學校應聘自我介紹(優(yōu)秀19篇)

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    總結不僅是對過去的總結,也是對未來的規(guī)劃,它給了我們前進的方向和動力。如何建立良好的團隊合作精神,在集體中充分發(fā)揮自己的作用?為了能更好地理解和應用總結的方法,我們來看幾個范例。
    學校應聘自我介紹篇一
    大家早上/下午好!
    我叫xx,是xx大學環(huán)境科學專業(yè)的應屆畢業(yè)生。
    今天能在這里參加教師資格面試,有機會向各位評委老師請教學習,我感到十分的榮幸,我從小就對老師萬分的欽佩,夢想長大后能夠成為一名合格的人名教師,但我深知要成為一名合格的人民教師不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力,為了完成自己的理想,我嚴格要求自己,并努力學習,以期待著將來可以走上這三尺講臺。
    可遺憾的是在20xx年的高考中,我并沒有順利的考上師范大學,那時的我很失落很迷茫,一心渴望當老師的夢想就這樣破滅了,進入大學后在大學的'學習生活中我了解到可以報考教師資格證,得知這一消息讓我興奮不已,內心想成為一名教師的夢想再次被點亮,我又找回了奮斗目標,并為之努力拼搏!
    試講的科目各有特色,我卻獨愛生物,因為生物學(biology)是一門研究生命系統(tǒng)各個層次的種類、結構、功能、行為、發(fā)育和起源進化以及生物與周圍環(huán)境的關系等的科學。它是農學、林學、醫(yī)學和環(huán)境科學的基礎。它是21世紀的主導科目。社會的發(fā)展,人類文明的進步,個人生活質量的提高,都要靠生物學的發(fā)展和應用。對人類來說,生物太重要了,人們的生活處處離不開生物。
    所以我想成為一名生物老師,與學生一同學習,為學生解惑答疑。今天站在這里,懇請給位考官能夠給我一次成為教師的機會,或許我不是最優(yōu)秀的,但是我知道經過磨練,我一定是最有潛力的,如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的'愛心,熱心和敬業(yè)之心去實現我兒時的夢想,我將用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標!
    我的介紹完畢。謝謝!
    學校應聘自我介紹篇二
    尊重的xx校長:
    同時,為了全面提升個人素養(yǎng),我積極參加各種活動,積極參加學院組織的各項活動,參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪工作,并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,錘煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經歷會給我在以后的教學工作有極大的幫助。
    各位考官:
    大家上午好!
    今天,經過我的`努力,各評委老師的信任,通過教師筆試考試,我以本崗位筆試第一位的成績進入了面試。對我來說,今天的機會顯得十分寶貴。
    我叫歐陽xx,今年25歲。20xx年7月我從xx師范學?;瘜W專業(yè)畢業(yè)。響應國家的“三支一扶”的號令,我積極投身到支持西部的教育當中去。
    回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都立刻云消霧散了。現在我站在這里,不是為了邀功也不是為了夸耀什么,我只是誠實地述說著我曾經的工作。
    今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照管已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一位光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生血汗去尋求的事業(yè)。
    我曾屢次參加考試,但都由于各種原因此未能實現企圖,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
    如今的我,歷經生活的考核,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要請教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。
    因此,在讀師范時,我就十分重視自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的愛好愛好,并學有專長,做到除善于化學方面的知識外,還能做到會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在重視知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀遵法,遵照社會公德,沒有不良嗜好和行動。我想這些都是一位教育工作者應當具有的最最少的素養(yǎng)。
    如果,我能夠通過這次面試,成為一位光榮的人民教師,那么我將連續(xù)努力,保持良好的教風,在這個崗位上奉獻自己的全部。
    學校應聘自我介紹篇三
    尊敬的各位領導、老師:
    大家好!
    我叫xx,來自xx,畢業(yè)于xx學校xx專業(yè),出身山區(qū)的我從小養(yǎng)成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的三年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養(yǎng)了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的.,養(yǎng)成了自學的好習慣,學習期間獲得三等獎學金和計算機等級證書,在大一時,先后加入了環(huán)保協(xié)會,青年志愿者協(xié)會,在幾次活動中使我得到鍛煉,并利用周末時間做家教和電腦促銷員,使自己得到工作經驗的同時也補給了生活費。
    生活自理能力比較強,這次來到這里面試,希望大家給我一個機會,讓我能與大家一起共創(chuàng)輝煌!我覺得自己很適合這份工作,而且這個崗位是我一直以來的追求,我真心的希望自己能夠被錄取。
    學校應聘自我介紹篇四
    自我介紹。
    其實是為了揭開更深入的面談而設計的。下面是本站小編為您整理的學校助理班主任應聘自我介紹內容希望對你有所幫助。
    尊敬的老師:
    我是,經過對自己各方面的檢驗,我覺得我符合20xx級班主任的要求,特此提出申請。
