心得體會能夠幫助我們更深入地思考和理解所學所得。在寫作過程中,要注意語言表達的準確性和流暢性,同時注重條理性和邏輯性。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會范文,歡迎大家一起來欣賞和學習。
行事政治心得體會和感想篇一
20xx年8月1―2日我參加了高唐縣教體局組織的思想品德教師培訓,通過聽報告,收獲很大,獲益匪淺。這次培訓讓我學到了許多先進的教育教學手段,開拓了視野,更讓我看到了自己的差距與不足。下面我就談談本次培訓的幾點收獲。
一、貼近學生實際提升教育教學水平
新時期,中學生思想政治教育面臨許多新情況、新問題、新挑戰(zhàn),道德與法治課是開展中學生思想品德教育的主渠道,事關培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人。作為人民教師,要增強工作責任感和使命感,加強理論學習,提高師德修養(yǎng)和教學水平,要結合學生實際,把社會主義核心價值體系融入教育教學全過程;堅持以人為本,以理服人,以情感人,針對中學生關注的熱點難點問題,及時解惑釋疑、教育引導,努力把思想品德課上成學生真心喜愛、終身受益的課程。
要讓學生積極參與到學習中來,真正發(fā)揮學生的主體作用,在課堂中積極開展師生、學生互動。讓學生在觀察,活動中得到情感的體驗,以符合新課程中的探究思想――讓學生在活動中感受、體驗、探究和領悟。課堂中的活動應是在教師指導或參與下的學生的自主活動,在活動中激發(fā)學生的情感,指導其行為,才能給學生更多的思考和自我感悟的空間,發(fā)揮教師的主導作用。
二、注重教學環(huán)節(jié)的.設計,努力提升課堂教學的實效性
教學過程中出示自學提綱,發(fā)揮學生主體地位,讓學生自主學習,教師導學釋疑解難,讓學生在掌握獲取知識的方法中,提高自己的各種能力。通過教材分析確定教學目標和內(nèi)容、重點、難點,以及對一些內(nèi)容進行必要的刪減、調(diào)換或補充;通過學情分析可了解學生個體差異、學生已有經(jīng)驗,把握學生認知水平,從而較切合實際地確定教學的起點、深度和廣度,并樹立與每課相適應的教學理念。教師應有針對性地布置貼近學生生活實際,增強學生心理素質(zhì)、道德素質(zhì)、法律知識,具有現(xiàn)實意義和可操作性的作業(yè),讓學生在感性認識中成為一名合格的中學生。
三、激發(fā)學生的學習興趣
上好道德與法治課,學生的學習興趣非常重要。初中生具有好動、善疑、形象思維能力強、注意力不易持久的特點。在這一階段,他們能掌握一些基本的抽象概念。不過在掌握復雜的抽象概念時,他們?nèi)孕枰唧w形象的支持。如果沒有具體形象作支持,他們往往不能正確領會這些概念。初中思想品德課具有一定的理論性、思想性,許多概念都比較抽象。這就要求教師在講授時一定要生動、形象、具體、深入淺出,循循善誘,激發(fā)學生學習思想品德的興趣。
總之,通過這次思想政治課培訓我有很多的收獲,非常感謝領導給我提供學習的機會,新課改的道路是漫長的,在今后的學習中我會不斷向老師們學習,不斷提升自身素質(zhì),努力促進自己的專業(yè)成長,讓自己的課堂教學越來越成熟。
行事政治心得體會和感想篇二
引言:
政治在我們的生活中無處不在,而行事則是我們在日常生活中所要經(jīng)常面對的一個方面。行事中的政治因素常常影響我們的決策和行為。在這篇文章中,我將分享我在行事中獲得的一些政治心得體會。
第一段:認識到政治的普遍存在。
政治是社會中各種力量和利益之間的權力斗爭和博弈,而這種斗爭和博弈也常常發(fā)生在我們的個人生活和日常行動中。無論是在工作還是在家庭,我們都會遇到各種各樣的政治情景。例如,在工作中,與同事之間的權力爭奪、升職機會的爭奪、決策的制定等,都是政治活動的具體表現(xiàn)。而在家庭中,家庭成員之間的權力關系、家務分配的博弈等,也是政治的體現(xiàn)。認識到政治的普遍存在,是我們理解和應對行事中的各種政治因素的第一步。
第二段:學會觀察和分析政治背后的動機。
在行事過程中,政治動機常常隱藏在事物的背后。學會觀察和分析政治背后的動機,可以幫助我們更好地理解他人的行為和選擇。為了達到目標,他人可能會采取利益交換、權力爭奪、立場博弈等手段。通過觀察和分析,我們可以洞察他人的真實想法和意圖,從而更好地應對和處理政治情景。此外,觀察和分析政治背后的動機,也可以幫助我們識別和預測可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn),從而提前做出相應的應對措施。
第三段:塑造良好的政治形象。
在行事中,我們的政治形象是我們與他人交往和互動的重要因素。一個良好的政治形象可以增加我們的說服力、領導力和影響力。為了塑造良好的政治形象,我們需要注意以下幾點。首先,要保持誠信和穩(wěn)重。誠信是政治行為的基石,穩(wěn)重則是展現(xiàn)我們的成熟和冷靜的一面。其次,要學會有效地溝通和協(xié)調(diào)。良好的溝通和協(xié)調(diào)能夠增強我們與他人的互動和合作,增加政治形象的積極性。最后,要注重團隊合作和集體利益。通過積極參與團隊工作,展現(xiàn)我們的忠誠和無私,使他人對我們有更多的信任和認可。
第四段:善于權衡和取舍。
在行事中,我們常常面臨各種不同的政治利益和選擇。善于權衡和取舍是我們做出明智決策的重要能力。我們需要考慮各種因素的權重,以及不同選擇之間的利弊,并在此基礎上做出決策。在權衡和取舍的過程中,我們要注重長遠利益和持久發(fā)展,而不僅僅是眼前的利益。同時,我們也要保持靈活性和包容性,兼顧多方面的利益,努力達到最優(yōu)解。
結論:
在我們的行事中,政治因素無處不在。通過認識和理解政治的普遍存在,我們可以更好地應對和處理各種政治情景。觀察和分析政治背后的動機,可以幫助我們更全面地了解他人的行為和選擇。塑造良好的政治形象,可以提高我們的影響力和領導力。善于權衡和取舍,是我們做出明智決策的重要能力。綜上所述,行事中的政治心得體會有助于我們在日常生活中更好地處理和應對各種政治因素,提高我們的決策能力和行動效果。
行事政治心得體會和感想篇三
經(jīng)過了這些日子對思政基礎的學習,我明白了很多做人的道理,知道了簡單的法律的制度,增強了法律的修養(yǎng);了解婚姻家庭,為以后奠定幸?;A;懂得了努力學會感恩,須真情回報社會;理性對待愛情給我的人生增添了動力;我會去弘揚社會公德,去倡導校園文明;我還要堅守誠信原則,去創(chuàng)造人生價值,綻放我生命光芒;我知道該怎樣愛國,實現(xiàn)民族復興;如何處理人際關系,構建和諧環(huán)境,讓我樹立理想信念!對未來充滿了希望!
除此之外,明白了學習的本質(zhì)是人類個體的自我意識和自我超越,我很認同“終身學習”和“學習社會化”的觀念。在學校里面,學習的不是死的知識,而是鍛煉學習的能力,學習要伴隨著人的一生一世,要學會學習。沒有智慧,知識本身是沒有用的。學習不僅是課堂中的事,要創(chuàng)造學習化的社會,我們個人也應該學會在生活中學習,在學習中生活。通過學習可以獲得文化知識,掌握到必要的生活技能,擺脫蒙昧無知的圍困,提高做人的品位和素質(zhì)。
人從出生來就是一無所有的,有句話是真么說的:“每個人都是兩手空空地來,最后也將兩手空空著去?!币溃瑑墒挚湛諄淼竭@個世界的人們,不僅帶來了一顆可以為使世界變得更完美而堅強搏動的心,而且還帶來了為實現(xiàn)美好心愿擔當保駕護航重任的無窮智慧,更其重要的,人們還帶來了超乎尋常的學習欲望和學習能力,通過不同程度的學習,人們掌握了不同程度的知識才能,從而為人類社會的發(fā)展不同程度地出了力,添了光,加了彩,心靈和精神世界也不同程度地得到了凈化,這一切都成了人們留給世界的無價財富,生活沃野上從此留下了人們一面學習,一面求索,一面拼搏奮斗,一面進取奉獻的閃光足跡。
現(xiàn)在我國教育面臨著從“應試”教育向“素質(zhì)”教育的轉軌,以前為了考試不斷的做題目,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),分數(shù)不是最重要的,重要的是學會做人,學會如何走進社會。培養(yǎng)自己的思維能力、邏輯能力、表達能力、思辯能力、交際能力和創(chuàng)新精神則這才是最實在的。
以上是我對學習思政基礎課的一些體會與感受。
行事政治心得體會和感想篇四
作為一名擔任行事政治職務的人員,我不僅是負責實施決策和政策的執(zhí)行,更是要努力為人民的利益服務。在這個過程中,我積累了一些行事政治心得體會,現(xiàn)在分享給大家。
首先,作為行事政治者,我深深意識到個人利益不能凌駕于公共利益之上。在每一個決策和行動中,我都必須以公共利益為出發(fā)點,以人民的福祉為宗旨。這需要我們放下個人的得失心態(tài),客觀地分析問題,并根據(jù)事實和數(shù)據(jù)做出決策。只有這樣,我們才能使社會更加公正和平等。
其次,行事政治需要秉持正確的價值觀。在處理各種政治事務時,我們應該具備公平、正直、透明的品質(zhì)。我們不能為了個人利益而違背道德底線,更不能將權力濫用于私利。行事政治必須遵守法律和道德準則,始終以正確的價值觀為指導。
第三,有效的溝通是行事政治成功的關鍵。在與各方合作和協(xié)商時,我們必須建立起開放和誠實的溝通渠道,傾聽各方意見并尊重不同的觀點。充分的溝通可以消除誤解和分歧,促進共識的形成。同時,我們也要善于表達自己的想法和立場,以便更好地推動政策的實施。
第四,行事政治要做到高效和負責。我們必須合理安排時間和資源,確保各項任務能夠高效地完成。同時,我們也要對自己負責,承擔相應的責任。如果出現(xiàn)錯誤或者疏漏,我們要勇于承認并及時進行糾正。只有這樣,我們才能提高工作效率,贏得公眾的信任和支持。
最后,行事政治需要保持持續(xù)學習和進步的態(tài)度。政治事務日新月異,我們必須積極學習和適應新的變化。我們應該關注時事動態(tài),了解各種政策和法規(guī)的最新動向。同時,我們還要提高自己的專業(yè)能力,通過學習和培訓不斷提升自己的水平。只有不斷學習和進取,我們才能與時俱進,更好地為人民服務。
總之,行事政治心得體會是我們從實踐中總結出來的經(jīng)驗和教訓。作為行事政治者,我們要牢記公共利益至上、秉持正確的價值觀、保持高效和負責、進行有效的溝通,并始終保持持續(xù)學習和進步的態(tài)度。相信只有這樣,我們才能更好地履行我們的職責,為國家和人民做出更大的貢獻。
行事政治心得體會和感想篇五
第一段:介紹行事政治的概念及重要性(200字)。
行事政治是指在日常生活中,我們所展現(xiàn)出的政治品質(zhì)和素養(yǎng)。無論是在家庭、學校還是工作場所,行事政治都是我們必須面對和處理的重要問題。它反映了一個人的道德觀念、行為準則和社會責任感。行事政治對于一個人的個人形象、人際關系和發(fā)展機會都有著深遠的影響。因此,培養(yǎng)良好的行事政治能力顯得尤為重要。
第二段:探討行事政治的基本原則(250字)。
在實踐中,培養(yǎng)良好的行事政治能力需要遵循一定的原則。首先是誠實守信原則。誠實是行事政治的基石,只有保持真實、誠實的與人相處,我們才能樹立起良好的形象和信任。其次是公正與平等原則。在面對事物和人物時,要堅持公正、公平的態(tài)度,不偏不倚地處理問題,才能贏得他人的尊重與支持。最后是尊重差異原則。我們要尊重他人的觀點、文化、宗教等差異,以包容的心態(tài)與他人相處,促進和諧共存。
第三段:行事政治對個人發(fā)展的影響(250字)。
良好的行事政治能力對個人發(fā)展具有積極的影響。首先,它幫助我們建立起良好的人際關系。通過遵守原則、尊重規(guī)則,我們能更好地與他人合作、溝通與交流,增進彼此的理解和信任。這有助于我們在工作和學習中獲得更多的機會和資源,為個人發(fā)展提供更大的空間。其次,良好的行事政治能力有助于塑造我們的個人形象。通過言行舉止體現(xiàn)出我們的誠信、公正和包容,我們能夠贏得別人的尊重與認可。這將為我們樹立起良好的信譽,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
第四段:案例分析實踐中的行事政治(300字)。
行事政治的實踐離不開對案例的分析。一個典型的例子是某公司的晉升機制。某公司實行晉升機制,基于員工的績效和個人表現(xiàn)來評定晉升資格。然而,某員工在工作中很勤奮,但卻忽視了與同事的合作。他習慣獨斷獨行,不聽取他人建議,這導致他在晉升機制中被淘汰。通過這個例子我們可以看到,行事政治對于個人的晉升非常重要。一個人必須要有良好的合作精神,善于與他人相處,這樣才能在團隊中獲得更多的認可和支持,從而獲得更好的發(fā)展機會。
第五段:總結行事政治在個人發(fā)展中的重要性(200字)。
行事政治是一個人成功發(fā)展的關鍵要素。通過遵循誠實守信、公正平等和尊重差異的原則,我們能夠建立良好的人際關系,樹立良好的個人形象。這將為我們在工作和學習中提供更多的機會和資源。通過案例分析我們可以看到,一個人的行事政治能力不僅關系到個人的晉升,也影響著整個團隊的良好運行。因此,我們應該重視行事政治的培養(yǎng)和發(fā)展,在日常生活中注重自己行為的規(guī)范,做到誠實守信、公正平等、尊重差異,以此提升我們的整體素養(yǎng)與形象。
行事政治心得體會和感想篇六
通過政治骨干教師的學習要求我們教師奉獻自己的同時,更要不斷的汲取,不斷的超越自我,有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造,鍥而不舍的精神,積極探索教育教學規(guī)律,科學施教,開拓自己的教育視野。下面是本站小編為大家收集整理的政治骨干教師。
心得體會。
感想,歡迎大家閱讀。
十月,丹桂飄香;金秋,收獲的季節(jié)。為期九天的集中學習和三個月的自主研修的江西省初中政治骨干教師省級培訓圓滿結束了?;仡櫿麄€過程,我們付出的是艱辛,收獲的是碩果和喜悅。培訓過程將成為我人生中一段難忘經(jīng)歷,并為我以后的工作與生活產(chǎn)生深刻的影響,成為我終生受用的精神財富。
一、緊張的培訓過程,豐富的學習內(nèi)容。
本期培訓分為兩個階段:集中學習階段和自主研修階段。
20xx年6月25日至7月3日,在贛南師院參加了為期九天的江西省初中政治骨干教師培訓集中學習。在這次學習中,白天我共聆聽了十二場專家名師的專題講座、案例分析和一線名師的經(jīng)驗介紹,開展學員之間的互動交流,外出學習考察兩次。晚上上機學習、交流討論和撰寫學習反思日志。九天里共撰寫反思日志八篇,向本組學員展示教學案例一次,撰寫學習小結一篇。整個學習過程時間緊湊,內(nèi)容豐富,受益匪淺。
7月3日至10月3日,轉入自主研修階段。這個階段又分為兩個過程:七、八兩個月研讀反思和九月份的實踐運用。
在七、八兩個月,我利用假期的有利時期,首先結合集中學習時的聽課筆記和專家名師的。
課件。
對講座內(nèi)容進行了詳細的研讀并對過去的教育教學進行反思撰寫反思日志和學習體會;細讀了兩本書:集中培訓時下發(fā)的《做研究型教師》、《課堂教學問題診斷與解決》(初中思想政治)并做了。
讀書筆記。
;瀏覽了兩本書:《怎樣做一名好教師》、《感悟師德》;還參考了其他一些理論工具書如《教育學》、《普通心理學》、《校本研究與科研基本功》、《走進新課程》等;觀看了20xx年全國思想品德優(yōu)質(zhì)課精選并進行了書面點評和隨想反思。
九月開學后,我自覺運用前段所學所思去指導教學、改進教育教學方法,并進行即時教學反思。積極參與并主持教研活動,進行示范教學,向全體教師匯報培訓學習成果。
整個自主研修階段共撰寫教育博文三十一篇,向全校教師匯報學習成果一次;主辦個人公開教學一次;主持教研活動二次;獨立認真設計了一個教學案例《承擔對社會的責任》;設計了一個名為《初中思想品德課學生學習評價研究》研究方案;撰寫了本期培訓學習的總結報告和一篇骨干教師成長分析。
整個培訓過程緊湊緊張,幾乎利用了所有的休息時間,用盡了全部精力,感覺忙碌卻充實,勞累并快樂,找回了讀書時代的感覺。
二、豐碩的學習成果。
1、境界升華,品德提升。
一場場精彩的講座,是一次心靈的洗刷。怎樣做人,怎樣當老師,對這個曾經(jīng)思考過無數(shù)次的問題,在本次集中學習后有了更清晰、更深層次的認識,暴露了自己在這方面的消極認識和心理陰影,感覺到了自己的渺小。孔刃非教授的《以良好的素養(yǎng)高度的責任培養(yǎng)高素質(zhì)人才》講座,增強了我作為教師的強烈社會責任感,進一步明確了作為一個稱職教師應具備的良好素養(yǎng),找到了自己的人生坐標和角色定位,樹立起要做一個優(yōu)秀人民教師的決心。
通過學習,我同時還感悟到,作為教師,不僅要有責任心和奉獻精神,還要不斷充實提高自我,完善自我,并在工作中追求快樂與幸福。李東斌教授的《壓力管理》講座,使我認識到了教師壓力產(chǎn)生的原因和影響,懂得壓力管理和如何使自己過得幸??鞓?。
還有,專家學者的嚴謹治學態(tài)度,別具一格的教學風格;師院領導教師的工作效率,為學員提供細心周到的服務;師院領導教師謙虛、熱情、平易近人的人格魅力;班主任和助理班主任天天始終與我們在一起不辭辛苦的工作作風。所有這些,都對我產(chǎn)生了深刻的影響。
我們還參觀了贛州歷史博物館,游覽了贛州古城墻,在這片紅色的土地上,接受了一次革命傳統(tǒng)教育,了解到贛州的人文歷史,領略到了客家文化的魅力。我們還到贛縣二中考察,學習到他們的辦學理念,看到了該校的辦學特色。
在自主研修階段,我又學習了《怎樣做一名好教師》和《感悟師德》兩本書。前者使我懂得了教書者必須強己,育人者必先律己的道理,認清了做一名好教師的標準和努力方向;后者使我從他人的一篇篇師德師風體會中看到了他人熾熱的教育情懷、捧著一顆心來,不帶半根草去的崇高精神,學習到了他人的高尚師德。
2、豐富理論,更新理念。
新課程改革已有十來年,曾一次次聽到看到新理念這個名詞,一遍遍學習新理念的知識,而在幾十年應試教育模式下所形成的傳統(tǒng)觀念根深蒂固,不自覺地對新理念產(chǎn)生抵觸心理。對新理念在理解上模模糊糊,似懂非懂,似乎還蒙著那么一層薄薄的窗戶紙,對其內(nèi)涵沒有達到透徹理解的程度,無法很好地指導實踐。在教學實踐中穿新鞋走老路,教學行為并無實質(zhì)性的改變。例如:在教學目標上重知識傳授,看重考分,輕能力與品德培養(yǎng);在教學方法上老師講授過多,生怕學生不理解,學生的主體地位發(fā)揮得不夠;在師生關系上仍存師道尊嚴的觀念,不能俯下身與學生平等交流,在課堂教學中未能轉變自己的角色等等。
通過理論學習,專家結合理論對實際課例的點評與分析,名師關于教學設計、課堂教學經(jīng)驗介紹,學員之間的展示交流等,使我提高了理論水平,對一些久在心中懸而未解的疑惑有了頓悟,猶如撥云見日,茅塞頓開,思維頓時清晰起來,領悟到了新課程改革的精神實質(zhì),從而進一步更新了理念。
這次學習在這方面的主要內(nèi)容有:
聆聽了教育心理學家陳勃教授的《教育心理與教師發(fā)展》的講座,教育心理學方面的理論水平被專家?guī)У搅艘粋€新的高度;我省初中政治學科帶頭人江西于都實驗二中劉成海老師的《初中思想品德課程標準解讀及課堂教學評價》的講座,引導我再次研讀了初中思想品德課程標準,并有了更深刻的理解;焦中明教授的《學點教育研究方法》講座使我明確了教育研究的意義,掌握了教育研究的方法與過程,檢查到了自己過去做教育研究存在的問題;李東斌教授的《課堂觀察》讓我們深刻理解了課堂觀察的重要意義,初步學習了課堂觀察的理論與方法;聆聽了江西永豐恩江中學張小紅老師的《新課程理念指導下初中思想品德教學設計》講座和學員們的優(yōu)秀教學設計展示,提高了我的教學設計能力;江西萍鄉(xiāng)安源一中何冬玲老師的《初中思想品德課的高效課堂和有效訓練》指導我如何創(chuàng)建初中思想品德高效課堂和高效訓練,從面避免搞題海戰(zhàn)術,提高課堂教學效率,減輕學生的負擔;省教研室周自興老師的《對初中思想品德考試命題的認識》端正了我對初中思想品德評價意義的認識,并學到了評價的科學操作技術。
另外,還有江西瑞昌四中徐臻老師的《用好思想品德課程資源收獲好的教學效果》、江西鷹潭市余江縣畫橋中學周華選老師的《解放思想,迎接挑戰(zhàn),培養(yǎng)有個性、有創(chuàng)意的學生》、南昌市南通學校肖加語老師的《初中思想品德課教材處理藝術及中考復習指導》等講座,給予我們切實的幫助,拓寬了我們的知識面,提升了我們的理論水平。
在自主研修階段,我再次對專家名師的講課內(nèi)容進了系統(tǒng)的復習研讀,還參考了與講座內(nèi)容有關的一些理論工具書如《教育學》、《普通心理學》、《校本研究與科研基本功》、《走進新課程》等等。加深了對專家名師講座內(nèi)容的理解,使理論知識得到鞏固與內(nèi)化。在此基礎上,反思了本人以往教育教學行為和目前普遍存在的教育現(xiàn)象,找出了自己教育教學存在的問題,大膽地質(zhì)疑目前存在的一些不合理的教育現(xiàn)象,并撰寫了反思體會。在本階段,我還認真的觀看了從馬正軍老師那里刻錄到的20xx年全國思想品德優(yōu)質(zhì)課精選錄相。運用剛剛所學到的理論去審視一堂堂精彩的課,又從實踐的角度深深的啟發(fā)了我,在和名師的教學行為對比中進一步找出了自己的不足。反過來通過這些優(yōu)秀的課例加深了對新課程理念的理解。同時撰寫了點評與隨想反思。
通過以上學習,使我個人的知識庫得到了補充,理論素養(yǎng)得到了提高,進一步更新了理念。
3、學習他人,展示自我。
在這次集中學習中,上課時開展學員與學員、學員與專家學者之間的互動交流。還利用兩個半天的時間開展學員優(yōu)秀課例、課件展示和說課活動。在交流中,我們一起探討課程改革方向方法,分享課改經(jīng)驗,提出在課改中產(chǎn)生的困惑,交流學習經(jīng)驗和學習心得。通過交流互動,我聽到他們獨到的見解,學習到他人先進的教學方法,受益匪淺。同時,我的教學設計與課件展示也得到老師和學員們的好評,他們也為我提出了寶貴的意見。
4、找到差距,戒除驕氣。
山外有山,天外有天。在聽完專家學者的講座后,感到了自己的理論薄弱,理念滯后,思想境界不高。特別是近幾年由于放松學習,對教育前沿理論缺乏了解。在聽完一線名師的經(jīng)驗介紹后和在學員之間的互動交流中,我看到了他人的長處,感到了他人身上的靈氣,發(fā)現(xiàn)自身的不足,教育教學方法有待進一步改進提高。通過培訓,還發(fā)現(xiàn)了以前教育研究、教研活動流于形式、實效性差的癥結所在,對教育工作的認識與教師角色定位出現(xiàn)偏差。在學習過程中,每天要寫作,感覺到寫作水平下降,文筆生疏等等。這些都將促使我努力學習,不斷進取。
5、結識朋友,收獲友誼。
在這次集中學習中,有一個真切的感受,那就是贛州師院領導教師對學員們真誠友好和關懷愛護。他們對整個集中培訓過程的學員學習和生活精心組織安排,對學員的生活安排非常人性化。在開學典禮和舉行活動中,許多領導親臨現(xiàn)場。贛南師范學院教育科學學院副院長李東斌教授親自帶隊外出考察,與學員合影。贛南師范學院政治與法律學院院長張文標教授在宴會上動情地說:你們來到贛南師院學習,從此,贛南師院就是你們母校。今后你們無論走到哪里,都是母校的牽掛!
通過這次學習,我有幸仰慕到幾位知名專家學者的風采,見到了本省幾位初中政治名師。他們有的在本次學習中為學員作講座,有的就是這次學習培訓班的學員。特別是來自全省一百多位初中政治骨干教師相聚在一起,在短短的九天里結下了深厚的友誼。在學習即將結束之時,大家依依不舍,留戀之情溢于言表,情不自禁地叫出同學這個親切的稱呼。我們建立了網(wǎng)上交流平臺,留下聯(lián)系方式,并相約以后要加強交流,資源共享,共同成長。這是一個寶貴的資源,它將為我以后的教育教學提供極大的幫助。
萍鄉(xiāng)四中馬正軍老師主動為同學們提供優(yōu)秀教學資源,也為我無償刻錄了一套20xx年全國思想品德優(yōu)質(zhì)課精選光盤。
6、指導實踐,提高教學水平。
從本學期開學后,我以飽滿的熱情投入到工作中。在九月份一個月的時間里,我自覺運用集中學習時專家名師所講的理論知識、學員交流中及觀看20xx年全國初中思想品德優(yōu)質(zhì)課錄像學到先進教學理念與教學方法和自己在學習反思中的感悟去指導教學。每備一節(jié)課,都要想想是否體現(xiàn)新課程理念,是否較好地運用了培訓時所學到的知識,是否會犯以前的錯誤;每上完一節(jié)課,都要進行深刻的反思。在教學過程中,更加注重發(fā)揮學生的主體地位,合作、自主學習、探究等,教學方法更加多樣化;在教學目的上,更加注重對學生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng);在師生關系方面,自覺調(diào)整自己的角色,以與學生平等身份參與整個教學過程;我還開始嘗試學案式教學等等。學生們反映,我的教學風格有了明顯的改變,說更喜歡我上課了。
在九月份,我主辦了個人公開課一次,主持本教研組教研活動二次。
三、未來任重道遠。
培訓只是一個手段,培訓只是一個開端。我明白,骨干這一稱謂帶給人的不會有太多的榮譽與利益,卻有無盡的責任。它讓我真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到自己肩負的責任。
今后我會學以致用,會將在本次培訓所學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運用于教育教學過程中去。結合我縣的實際情況,及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策。在全縣范圍內(nèi)積極示范,大膽引領,全身心投入到學校教育教學改革中,為提高教育教學的質(zhì)量做出積極的努力,為教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出更大的貢獻。同時,要謙虛學習同行們的學習態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強平時的學習、充電,自強不息,不斷進取,與時俱進,做一名合格的骨干教師。
20xx年8月30日至31日,我有幸參加了市教研室組織的臨沂市初中思想品德骨干教師培訓活動。這次培訓地點設在美麗的沂南竹泉村。活動內(nèi)容主要包括三個方面:聽專家報告;對中考試卷進行評析、典型發(fā)言;臨沂市初中思想品德教研員陳秀虹老師做總結。培訓的時間雖然短暫,但感覺是幸福而又充實的。具體收獲如下:
(1)20xx年臨沂市思想品德中考試題,緊扣課標,按照“貼近學生、貼近生活、貼近現(xiàn)實”的原則,注重考查學生的綜合分析能力和創(chuàng)新思維的能力。重點考查學生案例分析和判斷能力,增強學生的是非觀念,力求用積極健康的輿論價值觀去引領學生的思想,以積極樂觀的心態(tài)去對待社會問題??梢哉f學生答題的過程也是反思成長的過程,真正實現(xiàn)了“考試即生活”“課堂即生活”的新課改和素質(zhì)教育的理念。知識點固然重要,但我們不能止于傳授知識,更要注重學生獲取知識的思維探究過程。死記硬背不能得高分,時代呼喚靈動的思想品德課堂。
(2)教育的基本任務最重要的是要實現(xiàn)成人比成才更重要。
首先,我們要培養(yǎng)學生獨立思考、自主意識、高尚人格,進行創(chuàng)造性思維,樹立正確的權利觀和義務觀。如果有才華而不具有人格和良知,這樣的人就可能危及他人和社會的安全。所以教育的首要任務就是育人。
其次,要培養(yǎng)人認識自然和社會及其發(fā)展規(guī)律的能力。
我們都知道閉關鎖國不好。但“封閉”哪里只限于封閉國門呢?當學生被牢牢地捆在那些要考試的課本里,沒時間來光顧那些不要考試的“閑書”。把一個人從幼齡到18歲相當完整地封閉在那幾冊課本里,這不可怕嗎?新課程旨在盡早結束封閉時代。新教育新課程不只是一塊黑板、四面墻壁、一個老師、幾十個學生。新課程不是打開書本,而是打開社會。這是在塑造一個最終能融入社會、對社會有用、能解決自己問題的有獨立人格的人。如果一個學生“我與世界”的思維被打開、被塑造,其自我發(fā)展的創(chuàng)造力將不可估量。
最后,學習人類在勞動實踐中形成的文化科學知識和技能。
這是我們非常重視的,也是我們每天都在拼搏的事情。然而信息時代,任何大腦都無法把諸多知識容下。所以最關鍵的并不是知識,而是獲取知識的能力,學會學習。
(3)面對新課程、新教材的實施,教師怎樣做才能發(fā)揮引領輻射和帶頭作用呢?
