每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
小手拉大手倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
“身之所居，心之所棲。”宿舍是我們校園生活的驛站，也是我們的精神家園。為使文明在宿舍這一家庭蔚然成風(fēng)，研究生自律委員會(huì)向全體住宿研究生發(fā)出如下倡議：
尊敬老師，關(guān)心室友，自覺(jué)維護(hù)住宿秩序，創(chuàng)建良好的'住宿環(huán)境，形成文明和諧的宿舍風(fēng)氣。
創(chuàng)建、傳播優(yōu)秀的宿舍文化，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，將宿舍建設(shè)成我們美麗的家園。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的安全管理制度。嚴(yán)禁晚歸不歸。休息時(shí)間保持安靜。不使用違規(guī)電器或劣質(zhì)電器，安全用電，珍愛(ài)生命。
養(yǎng)成個(gè)人良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)宿舍衛(wèi)生。尊重保潔阿姨及其勞動(dòng)成果。不在樓道追逐打鬧，不吸煙、不酗酒，杜絕不文明的行為。
節(jié)約用水、合理用水，防止“白流水”“長(zhǎng)流水”。從擰緊水龍頭開(kāi)始，珍惜水資源！
寢室成員互幫互助，生活學(xué)習(xí)雙促進(jìn)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生黨員、學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用，爭(zhēng)做文明的使者和先鋒。
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書(shū)篇二
今年是__市全力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的關(guān)鍵一年。作為_(kāi)_市民，特別是在校學(xué)生，有責(zé)任、有義務(wù)，也有能力為_(kāi)_創(chuàng)建全國(guó)文明城市，構(gòu)建和諧美好家園出力。為積極響應(yīng)市委、市政府爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”的號(hào)召,引導(dǎo)廣大家庭積極參與，普及文明禮儀知識(shí)，提高全市家庭成員文明素質(zhì)，學(xué)校特向全體同學(xué)及其家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：
第一、遵守社會(huì)公德，爭(zhēng)當(dāng)文明的維護(hù)者。自覺(jué)增強(qiáng)公德意識(shí)，熱心公益事業(yè)。講文明、守秩序，以主人翁姿態(tài)積極為爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主動(dòng)勸阻不文明的人和事，同不文明言行做斗爭(zhēng)，竭力維護(hù)城市文明形象。
第二、弘揚(yáng)家庭美德，爭(zhēng)當(dāng)文明的建設(shè)者。家庭內(nèi)部、鄰里之間，以睦為本，以和為貴，尊老愛(ài)幼。大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)，努力增強(qiáng)文明意識(shí)，用文明美德、健康理念、科學(xué)生活方式提高生活質(zhì)量。注重言傳身教，以德修身，以德齊家，努力營(yíng)造文明和諧的家庭環(huán)境。
第三、修好個(gè)人品德，爭(zhēng)當(dāng)文明的傳播者。努力提高自身素質(zhì)，用優(yōu)秀品質(zhì)和人格魅力去影響他人，影響社會(huì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，提高文明素養(yǎng)，做到用文明之語(yǔ)，行文明之事，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹(shù)文明形象，讓微笑的臉龐、問(wèn)好的聲音、文明的.舉止充滿__的每一個(gè)角落。
__是我們的家園。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，是時(shí)代要求，也是城市發(fā)展必須。文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步，都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的養(yǎng)成和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓儀表美、言行美、環(huán)境美成為每一個(gè)__家庭的自覺(jué)追求，共同努力，為把__創(chuàng)建成為全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人：
年月日
小手拉大手倡議書(shū)篇三
各位青少年朋友們：
霧霾天氣籠罩全國(guó)，重度污染的空氣嚴(yán)重地?fù)p害著我們的身體健康。為了使我們的城市能有一個(gè)更清潔、安全的節(jié)日環(huán)境，倡導(dǎo)文明、低碳、綠色、環(huán)保的生活方式，共青團(tuán)郯城縣委、縣少工委倡議：
一、從我做起，文明過(guò)節(jié)。從自身做起，不燃放煙花爆竹，可選擇電子爆竹、喜慶音樂(lè)、鮮花等低碳環(huán)保喜慶方式，盡量減少有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境的污染。學(xué)習(xí)了解各具特色的年俗文化，和家長(zhǎng)一起通過(guò)寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花、印年畫(huà)、打鑼鼓、制作中國(guó)結(jié)和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。
二、團(tuán)員青年、少先隊(duì)員帶頭。各級(jí)團(tuán)員青年、少先隊(duì)員要以身作則，帶頭不購(gòu)買(mǎi)、不燃放煙花爆竹，同時(shí)影響和帶動(dòng)周邊人員積極響應(yīng)倡議，做好禁止燃放煙花爆竹工作。在日常生活中，要杜絕浪費(fèi)，提高資源的利用率，從源頭減少垃圾的產(chǎn)生，分類(lèi)回收可再生垃圾，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)減量的良好生活習(xí)慣。
三、養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣。帶動(dòng)家庭成員多選擇節(jié)能燈、節(jié)水閥、太陽(yáng)能熱水器等節(jié)能產(chǎn)品，少使用紙杯、紙巾、瓶裝水等一次性用品，全家一起節(jié)約“每一滴水、每一度電、每一張紙”，勸說(shuō)家庭成員每周“少開(kāi)一天車(chē)”，養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣。
