高中生演講稿格式(實用17篇)

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    演講稿是在特定場合下以口頭形式發(fā)表的一種文稿,它是傳遞思想、交流觀點、表達情感的重要途徑之一,它具有直接參與者、現(xiàn)場溝通、感染力強等特點,可以激發(fā)聽眾的興趣和思考。我想我們需要準備一份演講稿了吧。在寫演講稿時要注意用詞的準確性,避免使用模糊不清或難以理解的詞語。在寫演講稿時,可以參考這些范文中使用的表達方式和手法。
    高中生演講稿格式篇一
    演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語言來傳達演講者的思想感情,收到打動,感染聽眾之效,達到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動,那么演講稿的格式是怎么寫呢?讓我們85寫作網(wǎng)的老師一起開分享一下什么是演講稿的格式:
    格式:
    1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)
    2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)
    3.正文
    4.結尾(如:謝謝大家)
    演講稿的整個格式是這樣的:
    講演稿的標題無固定格式,一般有四種類型。
    1)揭示主題型,如《人應該有奉獻精神》。
    2)揭示內容型,如《在省科技工作會議的講話》。
    3)提出問題型,如《當代大學生應具備什么素質》。
    4)思考問題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。
    提行頂格加冒號,根據(jù)受聽對象和講演內容需要決定稱呼。常用“同志們:”“朋友們:”等,也可加定語渲染氣氛,如“年輕的朋友們:”等。
    正文由開頭語、主體和結語三部分構成。
    1)開頭語。開頭語的任務是吸引聽眾、引出下文。有六種形式:a.由背景和問候、感謝語開始;b.概括講演內容或揭示中心論點;c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思問題開頭。
    2)主體。主體即中心內容。一般有三種類型:a.記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù),用邏輯方式行文,用觀點說服聽眾;c.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點,以情感人,說服聽眾,寓情于事、寓情于理、寓情于物。
    3)結語。是講演能否走向成功的關鍵,常用總結全文,加深印象;提出希望,給人鼓舞;表示決心,誓言結束;照應題目,完整文意等方法在激動人心的結語中結束全文。
    高中生演講稿格式篇二
    競爭上崗演講稿的標題,如《關于競爭北郊分局科級領導職位的演講》。
    即對評委或聽眾的稱呼。一般用“各位評委”“各位聽眾”即可。
    (1)開頭。為制造友善、和諧的氣氛,開篇應以“感謝給我這樣的機會讓我參加競爭上崗演講”“懇請評委及與會同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導入正題。緊接著闡明自己發(fā)表競爭上崗演講的理由。開頭應寫得自然真切,干凈利落。
    (2)主體。這是全文的重點和核心。應圍繞以下幾個方面展開:
    a.介紹個人簡歷??煞謨蓚€層次:一層簡明介紹個人的情況,使評委明了競聘者的基本條件;第二層緊接第一層談自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經歷。 b.擺出個人的競聘條件。競聘條件包括政治素質、政策水平、管理能力、業(yè)務能力以及才、學、膽、識各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一,應該重點強調。但切忌夸夸其談,應多用事實說話,“事實勝于雄辯”??梢越Y合自己前一時期的工作來寫,如自己曾做過什么相關的工作,效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。采取引而不發(fā)的辦法,通過這些事實,讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結論。
    注的焦點、難點重點提出?;灸繕吮仨氂星袑嵖尚械拇胧┳霰WC。因此,保證措施十分重要。措施必須針對目標來制定,要明確具體,有可操作性,且密切聯(lián)系崗位實際,從崗位工作出發(fā)。
    (3)結尾。一要寫出自己競聘的決心和信心,二要表明自己能官能民的態(tài)度。好的結尾應寫得懇切、有力,意近旨遠,使人閉目能為之長思。
    高中生演講稿格式篇三
    尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功?!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
    高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
