一個(gè)好的總結(jié)可以讓我們更好地反思和回顧自己的所學(xué)所得。寫總結(jié)時(shí)要注重客觀公正，不應(yīng)夸大事實(shí)或隱瞞真相。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇一
20xx年，全區(qū)教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中全會(huì)以及省、市教育工作會(huì)議精神，圍繞“實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，打造群島新區(qū)優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)”的總體戰(zhàn)略，全面實(shí)施《定海教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃》，積極做好“促均衡、強(qiáng)內(nèi)涵、提質(zhì)量、保平安”四篇文章，著力推進(jìn)全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)和省教育現(xiàn)代化基本達(dá)標(biāo)區(qū)創(chuàng)建工作，全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧、健康、快速發(fā)展的良好勢(shì)頭。教育局被授予“全國(guó)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“全國(guó)‘紅十字會(huì)’優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“浙江省教育系統(tǒng)工會(huì)工作先進(jìn)集體”、“舟山市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體”、“舟山市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、加大投入夯基礎(chǔ)， 城鄉(xiāng)辦學(xué)條件又有新改善
1.教育重點(diǎn)項(xiàng)目扎實(shí)推進(jìn)。完成了《定海區(qū)20xx—2019年中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》編制工作。新建并啟用了定海二中南校區(qū)、城西小學(xué)、名筑城小區(qū)配套幼兒園等新校園，進(jìn)一步加快了雙橋中心小學(xué)、干覽中學(xué)、城東小學(xué)遷建工程建設(shè)進(jìn)度，雙橋中心和干覽中學(xué)已完成主樓施工任務(wù)。完成了瀝港外來(lái)民工子女學(xué)校的轉(zhuǎn)公辦性質(zhì)和城西區(qū)域公辦外來(lái)民工子女學(xué)校改擴(kuò)建工程前期準(zhǔn)備工作。完成了金塘中學(xué)游泳池改造、檀楓小學(xué)整體改造和白泉高中等7所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造工程。暑假期間對(duì)全區(qū)31所學(xué)校校舍、場(chǎng)地、食堂進(jìn)行修繕，全區(qū)學(xué)校的硬件設(shè)施又有大幅度改善。20xx年，有11所學(xué)校通過(guò)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)評(píng)，迄今我區(qū)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例為56%。
2.教育裝備水平不斷提升。20xx年，我區(qū)新增教育技術(shù)裝備總投入1249萬(wàn)元，生均為435.4元，比20xx年略有增加。生均圖書新增經(jīng)費(fèi)達(dá)到44.66元，生均新增圖書3.87冊(cè)，是歷年來(lái)更新圖書最多的一年。全區(qū)學(xué)校新增多媒體131套，其中108套為電子白板，更新學(xué)生電腦506臺(tái)，新建計(jì)算機(jī)房4只,多媒體進(jìn)專用教室率達(dá)65%以上，生機(jī)比提高到4.39:1。新建了14只中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、10只標(biāo)準(zhǔn)的音樂(lè)美術(shù)教室和1只錄播教室。全區(qū)信息化建設(shè)步伐不斷加快，啟動(dòng)了千兆寬帶進(jìn)校園工程，已完成前期建設(shè)方案和教育系統(tǒng)中心機(jī)房的升級(jí)改造工程，完成了所有中小學(xué)師生“數(shù)字書房”的建設(shè)工作，定海小學(xué)省級(jí)數(shù)字化校園示范校建設(shè)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，城西小學(xué)已通過(guò)第二批省級(jí)數(shù)字化校園示范校建設(shè)第一輪驗(yàn)評(píng)。
3.教育統(tǒng)計(jì)和財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范。20xx年，通過(guò)加強(qiáng)合作，注重互動(dòng)，使教育統(tǒng)計(jì)更加科學(xué)規(guī)范，各類教育經(jīng)費(fèi)安排使用更加合理。教育經(jīng)費(fèi)投入繼續(xù)增長(zhǎng)，總計(jì)約5.6億，占定海財(cái)政總支出的20%左右;城鄉(xiāng)中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分別提高到900元和720元;爭(zhēng)取財(cái)政統(tǒng)一支付義務(wù)教育階段學(xué)生課本和作業(yè)本費(fèi)599.84萬(wàn)元;學(xué)生資助范圍由從學(xué)前教育到大學(xué)全覆蓋，20xx年共資助學(xué)生6648人次，補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)305.03萬(wàn)元。制定出臺(tái)了幼兒園新的收費(fèi)政策，并完成對(duì)幼托機(jī)構(gòu)假期辦班、加時(shí)托辦班的備案管理和收費(fèi)調(diào)整核查審定工作。切實(shí)推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)食堂信息公開(kāi)和大宗物品采購(gòu)工作，對(duì)中小學(xué)涉及食堂財(cái)務(wù)的供應(yīng)方式、用工情況、伙食定價(jià)和執(zhí)行有關(guān)規(guī)定等情況進(jìn)行了全面檢查，全區(qū)學(xué)校大宗食品配送及定點(diǎn)采購(gòu)率達(dá)到80%以上。組班對(duì)后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開(kāi)展學(xué)校財(cái)會(huì)人員崗位業(yè)務(wù)能力大比武活動(dòng)，進(jìn)一步提升了學(xué)校后勤管理服務(wù)水平。
二、優(yōu)化結(jié)構(gòu)顯公平，區(qū)域教育水平又有新提高
1.學(xué)前教育更顯普惠。進(jìn)一步理順了城區(qū)學(xué)前教育管理機(jī)制，城西幼兒園、碧水藍(lán)天幼兒園成為區(qū)教育局直屬幼兒園。積極貫徹實(shí)施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，認(rèn)真做好各類托幼機(jī)構(gòu)園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作。不斷規(guī)范幼兒園辦園行為，調(diào)整和完善了新一輪幼教管理網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)提高了幼兒園保教質(zhì)量，陽(yáng)光幼兒園、金塘小新星幼兒園由準(zhǔn)辦園晉級(jí)省等級(jí)幼兒園，全區(qū)等級(jí)幼兒園覆蓋率超過(guò)85%，鎮(zhèn)(街道)幼兒園早教中心升級(jí)率達(dá)到81.8%，《定海區(qū)學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃(2019-20xx)》目標(biāo)任務(wù)基本完成，學(xué)前教育普惠性、公益性、優(yōu)質(zhì)性進(jìn)一步增強(qiáng)。從20xx學(xué)年各級(jí)各類幼兒園考核情況看，城鄉(xiāng)間、等級(jí)間、公辦與民辦之間、幼兒園與托兒所之間等，辦學(xué)水平差異進(jìn)一步縮小。白泉鎮(zhèn)獲“20xx年舟山市學(xué)前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號(hào)。公民辦幼兒園校園方責(zé)任險(xiǎn)實(shí)行政府統(tǒng)一買單。
2.義務(wù)教育更重均衡。完成了創(chuàng)全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)的申報(bào)工作。繼續(xù)實(shí)施“陽(yáng)光招生”，進(jìn)一步遏制擇校行為，全區(qū)中小學(xué)超額班級(jí)數(shù)由20xx年的190個(gè)下降到128個(gè)。努力保障外來(lái)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的受教育權(quán)利，全區(qū)各中小學(xué)共接納外來(lái)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女5829人，其中公辦學(xué)校入讀率為75.8%。加強(qiáng)了特殊少年兒童隨班就讀支持保障體系建設(shè)，確定了海濱小學(xué)等4所學(xué)校為保障殘障兒童就讀試點(diǎn)學(xué)校，并設(shè)立2只資源教室，我區(qū)隨班就讀對(duì)象已擴(kuò)展到六類殘障，適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率基本達(dá)到普通兒童少年水平，在省“愛(ài)心城市”創(chuàng)建中，我區(qū)特殊教育工作受到好評(píng)。大豐中心小學(xué)作為我區(qū)留守兒童最多的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校新批準(zhǔn)為“省鄉(xiāng)村少年宮”;白泉中心在全國(guó)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目考核中獲一等獎(jiǎng)，是我市唯一獲此殊榮的學(xué)校。
3.高中教育更求特色。全面實(shí)施普通高中課程改革工作，各高中學(xué)校按規(guī)定開(kāi)發(fā)、開(kāi)設(shè)了選修課程，白泉高中已完成創(chuàng)省二級(jí)特色示范高中申報(bào)工作，東海中學(xué)積極探索體藝特色發(fā)展之路。20xx年，區(qū)屬3所普高高考一線上線率翻倍提高，三批累計(jì)上線率為84.59%。金鷹技校推進(jìn)校企合作，注重學(xué)生實(shí)踐技能和動(dòng)手能力培養(yǎng)，實(shí)訓(xùn)開(kāi)出率達(dá)100%，初級(jí)工通過(guò)率100%，中級(jí)工通過(guò)率為95%，畢業(yè)生就業(yè)對(duì)口率達(dá)90%，在全市專業(yè)課抽考中平均分和及格均名列全市第二，其中1 名同學(xué)獲滿分(全市僅有5人)。
4.社區(qū)成人教育更重服務(wù)。緊緊圍繞“省社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”的創(chuàng)建目標(biāo)，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，通過(guò)開(kāi)展訂單式，送教下企業(yè)、下社區(qū)，上掛大中專院校等形式，組織各種適應(yīng)定海經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和受群眾歡迎的職業(yè)技能、實(shí)用技術(shù)和文化體育培訓(xùn)。全年共舉辦各級(jí)各類成人社區(qū)教育培訓(xùn) 2162期，受訓(xùn)12.6萬(wàn)余人次，培訓(xùn)后發(fā)證2019本，轉(zhuǎn)移就業(yè)1150人;組織“我是新小定海人”“我行我棒我快樂(lè)”等社區(qū)教育活動(dòng) 100多次?！半p證制”培訓(xùn)任務(wù)完成率達(dá)126%，農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)完成率達(dá)130%，家政人才培養(yǎng)培訓(xùn)完成率達(dá)127%。自編六套教材用于社區(qū)教育，進(jìn)一步提高了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。評(píng)選出區(qū)示范性社區(qū)(學(xué)校)17家。白泉鎮(zhèn)成?！?63”培訓(xùn)項(xiàng)目通過(guò)省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目驗(yàn)收。啟動(dòng)并實(shí)施了掃盲工作，對(duì)全區(qū)掃盲對(duì)象進(jìn)行了摸底調(diào)查，在金塘召開(kāi)了全市掃盲工作會(huì)議，并采取“以測(cè)代掃”、“小手牽大手”、集中辦班、學(xué)習(xí)小組和個(gè)別輔導(dǎo)等多種方式開(kāi)展脫盲教育，已掃盲教育900余人。
三、深化內(nèi)涵重質(zhì)量，教育綜合能力又有新提升
1.未成年人思想道德建設(shè)扎實(shí)有效。通過(guò)抓住德育隊(duì)伍建設(shè)、主題教育活動(dòng)、學(xué)科課堂滲透、實(shí)踐基地建設(shè)等關(guān)鍵要素，切實(shí)推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)。以全國(guó)文明城市創(chuàng)建為契機(jī)，成立了“綠之夢(mèng)”學(xué)生志愿者環(huán)?？傟?duì)，下設(shè)33支中隊(duì)，共有1000名師生參與，相繼開(kāi)展了“地球一小時(shí)”活動(dòng)、“我愛(ài)生態(tài)定?！泵佬g(shù)大賽等一系列活動(dòng);狠抓中小學(xué)生的養(yǎng)成教育，組織開(kāi)展了中小學(xué)日常行為規(guī)范互觀互檢活動(dòng)，收到良好效果;重視德育的體驗(yàn)性和實(shí)效性，開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、隊(duì)長(zhǎng)學(xué)?！吧虾Ｏ牧顮I(yíng)”、“少先隊(duì)員話成長(zhǎng)”、“美德少年我爭(zhēng)章”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”等教育實(shí)踐活動(dòng)，6位學(xué)生在省、市演講比賽中獲獎(jiǎng)，1位學(xué)生入圍省“美德少年”20強(qiáng)評(píng)選。我區(qū)的“慢德育”理念及實(shí)踐研討亮相第二屆舟嘉兩地德育論壇;“紫小之鷹，自由翱翔”的雛鷹爭(zhēng)章工作在區(qū)外交流;17名教師在省市級(jí)班主任和德育導(dǎo)師基本功大賽中成績(jī)突出，一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率位列四縣區(qū)之首，3位教師入選省100班主任工作室領(lǐng)銜人。
2.基礎(chǔ)教育課程改革深入實(shí)施。嚴(yán)格執(zhí)行省廳“六個(gè)嚴(yán)格”規(guī)定，強(qiáng)化學(xué)校課程開(kāi)設(shè)、課外輔導(dǎo)、陽(yáng)光體育、教輔資料征訂等專項(xiàng)督查，有效推進(jìn)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”教育。進(jìn)一步深化了小班化教育，舉行了“基于以學(xué)定教的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施”、“個(gè)別化教學(xué)”、“合作學(xué)習(xí)”等小班化主題研討活動(dòng);并加強(qiáng)與市外的小班化教育的學(xué)習(xí)交流，組織參加“四區(qū)小班化教育聯(lián)誼活動(dòng)”;基本完成了《小班化教育在定?！返木帉懝ぷ?，全面總結(jié)了我區(qū)小班化教育在學(xué)校文化建設(shè)、小組團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)生評(píng)價(jià)激勵(lì)等方面取得的初步成效。全面實(shí)施了“以學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革，并以課堂教學(xué)改革推進(jìn)會(huì)的形式舉辦了“第十二屆教研之春”活動(dòng)，省教研室的領(lǐng)導(dǎo)、專家受邀參加并做專題講座，全區(qū)課堂教學(xué)改革的行政推進(jìn)機(jī)制、學(xué)校動(dòng)力機(jī)制、專業(yè)支持機(jī)制得到初步落實(shí)。以小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校(協(xié)作體學(xué)校)和課改聯(lián)盟學(xué)校為龍頭，全區(qū)課堂教學(xué)改革呈現(xiàn)多校一品、聯(lián)校一品、一校一品的良好局面，已評(píng)選出小班化教育先進(jìn)學(xué)校6所，先進(jìn)班級(jí)16個(gè)，先進(jìn)教師21位。進(jìn)一步完善了質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，構(gòu)建綜合評(píng)價(jià)與單項(xiàng)評(píng)價(jià)相結(jié)合、過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)了標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)和測(cè)評(píng)系統(tǒng)建設(shè)，并首次實(shí)施3所外來(lái)務(wù)工子女學(xué)校教學(xué)質(zhì)量聯(lián)合監(jiān)測(cè)機(jī)制，我區(qū)的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市領(lǐng)先水平，中考優(yōu)等生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于市屬和其他縣區(qū)，中考19個(gè)考核指標(biāo)中，17個(gè)指標(biāo)位列全市各縣區(qū)第一;在省首次中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)中，組織有序，成績(jī)良好。
3.體育科技藝術(shù)等活動(dòng)成果突出。大力開(kāi)展體育、藝術(shù)、科技教育，全面實(shí)施“體藝2+1”項(xiàng)目和國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。普及與提高并舉，組織開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的田徑、球類、棋類、健美操等體育比賽活動(dòng)，成功舉辦了第七屆中小學(xué)生科技藝術(shù)節(jié)、第二屆合唱節(jié)、元旦文藝匯演、高雅藝術(shù)進(jìn)校園巡講、中小學(xué)生科普征文大賽等活動(dòng)。定海五中獲市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名，舟嵊小學(xué)獲市籃球比賽和市羽毛球比賽第一名，東海小學(xué)、海濱小學(xué)分別在省國(guó)際跳棋比賽和省沙灘排球錦標(biāo)賽中獲獎(jiǎng);全區(qū)各校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試的優(yōu)良率均高于60%，及格率均高于95%。定海二中教育集團(tuán)和定海小學(xué)獲市中小學(xué)生合唱節(jié)比賽第一名。全區(qū)67位同學(xué)在第十四屆省中小學(xué)電腦制作比賽中獲獎(jiǎng);21名中小學(xué)生參加省第三屆“蘭亭獎(jiǎng)”中小學(xué)生書法大賽全部獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)7名;12幅美術(shù)作品和13個(gè)表演類節(jié)目在省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲獎(jiǎng)，其中廷佐小學(xué)《一張賀卡》獲“優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)”。
4.教育品牌和學(xué)校特色不斷彰顯。20xx年，“組團(tuán)式教育、個(gè)性化發(fā)展”定海教育品牌創(chuàng)建行動(dòng)不斷推進(jìn)，各團(tuán)組在教學(xué)管理、教師培養(yǎng)、校本研修、質(zhì)量檢測(cè)、學(xué)科建設(shè)、常規(guī)落實(shí)、弱項(xiàng)改進(jìn)、品牌打造等方面進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作，成功召開(kāi)了組團(tuán)教育專題會(huì)、組團(tuán)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，圓滿完成了合作項(xiàng)目中期評(píng)估、組團(tuán)工作年度考核等工作，又評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè)、優(yōu)秀合作項(xiàng)目17個(gè)、優(yōu)秀學(xué)科組14個(gè)。全區(qū)學(xué)校以社團(tuán)建設(shè)為載體，致力于學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)，已有社團(tuán)800余個(gè)，社團(tuán)開(kāi)設(shè)率達(dá)100%，定海小學(xué)和舟嵊小學(xué)被評(píng)為市首批中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)示范學(xué)校，12所學(xué)校被評(píng)為市中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。紫微中心小學(xué)的紫微木偶戲傳承課程、海山小學(xué)的舟山漁民號(hào)子課程、干覽中心小學(xué)的舟山漁民畫剪刻紙課程獲第二屆“浙江省義務(wù)教育精品課程”稱號(hào)。全區(qū)31所學(xué)校已申報(bào)34個(gè)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目，38所學(xué)校的體育特色項(xiàng)目都達(dá)到了區(qū)級(jí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。今年，又有舟嵊小學(xué)和香港拔翠男書院附屬小學(xué)、城西小學(xué)與中國(guó)臺(tái)灣東信小學(xué)喜結(jié)姐妹學(xué)校，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校文化和區(qū)域教育的交流合作。
四、創(chuàng)新機(jī)制激活力，教師隊(duì)伍建設(shè)又有新舉措??
1.人事管理力度加大。認(rèn)真做好中小學(xué)(幼兒園)教師編制核定工作，完成了全區(qū)教職工信息采集上報(bào)和機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理人員信息采集工作。啟動(dòng)了全區(qū)教師資格定期注冊(cè)試點(diǎn)工作，基本掌握了中小學(xué)(幼兒園)在職教師資格具備人數(shù)和比例。完成了20xx年度中級(jí)職務(wù)評(píng)審和高級(jí)職務(wù)送審工作，又有113名教師晉升高一級(jí)職稱。建立了校長(zhǎng)教師合理交流制度，通過(guò)實(shí)施照顧型流動(dòng)、競(jìng)聘型流動(dòng)、培養(yǎng)型流動(dòng)和區(qū)域流動(dòng)模式，有74名教師、3名校長(zhǎng)(園長(zhǎng))進(jìn)行合理交流安排，30名新教師留城培養(yǎng)，19名教師區(qū)外調(diào)入，2名教師赴新疆阿克蘇地區(qū)支教，并首次試行幼兒園新教師定崗分配制度。進(jìn)一步完善對(duì)局管領(lǐng)導(dǎo)干部的考核和評(píng)價(jià)機(jī)制，通過(guò)學(xué)校發(fā)展性評(píng)估、下校調(diào)研、個(gè)人述職和民主測(cè)評(píng)，完成了中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)年度考察，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
2.人才培養(yǎng)梯次發(fā)展。積極探索教師培養(yǎng)新機(jī)制，促進(jìn)教育人才梯次發(fā)展。20xx年，開(kāi)展了第四屆“新苗獎(jiǎng)”的評(píng)選活動(dòng)，30名教師獲得“新苗獎(jiǎng)”;與寧波大學(xué)合作開(kāi)辦碩士研究生助考班，41名教師成為首批學(xué)員，24名學(xué)員參加入學(xué)考試，有23人達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線;成立了浙江省特級(jí)教師協(xié)會(huì)定海工作站，聘請(qǐng)了5名特級(jí)教師作為導(dǎo)師，確定7名中小學(xué)教師為省特級(jí)教師培養(yǎng)對(duì)象;評(píng)選出首批名校長(zhǎng)名教師30名并落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策;確定了舟山市中小學(xué)名師工作室掛牌名師7名、研究員30名、學(xué)員85名。首次將幼兒園教師納入骨干教師培養(yǎng)系列，實(shí)現(xiàn)骨干教師評(píng)選中小學(xué)幼兒園全覆蓋，全區(qū)現(xiàn)有區(qū)級(jí)骨干教師289名(其中幼兒園3名);列入舟山市111人才工程的教師2名，享受教授級(jí)待遇的中學(xué)高級(jí)教師4名，舟山市第六屆資深人才1名，專業(yè)拔尖人才1名。
3.業(yè)務(wù)培訓(xùn)分類推進(jìn)。繼續(xù)實(shí)施分層分類的培訓(xùn)工作，組織干部教師高校研修和國(guó)外訪學(xué)，促進(jìn)高端培訓(xùn)制度化。20xx年，有58名教師校長(zhǎng)參加省級(jí)項(xiàng)目培訓(xùn)，31名教師參加國(guó)家級(jí)項(xiàng)目培訓(xùn)，160多名校長(zhǎng)(園長(zhǎng))、骨干教師到廣州、南京、杭州等地高校進(jìn)行集中研修;10名校長(zhǎng)和5名機(jī)關(guān)干部赴臺(tái)考察學(xué)習(xí)。通過(guò)整合基礎(chǔ)教育教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)和平臺(tái)資源，組建區(qū)級(jí)教師教育基地，建構(gòu)師訓(xùn)課程的理論、互動(dòng)和實(shí)踐三大板塊，進(jìn)一步提高了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的實(shí)效。20xx年，我區(qū)平臺(tái)注冊(cè)教師數(shù)達(dá)2716人，教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)平均每人77學(xué)時(shí)(省考核指標(biāo)為73學(xué)時(shí));教師自主選課后實(shí)際參訓(xùn)率99.10%(省考核指標(biāo)為92%);90及以上學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)完成率為21.43%(省考核指標(biāo)為21%);國(guó)培、省培項(xiàng)目都按計(jì)劃完成;民工子弟學(xué)校和幼兒園教師享受“同城”待遇。
5.群團(tuán)協(xié)會(huì)發(fā)揮合力。充分發(fā)揮教育工會(huì)作用，完善了教職工參與民主管理、民主監(jiān)督制度和困難教師幫扶體系，推進(jìn)了“幸福教師”建設(shè)工程。先后舉行了教職工健康知識(shí)競(jìng)賽、“身邊的感動(dòng)”師德演講比賽、第十屆全區(qū)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等，促進(jìn)了全區(qū)教職工的身心健康。20xx年，已有7個(gè)基層工會(huì)申報(bào)“五星級(jí)基層工會(huì)”并通過(guò)初評(píng)，定海小學(xué)被評(píng)為“省巾幗集體”，白泉中心被評(píng)為“省巾幗文明崗”，定海六中、廷佐小學(xué)、海濱小學(xué)、馬岙中心學(xué)校被授予20xx年“省級(jí)工會(huì)示范職工書屋”稱號(hào)。教育工會(huì)全年走訪慰問(wèn)困難或患病的教職工138人次，發(fā)放慰問(wèn)金17.1萬(wàn)元。重視退休教師工作，鼓勵(lì)老教師融入社區(qū)開(kāi)展公益服務(wù)活動(dòng)，舉行了離退休教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、重陽(yáng)節(jié)登高等活動(dòng)，努力提高退休教師體質(zhì)，豐富退后生活。20xx年，還積極借助協(xié)會(huì)力量，推動(dòng)全區(qū)教育上臺(tái)階，先后召開(kāi)體育分會(huì)常務(wù)理事會(huì)會(huì)議、音樂(lè)教學(xué)專業(yè)研究委員會(huì)第二屆會(huì)員代表大會(huì)、美術(shù)書法教育專業(yè)研究委員會(huì)第三屆會(huì)員大會(huì)，成立定海區(qū)教育學(xué)會(huì)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)專業(yè)研究委員會(huì)等。
五、維護(hù)和諧保穩(wěn)定，教育形象塑造又有新進(jìn)展
1.黨的各項(xiàng)建設(shè)得到加強(qiáng)。深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)基層黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，圍繞“勇?lián)姑?、四干興舟”和“改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾”的工作要求，開(kāi)展了“轉(zhuǎn)作風(fēng)、興實(shí)干、強(qiáng)服務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng)和“育人先鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)，205名黨員教師帶頭義教，帶動(dòng)234名普通教師積極參與，近2019余名學(xué)生直接受益，有效遏制了違規(guī)家教，切實(shí)維護(hù)了教師良好形象。20xx年，發(fā)展黨員18人，評(píng)選出黨建工作先進(jìn)個(gè)人38名，先進(jìn)黨組織5個(gè)。推進(jìn)廉潔承諾、民主評(píng)議、校務(wù)(政務(wù))公開(kāi)等長(zhǎng)效制度的有效落實(shí)，貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“六個(gè)嚴(yán)禁”和市委“25條辦法”，開(kāi)展“糾風(fēng)治亂”專項(xiàng)檢查、重點(diǎn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查、廉政文化進(jìn)校園等工作，完成了13所中小學(xué)校長(zhǎng)任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。東海小學(xué)袁優(yōu)紅被評(píng)為“市三八紅旗手”、“省師德先進(jìn)個(gè)人”，定海六中齊秋云老師被評(píng)為“省家庭事業(yè)兼顧型”教師，定海小學(xué)被命名為“浙江省第二批廉政文化‘六進(jìn)’示范點(diǎn)”，城西小學(xué)通過(guò)市廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作示范點(diǎn)驗(yàn)收。
2.安全穩(wěn)定措施落實(shí)到位。開(kāi)始啟動(dòng)平安校園等級(jí)動(dòng)態(tài)管理制度，深入開(kāi)展“學(xué)生安全千萬(wàn)家”活動(dòng)和安全生產(chǎn)大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)督查，重點(diǎn)落實(shí)了交通安全、防溺水教育、消防安全、“三防”及校園安保、食品安全、?；饭芾怼⑿@實(shí)施設(shè)備安全等;完成了警報(bào)器升級(jí)工作;學(xué)校自備學(xué)生接送車都安裝gps定位監(jiān)控系統(tǒng);配合完成了全區(qū)學(xué)生用校車駕駛員資格認(rèn)定工作。教育系統(tǒng)治堵工作受到上級(jí)認(rèn)可，家長(zhǎng)護(hù)導(dǎo)隊(duì)、錯(cuò)時(shí)上(放)學(xué)、百米步行、校門口“車輛清零”等行動(dòng)取得明顯成效。學(xué)校食堂食品衛(wèi)生量化分級(jí)考核得到加強(qiáng)，全區(qū)77個(gè)學(xué)校食堂b級(jí)以上達(dá)到81.8%;8家校內(nèi)小賣部全部由品牌超市加盟;又有9所學(xué)校(幼兒園)申報(bào)市食品安全示范學(xué)校;以舟山小學(xué)為龍頭，區(qū)域推進(jìn)“健康促進(jìn)學(xué)?！眲?chuàng)建工作取得新成效，海山小學(xué)獲金獎(jiǎng)，金塘四所小學(xué)獲銅獎(jiǎng)。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了師生安全教育和安全演練，全區(qū)未發(fā)生較大以上安全責(zé)任事故，共有62所中小學(xué)幼兒園獲得“平安校園”稱號(hào)，校園方責(zé)任險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)及補(bǔ)充保險(xiǎn)的學(xué)生數(shù)比去年提高了7個(gè)百分點(diǎn)。
3.依法行政工作不斷推進(jìn)。20xx年，進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)行政行為、學(xué)校辦學(xué)行為和教育行為。認(rèn)真做好行政審批工作，受理并辦結(jié)行政許可事項(xiàng)2項(xiàng)，完成了22所民辦幼托園、9所民辦學(xué)校(含培訓(xùn)機(jī)構(gòu))的年檢工作。開(kāi)始啟動(dòng)教育咨詢工作，強(qiáng)化教育督查和督政督學(xué)制度，圍繞全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)創(chuàng)建目標(biāo)，找差距、破難題;進(jìn)一步完善學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)，使全區(qū)學(xué)校在常規(guī)管理、課程設(shè)置、校園安全、創(chuàng)新創(chuàng)特等方面都有取得了一定成效。進(jìn)一步暢通舉報(bào)投訴渠道，利用教育網(wǎng)、教育服務(wù)一號(hào)通，騰訊、新浪等政務(wù)微博，引導(dǎo)群眾依法合理反映問(wèn)題、表達(dá)訴求，全年共受理來(lái)信來(lái)訪來(lái)電82件，回復(fù)率和辦結(jié)率達(dá)100%;24件議案提案辦結(jié)率和答復(fù)滿意率均為100%;政務(wù)信息報(bào)送和公開(kāi)數(shù)量位居全區(qū)各單位之首。
4.信息宣傳作用效果明顯。通過(guò)建立和完善組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、通報(bào)考核表彰機(jī)制、信息員隊(duì)伍管理機(jī)制，充分利用廣播電視、報(bào)刊雜志、信息網(wǎng)絡(luò)等媒體優(yōu)勢(shì)，全方位、多層次、多角度地宣傳報(bào)道定海教育改革發(fā)展的新成果、新情況、新問(wèn)題，提高了教育宣傳工作的戰(zhàn)斗力和生命力。20xx年，向省、市區(qū)報(bào)送信息1700多條，匯編定海教育信息20期，在各級(jí)報(bào)刊刊登報(bào)道110篇;并精心策劃了“定海好教師”微博推薦活動(dòng)和“教師節(jié)微博送祝福”活動(dòng)，共收到微博1800余條，加強(qiáng)了正面引導(dǎo)與宣傳，收到社會(huì)廣泛關(guān)注，效果明顯。
當(dāng)然，在教育工作取得較大成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和存在的問(wèn)題：一是教育經(jīng)費(fèi)投入有待進(jìn)一步加大，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進(jìn)度還需進(jìn)一步加快;二是優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源供給不足，與人民群眾“入好園”的教育需求還有差距;三是教師隊(duì)伍的素質(zhì)和水平需要進(jìn)一步提高，人才培養(yǎng)模式需要進(jìn)一步改進(jìn);四城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校就學(xué)壓力仍然較大，中小學(xué)素質(zhì)教育還需持續(xù)推進(jìn)等等。對(duì)于這些問(wèn)題，我們要認(rèn)真思考，理性分析，挖掘整合各種教育資源，發(fā)動(dòng)教育系統(tǒng)內(nèi)外各方力量，采取切實(shí)措施加以解決。
教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇二
作為管理系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱藝術(shù)團(tuán))的負(fù)責(zé)人，從藝術(shù)團(tuán)的組建，成立，到發(fā)展至今，我深刻體會(huì)到自己肩上所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)與日俱增。經(jīng)過(guò)近一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作與交流，藝術(shù)團(tuán)已經(jīng)逐步走上軌道。本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)參與大小活動(dòng)十余項(xiàng)，表演涵蓋主持、禮儀、話劇、舞蹈、演唱等形式，演出范圍涉及本系，公寓團(tuán)總支及浙江科技學(xué)院，總體反映良好，這也為之后藝術(shù)團(tuán)在院內(nèi)外宣傳上做了很好的鋪墊。與此同時(shí)，問(wèn)題也隨之不斷的暴露出來(lái)，而我的工作就是處理好藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部矛盾，以及藝術(shù)團(tuán)自身與外部的關(guān)系。