讓讀書充實自己的人生。書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。物理學上的“萬有引力定理”告訴我們,要想增加吸引力,就得增加自身的質(zhì)量。學生素質(zhì)的高低,直接取決于教師素質(zhì)的高低。在現(xiàn)代知識爆炸的社會里,要想給學生一杯水,教師就應該有源源不斷的一江活水。只有這樣,才能在教學中左右逢源,得心應手。
要變教育,先變教師。我們現(xiàn)在處在一個變教師為導師的時代。面對新教育、新課程,導學比教學重要。一個真正的問題,比一千個答案都重要。當我們設置了一個問題時,正確只能通過嘗試和體驗錯誤才能達到,這是獲得探究能力的重要特征。明白了這一點,就不必為學生的出錯大喊大叫,就懂得激勵在哪里。
今日之教育就是中國之未來,我國有三億學生,比美國人口還多。21世紀的中國就在我們的孩子身上滋滋地生長。創(chuàng)建21世紀的新教育,將由我們這一代師生踏出新路。這條新路是從課程改革發(fā)端,并伴隨著一代新學生的成長而逐漸創(chuàng)建的。應該讓所有的教師都明白:只有我們能阻止這個世界的倒塌!
我有幸在今年暑假期間,參加了洪洞縣初中思想品德骨干教師培訓會議。此次會議上,各校的骨干教師齊聚一堂,圍繞初中思想品德課教學展開交流研究。這次會議課程有:教師職業(yè)道德修養(yǎng)、骨干教師成長之路、談班級管理觀念的轉變、多媒體課件制作、初中政治教學中法律問題分析、中學政治教師科研能力提升、開掘智慧做學生最受歡迎的教師、思想品德新課程評價與中考改革、初中思想品德教材研究、科學思維方法在中學政治學科中應用分析、以及觀摩交流課、教師的心得體會交流等內(nèi)容。緊湊的日程,讓我們在匆匆中體味收獲,體味成長,受益匪淺。俗語說的好:學一事,長一智。限于自身的認知水平,也多少取得了一點“真經(jīng)”,體會頗深,感想也頗多。下面是我的幾點個人的心得體會:
一、在教育教學過程中,教師要有敬業(yè)精神。
通過對《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的學習,我了解了教師職業(yè)道德修養(yǎng)的特點及作用,以及教師職業(yè)道德修養(yǎng)與實踐等內(nèi)容。充分領悟到教師在教育教學過程中要有敬業(yè)精神。敬業(yè)精神它不僅表現(xiàn)在對教學工作的職守,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的態(tài)度對待教學工作,以尊重、信任的態(tài)度關懷學生,而且更重要的是表現(xiàn)在對教育事業(yè)孜孜追求和不斷完善上。要求我們教師奉獻自己的同時,更要不斷的汲取,不斷的超越自我,有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造,鍥而不舍的精神,積極探索教育教學規(guī)律,科學施教,開拓自己的教育視野。
二、教師在新課程下要有新理念。
通過對《贏在觀念——談學生管理觀念的轉變》,以及思想政治前沿理論探討等課程,知道了一個人的成功不在于他的經(jīng)歷和經(jīng)驗,而在于他的觀念和思路。教師在教育教學過程中,不僅在學生管理方面要更新觀念,在教學過程中教學方式也要有所更新。
從這些課程中,首先感受到了教師們深入淺出的講解,風趣幽默的事例,內(nèi)容十分豐富對教師職業(yè)發(fā)展和教師職業(yè)生涯都產(chǎn)生了深刻的影響,從不同方面闡述了自己的觀點,對我有很大的觸動。耐人尋味的提問讓我們輕松獲取知識,充分肯定了當前世界各國先進的教育思想和我國現(xiàn)階段課程改革的先進教育理念,強調(diào)了我國當前教學的主要任務,要努力提高新課程下的課堂藝術,真正堅持以人為本的思想,讓學生主動地發(fā)展,同時告誡我們要成為名師,必須關注自我,關注文獻,關注收獲,更應該更新觀念,注重教育教學行為。
在學校的教育教學中,要作為一名課改的實施者,我們應該積極投身于新課改的發(fā)展中,成為新課程的引領者,與全體教師共同致力于新課程研究與探索中,共同尋求適應現(xiàn)代改革的新路,切實以新觀念、新思路、新方法投入教學。我們教師要適應現(xiàn)代教學改革,需要切實發(fā)揮新課程新時期教育改革中的科學性、引領性,通過教師更新觀念使學生在新課程中獲得各種能力的提高。
三、摒棄傳統(tǒng)觀念建立良好的師生關系。
聽了《開掘智慧——做受歡迎的老師》,十大最受歡迎的老師,教師的課程智慧,教師的管理智慧,教師人格魅力,促進教師成長的行動研究。教師要嚴而有度、向母親一樣慈愛、有寬容的精神、要有激情給學生帶來歡樂、要有風趣幽默、要有愛心、以身作則說到做到、有真才實學的老師、在介紹每一位老師時還播放一部電影,對我們很有吸引力。
教育過程中師生關系是基礎,良好師生關系建立是教育教學活動獲取成功的前提,思想品德情操以及敬業(yè)愛生精神,能促進學生的健康成長;傳道之人必須聞道在先,塑造他人靈魂的人必先有高尚的靈魂。只有這樣教師在教育過程中才有神奇的魔力,深深地吸引學生并感染學生。所以我們必須轉變傳統(tǒng)教育中的師唯是從的專制型師生觀,構建教學雙方主體之間的相互尊重,相互信任,相互理解的新型平等民主的師生關系。
在課堂教學中,要打破我主課堂的慣例,徹底拋棄心靈深處沉積的傳統(tǒng)專制思想和觀念,師道尊嚴的思想在課堂上會讓學生不敢多說、不敢質(zhì)疑極大地被壓制了學生創(chuàng)造思維的發(fā)展,我們的觀念更新了,學生才能提出獨到的見解,為學生創(chuàng)造一種和諧、寬松的心理安全環(huán)境和無拘無束學習環(huán)境,從而創(chuàng)造出師生平等,其樂融融,共享教學民主的氛圍。
四、素質(zhì)教育要求教師要有創(chuàng)新意識。
當今中國,時代變化與科技迅速發(fā)展,正孕育著教育的深刻變革,沖破應試教育的攀籬,排除來自各個方面的重重阻礙,扎扎實實推進素質(zhì)教育,成為時代的最強音。在這樣情況下,現(xiàn)代教師成為素質(zhì)教育的具體組織者和實施者正面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),如何面對挑戰(zhàn)以適應素質(zhì)教育的要求,滿足學生的渴望,社會的期待,以及時代的期望。
通過《思想政治課教師專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成》、《思想政治前沿理論探討》、《科學思維方法在中學政治課教學中應用分析》等課程的學習,要求教師在教育教學中要有創(chuàng)新精神。授課過程中從政治文化和素質(zhì)教育的角度闡述了教學的價值,教學是一門創(chuàng)造性的藝術,知識建構過程是再創(chuàng)造的過程,學習是創(chuàng)造性的自主活動,教師通過自己的創(chuàng)造為學生展現(xiàn)活生生的思維過程,講座扣人心弦,回味無窮,隊在新素質(zhì)教育改革中如何培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識進行了全面的展示。講師們在教學中通過回顧自己的教學經(jīng)歷中如何進行創(chuàng)新精神的培養(yǎng)進行了舉例說明,使我們也反思了自己的教學過程。
五、關注中考試題的特點、提高課堂教學實效。
在這次培訓中,給我留下深刻印象的還有教研員的《對20xx中考試題的幾點思考》,對如何把握中考試題的特點,提高課堂教學實效進行了講解,首先對中考試卷各個題型進行了分析,這次試卷命題思想上有所創(chuàng)新,材料選擇鮮明典型,體現(xiàn)了學科的教育功能與價值,體現(xiàn)了課程資源的豐富性,發(fā)揮了對命題材料不同的考察效能。
另外對思想品德中考復習進行了思考和建議:首先明確目標關注過程,再次精心設計注重實效,以及創(chuàng)新活動追求品質(zhì)等方面進行了說明。是我明白了思想品德復習課是學生的復習課同時也是思想品德課復習課的復習課;要走出中考復習的誤區(qū),精心打造高效的復習課堂。思想品德復習課要落實三維目標,提升了對課堂復習課整個過程的認識,使我在今后的思想品德復習課教學中能輕松應對。
總之,這次培訓為炎炎夏日增添了一絲絲清涼,通過這次培訓和活動我收獲了很多,使我得到了良好的轉變。我明確了自己下一步如何進行教學,在以后的工作中,我要好好學習先進的教育理念,把理論聯(lián)系到實際工作中去,不斷總結經(jīng)驗,經(jīng)常反思不斷改進,提高自己的科研管理水平。爭做一名反思性、智慧型、研究型教師。總而言之,短短的培訓不僅提升了我的教學理念,開闊了視野,更使我在合作交流中得到了實實在在的收獲,衷心希望教研室將這種務實的培訓多開展幾次,她能象及時的春雨,促使每位教師更快地成長,進一步提高了業(yè)務水平,同時也為我們今后的教育教學工作注入了新的活力。在今后的工作中,我一定充分發(fā)揮骨干教師表率作用,帶好一批隊伍,教好每一名學生,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
行事政治心得體會和感想篇七
政治思想是指人們對于社會政治現(xiàn)象,在經(jīng)驗基礎上,反思和探究的活動,包括政治哲學、政治經(jīng)濟學、政治學、國際關系等學科。政治思想的研究不僅要了解政治現(xiàn)象和政治制度的演變,還要對人類政治命運和國際關系發(fā)展方面的深刻思考。在國家和人民當中,政治思想的重要性不言而喻。我在參加政治國培中學到了很多,下面將分享我的心得體會和感想。
一、對中國特色社會主義制度的認識有了更深刻的理解。
我深入學習了中國特色社會主義的制度、經(jīng)濟發(fā)展和人民民主等方面的知識,提高了對中國特色社會主義制度全面、科學、系統(tǒng)的認知。中國特色社會主義先進制度的朝氣蓬勃和生機勃勃,加入國培的我再次受到了啟發(fā)和鼓舞,更加堅定了我在中國特色社會主義道路上奮斗的信心。
二、領導力得到了鍛煉和提高
在這次國培中我結交了來自不同地區(qū)的同學,我從他們身上學到了很多的經(jīng)驗和智慧,也慢慢地了解了他們各個地區(qū)的文化和思維模式。這無疑在鍛煉我的領導力和擴大我的視野方面有了巨大的幫助。在小組活動和課程學習中,我積極參與表達自己的觀點和聽取別人的看法,不斷地反思和改進,使自己的思維更加敏銳,語言表達能力得到了更加強化和提高。
三、民主意識加強,思維方式更加開放
我們在課程學習中通過分析和討論,得出了不同的觀點和結論。在這個過程中,我感受到了政治思想和民主意識的深刻體驗。我認為,在政治思想和民主意識方面,多元化和開放、融合是不可或缺的。不同的思想和觀點相互交流、相互補充、相互磨合,這是我們在國培學到的寶貴財富,也是我未來走向成功的里程碑。我堅信,在今后的學習、工作和生活中,多元化和民主意識無疑將會成為我永久的伙伴。
四、改變消極情緒,樹立積極心態(tài)
在國培學習中,我遇到了許多難題和挑戰(zhàn),也遭受了許多不如意的事情,但我認為面對挫折和困難時,內(nèi)在的心態(tài)調(diào)整和自我鼓舞很重要。我從國培中的導師和同學們中吸取了正面的能量和勇氣,有信念地戰(zhàn)勝困難,改變了以往的消極情緒,堅定了積極心態(tài)。
五、大家更加意志堅定,互幫互助
在國培中,我們組成了一個緊密的群體,大家在學習和生活中有了更多的交流和互動。在共同進步的過程中,我們經(jīng)歷了困難和瓶頸,也互相幫助和成長。每個人都有自己的優(yōu)勢和不足,但我們在互相尊重和鼓勵中不斷前進和獲取進步。這讓我覺得,一個互幫互助和充滿向上動力的群體,不僅能夠提升自己,也能為國家和人民的發(fā)展奉獻力量。
總之,通過政治國培,我對中國特色社會主義制度、民主意識、思維方式、心理狀態(tài)等方面得到了深入的學習和認識,同時也在團隊協(xié)作和領導力方面得到了更加全面和深刻的提升。通過這次學習,我領悟到一個更加高層次的理解,這也讓我對國家的未來充滿了信心和期待。
行事政治心得體會和感想篇八
作為新時代的一名高校在校大學生,我有幸參加了政治國培課程,這是一次非常有意義的學習經(jīng)歷,讓我對國家治理和時政形勢有了更深入的了解和認識。在這篇文章中,我將分享我在政治國培課程中學到的心得體會和感想,希望能夠通過自己的分享,讓更多的人認識到政治的重要性和國家治理的復雜性。
第一段:政治意識的重要性。
政治是國家的中樞,也是每個公民的基本素質(zhì)。政治在我們生活中無處不在,無論是選舉、公民權利還是國際關系,都與政治分不開。在政治國培的課程中,我們了解到政治意識的重要性。政治意識不僅是公民素質(zhì)的必備條件,更是維護國家和民族利益、推進經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量。而我們作為公民,更應該在日常生活中常懷政治意識,積極關注國家政治形勢,參與和支持國家發(fā)展建設。
第二段:中國特色社會主義道路的歷史演進。
為了更好地了解和認識中國特色社會主義道路,我們學習了中國共產(chǎn)黨九十年的奮斗歷史和中國特色社會主義建設的基本原則。從新民主主義革命到現(xiàn)代化建設,每一步都是我們經(jīng)歷過的歷史,也是我們目前面臨的現(xiàn)實。中國特色社會主義道路的成功,除了發(fā)展經(jīng)濟和科技以外,更重要的是有一種精神力量支持著,這種力量就是中國特色社會主義的基本原則——馬克思主義的立場、觀點、方法。
第三段:中國特色社會主義的現(xiàn)實意義。
中國特色社會主義道路成功的實踐證明了中國自己的制度和模式具有穩(wěn)定和可持續(xù)性,具有世界意義。經(jīng)過幾十年的發(fā)展,中國已經(jīng)從貧窮落后的農(nóng)業(yè)大國變成了工業(yè)化、城市化和現(xiàn)代化的大國,走出了一條與西方模式不同的中國特色發(fā)展道路。中國特色社會主義的成功,為世界發(fā)展提供了巨大的啟示,同時也為發(fā)展中國家提供了一種新的選擇。
第四段:政治國培對未來的影響。
通過政治國培的學習,我對國家治理和時政形勢有了更深入的了解。我認為政治國培的意義不僅在于學習政治知識,也在于提升我們思維的廣度和深度,拓寬我們的視野和思路。未來的社會需要有更多具備政治素質(zhì)的人才,他們能夠理性、客觀、有序地推動事情向著正確方向發(fā)展,并在保障國家利益的前提下促進國際社會和人類社會的共同進步。
第五段:結語。
政治是國家的命脈,我們每個人都應該關注國家發(fā)展和時政形勢。政治國培是一次提升自我以及增加政治素養(yǎng)的過程,它不僅僅是學校教育的一部分,更是大學生成長的重要組成部分。學習政治知識需要持續(xù)深入,更需要與現(xiàn)實相聯(lián)系,把學習落實到實踐中。只有每個人都能有政治素養(yǎng),才能讓我們的國家更加美好、和諧、富強。
行事政治心得體會和感想篇九
政治是社會生活中重要的主題之一。政治的變化是影響著全球各行各業(yè)的人們,而且政治問題也直接關系到我們的生活。在這個大環(huán)境下,我深深意識到自己對政治的認知、了解和思考還不夠深刻,需要不斷地學習和思考。在此,我想分享我的政治感想心得體會。
第二段:政治認識的提升。
政治的重要性不亞于經(jīng)濟和文化。我認為,對于每個人來說,政權的出現(xiàn)和變化都會直接影響到自己的利益,因此必須了解政治的本質(zhì),并且在學習中增強政治的認識。通過自己的學習和思考,我了解到民主是政治的核心價值觀和目標,是實現(xiàn)國家和社會發(fā)展的最佳途徑。另外,我也深刻認識到,政治的穩(wěn)定對于地方和全國的發(fā)展至關重要。
第三段:思維方式的改變。
在政治的學習和思考中,我開始注意到對思考方式的改善。政治學習需要具備較高的精神素質(zhì),需要有較強的思辨能力和思考深度。我認為,政治思想的發(fā)展必須脫離主觀能動性的束縛,不斷地尋找思考實踐之外的思維模式。當我們理解信息和思想時,不僅要了解政治領域的基本語言和傳統(tǒng),還需要不斷地深化自己的思考方法。
第四段:個人價值取向的提升。
在研究政治理論時,我開始認識到個人價值觀的重要性。人的生命,是有一定的價值構成的。作為自然人,我們都擁有一定的自由、平等、互助和正義等道德價值觀。但是,在政治領域中,為了更好地推動社會的發(fā)展和進步,我們需要去認識各個領域、各個層面的政治意義,來順應實際的需要和進展。正是這種認識,讓我對自己的個人價值取向有了更深入的體悟。
第五段:總結。
在政治學習和思考的過程中,我真切地感受到了自己對政治的思考水平的提高,彌補了自己的缺陷、完善了個人思維方式和人生觀。我也認識到:作為一個普通人,不應該是旁觀者,而是參與者。只有積極參與政治的學習和思考,才能更好地服務于人民,促進國家和社會的發(fā)展。對于未來,我深信,政治思考的路,必將沿著更廣闊的道路走向更高的境界。
行事政治心得體會和感想篇十
政治作為一個社會的核心,與每個人息息相關。它不單純只在國家治理中發(fā)揮作用,更關系到人們的福祉。在這個多元化的社會中,我們需要深刻理解政治與人民生活之間的關系。在這一點上,我有一些深刻的感悟,現(xiàn)在想分享一下我的政治感想心得體會。
第二段:政治的重要性
政治是一個約束和指引我們行為的紅線。每個人都必須遵守政治規(guī)則,否則社會秩序會受到影響。政治的規(guī)范和行為準則是保護和實現(xiàn)人權的基礎。政治的壓力也往往來自于政治經(jīng)濟與人權的矛盾,因此,實現(xiàn)有效的政治管理是最重要的事情。如果沒有良好的政治運作,沒有有效的規(guī)則以及具有約束力的行為準則,那么社會穩(wěn)定將無以為繼。
第三段:政治教育對人的影響
政治教育是社會構建和人權實現(xiàn)的基礎。它包括課堂教育、政治活動等各種社會教育形式。對于我個人而言,政治教育教會了我如何正確的理解政治事務,如何形成宏觀思維與多元化思想的重要性,如何正常地參與政治活動。我深刻認識到了政治教育的重要性和影響性,它不僅增加了我對民主實體的信任,而且也反映了政治經(jīng)濟建設中的許多重要問題。
第四段:政治對社會的影響
我們身處一個復雜的現(xiàn)代社會,抵制政治的真正后果不只是對個人的影響而已,更重要的影響社會穩(wěn)定的繁榮和民主策略的實現(xiàn)。政治經(jīng)濟體制是保證社會發(fā)展穩(wěn)定的重要建設,如果那不穩(wěn)定,則目標無法實現(xiàn)。我們可以借鑒其他國家政治經(jīng)濟的成功經(jīng)驗來完善我們自己的制度。擁有一個有效的政治制度是一個強國的基石,帶領國民共同發(fā)展建設。
第五段:結束語
政治與我們每個人都有著密不可分的關系。我們不能把自己只看作是社會中的一個角色,更要以實現(xiàn)良好的民主制度為目標。政治在生活中扮演著重要的角色。我們每個人都應該積極的表達我們的政治觀點,為民主與公平奔走呼吁,只有這樣,我們才能成為更好的社會公民,為建設更加和諧的社會而努力!
行事政治心得體會和感想篇十一
政治生活是我們?nèi)粘I钪胁豢杀苊獾囊徊糠?,而對于每個人來說,理解和參與政治都具有十分重要的意義。然而,在這個復雜和紛繁的政治世界中,不同的人會有不同的看法和觀點。因此,我們應該不斷思考和反思自己的政治感想,以便更好地理解和參與政治。在這篇文章中,我將談談我對政治感想心得體會的一些看法和體會。
第二段:政治感想的意義和來源
對于政治感想的來源,它可以來自我們生活和工作的各個方面,例如家庭、學校、社會和媒體等。通過對這些方面進行細心的觀察和思考,我們可以更好地了解自己的政治想法和觀點,并不斷調(diào)整和完善它們。政治感想的意義在于,它可以幫助我們更好地理解和關注社會問題,以及對這些問題有更深入的思考和獨立的判斷力。
第三段:政治感想的發(fā)揮和實踐
政治感想的發(fā)揮和實踐需要我們不斷地關注和參與政治活動,例如選舉和公民投票等。在這些活動中,我們可以表達自己的政治意愿和觀點,并積極參與到社會建設中去。此外,我們還可以通過參與政治討論和辯論等活動,來發(fā)揮和實踐我們的政治感想和思考能力。這些活動不僅可以幫助我們鍛煉自己的思考和表達能力,還可以幫助我們更好地了解社會和政治環(huán)境,進而更好地理解和參與政治。
第四段:良好的政治感想對社會的積極影響
良好的政治感想可以對社會產(chǎn)生積極的影響,例如可以促進社會的進步和發(fā)展,推動社會問題的解決,以及促進社會的和諧等。對于每個人來說,我們都有責任和義務去發(fā)揮自己的政治感想,積極參與到政治和社會生活中去。只有這樣,我們才能更好地為社會做出貢獻,為自己創(chuàng)造更好的生活和發(fā)展環(huán)境。
第五段:結語
總之,政治感想是我們生活和工作中不可缺少的一部分,只有通過不斷思考、實踐和發(fā)揮它,我們才能更好地理解和參與政治和社會生活,為社會進步和發(fā)展做出自己的貢獻。因此,我們應該保持警醒,不斷完善和發(fā)揮自己的政治感想和思考能力,在這個復雜和多變的世界中安身立命,為自己和社會創(chuàng)造更好的未來。
行事政治心得體會和感想篇十二
政治國培是一項旨在提升全體公民政治素養(yǎng)的重要活動,今天,我來談談我的政治國培心得體會和感想。
第二段:學習體驗。
在政治國培的課堂上,我感受到了前所未有的學習體驗。首先是講師的水平極高,他們不僅深入淺出地講解了相關的法律法規(guī)和政策,還有豐富多彩的案例分析和互動環(huán)節(jié),讓我們不僅對政治知識有了更深入的理解,也充分激發(fā)了我們的學習興趣和參與感。另外,政治國培課堂的學習方式也別開生面,每一次課堂都有主題鮮明的活動和互動,例如以小組為單位進行游戲、辯論和實踐等,這些趣味性強的活動既有利于鞏固所學的知識,也能讓我們在學習中獲得愉悅感。
第三段:收獲與體驗。
在政治國培的學習中,我不僅學到了很多有關于國家政治、法律法規(guī)、文化歷史等方面的知識,同時也增強了自己的自信心和認知能力,由于政治國培開設的知識點十分的系統(tǒng)化和全面,讓我重新認識到政治的重要性,以及國家治理的復雜性,也讓我對國家的發(fā)展、社會進步、經(jīng)濟發(fā)展等方面充滿了信心和期待。同時,在政治國培的學習中,我也發(fā)現(xiàn),全球化、多元化的發(fā)展勢頭下,對于個人而言,僅有掌握一兩門技術技能顯得過于單薄而極具局限性,而具備一定的政治素養(yǎng),則顯得更為重要而占有內(nèi)在的穩(wěn)固和底蘊性。
第四段:推廣。
政治國培雖然是面向全體公民的,但是在我看來,特別適合青少年?,F(xiàn)代社會中,青少年處于發(fā)育成長的重要階段,其世界觀、價值觀、思維方式等都受到極大影響。而政治國培可以幫助青少年在知識上了解社會、認識國家,更能夠培養(yǎng)其獨立思考、實踐合作、社會責任等方面的能力。我認為政治國培應該加強推廣,讓更多的青少年能夠接觸到政治教育與培訓,從而受益。
第五段:總結。
政治國培給我?guī)砹巳碌膶W習體驗,讓我的知識面得到了豐富拓展,而且讓我正確認識到這一活動的重要性和必要性。同時,我還發(fā)現(xiàn)原來身邊的許多人和事,都與社會、國家和政治息息相關,我需要不斷學習和提高自己,驅(qū)動這個世界和社會進步。我希望政治國培可以越辦越好,讓更多的人能夠受益。
行事政治心得體會和感想篇十三
“講政治”就要做到“心中有黨”。對黨忠誠,聽黨的話,是講政治的首要原則,是一名教師從業(yè)前提。學校的黨員教師必須對黨絕對忠誠,在思想和行動上始終與以同志為的黨中央保持高度一致,自覺做到黨的號召堅決響應,黨的決定堅決執(zhí)行,令行禁止。要自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連,愛黨憂黨、興黨護黨,為國干事、為民謀利,是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住?!靶闹杏悬h”必須是徹底的、無條件的、不摻雜使假、沒有任何水分的忠誠,這是一名黨員教師必須恪守的政治品質(zhì)。
講政治、有信念
“講政治”就要做到“心中有黨”。對黨忠誠,聽黨的話,是講政治的首要原則,是一名教師從業(yè)前提。學校的黨員教師必須對黨絕對忠誠,在思想和行動上始終與以同志為的黨中央保持高度一致,自覺做到黨的號召堅決響應,黨的決定堅決執(zhí)行,令行禁止。要自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連,愛黨憂黨、興黨護黨,為國干事、為民謀利,是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住?!靶闹杏悬h”必須是徹底的、無條件的、不摻雜使假、沒有任何水分的忠誠,這是一名黨員教師必須恪守的政治品質(zhì)。
純潔。永葆政治本色,在實現(xiàn)路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務,用長期不懈的學習和修養(yǎng)來塑造,用持續(xù)的鍛煉和完善來保持,真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。 始終保持堅強的政治定力,這是對信念的檢驗?!凹诧L知勁草,板蕩識誠臣”。在革命戰(zhàn)爭年代,判斷一個黨員干部是否合格,需要經(jīng)過血與火、生與死的考驗。如今,在和平建設時期,雖然沒有了戰(zhàn)爭的考驗,但做為一名教師黨員我們因時刻樹立堅定信念,保持教師隊伍純潔性,積極響應“講政治、有信念”強有力號召。
行事政治心得體會和感想篇十四
今天我自覺學習了《黨內(nèi)政治生活的若干準則》中關于堅持黨的政治路線和思想路線、堅持黨的政治路線和思想路線、要講真話,言行一致和發(fā)揚黨內(nèi)民主,正確對待不同意見的內(nèi)容。
堅持黨的政治路線和思想路線、堅持黨的政治路線和思想路線,是黨內(nèi)政治生活準則中最根本的一條。黨中央所提出的政治路線,其基本內(nèi)容是,團結全國各族人民,調(diào)動一切積極因素,同心同德,鼓足干勁,力爭上游,多快好省地建設現(xiàn)代化的社會主義強國。這是一條反映全國人民最高利益的馬克思列寧主義的路線,全黨同志必須堅決貫徹執(zhí)行。思想路線是黨制定和執(zhí)行政治路線的基礎。黨的思想路線要求堅持社會主義道路,堅持無產(chǎn)階級專政,堅持黨的領導,堅持馬列主義、毛澤東思想。我們黨一貫倡導的辯證唯物主義的思想方法和工作方法,其根本點就是一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是。堅持正確的政治路線和思想路線,必須反對兩種錯誤的思想傾向。一是要反對思想僵化,反對一切從本本出發(fā)?!《且磳团蟹穸ㄉ鐣髁x道路,否定無產(chǎn)階級專政,否定黨的領導,否定馬列主義、毛澤東思想的錯誤觀點和修正主義思潮。
要講真話,言行一致。忠于黨和人民的事業(yè),說老實話,做老實事,當老實人,光明磊落,表里如一,是共產(chǎn)黨人應有的品質(zhì)。全黨同志一定要努力肅清林彪、“_”橫行時期造成的假話盛行的歪風邪氣,恢復和發(fā)揚黨一貫倡導的講真話,不講假話,言行一致的優(yōu)良作風。共產(chǎn)黨員要忠誠坦白,對黨組織不隱瞞自己的錯誤和自己的思想、觀點。對人對事要開誠布公,有什么意見,有什么批評,擺在桌面上。不要會上不說,會下亂說;不要當面一套,背面一套;不要口是心非,陽奉陰違。要堅決反對拉拉扯扯,吹吹拍拍,看領導眼色說話辦事,拿原則做交易,投機鉆營,向黨伸手要名譽地位的官僚政客作風和市儈行為。不準以任何理由和任何名義縱容、暗示、誘使、命令或強迫下級說假話。凡是弄虛作假給黨和人民的利益造成重大損失的;凡是說假話騙取了榮譽地位的;凡是用說假話來掩飾嚴重過失或達到其他個人目的的;凡是縱容或誘迫下級說假話的,都必須繩以黨紀。對于那些不怕打擊報復,敢于為保衛(wèi)黨和人民的利益說真話的人,應該給以表揚。
發(fā)揚黨內(nèi)民主,正確對待不同意見。發(fā)揚黨內(nèi)民主,首先要允許黨員發(fā)表不同的意見,對問題進行充分的討論,真正做到知無不言,言無不盡。只要不反對黨的基本政治立場,不搞陰謀詭計,不在群眾中進行派性分裂活動,不在群眾中散布違反黨的路線、方針、政策的言論,不泄漏黨和國家的秘密,由于認識錯誤而講錯了話或者寫了有錯誤的文章,不得認為是違反了黨紀而給予處分。要糾正一部分領導干部中缺乏民主精神,聽不得批評意見,甚至壓制批評的家長作風。對于任何黨員提出的批評和意見,只要是正確的,都應該采納和接受。如果確有錯誤,只能實事求是地指出來,不允許追查所謂動機和背景。領導干部利用職權對同志挾嫌報復、打擊陷害,用“穿小鞋”、“裝材料”的辦法和任意加上“反黨”、“反領導”、“惡毒攻擊”、“犯路線錯誤”等罪名整人,是違反黨內(nèi)民主制度和違反革命道德品質(zhì)的行為。對敢于堅持真理的同志妄加反革命的罪名,亂用專政手段,進行殘酷迫害,這是嚴重違法的罪行,必須受到黨紀國法的嚴懲。
通過這次學習,讓我深入地了解了黨內(nèi)政治生活的相關準則,作為一預備黨員,在以后的學習生活中,無論在思想還是生活作風上,我都要一黨員的紀律嚴格要求自己,保持思想上和行動上的先進性。從今天開始,我會把黨的紀律深深地烙印在我的腦海里,不論自己走到哪里,不論自己做些什么,都會以它為指導,爭取做的每一件事都無愧于心,無愧于黨。對于自己存在的不足,在今后我會以黨員的標準來嚴格要求自己,改正缺點,我會以行動來證明自己,同時也希望黨組織加強對自己的培養(yǎng)和教育。
行事政治心得體會和感想篇十五
新形勢下黨內(nèi)政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進行黨性鍛煉的主要形式,是從嚴治黨的重要內(nèi)容。下面小編整理的關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則最新
心得體會
,歡迎借鑒。
黨的十一屆三中全會決定將全黨工作的著重點轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來。在新的歷史時期,必須認真維護黨規(guī)黨法,切實搞好黨風,加強和改善黨的領導,在全黨和全國范圍內(nèi)造成一個既有民主又有集中,既有自由又有紀律,既有個人心情舒暢、生動活潑又有統(tǒng)一意志、安定團結的政治局面。只有這樣,才能充分發(fā)揮廣大黨員的革命熱情和工作積極性,團結全黨和全國各族人民勝利實現(xiàn)社會主義四個現(xiàn)代化的偉大任務。我們黨在長期的革命斗爭中,特別是經(jīng)過延安整風運動和黨的第七次代表大會,全面總結了處理黨內(nèi)關系的正反兩方面的經(jīng)驗,逐步形成了以實事求是、理論聯(lián)系實際、黨員和領導密切聯(lián)系群眾、開展批評與自我批評、堅持民主集中制為主要內(nèi)容的黨內(nèi)政治生活準則。全黨同志遵循這些準則,空前團結,步調(diào)一致,取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利。
今天我自覺學習了《黨內(nèi)政治生活的若干準則》中關于堅持黨的政治路線和思想路線、堅持黨的政治路線和思想路線和堅持集體領導,反對個人專斷的內(nèi)容。
堅持黨的政治路線和思想路線、堅持黨的政治路線和思想路線,是黨內(nèi)政治生活準則中最根本的一條。黨中央所提出的政治路線,其基本內(nèi)容是,團結全國各族人民,調(diào)動一切積極因素,同心同德,鼓足干勁,力爭上游,多快好省地建設現(xiàn)代化的社會主義強國。這是一條反映全國人民最高利益的馬克思列寧主義的路線,全黨同志必須堅決貫徹執(zhí)行。思想路線是黨制定和執(zhí)行政治路線的基礎。黨的思想路線要求堅持社會主義道路,堅持無產(chǎn)階級專政,堅持黨的領導,堅持馬列主義、毛澤東思想。我們黨一貫倡導的辯證唯物主義的思想方法和工作方法,其根本點就是一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是。堅持正確的政治路線和思想路線,必須反對兩種錯誤的思想傾向。一是要反對思想僵化,反對一切從本本出發(fā)。二是要反對和批判否定社會主義道路,否定無產(chǎn)階級專政,否定黨的領導,否定馬列主義、毛澤東思想的錯誤觀點和修正主義思潮。
組織,必須在黨委領導之下進行工作,不得代替黨委,更不得凌駕于黨委之上。堅持集體領導,并不是降低和否定個人的作用,集體要按照馬克思主義的原則,正確認識和處理領袖、政黨、階級和群眾的關系。對領導人的宣傳要實事求是,禁止無原則的歌功頌德。不許用剝削階級的阿諛之詞稱頌無產(chǎn)階級的領導人,不許歪曲歷史和捏造事實來宣揚領導人的功績。領導必須和個人分工負責相結合。要明確地規(guī)定每個領導成員所負的具體責任,做到事事有人管,人人有專責,不要事無巨細統(tǒng)統(tǒng)拿到黨委會上討論。
通過這次學習,讓我深入地了解了黨內(nèi)政治生活的相關準則,在以后的生活中,我會以無產(chǎn)階級先鋒戰(zhàn)士的標準,嚴格要求自己,努力學習和領會馬列主義、毛澤東思想,不斷提高覺悟程度和進行現(xiàn)代化建設的本領,以求對四化建設做出更大的貢獻。