    之所以要申請做20xx級助理班主任有以下幾個原因:1,感恩,還記得20xx年9月剛來到學校的我們對接下來的生活充滿著期待,同時也充滿著無知。大部分的同學把大學生活當成成功挺過高考的獎勵,然而現實往往和我們的期望相悖。幸虧在小班的幫助下,我們開始慢慢適應了和想象中完全不同的大學的生活。所以我希望能作為20xx級學生的領路人,帶領他們適應他們的大學生活。2,我希望能為團結20xx級測繪專業(yè)的所有學生做一點貢獻,同時也是為了彌補自己的一點遺憾。我不希望下一屆的學弟學妹們像我們這一屆一樣把班級分的那么明確,我希望他們能像一家人一樣快樂的學習,良性的競爭,創(chuàng)造溫馨的友誼。因為我無力改變我們10屆的現狀,所以我寄希望于20xx屆的測繪學子。3,其實對于班級我一直有自己的一些想法:我想組織大家每個周末空出一天來,大家找個教室,買幾本書互相傳閱,或者寫寫作業(yè),看看自己感興趣的雜志,晚上在聚在一起看看電影等等,我一直在構想著一些溫馨的畫面,可是對于現在的我們,由于個人都在忙自己的事情,這些計劃在我所在的班級很難實現,所以我希望在我?guī)ьI的班級下能夠創(chuàng)造這樣的氛圍,為他們的大學生活留下最溫馨和美好的回憶。
    同時,通過對我自己各方面的評估,我覺得我可以勝任助理班主任這個位置。
    一,學習方面,我連續(xù)3次獲得專業(yè)第一的成績,英語四六級全部通過,計算機二級拿到優(yōu)秀證書,曾經獲得校數學競賽三等獎。所以我有信心可以對20xx屆的學子起到很好的引導作用。
    二,工作能力方面,我認真負責,做事一絲不茍。兩年來我一直擔任測繪0802團支書,對工作認真負責,獲得了“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號,所在班級獲得“團支部風采大賽二等獎”。而且,我于20xx年加入南京工業(yè)大學菁英人才學校管理班,自身能力也得到很大提高,所以我覺得我有能力去帶領好一個班級。
    三,生活方面,我積極向上,樂于助人,熱愛生活。我能夠妥善處理好人際關系,并能夠協(xié)調好工作,學習和生活。我最大的特點是認真,所以我相信我會認真對待這個職位,對待下一屆學子,將各項工作做的更好。
    所以我有信心我可以勝任20xx級助理班主任這個位置,同時我更加希望我能夠對下一屆的學弟學妹產生影響,能夠為他們提供我所能夠的幫助。我希望能做好溝通學院、老師和同學的橋梁紐帶,做我班同學的知心朋友。
    尊敬的各位老師:
    我是電信學院計算機二班的,經過對自己的檢驗,我覺得我符合并且非常想做20xx級的助理班主任,特此提出申請。
    在20xx年我剛剛步入大學時,對大學充滿了期待,同時也充滿了無知,是代理的學姐和學長給我了幫助,我們開始慢慢適應和和自己想象之中存在差異的大學生活。在平時,由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學作班主任助理,則能更加幫助到剛入學的新生,及時了解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決,并協(xié)助學校開展多項活動。為自己能夠在大學期間全面提高自身素質提供了有利的條件。
    大學是人生的關鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應。我想通過自己在校一年的體會幫助他們盡快的加入屬于我們的行列。引導他們做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學生。所以我想成為20xx級的領路人,帶領他們適應他們的大學生活。入學以來,不斷的嘗試,不算的挑戰(zhàn),使我的綜合能力得到了較大的提升。在班級里,我團結同學,積極配合班委,積極參加學院舉辦的活動如跳繩比賽,拔河比賽。參加20xx校級運動會,在4x100中得獎,并在運動會中爭當志愿者。
    加入了pc社團和其他興趣社團,在社團中學到很多知識,參加ppt制作大賽和電腦組裝大賽,提高了動手能力。培養(yǎng)了團隊意識,我會帶領班級組成一個強大的團隊。在生活中,假期打過工,周日做過兼職,從中得到了磨練,積極向上,樂于助人,熱愛生活,永不言棄。
    開學伊始,我就成功的入選了學院的外聯(lián)部,在部門得到了鍛煉,幫助部長工作,認真負責,做事一絲不茍,在三院聯(lián)誼活動中負責和旅館學院的溝通,提出自己的創(chuàng)意,成功舉辦了活動。參與的20xx春季運動會贊助的全過程,負責和移動人員的全部聯(lián)系,現在聯(lián)系還在繼續(xù)、負責海報的張貼,條幅的掛綁、在此提升了我的協(xié)調、應變能力,活躍了思維,積累了一些交涉經驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。
    經過大一的一年鍛煉,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領導和老師嚴格要求我,監(jiān)督我。使我可以進步。我相信我會認真對待這個職位,對待下一屆學子,將方面工作做好。成為學院、老師和同學的橋梁紐帶。我的。
    口號。
    “有事您找我”。請求學校領導和老師接受我的申請??简炍摇?BR>    此致
    敬禮
    尊敬的院領導各位老師:
    你們好。
    我是文學院11文秘班的。明年9月份,我們學校即將迎來新一批的同學。他們入校后,在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學習中的適應問題。面對這些相關的問題,我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生盡快適應學校生活。我將以“有事您找我”為口號,為新生提供服務的宗旨,為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學作班主任助理,則能更加幫助到剛入學的新生,及時了解與反饋新生遇到的問題,以幫助解決,并協(xié)助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己,幫助活動解決新生入校后的適應問題,并加強自我鍛煉,為自己能夠在大學期間全面提高自身素質提供了有利的條件。
    我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識,還要融入學校這個大家庭。我是一個性格活潑開朗,誠實正直,大方熱情的人。入學以來的不斷嘗試,使我綜合素質得到較大提升。在學習上,主動學習,認真踏實,期末取得較好成績。在生活中,我加入了院學生會等社團,對我而言,這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉。我還積極參加各種文體實踐活動,都有較好表現,極大的提高了我的組織協(xié)調,應變能力,活躍了我的思維,積累了管理經驗。
    今天,我向學校提出班主任助理申請。雖然我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領導和老師嚴格要求我,監(jiān)督我,使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己,自覺地接受各位領導和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上進步,我還希望自己可以幫助學院,幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次機會,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學院的領導和老師接受我的申請,考驗我。
    此致
    敬禮
    學校應聘自我介紹篇五
    尊敬的各位領導、老師:
    大家好!
