科室年度工作計(jì)劃(模板18篇)

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    制定一個(gè)周計(jì)劃可以幫助我們更好地管理時(shí)間。在制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮自己的個(gè)人優(yōu)勢和劣勢,以避免過高或過低的期望??偨Y(jié)來說,制定一個(gè)明確且可行的計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ),希望以上建議能對(duì)你有所幫助。
    科室年度工作計(jì)劃篇一
    20__已在眼前,“發(fā)展”會(huì)成為我院永恒的主旋律。醫(yī)療環(huán)境的改善、高端人才的引進(jìn)、設(shè)備的更新、開放病床數(shù)的增加,一切都預(yù)示著我院即將面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇。在這個(gè)特殊的歷史時(shí)期,信息科作為醫(yī)院的一份子,理應(yīng)為醫(yī)院做出更大的貢獻(xiàn)。為了繼續(xù)做好院領(lǐng)導(dǎo)、科室的助手,更是為了配合醫(yī)院新形勢下發(fā)展的需要,我科將在20__年重點(diǎn)從如下方面入手,力求開創(chuàng)信息科工作的新局面。
    一、抓好病案管理工作不放松。
    1、認(rèn)真做好病案回收、歸檔、保管工作。
    病案是醫(yī)院的'重要信息資源,是病人在住院期間的全部醫(yī)療檔案,是醫(yī)院各臨床科室、醫(yī)技科室診斷治療病人的基礎(chǔ)資料,是醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)療、教學(xué)、科研的寶貴財(cái)富。也是醫(yī)療糾紛、法律取證、醫(yī)療保險(xiǎn)等多方面起著重要作用。為此:
    (1)認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,端正工作作風(fēng),樹立服務(wù)一線的思想。
    (2)保質(zhì)保量做好病案回收、整理、編目、錄入、上架工作。
    (3)安排專人負(fù)責(zé)病案庫日常管理工作,確保每一份病案無損壞、無丟失,為下一步病案服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    2、樹立人性化服務(wù)思想,完善病案服務(wù)環(huán)節(jié)。如何做好病案服務(wù)人性化是我們面臨的新課題。人性化服務(wù)不是口號(hào),不是僅憑熱情就可以做到的,它不僅需要優(yōu)質(zhì)的病案基礎(chǔ),更需要有為社會(huì)服務(wù)的愿望。在開展人性化服務(wù)中,我們要堅(jiān)持把服務(wù)質(zhì)量放在核心的地位。沒有優(yōu)質(zhì)的服務(wù),人性化服務(wù)就是一句空話。為此,我科將從以下方面入手,竭力做好病案服務(wù)工作:
    (1)組織全科人員加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高自身水平和素質(zhì),從根本上提高病案管理的水平。
    (2)定期安排人員外出學(xué)習(xí)兄弟醫(yī)院的管理經(jīng)驗(yàn),以開闊眼界并擴(kuò)充和更新專業(yè)知識(shí)。
    (3)從病人實(shí)際需要出發(fā),減化病案調(diào)閱、復(fù)印環(huán)節(jié)。
    (4)堅(jiān)決執(zhí)行《鹽城市亭湖區(qū)人民醫(yī)院病案調(diào)閱、復(fù)印制度》的規(guī)定,按章辦事確保病案流通安全。
    二、努力提高醫(yī)院信息化水平,提升醫(yī)院整體形象。
    醫(yī)院信息化程度代表醫(yī)院現(xiàn)代化管理水平高低和服務(wù)能力的多少。因此,在新的一年里我們要把信息化建設(shè)作為工作重點(diǎn),力求全院信息化水平取得更大地突破。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)我院全體工作人員進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作技能普及性培訓(xùn)。主要培訓(xùn)方案:
    (1)督促人員自學(xué)電腦操作技能。
    (2)在平時(shí)的工作中加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的電腦操作指導(dǎo),同時(shí)醫(yī)院定期考核。
    2、安排專人負(fù)責(zé)做好信息系統(tǒng)硬件與軟件的日常維護(hù)工作,確保系統(tǒng)正常、安全運(yùn)行,保證臨床各科業(yè)務(wù)的正常開展。
    3、做好醫(yī)療信息統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供可靠依據(jù)。
    4、加強(qiáng)與上級(jí)主管部門及兄弟醫(yī)院的交流,及時(shí)更新信息化知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
    軟件方面。
    1、做好醫(yī)院網(wǎng)站信息發(fā)布維護(hù)工作。
    2、做好人社局金保工作五卡合一的接口工程。
    3、對(duì)接區(qū)衛(wèi)生局,按照要求完成區(qū)域醫(yī)療接口、遠(yuǎn)程診斷接口、遠(yuǎn)程影像中心接口的工作。
    4、做好血庫軟件采購前調(diào)整及實(shí)施工作。
    5、做好體檢中心網(wǎng)上查詢的功能,做到能夠?qū)崟r(shí)網(wǎng)上查詢,網(wǎng)上實(shí)時(shí)查詢檢查、化驗(yàn),包括檢驗(yàn)單指數(shù)的下載與打印。
    6、采購并實(shí)施急診留觀系統(tǒng)、門診皮試系統(tǒng)、科教科系統(tǒng)、護(hù)理部系統(tǒng)、院感科系統(tǒng)。
    7、做好新增設(shè)備pacs,lis接口的功能。
    8、全院實(shí)現(xiàn)自助掛號(hào)、查詢、取單的一體化功能。
    硬件方面。
    1、做好醫(yī)保、新農(nóng)合線路整改的維護(hù)工作。
    2、做好各項(xiàng)軟件所需硬件平臺(tái)調(diào)研和維護(hù)工作。
    3、機(jī)房硬件擴(kuò)容的相關(guān)調(diào)研工作。
    4、組織全院智能化、信息化驗(yàn)收工作。
    三、提高醫(yī)學(xué)圖書館整體服務(wù)水平,力求館藏圖書效用最大化。
    醫(yī)學(xué)圖書館是醫(yī)學(xué)知識(shí)聚集中心,是醫(yī)院信息化系統(tǒng)重要的組成部分。我院醫(yī)學(xué)圖書館不僅是為醫(yī)療、教學(xué)、科研、管理和繼續(xù)教育服務(wù),未來還將承擔(dān)為社會(huì)化的信息交流、網(wǎng)絡(luò)協(xié)調(diào)、資源共享等方面任務(wù)和要求,這是醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的重要支柱和保證力量。
    1、加強(qiáng)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)信息資源建設(shè)。根據(jù)我院學(xué)科建設(shè)特色,收錄與之相匹配的專業(yè)性強(qiáng)、使用率高、時(shí)效性好的文獻(xiàn)信息資源。
    2、開發(fā)知識(shí)資源,提高醫(yī)護(hù)人員素質(zhì)。圖書館通過努力幫助我院全體醫(yī)護(hù)人員提高對(duì)文獻(xiàn)信息的檢索、開發(fā)和利用能力,同時(shí)引導(dǎo)他們利用館藏知識(shí)提高語言表達(dá)能力和道德修養(yǎng),培養(yǎng)他們高尚的醫(yī)術(shù)情操和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,正確地處理好醫(yī)患關(guān)系,更好的為病人服務(wù)。
    3、提高醫(yī)院醫(yī)療、教學(xué)、科研、管理與服務(wù)質(zhì)量。
    (1)為院領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),完善決策信息的收集、加工和提供能力。
    (2)及時(shí)掌握國內(nèi)外醫(yī)學(xué)科研的進(jìn)展和成功經(jīng)驗(yàn),避免我院科研資金浪費(fèi)和科研人員重復(fù)勞動(dòng)。
    (3)當(dāng)醫(yī)護(hù)人員在臨床工作中遇到疑難雜癥時(shí),及時(shí)提供相關(guān)文獻(xiàn)資料。
    4、做好網(wǎng)絡(luò)醫(yī)學(xué)信息導(dǎo)航和知識(shí)信息提供。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和醫(yī)院更好地服務(wù)于社會(huì)的需要,我們在做好院內(nèi)服務(wù)的同時(shí),加大服務(wù)社會(huì)的投入。
    (1)及時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)醫(yī)學(xué)信息進(jìn)行收集、整理、加工為廣大人民群眾提供正確的醫(yī)學(xué)常識(shí)。
    (2)做好對(duì)社會(huì)上關(guān)注的疾病知識(shí)的收集、提供,減少人民群眾的緊張情緒。
    但是我們堅(jiān)信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在全科人員的共同努力下,科室一定能夠勝利完成各項(xiàng)工作任務(wù),在這個(gè)足以載入院史的一年里寫下濃墨重彩的一筆。
    科室年度工作計(jì)劃篇二
    回顧上學(xué)期,教科室的各項(xiàng)工作仍緊密圍繞教育科研與教師發(fā)展兩大方面進(jìn)行,在校長室的領(lǐng)導(dǎo),各科室的支持下,取得了一定成績。協(xié)助教導(dǎo)處,繼續(xù)為學(xué)?!扒槿ふn堂教學(xué)模式”建設(shè)提供了各類支持,積極參與其中;借助學(xué)校平臺(tái),組織了多次有影響力的教研活動(dòng),第二屆“白涂之春”名師教學(xué)觀摩會(huì)贏得了多方喝彩;多項(xiàng)課題有序研究中,一項(xiàng)課題獲得了江蘇省教育規(guī)劃立項(xiàng),并順利開題;組織了兩次“成長”讀書班交流,二期“成長”讀書班的活動(dòng)已經(jīng)正常進(jìn)行;在上級(jí)組織的各類征文評(píng)選中,經(jīng)教科室組織報(bào)送多篇并取得較好成績。
    本學(xué)期,除了一如既往做好各項(xiàng)教育科研與教師發(fā)展工作,教科室也將積極開拓思路,展開活動(dòng),提升學(xué)校教科研水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師成長,同時(shí),為學(xué)校課程文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
    教科研的落實(shí),需要有一個(gè)核心指向,核心目標(biāo)。目前,學(xué)校的發(fā)展處在一個(gè)順利的高位,教科研工作如何能夠推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,本學(xué)期教科室將重點(diǎn)在這項(xiàng)工作上進(jìn)行構(gòu)思與發(fā)力。這一年,學(xué)校在市局“教學(xué)改革促進(jìn)月”活動(dòng)中,取得了優(yōu)異成績,一直是優(yōu)秀學(xué)校,教科室將在這些成績的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步打開思路,聯(lián)系學(xué)校校園文化建設(shè),在課程建設(shè)上有所創(chuàng)新,有所突破。
    本學(xué)期,教科室將聯(lián)系情趣課堂在我校的實(shí)施與實(shí)踐,配合校長室、教導(dǎo)處開展好有關(guān)工作,根據(jù)活動(dòng)積極參與策劃、籌備等,借這項(xiàng)工作進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校情趣課堂教學(xué)模式的建設(shè)。
    目前,我校上一輪泰州規(guī)劃立項(xiàng)課題已經(jīng)到了中期階段,一項(xiàng)省規(guī)劃課題順利開題,因此,課題管理將成為本學(xué)期教科室工作的一項(xiàng)重點(diǎn),教科室將根據(jù)市課題管理工作要求,督促并協(xié)助各課題組認(rèn)真實(shí)施各自課題的研究工作,做好過程性研究,及時(shí)整理研究資料,做好資料上報(bào)等工作。此外,還有少數(shù)幾項(xiàng)課題有結(jié)題要求,教科室將督促并協(xié)助課題主持人進(jìn)行有關(guān)結(jié)題準(zhǔn)備工作。
    目前,各年級(jí)組的小課題研究有流于形式之弊,因此上學(xué)期小課題有關(guān)材料沒有收取,這當(dāng)然也與教科室工作力度不夠有關(guān)系,因教科室人員日常工作也較繁忙,這方面管理不夠,對(duì)各年級(jí)組的研究支持不夠,本學(xué)期,教科室將推動(dòng)個(gè)人課程的建設(shè)與個(gè)人問題的探索——不僅以任務(wù)分配的形式動(dòng)員年級(jí)組的集體研究,更鼓勵(lì)有理想、有志趣的個(gè)人在教育教學(xué)研究找問題做研究真探索。在條件允許(人員、時(shí)間)的情況下,教科室計(jì)劃舉辦一次個(gè)人課題的專題研討活動(dòng)。
