電工專業(yè)自我鑒定(優(yōu)秀19篇)

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    讓我們回顧一下過去,總結(jié)一下已經(jīng)取得的成就和遇到的挑戰(zhàn)。總結(jié)能夠加強團隊協(xié)作,促進工作的不斷進步。小編為大家準備了一些總結(jié)范文,并附上了一些寫作技巧,供各位參考借鑒。
    電工專業(yè)自我鑒定篇一
    業(yè)務培養(yǎng)目標:
    [編輯本段]業(yè)務培養(yǎng)要求:
    本專業(yè)學生主要學習水利水電工程建設所必需的數(shù)學、力學和建筑結(jié)構(gòu)等方面的基本理論和基本知識,使學生得到必要的工程設計方法、施工管理方法和科學研究方法的基本訓練,具有水利水電工程勘測、規(guī)劃、設計、施工、科研和管理等方面的基本能力。
    [編輯本段]畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
    [編輯本段]主干課程:
    主干學科:土木工程、水利工程主要課程:工程力學、水力學、河流動力學、巖土力學、工程地質(zhì)及水文地質(zhì)學、工程測量、工程水文學、工程經(jīng)濟學、建筑材料、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)等。主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括課程實習、專業(yè)實習、課程設計和畢業(yè)設計等、其中每門課程設計一般安排1--2周,畢業(yè)設計一般安排12--13周。
    修業(yè)年限:
    四年。
    授予學位:
    工學學士。
    電工專業(yè)自我鑒定篇二
    尊敬的公司領導:
    您好!
    感謝您在百忙中抽空閱讀我的自薦材料。
    我是xx大學工程技術系20xx屆畢業(yè)生xx,在校主修水利水電工程專業(yè)。大學期間我主修了工程測量、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、土力學、水力學、工程水文學、工程地質(zhì)、鋼筋混凝土、建筑材料、水工建筑物、水利工程施工、水利工程概預算等專業(yè)課程。大學四年通過自己的努力,無論是在知識能力,還是個人素質(zhì)修養(yǎng)方面我都有很大提高。
    為將所學的專業(yè)知識學以致用,于20xx年xx月到瀘沽水文站進行水文實習,20xx年xx月到漫水灣進行工程地質(zhì)與水文地質(zhì)實習,20xx年6月到**新馬電站進行專業(yè)實習。
    作為班上文藝委員,我在工作上認真負責,積極組織班上同學參加各個班系院上的文藝活動,并都取得了非常好的成績。不僅豐富了大學生活,還鍛煉了自己組織,協(xié)調(diào)能力。得到大家的一致認可并四次獲得了?!秲?yōu)秀學生干部》榮譽稱號。
    在生活中,我熱情大方、熱愛班集體、團結(jié)同學、有較強的責任心。出生農(nóng)家的我,有著吃苦耐勞、堅持不懈的.品質(zhì),熱愛運動,經(jīng)常進行體育鍛煉。
    在思想上,我積極進取、努力與黨組織靠攏。于20xx年參加我院黨課學習并取得結(jié)業(yè)證書。我還特別注意自己其他素質(zhì)的培養(yǎng),于20xx年4月參加了普通話水平測試,并獲得了二級甲等證書。
    “器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑”。熱切希望我能為貴公司的發(fā)展貢獻自己的力量。請各位領導給我一個用行動來證明自己的機會。
    收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意。
    祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    自薦人:unjs。
    20xx年xx月xx日。
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    電工專業(yè)自我鑒定篇三
    在校四年的大學生活將要結(jié)束,走出充滿歡樂、充滿幻想的大學生活,即將面臨的社會的考驗。四年來我的學習成果是如何的呢?以下是我所學專業(yè)應用電子技術專業(yè)自我鑒定,請參看并提出寶貴意見。
    自進入大學以來,我一直刻苦學習,積極進取,取得了優(yōu)良的成績,平均成績在班內(nèi)名列前五名,并多次獲得獎學金。專業(yè)課名列前茅,如主干課程《模擬電子技術》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。但這并不是我的特長,理論與實踐相結(jié)合,學為所用才是我所追求的。
    雖然在校期間我主修的是日語課程,但我深知英語的重要性,所以我時刻沒有忘記對英語的學習。我自學《大學英語》并達到了大學英語四級的水平,爭取在畢業(yè)之前,繼獲得日語四級證書后,再獲得英語六級證書。
    感受到了知識的珍貴,它激勵我滿懷激情的為我將來的事業(yè),為我的公司去學習。去奮斗。去拼搏。
    我是一名要走向社會的大學生,四年來的學習和實踐生活我已經(jīng)對工作有了一定的概念和認識,帶著這份大學生自我鑒定,帶著十足的信心,我已做好迎接新的挑戰(zhàn)的準備。
    電工專業(yè)自我鑒定篇四
    能在長期的工作實踐中堅持安全第一,預防為主,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度,立足本職崗位,主動發(fā)揮主觀能動性的同時,堅持以標準化崗位為準繩嚴格要求自己,保質(zhì)保量完成生產(chǎn)工作任務。
    作風扎實,努力工作任勞任怨。能嚴格按標準化要求、程序、制度和措施,落實各項工作,遇到困難時,百折不撓,主動克服面臨的問題的困難完成領導交給的各項任務。車間合并初期,新成立的樂昌供電車間工作設施并不完備,車間的廣鐵集團辦公網(wǎng)無法使用,為了能及時傳遞生產(chǎn)信息,自己動手接通通訊設備,確保了生產(chǎn)信息暢通。xx年我段首次開展了接觸網(wǎng)集中修,作為一名電力工對于接觸網(wǎng)集中修計劃編制工作,從學習到應用,從一無所知到逐步了解,無不體現(xiàn)了頑強拼搏的敬業(yè)精神。