四、廣泛開(kāi)展宣傳教育。通過(guò)主題團(tuán)（隊(duì)）日活動(dòng)、觀看宣傳片等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極宣傳燃放煙花爆竹的危害，倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式，努力爭(zhēng)做生態(tài)郯城建設(shè)的踐行者、傳播者和守護(hù)者。
守護(hù)藍(lán)天碧水，從我們大家每個(gè)人做起！
建設(shè)文明郯城，從身邊每一件小事做起！
倡議人：
年月日
小手拉大手倡議書(shū)篇四
市民朋友們：
“綠色出行”活動(dòng)的主題為“綠色交通·智慧出行”，通過(guò)選擇公共交通、步行和自行車(chē)交通等經(jīng)濟(jì)集約的綠色交通方式，減少出行所帶來(lái)的時(shí)間、經(jīng)濟(jì)、健康和環(huán)境成本。為進(jìn)一步樹(shù)立綠色化交通發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變城市交通發(fā)展模式，建設(shè)綠色交通體系，增強(qiáng)城市可持續(xù)發(fā)展能力，我們倡議：
一、自覺(jué)遵守活動(dòng)規(guī)則。在9月22日“世界無(wú)車(chē)日”當(dāng)天，市、區(qū)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等公務(wù)車(chē)及私家車(chē)除執(zhí)行特殊公務(wù)或緊急用車(chē)外，原則上停開(kāi)一天，希望全體市民大力支持、積極參與、自覺(jué)遵守。
二、倡導(dǎo)綠色出行方式。生態(tài)麗水是我家，凈化空氣靠大家。大家出行，應(yīng)盡可能選用公共交通、自行車(chē)、步行等出行方式，使綠色出行能夠在我市普及化、常態(tài)化、持續(xù)化。
三、堅(jiān)持文明良好行為。遵守城市交通秩序，文明駕駛、文明乘車(chē)、文明行走、綠色出行，共同營(yíng)造暢通、安全、環(huán)保、有序的交通環(huán)境。
市民朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，綠色出行，少開(kāi)一天車(chē)，減少空氣污染。我們相信，有了你我的共同努力，麗水的'空氣將會(huì)更清新，麗水的天空將會(huì)更蔚藍(lán)，麗水的未來(lái)將會(huì)更美好。
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
建設(shè)文明城市、創(chuàng)建文明城市，是一件符合市情民意，惠及千家萬(wàn)戶的好事，是全縣人民群眾的`共同愿望，它對(duì)于提高城市管理水平，優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境，增強(qiáng)城市的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此，實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議：
一、積極行動(dòng)，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動(dòng)。
創(chuàng)建文明城市是一項(xiàng)全民性的活動(dòng)，是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，同樣也是每一位學(xué)生和老師的責(zé)任和義務(wù)，我們要提高認(rèn)識(shí)、攜手同心，共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動(dòng)。我們要增強(qiáng)“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城”的責(zé)任感、使命感和自覺(jué)性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造天藍(lán)、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。
二、從我做起，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)先鋒。
創(chuàng)建文明城市使命崇高、責(zé)任重大，需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，革除陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，主動(dòng)問(wèn)好，遵守規(guī)則，愛(ài)護(hù)公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不說(shuō)臟話，不破壞環(huán)境。公共場(chǎng)所，輕聲交談，右行禮讓;乘車(chē)購(gòu)物，不擁擠;觀看演出比賽，文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈，形成尊重他人勞動(dòng)成果的新風(fēng)尚。從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，文明習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒，用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建文明城市。
三、齊心協(xié)力，共塑城市美好新形象。
熱愛(ài)家鄉(xiāng)，讓我們的家園更加美麗整潔，是我們的共同心愿。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)，全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機(jī)，要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊(duì)。通過(guò)“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城”的活動(dòng)，邀請(qǐng)我們的父母、身邊的人，把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到城市的每一個(gè)地方，播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務(wù)監(jiān)督員，對(duì)影響城市形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，對(duì)有損創(chuàng)建工作的行為及時(shí)舉報(bào)，做美麗實(shí)小的文明小使者。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，創(chuàng)建文明城市，實(shí)小爭(zhēng)先。為了我們美好的家園，也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，人人動(dòng)手，萬(wàn)眾一心，讓維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的文明習(xí)慣走進(jìn)我們的生活，讓我們的行動(dòng)成為實(shí)小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實(shí)小更靚麗，明天的城市更美好!
