溝通技巧培訓后心得體會感想(優(yōu)秀18篇)

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    心得體會是我們在學習和生活中的得到的經(jīng)驗和感悟。要寫一篇好的心得體會,需要有適當?shù)恼Z言表達和思維深度。以下是一些值得一讀的心得體會分享,希望能夠給你帶來一些思考和啟發(fā)。
    溝通技巧培訓后心得體會感想篇一
    所謂溝通技巧,是指治理者具有收集和發(fā)送信息的力量,能通過書寫、口頭與肢體語言的媒介,有效與明確地向他人表達自己的想法、感受與態(tài)度,亦能較快、正確地解讀他人的信息,從而了解他人的想法、感受與態(tài)度。溝通技能涉及很多方面,如簡化運用語言、樂觀傾聽、重視反應、掌握心情等等。雖然擁有溝通技能并不意味著成為一個有效的治理者,但缺乏溝通技能又會使治理者遇到很多麻煩和障礙。
    學習了一學期的溝通技巧,我把握了與同事、上司、下屬、客戶等不同角色進展溝通的技巧。就拿與同事相處來說:與同事溝通敬重是前提,其次要有協(xié)作意識、善用微笑和幽默、與同事共享歡樂、主動讓利、聰慧應對異議和分歧,融洽相處、虛心向老同事學習等。
    其實,在日常生活中,我并不是一個特殊注意溝通的人。尤其現(xiàn)在離開家來到這個剛剛熟識的城市以后,身邊都是剛剛熟悉的朋友,彼此不了解也就無法順當溝通。那些離我遠去的朋友也慢慢因不聯(lián)系、不溝通而變得生疏。但自從學了溝通技巧這門課后,我變了,變得會主動去溝通了。對身邊的同學,我會主動和她們談天;遠方的朋友,我會間或打一通電話告知她們我的近況并詢問她們是否安好;對家人,我會每周六晚上打電話回去報平安。慢慢地,曾經(jīng)生疏的宿友變得親切了,要好的朋友更加要好了,親愛的家人也更加安心了。正是溝通轉(zhuǎn)變了這一切,讓我的生活變得這么美妙。
    我們的生活根本離不開溝通,無論是與同學、教師相處還是與朋友、家人相處,溝通都充當著那個至關(guān)重要的紐帶,但不明白這點的.我就曾深受其苦。記得剛開學不久,我和一個宿友發(fā)生了一點小沖突,事情是這樣的:那天我原來心情就不好,外面還下著雨更為我的心情蒙上了一層紗,不巧宿友讓我?guī)退龓乙粠Ь褪侨?。我剛聽到時愣了一下,接著很冷地來了句:任憑。不說還好,一說宿友生氣了。正由于這樣,我們僵持了好幾天,那幾天都互不理睬。后來我就有的沒的跟她搭話,最終皇天不負有心人,我們又重修舊好了。一句無心的話,一個沖動的詞,不要低估它的重量,一不當心它足以摧毀一份來之不易的感情。在這件事上,我們一開頭都實行了冷處理的方式。但這種方法只會使狀況更糟,不溝通沖突就永久無法解開,我們或許也就會那樣形同陌路吧!
    正由于學習了溝通技巧這門課,使我更加深刻地體會到了溝通的重要性,也把握了溝通必備的技巧。但是實踐出真知,只有將它運用到實際生活中才能發(fā)揮它應有的作用。
    溝通技巧培訓后心得體會感想篇二
    昨天給天津的客戶做了一天的有效溝通技巧的培訓,剛才把學員的反饋表看完了,學員的打分平均在90分以上,有很多選的都是非常好,我覺得很欣慰,也很感動,自己的付出得到認同是一件最開心的事情,這次培訓感觸很深。
    這次培訓能取得良好的效果,同很多因素有關(guān),總結(jié)如下:
    在調(diào)整教材之前,我先對即將參加的學員做了一次調(diào)研,覆蓋率達到80%以上,有一些人因為春節(jié)放假提前回去所以沒有能夠聯(lián)系上,其他大部分人都做了電話溝通,對大家對這次培訓的期望,以及工作中存在的溝通的一些問題做了初步的了解,同時對大家的表達能力方面也有了一些認知。
    通過同人力資源部的多次溝通,了解了企業(yè)中溝通存在的主要問題;同時同總經(jīng)理也做了比較深入的溝通,從管理層以及當事人都做了了解之后,在案例的準備方面就有了一些針對性,這樣在他們做案例的時候,他們說:同我們的實際工作中發(fā)生的問題很像,這就達到了目的。其實培訓有時就是借助講師這個“外腦”來協(xié)助企業(yè)解決一些實際的問題,而有些問題是企業(yè)內(nèi)部不太好直接去說明的。
    因為學員的學歷水平參差不齊,多是一線做起來的,所以我主要采用了“做”之后“總結(jié)、討論”的方式,這樣大家的感觸就會比較深。
    當我自己能夠清晰地回答了這個問題,我就覺得自己所做的工作是很有意義的,因為你的付出而帶給其他人收獲和改變,幫助企業(yè)和個人提高效率,這才是培訓要達到的目的。
    溝通技巧培訓后心得體會感想篇三
    為確實提升公司全體員工的溝通技巧,提高公司的工作效率,2月9日,公司邀請到了來自臺灣的實戰(zhàn)派講師范興中教授,為員工們做了如何提高溝通技巧的培訓。范興中教授的培訓生動、風趣、輕松、通俗易懂,采用大量的實戰(zhàn)案例,互動過程富有啟發(fā)性,憑借這種獨特的授課風格和風趣幽默的內(nèi)容贏得了員工們的高度肯定。
    范興中教授以其女兒在美國入學開始說起,通過對中西教學方法不同而引發(fā)的多次沖突,引導我們?nèi)フJ識溝通的必要性:“一個人,不管是什么職位,不管是什么職務,溝通是所有事的基礎(chǔ),溝通所有人都要用”。范興中教授結(jié)合自身的經(jīng)歷,告訴我們溝通技巧的重要性:“美國老師用贊美+引導的溝通方法,讓女兒放棄了游戲,選擇了思考,這才是溝通高手采用的方法”。
    1、溝通技巧:鏡子反射法。把自己當成一面鏡子,把別人說的話,用問句反映回去,或?qū)⒄f話者的情緒反映回去。而不要主動去找問題。
    對下屬永遠別想去做好公平,三公中應先做好公開、公正,最后再去做公平。
    2、有效傾聽,傾聽要做到心到、眼到、手到、口到、耳到,然后用同理心的聽、專注的聽、選擇的`聽、敷衍了事、聽而不聞。
    有效傾聽的要點:
    要點一、了解對方的情緒,讓對方知道你已經(jīng)認識到他(她)的感受,它能減少敵對心情并增進相互信任。
    要點二、鼓勵對方,讓對方積極地參與討論,起到集思廣益的作用。但鼓勵對方并不意味著理解或同意。
    要點三、了解對方的想法,聆聽對方所表達的信息,并通過自己的理解來重復對方所說的。
    要點四、詢問,通過疑問句或是非句尋找信息并得以證實。
    要點五、表達自己的看法。
    3、詢問技巧:
    開放式詢問:適用于溝通的開場,收集信息。因效率太差,不適合整體使用。
    封閉式詢問:是不是?一個蛋還是兩個蛋?要對方對問題做出明確的選擇。
    4、說的要點:
    知道該如何說才說。知道該說什么才說。
    為公司內(nèi)部的和諧發(fā)展提供了技術(shù)條件,又為員工及時地提了醒,為部門間和同事間的和諧相處打下基礎(chǔ),非常寶貴。
    通過培訓,我們學到了豐富的理論知識,總結(jié)了溝通的各項原則和立場,列舉了各項溝通技巧,得益匪淺。歸納一下,大致有以下幾點心得,愿與各位同仁分享。