    自覺加強理論和業(yè)務學習,理論聯(lián)系實際為車間安全管理服務。在日常生產(chǎn)生活中堅持努力鉆石業(yè)務技術和現(xiàn)代科學文化知識,不斷提高自己理論水平、業(yè)務能力和素質(zhì)修養(yǎng),并注重把所學的知識運用于安全生產(chǎn)實踐,配合車間領導搞好生產(chǎn)管理工作,為一線生產(chǎn)作出貢獻。在08年初抗擊冰雪災害工作中,主動掌握一線工作動態(tài)信息,對現(xiàn)場發(fā)生的故障搶修情況,設備運行動態(tài)情況及時作出統(tǒng)計、總結(jié)、上報材料,為領導了解現(xiàn)場動態(tài)提供第一手資料的同時,迅速傳達上級指令,無論故障搶修還是正常設備巡視,不分晝夜,堅持認真完成所有的總結(jié)統(tǒng)計材料上報工作。
    班組管理和建設工作,獨當一面。自擔當車間的班組建設管理工作來,能結(jié)合對班組的安全管理,緊緊圍繞安全主題開展工作,做到勤于思考、勇于探索、忠于職守,敢抓敢管、敢作敢為,聽取班組職工意見、服從車間領導安排,做得對的堅持做好,存在差距的'主動找原因,調(diào)整工作方法,從而不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高工作質(zhì)量。樂昌供電車間管內(nèi)設備分散,班組管理日常工作繁雜,弓網(wǎng)、水電各類專業(yè)型班組具備,要區(qū)分不同工種性質(zhì)的班組進行相對統(tǒng)一的管理,無疑具有相當?shù)碾y度,需要付出更多的勞動,為此常常沒有休息不分晝夜地投入工作。
    電工專業(yè)自我鑒定篇五
    自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的電工專業(yè)的工作自我鑒定范文,歡迎閱讀與收藏。
    能在長期的工作實踐中堅持"安全第一,預防為主",嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度,立足本職崗位,主動發(fā)揮主觀能動性的同時,堅持以標準化崗位為準繩嚴格要求自己,保質(zhì)保量完成生產(chǎn)工作任務。
    作風扎實,努力工作任勞任怨。能嚴格按標準化要求、程序、制度和措施,落實各項工作,遇到困難時,百折不撓,主動克服面臨的問題的困難完成領導交給的各項任務。車間合并初期,新成立的樂昌供電車間工作設施并不完備,車間的廣鐵集團辦公網(wǎng)無法使用,為了能及時傳遞生產(chǎn)信息,自己動手接通通訊設備,確保了生產(chǎn)信息暢通。xx年我段首次開展了接觸網(wǎng)集中修,作為一名電力工對于接觸網(wǎng)集中修計劃編制工作,從學習到應用,從一無所知到逐步了解,無不體現(xiàn)了頑強拼搏的敬業(yè)精神。
    自覺加強理論和業(yè)務學習,理論聯(lián)系實際為車間安全管理服務。在日常生產(chǎn)生活中堅持努力鉆石業(yè)務技術和現(xiàn)代科學文化知識,不斷提高自己理論水平、業(yè)務能力和素質(zhì)修養(yǎng),并注重把所學的知識運用于安全生產(chǎn)實踐,配合車間領導搞好生產(chǎn)管理工作,為一線生產(chǎn)作出貢獻。
    在20xx年初抗擊冰雪災害工作中,主動掌握一線工作動態(tài)信息,對現(xiàn)場發(fā)生的故障搶修情況,設備運行動態(tài)情況及時作出統(tǒng)計、總結(jié)、上報材料,為領導了解現(xiàn)場動態(tài)提供第一手資料的同時,迅速傳達上級指令,無論故障搶修還是正常設備巡視,不分晝夜,堅持認真完成所有的總結(jié)統(tǒng)計材料上報工作。
    班組管理和建設工作,獨當一面。自擔當車間的班組建設管理工作來,能結(jié)合對班組的`安全管理,緊緊圍繞安全主題開展工作,做到勤于思考、勇于探索、忠于職守,敢抓敢管、敢作敢為,聽取班組職工意見、服從車間領導安排,做得對的堅持做好,存在差距的主動找原因,調(diào)整工作方法,從而不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高工作質(zhì)量。樂昌供電車間管內(nèi)設備分散,班組管理日常工作繁雜,弓網(wǎng)、水電各類專業(yè)型班組具備,要區(qū)分不同工種性質(zhì)的班組進行相對統(tǒng)一的管理,無疑具有相當?shù)碾y度,需要付出更多的勞動,為此常常沒有休息不分晝夜地投入工作。
    電工專業(yè)自我鑒定篇六
    抱著對新生活的向往,我開始了大學的生活,由于各種的不適應,開始變的懶惰,大一時候的成績一塌糊涂,經(jīng)過老師和班上同學的鼓勵,還有家人對我的教育,從大二開始,我徹底的改變,對待學習的態(tài)度好轉(zhuǎn),并獲得肯定,這是在我學習生活中給我最大的鼓勵。在專業(yè)方面,我熱愛我所學的專業(yè),每次完成作業(yè)認真負責,或許有些成績并不顯得那么奪目,但是卻給了我不少的專業(yè)經(jīng)驗。
    個性開朗活潑的我,對人坦誠熱心負責,所以在大二全班選舉的時候,擔任我們班的xx委員一直到現(xiàn)在。多次參加了學院組織的各種活動,并在活動中表現(xiàn)積極。
    我崇拜有巨大人格魅力的人,也希望自己能夠獲得。所以在生活中不斷追求人格的升華。注重自己的品行。我以品德至上來要求自己,平時友愛同學,尊師重道,樂于幫助他人。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    我有許多的優(yōu)點,誠實守信,熱情,大方,開朗。性格特征十分鮮明。也深深的獲得同學們的喜愛。我覺得人應該以誠信為本,這樣才能彼此消除人之間的隔膜。對待周圍事物應該懷著一顆熱忱的心,永遠積極向上,這樣才能使自己變的開朗。
    我認為我最大的缺點就是,喜歡一心多用,急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
    大學的生活,不知不覺走到現(xiàn)在,從剛進來時候的稚嫩,走到現(xiàn)在,一步一步的在走向成熟。我知道未來的路還很漫長,需要我一直走下去,但是,這x年的歲月,將永遠不會忘。
    回首三年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基矗且我相信:用心就一定能贏得精彩!
