幼兒安全心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)14篇)

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    通過(guò)總結(jié)近期的工作體會(huì),我深刻理解到了不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的重要性。總結(jié)是一個(gè)反思和概括的過(guò)程,它需要我們對(duì)所經(jīng)歷的事物進(jìn)行歸納整理,找出其中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)一份較為完美的總結(jié),首先我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象,然后結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和總結(jié),最后進(jìn)行排版和修改。這些心得體會(huì)或許能激發(fā)大家寫(xiě)心得體會(huì)的靈感,幫助大家更好地總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)。
    幼兒安全心得體會(huì)篇一
    8月11日在康成幼兒園舉辦了密水去全體幼兒教師安全教育知識(shí)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)活動(dòng)中邀請(qǐng)了4名骨干教師講解,她們分別從防水、防火、防電、防溺水、防踩踏、防暴力、交通安全、防食物中毒等方面逐一舉例進(jìn)行了講解。通過(guò)這次培訓(xùn),我受益頗多。
    接走幼兒等等。
    在幼兒園工作中,呂園長(zhǎng)總是跟我們強(qiáng)調(diào),要把幼兒的安全放在首位。我們都知道幼兒的安全是最重要的,可是怎樣保護(hù)幼兒的安全呢?通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我知道要想保護(hù)幼兒的安全,首先要教給幼兒有關(guān)安全的知識(shí),為幼兒形成安全意識(shí),其次需要老師和家長(zhǎng)的大力配合,保障幼兒的安全。
    結(jié)合我們幼兒園的工作經(jīng)驗(yàn)我把本次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)。
    用于下列幾個(gè)方面:
    意識(shí)。
    二、教師和家長(zhǎng)每天都要對(duì)幼兒的書(shū)包進(jìn)行檢查,杜絕幼兒將危險(xiǎn)物品帶入幼兒園。
    三、
    在幼兒一日活動(dòng)中,仔細(xì)關(guān)注每一名幼兒,注意觀察幼兒的表情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行解決,保障每一名幼兒的人身安全。
    四、組織幼兒活動(dòng)時(shí),要教育幼兒有序排隊(duì),做到不推、不搶、不跑、不擠,懂得謙讓?zhuān)乐褂變旱娜松硎艿絺Α?BR>    五、幼兒離園時(shí),要保證幼兒的安全,親手將幼兒交到家長(zhǎng)的手中,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接幼兒,一定要征得幼兒家長(zhǎng)的同意才能放幼兒離園。
    總之,幼兒園的工作是瑣碎的,需要每一名幼兒教師有一雙善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛,及時(shí)的解決問(wèn)題,保證幼兒的安全。一定牢記這一句話“把安全工作,放在心坎上!捏在手心里!記在腦子里!落在行動(dòng)上!
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    幼兒安全心得體會(huì)篇二
    20xx年x月x日,兩天參加了在xxxx綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的xx中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。
    為期兩天的培訓(xùn),進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式,給與會(huì)人員上了一堂生動(dòng)形象的公共安全教育課。
    x日,由旗教育局邀請(qǐng)到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一,預(yù)防犯罪侵害專(zhuān)家。中國(guó)人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專(zhuān)家xxx老師做專(zhuān)題講座。x教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件,運(yùn)用小童謠的形式介紹了如何來(lái)預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午,xxx教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施辦法,各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對(duì)安全預(yù)案有了更深的理解,制定時(shí)也有了方向。
    x日上午,在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場(chǎng)進(jìn)行了防火、防震演練,消防隊(duì)員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類(lèi)型火災(zāi)時(shí)急救方法,各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動(dòng)中來(lái),真正體驗(yàn)了消防隊(duì)員工作強(qiáng)度及危險(xiǎn)性。
    此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時(shí)間,學(xué)員們受益匪淺。
    1、安全無(wú)小事,學(xué)校安全事件,涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面,必須做細(xì)、做到位。
    2、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要,安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中。
    3、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案,必須結(jié)合本校實(shí)際制定、切實(shí)可行可操作。
    4、加大安全宣傳力度,可通過(guò)宣傳單、冊(cè)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、板報(bào)、多媒體等手段,讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參與到安全實(shí)踐中來(lái),并通過(guò)他們將安全知識(shí)向更多的人傳授。
    幼兒安全心得體會(huì)篇三