    課中的抓間諜游戲(案例分析)給了我非常大的震撼。我們小組“抓”了一個間諜——可憐的王高峰。并且,課上絕大多數(shù)小組都犯了同樣的錯誤。事后分析可以發(fā)現(xiàn),人們都因為受到案例材料的影響,都認為小組中有間諜,于是帶著有色眼鏡去觀察別人。一旦發(fā)現(xiàn)某人有“異?!绷⒓淳瓦M行對號入座,認定此人就是間諜。
    我們常常犯的另一個錯誤是無意識地將自己設(shè)定為好人,以自己的立場作評判別人的標準,??床粦T別人。這種錯誤與前面說到的先入為主有異曲同工之“妙”,都是站在自己的立場去看別人,去評判別人。
    我們小組犯的錯誤值得我去牢記教訓,并以此案例為鑒,時時提醒自己不妄下結(jié)論,不冤枉別人,避免自己犯該我們常常對一個人形成所謂的“看法”,這當中蘊藏犯錯的風險。
    我們形成對一個人的看法有一個過程,這個過程無論長短,都會在若干件事情發(fā)生后對某個人形成看法。例如,某人做某件事情連續(xù)兩次或更多次地失敗,失敗的原因是不同的而且都是客觀的。案例當中的風險在于如果我們光看結(jié)果的話,就會形成“看法”——認為此人能力有限,不可委以重任——這就是對人不對事。而正確的做法是我們應該分析某人失敗的整個事情,找出失敗原因,從而客觀地評價整件事——即對事不對人,從而保證說服力。
    溝通技巧培訓后心得體會感想篇四
    參加了《高效溝通技巧》的培訓,讓我感觸頗深,現(xiàn)在與大家一同分享下。
    首先,能否順利溝通的關(guān)鍵點在于溝通的態(tài)度,態(tài)度最主要就在于真誠。以真誠的態(tài)度開始溝通之后,那么就要注重談話的內(nèi)容,有的人一上來就問東問西,而問的目的并是不關(guān)心對方,而是八卦,為了滿足自己的好奇心,這樣是不好的`,要避免問對方覺得尷尬的問題或者對方覺得這是隱私的問題,在這過程中要有耐心,注意傾聽,不要隨意打斷別人的說話,當對方說完之后再發(fā)表意見。否則對方會覺得這次溝通只是在滿足你的好奇心,和你在夸夸其談。還有一點就是要抱著愉快的心情和對方交談,把快樂的心情傳遞給對方,否則一張苦瓜臉別人是不喜歡和你溝通的,若是要好的朋友那另當別論。
    其次,就是在溝通之前要有一個事件、異議或需明確的事項,然后通過語言交流或其他方式,獲得雙方一致認定的一個結(jié)果。在過程中,我們需了解了溝通對象的人際風格,并順應他的性格去溝通問題,創(chuàng)造良好的溝通氛圍,會加大雙方之間有好的合作關(guān)系,取得彼此認同的協(xié)定結(jié)果。
    溝通技巧培訓后心得體會感想篇五
    第一段:介紹背景和重要性(字數(shù):大約100字)
    培訓溝通技巧是在現(xiàn)代社會中無處不在的能力,它不僅僅適用于職場環(huán)境,也能在日常生活中發(fā)揮重要作用。通過培訓溝通技巧,我們可以更好地與他人交流、合作和解決問題。這使得它成為一項至關(guān)重要的技能,值得我們花時間和精力去學習和提升。
    第二段:學習溝通技巧的過程和方法(字數(shù):大約300字)
    學習溝通技巧需要一定的時間和耐心。首先,我們需要了解不同的溝通方式和技巧,例如肢體語言、問題解決和反饋等。其次,我們可以通過觀察和模仿他人的優(yōu)秀溝通方式來改進自己的技能。此外,參加培訓課程和閱讀相關(guān)書籍也是提高溝通技巧的有效方法。無論學習途徑如何,都需要不斷練習和實踐,才能真正掌握這一技能。
    第三段:溝通技巧的應用場景和效果(字數(shù):大約300字)
    溝通技巧在各個方面的作用非常重要。在職場中,良好的溝通技巧可以幫助我們更好地與同事和上司合作,更好地處理工作中的問題和沖突。另外,在家庭中,良好的溝通技巧有助于家庭成員之間更加和諧和親密。還有,溝通技巧在社會交往中也起到至關(guān)重要的作用,它可以幫助我們更好地與他人建立信任和友好關(guān)系。在各種場景中,溝通技巧能夠加強信息傳遞的效果,提高合作與解決問題的效率。
    第四段:溝通技巧帶來的個人收獲和發(fā)展(字數(shù):大約300字)
    學習和提升溝通技巧帶給個人的好處是顯而易見的。首先,良好的溝通技巧有助于提高自信心。當我們能夠準確地表達自己的想法和情感,并能夠理解他人的意圖和需求時,我們會感到更加自信和滿足。其次,溝通技巧也有助于發(fā)展人際關(guān)系。通過有效溝通,我們可以建立友好的人際關(guān)系,增加朋友和合作伙伴。最后,學習溝通技巧還可以幫助我們提升職業(yè)競爭力。在職場中,良好的溝通技巧是成功的關(guān)鍵因素之一,它能夠讓我們與他人更好地協(xié)作,提高工作效率和質(zhì)量。
    第五段:總結(jié)(字數(shù):大約100字)
    總的來說,學習和提升溝通技巧是非常有必要的。它幫助我們更好地與他人交流、合作和解決問題,不僅在職場中,也在日常生活中都發(fā)揮著重要作用。通過學習溝通技巧,我們能夠提高自己的自信心,建立良好的人際關(guān)系,并提升職業(yè)競爭力。所以,我們應該積極參與培訓和學習,不斷提升自己的溝通技巧。
    溝通技巧培訓后心得體會感想篇六
    第一段:介紹溝通技巧的重要性(約200字)
    溝通是人際交往中不可或缺的一環(huán),也是一項非常重要的技能。無論是在生活中還是工作中,好的溝通技巧能夠幫助我們更好地與他人合作,解決問題,增進彼此的理解和信任。然而,對于許多人來說,溝通并非易事,因此我參加了一次溝通技巧的培訓,希望能夠進一步提升自己的溝通能力。
    第二段:培訓溝通技巧的學習內(nèi)容(約300字)
    這次培訓中,我們學習了許多有關(guān)溝通技巧的內(nèi)容。首先,我意識到溝通并非只有口頭交流,非語言溝通同樣重要。通過觀察和理解對方的非語言信號,我們能夠更好地判斷對方的意圖和情緒,從而更好地調(diào)整自己的溝通方式。
    其次,培訓中我們也學習了如何傾聽和表達自己的觀點。傾聽是溝通中非常重要的一環(huán),我們要學會主動傾聽他人的觀點,尊重他人的意見,并且要有耐心和尊重地進行對話。同時,我們也要學會清晰地表達自己的觀點,用簡潔明了的語言傳達自己的想法。
    第三段:體會和收獲(約300字)
    通過這次培訓,我收獲了許多關(guān)于溝通的知識和技巧。首先,我意識到溝通并不僅僅是傳遞信息,而是與人建立聯(lián)系和關(guān)系。當我們能夠傾聽和理解對方的觀點時,我們才能更好地與他人建立溝通的橋梁,增進彼此的信任。
    其次,我發(fā)現(xiàn)溝通中的非語言溝通同樣重要。有時候,人們的言辭可能不夠準確,但通過對方的肢體語言、表情和聲調(diào)等等來理解對方的真實意圖,我們能夠更好地了解對方的情感和想法。
    最重要的是,我學會了如何平等地對待他人的觀點,并保持耐心和尊重地進行對話。盡管我們可能存在分歧和沖突,但我們要學會接納不同的觀點,以開放的心態(tài)來對待討論,這樣才能更好地解決問題和促進團隊合作。
