總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗和成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式?？偨Y(jié)時可以用一些例子或者實際經(jīng)驗來支持自己的觀點，讓讀者更容易理解你的思路。這些總結(jié)范文可以給我們提供寫總結(jié)的思路和參考。
青年小組工作總結(jié)篇一
根據(jù)中國科學(xué)院學(xué)部工作局黨支部青年理論學(xué)習(xí)小組（以下簡稱“青年小組”）工作計劃安排，20xx年12月25日，青年小組召開20xx年度工作總結(jié)會議。
青年小組組長繆航簡要回顧了青年小組自今年6月份成立以來開展的主要工作及取得的成效。大家一致認(rèn)為，在局領(lǐng)導(dǎo)和黨支部的指導(dǎo)下，青年小組積極謀劃，主動作為，集思廣益，勇于奉獻(xiàn)，突出特點，講求實效，努力推動青年小組工作與局內(nèi)業(yè)務(wù)的有效結(jié)合，將理論學(xué)習(xí)與工作實踐緊密結(jié)合，創(chuàng)造性地開展了“院士先進(jìn)典型選樹”黨建重點課題申報、“院士合唱團(tuán)”服務(wù)、“學(xué)悟講堂”品牌活動、“學(xué)部局圖書文化建設(shè)”等一系列工作，取得了組建后的良好開局。
青年小組成員彭晴晴代表《中科院新時代先進(jìn)典型選樹及宣傳工作研究——基于中國科學(xué)院院士群體的調(diào)查》課題組介紹了課題的相關(guān)情況。該課題是中科院黨建與思想政治工作研究會部署的20xx年度重點課題之一，也是院機(jī)關(guān)唯一獲得立項資助的課題，具體研究工作由青年小組承擔(dān)完成。大家圍繞課題的研究重點、研究思路、成果產(chǎn)出、數(shù)據(jù)來源、外部合作等展開了認(rèn)真討論，并對下一步的研究工作提出了很好的建設(shè)性意見和建議。
青年小組組長馬新勇代表青年小組報告了近期服務(wù)院士合唱團(tuán)的相關(guān)工作。根據(jù)局黨支部工作安排，青年小組自成立之后就主動承擔(dān)起院士合唱團(tuán)的組織服務(wù)工作，并協(xié)作完成了活動周期調(diào)整、指導(dǎo)教師改聘、物業(yè)支撐落實等一系列優(yōu)化任務(wù)，目前合唱團(tuán)的計劃安排更加有序，服務(wù)支撐更加規(guī)范，青年小組的工作得到了合唱團(tuán)院士及家屬們的一致認(rèn)可。大家表示，服務(wù)合唱團(tuán)是青年職工了解院士、學(xué)習(xí)院士的良好機(jī)會，今后青年小組將在服務(wù)院士中發(fā)揮更大作用。
繆航代表青年小組報告了學(xué)部局圖書室建設(shè)的進(jìn)展情況。根據(jù)局黨支部的部署，設(shè)立學(xué)部工作圖書室，擬將國家科學(xué)思想庫系列圖書、院士傳記等書籍、展覽紀(jì)念品、院士題字分門別類存放展示，以提升學(xué)部圖書等物品的使用價值和宣傳效果。青年理論學(xué)習(xí)小組作為圖書室運行保障的責(zé)任主體，負(fù)責(zé)圖書室相關(guān)資料的登記整理與展架更新等，目前相關(guān)工作正在有序開展中。
大家還圍繞20xx年青年小組的工作重點展開了討論并積極建言獻(xiàn)策，除了按照工作計劃完成與院機(jī)關(guān)其他業(yè)務(wù)局青年小組和中科院科技戰(zhàn)略咨詢研究院青年小組的學(xué)習(xí)交流活動之外，還將策劃更多符合青年人特點、促進(jìn)青年人成長的活動，以學(xué)習(xí)黨的理論為主線，推動理論與實踐相結(jié)合，實現(xiàn)青年小組與我局業(yè)務(wù)、黨建、工會等各方面的有效銜接。
黨支部書記李婷在總結(jié)發(fā)言中充分肯定了青年小組半年來的工作成績，對青年同志在全局各項工作中做出的貢獻(xiàn)給予了高度評價。她表示，青年人是學(xué)部局的未來，是推動學(xué)部事業(yè)持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展的中堅力量，希望青年小組全體成員倍加珍惜機(jī)會、珍惜時光，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，學(xué)以致用，增長才干，提高本領(lǐng)，將個人成長融入學(xué)部使命中，努力做出無愧于時代的更大業(yè)績。
青年小組工作總結(jié)篇二
1、首先抓支部班子建設(shè)。按照中心總支的安排和要求，根據(jù)我們支部的具體情況，今年又重新做了具體的組織分工，由支部書記邵明宇負(fù)責(zé)抓全面，并主抓財務(wù)和基礎(chǔ)工作;組織委員張俊霞負(fù)責(zé)抓黨建和競賽;宣傳委員劉敏負(fù)責(zé)抓學(xué)習(xí)和文體活動。工作上我們力求有分工有合作有側(cè)重，形成合力。大家心往一處想勁往一處使，使每一項工作都能按計劃要求圓滿完成。
2、抓好基礎(chǔ)工作。在抓基礎(chǔ)工作方面，我們做到了:年初有計劃，活動有記錄，年終有總結(jié)做到支部手冊記錄真實、詳細(xì)、完整。
4、管好用好活動經(jīng)費。我們始終堅持三人審批制度，做到了每一筆開支都經(jīng)過支委會研究決，合理分配和使用經(jīng)費，并定期向群眾公示，增加透明度，讓群眾滿意。
二、堅持組織生活制度抓好的學(xué)習(xí)。
1、全年共組織黨員活動七次。其中組織學(xué)習(xí)五次，重點學(xué)習(xí)了黨的相關(guān)文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)了和的講話，進(jìn)行黨課輔導(dǎo)一次。組織兩次黨員戶外活動，一是組織黨員參加國際凈月旅游節(jié)，去凈月公園游園;二是去南湖公園，在解放紀(jì)念碑前重溫入黨誓詞。
2、開好民主生活會。今年我們民主生活會的主要內(nèi)容，是圍繞支部的圓夢計劃展開的。中國夢就是人民的夢，我們支部的夢就是讓我們的退休職工都能感受到黨組織的溫暖和關(guān)懷。那么，在圓夢過程中，我們都做了哪些工作，還有那些沒做好，就是我們民主生活會的主要議題。為此，我們對前九個月的工作進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，充分的肯定了工作上的成績，同時也找出了工作中的不足，進(jìn)行了批評和自我批評，我們感到在關(guān)心老干部方面，做的還不夠細(xì)致，對今年以來沒能來參加活動的老同志的情況，有的掌握的還不夠清楚，存在盲點。對此我們決定立即著手，把這些人的情況逐個的摸清，該走訪的走訪，該慰問的慰問，該打電話的就打電話，絕不落下一個人。到十月末之前，這些工作我們都已經(jīng)完成了。
3、在支部內(nèi)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”競賽活動，按照中心黨總支的四好黨員的標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)全年支部各項學(xué)習(xí)和活動情況的考核，我們評選出一個先進(jìn)黨小組、四名優(yōu)秀黨員和六名學(xué)習(xí)積極分子。
三、積極開展各項活動活躍老干部的文化生活。
1、按照管理中心全年的活動安排要求，組織好全員集體活動。今年，我們支部共組織兩次全員職工的集體活動。一次是中心組織的御花園徒步健身活動，一次是七支部聯(lián)合組織的南湖游園活動。兩次活動都搞得非常好，每次中心都給大家發(fā)放了礦泉水，支部都給每人發(fā)放了紀(jì)念品，并給大家拍照留念。大家都以愉悅的心情參加了活動。
2、積極支持中心組織的各項娛樂活動，大力宣傳和鼓勵退休職工積極參加各項活動。今年我們支部共有34人參加9個專業(yè)班的活動，其中還有三人在專業(yè)班擔(dān)任班長，負(fù)責(zé)組織管理工作。
四、堅持走訪慰問活動做群眾的貼心人。
開展走訪慰問活動，是我們堅持多年的工作。為了全面貫徹落實的講話精神:時刻把群眾安危冷暖放在心上，及時準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實、做深、做細(xì)、做透，讓群眾時刻感受到黨和政府的關(guān)懷。今年我們又加大工作力度，把它作為重點工作來抓。首先我們先做好摸底工作，制定三個表格:其中表一是80周歲以上人員狀況表，登記姓名、出生年月日、身體狀況、生活狀況、電話、子女電話、家庭住址等等;表二是40年黨令，70歲以上人員狀況表，登記內(nèi)容同上增加入黨時間;表三是重病特困人員登記表，登記內(nèi)容同表一。然后根據(jù)摸排情況，制定相應(yīng)的走訪方式:一是對患重大疾病的職工和特困戶職工進(jìn)行登門走訪和慰問;二是對80歲以上獨居老人要登門拜訪;三是對上年走訪過的進(jìn)行電話回訪。四是對其他不明原因沒有參加集體活動的進(jìn)行電話詢訪。切實把黨的溫暖、組織的關(guān)懷送到他們的心里。具統(tǒng)計，全年我們支部共計登門走訪慰問10人;電話回訪慰問11人;電話詢訪慰問14人。切實讓群眾感受到了黨組織的關(guān)懷和溫暖。
青年小組工作總結(jié)篇三
根據(jù)中國科學(xué)院學(xué)部工作局黨支部青年理論學(xué)習(xí)小組（以下簡稱“青年小組”）工作計劃安排，20**年12月25日，青年小組召開20**年度工作總結(jié)會議.
青年小組組長繆航簡要回顧了青年小組自今年6月份成立以來開展的主要工作及取得的成效。大家一致認(rèn)為，在局領(lǐng)導(dǎo)和黨支部的指導(dǎo)下，青年小組積極謀劃，主動作為，集思廣益，勇于奉獻(xiàn)，突出特點，講求實效，努力推動青年小組工作與局內(nèi)業(yè)務(wù)的有效結(jié)合，將理論學(xué)習(xí)與工作實踐緊密結(jié)合，創(chuàng)造性地開展了“院士先進(jìn)典型選樹”黨建重點課題申報、“院士合唱團(tuán)”服務(wù)、“學(xué)悟講堂”品牌活動、“學(xué)部局圖書文化建設(shè)”等一系列工作，取得了組建后的良好開局。
青年小組成員彭晴晴代表《中科院新時代先進(jìn)典型選樹及宣傳工作研究——基于中國科學(xué)院院士群體的調(diào)查》課題組介紹了課題的相關(guān)情況。該課題是中科院黨建與思想政治工作研究會部署的20**年度重點課題之一，也是院機(jī)關(guān)唯一獲得立項資助的課題，具體研究工作由青年小組承擔(dān)完成。大家圍繞課題的研究重點、研究思路、成果產(chǎn)出、數(shù)據(jù)來源、外部合作等展開了認(rèn)真討論，并對下一步的研究工作提出了很好的建設(shè)性意見和建議。
青年小組組長馬新勇代表青年小組報告了近期服務(wù)院士合唱團(tuán)的相關(guān)工作。根據(jù)局黨支部工作安排，青年小組自成立之后就主動承擔(dān)起院士合唱團(tuán)的組織服務(wù)工作，并協(xié)作完成了活動周期調(diào)整、指導(dǎo)教師改聘、物業(yè)支撐落實等一系列優(yōu)化任務(wù)，目前合唱團(tuán)的計劃安排更加有序，服務(wù)支撐更加規(guī)范，青年小組的工作得到了合唱團(tuán)院士及家屬們的一致認(rèn)可。大家表示，服務(wù)合唱團(tuán)是青年職工了解院士、學(xué)習(xí)院士的良好機(jī)會，今后青年小組將在服務(wù)院士中發(fā)揮更大作用。
繆航代表青年小組報告了學(xué)部局圖書室建設(shè)的進(jìn)展情況。根據(jù)局黨支部的部署，設(shè)立學(xué)部工作圖書室，擬將國家科學(xué)思想庫系列圖書、院士傳記等書籍、展覽紀(jì)念品、院士題字分門別類存放展示，以提升學(xué)部圖書等物品的使用價值和宣傳效果。青年理論學(xué)習(xí)小組作為圖書室運行保障的責(zé)任主體，負(fù)責(zé)圖書室相關(guān)資料的登記整理與展架更新等，目前相關(guān)工作正在有序開展中。
大家還圍繞20**年青年小組的工作重點展開了討論并積極建言獻(xiàn)策，除了按照工作計劃完成與院機(jī)關(guān)其他業(yè)務(wù)局青年小組和中科院科技戰(zhàn)略咨詢研究院青年小組的學(xué)習(xí)交流活動之外，還將策劃更多符合青年人特點、促進(jìn)青年人成長的活動，以學(xué)習(xí)黨的理論為主線，推動理論與實踐相結(jié)合，實現(xiàn)青年小組與我局業(yè)務(wù)、黨建、工會等各方面的有效銜接。
黨支部書記李婷在總結(jié)發(fā)言中充分肯定了青年小組半年來的工作成績，對青年同志在全局各項工作中做出的貢獻(xiàn)給予了高度評價。她表示，青年人是學(xué)部局的未來，是推動學(xué)部事業(yè)持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展的中堅力量，希望青年小組全體成員倍加珍惜機(jī)會、珍惜時光，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，學(xué)以致用，增長才干，提高本領(lǐng)，將個人成長融入學(xué)部使命中，努力做出無愧于時代的更大業(yè)績。
青年小組工作總結(jié)篇四
按照省直**文件要求，切實提高政治站位，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，以建設(shè)建強(qiáng)青年理論學(xué)習(xí)小組為抓手，堅持“三個突出”，教育引導(dǎo)青年干部自我組織、自我管理，加強(qiáng)自學(xué)、共建共享，扎實推進(jìn)青年理論學(xué)習(xí)取得新成效。
為進(jìn)一步濃厚學(xué)習(xí)氛圍，接到通知后，迅速反應(yīng)，按照省直**《關(guān)于成立青年理論學(xué)習(xí)小組的通知》要求，結(jié)合省**x實際，第一時間研究制定了《成立“省**x青年理論學(xué)習(xí)小組”方案》，在報請黨組批示同意后，在省**x成立了“省**x青年理論學(xué)習(xí)小組”。目前，“省**x青年理論學(xué)習(xí)小組”共有40歲以下青年干部22人，全部參加了學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)熱情高漲，積極通過線上交流形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
一是突出黨建引領(lǐng)。省**x把組建、建強(qiáng)青年理論學(xué)習(xí)小組作為黨建工作的重要內(nèi)容，主要負(fù)責(zé)同志親自謀劃、推進(jìn)、指導(dǎo)；具體工作人員結(jié)合實際細(xì)化安排，明確學(xué)習(xí)小組職責(zé)，建立健全學(xué)習(xí)制度，保證上下協(xié)同、形成合力。在成立青年理論學(xué)習(xí)小組的方案印發(fā)后，各黨支部積極推進(jìn)，全面動員部署。學(xué)習(xí)小組中的黨員干部充分發(fā)揮領(lǐng)學(xué)作用，積極為全體青年干部薦文薦書。截止目前，通過青年理論學(xué)習(xí)小組微信群平臺，共組織全體青年干部集體線上學(xué)習(xí)6次，以線上學(xué)習(xí)線下討論的模式，切實達(dá)到學(xué)深一點、悟透一點的效果。
二是突出學(xué)習(xí)重點。不斷提高青年干部運用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的能力水平。以精讀原文原著、開展學(xué)習(xí)研討、理論結(jié)合實際四個步驟，不斷提高工作能力，不斷強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。
線下結(jié)合自身工作實際結(jié)合自己感興趣知識點自由組合進(jìn)行討論交流。同時青年干部們還自覺利用機(jī)關(guān)主題黨日、支部黨日活動、與所屬商協(xié)會聯(lián)建聯(lián)等時機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)座談探討交流并將學(xué)習(xí)活動成果利用媒體平臺大力宣傳擴(kuò)展了青年理論學(xué)習(xí)小組的覆蓋面提高了青年干部學(xué)習(xí)小組的號召力和影響力。
省**x青年理論學(xué)習(xí)小組高度重視學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步對廣大青年加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)，堅定理想信念，提升理論素養(yǎng)，不斷提高青年運用馬克思主義的立場觀點和方法分析問題、解決問題的能力，引導(dǎo)和指導(dǎo)青年干部把理論學(xué)習(xí)同推進(jìn)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、服務(wù)兩個健康、助推民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加強(qiáng)商會建設(shè)、投身扶貧攻堅、防疫抗疫等工作結(jié)合起來，學(xué)以致用，把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的強(qiáng)大動力。
青年小組工作總結(jié)篇五
活動是由共同目的聯(lián)合起來并完成一定社會職能的動作的總和?；顒佑赡康?、動機(jī)、動作和共同性構(gòu)成，具有完整的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。以下是準(zhǔn)備的文明校園創(chuàng)建活動工作總結(jié)范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
文明校園創(chuàng)建活動工作總結(jié)1一、本次活動的主要內(nèi)容為：1、遵守法規(guī)秩序、講究衛(wèi)生禮儀、愛護(hù)環(huán)境設(shè)施教育。這些都是公民行為的基本規(guī)范，在郴州市如此，去外地也應(yīng)該如此。教育學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺遵守“中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約”，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和文物古跡，愛惜公共設(shè)施，尊重他人權(quán)利，以禮待人，健康娛樂，文明旅游。2、教育學(xué)生自覺遵守“中國公民出境旅游文明行為指南”，尊重其他國家、其他地區(qū)、其他民族、其他宗教的文化習(xí)俗，避免因文化差異而導(dǎo)致的“不文明”行為，防止個人行為給國家和城市形象帶來損害，展現(xiàn)我們禮儀之邦應(yīng)有的風(fēng)采。3、教育學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺恪守公德、講究禮儀、文明出行、文明游覽，主動提醒和制止他人在旅游過程中的不文明行為。二、本次活動的開展情況和取得的成果：1、廣泛宣傳引導(dǎo)，文明旅游意識深入師生之心校團(tuán)委廣泛宣傳引導(dǎo)。通過班會課發(fā)起話題討論，擴(kuò)大宣傳范圍，提升宣傳效果。曝光不文明出為，理性分析原因，防止盲目過度炒作。
學(xué)校政教處也進(jìn)行了廣泛宣傳引導(dǎo)。政教處把旅行社關(guān)于文明旅游的相關(guān)宣傳海報、折頁、行李標(biāo)簽和公益廣告等在校園展示，確保官大師生能時時處處感受到文明出游的濃厚氛圍。
2、認(rèn)真組織活動，充分調(diào)動各方參與積極性組織開展主題宣傳活動。根據(jù)《中國公民國內(nèi)旅游文明公約》、《中國公民出境旅游文明行為指南》要求，開展公民旅游文明素質(zhì)主題教育活動，普及文明旅游知識，促進(jìn)游客旅游素質(zhì)顯著提升，自覺維護(hù)旅游秩序。學(xué)校通過廣播平臺以及學(xué)生會成員發(fā)文明旅行宣傳單的方式加大了宣傳的力度，形成宣傳熱潮，正確教育引導(dǎo)廣大師生文明出游。3、組織開展主題實踐活動。在班內(nèi)組織文明旅游知識競賽活動，以及在開展了相關(guān)的主題班會之后，班內(nèi)成員一齊交流討論學(xué)習(xí)心得，由高年級各班撰寫“文明旅游，從我做起”主題宣傳活動心得，評選出優(yōu)秀的心得感想。學(xué)校結(jié)合課堂教育和課外活動，根據(jù)學(xué)生年齡、心理特點和知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知水平，充分挖掘文明禮儀教育資源，有針對性地組織開展了文明旅游教育活動，切實提升了學(xué)生文明素質(zhì)。文明校園創(chuàng)建活動工作總結(jié)2根據(jù)《白云湖鎮(zhèn)教育辦關(guān)于開展創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園活動實施方案》并結(jié)合學(xué)校實際，我們認(rèn)真組織、精心開展了各種教育活動，取得了良好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下。一、大力宣傳，積極營造“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動的良好氛圍。
學(xué)校在教學(xué)樓前懸掛了宣傳標(biāo)語，組織了“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動啟動儀式，充分利用黑板報、宣傳欄、廣播、?？冗M(jìn)行充分的宣傳活動，有效推動了該活動的有效開展。
趣橫生，廣大老師在和諧的氛圍中愉悅的接受了教育。老師們紛紛反映受益匪淺。
我們還組建了女工委員會并召開了首屆女工委員會會議，歡慶了“三八”婦女節(jié)，這些活動極大調(diào)動了廣大女教師的工作熱情。
我們在上學(xué)期開展“全員育人”工作的基礎(chǔ)上深入開展“德育導(dǎo)師制”活動。我們以級部為單位組織所有任課教師與學(xué)困生接成幫扶關(guān)系做他們的德育導(dǎo)師。要求德育導(dǎo)師每兩周與幫扶學(xué)生談話至少依次，每月與幫扶學(xué)生的家長至少聯(lián)系依次，從而掌握該生的動態(tài)的教育情況，爭取讓每一名學(xué)生都不掉隊。
我們還根據(jù)教育體育局的工作部署組織全體在職教師簽署了“不參與有償家教”的保證書，向全體教師傳達(dá)了“不參與民間高息借貸活動”的文件精神。廣大教師一致表示服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，堅決深入的貫徹教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，切實維護(hù)教師的良好形象。
教處、學(xué)生會及文明監(jiān)督崗檢查力度，使全體同學(xué)思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。規(guī)范了三種集會路線(升旗集會、大課間集會及逃生集會路線)，并重新劃分自行車及衛(wèi)生區(qū)域，統(tǒng)一了班級課桌凳擺放，規(guī)范了掃帚、拖把的擺放要求。
我們組織部分班主任和體育老師赴魏橋?qū)嶒瀸W(xué)校參觀學(xué)習(xí)。回來后我們召開了“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成交流會”達(dá)成以提升課間操質(zhì)量為龍頭普遍提升學(xué)生規(guī)范水平的共識。目前我們正借鑒魏橋模式以濟(jì)南市課間操評比要求為標(biāo)準(zhǔn)組織全體教職工、學(xué)生投入到緊張熱烈的課間操訓(xùn)練中。
我們還利用班會課經(jīng)常性的進(jìn)行穿校服、見人問好、站立行走規(guī)范等教育并取得了一定成效。為強(qiáng)化學(xué)生的文明衛(wèi)生意識我們在全校發(fā)起“慧眼工程”和“彎腰工程”，號召廣大同學(xué)善于發(fā)現(xiàn)校園中的“美”，主動揀拾垃圾維護(hù)校園整潔。
與上述工作配套的工作就是組織了“校園文明監(jiān)督崗”。我們分別設(shè)立了“禮儀崗”、“督察崗”?！岸Y儀崗”在學(xué)校門口，重點在午放時進(jìn)行文明禮貌展示，檢查學(xué)生是否穿校服、出入是否下車、走讀生是否佩帶出入證等工作?！岸讲鞃彙必?fù)責(zé)在校園督察是否有學(xué)生亂丟垃圾、是否穿越綠化帶不文明行為并隨時進(jìn)行勸導(dǎo)。上述工作試圖以規(guī)范、引領(lǐng)和督促等措施規(guī)范同學(xué)們的文明行為，營造文明校園。我們還對違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行了通報批評，起到了較好的導(dǎo)向和督促作用。
校表現(xiàn)進(jìn)行點評，要求學(xué)生進(jìn)行自評，要求家長給出對自己孩子教育的意見或建議。此項工作每月檢查督促，現(xiàn)正有序開展并取得一定成效。
我們還分級部以不同形式召開了家長委員會會議和家長會。七級部召開了全體家長會和部分家長委員會代表會議。八級部分層次召開了家長會和家長委員會會議。九級部召開了“為了夢想全力以赴”的畢業(yè)班誓師大會。袁主任做了激動人心的講話，學(xué)生代表表示為了理想要惜時、努力、勤學(xué)、巧學(xué)，為實現(xiàn)個人、家庭、學(xué)校的榮譽(yù)而奮斗。
我們還根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排開展了“小手拉大手”活動。我們認(rèn)真組織同學(xué)們與家長共同學(xué)習(xí)“治理白云湖環(huán)境污染”的有關(guān)資料，積極支持政府的治污工作。我們組織同學(xué)開展了“治理白云湖環(huán)境污染”的征文活動，以自己的見聞和行動響應(yīng)政府號召，為改善家鄉(xiāng)面貌貢獻(xiàn)力量。
開學(xué)伊始，派出所同志即趕赴學(xué)校維持校園周邊安全秩序，開通了110報案系統(tǒng)，在日常工作中遇到問題建立了即時協(xié)調(diào)。
為了密切家校聯(lián)系，各年級定期召開家長會，積極與家長取得聯(lián)系，爭得家長支持和配合。
家長委員會會議，共有60多名家長參與其中，聽課、提建議或意見，真正為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己一份力量。
4、改革和完善學(xué)生會工作方面。改革和完善學(xué)生會，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理、自我約束、自強(qiáng)自立的能力和水平。
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作的變動學(xué)生會工作也做了相應(yīng)調(diào)整。宣傳部由團(tuán)委負(fù)責(zé)，具體組織升旗儀式活動和評比，目前正在籌劃規(guī)范實施宣傳廣播工作。政教處牽頭目前已經(jīng)開展了對好人好事的公告表揚和違紀(jì)行為的公告批評工作，成效初顯。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查工作由王書剛副主任具體負(fù)責(zé)。為細(xì)化區(qū)域明確責(zé)任我們重新規(guī)劃了班級衛(wèi)生區(qū)域，根據(jù)班級走讀生人員變動情況重新分配了車棚。在衛(wèi)生檢查方面做了我們做了具體分工：校長負(fù)責(zé)檢查教學(xué)樓區(qū)域和廁所，孫懷平負(fù)責(zé)檢查學(xué)校門前的道路和廣場區(qū)域，王書剛負(fù)責(zé)檢查教學(xué)樓以南以東至伙房區(qū)域。由王書剛負(fù)責(zé)匯總、反饋、公示。^v^和紀(jì)檢部的同學(xué)合并成立了“文明監(jiān)督崗”?！拔拿鞅O(jiān)督崗”分東區(qū)和西區(qū)，每區(qū)與學(xué)校午放時間同步，正點放學(xué)的區(qū)域的成員上崗文明監(jiān)督。目前只有七八年級的相關(guān)同學(xué)參與了文明監(jiān)督活動。為提高文明監(jiān)督崗成員的積極性和班主任老師的重視，目前我們正醞釀改組“文明監(jiān)督崗”工作。
5、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)，提升班主任工作熱情和水平。班主任是學(xué)校工作的骨干，是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者。班主任工作是否積極，能力是否夠強(qiáng)決定了一個班級的成績的優(yōu)劣。為提高班主任工作的責(zé)任感、事業(yè)心和科學(xué)性、藝術(shù)性，我們確立了班主任學(xué)習(xí)制度。
我們要求班主任以學(xué)習(xí)《給年輕班主任的建議》為主，進(jìn)行認(rèn)真的理論學(xué)習(xí)。為理論聯(lián)系實際的開展工作，我們還組織部分班主任赴魏橋?qū)嶒瀸W(xué)校參觀學(xué)習(xí)，與該校的德育工、班主任進(jìn)行了廣泛而深入的交流。魏橋?qū)嶒瀸W(xué)校潔凈的校園環(huán)境、規(guī)范的學(xué)生行為、精彩的大課間活動讓我們嘆為觀止?；貋砗笪覀冋匍_了“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成交流會”達(dá)成以提升課間操質(zhì)量為龍頭普遍提升學(xué)生規(guī)范水平的共識。目前我們正借鑒魏橋模式以濟(jì)南市課間操評比要求為標(biāo)準(zhǔn)組織全體教職工、學(xué)生投入到緊張熱烈的課間操訓(xùn)練中。本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè)，開展了豐富多彩的集體活動，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了品質(zhì)較高的主題班會，并有詳細(xì)的書面材料。如：學(xué)《規(guī)范》、《守則》―使學(xué)生文明禮儀有了行動指南;弘揚民族精神―學(xué)生思想受到了洗禮;老師我想對你說―學(xué)生知曉了老師的艱辛;愛我校園，愛我家園―促進(jìn)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)等。周一第三節(jié)課作為班主任的法定學(xué)習(xí)課，主要工作是學(xué)習(xí)和研討，工作總結(jié)、檢查和工作安排，同時對重點任務(wù)和突發(fā)事件進(jìn)行部署。
6、抓好法制教育和安全教育。利用重要會議對師生進(jìn)行法律、法規(guī)教育，不斷引導(dǎo)師生學(xué)法、守法、用法。如利用每周一升旗儀式、班主任會、主題班會、反復(fù)進(jìn)行安全教育，并協(xié)助學(xué)校其他部門于9月21日舉行了安全逃生大演練。為了強(qiáng)化法制宣講力度，于9月26日召開了法制教育報告會。
級軍訓(xùn)、各項主題活動征文、尊老愛老——走進(jìn)敬老院、升旗儀式、國慶專題教育、體育運動技能大比武、同時充分利用每班的黑板報做為班級文化的主陣地對學(xué)生加以教育，對自行車排放、衛(wèi)生掃除從細(xì)從嚴(yán)都做了具體要求，總之，本學(xué)期以來學(xué)生的整體素質(zhì)得到的全面提升。(課外活動和社會實踐活動平臺)。具體：10月18日召開了20__屆學(xué)生會換屆選舉活動，共有70多名學(xué)生進(jìn)行了競職演講，經(jīng)過篩選，有28名學(xué)生脫穎而出，分別任職于各個崗位;10月26日舉辦了白云湖中學(xué)體育運動技能大比武活動，共有22個教學(xué)班參加了本次活動，評選了9個獲勝班集體;11月18日舉行了白云湖中學(xué)冬季會操表演，共有16個教學(xué)班參加了本次活動，評選了7個獲勝班集體;11月25日舉辦了白云湖中學(xué)書畫展，本次畫展共展出師生作品300余幅，這些作品包含著全體師生對白云湖中學(xué)美好未來的祝愿，也是促進(jìn)文化交流，建設(shè)和諧校園，更是為學(xué)校近年來取得長足進(jìn)步和跨越式發(fā)展的獻(xiàn)禮;12月12日，組織22位班主任去辛銳中學(xué)參加了四校聯(lián)合班主任經(jīng)驗交流會，為班主任教師的專業(yè)發(fā)展又提供了很好的平臺。本學(xué)期各項活動受到表彰的學(xué)生共計400多人次，極大的調(diào)動了同學(xué)們參與各項活動的積極性。
了實踐活動。在全校開展了“感恩教師節(jié)”主題活動，全體學(xué)生通過各種方式表達(dá)了對老師的感恩與祝福，在家長和學(xué)生中創(chuàng)設(shè)了尊師、愛師的氛圍，結(jié)合“教師節(jié)及國慶節(jié)”活動，組織了主題板報評比活動，使學(xué)生把尊師、愛校和愛國與個人成才相聯(lián)系起來。各類征文共有240多名學(xué)生受到表彰。
9、凈化校園環(huán)境方面。協(xié)助七級部和八級部整理操場及校外環(huán)境社會實踐活動(共三次)，為同學(xué)們營造良好的成長環(huán)境。
10、校園文化墻建設(shè)方面。暑假中有美術(shù)老師策劃，總務(wù)處和政教處協(xié)調(diào)，并組織美術(shù)組對校園可視范圍內(nèi)的墻壁科學(xué)設(shè)計、施工，于10月1日前將校園文化墻粉刷完畢。
總之通過我們積極努力的工作，我校已經(jīng)快捷有序的開展起了“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動并取得了一定的成效。今后我們將會按照《白云湖鎮(zhèn)教育辦關(guān)于開展創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園活動實施方案》、《白云湖中學(xué)關(guān)于開展“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動實施方案》的安排，積極、有效的開展工作，努力推進(jìn)我校德育工作向更高層次發(fā)展。
青年小組工作總結(jié)篇六
根據(jù)中國科學(xué)院學(xué)部工作局黨支部青年理論學(xué)習(xí)小組（以下簡稱“青年小組”）工作計劃安排，20xx年12月25日，青年小組召開20xx年度工作總結(jié)會議.
