演講是一種以口頭表達方式向觀眾傳達信息或觀點的活動，它可以提升自信、塑造形象、傳遞思想、激發(fā)情感等。我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。在寫作過程中，要注意邏輯性和連貫性，確保演講稿的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有條理。這些優(yōu)秀演講的片段展示了不同文化和背景下的演講藝術(shù)，給我們帶來了豐富的啟示。
以好書伴我成長為的演講稿篇一
古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！备璧乱舱f過：“讀一本好書，就猶如和一個高尚的人談話?！币詴鵀橛?，可以明理增智，可以陶冶性情；與書常伴，可以立德修身，可以深化思想。
我家有許多藏書，正是它們伴我成長。蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我早在小學(xué)三、四年級讀過。主人公保爾·柯察金那不屈不撓的精神深深感動了我，使我發(fā)憤圖強。忘不了，升中考前那五十多日是怎樣度過的，我們?nèi)缒巧碡撉Ы镏氐奈伵＃衫蠋?、家長的鼓勵和期望卻變成沉重的試卷山和作業(yè)山向我們壓來。是保爾，是他的精神支撐著我！
升上初中后，我的性情大變，變得暴躁和多愁善感。于是，每次與父母、小妹吵完架后自然多少次，我枕著被淚水浸濕的枕頭入睡；多少次，午夜夢回，覺得孤獨無助后來，我讀到《愛的教育》這本好書時，我又一次哭了，我為我自己以前所做的事感到深深的后悔。我深深地體會到，父母與子女之間流淌的不僅僅是濃濃的血，還有那與生俱來的自然親情。我還體會到師生之情、父子之愛、朋友之誼。于是，之前的暴躁和多愁善感頃刻煙消云散。“愛”在每個人的心中，“愛”灑滿世界的每個角落。
我想，影響我一生的可能就數(shù)美國作家寫的《希爾屋里的秘密》了?；蛟S，它不是什么名書，但是，它絕對是一本好書。比如“明辨是非的準(zhǔn)則是什么呢？”青蛙呱呱的回答簡潔明了：“如果你做的事情會傷害某個人，那就是壞事?！彼涛覀冋J識生活，認識自我和他人的價值?！靶腋碜晕ｋy時刻的互相幫助，危急關(guān)頭首先想到的應(yīng)該是真正具有價值的事物。人才是真正有價值的，而物品沒有?！边@本書當(dāng)之無愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一個很好的啟蒙。
正是這一本本書，教給我知識，督促我進步，伴我成長。書啊，我們永遠的朋友！
以好書伴我成長為的演講稿篇二
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。
一說起書，很多人知道它的好處，當(dāng)你不開心時，就翻翻書吧！書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁，總之書的好處數(shù)也數(shù)不清。
如果說知識在一扇大門里，那么書就是打開大門的鑰匙。書帶領(lǐng)我走進知識的海洋，書讓我嘗到了知識的樂趣；書讓我開闊了眼界，領(lǐng)悟到了自然的奧秘；從小到大都是書陪我成長。
讀好書也需要一種良好的情操。
比如，在細雨蒙蒙的午后，讀著冰心奶奶的書，那行云流水般的文字，讓人有著由衷的感觸。書誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。
在我的理解中，所謂好書應(yīng)該是能夠反映時代的、有著豐富的思想和內(nèi)涵，以及新穎的形式和獨特的語言表達方式。
好書能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。
書，你讓我隨著你開心而開心，也會讓我隨著你哀傷而哀傷，和你在一起，使我的童年、少年過得是那么的絢麗多彩，你是我的良師更是我的益友。謝謝你，一路伴我成長！
以好書伴我成長為的演講稿篇三
書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包羅萬象，使人心醉神迷，流連忘返。讀書，讓我從一個懵懂無知的小孩，變成了一個開始思考的小學(xué)生。高爾基說“讀一本好書，就是和一個思想高尚的人做朋友”。徜徉于書海，我的心靈得到了升華。
讀童話，我走入了一個純凈的世界，當(dāng)看到小美人魚為了自己深愛的王子，毅然放棄自己幾百年的生命，化作海中的泡沫時，我不禁潸然淚下。在許許多多的故事中，我發(fā)現(xiàn)世界多么廣大，大自然多么奇妙，腦子里也開始裝滿了許多疑問：大象的鼻子為什么這么長？魚兒為什么不會凍死？每當(dāng)這個時候，媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什么》，指導(dǎo)我尋找答案。于是，我知道了，原來心中的為什么可以在書中找到答案。從此，我就深深地愛上了書籍。曾幾何時，我置身于書?！安豢勺园巍薄?BR> 在我還不識字的時候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個神奇的世界：我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興；我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開心。我想象不出皮諾曹的。
鼻子到底有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪撬和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物。我在書中游覽祖國的名山大川，我去南極看過企鵝，我和宇航員一起遨游太空。后來，我得知媽媽講的。
故事是從書上看來的。于是，我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后，我學(xué)會了拼音，爸爸媽媽便給我買一些帶有插圖和拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系；《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇；《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，書告訴我許多以前我不知道的故事。 書是無窮的寶藏，為我增添豐富的知識；書是快樂的天堂，為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春日的溫暖；書是沙漠里綠洲，給予我新的希望！
同學(xué)們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望，讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！
以好書伴我成長為的演講稿篇四
我最喜歡的一本書就是《夏洛的網(wǎng)》，它把我?guī)нM了一個童話般的谷倉。
我喜歡這本書是因為它把動物當(dāng)人寫，而且還能活靈活現(xiàn)地通過對話和動作把農(nóng)場里每個動物的性格都寫了出來。人有感情，動物也有感情，朋友愿為朋友犧牲，這一點值得我們學(xué)習(xí)。
你如果想看看這個故事的話，就快來買這本書吧！
以好書伴我成長為的演講稿篇五
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是：有書香伴。書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔；書，使我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴我踏上理想的征途，人生從此充滿陽光，充滿希望?！皶侨祟愡M步的階梯”。從野蠻到文明，從庸俗到崇高，書籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！我喜歡讀書，與書相伴的日子，我一天天成長。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了知識，我喜歡讀，坐在課堂里，聆聽老師的講解書，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實，在這里，我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合，被賣火柴的小女孩感動的熱淚盈眶；課外的書讓我思索，那是人生的品讀，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡，在那里，我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息，課外的書更能讓我成熟，讓我成長。
現(xiàn)在，我讀四年級了，每天如饑似渴地吮吸著知識的乳汁。白天，我一有空就讀課外書，不懂的查字典；晚上，我做完作業(yè)，就捧起書，不知疲倦地讀起來。因為讀一本好書，就是在和高尚的人談話。
我酷愛讀書，我可以像海綿一樣吸收無窮的知識。雖然知識像浩瀚的海洋是無窮無盡的，但我一定會努力學(xué)到更多的知識。
莎士比亞說：“書是全時間的營養(yǎng)品?！睍o予我的，不是單純的知識，也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動，而是生存的自信，做人必備的才智和勇氣，使人對生命的尊嚴(yán)肅然起敬。書籍為我架起了一座五彩之橋，把我們從一個蒼白的空間引向另一個豐裕的世界。
與書相伴的日子，我在一天天成長！我衷心祝愿所有正在上學(xué)的學(xué)生：愛書吧，它是知識的源泉。正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
我的演講完畢，謝謝大家！
以好書伴我成長為的演講稿篇六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《和書交朋友》。
“小鳥為什么會飛？魚為什么不會淹死？冬天青蛙去了哪……？”小時候我曾經(jīng)多次問過媽媽。媽媽說：“我也不知道，我們找老師幫忙?！蔽液艹泽@，媽媽竟然有不知道的事情，更讓我驚奇地是，媽媽的老師不是一個人，而是一本厚厚的書《十萬個為什么》。