    在校長室的關(guān)心下,學(xué)校骨干教師高階研修班已經(jīng)成立,上學(xué)期有關(guān)活動(dòng)開展還不正常,本學(xué)期,教科室將重視此班建設(shè),定期或不定期舉行一些小講座、小研討,主講人或是本校教師,或是約請(qǐng)名校人員,通過這種自由、自在的交流,進(jìn)行一些純粹的學(xué)習(xí)、討論與研究,具體主講人由教科室約請(qǐng)或安排。
    在校長室的關(guān)心下,原教科室辦公場所辟為“教師書吧”,我校教師閱讀從此有了一塊專門區(qū)域,因此,教科室規(guī)劃以此為場地,建設(shè)一個(gè)閱讀用的書吧與交流用的講壇,并擬命名為“成長”小講壇,講壇對(duì)老師開放,具體主講人由教科室約請(qǐng)或安排,主題由主講人自定,等科室辦公場地建設(shè)完畢,將進(jìn)入到具體實(shí)施。
    二期“成長”讀書班的'各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作均在進(jìn)行中,本期讀書班建設(shè)更側(cè)重于年輕化、日?;c多學(xué)科化。讀書班所有活動(dòng)的目標(biāo)正是激發(fā)起老師們讀書的熱情,保持讀書的姿態(tài),養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,過一種讀書的生活。本學(xué)期,教科室將繼續(xù)推薦網(wǎng)讀文章,推薦圖書,舉辦一次青年教師讀書論壇,讀書班將和老師們一起,創(chuàng)新形式,多角度、有深度地推進(jìn)讀書活動(dòng),同時(shí),本學(xué)期讀書活動(dòng)將進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校課程建設(shè)進(jìn)行。
    市局發(fā)文組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)、論文競賽等,仍然是教科室工作的重點(diǎn)項(xiàng)目,教科室將一如既往做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、參與等工作,不讓學(xué)校的各項(xiàng)工作落于人后,另外,本學(xué)期教科室將規(guī)劃將小語名師工作室與學(xué)校有關(guān)活動(dòng)結(jié)合,開展互動(dòng)與交流。
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    科室年度工作計(jì)劃篇三
    實(shí)行分管院長領(lǐng)導(dǎo)下的質(zhì)量管理監(jiān)控體系,全面組織落實(shí)護(hù)理質(zhì)控措施,加強(qiáng)專項(xiàng)檢查、督導(dǎo)、整改,達(dá)到護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),確?;颊甙踩?。
    (一)補(bǔ)充完善護(hù)理質(zhì)量、安全管理體系,培養(yǎng)一支素質(zhì)良好的護(hù)理質(zhì)量管理隊(duì)伍。
    (二)進(jìn)一步完善護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與工作流程。
    1、結(jié)合臨床實(shí)踐,不斷完善護(hù)理規(guī)章制度,進(jìn)一步完善護(hù)理質(zhì)量考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),如特、一級(jí)護(hù)理;基礎(chǔ)護(hù)理;消毒隔離;護(hù)理文件的書寫;供應(yīng)室、手術(shù)室、患者十大安全目標(biāo)等質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);修訂護(hù)理技術(shù)操作流程。
    2、組織護(hù)士學(xué)習(xí)規(guī)章制度、新標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)醫(yī)療護(hù)理法律法規(guī)的培訓(xùn),以提高護(hù)理人員的法律意識(shí),依法從護(hù),保護(hù)病人及護(hù)士的自身合法權(quán)力、加強(qiáng)護(hù)士安全意識(shí)、全員質(zhì)量管理意識(shí)。
    3、發(fā)揮護(hù)理部、科室二級(jí)質(zhì)量監(jiān)控小組及護(hù)理骨干的作用,注重環(huán)節(jié)質(zhì)控和重點(diǎn)問題的整改效果追蹤。實(shí)行科室平時(shí)檢查與護(hù)理部督導(dǎo)相結(jié)合,重點(diǎn)與全面檢查相結(jié)合的原則。護(hù)理部每月召開護(hù)理質(zhì)量分析會(huì)一次,對(duì)每月護(hù)理質(zhì)量檢查情況通報(bào),分析發(fā)生原因,提出整改辦法。
    5、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié),重點(diǎn)時(shí)段的管理:如合理排班、交接班、夜班、節(jié)假日、新上崗人員的科學(xué)管理。
    6、做好危重病人、大手術(shù)后病人的基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理,加強(qiáng)健康教育,提高病人生活質(zhì)量。
    7、組織學(xué)習(xí)《患者十大安全目標(biāo)》,制定質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),每月進(jìn)行對(duì)十大安全目標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行檢查、督導(dǎo);對(duì)跌倒、壓瘡等高危因素進(jìn)行不間斷的評(píng)估,及時(shí)跟進(jìn)護(hù)理措施。
    8、加強(qiáng)對(duì)護(hù)理缺陷、護(hù)理糾紛的管理工作,堅(jiān)持嚴(yán)格督查各工作質(zhì)量環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)采取措施,使護(hù)理差錯(cuò)事故消滅在萌芽狀態(tài)。護(hù)理部對(duì)護(hù)理缺陷差錯(cuò)及時(shí)進(jìn)行討論分析。
    9、建立并健全安全預(yù)警工作,及時(shí)查找工作中的隱患,并提出改進(jìn)措施。
    (三)加強(qiáng)護(hù)士業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),確?;颊甙踩?BR>    2、護(hù)理部派專人負(fù)責(zé)護(hù)理技能培訓(xùn)工作、擬定年度各層級(jí)護(hù)理人員培訓(xùn)工作計(jì)劃,采取先示教、后科室護(hù)士長組織培訓(xùn),護(hù)理部抽考和必考相結(jié)合的原則。
    3、護(hù)理部按照“三基綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則”,每月組織1—2次護(hù)理理論學(xué)習(xí),并進(jìn)行考核,注重規(guī)章制度在臨床工作中的落實(shí)。每月召開科室質(zhì)控小組會(huì)議和護(hù)士會(huì)議,對(duì)科室自查和護(hù)理部檢查發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析整改。
    4、每月進(jìn)行護(hù)理行政查房,尤其對(duì)重點(diǎn)病人管理、分級(jí)護(hù)理、精神病行為的安全管理等進(jìn)行重點(diǎn)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)分析原因、整改后進(jìn)行評(píng)價(jià)。責(zé)任護(hù)士及護(hù)士長每周跟科主任或主診醫(yī)生至少查房一次,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理隱患。
    5、組織科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行應(yīng)急模擬演練與考核,使護(hù)士提高應(yīng)急能力,提高搶救質(zhì)量。
    6、加強(qiáng)對(duì)低年資護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士的帶教與考核,按時(shí)完成培訓(xùn)計(jì)劃,以提高護(hù)士的專業(yè)水平。
    7、不斷督促保潔工搞好病人衛(wèi)生,加強(qiáng)對(duì)護(hù)工、保潔工精神科知識(shí)的教育,提供他們對(duì)精神科安全管理的認(rèn)識(shí)。
    8、不斷了解病人及家屬對(duì)護(hù)理工作的滿意度,出院后進(jìn)行電話回訪。每月召開工休座談會(huì),收集病人的意見和建議,及時(shí)反饋討論整改。
    9、加強(qiáng)??谱o(hù)士培訓(xùn)與護(hù)士進(jìn)修:擬定8名護(hù)士參加傷口、康復(fù)、重癥、新生兒等專業(yè)的??谱o(hù)士培訓(xùn)。選3~4名護(hù)理骨干到省醫(yī)院、華西醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)3月。
    科室年度工作計(jì)劃篇四
    本學(xué)期我校教科室將在太倉教師發(fā)展中心教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校工作的總體安排,以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以校本研修為核心,以課題研究為主線,以課堂教學(xué)為陣地,努力提升學(xué)校的科研工作水平和教師的科研能力,發(fā)揮好教育科研的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性作用,積極營造教育科研工作的新局面。
    二、工作目標(biāo)。
    1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長。
    2.落實(shí)教師培訓(xùn)工作,順利完成繼續(xù)教育。
    3.加強(qiáng)課題研究引領(lǐng),提高教師科研能力。
    4.加強(qiáng)課題過程管理,確保課題研究規(guī)范。
    三、工作內(nèi)容。
    1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長。
    (1)加強(qiáng)名教師、骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。
    根據(jù)《骨干教師考核評(píng)分細(xì)則》等制度,落實(shí)骨干教師的職責(zé)和權(quán)利,給骨干教師壓擔(dān)子,搭臺(tái)子。同時(shí)全力挖掘各級(jí)骨干教師資源,發(fā)揮骨干教師的輻射、影響作用。
    (2)加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)。
    本學(xué)期教科室將做好三個(gè)“繼續(xù)”:
    1)繼續(xù)推進(jìn)青年教師成長檔案袋,期初定目標(biāo),定要求:期中進(jìn)行跟蹤及反饋,期末進(jìn)行考核。
    2)繼續(xù)做好青年教師“青藍(lán)工程”建設(shè),并對(duì)師徒結(jié)對(duì)教師進(jìn)行過程跟蹤管理,確?!扒嗨{(lán)工程”落到實(shí)處。
    3)繼續(xù)聯(lián)合裝備、德育、教務(wù)等部門定期定主題開展青年教師沙龍活動(dòng),切實(shí)為教師搭建交流經(jīng)驗(yàn)、溝通思想、互通信息的平臺(tái),促進(jìn)青年教師專業(yè)成長。并通過各種比賽的形式來鞏固理論學(xué)習(xí),推進(jìn)青年教師在教科研、班級(jí)管理、教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用各方面的成長。
    (3)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),主抓教研組和備課組,定期開展教研組和備課組活動(dòng)。每次活動(dòng)確定主題,發(fā)言教師,研討內(nèi)容,探討教學(xué)中存在的問題和解決的措施。每個(gè)備課組結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際、集體備課,經(jīng)驗(yàn)交流、智慧碰撞,認(rèn)真提煉教學(xué)實(shí)踐,形成小論文、小課題。真正做到以學(xué)促教、以教促研,教科研訓(xùn)一體化。
    2.落實(shí)教師培訓(xùn)工作,順利完成繼續(xù)教育。
    (1)夯實(shí)校本培訓(xùn)。
    健全教師繼續(xù)教育制度,認(rèn)真落實(shí)繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃,與各科室協(xié)調(diào),根據(jù)計(jì)劃落實(shí)好余下的各類培訓(xùn)工作。在活動(dòng)中,做到每一次活動(dòng)有主題、計(jì)劃、過程性資料,注重活動(dòng)的實(shí)效性。著重做好日常繼續(xù)教育培訓(xùn)資料整理和學(xué)時(shí)的記錄,并完成繼續(xù)教育的核實(shí)統(tǒng)計(jì)工作。本學(xué)期將加強(qiáng)課堂改革的師資培訓(xùn)力度,以“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的方式,通過專題講座、專業(yè)培訓(xùn)、教學(xué)研討等形式努力為教師創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)、聘請(qǐng)專家或搭建平臺(tái),為教師的專業(yè)修煉和成長服務(wù)。