青年小組組長繆航簡要回顧了青年小組自今年6月份成立以來開展的主要工作及取得的成效。大家一致認(rèn)為，在局領(lǐng)導(dǎo)和黨支部的指導(dǎo)下，青年小組積極謀劃，主動作為，集思廣益，勇于奉獻(xiàn)，突出特點，講求實效，努力推動青年小組工作與局內(nèi)業(yè)務(wù)的有效結(jié)合，將理論學(xué)習(xí)與工作實踐緊密結(jié)合，創(chuàng)造性地開展了“院士先進(jìn)典型選樹”黨建重點課題申報、“院士合唱團(tuán)”服務(wù)、“學(xué)悟講堂”品牌活動、“學(xué)部局圖書文化建設(shè)”等一系列工作，取得了組建后的良好開局。
青年小組成員彭晴晴代表《中科院新時代先進(jìn)典型選樹及宣傳工作研究——基于中國科學(xué)院院士群體的調(diào)查》課題組介紹了課題的相關(guān)情況。該課題是中科院黨建與思想政治工作研究會部署的20xx年度重點課題之一，也是院機(jī)關(guān)唯一獲得立項資助的課題，具體研究工作由青年小組承擔(dān)完成。大家圍繞課題的研究重點、研究思路、成果產(chǎn)出、數(shù)據(jù)來源、外部合作等展開了認(rèn)真討論，并對下一步的研究工作提出了很好的建設(shè)性意見和建議。
青年小組組長馬新勇代表青年小組報告了近期服務(wù)院士合唱團(tuán)的相關(guān)工作。根據(jù)局黨支部工作安排，青年小組自成立之后就主動承擔(dān)起院士合唱團(tuán)的組織服務(wù)工作，并協(xié)作完成了活動周期調(diào)整、指導(dǎo)教師改聘、物業(yè)支撐落實等一系列優(yōu)化任務(wù)，目前合唱團(tuán)的計劃安排更加有序，服務(wù)支撐更加規(guī)范，青年小組的工作得到了合唱團(tuán)院士及家屬們的一致認(rèn)可。大家表示，服務(wù)合唱團(tuán)是青年職工了解院士、學(xué)習(xí)院士的良好機(jī)會，今后青年小組將在服務(wù)院士中發(fā)揮更大作用。
繆航代表青年小組報告了學(xué)部局圖書室建設(shè)的進(jìn)展情況。根據(jù)局黨支部的部署，設(shè)立學(xué)部工作圖書室，擬將國家科學(xué)思想庫系列圖書、院士傳記等書籍、展覽紀(jì)念品、院士題字分門別類存放展示，以提升學(xué)部圖書等物品的使用價值和宣傳效果。青年理論學(xué)習(xí)小組作為圖書室運行保障的責(zé)任主體，負(fù)責(zé)圖書室相關(guān)資料的登記整理與展架更新等，目前相關(guān)工作正在有序開展中。
大家還圍繞20xx年青年小組的工作重點展開了討論并積極建言獻(xiàn)策，除了按照工作計劃完成與院機(jī)關(guān)其他業(yè)務(wù)局青年小組和中科院科技戰(zhàn)略咨詢研究院青年小組的學(xué)習(xí)交流活動之外，還將策劃更多符合青年人特點、促進(jìn)青年人成長的活動，以學(xué)習(xí)黨的理論為主線，推動理論與實踐相結(jié)合，實現(xiàn)青年小組與我局業(yè)務(wù)、黨建、工會等各方面的有效銜接。
黨支部書記李婷在總結(jié)發(fā)言中充分肯定了青年小組半年來的工作成績，對青年同志在全局各項工作中做出的貢獻(xiàn)給予了高度評價。她表示，青年人是學(xué)部局的未來，是推動學(xué)部事業(yè)持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展的中堅力量，希望青年小組全體成員倍加珍惜機(jī)會、珍惜時光，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，學(xué)以致用，增長才干，提高本領(lǐng)，將個人成長融入學(xué)部使命中，努力做出無愧于時代的更大業(yè)績。
青年小組工作總結(jié)篇七
性創(chuàng)造了條件，學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動如元旦文藝匯演、工會活動、田徑運動會并組織學(xué)生參加，為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺。
當(dāng)然，我們也清醒地認(rèn)識到，我校處于創(chuàng)辦初期（三年多點），人力、物力、財力還很有限，許多工作由于人手緊、資金不足，在落實上還不能完全到位。相信有上級的大力支持，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作，學(xué)校一定會把創(chuàng)建工作持久深入地開展下去，努力達(dá)到創(chuàng)建文明學(xué)校的“五好標(biāo)準(zhǔn)”，爭取早日邁入省示范學(xué)校行列。
黨員先鋒模范作用，著力打造了一支忠誠有擔(dān)當(dāng)、無私講奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊伍，實現(xiàn)了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生核心素養(yǎng)的雙提升。積極開展各類主題教育，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。堅持每月一次黨課學(xué)習(xí)活動，按要求抓好主題教育。
年教師參加了學(xué)校組織的“學(xué)講賽課”活動，評出優(yōu)秀課13節(jié)。六年級在全縣期中質(zhì)量檢測中，比上學(xué)期又提高了一個名次，位居全縣中心小學(xué)第二名。
六、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提升管理水平2021年暑期學(xué)校調(diào)整了校干隊伍，提拔了4位德才兼?zhèn)涞哪贻p干部充實到管理崗位上來，增加了新鮮血液，提升的干部隊伍的整體戰(zhàn)斗力。同時，學(xué)校積極開展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動，本學(xué)期，共有7對青年教師和骨干教師結(jié)成師徒對子。一學(xué)期來，經(jīng)過師傅的悉心指導(dǎo)，年輕教師進(jìn)步非?？?。同時，師徒間相互聽課、學(xué)習(xí)、交流，也有力的促進(jìn)了師徒共同成長。再次，加強(qiáng)校本研修，扎實開展集體教研活動，組織教師積極參加教育聯(lián)合體舉辦的各類教師培訓(xùn)競賽活動，不斷提升育人水平。七、存在的問題和不足回顧一年來的工作，認(rèn)真的進(jìn)行反思，工作中還存在很多的問題和不足。1、學(xué)校各項常規(guī)管理工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)，包括教師教學(xué)管理、教研活動的開展、學(xué)生的一日常規(guī)管理、后勤總務(wù)管理等各方面都需要細(xì)化提升。2、學(xué)校特色建設(shè)還不夠明顯，書香校園建設(shè)需要進(jìn)一步提升內(nèi)涵，師生讀書活動需要更加深化。3、教科研方面還很薄弱，缺乏名師引領(lǐng)，教師教學(xué)水平業(yè)務(wù)能力還有待提升。八、下一步工作打算1、進(jìn)一步突出學(xué)校文化特色，用文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，向高品質(zhì)學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)。2、深入抓實基層黨建工作，注重黨建內(nèi)涵發(fā)展，帶領(lǐng)廣大黨員教師充分發(fā)揮典型示范作用，在教育、教學(xué)各方面活動中做出更加突出的成績，更好的發(fā)揮市級基層黨建示范點的輻射作用。3、、舉辦好校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，廣泛開展好各科學(xué)科競賽活動，為孩子們成長搭建平臺。4、繼續(xù)深入抓好“花樣跳繩”訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律，突出校園特色。5、抓實課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，進(jìn)一步改革教師的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提升整體教學(xué)質(zhì)量。
3.開展文明校園創(chuàng)建活動總結(jié)報告這次團(tuán)日活動是入學(xué)以來的第一次由全班同學(xué)參加的一次別開生面的課外活動，事實上這是大學(xué)教育的一項重要內(nèi)容，是輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。因此，通過本次活動的開展，既表現(xiàn)出了好的一面，但也存在著不少問題。具體問題如下：一、好的方面1、活動的廣泛性是吸引學(xué)生積極參加的重要原因所以這次，總體而言，大多數(shù)同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來，這一點是值得肯定的，通過這一點完全可以看出我們班的同學(xué)是團(tuán)結(jié)的，有責(zé)任心。由于，本次活動的形式生動活潑，活動的內(nèi)容豐富多彩，使得每個學(xué)生都可從自身的實際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去，使同學(xué)們都能各盡其能，使得活動呈現(xiàn)多樣化。由于，活動作為一種社會活動，其本質(zhì)是實踐的，在活動中同學(xué)們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境，設(shè)計、組織或?qū)嵤┗顒觾?nèi)容以達(dá)到本次活動的目的，即同學(xué)們通過自己動手，通過體驗，通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。2、活動能夠充實和豐富學(xué)生的精神生活由于大學(xué)生的身體正處于迅速成長的時期，心理發(fā)展和變化很大、很快，他們在集體中、在社會中，有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強(qiáng)烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問，輔導(dǎo)員要抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，但輔導(dǎo)員更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。這次活動以上所述基本體現(xiàn)，這是值得肯定的。3、課外活動能促進(jìn)學(xué)生良好個性的發(fā)展從這次活動，使得課堂教育與課外教育的同步進(jìn)行。因此，現(xiàn)代的教育要面向未來，要使同學(xué)們學(xué)會生存，學(xué)會做人，重視同學(xué)們個性的培養(yǎng)和發(fā)展。這次活動也基本體現(xiàn)。二、不足的方面由于，在本次活動中，時間緊急，但凡有點不足之處。比如：多少有些同學(xué)沒有參與進(jìn)來，在通知后的具體時間和具體地點后，仍然有同學(xué)沒有按時過來，在環(huán)保座談的前提之下，仍有同學(xué)亂扔垃圾的情況。
三、以后需改正的地方根據(jù)學(xué)生的特點，積極組織同學(xué)們廣闊開展課外活動，促進(jìn)同學(xué)們良好個性的發(fā)展。這一作用的機(jī)制在于，對于同學(xué)們共同參加的課外活動，要求大家共同遵守其活動規(guī)則，要求參加者具有一定的能力和素質(zhì)，加強(qiáng)每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補(bǔ)，因此，在以后課外活動中，要重點強(qiáng)調(diào)的一點。比如，某同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，平時沉默寡語，心灰意懶，了解情況后，鼓勵他們?nèi)⒓诱n外活動，漸漸地恢復(fù)了他們對學(xué)習(xí)的信心。課外活動作為教育的第二渠道，在充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能的前提下，可以全面發(fā)展個性。比如，以后的集體活動需要友愛、關(guān)愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動能使人大方、活躍，等等。實踐還表明，本次活動以班級為主，使得有專長的同學(xué)的以表現(xiàn)和發(fā)揮?？傊e極組織學(xué)生廣泛開展課外活動，對于增長學(xué)生的知識和能力，豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個性都有著重要的作用。同時，對于輔導(dǎo)員進(jìn)行班級管理和集體教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著極其重要的意義。
青年小組工作總結(jié)篇八
而達(dá)到了提醒警示的作用,加強(qiáng)了校園同學(xué)們的思想道德建設(shè),構(gòu)建和諧校園.在活動的過程中,參與的同學(xué)們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容.工作雖然辛苦,但它的影響與作用是不可輕易估量的.本次舉辦的活動既提高了我們的素質(zhì),又為我們文明校園的建設(shè)多貢獻(xiàn)了一份力量,使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方.
為建設(shè)文明校園,創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,我們本身在奉獻(xiàn)的同時也收獲了更多.就請讓我們一起努力,創(chuàng)造出更加美好的文明校園!
1.此次活動以班為單位(小組),班主任為總負(fù)責(zé)人,班長協(xié)助帶領(lǐng)全班學(xué)生自行設(shè)計文明校園活動內(nèi)容,根據(jù)各班實際情況進(jìn)行活動安排.
2.各小組通過觀看文明校園創(chuàng)建視頻影片.舉辦〝校園文明〞只是競賽.舉辦校園文明團(tuán)學(xué)活動.參加志愿者服務(wù)活動等.
3.院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生分會監(jiān)督文明校園創(chuàng)建志愿者通過對各小組工作情況的考核,大家一起評選出優(yōu)秀的小組并對他們給予一定的獎勵.
取得效果:本次活動具有較強(qiáng)的公益性,通過張貼一些警示性公益性的標(biāo)語從而達(dá)到了提醒警示的作用,加強(qiáng)了校園同學(xué)們的思想道德建設(shè),構(gòu)建和諧校園.在活動的過程中,參與的同學(xué)們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容.工作雖然辛苦,但它的影響與作用是不可輕易估量的.本次舉辦的活動既提高了我們的素質(zhì),又為我們文明校園的建設(shè)多貢獻(xiàn)了一份力量,使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方.
為建設(shè)文明校園,創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,我們本身在奉獻(xiàn)的同時也收獲了更多.就請讓我們一起努力,創(chuàng)造出更加美好的文明校園!
〝振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師〞,我們的具體做法是:開展講師德.鑄師魂.強(qiáng)師能.樹名師活動.明確〝一個核心〞即:〝師愛〞是文明創(chuàng)建的核心;注重〝兩個結(jié)合〞即:表彰和處罰相結(jié)合,考核和監(jiān)督相結(jié)合;堅持〝三個到位〞即:領(lǐng)導(dǎo)到位,活動到位,學(xué)習(xí)到位;抓好〝四個環(huán)節(jié)〞即:抓理論學(xué)習(xí),抓黨員帶頭,抓好骨干隊伍建設(shè),抓好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu).
畫.趣味知識.生活常識.百科知識等為主.在這里學(xué)生可以品味實踐之樂.暢談人生理想.交流學(xué)習(xí)樂趣.真正發(fā)揮了〝學(xué)習(xí)的場所.實踐的基地.創(chuàng)新的樂園〞的育人功能.
6.以〝用愛實施教育,構(gòu)建和諧校園〞為主體的〝師德教育系列〞.主要分布在教師宿辦樓后小院內(nèi).讓教師感悟師愛的意義.力量.,體會師愛的價值,作用.從而自發(fā)的修師德.正師行.明師禮.
活動還得到了很好的延續(xù),促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識,使校園文明意識大大提升.
好人好事層出不窮,校園內(nèi)拾金不昧_0多人次,助人為樂等好人好事層出不窮.還有不少同學(xué)積極為學(xué)校.班級服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起,為貧困山區(qū)同學(xué)獻(xiàn)愛心.
四.實踐活動有聲有色利用隊會.班會課進(jìn)行以文明禮貌.養(yǎng)成教育為主題的教育活動.為豐富學(xué)生的德育實踐活動,讓學(xué)雷鋒活動走出校園深入社會,在各班的的組織下,同學(xué)們開展〝學(xué)雷鋒〞的體驗活動,為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除社區(qū)垃圾,受到社會各界的一致好評.五.落實規(guī)范,鞏固成果各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》,守則要求學(xué)生的言行.校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng).
文明校園總結(jié)報告怎么寫。
青年小組工作總結(jié)篇九
去年，我市經(jīng)濟(jì)在經(jīng)受年初雨雪冰凍災(zāi)害、“”冰雹災(zāi)害以及國際金融危機(jī)影響等重大挑戰(zhàn)的情況下，仍然保持了平穩(wěn)較快發(fā)展，全省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展考核排名由15位前進(jìn)到14位，綜合目標(biāo)考核位居宜昌市第三，被宜昌市委市政府評為優(yōu)勝單位;今年一季度經(jīng)濟(jì)發(fā)展逆勢而上，各項指標(biāo)均好于預(yù)期，高于宜昌、全省平均水平。這些成績的取得，得益于近年來我們找到了一條符合當(dāng)陽實際的“優(yōu)先發(fā)展工業(yè)”的正確思路，并一以貫之堅持實施，同時持之以恒、強(qiáng)力抓好干部隊伍作風(fēng)建設(shè)，初步形成了求真務(wù)實、真抓實干的優(yōu)良作風(fēng)，為發(fā)展?fàn)I造了比較好的政務(wù)環(huán)境。
近年來，市委市政府堅持一手抓發(fā)展，一手抓作風(fēng)建設(shè)，黨風(fēng)政風(fēng)有了一定好轉(zhuǎn)，干部隊伍的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)取得一定成效。20xx年省委巡視組在巡視檢查后，針對我市干部作風(fēng)建設(shè)問題指出：當(dāng)陽干部隊伍中存在著“作風(fēng)不實、玩風(fēng)太盛”的問題，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有“落伍”、“掉隊”之憂。接到這一意見之后，市委市政府高度重視，研究出臺了關(guān)于加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的硬性規(guī)定，有效遏制了干部作風(fēng)趨于惡化的勢頭。20xx年，市委政府換屆之后，我市圍繞“轉(zhuǎn)作風(fēng)、謀發(fā)展、干實事”目標(biāo)，以解放思想為切入點，以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為著力點，以效能建設(shè)為抓手，完善制度，強(qiáng)化措施，將作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化。相繼下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)效能建設(shè)的意見》、《當(dāng)陽市機(jī)關(guān)效能建設(shè)考核評價辦法》、《當(dāng)陽市影響機(jī)關(guān)效能建設(shè)行為責(zé)任追究辦法》等文件，著力解決機(jī)關(guān)干部中“不能為而為”的問題。市委成立機(jī)關(guān)效能建設(shè)督查專班加大巡視督查力度，對違反效能建設(shè)規(guī)定的一些黨員干部進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。由于市委市政府抓作風(fēng)建設(shè)態(tài)度堅決、措施過硬，黨員干部隊伍的紀(jì)律作風(fēng)開始有了明顯好轉(zhuǎn)。從20xx年以來，市委市政府通過廣泛開展以“優(yōu)先發(fā)展工業(yè)”為主題的解放思想大討論活動，著力扭轉(zhuǎn)那些不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展的觀念，積極引導(dǎo)黨員干部把心思用在謀發(fā)展、抓發(fā)展上來。從優(yōu)化發(fā)展環(huán)境入手，大力倡導(dǎo)“五辦”作風(fēng)、“一站式”服務(wù)，著力解決黨員干部中存在的“應(yīng)該為而不為”的問題，強(qiáng)力消除“中梗阻”等現(xiàn)象。在此期間，結(jié)合我市發(fā)生的兩起領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)駕駛公車重大肇事事件，組織廣大黨員干部深刻反思剖析，采取嚴(yán)厲措施對領(lǐng)導(dǎo)干部私駕公車、黨員干部抹牌賭博等違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行專項整治，黨員干部中發(fā)生的社會議論較多、群眾反映強(qiáng)烈的一些違紀(jì)違規(guī)行為得到有效遏制。這些措施有力促進(jìn)了黨員干部的作風(fēng)轉(zhuǎn)變，密切了黨群、干群關(guān)系，以作風(fēng)建設(shè)的實際成效推動了科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實，促進(jìn)了全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
二、當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題。
結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，按照學(xué)習(xí)實踐活動辦公室的統(tǒng)一安排部署，圍繞黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，經(jīng)過深入走訪、座談，廣泛征求意見，我們發(fā)現(xiàn)，盡管我市近年來在抓干部隊伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)上取得了一定成效，但是按照科學(xué)發(fā)展觀的要求和人民群眾的期待，我市少數(shù)黨員干部在作風(fēng)建設(shè)上仍然存在一些不容忽視的問題。主要表現(xiàn)在：
1、學(xué)習(xí)空氣不濃，“玩風(fēng)”甚于“學(xué)風(fēng)”。
一些黨員干部對理論學(xué)習(xí)不重視、不主動、不自覺，基本處于被動應(yīng)付狀態(tài)。突出表現(xiàn)在三個方面。一是缺乏興趣，懶于學(xué)習(xí)。認(rèn)為理論學(xué)習(xí)枯燥乏味，對實際工作毫無用處，學(xué)不學(xué)無所謂，學(xué)多學(xué)少沒關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)負(fù)擔(dān)，沒有緊迫感和壓力，甚至以干代學(xué)，憑經(jīng)驗辦事。在學(xué)習(xí)中不注重對科學(xué)理論和黨的路線、方針、政策以及相關(guān)法律知識進(jìn)行全面把握和準(zhǔn)確理解，往往抓住片言只語做文章，以個人好惡和需要為準(zhǔn)，隨意割裂政策、理論、法律的科學(xué)體系，斷章取義，搞狹隘實用主義，為我所需。二是忙于應(yīng)酬，疏于學(xué)習(xí)。有的強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)多沒時間學(xué)，卻整天忙于不必要的應(yīng)酬，把大量的時間和精力用在迎來送往上，消磨在觥籌交錯中，整天東奔西跑，就是不愿靜下心、抽出空、擠出時間來學(xué)點東西。據(jù)調(diào)查，有少數(shù)干部一年下來，竟然沒有完整地讀完過一本書。三是學(xué)用脫節(jié)，止于學(xué)習(xí)。有的同志在學(xué)習(xí)中尚空談，讀“死書”，學(xué)歸學(xué)，做歸做。有的“從理論中來，到理論中去”，只滿足于在文字上兜圈子，把理論和實踐變成了毫不相干的“兩張皮”。不善于運用^v^理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀對現(xiàn)實情況進(jìn)行理性思考;不善于借鑒別人成功的經(jīng)驗處理和解決工作中的矛盾與問題;不善于將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作實踐、科學(xué)實施決策、改造主觀世界的實際能力，習(xí)慣于“拍腦袋作決策、拍胸脯盲目干、拍屁股一走了之”。有的理論上一套一套的，遇到具體問題就無所適從，遇到突發(fā)事件更是束手無策。少數(shù)干部之所以執(zhí)行力不強(qiáng)，不能有效地把市委、市政府的重大決策及工作部署落實到位，根本原因就是理論與實踐脫節(jié)，不去用或者不會用科學(xué)理論解決面臨的實際問題?！爸R恐慌”、“能力恐慌”在部分干部身上不同程度地存在。
2、宗旨觀念不牢，“私心”甚于“公心”。
近年來，通過開展“三個代表”重要思想和保持^v^員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動，我市廣大黨員干部的宗旨意識、宗旨觀念得到進(jìn)一步加強(qiáng)。但是，對照^v^員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)來看，一部分黨員干部在踐行黨的根本宗旨上還存在著一定差距。突出表現(xiàn)在一部分黨員干部只是把黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨作為口號掛在嘴上，而在實際工作中群眾觀念淡薄，對群眾呼聲和疾苦置若罔聞，對關(guān)系群眾切身利益的重大問題麻木不仁。一是感情冷漠，官僚主義至上。一些黨員干部缺乏公仆意識，習(xí)慣于當(dāng)官做老爺，在群眾面前擺架子、耍威風(fēng)，盛氣凌人;衙門作風(fēng)嚴(yán)重，“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”。二是脫離群眾，主觀主義至上。有的干部不深入基層，只注重密切聯(lián)系上級，不問政于民、問需于民、問計于民，對于人民群眾想什么、盼什么、需什么、怨什么根本不知道，想當(dāng)然做決策，“不怕下面不滿意，就怕上面不注意”，做事情不僅沒有遵循群眾意愿和愿望，更談不上為群眾排憂解難，多辦順民意、解民憂、增民利的實事。三是方法簡單，實用主義至上。有些黨員干部把人民賦予的權(quán)力當(dāng)私有，工作拈輕怕重，辦事憑心情、憑興趣、憑好惡、憑利害關(guān)系，把個人利益置于群眾利益之上。有的甚至漠視人民群眾的正當(dāng)利益訴求，不愿意做深入細(xì)致的思想工作，不善于解決群眾反映的具體問題;接待群眾上訪不是用熱心、真心、耐心去釋疑解惑，而是把上訪戶視為“刁民”，對群眾反映的問題片面強(qiáng)調(diào)客觀困難，一味推拖，導(dǎo)致小問題拖成大矛盾，造成干群關(guān)系緊張。
3、工作作風(fēng)不實，“功利”甚于“責(zé)任”。
當(dāng)前，全市絕大多數(shù)黨員干部敬業(yè)奉獻(xiàn)，扎實工作，保持了良好的精神狀態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情，為全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，但是仍然存在少數(shù)黨員干部面對實際講“空話”，遇到困難說“軟話”，總結(jié)成績?nèi)纭吧裨挕保院韧鏄凡弧跋裨挕?，突出表現(xiàn)在三個方面。一是熱衷形式，脫離實際。有的領(lǐng)導(dǎo)干部只注意工作的形式，忽視工作的實際效果，滿足于開會、發(fā)文件，工作部署多、實際檢查少，強(qiáng)調(diào)任務(wù)多、研究措施少;有的干部做工作，既不去吃透“上情”，也不去了解下情，習(xí)慣于做表面文章;有的說的多、做的少，應(yīng)付上級，應(yīng)付群眾，不干實事;有的報喜不報憂，掩蓋矛盾和問題。二是急功近利，心態(tài)浮躁。有的黨員干部做工作不是一步一步扎扎實實地做到位，而是想“一步登天”，干一點事就希望得到“回報”，剛剛提拔就琢磨“再上一個新臺階”，四處拉關(guān)系、找門子，投機(jī)鉆營，搞庸俗的關(guān)系學(xué);有的眼高手低、好大喜功，大事做不來、小事不愿做，小項目看不起、大項目引不來;有的為了所謂“政績”，不惜興師動眾、勞民傷財，不僅造成一些短期行為，甚至出現(xiàn)一些投機(jī)行為。三是得過且過，貪圖安逸。少數(shù)單位和干部工作消極敷衍，能推就推、能拖就拖，不催不落實，不逼辦不好，只求過得去、不求過得硬，不重視、不善于、不認(rèn)真抓落實;生活上丟掉艱苦奮斗、勤儉辦事的優(yōu)良傳統(tǒng)，貪圖享受，奢侈浪費。有的朝氣不足，惰性有余，不求有功，但求無過，缺乏干事業(yè)的氣魄，缺乏爭創(chuàng)一流的精神，對于困難和問題，不是積極主動、想方設(shè)法地去尋求“怎么辦”、“如何辦”，而是千方百計找理由推卸責(zé)任或者束手無策;有的沉不下身子，滿足于在辦公室聽匯報、打電話“遙控”，即使下基層調(diào)研也只停留在基層負(fù)責(zé)人層面，滿足于走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);少數(shù)干部關(guān)心生活勝過關(guān)心工作，熱衷于“貪杯子”、“擲骰子”、“開車子”、“耍桿子”。
4、大局意識不強(qiáng)，“本位”甚于“中心”。
少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部頭腦中只有“本位”，沒有“中心”，長期把自己置身于經(jīng)濟(jì)工作之外，主動服務(wù)意識十分淡薄。有的“小進(jìn)則滿”，自我感覺良好，不敢在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境上步子邁得再大一點，措施再得力一些。有的“偏輕偏重”，只重視引資企業(yè)、重點項目，忽視本地企業(yè)、中小項目，沒有深入思考研究一些事關(guān)發(fā)展全局性、方向性的問題，在推進(jìn)體制改革和機(jī)制制度創(chuàng)新上下功夫，讓優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的成果普惠市場主體，產(chǎn)生更廣泛、更有力的推進(jìn)效應(yīng)。有的循規(guī)蹈矩，不是讓程序和規(guī)矩服從服務(wù)于企業(yè)和群眾的合理需求，而是死扣部門“規(guī)矩”不變通。有的有令不行，有禁不止，搞上有政策，下有對策。有的利益至上，把部門利益、小團(tuán)體利益、個人利益凌駕于全局利益之上，與切身利益無關(guān)的，不愿作為;與切身利益關(guān)系不大的，就盡量拖著“慢作為”;與切身利益關(guān)系大的，就想方設(shè)法多得好處，置大局于不顧;嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府在人民群眾中的威信和形象。凡此種種，嚴(yán)重影響了全市發(fā)展環(huán)境。
5、法紀(jì)觀念淡薄，“權(quán)力”甚于“法規(guī)”。
有的干部自恃部門權(quán)重、地位特殊，玩弄權(quán)術(shù)，把黨和人民賦予的權(quán)力當(dāng)作牟取私利的工具，工作中有法不依、執(zhí)法不公，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，利用工作便利以權(quán)謀私、吃拿卡要。能辦的事不給辦，能馬上辦的拖著辦，把有政策規(guī)定的事當(dāng)作個人的恩賜辦，把簡單的事復(fù)雜辦，要辦事人多跑路、多說話，“燒香拜佛”，花冤枉錢。據(jù)統(tǒng)計，近年來我市相當(dāng)數(shù)量的上訪戶都是過去少數(shù)單位和部門“不作為”、“亂作為”引起的。還有一些領(lǐng)導(dǎo)干部自恃“關(guān)系”硬、權(quán)力大，置法規(guī)法紀(jì)于不顧，行動違規(guī)違紀(jì)，明知“不能為而為”、“應(yīng)為而不為”。目前公車私駕與純粹的賭博活動基本得到有效治理，但效率低下、工作日午餐飲酒、打牌帶彩、“三公”釣魚、公車私用、周六周日單位之間相互吃請以及“一把手”直接分管財務(wù)等問題仍不同程度存在。
這些問題的存在，對全市經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展有百害而無一利，對領(lǐng)導(dǎo)干部自身成長也是有百害而無一利，必須痛下決心，著力加以解決!
三、原因分析。
上述問題的產(chǎn)生，既有個人主觀原因又有社會客觀原因;既有自律不強(qiáng)的原因又有他律不夠的原因。
一是思想上出現(xiàn)偏差。隨著價值取向的日趨多元化，部分黨員干部理想信念動搖，權(quán)力觀、地位觀、利益觀、發(fā)生異化。有的偏重個人價值的實現(xiàn)，工作急功近利，虛報浮夸;有的過分追求物質(zhì)享受，講排場，比闊氣;有的貪圖安逸，懶手懶腳。
二是教育說服不到位。一些單位思想政治工作薄弱，沒有把政治思想教育工作納入重要日程、擺在突出位置。有的很少組織政治理論學(xué)習(xí)，很少開展思想教育，少數(shù)黨員干部“本領(lǐng)危機(jī)感”不強(qiáng)，沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行職責(zé)、創(chuàng)造性地開展工作的必要前提，對待學(xué)習(xí)敷衍應(yīng)付，科學(xué)理論、宗旨觀念沒有入腦入心。有的開展學(xué)習(xí)教育活動有形式主義的傾向，活動載體單一，方法簡單，缺乏吸引力和感染力，針對性和實效性不強(qiáng)，致使有些黨員干部思想僵化，缺乏大局意識和中心意識，更談不上有創(chuàng)新精神。
三是缺乏競爭激勵機(jī)制。一方面，在黨政機(jī)關(guān)中，工資待遇“大鍋飯”，工作干好干差、作風(fēng)是好是壞基本沒有區(qū)別，部分干部認(rèn)為多一事不如少一事，干多了反而得罪人，工作能躲則躲，能溜則溜。另一方面，因編制和職數(shù)限制，全市領(lǐng)導(dǎo)職位“僧多粥少”，加上文憑年齡等“硬件”要求限制，一部分干部自認(rèn)為提拔或交流進(jìn)城困難，工作積極性不高。
四是監(jiān)督制約機(jī)制不強(qiáng)。一方面，部分領(lǐng)導(dǎo)干部對作風(fēng)建設(shè)重視不夠，怕丟選票，不敢真抓真管，加上有些制度如對黨員干部八小時外的監(jiān)督制度比較籠統(tǒng)抽象，缺乏操作性和實用性，導(dǎo)致制度執(zhí)行落實不夠。另一方面，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則當(dāng)表率不夠，參與打牌帶彩、公款吃喝玩樂等一些不健康的活動，部分黨員或明哲保身或奢求不正當(dāng)“關(guān)心”，不抵制不反對不愿監(jiān)督。
五是問責(zé)追究失之于軟。目前對黨員干部的問責(zé)追究還停留在處理“不應(yīng)為而為”的層面上，對于“應(yīng)該為而不為”的問責(zé)追究還停留在口頭批評、處理個案上，沒有從制度層面加大對急功近利、盲目決策、行政不作為、違背民主集中制原則等行為的責(zé)任追究力度。
四、對策建議。
黨員干部作風(fēng)建設(shè)是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)，不可能一勞永逸、一蹴而就。加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)，著力解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，不僅要立足當(dāng)前，還必須著眼長遠(yuǎn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗、研究規(guī)律，從增強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)積極性、主動性入手，探索建立結(jié)構(gòu)合理、設(shè)置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的黨員干部作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。
(一)建立“一把手”負(fù)總責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，增強(qiáng)抓作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任性。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，著力解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要著力點，是黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項重要內(nèi)容。作風(fēng)建設(shè)關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)，重點是“一把手”，領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”的作風(fēng)好壞，直接影響到本地本部門黨員干部作風(fēng)的好壞。要把黨員干部作風(fēng)建設(shè)納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核范疇，一同部署，一同檢查，一同考核。強(qiáng)化責(zé)任考核和責(zé)任追究，促使各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部更好地?fù)?dān)負(fù)起作風(fēng)建設(shè)方面的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、班子成員分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。各單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，既要在自身作風(fēng)建設(shè)方面當(dāng)好榜樣、做出表率，又要擔(dān)負(fù)起分管范圍內(nèi)作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任。通過建立和完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任機(jī)制，從制度上解決作風(fēng)建設(shè)“由誰主抓，由誰評價”的問題，避免“作風(fēng)建設(shè)一陣風(fēng)，風(fēng)過依舊照樣松”，保持作風(fēng)建設(shè)的經(jīng)常性、持久性。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)抓作風(fēng)建設(shè)的的自覺性。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、強(qiáng)化教育是黨員干部提高理論修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性、改造主觀世界，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀的有效途徑，是加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的重要基礎(chǔ)。一是建立和完善政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論中心組學(xué)習(xí)、干部教育培訓(xùn)、學(xué)習(xí)考核評價等制度，推動黨員干部學(xué)習(xí)和教育的經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。二是要以勤奮好學(xué)、學(xué)以致用為著力點，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。要把改進(jìn)學(xué)風(fēng)同改進(jìn)文風(fēng)結(jié)合起來，精簡會議文件，說短話、辦實事，發(fā)文件的事情不開會，開會要求的事情不發(fā)文件，文件、會議精神落實情況多檢查督辦，少文字匯報。三是深入開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。以“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、弘揚新風(fēng)正氣”主題作風(fēng)建設(shè)年等活動為載體，組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)的重要論述，用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、錘煉黨性、指導(dǎo)實踐、推動工作。增強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的吸引力和感染力，切實解決一些黨員干部學(xué)習(xí)理論自覺性不高，不想學(xué)、不愿學(xué)和擺樣子學(xué)的問題，在真學(xué)、真信、真鉆、真用上下功夫。四是把能力建設(shè)作為作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。把作風(fēng)建設(shè)的要求融入到經(jīng)濟(jì)、文化、社會建設(shè)各項工作，圍繞“保增長、保民生、保穩(wěn)定”，著力增強(qiáng)黨員干部貫徹執(zhí)行意識、“能力席位”、崗位責(zé)任意識和“本領(lǐng)危機(jī)感”，促使其學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長，努力把良好的作風(fēng)轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的堅強(qiáng)意志、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實際能力、落實科學(xué)發(fā)展的實干精神、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的良好環(huán)境。
(三)加強(qiáng)典型引導(dǎo)，增強(qiáng)抓作風(fēng)建設(shè)的示范性。一是抓領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范?！帮L(fēng)成于上，俗化于下”。好的作風(fēng)是帶出來的，抓出來的，干出來的。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要求群眾做到的黨員干部自己首先做到，凡是要求群眾不做的，領(lǐng)導(dǎo)干部自己帶頭不做。要帶頭學(xué)習(xí)調(diào)研，不斷提高自身修養(yǎng);帶頭深入實際、深入基層、深入群眾;帶頭發(fā)揚民主，尊重民主，尊重民意;帶頭執(zhí)行制度，嚴(yán)格遵守“一把手”不直接分管財務(wù)、公務(wù)接待、公務(wù)用車等各項規(guī)章制度;帶頭求真務(wù)實、真抓實干、顧全大局、令行禁止;帶頭勤儉節(jié)約、勤儉辦一切事情，反對奢侈浪費;帶頭倡導(dǎo)生活正派、情趣健康的良好風(fēng)氣，管好八小時外的言和行，堅決反對和抵制打牌帶彩、公款玩樂等不良習(xí)氣。二是抓好典型宣傳。注重樹立和宣傳先進(jìn)典型，通過在新聞媒體開辟作風(fēng)建設(shè)專欄、專版、專題，廣泛宣傳各部門各單位開展作風(fēng)建設(shè)的好做法、好經(jīng)驗和評選出的“作風(fēng)優(yōu)良、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的先進(jìn)典型，大力營造作風(fēng)建設(shè)的良好輿論氛圍，強(qiáng)化正面引導(dǎo)，充分發(fā)揮典型的示范帶動作用，促使黨員干部自覺糾正作風(fēng)方面不良的觀念和行為，堅持牢固樹立社會主義核心價值觀，帶頭踐行社會主義榮辱觀，在思想道德建設(shè)中做表率、當(dāng)模范，自覺踐行八個方面良好風(fēng)氣、堅決抵制各種歪風(fēng)邪氣，始終保持昂揚的斗志和良好的作風(fēng)。三是抓好黨員干部自律。結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動，經(jīng)常組織廣大黨員干部觀看警示教育片，參觀警示教育展覽，促使黨員干部自重、自警、自省、自律，守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié)，做防腐拒變的典范。具體做到管好自己的腦，不該想的不想;管好自己的嘴，不該吃的不吃;管好自己的手，不該拿的不拿;管好自己的腿，不該去的不去。對那些在作風(fēng)建設(shè)中群眾反映強(qiáng)烈、影響極壞的典型事件，嚴(yán)肅處理，公開曝光，并結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，將其編寫成反面案例分析材料，供大家學(xué)習(xí)，達(dá)到查處一案，教育一面，規(guī)范一片的警示作用。
青年小組工作總結(jié)篇十
建設(shè)工作進(jìn)一步提高。全校師生員工，自覺按照“云南省文明學(xué)?！?BR> 評選命名管理辦法的“十有十無”條件要求工作，我們對近年來我校。
立于1993年，建校至今已有18年歷史，學(xué)校招生覆蓋蓮池鄉(xiāng)、宜就鎮(zhèn)18個村委會，近3萬人。學(xué)校占地面積35畝，校舍建筑面積7437平方米。學(xué)?，F(xiàn)有19個教學(xué)班，在校學(xué)生1069人，教職工84人。近幾年來，學(xué)校認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，全面貫徹落實《義務(wù)教育法》，大力推行素質(zhì)教育，同心同德，群策群力，開拓進(jìn)取，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，教育質(zhì)量不斷提升。
目前，學(xué)校依照“依法治校、以德治校、文化管理”的理念，圍繞“打造優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)立品牌學(xué)校、構(gòu)建文明和諧校園”的目標(biāo)，努力建設(shè)現(xiàn)代化、正規(guī)化、人本化優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校。在大力提高德育水平的同時，努力更新教學(xué)觀念，積極推行集體備課制度和“三三六”課堂教學(xué)改革，不斷提高辦學(xué)效益。我?，F(xiàn)正作為永仁縣三大教育片區(qū)之一進(jìn)行打造，學(xué)校由弱變強(qiáng)，由小變大，2011年8月宜就中學(xué)順利并入，成為全縣的三所中學(xué)之一。先后被評為縣級文明單位、州級文明學(xué)校；連年獲縣教育目標(biāo)管理一、二等獎。
我校辦學(xué)思想端正、校風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、管理規(guī)范科學(xué)、師資力量雄厚、辦學(xué)成績突出、各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。在十八年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)效益明顯提高，贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)，社會各界的廣泛認(rèn)同和良好評價。
圍繞學(xué)校的總體工作，我校把創(chuàng)建鞏固“文明學(xué)?！蓖瑢W(xué)校的總。
體發(fā)展緊密結(jié)合起來，同提升學(xué)校辦學(xué)形象、豐富辦學(xué)內(nèi)涵結(jié)合起來，走可持續(xù)發(fā)展之路，堅持精神文明和物質(zhì)文明兩手抓，為教師專業(yè)發(fā)展提供良好的平臺，為學(xué)生健康成長營造優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。
二、健全機(jī)構(gòu)，科學(xué)規(guī)劃，落實責(zé)任，有效地開展創(chuàng)建工作在鞏固“州級文明學(xué)?！苯ㄔO(shè)成果的工作中，我校以^v^理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆五中、六中全會全會精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，著眼于構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)人的全面發(fā)展，堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，全面貫徹落實^v^中央^v^《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實施意見》，以培養(yǎng)“四有”新人為主題，以《公民道德建設(shè)實施綱要》為準(zhǔn)繩，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點，全方位、多層次、高標(biāo)準(zhǔn)地開展精神文明創(chuàng)建工作，促進(jìn)學(xué)校的跨越式和諧發(fā)展。（一）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實工作措施學(xué)校成立了文明工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長組長，副校長任副組長，學(xué)校中層干部任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，切實抓好德育、師德師風(fēng)、綜合治理、安全維穩(wěn)等方面工作。我校文明學(xué)校鞏固工作做到“二結(jié)合三保證”。把學(xué)校的創(chuàng)建工作與辦學(xué)總目標(biāo)相結(jié)合；創(chuàng)建工作與各部門、各年級和每位師生的日常工作相結(jié)合；保證人員、保證時間、保證經(jīng)費。同時，學(xué)校通過多種途徑和方式，加強(qiáng)創(chuàng)建工作的宣傳和發(fā)動營造學(xué)校、家庭和社會共同參與的創(chuàng)建局面。（二）健全管理機(jī)制，促進(jìn)工作開展。保障全校師生全員參與，師生個人全面提高，學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵全方位提升。三、提高認(rèn)識，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，狠抓思想建設(shè)創(chuàng)建工作是加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的有效載體，其最終目的是提高學(xué)校的辦學(xué)水平，全面提高師生素質(zhì)，特別從做人、做事各方面入手提升師生文明素養(yǎng)。在創(chuàng)建工作中，我們樹立“以人為本”的工作思想，積極探索具有本校特色的辦學(xué)之路，取得了良好的創(chuàng)建成果。
教育新風(fēng)”主題教育；深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動；同時，設(shè)立“校長信箱”和開展“師德問卷調(diào)查”，家長、學(xué)生評價教師活動等廣泛接受社會監(jiān)督，做到有訪必問，有訪必查，有訪必答。規(guī)范了教師執(zhí)教言行，提升了教師隊伍整體形象。學(xué)校進(jìn)一步修訂完善管理考核制度，規(guī)范教師有償家教行為，堅持在年度及學(xué)月考核、評先晉職、教學(xué)質(zhì)量考核中把師德師風(fēng)作為考核指標(biāo)，并實行一票否決制。通過一系列的活動，全體教職工樹立“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)意識，已經(jīng)形成了“文明和諧、求實創(chuàng)新”的校風(fēng)和“律己愛生、敬業(yè)善教”的教風(fēng)。近幾年來，學(xué)校教師做到了依法執(zhí)教、文明執(zhí)教，無一例違反師德的行為出現(xiàn)。
青年小組工作總結(jié)篇十一
安排，20**年12月25日，青年小組召開20**年度工作總結(jié)會議.