小手拉大手倡議書(shū)篇六
一、活動(dòng)目的：
此次活動(dòng)不僅要教育學(xué)生從小養(yǎng)成講文明、愛(ài)衛(wèi)生、愛(ài)家園的良好習(xí)慣，還要號(hào)召家長(zhǎng)也加入到“講衛(wèi)生、講文明、愛(ài)環(huán)境”的隊(duì)伍中，以“小手拉大手”的形式，用熱情傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。
二、活動(dòng)分工：把本班學(xué)生分為2個(gè)小隊(duì)：環(huán)衛(wèi)隊(duì)，交通隊(duì)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、活動(dòng)前期工作：
1、環(huán)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)觀察同學(xué)中，隨地吐痰、亂扔果皮，紙屑，亂倒垃圾的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)時(shí)及時(shí)提醒他。
2、環(huán)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)自己收集關(guān)于污染環(huán)境，破壞環(huán)境的資料，自己根據(jù)對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)，寫(xiě)一句話或者自由創(chuàng)意一幅畫(huà)。
3、交通隊(duì)的同學(xué)放學(xué)后觀察不走人行橫道，橫穿馬路的同學(xué)，并提醒他注意交通規(guī)則。
4交通隊(duì)的同學(xué)收集關(guān)于遵守交通安全的兒歌。
（二）、“成果展示篇”
1、環(huán)衛(wèi)隊(duì)的`同學(xué)介紹自己城鄉(xiāng)環(huán)境中的臟、亂、差現(xiàn)象，并通過(guò)以“保護(hù)環(huán)境”為主題進(jìn)行自由創(chuàng)作畫(huà)，展出較好的作品，請(qǐng)每個(gè)作者解說(shuō)自己的創(chuàng)作意圖，所畫(huà)的圖中要展示的主題（在展示中老師用口語(yǔ)翻譯）。全體隊(duì)員說(shuō)出本隊(duì)的口號(hào)（管住臟、亂、差，留下真、善、美）
2、交通隊(duì)的全體隊(duì)員宣傳本隊(duì)的口號(hào)（遵守交通，從我做起），本隊(duì)同學(xué)向同學(xué)朗讀收集到的關(guān)于遵守交通安全的兒歌，并教大家讀。
（三）、“弘揚(yáng)精神篇”
1、同學(xué)們，為了我們居住的這個(gè)世界更美好，我們應(yīng)該怎么做呢？
2、小手拉大手
老師這里有一些同學(xué)們做的“小手”，同學(xué)們可以把自己想到的寫(xiě)到這張小卡片上，下邊寫(xiě)上自己的名字，并請(qǐng)你所認(rèn)識(shí)的老師、朋友、你的爸爸媽媽簽上他們的名字，以表示我們?cè)诮窈蟮娜兆又袑ⅰ靶∈掷笫帧币黄饋?lái)保護(hù)環(huán)境。簽完后交給老師。
3、讓我們?yōu)榱耸澜缑篮玫牡拿魈欤瑺?zhēng)做“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”的文明學(xué)生吧。
（四）、活動(dòng)總結(jié)
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱烁篮玫纳瞽h(huán)境一起努力，從身邊做起，從細(xì)微做起，從點(diǎn)滴做起，當(dāng)好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的“小宣傳員”，并通過(guò)小手拉大手的形式，向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，呼吁家長(zhǎng)也參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的活動(dòng)中來(lái)。
同學(xué)們你們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，你們是幸福的，你們是驕傲的，老師希望你們都能成為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的小英雄。
小手拉大手倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的市民朋友們：
創(chuàng)建省級(jí)文明城市是全體市民的共同心愿，也是我們每一個(gè)市民義不容辭的責(zé)任。在此，我們向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、爭(zhēng)做文明有禮鄱陽(yáng)人。
言談舉止文明有禮，公共場(chǎng)所文明有禮，鄰里相處文明有禮，行路駕車(chē)文明有禮，旅游觀光文明有禮，網(wǎng)上交流文明有禮。
二、文明城市十要和十不。
十要：要熱愛(ài)祖國(guó)；要熱愛(ài)鄱陽(yáng)；要尊老愛(ài)幼；要禮貌待人；要保護(hù)環(huán)境；要愛(ài)護(hù)公物；要維護(hù)秩序；要遵紀(jì)守法；要相信科學(xué)；要講究衛(wèi)生。
十不：不亂扔亂倒；不亂貼小廣告；不亂搭亂建；不亂穿行；不隨地吐痰；不攀折花木；不破壞公物；不占道經(jīng)營(yíng)；不闖紅燈；不賭博吸毒。
三、鄱陽(yáng)市民文明公約。
愛(ài)國(guó)愛(ài)家，團(tuán)結(jié)互助，美化環(huán)境，共建家園。
遵紀(jì)守法，揚(yáng)善懲惡，扶危濟(jì)困，志愿服務(wù)。
敬業(yè)愛(ài)崗，誠(chéng)信友善，崇尚科學(xué)，創(chuàng)新圖強(qiáng)。
孝老愛(ài)親，鄰里和睦，勤儉節(jié)約，移風(fēng)易俗。
創(chuàng)建省級(jí)文明城市是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全縣上下齊心協(xié)力，共同努力，更是離不開(kāi)每一位市民的自覺(jué)參與。我們呼吁全體市民朋友行動(dòng)起來(lái)，積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中，為把鄱陽(yáng)建成省級(jí)文明城市而努力奮斗！
倡導(dǎo)人：__
20__年__月__日
小手拉大手倡議書(shū)篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。我們的家需要我們的'愛(ài)，更需要我們的呵護(hù)。我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。