    在孩子的安全教育上,其實(shí)不僅僅是家長(zhǎng),幼兒的安全是所有的幼兒教育工作者,所有幼兒園,乃至全社會(huì)普遍關(guān)心的問(wèn)題。但是我認(rèn)為關(guān)心幼兒安全的不應(yīng)僅僅是成人,還有幼兒自己,要讓幼兒知道危險(xiǎn)的存在,培養(yǎng)起較強(qiáng)的安全意識(shí)。通過(guò)安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,牢固樹(shù)立安全第一的思想,從促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的高度出發(fā),本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)幼兒及家長(zhǎng)實(shí)施安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí),堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,提高安全自救能力,及時(shí)排除各類(lèi)安全隱患,防止事故發(fā)生。落實(shí)到具體心動(dòng)中,就是對(duì)幼兒及時(shí)進(jìn)行安全教育,同時(shí)向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),要點(diǎn)如下。
    幼兒的記憶力和理解力還處于發(fā)展階段,對(duì)他們僅僅進(jìn)行說(shuō)教不行,孩子聽(tīng)后很快就忘,很難留下深刻的印象。那么,將安全知識(shí)作為活動(dòng)主題對(duì)幼兒進(jìn)行集中教育就是必不可少的了。所以我們組織開(kāi)展了一次安全教育班會(huì)活動(dòng),其內(nèi)容涵蓋了安全教育的方方面面,如交通安全、用電安全、用水安全、安全自救知識(shí)蟲(chóng)子飛進(jìn)耳朵,鼻子進(jìn)異物,眼睛有沙子,開(kāi)水燙傷等知識(shí)。鑒于幼兒時(shí)期的認(rèn)知具有直觀行動(dòng)和具體形象的特點(diǎn),所以集中教育活動(dòng)中我們通過(guò)各種形式和多種渠道進(jìn)行安全教育。如:向幼兒展示有關(guān)安全知識(shí)的圖片、讓幼兒自己來(lái)認(rèn)識(shí)和討論其中的要害,從而認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該怎么樣去做才是安全的,通過(guò)具體的事例,加上教師綜合講解等等。讓幼兒在多種感官作用下,吸取安全知識(shí),留下深刻印象。同時(shí),由于幼兒辨別是非的能力較弱,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育益采取正面引導(dǎo)。如果我們只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)的不良后果(如:有個(gè)孩子不聽(tīng)話玩火引起火災(zāi);另一個(gè)孩子碰倒開(kāi)水瓶燙傷手等),難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子,這些正面材料會(huì)引導(dǎo)幼兒正確理解安全知識(shí),避免盲目模仿。
    安全教育不僅要在集體活動(dòng)中集中進(jìn)行,還在日常生活中隨機(jī)進(jìn)行,應(yīng)滲透在幼兒的一日活動(dòng)中。結(jié)合幼兒在活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,給予必要的、合理的安全教育。
    記得在一次飯后活動(dòng)中有幼兒發(fā)現(xiàn)我們的花壇中有許多的蜜蜂,只見(jiàn)許多幼兒都圍過(guò)去看,幾個(gè)膽子大的幼兒準(zhǔn)備去抓蜜蜂,我想著不是很好的教育機(jī)會(huì)嗎?于是說(shuō):“小蜜蜂在采花蜜,它的身上有刺,而且有毒,被它刺了會(huì)腫起一大塊,而且會(huì)很疼的?!庇變郝?tīng)了忙對(duì)想要抓蜜蜂的小朋友說(shuō):“不要抓,蜜蜂刺到你會(huì)很疼的,有毒的?!庇變郝?tīng)了就忙躲開(kāi)不抓了。后來(lái)看見(jiàn)小蜜蜂,就會(huì)有幼兒說(shuō)不要抓蜜蜂,有毒的,刺到了會(huì)疼的??梢?jiàn)幼兒一直對(duì)我的教育記在心上。安全教育也是一個(gè)長(zhǎng)期、連續(xù)的過(guò)程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護(hù)意識(shí)差,每次活動(dòng)前安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,應(yīng)適時(shí)、及時(shí)地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的`知識(shí)并獲得更深層次的認(rèn)識(shí)。讓安全意識(shí)逐漸在幼兒心里扎根。
    以上這些都是很消極的做法,所以我們也采用適時(shí)適當(dāng)?shù)貙ⅰ拔kU(xiǎn)后果”告訴幼兒,通過(guò)各種手段和途徑來(lái)教育幼兒,讓幼兒從不同側(cè)面了解事物的本質(zhì)。當(dāng)然,讓幼兒了解的危險(xiǎn)后果應(yīng)有選擇,注意適可而止,更不能?chē)樆S變?,造成?fù)面影響。只有這樣,才能讓幼兒真正學(xué)會(huì)如何去思考和分析事物,如何去面對(duì)這個(gè)大千世界。
    現(xiàn)代安全教育應(yīng)該是集知識(shí)性、實(shí)用性于一體的全面教育。除了讓幼兒了解一些必要的安全知識(shí)外,還可以引導(dǎo)他們進(jìn)行一些"實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練"。例如:幼兒在了解火的用途和危害后,可以開(kāi)展一些自救演習(xí)。像學(xué)習(xí)撥打119,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單應(yīng)急措施(用床單塞門(mén)縫,用濕毛巾捂嘴巴)等。
    總之,我們對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的目的是為了讓幼兒得到更多的發(fā)展機(jī)會(huì),而不是剝奪幼兒的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓他們"無(wú)所作為"。因此,我們不僅要教授給幼兒安全知識(shí),不僅讓幼兒知道哪里有危險(xiǎn),更應(yīng)該讓他們知道如何征服危險(xiǎn),在征服危險(xiǎn)的過(guò)程中怎樣才能有效地保護(hù)自己。這才是真正的"安全教育"才能使孩子的安全真真正正的有保障!
    幼兒安全心得體會(huì)篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)自我保護(hù),掌握防拐騙知識(shí)”。
    同學(xué)們,學(xué)會(huì)自我保護(hù),刻不容緩。我們應(yīng)該掌握防拐騙安全知識(shí),提高警惕和分辨是非的能力,防止拐騙事件的發(fā)生。
    下面老師將介紹拐騙者常用的誘騙手法,以防上當(dāng)。
    1、“權(quán)威誘惑法”
    2、“物資利誘法”
    這種誘騙方式主要利用了你們的好奇心。比如:“小朋友,我有一樣禮物要送給你,你跟我一起去看看吧。”
    3、“帶路引路法”
    誘騙者利用你們善良、樂(lè)于助人的品格引誘你們。就像:“小朋友,你知道去某某商場(chǎng)的路怎么走嗎?能不能帶我去???”
    那么,我們?cè)撊绾伪苊獗蝗斯镇_、綁架呢?