    越來越臨近的xxxxx年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯(lián)著學校發(fā)展的機遇和創(chuàng)的進程。
    為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高中生演講稿格式篇四
    1、頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)
    2、下一行空兩格寫問候(如:大家好)
    3、正文
    4、結尾(如:謝謝大家)
    講演稿的結構由標題、稱呼和正文三部分構成。
    (1)標題。
    講演稿的標題無固定格式,一般有四種類型。
    1)揭示主題型,如《人應該有奉獻精神》。
    2)揭示內容型,如《在省科技工作會議的講話》。
    3)提出問題型,如《當代大學生應具備什么素質》。
    4)思考問題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。
    (2)稱呼。
    提行頂格加冒號,根據(jù)受聽對象和講演內容需要決定稱呼。常用“同志們:”“朋友們:”等,也可加定語渲染氣氛,如“年輕的朋友們:”等。
    (3)正文。
    正文由開頭語、主體和結語三部分構成。
    1)開頭語。開頭語的任務是吸引聽眾、引出下文。有六種形式:
    a、由背景和問候、感謝語開始;
    b、概括講演內容或揭示中心論點;
    c、從講演題目談起;
    d、從講演緣由引起;
    e、從另件事引入正題;
    f、用發(fā)人深思問題開頭。
    2)主體。
    主體即中心內容。一般有三種類型:
    a、記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;
    b、議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù),用邏輯方式行文,用觀點說服聽眾;
    c、抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點,以情感人,說服聽眾,寓情于事、寓情于理、寓情于物。
    3)結語。
    科學的頌歌—愛因斯坦
    我親愛的朋友們:
    我十分高興看到我面前的你們——選擇了科學作為職業(yè),精力充沛的青年人隊伍。
    我將反復唱一首贊美歌,贊美在應用科學上我們已經取得的偉大成果,贊美你們即將帶來的更大的進步。事實上,你們是在應用科學時代,也是在這樣一個應用科學的國度。
    如果說我現(xiàn)在不合時節(jié)地說話,那是錯誤的!恰像有人認為不開化的印地安人經濟不豐富、生活不愉快一樣,但我不這么想。事實上,開明國家的孩子是那樣地喜歡“印地安人”游戲,這具有深刻的意味。
    偉大的應用科學又使我們減少勞動,使生活變得安樂舒適,但為什么現(xiàn)在它帶給我們的幸福這么少呢?簡單的答案就是:因為我們仍然沒有把科學置于合理的應用之中。
    戰(zhàn)爭年代,科學為我們可能中毒和相互傷害服務,和平時期,它使我們的生活變得匆忙和不穩(wěn)定。代替大規(guī)模從腦力消耗的勞動中解脫我們,它使人們成為機器的奴隸——人們的大部分時間給用在了漫長單調的令人厭惡的工作上,且還要繼續(xù)擔心自己的可憐的口糧。
    你們可能覺得我這個老頭兒唱的歌不中聽,可是我這么說具有一個良好的目的——為了指出科學的重要和前途。
    為使你們的工作能夠賜福于人類,僅僅懂得應用科學本身是不夠的!對人類本身及其命運的關心必然是培養(yǎng)出努力學習各種技術的興趣;對尚未解決的巨大勞動起源和商品分配的問題的關心——為了我們思想意識的建立,將會給整個人類帶來幸福而不是災難。在你們的圖表和方程式中千萬不要忘記這一點。
    附注:
    這是著名科學家愛因斯坦在美國加里福尼亞工學院對1938級學生的演說
    高中生演講稿格式篇五
    1.標明會議性質、演講內容。
    2.正面提出自己的觀點。
    3.前兩者的結合。
    正文部分有開頭,主體,結尾。開頭除了對不同對象加上不同的稱呼外,開頭一句要開門見山提出全文的中心論點或主要內容,說明演講意圖。主體要突出和強調講話的中心問題,不可輕重不分,面面俱到。結尾要總結全文,給聽眾留下深刻的印象,可以給人以啟示,充滿激情給人以鼓舞,提出奮斗口號,發(fā)出號召,展示美好前景等。
    1、內容上的現(xiàn)實性
    2、情感上的說服性
    演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭鋪路。
    3、特定情景性
    演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
    4、口語化
    演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應適應演講人的講話習慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。
    演講稿大全
    國旗下的演講稿精選
    軍訓領導演講稿
    競聘演講稿范文
    尊敬的各位評委,親愛的各位同事:
    窗外寒風瑟瑟,室內春意盎然。懷揣著對xx的熱愛,懷揣著奮斗的激情,懷揣著拼搏的動力,今天我參加財務部經理的競聘。
    一、自我介紹
    我叫xx,畢業(yè)于xx大學會計學本科專業(yè),xx年底有幸結緣xx公司(集團)。n年來,隨著xx的步伐走過大江南北,跨越長城內外。aaa撒下我的n年青春歲月,bbb刻下我的兩載執(zhí)著足跡,風景如畫的江南水鄉(xiāng)見證我的一載忙碌身影。
    n年來,我對工作始終積極主動、充滿熱情;n年來,我培養(yǎng)了良好的業(yè)務素質和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L;n年來,我以出色的工作業(yè)績贏得了公司的肯定,以良好的關系取得了同事的信任;n年來,我也收獲了一系列的榮譽。
    二、對競聘崗位的認知
    在這兩個多月的忙碌中,我主導了股份公司財務的建立,也為她的成長做了大量的“施肥澆水”的工作。今天,站在臺上,我敢自信的講,我對這個崗位基本熟悉。
    三、任職后的工作打算
    (一)財務部遠景目標
    財務部作為公司資金核算、成本管控和風險控制的部門,致力于合理控制合同風險、資金風險、成本風險,最終達到有效控制公司風險。
    財務部要最終成為領導決策可靠的參謀者,資產安全和有效使用的守護者,項目風險控制的主導者,公司可持續(xù)發(fā)展的保障者。
    (二)近期工作思路及目標
    近期工作思路概述:
    建立健全財務管控基本制度,理順工作流程,完善人員配備,加強在建工程監(jiān)管,協(xié)調好同各部門的關系,完善財務信息披露制度,協(xié)調處理好稅企關系。
    「具體從五個方面來逐一闡述」
    1、以健全制度為根本,優(yōu)化財務管控流程。
    (1)制度建設
    業(yè)務未動,制度先行。有一套好的制度,管控就有了法律依據(jù)。要努力做到最終用制度管人,逐步減少人治成分。
    所以,首要要建立適合股份公司的《費用報銷制度》、《票務管理制度》、《各種資產管理制度》等,加強費用報銷流程監(jiān)管,優(yōu)化簽單、優(yōu)惠單的簽字流程,建立簽單應收款催收制度等,把財務的觸角延伸至資金流轉的每個角落。
    (2)建全內部財務分析報告和信息披露體系。及時向集團和公司全面、真實反映股份公司運營管理情況。
    (3)建立預算管理體系。通過預算管理,把財務管理前移,拉伸財務的管控面,力求各項重要業(yè)務,財務管控都能全程參與。
    2、以提高素質為基礎,打造專業(yè)財務團隊。
    作為財務管理人員,不僅要有良好的職業(yè)素養(yǎng),更要有愛崗敬業(yè)的奉獻精神。
    在培養(yǎng)方法上,內訓、外訓相結合,專業(yè)、綜合兩手抓,學習、活動相配合。在制度保障上,適時建立有效的財務人員輪崗制度。打破各個子公司的企業(yè)界限,實現(xiàn)財務人員在整個集團內的有效流動,給足財務人員的成長和發(fā)展空間。在公司層面上,完善晉升體系,構筑充滿人文氣息的管理文化。力求把財務人員打造成一專多能的“大財務”。
    “一?!?——至少精通財務管理的某個方面。
    “多能” ——培養(yǎng)溝通能力、寫作能力、交際能力、組織能力……做一個全面均衡發(fā)展,能“做好財務、懂得管理”的 “大財務”。
    3、以完善機構為契機,理順票務管理流程。
    (1)整合現(xiàn)有人員,把售票員納入財務管理,嚴格職責分工,形成相互監(jiān)督、相互牽制的售票管理體系。
    (2)合理配置財務人員,根據(jù)需要設置財務崗位,做到高效、精煉。
    (3)在公司和管委會的統(tǒng)籌下,理順門票、索道票的領銷存和稅收申報等方面的流程。形成相互牽制的票據(jù)印刷、領用、收款、核對及盤點制度,優(yōu)化勞務費用返還審批流程。
    4、以加強稽核為手段,強化工程監(jiān)督管理。
    對于今后公司的各類在建項目,以內部稽核作為重要手段,進一步強化約束機制,重點加大項目過程監(jiān)管力度。加強對項目成本控制、風險防范等環(huán)節(jié)的管理。
    5、以追求創(chuàng)新為動力,謀劃公司利益最大。
    財務的創(chuàng)新表現(xiàn)在管控流程的優(yōu)化上;表現(xiàn)在投融資手段的創(chuàng)新上;表現(xiàn)在稅收籌劃的精細上;表現(xiàn)在預算的有力執(zhí)行和管控上??梢哉f,財務創(chuàng)新是公司“開源”的助推器,是公司“節(jié)流”的攔水壩。
    四、一點建議—以盈利為目標,追求股東、員工各方利益和諧共榮。
    大河有水,小河滿。這是一條亙古不變的道理。如何實現(xiàn)“大河有水”?方法萬千,說到根本,不外乎“開源”“節(jié)流”。在“開源”上做足文章,在“節(jié)流”上下足功夫,可觀的利潤就會向我們招手。
    在“大河有水”的前提下,配合有效的激勵機制,完善的晉升制度,充滿人文氣息的管理文化。相信一定能充分調動員工的積極性,實現(xiàn)員工和企業(yè)共成長、同發(fā)展。
    各位評委,各位同仁,可以說財務工作是一項長期而又需要不斷創(chuàng)新的工作;是一項甘當寂寞而又默默無聞的工作;是一項充滿挑戰(zhàn)和機遇并存的工作;也是一項能為企業(yè)創(chuàng)造效益的工作。我熱愛財務工作,更愛這如畫的xx.