    第四段:應用溝通技巧的體驗(約200字)
    在培訓結(jié)束后,我開始嘗試應用所學到的溝通技巧。我發(fā)現(xiàn)在與同事交流時,更加注重傾聽對方的觀點,包括他們的反饋和意見。我也更加注重自己的非語言溝通,用微笑和肢體語言來表達自己的友善和關(guān)懷。
    此外,我也發(fā)現(xiàn)在和家人和朋友的交流中,我更加主動地詢問他們的想法和感受,并且嘗試用簡潔明了的語言表達自己的想法,以避免產(chǎn)生誤解和沖突。
    第五段:總結(jié)(約200字)
    通過這次培訓,我深刻地理解到溝通技巧對于個人和團隊的重要性。好的溝通能夠解決問題,減少誤解,增進彼此的理解和信任,真正地促進人際關(guān)系的良好發(fā)展。我也充分認識到溝通是一項需要不斷學習和實踐的技能,以后我會繼續(xù)努力改善自己的溝通能力,與他人保持良好的溝通和合作。
    溝通技巧培訓后心得體會感想篇七
    近年來,溝通技巧培訓越來越受到重視。良好的溝通技巧不僅在工作中起到關(guān)鍵作用,也在人際交往中具有重要意義。我有幸參加了一次培訓課程,學習了一些溝通技巧,并在實踐中加以運用。在這個過程中,我深感溝通技巧的重要性,同時也積累了一些心得體會。
    第二段:理解他人。
    要實現(xiàn)良好的溝通,首先需要理解他人。我們常常忽視的是,在溝通中并不是只有說話才算溝通,傾聽也是十分重要的。在與他人交流的時候,我開始更加關(guān)注對方的眼神、姿態(tài)和表情,以及他們說話的語氣和用詞,從中推斷他們的真實想法和意圖。我學會審視自己的言行舉止,并學會包容不同的觀點和立場。與此同時,我也更加積極地表達自己的想法,相信這樣會更加促進我們的溝通。
    第三段:善于表達。
    除了理解他人,良好的溝通還需要善于表達。在培訓中,我學到了許多表達技巧,比如使用肯定的語氣和措辭,這能給對方帶來積極的心理暗示。此外,我還學會了正確運用非語言溝通,特別是認識到姿態(tài)和眼神的重要性。在與他人交流時,我開始更加注重自己的非語言表達,盡量保持積極、自信和開放的身體語言。這些細微的改變使我的表達更加準確、有力。
    第四段:解決沖突。
    溝通能有效解決沖突。在工作和生活中,我們難免會遇到各種各樣的沖突。而對于一個善于溝通的個體來說,協(xié)商、調(diào)解和解決問題將變得更加容易。在培訓中,我學會了如何在沖突時保持冷靜和客觀的態(tài)度,并尋找雙方都能接受的解決方案。我學會傾聽、正確表達自己的觀點,并尊重他人的意見。通過這些技巧,我成功解決了一些工作上的矛盾,同時也建立了更加良好的人際關(guān)系。
    第五段:總結(jié)。
    溝通技巧在我們的生活中起到了重要的作用。通過這次培訓,我不僅學到了實用的溝通技巧,還收獲了一些寶貴的心得體會。首先,了解他人是實現(xiàn)良好溝通的基礎(chǔ)。我們需要更加關(guān)注對方的表情和動作,以及他們的意圖和想法。其次,善于表達是有效溝通的關(guān)鍵。我學會了正確使用肯定的語氣和非語言溝通來提升自己的表達水平。最后,溝通不僅能解決沖突,還能建立良好的人際關(guān)系。通過理解、傾聽和尊重他人,我積極地與他人交流,取得了更加良好的工作和生活效果。
    通過這次培訓,我學到了很多能夠幫助我更好地與他人溝通的技巧和方法。我相信,只要不斷地實踐并不斷改進自己的溝通方式,我將能在工作和生活中取得更大的成就。我也希望更多的人能夠意識到溝通技巧的重要性,并加以學習和運用,從而建立更加和諧和有效的人際關(guān)系。
    溝通技巧培訓后心得體會感想篇八
    21世紀是一個充滿激烈競爭的時代,作為一名成功的職業(yè)經(jīng)理人,不僅要有應對問題和挫折的能力,還要與客戶、同事、合作伙伴和供應商建立良好的人際關(guān)系。因此,提升溝通藝術(shù),并對人際關(guān)系進行良好的運作,就成為事業(yè)成功的重要保證。
    余老師說,溝通并不是一種本能,而是一種能力。也就是說,溝通不是人天生就具備的,而是在工作實踐中培養(yǎng)和訓練出來的。也有另外一種可能,即我們本來具備溝通的潛在能力,但因成長過程中的種種原因,這種潛在能力被壓抑住了?,F(xiàn)在想來跟國外孩子相比中國的孩子在臺下很會講話,一到了臺上就不太會講了,主要原因:就是中國的父母親經(jīng)常壓制自己的孩子,不讓他發(fā)表太多意見。結(jié)果孩子長大后,該發(fā)表意見的時候大部分都不太會講話;不需要他講話的時候,他又講一大堆俏皮話。由此可見,中國的父母在溝通這個問題上沒有訓練好自己的孩子:什么話該說,什么話不該說。
    第二個問題是溝通的目的.,有以下四個;控制成員的行為;激勵員工改善績效;表達情感;流通信息。
    溝通就是一種激勵。管理者在公司治理中,下屬一般不太知道你在忙什么,你也不知道他在想什么,你的痛苦他未必了解,他在做什么你也不見得知道,其實,這就是失去了激勵。尤其對那些采用隔間與分離的辦公室的公司,作為一個主管,應該常出來走動走動,哪怕是上午十分鐘,下午十分鐘,對公司和下屬都會有非常大的影響,這就是管理學上所謂的“走動管理”。
    在實際溝通中,彼此認同即是一種可以直達心靈的技巧,同時又是溝通的動機之一。溝通有如下三要素:溝通的基本問題心態(tài);溝通的基本原理關(guān)心;溝通的基本要求主動。
    很多人都以為,溝通是一種講話的技巧,其實這樣說是不對的。一個人的心態(tài)不對,他的嘴就是像彈簧一樣也沒有用,所以溝通的基本問題其實是心態(tài)的問題。另外溝通的一個更重要的要素—關(guān)心。你應該注意對方的狀況和需求,是否有不便和問題,應該理解對方,站在對方的立場考慮問題,綜合對方的文化水平、社會背景等實際問題進行考慮,然后用對方能夠接受的方法表達自己,這樣對方也能夠更容易的理解你的想法。
    綜合這次的學習,自己在人際溝通方面收獲不菲,了解溝通在人際交往中的重要性,溝通過程中需要注意的各個問題,應該學會換位思考,學會觀察,關(guān)心對方,在組織語言方面要綜合考慮對方情況,跟不同的人溝通要用不同的表達方式等等,相信自己在以后的工作和生活中都會有所提高。期待公司下次組織的培訓學習。
    溝通技巧培訓后心得體會感想篇九
    溝通可以分為語言溝通和非語言溝通,其中語言溝通僅占7%,而非語言溝通卻占93%。溝通不僅是人類親和動機的'需要,還可以促進人的身心健康。溝通的形式多種多樣,有單向溝通和雙向溝通,正式溝通和非正式溝通,淺層溝通和深層溝通。一旦確定了溝通目標,就需要選擇合適的溝通形式以達到該目標。溝通和管理一樣,沒有最優(yōu)答案,只存在滿意解答。溝通技巧課程涉及的內(nèi)容很廣泛。它包括聽話的技巧,交談的技巧,辯論技巧,演講技巧,說服的技巧,談判技巧,團隊溝通的技巧,日常生活中的溝通,工作中的溝通,跨文化溝通和現(xiàn)代溝通手段。