藝術(shù)團(tuán)在本學(xué)期的正式活動(dòng)開(kāi)始于團(tuán)內(nèi)干部換任，在經(jīng)過(guò)一系列的推薦、自薦及票選之后產(chǎn)生副團(tuán)兩名，各隊(duì)正副隊(duì)長(zhǎng)各一名。選出團(tuán)內(nèi)干部主要目的在于更好地組織與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)團(tuán)，在未來(lái)工作中發(fā)揮出更多的潛質(zhì)。但是在實(shí)踐過(guò)程中暴露出來(lái)的問(wèn)題是，由于隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，與各自隊(duì)員的交流除了開(kāi)會(huì)以外，主要集中在私人關(guān)系上，在對(duì)于節(jié)目需求上，沒(méi)有真正起到教育和帶頭作用。長(zhǎng)時(shí)間積累下來(lái)，就出現(xiàn)了團(tuán)員對(duì)藝術(shù)團(tuán)工作的積極性下降，有想法不敢和隊(duì)長(zhǎng)以上干部溝通，包括我們也不能了解團(tuán)員的真實(shí)想法，以至于產(chǎn)生活動(dòng)后期的人員調(diào)配問(wèn)題及退_問(wèn)題。換一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，隊(duì)長(zhǎng)們沒(méi)有很好地和各自隊(duì)員進(jìn)行有效的溝通，對(duì)工作的積極性也存在一定程度的懈怠，究其原因，一是隊(duì)員與隊(duì)長(zhǎng)是同一屆的，在某些方面上團(tuán)員并不完全服從安排，二是隊(duì)長(zhǎng)本身存在的個(gè)人問(wèn)題也難以使他們有威信來(lái)管理隊(duì)伍。
每參與一場(chǎng)活動(dòng)，對(duì)于參與人員來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，但是由于團(tuán)內(nèi)成員的素質(zhì)普遍不高，也造成在遇到活動(dòng)時(shí)總是挑選相對(duì)來(lái)說(shuō)有經(jīng)驗(yàn)，工作較負(fù)責(zé)的人參加。我個(gè)人更愿意讓團(tuán)內(nèi)每一個(gè)人都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)，但是出于整體考慮，在某些活動(dòng)中為了更好的體現(xiàn)整體效果，會(huì)事先和各個(gè)所需節(jié)目部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，把我對(duì)所舉辦活動(dòng)和他們對(duì)活動(dòng)所需要節(jié)目的效果進(jìn)行有效的溝通，以滿足其需要為主，在節(jié)目排練時(shí)對(duì)節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷呐c控制，由于我本人對(duì)節(jié)目的要求比較高，所以我會(huì)想盡一切辦法來(lái)提高節(jié)目質(zhì)量。一個(gè)藝術(shù)團(tuán)的存在，對(duì)于節(jié)目質(zhì)量的要求勝過(guò)一切，只有不斷完善節(jié)目形式，提高節(jié)目效果，才能得到大家的認(rèn)同，畢竟更多人看到的是節(jié)目的最終效果。因而對(duì)于節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)也是我在本學(xué)期工作中的重點(diǎn)。
除了在對(duì)節(jié)目質(zhì)量上把關(guān)之外，我也親自參與了一些活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，例如主持。對(duì)于主持人來(lái)說(shuō)，除了控制會(huì)場(chǎng)氣氛及活動(dòng)程序以外，臨場(chǎng)反應(yīng)也是很重要的一點(diǎn)。體會(huì)最深的就是做班歌大賽的主持，雖然不是第一次做主持人，但這次是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)做的第一次，并且是這么大型的主持。我對(duì)自己的表現(xiàn)還是比較滿意的，由于是自己在抓這個(gè)環(huán)節(jié)，所以從準(zhǔn)備主持稿，到彩排，我對(duì)自己和另外兩名女主持人的要求都會(huì)比較高，彩排除了與各個(gè)班的配合以外，單獨(dú)過(guò)流程也走了不下十次，不斷的改進(jìn)，在正式演出時(shí)的效果沒(méi)有大的疏漏。但是最后的閉幕式幻燈片沒(méi)有配合好，以至于這個(gè)重要環(huán)節(jié)沒(méi)有進(jìn)行，無(wú)論對(duì)各工作人員還是整個(gè)藝術(shù)節(jié)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的遺憾。
作為一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人，在工作中不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。為了提高藝術(shù)團(tuán)整體實(shí)力，我也總結(jié)出藝術(shù)團(tuán)在目前這一階段必須要轉(zhuǎn)變或改善的觀念及實(shí)質(zhì)問(wèn)題。從目前的發(fā)展情況來(lái)看，藝術(shù)團(tuán)存在著很多弊病，首先是人員不足，由于是新組建的部門，因此在人員數(shù)量上相對(duì)較少，對(duì)于這一問(wèn)題，每年都會(huì)有納新，所以新鮮的血液會(huì)不斷補(bǔ)充進(jìn)來(lái)。其次是目前藝術(shù)團(tuán)成員，包括隊(duì)長(zhǎng)，在觀念上有嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我所期望的藝術(shù)團(tuán)的核心思想是，藝術(shù)團(tuán)在節(jié)目上必須有主動(dòng)權(quán)，我們必須要有這樣的觀念，既我們排什么節(jié)目，其他部門或活動(dòng)拿什么節(jié)目，而并非現(xiàn)在的其他活動(dòng)要什么節(jié)目，我們排什么節(jié)目，這是目前為止我們一直處于被動(dòng)的原因。
只有真正做到這點(diǎn)，才能從一定程度上增強(qiáng)團(tuán)內(nèi)成員對(duì)本團(tuán)的凝聚力，并且提高團(tuán)員自身的積極性，形成良性循環(huán)。當(dāng)然，要達(dá)到這樣的要求還是要有一定的基礎(chǔ)，畢竟以藝術(shù)團(tuán)現(xiàn)有的資源來(lái)說(shuō)，很多東西都還不成熟，需要有更過(guò)的考驗(yàn)和鍛煉來(lái)完善，而目前我們的保留節(jié)目并不多，可以配合各類活動(dòng)的保留節(jié)目加起來(lái)還不到十個(gè)，這也是藝術(shù)團(tuán)的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。在宣傳方面已經(jīng)有一定的成效，從我們?cè)谙祪?nèi)的各個(gè)活動(dòng)都有參與，到與浙江科技學(xué)院聯(lián)誼時(shí)派出節(jié)目，再到給院公寓團(tuán)總支表演，我們所強(qiáng)調(diào)的除了節(jié)目質(zhì)量以外，也注重對(duì)藝術(shù)團(tuán)的對(duì)外宣傳?，F(xiàn)在管理系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)已經(jīng)在起步上小有成績(jī)，相對(duì)于其他有組建藝術(shù)團(tuán)的系有了一定優(yōu)勢(shì)，如何能擴(kuò)大這一優(yōu)勢(shì)，則是需要全團(tuán)上下及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門相互配合來(lái)共同實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)然我們并不滿足于只在校內(nèi)的發(fā)展，要想讓藝術(shù)團(tuán)正真獨(dú)立起來(lái)，必須要有能力參加一些校外的商業(yè)性演出，這才是藝術(shù)團(tuán)能繼續(xù)發(fā)展的出路。要鋪起這條路，首先就要做到之前所提到的一個(gè)觀念的改變，以及對(duì)節(jié)目質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。
下學(xué)期開(kāi)始是藝術(shù)團(tuán)是否適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵階段，作為負(fù)責(zé)人，首先會(huì)對(duì)藝術(shù)團(tuán)框架進(jìn)行一些相應(yīng)的調(diào)整，以提高整體工作效率及節(jié)目質(zhì)量為主，我的工作重心也會(huì)繼續(xù)放在對(duì)節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)上，盡力與外界聯(lián)系，尋找合適的機(jī)會(huì)使藝術(shù)團(tuán)能夠在校外有發(fā)展的空間，把藝術(shù)團(tuán)提高到一個(gè)新的高度。
為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì)，東園社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點(diǎn)，以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體，以社區(qū)居民滿意為目標(biāo)，積極開(kāi)展了豐富多彩的社區(qū)文體活動(dòng)，受到了社區(qū)居民群眾的擁護(hù)和稱贊。下面將社區(qū)文體工作具體開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一、建立健全社區(qū)文體組織網(wǎng)絡(luò)，確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開(kāi)展。
為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系，不斷提高社區(qū)文體活動(dòng)居民的參與率，加強(qiáng)社區(qū)文體組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，是開(kāi)展社區(qū)文體工作的重要保證。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，東園社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際情況，積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法，把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動(dòng)納入到社區(qū)黨支部、居委會(huì)的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系。制定文體工作計(jì)劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，積極探索黨員在新形勢(shì)下為文體工作增光添彩的新方法。通過(guò)健全組織，加強(qiáng)管理，切實(shí)有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開(kāi)展。將文體工作納入社區(qū)建設(shè)的總體規(guī)劃，并不斷完善社區(qū)文體的組織機(jī)構(gòu)，挖掘和發(fā)揮社區(qū)資源。社區(qū)目前已成立了__等多支文體隊(duì)伍，共有__多人的規(guī)模。她們來(lái)自社區(qū)，活動(dòng)在社區(qū)，通過(guò)開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、健康向上的文體活動(dòng)，潛移默化陶冶居民的情操，提高轄區(qū)居民的素質(zhì)。
二、整合和優(yōu)化社區(qū)資源，奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
社區(qū)現(xiàn)有四處文體活動(dòng)場(chǎng)地，分別是__、__、__、__;其中，東園新村小區(qū)1#、3#樓樓后、12號(hào)樓樓下、活動(dòng)場(chǎng)地還安裝了各類健身器材，設(shè)有健身路徑，較好的為社區(qū)居民提供了晨練、晚練場(chǎng)地。同時(shí)，社區(qū)內(nèi)建有市民學(xué)校，社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會(huì)單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區(qū)居民群眾提供生活、學(xué)習(xí)以及交流環(huán)境，滿足了社區(qū)不同人員的文化需求，奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源，培育組建社區(qū)文體各種活動(dòng)隊(duì)伍。社區(qū)干部通過(guò)深入社區(qū)，走訪居民，了解掌握了社區(qū)文體人才資源，以社區(qū)黨員為龍頭，發(fā)動(dòng)、鼓勵(lì)居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊(duì)伍和活動(dòng)中來(lái)。建立了社區(qū)人才資源庫(kù)，成立了社區(qū)腰鼓隊(duì)、太極拳劍隊(duì)、舞蹈隊(duì)、乒乓球隊(duì)、健身操隊(duì)、象棋隊(duì)等文體活動(dòng)隊(duì)伍。這些隊(duì)伍的建立，繁榮了社區(qū)居民的文化生活，提高了社區(qū)文明程度，增強(qiáng)了居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感，凝聚了社區(qū)民心。同時(shí)，也有力地抑制了邪教組織的浸入。
三、社區(qū)文體活動(dòng)開(kāi)展正常有序、成效顯著新春佳節(jié)期間，社區(qū)舉辦了__活動(dòng)，有__余名社區(qū)居民積極參與。
四、明年工作思路和發(fā)展方向。
社區(qū)文體工作任重道遠(yuǎn)，需要我們不斷的探索。一是充分利用資源共享，在人力、物力上力所能及地給予支持和幫助，并且在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上爭(zhēng)取充足的資金保障。二是在原來(lái)的基礎(chǔ)上不斷地創(chuàng)新文體節(jié)目?jī)?nèi)容，不斷提高文體工作效率。三是做到活動(dòng)經(jīng)?；?、制度化。
開(kāi)展社區(qū)文體工作是一條堅(jiān)苦、漫長(zhǎng)的道路，需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)現(xiàn)在工作中的不足，使社區(qū)文體工作走向一個(gè)新的起點(diǎn)共同努力奮斗!
教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇三
2008年度教育工作總結(jié)
二00八年我鎮(zhèn)在各級(jí)政府和相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的指引下，在全鎮(zhèn)教職工的共同努力和配合下，省、市、縣“兩全”評(píng)估檢查領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)我鎮(zhèn)的“兩全”試行工作驗(yàn)收已順利過(guò)關(guān)?，F(xiàn)就我鎮(zhèn)二00八年教育工作作如下總結(jié)：
內(nèi)部管理力度，深化教育體制改革，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過(guò)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，增加辦學(xué)效益，培養(yǎng)人才，振興經(jīng)濟(jì)，回報(bào)人民，服務(wù)社會(huì)。
今年我們要在確保全鎮(zhèn)少年兒童都能接受九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，不斷提升了教育教學(xué)成績(jī)，努力改善了辦學(xué)條件，繼續(xù)提高了教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德，徹底消除教學(xué)危房，省、市、縣“兩全”評(píng)估檢查領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)我鎮(zhèn)的驗(yàn)收順利過(guò)關(guān)。
二、深化教育改革，實(shí)施新課程教學(xué)。學(xué)校繼續(xù)推行內(nèi)部管理改革、新課程改革，積極創(chuàng)立名師名校，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育，使學(xué)校成為弘揚(yáng)正氣，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，生動(dòng)活潑，秩序井然的精神文明建設(shè)陣地。
各學(xué)校均實(shí)施聘任制，校長(zhǎng)聘中層干部，中層干部聘班主任，班主任根據(jù)學(xué)校設(shè)崗聘科任教師，各學(xué)校落聘教師交由中心校安排工作，不服從安排的交教育局處理。
學(xué)校按照規(guī)定開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，沒(méi)有忽視或拋棄主要以外的學(xué)科，讓學(xué)生接受全方位的教育，豐富校園生活。
科研，鎮(zhèn)校教研機(jī)構(gòu)要充分發(fā)揮教學(xué)研究指導(dǎo)和服務(wù)作用。
學(xué)校切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)教學(xué)管理，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)組織好學(xué)生課外活動(dòng)，豐富學(xué)生課外活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生能力。
三、
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明確，教育形成合力。我鎮(zhèn)的普及九年制義務(wù)教育形式仍十分嚴(yán)峻，部分學(xué)校還有學(xué)生流失現(xiàn)象，因此加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)屬區(qū)域的義務(wù)教育宣傳，督促學(xué)齡兒童依法進(jìn)入學(xué)校接受教育；鎮(zhèn)政府及機(jī)關(guān)單位注重協(xié)調(diào)好學(xué)校周邊關(guān)系，支持抓好社區(qū)教育、科技教育等，村委、社區(qū)要協(xié)調(diào)好學(xué)校與當(dāng)?shù)厝穗H關(guān)系，鎮(zhèn)有關(guān)部門對(duì)新建、擴(kuò)建校舍所必須的土地要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行協(xié)調(diào)，并監(jiān)督其工程質(zhì)量。
鎮(zhèn)政府與村民委員會(huì)簽定責(zé)任書，保證本單位適齡兒童百分之百入學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)完成任務(wù)好的單位進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng)，沒(méi)有完成好該項(xiàng)任務(wù)的與年終考評(píng)和經(jīng)濟(jì)掛鉤，做到了獎(jiǎng)懲逗硬。鎮(zhèn)中心校要與各完小簽訂目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格控制學(xué)生流失，特別要注意初中學(xué)生的流失問(wèn)題，各基點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)是本地方義務(wù)教育的第一責(zé)任人。
培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高職業(yè)道德和教育教學(xué)水平。忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，力之表率。此外，教師還努力探索教學(xué)方法，積極參加教研活動(dòng)，中心校配合師訓(xùn)部門，加強(qiáng)對(duì)中青年教師的培訓(xùn)，同時(shí)強(qiáng)化對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了校長(zhǎng)的政治素質(zhì)和管理水平，適應(yīng)了教育現(xiàn)代化的需要。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，依法治教，讓推進(jìn)“兩全”工作得到保障。 鎮(zhèn)屬部門努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真組織實(shí)施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，將“兩全”工作列入議事日程，及時(shí)研究新情況、新問(wèn)題，執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)，建立了中心校人員聯(lián)系學(xué)校制度，經(jīng)常深入學(xué)校了解情況，指導(dǎo)工作，幫助學(xué)校解決辦學(xué)沖突問(wèn)題，鎮(zhèn)屬各職能部門根據(jù)自身工作特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校安全工作和周邊治安環(huán)境治理。
堅(jiān)持依法治教。各部門、學(xué)校各村委、社區(qū)認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育的有關(guān)法律法規(guī)，提高了依法治教的意識(shí)，嚴(yán)格履行了法律賦予的職責(zé)，完善行政執(zhí)法機(jī)制，加大了執(zhí)法監(jiān)督力度，加強(qiáng)了學(xué)校管理，依法保障了學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，依法治教與以德治教緊密配合，教育部門和全體教職工提高以德治教的自覺(jué)性，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，為人師表，教書育人，管理育人服務(wù)育人，環(huán)境育人。
采取有力措施，堅(jiān)決杜絕了地方和學(xué)校亂收費(fèi)現(xiàn)象，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不得以任何借口，巧設(shè)名目加重學(xué)生和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
xx鎮(zhèn)人民政府 二00八年二月
教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇四
20，我局緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實(shí)“科教興縣”戰(zhàn)略，堅(jiān)持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則，以“辦好人民滿意的教育”為目標(biāo)，以加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)、開(kāi)展普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)、打造和諧校園為重點(diǎn)，大力推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新，使各項(xiàng)工作得到順利開(kāi)展，園滿地完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、工作完成情況。
（一）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)。
堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的原則，加強(qiáng)對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，成立“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全學(xué)習(xí)制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等，規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為，使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。大力開(kāi)展崗位培訓(xùn)，掀起創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的熱潮。胡錦濤書記“八榮八恥”發(fā)表后，我們及時(shí)組織機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)，出版宣傳板報(bào)，張貼宣傳畫報(bào)，并組織人力到中小學(xué)校指導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)，使廣大師生了解“八榮八恥”精神實(shí)質(zhì)，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。同時(shí)充分利用“周政治學(xué)習(xí)日”“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日”等機(jī)會(huì)，組織機(jī)關(guān)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)、全區(qū)教育工作會(huì)議精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，使大家清楚地認(rèn)識(shí)到推進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要性，從而轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)做好教育工作的`使命感和責(zé)任感。
（二）、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。
1、抓好中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)，提升學(xué)校管理水平。我局把年作為全縣中小學(xué)“校長(zhǎng)建設(shè)年”，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)執(zhí)行方案，下發(fā)有關(guān)文件，明確職責(zé)和任務(wù)。2006年2月23日組織全縣中小學(xué)校長(zhǎng)參加“廣西中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議”，3月23日召開(kāi)了“校長(zhǎng)建設(shè)年”活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)，對(duì)校長(zhǎng)建設(shè)年活動(dòng)作了全面的安排和部署。參加培訓(xùn)的有全縣中小學(xué)（含村級(jí)完?。┬ｉL(zhǎng)、教育局各股室領(lǐng)導(dǎo)共179人?？h委領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)指導(dǎo)工作，縣教育和科技局鐘寶昌局長(zhǎng)作“校長(zhǎng)行為與師資隊(duì)伍建設(shè)”專題講座。4月10日集中專家組成員學(xué)習(xí)有關(guān)文件，4月11―12日組織專家組成員到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學(xué)、中心校及部分村完小進(jìn)行校長(zhǎng)建設(shè)年第一階段的檢查、指導(dǎo)工作，并布置下一階段工作任務(wù)，要求校長(zhǎng)們認(rèn)真研讀《中小學(xué)學(xué)校管理學(xué)習(xí)綱要》及《中小學(xué)校長(zhǎng)規(guī)范管理達(dá)標(biāo)評(píng)估指標(biāo)體系》，并撰寫學(xué)習(xí)心得，努力將學(xué)校辦成規(guī)范化學(xué)校、特色化學(xué)校。5月12日，我縣中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年專家組成員在縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校召開(kāi)第二次座談會(huì)。5月23日，專家組成員又在局師訓(xùn)中心辦公室召開(kāi)第三次座談會(huì)。6月19-23日在縣高級(jí)中學(xué)舉辦了第二期中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班，參加培訓(xùn)人員130人。全縣中小學(xué)校長(zhǎng)134人，通過(guò)集中培訓(xùn)，校長(zhǎng)論壇、個(gè)人自學(xué)、撰寫論文等途徑，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)生管理、教學(xué)管理、資產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理、校長(zhǎng)自身管理、教師隊(duì)伍管理等八方面的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，極大地提高了校長(zhǎng)們構(gòu)建和諧校園、依法治校的能力，促進(jìn)了“民主管理、自主發(fā)展、自我約束、社會(huì)監(jiān)督”的現(xiàn)代學(xué)校制度的形成，有力地推動(dòng)了民族教育的發(fā)展。
2、實(shí)行人事制度改革，做好新一輪中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗工作。為深化我縣民族教育的改革和發(fā)展，建立符合中小學(xué)校特點(diǎn)的人事管理運(yùn)行機(jī)制，建設(shè)一支政治高、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正、管理強(qiáng)的中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，2006年7月，我局在全縣普通中小學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校和幼兒園中全面推行校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗，選拔優(yōu)秀管理人才來(lái)管理學(xué)校。全縣128名老師，通過(guò)演講、民主測(cè)評(píng)、組織考察等形式，競(jìng)聘65個(gè)校長(zhǎng)職位，其中新聘校長(zhǎng)8人，續(xù)聘校長(zhǎng)10人，新聘副校長(zhǎng)21人，續(xù)聘副校長(zhǎng)26人。通過(guò)競(jìng)聘，我們把一批能力強(qiáng)、水平高、業(yè)務(wù)精的同志推上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，從而極大地調(diào)動(dòng)了教師愛(ài)崗敬業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱情，有力地推動(dòng)了全縣教育事業(yè)健康、快速的發(fā)展。
3、強(qiáng)化教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量。一是抓好中高考備考工作，力爭(zhēng)“兩考一測(cè)”面績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。2、3月份共組織中高考備考會(huì)議5次，組織畢業(yè)班師生分析備考中存在的問(wèn)題，探討對(duì)策，提高備考質(zhì)量。二是開(kāi)展中考科目大比武競(jìng)賽活動(dòng)和質(zhì)量分析會(huì)，促進(jìn)各學(xué)校均衡發(fā)展。三是強(qiáng)化新課程培訓(xùn)，采取作報(bào)告、上示范課、談?wù)n改等形式，進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)教，使廣大教師開(kāi)拓視野，樹(shù)立課改新理念，從而全力推進(jìn)課程改革。四是組織課改骨干教師在全縣范圍內(nèi)逐鄉(xiāng)逐鎮(zhèn)開(kāi)展了“送教下鄉(xiāng)”示范觀摩調(diào)研活動(dòng)，使廣大教師有一個(gè)面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，相互借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段。五是組織中小學(xué)各學(xué)科教師參加“全區(qū)中小學(xué)課程改革探究教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”論文評(píng)比活動(dòng)，提高教師科研水平。
2006年，縣教育和科技局主要領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)親自抓教學(xué)、教研工作，注意培養(yǎng)培訓(xùn)骨干教師，多種形式提高教師的業(yè)務(wù)水平，確保了教育質(zhì)量連續(xù)上新臺(tái)階。2006年，我縣高考再創(chuàng)佳績(jī)，493名學(xué)生參加高考，考上第一批本科線8人，第二批本科線118人，第三批本科線101人，本科上線人數(shù)合計(jì)227人，首次突破二百人大關(guān)。2006年中考，全縣1119名學(xué)生參考，其中上來(lái)賓市重點(diǎn)高中錄取線86人，上線人數(shù)比去年增加了29人，上線率為7.7%，排在來(lái)賓市各縣的首位。2006年小學(xué)畢業(yè)水平雙達(dá)標(biāo)測(cè)試，全縣47所小學(xué)參加測(cè)試，41所小學(xué)達(dá)標(biāo)，達(dá)標(biāo)率為87.2%。2006年，縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善，辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)效果繼續(xù)朝著“做強(qiáng)做大”的目標(biāo)邁進(jìn)，較好地完成了招生、就業(yè)目標(biāo)。
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教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇五
在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xxxx年我們以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“教育以學(xué)生為本、辦學(xué)以教師為本、發(fā)展以校長(zhǎng)為本”理念，遵循規(guī)律，統(tǒng)籌兼顧，著力打造區(qū)域教育品牌，大力推進(jìn)全面教育現(xiàn)代化，為辦人民滿意教育、推動(dòng)xxxx教育科學(xué)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
一、注重科學(xué)規(guī)劃，促進(jìn)教育全面發(fā)展。
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步深入。在局機(jī)關(guān)開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得階段性成效的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)全市中小學(xué)圍繞“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”和“辦什么樣的學(xué)校，怎樣辦好學(xué)?！眱蓚€(gè)重點(diǎn)內(nèi)容，反思問(wèn)題、尋求對(duì)策、實(shí)現(xiàn)跨越，確?？茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)向縱深推進(jìn)。通過(guò)組織學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、交流會(huì)、研討會(huì)、征文活動(dòng)等形式，梳理出推進(jìn)學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展的新思路、新舉措，確?！叭齻€(gè)到位”：學(xué)習(xí)調(diào)研到位，推進(jìn)思想解放；分析檢查到位，找準(zhǔn)突出問(wèn)題；整改落實(shí)到位，健全體制機(jī)制，推動(dòng)xxxx教育整體發(fā)展，努力形成學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的特色。
教育資源配置進(jìn)一步優(yōu)化。圍繞“布局科學(xué)合理、資源優(yōu)質(zhì)均衡”目標(biāo)，認(rèn)真調(diào)研并制定各鎮(zhèn)（區(qū)）xxxx-xxxx年布局規(guī)劃方案，協(xié)同規(guī)劃局完成主城區(qū)xxxx年-xxxx年教育布局規(guī)劃方案。為盤活資源、優(yōu)化配置，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，云陽(yáng)中學(xué)和云陽(yáng)一小、河陽(yáng)中小學(xué)、建山中小學(xué)、胡橋中小學(xué)順利推進(jìn)九年一貫制學(xué)校建設(shè)，實(shí)驗(yàn)初中搬遷至新校區(qū)，小學(xué)部分年級(jí)正常招生。五中初中部整建制搬遷至實(shí)驗(yàn)初中老校區(qū)，開(kāi)發(fā)區(qū)基本形成較為合理的教育格局。序時(shí)推進(jìn)職教園綜合實(shí)訓(xùn)大樓工程、省丹中國(guó)際部工程、六中專家樓工程、親子活動(dòng)中心工程等下半年確定的十大教育重點(diǎn)工程。完成項(xiàng)目幼兒園和非項(xiàng)目幼兒園的自查驗(yàn)收，落實(shí)校舍安全排查鑒定和信息上報(bào)工作。
