǎo)的力度。
本學(xué)期，我校以中心?！兜掠ぷ鳌窞橹笇?dǎo)，以精神為宗旨，充分強(qiáng)德育工作實(shí)效。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
一、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，樹立“人人都是德育工作者”的意識。
1、本學(xué)期，我校繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流，提高育人水平加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任會議，通過交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動，樹立班主任的服務(wù)意識，著力打造一支品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
3、更新理念，樹立以人為本的教育思想實(shí)踐素質(zhì)教育，把德育教育放在首位，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展，把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本。充分尊重學(xué)生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。
二、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。
1、充分利用學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、國旗下的講話以及班隊(duì)會課、晨會課對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育學(xué)生養(yǎng)成教育，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗的作用，讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，讓文明之花充滿整個校園。
2、牢固樹立“安全第一”意識，把對師生的安全教育擺在重要位置來抓。完善各項(xiàng)安全預(yù)案，加強(qiáng)校園各種應(yīng)急疏散演練，大力開展安全文明校園、毒品預(yù)防教育、消防安全教育、法制教育工作。加強(qiáng)安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、防溺水教育、防火安全、預(yù)防傳染病教育，加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)意識。做到安全教育，天天講，時時講。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
4、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，各班布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊(duì)活動陣地，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象。各中隊(duì)?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色，繼續(xù)開展流動紅旗的評選。
三、積極開展“法律進(jìn)學(xué)?！?，開展公民道德和普法教育。
1、加強(qiáng)法制教育，制定普法教育計(jì)劃，努力抓好學(xué)生的法制教育活動。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，衛(wèi)生保健知識，防賭毒知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法、健康向上的良好習(xí)慣。
2、積極開展“法律進(jìn)學(xué)校”、法制宣傳進(jìn)校園活動，在學(xué)生中大力開展《公民道德實(shí)施綱要》、交通法規(guī)、鐵路安全、治安管理?xiàng)l理、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育。采用現(xiàn)身說法等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。做到教育與管理相結(jié)合;學(xué)校教育與社區(qū)、家庭教育相結(jié)合。6月5日我校高年級師生，參加了縣人大、縣政法委舉辦的“禁毒安全教育”活動。
3、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，提高家教水平。本學(xué)期，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
四、以活動為載體，寓教于樂，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為品質(zhì)。
1、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日適時地組織活動，通過組織豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)和道德意識，對學(xué)生進(jìn)行教育。并活動中調(diào)動同學(xué)們的積極性、創(chuàng)造性、競爭意識和協(xié)作精神。
本學(xué)期，六一節(jié)，我校舉辦豐富多彩的校園文化活動，開展第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
2、開展了“獻(xiàn)愛心，捐助活動”，4月份全校師生共為雅安地震災(zāi)區(qū)捐款5000余元。
3、開展了《保護(hù)環(huán)境，從我做起》簽字儀式活動和《保護(hù)環(huán)境，愛我家園》上街清掃宣傳活動。
今后，我校德育工作將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項(xiàng)活動，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇四
技工教育是現(xiàn)代教育的重要組成部分,是工業(yè)化、生產(chǎn)社會化和現(xiàn)代化的重要支柱之一。今天本站小編給大家找來了技工學(xué)校教師
工作總結(jié)
，希望能夠幫助到大家。
一、本學(xué)年突出了我校工作的兩條主線：
第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提，搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力工作，我校預(yù)注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下，完成251人的招生任務(wù)。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作，這項(xiàng)工作是我們招生的工作的重點(diǎn)，我們古冶技校所處的地理位置，人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難，不斷研究與探索，向兄弟院校學(xué)習(xí)，尋求新的招生辦法。廣泛宣傳，擴(kuò)大學(xué)校招生范圍，充分調(diào)動集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止，兩個階段共招生557人。
為進(jìn)一步擴(kuò)大我校招生規(guī)模，我校分別與技校、技校等兄弟院校聯(lián)合辦學(xué)，20xx年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人，所以20xx年我校完成招生人數(shù)889人，完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn)，招辦各項(xiàng)工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認(rèn)真落實(shí)“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動”“進(jìn)口”。所以我們不斷跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團(tuán)、首鋼首實(shí)公司等等。
同時注重加強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)教育，制定完善了我校就業(yè)推薦制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學(xué)生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。
我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任，本學(xué)年我們努力挖掘自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，拓展自身功能，同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企，搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、鑒定工作。
第二條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。
規(guī)章制度
是科學(xué)管理的前提，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理，將進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣，規(guī)范教育教學(xué)行為為目的，完善、整理、發(fā)布具有針對性、實(shí)效性的“規(guī)章”，真正實(shí)現(xiàn)“依法治校，依法執(zhí)教”的目的。具體做法如下。
本學(xué)年嚴(yán)抓學(xué)校德育工作，學(xué)生安全和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學(xué)生會，對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度，充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)急小分隊(duì)的作用，協(xié)助老師進(jìn)行檢查、監(jiān)督。對違紀(jì)學(xué)生決不姑息，一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育，設(shè)立專職教師，定期給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座，對問題學(xué)生多關(guān)心，多幫助，多與家長結(jié)合幫助其健康成長。
注重加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，要求班主任有安全
教案
，尤其是實(shí)習(xí)課。學(xué)生處、團(tuán)委，開展了形式多樣的活動，引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強(qiáng)促進(jìn)作用。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人，校園文化是一個學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實(shí)的內(nèi)涵。學(xué)生處、校團(tuán)委結(jié)合總務(wù)，對我校櫥窗進(jìn)行了內(nèi)容上的更新，同時開展了各項(xiàng)活動，增強(qiáng)了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面，德育永遠(yuǎn)是我校工作的第一位，通過系列禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，通過文體活動陶冶學(xué)生的美好情操，通過素質(zhì)教育拉動學(xué)生的就業(yè)率。在教學(xué)管理上，嚴(yán)格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象，并按教學(xué)計(jì)劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī)。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象，教務(wù)處均對上述情況了進(jìn)行檢查，并將檢查情況及時進(jìn)行了通報(bào)。
常規(guī)檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務(wù)處定期開展問卷調(diào)查、召開學(xué)生座談會，及時了解各專業(yè)的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。
教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”，并發(fā)揮考核作用。即：落實(shí)教學(xué)工作檢查制度，加強(qiáng)管理，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，深入課堂聽課，聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比，加強(qiáng)教師課堂教學(xué)管理。強(qiáng)化目標(biāo)管理。這些極大的拉升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
在教育教學(xué)上我們要注重了兩個建設(shè)，一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍經(jīng)過錘煉，已經(jīng)成為部門的行家里手，服務(wù)能力增強(qiáng)，服務(wù)檔次提高，教師隊(duì)伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實(shí)的“雙師”，勇于爭當(dāng)“名師”;黨員隊(duì)伍保持好先進(jìn)性，充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè)，包括師資建設(shè)和實(shí)習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
二、本學(xué)年加強(qiáng)了我校工作中的三個重點(diǎn)：
工作重點(diǎn)之一：安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障，我們技工學(xué)校，用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多，各種傷害隱患多，因此安全問題是一個長期的、每時每刻都要警覺的問題，我們要求每個崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問題放在第一位，樹立強(qiáng)烈的安全意識并將安保工作落到實(shí)處。
針對現(xiàn)實(shí)存在的問題，我們嚴(yán)格遵守值班制度及制定的安保規(guī)章，一絲不茍認(rèn)真執(zhí)行，并督察得力，有記錄有追究，使學(xué)校確實(shí)實(shí)現(xiàn)安全化，校領(lǐng)導(dǎo)及中層領(lǐng)導(dǎo)本著高度重視、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力使這一工作未出紕漏。
工作重點(diǎn)之二：順利完成了省教育評估督導(dǎo)。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗(yàn)收作好了準(zhǔn)備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估，也是展示我校風(fēng)采的一個機(jī)會，我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組，對各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真安排，對學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善，展現(xiàn)我校風(fēng)采。
工作重點(diǎn)之三：是焊接實(shí)訓(xùn)樓的基建工程，工程正順利進(jìn)行，即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯，實(shí)現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
三、注重了各職能部門充分發(fā)揮作用
總務(wù)處思想端正，樹立了后勤工作一切為教育、教學(xué)，為全體師生服務(wù)的理念?？倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想，快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。維修及時，在報(bào)修一天內(nèi)都爭取完成了維修工作，確實(shí)有困難無法完成的也都給報(bào)修人一個滿意答復(fù)。對危及師生安全的用電、住宿等問題，寧可放學(xué)后加班加點(diǎn)也要完成維修工作。努力改善辦公、教學(xué)、生活條件，美化了校園環(huán)境。辦公用品、福利物品、班級物品的采購等都力求節(jié)約資金、供應(yīng)到位。做好了新建焊工實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓的質(zhì)量、進(jìn)度、監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作。
技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人，中級工鑒定合格率為98%，高級工鑒定合格率為85%，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍，為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑。
信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理，及時維修，提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級，組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用，提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理，提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。以上是我校20xx年來工作總結(jié)，我們竭盡全力向著名校強(qiáng)校奮進(jìn)。當(dāng)然，在實(shí)際工作過程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處，我們隨機(jī)協(xié)調(diào)，克服完成。同時還要查找不足，以便在今后工作中得到進(jìn)一步提高。
你想更好友更快的完成自己的工作并且在工作中使錯誤量到最小甚至不再犯錯誤嗎?很多時候，機(jī)關(guān)我們在工作生取得了一定的成功，但是花費(fèi)了巨大的人力和財(cái)力，這個時候，一個相關(guān)的工作總結(jié)是很有必要的。下面是小編給大家分享的有關(guān)大學(xué)生工作總結(jié)的信息，僅供參考。歡迎關(guān)注本站更多相關(guān)信息。
本學(xué)期，我校的科研工作將認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)市教育工作會議提出的各項(xiàng)目標(biāo)，香坊區(qū)教育局工作要點(diǎn)及學(xué)校工作總目標(biāo)為導(dǎo)向，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為根本，以課堂教學(xué)為主陣地，以解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題為立足點(diǎn)，堅(jiān)持理論研究與實(shí)踐研究相結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范科研管理，激發(fā)廣大教師參與科研的積極性，切實(shí)提高科研工作的質(zhì)量,打響學(xué)校品牌，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平作出了一定的努力,現(xiàn)從五個方面進(jìn)行總結(jié)。
一、大力執(zhí)行教科研制度，強(qiáng)化課題管理。
1、本學(xué)期，每位教師根據(jù)自己制定的科研子課題計(jì)劃，對自己在一學(xué)期里的研究重點(diǎn)、步驟、預(yù)期成果等作了修改，使其更具有時效性。加強(qiáng)教科研與教學(xué)研究的整合工作。期末，由教科室對照他們的研究計(jì)劃對課題組、教師進(jìn)行了考核，保證了研究過程、結(jié)果與計(jì)劃的一致性。
2、為了進(jìn)一步推動學(xué)校教育科研工作的深入開展，形成良好的教育科研網(wǎng)絡(luò)，提高我校的教科研質(zhì)量。
3、 繼續(xù)做好“”規(guī)劃課題的中期推進(jìn)工作。
4、建立的“清華科研工作室”。實(shí)現(xiàn)了科研網(wǎng)絡(luò)化管理
二、規(guī)范、完善課題的管理工作。
1、抓日常課題管理，注意調(diào)控?？蒲惺以谄綍r認(rèn)真記載好科研活動，按部就班開展課題研究工作，注意課題研究過程化。主持好學(xué)校主課題研究工作，指導(dǎo)督促各子課題開展情況。
2、加強(qiáng)科研資料積累。各課題組對資料積累工作非常重視，除了專人整理外，還進(jìn)行了檢查、改進(jìn)。
三、提高過程研究的有效性
深化課題研究是進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的突破口。本學(xué)期，科研室將加強(qiáng)對課題的指導(dǎo)，及時深入課堂、年級組和科研組，了解課題的進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。在課題研究的過程中，應(yīng)重視：
2、理論與實(shí)踐的相互促進(jìn)。充分發(fā)揮課題組在教學(xué)改革研究中的主體作用，弘揚(yáng)主動精神和創(chuàng)造精神，采用新的考核制度;學(xué)校教科室還將組織教師積極參加各級各類的征文活動?？蒲惺覍?dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù)，及時把市級以上有關(guān)征文、論文等信息傳達(dá)到每個教師，由科研室對教師的文稿進(jìn)行篩選，把好質(zhì)量關(guān)，做好選送工作，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。
4、本校高度重視心理健康教育日常教學(xué)工作。本校做到開齊、開滿心理健康教育課時，提高心理健康教育課的質(zhì)量。本校教師進(jìn)行積極的心理暗示工作，實(shí)現(xiàn)這些孩子的心理平衡。
四、加強(qiáng)宣傳，推廣科研成果。
1、開展科研論壇，注重階段性匯報(bào)。
2、指導(dǎo)教師認(rèn)真總結(jié)反思，撰寫教學(xué)論文隨筆。
學(xué)校倡導(dǎo)教師立足于每一天的教育、學(xué)習(xí)生活，撰寫教育隨筆，體驗(yàn)生活，反思自己，促進(jìn)教師超越自我。學(xué)校鼓勵教師在教育論壇發(fā)表教育隨筆，教育案例。
3、向省規(guī)劃辦提出了課題資助的申請。
4、迎接了區(qū)進(jìn)修科研室的視導(dǎo)。
在課題開展過程中，遇到了不少的困難，如理論水平不高，缺乏理論基礎(chǔ)，沒有足夠的活動資金等，我們將克服種種困難，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、深入研究、精心組織、扎扎實(shí)實(shí)地開展好課題研究工作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校爭創(chuàng)名校的宏偉目標(biāo)而不懈努力!
延伸閱讀篇：
工作總結(jié)結(jié)構(gòu)：
總結(jié)的正文
和其他應(yīng)用文體一樣，總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分，各部分均有其特定的內(nèi)容。
1.開頭
總結(jié)文本的一段文字就行了。
2.主體
這是總結(jié)的主要部分，內(nèi)容包括成績和做法、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多，要特別注意層次分明、條理清楚。
2.1 主體常見結(jié)構(gòu)
工作總結(jié)主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。要根據(jù)實(shí)際需要選擇好。
第一，縱式結(jié)構(gòu)。就是按照事物或?qū)嵺`活動的過程安排內(nèi)容。寫作時，把總結(jié)所包括的時間 劃分為幾個階段，按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?；旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟，分段說明每個步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣寫，主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會活動的全過程清楚明白。
第二，橫式結(jié)構(gòu)。按事實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容，使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢。這種寫法的優(yōu)點(diǎn)是各層次的內(nèi)容鮮明集中。
第三，縱橫式結(jié)構(gòu)。安排內(nèi)容時，即考慮到時間的先后順序，體現(xiàn)事物的發(fā)展過程，又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系，從幾個方面總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這種寫法，多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu)，寫事物發(fā)展的各個階段的情況或問題，然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。具體寫法是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為主，用工作回顧闡明經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，分別展開論述，把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫，使經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)看起來更加充實(shí)。但是這樣寫，整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點(diǎn)服務(wù)，顯得零散。為了彌補(bǔ)這一不足，可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳述，使人對工作概貌有一個總的了解。
主體部分的外部形式，有貫通式、小標(biāo)題式、序數(shù)式三種情況。
貫通式適用于篇幅短小、內(nèi)容單純的總結(jié)。它像一篇短文，全文之中不用外部標(biāo)志來顯示層次。
小標(biāo)題式將主體部分分為若干層次，每層加一個概括核心內(nèi)容的小標(biāo)題，重心突出，條理清楚。
(1)工作回顧。要詳細(xì)地?cái)⑹龉ぷ魅蝿?wù)、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施，要寫得詳細(xì)、具體，對取得的成效要表達(dá)得形象、生動。在寫工作回顧的過程中，還要有意識地照應(yīng)到下一部分的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使之順理成章地引出來，不至于造成前后不一的感覺。
(2)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。應(yīng)從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實(shí)，并選用具體事例適當(dāng)?shù)卣归_議論。使總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，有論點(diǎn)，有論據(jù)，有血有肉，鮮明生動，確實(shí)能給人以啟發(fā)和教益。
結(jié)尾
結(jié)尾是正文的收束，應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，提出今后的方向、任務(wù)和措施，表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng)，篇幅不應(yīng)過長。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達(dá)過了，就不必再寫結(jié)尾。結(jié)語部分。主要寫明的打算，也只需寫很短的一段話。寫得長了，反而沖淡了主題?？偨Y(jié)正文寫完以后，應(yīng)該在正文的右下方(指橫行文字)，寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日。
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會xx大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認(rèn)識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個科研型教師
教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研。
二、做一個富有愛心的教師
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
三、做一個理念新的教師
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在課上，我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。
四、做一個信息時代的教師工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸! 在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體
課件
，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動中，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇五
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一，多年來，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路，以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。
首先，我們成立了以主管副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》，全面貫徹黨的教育方針、堅(jiān)持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓，做到有計(jì)劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。
充分發(fā)揮學(xué)校各部門的職能作用，定期召開學(xué)校體育工作會議，研究討論學(xué)校體育工作，做到議而有決,決而必行。嚴(yán)格按《暫行規(guī)定》配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作，關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。
嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi)，滿足教學(xué)和競賽工作的需要。認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度，確保《體育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行，把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合，把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合。保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，把學(xué)生健康水平的提高，作為評選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，充分調(diào)動體育教師的'積極性。
認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱，落實(shí)體育工作條例和全教會精神，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做到教書育人，以德育人，以體育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
在教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)能力和水平，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定，制定好教育教學(xué)計(jì)劃、單元和課時計(jì)劃，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化，教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口，也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，小學(xué)生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。
如何上好每天的課間操，怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式，使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發(fā)展。在課外活動中，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想，保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間，并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動，形成了有布置、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項(xiàng)比賽和班級對抗賽。這學(xué)期四、五、六年級校田徑比賽，一、二年級拔河比賽，三年級30米往返跑比賽。
認(rèn)真抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作。多年來，我校的運(yùn)動隊(duì)堅(jiān)持常年鍛煉，運(yùn)動隊(duì)的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時間，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，使我校的運(yùn)動成績有了很大的提高?？傊倚５捏w育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有了很大的進(jìn)步，但也存在著不足之處，在今后的工作中應(yīng)更加努力。
1、武術(shù)操質(zhì)量不高
措施：利用體育課時間，復(fù)習(xí)武術(shù)操，也是很好的熱身活動。
2、體育文化節(jié)活動范圍有待擴(kuò)大
修改活動方案，活動的項(xiàng)目更新，參加的人數(shù)增加。
3、體育課練習(xí)密度與強(qiáng)度偏小。
體育課通過組織形式、活動內(nèi)容、練習(xí)的次數(shù)等穩(wěn)步提高。
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇六
各支部：
根據(jù)省林業(yè)廳2011年當(dāng)家工作會議精神和聽機(jī)關(guān)2011年黨建工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定我校2011年黨建工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