在我還不識字的時候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個神奇的世界：我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興；我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開心。我想象不出皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪撬和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物。我在書中游覽祖國的名山大川，我去南極看過企鵝，我和宇航員一起遨游太空……后來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是，我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后，我學(xué)會了拼音，爸爸媽媽便給我買一些帶有插圖和拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系；《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇；《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。
書就像我們的朋友，它回答我們一個又一個問題，它為我們講述一個個動人的故事，它為我們打開一扇扇神奇的門，和書做朋友是一件多么開心的事！同學(xué)們，就讓我們投入書的海洋，盡情享受閱讀的快樂，讓書成為我們的朋友，讓好書伴我們一起成長！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
以好書伴我成長為的演講稿篇七
xx：
書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，陪我成長。還記得，小時候媽媽拿著兒童圖書，講著一個個動人的故事，伴我入眠;還記得上學(xué)以后，媽媽買來了許多書給我看。我愛看書，尤其愛看《每一天一個心靈安慰》。
當(dāng)我感到迷茫時，《每一天一個心靈安慰》就像一個指南針，幫忙我堅定信心，辨出生活和學(xué)習(xí)的方向。
當(dāng)我感到浮躁時，在學(xué)習(xí)上取得了進步時，《每一天一個心靈安慰》就會告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利，老老實實做人，扎扎實實做事。
當(dāng)我感到懦弱時，《每一天一個心靈安慰》會告訴我，許多時候，真正阻礙我們進步的并不是門，而是內(nèi)心的枷鎖，是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步，坦然的應(yīng)對繽紛的生活。
每當(dāng)我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時候，《每一天一個心靈安慰》就會告訴我：人生的光榮不在于永不失敗，而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中頑強生長的生命，比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽的地方。
讓我明白盡管世界不是完美無缺的，天底下沒有絕對的好事和壞事，有的只是你如何應(yīng)對事情的態(tài)度。
我將伴著《每一天一個心靈安慰》的祝福與寄托，快樂健康的成長。
以好書伴我成長為的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大文豪曾說過——書籍是人類進步的階梯。確實是這樣。
在我們現(xiàn)在的生活唯有書才能使我們免受社會的淘汰，書授予我們無窮的知識。
就比如說丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》，這是我讀的第一本名著，同樣讀完這本書后使我受益匪淺，使我感受到了人類的強大，書中的主人公魯濱遜在為了自己夢想獨自一人出海，而生活并不是就因為你做出了什么巨大的選擇就能有所改變，出海的他首先遭遇了海盜攻擊，然后好不容易逃出并獲得了一些成就，就在再一次的出海遇到自然災(zāi)害并且流露到了一個荒人煙小島，但是生活也不是完全不美好的，在他乘坐的這艘船只有他一個人活了下來并且他所流露的這座島上有著大量的食物，使魯濱遜在這座島上生活了28年后才被救出。28年意味著什么，意味著一個嬰兒長大成人，意味著一棵小樹苗長成參天大樹，28年是一個普通人想都不敢想的，可他確獨自一人在在島上生活了28年。
看完這本書使我知道了人類在困難面前的強悍，使我懂得了堅持不懈，更使我懂得了什么叫迎難而上！
書是我的朋友更是我的老師，從書中獲得的實在是太多太多，所以我希望大家能夠多讀書讀好書。
以好書伴我成長為的演講稿篇九
書是人類知識的海洋，好書如摯友，給我們帶來知識。下面是本站小編帶來的。
演講稿。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
高爾基曾經(jīng)說過，“書是人類進步的階梯”。在每個人的生活中，書，一定是陪伴我們成長的良師益友。
在我3歲的時候，爺爺買了一本《。
唐詩。
三百首》送給我。這本書帶我體會到了李白的那首《靜夜思》中濃濃的思鄉(xiāng)情;讓我明白了李紳《憫農(nóng)》中糧食的可貴;讓我懂得了顏真卿的《勸學(xué)》中學(xué)習(xí)的重要性。雖然，有點似懂非懂，但是這文學(xué)的種子已在我心中生根。
在我5歲時，媽媽送的那本《安徒生童話》讓我的童年生活充滿了天真的幻想。幻想著公主王子的美好相遇;為賣火柴的小女孩悲慘的命運而淚流滿面;為小美人魚成全他人的無私精神所震撼，卻又惋惜。雖然，不明白什么叫做“成人之美”，但，這幻想的種子已在我心中發(fā)芽。
12歲的我已經(jīng)明白了曾經(jīng)不懂的事，明白了魯濱遜靠努力維持生活，并用自己的智慧和勇氣回到了家鄉(xiāng);為簡愛小時候所受的欺負而憤憤不平，為她終于找到了自己的幸福而開心;對《西游記》師徒四人歷險而無比向往。
如今，心中的種子已開出花苞，終有一天會開出燦爛的花朵。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
剛發(fā)芽的種子愛和濕潤的土地做朋友;勤奮的蜜蜂愛和美麗的花兒做朋友;可愛的小魚愛和純凈的水做朋友。
好書就像生活中的夜燈，當(dāng)我走在黑乎乎的馬路時，是好書把我引在人生的大道上。
好書還像芬芳撲鼻的花朵，我就像一只勤勞的小蜜蜂來采蜜時它就生滿花粉，讓我采滿一桶重重的知識。
以前每當(dāng)上。
作文。
課時，我準(zhǔn)是看著黑板上一個個方塊字發(fā)愁?，F(xiàn)在我變得喜歡上文字了，為什么呢?因為我喜歡上讀書了。這還要從一天晚上說起。
有一天晚上我在書桌旁發(fā)呆，心想：“這么無聊，看看書吧!”說著，隨手拿了一本《十萬個為什么》看了起來。過了一會兒，我歡呼道：“原來書是那么有趣，奇妙。我原來以為大象是世界上最大的哺乳動物，沒想到藍鯨才是，蜻蜓不只有兩只眼睛，而是有兩萬只復(fù)眼……”正因為這本書，我愛上了讀書和寫作。
隨著年齡的一天天增長，我已經(jīng)不滿足那小小的識字書了，《小學(xué)生作文》、《小讀者》、《十萬個為什么》、《中國少年百科全書》、以及四大經(jīng)典名著繪圖本也開始試著閱讀了。好書一直伴我走過每一天。讀好書能使我們的知識增長，想象力增加，這時我想到了高爾基的。
名言。
“書籍是人類進步的階梯”是呀，沒有書人類怎能有了知識，人類怎能有科學(xué)家、文學(xué)家、發(fā)明家呢?沒有了書的陪伴我怎能擁有無比大的知識能量，是好書的陪伴讓我們懂的做人的道理，是好書的陪伴讓我們下筆如有神。
謝謝你，好書，是你這幾年的陪伴，使我成為了一個有知識的人。好書，我永遠也不會和你分開，你是我的朋友。同學(xué)們，讀書吧!你會發(fā)現(xiàn)，讀書讓我們快樂，讀書讓我們獲得高尚的品質(zhì)，讀書讓我知道真、善、美。同學(xué)們，讓我們一起漫游書的海洋吧!
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!我是七年級三班的邢明姝。今天，我演講的主題是“好書伴我行”。
我們每個人來說，每一本好書，都是最豐富的精神食糧，他能夠幫助人們一步步完善自己的見識。
自幼時起，我就愛上了讀書。有時會因跟隨灰姑娘的舞會而流連忘返，偶爾也為丑小鴨終于蛻變成了白天鵝而感到欣慰，常常更被白雪公主與七矮人的故事感動?，F(xiàn)在，或許會有很多人說童話是假的，是騙小孩子的，但我寧愿相信，因為那每一個故事中，都具有最純潔的和最令人向往的愛。
倘若你是個細心的人，你便會發(fā)現(xiàn)，每個令人嘆服的故事中，總是少不了那些各種各樣的描寫。環(huán)境描寫，景物描寫，對人物心理的刻畫，對故事背景的交代等等，幾乎貫穿了整個故事情節(jié)，然而卻很少會有人發(fā)現(xiàn)他們的存在。因為那些描寫與刻畫，總是生動而自然，為每個故事情節(jié)所應(yīng)具有的氣氛做了最完美的鋪墊和襯托，似乎這些東西是本應(yīng)存在的，是與文章本就成一體的。
每一種文體，表達的形式，與內(nèi)涵都不同，即使我們再用心去讀，用心去體會，可能夠領(lǐng)悟到的，終究是一些皮毛，也只有不斷完善自己，不斷去品味好書，才能夠一點一點深入的去了解作者的想法與其所要表達的最完整的內(nèi)涵。這也正應(yīng)驗了那句話“學(xué)無止境”，就讓好書陪伴我們一生!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
書是人類知識的海洋，好書如摯友，今天我要向大家介紹一本好書《哈拂家訓(xùn)》。這本書的封面是一本“大書”，有兩位先生好象迫不及待地想進去，去吃“知識魚”、“智慧面包”。這二位中的一位，就是哈拂博士的教子[美]威廉·貝得納這本書的作者，這本書是“中國婦女出版社”出版的。每當(dāng)翻開這本書時，我都一口氣吃了幾個“小面包”。這些故事真是引人入勝，有《媽媽每天只收0美元》;有《籬笆上的釘子》;有《我打破了一扇窗戶》……看了這些故事，我懂得了親情與父母的養(yǎng)育之恩，用金錢是買不來的。我懂得了籬笆上面的釘子為什么從釘上36個，變成取下36個了，因為男孩每天不再生氣打架。我還懂得了，只要你有勇氣承認錯誤，并為它做出賠償，你就會得到贊揚和原諒……自從看了《哈拂家訓(xùn)》之后，我的成績提高了。生活習(xí)慣改變了。
請大家快來買這本《哈拂家訓(xùn)》吧!它是一個豐富而又充滿道理的“海洋”!如果問我去哪買?告訴你，是在廣電書店買的，也許你去買的會是最后一本!心動不如行動，快去廣電書店排隊吧!