伴著學(xué)校迎評(píng)之際，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、全校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵；愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
二、不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻，用腳隨意踢走廊上開(kāi)關(guān)。
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督。
五、關(guān)心校園的環(huán)保：積極參與學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，共同維護(hù)校園環(huán)境。
七、節(jié)約用水和用電：節(jié)約用水，并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
八、自覺(jué)遵守社會(huì)公德，在社會(huì)起到文明的帶頭作用，展現(xiàn)峨眉一中人的良好精神風(fēng)貌。
九、向家人、親戚、朋友廣泛宣傳文明衛(wèi)生常識(shí)。
十、幫助家人提高文明衛(wèi)生意識(shí)。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，明確自身在學(xué)校評(píng)估工作中的責(zé)任；從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家。
倡議人：
年月日
小手拉大手倡議書(shū)篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
建設(shè)文明xx、創(chuàng)建文明城市，是一件符合市情民意，惠及千家萬(wàn)戶的好事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對(duì)于提高城市管理水平，優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境，增強(qiáng)城市的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此，xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議：
創(chuàng)建文明城市是一項(xiàng)全民性的活動(dòng)，是每個(gè)市民義不容辭的`責(zé)任和義務(wù)，同樣也是每一位學(xué)生和老師的責(zé)任和義務(wù)，我們要提高認(rèn)識(shí)、攜手同心，共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動(dòng)。我們要增強(qiáng)“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城”的責(zé)任感、使命感和自覺(jué)性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造天藍(lán)、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。
創(chuàng)建文明城市使命崇高、責(zé)任重大，需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，革除陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，主動(dòng)問(wèn)好，遵守規(guī)則，愛(ài)護(hù)公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不說(shuō)臟話，不破壞環(huán)境。公共場(chǎng)所，輕聲交談，右行禮讓;乘車(chē)購(gòu)物，不擁擠;觀看演出比賽，文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈，形成尊重他人勞動(dòng)成果的新風(fēng)尚。從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，文明習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒，用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建文明城市。
熱愛(ài)家鄉(xiāng)，讓我們的家園更加美麗整潔，是我們的共同心愿。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)，全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機(jī)，要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊(duì)。通過(guò)“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城”的活動(dòng)，邀請(qǐng)我們的父母、身邊的人，把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到xx的每一個(gè)地方，播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務(wù)監(jiān)督員，對(duì)影響xx形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，對(duì)有損創(chuàng)建工作的行為及時(shí)舉報(bào)，做美麗實(shí)小的文明小使者。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，xx創(chuàng)建文明城市，實(shí)小爭(zhēng)先。為了我們美好的家園，也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，人人動(dòng)手，萬(wàn)眾一心，讓維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的文明習(xí)慣走進(jìn)我們的生活，讓我們的行動(dòng)成為實(shí)小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實(shí)小更靚麗，明天的xx更美好!