我校黨建工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要，按照辦好人民滿意教育的要求，大力加強(qiáng)黨組織建設(shè)、加強(qiáng)黨員和教師隊(duì)伍建設(shè)。以“慶祝建黨90周年”為契機(jī)，不斷深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，結(jié)合學(xué)校改革與發(fā)展實(shí)際，找準(zhǔn)黨建工作與教育改革發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)，牢牢把握教育工作中心，努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、組織和作風(fēng)保證。
二、工作目標(biāo)。
1．繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，創(chuàng)新活動載體，鞏固提高國家級技工學(xué)校創(chuàng)建成果。
2．圍繞質(zhì)量目標(biāo)，有針對性地開展“五好五帶頭”活動，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，繼續(xù)深入開展向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動。
3．積極配合學(xué)校行政定的2011年制各項(xiàng)工作目標(biāo)充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
4．以廉潔自律為重點(diǎn)，不斷推進(jìn)黨風(fēng)、行風(fēng)廉政建設(shè)，以實(shí)際行動向建黨90周年獻(xiàn)禮。
三、工作措施。
（一）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。
1．把學(xué)習(xí)活動進(jìn)一步引向深入。落實(shí)學(xué)習(xí)制度，提高學(xué)習(xí)效果。以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀為重點(diǎn)，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，深入學(xué)習(xí)最新的、切合學(xué)校工作實(shí)際的黨建文件精神，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平上一個新臺階，創(chuàng)先爭優(yōu)的意識有一個新提高。
2．努力提高學(xué)校干部隊(duì)伍的工作水平，做好后備干部的選拔和培養(yǎng)工作，提高干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的科學(xué)性、合理性，提高干部隊(duì)伍整體工作水平。
3．進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，使干部隊(duì)伍做講大局、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定、講發(fā)展的模范；加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，自覺接受全校黨員及教職工的監(jiān)督。
（二）深入開展“五好五帶頭”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，進(jìn)一步推進(jìn)黨的建設(shè)。
1．結(jié)合向建黨90周年獻(xiàn)禮的中心活動，根據(jù)“五好五帶頭”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實(shí)施方案，有計(jì)劃地開展好相關(guān)活動，激發(fā)全體黨員工作的主動性、積極性、緊迫性，使黨建工作落到實(shí)處，產(chǎn)生作用，發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的積極作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用以及黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2．鞏固國家級重點(diǎn)技校的創(chuàng)建成果，繼續(xù)做好黨建工作臺帳的收集整理。組織黨員實(shí)踐活動，加強(qiáng)學(xué)校黨建網(wǎng)站建設(shè)，充分利用“三會一課”開展黨建工作。3．做好黨員發(fā)展工作，充分發(fā)揮全體黨員的輻射作用，熱情關(guān)心、培養(yǎng)要求入黨的教師。在發(fā)展黨員工作中，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。進(jìn)一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)，（三）進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
1．在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)黨建帶工建，黨建帶團(tuán)建工作，調(diào)動一切積極因素促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。組織召開教代會，充分發(fā)揮工會、教代會在教職工績效工資套改等一系列重大活動中的積極作用。緊扣素質(zhì)教育主題，認(rèn)真履行職責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作。進(jìn)一步做好統(tǒng)戰(zhàn)和婦女工作，保持同民主黨派人士和婦女同志的密切聯(lián)系，主動向他們通報(bào)情況，認(rèn)真聽取他們的意見和建議，接受他們的監(jiān)督，充分發(fā)揮他們的智慧和力量。
2．進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。積極配合學(xué)校，以慶祝第二十八個教師節(jié)為契機(jī)，大力表彰先進(jìn)教職工，宣傳他們的先進(jìn)事跡，大力增強(qiáng)全校教職員工的成就感；大力開展師德師風(fēng)建設(shè)，并將其納入教職工考核之中，增強(qiáng)全校教職工的職業(yè)道德；積極謀求思想政治工作的新方法，及時了解和解決教職工的思想問題、實(shí)際困難和合理要求，做好教職工的心理疏導(dǎo)，有計(jì)劃地組織教職工包括離退休教職工開展相關(guān)活動，進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職工的凝聚力，構(gòu)建和諧校園。
（四）開展“慶祝建黨90周年”系列活動，深化愛黨、愛社會主義教育。
1.大力開展宣傳教育活動。本著隆重、熱烈、儉樸的原則，開展內(nèi)容豐富、特色鮮明的宣傳教育活動。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、電子屏幕、橫幅、版報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地，積極為紀(jì)念活動營造聲勢。重點(diǎn)做好四個方面宣傳：
1、中國共產(chǎn)黨光榮歷史和豐功偉績；
2、黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)不斷取得的成就；
3、改革開放取得的輝煌成果。
4、為中國人民的解放事業(yè)和社會主義建設(shè)事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡。
2.積極開展豐富多彩的紀(jì)念活動。指導(dǎo)校團(tuán)委，組織學(xué)生讀紅書，學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)黨的基本知識，召開主題班團(tuán)會，開展征文、演講等活動，舉行革命傳統(tǒng)教育專題報(bào)告會，利用“五〃四”、“七〃一”，開展各種豐富多彩的擁黨、愛國教育活動。組織全校師生積極開展演講比賽、有獎?wù)魑?、詩歌朗誦、歌詠比賽、觀看革命歷史題材影視片和先進(jìn)人物報(bào)告會等形式多樣、內(nèi)容豐富、師生喜聞樂見的活動慶祝建黨九十周年。通過活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
四、工作具體安排。
（一）3月出一期創(chuàng)先爭優(yōu)?？?。
（二）以“讀紅色經(jīng)典”書籍為主題將今年4月定為“創(chuàng)先爭優(yōu)活動月”，廣泛開展“愛讀書，讀好書，善讀書”活動，推動黨員干部向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果，并把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的動能。4月下旬召開黨代會，為學(xué)校部分支部選舉新一屆支部書記和學(xué)校紀(jì)委委員。
（三）5月利用“五〃四”舉行一次擁黨愛國征文比賽，一步增強(qiáng)我校教職工者和學(xué)生對黨對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情，激發(fā)全體師生樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感。
（四）6至7月期間開展“慶祝建黨90周年”系列活動，深化愛黨、愛社會主義教育，充分利用學(xué)校網(wǎng)站、電子屏幕、橫幅、版報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地，積極為紀(jì)念活動營造聲勢，開展一次凝聚學(xué)校團(tuán)隊(duì)精神的演講比賽，組織觀看一批紅色影片及廉政教育影片，開展“讀紅色經(jīng)典”征文和黨的知識競賽，并在“七〃一”期間接受一批入黨積極分子，評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
（五）9月以“學(xué)善洲同志精神，當(dāng)生產(chǎn)建設(shè)標(biāo)兵”為主題，繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)楊善洲等先進(jìn)典型活動。
（六）10月以國慶為契機(jī)，開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭當(dāng)創(chuàng)新型職工”活動，強(qiáng)化學(xué)生師生愛國主義和民族精神教育。
（七）11月開展“119”防火普法教育活動。
在2011年，我校黨委仍將按照廳黨組的要求，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以求真務(wù)實(shí)、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神做好學(xué)校黨建黨務(wù)工作，推動學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇七
今年以來，州引進(jìn)國外智力工作緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，建設(shè)和諧，維護(hù)社會穩(wěn)定”中心工作，按照“理清思路、突出重點(diǎn)、完善措施、狠抓項(xiàng)目”的工作思路，以企事業(yè)單位為主體，以抓引智項(xiàng)目為重點(diǎn)。根據(jù)工作安排，現(xiàn)將全州引智工作總結(jié)如下：
一、州引智工作的總體要求。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家和全省引進(jìn)國外智力工作會議精神，把握民生為本、人才優(yōu)先的工作主線，遵循國際智力資源流動規(guī)律，實(shí)行更加積極主動的開放戰(zhàn)略，緊緊圍繞推動加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，著力引進(jìn)國外高層次人才和緊缺人才，著力提高出國（境）培訓(xùn)的質(zhì)量和效益，著力創(chuàng)新工作體制機(jī)制，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，實(shí)施分類指導(dǎo)，著力提升引智隊(duì)伍服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力和素質(zhì)，全面完全各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，開創(chuàng)“十二五”引智事業(yè)新局面。
二、根據(jù)《關(guān)于下達(dá)引進(jìn)國外技術(shù)管理人才項(xiàng)目和引智成果示范推廣項(xiàng)目計(jì)劃的通知》。
《關(guān)于下達(dá)20引進(jìn)國外技術(shù)、管理人才項(xiàng)目和引智成果示范推廣項(xiàng)目計(jì)劃的通知》精神，經(jīng)省外專局批準(zhǔn)引智項(xiàng)目5個。省外專局批準(zhǔn)我州26萬元，我州匹配經(jīng)費(fèi)17萬元。
三、根據(jù)《關(guān)于申報(bào)20度引進(jìn)國外技術(shù)、管理人才項(xiàng)目的'通知》精神。
我局組織相關(guān)縣和州級有關(guān)單位，對列入我州“十二五”期間儲備的引智項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真篩選，經(jīng)實(shí)施單位、立項(xiàng)申報(bào)、有關(guān)專家評審和州人力資源和社會保障局認(rèn)真研究，向省外專局上報(bào)引進(jìn)國外技術(shù)、管理人才項(xiàng)目6個，引智工作主動貼近全州社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，組織申報(bào)引智項(xiàng)目9個，擬聘長期聘請外國專家2人，短期聘請外國專家10人次。
四、為配合全國引智重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施。
國家外國專家局教科文衛(wèi)專家司委托中國國際人才交流協(xié)會及其中國國際人才市場與美國美中教育服務(wù)機(jī)構(gòu)（esec）合作，共同開展我國中西部及貧困地區(qū)中小學(xué)英語教師全封閉英語口語培訓(xùn)（t.i.p)計(jì)劃，省馬爾康中學(xué)、州第一外國語小學(xué)、汶川第一中學(xué)等學(xué)校參加了esec北京大學(xué)t.i.p.第75、76、78期培訓(xùn)。通過全封閉英語口語培訓(xùn)（t.i.p)獲得參訓(xùn)教師和學(xué)校的好評，取得了良好的培訓(xùn)效果。
五、依據(jù)《省人力資源和社會保障廳關(guān)于做好省政府下放第四批行政審批項(xiàng)目銜接工作的通知》要求。
我們州按照文件精神進(jìn)行工作推動。一同下放的“中等以下教育機(jī)構(gòu)聘請外國專家單位資格認(rèn)可”和“?？茖W(xué)校聘請外國專家單位認(rèn)可”兩項(xiàng)行政許可審批項(xiàng)目以正常開展?！巴鈬鴮＜襾砣A工作許可”和“外國專家證”辦理工作也同時展開。
六、深入開展調(diào)查研究。
大力發(fā)掘典型引智成果、廣泛宣傳。加大了引智工作宣傳力度，中央電視臺中文國際頻道（cctv-4）《外國人在中國》欄目組一行于11月底赴我州拍攝由我州推薦德國專家豪格爾·帕奈博士在中國的工作與生活，展現(xiàn)他作為一個外國專家在自然保護(hù)、可持續(xù)利用以及生態(tài)旅游開發(fā)為我們州做出的突出貢獻(xiàn)。
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇八
根據(jù)《20xx年工作計(jì)劃》和《20xx年教學(xué)工作計(jì)劃》的安排，本年度教務(wù)處著重圍繞加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和加強(qiáng)教學(xué)管理為工作重點(diǎn)，全面促進(jìn)我校課堂教學(xué)水*、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)水*和高考班教學(xué)水*，教育教學(xué)工作成績顯著。
制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)工作的意見》，繼續(xù)加強(qiáng)了教師師德教育，提高教師敬業(yè)愛崗、勇于奉獻(xiàn)的精神，使教師全心全意的搞好教學(xué)工作；組織教師學(xué)習(xí)了相關(guān)材料，引導(dǎo)教師樹立“以人為本”的教育理念，努力構(gòu)建“尊重、關(guān)愛、民主、*等”的新型師生關(guān)系；按照《教師職業(yè)道德考核方案》，成立了師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組，將師德考核落到實(shí)處，使師德考核制度化、規(guī)范化，全面加強(qiáng)了教師職業(yè)道德建設(shè)。
制定了《關(guān)于加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》，主要做了以下工作：
（1）開展了文化課教師選學(xué)專業(yè)課程、專業(yè)課教師選學(xué)同專業(yè)多門課程工作。
年初，教務(wù)處公布了每位教師選學(xué)的課程，組織教師開始自學(xué)。學(xué)校盡可能的為教師自學(xué)提供便利條件。統(tǒng)一給教師發(fā)放學(xué)習(xí)教材；安排了部分教師到工廠實(shí)習(xí)或見習(xí)；安排2人參加了國家級骨干專業(yè)教師培訓(xùn)，安排22人參加了省、市級組織的各種培訓(xùn)，教師外出培訓(xùn)的費(fèi)用超過5萬元；通過培訓(xùn)，有6人取得職業(yè)資格證書。
（2）做好專業(yè)課教師操作技能提高工作。
專業(yè)課教師操作技能的提高是本年度工作的重中之重。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備，組織專業(yè)教師多練習(xí)，多操作；組織教師參加了市勞動局組織的電工技能競賽，組織教師參加了市職教室組織的計(jì)算機(jī)和服裝專業(yè)技能競賽，1人獲計(jì)算機(jī)技能競賽二等獎，1人獲服裝技能競賽二等獎，1人獲服裝技能競賽三等獎。
充分發(fā)揮了教研室主任和班主任在教學(xué)管理中的作用，認(rèn)真落實(shí)了有關(guān)規(guī)章制度，加強(qiáng)對他們的考核，充分調(diào)動教研室主任的帶頭作用和班主任管理學(xué)習(xí)的積極性。
（1）按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理的意見》的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)了對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的教育和學(xué)習(xí)紀(jì)律的管理。結(jié)合班級月考評，定期召開學(xué)生會議，及時通報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，特別是加大了對學(xué)生上課遲到、課堂違紀(jì)和上課間缺的管理力度，促進(jìn)學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)。
（2）嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。制定了《教師監(jiān)考職責(zé)》和《學(xué)生考試守則》，加大了對作弊學(xué)生的處理力度，確?？荚嚦煽冋鎸?shí)有效，扭轉(zhuǎn)學(xué)生厭學(xué)的思想，為獎學(xué)金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。
（3）加強(qiáng)了學(xué)習(xí)部的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力。加強(qiáng)了學(xué)習(xí)部的內(nèi)部建設(shè)，讓學(xué)習(xí)部成員重新學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)章制度；對學(xué)習(xí)部的檢查進(jìn)行了規(guī)范，做到不徇私情，準(zhǔn)確、及時通報(bào)。
（1）組織了校級優(yōu)質(zhì)課評選活動，有xx人獲校級優(yōu)質(zhì)課。
（2）組織教師參加了縣、市優(yōu)質(zhì)課評選活動，有3人獲縣級公開課，有1人獲市級優(yōu)課。
（3）組織教師參加了市優(yōu)秀課件評選，有9個課件獲獎。
（4）組織教師參加了市優(yōu)秀論文評選，有28篇論文獲獎。
（5）6月份，協(xié)助市職教室在我校舉辦了市優(yōu)質(zhì)課評選活動，出色的組織工作受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。這次活動既樹立了學(xué)校的良好形象，又為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會。
（6）組織部分專業(yè)骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)校際教研活動；
本年度是學(xué)校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)車間的建設(shè)力度最大的一年,學(xué)校投入大量資金，新建了3個實(shí)訓(xùn)車間；各新建了1個數(shù)控模擬室、微機(jī)室、多媒體教室、風(fēng)電實(shí)驗(yàn)室，購置了5臺車床、1臺萬能銑床、6臺電焊機(jī)，新增40個鉗工工位，從根本上改善了實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)條件。
(1)學(xué)期初教師制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計(jì)劃；加強(qiáng)就業(yè)班的技能培養(yǎng)、技能考核；加強(qiáng)對學(xué)生校外實(shí)習(xí)的管理，安排專職教師負(fù)責(zé)，定期到實(shí)習(xí)工廠檢查，及時與實(shí)習(xí)工廠溝通，解決學(xué)生過程中出現(xiàn)的問題。
(2)組織學(xué)生參加了市計(jì)算機(jī)技能競賽,獲團(tuán)體二等獎;3名參賽學(xué)生都獲得個人二等獎。
(3)組織了校級學(xué)生計(jì)算機(jī)競賽和各專業(yè)技能考核。
(4)組織314名學(xué)生參加了職業(yè)資格考試。
1、今年的高考取得較好成績，105人參考，錄取本科1人，錄取?？?3人。主要采取以下措施：加強(qiáng)復(fù)習(xí)，堅(jiān)持“打基礎(chǔ)”和“抓尖子生”并重的原則；定期召開高考分析會；定期召開學(xué)生會；組織了高考前的模擬考試。
2、樹立“從頭抓起”的觀念，認(rèn)真抓好一、二年級高考班的管理：根據(jù)考綱變化及時調(diào)整課程；選派優(yōu)秀教師任課；對一、二年級高考班學(xué)習(xí)紀(jì)律差和學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生進(jìn)行調(diào)整。
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇九
今年以來，我局嚴(yán)格按照上級有關(guān)要求，扎實(shí)推進(jìn)人社系統(tǒng)平安建設(shè)工作，有力維護(hù)了良好的社會環(huán)境?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、取得的成效。
1、調(diào)整充實(shí)了縣人力資源和社會保障局維穩(wěn)、綜治及平安建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的良好格局。
2、加大了宣傳、教育力度，系統(tǒng)內(nèi)干部職工平安建設(shè)工作意識、自覺維護(hù)社會大局穩(wěn)定意識明顯增強(qiáng)。
3、健全完善了單位平安建設(shè)各項(xiàng)工作制度，實(shí)現(xiàn)了平安建設(shè)工作的制度化、規(guī)范化。
4、加大矛盾糾紛排查調(diào)處力度，疏通化解了各類民工工資糾紛，確保不安定因素控制在了萌芽狀態(tài)。全局全年未發(fā)生一起集體或個人信訪事件，維護(hù)了良好的發(fā)展環(huán)境。
二、采取的主要措施。
（一）以貫徹落實(shí)縣委政法委部署為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)全年平安建設(shè)工作。年初，我局認(rèn)真學(xué)習(xí)了各級政法工作會議精神，對全系統(tǒng)平安建設(shè)工作進(jìn)行了全面安排部署，進(jìn)一步健全了領(lǐng)導(dǎo)組織，明確了責(zé)任，分別于各經(jīng)辦機(jī)構(gòu)簽訂了《社會管理綜合治理目標(biāo)責(zé)任書》，為推動平安建設(shè)各項(xiàng)工作扎實(shí)開展創(chuàng)造了良好條件。
（二）立足實(shí)際，切實(shí)搞好平安創(chuàng)建宣傳工作。為提高干部職工及廣大企業(yè)、勞動者對平安建設(shè)的知曉率、滿意率，進(jìn)一步推進(jìn)平安建設(shè)工作，我局立足實(shí)際，組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的平安建設(shè)宣傳活動，著力營造起了濃厚的氛圍，有效提高了干部職工及廣大企業(yè)、勞動者遵紀(jì)守法、依法辦事的法律素質(zhì)和治安防范、見義勇為的意識。
（三）以疏為主，深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。
我局在開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作中，以化解社會矛盾為主線，以維護(hù)社會和諧穩(wěn)定為目標(biāo)，按照注重預(yù)防、統(tǒng)籌兼顧；區(qū)別情況，分類化解；齊抓共管、各方協(xié)同的原則，認(rèn)真落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)做好分管范圍內(nèi)信訪和維穩(wěn)工作的機(jī)制，做到層層抓落實(shí)。
（四）落實(shí)制度，強(qiáng)化規(guī)范。
為保證平安建設(shè)工作取得實(shí)效，我局進(jìn)一步嚴(yán)肅了值班制度、矛盾糾紛排查調(diào)處制度等，靠制度約束人，靠紀(jì)律調(diào)動工作積極性，有效規(guī)范了平安建設(shè)各項(xiàng)工作，為實(shí)現(xiàn)平安建設(shè)取得成效奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、存在的問題及下一步工作打算。
今年，我局嚴(yán)格落實(shí)縣委政法委的各項(xiàng)部署，有力推動了平安建設(shè)工作有序開展，但還存在一定的問題與不足，如宣傳氛圍還不夠濃，部分職工、企業(yè)和勞動者對平安建設(shè)的重要性認(rèn)識還不夠高。下一步工作中，我局將認(rèn)真予以解決，并做好以下工作：
一是進(jìn)一步創(chuàng)新平安建設(shè)宣傳方式方法，著力提高職工、企業(yè)和廣大勞動者參與平安建設(shè)的積極性。
二是加強(qiáng)對新形勢下平安建設(shè)工作的研究與探索，建立健全適合單位實(shí)際的平安建設(shè)各項(xiàng)長效機(jī)制。
三是切實(shí)抓好平安建設(shè)各項(xiàng)制度的落實(shí)，確保不發(fā)生安全事故和不安定因素引發(fā)的其他事件。
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇十
打造一個思想健康,思維活躍,團(tuán)結(jié)互助,拼搏進(jìn)取,擁有良好學(xué)習(xí)氛圍的班集體,為全面發(fā)揮學(xué)生特長潛質(zhì)和優(yōu)良素養(yǎng)提供一個良好的*臺。
在本學(xué)期中期班級紀(jì)律和班風(fēng)學(xué)風(fēng)基本好轉(zhuǎn),在本學(xué)期末,班級學(xué)習(xí)氛圍全面好轉(zhuǎn),班級學(xué)生全面走上發(fā)展拼搏之路。
(一)思想行為教育方面:。
1、制定班規(guī),班級制度,建立崗位責(zé)任制:。
全班設(shè)置大約16個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類職務(wù),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人。
2、實(shí)施班級常規(guī):。
化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:。
黑板報(bào)是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào),內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!
4、發(fā)揮主題班會的作用:。
除了黑板報(bào)之外,主題班會更是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動態(tài)。
5、多開展一些競賽活動:。
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。
6、確定每周的主題,提高能力:。
如“高效學(xué)習(xí)周”,“團(tuán)隊(duì)協(xié)作周”,等等,借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。
(二)學(xué)習(xí)方面:。
在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:。
1、每天規(guī)定學(xué)生7:25到校,做好今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。
3、對老師布置的作業(yè)要求班級同學(xué)認(rèn)真完成,課代表和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。
4、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“*面設(shè)計(jì)大賽”,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇十一
如何做好技工學(xué)校班主任工作
王娜
摘要：以培養(yǎng)“高素質(zhì)高技能人才”為目標(biāo)的中等技工類學(xué)校受到人們的關(guān)注。由于技校學(xué)生在年齡、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、教育層次等方面的特點(diǎn)，對技校班主任工作提出了更高的要求。筆者就如何做好技校班主任管理工作提出了幾點(diǎn)設(shè)想，與同行共同探索與實(shí)踐。
關(guān)鍵詞：技工學(xué)校班級管理班主任
一、班主任的主要職責(zé)
班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，是學(xué)生健康成長的引路人，是學(xué)校思想政治工作的骨干力量，更是溝通學(xué)校、家庭和社會的橋梁。
在學(xué)習(xí)方面，班主任要培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)觀，做好學(xué)生考勤管理工作，還要積極配合任課老師上好每一節(jié)課，并認(rèn)真檢查學(xué)生的課堂情況。在生活方面，班主任既要通過生活管理，建立起班級良好的生活秩序，還要積極幫助學(xué)生規(guī)范自己的言行舉止，讓學(xué)生提高獨(dú)立生活和與人交往的能力。同時，要定期聯(lián)系學(xué)生家長，充分調(diào)動和運(yùn)用學(xué)校、家庭各個方面力量參與班級管理。在情感方面，班主任要選擇適當(dāng)?shù)姆绞秸_地做好學(xué)生的.情感管理。首先擺正位置，先做學(xué)生的朋友，再做學(xué)生的管理者。
二、技工學(xué)校學(xué)生的現(xiàn)狀
筆者根據(jù)自己的管理心得，結(jié)合他人的管理經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勅绾巫龊眉脊W(xué)校班主任的管理工作。
1.以身作則，用人格力量感染學(xué)生
技工學(xué)校的學(xué)生思想活躍，模仿能力強(qiáng)，但是自制力卻較差。班主任的一言一行都會潛移默化地影響他們，成為學(xué)生終生效仿的對象。例如，學(xué)校組織的大型活動，班主任要熱情地投入其中。班級受損，班主任要勇于承擔(dān)責(zé)任，不能一味地責(zé)備學(xué)生。相反，還應(yīng)鼓勵或正確引導(dǎo)。另外，班主任在平時的管理過程中還應(yīng)做到事事留心，時時留心，在班級學(xué)生當(dāng)中樹立起自己的威信。
2.營造學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)
班主任要積極開展豐富多彩的班級活動，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。要通過精心組織主題班會，調(diào)動學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、語言表達(dá)能力。學(xué)生上技工學(xué)校最主要的目的就是學(xué)好一門技術(shù)，將來能夠找到一個好工作。班主任可以從學(xué)生所學(xué)專業(yè)著手，給他們介紹專業(yè)的基本情況、專業(yè)的發(fā)展前景以及畢業(yè)后將要從事的工作等。如果有條件，可以帶領(lǐng)學(xué)生到工廠參觀，讓學(xué)生更直觀地了解到將來要從事什么崗位，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹立起學(xué)好本專業(yè)的信心。另外，班級良好的學(xué)風(fēng)、正確的集體輿論對違反紀(jì)律的學(xué)生會產(chǎn)生很大的約束力，促使其改正錯誤。
3.培養(yǎng)班干部，讓其學(xué)會管理
班干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面”的作用。所以班主任要慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。
當(dāng)選的班干部要具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。班主任要鼓勵班干部大膽工作，在指導(dǎo)他們工作的同時，要更嚴(yán)格地要求他們在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起到模范帶頭作用。同時還要大膽地給班干部權(quán)力，尤其在工作細(xì)節(jié)上給予具體的幫助和指導(dǎo)。如果班干部犯了錯誤，也應(yīng)該對他們有所懲罰，處罰力度要比普通學(xué)生大。(本網(wǎng)網(wǎng))當(dāng)然，在他們工作做出成績的時候，也要在全班同學(xué)面前給予表揚(yáng)，以樹立他們在班里的威信。
4.善于賞識
心理學(xué)家有句名言：“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識?！辟p識就是善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)或長處，善于發(fā)現(xiàn)其進(jìn)步或成功而予以精心的培育。
在賞識教育過程中，班主任和學(xué)生家長要相互配合，共同實(shí)施賞識教育。從現(xiàn)狀看，技工學(xué)校的入學(xué)新生，其學(xué)習(xí)成績、道德素質(zhì)都比較差。班主任應(yīng)針對青少年特有的心理和生理特點(diǎn)，堅(jiān)持與家長溝通，共同研究校內(nèi)外學(xué)習(xí)生活情況，使家庭教育與學(xué)校教育形成一股“合力”。
對于品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，也要進(jìn)行賞識，他們也需要教師、班主任、家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的賞識。
5.調(diào)動學(xué)生積極性，變被動管理為主動管理
班主任要改變學(xué)生在班級管理工作中從屬和被動的地位，不能把學(xué)生看作是教育管理的客體。要充分調(diào)動學(xué)生自身參與管理的積極性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動管理。如在競選班干部和制定班級管理制度時，筆者就采用征求意見的形式，發(fā)動全班同學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，再結(jié)合老師的見解，取得共識，大家共同推選出能力強(qiáng)的班干部，制定一套行之有效的管理制度。
總之，班主任工作細(xì)致而復(fù)雜，任重而道遠(yuǎn)。班級管理看似難，其實(shí)只要管理者有耐心、善溝通，班級管理工作就會大有改觀。
參考文獻(xiàn)：
[1]劉云翔。學(xué)校管理學(xué)[m].大連：遼寧師范大學(xué)出版社，1996.