    我堅信,我能勝任財務經理這一崗位,請評委、同事給我一次展現(xiàn)自我的機會。我愿意為這一工作付出自已的汗水,更樂意為xx的騰飛奉獻自已的智慧。
    謝謝!
    高中生演講稿格式篇六
    
    1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)
    2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)
    3.正文
    4.結尾(如:謝謝大家)
    講演稿的結構由標題、稱呼和正文三部分構成。
    (1)標題。
    講演稿的標題無固定格式,一般有四種類型。
    1)揭示主題型,如《人應該有奉獻精神》。
    2)揭示內容型,如《在省科技工作會議的講話》。
    3)提出問題型,如《當代大學生應具備什么素質》。
    4)思考問題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。
    (2)稱呼。
    
    (3)正文。
    正文由開頭語、主體和結語三部分構成。
    
    
    
    高中生演講稿格式篇七
    老師、同學們:
    大家好!今天我演講的題目是《論青年之愛國》。
    愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種崇高無私的品質,是中華民族自立于世界之林的強大精神動力,是每一個中華兒女對祖國的責任。沒有愛國,就無法抵御外辱;不講愛國,國家如一盤散沙;忘記愛國,國家將不復存在!而在洶涌的愛國浪潮下,一代代祖國的青年牢記責任與使命,用青春譜寫愛國之歌。
    青年,是國家的新鮮血液;而我中華一代又一代熱血兒女,在國家危亡之時,在國需富強之時,用滿懷的豪情,如火的熱情,深沉的愛國情,履行對祖國的無悔諾言!
    我們永遠的記得,那飽經滄桑,歷盡磨難的中國啊,她成了軍閥割據(jù)的戰(zhàn)場,成了帝國主義瓜分世界的賭場,成了野心家們爭權奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。山河在嗚咽,松濤在哀泣,祖國的路在何方?民族的希望何在?正是那些救國圖存的青年啊,以刻骨銘心的愛國情,矢志不渝的報國志,生死不移的愛國行挽救了國家。我們永遠不會忘卻1919年的5月4日。3000名敢于捐軀赴國難的青年學生齊集天安門廣場,燃起了五四愛國運動的熊熊火炬。在國家最危難的時刻,中國的青年學生冒著生命危險救國,為了國家的前途和命運而勇敢奮斗。他們用自己的堅強與豪邁喊出了血氣方剛的宣言,他們用愛國的熱情發(fā)出了時代的最強音。新民主主義革命時期更是涌現(xiàn)出了一大批愛國青年。在億萬中國人民的心中,江姐是愛國堅強的代表。她的許多名言曾激動了無數(shù)人的心——“嚴刑拷打算不了什么,竹簽子是竹子做的,而共產黨員的意志是鋼的?!苯悖晃蝗崛醯呐裕瑓s有那樣堅強的表現(xiàn),依靠的是什么力量?正是一種偉大的愛國信仰!有志青年不勝枚舉,向警予、楊開慧、董存瑞、毛岸英……他們的身體里流的是中國的血,皮膚是中國的顏色,為了祖國的事業(yè)而熱血澎湃,為了祖國的未來而拋灑鮮血!