教育體系進(jìn)一步完善。我們著力于教育整體發(fā)展水平的提升，重點(diǎn)在高中教育、職社教育、特殊教育和幼兒教育尋求了新的突破。一是高中教育又有新舉措。省丹中與省教育廳國(guó)際交流服務(wù)中心合作，開(kāi)設(shè)兩個(gè)英語(yǔ)特色班，為明年建成國(guó)際部打下基礎(chǔ)。呂叔湘中學(xué)、五中、六中繼續(xù)辦好宏志班、藝術(shù)班、新疆班，進(jìn)一步滿足人民群眾對(duì)高中教育的多樣化需求。進(jìn)修學(xué)校積極爭(zhēng)取省師范類招生計(jì)劃,開(kāi)辦了五年制幼師大專班，為有效緩解我市幼兒教師數(shù)量嚴(yán)重缺乏的現(xiàn)狀創(chuàng)造了條件。二是職社教育取得新突破。職教園綜合實(shí)訓(xùn)樓工程如期開(kāi)工，市職教中心在通過(guò)省“四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)?！钡脑u(píng)估驗(yàn)收之后，接受了省課改實(shí)驗(yàn)點(diǎn)和又一個(gè)省級(jí)示范專業(yè)會(huì)計(jì)專業(yè)的評(píng)估視導(dǎo)，為學(xué)校創(chuàng)品牌、創(chuàng)特色、升格進(jìn)位奠定基礎(chǔ)。后巷職中停止招生，職教資源將進(jìn)一步向職教園集中。積極創(chuàng)建省級(jí)農(nóng)科教綜合示范基地、社區(qū)教育示范鎮(zhèn)、社區(qū)教育中心。三是特殊教育尋求新發(fā)展。與團(tuán)市委等部門聯(lián)合開(kāi)展了第十九次“全國(guó)助殘日”系列活動(dòng)，成立省民間藝術(shù)青少年培訓(xùn)中心xxxx實(shí)驗(yàn)基地，開(kāi)辦聽(tīng)障學(xué)生美術(shù)職高班和亂針繡工作室，積極探索課程學(xué)習(xí)與學(xué)生就業(yè)的有效銜接。四是幼兒教育邁出新步伐。由市政府牽頭，協(xié)調(diào)各部門依法取締幼兒園非法辦班，適時(shí)召開(kāi)0-3周歲早期教育推進(jìn)會(huì)，促進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展。
校外教育進(jìn)一步拓展。我們強(qiáng)化了整合優(yōu)化、聯(lián)動(dòng)協(xié)作的意識(shí)，一是青少年校外活動(dòng)中心與新東方教育集團(tuán)加強(qiáng)合作，聯(lián)合舉辦第四屆全國(guó)少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽xxxx地區(qū)比賽，開(kāi)設(shè)“國(guó)際音標(biāo)班”和“少兒泡泡英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心夏令營(yíng)”。努力辦好國(guó)家級(jí)陽(yáng)光體育俱樂(lè)部和古曲雅韻俱樂(lè)部，大力培養(yǎng)體藝人才。二是市中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地上半年如期開(kāi)放，部分年級(jí)學(xué)生進(jìn)場(chǎng)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。與xxxx文化科技產(chǎn)業(yè)園整合，與天禾生態(tài)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)協(xié)作，整體規(guī)劃，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)，創(chuàng)造條件將其打造成xxxx省xxxx未成年人社會(huì)實(shí)踐基地。三是積極籌建市親子活動(dòng)中心、陽(yáng)光體育營(yíng)地、假日網(wǎng)校，進(jìn)一步構(gòu)建校外教育體系。
二、注重提升內(nèi)涵，促進(jìn)了教育可持續(xù)發(fā)展。
素質(zhì)教育進(jìn)一步推進(jìn)。一是德育實(shí)效得到強(qiáng)化。上半年指導(dǎo)6所學(xué)校通過(guò)xxxx市“學(xué)生行為規(guī)范示范?！痹u(píng)估驗(yàn)收。圍繞慶祝建國(guó)60周年開(kāi)展“感恩可愛(ài)祖國(guó)，打造活力教育”主題教育，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。下半年適時(shí)召開(kāi)高中（含職高）學(xué)生以及寄宿生管理現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，推廣學(xué)生自主管理經(jīng)驗(yàn)和成果。二是辦學(xué)行為得到規(guī)范。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)管理規(guī)范和“五項(xiàng)規(guī)定”執(zhí)行情況的督查力度，上半年重點(diǎn)檢查學(xué)校的課程設(shè)置和作息時(shí)間安排，暑期重點(diǎn)督查了高（中）考成績(jī)宣傳和暑期補(bǔ)課。下半年通過(guò)“三督三查”，進(jìn)一步規(guī)范了全市中小學(xué)辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。即：社會(huì)監(jiān)督、教師監(jiān)督、學(xué)生和家長(zhǎng)監(jiān)督，構(gòu)建以家長(zhǎng)、學(xué)生、教師為主的督導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)體系；根據(jù)劃分的督學(xué)責(zé)任區(qū)，組織督學(xué)定期查處、隨機(jī)查處、信訪查處。三是課程改革得到深化。上半年，以課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為推進(jìn)器，加強(qiáng)了課改與德育、課改與減負(fù)、課改與評(píng)價(jià)等課題的研討。下半年，召開(kāi)義務(wù)教育學(xué)校“教學(xué)五認(rèn)真”和綜合實(shí)踐課程觀摩研討會(huì)，深層次推進(jìn)課改，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
高考質(zhì)量得到提升。一是體現(xiàn)了“三個(gè)方面的增長(zhǎng)”。本二以上達(dá)線率比去年增長(zhǎng)0.25%，對(duì)xxxx市的'貢獻(xiàn)份額由去年的36.95%增長(zhǎng)為38.43%，2b等級(jí)的吻合率由去年的78%增長(zhǎng)為84%。二是實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)方面的超越”。語(yǔ)數(shù)外三門學(xué)科總均分達(dá)300分，超過(guò)xxxx市8.1分；語(yǔ)數(shù)外和語(yǔ)數(shù)附加平均分五個(gè)統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目中有四個(gè)在xxxx市排名第一,一個(gè)以微弱差距排名第二；六門選修科目b等級(jí)達(dá)標(biāo)率最低為57.7%，最高為70.3%，超過(guò)xxxx市平均水平。三是取得了“三個(gè)方面的第一”。藝體考生達(dá)線296人，在xxxx市名列第一；對(duì)口高考136人達(dá)到本科錄取線，占xxxx市75.6%，11個(gè)專業(yè)中9個(gè)獲得xxxx市總分第一；省丹中孫宙同學(xué)以423分的高考總分進(jìn)入全省前100名，名列xxxx市第一。
管理機(jī)制進(jìn)一步健全。一是建立健全了教師流動(dòng)機(jī)制。我們出臺(tái)政策，鼓勵(lì)超編學(xué)校優(yōu)秀青年教師到缺編較多的農(nóng)村學(xué)校支教；開(kāi)通幼兒園與小學(xué)、初中與高中之間的教師流動(dòng)渠道，確保農(nóng)村學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的動(dòng)態(tài)平衡。二是建立健全干部培訓(xùn)機(jī)制。以國(guó)家教育行政學(xué)院網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)為抓手，將自主學(xué)習(xí)與合作交流相結(jié)合、遠(yuǎn)程培訓(xùn)與專家面授相結(jié)合、專題講座與課題研討相結(jié)合，進(jìn)一步提升了中小學(xué)校長(zhǎng)、園長(zhǎng)的綜合素養(yǎng)和管理能力。三是建立健全招生考試評(píng)價(jià)機(jī)制。我們將省丹中統(tǒng)招指標(biāo)分配比例擴(kuò)大到60%，將城區(qū)三所四星級(jí)高中80%的統(tǒng)招指標(biāo)分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校，將民辦初中電腦隨機(jī)派位和自主招生比例調(diào)整為7：3，進(jìn)一步遏制了“擇校熱”。四是建立健全義務(wù)教育績(jī)效考核機(jī)制。教師節(jié)前夕義務(wù)教育教師9月份基礎(chǔ)性績(jī)效工資全部發(fā)放到位，計(jì)劃在11月份補(bǔ)發(fā)1-8月份的基礎(chǔ)性績(jī)效工資。指導(dǎo)義務(wù)教育學(xué)校制定教職工績(jī)效考核工作意見(jiàn)，制定義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)績(jī)效考核實(shí)施方案。30%獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效部分則按照學(xué)期考核情況于次年1月份發(fā)放。
教育品牌進(jìn)一步打造。以活力課堂、名師工作室、特色學(xué)校為支撐點(diǎn)，著力打造區(qū)域教育品牌，進(jìn)一步提升了xxxx教育品位。一是推進(jìn)了“活力課堂”建設(shè)。上半年召開(kāi)“活力課堂”專題會(huì)議，與21世紀(jì)教育發(fā)展研究院簽定合作協(xié)議，開(kāi)通“活力課堂”專題網(wǎng)站，首批確定25所學(xué)校為“活力課堂”實(shí)驗(yàn)學(xué)校，搭建了活力課堂研究的組織框架，《中國(guó)教育報(bào)》整版報(bào)道了我市“活力課堂”的研討情況。下半年，舉辦了“活力課堂”教學(xué)節(jié)，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展“活力課堂”課題研究，重點(diǎn)督查全市中小學(xué)“活力課堂”推進(jìn)情況，二是推進(jìn)了“名師工作室”建設(shè)。相繼啟動(dòng)了華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校張鎖榮、五中丁雙六、丹師附小呂同德、實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳躍紅等12個(gè)xxxx市級(jí)、xxxx市級(jí)名師工作室。下半年，指導(dǎo)各名師工作室圍繞課題研究開(kāi)展活動(dòng)，召開(kāi)“名師工作室”推進(jìn)會(huì)議和現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)議。三是推進(jìn)了“特色學(xué)校“建設(shè)。根據(jù)評(píng)定和確認(rèn)的特色項(xiàng)目，召開(kāi)特色學(xué)校創(chuàng)建推進(jìn)會(huì)議，指導(dǎo)全市各學(xué)校因校制宜、因地制宜、因人制宜，在總結(jié)與提煉、繼承與發(fā)展、改革與創(chuàng)新中，不斷探索和創(chuàng)新特色學(xué)校建設(shè)形式、途徑、方法和機(jī)制。
三、強(qiáng)化保障，促進(jìn)了教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
教育投入進(jìn)一步加大。一是教育經(jīng)費(fèi)逐年增加。在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的情況下，市政府和市財(cái)政依然按照“三增長(zhǎng)”要求安排了教育經(jīng)費(fèi)，使今年教育經(jīng)費(fèi)總量達(dá)到5.78億元。同時(shí)，提高了生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，新增了校舍維修的定額專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，預(yù)留了實(shí)施教師績(jī)效工資的人員經(jīng)費(fèi)。二是義務(wù)教育債務(wù)全面化解。年初順利完成義務(wù)教育階段xxxx年12月31日以前的償債任務(wù)，并出臺(tái)了制止義務(wù)教育學(xué)校新增債務(wù)的實(shí)施意見(jiàn)，接受并通過(guò)了省農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)化解的評(píng)估驗(yàn)收。三是住房補(bǔ)貼工作穩(wěn)步進(jìn)行。離休人員住房貨幣化補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)全部發(fā)放到位，退休人員住房貨幣化補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)按照原定計(jì)劃發(fā)放結(jié)束。
保障機(jī)制進(jìn)一步健全。一是成立教育財(cái)務(wù)結(jié)算中心。統(tǒng)一管理全市中小學(xué)財(cái)務(wù)活動(dòng)，對(duì)各校的財(cái)務(wù)收支集中管理、分校核算，確保經(jīng)費(fèi)支出的專項(xiàng)性、計(jì)劃性、序時(shí)性和有效性。二是積極創(chuàng)建省語(yǔ)言文字三類城市。深入開(kāi)展推普周活動(dòng)和“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，誦讀中華經(jīng)典”活動(dòng)，協(xié)調(diào)安排“一臺(tái)節(jié)目”、“四個(gè)現(xiàn)場(chǎng)”，12月初接受省語(yǔ)言文字三類城市評(píng)估驗(yàn)收。三是規(guī)范教育收費(fèi)行為。全面實(shí)行收費(fèi)公示制度，加強(qiáng)服務(wù)性收費(fèi)和臨時(shí)代辦性費(fèi)管理，所有涉及學(xué)生的學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)向社會(huì)公示，接受并通過(guò)了省規(guī)范教育收費(fèi)示范市評(píng)估驗(yàn)收。
惠民政策進(jìn)一步落實(shí)。我們高度重視弱勢(shì)群體子女就學(xué)問(wèn)題，逐步實(shí)現(xiàn)助學(xué)經(jīng)費(fèi)保障體系全覆蓋，確保沒(méi)有一個(gè)學(xué)生因家庭困難而失學(xué)。一是義務(wù)教育“一免一補(bǔ)”政策落實(shí)到位。全額免除貧困學(xué)生作業(yè)本費(fèi)，補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)，外來(lái)務(wù)工人員子女享受和本地學(xué)生同等待遇?！傲弧逼陂g，與市婦聯(lián)、團(tuán)市委等聯(lián)合開(kāi)展“童心迎六一，快樂(lè)共成長(zhǎng)”活動(dòng)，對(duì)少年兒童弱勢(shì)群體進(jìn)行慰問(wèn)。共資助學(xué)生2059名，金額達(dá)59.6萬(wàn)元。二是高中階段學(xué)生助學(xué)金發(fā)放到位。按時(shí)對(duì)全日制職高類一、二年級(jí)學(xué)生發(fā)放了國(guó)家助學(xué)金xxx萬(wàn)元，受益學(xué)生達(dá)xxxx多名。及時(shí)發(fā)放普通高中學(xué)生政府助學(xué)金90多萬(wàn)元，1800多名貧困學(xué)生得到補(bǔ)助。三是生源地助學(xué)信用貸款工作推進(jìn)到位。我們對(duì)300個(gè)家庭困難大學(xué)生的貸款申請(qǐng)進(jìn)行了認(rèn)定并簽定合同，中央電視臺(tái)到我市進(jìn)行了專題采訪。
行風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們以創(chuàng)建文明行業(yè)為主線，大力開(kāi)展“五好黨組織”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)、“青春在奉獻(xiàn)中閃光”主題教育和黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，進(jìn)一步加強(qiáng)了行風(fēng)、校風(fēng)和師德建設(shè)。在活動(dòng)中涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，界牌中心小學(xué)獲得“全國(guó)教育工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)，小華小學(xué)吳小菊被評(píng)為全國(guó)模范教師，行宮中學(xué)唐月波被評(píng)為xxxx省十佳師德標(biāo)兵，教研室戎年中、省丹中劉國(guó)躍、仇愛(ài)平被評(píng)為xxxx省優(yōu)秀教育工作者，展示了教育行業(yè)的良好形象。
裝備服務(wù)和勤工儉學(xué)工作進(jìn)一步突破。上半年累計(jì)招標(biāo)金額達(dá)xxx余萬(wàn)元，節(jié)約資金xxxx余萬(wàn)元，節(jié)資率達(dá)xx%。繼去年組織初中物理教師實(shí)驗(yàn)技能操作大賽之后，上半年又組織了初中化學(xué)教師實(shí)驗(yàn)操作技能大賽，提高了現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)儀器的使用效率。在金融危機(jī)影響之下,全市校辦產(chǎn)業(yè)上半年依然完成銷售xxx億元、利潤(rùn)x億元，實(shí)現(xiàn)了“雙過(guò)半”的目標(biāo)。
教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇六
201x年，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省教育廳的指導(dǎo)下，成都教育深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、“四位一體”科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略，積極推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，全面落實(shí)“十大行動(dòng)計(jì)劃”，大力實(shí)施成都教育一體化、現(xiàn)代化和國(guó)際化三大發(fā)展戰(zhàn)略，教育災(zāi)后重建任務(wù)全面完成，城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展新格局基本確立，教育現(xiàn)代化有序推進(jìn)，教育國(guó)際化水平不斷提高。
一、完善“公平均等”的教育公共服務(wù)體系，切實(shí)保障和改善教育民生。
健全政府教育職責(zé)體系，建立和完善公平均等的城鄉(xiāng)教育公共服務(wù)體系，不斷提高教育的公共服務(wù)效能。
一是完善義務(wù)教育保障機(jī)制。全市近100萬(wàn)義務(wù)教育階段中小學(xué)生全部免除了學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)和作業(yè)本費(fèi)，近70萬(wàn)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)現(xiàn)了“零費(fèi)用”入學(xué)。全市的19公辦民助類改制學(xué)?！盎貧w”公辦體制辦學(xué)，執(zhí)行同類公辦學(xué)校招生政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
二是健全特殊群體的幫困助學(xué)體系。全市資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生共萬(wàn)人次；全市近10萬(wàn)名一，二年級(jí)中職學(xué)生享受國(guó)家助學(xué)金；接受義務(wù)教育的進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)村勞動(dòng)者子女萬(wàn)人（其中在中心城區(qū)就讀的萬(wàn)人）；落實(shí)藏區(qū)“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃，全市共有21所（占全省總量的1/4）中等職業(yè)學(xué)校接收“9+3”學(xué)生2594人，占全省總數(shù)的42%。
三是全力做好甲型h1n1流感防控工作。加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的聯(lián)系，根據(jù)不同階段防控工作的要求，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，及時(shí)采取各種措施，指導(dǎo)各區(qū)（市）縣、學(xué)校開(kāi)展防控工作，在第一時(shí)間與衛(wèi)生部門和學(xué)校共同、及時(shí)處理疫情，防制疫情擴(kuò)散，保護(hù)廣大師生身體健康和正常教育教學(xué)秩序。
四是統(tǒng)籌改善和提高教師待遇。全市899所義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資順利實(shí)施，全市新增財(cái)政支出億元，近7萬(wàn)名義務(wù)教育學(xué)校在職教職工工資平均增加萬(wàn)元/人.年，4萬(wàn)余名退休教職工退休費(fèi)平均增加萬(wàn)元/人.年。通過(guò)集中建設(shè)、政府補(bǔ)貼等方式，建成農(nóng)村教師住房6293套，全市農(nóng)村教師住房困難問(wèn)題基本解決。
五是統(tǒng)籌改善災(zāi)區(qū)辦學(xué)條件，災(zāi)后重建取得重大勝利。市政府籌集資金億，通過(guò)自建、援建和捐建等方式，全部重建的169所中小學(xué)在今年秋季開(kāi)學(xué)前如期交付使用，18萬(wàn)災(zāi)區(qū)中小學(xué)生告別板房進(jìn)入永久性校舍，災(zāi)后重建學(xué)校的基礎(chǔ)性校園文化建設(shè)工作已經(jīng)如期完成，校園綠化工作將逐步完成，校園特色文化正在建設(shè)和完善之中。
二、構(gòu)建“城鄉(xiāng)共享”的優(yōu)質(zhì)教育資源滿覆蓋體系，深入推進(jìn)城鄉(xiāng)教育高水平均衡發(fā)展。
堅(jiān)持“全域成都”的理念，構(gòu)建起了既并行發(fā)展又互相補(bǔ)充的優(yōu)質(zhì)教育資源全域成都滿覆蓋體系，有效提升了全域成都的教育質(zhì)量和均衡發(fā)展水平。
二是建立城鄉(xiāng)互動(dòng)聯(lián)盟。制定并實(shí)施《城鄉(xiāng)學(xué)?；?dòng)發(fā)展聯(lián)盟實(shí)施方案》，在全市范圍全面推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)?！盎?dòng)發(fā)展聯(lián)盟”，集成推進(jìn)教育資源的城鄉(xiāng)間流動(dòng)共享。五個(gè)中心城區(qū)、高新區(qū)與三圈層的8個(gè)區(qū)（市）縣和青白江區(qū)簽訂了互動(dòng)交流協(xié)議，全面啟動(dòng)了互動(dòng)發(fā)展工作。通過(guò)城鄉(xiāng)教育互動(dòng)發(fā)展，在城鄉(xiāng)教育間形成資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
三是開(kāi)展城鄉(xiāng)百校結(jié)對(duì)。在城鄉(xiāng)互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟的.基礎(chǔ)上，在全市范圍內(nèi)，遴選出137所較好的學(xué)校與143所較弱的學(xué)校深度結(jié)對(duì)，中心城區(qū)的名校與郊區(qū)邊緣學(xué)校全部結(jié)對(duì)。結(jié)對(duì)學(xué)校共同制訂結(jié)對(duì)計(jì)劃，采取“一對(duì)一”支援形式或共同體發(fā)展模式，形成合作互動(dòng)的發(fā)展團(tuán)隊(duì)，共同教研、共同科研、共同培訓(xùn)、共同發(fā)展，共享前沿信息、共享教育資源、共享發(fā)展成果，輻射優(yōu)質(zhì)教育。
四是支部城鄉(xiāng)師徒牽手。在全市支部和選拔1932名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的骨干教師（包括學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師、教育專家）與4869名農(nóng)村教師和一般教師結(jié)成師徒，采取師徒“一對(duì)一”、一師多徒、名師工作室等多種有效方式，切實(shí)提升農(nóng)村教師專業(yè)化水平。溫江區(qū)、青羊區(qū)、錦江區(qū)、成華區(qū)等成立了32個(gè)“名師工作室”，高新區(qū)建立了名師與區(qū)內(nèi)薄弱學(xué)校教研組結(jié)對(duì)幫扶制度，63位名師“滿覆蓋”區(qū)內(nèi)7所薄弱學(xué)校的78個(gè)教研組或年級(jí)組。
五是教育網(wǎng)絡(luò)全域覆蓋。以教育的信息化為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的城鄉(xiāng)共用共享。力爭(zhēng)通過(guò)3年努力，讓所有獨(dú)立建制學(xué)校擁有校園網(wǎng)，學(xué)生計(jì)算機(jī)生機(jī)比達(dá)到14：1，學(xué)校教師計(jì)算機(jī)師機(jī)比達(dá)到：1，教室多媒體系統(tǒng)達(dá)到4個(gè)班擁有一套，實(shí)現(xiàn)“校校網(wǎng)、班班通、人人會(huì)”的教育信息化建設(shè)目標(biāo)。目前，全市生機(jī)比為：1，多媒體系統(tǒng)到班比例達(dá)到4：1，校園網(wǎng)建設(shè)完成比例達(dá)到48%，全市接入光纖建設(shè)進(jìn)度約70%。市、區(qū)、校三級(jí)資源共建共享交換平臺(tái)已完成開(kāi)發(fā)任務(wù)。
三、完善“城鄉(xiāng)一體”的現(xiàn)代教育體系，加快教育現(xiàn)代化步伐。
一是農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源逐步擴(kuò)大。今年計(jì)劃修建的51所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園，將完成56所。全市標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園總計(jì)完成68所。并將以此為骨干，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村幼教服務(wù)網(wǎng)絡(luò)滿覆蓋，促進(jìn)全市城鄉(xiāng)幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二是“兩基”成。
果進(jìn)不斷鞏固提高。201x年，全市小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%，升學(xué)率為%；全市初中學(xué)齡兒童入學(xué)率為%，初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校升學(xué)率為%；小學(xué)生輟學(xué)率為%，初中生輟學(xué)率為%；全市義務(wù)教育階段適齡三類殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)%。
三是普通高中辦學(xué)效益顯著提高。全市普通高中校均規(guī)模由去年的1475人增至1830人，公辦學(xué)校校均規(guī)模首次突破xx人；三類示范校在校生所占比例由去年的%增加至%；高考本科硬上線人數(shù)比去年增加%，上線率達(dá)%（含藝體），占同齡人口的%，?？粕暇€率達(dá)%，占同齡人口的%，600分以上的特優(yōu)學(xué)生占全省近一半。
四是職教攻堅(jiān)取得階段性成果。201x年，我市區(qū)域內(nèi)中職招生萬(wàn)人，在校生萬(wàn)人，畢業(yè)生就業(yè)率為%，對(duì)口就業(yè)率為%，畢業(yè)生雙證率達(dá)到80%以上；全市職教攻堅(jiān)經(jīng)費(fèi)總投入億元，其中，爭(zhēng)取教育部和省教育廳支持經(jīng)費(fèi)近3000萬(wàn)元；34名優(yōu)秀選手參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，取得全國(guó)一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)的歷史最好成績(jī)，獎(jiǎng)牌數(shù)量占全省83%。
教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇七
也是全面建設(shè)小康社會(huì)的年，全面貫徹黨的十六屆四中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神的第一年。推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階的關(guān)鍵年。根據(jù)《藝術(shù)館改革方案》要求，加強(qiáng)辦公室工作人員的隊(duì)伍建設(shè)，努力提高人員素質(zhì)，強(qiáng)化管理與服務(wù)意識(shí)，為單位各部室提供全方位的行政、后勤服務(wù)，全面提高工作質(zhì)量，為藝術(shù)館的工作上水平做出貢獻(xiàn)，為藝術(shù)館的全面工作保駕護(hù)航。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高辦公室人員的綜合素質(zhì)。強(qiáng)化服務(wù)與管理意識(shí)，明確分工，充分調(diào)動(dòng)工作積極性，使我館的行政、后勤服務(wù)管理工作再上新臺(tái)階。
積極參與政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種深化改革的文件精神。定期召開(kāi)辦公室工作人員會(huì)議，學(xué)習(xí)崗責(zé)。
解決各部室工作人員的辦公室的問(wèn)題，繼續(xù)做好單位的財(cái)富登記工作。使每個(gè)人都有一個(gè)辦公的地方，為更好的開(kāi)展工作發(fā)明良好的條件和環(huán)境。
和各部室做好協(xié)調(diào)工作，分配好各部室工作地點(diǎn)的前提下。重新劃分衛(wèi)生區(qū)，責(zé)任到部室，辦公室成立衛(wèi)生檢查小組，負(fù)責(zé)定期對(duì)其檢查，并公布檢查結(jié)果。
為評(píng)定績(jī)效工資、年終考核等提供詳實(shí)的依據(jù)。認(rèn)真做好簽到考勤工作。
以高質(zhì)量的服務(wù)，圖書室管理人員要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。為全館人員提供良好的借閱的環(huán)境，做到借有登記，還有日期。
完成全館人員年度考核工作和一年一度的職稱評(píng)定和評(píng)聘分開(kāi)工作。
及時(shí)報(bào)表，財(cái)務(wù)報(bào)賬人員嚴(yán)格遵守財(cái)會(huì)制度。做好領(lǐng)導(dǎo)的顧問(wèn)，定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)收支情況，并做好全館人員的工資發(fā)放、調(diào)整和提高職補(bǔ)等工作。
檔案室人員要有嚴(yán)格的組織性、責(zé)任心，完善檔案管理工作。自覺(jué)維護(hù)檔案的完整與安全，負(fù)責(zé)上級(jí)機(jī)關(guān)及外單位來(lái)電文，做好文件的傳閱、收回、定其歸檔和整理立卷工作。
認(rèn)真做好館務(wù)會(huì)、全館人員會(huì)議以及由館組織的大型會(huì)議的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
每年對(duì)全館退休人員進(jìn)行至少一次的走訪慰問(wèn)活動(dòng)。
加強(qiáng)單位人員的用水、用電管理。
完善本單位的報(bào)紙、刊物、信件的收發(fā)和管理工作。
做接待工作，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和外地來(lái)賓。使其高興而來(lái)，滿意而歸。
健全平安捍衛(wèi)和防火防盜規(guī)章制度，加強(qiáng)單位辦公區(qū)域和家屬院的平安捍衛(wèi)工作。堅(jiān)持預(yù)防為主，確保平安。
無(wú)私的精神，以飽滿的工作熱情。開(kāi)展本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
開(kāi)創(chuàng)辦公室工作新局面，辦公室全體人員將以飽滿的熱情和開(kāi)拓創(chuàng)新、努力進(jìn)取的奉獻(xiàn)精神。為藝術(shù)館的工作提供強(qiáng)有力的行政、后勤服務(wù)。
教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇八
我很榮幸被評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，心中非常感慨，這是一份榮譽(yù)、更是一份激勵(lì)，這將是我今后工作的鞭策和動(dòng)力。
在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我一直堅(jiān)持育人為本，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神。以學(xué)校為基礎(chǔ)，在校長(zhǎng)的關(guān)心支持下，學(xué)校各處室、年級(jí)的精心組織、密切配合下，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情緒，良好的藝術(shù)修養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展充分展示了我校學(xué)生藝術(shù)教育的豐碩成果，營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)了向真、向善的校園精神，在多方面的共同努力下，學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)完美落下了帷幕。
我校的藝術(shù)教育工作堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo)，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，精心組織開(kāi)展了一系列校園文化活動(dòng)。在學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等文藝社團(tuán)建設(shè)方面，我們充分發(fā)揮好音樂(lè)學(xué)科和音樂(lè)教師的藝術(shù)教育功能，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)中學(xué)生的藝術(shù)教育，使中學(xué)生的文藝水平有了新的提高。
這次活動(dòng)從籌備到結(jié)束歷時(shí)近四個(gè)月，廣大師生投入了極大的熱情，從組織發(fā)動(dòng)到節(jié)目演出，各年級(jí)部各班級(jí)都十分重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，廣泛參與。本屆校園藝術(shù)節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又有開(kāi)拓創(chuàng)新，融入新元素，使藝術(shù)節(jié)更具生命力。
為搞好藝術(shù)節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視藝術(shù)，將藝術(shù)教育工作作為年度工作計(jì)劃的重要內(nèi)容，進(jìn)一步完善了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持每周例會(huì)及時(shí)總結(jié)、反饋藝術(shù)教育開(kāi)展情況；定期參加藝術(shù)教師的教學(xué)教研活動(dòng)，并要求音美各科制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，定期督促指導(dǎo)，促進(jìn)了學(xué)校文藝工作水平的不斷提高。凡重大藝術(shù)教育活動(dòng)，我都親自指揮，班主任等積極配合做好工作，為藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)設(shè)條件。二是召開(kāi)藝術(shù)教師會(huì)，傳達(dá)上級(jí)教育發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合我校實(shí)際，確定了我校藝術(shù)教育發(fā)展的總體要求，即：“以全面提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，堅(jiān)持在普及的基礎(chǔ)上抓提高，在抓好教學(xué)主渠道的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)生智力、體力、道德、審美情感的發(fā)展，力求藝術(shù)教育，確保各類活動(dòng)在市、縣比賽中獲獎(jiǎng)。三是提高其他學(xué)科教師對(duì)藝術(shù)教育重要性認(rèn)識(shí)，學(xué)校利用教師大會(huì)、教研活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)討論，研究各學(xué)科滲透藝術(shù)教育的可行性和必要性，使廣大教師認(rèn)識(shí)到藝術(shù)教育是素質(zhì)教育中必不可少的重要部分，美育是學(xué)生發(fā)展中的一個(gè)重要內(nèi)容，全校上下做到認(rèn)識(shí)上提高，思想上統(tǒng)一。
在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中我提出“人人參與，人人受益”的活動(dòng)原則。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來(lái)，享受藝術(shù)的熏陶，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長(zhǎng)，挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容力求多樣化，內(nèi)容涵蓋文化、藝術(shù)等方面，活動(dòng)貼近校園生活，有益學(xué)生身心健康?；顒?dòng)形式力求多樣化，包括主題征文、朗誦演講比賽、繪畫比賽、大合唱、歌伴舞、樂(lè)器表演等項(xiàng)目。
學(xué)校專門成立了文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組，由我擔(dān)任組長(zhǎng)，各班班主任與美術(shù)、音樂(lè)老師擔(dān)任組員，明確分工，不斷協(xié)商，對(duì)每個(gè)活動(dòng)的前期宣傳和組織實(shí)施都進(jìn)行了周密部署和安排，在以往的基礎(chǔ)上進(jìn)行了有效的創(chuàng)新，并在活動(dòng)結(jié)束后都認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。
本屆校園藝術(shù)節(jié)中，學(xué)生的自主性得到了鍛煉，不少節(jié)目都是學(xué)生自己編排。在借鑒前幾屆藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)上，本屆藝術(shù)節(jié)在舞臺(tái)布置、演員服裝、環(huán)節(jié)設(shè)置上都令人眼前一亮，值得一提的是初一、二班的舞蹈《阿里郎》成為本屆藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn)。本屆藝術(shù)節(jié)各班級(jí)積極參與，參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和音樂(lè)、美術(shù)老師、后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開(kāi)展。
本屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)緊湊，運(yùn)作效率高，獲獎(jiǎng)名單及時(shí)公布張貼，極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。
這次校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái)，也構(gòu)成了我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要組成部分。藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們熱情高漲，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力，陶冶了情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”，展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，豐富了校園文化生活，推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)。在文化藝術(shù)節(jié)期間，記錄下學(xué)生在校成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)于學(xué)生取得的各種成績(jī)、榮譽(yù)、活動(dòng)以及每一次成長(zhǎng)進(jìn)步給予肯定。同時(shí)，教師也可以主動(dòng)了解、關(guān)心、理解、指導(dǎo)學(xué)生，本著一切為學(xué)生的發(fā)展著想，一切從學(xué)生角度思考。
在學(xué)校組織的一系列活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了很多的藝術(shù)才能突出的特長(zhǎng)生，學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)，為特長(zhǎng)生搭建了很多的平臺(tái)，更大的舞臺(tái)讓他們充分的顯示自己的才能。同時(shí)以班級(jí)為單位推選的歌曲、舞蹈等節(jié)目不僅在學(xué)校的舞臺(tái)展示給全校的師生。有代表性的朝鮮族舞蹈還被教育局選中代表參加縣級(jí)活動(dòng)，在全縣父老鄉(xiāng)親面前展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的成果。值得可喜的是我校學(xué)生自編舞蹈《阿里郎》參加白山市藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)。
榮譽(yù)的取得不光是我一個(gè)人的努力，更加熔鑄了全校師生的辛勤和汗水。面對(duì)榮譽(yù)我們不會(huì)驕傲，而會(huì)以此為契機(jī)，再接再厲。藝術(shù)教育在我校的開(kāi)展，活躍了學(xué)生文化生活，豐富了學(xué)生的藝術(shù)知識(shí)，更重要的是促使了學(xué)生心理個(gè)性，特長(zhǎng)的健康發(fā)展，在今后的藝術(shù)教育工作中，我們將進(jìn)一步加大文藝特長(zhǎng)生的培養(yǎng)力度，增強(qiáng)藝術(shù)教育工作者做好校園文化工作的責(zé)任感，以更大的熱情投入更新的探索，向更高層次更高藝術(shù)教育水平的方向邁進(jìn)。
教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇九
_年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴(yán)峻考驗(yàn)、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以外樹(shù)形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，努力辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的總體要求，團(tuán)結(jié)一致，負(fù)重奮進(jìn)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進(jìn)展。
一、堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展，教育水平整體提升
1、基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展。
學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)75%;小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.53%，按時(shí)畢業(yè)率達(dá)96.87%;初中入學(xué)率達(dá)98.95%，按時(shí)畢業(yè)率達(dá)92.35%;高中入學(xué)率達(dá)97.30%。弱勢(shì)群體教育得到保障，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)98.7%;貧困兒童少年入學(xué)率達(dá)100%。建立了保障機(jī)制，由教育部門安排就學(xué)的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費(fèi)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我區(qū)確定的6所中小學(xué)共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人，其中小學(xué)645人，中學(xué)104人，可免除借讀費(fèi)39.072萬(wàn)元，切實(shí)解決進(jìn)城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問(wèn)題。積極幫助貧困家庭子女就學(xué)，有310名“低?！被颉叭裏o(wú)”家庭的子女享受了“兩免一補(bǔ)”政策。
2、職業(yè)教育活力明顯增強(qiáng)。
以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以就業(yè)為目標(biāo)，注重培養(yǎng)實(shí)用型人才，增強(qiáng)職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展，普高、職高招生之比保持在5：5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育，實(shí)行“異地聯(lián)辦”、“多證書制度”等，提高辦學(xué)效益和質(zhì)量，做大做強(qiáng)我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入，在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實(shí)驗(yàn)綜合樓，同時(shí)擴(kuò)征職業(yè)中學(xué)校園用地。加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，與廈門工程機(jī)械制動(dòng)器廠、廈門國(guó)際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團(tuán)、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進(jìn)行合作，實(shí)施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)對(duì)口率達(dá)95%以上，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95。32%。同時(shí)，強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定工作，建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校職業(yè)技能鑒定站”并通過(guò)了廈門市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的認(rèn)定。開(kāi)展“無(wú)線電裝接工”和“計(jì)算機(jī)操作員”工種的培訓(xùn)考證工作基礎(chǔ)上，逐步開(kāi)展維修電工、車工、數(shù)控機(jī)床操作工、計(jì)算機(jī)高新技術(shù)、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員等工種的培訓(xùn)考證工作。
二、堅(jiān)持均衡發(fā)展，教育資源不斷優(yōu)化
繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體，調(diào)整撤并村小校和村幼兒園，深入推進(jìn)教育信息化建設(shè)，不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距，努力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
1、創(chuàng)建目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)質(zhì)量樹(shù)品牌，積極開(kāi)展創(chuàng)建工作。目前，海新幼兒園已順利通過(guò)省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評(píng)估;延奎小學(xué)順利通過(guò)福建省示范小學(xué)、省級(jí)素質(zhì)教育校的評(píng)估驗(yàn)收，成為全市為數(shù)不多的省級(jí)示范校;海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)躍級(jí)順利通過(guò)省二級(jí)中學(xué)省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收，結(jié)束了我區(qū)沒(méi)有達(dá)標(biāo)校的歷史，實(shí)現(xiàn)了零的突破。
2、優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升。
進(jìn)一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度。今年，東孚學(xué)區(qū)的教育資源整合已基本完成，穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學(xué)和過(guò)坂小學(xué)的撤并工作，將兩校的學(xué)生分流安置到東孚中心小學(xué)、鼎美小學(xué)和洪塘小學(xué)，工作進(jìn)展順利，確保九月份按時(shí)開(kāi)學(xué)。海滄學(xué)區(qū)的教育資源整合思路已初步明確，將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學(xué)校，與廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學(xué)校在“公辦民助”的體制上積極探索，在辦學(xué)模式、辦學(xué)理論上大膽創(chuàng)新，已逐步向全省一流、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際知名的學(xué)校邁進(jìn)。
3、教育信息化建設(shè)深入推進(jìn)。
加快教育信息化建設(shè)步伐，設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進(jìn)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享，推進(jìn)教育均衡發(fā)展?；A(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。目前，我區(qū)中學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1：6.3，小學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1：5.2，6所中學(xué)建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計(jì)算機(jī)室15間、視聽(tīng)閱覽室6間、語(yǔ)音室7間、教師電子備課室電腦453臺(tái)，21所小學(xué)建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計(jì)算機(jī)室24間、視聽(tīng)閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺(tái)，基本完成了全區(qū)中小學(xué)“校校通”工程建設(shè)。
資源應(yīng)用與整合進(jìn)一步加強(qiáng)。擴(kuò)充教育局信息資源庫(kù)，開(kāi)發(fā)多媒體課件管理平臺(tái)，整合全區(qū)教師開(kāi)發(fā)的課件、積件等資源;全區(qū)100%的中青年教師能獨(dú)立制作多媒體課件并開(kāi)展整合教學(xué)，100%的骨干教師開(kāi)設(shè)個(gè)人主頁(yè)并實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程交流和輔導(dǎo)，100%的學(xué)校能利用網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展學(xué)科教學(xué)、建設(shè)校本課程。教學(xué)成果進(jìn)一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學(xué)參加中央電教館與美國(guó)worldlinks組織合作的，在部分省、自治區(qū)、直轄市開(kāi)展的“信息技術(shù)與課程整合”課題研究。目前已完成課題實(shí)施前的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)及課題的申報(bào)工作，并制定課題的實(shí)施方案，該課題的研究將進(jìn)一步的提高我區(qū)教育信息技術(shù)水平。
4、教育投入持續(xù)增長(zhǎng)。
積極爭(zhēng)取政府和社會(huì)力量支持，加大教育投入力度，教育資源得到充實(shí)。學(xué)校建設(shè)進(jìn)展順利。完成學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目8個(gè)，竣工建筑面積33401平方米，總投資6589萬(wàn)元。其中洪塘小學(xué)綜合樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、東孚中學(xué)教學(xué)樓、興港學(xué)校3個(gè)項(xiàng)目已竣工交付使用;東瑤、東埔、鳳山三所小學(xué)的綜合樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，青礁小學(xué)綜合樓和實(shí)驗(yàn)中學(xué)藝術(shù)體育館等5個(gè)建設(shè)項(xiàng)目年底可完工;東孚中學(xué)職教科技實(shí)驗(yàn)綜合樓、新陽(yáng)中學(xué)二期的建設(shè)進(jìn)度與計(jì)劃基本相符。鼎美小學(xué)食堂及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)項(xiàng)目，正在辦理用地紅線。以上項(xiàng)目的建成使用，可加快我區(qū)義務(wù)教育資源整合的步伐，大大改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件，推動(dòng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，提升基礎(chǔ)教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實(shí)施，投入500多萬(wàn)元，按照_年省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學(xué)科常規(guī)教育器材和設(shè)施。
三、堅(jiān)持全面發(fā)展，教育質(zhì)量持續(xù)提高
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
1、教育課程改革實(shí)驗(yàn)不斷深化。
繼續(xù)開(kāi)展課程培訓(xùn)，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，逐步確立新課程理念，認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃，教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段進(jìn)一步更新，課堂教學(xué)效果不斷提高：海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)盧新蓮老師參加福建省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)錄像課比賽，獲省一等獎(jiǎng)，育才學(xué)校李鵬老師參加華東六省一市教學(xué)比賽，獲一等獎(jiǎng)。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學(xué)課改教學(xué)觀摩;以課程改革研究為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教育科研工作，舉行公開(kāi)課120余節(jié)、研討活動(dòng)80余次，活躍了教研氛圍，促進(jìn)了學(xué)校間的相互交流;組織開(kāi)展了以優(yōu)秀教學(xué)論文和德育論文評(píng)選活動(dòng)，共評(píng)選130多篇獲獎(jiǎng)?wù)撐倪M(jìn)行匯編成冊(cè);積極開(kāi)發(fā)校本課程和地方課程，下?lián)軐ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)50萬(wàn)元立項(xiàng)11個(gè)校本研究課題;加強(qiáng)教研組織建設(shè)，選聘了36位骨干教師為兼職教研員，形成中心領(lǐng)導(dǎo)、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡(luò)，組織評(píng)選中小學(xué)優(yōu)秀教研組(備課組)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設(shè)。
教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇十
我校高度重視藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中的重要性，將其作為素質(zhì)教育突破口，無(wú)論在藝術(shù)教育課堂教學(xué)中還是課外藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)上，都配備了具有較強(qiáng)專業(yè)技能和高度責(zé)任感的教師任教，信息技術(shù)也在藝術(shù)教育中得到合理化應(yīng)用。加強(qiáng)藝術(shù)教育管理，加大藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)展力度，始終以學(xué)生全面發(fā)展為本。我校藝術(shù)教育管理更具規(guī)范化，促進(jìn)了我校藝術(shù)教育的整體發(fā)展。
全面加強(qiáng)普及藝術(shù)教育活動(dòng)，并結(jié)合課程改革目標(biāo)，加強(qiáng)藝術(shù)課堂教育，使藝術(shù)課程更具藝術(shù)性和規(guī)范化，強(qiáng)化藝術(shù)基礎(chǔ)教育。重點(diǎn)開(kāi)展了學(xué)校的社團(tuán)（合唱團(tuán)、模特隊(duì)、木雕小級(jí)等）活動(dòng)和校園藝術(shù)節(jié)，采取了務(wù)實(shí)高效的活動(dòng)態(tài)度。保證活動(dòng)時(shí)間和效果，取得良好的成績(jī)。帶動(dòng)了學(xué)校整體藝術(shù)教育的發(fā)展。
本學(xué)期我校為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了更為廣闊的藝術(shù)活動(dòng)空間，組織開(kāi)展了第十八期校園藝術(shù)節(jié)，先后有500余人參加了八大項(xiàng)的藝術(shù)比賽，400余件書畫作品、電腦設(shè)計(jì)作品等參展，其中的45幅優(yōu)秀作品在宣傳板里展出。
經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，本學(xué)期我校藝術(shù)教育取得了顯著成績(jī)，但也存在眾多不足，有待于下步工作中逐步解決?？傊?，我們將努力拼搏，本著一切為了學(xué)生發(fā)展的原則，加強(qiáng)藝術(shù)教育，努力實(shí)現(xiàn)我們的最終目標(biāo)。
教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇十一
即將過(guò)去的20xx年，是大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作穩(wěn)步前進(jìn)、成果豐碩的一年。在校團(tuán)委及學(xué)生會(huì)的高度重視和全體成員的共同努力下，我大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)積極參加各項(xiàng)學(xué)生工作，為全校有文藝特長(zhǎng)的學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和展示自己的平臺(tái)，打造第二課堂，為豐富校園文化生活出謀劃策，貢獻(xiàn)自己的一份力量。作為大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)（以下簡(jiǎn)稱大藝團(tuán)）的負(fù)責(zé)人，從大藝團(tuán)的組建，成立，到發(fā)展至今，我深刻體會(huì)到自己肩上所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)與日俱增。經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)工作與交流，大藝團(tuán)已經(jīng)逐步走上軌道。本學(xué)期大藝團(tuán)參與大小活動(dòng)十余項(xiàng)，工作形式涵蓋舞蹈、禮儀、話劇、樂(lè)器演奏、演唱等形式，演出范圍涉及各項(xiàng)校級(jí)文藝演出，校外比賽等，并取得可喜成績(jī)。
具體工作可分為以下幾方面：
每周我們都會(huì)有組織的進(jìn)行一到兩次訓(xùn)練，從基本功練起，慢慢過(guò)渡到成品節(jié)目的編排，排練和最終的精彩表演。在我看來(lái)，基本功的訓(xùn)練是十分重要的，尤其是舞蹈和器樂(lè)，沒(méi)有一個(gè)好的基礎(chǔ)，始終是事倍功半，而且不是長(zhǎng)久之計(jì)，放眼全局，我們要走可持續(xù)發(fā)展路線，而基礎(chǔ)則是重中之重。期間，大藝團(tuán)全體成員不畏辛苦，克服了許多困難，圓滿地完成了各項(xiàng)演出任務(wù)，每次演出后我都會(huì)集合所有成員總結(jié)這次演出的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而讓大家知道我們應(yīng)該在哪方面下重功夫、下狠功夫。
作為一名大三的學(xué)生，我已經(jīng)在大藝團(tuán)走過(guò)了兩年，而我終究會(huì)有離任的一天，此時(shí)，培養(yǎng)優(yōu)秀的接班人便又是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，在這學(xué)期，我大藝團(tuán)通過(guò)公選選出了各專業(yè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，并擇時(shí)帶他們參加干部例會(huì)，給他們安排一些具體工作，使09、xx級(jí)能盡快成長(zhǎng)。此外，我大藝團(tuán)不僅負(fù)責(zé)文藝演出，在各項(xiàng)晚會(huì)中，我們還負(fù)責(zé)音響的組裝和調(diào)試，這是一項(xiàng)技術(shù)，沒(méi)有晚會(huì)期間的學(xué)習(xí)是根本不可能掌握的，所以在每次晚會(huì)中我都會(huì)帶1-2名干事進(jìn)行學(xué)習(xí)，盡快讓他們掌握這項(xiàng)技巧，積蓄力量。
09年大藝團(tuán)曾接到培華學(xué)院邀請(qǐng)，參加培華大藝團(tuán)成立5周年匯報(bào)演出，在三天的演出中我認(rèn)識(shí)了許多高校的大藝團(tuán)負(fù)責(zé)人，在與他們的交流中，我受益匪淺，并談到大藝團(tuán)的走向及發(fā)展方式，我們一致認(rèn)為為了校園文化建設(shè)，為了學(xué)生藝術(shù)的發(fā)揚(yáng)，大藝團(tuán)應(yīng)該更好的發(fā)展，作為校園藝術(shù)建設(shè)的頂梁柱，我們更應(yīng)該加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，為學(xué)生打造一個(gè)良好的藝術(shù)平臺(tái)。本學(xué)期期末，大藝團(tuán)參加了在高職學(xué)院舉行的“世園會(huì)”宣傳晚會(huì)。
并非現(xiàn)在的其他活動(dòng)要什么節(jié)目，我們排什么節(jié)目。只有真正做到這點(diǎn)，才能從一定程度上增強(qiáng)團(tuán)內(nèi)成員對(duì)本團(tuán)的凝聚力，并且提高成員自身的積極性，形成良性循環(huán)。當(dāng)然，要達(dá)到這樣的要求還是要有一定的基礎(chǔ)，畢竟以大藝團(tuán)現(xiàn)有的資源來(lái)說(shuō)，很多東西都還不成熟，需要有更過(guò)的考驗(yàn)和鍛煉來(lái)完善，而目前我們的保留節(jié)目并不多，可以配合各類活動(dòng)的保留節(jié)目加起來(lái)還不到十個(gè)，這也是大藝團(tuán)的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。在宣傳方面還有一定的不足。當(dāng)然我們并不滿足于只在校內(nèi)的發(fā)展，要想讓大藝團(tuán)正真成長(zhǎng)起來(lái)，必須要有能力參加一些校外的各項(xiàng)比賽，為我校爭(zhēng)得榮譽(yù)，這才是大藝團(tuán)能繼續(xù)發(fā)展的唯一出路。要鋪起這條路，首先就要做到之前所提到的一個(gè)觀念的改變，以及對(duì)節(jié)目質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。
下學(xué)期開(kāi)始是大藝團(tuán)是否適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵階段，各項(xiàng)學(xué)生工作在考驗(yàn)著我們，作為負(fù)責(zé)人，首先會(huì)對(duì)大藝團(tuán)框架進(jìn)行一些相應(yīng)的調(diào)整，在積極配合校內(nèi)活動(dòng)的同時(shí)，以提高整體工作效率及節(jié)目質(zhì)量為主，我的工作重心也會(huì)繼續(xù)放在對(duì)節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)上，盡力與外界聯(lián)系，尋找合適的機(jī)會(huì)使大藝團(tuán)能夠在西安各高校中脫穎而出，把大藝團(tuán)提高到一個(gè)新的高度。
教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇十二
學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。一年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以“潤(rùn)德啟智、文化立校、全面育人”的辦學(xué)理念，確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工作思路，以特色活動(dòng)為抓手，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高德育工作的實(shí)效性，取得了良好的效果。
一、以重大節(jié)日為契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩的主題教育。
1、學(xué)校利用“三八國(guó)際婦女節(jié)”、“教師節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“端午節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”等重大節(jié)日開(kāi)展“六心”教育系列活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“六心好少年”評(píng)選活動(dòng)、“校園之星”評(píng)選活動(dòng)、“爭(zhēng)做賦有孝心和愛(ài)心的實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀學(xué)子”宣講等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育和愛(ài)校教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中、典型的事例中去感知理解“感恩”的時(shí)代內(nèi)涵，懂得“感恩”的內(nèi)容與方式，從而擁有一顆善良之心、仁愛(ài)之心、感恩之心。
2、學(xué)校利用“九一八事變”紀(jì)念日、國(guó)慶節(jié)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義系列教育活動(dòng)。在9月18日當(dāng)天中午學(xué)校針對(duì)“九一八事變”和是侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的遺留問(wèn)題，對(duì)全校師生進(jìn)行了一次愛(ài)國(guó)主義的宣講活動(dòng)；在國(guó)慶節(jié)前夕，學(xué)校組織開(kāi)展了“走近中國(guó)的近代史，了解祖國(guó)的滄桑巨變”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上查閱、觀看影片、閱讀相關(guān)書籍，了解祖國(guó)屈辱的歷史和不平凡的發(fā)展歷程。開(kāi)展這些活動(dòng)的意義主要是讓孩子們學(xué)習(xí)歷史、認(rèn)識(shí)歷史、更好地了解歷史。讓學(xué)生都能正確的認(rèn)識(shí)歷史，培養(yǎng)他們勿忘國(guó)恥，發(fā)憤圖強(qiáng)的愛(ài)國(guó)主義精神。
二、注重校園文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
1、學(xué)校召開(kāi)了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨集團(tuán)學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，此次藝術(shù)節(jié)從前期策劃、籌備、各項(xiàng)活動(dòng)的全面開(kāi)展到圓滿的落下帷幕歷時(shí)三個(gè)多月的時(shí)間。本屆藝術(shù)節(jié)是實(shí)驗(yàn)中學(xué)集團(tuán)學(xué)校成立以來(lái)首次聯(lián)合組織開(kāi)展的一次大型德育活動(dòng)，第四中學(xué)、第十七中學(xué)組織30余人參加了本次藝術(shù)節(jié)。校園藝術(shù)節(jié)的召開(kāi)營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍，為學(xué)生搭建了展現(xiàn)藝術(shù)才能的舞臺(tái)，提升了學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，為打造學(xué)校特色德育活動(dòng)奠定了深厚的基礎(chǔ)。
2、召開(kāi)首屆校園體育文化節(jié)。根據(jù)市教育局的有關(guān)要求，學(xué)校在今年對(duì)原來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行全面改革，改變傳統(tǒng)的單純以競(jìng)技性體育項(xiàng)目為主的田徑比賽，保留了部分學(xué)生感興趣的項(xiàng)目，增加了團(tuán)體趣味性項(xiàng)目。在檢驗(yàn)競(jìng)技水平的同時(shí)更加注重學(xué)生廣泛的參與性，使我們的項(xiàng)目更符合學(xué)校的實(shí)際情況和更貼近學(xué)生的實(shí)際生活。本屆體育文化節(jié)最大的亮點(diǎn)是開(kāi)幕式，三個(gè)年組構(gòu)成三幅篇章進(jìn)行自行車、輪滑、跆拳道、街舞、排球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、繩操、呼啦圈等20余種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的展示，展示活動(dòng)有4000余名學(xué)生參加，比賽項(xiàng)目近3000名學(xué)生參與，學(xué)生參與率達(dá)98%。本屆體育文化節(jié)通過(guò)比賽項(xiàng)目設(shè)置的變化、組織形式的改變和評(píng)價(jià)方式的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)體育鍛煉的興趣，使學(xué)生充分享受著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
集體謀劃、精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真制作出了形式多樣、內(nèi)容豐富、極富創(chuàng)意的班級(jí)文化。全校64個(gè)班級(jí)的文化長(zhǎng)廊均有班風(fēng)、班訓(xùn)、班歌、班主任寄語(yǔ)等固定欄目，還有學(xué)生學(xué)習(xí)生活的真實(shí)寫照，融教育性、知識(shí)性和藝術(shù)性于一體。有的班通過(guò)每個(gè)人的座右銘，相互勵(lì)志；有的班優(yōu)秀作文展評(píng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作素養(yǎng)；有的班通過(guò)美文、美圖賞析，提升文化藝術(shù)素養(yǎng)；有的班通過(guò)樹(shù)立典型表?yè)P(yáng)先進(jìn)，為廣大同學(xué)樹(shù)立楷模。學(xué)校也根據(jù)每個(gè)月德育活動(dòng)的主題，定期更換文化長(zhǎng)廊的內(nèi)容，如在“我談家風(fēng)”主題活動(dòng)月中，學(xué)校要求每個(gè)孩子寫出自己的家風(fēng)，然后在班級(jí)文化長(zhǎng)廊上進(jìn)行展示，讓孩子們通過(guò)了解家風(fēng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育以養(yǎng)成健全的人格，讓他們有理想、有道德、有擔(dān)當(dāng)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人；在“我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)月中，每個(gè)學(xué)生寫出了自己的夢(mèng)想，時(shí)刻激勵(lì)自己朝著夢(mèng)想努力前行……別具一格的校園文化長(zhǎng)廊使整個(gè)校園充滿個(gè)性化的文化氛圍，已成為學(xué)校一條亮麗的風(fēng)景線，它對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的自豪感和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力有著至關(guān)重要的作用。
三、實(shí)施實(shí)踐育人工程，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
助孤寡老人和孤兒進(jìn)行秋收，學(xué)生在田地里扒苞米、運(yùn)送苞米，忙的不亦樂(lè)乎；今年暑期我們組織學(xué)生進(jìn)行了“家鄉(xiāng)遼源真美”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們了解家鄉(xiāng)的變化，珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活。通過(guò)一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生懂得如何保護(hù)自己，如何珍惜勞動(dòng)成果，如何為家鄉(xiāng)遼源的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，對(duì)學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)，形成正確的人生觀、價(jià)值觀起到了積極的引導(dǎo)和促進(jìn)作用。
四、豐富學(xué)生課余生活，組建各種形式的學(xué)生社團(tuán)。
學(xué)校注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)、個(gè)性的張揚(yáng)。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，于年初組建了伊克賽特美術(shù)社團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、網(wǎng)球社團(tuán)、排球社團(tuán)及班級(jí)社團(tuán)70余個(gè)，社團(tuán)涉及面較廣，除常規(guī)的社團(tuán)外，學(xué)校還組建了徒步社團(tuán)、健身社團(tuán)、辯論社團(tuán)、愛(ài)心社團(tuán)、五子連珠社團(tuán)、舞動(dòng)奇跡社團(tuán)等等，到目前為止，我校組建的社團(tuán)無(wú)論是社團(tuán)數(shù)量還是社團(tuán)種類均為全市各學(xué)校之首。學(xué)校每個(gè)社團(tuán)都由專門教師負(fù)責(zé)，學(xué)校社團(tuán)由學(xué)校統(tǒng)一安排，班級(jí)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為班主任，社團(tuán)每周周三、周五下午及陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。各個(gè)社團(tuán)通過(guò)一年的活動(dòng)，基本走上了正規(guī)化的道路，也涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀學(xué)生，如：伊克賽特社團(tuán)組織開(kāi)展的“三人行”個(gè)人畫展在全市首屆學(xué)生文化節(jié)評(píng)比中均獲一等獎(jiǎng)；排球社團(tuán)在全市中學(xué)生排球賽中獲得第五名。通過(guò)多種社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展，挖掘了學(xué)生的潛力，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，拓寬了知識(shí)領(lǐng)域，鍛煉了多種能力，為學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展搭建了平臺(tái)。