親愛的老師、同學(xué)們：
有一本好書，名叫《十萬個為什么》。
如果你是個天文愛好者，渴望去太空探險，一定要讀讀這本書。因為這本書里有許多天文知識，讓你讀后會升級成為“天文學(xué)家”，也對宇宙、外星人有更多的了解。
如果你想了解更多動物之謎的話，那就看看這本書吧。這本書里的知識一定會為你答疑解惑，化解謎團。
如果你想了解更多醫(yī)學(xué)常識的話，看看這本書吧。讀了它，說不定你都會治療一些頭疼腦悶的小毛病了呢。
這本書里面的知識非常豐富，讀了它，會讓你變得更加“淵博”。還在等什么，趕快去讀讀的吧!
以好書伴我成長為的演講稿篇十
尊敬的各位評委，各位老師：
大家好！
我演講的題目是“好書伴我成長”。
回首幾年來的從教之路，是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月；是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?；是書籍，在我教師成長的路上不斷為我“加油”！“腹有詩書氣自華”，是書籍一直引領(lǐng)著我一步步成長。
精讀一本好書，點亮一盞心燈。翻開前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》，讀著其中的章節(jié)，就好像有一位智者站在面前，他循循善誘，為你排解煩惱，給你指點迷津；又如一位和藹可親有博學(xué)的老師，在你遇到困難時，給你幫助，讓你自信。
什么，簡單的知識都不能掌握？讀了大師的分析后，我恍然大悟，原來學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱切愿望，明確的學(xué)習(xí)目的，是取得成功的最重要的動力。作為教師，要始終注意克服那種讓學(xué)生昏昏欲睡的課堂語調(diào)，用飽滿的熱情激發(fā)學(xué)生求知的動力。在此后的課堂教學(xué)中，我力爭做到精神飽滿，用自己的激情影響和感染學(xué)生。在教學(xué)“五四運動”時，我和學(xué)生一起振臂高呼“還我河山”；教學(xué)“紅軍長征”，又一起引吭高歌“毛主席用兵真如神”；教學(xué)“九一八事變”，懷著悲痛的心情，一起吟唱“我的家在東北送花江上”；學(xué)習(xí)“中共七大”，“團結(jié)就是力量的歌聲又在教室上空激蕩?？粗粋€個精神抖擻的學(xué)生，一張張綻放的笑臉，我欣慰地笑了。
慣；總有這樣一些畫面，學(xué)生心靈受傷，教師真誠笑對，撫平創(chuàng)傷，點燃信心，托起希望?？傆羞@樣一些畫面，讓我們感動，讓我們發(fā)自內(nèi)心的為之贊美。愿學(xué)生在老師的贊美中成長，愿老師們在學(xué)生的`贊美中成熟、優(yōu)秀。
讀書，讓我深刻體會到了為師之道，在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中，我從當(dāng)初那個懵懂而缺乏經(jīng)驗的老師，成長為一個有自信，樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教育工作者；讀書也讓我認識到，要做一個有激情的人，生活需要激情，教學(xué)更需要激情；讀書還讓我認識到，要做一個有思想的人，教師要教書，更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說“教師因讀書鑄就靈魂，便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知和社會責(zé)任心?！?BR> 埋頭苦干的背影；不會忘記自己那盼歸的孩子，哭睡在地板上還依然掛在眼角的淚珠；也不會忘記，家長熱切期待的眼神；更不會忘記領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的微笑。懷著滿腔的愛與責(zé)任，我們依然選擇了教師，此生無怨無悔。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來”，讓我們一起暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)高素質(zhì)的教育者！
以好書伴我成長為的演講稿篇十一
尊敬的各位老師，新愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自x年級x班的xx，今天，我演講的題目是《好書伴我成長》。
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”。從古至今，書籍一直是人類最好的精神食糧。的確，從我讀第一本書開始，我就發(fā)現(xiàn)，書籍的世界要比現(xiàn)實的世界精彩得多。
品味書本是一種精神上的享受，它可以使我們的生活更加充實，古語有云：“腹有詩書氣自華”。一個很有修養(yǎng)的人，表現(xiàn)在外的是高貴的氣質(zhì)，脫俗的談吐，而現(xiàn)在在這快節(jié)奏的社會生活下，人們越來越重視物質(zhì)上的享受，對心靈上的享受越來越淡薄。因此，我要問問同學(xué)們你們?yōu)槭裁匆x書？古人云“書如藥也，善讀可以醫(yī)愚?！弊x書就是為了明事理，提升自已的個人修養(yǎng)，書是前人經(jīng)驗的積累，讀書是我們獲得這些經(jīng)驗的捷徑。
人生之途是書長我見識，增我才智，健我體魄，益我身心，陶治我之情操，凈化我之心靈，豐富我之思想，塑造我之靈魂，書——成為我生活的'伴侶，人生的知已，步行的向?qū)?，做事的參謀。
想，在我們成長的路上，有安徒生相伴，有格林兄弟相隨，傾聽美人魚的故事，觀賞敦煌飛天的精美，無助時有真摯的夏洛，迷茫時有睿智的孔丘，這該是多么愜意的理想樂園啊！
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”只有勤奮讀書，才有可能在書山之上越爬越高，在學(xué)海之中越飄越遠！
老師們，同學(xué)們，讓我們風(fēng)雨兼程，聆聽歷史的回音，廣闊天地里彌漫著的悠悠書香，讓我們捧起書本，翻開書頁，在文學(xué)名著里游弋，在唐詩宋詞里穿行，在這無聲的語言里，看人文與科技共舞，看經(jīng)典與時尚起飛，讓我們的身邊處處彌漫著濃濃的書香，讓書香伴我們一路前行。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
以好書伴我成長為的演講稿篇十二
書，是一種養(yǎng)分；書，是一個階梯；書，也是一扇大門。
在好書中行走，我感到的是智慧，是幸福；那里有溫馨的寧靜，也有活力的舞動……。
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動。一路走來，山高水遠，我對好書始終堅持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜，握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷，翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，品悟書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子，我充實，歡樂，振奮！被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光，炫彩，歌唱！
做為一名圖書發(fā)行工作者，更應(yīng)當(dāng)體會到書給我們帶來的價值，擁有了書，實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價值純粹；一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！而這些本事的獲得，只能信賴于書！僅有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤讀書人求知若渴的心田；也僅有讀書，我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書，讀好書！
我愛讀書。曾幾何時，我置身書?！安豢勺园巍?。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我所以明白奉獻的一生最美麗；《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下，歷史長河里的點點滴滴盡收眼底，人類社會的沒一寸足跡一覽無余！
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”的確如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠在愚昧無知的落后世界中停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，更無從談發(fā)展！
今后，我依然會與好書為友！因為讀一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與活力。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚夢想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程！