倡議人：
年 月 日
小手拉大手倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
“身之所居，心之所棲。”宿舍是我們校園生活的驛站，也是我們的精神家園。為使文明在宿舍這一家庭蔚然成風(fēng)，研究生自律委員會(huì)向全體住宿研究生發(fā)出如下倡議：
尊敬老師，關(guān)心室友，自覺(jué)維護(hù)住宿秩序，創(chuàng)建良好的'住宿環(huán)境，形成文明和諧的宿舍風(fēng)氣。
創(chuàng)建、傳播優(yōu)秀的宿舍文化，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，將宿舍建設(shè)成我們美麗的家園。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的安全管理制度。嚴(yán)禁晚歸不歸。休息時(shí)間保持安靜。不使用違規(guī)電器或劣質(zhì)電器，安全用電，珍愛(ài)生命。
養(yǎng)成個(gè)人良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)宿舍衛(wèi)生。尊重保潔阿姨及其勞動(dòng)成果。不在樓道追逐打鬧，不吸煙、不酗酒，杜絕不文明的行為。
節(jié)約用水、合理用水，防止“白流水”“長(zhǎng)流水”。從擰緊水龍頭開(kāi)始，珍惜水資源！
寢室成員互幫互助，生活學(xué)習(xí)雙促進(jìn)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生黨員、學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用，爭(zhēng)做文明的使者和先鋒。
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書(shū)篇二
今年是__市全力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的關(guān)鍵一年。作為_(kāi)_市民，特別是在校學(xué)生，有責(zé)任、有義務(wù)，也有能力為_(kāi)_創(chuàng)建全國(guó)文明城市，構(gòu)建和諧美好家園出力。為積極響應(yīng)市委、市政府爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”的號(hào)召,引導(dǎo)廣大家庭積極參與，普及文明禮儀知識(shí)，提高全市家庭成員文明素質(zhì)，學(xué)校特向全體同學(xué)及其家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：
第一、遵守社會(huì)公德，爭(zhēng)當(dāng)文明的維護(hù)者。自覺(jué)增強(qiáng)公德意識(shí)，熱心公益事業(yè)。講文明、守秩序，以主人翁姿態(tài)積極為爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主動(dòng)勸阻不文明的人和事，同不文明言行做斗爭(zhēng)，竭力維護(hù)城市文明形象。
第二、弘揚(yáng)家庭美德，爭(zhēng)當(dāng)文明的建設(shè)者。家庭內(nèi)部、鄰里之間，以睦為本，以和為貴，尊老愛(ài)幼。大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)，努力增強(qiáng)文明意識(shí)，用文明美德、健康理念、科學(xué)生活方式提高生活質(zhì)量。注重言傳身教，以德修身，以德齊家，努力營(yíng)造文明和諧的家庭環(huán)境。
第三、修好個(gè)人品德，爭(zhēng)當(dāng)文明的傳播者。努力提高自身素質(zhì)，用優(yōu)秀品質(zhì)和人格魅力去影響他人，影響社會(huì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，提高文明素養(yǎng)，做到用文明之語(yǔ)，行文明之事，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹(shù)文明形象，讓微笑的臉龐、問(wèn)好的聲音、文明的.舉止充滿__的每一個(gè)角落。
__是我們的家園。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，是時(shí)代要求，也是城市發(fā)展必須。文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步，都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的養(yǎng)成和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓儀表美、言行美、環(huán)境美成為每一個(gè)__家庭的自覺(jué)追求，共同努力，為把__創(chuàng)建成為全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人：
年月日
小手拉大手倡議書(shū)篇三
各位青少年朋友們：
霧霾天氣籠罩全國(guó)，重度污染的空氣嚴(yán)重地?fù)p害著我們的身體健康。為了使我們的城市能有一個(gè)更清潔、安全的節(jié)日環(huán)境，倡導(dǎo)文明、低碳、綠色、環(huán)保的生活方式，共青團(tuán)郯城縣委、縣少工委倡議：
一、從我做起，文明過(guò)節(jié)。從自身做起，不燃放煙花爆竹，可選擇電子爆竹、喜慶音樂(lè)、鮮花等低碳環(huán)保喜慶方式，盡量減少有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境的污染。學(xué)習(xí)了解各具特色的年俗文化，和家長(zhǎng)一起通過(guò)寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花、印年畫(huà)、打鑼鼓、制作中國(guó)結(jié)和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。