教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇一
20xx年，全區(qū)教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中全會(huì)以及省、市教育工作會(huì)議精神，圍繞“實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，打造群島新區(qū)優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)”的總體戰(zhàn)略，全面實(shí)施《定海教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃》，積極做好“促均衡、強(qiáng)內(nèi)涵、提質(zhì)量、保平安”四篇文章，著力推進(jìn)全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)和省教育現(xiàn)代化基本達(dá)標(biāo)區(qū)創(chuàng)建工作，全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧、健康、快速發(fā)展的良好勢(shì)頭。教育局被授予“全國(guó)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“全國(guó)‘紅十字會(huì)’優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“浙江省教育系統(tǒng)工會(huì)工作先進(jìn)集體”、“舟山市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體”、“舟山市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、加大投入夯基礎(chǔ)， 城鄉(xiāng)辦學(xué)條件又有新改善
1.教育重點(diǎn)項(xiàng)目扎實(shí)推進(jìn)。完成了《定海區(qū)20xx—2019年中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》編制工作。新建并啟用了定海二中南校區(qū)、城西小學(xué)、名筑城小區(qū)配套幼兒園等新校園，進(jìn)一步加快了雙橋中心小學(xué)、干覽中學(xué)、城東小學(xué)遷建工程建設(shè)進(jìn)度，雙橋中心和干覽中學(xué)已完成主樓施工任務(wù)。完成了瀝港外來(lái)民工子女學(xué)校的轉(zhuǎn)公辦性質(zhì)和城西區(qū)域公辦外來(lái)民工子女學(xué)校改擴(kuò)建工程前期準(zhǔn)備工作。完成了金塘中學(xué)游泳池改造、檀楓小學(xué)整體改造和白泉高中等7所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造工程。暑假期間對(duì)全區(qū)31所學(xué)校校舍、場(chǎng)地、食堂進(jìn)行修繕，全區(qū)學(xué)校的硬件設(shè)施又有大幅度改善。20xx年，有11所學(xué)校通過(guò)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)評(píng)，迄今我區(qū)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例為56%。
2.教育裝備水平不斷提升。20xx年，我區(qū)新增教育技術(shù)裝備總投入1249萬(wàn)元，生均為435.4元，比20xx年略有增加。生均圖書新增經(jīng)費(fèi)達(dá)到44.66元，生均新增圖書3.87冊(cè)，是歷年來(lái)更新圖書最多的一年。全區(qū)學(xué)校新增多媒體131套，其中108套為電子白板，更新學(xué)生電腦506臺(tái)，新建計(jì)算機(jī)房4只,多媒體進(jìn)專用教室率達(dá)65%以上，生機(jī)比提高到4.39:1。新建了14只中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、10只標(biāo)準(zhǔn)的音樂(lè)美術(shù)教室和1只錄播教室。全區(qū)信息化建設(shè)步伐不斷加快，啟動(dòng)了千兆寬帶進(jìn)校園工程，已完成前期建設(shè)方案和教育系統(tǒng)中心機(jī)房的升級(jí)改造工程，完成了所有中小學(xué)師生“數(shù)字書房”的建設(shè)工作，定海小學(xué)省級(jí)數(shù)字化校園示范校建設(shè)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，城西小學(xué)已通過(guò)第二批省級(jí)數(shù)字化校園示范校建設(shè)第一輪驗(yàn)評(píng)。
3.教育統(tǒng)計(jì)和財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范。20xx年，通過(guò)加強(qiáng)合作，注重互動(dòng)，使教育統(tǒng)計(jì)更加科學(xué)規(guī)范，各類教育經(jīng)費(fèi)安排使用更加合理。教育經(jīng)費(fèi)投入繼續(xù)增長(zhǎng)，總計(jì)約5.6億，占定海財(cái)政總支出的20%左右;城鄉(xiāng)中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分別提高到900元和720元;爭(zhēng)取財(cái)政統(tǒng)一支付義務(wù)教育階段學(xué)生課本和作業(yè)本費(fèi)599.84萬(wàn)元;學(xué)生資助范圍由從學(xué)前教育到大學(xué)全覆蓋，20xx年共資助學(xué)生6648人次，補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)305.03萬(wàn)元。制定出臺(tái)了幼兒園新的收費(fèi)政策，并完成對(duì)幼托機(jī)構(gòu)假期辦班、加時(shí)托辦班的備案管理和收費(fèi)調(diào)整核查審定工作。切實(shí)推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)食堂信息公開(kāi)和大宗物品采購(gòu)工作，對(duì)中小學(xué)涉及食堂財(cái)務(wù)的供應(yīng)方式、用工情況、伙食定價(jià)和執(zhí)行有關(guān)規(guī)定等情況進(jìn)行了全面檢查，全區(qū)學(xué)校大宗食品配送及定點(diǎn)采購(gòu)率達(dá)到80%以上。組班對(duì)后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開(kāi)展學(xué)校財(cái)會(huì)人員崗位業(yè)務(wù)能力大比武活動(dòng)，進(jìn)一步提升了學(xué)校后勤管理服務(wù)水平。
二、優(yōu)化結(jié)構(gòu)顯公平，區(qū)域教育水平又有新提高
1.學(xué)前教育更顯普惠。進(jìn)一步理順了城區(qū)學(xué)前教育管理機(jī)制，城西幼兒園、碧水藍(lán)天幼兒園成為區(qū)教育局直屬幼兒園。積極貫徹實(shí)施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，認(rèn)真做好各類托幼機(jī)構(gòu)園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作。不斷規(guī)范幼兒園辦園行為，調(diào)整和完善了新一輪幼教管理網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)提高了幼兒園保教質(zhì)量，陽(yáng)光幼兒園、金塘小新星幼兒園由準(zhǔn)辦園晉級(jí)省等級(jí)幼兒園，全區(qū)等級(jí)幼兒園覆蓋率超過(guò)85%，鎮(zhèn)(街道)幼兒園早教中心升級(jí)率達(dá)到81.8%，《定海區(qū)學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃(2019-20xx)》目標(biāo)任務(wù)基本完成，學(xué)前教育普惠性、公益性、優(yōu)質(zhì)性進(jìn)一步增強(qiáng)。從20xx學(xué)年各級(jí)各類幼兒園考核情況看，城鄉(xiāng)間、等級(jí)間、公辦與民辦之間、幼兒園與托兒所之間等，辦學(xué)水平差異進(jìn)一步縮小。白泉鎮(zhèn)獲“20xx年舟山市學(xué)前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號(hào)。公民辦幼兒園校園方責(zé)任險(xiǎn)實(shí)行政府統(tǒng)一買單。
2.義務(wù)教育更重均衡。完成了創(chuàng)全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)的申報(bào)工作。繼續(xù)實(shí)施“陽(yáng)光招生”，進(jìn)一步遏制擇校行為，全區(qū)中小學(xué)超額班級(jí)數(shù)由20xx年的190個(gè)下降到128個(gè)。努力保障外來(lái)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的受教育權(quán)利，全區(qū)各中小學(xué)共接納外來(lái)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女5829人，其中公辦學(xué)校入讀率為75.8%。加強(qiáng)了特殊少年兒童隨班就讀支持保障體系建設(shè)，確定了海濱小學(xué)等4所學(xué)校為保障殘障兒童就讀試點(diǎn)學(xué)校，并設(shè)立2只資源教室，我區(qū)隨班就讀對(duì)象已擴(kuò)展到六類殘障，適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率基本達(dá)到普通兒童少年水平，在省“愛(ài)心城市”創(chuàng)建中，我區(qū)特殊教育工作受到好評(píng)。大豐中心小學(xué)作為我區(qū)留守兒童最多的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校新批準(zhǔn)為“省鄉(xiāng)村少年宮”;白泉中心在全國(guó)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目考核中獲一等獎(jiǎng)，是我市唯一獲此殊榮的學(xué)校。
3.高中教育更求特色。全面實(shí)施普通高中課程改革工作，各高中學(xué)校按規(guī)定開(kāi)發(fā)、開(kāi)設(shè)了選修課程，白泉高中已完成創(chuàng)省二級(jí)特色示范高中申報(bào)工作，東海中學(xué)積極探索體藝特色發(fā)展之路。20xx年，區(qū)屬3所普高高考一線上線率翻倍提高，三批累計(jì)上線率為84.59%。金鷹技校推進(jìn)校企合作，注重學(xué)生實(shí)踐技能和動(dòng)手能力培養(yǎng)，實(shí)訓(xùn)開(kāi)出率達(dá)100%，初級(jí)工通過(guò)率100%，中級(jí)工通過(guò)率為95%，畢業(yè)生就業(yè)對(duì)口率達(dá)90%，在全市專業(yè)課抽考中平均分和及格均名列全市第二，其中1 名同學(xué)獲滿分(全市僅有5人)。
4.社區(qū)成人教育更重服務(wù)。緊緊圍繞“省社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”的創(chuàng)建目標(biāo)，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，通過(guò)開(kāi)展訂單式，送教下企業(yè)、下社區(qū)，上掛大中專院校等形式，組織各種適應(yīng)定海經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和受群眾歡迎的職業(yè)技能、實(shí)用技術(shù)和文化體育培訓(xùn)。全年共舉辦各級(jí)各類成人社區(qū)教育培訓(xùn) 2162期，受訓(xùn)12.6萬(wàn)余人次，培訓(xùn)后發(fā)證2019本，轉(zhuǎn)移就業(yè)1150人;組織“我是新小定海人”“我行我棒我快樂(lè)”等社區(qū)教育活動(dòng) 100多次?！半p證制”培訓(xùn)任務(wù)完成率達(dá)126%，農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)完成率達(dá)130%，家政人才培養(yǎng)培訓(xùn)完成率達(dá)127%。自編六套教材用于社區(qū)教育，進(jìn)一步提高了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。評(píng)選出區(qū)示范性社區(qū)(學(xué)校)17家。白泉鎮(zhèn)成?！?63”培訓(xùn)項(xiàng)目通過(guò)省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目驗(yàn)收。啟動(dòng)并實(shí)施了掃盲工作，對(duì)全區(qū)掃盲對(duì)象進(jìn)行了摸底調(diào)查，在金塘召開(kāi)了全市掃盲工作會(huì)議，并采取“以測(cè)代掃”、“小手牽大手”、集中辦班、學(xué)習(xí)小組和個(gè)別輔導(dǎo)等多種方式開(kāi)展脫盲教育，已掃盲教育900余人。
三、深化內(nèi)涵重質(zhì)量，教育綜合能力又有新提升
1.未成年人思想道德建設(shè)扎實(shí)有效。通過(guò)抓住德育隊(duì)伍建設(shè)、主題教育活動(dòng)、學(xué)科課堂滲透、實(shí)踐基地建設(shè)等關(guān)鍵要素，切實(shí)推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)。以全國(guó)文明城市創(chuàng)建為契機(jī)，成立了“綠之夢(mèng)”學(xué)生志愿者環(huán)?？傟?duì)，下設(shè)33支中隊(duì)，共有1000名師生參與，相繼開(kāi)展了“地球一小時(shí)”活動(dòng)、“我愛(ài)生態(tài)定?！泵佬g(shù)大賽等一系列活動(dòng);狠抓中小學(xué)生的養(yǎng)成教育，組織開(kāi)展了中小學(xué)日常行為規(guī)范互觀互檢活動(dòng)，收到良好效果;重視德育的體驗(yàn)性和實(shí)效性，開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、隊(duì)長(zhǎng)學(xué)?！吧虾Ｏ牧顮I(yíng)”、“少先隊(duì)員話成長(zhǎng)”、“美德少年我爭(zhēng)章”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”等教育實(shí)踐活動(dòng)，6位學(xué)生在省、市演講比賽中獲獎(jiǎng)，1位學(xué)生入圍省“美德少年”20強(qiáng)評(píng)選。我區(qū)的“慢德育”理念及實(shí)踐研討亮相第二屆舟嘉兩地德育論壇;“紫小之鷹，自由翱翔”的雛鷹爭(zhēng)章工作在區(qū)外交流;17名教師在省市級(jí)班主任和德育導(dǎo)師基本功大賽中成績(jī)突出，一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率位列四縣區(qū)之首，3位教師入選省100班主任工作室領(lǐng)銜人。
2.基礎(chǔ)教育課程改革深入實(shí)施。嚴(yán)格執(zhí)行省廳“六個(gè)嚴(yán)格”規(guī)定，強(qiáng)化學(xué)校課程開(kāi)設(shè)、課外輔導(dǎo)、陽(yáng)光體育、教輔資料征訂等專項(xiàng)督查，有效推進(jìn)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”教育。進(jìn)一步深化了小班化教育，舉行了“基于以學(xué)定教的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施”、“個(gè)別化教學(xué)”、“合作學(xué)習(xí)”等小班化主題研討活動(dòng);并加強(qiáng)與市外的小班化教育的學(xué)習(xí)交流，組織參加“四區(qū)小班化教育聯(lián)誼活動(dòng)”;基本完成了《小班化教育在定?！返木帉懝ぷ?，全面總結(jié)了我區(qū)小班化教育在學(xué)校文化建設(shè)、小組團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)生評(píng)價(jià)激勵(lì)等方面取得的初步成效。全面實(shí)施了“以學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革，并以課堂教學(xué)改革推進(jìn)會(huì)的形式舉辦了“第十二屆教研之春”活動(dòng)，省教研室的領(lǐng)導(dǎo)、專家受邀參加并做專題講座，全區(qū)課堂教學(xué)改革的行政推進(jìn)機(jī)制、學(xué)校動(dòng)力機(jī)制、專業(yè)支持機(jī)制得到初步落實(shí)。以小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校(協(xié)作體學(xué)校)和課改聯(lián)盟學(xué)校為龍頭，全區(qū)課堂教學(xué)改革呈現(xiàn)多校一品、聯(lián)校一品、一校一品的良好局面，已評(píng)選出小班化教育先進(jìn)學(xué)校6所，先進(jìn)班級(jí)16個(gè)，先進(jìn)教師21位。進(jìn)一步完善了質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，構(gòu)建綜合評(píng)價(jià)與單項(xiàng)評(píng)價(jià)相結(jié)合、過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)了標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)和測(cè)評(píng)系統(tǒng)建設(shè)，并首次實(shí)施3所外來(lái)務(wù)工子女學(xué)校教學(xué)質(zhì)量聯(lián)合監(jiān)測(cè)機(jī)制，我區(qū)的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市領(lǐng)先水平，中考優(yōu)等生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于市屬和其他縣區(qū)，中考19個(gè)考核指標(biāo)中，17個(gè)指標(biāo)位列全市各縣區(qū)第一;在省首次中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)中，組織有序，成績(jī)良好。
3.體育科技藝術(shù)等活動(dòng)成果突出。大力開(kāi)展體育、藝術(shù)、科技教育，全面實(shí)施“體藝2+1”項(xiàng)目和國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。普及與提高并舉，組織開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的田徑、球類、棋類、健美操等體育比賽活動(dòng)，成功舉辦了第七屆中小學(xué)生科技藝術(shù)節(jié)、第二屆合唱節(jié)、元旦文藝匯演、高雅藝術(shù)進(jìn)校園巡講、中小學(xué)生科普征文大賽等活動(dòng)。定海五中獲市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名，舟嵊小學(xué)獲市籃球比賽和市羽毛球比賽第一名，東海小學(xué)、海濱小學(xué)分別在省國(guó)際跳棋比賽和省沙灘排球錦標(biāo)賽中獲獎(jiǎng);全區(qū)各校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試的優(yōu)良率均高于60%，及格率均高于95%。定海二中教育集團(tuán)和定海小學(xué)獲市中小學(xué)生合唱節(jié)比賽第一名。全區(qū)67位同學(xué)在第十四屆省中小學(xué)電腦制作比賽中獲獎(jiǎng);21名中小學(xué)生參加省第三屆“蘭亭獎(jiǎng)”中小學(xué)生書法大賽全部獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)7名;12幅美術(shù)作品和13個(gè)表演類節(jié)目在省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲獎(jiǎng)，其中廷佐小學(xué)《一張賀卡》獲“優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)”。
4.教育品牌和學(xué)校特色不斷彰顯。20xx年，“組團(tuán)式教育、個(gè)性化發(fā)展”定海教育品牌創(chuàng)建行動(dòng)不斷推進(jìn)，各團(tuán)組在教學(xué)管理、教師培養(yǎng)、校本研修、質(zhì)量檢測(cè)、學(xué)科建設(shè)、常規(guī)落實(shí)、弱項(xiàng)改進(jìn)、品牌打造等方面進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作，成功召開(kāi)了組團(tuán)教育專題會(huì)、組團(tuán)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，圓滿完成了合作項(xiàng)目中期評(píng)估、組團(tuán)工作年度考核等工作，又評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè)、優(yōu)秀合作項(xiàng)目17個(gè)、優(yōu)秀學(xué)科組14個(gè)。全區(qū)學(xué)校以社團(tuán)建設(shè)為載體，致力于學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)，已有社團(tuán)800余個(gè)，社團(tuán)開(kāi)設(shè)率達(dá)100%，定海小學(xué)和舟嵊小學(xué)被評(píng)為市首批中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)示范學(xué)校，12所學(xué)校被評(píng)為市中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。紫微中心小學(xué)的紫微木偶戲傳承課程、海山小學(xué)的舟山漁民號(hào)子課程、干覽中心小學(xué)的舟山漁民畫剪刻紙課程獲第二屆“浙江省義務(wù)教育精品課程”稱號(hào)。全區(qū)31所學(xué)校已申報(bào)34個(gè)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目，38所學(xué)校的體育特色項(xiàng)目都達(dá)到了區(qū)級(jí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。今年，又有舟嵊小學(xué)和香港拔翠男書院附屬小學(xué)、城西小學(xué)與中國(guó)臺(tái)灣東信小學(xué)喜結(jié)姐妹學(xué)校，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校文化和區(qū)域教育的交流合作。
四、創(chuàng)新機(jī)制激活力，教師隊(duì)伍建設(shè)又有新舉措??
1.人事管理力度加大。認(rèn)真做好中小學(xué)(幼兒園)教師編制核定工作，完成了全區(qū)教職工信息采集上報(bào)和機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理人員信息采集工作。啟動(dòng)了全區(qū)教師資格定期注冊(cè)試點(diǎn)工作，基本掌握了中小學(xué)(幼兒園)在職教師資格具備人數(shù)和比例。完成了20xx年度中級(jí)職務(wù)評(píng)審和高級(jí)職務(wù)送審工作，又有113名教師晉升高一級(jí)職稱。建立了校長(zhǎng)教師合理交流制度，通過(guò)實(shí)施照顧型流動(dòng)、競(jìng)聘型流動(dòng)、培養(yǎng)型流動(dòng)和區(qū)域流動(dòng)模式，有74名教師、3名校長(zhǎng)(園長(zhǎng))進(jìn)行合理交流安排，30名新教師留城培養(yǎng)，19名教師區(qū)外調(diào)入，2名教師赴新疆阿克蘇地區(qū)支教，并首次試行幼兒園新教師定崗分配制度。進(jìn)一步完善對(duì)局管領(lǐng)導(dǎo)干部的考核和評(píng)價(jià)機(jī)制，通過(guò)學(xué)校發(fā)展性評(píng)估、下校調(diào)研、個(gè)人述職和民主測(cè)評(píng)，完成了中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)年度考察，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
2.人才培養(yǎng)梯次發(fā)展。積極探索教師培養(yǎng)新機(jī)制，促進(jìn)教育人才梯次發(fā)展。20xx年，開(kāi)展了第四屆“新苗獎(jiǎng)”的評(píng)選活動(dòng)，30名教師獲得“新苗獎(jiǎng)”;與寧波大學(xué)合作開(kāi)辦碩士研究生助考班，41名教師成為首批學(xué)員，24名學(xué)員參加入學(xué)考試，有23人達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線;成立了浙江省特級(jí)教師協(xié)會(huì)定海工作站，聘請(qǐng)了5名特級(jí)教師作為導(dǎo)師，確定7名中小學(xué)教師為省特級(jí)教師培養(yǎng)對(duì)象;評(píng)選出首批名校長(zhǎng)名教師30名并落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策;確定了舟山市中小學(xué)名師工作室掛牌名師7名、研究員30名、學(xué)員85名。首次將幼兒園教師納入骨干教師培養(yǎng)系列，實(shí)現(xiàn)骨干教師評(píng)選中小學(xué)幼兒園全覆蓋，全區(qū)現(xiàn)有區(qū)級(jí)骨干教師289名(其中幼兒園3名);列入舟山市111人才工程的教師2名，享受教授級(jí)待遇的中學(xué)高級(jí)教師4名，舟山市第六屆資深人才1名，專業(yè)拔尖人才1名。
3.業(yè)務(wù)培訓(xùn)分類推進(jìn)。繼續(xù)實(shí)施分層分類的培訓(xùn)工作，組織干部教師高校研修和國(guó)外訪學(xué)，促進(jìn)高端培訓(xùn)制度化。20xx年，有58名教師校長(zhǎng)參加省級(jí)項(xiàng)目培訓(xùn)，31名教師參加國(guó)家級(jí)項(xiàng)目培訓(xùn)，160多名校長(zhǎng)(園長(zhǎng))、骨干教師到廣州、南京、杭州等地高校進(jìn)行集中研修;10名校長(zhǎng)和5名機(jī)關(guān)干部赴臺(tái)考察學(xué)習(xí)。通過(guò)整合基礎(chǔ)教育教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)和平臺(tái)資源，組建區(qū)級(jí)教師教育基地，建構(gòu)師訓(xùn)課程的理論、互動(dòng)和實(shí)踐三大板塊，進(jìn)一步提高了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的實(shí)效。20xx年，我區(qū)平臺(tái)注冊(cè)教師數(shù)達(dá)2716人，教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)平均每人77學(xué)時(shí)(省考核指標(biāo)為73學(xué)時(shí));教師自主選課后實(shí)際參訓(xùn)率99.10%(省考核指標(biāo)為92%);90及以上學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)完成率為21.43%(省考核指標(biāo)為21%);國(guó)培、省培項(xiàng)目都按計(jì)劃完成;民工子弟學(xué)校和幼兒園教師享受“同城”待遇。
5.群團(tuán)協(xié)會(huì)發(fā)揮合力。充分發(fā)揮教育工會(huì)作用，完善了教職工參與民主管理、民主監(jiān)督制度和困難教師幫扶體系，推進(jìn)了“幸福教師”建設(shè)工程。先后舉行了教職工健康知識(shí)競(jìng)賽、“身邊的感動(dòng)”師德演講比賽、第十屆全區(qū)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等，促進(jìn)了全區(qū)教職工的身心健康。20xx年，已有7個(gè)基層工會(huì)申報(bào)“五星級(jí)基層工會(huì)”并通過(guò)初評(píng)，定海小學(xué)被評(píng)為“省巾幗集體”，白泉中心被評(píng)為“省巾幗文明崗”，定海六中、廷佐小學(xué)、海濱小學(xué)、馬岙中心學(xué)校被授予20xx年“省級(jí)工會(huì)示范職工書屋”稱號(hào)。教育工會(huì)全年走訪慰問(wèn)困難或患病的教職工138人次，發(fā)放慰問(wèn)金17.1萬(wàn)元。重視退休教師工作，鼓勵(lì)老教師融入社區(qū)開(kāi)展公益服務(wù)活動(dòng)，舉行了離退休教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、重陽(yáng)節(jié)登高等活動(dòng)，努力提高退休教師體質(zhì)，豐富退后生活。20xx年，還積極借助協(xié)會(huì)力量，推動(dòng)全區(qū)教育上臺(tái)階，先后召開(kāi)體育分會(huì)常務(wù)理事會(huì)會(huì)議、音樂(lè)教學(xué)專業(yè)研究委員會(huì)第二屆會(huì)員代表大會(huì)、美術(shù)書法教育專業(yè)研究委員會(huì)第三屆會(huì)員大會(huì)，成立定海區(qū)教育學(xué)會(huì)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)專業(yè)研究委員會(huì)等。
五、維護(hù)和諧保穩(wěn)定，教育形象塑造又有新進(jìn)展
1.黨的各項(xiàng)建設(shè)得到加強(qiáng)。深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)基層黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，圍繞“勇?lián)姑?、四干興舟”和“改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾”的工作要求，開(kāi)展了“轉(zhuǎn)作風(fēng)、興實(shí)干、強(qiáng)服務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng)和“育人先鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)，205名黨員教師帶頭義教，帶動(dòng)234名普通教師積極參與，近2019余名學(xué)生直接受益，有效遏制了違規(guī)家教，切實(shí)維護(hù)了教師良好形象。20xx年，發(fā)展黨員18人，評(píng)選出黨建工作先進(jìn)個(gè)人38名，先進(jìn)黨組織5個(gè)。推進(jìn)廉潔承諾、民主評(píng)議、校務(wù)(政務(wù))公開(kāi)等長(zhǎng)效制度的有效落實(shí)，貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“六個(gè)嚴(yán)禁”和市委“25條辦法”，開(kāi)展“糾風(fēng)治亂”專項(xiàng)檢查、重點(diǎn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查、廉政文化進(jìn)校園等工作，完成了13所中小學(xué)校長(zhǎng)任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。東海小學(xué)袁優(yōu)紅被評(píng)為“市三八紅旗手”、“省師德先進(jìn)個(gè)人”，定海六中齊秋云老師被評(píng)為“省家庭事業(yè)兼顧型”教師，定海小學(xué)被命名為“浙江省第二批廉政文化‘六進(jìn)’示范點(diǎn)”，城西小學(xué)通過(guò)市廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作示范點(diǎn)驗(yàn)收。
2.安全穩(wěn)定措施落實(shí)到位。開(kāi)始啟動(dòng)平安校園等級(jí)動(dòng)態(tài)管理制度，深入開(kāi)展“學(xué)生安全千萬(wàn)家”活動(dòng)和安全生產(chǎn)大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)督查，重點(diǎn)落實(shí)了交通安全、防溺水教育、消防安全、“三防”及校園安保、食品安全、?；饭芾怼⑿@實(shí)施設(shè)備安全等;完成了警報(bào)器升級(jí)工作;學(xué)校自備學(xué)生接送車都安裝gps定位監(jiān)控系統(tǒng);配合完成了全區(qū)學(xué)生用校車駕駛員資格認(rèn)定工作。教育系統(tǒng)治堵工作受到上級(jí)認(rèn)可，家長(zhǎng)護(hù)導(dǎo)隊(duì)、錯(cuò)時(shí)上(放)學(xué)、百米步行、校門口“車輛清零”等行動(dòng)取得明顯成效。學(xué)校食堂食品衛(wèi)生量化分級(jí)考核得到加強(qiáng)，全區(qū)77個(gè)學(xué)校食堂b級(jí)以上達(dá)到81.8%;8家校內(nèi)小賣部全部由品牌超市加盟;又有9所學(xué)校(幼兒園)申報(bào)市食品安全示范學(xué)校;以舟山小學(xué)為龍頭，區(qū)域推進(jìn)“健康促進(jìn)學(xué)?！眲?chuàng)建工作取得新成效，海山小學(xué)獲金獎(jiǎng)，金塘四所小學(xué)獲銅獎(jiǎng)。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了師生安全教育和安全演練，全區(qū)未發(fā)生較大以上安全責(zé)任事故，共有62所中小學(xué)幼兒園獲得“平安校園”稱號(hào)，校園方責(zé)任險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)及補(bǔ)充保險(xiǎn)的學(xué)生數(shù)比去年提高了7個(gè)百分點(diǎn)。
3.依法行政工作不斷推進(jìn)。20xx年，進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)行政行為、學(xué)校辦學(xué)行為和教育行為。認(rèn)真做好行政審批工作，受理并辦結(jié)行政許可事項(xiàng)2項(xiàng)，完成了22所民辦幼托園、9所民辦學(xué)校(含培訓(xùn)機(jī)構(gòu))的年檢工作。開(kāi)始啟動(dòng)教育咨詢工作，強(qiáng)化教育督查和督政督學(xué)制度，圍繞全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)創(chuàng)建目標(biāo)，找差距、破難題;進(jìn)一步完善學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)，使全區(qū)學(xué)校在常規(guī)管理、課程設(shè)置、校園安全、創(chuàng)新創(chuàng)特等方面都有取得了一定成效。進(jìn)一步暢通舉報(bào)投訴渠道，利用教育網(wǎng)、教育服務(wù)一號(hào)通，騰訊、新浪等政務(wù)微博，引導(dǎo)群眾依法合理反映問(wèn)題、表達(dá)訴求，全年共受理來(lái)信來(lái)訪來(lái)電82件，回復(fù)率和辦結(jié)率達(dá)100%;24件議案提案辦結(jié)率和答復(fù)滿意率均為100%;政務(wù)信息報(bào)送和公開(kāi)數(shù)量位居全區(qū)各單位之首。
4.信息宣傳作用效果明顯。通過(guò)建立和完善組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、通報(bào)考核表彰機(jī)制、信息員隊(duì)伍管理機(jī)制，充分利用廣播電視、報(bào)刊雜志、信息網(wǎng)絡(luò)等媒體優(yōu)勢(shì)，全方位、多層次、多角度地宣傳報(bào)道定海教育改革發(fā)展的新成果、新情況、新問(wèn)題，提高了教育宣傳工作的戰(zhàn)斗力和生命力。20xx年，向省、市區(qū)報(bào)送信息1700多條，匯編定海教育信息20期，在各級(jí)報(bào)刊刊登報(bào)道110篇;并精心策劃了“定海好教師”微博推薦活動(dòng)和“教師節(jié)微博送祝福”活動(dòng)，共收到微博1800余條，加強(qiáng)了正面引導(dǎo)與宣傳，收到社會(huì)廣泛關(guān)注，效果明顯。
當(dāng)然，在教育工作取得較大成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和存在的問(wèn)題：一是教育經(jīng)費(fèi)投入有待進(jìn)一步加大，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進(jìn)度還需進(jìn)一步加快;二是優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源供給不足，與人民群眾“入好園”的教育需求還有差距;三是教師隊(duì)伍的素質(zhì)和水平需要進(jìn)一步提高，人才培養(yǎng)模式需要進(jìn)一步改進(jìn);四城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校就學(xué)壓力仍然較大，中小學(xué)素質(zhì)教育還需持續(xù)推進(jìn)等等。對(duì)于這些問(wèn)題，我們要認(rèn)真思考，理性分析，挖掘整合各種教育資源，發(fā)動(dòng)教育系統(tǒng)內(nèi)外各方力量，采取切實(shí)措施加以解決。
教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇二
作為管理系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱藝術(shù)團(tuán))的負(fù)責(zé)人，從藝術(shù)團(tuán)的組建，成立，到發(fā)展至今，我深刻體會(huì)到自己肩上所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)與日俱增。經(jīng)過(guò)近一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作與交流，藝術(shù)團(tuán)已經(jīng)逐步走上軌道。本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)參與大小活動(dòng)十余項(xiàng)，表演涵蓋主持、禮儀、話劇、舞蹈、演唱等形式，演出范圍涉及本系，公寓團(tuán)總支及浙江科技學(xué)院，總體反映良好，這也為之后藝術(shù)團(tuán)在院內(nèi)外宣傳上做了很好的鋪墊。與此同時(shí)，問(wèn)題也隨之不斷的暴露出來(lái)，而我的工作就是處理好藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部矛盾，以及藝術(shù)團(tuán)自身與外部的關(guān)系。