    這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上,我十分熱愛自己的專業(yè),在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。
    我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的xx年應屆機電專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,同時希望貴單位領導能夠給我一個發(fā)展的空間,去實現(xiàn)我人生的價值。
    三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    電工專業(yè)自我鑒定篇七
    校期間,專業(yè)學習,政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績。以提高自身綜合素質(zhì)為目標,促進自身全面發(fā)展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結(jié)合,提高自己學習再學習,分析解決問題,及協(xié)調(diào)組織和管理能力。
    專業(yè)學習上修身先須示智。認真學習核心課程,并取得了優(yōu)異的成績。同時,涉獵自己感興趣的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來鋪奠基石。對整個學科結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學習與能力并重,理論與實踐結(jié)合,提高自身綜合素質(zhì)水平。
    思想覺悟上一方面,提高自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記,汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分,充實自己;閱讀文學作品,提高鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,提高自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面,提高自己政治品質(zhì)。關注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有計入黨組織,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學發(fā)展關來認識世界,認識社會,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
    身心發(fā)展上掌握科學運動知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質(zhì)。鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人跡關系,適用社會發(fā)展需要。相信自信來自實力。
    路本在腳下,走的人多了,即便成了路!
    電工專業(yè)自我鑒定篇八
    尊敬的公司領導:
    您好!
    感謝您在百忙中抽空閱讀我的自薦材料。
    我是xx大學工程技術系20xx屆畢業(yè)生xx,在校主修水利水電工程專業(yè)。大學期間我主修了工程測量、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、土力學、水力學、工程水文學、工程地質(zhì)、鋼筋混凝土、建筑材料、水工建筑物、水利工程施工、水利工程概預算等專業(yè)課程。大學四年通過自己的努力,無論是在知識能力,還是個人素質(zhì)修養(yǎng)方面我都有很大提高。
    為將所學的專業(yè)知識學以致用,于20xx年xx月到瀘沽水文站進行水文實習,20xx年xx月到漫水灣進行工程地質(zhì)與水文地質(zhì)實習,20xx年6月到**新馬電站進行專業(yè)實習。
    作為班上文藝委員,我在工作上認真負責,積極組織班上同學參加各個班系院上的文藝活動,并都取得了非常好的成績。不僅豐富了大學生活,還鍛煉了自己組織,協(xié)調(diào)能力。得到大家的一致認可并四次獲得了校《優(yōu)秀學生干部》榮譽稱號。
    在生活中,我熱情大方、熱愛班集體、團結(jié)同學、有較強的責任心。出生農(nóng)家的我,有著吃苦耐勞、堅持不懈的.品質(zhì),熱愛運動,經(jīng)常進行體育鍛煉。
    在思想上,我積極進取、努力與黨組織靠攏。于20xx年參加我院黨課學習并取得結(jié)業(yè)證書。我還特別注意自己其他素質(zhì)的培養(yǎng),于20xx年4月參加了普通話水平測試,并獲得了二級甲等證書。
    “器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑”。熱切希望我能為貴公司的發(fā)展貢獻自己的力量。請各位領導給我一個用行動來證明自己的機會。
    收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意。
    祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    自薦人:unjs。
    20xx年xx月xx日。
    電工專業(yè)自我鑒定篇九
    時光飛逝,在**公司的為期三個月的試用即將結(jié)束了,回憶這段短暫卻豐富的實習生活,我既緊張又新奇,也收獲了很多。下面是我對自己實習生活的簡短總結(jié)。(開頭完)
    首先,在思想和組織紀律上,遵守實習單位的規(guī)定,無遲到、早退、曠工及病假事,積極參加打衛(wèi)生、節(jié)約水電、愛護公物,講文明禮貌、謙虛謹慎、尊敬領導和同事,團結(jié)友愛,與同事們相處融洽。其次在工作態(tài)度上,工作踏實肯干、專心致志、吃苦耐勞,聽從和配合主管班長領導的安排,虛心接受車主管及其他同事的批評和建議,努力做好自己的工作,能做到工作嚴謹、勤學好問,并完成班長布置的各項任務。在實踐能力上,收獲最多,最大的滿足就是學到了以前公司沒有接觸的設備讓我更了解行車設備及課本以外的知識和處事的道理。在實踐中能夠?qū)⒗碚撀?lián)系實際,通過解決在實踐中遇到的問題,增長了自已見識和解決事情的能力,還學到了許多在以前沒有學到的東西。在生活上,認識了許多一起工作的同事們與他們相處融洽,在學習上能互相學習跟請教,能夠互相幫助,為人處世上也收獲了許多。很感謝海昌公司給我這次難得的實習機會和工作,也很感謝領導和車主管周班長對我的信任和關心,我也很珍惜這次機會,在這三個月試用中學會了很多東西,我相信如果能轉(zhuǎn)正將會為海昌工作的更多,自已也很學到更多。(第一完)