    青年愛國,不貴在有萬丈豪情、高喊口號。青年學生是最具有年齡、知識、思維、智慧優(yōu)勢的群體之一,是天之驕子,祖國的未來,民族的希望。青年學生是最具有活力與朝氣的群體之一,是我國全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的生力軍,負荷著我們民族的光榮與夢想,肩負著承前啟后的歷史責任。
    少年興則國興,少年強則國強。青年愛國愈深,歷史責任感則愈強,人生目標則愈明確,人生信念則愈堅定。我們作為新一代的青年,更是有著責無旁貸的歷史使命。我們要適應時代發(fā)展的要求,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    最佳答案
    寫作格式
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。同時,要注意講話人的身份。不同的身份,口吻、語言應有所不同。演講稿沒有嚴格的、固定的格式,一般分標題和正文兩部分。標題可以是:
    1。標明會議性質、演講內容。
    2。正面提出自己的觀點。
    3。前兩者的結合。
    正文部分有開頭,主體,結尾。開頭除了對不同對象加上不同的稱呼外,開頭一句要開門見山提出全文的中心論點或主要內容,說明演講意圖。主體要突出和強調講話的中心問題,不可輕重不分,面面俱到。結尾要總結全文,給聽眾留下深刻的印象,可以給人以啟示,充滿激情給人以鼓舞,提出奮斗口號,發(fā)出號召,展示美好前景等。
    寫作要求
    1。演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。
    2。一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心,全篇內容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
    3。好的演講稿,應該既有熱情的鼓動,又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機地結合起來,做到動之以情,曉之以理。
    4。演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過于抽象的話。要多用比喻,多用口語化的語言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽眾聽得入耳、聽得明白。
    高中生演講稿格式篇八
    各位老師,各位同學:
    看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風霜的脊背,看著那飽經艱難困苦的絲絲白發(fā)。生兒才之父母恩啊!
    孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。字里行間流露著母子蜜意,字字句句傾訴母愛之魅力。我們如今正沐浴著母愛織成的陽光吮吸著布滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
    人,亦有感恩之心,感恩之情。
    高中生演講稿格式篇九
    親愛的朋友們:
    謝謝,謝謝你們,首先我想借用我在高中時校長每次開會時說的一句話,和你們在一起有一種幸福的感覺。今天本應該跟大家分享下我的工作經驗,但我想在座的你們如果誰對復膜和包埋有興趣的話,直接來后面找我就行了。在這里我想跟大家分享一下我對生活的一種態(tài)度和我辛苦并快樂工作的秘訣。你們今年是第三屆實習生,其中每一屆都會有實習生來問我,‘你天天那么辛苦的工作,為啥還那么快樂類?!颐看我捕际呛芎囊恍Χ^。今天我總結了下你們所謂快樂的原因,但愿能對你們有所幫助!
    在圣經哥林多前書上有這么一句話:如今長存的有信,有望,有愛,這三樣,愛是。愛是成功的秘密。我們要用全身心的愛去迎接每一天,愛我們的工作,愛我們的生活,愛我們的親人和朋友,也要愛那些與我們擦肩而過的陌生人。只有熱愛,我們的工作才會做的更好,只有熱愛我們的人際關系才能更融洽,只有熱愛我們才能心情舒暢,面帶微笑生活。不要有仇恨,讓仇恨從我們的血管中流走。不要抱怨,負面的思想只會干擾我們的行動。不要心胸狹窄,那只會讓我們活的更渺小。學會感恩,感恩蒼天賦予我們的一切,感恩生活中每一個給過我們溫暖的親人和朋友。珍惜身邊的人,做些盡管很小但讓對方感覺很溫暖的事,我們就能發(fā)現(xiàn)生活是多么的美妙。沒有比愛更美的詞匯,也沒有比愛更有力量無堅不摧。親愛的朋友,我們也先用彼此接納吧!
    其次我們要有盼望,也可以說是要有夢想。這個可能我們每個人都有的。大家會說,誰沒有夢想哪。我想說的是,我講的夢想不是空想,是我們真實想要得到的。先問下自己我究竟要要什么。我們不能今天一個夢想明天一個夢想,那是空想。夢想越清晰,就越容易走進。只有有了夢想我們才有真正的動力,才有*去行動。夢想就是我們行動的指南,沒有夢想,我們只會醉生夢死的活著,只會虛度光陰。有夢想就會有奇跡,有夢想誰都了不起。朋友。你的夢想是什么哪?雨很亂,陽光讓芭蕉變得勇敢。風好寒,大地使臘梅感到溫暖。栽培夢想,就種在我年輕的心房。也許冷言諷語使它結霜,挫折磨難讓它枯槁,那就把我的熱情給它取暖,讓我的執(zhí)著使它堅強。我堅信每一次困難都將乘風破浪。我期待每一個夢想都會含苞待放。
    有了夢想,我們更要有信心。圣經上說,信,是所望之事的實底,是未見之事的確據(jù)。信心可以把大山移去。我們所信的,就是事實,只是它還沒有到來。我們對夢想的實現(xiàn)要有百倍的信心,我們對自己的能力要有百倍的信心。我們是自然界最偉大的奇跡,要相信天生我材必有用,加倍重視自己的價值。世界上沒有兩種相同的樹葉,不要拿自己和別人比較,更不要妄自菲薄。我們要謙卑,但不要自卑,不要自己說自己不行之類的話??茖W證*維是有力量,話語更有力量,它會直接干擾你的現(xiàn)實,直接影響你生命的質量。所以我們要對自己說,我們是最棒的,我們有信心做的更好。我們有能力讓夢想實現(xiàn)!人的對手就是自己,戰(zhàn)勝自己的心,則天下無敵!
