通過總結，我們能夠看到自己的成長和不足，為個人發(fā)展提供參考和改進的機會。在寫總結之前，我們需要先梳理出要總結的核心要點和重點部分。探尋他人的總結范文，有助于我們對總結的寫作方式和技巧有更全面的了解。
學業(yè)水平考試申請書篇一
在2015年5月日下午由無極縣招辦統(tǒng)一組織召開無極縣學業(yè)水平考試考務工作會議后，我校考點主考及時組織考點工作人員召開了“學業(yè)水平考試工作調度、分工會”布置相關事宜。今將考點工作總結如下：
一、搞好宣傳，提高重視程度。
學校領導成立領導小組，組織、調度、安排學業(yè)水平考試政策宣傳工作,專門召開了考試培訓會議，從維護學業(yè)考試尊嚴、維護考生利益、維護學校聲譽的高度對考點工作人員、外出監(jiān)考人員、各班班主任進行了深入、詳細的培訓。并對所有人員按政策提出了要求。
二、前期準備工作。
1、組織各班班主任對所在班級所有成員學習《考生守則》、《考試違規(guī)處理規(guī)定》、相關政策法規(guī)以及學業(yè)水平考試答題卡使用規(guī)范培訓材料等并簽訂了學考誠信應考承諾書。
2、場地布置。在嚴格按照學業(yè)水平考試考場布置要求的前提下，考點工作人員提前規(guī)劃、準備本次考試所需場地布置情況。組織動員全校師生對場地進行徹底清掃，為考生營造潔凈舒適的考試環(huán)境，在考點大門懸掛“河北省學業(yè)水平考試石家莊實驗中學考點”橫幅，并在學校大門處和明志樓二樓大門口設立了兩處學業(yè)水平考試違紀舉報箱。在明志樓大門處展貼了《石家莊實驗中學考點信息一覽》及《考生守則》《違規(guī)處理規(guī)定》。由選聘的監(jiān)控員提前將監(jiān)控設備調試完成，期間市縣兩級領導來到我校檢查我校視頻監(jiān)控設備安裝情況，當天監(jiān)督檢驗合格，有力保證了我?？键c考試過程中視頻監(jiān)控系統(tǒng)安全穩(wěn)定。播音員、司鐘員提前對涉考考場的音頻播放設備進行了檢查，調試。
3、物品添置。認真檢查原有物品，添置了所需的膠棒、大針、小刀、簽字筆、考場分布示意圖等物品以保證考試順利進行。為保證監(jiān)考教師飲水，組織考點工作人員給每個考場配備暖水壺并每天供足熱水。為保證視頻監(jiān)控設備及音頻播放設備正常使用，學校添置了大功率ups和穩(wěn)壓器，并提前檢驗使用效果。
三、考試期間所做工作。
1、按上級要求，5月20日上午9:00駐點巡視員及正副主考相關考務人員準時進駐石家莊實驗中學考點了解考點情況，協(xié)商培訓內容及培訓重難點。下午14:30，由考點領導小組組織，主監(jiān)考員、監(jiān)考員以及考點工作人員，在考點考務室，認真組織學習了考試相關政策法規(guī)，對于金屬探測器及無線信號屏蔽器的使用方法進行了正確演示?？键c領導小組對所有人員提出了：明確任務、掌握政策、嚴格把關、認真工作的要求，將違紀舞弊現(xiàn)象杜絕在考場以外，并提醒監(jiān)考教師往返途中注意安全。
2、把好保密關。為保證考試順利進行，司機提前將車輛送檢修廠提前檢修，我們兩名考務從試卷領取、保密到上交，始終保持高度警惕，做到全員到崗，認真執(zhí)行“三把鎖”制度，確保保密工作做到最好。
3、把好入門關。把好入門關是保證考試順利進行的基礎，學校要求所有參加考試的班級不論有多少名考生，班主任必須到考場外送考，堅持：不是本班學生不送考，沒有考試任務的考生不送考，并嚴格檢查考生身份證、準考證、考試通知單，將代考現(xiàn)象消滅在考場外。
4、按時按質完成考試工作。每場考試前，所有人員均準時到崗，點名確認人員到齊后，由主考對監(jiān)考教師提出詳細要求，將易出問題的地方再次強調注意，然后發(fā)放試卷。我?？键c只有一個考場進行考試，但考點領導小組強調，加強對以上考試的正確認識，不能因為只有個別學生參加考試，工作量減少而心生懈怠。
5、監(jiān)考人員把好入考場關，監(jiān)考教師在考生入場時就開始檢查考生攜帶物品。從一開始就杜絕考生攜帶資料、通訊工具、電子設備與考試無關的物品進入考場，考生入場后，監(jiān)考員將移動信號屏蔽器正確打開，使得考點所有的考場均覆蓋移動信號干擾波。考試結束后，質檢人員嚴格把好試卷答題卡密封關，將所負責的考場需上交的所有試卷、答題卡、報告單進行兩次檢查。每場考試均做到責任到人、任務明確。
6.考點領導組和上級巡視員每場對監(jiān)考教師點名，重申易錯及需注意的事項，當場抽簽調度監(jiān)考教師的監(jiān)考工作，力爭每場考試不出問題。
7.在考試過程中也出現(xiàn)了一些問題，有個別考場監(jiān)考教師忘記請考點主考在考場報告單上簽字確認，巡視員與主監(jiān)考員立即予以糾正，該考務組教師當場認錯，并在后面的考試監(jiān)考工作中未出現(xiàn)任何的不合規(guī)定的行為。在上級領導的關懷、指導下，石家莊實驗中學考點順利完成了本次考試，沒有出現(xiàn)失誤、違紀等情況。今后，我們會再接再厲，將學業(yè)水平考試考務工作做到更好。
石家莊實驗中學2015年5月23日。
學業(yè)水平考試申請書篇二
溫州職業(yè)技術學院：
我申請參加貴院20-年自主招生考試，堅持以誠信為本，操守為重，現(xiàn)特向貴院承諾如下：
1.嚴格遵守《浙江省高等職業(yè)技術院校自主招生暫行規(guī)定》，只報考一所院校。若同時報考二所以上(含二所)院校，愿意承擔由此引起的相關責任。
2.保證自己是符合高考或單考單招報考條件，并已辦理高考或單考單招報名手續(xù)的高中畢業(yè)生，準確向貴院提供本人的真實信息，并愿意承擔所提供信息與事實不符可能引起的相關責任。
3.認真學習《考生守則》和《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等有關規(guī)定，自覺地遵守考試紀律，如有違反自愿接受處罰。
4.服從監(jiān)考員等考試工作人員的管理，不擾亂考試工作秩序。
5.不攜帶各種無線電通訊工具(如尋呼機、移動電話)、電子存儲記憶錄放設備以及除考試規(guī)定外的其他任何物品進入考場。
6.考試時獨立思考、沉著應試，做到不吸煙，不喧嘩，不交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不傳抄答案或交換試卷、答題卡，不將試卷、答題卡或草稿紙帶出考場。
7.若被貴院錄取則保證按時入學。
考生高考(單考單招)報名號：
考生(簽字)：
二0一一年月日。
學業(yè)水平考試申請書篇三
同志們：
剛才，詹海同志做了一個很好的工作報告，對今年全省普通高中考試評價工作進行了全面總結，同時也客觀實際地提出了工作中存在的問題和不足，講的很實在，針對性、指導性都很強，希望同志們要認真領會，以便更好地開展下一步工作?？傊鞯?、各部門、各中學，在實施高中新課改，開展學業(yè)水平考試和綜合素質評價中，加強管理，認真組織，積極開拓，勇于探索，付出了卓有成效的辛勤勞動。在此，我代表省教育廳、省招考辦、省考評辦向同志們以及廣大教師致以親切的慰問和衷心的感謝!
下面，我再強調幾點意見。
一、關于落實高考改革方案的意見。
我省從開始實施了高中新課改，同時將畢業(yè)會考改成學業(yè)水平考試，進而實行了考試評價和綜合素質評價。明年，我省高中新課改以后的新高考就要啟動了，我省的高考改革方案已經教育部批準，馬上就要對外公布，接著就該緊鑼密鼓地實施了。新的高考方案主要體現(xiàn)在三個變化上：一是考試范圍適當增加了選考內容，需要充分做好考生答題適應性訓練和評卷辦法的修訂。二是招生改革與學業(yè)水平考試、綜合素質評價適當掛鉤，學業(yè)水平考試成績未達到10個c的應屆高中畢業(yè)生，不允許填報本科提前批和本科一、二批院校志愿。三是高校錄取高端多元、中端穩(wěn)定、低端放開，學業(yè)水平考試成績和綜合素質情況，將會逐步作為高校錄取和高職(?？?院校錄取越來越重要的參考依據。因此，實施新高考方案，時間非常緊迫，任務特別艱巨，責任更加重大。特別是學業(yè)水平考試和綜合素質評價將與高考掛鉤，作為考生電子檔案內容一個重要部分，二者能否與新高考平穩(wěn)無縫地對接，事關我省新高考方案能否平穩(wěn)順利實施，事關新高考改革的成敗，事關社會穩(wěn)定大局。我們可以預見，人民群眾對綜合評價改革的看法，不外乎這“三看”：一要看綜合評價有什么新變化，這些變化是較以前更合理了，還是背道而馳了。二要看綜合評價信息是否真實、可信、有效。三要看綜合評價信息在填報志愿、錄取環(huán)節(jié)中，操作是否規(guī)范，是否陽光，是否起了作用。面對這“三看”，從自身工作來說，我們有很多艱苦細致的工作需要扎實推進，有許多難題需要破解。明年全省高考考生報名人數(shù)估計得20萬人以上，要保證這20萬人的綜合評價信息在明年高考錄取前，準確、無誤、安全、有效地提供給高校，管理任務之重，前所未有。所以，請同志們要增強責任感和使命感。
一要提高認識，統(tǒng)一思想。提高什么認識呢?就是要充分認識學業(yè)水平考試和綜合素質評價不單單是高中教育的內容，而且與高考掛鉤了，已經是高考的重要組成部分，關系到高校選拔優(yōu)秀人才和國家人力資源的合理配置。統(tǒng)一什么思想呢?就是要把我們的思想切實統(tǒng)一到確保我省高校招生考試改革的順利進行;統(tǒng)一到確保將學業(yè)水平考試成績和綜合素質評價結果準確無誤地與高考信息無縫鏈接;統(tǒng)一到確保所有考生的學業(yè)水平考試成績和綜合素質評價結果可信可用。高考政策性強，關注度高，牽涉面廣，必須管理從嚴，工作從細，來不得半點虛假，不容許絲毫大意，哪個環(huán)節(jié)、哪個細節(jié)、哪個中學、哪個班級、哪個考生出了事都是大事，都無法彌補，不但影響高考信譽，還將影響政府的公信力，關乎社會穩(wěn)定，甚至驚動“朝廷”。因此，從現(xiàn)在開始到明年高考前，宣傳好、實施好高考改革方案，將是全省教育工作的重中之重，頭等大事。各級教育行政部門、考試評價部門、招生考試部門以及各中學，都要把它作為壓倒一切的任務去完成，確保我省20xx年整個高考工作平穩(wěn)、無過錯、無新聞。
二要確保所有考生的學業(yè)水平考試成績和綜合素質評價結果可信可用。應該說，學生評價方式和高考錄取方式的改革給考試評價部門提供了機遇，同時也提出了挑戰(zhàn)。機遇是學業(yè)水平考試和綜合素質評價已成為高考報名和錄取的一個影響因素。我們可以利用這個有利政策開拓我們的工作，發(fā)揮綜合評價在促進高中學生成長中的作用。挑戰(zhàn)是學業(yè)水平考試成績要做到真實有效，可信可用，綜合素質評價要誠信，要彰顯個性特長，要充分體現(xiàn)對學生的關愛和健康發(fā)展的期盼。如果因為工作不到位，成績不真實、不可信、不能用，綜合素質評價不誠信，公式化、形式化，就會導致高考改革的失效。剛才，詹海同志提到了一些學業(yè)水平考試中存在的問題，下午要具體研究，力爭徹底解決這些問題。綜合素質評價工作也存在著許多急需解決的問題，有些問題還很嚴重，綜合素質評價個別地方還沒有部署，有的中學基本沒有啟動，后天的會議將做專題研究，進行專項部署。從存在的問題看，主要原因就是對全省的學業(yè)水平考試和綜合素質評價的有關政策、規(guī)定，沒有學習到位，沒有領導到位，沒有落實到位。政策給打折了，規(guī)定給減項了，要求給縮水了，所以出現(xiàn)了沒有學籍而有考籍，沒有考試而有成績等問題。這絕非工作失誤所能解釋的，說到底還是沒有執(zhí)行“學校組織的考試要在校內公示一周”的要求，“學業(yè)水平全省統(tǒng)考信息各中學要及時核對”的要求。所以，我們要徹底轉變“這么多考生哪能不出一點錯”的思想。從現(xiàn)在開始，各地教育行政部門要牽頭，各地考評辦要監(jiān)督，各中學要立即行動起來，制定倒計時日程表，逐個考生逐科成績逐項評語進行排查，該公示的公示，該確認的確認，該更正的更正，陽光透明，確保所有高考考生的學業(yè)水平考試成績真實有效、綜合素質評價結果無疑無誤、所有信息可信可用。
三要確保學業(yè)水平考試成績和綜合素質評價結果與高考信息準確無縫鏈接。把學業(yè)水平考試成績和綜合素質評價結果的一整套獨立信息，融入到整個高考信息中去，是一項新任務，也是一項非常艱險的工作，一旦不相融，或者出現(xiàn)較大量的不相符合的信息項，就會給整個高考工作帶來麻煩。所以考評辦和招考辦有關部門，要認真研究，充分論證，制定科學安全的對接方案和應急處置預案，制定必要的檢測辦法。編筐織縷重在收口，這一關務必要把好，確保信息安全，確保高考改革順利實施。
明年的學業(yè)水平考試和綜合素質評價的任務很重。既要高質量地完成好20xx年應屆高中畢業(yè)生的學業(yè)水平考試成績和綜合素質評價結果與高考掛鉤，還要進行08級高中在校生學業(yè)水平考試，和對09級高中在校生建立學籍的任務，同時，要對08級和09級高中在校生進行過程性、階段性的綜合素質評價。在任務重、壓力大的情況下，希望同志們能聚精會神、心無旁騖地做好明年全省學業(yè)水平考試和綜合素質評價的各項工作。總的要求是：全力實施方案，認真總結經驗，及時補充完善。也就是說，要在認真總結目前存在的問題基礎上，在即將組織明年一月份舉行的學業(yè)水平考試中要加以補充完善;對過程性評價、階段性評價工作不健全的地方也要及時補充完善;通過明年高考檢驗后再總結再補充再完善。具體工作中：
一要加強學習，加大貫徹執(zhí)行政策規(guī)定的力度。要認真學習教育部關于招生考試改革的指導意見、我省《高中課程設置》、《綜合素質評價方案》、《學業(yè)水平考試實施方案》和《高考改革方案》等一系列政策、規(guī)定，一定要把國家和省里的文件精神吃透，結合工作實際，準備無誤地貫徹下去。特別是由學校組織的學業(yè)水平考試更要做到紀律嚴明，公平公正?？荚嚦煽円獙嵤虑笫?，客觀公正，不得人為潦分，搞地方保護主義，影響全省綜合素質評價的信度和效度。省招考辦將加大監(jiān)測力度，如果發(fā)現(xiàn)此類問題，不但要重考更要全省通報。學業(yè)水平考試是普通高中綜合評價的重要組成部分，是全面檢測普通高中學生課程修習水平的標準參照性考試。通過考試對普通高中教育教學質量進行管理和監(jiān)控，為師生的教與學提供指導，從而保證學生全面素養(yǎng)形成所具備的科學文化基礎，掌握應知應會的知識。我們要積極主動地為實現(xiàn)這樣一個共同的目標而努力。另外，綜合素質評價所規(guī)定的“一袋”、“兩冊”、“三表”，一定要立即建立健全，必須為每一個學生從高中開始設立一個成長記錄袋，要為每一個班主任、科任教師配備評價手冊。要以實施素質教育為目的，以培養(yǎng)高素質公民為目標，通過綜合素質評價，通過實事求是、客觀公正的評語，引領學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，促進學生健康成長和全面而有個性的發(fā)展，激勵學生努力追求目標和不斷完善自我，充分體現(xiàn)新課改后學業(yè)水平考試和綜合素質評價應有的目的和意義。
二要加強領導。各級教育行政部門要高度重視，加強領導，把學業(yè)水平考試和綜合素質評價工作擺在突出位置，要把它作為考核中學和中學校長的重要指標。工作出了問題，第一責任人就是教育行政部門負責人。各級考評部門要把考務工作、安全保密工作做得慎之又慎，細之又細，既要監(jiān)督指導好考試工作，更要積極主動地爭取教育行政部門和當?shù)攸h委政府的領導。各中學要提高認識，顧全大局，切實加強對學生的遵紀守法教育和誠信教育，建立健全綜合評價組織和人員，要把綜合評價工作切實納入學校教育教學的重要內容中去。