藝術(shù)團(tuán)在本學(xué)期的正式活動(dòng)開(kāi)始于團(tuán)內(nèi)干部換任，在經(jīng)過(guò)一系列的推薦、自薦及票選之后產(chǎn)生副團(tuán)兩名，各隊(duì)正副隊(duì)長(zhǎng)各一名。選出團(tuán)內(nèi)干部主要目的在于更好地組織與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)團(tuán)，在未來(lái)工作中發(fā)揮出更多的潛質(zhì)。但是在實(shí)踐過(guò)程中暴露出來(lái)的問(wèn)題是，由于隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，與各自隊(duì)員的交流除了開(kāi)會(huì)以外，主要集中在私人關(guān)系上，在對(duì)于節(jié)目需求上，沒(méi)有真正起到教育和帶頭作用。長(zhǎng)時(shí)間積累下來(lái)，就出現(xiàn)了團(tuán)員對(duì)藝術(shù)團(tuán)工作的積極性下降，有想法不敢和隊(duì)長(zhǎng)以上干部溝通，包括我們也不能了解團(tuán)員的真實(shí)想法，以至于產(chǎn)生活動(dòng)后期的人員調(diào)配問(wèn)題及退_問(wèn)題。換一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，隊(duì)長(zhǎng)們沒(méi)有很好地和各自隊(duì)員進(jìn)行有效的溝通，對(duì)工作的積極性也存在一定程度的懈怠，究其原因，一是隊(duì)員與隊(duì)長(zhǎng)是同一屆的，在某些方面上團(tuán)員并不完全服從安排，二是隊(duì)長(zhǎng)本身存在的個(gè)人問(wèn)題也難以使他們有威信來(lái)管理隊(duì)伍。
每參與一場(chǎng)活動(dòng)，對(duì)于參與人員來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，但是由于團(tuán)內(nèi)成員的素質(zhì)普遍不高，也造成在遇到活動(dòng)時(shí)總是挑選相對(duì)來(lái)說(shuō)有經(jīng)驗(yàn)，工作較負(fù)責(zé)的人參加。我個(gè)人更愿意讓團(tuán)內(nèi)每一個(gè)人都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)，但是出于整體考慮，在某些活動(dòng)中為了更好的體現(xiàn)整體效果，會(huì)事先和各個(gè)所需節(jié)目部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，把我對(duì)所舉辦活動(dòng)和他們對(duì)活動(dòng)所需要節(jié)目的效果進(jìn)行有效的溝通，以滿足其需要為主，在節(jié)目排練時(shí)對(duì)節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷呐c控制，由于我本人對(duì)節(jié)目的要求比較高，所以我會(huì)想盡一切辦法來(lái)提高節(jié)目質(zhì)量。一個(gè)藝術(shù)團(tuán)的存在，對(duì)于節(jié)目質(zhì)量的要求勝過(guò)一切，只有不斷完善節(jié)目形式，提高節(jié)目效果，才能得到大家的認(rèn)同，畢竟更多人看到的是節(jié)目的最終效果。因而對(duì)于節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)也是我在本學(xué)期工作中的重點(diǎn)。
除了在對(duì)節(jié)目質(zhì)量上把關(guān)之外，我也親自參與了一些活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，例如主持。對(duì)于主持人來(lái)說(shuō)，除了控制會(huì)場(chǎng)氣氛及活動(dòng)程序以外，臨場(chǎng)反應(yīng)也是很重要的一點(diǎn)。體會(huì)最深的就是做班歌大賽的主持，雖然不是第一次做主持人，但這次是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)做的第一次，并且是這么大型的主持。我對(duì)自己的表現(xiàn)還是比較滿意的，由于是自己在抓這個(gè)環(huán)節(jié)，所以從準(zhǔn)備主持稿，到彩排，我對(duì)自己和另外兩名女主持人的要求都會(huì)比較高，彩排除了與各個(gè)班的配合以外，單獨(dú)過(guò)流程也走了不下十次，不斷的改進(jìn)，在正式演出時(shí)的效果沒(méi)有大的疏漏。但是最后的閉幕式幻燈片沒(méi)有配合好，以至于這個(gè)重要環(huán)節(jié)沒(méi)有進(jìn)行，無(wú)論對(duì)各工作人員還是整個(gè)藝術(shù)節(jié)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的遺憾。
作為一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人，在工作中不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。為了提高藝術(shù)團(tuán)整體實(shí)力，我也總結(jié)出藝術(shù)團(tuán)在目前這一階段必須要轉(zhuǎn)變或改善的觀念及實(shí)質(zhì)問(wèn)題。從目前的發(fā)展情況來(lái)看，藝術(shù)團(tuán)存在著很多弊病，首先是人員不足，由于是新組建的部門，因此在人員數(shù)量上相對(duì)較少，對(duì)于這一問(wèn)題，每年都會(huì)有納新，所以新鮮的血液會(huì)不斷補(bǔ)充進(jìn)來(lái)。其次是目前藝術(shù)團(tuán)成員，包括隊(duì)長(zhǎng)，在觀念上有嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我所期望的藝術(shù)團(tuán)的核心思想是，藝術(shù)團(tuán)在節(jié)目上必須有主動(dòng)權(quán)，我們必須要有這樣的觀念，既我們排什么節(jié)目，其他部門或活動(dòng)拿什么節(jié)目，而并非現(xiàn)在的其他活動(dòng)要什么節(jié)目，我們排什么節(jié)目，這是目前為止我們一直處于被動(dòng)的原因。
只有真正做到這點(diǎn)，才能從一定程度上增強(qiáng)團(tuán)內(nèi)成員對(duì)本團(tuán)的凝聚力，并且提高團(tuán)員自身的積極性，形成良性循環(huán)。當(dāng)然，要達(dá)到這樣的要求還是要有一定的基礎(chǔ)，畢竟以藝術(shù)團(tuán)現(xiàn)有的資源來(lái)說(shuō)，很多東西都還不成熟，需要有更過(guò)的考驗(yàn)和鍛煉來(lái)完善，而目前我們的保留節(jié)目并不多，可以配合各類活動(dòng)的保留節(jié)目加起來(lái)還不到十個(gè)，這也是藝術(shù)團(tuán)的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。在宣傳方面已經(jīng)有一定的成效，從我們?cè)谙祪?nèi)的各個(gè)活動(dòng)都有參與，到與浙江科技學(xué)院聯(lián)誼時(shí)派出節(jié)目，再到給院公寓團(tuán)總支表演，我們所強(qiáng)調(diào)的除了節(jié)目質(zhì)量以外，也注重對(duì)藝術(shù)團(tuán)的對(duì)外宣傳?，F(xiàn)在管理系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)已經(jīng)在起步上小有成績(jī)，相對(duì)于其他有組建藝術(shù)團(tuán)的系有了一定優(yōu)勢(shì)，如何能擴(kuò)大這一優(yōu)勢(shì)，則是需要全團(tuán)上下及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門相互配合來(lái)共同實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)然我們并不滿足于只在校內(nèi)的發(fā)展，要想讓藝術(shù)團(tuán)正真獨(dú)立起來(lái)，必須要有能力參加一些校外的商業(yè)性演出，這才是藝術(shù)團(tuán)能繼續(xù)發(fā)展的出路。要鋪起這條路，首先就要做到之前所提到的一個(gè)觀念的改變，以及對(duì)節(jié)目質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。
下學(xué)期開(kāi)始是藝術(shù)團(tuán)是否適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵階段，作為負(fù)責(zé)人，首先會(huì)對(duì)藝術(shù)團(tuán)框架進(jìn)行一些相應(yīng)的調(diào)整，以提高整體工作效率及節(jié)目質(zhì)量為主，我的工作重心也會(huì)繼續(xù)放在對(duì)節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)上，盡力與外界聯(lián)系，尋找合適的機(jī)會(huì)使藝術(shù)團(tuán)能夠在校外有發(fā)展的空間，把藝術(shù)團(tuán)提高到一個(gè)新的高度。
為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì)，東園社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點(diǎn)，以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體，以社區(qū)居民滿意為目標(biāo)，積極開(kāi)展了豐富多彩的社區(qū)文體活動(dòng)，受到了社區(qū)居民群眾的擁護(hù)和稱贊。下面將社區(qū)文體工作具體開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一、建立健全社區(qū)文體組織網(wǎng)絡(luò)，確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開(kāi)展。
為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系，不斷提高社區(qū)文體活動(dòng)居民的參與率，加強(qiáng)社區(qū)文體組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，是開(kāi)展社區(qū)文體工作的重要保證。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，東園社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際情況，積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法，把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動(dòng)納入到社區(qū)黨支部、居委會(huì)的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系。制定文體工作計(jì)劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，積極探索黨員在新形勢(shì)下為文體工作增光添彩的新方法。通過(guò)健全組織，加強(qiáng)管理，切實(shí)有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開(kāi)展。將文體工作納入社區(qū)建設(shè)的總體規(guī)劃，并不斷完善社區(qū)文體的組織機(jī)構(gòu)，挖掘和發(fā)揮社區(qū)資源。社區(qū)目前已成立了__等多支文體隊(duì)伍，共有__多人的規(guī)模。她們來(lái)自社區(qū)，活動(dòng)在社區(qū)，通過(guò)開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、健康向上的文體活動(dòng)，潛移默化陶冶居民的情操，提高轄區(qū)居民的素質(zhì)。
二、整合和優(yōu)化社區(qū)資源，奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
社區(qū)現(xiàn)有四處文體活動(dòng)場(chǎng)地，分別是__、__、__、__;其中，東園新村小區(qū)1#、3#樓樓后、12號(hào)樓樓下、活動(dòng)場(chǎng)地還安裝了各類健身器材，設(shè)有健身路徑，較好的為社區(qū)居民提供了晨練、晚練場(chǎng)地。同時(shí)，社區(qū)內(nèi)建有市民學(xué)校，社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會(huì)單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區(qū)居民群眾提供生活、學(xué)習(xí)以及交流環(huán)境，滿足了社區(qū)不同人員的文化需求，奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源，培育組建社區(qū)文體各種活動(dòng)隊(duì)伍。社區(qū)干部通過(guò)深入社區(qū)，走訪居民，了解掌握了社區(qū)文體人才資源，以社區(qū)黨員為龍頭，發(fā)動(dòng)、鼓勵(lì)居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊(duì)伍和活動(dòng)中來(lái)。建立了社區(qū)人才資源庫(kù)，成立了社區(qū)腰鼓隊(duì)、太極拳劍隊(duì)、舞蹈隊(duì)、乒乓球隊(duì)、健身操隊(duì)、象棋隊(duì)等文體活動(dòng)隊(duì)伍。這些隊(duì)伍的建立，繁榮了社區(qū)居民的文化生活，提高了社區(qū)文明程度，增強(qiáng)了居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感，凝聚了社區(qū)民心。同時(shí)，也有力地抑制了邪教組織的浸入。
三、社區(qū)文體活動(dòng)開(kāi)展正常有序、成效顯著新春佳節(jié)期間，社區(qū)舉辦了__活動(dòng)，有__余名社區(qū)居民積極參與。
四、明年工作思路和發(fā)展方向。
社區(qū)文體工作任重道遠(yuǎn)，需要我們不斷的探索。一是充分利用資源共享，在人力、物力上力所能及地給予支持和幫助，并且在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上爭(zhēng)取充足的資金保障。二是在原來(lái)的基礎(chǔ)上不斷地創(chuàng)新文體節(jié)目?jī)?nèi)容，不斷提高文體工作效率。三是做到活動(dòng)經(jīng)?；?、制度化。
開(kāi)展社區(qū)文體工作是一條堅(jiān)苦、漫長(zhǎng)的道路，需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)現(xiàn)在工作中的不足，使社區(qū)文體工作走向一個(gè)新的起點(diǎn)共同努力奮斗!
教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇三
2008年度教育工作總結(jié)
二00八年我鎮(zhèn)在各級(jí)政府和相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的指引下，在全鎮(zhèn)教職工的共同努力和配合下，省、市、縣“兩全”評(píng)估檢查領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)我鎮(zhèn)的“兩全”試行工作驗(yàn)收已順利過(guò)關(guān)?，F(xiàn)就我鎮(zhèn)二00八年教育工作作如下總結(jié)：
內(nèi)部管理力度，深化教育體制改革，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過(guò)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，增加辦學(xué)效益，培養(yǎng)人才，振興經(jīng)濟(jì)，回報(bào)人民，服務(wù)社會(huì)。
今年我們要在確保全鎮(zhèn)少年兒童都能接受九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，不斷提升了教育教學(xué)成績(jī)，努力改善了辦學(xué)條件，繼續(xù)提高了教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德，徹底消除教學(xué)危房，省、市、縣“兩全”評(píng)估檢查領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)我鎮(zhèn)的驗(yàn)收順利過(guò)關(guān)。
二、深化教育改革，實(shí)施新課程教學(xué)。學(xué)校繼續(xù)推行內(nèi)部管理改革、新課程改革，積極創(chuàng)立名師名校，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育，使學(xué)校成為弘揚(yáng)正氣，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，生動(dòng)活潑，秩序井然的精神文明建設(shè)陣地。
各學(xué)校均實(shí)施聘任制，校長(zhǎng)聘中層干部，中層干部聘班主任，班主任根據(jù)學(xué)校設(shè)崗聘科任教師，各學(xué)校落聘教師交由中心校安排工作，不服從安排的交教育局處理。
學(xué)校按照規(guī)定開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，沒(méi)有忽視或拋棄主要以外的學(xué)科，讓學(xué)生接受全方位的教育，豐富校園生活。
科研，鎮(zhèn)校教研機(jī)構(gòu)要充分發(fā)揮教學(xué)研究指導(dǎo)和服務(wù)作用。
學(xué)校切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)教學(xué)管理，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)組織好學(xué)生課外活動(dòng)，豐富學(xué)生課外活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生能力。
三、
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明確，教育形成合力。我鎮(zhèn)的普及九年制義務(wù)教育形式仍十分嚴(yán)峻，部分學(xué)校還有學(xué)生流失現(xiàn)象，因此加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)屬區(qū)域的義務(wù)教育宣傳，督促學(xué)齡兒童依法進(jìn)入學(xué)校接受教育；鎮(zhèn)政府及機(jī)關(guān)單位注重協(xié)調(diào)好學(xué)校周邊關(guān)系，支持抓好社區(qū)教育、科技教育等，村委、社區(qū)要協(xié)調(diào)好學(xué)校與當(dāng)?shù)厝穗H關(guān)系，鎮(zhèn)有關(guān)部門對(duì)新建、擴(kuò)建校舍所必須的土地要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行協(xié)調(diào)，并監(jiān)督其工程質(zhì)量。
鎮(zhèn)政府與村民委員會(huì)簽定責(zé)任書，保證本單位適齡兒童百分之百入學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)完成任務(wù)好的單位進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng)，沒(méi)有完成好該項(xiàng)任務(wù)的與年終考評(píng)和經(jīng)濟(jì)掛鉤，做到了獎(jiǎng)懲逗硬。鎮(zhèn)中心校要與各完小簽訂目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格控制學(xué)生流失，特別要注意初中學(xué)生的流失問(wèn)題，各基點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)是本地方義務(wù)教育的第一責(zé)任人。
培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高職業(yè)道德和教育教學(xué)水平。忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，力之表率。此外，教師還努力探索教學(xué)方法，積極參加教研活動(dòng)，中心校配合師訓(xùn)部門，加強(qiáng)對(duì)中青年教師的培訓(xùn)，同時(shí)強(qiáng)化對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了校長(zhǎng)的政治素質(zhì)和管理水平，適應(yīng)了教育現(xiàn)代化的需要。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，依法治教，讓推進(jìn)“兩全”工作得到保障。 鎮(zhèn)屬部門努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真組織實(shí)施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，將“兩全”工作列入議事日程，及時(shí)研究新情況、新問(wèn)題，執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)，建立了中心校人員聯(lián)系學(xué)校制度，經(jīng)常深入學(xué)校了解情況，指導(dǎo)工作，幫助學(xué)校解決辦學(xué)沖突問(wèn)題，鎮(zhèn)屬各職能部門根據(jù)自身工作特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校安全工作和周邊治安環(huán)境治理。
堅(jiān)持依法治教。各部門、學(xué)校各村委、社區(qū)認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育的有關(guān)法律法規(guī)，提高了依法治教的意識(shí)，嚴(yán)格履行了法律賦予的職責(zé)，完善行政執(zhí)法機(jī)制，加大了執(zhí)法監(jiān)督力度，加強(qiáng)了學(xué)校管理，依法保障了學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，依法治教與以德治教緊密配合，教育部門和全體教職工提高以德治教的自覺(jué)性，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，為人師表，教書育人，管理育人服務(wù)育人，環(huán)境育人。
采取有力措施，堅(jiān)決杜絕了地方和學(xué)校亂收費(fèi)現(xiàn)象，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不得以任何借口，巧設(shè)名目加重學(xué)生和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
xx鎮(zhèn)人民政府 二00八年二月
教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇四
20，我局緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實(shí)“科教興縣”戰(zhàn)略，堅(jiān)持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則，以“辦好人民滿意的教育”為目標(biāo)，以加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)、開(kāi)展普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)、打造和諧校園為重點(diǎn)，大力推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新，使各項(xiàng)工作得到順利開(kāi)展，園滿地完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、工作完成情況。
（一）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)。
堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的原則，加強(qiáng)對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，成立“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全學(xué)習(xí)制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等，規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為，使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。大力開(kāi)展崗位培訓(xùn)，掀起創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的熱潮。胡錦濤書記“八榮八恥”發(fā)表后，我們及時(shí)組織機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)，出版宣傳板報(bào)，張貼宣傳畫報(bào)，并組織人力到中小學(xué)校指導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)，使廣大師生了解“八榮八恥”精神實(shí)質(zhì)，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。同時(shí)充分利用“周政治學(xué)習(xí)日”“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日”等機(jī)會(huì)，組織機(jī)關(guān)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)、全區(qū)教育工作會(huì)議精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，使大家清楚地認(rèn)識(shí)到推進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要性，從而轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)做好教育工作的`使命感和責(zé)任感。
（二）、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。
1、抓好中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)，提升學(xué)校管理水平。我局把年作為全縣中小學(xué)“校長(zhǎng)建設(shè)年”，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)執(zhí)行方案，下發(fā)有關(guān)文件，明確職責(zé)和任務(wù)。2006年2月23日組織全縣中小學(xué)校長(zhǎng)參加“廣西中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議”，3月23日召開(kāi)了“校長(zhǎng)建設(shè)年”活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)，對(duì)校長(zhǎng)建設(shè)年活動(dòng)作了全面的安排和部署。參加培訓(xùn)的有全縣中小學(xué)（含村級(jí)完?。┬ｉL(zhǎng)、教育局各股室領(lǐng)導(dǎo)共179人?？h委領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)指導(dǎo)工作，縣教育和科技局鐘寶昌局長(zhǎng)作“校長(zhǎng)行為與師資隊(duì)伍建設(shè)”專題講座。4月10日集中專家組成員學(xué)習(xí)有關(guān)文件，4月11―12日組織專家組成員到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學(xué)、中心校及部分村完小進(jìn)行校長(zhǎng)建設(shè)年第一階段的檢查、指導(dǎo)工作，并布置下一階段工作任務(wù)，要求校長(zhǎng)們認(rèn)真研讀《中小學(xué)學(xué)校管理學(xué)習(xí)綱要》及《中小學(xué)校長(zhǎng)規(guī)范管理達(dá)標(biāo)評(píng)估指標(biāo)體系》，并撰寫學(xué)習(xí)心得，努力將學(xué)校辦成規(guī)范化學(xué)校、特色化學(xué)校。5月12日，我縣中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年專家組成員在縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校召開(kāi)第二次座談會(huì)。5月23日，專家組成員又在局師訓(xùn)中心辦公室召開(kāi)第三次座談會(huì)。6月19-23日在縣高級(jí)中學(xué)舉辦了第二期中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班，參加培訓(xùn)人員130人。全縣中小學(xué)校長(zhǎng)134人，通過(guò)集中培訓(xùn)，校長(zhǎng)論壇、個(gè)人自學(xué)、撰寫論文等途徑，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)生管理、教學(xué)管理、資產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理、校長(zhǎng)自身管理、教師隊(duì)伍管理等八方面的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，極大地提高了校長(zhǎng)們構(gòu)建和諧校園、依法治校的能力，促進(jìn)了“民主管理、自主發(fā)展、自我約束、社會(huì)監(jiān)督”的現(xiàn)代學(xué)校制度的形成，有力地推動(dòng)了民族教育的發(fā)展。
2、實(shí)行人事制度改革，做好新一輪中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗工作。為深化我縣民族教育的改革和發(fā)展，建立符合中小學(xué)校特點(diǎn)的人事管理運(yùn)行機(jī)制，建設(shè)一支政治高、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正、管理強(qiáng)的中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，2006年7月，我局在全縣普通中小學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校和幼兒園中全面推行校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗，選拔優(yōu)秀管理人才來(lái)管理學(xué)校。全縣128名老師，通過(guò)演講、民主測(cè)評(píng)、組織考察等形式，競(jìng)聘65個(gè)校長(zhǎng)職位，其中新聘校長(zhǎng)8人，續(xù)聘校長(zhǎng)10人，新聘副校長(zhǎng)21人，續(xù)聘副校長(zhǎng)26人。通過(guò)競(jìng)聘，我們把一批能力強(qiáng)、水平高、業(yè)務(wù)精的同志推上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，從而極大地調(diào)動(dòng)了教師愛(ài)崗敬業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱情，有力地推動(dòng)了全縣教育事業(yè)健康、快速的發(fā)展。
3、強(qiáng)化教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量。一是抓好中高考備考工作，力爭(zhēng)“兩考一測(cè)”面績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。2、3月份共組織中高考備考會(huì)議5次，組織畢業(yè)班師生分析備考中存在的問(wèn)題，探討對(duì)策，提高備考質(zhì)量。二是開(kāi)展中考科目大比武競(jìng)賽活動(dòng)和質(zhì)量分析會(huì)，促進(jìn)各學(xué)校均衡發(fā)展。三是強(qiáng)化新課程培訓(xùn)，采取作報(bào)告、上示范課、談?wù)n改等形式，進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)教，使廣大教師開(kāi)拓視野，樹(shù)立課改新理念，從而全力推進(jìn)課程改革。四是組織課改骨干教師在全縣范圍內(nèi)逐鄉(xiāng)逐鎮(zhèn)開(kāi)展了“送教下鄉(xiāng)”示范觀摩調(diào)研活動(dòng)，使廣大教師有一個(gè)面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，相互借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段。五是組織中小學(xué)各學(xué)科教師參加“全區(qū)中小學(xué)課程改革探究教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”論文評(píng)比活動(dòng)，提高教師科研水平。
2006年，縣教育和科技局主要領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)親自抓教學(xué)、教研工作，注意培養(yǎng)培訓(xùn)骨干教師，多種形式提高教師的業(yè)務(wù)水平，確保了教育質(zhì)量連續(xù)上新臺(tái)階。2006年，我縣高考再創(chuàng)佳績(jī)，493名學(xué)生參加高考，考上第一批本科線8人，第二批本科線118人，第三批本科線101人，本科上線人數(shù)合計(jì)227人，首次突破二百人大關(guān)。2006年中考，全縣1119名學(xué)生參考，其中上來(lái)賓市重點(diǎn)高中錄取線86人，上線人數(shù)比去年增加了29人，上線率為7.7%，排在來(lái)賓市各縣的首位。2006年小學(xué)畢業(yè)水平雙達(dá)標(biāo)測(cè)試，全縣47所小學(xué)參加測(cè)試，41所小學(xué)達(dá)標(biāo)，達(dá)標(biāo)率為87.2%。2006年，縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善，辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)效果繼續(xù)朝著“做強(qiáng)做大”的目標(biāo)邁進(jìn)，較好地完成了招生、就業(yè)目標(biāo)。
本新聞共3頁(yè),當(dāng)前在第1頁(yè)123。
教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇五
在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xxxx年我們以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“教育以學(xué)生為本、辦學(xué)以教師為本、發(fā)展以校長(zhǎng)為本”理念，遵循規(guī)律，統(tǒng)籌兼顧，著力打造區(qū)域教育品牌，大力推進(jìn)全面教育現(xiàn)代化，為辦人民滿意教育、推動(dòng)xxxx教育科學(xué)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
一、注重科學(xué)規(guī)劃，促進(jìn)教育全面發(fā)展。
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步深入。在局機(jī)關(guān)開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得階段性成效的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)全市中小學(xué)圍繞“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”和“辦什么樣的學(xué)校，怎樣辦好學(xué)?！眱蓚€(gè)重點(diǎn)內(nèi)容，反思問(wèn)題、尋求對(duì)策、實(shí)現(xiàn)跨越，確?？茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)向縱深推進(jìn)。通過(guò)組織學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、交流會(huì)、研討會(huì)、征文活動(dòng)等形式，梳理出推進(jìn)學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展的新思路、新舉措，確?！叭齻€(gè)到位”：學(xué)習(xí)調(diào)研到位，推進(jìn)思想解放；分析檢查到位，找準(zhǔn)突出問(wèn)題；整改落實(shí)到位，健全體制機(jī)制，推動(dòng)xxxx教育整體發(fā)展，努力形成學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的特色。
教育資源配置進(jìn)一步優(yōu)化。圍繞“布局科學(xué)合理、資源優(yōu)質(zhì)均衡”目標(biāo)，認(rèn)真調(diào)研并制定各鎮(zhèn)（區(qū)）xxxx-xxxx年布局規(guī)劃方案，協(xié)同規(guī)劃局完成主城區(qū)xxxx年-xxxx年教育布局規(guī)劃方案。為盤活資源、優(yōu)化配置，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，云陽(yáng)中學(xué)和云陽(yáng)一小、河陽(yáng)中小學(xué)、建山中小學(xué)、胡橋中小學(xué)順利推進(jìn)九年一貫制學(xué)校建設(shè)，實(shí)驗(yàn)初中搬遷至新校區(qū)，小學(xué)部分年級(jí)正常招生。五中初中部整建制搬遷至實(shí)驗(yàn)初中老校區(qū)，開(kāi)發(fā)區(qū)基本形成較為合理的教育格局。序時(shí)推進(jìn)職教園綜合實(shí)訓(xùn)大樓工程、省丹中國(guó)際部工程、六中專家樓工程、親子活動(dòng)中心工程等下半年確定的十大教育重點(diǎn)工程。完成項(xiàng)目幼兒園和非項(xiàng)目幼兒園的自查驗(yàn)收，落實(shí)校舍安全排查鑒定和信息上報(bào)工作。