    高中生演講稿格式篇十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    地球是我們人類的家園,也是人類的`母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個!
    如果我們破壞環(huán)境,浪費水資源,生物會滅絕,人類會渴死,地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育,節(jié)約用水,這個道理我們誰都可以倒背如流,但卻沒有人真正的重視過。
    保護環(huán)境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境,保護環(huán)境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
    我希望大家都來保護環(huán)境,讓大家知道,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。讓全世界少年兒童,都能自覺保護環(huán)境,保護生態(tài)自然環(huán)境,使人類生活變得更加美好,更加幸福。我的演講完畢,謝謝大家!
    高中生演講稿格式篇十一
    大家好!今天我國旗下演講的題目是:《光陰有腳當珍惜,書田無稅應勤耕》。
    轉眼間,開學到現(xiàn)在已有一個多月的時間了。而剛剛過去的月考,則是對我們這一個多月以來所付出努力的一次測驗,我相信,大多數(shù)同學都收到了一份令自己滿意的答卷。
    “盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”。同學們,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時間,并把它們用到正確的地方去吧!
    謝謝大家!
    高中生演講稿格式篇十二
    ,可敬的各位伙伴:
    大家好!
    首先感謝感謝各位
    領導
    對我的培養(yǎng)和關心;感謝各位同事這么長時間對我的幫忙,多謝大家。這天是我來到公司的第xxx天,很高興能站在那里和
    大家分享
    一下我的感受,如果有不對的地方期
    望大家
    海涵。
    很幸運我能加入
    我們
    的大家庭,在這段時間的工作中,我真正感受到“團結就是力量”的明確含義。在一個組織或部門之中,團隊合作
    精神
    顯得尤為重要,而且團隊合作的力量是無窮盡的,一旦被開發(fā)這個團隊將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。在此刻的大環(huán)境下,單靠個人已很難完全處理各種錯綜復雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體,并要求組織成員之間進一步相互依靠、相互關聯(lián)、共同合作
    打一個比方,團隊合作就想
    我們
    常玩的“老鷹抓小雞”一樣,就是團隊的核心人物就像游戲中的母雞,有帶頭作用,且思維靈敏,反應迅速那種,另外就是許多“小雞”,要團結和氣,凝聚在一起,有提出問題的權利,但在行動的時候,所有的
    思想
    ,意志力務必和母雞聚集在一起,這樣才能斗贏“老鷹”。
    最后,再次感謝公司
    領導
    對我的信任,感謝所有一起共事的同仁,正式有你們的幫忙和支持,我才有這天的機會。說的在第都不如做的實際,在以后的工作中,我會不斷的提高自身的工作潛力,盡一切可能把工作做到,用我的實際成績給
    領導
    和同事交上一份滿意的答卷。
    高中生演講稿格式篇十三
    老師們,同學們:
    大家好!今天我演講的題目是《理想,人類進步的動力》。
    自古以來,名人、偉人數(shù)不勝數(shù)。神農氏嘗百草,只為人類謀得救命的藥物;鉆木取火,也只為人們尋求一片光明。但你可知他們肯后的艱辛,多次的失敗,人民的埋怨,未知的危險…是什么讓他們堅持了下來?是私利?是名譽?不!讓他們堅持下來的,是他們心中那偉大的理想,那個為民造福的偉大理想。
    最薄弱的時候,他起兵反抗,不讓中華大地落入外人之手。人類歷史的長河,也記下了他們不朽的。
    篇
    章。一直到現(xiàn)在,還有許多懷有遠大夢想的人在奮斗,并造福人類。鄧稼先冒著生命危險,成功研究發(fā)明了。
    中國。
    第一批核武器,推動了。
    中國。
    軍事的發(fā)展。馬云團隊發(fā)明了淘寶、支付寶等軟件,使我們的生活更加便利。所以,國家的每一次進步都很可貴。
    做一個有理想有抱負的人吧!不要做一個沒有夢想的或魚,在大海中迷失了方向,要樹立遠大的目標!