三要嚴肅考風考紀。學業(yè)水平考試成績既然已作為高考的一個組成部分，那么，考試管理就要向高考看齊，一切都要從嚴管理，從嚴要求，尤其要嚴抓考風考紀建設，要堅持不懈，毫不放松，這樣才能維護學業(yè)水平考試的公平公正，贏得考生、家長及社會的信賴，進而維護高考的尊嚴，否則就會敗壞高考的聲譽。
總之，各位都是我省高中課改、高考改革的見證者和實踐者，功不可沒，希望大家開拓進取，不辱使命，繼往開來，共同鑄就我省新課改、新高考的光輝篇章。
三、對今后工作的幾點意見。
學業(yè)水平考試和綜合素質評價是我省高中教育，高考改革歷史上的新舉措，意義重大，責任重大，需要做的工作，需要加強的方面，需要完善的地方都很多，在集中精力抓好學業(yè)水平考試和綜合素質評價的同時，還應該切實加強以下幾個方面的工作。
一要加強宣傳教育工作。考試年年考，考生年年新，學業(yè)水平考試和綜合素質評價需要考生明確的、完成的任務比較多，而且學業(yè)水平考試的內容、方式和綜合素質評價的辦法、要求也不是一成不變的，高考改革也要逐步深化，需要不斷改進，不斷完善。因此，對學業(yè)水平考試、綜合素質評價和高考改革方案的目的、意義、內容和要求，要不厭其煩地反復宣講，對變化的地方要及時宣傳，對重要的方面要重點講解，要進課堂，進家庭，進社區(qū)，家喻戶曉，深植到廣大學生和家長的心里。
二要加強考評隊伍建設?？荚u隊伍應該說由兩支隊伍組成，一支是考試隊伍，一支是評價隊伍，這兩支隊伍都需要建設好。多年的考試實踐證明，治招先治考，治考先治紀，治紀先治人，治人先治官。所以，加強考評隊伍建設是確保學業(yè)水平考試和學生綜合素質評價公平有序的根本。第一，要實行責任制和責任追究制?？荚u辦主要負責人對本地考評隊伍建設負全責，哪里出了問題，哪個學校出了問題，哪個人員、哪個監(jiān)考、哪個班主任出了問題，所在地考評辦主要負責人都有不可推卸的責任，要追究其責任。第二，要優(yōu)化考評隊伍。要把好學業(yè)水平考試監(jiān)考的選聘關，選聘政治素質好、工作認真負責、業(yè)務能力強的教師做監(jiān)考，逐步建立起一支相對穩(wěn)定的優(yōu)良監(jiān)考隊伍。要把嚴綜合素質評價專職人員、主管校長、分管主任的選聘關，對不負責任，不履行職責、工作業(yè)績差的人員，要立即調換，決不遷就誤事。第三，要加強隊伍培訓。要充分利用省招考辦的網絡視頻系統(tǒng)開展全省統(tǒng)一有效的專業(yè)培訓，要不斷地制訂完善標準化考試管理、綜合評價管理課件，要抓好示范，推廣典型經驗，引導全省廣大考評人員逐步實現(xiàn)科學化、規(guī)范化管理。
三要加強考試評價工作。做好考試評價工作是落實高考改革方案的重要環(huán)節(jié)。挖掘和利用考試的信息，發(fā)揮考試的基本功能和教學功能是考試生命力所在。特別是新課改實施的今天，我們分析課程設置、教學管理、教師教學、學生學習，特別是各種不同類別的學校，不同縣區(qū)教學情況更有特殊的意義。我們不僅要檢查各校課程方案的落實情況，檢查教師教學效果以及學生學習是否達到國家畢業(yè)生最低標準，同時還要研究學業(yè)水平考試與高考的相關性?？荚囋u價分析這項工作做好了，我們省高中教育質量就會有個大的提高，高考就會取得更優(yōu)異的成績。
四要加強考評機構建設。為了確保我省高中課程改革的順利實施，確保學業(yè)水平考試成績和綜合素質評價結果的可信可用，省編委和省教育廳將省會考辦更名為考試評價辦，重新明確了職能和職責。同時，為了確保高考改革方案的順利實施，確保學業(yè)水平考試和綜合素質評價與高考的鏈接，加強考試管理，理順管理體制，今年9月，省教育廳黨組又決定將省考評辦劃歸省招考辦代管。就是說，從省級層面來看，學業(yè)水平考試和綜合素質評價工作職能、職責、體制機制已經理順，目前看，工作運轉效果比較良好。但是，目前各地市、縣區(qū)級考試評價機構的隸屬關系還不盡相同，有的隸屬教育行政部門，有的隸屬招生考試部門，有的隸屬教育研究單位。從目前看，由于隸屬關系不同，重視程度就有不同，領導力量也有不同，工作完成情況更有不同。應該明確，無論隸屬關系怎樣，教育行政部門對本地考試評價工作負全責，哪里出了問題，首先要追究當?shù)亟逃姓块T主要領導、主管領導責任。
同志們，我們的事業(yè)正處在課程改革、教學改革、考試改革的關鍵時期，歷史賦予我們的責任重大，使命光榮，讓我們以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局，以高度的責任感和旺盛的工作熱情，為我省教育事業(yè)改革發(fā)展做出更大的貢獻!
謝謝大家!
學業(yè)水平考試申請書篇四
為了迎接6月10日至12日的全省高二年級學業(yè)水平考試，本學期以來，石門六中教務處和高二年級組在校長室的直接領導下，精心組織安排，扎扎實實、有條不紊的開展備考工作。
一是加強組織領導。該校成立了高二年級學業(yè)水平考試領導小組，徐聯(lián)勇校長擔任組長，易先喜副校長主管復習迎考，楊軍副校長主管信息收集、考務，教務處和年級組具體操作，全體高二教師參與，學校所有行政也分別安排到各班，聯(lián)系指導復習迎考工作。
二是召開專題會議。于3月14日、5月4日、6月8日召開了學業(yè)水平考試誓師動員會、階段總結會、赴考動員會，指導學生分析形勢、明確要求、提振信心、扎實迎考；每月召開一次年級教師會，組織教師認真學習《學業(yè)水平考試考綱解讀》、《考試要求》及其他重要的備考信息，要求老師們將考試的重要性、考試的范圍和考試的樣卷向學生宣傳、解讀到位，并在平時的檢測中認真指導學生科學、規(guī)范答題。
三是整體做戰(zhàn)，避免單打獨斗。在班級管理上高二年級組統(tǒng)一提出管理要求，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，學生備考復習氣氛濃郁；在教學管理上以備課組為核心，統(tǒng)一進度，資源共享，整個復習過程嚴格按照復習時間表進行。
四是狠抓知識落實。備考初期，年級組響亮提出了“立足學生實際、活化考綱解讀”的復習方針，要求全體高二教師吃透《考綱解讀》，將知識簡單化、系統(tǒng)化、目標化，做到堂堂有實效、章章有收獲。
五是集中安排了四次考試。第一次（3月2日）進行摸底考試，檢測學生已學知識的基本情況，并在考試后結合考綱要求制訂詳細的復習計劃；第二次（4月29日）進行四校聯(lián)考，檢測已經復習的知識并進行橫向比較；第三次（5月25日—27日），進行第一次全真模考，了解學情，以學科組為單位進行補缺補差，強化訓練；第四次（6月1日—3日）進行第二次全真?？迹賹W生進行針對性的輔導。
七是科學管理，注重細節(jié)。學校嚴格上級要求組織本次迎考工作，如在學生下縣赴考工作上，學校實行高考赴考管理模式的“克隆”，將赴考工作細致化、規(guī)范化，確保了師生下縣赴考的安全有序。
凡事預則立，不預則廢。有學校領導的高度重視，有全體師生的未雨綢繆，認真?zhèn)淇迹T六中高二學生一定會在這次考試中填寫上一份滿意的答卷。（陳集富）。
學業(yè)水平考試申請書篇五
導讀：天津市2017年學業(yè)水平考試通知已經公布，語文、數(shù)學、外語、物理、化學學科學業(yè)考試時間為6月17日至6月18日，具體內容請看如下信息，想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網!
各區(qū)教育局，市直屬學校，天鐵集團教委，天津市中小學教育教學研究室：
為貫徹落實《教育部關于深入推進和進一步完善中考改革的意見》(教基〔2008〕6號)和《天津市初中畢業(yè)生學業(yè)考試方案》等文件要求，按照《教育部關于進一步推進高中階段學?？荚囌猩贫雀母锏闹笇б庖姟?教基二〔2016〕4號)精神，積極探索有利于推進素質教育的考試改革，市教委制定了《2017年天津市初中學業(yè)考試、學業(yè)考查說明》(以下簡稱《說明》)?，F(xiàn)將《說明》印發(fā)給你們，并通知如下：
學業(yè)考試、學業(yè)考查是全面、準確地反映初中學生修業(yè)期滿后，是否達到課程標準要求的合格性標準考試。考試、考查成績既是衡量學生是否達到畢業(yè)標準的主要依據，也是高中階段學校招生的重要依據。各區(qū)與學校要高度重視，認真抓好此項工作。
各區(qū)與學校要加強日常教學管理，嚴格執(zhí)行課程計劃，堅決糾正擠占學生休息時間、加重課業(yè)負擔、搞題海戰(zhàn)術等違背教學規(guī)律的做法。要體現(xiàn)立德樹人的教育根本任務、弘揚社會主義核心價值觀與傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的'要求;要有利于促進義務教育均衡發(fā)展與學生全面而有個性的發(fā)展;要認真抓好教研活動，做好復習教學安排，引導教師改進復習方法，大力提高課堂教學質量;要注重對學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，提高他們理論聯(lián)系實際、靈活運用知識分析和解決問題的能力。在實施過程中要面向全體學生，特別應關心學習有困難的學生，加強對他們的指導，使其在原有基礎上學有所得，不斷進步。
各區(qū)教育局中教科(教育科)、教研室要密切配合，組織、指導學校全面落實考查工作，提前做好考查的各種物質準備，抓好安全教育和操作管理。各區(qū)要在規(guī)定時間內完成各類考查。
(一)2017年天津市初中畢業(yè)生學業(yè)考試日期
語文、數(shù)學、外語、物理、化學學科學業(yè)考試日期：2017年6月17日至6月18日。
思想品德、歷史、地理、生物學科學業(yè)考查日期：2017年5月13日(生物實驗考查在2017年4月下旬進行)，補考由各區(qū)組織實施。
(二)2017年天津市區(qū)級初中學業(yè)考查日期
1.綜合實踐活動。
(1)信息技術在線考查、電子作品測試、上交電子學習檔案袋，建議安排在七年級修業(yè)后的2017年6月上旬進行。
(2)研究性學習、勞動與技術教育考查的時間安排應不遲于九年級修業(yè)后的2017年4月底。
2.音樂在線考查(紙筆測試)建議安排在九年級修業(yè)后的2017年4月下旬進行。
3.美術考查建議安排在九年級修業(yè)后的2017年4月下旬進行。
學業(yè)水平考試申請書篇六
由于數(shù)學學科是我校學生較弱學科，因此備考難度較大。在領導的指導安排下，借鑒往屆老師的備考經驗，針對本屆參加考試的學生做出了相應的策略。
一：針對全體學生的常見考點復習：
每堂課按照領導的要求做到讓學生清楚學考考什么，怎么考，如何答，怎么答得高分。如何沖a，保b，爭c滅掉d。不僅做到考點讓學生更純熟，應試技巧的訓練也讓學生達到有的放矢。從而增強學生的應試信心。
二：針對不同層次學生的方案：
在張敏主任的幫助指導之下，對于班級前十名好學生增加沖a卷的練習，在準備學考之時，為高考備考做銜接。深度，難度都適當加深。這樣使好學生在備考時不會覺得學考試題過于簡單而覺得學習學考試浪費時間。對于基礎差一些的反復加強常見考點的練習，按照領導的要求一周必要一考，及時檢測學生各層穩(wěn)定情況，然后針對波動大的學生跟蹤強化。特別是c等學生滑落到d等的，及時跟蹤輔導。過篩子。
三：學困生的轉化處理：
每個班都有學困生，這也是最讓人頭疼的學生，然而面對工作除了解決的辦法抱怨沒有用，因此在領導的提議下，學生所有的空閑時間都被老師叫到辦公室輔導，課間操，體活課，自習課，晚課前老師們爭著預約學困生，常常出現(xiàn)一個學困生眾老師預約的火爆場面，學生常說：老師，我今天被政治老師約了，地理老師約了，沒空了，檔期滿了！老師們如此重視，學生自然也緊張起來了。常常辦公室里人滿為患。在最后的一個月里，老師們放棄了中午休息的時間，晚上吃飯的時間為學困生輔導。在班級里組織好學生帶差學生，一幫一的進行輔導。
眾志成城，眾望所歸，可愛的學生們終不負眾望，完成了學校制定的過關率！皇天不負有心人，這是一個有凝聚力的團體，在備考過程中，老師們讓人感動，學生也讓人感動！雖然緊張，壓力大，但卻震撼人心.祝我華南越來越好！祝華南學子成績斐然！一屆更比一屆強！
學業(yè)水平考試申請書篇七
圖一是某同學探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素設計的實驗(大圓圈代表圓形紙盒),圖二表示裝置丁的6次數(shù)據記錄。下列分析錯誤的是（）。
5.下列關于生物學實驗的敘述,正確的是（）。
a.制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,應先在載玻片中央滴一滴生理鹽水。
b.檢測硬幣上的細菌真菌時,接種培養(yǎng)后都形成菌落,不能從菌落上區(qū)別細菌和真菌。
c.觀察鳥卵結構時,看到卵黃表面有色淺而小的胚盤,它將來能發(fā)育成雛鳥。
d.探究花生果實大小的變異,大、小花生平均長軸長度差異明顯的原因是基因不同。
6.下列關于綠色植物類群的敘述,正確的是（）。
a.葫蘆蘚的莖、葉內有輸導組織,根為假根,生活在潮濕環(huán)境中。
b.向日葵比卷柏更適于陸地生活的.主要原因是輸導組織發(fā)達。
c.藻類植物是地球上出現(xiàn)最早的植物,是水域中最主要的生產者。
d.蘇鐵屬于裸子植物,可通過花、果實、種子等生殖器官進行繁殖。
7.下列關于被子植物一生的敘述,錯誤的是（）。
a.被子植物的一生要經歷生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程。
b.玉米種子萌發(fā)時,子葉中的營養(yǎng)物質運給胚根、胚軸、胚芽。
c.根的生長依靠分生區(qū)增加細胞數(shù)量和伸長區(qū)增大細胞體積。
d.受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子。
學業(yè)水平考試申請書篇八
為圓滿完成20xx年5月普通高中學業(yè)水平考試工作，我作為高年級班班主任承諾做到以下幾點:。
一、嚴格服從組織安排，認真履行職責，做好本班考生思想教育、考試紀律和常識教育，確保本班考生安全、誠信應考。
二、自覺遵守考試工作紀律，嚴格遵守考試時間，不擅離職守，不為考生作弊提供方便或與考生串通作弊。
三、認真執(zhí)行班主任送考制度，認真核查本班考生身份，確?？忌救藚⒓涌荚?。對考生的違禁物品(手機等)進行逐一收取保管，避免考生攜帶入場。協(xié)助考點做好本班考生管理工作，督促考生攜帶規(guī)定證件按時入場參加考試。
四、增強安全意識，時刻把考生人身安全責任牢記于心，不因自己工作失誤、失職等行為造成安全責任事故。
五、以上承諾如有違反，甘愿接受組織的嚴肅追究和處理。
承諾人：
日期：20xx年xx月xx日
學業(yè)水平考試申請書篇九
根據國家教育部和省、市招生委員會要求，凡參加高考的考生，在考前必須簽訂《考生誠信考試書》，為此，請考生認真閱讀《20-年高考考生須知及誠信考試書》前三項內容，嚴格遵守考試紀律，并做以下：
1、模范遵守考試時間，不遲到、不早退，按時參加考試。
2、嚴格遵守“考生守則”和“國家教育考試違規(guī)處理辦法”等與考試有關的規(guī)定和紀律要求。
3、認真報名，牢記密碼，保管好準考證。填報高考志愿內容真實、準確、及時，不延誤。
4、牢記《致考生的一封公開信》和“考生注意事項”的內容，做誠信考試的好學生。
5、不涂改體檢表上的任何信息。
6、認真填寫學籍和戶籍等相關表冊，內容真實、準確、有效，不提供虛假信息，不泄露他人信息。
7、嚴格按照規(guī)定要求領取學籍檔案。
以上誠信考試，我將認真執(zhí)行，如有違反相關規(guī)定，我愿接受任何處理，責任自負。
承諾人：-x。
日期：20-年x月x日
學業(yè)水平考試申請書篇十
各位同學：
大家下午好!