二、團(tuán)員青年、少先隊(duì)員帶頭。各級(jí)團(tuán)員青年、少先隊(duì)員要以身作則，帶頭不購(gòu)買(mǎi)、不燃放煙花爆竹，同時(shí)影響和帶動(dòng)周邊人員積極響應(yīng)倡議，做好禁止燃放煙花爆竹工作。在日常生活中，要杜絕浪費(fèi)，提高資源的利用率，從源頭減少垃圾的產(chǎn)生，分類(lèi)回收可再生垃圾，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)減量的良好生活習(xí)慣。
三、養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣。帶動(dòng)家庭成員多選擇節(jié)能燈、節(jié)水閥、太陽(yáng)能熱水器等節(jié)能產(chǎn)品，少使用紙杯、紙巾、瓶裝水等一次性用品，全家一起節(jié)約“每一滴水、每一度電、每一張紙”，勸說(shuō)家庭成員每周“少開(kāi)一天車(chē)”，養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣。
四、廣泛開(kāi)展宣傳教育。通過(guò)主題團(tuán)（隊(duì)）日活動(dòng)、觀看宣傳片等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極宣傳燃放煙花爆竹的危害，倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式，努力爭(zhēng)做生態(tài)郯城建設(shè)的踐行者、傳播者和守護(hù)者。
守護(hù)藍(lán)天碧水，從我們大家每個(gè)人做起！
建設(shè)文明郯城，從身邊每一件小事做起！
倡議人：
年月日
小手拉大手倡議書(shū)篇四
市民朋友們：
“綠色出行”活動(dòng)的主題為“綠色交通·智慧出行”，通過(guò)選擇公共交通、步行和自行車(chē)交通等經(jīng)濟(jì)集約的綠色交通方式，減少出行所帶來(lái)的時(shí)間、經(jīng)濟(jì)、健康和環(huán)境成本。為進(jìn)一步樹(shù)立綠色化交通發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變城市交通發(fā)展模式，建設(shè)綠色交通體系，增強(qiáng)城市可持續(xù)發(fā)展能力，我們倡議：
一、自覺(jué)遵守活動(dòng)規(guī)則。在9月22日“世界無(wú)車(chē)日”當(dāng)天，市、區(qū)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等公務(wù)車(chē)及私家車(chē)除執(zhí)行特殊公務(wù)或緊急用車(chē)外，原則上停開(kāi)一天，希望全體市民大力支持、積極參與、自覺(jué)遵守。
二、倡導(dǎo)綠色出行方式。生態(tài)麗水是我家，凈化空氣靠大家。大家出行，應(yīng)盡可能選用公共交通、自行車(chē)、步行等出行方式，使綠色出行能夠在我市普及化、常態(tài)化、持續(xù)化。
三、堅(jiān)持文明良好行為。遵守城市交通秩序，文明駕駛、文明乘車(chē)、文明行走、綠色出行，共同營(yíng)造暢通、安全、環(huán)保、有序的交通環(huán)境。
市民朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，綠色出行，少開(kāi)一天車(chē)，減少空氣污染。我們相信，有了你我的共同努力，麗水的'空氣將會(huì)更清新，麗水的天空將會(huì)更蔚藍(lán)，麗水的未來(lái)將會(huì)更美好。
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
建設(shè)文明城市、創(chuàng)建文明城市，是一件符合市情民意，惠及千家萬(wàn)戶的好事，是全縣人民群眾的`共同愿望，它對(duì)于提高城市管理水平，優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境，增強(qiáng)城市的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此，實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議：
一、積極行動(dòng)，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動(dòng)。
創(chuàng)建文明城市是一項(xiàng)全民性的活動(dòng)，是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，同樣也是每一位學(xué)生和老師的責(zé)任和義務(wù)，我們要提高認(rèn)識(shí)、攜手同心，共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動(dòng)。我們要增強(qiáng)“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城”的責(zé)任感、使命感和自覺(jué)性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造天藍(lán)、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。
二、從我做起，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)先鋒。