青年小組組長繆航簡要回顧了青年小組自今年6月份成立以來開展的主要工作及取得的成效。大家一致認(rèn)為，在局領(lǐng)導(dǎo)和黨支部的指導(dǎo)下，青年小組積極謀劃，主動作為，集思廣益，勇于奉獻(xiàn)，突出特點，講求實效，努力推動青年小組工作與局內(nèi)業(yè)務(wù)的有效結(jié)合，將理論學(xué)習(xí)與工作實踐緊密結(jié)合，創(chuàng)造性地開展了“院士先進(jìn)典型選樹”黨建重點課題申報、“院士合唱團(tuán)”服務(wù)、“學(xué)悟講堂”品牌活動、“學(xué)部局圖書文化建設(shè)”等一系列工作，取得了組建后的良好開局。
青年小組成員彭晴晴代表《中科院新時代先進(jìn)典型選樹及宣傳工作研究——基于中國科學(xué)院院士群體的調(diào)查》課題組介紹了課題的相關(guān)情況。該課題是中科院黨建與思想政治工作研究會部署的20**年度重點課題之一，也是院機(jī)關(guān)唯一獲得立項資助的課題，具體研究工作由青年小組承擔(dān)完成。大家圍繞課題的研究重點、研究思路、成果產(chǎn)出、數(shù)據(jù)來源、外部合作等展開了認(rèn)真討論，并對下一步的研究工作提出了很好的建設(shè)性意見和建議。
青年小組組長馬新勇代表青年小組報告了近期服務(wù)院士合唱團(tuán)的相關(guān)工作。根據(jù)局黨支部工作安排，青年小組自成立之后就主動承擔(dān)起院士合唱團(tuán)的組織服務(wù)工作，并協(xié)作完成了活動周期調(diào)整、指導(dǎo)教師改聘、物業(yè)支撐落實等一系列優(yōu)化任務(wù)，目前合唱團(tuán)的計劃安排更加有序，服務(wù)支撐更加規(guī)范，青年小組的工作得到了合唱團(tuán)院士及家屬們的一致認(rèn)可。大家表示，服務(wù)合唱團(tuán)是青年職工了解院士、學(xué)習(xí)院士的良好機(jī)會，今后青年小組將在服務(wù)院士中發(fā)揮更大作用。
繆航代表青年小組報告了學(xué)部局圖書室建設(shè)的進(jìn)展情況。根據(jù)局黨支部的部署，設(shè)立學(xué)部工作圖書室，擬將國家科學(xué)思想庫系列圖書、院士傳記等書籍、展覽紀(jì)念品、院士題字分門別類存放展示，以提升學(xué)部圖書等物品的使用價值和宣傳效果。青年理論學(xué)習(xí)小組作為圖書室運行保障的責(zé)任主體，負(fù)責(zé)圖書室相關(guān)資料的登記整理與展架更新等，目前相關(guān)工作正在有序開展中。
完成與院機(jī)關(guān)其他業(yè)務(wù)局青年小組和中科院科技戰(zhàn)略咨詢研究院青年小組的學(xué)習(xí)交流活動之外，還將策劃更多符合青年人特點、促進(jìn)青年人成長的活動，以學(xué)習(xí)黨的理論為主線，推動理論與實踐相結(jié)合，實現(xiàn)青年小組與我局業(yè)務(wù)、黨建、工會等各方面的有效銜接。
黨支部書記李婷在總結(jié)發(fā)言中充分肯定了青年小組半年來的工作成績，對青年同志在全局各項工作中做出的貢獻(xiàn)給予了高度評價。她表示，青年人是學(xué)部局的未來，是推動學(xué)部事業(yè)持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展的中堅力量，希望青年小組全體成員倍加珍惜機(jī)會、珍惜時光，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，學(xué)以致用，增長才干，提高本領(lǐng)，將個人成長融入學(xué)部使命中，努力做出無愧于時代的更大業(yè)績。
青年小組工作總結(jié)篇十二
李俊昊、王新、畢司興、管文敏、楊守鑫、陳昭、韓佳孝。
20xx年春季，專門召開班會，由全班同學(xué)民主評議投票產(chǎn)生除李俊昊（組長）王新（副組長）畢司興（記分員）之外的四名評議小組同學(xué)，包括兩名舍長管文敏（泓五201）、楊守鑫（浩園15#114）和兩名普通同學(xué)陳昭、韓佳孝。投票結(jié)果現(xiàn)場統(tǒng)計、公布，全部參加人員同意評選結(jié)果。
1、負(fù)責(zé)班級所有同學(xué)日常行為積分加減的評定。每兩周全體評議小組成員開會總結(jié)兩周內(nèi)每個同學(xué)的加減情況。嚴(yán)格按照加減分規(guī)則對同學(xué)的行為做出評定，堅持公開、公正、公平的原則。每次的加減分結(jié)果由副班長通過飛信通告大家。2、負(fù)責(zé)每年一度的助學(xué)金評定。本次助學(xué)金評議的結(jié)果為：國家勵志獎學(xué)金（5000）曲揚國家助學(xué)金一檔（20xx）李娜、邵黎明國家助學(xué)金二檔（3000）方強(qiáng)國家助學(xué)金三檔（4000）林繼紅、馮藝本次助學(xué)金評議過程為：
1）20xx年9月26日生活委員張宇群發(fā)飛信，通知想申請國家助學(xué)金的同學(xué)（所有同學(xué)均可申請）寫好申請于10月7日下午上交。
2）10月7日下午，共上交12份助學(xué)金申請，分別是林繼紅、馮藝、李娜、王明慧、趙田田、孫雪瑞、曲揚、方強(qiáng)、邵黎明、惠宗亮、李俊昊、張軍3）10月7日19：00評議小組召開助學(xué)金評議會議。由張宇主持，會議流程為：小組成員審議申請集體提煉總結(jié)每份申請舉手表決將12名同學(xué)分檔生活委員公布結(jié)果全體評議小組成員簽名。分檔結(jié)果：特別貧困（林繼紅、方強(qiáng)）；中等貧困（李娜、馮藝、邵黎明、惠宗亮、趙田田、曲揚、王明慧）；一般貧困（李俊昊、張軍、孫雪瑞）4）10月8日中午評議初步結(jié)果上交年級辦5）10月8日下午評議小組參照上學(xué)期助學(xué)金獲得情況以及國家勵志獎學(xué)金對助學(xué)金名單做出最后調(diào)整。調(diào)整結(jié)果為：國家勵志獎學(xué)金（5000）曲揚（理由：貧困生；學(xué)習(xí)成績班級第2名）國家助學(xué)金三檔（4000）林繼紅、李娜國家助學(xué)金二檔（3000）馮藝、方強(qiáng)國家助學(xué)金一檔（20xx）邵黎明、惠宗亮（補(bǔ)充：由于方強(qiáng)去年曾獲得過三檔助學(xué)金，故今年將他評為二檔，曲揚為國家勵志獎學(xué)金候選人，故將惠宗亮定為一檔候選人，其他四位同學(xué)上學(xué)年均未獲得過國家助學(xué)金，本學(xué)年評議小組投票決定將他們定為助學(xué)金候選人）。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化每兩周一次評議小組會的規(guī)范流程，定為班級常規(guī)活動。
2、每次評議小組會，成員除匯報同學(xué)加減分情況外，要向所有成員匯報近期觀察到的同學(xué)變化與情況。以便班委對全班總體動向的掌握，好的勢頭要鼓勵保持，不好的.事情要防患于未然。
3、為增強(qiáng)成員對班級內(nèi)同學(xué)的了解，除班級活動評以小組成員要積極參加外，還要深入同學(xué)與他們交流，了解他們，幫助他們。
4、繼續(xù)堅持每次會議結(jié)果由副班長記錄并通知所有同學(xué)。
5、為豐富大家課余生活和對班級、年級、學(xué)校組織的活動的積極性，評議小組妥善運用加分的方法調(diào)動大家參與活動的熱情。評議章程中有記錄的按照記錄加減分，暫時沒有的由評議小組開會時討論解決。
青年小組工作總結(jié)篇十三
學(xué)校安全工作是一項長期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則，時刻保持高度的警惕，警鐘長鳴，常抓不懈。開學(xué)初根據(jù)上級的要求，我校在校長的帶領(lǐng)下，對學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面的檢查、自評，現(xiàn)就我校安全自查自評情況與平時運作情況匯報如下：
二、各類安全檢查制度防范措施完善。
近年來，學(xué)校先后制定或修訂了《值周制度》、《學(xué)校防汛工作預(yù)案》、《安全教育制度》、《大型活動安全預(yù)案》等一系列制度，并且裝訂成冊，相關(guān)人員人手一份，這些制度，現(xiàn)正有效地運行，使學(xué)校安全工作得到有效保證。
近幾年學(xué)校多方籌措資金對危房進(jìn)行改造，對設(shè)備進(jìn)行了更新，使學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施基本達(dá)到安全要求的標(biāo)準(zhǔn)。為師生創(chuàng)造了一個比較安全的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。
1、學(xué)生安全情況。
加強(qiáng)了學(xué)生的管理工作和自主管理工作，強(qiáng)化了學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生和消毒工作。學(xué)生實行定位管理，時常清查制度。有事中途回家必須向班主任書面請假，確保學(xué)生的安全，尤其是對女生的管理作為管理的重中之重，每天教師必須對不到校的學(xué)生進(jìn)行核實，使我校寄讀學(xué)生在校寄讀期間無一例安全事故發(fā)生。
2、飲用水。
隨時清理水池，保持水的清潔。
3、供電管理。
配有兼職電工，定期檢查用電線路及用電器，教室、辦公室用電由學(xué)校統(tǒng)一控制，專人負(fù)責(zé)定時供電，做到無人斷電。對線路布線老化情況及時向?qū)W校安全小組匯報，學(xué)校進(jìn)行維修。學(xué)生用電有嚴(yán)格制度，嚴(yán)禁學(xué)生亂弄。
4、消防設(shè)施及措施。
5、危險品保管。
我校實驗室備有專門地儲藏有毒藥品，有專人負(fù)責(zé)嚴(yán)禁其他人員進(jìn)入。若需要嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行，確保學(xué)生的人身安全。
2、教學(xué)區(qū)人員密集場所疏散通道齊全。
3、定期召開教師會議，強(qiáng)化安全教育，杜絕僥幸心理。
5、開展心理健康教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的情緒，杜絕校園暴力的發(fā)生。
6、加強(qiáng)體育課、活動課等教育教學(xué)活動的安全管理，建立了相應(yīng)的制度，落實相應(yīng)的責(zé)任。執(zhí)行大型活動報批制度，并且提前做好安全預(yù)案。
8、開展警校共建，加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的治理，聘請村委會查明柱同志為我校法制副校長，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校治安工作。
9、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教育職工遵守職業(yè)道德，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)格禁止教師隨意給學(xué)生停課或把學(xué)生趕出課堂。
青年小組工作總結(jié)篇十四
1.壓瘡與難免性壓瘡資料的整理與收集：壓瘡小組按月將各科室上報資料收集整理，并進(jìn)行季度匯總分析，最終將資料保存。20xx年上半年壓瘡組共收到難免性壓瘡上報268例，壓瘡上報26例，其中非預(yù)期壓瘡3例。
2.積極吸收新成員，接受新知識，選擇性的采用上級醫(yī)院的壓瘡預(yù)防與處理措施，提高全院人員對壓瘡預(yù)防的重視度，形成以預(yù)防為主的壓瘡處理觀念，防壓瘡形成于未然，杜絕形成等壓瘡發(fā)生后再處理的惡性工作態(tài)度。
3.定期開展壓瘡小組會議，對一個時期的壓瘡工作進(jìn)行總結(jié)，并在全院進(jìn)行壓瘡預(yù)防知識的培訓(xùn)與授課，要求責(zé)任護(hù)士對病人的難免性壓瘡，及壓瘡的各不理因素有全面的了解，并積極的預(yù)防與避免。
4.通過護(hù)理部組織的壓瘡評估知識的考試，使全院護(hù)理人員對壓瘡風(fēng)險因素評估表有了更清晰，熟練的掌握，做到了評估的準(zhǔn)確與統(tǒng)一。
5.全院護(hù)士已經(jīng)能夠熟練應(yīng)用oa正確地完成難免性壓瘡及壓瘡上標(biāo)流程。
6.緊跟時代潮流，壓瘡小組建立的自己的微信朋友圈，方便所有醫(yī)護(hù)人員及患者，患者家屬實時的溝通交流，大家可暢所欲言，提出自己的建議，同時為關(guān)注壓瘡的家屬，患者提供了一個與醫(yī)護(hù)人員互相交流的平臺。
7.壓瘡的預(yù)防與處理對與患者的生活質(zhì)量有很大的影響，希望大家有更好的意見或建議通過oa或微信的方式給我們提出，我們將非常感謝您對壓瘡工作做出的貢獻(xiàn)。
1.科室護(hù)士長對壓瘡的預(yù)防沒有足夠的重視，護(hù)士出現(xiàn)預(yù)防壓瘡不積極的工作態(tài)度。
2.護(hù)士對壓瘡風(fēng)險因素評估表的評估不夠重視，通常復(fù)制的其他病人的表格但是信息卻更改不全，經(jīng)常出現(xiàn)“壓瘡危險性評分”與breden表總分不一致，或者其他信息不相符的現(xiàn)象。
3.對需外科清創(chuàng)處理的壓瘡不采取積極的護(hù)理措施干預(yù)，錯誤的認(rèn)為那是大夫的工作。
1.加強(qiáng)護(hù)士長對壓瘡預(yù)防工作的重視，加大對非預(yù)期壓瘡形成的處罰力度，與量化掛鉤。
2.不定期的對護(hù)士進(jìn)行壓瘡風(fēng)險因素評估的考核，對所有壓瘡評估表、監(jiān)控記錄表進(jìn)行檢查，做到正確認(rèn)真的評估每一個病人。
3.樹立醫(yī)護(hù)是一個整體的工作觀念，病人的康復(fù)是我們共同的最求，我們應(yīng)該為每一處壓瘡的愈合貢獻(xiàn)自己的一份力量。
1.加強(qiáng)對小組新成員的輔導(dǎo)培訓(xùn)，以促進(jìn)壓瘡小組的全面進(jìn)步。
2.正確完善壓瘡會診流程，并提出指導(dǎo)性意見，與除了責(zé)任護(hù)士外的護(hù)士長、家屬溝通有效地促進(jìn)壓瘡的痊愈。
3.做好三級綜合醫(yī)院迎評工作，完善所有壓瘡資料，對于成功治愈的壓瘡可以留取詳細(xì)的治療措施記錄及圖片。
4.針對老年病人較多的科室不定期開展家屬會議，講授壓瘡預(yù)防的相關(guān)知識。
青年小組工作總結(jié)篇十五
1、周二周三教研。
要求：
（1）本周安排聽評課，教研時間為：2:10-4:30三節(jié)課；
（2）集體教研環(huán)節(jié)的說課每次必須落實到人說課，有說課稿；
（3）嚴(yán)格按照教研流程進(jìn)行，會后交教研記錄單、組卷的討論稿和說課稿三樣。
（4）加強(qiáng)周課時練的規(guī)范性：注明周次、組編人，訓(xùn)練時間為不超過40分鐘，可以剪、貼，注意和平時的練習(xí)不要重復(fù)。
2、班級教研活動。
要求：
（1）沒有進(jìn)行的要按照報的時間進(jìn)行，教師不得缺席。
（2）班主任要按照年紀(jì)要求進(jìn)行，找出班級各類學(xué)生的問題，各科任教師要針對性采取措施，進(jìn)行因材施教式的指導(dǎo)和幫扶。
3、自主招生輔導(dǎo)正常進(jìn)行。
要求：
（1）科任教師組織好學(xué)生，保持聽課教室衛(wèi)生環(huán)境；
（2）相應(yīng)科任教師必須全程參與聽課，做好服務(wù)。
4、晚自習(xí)教師紀(jì)律。存在問題：
1、個別教師包括班主任老師，晚進(jìn)班、中途離班
和提前離班（僅為下樓方便），雖是極個別，但已開了個極壞的頭和現(xiàn)象。要求：各位老師要遵守上課時間，按時上下課，尤其是晚自習(xí)，不出現(xiàn)以上問題，不要因一己之便造成課堂學(xué)生提前下課，進(jìn)而教學(xué)樓樓層混亂和安全事故發(fā)生。
2、老師多下去走動走動、不要在前面一坐一節(jié)課，甚至拿著手機(jī)一直，也給學(xué)生做好榜樣。
5、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的完成和批改。
存在問題：
個別老師，個別學(xué)科組幾乎不收不改不檢查作業(yè)，造成學(xué)生考試成績普遍偏低，基礎(chǔ)知識掌握不牢，丟分較多，這均與作業(yè)收繳改低效有關(guān)。
要求：
（2）學(xué)生參考資料或活頁作業(yè)練習(xí)必須收繳和檢查；
（4）年級定期抽查各班級作業(yè)次數(shù)，對次數(shù)較少者，要通報批評！
（5）請各備課組長結(jié)合年級要求，在教研會上講清楚道理，認(rèn)真落實此項要求。
（二）德育工作
1、本周六日大星期。周五下午提前1:00上課，2:30放學(xué)。
要求：
（1）不提前下課；
（2）整理考場：班主任安排學(xué)生打掃衛(wèi)生（含拖地），整理考場，張貼考場標(biāo)志和座號，學(xué)生物品帶走，清空桌斗，關(guān)燈關(guān)門，不鎖前后門，經(jīng)年級驗收合格班主任方可離開教室。
2、校服穿著問題，本周是“白加黑”校服。存在問題：個別班級班主任要求不嚴(yán)，個別學(xué)生不穿、穿的不合格，一檢查就穿，不檢查就脫掉，沒有納入小組考評，班級沒有指定學(xué)生干部及時管理并納入小組間的量化考核等。
要求：
（1）除自管會檢查外，加大年級抽查力度。
（2）班主任樹起責(zé)任，責(zé)任到組責(zé)任到班干部，及時提醒，及時清理和換校服，班主任必須落實不穿合格校服立即清除其回家更換。請班主任發(fā)揮班級小組競爭機(jī)制，班級先把好第一道關(guān)，下周年級檢查依然加大檢查力度。
3、周一班會課。
要求：
（1）總結(jié)10月份班級管理和月考取得成績，分析存在的不足；
（2）對待不足，采取有效措施；
（3）新一輪的個人間、小組間和班級間的挑戰(zhàn)賽，張貼挑戰(zhàn)書應(yīng)戰(zhàn)書等，迎戰(zhàn)期中考試，考試時間大致11月20日左右。
4、辦理月考后班級外墻展示欄時間不宜過長、內(nèi)容不宜過復(fù)雜，鼓勵先進(jìn)、樹立榜樣、展示班風(fēng)班貌即可。時間要求：利用中午1:00--2:00或下午6:00--7：00時間，其他時間一律在教室學(xué)習(xí)，時間最多兩天之內(nèi)必須完成。
5、學(xué)校四項專項治理檢查工作。
（1）對于學(xué)生交往過密、攜帶手機(jī)、吃游食、吸煙，學(xué)校將從嚴(yán)從重嚴(yán)查和處理；
（2）各班級展開專題班會，時間周一晚，主題是告別不文明行為，專項治理活動；
（3）每人書寫一份保證書，班主任收齊后交到年級辦。
（三）其它工作
1、落實年級制度上墻。書寫《辦公室管理要求》《教研活動規(guī)范》《年級干事崗位職責(zé)》《年級主任崗位職責(zé)》，制成版面掛上墻，本周完成。
2、德育論壇班主任教案完成第二輪校對、修改、整理工作。
4、三項工作驗收。
（1）周二上午驗收班級張貼周分小組量化考核結(jié)果；
（2）周五上午驗收各班級展示欄；
（3）周五下午3:00整理考場驗收。
5、班主任值班。要求班主任提前5—10分鐘到位，一樓提前五分鐘鎖東門，早上全體值班班主任應(yīng)簽到后上樓，另外涉及星期天休息的一星期，周六、周日各位值班老師要自覺分散到周一周五參與值班一天。以簽字為證。
青年小組工作總結(jié)篇十六
20xx年上半年，信貸管理部認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家宏觀經(jīng)濟(jì)金融政策以及省、市人民銀行和監(jiān)管部門的各項管理要求，緊緊圍繞全行中心工作，依法合規(guī)審慎經(jīng)營,適度擴(kuò)大信貸規(guī)模，優(yōu)化信貸資產(chǎn)結(jié)構(gòu)，提高資產(chǎn)質(zhì)量和管理水平，促進(jìn)了信貸業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展，實現(xiàn)了規(guī)模、質(zhì)量及效益的良性發(fā)展。
一、主要工作
（一）完善制度，做到有章可循。
為防控貸款風(fēng)險和強(qiáng)化信貸管理，適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的客觀需求，我部對照監(jiān)管部門的監(jiān)管要求，結(jié)合全行信貸工作實際，先后出臺了《銀行承兌匯票業(yè)務(wù)管理辦法》、《個人/企業(yè)征信操作規(guī)程》、《融資平臺貸款管理辦法》及操作規(guī)程等信貸管理制度，并及時對原有信貸管理制度進(jìn)行修訂和完善，為全行信貸工作有章可循、有章必循、遵章必嚴(yán)、違章必究奠定了堅實基礎(chǔ)。
（二）從嚴(yán)管理，確保資產(chǎn)質(zhì)量。
1、嚴(yán)把貸款審查關(guān)。一是對各支行上報貸款資料的合法性、合規(guī)性、真實性、完整性、有效性、一致性、合理性進(jìn)行認(rèn)真審查，充分識別客戶和業(yè)務(wù)風(fēng)險，對發(fā)現(xiàn)的重大風(fēng)險隱患及時進(jìn)行風(fēng)險提示。二是嚴(yán)格執(zhí)行國家產(chǎn)業(yè)政策和信貸政策，對房地產(chǎn)貸款實行“有保有壓”，對政府融資平臺貸款實行“降舊控新”，對國家限制和淘汰的產(chǎn)業(yè)及高耗能、高污染、低效能項目“不予支持”。
2、督導(dǎo)貸后管理。一是對新增大額貸款，我部安排專人通過風(fēng)險預(yù)警系統(tǒng)實行全天不間斷跟蹤，定期進(jìn)行貸后檢查跟蹤，及時發(fā)現(xiàn)、分析并解決存在的問題，將風(fēng)險消滅在萌芽狀態(tài)中。二是對重點企業(yè)及項目貸款，我部指定專人定期進(jìn)行調(diào)查分析，適時掌握企業(yè)運行質(zhì)態(tài)，為信貸決策提供科學(xué)依據(jù)。
3、加大檢查力度。一是制定信貸檢查計劃，加大現(xiàn)場檢查力度，對屢次檢查屢出問題者給予從重處罰。二是利用大額風(fēng)險預(yù)警系統(tǒng)和在建的信貸管理系統(tǒng)進(jìn)行非現(xiàn)場監(jiān)測，對各類信貸風(fēng)險進(jìn)行預(yù)警，對存在問題的信貸業(yè)務(wù)進(jìn)行跟蹤記錄，直至問題徹底解決為止。三是以省、市監(jiān)管部門對我行進(jìn)行專項檢查為契機(jī)，全面開展信貸業(yè)務(wù)自查工作，并及時糾正自查中發(fā)現(xiàn)的問題20個。
4、做好其它工作。一是對正常貸款中逾期及逾期90天以下、到期、欠息等貸款進(jìn)行監(jiān)測、預(yù)警提示、清理與督導(dǎo)。二是做好全轄信貸資產(chǎn)質(zhì)量變化及風(fēng)險狀況分析，監(jiān)測和檢查大額貸款和突發(fā)性信用風(fēng)險，收集大客戶以及臨時確定的特別監(jiān)測客戶的信息資料，定期形成綜合分析報告。三是積極配合科技部門完善信貸管理系統(tǒng)功能，認(rèn)真做好對個人/企業(yè)征信系統(tǒng)及風(fēng)險預(yù)警系統(tǒng)的日常維護(hù)與管理工作，為防范信貸風(fēng)險提供良好的信息保證。四是做好房地產(chǎn)行業(yè)貸款及政府融資平臺貸款的風(fēng)險監(jiān)測工作，并對其定期開展壓力測試和風(fēng)險評估工作。
（三）調(diào)整信貸結(jié)構(gòu)，支持地方小微企業(yè)發(fā)展。
20xx年上半年，我部將支持地方小微企業(yè)作為全行發(fā)展的戰(zhàn)略選擇，并以深化融資服務(wù)為主線，以優(yōu)化經(jīng)營結(jié)構(gòu)為導(dǎo)向，在創(chuàng)新機(jī)制、增添活力上狠下功夫，做到工作推進(jìn)有力度、支持發(fā)展有深度、服務(wù)客戶有廣度，促進(jìn)了小微企業(yè)又好又快發(fā)展。一是根據(jù)小微企業(yè)“小、頻、快”的業(yè)務(wù)模式，在產(chǎn)品創(chuàng)新上形成基礎(chǔ)融資產(chǎn)品、集群服務(wù)方案和特色增值服務(wù)三大類產(chǎn)品，并通過專業(yè)機(jī)構(gòu)形成相對獨立的營銷和風(fēng)險管控體系。二是結(jié)合各縣域經(jīng)濟(jì)特色，細(xì)分目標(biāo)市場和目標(biāo)客戶，有針對性的支持小微企業(yè)創(chuàng)品牌、拓市場、增效益。三是按照人民銀行年初下達(dá)的合意信貸規(guī)模，我部對其進(jìn)行合理安排，有節(jié)奏發(fā)放貸款，確保將有限的信貸規(guī)模最大限度地用于支持地方小微企業(yè)的發(fā)展。
（四）提高效率，拓展服務(wù)內(nèi)涵。
在上半年的工作中，我部堅持以客戶為中心、以市場為導(dǎo)向、以效益為目標(biāo)的宗旨，千方百計開辟便捷通道、增強(qiáng)服務(wù)功能、提高工作效率。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、日常管理和市場研究，提高貸款審批效率，創(chuàng)造寬松的信貸投放環(huán)境。二是堅持限時辦結(jié)制，對收到的貸款資料限定審批時限，對不符合條件的貸款及時退回，對符合條件的貸款及時提交貸審會審議。通過我部員工的努力，最大限度地提高了貸款審批效率，受到了廣大客戶群體的好評。
（五）內(nèi)外聯(lián)動，進(jìn)一步改善融資環(huán)境。
1、完善溝通機(jī)制。我部積極與人民銀行、監(jiān)管部門及地方政府部門溝通，不斷尋求建立信息溝通、資源共享平臺的捷徑及解決信息交流不對稱、融資渠道不暢通等問題的辦法，極力尋求銀行與企業(yè)之間的最佳結(jié)合點，千方百計化解貸款難、難貸款的矛盾。
2、履行協(xié)調(diào)職責(zé)。一是充分發(fā)揮“上傳下達(dá)”作用，多方獲取各種政策信息，及時向分支機(jī)構(gòu)傳達(dá)上級文件精神，確保信貸政策落實到位。二是切實做好金融統(tǒng)計工作，為各級領(lǐng)導(dǎo)及部門提供準(zhǔn)確、及時、完整的經(jīng)營決策信息、參考依據(jù)。今年上半年，我部共統(tǒng)計、上報各類統(tǒng)計系統(tǒng)數(shù)據(jù)150余次；填報各項業(yè)務(wù)報表200余份；轉(zhuǎn)發(fā)或直接下發(fā)各類文件100余份；撰寫上報各類分析報告及總結(jié)30余篇，以及各種臨時性專項調(diào)查報告或?qū)ｍ棃蟾?0余篇。
3、開展征信宣傳。為響應(yīng)中國人民銀行總行統(tǒng)一開展的“20xx年征信宣傳月”活動，我部堅持“有聲勢、有特色、有實效”的宣傳原則，緊扣“珍愛信用記錄、享受美好人生”的宣傳主題，組織全轄開展多種形式的征信宣傳活動，收到了良好的社會效果。
（六）強(qiáng)化培訓(xùn)，提高隊伍素質(zhì)。
1、抓好基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。3月中旬，我部舉辦了有各支行分管信貸的行領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干參加的信貸數(shù)據(jù)填報要點培訓(xùn)，并制定了對數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)行考核的管理辦法。5月末，我部舉辦了有各支行分管信貸的行領(lǐng)導(dǎo)及報表報送人員參加的人行企業(yè)信息采集報表填報要點培訓(xùn)。
2、重視信貸業(yè)務(wù)培訓(xùn)及競賽活動。6月中旬，我部組織全轄信貸征信管理人員參加了由人行成都分行舉辦的征信業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)考試，由我部推薦的兩名選手順利通過了考試，并得到了表彰。6月下旬，我部再次組織全轄信貸征信管理人員參加了由人行舉辦的征信業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)及競賽，由我部推薦的十名選手最終獲得團(tuán)體三等獎和個人一等獎1名、三等獎1名的優(yōu)異成績。
二、存在的問題
（一）信貸管理制度仍需繼續(xù)完善。經(jīng)過多年的探索和實踐，我行信貸管理制度為全行信貸業(yè)務(wù)的健康發(fā)展起到了積極作用。但是從規(guī)范的角度考慮，現(xiàn)有的信貸管理制度不能完全適應(yīng)當(dāng)前信貸業(yè)務(wù)快速發(fā)展的需要。
（二）信貸業(yè)務(wù)操作不規(guī)范。目前，我行在日常業(yè)務(wù)中，合同文本使用不正確，基本要素填寫不完整、不規(guī)范的問題較為突出。
（三）貸后管理手段滯后。目前我行的信貸管理系統(tǒng)尚處于完善階段，暫不能實現(xiàn)貸后管理流程化。所以當(dāng)前我部只能靠人工通過各種手段定期進(jìn)行管理。
采取定期或不定期地抽查各支行、營業(yè)部的貸后檢查工作，杜絕有檢查無報告、無檢查無報告或檢查敷衍了事等形式主義行為。
（七）積極向人民銀行申請，努力爭取獲得小微企業(yè)再貸款的支持。
（八）在充分了解市場和細(xì)分市場的前提下，加大信貸產(chǎn)品創(chuàng)新力度，及時研發(fā)適應(yīng)我行發(fā)展需要的信貸新產(chǎn)品。
（九）認(rèn)真做好超權(quán)限的上報貸款審批工作。
（十）積極配合科技部門完善信貸管理系統(tǒng)功能。
（十一）認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
青年小組工作總結(jié)篇十七
20xx年在昆鋼煤業(yè)投資聯(lián)合企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的指導(dǎo)和幫助下，經(jīng)過全體安全管理小組人員和煤礦廣大員工的共同努力，在貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主”方針和一系列文件、會議精神。各煤礦強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理，落實安全生產(chǎn)責(zé)任、加強(qiáng)員工教育培訓(xùn)，按照煤礦安全生產(chǎn)有關(guān)法律、法規(guī)采取強(qiáng)硬措施，扎實工作，狠抓落實，有力的保證員工的人身安全，現(xiàn)將20xx年度安全生產(chǎn)情況總結(jié)如下：
1、我們安全小組在四個煤礦各配備兩名管理人員駐礦，駐礦人員在煤礦所從事的主要工作是：參與煤礦安全生產(chǎn)管理工作，同時要求每一位管理人員下井次數(shù)不得少于12次/月，并參與煤礦每月的自檢自查工作并在會議上提出檢查存在的隱患和發(fā)現(xiàn)的問題，并積極配合煤礦消處各類隱患，也得到煤礦各級領(lǐng)導(dǎo)及員工們的好評。在煤礦工作的`一年中得到了煤礦各級領(lǐng)導(dǎo)及員工們的大力支持，為此也向他們表示感謝。
2、五月安全月活動，我們安全管理小組在付總的帶領(lǐng)下，對四個煤礦進(jìn)行了為期四天的安全大檢查，共查出隱患：46條（其中頂板5起；支護(hù)6起；通風(fēng)10起；提升2起；其它23起）已整改完畢，及時消除了安全隱患。
3、出了安全事故，積極主動地配合煤礦處理和參與事故調(diào)查，并把處理結(jié)果和調(diào)查情況向主管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)作了詳細(xì)匯報，比如瓦魯煤礦6.12頂板事故，主要是對地質(zhì)構(gòu)造了解不清無前探梁支護(hù)和違章指揮造成這次事故的最虧禍?zhǔn)住?BR> 4、向各個煤礦下發(fā)了“三違”考核的具體辦法，并要求各煤礦必須將文件的內(nèi)容傳達(dá)到所有員工當(dāng)中。
5、向各礦下發(fā)了“礦長下井帶班制度”。加強(qiáng)現(xiàn)場管理，檢查督促整改隱患。各礦必須貫徹并落實礦級領(lǐng)導(dǎo)下井帶班制度，堅持定期和不定期的安全檢查，消除了大量不安全因素，為煤礦全年實現(xiàn)安全生產(chǎn)創(chuàng)造了條件。
6、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的各項工作。
瓦魯煤礦死亡1人，工傷10人；
五一煤礦工傷10人，死亡0；
大舍煤礦工傷3人，死亡0；
金山煤礦工傷3人，死亡0.