今天我的講話從一個星期六的上午說起。
前天，是星期六，天氣很不錯。我上午來到校園，校園很安靜，我一個人在校園走走，感覺她很美麗，又想著我在這個校園工作了27個年頭了，又想著或許明年、或許后年，我們就要到新的校區(qū)去上班了。突然感到有些悵然若失，步伐也顯得緩慢了一些。負責校園清潔工作的劉師傅正在清掃樟樹下的落葉。他很客氣地和我打招呼，把我從沉思中喚醒。我對他說：“樟樹葉子好難打掃啊?！彼χf：“已經好多了，樹上都是新葉子了?！蔽疫@個時候才猛然發(fā)現(xiàn)，樟樹已經覆蓋上了一層嫩綠的新葉，中心花園的桂花樹的新葉也已經有一尺多長了。想著田野的桃花、梨花、油菜花也已經謝了，山上應該是映山紅盛開的景象了。春天我還沒有來得及細細觀賞，她就伴著風雨，伴著各種花香，伴著各種鳥鳴，要走了。過幾天就是清明了，再過去就是立夏了。時間怎么就這樣在我不經意中悄悄溜走了。真的要問問：時間都到哪里去了。
我也想問問我們的同學，你的時間都在哪里呢?
兩年前的今天，我們在初三的校園里，那時應該是緊張的初三備考期，同學們一定懷揣著理想，在老師和家長的督促和期許中很努力的學習。八中、一中、鐵一中??或許還有長郡、雅禮這些學校都是我們憧憬的地方，那時候的你很單純，那時候的你也真的很努力，很可愛。伴隨著考試的結束，我們和初中學校告別，分別來到不同的高中學習，那時候，我們對自己說：“高中我一定好好學習，爭取考上一個好的大學!”一年前的今天，我們在鐵一中的校園里，那時候快要文理分科了，大家都在想著，我是學文科還是學理科呢?剛剛結識的好朋友或許要分開了，因為選擇不同，我們也許要離開原來的班級，到一個新的班級去。那時候的你很糾結，但也很堅定，因為你在為你的未來做出選擇，你在選擇中了解了自己，也在選擇中變得成熟了。那時候，我們對自己說：“我選擇學理科，數(shù)理化再難我也不怕?！蔽覀円矊ψ约赫f：“我選擇學文科，我喜歡哲學，我喜歡歷史，我不會后悔今天的選擇!”。一年的時間、兩年的時間就這樣不經意地過去了。今天，我們在這里召開高中學業(yè)水平考試動員大會，學校領導告訴我，你發(fā)言的內容就是為學生鼓勁，為他們加油，讓他們都順利地通過高中學業(yè)水平考試。但我突然覺得我不知道從何處入手，告訴你們你們一定能行，還是告訴你們勤奮出天才，我們今天的努力一定會讓我們收獲美好的明天。我想，這些話，你們的爸爸媽媽，你們的老師們已經說過無數(shù)遍，他們早就用各種方式告訴你們學業(yè)水平考試的重要性，也鼓勵你們努力學習，同時一直在對你說：你一定能行的。所以，我今天不想再重復。我想和大家說說我們?yōu)槭裁磳W習，為什么考試，或許明白了這個問題，很多問題就好解決了。
我們?yōu)槭裁磳W習呢?曾經有人這樣說：“學習就是為了考上好大學，考上好大學就是為了找好工作，找到好工作就是為了娶到一個好老婆，或者嫁一個好丈夫。”這個觀點對嗎?對的，他沒有問題，很實在。但如果僅僅是這樣，或許有些人他甘于平庸，他不想為自己的工作或家庭做出更多的努力;或許有些人是含著金鑰匙出生，是富二代，他們不需要為自己的工作或家庭做更多的努力，那他們是不是可以不學習了呢?顯然不可以。曾經也有人說過：“讀書改變命運!”，通過學習我們能有一個與我們的父輩們不一樣的命運。這個觀點對嗎?當然是正確的，我們很多學校都把它掛在墻上來激勵學生。但我們也會看到，我們很多人都與我們的父輩們一樣，只是很平凡的一個人，做著平凡的工作，一生默默無聞。所以，它似乎也有些不對。那我們?yōu)槭裁匆獙W習呢?儒家認為：“大學之道，在明明德，在新民，在止于至善。”我覺得他很好地闡釋了學習的意義。學習不應該是功利的，它應該有更高的境界，它讓我們道德高尚，它讓我們不斷改變和提升自己，它我們達到“至善”的境界。學習未必能改變你的命運，但它能改變內心世界，使你擁有智慧、信仰、豐富的心靈。換一句話說，你今天的學習，不單單是為了高中畢業(yè)證，也不單單是為了讀一個好大學，雖然這些很實在，但它們不是我們學習的全部，我們的學習是為了讓我們成為一個嶄新的自己，成為一個更完善的自己。
學習看來必須是我們自己的事情了。那么考試呢?通過中考，優(yōu)秀的我們進入了高中學習，通過高考，優(yōu)秀的我們又能進入大學學習，那么，高中學業(yè)水平考試呢?它沒有一點功利，它的存在，只是需要證明你們是否是一名合格的高中畢業(yè)生，在高考中，考生獲得600分和300分有著天壤之別，一個可以到一所優(yōu)秀的大學深造，一個或許只能選擇從此告別學校。而在高中學業(yè)水平考試中，考生獲得100分和60分的考試意義是相同的，他們都將獲準高中畢業(yè)，因為他們都一名合格的高中畢業(yè)生。從這個層面上說，高中學業(yè)水平考試是一個很純粹的考試，它是真正意義的為自己的一次的考試，我需要通過這樣的一次考試來證明：我是一名合格的高中畢業(yè)生。
在很長的一段日子，或許我們之中有些同學迷失了方向，他們忘記了曾經的理想，也忘記了曾經奮斗的日子，高中的學習，他一直很糟糕，他也許暗下決心，希望能重拾信心，重新上路，但誘惑太多，他沒有學會拒絕;功課太難，他沒有學會堅持，面對考試，他們感到無助，失望，我今天要告訴你們，從今天開始，我們一起來證明自己，我無法獲得100分的優(yōu)秀成績，我爭取80分、70分，甚至只是60分。如果我以前只能30分，我爭取得到40分、50分，或許我就能得到60分了。我在這個快結束的春天，對自己說：“我就好好努力一次，我要做一個合格的高中畢業(yè)生。”如果你通過自己的努力做到了，或許在很多年以后，在另一個春天，你整理你的房間，從你的抽屜里拿出你的高中畢業(yè)證，你可以很自豪地對自己說：“我是一名合格的高中畢業(yè)生?！苯酉聛砥床娜兆樱酉聛淼膶W習，未必能讓你考一個好的大學，也未必能改變你的命運，但它會讓你獲得一個嶄新的自己的。一個比昨天對自己更負責任的人，一個比昨天更有毅力的人，一個比昨天成熟的人。
今天，距離清明還有6天，距離五一勞動節(jié)還有32天，距離五四青年節(jié)還有35天，距離立夏還有38天，距離六一兒童節(jié)還有64天，距離高考還有70天，距離高中學業(yè)水平考試還有73天。春天過后就是夏天，夏天過后就是秋天，秋天過后就是冬天，時間一直在這里，只是我們在時間中慢慢變大，慢慢變老，同學們，日子數(shù)著數(shù)著就過去了，我希望我們在若干年以后，能對自己說：“20xx年那個春天，我證明了我自己的能力。我就像那朵開在角落的小花，或許我錯過了一些美好的時光，但那個春天，我很努力地讓自己開得很燦爛。”最后，祝愿各位同學在學業(yè)水平考試中取得優(yōu)秀的成績，獲得一個嶄新的自我。謝謝大家。
學業(yè)水平考試申請書篇十一
樹道德新風，立誠信根基，是當代大學生義不容辭的責任。考試不僅是一場文化知識的考試，更是一場道德品質的檢測，創(chuàng)造公平公正的考試環(huán)境是我們共同的職責。作為學生，要切實履行學生義務，以身作則，用實際行動維護考試的.公平公正，在即將到來的期末考試中，我鄭重承諾：
一、提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，認真復習，積極備考，以誠信的態(tài)度、積極的行動對待每一場考試，做一名誠信考生，以實力爭取優(yōu)異成績，以誠信展現(xiàn)良好學風。
二、團結互助，共同進步。“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，備考階段充分發(fā)揚互幫互助的精神，在學習交流中認識自己的不足，取長補短，不斷鞏固自己所學知識，努力取得全面進步。
三、嚴守考紀，誠信應考?！败嚐o轅而不行，人無信而不立”，自覺遵守學術規(guī)范，恪守學術道德，嚴守考風考紀，保證按規(guī)定的程序和要求參加考試，誠實應考。同時，加強自我管理和自我教育，嚴于律己、嚴于律人，堅守誠信紅線，不動作弊不良念頭，不興作弊不良風氣，做一名誠實守信的大學生。
四、尊敬監(jiān)考老師，服從考場紀律。樹立文明考風，堅決配合監(jiān)考老師，不攜帶與考試無關的物品進考場;考試時不東張西望、不抄襲、不給他人抄襲;交卷后不在考場周圍逗留、不高聲喧嘩或談論，不影響考場紀律。
誠實做人，誠信考試，努力為構建文明校園做出貢獻，為學院開辟一片更加潔凈的天空!
-學院全體學生。
--年x月-日。
學業(yè)水平考試申請書篇十二
樹道德之新風，立誠信之根基，是每一位當代大學生義不容辭的責任。為圓滿完成本學期期末考試，本人承諾做到以下幾點：
一、本人已認真閱讀并了解《--—--學年第2學期誠信考試倡議書》、《線上考試致學生告知書》、《--管理學院學生違紀處分規(guī)定》等考試相關要求和規(guī)定，在考試中將嚴格遵守考試紀律。
二、本人承諾在考試中獨立答題，誠信考試;不抄襲，不以不正當手段獲得或者試圖獲得試題答案。
三、本人將服從任課教師、監(jiān)考教師及學校考試工作人員的管理，不擾亂考試工作秩序。
四、如果本人有考試違紀或作弊行為，愿意接受學校按照相應規(guī)定對本人的處分，且服從無補考考試資格等相應處理。
五、本人將牢記“考試失敗還有機會，考試作弊危害巨大”的訓誡，通過自己的努力付出來取得應得的成績;愿意考前認真復習好每一門功課，以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實水平，考出誠信學風，共同營造公平、誠信的考試氛圍。
承諾人：-x。
日期：20-年x月x日
學業(yè)水平考試申請書篇十三
受突發(fā)新冠肺炎疫情影響，我省2022年上半年普通高中學業(yè)水平考試評卷工作延至8月上旬完成。8月15日公布考試成績，考生可登錄“江西省教育考試院”網站（網址：www．jxeea．cn），點擊“中考學考”欄目，進入“高中學考成績查詢與繳費”窗口輸入考籍號和身份證號進行成績查詢。
考生如對本人成績有疑義，可申請成績復核。考生申請成績復核須注意如下事項：
1．申請復核時間：2022年8月16－19日，逾期不予受理。
2．申請復核要求：考生須向本人學考考籍所在縣（區(qū)）教育考試機構遞交書面申請（須含考籍號、準考證號、姓名、申請復核科目及成績等關鍵信息），并附本人學考準考證及身份證復印件。
3．組織復核：復核考生成績工作由省教育考試院組織。
4．復核范圍：是否存在漏評、漏統(tǒng)、錯統(tǒng)情況。評分評卷寬嚴不在成績復核范圍內。
學業(yè)水平考試申請書篇十四
極值的定義：
(1)極大值：一般地，設函數(shù)f(x)在點x0附近有定義，如果對x0附近的所有的點，都有f(x)。
(2)極小值：一般地，設函數(shù)f(x)在x0附近有定義，如果對x0附近的所有的點，都有f(x)f(x0)，就說f(x0)是函數(shù)f(x)的一個極小值，記作y極小值=f(x0)，x0是極小值點。
極值的性質：
(3)極大值與極小值之間無確定的大小關系，即一個函數(shù)的極大值未必大于極小值;。
(4)函數(shù)的極值點一定出現(xiàn)在區(qū)間的內部，區(qū)間的端點不能成為極值點，而使函數(shù)取得值、最小值的點可能在區(qū)間的內部，也可能在區(qū)間的端點。
求函數(shù)f(x)的極值的步驟：
(1)確定函數(shù)的定義區(qū)間，求導數(shù)f′(x);。
(2)求方程f′(x)=0的根;。
(3)用函數(shù)的導數(shù)為0的點，順次將函數(shù)的定義區(qū)間分成若干小開區(qū)間，并列成表格，檢查f′(x)在方程根左右的值的符號，如果左正右負，那么f(x)在這個根處取得極大值;如果左負右正，那么f(x)在這個根處取得極小值;如果左右不改變符號即都為正或都為負，則f(x)在這個根處無極值。
學業(yè)水平考試申請書篇十五
歷史a卷。
本試卷共4頁,22小題,滿分100分?？荚囉脮r60分鐘。
注意事項:。
1、答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。用2b鉛筆將試卷類型(a)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處”。
2、選擇題每小題選出答案后，用2b鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑：如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上：如需改動，先劃掉原來的答案；然后再寫上新的答案：不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，將試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題：本大題共20小題,每小題3分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。
a.禮樂制度b.分封制c.郡縣制度d.宗法制。
a.民貴君輕的思想b.無為而治的主張。
c.君權神授的思想d.重本抑末的主張。
a.世卿世祿制b.察舉制c.三省六部制d.科舉制。
下令,歐美國家的商船“將來允許在廣東收泊交易…不準入浙江?？凇薄＿@一做法。
a.斷絕了中外的一切經濟交往b.有效抵御了西方的侵略。
c.不利于清朝海外貿易的發(fā)展d.提高了清朝的國際地位。
a.絕對平均主義b.自由主義c.軍事政治合d.民主主義。
a.禁煙運動b.洋務運動c、義和團運動d.國貨運動。
a.君主立憲b.暴力革命c、民主共和d.實業(yè)救國。
a.民族主義b.民權主義c.民生主義d.理性主義。
a.國民經濟得到恢復b.“一五”計劃的實施。
c.“大躍進”的開展d.社會主義改造完成。
a.日內瓦會議b.萬隆會議。
c.聯(lián)合國大會d.第一次不結盟國家和政府首腦會議。
a.實施“雙百”方針b.準備恢復高考制度。
c.啟動“希望工程”d.實行“科教興國”戰(zhàn)略。
a.代議制b.君主制c.中央集權制d.直接民主制。
a.挑戰(zhàn)羅馬教廷的權威b.批判君主專制。
c.質疑上帝的至高無上d.張社會契約論。
a.分權原則b.聯(lián)邦制原則c.平等原則d.兩黨制原則。
a.反映了“福利國家”的建立b.解決了當時的階級矛盾。
c.是工業(yè)革命發(fā)展的結果d.豐富了工人的業(yè)余生活。
a.人文主義b.空想社會主義。
c、現(xiàn)實主義d.科學社會主義。
a.提出的相對論是科學領域的重大革命b.提出的量子假說引發(fā)科學的重大突破。
c、提出經典力學奠定了現(xiàn)代科學的基礎d.研制了原子彈打破國際軍事力量均衡。
a.戰(zhàn)時共產主義政策b.新經濟政策。
c.農業(yè)集體化政策d.斯大林模式。
a.削弱了國家對經濟的干預b.有效提升了各國的就業(yè)率。
c.化解了各國的社會矛盾d.使國際經濟秩序愈加混亂。
a.激化了美歐之間的矛盾b.實現(xiàn)了歐洲一體化的目標。
c.推動了歐洲聯(lián)合的趨勢d.消除了西歐各國間的隔閡。
二、非選擇題（本大題包括2小題,每小題20分，共40分）。
21.縱觀人類歷史，不同文明之間的交流是永恒的主題。閱讀材料，完成下列要求。(20分)。
材料一從張騫通西城至鄭和下西洋，沿著絲綢之路，一些域外的物產，如葡萄、核桃等植物，以及胡等樂器傳入中原地區(qū)，印度的佛教思想等也傳入中國。但就整體而言，中國在這一階段始終是以先進文明輸出國的姿態(tài)存在的。這一過程基本上是和平的。
——據王開璽《古代絲綢之路的輻射力》等。