    我是xx!踏著清爽的秋風,吻著醉人的菊香,在這豐收的季節(jié),我從千里之外的遼東來到了素有天堂美譽之稱的杭州,跨進了夢寐以求的浙江商業(yè)學院的大門,開始了我的大學之夢的旅程。
    當我踏進這所高等學府的大門時,看到老師們熱情的手臂,溫暖的笑容,聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,讓我周身的血液開始沸騰,心跳也開始加速。這是為什么呢?因為這里就是我人生的一個最最重要的轉折點,一個讓我圓夢的地方!讀大學是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想,這個夢從我的兒時就開始了。那時候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻、什么是責任,可我羨慕科學家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將??释约簩硪材軌蛳袼麄円粯?,成為他們其中的一員,為偉大祖國的建設事業(yè)做出自己的貢獻。歷經十二年的中小學的讀書過程,讓我逐漸明白了一個道理,那就是:要想成功,一要有聰睿的頭腦,優(yōu)良的道德品質,二要有淵博的知識,豐富的學識。
    三是要有健康的體魄,寬曠的胸懷。最后就是要有上天賜予的機遇。而機遇是給有準備的人準備的,這個準備就是第一、第二和第三的內容,那么大學就是我們做這個準備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準備工作,我們才能在機遇到來之時,從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、面對他,而被他所接納、所包容。我們也就能在自己勝任的舞臺上,演好自己的角色。以不負家鄉(xiāng)父老的殷殷期望,老師的辛苦栽培。
    愚者錯失機會,智者善抓住機會,成功者創(chuàng)造機會,機會只是給準備好的`人。機遇真是“神奇”,它能給“山窮水盡疑無路”的人帶來“柳暗花明又一村”的喜悅;它能讓商人散盡千金“還復重來”……?!皺C遇”說起來很神奇,其實它經常出現在我們的身邊,而智者能發(fā)現它、利用它走向成功。愚人往往錯過它卻抱怨命運的不公平。其原因就在于機遇只偏愛有準備的頭腦,有準備的頭腦才能辨識和把握機遇。
    學校應聘自我介紹篇六
    各位考官早上好。我是鄭州師范學院數學系-xx屆數學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫-x,很高興能有機會在此向各位考官學習!
    廣西師范學院數學系是我們學院最悠久、教學質量最優(yōu)異的系別,在此學習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、
    課件
    制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。
    我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。
    我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
    我希望:能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
    我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
    謝謝大家!
    早上好。很高興有機會可以參加這次面試,我叫 畢業(yè)于師范大學小學教育英語專業(yè)。
    畢業(yè)后一直從事小學英語教育工作。致力于小學英語教學實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格師生相處和諧,情知互動,寓教寓樂的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導激發(fā)學生對英語的興趣。
    自從教以來,我連續(xù)數年在全縣優(yōu)質課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在高等師范??茖W校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學習,積極進取。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。多年的教育教學生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了學高為師,身正為范。的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!
    做到了學高為師,身正為范為學生樹立榜樣、,勇當教育創(chuàng)新的探索者、素質教育的實踐者 最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!
    教師面試問題問題一:為什么要選擇教師這個行業(yè)?
    為什么要選擇教師這個行業(yè)、你是怎么看教師這個工作的等涉及到教育觀的這類問題被問到的幾率最大。金陵中學丁強校長告訴記者,這是來面試的考生必須要回答的問題。每年僅是因回答這兩個問題不當而被淘汰的考生就有很多。
    參考意見:南京一中初中部黃侃校長建議考生回答問題一定要實事求是,不要故弄玄虛,比如這樣回答就不錯:讀的就是師范類的專業(yè),做教師符合自己的專業(yè),而且現在公司之類的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,現在好的學校對教師的培養(yǎng)很好,也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。
    教師面試問題二:在面試時,學校會根據考生的履歷提出一些即興的問題,主要是考察考生的應變能力。
    參考意見:中華中學的錢進副校長認為,考生在寫履歷表時就要有被提問的意識,可以根據自己的特點和強項多做點準備,這樣不至于強項變弱項。他說,有個考生在履歷表上寫到他曾經發(fā)表過一篇文章,校長馬上就追問考生寫這篇文章的目的,以及對這篇文章觀點的一些探討。結果這個考生說的稀里糊涂,很顯然沒做準備。
    教師面試問題三:課上得怎么樣?
    小學教師面試第一個環(huán)節(jié)也是最重要的環(huán)節(jié),就是對考生課堂教學的考察,通過上一節(jié)課看考生的專業(yè)水平和教學能力到底怎么樣,比如對教材的了解、板書,對學生活動的組織以及對課堂的控制等。區(qū)教育局會組織教師聽課并給考生打分,根據分數確定是否留用。而學校沒有錄用權。
    參考意見:南師附小的盛曉蓓書記建議考生,平時在學校學習期間,就應該增加課堂教學實戰(zhàn)訓練,結合自己學到的知識,多實踐,鍛煉自己的教學水平,增加實戰(zhàn)經驗,平時還要多研究案例教學法,這樣就不會在真正的課堂教學中緊張。一些師范學校也應多給學生安排實戰(zhàn)訓練課,熟練掌握案例教學方法。
    要點四:儀容舉止也很重要。
    作為一名教師儀容儀表很重要,要有較強的自我約束力,教態(tài)不能太隨便。
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    學校應聘自我介紹篇七
    尊敬的各位領導、老師:
    大家上午好!
    我是xxx,來自xx,是xx學校植物學博士,應屆畢業(yè)生。我的'碩士和博士研究生都是在xx完成的。6年研究生的學習生活讓我對xx學校產生了非常深厚的感情。首先,請允許我在這里感謝我的母校和老師們長期以來對我的培養(yǎng),是xx學校在我最青春的季節(jié)播下希望的種子,是xx學校在我的人生畫卷中描繪了最絢爛的一筆!
    下面,我簡要介紹一下我的科研成果。博士研究生在讀期間,我以第一作者的身份發(fā)表了五篇論文,兩篇sci,三篇一級學報。我參研了四項自然科學基金項目,其中,一項國家級,兩項省級,一項校級。由于我的突出表現,我從xx名博士生中脫穎而出,xx年榮獲國家獎學金,xx年榮獲省優(yōu)秀博士畢業(yè)生稱號。鷹擊長空,感謝陽光的召喚;魚翔淺底,感謝河水的浮托;秋實累累,感謝春天的孕育;花香悠遠,感謝清風的承載。我的每一步成長,都離不開老師們的悉心指導與栽培,這也就是我想成為一名光榮的人民教師的初衷。
    自從我有了這一想法,我就嚴格要求自己,朝著合格教師的方向努力。我懂得,“學高僅能為師,身正方能為范”,在軟硬件方面提高自我,知識、能力、素養(yǎng)并重。第一,我熟練掌握專業(yè)知識,樹立嚴謹的科學態(tài)度,提高自己認識問題、分析問題以及解決問題的能力,在科研領域勇攀高峰;第二,我有意識地拓展自己領導能力和團結協(xié)作能力,在帶領碩士研究生和本科學生進行科學研究的過程中,我耐心指導師弟師妹,用真誠與汗水換來他們的'點滴進步。在與同學協(xié)作的過程中,我善于合作,樂于助人,贏得同儕的認可。這些能力素養(yǎng),為我未來的教師工作打下良好的基礎。
    駿馬千里,須有鑒馬伯樂;沙盡泥瀉,更待識金慧眼。今天,在座的各位領導老師就是我生命中的貴人,我的未來,我的前途和我的職業(yè)生涯掌握在各位的手中。如蒙恩遇,我必以百倍熱情投入工作,將青春的熱血揮灑在農大這方哺育我的土地上,不辜負領導老師們的殷切期望與信任。謝謝大家!