    其實溝通的方式有很多種,別人都喜歡聽你對他說關(guān)心的話,贊美的話,感謝的話,認同的話,或是給他信心的話,而不是硬碰硬的和他說話,硬碰硬的說話只能起到相反的效果。去年過年回家的時候我和同學去商場里買衣服,因為是過年買衣服,所以人很多,售貨員都忙不過來了,這時候一位阿姨匆匆忙忙的來到這邊對著售貨員大喊:“喂,小姐,我買東西,快點,快點過來啊你!”她見售貨員沒什么反應,不耐煩了,就大聲的敲著柜臺喊:“售貨員,你耳朵聾???我說話你聽不見啊?”我們在旁邊都想說她兩句了,售貨員看了看這位火氣十足的阿姨,微笑著走了過來說:“對不起啊同志。我在給別的顧客挑選東西,讓您久等了,您看您要買什么?我給您挑個合適的?!蹦莻€阿姨愣了一下,臉上尷尬的露出一絲笑容:“對不起,我要買件襯衣,急著趕火車?!比绻敃r售貨員和顧客針鋒相對,那肯定會發(fā)生爭吵,但這個售貨員善于控制自己的情緒,所以避免的一場沖突。每個人都要學會駕馭自己的情緒,保持良好的自我狀態(tài),這樣才會使你冷靜客觀的看待一件事或一個人,更好的與別人溝通,交流。
    也正是由于學習了這門課程,我才漸漸體會到原來人與人之間溝通有這么多技巧。只有充分的了解了這些技巧,并把這些技巧運用到日常生活中去,我們才能與別人建立良好的人際關(guān)系,才能在今后的生活,工作中做的比別人更出色,也更邁向了自己走向成功的第一步。
    人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重。其橋梁是溝通。關(guān)心員工善于聽取員工的意見和建議,充分發(fā)揮其聰明才智與積極性。企業(yè)決策廣泛征求員工的意見,參與的員工越多,獲得支持的員工越多。一言堂排斥參與,只有爭議、爭辯、斗智,才能增強員工的主人翁意識,才能集思廣益,才是真正的溝通。
    溝通是從心靈上挖掘員工的內(nèi)驅(qū)力,為其提拱施展才華的舞臺。它縮短了員工與管理者間的距離,使員工充分發(fā)揮能動性,使企業(yè)發(fā)展獲得強大的原動力。
    溝通是一門學問,也是一門藝術(shù)。說溝通是學問是因為任何溝通都是有其本身的目的,把握住溝通的目的,同時掌握溝通的要領(lǐng),將相互的理解或者思想表達出來是需要練習和實踐的;說溝通是一門藝術(shù),講的是溝通是技巧,其中包括語言的,非語言的,外部因素,交流雙方對事件的認知度等等。
    溝通的目的有很多,最淺顯的一個目的便是信息的傳遞,信息的傳遞包括了單向和雙向傳遞,而此時,信息傳遞的有效性,及時性,保真度等等都是需要重要考慮的方面;溝通的高一級別的目的在于溝通的影響性,也就是我們通常所認為的去說服溝通的一方的行為,思想等。
    有效地改善溝通工作中的溝通并不總是看起來那么容易,但它卻是一個工作基礎(chǔ),你可以利用它來建構(gòu)你的團隊,顯示你的領(lǐng)導能力并提供及時的指導。你需要從基礎(chǔ)出發(fā)來決定使用如何來補救工作溝通不順的現(xiàn)狀。當信息輸入之后無法得到輸出時,溝通實際上就是封閉的。在一部分團隊成員能夠訪問到一些確切的信息,其他成員不能的情況下會出現(xiàn)溝通封閉。管理者的關(guān)鍵性職責就是提供定期的信息反饋,例如狀況匯報,工作日志,會議記錄或僅僅是一張發(fā)表工作信息的、便條。你應該提供一個完整確切的工作信息來避免團隊中出現(xiàn)錯誤的溝通和混亂。另一方面,你應該確保你給客戶或其他成員提供了正確的信息,而不是給他們提供過量的不相關(guān)的或是重復性的信息。優(yōu)秀的管理者知道如何計劃他們的溝通工作,了解每一個團隊成員需要什么類型的信息,并在工作中采用了很廣泛的溝通方式。總之,在工作中我們要善于溝通應用溝通才能達到更好的工作效率。
    溝通技巧培訓后心得體會感想篇十
    子曰:學而時習之,不亦說乎。xx月xx日,xx,xx之地,有幸參加了公司組織的關(guān)于“新時期代理商溝通談判技巧與深度管控上量實戰(zhàn)”的培訓,雖課程內(nèi)容有些已經(jīng)在工作中實際應用,但總體來說還不夠系統(tǒng),或還有所欠缺,再做系統(tǒng)的學習和補充,終歸是好的,保持空杯心態(tài),從而學有所長,學有所用!
    勢,趨勢,形勢,格局也。取勢,即把握外部環(huán)境,順勢而為之??v觀目前的醫(yī)藥環(huán)境,政策多變,無論是一致性評價,新醫(yī)保的出臺,兩票制,合規(guī)控費,國家集采,醫(yī)保支付改革,分級診療,醫(yī)聯(lián)體醫(yī)共體等等,都一一指明了,國家醫(yī)保沒錢了,誰給錢誰說了算,一句話,價格要降,質(zhì)量要升,醫(yī)療扁平。如果銷售還是穩(wěn)步不前,按照傳統(tǒng)打法,存活的機會會越來越小,德魯克曾經(jīng)說過,在動蕩的時代,最大的威脅不是動蕩本身,而是延續(xù)昨天的邏輯。所以結(jié)合自身的工作,把握渠道的建設(shè),優(yōu)化渠道的合作是我工作的重心,當然,市場的準入依然是首要的,終端為王,渠道為王的時代依然是被認可的,只是渠道更加扁平,終端更加下沉。
    道,方向,方法,明道,既要落實公司的戰(zhàn)略目標,也要完善代理商的管控。商業(yè)的本質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)需求,創(chuàng)造價值,滿足需求,獲得回報,如何抓住代理商的思維,如何了解代理商的心理,從而提供我們的產(chǎn)品和服務的價值,滿足對方未被滿足的需求,達成共贏的合作,都有既定的方法和規(guī)劃。我們要知道他,了解他,滿足他,通過產(chǎn)品的特征,優(yōu)勢,所帶來的利益及相關(guān)佐證,行業(yè)市場的洞悉,標桿的背書等等,從而達成共同的戰(zhàn)略和方向,共贏市場。通過對市場的熟識,代表的管理,相應的服務,做到你中有我,我中有你,市場的管控即為形成。
    術(shù),能力,技能。要掌握相應的技能才能順勢而為,要掌握相應的技能才能落實公司的'戰(zhàn)略。作為一個區(qū)域經(jīng)營者,一定要時刻學習,學會宏觀戰(zhàn)略規(guī)劃,微觀戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行,時刻清楚認識和掌握市場的動態(tài)和分析,并制定策略;豐富自身的知識儲備,作為一名銷售人員,就要做到事事不倒翁;學會管理,不論是市場管理,自我管理,時間管理,掌握談判技巧和服務意識等等都極為重要。只要掌握良好的技能,并應用到實際工作中去,才能取得事半功倍的效果,比如本次的培訓,一定要常常溫習,并不斷的加以應用和實踐。
    取勢,明道,優(yōu)術(shù),三者缺一不可。緊跟形勢,把握方向,掌握技能,一定會有所成,培訓的初心在于學習,學習的過程在于應用,只有不斷的實踐并全力以赴的執(zhí)行,真理才會顯現(xiàn),目標才能達成!