材料二大約在1500-18間，世界各地區(qū)之間建立了廣泛的聯(lián)系，其中包括生物意義上的文流。跟隨著歐洲探險者漂洋過海，美洲的玉米、花生、煙草等在非洲、亞洲和歐洲生根發(fā)芽；與此同時，大量非洲的奴隸被運往美洲。
1990年后，推動世界經濟走向一體化的力量促進了全球化。新的通信媒體已經將世界聯(lián)系在一起，并推動全球文化的融合。在全球化中，經濟的迅發(fā)展導致了環(huán)境的惡化、貧富差距加大等問題，這些全球問題需要全球共同解決。
——摘編自杰里?本特利等.《新全球史》。
（1）根據材料一并結合所學知識，說明古代“絲綢之路”對中國社會物質生活和精神生活的影響。(4分)。
（2）根據材料二并結合所學知識，指出16世紀以來世界廣泛聯(lián)系的表現(xiàn)，(4分)并分別概括材料二中的兩個歷史時期世界廣泛聯(lián)系的原因。(8分)。
（3）綜合上述材料并結合所學知識，請談談對人類文明交流的認識。(4分)。
22.閱讀材料，完成下列要求。(20分)。
材料一在一個很長的時期內，即從1840年的鴉片戰(zhàn)爭到1919年的五四運動的前夜，共計七十多年中，中國人沒有什么思想武器可以抗御帝國主義……中國人被迫從帝國主義的老家即西方資產階級革命時代的武器庫中學來了進化論、天賦人權論和資產階級共和國等項思想武器和政治方案……但是這些東西也和封建主義的思想武器一樣，軟弱得很，又是抵不住，敗下陣來，宣告破產了。
19的俄國革命喚醒了中國人，中國人學得了一樣新的東西，這就是馬克思列寧主義。中國產生了共產黨，這是開天辟地的大事變。
——摘自《毛澤東選集》第四卷。
材料二遵義會議認為：一切事實證明，我們在軍事上的單純防御路線，是我們不能粉碎敵人第五次“圍剿”的主要原因。會議改組中央領導機構，選舉毛澤東為政治局常委。
中共中央七屆二中全會指出：黨著重在鄉(xiāng)村聚果力量、用鄉(xiāng)村包圍城市這樣一種時期已經完結。全會科學地分析了中國革命在全國勝利以后所面臨的國內外基本矛盾，闡述了中國共產黨在各方面所應采取的基本政策。
——摘編自《中國近代史通鑒》。
材料三十一屆三中全會作出了把工作重點轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來的戰(zhàn)略決策，并著重提出加強社會主義法制的任務，做到有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。
（1）根據材料一并結合所學知識，分析中國共產黨誕生的歷史背景。(8分)。
（2）根據材料二，三并結合所學知識，分別闡述三次會議的歷史意義。(12分)。
歷史a卷·參考答案。
題號。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10。
答案。
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c
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c
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題號。
11。
12。
13。
14。
15。
16。
17。
18。
19。
20。
答案。
b
d
a
a
c
d
a
b
d
c
21.題（1）影響：西域植物物種的傳入，豐富了中國人的飲食生活；胡樂與佛教的傳入，擴展了中國人的精神文化視野；（4分）。
（2）表現(xiàn)：世界各地物種的交流擴大；奴隸貿易活動頻繁；（4分）。
原因：新航路的開辟（地理大發(fā)現(xiàn)）；早期殖民擴張與掠奪；（4分）。
工業(yè)革命的促進；世界各地的聯(lián)系進一步加強；新的通訊媒體技術的發(fā)展；（4分）。
（3）認識：人類的文明交流促進了世界的文化融合與發(fā)展；同時帶來一系列全球性的問題；（4分）。
22.題（1）背景：中國淪為半殖民地民地半封建社會；一系列挽救民族危亡道路的失??；馬克思主義的傳播；（8分）。
學業(yè)水平考試設語文、數(shù)學、外語、人文與社會基礎、科學基礎和技術素養(yǎng)六個科目，應屆考生必須參加所有科目的考試。語文、數(shù)學、外語考試范圍為必修模塊的基本內容。人文與社會基礎考試范圍為思想政治、歷史、地理必修模塊的基本內容?？茖W基礎考試范圍為物理、化學、生物必修模塊的基本內容。技術素養(yǎng)考試范圍為信息技術、通用技術必修模塊的基本內容，其中信息技術實行上機考試。95%考生可獲c級以上成績考試時間安排在高二年級第二學期，開考全部科目。學生必須獲得某科目所有必修模塊的學分后，才能申請參加該科目的學業(yè)水平考試。學業(yè)水平考試成績使用等級制，成績按所有考生成績分布劃分為a、b、c、d四個等級。其中排名前25%的考生為a，前60%~25%的考生為b，前95%~60%的考生為c，其余的為d級。學生每科目考一次，成績?yōu)閐等級的學生可參加補考，補考時間安排在高三年級第一學期，補考成績分為合格、不合格兩個等級。
學業(yè)水平考試申請書篇十六
學業(yè)水平考試分為市級考試和區(qū)縣級考試。主要考查必修模塊的內容，其中，語文和數(shù)學學科增設自選模塊的考查內容(具體見《天津市普通高中學業(yè)水平考試標準》)。
市級考試實行全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組考、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一報告成績?？荚嚳颇繛檎Z文、外語、數(shù)學、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物(含物、化、生實驗、英語聽力考查;思想政治學科實行開卷考試)。
高一下學期末：化學。
高二上學期末：物理、地理、歷史。
高二下學期末:生物、英語(含聽力考查)、思想政治(開卷)。
高三上學期末:語文、數(shù)學。
其中，語文科目考試時間為120分鐘。數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、思想政治科目考試時間為90分鐘。物理、化學、生物實驗操作測試為30分鐘。
區(qū)縣級學業(yè)水平考試由各區(qū)縣招辦組織管理，各學校具體實施?？荚嚳颇繛樾畔⒓夹g和通用技術，考試時間由各區(qū)縣根據教學進度自行安排。
學業(yè)水平考試申請書篇十七
2017年我省普通高中學業(yè)水平考試(以下稱學考)工作安排如下：
2017年1月和6月各安排1次學考，考試時間分別是1月7日(星期六)、1月8日(星期日)和6月9日(星期五)。1月考試科目為語文、數(shù)學、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學和生物等9科，6月考試科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學和生物等6科。 除語文科考試時長為120分鐘外，其余各科考試時長均為90分鐘。
(一)1月考試，接受我省2017年高中階段教育(含普通高中、中等職業(yè)教育和技工學校，下同)應、往屆畢業(yè)生和社會青年報名參加規(guī)定科目的考試，其中語文、數(shù)學和英語3科作為高職院校分類招生錄取(具體辦法另文通知)依據，由考生自愿選擇報考，其他科目由考生根據自己參加高考意愿及原有學考科目成績情況選擇報考。6月考試，接受我省2017年高中階段教育二年級學生及應、往屆畢業(yè)生和社會青年報名參加規(guī)定科目的考試。
(二)廣東省戶籍學生，在外省高中階段學校就讀相應年級的，可報名參加我省相應科目的學考。
(三)廣東省戶籍學生，在外省高中階段學校就讀期間，未取得省級教育行政部門組織的學考相關科目考試成績、擬在我省報考普通高校招生考試(含高水平運動員、運動訓練、高職類面對普通高中畢業(yè)生招生等各類單考單招)和高職分類招生考試的，須按規(guī)定報名參加我省相關科目的學考。
(四)下列人員不得報考：
1.國家承認學歷的高等學校在校學生;
2.國家義務教育階段學校在校學生;
3.高中階段教育在校一年級學生。
(一)成績公布：1月考試成績在2月下旬公布，6月考試成績在7月上旬公布。
(二)成績使用：
1.思想政治、歷史、地理、物理、化學和生物等科目考試成績使用。根據《關于印發(fā)廣東省普通高校招生考試改革調整方案的通知》(粵教考〔2008〕28號)，普通高中學業(yè)水平考試成績是普通高等學校招生錄取依據之一，考生在規(guī)定時間內取得規(guī)定科目的普通高中學業(yè)水平考試成績，是具備普通高校相關專業(yè)錄取資格的必要條件，可以作為普通高等學校招生錄取的資格條件和相關專業(yè)錄取的依據之一。
2.語文、數(shù)學、英語等科目考試成績使用。根據《廣東省教育廳關于增加普通高中學業(yè)水平考試科目推進高職院校分類考試招生的通知》(粵教考〔2016〕6號)，語文、數(shù)學、英語等科目考試成績可以作為：
(1)高職院校分類考試招生的主要依據。2017年起，語文、數(shù)學和英語科目學考成績，作為高職院校當年分類招生(含自主招生)錄取“文化素質”的成績依據，成績當年有效。高職院校的相關錄取辦法另行制訂。
(2) 普通高中學生畢業(yè)及同等學力認定的主要依據。語文、數(shù)學和英語科目學考成績也可作為普通高中學生畢業(yè)及同等學力認定科目成績的主要依據之一，成績長期有效。
3.廣東省戶籍學生，在外省高中階段學校就讀期間取得的由省級教育或考試部門統(tǒng)一組織的`學考(或普通高中畢業(yè)會考)思想政治、歷史、地理、物理、化學和生物成績，按規(guī)定辦理成績轉入手續(xù)后，我省予以認可，可作為當年及以后普通高校錄取的依據。在外省取得的由省級教育行政部門統(tǒng)一組織的語文、數(shù)學和英語科目學考成績，按規(guī)定辦理成績轉入手續(xù)后，我省予以認可，但只能作為普通高中學生畢業(yè)及同等學力認定的相應科目成績，不能作為當年及以后高職院校分類招生錄取的依據。
4.符合《廣東省人民政府辦公廳轉發(fā)省教育廳等部門關于做好進城務工人員隨遷子女接受義務教育后在我省參加升學考試工作意見的通知》(粵府辦〔2012〕137號)規(guī)定的在我省參加高考條件的非廣東省戶籍隨遷子女，參加2017年學考所取得的成績，按我省有關規(guī)定使用。其他非廣東省戶籍考生，在我省參加學考取得的成績如何使用，由其戶籍所在地的省招生委員會確定。
學業(yè)水平考試申請書篇十八
3、會議議程：韶一模分析、通報體藝生專業(yè)課成績。
1，臨界生輔導工作應積極開展，務必做到及時，有效，上課老師務必認真?zhèn)湔n，使學生學有所得。
2，提升周考命題質量，在規(guī)定時間范圍一定要完成，及時收卷，要特別重視考后的試卷分析與講評。
3，年級組值日務必做到及時到位。
4，各學科備課組長和科任教師需要認真研讀2018年高考大綱，做到了然于心。
我們高三年級有理由相信，在各位領導的關心之下，只要我們所有教師團結一心，樹立目標和責任意識，2018年高考必定大捷！
4、明天將公布城關中學高一入學分數(shù)線，為了做好新生報名注冊工作，具體布置如下：1、新生報名組的老師21日下午3：00到校集中。（肖、譚）2、新生名冊分10組。（教務處）3、參加新生報名的8位老師接新生名單后開始電話通知被錄取的學生到校注冊。（總務處）4、8位老師分別用學校8個處室座機通知，每人通知100人左右，電話通知當天完成。（總務處）5、準備21日晚、23-24日中午工作快餐。（總務處）6、電話內容模板為：尊敬的家長，您好！我是樂昌市城關中學的x老師，請問您是xxx的家長嗎？按市考試中心的劃線，您的孩子xxx，考生號xxx，已被城關中學錄取為2019級高一新生，請您于7月23-24號攜帶準考證、戶口本到我校b棟。
教學。
樓一樓報名注冊。報名費為廣東省教育廳公示的普通高中收費標準：學費1050元，住宿費392元。7、23-24日新生注冊，報名老師做好收費及收集資料工作，每天的收費及時上交財務存銀行。
2018年高二學考動員教師會講話。
一、會議的主題。
今天會議的主題是高二年級的學考復習備考。
二、奮斗目標：奮戰(zhàn)55天，確保全校學考6科一次性合格率50%以上，雙c以上學生達200人以上，體藝生90%達雙d。
三、
目前年級的現(xiàn)狀。
1年級情況通報。
本屆學生通過全體教師三個多學期的共同努力，整個年級呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢，總體上，秩序井然，管理有序，風清氣正，學業(yè)成績在逐步提升。但因招生質量，學科基礎等諸多原因，導致學科成績參差不齊，后進生、學困生數(shù)量大，少部分學生基礎比較差，現(xiàn)有的水平學考難以過關。希望大家引起高度重視，不能掉以輕心，要全力以赴認真對待這次學考的復習迎考工作。
2.學考對高考錄取的重要性。
1月語數(shù)英學考，過了可提前上3a，滿分300分，只有筆試；
4月自主招生，過了可提前上3a，滿分300分，有筆試和面試；
6月高考，過了學考或自招也可參加，可參與本科錄取不能參與專科錄取。
這些考試機會的增加對我們的學生非常重要，但是我們發(fā)現(xiàn)這些?？茖W校的錄取仍然需要1c2d，有些同學上線了卻因為學考等級沒過給涮了下來，空歡喜一場。學考等級其實也是高考的敲門磚呀。
勤坐班、勤備課、勤訓練、勤輔導、勤交流。
明確責任。我們高二年級的教師責任重大。我為學校學考的第一責任人，年級主任是年級第一責任人，班主任是班級第一責任人，學科教師是學科第一責任人。每個人都要承擔起自己應該承擔的責任，把學考當成“小高考”、高考的前哨來對待，要全力以赴，爭創(chuàng)佳績。
嚴禁滿堂灌，一言堂，把復習課上成新課的壓縮課，簡單、機械、重復，費時、費力、費神，教師講得天花亂墜，學生聽得昏昏欲睡，考試照樣不會，效果幾乎沒得，精神上可佳、可親、可敬，效果上可鄙、可恨、可笑。
同志們，學業(yè)水平考試，關系到我們年級學生的畢業(yè)和2019年的高考，打好這一仗，就為我們2019年的高考搶得先機，就有可能實現(xiàn)二本再增加，一本再提升的高考目標。請我們高二年級全體教師進一步提高對學考的認識，增強緊迫感、責任感，只要我們凝心聚力，眾志成城，心往一處想，勁往一處使，苦干、實干加巧干，提振信心，研究考綱，找準對象，講究方法，師生互動，多管齊下，我們就一定能取得2018年學考的偉大勝利，確保我校的學考成績再上新臺階。
拜托大家，謝謝大家！
學業(yè)水平考試申請書篇十九
受突發(fā)新冠肺炎疫情影響，我省2022年上半年普通高中學業(yè)水平考試評卷工作延至8月上旬完成。，考生可登錄“江西省教育考試院”網站（網址：），點擊“中考學考”欄目，進入“高中學考成績查詢與繳費”窗口輸入考籍號和身份證號進行成績查詢。
考生如對本人成績有疑義，可申請成績復核?？忌暾埑煽儚秃隧氉⒁馊缦率马棧?BR> 1.申請復核時間：，逾期不予受理。
2.申請復核要求：考生須向本人學考考籍所在縣（區(qū)）教育考試機構遞交書面申請（須含考籍號、準考證號、姓名、申請復核科目及成績等關鍵信息），并附本人學考準考證及身份證復印件。
3.組織復核：復核考生成績工作由省教育考試院組織。
4.復核范圍：是否存在漏評、漏統(tǒng)、錯統(tǒng)情況。評分評卷寬嚴不在成績復核范圍內。
學業(yè)水平考試申請書篇一