    這次在xx試用,帶給我的是我在以前公司中一些沒有觸及到的知
    識,這將對我們以后工作、生活,并對接下來的電器維修工作有很大的幫助。更重要的是在這次電工實習中我學到的是一種認真、科學的態(tài)度,通過這次電工實習,使我對西門子電氣控制系統(tǒng),變頻器,裝船機,斗輪機,及電工技術有更深的理性認識,對電工技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習獲得實際生產(chǎn)知識和安裝技能等電工技術知識,培養(yǎng)自己理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)同事間團結(jié)合作,共同探討,共同前進的精神。三個月多的試用,使我更深刻地了解到實踐的重要性,通過實習更加體會到了"學以致用"這句話的道理,有問題就有收獲,就有提高。理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。
    (樹立全局觀念,做好本職工作不管從事什么工作,樹立全局意識是首要的問題,電工維修也不例外。我認為電工要第一時間處理好設備問題,滿足生產(chǎn)。收集問題,以便作出及時改進,使以后更好維護滿足生產(chǎn)使用要求。做為電工要有較強的專業(yè)技術知識,還應該具備良好的溝通交流能力,有些設備有候是由于使用操作不當才出現(xiàn)了問題,而往往不是反映的維修不行,所以這個時候就需要我們找出癥結(jié)所在,和他們進行流,規(guī)范操作,從而避免在出現(xiàn)這樣的問題,)(可用可不用)
    我認為電工要第一時間處理好設備問題,滿足生產(chǎn)。收集問題,
    以便做出及時改進,使以后更好維護滿足生產(chǎn)使用要求。精于專業(yè)技能,勤于現(xiàn)場觀察獨立思考、多與同事交流, 努力不斷提高自己的水平。每維修一次行車,就是對本公司行車設備的進一步了解能促進工作技術提升。這三個月試用,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。這對我今后踏入今后工作是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。試用是每一個進廠必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實踐中了解公司的設備運行,工作內(nèi)容,規(guī)定和社會,讓我們學到了很多在學校和公司根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我以后更好地服務海昌打下堅實的基礎。
    信息時代,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。要有好的技術與判斷力才能使工作順利。這次實習,讓我深有感受。在日后的學習工作的過程中,我應該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
    鑒定人:
    電工專業(yè)自我鑒定篇十
    四年緊張而充實的學生活,豐富了我,也磨礪了我。我本著腳踏實地、勤學好問的求學態(tài)度努力奮斗,不僅掌握了本專業(yè)方面的知識,還積極參加社會實踐,培養(yǎng)了較強的動手能力。
    在學習上:我廣泛涉獵了《物理》,《機械制圖》,《計算機應用基礎》,《c語言》,《電工基礎》,《模擬電子技術基礎》,《數(shù)字電子技術基礎》,《工廠電氣設備控制》,《電力及電機拖動》,《單片機原理與應用》,《傳感器技術》,《工廠供電技術》,《電力電子變流技術》,《可編程邏輯控制器》,《photoshop圖像處理技術》,《數(shù)控機床應用技術》,《可編程控制器應用技術》,《組態(tài)王》等方面的電氣工程及自動化知識,先后參加學院組織的《工程概預算》,《電子商務概論》,《電氣故障查找》,《設備改造技術》,《市場經(jīng)濟》等各類選修課。并把理論知識應用于實際操作中取得了國家技能鑒定的特種特種作業(yè)操作證,高級電工證。除了學習主修課之外。還利用課余時間專修計算機,使我能熟悉各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過二等獎,除了在專業(yè)知識方面得到好的成績,平時我還涉獵了很多網(wǎng)絡編程,網(wǎng)絡管理與維護,網(wǎng)頁設計等知識。
    在思想上:我注重理論學習和思想品德的修養(yǎng),不斷進取,提高覺悟,參加黨校學習并成為第四期黨校優(yōu)秀學員,參加了兩期的預備黨員學習課程,并得到了指導老師的好評。
    當然,現(xiàn)代社會所需要的是各項能力全面發(fā)展的復合型人才。所以,在學習專業(yè)知識的基礎上,我還注重自身綜合素質(zhì)的.培養(yǎng)。同時我特別注重理論聯(lián)系實際的學習方法,努力提高自己的動手能力,并已具有了很強的動手能力:和同學一起完成了課程設計汽車超速報警系統(tǒng)并動手搭接成實際成品。此外我還積極地參加家教,促銷,學生會等社會實踐活動,使自己具有了較強組織能力,實際動手能力和團隊協(xié)作精神。
    在充滿科學,人文氣息的xx學,我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重意義的四年。通過四年的學習和生活,我思想變得更加開放,上進和務實,對知識的追求更加渴望。誠信為本,以德立身是我的做人的原則;工作生活中積極進取,嚴格要求自己,努力塑造完美充實的自我。學不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。
    電工專業(yè)自我鑒定篇十一
    驀然回首,一切都成了過往,畢業(yè)在即,回顧這三年,學習能力有了進一步的提高,自我約束能力也有了明顯的'增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀、價值觀都有了更深的認識。在學院的學習與生活中,我始終有那么一顆永恒的心——環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道——以誠待人、待事,堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。為此,我為自己三年的學習成果在這即將畢業(yè)的時刻,做自我鑒定如下:
    在學院的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,學院事我都很是關心,就這樣我愛上了學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