    謝謝大家!
    高中生演講稿格式篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
    曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不一樣的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對它笑,它就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的情緒。
    相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員與副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放下自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度面對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。
    相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。
    親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活就一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光與快樂。
    謝謝大家!
    高中生演講稿格式篇十五
    尊敬的老師,各位同學:
    發(fā)揚光大之勢。同學們,這不是生活,這是一種逃避。主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰,而不是無憂無慮地生存。
    ,大學生既被社會過高的期待,也過高的期待著社會,只因為我們不能正確的估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為,但是不知道從何做起因隨波逐流留下了只是平淡的回憶。
    我的確平凡的很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定就這么平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。并不是每個人生下來就能唱能跳的,他們也是通過努力和毅力達到的。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以,我們不要太在乎現(xiàn)狀,用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。
    謝謝大家!
    高中生演講稿格式篇十六
    演講稿
    含義
    演講稿又叫演說詞,它是在大會上或
    其他
    公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。
    演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。
    演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。
    (一)確定講題,選擇材料
    1.根據(jù)演講活動的性質與目的來確立講題
    所謂講題,就是演講的中心
    話題
    。演講稿的撰寫必須在一個有社會或科學價值、有現(xiàn)實意義或學術意義的特定問題中展開,否則,將是無的放矢。
    演講者總是根據(jù)演講的性質、目的來確定選題的。若被邀請作學術演講,就應該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學術信息,這樣的話題才最具學術性。如果是在思想教育性的演講活動上作演講,就應該針對現(xiàn)實中最新鮮的現(xiàn)象和聽眾最關心的問題發(fā)表見解。就連競選演說和就職演說,也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。
    2.根據(jù)演講主題與聽眾情況來選擇材料
    材料是演講稿的血肉,所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個重要的環(huán)節(jié)。
    首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點,是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎,又是表現(xiàn)主題的支柱。演講稿的思想觀點必須靠材料來支撐,材料必須能充分地表現(xiàn)主題,有力地支持主題。所以,凡是能充分說明、突出、烘托主題的材料就應選用,否則就舍棄,要做到材料與觀點的統(tǒng)一。另外,還要選擇那些新穎的、典型的、真實的材料,使主題表現(xiàn)得更深刻、更有力。
    其次,材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質、社會地位、文化教養(yǎng),以及心理需求等,都對演講有制約作用。因而,選用的材料要盡量貼近聽眾的
    生活
    ,這樣,不僅容易使他們心領神會,而且聽起來也會饒有興味。一般而言,對青少年的演講應形象有趣,寓理于事,舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應的事;對工人、農民的演講,要生動風趣、通俗淺顯,盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的事作例子。而對知識分子的演講,使用材料則必須講究文化層次。
    (二)精心安排好開頭、主體和結尾
    不同類型、不同內容的演講稿,其結構方式也各不相同,但結構的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結尾三部分構成。各部分的具體要求如下:
    1.開頭要先聲奪人,富有吸引力
    演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)潮,在全篇中占據(jù)重要的地位。
    開頭的方式主要有如下幾種:
    ? 開門見山,亮出主旨。
    這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點。如1941年李卜克內西《在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說:“我投票反對這項提案,理由如下:”.