教育體系進(jìn)一步完善。我們著力于教育整體發(fā)展水平的提升，重點(diǎn)在高中教育、職社教育、特殊教育和幼兒教育尋求了新的突破。一是高中教育又有新舉措。省丹中與省教育廳國(guó)際交流服務(wù)中心合作，開(kāi)設(shè)兩個(gè)英語(yǔ)特色班，為明年建成國(guó)際部打下基礎(chǔ)。呂叔湘中學(xué)、五中、六中繼續(xù)辦好宏志班、藝術(shù)班、新疆班，進(jìn)一步滿足人民群眾對(duì)高中教育的多樣化需求。進(jìn)修學(xué)校積極爭(zhēng)取省師范類招生計(jì)劃,開(kāi)辦了五年制幼師大專班，為有效緩解我市幼兒教師數(shù)量嚴(yán)重缺乏的現(xiàn)狀創(chuàng)造了條件。二是職社教育取得新突破。職教園綜合實(shí)訓(xùn)樓工程如期開(kāi)工，市職教中心在通過(guò)省“四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)?！钡脑u(píng)估驗(yàn)收之后，接受了省課改實(shí)驗(yàn)點(diǎn)和又一個(gè)省級(jí)示范專業(yè)會(huì)計(jì)專業(yè)的評(píng)估視導(dǎo)，為學(xué)校創(chuàng)品牌、創(chuàng)特色、升格進(jìn)位奠定基礎(chǔ)。后巷職中停止招生，職教資源將進(jìn)一步向職教園集中。積極創(chuàng)建省級(jí)農(nóng)科教綜合示范基地、社區(qū)教育示范鎮(zhèn)、社區(qū)教育中心。三是特殊教育尋求新發(fā)展。與團(tuán)市委等部門聯(lián)合開(kāi)展了第十九次“全國(guó)助殘日”系列活動(dòng)，成立省民間藝術(shù)青少年培訓(xùn)中心xxxx實(shí)驗(yàn)基地，開(kāi)辦聽(tīng)障學(xué)生美術(shù)職高班和亂針繡工作室，積極探索課程學(xué)習(xí)與學(xué)生就業(yè)的有效銜接。四是幼兒教育邁出新步伐。由市政府牽頭，協(xié)調(diào)各部門依法取締幼兒園非法辦班，適時(shí)召開(kāi)0-3周歲早期教育推進(jìn)會(huì)，促進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展。
校外教育進(jìn)一步拓展。我們強(qiáng)化了整合優(yōu)化、聯(lián)動(dòng)協(xié)作的意識(shí)，一是青少年校外活動(dòng)中心與新東方教育集團(tuán)加強(qiáng)合作，聯(lián)合舉辦第四屆全國(guó)少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽xxxx地區(qū)比賽，開(kāi)設(shè)“國(guó)際音標(biāo)班”和“少兒泡泡英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心夏令營(yíng)”。努力辦好國(guó)家級(jí)陽(yáng)光體育俱樂(lè)部和古曲雅韻俱樂(lè)部，大力培養(yǎng)體藝人才。二是市中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地上半年如期開(kāi)放，部分年級(jí)學(xué)生進(jìn)場(chǎng)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。與xxxx文化科技產(chǎn)業(yè)園整合，與天禾生態(tài)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)協(xié)作，整體規(guī)劃，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)，創(chuàng)造條件將其打造成xxxx省xxxx未成年人社會(huì)實(shí)踐基地。三是積極籌建市親子活動(dòng)中心、陽(yáng)光體育營(yíng)地、假日網(wǎng)校，進(jìn)一步構(gòu)建校外教育體系。
二、注重提升內(nèi)涵，促進(jìn)了教育可持續(xù)發(fā)展。
素質(zhì)教育進(jìn)一步推進(jìn)。一是德育實(shí)效得到強(qiáng)化。上半年指導(dǎo)6所學(xué)校通過(guò)xxxx市“學(xué)生行為規(guī)范示范?！痹u(píng)估驗(yàn)收。圍繞慶祝建國(guó)60周年開(kāi)展“感恩可愛(ài)祖國(guó)，打造活力教育”主題教育，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。下半年適時(shí)召開(kāi)高中（含職高）學(xué)生以及寄宿生管理現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，推廣學(xué)生自主管理經(jīng)驗(yàn)和成果。二是辦學(xué)行為得到規(guī)范。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)管理規(guī)范和“五項(xiàng)規(guī)定”執(zhí)行情況的督查力度，上半年重點(diǎn)檢查學(xué)校的課程設(shè)置和作息時(shí)間安排，暑期重點(diǎn)督查了高（中）考成績(jī)宣傳和暑期補(bǔ)課。下半年通過(guò)“三督三查”，進(jìn)一步規(guī)范了全市中小學(xué)辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。即：社會(huì)監(jiān)督、教師監(jiān)督、學(xué)生和家長(zhǎng)監(jiān)督，構(gòu)建以家長(zhǎng)、學(xué)生、教師為主的督導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)體系；根據(jù)劃分的督學(xué)責(zé)任區(qū)，組織督學(xué)定期查處、隨機(jī)查處、信訪查處。三是課程改革得到深化。上半年，以課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為推進(jìn)器，加強(qiáng)了課改與德育、課改與減負(fù)、課改與評(píng)價(jià)等課題的研討。下半年，召開(kāi)義務(wù)教育學(xué)校“教學(xué)五認(rèn)真”和綜合實(shí)踐課程觀摩研討會(huì)，深層次推進(jìn)課改，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
高考質(zhì)量得到提升。一是體現(xiàn)了“三個(gè)方面的增長(zhǎng)”。本二以上達(dá)線率比去年增長(zhǎng)0.25%，對(duì)xxxx市的'貢獻(xiàn)份額由去年的36.95%增長(zhǎng)為38.43%，2b等級(jí)的吻合率由去年的78%增長(zhǎng)為84%。二是實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)方面的超越”。語(yǔ)數(shù)外三門學(xué)科總均分達(dá)300分，超過(guò)xxxx市8.1分；語(yǔ)數(shù)外和語(yǔ)數(shù)附加平均分五個(gè)統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目中有四個(gè)在xxxx市排名第一,一個(gè)以微弱差距排名第二；六門選修科目b等級(jí)達(dá)標(biāo)率最低為57.7%，最高為70.3%，超過(guò)xxxx市平均水平。三是取得了“三個(gè)方面的第一”。藝體考生達(dá)線296人，在xxxx市名列第一；對(duì)口高考136人達(dá)到本科錄取線，占xxxx市75.6%，11個(gè)專業(yè)中9個(gè)獲得xxxx市總分第一；省丹中孫宙同學(xué)以423分的高考總分進(jìn)入全省前100名，名列xxxx市第一。
管理機(jī)制進(jìn)一步健全。一是建立健全了教師流動(dòng)機(jī)制。我們出臺(tái)政策，鼓勵(lì)超編學(xué)校優(yōu)秀青年教師到缺編較多的農(nóng)村學(xué)校支教；開(kāi)通幼兒園與小學(xué)、初中與高中之間的教師流動(dòng)渠道，確保農(nóng)村學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的動(dòng)態(tài)平衡。二是建立健全干部培訓(xùn)機(jī)制。以國(guó)家教育行政學(xué)院網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)為抓手，將自主學(xué)習(xí)與合作交流相結(jié)合、遠(yuǎn)程培訓(xùn)與專家面授相結(jié)合、專題講座與課題研討相結(jié)合，進(jìn)一步提升了中小學(xué)校長(zhǎng)、園長(zhǎng)的綜合素養(yǎng)和管理能力。三是建立健全招生考試評(píng)價(jià)機(jī)制。我們將省丹中統(tǒng)招指標(biāo)分配比例擴(kuò)大到60%，將城區(qū)三所四星級(jí)高中80%的統(tǒng)招指標(biāo)分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校，將民辦初中電腦隨機(jī)派位和自主招生比例調(diào)整為7：3，進(jìn)一步遏制了“擇校熱”。四是建立健全義務(wù)教育績(jī)效考核機(jī)制。教師節(jié)前夕義務(wù)教育教師9月份基礎(chǔ)性績(jī)效工資全部發(fā)放到位，計(jì)劃在11月份補(bǔ)發(fā)1-8月份的基礎(chǔ)性績(jī)效工資。指導(dǎo)義務(wù)教育學(xué)校制定教職工績(jī)效考核工作意見(jiàn)，制定義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)績(jī)效考核實(shí)施方案。30%獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效部分則按照學(xué)期考核情況于次年1月份發(fā)放。
教育品牌進(jìn)一步打造。以活力課堂、名師工作室、特色學(xué)校為支撐點(diǎn)，著力打造區(qū)域教育品牌，進(jìn)一步提升了xxxx教育品位。一是推進(jìn)了“活力課堂”建設(shè)。上半年召開(kāi)“活力課堂”專題會(huì)議，與21世紀(jì)教育發(fā)展研究院簽定合作協(xié)議，開(kāi)通“活力課堂”專題網(wǎng)站，首批確定25所學(xué)校為“活力課堂”實(shí)驗(yàn)學(xué)校，搭建了活力課堂研究的組織框架，《中國(guó)教育報(bào)》整版報(bào)道了我市“活力課堂”的研討情況。下半年，舉辦了“活力課堂”教學(xué)節(jié)，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展“活力課堂”課題研究，重點(diǎn)督查全市中小學(xué)“活力課堂”推進(jìn)情況，二是推進(jìn)了“名師工作室”建設(shè)。相繼啟動(dòng)了華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校張鎖榮、五中丁雙六、丹師附小呂同德、實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳躍紅等12個(gè)xxxx市級(jí)、xxxx市級(jí)名師工作室。下半年，指導(dǎo)各名師工作室圍繞課題研究開(kāi)展活動(dòng)，召開(kāi)“名師工作室”推進(jìn)會(huì)議和現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)議。三是推進(jìn)了“特色學(xué)校“建設(shè)。根據(jù)評(píng)定和確認(rèn)的特色項(xiàng)目，召開(kāi)特色學(xué)校創(chuàng)建推進(jìn)會(huì)議，指導(dǎo)全市各學(xué)校因校制宜、因地制宜、因人制宜，在總結(jié)與提煉、繼承與發(fā)展、改革與創(chuàng)新中，不斷探索和創(chuàng)新特色學(xué)校建設(shè)形式、途徑、方法和機(jī)制。
三、強(qiáng)化保障，促進(jìn)了教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
教育投入進(jìn)一步加大。一是教育經(jīng)費(fèi)逐年增加。在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的情況下，市政府和市財(cái)政依然按照“三增長(zhǎng)”要求安排了教育經(jīng)費(fèi)，使今年教育經(jīng)費(fèi)總量達(dá)到5.78億元。同時(shí)，提高了生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，新增了校舍維修的定額專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，預(yù)留了實(shí)施教師績(jī)效工資的人員經(jīng)費(fèi)。二是義務(wù)教育債務(wù)全面化解。年初順利完成義務(wù)教育階段xxxx年12月31日以前的償債任務(wù)，并出臺(tái)了制止義務(wù)教育學(xué)校新增債務(wù)的實(shí)施意見(jiàn)，接受并通過(guò)了省農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)化解的評(píng)估驗(yàn)收。三是住房補(bǔ)貼工作穩(wěn)步進(jìn)行。離休人員住房貨幣化補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)全部發(fā)放到位，退休人員住房貨幣化補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)按照原定計(jì)劃發(fā)放結(jié)束。
保障機(jī)制進(jìn)一步健全。一是成立教育財(cái)務(wù)結(jié)算中心。統(tǒng)一管理全市中小學(xué)財(cái)務(wù)活動(dòng)，對(duì)各校的財(cái)務(wù)收支集中管理、分校核算，確保經(jīng)費(fèi)支出的專項(xiàng)性、計(jì)劃性、序時(shí)性和有效性。二是積極創(chuàng)建省語(yǔ)言文字三類城市。深入開(kāi)展推普周活動(dòng)和“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，誦讀中華經(jīng)典”活動(dòng)，協(xié)調(diào)安排“一臺(tái)節(jié)目”、“四個(gè)現(xiàn)場(chǎng)”，12月初接受省語(yǔ)言文字三類城市評(píng)估驗(yàn)收。三是規(guī)范教育收費(fèi)行為。全面實(shí)行收費(fèi)公示制度，加強(qiáng)服務(wù)性收費(fèi)和臨時(shí)代辦性費(fèi)管理，所有涉及學(xué)生的學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)向社會(huì)公示，接受并通過(guò)了省規(guī)范教育收費(fèi)示范市評(píng)估驗(yàn)收。
惠民政策進(jìn)一步落實(shí)。我們高度重視弱勢(shì)群體子女就學(xué)問(wèn)題，逐步實(shí)現(xiàn)助學(xué)經(jīng)費(fèi)保障體系全覆蓋，確保沒(méi)有一個(gè)學(xué)生因家庭困難而失學(xué)。一是義務(wù)教育“一免一補(bǔ)”政策落實(shí)到位。全額免除貧困學(xué)生作業(yè)本費(fèi)，補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)，外來(lái)務(wù)工人員子女享受和本地學(xué)生同等待遇?！傲弧逼陂g，與市婦聯(lián)、團(tuán)市委等聯(lián)合開(kāi)展“童心迎六一，快樂(lè)共成長(zhǎng)”活動(dòng)，對(duì)少年兒童弱勢(shì)群體進(jìn)行慰問(wèn)。共資助學(xué)生2059名，金額達(dá)59.6萬(wàn)元。二是高中階段學(xué)生助學(xué)金發(fā)放到位。按時(shí)對(duì)全日制職高類一、二年級(jí)學(xué)生發(fā)放了國(guó)家助學(xué)金xxx萬(wàn)元，受益學(xué)生達(dá)xxxx多名。及時(shí)發(fā)放普通高中學(xué)生政府助學(xué)金90多萬(wàn)元，1800多名貧困學(xué)生得到補(bǔ)助。三是生源地助學(xué)信用貸款工作推進(jìn)到位。我們對(duì)300個(gè)家庭困難大學(xué)生的貸款申請(qǐng)進(jìn)行了認(rèn)定并簽定合同，中央電視臺(tái)到我市進(jìn)行了專題采訪。
行風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們以創(chuàng)建文明行業(yè)為主線，大力開(kāi)展“五好黨組織”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)、“青春在奉獻(xiàn)中閃光”主題教育和黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，進(jìn)一步加強(qiáng)了行風(fēng)、校風(fēng)和師德建設(shè)。在活動(dòng)中涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，界牌中心小學(xué)獲得“全國(guó)教育工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)，小華小學(xué)吳小菊被評(píng)為全國(guó)模范教師，行宮中學(xué)唐月波被評(píng)為xxxx省十佳師德標(biāo)兵，教研室戎年中、省丹中劉國(guó)躍、仇愛(ài)平被評(píng)為xxxx省優(yōu)秀教育工作者，展示了教育行業(yè)的良好形象。
裝備服務(wù)和勤工儉學(xué)工作進(jìn)一步突破。上半年累計(jì)招標(biāo)金額達(dá)xxx余萬(wàn)元，節(jié)約資金xxxx余萬(wàn)元，節(jié)資率達(dá)xx%。繼去年組織初中物理教師實(shí)驗(yàn)技能操作大賽之后，上半年又組織了初中化學(xué)教師實(shí)驗(yàn)操作技能大賽，提高了現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)儀器的使用效率。在金融危機(jī)影響之下,全市校辦產(chǎn)業(yè)上半年依然完成銷售xxx億元、利潤(rùn)x億元，實(shí)現(xiàn)了“雙過(guò)半”的目標(biāo)。
教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇六
201x年，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省教育廳的指導(dǎo)下，成都教育深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、“四位一體”科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略，積極推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，全面落實(shí)“十大行動(dòng)計(jì)劃”，大力實(shí)施成都教育一體化、現(xiàn)代化和國(guó)際化三大發(fā)展戰(zhàn)略，教育災(zāi)后重建任務(wù)全面完成，城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展新格局基本確立，教育現(xiàn)代化有序推進(jìn)，教育國(guó)際化水平不斷提高。
一、完善“公平均等”的教育公共服務(wù)體系，切實(shí)保障和改善教育民生。
健全政府教育職責(zé)體系，建立和完善公平均等的城鄉(xiāng)教育公共服務(wù)體系，不斷提高教育的公共服務(wù)效能。
一是完善義務(wù)教育保障機(jī)制。全市近100萬(wàn)義務(wù)教育階段中小學(xué)生全部免除了學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)和作業(yè)本費(fèi)，近70萬(wàn)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)現(xiàn)了“零費(fèi)用”入學(xué)。全市的19公辦民助類改制學(xué)?！盎貧w”公辦體制辦學(xué)，執(zhí)行同類公辦學(xué)校招生政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
二是健全特殊群體的幫困助學(xué)體系。全市資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生共萬(wàn)人次；全市近10萬(wàn)名一，二年級(jí)中職學(xué)生享受國(guó)家助學(xué)金；接受義務(wù)教育的進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)村勞動(dòng)者子女萬(wàn)人（其中在中心城區(qū)就讀的萬(wàn)人）；落實(shí)藏區(qū)“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃，全市共有21所（占全省總量的1/4）中等職業(yè)學(xué)校接收“9+3”學(xué)生2594人，占全省總數(shù)的42%。
三是全力做好甲型h1n1流感防控工作。加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的聯(lián)系，根據(jù)不同階段防控工作的要求，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，及時(shí)采取各種措施，指導(dǎo)各區(qū)（市）縣、學(xué)校開(kāi)展防控工作，在第一時(shí)間與衛(wèi)生部門和學(xué)校共同、及時(shí)處理疫情，防制疫情擴(kuò)散，保護(hù)廣大師生身體健康和正常教育教學(xué)秩序。
四是統(tǒng)籌改善和提高教師待遇。全市899所義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資順利實(shí)施，全市新增財(cái)政支出億元，近7萬(wàn)名義務(wù)教育學(xué)校在職教職工工資平均增加萬(wàn)元/人.年，4萬(wàn)余名退休教職工退休費(fèi)平均增加萬(wàn)元/人.年。通過(guò)集中建設(shè)、政府補(bǔ)貼等方式，建成農(nóng)村教師住房6293套，全市農(nóng)村教師住房困難問(wèn)題基本解決。
五是統(tǒng)籌改善災(zāi)區(qū)辦學(xué)條件，災(zāi)后重建取得重大勝利。市政府籌集資金億，通過(guò)自建、援建和捐建等方式，全部重建的169所中小學(xué)在今年秋季開(kāi)學(xué)前如期交付使用，18萬(wàn)災(zāi)區(qū)中小學(xué)生告別板房進(jìn)入永久性校舍，災(zāi)后重建學(xué)校的基礎(chǔ)性校園文化建設(shè)工作已經(jīng)如期完成，校園綠化工作將逐步完成，校園特色文化正在建設(shè)和完善之中。
二、構(gòu)建“城鄉(xiāng)共享”的優(yōu)質(zhì)教育資源滿覆蓋體系，深入推進(jìn)城鄉(xiāng)教育高水平均衡發(fā)展。
堅(jiān)持“全域成都”的理念，構(gòu)建起了既并行發(fā)展又互相補(bǔ)充的優(yōu)質(zhì)教育資源全域成都滿覆蓋體系，有效提升了全域成都的教育質(zhì)量和均衡發(fā)展水平。
二是建立城鄉(xiāng)互動(dòng)聯(lián)盟。制定并實(shí)施《城鄉(xiāng)學(xué)?；?dòng)發(fā)展聯(lián)盟實(shí)施方案》，在全市范圍全面推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)?！盎?dòng)發(fā)展聯(lián)盟”，集成推進(jìn)教育資源的城鄉(xiāng)間流動(dòng)共享。五個(gè)中心城區(qū)、高新區(qū)與三圈層的8個(gè)區(qū)（市）縣和青白江區(qū)簽訂了互動(dòng)交流協(xié)議，全面啟動(dòng)了互動(dòng)發(fā)展工作。通過(guò)城鄉(xiāng)教育互動(dòng)發(fā)展，在城鄉(xiāng)教育間形成資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
三是開(kāi)展城鄉(xiāng)百校結(jié)對(duì)。在城鄉(xiāng)互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟的.基礎(chǔ)上，在全市范圍內(nèi)，遴選出137所較好的學(xué)校與143所較弱的學(xué)校深度結(jié)對(duì)，中心城區(qū)的名校與郊區(qū)邊緣學(xué)校全部結(jié)對(duì)。結(jié)對(duì)學(xué)校共同制訂結(jié)對(duì)計(jì)劃，采取“一對(duì)一”支援形式或共同體發(fā)展模式，形成合作互動(dòng)的發(fā)展團(tuán)隊(duì)，共同教研、共同科研、共同培訓(xùn)、共同發(fā)展，共享前沿信息、共享教育資源、共享發(fā)展成果，輻射優(yōu)質(zhì)教育。
四是支部城鄉(xiāng)師徒牽手。在全市支部和選拔1932名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的骨干教師（包括學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師、教育專家）與4869名農(nóng)村教師和一般教師結(jié)成師徒，采取師徒“一對(duì)一”、一師多徒、名師工作室等多種有效方式，切實(shí)提升農(nóng)村教師專業(yè)化水平。溫江區(qū)、青羊區(qū)、錦江區(qū)、成華區(qū)等成立了32個(gè)“名師工作室”，高新區(qū)建立了名師與區(qū)內(nèi)薄弱學(xué)校教研組結(jié)對(duì)幫扶制度，63位名師“滿覆蓋”區(qū)內(nèi)7所薄弱學(xué)校的78個(gè)教研組或年級(jí)組。
五是教育網(wǎng)絡(luò)全域覆蓋。以教育的信息化為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的城鄉(xiāng)共用共享。力爭(zhēng)通過(guò)3年努力，讓所有獨(dú)立建制學(xué)校擁有校園網(wǎng)，學(xué)生計(jì)算機(jī)生機(jī)比達(dá)到14：1，學(xué)校教師計(jì)算機(jī)師機(jī)比達(dá)到：1，教室多媒體系統(tǒng)達(dá)到4個(gè)班擁有一套，實(shí)現(xiàn)“校校網(wǎng)、班班通、人人會(huì)”的教育信息化建設(shè)目標(biāo)。目前，全市生機(jī)比為：1，多媒體系統(tǒng)到班比例達(dá)到4：1，校園網(wǎng)建設(shè)完成比例達(dá)到48%，全市接入光纖建設(shè)進(jìn)度約70%。市、區(qū)、校三級(jí)資源共建共享交換平臺(tái)已完成開(kāi)發(fā)任務(wù)。
三、完善“城鄉(xiāng)一體”的現(xiàn)代教育體系，加快教育現(xiàn)代化步伐。
一是農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源逐步擴(kuò)大。今年計(jì)劃修建的51所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園，將完成56所。全市標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園總計(jì)完成68所。并將以此為骨干，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村幼教服務(wù)網(wǎng)絡(luò)滿覆蓋，促進(jìn)全市城鄉(xiāng)幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二是“兩基”成。
果進(jìn)不斷鞏固提高。201x年，全市小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%，升學(xué)率為%；全市初中學(xué)齡兒童入學(xué)率為%，初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校升學(xué)率為%；小學(xué)生輟學(xué)率為%，初中生輟學(xué)率為%；全市義務(wù)教育階段適齡三類殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)%。
三是普通高中辦學(xué)效益顯著提高。全市普通高中校均規(guī)模由去年的1475人增至1830人，公辦學(xué)校校均規(guī)模首次突破xx人；三類示范校在校生所占比例由去年的%增加至%；高考本科硬上線人數(shù)比去年增加%，上線率達(dá)%（含藝體），占同齡人口的%，?？粕暇€率達(dá)%，占同齡人口的%，600分以上的特優(yōu)學(xué)生占全省近一半。
四是職教攻堅(jiān)取得階段性成果。201x年，我市區(qū)域內(nèi)中職招生萬(wàn)人，在校生萬(wàn)人，畢業(yè)生就業(yè)率為%，對(duì)口就業(yè)率為%，畢業(yè)生雙證率達(dá)到80%以上；全市職教攻堅(jiān)經(jīng)費(fèi)總投入億元，其中，爭(zhēng)取教育部和省教育廳支持經(jīng)費(fèi)近3000萬(wàn)元；34名優(yōu)秀選手參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，取得全國(guó)一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)的歷史最好成績(jī)，獎(jiǎng)牌數(shù)量占全省83%。
教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇七
也是全面建設(shè)小康社會(huì)的年，全面貫徹黨的十六屆四中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神的第一年。推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階的關(guān)鍵年。根據(jù)《藝術(shù)館改革方案》要求，加強(qiáng)辦公室工作人員的隊(duì)伍建設(shè)，努力提高人員素質(zhì)，強(qiáng)化管理與服務(wù)意識(shí)，為單位各部室提供全方位的行政、后勤服務(wù)，全面提高工作質(zhì)量，為藝術(shù)館的工作上水平做出貢獻(xiàn)，為藝術(shù)館的全面工作保駕護(hù)航。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高辦公室人員的綜合素質(zhì)。強(qiáng)化服務(wù)與管理意識(shí)，明確分工，充分調(diào)動(dòng)工作積極性，使我館的行政、后勤服務(wù)管理工作再上新臺(tái)階。
積極參與政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種深化改革的文件精神。定期召開(kāi)辦公室工作人員會(huì)議，學(xué)習(xí)崗責(zé)。
解決各部室工作人員的辦公室的問(wèn)題，繼續(xù)做好單位的財(cái)富登記工作。使每個(gè)人都有一個(gè)辦公的地方，為更好的開(kāi)展工作發(fā)明良好的條件和環(huán)境。
和各部室做好協(xié)調(diào)工作，分配好各部室工作地點(diǎn)的前提下。重新劃分衛(wèi)生區(qū)，責(zé)任到部室，辦公室成立衛(wèi)生檢查小組，負(fù)責(zé)定期對(duì)其檢查，并公布檢查結(jié)果。
為評(píng)定績(jī)效工資、年終考核等提供詳實(shí)的依據(jù)。認(rèn)真做好簽到考勤工作。
以高質(zhì)量的服務(wù)，圖書室管理人員要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。為全館人員提供良好的借閱的環(huán)境，做到借有登記，還有日期。
完成全館人員年度考核工作和一年一度的職稱評(píng)定和評(píng)聘分開(kāi)工作。
及時(shí)報(bào)表，財(cái)務(wù)報(bào)賬人員嚴(yán)格遵守財(cái)會(huì)制度。做好領(lǐng)導(dǎo)的顧問(wèn)，定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)收支情況，并做好全館人員的工資發(fā)放、調(diào)整和提高職補(bǔ)等工作。
檔案室人員要有嚴(yán)格的組織性、責(zé)任心，完善檔案管理工作。自覺(jué)維護(hù)檔案的完整與安全，負(fù)責(zé)上級(jí)機(jī)關(guān)及外單位來(lái)電文，做好文件的傳閱、收回、定其歸檔和整理立卷工作。
認(rèn)真做好館務(wù)會(huì)、全館人員會(huì)議以及由館組織的大型會(huì)議的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
每年對(duì)全館退休人員進(jìn)行至少一次的走訪慰問(wèn)活動(dòng)。
加強(qiáng)單位人員的用水、用電管理。
完善本單位的報(bào)紙、刊物、信件的收發(fā)和管理工作。
做接待工作，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和外地來(lái)賓。使其高興而來(lái)，滿意而歸。
健全平安捍衛(wèi)和防火防盜規(guī)章制度，加強(qiáng)單位辦公區(qū)域和家屬院的平安捍衛(wèi)工作。堅(jiān)持預(yù)防為主，確保平安。
無(wú)私的精神，以飽滿的工作熱情。開(kāi)展本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
開(kāi)創(chuàng)辦公室工作新局面，辦公室全體人員將以飽滿的熱情和開(kāi)拓創(chuàng)新、努力進(jìn)取的奉獻(xiàn)精神。為藝術(shù)館的工作提供強(qiáng)有力的行政、后勤服務(wù)。
教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇八
我很榮幸被評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，心中非常感慨，這是一份榮譽(yù)、更是一份激勵(lì)，這將是我今后工作的鞭策和動(dòng)力。
在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我一直堅(jiān)持育人為本，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神。以學(xué)校為基礎(chǔ)，在校長(zhǎng)的關(guān)心支持下，學(xué)校各處室、年級(jí)的精心組織、密切配合下，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情緒，良好的藝術(shù)修養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展充分展示了我校學(xué)生藝術(shù)教育的豐碩成果，營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)了向真、向善的校園精神，在多方面的共同努力下，學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)完美落下了帷幕。
我校的藝術(shù)教育工作堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo)，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，精心組織開(kāi)展了一系列校園文化活動(dòng)。在學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等文藝社團(tuán)建設(shè)方面，我們充分發(fā)揮好音樂(lè)學(xué)科和音樂(lè)教師的藝術(shù)教育功能，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)中學(xué)生的藝術(shù)教育，使中學(xué)生的文藝水平有了新的提高。
這次活動(dòng)從籌備到結(jié)束歷時(shí)近四個(gè)月，廣大師生投入了極大的熱情，從組織發(fā)動(dòng)到節(jié)目演出，各年級(jí)部各班級(jí)都十分重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，廣泛參與。本屆校園藝術(shù)節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又有開(kāi)拓創(chuàng)新，融入新元素，使藝術(shù)節(jié)更具生命力。
為搞好藝術(shù)節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視藝術(shù)，將藝術(shù)教育工作作為年度工作計(jì)劃的重要內(nèi)容，進(jìn)一步完善了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持每周例會(huì)及時(shí)總結(jié)、反饋藝術(shù)教育開(kāi)展情況；定期參加藝術(shù)教師的教學(xué)教研活動(dòng)，并要求音美各科制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，定期督促指導(dǎo)，促進(jìn)了學(xué)校文藝工作水平的不斷提高。凡重大藝術(shù)教育活動(dòng)，我都親自指揮，班主任等積極配合做好工作，為藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)設(shè)條件。二是召開(kāi)藝術(shù)教師會(huì)，傳達(dá)上級(jí)教育發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合我校實(shí)際，確定了我校藝術(shù)教育發(fā)展的總體要求，即：“以全面提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，堅(jiān)持在普及的基礎(chǔ)上抓提高，在抓好教學(xué)主渠道的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)生智力、體力、道德、審美情感的發(fā)展，力求藝術(shù)教育，確保各類活動(dòng)在市、縣比賽中獲獎(jiǎng)。三是提高其他學(xué)科教師對(duì)藝術(shù)教育重要性認(rèn)識(shí)，學(xué)校利用教師大會(huì)、教研活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)討論，研究各學(xué)科滲透藝術(shù)教育的可行性和必要性，使廣大教師認(rèn)識(shí)到藝術(shù)教育是素質(zhì)教育中必不可少的重要部分，美育是學(xué)生發(fā)展中的一個(gè)重要內(nèi)容，全校上下做到認(rèn)識(shí)上提高，思想上統(tǒng)一。
在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中我提出“人人參與，人人受益”的活動(dòng)原則。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來(lái)，享受藝術(shù)的熏陶，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長(zhǎng)，挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容力求多樣化，內(nèi)容涵蓋文化、藝術(shù)等方面，活動(dòng)貼近校園生活，有益學(xué)生身心健康?；顒?dòng)形式力求多樣化，包括主題征文、朗誦演講比賽、繪畫比賽、大合唱、歌伴舞、樂(lè)器表演等項(xiàng)目。
學(xué)校專門成立了文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組，由我擔(dān)任組長(zhǎng)，各班班主任與美術(shù)、音樂(lè)老師擔(dān)任組員，明確分工，不斷協(xié)商，對(duì)每個(gè)活動(dòng)的前期宣傳和組織實(shí)施都進(jìn)行了周密部署和安排，在以往的基礎(chǔ)上進(jìn)行了有效的創(chuàng)新，并在活動(dòng)結(jié)束后都認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。
本屆校園藝術(shù)節(jié)中，學(xué)生的自主性得到了鍛煉，不少節(jié)目都是學(xué)生自己編排。在借鑒前幾屆藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)上，本屆藝術(shù)節(jié)在舞臺(tái)布置、演員服裝、環(huán)節(jié)設(shè)置上都令人眼前一亮，值得一提的是初一、二班的舞蹈《阿里郎》成為本屆藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn)。本屆藝術(shù)節(jié)各班級(jí)積極參與，參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和音樂(lè)、美術(shù)老師、后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開(kāi)展。
本屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)緊湊，運(yùn)作效率高，獲獎(jiǎng)名單及時(shí)公布張貼，極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。
這次校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái)，也構(gòu)成了我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要組成部分。藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們熱情高漲，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力，陶冶了情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”，展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，豐富了校園文化生活，推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)。在文化藝術(shù)節(jié)期間，記錄下學(xué)生在校成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)于學(xué)生取得的各種成績(jī)、榮譽(yù)、活動(dòng)以及每一次成長(zhǎng)進(jìn)步給予肯定。同時(shí)，教師也可以主動(dòng)了解、關(guān)心、理解、指導(dǎo)學(xué)生，本著一切為學(xué)生的發(fā)展著想，一切從學(xué)生角度思考。
在學(xué)校組織的一系列活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了很多的藝術(shù)才能突出的特長(zhǎng)生，學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)，為特長(zhǎng)生搭建了很多的平臺(tái)，更大的舞臺(tái)讓他們充分的顯示自己的才能。同時(shí)以班級(jí)為單位推選的歌曲、舞蹈等節(jié)目不僅在學(xué)校的舞臺(tái)展示給全校的師生。有代表性的朝鮮族舞蹈還被教育局選中代表參加縣級(jí)活動(dòng)，在全縣父老鄉(xiāng)親面前展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的成果。值得可喜的是我校學(xué)生自編舞蹈《阿里郎》參加白山市藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)。
榮譽(yù)的取得不光是我一個(gè)人的努力，更加熔鑄了全校師生的辛勤和汗水。面對(duì)榮譽(yù)我們不會(huì)驕傲，而會(huì)以此為契機(jī)，再接再厲。藝術(shù)教育在我校的開(kāi)展，活躍了學(xué)生文化生活，豐富了學(xué)生的藝術(shù)知識(shí)，更重要的是促使了學(xué)生心理個(gè)性，特長(zhǎng)的健康發(fā)展，在今后的藝術(shù)教育工作中，我們將進(jìn)一步加大文藝特長(zhǎng)生的培養(yǎng)力度，增強(qiáng)藝術(shù)教育工作者做好校園文化工作的責(zé)任感，以更大的熱情投入更新的探索，向更高層次更高藝術(shù)教育水平的方向邁進(jìn)。
教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇九
_年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴(yán)峻考驗(yàn)、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以外樹(shù)形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，努力辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的總體要求，團(tuán)結(jié)一致，負(fù)重奮進(jìn)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進(jìn)展。
一、堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展，教育水平整體提升
1、基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展。
學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)75%;小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.53%，按時(shí)畢業(yè)率達(dá)96.87%;初中入學(xué)率達(dá)98.95%，按時(shí)畢業(yè)率達(dá)92.35%;高中入學(xué)率達(dá)97.30%。弱勢(shì)群體教育得到保障，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)98.7%;貧困兒童少年入學(xué)率達(dá)100%。建立了保障機(jī)制，由教育部門安排就學(xué)的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費(fèi)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我區(qū)確定的6所中小學(xué)共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人，其中小學(xué)645人，中學(xué)104人，可免除借讀費(fèi)39.072萬(wàn)元，切實(shí)解決進(jìn)城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問(wèn)題。積極幫助貧困家庭子女就學(xué)，有310名“低?！被颉叭裏o(wú)”家庭的子女享受了“兩免一補(bǔ)”政策。
2、職業(yè)教育活力明顯增強(qiáng)。
以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以就業(yè)為目標(biāo)，注重培養(yǎng)實(shí)用型人才，增強(qiáng)職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展，普高、職高招生之比保持在5：5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育，實(shí)行“異地聯(lián)辦”、“多證書制度”等，提高辦學(xué)效益和質(zhì)量，做大做強(qiáng)我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入，在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實(shí)驗(yàn)綜合樓，同時(shí)擴(kuò)征職業(yè)中學(xué)校園用地。加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，與廈門工程機(jī)械制動(dòng)器廠、廈門國(guó)際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團(tuán)、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進(jìn)行合作，實(shí)施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)對(duì)口率達(dá)95%以上，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95。32%。同時(shí)，強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定工作，建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校職業(yè)技能鑒定站”并通過(guò)了廈門市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的認(rèn)定。開(kāi)展“無(wú)線電裝接工”和“計(jì)算機(jī)操作員”工種的培訓(xùn)考證工作基礎(chǔ)上，逐步開(kāi)展維修電工、車工、數(shù)控機(jī)床操作工、計(jì)算機(jī)高新技術(shù)、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員等工種的培訓(xùn)考證工作。
二、堅(jiān)持均衡發(fā)展，教育資源不斷優(yōu)化
繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體，調(diào)整撤并村小校和村幼兒園，深入推進(jìn)教育信息化建設(shè)，不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距，努力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
1、創(chuàng)建目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)質(zhì)量樹(shù)品牌，積極開(kāi)展創(chuàng)建工作。目前，海新幼兒園已順利通過(guò)省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評(píng)估;延奎小學(xué)順利通過(guò)福建省示范小學(xué)、省級(jí)素質(zhì)教育校的評(píng)估驗(yàn)收，成為全市為數(shù)不多的省級(jí)示范校;海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)躍級(jí)順利通過(guò)省二級(jí)中學(xué)省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收，結(jié)束了我區(qū)沒(méi)有達(dá)標(biāo)校的歷史，實(shí)現(xiàn)了零的突破。
2、優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升。
進(jìn)一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度。今年，東孚學(xué)區(qū)的教育資源整合已基本完成，穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學(xué)和過(guò)坂小學(xué)的撤并工作，將兩校的學(xué)生分流安置到東孚中心小學(xué)、鼎美小學(xué)和洪塘小學(xué)，工作進(jìn)展順利，確保九月份按時(shí)開(kāi)學(xué)。海滄學(xué)區(qū)的教育資源整合思路已初步明確，將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學(xué)校，與廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學(xué)校在“公辦民助”的體制上積極探索，在辦學(xué)模式、辦學(xué)理論上大膽創(chuàng)新，已逐步向全省一流、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際知名的學(xué)校邁進(jìn)。
3、教育信息化建設(shè)深入推進(jìn)。
加快教育信息化建設(shè)步伐，設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進(jìn)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享，推進(jìn)教育均衡發(fā)展?；A(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。目前，我區(qū)中學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1：6.3，小學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1：5.2，6所中學(xué)建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計(jì)算機(jī)室15間、視聽(tīng)閱覽室6間、語(yǔ)音室7間、教師電子備課室電腦453臺(tái)，21所小學(xué)建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計(jì)算機(jī)室24間、視聽(tīng)閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺(tái)，基本完成了全區(qū)中小學(xué)“校校通”工程建設(shè)。
資源應(yīng)用與整合進(jìn)一步加強(qiáng)。擴(kuò)充教育局信息資源庫(kù)，開(kāi)發(fā)多媒體課件管理平臺(tái)，整合全區(qū)教師開(kāi)發(fā)的課件、積件等資源;全區(qū)100%的中青年教師能獨(dú)立制作多媒體課件并開(kāi)展整合教學(xué)，100%的骨干教師開(kāi)設(shè)個(gè)人主頁(yè)并實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程交流和輔導(dǎo)，100%的學(xué)校能利用網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展學(xué)科教學(xué)、建設(shè)校本課程。教學(xué)成果進(jìn)一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學(xué)參加中央電教館與美國(guó)worldlinks組織合作的，在部分省、自治區(qū)、直轄市開(kāi)展的“信息技術(shù)與課程整合”課題研究。目前已完成課題實(shí)施前的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)及課題的申報(bào)工作，并制定課題的實(shí)施方案，該課題的研究將進(jìn)一步的提高我區(qū)教育信息技術(shù)水平。
4、教育投入持續(xù)增長(zhǎng)。
積極爭(zhēng)取政府和社會(huì)力量支持，加大教育投入力度，教育資源得到充實(shí)。學(xué)校建設(shè)進(jìn)展順利。完成學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目8個(gè)，竣工建筑面積33401平方米，總投資6589萬(wàn)元。其中洪塘小學(xué)綜合樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、東孚中學(xué)教學(xué)樓、興港學(xué)校3個(gè)項(xiàng)目已竣工交付使用;東瑤、東埔、鳳山三所小學(xué)的綜合樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，青礁小學(xué)綜合樓和實(shí)驗(yàn)中學(xué)藝術(shù)體育館等5個(gè)建設(shè)項(xiàng)目年底可完工;東孚中學(xué)職教科技實(shí)驗(yàn)綜合樓、新陽(yáng)中學(xué)二期的建設(shè)進(jìn)度與計(jì)劃基本相符。鼎美小學(xué)食堂及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)項(xiàng)目，正在辦理用地紅線。以上項(xiàng)目的建成使用，可加快我區(qū)義務(wù)教育資源整合的步伐，大大改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件，推動(dòng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，提升基礎(chǔ)教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實(shí)施，投入500多萬(wàn)元，按照_年省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學(xué)科常規(guī)教育器材和設(shè)施。
三、堅(jiān)持全面發(fā)展，教育質(zhì)量持續(xù)提高
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
1、教育課程改革實(shí)驗(yàn)不斷深化。
繼續(xù)開(kāi)展課程培訓(xùn)，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，逐步確立新課程理念，認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃，教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段進(jìn)一步更新，課堂教學(xué)效果不斷提高：海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)盧新蓮老師參加福建省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)錄像課比賽，獲省一等獎(jiǎng)，育才學(xué)校李鵬老師參加華東六省一市教學(xué)比賽，獲一等獎(jiǎng)。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學(xué)課改教學(xué)觀摩;以課程改革研究為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教育科研工作，舉行公開(kāi)課120余節(jié)、研討活動(dòng)80余次，活躍了教研氛圍，促進(jìn)了學(xué)校間的相互交流;組織開(kāi)展了以優(yōu)秀教學(xué)論文和德育論文評(píng)選活動(dòng)，共評(píng)選130多篇獲獎(jiǎng)?wù)撐倪M(jìn)行匯編成冊(cè);積極開(kāi)發(fā)校本課程和地方課程，下?lián)軐ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)50萬(wàn)元立項(xiàng)11個(gè)校本研究課題;加強(qiáng)教研組織建設(shè)，選聘了36位骨干教師為兼職教研員，形成中心領(lǐng)導(dǎo)、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡(luò)，組織評(píng)選中小學(xué)優(yōu)秀教研組(備課組)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設(shè)。
教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇十
我校高度重視藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中的重要性，將其作為素質(zhì)教育突破口，無(wú)論在藝術(shù)教育課堂教學(xué)中還是課外藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)上，都配備了具有較強(qiáng)專業(yè)技能和高度責(zé)任感的教師任教，信息技術(shù)也在藝術(shù)教育中得到合理化應(yīng)用。加強(qiáng)藝術(shù)教育管理，加大藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)展力度，始終以學(xué)生全面發(fā)展為本。我校藝術(shù)教育管理更具規(guī)范化，促進(jìn)了我校藝術(shù)教育的整體發(fā)展。
全面加強(qiáng)普及藝術(shù)教育活動(dòng)，并結(jié)合課程改革目標(biāo)，加強(qiáng)藝術(shù)課堂教育，使藝術(shù)課程更具藝術(shù)性和規(guī)范化，強(qiáng)化藝術(shù)基礎(chǔ)教育。重點(diǎn)開(kāi)展了學(xué)校的社團(tuán)（合唱團(tuán)、模特隊(duì)、木雕小級(jí)等）活動(dòng)和校園藝術(shù)節(jié)，采取了務(wù)實(shí)高效的活動(dòng)態(tài)度。保證活動(dòng)時(shí)間和效果，取得良好的成績(jī)。帶動(dòng)了學(xué)校整體藝術(shù)教育的發(fā)展。
本學(xué)期我校為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了更為廣闊的藝術(shù)活動(dòng)空間，組織開(kāi)展了第十八期校園藝術(shù)節(jié)，先后有500余人參加了八大項(xiàng)的藝術(shù)比賽，400余件書畫作品、電腦設(shè)計(jì)作品等參展，其中的45幅優(yōu)秀作品在宣傳板里展出。
經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，本學(xué)期我校藝術(shù)教育取得了顯著成績(jī)，但也存在眾多不足，有待于下步工作中逐步解決?？傊?，我們將努力拼搏，本著一切為了學(xué)生發(fā)展的原則，加強(qiáng)藝術(shù)教育，努力實(shí)現(xiàn)我們的最終目標(biāo)。
教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇十一
即將過(guò)去的20xx年，是大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作穩(wěn)步前進(jìn)、成果豐碩的一年。在校團(tuán)委及學(xué)生會(huì)的高度重視和全體成員的共同努力下，我大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)積極參加各項(xiàng)學(xué)生工作，為全校有文藝特長(zhǎng)的學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和展示自己的平臺(tái)，打造第二課堂，為豐富校園文化生活出謀劃策，貢獻(xiàn)自己的一份力量。作為大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)（以下簡(jiǎn)稱大藝團(tuán)）的負(fù)責(zé)人，從大藝團(tuán)的組建，成立，到發(fā)展至今，我深刻體會(huì)到自己肩上所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)與日俱增。經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)工作與交流，大藝團(tuán)已經(jīng)逐步走上軌道。本學(xué)期大藝團(tuán)參與大小活動(dòng)十余項(xiàng)，工作形式涵蓋舞蹈、禮儀、話劇、樂(lè)器演奏、演唱等形式，演出范圍涉及各項(xiàng)校級(jí)文藝演出，校外比賽等，并取得可喜成績(jī)。
具體工作可分為以下幾方面：
每周我們都會(huì)有組織的進(jìn)行一到兩次訓(xùn)練，從基本功練起，慢慢過(guò)渡到成品節(jié)目的編排，排練和最終的精彩表演。在我看來(lái)，基本功的訓(xùn)練是十分重要的，尤其是舞蹈和器樂(lè)，沒(méi)有一個(gè)好的基礎(chǔ)，始終是事倍功半，而且不是長(zhǎng)久之計(jì)，放眼全局，我們要走可持續(xù)發(fā)展路線，而基礎(chǔ)則是重中之重。期間，大藝團(tuán)全體成員不畏辛苦，克服了許多困難，圓滿地完成了各項(xiàng)演出任務(wù)，每次演出后我都會(huì)集合所有成員總結(jié)這次演出的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而讓大家知道我們應(yīng)該在哪方面下重功夫、下狠功夫。
作為一名大三的學(xué)生，我已經(jīng)在大藝團(tuán)走過(guò)了兩年，而我終究會(huì)有離任的一天，此時(shí)，培養(yǎng)優(yōu)秀的接班人便又是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，在這學(xué)期，我大藝團(tuán)通過(guò)公選選出了各專業(yè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，并擇時(shí)帶他們參加干部例會(huì)，給他們安排一些具體工作，使09、xx級(jí)能盡快成長(zhǎng)。此外，我大藝團(tuán)不僅負(fù)責(zé)文藝演出，在各項(xiàng)晚會(huì)中，我們還負(fù)責(zé)音響的組裝和調(diào)試，這是一項(xiàng)技術(shù)，沒(méi)有晚會(huì)期間的學(xué)習(xí)是根本不可能掌握的，所以在每次晚會(huì)中我都會(huì)帶1-2名干事進(jìn)行學(xué)習(xí)，盡快讓他們掌握這項(xiàng)技巧，積蓄力量。
09年大藝團(tuán)曾接到培華學(xué)院邀請(qǐng)，參加培華大藝團(tuán)成立5周年匯報(bào)演出，在三天的演出中我認(rèn)識(shí)了許多高校的大藝團(tuán)負(fù)責(zé)人，在與他們的交流中，我受益匪淺，并談到大藝團(tuán)的走向及發(fā)展方式，我們一致認(rèn)為為了校園文化建設(shè)，為了學(xué)生藝術(shù)的發(fā)揚(yáng)，大藝團(tuán)應(yīng)該更好的發(fā)展，作為校園藝術(shù)建設(shè)的頂梁柱，我們更應(yīng)該加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，為學(xué)生打造一個(gè)良好的藝術(shù)平臺(tái)。本學(xué)期期末，大藝團(tuán)參加了在高職學(xué)院舉行的“世園會(huì)”宣傳晚會(huì)。
并非現(xiàn)在的其他活動(dòng)要什么節(jié)目，我們排什么節(jié)目。只有真正做到這點(diǎn)，才能從一定程度上增強(qiáng)團(tuán)內(nèi)成員對(duì)本團(tuán)的凝聚力，并且提高成員自身的積極性，形成良性循環(huán)。當(dāng)然，要達(dá)到這樣的要求還是要有一定的基礎(chǔ)，畢竟以大藝團(tuán)現(xiàn)有的資源來(lái)說(shuō)，很多東西都還不成熟，需要有更過(guò)的考驗(yàn)和鍛煉來(lái)完善，而目前我們的保留節(jié)目并不多，可以配合各類活動(dòng)的保留節(jié)目加起來(lái)還不到十個(gè)，這也是大藝團(tuán)的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。在宣傳方面還有一定的不足。當(dāng)然我們并不滿足于只在校內(nèi)的發(fā)展，要想讓大藝團(tuán)正真成長(zhǎng)起來(lái)，必須要有能力參加一些校外的各項(xiàng)比賽，為我校爭(zhēng)得榮譽(yù)，這才是大藝團(tuán)能繼續(xù)發(fā)展的唯一出路。要鋪起這條路，首先就要做到之前所提到的一個(gè)觀念的改變，以及對(duì)節(jié)目質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。
下學(xué)期開(kāi)始是大藝團(tuán)是否適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵階段，各項(xiàng)學(xué)生工作在考驗(yàn)著我們，作為負(fù)責(zé)人，首先會(huì)對(duì)大藝團(tuán)框架進(jìn)行一些相應(yīng)的調(diào)整，在積極配合校內(nèi)活動(dòng)的同時(shí)，以提高整體工作效率及節(jié)目質(zhì)量為主，我的工作重心也會(huì)繼續(xù)放在對(duì)節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)上，盡力與外界聯(lián)系，尋找合適的機(jī)會(huì)使大藝團(tuán)能夠在西安各高校中脫穎而出，把大藝團(tuán)提高到一個(gè)新的高度。
教育局藝術(shù)工作總結(jié)篇十二
學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。一年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以“潤(rùn)德啟智、文化立校、全面育人”的辦學(xué)理念，確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工作思路，以特色活動(dòng)為抓手，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高德育工作的實(shí)效性，取得了良好的效果。
一、以重大節(jié)日為契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩的主題教育。
1、學(xué)校利用“三八國(guó)際婦女節(jié)”、“教師節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“端午節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”等重大節(jié)日開(kāi)展“六心”教育系列活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“六心好少年”評(píng)選活動(dòng)、“校園之星”評(píng)選活動(dòng)、“爭(zhēng)做賦有孝心和愛(ài)心的實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀學(xué)子”宣講等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育和愛(ài)校教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中、典型的事例中去感知理解“感恩”的時(shí)代內(nèi)涵，懂得“感恩”的內(nèi)容與方式，從而擁有一顆善良之心、仁愛(ài)之心、感恩之心。
2、學(xué)校利用“九一八事變”紀(jì)念日、國(guó)慶節(jié)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義系列教育活動(dòng)。在9月18日當(dāng)天中午學(xué)校針對(duì)“九一八事變”和是侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的遺留問(wèn)題，對(duì)全校師生進(jìn)行了一次愛(ài)國(guó)主義的宣講活動(dòng)；在國(guó)慶節(jié)前夕，學(xué)校組織開(kāi)展了“走近中國(guó)的近代史，了解祖國(guó)的滄桑巨變”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上查閱、觀看影片、閱讀相關(guān)書籍，了解祖國(guó)屈辱的歷史和不平凡的發(fā)展歷程。開(kāi)展這些活動(dòng)的意義主要是讓孩子們學(xué)習(xí)歷史、認(rèn)識(shí)歷史、更好地了解歷史。讓學(xué)生都能正確的認(rèn)識(shí)歷史，培養(yǎng)他們勿忘國(guó)恥，發(fā)憤圖強(qiáng)的愛(ài)國(guó)主義精神。
二、注重校園文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
1、學(xué)校召開(kāi)了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨集團(tuán)學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，此次藝術(shù)節(jié)從前期策劃、籌備、各項(xiàng)活動(dòng)的全面開(kāi)展到圓滿的落下帷幕歷時(shí)三個(gè)多月的時(shí)間。本屆藝術(shù)節(jié)是實(shí)驗(yàn)中學(xué)集團(tuán)學(xué)校成立以來(lái)首次聯(lián)合組織開(kāi)展的一次大型德育活動(dòng)，第四中學(xué)、第十七中學(xué)組織30余人參加了本次藝術(shù)節(jié)。校園藝術(shù)節(jié)的召開(kāi)營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍，為學(xué)生搭建了展現(xiàn)藝術(shù)才能的舞臺(tái)，提升了學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，為打造學(xué)校特色德育活動(dòng)奠定了深厚的基礎(chǔ)。
2、召開(kāi)首屆校園體育文化節(jié)。根據(jù)市教育局的有關(guān)要求，學(xué)校在今年對(duì)原來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行全面改革，改變傳統(tǒng)的單純以競(jìng)技性體育項(xiàng)目為主的田徑比賽，保留了部分學(xué)生感興趣的項(xiàng)目，增加了團(tuán)體趣味性項(xiàng)目。在檢驗(yàn)競(jìng)技水平的同時(shí)更加注重學(xué)生廣泛的參與性，使我們的項(xiàng)目更符合學(xué)校的實(shí)際情況和更貼近學(xué)生的實(shí)際生活。本屆體育文化節(jié)最大的亮點(diǎn)是開(kāi)幕式，三個(gè)年組構(gòu)成三幅篇章進(jìn)行自行車、輪滑、跆拳道、街舞、排球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、繩操、呼啦圈等20余種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的展示，展示活動(dòng)有4000余名學(xué)生參加，比賽項(xiàng)目近3000名學(xué)生參與，學(xué)生參與率達(dá)98%。本屆體育文化節(jié)通過(guò)比賽項(xiàng)目設(shè)置的變化、組織形式的改變和評(píng)價(jià)方式的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)體育鍛煉的興趣，使學(xué)生充分享受著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
集體謀劃、精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真制作出了形式多樣、內(nèi)容豐富、極富創(chuàng)意的班級(jí)文化。全校64個(gè)班級(jí)的文化長(zhǎng)廊均有班風(fēng)、班訓(xùn)、班歌、班主任寄語(yǔ)等固定欄目，還有學(xué)生學(xué)習(xí)生活的真實(shí)寫照，融教育性、知識(shí)性和藝術(shù)性于一體。有的班通過(guò)每個(gè)人的座右銘，相互勵(lì)志；有的班優(yōu)秀作文展評(píng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作素養(yǎng)；有的班通過(guò)美文、美圖賞析，提升文化藝術(shù)素養(yǎng)；有的班通過(guò)樹(shù)立典型表?yè)P(yáng)先進(jìn)，為廣大同學(xué)樹(shù)立楷模。學(xué)校也根據(jù)每個(gè)月德育活動(dòng)的主題，定期更換文化長(zhǎng)廊的內(nèi)容，如在“我談家風(fēng)”主題活動(dòng)月中，學(xué)校要求每個(gè)孩子寫出自己的家風(fēng)，然后在班級(jí)文化長(zhǎng)廊上進(jìn)行展示，讓孩子們通過(guò)了解家風(fēng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育以養(yǎng)成健全的人格，讓他們有理想、有道德、有擔(dān)當(dāng)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人；在“我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)月中，每個(gè)學(xué)生寫出了自己的夢(mèng)想，時(shí)刻激勵(lì)自己朝著夢(mèng)想努力前行……別具一格的校園文化長(zhǎng)廊使整個(gè)校園充滿個(gè)性化的文化氛圍，已成為學(xué)校一條亮麗的風(fēng)景線，它對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的自豪感和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力有著至關(guān)重要的作用。
三、實(shí)施實(shí)踐育人工程，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
助孤寡老人和孤兒進(jìn)行秋收，學(xué)生在田地里扒苞米、運(yùn)送苞米，忙的不亦樂(lè)乎；今年暑期我們組織學(xué)生進(jìn)行了“家鄉(xiāng)遼源真美”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們了解家鄉(xiāng)的變化，珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活。通過(guò)一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生懂得如何保護(hù)自己，如何珍惜勞動(dòng)成果，如何為家鄉(xiāng)遼源的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，對(duì)學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)，形成正確的人生觀、價(jià)值觀起到了積極的引導(dǎo)和促進(jìn)作用。
四、豐富學(xué)生課余生活，組建各種形式的學(xué)生社團(tuán)。
學(xué)校注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)、個(gè)性的張揚(yáng)。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，于年初組建了伊克賽特美術(shù)社團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、網(wǎng)球社團(tuán)、排球社團(tuán)及班級(jí)社團(tuán)70余個(gè)，社團(tuán)涉及面較廣，除常規(guī)的社團(tuán)外，學(xué)校還組建了徒步社團(tuán)、健身社團(tuán)、辯論社團(tuán)、愛(ài)心社團(tuán)、五子連珠社團(tuán)、舞動(dòng)奇跡社團(tuán)等等，到目前為止，我校組建的社團(tuán)無(wú)論是社團(tuán)數(shù)量還是社團(tuán)種類均為全市各學(xué)校之首。學(xué)校每個(gè)社團(tuán)都由專門教師負(fù)責(zé)，學(xué)校社團(tuán)由學(xué)校統(tǒng)一安排，班級(jí)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為班主任，社團(tuán)每周周三、周五下午及陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。各個(gè)社團(tuán)通過(guò)一年的活動(dòng)，基本走上了正規(guī)化的道路，也涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀學(xué)生，如：伊克賽特社團(tuán)組織開(kāi)展的“三人行”個(gè)人畫展在全市首屆學(xué)生文化節(jié)評(píng)比中均獲一等獎(jiǎng)；排球社團(tuán)在全市中學(xué)生排球賽中獲得第五名。通過(guò)多種社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展，挖掘了學(xué)生的潛力，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，拓寬了知識(shí)領(lǐng)域，鍛煉了多種能力，為學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展搭建了平臺(tái)。