    學校應聘自我介紹篇八
    尊重的各位考官、各位評委老師:
    能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學習,我很高興。
    同時通過這次面試也能夠把我自己展現給大家,期望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情形。
    教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要請教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一位教師,我在自己掌控了專業(yè)知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的'愛心、責任心和耐心,創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養(yǎng)自己的愛好愛好,學有專長,做到除善于寫作和打排球外,還會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在重視知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀遵法,遵照社會公德。使自己具有一位教育工作者應當具有的最最少的素養(yǎng)。
    如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將連續(xù)虛心學習,努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)奉獻自己的一份氣力,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
    此致
    敬禮!
    學校應聘自我介紹篇九
    尊敬的各位領導、老師:
    大家好!
    我是xx!踏著清爽的秋風,吻著醉人的菊香,在這豐收的季節(jié),我從千里之外的遼東來到了素有天堂美譽之稱的杭州,跨進了夢寐以求的浙江商業(yè)學院的大門,開始了我的大學之夢的旅程。
    當我踏進這所高等學府的大門時,看到老師們熱情的手臂,溫暖的笑容,聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,讓我周身的血液開始沸騰,心跳也開始加速。這是為什么呢?因為這里就是我人生的一個最最重要的轉折點,一個讓我圓夢的地方!讀大學是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想,這個夢從我的兒時就開始了。那時候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻、什么是責任,可我羨慕科學家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將。渴望自己將來也能夠像他們一樣,成為他們其中的一員,為偉大祖國的.建設事業(yè)做出自己的貢獻。歷經十二年的中小學的讀書過程,讓我逐漸明白了一個道理,那就是:要想成功,一要有聰睿的頭腦,優(yōu)良的道德品質,二要有淵博的知識,豐富的學識。
    三是要有健康的體魄,寬曠的胸懷。最后就是要有上天賜予的機遇。而機遇是給有準備的人準備的,這個準備就是第一、第二和第三的內容,那么大學就是我們做這個準備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準備工作,我們才能在機遇到來之時,從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、面對他,而被他所接納、所包容。我們也就能在自己勝任的舞臺上,演好自己的角色。以不負家鄉(xiāng)父老的殷殷期望,老師的辛苦栽培。
    愚者錯失機會,智者善抓住機會,成功者創(chuàng)造機會,機會只是給準備好的人。機遇真是“神奇”,它能給“山窮水盡疑無路”的人帶來“柳暗花明又一村”的喜悅;它能讓商人散盡千金“還復重來”……?!皺C遇”說起來很神奇,其實它經常出現在我們的身邊,而智者能發(fā)現它、利用它走向成功。愚人往往錯過它卻抱怨命運的不公平。其原因就在于機遇只偏愛有準備的頭腦,有準備的頭腦才能辨識和把握機遇。
    學校應聘自我介紹篇十
    2、若你只是蕓蕓眾生中普通一員,那么請使用大眾化模式,起碼可以規(guī)避風險,邏輯比較清晰,面試官可以從你的介紹中直接知道你的能力是否匹配公司職位。
    (1)名字、學校和專業(yè);。
    (2)能力,請務必分點闡述并需要與你所應聘的職位相符合;。
    (4)客套話,包括前后語句的鏈接以及個人的措詞,花點心思方有進一步發(fā)展。
    (我叫某某,即將于明年六月畢業(yè)于某某學校,某某專業(yè)。除了簡歷您所看到的,我愿意特別說一下我在某某方面的能力,一、二、三……,正是基于我的個人經歷和對自己能力的自信,讓我有勇氣來應聘貴公司的某某職位。希望我們有進一步的交流,謝謝……)。(建議在大眾化模式的基礎上多展示自己的特色,每個人都這樣說或者很規(guī)范,但聽多了會煩。)。
    3、細節(jié)問題。手不要抖,笑容不要僵,眼神來點交流。時間請控制好,經過觀察,個人覺得1分半鐘到1分50秒是比較適合的。同時要察言觀色,例子太長面試官可能會聽不到點,有好的例子,建議留在下一輪面試用。
    4、練習、修改、練習。在不斷的練習中會變得熟悉自己的材料而不至于在讓人感覺在背誦,同時,自信心可以展示出來。經歷也許很重要,能力也許很重要,但如果面試官看不到你的自信,那么他也可能跟你說sorry。
    1、李俊。(用時1分20秒)。
    因為我本身就是湖中一滴水,林中一小樹,普通人只能借用大眾化模式。介紹自己名字也比較普通,我希望他叫我小李。同時,在應聘銷售這一職位,我提出兩點:溝通能力、團隊合作能力。同時在溝通能力方面用電話營銷的`例子(7天1000通電話)支持,而團隊合作能力則強調大學階段的團隊經歷。大家感覺有點短,特別是第二個能力方面的例子太過空泛,沒能把毽球協(xié)會的經歷放到里面是一種遺憾。
    2、瓊妞。(2分鐘)。