“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進！
以好書伴我成長為的演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是寶雞xx第二小學(xué)六年級的xx，今天我演講的題目是：“好書伴我成長！”
書像一把鑰匙，幫我打開知識的大門，書像一艘小船，帶領(lǐng)我遨游知識的海洋。
當(dāng)我剛上一年級的時候，媽媽給我買了一大堆帶有插圖的還有拼音的連環(huán)畫，當(dāng)時我還小，不認識字，我就逐字逐句的讀拼音，一本書要翻閱幾十次才肯放手。每天晚上，媽媽都會給我講睡前故事，媽媽一邊撫摸著我的額頭，一邊給我講故事，只有聽著故事，我才能進入夢鄉(xiāng)。
隨著年齡的增長，我越來越愛看書了。從一本本連環(huán)畫到一本厚厚的書籍。如《魯濱遜漂流記》讓我體會了要堅持不懈才會發(fā)生奇跡，楊紅櫻的《笑貓日記》讓我懂得了親情才是最重要的。
慢慢的，書豐富了我的生活。我認識了善良的灰姑娘，認識了可愛、天真的英子，認識了足智多謀的孫臏，還認識了勇敢的xx?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！睍且晃涣紟熞嬗眩?dāng)我遇到困難時，幫我解決問題，書是一位老師，耐心的指導(dǎo)我，是書豐富了我的知識，是書為我們鋪路。
書像一節(jié)節(jié)樓梯，爬得高，望得遠，書像一井水，喝的越多，知識越淵博。書像太陽，沒有了太陽，就無法生存，書像一雙翅膀，沒有了翅膀，鳥兒將無法飛翔。
感謝我看過的每一本書，是書教我們知識，是書伴著我成長！
愛上讀書吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
以好書伴我成長為的演講稿篇十四
高爾基曾經(jīng)說過這樣一句名言：書籍是人類進步的階梯，而今天我要說：書是我生活中、學(xué)習(xí)中形影不離的好朋友，更是我的良師益友。
小時侯，當(dāng)我還不識字的時候，媽媽總是捧著書講故事給我聽，常常把我引入一個個神氣的世界，有機靈的小白兔和陰毒的大灰狼，有美麗的白雪公主和善良的小矮人，這些故事使我從小明白了一個道理：人要懷有一顆純真的心，善有善報，惡有惡報。
上小學(xué)一年級后，我學(xué)會了拼音，也認識了一些字，爸爸媽媽又給我買了一些帶有插圖的拼音讀物以及一些科普文篇和世界名著。
每天寫完作業(yè)，我總會看一些課外書籍，它們常常把我?guī)胫R的海洋，那里既有祖國的大好河山，又有豐富的人生哲理，這些書也美化了我的心靈，開闊了我的視野，豐富了我的知識，還使我懂得了一些生活小常識。
生長在城市，不知道糧食來之不易。古詩中，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！笔刮颐靼琢嗣恳涣＜Z食，都是農(nóng)民用辛勤的汗水換來的，多么來之不易：“誰言寸草心，報得三春暉”教育永懷感恩之心：《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇；《三字經(jīng)》它又讓我明白了“人不學(xué)，不知理；求知識，甘勤奮”的道理；一本本書籍更讓我穴道了許多好詞、好句、好段和寫作方法，使我的寫作水平在不知不覺中得到了提高。
以好書伴我成長為的演講稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是初三的1601班的楊瑜璐，今天我演講的題目是“讀書伴我成長”。
足骨以來，書就是人類的好朋友，至圣先師孔夫子，藝術(shù)為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世，有時，讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪，鑿壁偷光?一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終身。
讀書既不是為了“黃金屋”，也不是希望有“顏如玉”，是要從讀書中體會到了去;讀書能使我們增長知識，提高我們的閱讀能力和水平，提高我們的修養(yǎng)，讓我們感受到世界之大，自然之奧妙，生活之多彩，讓所有的知識畫面在我們的腦海中一一呈現(xiàn)。
生活因讀書而精彩。當(dāng)我們灰心喪氣時，是書教我們“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，當(dāng)我們與朋友惜別時，實屬讓我們知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，當(dāng)我們想放縱自己是，是書讓我們懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告訴我們要有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的傲骨，是書讓我們感受到“明月松間照，清泉石上流”的恬淡閑適，跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難酬。憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我們說新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕。在書中領(lǐng)略了禮拜的瀟灑，蘇軾的`豪放，思索了魯迅的冷峻深邃，感味了冰心的意且情長，于是我們的心靈更加充盈，感情更加深蘊。
翻開歷史的長卷，看楚大夫身影吟江畔;看翻武帝揚鞭東指，壯心不已;看南湖紅船印著迷茫煙雨艱難的起航。在一頁頁記載著苦難輝煌的文字里，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!
同學(xué)們，書香潤校園，閱讀豐富人生。讓我們攜手閱讀，與書為伴，用書籍點亮人生，讓書香已滿校園!
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
以好書伴我成長為的演講稿篇十六
我們班在上個星期舉行了讀書交流會，同學(xué)們的熱情都很高。
交流會開始了，同學(xué)們向圍成組交流，他們都興致勃勃地講著，組內(nèi)時不時地傳出了激烈的掌聲。你看，焦亦涵正津津有味的讀著他的演講稿，他推薦的書是《苦兒流浪記》，在他文章的字里行間，我仿佛看到了雷米的那種堅持不懈，持之以恒、不畏艱險、堅強、勇敢的美好品質(zhì)。
在這次的讀書交流會中，最令我印象深刻的是馬晶鈺推薦的——《武則天》這本書。她不僅介紹了這本書的內(nèi)容和優(yōu)點，還寫出了推薦它的理由，分析得十分透徹。我不禁沉思，“都說讀史使人明鑒，讀詩使人靈秀。馬晶鈺成績優(yōu)異，做事明明白白、井井有條，也學(xué)就功歸于讀了那么多的史書吧！”
再這次的讀書交流會中，還有楊宜青的交流也令我深受感觸，對呀，我們的身上不就缺少了薩拉身上那種高貴卻不高傲，高尚且美好的品質(zhì)嗎？想一想，一個本身集萬般寵愛于一身的小公主，在災(zāi)難面前，還依然擁有公主的高雅氣質(zhì)，這是多么需要毅力的呀！
同學(xué)們一個接著一個的上臺演講，交流會就在同學(xué)們一次又一次的掌聲中悄然落下了帷幕。()我也受益匪淺。
以好書伴我成長為的演講稿篇十七
書可以陶冶性靈，豐富精神生活，開拓人們的視野。我一直是個愛讀書的人，常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游;在書的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開始，書便是我忠實的伴侶和親密的好友。從歐陽修到曹雪芹，從魯迅到巴金，從天文地理到名人軼事，從四書五經(jīng)到科幻推理，到處都有我翻閱過的痕跡。
《三國演義》和《西游記》是我小學(xué)時十分熱衷的書籍?？赡苊總€男孩子都有統(tǒng)帥千軍萬馬或斬妖除魔的夢想，而我的這種夢想只能在書中實現(xiàn)了。時而要扮諸葛孔明，羽扇綸巾舌戰(zhàn)群儒談吐自若;或念咒持劍巧借東風(fēng)痛快淋漓;也有時裝成齊天大圣棍敲神魔鬧上天宮一身是膽，或飛天入地七十二變游刃有余。這兩本書讓我懂得了三十六計的謀略智慧與輕生重義的俠義精神，它們教會了我做人的哲學(xué)和處事的技巧，令我受益匪淺。
上了初中，我更喜歡閱讀外國名著。其中我最崇拜的是幽默宗師馬克吐溫和推理之父柯南道爾。如果說柯南道爾塑造了偵探榜樣福爾摩斯，那么馬克吐溫就刻畫了一個不折不扣的頑童形象——湯姆索亞。另外如《尼爾斯騎鵝歷險記》《木偶奇遇記》和《小飛人彼得潘》就用天馬行空般的想象力征服了我。而《麥琪的禮物》和《莎士比亞悲喜劇》則深深震撼了我的心靈。
我多麼想象福爾摩斯那樣頭腦出眾，受人矚目;也想象湯姆索亞那樣無拘無束，自由自在;更渴望像尼爾斯豪格斯一樣生命中充滿冒險和快樂。這些與書中人物一同度過的時光最難以忘懷。
好書象春風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般使人澄清思想，它的價值就在于每個人都愛讀，而一個會讀書的人就應(yīng)該做到對待每本書就像好朋友一樣對待，即使忠言逆耳。
好書伴我成長，在我的生命中，好書就像親人，好書就像摯友，好書就像良師。塑造我性格，揚善棄惡;指引我方向，明辨是非，正是這一切，助我登上新的高峰!謝謝大家!