    1、放學(xué)時(shí)如果不是自己的直系親人來(lái)學(xué)校接,要及時(shí)地告知老師,由老師聯(lián)系家長(zhǎng),在不能確認(rèn)的情況下不能跟別人走。
    2、外出游玩時(shí)要征得家長(zhǎng)同意并將行程告知父母或其他家人,說(shuō)明大概的返家時(shí)間。
    3、養(yǎng)成進(jìn)出家門(mén),隨手關(guān)門(mén)的習(xí)慣,一個(gè)人在家時(shí)遇到陌生人來(lái)敲門(mén),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)。
    4、外出游玩、購(gòu)物時(shí),要和同學(xué)、朋友、家長(zhǎng)等結(jié)伴同行、節(jié)假日人流比較多,和家長(zhǎng)上街或外出游玩一定要牽手、緊隨家長(zhǎng)。
    5、不搭陌生人的便車(chē),不接受陌生人的錢(qián)財(cái)、玩具、禮物或食物,堅(jiān)決拒絕他們的誘惑。
    6、駕車(chē)的陌生人問(wèn)路,要與其保持一定距離,不可貼近車(chē)身。
    7、不獨(dú)自通過(guò)狹窄街巷、昏暗地下道,不獨(dú)自去偏遠(yuǎn)的公園、無(wú)人管理的公廁。
    8、不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財(cái)富。
    9、遇事先和家長(zhǎng)老師商量,不能認(rèn)為自己什么都會(huì)解決,擅自做主,往往會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生。遇到有陌生人,佯稱(chēng)你家中有緊急事情,需帶你離開(kāi)或帶你去找父母時(shí),不可輕信他的話,可立即報(bào)告老師、并與父母取得聯(lián)系,以確認(rèn)是否屬實(shí)。
    10、同學(xué)們應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址、電話號(hào)碼以及家長(zhǎng)姓名、工作單位名稱(chēng)等,以便在緊急情況下取得聯(lián)系。
    如果不幸發(fā)現(xiàn)自己已被拐賣(mài),你該怎么辦?
    警方提示:
    孩子們,你們是家庭的幸福源泉,一旦你們?cè)庥龉召u(mài),父母、親人將痛不欲生、希望大家緊記老師的話,時(shí)時(shí)提高警惕,牢固安全防范意識(shí),不讓不法分子有機(jī)可乘!
    下面請(qǐng)跟我誦讀育才信約:
    我們是育才人,仁愛(ài)求真是我們的校訓(xùn)、我們誓愿做個(gè),善良、正直、謙恭、智慧、誠(chéng)信、懂得感恩父母,回報(bào)祖國(guó)的現(xiàn)代公民。
    我的演講完了,謝謝大家。
    幼兒安全心得體會(huì)篇五
    隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和家長(zhǎng)們對(duì)孩子教育的日益重視,幼兒園成為許多孩子的第一個(gè)學(xué)校。幼兒園提供了一個(gè)安全的環(huán)境,讓孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。在我參與了幼兒校園安全管理的工作后,我深深地體會(huì)到了幼兒校園安全的重要性,并得出了一些心得體會(huì)。
    首先,幼兒校園安全需要全員參與。安全責(zé)任不僅僅是幼兒園的工作人員的責(zé)任,家長(zhǎng)和幼兒也是校園安全的主要參與者。家長(zhǎng)要與幼兒園密切配合,確保孩子的安全。幼兒也需要積極參與到安全管理中,學(xué)習(xí)和掌握一些基本的安全知識(shí)和技能。只有全員參與,才能真正保障幼兒園的安全。
    其次,幼兒校園安全需要重視預(yù)防和管理。預(yù)防比治療更為重要。幼兒園應(yīng)該提前制定好安全預(yù)案,并加強(qiáng)安全教育,以減少事故的發(fā)生。同時(shí),幼兒園應(yīng)該建立科學(xué)的管理機(jī)制,定期進(jìn)行安全檢查和隱患排查,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)采取措施。在應(yīng)急情況下,幼兒園要有條不紊地組織疏散和救援工作,確保幼兒得到及時(shí)的保護(hù)和幫助。
    第三,幼兒校園安全需要注意細(xì)節(jié)。幼兒是天性活潑好動(dòng)的,容易發(fā)生意外。因此,幼兒園應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)安全設(shè)備的管理,確保其完好,并定期教育幼兒正確使用這些設(shè)備。此外,幼兒園還應(yīng)該注重室內(nèi)外環(huán)境的安全,如規(guī)范操場(chǎng)秩序,禁止亂堆放物品等。只要注意到每一個(gè)細(xì)節(jié),就能夠更好地保護(hù)孩子的安全。
    第四,幼兒校園安全需要家園合作。幼兒校園安全的工作不僅僅是在幼兒園內(nèi)進(jìn)行,還需要與家庭密切合作。家長(zhǎng)要與幼兒園進(jìn)行信息的及時(shí)溝通,及時(shí)了解幼兒的動(dòng)態(tài),尤其是幼兒的身體狀況和行為習(xí)慣等。同時(shí),家長(zhǎng)也要教育孩子如何妥善處理各類(lèi)安全問(wèn)題,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。只有家庭和幼兒園的密切配合,才能切實(shí)保障孩子的安全。
    最后,幼兒校園安全需要科學(xué)的宣傳教育。教育是預(yù)防的基礎(chǔ)。幼兒園應(yīng)該通過(guò)各種形式的活動(dòng),讓幼兒了解基本的安全常識(shí),掌握緊急情況下的逃生和自救技能。同時(shí),還要開(kāi)展各類(lèi)安全演練,提高幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。幼兒園還可以借助家長(zhǎng)會(huì)、家?;?dòng)平臺(tái)等方式,向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),共同為孩子的安全保駕護(hù)航。
    總之,幼兒校園安全是一項(xiàng)重要工作,需要全員參與、重視預(yù)防和管理、注意細(xì)節(jié)、家園合作和科學(xué)的宣傳教育。只有付出更多的努力,才能創(chuàng)造一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的健康成長(zhǎng)提供保障。
    幼兒安全心得體會(huì)篇六
    某某幼兒園是我就讀的學(xué)府。在這里,我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí),還學(xué)習(xí)各種生活技能,如安全禮儀等。安全禮儀是非常重要的,它能夠讓我們幼兒更好地保護(hù)自己,同時(shí)也能夠幫助我們與他人更好地相處。在學(xué)習(xí)安全禮儀的過(guò)程中,我獲益匪淺,下面我將和大家分享一些我在幼兒安全禮儀學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
    首先,安全第一。在學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常被老師強(qiáng)調(diào)安全的重要性。我們被教育要時(shí)刻關(guān)注安全,尤其要注意在日常生活中避免發(fā)生危險(xiǎn)。比如,過(guò)馬路時(shí)要牢記“紅燈停,綠燈行”,在家中要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品等等。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我明白了安全是最重要的,沒(méi)有了安全,其他的一切也都無(wú)法完成。