    名字介紹時太快以至有同學聽不清,同時在陳述某某協(xié)會的活動時,例子講得稍微長了一些,導致大家普遍反應只聽到其中的數字(10000多人之類)。同時由于語調的問題,感覺有些平鋪。建議是名字介紹下功夫,例子精簡突出數字,語調需抑揚頓挫讓聽著感覺不是在背而是在交流。
    3、傳宇。(1分34)。
    名字介紹很清晰,傳說的傳,宇宙的宇。強調學習能力和踏實、堅韌的個人品性。同時輔以例子,和模式較為相符,特別是踏實的品質用長跑以佐證有說服力。問題在于,強調學習能力的時候講到他曾經帶領團隊在七天內完成電影,兩天完成制作視頻知識的學習,但聽眾反應,這個似乎傳達的不是學習能力,而是一種高效的工作能力。后來建議,還是同樣的例子,但需要變換表達方式,強調學習新知識速度之快。
    4、艷君,物流的新同學。(2分13)。
    聲音洪亮有底氣。同時強調三點,(1)學習的經歷和能力,用三年獎學金和采購師培訓做例子;(2)工作執(zhí)行能力,班歌的創(chuàng)作和物流協(xié)會的運作。(3)持之以恒的品質。前兩點都分別用兩個例子來證明,以至第三點沒有例子就草草收場。同時在講自己有三點優(yōu)勢之后,沒有用“第一”、“第二”等序數詞來加以強調以至在最后聽不到哪里開始第三點的陳述。同時,說到學習能力時用拿了三年獎學金的經歷做例子,本身沒問題,但后面加了一句排名全級30%以內,感覺對優(yōu)勢有點沖淡。建議如下:分點講述時務必說出序數詞提醒聽者。例子不用多,一個好的便行。獎學金排名可以略過,強調每年都拿便可。
    5、麗勤。(1分21)。
    三點:(1)適應能力。強調在多家公司實習的經歷以證明適應能力強。(2)學習能力。三年獎學金,學習了一年韓語就去考證,但成績未知沒有提及。(3)數字思維能力,強調數學成績的優(yōu)異。普遍感覺麗勤自我介紹時有點像好朋友在聊天,感覺比較口語化,出現較多“然后”,建議是,做自己,自然就好。韓語考試的經歷不太適合因為只是去考試但成績未知。同時,要看自己應聘什么公司是何職位以決定是否需要相應的能力陳述以及調整能力的陳述次序。若需要強調數字分析和邏輯思維,則需要把第三點提前講并深化。若做秘書,則因相關性較低,可刪除。
    6、麗霞。(2分16)。
    沒有使用大眾模式,而是用相對隨和的形式。講到家教,提升學生的名次15名。說到自己過了日語二級。同時講到實習,是香港某集團銷售推廣的代理,出現了10萬塊的數字,而且還是錢。感覺是例子的羅列,聽者從中總結比較困難。建議是,重新編排整理、邏輯地列出各個能力和經歷。選擇能夠有效反應能力的例子并簡潔列出。數字不要丟,特別是那10萬塊。
    7、建鑾。(1分31)。
    名字比較難陳述,但她陳述地十分巧妙。一個姓陳的人在建一座金鑾殿。馬上有了很好的印象。介紹自己的物流專業(yè)時,表示日后希望成為物流領域的專家,措詞準確。強調三點優(yōu)勢:(1)很強的專業(yè)知識。(2)團隊合作能力。用社團經驗做例子,把社團建設成為排名第二的十優(yōu)社團,例子有說服力。(3)溝通能力,使用報社推廣員的經歷。并在最后說到:“自上的介紹希望讓你對我有一個初步的了解,希望接下來能夠……”(大概如此)因為表現出色,時間控制準確,眾人感覺良好。
    8、柔娜。(第一次:50秒;第二次1分48)。
    第一次:(1)名字介紹。(2)性格,說自己雖然平凡但最求卓越。(3)三年獎學金,同時參加了跨省跨市的三下鄉(xiāng)活動,結束。最短的自我介紹。普遍感覺太短,意猶未盡。例子需要拓展。第二次:特別強調去河南三下鄉(xiāng)社會實踐的例子,說到生活的苦楚,能力的提升。有出現數字(8000元的贊助)。眾人給的建議是,例子稍微冗長。但也接近于獨特例子,若使用,對于重視慈善事業(yè)的大型公司可能會比較吃香,但需要冒點風險。
    9、阿德。求職意向:銀行。(1分49)。
    介紹名字時有講到深圳的深,道德的德。(建鑾給的建議是與深圳雙選聯(lián)系起來)講到國貿專業(yè)時如下陳述:我學的是國貿專業(yè),這個專業(yè)比較泛,什么都需要學,我們除了學習國際貿易外,還需要學習金融方面的知識,因此我對銀行方面的知識是很熟悉的。(類似的描述)這一點大家都覺得很好,扣題了,與銀行掛上了鉤,強調具備銀行方面的知識。同時,由于國企重視學習,校園和社會實踐,因此在接下來的陳述中,阿德講到了自己學生干部、校園和社會實踐經歷等以達到與銀行對人才需求的契合。大家的感覺是在講出簡歷的東西。(在此引發(fā)一個問題:hr在聽你自我介紹時是否已經接觸過你的簡歷?大家的回答是:你在自我介紹時,hr同時在看你的簡歷,因此你需要強調重點,有數字當然最好)。
    10、肖鋒。(1分54)。
    強調自己過硬的專業(yè)知識以及優(yōu)秀的學校經歷,包括校級優(yōu)秀學生干部的稱號等。同時講到自己經常關注財經新聞以保證對經濟的敏感度。最后講到自己的踏實。用長跑做例子。大家抓到他其中的四個字“怎么說呢”,然后繼續(xù)說下去。這樣的語句應該在自我介紹和面試中盡量避免,否則會顯示你的準備不足或者信心缺失。同時,在肖鋒名字的介紹時,大家給的建議非常好。他原來的意思大概是:您聽到我的名字可能會想到《天龍八部》的蕭峰,但不同的是,我沒有他的帥氣。接下來講其他東西。大家的建議是,可以這樣講,雖然我沒有他的武功高強,但他也沒有我那專業(yè)的國貿知識。(諸如此類的表述,用你所想要顯示的能力而古代蕭峰又不會有的能力做鏈接,可以起強調作用,銜接也十分自然)。
    11、林純。(1分35)。
    因完全沒有準備而狀態(tài)欠佳,但她的個人經歷又是眾人之中最為出色的。學習成績優(yōu)異,全級317人中排名第二,就業(yè)指導中心助理,與世界500強的企業(yè)有過合作經歷,參加過有分量的比賽,例如寶潔組織的第一屆什么比賽,列廣州九強,同時參加兩次挑戰(zhàn)杯,第二次還拿到校級三等。建議是用出眾的經歷套進大眾化模式中,可以很出彩地表現自己。
    至此,基本上把每個人的自我介紹表現以及大家的建議都寫了出來,有些地方肯定會有缺漏,同時措詞也會部分的不合理,望見諒。而我們的結論也是相當個人化的,只是我們的理解,希望不會誤導讀者。同時也希望有些東西能夠引發(fā)您的思考,這樣的總結就足夠了。
    學校應聘自我介紹篇十一
    尊敬的各位領導各位評委:
    大家好!