以好書伴我成長為的演講稿篇一
古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！备璧乱舱f過：“讀一本好書，就猶如和一個高尚的人談話?！币詴鵀橛?，可以明理增智，可以陶冶性情；與書常伴，可以立德修身，可以深化思想。
我家有許多藏書，正是它們伴我成長。蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我早在小學(xué)三、四年級讀過。主人公保爾·柯察金那不屈不撓的精神深深感動了我，使我發(fā)憤圖強。忘不了，升中考前那五十多日是怎樣度過的，我們?nèi)缒巧碡撉Ы镏氐奈伵＃衫蠋?、家長的鼓勵和期望卻變成沉重的試卷山和作業(yè)山向我們壓來。是保爾，是他的精神支撐著我！
升上初中后，我的性情大變，變得暴躁和多愁善感。于是，每次與父母、小妹吵完架后自然多少次，我枕著被淚水浸濕的枕頭入睡；多少次，午夜夢回，覺得孤獨無助后來，我讀到《愛的教育》這本好書時，我又一次哭了，我為我自己以前所做的事感到深深的后悔。我深深地體會到，父母與子女之間流淌的不僅僅是濃濃的血，還有那與生俱來的自然親情。我還體會到師生之情、父子之愛、朋友之誼。于是，之前的暴躁和多愁善感頃刻煙消云散。“愛”在每個人的心中，“愛”灑滿世界的每個角落。
我想，影響我一生的可能就數(shù)美國作家寫的《希爾屋里的秘密》了?；蛟S，它不是什么名書，但是，它絕對是一本好書。比如“明辨是非的準(zhǔn)則是什么呢？”青蛙呱呱的回答簡潔明了：“如果你做的事情會傷害某個人，那就是壞事?！彼涛覀冋J識生活，認識自我和他人的價值?！靶腋碜晕ｋy時刻的互相幫助，危急關(guān)頭首先想到的應(yīng)該是真正具有價值的事物。人才是真正有價值的，而物品沒有?！边@本書當(dāng)之無愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一個很好的啟蒙。
正是這一本本書，教給我知識，督促我進步，伴我成長。書啊，我們永遠的朋友！
以好書伴我成長為的演講稿篇二
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。
一說起書，很多人知道它的好處，當(dāng)你不開心時，就翻翻書吧！書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁，總之書的好處數(shù)也數(shù)不清。
如果說知識在一扇大門里，那么書就是打開大門的鑰匙。書帶領(lǐng)我走進知識的海洋，書讓我嘗到了知識的樂趣；書讓我開闊了眼界，領(lǐng)悟到了自然的奧秘；從小到大都是書陪我成長。
讀好書也需要一種良好的情操。
比如，在細雨蒙蒙的午后，讀著冰心奶奶的書，那行云流水般的文字，讓人有著由衷的感觸。書誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。
在我的理解中，所謂好書應(yīng)該是能夠反映時代的、有著豐富的思想和內(nèi)涵，以及新穎的形式和獨特的語言表達方式。
好書能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。
書，你讓我隨著你開心而開心，也會讓我隨著你哀傷而哀傷，和你在一起，使我的童年、少年過得是那么的絢麗多彩，你是我的良師更是我的益友。謝謝你，一路伴我成長！
以好書伴我成長為的演講稿篇三
書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包羅萬象，使人心醉神迷，流連忘返。讀書，讓我從一個懵懂無知的小孩，變成了一個開始思考的小學(xué)生。高爾基說“讀一本好書，就是和一個思想高尚的人做朋友”。徜徉于書海，我的心靈得到了升華。
讀童話，我走入了一個純凈的世界，當(dāng)看到小美人魚為了自己深愛的王子，毅然放棄自己幾百年的生命，化作海中的泡沫時，我不禁潸然淚下。在許許多多的故事中，我發(fā)現(xiàn)世界多么廣大，大自然多么奇妙，腦子里也開始裝滿了許多疑問：大象的鼻子為什么這么長？魚兒為什么不會凍死？每當(dāng)這個時候，媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什么》，指導(dǎo)我尋找答案。于是，我知道了，原來心中的為什么可以在書中找到答案。從此，我就深深地愛上了書籍。曾幾何時，我置身于書?！安豢勺园巍薄?BR> 在我還不識字的時候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個神奇的世界：我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興；我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開心。我想象不出皮諾曹的。
鼻子到底有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪撬和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物。我在書中游覽祖國的名山大川，我去南極看過企鵝，我和宇航員一起遨游太空。后來，我得知媽媽講的。
故事是從書上看來的。于是，我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后，我學(xué)會了拼音，爸爸媽媽便給我買一些帶有插圖和拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系；《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇；《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，書告訴我許多以前我不知道的故事。 書是無窮的寶藏，為我增添豐富的知識；書是快樂的天堂，為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春日的溫暖；書是沙漠里綠洲，給予我新的希望！
同學(xué)們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望，讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！
以好書伴我成長為的演講稿篇四
我最喜歡的一本書就是《夏洛的網(wǎng)》，它把我?guī)нM了一個童話般的谷倉。
我喜歡這本書是因為它把動物當(dāng)人寫，而且還能活靈活現(xiàn)地通過對話和動作把農(nóng)場里每個動物的性格都寫了出來。人有感情，動物也有感情，朋友愿為朋友犧牲，這一點值得我們學(xué)習(xí)。
你如果想看看這個故事的話，就快來買這本書吧！
以好書伴我成長為的演講稿篇五
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是：有書香伴。書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔；書，使我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴我踏上理想的征途，人生從此充滿陽光，充滿希望?！皶侨祟愡M步的階梯”。從野蠻到文明，從庸俗到崇高，書籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！我喜歡讀書，與書相伴的日子，我一天天成長。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了知識，我喜歡讀，坐在課堂里，聆聽老師的講解書，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實，在這里，我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合，被賣火柴的小女孩感動的熱淚盈眶；課外的書讓我思索，那是人生的品讀，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡，在那里，我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息，課外的書更能讓我成熟，讓我成長。
現(xiàn)在，我讀四年級了，每天如饑似渴地吮吸著知識的乳汁。白天，我一有空就讀課外書，不懂的查字典；晚上，我做完作業(yè)，就捧起書，不知疲倦地讀起來。因為讀一本好書，就是在和高尚的人談話。
我酷愛讀書，我可以像海綿一樣吸收無窮的知識。雖然知識像浩瀚的海洋是無窮無盡的，但我一定會努力學(xué)到更多的知識。
莎士比亞說：“書是全時間的營養(yǎng)品?！睍o予我的，不是單純的知識，也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動，而是生存的自信，做人必備的才智和勇氣，使人對生命的尊嚴(yán)肅然起敬。書籍為我架起了一座五彩之橋，把我們從一個蒼白的空間引向另一個豐裕的世界。
與書相伴的日子，我在一天天成長！我衷心祝愿所有正在上學(xué)的學(xué)生：愛書吧，它是知識的源泉。正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
我的演講完畢，謝謝大家！
以好書伴我成長為的演講稿篇六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《和書交朋友》。
“小鳥為什么會飛？魚為什么不會淹死？冬天青蛙去了哪……？”小時候我曾經(jīng)多次問過媽媽。媽媽說：“我也不知道，我們找老師幫忙?！蔽液艹泽@，媽媽竟然有不知道的事情，更讓我驚奇地是，媽媽的老師不是一個人，而是一本厚厚的書《十萬個為什么》。