不忘初心,用好嚴肅黨內(nèi)政治生活的“傳家寶”
我們黨是按照馬克思列寧主義的建黨原則建立起來的無產(chǎn)階級政黨,歷來高度重視嚴肅黨內(nèi)政治生活。建黨之初,我們黨就把嚴格的黨內(nèi)政治生活作為管黨治黨的基本原則,毛澤東等老一輩黨的領導人在長期的革命實踐中,提出黨內(nèi)生活“政治化”“民主化”“科學化”等命題,確立了民主集中制的根本組織原則和“懲前毖后,治病救人”的工作方針,逐步形成以實事求是、理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評等為主要內(nèi)容的黨內(nèi)政治生活基本規(guī)范。十一屆五中全會通過的《關于黨內(nèi)政治生活的若干準則》,立足時代特點,圍繞堅持黨的政治路線和思想路線、堅持集體領導反對個人專斷等作出十二條規(guī)定,在改善黨內(nèi)政治生態(tài)方面發(fā)揮了重要作用。黨的以來,黨中央把嚴肅黨內(nèi)政治生活擺在更加突出的位置來抓,以貫徹落實中央八項規(guī)定精神為切入點,堅持不懈正風反腐,完善黨內(nèi)法規(guī)制度,推進了全面從嚴治黨深化、實化和細化,黨內(nèi)政治生活氣象為之一新。
“我們也要清醒認識到,解決黨內(nèi)政治生活、政治生態(tài)中出現(xiàn)的問題決非一朝一夕之功,我們需要鍥而不舍把這項黨的建設基礎工程抓緊抓實抓好。”堅持問題導向,持之以恒抓黨建是針對管黨治黨存在的突出問題做出的科學判斷。當前,一些地區(qū)和單位黨內(nèi)政治生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常,形式化、簡單化甚至庸俗化、娛樂化問題還具有一定的普遍性;自由主義、分散主義、好人主義、個人主義仍有相當?shù)氖袌?。有的黨組織對黨員干部教育管理失之于寬、失之于軟,使黨的紀律和規(guī)矩的“高壓線”不帶電,黨內(nèi)政治生活的“大熔爐”沒了火。嚴肅黨內(nèi)政治生活是篇大文章,只有“進行時”,沒有“完成時”,更沒有“終點站”。因此,強調(diào),嚴肅黨內(nèi)政治生活是偉大斗爭、偉大工程的題中應有之義,是我們黨堅持黨的性質(zhì)和宗旨的重要法寶,是我們黨實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重要途徑。
固本培元,擰緊思想上的“總開關”
思想政治建設在黨內(nèi)政治生活中是旗幟問題、靈魂問題,是落實全面從嚴治黨要求的思想“總開關”。黨的以來,黨中央始終把抓思想政治建設擺在首位,先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“
兩學一做
”學習教育,推進思想教育從領導干部向全體黨員延伸。安徽省結合中央部署,精心組織“四個一”教育、“六個一”教育,聚焦“四風”問題,開展“四對照四查擺”、“五必訪五必問”等活動,聯(lián)系思想實際挖根源、查問題、找不足,黨員干部醒了腦、提了神、補了“鈣”。
“我們黨是否堅強有力,既要看全黨在理想信念上是否堅定不移,更要看每一位黨員在理想信念上是否堅定不移。”嚴肅黨內(nèi)政治生活,推進全面從嚴治黨,必須使每一名黨員都有堅定的理想信念。具體實踐中,以下三點必不可少:補足精神之“鈣”,始終把學習貫徹黨章作為第一位的要求,把學習貫徹系列重要講話作為重大政治任務,深刻把握蘊含其中的馬克思主義立場、觀點和方法,不忘初心、不悖誓言,持之以恒強化理論武裝,堅持不懈“補鈣強骨”;筑牢信仰之“基”,注重把共產(chǎn)主義最高理想和中國特色社會主義共同理想有機統(tǒng)一,堅定“四個自信”,增強黨的意識、黨員意識、宗旨意識,堅守真理、堅守正道、堅守原則、堅守規(guī)矩;把穩(wěn)思想之“舵”,教育廣大黨員干部始終站穩(wěn)政治立場,堅定政治方向,嚴守政治紀律和規(guī)矩,堅定不移向以同志為的黨中央看齊,始終在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致,自覺做共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的堅定信仰者和忠誠踐行者,為管黨治黨從寬松軟走向嚴緊硬打牢思想基礎。
激濁揚清,鏟除腐敗這個最致命的“污染源”
“我們黨作為執(zhí)政黨,面臨的最大威脅就是腐敗”。黨的以來,黨中央堅定不移推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,不敢腐的震懾作用充分發(fā)揮,不能腐、不想腐的效應初步顯現(xiàn),反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢正在形成。安徽省委把正風反腐緊緊抓在手上,主動落實管黨治黨的政治責任。省紀委找準職責定位,大力開展監(jiān)督執(zhí)紀問責,紀律審查力度空前,巡視利劍作用更加凸顯,“酒桌辦公”、“小金庫”等專項治理取得重要成果,黨風政風和社會風氣持續(xù)向好。
嚴肅黨內(nèi)政治生活,必須堅持激濁和揚清、治標與治本兩手抓。首先是“橫下一條心”剎“四風”,執(zhí)行好中央八項規(guī)定精神,必須堅持堅持再堅持,在堅持中見常態(tài),在深化中見長效。其次是“鉚足一股勁”懲腐敗,堅持不懈拔“爛樹”、治“病樹”、護“森林”,把存量減下來、把增量遏制住,著力營造良好政治生態(tài)。再次是發(fā)揮好選人用人“風向標”作用。用一賢人則群賢畢至,見賢思齊就蔚然成風。只有堅持正確用人導向,真正讓那些忠誠、干凈、擔當?shù)母刹康玫桨労椭赜茫屇切╆柗铌庍`、阿諛逢迎、弄虛作假、不干實事、會跑會要的干部沒市場、受懲戒,黨內(nèi)正能量才會充沛,歪風邪氣才會無所遁形。
立規(guī)明矩,扎緊嚴肅黨內(nèi)政治生活的“鐵籠子”
嚴格制度約束,是嚴肅黨內(nèi)政治生活的根本保證。黨的以來,黨中央先后修訂巡視工作條例、廉潔自律準則、紀律處分條例,頒布問責條例等,黨內(nèi)法規(guī)制度建設不斷加強。安徽省積極推進地方黨內(nèi)法規(guī)制度建設,先后出臺《中共安徽省委工作規(guī)則》等“1+15”系列配套制度,圍繞加強黨的建設,制定出臺《深入推進全面從嚴治黨的若干意見》,大力推進巡視、審計監(jiān)督、重要崗位輪崗、制度規(guī)范“四個全覆蓋”,形成了嚴肅黨內(nèi)政治生活、全面從嚴治黨的制度支撐。
“從嚴治黨,最根本的就是要使全黨各級組織和全體黨員、干部都按照黨內(nèi)政治生活準則和黨的各項規(guī)定辦事?!眹烂C黨內(nèi)政治生活,扎緊制度“籠子”,應做好以下方面:把貫徹落實民主集中制作為重要任務,堅持集體領導和個人分工負責相結合,健全完善黨委工作規(guī)則、會及其成員職責清單制度,健全重大事項決策咨詢機制;把落實黨內(nèi)政治生活各項制度作為重要途徑,進一步完善民主生活會、“三會一課”、黨性定期分析等制度,推動黨內(nèi)政治生活規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,增強黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性;把批評與自我批評作為重要武器,建立經(jīng)常性的提醒和批評制度,開展積極健康的思想斗爭,認真落實談心談話制度,強化問題查擺、整改,在深入剖析中發(fā)現(xiàn)問題,在相互提醒中明確方向,構建起清清爽爽的同志關系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級關系。
以上率下,抓住領導干部這個“關鍵少數(shù)”
“領導機關和領導干部作出樣子,下面就會跟著來、照著做”。領導干部如果做到以上率下、以身作則,可以起到積極的推動和引領作用,推動一支隊伍、一個地方乃至整個社會良好風氣的形成。因此,嚴肅黨內(nèi)政治生活、推進全面從嚴治黨,必須牢牢抓住領導干部這個“關鍵少數(shù)”,引領好全體黨員這個“最大多數(shù)”。
嚴肅黨內(nèi)政治生活,發(fā)揮好各級領導機關、領導班子和領導干部模范帶頭作用,實踐中可從“三個注重”破題:一是注重抓“帶頭”,督促引導好各級領導干部在嚴肅黨內(nèi)政治生活中把自己擺進來,帶頭以普通黨員身份參加黨的組織生活,帶頭開展批評與自我批評,帶頭弘揚黨的優(yōu)良作風,帶頭執(zhí)行黨的紀律,帶頭接受組織監(jiān)督,帶頭落實管黨治黨責任;二是注重抓“領頭”,黨委書記是管黨治黨的書記,當好第一責任人,應把抓好黨建當作分內(nèi)之事,切實對黨組織負責,對本地區(qū)本單位的政治生態(tài)負責,對黨員干部的健康成長負責,把責任傳導給所有班子成員,壓給下面的書記,帶動整個單位、地區(qū)主體責任的落實;三是注重抓“苗頭”,嚴肅黨內(nèi)政治生活貴在經(jīng)常、重在認真、要在細節(jié),各級黨組織、黨的領導干部必須把黨的領導體現(xiàn)到日常監(jiān)督管理中,把運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,特別是第一種形態(tài)作為嚴肅黨內(nèi)政治生活的重要手段,發(fā)現(xiàn)不良苗頭及時提醒,看到錯誤現(xiàn)象及時糾正,使黨內(nèi)政治生活具有戰(zhàn)斗性和鋒芒,以真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴構建健康潔凈的黨內(nèi)政治生態(tài)。
黨的xx屆六中全會勝利閉幕,審議通過的《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,為我們黨繼續(xù)推進全面從嚴治黨提供了重要制度法規(guī)保障。
開展嚴肅認真的黨內(nèi)政治生活,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。全會總結了我們黨開展黨內(nèi)政治生活的歷史經(jīng)驗,分析了全面從嚴治黨面臨的形勢和任務,認為辦好中國的事情,關鍵在黨,關鍵在黨要管黨、從嚴治黨。強調(diào)黨要管黨必須從黨內(nèi)政治生活管起,從嚴治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴起。貫徹落實全會精神,一個極為重要的方面就是按照《準則》要求,把黨內(nèi)政治生活嚴肅認真開展起來。
我們黨從最初只有50多名黨員,發(fā)展到今天成為擁有8800多萬名黨員的世界第一大執(zhí)政黨,帶領人民奪取了革命、建設、改革一個又一個偉大勝利,中華民族偉大復興展現(xiàn)出前所未有的光明前景,取得這樣的成就靠什么?在中共中央政治局第三十三次集體學習時強調(diào)指出:“靠的就是黨堅強有力,靠的就是黨緊緊依靠人民,靠的就是黨有科學理論指導、有堅定理想信念、有嚴密組織體系、有鐵的紀律,而這些又都同黨內(nèi)政治生活密切相關?!睔v史經(jīng)驗表明,黨內(nèi)政治生活嚴肅認真,黨的領導就會堅強有力。
在新的長征路上,要更好進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、推進黨的建設新的偉大工程、推進中國特色社會主義偉大事業(yè),經(jīng)受“四大考驗”、克服“四種危險”,就必須加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,為的就是“著力增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性,著力增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,著力提高黨的領導水平和執(zhí)政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力,著力維護黨中央權威、保證黨的團結統(tǒng)一、保持黨的先進性和純潔性,努力在全黨形成又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面”。全會強調(diào)的這一重要內(nèi)容,指明的正是嚴肅黨內(nèi)政治生活的四個重點方向、一個總體目標。
如何開展嚴肅認真的黨內(nèi)政治生活?全會公報中明確提出了一系列重要內(nèi)容。強調(diào),“必須把堅定理想信念作為開展黨內(nèi)政治生活的首要任務”;黨的基本路線是“黨內(nèi)政治生活正常開展的根本保證”,“必須全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線”;“堅決維護黨中央權威、保證全黨令行禁止”是“加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要目的”,“必須自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致”;紀律嚴明是“黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容”,“必須嚴明黨的紀律,把紀律挺在前面”;“必須把堅持全心全意為人民服務的根本宗旨、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系作為加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的根本要求”;民主集中制是“黨內(nèi)政治生活正常開展的重要制度保障”;黨內(nèi)民主是“黨內(nèi)政治生活積極健康的重要基礎”;“堅持正確選人用人導向,是嚴肅黨內(nèi)政治生活的組織保證”;“黨的組織生活是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容和載體”;批評和自我批評是“加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要手段”;監(jiān)督是“加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要舉措”;“建設廉潔政治,堅決反對腐敗,是加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要任務”。這12個方面的重要內(nèi)容,是嚴肅黨內(nèi)政治生活的根本遵循。
抓好了黨內(nèi)政治生活,全面從嚴治黨就有了重要基礎。緊密團結在以同志為核心的黨中央周圍,堅定不移推進全面從嚴治黨,我們黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力就會顯著增強,必能在實現(xiàn)中國夢的新長征路上向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。
行事政治心得體會和感想篇十六
作守紀律、講規(guī)矩的表率,要求領導干部自身模范地守紀律、講規(guī)矩,必須貫徹到部隊全面建設和完成各項工作任務中。下面是本站小編給大家整理的黨員學習講政治重規(guī)矩作表率專題教育
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沒有規(guī)矩不成方圓。人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。中國共產(chǎn)黨是一個有著嚴密組織和嚴明紀律的馬克思主義政黨,守紀律、講規(guī)矩是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。從黨的一大綱領定下管黨治黨的初步框架,到黨的六屆六中全會明確提出“四個服從”基本原則;從“加強紀律性,革命無不勝”的提出,到西柏坡“進京趕考”前定下的六條“規(guī)矩”;從關于黨內(nèi)政治生活十二條準則的確立,到新的趕考路上“八項規(guī)定”等一系列新規(guī)矩的出臺,黨紀黨規(guī)不斷健全,剛性約束不斷強化,黨的凝聚力戰(zhàn)斗力不斷提升,為黨的事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利提供了可靠保證。
風成于上,俗化于下。守紀律、講規(guī)矩要蔚然成風,領導干部帶頭是關鍵??鬃诱f,“政者,正也”,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。毛澤東同志指出,只要我們黨的作風好了,全國人民就會跟我們學,就能影響全民族。翻閱黨的歷史不難發(fā)現(xiàn),正是眾多的共產(chǎn)黨人特別是領導干部以身作則守紀律、講規(guī)矩,才使我們黨團結統(tǒng)一,更具凝聚力戰(zhàn)斗力;才使我們黨得到人民認可、受到人民擁戴。毛澤東從不為三親六故推薦工作,劉少奇從不讓公車接送孩子上學,周恩來把“遵守紀律”作為自己的一條重要修養(yǎng)要則。廣大黨員干部特別是領導干部要切實提高對黨的紀律和規(guī)矩的認識,努力作守紀律、講規(guī)矩的表率。
不可否認,當下一些干部思想中依然存在對黨的紀律和規(guī)矩不那么當回事的誤區(qū)。比如,有人認為,自己沒有腐敗問題就行了,其他問題都“不算個事”。“不矜細行,終累大德”。殊不知,針眼大的窟窿能透進斗大的風。小節(jié)失守和貪污腐敗、違反黨紀國法,其實是一條藤上的兩個瓜,往往是相伴而生的。漠視紀律、不講規(guī)矩,長此下去就會言行失當、失范、失控、失節(jié),就會墮入違法犯罪的深淵。因此,各級領導干部要緊繃紀律和規(guī)矩這根弦,任何時候、任何情況下都要心有所畏、言有所戒、行有所止,不觸雷、不踩線,做政治上的“明白人”。
作守紀律、講規(guī)矩的表率,首先要知紀律、懂規(guī)矩。黨的紀律和規(guī)矩內(nèi)涵豐富、體系嚴密,既包括黨章這個全黨必須遵循的總規(guī)矩,也包括黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律和生活紀律等剛性約束,還包括國家法律法規(guī)、黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。紀律是成文的規(guī)矩,一些未明文列入紀律的規(guī)矩是不成文的紀律;紀律是剛性的規(guī)矩,一些未明文列入紀律的規(guī)矩是自我約束的紀律。各級領導干部只有加強對紀律和規(guī)矩的學習,準確理解、全面把握其科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事該這樣做、哪些事該那樣做,做到心中有數(shù),才能增強守紀律、講規(guī)矩的自覺性和堅定性。
作守紀律、講規(guī)矩的表率,關鍵要落實在行動中??匆粋€黨員干部是不是遵守了黨的紀律和規(guī)矩,最終的也是唯一的標尺就是行動和實踐。各級領導干部都要用實踐這面鏡子認真照一照自己,看看自己在行動上是否真正守住了紀律和規(guī)矩。特別是在嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩上是否做到了強調(diào)的“五個必須”,即必須維護黨中央權威,在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結,堅持五湖四海,團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。
作守紀律、講規(guī)矩的表率,不僅要求領導干部自身模范地守紀律、講規(guī)矩,還要堅決維護黨的紀律和規(guī)矩。這些年來,有的黨員干部為私心所擾、人情所困、關系所累、利益所惑,“自我保護”意識嚴重,對一些違反黨紀黨規(guī)的人和事“事不關己高高掛起”,甚至聽之任之。這是黨性不強、對黨忠誠度不高的表現(xiàn),不利于黨的事業(yè)發(fā)展。作為黨員干部特別是領導干部,一定要強化責任意識,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,遇到違反黨的紀律和規(guī)矩的行為,必須挺身而出,與之進行堅決斗爭,維護黨的紀律和規(guī)矩的威嚴。如此,守紀律、講規(guī)矩才能蔚然成風,我們的事業(yè)發(fā)展才更有保證。
推進“
兩學一做
”學習教育常態(tài)化制度化,是中央在總結“兩學一做”學習教育取得顯著成效和積累重要經(jīng)驗基礎上作出的重大決策部署。全省各級黨組織要從政治和全局的高度出發(fā),充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化是鞏固“兩學一做”學習教育成果的內(nèi)在需要,是推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的迫切需要,是加快建設五大發(fā)展美好安徽的現(xiàn)實需要,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來,推動“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經(jīng)常,推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,確保全省各項事業(yè)始終沿著中央確定的正確方向闊步前進。
要從全面做好規(guī)范動作出發(fā),深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。要堅持目標導向,緊密聯(lián)系安徽實際,把思想教育作為首要任務,確保中央提出的目標任務落實到位。要堅持原則導向,強化問題解決,強化以上率下,強化分類指導,強化內(nèi)生動力,強化典型選樹,強化持久用力,確保中央提出的基本要求執(zhí)行到位。要堅持問題導向,把聯(lián)系思想工作實際、經(jīng)常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求,敢于直面問題,勇于自我革命,做到有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,確保找出的問題解決到位。要堅持效果導向,從嚴從實落實責任,從嚴從實督促指導,從嚴從實考核問責,確保工作責任壓實到位。
要從求實創(chuàng)新具體化動作出發(fā),認真開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。這是我省聯(lián)系實際的務實創(chuàng)新舉措,是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的具體化動作。要強化黨員干部旗幟鮮明講政治,堅持基礎在“學”、深入學習系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神,要旨在“樹”、牢固樹立“四個意識”,關鍵在“擔”、堅定不移勇?lián)?、敢負責、有作為,切實做到“五個純粹”,努力建成向絕對看齊、讓黨中央絕對放心的五大發(fā)展美好安徽。要強化黨員干部堅定不移重規(guī)矩,堅持從遵守黨章黨規(guī)黨紀做起,從規(guī)范黨內(nèi)政治生活嚴起,從加強黨內(nèi)監(jiān)督抓起,真正讓黨的紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來、執(zhí)行起來。要強化黨員干部以上率下作表率,堅持嚴字當頭、實字托底,注重在政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格上作表率,以令人信服的表率行動,深入實施五大發(fā)展行動計劃,從嚴從實推進管黨治黨,不斷開創(chuàng)安徽各項事業(yè)新局面,以更加優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。
在局組織的"守紀律 講規(guī)矩"主題教育實踐活動中,我認真學習領會了習在xx屆中紀委五次全會發(fā)表重要講話精神,深刻體會黨組織開展"守紀律 講規(guī)矩"主題教育實踐活動的重要性和必要性。
習強調(diào),"要嚴明政治紀律和政治規(guī)矩、加強紀律建設,把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。"對新形勢下全面從嚴治黨提出新的更高要求,也為我們廣大黨員干部牢固樹立紀律和規(guī)矩意識指明了方向。這就要求我們在守紀律、講規(guī)矩上作表率,切實把思想和行動統(tǒng)一到的重要講話上來,統(tǒng)一到中央的決策部署上來,主動適應和推動形成從嚴治黨的新常態(tài)。
"無規(guī)矩不成方圓,無制度則無國家。不以規(guī)矩,不成方圓,規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器。無規(guī)不成圓,無矩不成方。"紀律是黨的生命,規(guī)矩是黨的準則。紀律建設就是治本之策。從嚴治黨、依規(guī)治黨,加強黨的紀律建設,必須把規(guī)矩立起來。自古以來,規(guī)矩就是一種約束,一種準則,就是一種標準,一種尺度,更是一種責任,一種境界。
我們要"守紀律、講規(guī)矩",首先要牢記自己黨員的身份,做到真正的心中有黨,這是講紀律的要求,更是守規(guī)矩的具體表現(xiàn)。真正做到了心中有黨,才能自覺用黨員的標準約束規(guī)范自己,才能明了哪些事不能做,哪些話不能說;哪些該這樣做,哪些該那樣做;哪些要請示,哪些要報告,才能真正做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
"舉頭三尺有綱紀",我們要守紀律、講規(guī)矩,才能有權不"任性",始終對黨紀國法心存敬畏。古人說:"凡善怕者,必身有所正、言有所規(guī)、行有所止""畏則不敢肆而德以成,無畏則從其所欲而及于禍",我們唯有敬畏法紀,恪守"三嚴三實",才能慎初、慎微、慎行,確保忠誠、干凈、擔當。
因此在今后的工作中,我要努力做到以下三點:一是要認真學習黨章、黨紀條規(guī)和法律知識,做到懂法紀、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。二是要維護黨的權威,在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨組織保持高度一致,維護黨的團結,服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定。三是做事要講政治,顧全大局,要講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律;要認真對照黨章、黨紀、國法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀律規(guī)矩來要求自己,以身作則,嚴格遵守各項規(guī)定,增強黨性觀念,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,做一個守紀律、講規(guī)矩的好黨員、好職工。
古人云:不貴于無過,而貴于能改過。允許犯錯干部復出,是以其認錯悔錯并改過自新為前提的。說到底,不是將犯錯干部一棍子打死,而是懲前毖后,治病救人。當然,這里所說的犯錯,并非指犯下不可饒恕的大錯,而是程度較輕、影響不大、可以改正的一般性錯誤。那些犯下大錯,屬于四種形態(tài)中最后一種的,自然不在此列。
人非圣賢,孰能無過。干部犯了錯,無論是受到黨紀政紀處分,還是被組織處理,這都是其為犯下錯誤付出的必要代價,但同時也應給其徹底躬身自省、改正錯誤的機會。至于復出,是基于犯錯干部在被免職期間的積極表現(xiàn)及工作需要之上的,體現(xiàn)的是組織的信任和愛護。正所謂,知恥而后勇,對于組織釋放的善意,復出的干部當常懷感激之心,在為民服務中迸發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情;同時,常思己過,時刻把黨紀國法牢記心頭。
正像花草需要修枝剪葉一樣,干部出了問題也要接受處分教育,這體現(xiàn)黨紀嚴明,傳遞出紀嚴于法的明確信號。正因如此,對于因犯錯被免職的干部,組織絕不能護犢,讓其暫避風頭后,換個馬甲再出來。相反,被免職干部若要復出,得講規(guī)矩,須經(jīng)過嚴格的程序和科學的評估。一方面,明確犯了哪些錯誤的干部有復出可能性;另一方面,對干部能夠復出的要求和條件作出明確界定,并在干部重新任職前,充分參考和傾聽群眾的意見。武漢出臺的《辦法》規(guī)定,對于干部群眾意見較大或者爭議較大的,暫緩任職。重新任職決定做出后,組織人事部門應向社會公開被問責黨政領導干部重新任職的情況。這樣的限定是十分必要的。有了這樣的規(guī)定,相信對提升群眾參與度,保障公眾知情權,都具有積極意義。
當前,隨著全面從嚴治黨之弦越繃越緊,監(jiān)督執(zhí)紀四種形態(tài)落地生根,對一些干部來說,之前不值一提的小問題,如今可能因此烏紗不保。而允許干部有條件復出,則為那些改過自新、知恥后勇的干部提供了繼續(xù)干事創(chuàng)業(yè)的可能性。《論語》有云:過也,人皆見之;更也,人皆仰之。干部犯了錯,如能誠心更改,也是善莫大焉。從這個意義上說,隨著《辦法》及其類似舉措付諸施行并不斷完善,犯錯干部經(jīng)過嚴格把關后重又復出,對激勵干部隊伍在干事創(chuàng)業(yè)中擔當有為,不啻一劑良藥。
只有講政治,才不會迷失方向、偏離軌道;只有顧大局,才不會陷入名利的束縛、搞以權謀私;只有守紀律,才不會辦出格的事,甚至犯錯誤近段時間,我參加了干部“講政治顧大局守紀律”教育學習,認識到了“天下興亡匹夫有責”的重要道理,并且通過自查反思,“講政治顧大局守紀律對于一名黨員干部的重要性,我們要努力爭做講政治、顧大局、守紀律的模范。
一、堅持理論聯(lián)系實際,強化大局意識。
講政治、顧大局不僅僅等同于服從領導,不僅僅是講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律,反之,僅僅滿足于講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律,也不一定能講好政治、顧好大局。
如何講政治、顧大局?我們經(jīng)常說一句話:“理論上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的講政治、顧大局,必須以一定的理論基礎為前提、為指導,不懂政治理論,對馬克思主義基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治頭腦,工作中就會不辯方向,缺乏政治敏感性。當前胡-總-書-記的“三句話”是指導我們開展好各項工作的強大思想武器。當前及今后,只有認真學好“三句話”精神,做到學深、學透,了解、弄懂“三句話”思想的精髓,真正明白什么是解放思想、實事求是、與時俱進,才能認清發(fā)展方向,把握發(fā)展趨勢,工作才有預見性,也才能抓住重點和關鍵。同時在學習中,不能死搬硬套,教條理解,甚至斷章取義。要聯(lián)系實際,結合工作,善于分析。在把握理論精髓的前提下,運用所學理論創(chuàng)造性地指導工作,才能做到既講政治,又兼顧大局。
二、加強自身修養(yǎng),做廉潔自律的表率。
作為一名現(xiàn)役干部要注重自身形象在群眾中的影響,在思想上和行動上時刻與上級領導保持一致,嚴格執(zhí)行上級領導的有關規(guī)定,確實做到講政治、顧大局、守紀律;同時,要有責任感、事業(yè)心,竭盡全力做好當前工作,堅持淡泊名利,堅持秉公用權,堅持求真務實,堅持健康情趣,不斷提高自身的思想覺悟和道德品質(zhì),時時刻刻做好表率,做一名群眾信賴、支持、擁護的優(yōu)秀干部。作為一名現(xiàn)役軍人,要始終堅持“全心全意為人民服務”的宗旨,時時、事事、處處做到率先垂范,廉潔自律,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人;嚴格遵守上級領導關于廉潔自律的各項規(guī)定,一心為公,盡職盡責、忠于職守,凡事三思而后行,帶頭做出表率。
講政治、顧大局、守紀律,關鍵是要付諸實踐、見諸行動,必須貫徹到部隊全面建設和完成各項工作任務中。
行事政治心得體會和感想篇十七
黨組織為推進“
兩學一做
”學習教育常態(tài)化制度化,積極開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育,努力提高黨員的工作性。下面是本站為大家準備的講政治重規(guī)矩作表率
心得體會
20xx,希望能對大家有所幫助!