在2015年5月日下午由無極縣招辦統(tǒng)一組織召開無極縣學業(yè)水平考試考務工作會議后，我校考點主考及時組織考點工作人員召開了“學業(yè)水平考試工作調度、分工會”布置相關事宜。今將考點工作總結如下：
一、搞好宣傳，提高重視程度。
學校領導成立領導小組，組織、調度、安排學業(yè)水平考試政策宣傳工作,專門召開了考試培訓會議，從維護學業(yè)考試尊嚴、維護考生利益、維護學校聲譽的高度對考點工作人員、外出監(jiān)考人員、各班班主任進行了深入、詳細的培訓。并對所有人員按政策提出了要求。
二、前期準備工作。
1、組織各班班主任對所在班級所有成員學習《考生守則》、《考試違規(guī)處理規(guī)定》、相關政策法規(guī)以及學業(yè)水平考試答題卡使用規(guī)范培訓材料等并簽訂了學考誠信應考承諾書。
2、場地布置。在嚴格按照學業(yè)水平考試考場布置要求的前提下，考點工作人員提前規(guī)劃、準備本次考試所需場地布置情況。組織動員全校師生對場地進行徹底清掃，為考生營造潔凈舒適的考試環(huán)境，在考點大門懸掛“河北省學業(yè)水平考試石家莊實驗中學考點”橫幅，并在學校大門處和明志樓二樓大門口設立了兩處學業(yè)水平考試違紀舉報箱。在明志樓大門處展貼了《石家莊實驗中學考點信息一覽》及《考生守則》《違規(guī)處理規(guī)定》。由選聘的監(jiān)控員提前將監(jiān)控設備調試完成，期間市縣兩級領導來到我校檢查我校視頻監(jiān)控設備安裝情況，當天監(jiān)督檢驗合格，有力保證了我?？键c考試過程中視頻監(jiān)控系統(tǒng)安全穩(wěn)定。播音員、司鐘員提前對涉考考場的音頻播放設備進行了檢查，調試。
3、物品添置。認真檢查原有物品，添置了所需的膠棒、大針、小刀、簽字筆、考場分布示意圖等物品以保證考試順利進行。為保證監(jiān)考教師飲水，組織考點工作人員給每個考場配備暖水壺并每天供足熱水。為保證視頻監(jiān)控設備及音頻播放設備正常使用，學校添置了大功率ups和穩(wěn)壓器，并提前檢驗使用效果。
三、考試期間所做工作。
1、按上級要求，5月20日上午9:00駐點巡視員及正副主考相關考務人員準時進駐石家莊實驗中學考點了解考點情況，協(xié)商培訓內容及培訓重難點。下午14:30，由考點領導小組組織，主監(jiān)考員、監(jiān)考員以及考點工作人員，在考點考務室，認真組織學習了考試相關政策法規(guī)，對于金屬探測器及無線信號屏蔽器的使用方法進行了正確演示?？键c領導小組對所有人員提出了：明確任務、掌握政策、嚴格把關、認真工作的要求，將違紀舞弊現(xiàn)象杜絕在考場以外，并提醒監(jiān)考教師往返途中注意安全。
2、把好保密關。為保證考試順利進行，司機提前將車輛送檢修廠提前檢修，我們兩名考務從試卷領取、保密到上交，始終保持高度警惕，做到全員到崗，認真執(zhí)行“三把鎖”制度，確保保密工作做到最好。
3、把好入門關。把好入門關是保證考試順利進行的基礎，學校要求所有參加考試的班級不論有多少名考生，班主任必須到考場外送考，堅持：不是本班學生不送考，沒有考試任務的考生不送考，并嚴格檢查考生身份證、準考證、考試通知單，將代考現(xiàn)象消滅在考場外。
4、按時按質完成考試工作。每場考試前，所有人員均準時到崗，點名確認人員到齊后，由主考對監(jiān)考教師提出詳細要求，將易出問題的地方再次強調注意，然后發(fā)放試卷。我?？键c只有一個考場進行考試，但考點領導小組強調，加強對以上考試的正確認識，不能因為只有個別學生參加考試，工作量減少而心生懈怠。
5、監(jiān)考人員把好入考場關，監(jiān)考教師在考生入場時就開始檢查考生攜帶物品。從一開始就杜絕考生攜帶資料、通訊工具、電子設備與考試無關的物品進入考場，考生入場后，監(jiān)考員將移動信號屏蔽器正確打開，使得考點所有的考場均覆蓋移動信號干擾波。考試結束后，質檢人員嚴格把好試卷答題卡密封關，將所負責的考場需上交的所有試卷、答題卡、報告單進行兩次檢查。每場考試均做到責任到人、任務明確。
6.考點領導組和上級巡視員每場對監(jiān)考教師點名，重申易錯及需注意的事項，當場抽簽調度監(jiān)考教師的監(jiān)考工作，力爭每場考試不出問題。
7.在考試過程中也出現(xiàn)了一些問題，有個別考場監(jiān)考教師忘記請考點主考在考場報告單上簽字確認，巡視員與主監(jiān)考員立即予以糾正，該考務組教師當場認錯，并在后面的考試監(jiān)考工作中未出現(xiàn)任何的不合規(guī)定的行為。在上級領導的關懷、指導下，石家莊實驗中學考點順利完成了本次考試，沒有出現(xiàn)失誤、違紀等情況。今后，我們會再接再厲，將學業(yè)水平考試考務工作做到更好。
石家莊實驗中學2015年5月23日。
學業(yè)水平考試申請書篇二
溫州職業(yè)技術學院：
我申請參加貴院20-年自主招生考試，堅持以誠信為本，操守為重，現(xiàn)特向貴院承諾如下：
1.嚴格遵守《浙江省高等職業(yè)技術院校自主招生暫行規(guī)定》，只報考一所院校。若同時報考二所以上(含二所)院校，愿意承擔由此引起的相關責任。
2.保證自己是符合高考或單考單招報考條件，并已辦理高考或單考單招報名手續(xù)的高中畢業(yè)生，準確向貴院提供本人的真實信息，并愿意承擔所提供信息與事實不符可能引起的相關責任。
3.認真學習《考生守則》和《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等有關規(guī)定，自覺地遵守考試紀律，如有違反自愿接受處罰。
4.服從監(jiān)考員等考試工作人員的管理，不擾亂考試工作秩序。
5.不攜帶各種無線電通訊工具(如尋呼機、移動電話)、電子存儲記憶錄放設備以及除考試規(guī)定外的其他任何物品進入考場。
6.考試時獨立思考、沉著應試，做到不吸煙，不喧嘩，不交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不傳抄答案或交換試卷、答題卡，不將試卷、答題卡或草稿紙帶出考場。
7.若被貴院錄取則保證按時入學。
考生高考(單考單招)報名號：
考生(簽字)：
二0一一年月日。
學業(yè)水平考試申請書篇三
同志們：
剛才，詹海同志做了一個很好的工作報告，對今年全省普通高中考試評價工作進行了全面總結，同時也客觀實際地提出了工作中存在的問題和不足，講的很實在，針對性、指導性都很強，希望同志們要認真領會，以便更好地開展下一步工作?？傊鞯?、各部門、各中學，在實施高中新課改，開展學業(yè)水平考試和綜合素質評價中，加強管理，認真組織，積極開拓，勇于探索，付出了卓有成效的辛勤勞動。在此，我代表省教育廳、省招考辦、省考評辦向同志們以及廣大教師致以親切的慰問和衷心的感謝!
下面，我再強調幾點意見。
一、關于落實高考改革方案的意見。
我省從開始實施了高中新課改，同時將畢業(yè)會考改成學業(yè)水平考試，進而實行了考試評價和綜合素質評價。明年，我省高中新課改以后的新高考就要啟動了，我省的高考改革方案已經教育部批準，馬上就要對外公布，接著就該緊鑼密鼓地實施了。新的高考方案主要體現(xiàn)在三個變化上：一是考試范圍適當增加了選考內容，需要充分做好考生答題適應性訓練和評卷辦法的修訂。二是招生改革與學業(yè)水平考試、綜合素質評價適當掛鉤，學業(yè)水平考試成績未達到10個c的應屆高中畢業(yè)生，不允許填報本科提前批和本科一、二批院校志愿。三是高校錄取高端多元、中端穩(wěn)定、低端放開，學業(yè)水平考試成績和綜合素質情況，將會逐步作為高校錄取和高職(?？?院校錄取越來越重要的參考依據。因此，實施新高考方案，時間非常緊迫，任務特別艱巨，責任更加重大。特別是學業(yè)水平考試和綜合素質評價將與高考掛鉤，作為考生電子檔案內容一個重要部分，二者能否與新高考平穩(wěn)無縫地對接，事關我省新高考方案能否平穩(wěn)順利實施，事關新高考改革的成敗，事關社會穩(wěn)定大局。我們可以預見，人民群眾對綜合評價改革的看法，不外乎這“三看”：一要看綜合評價有什么新變化，這些變化是較以前更合理了，還是背道而馳了。二要看綜合評價信息是否真實、可信、有效。三要看綜合評價信息在填報志愿、錄取環(huán)節(jié)中，操作是否規(guī)范，是否陽光，是否起了作用。面對這“三看”，從自身工作來說，我們有很多艱苦細致的工作需要扎實推進，有許多難題需要破解。明年全省高考考生報名人數(shù)估計得20萬人以上，要保證這20萬人的綜合評價信息在明年高考錄取前，準確、無誤、安全、有效地提供給高校，管理任務之重，前所未有。所以，請同志們要增強責任感和使命感。
一要提高認識，統(tǒng)一思想。提高什么認識呢?就是要充分認識學業(yè)水平考試和綜合素質評價不單單是高中教育的內容，而且與高考掛鉤了，已經是高考的重要組成部分，關系到高校選拔優(yōu)秀人才和國家人力資源的合理配置。統(tǒng)一什么思想呢?就是要把我們的思想切實統(tǒng)一到確保我省高校招生考試改革的順利進行;統(tǒng)一到確保將學業(yè)水平考試成績和綜合素質評價結果準確無誤地與高考信息無縫鏈接;統(tǒng)一到確保所有考生的學業(yè)水平考試成績和綜合素質評價結果可信可用。高考政策性強，關注度高，牽涉面廣，必須管理從嚴，工作從細，來不得半點虛假，不容許絲毫大意，哪個環(huán)節(jié)、哪個細節(jié)、哪個中學、哪個班級、哪個考生出了事都是大事，都無法彌補，不但影響高考信譽，還將影響政府的公信力，關乎社會穩(wěn)定，甚至驚動“朝廷”。因此，從現(xiàn)在開始到明年高考前，宣傳好、實施好高考改革方案，將是全省教育工作的重中之重，頭等大事。各級教育行政部門、考試評價部門、招生考試部門以及各中學，都要把它作為壓倒一切的任務去完成，確保我省20xx年整個高考工作平穩(wěn)、無過錯、無新聞。
二要確保所有考生的學業(yè)水平考試成績和綜合素質評價結果可信可用。應該說，學生評價方式和高考錄取方式的改革給考試評價部門提供了機遇，同時也提出了挑戰(zhàn)。機遇是學業(yè)水平考試和綜合素質評價已成為高考報名和錄取的一個影響因素。我們可以利用這個有利政策開拓我們的工作，發(fā)揮綜合評價在促進高中學生成長中的作用。挑戰(zhàn)是學業(yè)水平考試成績要做到真實有效，可信可用，綜合素質評價要誠信，要彰顯個性特長，要充分體現(xiàn)對學生的關愛和健康發(fā)展的期盼。如果因為工作不到位，成績不真實、不可信、不能用，綜合素質評價不誠信，公式化、形式化，就會導致高考改革的失效。剛才，詹海同志提到了一些學業(yè)水平考試中存在的問題，下午要具體研究，力爭徹底解決這些問題。綜合素質評價工作也存在著許多急需解決的問題，有些問題還很嚴重，綜合素質評價個別地方還沒有部署，有的中學基本沒有啟動，后天的會議將做專題研究，進行專項部署。從存在的問題看，主要原因就是對全省的學業(yè)水平考試和綜合素質評價的有關政策、規(guī)定，沒有學習到位，沒有領導到位，沒有落實到位。政策給打折了，規(guī)定給減項了，要求給縮水了，所以出現(xiàn)了沒有學籍而有考籍，沒有考試而有成績等問題。這絕非工作失誤所能解釋的，說到底還是沒有執(zhí)行“學校組織的考試要在校內公示一周”的要求，“學業(yè)水平全省統(tǒng)考信息各中學要及時核對”的要求。所以，我們要徹底轉變“這么多考生哪能不出一點錯”的思想。從現(xiàn)在開始，各地教育行政部門要牽頭，各地考評辦要監(jiān)督，各中學要立即行動起來，制定倒計時日程表，逐個考生逐科成績逐項評語進行排查，該公示的公示，該確認的確認，該更正的更正，陽光透明，確保所有高考考生的學業(yè)水平考試成績真實有效、綜合素質評價結果無疑無誤、所有信息可信可用。
三要確保學業(yè)水平考試成績和綜合素質評價結果與高考信息準確無縫鏈接。把學業(yè)水平考試成績和綜合素質評價結果的一整套獨立信息，融入到整個高考信息中去，是一項新任務，也是一項非常艱險的工作，一旦不相融，或者出現(xiàn)較大量的不相符合的信息項，就會給整個高考工作帶來麻煩。所以考評辦和招考辦有關部門，要認真研究，充分論證，制定科學安全的對接方案和應急處置預案，制定必要的檢測辦法。編筐織縷重在收口，這一關務必要把好，確保信息安全，確保高考改革順利實施。
明年的學業(yè)水平考試和綜合素質評價的任務很重。既要高質量地完成好20xx年應屆高中畢業(yè)生的學業(yè)水平考試成績和綜合素質評價結果與高考掛鉤，還要進行08級高中在校生學業(yè)水平考試，和對09級高中在校生建立學籍的任務，同時，要對08級和09級高中在校生進行過程性、階段性的綜合素質評價。在任務重、壓力大的情況下，希望同志們能聚精會神、心無旁騖地做好明年全省學業(yè)水平考試和綜合素質評價的各項工作。總的要求是：全力實施方案，認真總結經驗，及時補充完善。也就是說，要在認真總結目前存在的問題基礎上，在即將組織明年一月份舉行的學業(yè)水平考試中要加以補充完善;對過程性評價、階段性評價工作不健全的地方也要及時補充完善;通過明年高考檢驗后再總結再補充再完善。具體工作中：
一要加強學習，加大貫徹執(zhí)行政策規(guī)定的力度。要認真學習教育部關于招生考試改革的指導意見、我省《高中課程設置》、《綜合素質評價方案》、《學業(yè)水平考試實施方案》和《高考改革方案》等一系列政策、規(guī)定，一定要把國家和省里的文件精神吃透，結合工作實際，準備無誤地貫徹下去。特別是由學校組織的學業(yè)水平考試更要做到紀律嚴明，公平公正?？荚嚦煽円獙嵤虑笫?，客觀公正，不得人為潦分，搞地方保護主義，影響全省綜合素質評價的信度和效度。省招考辦將加大監(jiān)測力度，如果發(fā)現(xiàn)此類問題，不但要重考更要全省通報。學業(yè)水平考試是普通高中綜合評價的重要組成部分，是全面檢測普通高中學生課程修習水平的標準參照性考試。通過考試對普通高中教育教學質量進行管理和監(jiān)控，為師生的教與學提供指導，從而保證學生全面素養(yǎng)形成所具備的科學文化基礎，掌握應知應會的知識。我們要積極主動地為實現(xiàn)這樣一個共同的目標而努力。另外，綜合素質評價所規(guī)定的“一袋”、“兩冊”、“三表”，一定要立即建立健全，必須為每一個學生從高中開始設立一個成長記錄袋，要為每一個班主任、科任教師配備評價手冊。要以實施素質教育為目的，以培養(yǎng)高素質公民為目標，通過綜合素質評價，通過實事求是、客觀公正的評語，引領學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，促進學生健康成長和全面而有個性的發(fā)展，激勵學生努力追求目標和不斷完善自我，充分體現(xiàn)新課改后學業(yè)水平考試和綜合素質評價應有的目的和意義。
二要加強領導。各級教育行政部門要高度重視，加強領導，把學業(yè)水平考試和綜合素質評價工作擺在突出位置，要把它作為考核中學和中學校長的重要指標。工作出了問題，第一責任人就是教育行政部門負責人。各級考評部門要把考務工作、安全保密工作做得慎之又慎，細之又細，既要監(jiān)督指導好考試工作，更要積極主動地爭取教育行政部門和當?shù)攸h委政府的領導。各中學要提高認識，顧全大局，切實加強對學生的遵紀守法教育和誠信教育，建立健全綜合評價組織和人員，要把綜合評價工作切實納入學校教育教學的重要內容中去。
三要嚴肅考風考紀。學業(yè)水平考試成績既然已作為高考的一個組成部分，那么，考試管理就要向高考看齊，一切都要從嚴管理，從嚴要求，尤其要嚴抓考風考紀建設，要堅持不懈，毫不放松，這樣才能維護學業(yè)水平考試的公平公正，贏得考生、家長及社會的信賴，進而維護高考的尊嚴，否則就會敗壞高考的聲譽。