    其次,尊敬他人。在學(xué)習(xí)安全禮儀的過(guò)程中,我們被教育要尊重他人。每個(gè)人都有權(quán)利受到尊重,就像我們期望被別人尊重一樣。我們要禮貌地和他人交往,不要打鬧、捉弄?jiǎng)e人,在排隊(duì)、用餐等場(chǎng)合要遵守規(guī)則。這樣做不僅能夠讓自己感受到他人對(duì)自己的尊重,也能夠培養(yǎng)良好的交往習(xí)慣。
    然后,關(guān)愛(ài)自己和他人。在幼兒安全禮儀學(xué)習(xí)中,我們也被教育要關(guān)愛(ài)自己和他人。關(guān)愛(ài)自己就是要自己時(shí)刻保持安全,并且愛(ài)護(hù)自己的身體和精神健康。關(guān)愛(ài)他人就是要尊重他人的隱私,幫助他人遇到困難時(shí)給予援助。通過(guò)關(guān)愛(ài)自己和他人,我們能夠培養(yǎng)出互助互愛(ài)的良好品質(zhì)。
    再次,遵守規(guī)則。在幼兒安全禮儀學(xué)習(xí)中,規(guī)則是非常重要的。我們被教育要遵守規(guī)則,因?yàn)橐?guī)則可以幫助我們保持秩序,減少危險(xiǎn)。我們要保持教室、家中的整潔,遵守幼兒園的安全規(guī)定,不在玩耍中傷害他人。通過(guò)遵守規(guī)則,我們能夠培養(yǎng)出守紀(jì)守法的好習(xí)慣,并且提高自己的自制力。
    最后,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。在幼兒安全禮儀學(xué)習(xí)中,我們被教育要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),我們要學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì),尋找解決問(wèn)題的最佳辦法。比如,如果遇到火災(zāi),我們要迅速找到最近的安全出口,呼救并尋找安全的地方躲避。這些自我保護(hù)的技能可以幫助我們?cè)诿媾R危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)自己,確保自己的安全。
    通過(guò)學(xué)習(xí)幼兒安全禮儀,我明白了安全是最重要的,尊重他人是每個(gè)人的權(quán)利和責(zé)任。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)自己和他人、遵守規(guī)則以及學(xué)會(huì)自我保護(hù)。這些安全禮儀的學(xué)習(xí)不僅幫助我保護(hù)自己,也能夠幫助我更好地與他人相處。對(duì)于一個(gè)幼兒來(lái)說(shuō),這些都是非常重要的品質(zhì)和技能,將在今后的成長(zhǎng)中起到積極的作用。在以后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)安全禮儀,不斷提高自己的安全意識(shí),為自己和他人創(chuàng)造更加安全和和諧的環(huán)境。
    幼兒安全心得體會(huì)篇七
    在孩子的安全教育上,其實(shí)不僅僅是家長(zhǎng),幼兒的安全是所有的幼兒教育工作者,所有幼兒園,乃至全社會(huì)普遍關(guān)心的問(wèn)題。但是我認(rèn)為關(guān)心幼兒安全的不應(yīng)僅僅是成人,還有幼兒自己,要讓幼兒知道危險(xiǎn)的存在,培養(yǎng)起較強(qiáng)的安全意識(shí)。通過(guò)安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,牢固樹(shù)立安全第一的思想,從促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的高度出發(fā),本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)幼兒及家長(zhǎng)實(shí)施安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí),堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,提高安全自救能力,及時(shí)排除各類(lèi)安全隱患,防止事故發(fā)生。落實(shí)到具體心動(dòng)中,就是對(duì)幼兒及時(shí)進(jìn)行安全教育,同時(shí)向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),要點(diǎn)如下。
    一、集中教育正面引導(dǎo)。
    幼兒的記憶力和理解力還處于發(fā)展階段,對(duì)他們僅僅進(jìn)行說(shuō)教不行,孩子聽(tīng)后很快就忘,很難留下深刻的印象。那么,將安全知識(shí)作為活動(dòng)主題對(duì)幼兒進(jìn)行集中教育就是必不可少的了。所以我們組織開(kāi)展了一次安全教育班會(huì)活動(dòng),其內(nèi)容涵蓋了安全教育的方方面面,如交通安全、用電安全、用水安全、安全自救知識(shí)蟲(chóng)子飛進(jìn)耳朵,鼻子進(jìn)異物,眼睛有沙子,開(kāi)水燙傷等知識(shí)。鑒于幼兒時(shí)期的認(rèn)知具有直觀行動(dòng)和具體形象的特點(diǎn),所以集中教育活動(dòng)中我們通過(guò)各種形式和多種渠道進(jìn)行安全教育。如:向幼兒展示有關(guān)安全知識(shí)的圖片、讓幼兒自己來(lái)認(rèn)識(shí)和討論其中的要害,從而認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該怎么樣去做才是安全的,通過(guò)具體的事例,加上教師綜合講解等等。讓幼兒在多種感官作用下,吸取安全知識(shí),留下深刻印象。同時(shí),由于幼兒辨別是非的能力較弱,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育益采取正面引導(dǎo)。如果我們只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)的不良后果(如:有個(gè)孩子不聽(tīng)話玩火引起火災(zāi);另一個(gè)孩子碰倒開(kāi)水瓶燙傷手等),難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子,這些正面材料會(huì)引導(dǎo)幼兒正確理解安全知識(shí),避免盲目模仿。
    二、隨機(jī)教育,及時(shí)提醒。
    安全教育不僅要在集體活動(dòng)中集中進(jìn)行,還在日常生活中隨機(jī)進(jìn)行,應(yīng)滲透在幼兒的一日活動(dòng)中。結(jié)合幼兒在活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,給予必要的、合理的安全教育。
    記得在一次飯后活動(dòng)中有幼兒發(fā)現(xiàn)我們的花壇中有許多的蜜蜂,只見(jiàn)許多幼兒都圍過(guò)去看,幾個(gè)膽子大的幼兒準(zhǔn)備去抓蜜蜂,我想著不是很好的教育機(jī)會(huì)嗎?于是說(shuō):“小蜜蜂在采花蜜,它的身上有刺,而且有毒,被它刺了會(huì)腫起一大塊,而且會(huì)很疼的。”幼兒聽(tīng)了忙對(duì)想要抓蜜蜂的小朋友說(shuō):“不要抓,蜜蜂刺到你會(huì)很疼的,有毒的?!庇變郝?tīng)了就忙躲開(kāi)不抓了。后來(lái)看見(jiàn)小蜜蜂,就會(huì)有幼兒說(shuō)不要抓蜜蜂,有毒的,刺到了會(huì)疼的??梢?jiàn)幼兒一直對(duì)我的教育記在心上。安全教育也是一個(gè)長(zhǎng)期、連續(xù)的過(guò)程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護(hù)意識(shí)差,每次活動(dòng)前安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,應(yīng)適時(shí)、及時(shí)地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的'知識(shí)并獲得更深層次的認(rèn)識(shí)。讓安全意識(shí)逐漸在幼兒心里扎根。