在我還不識字的時候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個神奇的世界：我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興；我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開心。我想象不出皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪撬和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物。我在書中游覽祖國的名山大川，我去南極看過企鵝，我和宇航員一起遨游太空……后來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是，我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后，我學(xué)會了拼音，爸爸媽媽便給我買一些帶有插圖和拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系；《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇；《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。
書就像我們的朋友，它回答我們一個又一個問題，它為我們講述一個個動人的故事，它為我們打開一扇扇神奇的門，和書做朋友是一件多么開心的事！同學(xué)們，就讓我們投入書的海洋，盡情享受閱讀的快樂，讓書成為我們的朋友，讓好書伴我們一起成長！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
以好書伴我成長為的演講稿篇七
xx：
書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，陪我成長。還記得，小時候媽媽拿著兒童圖書，講著一個個動人的故事，伴我入眠;還記得上學(xué)以后，媽媽買來了許多書給我看。我愛看書，尤其愛看《每一天一個心靈安慰》。
當(dāng)我感到迷茫時，《每一天一個心靈安慰》就像一個指南針，幫忙我堅定信心，辨出生活和學(xué)習(xí)的方向。
當(dāng)我感到浮躁時，在學(xué)習(xí)上取得了進步時，《每一天一個心靈安慰》就會告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利，老老實實做人，扎扎實實做事。
當(dāng)我感到懦弱時，《每一天一個心靈安慰》會告訴我，許多時候，真正阻礙我們進步的并不是門，而是內(nèi)心的枷鎖，是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步，坦然的應(yīng)對繽紛的生活。
每當(dāng)我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時候，《每一天一個心靈安慰》就會告訴我：人生的光榮不在于永不失敗，而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中頑強生長的生命，比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽的地方。
讓我明白盡管世界不是完美無缺的，天底下沒有絕對的好事和壞事，有的只是你如何應(yīng)對事情的態(tài)度。
我將伴著《每一天一個心靈安慰》的祝福與寄托，快樂健康的成長。
以好書伴我成長為的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大文豪曾說過——書籍是人類進步的階梯。確實是這樣。
在我們現(xiàn)在的生活唯有書才能使我們免受社會的淘汰，書授予我們無窮的知識。
就比如說丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》，這是我讀的第一本名著，同樣讀完這本書后使我受益匪淺，使我感受到了人類的強大，書中的主人公魯濱遜在為了自己夢想獨自一人出海，而生活并不是就因為你做出了什么巨大的選擇就能有所改變，出海的他首先遭遇了海盜攻擊，然后好不容易逃出并獲得了一些成就，就在再一次的出海遇到自然災(zāi)害并且流露到了一個荒人煙小島，但是生活也不是完全不美好的，在他乘坐的這艘船只有他一個人活了下來并且他所流露的這座島上有著大量的食物，使魯濱遜在這座島上生活了28年后才被救出。28年意味著什么，意味著一個嬰兒長大成人，意味著一棵小樹苗長成參天大樹，28年是一個普通人想都不敢想的，可他確獨自一人在在島上生活了28年。
看完這本書使我知道了人類在困難面前的強悍，使我懂得了堅持不懈，更使我懂得了什么叫迎難而上！
書是我的朋友更是我的老師，從書中獲得的實在是太多太多，所以我希望大家能夠多讀書讀好書。
以好書伴我成長為的演講稿篇九
書是人類知識的海洋，好書如摯友，給我們帶來知識。下面是本站小編帶來的。
演講稿。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
高爾基曾經(jīng)說過，“書是人類進步的階梯”。在每個人的生活中，書，一定是陪伴我們成長的良師益友。
在我3歲的時候，爺爺買了一本《。
唐詩。
三百首》送給我。這本書帶我體會到了李白的那首《靜夜思》中濃濃的思鄉(xiāng)情;讓我明白了李紳《憫農(nóng)》中糧食的可貴;讓我懂得了顏真卿的《勸學(xué)》中學(xué)習(xí)的重要性。雖然，有點似懂非懂，但是這文學(xué)的種子已在我心中生根。
在我5歲時，媽媽送的那本《安徒生童話》讓我的童年生活充滿了天真的幻想。幻想著公主王子的美好相遇;為賣火柴的小女孩悲慘的命運而淚流滿面;為小美人魚成全他人的無私精神所震撼，卻又惋惜。雖然，不明白什么叫做“成人之美”，但，這幻想的種子已在我心中發(fā)芽。
12歲的我已經(jīng)明白了曾經(jīng)不懂的事，明白了魯濱遜靠努力維持生活，并用自己的智慧和勇氣回到了家鄉(xiāng);為簡愛小時候所受的欺負而憤憤不平，為她終于找到了自己的幸福而開心;對《西游記》師徒四人歷險而無比向往。
如今，心中的種子已開出花苞，終有一天會開出燦爛的花朵。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
剛發(fā)芽的種子愛和濕潤的土地做朋友;勤奮的蜜蜂愛和美麗的花兒做朋友;可愛的小魚愛和純凈的水做朋友。
好書就像生活中的夜燈，當(dāng)我走在黑乎乎的馬路時，是好書把我引在人生的大道上。
好書還像芬芳撲鼻的花朵，我就像一只勤勞的小蜜蜂來采蜜時它就生滿花粉，讓我采滿一桶重重的知識。
以前每當(dāng)上。
作文。
課時，我準(zhǔn)是看著黑板上一個個方塊字發(fā)愁?，F(xiàn)在我變得喜歡上文字了，為什么呢?因為我喜歡上讀書了。這還要從一天晚上說起。
有一天晚上我在書桌旁發(fā)呆，心想：“這么無聊，看看書吧!”說著，隨手拿了一本《十萬個為什么》看了起來。過了一會兒，我歡呼道：“原來書是那么有趣，奇妙。我原來以為大象是世界上最大的哺乳動物，沒想到藍鯨才是，蜻蜓不只有兩只眼睛，而是有兩萬只復(fù)眼……”正因為這本書，我愛上了讀書和寫作。
隨著年齡的一天天增長，我已經(jīng)不滿足那小小的識字書了，《小學(xué)生作文》、《小讀者》、《十萬個為什么》、《中國少年百科全書》、以及四大經(jīng)典名著繪圖本也開始試著閱讀了。好書一直伴我走過每一天。讀好書能使我們的知識增長，想象力增加，這時我想到了高爾基的。
名言。
“書籍是人類進步的階梯”是呀，沒有書人類怎能有了知識，人類怎能有科學(xué)家、文學(xué)家、發(fā)明家呢?沒有了書的陪伴我怎能擁有無比大的知識能量，是好書的陪伴讓我們懂的做人的道理，是好書的陪伴讓我們下筆如有神。
謝謝你，好書，是你這幾年的陪伴，使我成為了一個有知識的人。好書，我永遠也不會和你分開，你是我的朋友。同學(xué)們，讀書吧!你會發(fā)現(xiàn)，讀書讓我們快樂，讀書讓我們獲得高尚的品質(zhì)，讀書讓我知道真、善、美。同學(xué)們，讓我們一起漫游書的海洋吧!
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!我是七年級三班的邢明姝。今天，我演講的主題是“好書伴我行”。
我們每個人來說，每一本好書，都是最豐富的精神食糧，他能夠幫助人們一步步完善自己的見識。
自幼時起，我就愛上了讀書。有時會因跟隨灰姑娘的舞會而流連忘返，偶爾也為丑小鴨終于蛻變成了白天鵝而感到欣慰，常常更被白雪公主與七矮人的故事感動?，F(xiàn)在，或許會有很多人說童話是假的，是騙小孩子的，但我寧愿相信，因為那每一個故事中，都具有最純潔的和最令人向往的愛。
倘若你是個細心的人，你便會發(fā)現(xiàn)，每個令人嘆服的故事中，總是少不了那些各種各樣的描寫。環(huán)境描寫，景物描寫，對人物心理的刻畫，對故事背景的交代等等，幾乎貫穿了整個故事情節(jié)，然而卻很少會有人發(fā)現(xiàn)他們的存在。因為那些描寫與刻畫，總是生動而自然，為每個故事情節(jié)所應(yīng)具有的氣氛做了最完美的鋪墊和襯托，似乎這些東西是本應(yīng)存在的，是與文章本就成一體的。
每一種文體，表達的形式，與內(nèi)涵都不同，即使我們再用心去讀，用心去體會，可能夠領(lǐng)悟到的，終究是一些皮毛，也只有不斷完善自己，不斷去品味好書，才能夠一點一點深入的去了解作者的想法與其所要表達的最完整的內(nèi)涵。這也正應(yīng)驗了那句話“學(xué)無止境”，就讓好書陪伴我們一生!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
書是人類知識的海洋，好書如摯友，今天我要向大家介紹一本好書《哈拂家訓(xùn)》。這本書的封面是一本“大書”，有兩位先生好象迫不及待地想進去，去吃“知識魚”、“智慧面包”。這二位中的一位，就是哈拂博士的教子[美]威廉·貝得納這本書的作者，這本書是“中國婦女出版社”出版的。每當(dāng)翻開這本書時，我都一口氣吃了幾個“小面包”。這些故事真是引人入勝，有《媽媽每天只收0美元》;有《籬笆上的釘子》;有《我打破了一扇窗戶》……看了這些故事，我懂得了親情與父母的養(yǎng)育之恩，用金錢是買不來的。我懂得了籬笆上面的釘子為什么從釘上36個，變成取下36個了，因為男孩每天不再生氣打架。我還懂得了，只要你有勇氣承認錯誤，并為它做出賠償，你就會得到贊揚和原諒……自從看了《哈拂家訓(xùn)》之后，我的成績提高了。生活習(xí)慣改變了。
請大家快來買這本《哈拂家訓(xùn)》吧!它是一個豐富而又充滿道理的“海洋”!如果問我去哪買?告訴你，是在廣電書店買的，也許你去買的會是最后一本!心動不如行動，快去廣電書店排隊吧!