    (2)落實(shí)縣域級(jí)及以上培訓(xùn)。
    根據(jù)上級(jí)培訓(xùn)部門的要求,組織教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng),保質(zhì)保量完成教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽活動(dòng)、大講堂等活動(dòng),讓所有教師拿滿基本學(xué)時(shí)。
    3.加強(qiáng)課題研究引領(lǐng),提高教師科研能力。
    定期召開課題組會(huì)議,梳理課題研究內(nèi)容、明確課題研究目標(biāo)、傳達(dá)課題研究任務(wù)。促進(jìn)科研與教研、培訓(xùn)的有機(jī)融合,通過規(guī)范課題研究課的要求,開展科研方法指導(dǎo)下的主題教學(xué)研討,提升教研、培訓(xùn)的科研含量和學(xué)術(shù)水平,同時(shí)要求各項(xiàng)研究工作都要指向?qū)嶋H的教育教學(xué),每次課題研究活動(dòng)都要立足課堂教學(xué),使課題研究有效引導(dǎo)教育教學(xué)方式的改進(jìn)。積極組織教師參加申報(bào)省級(jí)、市級(jí)課題。各教研組和備課組以體現(xiàn)課堂教學(xué)主張和學(xué)校特色文化的基礎(chǔ)上,開展相關(guān)學(xué)科研究,教師廣泛參與“十三五”課題的研究,確定選題方向,撰寫課題方案,使申報(bào)課題能體現(xiàn)學(xué)校課改的新形式、新要求,具備基本的規(guī)范性和科學(xué)性,從而提高課題申報(bào)的立項(xiàng)率。
    4.加強(qiáng)課題過程管理,確保課題研究規(guī)范。
    科室年度工作計(jì)劃篇五
    作為“十一五”的第一個(gè)年頭,20xx—20xx學(xué)年教科室將在學(xué)校“十一五”發(fā)展規(guī)劃的引領(lǐng)下,力求在如下四個(gè)方面開展工作,為“十一五”教科室工作目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
    (1)內(nèi)容求實(shí)、風(fēng)格各異的教學(xué)風(fēng)氣
    (2)立足教學(xué)、立體推進(jìn)的科研導(dǎo)向
    (3)抓好常規(guī)、專業(yè)引領(lǐng)的師培策略
    (4)專題閱讀、沙龍交流的學(xué)習(xí)氛圍
    二、具體工作
    1、教科室自身建設(shè)
    (1)進(jìn)一步完善教科室群體,吸入富有創(chuàng)新精神、具備研究能力、德才兼?zhèn)涞闹星嗄杲處熥黾媛毥炭茊T,充實(shí)教科室力量。明確成員分工:譚渝生、譚順福負(fù)責(zé)教科室全面工作、計(jì)劃的制定和落實(shí)、課題研究的督查、科研成果的總結(jié);王海洋負(fù)責(zé)課題研究和課題管理、教科研信息的收集與交流;周鵲紅負(fù)責(zé)教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修、協(xié)助組織校本培訓(xùn)以及學(xué)校教科活動(dòng)等。
    (2)利用網(wǎng)上信息資源,加強(qiáng)教育教學(xué)理論、管理政策和法規(guī)學(xué)習(xí);同時(shí)將各類有價(jià)值的信息資源刊入《教育教學(xué)科研》,及時(shí)向?qū)W校各部門及教師提供最新教育發(fā)展動(dòng)態(tài)。
    (3)加強(qiáng)教科室資料的整理工作,為教師教育科研、繼續(xù)教育、師資培訓(xùn)等方面的文檔式管理作準(zhǔn)備。
    (4)建好教科室網(wǎng)頁。為凸現(xiàn)學(xué)校教科研特色,普及教育科研知識(shí),推廣學(xué)校教育科研的最新成果,更好地為全校教師的專業(yè)成長服務(wù),本學(xué)期我室將組織有關(guān)人員,對(duì)我校教育科研網(wǎng)頁進(jìn)行逐步完善,爭取將教科研網(wǎng)頁建設(shè)成一個(gè)集教科研管理、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、成果推廣、信息發(fā)布和教師交流等多種功能于一體的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以適應(yīng)新課程的實(shí)施和新形勢下教科研工作的需要。
    2、課題研究
    (1)求真務(wù)實(shí)地搞好“十一五”科研課題的開題及前期的研究工作,盡快建立“課堂教學(xué)激活策略的實(shí)踐研究”課題的兩級(jí)研究梯隊(duì),并做好市教科院的課題申報(bào)及開題工作;完善課題管理制度,加強(qiáng)對(duì)課題的過程管理。
    (3)扎實(shí)有效地開展行動(dòng)研究。教育行動(dòng)研究是以“教師成為研究者”為目標(biāo),以解決教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的問題為根本,教師通過課堂觀察、教學(xué)反思、案例分析等多元化的行動(dòng)研究,從而促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。為此,我們將根據(jù)教育中出現(xiàn)的熱點(diǎn)問題,展開專題研討,認(rèn)真開展“教育沙龍”活動(dòng),以達(dá)到團(tuán)體協(xié)作的功能。
    (4)配合教務(wù)處和教研組進(jìn)行中考、高考研究,組織相關(guān)老師分學(xué)科進(jìn)行報(bào)告式的發(fā)言探討,指導(dǎo)備課組研究中考、高考的命題趨向,協(xié)助制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)深入教學(xué)第一線聽課、座談和研討。
    (5)借課題研究發(fā)掘科研骨干教師。
    3、教師繼續(xù)教育和師資培養(yǎng)
    (1)采取各種形式,定期組織學(xué)習(xí)國家教育部制定的“國家新課程標(biāo)準(zhǔn)”等相關(guān)文件,利用間周一次的教研會(huì)在年級(jí)組長和教研組長中開展定期的教育理論學(xué)習(xí)。
    (2)請(qǐng)校內(nèi)外專家舉辦教育教學(xué)理論講座5—6次,其中校外專家2次,主要針對(duì)教師專業(yè)成長和課堂教學(xué)藝術(shù)作專題報(bào)告(龔春燕——教師專業(yè)成長、吳安明——教育管理、曾慶宇——思想教育、李云田——課程改革、趙伶俐——課堂藝術(shù)),校內(nèi)名師講座3—4次,圍繞學(xué)科教學(xué)、課題研究、教學(xué)管理等方面展開。
    (3)繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施“重慶一中青年教師導(dǎo)師制度”,為進(jìn)校1—2年的青年教師配備指導(dǎo)教師并實(shí)行指導(dǎo)完成情況登記制度,在學(xué)年結(jié)束時(shí)根據(jù)指導(dǎo)和被指導(dǎo)教師的.工作成績評(píng)定等級(jí)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
    (4)加強(qiáng)對(duì)第一次擔(dān)任初、高三年級(jí)教學(xué)和班主任工作青年教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
    (5)開展專題學(xué)習(xí)研究,如陶行知教育思想。
    (6)開展20xx—20xx學(xué)年度青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽,并在形式和內(nèi)容上做進(jìn)一步的探索,力求實(shí)效,為推出青年教師參加全市和全國優(yōu)質(zhì)課比賽做準(zhǔn)備。
    (7)和學(xué)校黨辦、校辦一起,按市教委統(tǒng)一要求落實(shí)全校干部教師繼續(xù)教育輪流培訓(xùn)工作;加強(qiáng)教師繼續(xù)教育登記工作的指導(dǎo)和管理。
    (8)加強(qiáng)校際交流(帶老師出去獻(xiàn)課、專題發(fā)言等方式),不定期組織分層次的校內(nèi)外、市內(nèi)外參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
    (9)加強(qiáng)對(duì)各級(jí)骨干教師的選拔、培養(yǎng)和管理。
    4、學(xué)術(shù)年會(huì)
    召開重慶一中20xx—20xx學(xué)年度學(xué)術(shù)年會(huì)。以“發(fā)展性”教育為指導(dǎo)思想,以學(xué)校教育教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育為研究方向,就如何在教育教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,如何實(shí)現(xiàn)課堂激活以及如何加強(qiáng)教師的專題學(xué)習(xí)等問題作理論和實(shí)踐的探索。
    5、《教育教學(xué)科研》編輯出版工作
    上下學(xué)期各出版兩期,主要登載學(xué)校課題成果、本校教師的研究成果及學(xué)術(shù)論文,反映學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和宣傳學(xué)校取得的成就,并為學(xué)校教師搭建一個(gè)展示學(xué)術(shù)的平臺(tái)。
    (1)逐步完善校《教育教學(xué)科研》的內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架,確保結(jié)構(gòu)科學(xué)性、內(nèi)容可讀性,為學(xué)校教科研工作的深入開展,搭建良好的交流溝通平臺(tái)。
    (2)依托教研組,鼓勵(lì)廣大教師踴躍投稿,在保證教科研成果數(shù)量的同時(shí),努力提高教科研過程和結(jié)果質(zhì)的內(nèi)涵。
    (3)組織成立編委會(huì),認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行組稿、審稿、編輯及排版、校對(duì)等工作,力爭將??k成學(xué)校工作中的新亮點(diǎn)。
    科室年度工作計(jì)劃篇六
    1.醫(yī)療服務(wù)上更上一個(gè)階梯,做到有問必答、熱情周到。
    2.醫(yī)療質(zhì)量上更規(guī)范,免疫室及化驗(yàn)室參加市生化質(zhì)控,保證質(zhì)量,爭取獲獎(jiǎng)。
    二.努力完成院部400萬經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
    1.在原有設(shè)備上開展新項(xiàng)目,同時(shí)再引進(jìn)進(jìn)口全自動(dòng)儀上開展項(xiàng)目。具體如下:
    a)血管內(nèi)皮調(diào)控測評(píng)。
    b)功能性血管超聲多普勒影像法血管反應(yīng)性測評(píng)。
    c)交感—應(yīng)接調(diào)控系統(tǒng)測評(píng)。
    d)腫瘤壞死因子、c反應(yīng)蛋白、c肽、尿微量蛋白的測定。
    e)繼續(xù)推廣飲食負(fù)荷試驗(yàn)及全家幸福健康體檢。
    f)在普通體檢中增設(shè):血脂全套、肝腎功能全套、二對(duì)半測定、抗hp、ir測定。
    g)開展新保健i號(hào)、ii號(hào),新調(diào)控i號(hào)、ii號(hào)及新綜合保健體檢。
    2、爭取在基因診斷上有所突破。
    三.認(rèn)真抓好日常工作。
    1.繼續(xù)發(fā)揮班組長的作用,管理好組內(nèi)工作。
    2.完成電腦聯(lián)網(wǎng)工作。
    3.醫(yī)務(wù)人員初級(jí)考試(安排在二月底)。
    4.積極協(xié)助接待科做好營銷工作,擴(kuò)大宣傳力度,宣傳特色項(xiàng)目。
    5.每日召開科內(nèi)會(huì)議,總結(jié)工作。
    6.完善獎(jiǎng)金分配制度。
    7.抓好協(xié)作醫(yī)療單位的共建工作。
    8.督促、檢查療科、康復(fù)科的醫(yī)療業(yè)務(wù)工作。
    醫(yī)務(wù)科。
    __年x月x日。
    科室年度工作計(jì)劃篇七
    前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:“盡量多的要求每一個(gè)人,也要盡可能多的尊重每一個(gè)人?!币嘈艑W(xué)生都有積極的一面。在上學(xué)期,本班工作展開比較順利,但也遇到不少問題,比如班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績方面繼續(xù)改進(jìn),因此,本學(xué)期除了常規(guī)工作之外,應(yīng)將此作為重點(diǎn)。
    1、強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵(lì)大家多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的觀點(diǎn)、敢于創(chuàng)新。