    三、運(yùn)用有效的“危險(xiǎn)后果”教育法作為成人,我們經(jīng)常認(rèn)為孩子年齡小,閱歷淺,什么也不懂。
    以上這些都是很消極的做法,所以我們也采用適時(shí)適當(dāng)?shù)貙ⅰ拔kU(xiǎn)后果”告訴幼兒,通過(guò)各種手段和途徑來(lái)教育幼兒,讓幼兒從不同側(cè)面了解事物的本質(zhì)。當(dāng)然,讓幼兒了解的危險(xiǎn)后果應(yīng)有選擇,注意適可而止,更不能?chē)樆S變?,造成?fù)面影響。只有這樣,才能讓幼兒真正學(xué)會(huì)如何去思考和分析事物,如何去面對(duì)這個(gè)大千世界。
    四、讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
    現(xiàn)代安全教育應(yīng)該是集知識(shí)性、實(shí)用性于一體的全面教育。除了讓幼兒了解一些必要的安全知識(shí)外,還可以引導(dǎo)他們進(jìn)行一些“實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練”。例如:幼兒在了解火的用途和危害后,可以開(kāi)展一些自救演習(xí)。像學(xué)習(xí)撥打119,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單應(yīng)急措施(用床單塞門(mén)縫,用濕毛巾捂嘴巴)等。
    總之,我們對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的目的是為了讓幼兒得到更多的發(fā)展機(jī)會(huì),而不是剝奪幼兒的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓他們“無(wú)所作為”。因此,我們不僅要教授給幼兒安全知識(shí),不僅讓幼兒知道哪里有危險(xiǎn),更應(yīng)該讓他們知道如何征服危險(xiǎn),在征服危險(xiǎn)的過(guò)程中怎樣才能有效地保護(hù)自己。這才是真正的“安全教育”才能使孩子的安全真真正正的有保障!
    幼兒安全心得體會(huì)篇八
    幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。在全體教職工會(huì)議上,園領(lǐng)導(dǎo)充分強(qiáng)調(diào)了安全教育活動(dòng)的重大意義,使全體教師提高認(rèn)識(shí),充分準(zhǔn)備,堵死安全漏洞,及時(shí)消除各種隱患,防止意外事故的發(fā)生,確保師生平安。
    我們?cè)诎嗉?jí)開(kāi)展情景表演《不要跟陌生人說(shuō)話》《消防安全演練》《地震預(yù)防演練》,引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方容易出危險(xiǎn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全責(zé)任狀》,把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,個(gè)人身上。班級(jí)和幼兒園之間簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》,和家長(zhǎng)之間簽訂《安全責(zé)任書(shū)》,和班車(chē)簽訂《責(zé)任書(shū)》確保各個(gè)環(huán)節(jié)。
    在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后,我認(rèn)為幼兒園工作的細(xì)微、重要性。
    1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問(wèn)三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對(duì)于生病的幼兒重點(diǎn)看護(hù),定時(shí)測(cè)體溫。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
    2、通過(guò)兒歌、歌曲教育幼兒,習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成,都關(guān)系著幼兒認(rèn)識(shí)安全,提高安全。
    3、教師要保管班級(jí)的物品,對(duì)危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
    4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。
    幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的問(wèn)題,我一定要持之以恒,長(zhǎng)期不懈把它做好。
    幼兒安全心得體會(huì)篇九
    安全是每個(gè)人生活中最重要的事情之一,尤其是對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)。他們正處于對(duì)世界充滿好奇和探索,但同時(shí)缺乏一些基本的判斷力和自我保護(hù)能力,因此我們必須教育他們?nèi)绾伪3职踩?,讓他們能夠在任何環(huán)境下都能夠保護(hù)自己。在這個(gè)過(guò)程中,我們也會(huì)通過(guò)觀察和反思來(lái)認(rèn)識(shí)到我們自己在安全意識(shí)方面的不足。以下將探討這一主題。
    第二段:認(rèn)識(shí)安全。
    要保持安全,首先我們必須完全認(rèn)識(shí)安全的意義。在幼兒教育中,我們教導(dǎo)孩子們交通安全、食品安全、火災(zāi)安全等方面的知識(shí)。通過(guò)和幼兒的互動(dòng),我們了解到有時(shí)候他們對(duì)安全的認(rèn)識(shí)并不全面,需要我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)和引導(dǎo)。同時(shí),我們也特別強(qiáng)調(diào)了人身安全,教育他們?nèi)绾伪苊饽吧撕徒趟麄冏晕冶Wo(hù)的方法。通過(guò)教育他們安全的觀念,讓他們認(rèn)識(shí)到保護(hù)自己的重要性。
    第三段:自我反思。
    在教育幼兒安全的過(guò)程中,我們也對(duì)自己的安全意識(shí)進(jìn)行了反思。我們發(fā)現(xiàn),在日常生活中,我們有時(shí)候也會(huì)忽視一些安全細(xì)節(jié)。比如,在接送幼兒的過(guò)程中,我們的注意力不能完全集中在幼兒身上;在繁忙的班級(jí)中,我們可能忽略了一些環(huán)境隱患。通過(guò)和幼兒一起學(xué)習(xí)和體會(huì)安全,我們不僅教育他們,也提醒了自己注意安全,時(shí)刻保護(hù)好幼兒。
    第四段:安全教育的方法。
    為了使幼兒能夠更好地學(xué)習(xí)和體會(huì)安全,我們通過(guò)多種方式進(jìn)行教育。我們運(yùn)用游戲、角色扮演等互動(dòng)活動(dòng),讓孩子們?cè)谟淇斓姆諊袑W(xué)習(xí)安全知識(shí)。我們還利用生動(dòng)的故事和圖片,讓他們更好地理解和記憶安全規(guī)則。另外,我們也與家長(zhǎng)進(jìn)行合作,鼓勵(lì)他們?cè)诩抑幸步逃⒆觽儽3职踩?。通過(guò)這樣多種多樣的方法,幼兒們能夠更好地理解和掌握安全知識(shí)。
    第五段:安全的重要性。