    溝通技巧培訓后心得體會感想篇十一
    20__年7月16日公司人力資源部為了提高員工有效溝通的能力,對公司員工組織“有效溝通”的培訓,主要學習了余世維老師的關(guān)于溝通技巧的講座,對溝通的目的、技巧和過程構(gòu)成進行講解。
    通過培訓自己學習到了很多有用的知識,也有一些所思所想,特地把自己的學習所得拿出來和大家分享一下。
    21世紀是一個充滿激烈競爭的時代,作為一名成功的職業(yè)經(jīng)理人,不僅要有應對問題和挫折的能力,還要與客戶、同事、合作伙伴和供應商建立良好的人際關(guān)系。因此,提升溝通藝術(shù),并對人際關(guān)系進行良好的運作,就成為事業(yè)成功的重要保證。
    余老師說,溝通并不是一種本能,而是一種能力。也就是說,溝通不是人天生就具備的,而是在工作實踐中培養(yǎng)和訓練出來的。也有另外一種可能,即我們本來具備溝通的潛在能力,但因成長過程中的種種原因,這種潛在能力被壓抑住了。現(xiàn)在想來跟國外孩子相比中國的孩子在臺下很會講話,一到了臺上就不太會講了,主要原因就是中國的父母親經(jīng)常壓制自己的孩子,不讓他發(fā)表太多意見。結(jié)果孩子長大后,該發(fā)表意見的時候大部分都不太會講話;不需要他講話的時候,他又講一大堆俏皮話。由此可見,中國的父母在溝通這個問題上沒有訓練好自己的孩子:什么話該說,什么話不該說。
    第二個問題是溝通的目的,有以下四個; 控制成員的行為; 激勵員工改善績效;表達情感;流通信息。
    溝通就是一種激勵。管理者在公司治理中,下屬一般不太知道你在忙什么,你也不知道他在想什么,你的痛苦他未必了解,他在做什么你也不見得知道,其實,這就是失去了激勵。尤其對那些采用隔間與分離的辦公室的公司,作為一個主管,應該常出來走動走動,哪怕是上午十分鐘,下午十分鐘,對公司和下屬都會有非常大的影響,這就是管理學上所謂的“走動管理”。
    在實際溝通中,彼此認同即是一種可以直達心靈的技巧,同時又是溝通的動機之一。溝通有如下三要素:溝通的基本問題——心態(tài);溝通的基本原理——關(guān)心;溝通的基本要求——主動。
    很多人都以為,溝通是一種講話的技巧,其實這樣說是不對的。一個人的心態(tài)不對,他的嘴就是像彈簧一樣也沒有用,所以溝通的基本問題其實是心態(tài)的問題。另外溝通的一個更重要的要素—關(guān)心。你應該注意對方的狀況和需求,是否有不便和問題,應該理解對方,站在對方的立場考慮問題,綜合對方的文化水平、社會背景等實際問題進行考慮,然后用對方能夠接受的方法表達自己,這樣對方也能夠更容易的理解你的想法。
    綜合這次的學習,自己在人際溝通方面收獲不菲,了解溝通在人際交往中的重要性,溝通過程中需要注意的各個問題,應該學會換位思考,學會觀察,關(guān)心對方,在組織語言方面要綜合考慮對方情況,跟不同的人溝通要用不同的表達方式等等,相信自己在以后的工作和生活中都會有所提高。期待公司下次組織的培訓學習。
    溝通技巧培訓后心得體會感想篇十二
    最近一段時間,參加了何邊老師主講的《跨部門溝通》培訓,從中發(fā)現(xiàn),跨部門溝通已經(jīng)是很多企業(yè)常見的問題,以下是何邊老師在談到跨部門溝通分享的點滴體會。
    第一:跨部門溝通與一般性的溝通相比,難在哪里?
    1、部門間存在著目標和利益的沖突:比如財務部門控制成本,而研發(fā)部門、營銷部門是花銷的部門,再比如,一個項目總的時間確定,而公司內(nèi)部如何在各相關(guān)部門間分配時間,這些問題,都能造成天然的沖突。
    2、部門間缺乏對彼此工作難度,所用時間的了解:比如銷售部門為滿足客戶需求,答應提前交貨,可是他們不了解生產(chǎn)部門的流程,在客觀上需要一定的時間,等等。
    3、不同部門人員的性格有差異:一般來說,從事的工作不同,從業(yè)人員的性格會有些差異,比如研發(fā)部比較理性一點,銷售部比較靈活一點,財務部比較刻板一點,這種性格的差異,會給溝通帶來障礙。
    4、部門間同事,感情交流不夠:由于工作不在一起,缺乏感情交流,略顯生疏,所以溝通的氛圍,就存在一定的劣勢。
    針對如上的一些問題,我的建議是:
    1、針對部門的目標不一樣的'問題,我們建議公司引導員工,聚焦于終極目標的實現(xiàn),才是真正的贏,而利益分配,建議公司考慮的分配制度,不以部門的運作做評價,而是建立在公司整體利益的大前提下,做部門的分配,這樣從客觀上,就引導了各部門在面對沖突的時間,聚焦終極目標。
    2、針對部門間彼此對工作缺乏了解的問題,我們建議,可以采取很多知名企業(yè)常采取的定期換崗和加強部門間溝通的方式來解決。
    3、針對不同部門人員性格不同這個問題,我們建議可以組織大家學習《九型人格與人際溝通》的課程,從課程中拿到實用的針對不同性格的溝通方法,建立接納,包容,理解的溝通環(huán)境。
    4、針對部門間人員感情交流不多這個問題,我們建議公司可以采取非正式溝通的方式,比如部門間的球賽,等等,加強彼此的了解,融洽感情,為正式溝通創(chuàng)造很好的條件。
    溝通技巧培訓后心得體會感想篇十三
    第一段:引言
    近年來,計算機科學(CS)領(lǐng)域迅猛發(fā)展,與之相關(guān)的溝通技巧也變得尤為重要。為了提升自己在這一領(lǐng)域的競爭力,我參加了一次CS溝通技巧的培訓課程。本文將分享我在培訓中的心得體會。
    第二段:學習溝通技巧的重要性
    在過去,計算機科學中對技術(shù)的追求遠超過對溝通能力的重視。然而,隨著團隊合作在CS項目中的重要性不斷提高,良好的溝通技巧日益成為成功的關(guān)鍵。在培訓課程中,導師強調(diào)了溝通對于項目的準確傳遞、有效合作以及解決問題的重要性。
    第三段:培訓過程及收獲
    培訓過程中,我們通過模擬場景、角色扮演和小組討論等方式學習了各種溝通技巧。其中,我最受益匪淺的是學習如何傾聽和表達自己的觀點。傾聽是一個必不可少的技能,它不僅可以理解他人的需求和問題,還能建立起良好的人際關(guān)系。通過重視傾聽技巧的學習,我意識到溝通并不單純是一種單向的信息傳遞,而是一種相互理解和尊重的互動過程。另外,我還學習到了正確表達自己觀點的技巧,如清晰的陳述、適當?shù)恼Z言和有效的非語言表達。這些技巧能夠幫助我們將自己的想法準確地傳遞給他人。
    第四段:應用溝通技巧的實踐
    培訓結(jié)束后,我開始在日常工作中積極應用所學到的溝通技巧。尤其是在團隊項目中,我能夠更好地傾聽和理解同事的需求,并且能夠清晰地表達自己的觀點。這不僅提高了我們團隊協(xié)作的效率,也增強了團隊成員之間的信任。此外,我發(fā)現(xiàn)溝通技巧對于與客戶的交流也非常重要。通過運用所學技巧,我能夠更好地理解客戶的需求,并且能夠用客戶容易理解的語言與他們溝通。這樣不僅增強了客戶滿意度,也有助于提升我們團隊的形象和業(yè)務。