1、地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，頂板破碎，超前支護(hù)不到位。
2、瓦魯、金山煤礦瓦斯抽排系統(tǒng)沒有起到作用，只是一個擺設(shè)。
3、滅火器皮管老化，沒有及時更換。
4、有的礦安全隱患排查治理工作力度不夠。
1、全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全管理方針，切實加強(qiáng)對安全工作的重視；
2、突出“一通三防”、五大系統(tǒng)的安全管理，堅決杜絕重大事故發(fā)生；
3、全面加強(qiáng)管理，為安全生產(chǎn)創(chuàng)造條件；
6、認(rèn)真做好“秋冬百日安全活動”規(guī)定和要求的具體工作；
7、認(rèn)認(rèn)真真做事，實實在在做人。
煤礦安全小組。
20xx年x月。
青年小組工作總結(jié)篇十八
在物理學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)陳校長的帶領(lǐng)下，我們認(rèn)真貫徹教育法律法規(guī)的基本精神，模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。定期學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、課程標(biāo)準(zhǔn)以及教學(xué)業(yè)務(wù)知識，教育思想端正，專研課改。組內(nèi)每位教師都能做到敬業(yè)愛生，有奉獻(xiàn)精神。我們物理組是一個團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭，大家和諧相處，互相幫助、組內(nèi)團(tuán)結(jié)，有協(xié)作精神，命題出卷、考試閱卷、主講公開課等組里的工作老師們都是搶著干。我們的每一位老師都有著很強(qiáng)的實干精神，上班來得早，下班去得遲，上班時沒有閑談，只有埋頭工作，經(jīng)過努力，使九年級的物理成績有了大幅的上升，在中考中圓滿完成學(xué)校下達(dá)的各項指標(biāo)。
教材分析：20xx年9月在區(qū)教研時做《運動和力》教材分析。
學(xué)科論文：
20xx年7月在“教育創(chuàng)新”論文比賽中論文《初中物理實驗教學(xué)中強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)的探究》獲市級三等獎;何巍xxxx.
在“教育創(chuàng)新”論文比賽中論文《讓德育之花在物理課堂綻放》獲市級三等獎;何巍xxxx.
研究課《效率》教案獲區(qū)級二等獎。
參賽情況：xx老師“和平杯”說教材物理學(xué)科第二名。
參訓(xùn)情況：xxxxxx年師大教育碩士畢業(yè).
1、堅持學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
我們備課組積極參加區(qū)校組織的各種學(xué)習(xí)活動，有時參加集體備課觀摩活動，有時外出聽課，有時聽專家講座等等，每次學(xué)習(xí)都有記錄，有年級內(nèi)交流。
2、強(qiáng)化集體備課觀念。
我們認(rèn)為，一個老師能力再強(qiáng)，最多也只能搞好兩、三個班的學(xué)科教學(xué)，一個老師的能力再差，也有他的長處，也有可學(xué)習(xí)之處。
我們要求備課組的每一位老師都要有全局觀念，拋棄那種只掃“個人門前雪”，眼睛只盯著自己所教班級的狹隘思想，發(fā)揮集體智慧，資源共享，通力合作，實現(xiàn)整體提高。
因此，我們把加強(qiáng)集體備課工作的備課組教研工作的重心。
在集體備課方面，我們主要做了以下幾個方面的工作：
(1)制定了明確的集體備課計劃，在本學(xué)期開學(xué)之初，我們就召開了第一次集體備課會，主要是學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計劃，結(jié)合學(xué)?？傮w工作計劃，討論制定了備課組的集體備課計劃。確定了集體備課的課題和主講人。每個老師兩次主講，兩次研究課。
(2)建立了嚴(yán)格的集體備課制度。
備課組會議必須人人參加，任何人不得無故缺席;集體備課中必須人人發(fā)言，并做好記錄，研討課必須人人參加聽課，并評議，形成教后反思。
(3)定時開展集體備課活動。
我們每周定時開展集體備課活動，我們集體備課的重點內(nèi)容是：備教學(xué)目標(biāo);備學(xué)情分析;備教學(xué)方法;備教學(xué)技能;備試題研究等等。
(4)在備課中做到“五備”和“五有”。
“五備”：備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法?！拔逵小保河兄髦v人、有課例分析、有研究的問題、有備課記錄、有專用時間和地點。
3、積極承擔(dān)公開課任務(wù)，互通有無。
首先，在參加區(qū)級教研活動時積極承擔(dān)區(qū)里的教材分析和公開課任務(wù)。20xx年九月份我們備課組的王薇老師的德育滲透課《浮力的利用》在獲得市級一等獎的基礎(chǔ)上，參選錄入國家教科書光盤，在王薇老師積極準(zhǔn)備試講的過程中，我們組內(nèi)成員也積極幫助，每次外出試講，組內(nèi)成員都幫助做好服務(wù)工作，如買實驗材料，擺實驗器材，運送物品等。
第二，我們也積極效應(yīng)學(xué)校號召，做好學(xué)校白班課的錄制工作。并在課后組織組內(nèi)教師認(rèn)真聽課交流，互通有無。
另外，除了完成學(xué)校布置的做課任務(wù)，組內(nèi)老師在平時上課時也能主動開放課堂，隨時歡迎其他老師進(jìn)班聽課，愿意聽取他人的建議，改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的有效性強(qiáng)。
4、加強(qiáng)測試，注重教學(xué)效果反饋。
我的特別注重測試及對測試的評講，把它作為提高教學(xué)效益的重要一環(huán)。測試是必要的測試，是我們檢查教學(xué)效果和學(xué)生掌握知識情況的重要手端。但我們從來不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不照抄照搬外來的整套試卷，而精心選題，哪些適合一宏志班做，哪些適合二宏志班，哪些適合普通班做，測試后認(rèn)真統(tǒng)計，分析學(xué)生錯誤，集中講解典型性錯誤。把查漏補(bǔ)缺工作放在平時。
以上是我們物理組所做的主要工作，雖然我們盡了全力，但反思我們的工作，還有很多值得改進(jìn)的地方，例如如何把“實干”變?yōu)椤扒筛伞?，如何把輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量，提高教學(xué)效率落到實處，一直是我們的努力的方向。
青年小組工作總結(jié)篇十九
小組名稱:天天向上
組長：
組員：
共同成長目標(biāo)：1.提高教師技能，為成為一名合格優(yōu)秀的人民教師做準(zhǔn)備；
2.增強(qiáng)體質(zhì)，加強(qiáng)鍛煉，擁有良好的身體。
3.建立良好的友誼，共同監(jiān)督，互幫互助。
成長規(guī)劃：1.針對教師技能各方面的需要，開展課件，板書，實戰(zhàn)課堂各方面的交流會議，爭取在各方面有所提升。
2.組織集體鍛煉身體，增強(qiáng)成員增強(qiáng)體質(zhì)的意識。
3.召開交流會議，分享學(xué)習(xí)心得，彼此幫助。
組員分工：
以上為我們小組共同商議而制定的成長規(guī)劃，上一時期我們小組嚴(yán)格履行了規(guī)劃的內(nèi)容，有步驟的組織了各項活動，并取得了良好的成效。
組員分工明確，在活動開展過程中，各負(fù)其責(zé)，在提高教師技能的同時鍛煉了良好的組織能力。
我小組于每周一的下午開展各種活動及交流會議
總結(jié)如下
1.課件設(shè)計交流
組織者：
活動的內(nèi)容：每位成員針對本小組的而成長內(nèi)容設(shè)計了一份ppt，并進(jìn)行了講解，針對自己課件為什么這樣設(shè)計認(rèn)為這樣設(shè)計的好處有哪些，其他成員針對此ppt進(jìn)行討論，學(xué)習(xí)優(yōu)點，指出缺點。大家在互相學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)了課件的鑒賞力，而自己在設(shè)計課件時提高了動手能力，最后，大家針對自己制作課件時遇到的問題進(jìn)行了交流，順利的解決了問題。
1. 板書交流會
組織者：閆博寧 薛丹丹
活動內(nèi)容：在交流會中，大家開展了板書書寫比賽，在速度與呈現(xiàn)的效果上進(jìn)行比較，同時，開展左手書寫的比賽，在娛樂與交流中提高對板書的重視。
2. 實戰(zhàn)課堂比賽
組織者：
上都取得了一定的進(jìn)步。
3. 經(jīng)驗交流會
組織者：
活動內(nèi)容：針對每一階段的學(xué)習(xí)，小組召開了經(jīng)驗交流會，針對大家做家教，參加職業(yè)有關(guān)方面活動等經(jīng)驗進(jìn)行了交流，針對如何應(yīng)對教學(xué)中出現(xiàn)的問題，如何更好的分析學(xué)生心理，怎樣戰(zhàn)勝緊張等方面的內(nèi)容進(jìn)行了交流，收到了良好的效果。
4. 體育競技
組織者：
每周五早晨我小組定時于操場進(jìn)行體育鍛煉，踢毽子長跑打羽毛球等，在體育活動中增強(qiáng)了體制，并提高了對體育鍛煉的重視。
同時我小組積極同其他小組合作，獲得了各種幫助與收獲，同時得到了輔導(dǎo)員張珊珊老師的指導(dǎo)，是我小組各成員在教師技能方面有了明顯的進(jìn)步。
1.
（組長）
在成長小組這個大家庭里，我收獲的首先是真摯的友誼，在六個人的互幫互種中，我學(xué)會了分享與分擔(dān)。作為組長我盡力領(lǐng)導(dǎo)和組織各種活動，而就個人而言也抓住每一個機(jī)會來提高自己的職業(yè)技能。除了投入與小組的活動，我也不斷為自己擴(kuò)大舞臺，投入到各種比賽與活動中，在活動中我提高了自己，并將經(jīng)驗與心得及時與成員分享。我知道我們共同在成長。
情靠團(tuán)隊才能解決。共同成長小組確實讓我們公共進(jìn)步共同成長。
通過我們小組的這些活動，讓我們收獲了不少，也成長了很多。在教師技能演講的活動中，小組的每位成員在講臺上都信心十足，不僅體驗了當(dāng)老師的感覺，而且提高了面對許多學(xué)生的心理素質(zhì)，不在緊張和害怕了，為我們在今后的教學(xué)生涯中打下了一定的基礎(chǔ)。在每周五的體育鍛煉中，豐富了可余生活，增強(qiáng)了體能，有助于身心健康，加強(qiáng)了組內(nèi)成員的團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神，很有利于我們共同成長，天天向上。
自我們組開始舉辦活動以來，各個成員都取得了很大的進(jìn)步。起初，我們講課的時候還都會顯得有些緊張，時間長了，那種緊張感也就漸漸消失了。同時，表現(xiàn)出比以往更多的自信，這一點是很重要的。在我們各個成員間也體現(xiàn)了更好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，而作為一名老師，與同事學(xué)生間的合作精神又是很必要的。我想，我們?nèi)〉玫倪M(jìn)步與我們平時的練習(xí)與合作是分不開的。
在此次活動中我主要負(fù)責(zé)監(jiān)督小組成員的板書工作，除了自己板書能力的提高以外也鍛煉了我的組織能力。我總結(jié)出板書必須書寫工整，整齊規(guī)范有條理，針對不擅長的成員可以盡量減少書寫，以口頭表述，但課堂下一定要加急練習(xí)。其次，在書寫的同時要有清晰的思路，板書不要寫得過于羅嗦，要有重點，在經(jīng)過此次活動，我認(rèn)為優(yōu)秀板書有很大的差距，還需要共同努力。在其余的教師技能方面我也有了一定的提升。
在此次活動中對于小組唯一的男生來說，重新認(rèn)識了教師這一職業(yè)，并且提高了教師技能，指導(dǎo)要從現(xiàn)在開始為成為一名合格優(yōu)秀的人民教師做準(zhǔn)備，同時在組織大家進(jìn)行體育活動的過程中增強(qiáng)體質(zhì)，加強(qiáng)鍛煉，擁有良好的身體。也與其他成員建立了良好的友誼，共同監(jiān)督，互幫互助。
我們的口號為不斷進(jìn)取，天天向上。我們相信，我們會有更大的進(jìn)步。
青年小組工作總結(jié)篇二十
這個學(xué)期，我又帶了鋼琴興趣小組。一周六天，每天一小時，生活變得忙碌而充實。雖然在帶琴過程中有過放棄，但我堅持了下來，也是一個很大的收獲！更重要的是看著小朋友的琴藝一天比一天好，很是高興，是他們的成就也是我的成績！
開學(xué)初我?guī)У氖撬膫€大班小朋友：葉韓嫵，金楚佳，王鑫喻，胡愉望。后來因為王鑫喻，胡愉望周二周四學(xué)國際象棋的緣故，我這組的鋼琴學(xué)員又有了變動，他們兩個換了中班的張南希和高子倩小朋友。12月份又因為班次的關(guān)系,王鑫喻，胡愉望又轉(zhuǎn)回我這組。經(jīng)過這四個月的鋼琴學(xué)習(xí)，他們四個都有了不小的進(jìn)步，琴藝更上一層樓了！
葉韓嫵小朋友，她是個很聰明很討人喜歡的小女孩。她已經(jīng)學(xué)過一年多鋼琴，琴藝很是不錯了。她的識譜能力很是驚人，又認(rèn)真學(xué)習(xí)，不管多難的曲子總能在一周內(nèi)學(xué)會，并彈得熟練。不過她的手形有些不對，經(jīng)常用指腹進(jìn)行彈奏，手指也沒勾住。由于她的手形已較固定，很難改，糾正后還要不斷地在她旁邊提醒才保持住，不然就馬上變會原形?？偟膩碚f，還不錯，可塑性較高！
金楚佳小朋友，她也是個很聰明很可愛的小女孩。楚佳是這個學(xué)期才學(xué)鋼琴的，因此是從最基礎(chǔ)的樂理知識開始學(xué)起。不過很高興的是，她的領(lǐng)悟能力還不錯，教過的知識要點都能掌握，識譜能力也不錯哦！手形還需要穩(wěn)定，總體來說還不錯的！也因為她是大班小朋友，學(xué)鋼琴從年齡特征上比中小班的小朋友有小小的優(yōu)勢，所以她和中班一起開始學(xué)鋼琴的中下班小朋友比，進(jìn)度比較快，已經(jīng)學(xué)完《小湯1》，目前《小湯2》也學(xué)到一半了。不過楚佳有點小懶散，不是每次都很認(rèn)真練琴，喜歡老師夸獎她才會好好學(xué)。希望她能做個認(rèn)真學(xué)琴的小朋友哦，相信她會有更不錯的收獲！王鑫喻是大五班的一個男孩，他學(xué)鋼琴已有一年了。本來鑫喻小朋友應(yīng)該識譜能力不錯，但是我發(fā)現(xiàn)他識譜能力不是很好，一個音符都要看好久，一行一行點過去才知道是唱什么。而且他很不認(rèn)真學(xué)琴，你要時刻盯著他，他才會練。如果你去輔導(dǎo)別的小朋友，不站在他旁邊，他就不練。鼓勵過，也批評過，似乎沒起多大的作用。不過手形不斷的練習(xí)，還算可以。希望以后他能認(rèn)真學(xué)琴！
胡愉望小朋友是個特殊的孩子，他喜歡鋼琴，但是由于自身的條件限制，學(xué)得馬馬虎虎。學(xué)鋼琴的時候，要近距離看一下譜子，彈幾個音，再看一會彈一會。一首曲子總是彈得斷斷續(xù)續(xù)，連貫不起來。手形又經(jīng)過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，好了很多。
總的來說，這個學(xué)期和他們四個小朋友相處得很愉快，他們的歡聲笑語讓我的興趣小組生活增色不少！但愿他們有更出色的表現(xiàn)，加油！
青年小組工作總結(jié)篇二十一
剪紙教學(xué)是美術(shù)教學(xué)中要求極高的一門獨立的藝術(shù)，要上好它由于工具的限制，對小學(xué)生來說難度很大。但是有很多學(xué)生對剪紙有很大的學(xué)習(xí)興趣。并且兒童剪紙活動不僅能促進(jìn)兒童的身心發(fā)展，同時也讓兒童在活動中受到美的熏陶、培養(yǎng)和發(fā)展了兒童的創(chuàng)造力，而且還讓兒童感受了中國的傳統(tǒng)藝術(shù)文化。同時他們手部動作的靈活性與精確性有較大的提高?；谶@樣的出發(fā)點，在學(xué)校的校本研究開發(fā)過程中，我申承了趣味剪紙的教學(xué)工作。
根據(jù)學(xué)校安排，我在1——5年招收了20名有一定繪畫基礎(chǔ)而且愛好剪紙藝術(shù)的學(xué)生。每周二下午集中上一節(jié)課，平時鼓勵學(xué)生自主練習(xí)。從最基礎(chǔ)的折紙、畫稿進(jìn)行循序漸進(jìn)的教學(xué)活動。
今年我從剪紙知識最基礎(chǔ)的內(nèi)容開始，擬訂了以下的主要教學(xué)內(nèi)容：單個剪紙、對稱剪紙、自由窗花、剪拼畫、自由創(chuàng)作等。由于和其它教學(xué)時間的沖突，這些教學(xué)內(nèi)容沒有全部完成。但是我們的收獲還是不少。在整個教學(xué)活動里，我始終是以引路人的身份，充分挖掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。尊重學(xué)生的個性張揚，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的'興趣和創(chuàng)作的熱情。特別鼓勵學(xué)生課余堅持練習(xí)。把我的剪紙書籍借給他們看，這樣既訓(xùn)練了學(xué)生的剪紙水平，又陶冶了性情，豐富了課余生活，還培養(yǎng)了學(xué)生毅力。
在整個教學(xué)活動里，我都十分注重學(xué)生的情感體驗，展示她們的作品，只要有一些細(xì)小的進(jìn)步，就及時肯定。經(jīng)常鼓勵學(xué)生用自己的作品來扮靚自己的小房間、美化教室、饋贈同學(xué)，給各班其他愛好者當(dāng)小老師，進(jìn)行展示和宣傳。
在今年六一，主辦了一期剪紙?？饕故玖嗽G、黃璽、望菲等同學(xué)共30多幅作品。很多作品都是她們運用所學(xué)知識獨自創(chuàng)作的。孩子們的這份執(zhí)著讓我這個啟蒙老師自嘆不如。我想，在今后的時間里，我要時時鞭策自己，不要把剪紙僅當(dāng)工作來完成，要真心地喜歡它，投入藝術(shù)熏陶并與孩子們一起進(jìn)步。并且通過我的努力，孩子們能真心喜歡上中國民族特色的剪紙藝術(shù)，能在以后的人生道路上又多了一項修身養(yǎng)性的藝術(shù)活動，能感受到中國的民間藝術(shù)豐富多彩，更加熱愛自己的中華民族。
青年小組工作總結(jié)篇二十二
一年來的工作總結(jié)如下：
今年我鎮(zhèn)政協(xié)活動小組把協(xié)調(diào)好各方關(guān)系，營造良好的工作氛圍作為重點工作之一。主要是做了三個方面的工作。一是積極爭取了縣政協(xié)對我鎮(zhèn)政協(xié)工作的關(guān)心。今年縣政協(xié)多次到我鎮(zhèn)調(diào)研指導(dǎo)工作，為我鎮(zhèn)政協(xié)工作的有序開展明確了目標(biāo)。二是積極爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視。鎮(zhèn)黨委、政府對政協(xié)工作高度重視，將政協(xié)工作列入了重要議事日程，重大決策都前主動找多名政協(xié)委員聽取意見和建議，并邀請4名政協(xié)委員參加了作風(fēng)述職述廉評議活動?；顒有〗M也自覺擺正了位置，自覺服從服務(wù)黨政工作大局，認(rèn)真履行工作職責(zé)。三是加強(qiáng)了與委員的聯(lián)系。通過組織學(xué)習(xí)、走訪，電話聯(lián)系等方式了解委員的思想狀況及工作情況，為他們履行職能提供有力的支持和幫助，使8名委員能緊密的團(tuán)結(jié)在一起，建立朋友關(guān)系。在委員遇到困難時，能積極為委員排憂解難，維護(hù)委員的合法權(quán)益。
鎮(zhèn)政協(xié)活動小組抓委員的學(xué)習(xí)主要是兩種形式：一是組織委員集中學(xué)習(xí)。堅持每季度組織委員集中學(xué)習(xí)1次。學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有黨的xx屆四中全會、省委八屆七次全會精神，縣政協(xié)下發(fā)的文件及領(lǐng)導(dǎo)講話，鎮(zhèn)黨委、政府對重要工作的安排部署文件等。二是要求8名政協(xié)委員對集中學(xué)習(xí)時所發(fā)的資料開展自學(xué)，同時要求對時事、民生給予關(guān)注，提高分析問題的能力。通過學(xué)習(xí)，8名政協(xié)委員的政策理論水平有提高，既開闊了視野，又提高了洞察問題的能力。
我鎮(zhèn)政協(xié)活動小組要求全體委員圍繞想全局、議大事、抓重點、辦實事的工作要求，緊扣中心，服務(wù)大局，切實履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能。在政治協(xié)商方面主要表現(xiàn)在：政協(xié)委員積極參與鎮(zhèn)黨委、政府組織的重要會議，提出合理的意見和建議，為鎮(zhèn)黨委、政府作決策出點子，當(dāng)參謀。在民主監(jiān)督方面主要是通過會議監(jiān)督、現(xiàn)場監(jiān)督、輿論監(jiān)督等多種形式對鎮(zhèn)黨委、政府及縣委、縣政府的工作進(jìn)行事前、事中、事后的民主監(jiān)督。如今年我鎮(zhèn)政協(xié)活動小組所提《關(guān)于硬化環(huán)湖東南路的建議》被確定為縣政協(xié)重點提案，縣交通局領(lǐng)導(dǎo)干部多次到實地勘驗，確定施工方案，并邀請了3名政協(xié)委員參與其中，3名政協(xié)委員結(jié)合提出了將入村9個路口并入環(huán)湖東南路硬化工程、上壩—下壩段實行滿灌等合理化建議。這樣，既可改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，也可解決上壩—下壩段交通擁護(hù)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的實際。經(jīng)過各方力量的努力，現(xiàn)環(huán)湖東南路硬化工程已經(jīng)基本完工，全線貫通。且9個入村路口現(xiàn)已完工3個，極大地方便了群眾的出行和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，得到了群眾的高度贊揚。政協(xié)委員在視察××3個煙站烤煙收購情況后，結(jié)合實際，認(rèn)真分析了老百姓的交煙情況，積極向鎮(zhèn)黨委、政府建議，嚴(yán)把品種關(guān)，為來年烤煙生產(chǎn)奠定扎實的基礎(chǔ)。在參政議政方面。主要是組織委員深入實際、深入農(nóng)村、深入企業(yè)、深入群眾，察民情、解民意，并及時向鎮(zhèn)黨委、政府提出合理化建議，積極參政議政。如年初鎮(zhèn)黨委、政府在起草是《政府的工作報告時》，就多次征詢政協(xié)委員的意見，并邀請了3名政協(xié)委員參與報告起草工作，3名政協(xié)委員在地起草過程中，結(jié)合農(nóng)業(yè)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中存在的問題，建議鎮(zhèn)黨委、政府在報告中明確提出組織實施幾件民心工程，把黨委、政府的工作重點公開，以廣大群眾都知道鎮(zhèn)黨委、政府今年想為老百姓做些什么實事。鎮(zhèn)黨委、政府采納了政協(xié)委員的建議，確定了實施七大民心工程，現(xiàn)七大民心工程基本完工，民生問題得到很好的解決，農(nóng)業(yè)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得新進(jìn)展。
由于政協(xié)委員的推薦、審核程序嚴(yán)格，政協(xié)委員的素質(zhì)相對較高，一般是各行各業(yè)的佼佼者。為此，活動小組在抓好業(yè)務(wù)工作的同時，積極鼓勵政協(xié)委員在本職工作中，所在行業(yè)中，勤奮扎實，敢于創(chuàng)新，愛崗敬業(yè)，建功立業(yè)。通過努力，都做出了較好地成績，在自身得到煅煉的同時，還提高了政協(xié)的美譽(yù)度，為政協(xié)組織添光增彩。張春榮是工業(yè)界的，開辦了一個糧油加工廠，發(fā)展經(jīng)濟(jì)思路活，善于把握商機(jī)，敢于迎接挑戰(zhàn)。雖然去年受市場價格的影響，他在油菜籽收購一項上就虧損了20多萬元，但他對市場進(jìn)行調(diào)研后，依然提出了走“基地+農(nóng)戶+企業(yè)”的發(fā)展模式，準(zhǔn)備再擴(kuò)建廠房、增添設(shè)備，進(jìn)一步擴(kuò)大再生產(chǎn)能力。他的設(shè)想鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，多次組織相關(guān)人員到企業(yè)一起研究，出謀劃策，鼓勵和支持其發(fā)展，并積極與縣農(nóng)行協(xié)調(diào)貸款50萬元，幫助其解決資金短缺的現(xiàn)實問題。今年，由于市場有所好轉(zhuǎn)，他擴(kuò)建廠房和增添設(shè)備的計劃雖然沒有實施，但其生產(chǎn)正常、銷售良好，能夠有好的經(jīng)濟(jì)效益。
我鎮(zhèn)政協(xié)活動小組的工作雖然取得了一定的成績，也還存在不足的地方，一是有個別委員在參加學(xué)習(xí)、活動時，積極性不高，發(fā)言中全局性、前瞻性不高;二是開展的視察活動由于受多方因素的影響和制約，沒有能夠形成視察報告;三是雖然上報5篇文史資料，但質(zhì)量參差不齊，還要在高度、質(zhì)量上下功夫;四是學(xué)習(xí)還不夠、對鎮(zhèn)黨委、政府的重大部署、決策領(lǐng)悟還不足，參政議政能力還要進(jìn)一步提高。這些問題，我們將在縣政協(xié)的悉心指導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下積極加以改進(jìn)，不斷提高委員的綜合素質(zhì)，努力做好政協(xié)各項工作。
青年小組工作總結(jié)篇二十三
又是一學(xué)期的時間過去了，我們的武術(shù)興趣小組的活動也即將告一段落，回顧這學(xué)期的武術(shù)興趣小組的活動情況，我們主要作以下小結(jié)：
興趣是幼兒做任何事情的動力和基點，雖然小組成員在練習(xí)身體的柔韌性及協(xié)調(diào)性時，我們的小朋友覺得學(xué)習(xí)武術(shù)是非常辛苦的，需要刻苦練習(xí)，但通過我們的及時鼓勵，激發(fā)內(nèi)在的興趣，大部分孩子能自始自終聽老師的口令，堅持練習(xí)，每節(jié)活動課不缺席。但也有個別幼兒存在不好好學(xué)的現(xiàn)象，把興趣小組的活動看成是玩，怕苦怕累。發(fā)現(xiàn)這種情況,我們及時和家長或班級老師聯(lián)系,了解幼兒的內(nèi)心思想,如果是運動量過大,我們及時進(jìn)行休息,如果是單純的練習(xí)使幼兒感到枯燥的話，就在教學(xué)中加入一些游戲。因為學(xué)習(xí)武術(shù)的多是男孩，比較調(diào)皮、好動，因而我們也會組織一些好玩、活動量大的體育游戲。
武術(shù)活動講究的是手位與腳部的變化，初期的練習(xí)，一舉一動都不能隨心所欲，因而，我們首先讓幼兒學(xué)會了一些正確的基本動作。
在本學(xué)期中我們讓孩子們學(xué)習(xí)的手型有拳、掌、鉤，步法有弓步、馬步以及虛步，大部分幼兒能較好的掌握。除了基本的手型和步法，還學(xué)習(xí)了一些踢腿動作，如前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳。孩子們在練習(xí)時不但能聽從口令，而且步伐有力，但有個別幼兒的里合腿還掌握的不是很好。
武術(shù)課教學(xué)干擾因素多，加之幼兒主要是從事各種身體練習(xí)；而在活動中又最易顯露出各自的個性，因而課堂上經(jīng)常會發(fā)生紀(jì)律失控的現(xiàn)象，武術(shù)課上幼兒之間交頭接耳、竊竊私語等行為；對其他幼兒進(jìn)行身體碰撞，不遵守安全規(guī)則等。為了更好地調(diào)控紀(jì)律，首先制定了武術(shù)常規(guī)。
a、教師整理好著裝，注重儀表，提前到場地準(zhǔn)備上課。
b、學(xué)生一律穿運動服、運動鞋上課，不準(zhǔn)帶帽子、手套、圍巾。嚴(yán)禁攜帶小刀、筆等物品。
c、開始后，幼兒按教師指定位置，集合隊伍。
d、教師宣布課的內(nèi)容和要求，不擅自離開場地。
e、教育學(xué)生注意安全，防止事故發(fā)生。
f、總結(jié)本課情況，布置課下練習(xí)，培養(yǎng)幼兒良好的、積極的課堂行為習(xí)慣。一般來說，學(xué)生對武術(shù)課的興趣是很濃厚的。教師通過自身的教學(xué)藝術(shù)，不斷地變換教學(xué)內(nèi)容和方法，使學(xué)生保持最適宜的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這樣，學(xué)生有興趣練習(xí)便會自覺實現(xiàn)目標(biāo)。這樣即能調(diào)動學(xué)生興趣，又能有效地調(diào)控課堂紀(jì)律。教師的自我控制要熱愛和關(guān)心學(xué)生。.對學(xué)生充滿坦誠，能關(guān)心、熱愛學(xué)生的教師往往會博得學(xué)生的信任和尊重。融洽的師生關(guān)系極易使學(xué)生樂于主動接受紀(jì)律調(diào)控。要保持鎮(zhèn)靜和自信。總之，武術(shù)課的紀(jì)律控制是一種有目的，有計劃的實踐活動。武術(shù)教師應(yīng)遵循教育、教學(xué)原則，應(yīng)用控制論的觀念和方法，對武術(shù)課的紀(jì)律問題進(jìn)行精心組織、處理，及時制定好課堂行為管理策略。
青年小組工作總結(jié)篇一
根據(jù)中國科學(xué)院學(xué)部工作局黨支部青年理論學(xué)習(xí)小組（以下簡稱“青年小組”）工作計劃安排，20xx年12月25日，青年小組召開20xx年度工作總結(jié)會議。
青年小組組長繆航簡要回顧了青年小組自今年6月份成立以來開展的主要工作及取得的成效。大家一致認(rèn)為，在局領(lǐng)導(dǎo)和黨支部的指導(dǎo)下，青年小組積極謀劃，主動作為，集思廣益，勇于奉獻(xiàn)，突出特點，講求實效，努力推動青年小組工作與局內(nèi)業(yè)務(wù)的有效結(jié)合，將理論學(xué)習(xí)與工作實踐緊密結(jié)合，創(chuàng)造性地開展了“院士先進(jìn)典型選樹”黨建重點課題申報、“院士合唱團(tuán)”服務(wù)、“學(xué)悟講堂”品牌活動、“學(xué)部局圖書文化建設(shè)”等一系列工作，取得了組建后的良好開局。
青年小組成員彭晴晴代表《中科院新時代先進(jìn)典型選樹及宣傳工作研究——基于中國科學(xué)院院士群體的調(diào)查》課題組介紹了課題的相關(guān)情況。該課題是中科院黨建與思想政治工作研究會部署的20xx年度重點課題之一，也是院機(jī)關(guān)唯一獲得立項資助的課題，具體研究工作由青年小組承擔(dān)完成。大家圍繞課題的研究重點、研究思路、成果產(chǎn)出、數(shù)據(jù)來源、外部合作等展開了認(rèn)真討論，并對下一步的研究工作提出了很好的建設(shè)性意見和建議。
青年小組組長馬新勇代表青年小組報告了近期服務(wù)院士合唱團(tuán)的相關(guān)工作。根據(jù)局黨支部工作安排，青年小組自成立之后就主動承擔(dān)起院士合唱團(tuán)的組織服務(wù)工作，并協(xié)作完成了活動周期調(diào)整、指導(dǎo)教師改聘、物業(yè)支撐落實等一系列優(yōu)化任務(wù)，目前合唱團(tuán)的計劃安排更加有序，服務(wù)支撐更加規(guī)范，青年小組的工作得到了合唱團(tuán)院士及家屬們的一致認(rèn)可。大家表示，服務(wù)合唱團(tuán)是青年職工了解院士、學(xué)習(xí)院士的良好機(jī)會，今后青年小組將在服務(wù)院士中發(fā)揮更大作用。
繆航代表青年小組報告了學(xué)部局圖書室建設(shè)的進(jìn)展情況。根據(jù)局黨支部的部署，設(shè)立學(xué)部工作圖書室，擬將國家科學(xué)思想庫系列圖書、院士傳記等書籍、展覽紀(jì)念品、院士題字分門別類存放展示，以提升學(xué)部圖書等物品的使用價值和宣傳效果。青年理論學(xué)習(xí)小組作為圖書室運行保障的責(zé)任主體，負(fù)責(zé)圖書室相關(guān)資料的登記整理與展架更新等，目前相關(guān)工作正在有序開展中。
大家還圍繞20xx年青年小組的工作重點展開了討論并積極建言獻(xiàn)策，除了按照工作計劃完成與院機(jī)關(guān)其他業(yè)務(wù)局青年小組和中科院科技戰(zhàn)略咨詢研究院青年小組的學(xué)習(xí)交流活動之外，還將策劃更多符合青年人特點、促進(jìn)青年人成長的活動，以學(xué)習(xí)黨的理論為主線，推動理論與實踐相結(jié)合，實現(xiàn)青年小組與我局業(yè)務(wù)、黨建、工會等各方面的有效銜接。
黨支部書記李婷在總結(jié)發(fā)言中充分肯定了青年小組半年來的工作成績，對青年同志在全局各項工作中做出的貢獻(xiàn)給予了高度評價。她表示，青年人是學(xué)部局的未來，是推動學(xué)部事業(yè)持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展的中堅力量，希望青年小組全體成員倍加珍惜機(jī)會、珍惜時光，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，學(xué)以致用，增長才干，提高本領(lǐng)，將個人成長融入學(xué)部使命中，努力做出無愧于時代的更大業(yè)績。
青年小組工作總結(jié)篇二
1、首先抓支部班子建設(shè)。按照中心總支的安排和要求，根據(jù)我們支部的具體情況，今年又重新做了具體的組織分工，由支部書記邵明宇負(fù)責(zé)抓全面，并主抓財務(wù)和基礎(chǔ)工作;組織委員張俊霞負(fù)責(zé)抓黨建和競賽;宣傳委員劉敏負(fù)責(zé)抓學(xué)習(xí)和文體活動。工作上我們力求有分工有合作有側(cè)重，形成合力。大家心往一處想勁往一處使，使每一項工作都能按計劃要求圓滿完成。
2、抓好基礎(chǔ)工作。在抓基礎(chǔ)工作方面，我們做到了:年初有計劃，活動有記錄，年終有總結(jié)做到支部手冊記錄真實、詳細(xì)、完整。
4、管好用好活動經(jīng)費。我們始終堅持三人審批制度，做到了每一筆開支都經(jīng)過支委會研究決，合理分配和使用經(jīng)費，并定期向群眾公示，增加透明度，讓群眾滿意。
二、堅持組織生活制度抓好的學(xué)習(xí)。
1、全年共組織黨員活動七次。其中組織學(xué)習(xí)五次，重點學(xué)習(xí)了黨的相關(guān)文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)了和的講話，進(jìn)行黨課輔導(dǎo)一次。組織兩次黨員戶外活動，一是組織黨員參加國際凈月旅游節(jié)，去凈月公園游園;二是去南湖公園，在解放紀(jì)念碑前重溫入黨誓詞。
2、開好民主生活會。今年我們民主生活會的主要內(nèi)容，是圍繞支部的圓夢計劃展開的。中國夢就是人民的夢，我們支部的夢就是讓我們的退休職工都能感受到黨組織的溫暖和關(guān)懷。那么，在圓夢過程中，我們都做了哪些工作，還有那些沒做好，就是我們民主生活會的主要議題。為此，我們對前九個月的工作進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，充分的肯定了工作上的成績，同時也找出了工作中的不足，進(jìn)行了批評和自我批評，我們感到在關(guān)心老干部方面，做的還不夠細(xì)致，對今年以來沒能來參加活動的老同志的情況，有的掌握的還不夠清楚，存在盲點。對此我們決定立即著手，把這些人的情況逐個的摸清，該走訪的走訪，該慰問的慰問，該打電話的就打電話，絕不落下一個人。到十月末之前，這些工作我們都已經(jīng)完成了。
3、在支部內(nèi)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”競賽活動，按照中心黨總支的四好黨員的標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)全年支部各項學(xué)習(xí)和活動情況的考核，我們評選出一個先進(jìn)黨小組、四名優(yōu)秀黨員和六名學(xué)習(xí)積極分子。
三、積極開展各項活動活躍老干部的文化生活。
1、按照管理中心全年的活動安排要求，組織好全員集體活動。今年，我們支部共組織兩次全員職工的集體活動。一次是中心組織的御花園徒步健身活動，一次是七支部聯(lián)合組織的南湖游園活動。兩次活動都搞得非常好，每次中心都給大家發(fā)放了礦泉水，支部都給每人發(fā)放了紀(jì)念品，并給大家拍照留念。大家都以愉悅的心情參加了活動。
2、積極支持中心組織的各項娛樂活動，大力宣傳和鼓勵退休職工積極參加各項活動。今年我們支部共有34人參加9個專業(yè)班的活動，其中還有三人在專業(yè)班擔(dān)任班長，負(fù)責(zé)組織管理工作。
四、堅持走訪慰問活動做群眾的貼心人。
開展走訪慰問活動，是我們堅持多年的工作。為了全面貫徹落實的講話精神:時刻把群眾安危冷暖放在心上，及時準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實、做深、做細(xì)、做透，讓群眾時刻感受到黨和政府的關(guān)懷。今年我們又加大工作力度，把它作為重點工作來抓。首先我們先做好摸底工作，制定三個表格:其中表一是80周歲以上人員狀況表，登記姓名、出生年月日、身體狀況、生活狀況、電話、子女電話、家庭住址等等;表二是40年黨令，70歲以上人員狀況表，登記內(nèi)容同上增加入黨時間;表三是重病特困人員登記表，登記內(nèi)容同表一。然后根據(jù)摸排情況，制定相應(yīng)的走訪方式:一是對患重大疾病的職工和特困戶職工進(jìn)行登門走訪和慰問;二是對80歲以上獨居老人要登門拜訪;三是對上年走訪過的進(jìn)行電話回訪。四是對其他不明原因沒有參加集體活動的進(jìn)行電話詢訪。切實把黨的溫暖、組織的關(guān)懷送到他們的心里。具統(tǒng)計，全年我們支部共計登門走訪慰問10人;電話回訪慰問11人;電話詢訪慰問14人。切實讓群眾感受到了黨組織的關(guān)懷和溫暖。
青年小組工作總結(jié)篇三
根據(jù)中國科學(xué)院學(xué)部工作局黨支部青年理論學(xué)習(xí)小組（以下簡稱“青年小組”）工作計劃安排，20**年12月25日，青年小組召開20**年度工作總結(jié)會議.