    2、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一小部分同學(xué)由于基礎(chǔ)差,可能對(duì)自己放松要求,針對(duì)此,要求這部分學(xué)生提高學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看、多鼓勵(lì)、多談心,及時(shí)把握其學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),使其向優(yōu)秀生看齊,激勵(lì)其為高中階段全面開展學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。
    3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作。要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),加強(qiáng)與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
    4、加強(qiáng)班級(jí)管理與學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的.思想,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級(jí),同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時(shí),上午上課,下午上課,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生。
    5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。同時(shí),做好弱勢學(xué)生工作。杜絕其對(duì)學(xué)習(xí)不重視和出現(xiàn)談戀愛傾向,多和家長聯(lián)系溝通,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    1.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
    建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班干部隊(duì)伍。開學(xué)初,進(jìn)行班干部民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長和團(tuán)支書為核心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。
    每個(gè)月召開一次班干部工作會(huì)議,并不定期對(duì)班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)。
    為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。
    2.加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制
    設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。
    3.加強(qiáng)學(xué)生自我管理
    建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    4.加強(qiáng)師生對(duì)話
    建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說;對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo),爭取一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生談話兩次以上;建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
    5.加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長
    對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo);對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
    科室年度工作計(jì)劃篇八
    20__年是我院創(chuàng)建區(qū)域性名院及三級(jí)醫(yī)院關(guān)鍵的一年,放射科全體人員愿與院部的中心工作保持高度一致,加強(qiáng)人才培養(yǎng),提高業(yè)務(wù)技能,更新設(shè)備,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),不斷提高文化素質(zhì),保證勝利完成院部下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。
    一、科室管理方面:
    20__年我科著重加強(qiáng)兩方面工作。
    一是質(zhì)量建設(shè):包括圖像質(zhì)量和診斷質(zhì)量及服務(wù)質(zhì)量。這方面的工作重點(diǎn)是把人員分成兩個(gè)專業(yè)組。一個(gè)技術(shù)組,負(fù)責(zé)科室的圖像質(zhì)量的采集、儲(chǔ)存、傳輸及整改提高;另一個(gè)是診斷組,主要是負(fù)責(zé)科室的診斷報(bào)告的書寫以及質(zhì)量的提高。兩個(gè)專業(yè)組分別由組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和收集每月的質(zhì)量控制指標(biāo)的匯總以及各項(xiàng)整改措施的討論分析,由科主任具體制定下一步的整改方案。
    二是文化建設(shè):逐步打造團(tuán)結(jié)和諧的整體科室隊(duì)伍,不斷的提高人文素質(zhì)和大局觀念,加強(qiáng)職業(yè)道德內(nèi)涵建設(shè),建立互學(xué)互幫,以院為家,院榮我榮,以此提高整體科室形象。積極參加院部各項(xiàng)文化活動(dòng),黨員和青年志愿者起模范帶頭作用,樹立良好的職業(yè)價(jià)值觀,為我院的精神文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
    二、業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃。
    20__年也是我科持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵的一年。面臨著人員結(jié)構(gòu)老化,部分設(shè)備需要更新,新業(yè)務(wù)新技術(shù)需要突破發(fā)展等眾多發(fā)展瓶頸問題。
    首先加強(qiáng)人才培養(yǎng)計(jì)劃工作。把人才引進(jìn),高層次引進(jìn);人才培養(yǎng),高層次培養(yǎng)作為科室發(fā)展的重點(diǎn)工作。采取請(qǐng)進(jìn)來(把優(yōu)秀專家請(qǐng)進(jìn)來),送出去(科室業(yè)務(wù)骨干送出去培養(yǎng))的方法,不斷提高業(yè)務(wù)技能。
    加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和深造,繼續(xù)開展科室內(nèi)業(yè)務(wù)串講活動(dòng),要求每個(gè)人每年至少兩次備課,進(jìn)行業(yè)務(wù)串講學(xué)習(xí)。注重本專業(yè)的常見病,多發(fā)病開展討論和分析。要求40歲以下人員人人熟練掌握該類疾病的影像特點(diǎn)及診斷要點(diǎn),大大減少漏診及誤診率。
    另外要求40歲以下人員每周一次集中學(xué)習(xí)和病例討論、讀片活動(dòng)。針對(duì)日常工作中遇到的問題總結(jié)解決辦法??浦魅螏ь^參加每一次的集中學(xué)習(xí),把要注意的問題和診斷原則分析思路逐步落實(shí)到每一位工作人員當(dāng)中。
    新業(yè)務(wù)新技術(shù)的方面,20__年計(jì)劃開展2——3項(xiàng)新的造影技術(shù)及乳腺dr的攝影技術(shù)、全景齒科檢查技術(shù),不斷地結(jié)合我科實(shí)際情況,拓寬檢查范疇,全面提升收入增長點(diǎn)。簡化檢查流程,合理的全方位的開發(fā)利用pass系統(tǒng)功能,建立健全遠(yuǎn)程會(huì)診系統(tǒng)的利用開發(fā),更好的及便捷的為患者服務(wù)。爭取20__年我科全年總收入較20__年增長10%左右。
    醫(yī)療安全的方面,我科制定了20__年度一系列規(guī)范化的流程方案,各類人員的工作流程及全科質(zhì)量控制指標(biāo)納入全科的全面考核,凡出現(xiàn)的醫(yī)療差錯(cuò)、糾紛,甚至是患者投訴,一律召開全科人員討論會(huì),查找原因,制定整改措施,避免事件重復(fù)的發(fā)生。20__年全年全科爭取不出現(xiàn)任何醫(yī)療安全措施事故,患者投訴爭取降到最低點(diǎn)。
    科室年度工作計(jì)劃篇九
    __年,將是公司深化改革轉(zhuǎn)變經(jīng)營策略,實(shí)施扭虧為盈的重要一年。為配合公司的經(jīng)營和發(fā)展規(guī)劃,保衛(wèi)科將大力加強(qiáng)廠區(qū)的治安保衛(wèi)工作,以良好的治安環(huán)境,為公司正常的生產(chǎn)、工作打下良好的基矗保衛(wèi)科將從以下幾個(gè)方面開展工作。
    一、加強(qiáng)保衛(wèi)隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè),以良好的姿態(tài)投入到工作中去。
    隨著公司新建項(xiàng)目的開工和機(jī)組改造,為加強(qiáng)保衛(wèi)工作,公司為保衛(wèi)科配備了足夠的力量,為巡邏值班奠定了很好的基礎(chǔ),由于現(xiàn)有人員大部分未從事過保衛(wèi)工作,業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高,加強(qiáng)思想建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)尤為重要,五月份將集中開展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高保衛(wèi)人員的工作水平。
    二、加強(qiáng)廠區(qū)的巡視保護(hù),以實(shí)現(xiàn)良好的治安環(huán)境。
    由于價(jià)格上漲因素,企業(yè)的經(jīng)營出現(xiàn)了困難,為扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面,公司大力開展技改增效工作,新上兩臺(tái)130噸鍋爐和5萬機(jī)組,由于建設(shè)周期長,為保衛(wèi)工作帶來了很大難度,特別是設(shè)備物資的看管任務(wù)很重,保衛(wèi)科將抽調(diào)骨干力量,加強(qiáng)新廠區(qū)及安裝工作的保衛(wèi),確保施工、安裝、投運(yùn)工作順利開展。
    同時(shí)要加強(qiáng)老廠區(qū)的治安保衛(wèi),特別是辦公樓、倉庫、車間等重要部位的巡視檢查,加強(qiáng)員工控制,力爭不發(fā)生登記以上案件,對(duì)發(fā)現(xiàn)的盜竊破壞行為將嚴(yán)懲不貸。
    三、加強(qiáng)消防檢查監(jiān)督工作,維護(hù)人身、設(shè)備安全。
    消防工作歷來是保衛(wèi)工作的重點(diǎn),過去經(jīng)過大量的工作,未發(fā)生過大的火險(xiǎn)隱患,我們將在明年的工作中,切實(shí)加強(qiáng)消防檢查和宣傳工作,其中將集中開展一到兩次消防培訓(xùn)和演練,以提高員工的消防意識(shí)和防范能力。
    要搞好消防器材的檢查、保養(yǎng)、維護(hù)工作,及時(shí)對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢測,對(duì)不符合條件的設(shè)備及時(shí)予以整改,以保證足夠的滅火器材,應(yīng)付突發(fā)事件。
    四、切實(shí)搞好勞動(dòng)紀(jì)律檢查,實(shí)現(xiàn)良好的工作秩序。
    年度內(nèi),保衛(wèi)科將把勞保、勞紀(jì)檢查作為重中之重來抓,特別是生產(chǎn)現(xiàn)場的勞動(dòng)紀(jì)律檢查,防止因違章違紀(jì)而發(fā)生安全事故,主要采取不定期檢查的方式,加大考核力度。
    五、搞好防汛工作,確保公司財(cái)產(chǎn)安全。
    在明年的工作中,保衛(wèi)科將配合有關(guān)部門加強(qiáng)防汛工作,進(jìn)行一次防汛演習(xí),配備一定數(shù)量的防汛物資,充分做到人員關(guān)鍵時(shí)刻拉上去,防汛物資用的上,確保正常的生產(chǎn)經(jīng)營。
    科室年度工作計(jì)劃篇十
    20xx年護(hù)理部在院黨委、院部的關(guān)心與支持下,在護(hù)理同仁的共同努力下,針對(duì)年初制定的目標(biāo)計(jì)劃,狠抓落實(shí),認(rèn)真實(shí)施,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),在年終市醫(yī)療質(zhì)量檢查中獲得檢查組專家的一致好評(píng)?,F(xiàn)將全年的護(hù)理工作總結(jié)如下:
    為了適應(yīng)醫(yī)療服務(wù)的需求,營造高層次的服務(wù)理念和人文關(guān)懷,樹立良好的社會(huì)形象,推動(dòng)醫(yī)院持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,我院堅(jiān)持以病人為中心,在尊重、理解、關(guān)懷病人的基礎(chǔ)上,為病人提供溫馨、周到的人性化服務(wù),尊重病人的人格尊嚴(yán),重視病人的人格心理需求,以最大限度地滿足病人的生理及心理需求,通過方便、快捷、熱情周到地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),從根本上體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。提倡人性化服務(wù),提高人性化服務(wù)的理念,從服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)和個(gè)性出發(fā),開展護(hù)理服務(wù),以尊重病人,服務(wù)于病人,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和現(xiàn)代生活需要為切入點(diǎn),不斷改善服務(wù)措施。
    首先,責(zé)任護(hù)士要熱情接待病人,并把病人送至床邊,主動(dòng)向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境,作息時(shí)間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等,及時(shí)發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,了解病人入院后的.心理狀態(tài)與需求。
    其次,交待特殊用藥、飲食的種類以及各種檢查注意事項(xiàng)、手術(shù)目的、手術(shù)大致經(jīng)過、臥位、放置管道的注意點(diǎn)及撥管時(shí)間,安慰鼓勵(lì)病人,盡最大的努力解決病人的后顧之憂。
    第三,提供規(guī)范化服務(wù),做到"送藥到手,看服入口,服后再走"把親情化服務(wù)納入工作之中,用充滿人愛的親情去慰藉患者,增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心,促進(jìn)早日康復(fù)。加強(qiáng)護(hù)患溝通是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件,護(hù)理部推行住院病人一日督促卡的應(yīng)用,無形中督促了各科護(hù)士主動(dòng)去觀察病情,又增加了護(hù)患溝通??s短了護(hù)患之間的距離,有效地預(yù)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。為更好地開展護(hù)理工作起到良好的促進(jìn)作用。
    護(hù)理部實(shí)行的一提倡三禁忌,提倡就是"見什么人說什么話"禁說三句"忌語""我不知道,我正忙著,等一會(huì)兒再說"。有效地促進(jìn)了護(hù)士與病人溝通的語言技巧。使催款這個(gè)很敏感的話題,不再成為醫(yī)護(hù)合作不愉快的導(dǎo)火線。
    隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,社會(huì)的需求,人們觀念的改變,對(duì)護(hù)士的整體素質(zhì)提出了更高的要求。一個(gè)合格的護(hù)士不僅需要技術(shù)精湛,動(dòng)作敏捷,富有同情心,護(hù)士的行為與盡職精神對(duì)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展起到良好的推動(dòng)作用。因此,護(hù)理部重點(diǎn)從三個(gè)方面著手抓。
    科室年度工作計(jì)劃篇十一
    隨著人事制度改革的進(jìn)一步深化,護(hù)理部在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下,重點(diǎn)規(guī)范了護(hù)理文件書寫,提高了護(hù)理人員法制觀念;加強(qiáng)監(jiān)督管理,保障了護(hù)理安全;加大了護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控力度;重視護(hù)理骨干的培養(yǎng),優(yōu)化了護(hù)理隊(duì)伍,提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。全院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)中有升,病人滿意度高?,F(xiàn)將護(hù)理部工作總結(jié)如下:
    護(hù)理人員是與病人接觸最多、最早,最密切的工作者,護(hù)理人員的素質(zhì)和形象,直接影響醫(yī)院形象。
    1、護(hù)理部首先從業(yè)務(wù)素質(zhì)抓起,按年初制訂的“三基”培訓(xùn)計(jì)劃組織實(shí)施,堅(jiān)持了每季度進(jìn)行操作及理論考試,每月由科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及一項(xiàng)操作技術(shù)培訓(xùn)和考核,要求人人過關(guān),成績納入個(gè)人檔案,作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù),形成一種比、學(xué)、趕、幫的氛圍,培養(yǎng)護(hù)理人員有一套過硬的業(yè)務(wù)技術(shù),使病員放心,促醫(yī)院振興。
    2、規(guī)范護(hù)理人員著裝、要求文明用語,接聽電話規(guī)范,讓護(hù)理人員以端裝、和藹、親切、大方的形象和飽滿的精神面貌投入工作中,用文明禮貌的語言熱情接待病人,為病人提供滿意的服務(wù)。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),貫徹“以病人為中心”的思想,讓護(hù)理人員改變思想,提高認(rèn)識(shí),及時(shí)滿足病人的要求,不斷改善服務(wù)態(tài)度,提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,注重護(hù)患溝通,從單純的責(zé)任制護(hù)理轉(zhuǎn)換到了以人性化護(hù)理為中心的整體護(hù)理。
    1、為優(yōu)化各班職責(zé),合理利用人力資源,指導(dǎo)各科室實(shí)行排班,從運(yùn)行情況看甚為合理有效。
    2、在實(shí)行量化考核中,護(hù)理人員積極參與新方案,增強(qiáng)了工作的積極主動(dòng)性,培養(yǎng)勇于奉獻(xiàn),熱愛集體的'精神。
    1、配合醫(yī)院,完成了護(hù)士長的聘任工作。協(xié)助各科護(hù)士長順利完成交接工作。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院人事制度改革相關(guān)文。
    隨著人們法律意識(shí)的提高,新醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),提高護(hù)理人員法制意識(shí),已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部于今年嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求,制定了醫(yī)院護(hù)理文件書寫實(shí)施細(xì)則,采取集中講座、分病區(qū)學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行培訓(xùn),使護(hù)理人員更加明確了護(hù)理文件書寫的意義,規(guī)范了護(hù)士的行為,保障了護(hù)理安全,提高了護(hù)理質(zhì)量;為護(hù)理科研積累了寶貴的資料,促進(jìn)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展;完整、客觀的護(hù)理記錄,為舉證提供了法律依據(jù),保護(hù)了護(hù)患的合法權(quán)益。明確了怎樣才能書寫好護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。在組織講座時(shí),還結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實(shí)際情況,進(jìn)行了總結(jié)和分析,提出了相應(yīng)對(duì)策。為了強(qiáng)化護(hù)理人員盡快熟練掌握規(guī)范要求,組織了全院護(hù)理人員進(jìn)行理論考試,成績合格率為100。
    定期督促檢查醫(yī)療安全,重點(diǎn)加強(qiáng)了節(jié)前安全檢查,增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員防范意識(shí),杜絕事故隱患,規(guī)范了毒麻藥品的管理,做到了專柜專人管理,搶救車內(nèi)藥品做到了“四定”:專人管理、定點(diǎn)放置、定量、定數(shù),班班交接,有記錄。搶救設(shè)備及時(shí)維修、保養(yǎng)、保證功能狀態(tài)備用。
    科室年度工作計(jì)劃篇十二
    為提高我院院感管理質(zhì)量,進(jìn)一步搞好院感管理、傳染病管理工作,保障醫(yī)療、護(hù)理安全,特制定20xx年工作計(jì)劃:
    1、每月下到各個(gè)科室監(jiān)測住院病人院感發(fā)生情況,督促臨床醫(yī)生及時(shí)報(bào)告院感病例,防止醫(yī)院感染暴發(fā)或流行。
    2、每月對(duì)手術(shù)室、產(chǎn)房、血透室等重點(diǎn)部門的空氣、物體表面、工作人員手、消毒劑、滅菌劑、消毒滅菌物品等進(jìn)行消毒滅菌效果及環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測一次。發(fā)現(xiàn)不合格處,嚴(yán)加整改,直至監(jiān)測結(jié)果合格為止。
    3、每季度對(duì)臨床科室、重點(diǎn)部門進(jìn)行消毒隔離質(zhì)量檢查一次,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行反饋,并提出改進(jìn)措施。
    4、根據(jù)本年度院感監(jiān)控管理要求,配合全國院感監(jiān)控管理培訓(xùn)基地,開展醫(yī)院感染橫斷面調(diào)查一次。
    1、按照相關(guān)規(guī)定對(duì)抗菌藥物實(shí)行分級(jí)管理,定期調(diào)查住院病人抗菌藥物使用情況。
    2、協(xié)助檢驗(yàn)科定期公布全院前五位感染細(xì)菌譜及其耐藥菌,為臨床醫(yī)生合理使用抗菌藥物提供依據(jù)。
    1、每天收集全院各科室的傳染病報(bào)告卡、死亡醫(yī)學(xué)診斷證明書、居民惡性腫瘤報(bào)告卡,做好全院疫情報(bào)告和死亡、腫瘤病例報(bào)告工作。
    2、每天對(duì)收集的傳染病報(bào)告卡進(jìn)行審核,保證其內(nèi)容完整、真實(shí)。
    3、收到疫情報(bào)告卡和死亡病例報(bào)告后,按照規(guī)定時(shí)限,通過國家傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。
    4、每月末,查閱全院本月的門診日志、出入院登記、出院病歷、放射科檢查結(jié)果及檢驗(yàn)科陽性結(jié)果登記本,發(fā)現(xiàn)漏報(bào)及時(shí)補(bǔ)報(bào)。
    5、每月與醫(yī)務(wù)科核定死亡病例登記,發(fā)現(xiàn)漏報(bào)及時(shí)補(bǔ)報(bào)。
    6、認(rèn)真做好上級(jí)衛(wèi)生行政部門對(duì)醫(yī)院的疫情管理、報(bào)告的檢查工作,配合疾病預(yù)防控制部門搞好疫情調(diào)查工作。
    1、每月到醫(yī)院臨床支持中心檢查一次,督促醫(yī)療廢物分類、收集、運(yùn)送等制度執(zhí)行情況,避免發(fā)生醫(yī)療廢物流失。
    科室年度工作計(jì)劃篇十三
    教科室本學(xué)年度將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導(dǎo)思想,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo),以校本教研、校本課程建設(shè)、學(xué)科教研組、課題組建設(shè)為立足點(diǎn)有效開展各級(jí)各類活動(dòng),做好相關(guān)服務(wù)管理工作。
    近年來,我校專門的教育教學(xué)科學(xué)研究剛剛起步。但全校上下都越來越意識(shí)到立足于學(xué)校實(shí)際的教育教學(xué)科學(xué)研究的重要性,xx年圍繞“聚焦課堂,立足有效,提升質(zhì)量”,我們積極參加縣教科所的活動(dòng),有一個(gè)課題結(jié)題。
    以往教科室的很多工作都是在學(xué)?;蚋弦患?jí)單位的統(tǒng)一要求下展開,教研組及教師的教學(xué)研究活動(dòng)也相應(yīng)的變得被動(dòng)。自上而下指定、安排并靠監(jiān)督檢查、考核評(píng)價(jià)得以維系的教研活動(dòng)和課題研究難免流于形式。因?yàn)?,研究源于問題,問題源于對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐的思考,沒有問題就沒有真實(shí)的研究。問題既有普遍存在的共同問題更有一線教師在實(shí)踐中面對(duì)具體的學(xué)情發(fā)現(xiàn)的問題,二者都是我們研究的重點(diǎn)。所以,我們先廣泛了解搜集學(xué)校教學(xué)及各學(xué)科教學(xué)一年來存在的主要問題,然后針對(duì)這些問題,科室擬定圍繞何種目標(biāo)采用何種形式開展何種類型的教研活動(dòng)等的計(jì)劃。同時(shí),我們將以最快的速度,最準(zhǔn)確的信息向教師們傳達(dá)本年度全國、盛市、校將要組織開展的一些教科研活動(dòng),讓我們的教師根據(jù)個(gè)人意愿和特點(diǎn)早做計(jì)劃和準(zhǔn)備。另外,教師擬定具體的教學(xué)計(jì)劃以及教科研計(jì)劃,并自主選定研究過程或成果展示形式及展示時(shí)間,以便教科室做好統(tǒng)籌安排。