3月27日上午,省委書記、省委黨的建設工作領導小組組長李錦斌主持召開領導小組會議,學習貫徹中央《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》,研究討論我省實施意見和在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育實施方案。他強調(diào),要深入學習貫徹系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神,不折不扣貫徹中央決策部署,在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中扎實開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育,為建設五大發(fā)展美好安徽提供堅強組織保證。
李錦斌在講話中指出,推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,是中央在總結“兩學一做”學習教育取得顯著成效和積累重要經(jīng)驗基礎上作出的重大決策部署。全省各級黨組織要從政治和全局的高度出發(fā),充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化是鞏固“兩學一做”學習教育成果的內(nèi)在需要,是推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的迫切需要,是加快建設五大發(fā)展美好安徽的現(xiàn)實需要,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來,推動“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經(jīng)常,推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,確保全省各項事業(yè)始終沿著中央確定的正確方向闊步前進。
李錦斌強調(diào),要從全面做好規(guī)范動作出發(fā),深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。要堅持目標導向,緊密聯(lián)系安徽實際,把思想教育作為首要任務,確保中央提出的目標任務落實到位。要堅持原則導向,強化問題解決,強化以上率下,強化分類指導,強化內(nèi)生動力,強化典型選樹,強化持久用力,確保中央提出的基本要求執(zhí)行到位。要堅持問題導向,把聯(lián)系思想工作實際、經(jīng)常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求,敢于直面問題,勇于自我革命,做到有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,確保找出的問題解決到位。要堅持效果導向,從嚴從實落實責任,從嚴從實督促指導,從嚴從實考核問責,確保工作責任壓實到位。
李錦斌指出,要從求實創(chuàng)新具體化動作出發(fā),認真開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。這是我省聯(lián)系實際的務實創(chuàng)新舉措,是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的具體化動作。要強化黨員干部旗幟鮮明講政治,堅持基礎在“學”、深入學習系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神,要旨在“樹”、牢固樹立“四個意識”,關鍵在“擔”、堅定不移勇?lián)敗⒏邑撠?、有作為,切實做到“五個純粹”,努力建成向絕對看齊、讓黨中央絕對放心的五大發(fā)展美好安徽。要強化黨員干部堅定不移重規(guī)矩,堅持從遵守黨章黨規(guī)黨紀做起,從規(guī)范黨內(nèi)政治生活嚴起,從加強黨內(nèi)監(jiān)督抓起,真正讓黨的紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來、執(zhí)行起來。要強化黨員干部以上率下作表率,堅持嚴字當頭、實字托底,注重在政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格上作表率,以令人信服的表率行動,深入實施五大發(fā)展行動計劃,從嚴從實推進管黨治黨,不斷開創(chuàng)安徽各項事業(yè)新局面,以更加優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。
3月27日上午,省委書記、省委黨的建設工作領導小組組長李錦斌主持召開領導小組會議,學習貫徹中央《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》,研究討論我省實施意見和在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育實施方案。他強調(diào),要深入學習貫徹系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神,不折不扣貫徹中央決策部署,在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中扎實開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育,為建設五大發(fā)展美好安徽提供堅強組織保證。
李錦斌在講話中指出,推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,是中央在總結“兩學一做”學習教育取得顯著成效和積累重要經(jīng)驗基礎上作出的重大決策部署。全省各級黨組織要從政治和全局的高度出發(fā),充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化是鞏固“兩學一做”學習教育成果的內(nèi)在需要,是推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的迫切需要,是加快建設五大發(fā)展美好安徽的現(xiàn)實需要,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來,推動“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經(jīng)常,推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,確保全省各項事業(yè)始終沿著中央確定的正確方向闊步前進。
李錦斌強調(diào),要從全面做好規(guī)范動作出發(fā),深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。要堅持目標導向,緊密聯(lián)系安徽實際,把思想教育作為首要任務,確保中央提出的目標任務落實到位。要堅持原則導向,強化問題解決,強化以上率下,強化分類指導,強化內(nèi)生動力,強化典型選樹,強化持久用力,確保中央提出的基本要求執(zhí)行到位。要堅持問題導向,把聯(lián)系思想工作實際、經(jīng)常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求,敢于直面問題,勇于自我革命,做到有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,確保找出的問題解決到位。要堅持效果導向,從嚴從實落實責任,從嚴從實督促指導,從嚴從實考核問責,確保工作責任壓實到位。
李錦斌指出,要從求實創(chuàng)新具體化動作出發(fā),認真開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。這是我省聯(lián)系實際的務實創(chuàng)新舉措,是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的具體化動作。要強化黨員干部旗幟鮮明講政治,堅持基礎在“學”、深入學習系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神,要旨在“樹”、牢固樹立“四個意識”,關鍵在“擔”、堅定不移勇?lián)敗⒏邑撠?、有作為,切實做到“五個純粹”,努力建成向絕對看齊、讓黨中央絕對放心的五大發(fā)展美好安徽。要強化黨員干部堅定不移重規(guī)矩,堅持從遵守黨章黨規(guī)黨紀做起,從規(guī)范黨內(nèi)政治生活嚴起,從加強黨內(nèi)監(jiān)督抓起,真正讓黨的紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來、執(zhí)行起來。要強化黨員干部以上率下作表率,堅持嚴字當頭、實字托底,注重在政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格上作表率,以令人信服的表率行動,深入實施五大發(fā)展行動計劃,從嚴從實推進管黨治黨,不斷開創(chuàng)安徽各項事業(yè)新局面,以更加優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。
為推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,扎實開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育,縣農(nóng)委認真謀劃籌備,提出具體方案,層層動員部署,努力營造學習教育和專題教育濃厚氛圍。
一是抓好前期籌備工作。在縣委動員會議以后,縣農(nóng)委召開專題黨組會議,學習了《中共旌德縣委辦公室關于印發(fā)關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施意見和關于在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的實施方案的通知》??h農(nóng)委黨總支、各黨支部分別召開總支部委員會、支部委員會,深入學習了縣委辦公室《實施意見》和《實施方案》,并對縣農(nóng)委系統(tǒng)開展學習教育和專題教育工作進行了研究布置,提出了具體操作方案和方法步驟,為縣農(nóng)委全面推進“兩學一做”學習教育和“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育工作奠定了堅實基礎。
二是研究制定本委實施意見和
工作方案
??h農(nóng)委經(jīng)過慎重研究,反復討論,層層把關,制定下發(fā)了《關于印發(fā)關于在縣農(nóng)委系統(tǒng)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施意見和關于在縣農(nóng)委系統(tǒng)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的實施方案的通知》(農(nóng)黨字【20xx】3號);并調(diào)整充實了縣農(nóng)委“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組和督導組,為繼續(xù)推動學習教育,扎實開展專題教育提出縣農(nóng)委的“頂層設計”和工作安排。
三是進行深入廣泛動員。5月15日,在充分準備的基礎上,縣農(nóng)委黨總支召開縣農(nóng)委推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化暨“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育動員部署大會??h農(nóng)委黨總支全體黨員參加會議,縣農(nóng)委黨組書記、主任畢劍勇同志出席會議并講話。會議指出,今天的會議,是縣農(nóng)委“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作承上啟下的會議,標志著“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育全面啟動。會議強調(diào),各黨支部要高度重視,及時動員,全面推進,切實抓好學習教育和專題教育工作。會議要求,各黨支部要健全組織、壓實責任,加強宣傳,典型引路,確保學習教育和專題教育工作取得實實在在的效果。
在專題學習會上,地稅局黨組書記、局長蔡默雷傳達了省委《深入學習貫徹書記重要講話精神若干規(guī)定》的通知精神,并作了題為《黨員干部如何做政治上的明白人》專題黨課報告,結合地方稅收工作分析了講政治的具體表現(xiàn),同時,從五個方面闡述了“如何講政治”:一是堅定政治信仰,擰緊“總開關”;二是站穩(wěn)政治立場,堅定“四個自信”;三是把握政治方向,向黨中央看齊;四是嚴肅黨內(nèi)政治生活,提升紀律規(guī)矩意識;五是增強政治警覺性和政治鑒別力,做到防微杜漸、防患未然。
隨后,其他班子成員帶領大家一起學習了xx屆六中全會精神、總書記在省部級主要領導干部專題研討班上的重要講話精神、李錦斌在安徽省委十屆二次全體會議上的講話、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》等重要內(nèi)容,將地稅系統(tǒng)政治理論學習進一步推向深入。
為推進理論與實際相結合,專題學習會上,地稅局黨組成員及5個單位負責人緊扣“講政治、重規(guī)矩、作表率”主題,開展中心發(fā)言與重點發(fā)言,圍繞地稅中心工作談體會、亮心得、列打算,讓專題學習會成為了一次思想動員會與工作部署會,起到了在深化思想認識上加油、在落實主體責任上加壓、在推進重點工作上加力的作用,為即將開展的新一輪政治學習打下了堅實的思想理論基礎。
行事政治心得體會和感想篇十八
黨的以來,就嚴肅黨內(nèi)政治生活提出了一系列新思想新論斷新要求,突出強調(diào)地位作用,明確提出重點內(nèi)容,深刻闡明思路方法,為嚴肅黨內(nèi)政治生活指明了方向、提供了遵循。
黨的以來,就嚴肅黨內(nèi)政治生活提出了一系列新思想新論斷新要求,突出強調(diào)了其地位作用,明確提出了重點內(nèi)容,深刻闡明了思路方法,為嚴肅黨內(nèi)政治生活指明了方向、提供了遵循。
三個深刻認識
對嚴肅黨內(nèi)政治生活提出了“三個深刻認識”的重要論斷,揭示了嚴肅黨內(nèi)政治生活的必要性、重要性和緊迫性。
深刻認識我們黨區(qū)別于其他非馬克思主義政黨的本質(zhì)特征。我們黨歷來重視黨內(nèi)政治生活,在革命、建設、改革的長期實踐中,逐步形成了一整套行之有效的做法。這就是在中央政治局第三十三次集體學習時概括的“以實事求是、理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評、民主集中制、嚴明黨的紀律等為主要內(nèi)容的黨內(nèi)政治生活基本規(guī)范”??梢哉f,嚴肅黨內(nèi)政治生活是馬克思主義政黨的本質(zhì)要求,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的鮮明標志,也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。
深刻認識嚴肅黨內(nèi)政治生活的重大作用。強調(diào),黨要管黨,首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴治黨,首先要從黨內(nèi)政治生活嚴起。作為全面從嚴治黨的基礎性工程,嚴肅黨內(nèi)政治生活對于保持黨的先進性和純潔性,增強黨“四自能力”(自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力)具有重要的功能作用。首先,它具有教育功能,是鍛煉黨性的熔爐。其次,它具有凈化功能,是解決黨內(nèi)矛盾問題的鑰匙。再次,它具有凝聚功能,是加強黨的團結統(tǒng)一的法寶。
深刻認識黨內(nèi)政治生活不正常的嚴重后果。黨內(nèi)政治生活不正常,會使黨的自身發(fā)展和黨的事業(yè)遭受挫折。在這方面,我們黨有過十分慘痛的教訓,在黨的歷史上出現(xiàn)過兩段黨內(nèi)政治生活極不正常的時期。一次是在大革命后期至遵義會議之前,黨內(nèi)政治生活中出現(xiàn)“家長制”“殘酷斗爭、無情打擊”等問題,使黨和革命事業(yè)蒙受嚴重損失;另一次是在反右斗爭擴大化到“文革”結束,特別是十年“文革”,黨內(nèi)政治生活極不正常,黨的組織、優(yōu)良作風遭到嚴重破壞。改革開放后,黨內(nèi)政治生活逐漸恢復正常,積極健康的黨內(nèi)政治生活是主流。然而,一段時間以來,在一些地方和單位,由于管黨治黨失之于寬松軟,黨內(nèi)政治生活不正常不嚴肅的現(xiàn)象比較普遍,形式化庸俗化的問題比較突出,有的甚至出現(xiàn)了系統(tǒng)性塌方式腐敗,給黨的事業(yè)、黨的組織和黨員干部個人帶來嚴重危害。
明確重點內(nèi)容
對于嚴肅黨內(nèi)政治生活的重點指向,提出了明確要求,他指出,要圍繞堅持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線,堅持和完善民主集中制、嚴格黨的組織生活等重點內(nèi)容,集中解決好突出問題。
堅持黨的“四條路線”是根本。1980年通過的《關于黨內(nèi)政治生活的若干準則》(下稱《準則》)規(guī)定,堅持黨的政治路線和思想路線,是黨內(nèi)政治生活準則中最根本的一條。三十六年后,提出,嚴肅黨內(nèi)政治生活,在堅持政治路線和思想路線的基礎上,同樣要堅持組織路線和群眾路線。之所以強調(diào)組織路線和群眾路線,一方面,是因為組織路線是實現(xiàn)政治路線和思想路線的組織保證,只有堅持正確的組織路線,扎實推進組織建設、用好選人用人導向標,黨內(nèi)政治生活才會有堅實的組織基礎和保證。群眾路線是黨的生命線,是實現(xiàn)政治路線、思想路線和組織路線的根本工作路線。只有激發(fā)活力,堅持開門評議,使普通黨員群眾參與進來,才能增強黨內(nèi)政治生活的群眾基礎,孕育健康政治生活的深厚土壤。另一方面,是因為一段時間以來,一些地方出現(xiàn)了組織建設尤其是基層組織建設軟弱渙散、選人用人不正之風、脫離群眾等問題,黨內(nèi)政治生活失去了組織保障和群眾根基。嚴肅黨內(nèi)政治生活,從堅持“兩條路線”,到堅持“四條路線”,反映了以為代表的共產(chǎn)黨人對黨內(nèi)政治生活的理論思考、繼承創(chuàng)新和豐富發(fā)展。
完善民主集中制是重點。民主集中制是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容,也是嚴肅黨內(nèi)政治生活的有力保障。指出,嚴肅黨內(nèi)政治生活,要認真貫徹執(zhí)行民主集中制,著力解決發(fā)揚民主不夠、正確集中不夠等問題。黨的實踐歷程表明,民主集中制執(zhí)行得好,黨內(nèi)政治生活嚴肅、健康,黨就團結統(tǒng)一、充滿活力;民主集中制執(zhí)行得不好,黨內(nèi)政治生活不正常、不健康,黨內(nèi)矛盾和問題就會滋生蔓延。
嚴格黨的組織生活是基礎。組織生活是黨員參與黨內(nèi)政治生活的基本形式和經(jīng)常手段。嚴格黨的組織生活,重點在認真落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等制度,關鍵要用好批評和自我批評這個銳利武器。當前,有的地方黨的組織生活形式化、隨意化、邊緣化,缺乏吸引力、感染力和實效性;批評和自我批評這個利器變成“鈍器”。必須深入學習貫徹提出的“堅持”“加強”“創(chuàng)新”要求,堅持“團結—批評—團結”的公式,用夠用好批評和自我批評這個利器,著力清除黨內(nèi)各種政治灰塵和政治微生物。緊跟時代步伐、緊貼黨員實際、緊扣突出問題,不斷豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式,提高黨的組織生活質(zhì)量。
增強政治性時代性原則性戰(zhàn)斗性
以來,嚴肅黨內(nèi)政治生活取得明顯成效,黨內(nèi)政治生活出現(xiàn)許多新氣象,但一些深層次問題還未根本解決,同時又不斷出現(xiàn)新情況新問題。
以黨章為根本遵循,以紀律為基本準繩。黨章是黨內(nèi)的根本大法和總規(guī)矩。黨章明確了黨員的八項義務、八項權利和黨員領導干部的六項基本條件,規(guī)定了我們黨的組織制度、黨的紀律等原則性內(nèi)容,為嚴肅黨內(nèi)政治生活提供了根本遵循,要樹立黨章意識,學習黨章、遵守黨章、維護黨章。
以堅定“四個自信”為主線,加強思想政治建設。嚴肅黨內(nèi)政治生活要固本培元,用團結統(tǒng)一的共同思想基礎凝心聚魂。指出,全黨要堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。理想信念不能丟,丟了就丟了魂;立場方向不能變,變了就變了質(zhì)。自信者,人亦信之;自疑者,人亦疑之。只有全黨同志真正堅定并踐行“四個自信”,才能最廣泛地凝聚黨心民心,為偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)奠定堅實的思想基礎。
以制度建設為保障,構建嚴肅黨內(nèi)政治生活的長效機制。嚴肅黨內(nèi)政治生活,必須扎緊織密制度的籠子。制度設計要與時俱進,突出現(xiàn)實性、針對性。在慶祝建黨95周年大會上,首次提出要增強黨內(nèi)政治生活的時代性,就是著眼于黨內(nèi)政治生活并非一成不變、不能墨守成規(guī),要緊緊圍繞黨的建設事業(yè)發(fā)展,同步跟進、同步創(chuàng)新。建議抓緊對1980年通過的《準則》進行修訂,在堅持其基本精神的前提下,結合《黨章》和系列重要講話精神,充分吸收改革開放三十多年來黨的建設理論和實踐發(fā)展成果,進一步明確黨內(nèi)政治生活的目標要求、基本內(nèi)容等,為增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性提供制度保障。同時,要強化制度執(zhí)行力,加強對黨內(nèi)政治生活開展情況的監(jiān)督檢查和問責,防止制度成為“稻草人”和“橡皮泥”,使黨內(nèi)政治生活真正嚴肅起來、落到實處、發(fā)揮效用。
行事政治心得體會和感想篇十九
第一條國防生認真執(zhí)行部隊條令條例和學校的各項規(guī)章制度,自覺服從管理,遵守紀律。違反日常管理規(guī)定,情節(jié)較輕者,予以扣分處理。情節(jié)嚴重者予以紀律處分。
第二條實行根據(jù)國防生的紀律獎懲予以加扣分原則。
加分項目:連隊嘉獎,大隊通報表揚。
扣分項目:連隊批評,大隊誡勉談話,期末民主測評較差。
第三條在條令條例、規(guī)章制度、管理規(guī)定日常抽考與各項理論考核中,不及格者扣除評比分。
第四條各類、各級骨干認真履行職責、模范作用好、完成任務堅決,且年終測評為優(yōu)秀的,予以加分。
第五條著裝、隊列或軍容風紀方面不符合規(guī)定,在各級檢查中不合格者,予以扣分。
第六條國防生違反條令條例和規(guī)章制度情節(jié)嚴重者,根據(jù)有關管理規(guī)定予以嚴肅處理。
第二章學習管理方面。
第七條獲得國家和學校各類各級獎學金者予以加分。
第八條通過語言類國家四、六考試者,予以加分。
第九條不遵守學校教學管理制度,日常檢查中發(fā)現(xiàn)遲到、早退、無故曠課者,予以扣分。
第十條各學期末專業(yè)(以個人成績單生成課程為準)考試不合格者予以扣分。
第三章實踐活動方面。
第十一條積極參加國防生大隊組織的各項考核、比武、競賽及活動,根據(jù)個人表現(xiàn)予以加分。
第十二條大力支持連隊及國防生大隊新聞報道工作,稿件被各類報刊雜志錄用者,予以加分。
第十三條積極參加學校組織的各類競賽,取得一定成績者,予以加分。
第十四條積極參加科技創(chuàng)新活動,撰寫專業(yè)學術文章,取得一定成績,在各類學術刊物上發(fā)表文章,予以加分。
第四章內(nèi)務衛(wèi)生方面。
第十五條違反大隊內(nèi)務建設標準,在各級檢查中存在問題者,予以扣分。
第十六條內(nèi)務標準高,衛(wèi)生保持好,在內(nèi)務衛(wèi)生檢查評比中,被大隊表揚者予以加分。
第十七條被大隊評選為月份“內(nèi)務標兵”,評選為“優(yōu)秀寢室”內(nèi)成員,予以加分。
第五章軍政訓練方面。
第十八條國防生應遵守軍政訓練有關規(guī)定,認真積極參加軍政訓練,違反軍政訓練規(guī)定者,予以扣分。
第十九條連隊每天的早操、每周日組織的日常訓練中,無故缺勤、遲到早退、事病假缺勤,予以扣分。
第二十條無故或因事因病不能參加由辦公室組織的假期集中訓練、野營拉練和新兵鍛煉,且不能補訓補練的,予以扣分。
第二十一條在辦公室組織的年度軍政訓練考核項目不及格的,予以扣分。
第二十二條積極參加學校、學院運動會或國防生大隊組織的軍事競賽,予以加分。
第六章量化考評實施。
第二十三條國防生在校日常管理量化工作在選培辦的領導之下,成立由國防生大隊長為組長,糾察隊副隊長為副組長,各連隊副連長為組員的評審工作小組,負責國防生大隊量化考評工作的監(jiān)督檢查和組織實施。
第二十四條個人量化考評規(guī)則:
1、國防生個人每學年起評分為100分;
2、個人學年最后得分為該學年內(nèi)加減分相抵后最終結果;
3、個人分數(shù)扣除10分及以上者,要求其限期改正并上交書面檢討;扣除20分及以上者,全體國防生大會作個人檢查;扣除25分及以上者,國防生大隊進行約談家長;扣除30分及以上者,取消該年度個人組織發(fā)展資格,取消該年度個人參評學校各級表彰獎勵活動資格,取消該年度個人報考應屆研究生資格;扣除40分及以上者,認定為年終考核評定差,予以警告處分,緩發(fā)當年度國防生獎學金;扣除50分及以上者,認定為年終考核評定不合格,予以留隊察看處分,停發(fā)當年度國防獎學金。
4、個人學年得分作為年度獎懲依據(jù)。
第二十五條國防生大隊可根據(jù)此規(guī)定,結合實際制定具體實施細則。
第二十六條本管理規(guī)定未盡事宜由駐校選培辦負責解釋。
第二十七條本管理規(guī)定自頒布之日起開始執(zhí)行。
行事政治心得體會和感想篇二十
黨的十八大以來,xx局黨組始終認為,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,黨風廉政建設和反腐敗斗爭取得新的重大成效。xx局黨組認真學習貫徹黨的十八大、十九大、十八屆、十九屆歷次全會精神,中紀委、省紀委歷次全會精神和習近平總書記系列重要講話精神,牢固樹立“四個意識”,認真落實黨風廉政建設“兩個責任”,扎實開展黨風廉政建設和反腐敗工作。我局通過深入開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育,“不忘初心、牢記使命”主題教育,“四風”問題得到有效遏制,“三公”經(jīng)費大幅下降,干部廉潔自律意識進一步增強,機關作風明顯轉變,全面從嚴治黨不斷深入,為我省xx改革發(fā)展提供了堅強的政治和紀律保證。
負責測繪和地質(zhì)勘查行業(yè)管理;
組織生態(tài)保護和修復,開展全市造林綠化工作,管理國家公園等各類自然保護地等二十余項職責。市自然資源局機關設有12個職能股室,設置派駐機構26個國土資源所和林業(yè)站,下屬事業(yè)單位13個,其中正科級事業(yè)單位1個,副科級事業(yè)單位2個,其余均按照股級設置。市自然資源局共有在編在崗人員248人,其中核定行政編制26人,事業(yè)編制222人。市xxx局黨政班子成員共有8人。市自然資源局黨組于2019年4月成立,班子由7名成員組成,其中黨組書記1名,黨組副書記2名,其他黨組成員4名。下設黨支部7個,現(xiàn)有黨員154人,均為正式黨員。市自然資源局工作人員先后被立案調(diào)查27人次,其中重處分2人均為降低崗位等級,黨內(nèi)警告處分12人,記過處分2人,通報和誡勉問責12人,函詢4人次。
2019年12月,市委第一巡察組對市自然資源局開展了為期兩個月的常規(guī)巡察,向市自然資源局反饋巡察問題31項,經(jīng)過努力,市自然資源局全面完成了問題整改,巡察整改以后,市自然資源局堅持以黨的十九大精神和習近平新時代社會主義理論為指引,不忘初心,牢記使命,扎實工作,積極適應新形勢任務要求,牢固樹立“清廉、高效、務實、為民”的服務理念,全面貫徹落實以生態(tài)建設為主的自然資源發(fā)展戰(zhàn)略,取得了豐碩成果。目前,市自然資源黨組運行順暢,班子團結和諧,干部隊伍肯吃苦、敢擔當,黨內(nèi)政治生活嚴肅認真,黨內(nèi)政治生態(tài)健康潔凈。
近年來,市xxx局在市委和市政府的堅強領導下,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以政治建設為統(tǒng)領,全面加強黨的領導,全面學習貫徹落實習近平總書記關于全面從嚴治黨工作的系列重要講話精神,堅決落實省委“xxx”總體思路和要求,深入推進“兩學一做”學習教育和“不忘初心、牢記使命”主題教育,推動全面從嚴管黨治黨向縱深發(fā)展,營造了風清氣正的機構編制政治生態(tài)。
嚴格落實定期研判制度,堅持每季度分析研判、每半年安排部署,將意識形態(tài)工作責任細化到支部、分解到崗位、明確到人員,確保意識形態(tài)工作責任落到實處,以政治引領進一步凝聚了全辦思想共識。
堅決貫徹民主集中制,班子成員分工明確、各負其責,敢于擔當、善于集中,凡事按程序守規(guī)矩,始終堅持“三重一大”集體研究、會議決定,黨對機構編制工作的集中統(tǒng)一領導更加堅強有力。注重團結,班子共事氛圍濃厚。班子成員不論職務高低、年齡大小、任職長短,都始終注重團結共事,內(nèi)部關系融洽,配合默契、作風民主,大事講原則、小事講風格,工作互相配合、互相補臺,經(jīng)常溝通思想、交流感情,始終堅持以事業(yè)為先、以大局為重,心往一處想、勁往一處使,充分發(fā)揮了核心領導作用。
加強節(jié)日提醒教育,及時下發(fā)“廉節(jié)”通知,切實筑牢了拒腐防變思想防線。始終堅持挺紀在前。樹牢底線思維,強化紀律意識,堅持抓早抓小,小事小節(jié)零容忍,堅持冒頭就糾,苗頭傾向零放過,把全面從嚴治黨要求體現(xiàn)到監(jiān)督執(zhí)紀問責全過程。圍繞推進機構改革、加強機構編制管理,認真執(zhí)行中國共產(chǎn)黨機構編制工作條例,根據(jù)崗位職責及在改革中承擔的主要任務,嚴明機構改革各項紀律規(guī)定,把落實“六個嚴禁”體現(xiàn)到了機構改革的方方面面,確保了每一項機構編制審批事宜都符合條例規(guī)定、符合上級要求,有效防止了利用職務之便謀取私利、向相關人員泄露改革秘密、違規(guī)審定機構編制等問題發(fā)生。
廣泛開展厲行節(jié)約、反對浪費活動,節(jié)儉辦事、接待從簡等形成自覺。
近年來,局領導班子在從嚴管黨治黨、加強政治生態(tài)建設方面做了大量工作,采取了有力措施,取得了明顯成效,但仍有一些問題需要引起重視并加以解決一是理論學習的系統(tǒng)性、長效性、實踐性還不夠。以知促行的政治站位不夠高,學懂弄通做實上下苦功還不夠,深學深用去研究和解決推進改革過程中遇到的新情況新問題還有差距。二是政治生活的戰(zhàn)斗性、工作的嚴要求還有提升空間。具體工作過程中還沒有完全摒棄以工作建議代替批評意見的現(xiàn)象,敞開心扉談思想、指問題還不夠突出,提高黨員干部素養(yǎng)能力的創(chuàng)新舉措還有不足。三是黨風廉政建設責任壓力的傳導還不夠到位。落實從嚴治黨各項制度規(guī)定還存在“上熱中溫下冷”現(xiàn)象,廉政教育的形式還不夠多樣,日常執(zhí)紀監(jiān)督的經(jīng)驗還不夠豐富,一定程度上還存在對黨員干部管理不全面、不細致的問題。四是干事創(chuàng)業(yè)的工作作風和精氣神還不夠。工作中錘煉黨性、提升標準、強化服務做得還不夠,離樹牢“組工作風”還有一定差距,面對改革中的新情況新問題和歷史遺留問題,打破慣性思維,擔當作為的沖勁、動真碰硬的勇氣仍顯不足。
創(chuàng)新方式方法深化廉政學習教育,引導黨員干部主動適應新形勢新任務,切實增強拒腐防變能力,當好黨規(guī)黨紀的模范遵守者、機構編制紀律的堅定執(zhí)行者,推動監(jiān)督執(zhí)紀責任落實。
    
   
              
              行事政治心得體會和感想篇一
20xx年8月1―2日我參加了高唐縣教體局組織的思想品德教師培訓,通過聽報告,收獲很大,獲益匪淺。這次培訓讓我學到了許多先進的教育教學手段,開拓了視野,更讓我看到了自己的差距與不足。下面我就談談本次培訓的幾點收獲。
一、貼近學生實際提升教育教學水平
新時期,中學生思想政治教育面臨許多新情況、新問題、新挑戰(zhàn),道德與法治課是開展中學生思想品德教育的主渠道,事關培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人。作為人民教師,要增強工作責任感和使命感,加強理論學習,提高師德修養(yǎng)和教學水平,要結合學生實際,把社會主義核心價值體系融入教育教學全過程;堅持以人為本,以理服人,以情感人,針對中學生關注的熱點難點問題,及時解惑釋疑、教育引導,努力把思想品德課上成學生真心喜愛、終身受益的課程。
要讓學生積極參與到學習中來,真正發(fā)揮學生的主體作用,在課堂中積極開展師生、學生互動。讓學生在觀察,活動中得到情感的體驗,以符合新課程中的探究思想――讓學生在活動中感受、體驗、探究和領悟。課堂中的活動應是在教師指導或參與下的學生的自主活動,在活動中激發(fā)學生的情感,指導其行為,才能給學生更多的思考和自我感悟的空間,發(fā)揮教師的主導作用。
二、注重教學環(huán)節(jié)的.設計,努力提升課堂教學的實效性
教學過程中出示自學提綱,發(fā)揮學生主體地位,讓學生自主學習,教師導學釋疑解難,讓學生在掌握獲取知識的方法中,提高自己的各種能力。通過教材分析確定教學目標和內(nèi)容、重點、難點,以及對一些內(nèi)容進行必要的刪減、調(diào)換或補充;通過學情分析可了解學生個體差異、學生已有經(jīng)驗,把握學生認知水平,從而較切合實際地確定教學的起點、深度和廣度,并樹立與每課相適應的教學理念。教師應有針對性地布置貼近學生生活實際,增強學生心理素質(zhì)、道德素質(zhì)、法律知識,具有現(xiàn)實意義和可操作性的作業(yè),讓學生在感性認識中成為一名合格的中學生。
三、激發(fā)學生的學習興趣
上好道德與法治課,學生的學習興趣非常重要。初中生具有好動、善疑、形象思維能力強、注意力不易持久的特點。在這一階段,他們能掌握一些基本的抽象概念。不過在掌握復雜的抽象概念時,他們?nèi)孕枰唧w形象的支持。如果沒有具體形象作支持,他們往往不能正確領會這些概念。初中思想品德課具有一定的理論性、思想性,許多概念都比較抽象。這就要求教師在講授時一定要生動、形象、具體、深入淺出,循循善誘,激發(fā)學生學習思想品德的興趣。
總之,通過這次思想政治課培訓我有很多的收獲,非常感謝領導給我提供學習的機會,新課改的道路是漫長的,在今后的學習中我會不斷向老師們學習,不斷提升自身素質(zhì),努力促進自己的專業(yè)成長,讓自己的課堂教學越來越成熟。
行事政治心得體會和感想篇二
引言:
政治在我們的生活中無處不在,而行事則是我們在日常生活中所要經(jīng)常面對的一個方面。行事中的政治因素常常影響我們的決策和行為。在這篇文章中,我將分享我在行事中獲得的一些政治心得體會。
第一段:認識到政治的普遍存在。
政治是社會中各種力量和利益之間的權力斗爭和博弈,而這種斗爭和博弈也常常發(fā)生在我們的個人生活和日常行動中。無論是在工作還是在家庭,我們都會遇到各種各樣的政治情景。例如,在工作中,與同事之間的權力爭奪、升職機會的爭奪、決策的制定等,都是政治活動的具體表現(xiàn)。而在家庭中,家庭成員之間的權力關系、家務分配的博弈等,也是政治的體現(xiàn)。認識到政治的普遍存在,是我們理解和應對行事中的各種政治因素的第一步。
第二段:學會觀察和分析政治背后的動機。
在行事過程中,政治動機常常隱藏在事物的背后。學會觀察和分析政治背后的動機,可以幫助我們更好地理解他人的行為和選擇。為了達到目標,他人可能會采取利益交換、權力爭奪、立場博弈等手段。通過觀察和分析,我們可以洞察他人的真實想法和意圖,從而更好地應對和處理政治情景。此外,觀察和分析政治背后的動機,也可以幫助我們識別和預測可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn),從而提前做出相應的應對措施。
第三段:塑造良好的政治形象。
在行事中,我們的政治形象是我們與他人交往和互動的重要因素。一個良好的政治形象可以增加我們的說服力、領導力和影響力。為了塑造良好的政治形象,我們需要注意以下幾點。首先,要保持誠信和穩(wěn)重。誠信是政治行為的基石,穩(wěn)重則是展現(xiàn)我們的成熟和冷靜的一面。其次,要學會有效地溝通和協(xié)調(diào)。良好的溝通和協(xié)調(diào)能夠增強我們與他人的互動和合作,增加政治形象的積極性。最后,要注重團隊合作和集體利益。通過積極參與團隊工作,展現(xiàn)我們的忠誠和無私,使他人對我們有更多的信任和認可。
第四段:善于權衡和取舍。
在行事中,我們常常面臨各種不同的政治利益和選擇。善于權衡和取舍是我們做出明智決策的重要能力。我們需要考慮各種因素的權重,以及不同選擇之間的利弊,并在此基礎上做出決策。在權衡和取舍的過程中,我們要注重長遠利益和持久發(fā)展,而不僅僅是眼前的利益。同時,我們也要保持靈活性和包容性,兼顧多方面的利益,努力達到最優(yōu)解。
結論:
在我們的行事中,政治因素無處不在。通過認識和理解政治的普遍存在,我們可以更好地應對和處理各種政治情景。觀察和分析政治背后的動機,可以幫助我們更全面地了解他人的行為和選擇。塑造良好的政治形象,可以提高我們的影響力和領導力。善于權衡和取舍,是我們做出明智決策的重要能力。綜上所述,行事中的政治心得體會有助于我們在日常生活中更好地處理和應對各種政治因素,提高我們的決策能力和行動效果。
行事政治心得體會和感想篇三
經(jīng)過了這些日子對思政基礎的學習,我明白了很多做人的道理,知道了簡單的法律的制度,增強了法律的修養(yǎng);了解婚姻家庭,為以后奠定幸?;A;懂得了努力學會感恩,須真情回報社會;理性對待愛情給我的人生增添了動力;我會去弘揚社會公德,去倡導校園文明;我還要堅守誠信原則,去創(chuàng)造人生價值,綻放我生命光芒;我知道該怎樣愛國,實現(xiàn)民族復興;如何處理人際關系,構建和諧環(huán)境,讓我樹立理想信念!對未來充滿了希望!