    第五段:溝通技巧的長期發(fā)展
    通過參加CS溝通技巧培訓,我深刻認識到溝通技巧的重要性,也意識到它是需要長期發(fā)展和實踐的。在培訓課程結(jié)束后,我將繼續(xù)努力提升自己的溝通技巧,并將其應用于我的工作和生活中。同時,我也會不斷學習和探索新的溝通技巧,以適應計算機科學領(lǐng)域中不斷變化的需求。
    總結(jié):
    通過參加CS溝通技巧培訓,我深刻認識到溝通技巧對于CS領(lǐng)域的重要性。培訓過程中,我學習了傾聽和表達自己觀點的技巧,并在實踐中體會到了它們的實際效果。在將來,我將繼續(xù)發(fā)展和提升自己的溝通技巧,為個人和團隊的成功做出更大的貢獻。
    溝通技巧培訓后心得體會感想篇十四
    銷售溝通技巧專題:包含:銷售溝通技巧培訓公開課,銷售溝通技巧培訓內(nèi)訓課程,銷售溝通技巧培訓話術(shù),資料,資訊等優(yōu)質(zhì)文章。讓你成為自信和有說服力的溝通者、在工作環(huán)境中清晰有效地傳達信息、化解人際沖突,創(chuàng)造和諧工作環(huán)境、在項目管理中和不同性格團隊成員共處、提升溝通意識,消除本位主義。
    銷售技巧管理者來說也許已經(jīng)成功取得了最高管理者的職位,成為了專業(yè)的服務人員,擔當了政壇的重要角色,或已經(jīng)坐上了咨詢顧問的位子。但你必須學會領(lǐng)導別人,學會發(fā)表演說,學會說服別人,學會與人談判,學會啟發(fā)、激勵、促進員工成長,這些都是銷售溝通技巧的'培訓內(nèi)容。
    溝通技巧培訓后心得體會感想篇十五
    通過《溝通技巧》相關(guān)課程學習,我最大的心得體會就是:會聽,比會說更重要。學會聆聽,學習不再打斷別人說話,讓別人把想說的話說完了,再表達自己的想法。
    在公司里,我們經(jīng)常聽到一些抱怨,或者我們自己有時也會參與其中,比如:開會,總是會不自覺的去打斷,或者思想走神,根本沒有深刻的理解領(lǐng)導的意思,其結(jié)果就是做了很多與實際要求跑偏的事情,最后無功而返,再去不停地找領(lǐng)導溝通。這種情況在工作中常有,很多人都認為溝通是一件很難的事情,特別是涉及到跨部門或者對外,隨著工作頻率的加快,我們大多不愿去接收太多不需要的信息,總是顯得行色匆匆,好像因為太忙,就連說話都變得很簡短,所以說與同事建立良好的'溝通關(guān)系,是職場中人應該具備的,基本人際關(guān)系中很重要的一個方面。
    很長一段時間"說"成為我們更多人選擇的溝通方式,比如在吵架的時候,我們放任心情地說,表達自己的憤怒;別人對自己不理解的時候,我們絞盡腦汁地為自己進行辯解,那么這時候就不存在什么溝通了。其實只有會聽的人才會說,所以我們要學會聆聽,聽比說做起來更需要毅力和耐心,但只有聽懂別人在說什么才能進行良好的溝通,事情才會解決的更圓滿。
    溝通就像是一條水渠,首先要兩頭通暢,我們要打開自己的耳朵,聆聽別人的話,關(guān)上耳朵,打開嘴巴的談話不能稱之為溝通,傾聽是說話的前提,只有聽懂了別人的意思再表達出自己的想法才能更好的溝通,多聽,在很多時候也是一種積累,聽別人談成功,說失敗,那就是在為自己將來儲備"財富".聽和說是不能分開的兩個環(huán)節(jié),光聽不說的人不會成功,光說不聽的人更不會成功,在工作中每個人都需要與他人進行溝通,但是聽得多還是說的多,那就看我們擁有什么樣的態(tài)度。
    讓我們做一個先聽后說的人,這樣會讓溝通變得更加的順利、工作更加有效率、工作氛圍更加和諧。
    溝通技巧培訓后心得體會感想篇十六
    第一段:引言(150字)
    在當代信息化社會中,計算機科學(CS)作為一門重要的學科,其溝通技巧對于提高工作效率和團隊合作具有至關(guān)重要的作用。近日,我參與了一次CS溝通技巧培訓,此次培訓給我留下了深刻的印象及收獲,使我對CS溝通技巧有了更深層次的認識和理解。下面我將從題為“聆聽,表達,建設(shè)”的三個關(guān)鍵詞出發(fā),分別介紹我在培訓中的體會。
    第二段:聆聽(250字)
    在培訓中,導師強調(diào)了聆聽的重要性以及如何進行有效的聆聽。通過大量的案例分析,我明白了良好的溝通往往源于對他人言語的真正理解和重視。在與同伴交流時,我們應該尊重對方的意見,逐字逐句地聆聽,并積極反饋,這種交流方式能夠增強溝通雙方的互信和團隊合作的效果。我在培訓中也學到了一些技巧,例如,保持眼神交流,傾聽肢體語言以及避免插話等。通過這些技巧的應用,我的聆聽技能得到了顯著提升,使我更加能夠理解他人的需求和意圖。
    第三段:表達(250字)
    培訓中,我最受益的是關(guān)于表達的技巧。導師向我們介紹了一些簡單卻有效的方式來提升我們的表達能力。首先,明確自己的需求或觀點,用簡潔明了的語言表達出來。其次,要注重口頭和書面表達的清晰度,避免使用專業(yè)術(shù)語或太過復雜的句子。此外,合理運用手勢和面部表情能夠增加表達的豐富性和生動性。在培訓的實踐環(huán)節(jié)中,我們進行了模擬對話,通過與他人的互動,我發(fā)現(xiàn)運用這些表達技巧后,交流的效率和質(zhì)量有了明顯提高。這次培訓使我明白了優(yōu)秀的表達能力在CS領(lǐng)域中的重要性,并為我今后的學習和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
    第四段:建設(shè)(300字)
    除了表達和聆聽,培訓還強調(diào)了建設(shè)的重要性,并教授了一些相關(guān)的建設(shè)技巧。在培訓過程中,我學習到了和團隊成員合作,提出建設(shè)性意見和解決問題的技巧。與他人合作中,要避免過度批評和指責,相反,要著眼于解決問題并提供可行的解決方案。此外,在自己提出建議時,要明確指出問題的原因,并給出可行的解決方案。這樣的建設(shè)性溝通方式能有效促進團隊合作和解決問題的效率。通過培訓,我對于實際工作中的建設(shè)性溝通有了更深入的了解,并更加自信和積極地與團隊成員合作,為項目的順利進行做出了貢獻。
    第五段:總結(jié)(250字)
    通過這次CS溝通技巧培訓,我深刻認識到了溝通在計算機領(lǐng)域中的重要性。聆聽、表達和建設(shè)是良好溝通的關(guān)鍵要素,在實際工作和生活中,它們能夠有效提升個人的工作效率和團隊合作能力。通過培訓,我學到了許多實用的溝通技巧,并在實踐中取得了顯著的進步。我相信,將來我將能夠繼續(xù)運用這些技巧來提升自己的職業(yè)發(fā)展,取得更好的成績。
    通過這次培訓,我不僅學到了CS溝通技巧,還與導師及其他參與者建立了深厚的友誼。我感謝這次培訓給我?guī)淼膶W習機會和成長空間,同時也感恩身邊的人和一起感受這份獨特經(jīng)歷的伙伴們。我相信,通過持續(xù)的學習和實踐,我的溝通技巧將不斷得到提升,并能夠在CS領(lǐng)域中取得更大的成就。