    安全是每個(gè)人生活中最重要的事情之一。只有保持良好的安全意識(shí),我們才能夠保護(hù)自己和他人,避免不必要的危險(xiǎn)。在與幼兒共同學(xué)習(xí)和體會(huì)安全的過(guò)程中,我們認(rèn)識(shí)到不僅要關(guān)心幼兒的安全,也要時(shí)刻保持自己的安全意識(shí)。只有通過(guò)不斷的反思和教育,我們才能夠給幼兒提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    結(jié)尾:
    通過(guò)對(duì)安全的認(rèn)識(shí)和反思,我們進(jìn)一步理解了保護(hù)自己和別人的重要性。我們希望每個(gè)孩子都能夠在安全的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),因此安全教育將一直是幼兒教育的重要內(nèi)容。我們會(huì)繼續(xù)努力,通過(guò)各種方式提高幼兒的安全意識(shí),給他們提供一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),我們也要時(shí)刻反思自己的安全意識(shí),保護(hù)好每一個(gè)孩子。只有這樣,我們才能夠讓孩子們茁壯成長(zhǎng),走向更加美好的未來(lái)。
    幼兒安全心得體會(huì)篇十
    20xx年xx月xx日-x日,兩天參加了在xxxx綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的xx中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。
    為期兩天的培訓(xùn),進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式,給與會(huì)人員上了一堂生動(dòng)形象的公共安全教育課。
    x日,由旗教育局邀請(qǐng)到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一,預(yù)防犯罪侵害專(zhuān)家。中國(guó)人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專(zhuān)家xxx老師做專(zhuān)題講座。x教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件,運(yùn)用小童謠的形式介紹了如何來(lái)預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午,xxx教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施辦法,各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對(duì)安全預(yù)案有了更深的.理解,制定時(shí)也有了方向。
    x日上午,在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場(chǎng)進(jìn)行了防火、防震演練,消防隊(duì)員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類(lèi)型火災(zāi)時(shí)急救方法,各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動(dòng)中來(lái),真正體驗(yàn)了消防隊(duì)員工作強(qiáng)度及危險(xiǎn)性。
    此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時(shí)間,學(xué)員們受益匪淺。
    1、安全無(wú)小事,學(xué)校安全事件,涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面,必須做細(xì)、做到位。
    2、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要,安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中。
    3、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案,必須結(jié)合本校實(shí)際制定、切實(shí)可行可操作。
    4、加大安全宣傳力度,可通過(guò)宣傳單、冊(cè)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、板報(bào)、多媒體等手段,讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參與到安全實(shí)踐中來(lái),并通過(guò)他們將安全知識(shí)向更多的人傳授。
    幼兒安全心得體會(huì)篇十一
    第一段:引言(100字)。
    幼兒安全工作是保障幼兒健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的重要基礎(chǔ),是家庭和幼兒園共同承擔(dān)的責(zé)任。我在從事幼兒安全工作的過(guò)程中,不斷總結(jié)和提高,積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面,我將圍繞幼兒安全工作的重要性、方法和策略、家長(zhǎng)合作以及實(shí)踐中的困難和對(duì)策這幾方面,詳細(xì)介紹我從中得到的心得體會(huì)。
    第二段:重要性(200字)。
    幼兒的安全問(wèn)題直接關(guān)系到他們的生命安全和健康成長(zhǎng),因此幼兒安全工作具有極高的重要性。首先,不少幼兒正處于活動(dòng)能力突飛猛進(jìn)的階段,容易在玩耍和探索中出現(xiàn)意外;其次,幼兒在生理上尚未完全發(fā)育成熟,對(duì)危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)的判斷能力較弱;再次,幼兒是社會(huì)最弱勢(shì)的群體,他們需要成人的保護(hù)和指導(dǎo)。因此,加強(qiáng)幼兒安全工作,是善待幼兒、尊重幼兒權(quán)益的具體體現(xiàn)。
    第三段:方法和策略(400字)。
    幼兒安全工作需要運(yùn)用全方位、多層次的方法和策略。首先,幼兒園和家庭應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全知識(shí)的普及教育,包括交通安全、火災(zāi)預(yù)防、食品安全等。第二,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為的全程監(jiān)護(hù),提高成人在幼兒周邊的警覺(jué)性和敏銳度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和干預(yù)幼兒可能出現(xiàn)的安全隱患。第三,增設(shè)安全設(shè)施和設(shè)備,如家庭和幼兒園建設(shè)安全門(mén)、安全網(wǎng)、防護(hù)欄等。第四,提高幼兒參與安全活動(dòng)的主動(dòng)性和能動(dòng)性,培養(yǎng)他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。通過(guò)這些方法和策略的綜合運(yùn)用,能更好地確保幼兒的安全。
    第四段:家長(zhǎng)合作(300字)。