除此之外,明白了學習的本質(zhì)是人類個體的自我意識和自我超越,我很認同“終身學習”和“學習社會化”的觀念。在學校里面,學習的不是死的知識,而是鍛煉學習的能力,學習要伴隨著人的一生一世,要學會學習。沒有智慧,知識本身是沒有用的。學習不僅是課堂中的事,要創(chuàng)造學習化的社會,我們個人也應該學會在生活中學習,在學習中生活。通過學習可以獲得文化知識,掌握到必要的生活技能,擺脫蒙昧無知的圍困,提高做人的品位和素質(zhì)。
人從出生來就是一無所有的,有句話是真么說的:“每個人都是兩手空空地來,最后也將兩手空空著去?!币溃瑑墒挚湛諄淼竭@個世界的人們,不僅帶來了一顆可以為使世界變得更完美而堅強搏動的心,而且還帶來了為實現(xiàn)美好心愿擔當保駕護航重任的無窮智慧,更其重要的,人們還帶來了超乎尋常的學習欲望和學習能力,通過不同程度的學習,人們掌握了不同程度的知識才能,從而為人類社會的發(fā)展不同程度地出了力,添了光,加了彩,心靈和精神世界也不同程度地得到了凈化,這一切都成了人們留給世界的無價財富,生活沃野上從此留下了人們一面學習,一面求索,一面拼搏奮斗,一面進取奉獻的閃光足跡。
現(xiàn)在我國教育面臨著從“應試”教育向“素質(zhì)”教育的轉軌,以前為了考試不斷的做題目,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),分數(shù)不是最重要的,重要的是學會做人,學會如何走進社會。培養(yǎng)自己的思維能力、邏輯能力、表達能力、思辯能力、交際能力和創(chuàng)新精神則這才是最實在的。
以上是我對學習思政基礎課的一些體會與感受。
行事政治心得體會和感想篇四
作為一名擔任行事政治職務的人員,我不僅是負責實施決策和政策的執(zhí)行,更是要努力為人民的利益服務。在這個過程中,我積累了一些行事政治心得體會,現(xiàn)在分享給大家。
首先,作為行事政治者,我深深意識到個人利益不能凌駕于公共利益之上。在每一個決策和行動中,我都必須以公共利益為出發(fā)點,以人民的福祉為宗旨。這需要我們放下個人的得失心態(tài),客觀地分析問題,并根據(jù)事實和數(shù)據(jù)做出決策。只有這樣,我們才能使社會更加公正和平等。
其次,行事政治需要秉持正確的價值觀。在處理各種政治事務時,我們應該具備公平、正直、透明的品質(zhì)。我們不能為了個人利益而違背道德底線,更不能將權力濫用于私利。行事政治必須遵守法律和道德準則,始終以正確的價值觀為指導。
第三,有效的溝通是行事政治成功的關鍵。在與各方合作和協(xié)商時,我們必須建立起開放和誠實的溝通渠道,傾聽各方意見并尊重不同的觀點。充分的溝通可以消除誤解和分歧,促進共識的形成。同時,我們也要善于表達自己的想法和立場,以便更好地推動政策的實施。
第四,行事政治要做到高效和負責。我們必須合理安排時間和資源,確保各項任務能夠高效地完成。同時,我們也要對自己負責,承擔相應的責任。如果出現(xiàn)錯誤或者疏漏,我們要勇于承認并及時進行糾正。只有這樣,我們才能提高工作效率,贏得公眾的信任和支持。
最后,行事政治需要保持持續(xù)學習和進步的態(tài)度。政治事務日新月異,我們必須積極學習和適應新的變化。我們應該關注時事動態(tài),了解各種政策和法規(guī)的最新動向。同時,我們還要提高自己的專業(yè)能力,通過學習和培訓不斷提升自己的水平。只有不斷學習和進取,我們才能與時俱進,更好地為人民服務。
總之,行事政治心得體會是我們從實踐中總結出來的經(jīng)驗和教訓。作為行事政治者,我們要牢記公共利益至上、秉持正確的價值觀、保持高效和負責、進行有效的溝通,并始終保持持續(xù)學習和進步的態(tài)度。相信只有這樣,我們才能更好地履行我們的職責,為國家和人民做出更大的貢獻。
行事政治心得體會和感想篇五
第一段:介紹行事政治的概念及重要性(200字)。
行事政治是指在日常生活中,我們所展現(xiàn)出的政治品質(zhì)和素養(yǎng)。無論是在家庭、學校還是工作場所,行事政治都是我們必須面對和處理的重要問題。它反映了一個人的道德觀念、行為準則和社會責任感。行事政治對于一個人的個人形象、人際關系和發(fā)展機會都有著深遠的影響。因此,培養(yǎng)良好的行事政治能力顯得尤為重要。
第二段:探討行事政治的基本原則(250字)。
在實踐中,培養(yǎng)良好的行事政治能力需要遵循一定的原則。首先是誠實守信原則。誠實是行事政治的基石,只有保持真實、誠實的與人相處,我們才能樹立起良好的形象和信任。其次是公正與平等原則。在面對事物和人物時,要堅持公正、公平的態(tài)度,不偏不倚地處理問題,才能贏得他人的尊重與支持。最后是尊重差異原則。我們要尊重他人的觀點、文化、宗教等差異,以包容的心態(tài)與他人相處,促進和諧共存。
第三段:行事政治對個人發(fā)展的影響(250字)。
良好的行事政治能力對個人發(fā)展具有積極的影響。首先,它幫助我們建立起良好的人際關系。通過遵守原則、尊重規(guī)則,我們能更好地與他人合作、溝通與交流,增進彼此的理解和信任。這有助于我們在工作和學習中獲得更多的機會和資源,為個人發(fā)展提供更大的空間。其次,良好的行事政治能力有助于塑造我們的個人形象。通過言行舉止體現(xiàn)出我們的誠信、公正和包容,我們能夠贏得別人的尊重與認可。這將為我們樹立起良好的信譽,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
第四段:案例分析實踐中的行事政治(300字)。
行事政治的實踐離不開對案例的分析。一個典型的例子是某公司的晉升機制。某公司實行晉升機制,基于員工的績效和個人表現(xiàn)來評定晉升資格。然而,某員工在工作中很勤奮,但卻忽視了與同事的合作。他習慣獨斷獨行,不聽取他人建議,這導致他在晉升機制中被淘汰。通過這個例子我們可以看到,行事政治對于個人的晉升非常重要。一個人必須要有良好的合作精神,善于與他人相處,這樣才能在團隊中獲得更多的認可和支持,從而獲得更好的發(fā)展機會。
第五段:總結行事政治在個人發(fā)展中的重要性(200字)。
行事政治是一個人成功發(fā)展的關鍵要素。通過遵循誠實守信、公正平等和尊重差異的原則,我們能夠建立良好的人際關系,樹立良好的個人形象。這將為我們在工作和學習中提供更多的機會和資源。通過案例分析我們可以看到,一個人的行事政治能力不僅關系到個人的晉升,也影響著整個團隊的良好運行。因此,我們應該重視行事政治的培養(yǎng)和發(fā)展,在日常生活中注重自己行為的規(guī)范,做到誠實守信、公正平等、尊重差異,以此提升我們的整體素養(yǎng)與形象。
行事政治心得體會和感想篇六
通過政治骨干教師的學習要求我們教師奉獻自己的同時,更要不斷的汲取,不斷的超越自我,有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造,鍥而不舍的精神,積極探索教育教學規(guī)律,科學施教,開拓自己的教育視野。下面是本站小編為大家收集整理的政治骨干教師。
心得體會。
感想,歡迎大家閱讀。
十月,丹桂飄香;金秋,收獲的季節(jié)。為期九天的集中學習和三個月的自主研修的江西省初中政治骨干教師省級培訓圓滿結束了?;仡櫿麄€過程,我們付出的是艱辛,收獲的是碩果和喜悅。培訓過程將成為我人生中一段難忘經(jīng)歷,并為我以后的工作與生活產(chǎn)生深刻的影響,成為我終生受用的精神財富。
一、緊張的培訓過程,豐富的學習內(nèi)容。
本期培訓分為兩個階段:集中學習階段和自主研修階段。
20xx年6月25日至7月3日,在贛南師院參加了為期九天的江西省初中政治骨干教師培訓集中學習。在這次學習中,白天我共聆聽了十二場專家名師的專題講座、案例分析和一線名師的經(jīng)驗介紹,開展學員之間的互動交流,外出學習考察兩次。晚上上機學習、交流討論和撰寫學習反思日志。九天里共撰寫反思日志八篇,向本組學員展示教學案例一次,撰寫學習小結一篇。整個學習過程時間緊湊,內(nèi)容豐富,受益匪淺。
7月3日至10月3日,轉入自主研修階段。這個階段又分為兩個過程:七、八兩個月研讀反思和九月份的實踐運用。
在七、八兩個月,我利用假期的有利時期,首先結合集中學習時的聽課筆記和專家名師的。
課件。
對講座內(nèi)容進行了詳細的研讀并對過去的教育教學進行反思撰寫反思日志和學習體會;細讀了兩本書:集中培訓時下發(fā)的《做研究型教師》、《課堂教學問題診斷與解決》(初中思想政治)并做了。
讀書筆記。
;瀏覽了兩本書:《怎樣做一名好教師》、《感悟師德》;還參考了其他一些理論工具書如《教育學》、《普通心理學》、《校本研究與科研基本功》、《走進新課程》等;觀看了20xx年全國思想品德優(yōu)質(zhì)課精選并進行了書面點評和隨想反思。
九月開學后,我自覺運用前段所學所思去指導教學、改進教育教學方法,并進行即時教學反思。積極參與并主持教研活動,進行示范教學,向全體教師匯報培訓學習成果。
整個自主研修階段共撰寫教育博文三十一篇,向全校教師匯報學習成果一次;主辦個人公開教學一次;主持教研活動二次;獨立認真設計了一個教學案例《承擔對社會的責任》;設計了一個名為《初中思想品德課學生學習評價研究》研究方案;撰寫了本期培訓學習的總結報告和一篇骨干教師成長分析。
整個培訓過程緊湊緊張,幾乎利用了所有的休息時間,用盡了全部精力,感覺忙碌卻充實,勞累并快樂,找回了讀書時代的感覺。
二、豐碩的學習成果。
1、境界升華,品德提升。
一場場精彩的講座,是一次心靈的洗刷。怎樣做人,怎樣當老師,對這個曾經(jīng)思考過無數(shù)次的問題,在本次集中學習后有了更清晰、更深層次的認識,暴露了自己在這方面的消極認識和心理陰影,感覺到了自己的渺小。孔刃非教授的《以良好的素養(yǎng)高度的責任培養(yǎng)高素質(zhì)人才》講座,增強了我作為教師的強烈社會責任感,進一步明確了作為一個稱職教師應具備的良好素養(yǎng),找到了自己的人生坐標和角色定位,樹立起要做一個優(yōu)秀人民教師的決心。
通過學習,我同時還感悟到,作為教師,不僅要有責任心和奉獻精神,還要不斷充實提高自我,完善自我,并在工作中追求快樂與幸福。李東斌教授的《壓力管理》講座,使我認識到了教師壓力產(chǎn)生的原因和影響,懂得壓力管理和如何使自己過得幸??鞓?。
還有,專家學者的嚴謹治學態(tài)度,別具一格的教學風格;師院領導教師的工作效率,為學員提供細心周到的服務;師院領導教師謙虛、熱情、平易近人的人格魅力;班主任和助理班主任天天始終與我們在一起不辭辛苦的工作作風。所有這些,都對我產(chǎn)生了深刻的影響。
我們還參觀了贛州歷史博物館,游覽了贛州古城墻,在這片紅色的土地上,接受了一次革命傳統(tǒng)教育,了解到贛州的人文歷史,領略到了客家文化的魅力。我們還到贛縣二中考察,學習到他們的辦學理念,看到了該校的辦學特色。
在自主研修階段,我又學習了《怎樣做一名好教師》和《感悟師德》兩本書。前者使我懂得了教書者必須強己,育人者必先律己的道理,認清了做一名好教師的標準和努力方向;后者使我從他人的一篇篇師德師風體會中看到了他人熾熱的教育情懷、捧著一顆心來,不帶半根草去的崇高精神,學習到了他人的高尚師德。
2、豐富理論,更新理念。
新課程改革已有十來年,曾一次次聽到看到新理念這個名詞,一遍遍學習新理念的知識,而在幾十年應試教育模式下所形成的傳統(tǒng)觀念根深蒂固,不自覺地對新理念產(chǎn)生抵觸心理。對新理念在理解上模模糊糊,似懂非懂,似乎還蒙著那么一層薄薄的窗戶紙,對其內(nèi)涵沒有達到透徹理解的程度,無法很好地指導實踐。在教學實踐中穿新鞋走老路,教學行為并無實質(zhì)性的改變。例如:在教學目標上重知識傳授,看重考分,輕能力與品德培養(yǎng);在教學方法上老師講授過多,生怕學生不理解,學生的主體地位發(fā)揮得不夠;在師生關系上仍存師道尊嚴的觀念,不能俯下身與學生平等交流,在課堂教學中未能轉變自己的角色等等。
通過理論學習,專家結合理論對實際課例的點評與分析,名師關于教學設計、課堂教學經(jīng)驗介紹,學員之間的展示交流等,使我提高了理論水平,對一些久在心中懸而未解的疑惑有了頓悟,猶如撥云見日,茅塞頓開,思維頓時清晰起來,領悟到了新課程改革的精神實質(zhì),從而進一步更新了理念。
這次學習在這方面的主要內(nèi)容有:
聆聽了教育心理學家陳勃教授的《教育心理與教師發(fā)展》的講座,教育心理學方面的理論水平被專家?guī)У搅艘粋€新的高度;我省初中政治學科帶頭人江西于都實驗二中劉成海老師的《初中思想品德課程標準解讀及課堂教學評價》的講座,引導我再次研讀了初中思想品德課程標準,并有了更深刻的理解;焦中明教授的《學點教育研究方法》講座使我明確了教育研究的意義,掌握了教育研究的方法與過程,檢查到了自己過去做教育研究存在的問題;李東斌教授的《課堂觀察》讓我們深刻理解了課堂觀察的重要意義,初步學習了課堂觀察的理論與方法;聆聽了江西永豐恩江中學張小紅老師的《新課程理念指導下初中思想品德教學設計》講座和學員們的優(yōu)秀教學設計展示,提高了我的教學設計能力;江西萍鄉(xiāng)安源一中何冬玲老師的《初中思想品德課的高效課堂和有效訓練》指導我如何創(chuàng)建初中思想品德高效課堂和高效訓練,從面避免搞題海戰(zhàn)術,提高課堂教學效率,減輕學生的負擔;省教研室周自興老師的《對初中思想品德考試命題的認識》端正了我對初中思想品德評價意義的認識,并學到了評價的科學操作技術。
另外,還有江西瑞昌四中徐臻老師的《用好思想品德課程資源收獲好的教學效果》、江西鷹潭市余江縣畫橋中學周華選老師的《解放思想,迎接挑戰(zhàn),培養(yǎng)有個性、有創(chuàng)意的學生》、南昌市南通學校肖加語老師的《初中思想品德課教材處理藝術及中考復習指導》等講座,給予我們切實的幫助,拓寬了我們的知識面,提升了我們的理論水平。
在自主研修階段,我再次對專家名師的講課內(nèi)容進了系統(tǒng)的復習研讀,還參考了與講座內(nèi)容有關的一些理論工具書如《教育學》、《普通心理學》、《校本研究與科研基本功》、《走進新課程》等等。加深了對專家名師講座內(nèi)容的理解,使理論知識得到鞏固與內(nèi)化。在此基礎上,反思了本人以往教育教學行為和目前普遍存在的教育現(xiàn)象,找出了自己教育教學存在的問題,大膽地質(zhì)疑目前存在的一些不合理的教育現(xiàn)象,并撰寫了反思體會。在本階段,我還認真的觀看了從馬正軍老師那里刻錄到的20xx年全國思想品德優(yōu)質(zhì)課精選錄相。運用剛剛所學到的理論去審視一堂堂精彩的課,又從實踐的角度深深的啟發(fā)了我,在和名師的教學行為對比中進一步找出了自己的不足。反過來通過這些優(yōu)秀的課例加深了對新課程理念的理解。同時撰寫了點評與隨想反思。
通過以上學習,使我個人的知識庫得到了補充,理論素養(yǎng)得到了提高,進一步更新了理念。
3、學習他人,展示自我。
在這次集中學習中,上課時開展學員與學員、學員與專家學者之間的互動交流。還利用兩個半天的時間開展學員優(yōu)秀課例、課件展示和說課活動。在交流中,我們一起探討課程改革方向方法,分享課改經(jīng)驗,提出在課改中產(chǎn)生的困惑,交流學習經(jīng)驗和學習心得。通過交流互動,我聽到他們獨到的見解,學習到他人先進的教學方法,受益匪淺。同時,我的教學設計與課件展示也得到老師和學員們的好評,他們也為我提出了寶貴的意見。
4、找到差距,戒除驕氣。
山外有山,天外有天。在聽完專家學者的講座后,感到了自己的理論薄弱,理念滯后,思想境界不高。特別是近幾年由于放松學習,對教育前沿理論缺乏了解。在聽完一線名師的經(jīng)驗介紹后和在學員之間的互動交流中,我看到了他人的長處,感到了他人身上的靈氣,發(fā)現(xiàn)自身的不足,教育教學方法有待進一步改進提高。通過培訓,還發(fā)現(xiàn)了以前教育研究、教研活動流于形式、實效性差的癥結所在,對教育工作的認識與教師角色定位出現(xiàn)偏差。在學習過程中,每天要寫作,感覺到寫作水平下降,文筆生疏等等。這些都將促使我努力學習,不斷進取。
5、結識朋友,收獲友誼。
在這次集中學習中,有一個真切的感受,那就是贛州師院領導教師對學員們真誠友好和關懷愛護。他們對整個集中培訓過程的學員學習和生活精心組織安排,對學員的生活安排非常人性化。在開學典禮和舉行活動中,許多領導親臨現(xiàn)場。贛南師范學院教育科學學院副院長李東斌教授親自帶隊外出考察,與學員合影。贛南師范學院政治與法律學院院長張文標教授在宴會上動情地說:你們來到贛南師院學習,從此,贛南師院就是你們母校。今后你們無論走到哪里,都是母校的牽掛!
通過這次學習,我有幸仰慕到幾位知名專家學者的風采,見到了本省幾位初中政治名師。他們有的在本次學習中為學員作講座,有的就是這次學習培訓班的學員。特別是來自全省一百多位初中政治骨干教師相聚在一起,在短短的九天里結下了深厚的友誼。在學習即將結束之時,大家依依不舍,留戀之情溢于言表,情不自禁地叫出同學這個親切的稱呼。我們建立了網(wǎng)上交流平臺,留下聯(lián)系方式,并相約以后要加強交流,資源共享,共同成長。這是一個寶貴的資源,它將為我以后的教育教學提供極大的幫助。
萍鄉(xiāng)四中馬正軍老師主動為同學們提供優(yōu)秀教學資源,也為我無償刻錄了一套20xx年全國思想品德優(yōu)質(zhì)課精選光盤。
6、指導實踐,提高教學水平。
從本學期開學后,我以飽滿的熱情投入到工作中。在九月份一個月的時間里,我自覺運用集中學習時專家名師所講的理論知識、學員交流中及觀看20xx年全國初中思想品德優(yōu)質(zhì)課錄像學到先進教學理念與教學方法和自己在學習反思中的感悟去指導教學。每備一節(jié)課,都要想想是否體現(xiàn)新課程理念,是否較好地運用了培訓時所學到的知識,是否會犯以前的錯誤;每上完一節(jié)課,都要進行深刻的反思。在教學過程中,更加注重發(fā)揮學生的主體地位,合作、自主學習、探究等,教學方法更加多樣化;在教學目的上,更加注重對學生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng);在師生關系方面,自覺調(diào)整自己的角色,以與學生平等身份參與整個教學過程;我還開始嘗試學案式教學等等。學生們反映,我的教學風格有了明顯的改變,說更喜歡我上課了。
在九月份,我主辦了個人公開課一次,主持本教研組教研活動二次。
三、未來任重道遠。
培訓只是一個手段,培訓只是一個開端。我明白,骨干這一稱謂帶給人的不會有太多的榮譽與利益,卻有無盡的責任。它讓我真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到自己肩負的責任。
今后我會學以致用,會將在本次培訓所學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運用于教育教學過程中去。結合我縣的實際情況,及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策。在全縣范圍內(nèi)積極示范,大膽引領,全身心投入到學校教育教學改革中,為提高教育教學的質(zhì)量做出積極的努力,為教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出更大的貢獻。同時,要謙虛學習同行們的學習態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強平時的學習、充電,自強不息,不斷進取,與時俱進,做一名合格的骨干教師。
20xx年8月30日至31日,我有幸參加了市教研室組織的臨沂市初中思想品德骨干教師培訓活動。這次培訓地點設在美麗的沂南竹泉村。活動內(nèi)容主要包括三個方面:聽專家報告;對中考試卷進行評析、典型發(fā)言;臨沂市初中思想品德教研員陳秀虹老師做總結。培訓的時間雖然短暫,但感覺是幸福而又充實的。具體收獲如下:
(1)20xx年臨沂市思想品德中考試題,緊扣課標,按照“貼近學生、貼近生活、貼近現(xiàn)實”的原則,注重考查學生的綜合分析能力和創(chuàng)新思維的能力。重點考查學生案例分析和判斷能力,增強學生的是非觀念,力求用積極健康的輿論價值觀去引領學生的思想,以積極樂觀的心態(tài)去對待社會問題??梢哉f學生答題的過程也是反思成長的過程,真正實現(xiàn)了“考試即生活”“課堂即生活”的新課改和素質(zhì)教育的理念。知識點固然重要,但我們不能止于傳授知識,更要注重學生獲取知識的思維探究過程。死記硬背不能得高分,時代呼喚靈動的思想品德課堂。
(2)教育的基本任務最重要的是要實現(xiàn)成人比成才更重要。
首先,我們要培養(yǎng)學生獨立思考、自主意識、高尚人格,進行創(chuàng)造性思維,樹立正確的權利觀和義務觀。如果有才華而不具有人格和良知,這樣的人就可能危及他人和社會的安全。所以教育的首要任務就是育人。
其次,要培養(yǎng)人認識自然和社會及其發(fā)展規(guī)律的能力。
我們都知道閉關鎖國不好。但“封閉”哪里只限于封閉國門呢?當學生被牢牢地捆在那些要考試的課本里,沒時間來光顧那些不要考試的“閑書”。把一個人從幼齡到18歲相當完整地封閉在那幾冊課本里,這不可怕嗎?新課程旨在盡早結束封閉時代。新教育新課程不只是一塊黑板、四面墻壁、一個老師、幾十個學生。新課程不是打開書本,而是打開社會。這是在塑造一個最終能融入社會、對社會有用、能解決自己問題的有獨立人格的人。如果一個學生“我與世界”的思維被打開、被塑造,其自我發(fā)展的創(chuàng)造力將不可估量。
最后,學習人類在勞動實踐中形成的文化科學知識和技能。
這是我們非常重視的,也是我們每天都在拼搏的事情。然而信息時代,任何大腦都無法把諸多知識容下。所以最關鍵的并不是知識,而是獲取知識的能力,學會學習。
(3)面對新課程、新教材的實施,教師怎樣做才能發(fā)揮引領輻射和帶頭作用呢?