    1、教研組常規(guī)教科研活動(dòng)落到實(shí)處。在常規(guī)教科研活動(dòng)中注重實(shí)效,杜絕走過場的形式主義,讓教研組長發(fā)揮核心作用,積極思考和謀劃每一次教研活動(dòng),認(rèn)真組織和實(shí)施每一次教科研活動(dòng)。
    2、課題研究工作中充分發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用和課題研究人員的主體作用。
    (1)課題研究將遵循五個(gè)結(jié)合。
    校本教研與社會(huì)化大課題研究相結(jié)合;理論與實(shí)踐相結(jié)合;教研與教學(xué)相結(jié)合;短期小課題研究與校本課題研究相結(jié)合;教科室的主導(dǎo)作用與課題研究人員的主體作用相結(jié)合。
    (2)校級(jí)課題研究以校本教研為重點(diǎn)。
    課題內(nèi)容側(cè)重于校本教研,即根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要選定課題進(jìn)行研究。校級(jí)課題研究繼續(xù)提倡“小課題、短周期”模式。
    3、合理地安排好“示范課、研究課、匯報(bào)課、競賽課、考核課”,盡量發(fā)揮好這些課的促進(jìn)作用。
    4、組織好校本培訓(xùn)和教師的崗位培訓(xùn)工作。這項(xiàng)工作既關(guān)系到教師的專業(yè)成長,又關(guān)系到教師評(píng)職晉級(jí)的切身利益,具有挑戰(zhàn)性,需要盡心盡力、細(xì)致認(rèn)真,我們有信心將該項(xiàng)工作做好。
    1、科室工作計(jì)劃公開透明。教科室將xx年度工作計(jì)劃及主要工作安排通過內(nèi)網(wǎng)發(fā)給每一位教師,讓有心開展教科研工作的老師早作準(zhǔn)備。同時(shí)建立公開郵箱鼓勵(lì)教師給科室工作提建議或意見,并對(duì)有積極意義的可操作的舉措給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、為增強(qiáng)校本教研管理的針對(duì)性、實(shí)用性和有效性,更好地發(fā)揮教科室在學(xué)校發(fā)展過程中的積極作用,讓所有教師高度重視教研素質(zhì)的提升,科室準(zhǔn)備起草相關(guān)管理規(guī)定,讓有效的舉措制度化。
    2、課題和論文等的管理,化散為整??剖胰耸钟邢?,事物繁雜,必須科學(xué)籌劃和安排才能高效管理和服務(wù)。努力讓教研團(tuán)體、教師個(gè)人樹立“我對(duì)自己負(fù)責(zé)”而不是“你們得對(duì)我負(fù)責(zé)”的意識(shí),主動(dòng)關(guān)注學(xué)校教研動(dòng)態(tài)及文件傳達(dá)信息,及時(shí)按要求反饋教研進(jìn)展或成果。如:論文收集、教研成果匯總、課題中期評(píng)估或結(jié)題展示等。變自上而下地被動(dòng)接受或完成為自下而上的主動(dòng)承擔(dān)或申請(qǐng)。
    教育科研成果的推廣應(yīng)用是教育科研效益的直接體現(xiàn),也是教育科研知識(shí)的普及過程,推廣應(yīng)用實(shí)際上是在更廣闊的背景中通過再實(shí)踐去完善原有成果的科學(xué)性、普適性和成熟度。通過加強(qiáng)課題研究成果的推廣應(yīng)用,鞏固并發(fā)揮課題研究成果的作用。進(jìn)一步立足課堂教學(xué)實(shí)踐,解決教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題、新現(xiàn)象,服務(wù)教學(xué)實(shí)踐和課改工作需要,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生知識(shí)成長,營造科研興校的氛圍,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。不斷深化專題研究,努力推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化。
    通過“成果選擇”、“成果轉(zhuǎn)化”、“運(yùn)用驗(yàn)證”、“推廣普及”、“鞏固深化”五個(gè)環(huán)節(jié)的操作研究,探索出推廣教育科研成果的運(yùn)行機(jī)制;力求通過成果的推廣轉(zhuǎn)化研究,探索出能促使教師的教學(xué)行為面向全體學(xué)生的教學(xué)機(jī)制。大面積提高我校教師隊(duì)伍的教育教學(xué)以及教育科研素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
    通過學(xué)校各教研組對(duì)已經(jīng)結(jié)題課題所取得的成果的推廣應(yīng)用,讓課題成果在全校范圍內(nèi)共享,達(dá)到相互學(xué)習(xí)運(yùn)用科研成果,實(shí)現(xiàn)全校教師素質(zhì)能力共同發(fā)展提高,深入推進(jìn)新環(huán)境下的課改工作,實(shí)現(xiàn)大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    (1)理論聯(lián)系實(shí)際。在專家指導(dǎo)下研究,在實(shí)踐基礎(chǔ)上升華,使理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。組織骨干教師學(xué)習(xí)運(yùn)用已經(jīng)結(jié)題取得的成果,以此統(tǒng)一思想,統(tǒng)帥推廣研究工作。在推廣研究過程中,不唯理論,不唯書本,堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,把研究工作植根于廣泛而扎實(shí)的教師教學(xué)實(shí)踐的土壤之上,凸現(xiàn)成果推廣的操作性和實(shí)效性。
    (2)點(diǎn)面結(jié)合循序漸進(jìn)。課題成果推廣過程中,貫徹點(diǎn)面結(jié)合的原則。一方面,注重整體性。在學(xué)校教科室的指導(dǎo)下,先幾個(gè)教研組后整體,以教研組的推廣為先導(dǎo),摸索推廣經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)大面積鋪開,互相促進(jìn),共同發(fā)展。另一方面,注重全面性。必須面向全校全體學(xué)生,全方位、多角度、多層面的實(shí)施推廣,最大限度開辟成果應(yīng)用的空間。
    (3)主體性原則。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,學(xué)生的主體作用,在此基礎(chǔ)上,充分利用各科室各教研組的自主性作用,達(dá)到共享成果,共同提高,全面發(fā)展的目的`。
    (4)共享性原則。要求在全校范圍內(nèi)做到信息互通、成果共享、問題共同研究,措施協(xié)調(diào)落實(shí)。
    1)加強(qiáng)成果理論學(xué)習(xí),不斷提高能力素質(zhì)。
    2)分解課題成果推廣,加強(qiáng)協(xié)作研究。參與推廣研究的教研組、班組在結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真篩癬論證、應(yīng)用成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,各自選擇一個(gè)層面確定一項(xiàng)子課題進(jìn)行深入應(yīng)用研究,制定出切實(shí)可行的課堂成果推廣應(yīng)用方案上交到學(xué)校教科室。定期開展校內(nèi)工作交流會(huì),了解推廣應(yīng)用和研究情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得,探討解決帶有共性的問題。
    3)加強(qiáng)信息溝通交流,深化鞏固研究成果??
    上好示范課。每位教師在每學(xué)期上好2-3節(jié)課題成果應(yīng)用的研究課,要求每個(gè)備課組定時(shí)、定地、定人,組織好組內(nèi)教師的聽課、評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真做好活動(dòng)記錄。針對(duì)開課教師的教學(xué)實(shí)際提出有針對(duì)性地課堂教學(xué)改進(jìn)意見,上課教師寫好教后反思。
    舉辦活動(dòng)論壇。注重教研與科研相結(jié)合,營造研究式的工作習(xí)慣與氛圍,提升教師的理論水平,促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型教師、研究型教師發(fā)展。根據(jù)課題成果推廣的實(shí)際需要,各教研組可以開展各具特色的推廣應(yīng)用活動(dòng),通過活動(dòng)鞏固成果。
    4)機(jī)制促進(jìn),激勵(lì)推動(dòng)。
    制定相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)政策,對(duì)推廣研究工作中取得顯著成績的教師和管理人員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。把課題的推廣與校本培訓(xùn)和全校青年教師培養(yǎng)計(jì)劃的落實(shí)相結(jié)合。
    (一)各教研組常規(guī)教科研活動(dòng)工作目標(biāo)和要求。
    各組教研教科研活動(dòng)要求按質(zhì)按量完成,注重實(shí)效,形成積極學(xué)習(xí)、熱情參與、認(rèn)真研討的教科研氛圍,本年度要求各組進(jìn)行16次組內(nèi)教科研活動(dòng)(每兩周一次)。大體安排及要求如下:
    1、研討、制定各教研組《教科研工作計(jì)劃》(活動(dòng)次數(shù)為1次)。
    2、教材及教法研究(活動(dòng)次數(shù)為6次)。
    要求認(rèn)真研究教材體系,認(rèn)真研究教法;每一學(xué)科組要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)研究出適應(yīng)本學(xué)科教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的真實(shí)有效的課堂教學(xué)模式或方法。
    3、新課程理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)(活動(dòng)次數(shù)為2次)。
    4、說課、聽課與評(píng)課,上好研究課(活動(dòng)次數(shù)為5次)。
    說課是教科研活動(dòng)的一種有效形式,通過“說課”活動(dòng)加強(qiáng)教材研究,鍛煉年青教師駕馭教材的能力。建議每個(gè)教研組安排2至3次組內(nèi)說課活動(dòng)。
    5、校本課程建設(shè)、教材開發(fā)研究(1次)。
    將努力做好三項(xiàng)工作:(1)加強(qiáng)校本課程建設(shè)的理論學(xué)習(xí);(2)完善本學(xué)科校本課程開發(fā)計(jì)劃;(3)編寫出校本教材。
    6、機(jī)動(dòng)時(shí)間1次。
    (二)積極配合教導(dǎo)處的相關(guān)活動(dòng)和工作。(機(jī)動(dòng))。
    (三)課題研究和課程開發(fā)。
    1、做好原有課題的管理、督促和指導(dǎo)工作。重點(diǎn)督促好xx年新立項(xiàng)五項(xiàng)市級(jí)課題并開題,同時(shí)探索校本課題的研究工作。
    2、將聘請(qǐng)專家坐鎮(zhèn)指導(dǎo),集聚學(xué)校的精英深入研究,將學(xué)校的辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)特色用校本課程的方式呈現(xiàn)出來。
    (四)加強(qiáng)校際聯(lián)系,整合、利用優(yōu)勢資源。
    加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教育教學(xué)管理方面的合作與交流,推動(dòng)新課程改革,探索新課程背景下的教育教學(xué)模式,加深兄弟學(xué)校之間的深厚情誼,共同提高我校的教科研水平及教育教學(xué)質(zhì)量。
    1.做好xx年教科研工作總結(jié)。
    2.組織審報(bào)xx年課題立項(xiàng)工作。
    3.校本培訓(xùn)。
    4.搜集整理各課題組課題研究實(shí)踐中存在的主要問題。
    5.做好縣綜合督導(dǎo)教科研檢查評(píng)估準(zhǔn)備工作。
    6.做好市教科研專項(xiàng)評(píng)估迎查準(zhǔn)備工作。
    1.收集各在研課題組年度研究計(jì)劃,收集xx年新立項(xiàng)課題開題報(bào)告;
    2.召開課題組級(jí)長會(huì)議,布置安排本學(xué)期課題研究工作;
    1.做好縣級(jí)課題的結(jié)題審報(bào)指導(dǎo)工作;
    2.課題組長專題會(huì)議。
    1.校本培訓(xùn);