親愛的老師、同學(xué)們：
有一本好書，名叫《十萬個為什么》。
如果你是個天文愛好者，渴望去太空探險，一定要讀讀這本書。因為這本書里有許多天文知識，讓你讀后會升級成為“天文學(xué)家”，也對宇宙、外星人有更多的了解。
如果你想了解更多動物之謎的話，那就看看這本書吧。這本書里的知識一定會為你答疑解惑，化解謎團。
如果你想了解更多醫(yī)學(xué)常識的話，看看這本書吧。讀了它，說不定你都會治療一些頭疼腦悶的小毛病了呢。
這本書里面的知識非常豐富，讀了它，會讓你變得更加“淵博”。還在等什么，趕快去讀讀的吧!
以好書伴我成長為的演講稿篇十
尊敬的各位評委，各位老師：
大家好！
我演講的題目是“好書伴我成長”。
回首幾年來的從教之路，是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月；是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?；是書籍，在我教師成長的路上不斷為我“加油”！“腹有詩書氣自華”，是書籍一直引領(lǐng)著我一步步成長。
精讀一本好書，點亮一盞心燈。翻開前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》，讀著其中的章節(jié)，就好像有一位智者站在面前，他循循善誘，為你排解煩惱，給你指點迷津；又如一位和藹可親有博學(xué)的老師，在你遇到困難時，給你幫助，讓你自信。
什么，簡單的知識都不能掌握？讀了大師的分析后，我恍然大悟，原來學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱切愿望，明確的學(xué)習(xí)目的，是取得成功的最重要的動力。作為教師，要始終注意克服那種讓學(xué)生昏昏欲睡的課堂語調(diào)，用飽滿的熱情激發(fā)學(xué)生求知的動力。在此后的課堂教學(xué)中，我力爭做到精神飽滿，用自己的激情影響和感染學(xué)生。在教學(xué)“五四運動”時，我和學(xué)生一起振臂高呼“還我河山”；教學(xué)“紅軍長征”，又一起引吭高歌“毛主席用兵真如神”；教學(xué)“九一八事變”，懷著悲痛的心情，一起吟唱“我的家在東北送花江上”；學(xué)習(xí)“中共七大”，“團結(jié)就是力量的歌聲又在教室上空激蕩?？粗粋€個精神抖擻的學(xué)生，一張張綻放的笑臉，我欣慰地笑了。
慣；總有這樣一些畫面，學(xué)生心靈受傷，教師真誠笑對，撫平創(chuàng)傷，點燃信心，托起希望?？傆羞@樣一些畫面，讓我們感動，讓我們發(fā)自內(nèi)心的為之贊美。愿學(xué)生在老師的贊美中成長，愿老師們在學(xué)生的`贊美中成熟、優(yōu)秀。
讀書，讓我深刻體會到了為師之道，在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中，我從當(dāng)初那個懵懂而缺乏經(jīng)驗的老師，成長為一個有自信，樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教育工作者；讀書也讓我認識到，要做一個有激情的人，生活需要激情，教學(xué)更需要激情；讀書還讓我認識到，要做一個有思想的人，教師要教書，更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說“教師因讀書鑄就靈魂，便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知和社會責(zé)任心?！?BR> 埋頭苦干的背影；不會忘記自己那盼歸的孩子，哭睡在地板上還依然掛在眼角的淚珠；也不會忘記，家長熱切期待的眼神；更不會忘記領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的微笑。懷著滿腔的愛與責(zé)任，我們依然選擇了教師，此生無怨無悔。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來”，讓我們一起暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)高素質(zhì)的教育者！
以好書伴我成長為的演講稿篇十一
尊敬的各位老師，新愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自x年級x班的xx，今天，我演講的題目是《好書伴我成長》。
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”。從古至今，書籍一直是人類最好的精神食糧。的確，從我讀第一本書開始，我就發(fā)現(xiàn)，書籍的世界要比現(xiàn)實的世界精彩得多。
品味書本是一種精神上的享受，它可以使我們的生活更加充實，古語有云：“腹有詩書氣自華”。一個很有修養(yǎng)的人，表現(xiàn)在外的是高貴的氣質(zhì)，脫俗的談吐，而現(xiàn)在在這快節(jié)奏的社會生活下，人們越來越重視物質(zhì)上的享受，對心靈上的享受越來越淡薄。因此，我要問問同學(xué)們你們?yōu)槭裁匆x書？古人云“書如藥也，善讀可以醫(yī)愚?！弊x書就是為了明事理，提升自已的個人修養(yǎng)，書是前人經(jīng)驗的積累，讀書是我們獲得這些經(jīng)驗的捷徑。
人生之途是書長我見識，增我才智，健我體魄，益我身心，陶治我之情操，凈化我之心靈，豐富我之思想，塑造我之靈魂，書——成為我生活的'伴侶，人生的知已，步行的向?qū)?，做事的參謀。
想，在我們成長的路上，有安徒生相伴，有格林兄弟相隨，傾聽美人魚的故事，觀賞敦煌飛天的精美，無助時有真摯的夏洛，迷茫時有睿智的孔丘，這該是多么愜意的理想樂園啊！
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”只有勤奮讀書，才有可能在書山之上越爬越高，在學(xué)海之中越飄越遠！
老師們，同學(xué)們，讓我們風(fēng)雨兼程，聆聽歷史的回音，廣闊天地里彌漫著的悠悠書香，讓我們捧起書本，翻開書頁，在文學(xué)名著里游弋，在唐詩宋詞里穿行，在這無聲的語言里，看人文與科技共舞，看經(jīng)典與時尚起飛，讓我們的身邊處處彌漫著濃濃的書香，讓書香伴我們一路前行。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
以好書伴我成長為的演講稿篇十二
書，是一種養(yǎng)分；書，是一個階梯；書，也是一扇大門。
在好書中行走，我感到的是智慧，是幸福；那里有溫馨的寧靜，也有活力的舞動……。
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動。一路走來，山高水遠，我對好書始終堅持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜，握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷，翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，品悟書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子，我充實，歡樂，振奮！被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光，炫彩，歌唱！
做為一名圖書發(fā)行工作者，更應(yīng)當(dāng)體會到書給我們帶來的價值，擁有了書，實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價值純粹；一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！而這些本事的獲得，只能信賴于書！僅有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤讀書人求知若渴的心田；也僅有讀書，我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書，讀好書！
我愛讀書。曾幾何時，我置身書?！安豢勺园巍?。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我所以明白奉獻的一生最美麗；《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下，歷史長河里的點點滴滴盡收眼底，人類社會的沒一寸足跡一覽無余！
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”的確如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠在愚昧無知的落后世界中停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，更無從談發(fā)展！
今后，我依然會與好書為友！因為讀一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與活力。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚夢想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程！