    溝通技巧培訓后心得體會感想篇十七
    通過這次公司組織《職場溝通技能》的學習,我最大的心得體會就是:會聽比會說重要!就是要學會聆聽,學習不再打斷別人說話,讓別人把想說的話說完了,再表達自己的想法。
    在公司里,我們經(jīng)常聽到大家都在抱怨,或者我們自己也參與其中。比如開個會什么的,總是不自覺地去打斷,或者思想走神,根本沒有深刻理解領(lǐng)導的意思,結(jié)果做了很多無用功,又去不停地與領(lǐng)導溝通,解釋自己的意思,其實都是因為自己首先沒有聽明白領(lǐng)導的意思,才有后來的有效溝通技能不暢。這種情況,在職場中很常見,很多人都會覺得有效溝通技能是一件很難的事情。隨著工作頻率的.加快或者年齡的增長,我們不再愿意接收太多不需要的信息,總是顯得行色匆匆,好像因為太忙,就連說話都變得簡短。所以說,與領(lǐng)導建立良好的有效溝通技能關(guān)系是職場中人應該具備的基本人際關(guān)系中很重要的一個方面。
    很長一段時間,“說”成為我們更多人選擇的有效溝通技能方式。在吵架的時候,我們放任心情地說,表達自己的憤怒;別人對自己不理解的時候,我們是在絞盡腦汁地為自己辯說;想對父母盡孝心的時候,我們把自己的心意說給父母聽。更多的人愿意用“說”作為唯一的有效溝通技能方式,因為它更快、更直接,但大家卻遺忘了“只有會聽的人才會說”這句老話。
    聽比說做起來更需要毅力和耐心,但只有聽懂別人表達的意思的人才能有效溝通技能得更好,事情才能解決得更圓滿。溝通就好像一條水渠,首先是要兩頭通暢,那就是指我們要打開我們的耳朵,傾聽別人的話。關(guān)上耳朵,張開嘴巴的談話,不能算是溝通。傾聽是說的前提,先聽懂別人的意思了,再說岀自己的想法和觀點,才能更有效地溝通。
    多聽,有時候也是一種積累,聽別人談成功,說失敗,那就是在為自己將來儲蓄財富。聽和說是不能分開的兩個環(huán)節(jié),只聽不說的人不能成功,只說不聽的人也不能成功。在工作中每個人都需要和別人有效溝通技能,但是聽的多還是說的多,就要看我們擁有怎樣的態(tài)度。
    經(jīng)常性的自我總結(jié)有助于事情的發(fā)展,有效溝通技能就是專門為這些事情做得最好的鋪墊。職場有效溝通技能就像是我們身邊的教案時刻提醒著我們要有效的溝通。
    溝通技巧培訓后心得體會感想篇十八
    溝通是我們每天都發(fā)生的事情,作為一名酒店工作人員,和人打交道更是家常便飯,怎樣正確的和客人和同事和領(lǐng)導和很多第一次見到的人打交道是我要努力學習的重要科目之一。下面本站小編整理了溝通技巧培訓感想,供你閱讀參考。
    為確實提升公司全體員工的溝通技巧,提高公司的工作效率,2月9日,公司邀請到了來自中國臺灣的實戰(zhàn)派講師范興中教授,為員工們做了如何提高溝通技巧的培訓。范興中教授的培訓生動、風趣、輕松、通俗易懂,采用大量的實戰(zhàn)案例,互動過程富有啟發(fā)性,憑借這種獨特的授課風格和風趣幽默的內(nèi)容贏得了員工們的高度肯定。
    范興中教授以其女兒在美國入學開始說起,通過對中西教學方法不同而引發(fā)的多次沖突,引導我們?nèi)フJ識溝通的必要性:“一個人,不管是什么職位,不管是什么職務,溝通是所有事的基礎(chǔ),溝通所有人都要用”。范興中教授結(jié)合自身的經(jīng)歷,告訴我們溝通技巧的重要性:“美國老師用贊美+引導的溝通方法,讓女兒放棄了游戲,選擇了思考,這才是溝通高手采用的方法”。
    1、溝通技巧:鏡子反射法。把自己當成一面鏡子,把別人說的話,用問句反映回去,或?qū)⒄f話者的情緒反映回去。而不要主動去找問題。
    對下屬永遠別想去做好公平,三公中應先做好公開、公正,最后再去做公平。
    2、有效傾聽,傾聽要做到心到、眼到、手到、口到、耳到,然后用同理心的聽、專注的聽、選擇的聽、敷衍了事、聽而不聞。
    有效傾聽的要點:
    要點一、了解對方的情緒,讓對方知道你已經(jīng)認識到他(她)的感受,它能減少敵對心情并增進相互信任。
    要點二、鼓勵對方,讓對方積極地參與討論,起到集思廣益的作用。但鼓勵對方并不意味著理解或同意。
    要點三、了解對方的想法,聆聽對方所表達的信息,并通過自己的理解來重復對方所說的。
    要點四、詢問,通過疑問句或是非句尋找信息并得以證實。
    要點五、表達自己的看法。
    3、詢問技巧:
    開放式詢問:適用于溝通的開場,收集信息。因效率太差,不適合整體使用。
    封閉式詢問:是不是?一個蛋還是兩個蛋?要對方對問題做出明確的選擇。
    4、說的要點:
    知道該如何說才說。知道該說什么才說。
    只有在這兩種狀態(tài)下才適合說,否則就傾聽或詢問。
    黃金三原則:1、自我反省;2、以上級做訴求;3、給個臺階。
    案例1越級報告的應對:要認識到,上級是喜歡聽越級報告的,但上級又不應該聽越級報告,所以下級做的工作要主動讓上級知道;處理時不宜上中下三級共同溝通,應及時找上級采用黃金三原則進行溝通。
    案例2當你的上司要將重要任務讓你交給你一個不勝任這項任務的下屬的時候,應該以上級作訴求,把任務攬在自己的身上,向上司承諾保證完成任務。
    案例3越權(quán)的應對:當出現(xiàn)越權(quán)時,作為中層應及時去制止,首先找上級采用黃金三原則進行溝通,再找下屬溝通,講明會找資源幫助他,為了完成上級交待的任務,要第一時間向你匯報,掌控事情。
    跨部門溝通的原則:絕不可威脅或限期;絕不可只考慮自己,而不考慮對方;永遠要尋求對方的建議。
    所有好的溝通,用的都是傾聽、贊美、詢問、引導,說要掌握了要點才去說,這樣才會達到溝通的最佳效果。
    員工對此次培訓總體評價良好,對講師的評價較高,這樣的授課方式新穎,互動多,讓大家更容易吸收和消化,很多的方法和技巧可以直接運用于工作和生活中。同時也認識到了自己需要進步,需要學習。提出了有更多這樣的培訓機會的期望。
    就是中國的父母親經(jīng)常壓制自己的孩子,不讓他發(fā)表太多意見。結(jié)果孩子長大后,該發(fā)表意見的時候大部分都不太會講話;不需要他講話的時候,他又講一大堆俏皮話。由此可見,中國的父母在溝通這個問題上沒有訓練好自己的孩子:什么話該說,什么話不該說。
    第二個問題是溝通的目的,有以下四個;控制成員的行為;激勵員工改善績效;表達情感;流通信息。
    溝通就是一種激勵。管理者在公司治理中,下屬一般不太知道你在忙什么,你也不知道他在想什么,你的痛苦他未必了解,他在做什么你也不見得知道,其實,這就是失去了激勵。尤其對那些采用隔間與分離的辦公室的公司,作為一個主管,應該常出來走動走動,哪怕是上午十分鐘,下午十分鐘,對公司和下屬都會有非常大的影響,這就是管理學上所謂的“走動管理”。
    在實際溝通中,彼此認同即是一種可以直達心靈的技巧,同時又是溝通的動機之一。溝通有如下三要素:溝通的基本問題——心態(tài);溝通的基本原理——關(guān)心;溝通的基本要求——主動。