    ?敘述事實,交代背景
    開頭向聽眾報告一些新發(fā)生的事實,比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭:“希特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動的背信棄義的軍事進攻,正在繼續(xù)著。雖然紅軍進行了英勇的抵抗,雖然敵人的精銳師團和他們的精銳空軍部隊已被擊潰,被埋葬在戰(zhàn)場上,但是敵人又從前線調來了生力軍,繼續(xù)向前闖進?!覀兊淖鎳媾R著嚴重的危險?!?BR>    ? 提出問題,發(fā)人深思
    通過提問,引導聽眾思考一個問題,并由此造成一個懸念,引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生?理想?追求》就是這樣開頭的:“一個人應該
    怎樣
    對待自己青春的時光呢?我想在這里同大家談談我的情況?!?BR>    ? 引用警句,引出下文
    引用內涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內容來。如一個大學生的演講稿,標題叫《我的.思考與奮起》,開頭就很精彩:“一個人如果一輩子都不曾混亂過,那么他從來就沒有思考過?!?BR>    開頭的方法還有一些,不再一一列舉??傊疅o論采用
    什么
    形式的開頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。
    2.主體部分要層層展開,步步推向高-潮
    演講稿的主體,要層層展開,步步推向高-潮。所謂高-潮,即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結構層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向高-潮。
    主體部分展開的方式有以下三種:
    并列式。
    并列式就是圍繞演講稿的中心論點,從不同角度、不同側面進行表現(xiàn),其結構形態(tài)呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸與其輻條。而每一側面都直接面向中心論點,證明中心論點。
    ?遞進式。
    即從表面、淺層入手,采取步步深入、層層推進的方法,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結構層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。
    ?并列遞進結合式。
    這種結構,或是在并列中包含遞進,或是在遞進中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。
    3.結尾要干脆利落,簡潔有力
    演講稿的結尾,是主體內容發(fā)展的必然結果。結尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結尾應收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節(jié)外生枝。
    演講稿特點
    1.整體性
    演講稿并不能獨立地完成演講任務,它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:
    首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、
    愛
    好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。
    其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。
    另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強化演講的現(xiàn)場效果。
    2.口語性
    口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領導在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”.所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:
    ?把長句改成適聽的短句;
    ?把倒裝句改為常規(guī)句;
    ?把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
    ?把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
    ?把生僻的詞換成常用的詞;
    ?把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
    這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
    高中生演講稿格式篇十七
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天!我演講的題目是《中華文明贊》。
    謳歌我們的歷史,有盤古開天地的神話,迸發(fā)出生命的光線。謳歌我們的歷史,有四大發(fā)明的榮耀,播撒在這片荒蕪的土地上。謳歌我們的歷史,有老子、孔子的圣明,幾千年文明圣火照亮了我們。謳歌我們的歷史,絲綢瓷器遠涉重洋,誰都知道這是來自我們的田園。謳歌我們的歷史。那狼煙了沖殺出,兵馬俑威武的聲威。謳歌我們的歷史,那宏偉中聳立著,萬里長城的堅強。謳歌我們的歷史,千萬年古老的土地,曾留下若干可歌可泣的悲壯,那東亞病夫百年恥辱的帽子,終于被我們拋到寧靖洋上,我們實現(xiàn)了重整山河的理想。
    看今朝,錦繡大地神采飛揚。看今朝,江山如花詩意酣暢??唇癯?,轟隆的鐵生梳理著野外的歌喉,翻卷出豐收的喜悅與歡唱??唇癯?,貧油的國土供起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋中。看今朝,一座座彩虹跨越長江,宏偉的三峽大壩鎖住千里蒼莽??唇癯?,"兩彈"的紅云刺破天穹,神舟九號漫游太空??唇癯嗣褴婈牭娜中型湫蹓?,捍衛(wèi)祖國的江山銅墻鐵壁??唇癯?,人民迎著改革的春風實現(xiàn)中華民族偉大的中興。我們華夏的兒女,炎黃子孫是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,神舟飛船使我們的天地無限寬廣,傳承了五千年的精神,正等我們新一代的發(fā)揚滋長。
    "少年強則國強!",如今我們坐在寬敞明亮的教室里認真聽老師為我們傳道解惑,愉快地在寬大的操場上奔跑跳躍。我們如幼苗,似雛鷹,在陽光明媚的春天里努力汲取著知識的雨露,鍛煉著稚嫩的翅膀。我們知道:我們的未來就是祖國的明天!我們將用知識的琴鍵奏響新世紀的輝煌,用七彩的畫筆描繪祖國的未來!
    各位尊敬的老師同學們。
    大家好:
    在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年明,書寫著永不停息、對美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來就沒有中斷過。中華民族本來就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養(yǎng)。
    文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明,遵守排隊秩序是文明,愛護公共財產是文明。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。所以我們更應該時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。中華文明贊演講稿。
    站在時代的今天,讓我們暮然回首:一個民族,要獨立、要生存、要發(fā)展,不僅需要強大的民族經濟、需要堅實的物質基礎,還需要強烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強大精神動力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,一個重要原因就是在歷史的長河中,形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,"神舟"載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們去發(fā)揚光大。"團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息",我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。
    "國家榮辱,匹夫有責",做為二十一世紀的小學生,我們有責任做中華文明的傳承者,
    用"謙謙君子"的標準要求自己,宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們中華學子的文明素養(yǎng)和儒雅風度。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學習,頑強拼搏,時刻準備著為全面建設小康社會,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!
    謝謝大家我的演講到此結束。