[2]周弘。賞識你的孩子[m].廣州：廣東科技出版社，2004.
（作者單位：冀中能源峰峰集團(tuán)教育培訓(xùn)中心）
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇十二
1、關(guān)于機(jī)構(gòu)：黨委機(jī)構(gòu)的設(shè)置以2002年9月市委、市政府（吉字[2002]52號）批準(zhǔn)的《縣黨政機(jī)構(gòu)改革方案》為主要依據(jù)，即縣委工作部門設(shè)置6個（縣委辦、組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、政法委、農(nóng)工部）；常設(shè)議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)的辦事機(jī)構(gòu)1個（編委辦公室，與人力社保局合署）；直屬機(jī)關(guān)工委與組織部合署；老干局、信訪局分別歸口組織部和縣委辦管理。2010年我縣進(jìn)行了政府機(jī)構(gòu)改革，政府機(jī)構(gòu)設(shè)置以2010年6月市委辦、市政府辦（吉辦字[2010]93號）批準(zhǔn)的《縣人民政府機(jī)構(gòu)改革方案》為依據(jù)，即政府工作部門設(shè)置26個（包括監(jiān)察局），特批機(jī)構(gòu)1個（扶貧和移民辦），共27個工作部門。除以上機(jī)構(gòu)外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)構(gòu)18個；參照公務(wù)員法管理單位14個，其中黨委管理單位6個。
2、關(guān)于人員編制及實(shí)有人數(shù)：縣鄉(xiāng)兩級行政編制1508名，其中縣直黨政群編制488名，政法專項(xiàng)編制469名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)編制551名；截至2011年2月，黨政群機(jī)關(guān)實(shí)有人數(shù)合計(jì)1362人，其中縣直黨政群484人，政法系統(tǒng)454人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)424人。14個參照公務(wù)員法管理單位事業(yè)編制114名，實(shí)有人數(shù)66人。
二、關(guān)于事業(yè)單位及編制情況。
根據(jù)2010年12月底機(jī)構(gòu)編制統(tǒng)計(jì)，全縣各類事業(yè)單位486個，總編制7542名（財(cái)政預(yù)算6845名，經(jīng)費(fèi)自理697名），實(shí)有總?cè)藬?shù)7744人（財(cái)政預(yù)算6421人，經(jīng)費(fèi)自理1323人）。
1、關(guān)于全縣學(xué)校及編制情況：全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)單位37個，縣城中小學(xué)及職業(yè)學(xué)校單位13個，學(xué)校單位共50個；省市編制、教育、財(cái)政核定我縣教職工總編制3854名，到2010年12月底教職工實(shí)有3626人；2010年井岡山經(jīng)貿(mào)學(xué)校調(diào)整為市縣共管，以縣為主，劃轉(zhuǎn)編制111名，實(shí)有教職工66人。
2、關(guān)于衛(wèi)生醫(yī)療單位及編制情況：全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按一鄉(xiāng)一院設(shè)置，共18個單位；省市編辦核定鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院總編制474名，到2010年12月底實(shí)有人數(shù)509人；縣城公立醫(yī)院4個，總編制455名，實(shí)有人數(shù)434人。
三、關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革工作情況。
我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革是從2005年起步，每年都把鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革列為機(jī)構(gòu)編制工作的任務(wù)目標(biāo)，由于種種因素，實(shí)際落實(shí)情況甚微。2010年12月，市委辦、市政府辦轉(zhuǎn)發(fā)了《市編委辦公室關(guān)于深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革的實(shí)施意見》（吉辦字[2010]166號），要求在2011年1月底全面完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革任務(wù)，為落實(shí)通知精神，應(yīng)付市里的督查，經(jīng)編委領(lǐng)導(dǎo)同意，縣編辦擬出了《縣深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革實(shí)施方案》，這個方案實(shí)際沒有下發(fā)，更沒有去實(shí)施，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)設(shè)置還是維持原狀，即鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)按2002年黨政機(jī)構(gòu)改革方案設(shè)置；鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位按2003年事業(yè)站所改革方案設(shè)置，事業(yè)站所設(shè)置情況是：七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)按7個站所設(shè)置，其余11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)按6個站所設(shè)置；改革后將農(nóng)技、農(nóng)機(jī)、農(nóng)經(jīng)、水產(chǎn)、水管、獸醫(yī)單位整合設(shè)立農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心，將鄉(xiāng)企站、勞動保障服務(wù)站、統(tǒng)計(jì)站單位整合設(shè)立社會事務(wù)綜合管理站，保留鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣電站、民政所、計(jì)生所和國土所，按7個事業(yè)站所設(shè)置的鄉(xiāng)鎮(zhèn)增設(shè)林業(yè)工作站；目前社會事務(wù)綜合管理站仍屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理，除此外其他站所都陸續(xù)明確調(diào)整為縣相關(guān)主管部門管理。
四、關(guān)于編辦及編委工作情況。
縣編辦在去年的政府機(jī)構(gòu)改革中維持現(xiàn)狀，其定位是列黨委序列，為縣委工作部門，作為縣編委的常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)不變，與人力社保局合署，定行政編3名，現(xiàn)配主任1名、副主任1名、股長1名，除編辦工作外，三人都兼有人力社保局的工作或分工，沒有專職人員。編辦下轄事業(yè)單位登記管理局（股級），配有1名工作人員，負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)工作，也兼有其他工作。編委會議根據(jù)討論的'議題和其他工作情況需要適時召開，編委主任確定召開時間并主持會議，討論并決定本級權(quán)限范圍涉及機(jī)構(gòu)編制的事項(xiàng)，提交的議題平時由編辦收集整理，開會前歸納整理列出；近2―3年內(nèi)每年編委開會為1―2次不定；編委會工作由編委會工作規(guī)則加以規(guī)定。
五、關(guān)于今年機(jī)構(gòu)編制的工作要點(diǎn)。
按照市編辦下發(fā)的工作要點(diǎn)，今年有以下幾項(xiàng)主要工作：
1、統(tǒng)籌謀劃“十二五”時期機(jī)構(gòu)編制工作。把“十二五”規(guī)劃要求貫徹落實(shí)到今后五年的機(jī)構(gòu)編制工作中，明確任務(wù)和目標(biāo)要求，為今后五年工作謀好篇、布好局。
2、穩(wěn)妥推進(jìn)行政管理體制改革。分析總結(jié)市縣政府機(jī)構(gòu)改革實(shí)踐；開展市縣政府機(jī)構(gòu)改革評估工作，對部門“三定”規(guī)定執(zhí)行、職能轉(zhuǎn)變和責(zé)任落實(shí)等情況開展檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整，鞏固改革成果；做好深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革的后續(xù)工作，加大督導(dǎo)力度，及時跟蹤問效，搞好總結(jié)，做好迎檢驗(yàn)收工作；做好分類推進(jìn)事業(yè)單位改革準(zhǔn)備工作，抓緊完成事業(yè)單位清理規(guī)范工作，精簡撤并職能交叉、任務(wù)不飽滿或長期不開展業(yè)務(wù)的“空殼”事業(yè)單位，審慎核批新設(shè)立事業(yè)單位；統(tǒng)籌推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生、食品藥品、教育、科技、文化等領(lǐng)域體制改革相關(guān)工作。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范機(jī)構(gòu)編制管理。開展機(jī)構(gòu)編制管理創(chuàng)新年活動，完善管理有關(guān)規(guī)章制度，健全機(jī)構(gòu)編制部門與組織、人事、財(cái)政等部門的協(xié)調(diào)約束機(jī)制，提升管理水平；推進(jìn)機(jī)構(gòu)編制總量管理，以此作為管理創(chuàng)新的突破口；建立機(jī)構(gòu)編制動態(tài)調(diào)整機(jī)制，就是在控制總量的前提下，盤活存量控制增量，有增有減，動態(tài)調(diào)整；抓好機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理，就是要執(zhí)行機(jī)構(gòu)編制管理證制度、進(jìn)人核編制度和人員進(jìn)出上下編制度，為省市縣三級人員信息統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)做好準(zhǔn)備；加大機(jī)構(gòu)編制監(jiān)督檢查工作力度；提高事業(yè)單位法人登記水平。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇十三
根據(jù)《xxxx年工作計(jì)劃》和《xxxx年教學(xué)工作計(jì)劃》的安排，本年度教務(wù)處著重圍繞加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和加強(qiáng)教學(xué)管理為工作重點(diǎn)，全面促進(jìn)我校課堂教學(xué)水平、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)水平和高考班教學(xué)水平，教育教學(xué)工作成績顯著。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)
制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)工作的意見》，繼續(xù)加強(qiáng)了教師師德教育，提高教師敬業(yè)愛崗、勇于奉獻(xiàn)的精神，使教師全心全意的搞好教學(xué)工作；組織教師學(xué)習(xí)了相關(guān)材料，引導(dǎo)教師樹立“以人為本”的教育理念，努力構(gòu)建“尊重、關(guān)愛、民主、平等”的新型師生關(guān)系；按照《教師職業(yè)道德考核方案》，成立了師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組，將師德考核落到實(shí)處，使師德考核制度化、規(guī)范化，全面加強(qiáng)了教師職業(yè)道德建設(shè)。
2、加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)
制定了《關(guān)于加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》，主要做了以下工作：
（1）開展了文化課教師選學(xué)專業(yè)課程、專業(yè)課教師選學(xué)同專業(yè)多門課程工作。
年初，教務(wù)處公布了每位教師選學(xué)的課程，組織教師開始自學(xué)。學(xué)校盡可能的為教師自學(xué)提供便利條件。統(tǒng)一給教師發(fā)放學(xué)習(xí)教材；安排了部分教師到工廠實(shí)習(xí)或見習(xí)；安排2人參加了國家級骨干專業(yè)教師培訓(xùn)，安排22人參加了省、市級組織的各種培訓(xùn)，教師外出培訓(xùn)的費(fèi)用超過5萬元；通過培訓(xùn)，有6人取得職業(yè)資格證書。
（2）做好專業(yè)課教師操作技能提高工作
專業(yè)課教師操作技能的提高是本年度工作的重中之重。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備，組織專業(yè)教師多練習(xí)，多操作；組織教師參加了市勞動局組織的電工技能競賽，組織教師參加了市職教室組織的計(jì)算機(jī)和服裝專業(yè)技能競賽，1人獲計(jì)算機(jī)技能競賽二等獎，1人獲服裝技能競賽二等獎，1人獲服裝技能競賽三等獎。
3、教研室主任和班主任隊(duì)伍建設(shè)。
充分發(fā)揮了教研室主任和班主任在教學(xué)管理中的作用，認(rèn)真落實(shí)了有關(guān)規(guī)章制度，加強(qiáng)對他們的考核，充分調(diào)動教研室主任的帶頭作用和班主任管理學(xué)習(xí)的積極性。
2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)管理
（1）按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理的意見》的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)了對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的教育和學(xué)習(xí)紀(jì)律的管理。結(jié)合班級月考評，定期召開學(xué)生會議，及時通報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，特別是加大了對學(xué)生上課遲到、課堂違紀(jì)和上課間缺的管理力度，促進(jìn)學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)。
（2）嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。制定了《教師監(jiān)考職責(zé)》和《學(xué)生考試守則》，加大了對作弊學(xué)生的處理力度，確?？荚嚦煽冋鎸?shí)有效，扭轉(zhuǎn)學(xué)生厭學(xué)的思想，為獎學(xué)金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。
（3）加強(qiáng)了學(xué)習(xí)部的'建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力。加強(qiáng)了學(xué)習(xí)部的內(nèi)部建設(shè)，讓學(xué)習(xí)部成員重新學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)章制度；對學(xué)習(xí)部的檢查進(jìn)行了規(guī)范，做到不徇私情，準(zhǔn)確、及時通報(bào)。
3、加強(qiáng)教研活動
（1）組織了校級優(yōu)質(zhì)課評選活動，有15人獲校級優(yōu)質(zhì)課。
（2）組織教師參加了縣、市優(yōu)質(zhì)課評選活動，有3人獲縣級公開課，有1人獲市級優(yōu)課。
（3）組織教師參加了市優(yōu)秀課件評選，有9個課件獲獎。
（5）6月份，協(xié)助市職教室在我校舉辦了市優(yōu)質(zhì)課評選活動，出色的組織工作受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。這次活動既樹立了學(xué)校的良好形象，又為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會。
（6）組織部分專業(yè)骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)校際教研活動；
1、加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)車間的建設(shè)。
本年度是學(xué)校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)車間的建設(shè)力度最大的一年，學(xué)校投入大量資金，新建了3個實(shí)訓(xùn)車間；各新建了1個數(shù)控模擬室、微機(jī)室、多媒體教室、風(fēng)電實(shí)驗(yàn)室，購置了5臺車床、1臺萬能銑床、6臺電焊機(jī)，新增40個鉗工工位，從根本上改善了實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)條件。
2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)管理
（1）學(xué)期初教師制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計(jì)劃；加強(qiáng)就業(yè)班的技能培養(yǎng)、技能考核；加強(qiáng)對學(xué)生校外實(shí)習(xí)的管理，安排專職教師負(fù)責(zé)，定期到實(shí)習(xí)工廠檢查，及時與實(shí)習(xí)工廠溝通，解決學(xué)生過程中出現(xiàn)的問題。
（2）組織學(xué)生參加了市計(jì)算機(jī)技能競賽，獲團(tuán)體二等獎；3名參賽學(xué)生都獲得個人二等獎。
（3）組織了校級學(xué)生計(jì)算機(jī)競賽和各專業(yè)技能考核。
（4）組織314名學(xué)生參加了職業(yè)資格考試。
1、今年的高考取得較好成績，105人參考，錄取本科1人，錄取?？?3人。主要采取以下措施：加強(qiáng)復(fù)習(xí)，堅(jiān)持“打基礎(chǔ)”和“抓尖子生”并重的原則；定期召開高考分析會；定期召開學(xué)生會；組織了高考前的模擬考試。
2、樹立“從頭抓起”的觀念，認(rèn)真抓好一、二年級高考班的管理：根據(jù)考綱變化及時調(diào)整課程；選派優(yōu)秀教師任課；對一、二年級高考班學(xué)習(xí)紀(jì)律差和學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生進(jìn)行調(diào)整。
1、加強(qiáng)師訓(xùn)工作
2、加強(qiáng)圖書閱覽、文印室、實(shí)驗(yàn)樓、電教室的管理
3、加強(qiáng)廣播網(wǎng)學(xué)習(xí)管理
4、加強(qiáng)第二課堂活動
5、加強(qiáng)教材的發(fā)放課程表的編制等工作。
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任電算的班主任，在系領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，經(jīng)過本人的努力，較為順利的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
我校是一所職業(yè)學(xué)校，學(xué)生的年齡階段也正值所謂的“叛逆期”，大部分學(xué)生也都是遠(yuǎn)離家長來到學(xué)校學(xué)習(xí)，而學(xué)校培養(yǎng)的目的是可以讓學(xué)生真正掌握一門技術(shù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的順利就業(yè)，這些情況就決定了對學(xué)生德育工作必須與社會公德、家庭美德、職業(yè)道德相結(jié)合；培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念、團(tuán)隊(duì)意識、感恩情懷和禮儀修養(yǎng)；使學(xué)生成為會生活、懂審美、善合作、可發(fā)展的社會主義建設(shè)者。因此，我根據(jù)現(xiàn)在社會上的熱點(diǎn)問題和他們的專業(yè)問題多和學(xué)生們討論，了解學(xué)生們的看法，并引導(dǎo)學(xué)生思想向積極的方面發(fā)展，告訴他們什么是好的，什么是不好的，樹立正確的人生觀和價值觀。
一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
和學(xué)生們一起討論和制定各種班級管理制度。讓學(xué)生們共同參與到班級制度的制定當(dāng)中，讓整個班級制度深入人心，并且使學(xué)生們自覺地去維護(hù)和遵守班級制度。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。學(xué)生的思想學(xué)習(xí)狀況也應(yīng)經(jīng)常與家長進(jìn)行交流。
在班主任工作中，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還存在有很多問題。在以后的班主任工作中我會更加注意去改進(jìn)，多多借鑒其他人的經(jīng)驗(yàn)，和管理方法，再結(jié)合自己班的實(shí)際情況盡量研究出自己的管理方法和特色。
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇十五
我校數(shù)控專業(yè)，在上級領(lǐng)導(dǎo)的之持下，在全校師生共同努力下，順利完成了一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
一、教學(xué)工作規(guī)范有序：
我校按市場的需求，開展專業(yè)教學(xué)改革，逐步修訂教學(xué)計(jì)劃，初步建立以職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)的課程體系和模式。開展課程改革的理論與研究，努力改革好學(xué)習(xí)內(nèi)容，是專業(yè)發(fā)展適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場的需求，數(shù)控專業(yè)并增加了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課的安排，強(qiáng)化技能實(shí)操的掌握。