    很多人都以為,溝通是一種講話的技巧,其實這樣說是不對的。一個人的心態(tài)不對,他的嘴就是像彈簧一樣也沒有用,所以溝通的基本問題其實是心態(tài)的問題。另外溝通的一個更重要的要素—關(guān)心。你應該注意對方的狀況和需求,是否有不便和問題,應該理解對方,站在對方的立場考慮問題,綜合對方的文化水平、社會背景等實際問題進行考慮,然后用對方能夠接受的方法表達自己,這樣對方也能夠更容易的理解你的想法。
    綜合這次的學習,自己在人際溝通方面收獲不菲,了解溝通在人際交往中的重要性,溝通過程中需要注意的各個問題,應該學會換位思考,學會觀察,關(guān)心對方,在組織語言方面要綜合考慮對方情況,跟不同的人溝通要用不同的表達方式等等,相信自己在以后的工作和生活中都會有所提高。期待公司下次組織的培訓學習。
    訓心得。
    周末公司給全體員工組織了一次比較有意義的培訓,培訓的內(nèi)容是關(guān)于關(guān)于人與人怎樣溝通的技巧培訓。培訓老師通過將近一天的時間里細致的解說下使我受益匪淺,現(xiàn)將培訓心得總結(jié)如下:
    一、要用心與別人交流,針對不同的人應了解他的基本情況和所要溝通的內(nèi)容,要根據(jù)這些適當?shù)母淖冏约旱恼f話方式,語氣,情緒狀態(tài)。讓他人感覺到我們之間是有共同語言,有些同樣的感受。特別是在與客戶談話時貴在有誠意,態(tài)度要誠懇,語言要平實,語氣要平和。要學會帶著感情去做工作,讓每一個對病人得到盡可能多的人文關(guān)懷。
    二、學會傾聽。與人交流不僅僅是指自己說,還包括聽別人講。做一個好的聽眾。在與人交往過程中傾聽是很重要的,同樣也是很難作到的,特別是在別人誤解的情況下,要學會更多的去傾聽,從中找到有價值的信息,以了解到我們之間的誤會,然后選擇一種讓人容易接受的方式去溝通。特別是在與客戶溝通時,從中獲取更多需要了解的信息,也回答客戶所想了解的信息,這在工作是很重要的。
    三、學會換位思考。學會換位思考要求我們能感同身受、設(shè)身處地的理解對方,考慮到不同客戶心理,讓他們感受到自己同他們一樣理解他們,把這種情感表達出來,能迅速拉近與客戶之間的距離,為以后的溝通打下一個好基礎(chǔ)。
    不要拖泥帶水、拐彎抹角;與互動型性格的人溝通時,要注意讓對方參與進來,充分聽取對方的意見和建議,采取商量的口吻,在討論中達成共識;與內(nèi)斂型性格的人溝通時,可以適當拉拉家常,關(guān)心對方的生活,等對方比較放松的時候,再進行實質(zhì)性的問題。總之,用心揣摩每個人的不同性格,并在與他們溝通時區(qū)別對待,運用不同的溝通技巧,就能收到事半功倍的效果。
    五、學會贊揚別人,在生活中,批評與贊揚下比較,大多數(shù)人會更喜歡聽到贊揚,贊揚可以有效增加人與人之間的感情,消除隔閡,縮短人與人之間的距離,增加雙方的親近感。使他人感覺自己是完美的,能將自己積極自信是的太度給予他人,會提高你在人群中的凝聚力和受歡迎程度。
    總之,人際溝通這門課程是能培養(yǎng)人的素養(yǎng),把他與專業(yè)知識、社會閱歷等綜合素質(zhì)相結(jié)合,使他能靈活運用到我們的生活中,這還需要我們通過后天的不斷學習和實踐鍛煉,需要我們加強理論學習,從豐富的知識寶庫中吸取營養(yǎng)、陶冶情操,才能“腹有詩書氣自華”,以深厚的理論底蘊給人以啟迪,在不斷的語言溝通實踐中,使每一種方法都能得到恰到好處地運用,不斷豐富自己的語言溝通技巧和藝術(shù),做好工作。
    為確實提升公司全體員工的溝通技巧,提高公司的工作效率,2月9日,公司邀請到了來自中國臺灣的實戰(zhàn)派講師范興中教授,為員工們做了如何提高溝通技巧的培訓。范興中教授的培訓生動、風趣、輕松、通俗易懂,采用大量的實戰(zhàn)案例,互動過程富有啟發(fā)性,憑借這種獨特的授課風格和風趣幽默的內(nèi)容贏得了員工們的高度肯定。
    范興中教授以其女兒在美國入學開始說起,通過對中西教學方法不同而引發(fā)的多次沖突,引導我們?nèi)フJ識溝通的必要性:“一個人,不管是什么職位,不管是什么職務,溝通是所有事的基礎(chǔ),溝通所有人都要用”。范興中教授結(jié)合自身的經(jīng)歷,告訴我們溝通技巧的重要性:“美國老師用贊美+引導的溝通方法,讓女兒放棄了游戲,選擇了思考,這才是溝通高手采用的方法”。
    1、溝通技巧:鏡子反射法。把自己當成一面鏡子,把別人說的話,用問句反映回去,或?qū)⒄f話者的情緒反映回去。而不要主動去找問題。
    對下屬永遠別想去做好公平,三公中應先做好公開、公正,最后再去做公平。
    2、有效傾聽,傾聽要做到心到、眼到、手到、口到、耳到,然后用同理心的聽、專注的聽、選擇的聽、敷衍了事、聽而不聞。
    有效傾聽的要點:
    要點一、了解對方的情緒,讓對方知道你已經(jīng)認識到他(她)的感受,它能減少敵對心情并增進相互信任。
    要點二、鼓勵對方,讓對方積極地參與討論,起到集思廣益的作用。但鼓勵對方并不意味著理解或同意。
    要點三、了解對方的想法,聆聽對方所表達的信息,并通過自己的理解來重復對方所說的。
    要點四、詢問,通過疑問句或是非句尋找信息并得以證實。
    要點五、表達自己的看法。
    3、詢問技巧:
    開放式詢問:適用于溝通的開場,收集信息。因效率太差,不適合整體使用。
    封閉式詢問:是不是?一個蛋還是兩個蛋?要對方對問題做出明確的選擇。
    4、說的要點:
    知道該如何說才說。知道該說什么才說。
    只有在這兩種狀態(tài)下才適合說,否則就傾聽或詢問。
    黃金三原則:1、自我反省;2、以上級做訴求;3、給個臺階。
    案例1越級報告的應對:要認識到,上級是喜歡聽越級報告的,但上級又不應該聽越級報告,所以下級做的工作要主動讓上級知道;處理時不宜上中下三級共同溝通,應及時找上級采用黃金三原則進行溝通。
    案例2當你的上司要將重要任務讓你交給你一個不勝任這項任務的下屬的時候,應該以上級作訴求,把任務攬在自己的身上,向上司承諾保證完成任務。
    案例3越權(quán)的應對:當出現(xiàn)越權(quán)時,作為中層應及時去制止,首先找上級采用黃金三原則進行溝通,再找下屬溝通,講明會找資源幫助他,為了完成上級交待的任務,要第一時間向你匯報,掌控事情。
    跨部門溝通的原則:絕不可威脅或限期;絕不可只考慮自己,而不考慮對方;永遠要尋求對方的建議。
    所有好的溝通,用的都是傾聽、贊美、詢問、引導,說要掌握了要點才去說,這樣才會達到溝通的最佳效果。
    員工對此次培訓總體評價良好,對講師的評價較高,這樣的授課方式新穎,互動多,讓大家更容易吸收和消化,很多的方法和技巧可以直接運用于工作和生活中。同時也認識到了自己需要進步,需要學習。提出了有更多這樣的培訓機會的期望。