讓讀書充實自己的人生。書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。物理學上的“萬有引力定理”告訴我們,要想增加吸引力,就得增加自身的質(zhì)量。學生素質(zhì)的高低,直接取決于教師素質(zhì)的高低。在現(xiàn)代知識爆炸的社會里,要想給學生一杯水,教師就應該有源源不斷的一江活水。只有這樣,才能在教學中左右逢源,得心應手。
要變教育,先變教師。我們現(xiàn)在處在一個變教師為導師的時代。面對新教育、新課程,導學比教學重要。一個真正的問題,比一千個答案都重要。當我們設置了一個問題時,正確只能通過嘗試和體驗錯誤才能達到,這是獲得探究能力的重要特征。明白了這一點,就不必為學生的出錯大喊大叫,就懂得激勵在哪里。
今日之教育就是中國之未來,我國有三億學生,比美國人口還多。21世紀的中國就在我們的孩子身上滋滋地生長。創(chuàng)建21世紀的新教育,將由我們這一代師生踏出新路。這條新路是從課程改革發(fā)端,并伴隨著一代新學生的成長而逐漸創(chuàng)建的。應該讓所有的教師都明白:只有我們能阻止這個世界的倒塌!
我有幸在今年暑假期間,參加了洪洞縣初中思想品德骨干教師培訓會議。此次會議上,各校的骨干教師齊聚一堂,圍繞初中思想品德課教學展開交流研究。這次會議課程有:教師職業(yè)道德修養(yǎng)、骨干教師成長之路、談班級管理觀念的轉變、多媒體課件制作、初中政治教學中法律問題分析、中學政治教師科研能力提升、開掘智慧做學生最受歡迎的教師、思想品德新課程評價與中考改革、初中思想品德教材研究、科學思維方法在中學政治學科中應用分析、以及觀摩交流課、教師的心得體會交流等內(nèi)容。緊湊的日程,讓我們在匆匆中體味收獲,體味成長,受益匪淺。俗語說的好:學一事,長一智。限于自身的認知水平,也多少取得了一點“真經(jīng)”,體會頗深,感想也頗多。下面是我的幾點個人的心得體會:
一、在教育教學過程中,教師要有敬業(yè)精神。
通過對《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的學習,我了解了教師職業(yè)道德修養(yǎng)的特點及作用,以及教師職業(yè)道德修養(yǎng)與實踐等內(nèi)容。充分領悟到教師在教育教學過程中要有敬業(yè)精神。敬業(yè)精神它不僅表現(xiàn)在對教學工作的職守,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的態(tài)度對待教學工作,以尊重、信任的態(tài)度關懷學生,而且更重要的是表現(xiàn)在對教育事業(yè)孜孜追求和不斷完善上。要求我們教師奉獻自己的同時,更要不斷的汲取,不斷的超越自我,有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造,鍥而不舍的精神,積極探索教育教學規(guī)律,科學施教,開拓自己的教育視野。
二、教師在新課程下要有新理念。
通過對《贏在觀念——談學生管理觀念的轉變》,以及思想政治前沿理論探討等課程,知道了一個人的成功不在于他的經(jīng)歷和經(jīng)驗,而在于他的觀念和思路。教師在教育教學過程中,不僅在學生管理方面要更新觀念,在教學過程中教學方式也要有所更新。
從這些課程中,首先感受到了教師們深入淺出的講解,風趣幽默的事例,內(nèi)容十分豐富對教師職業(yè)發(fā)展和教師職業(yè)生涯都產(chǎn)生了深刻的影響,從不同方面闡述了自己的觀點,對我有很大的觸動。耐人尋味的提問讓我們輕松獲取知識,充分肯定了當前世界各國先進的教育思想和我國現(xiàn)階段課程改革的先進教育理念,強調(diào)了我國當前教學的主要任務,要努力提高新課程下的課堂藝術,真正堅持以人為本的思想,讓學生主動地發(fā)展,同時告誡我們要成為名師,必須關注自我,關注文獻,關注收獲,更應該更新觀念,注重教育教學行為。
在學校的教育教學中,要作為一名課改的實施者,我們應該積極投身于新課改的發(fā)展中,成為新課程的引領者,與全體教師共同致力于新課程研究與探索中,共同尋求適應現(xiàn)代改革的新路,切實以新觀念、新思路、新方法投入教學。我們教師要適應現(xiàn)代教學改革,需要切實發(fā)揮新課程新時期教育改革中的科學性、引領性,通過教師更新觀念使學生在新課程中獲得各種能力的提高。
三、摒棄傳統(tǒng)觀念建立良好的師生關系。
聽了《開掘智慧——做受歡迎的老師》,十大最受歡迎的老師,教師的課程智慧,教師的管理智慧,教師人格魅力,促進教師成長的行動研究。教師要嚴而有度、向母親一樣慈愛、有寬容的精神、要有激情給學生帶來歡樂、要有風趣幽默、要有愛心、以身作則說到做到、有真才實學的老師、在介紹每一位老師時還播放一部電影,對我們很有吸引力。
教育過程中師生關系是基礎,良好師生關系建立是教育教學活動獲取成功的前提,思想品德情操以及敬業(yè)愛生精神,能促進學生的健康成長;傳道之人必須聞道在先,塑造他人靈魂的人必先有高尚的靈魂。只有這樣教師在教育過程中才有神奇的魔力,深深地吸引學生并感染學生。所以我們必須轉變傳統(tǒng)教育中的師唯是從的專制型師生觀,構建教學雙方主體之間的相互尊重,相互信任,相互理解的新型平等民主的師生關系。
在課堂教學中,要打破我主課堂的慣例,徹底拋棄心靈深處沉積的傳統(tǒng)專制思想和觀念,師道尊嚴的思想在課堂上會讓學生不敢多說、不敢質(zhì)疑極大地被壓制了學生創(chuàng)造思維的發(fā)展,我們的觀念更新了,學生才能提出獨到的見解,為學生創(chuàng)造一種和諧、寬松的心理安全環(huán)境和無拘無束學習環(huán)境,從而創(chuàng)造出師生平等,其樂融融,共享教學民主的氛圍。
四、素質(zhì)教育要求教師要有創(chuàng)新意識。
當今中國,時代變化與科技迅速發(fā)展,正孕育著教育的深刻變革,沖破應試教育的攀籬,排除來自各個方面的重重阻礙,扎扎實實推進素質(zhì)教育,成為時代的最強音。在這樣情況下,現(xiàn)代教師成為素質(zhì)教育的具體組織者和實施者正面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),如何面對挑戰(zhàn)以適應素質(zhì)教育的要求,滿足學生的渴望,社會的期待,以及時代的期望。
通過《思想政治課教師專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成》、《思想政治前沿理論探討》、《科學思維方法在中學政治課教學中應用分析》等課程的學習,要求教師在教育教學中要有創(chuàng)新精神。授課過程中從政治文化和素質(zhì)教育的角度闡述了教學的價值,教學是一門創(chuàng)造性的藝術,知識建構過程是再創(chuàng)造的過程,學習是創(chuàng)造性的自主活動,教師通過自己的創(chuàng)造為學生展現(xiàn)活生生的思維過程,講座扣人心弦,回味無窮,隊在新素質(zhì)教育改革中如何培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識進行了全面的展示。講師們在教學中通過回顧自己的教學經(jīng)歷中如何進行創(chuàng)新精神的培養(yǎng)進行了舉例說明,使我們也反思了自己的教學過程。
五、關注中考試題的特點、提高課堂教學實效。
在這次培訓中,給我留下深刻印象的還有教研員的《對20xx中考試題的幾點思考》,對如何把握中考試題的特點,提高課堂教學實效進行了講解,首先對中考試卷各個題型進行了分析,這次試卷命題思想上有所創(chuàng)新,材料選擇鮮明典型,體現(xiàn)了學科的教育功能與價值,體現(xiàn)了課程資源的豐富性,發(fā)揮了對命題材料不同的考察效能。
另外對思想品德中考復習進行了思考和建議:首先明確目標關注過程,再次精心設計注重實效,以及創(chuàng)新活動追求品質(zhì)等方面進行了說明。是我明白了思想品德復習課是學生的復習課同時也是思想品德課復習課的復習課;要走出中考復習的誤區(qū),精心打造高效的復習課堂。思想品德復習課要落實三維目標,提升了對課堂復習課整個過程的認識,使我在今后的思想品德復習課教學中能輕松應對。
總之,這次培訓為炎炎夏日增添了一絲絲清涼,通過這次培訓和活動我收獲了很多,使我得到了良好的轉變。我明確了自己下一步如何進行教學,在以后的工作中,我要好好學習先進的教育理念,把理論聯(lián)系到實際工作中去,不斷總結經(jīng)驗,經(jīng)常反思不斷改進,提高自己的科研管理水平。爭做一名反思性、智慧型、研究型教師。總而言之,短短的培訓不僅提升了我的教學理念,開闊了視野,更使我在合作交流中得到了實實在在的收獲,衷心希望教研室將這種務實的培訓多開展幾次,她能象及時的春雨,促使每位教師更快地成長,進一步提高了業(yè)務水平,同時也為我們今后的教育教學工作注入了新的活力。在今后的工作中,我一定充分發(fā)揮骨干教師表率作用,帶好一批隊伍,教好每一名學生,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
行事政治心得體會和感想篇七
政治思想是指人們對于社會政治現(xiàn)象,在經(jīng)驗基礎上,反思和探究的活動,包括政治哲學、政治經(jīng)濟學、政治學、國際關系等學科。政治思想的研究不僅要了解政治現(xiàn)象和政治制度的演變,還要對人類政治命運和國際關系發(fā)展方面的深刻思考。在國家和人民當中,政治思想的重要性不言而喻。我在參加政治國培中學到了很多,下面將分享我的心得體會和感想。
一、對中國特色社會主義制度的認識有了更深刻的理解。
我深入學習了中國特色社會主義的制度、經(jīng)濟發(fā)展和人民民主等方面的知識,提高了對中國特色社會主義制度全面、科學、系統(tǒng)的認知。中國特色社會主義先進制度的朝氣蓬勃和生機勃勃,加入國培的我再次受到了啟發(fā)和鼓舞,更加堅定了我在中國特色社會主義道路上奮斗的信心。
二、領導力得到了鍛煉和提高
在這次國培中我結交了來自不同地區(qū)的同學,我從他們身上學到了很多的經(jīng)驗和智慧,也慢慢地了解了他們各個地區(qū)的文化和思維模式。這無疑在鍛煉我的領導力和擴大我的視野方面有了巨大的幫助。在小組活動和課程學習中,我積極參與表達自己的觀點和聽取別人的看法,不斷地反思和改進,使自己的思維更加敏銳,語言表達能力得到了更加強化和提高。
三、民主意識加強,思維方式更加開放
我們在課程學習中通過分析和討論,得出了不同的觀點和結論。在這個過程中,我感受到了政治思想和民主意識的深刻體驗。我認為,在政治思想和民主意識方面,多元化和開放、融合是不可或缺的。不同的思想和觀點相互交流、相互補充、相互磨合,這是我們在國培學到的寶貴財富,也是我未來走向成功的里程碑。我堅信,在今后的學習、工作和生活中,多元化和民主意識無疑將會成為我永久的伙伴。
四、改變消極情緒,樹立積極心態(tài)
在國培學習中,我遇到了許多難題和挑戰(zhàn),也遭受了許多不如意的事情,但我認為面對挫折和困難時,內(nèi)在的心態(tài)調(diào)整和自我鼓舞很重要。我從國培中的導師和同學們中吸取了正面的能量和勇氣,有信念地戰(zhàn)勝困難,改變了以往的消極情緒,堅定了積極心態(tài)。
五、大家更加意志堅定,互幫互助
在國培中,我們組成了一個緊密的群體,大家在學習和生活中有了更多的交流和互動。在共同進步的過程中,我們經(jīng)歷了困難和瓶頸,也互相幫助和成長。每個人都有自己的優(yōu)勢和不足,但我們在互相尊重和鼓勵中不斷前進和獲取進步。這讓我覺得,一個互幫互助和充滿向上動力的群體,不僅能夠提升自己,也能為國家和人民的發(fā)展奉獻力量。
總之,通過政治國培,我對中國特色社會主義制度、民主意識、思維方式、心理狀態(tài)等方面得到了深入的學習和認識,同時也在團隊協(xié)作和領導力方面得到了更加全面和深刻的提升。通過這次學習,我領悟到一個更加高層次的理解,這也讓我對國家的未來充滿了信心和期待。
行事政治心得體會和感想篇八
作為新時代的一名高校在校大學生,我有幸參加了政治國培課程,這是一次非常有意義的學習經(jīng)歷,讓我對國家治理和時政形勢有了更深入的了解和認識。在這篇文章中,我將分享我在政治國培課程中學到的心得體會和感想,希望能夠通過自己的分享,讓更多的人認識到政治的重要性和國家治理的復雜性。
第一段:政治意識的重要性。
政治是國家的中樞,也是每個公民的基本素質(zhì)。政治在我們生活中無處不在,無論是選舉、公民權利還是國際關系,都與政治分不開。在政治國培的課程中,我們了解到政治意識的重要性。政治意識不僅是公民素質(zhì)的必備條件,更是維護國家和民族利益、推進經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量。而我們作為公民,更應該在日常生活中常懷政治意識,積極關注國家政治形勢,參與和支持國家發(fā)展建設。
第二段:中國特色社會主義道路的歷史演進。
為了更好地了解和認識中國特色社會主義道路,我們學習了中國共產(chǎn)黨九十年的奮斗歷史和中國特色社會主義建設的基本原則。從新民主主義革命到現(xiàn)代化建設,每一步都是我們經(jīng)歷過的歷史,也是我們目前面臨的現(xiàn)實。中國特色社會主義道路的成功,除了發(fā)展經(jīng)濟和科技以外,更重要的是有一種精神力量支持著,這種力量就是中國特色社會主義的基本原則——馬克思主義的立場、觀點、方法。
第三段:中國特色社會主義的現(xiàn)實意義。
中國特色社會主義道路成功的實踐證明了中國自己的制度和模式具有穩(wěn)定和可持續(xù)性,具有世界意義。經(jīng)過幾十年的發(fā)展,中國已經(jīng)從貧窮落后的農(nóng)業(yè)大國變成了工業(yè)化、城市化和現(xiàn)代化的大國,走出了一條與西方模式不同的中國特色發(fā)展道路。中國特色社會主義的成功,為世界發(fā)展提供了巨大的啟示,同時也為發(fā)展中國家提供了一種新的選擇。
第四段:政治國培對未來的影響。
通過政治國培的學習,我對國家治理和時政形勢有了更深入的了解。我認為政治國培的意義不僅在于學習政治知識,也在于提升我們思維的廣度和深度,拓寬我們的視野和思路。未來的社會需要有更多具備政治素質(zhì)的人才,他們能夠理性、客觀、有序地推動事情向著正確方向發(fā)展,并在保障國家利益的前提下促進國際社會和人類社會的共同進步。
第五段:結語。
政治是國家的命脈,我們每個人都應該關注國家發(fā)展和時政形勢。政治國培是一次提升自我以及增加政治素養(yǎng)的過程,它不僅僅是學校教育的一部分,更是大學生成長的重要組成部分。學習政治知識需要持續(xù)深入,更需要與現(xiàn)實相聯(lián)系,把學習落實到實踐中。只有每個人都能有政治素養(yǎng),才能讓我們的國家更加美好、和諧、富強。
行事政治心得體會和感想篇九
政治是社會生活中重要的主題之一。政治的變化是影響著全球各行各業(yè)的人們,而且政治問題也直接關系到我們的生活。在這個大環(huán)境下,我深深意識到自己對政治的認知、了解和思考還不夠深刻,需要不斷地學習和思考。在此,我想分享我的政治感想心得體會。
第二段:政治認識的提升。
政治的重要性不亞于經(jīng)濟和文化。我認為,對于每個人來說,政權的出現(xiàn)和變化都會直接影響到自己的利益,因此必須了解政治的本質(zhì),并且在學習中增強政治的認識。通過自己的學習和思考,我了解到民主是政治的核心價值觀和目標,是實現(xiàn)國家和社會發(fā)展的最佳途徑。另外,我也深刻認識到,政治的穩(wěn)定對于地方和全國的發(fā)展至關重要。
第三段:思維方式的改變。
在政治的學習和思考中,我開始注意到對思考方式的改善。政治學習需要具備較高的精神素質(zhì),需要有較強的思辨能力和思考深度。我認為,政治思想的發(fā)展必須脫離主觀能動性的束縛,不斷地尋找思考實踐之外的思維模式。當我們理解信息和思想時,不僅要了解政治領域的基本語言和傳統(tǒng),還需要不斷地深化自己的思考方法。
第四段:個人價值取向的提升。
在研究政治理論時,我開始認識到個人價值觀的重要性。人的生命,是有一定的價值構成的。作為自然人,我們都擁有一定的自由、平等、互助和正義等道德價值觀。但是,在政治領域中,為了更好地推動社會的發(fā)展和進步,我們需要去認識各個領域、各個層面的政治意義,來順應實際的需要和進展。正是這種認識,讓我對自己的個人價值取向有了更深入的體悟。
第五段:總結。
在政治學習和思考的過程中,我真切地感受到了自己對政治的思考水平的提高,彌補了自己的缺陷、完善了個人思維方式和人生觀。我也認識到:作為一個普通人,不應該是旁觀者,而是參與者。只有積極參與政治的學習和思考,才能更好地服務于人民,促進國家和社會的發(fā)展。對于未來,我深信,政治思考的路,必將沿著更廣闊的道路走向更高的境界。
行事政治心得體會和感想篇十
政治作為一個社會的核心,與每個人息息相關。它不單純只在國家治理中發(fā)揮作用,更關系到人們的福祉。在這個多元化的社會中,我們需要深刻理解政治與人民生活之間的關系。在這一點上,我有一些深刻的感悟,現(xiàn)在想分享一下我的政治感想心得體會。
第二段:政治的重要性
政治是一個約束和指引我們行為的紅線。每個人都必須遵守政治規(guī)則,否則社會秩序會受到影響。政治的規(guī)范和行為準則是保護和實現(xiàn)人權的基礎。政治的壓力也往往來自于政治經(jīng)濟與人權的矛盾,因此,實現(xiàn)有效的政治管理是最重要的事情。如果沒有良好的政治運作,沒有有效的規(guī)則以及具有約束力的行為準則,那么社會穩(wěn)定將無以為繼。
第三段:政治教育對人的影響
政治教育是社會構建和人權實現(xiàn)的基礎。它包括課堂教育、政治活動等各種社會教育形式。對于我個人而言,政治教育教會了我如何正確的理解政治事務,如何形成宏觀思維與多元化思想的重要性,如何正常地參與政治活動。我深刻認識到了政治教育的重要性和影響性,它不僅增加了我對民主實體的信任,而且也反映了政治經(jīng)濟建設中的許多重要問題。
第四段:政治對社會的影響
我們身處一個復雜的現(xiàn)代社會,抵制政治的真正后果不只是對個人的影響而已,更重要的影響社會穩(wěn)定的繁榮和民主策略的實現(xiàn)。政治經(jīng)濟體制是保證社會發(fā)展穩(wěn)定的重要建設,如果那不穩(wěn)定,則目標無法實現(xiàn)。我們可以借鑒其他國家政治經(jīng)濟的成功經(jīng)驗來完善我們自己的制度。擁有一個有效的政治制度是一個強國的基石,帶領國民共同發(fā)展建設。
第五段:結束語
政治與我們每個人都有著密不可分的關系。我們不能把自己只看作是社會中的一個角色,更要以實現(xiàn)良好的民主制度為目標。政治在生活中扮演著重要的角色。我們每個人都應該積極的表達我們的政治觀點,為民主與公平奔走呼吁,只有這樣,我們才能成為更好的社會公民,為建設更加和諧的社會而努力!
行事政治心得體會和感想篇十一
政治生活是我們?nèi)粘I钪胁豢杀苊獾囊徊糠?,而對于每個人來說,理解和參與政治都具有十分重要的意義。然而,在這個復雜和紛繁的政治世界中,不同的人會有不同的看法和觀點。因此,我們應該不斷思考和反思自己的政治感想,以便更好地理解和參與政治。在這篇文章中,我將談談我對政治感想心得體會的一些看法和體會。
第二段:政治感想的意義和來源
對于政治感想的來源,它可以來自我們生活和工作的各個方面,例如家庭、學校、社會和媒體等。通過對這些方面進行細心的觀察和思考,我們可以更好地了解自己的政治想法和觀點,并不斷調(diào)整和完善它們。政治感想的意義在于,它可以幫助我們更好地理解和關注社會問題,以及對這些問題有更深入的思考和獨立的判斷力。
第三段:政治感想的發(fā)揮和實踐
政治感想的發(fā)揮和實踐需要我們不斷地關注和參與政治活動,例如選舉和公民投票等。在這些活動中,我們可以表達自己的政治意愿和觀點,并積極參與到社會建設中去。此外,我們還可以通過參與政治討論和辯論等活動,來發(fā)揮和實踐我們的政治感想和思考能力。這些活動不僅可以幫助我們鍛煉自己的思考和表達能力,還可以幫助我們更好地了解社會和政治環(huán)境,進而更好地理解和參與政治。
第四段:良好的政治感想對社會的積極影響
良好的政治感想可以對社會產(chǎn)生積極的影響,例如可以促進社會的進步和發(fā)展,推動社會問題的解決,以及促進社會的和諧等。對于每個人來說,我們都有責任和義務去發(fā)揮自己的政治感想,積極參與到政治和社會生活中去。只有這樣,我們才能更好地為社會做出貢獻,為自己創(chuàng)造更好的生活和發(fā)展環(huán)境。
第五段:結語
總之,政治感想是我們生活和工作中不可缺少的一部分,只有通過不斷思考、實踐和發(fā)揮它,我們才能更好地理解和參與政治和社會生活,為社會進步和發(fā)展做出自己的貢獻。因此,我們應該保持警醒,不斷完善和發(fā)揮自己的政治感想和思考能力,在這個復雜和多變的世界中安身立命,為自己和社會創(chuàng)造更好的未來。
行事政治心得體會和感想篇十二
政治國培是一項旨在提升全體公民政治素養(yǎng)的重要活動,今天,我來談談我的政治國培心得體會和感想。
第二段:學習體驗。
在政治國培的課堂上,我感受到了前所未有的學習體驗。首先是講師的水平極高,他們不僅深入淺出地講解了相關的法律法規(guī)和政策,還有豐富多彩的案例分析和互動環(huán)節(jié),讓我們不僅對政治知識有了更深入的理解,也充分激發(fā)了我們的學習興趣和參與感。另外,政治國培課堂的學習方式也別開生面,每一次課堂都有主題鮮明的活動和互動,例如以小組為單位進行游戲、辯論和實踐等,這些趣味性強的活動既有利于鞏固所學的知識,也能讓我們在學習中獲得愉悅感。
第三段:收獲與體驗。
在政治國培的學習中,我不僅學到了很多有關于國家政治、法律法規(guī)、文化歷史等方面的知識,同時也增強了自己的自信心和認知能力,由于政治國培開設的知識點十分的系統(tǒng)化和全面,讓我重新認識到政治的重要性,以及國家治理的復雜性,也讓我對國家的發(fā)展、社會進步、經(jīng)濟發(fā)展等方面充滿了信心和期待。同時,在政治國培的學習中,我也發(fā)現(xiàn),全球化、多元化的發(fā)展勢頭下,對于個人而言,僅有掌握一兩門技術技能顯得過于單薄而極具局限性,而具備一定的政治素養(yǎng),則顯得更為重要而占有內(nèi)在的穩(wěn)固和底蘊性。
第四段:推廣。
政治國培雖然是面向全體公民的,但是在我看來,特別適合青少年?,F(xiàn)代社會中,青少年處于發(fā)育成長的重要階段,其世界觀、價值觀、思維方式等都受到極大影響。而政治國培可以幫助青少年在知識上了解社會、認識國家,更能夠培養(yǎng)其獨立思考、實踐合作、社會責任等方面的能力。我認為政治國培應該加強推廣,讓更多的青少年能夠接觸到政治教育與培訓,從而受益。
第五段:總結。
政治國培給我?guī)砹巳碌膶W習體驗,讓我的知識面得到了豐富拓展,而且讓我正確認識到這一活動的重要性和必要性。同時,我還發(fā)現(xiàn)原來身邊的許多人和事,都與社會、國家和政治息息相關,我需要不斷學習和提高自己,驅(qū)動這個世界和社會進步。我希望政治國培可以越辦越好,讓更多的人能夠受益。
行事政治心得體會和感想篇十三
“講政治”就要做到“心中有黨”。對黨忠誠,聽黨的話,是講政治的首要原則,是一名教師從業(yè)前提。學校的黨員教師必須對黨絕對忠誠,在思想和行動上始終與以同志為的黨中央保持高度一致,自覺做到黨的號召堅決響應,黨的決定堅決執(zhí)行,令行禁止。要自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連,愛黨憂黨、興黨護黨,為國干事、為民謀利,是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住?!靶闹杏悬h”必須是徹底的、無條件的、不摻雜使假、沒有任何水分的忠誠,這是一名黨員教師必須恪守的政治品質(zhì)。
講政治、有信念
“講政治”就要做到“心中有黨”。對黨忠誠,聽黨的話,是講政治的首要原則,是一名教師從業(yè)前提。學校的黨員教師必須對黨絕對忠誠,在思想和行動上始終與以同志為的黨中央保持高度一致,自覺做到黨的號召堅決響應,黨的決定堅決執(zhí)行,令行禁止。要自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連,愛黨憂黨、興黨護黨,為國干事、為民謀利,是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住?!靶闹杏悬h”必須是徹底的、無條件的、不摻雜使假、沒有任何水分的忠誠,這是一名黨員教師必須恪守的政治品質(zhì)。
純潔。永葆政治本色,在實現(xiàn)路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務,用長期不懈的學習和修養(yǎng)來塑造,用持續(xù)的鍛煉和完善來保持,真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。 始終保持堅強的政治定力,這是對信念的檢驗?!凹诧L知勁草,板蕩識誠臣”。在革命戰(zhàn)爭年代,判斷一個黨員干部是否合格,需要經(jīng)過血與火、生與死的考驗。如今,在和平建設時期,雖然沒有了戰(zhàn)爭的考驗,但做為一名教師黨員我們因時刻樹立堅定信念,保持教師隊伍純潔性,積極響應“講政治、有信念”強有力號召。
行事政治心得體會和感想篇十四
今天我自覺學習了《黨內(nèi)政治生活的若干準則》中關于堅持黨的政治路線和思想路線、堅持黨的政治路線和思想路線、要講真話,言行一致和發(fā)揚黨內(nèi)民主,正確對待不同意見的內(nèi)容。
堅持黨的政治路線和思想路線、堅持黨的政治路線和思想路線,是黨內(nèi)政治生活準則中最根本的一條。黨中央所提出的政治路線,其基本內(nèi)容是,團結全國各族人民,調(diào)動一切積極因素,同心同德,鼓足干勁,力爭上游,多快好省地建設現(xiàn)代化的社會主義強國。這是一條反映全國人民最高利益的馬克思列寧主義的路線,全黨同志必須堅決貫徹執(zhí)行。思想路線是黨制定和執(zhí)行政治路線的基礎。黨的思想路線要求堅持社會主義道路,堅持無產(chǎn)階級專政,堅持黨的領導,堅持馬列主義、毛澤東思想。我們黨一貫倡導的辯證唯物主義的思想方法和工作方法,其根本點就是一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是。堅持正確的政治路線和思想路線,必須反對兩種錯誤的思想傾向。一是要反對思想僵化,反對一切從本本出發(fā)?!《且磳团蟹穸ㄉ鐣髁x道路,否定無產(chǎn)階級專政,否定黨的領導,否定馬列主義、毛澤東思想的錯誤觀點和修正主義思潮。
要講真話,言行一致。忠于黨和人民的事業(yè),說老實話,做老實事,當老實人,光明磊落,表里如一,是共產(chǎn)黨人應有的品質(zhì)。全黨同志一定要努力肅清林彪、“_”橫行時期造成的假話盛行的歪風邪氣,恢復和發(fā)揚黨一貫倡導的講真話,不講假話,言行一致的優(yōu)良作風。共產(chǎn)黨員要忠誠坦白,對黨組織不隱瞞自己的錯誤和自己的思想、觀點。對人對事要開誠布公,有什么意見,有什么批評,擺在桌面上。不要會上不說,會下亂說;不要當面一套,背面一套;不要口是心非,陽奉陰違。要堅決反對拉拉扯扯,吹吹拍拍,看領導眼色說話辦事,拿原則做交易,投機鉆營,向黨伸手要名譽地位的官僚政客作風和市儈行為。不準以任何理由和任何名義縱容、暗示、誘使、命令或強迫下級說假話。凡是弄虛作假給黨和人民的利益造成重大損失的;凡是說假話騙取了榮譽地位的;凡是用說假話來掩飾嚴重過失或達到其他個人目的的;凡是縱容或誘迫下級說假話的,都必須繩以黨紀。對于那些不怕打擊報復,敢于為保衛(wèi)黨和人民的利益說真話的人,應該給以表揚。
發(fā)揚黨內(nèi)民主,正確對待不同意見。發(fā)揚黨內(nèi)民主,首先要允許黨員發(fā)表不同的意見,對問題進行充分的討論,真正做到知無不言,言無不盡。只要不反對黨的基本政治立場,不搞陰謀詭計,不在群眾中進行派性分裂活動,不在群眾中散布違反黨的路線、方針、政策的言論,不泄漏黨和國家的秘密,由于認識錯誤而講錯了話或者寫了有錯誤的文章,不得認為是違反了黨紀而給予處分。要糾正一部分領導干部中缺乏民主精神,聽不得批評意見,甚至壓制批評的家長作風。對于任何黨員提出的批評和意見,只要是正確的,都應該采納和接受。如果確有錯誤,只能實事求是地指出來,不允許追查所謂動機和背景。領導干部利用職權對同志挾嫌報復、打擊陷害,用“穿小鞋”、“裝材料”的辦法和任意加上“反黨”、“反領導”、“惡毒攻擊”、“犯路線錯誤”等罪名整人,是違反黨內(nèi)民主制度和違反革命道德品質(zhì)的行為。對敢于堅持真理的同志妄加反革命的罪名,亂用專政手段,進行殘酷迫害,這是嚴重違法的罪行,必須受到黨紀國法的嚴懲。
通過這次學習,讓我深入地了解了黨內(nèi)政治生活的相關準則,作為一預備黨員,在以后的學習生活中,無論在思想還是生活作風上,我都要一黨員的紀律嚴格要求自己,保持思想上和行動上的先進性。從今天開始,我會把黨的紀律深深地烙印在我的腦海里,不論自己走到哪里,不論自己做些什么,都會以它為指導,爭取做的每一件事都無愧于心,無愧于黨。對于自己存在的不足,在今后我會以黨員的標準來嚴格要求自己,改正缺點,我會以行動來證明自己,同時也希望黨組織加強對自己的培養(yǎng)和教育。
行事政治心得體會和感想篇十五
新形勢下黨內(nèi)政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進行黨性鍛煉的主要形式,是從嚴治黨的重要內(nèi)容。下面小編整理的關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則最新
心得體會
,歡迎借鑒。
黨的十一屆三中全會決定將全黨工作的著重點轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來。在新的歷史時期,必須認真維護黨規(guī)黨法,切實搞好黨風,加強和改善黨的領導,在全黨和全國范圍內(nèi)造成一個既有民主又有集中,既有自由又有紀律,既有個人心情舒暢、生動活潑又有統(tǒng)一意志、安定團結的政治局面。只有這樣,才能充分發(fā)揮廣大黨員的革命熱情和工作積極性,團結全黨和全國各族人民勝利實現(xiàn)社會主義四個現(xiàn)代化的偉大任務。我們黨在長期的革命斗爭中,特別是經(jīng)過延安整風運動和黨的第七次代表大會,全面總結了處理黨內(nèi)關系的正反兩方面的經(jīng)驗,逐步形成了以實事求是、理論聯(lián)系實際、黨員和領導密切聯(lián)系群眾、開展批評與自我批評、堅持民主集中制為主要內(nèi)容的黨內(nèi)政治生活準則。全黨同志遵循這些準則,空前團結,步調(diào)一致,取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利。
今天我自覺學習了《黨內(nèi)政治生活的若干準則》中關于堅持黨的政治路線和思想路線、堅持黨的政治路線和思想路線和堅持集體領導,反對個人專斷的內(nèi)容。
堅持黨的政治路線和思想路線、堅持黨的政治路線和思想路線,是黨內(nèi)政治生活準則中最根本的一條。黨中央所提出的政治路線,其基本內(nèi)容是,團結全國各族人民,調(diào)動一切積極因素,同心同德,鼓足干勁,力爭上游,多快好省地建設現(xiàn)代化的社會主義強國。這是一條反映全國人民最高利益的馬克思列寧主義的路線,全黨同志必須堅決貫徹執(zhí)行。思想路線是黨制定和執(zhí)行政治路線的基礎。黨的思想路線要求堅持社會主義道路,堅持無產(chǎn)階級專政,堅持黨的領導,堅持馬列主義、毛澤東思想。我們黨一貫倡導的辯證唯物主義的思想方法和工作方法,其根本點就是一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是。堅持正確的政治路線和思想路線,必須反對兩種錯誤的思想傾向。一是要反對思想僵化,反對一切從本本出發(fā)。二是要反對和批判否定社會主義道路,否定無產(chǎn)階級專政,否定黨的領導,否定馬列主義、毛澤東思想的錯誤觀點和修正主義思潮。
組織,必須在黨委領導之下進行工作,不得代替黨委,更不得凌駕于黨委之上。堅持集體領導,并不是降低和否定個人的作用,集體要按照馬克思主義的原則,正確認識和處理領袖、政黨、階級和群眾的關系。對領導人的宣傳要實事求是,禁止無原則的歌功頌德。不許用剝削階級的阿諛之詞稱頌無產(chǎn)階級的領導人,不許歪曲歷史和捏造事實來宣揚領導人的功績。領導必須和個人分工負責相結合。要明確地規(guī)定每個領導成員所負的具體責任,做到事事有人管,人人有專責,不要事無巨細統(tǒng)統(tǒng)拿到黨委會上討論。
通過這次學習,讓我深入地了解了黨內(nèi)政治生活的相關準則,在以后的生活中,我會以無產(chǎn)階級先鋒戰(zhàn)士的標準,嚴格要求自己,努力學習和領會馬列主義、毛澤東思想,不斷提高覺悟程度和進行現(xiàn)代化建設的本領,以求對四化建設做出更大的貢獻。