教書育人，育人同等重要，教師在課堂上針對學(xué)生入學(xué)個人素質(zhì)參差不齊，接受能力差的原因，在教法上所有課程均采用“任務(wù)驅(qū)動式”等，新科學(xué)的教學(xué)方法，使學(xué)生更直觀的去學(xué)習(xí)。懂得探究是求得真知的唯一途徑，變被動式學(xué)習(xí)為主動式學(xué)習(xí)。
二、課堂豐富多彩。
要為他們構(gòu)建起健康的人生，價值關(guān)、德育教育十分重要，自本學(xué)期開學(xué)起專門組織了德育專題講座，每周一次班會，對學(xué)生進(jìn)行正確的宣導(dǎo)，有老師對學(xué)生進(jìn)行德育性質(zhì)的輔導(dǎo)，同時，特開設(shè)每周一次的電教課，展映的教育片有【小孩不笨】【小孩不笨2】【網(wǎng)絡(luò)媽媽】等極具教育意義的影片，這些影片讓孩子在感動中渡過，讓學(xué)生了解了家長、老師的不易，凈化了心靈、陶冶了情操。同時，在九月十日全體教職工竟誠合作、互相配合演出了大型的文藝節(jié)目——————慶祝第xx個教師節(jié)。這也充分正明了我們技工學(xué)校的教師隊(duì)伍是一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，也是一支可信賴的隊(duì)伍，是我們學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)保障。
三、加強(qiáng)教學(xué)研究，強(qiáng)化過程管理。
加強(qiáng)了實(shí)訓(xùn)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)規(guī)范管理、強(qiáng)化了教程中的.四查、三防、兩看、一分析。四查：查備課、查批改作業(yè)、查輔導(dǎo)、查教學(xué)教師與實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)規(guī)范。三防：防止私自調(diào)課、防止提前下課。兩看：看課堂教學(xué)效果、看學(xué)生評教的反饋意見。一分析：考試及實(shí)訓(xùn)成績的質(zhì)量分析。其中我們繼續(xù)開展了‘’培優(yōu)技尖‘’的技能（興趣小組）輔導(dǎo)活動，為做好下一屆招生宣傳打下良好的基礎(chǔ)。
以教科研為引領(lǐng)，創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型教研組，落實(shí)了‘’師徒結(jié)對‘’制度，同時，我校還聘請了有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富的大學(xué)老師。擔(dān)任主講課程。我們實(shí)現(xiàn)了以‘’課堂變車間‘’、‘’老師變師傅‘’、‘’學(xué)生變徒弟‘’、的教學(xué)理念。
德育工作穩(wěn)中求實(shí)。
重視學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)整了學(xué)生會干部隊(duì)伍，改進(jìn)了他們的學(xué)習(xí)方式，提高了他們的積極性和主動性，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自我管理、自我約束、自我發(fā)展和自我提高。
家長聯(lián)系日益密切。
行為規(guī)范常抓不懈，著重抓學(xué)生的儀表，儀態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良行為和習(xí)慣及時進(jìn)行說服教育，最大限度地把學(xué)生的不良行為習(xí)慣扼殺在盟牙之中。發(fā)現(xiàn)問題及時和家長溝通。殷海燕老師并多次走訪學(xué)生家長，讓家長了解我們辦學(xué)的理念，對學(xué)校的一些工作表示肯定，增進(jìn)了他們于學(xué)校的交流和溝通。
后勤工作保障有序。
后勤服務(wù)工作是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾，是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)與保障，學(xué)校的各項(xiàng)工作在陸續(xù)不斷完善，學(xué)校食堂從新裝修，并安裝了白鋼玻璃隔斷，學(xué)生的飲食也大大提高，每周伙食改善，本著讓學(xué)生少花錢吃飽飯的原責(zé)，讓學(xué)生在校體會到家庭的溫暖。
明年工作打算。
面對技工學(xué)校發(fā)展中所遇到的招生困難，市場競爭激烈的嚴(yán)峻形勢，我們多次召開會議研究招生工作，不斷調(diào)整思路，增添錯失，因此，元旦前我們印刷了大量宣傳資料，【20xx年年歷】，全體師生不問嚴(yán)寒，走村串巷，進(jìn)行宣傳充分體現(xiàn)國辦學(xué)校的優(yōu)勢。做好春季招生的宣傳接待工作，確保完成學(xué)校下達(dá)的招生任務(wù)。
校企合作，認(rèn)真做好校企聯(lián)系工作。
組織學(xué)生參觀大型企業(yè)，接受企業(yè)文化教育。在今年十月份我有準(zhǔn)備此項(xiàng)的活動，在運(yùn)作的過程中，由于個別學(xué)生家長的偏見思想，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極力反對造成此項(xiàng)活動在運(yùn)作過程中途流產(chǎn)。我認(rèn)為通過學(xué)生到企業(yè)去，接受企業(yè)文化教育，通過現(xiàn)場察看，聽取講解、讓學(xué)生有一次與企業(yè)親密接觸、并豐富了知識、開闊了視野、通過了解企業(yè)生產(chǎn)線經(jīng)營和對員工的職業(yè)素質(zhì)要求、使學(xué)生受到了一次很好的企業(yè)文化教育、從而讓他們認(rèn)識到了自身的價值和學(xué)習(xí)的目的。
目前雖然技工學(xué)校市場招生混亂、無序、惡性競爭使市場失去了優(yōu)勝劣汰的屬性，盡管招生工作舉步艱難，只要大家團(tuán)結(jié)一致、竟誠合桌作、就一定能克服困難，贏取美好的明天。
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇十六
當(dāng)冬天的雪花將大地妝扮的銀裝素裹的時候，我們相聚一堂，回望一年來風(fēng)雨兼程、攜手并肩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡笑、有淚水；有成功、有失敗。感謝高瞻遠(yuǎn)矚關(guān)懷備至的董事會、校委會，感謝披星戴月默默奉獻(xiàn)的中職教師團(tuán)隊(duì)，在你們的大力支持和艱辛付出之下江陵技工學(xué)校正如東升的太陽噴薄待發(fā)。在這一年里我們理清思路、明確定位，內(nèi)抓管理、外樹形象，以“品德素質(zhì)有提高、專業(yè)技能有提升、高校深造有希望、職業(yè)發(fā)展有潛力”為辦學(xué)宗旨，注重對學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重專業(yè)技能和文化知識齊抓的教學(xué)理念，學(xué)校管理日臻完善，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：
一、理清教學(xué)思路、明確學(xué)校定位。
我校在以前的辦學(xué)中是以就業(yè)為主的教學(xué)思路，學(xué)生到了高二下學(xué)期基本都安排到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，沒有參加高考的壓力，學(xué)生在校的時候沒有明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)基本不搞，整天想的就是玩鬧，很多學(xué)生讀了一段時間就流失了。另外安排到企業(yè)學(xué)生能夠堅(jiān)持做下去的很少，學(xué)生基本上是剛就業(yè)就失業(yè)了，學(xué)生和家長不滿意，社會不認(rèn)可。針對這種現(xiàn)狀我們首先是調(diào)整教學(xué)思路，明確以技能高考為學(xué)生培養(yǎng)方向，學(xué)生扎實(shí)讀滿三年，文化知識、專業(yè)理論、專業(yè)實(shí)踐開足課時學(xué)時，每月進(jìn)行文化考試，每學(xué)期開展幾次專業(yè)課項(xiàng)目教學(xué)。學(xué)生從最基本的知識開始學(xué)起，學(xué)習(xí)有收獲，逐漸的樹立了自信心，各方面的表現(xiàn)也都變好了。
二、提升學(xué)校形象、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
在辦學(xué)中我們深知抓學(xué)生的行為習(xí)慣是一切工作的前提，因此我們注重對學(xué)生的德育教育，從最細(xì)小的言行舉止、行為習(xí)慣開始抓起，讓學(xué)生在入校一月后有很大的轉(zhuǎn)變。每年開學(xué)學(xué)校都會對特別調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)整治，開除一小部分，教育一大部分，對待嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生絕不手軟。正是我們狠抓了違紀(jì)學(xué)生的管理，學(xué)生進(jìn)校后轉(zhuǎn)變很大，學(xué)校在外界的形象也逐步得到提升，家長也愿意將學(xué)生送到管理嚴(yán)格的學(xué)校就讀。隨著學(xué)校形象的提升，學(xué)生規(guī)模也逐步擴(kuò)大，一年前技校教學(xué)班級只有三個，還有部分學(xué)生在外實(shí)習(xí)，真正在校學(xué)生也就百十來人，現(xiàn)在我們擁有十一個教學(xué)班級，學(xué)生五百余人，整個一號樓教室全是學(xué)生，辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，職業(yè)教育呈現(xiàn)蒸蒸日上之局面。
三、加大設(shè)備投入、狠抓技能操考。
今年來，隨著學(xué)生人數(shù)的大幅增加，原有的教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備已無法滿足教學(xué)之用，董事會了解到我們教學(xué)的實(shí)際需要后，投入大量資金，先后增添了兩臺高考專用車床、三臺電子鋼琴、一個全新的計(jì)算機(jī)室、十套電子白板。這些設(shè)備投入后，我們要求文化老師上課實(shí)行高效課堂、專業(yè)教師實(shí)行項(xiàng)目教學(xué)，教學(xué)教研之風(fēng)逐步形成，學(xué)生動手動腦能力逐步提高。在狠抓技能操考上，我們的學(xué)生參加荊州市教育局和人社局組織的第xx屆中職學(xué)校專業(yè)技能競賽上也結(jié)出了累累碩果。機(jī)械類普通車工項(xiàng)目熊峰獲市二等獎、胡兵獲市三等獎；數(shù)控項(xiàng)目高凡、陳楚瀟獲市三等獎；cad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)陳龍、姚小海獲市二等獎；office軟件綜合應(yīng)用項(xiàng)目李玉銀、王念念獲市二等獎；另外學(xué)校還獲得普通車工團(tuán)體二等獎、數(shù)控技術(shù)團(tuán)體三等獎和優(yōu)秀組織獎。
四、延伸課堂教學(xué)、校企院校聯(lián)動。
我們在內(nèi)抓教學(xué)管理，力促學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能提升的同時還大膽創(chuàng)新，走出校門展示辦學(xué)成果，擴(kuò)大社會影響。我校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生代表學(xué)校參加江陵縣第xx屆校園集體舞大賽獲得“第一名”，該專業(yè)學(xué)生還多次受邀參加縣里的“五四青年節(jié)”晚會、縣委縣政府團(tuán)拜會、縣春晚等文藝活動。學(xué)前教育專業(yè)還和江漢藝術(shù)職院聯(lián)合辦學(xué)，實(shí)行“2+3“的教學(xué)培養(yǎng)模式，學(xué)生在我校就讀兩年后就可以直升大學(xué)，獲得全日制大學(xué)文憑，這一院校聯(lián)合辦學(xué)模式為學(xué)生解決了升大學(xué)的后顧之憂，極大的吸引了學(xué)生就讀。酒店管理專業(yè)學(xué)生我們采取的是校企合作辦學(xué)模式，因?yàn)閷W(xué)生都要參加技能高考，學(xué)校辦學(xué)條件難以滿足教學(xué)需要，我校和北京昊悅天翔酒店管理有限公司簽訂校企合作辦學(xué)協(xié)議，即解決了我們辦學(xué)所需部分經(jīng)費(fèi)，又為學(xué)生動手實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)找到了很好的平臺，目前我校高二年級的酒店管理專業(yè)學(xué)生正在北京進(jìn)行為期6個月的實(shí)習(xí)。在平時的教學(xué)中我們還利用荊州的酒店資源，帶領(lǐng)學(xué)生到荊州荊葳大酒店、金九龍大酒店、一三萬大酒店進(jìn)行短期的學(xué)習(xí)活動，開拓了學(xué)生視野，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中更有目標(biāo)、對前途充滿期望。
五、注重教研環(huán)境、打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
一兩年前、技校學(xué)生人數(shù)偏少，教師工資待遇低，學(xué)生流失多，老師不能開展正常的教學(xué)，思想極不穩(wěn)定，辭職走人的也不少。面對這一問題，校委會高瞻遠(yuǎn)矚及時作出技校發(fā)展思路的大調(diào)整，改變原來就業(yè)培養(yǎng)模式，一律實(shí)行技能高考，并對領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整。這一舉措施行后，學(xué)校將教學(xué)的重點(diǎn)放在教學(xué)上，注重了教學(xué)研究的開展，在“高校課堂“的大力推動下，學(xué)校加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)水平和工作能力的培養(yǎng)，教師每學(xué)期上公開課，相互聽課，并到普高優(yōu)秀教師的課堂學(xué)習(xí)，教學(xué)水平日益提高，學(xué)生滿意度提高，教師的人生價值也得到了良好的`體現(xiàn)?，F(xiàn)在我們欣喜的看到老教師”不用揚(yáng)鞭自奮蹄“的干勁，中青年教師”晨興理荒穢，帶月荷鋤歸“的工作熱情。在老師們的熱情和干勁下，我們通過一兩年的精心培養(yǎng)，打造了一支勤勤懇懇，以校為家的班主任隊(duì)伍；一支敏而好學(xué)、不恥下問的青年教師隊(duì)伍；一支好謀善斷、雷厲風(fēng)行的干部隊(duì)伍。
回顧一年來的工作，技校雖取得了一些顯著的成績，受到社會各界的好評。但是，我們也清醒地看到在學(xué)校管理上還有許多不盡人意的地方，還需要在來年的工作中更加努力。
一、生源不足，還需向外使勁。
我縣近兩年來初中畢業(yè)生逐漸萎縮，明年生源會達(dá)到最低點(diǎn)，為了實(shí)現(xiàn)逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的目標(biāo)，我們不能把眼光局限在縣內(nèi)，應(yīng)該放眼周邊地區(qū)，及早謀劃部署明年縣外招生的任務(wù)，大打一場招生攻堅(jiān)戰(zhàn)。
二、師資不夠，還需政策支持。
目前我校學(xué)生人數(shù)在500人以上，進(jìn)課堂的教師只有31人，在課程安排上捉襟見肘，特別是電子和酒店管理專業(yè)的專業(yè)教師急缺，雙師型教師就更加缺少。這急需學(xué)校大力支持在外招聘優(yōu)秀人才，也更需要學(xué)校盡最大努力解決教師編制留住人才。
三、設(shè)備不全，還需加大投入20xx年中職高考全部實(shí)行技能操作考試，總分700分，其中文化只占210分，專業(yè)理論150分，技能操作340分。從分值來看，操作考試所占比例最大，學(xué)生需要在校進(jìn)行長時間的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。目前我校四個專業(yè)的條件基本達(dá)到技能高考的要求，但是酒店管理專業(yè)學(xué)生沒有實(shí)訓(xùn)室，平時進(jìn)行專業(yè)操作訓(xùn)練沒有實(shí)訓(xùn)場地。該專業(yè)沒有固定的專業(yè)教師、沒有專門的實(shí)訓(xùn)室，學(xué)生感覺學(xué)到的知識不多，流失情況最嚴(yán)重。另外電子專業(yè)技能高考的四套設(shè)備我們也還沒有配備齊整。要想在技能高考上占有一席之地，學(xué)校還需要繼續(xù)加大對考試科目的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入。
四、目標(biāo)不明，還需長遠(yuǎn)規(guī)劃。
在全市技工學(xué)校全面滑坡的大背景下，我校作為一個縣級技工學(xué)校能夠逆勢而上，辦的紅紅火火，取得了一定的成績，但是總體來說規(guī)模還是太小。我們能不能抓住老虎打盹的機(jī)遇把自己做的更大更強(qiáng)呢？要想把技校做的更大更強(qiáng)，這不是一句口號，更不能是一時沖動。這首先需要決策層編制發(fā)展的第一個五年計(jì)劃；其次需要舉全校之力，把技校的發(fā)展放在優(yōu)先的位置上；最后師資力量上要得到保證，一是培養(yǎng)一批青年教師，二是引進(jìn)一批優(yōu)秀教師，三是優(yōu)化一批落后教師。時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬一年已經(jīng)結(jié)束，“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，歲月催人老。莎士比亞說過：“我荒廢了時間，時間便把我荒廢了?！奔夹５娜w教師，我們要抓住人生工作的黃金三十年，扎實(shí)學(xué)習(xí)，努力工作，讓我們的學(xué)生的進(jìn)步中找到成就感，在學(xué)校的興旺中找到歸屬感。
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇一
你想更好友更快的完成自己的工作并且在工作中使錯誤量到最小甚至不再犯錯誤嗎?很多時候，機(jī)關(guān)我們在工作生取得了一定的成功，但是花費(fèi)了巨大的人力和財(cái)力，這個時候，一個相關(guān)的工作總結(jié)是很有必要的。下面是小編給大家分享的有關(guān)大學(xué)生工作總結(jié)的信息，僅供參考。歡迎關(guān)注更多相關(guān)信息。
本學(xué)期，我校的科研工作將認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)市教育工作會議提出的各項(xiàng)目標(biāo)，香坊區(qū)教育局工作要點(diǎn)及學(xué)校工作總目標(biāo)為導(dǎo)向，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為根本，以課堂教學(xué)為主陣地，以解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題為立足點(diǎn)，堅(jiān)持理論研究與實(shí)踐研究相結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范科研管理，激發(fā)廣大教師參與科研的積極性，切實(shí)提高科研工作的質(zhì)量,打響學(xué)校品牌，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平作出了一定的努力,現(xiàn)從五個方面進(jìn)行總結(jié)。
1、本學(xué)期，每位教師根據(jù)自己制定的科研子課題計(jì)劃，對自己在一學(xué)期里的研究重點(diǎn)、步驟、預(yù)期成果等作了修改，使其更具有時效性。加強(qiáng)教科研與教學(xué)研究的整合工作。期末，由教科室對照他們的研究計(jì)劃對課題組、教師進(jìn)行了考核，保證了研究過程、結(jié)果與計(jì)劃的一致性。
2、為了進(jìn)一步推動學(xué)校教育科研工作的深入開展，形成良好的教育科研網(wǎng)絡(luò)，提高我校的教科研質(zhì)量。
3、繼續(xù)做好“”規(guī)劃課題的中期推進(jìn)工作。
4、建立的“清華科研工作室”。實(shí)現(xiàn)了科研網(wǎng)絡(luò)化管理
1、抓日常課題管理，注意調(diào)控?？蒲惺以谄綍r認(rèn)真記載好科研活動，按部就班開展課題研究工作，注意課題研究過程化。主持好學(xué)校主課題研究工作，指導(dǎo)督促各子課題開展情況。
2、加強(qiáng)科研資料積累。各課題組對資料積累工作非常重視，除了專人整理外，還進(jìn)行了檢查、改進(jìn)。
深化課題研究是進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的突破口。本學(xué)期，科研室將加強(qiáng)對課題的.指導(dǎo)，及時深入課堂、年級組和科研組，了解課題的進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。在課題研究的過程中，應(yīng)重視：
2、理論與實(shí)踐的相互促進(jìn)。充分發(fā)揮課題組在教學(xué)改革研究中的主體作用，弘揚(yáng)主動精神和創(chuàng)造精神，采用新的考核制度;學(xué)校教科室還將組織教師積極參加各級各類的征文活動?？蒲惺覍?dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù)，及時把市級以上有關(guān)征文、論文等信息傳達(dá)到每個教師，由科研室對教師的文稿進(jìn)行篩選，把好質(zhì)量關(guān)，做好選送工作，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。
4、本校高度重視心理健康教育日常教學(xué)工作。本校做到開齊、開滿心理健康教育課時，提高心理健康教育課的質(zhì)量。本校教師進(jìn)行積極的心理暗示工作，實(shí)現(xiàn)這些孩子的心理平衡。
1、開展科研論壇，注重階段性匯報(bào)。
2、指導(dǎo)教師認(rèn)真總結(jié)反思，撰寫教學(xué)論文隨筆。
學(xué)校倡導(dǎo)教師立足于每一天的教育、學(xué)習(xí)生活，撰寫教育隨筆，體驗(yàn)生活，反思自己，促進(jìn)教師超越自我。學(xué)校鼓勵教師在教育論壇發(fā)表教育隨筆，教育案例。
3、向省規(guī)劃辦提出了課題資助的申請。
4、迎接了區(qū)進(jìn)修科研室的視導(dǎo)。
在課題開展過程中，遇到了不少的困難，如理論水平不高，缺乏理論基礎(chǔ)，沒有足夠的活動資金等，我們將克服種種困難，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、深入研究、精心組織、扎扎實(shí)實(shí)地開展好課題研究工作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校爭創(chuàng)名校的宏偉目標(biāo)而不懈努力!