總之，各位都是我省高中課改、高考改革的見證者和實踐者，功不可沒，希望大家開拓進取，不辱使命，繼往開來，共同鑄就我省新課改、新高考的光輝篇章。
三、對今后工作的幾點意見。
學業(yè)水平考試和綜合素質評價是我省高中教育，高考改革歷史上的新舉措，意義重大，責任重大，需要做的工作，需要加強的方面，需要完善的地方都很多，在集中精力抓好學業(yè)水平考試和綜合素質評價的同時，還應該切實加強以下幾個方面的工作。
一要加強宣傳教育工作。考試年年考，考生年年新，學業(yè)水平考試和綜合素質評價需要考生明確的、完成的任務比較多，而且學業(yè)水平考試的內容、方式和綜合素質評價的辦法、要求也不是一成不變的，高考改革也要逐步深化，需要不斷改進，不斷完善。因此，對學業(yè)水平考試、綜合素質評價和高考改革方案的目的、意義、內容和要求，要不厭其煩地反復宣講，對變化的地方要及時宣傳，對重要的方面要重點講解，要進課堂，進家庭，進社區(qū)，家喻戶曉，深植到廣大學生和家長的心里。
二要加強考評隊伍建設?？荚u隊伍應該說由兩支隊伍組成，一支是考試隊伍，一支是評價隊伍，這兩支隊伍都需要建設好。多年的考試實踐證明，治招先治考，治考先治紀，治紀先治人，治人先治官。所以，加強考評隊伍建設是確保學業(yè)水平考試和學生綜合素質評價公平有序的根本。第一，要實行責任制和責任追究制?？荚u辦主要負責人對本地考評隊伍建設負全責，哪里出了問題，哪個學校出了問題，哪個人員、哪個監(jiān)考、哪個班主任出了問題，所在地考評辦主要負責人都有不可推卸的責任，要追究其責任。第二，要優(yōu)化考評隊伍。要把好學業(yè)水平考試監(jiān)考的選聘關，選聘政治素質好、工作認真負責、業(yè)務能力強的教師做監(jiān)考，逐步建立起一支相對穩(wěn)定的優(yōu)良監(jiān)考隊伍。要把嚴綜合素質評價專職人員、主管校長、分管主任的選聘關，對不負責任，不履行職責、工作業(yè)績差的人員，要立即調換，決不遷就誤事。第三，要加強隊伍培訓。要充分利用省招考辦的網絡視頻系統(tǒng)開展全省統(tǒng)一有效的專業(yè)培訓，要不斷地制訂完善標準化考試管理、綜合評價管理課件，要抓好示范，推廣典型經驗，引導全省廣大考評人員逐步實現(xiàn)科學化、規(guī)范化管理。
三要加強考試評價工作。做好考試評價工作是落實高考改革方案的重要環(huán)節(jié)。挖掘和利用考試的信息，發(fā)揮考試的基本功能和教學功能是考試生命力所在。特別是新課改實施的今天，我們分析課程設置、教學管理、教師教學、學生學習，特別是各種不同類別的學校，不同縣區(qū)教學情況更有特殊的意義。我們不僅要檢查各校課程方案的落實情況，檢查教師教學效果以及學生學習是否達到國家畢業(yè)生最低標準，同時還要研究學業(yè)水平考試與高考的相關性?？荚囋u價分析這項工作做好了，我們省高中教育質量就會有個大的提高，高考就會取得更優(yōu)異的成績。
四要加強考評機構建設。為了確保我省高中課程改革的順利實施，確保學業(yè)水平考試成績和綜合素質評價結果的可信可用，省編委和省教育廳將省會考辦更名為考試評價辦，重新明確了職能和職責。同時，為了確保高考改革方案的順利實施，確保學業(yè)水平考試和綜合素質評價與高考的鏈接，加強考試管理，理順管理體制，今年9月，省教育廳黨組又決定將省考評辦劃歸省招考辦代管。就是說，從省級層面來看，學業(yè)水平考試和綜合素質評價工作職能、職責、體制機制已經理順，目前看，工作運轉效果比較良好。但是，目前各地市、縣區(qū)級考試評價機構的隸屬關系還不盡相同，有的隸屬教育行政部門，有的隸屬招生考試部門，有的隸屬教育研究單位。從目前看，由于隸屬關系不同，重視程度就有不同，領導力量也有不同，工作完成情況更有不同。應該明確，無論隸屬關系怎樣，教育行政部門對本地考試評價工作負全責，哪里出了問題，首先要追究當?shù)亟逃姓块T主要領導、主管領導責任。
同志們，我們的事業(yè)正處在課程改革、教學改革、考試改革的關鍵時期，歷史賦予我們的責任重大，使命光榮，讓我們以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局，以高度的責任感和旺盛的工作熱情，為我省教育事業(yè)改革發(fā)展做出更大的貢獻!
謝謝大家!
學業(yè)水平考試申請書篇四
為了迎接6月10日至12日的全省高二年級學業(yè)水平考試，本學期以來，石門六中教務處和高二年級組在校長室的直接領導下，精心組織安排，扎扎實實、有條不紊的開展備考工作。
一是加強組織領導。該校成立了高二年級學業(yè)水平考試領導小組，徐聯(lián)勇校長擔任組長，易先喜副校長主管復習迎考，楊軍副校長主管信息收集、考務，教務處和年級組具體操作，全體高二教師參與，學校所有行政也分別安排到各班，聯(lián)系指導復習迎考工作。
二是召開專題會議。于3月14日、5月4日、6月8日召開了學業(yè)水平考試誓師動員會、階段總結會、赴考動員會，指導學生分析形勢、明確要求、提振信心、扎實迎考；每月召開一次年級教師會，組織教師認真學習《學業(yè)水平考試考綱解讀》、《考試要求》及其他重要的備考信息，要求老師們將考試的重要性、考試的范圍和考試的樣卷向學生宣傳、解讀到位，并在平時的檢測中認真指導學生科學、規(guī)范答題。
三是整體做戰(zhàn)，避免單打獨斗。在班級管理上高二年級組統(tǒng)一提出管理要求，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，學生備考復習氣氛濃郁；在教學管理上以備課組為核心，統(tǒng)一進度，資源共享，整個復習過程嚴格按照復習時間表進行。
四是狠抓知識落實。備考初期，年級組響亮提出了“立足學生實際、活化考綱解讀”的復習方針，要求全體高二教師吃透《考綱解讀》，將知識簡單化、系統(tǒng)化、目標化，做到堂堂有實效、章章有收獲。
五是集中安排了四次考試。第一次（3月2日）進行摸底考試，檢測學生已學知識的基本情況，并在考試后結合考綱要求制訂詳細的復習計劃；第二次（4月29日）進行四校聯(lián)考，檢測已經復習的知識并進行橫向比較；第三次（5月25日—27日），進行第一次全真模考，了解學情，以學科組為單位進行補缺補差，強化訓練；第四次（6月1日—3日）進行第二次全真?？迹賹W生進行針對性的輔導。
七是科學管理，注重細節(jié)。學校嚴格上級要求組織本次迎考工作，如在學生下縣赴考工作上，學校實行高考赴考管理模式的“克隆”，將赴考工作細致化、規(guī)范化，確保了師生下縣赴考的安全有序。
凡事預則立，不預則廢。有學校領導的高度重視，有全體師生的未雨綢繆，認真?zhèn)淇迹T六中高二學生一定會在這次考試中填寫上一份滿意的答卷。（陳集富）。
學業(yè)水平考試申請書篇五
導讀：天津市2017年學業(yè)水平考試通知已經公布，語文、數(shù)學、外語、物理、化學學科學業(yè)考試時間為6月17日至6月18日，具體內容請看如下信息，想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網!
各區(qū)教育局，市直屬學校，天鐵集團教委，天津市中小學教育教學研究室：
為貫徹落實《教育部關于深入推進和進一步完善中考改革的意見》(教基〔2008〕6號)和《天津市初中畢業(yè)生學業(yè)考試方案》等文件要求，按照《教育部關于進一步推進高中階段學?？荚囌猩贫雀母锏闹笇б庖姟?教基二〔2016〕4號)精神，積極探索有利于推進素質教育的考試改革，市教委制定了《2017年天津市初中學業(yè)考試、學業(yè)考查說明》(以下簡稱《說明》)?，F(xiàn)將《說明》印發(fā)給你們，并通知如下：
學業(yè)考試、學業(yè)考查是全面、準確地反映初中學生修業(yè)期滿后，是否達到課程標準要求的合格性標準考試。考試、考查成績既是衡量學生是否達到畢業(yè)標準的主要依據，也是高中階段學校招生的重要依據。各區(qū)與學校要高度重視，認真抓好此項工作。
各區(qū)與學校要加強日常教學管理，嚴格執(zhí)行課程計劃，堅決糾正擠占學生休息時間、加重課業(yè)負擔、搞題海戰(zhàn)術等違背教學規(guī)律的做法。要體現(xiàn)立德樹人的教育根本任務、弘揚社會主義核心價值觀與傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的'要求;要有利于促進義務教育均衡發(fā)展與學生全面而有個性的發(fā)展;要認真抓好教研活動，做好復習教學安排，引導教師改進復習方法，大力提高課堂教學質量;要注重對學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，提高他們理論聯(lián)系實際、靈活運用知識分析和解決問題的能力。在實施過程中要面向全體學生，特別應關心學習有困難的學生，加強對他們的指導，使其在原有基礎上學有所得，不斷進步。
各區(qū)教育局中教科(教育科)、教研室要密切配合，組織、指導學校全面落實考查工作，提前做好考查的各種物質準備，抓好安全教育和操作管理。各區(qū)要在規(guī)定時間內完成各類考查。
(一)2017年天津市初中畢業(yè)生學業(yè)考試日期
語文、數(shù)學、外語、物理、化學學科學業(yè)考試日期：2017年6月17日至6月18日。
思想品德、歷史、地理、生物學科學業(yè)考查日期：2017年5月13日(生物實驗考查在2017年4月下旬進行)，補考由各區(qū)組織實施。
(二)2017年天津市區(qū)級初中學業(yè)考查日期
1.綜合實踐活動。
(1)信息技術在線考查、電子作品測試、上交電子學習檔案袋，建議安排在七年級修業(yè)后的2017年6月上旬進行。
(2)研究性學習、勞動與技術教育考查的時間安排應不遲于九年級修業(yè)后的2017年4月底。
2.音樂在線考查(紙筆測試)建議安排在九年級修業(yè)后的2017年4月下旬進行。
3.美術考查建議安排在九年級修業(yè)后的2017年4月下旬進行。
學業(yè)水平考試申請書篇六
由于數(shù)學學科是我校學生較弱學科，因此備考難度較大。在領導的指導安排下，借鑒往屆老師的備考經驗，針對本屆參加考試的學生做出了相應的策略。
一：針對全體學生的常見考點復習：
每堂課按照領導的要求做到讓學生清楚學考考什么，怎么考，如何答，怎么答得高分。如何沖a，保b，爭c滅掉d。不僅做到考點讓學生更純熟，應試技巧的訓練也讓學生達到有的放矢。從而增強學生的應試信心。
二：針對不同層次學生的方案：
在張敏主任的幫助指導之下，對于班級前十名好學生增加沖a卷的練習，在準備學考之時，為高考備考做銜接。深度，難度都適當加深。這樣使好學生在備考時不會覺得學考試題過于簡單而覺得學習學考試浪費時間。對于基礎差一些的反復加強常見考點的練習，按照領導的要求一周必要一考，及時檢測學生各層穩(wěn)定情況，然后針對波動大的學生跟蹤強化。特別是c等學生滑落到d等的，及時跟蹤輔導。過篩子。
三：學困生的轉化處理：
每個班都有學困生，這也是最讓人頭疼的學生，然而面對工作除了解決的辦法抱怨沒有用，因此在領導的提議下，學生所有的空閑時間都被老師叫到辦公室輔導，課間操，體活課，自習課，晚課前老師們爭著預約學困生，常常出現(xiàn)一個學困生眾老師預約的火爆場面，學生常說：老師，我今天被政治老師約了，地理老師約了，沒空了，檔期滿了！老師們如此重視，學生自然也緊張起來了。常常辦公室里人滿為患。在最后的一個月里，老師們放棄了中午休息的時間，晚上吃飯的時間為學困生輔導。在班級里組織好學生帶差學生，一幫一的進行輔導。
眾志成城，眾望所歸，可愛的學生們終不負眾望，完成了學校制定的過關率！皇天不負有心人，這是一個有凝聚力的團體，在備考過程中，老師們讓人感動，學生也讓人感動！雖然緊張，壓力大，但卻震撼人心.祝我華南越來越好！祝華南學子成績斐然！一屆更比一屆強！
學業(yè)水平考試申請書篇七
圖一是某同學探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素設計的實驗(大圓圈代表圓形紙盒),圖二表示裝置丁的6次數(shù)據記錄。下列分析錯誤的是（）。
5.下列關于生物學實驗的敘述,正確的是（）。
a.制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,應先在載玻片中央滴一滴生理鹽水。
b.檢測硬幣上的細菌真菌時,接種培養(yǎng)后都形成菌落,不能從菌落上區(qū)別細菌和真菌。
c.觀察鳥卵結構時,看到卵黃表面有色淺而小的胚盤,它將來能發(fā)育成雛鳥。
d.探究花生果實大小的變異,大、小花生平均長軸長度差異明顯的原因是基因不同。
6.下列關于綠色植物類群的敘述,正確的是（）。
a.葫蘆蘚的莖、葉內有輸導組織,根為假根,生活在潮濕環(huán)境中。
b.向日葵比卷柏更適于陸地生活的.主要原因是輸導組織發(fā)達。
c.藻類植物是地球上出現(xiàn)最早的植物,是水域中最主要的生產者。
d.蘇鐵屬于裸子植物,可通過花、果實、種子等生殖器官進行繁殖。
7.下列關于被子植物一生的敘述,錯誤的是（）。
a.被子植物的一生要經歷生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程。
b.玉米種子萌發(fā)時,子葉中的營養(yǎng)物質運給胚根、胚軸、胚芽。
c.根的生長依靠分生區(qū)增加細胞數(shù)量和伸長區(qū)增大細胞體積。
d.受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子。
學業(yè)水平考試申請書篇八
為圓滿完成20xx年5月普通高中學業(yè)水平考試工作，我作為高年級班班主任承諾做到以下幾點:。
一、嚴格服從組織安排，認真履行職責，做好本班考生思想教育、考試紀律和常識教育，確保本班考生安全、誠信應考。
二、自覺遵守考試工作紀律，嚴格遵守考試時間，不擅離職守，不為考生作弊提供方便或與考生串通作弊。
三、認真執(zhí)行班主任送考制度，認真核查本班考生身份，確?？忌救藚⒓涌荚?。對考生的違禁物品(手機等)進行逐一收取保管，避免考生攜帶入場。協(xié)助考點做好本班考生管理工作，督促考生攜帶規(guī)定證件按時入場參加考試。
四、增強安全意識，時刻把考生人身安全責任牢記于心，不因自己工作失誤、失職等行為造成安全責任事故。
五、以上承諾如有違反，甘愿接受組織的嚴肅追究和處理。
承諾人：
日期：20xx年xx月xx日
學業(yè)水平考試申請書篇九
根據國家教育部和省、市招生委員會要求，凡參加高考的考生，在考前必須簽訂《考生誠信考試書》，為此，請考生認真閱讀《20-年高考考生須知及誠信考試書》前三項內容，嚴格遵守考試紀律，并做以下：
1、模范遵守考試時間，不遲到、不早退，按時參加考試。
2、嚴格遵守“考生守則”和“國家教育考試違規(guī)處理辦法”等與考試有關的規(guī)定和紀律要求。
3、認真報名，牢記密碼，保管好準考證。填報高考志愿內容真實、準確、及時，不延誤。
4、牢記《致考生的一封公開信》和“考生注意事項”的內容，做誠信考試的好學生。
5、不涂改體檢表上的任何信息。
6、認真填寫學籍和戶籍等相關表冊，內容真實、準確、有效，不提供虛假信息，不泄露他人信息。
7、嚴格按照規(guī)定要求領取學籍檔案。
以上誠信考試，我將認真執(zhí)行，如有違反相關規(guī)定，我愿接受任何處理，責任自負。
承諾人：-x。
日期：20-年x月x日
學業(yè)水平考試申請書篇十
各位同學：
大家下午好!