青年小組組長繆航簡要回顧了青年小組自今年6月份成立以來開展的主要工作及取得的成效。大家一致認(rèn)為，在局領(lǐng)導(dǎo)和黨支部的指導(dǎo)下，青年小組積極謀劃，主動作為，集思廣益，勇于奉獻(xiàn)，突出特點，講求實效，努力推動青年小組工作與局內(nèi)業(yè)務(wù)的有效結(jié)合，將理論學(xué)習(xí)與工作實踐緊密結(jié)合，創(chuàng)造性地開展了“院士先進(jìn)典型選樹”黨建重點課題申報、“院士合唱團(tuán)”服務(wù)、“學(xué)悟講堂”品牌活動、“學(xué)部局圖書文化建設(shè)”等一系列工作，取得了組建后的良好開局。
青年小組成員彭晴晴代表《中科院新時代先進(jìn)典型選樹及宣傳工作研究——基于中國科學(xué)院院士群體的調(diào)查》課題組介紹了課題的相關(guān)情況。該課題是中科院黨建與思想政治工作研究會部署的20**年度重點課題之一，也是院機(jī)關(guān)唯一獲得立項資助的課題，具體研究工作由青年小組承擔(dān)完成。大家圍繞課題的研究重點、研究思路、成果產(chǎn)出、數(shù)據(jù)來源、外部合作等展開了認(rèn)真討論，并對下一步的研究工作提出了很好的建設(shè)性意見和建議。
青年小組組長馬新勇代表青年小組報告了近期服務(wù)院士合唱團(tuán)的相關(guān)工作。根據(jù)局黨支部工作安排，青年小組自成立之后就主動承擔(dān)起院士合唱團(tuán)的組織服務(wù)工作，并協(xié)作完成了活動周期調(diào)整、指導(dǎo)教師改聘、物業(yè)支撐落實等一系列優(yōu)化任務(wù)，目前合唱團(tuán)的計劃安排更加有序，服務(wù)支撐更加規(guī)范，青年小組的工作得到了合唱團(tuán)院士及家屬們的一致認(rèn)可。大家表示，服務(wù)合唱團(tuán)是青年職工了解院士、學(xué)習(xí)院士的良好機(jī)會，今后青年小組將在服務(wù)院士中發(fā)揮更大作用。
繆航代表青年小組報告了學(xué)部局圖書室建設(shè)的進(jìn)展情況。根據(jù)局黨支部的部署，設(shè)立學(xué)部工作圖書室，擬將國家科學(xué)思想庫系列圖書、院士傳記等書籍、展覽紀(jì)念品、院士題字分門別類存放展示，以提升學(xué)部圖書等物品的使用價值和宣傳效果。青年理論學(xué)習(xí)小組作為圖書室運行保障的責(zé)任主體，負(fù)責(zé)圖書室相關(guān)資料的登記整理與展架更新等，目前相關(guān)工作正在有序開展中。
大家還圍繞20**年青年小組的工作重點展開了討論并積極建言獻(xiàn)策，除了按照工作計劃完成與院機(jī)關(guān)其他業(yè)務(wù)局青年小組和中科院科技戰(zhàn)略咨詢研究院青年小組的學(xué)習(xí)交流活動之外，還將策劃更多符合青年人特點、促進(jìn)青年人成長的活動，以學(xué)習(xí)黨的理論為主線，推動理論與實踐相結(jié)合，實現(xiàn)青年小組與我局業(yè)務(wù)、黨建、工會等各方面的有效銜接。
黨支部書記李婷在總結(jié)發(fā)言中充分肯定了青年小組半年來的工作成績，對青年同志在全局各項工作中做出的貢獻(xiàn)給予了高度評價。她表示，青年人是學(xué)部局的未來，是推動學(xué)部事業(yè)持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展的中堅力量，希望青年小組全體成員倍加珍惜機(jī)會、珍惜時光，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，學(xué)以致用，增長才干，提高本領(lǐng)，將個人成長融入學(xué)部使命中，努力做出無愧于時代的更大業(yè)績。
青年小組工作總結(jié)篇四
按照省直**文件要求，切實提高政治站位，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，以建設(shè)建強(qiáng)青年理論學(xué)習(xí)小組為抓手，堅持“三個突出”，教育引導(dǎo)青年干部自我組織、自我管理，加強(qiáng)自學(xué)、共建共享，扎實推進(jìn)青年理論學(xué)習(xí)取得新成效。
為進(jìn)一步濃厚學(xué)習(xí)氛圍，接到通知后，迅速反應(yīng)，按照省直**《關(guān)于成立青年理論學(xué)習(xí)小組的通知》要求，結(jié)合省**x實際，第一時間研究制定了《成立“省**x青年理論學(xué)習(xí)小組”方案》，在報請黨組批示同意后，在省**x成立了“省**x青年理論學(xué)習(xí)小組”。目前，“省**x青年理論學(xué)習(xí)小組”共有40歲以下青年干部22人，全部參加了學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)熱情高漲，積極通過線上交流形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
一是突出黨建引領(lǐng)。省**x把組建、建強(qiáng)青年理論學(xué)習(xí)小組作為黨建工作的重要內(nèi)容，主要負(fù)責(zé)同志親自謀劃、推進(jìn)、指導(dǎo)；具體工作人員結(jié)合實際細(xì)化安排，明確學(xué)習(xí)小組職責(zé)，建立健全學(xué)習(xí)制度，保證上下協(xié)同、形成合力。在成立青年理論學(xué)習(xí)小組的方案印發(fā)后，各黨支部積極推進(jìn)，全面動員部署。學(xué)習(xí)小組中的黨員干部充分發(fā)揮領(lǐng)學(xué)作用，積極為全體青年干部薦文薦書。截止目前，通過青年理論學(xué)習(xí)小組微信群平臺，共組織全體青年干部集體線上學(xué)習(xí)6次，以線上學(xué)習(xí)線下討論的模式，切實達(dá)到學(xué)深一點、悟透一點的效果。
二是突出學(xué)習(xí)重點。不斷提高青年干部運用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的能力水平。以精讀原文原著、開展學(xué)習(xí)研討、理論結(jié)合實際四個步驟，不斷提高工作能力，不斷強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。
線下結(jié)合自身工作實際結(jié)合自己感興趣知識點自由組合進(jìn)行討論交流。同時青年干部們還自覺利用機(jī)關(guān)主題黨日、支部黨日活動、與所屬商協(xié)會聯(lián)建聯(lián)等時機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)座談探討交流并將學(xué)習(xí)活動成果利用媒體平臺大力宣傳擴(kuò)展了青年理論學(xué)習(xí)小組的覆蓋面提高了青年干部學(xué)習(xí)小組的號召力和影響力。
省**x青年理論學(xué)習(xí)小組高度重視學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步對廣大青年加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)，堅定理想信念，提升理論素養(yǎng)，不斷提高青年運用馬克思主義的立場觀點和方法分析問題、解決問題的能力，引導(dǎo)和指導(dǎo)青年干部把理論學(xué)習(xí)同推進(jìn)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、服務(wù)兩個健康、助推民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加強(qiáng)商會建設(shè)、投身扶貧攻堅、防疫抗疫等工作結(jié)合起來，學(xué)以致用，把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的強(qiáng)大動力。
青年小組工作總結(jié)篇五
活動是由共同目的聯(lián)合起來并完成一定社會職能的動作的總和?；顒佑赡康?、動機(jī)、動作和共同性構(gòu)成，具有完整的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。以下是準(zhǔn)備的文明校園創(chuàng)建活動工作總結(jié)范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
文明校園創(chuàng)建活動工作總結(jié)1一、本次活動的主要內(nèi)容為：1、遵守法規(guī)秩序、講究衛(wèi)生禮儀、愛護(hù)環(huán)境設(shè)施教育。這些都是公民行為的基本規(guī)范，在郴州市如此，去外地也應(yīng)該如此。教育學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺遵守“中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約”，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和文物古跡，愛惜公共設(shè)施，尊重他人權(quán)利，以禮待人，健康娛樂，文明旅游。2、教育學(xué)生自覺遵守“中國公民出境旅游文明行為指南”，尊重其他國家、其他地區(qū)、其他民族、其他宗教的文化習(xí)俗，避免因文化差異而導(dǎo)致的“不文明”行為，防止個人行為給國家和城市形象帶來損害，展現(xiàn)我們禮儀之邦應(yīng)有的風(fēng)采。3、教育學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺恪守公德、講究禮儀、文明出行、文明游覽，主動提醒和制止他人在旅游過程中的不文明行為。二、本次活動的開展情況和取得的成果：1、廣泛宣傳引導(dǎo)，文明旅游意識深入師生之心校團(tuán)委廣泛宣傳引導(dǎo)。通過班會課發(fā)起話題討論，擴(kuò)大宣傳范圍，提升宣傳效果。曝光不文明出為，理性分析原因，防止盲目過度炒作。
學(xué)校政教處也進(jìn)行了廣泛宣傳引導(dǎo)。政教處把旅行社關(guān)于文明旅游的相關(guān)宣傳海報、折頁、行李標(biāo)簽和公益廣告等在校園展示，確保官大師生能時時處處感受到文明出游的濃厚氛圍。
2、認(rèn)真組織活動，充分調(diào)動各方參與積極性組織開展主題宣傳活動。根據(jù)《中國公民國內(nèi)旅游文明公約》、《中國公民出境旅游文明行為指南》要求，開展公民旅游文明素質(zhì)主題教育活動，普及文明旅游知識，促進(jìn)游客旅游素質(zhì)顯著提升，自覺維護(hù)旅游秩序。學(xué)校通過廣播平臺以及學(xué)生會成員發(fā)文明旅行宣傳單的方式加大了宣傳的力度，形成宣傳熱潮，正確教育引導(dǎo)廣大師生文明出游。3、組織開展主題實踐活動。在班內(nèi)組織文明旅游知識競賽活動，以及在開展了相關(guān)的主題班會之后，班內(nèi)成員一齊交流討論學(xué)習(xí)心得，由高年級各班撰寫“文明旅游，從我做起”主題宣傳活動心得，評選出優(yōu)秀的心得感想。學(xué)校結(jié)合課堂教育和課外活動，根據(jù)學(xué)生年齡、心理特點和知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知水平，充分挖掘文明禮儀教育資源，有針對性地組織開展了文明旅游教育活動，切實提升了學(xué)生文明素質(zhì)。文明校園創(chuàng)建活動工作總結(jié)2根據(jù)《白云湖鎮(zhèn)教育辦關(guān)于開展創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園活動實施方案》并結(jié)合學(xué)校實際，我們認(rèn)真組織、精心開展了各種教育活動，取得了良好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下。一、大力宣傳，積極營造“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動的良好氛圍。
學(xué)校在教學(xué)樓前懸掛了宣傳標(biāo)語，組織了“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動啟動儀式，充分利用黑板報、宣傳欄、廣播、?？冗M(jìn)行充分的宣傳活動，有效推動了該活動的有效開展。
趣橫生，廣大老師在和諧的氛圍中愉悅的接受了教育。老師們紛紛反映受益匪淺。
我們還組建了女工委員會并召開了首屆女工委員會會議，歡慶了“三八”婦女節(jié)，這些活動極大調(diào)動了廣大女教師的工作熱情。
我們在上學(xué)期開展“全員育人”工作的基礎(chǔ)上深入開展“德育導(dǎo)師制”活動。我們以級部為單位組織所有任課教師與學(xué)困生接成幫扶關(guān)系做他們的德育導(dǎo)師。要求德育導(dǎo)師每兩周與幫扶學(xué)生談話至少依次，每月與幫扶學(xué)生的家長至少聯(lián)系依次，從而掌握該生的動態(tài)的教育情況，爭取讓每一名學(xué)生都不掉隊。
我們還根據(jù)教育體育局的工作部署組織全體在職教師簽署了“不參與有償家教”的保證書，向全體教師傳達(dá)了“不參與民間高息借貸活動”的文件精神。廣大教師一致表示服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，堅決深入的貫徹教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，切實維護(hù)教師的良好形象。
教處、學(xué)生會及文明監(jiān)督崗檢查力度，使全體同學(xué)思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。規(guī)范了三種集會路線(升旗集會、大課間集會及逃生集會路線)，并重新劃分自行車及衛(wèi)生區(qū)域，統(tǒng)一了班級課桌凳擺放，規(guī)范了掃帚、拖把的擺放要求。
我們組織部分班主任和體育老師赴魏橋?qū)嶒瀸W(xué)校參觀學(xué)習(xí)。回來后我們召開了“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成交流會”達(dá)成以提升課間操質(zhì)量為龍頭普遍提升學(xué)生規(guī)范水平的共識。目前我們正借鑒魏橋模式以濟(jì)南市課間操評比要求為標(biāo)準(zhǔn)組織全體教職工、學(xué)生投入到緊張熱烈的課間操訓(xùn)練中。
我們還利用班會課經(jīng)常性的進(jìn)行穿校服、見人問好、站立行走規(guī)范等教育并取得了一定成效。為強(qiáng)化學(xué)生的文明衛(wèi)生意識我們在全校發(fā)起“慧眼工程”和“彎腰工程”，號召廣大同學(xué)善于發(fā)現(xiàn)校園中的“美”，主動揀拾垃圾維護(hù)校園整潔。
與上述工作配套的工作就是組織了“校園文明監(jiān)督崗”。我們分別設(shè)立了“禮儀崗”、“督察崗”?！岸Y儀崗”在學(xué)校門口，重點在午放時進(jìn)行文明禮貌展示，檢查學(xué)生是否穿校服、出入是否下車、走讀生是否佩帶出入證等工作?！岸讲鞃彙必?fù)責(zé)在校園督察是否有學(xué)生亂丟垃圾、是否穿越綠化帶不文明行為并隨時進(jìn)行勸導(dǎo)。上述工作試圖以規(guī)范、引領(lǐng)和督促等措施規(guī)范同學(xué)們的文明行為，營造文明校園。我們還對違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行了通報批評，起到了較好的導(dǎo)向和督促作用。
校表現(xiàn)進(jìn)行點評，要求學(xué)生進(jìn)行自評，要求家長給出對自己孩子教育的意見或建議。此項工作每月檢查督促，現(xiàn)正有序開展并取得一定成效。
我們還分級部以不同形式召開了家長委員會會議和家長會。七級部召開了全體家長會和部分家長委員會代表會議。八級部分層次召開了家長會和家長委員會會議。九級部召開了“為了夢想全力以赴”的畢業(yè)班誓師大會。袁主任做了激動人心的講話，學(xué)生代表表示為了理想要惜時、努力、勤學(xué)、巧學(xué)，為實現(xiàn)個人、家庭、學(xué)校的榮譽(yù)而奮斗。
我們還根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排開展了“小手拉大手”活動。我們認(rèn)真組織同學(xué)們與家長共同學(xué)習(xí)“治理白云湖環(huán)境污染”的有關(guān)資料，積極支持政府的治污工作。我們組織同學(xué)開展了“治理白云湖環(huán)境污染”的征文活動，以自己的見聞和行動響應(yīng)政府號召，為改善家鄉(xiāng)面貌貢獻(xiàn)力量。
開學(xué)伊始，派出所同志即趕赴學(xué)校維持校園周邊安全秩序，開通了110報案系統(tǒng)，在日常工作中遇到問題建立了即時協(xié)調(diào)。
為了密切家校聯(lián)系，各年級定期召開家長會，積極與家長取得聯(lián)系，爭得家長支持和配合。
家長委員會會議，共有60多名家長參與其中，聽課、提建議或意見，真正為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己一份力量。
4、改革和完善學(xué)生會工作方面。改革和完善學(xué)生會，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理、自我約束、自強(qiáng)自立的能力和水平。
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作的變動學(xué)生會工作也做了相應(yīng)調(diào)整。宣傳部由團(tuán)委負(fù)責(zé)，具體組織升旗儀式活動和評比，目前正在籌劃規(guī)范實施宣傳廣播工作。政教處牽頭目前已經(jīng)開展了對好人好事的公告表揚和違紀(jì)行為的公告批評工作，成效初顯。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查工作由王書剛副主任具體負(fù)責(zé)。為細(xì)化區(qū)域明確責(zé)任我們重新規(guī)劃了班級衛(wèi)生區(qū)域，根據(jù)班級走讀生人員變動情況重新分配了車棚。在衛(wèi)生檢查方面做了我們做了具體分工：校長負(fù)責(zé)檢查教學(xué)樓區(qū)域和廁所，孫懷平負(fù)責(zé)檢查學(xué)校門前的道路和廣場區(qū)域，王書剛負(fù)責(zé)檢查教學(xué)樓以南以東至伙房區(qū)域。由王書剛負(fù)責(zé)匯總、反饋、公示。^v^和紀(jì)檢部的同學(xué)合并成立了“文明監(jiān)督崗”?！拔拿鞅O(jiān)督崗”分東區(qū)和西區(qū)，每區(qū)與學(xué)校午放時間同步，正點放學(xué)的區(qū)域的成員上崗文明監(jiān)督。目前只有七八年級的相關(guān)同學(xué)參與了文明監(jiān)督活動。為提高文明監(jiān)督崗成員的積極性和班主任老師的重視，目前我們正醞釀改組“文明監(jiān)督崗”工作。
5、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)，提升班主任工作熱情和水平。班主任是學(xué)校工作的骨干，是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者。班主任工作是否積極，能力是否夠強(qiáng)決定了一個班級的成績的優(yōu)劣。為提高班主任工作的責(zé)任感、事業(yè)心和科學(xué)性、藝術(shù)性，我們確立了班主任學(xué)習(xí)制度。
我們要求班主任以學(xué)習(xí)《給年輕班主任的建議》為主，進(jìn)行認(rèn)真的理論學(xué)習(xí)。為理論聯(lián)系實際的開展工作，我們還組織部分班主任赴魏橋?qū)嶒瀸W(xué)校參觀學(xué)習(xí)，與該校的德育工、班主任進(jìn)行了廣泛而深入的交流。魏橋?qū)嶒瀸W(xué)校潔凈的校園環(huán)境、規(guī)范的學(xué)生行為、精彩的大課間活動讓我們嘆為觀止?；貋砗笪覀冋匍_了“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成交流會”達(dá)成以提升課間操質(zhì)量為龍頭普遍提升學(xué)生規(guī)范水平的共識。目前我們正借鑒魏橋模式以濟(jì)南市課間操評比要求為標(biāo)準(zhǔn)組織全體教職工、學(xué)生投入到緊張熱烈的課間操訓(xùn)練中。本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè)，開展了豐富多彩的集體活動，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了品質(zhì)較高的主題班會，并有詳細(xì)的書面材料。如：學(xué)《規(guī)范》、《守則》―使學(xué)生文明禮儀有了行動指南;弘揚民族精神―學(xué)生思想受到了洗禮;老師我想對你說―學(xué)生知曉了老師的艱辛;愛我校園，愛我家園―促進(jìn)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)等。周一第三節(jié)課作為班主任的法定學(xué)習(xí)課，主要工作是學(xué)習(xí)和研討，工作總結(jié)、檢查和工作安排，同時對重點任務(wù)和突發(fā)事件進(jìn)行部署。
6、抓好法制教育和安全教育。利用重要會議對師生進(jìn)行法律、法規(guī)教育，不斷引導(dǎo)師生學(xué)法、守法、用法。如利用每周一升旗儀式、班主任會、主題班會、反復(fù)進(jìn)行安全教育，并協(xié)助學(xué)校其他部門于9月21日舉行了安全逃生大演練。為了強(qiáng)化法制宣講力度，于9月26日召開了法制教育報告會。
級軍訓(xùn)、各項主題活動征文、尊老愛老——走進(jìn)敬老院、升旗儀式、國慶專題教育、體育運動技能大比武、同時充分利用每班的黑板報做為班級文化的主陣地對學(xué)生加以教育，對自行車排放、衛(wèi)生掃除從細(xì)從嚴(yán)都做了具體要求，總之，本學(xué)期以來學(xué)生的整體素質(zhì)得到的全面提升。(課外活動和社會實踐活動平臺)。具體：10月18日召開了20__屆學(xué)生會換屆選舉活動，共有70多名學(xué)生進(jìn)行了競職演講，經(jīng)過篩選，有28名學(xué)生脫穎而出，分別任職于各個崗位;10月26日舉辦了白云湖中學(xué)體育運動技能大比武活動，共有22個教學(xué)班參加了本次活動，評選了9個獲勝班集體;11月18日舉行了白云湖中學(xué)冬季會操表演，共有16個教學(xué)班參加了本次活動，評選了7個獲勝班集體;11月25日舉辦了白云湖中學(xué)書畫展，本次畫展共展出師生作品300余幅，這些作品包含著全體師生對白云湖中學(xué)美好未來的祝愿，也是促進(jìn)文化交流，建設(shè)和諧校園，更是為學(xué)校近年來取得長足進(jìn)步和跨越式發(fā)展的獻(xiàn)禮;12月12日，組織22位班主任去辛銳中學(xué)參加了四校聯(lián)合班主任經(jīng)驗交流會，為班主任教師的專業(yè)發(fā)展又提供了很好的平臺。本學(xué)期各項活動受到表彰的學(xué)生共計400多人次，極大的調(diào)動了同學(xué)們參與各項活動的積極性。
了實踐活動。在全校開展了“感恩教師節(jié)”主題活動，全體學(xué)生通過各種方式表達(dá)了對老師的感恩與祝福，在家長和學(xué)生中創(chuàng)設(shè)了尊師、愛師的氛圍，結(jié)合“教師節(jié)及國慶節(jié)”活動，組織了主題板報評比活動，使學(xué)生把尊師、愛校和愛國與個人成才相聯(lián)系起來。各類征文共有240多名學(xué)生受到表彰。
9、凈化校園環(huán)境方面。協(xié)助七級部和八級部整理操場及校外環(huán)境社會實踐活動(共三次)，為同學(xué)們營造良好的成長環(huán)境。
10、校園文化墻建設(shè)方面。暑假中有美術(shù)老師策劃，總務(wù)處和政教處協(xié)調(diào)，并組織美術(shù)組對校園可視范圍內(nèi)的墻壁科學(xué)設(shè)計、施工，于10月1日前將校園文化墻粉刷完畢。
總之通過我們積極努力的工作，我校已經(jīng)快捷有序的開展起了“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動并取得了一定的成效。今后我們將會按照《白云湖鎮(zhèn)教育辦關(guān)于開展創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園活動實施方案》、《白云湖中學(xué)關(guān)于開展“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動實施方案》的安排，積極、有效的開展工作，努力推進(jìn)我校德育工作向更高層次發(fā)展。
青年小組工作總結(jié)篇六
根據(jù)中國科學(xué)院學(xué)部工作局黨支部青年理論學(xué)習(xí)小組（以下簡稱“青年小組”）工作計劃安排，20xx年12月25日，青年小組召開20xx年度工作總結(jié)會議.