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇二
辦學(xué)以來，我校始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)黨的教育發(fā)展方針，努力更新教育發(fā)展觀念，不斷深化教育體制改革，結(jié)合中職教育特點(diǎn)，優(yōu)化育人環(huán)境，各項(xiàng)工作取得驕人成績。
在上一級政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我校以中職教育為抓手，強(qiáng)力推進(jìn)科學(xué)、和諧發(fā)展的新思路，攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)理念，教學(xué)質(zhì)量有了大幅提升，辦學(xué)名聲得到進(jìn)一步提高，特別是在今年的招生工作和創(chuàng)新辦學(xué)體制方面取得了突破性的進(jìn)展。
xx技工學(xué)校是xx縣唯一一所技工院校。在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校在20xx年秋季招生中取得可喜成績。目前在校生共340余人，其中一年級124人，二年級在校生108人，包括保留學(xué)籍的學(xué)生，校外實(shí)習(xí)生90余人。我校畢業(yè)學(xué)生基礎(chǔ)知識扎實(shí)，專業(yè)知識過硬，用人單位普遍反映較好。
20xx年是中職教育改革的一年，也是中職教育成長發(fā)展的一年。貧困生資助，免除縣級以下中職學(xué)生的學(xué)費(fèi)等政策，為中職教育的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的平臺。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以中職教育改革為契機(jī)，以市場需求為導(dǎo)向，結(jié)合鳳陽技工學(xué)校的特點(diǎn)，深化教學(xué)體制改革和教學(xué)思想改革，不斷開拓進(jìn)取，大力推進(jìn)職業(yè)教育。
教師是園丁，學(xué)生是花朵。只有園丁的業(yè)務(wù)能力提高了，花朵才能健康茁壯的成長。20xx年11月8日，我校組織全體師生在多媒體教師觀看了十八大，更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀，領(lǐng)略了“三個代表”重要思想，我們的思想得到了洗禮，我們的意志得到了加強(qiáng)。
我校教師在加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)的同時，也不忘記業(yè)務(wù)能力的提高。我校教師自發(fā)組織，利用周日下午半天時間，在多媒體教室進(jìn)行維格教學(xué)，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒。探討教學(xué)方式、方法，研究學(xué)生思想、心里，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、規(guī)律，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力。
學(xué)校堅(jiān)持把招生工作作為生存發(fā)展的基礎(chǔ)性工作來抓，堅(jiān)持以就業(yè)帶動招生的方式來促進(jìn)招生。我校積極與人社局溝通，并與江蘇、浙江、上海等地的企業(yè)廣泛聯(lián)系，積極推薦畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)，取得良好效果，擴(kuò)大了我校的影響，促進(jìn)了招生工作。
學(xué)生是立校之本，生源是學(xué)校生命力的源泉。20xx年秋季招生中，我校全體教師以積極的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情積極投身在招生之中。電視宣傳、海報(bào)宣傳、家庭走訪等多種形式相結(jié)合，不斷拓展招生渠道，積極尋找招生策略，宣講中職教育政策及就業(yè)前景等，為我校的招生開拓了新的思路。
在堅(jiān)持自主辦學(xué)的同時，我校開設(shè)了2+1的教學(xué)模式。與xx學(xué)院，xx師范，南京xxxx學(xué)院等多所院校聯(lián)合辦學(xué)。雙方共同開發(fā)課程，制定教學(xué)計(jì)劃，選派優(yōu)秀教師授課，取得良好的效果。
傳統(tǒng)專業(yè)在今天的社會慢慢呈現(xiàn)出落后狀態(tài)。為了迎合社會需求，拓寬就業(yè)渠道，為了讓學(xué)生能就業(yè)，就好業(yè)，我校新開設(shè)了一些新型特設(shè)專業(yè)，順利實(shí)現(xiàn)了專業(yè)的更新，同時我們的學(xué)生也有了更多的選擇，徹底實(shí)現(xiàn)了以興趣帶動學(xué)習(xí)、以需要帶動學(xué)習(xí)的局面。
對于傳統(tǒng)專業(yè)，我校進(jìn)行積極改造。一方面，積極培訓(xùn)教師，使每位教師的理論體系更加市場化、專業(yè)化。另一方面，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生的實(shí)際動手能力和操作能力，提高教學(xué)質(zhì)量。
我校教學(xué)實(shí)行封閉式管理。在校學(xué)生平時禁止出校門，特殊情況，憑借班主任批準(zhǔn)的請假條在門衛(wèi)處備案后方可出門。學(xué)生每兩周休息一次，向家長匯報(bào)在校生活和學(xué)習(xí)情況，并及時向家長傳達(dá)學(xué)校的各種管理精神，讓家長更好的了解學(xué)校，更方便家長與學(xué)校之間的溝通。
在學(xué)生智育發(fā)展的同時，不忘記學(xué)生身體健康的發(fā)展和紀(jì)律意識的培養(yǎng)。清晨，伴隨著朝霞，困意未消，可是我們的學(xué)生依然堅(jiān)持起床。7點(diǎn)整，我們的學(xué)生整齊的站在操場上，開始他們的晨跑。晨跑只是強(qiáng)身健體的一種方式。開學(xué)以來，我校舉辦了多次體育活動。在剛剛結(jié)束的全校第九套廣播操比賽中，二（1）班榮奪桂冠，以其整齊的服裝，標(biāo)準(zhǔn)的動作，飽滿的精神向全校師生展示了青春的風(fēng)采。
為加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識，提高學(xué)生品質(zhì)素養(yǎng)，我校舉行多種創(chuàng)文明活動。不亂丟紙屑，不隨地吐痰，不說臟話，吃飯、打水自覺排隊(duì)等活動的長期開展，在一定程度上遏制了不文明現(xiàn)象，為良好品德的形成創(chuàng)造了條件。
20xx年，在縣人社局、就業(yè)中心、技工學(xué)校的要求和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校就業(yè)技能培訓(xùn)共結(jié)業(yè)1184人。其中崗位職工提升培訓(xùn)282人；電工專業(yè)153人、服裝制作工專業(yè)430人、計(jì)算機(jī)維修工專業(yè)69人、餐廳服務(wù)員專業(yè)103人、中式烹調(diào)師專業(yè)52人、裝飾裝修工專業(yè)95人。對外培訓(xùn)1000多人，其中涉及到縣人社局、縣殘聯(lián)、縣行政服務(wù)中心、縣建設(shè)局、縣供電公司等單位。
在就業(yè)技能培訓(xùn)過程中我培訓(xùn)部嚴(yán)格按照省、市、縣民生工程培訓(xùn)辦公室的要求進(jìn)行培訓(xùn)，為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，我們從學(xué)校教師隊(duì)伍中抽調(diào)教學(xué)水平最高的教師和聘請xx學(xué)院等單位的技師、專家、教授為我們學(xué)員上課指導(dǎo)。努力提高學(xué)員們所學(xué)的專業(yè)理論知識及實(shí)用技術(shù)，為提高他們的就業(yè)能力打下了良好基礎(chǔ)。
中職教育前景廣闊，大有可為。我校在中職教育的影響下，國家政策的扶持下，全校教職工的努力下，相信能取得更大的發(fā)展、更大的進(jìn)步。同時，我們也清醒的認(rèn)識到我們與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比，還有很大的差距。今后我們的工作將進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)模式，提高教學(xué)水平，努力培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)、高技能的人才，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇三
學(xué)校德育工作是教育發(fā)展的新方向,有效的德育教育方法和途徑能夠在思想上為學(xué)生的發(fā)展開辟道路,為學(xué)生正確的人生觀和世界觀的樹立會有積極的影響。本文是本站小編為大家整理的技工學(xué)校德育。
工作總結(jié)。
僅供參考。
xx年德育處緊緊圍繞國家中職示范校建設(shè)工作，以人為本，不斷開拓德育工作新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，取得了一定的成績?，F(xiàn)將xx年德育工作總結(jié)報(bào)告如下：
一、做好德育。
工作計(jì)劃。
努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用;認(rèn)真制定學(xué)校德育工作計(jì)劃;不斷完善新生入學(xué)及。
軍訓(xùn)。
教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育、民族團(tuán)結(jié)教育、職業(yè)生涯與職業(yè)道德教育、抵御和防范宗教向校園滲透教育等等;加強(qiáng)與校團(tuán)委、學(xué)保處密切配合，開展豐富多彩的校園文化活動。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)，先后選派二批共20名班主任到?？?、青島參加班主任能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，組織10名班主任參加心理健康教育輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，開展校內(nèi)班主任培訓(xùn)一次;堅(jiān)持開好每周一次的主題班會;定期舉行班主任例會，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對校園廣播站、宣傳櫥窗等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、積極做好了高級技工學(xué)校和技師學(xué)院的復(fù)評驗(yàn)收工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力，逐步形成了以“天馬精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。
4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1、豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育的同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育、民族團(tuán)結(jié)教育等等。
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。
四、做好德育科研工作，不斷拓寬德育工作對外交流合作。
6月，學(xué)校成功舉辦了以“踐行社會主義核心價值觀，構(gòu)建和諧平安校園”為主題的全國高職高專書記論壇。7月，在自治區(qū)職業(yè)院校思想政治教育工作xx年會上，我校獲得“新疆職業(yè)院校思想政治教育工作先進(jìn)學(xué)?！狈Q號，16名教師的科研成果獲獎，4名學(xué)生的作品獲獎，2名教師獲得德育科研先進(jìn)教師。10月，在成都舉辦的全國和諧德育xx年會上，我校獲得“德育科研工作先進(jìn)學(xué)?！狈Q號，有30篇德育科研成果獲獎，有3名同志獲得“德育科研先進(jìn)工作者”稱號，3名教師獲得“德育科研先進(jìn)教師”稱號。學(xué)生管理工作和平安創(chuàng)建工作取得顯著效果，獲得自治區(qū)級優(yōu)秀班主任3人，學(xué)生管理先進(jìn)工作者2人，優(yōu)秀畢業(yè)生5人，學(xué)校獲得伊寧市“平安校園”榮譽(yù)稱號。
xx年工作思路。
1、根據(jù)學(xué)校示范校建設(shè)的整體要求，全力以赴，努力完成特色校園文化建設(shè)的全部任務(wù)，迎接示范校建設(shè)的評估驗(yàn)收。
2、啟動迎接自治區(qū)中職學(xué)校德育評估工作的全部準(zhǔn)備工作，爭取在xx年3月底完成所有評估資料的整理和裝訂工作。
3、開展“立德樹人”德育課題申報(bào)及研究工作。
4、切實(shí)做好中職學(xué)校學(xué)生“文明風(fēng)采”競賽活動的準(zhǔn)備工作。
5、認(rèn)真準(zhǔn)備參加xx年自治區(qū)中職學(xué)校德育“精彩一課”活動。
6、開展班主任組織德育活動課專題培訓(xùn)活動。
7、開展班主任聘任上崗，進(jìn)一步規(guī)范班主任管理制度。
8、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的管理指導(dǎo)，開展豐富多彩的校園文化活動。
9、精心組織、周密安排，切實(shí)做好xx年自治區(qū)中職學(xué)校技能競賽的準(zhǔn)備工作。
10、加強(qiáng)學(xué)生暑期教育和開展教師暑期家訪活動。
本學(xué)期部德育工作以學(xué)校政教處重要思想為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校的工作為中心，以人為本，不斷開拓德育新思路，提高部德育整體效果，培養(yǎng)社會合格人才。在全體師生的共同努力下，本部德育工作落到實(shí)處，取得一定的效果。
一、發(fā)揮“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”德育網(wǎng)絡(luò)功能，營造有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的環(huán)境。
1、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)，特別重視對班主任的培訓(xùn)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
部建立了以部長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。在德育工作中，正、副部長，科組長，正、副班主任是實(shí)施德育工作的主力軍。其中班主任在德育中占有很重要的位置，所以班主任自身素質(zhì)的提高，是提高德育整體效果的重要保障。
本學(xué)期部開展了“三個會”，一是班主任組織好班的主題班會;二是每周進(jìn)行一次班主任會議，各班主任對自班作一個簡單的工作總結(jié)，并進(jìn)行心得交流;三是組織好本學(xué)期的家長會。本學(xué)期開展主題班會觀摩活動中，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高。每周舉行班主任會議，組織班主任學(xué)習(xí)政策法規(guī)、素質(zhì)教育理論、班級管理知識，互相學(xué)習(xí)，共同研究，共同提高。同時，針對班主任特點(diǎn)和班級的不同情況，對班主任的教育理念、管理方法、工作技巧等進(jìn)行指導(dǎo)，切實(shí)解決班主任工作中的實(shí)際困難。通過學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力;對于一些初任班主任的，則采用"幫、扶、帶"的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。一個學(xué)期來，我還加大對班主任及班級管理工作的考核力度，完善了一整套詳細(xì)的考核方案，收到了較好的管理效果，發(fā)揮了各位班主任的工作熱情及積極性。
2、進(jìn)一步建立和健全了德育工作制度。
我部不斷完善行之有效的德育工作制度，堅(jiān)持每個月至少召開一次部會，開展“文明守紀(jì)班集體”評比制度、積極參加學(xué)校活動“爭先進(jìn)”獎勵制度等。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
完善管理體制和考核制度根據(jù)部的實(shí)際情況制定《部班級量化考核細(xì)則》、《部班主任量化考核細(xì)則》、《部值日教師職責(zé)》、《部學(xué)生紀(jì)律管理規(guī)定》、《部學(xué)生自主管理制度》等管理制度組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)細(xì)則。規(guī)范好本部班級管理、學(xué)生日常行為規(guī)范等學(xué)生實(shí)行德育量化各班德育量化工作落到實(shí)處以使德育工作經(jīng)?；⒅贫然盏搅肆己玫男Ч?。
3、全方位、多渠道育人，強(qiáng)抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。
(1)管理育人。
本學(xué)期，在學(xué)校量化考核基礎(chǔ)上，結(jié)合我部的實(shí)際情況，制訂《部班級量化考核完善細(xì)則》，更充實(shí)了班主任工作，使我部德育工作更加規(guī)范化。目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。對學(xué)生每天的行為有儀表、出勤、衛(wèi)生、課間操、眼保健操、單車擺放、課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、公物保護(hù)等日常管理工作，值日教師、部學(xué)生分會每天分階段負(fù)責(zé)巡視檢查，并將檢查結(jié)果及時反饋給班主任。通過一系列措施落實(shí)“班級常規(guī)考核”，學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。
學(xué)生在接受管理的同時，也參與學(xué)校管理，加強(qiáng)自我管理，培養(yǎng)主人翁意識。如部學(xué)生分會進(jìn)行了日常的管理監(jiān)督評比，讓學(xué)生在自我和互相管理中受到教育，不斷完善自我。
(2)教書育人。
課堂上教師嚴(yán)格要求，積極引導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、競爭意識和合作精神。
(3)活動育人。
班級教育活動是部德育工作的重心，是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。班級教育在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以班會課為主陣地，采取靈活多樣的教育形式，開展系列教育活動，有針對性地解決學(xué)生中存在的問題。班級常規(guī)教育以落實(shí)“班級常規(guī)量化考核”為主要內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成;以學(xué)生為主體，召開主題班會、出。
黑板報(bào)。
班容班貌的建設(shè)等，學(xué)生在這些活動中提高了自我教育能力;以班級為單位參加學(xué)校組織各項(xiàng)活動，如校運(yùn)會文藝匯演籃球賽各種技能競賽等，各班振奮精神，競相展示風(fēng)采，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。
本學(xué)期，部組織了一系列的活動：如開展了以“職中光榮我光榮，我為職中爭光榮”、“先成人后成才”、“做一個文明守紀(jì)的好公民”等為主題的系列主題班會;“專業(yè)特色班容建設(shè)”等活動，讓學(xué)生更加了解自己所學(xué)專業(yè)，組織學(xué)生外出實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生的社會活動能力，協(xié)調(diào)能力，社會的適應(yīng)能力;組織學(xué)生定期觀看教育片;召開家長會，努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。
通過一系列教育活動，學(xué)生思想道德素質(zhì)有了明顯的提高，精神風(fēng)貌有了很大改觀，學(xué)生良好的行為習(xí)慣正在養(yǎng)成，初步形成了校園整潔、環(huán)境優(yōu)美、學(xué)生舉止文明，各項(xiàng)工作井然有序的局面。尤其令人欣慰的是，在全體師生的努力下，我部素質(zhì)教育碩果累累，各班踴躍出很多好人好事。
二、采取多種方法溝通、協(xié)調(diào)家庭教育與學(xué)校教育。
我部非常重視家庭教育工作，要求班主任及時家訪、電訪，也要求學(xué)生家長定時打電話給孩子的班主任及時了解其孩子在校情況，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。從而針對性對學(xué)生進(jìn)行教育。例如，在本學(xué)期期中考試后的家長會上，我們向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。為了提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。使家庭教育和學(xué)校教育保持一致，為學(xué)生營造良好的家庭教育、學(xué)校教育環(huán)境，共同培養(yǎng)學(xué)生成才。
三、今后部德育工作的努力方向：
1、對學(xué)生的安全教育長抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教育。
2、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。
3、加大心理健康教育的力度，對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成損害。為建設(shè)和諧電子部而努力。
4、采取有效措施，防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲、早戀等耽誤學(xué)業(yè)，加大正面教育引導(dǎo)的力度。
本學(xué)期，我校以中心?！兜掠ぷ鳌窞橹笇?dǎo)，以精神為宗旨，充分強(qiáng)德育工作實(shí)效。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
一、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，樹立“人人都是德育工作者”的意識。
1、本學(xué)期，我校繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流，提高育人水平加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任會議，通過交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動，樹立班主任的服務(wù)意識，著力打造一支品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
3、更新理念，樹立以人為本的教育思想實(shí)踐素質(zhì)教育，把德育教育放在首位，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展，把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本。充分尊重學(xué)生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。
二、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。
1、充分利用學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、國旗下的講話以及班隊(duì)會課、晨會課對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育學(xué)生養(yǎng)成教育，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗的作用，讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，讓文明之花充滿整個校園。
2、牢固樹立“安全第一”意識，把對師生的安全教育擺在重要位置來抓。完善各項(xiàng)安全預(yù)案，加強(qiáng)校園各種應(yīng)急疏散演練，大力開展安全文明校園、毒品預(yù)防教育、消防安全教育、法制教育工作。加強(qiáng)安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、防溺水教育、防火安全、預(yù)防傳染病教育，加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)意識。做到安全教育，天天講，時時講。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
4、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，各班布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊(duì)活動陣地，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象。各中隊(duì)?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色，繼續(xù)開展流動紅旗的評選。
三、積極開展“法律進(jìn)學(xué)?！?，開展公民道德和普法教育。
1、加強(qiáng)法制教育，制定普法教育計(jì)劃，努力抓好學(xué)生的法制教育活動。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，衛(wèi)生保健知識，防賭毒知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法、健康向上的良好習(xí)慣。
2、積極開展“法律進(jìn)學(xué)校”、法制宣傳進(jìn)校園活動，在學(xué)生中大力開展《公民道德實(shí)施綱要》、交通法規(guī)、鐵路安全、治安管理?xiàng)l理、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育。采用現(xiàn)身說法等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。做到教育與管理相結(jié)合;學(xué)校教育與社區(qū)、家庭教育相結(jié)合。6月5日我校高年級師生，參加了縣人大、縣政法委舉辦的“禁毒安全教育”活動。
3、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，提高家教水平。本學(xué)期，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
四、以活動為載體，寓教于樂，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為品質(zhì)。
1、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日適時地組織活動，通過組織豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)和道德意識，對學(xué)生進(jìn)行教育。并活動中調(diào)動同學(xué)們的積極性、創(chuàng)造性、競爭意識和協(xié)作精神。
本學(xué)期，六一節(jié)，我校舉辦豐富多彩的校園文化活動，開展第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
2、開展了“獻(xiàn)愛心，捐助活動”，4月份全校師生共為雅安地震災(zāi)區(qū)捐款5000余元。
3、開展了《保護(hù)環(huán)境，從我做起》簽字儀式活動和《保護(hù)環(huán)境，愛我家園》上街清掃宣傳活動。
今后，我校德育工作將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項(xiàng)活動，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇四
技工教育是現(xiàn)代教育的重要組成部分,是工業(yè)化、生產(chǎn)社會化和現(xiàn)代化的重要支柱之一。今天本站小編給大家找來了技工學(xué)校教師
工作總結(jié)
，希望能夠幫助到大家。
一、本學(xué)年突出了我校工作的兩條主線：
第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提，搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力工作，我校預(yù)注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下，完成251人的招生任務(wù)。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作，這項(xiàng)工作是我們招生的工作的重點(diǎn)，我們古冶技校所處的地理位置，人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難，不斷研究與探索，向兄弟院校學(xué)習(xí)，尋求新的招生辦法。廣泛宣傳，擴(kuò)大學(xué)校招生范圍，充分調(diào)動集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止，兩個階段共招生557人。
為進(jìn)一步擴(kuò)大我校招生規(guī)模，我校分別與技校、技校等兄弟院校聯(lián)合辦學(xué)，20xx年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人，所以20xx年我校完成招生人數(shù)889人，完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn)，招辦各項(xiàng)工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認(rèn)真落實(shí)“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動”“進(jìn)口”。所以我們不斷跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團(tuán)、首鋼首實(shí)公司等等。
同時注重加強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)教育，制定完善了我校就業(yè)推薦制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學(xué)生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。
我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任，本學(xué)年我們努力挖掘自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，拓展自身功能，同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企，搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、鑒定工作。
第二條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。
規(guī)章制度
是科學(xué)管理的前提，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理，將進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣，規(guī)范教育教學(xué)行為為目的，完善、整理、發(fā)布具有針對性、實(shí)效性的“規(guī)章”，真正實(shí)現(xiàn)“依法治校，依法執(zhí)教”的目的。具體做法如下。
本學(xué)年嚴(yán)抓學(xué)校德育工作，學(xué)生安全和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學(xué)生會，對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度，充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)急小分隊(duì)的作用，協(xié)助老師進(jìn)行檢查、監(jiān)督。對違紀(jì)學(xué)生決不姑息，一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育，設(shè)立專職教師，定期給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座，對問題學(xué)生多關(guān)心，多幫助，多與家長結(jié)合幫助其健康成長。
注重加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，要求班主任有安全
教案
，尤其是實(shí)習(xí)課。學(xué)生處、團(tuán)委，開展了形式多樣的活動，引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強(qiáng)促進(jìn)作用。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人，校園文化是一個學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實(shí)的內(nèi)涵。學(xué)生處、校團(tuán)委結(jié)合總務(wù)，對我校櫥窗進(jìn)行了內(nèi)容上的更新，同時開展了各項(xiàng)活動，增強(qiáng)了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面，德育永遠(yuǎn)是我校工作的第一位，通過系列禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，通過文體活動陶冶學(xué)生的美好情操，通過素質(zhì)教育拉動學(xué)生的就業(yè)率。在教學(xué)管理上，嚴(yán)格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象，并按教學(xué)計(jì)劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī)。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象，教務(wù)處均對上述情況了進(jìn)行檢查，并將檢查情況及時進(jìn)行了通報(bào)。
常規(guī)檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務(wù)處定期開展問卷調(diào)查、召開學(xué)生座談會，及時了解各專業(yè)的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。
教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”，并發(fā)揮考核作用。即：落實(shí)教學(xué)工作檢查制度，加強(qiáng)管理，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，深入課堂聽課，聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比，加強(qiáng)教師課堂教學(xué)管理。強(qiáng)化目標(biāo)管理。這些極大的拉升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
在教育教學(xué)上我們要注重了兩個建設(shè)，一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍經(jīng)過錘煉，已經(jīng)成為部門的行家里手，服務(wù)能力增強(qiáng)，服務(wù)檔次提高，教師隊(duì)伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實(shí)的“雙師”，勇于爭當(dāng)“名師”;黨員隊(duì)伍保持好先進(jìn)性，充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè)，包括師資建設(shè)和實(shí)習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
二、本學(xué)年加強(qiáng)了我校工作中的三個重點(diǎn)：
工作重點(diǎn)之一：安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障，我們技工學(xué)校，用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多，各種傷害隱患多，因此安全問題是一個長期的、每時每刻都要警覺的問題，我們要求每個崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問題放在第一位，樹立強(qiáng)烈的安全意識并將安保工作落到實(shí)處。
針對現(xiàn)實(shí)存在的問題，我們嚴(yán)格遵守值班制度及制定的安保規(guī)章，一絲不茍認(rèn)真執(zhí)行，并督察得力，有記錄有追究，使學(xué)校確實(shí)實(shí)現(xiàn)安全化，校領(lǐng)導(dǎo)及中層領(lǐng)導(dǎo)本著高度重視、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力使這一工作未出紕漏。
工作重點(diǎn)之二：順利完成了省教育評估督導(dǎo)。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗(yàn)收作好了準(zhǔn)備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估，也是展示我校風(fēng)采的一個機(jī)會，我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組，對各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真安排，對學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善，展現(xiàn)我校風(fēng)采。
工作重點(diǎn)之三：是焊接實(shí)訓(xùn)樓的基建工程，工程正順利進(jìn)行，即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯，實(shí)現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
三、注重了各職能部門充分發(fā)揮作用
總務(wù)處思想端正，樹立了后勤工作一切為教育、教學(xué)，為全體師生服務(wù)的理念?？倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想，快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。維修及時，在報(bào)修一天內(nèi)都爭取完成了維修工作，確實(shí)有困難無法完成的也都給報(bào)修人一個滿意答復(fù)。對危及師生安全的用電、住宿等問題，寧可放學(xué)后加班加點(diǎn)也要完成維修工作。努力改善辦公、教學(xué)、生活條件，美化了校園環(huán)境。辦公用品、福利物品、班級物品的采購等都力求節(jié)約資金、供應(yīng)到位。做好了新建焊工實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓的質(zhì)量、進(jìn)度、監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作。
技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人，中級工鑒定合格率為98%，高級工鑒定合格率為85%，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍，為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑。
信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理，及時維修，提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級，組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用，提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理，提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。以上是我校20xx年來工作總結(jié)，我們竭盡全力向著名校強(qiáng)校奮進(jìn)。當(dāng)然，在實(shí)際工作過程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處，我們隨機(jī)協(xié)調(diào)，克服完成。同時還要查找不足，以便在今后工作中得到進(jìn)一步提高。
你想更好友更快的完成自己的工作并且在工作中使錯誤量到最小甚至不再犯錯誤嗎?很多時候，機(jī)關(guān)我們在工作生取得了一定的成功，但是花費(fèi)了巨大的人力和財(cái)力，這個時候，一個相關(guān)的工作總結(jié)是很有必要的。下面是小編給大家分享的有關(guān)大學(xué)生工作總結(jié)的信息，僅供參考。歡迎關(guān)注本站更多相關(guān)信息。
本學(xué)期，我校的科研工作將認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)市教育工作會議提出的各項(xiàng)目標(biāo)，香坊區(qū)教育局工作要點(diǎn)及學(xué)校工作總目標(biāo)為導(dǎo)向，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為根本，以課堂教學(xué)為主陣地，以解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題為立足點(diǎn)，堅(jiān)持理論研究與實(shí)踐研究相結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范科研管理，激發(fā)廣大教師參與科研的積極性，切實(shí)提高科研工作的質(zhì)量,打響學(xué)校品牌，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平作出了一定的努力,現(xiàn)從五個方面進(jìn)行總結(jié)。
一、大力執(zhí)行教科研制度，強(qiáng)化課題管理。
1、本學(xué)期，每位教師根據(jù)自己制定的科研子課題計(jì)劃，對自己在一學(xué)期里的研究重點(diǎn)、步驟、預(yù)期成果等作了修改，使其更具有時效性。加強(qiáng)教科研與教學(xué)研究的整合工作。期末，由教科室對照他們的研究計(jì)劃對課題組、教師進(jìn)行了考核，保證了研究過程、結(jié)果與計(jì)劃的一致性。
2、為了進(jìn)一步推動學(xué)校教育科研工作的深入開展，形成良好的教育科研網(wǎng)絡(luò)，提高我校的教科研質(zhì)量。
3、 繼續(xù)做好“”規(guī)劃課題的中期推進(jìn)工作。
4、建立的“清華科研工作室”。實(shí)現(xiàn)了科研網(wǎng)絡(luò)化管理
二、規(guī)范、完善課題的管理工作。
1、抓日常課題管理，注意調(diào)控?？蒲惺以谄綍r認(rèn)真記載好科研活動，按部就班開展課題研究工作，注意課題研究過程化。主持好學(xué)校主課題研究工作，指導(dǎo)督促各子課題開展情況。
2、加強(qiáng)科研資料積累。各課題組對資料積累工作非常重視，除了專人整理外，還進(jìn)行了檢查、改進(jìn)。
三、提高過程研究的有效性
深化課題研究是進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的突破口。本學(xué)期，科研室將加強(qiáng)對課題的指導(dǎo)，及時深入課堂、年級組和科研組，了解課題的進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。在課題研究的過程中，應(yīng)重視：
2、理論與實(shí)踐的相互促進(jìn)。充分發(fā)揮課題組在教學(xué)改革研究中的主體作用，弘揚(yáng)主動精神和創(chuàng)造精神，采用新的考核制度;學(xué)校教科室還將組織教師積極參加各級各類的征文活動?？蒲惺覍?dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù)，及時把市級以上有關(guān)征文、論文等信息傳達(dá)到每個教師，由科研室對教師的文稿進(jìn)行篩選，把好質(zhì)量關(guān)，做好選送工作，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。
4、本校高度重視心理健康教育日常教學(xué)工作。本校做到開齊、開滿心理健康教育課時，提高心理健康教育課的質(zhì)量。本校教師進(jìn)行積極的心理暗示工作，實(shí)現(xiàn)這些孩子的心理平衡。
四、加強(qiáng)宣傳，推廣科研成果。
1、開展科研論壇，注重階段性匯報(bào)。
2、指導(dǎo)教師認(rèn)真總結(jié)反思，撰寫教學(xué)論文隨筆。
學(xué)校倡導(dǎo)教師立足于每一天的教育、學(xué)習(xí)生活，撰寫教育隨筆，體驗(yàn)生活，反思自己，促進(jìn)教師超越自我。學(xué)校鼓勵教師在教育論壇發(fā)表教育隨筆，教育案例。
3、向省規(guī)劃辦提出了課題資助的申請。
4、迎接了區(qū)進(jìn)修科研室的視導(dǎo)。
在課題開展過程中，遇到了不少的困難，如理論水平不高，缺乏理論基礎(chǔ)，沒有足夠的活動資金等，我們將克服種種困難，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、深入研究、精心組織、扎扎實(shí)實(shí)地開展好課題研究工作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校爭創(chuàng)名校的宏偉目標(biāo)而不懈努力!