    幼兒安全工作需要與家長(zhǎng)的積極合作。作為幼兒的第一任教育者,家長(zhǎng)應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。幼兒園作為第二個(gè)家庭,應(yīng)和家長(zhǎng)保持緊密的聯(lián)系和溝通,強(qiáng)化家校合作。幼兒園可以定期組織幼兒安全知識(shí)的講座和培訓(xùn),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。同時(shí),幼兒園也需要隨時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的安全情況,加強(qiáng)雙方之間的互動(dòng)和合作。只有家庭和幼兒園的緊密合作,才能真正保護(hù)幼兒的安全。
    第五段:實(shí)踐中的困難和對(duì)策(200字)。
    在實(shí)踐中,我也遇到了一些困難,比如幼兒對(duì)安全知識(shí)的理解能力有限、家長(zhǎng)對(duì)安全工作的重視程度不一等。針對(duì)這些困難,我采取了一些對(duì)策。首先,融入游戲和趣味元素,通過(guò)趣味化的方式向幼兒傳遞安全知識(shí),增加他們的學(xué)習(xí)興趣。其次,加強(qiáng)家庭和幼兒園之間的溝通,定期開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)議和家訪活動(dòng),向家長(zhǎng)解釋安全工作的重要性,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極參與。通過(guò)不斷努力和改進(jìn),我相信幼兒安全工作將會(huì)取得更好的效果。
    總結(jié):(100字)。
    幼兒安全工作是非常重要而且需要全方位、多層次的努力的。我通過(guò)對(duì)幼兒安全工作的總結(jié)和思考,認(rèn)識(shí)到其重要性,總結(jié)了一些方法和策略,以及在實(shí)踐過(guò)程中遇到的困難和對(duì)策。我將繼續(xù)努力,為幼兒的安全健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    幼兒安全心得體會(huì)篇十二
    學(xué)校安全工作牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶,加強(qiáng)學(xué)校安全管理是學(xué)校全體教職員工的共同任務(wù),我們必須把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位。強(qiáng)化安全意識(shí),嚴(yán)格管理,牢固樹(shù)立安全重于泰山的思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)安全第一,預(yù)防為主的方針和誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則;時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,毫不松懈,切實(shí)地做好學(xué)校安全工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,為做好教育、教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)參加全國(guó)中小學(xué)、幼兒園校(園)長(zhǎng)安全管理遠(yuǎn)程培訓(xùn),現(xiàn)結(jié)合我校安全工作,談一些個(gè)人看法:
    一、要抓意識(shí),始終繃緊校園安全這條弦
    校園安全事故往往具有不可預(yù)見(jiàn)性、突發(fā)性、群體性,你不知道它會(huì)在什么時(shí)候,以什么方式出現(xiàn),而且,一旦發(fā)生,就會(huì)產(chǎn)生傷害性的后果,給師生安全、給校園穩(wěn)定與教育和諧造成巨大影響。雖然近年來(lái),校園安全事故中,由學(xué)校負(fù)直接安全責(zé)任的事件不多,但是涉及學(xué)校管理缺失,教育缺位的問(wèn)題還是存在的。部分事件中的家長(zhǎng)就是抓住這一點(diǎn),提出高額索賠要求,處理過(guò)程被動(dòng),處理難度加大,有的甚至引發(fā)群體性沖擊校園、群體性上訪等突發(fā)事件。
    意識(shí)這一道籬笆如果一不扎緊,事故這匹狼就會(huì)乘虛而入。在任何時(shí)候,校長(zhǎng)始終抓住安全意識(shí)這條弦,不僅要抓師生的安全意識(shí),更要把自己擺進(jìn)去,抓自己的安全意識(shí),只有切實(shí)提高自己的安全意識(shí),才能真正把安全工作放在管理的第一位,才會(huì)在考慮學(xué)校管理的時(shí)候,在實(shí)施教育教學(xué)行為的時(shí)候,站在安全的角度多想一步。
    為了進(jìn)一步做好安全工作,我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,在安全教育工作中,我校認(rèn)真實(shí)施一把手工程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校政教處、保衛(wèi)科以及各部門(mén)、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。建立健全安全工作制度,做到分工明確,責(zé)任到人,安全工作時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管。
    二、制度保證措施到位
    (一)建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全工作列入各處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    校長(zhǎng)、書(shū)記對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)全責(zé)。學(xué)校政教處、保衛(wèi)科、教務(wù)處等職能部門(mén)的負(fù)責(zé)人都有自己的明確的安全工作責(zé)任。我們教師的安全工作責(zé)任是:
    (1)認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)和安全防火有關(guān)政策、法令及本校各項(xiàng)制度,對(duì)本班的各項(xiàng)安全管理和防火工作負(fù)責(zé)。
    (2)結(jié)合學(xué)科、班級(jí)特點(diǎn)開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
    (3)上課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對(duì)無(wú)故不到者應(yīng)及時(shí)通知班主任或家長(zhǎng),課堂上教師不得中途離開(kāi)教室。
    (4)課間要注意觀察學(xué)生行為動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理。
    (5)在計(jì)算機(jī)室、實(shí)作室及教室上課,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,防止學(xué)生觸摸電器及易燃、易爆、有害物品。室外課要做好學(xué)生的安全保護(hù)工作。
    (二)簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任、教師層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。每年五一、十一等長(zhǎng)假前后學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作列為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    (三)不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制,以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值班、值周值勤、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自利用節(jié)假日辦班招生,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步、安全第一的原則。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    (四)建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