    3.xx年上半年教科研成果統(tǒng)計(jì)。
    1.各課題級(jí)學(xué)習(xí)交流、課題研究成果展示;
    2.教科研骨干教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);
    1.教科研基地相關(guān)活動(dòng)總結(jié);
    2.各在研課題進(jìn)展反饋督促;
    3.做好市縣各級(jí)課題結(jié)題指導(dǎo)工作。
    1.校本培訓(xùn)年度總結(jié)及公示;
    2.xx年下半年科研成果統(tǒng)計(jì);
    3.市縣級(jí)立項(xiàng)課題材料上報(bào);
    4.市縣級(jí)結(jié)題課題材料上報(bào);
    5.做好上級(jí)部門教科研評(píng)估迎查工作。
    科室年度工作計(jì)劃篇十四
    堅(jiān)持“為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),為教師的成長服務(wù)”的`思想,在縣教科室的指導(dǎo)下,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,務(wù)實(shí)奮進(jìn),開拓進(jìn)取,進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)“科研促進(jìn)質(zhì)量”的科研興教戰(zhàn)略,圍繞學(xué)校提出的工作目標(biāo),聚焦課堂,研培結(jié)合,以課題研究為載體,著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、引領(lǐng)和服務(wù)功能,不斷提高教師的教科研水平,從而推動(dòng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。
    1、規(guī)范課堂教學(xué)行為,以“小組合作學(xué)習(xí)”和“自主探究學(xué)習(xí)”研究為突破口,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,以提高課堂教學(xué)效益為著眼點(diǎn),突出重點(diǎn),提高教師課堂教學(xué)水平,努力打造“輕負(fù)高效”課堂。
    2、全面推進(jìn)以預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、限時(shí)作業(yè)為重點(diǎn)的教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)過程,有效開展小組合作學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)效率。
    3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系,實(shí)施“教師讀書成長”工程,促進(jìn)每位教師專業(yè)發(fā)展,提高自我反思、自主發(fā)展、獨(dú)立開展教學(xué)研究的能力,促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型、研究型轉(zhuǎn)變。
    4、充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類課題的管理與調(diào)控,關(guān)注課題研究過程,抓落實(shí),求實(shí)效,切實(shí)掌控課題研究動(dòng)態(tài)。
    5、扎實(shí)開展校本教研。以專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)反思為重點(diǎn),深入開展常態(tài)課堂案例研討、教育敘事、教育沙龍等多元化的校本研究活動(dòng)。
    6、開展高效課堂研究活動(dòng)。以課堂教學(xué)設(shè)計(jì)為重點(diǎn),優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),努力打造“輕負(fù)高效”的課堂,促進(jìn)學(xué)生全面、自主、合作、和諧、持續(xù)發(fā)展。
    深入開展課題研究,以課題研究為突破口,切實(shí)解決教學(xué)中的疑難問題,推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展,注重課題研究的過程管理和課題成果的推廣,突出科研的實(shí)效性。同時(shí),做好各種教科研檔案的整理歸檔工作,迎接市教科研樣本校年檢、課題年檢等上級(jí)部門的考核和檢查。
    不斷樹立“圍繞教學(xué)搞科研,搞好科研促教學(xué)”的思想,充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用,使課題研究做到基于教育教學(xué),帶著課題進(jìn)行日常的教育教學(xué)工作。本學(xué)期,我們將突出省、市、縣課題研究的常態(tài)化和實(shí)效性,形成以教科室為主導(dǎo),主持人為中介和橋梁,參與教師為主體的三級(jí)教科研網(wǎng)絡(luò),踏實(shí)穩(wěn)健地開展研究。
    定期對(duì)各級(jí)課題進(jìn)行階段推進(jìn),檢查落實(shí)研究的進(jìn)展情況,確保課題研究的過程真實(shí)、有效。課題研究的基本內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)、開課研討、階段研究討論等。開展好課題相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),確保在實(shí)踐中研究,在研究中實(shí)踐,并撰寫階段性研究報(bào)告或課題論文;各課題組要撰寫若干教育敘事或案例,課題論文、案例應(yīng)該是對(duì)這些實(shí)踐活動(dòng)的記錄、反思、概括。各課題組要作好研究實(shí)時(shí)記錄,積累好學(xué)習(xí)文獻(xiàn)、典型課例教案、評(píng)課表及其他相關(guān)活動(dòng)資料。
    科室年度工作計(jì)劃篇十五
    下半年,我科將在正確處理好傳統(tǒng)監(jiān)督模式的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)貫徹實(shí)施《食品安全法》的切入點(diǎn),勇于探索,大膽實(shí)踐,狠抓落實(shí),監(jiān)管方式在量化分級(jí)管理的基礎(chǔ)上向標(biāo)準(zhǔn)化綜合管理轉(zhuǎn)變。做到(1)整頓與規(guī)范并舉;(2)打擊與扶優(yōu)并重;繼續(xù)加大清理整治力度,堅(jiān)持日常巡查監(jiān)督和集中專項(xiàng)整治相結(jié)合,聯(lián)合各方面的執(zhí)法資源,發(fā)揮聯(lián)合執(zhí)法的威力,切實(shí)加大違法成本,營造良好的餐飲服務(wù)環(huán)境;(3)加強(qiáng)對(duì)食品相關(guān)從業(yè)人員的專項(xiàng)培訓(xùn)和日常培訓(xùn),使食品安全知識(shí)深入人心;(4)加大探索和創(chuàng)新并進(jìn),明確監(jiān)督重點(diǎn),勇于創(chuàng)新,敢于探索,轉(zhuǎn)變監(jiān)管方式,提升監(jiān)管水平和效能;(5)建立健全科內(nèi)的各項(xiàng)管理制度,協(xié)調(diào)與其他科室以及其他部門的工作關(guān)系。
    學(xué)校食堂的食品安全工作關(guān)系到在校師生的飲食安全,也是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)最為關(guān)心的工作之一。同時(shí)由于在校師生的不斷增加,學(xué)校食堂的規(guī)模和數(shù)量也在不斷擴(kuò)大。學(xué)校食堂的服務(wù)對(duì)象主要是在校師生特別是學(xué)生。學(xué)生對(duì)學(xué)校食堂的食品安全最有發(fā)言權(quán)。因此,充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督的作用,預(yù)防食品安全事故的發(fā)生尤顯重要。在學(xué)校食堂的監(jiān)管上,我們是否可以嘗試在每個(gè)校區(qū)聘請(qǐng)一定數(shù)量的在校學(xué)生擔(dān)任校園食品安全義務(wù)監(jiān)督員,被聘為食品安全義務(wù)監(jiān)督員的同學(xué),我們可對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),使其了解相當(dāng)?shù)氖称钒踩R(shí),然后讓其開展至少每月一次的食品安全檢查并向我們反饋檢查信息。這樣,我們既向在校學(xué)生宣傳了食品安全知識(shí),又充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。從而使得學(xué)校食堂的舉辦者時(shí)刻處在被監(jiān)督之中。更有利于提升學(xué)校食堂的自律意識(shí)。
    以上是我科下半年的工作計(jì)劃以及我個(gè)人對(duì)學(xué)校食堂工作的一點(diǎn)想法。妥否,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
    科室年度工作計(jì)劃篇十六
    提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,保障病人安全的目標(biāo)認(rèn)真抓好醫(yī)院感染管理的各項(xiàng)工作,20xx年醫(yī)院感染工作需要在20xx年的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,在院感辦指導(dǎo)下,醫(yī)務(wù)處、護(hù)理部的共同監(jiān)督下按照科室的實(shí)際情況制定20xx年醫(yī)院感染相關(guān)工作計(jì)劃,具體情況如下:
    1、按照院感辦要求和規(guī)定主要學(xué)習(xí)《醫(yī)院感染應(yīng)知應(yīng)會(huì)100問》,每季度進(jìn)行學(xué)習(xí)一次理論知識(shí),并做好記錄,強(qiáng)化工作人員對(duì)醫(yī)院感染知識(shí)的儲(chǔ)備能力。
    2、落實(shí)新入職員工的醫(yī)院感染崗前培訓(xùn)。
    3、采取多種形式的感染知識(shí)的培訓(xùn):將集中培訓(xùn)與晨會(huì)科室培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,增加醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)院感染知識(shí),提高院感意識(shí)。
    1、按照院感規(guī)定加強(qiáng)清潔工具的監(jiān)督和使用工作;
    3、督促和強(qiáng)化工作人員操作后進(jìn)行快速手消毒和流動(dòng)水洗手的依從性;
    4、強(qiáng)化醫(yī)療垃圾的分類處理和回收工作;并保存存根備查。
    5、加強(qiáng)消毒液的使用和監(jiān)測工作;每日進(jìn)行浸泡體溫計(jì)酒精的更換工作;
    6、按照院感要求進(jìn)一步規(guī)范一人一單一帶的使用;
    8、加強(qiáng)一下性耗材的管理,按照失效日期的先后順序進(jìn)行使用,避免浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生;
    9、加強(qiáng)做心電圖面棉球、心電圖機(jī)導(dǎo)聯(lián)線、血壓計(jì)袖帶的消毒工作;
    10、加強(qiáng)監(jiān)區(qū)的消毒工作,避免發(fā)生所內(nèi)傳染性疾病的`發(fā)生。
    11、認(rèn)真做好上級(jí)衛(wèi)生行政部門對(duì)監(jiān)管場所的疫情管理、報(bào)告的檢查工作,配合疾病預(yù)防控制部門搞好疫情調(diào)查工作。
    1、加強(qiáng)職業(yè)暴露防護(hù)知識(shí)宣傳教育,減少職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)。
    2、發(fā)生醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露后,嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行妥善處理。
    1、每月小組成員召開會(huì)議探討本月工作重點(diǎn)和上個(gè)月存在問題進(jìn)行應(yīng)對(duì)對(duì)策。
    2、每月按照院感辦規(guī)定進(jìn)行月底質(zhì)控,存在問題如實(shí)反應(yīng)并記錄,書寫整改措施。
    針對(duì)上年度存在問題進(jìn)行詳細(xì)的分析和研判,避免同樣的問題再次發(fā)生,減少醫(yī)院感染發(fā)生率,在新的一年里更上一個(gè)新臺(tái)階。
    科室年度工作計(jì)劃篇十七
    3. 制定月計(jì)劃、周安排,日重點(diǎn),在實(shí)施的同時(shí)做好記錄備案。
    二、醫(yī)院感染監(jiān)測方面
    1、病歷監(jiān)測:控制感染率并減少漏報(bào)
    2、環(huán)境監(jiān)測方面;對(duì)門診環(huán)境、空氣、衣物、醫(yī)務(wù)人員手、消毒液、無菌物品定期監(jiān)測。
    3、消毒滅菌監(jiān)測:每日對(duì)全科使用中消毒液進(jìn)行監(jiān)測;對(duì)使用中的紫外線燈管進(jìn)行監(jiān)測,并執(zhí)行照射小時(shí)數(shù)登記,定期更換,以確保消毒質(zhì)量。每周對(duì)我科使用的消毒劑及一次性醫(yī)療器械和物品進(jìn)行自查。