延伸閱讀篇：
工作總結(jié)結(jié)構(gòu)：
總結(jié)的正文
和其他應(yīng)用文體一樣，總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分，各部分均有其特定的內(nèi)容。
1.開頭
總結(jié)文本的一段文字就行了。
2.主體
這是總結(jié)的主要部分，內(nèi)容包括成績和做法、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多，要特別注意層次分明、條理清楚。
2.1 主體常見結(jié)構(gòu)
工作總結(jié)主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。要根據(jù)實(shí)際需要選擇好。
第一，縱式結(jié)構(gòu)。就是按照事物或?qū)嵺`活動的過程安排內(nèi)容。寫作時，把總結(jié)所包括的時間 劃分為幾個階段，按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?；旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟，分段說明每個步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣寫，主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會活動的全過程清楚明白。
第二，橫式結(jié)構(gòu)。按事實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容，使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢。這種寫法的優(yōu)點(diǎn)是各層次的內(nèi)容鮮明集中。
第三，縱橫式結(jié)構(gòu)。安排內(nèi)容時，即考慮到時間的先后順序，體現(xiàn)事物的發(fā)展過程，又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系，從幾個方面總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這種寫法，多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu)，寫事物發(fā)展的各個階段的情況或問題，然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。具體寫法是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為主，用工作回顧闡明經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，分別展開論述，把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫，使經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)看起來更加充實(shí)。但是這樣寫，整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點(diǎn)服務(wù)，顯得零散。為了彌補(bǔ)這一不足，可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳述，使人對工作概貌有一個總的了解。
主體部分的外部形式，有貫通式、小標(biāo)題式、序數(shù)式三種情況。
貫通式適用于篇幅短小、內(nèi)容單純的總結(jié)。它像一篇短文，全文之中不用外部標(biāo)志來顯示層次。
小標(biāo)題式將主體部分分為若干層次，每層加一個概括核心內(nèi)容的小標(biāo)題，重心突出，條理清楚。
(1)工作回顧。要詳細(xì)地?cái)⑹龉ぷ魅蝿?wù)、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施，要寫得詳細(xì)、具體，對取得的成效要表達(dá)得形象、生動。在寫工作回顧的過程中，還要有意識地照應(yīng)到下一部分的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使之順理成章地引出來，不至于造成前后不一的感覺。
(2)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。應(yīng)從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實(shí)，并選用具體事例適當(dāng)?shù)卣归_議論。使總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，有論點(diǎn)，有論據(jù)，有血有肉，鮮明生動，確實(shí)能給人以啟發(fā)和教益。
結(jié)尾
結(jié)尾是正文的收束，應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，提出今后的方向、任務(wù)和措施，表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng)，篇幅不應(yīng)過長。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達(dá)過了，就不必再寫結(jié)尾。結(jié)語部分。主要寫明的打算，也只需寫很短的一段話。寫得長了，反而沖淡了主題?？偨Y(jié)正文寫完以后，應(yīng)該在正文的右下方(指橫行文字)，寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日。
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會xx大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認(rèn)識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個科研型教師
教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研。
二、做一個富有愛心的教師
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
三、做一個理念新的教師
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在課上，我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。
四、做一個信息時代的教師工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸! 在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體
課件
，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動中，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇五
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一，多年來，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路，以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。
首先，我們成立了以主管副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》，全面貫徹黨的教育方針、堅(jiān)持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓，做到有計(jì)劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。
充分發(fā)揮學(xué)校各部門的職能作用，定期召開學(xué)校體育工作會議，研究討論學(xué)校體育工作，做到議而有決,決而必行。嚴(yán)格按《暫行規(guī)定》配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作，關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。
嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi)，滿足教學(xué)和競賽工作的需要。認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度，確保《體育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行，把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合，把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合。保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，把學(xué)生健康水平的提高，作為評選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，充分調(diào)動體育教師的'積極性。
認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱，落實(shí)體育工作條例和全教會精神，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做到教書育人，以德育人，以體育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
在教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)能力和水平，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定，制定好教育教學(xué)計(jì)劃、單元和課時計(jì)劃，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化，教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口，也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，小學(xué)生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。
如何上好每天的課間操，怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式，使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發(fā)展。在課外活動中，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想，保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間，并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動，形成了有布置、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項(xiàng)比賽和班級對抗賽。這學(xué)期四、五、六年級校田徑比賽，一、二年級拔河比賽，三年級30米往返跑比賽。
認(rèn)真抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作。多年來，我校的運(yùn)動隊(duì)堅(jiān)持常年鍛煉，運(yùn)動隊(duì)的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時間，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，使我校的運(yùn)動成績有了很大的提高?？傊倚５捏w育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有了很大的進(jìn)步，但也存在著不足之處，在今后的工作中應(yīng)更加努力。
1、武術(shù)操質(zhì)量不高
措施：利用體育課時間，復(fù)習(xí)武術(shù)操，也是很好的熱身活動。
2、體育文化節(jié)活動范圍有待擴(kuò)大
修改活動方案，活動的項(xiàng)目更新，參加的人數(shù)增加。
3、體育課練習(xí)密度與強(qiáng)度偏小。
體育課通過組織形式、活動內(nèi)容、練習(xí)的次數(shù)等穩(wěn)步提高。
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇六
各支部：
根據(jù)省林業(yè)廳2011年當(dāng)家工作會議精神和聽機(jī)關(guān)2011年黨建工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定我校2011年黨建工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
我校黨建工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要，按照辦好人民滿意教育的要求，大力加強(qiáng)黨組織建設(shè)、加強(qiáng)黨員和教師隊(duì)伍建設(shè)。以“慶祝建黨90周年”為契機(jī)，不斷深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，結(jié)合學(xué)校改革與發(fā)展實(shí)際，找準(zhǔn)黨建工作與教育改革發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)，牢牢把握教育工作中心，努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、組織和作風(fēng)保證。
二、工作目標(biāo)。
1．繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，創(chuàng)新活動載體，鞏固提高國家級技工學(xué)校創(chuàng)建成果。
2．圍繞質(zhì)量目標(biāo)，有針對性地開展“五好五帶頭”活動，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，繼續(xù)深入開展向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動。
3．積極配合學(xué)校行政定的2011年制各項(xiàng)工作目標(biāo)充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
4．以廉潔自律為重點(diǎn)，不斷推進(jìn)黨風(fēng)、行風(fēng)廉政建設(shè)，以實(shí)際行動向建黨90周年獻(xiàn)禮。
三、工作措施。
（一）以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。
1．把學(xué)習(xí)活動進(jìn)一步引向深入。落實(shí)學(xué)習(xí)制度，提高學(xué)習(xí)效果。以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀為重點(diǎn)，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，深入學(xué)習(xí)最新的、切合學(xué)校工作實(shí)際的黨建文件精神，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平上一個新臺階，創(chuàng)先爭優(yōu)的意識有一個新提高。
2．努力提高學(xué)校干部隊(duì)伍的工作水平，做好后備干部的選拔和培養(yǎng)工作，提高干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的科學(xué)性、合理性，提高干部隊(duì)伍整體工作水平。
3．進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，使干部隊(duì)伍做講大局、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定、講發(fā)展的模范；加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，自覺接受全校黨員及教職工的監(jiān)督。
（二）深入開展“五好五帶頭”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，進(jìn)一步推進(jìn)黨的建設(shè)。
1．結(jié)合向建黨90周年獻(xiàn)禮的中心活動，根據(jù)“五好五帶頭”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實(shí)施方案，有計(jì)劃地開展好相關(guān)活動，激發(fā)全體黨員工作的主動性、積極性、緊迫性，使黨建工作落到實(shí)處，產(chǎn)生作用，發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的積極作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用以及黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2．鞏固國家級重點(diǎn)技校的創(chuàng)建成果，繼續(xù)做好黨建工作臺帳的收集整理。組織黨員實(shí)踐活動，加強(qiáng)學(xué)校黨建網(wǎng)站建設(shè)，充分利用“三會一課”開展黨建工作。3．做好黨員發(fā)展工作，充分發(fā)揮全體黨員的輻射作用，熱情關(guān)心、培養(yǎng)要求入黨的教師。在發(fā)展黨員工作中，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。進(jìn)一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)，（三）進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
1．在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)黨建帶工建，黨建帶團(tuán)建工作，調(diào)動一切積極因素促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。組織召開教代會，充分發(fā)揮工會、教代會在教職工績效工資套改等一系列重大活動中的積極作用。緊扣素質(zhì)教育主題，認(rèn)真履行職責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作。進(jìn)一步做好統(tǒng)戰(zhàn)和婦女工作，保持同民主黨派人士和婦女同志的密切聯(lián)系，主動向他們通報(bào)情況，認(rèn)真聽取他們的意見和建議，接受他們的監(jiān)督，充分發(fā)揮他們的智慧和力量。
2．進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。積極配合學(xué)校，以慶祝第二十八個教師節(jié)為契機(jī)，大力表彰先進(jìn)教職工，宣傳他們的先進(jìn)事跡，大力增強(qiáng)全校教職員工的成就感；大力開展師德師風(fēng)建設(shè)，并將其納入教職工考核之中，增強(qiáng)全校教職工的職業(yè)道德；積極謀求思想政治工作的新方法，及時了解和解決教職工的思想問題、實(shí)際困難和合理要求，做好教職工的心理疏導(dǎo)，有計(jì)劃地組織教職工包括離退休教職工開展相關(guān)活動，進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職工的凝聚力，構(gòu)建和諧校園。
（四）開展“慶祝建黨90周年”系列活動，深化愛黨、愛社會主義教育。
1.大力開展宣傳教育活動。本著隆重、熱烈、儉樸的原則，開展內(nèi)容豐富、特色鮮明的宣傳教育活動。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、電子屏幕、橫幅、版報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地，積極為紀(jì)念活動營造聲勢。重點(diǎn)做好四個方面宣傳：
1、中國共產(chǎn)黨光榮歷史和豐功偉績；
2、黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)不斷取得的成就；
3、改革開放取得的輝煌成果。
4、為中國人民的解放事業(yè)和社會主義建設(shè)事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡。
2.積極開展豐富多彩的紀(jì)念活動。指導(dǎo)校團(tuán)委，組織學(xué)生讀紅書，學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)黨的基本知識，召開主題班團(tuán)會，開展征文、演講等活動，舉行革命傳統(tǒng)教育專題報(bào)告會，利用“五〃四”、“七〃一”，開展各種豐富多彩的擁黨、愛國教育活動。組織全校師生積極開展演講比賽、有獎?wù)魑?、詩歌朗誦、歌詠比賽、觀看革命歷史題材影視片和先進(jìn)人物報(bào)告會等形式多樣、內(nèi)容豐富、師生喜聞樂見的活動慶祝建黨九十周年。通過活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
四、工作具體安排。
（一）3月出一期創(chuàng)先爭優(yōu)?？?。
（二）以“讀紅色經(jīng)典”書籍為主題將今年4月定為“創(chuàng)先爭優(yōu)活動月”，廣泛開展“愛讀書，讀好書，善讀書”活動，推動黨員干部向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果，并把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的動能。4月下旬召開黨代會，為學(xué)校部分支部選舉新一屆支部書記和學(xué)校紀(jì)委委員。
（三）5月利用“五〃四”舉行一次擁黨愛國征文比賽，一步增強(qiáng)我校教職工者和學(xué)生對黨對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情，激發(fā)全體師生樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感。
（四）6至7月期間開展“慶祝建黨90周年”系列活動，深化愛黨、愛社會主義教育，充分利用學(xué)校網(wǎng)站、電子屏幕、橫幅、版報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地，積極為紀(jì)念活動營造聲勢，開展一次凝聚學(xué)校團(tuán)隊(duì)精神的演講比賽，組織觀看一批紅色影片及廉政教育影片，開展“讀紅色經(jīng)典”征文和黨的知識競賽，并在“七〃一”期間接受一批入黨積極分子，評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
（五）9月以“學(xué)善洲同志精神，當(dāng)生產(chǎn)建設(shè)標(biāo)兵”為主題，繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)楊善洲等先進(jìn)典型活動。
（六）10月以國慶為契機(jī)，開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭當(dāng)創(chuàng)新型職工”活動，強(qiáng)化學(xué)生師生愛國主義和民族精神教育。
（七）11月開展“119”防火普法教育活動。
在2011年，我校黨委仍將按照廳黨組的要求，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以求真務(wù)實(shí)、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神做好學(xué)校黨建黨務(wù)工作，推動學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇七
今年以來，州引進(jìn)國外智力工作緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，建設(shè)和諧，維護(hù)社會穩(wěn)定”中心工作，按照“理清思路、突出重點(diǎn)、完善措施、狠抓項(xiàng)目”的工作思路，以企事業(yè)單位為主體，以抓引智項(xiàng)目為重點(diǎn)。根據(jù)工作安排，現(xiàn)將全州引智工作總結(jié)如下：
一、州引智工作的總體要求。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家和全省引進(jìn)國外智力工作會議精神，把握民生為本、人才優(yōu)先的工作主線，遵循國際智力資源流動規(guī)律，實(shí)行更加積極主動的開放戰(zhàn)略，緊緊圍繞推動加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，著力引進(jìn)國外高層次人才和緊缺人才，著力提高出國（境）培訓(xùn)的質(zhì)量和效益，著力創(chuàng)新工作體制機(jī)制，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，實(shí)施分類指導(dǎo)，著力提升引智隊(duì)伍服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力和素質(zhì)，全面完全各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，開創(chuàng)“十二五”引智事業(yè)新局面。
二、根據(jù)《關(guān)于下達(dá)引進(jìn)國外技術(shù)管理人才項(xiàng)目和引智成果示范推廣項(xiàng)目計(jì)劃的通知》。
《關(guān)于下達(dá)20引進(jìn)國外技術(shù)、管理人才項(xiàng)目和引智成果示范推廣項(xiàng)目計(jì)劃的通知》精神，經(jīng)省外專局批準(zhǔn)引智項(xiàng)目5個。省外專局批準(zhǔn)我州26萬元，我州匹配經(jīng)費(fèi)17萬元。
三、根據(jù)《關(guān)于申報(bào)20度引進(jìn)國外技術(shù)、管理人才項(xiàng)目的'通知》精神。
我局組織相關(guān)縣和州級有關(guān)單位，對列入我州“十二五”期間儲備的引智項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真篩選，經(jīng)實(shí)施單位、立項(xiàng)申報(bào)、有關(guān)專家評審和州人力資源和社會保障局認(rèn)真研究，向省外專局上報(bào)引進(jìn)國外技術(shù)、管理人才項(xiàng)目6個，引智工作主動貼近全州社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，組織申報(bào)引智項(xiàng)目9個，擬聘長期聘請外國專家2人，短期聘請外國專家10人次。
四、為配合全國引智重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施。
國家外國專家局教科文衛(wèi)專家司委托中國國際人才交流協(xié)會及其中國國際人才市場與美國美中教育服務(wù)機(jī)構(gòu)（esec）合作，共同開展我國中西部及貧困地區(qū)中小學(xué)英語教師全封閉英語口語培訓(xùn)（t.i.p)計(jì)劃，省馬爾康中學(xué)、州第一外國語小學(xué)、汶川第一中學(xué)等學(xué)校參加了esec北京大學(xué)t.i.p.第75、76、78期培訓(xùn)。通過全封閉英語口語培訓(xùn)（t.i.p)獲得參訓(xùn)教師和學(xué)校的好評，取得了良好的培訓(xùn)效果。
五、依據(jù)《省人力資源和社會保障廳關(guān)于做好省政府下放第四批行政審批項(xiàng)目銜接工作的通知》要求。
我們州按照文件精神進(jìn)行工作推動。一同下放的“中等以下教育機(jī)構(gòu)聘請外國專家單位資格認(rèn)可”和“?？茖W(xué)校聘請外國專家單位認(rèn)可”兩項(xiàng)行政許可審批項(xiàng)目以正常開展?！巴鈬鴮＜襾砣A工作許可”和“外國專家證”辦理工作也同時展開。
六、深入開展調(diào)查研究。
大力發(fā)掘典型引智成果、廣泛宣傳。加大了引智工作宣傳力度，中央電視臺中文國際頻道（cctv-4）《外國人在中國》欄目組一行于11月底赴我州拍攝由我州推薦德國專家豪格爾·帕奈博士在中國的工作與生活，展現(xiàn)他作為一個外國專家在自然保護(hù)、可持續(xù)利用以及生態(tài)旅游開發(fā)為我們州做出的突出貢獻(xiàn)。
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇八
根據(jù)《20xx年工作計(jì)劃》和《20xx年教學(xué)工作計(jì)劃》的安排，本年度教務(wù)處著重圍繞加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和加強(qiáng)教學(xué)管理為工作重點(diǎn)，全面促進(jìn)我校課堂教學(xué)水*、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)水*和高考班教學(xué)水*，教育教學(xué)工作成績顯著。
制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)工作的意見》，繼續(xù)加強(qiáng)了教師師德教育，提高教師敬業(yè)愛崗、勇于奉獻(xiàn)的精神，使教師全心全意的搞好教學(xué)工作；組織教師學(xué)習(xí)了相關(guān)材料，引導(dǎo)教師樹立“以人為本”的教育理念，努力構(gòu)建“尊重、關(guān)愛、民主、*等”的新型師生關(guān)系；按照《教師職業(yè)道德考核方案》，成立了師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組，將師德考核落到實(shí)處，使師德考核制度化、規(guī)范化，全面加強(qiáng)了教師職業(yè)道德建設(shè)。
制定了《關(guān)于加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》，主要做了以下工作：
（1）開展了文化課教師選學(xué)專業(yè)課程、專業(yè)課教師選學(xué)同專業(yè)多門課程工作。
年初，教務(wù)處公布了每位教師選學(xué)的課程，組織教師開始自學(xué)。學(xué)校盡可能的為教師自學(xué)提供便利條件。統(tǒng)一給教師發(fā)放學(xué)習(xí)教材；安排了部分教師到工廠實(shí)習(xí)或見習(xí)；安排2人參加了國家級骨干專業(yè)教師培訓(xùn)，安排22人參加了省、市級組織的各種培訓(xùn)，教師外出培訓(xùn)的費(fèi)用超過5萬元；通過培訓(xùn)，有6人取得職業(yè)資格證書。
（2）做好專業(yè)課教師操作技能提高工作。
專業(yè)課教師操作技能的提高是本年度工作的重中之重。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備，組織專業(yè)教師多練習(xí)，多操作；組織教師參加了市勞動局組織的電工技能競賽，組織教師參加了市職教室組織的計(jì)算機(jī)和服裝專業(yè)技能競賽，1人獲計(jì)算機(jī)技能競賽二等獎，1人獲服裝技能競賽二等獎，1人獲服裝技能競賽三等獎。
充分發(fā)揮了教研室主任和班主任在教學(xué)管理中的作用，認(rèn)真落實(shí)了有關(guān)規(guī)章制度，加強(qiáng)對他們的考核，充分調(diào)動教研室主任的帶頭作用和班主任管理學(xué)習(xí)的積極性。
（1）按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理的意見》的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)了對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的教育和學(xué)習(xí)紀(jì)律的管理。結(jié)合班級月考評，定期召開學(xué)生會議，及時通報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，特別是加大了對學(xué)生上課遲到、課堂違紀(jì)和上課間缺的管理力度，促進(jìn)學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)。
（2）嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。制定了《教師監(jiān)考職責(zé)》和《學(xué)生考試守則》，加大了對作弊學(xué)生的處理力度，確?？荚嚦煽冋鎸?shí)有效，扭轉(zhuǎn)學(xué)生厭學(xué)的思想，為獎學(xué)金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。
（3）加強(qiáng)了學(xué)習(xí)部的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力。加強(qiáng)了學(xué)習(xí)部的內(nèi)部建設(shè)，讓學(xué)習(xí)部成員重新學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)章制度；對學(xué)習(xí)部的檢查進(jìn)行了規(guī)范，做到不徇私情，準(zhǔn)確、及時通報(bào)。
（1）組織了校級優(yōu)質(zhì)課評選活動，有xx人獲校級優(yōu)質(zhì)課。
（2）組織教師參加了縣、市優(yōu)質(zhì)課評選活動，有3人獲縣級公開課，有1人獲市級優(yōu)課。
（3）組織教師參加了市優(yōu)秀課件評選，有9個課件獲獎。
（4）組織教師參加了市優(yōu)秀論文評選，有28篇論文獲獎。
（5）6月份，協(xié)助市職教室在我校舉辦了市優(yōu)質(zhì)課評選活動，出色的組織工作受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。這次活動既樹立了學(xué)校的良好形象，又為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會。
（6）組織部分專業(yè)骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)校際教研活動；
本年度是學(xué)校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)車間的建設(shè)力度最大的一年,學(xué)校投入大量資金，新建了3個實(shí)訓(xùn)車間；各新建了1個數(shù)控模擬室、微機(jī)室、多媒體教室、風(fēng)電實(shí)驗(yàn)室，購置了5臺車床、1臺萬能銑床、6臺電焊機(jī)，新增40個鉗工工位，從根本上改善了實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)條件。
(1)學(xué)期初教師制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計(jì)劃；加強(qiáng)就業(yè)班的技能培養(yǎng)、技能考核；加強(qiáng)對學(xué)生校外實(shí)習(xí)的管理，安排專職教師負(fù)責(zé)，定期到實(shí)習(xí)工廠檢查，及時與實(shí)習(xí)工廠溝通，解決學(xué)生過程中出現(xiàn)的問題。
(2)組織學(xué)生參加了市計(jì)算機(jī)技能競賽,獲團(tuán)體二等獎;3名參賽學(xué)生都獲得個人二等獎。
(3)組織了校級學(xué)生計(jì)算機(jī)競賽和各專業(yè)技能考核。
(4)組織314名學(xué)生參加了職業(yè)資格考試。
1、今年的高考取得較好成績，105人參考，錄取本科1人，錄取?？?3人。主要采取以下措施：加強(qiáng)復(fù)習(xí)，堅(jiān)持“打基礎(chǔ)”和“抓尖子生”并重的原則；定期召開高考分析會；定期召開學(xué)生會；組織了高考前的模擬考試。
2、樹立“從頭抓起”的觀念，認(rèn)真抓好一、二年級高考班的管理：根據(jù)考綱變化及時調(diào)整課程；選派優(yōu)秀教師任課；對一、二年級高考班學(xué)習(xí)紀(jì)律差和學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生進(jìn)行調(diào)整。
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇九
今年以來，我局嚴(yán)格按照上級有關(guān)要求，扎實(shí)推進(jìn)人社系統(tǒng)平安建設(shè)工作，有力維護(hù)了良好的社會環(huán)境?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、取得的成效。
1、調(diào)整充實(shí)了縣人力資源和社會保障局維穩(wěn)、綜治及平安建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的良好格局。
2、加大了宣傳、教育力度，系統(tǒng)內(nèi)干部職工平安建設(shè)工作意識、自覺維護(hù)社會大局穩(wěn)定意識明顯增強(qiáng)。
3、健全完善了單位平安建設(shè)各項(xiàng)工作制度，實(shí)現(xiàn)了平安建設(shè)工作的制度化、規(guī)范化。
4、加大矛盾糾紛排查調(diào)處力度，疏通化解了各類民工工資糾紛，確保不安定因素控制在了萌芽狀態(tài)。全局全年未發(fā)生一起集體或個人信訪事件，維護(hù)了良好的發(fā)展環(huán)境。
二、采取的主要措施。
（一）以貫徹落實(shí)縣委政法委部署為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)全年平安建設(shè)工作。年初，我局認(rèn)真學(xué)習(xí)了各級政法工作會議精神，對全系統(tǒng)平安建設(shè)工作進(jìn)行了全面安排部署，進(jìn)一步健全了領(lǐng)導(dǎo)組織，明確了責(zé)任，分別于各經(jīng)辦機(jī)構(gòu)簽訂了《社會管理綜合治理目標(biāo)責(zé)任書》，為推動平安建設(shè)各項(xiàng)工作扎實(shí)開展創(chuàng)造了良好條件。
（二）立足實(shí)際，切實(shí)搞好平安創(chuàng)建宣傳工作。為提高干部職工及廣大企業(yè)、勞動者對平安建設(shè)的知曉率、滿意率，進(jìn)一步推進(jìn)平安建設(shè)工作，我局立足實(shí)際，組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的平安建設(shè)宣傳活動，著力營造起了濃厚的氛圍，有效提高了干部職工及廣大企業(yè)、勞動者遵紀(jì)守法、依法辦事的法律素質(zhì)和治安防范、見義勇為的意識。
（三）以疏為主，深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。
我局在開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作中，以化解社會矛盾為主線，以維護(hù)社會和諧穩(wěn)定為目標(biāo)，按照注重預(yù)防、統(tǒng)籌兼顧；區(qū)別情況，分類化解；齊抓共管、各方協(xié)同的原則，認(rèn)真落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)做好分管范圍內(nèi)信訪和維穩(wěn)工作的機(jī)制，做到層層抓落實(shí)。
（四）落實(shí)制度，強(qiáng)化規(guī)范。
為保證平安建設(shè)工作取得實(shí)效，我局進(jìn)一步嚴(yán)肅了值班制度、矛盾糾紛排查調(diào)處制度等，靠制度約束人，靠紀(jì)律調(diào)動工作積極性，有效規(guī)范了平安建設(shè)各項(xiàng)工作，為實(shí)現(xiàn)平安建設(shè)取得成效奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、存在的問題及下一步工作打算。
今年，我局嚴(yán)格落實(shí)縣委政法委的各項(xiàng)部署，有力推動了平安建設(shè)工作有序開展，但還存在一定的問題與不足，如宣傳氛圍還不夠濃，部分職工、企業(yè)和勞動者對平安建設(shè)的重要性認(rèn)識還不夠高。下一步工作中，我局將認(rèn)真予以解決，并做好以下工作：
一是進(jìn)一步創(chuàng)新平安建設(shè)宣傳方式方法，著力提高職工、企業(yè)和廣大勞動者參與平安建設(shè)的積極性。
二是加強(qiáng)對新形勢下平安建設(shè)工作的研究與探索，建立健全適合單位實(shí)際的平安建設(shè)各項(xiàng)長效機(jī)制。
三是切實(shí)抓好平安建設(shè)各項(xiàng)制度的落實(shí)，確保不發(fā)生安全事故和不安定因素引發(fā)的其他事件。
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇十
打造一個思想健康,思維活躍,團(tuán)結(jié)互助,拼搏進(jìn)取,擁有良好學(xué)習(xí)氛圍的班集體,為全面發(fā)揮學(xué)生特長潛質(zhì)和優(yōu)良素養(yǎng)提供一個良好的*臺。
在本學(xué)期中期班級紀(jì)律和班風(fēng)學(xué)風(fēng)基本好轉(zhuǎn),在本學(xué)期末,班級學(xué)習(xí)氛圍全面好轉(zhuǎn),班級學(xué)生全面走上發(fā)展拼搏之路。
(一)思想行為教育方面:。
1、制定班規(guī),班級制度,建立崗位責(zé)任制:。
全班設(shè)置大約16個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類職務(wù),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人。
2、實(shí)施班級常規(guī):。
化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:。
黑板報(bào)是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào),內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!