青年小組組長繆航簡要回顧了青年小組自今年6月份成立以來開展的主要工作及取得的成效。大家一致認(rèn)為，在局領(lǐng)導(dǎo)和黨支部的指導(dǎo)下，青年小組積極謀劃，主動作為，集思廣益，勇于奉獻(xiàn)，突出特點，講求實效，努力推動青年小組工作與局內(nèi)業(yè)務(wù)的有效結(jié)合，將理論學(xué)習(xí)與工作實踐緊密結(jié)合，創(chuàng)造性地開展了“院士先進(jìn)典型選樹”黨建重點課題申報、“院士合唱團(tuán)”服務(wù)、“學(xué)悟講堂”品牌活動、“學(xué)部局圖書文化建設(shè)”等一系列工作，取得了組建后的良好開局。
青年小組成員彭晴晴代表《中科院新時代先進(jìn)典型選樹及宣傳工作研究——基于中國科學(xué)院院士群體的調(diào)查》課題組介紹了課題的相關(guān)情況。該課題是中科院黨建與思想政治工作研究會部署的20xx年度重點課題之一，也是院機(jī)關(guān)唯一獲得立項資助的課題，具體研究工作由青年小組承擔(dān)完成。大家圍繞課題的研究重點、研究思路、成果產(chǎn)出、數(shù)據(jù)來源、外部合作等展開了認(rèn)真討論，并對下一步的研究工作提出了很好的建設(shè)性意見和建議。
青年小組組長馬新勇代表青年小組報告了近期服務(wù)院士合唱團(tuán)的相關(guān)工作。根據(jù)局黨支部工作安排，青年小組自成立之后就主動承擔(dān)起院士合唱團(tuán)的組織服務(wù)工作，并協(xié)作完成了活動周期調(diào)整、指導(dǎo)教師改聘、物業(yè)支撐落實等一系列優(yōu)化任務(wù)，目前合唱團(tuán)的計劃安排更加有序，服務(wù)支撐更加規(guī)范，青年小組的工作得到了合唱團(tuán)院士及家屬們的一致認(rèn)可。大家表示，服務(wù)合唱團(tuán)是青年職工了解院士、學(xué)習(xí)院士的良好機(jī)會，今后青年小組將在服務(wù)院士中發(fā)揮更大作用。
繆航代表青年小組報告了學(xué)部局圖書室建設(shè)的進(jìn)展情況。根據(jù)局黨支部的部署，設(shè)立學(xué)部工作圖書室，擬將國家科學(xué)思想庫系列圖書、院士傳記等書籍、展覽紀(jì)念品、院士題字分門別類存放展示，以提升學(xué)部圖書等物品的使用價值和宣傳效果。青年理論學(xué)習(xí)小組作為圖書室運行保障的責(zé)任主體，負(fù)責(zé)圖書室相關(guān)資料的登記整理與展架更新等，目前相關(guān)工作正在有序開展中。
大家還圍繞20xx年青年小組的工作重點展開了討論并積極建言獻(xiàn)策，除了按照工作計劃完成與院機(jī)關(guān)其他業(yè)務(wù)局青年小組和中科院科技戰(zhàn)略咨詢研究院青年小組的學(xué)習(xí)交流活動之外，還將策劃更多符合青年人特點、促進(jìn)青年人成長的活動，以學(xué)習(xí)黨的理論為主線，推動理論與實踐相結(jié)合，實現(xiàn)青年小組與我局業(yè)務(wù)、黨建、工會等各方面的有效銜接。
黨支部書記李婷在總結(jié)發(fā)言中充分肯定了青年小組半年來的工作成績，對青年同志在全局各項工作中做出的貢獻(xiàn)給予了高度評價。她表示，青年人是學(xué)部局的未來，是推動學(xué)部事業(yè)持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展的中堅力量，希望青年小組全體成員倍加珍惜機(jī)會、珍惜時光，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，學(xué)以致用，增長才干，提高本領(lǐng)，將個人成長融入學(xué)部使命中，努力做出無愧于時代的更大業(yè)績。
青年小組工作總結(jié)篇七
性創(chuàng)造了條件，學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動如元旦文藝匯演、工會活動、田徑運動會并組織學(xué)生參加，為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺。
當(dāng)然，我們也清醒地認(rèn)識到，我校處于創(chuàng)辦初期（三年多點），人力、物力、財力還很有限，許多工作由于人手緊、資金不足，在落實上還不能完全到位。相信有上級的大力支持，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作，學(xué)校一定會把創(chuàng)建工作持久深入地開展下去，努力達(dá)到創(chuàng)建文明學(xué)校的“五好標(biāo)準(zhǔn)”，爭取早日邁入省示范學(xué)校行列。
黨員先鋒模范作用，著力打造了一支忠誠有擔(dān)當(dāng)、無私講奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊伍，實現(xiàn)了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生核心素養(yǎng)的雙提升。積極開展各類主題教育，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。堅持每月一次黨課學(xué)習(xí)活動，按要求抓好主題教育。
年教師參加了學(xué)校組織的“學(xué)講賽課”活動，評出優(yōu)秀課13節(jié)。六年級在全縣期中質(zhì)量檢測中，比上學(xué)期又提高了一個名次，位居全縣中心小學(xué)第二名。
六、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提升管理水平2021年暑期學(xué)校調(diào)整了校干隊伍，提拔了4位德才兼?zhèn)涞哪贻p干部充實到管理崗位上來，增加了新鮮血液，提升的干部隊伍的整體戰(zhàn)斗力。同時，學(xué)校積極開展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動，本學(xué)期，共有7對青年教師和骨干教師結(jié)成師徒對子。一學(xué)期來，經(jīng)過師傅的悉心指導(dǎo)，年輕教師進(jìn)步非?？?。同時，師徒間相互聽課、學(xué)習(xí)、交流，也有力的促進(jìn)了師徒共同成長。再次，加強(qiáng)校本研修，扎實開展集體教研活動，組織教師積極參加教育聯(lián)合體舉辦的各類教師培訓(xùn)競賽活動，不斷提升育人水平。七、存在的問題和不足回顧一年來的工作，認(rèn)真的進(jìn)行反思，工作中還存在很多的問題和不足。1、學(xué)校各項常規(guī)管理工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)，包括教師教學(xué)管理、教研活動的開展、學(xué)生的一日常規(guī)管理、后勤總務(wù)管理等各方面都需要細(xì)化提升。2、學(xué)校特色建設(shè)還不夠明顯，書香校園建設(shè)需要進(jìn)一步提升內(nèi)涵，師生讀書活動需要更加深化。3、教科研方面還很薄弱，缺乏名師引領(lǐng)，教師教學(xué)水平業(yè)務(wù)能力還有待提升。八、下一步工作打算1、進(jìn)一步突出學(xué)校文化特色，用文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，向高品質(zhì)學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)。2、深入抓實基層黨建工作，注重黨建內(nèi)涵發(fā)展，帶領(lǐng)廣大黨員教師充分發(fā)揮典型示范作用，在教育、教學(xué)各方面活動中做出更加突出的成績，更好的發(fā)揮市級基層黨建示范點的輻射作用。3、、舉辦好校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，廣泛開展好各科學(xué)科競賽活動，為孩子們成長搭建平臺。4、繼續(xù)深入抓好“花樣跳繩”訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律，突出校園特色。5、抓實課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，進(jìn)一步改革教師的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提升整體教學(xué)質(zhì)量。
3.開展文明校園創(chuàng)建活動總結(jié)報告這次團(tuán)日活動是入學(xué)以來的第一次由全班同學(xué)參加的一次別開生面的課外活動，事實上這是大學(xué)教育的一項重要內(nèi)容，是輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。因此，通過本次活動的開展，既表現(xiàn)出了好的一面，但也存在著不少問題。具體問題如下：一、好的方面1、活動的廣泛性是吸引學(xué)生積極參加的重要原因所以這次，總體而言，大多數(shù)同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來，這一點是值得肯定的，通過這一點完全可以看出我們班的同學(xué)是團(tuán)結(jié)的，有責(zé)任心。由于，本次活動的形式生動活潑，活動的內(nèi)容豐富多彩，使得每個學(xué)生都可從自身的實際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去，使同學(xué)們都能各盡其能，使得活動呈現(xiàn)多樣化。由于，活動作為一種社會活動，其本質(zhì)是實踐的，在活動中同學(xué)們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境，設(shè)計、組織或?qū)嵤┗顒觾?nèi)容以達(dá)到本次活動的目的，即同學(xué)們通過自己動手，通過體驗，通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。2、活動能夠充實和豐富學(xué)生的精神生活由于大學(xué)生的身體正處于迅速成長的時期，心理發(fā)展和變化很大、很快，他們在集體中、在社會中，有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強(qiáng)烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問，輔導(dǎo)員要抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，但輔導(dǎo)員更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。這次活動以上所述基本體現(xiàn)，這是值得肯定的。3、課外活動能促進(jìn)學(xué)生良好個性的發(fā)展從這次活動，使得課堂教育與課外教育的同步進(jìn)行。因此，現(xiàn)代的教育要面向未來，要使同學(xué)們學(xué)會生存，學(xué)會做人，重視同學(xué)們個性的培養(yǎng)和發(fā)展。這次活動也基本體現(xiàn)。二、不足的方面由于，在本次活動中，時間緊急，但凡有點不足之處。比如：多少有些同學(xué)沒有參與進(jìn)來，在通知后的具體時間和具體地點后，仍然有同學(xué)沒有按時過來，在環(huán)保座談的前提之下，仍有同學(xué)亂扔垃圾的情況。
三、以后需改正的地方根據(jù)學(xué)生的特點，積極組織同學(xué)們廣闊開展課外活動，促進(jìn)同學(xué)們良好個性的發(fā)展。這一作用的機(jī)制在于，對于同學(xué)們共同參加的課外活動，要求大家共同遵守其活動規(guī)則，要求參加者具有一定的能力和素質(zhì)，加強(qiáng)每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補(bǔ)，因此，在以后課外活動中，要重點強(qiáng)調(diào)的一點。比如，某同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，平時沉默寡語，心灰意懶，了解情況后，鼓勵他們?nèi)⒓诱n外活動，漸漸地恢復(fù)了他們對學(xué)習(xí)的信心。課外活動作為教育的第二渠道，在充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能的前提下，可以全面發(fā)展個性。比如，以后的集體活動需要友愛、關(guān)愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動能使人大方、活躍，等等。實踐還表明，本次活動以班級為主，使得有專長的同學(xué)的以表現(xiàn)和發(fā)揮?？傊e極組織學(xué)生廣泛開展課外活動，對于增長學(xué)生的知識和能力，豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個性都有著重要的作用。同時，對于輔導(dǎo)員進(jìn)行班級管理和集體教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著極其重要的意義。
青年小組工作總結(jié)篇八
而達(dá)到了提醒警示的作用,加強(qiáng)了校園同學(xué)們的思想道德建設(shè),構(gòu)建和諧校園.在活動的過程中,參與的同學(xué)們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容.工作雖然辛苦,但它的影響與作用是不可輕易估量的.本次舉辦的活動既提高了我們的素質(zhì),又為我們文明校園的建設(shè)多貢獻(xiàn)了一份力量,使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方.
為建設(shè)文明校園,創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,我們本身在奉獻(xiàn)的同時也收獲了更多.就請讓我們一起努力,創(chuàng)造出更加美好的文明校園!
1.此次活動以班為單位(小組),班主任為總負(fù)責(zé)人,班長協(xié)助帶領(lǐng)全班學(xué)生自行設(shè)計文明校園活動內(nèi)容,根據(jù)各班實際情況進(jìn)行活動安排.
2.各小組通過觀看文明校園創(chuàng)建視頻影片.舉辦〝校園文明〞只是競賽.舉辦校園文明團(tuán)學(xué)活動.參加志愿者服務(wù)活動等.
3.院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生分會監(jiān)督文明校園創(chuàng)建志愿者通過對各小組工作情況的考核,大家一起評選出優(yōu)秀的小組并對他們給予一定的獎勵.
取得效果:本次活動具有較強(qiáng)的公益性,通過張貼一些警示性公益性的標(biāo)語從而達(dá)到了提醒警示的作用,加強(qiáng)了校園同學(xué)們的思想道德建設(shè),構(gòu)建和諧校園.在活動的過程中,參與的同學(xué)們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容.工作雖然辛苦,但它的影響與作用是不可輕易估量的.本次舉辦的活動既提高了我們的素質(zhì),又為我們文明校園的建設(shè)多貢獻(xiàn)了一份力量,使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方.
為建設(shè)文明校園,創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,我們本身在奉獻(xiàn)的同時也收獲了更多.就請讓我們一起努力,創(chuàng)造出更加美好的文明校園!
〝振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師〞,我們的具體做法是:開展講師德.鑄師魂.強(qiáng)師能.樹名師活動.明確〝一個核心〞即:〝師愛〞是文明創(chuàng)建的核心;注重〝兩個結(jié)合〞即:表彰和處罰相結(jié)合,考核和監(jiān)督相結(jié)合;堅持〝三個到位〞即:領(lǐng)導(dǎo)到位,活動到位,學(xué)習(xí)到位;抓好〝四個環(huán)節(jié)〞即:抓理論學(xué)習(xí),抓黨員帶頭,抓好骨干隊伍建設(shè),抓好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu).
畫.趣味知識.生活常識.百科知識等為主.在這里學(xué)生可以品味實踐之樂.暢談人生理想.交流學(xué)習(xí)樂趣.真正發(fā)揮了〝學(xué)習(xí)的場所.實踐的基地.創(chuàng)新的樂園〞的育人功能.
6.以〝用愛實施教育,構(gòu)建和諧校園〞為主體的〝師德教育系列〞.主要分布在教師宿辦樓后小院內(nèi).讓教師感悟師愛的意義.力量.,體會師愛的價值,作用.從而自發(fā)的修師德.正師行.明師禮.
活動還得到了很好的延續(xù),促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識,使校園文明意識大大提升.
好人好事層出不窮,校園內(nèi)拾金不昧_0多人次,助人為樂等好人好事層出不窮.還有不少同學(xué)積極為學(xué)校.班級服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起,為貧困山區(qū)同學(xué)獻(xiàn)愛心.
四.實踐活動有聲有色利用隊會.班會課進(jìn)行以文明禮貌.養(yǎng)成教育為主題的教育活動.為豐富學(xué)生的德育實踐活動,讓學(xué)雷鋒活動走出校園深入社會,在各班的的組織下,同學(xué)們開展〝學(xué)雷鋒〞的體驗活動,為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除社區(qū)垃圾,受到社會各界的一致好評.五.落實規(guī)范,鞏固成果各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》,守則要求學(xué)生的言行.校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng).
文明校園總結(jié)報告怎么寫。
青年小組工作總結(jié)篇九
去年，我市經(jīng)濟(jì)在經(jīng)受年初雨雪冰凍災(zāi)害、“”冰雹災(zāi)害以及國際金融危機(jī)影響等重大挑戰(zhàn)的情況下，仍然保持了平穩(wěn)較快發(fā)展，全省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展考核排名由15位前進(jìn)到14位，綜合目標(biāo)考核位居宜昌市第三，被宜昌市委市政府評為優(yōu)勝單位;今年一季度經(jīng)濟(jì)發(fā)展逆勢而上，各項指標(biāo)均好于預(yù)期，高于宜昌、全省平均水平。這些成績的取得，得益于近年來我們找到了一條符合當(dāng)陽實際的“優(yōu)先發(fā)展工業(yè)”的正確思路，并一以貫之堅持實施，同時持之以恒、強(qiáng)力抓好干部隊伍作風(fēng)建設(shè)，初步形成了求真務(wù)實、真抓實干的優(yōu)良作風(fēng)，為發(fā)展?fàn)I造了比較好的政務(wù)環(huán)境。
近年來，市委市政府堅持一手抓發(fā)展，一手抓作風(fēng)建設(shè)，黨風(fēng)政風(fēng)有了一定好轉(zhuǎn)，干部隊伍的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)取得一定成效。20xx年省委巡視組在巡視檢查后，針對我市干部作風(fēng)建設(shè)問題指出：當(dāng)陽干部隊伍中存在著“作風(fēng)不實、玩風(fēng)太盛”的問題，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有“落伍”、“掉隊”之憂。接到這一意見之后，市委市政府高度重視，研究出臺了關(guān)于加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的硬性規(guī)定，有效遏制了干部作風(fēng)趨于惡化的勢頭。20xx年，市委政府換屆之后，我市圍繞“轉(zhuǎn)作風(fēng)、謀發(fā)展、干實事”目標(biāo)，以解放思想為切入點，以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為著力點，以效能建設(shè)為抓手，完善制度，強(qiáng)化措施，將作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化。相繼下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)效能建設(shè)的意見》、《當(dāng)陽市機(jī)關(guān)效能建設(shè)考核評價辦法》、《當(dāng)陽市影響機(jī)關(guān)效能建設(shè)行為責(zé)任追究辦法》等文件，著力解決機(jī)關(guān)干部中“不能為而為”的問題。市委成立機(jī)關(guān)效能建設(shè)督查專班加大巡視督查力度，對違反效能建設(shè)規(guī)定的一些黨員干部進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。由于市委市政府抓作風(fēng)建設(shè)態(tài)度堅決、措施過硬，黨員干部隊伍的紀(jì)律作風(fēng)開始有了明顯好轉(zhuǎn)。從20xx年以來，市委市政府通過廣泛開展以“優(yōu)先發(fā)展工業(yè)”為主題的解放思想大討論活動，著力扭轉(zhuǎn)那些不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展的觀念，積極引導(dǎo)黨員干部把心思用在謀發(fā)展、抓發(fā)展上來。從優(yōu)化發(fā)展環(huán)境入手，大力倡導(dǎo)“五辦”作風(fēng)、“一站式”服務(wù)，著力解決黨員干部中存在的“應(yīng)該為而不為”的問題，強(qiáng)力消除“中梗阻”等現(xiàn)象。在此期間，結(jié)合我市發(fā)生的兩起領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)駕駛公車重大肇事事件，組織廣大黨員干部深刻反思剖析，采取嚴(yán)厲措施對領(lǐng)導(dǎo)干部私駕公車、黨員干部抹牌賭博等違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行專項整治，黨員干部中發(fā)生的社會議論較多、群眾反映強(qiáng)烈的一些違紀(jì)違規(guī)行為得到有效遏制。這些措施有力促進(jìn)了黨員干部的作風(fēng)轉(zhuǎn)變，密切了黨群、干群關(guān)系，以作風(fēng)建設(shè)的實際成效推動了科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實，促進(jìn)了全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
二、當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題。
結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，按照學(xué)習(xí)實踐活動辦公室的統(tǒng)一安排部署，圍繞黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，經(jīng)過深入走訪、座談，廣泛征求意見，我們發(fā)現(xiàn)，盡管我市近年來在抓干部隊伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)上取得了一定成效，但是按照科學(xué)發(fā)展觀的要求和人民群眾的期待，我市少數(shù)黨員干部在作風(fēng)建設(shè)上仍然存在一些不容忽視的問題。主要表現(xiàn)在：
1、學(xué)習(xí)空氣不濃，“玩風(fēng)”甚于“學(xué)風(fēng)”。
一些黨員干部對理論學(xué)習(xí)不重視、不主動、不自覺，基本處于被動應(yīng)付狀態(tài)。突出表現(xiàn)在三個方面。一是缺乏興趣，懶于學(xué)習(xí)。認(rèn)為理論學(xué)習(xí)枯燥乏味，對實際工作毫無用處，學(xué)不學(xué)無所謂，學(xué)多學(xué)少沒關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)負(fù)擔(dān)，沒有緊迫感和壓力，甚至以干代學(xué)，憑經(jīng)驗辦事。在學(xué)習(xí)中不注重對科學(xué)理論和黨的路線、方針、政策以及相關(guān)法律知識進(jìn)行全面把握和準(zhǔn)確理解，往往抓住片言只語做文章，以個人好惡和需要為準(zhǔn)，隨意割裂政策、理論、法律的科學(xué)體系，斷章取義，搞狹隘實用主義，為我所需。二是忙于應(yīng)酬，疏于學(xué)習(xí)。有的強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)多沒時間學(xué)，卻整天忙于不必要的應(yīng)酬，把大量的時間和精力用在迎來送往上，消磨在觥籌交錯中，整天東奔西跑，就是不愿靜下心、抽出空、擠出時間來學(xué)點東西。據(jù)調(diào)查，有少數(shù)干部一年下來，竟然沒有完整地讀完過一本書。三是學(xué)用脫節(jié)，止于學(xué)習(xí)。有的同志在學(xué)習(xí)中尚空談，讀“死書”，學(xué)歸學(xué)，做歸做。有的“從理論中來，到理論中去”，只滿足于在文字上兜圈子，把理論和實踐變成了毫不相干的“兩張皮”。不善于運用^v^理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀對現(xiàn)實情況進(jìn)行理性思考;不善于借鑒別人成功的經(jīng)驗處理和解決工作中的矛盾與問題;不善于將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作實踐、科學(xué)實施決策、改造主觀世界的實際能力，習(xí)慣于“拍腦袋作決策、拍胸脯盲目干、拍屁股一走了之”。有的理論上一套一套的，遇到具體問題就無所適從，遇到突發(fā)事件更是束手無策。少數(shù)干部之所以執(zhí)行力不強(qiáng)，不能有效地把市委、市政府的重大決策及工作部署落實到位，根本原因就是理論與實踐脫節(jié)，不去用或者不會用科學(xué)理論解決面臨的實際問題?！爸R恐慌”、“能力恐慌”在部分干部身上不同程度地存在。
2、宗旨觀念不牢，“私心”甚于“公心”。
近年來，通過開展“三個代表”重要思想和保持^v^員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動，我市廣大黨員干部的宗旨意識、宗旨觀念得到進(jìn)一步加強(qiáng)。但是，對照^v^員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)來看，一部分黨員干部在踐行黨的根本宗旨上還存在著一定差距。突出表現(xiàn)在一部分黨員干部只是把黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨作為口號掛在嘴上，而在實際工作中群眾觀念淡薄，對群眾呼聲和疾苦置若罔聞，對關(guān)系群眾切身利益的重大問題麻木不仁。一是感情冷漠，官僚主義至上。一些黨員干部缺乏公仆意識，習(xí)慣于當(dāng)官做老爺，在群眾面前擺架子、耍威風(fēng)，盛氣凌人;衙門作風(fēng)嚴(yán)重，“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”。二是脫離群眾，主觀主義至上。有的干部不深入基層，只注重密切聯(lián)系上級，不問政于民、問需于民、問計于民，對于人民群眾想什么、盼什么、需什么、怨什么根本不知道，想當(dāng)然做決策，“不怕下面不滿意，就怕上面不注意”，做事情不僅沒有遵循群眾意愿和愿望，更談不上為群眾排憂解難，多辦順民意、解民憂、增民利的實事。三是方法簡單，實用主義至上。有些黨員干部把人民賦予的權(quán)力當(dāng)私有，工作拈輕怕重，辦事憑心情、憑興趣、憑好惡、憑利害關(guān)系，把個人利益置于群眾利益之上。有的甚至漠視人民群眾的正當(dāng)利益訴求，不愿意做深入細(xì)致的思想工作，不善于解決群眾反映的具體問題;接待群眾上訪不是用熱心、真心、耐心去釋疑解惑，而是把上訪戶視為“刁民”，對群眾反映的問題片面強(qiáng)調(diào)客觀困難，一味推拖，導(dǎo)致小問題拖成大矛盾，造成干群關(guān)系緊張。
3、工作作風(fēng)不實，“功利”甚于“責(zé)任”。
當(dāng)前，全市絕大多數(shù)黨員干部敬業(yè)奉獻(xiàn)，扎實工作，保持了良好的精神狀態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情，為全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，但是仍然存在少數(shù)黨員干部面對實際講“空話”，遇到困難說“軟話”，總結(jié)成績?nèi)纭吧裨挕保院韧鏄凡弧跋裨挕?，突出表現(xiàn)在三個方面。一是熱衷形式，脫離實際。有的領(lǐng)導(dǎo)干部只注意工作的形式，忽視工作的實際效果，滿足于開會、發(fā)文件，工作部署多、實際檢查少，強(qiáng)調(diào)任務(wù)多、研究措施少;有的干部做工作，既不去吃透“上情”，也不去了解下情，習(xí)慣于做表面文章;有的說的多、做的少，應(yīng)付上級，應(yīng)付群眾，不干實事;有的報喜不報憂，掩蓋矛盾和問題。二是急功近利，心態(tài)浮躁。有的黨員干部做工作不是一步一步扎扎實實地做到位，而是想“一步登天”，干一點事就希望得到“回報”，剛剛提拔就琢磨“再上一個新臺階”，四處拉關(guān)系、找門子，投機(jī)鉆營，搞庸俗的關(guān)系學(xué);有的眼高手低、好大喜功，大事做不來、小事不愿做，小項目看不起、大項目引不來;有的為了所謂“政績”，不惜興師動眾、勞民傷財，不僅造成一些短期行為，甚至出現(xiàn)一些投機(jī)行為。三是得過且過，貪圖安逸。少數(shù)單位和干部工作消極敷衍，能推就推、能拖就拖，不催不落實，不逼辦不好，只求過得去、不求過得硬，不重視、不善于、不認(rèn)真抓落實;生活上丟掉艱苦奮斗、勤儉辦事的優(yōu)良傳統(tǒng)，貪圖享受，奢侈浪費。有的朝氣不足，惰性有余，不求有功，但求無過，缺乏干事業(yè)的氣魄，缺乏爭創(chuàng)一流的精神，對于困難和問題，不是積極主動、想方設(shè)法地去尋求“怎么辦”、“如何辦”，而是千方百計找理由推卸責(zé)任或者束手無策;有的沉不下身子，滿足于在辦公室聽匯報、打電話“遙控”，即使下基層調(diào)研也只停留在基層負(fù)責(zé)人層面，滿足于走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);少數(shù)干部關(guān)心生活勝過關(guān)心工作，熱衷于“貪杯子”、“擲骰子”、“開車子”、“耍桿子”。
4、大局意識不強(qiáng)，“本位”甚于“中心”。
少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部頭腦中只有“本位”，沒有“中心”，長期把自己置身于經(jīng)濟(jì)工作之外，主動服務(wù)意識十分淡薄。有的“小進(jìn)則滿”，自我感覺良好，不敢在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境上步子邁得再大一點，措施再得力一些。有的“偏輕偏重”，只重視引資企業(yè)、重點項目，忽視本地企業(yè)、中小項目，沒有深入思考研究一些事關(guān)發(fā)展全局性、方向性的問題，在推進(jìn)體制改革和機(jī)制制度創(chuàng)新上下功夫，讓優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的成果普惠市場主體，產(chǎn)生更廣泛、更有力的推進(jìn)效應(yīng)。有的循規(guī)蹈矩，不是讓程序和規(guī)矩服從服務(wù)于企業(yè)和群眾的合理需求，而是死扣部門“規(guī)矩”不變通。有的有令不行，有禁不止，搞上有政策，下有對策。有的利益至上，把部門利益、小團(tuán)體利益、個人利益凌駕于全局利益之上，與切身利益無關(guān)的，不愿作為;與切身利益關(guān)系不大的，就盡量拖著“慢作為”;與切身利益關(guān)系大的，就想方設(shè)法多得好處，置大局于不顧;嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府在人民群眾中的威信和形象。凡此種種，嚴(yán)重影響了全市發(fā)展環(huán)境。
5、法紀(jì)觀念淡薄，“權(quán)力”甚于“法規(guī)”。
有的干部自恃部門權(quán)重、地位特殊，玩弄權(quán)術(shù)，把黨和人民賦予的權(quán)力當(dāng)作牟取私利的工具，工作中有法不依、執(zhí)法不公，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，利用工作便利以權(quán)謀私、吃拿卡要。能辦的事不給辦，能馬上辦的拖著辦，把有政策規(guī)定的事當(dāng)作個人的恩賜辦，把簡單的事復(fù)雜辦，要辦事人多跑路、多說話，“燒香拜佛”，花冤枉錢。據(jù)統(tǒng)計，近年來我市相當(dāng)數(shù)量的上訪戶都是過去少數(shù)單位和部門“不作為”、“亂作為”引起的。還有一些領(lǐng)導(dǎo)干部自恃“關(guān)系”硬、權(quán)力大，置法規(guī)法紀(jì)于不顧，行動違規(guī)違紀(jì)，明知“不能為而為”、“應(yīng)為而不為”。目前公車私駕與純粹的賭博活動基本得到有效治理，但效率低下、工作日午餐飲酒、打牌帶彩、“三公”釣魚、公車私用、周六周日單位之間相互吃請以及“一把手”直接分管財務(wù)等問題仍不同程度存在。
這些問題的存在，對全市經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展有百害而無一利，對領(lǐng)導(dǎo)干部自身成長也是有百害而無一利，必須痛下決心，著力加以解決!
三、原因分析。
上述問題的產(chǎn)生，既有個人主觀原因又有社會客觀原因;既有自律不強(qiáng)的原因又有他律不夠的原因。
一是思想上出現(xiàn)偏差。隨著價值取向的日趨多元化，部分黨員干部理想信念動搖，權(quán)力觀、地位觀、利益觀、發(fā)生異化。有的偏重個人價值的實現(xiàn)，工作急功近利，虛報浮夸;有的過分追求物質(zhì)享受，講排場，比闊氣;有的貪圖安逸，懶手懶腳。
二是教育說服不到位。一些單位思想政治工作薄弱，沒有把政治思想教育工作納入重要日程、擺在突出位置。有的很少組織政治理論學(xué)習(xí)，很少開展思想教育，少數(shù)黨員干部“本領(lǐng)危機(jī)感”不強(qiáng)，沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行職責(zé)、創(chuàng)造性地開展工作的必要前提，對待學(xué)習(xí)敷衍應(yīng)付，科學(xué)理論、宗旨觀念沒有入腦入心。有的開展學(xué)習(xí)教育活動有形式主義的傾向，活動載體單一，方法簡單，缺乏吸引力和感染力，針對性和實效性不強(qiáng)，致使有些黨員干部思想僵化，缺乏大局意識和中心意識，更談不上有創(chuàng)新精神。
三是缺乏競爭激勵機(jī)制。一方面，在黨政機(jī)關(guān)中，工資待遇“大鍋飯”，工作干好干差、作風(fēng)是好是壞基本沒有區(qū)別，部分干部認(rèn)為多一事不如少一事，干多了反而得罪人，工作能躲則躲，能溜則溜。另一方面，因編制和職數(shù)限制，全市領(lǐng)導(dǎo)職位“僧多粥少”，加上文憑年齡等“硬件”要求限制，一部分干部自認(rèn)為提拔或交流進(jìn)城困難，工作積極性不高。
四是監(jiān)督制約機(jī)制不強(qiáng)。一方面，部分領(lǐng)導(dǎo)干部對作風(fēng)建設(shè)重視不夠，怕丟選票，不敢真抓真管，加上有些制度如對黨員干部八小時外的監(jiān)督制度比較籠統(tǒng)抽象，缺乏操作性和實用性，導(dǎo)致制度執(zhí)行落實不夠。另一方面，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則當(dāng)表率不夠，參與打牌帶彩、公款吃喝玩樂等一些不健康的活動，部分黨員或明哲保身或奢求不正當(dāng)“關(guān)心”，不抵制不反對不愿監(jiān)督。
五是問責(zé)追究失之于軟。目前對黨員干部的問責(zé)追究還停留在處理“不應(yīng)為而為”的層面上，對于“應(yīng)該為而不為”的問責(zé)追究還停留在口頭批評、處理個案上，沒有從制度層面加大對急功近利、盲目決策、行政不作為、違背民主集中制原則等行為的責(zé)任追究力度。
四、對策建議。
黨員干部作風(fēng)建設(shè)是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)，不可能一勞永逸、一蹴而就。加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)，著力解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，不僅要立足當(dāng)前，還必須著眼長遠(yuǎn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗、研究規(guī)律，從增強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)積極性、主動性入手，探索建立結(jié)構(gòu)合理、設(shè)置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的黨員干部作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。
(一)建立“一把手”負(fù)總責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，增強(qiáng)抓作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任性。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，著力解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要著力點，是黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項重要內(nèi)容。作風(fēng)建設(shè)關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)，重點是“一把手”，領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”的作風(fēng)好壞，直接影響到本地本部門黨員干部作風(fēng)的好壞。要把黨員干部作風(fēng)建設(shè)納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核范疇，一同部署，一同檢查，一同考核。強(qiáng)化責(zé)任考核和責(zé)任追究，促使各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部更好地?fù)?dān)負(fù)起作風(fēng)建設(shè)方面的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、班子成員分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。各單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，既要在自身作風(fēng)建設(shè)方面當(dāng)好榜樣、做出表率，又要擔(dān)負(fù)起分管范圍內(nèi)作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任。通過建立和完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任機(jī)制，從制度上解決作風(fēng)建設(shè)“由誰主抓，由誰評價”的問題，避免“作風(fēng)建設(shè)一陣風(fēng)，風(fēng)過依舊照樣松”，保持作風(fēng)建設(shè)的經(jīng)常性、持久性。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)抓作風(fēng)建設(shè)的的自覺性。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、強(qiáng)化教育是黨員干部提高理論修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性、改造主觀世界，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀的有效途徑，是加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的重要基礎(chǔ)。一是建立和完善政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論中心組學(xué)習(xí)、干部教育培訓(xùn)、學(xué)習(xí)考核評價等制度，推動黨員干部學(xué)習(xí)和教育的經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。二是要以勤奮好學(xué)、學(xué)以致用為著力點，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。要把改進(jìn)學(xué)風(fēng)同改進(jìn)文風(fēng)結(jié)合起來，精簡會議文件，說短話、辦實事，發(fā)文件的事情不開會，開會要求的事情不發(fā)文件，文件、會議精神落實情況多檢查督辦，少文字匯報。三是深入開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。以“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、弘揚新風(fēng)正氣”主題作風(fēng)建設(shè)年等活動為載體，組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)的重要論述，用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、錘煉黨性、指導(dǎo)實踐、推動工作。增強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的吸引力和感染力，切實解決一些黨員干部學(xué)習(xí)理論自覺性不高，不想學(xué)、不愿學(xué)和擺樣子學(xué)的問題，在真學(xué)、真信、真鉆、真用上下功夫。四是把能力建設(shè)作為作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。把作風(fēng)建設(shè)的要求融入到經(jīng)濟(jì)、文化、社會建設(shè)各項工作，圍繞“保增長、保民生、保穩(wěn)定”，著力增強(qiáng)黨員干部貫徹執(zhí)行意識、“能力席位”、崗位責(zé)任意識和“本領(lǐng)危機(jī)感”，促使其學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長，努力把良好的作風(fēng)轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的堅強(qiáng)意志、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實際能力、落實科學(xué)發(fā)展的實干精神、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的良好環(huán)境。
(三)加強(qiáng)典型引導(dǎo)，增強(qiáng)抓作風(fēng)建設(shè)的示范性。一是抓領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范?！帮L(fēng)成于上，俗化于下”。好的作風(fēng)是帶出來的，抓出來的，干出來的。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要求群眾做到的黨員干部自己首先做到，凡是要求群眾不做的，領(lǐng)導(dǎo)干部自己帶頭不做。要帶頭學(xué)習(xí)調(diào)研，不斷提高自身修養(yǎng);帶頭深入實際、深入基層、深入群眾;帶頭發(fā)揚民主，尊重民主，尊重民意;帶頭執(zhí)行制度，嚴(yán)格遵守“一把手”不直接分管財務(wù)、公務(wù)接待、公務(wù)用車等各項規(guī)章制度;帶頭求真務(wù)實、真抓實干、顧全大局、令行禁止;帶頭勤儉節(jié)約、勤儉辦一切事情，反對奢侈浪費;帶頭倡導(dǎo)生活正派、情趣健康的良好風(fēng)氣，管好八小時外的言和行，堅決反對和抵制打牌帶彩、公款玩樂等不良習(xí)氣。二是抓好典型宣傳。注重樹立和宣傳先進(jìn)典型，通過在新聞媒體開辟作風(fēng)建設(shè)專欄、專版、專題，廣泛宣傳各部門各單位開展作風(fēng)建設(shè)的好做法、好經(jīng)驗和評選出的“作風(fēng)優(yōu)良、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的先進(jìn)典型，大力營造作風(fēng)建設(shè)的良好輿論氛圍，強(qiáng)化正面引導(dǎo)，充分發(fā)揮典型的示范帶動作用，促使黨員干部自覺糾正作風(fēng)方面不良的觀念和行為，堅持牢固樹立社會主義核心價值觀，帶頭踐行社會主義榮辱觀，在思想道德建設(shè)中做表率、當(dāng)模范，自覺踐行八個方面良好風(fēng)氣、堅決抵制各種歪風(fēng)邪氣，始終保持昂揚的斗志和良好的作風(fēng)。三是抓好黨員干部自律。結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動，經(jīng)常組織廣大黨員干部觀看警示教育片，參觀警示教育展覽，促使黨員干部自重、自警、自省、自律，守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié)，做防腐拒變的典范。具體做到管好自己的腦，不該想的不想;管好自己的嘴，不該吃的不吃;管好自己的手，不該拿的不拿;管好自己的腿，不該去的不去。對那些在作風(fēng)建設(shè)中群眾反映強(qiáng)烈、影響極壞的典型事件，嚴(yán)肅處理，公開曝光，并結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，將其編寫成反面案例分析材料，供大家學(xué)習(xí)，達(dá)到查處一案，教育一面，規(guī)范一片的警示作用。
青年小組工作總結(jié)篇十
建設(shè)工作進(jìn)一步提高。全校師生員工，自覺按照“云南省文明學(xué)?！?BR> 評選命名管理辦法的“十有十無”條件要求工作，我們對近年來我校。
立于1993年，建校至今已有18年歷史，學(xué)校招生覆蓋蓮池鄉(xiāng)、宜就鎮(zhèn)18個村委會，近3萬人。學(xué)校占地面積35畝，校舍建筑面積7437平方米。學(xué)?，F(xiàn)有19個教學(xué)班，在校學(xué)生1069人，教職工84人。近幾年來，學(xué)校認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，全面貫徹落實《義務(wù)教育法》，大力推行素質(zhì)教育，同心同德，群策群力，開拓進(jìn)取，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，教育質(zhì)量不斷提升。
目前，學(xué)校依照“依法治校、以德治校、文化管理”的理念，圍繞“打造優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)立品牌學(xué)校、構(gòu)建文明和諧校園”的目標(biāo)，努力建設(shè)現(xiàn)代化、正規(guī)化、人本化優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校。在大力提高德育水平的同時，努力更新教學(xué)觀念，積極推行集體備課制度和“三三六”課堂教學(xué)改革，不斷提高辦學(xué)效益。我?，F(xiàn)正作為永仁縣三大教育片區(qū)之一進(jìn)行打造，學(xué)校由弱變強(qiáng)，由小變大，2011年8月宜就中學(xué)順利并入，成為全縣的三所中學(xué)之一。先后被評為縣級文明單位、州級文明學(xué)校；連年獲縣教育目標(biāo)管理一、二等獎。
我校辦學(xué)思想端正、校風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、管理規(guī)范科學(xué)、師資力量雄厚、辦學(xué)成績突出、各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。在十八年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)效益明顯提高，贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)，社會各界的廣泛認(rèn)同和良好評價。
圍繞學(xué)校的總體工作，我校把創(chuàng)建鞏固“文明學(xué)?！蓖瑢W(xué)校的總。
體發(fā)展緊密結(jié)合起來，同提升學(xué)校辦學(xué)形象、豐富辦學(xué)內(nèi)涵結(jié)合起來，走可持續(xù)發(fā)展之路，堅持精神文明和物質(zhì)文明兩手抓，為教師專業(yè)發(fā)展提供良好的平臺，為學(xué)生健康成長營造優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。
二、健全機(jī)構(gòu)，科學(xué)規(guī)劃，落實責(zé)任，有效地開展創(chuàng)建工作在鞏固“州級文明學(xué)?！苯ㄔO(shè)成果的工作中，我校以^v^理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆五中、六中全會全會精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，著眼于構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)人的全面發(fā)展，堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，全面貫徹落實^v^中央^v^《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實施意見》，以培養(yǎng)“四有”新人為主題，以《公民道德建設(shè)實施綱要》為準(zhǔn)繩，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點，全方位、多層次、高標(biāo)準(zhǔn)地開展精神文明創(chuàng)建工作，促進(jìn)學(xué)校的跨越式和諧發(fā)展。（一）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實工作措施學(xué)校成立了文明工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長組長，副校長任副組長，學(xué)校中層干部任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，切實抓好德育、師德師風(fēng)、綜合治理、安全維穩(wěn)等方面工作。我校文明學(xué)校鞏固工作做到“二結(jié)合三保證”。把學(xué)校的創(chuàng)建工作與辦學(xué)總目標(biāo)相結(jié)合；創(chuàng)建工作與各部門、各年級和每位師生的日常工作相結(jié)合；保證人員、保證時間、保證經(jīng)費。同時，學(xué)校通過多種途徑和方式，加強(qiáng)創(chuàng)建工作的宣傳和發(fā)動營造學(xué)校、家庭和社會共同參與的創(chuàng)建局面。（二）健全管理機(jī)制，促進(jìn)工作開展。保障全校師生全員參與，師生個人全面提高，學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵全方位提升。三、提高認(rèn)識，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，狠抓思想建設(shè)創(chuàng)建工作是加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的有效載體，其最終目的是提高學(xué)校的辦學(xué)水平，全面提高師生素質(zhì)，特別從做人、做事各方面入手提升師生文明素養(yǎng)。在創(chuàng)建工作中，我們樹立“以人為本”的工作思想，積極探索具有本校特色的辦學(xué)之路，取得了良好的創(chuàng)建成果。
教育新風(fēng)”主題教育；深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動；同時，設(shè)立“校長信箱”和開展“師德問卷調(diào)查”，家長、學(xué)生評價教師活動等廣泛接受社會監(jiān)督，做到有訪必問，有訪必查，有訪必答。規(guī)范了教師執(zhí)教言行，提升了教師隊伍整體形象。學(xué)校進(jìn)一步修訂完善管理考核制度，規(guī)范教師有償家教行為，堅持在年度及學(xué)月考核、評先晉職、教學(xué)質(zhì)量考核中把師德師風(fēng)作為考核指標(biāo)，并實行一票否決制。通過一系列的活動，全體教職工樹立“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)意識，已經(jīng)形成了“文明和諧、求實創(chuàng)新”的校風(fēng)和“律己愛生、敬業(yè)善教”的教風(fēng)。近幾年來，學(xué)校教師做到了依法執(zhí)教、文明執(zhí)教，無一例違反師德的行為出現(xiàn)。
青年小組工作總結(jié)篇十一
安排，20**年12月25日，青年小組召開20**年度工作總結(jié)會議.