    抱著xx信念我今天競聘采購員一職。我的報告分四部分
    我叫xxx、23歲、大專學歷
    行達到內行采購最后就是密切關注市場行情變化努力為企業(yè)降低每一分采購成本要從國家政策、報刊新聞、客戶訪談中得到的信息迅速用到實際的工作中去來降低采購成本。
    我今年23歲正處于人生干事業(yè)的黃金年齡段身體健康精力旺盛思維敏捷、勇于創(chuàng)新。投身企業(yè)兩個月來的經歷培養(yǎng)了我認真務實、誠信敬業(yè)的工作態(tài)度及吃苦耐勞的精神。同時也提高了自身的溝通協(xié)調管理能力及團隊協(xié)作精神。良好的溝通能力和強烈的事業(yè)心。我始終認為思想指揮行動世上沒有做不好的事情關鍵看你用不用心。
    如果有幸得到各位領導和評委們的信任和支持競聘成功我將按照以下思路開展工作
    一切做好一名采購人員的基本原則。
    二、努力學習專業(yè)技術知識努力做到內行采購。由于采購工作涉及多個學科和多個專業(yè)我們要對所采購物資的用途、質量要求、成本構成價格及車間使用情況都要十分清楚的了解。因此在工作中我要經常到生產一線調查了解情況學習擴大知識面向領導、同事、供應商學習了解設備或材料的性能及市場行情才能在客戶、業(yè)務方面征服對方維護企業(yè)利益降低采購成本。
    三、拓寬進貨渠道尋找質優(yōu)價廉的物資在穩(wěn)定老客戶的基礎上我將積極發(fā)展新客戶增大選擇范圍做到源頭采購。
    四、樹立科學發(fā)展觀的理念圍繞“效益”目標開展工作。積極圍繞公司制定的發(fā)展目標確保完成上級下達的各項任務指標。
    五、更加深入理解企業(yè)文化增強與員工的團隊意識誠信立企德行天下充分發(fā)揮自己的工作積極性。
    我相信我的工作熱情和謹慎一定能把自己的工作做好。請各位評委相信我支持我給我一個機會我會還您一份滿意的答卷!
    謝謝!
    學校應聘自我介紹篇十二
    尊敬的領導:
    您好!
    我真誠的向貴公司寄去本人應聘的資料, 很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信, 謝謝!
    我是xx大學信息工程學院應屆??飘厴I(yè)生,專業(yè)是國際貿易,今年6月我將順利畢業(yè)。近期獲知貴公司正在招聘人才,慕名而來。我自信我在大學學習情況會有助于我這次的應聘。
    我喜歡寫作思考,細心謹慎,辦事沉穩(wěn),待人熱情,思路開闊;工作主動認真,富有敬業(yè)精神;辦事雖然有時心急了點,但這也證明我對工作的熱愛,也正是這培養(yǎng)了我的工作能力和與別人溝通的能力。英語通過a級。計算機能熟練的掌握office辦公軟件,java編程,網頁制作,計算機移動通信操作以及可以使用photoshop等繪圖軟件的運用.
    我很好的掌握了專業(yè)知識,學習成績一直屬于中等生,我將繼續(xù)進行著我的接力賽,毫不松懈。在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,同時還自學了部分市場營銷.