    在思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了xx學院第九期入黨培訓中的一員,并經(jīng)過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨的了解一點到深入地了解了我們黨的人。
    在學習方面,自我進學院的第一天起,我就沒有忘記我的目的——學好知識,學會做人。在學院,我以拿到獎學金為短期目標連獲學院三等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國自考并已經(jīng)通過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到老,學到老也就成了我最基本的思想。
    在工作方面,本人在學生會工作的日子里,我學會了為人處事。在協(xié)會的實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
    三年的大學生活,讓我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續(xù)努力,愛拼才能贏得更精彩。
    電工專業(yè)自我鑒定篇十二
    本人自公司開展“師帶徒”活動以來,一直深刻領會集團公司的活動精神,嚴格要求自己,刻苦鉆研工作知識,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,以下是我在這兩年里學習和工作的自我鑒定。
    在長期的學習、工作實踐中堅持“安全第一,預防為主”,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度,立足本職崗位,主動發(fā)揮主觀能動性的同時,堅持嚴格要求自己,保質(zhì)保量完成工作任務。在工作中作風扎實,努力工作任勞任怨。兩年的電工學習,使我從理論到實踐上的一個飛躍,通過這次集團公司的“師帶徒”活動中,使我深刻地理解了實踐的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實踐的理論是行不通的,現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。電工學習過程是漫長的、是永久的。從開始的學習使我對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎,了解一些初步的線路原理;對電工技術等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力。通過師傅的傳授電工的專業(yè)知識,我獲得了許多以前不懂的知識,但同時也有許多至今還不明白的,我相信,只要付出就會有收獲的,雖然這門課已經(jīng)結(jié)束了,但是我會一直去努力,把不懂的弄明白為止。
    和電動機,了解了電路的基本概念與基本定律。師傅通過書本的知識使我明白了電壓u和電流i都有自己的參考方向、歐姆定律、基爾霍夫電壓定律的等等。
    而我所在的搶修中心工作崗位上,可能平時在對電工接線方面鍛煉的機會較少,但我們重負著特殊的使命,保障全市的二次供水泵房內(nèi)機組的正常工作。如出現(xiàn)異常,我們會隨時趕至現(xiàn)場。就因為有著這樣的性質(zhì),師傅在傳授書本知識的同時,每次接警出去處理搶修任務的時候,總是在我身邊耐心的傳授實際操作的方法。我是新進人員,在對維修的實際操作過程中,會出現(xiàn)很多毛病,例如:開始就連拆卸螺絲都比別人吃力,因為我不懂的技巧。就是這樣,小到拆卸螺絲,大到設備機組的維修、更換。師傅始終的站在我身后給我獨立操作的機會,傳授維修方法和經(jīng)驗。通過師傅的耐心教導,使我在本職崗位上能獨立處理些簡單的故障和維修。
    在工作之余,師傅還時常提醒我安全用電的方法。例如:安全用電的注意事項、什么是絕緣?、絕緣的等級劃分、如何正確使用絕緣用具等等。
    朝一夕就能完全熟練掌握和了解的。在今后的工作中我依然會抱著認真學習的態(tài)度,不能抱著滿足的態(tài)度,不斷的學習、不斷的積累經(jīng)驗、取長補短。努力完整領導布置的各項工作任務,更好的服務社會。
    夏 xx
    二〇xx年六月十三日
    電工專業(yè)自我鑒定篇十三
    本人自公司開展“師帶徒”活動以來,一直深刻領會集團公司的活動精神,嚴格要求自己,刻苦鉆研工作知識,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,以下是我在這兩年里學習和工作的自我鑒定。
    在長期的學習、工作實踐中堅持“安全第一,預防為主”,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度,立足本職崗位,主動發(fā)揮主觀能動性的同時,堅持嚴格要求自己,保質(zhì)保量完成工作任務。在工作中作風扎實,努力工作任勞任怨。兩年的電工學習,使我從理論到實踐上的一個飛躍,通過這次集團公司的“師帶徒”活動中,使我深刻地理解了實踐的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實踐的理論是行不通的,現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。電工學習過程是漫長的、是永久的。從開始的學習使我對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎,了解一些初步的線路原理;對電工技術等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力。通過師傅的傳授電工的專業(yè)知識,我獲得了許多以前不懂的知識,但同時也有許多至今還不明白的,我相信,只要付出就會有收獲的,雖然這門課已經(jīng)結(jié)束了,但是我會一直去努力,把不懂的弄明白為止。
    通過學習,我深深的體會到了電工的益處,不論是在生活中還是在工作中。電工技術主要講的是定律與一些基本電路的分析方法和電動機,了解了電路的基本概念與基本定律。師傅通過書本的知識使我明白了電壓u和電流i都有自己的參考方向、歐姆定律、基爾霍夫電壓定律的等等。
    而我所在的搶修中心工作崗位上,可能平時在對電工接線方面鍛煉的機會較少,但我們重負著特殊的`使命,保障全市的二次供水泵房內(nèi)機組的正常工作。如出現(xiàn)異常,我們會隨時趕至現(xiàn)場。就因為有著這樣的性質(zhì),師傅在傳授書本知識的同時,每次接警出去處理搶修任務的時候,總是在我身邊耐心的傳授實際操作的方法。我是新進人員,在對維修的實際操作過程中,會出現(xiàn)很多毛病,例如:開始就連拆卸螺絲都比別人吃力,因為我不懂的技巧。就是這樣,小到拆卸螺絲,大到設備機組的維修、更換。師傅始終的站在我身后給我獨立操作的機會,傳授維修方法和經(jīng)驗。通過師傅的耐心教導,使我在本職崗位上能獨立處理些簡單的故障和維修。