4、發(fā)揮主題班會的作用:。
除了黑板報(bào)之外,主題班會更是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動態(tài)。
5、多開展一些競賽活動:。
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。
6、確定每周的主題,提高能力:。
如“高效學(xué)習(xí)周”,“團(tuán)隊(duì)協(xié)作周”,等等,借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。
(二)學(xué)習(xí)方面:。
在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:。
1、每天規(guī)定學(xué)生7:25到校,做好今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。
3、對老師布置的作業(yè)要求班級同學(xué)認(rèn)真完成,課代表和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。
4、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“*面設(shè)計(jì)大賽”,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇十一
如何做好技工學(xué)校班主任工作
王娜
摘要：以培養(yǎng)“高素質(zhì)高技能人才”為目標(biāo)的中等技工類學(xué)校受到人們的關(guān)注。由于技校學(xué)生在年齡、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、教育層次等方面的特點(diǎn)，對技校班主任工作提出了更高的要求。筆者就如何做好技校班主任管理工作提出了幾點(diǎn)設(shè)想，與同行共同探索與實(shí)踐。
關(guān)鍵詞：技工學(xué)校班級管理班主任
一、班主任的主要職責(zé)
班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，是學(xué)生健康成長的引路人，是學(xué)校思想政治工作的骨干力量，更是溝通學(xué)校、家庭和社會的橋梁。
在學(xué)習(xí)方面，班主任要培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)觀，做好學(xué)生考勤管理工作，還要積極配合任課老師上好每一節(jié)課，并認(rèn)真檢查學(xué)生的課堂情況。在生活方面，班主任既要通過生活管理，建立起班級良好的生活秩序，還要積極幫助學(xué)生規(guī)范自己的言行舉止，讓學(xué)生提高獨(dú)立生活和與人交往的能力。同時，要定期聯(lián)系學(xué)生家長，充分調(diào)動和運(yùn)用學(xué)校、家庭各個方面力量參與班級管理。在情感方面，班主任要選擇適當(dāng)?shù)姆绞秸_地做好學(xué)生的.情感管理。首先擺正位置，先做學(xué)生的朋友，再做學(xué)生的管理者。
二、技工學(xué)校學(xué)生的現(xiàn)狀
筆者根據(jù)自己的管理心得，結(jié)合他人的管理經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勅绾巫龊眉脊W(xué)校班主任的管理工作。
1.以身作則，用人格力量感染學(xué)生
技工學(xué)校的學(xué)生思想活躍，模仿能力強(qiáng)，但是自制力卻較差。班主任的一言一行都會潛移默化地影響他們，成為學(xué)生終生效仿的對象。例如，學(xué)校組織的大型活動，班主任要熱情地投入其中。班級受損，班主任要勇于承擔(dān)責(zé)任，不能一味地責(zé)備學(xué)生。相反，還應(yīng)鼓勵或正確引導(dǎo)。另外，班主任在平時的管理過程中還應(yīng)做到事事留心，時時留心，在班級學(xué)生當(dāng)中樹立起自己的威信。
2.營造學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)
班主任要積極開展豐富多彩的班級活動，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。要通過精心組織主題班會，調(diào)動學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、語言表達(dá)能力。學(xué)生上技工學(xué)校最主要的目的就是學(xué)好一門技術(shù)，將來能夠找到一個好工作。班主任可以從學(xué)生所學(xué)專業(yè)著手，給他們介紹專業(yè)的基本情況、專業(yè)的發(fā)展前景以及畢業(yè)后將要從事的工作等。如果有條件，可以帶領(lǐng)學(xué)生到工廠參觀，讓學(xué)生更直觀地了解到將來要從事什么崗位，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹立起學(xué)好本專業(yè)的信心。另外，班級良好的學(xué)風(fēng)、正確的集體輿論對違反紀(jì)律的學(xué)生會產(chǎn)生很大的約束力，促使其改正錯誤。
3.培養(yǎng)班干部，讓其學(xué)會管理
班干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面”的作用。所以班主任要慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。
當(dāng)選的班干部要具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。班主任要鼓勵班干部大膽工作，在指導(dǎo)他們工作的同時，要更嚴(yán)格地要求他們在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起到模范帶頭作用。同時還要大膽地給班干部權(quán)力，尤其在工作細(xì)節(jié)上給予具體的幫助和指導(dǎo)。如果班干部犯了錯誤，也應(yīng)該對他們有所懲罰，處罰力度要比普通學(xué)生大。(本網(wǎng)網(wǎng))當(dāng)然，在他們工作做出成績的時候，也要在全班同學(xué)面前給予表揚(yáng)，以樹立他們在班里的威信。
4.善于賞識
心理學(xué)家有句名言：“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識?！辟p識就是善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)或長處，善于發(fā)現(xiàn)其進(jìn)步或成功而予以精心的培育。
在賞識教育過程中，班主任和學(xué)生家長要相互配合，共同實(shí)施賞識教育。從現(xiàn)狀看，技工學(xué)校的入學(xué)新生，其學(xué)習(xí)成績、道德素質(zhì)都比較差。班主任應(yīng)針對青少年特有的心理和生理特點(diǎn)，堅(jiān)持與家長溝通，共同研究校內(nèi)外學(xué)習(xí)生活情況，使家庭教育與學(xué)校教育形成一股“合力”。
對于品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，也要進(jìn)行賞識，他們也需要教師、班主任、家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的賞識。
5.調(diào)動學(xué)生積極性，變被動管理為主動管理
班主任要改變學(xué)生在班級管理工作中從屬和被動的地位，不能把學(xué)生看作是教育管理的客體。要充分調(diào)動學(xué)生自身參與管理的積極性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動管理。如在競選班干部和制定班級管理制度時，筆者就采用征求意見的形式，發(fā)動全班同學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，再結(jié)合老師的見解，取得共識，大家共同推選出能力強(qiáng)的班干部，制定一套行之有效的管理制度。
總之，班主任工作細(xì)致而復(fù)雜，任重而道遠(yuǎn)。班級管理看似難，其實(shí)只要管理者有耐心、善溝通，班級管理工作就會大有改觀。
參考文獻(xiàn)：
[1]劉云翔。學(xué)校管理學(xué)[m].大連：遼寧師范大學(xué)出版社，1996.
[2]周弘。賞識你的孩子[m].廣州：廣東科技出版社，2004.
（作者單位：冀中能源峰峰集團(tuán)教育培訓(xùn)中心）
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇十二
1、關(guān)于機(jī)構(gòu)：黨委機(jī)構(gòu)的設(shè)置以2002年9月市委、市政府（吉字[2002]52號）批準(zhǔn)的《縣黨政機(jī)構(gòu)改革方案》為主要依據(jù)，即縣委工作部門設(shè)置6個（縣委辦、組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、政法委、農(nóng)工部）；常設(shè)議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)的辦事機(jī)構(gòu)1個（編委辦公室，與人力社保局合署）；直屬機(jī)關(guān)工委與組織部合署；老干局、信訪局分別歸口組織部和縣委辦管理。2010年我縣進(jìn)行了政府機(jī)構(gòu)改革，政府機(jī)構(gòu)設(shè)置以2010年6月市委辦、市政府辦（吉辦字[2010]93號）批準(zhǔn)的《縣人民政府機(jī)構(gòu)改革方案》為依據(jù)，即政府工作部門設(shè)置26個（包括監(jiān)察局），特批機(jī)構(gòu)1個（扶貧和移民辦），共27個工作部門。除以上機(jī)構(gòu)外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)構(gòu)18個；參照公務(wù)員法管理單位14個，其中黨委管理單位6個。
2、關(guān)于人員編制及實(shí)有人數(shù)：縣鄉(xiāng)兩級行政編制1508名，其中縣直黨政群編制488名，政法專項(xiàng)編制469名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)編制551名；截至2011年2月，黨政群機(jī)關(guān)實(shí)有人數(shù)合計(jì)1362人，其中縣直黨政群484人，政法系統(tǒng)454人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)424人。14個參照公務(wù)員法管理單位事業(yè)編制114名，實(shí)有人數(shù)66人。
二、關(guān)于事業(yè)單位及編制情況。
根據(jù)2010年12月底機(jī)構(gòu)編制統(tǒng)計(jì)，全縣各類事業(yè)單位486個，總編制7542名（財(cái)政預(yù)算6845名，經(jīng)費(fèi)自理697名），實(shí)有總?cè)藬?shù)7744人（財(cái)政預(yù)算6421人，經(jīng)費(fèi)自理1323人）。
1、關(guān)于全縣學(xué)校及編制情況：全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)單位37個，縣城中小學(xué)及職業(yè)學(xué)校單位13個，學(xué)校單位共50個；省市編制、教育、財(cái)政核定我縣教職工總編制3854名，到2010年12月底教職工實(shí)有3626人；2010年井岡山經(jīng)貿(mào)學(xué)校調(diào)整為市縣共管，以縣為主，劃轉(zhuǎn)編制111名，實(shí)有教職工66人。
2、關(guān)于衛(wèi)生醫(yī)療單位及編制情況：全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按一鄉(xiāng)一院設(shè)置，共18個單位；省市編辦核定鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院總編制474名，到2010年12月底實(shí)有人數(shù)509人；縣城公立醫(yī)院4個，總編制455名，實(shí)有人數(shù)434人。
三、關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革工作情況。
我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革是從2005年起步，每年都把鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革列為機(jī)構(gòu)編制工作的任務(wù)目標(biāo)，由于種種因素，實(shí)際落實(shí)情況甚微。2010年12月，市委辦、市政府辦轉(zhuǎn)發(fā)了《市編委辦公室關(guān)于深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革的實(shí)施意見》（吉辦字[2010]166號），要求在2011年1月底全面完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革任務(wù)，為落實(shí)通知精神，應(yīng)付市里的督查，經(jīng)編委領(lǐng)導(dǎo)同意，縣編辦擬出了《縣深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革實(shí)施方案》，這個方案實(shí)際沒有下發(fā)，更沒有去實(shí)施，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)設(shè)置還是維持原狀，即鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)按2002年黨政機(jī)構(gòu)改革方案設(shè)置；鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位按2003年事業(yè)站所改革方案設(shè)置，事業(yè)站所設(shè)置情況是：七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)按7個站所設(shè)置，其余11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)按6個站所設(shè)置；改革后將農(nóng)技、農(nóng)機(jī)、農(nóng)經(jīng)、水產(chǎn)、水管、獸醫(yī)單位整合設(shè)立農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心，將鄉(xiāng)企站、勞動保障服務(wù)站、統(tǒng)計(jì)站單位整合設(shè)立社會事務(wù)綜合管理站，保留鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣電站、民政所、計(jì)生所和國土所，按7個事業(yè)站所設(shè)置的鄉(xiāng)鎮(zhèn)增設(shè)林業(yè)工作站；目前社會事務(wù)綜合管理站仍屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理，除此外其他站所都陸續(xù)明確調(diào)整為縣相關(guān)主管部門管理。
四、關(guān)于編辦及編委工作情況。
縣編辦在去年的政府機(jī)構(gòu)改革中維持現(xiàn)狀，其定位是列黨委序列，為縣委工作部門，作為縣編委的常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)不變，與人力社保局合署，定行政編3名，現(xiàn)配主任1名、副主任1名、股長1名，除編辦工作外，三人都兼有人力社保局的工作或分工，沒有專職人員。編辦下轄事業(yè)單位登記管理局（股級），配有1名工作人員，負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)工作，也兼有其他工作。編委會議根據(jù)討論的'議題和其他工作情況需要適時召開，編委主任確定召開時間并主持會議，討論并決定本級權(quán)限范圍涉及機(jī)構(gòu)編制的事項(xiàng)，提交的議題平時由編辦收集整理，開會前歸納整理列出；近2―3年內(nèi)每年編委開會為1―2次不定；編委會工作由編委會工作規(guī)則加以規(guī)定。
五、關(guān)于今年機(jī)構(gòu)編制的工作要點(diǎn)。
按照市編辦下發(fā)的工作要點(diǎn)，今年有以下幾項(xiàng)主要工作：
1、統(tǒng)籌謀劃“十二五”時期機(jī)構(gòu)編制工作。把“十二五”規(guī)劃要求貫徹落實(shí)到今后五年的機(jī)構(gòu)編制工作中，明確任務(wù)和目標(biāo)要求，為今后五年工作謀好篇、布好局。
2、穩(wěn)妥推進(jìn)行政管理體制改革。分析總結(jié)市縣政府機(jī)構(gòu)改革實(shí)踐；開展市縣政府機(jī)構(gòu)改革評估工作，對部門“三定”規(guī)定執(zhí)行、職能轉(zhuǎn)變和責(zé)任落實(shí)等情況開展檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整，鞏固改革成果；做好深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革的后續(xù)工作，加大督導(dǎo)力度，及時跟蹤問效，搞好總結(jié)，做好迎檢驗(yàn)收工作；做好分類推進(jìn)事業(yè)單位改革準(zhǔn)備工作，抓緊完成事業(yè)單位清理規(guī)范工作，精簡撤并職能交叉、任務(wù)不飽滿或長期不開展業(yè)務(wù)的“空殼”事業(yè)單位，審慎核批新設(shè)立事業(yè)單位；統(tǒng)籌推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生、食品藥品、教育、科技、文化等領(lǐng)域體制改革相關(guān)工作。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范機(jī)構(gòu)編制管理。開展機(jī)構(gòu)編制管理創(chuàng)新年活動，完善管理有關(guān)規(guī)章制度，健全機(jī)構(gòu)編制部門與組織、人事、財(cái)政等部門的協(xié)調(diào)約束機(jī)制，提升管理水平；推進(jìn)機(jī)構(gòu)編制總量管理，以此作為管理創(chuàng)新的突破口；建立機(jī)構(gòu)編制動態(tài)調(diào)整機(jī)制，就是在控制總量的前提下，盤活存量控制增量，有增有減，動態(tài)調(diào)整；抓好機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理，就是要執(zhí)行機(jī)構(gòu)編制管理證制度、進(jìn)人核編制度和人員進(jìn)出上下編制度，為省市縣三級人員信息統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)做好準(zhǔn)備；加大機(jī)構(gòu)編制監(jiān)督檢查工作力度；提高事業(yè)單位法人登記水平。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇十三
根據(jù)《xxxx年工作計(jì)劃》和《xxxx年教學(xué)工作計(jì)劃》的安排，本年度教務(wù)處著重圍繞加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和加強(qiáng)教學(xué)管理為工作重點(diǎn)，全面促進(jìn)我校課堂教學(xué)水平、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)水平和高考班教學(xué)水平，教育教學(xué)工作成績顯著。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)
制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)工作的意見》，繼續(xù)加強(qiáng)了教師師德教育，提高教師敬業(yè)愛崗、勇于奉獻(xiàn)的精神，使教師全心全意的搞好教學(xué)工作；組織教師學(xué)習(xí)了相關(guān)材料，引導(dǎo)教師樹立“以人為本”的教育理念，努力構(gòu)建“尊重、關(guān)愛、民主、平等”的新型師生關(guān)系；按照《教師職業(yè)道德考核方案》，成立了師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組，將師德考核落到實(shí)處，使師德考核制度化、規(guī)范化，全面加強(qiáng)了教師職業(yè)道德建設(shè)。
2、加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)
制定了《關(guān)于加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》，主要做了以下工作：
（1）開展了文化課教師選學(xué)專業(yè)課程、專業(yè)課教師選學(xué)同專業(yè)多門課程工作。
年初，教務(wù)處公布了每位教師選學(xué)的課程，組織教師開始自學(xué)。學(xué)校盡可能的為教師自學(xué)提供便利條件。統(tǒng)一給教師發(fā)放學(xué)習(xí)教材；安排了部分教師到工廠實(shí)習(xí)或見習(xí)；安排2人參加了國家級骨干專業(yè)教師培訓(xùn)，安排22人參加了省、市級組織的各種培訓(xùn)，教師外出培訓(xùn)的費(fèi)用超過5萬元；通過培訓(xùn)，有6人取得職業(yè)資格證書。
（2）做好專業(yè)課教師操作技能提高工作
專業(yè)課教師操作技能的提高是本年度工作的重中之重。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備，組織專業(yè)教師多練習(xí)，多操作；組織教師參加了市勞動局組織的電工技能競賽，組織教師參加了市職教室組織的計(jì)算機(jī)和服裝專業(yè)技能競賽，1人獲計(jì)算機(jī)技能競賽二等獎，1人獲服裝技能競賽二等獎，1人獲服裝技能競賽三等獎。
3、教研室主任和班主任隊(duì)伍建設(shè)。
充分發(fā)揮了教研室主任和班主任在教學(xué)管理中的作用，認(rèn)真落實(shí)了有關(guān)規(guī)章制度，加強(qiáng)對他們的考核，充分調(diào)動教研室主任的帶頭作用和班主任管理學(xué)習(xí)的積極性。
2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)管理
（1）按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理的意見》的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)了對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的教育和學(xué)習(xí)紀(jì)律的管理。結(jié)合班級月考評，定期召開學(xué)生會議，及時通報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，特別是加大了對學(xué)生上課遲到、課堂違紀(jì)和上課間缺的管理力度，促進(jìn)學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)。
（2）嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。制定了《教師監(jiān)考職責(zé)》和《學(xué)生考試守則》，加大了對作弊學(xué)生的處理力度，確?？荚嚦煽冋鎸?shí)有效，扭轉(zhuǎn)學(xué)生厭學(xué)的思想，為獎學(xué)金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。
（3）加強(qiáng)了學(xué)習(xí)部的'建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力。加強(qiáng)了學(xué)習(xí)部的內(nèi)部建設(shè)，讓學(xué)習(xí)部成員重新學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)章制度；對學(xué)習(xí)部的檢查進(jìn)行了規(guī)范，做到不徇私情，準(zhǔn)確、及時通報(bào)。
3、加強(qiáng)教研活動
（1）組織了校級優(yōu)質(zhì)課評選活動，有15人獲校級優(yōu)質(zhì)課。
（2）組織教師參加了縣、市優(yōu)質(zhì)課評選活動，有3人獲縣級公開課，有1人獲市級優(yōu)課。