今天我的講話從一個星期六的上午說起。
前天，是星期六，天氣很不錯。我上午來到校園，校園很安靜，我一個人在校園走走，感覺她很美麗，又想著我在這個校園工作了27個年頭了，又想著或許明年、或許后年，我們就要到新的校區(qū)去上班了。突然感到有些悵然若失，步伐也顯得緩慢了一些。負責校園清潔工作的劉師傅正在清掃樟樹下的落葉。他很客氣地和我打招呼，把我從沉思中喚醒。我對他說：“樟樹葉子好難打掃啊?！彼χf：“已經好多了，樹上都是新葉子了?！蔽疫@個時候才猛然發(fā)現(xiàn)，樟樹已經覆蓋上了一層嫩綠的新葉，中心花園的桂花樹的新葉也已經有一尺多長了。想著田野的桃花、梨花、油菜花也已經謝了，山上應該是映山紅盛開的景象了。春天我還沒有來得及細細觀賞，她就伴著風雨，伴著各種花香，伴著各種鳥鳴，要走了。過幾天就是清明了，再過去就是立夏了。時間怎么就這樣在我不經意中悄悄溜走了。真的要問問：時間都到哪里去了。
我也想問問我們的同學，你的時間都在哪里呢?
兩年前的今天，我們在初三的校園里，那時應該是緊張的初三備考期，同學們一定懷揣著理想，在老師和家長的督促和期許中很努力的學習。八中、一中、鐵一中??或許還有長郡、雅禮這些學校都是我們憧憬的地方，那時候的你很單純，那時候的你也真的很努力，很可愛。伴隨著考試的結束，我們和初中學校告別，分別來到不同的高中學習，那時候，我們對自己說：“高中我一定好好學習，爭取考上一個好的大學!”一年前的今天，我們在鐵一中的校園里，那時候快要文理分科了，大家都在想著，我是學文科還是學理科呢?剛剛結識的好朋友或許要分開了，因為選擇不同，我們也許要離開原來的班級，到一個新的班級去。那時候的你很糾結，但也很堅定，因為你在為你的未來做出選擇，你在選擇中了解了自己，也在選擇中變得成熟了。那時候，我們對自己說：“我選擇學理科，數(shù)理化再難我也不怕?！蔽覀円矊ψ约赫f：“我選擇學文科，我喜歡哲學，我喜歡歷史，我不會后悔今天的選擇!”。一年的時間、兩年的時間就這樣不經意地過去了。今天，我們在這里召開高中學業(yè)水平考試動員大會，學校領導告訴我，你發(fā)言的內容就是為學生鼓勁，為他們加油，讓他們都順利地通過高中學業(yè)水平考試。但我突然覺得我不知道從何處入手，告訴你們你們一定能行，還是告訴你們勤奮出天才，我們今天的努力一定會讓我們收獲美好的明天。我想，這些話，你們的爸爸媽媽，你們的老師們已經說過無數(shù)遍，他們早就用各種方式告訴你們學業(yè)水平考試的重要性，也鼓勵你們努力學習，同時一直在對你說：你一定能行的。所以，我今天不想再重復。我想和大家說說我們?yōu)槭裁磳W習，為什么考試，或許明白了這個問題，很多問題就好解決了。
我們?yōu)槭裁磳W習呢?曾經有人這樣說：“學習就是為了考上好大學，考上好大學就是為了找好工作，找到好工作就是為了娶到一個好老婆，或者嫁一個好丈夫。”這個觀點對嗎?對的，他沒有問題，很實在。但如果僅僅是這樣，或許有些人他甘于平庸，他不想為自己的工作或家庭做出更多的努力;或許有些人是含著金鑰匙出生，是富二代，他們不需要為自己的工作或家庭做更多的努力，那他們是不是可以不學習了呢?顯然不可以。曾經也有人說過：“讀書改變命運!”，通過學習我們能有一個與我們的父輩們不一樣的命運。這個觀點對嗎?當然是正確的，我們很多學校都把它掛在墻上來激勵學生。但我們也會看到，我們很多人都與我們的父輩們一樣，只是很平凡的一個人，做著平凡的工作，一生默默無聞。所以，它似乎也有些不對。那我們?yōu)槭裁匆獙W習呢?儒家認為：“大學之道，在明明德，在新民，在止于至善。”我覺得他很好地闡釋了學習的意義。學習不應該是功利的，它應該有更高的境界，它讓我們道德高尚，它讓我們不斷改變和提升自己，它我們達到“至善”的境界。學習未必能改變你的命運，但它能改變內心世界，使你擁有智慧、信仰、豐富的心靈。換一句話說，你今天的學習，不單單是為了高中畢業(yè)證，也不單單是為了讀一個好大學，雖然這些很實在，但它們不是我們學習的全部，我們的學習是為了讓我們成為一個嶄新的自己，成為一個更完善的自己。
學習看來必須是我們自己的事情了。那么考試呢?通過中考，優(yōu)秀的我們進入了高中學習，通過高考，優(yōu)秀的我們又能進入大學學習，那么，高中學業(yè)水平考試呢?它沒有一點功利，它的存在，只是需要證明你們是否是一名合格的高中畢業(yè)生，在高考中，考生獲得600分和300分有著天壤之別，一個可以到一所優(yōu)秀的大學深造，一個或許只能選擇從此告別學校。而在高中學業(yè)水平考試中，考生獲得100分和60分的考試意義是相同的，他們都將獲準高中畢業(yè)，因為他們都一名合格的高中畢業(yè)生。從這個層面上說，高中學業(yè)水平考試是一個很純粹的考試，它是真正意義的為自己的一次的考試，我需要通過這樣的一次考試來證明：我是一名合格的高中畢業(yè)生。
在很長的一段日子，或許我們之中有些同學迷失了方向，他們忘記了曾經的理想，也忘記了曾經奮斗的日子，高中的學習，他一直很糟糕，他也許暗下決心，希望能重拾信心，重新上路，但誘惑太多，他沒有學會拒絕;功課太難，他沒有學會堅持，面對考試，他們感到無助，失望，我今天要告訴你們，從今天開始，我們一起來證明自己，我無法獲得100分的優(yōu)秀成績，我爭取80分、70分，甚至只是60分。如果我以前只能30分，我爭取得到40分、50分，或許我就能得到60分了。我在這個快結束的春天，對自己說：“我就好好努力一次，我要做一個合格的高中畢業(yè)生。”如果你通過自己的努力做到了，或許在很多年以后，在另一個春天，你整理你的房間，從你的抽屜里拿出你的高中畢業(yè)證，你可以很自豪地對自己說：“我是一名合格的高中畢業(yè)生?！苯酉聛砥床娜兆樱酉聛淼膶W習，未必能讓你考一個好的大學，也未必能改變你的命運，但它會讓你獲得一個嶄新的自己的。一個比昨天對自己更負責任的人，一個比昨天更有毅力的人，一個比昨天成熟的人。
今天，距離清明還有6天，距離五一勞動節(jié)還有32天，距離五四青年節(jié)還有35天，距離立夏還有38天，距離六一兒童節(jié)還有64天，距離高考還有70天，距離高中學業(yè)水平考試還有73天。春天過后就是夏天，夏天過后就是秋天，秋天過后就是冬天，時間一直在這里，只是我們在時間中慢慢變大，慢慢變老，同學們，日子數(shù)著數(shù)著就過去了，我希望我們在若干年以后，能對自己說：“20xx年那個春天，我證明了我自己的能力。我就像那朵開在角落的小花，或許我錯過了一些美好的時光，但那個春天，我很努力地讓自己開得很燦爛。”最后，祝愿各位同學在學業(yè)水平考試中取得優(yōu)秀的成績，獲得一個嶄新的自我。謝謝大家。
學業(yè)水平考試申請書篇十一
樹道德新風，立誠信根基，是當代大學生義不容辭的責任。考試不僅是一場文化知識的考試，更是一場道德品質的檢測，創(chuàng)造公平公正的考試環(huán)境是我們共同的職責。作為學生，要切實履行學生義務，以身作則，用實際行動維護考試的.公平公正，在即將到來的期末考試中，我鄭重承諾：
一、提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，認真復習，積極備考，以誠信的態(tài)度、積極的行動對待每一場考試，做一名誠信考生，以實力爭取優(yōu)異成績，以誠信展現(xiàn)良好學風。
二、團結互助，共同進步。“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，備考階段充分發(fā)揚互幫互助的精神，在學習交流中認識自己的不足，取長補短，不斷鞏固自己所學知識，努力取得全面進步。
三、嚴守考紀，誠信應考?！败嚐o轅而不行，人無信而不立”，自覺遵守學術規(guī)范，恪守學術道德，嚴守考風考紀，保證按規(guī)定的程序和要求參加考試，誠實應考。同時，加強自我管理和自我教育，嚴于律己、嚴于律人，堅守誠信紅線，不動作弊不良念頭，不興作弊不良風氣，做一名誠實守信的大學生。
四、尊敬監(jiān)考老師，服從考場紀律。樹立文明考風，堅決配合監(jiān)考老師，不攜帶與考試無關的物品進考場;考試時不東張西望、不抄襲、不給他人抄襲;交卷后不在考場周圍逗留、不高聲喧嘩或談論，不影響考場紀律。
誠實做人，誠信考試，努力為構建文明校園做出貢獻，為學院開辟一片更加潔凈的天空!
-學院全體學生。
--年x月-日。
學業(yè)水平考試申請書篇十二
樹道德之新風，立誠信之根基，是每一位當代大學生義不容辭的責任。為圓滿完成本學期期末考試，本人承諾做到以下幾點：
一、本人已認真閱讀并了解《--—--學年第2學期誠信考試倡議書》、《線上考試致學生告知書》、《--管理學院學生違紀處分規(guī)定》等考試相關要求和規(guī)定，在考試中將嚴格遵守考試紀律。
二、本人承諾在考試中獨立答題，誠信考試;不抄襲，不以不正當手段獲得或者試圖獲得試題答案。
三、本人將服從任課教師、監(jiān)考教師及學校考試工作人員的管理，不擾亂考試工作秩序。
四、如果本人有考試違紀或作弊行為，愿意接受學校按照相應規(guī)定對本人的處分，且服從無補考考試資格等相應處理。
五、本人將牢記“考試失敗還有機會，考試作弊危害巨大”的訓誡，通過自己的努力付出來取得應得的成績;愿意考前認真復習好每一門功課，以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實水平，考出誠信學風，共同營造公平、誠信的考試氛圍。
承諾人：-x。
日期：20-年x月x日
學業(yè)水平考試申請書篇十三
受突發(fā)新冠肺炎疫情影響，我省2022年上半年普通高中學業(yè)水平考試評卷工作延至8月上旬完成。8月15日公布考試成績，考生可登錄“江西省教育考試院”網站（網址：www．jxeea．cn），點擊“中考學考”欄目，進入“高中學考成績查詢與繳費”窗口輸入考籍號和身份證號進行成績查詢。
考生如對本人成績有疑義，可申請成績復核。考生申請成績復核須注意如下事項：
1．申請復核時間：2022年8月16－19日，逾期不予受理。
2．申請復核要求：考生須向本人學考考籍所在縣（區(qū)）教育考試機構遞交書面申請（須含考籍號、準考證號、姓名、申請復核科目及成績等關鍵信息），并附本人學考準考證及身份證復印件。
3．組織復核：復核考生成績工作由省教育考試院組織。
4．復核范圍：是否存在漏評、漏統(tǒng)、錯統(tǒng)情況。評分評卷寬嚴不在成績復核范圍內。
學業(yè)水平考試申請書篇十四
極值的定義：
(1)極大值：一般地，設函數(shù)f(x)在點x0附近有定義，如果對x0附近的所有的點，都有f(x)。
(2)極小值：一般地，設函數(shù)f(x)在x0附近有定義，如果對x0附近的所有的點，都有f(x)f(x0)，就說f(x0)是函數(shù)f(x)的一個極小值，記作y極小值=f(x0)，x0是極小值點。
極值的性質：
(3)極大值與極小值之間無確定的大小關系，即一個函數(shù)的極大值未必大于極小值;。
(4)函數(shù)的極值點一定出現(xiàn)在區(qū)間的內部，區(qū)間的端點不能成為極值點，而使函數(shù)取得值、最小值的點可能在區(qū)間的內部，也可能在區(qū)間的端點。
求函數(shù)f(x)的極值的步驟：
(1)確定函數(shù)的定義區(qū)間，求導數(shù)f′(x);。
(2)求方程f′(x)=0的根;。
(3)用函數(shù)的導數(shù)為0的點，順次將函數(shù)的定義區(qū)間分成若干小開區(qū)間，并列成表格，檢查f′(x)在方程根左右的值的符號，如果左正右負，那么f(x)在這個根處取得極大值;如果左負右正，那么f(x)在這個根處取得極小值;如果左右不改變符號即都為正或都為負，則f(x)在這個根處無極值。
學業(yè)水平考試申請書篇十五
歷史a卷。
本試卷共4頁,22小題,滿分100分?？荚囉脮r60分鐘。
注意事項:。
1、答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。用2b鉛筆將試卷類型(a)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處”。
2、選擇題每小題選出答案后，用2b鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑：如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上：如需改動，先劃掉原來的答案；然后再寫上新的答案：不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，將試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題：本大題共20小題,每小題3分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。
a.禮樂制度b.分封制c.郡縣制度d.宗法制。
a.民貴君輕的思想b.無為而治的主張。
c.君權神授的思想d.重本抑末的主張。
a.世卿世祿制b.察舉制c.三省六部制d.科舉制。
下令,歐美國家的商船“將來允許在廣東收泊交易…不準入浙江?？凇薄＿@一做法。
a.斷絕了中外的一切經濟交往b.有效抵御了西方的侵略。
c.不利于清朝海外貿易的發(fā)展d.提高了清朝的國際地位。
a.絕對平均主義b.自由主義c.軍事政治合d.民主主義。
a.禁煙運動b.洋務運動c、義和團運動d.國貨運動。
a.君主立憲b.暴力革命c、民主共和d.實業(yè)救國。
a.民族主義b.民權主義c.民生主義d.理性主義。
a.國民經濟得到恢復b.“一五”計劃的實施。
c.“大躍進”的開展d.社會主義改造完成。
a.日內瓦會議b.萬隆會議。
c.聯(lián)合國大會d.第一次不結盟國家和政府首腦會議。
a.實施“雙百”方針b.準備恢復高考制度。
c.啟動“希望工程”d.實行“科教興國”戰(zhàn)略。
a.代議制b.君主制c.中央集權制d.直接民主制。
a.挑戰(zhàn)羅馬教廷的權威b.批判君主專制。
c.質疑上帝的至高無上d.張社會契約論。
a.分權原則b.聯(lián)邦制原則c.平等原則d.兩黨制原則。
a.反映了“福利國家”的建立b.解決了當時的階級矛盾。
c.是工業(yè)革命發(fā)展的結果d.豐富了工人的業(yè)余生活。
a.人文主義b.空想社會主義。
c、現(xiàn)實主義d.科學社會主義。
a.提出的相對論是科學領域的重大革命b.提出的量子假說引發(fā)科學的重大突破。
c、提出經典力學奠定了現(xiàn)代科學的基礎d.研制了原子彈打破國際軍事力量均衡。
a.戰(zhàn)時共產主義政策b.新經濟政策。
c.農業(yè)集體化政策d.斯大林模式。
a.削弱了國家對經濟的干預b.有效提升了各國的就業(yè)率。
c.化解了各國的社會矛盾d.使國際經濟秩序愈加混亂。
a.激化了美歐之間的矛盾b.實現(xiàn)了歐洲一體化的目標。
c.推動了歐洲聯(lián)合的趨勢d.消除了西歐各國間的隔閡。
二、非選擇題（本大題包括2小題,每小題20分，共40分）。
21.縱觀人類歷史，不同文明之間的交流是永恒的主題。閱讀材料，完成下列要求。(20分)。
材料一從張騫通西城至鄭和下西洋，沿著絲綢之路，一些域外的物產，如葡萄、核桃等植物，以及胡等樂器傳入中原地區(qū)，印度的佛教思想等也傳入中國。但就整體而言，中國在這一階段始終是以先進文明輸出國的姿態(tài)存在的。這一過程基本上是和平的。