不忘初心,用好嚴肅黨內(nèi)政治生活的“傳家寶”
我們黨是按照馬克思列寧主義的建黨原則建立起來的無產(chǎn)階級政黨,歷來高度重視嚴肅黨內(nèi)政治生活。建黨之初,我們黨就把嚴格的黨內(nèi)政治生活作為管黨治黨的基本原則,毛澤東等老一輩黨的領導人在長期的革命實踐中,提出黨內(nèi)生活“政治化”“民主化”“科學化”等命題,確立了民主集中制的根本組織原則和“懲前毖后,治病救人”的工作方針,逐步形成以實事求是、理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評等為主要內(nèi)容的黨內(nèi)政治生活基本規(guī)范。十一屆五中全會通過的《關于黨內(nèi)政治生活的若干準則》,立足時代特點,圍繞堅持黨的政治路線和思想路線、堅持集體領導反對個人專斷等作出十二條規(guī)定,在改善黨內(nèi)政治生態(tài)方面發(fā)揮了重要作用。黨的以來,黨中央把嚴肅黨內(nèi)政治生活擺在更加突出的位置來抓,以貫徹落實中央八項規(guī)定精神為切入點,堅持不懈正風反腐,完善黨內(nèi)法規(guī)制度,推進了全面從嚴治黨深化、實化和細化,黨內(nèi)政治生活氣象為之一新。
“我們也要清醒認識到,解決黨內(nèi)政治生活、政治生態(tài)中出現(xiàn)的問題決非一朝一夕之功,我們需要鍥而不舍把這項黨的建設基礎工程抓緊抓實抓好。”堅持問題導向,持之以恒抓黨建是針對管黨治黨存在的突出問題做出的科學判斷。當前,一些地區(qū)和單位黨內(nèi)政治生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常,形式化、簡單化甚至庸俗化、娛樂化問題還具有一定的普遍性;自由主義、分散主義、好人主義、個人主義仍有相當?shù)氖袌?。有的黨組織對黨員干部教育管理失之于寬、失之于軟,使黨的紀律和規(guī)矩的“高壓線”不帶電,黨內(nèi)政治生活的“大熔爐”沒了火。嚴肅黨內(nèi)政治生活是篇大文章,只有“進行時”,沒有“完成時”,更沒有“終點站”。因此,強調(diào),嚴肅黨內(nèi)政治生活是偉大斗爭、偉大工程的題中應有之義,是我們黨堅持黨的性質(zhì)和宗旨的重要法寶,是我們黨實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重要途徑。
固本培元,擰緊思想上的“總開關”
思想政治建設在黨內(nèi)政治生活中是旗幟問題、靈魂問題,是落實全面從嚴治黨要求的思想“總開關”。黨的以來,黨中央始終把抓思想政治建設擺在首位,先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“
兩學一做
”學習教育,推進思想教育從領導干部向全體黨員延伸。安徽省結合中央部署,精心組織“四個一”教育、“六個一”教育,聚焦“四風”問題,開展“四對照四查擺”、“五必訪五必問”等活動,聯(lián)系思想實際挖根源、查問題、找不足,黨員干部醒了腦、提了神、補了“鈣”。
“我們黨是否堅強有力,既要看全黨在理想信念上是否堅定不移,更要看每一位黨員在理想信念上是否堅定不移。”嚴肅黨內(nèi)政治生活,推進全面從嚴治黨,必須使每一名黨員都有堅定的理想信念。具體實踐中,以下三點必不可少:補足精神之“鈣”,始終把學習貫徹黨章作為第一位的要求,把學習貫徹系列重要講話作為重大政治任務,深刻把握蘊含其中的馬克思主義立場、觀點和方法,不忘初心、不悖誓言,持之以恒強化理論武裝,堅持不懈“補鈣強骨”;筑牢信仰之“基”,注重把共產(chǎn)主義最高理想和中國特色社會主義共同理想有機統(tǒng)一,堅定“四個自信”,增強黨的意識、黨員意識、宗旨意識,堅守真理、堅守正道、堅守原則、堅守規(guī)矩;把穩(wěn)思想之“舵”,教育廣大黨員干部始終站穩(wěn)政治立場,堅定政治方向,嚴守政治紀律和規(guī)矩,堅定不移向以同志為的黨中央看齊,始終在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致,自覺做共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的堅定信仰者和忠誠踐行者,為管黨治黨從寬松軟走向嚴緊硬打牢思想基礎。
激濁揚清,鏟除腐敗這個最致命的“污染源”
“我們黨作為執(zhí)政黨,面臨的最大威脅就是腐敗”。黨的以來,黨中央堅定不移推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,不敢腐的震懾作用充分發(fā)揮,不能腐、不想腐的效應初步顯現(xiàn),反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢正在形成。安徽省委把正風反腐緊緊抓在手上,主動落實管黨治黨的政治責任。省紀委找準職責定位,大力開展監(jiān)督執(zhí)紀問責,紀律審查力度空前,巡視利劍作用更加凸顯,“酒桌辦公”、“小金庫”等專項治理取得重要成果,黨風政風和社會風氣持續(xù)向好。
嚴肅黨內(nèi)政治生活,必須堅持激濁和揚清、治標與治本兩手抓。首先是“橫下一條心”剎“四風”,執(zhí)行好中央八項規(guī)定精神,必須堅持堅持再堅持,在堅持中見常態(tài),在深化中見長效。其次是“鉚足一股勁”懲腐敗,堅持不懈拔“爛樹”、治“病樹”、護“森林”,把存量減下來、把增量遏制住,著力營造良好政治生態(tài)。再次是發(fā)揮好選人用人“風向標”作用。用一賢人則群賢畢至,見賢思齊就蔚然成風。只有堅持正確用人導向,真正讓那些忠誠、干凈、擔當?shù)母刹康玫桨労椭赜茫屇切╆柗铌庍`、阿諛逢迎、弄虛作假、不干實事、會跑會要的干部沒市場、受懲戒,黨內(nèi)正能量才會充沛,歪風邪氣才會無所遁形。
立規(guī)明矩,扎緊嚴肅黨內(nèi)政治生活的“鐵籠子”
嚴格制度約束,是嚴肅黨內(nèi)政治生活的根本保證。黨的以來,黨中央先后修訂巡視工作條例、廉潔自律準則、紀律處分條例,頒布問責條例等,黨內(nèi)法規(guī)制度建設不斷加強。安徽省積極推進地方黨內(nèi)法規(guī)制度建設,先后出臺《中共安徽省委工作規(guī)則》等“1+15”系列配套制度,圍繞加強黨的建設,制定出臺《深入推進全面從嚴治黨的若干意見》,大力推進巡視、審計監(jiān)督、重要崗位輪崗、制度規(guī)范“四個全覆蓋”,形成了嚴肅黨內(nèi)政治生活、全面從嚴治黨的制度支撐。
“從嚴治黨,最根本的就是要使全黨各級組織和全體黨員、干部都按照黨內(nèi)政治生活準則和黨的各項規(guī)定辦事?!眹烂C黨內(nèi)政治生活,扎緊制度“籠子”,應做好以下方面:把貫徹落實民主集中制作為重要任務,堅持集體領導和個人分工負責相結合,健全完善黨委工作規(guī)則、會及其成員職責清單制度,健全重大事項決策咨詢機制;把落實黨內(nèi)政治生活各項制度作為重要途徑,進一步完善民主生活會、“三會一課”、黨性定期分析等制度,推動黨內(nèi)政治生活規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,增強黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性;把批評與自我批評作為重要武器,建立經(jīng)常性的提醒和批評制度,開展積極健康的思想斗爭,認真落實談心談話制度,強化問題查擺、整改,在深入剖析中發(fā)現(xiàn)問題,在相互提醒中明確方向,構建起清清爽爽的同志關系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級關系。
以上率下,抓住領導干部這個“關鍵少數(shù)”
“領導機關和領導干部作出樣子,下面就會跟著來、照著做”。領導干部如果做到以上率下、以身作則,可以起到積極的推動和引領作用,推動一支隊伍、一個地方乃至整個社會良好風氣的形成。因此,嚴肅黨內(nèi)政治生活、推進全面從嚴治黨,必須牢牢抓住領導干部這個“關鍵少數(shù)”,引領好全體黨員這個“最大多數(shù)”。
嚴肅黨內(nèi)政治生活,發(fā)揮好各級領導機關、領導班子和領導干部模范帶頭作用,實踐中可從“三個注重”破題:一是注重抓“帶頭”,督促引導好各級領導干部在嚴肅黨內(nèi)政治生活中把自己擺進來,帶頭以普通黨員身份參加黨的組織生活,帶頭開展批評與自我批評,帶頭弘揚黨的優(yōu)良作風,帶頭執(zhí)行黨的紀律,帶頭接受組織監(jiān)督,帶頭落實管黨治黨責任;二是注重抓“領頭”,黨委書記是管黨治黨的書記,當好第一責任人,應把抓好黨建當作分內(nèi)之事,切實對黨組織負責,對本地區(qū)本單位的政治生態(tài)負責,對黨員干部的健康成長負責,把責任傳導給所有班子成員,壓給下面的書記,帶動整個單位、地區(qū)主體責任的落實;三是注重抓“苗頭”,嚴肅黨內(nèi)政治生活貴在經(jīng)常、重在認真、要在細節(jié),各級黨組織、黨的領導干部必須把黨的領導體現(xiàn)到日常監(jiān)督管理中,把運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,特別是第一種形態(tài)作為嚴肅黨內(nèi)政治生活的重要手段,發(fā)現(xiàn)不良苗頭及時提醒,看到錯誤現(xiàn)象及時糾正,使黨內(nèi)政治生活具有戰(zhàn)斗性和鋒芒,以真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴構建健康潔凈的黨內(nèi)政治生態(tài)。
黨的xx屆六中全會勝利閉幕,審議通過的《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,為我們黨繼續(xù)推進全面從嚴治黨提供了重要制度法規(guī)保障。
開展嚴肅認真的黨內(nèi)政治生活,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。全會總結了我們黨開展黨內(nèi)政治生活的歷史經(jīng)驗,分析了全面從嚴治黨面臨的形勢和任務,認為辦好中國的事情,關鍵在黨,關鍵在黨要管黨、從嚴治黨。強調(diào)黨要管黨必須從黨內(nèi)政治生活管起,從嚴治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴起。貫徹落實全會精神,一個極為重要的方面就是按照《準則》要求,把黨內(nèi)政治生活嚴肅認真開展起來。
我們黨從最初只有50多名黨員,發(fā)展到今天成為擁有8800多萬名黨員的世界第一大執(zhí)政黨,帶領人民奪取了革命、建設、改革一個又一個偉大勝利,中華民族偉大復興展現(xiàn)出前所未有的光明前景,取得這樣的成就靠什么?在中共中央政治局第三十三次集體學習時強調(diào)指出:“靠的就是黨堅強有力,靠的就是黨緊緊依靠人民,靠的就是黨有科學理論指導、有堅定理想信念、有嚴密組織體系、有鐵的紀律,而這些又都同黨內(nèi)政治生活密切相關?!睔v史經(jīng)驗表明,黨內(nèi)政治生活嚴肅認真,黨的領導就會堅強有力。
在新的長征路上,要更好進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、推進黨的建設新的偉大工程、推進中國特色社會主義偉大事業(yè),經(jīng)受“四大考驗”、克服“四種危險”,就必須加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,為的就是“著力增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性,著力增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,著力提高黨的領導水平和執(zhí)政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力,著力維護黨中央權威、保證黨的團結統(tǒng)一、保持黨的先進性和純潔性,努力在全黨形成又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面”。全會強調(diào)的這一重要內(nèi)容,指明的正是嚴肅黨內(nèi)政治生活的四個重點方向、一個總體目標。
如何開展嚴肅認真的黨內(nèi)政治生活?全會公報中明確提出了一系列重要內(nèi)容。強調(diào),“必須把堅定理想信念作為開展黨內(nèi)政治生活的首要任務”;黨的基本路線是“黨內(nèi)政治生活正常開展的根本保證”,“必須全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線”;“堅決維護黨中央權威、保證全黨令行禁止”是“加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要目的”,“必須自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致”;紀律嚴明是“黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容”,“必須嚴明黨的紀律,把紀律挺在前面”;“必須把堅持全心全意為人民服務的根本宗旨、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系作為加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的根本要求”;民主集中制是“黨內(nèi)政治生活正常開展的重要制度保障”;黨內(nèi)民主是“黨內(nèi)政治生活積極健康的重要基礎”;“堅持正確選人用人導向,是嚴肅黨內(nèi)政治生活的組織保證”;“黨的組織生活是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容和載體”;批評和自我批評是“加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要手段”;監(jiān)督是“加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要舉措”;“建設廉潔政治,堅決反對腐敗,是加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要任務”。這12個方面的重要內(nèi)容,是嚴肅黨內(nèi)政治生活的根本遵循。
抓好了黨內(nèi)政治生活,全面從嚴治黨就有了重要基礎。緊密團結在以同志為核心的黨中央周圍,堅定不移推進全面從嚴治黨,我們黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力就會顯著增強,必能在實現(xiàn)中國夢的新長征路上向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。
行事政治心得體會和感想篇十六
作守紀律、講規(guī)矩的表率,要求領導干部自身模范地守紀律、講規(guī)矩,必須貫徹到部隊全面建設和完成各項工作任務中。下面是本站小編給大家整理的黨員學習講政治重規(guī)矩作表率專題教育
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沒有規(guī)矩不成方圓。人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。中國共產(chǎn)黨是一個有著嚴密組織和嚴明紀律的馬克思主義政黨,守紀律、講規(guī)矩是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。從黨的一大綱領定下管黨治黨的初步框架,到黨的六屆六中全會明確提出“四個服從”基本原則;從“加強紀律性,革命無不勝”的提出,到西柏坡“進京趕考”前定下的六條“規(guī)矩”;從關于黨內(nèi)政治生活十二條準則的確立,到新的趕考路上“八項規(guī)定”等一系列新規(guī)矩的出臺,黨紀黨規(guī)不斷健全,剛性約束不斷強化,黨的凝聚力戰(zhàn)斗力不斷提升,為黨的事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利提供了可靠保證。
風成于上,俗化于下。守紀律、講規(guī)矩要蔚然成風,領導干部帶頭是關鍵??鬃诱f,“政者,正也”,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。毛澤東同志指出,只要我們黨的作風好了,全國人民就會跟我們學,就能影響全民族。翻閱黨的歷史不難發(fā)現(xiàn),正是眾多的共產(chǎn)黨人特別是領導干部以身作則守紀律、講規(guī)矩,才使我們黨團結統(tǒng)一,更具凝聚力戰(zhàn)斗力;才使我們黨得到人民認可、受到人民擁戴。毛澤東從不為三親六故推薦工作,劉少奇從不讓公車接送孩子上學,周恩來把“遵守紀律”作為自己的一條重要修養(yǎng)要則。廣大黨員干部特別是領導干部要切實提高對黨的紀律和規(guī)矩的認識,努力作守紀律、講規(guī)矩的表率。
不可否認,當下一些干部思想中依然存在對黨的紀律和規(guī)矩不那么當回事的誤區(qū)。比如,有人認為,自己沒有腐敗問題就行了,其他問題都“不算個事”。“不矜細行,終累大德”。殊不知,針眼大的窟窿能透進斗大的風。小節(jié)失守和貪污腐敗、違反黨紀國法,其實是一條藤上的兩個瓜,往往是相伴而生的。漠視紀律、不講規(guī)矩,長此下去就會言行失當、失范、失控、失節(jié),就會墮入違法犯罪的深淵。因此,各級領導干部要緊繃紀律和規(guī)矩這根弦,任何時候、任何情況下都要心有所畏、言有所戒、行有所止,不觸雷、不踩線,做政治上的“明白人”。
作守紀律、講規(guī)矩的表率,首先要知紀律、懂規(guī)矩。黨的紀律和規(guī)矩內(nèi)涵豐富、體系嚴密,既包括黨章這個全黨必須遵循的總規(guī)矩,也包括黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律和生活紀律等剛性約束,還包括國家法律法規(guī)、黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。紀律是成文的規(guī)矩,一些未明文列入紀律的規(guī)矩是不成文的紀律;紀律是剛性的規(guī)矩,一些未明文列入紀律的規(guī)矩是自我約束的紀律。各級領導干部只有加強對紀律和規(guī)矩的學習,準確理解、全面把握其科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事該這樣做、哪些事該那樣做,做到心中有數(shù),才能增強守紀律、講規(guī)矩的自覺性和堅定性。
作守紀律、講規(guī)矩的表率,關鍵要落實在行動中??匆粋€黨員干部是不是遵守了黨的紀律和規(guī)矩,最終的也是唯一的標尺就是行動和實踐。各級領導干部都要用實踐這面鏡子認真照一照自己,看看自己在行動上是否真正守住了紀律和規(guī)矩。特別是在嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩上是否做到了強調(diào)的“五個必須”,即必須維護黨中央權威,在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結,堅持五湖四海,團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。
作守紀律、講規(guī)矩的表率,不僅要求領導干部自身模范地守紀律、講規(guī)矩,還要堅決維護黨的紀律和規(guī)矩。這些年來,有的黨員干部為私心所擾、人情所困、關系所累、利益所惑,“自我保護”意識嚴重,對一些違反黨紀黨規(guī)的人和事“事不關己高高掛起”,甚至聽之任之。這是黨性不強、對黨忠誠度不高的表現(xiàn),不利于黨的事業(yè)發(fā)展。作為黨員干部特別是領導干部,一定要強化責任意識,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,遇到違反黨的紀律和規(guī)矩的行為,必須挺身而出,與之進行堅決斗爭,維護黨的紀律和規(guī)矩的威嚴。如此,守紀律、講規(guī)矩才能蔚然成風,我們的事業(yè)發(fā)展才更有保證。
推進“
兩學一做
”學習教育常態(tài)化制度化,是中央在總結“兩學一做”學習教育取得顯著成效和積累重要經(jīng)驗基礎上作出的重大決策部署。全省各級黨組織要從政治和全局的高度出發(fā),充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化是鞏固“兩學一做”學習教育成果的內(nèi)在需要,是推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的迫切需要,是加快建設五大發(fā)展美好安徽的現(xiàn)實需要,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來,推動“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經(jīng)常,推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,確保全省各項事業(yè)始終沿著中央確定的正確方向闊步前進。
要從全面做好規(guī)范動作出發(fā),深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。要堅持目標導向,緊密聯(lián)系安徽實際,把思想教育作為首要任務,確保中央提出的目標任務落實到位。要堅持原則導向,強化問題解決,強化以上率下,強化分類指導,強化內(nèi)生動力,強化典型選樹,強化持久用力,確保中央提出的基本要求執(zhí)行到位。要堅持問題導向,把聯(lián)系思想工作實際、經(jīng)常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求,敢于直面問題,勇于自我革命,做到有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,確保找出的問題解決到位。要堅持效果導向,從嚴從實落實責任,從嚴從實督促指導,從嚴從實考核問責,確保工作責任壓實到位。
要從求實創(chuàng)新具體化動作出發(fā),認真開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。這是我省聯(lián)系實際的務實創(chuàng)新舉措,是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的具體化動作。要強化黨員干部旗幟鮮明講政治,堅持基礎在“學”、深入學習系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神,要旨在“樹”、牢固樹立“四個意識”,關鍵在“擔”、堅定不移勇?lián)?、敢負責、有作為,切實做到“五個純粹”,努力建成向絕對看齊、讓黨中央絕對放心的五大發(fā)展美好安徽。要強化黨員干部堅定不移重規(guī)矩,堅持從遵守黨章黨規(guī)黨紀做起,從規(guī)范黨內(nèi)政治生活嚴起,從加強黨內(nèi)監(jiān)督抓起,真正讓黨的紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來、執(zhí)行起來。要強化黨員干部以上率下作表率,堅持嚴字當頭、實字托底,注重在政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格上作表率,以令人信服的表率行動,深入實施五大發(fā)展行動計劃,從嚴從實推進管黨治黨,不斷開創(chuàng)安徽各項事業(yè)新局面,以更加優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。
在局組織的"守紀律 講規(guī)矩"主題教育實踐活動中,我認真學習領會了習在xx屆中紀委五次全會發(fā)表重要講話精神,深刻體會黨組織開展"守紀律 講規(guī)矩"主題教育實踐活動的重要性和必要性。
習強調(diào),"要嚴明政治紀律和政治規(guī)矩、加強紀律建設,把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。"對新形勢下全面從嚴治黨提出新的更高要求,也為我們廣大黨員干部牢固樹立紀律和規(guī)矩意識指明了方向。這就要求我們在守紀律、講規(guī)矩上作表率,切實把思想和行動統(tǒng)一到的重要講話上來,統(tǒng)一到中央的決策部署上來,主動適應和推動形成從嚴治黨的新常態(tài)。
"無規(guī)矩不成方圓,無制度則無國家。不以規(guī)矩,不成方圓,規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器。無規(guī)不成圓,無矩不成方。"紀律是黨的生命,規(guī)矩是黨的準則。紀律建設就是治本之策。從嚴治黨、依規(guī)治黨,加強黨的紀律建設,必須把規(guī)矩立起來。自古以來,規(guī)矩就是一種約束,一種準則,就是一種標準,一種尺度,更是一種責任,一種境界。
我們要"守紀律、講規(guī)矩",首先要牢記自己黨員的身份,做到真正的心中有黨,這是講紀律的要求,更是守規(guī)矩的具體表現(xiàn)。真正做到了心中有黨,才能自覺用黨員的標準約束規(guī)范自己,才能明了哪些事不能做,哪些話不能說;哪些該這樣做,哪些該那樣做;哪些要請示,哪些要報告,才能真正做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
"舉頭三尺有綱紀",我們要守紀律、講規(guī)矩,才能有權不"任性",始終對黨紀國法心存敬畏。古人說:"凡善怕者,必身有所正、言有所規(guī)、行有所止""畏則不敢肆而德以成,無畏則從其所欲而及于禍",我們唯有敬畏法紀,恪守"三嚴三實",才能慎初、慎微、慎行,確保忠誠、干凈、擔當。
因此在今后的工作中,我要努力做到以下三點:一是要認真學習黨章、黨紀條規(guī)和法律知識,做到懂法紀、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。二是要維護黨的權威,在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨組織保持高度一致,維護黨的團結,服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定。三是做事要講政治,顧全大局,要講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律;要認真對照黨章、黨紀、國法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀律規(guī)矩來要求自己,以身作則,嚴格遵守各項規(guī)定,增強黨性觀念,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,做一個守紀律、講規(guī)矩的好黨員、好職工。
古人云:不貴于無過,而貴于能改過。允許犯錯干部復出,是以其認錯悔錯并改過自新為前提的。說到底,不是將犯錯干部一棍子打死,而是懲前毖后,治病救人。當然,這里所說的犯錯,并非指犯下不可饒恕的大錯,而是程度較輕、影響不大、可以改正的一般性錯誤。那些犯下大錯,屬于四種形態(tài)中最后一種的,自然不在此列。
人非圣賢,孰能無過。干部犯了錯,無論是受到黨紀政紀處分,還是被組織處理,這都是其為犯下錯誤付出的必要代價,但同時也應給其徹底躬身自省、改正錯誤的機會。至于復出,是基于犯錯干部在被免職期間的積極表現(xiàn)及工作需要之上的,體現(xiàn)的是組織的信任和愛護。正所謂,知恥而后勇,對于組織釋放的善意,復出的干部當常懷感激之心,在為民服務中迸發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情;同時,常思己過,時刻把黨紀國法牢記心頭。
正像花草需要修枝剪葉一樣,干部出了問題也要接受處分教育,這體現(xiàn)黨紀嚴明,傳遞出紀嚴于法的明確信號。正因如此,對于因犯錯被免職的干部,組織絕不能護犢,讓其暫避風頭后,換個馬甲再出來。相反,被免職干部若要復出,得講規(guī)矩,須經(jīng)過嚴格的程序和科學的評估。一方面,明確犯了哪些錯誤的干部有復出可能性;另一方面,對干部能夠復出的要求和條件作出明確界定,并在干部重新任職前,充分參考和傾聽群眾的意見。武漢出臺的《辦法》規(guī)定,對于干部群眾意見較大或者爭議較大的,暫緩任職。重新任職決定做出后,組織人事部門應向社會公開被問責黨政領導干部重新任職的情況。這樣的限定是十分必要的。有了這樣的規(guī)定,相信對提升群眾參與度,保障公眾知情權,都具有積極意義。
當前,隨著全面從嚴治黨之弦越繃越緊,監(jiān)督執(zhí)紀四種形態(tài)落地生根,對一些干部來說,之前不值一提的小問題,如今可能因此烏紗不保。而允許干部有條件復出,則為那些改過自新、知恥后勇的干部提供了繼續(xù)干事創(chuàng)業(yè)的可能性。《論語》有云:過也,人皆見之;更也,人皆仰之。干部犯了錯,如能誠心更改,也是善莫大焉。從這個意義上說,隨著《辦法》及其類似舉措付諸施行并不斷完善,犯錯干部經(jīng)過嚴格把關后重又復出,對激勵干部隊伍在干事創(chuàng)業(yè)中擔當有為,不啻一劑良藥。
只有講政治,才不會迷失方向、偏離軌道;只有顧大局,才不會陷入名利的束縛、搞以權謀私;只有守紀律,才不會辦出格的事,甚至犯錯誤近段時間,我參加了干部“講政治顧大局守紀律”教育學習,認識到了“天下興亡匹夫有責”的重要道理,并且通過自查反思,“講政治顧大局守紀律對于一名黨員干部的重要性,我們要努力爭做講政治、顧大局、守紀律的模范。
一、堅持理論聯(lián)系實際,強化大局意識。
講政治、顧大局不僅僅等同于服從領導,不僅僅是講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律,反之,僅僅滿足于講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律,也不一定能講好政治、顧好大局。
如何講政治、顧大局?我們經(jīng)常說一句話:“理論上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的講政治、顧大局,必須以一定的理論基礎為前提、為指導,不懂政治理論,對馬克思主義基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治頭腦,工作中就會不辯方向,缺乏政治敏感性。當前胡-總-書-記的“三句話”是指導我們開展好各項工作的強大思想武器。當前及今后,只有認真學好“三句話”精神,做到學深、學透,了解、弄懂“三句話”思想的精髓,真正明白什么是解放思想、實事求是、與時俱進,才能認清發(fā)展方向,把握發(fā)展趨勢,工作才有預見性,也才能抓住重點和關鍵。同時在學習中,不能死搬硬套,教條理解,甚至斷章取義。要聯(lián)系實際,結合工作,善于分析。在把握理論精髓的前提下,運用所學理論創(chuàng)造性地指導工作,才能做到既講政治,又兼顧大局。
二、加強自身修養(yǎng),做廉潔自律的表率。
作為一名現(xiàn)役干部要注重自身形象在群眾中的影響,在思想上和行動上時刻與上級領導保持一致,嚴格執(zhí)行上級領導的有關規(guī)定,確實做到講政治、顧大局、守紀律;同時,要有責任感、事業(yè)心,竭盡全力做好當前工作,堅持淡泊名利,堅持秉公用權,堅持求真務實,堅持健康情趣,不斷提高自身的思想覺悟和道德品質(zhì),時時刻刻做好表率,做一名群眾信賴、支持、擁護的優(yōu)秀干部。作為一名現(xiàn)役軍人,要始終堅持“全心全意為人民服務”的宗旨,時時、事事、處處做到率先垂范,廉潔自律,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人;嚴格遵守上級領導關于廉潔自律的各項規(guī)定,一心為公,盡職盡責、忠于職守,凡事三思而后行,帶頭做出表率。
講政治、顧大局、守紀律,關鍵是要付諸實踐、見諸行動,必須貫徹到部隊全面建設和完成各項工作任務中。
行事政治心得體會和感想篇十七
黨組織為推進“
兩學一做
”學習教育常態(tài)化制度化,積極開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育,努力提高黨員的工作性。下面是本站為大家準備的講政治重規(guī)矩作表率
心得體會
20xx,希望能對大家有所幫助!