青年小組組長繆航簡要回顧了青年小組自今年6月份成立以來開展的主要工作及取得的成效。大家一致認(rèn)為，在局領(lǐng)導(dǎo)和黨支部的指導(dǎo)下，青年小組積極謀劃，主動作為，集思廣益，勇于奉獻(xiàn)，突出特點，講求實效，努力推動青年小組工作與局內(nèi)業(yè)務(wù)的有效結(jié)合，將理論學(xué)習(xí)與工作實踐緊密結(jié)合，創(chuàng)造性地開展了“院士先進(jìn)典型選樹”黨建重點課題申報、“院士合唱團(tuán)”服務(wù)、“學(xué)悟講堂”品牌活動、“學(xué)部局圖書文化建設(shè)”等一系列工作，取得了組建后的良好開局。
青年小組成員彭晴晴代表《中科院新時代先進(jìn)典型選樹及宣傳工作研究——基于中國科學(xué)院院士群體的調(diào)查》課題組介紹了課題的相關(guān)情況。該課題是中科院黨建與思想政治工作研究會部署的20**年度重點課題之一，也是院機(jī)關(guān)唯一獲得立項資助的課題，具體研究工作由青年小組承擔(dān)完成。大家圍繞課題的研究重點、研究思路、成果產(chǎn)出、數(shù)據(jù)來源、外部合作等展開了認(rèn)真討論，并對下一步的研究工作提出了很好的建設(shè)性意見和建議。
青年小組組長馬新勇代表青年小組報告了近期服務(wù)院士合唱團(tuán)的相關(guān)工作。根據(jù)局黨支部工作安排，青年小組自成立之后就主動承擔(dān)起院士合唱團(tuán)的組織服務(wù)工作，并協(xié)作完成了活動周期調(diào)整、指導(dǎo)教師改聘、物業(yè)支撐落實等一系列優(yōu)化任務(wù)，目前合唱團(tuán)的計劃安排更加有序，服務(wù)支撐更加規(guī)范，青年小組的工作得到了合唱團(tuán)院士及家屬們的一致認(rèn)可。大家表示，服務(wù)合唱團(tuán)是青年職工了解院士、學(xué)習(xí)院士的良好機(jī)會，今后青年小組將在服務(wù)院士中發(fā)揮更大作用。
繆航代表青年小組報告了學(xué)部局圖書室建設(shè)的進(jìn)展情況。根據(jù)局黨支部的部署，設(shè)立學(xué)部工作圖書室，擬將國家科學(xué)思想庫系列圖書、院士傳記等書籍、展覽紀(jì)念品、院士題字分門別類存放展示，以提升學(xué)部圖書等物品的使用價值和宣傳效果。青年理論學(xué)習(xí)小組作為圖書室運行保障的責(zé)任主體，負(fù)責(zé)圖書室相關(guān)資料的登記整理與展架更新等，目前相關(guān)工作正在有序開展中。
完成與院機(jī)關(guān)其他業(yè)務(wù)局青年小組和中科院科技戰(zhàn)略咨詢研究院青年小組的學(xué)習(xí)交流活動之外，還將策劃更多符合青年人特點、促進(jìn)青年人成長的活動，以學(xué)習(xí)黨的理論為主線，推動理論與實踐相結(jié)合，實現(xiàn)青年小組與我局業(yè)務(wù)、黨建、工會等各方面的有效銜接。
黨支部書記李婷在總結(jié)發(fā)言中充分肯定了青年小組半年來的工作成績，對青年同志在全局各項工作中做出的貢獻(xiàn)給予了高度評價。她表示，青年人是學(xué)部局的未來，是推動學(xué)部事業(yè)持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展的中堅力量，希望青年小組全體成員倍加珍惜機(jī)會、珍惜時光，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，學(xué)以致用，增長才干，提高本領(lǐng)，將個人成長融入學(xué)部使命中，努力做出無愧于時代的更大業(yè)績。
青年小組工作總結(jié)篇十二
李俊昊、王新、畢司興、管文敏、楊守鑫、陳昭、韓佳孝。
20xx年春季，專門召開班會，由全班同學(xué)民主評議投票產(chǎn)生除李俊昊（組長）王新（副組長）畢司興（記分員）之外的四名評議小組同學(xué)，包括兩名舍長管文敏（泓五201）、楊守鑫（浩園15#114）和兩名普通同學(xué)陳昭、韓佳孝。投票結(jié)果現(xiàn)場統(tǒng)計、公布，全部參加人員同意評選結(jié)果。
1、負(fù)責(zé)班級所有同學(xué)日常行為積分加減的評定。每兩周全體評議小組成員開會總結(jié)兩周內(nèi)每個同學(xué)的加減情況。嚴(yán)格按照加減分規(guī)則對同學(xué)的行為做出評定，堅持公開、公正、公平的原則。每次的加減分結(jié)果由副班長通過飛信通告大家。2、負(fù)責(zé)每年一度的助學(xué)金評定。本次助學(xué)金評議的結(jié)果為：國家勵志獎學(xué)金（5000）曲揚國家助學(xué)金一檔（20xx）李娜、邵黎明國家助學(xué)金二檔（3000）方強(qiáng)國家助學(xué)金三檔（4000）林繼紅、馮藝本次助學(xué)金評議過程為：
1）20xx年9月26日生活委員張宇群發(fā)飛信，通知想申請國家助學(xué)金的同學(xué)（所有同學(xué)均可申請）寫好申請于10月7日下午上交。
2）10月7日下午，共上交12份助學(xué)金申請，分別是林繼紅、馮藝、李娜、王明慧、趙田田、孫雪瑞、曲揚、方強(qiáng)、邵黎明、惠宗亮、李俊昊、張軍3）10月7日19：00評議小組召開助學(xué)金評議會議。由張宇主持，會議流程為：小組成員審議申請集體提煉總結(jié)每份申請舉手表決將12名同學(xué)分檔生活委員公布結(jié)果全體評議小組成員簽名。分檔結(jié)果：特別貧困（林繼紅、方強(qiáng)）；中等貧困（李娜、馮藝、邵黎明、惠宗亮、趙田田、曲揚、王明慧）；一般貧困（李俊昊、張軍、孫雪瑞）4）10月8日中午評議初步結(jié)果上交年級辦5）10月8日下午評議小組參照上學(xué)期助學(xué)金獲得情況以及國家勵志獎學(xué)金對助學(xué)金名單做出最后調(diào)整。調(diào)整結(jié)果為：國家勵志獎學(xué)金（5000）曲揚（理由：貧困生；學(xué)習(xí)成績班級第2名）國家助學(xué)金三檔（4000）林繼紅、李娜國家助學(xué)金二檔（3000）馮藝、方強(qiáng)國家助學(xué)金一檔（20xx）邵黎明、惠宗亮（補(bǔ)充：由于方強(qiáng)去年曾獲得過三檔助學(xué)金，故今年將他評為二檔，曲揚為國家勵志獎學(xué)金候選人，故將惠宗亮定為一檔候選人，其他四位同學(xué)上學(xué)年均未獲得過國家助學(xué)金，本學(xué)年評議小組投票決定將他們定為助學(xué)金候選人）。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化每兩周一次評議小組會的規(guī)范流程，定為班級常規(guī)活動。
2、每次評議小組會，成員除匯報同學(xué)加減分情況外，要向所有成員匯報近期觀察到的同學(xué)變化與情況。以便班委對全班總體動向的掌握，好的勢頭要鼓勵保持，不好的.事情要防患于未然。
3、為增強(qiáng)成員對班級內(nèi)同學(xué)的了解，除班級活動評以小組成員要積極參加外，還要深入同學(xué)與他們交流，了解他們，幫助他們。
4、繼續(xù)堅持每次會議結(jié)果由副班長記錄并通知所有同學(xué)。
5、為豐富大家課余生活和對班級、年級、學(xué)校組織的活動的積極性，評議小組妥善運用加分的方法調(diào)動大家參與活動的熱情。評議章程中有記錄的按照記錄加減分，暫時沒有的由評議小組開會時討論解決。
青年小組工作總結(jié)篇十三
學(xué)校安全工作是一項長期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則，時刻保持高度的警惕，警鐘長鳴，常抓不懈。開學(xué)初根據(jù)上級的要求，我校在校長的帶領(lǐng)下，對學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面的檢查、自評，現(xiàn)就我校安全自查自評情況與平時運作情況匯報如下：
二、各類安全檢查制度防范措施完善。
近年來，學(xué)校先后制定或修訂了《值周制度》、《學(xué)校防汛工作預(yù)案》、《安全教育制度》、《大型活動安全預(yù)案》等一系列制度，并且裝訂成冊，相關(guān)人員人手一份，這些制度，現(xiàn)正有效地運行，使學(xué)校安全工作得到有效保證。
近幾年學(xué)校多方籌措資金對危房進(jìn)行改造，對設(shè)備進(jìn)行了更新，使學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施基本達(dá)到安全要求的標(biāo)準(zhǔn)。為師生創(chuàng)造了一個比較安全的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。
1、學(xué)生安全情況。
加強(qiáng)了學(xué)生的管理工作和自主管理工作，強(qiáng)化了學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生和消毒工作。學(xué)生實行定位管理，時常清查制度。有事中途回家必須向班主任書面請假，確保學(xué)生的安全，尤其是對女生的管理作為管理的重中之重，每天教師必須對不到校的學(xué)生進(jìn)行核實，使我校寄讀學(xué)生在校寄讀期間無一例安全事故發(fā)生。
2、飲用水。
隨時清理水池，保持水的清潔。
3、供電管理。
配有兼職電工，定期檢查用電線路及用電器，教室、辦公室用電由學(xué)校統(tǒng)一控制，專人負(fù)責(zé)定時供電，做到無人斷電。對線路布線老化情況及時向?qū)W校安全小組匯報，學(xué)校進(jìn)行維修。學(xué)生用電有嚴(yán)格制度，嚴(yán)禁學(xué)生亂弄。
4、消防設(shè)施及措施。
5、危險品保管。
我校實驗室備有專門地儲藏有毒藥品，有專人負(fù)責(zé)嚴(yán)禁其他人員進(jìn)入。若需要嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行，確保學(xué)生的人身安全。
2、教學(xué)區(qū)人員密集場所疏散通道齊全。
3、定期召開教師會議，強(qiáng)化安全教育，杜絕僥幸心理。
5、開展心理健康教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的情緒，杜絕校園暴力的發(fā)生。
6、加強(qiáng)體育課、活動課等教育教學(xué)活動的安全管理，建立了相應(yīng)的制度，落實相應(yīng)的責(zé)任。執(zhí)行大型活動報批制度，并且提前做好安全預(yù)案。
8、開展警校共建，加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的治理，聘請村委會查明柱同志為我校法制副校長，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校治安工作。
9、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教育職工遵守職業(yè)道德，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)格禁止教師隨意給學(xué)生停課或把學(xué)生趕出課堂。
青年小組工作總結(jié)篇十四
1.壓瘡與難免性壓瘡資料的整理與收集：壓瘡小組按月將各科室上報資料收集整理，并進(jìn)行季度匯總分析，最終將資料保存。20xx年上半年壓瘡組共收到難免性壓瘡上報268例，壓瘡上報26例，其中非預(yù)期壓瘡3例。
2.積極吸收新成員，接受新知識，選擇性的采用上級醫(yī)院的壓瘡預(yù)防與處理措施，提高全院人員對壓瘡預(yù)防的重視度，形成以預(yù)防為主的壓瘡處理觀念，防壓瘡形成于未然，杜絕形成等壓瘡發(fā)生后再處理的惡性工作態(tài)度。
3.定期開展壓瘡小組會議，對一個時期的壓瘡工作進(jìn)行總結(jié)，并在全院進(jìn)行壓瘡預(yù)防知識的培訓(xùn)與授課，要求責(zé)任護(hù)士對病人的難免性壓瘡，及壓瘡的各不理因素有全面的了解，并積極的預(yù)防與避免。
4.通過護(hù)理部組織的壓瘡評估知識的考試，使全院護(hù)理人員對壓瘡風(fēng)險因素評估表有了更清晰，熟練的掌握，做到了評估的準(zhǔn)確與統(tǒng)一。
5.全院護(hù)士已經(jīng)能夠熟練應(yīng)用oa正確地完成難免性壓瘡及壓瘡上標(biāo)流程。
6.緊跟時代潮流，壓瘡小組建立的自己的微信朋友圈，方便所有醫(yī)護(hù)人員及患者，患者家屬實時的溝通交流，大家可暢所欲言，提出自己的建議，同時為關(guān)注壓瘡的家屬，患者提供了一個與醫(yī)護(hù)人員互相交流的平臺。
7.壓瘡的預(yù)防與處理對與患者的生活質(zhì)量有很大的影響，希望大家有更好的意見或建議通過oa或微信的方式給我們提出，我們將非常感謝您對壓瘡工作做出的貢獻(xiàn)。
1.科室護(hù)士長對壓瘡的預(yù)防沒有足夠的重視，護(hù)士出現(xiàn)預(yù)防壓瘡不積極的工作態(tài)度。
2.護(hù)士對壓瘡風(fēng)險因素評估表的評估不夠重視，通常復(fù)制的其他病人的表格但是信息卻更改不全，經(jīng)常出現(xiàn)“壓瘡危險性評分”與breden表總分不一致，或者其他信息不相符的現(xiàn)象。
3.對需外科清創(chuàng)處理的壓瘡不采取積極的護(hù)理措施干預(yù)，錯誤的認(rèn)為那是大夫的工作。
1.加強(qiáng)護(hù)士長對壓瘡預(yù)防工作的重視，加大對非預(yù)期壓瘡形成的處罰力度，與量化掛鉤。
2.不定期的對護(hù)士進(jìn)行壓瘡風(fēng)險因素評估的考核，對所有壓瘡評估表、監(jiān)控記錄表進(jìn)行檢查，做到正確認(rèn)真的評估每一個病人。
3.樹立醫(yī)護(hù)是一個整體的工作觀念，病人的康復(fù)是我們共同的最求，我們應(yīng)該為每一處壓瘡的愈合貢獻(xiàn)自己的一份力量。
1.加強(qiáng)對小組新成員的輔導(dǎo)培訓(xùn)，以促進(jìn)壓瘡小組的全面進(jìn)步。
2.正確完善壓瘡會診流程，并提出指導(dǎo)性意見，與除了責(zé)任護(hù)士外的護(hù)士長、家屬溝通有效地促進(jìn)壓瘡的痊愈。
3.做好三級綜合醫(yī)院迎評工作，完善所有壓瘡資料，對于成功治愈的壓瘡可以留取詳細(xì)的治療措施記錄及圖片。
4.針對老年病人較多的科室不定期開展家屬會議，講授壓瘡預(yù)防的相關(guān)知識。
青年小組工作總結(jié)篇十五
1、周二周三教研。
要求：
（1）本周安排聽評課，教研時間為：2:10-4:30三節(jié)課；
（2）集體教研環(huán)節(jié)的說課每次必須落實到人說課，有說課稿；
（3）嚴(yán)格按照教研流程進(jìn)行，會后交教研記錄單、組卷的討論稿和說課稿三樣。
（4）加強(qiáng)周課時練的規(guī)范性：注明周次、組編人，訓(xùn)練時間為不超過40分鐘，可以剪、貼，注意和平時的練習(xí)不要重復(fù)。
2、班級教研活動。
要求：
（1）沒有進(jìn)行的要按照報的時間進(jìn)行，教師不得缺席。
（2）班主任要按照年紀(jì)要求進(jìn)行，找出班級各類學(xué)生的問題，各科任教師要針對性采取措施，進(jìn)行因材施教式的指導(dǎo)和幫扶。
3、自主招生輔導(dǎo)正常進(jìn)行。
要求：
（1）科任教師組織好學(xué)生，保持聽課教室衛(wèi)生環(huán)境；
（2）相應(yīng)科任教師必須全程參與聽課，做好服務(wù)。
4、晚自習(xí)教師紀(jì)律。存在問題：
1、個別教師包括班主任老師，晚進(jìn)班、中途離班
和提前離班（僅為下樓方便），雖是極個別，但已開了個極壞的頭和現(xiàn)象。要求：各位老師要遵守上課時間，按時上下課，尤其是晚自習(xí)，不出現(xiàn)以上問題，不要因一己之便造成課堂學(xué)生提前下課，進(jìn)而教學(xué)樓樓層混亂和安全事故發(fā)生。
2、老師多下去走動走動、不要在前面一坐一節(jié)課，甚至拿著手機(jī)一直，也給學(xué)生做好榜樣。
5、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的完成和批改。
存在問題：
個別老師，個別學(xué)科組幾乎不收不改不檢查作業(yè)，造成學(xué)生考試成績普遍偏低，基礎(chǔ)知識掌握不牢，丟分較多，這均與作業(yè)收繳改低效有關(guān)。
要求：
（2）學(xué)生參考資料或活頁作業(yè)練習(xí)必須收繳和檢查；
（4）年級定期抽查各班級作業(yè)次數(shù)，對次數(shù)較少者，要通報批評！
（5）請各備課組長結(jié)合年級要求，在教研會上講清楚道理，認(rèn)真落實此項要求。
（二）德育工作
1、本周六日大星期。周五下午提前1:00上課，2:30放學(xué)。
要求：
（1）不提前下課；
（2）整理考場：班主任安排學(xué)生打掃衛(wèi)生（含拖地），整理考場，張貼考場標(biāo)志和座號，學(xué)生物品帶走，清空桌斗，關(guān)燈關(guān)門，不鎖前后門，經(jīng)年級驗收合格班主任方可離開教室。
2、校服穿著問題，本周是“白加黑”校服。存在問題：個別班級班主任要求不嚴(yán)，個別學(xué)生不穿、穿的不合格，一檢查就穿，不檢查就脫掉，沒有納入小組考評，班級沒有指定學(xué)生干部及時管理并納入小組間的量化考核等。
要求：
（1）除自管會檢查外，加大年級抽查力度。
（2）班主任樹起責(zé)任，責(zé)任到組責(zé)任到班干部，及時提醒，及時清理和換校服，班主任必須落實不穿合格校服立即清除其回家更換。請班主任發(fā)揮班級小組競爭機(jī)制，班級先把好第一道關(guān)，下周年級檢查依然加大檢查力度。
3、周一班會課。
要求：
（1）總結(jié)10月份班級管理和月考取得成績，分析存在的不足；
（2）對待不足，采取有效措施；
（3）新一輪的個人間、小組間和班級間的挑戰(zhàn)賽，張貼挑戰(zhàn)書應(yīng)戰(zhàn)書等，迎戰(zhàn)期中考試，考試時間大致11月20日左右。
4、辦理月考后班級外墻展示欄時間不宜過長、內(nèi)容不宜過復(fù)雜，鼓勵先進(jìn)、樹立榜樣、展示班風(fēng)班貌即可。時間要求：利用中午1:00--2:00或下午6:00--7：00時間，其他時間一律在教室學(xué)習(xí)，時間最多兩天之內(nèi)必須完成。
5、學(xué)校四項專項治理檢查工作。
（1）對于學(xué)生交往過密、攜帶手機(jī)、吃游食、吸煙，學(xué)校將從嚴(yán)從重嚴(yán)查和處理；
（2）各班級展開專題班會，時間周一晚，主題是告別不文明行為，專項治理活動；
（3）每人書寫一份保證書，班主任收齊后交到年級辦。
（三）其它工作
1、落實年級制度上墻。書寫《辦公室管理要求》《教研活動規(guī)范》《年級干事崗位職責(zé)》《年級主任崗位職責(zé)》，制成版面掛上墻，本周完成。
2、德育論壇班主任教案完成第二輪校對、修改、整理工作。
4、三項工作驗收。
（1）周二上午驗收班級張貼周分小組量化考核結(jié)果；
（2）周五上午驗收各班級展示欄；
（3）周五下午3:00整理考場驗收。
5、班主任值班。要求班主任提前5—10分鐘到位，一樓提前五分鐘鎖東門，早上全體值班班主任應(yīng)簽到后上樓，另外涉及星期天休息的一星期，周六、周日各位值班老師要自覺分散到周一周五參與值班一天。以簽字為證。
青年小組工作總結(jié)篇十六
20xx年上半年，信貸管理部認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家宏觀經(jīng)濟(jì)金融政策以及省、市人民銀行和監(jiān)管部門的各項管理要求，緊緊圍繞全行中心工作，依法合規(guī)審慎經(jīng)營,適度擴(kuò)大信貸規(guī)模，優(yōu)化信貸資產(chǎn)結(jié)構(gòu)，提高資產(chǎn)質(zhì)量和管理水平，促進(jìn)了信貸業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展，實現(xiàn)了規(guī)模、質(zhì)量及效益的良性發(fā)展。
一、主要工作
（一）完善制度，做到有章可循。
為防控貸款風(fēng)險和強(qiáng)化信貸管理，適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的客觀需求，我部對照監(jiān)管部門的監(jiān)管要求，結(jié)合全行信貸工作實際，先后出臺了《銀行承兌匯票業(yè)務(wù)管理辦法》、《個人/企業(yè)征信操作規(guī)程》、《融資平臺貸款管理辦法》及操作規(guī)程等信貸管理制度，并及時對原有信貸管理制度進(jìn)行修訂和完善，為全行信貸工作有章可循、有章必循、遵章必嚴(yán)、違章必究奠定了堅實基礎(chǔ)。
（二）從嚴(yán)管理，確保資產(chǎn)質(zhì)量。
1、嚴(yán)把貸款審查關(guān)。一是對各支行上報貸款資料的合法性、合規(guī)性、真實性、完整性、有效性、一致性、合理性進(jìn)行認(rèn)真審查，充分識別客戶和業(yè)務(wù)風(fēng)險，對發(fā)現(xiàn)的重大風(fēng)險隱患及時進(jìn)行風(fēng)險提示。二是嚴(yán)格執(zhí)行國家產(chǎn)業(yè)政策和信貸政策，對房地產(chǎn)貸款實行“有保有壓”，對政府融資平臺貸款實行“降舊控新”，對國家限制和淘汰的產(chǎn)業(yè)及高耗能、高污染、低效能項目“不予支持”。
2、督導(dǎo)貸后管理。一是對新增大額貸款，我部安排專人通過風(fēng)險預(yù)警系統(tǒng)實行全天不間斷跟蹤，定期進(jìn)行貸后檢查跟蹤，及時發(fā)現(xiàn)、分析并解決存在的問題，將風(fēng)險消滅在萌芽狀態(tài)中。二是對重點企業(yè)及項目貸款，我部指定專人定期進(jìn)行調(diào)查分析，適時掌握企業(yè)運行質(zhì)態(tài)，為信貸決策提供科學(xué)依據(jù)。
3、加大檢查力度。一是制定信貸檢查計劃，加大現(xiàn)場檢查力度，對屢次檢查屢出問題者給予從重處罰。二是利用大額風(fēng)險預(yù)警系統(tǒng)和在建的信貸管理系統(tǒng)進(jìn)行非現(xiàn)場監(jiān)測，對各類信貸風(fēng)險進(jìn)行預(yù)警，對存在問題的信貸業(yè)務(wù)進(jìn)行跟蹤記錄，直至問題徹底解決為止。三是以省、市監(jiān)管部門對我行進(jìn)行專項檢查為契機(jī)，全面開展信貸業(yè)務(wù)自查工作，并及時糾正自查中發(fā)現(xiàn)的問題20個。
4、做好其它工作。一是對正常貸款中逾期及逾期90天以下、到期、欠息等貸款進(jìn)行監(jiān)測、預(yù)警提示、清理與督導(dǎo)。二是做好全轄信貸資產(chǎn)質(zhì)量變化及風(fēng)險狀況分析，監(jiān)測和檢查大額貸款和突發(fā)性信用風(fēng)險，收集大客戶以及臨時確定的特別監(jiān)測客戶的信息資料，定期形成綜合分析報告。三是積極配合科技部門完善信貸管理系統(tǒng)功能，認(rèn)真做好對個人/企業(yè)征信系統(tǒng)及風(fēng)險預(yù)警系統(tǒng)的日常維護(hù)與管理工作，為防范信貸風(fēng)險提供良好的信息保證。四是做好房地產(chǎn)行業(yè)貸款及政府融資平臺貸款的風(fēng)險監(jiān)測工作，并對其定期開展壓力測試和風(fēng)險評估工作。
（三）調(diào)整信貸結(jié)構(gòu)，支持地方小微企業(yè)發(fā)展。
20xx年上半年，我部將支持地方小微企業(yè)作為全行發(fā)展的戰(zhàn)略選擇，并以深化融資服務(wù)為主線，以優(yōu)化經(jīng)營結(jié)構(gòu)為導(dǎo)向，在創(chuàng)新機(jī)制、增添活力上狠下功夫，做到工作推進(jìn)有力度、支持發(fā)展有深度、服務(wù)客戶有廣度，促進(jìn)了小微企業(yè)又好又快發(fā)展。一是根據(jù)小微企業(yè)“小、頻、快”的業(yè)務(wù)模式，在產(chǎn)品創(chuàng)新上形成基礎(chǔ)融資產(chǎn)品、集群服務(wù)方案和特色增值服務(wù)三大類產(chǎn)品，并通過專業(yè)機(jī)構(gòu)形成相對獨立的營銷和風(fēng)險管控體系。二是結(jié)合各縣域經(jīng)濟(jì)特色，細(xì)分目標(biāo)市場和目標(biāo)客戶，有針對性的支持小微企業(yè)創(chuàng)品牌、拓市場、增效益。三是按照人民銀行年初下達(dá)的合意信貸規(guī)模，我部對其進(jìn)行合理安排，有節(jié)奏發(fā)放貸款，確保將有限的信貸規(guī)模最大限度地用于支持地方小微企業(yè)的發(fā)展。
（四）提高效率，拓展服務(wù)內(nèi)涵。
在上半年的工作中，我部堅持以客戶為中心、以市場為導(dǎo)向、以效益為目標(biāo)的宗旨，千方百計開辟便捷通道、增強(qiáng)服務(wù)功能、提高工作效率。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、日常管理和市場研究，提高貸款審批效率，創(chuàng)造寬松的信貸投放環(huán)境。二是堅持限時辦結(jié)制，對收到的貸款資料限定審批時限，對不符合條件的貸款及時退回，對符合條件的貸款及時提交貸審會審議。通過我部員工的努力，最大限度地提高了貸款審批效率，受到了廣大客戶群體的好評。
（五）內(nèi)外聯(lián)動，進(jìn)一步改善融資環(huán)境。
1、完善溝通機(jī)制。我部積極與人民銀行、監(jiān)管部門及地方政府部門溝通，不斷尋求建立信息溝通、資源共享平臺的捷徑及解決信息交流不對稱、融資渠道不暢通等問題的辦法，極力尋求銀行與企業(yè)之間的最佳結(jié)合點，千方百計化解貸款難、難貸款的矛盾。
2、履行協(xié)調(diào)職責(zé)。一是充分發(fā)揮“上傳下達(dá)”作用，多方獲取各種政策信息，及時向分支機(jī)構(gòu)傳達(dá)上級文件精神，確保信貸政策落實到位。二是切實做好金融統(tǒng)計工作，為各級領(lǐng)導(dǎo)及部門提供準(zhǔn)確、及時、完整的經(jīng)營決策信息、參考依據(jù)。今年上半年，我部共統(tǒng)計、上報各類統(tǒng)計系統(tǒng)數(shù)據(jù)150余次；填報各項業(yè)務(wù)報表200余份；轉(zhuǎn)發(fā)或直接下發(fā)各類文件100余份；撰寫上報各類分析報告及總結(jié)30余篇，以及各種臨時性專項調(diào)查報告或?qū)ｍ棃蟾?0余篇。
3、開展征信宣傳。為響應(yīng)中國人民銀行總行統(tǒng)一開展的“20xx年征信宣傳月”活動，我部堅持“有聲勢、有特色、有實效”的宣傳原則，緊扣“珍愛信用記錄、享受美好人生”的宣傳主題，組織全轄開展多種形式的征信宣傳活動，收到了良好的社會效果。
（六）強(qiáng)化培訓(xùn)，提高隊伍素質(zhì)。
1、抓好基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。3月中旬，我部舉辦了有各支行分管信貸的行領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干參加的信貸數(shù)據(jù)填報要點培訓(xùn)，并制定了對數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)行考核的管理辦法。5月末，我部舉辦了有各支行分管信貸的行領(lǐng)導(dǎo)及報表報送人員參加的人行企業(yè)信息采集報表填報要點培訓(xùn)。
2、重視信貸業(yè)務(wù)培訓(xùn)及競賽活動。6月中旬，我部組織全轄信貸征信管理人員參加了由人行成都分行舉辦的征信業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)考試，由我部推薦的兩名選手順利通過了考試，并得到了表彰。6月下旬，我部再次組織全轄信貸征信管理人員參加了由人行舉辦的征信業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)及競賽，由我部推薦的十名選手最終獲得團(tuán)體三等獎和個人一等獎1名、三等獎1名的優(yōu)異成績。
二、存在的問題
（一）信貸管理制度仍需繼續(xù)完善。經(jīng)過多年的探索和實踐，我行信貸管理制度為全行信貸業(yè)務(wù)的健康發(fā)展起到了積極作用。但是從規(guī)范的角度考慮，現(xiàn)有的信貸管理制度不能完全適應(yīng)當(dāng)前信貸業(yè)務(wù)快速發(fā)展的需要。
（二）信貸業(yè)務(wù)操作不規(guī)范。目前，我行在日常業(yè)務(wù)中，合同文本使用不正確，基本要素填寫不完整、不規(guī)范的問題較為突出。
（三）貸后管理手段滯后。目前我行的信貸管理系統(tǒng)尚處于完善階段，暫不能實現(xiàn)貸后管理流程化。所以當(dāng)前我部只能靠人工通過各種手段定期進(jìn)行管理。
采取定期或不定期地抽查各支行、營業(yè)部的貸后檢查工作，杜絕有檢查無報告、無檢查無報告或檢查敷衍了事等形式主義行為。
（七）積極向人民銀行申請，努力爭取獲得小微企業(yè)再貸款的支持。
（八）在充分了解市場和細(xì)分市場的前提下，加大信貸產(chǎn)品創(chuàng)新力度，及時研發(fā)適應(yīng)我行發(fā)展需要的信貸新產(chǎn)品。
（九）認(rèn)真做好超權(quán)限的上報貸款審批工作。
（十）積極配合科技部門完善信貸管理系統(tǒng)功能。
（十一）認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
青年小組工作總結(jié)篇十七
20xx年在昆鋼煤業(yè)投資聯(lián)合企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的指導(dǎo)和幫助下，經(jīng)過全體安全管理小組人員和煤礦廣大員工的共同努力，在貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主”方針和一系列文件、會議精神。各煤礦強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理，落實安全生產(chǎn)責(zé)任、加強(qiáng)員工教育培訓(xùn)，按照煤礦安全生產(chǎn)有關(guān)法律、法規(guī)采取強(qiáng)硬措施，扎實工作，狠抓落實，有力的保證員工的人身安全，現(xiàn)將20xx年度安全生產(chǎn)情況總結(jié)如下：
1、我們安全小組在四個煤礦各配備兩名管理人員駐礦，駐礦人員在煤礦所從事的主要工作是：參與煤礦安全生產(chǎn)管理工作，同時要求每一位管理人員下井次數(shù)不得少于12次/月，并參與煤礦每月的自檢自查工作并在會議上提出檢查存在的隱患和發(fā)現(xiàn)的問題，并積極配合煤礦消處各類隱患，也得到煤礦各級領(lǐng)導(dǎo)及員工們的好評。在煤礦工作的`一年中得到了煤礦各級領(lǐng)導(dǎo)及員工們的大力支持，為此也向他們表示感謝。
2、五月安全月活動，我們安全管理小組在付總的帶領(lǐng)下，對四個煤礦進(jìn)行了為期四天的安全大檢查，共查出隱患：46條（其中頂板5起；支護(hù)6起；通風(fēng)10起；提升2起；其它23起）已整改完畢，及時消除了安全隱患。
3、出了安全事故，積極主動地配合煤礦處理和參與事故調(diào)查，并把處理結(jié)果和調(diào)查情況向主管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)作了詳細(xì)匯報，比如瓦魯煤礦6.12頂板事故，主要是對地質(zhì)構(gòu)造了解不清無前探梁支護(hù)和違章指揮造成這次事故的最虧禍?zhǔn)住?BR> 4、向各個煤礦下發(fā)了“三違”考核的具體辦法，并要求各煤礦必須將文件的內(nèi)容傳達(dá)到所有員工當(dāng)中。
5、向各礦下發(fā)了“礦長下井帶班制度”。加強(qiáng)現(xiàn)場管理，檢查督促整改隱患。各礦必須貫徹并落實礦級領(lǐng)導(dǎo)下井帶班制度，堅持定期和不定期的安全檢查，消除了大量不安全因素，為煤礦全年實現(xiàn)安全生產(chǎn)創(chuàng)造了條件。
6、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的各項工作。
瓦魯煤礦死亡1人，工傷10人；
五一煤礦工傷10人，死亡0；
大舍煤礦工傷3人，死亡0；
金山煤礦工傷3人，死亡0.