（3）組織教師參加了市優(yōu)秀課件評選，有9個課件獲獎。
（5）6月份，協(xié)助市職教室在我校舉辦了市優(yōu)質(zhì)課評選活動，出色的組織工作受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。這次活動既樹立了學(xué)校的良好形象，又為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會。
（6）組織部分專業(yè)骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)校際教研活動；
1、加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)車間的建設(shè)。
本年度是學(xué)校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)車間的建設(shè)力度最大的一年，學(xué)校投入大量資金，新建了3個實(shí)訓(xùn)車間；各新建了1個數(shù)控模擬室、微機(jī)室、多媒體教室、風(fēng)電實(shí)驗(yàn)室，購置了5臺車床、1臺萬能銑床、6臺電焊機(jī)，新增40個鉗工工位，從根本上改善了實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)條件。
2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)管理
（1）學(xué)期初教師制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計(jì)劃；加強(qiáng)就業(yè)班的技能培養(yǎng)、技能考核；加強(qiáng)對學(xué)生校外實(shí)習(xí)的管理，安排專職教師負(fù)責(zé)，定期到實(shí)習(xí)工廠檢查，及時與實(shí)習(xí)工廠溝通，解決學(xué)生過程中出現(xiàn)的問題。
（2）組織學(xué)生參加了市計(jì)算機(jī)技能競賽，獲團(tuán)體二等獎；3名參賽學(xué)生都獲得個人二等獎。
（3）組織了校級學(xué)生計(jì)算機(jī)競賽和各專業(yè)技能考核。
（4）組織314名學(xué)生參加了職業(yè)資格考試。
1、今年的高考取得較好成績，105人參考，錄取本科1人，錄取?？?3人。主要采取以下措施：加強(qiáng)復(fù)習(xí)，堅(jiān)持“打基礎(chǔ)”和“抓尖子生”并重的原則；定期召開高考分析會；定期召開學(xué)生會；組織了高考前的模擬考試。
2、樹立“從頭抓起”的觀念，認(rèn)真抓好一、二年級高考班的管理：根據(jù)考綱變化及時調(diào)整課程；選派優(yōu)秀教師任課；對一、二年級高考班學(xué)習(xí)紀(jì)律差和學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生進(jìn)行調(diào)整。
1、加強(qiáng)師訓(xùn)工作
2、加強(qiáng)圖書閱覽、文印室、實(shí)驗(yàn)樓、電教室的管理
3、加強(qiáng)廣播網(wǎng)學(xué)習(xí)管理
4、加強(qiáng)第二課堂活動
5、加強(qiáng)教材的發(fā)放課程表的編制等工作。
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任電算的班主任，在系領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，經(jīng)過本人的努力，較為順利的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
我校是一所職業(yè)學(xué)校，學(xué)生的年齡階段也正值所謂的“叛逆期”，大部分學(xué)生也都是遠(yuǎn)離家長來到學(xué)校學(xué)習(xí)，而學(xué)校培養(yǎng)的目的是可以讓學(xué)生真正掌握一門技術(shù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的順利就業(yè)，這些情況就決定了對學(xué)生德育工作必須與社會公德、家庭美德、職業(yè)道德相結(jié)合；培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念、團(tuán)隊(duì)意識、感恩情懷和禮儀修養(yǎng)；使學(xué)生成為會生活、懂審美、善合作、可發(fā)展的社會主義建設(shè)者。因此，我根據(jù)現(xiàn)在社會上的熱點(diǎn)問題和他們的專業(yè)問題多和學(xué)生們討論，了解學(xué)生們的看法，并引導(dǎo)學(xué)生思想向積極的方面發(fā)展，告訴他們什么是好的，什么是不好的，樹立正確的人生觀和價值觀。
一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
和學(xué)生們一起討論和制定各種班級管理制度。讓學(xué)生們共同參與到班級制度的制定當(dāng)中，讓整個班級制度深入人心，并且使學(xué)生們自覺地去維護(hù)和遵守班級制度。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。學(xué)生的思想學(xué)習(xí)狀況也應(yīng)經(jīng)常與家長進(jìn)行交流。
在班主任工作中，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還存在有很多問題。在以后的班主任工作中我會更加注意去改進(jìn)，多多借鑒其他人的經(jīng)驗(yàn)，和管理方法，再結(jié)合自己班的實(shí)際情況盡量研究出自己的管理方法和特色。
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇十五
我校數(shù)控專業(yè)，在上級領(lǐng)導(dǎo)的之持下，在全校師生共同努力下，順利完成了一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
一、教學(xué)工作規(guī)范有序：
我校按市場的需求，開展專業(yè)教學(xué)改革，逐步修訂教學(xué)計(jì)劃，初步建立以職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)的課程體系和模式。開展課程改革的理論與研究，努力改革好學(xué)習(xí)內(nèi)容，是專業(yè)發(fā)展適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場的需求，數(shù)控專業(yè)并增加了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課的安排，強(qiáng)化技能實(shí)操的掌握。
教書育人，育人同等重要，教師在課堂上針對學(xué)生入學(xué)個人素質(zhì)參差不齊，接受能力差的原因，在教法上所有課程均采用“任務(wù)驅(qū)動式”等，新科學(xué)的教學(xué)方法，使學(xué)生更直觀的去學(xué)習(xí)。懂得探究是求得真知的唯一途徑，變被動式學(xué)習(xí)為主動式學(xué)習(xí)。
二、課堂豐富多彩。
要為他們構(gòu)建起健康的人生，價值關(guān)、德育教育十分重要，自本學(xué)期開學(xué)起專門組織了德育專題講座，每周一次班會，對學(xué)生進(jìn)行正確的宣導(dǎo)，有老師對學(xué)生進(jìn)行德育性質(zhì)的輔導(dǎo)，同時，特開設(shè)每周一次的電教課，展映的教育片有【小孩不笨】【小孩不笨2】【網(wǎng)絡(luò)媽媽】等極具教育意義的影片，這些影片讓孩子在感動中渡過，讓學(xué)生了解了家長、老師的不易，凈化了心靈、陶冶了情操。同時，在九月十日全體教職工竟誠合作、互相配合演出了大型的文藝節(jié)目——————慶祝第xx個教師節(jié)。這也充分正明了我們技工學(xué)校的教師隊(duì)伍是一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，也是一支可信賴的隊(duì)伍，是我們學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)保障。
三、加強(qiáng)教學(xué)研究，強(qiáng)化過程管理。
加強(qiáng)了實(shí)訓(xùn)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)規(guī)范管理、強(qiáng)化了教程中的.四查、三防、兩看、一分析。四查：查備課、查批改作業(yè)、查輔導(dǎo)、查教學(xué)教師與實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)規(guī)范。三防：防止私自調(diào)課、防止提前下課。兩看：看課堂教學(xué)效果、看學(xué)生評教的反饋意見。一分析：考試及實(shí)訓(xùn)成績的質(zhì)量分析。其中我們繼續(xù)開展了‘’培優(yōu)技尖‘’的技能（興趣小組）輔導(dǎo)活動，為做好下一屆招生宣傳打下良好的基礎(chǔ)。
以教科研為引領(lǐng)，創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型教研組，落實(shí)了‘’師徒結(jié)對‘’制度，同時，我校還聘請了有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富的大學(xué)老師。擔(dān)任主講課程。我們實(shí)現(xiàn)了以‘’課堂變車間‘’、‘’老師變師傅‘’、‘’學(xué)生變徒弟‘’、的教學(xué)理念。
德育工作穩(wěn)中求實(shí)。
重視學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)整了學(xué)生會干部隊(duì)伍，改進(jìn)了他們的學(xué)習(xí)方式，提高了他們的積極性和主動性，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自我管理、自我約束、自我發(fā)展和自我提高。
家長聯(lián)系日益密切。
行為規(guī)范常抓不懈，著重抓學(xué)生的儀表，儀態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良行為和習(xí)慣及時進(jìn)行說服教育，最大限度地把學(xué)生的不良行為習(xí)慣扼殺在盟牙之中。發(fā)現(xiàn)問題及時和家長溝通。殷海燕老師并多次走訪學(xué)生家長，讓家長了解我們辦學(xué)的理念，對學(xué)校的一些工作表示肯定，增進(jìn)了他們于學(xué)校的交流和溝通。
后勤工作保障有序。
后勤服務(wù)工作是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾，是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)與保障，學(xué)校的各項(xiàng)工作在陸續(xù)不斷完善，學(xué)校食堂從新裝修，并安裝了白鋼玻璃隔斷，學(xué)生的飲食也大大提高，每周伙食改善，本著讓學(xué)生少花錢吃飽飯的原責(zé)，讓學(xué)生在校體會到家庭的溫暖。
明年工作打算。
面對技工學(xué)校發(fā)展中所遇到的招生困難，市場競爭激烈的嚴(yán)峻形勢，我們多次召開會議研究招生工作，不斷調(diào)整思路，增添錯失，因此，元旦前我們印刷了大量宣傳資料，【20xx年年歷】，全體師生不問嚴(yán)寒，走村串巷，進(jìn)行宣傳充分體現(xiàn)國辦學(xué)校的優(yōu)勢。做好春季招生的宣傳接待工作，確保完成學(xué)校下達(dá)的招生任務(wù)。
校企合作，認(rèn)真做好校企聯(lián)系工作。
組織學(xué)生參觀大型企業(yè)，接受企業(yè)文化教育。在今年十月份我有準(zhǔn)備此項(xiàng)的活動，在運(yùn)作的過程中，由于個別學(xué)生家長的偏見思想，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極力反對造成此項(xiàng)活動在運(yùn)作過程中途流產(chǎn)。我認(rèn)為通過學(xué)生到企業(yè)去，接受企業(yè)文化教育，通過現(xiàn)場察看，聽取講解、讓學(xué)生有一次與企業(yè)親密接觸、并豐富了知識、開闊了視野、通過了解企業(yè)生產(chǎn)線經(jīng)營和對員工的職業(yè)素質(zhì)要求、使學(xué)生受到了一次很好的企業(yè)文化教育、從而讓他們認(rèn)識到了自身的價值和學(xué)習(xí)的目的。
目前雖然技工學(xué)校市場招生混亂、無序、惡性競爭使市場失去了優(yōu)勝劣汰的屬性，盡管招生工作舉步艱難，只要大家團(tuán)結(jié)一致、竟誠合桌作、就一定能克服困難，贏取美好的明天。
技工學(xué)校老師工作總結(jié)篇十六
當(dāng)冬天的雪花將大地妝扮的銀裝素裹的時候，我們相聚一堂，回望一年來風(fēng)雨兼程、攜手并肩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡笑、有淚水；有成功、有失敗。感謝高瞻遠(yuǎn)矚關(guān)懷備至的董事會、校委會，感謝披星戴月默默奉獻(xiàn)的中職教師團(tuán)隊(duì)，在你們的大力支持和艱辛付出之下江陵技工學(xué)校正如東升的太陽噴薄待發(fā)。在這一年里我們理清思路、明確定位，內(nèi)抓管理、外樹形象，以“品德素質(zhì)有提高、專業(yè)技能有提升、高校深造有希望、職業(yè)發(fā)展有潛力”為辦學(xué)宗旨，注重對學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重專業(yè)技能和文化知識齊抓的教學(xué)理念，學(xué)校管理日臻完善，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：
一、理清教學(xué)思路、明確學(xué)校定位。
我校在以前的辦學(xué)中是以就業(yè)為主的教學(xué)思路，學(xué)生到了高二下學(xué)期基本都安排到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，沒有參加高考的壓力，學(xué)生在校的時候沒有明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)基本不搞，整天想的就是玩鬧，很多學(xué)生讀了一段時間就流失了。另外安排到企業(yè)學(xué)生能夠堅(jiān)持做下去的很少，學(xué)生基本上是剛就業(yè)就失業(yè)了，學(xué)生和家長不滿意，社會不認(rèn)可。針對這種現(xiàn)狀我們首先是調(diào)整教學(xué)思路，明確以技能高考為學(xué)生培養(yǎng)方向，學(xué)生扎實(shí)讀滿三年，文化知識、專業(yè)理論、專業(yè)實(shí)踐開足課時學(xué)時，每月進(jìn)行文化考試，每學(xué)期開展幾次專業(yè)課項(xiàng)目教學(xué)。學(xué)生從最基本的知識開始學(xué)起，學(xué)習(xí)有收獲，逐漸的樹立了自信心，各方面的表現(xiàn)也都變好了。
二、提升學(xué)校形象、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
在辦學(xué)中我們深知抓學(xué)生的行為習(xí)慣是一切工作的前提，因此我們注重對學(xué)生的德育教育，從最細(xì)小的言行舉止、行為習(xí)慣開始抓起，讓學(xué)生在入校一月后有很大的轉(zhuǎn)變。每年開學(xué)學(xué)校都會對特別調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)整治，開除一小部分，教育一大部分，對待嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生絕不手軟。正是我們狠抓了違紀(jì)學(xué)生的管理，學(xué)生進(jìn)校后轉(zhuǎn)變很大，學(xué)校在外界的形象也逐步得到提升，家長也愿意將學(xué)生送到管理嚴(yán)格的學(xué)校就讀。隨著學(xué)校形象的提升，學(xué)生規(guī)模也逐步擴(kuò)大，一年前技校教學(xué)班級只有三個，還有部分學(xué)生在外實(shí)習(xí)，真正在校學(xué)生也就百十來人，現(xiàn)在我們擁有十一個教學(xué)班級，學(xué)生五百余人，整個一號樓教室全是學(xué)生，辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，職業(yè)教育呈現(xiàn)蒸蒸日上之局面。
三、加大設(shè)備投入、狠抓技能操考。
今年來，隨著學(xué)生人數(shù)的大幅增加，原有的教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備已無法滿足教學(xué)之用，董事會了解到我們教學(xué)的實(shí)際需要后，投入大量資金，先后增添了兩臺高考專用車床、三臺電子鋼琴、一個全新的計(jì)算機(jī)室、十套電子白板。這些設(shè)備投入后，我們要求文化老師上課實(shí)行高效課堂、專業(yè)教師實(shí)行項(xiàng)目教學(xué)，教學(xué)教研之風(fēng)逐步形成，學(xué)生動手動腦能力逐步提高。在狠抓技能操考上，我們的學(xué)生參加荊州市教育局和人社局組織的第xx屆中職學(xué)校專業(yè)技能競賽上也結(jié)出了累累碩果。機(jī)械類普通車工項(xiàng)目熊峰獲市二等獎、胡兵獲市三等獎；數(shù)控項(xiàng)目高凡、陳楚瀟獲市三等獎；cad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)陳龍、姚小海獲市二等獎；office軟件綜合應(yīng)用項(xiàng)目李玉銀、王念念獲市二等獎；另外學(xué)校還獲得普通車工團(tuán)體二等獎、數(shù)控技術(shù)團(tuán)體三等獎和優(yōu)秀組織獎。
四、延伸課堂教學(xué)、校企院校聯(lián)動。
我們在內(nèi)抓教學(xué)管理，力促學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能提升的同時還大膽創(chuàng)新，走出校門展示辦學(xué)成果，擴(kuò)大社會影響。我校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生代表學(xué)校參加江陵縣第xx屆校園集體舞大賽獲得“第一名”，該專業(yè)學(xué)生還多次受邀參加縣里的“五四青年節(jié)”晚會、縣委縣政府團(tuán)拜會、縣春晚等文藝活動。學(xué)前教育專業(yè)還和江漢藝術(shù)職院聯(lián)合辦學(xué)，實(shí)行“2+3“的教學(xué)培養(yǎng)模式，學(xué)生在我校就讀兩年后就可以直升大學(xué)，獲得全日制大學(xué)文憑，這一院校聯(lián)合辦學(xué)模式為學(xué)生解決了升大學(xué)的后顧之憂，極大的吸引了學(xué)生就讀。酒店管理專業(yè)學(xué)生我們采取的是校企合作辦學(xué)模式，因?yàn)閷W(xué)生都要參加技能高考，學(xué)校辦學(xué)條件難以滿足教學(xué)需要，我校和北京昊悅天翔酒店管理有限公司簽訂校企合作辦學(xué)協(xié)議，即解決了我們辦學(xué)所需部分經(jīng)費(fèi)，又為學(xué)生動手實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)找到了很好的平臺，目前我校高二年級的酒店管理專業(yè)學(xué)生正在北京進(jìn)行為期6個月的實(shí)習(xí)。在平時的教學(xué)中我們還利用荊州的酒店資源，帶領(lǐng)學(xué)生到荊州荊葳大酒店、金九龍大酒店、一三萬大酒店進(jìn)行短期的學(xué)習(xí)活動，開拓了學(xué)生視野，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中更有目標(biāo)、對前途充滿期望。
五、注重教研環(huán)境、打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
一兩年前、技校學(xué)生人數(shù)偏少，教師工資待遇低，學(xué)生流失多，老師不能開展正常的教學(xué)，思想極不穩(wěn)定，辭職走人的也不少。面對這一問題，校委會高瞻遠(yuǎn)矚及時作出技校發(fā)展思路的大調(diào)整，改變原來就業(yè)培養(yǎng)模式，一律實(shí)行技能高考，并對領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整。這一舉措施行后，學(xué)校將教學(xué)的重點(diǎn)放在教學(xué)上，注重了教學(xué)研究的開展，在“高校課堂“的大力推動下，學(xué)校加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)水平和工作能力的培養(yǎng)，教師每學(xué)期上公開課，相互聽課，并到普高優(yōu)秀教師的課堂學(xué)習(xí)，教學(xué)水平日益提高，學(xué)生滿意度提高，教師的人生價值也得到了良好的`體現(xiàn)?，F(xiàn)在我們欣喜的看到老教師”不用揚(yáng)鞭自奮蹄“的干勁，中青年教師”晨興理荒穢，帶月荷鋤歸“的工作熱情。在老師們的熱情和干勁下，我們通過一兩年的精心培養(yǎng)，打造了一支勤勤懇懇，以校為家的班主任隊(duì)伍；一支敏而好學(xué)、不恥下問的青年教師隊(duì)伍；一支好謀善斷、雷厲風(fēng)行的干部隊(duì)伍。
回顧一年來的工作，技校雖取得了一些顯著的成績，受到社會各界的好評。但是，我們也清醒地看到在學(xué)校管理上還有許多不盡人意的地方，還需要在來年的工作中更加努力。
一、生源不足，還需向外使勁。
我縣近兩年來初中畢業(yè)生逐漸萎縮，明年生源會達(dá)到最低點(diǎn)，為了實(shí)現(xiàn)逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的目標(biāo)，我們不能把眼光局限在縣內(nèi)，應(yīng)該放眼周邊地區(qū)，及早謀劃部署明年縣外招生的任務(wù)，大打一場招生攻堅(jiān)戰(zhàn)。
二、師資不夠，還需政策支持。
目前我校學(xué)生人數(shù)在500人以上，進(jìn)課堂的教師只有31人，在課程安排上捉襟見肘，特別是電子和酒店管理專業(yè)的專業(yè)教師急缺，雙師型教師就更加缺少。這急需學(xué)校大力支持在外招聘優(yōu)秀人才，也更需要學(xué)校盡最大努力解決教師編制留住人才。
三、設(shè)備不全，還需加大投入20xx年中職高考全部實(shí)行技能操作考試，總分700分，其中文化只占210分，專業(yè)理論150分，技能操作340分。從分值來看，操作考試所占比例最大，學(xué)生需要在校進(jìn)行長時間的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。目前我校四個專業(yè)的條件基本達(dá)到技能高考的要求，但是酒店管理專業(yè)學(xué)生沒有實(shí)訓(xùn)室，平時進(jìn)行專業(yè)操作訓(xùn)練沒有實(shí)訓(xùn)場地。該專業(yè)沒有固定的專業(yè)教師、沒有專門的實(shí)訓(xùn)室，學(xué)生感覺學(xué)到的知識不多，流失情況最嚴(yán)重。另外電子專業(yè)技能高考的四套設(shè)備我們也還沒有配備齊整。要想在技能高考上占有一席之地，學(xué)校還需要繼續(xù)加大對考試科目的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入。
四、目標(biāo)不明，還需長遠(yuǎn)規(guī)劃。
在全市技工學(xué)校全面滑坡的大背景下，我校作為一個縣級技工學(xué)校能夠逆勢而上，辦的紅紅火火，取得了一定的成績，但是總體來說規(guī)模還是太小。我們能不能抓住老虎打盹的機(jī)遇把自己做的更大更強(qiáng)呢？要想把技校做的更大更強(qiáng)，這不是一句口號，更不能是一時沖動。這首先需要決策層編制發(fā)展的第一個五年計(jì)劃；其次需要舉全校之力，把技校的發(fā)展放在優(yōu)先的位置上；最后師資力量上要得到保證，一是培養(yǎng)一批青年教師，二是引進(jìn)一批優(yōu)秀教師，三是優(yōu)化一批落后教師。時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬一年已經(jīng)結(jié)束，“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，歲月催人老。莎士比亞說過：“我荒廢了時間，時間便把我荒廢了?！奔夹５娜w教師，我們要抓住人生工作的黃金三十年，扎實(shí)學(xué)習(xí)，努力工作，讓我們的學(xué)生的進(jìn)步中找到成就感，在學(xué)校的興旺中找到歸屬感。