    在工作之余,師傅還時常提醒我安全用電的方法。例如:安全用電的注意事項、什么是絕緣、絕緣的等級劃分、如何正確使用絕緣用具等等。
    以上學習、工作的簡要總結(jié)、我們是集團公司“師帶徒”活動開展的收益者,通過學習不僅掌握了工作的方法還能把所學的知識應用到生活中,讓我明白了以前不了解的知識?!皫煄健睂W習活動使我有了很大的進步,進步的同時,就有能力更好的服務用戶,深刻領悟集團公司“貼心小棉襖”服務理念。在電工的工作、學習中我深知還有太多的不足,而且電工這門知識是需要長期學習的,決不是一朝一夕就能完全熟練掌握和了解的。在今后的工作中我依然會抱著認真學習的態(tài)度,不能抱著滿足的態(tài)度,不斷的學習、不斷的積累經(jīng)驗、取長補短。努力完整領導布置的各項工作任務,更好的服務社會。
    夏xx
    二〇xx年六月十三日
    電工專業(yè)自我鑒定篇十四
    珍貴的三年技校中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下技校中專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
    我自認為無愧于技校中專三年,剛?cè)雽W時,我曾為身為技校中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,技校中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
    通過這三年的學習使我懂得了很多。
    專業(yè)知識方面:具備扎實的理論基礎,較為精通專業(yè)知識,有較強的領悟能力和自學能力,能使用各種儀表,(電工電子專業(yè))能進行電路分析,通過與課程相關的各類實踐與實習的鍛煉和課余常制作各種電路和維修電器,具有了一定的經(jīng)驗和動手能力,能動手對計算機系統(tǒng)進行維護和管理,對各種網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)有一定了解,能進行windows9x/xx局域網(wǎng)的維護和管理。對單片機編程有一定的讀寫能力,熟練使用各種軟件,例如:office系列的辦公軟件和電路設計和protel電路設計軟件,dreamweaver網(wǎng)頁設計軟件等;并能對電力系統(tǒng)進行維護和管理,已通過了電工考核并拿到電工證。
    工作能力方面:一直擔任班中的班干部工作,有較強的責任心和集體榮譽感,工作認真細致,受到老師和同學的認可。
    行為思想方面:作風正派,待人誠懇,能較好處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析能力,能合理地統(tǒng)籌安排生活和工作中的事務,有良好的生活規(guī)律和習慣。
    其他方面:愛好廣泛、喜歡社交活動、打球、搞制作等,在做球類裁判有一定的興趣和能力。
    從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。技校中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
    這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
    電工專業(yè)自我鑒定篇十五
    能在長期的工作實踐中堅持“安全第一,預防為主”,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度,立足本職崗位,主動發(fā)揮主觀能動性的同時,堅持以標準化崗位為準繩嚴格要求自己,保質(zhì)保量完成生產(chǎn)工作任務,電工自我鑒定。
    作風扎實,努力工作任勞任怨。能嚴格按標準化要求、程序、制度和措施,落實各項工作,遇到困難時,百折不撓,主動克服面臨的問題的困難完成領導交給的各項任務。車間合并初期,新成立的樂昌供電車間工作設施并不完備,車間的廣鐵集團辦公網(wǎng)無法使用,為了能及時傳遞生產(chǎn)信息,自己動手接通通訊設備,確保了生產(chǎn)信息暢通。08年我段首次開展了接觸網(wǎng)集中修,作為一名電力工對于接觸網(wǎng)集中修計劃編制工作,從學習到應用,從一無所知到逐步了解,無不體現(xiàn)了頑強拼搏的敬業(yè)精神。
    自覺加強理論和業(yè)務學習,理論聯(lián)系實際為車間安全管理服務。在日常生產(chǎn)生活中堅持努力鉆石業(yè)務技術和現(xiàn)代科學文化知識,不斷提高自己理論水平、業(yè)務能力和素質(zhì)修養(yǎng),并注重把所學的知識運用于安全生產(chǎn)實踐,配合車間領導搞好生產(chǎn)管理工作,為一線生產(chǎn)作出貢獻。在08年初抗擊冰雪災害工作中,主動掌握一線工作動態(tài)信息,對現(xiàn)場發(fā)生的故障搶修情況,設備運行動態(tài)情況及時作出統(tǒng)計、
    總結(jié)。
    上報材料,為領導了解現(xiàn)場動態(tài)提供第一手資料的同時,迅速傳達上級指令,無論故障搶修還是正常設備巡視,不分晝夜,堅持認真完成所有的總結(jié)統(tǒng)計材料上報工作。
    班組管理和建設工作,獨當一面。自擔當車間的班組建設管理工作來,能結(jié)合對班組的安全管理,緊緊圍繞安全主題開展工作,做到勤于思考、勇于探索、忠于職守,敢抓敢管、敢作敢為,聽取班組職工意見、服從車間領導安排,做得對的堅持做好,存在差距的主動找原因,調(diào)整工作方法,從而不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高工作質(zhì)量。樂昌供電車間管內(nèi)設備分散,班組管理日常工作繁雜,弓網(wǎng)、水電各類專業(yè)型班組具備,要區(qū)分不同工種性質(zhì)的班組進行相對統(tǒng)一的管理,無疑具有相當?shù)碾y度,需要付出更多的勞動,為此常常沒有休息不分晝夜地投入工作,自我鑒定《電工自我鑒定》。
    2.珍貴的三年技校中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下技校中專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
    我自認為無愧于技校中專三年,剛?cè)雽W時,我曾為身為技校中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,技校中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
    通過這三年的學習使我懂得了很多。