1、地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，頂板破碎，超前支護(hù)不到位。
2、瓦魯、金山煤礦瓦斯抽排系統(tǒng)沒有起到作用，只是一個擺設(shè)。
3、滅火器皮管老化，沒有及時更換。
4、有的礦安全隱患排查治理工作力度不夠。
1、全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全管理方針，切實加強(qiáng)對安全工作的重視；
2、突出“一通三防”、五大系統(tǒng)的安全管理，堅決杜絕重大事故發(fā)生；
3、全面加強(qiáng)管理，為安全生產(chǎn)創(chuàng)造條件；
6、認(rèn)真做好“秋冬百日安全活動”規(guī)定和要求的具體工作；
7、認(rèn)認(rèn)真真做事，實實在在做人。
煤礦安全小組。
20xx年x月。
青年小組工作總結(jié)篇十八
在物理學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)陳校長的帶領(lǐng)下，我們認(rèn)真貫徹教育法律法規(guī)的基本精神，模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。定期學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、課程標(biāo)準(zhǔn)以及教學(xué)業(yè)務(wù)知識，教育思想端正，專研課改。組內(nèi)每位教師都能做到敬業(yè)愛生，有奉獻(xiàn)精神。我們物理組是一個團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭，大家和諧相處，互相幫助、組內(nèi)團(tuán)結(jié)，有協(xié)作精神，命題出卷、考試閱卷、主講公開課等組里的工作老師們都是搶著干。我們的每一位老師都有著很強(qiáng)的實干精神，上班來得早，下班去得遲，上班時沒有閑談，只有埋頭工作，經(jīng)過努力，使九年級的物理成績有了大幅的上升，在中考中圓滿完成學(xué)校下達(dá)的各項指標(biāo)。
教材分析：20xx年9月在區(qū)教研時做《運動和力》教材分析。
學(xué)科論文：
20xx年7月在“教育創(chuàng)新”論文比賽中論文《初中物理實驗教學(xué)中強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)的探究》獲市級三等獎;何巍xxxx.
在“教育創(chuàng)新”論文比賽中論文《讓德育之花在物理課堂綻放》獲市級三等獎;何巍xxxx.
研究課《效率》教案獲區(qū)級二等獎。
參賽情況：xx老師“和平杯”說教材物理學(xué)科第二名。
參訓(xùn)情況：xxxxxx年師大教育碩士畢業(yè).
1、堅持學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
我們備課組積極參加區(qū)校組織的各種學(xué)習(xí)活動，有時參加集體備課觀摩活動，有時外出聽課，有時聽專家講座等等，每次學(xué)習(xí)都有記錄，有年級內(nèi)交流。
2、強(qiáng)化集體備課觀念。
我們認(rèn)為，一個老師能力再強(qiáng)，最多也只能搞好兩、三個班的學(xué)科教學(xué)，一個老師的能力再差，也有他的長處，也有可學(xué)習(xí)之處。
我們要求備課組的每一位老師都要有全局觀念，拋棄那種只掃“個人門前雪”，眼睛只盯著自己所教班級的狹隘思想，發(fā)揮集體智慧，資源共享，通力合作，實現(xiàn)整體提高。
因此，我們把加強(qiáng)集體備課工作的備課組教研工作的重心。
在集體備課方面，我們主要做了以下幾個方面的工作：
(1)制定了明確的集體備課計劃，在本學(xué)期開學(xué)之初，我們就召開了第一次集體備課會，主要是學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計劃，結(jié)合學(xué)?？傮w工作計劃，討論制定了備課組的集體備課計劃。確定了集體備課的課題和主講人。每個老師兩次主講，兩次研究課。
(2)建立了嚴(yán)格的集體備課制度。
備課組會議必須人人參加，任何人不得無故缺席;集體備課中必須人人發(fā)言，并做好記錄，研討課必須人人參加聽課，并評議，形成教后反思。
(3)定時開展集體備課活動。
我們每周定時開展集體備課活動，我們集體備課的重點內(nèi)容是：備教學(xué)目標(biāo);備學(xué)情分析;備教學(xué)方法;備教學(xué)技能;備試題研究等等。
(4)在備課中做到“五備”和“五有”。
“五備”：備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法?！拔逵小保河兄髦v人、有課例分析、有研究的問題、有備課記錄、有專用時間和地點。
3、積極承擔(dān)公開課任務(wù)，互通有無。
首先，在參加區(qū)級教研活動時積極承擔(dān)區(qū)里的教材分析和公開課任務(wù)。20xx年九月份我們備課組的王薇老師的德育滲透課《浮力的利用》在獲得市級一等獎的基礎(chǔ)上，參選錄入國家教科書光盤，在王薇老師積極準(zhǔn)備試講的過程中，我們組內(nèi)成員也積極幫助，每次外出試講，組內(nèi)成員都幫助做好服務(wù)工作，如買實驗材料，擺實驗器材，運送物品等。
第二，我們也積極效應(yīng)學(xué)校號召，做好學(xué)校白班課的錄制工作。并在課后組織組內(nèi)教師認(rèn)真聽課交流，互通有無。
另外，除了完成學(xué)校布置的做課任務(wù)，組內(nèi)老師在平時上課時也能主動開放課堂，隨時歡迎其他老師進(jìn)班聽課，愿意聽取他人的建議，改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的有效性強(qiáng)。
4、加強(qiáng)測試，注重教學(xué)效果反饋。
我的特別注重測試及對測試的評講，把它作為提高教學(xué)效益的重要一環(huán)。測試是必要的測試，是我們檢查教學(xué)效果和學(xué)生掌握知識情況的重要手端。但我們從來不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不照抄照搬外來的整套試卷，而精心選題，哪些適合一宏志班做，哪些適合二宏志班，哪些適合普通班做，測試后認(rèn)真統(tǒng)計，分析學(xué)生錯誤，集中講解典型性錯誤。把查漏補(bǔ)缺工作放在平時。
以上是我們物理組所做的主要工作，雖然我們盡了全力，但反思我們的工作，還有很多值得改進(jìn)的地方，例如如何把“實干”變?yōu)椤扒筛伞?，如何把輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量，提高教學(xué)效率落到實處，一直是我們的努力的方向。
青年小組工作總結(jié)篇十九
小組名稱:天天向上
組長：
組員：
共同成長目標(biāo)：1.提高教師技能，為成為一名合格優(yōu)秀的人民教師做準(zhǔn)備；
2.增強(qiáng)體質(zhì)，加強(qiáng)鍛煉，擁有良好的身體。
3.建立良好的友誼，共同監(jiān)督，互幫互助。
成長規(guī)劃：1.針對教師技能各方面的需要，開展課件，板書，實戰(zhàn)課堂各方面的交流會議，爭取在各方面有所提升。
2.組織集體鍛煉身體，增強(qiáng)成員增強(qiáng)體質(zhì)的意識。
3.召開交流會議，分享學(xué)習(xí)心得，彼此幫助。
組員分工：
以上為我們小組共同商議而制定的成長規(guī)劃，上一時期我們小組嚴(yán)格履行了規(guī)劃的內(nèi)容，有步驟的組織了各項活動，并取得了良好的成效。
組員分工明確，在活動開展過程中，各負(fù)其責(zé)，在提高教師技能的同時鍛煉了良好的組織能力。
我小組于每周一的下午開展各種活動及交流會議
總結(jié)如下
1.課件設(shè)計交流
組織者：
活動的內(nèi)容：每位成員針對本小組的而成長內(nèi)容設(shè)計了一份ppt，并進(jìn)行了講解，針對自己課件為什么這樣設(shè)計認(rèn)為這樣設(shè)計的好處有哪些，其他成員針對此ppt進(jìn)行討論，學(xué)習(xí)優(yōu)點，指出缺點。大家在互相學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)了課件的鑒賞力，而自己在設(shè)計課件時提高了動手能力，最后，大家針對自己制作課件時遇到的問題進(jìn)行了交流，順利的解決了問題。
1. 板書交流會
組織者：閆博寧 薛丹丹
活動內(nèi)容：在交流會中，大家開展了板書書寫比賽，在速度與呈現(xiàn)的效果上進(jìn)行比較，同時，開展左手書寫的比賽，在娛樂與交流中提高對板書的重視。
2. 實戰(zhàn)課堂比賽
組織者：
上都取得了一定的進(jìn)步。
3. 經(jīng)驗交流會
組織者：
活動內(nèi)容：針對每一階段的學(xué)習(xí)，小組召開了經(jīng)驗交流會，針對大家做家教，參加職業(yè)有關(guān)方面活動等經(jīng)驗進(jìn)行了交流，針對如何應(yīng)對教學(xué)中出現(xiàn)的問題，如何更好的分析學(xué)生心理，怎樣戰(zhàn)勝緊張等方面的內(nèi)容進(jìn)行了交流，收到了良好的效果。
4. 體育競技
組織者：
每周五早晨我小組定時于操場進(jìn)行體育鍛煉，踢毽子長跑打羽毛球等，在體育活動中增強(qiáng)了體制，并提高了對體育鍛煉的重視。
同時我小組積極同其他小組合作，獲得了各種幫助與收獲，同時得到了輔導(dǎo)員張珊珊老師的指導(dǎo)，是我小組各成員在教師技能方面有了明顯的進(jìn)步。
1.
（組長）
在成長小組這個大家庭里，我收獲的首先是真摯的友誼，在六個人的互幫互種中，我學(xué)會了分享與分擔(dān)。作為組長我盡力領(lǐng)導(dǎo)和組織各種活動，而就個人而言也抓住每一個機(jī)會來提高自己的職業(yè)技能。除了投入與小組的活動，我也不斷為自己擴(kuò)大舞臺，投入到各種比賽與活動中，在活動中我提高了自己，并將經(jīng)驗與心得及時與成員分享。我知道我們共同在成長。
情靠團(tuán)隊才能解決。共同成長小組確實讓我們公共進(jìn)步共同成長。
通過我們小組的這些活動，讓我們收獲了不少，也成長了很多。在教師技能演講的活動中，小組的每位成員在講臺上都信心十足，不僅體驗了當(dāng)老師的感覺，而且提高了面對許多學(xué)生的心理素質(zhì)，不在緊張和害怕了，為我們在今后的教學(xué)生涯中打下了一定的基礎(chǔ)。在每周五的體育鍛煉中，豐富了可余生活，增強(qiáng)了體能，有助于身心健康，加強(qiáng)了組內(nèi)成員的團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神，很有利于我們共同成長，天天向上。
自我們組開始舉辦活動以來，各個成員都取得了很大的進(jìn)步。起初，我們講課的時候還都會顯得有些緊張，時間長了，那種緊張感也就漸漸消失了。同時，表現(xiàn)出比以往更多的自信，這一點是很重要的。在我們各個成員間也體現(xiàn)了更好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，而作為一名老師，與同事學(xué)生間的合作精神又是很必要的。我想，我們?nèi)〉玫倪M(jìn)步與我們平時的練習(xí)與合作是分不開的。
在此次活動中我主要負(fù)責(zé)監(jiān)督小組成員的板書工作，除了自己板書能力的提高以外也鍛煉了我的組織能力。我總結(jié)出板書必須書寫工整，整齊規(guī)范有條理，針對不擅長的成員可以盡量減少書寫，以口頭表述，但課堂下一定要加急練習(xí)。其次，在書寫的同時要有清晰的思路，板書不要寫得過于羅嗦，要有重點，在經(jīng)過此次活動，我認(rèn)為優(yōu)秀板書有很大的差距，還需要共同努力。在其余的教師技能方面我也有了一定的提升。
在此次活動中對于小組唯一的男生來說，重新認(rèn)識了教師這一職業(yè)，并且提高了教師技能，指導(dǎo)要從現(xiàn)在開始為成為一名合格優(yōu)秀的人民教師做準(zhǔn)備，同時在組織大家進(jìn)行體育活動的過程中增強(qiáng)體質(zhì)，加強(qiáng)鍛煉，擁有良好的身體。也與其他成員建立了良好的友誼，共同監(jiān)督，互幫互助。
我們的口號為不斷進(jìn)取，天天向上。我們相信，我們會有更大的進(jìn)步。
青年小組工作總結(jié)篇二十
這個學(xué)期，我又帶了鋼琴興趣小組。一周六天，每天一小時，生活變得忙碌而充實。雖然在帶琴過程中有過放棄，但我堅持了下來，也是一個很大的收獲！更重要的是看著小朋友的琴藝一天比一天好，很是高興，是他們的成就也是我的成績！
開學(xué)初我?guī)У氖撬膫€大班小朋友：葉韓嫵，金楚佳，王鑫喻，胡愉望。后來因為王鑫喻，胡愉望周二周四學(xué)國際象棋的緣故，我這組的鋼琴學(xué)員又有了變動，他們兩個換了中班的張南希和高子倩小朋友。12月份又因為班次的關(guān)系,王鑫喻，胡愉望又轉(zhuǎn)回我這組。經(jīng)過這四個月的鋼琴學(xué)習(xí)，他們四個都有了不小的進(jìn)步，琴藝更上一層樓了！
葉韓嫵小朋友，她是個很聰明很討人喜歡的小女孩。她已經(jīng)學(xué)過一年多鋼琴，琴藝很是不錯了。她的識譜能力很是驚人，又認(rèn)真學(xué)習(xí)，不管多難的曲子總能在一周內(nèi)學(xué)會，并彈得熟練。不過她的手形有些不對，經(jīng)常用指腹進(jìn)行彈奏，手指也沒勾住。由于她的手形已較固定，很難改，糾正后還要不斷地在她旁邊提醒才保持住，不然就馬上變會原形?？偟膩碚f，還不錯，可塑性較高！
金楚佳小朋友，她也是個很聰明很可愛的小女孩。楚佳是這個學(xué)期才學(xué)鋼琴的，因此是從最基礎(chǔ)的樂理知識開始學(xué)起。不過很高興的是，她的領(lǐng)悟能力還不錯，教過的知識要點都能掌握，識譜能力也不錯哦！手形還需要穩(wěn)定，總體來說還不錯的！也因為她是大班小朋友，學(xué)鋼琴從年齡特征上比中小班的小朋友有小小的優(yōu)勢，所以她和中班一起開始學(xué)鋼琴的中下班小朋友比，進(jìn)度比較快，已經(jīng)學(xué)完《小湯1》，目前《小湯2》也學(xué)到一半了。不過楚佳有點小懶散，不是每次都很認(rèn)真練琴，喜歡老師夸獎她才會好好學(xué)。希望她能做個認(rèn)真學(xué)琴的小朋友哦，相信她會有更不錯的收獲！王鑫喻是大五班的一個男孩，他學(xué)鋼琴已有一年了。本來鑫喻小朋友應(yīng)該識譜能力不錯，但是我發(fā)現(xiàn)他識譜能力不是很好，一個音符都要看好久，一行一行點過去才知道是唱什么。而且他很不認(rèn)真學(xué)琴，你要時刻盯著他，他才會練。如果你去輔導(dǎo)別的小朋友，不站在他旁邊，他就不練。鼓勵過，也批評過，似乎沒起多大的作用。不過手形不斷的練習(xí)，還算可以。希望以后他能認(rèn)真學(xué)琴！
胡愉望小朋友是個特殊的孩子，他喜歡鋼琴，但是由于自身的條件限制，學(xué)得馬馬虎虎。學(xué)鋼琴的時候，要近距離看一下譜子，彈幾個音，再看一會彈一會。一首曲子總是彈得斷斷續(xù)續(xù)，連貫不起來。手形又經(jīng)過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，好了很多。
總的來說，這個學(xué)期和他們四個小朋友相處得很愉快，他們的歡聲笑語讓我的興趣小組生活增色不少！但愿他們有更出色的表現(xiàn)，加油！
青年小組工作總結(jié)篇二十一
剪紙教學(xué)是美術(shù)教學(xué)中要求極高的一門獨立的藝術(shù)，要上好它由于工具的限制，對小學(xué)生來說難度很大。但是有很多學(xué)生對剪紙有很大的學(xué)習(xí)興趣。并且兒童剪紙活動不僅能促進(jìn)兒童的身心發(fā)展，同時也讓兒童在活動中受到美的熏陶、培養(yǎng)和發(fā)展了兒童的創(chuàng)造力，而且還讓兒童感受了中國的傳統(tǒng)藝術(shù)文化。同時他們手部動作的靈活性與精確性有較大的提高?；谶@樣的出發(fā)點，在學(xué)校的校本研究開發(fā)過程中，我申承了趣味剪紙的教學(xué)工作。
根據(jù)學(xué)校安排，我在1——5年招收了20名有一定繪畫基礎(chǔ)而且愛好剪紙藝術(shù)的學(xué)生。每周二下午集中上一節(jié)課，平時鼓勵學(xué)生自主練習(xí)。從最基礎(chǔ)的折紙、畫稿進(jìn)行循序漸進(jìn)的教學(xué)活動。
今年我從剪紙知識最基礎(chǔ)的內(nèi)容開始，擬訂了以下的主要教學(xué)內(nèi)容：單個剪紙、對稱剪紙、自由窗花、剪拼畫、自由創(chuàng)作等。由于和其它教學(xué)時間的沖突，這些教學(xué)內(nèi)容沒有全部完成。但是我們的收獲還是不少。在整個教學(xué)活動里，我始終是以引路人的身份，充分挖掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。尊重學(xué)生的個性張揚，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的'興趣和創(chuàng)作的熱情。特別鼓勵學(xué)生課余堅持練習(xí)。把我的剪紙書籍借給他們看，這樣既訓(xùn)練了學(xué)生的剪紙水平，又陶冶了性情，豐富了課余生活，還培養(yǎng)了學(xué)生毅力。
在整個教學(xué)活動里，我都十分注重學(xué)生的情感體驗，展示她們的作品，只要有一些細(xì)小的進(jìn)步，就及時肯定。經(jīng)常鼓勵學(xué)生用自己的作品來扮靚自己的小房間、美化教室、饋贈同學(xué)，給各班其他愛好者當(dāng)小老師，進(jìn)行展示和宣傳。
在今年六一，主辦了一期剪紙?？饕故玖嗽G、黃璽、望菲等同學(xué)共30多幅作品。很多作品都是她們運用所學(xué)知識獨自創(chuàng)作的。孩子們的這份執(zhí)著讓我這個啟蒙老師自嘆不如。我想，在今后的時間里，我要時時鞭策自己，不要把剪紙僅當(dāng)工作來完成，要真心地喜歡它，投入藝術(shù)熏陶并與孩子們一起進(jìn)步。并且通過我的努力，孩子們能真心喜歡上中國民族特色的剪紙藝術(shù)，能在以后的人生道路上又多了一項修身養(yǎng)性的藝術(shù)活動，能感受到中國的民間藝術(shù)豐富多彩，更加熱愛自己的中華民族。
青年小組工作總結(jié)篇二十二
一年來的工作總結(jié)如下：
今年我鎮(zhèn)政協(xié)活動小組把協(xié)調(diào)好各方關(guān)系，營造良好的工作氛圍作為重點工作之一。主要是做了三個方面的工作。一是積極爭取了縣政協(xié)對我鎮(zhèn)政協(xié)工作的關(guān)心。今年縣政協(xié)多次到我鎮(zhèn)調(diào)研指導(dǎo)工作，為我鎮(zhèn)政協(xié)工作的有序開展明確了目標(biāo)。二是積極爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視。鎮(zhèn)黨委、政府對政協(xié)工作高度重視，將政協(xié)工作列入了重要議事日程，重大決策都前主動找多名政協(xié)委員聽取意見和建議，并邀請4名政協(xié)委員參加了作風(fēng)述職述廉評議活動?；顒有〗M也自覺擺正了位置，自覺服從服務(wù)黨政工作大局，認(rèn)真履行工作職責(zé)。三是加強(qiáng)了與委員的聯(lián)系。通過組織學(xué)習(xí)、走訪，電話聯(lián)系等方式了解委員的思想狀況及工作情況，為他們履行職能提供有力的支持和幫助，使8名委員能緊密的團(tuán)結(jié)在一起，建立朋友關(guān)系。在委員遇到困難時，能積極為委員排憂解難，維護(hù)委員的合法權(quán)益。
鎮(zhèn)政協(xié)活動小組抓委員的學(xué)習(xí)主要是兩種形式：一是組織委員集中學(xué)習(xí)。堅持每季度組織委員集中學(xué)習(xí)1次。學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有黨的xx屆四中全會、省委八屆七次全會精神，縣政協(xié)下發(fā)的文件及領(lǐng)導(dǎo)講話，鎮(zhèn)黨委、政府對重要工作的安排部署文件等。二是要求8名政協(xié)委員對集中學(xué)習(xí)時所發(fā)的資料開展自學(xué)，同時要求對時事、民生給予關(guān)注，提高分析問題的能力。通過學(xué)習(xí)，8名政協(xié)委員的政策理論水平有提高，既開闊了視野，又提高了洞察問題的能力。
我鎮(zhèn)政協(xié)活動小組要求全體委員圍繞想全局、議大事、抓重點、辦實事的工作要求，緊扣中心，服務(wù)大局，切實履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能。在政治協(xié)商方面主要表現(xiàn)在：政協(xié)委員積極參與鎮(zhèn)黨委、政府組織的重要會議，提出合理的意見和建議，為鎮(zhèn)黨委、政府作決策出點子，當(dāng)參謀。在民主監(jiān)督方面主要是通過會議監(jiān)督、現(xiàn)場監(jiān)督、輿論監(jiān)督等多種形式對鎮(zhèn)黨委、政府及縣委、縣政府的工作進(jìn)行事前、事中、事后的民主監(jiān)督。如今年我鎮(zhèn)政協(xié)活動小組所提《關(guān)于硬化環(huán)湖東南路的建議》被確定為縣政協(xié)重點提案，縣交通局領(lǐng)導(dǎo)干部多次到實地勘驗，確定施工方案，并邀請了3名政協(xié)委員參與其中，3名政協(xié)委員結(jié)合提出了將入村9個路口并入環(huán)湖東南路硬化工程、上壩—下壩段實行滿灌等合理化建議。這樣，既可改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，也可解決上壩—下壩段交通擁護(hù)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的實際。經(jīng)過各方力量的努力，現(xiàn)環(huán)湖東南路硬化工程已經(jīng)基本完工，全線貫通。且9個入村路口現(xiàn)已完工3個，極大地方便了群眾的出行和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，得到了群眾的高度贊揚。政協(xié)委員在視察××3個煙站烤煙收購情況后，結(jié)合實際，認(rèn)真分析了老百姓的交煙情況，積極向鎮(zhèn)黨委、政府建議，嚴(yán)把品種關(guān)，為來年烤煙生產(chǎn)奠定扎實的基礎(chǔ)。在參政議政方面。主要是組織委員深入實際、深入農(nóng)村、深入企業(yè)、深入群眾，察民情、解民意，并及時向鎮(zhèn)黨委、政府提出合理化建議，積極參政議政。如年初鎮(zhèn)黨委、政府在起草是《政府的工作報告時》，就多次征詢政協(xié)委員的意見，并邀請了3名政協(xié)委員參與報告起草工作，3名政協(xié)委員在地起草過程中，結(jié)合農(nóng)業(yè)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中存在的問題，建議鎮(zhèn)黨委、政府在報告中明確提出組織實施幾件民心工程，把黨委、政府的工作重點公開，以廣大群眾都知道鎮(zhèn)黨委、政府今年想為老百姓做些什么實事。鎮(zhèn)黨委、政府采納了政協(xié)委員的建議，確定了實施七大民心工程，現(xiàn)七大民心工程基本完工，民生問題得到很好的解決，農(nóng)業(yè)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得新進(jìn)展。
由于政協(xié)委員的推薦、審核程序嚴(yán)格，政協(xié)委員的素質(zhì)相對較高，一般是各行各業(yè)的佼佼者。為此，活動小組在抓好業(yè)務(wù)工作的同時，積極鼓勵政協(xié)委員在本職工作中，所在行業(yè)中，勤奮扎實，敢于創(chuàng)新，愛崗敬業(yè)，建功立業(yè)。通過努力，都做出了較好地成績，在自身得到煅煉的同時，還提高了政協(xié)的美譽(yù)度，為政協(xié)組織添光增彩。張春榮是工業(yè)界的，開辦了一個糧油加工廠，發(fā)展經(jīng)濟(jì)思路活，善于把握商機(jī)，敢于迎接挑戰(zhàn)。雖然去年受市場價格的影響，他在油菜籽收購一項上就虧損了20多萬元，但他對市場進(jìn)行調(diào)研后，依然提出了走“基地+農(nóng)戶+企業(yè)”的發(fā)展模式，準(zhǔn)備再擴(kuò)建廠房、增添設(shè)備，進(jìn)一步擴(kuò)大再生產(chǎn)能力。他的設(shè)想鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，多次組織相關(guān)人員到企業(yè)一起研究，出謀劃策，鼓勵和支持其發(fā)展，并積極與縣農(nóng)行協(xié)調(diào)貸款50萬元，幫助其解決資金短缺的現(xiàn)實問題。今年，由于市場有所好轉(zhuǎn)，他擴(kuò)建廠房和增添設(shè)備的計劃雖然沒有實施，但其生產(chǎn)正常、銷售良好，能夠有好的經(jīng)濟(jì)效益。
我鎮(zhèn)政協(xié)活動小組的工作雖然取得了一定的成績，也還存在不足的地方，一是有個別委員在參加學(xué)習(xí)、活動時，積極性不高，發(fā)言中全局性、前瞻性不高;二是開展的視察活動由于受多方因素的影響和制約，沒有能夠形成視察報告;三是雖然上報5篇文史資料，但質(zhì)量參差不齊，還要在高度、質(zhì)量上下功夫;四是學(xué)習(xí)還不夠、對鎮(zhèn)黨委、政府的重大部署、決策領(lǐng)悟還不足，參政議政能力還要進(jìn)一步提高。這些問題，我們將在縣政協(xié)的悉心指導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下積極加以改進(jìn)，不斷提高委員的綜合素質(zhì)，努力做好政協(xié)各項工作。
青年小組工作總結(jié)篇二十三
又是一學(xué)期的時間過去了，我們的武術(shù)興趣小組的活動也即將告一段落，回顧這學(xué)期的武術(shù)興趣小組的活動情況，我們主要作以下小結(jié)：
興趣是幼兒做任何事情的動力和基點，雖然小組成員在練習(xí)身體的柔韌性及協(xié)調(diào)性時，我們的小朋友覺得學(xué)習(xí)武術(shù)是非常辛苦的，需要刻苦練習(xí)，但通過我們的及時鼓勵，激發(fā)內(nèi)在的興趣，大部分孩子能自始自終聽老師的口令，堅持練習(xí)，每節(jié)活動課不缺席。但也有個別幼兒存在不好好學(xué)的現(xiàn)象，把興趣小組的活動看成是玩，怕苦怕累。發(fā)現(xiàn)這種情況,我們及時和家長或班級老師聯(lián)系,了解幼兒的內(nèi)心思想,如果是運動量過大,我們及時進(jìn)行休息,如果是單純的練習(xí)使幼兒感到枯燥的話，就在教學(xué)中加入一些游戲。因為學(xué)習(xí)武術(shù)的多是男孩，比較調(diào)皮、好動，因而我們也會組織一些好玩、活動量大的體育游戲。
武術(shù)活動講究的是手位與腳部的變化，初期的練習(xí)，一舉一動都不能隨心所欲，因而，我們首先讓幼兒學(xué)會了一些正確的基本動作。
在本學(xué)期中我們讓孩子們學(xué)習(xí)的手型有拳、掌、鉤，步法有弓步、馬步以及虛步，大部分幼兒能較好的掌握。除了基本的手型和步法，還學(xué)習(xí)了一些踢腿動作，如前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳。孩子們在練習(xí)時不但能聽從口令，而且步伐有力，但有個別幼兒的里合腿還掌握的不是很好。
武術(shù)課教學(xué)干擾因素多，加之幼兒主要是從事各種身體練習(xí)；而在活動中又最易顯露出各自的個性，因而課堂上經(jīng)常會發(fā)生紀(jì)律失控的現(xiàn)象，武術(shù)課上幼兒之間交頭接耳、竊竊私語等行為；對其他幼兒進(jìn)行身體碰撞，不遵守安全規(guī)則等。為了更好地調(diào)控紀(jì)律，首先制定了武術(shù)常規(guī)。
a、教師整理好著裝，注重儀表，提前到場地準(zhǔn)備上課。
b、學(xué)生一律穿運動服、運動鞋上課，不準(zhǔn)帶帽子、手套、圍巾。嚴(yán)禁攜帶小刀、筆等物品。
c、開始后，幼兒按教師指定位置，集合隊伍。
d、教師宣布課的內(nèi)容和要求，不擅自離開場地。
e、教育學(xué)生注意安全，防止事故發(fā)生。
f、總結(jié)本課情況，布置課下練習(xí)，培養(yǎng)幼兒良好的、積極的課堂行為習(xí)慣。一般來說，學(xué)生對武術(shù)課的興趣是很濃厚的。教師通過自身的教學(xué)藝術(shù)，不斷地變換教學(xué)內(nèi)容和方法，使學(xué)生保持最適宜的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這樣，學(xué)生有興趣練習(xí)便會自覺實現(xiàn)目標(biāo)。這樣即能調(diào)動學(xué)生興趣，又能有效地調(diào)控課堂紀(jì)律。教師的自我控制要熱愛和關(guān)心學(xué)生。.對學(xué)生充滿坦誠，能關(guān)心、熱愛學(xué)生的教師往往會博得學(xué)生的信任和尊重。融洽的師生關(guān)系極易使學(xué)生樂于主動接受紀(jì)律調(diào)控。要保持鎮(zhèn)靜和自信。總之，武術(shù)課的紀(jì)律控制是一種有目的，有計劃的實踐活動。武術(shù)教師應(yīng)遵循教育、教學(xué)原則，應(yīng)用控制論的觀念和方法，對武術(shù)課的紀(jì)律問題進(jìn)行精心組織、處理，及時制定好課堂行為管理策略。