“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進！
以好書伴我成長為的演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是寶雞xx第二小學(xué)六年級的xx，今天我演講的題目是：“好書伴我成長！”
書像一把鑰匙，幫我打開知識的大門，書像一艘小船，帶領(lǐng)我遨游知識的海洋。
當(dāng)我剛上一年級的時候，媽媽給我買了一大堆帶有插圖的還有拼音的連環(huán)畫，當(dāng)時我還小，不認識字，我就逐字逐句的讀拼音，一本書要翻閱幾十次才肯放手。每天晚上，媽媽都會給我講睡前故事，媽媽一邊撫摸著我的額頭，一邊給我講故事，只有聽著故事，我才能進入夢鄉(xiāng)。
隨著年齡的增長，我越來越愛看書了。從一本本連環(huán)畫到一本厚厚的書籍。如《魯濱遜漂流記》讓我體會了要堅持不懈才會發(fā)生奇跡，楊紅櫻的《笑貓日記》讓我懂得了親情才是最重要的。
慢慢的，書豐富了我的生活。我認識了善良的灰姑娘，認識了可愛、天真的英子，認識了足智多謀的孫臏，還認識了勇敢的xx?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！睍且晃涣紟熞嬗眩?dāng)我遇到困難時，幫我解決問題，書是一位老師，耐心的指導(dǎo)我，是書豐富了我的知識，是書為我們鋪路。
書像一節(jié)節(jié)樓梯，爬得高，望得遠，書像一井水，喝的越多，知識越淵博。書像太陽，沒有了太陽，就無法生存，書像一雙翅膀，沒有了翅膀，鳥兒將無法飛翔。
感謝我看過的每一本書，是書教我們知識，是書伴著我成長！
愛上讀書吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
以好書伴我成長為的演講稿篇十四
高爾基曾經(jīng)說過這樣一句名言：書籍是人類進步的階梯，而今天我要說：書是我生活中、學(xué)習(xí)中形影不離的好朋友，更是我的良師益友。
小時侯，當(dāng)我還不識字的時候，媽媽總是捧著書講故事給我聽，常常把我引入一個個神氣的世界，有機靈的小白兔和陰毒的大灰狼，有美麗的白雪公主和善良的小矮人，這些故事使我從小明白了一個道理：人要懷有一顆純真的心，善有善報，惡有惡報。
上小學(xué)一年級后，我學(xué)會了拼音，也認識了一些字，爸爸媽媽又給我買了一些帶有插圖的拼音讀物以及一些科普文篇和世界名著。
每天寫完作業(yè)，我總會看一些課外書籍，它們常常把我?guī)胫R的海洋，那里既有祖國的大好河山，又有豐富的人生哲理，這些書也美化了我的心靈，開闊了我的視野，豐富了我的知識，還使我懂得了一些生活小常識。
生長在城市，不知道糧食來之不易。古詩中，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！笔刮颐靼琢嗣恳涣＜Z食，都是農(nóng)民用辛勤的汗水換來的，多么來之不易：“誰言寸草心，報得三春暉”教育永懷感恩之心：《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇；《三字經(jīng)》它又讓我明白了“人不學(xué)，不知理；求知識，甘勤奮”的道理；一本本書籍更讓我穴道了許多好詞、好句、好段和寫作方法，使我的寫作水平在不知不覺中得到了提高。
以好書伴我成長為的演講稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是初三的1601班的楊瑜璐，今天我演講的題目是“讀書伴我成長”。
足骨以來，書就是人類的好朋友，至圣先師孔夫子，藝術(shù)為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世，有時，讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪，鑿壁偷光?一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終身。
讀書既不是為了“黃金屋”，也不是希望有“顏如玉”，是要從讀書中體會到了去;讀書能使我們增長知識，提高我們的閱讀能力和水平，提高我們的修養(yǎng)，讓我們感受到世界之大，自然之奧妙，生活之多彩，讓所有的知識畫面在我們的腦海中一一呈現(xiàn)。
生活因讀書而精彩。當(dāng)我們灰心喪氣時，是書教我們“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，當(dāng)我們與朋友惜別時，實屬讓我們知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，當(dāng)我們想放縱自己是，是書讓我們懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告訴我們要有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的傲骨，是書讓我們感受到“明月松間照，清泉石上流”的恬淡閑適，跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難酬。憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我們說新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕。在書中領(lǐng)略了禮拜的瀟灑，蘇軾的`豪放，思索了魯迅的冷峻深邃，感味了冰心的意且情長，于是我們的心靈更加充盈，感情更加深蘊。
翻開歷史的長卷，看楚大夫身影吟江畔;看翻武帝揚鞭東指，壯心不已;看南湖紅船印著迷茫煙雨艱難的起航。在一頁頁記載著苦難輝煌的文字里，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!
同學(xué)們，書香潤校園，閱讀豐富人生。讓我們攜手閱讀，與書為伴，用書籍點亮人生，讓書香已滿校園!
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
以好書伴我成長為的演講稿篇十六
我們班在上個星期舉行了讀書交流會，同學(xué)們的熱情都很高。
交流會開始了，同學(xué)們向圍成組交流，他們都興致勃勃地講著，組內(nèi)時不時地傳出了激烈的掌聲。你看，焦亦涵正津津有味的讀著他的演講稿，他推薦的書是《苦兒流浪記》，在他文章的字里行間，我仿佛看到了雷米的那種堅持不懈，持之以恒、不畏艱險、堅強、勇敢的美好品質(zhì)。
在這次的讀書交流會中，最令我印象深刻的是馬晶鈺推薦的——《武則天》這本書。她不僅介紹了這本書的內(nèi)容和優(yōu)點，還寫出了推薦它的理由，分析得十分透徹。我不禁沉思，“都說讀史使人明鑒，讀詩使人靈秀。馬晶鈺成績優(yōu)異，做事明明白白、井井有條，也學(xué)就功歸于讀了那么多的史書吧！”
再這次的讀書交流會中，還有楊宜青的交流也令我深受感觸，對呀，我們的身上不就缺少了薩拉身上那種高貴卻不高傲，高尚且美好的品質(zhì)嗎？想一想，一個本身集萬般寵愛于一身的小公主，在災(zāi)難面前，還依然擁有公主的高雅氣質(zhì)，這是多么需要毅力的呀！
同學(xué)們一個接著一個的上臺演講，交流會就在同學(xué)們一次又一次的掌聲中悄然落下了帷幕。()我也受益匪淺。
以好書伴我成長為的演講稿篇十七
書可以陶冶性靈，豐富精神生活，開拓人們的視野。我一直是個愛讀書的人，常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游;在書的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開始，書便是我忠實的伴侶和親密的好友。從歐陽修到曹雪芹，從魯迅到巴金，從天文地理到名人軼事，從四書五經(jīng)到科幻推理，到處都有我翻閱過的痕跡。
《三國演義》和《西游記》是我小學(xué)時十分熱衷的書籍?？赡苊總€男孩子都有統(tǒng)帥千軍萬馬或斬妖除魔的夢想，而我的這種夢想只能在書中實現(xiàn)了。時而要扮諸葛孔明，羽扇綸巾舌戰(zhàn)群儒談吐自若;或念咒持劍巧借東風(fēng)痛快淋漓;也有時裝成齊天大圣棍敲神魔鬧上天宮一身是膽，或飛天入地七十二變游刃有余。這兩本書讓我懂得了三十六計的謀略智慧與輕生重義的俠義精神，它們教會了我做人的哲學(xué)和處事的技巧，令我受益匪淺。
上了初中，我更喜歡閱讀外國名著。其中我最崇拜的是幽默宗師馬克吐溫和推理之父柯南道爾。如果說柯南道爾塑造了偵探榜樣福爾摩斯，那么馬克吐溫就刻畫了一個不折不扣的頑童形象——湯姆索亞。另外如《尼爾斯騎鵝歷險記》《木偶奇遇記》和《小飛人彼得潘》就用天馬行空般的想象力征服了我。而《麥琪的禮物》和《莎士比亞悲喜劇》則深深震撼了我的心靈。
我多麼想象福爾摩斯那樣頭腦出眾，受人矚目;也想象湯姆索亞那樣無拘無束，自由自在;更渴望像尼爾斯豪格斯一樣生命中充滿冒險和快樂。這些與書中人物一同度過的時光最難以忘懷。
好書象春風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般使人澄清思想，它的價值就在于每個人都愛讀，而一個會讀書的人就應(yīng)該做到對待每本書就像好朋友一樣對待，即使忠言逆耳。
好書伴我成長，在我的生命中，好書就像親人，好書就像摯友，好書就像良師。塑造我性格，揚善棄惡;指引我方向，明辨是非，正是這一切，助我登上新的高峰!謝謝大家!