    專業(yè)知識方面:具備扎實的理論基礎,較為精通專業(yè)知識,有較強的領悟能力和自學能力,能使用各種儀表,(電工電子專業(yè))能進行電路分析,通過與課程相關的各類實踐與實習的鍛煉和課余常制作各種電路和維修電器,具有了一定的經(jīng)驗和動手能力,能動手對計算機系統(tǒng)進行維護和管理,對各種網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)有一定了解,能進行windows9x/2000局域網(wǎng)的維護和管理。對單片機編程有一定的讀寫能力,熟練使用各種軟件,例如:office系列的辦公軟件和電路設計和protel電路設計軟件,dreamweaver網(wǎng)頁設計軟件等;并能對電力系統(tǒng)進行維護和管理,已通過了電工考核并拿到電工證。
    工作能力方面:一直擔任班中的班干部工作,有較強的責任心和集體榮譽感,工作認真細致,受到老師和同學的認可。
    行為思想方面:作風正派,待人誠懇,能較好處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析能力,能合理地統(tǒng)籌安排生活和工作中的事務,有良好的生活規(guī)律和習慣。
    其他方面:愛好廣泛、喜歡社交活動、打球、搞制作等,在做球類裁判有一定的興趣和能力。
    從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。技校中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
    這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
    電工專業(yè)自我鑒定篇十六
    能在長期的工作實踐中堅持“安全第一,預防為主”,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度,立足本職崗位,主動發(fā)揮主觀能動性的同時,堅持以標準化崗位為準繩嚴格要求自己,保質(zhì)保量完成生產(chǎn)工作任務。
    作風扎實,努力工作任勞任怨。能嚴格按標準化要求、程序、制度和措施,落實各項工作,遇到困難時,百折不撓,主動克服面臨的問題的困難完成領導交給的各項任務。車間合并初期,新成立的樂昌供電車間工作設施并不完備,車間的廣鐵集團辦公網(wǎng)無法使用,為了能及時傳遞生產(chǎn)信息,自己動手接通通訊設備,確保了生產(chǎn)信息暢通。xx年我段首次開展了接觸網(wǎng)集中修,作為一名電力工對于接觸網(wǎng)集中修計劃編制工作,從學習到應用,從一無所知到逐步了解,無不體現(xiàn)了頑強拼搏的敬業(yè)精神。
    自覺加強理論和業(yè)務學習,理論聯(lián)系實際為車間安全管理服務。在日常生產(chǎn)生活中堅持努力鉆石業(yè)務技術和現(xiàn)代科學文化知識,不斷提高自己理論水平、業(yè)務能力和素質(zhì)修養(yǎng),并注重把所學的知識運用于安全生產(chǎn)實踐,配合車間領導搞好生產(chǎn)管理工作,為一線生產(chǎn)作出貢獻。在xx年初抗擊冰雪災害工作中,主動掌握一線工作動態(tài)信息,對現(xiàn)場發(fā)生的故障搶修情況,設備運行動態(tài)情況及時作出統(tǒng)計、總結(jié)、上報材料,為領導了解現(xiàn)場動態(tài)提供第一手資料的同時,迅速傳達上級指令,無論故障搶修還是正常設備巡視,不分晝夜,堅持認真完成所有的總結(jié)統(tǒng)計材料上報工作。
    班組管理和建設工作,獨當一面。自擔當車間的班組建設管理工作來,能結(jié)合對班組的安全管理,緊緊圍繞安全主題開展工作,做到勤于思考、勇于探索、忠于職守,敢抓敢管、敢作敢為,聽取班組職工意見、服從車間領導安排,做得對的堅持做好,存在差距的主動找原因,調(diào)整工作方法,從而不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高工作質(zhì)量。樂昌供電車間管內(nèi)設備分散,班組管理日常工作繁雜,弓網(wǎng)、水電各類專業(yè)型班組具備,要區(qū)分不同工種性質(zhì)的班組進行相對統(tǒng)一的管理,無疑具有相當?shù)碾y度,需要付出更多的勞動,為此常常沒有休息不分晝夜地投入工作。
    2.珍貴的三年技校中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下技校中專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
    我自認為無愧于技校中專三年,剛?cè)雽W時,我曾為身為技校中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,技校中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
    通過這三年的學習使我懂得了很多。
    專業(yè)知識方面:具備扎實的理論基礎,較為精通專業(yè)知識,有較強的領悟能力和自學能力,能使用各種儀表,(電工電子專業(yè))能進行電路分析,通過與課程相關的各類實踐與實習的鍛煉和課余常制作各種電路和維修電器,具有了一定的經(jīng)驗和動手能力,能動手對計算機系統(tǒng)進行維護和管理,對各種網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)有一定了解,能進行windows9x/xx局域網(wǎng)的維護和管理。對單片機編程有一定的讀寫能力,熟練使用各種軟件,例如:office系列的辦公軟件和電路設計和protel電路設計軟件,dreamweaver網(wǎng)頁設計軟件等;并能對電力系統(tǒng)進行維護和管理,已通過了電工考核并拿到電工證。
    電工專業(yè)自我鑒定篇十七
    時光飛逝,在**公司的為期三個月的試用即將結(jié)束了,回憶這段短暫卻豐富的實習生活,我既緊張又新奇,也收獲了很多。下面是我對自己實習生活的簡短總結(jié)。
    首先,在思想和組織紀律上,遵守實習單位的規(guī)定,無遲到、早退、曠工及病假事,積極參加打衛(wèi)生、節(jié)約水電、愛護公物,講文明禮貌、謙虛謹慎、尊敬領導和同事,團結(jié)友愛,與同事們相處融洽。其次在工作態(tài)度上,工作踏實肯干、專心致志、吃苦耐勞,聽從和配合主管班長領導的安排,虛心接受車主管及其他同事的批評和建議,努力做好自己的工作,能做到工作嚴謹、勤學好問,并完成班長布置的各項任務。在實踐能力上,收獲最多,最大的滿足就是學到了以前公司沒有接觸的設備讓我更了解行車設備及課本以外的知識和處事的道理。在實踐中能夠?qū)⒗碚撀?lián)系實際,通過解決在實踐中遇到的問題,增長了自已見識和解決事情的能力,還學到了許多在以前沒有學到的東西。在生活上,認識了許多一起工作的同事們與他們相處融洽,在學習上能互相學習跟請教,能夠互相幫助,為人處世上也收獲了許多。很感謝海昌公司給我這次難得的實習機會和工作,也很感謝領導和車主管周班長對我的信任和關心,我也很珍惜這次機會,在這三個月試用中學會了很多東西,我相信如果能轉(zhuǎn)正將會為海昌工作的更多,自已也很學到更多。