——據王開璽《古代絲綢之路的輻射力》等。
材料二大約在1500-18間，世界各地區(qū)之間建立了廣泛的聯(lián)系，其中包括生物意義上的文流。跟隨著歐洲探險者漂洋過海，美洲的玉米、花生、煙草等在非洲、亞洲和歐洲生根發(fā)芽；與此同時，大量非洲的奴隸被運往美洲。
1990年后，推動世界經濟走向一體化的力量促進了全球化。新的通信媒體已經將世界聯(lián)系在一起，并推動全球文化的融合。在全球化中，經濟的迅發(fā)展導致了環(huán)境的惡化、貧富差距加大等問題，這些全球問題需要全球共同解決。
——摘編自杰里?本特利等.《新全球史》。
（1）根據材料一并結合所學知識，說明古代“絲綢之路”對中國社會物質生活和精神生活的影響。(4分)。
（2）根據材料二并結合所學知識，指出16世紀以來世界廣泛聯(lián)系的表現(xiàn)，(4分)并分別概括材料二中的兩個歷史時期世界廣泛聯(lián)系的原因。(8分)。
（3）綜合上述材料并結合所學知識，請談談對人類文明交流的認識。(4分)。
22.閱讀材料，完成下列要求。(20分)。
材料一在一個很長的時期內，即從1840年的鴉片戰(zhàn)爭到1919年的五四運動的前夜，共計七十多年中，中國人沒有什么思想武器可以抗御帝國主義……中國人被迫從帝國主義的老家即西方資產階級革命時代的武器庫中學來了進化論、天賦人權論和資產階級共和國等項思想武器和政治方案……但是這些東西也和封建主義的思想武器一樣，軟弱得很，又是抵不住，敗下陣來，宣告破產了。
19的俄國革命喚醒了中國人，中國人學得了一樣新的東西，這就是馬克思列寧主義。中國產生了共產黨，這是開天辟地的大事變。
——摘自《毛澤東選集》第四卷。
材料二遵義會議認為：一切事實證明，我們在軍事上的單純防御路線，是我們不能粉碎敵人第五次“圍剿”的主要原因。會議改組中央領導機構，選舉毛澤東為政治局常委。
中共中央七屆二中全會指出：黨著重在鄉(xiāng)村聚果力量、用鄉(xiāng)村包圍城市這樣一種時期已經完結。全會科學地分析了中國革命在全國勝利以后所面臨的國內外基本矛盾，闡述了中國共產黨在各方面所應采取的基本政策。
——摘編自《中國近代史通鑒》。
材料三十一屆三中全會作出了把工作重點轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來的戰(zhàn)略決策，并著重提出加強社會主義法制的任務，做到有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。
（1）根據材料一并結合所學知識，分析中國共產黨誕生的歷史背景。(8分)。
（2）根據材料二，三并結合所學知識，分別闡述三次會議的歷史意義。(12分)。
歷史a卷·參考答案。
題號。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10。
答案。
b
c
d
c
a
b
b
c
a
b
題號。
11。
12。
13。
14。
15。
16。
17。
18。
19。
20。
答案。
b
d
a
a
c
d
a
b
d
c
21.題（1）影響：西域植物物種的傳入，豐富了中國人的飲食生活；胡樂與佛教的傳入，擴展了中國人的精神文化視野；（4分）。
（2）表現(xiàn)：世界各地物種的交流擴大；奴隸貿易活動頻繁；（4分）。
原因：新航路的開辟（地理大發(fā)現(xiàn)）；早期殖民擴張與掠奪；（4分）。
工業(yè)革命的促進；世界各地的聯(lián)系進一步加強；新的通訊媒體技術的發(fā)展；（4分）。
（3）認識：人類的文明交流促進了世界的文化融合與發(fā)展；同時帶來一系列全球性的問題；（4分）。
22.題（1）背景：中國淪為半殖民地民地半封建社會；一系列挽救民族危亡道路的失??；馬克思主義的傳播；（8分）。
學業(yè)水平考試設語文、數(shù)學、外語、人文與社會基礎、科學基礎和技術素養(yǎng)六個科目，應屆考生必須參加所有科目的考試。語文、數(shù)學、外語考試范圍為必修模塊的基本內容。人文與社會基礎考試范圍為思想政治、歷史、地理必修模塊的基本內容?？茖W基礎考試范圍為物理、化學、生物必修模塊的基本內容。技術素養(yǎng)考試范圍為信息技術、通用技術必修模塊的基本內容，其中信息技術實行上機考試。95%考生可獲c級以上成績考試時間安排在高二年級第二學期，開考全部科目。學生必須獲得某科目所有必修模塊的學分后，才能申請參加該科目的學業(yè)水平考試。學業(yè)水平考試成績使用等級制，成績按所有考生成績分布劃分為a、b、c、d四個等級。其中排名前25%的考生為a，前60%~25%的考生為b，前95%~60%的考生為c，其余的為d級。學生每科目考一次，成績?yōu)閐等級的學生可參加補考，補考時間安排在高三年級第一學期，補考成績分為合格、不合格兩個等級。
學業(yè)水平考試申請書篇十六
學業(yè)水平考試分為市級考試和區(qū)縣級考試。主要考查必修模塊的內容，其中，語文和數(shù)學學科增設自選模塊的考查內容(具體見《天津市普通高中學業(yè)水平考試標準》)。
市級考試實行全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組考、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一報告成績?？荚嚳颇繛檎Z文、外語、數(shù)學、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物(含物、化、生實驗、英語聽力考查;思想政治學科實行開卷考試)。
高一下學期末：化學。
高二上學期末：物理、地理、歷史。
高二下學期末:生物、英語(含聽力考查)、思想政治(開卷)。
高三上學期末:語文、數(shù)學。
其中，語文科目考試時間為120分鐘。數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、思想政治科目考試時間為90分鐘。物理、化學、生物實驗操作測試為30分鐘。
區(qū)縣級學業(yè)水平考試由各區(qū)縣招辦組織管理，各學校具體實施?？荚嚳颇繛樾畔⒓夹g和通用技術，考試時間由各區(qū)縣根據教學進度自行安排。
學業(yè)水平考試申請書篇十七
2017年我省普通高中學業(yè)水平考試(以下稱學考)工作安排如下：
2017年1月和6月各安排1次學考，考試時間分別是1月7日(星期六)、1月8日(星期日)和6月9日(星期五)。1月考試科目為語文、數(shù)學、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學和生物等9科，6月考試科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學和生物等6科。 除語文科考試時長為120分鐘外，其余各科考試時長均為90分鐘。
(一)1月考試，接受我省2017年高中階段教育(含普通高中、中等職業(yè)教育和技工學校，下同)應、往屆畢業(yè)生和社會青年報名參加規(guī)定科目的考試，其中語文、數(shù)學和英語3科作為高職院校分類招生錄取(具體辦法另文通知)依據，由考生自愿選擇報考，其他科目由考生根據自己參加高考意愿及原有學考科目成績情況選擇報考。6月考試，接受我省2017年高中階段教育二年級學生及應、往屆畢業(yè)生和社會青年報名參加規(guī)定科目的考試。
(二)廣東省戶籍學生，在外省高中階段學校就讀相應年級的，可報名參加我省相應科目的學考。
(三)廣東省戶籍學生，在外省高中階段學校就讀期間，未取得省級教育行政部門組織的學考相關科目考試成績、擬在我省報考普通高校招生考試(含高水平運動員、運動訓練、高職類面對普通高中畢業(yè)生招生等各類單考單招)和高職分類招生考試的，須按規(guī)定報名參加我省相關科目的學考。
(四)下列人員不得報考：
1.國家承認學歷的高等學校在校學生;
2.國家義務教育階段學校在校學生;
3.高中階段教育在校一年級學生。
(一)成績公布：1月考試成績在2月下旬公布，6月考試成績在7月上旬公布。
(二)成績使用：
1.思想政治、歷史、地理、物理、化學和生物等科目考試成績使用。根據《關于印發(fā)廣東省普通高校招生考試改革調整方案的通知》(粵教考〔2008〕28號)，普通高中學業(yè)水平考試成績是普通高等學校招生錄取依據之一，考生在規(guī)定時間內取得規(guī)定科目的普通高中學業(yè)水平考試成績，是具備普通高校相關專業(yè)錄取資格的必要條件，可以作為普通高等學校招生錄取的資格條件和相關專業(yè)錄取的依據之一。
2.語文、數(shù)學、英語等科目考試成績使用。根據《廣東省教育廳關于增加普通高中學業(yè)水平考試科目推進高職院校分類考試招生的通知》(粵教考〔2016〕6號)，語文、數(shù)學、英語等科目考試成績可以作為：
(1)高職院校分類考試招生的主要依據。2017年起，語文、數(shù)學和英語科目學考成績，作為高職院校當年分類招生(含自主招生)錄取“文化素質”的成績依據，成績當年有效。高職院校的相關錄取辦法另行制訂。
(2) 普通高中學生畢業(yè)及同等學力認定的主要依據。語文、數(shù)學和英語科目學考成績也可作為普通高中學生畢業(yè)及同等學力認定科目成績的主要依據之一，成績長期有效。
3.廣東省戶籍學生，在外省高中階段學校就讀期間取得的由省級教育或考試部門統(tǒng)一組織的`學考(或普通高中畢業(yè)會考)思想政治、歷史、地理、物理、化學和生物成績，按規(guī)定辦理成績轉入手續(xù)后，我省予以認可，可作為當年及以后普通高校錄取的依據。在外省取得的由省級教育行政部門統(tǒng)一組織的語文、數(shù)學和英語科目學考成績，按規(guī)定辦理成績轉入手續(xù)后，我省予以認可，但只能作為普通高中學生畢業(yè)及同等學力認定的相應科目成績，不能作為當年及以后高職院校分類招生錄取的依據。
4.符合《廣東省人民政府辦公廳轉發(fā)省教育廳等部門關于做好進城務工人員隨遷子女接受義務教育后在我省參加升學考試工作意見的通知》(粵府辦〔2012〕137號)規(guī)定的在我省參加高考條件的非廣東省戶籍隨遷子女，參加2017年學考所取得的成績，按我省有關規(guī)定使用。其他非廣東省戶籍考生，在我省參加學考取得的成績如何使用，由其戶籍所在地的省招生委員會確定。
學業(yè)水平考試申請書篇十八
3、會議議程：韶一模分析、通報體藝生專業(yè)課成績。
1，臨界生輔導工作應積極開展，務必做到及時，有效，上課老師務必認真?zhèn)湔n，使學生學有所得。
2，提升周考命題質量，在規(guī)定時間范圍一定要完成，及時收卷，要特別重視考后的試卷分析與講評。
3，年級組值日務必做到及時到位。
4，各學科備課組長和科任教師需要認真研讀2018年高考大綱，做到了然于心。
我們高三年級有理由相信，在各位領導的關心之下，只要我們所有教師團結一心，樹立目標和責任意識，2018年高考必定大捷！
4、明天將公布城關中學高一入學分數(shù)線，為了做好新生報名注冊工作，具體布置如下：1、新生報名組的老師21日下午3：00到校集中。（肖、譚）2、新生名冊分10組。（教務處）3、參加新生報名的8位老師接新生名單后開始電話通知被錄取的學生到校注冊。（總務處）4、8位老師分別用學校8個處室座機通知，每人通知100人左右，電話通知當天完成。（總務處）5、準備21日晚、23-24日中午工作快餐。（總務處）6、電話內容模板為：尊敬的家長，您好！我是樂昌市城關中學的x老師，請問您是xxx的家長嗎？按市考試中心的劃線，您的孩子xxx，考生號xxx，已被城關中學錄取為2019級高一新生，請您于7月23-24號攜帶準考證、戶口本到我校b棟。
教學。
樓一樓報名注冊。報名費為廣東省教育廳公示的普通高中收費標準：學費1050元，住宿費392元。7、23-24日新生注冊，報名老師做好收費及收集資料工作，每天的收費及時上交財務存銀行。
2018年高二學考動員教師會講話。
一、會議的主題。
今天會議的主題是高二年級的學考復習備考。
二、奮斗目標：奮戰(zhàn)55天，確保全校學考6科一次性合格率50%以上，雙c以上學生達200人以上，體藝生90%達雙d。
三、
目前年級的現(xiàn)狀。
1年級情況通報。
本屆學生通過全體教師三個多學期的共同努力，整個年級呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢，總體上，秩序井然，管理有序，風清氣正，學業(yè)成績在逐步提升。但因招生質量，學科基礎等諸多原因，導致學科成績參差不齊，后進生、學困生數(shù)量大，少部分學生基礎比較差，現(xiàn)有的水平學考難以過關。希望大家引起高度重視，不能掉以輕心，要全力以赴認真對待這次學考的復習迎考工作。
2.學考對高考錄取的重要性。
1月語數(shù)英學考，過了可提前上3a，滿分300分，只有筆試；
4月自主招生，過了可提前上3a，滿分300分，有筆試和面試；
6月高考，過了學考或自招也可參加，可參與本科錄取不能參與專科錄取。
這些考試機會的增加對我們的學生非常重要，但是我們發(fā)現(xiàn)這些?？茖W校的錄取仍然需要1c2d，有些同學上線了卻因為學考等級沒過給涮了下來，空歡喜一場。學考等級其實也是高考的敲門磚呀。
勤坐班、勤備課、勤訓練、勤輔導、勤交流。
明確責任。我們高二年級的教師責任重大。我為學校學考的第一責任人，年級主任是年級第一責任人，班主任是班級第一責任人，學科教師是學科第一責任人。每個人都要承擔起自己應該承擔的責任，把學考當成“小高考”、高考的前哨來對待，要全力以赴，爭創(chuàng)佳績。
嚴禁滿堂灌，一言堂，把復習課上成新課的壓縮課，簡單、機械、重復，費時、費力、費神，教師講得天花亂墜，學生聽得昏昏欲睡，考試照樣不會，效果幾乎沒得，精神上可佳、可親、可敬，效果上可鄙、可恨、可笑。
同志們，學業(yè)水平考試，關系到我們年級學生的畢業(yè)和2019年的高考，打好這一仗，就為我們2019年的高考搶得先機，就有可能實現(xiàn)二本再增加，一本再提升的高考目標。請我們高二年級全體教師進一步提高對學考的認識，增強緊迫感、責任感，只要我們凝心聚力，眾志成城，心往一處想，勁往一處使，苦干、實干加巧干，提振信心，研究考綱，找準對象，講究方法，師生互動，多管齊下，我們就一定能取得2018年學考的偉大勝利，確保我校的學考成績再上新臺階。
拜托大家，謝謝大家！
學業(yè)水平考試申請書篇十九
受突發(fā)新冠肺炎疫情影響，我省2022年上半年普通高中學業(yè)水平考試評卷工作延至8月上旬完成。，考生可登錄“江西省教育考試院”網站（網址：），點擊“中考學考”欄目，進入“高中學考成績查詢與繳費”窗口輸入考籍號和身份證號進行成績查詢。
考生如對本人成績有疑義，可申請成績復核?？忌暾埑煽儚秃隧氉⒁馊缦率马棧?BR> 1.申請復核時間：，逾期不予受理。
2.申請復核要求：考生須向本人學考考籍所在縣（區(qū)）教育考試機構遞交書面申請（須含考籍號、準考證號、姓名、申請復核科目及成績等關鍵信息），并附本人學考準考證及身份證復印件。
3.組織復核：復核考生成績工作由省教育考試院組織。
4.復核范圍：是否存在漏評、漏統(tǒng)、錯統(tǒng)情況。評分評卷寬嚴不在成績復核范圍內。