3月27日上午,省委書記、省委黨的建設工作領導小組組長李錦斌主持召開領導小組會議,學習貫徹中央《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》,研究討論我省實施意見和在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育實施方案。他強調(diào),要深入學習貫徹系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神,不折不扣貫徹中央決策部署,在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中扎實開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育,為建設五大發(fā)展美好安徽提供堅強組織保證。
李錦斌在講話中指出,推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,是中央在總結“兩學一做”學習教育取得顯著成效和積累重要經(jīng)驗基礎上作出的重大決策部署。全省各級黨組織要從政治和全局的高度出發(fā),充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化是鞏固“兩學一做”學習教育成果的內(nèi)在需要,是推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的迫切需要,是加快建設五大發(fā)展美好安徽的現(xiàn)實需要,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來,推動“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經(jīng)常,推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,確保全省各項事業(yè)始終沿著中央確定的正確方向闊步前進。
李錦斌強調(diào),要從全面做好規(guī)范動作出發(fā),深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。要堅持目標導向,緊密聯(lián)系安徽實際,把思想教育作為首要任務,確保中央提出的目標任務落實到位。要堅持原則導向,強化問題解決,強化以上率下,強化分類指導,強化內(nèi)生動力,強化典型選樹,強化持久用力,確保中央提出的基本要求執(zhí)行到位。要堅持問題導向,把聯(lián)系思想工作實際、經(jīng)常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求,敢于直面問題,勇于自我革命,做到有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,確保找出的問題解決到位。要堅持效果導向,從嚴從實落實責任,從嚴從實督促指導,從嚴從實考核問責,確保工作責任壓實到位。
李錦斌指出,要從求實創(chuàng)新具體化動作出發(fā),認真開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。這是我省聯(lián)系實際的務實創(chuàng)新舉措,是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的具體化動作。要強化黨員干部旗幟鮮明講政治,堅持基礎在“學”、深入學習系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神,要旨在“樹”、牢固樹立“四個意識”,關鍵在“擔”、堅定不移勇?lián)敗⒏邑撠?、有作為,切實做到“五個純粹”,努力建成向絕對看齊、讓黨中央絕對放心的五大發(fā)展美好安徽。要強化黨員干部堅定不移重規(guī)矩,堅持從遵守黨章黨規(guī)黨紀做起,從規(guī)范黨內(nèi)政治生活嚴起,從加強黨內(nèi)監(jiān)督抓起,真正讓黨的紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來、執(zhí)行起來。要強化黨員干部以上率下作表率,堅持嚴字當頭、實字托底,注重在政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格上作表率,以令人信服的表率行動,深入實施五大發(fā)展行動計劃,從嚴從實推進管黨治黨,不斷開創(chuàng)安徽各項事業(yè)新局面,以更加優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。
3月27日上午,省委書記、省委黨的建設工作領導小組組長李錦斌主持召開領導小組會議,學習貫徹中央《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》,研究討論我省實施意見和在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育實施方案。他強調(diào),要深入學習貫徹系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神,不折不扣貫徹中央決策部署,在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中扎實開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育,為建設五大發(fā)展美好安徽提供堅強組織保證。
李錦斌在講話中指出,推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,是中央在總結“兩學一做”學習教育取得顯著成效和積累重要經(jīng)驗基礎上作出的重大決策部署。全省各級黨組織要從政治和全局的高度出發(fā),充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化是鞏固“兩學一做”學習教育成果的內(nèi)在需要,是推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的迫切需要,是加快建設五大發(fā)展美好安徽的現(xiàn)實需要,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來,推動“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經(jīng)常,推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,確保全省各項事業(yè)始終沿著中央確定的正確方向闊步前進。
李錦斌強調(diào),要從全面做好規(guī)范動作出發(fā),深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。要堅持目標導向,緊密聯(lián)系安徽實際,把思想教育作為首要任務,確保中央提出的目標任務落實到位。要堅持原則導向,強化問題解決,強化以上率下,強化分類指導,強化內(nèi)生動力,強化典型選樹,強化持久用力,確保中央提出的基本要求執(zhí)行到位。要堅持問題導向,把聯(lián)系思想工作實際、經(jīng)常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求,敢于直面問題,勇于自我革命,做到有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,確保找出的問題解決到位。要堅持效果導向,從嚴從實落實責任,從嚴從實督促指導,從嚴從實考核問責,確保工作責任壓實到位。
李錦斌指出,要從求實創(chuàng)新具體化動作出發(fā),認真開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。這是我省聯(lián)系實際的務實創(chuàng)新舉措,是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的具體化動作。要強化黨員干部旗幟鮮明講政治,堅持基礎在“學”、深入學習系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神,要旨在“樹”、牢固樹立“四個意識”,關鍵在“擔”、堅定不移勇?lián)敗⒏邑撠?、有作為,切實做到“五個純粹”,努力建成向絕對看齊、讓黨中央絕對放心的五大發(fā)展美好安徽。要強化黨員干部堅定不移重規(guī)矩,堅持從遵守黨章黨規(guī)黨紀做起,從規(guī)范黨內(nèi)政治生活嚴起,從加強黨內(nèi)監(jiān)督抓起,真正讓黨的紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來、執(zhí)行起來。要強化黨員干部以上率下作表率,堅持嚴字當頭、實字托底,注重在政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格上作表率,以令人信服的表率行動,深入實施五大發(fā)展行動計劃,從嚴從實推進管黨治黨,不斷開創(chuàng)安徽各項事業(yè)新局面,以更加優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。
為推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,扎實開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育,縣農(nóng)委認真謀劃籌備,提出具體方案,層層動員部署,努力營造學習教育和專題教育濃厚氛圍。
一是抓好前期籌備工作。在縣委動員會議以后,縣農(nóng)委召開專題黨組會議,學習了《中共旌德縣委辦公室關于印發(fā)關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施意見和關于在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的實施方案的通知》??h農(nóng)委黨總支、各黨支部分別召開總支部委員會、支部委員會,深入學習了縣委辦公室《實施意見》和《實施方案》,并對縣農(nóng)委系統(tǒng)開展學習教育和專題教育工作進行了研究布置,提出了具體操作方案和方法步驟,為縣農(nóng)委全面推進“兩學一做”學習教育和“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育工作奠定了堅實基礎。
二是研究制定本委實施意見和
工作方案
??h農(nóng)委經(jīng)過慎重研究,反復討論,層層把關,制定下發(fā)了《關于印發(fā)關于在縣農(nóng)委系統(tǒng)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施意見和關于在縣農(nóng)委系統(tǒng)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的實施方案的通知》(農(nóng)黨字【20xx】3號);并調(diào)整充實了縣農(nóng)委“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組和督導組,為繼續(xù)推動學習教育,扎實開展專題教育提出縣農(nóng)委的“頂層設計”和工作安排。
三是進行深入廣泛動員。5月15日,在充分準備的基礎上,縣農(nóng)委黨總支召開縣農(nóng)委推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化暨“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育動員部署大會??h農(nóng)委黨總支全體黨員參加會議,縣農(nóng)委黨組書記、主任畢劍勇同志出席會議并講話。會議指出,今天的會議,是縣農(nóng)委“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作承上啟下的會議,標志著“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育全面啟動。會議強調(diào),各黨支部要高度重視,及時動員,全面推進,切實抓好學習教育和專題教育工作。會議要求,各黨支部要健全組織、壓實責任,加強宣傳,典型引路,確保學習教育和專題教育工作取得實實在在的效果。
在專題學習會上,地稅局黨組書記、局長蔡默雷傳達了省委《深入學習貫徹書記重要講話精神若干規(guī)定》的通知精神,并作了題為《黨員干部如何做政治上的明白人》專題黨課報告,結合地方稅收工作分析了講政治的具體表現(xiàn),同時,從五個方面闡述了“如何講政治”:一是堅定政治信仰,擰緊“總開關”;二是站穩(wěn)政治立場,堅定“四個自信”;三是把握政治方向,向黨中央看齊;四是嚴肅黨內(nèi)政治生活,提升紀律規(guī)矩意識;五是增強政治警覺性和政治鑒別力,做到防微杜漸、防患未然。
隨后,其他班子成員帶領大家一起學習了xx屆六中全會精神、總書記在省部級主要領導干部專題研討班上的重要講話精神、李錦斌在安徽省委十屆二次全體會議上的講話、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》等重要內(nèi)容,將地稅系統(tǒng)政治理論學習進一步推向深入。
為推進理論與實際相結合,專題學習會上,地稅局黨組成員及5個單位負責人緊扣“講政治、重規(guī)矩、作表率”主題,開展中心發(fā)言與重點發(fā)言,圍繞地稅中心工作談體會、亮心得、列打算,讓專題學習會成為了一次思想動員會與工作部署會,起到了在深化思想認識上加油、在落實主體責任上加壓、在推進重點工作上加力的作用,為即將開展的新一輪政治學習打下了堅實的思想理論基礎。
行事政治心得體會和感想篇十八
黨的以來,就嚴肅黨內(nèi)政治生活提出了一系列新思想新論斷新要求,突出強調(diào)地位作用,明確提出重點內(nèi)容,深刻闡明思路方法,為嚴肅黨內(nèi)政治生活指明了方向、提供了遵循。
黨的以來,就嚴肅黨內(nèi)政治生活提出了一系列新思想新論斷新要求,突出強調(diào)了其地位作用,明確提出了重點內(nèi)容,深刻闡明了思路方法,為嚴肅黨內(nèi)政治生活指明了方向、提供了遵循。
三個深刻認識
對嚴肅黨內(nèi)政治生活提出了“三個深刻認識”的重要論斷,揭示了嚴肅黨內(nèi)政治生活的必要性、重要性和緊迫性。
深刻認識我們黨區(qū)別于其他非馬克思主義政黨的本質(zhì)特征。我們黨歷來重視黨內(nèi)政治生活,在革命、建設、改革的長期實踐中,逐步形成了一整套行之有效的做法。這就是在中央政治局第三十三次集體學習時概括的“以實事求是、理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評、民主集中制、嚴明黨的紀律等為主要內(nèi)容的黨內(nèi)政治生活基本規(guī)范”??梢哉f,嚴肅黨內(nèi)政治生活是馬克思主義政黨的本質(zhì)要求,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的鮮明標志,也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。
深刻認識嚴肅黨內(nèi)政治生活的重大作用。強調(diào),黨要管黨,首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴治黨,首先要從黨內(nèi)政治生活嚴起。作為全面從嚴治黨的基礎性工程,嚴肅黨內(nèi)政治生活對于保持黨的先進性和純潔性,增強黨“四自能力”(自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力)具有重要的功能作用。首先,它具有教育功能,是鍛煉黨性的熔爐。其次,它具有凈化功能,是解決黨內(nèi)矛盾問題的鑰匙。再次,它具有凝聚功能,是加強黨的團結統(tǒng)一的法寶。
深刻認識黨內(nèi)政治生活不正常的嚴重后果。黨內(nèi)政治生活不正常,會使黨的自身發(fā)展和黨的事業(yè)遭受挫折。在這方面,我們黨有過十分慘痛的教訓,在黨的歷史上出現(xiàn)過兩段黨內(nèi)政治生活極不正常的時期。一次是在大革命后期至遵義會議之前,黨內(nèi)政治生活中出現(xiàn)“家長制”“殘酷斗爭、無情打擊”等問題,使黨和革命事業(yè)蒙受嚴重損失;另一次是在反右斗爭擴大化到“文革”結束,特別是十年“文革”,黨內(nèi)政治生活極不正常,黨的組織、優(yōu)良作風遭到嚴重破壞。改革開放后,黨內(nèi)政治生活逐漸恢復正常,積極健康的黨內(nèi)政治生活是主流。然而,一段時間以來,在一些地方和單位,由于管黨治黨失之于寬松軟,黨內(nèi)政治生活不正常不嚴肅的現(xiàn)象比較普遍,形式化庸俗化的問題比較突出,有的甚至出現(xiàn)了系統(tǒng)性塌方式腐敗,給黨的事業(yè)、黨的組織和黨員干部個人帶來嚴重危害。
明確重點內(nèi)容
對于嚴肅黨內(nèi)政治生活的重點指向,提出了明確要求,他指出,要圍繞堅持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線,堅持和完善民主集中制、嚴格黨的組織生活等重點內(nèi)容,集中解決好突出問題。
堅持黨的“四條路線”是根本。1980年通過的《關于黨內(nèi)政治生活的若干準則》(下稱《準則》)規(guī)定,堅持黨的政治路線和思想路線,是黨內(nèi)政治生活準則中最根本的一條。三十六年后,提出,嚴肅黨內(nèi)政治生活,在堅持政治路線和思想路線的基礎上,同樣要堅持組織路線和群眾路線。之所以強調(diào)組織路線和群眾路線,一方面,是因為組織路線是實現(xiàn)政治路線和思想路線的組織保證,只有堅持正確的組織路線,扎實推進組織建設、用好選人用人導向標,黨內(nèi)政治生活才會有堅實的組織基礎和保證。群眾路線是黨的生命線,是實現(xiàn)政治路線、思想路線和組織路線的根本工作路線。只有激發(fā)活力,堅持開門評議,使普通黨員群眾參與進來,才能增強黨內(nèi)政治生活的群眾基礎,孕育健康政治生活的深厚土壤。另一方面,是因為一段時間以來,一些地方出現(xiàn)了組織建設尤其是基層組織建設軟弱渙散、選人用人不正之風、脫離群眾等問題,黨內(nèi)政治生活失去了組織保障和群眾根基。嚴肅黨內(nèi)政治生活,從堅持“兩條路線”,到堅持“四條路線”,反映了以為代表的共產(chǎn)黨人對黨內(nèi)政治生活的理論思考、繼承創(chuàng)新和豐富發(fā)展。
完善民主集中制是重點。民主集中制是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容,也是嚴肅黨內(nèi)政治生活的有力保障。指出,嚴肅黨內(nèi)政治生活,要認真貫徹執(zhí)行民主集中制,著力解決發(fā)揚民主不夠、正確集中不夠等問題。黨的實踐歷程表明,民主集中制執(zhí)行得好,黨內(nèi)政治生活嚴肅、健康,黨就團結統(tǒng)一、充滿活力;民主集中制執(zhí)行得不好,黨內(nèi)政治生活不正常、不健康,黨內(nèi)矛盾和問題就會滋生蔓延。
嚴格黨的組織生活是基礎。組織生活是黨員參與黨內(nèi)政治生活的基本形式和經(jīng)常手段。嚴格黨的組織生活,重點在認真落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等制度,關鍵要用好批評和自我批評這個銳利武器。當前,有的地方黨的組織生活形式化、隨意化、邊緣化,缺乏吸引力、感染力和實效性;批評和自我批評這個利器變成“鈍器”。必須深入學習貫徹提出的“堅持”“加強”“創(chuàng)新”要求,堅持“團結—批評—團結”的公式,用夠用好批評和自我批評這個利器,著力清除黨內(nèi)各種政治灰塵和政治微生物。緊跟時代步伐、緊貼黨員實際、緊扣突出問題,不斷豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式,提高黨的組織生活質(zhì)量。
增強政治性時代性原則性戰(zhàn)斗性
以來,嚴肅黨內(nèi)政治生活取得明顯成效,黨內(nèi)政治生活出現(xiàn)許多新氣象,但一些深層次問題還未根本解決,同時又不斷出現(xiàn)新情況新問題。
以黨章為根本遵循,以紀律為基本準繩。黨章是黨內(nèi)的根本大法和總規(guī)矩。黨章明確了黨員的八項義務、八項權利和黨員領導干部的六項基本條件,規(guī)定了我們黨的組織制度、黨的紀律等原則性內(nèi)容,為嚴肅黨內(nèi)政治生活提供了根本遵循,要樹立黨章意識,學習黨章、遵守黨章、維護黨章。
以堅定“四個自信”為主線,加強思想政治建設。嚴肅黨內(nèi)政治生活要固本培元,用團結統(tǒng)一的共同思想基礎凝心聚魂。指出,全黨要堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。理想信念不能丟,丟了就丟了魂;立場方向不能變,變了就變了質(zhì)。自信者,人亦信之;自疑者,人亦疑之。只有全黨同志真正堅定并踐行“四個自信”,才能最廣泛地凝聚黨心民心,為偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)奠定堅實的思想基礎。
以制度建設為保障,構建嚴肅黨內(nèi)政治生活的長效機制。嚴肅黨內(nèi)政治生活,必須扎緊織密制度的籠子。制度設計要與時俱進,突出現(xiàn)實性、針對性。在慶祝建黨95周年大會上,首次提出要增強黨內(nèi)政治生活的時代性,就是著眼于黨內(nèi)政治生活并非一成不變、不能墨守成規(guī),要緊緊圍繞黨的建設事業(yè)發(fā)展,同步跟進、同步創(chuàng)新。建議抓緊對1980年通過的《準則》進行修訂,在堅持其基本精神的前提下,結合《黨章》和系列重要講話精神,充分吸收改革開放三十多年來黨的建設理論和實踐發(fā)展成果,進一步明確黨內(nèi)政治生活的目標要求、基本內(nèi)容等,為增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性提供制度保障。同時,要強化制度執(zhí)行力,加強對黨內(nèi)政治生活開展情況的監(jiān)督檢查和問責,防止制度成為“稻草人”和“橡皮泥”,使黨內(nèi)政治生活真正嚴肅起來、落到實處、發(fā)揮效用。
行事政治心得體會和感想篇十九
第一條國防生認真執(zhí)行部隊條令條例和學校的各項規(guī)章制度,自覺服從管理,遵守紀律。違反日常管理規(guī)定,情節(jié)較輕者,予以扣分處理。情節(jié)嚴重者予以紀律處分。
第二條實行根據(jù)國防生的紀律獎懲予以加扣分原則。
加分項目:連隊嘉獎,大隊通報表揚。
扣分項目:連隊批評,大隊誡勉談話,期末民主測評較差。
第三條在條令條例、規(guī)章制度、管理規(guī)定日常抽考與各項理論考核中,不及格者扣除評比分。
第四條各類、各級骨干認真履行職責、模范作用好、完成任務堅決,且年終測評為優(yōu)秀的,予以加分。
第五條著裝、隊列或軍容風紀方面不符合規(guī)定,在各級檢查中不合格者,予以扣分。
第六條國防生違反條令條例和規(guī)章制度情節(jié)嚴重者,根據(jù)有關管理規(guī)定予以嚴肅處理。
第二章學習管理方面。
第七條獲得國家和學校各類各級獎學金者予以加分。
第八條通過語言類國家四、六考試者,予以加分。
第九條不遵守學校教學管理制度,日常檢查中發(fā)現(xiàn)遲到、早退、無故曠課者,予以扣分。
第十條各學期末專業(yè)(以個人成績單生成課程為準)考試不合格者予以扣分。
第三章實踐活動方面。
第十一條積極參加國防生大隊組織的各項考核、比武、競賽及活動,根據(jù)個人表現(xiàn)予以加分。
第十二條大力支持連隊及國防生大隊新聞報道工作,稿件被各類報刊雜志錄用者,予以加分。
第十三條積極參加學校組織的各類競賽,取得一定成績者,予以加分。
第十四條積極參加科技創(chuàng)新活動,撰寫專業(yè)學術文章,取得一定成績,在各類學術刊物上發(fā)表文章,予以加分。
第四章內(nèi)務衛(wèi)生方面。
第十五條違反大隊內(nèi)務建設標準,在各級檢查中存在問題者,予以扣分。
第十六條內(nèi)務標準高,衛(wèi)生保持好,在內(nèi)務衛(wèi)生檢查評比中,被大隊表揚者予以加分。
第十七條被大隊評選為月份“內(nèi)務標兵”,評選為“優(yōu)秀寢室”內(nèi)成員,予以加分。
第五章軍政訓練方面。
第十八條國防生應遵守軍政訓練有關規(guī)定,認真積極參加軍政訓練,違反軍政訓練規(guī)定者,予以扣分。
第十九條連隊每天的早操、每周日組織的日常訓練中,無故缺勤、遲到早退、事病假缺勤,予以扣分。
第二十條無故或因事因病不能參加由辦公室組織的假期集中訓練、野營拉練和新兵鍛煉,且不能補訓補練的,予以扣分。
第二十一條在辦公室組織的年度軍政訓練考核項目不及格的,予以扣分。
第二十二條積極參加學校、學院運動會或國防生大隊組織的軍事競賽,予以加分。
第六章量化考評實施。
第二十三條國防生在校日常管理量化工作在選培辦的領導之下,成立由國防生大隊長為組長,糾察隊副隊長為副組長,各連隊副連長為組員的評審工作小組,負責國防生大隊量化考評工作的監(jiān)督檢查和組織實施。
第二十四條個人量化考評規(guī)則:
1、國防生個人每學年起評分為100分;
2、個人學年最后得分為該學年內(nèi)加減分相抵后最終結果;
3、個人分數(shù)扣除10分及以上者,要求其限期改正并上交書面檢討;扣除20分及以上者,全體國防生大會作個人檢查;扣除25分及以上者,國防生大隊進行約談家長;扣除30分及以上者,取消該年度個人組織發(fā)展資格,取消該年度個人參評學校各級表彰獎勵活動資格,取消該年度個人報考應屆研究生資格;扣除40分及以上者,認定為年終考核評定差,予以警告處分,緩發(fā)當年度國防生獎學金;扣除50分及以上者,認定為年終考核評定不合格,予以留隊察看處分,停發(fā)當年度國防獎學金。
4、個人學年得分作為年度獎懲依據(jù)。
第二十五條國防生大隊可根據(jù)此規(guī)定,結合實際制定具體實施細則。
第二十六條本管理規(guī)定未盡事宜由駐校選培辦負責解釋。
第二十七條本管理規(guī)定自頒布之日起開始執(zhí)行。
行事政治心得體會和感想篇二十
黨的十八大以來,xx局黨組始終認為,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,黨風廉政建設和反腐敗斗爭取得新的重大成效。xx局黨組認真學習貫徹黨的十八大、十九大、十八屆、十九屆歷次全會精神,中紀委、省紀委歷次全會精神和習近平總書記系列重要講話精神,牢固樹立“四個意識”,認真落實黨風廉政建設“兩個責任”,扎實開展黨風廉政建設和反腐敗工作。我局通過深入開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育,“不忘初心、牢記使命”主題教育,“四風”問題得到有效遏制,“三公”經(jīng)費大幅下降,干部廉潔自律意識進一步增強,機關作風明顯轉變,全面從嚴治黨不斷深入,為我省xx改革發(fā)展提供了堅強的政治和紀律保證。
負責測繪和地質(zhì)勘查行業(yè)管理;
組織生態(tài)保護和修復,開展全市造林綠化工作,管理國家公園等各類自然保護地等二十余項職責。市自然資源局機關設有12個職能股室,設置派駐機構26個國土資源所和林業(yè)站,下屬事業(yè)單位13個,其中正科級事業(yè)單位1個,副科級事業(yè)單位2個,其余均按照股級設置。市自然資源局共有在編在崗人員248人,其中核定行政編制26人,事業(yè)編制222人。市xxx局黨政班子成員共有8人。市自然資源局黨組于2019年4月成立,班子由7名成員組成,其中黨組書記1名,黨組副書記2名,其他黨組成員4名。下設黨支部7個,現(xiàn)有黨員154人,均為正式黨員。市自然資源局工作人員先后被立案調(diào)查27人次,其中重處分2人均為降低崗位等級,黨內(nèi)警告處分12人,記過處分2人,通報和誡勉問責12人,函詢4人次。
2019年12月,市委第一巡察組對市自然資源局開展了為期兩個月的常規(guī)巡察,向市自然資源局反饋巡察問題31項,經(jīng)過努力,市自然資源局全面完成了問題整改,巡察整改以后,市自然資源局堅持以黨的十九大精神和習近平新時代社會主義理論為指引,不忘初心,牢記使命,扎實工作,積極適應新形勢任務要求,牢固樹立“清廉、高效、務實、為民”的服務理念,全面貫徹落實以生態(tài)建設為主的自然資源發(fā)展戰(zhàn)略,取得了豐碩成果。目前,市自然資源黨組運行順暢,班子團結和諧,干部隊伍肯吃苦、敢擔當,黨內(nèi)政治生活嚴肅認真,黨內(nèi)政治生態(tài)健康潔凈。
近年來,市xxx局在市委和市政府的堅強領導下,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以政治建設為統(tǒng)領,全面加強黨的領導,全面學習貫徹落實習近平總書記關于全面從嚴治黨工作的系列重要講話精神,堅決落實省委“xxx”總體思路和要求,深入推進“兩學一做”學習教育和“不忘初心、牢記使命”主題教育,推動全面從嚴管黨治黨向縱深發(fā)展,營造了風清氣正的機構編制政治生態(tài)。
嚴格落實定期研判制度,堅持每季度分析研判、每半年安排部署,將意識形態(tài)工作責任細化到支部、分解到崗位、明確到人員,確保意識形態(tài)工作責任落到實處,以政治引領進一步凝聚了全辦思想共識。
堅決貫徹民主集中制,班子成員分工明確、各負其責,敢于擔當、善于集中,凡事按程序守規(guī)矩,始終堅持“三重一大”集體研究、會議決定,黨對機構編制工作的集中統(tǒng)一領導更加堅強有力。注重團結,班子共事氛圍濃厚。班子成員不論職務高低、年齡大小、任職長短,都始終注重團結共事,內(nèi)部關系融洽,配合默契、作風民主,大事講原則、小事講風格,工作互相配合、互相補臺,經(jīng)常溝通思想、交流感情,始終堅持以事業(yè)為先、以大局為重,心往一處想、勁往一處使,充分發(fā)揮了核心領導作用。
加強節(jié)日提醒教育,及時下發(fā)“廉節(jié)”通知,切實筑牢了拒腐防變思想防線。始終堅持挺紀在前。樹牢底線思維,強化紀律意識,堅持抓早抓小,小事小節(jié)零容忍,堅持冒頭就糾,苗頭傾向零放過,把全面從嚴治黨要求體現(xiàn)到監(jiān)督執(zhí)紀問責全過程。圍繞推進機構改革、加強機構編制管理,認真執(zhí)行中國共產(chǎn)黨機構編制工作條例,根據(jù)崗位職責及在改革中承擔的主要任務,嚴明機構改革各項紀律規(guī)定,把落實“六個嚴禁”體現(xiàn)到了機構改革的方方面面,確保了每一項機構編制審批事宜都符合條例規(guī)定、符合上級要求,有效防止了利用職務之便謀取私利、向相關人員泄露改革秘密、違規(guī)審定機構編制等問題發(fā)生。
廣泛開展厲行節(jié)約、反對浪費活動,節(jié)儉辦事、接待從簡等形成自覺。
近年來,局領導班子在從嚴管黨治黨、加強政治生態(tài)建設方面做了大量工作,采取了有力措施,取得了明顯成效,但仍有一些問題需要引起重視并加以解決一是理論學習的系統(tǒng)性、長效性、實踐性還不夠。以知促行的政治站位不夠高,學懂弄通做實上下苦功還不夠,深學深用去研究和解決推進改革過程中遇到的新情況新問題還有差距。二是政治生活的戰(zhàn)斗性、工作的嚴要求還有提升空間。具體工作過程中還沒有完全摒棄以工作建議代替批評意見的現(xiàn)象,敞開心扉談思想、指問題還不夠突出,提高黨員干部素養(yǎng)能力的創(chuàng)新舉措還有不足。三是黨風廉政建設責任壓力的傳導還不夠到位。落實從嚴治黨各項制度規(guī)定還存在“上熱中溫下冷”現(xiàn)象,廉政教育的形式還不夠多樣,日常執(zhí)紀監(jiān)督的經(jīng)驗還不夠豐富,一定程度上還存在對黨員干部管理不全面、不細致的問題。四是干事創(chuàng)業(yè)的工作作風和精氣神還不夠。工作中錘煉黨性、提升標準、強化服務做得還不夠,離樹牢“組工作風”還有一定差距,面對改革中的新情況新問題和歷史遺留問題,打破慣性思維,擔當作為的沖勁、動真碰硬的勇氣仍顯不足。
創(chuàng)新方式方法深化廉政學習教育,引導黨員干部主動適應新形勢新任務,切實增強拒腐防變能力,當好黨規(guī)黨紀的模范遵守者、機構編制紀律的堅定執(zhí)行者,推動監(jiān)督執(zhí)紀責任落實。