    要我自信我能勝任這份工作。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
    致辭
    敬禮
    學校應聘自我介紹篇十三
    尊敬的領導:
    您好!我是山東財經大學保險學院的一名應屆本科畢業(yè)生xxx,主修保險(精算方向),本次,我應聘的單位是英大人壽。在大學期間,我已主修過財產保險、人身保險、保險法、保險學、稅法、會計學、(非)壽險精算實務、利息理論、金融學、概率論與數理統(tǒng)計、經濟法等,已經形成了系統(tǒng)的理論知識,并能運用理論初步分析保險案例。我覺得不管做什么工作,我們應該擁有樂觀的心態(tài)、以誠待人、高度的責任感、有較強的人際溝通能力、良好的職業(yè)道德,時刻為客戶和公司的長遠發(fā)展著想。雖然現在我沒有這方面的實戰(zhàn)經驗,但我覺得通過假期的各種兼職工作,我已初步具備了這些素質。我堅信通過自己的勤奮努力和前輩的指導,一定能勝任這份工作。
    在大學期間,我積極參加學校的各項實踐活動,曾榮獲xx年度校級優(yōu)秀團員、xx第一學期院級二等獎學金。在擔任系外聯(lián)部長期間,我和部員一起為學院組織的運動會、舞蹈大賽拉贊助,培養(yǎng)了自身的組織管理能力、人際溝通能力和團隊協(xié)作精神。通過參加xx周年校慶志愿者和運動會走方陣活動、組織參與環(huán)境保護協(xié)會社團圣誕節(jié)水果賀卡活動和環(huán)保支教活動,讓我能更迅速融入團隊,團隊合作和適應學習能力有了進一步的提高,并建立了高度的責任心。我相信只要抱著謙虛的態(tài)度積極努力地學習、踏實做事,樂觀勇敢地面對每一次挑戰(zhàn),我會不斷進步的。
    時光荏苒,歲月如歌。大學四年轉瞬即逝,如今的我已站在人生的十字路口上。面臨擇業(yè),我毫不猶豫地選擇了自己信任的平安保險?,F在的我滿懷信心,渴望得到您的認可。我雖然沒有一流大學的文憑來保薦,沒有雄厚的家庭背景來支撐,沒有豐富的社會經驗來裝潢,但我真誠而樂觀、自信而充滿朝氣、穩(wěn)重而富有活力,并擁有一顆立足青島的心,自然真實的我愿意接受您的檢驗,誠摯地希望貴公司能夠為我亮燈到最后,為英大人壽的發(fā)展貢獻一份力量。
    我于xx大學畢業(yè),獲得xx學位,畢業(yè)后從事過技術管理、教育。一次偶然的機會接觸到平安,才真正認識到保險的真實內涵,認識到工作的價值。于是我毅然辭去之前的教育工作,全身心投入保險事業(yè),以便為更多的人與家庭帶來保障送去平安!保險營銷是一份傳遞愛心的事業(yè),科技越發(fā)達風險事故發(fā)生的概率就越高,正所謂意外無處不在,但我們可以將這樣的風險有效地轉移給保險公司,讓自己有個保障,同時對身邊的親人也是責任心的體現。
    選擇保險,要考慮三個問題:第一選擇一個實力較好的保險公司;第二看這份保單是否適合自己;第三就是業(yè)務員的服務。
    我為人很真誠,非常樂意幫助別人,必定會為我的每一位客戶提供最優(yōu)質、最專業(yè)的服務,看到自己的客戶因我的幫助而露出笑容,說聲謝謝的那一刻,自己那份快樂是無法用言語來表達的,那也是對我工作與服務的最好的回報。希望各位面試官能給我一個機會,我講盡我自己看最大的能力回報公司。給公司創(chuàng)造最大的價值。
    學校應聘自我介紹篇十四
    我叫張超,1986年10月出生在江西,06年進入紋繡行業(yè),從業(yè)9年有余。自幼喜歡藝術,有著造美的天賦。在他的紋飾藝術生涯中,作品遍及省內外,跟全國各大美容院都有合作。很多美容院將他的作品視為美容院的樣板杰作。目前擔任【杭州韓金秀紋繡首席紋繡師】其豐富的實操授課經驗,精湛的紋飾技藝及嚴謹的治學態(tài)度幫助無數紋飾從業(yè)人士提升技藝,獲得事業(yè)上的成功。
    作為一名出色的紋繡師,除了具備良好的化妝專業(yè)知識和過硬的紋繡技巧外,個人素養(yǎng)和職業(yè)道德也是極為重要的,這些都是立足于這個時尚前沿必不可少的!多年來張超老師在紋繡道路上不斷探索、鉆研,精湛的技術深受顧客的衷心贊嘆,還將此美麗的紋繡藝術傳授給更多熱愛此行業(yè)的學生。
    我是一名紋繡師,作為紋繡菜鳥要藏著操練的手稿,一開端的操練是一個枯燥無味的進程,因為過了這個時段你今后就沒有心氣再來練了,許多人成不了高水平即是因為耐不住這孤寂,所謂游刃有余,每個紋繡大師都必須經過的進程。
    在咱們畫好一邊眉毛的時分,可以讓沒有畫的對照著畫好的來對照,如果是前面畫欠好的欠好就可以放棄掉。在這一個期間咱們要做的是讓兩邊眉毛對稱,別的即是進步自個手感,醞釀嫻熟度。
    許多時分對稱性是得花許多時刻精力去堆積,這時不要使用任何工具,當練到憑感覺畫出來就可以說根本把握了,總的來說只要打好這些根底才干成果高造就的紋繡水平。
    紋繡職業(yè)的用工荒主要呈現在這么的幾個方面。一是管理層人員的缺失,二是技能中堅力量,優(yōu)秀技能人才的缺失。
    近來兩年,中國進入美容花費的人數現已到達3億多人次,中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口月平均美容花費到達29.33元,全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)美容業(yè)年產值為1680.4億元??杉y繡職業(yè)的人才卻供需嚴峻失衡。
    紋繡職業(yè)的用工荒主要呈現在這么的幾個方面。一是管理層人員的缺失,二是技能中堅力量,優(yōu)秀技能人才的缺失。
    學校應聘自我介紹篇十五
     您好!非常高興能參加這次的面試,希望通過這次面試能讓自己抓住這個機會。
     我是黃易,來自湖南,03年畢業(yè)于桂林電子科技大學,畢業(yè)后回到湖南家鄉(xiāng)自來水公司從事財務工作,05年時去了東莞一家港資燈光設備公司從事經理秘書及檔案管理員工作,從那時開始接觸行政方面的工作,06年12月回到桂林,在桂林實創(chuàng)公司擔任辦公室主任兼出納的工作,在工作的5年多里,除了一般的辦公室行政管理的常規(guī)工作外,還規(guī)范制定了公司的行政管理制度,建立了薪酬考核體系,使公司的管理更完善,在公司硬件發(fā)展的同時,軟件也同時并進。在工作期間還完成了公司高新技術企業(yè)的認定工作以及iso9001的認證工作;同時還負責與高新區(qū)各職能部門的溝通,完成每年的技改項目、節(jié)能減排項目、科技攻關項目、中小企業(yè)資金項目以及項目專利的申報工作。09年-12年還負責公司新建廠房的報建工作以及新廠區(qū)的配套設施及辦公樓裝修的工作,在11年如期順利的完成公司生產設備及辦公室的搬遷工作。
     從大學畢業(yè)到現在工作了近十年中,從事了多年的辦公室行政管理方面的工作,積累了豐富的管理經驗與團隊協(xié)作的精神,學會了高效快捷的處理有關事務。在工作期間不斷的提升個人素質,做事認真仔細,工作踏實負責,辦事穩(wěn)重細致,適應性強,有很強的學習能力。這次來應聘貴公司的這份工作,我覺得自己有能力勝任這份工作,并且有著濃厚的興趣,如果能給我個機會,我一定會在工作中好好表現,一定不會讓你們失望的。
     我的介紹完了,謝謝!