    三、齊抓共管群防群治
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我校積極與公安、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全教育工作。學(xué)校除開(kāi)設(shè)安全、健康課程外,還定期開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng),如:青少年自救自護(hù)知識(shí)講座,傳染病的預(yù)防與治療櫥窗專(zhuān)刊,健康法制小報(bào),主題班會(huì)等,取得了良好的教育效果。
    四、抓教育,人人學(xué)會(huì)安全防衛(wèi)技能
    普及安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高防范能力,既是提高學(xué)生整體素質(zhì)的成長(zhǎng)需求,也是消除安全隱患,防范安全故的現(xiàn)實(shí)需求。從一些國(guó)內(nèi)的火災(zāi)新聞報(bào)到中可以發(fā)現(xiàn),我們普通公民在突了事故中的自救逃生能力與國(guó)外比是相當(dāng)欠缺的,911事件中,在有限時(shí)間內(nèi),大樓內(nèi)就有上萬(wàn)人被疏散,盡最大可能使傷亡人數(shù)降到了最低,這就是教育的因素。加強(qiáng)安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性,特別是在技能演練方面要進(jìn)一步加強(qiáng),針對(duì)如何使用滅火器、如何實(shí)生緊急疏散、如何開(kāi)展逃生自救等方面大力組織師生學(xué)習(xí)、演練,不僅要讓安全防衛(wèi)知識(shí)人人皆懂,而且還要讓安全防衛(wèi)技能人人都會(huì)。
    幼兒安全心得體會(huì)篇十三
    為了加強(qiáng)對(duì)幼兒園及校園車(chē)輛的.安全管理,堅(jiān)決杜絕交通安全事故發(fā)生,6月3日上午,甘垛鎮(zhèn)平勝幼兒園召開(kāi)校車(chē)駕駛員安全管理工作會(huì)議。
    此次會(huì)議由張素琴園長(zhǎng)主持,正副園長(zhǎng)、各班班主任、保健老師、幼兒園接送車(chē)駕駛員參加了這次會(huì)議。會(huì)上,張園長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)了《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》及省、市相關(guān)文件精神,詳細(xì)分析了該園接送車(chē)管理存在的問(wèn)題。要求駕駛員嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,及時(shí)檢查車(chē)況,堅(jiān)決做到不超載、不超速。要求幼兒園老師和駕駛員明確責(zé)任、規(guī)范管理,大力強(qiáng)化校車(chē)安全管理意識(shí)。會(huì)上,張園長(zhǎng)特意交代了接送車(chē)在乘車(chē)前、乘車(chē)時(shí)、下車(chē)后的安全事項(xiàng),特別明確值日教師乘車(chē)幼兒入園時(shí)不點(diǎn)名不下車(chē),離園時(shí)不點(diǎn)名不開(kāi)車(chē),做到安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
    幼兒安全心得體會(huì)篇十四
    安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開(kāi)展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到石獅市教育局發(fā)布的《關(guān)于在全市學(xué)校組織開(kāi)展20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》后,我園結(jié)合自身實(shí)際情況開(kāi)展了一系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
    我園負(fù)責(zé)人一直都十分重視幼兒園的安全工作,所以在接到通知后馬上召開(kāi)全體教職工會(huì)議,傳達(dá)了有關(guān)精神,布置了有關(guān)工作,因?yàn)橛變簣@的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動(dòng)的天性和是非判斷力差、好奇心強(qiáng)等特征,更增加了此項(xiàng)工作的難度。因此幼兒園從上到下,從教學(xué)到后勤,安全之弦從沒(méi)有一絲一毫的松懈過(guò),從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。
    1、教職工定期與不定期對(duì)幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)人員進(jìn)行溝通,及早解決。在本次安全生產(chǎn)月活動(dòng)中,全體教職工對(duì)全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查,包括教室與活動(dòng)室的設(shè)施設(shè)備、食堂的水、電、煤氣等,還有滅火器以及走廊,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無(wú)障礙。
    2、廣泛宣傳、擴(kuò)大影響。在此次活動(dòng)中,我們?cè)趫@內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅,以增加安全氛圍,在教室門(mén)口的宣傳欄中出了一期以安全知識(shí)為主的宣傳欄,為我們的教職工和家長(zhǎng)提供了各種安全知識(shí),包括交通安全知識(shí),傳染病預(yù)防知識(shí)等。
    3、將安全工作融入到班級(jí)的'主題活動(dòng)中。結(jié)合此次安全月活動(dòng),班主任開(kāi)展了各類(lèi)安全教育活動(dòng),以達(dá)到教育幼兒的目的,包括有:防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。
    4、通過(guò)展示一些簡(jiǎn)單易懂,生活常見(jiàn)的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識(shí)。
    1、班主任每日利用晨間講話時(shí)間都及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行各種安全小常識(shí)的教育,園里負(fù)責(zé)人在幼兒午餐前后進(jìn)行安全教育,以防止突發(fā)事件的發(fā)生。
    2、通過(guò)讓幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌,進(jìn)一步知道一些安全知識(shí),組織幼兒觀看有關(guān)安全的碟片。
    3、園內(nèi)開(kāi)展安全演練活動(dòng),(其中一次的地震演練,一次的消防演練)。讓孩子進(jìn)行實(shí)際的操作和演練,加強(qiáng)孩子的自我防范意識(shí)。