    4、抗生素使用調(diào)查
    定期對(duì)全科抗生素使用情況進(jìn)行檢查,防止濫用抗生素。
    三、門診嚴(yán)格實(shí)行分診制度。
    四、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療廢物分類、收集、運(yùn)送等制度杜絕泄漏事件。
    七、多渠道開展培訓(xùn),提高醫(yī)務(wù)人員院感意識(shí)。
    八、對(duì)發(fā)生的院內(nèi)感染及時(shí)完成上報(bào)。
    九、采取多種形式的感染知識(shí)的培訓(xùn) :將集中培訓(xùn)與晨會(huì)科室培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,增加醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)院感染知識(shí),提高院感意識(shí)。
    十、將手衛(wèi)生與職業(yè)暴露防護(hù)問題納入我科院內(nèi)感染控制工作中的重點(diǎn),加強(qiáng)手衛(wèi)生及職業(yè)暴露防護(hù)。
    在新的一年里,醫(yī)院感染管理將堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,以加強(qiáng)醫(yī)院感染管理,提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,保障病人安全的目標(biāo)認(rèn)真抓好醫(yī)院感染管理的各項(xiàng)工作,特制定20xx年院感工作計(jì)劃 如下:
    一、加強(qiáng)教育培訓(xùn)
    1、科室每月組織一次醫(yī)院感染相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),并做好記錄。
    2、院感科全年組織院感知識(shí)講課兩次,采取多種形式進(jìn)行全員培訓(xùn),試卷考核,提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染防范意識(shí)。
    3、落實(shí)新職工崗前培訓(xùn)。
    4、對(duì)衛(wèi)生員進(jìn)行醫(yī)療廢物收集及職業(yè)防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
    5、院感專職人員參加省、市級(jí)舉辦的院感繼續(xù)教育培訓(xùn)班,以了解全省及全國醫(yī)院感染管理工作發(fā)展的新趨勢,新動(dòng)態(tài),提高我院感染管理水平。
    二、落實(shí)消毒隔離制度,加強(qiáng)消毒滅菌效果監(jiān)測與評(píng)價(jià)
    1、各科使用的消毒液根 據(jù)性能按時(shí)更換,器械按規(guī)定及時(shí)消毒滅菌,合格率達(dá)100%。使用中的各種導(dǎo)管按規(guī)定進(jìn)行消毒更換。
    2、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的管理工作,不定期下科室檢查醫(yī)務(wù)人員洗手的依從性。
    三、加強(qiáng)院感監(jiān)測,實(shí)行醫(yī)院暴發(fā)預(yù)警報(bào)告
    1、嚴(yán)格《醫(yī)院手術(shù)部位管理規(guī)范》執(zhí)行,每月進(jìn)行手術(shù)切口感染監(jiān)測。
    2、充分發(fā)揮臨床監(jiān)控管理小組作用,及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染病例,落實(shí)24小時(shí)報(bào)告制度。
    3、臨床出現(xiàn)醫(yī)院感染聚集性病例(同類病例3例)實(shí)行醫(yī)院感染暴發(fā)預(yù)警報(bào)告,分析并調(diào)查傳染源,采取有效措施控制傳播途徑,杜絕惡性院感案件的發(fā)生。
    4、做好醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)防護(hù)工作,各科室將每次出現(xiàn)的職業(yè)暴露及損傷的人員上報(bào)院感科,院感科做好登記,保護(hù)易感人群,有效控制醫(yī)院感染。
    四、嚴(yán)格醫(yī)療廢物分類、收集、遠(yuǎn)送、儲(chǔ)存、外運(yùn)管理,杜絕泄漏事件
    1、醫(yī)療廢物按要求分類放置,密閉,包裝袋有標(biāo)識(shí),出科有登記,專人回收有簽字,送醫(yī)療廢物暫存處集中放置。
    2、醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)移單由專職人員填寫,并保存存根備查。
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    科室年度工作計(jì)劃篇十八
    重點(diǎn)工作:。
    1、做好中小學(xué)教師定期注冊有關(guān)工作。
    常規(guī)工作:。
    1、做好第三批局管校級(jí)后備干部培訓(xùn)工作。
    2、做好江北區(qū)名師帶徒工作。
    3、做好__市第七批中小學(xué)名教師推薦評(píng)選工作。
    4、做好__年度公務(wù)員考核晉級(jí)晉升級(jí)別工資工作。
    5、做好__年度事業(yè)單位工作人員考核晉升薪級(jí)工資工作。
    6、做好人員退休等日常工資福利相關(guān)工作。
    7、做好機(jī)關(guān)事業(yè)人員__年基本工資調(diào)標(biāo)后檔案補(bǔ)辦及__年考核晉級(jí)進(jìn)擋工作。
    8、做好中小學(xué)__年度1-6月份特殊教育津貼審批工作。
    二、計(jì)財(cái)科。
    1、做好__大學(xué)附屬學(xué)校工程的整改項(xiàng)目協(xié)調(diào)工作。
    2、做好__年暑期維修改造工程項(xiàng)目建設(shè)前期工作(施工圖審查)。
    3、做好新城外國語學(xué)校小學(xué)部等四個(gè)新學(xué)校項(xiàng)目的前期相關(guān)工作。
    4、__年學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展專項(xiàng)資金使用情況調(diào)研,學(xué)校上報(bào)__年學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展資金。
    5、網(wǎng)上申報(bào)新職工住房補(bǔ)貼和老職工晉級(jí)補(bǔ)差,并做好慈城中學(xué)楊匯中老師一次性貨。幣分房補(bǔ)貼(04年慈湖中學(xué)定性其原住房為解困房,現(xiàn)更改為代建房)更正。
    6、跟財(cái)政協(xié)調(diào),陸續(xù)下達(dá)各校仍需要使用的上年積余資金。
    三、資助管理中心。
    1、完成校(園)方責(zé)任險(xiǎn)投保學(xué)生的更新工作。
    2、對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難新生進(jìn)行摸底,做好貧困生檔案省級(jí)平臺(tái)聯(lián)網(wǎng)及國家級(jí)平臺(tái)更新的工作,并做好貧困學(xué)生免費(fèi)營養(yǎng)餐工作。
    四、普教科。
    重點(diǎn)工作:
    1、啟動(dòng)__年特長生招生工作。
    其他工作:
    2、做好__年小學(xué)招生調(diào)研工作,初擬招生實(shí)施意見。
    3、做好__年外來務(wù)工子女網(wǎng)上預(yù)報(bào)名前期準(zhǔn)備工作;公告我區(qū)__年外來務(wù)工子女計(jì)生查驗(yàn)辦法;和社保部門對(duì)接外來務(wù)工子女社保查驗(yàn)辦法。
    4、召開結(jié)對(duì)幫扶提升質(zhì)量經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    5、學(xué)校課改及作業(yè)改革實(shí)施情況調(diào)研。
    6、區(qū)特殊教育工作推進(jìn)會(huì)。
    7、完成“__市學(xué)校衛(wèi)生在線管理系統(tǒng)”錄入工作;開展紅十字應(yīng)急救援員培訓(xùn)活動(dòng);啟動(dòng)第十二屆全國青少年五好小公民“陽光校園我們是好伙伴”主題教育活動(dòng);承辦__市少先隊(duì)活動(dòng)課優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場比賽;開展“全國安全教育日”專項(xiàng)教育活動(dòng);繼續(xù)做好區(qū)域慈孝讀本的編撰工作。
    8、迎接文明城市創(chuàng)建檢查(省里)。
    五、社教科。
    重點(diǎn)工作:
    1、和各相關(guān)部門對(duì)接全國示范區(qū)創(chuàng)建和浙江省學(xué)習(xí)型城市創(chuàng)建的對(duì)接工作。
    2、配合計(jì)財(cái)科做好社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)調(diào)研工作。
    3、開展相約春天-“悅讀”越精彩優(yōu)秀作品分享會(huì)。
    一般工作:
    1、召開社區(qū)專干工作會(huì)議,布置__年主要工作。
    2、老年大學(xué)開學(xué)巡視。召開涉農(nóng)街道(鎮(zhèn))學(xué)前干部會(huì)議。
    3、策劃老年大學(xué)畢業(yè)典禮方案。
    4、做好__幼兒園開園經(jīng)費(fèi)測算,與街道對(duì)接幼兒園開辦的相關(guān)工作。
    5、農(nóng)村幼兒園教學(xué)工作調(diào)研。
    6、幼兒園非在編教師驗(yàn)證、注冊工作。
    7、上半年全區(qū)幼兒園各類補(bǔ)助審核。
    六、體育科。
    其他工作:
    1、區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作,定于4月6—8日舉行。
    2、召開區(qū)體育協(xié)會(huì)會(huì)議。
    3、參加市青少年乒乓球比賽、市青少年排球比賽和市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),組織區(qū)中小學(xué)生羽毛球比賽。
    4、區(qū)全民運(yùn)動(dòng)會(huì)老年部、成年部規(guī)程制定完成,籌備比賽。
    七、教育工會(huì)。
    1、做好三八節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)(環(huán)湖單車,攝影)。
    2、完善__年各項(xiàng)活動(dòng)方案,制定比賽規(guī)程。
    八、教研室。
    重點(diǎn)工作:
    九年級(jí)“《__市__年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說明》解讀會(huì)”的籌劃、召開工作。
    其他工作:
    1、第二屆智慧教育“智慧好課堂”各學(xué)科參賽教師的選拔、指導(dǎo)工作。
    2、各學(xué)科、各年段常規(guī)教研活動(dòng)及師訓(xùn)工作。
    3、繼續(xù)完成區(qū)域課程改革教研室(督導(dǎo)、普教)專項(xiàng)教育視導(dǎo)工作。
    九、教師進(jìn)修學(xué)校。
    1、做好各基層單位校本研修五年規(guī)劃第二次修訂工作。
    2、做好__年上半年省廳項(xiàng)目培訓(xùn)開班工作。
    3、做好幼兒園信息技術(shù)能力提升工程坊主籌建工作。
    4、做好教師進(jìn)修學(xué)校復(fù)審臺(tái)賬材料整理。
    十、教科室。
    1、__年市重點(diǎn)、市規(guī)劃課題、省教研、市教研課題申報(bào)。
    2、中小學(xué)學(xué)生心理測評(píng)推進(jìn)與指導(dǎo)。
    3、區(qū)小學(xué)、幼兒園心理優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
    4、《江北教育科研e刊》季刊編寫。
    十一、裝備站。
    重點(diǎn)工作:
    1、做好__附屬學(xué)校設(shè)備配備、安裝工作。
    一般工作:
    1、做好教師教育信息化區(qū)域推進(jìn)課題現(xiàn)場會(huì)的服務(wù)工作,__和__中心智慧教育模式。
    2、做好__年部分設(shè)備采購工作。
    3、做好各校電腦調(diào)配工作。
    十二、督導(dǎo)科。
    1、召開新一屆督學(xué)會(huì)議。
    2、召開各校督學(xué)聯(lián)系人會(huì)議。
    3、完成12所學(xué)校終結(jié)性評(píng)估的后續(xù)工作。
    4、組織26所學(xué)校完成第三輪規(guī)劃初稿,安排規(guī)劃審閱工作。
    十三、辦公室。
    1、啟動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),豐富機(jī)關(guān)書籍儲(chǔ)備。
    2、做好首批區(qū)級(jí)節(jié)水型單位驗(yàn)收相關(guān)工作。
    十四、紀(jì)檢組。
    設(shè)計(jì)、分解落實(shí)廉潔教育年度工作內(nèi)容。