     我叫xxx,畢業(yè)于xxx衛(wèi)校,專業(yè)學習護理。以下我將展開我的畢業(yè)生求職自我介紹: 珍貴的衛(wèi)校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
    學校應聘自我介紹篇十六
    你們好!
    我叫xx,今年xx歲,是xx大學xx專業(yè)xx屆應屆畢業(yè)生,應聘的職位是xx。
    四年的大學生活充實而緊張,我努力把自我培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才,我個性上,比較誠實、樂觀、熱情,具有團隊精神,踏實努力,很強的職責心大學四年是我思想、知識結構生長成熟的四年。在大學期間,我自我認真學習專業(yè)技能,所以我掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅??墒俏也粷M足于現狀,不斷挑戰(zhàn)自我,順利經過英語四、六級考試,全國計算機二級考試。
    正直和努力是我做人的原則,沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度,鉆研和盡職是我從業(yè)的要求。回顧大學四年的學習生活,感觸很深、收獲頗豐,掌握了專業(yè)知識,培養(yǎng)了自我各方面的素質和本事。我也存在一些不足之處,但我正視缺點和不足,不斷的努力,使自我得到更大提高。
    這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現我的社會夢想和體現自身的價值,我也認為我有本事有信心做好這份工作。
    十分感激給予我這次面試學習的機會。多謝!
    學校應聘自我介紹篇十七
    尊敬的領導:
    您好!
    首先,祝貴單位在新的一年中取得輝煌的業(yè)績!
    我是大學化工學院,化學專業(yè)一名應屆畢業(yè)生。經過四年的不懈努力,即將以優(yōu)異的成績和較強的綜合能力畢業(yè)投入到社會中去。今天誠摯地向您遞上一份我的求職函,愿您從中得到一份找到一個為單位效力的最合適的職員的驚喜。我相信:您的慧眼與您的英明能帶給一位充滿憧憬的大學生以幸運和希望。
    在延安精神教育和鼓舞下,四年來我一直嚴格要求自己,刻苦努力。系統(tǒng)扎實地掌握了化學的基本理論、基礎知識,化學實驗的技能和方法以及近代化學的相關知識和實驗技能,學習了現代教育技術、多媒體的運用。我熟悉window98/__年輕的熱忱和才智!
    此致
    敬禮
    自薦人:__。
    ____年__月。
    __日。
    學校應聘自我介紹篇十八
    面試時,在面試官說到自我介紹時,千萬不能說在簡歷上已經有描述。這種是不夠積極的,不夠重視的表現,在這時,面試官主要考察你的語言表達能力和個人總結能力,銷售人員是靠嘴和思維吃飯的,一個完整的表述自己的經歷可以為你的面試加大籌碼,這點切記。
    2、包裝不需要太過分,職業(yè)就可。
    接到面試通知后,要重視外表,這也是給面試官留下印象的第一關,但是女孩子不能過分化妝,切不可濃妝艷抹,這是大忌,不要戴超過3樣的首飾,這樣會分散面試官的注意力,認為你會是一個“花瓶”,不要穿露帶裝,不然會不莊重。男的要注意頭發(fā)不能太長,胡須不能留,要著正式有領子的衣服。
    3、擺正心態(tài),不要太隨意。
    記得有一次,有位做過銷售的人進門時,還在用手機發(fā)信息,落座時蹺起了二郎腿,說話也漫不經心。的確,該求職者從外表到穿著都是出色,但就是他的言談舉止讓他失敗了,因為這是一個人長期形成的慣性,一般是無法改變的。
    4、面試要適當謙虛,不要過分自吹。
    有時候,挖掘缺點比優(yōu)點更難。因此,面試時不能自吹自擂,也不能心虛膽怯,要實實在在表現自我。另外,如果面試官突然問到你曾面試過哪些公司時,要非常巧妙去回答這個問題,稍有不慎,就可能和一個絕好的職位失之交臂,建議你可以適當的說面試的公司,表明你真誠的態(tài)度,會考慮公司的決定,對公司的尊重。
    學校應聘自我介紹篇十九
    各位同學:
    大家好,首先自我介紹一下,我叫xxx,這次我想競選的是助教。和前面的幾位相比,我的經驗不算太豐富,初中和高中,我一直擔任的都是(文娛委員),可能對于助教的工作并不是太熟悉,但是到了大學,我想挑戰(zhàn)一下自己,既然選擇了站在這個臺上,那么我就有信心把以后的工作做好,盡職盡責。
    接下來,我想和大家談談我競選的理由。在我看來,大學不僅是學習的圣地,同時也是鍛煉人、培養(yǎng)人的地方。在大學里,我們會遇到來自五湖四海的同學,如何與大家好好相處就是個關鍵。另外,我是個外向的女生,很喜歡交朋友,在我心里,助教是一個很好的和大家交流的機會,我想我以后可以和大家進行更深層的了解。
    然后,我想談談我對于助教的看法吧。首先,我覺得助教就是班級的融合劑,可能大學學生與輔導員的聯(lián)系不是很緊密,那么,助教就要主動充當學生與輔導員的橋梁,及時的反映同學們的困難;其次,助教說是班級的龍頭也不為過,一個班級是否有生機與活力,是否團結,就要看助教能否協(xié)調好班級關系,班級工作能否做好。這一點希望大家在以后的工作中檢驗,相信我有能力做好工作。在我看來,要做好班級工作,助教必須具備足夠的溝通與交流能力,這個相信大家通過近期的相處已經了解到了;另外,助教必須足夠熱心,必須知道,你不僅僅是自己要對自己負責,更重要的是,對同學、對班級、對這個集體負責。
    曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯 班的蓬勃活力!
    我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
    想必一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。助教這個響當當的旗號,它永遠是我心中的亮點,我的向往。讓我在大學生活里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!
    戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。那么,就讓我用最旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作吧!請尊敬的'老師和各位同學相信我、支持我,為我投上你們寶貴的一票!