    這次在xx試用,帶給我的是我在以前公司中一些沒有觸及到的知識,這將對我們以后工作、生活,并對接下來的電器維修工作有很大的幫助。更重要的是在這次電工實習中我學到的是一種認真、科學的態(tài)度,通過這次電工實習,使我對西門子電氣控制系統(tǒng),變頻器,裝船機,斗輪機,及電工技術有更深的理性認識,對電工技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習獲得實際生產(chǎn)知識和安裝技能等電工技術知識,培養(yǎng)自己理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)同事間團結(jié)合作,共同探討,共同前進的精神。三個月多的試用,使我更深刻地了解到實踐的重要性,通過實習更加體會到了"學以致用"這句話的道理,有問題就有收獲,就有提高。理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。
    樹立全局觀念,做好本職工作不管從事什么工作,樹立全局意識是首要的問題,電工維修也不例外。我認為電工要第一時間處理好設備問題,滿足生產(chǎn)。收集問題,以便作出及時改進,使以后更好維護滿足生產(chǎn)使用要求。做為電工要有較強的專業(yè)技術知識,還應該具備良好的溝通交流能力,有些設備有候是由于使用操作不當才出現(xiàn)了問題,而往往不是反映的維修不行,所以這個時候就需要我們找出癥結(jié)所在,和他們進行流,規(guī)范操作,從而避免在出現(xiàn)這樣的問題。
    我認為電工要第一時間處理好設備問題,滿足生產(chǎn)。收集問題,以便做出及時改進,使以后更好維護滿足生產(chǎn)使用要求。精于專業(yè)技能,勤于現(xiàn)場觀察獨立思考、多與同事交流,努力不斷提高自己的水平。每維修一次行車,就是對本公司行車設備的進一步了解能促進工作技術提升。這三個月試用,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。這對我今后踏入今后工作是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。試用是每一個進廠必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實踐中了解公司的設備運行,工作內(nèi)容,規(guī)定和社會,讓我們學到了很多在學校和公司根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我以后更好地服務海昌打下堅實的基礎。
    信息時代,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。要有好的技術與判斷力才能使工作順利。這次實習,讓我深有感受。在日后的學習工作的過程中,我應該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
    鑒定人:xxx
    電工專業(yè)自我鑒定篇十八
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在近一個月實習中,我對自己鑒定如下:
    (1)這次電工實習,帶給我們的是我們在平時的理論課堂中不可能觸及到的知識,這將對我們以后不管是學習、生活有很大的.幫助,并對接下來的其它工種實習有很大的幫助。更重要的是在這次電工實習中我學到的是一種認真、科學的態(tài)度,這將為我以后本專業(yè)的學習打下一個態(tài)度。
    (2)通過這次電工實習,使我對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習獲得實際生產(chǎn)知識和安裝技能等電工技術知識,培養(yǎng)自己理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)同學間團結(jié)合作,共同探討,共同前進的精神。
    (3)通過四周的電工實習,使我更深刻地了解到實踐的重要性,通過實習更加體會到了“學以致用”這句話的道理,終于體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。
    (4)這四周的學習時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個技校生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
    (5)通過這次電工實習,我得到了一些收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的。通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏,激勵自己以后更好的學習。信息時代,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰??偨Y(jié)這次實習,我感覺自己有時候十分的粗心。在日后的學習過程中,我應該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
    電工專業(yè)自我鑒定篇十九
    “凡事豫則立,不豫則廢。”學幾年,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;以“唯天下至誠,為能盡其性”為座右銘,勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;堅信“工欲善其事,必先利其器",三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,期間博覽了中外量學術名著為我健全樹立正確的人生觀和價值觀奠定了基礎。深明“事前定,則不困;行前定,則不疚;道前定,則不窮?!睘檫m應社會發(fā)展的需求,我素其位而行,努力學好專業(yè)知識,較深入、全面地掌握了模擬電子技術,數(shù)字電子技術的實際應用;plc技術在工業(yè)控制上的應用;電力系統(tǒng)中的電力調(diào)度、遠程遙控、繼電保護、線路建設及并網(wǎng)運行等專業(yè)知識。同時注意結(jié)合自身專業(yè)特點,結(jié)合動手實踐,積極參加實驗實踐鍛煉,提高自己的運用能力。
    作為一名即將畢業(yè)的`20xx年應屆電氣工程及其自動化專業(yè)的學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量,同時去實現(xiàn)自己的人生價值。