創(chuàng)建文明城市使命崇高、責(zé)任重大，需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，革除陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，主動(dòng)問(wèn)好，遵守規(guī)則，愛(ài)護(hù)公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不說(shuō)臟話，不破壞環(huán)境。公共場(chǎng)所，輕聲交談，右行禮讓;乘車(chē)購(gòu)物，不擁擠;觀看演出比賽，文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈，形成尊重他人勞動(dòng)成果的新風(fēng)尚。從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，文明習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒，用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建文明城市。
三、齊心協(xié)力，共塑城市美好新形象。
熱愛(ài)家鄉(xiāng)，讓我們的家園更加美麗整潔，是我們的共同心愿。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)，全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機(jī)，要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊(duì)。通過(guò)“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城”的活動(dòng)，邀請(qǐng)我們的父母、身邊的人，把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到城市的每一個(gè)地方，播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務(wù)監(jiān)督員，對(duì)影響城市形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，對(duì)有損創(chuàng)建工作的行為及時(shí)舉報(bào)，做美麗實(shí)小的文明小使者。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，創(chuàng)建文明城市，實(shí)小爭(zhēng)先。為了我們美好的家園，也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，人人動(dòng)手，萬(wàn)眾一心，讓維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的文明習(xí)慣走進(jìn)我們的生活，讓我們的行動(dòng)成為實(shí)小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實(shí)小更靚麗，明天的城市更美好!
小手拉大手倡議書(shū)篇六
一、活動(dòng)目的：
此次活動(dòng)不僅要教育學(xué)生從小養(yǎng)成講文明、愛(ài)衛(wèi)生、愛(ài)家園的良好習(xí)慣，還要號(hào)召家長(zhǎng)也加入到“講衛(wèi)生、講文明、愛(ài)環(huán)境”的隊(duì)伍中，以“小手拉大手”的形式，用熱情傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。
二、活動(dòng)分工：把本班學(xué)生分為2個(gè)小隊(duì)：環(huán)衛(wèi)隊(duì)，交通隊(duì)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、活動(dòng)前期工作：
1、環(huán)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)觀察同學(xué)中，隨地吐痰、亂扔果皮，紙屑，亂倒垃圾的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)時(shí)及時(shí)提醒他。
2、環(huán)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)自己收集關(guān)于污染環(huán)境，破壞環(huán)境的資料，自己根據(jù)對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)，寫(xiě)一句話或者自由創(chuàng)意一幅畫(huà)。
3、交通隊(duì)的同學(xué)放學(xué)后觀察不走人行橫道，橫穿馬路的同學(xué)，并提醒他注意交通規(guī)則。
4交通隊(duì)的同學(xué)收集關(guān)于遵守交通安全的兒歌。
（二）、“成果展示篇”
1、環(huán)衛(wèi)隊(duì)的`同學(xué)介紹自己城鄉(xiāng)環(huán)境中的臟、亂、差現(xiàn)象，并通過(guò)以“保護(hù)環(huán)境”為主題進(jìn)行自由創(chuàng)作畫(huà)，展出較好的作品，請(qǐng)每個(gè)作者解說(shuō)自己的創(chuàng)作意圖，所畫(huà)的圖中要展示的主題（在展示中老師用口語(yǔ)翻譯）。全體隊(duì)員說(shuō)出本隊(duì)的口號(hào)（管住臟、亂、差，留下真、善、美）
2、交通隊(duì)的全體隊(duì)員宣傳本隊(duì)的口號(hào)（遵守交通，從我做起），本隊(duì)同學(xué)向同學(xué)朗讀收集到的關(guān)于遵守交通安全的兒歌，并教大家讀。
（三）、“弘揚(yáng)精神篇”
1、同學(xué)們，為了我們居住的這個(gè)世界更美好，我們應(yīng)該怎么做呢？
2、小手拉大手
老師這里有一些同學(xué)們做的“小手”，同學(xué)們可以把自己想到的寫(xiě)到這張小卡片上，下邊寫(xiě)上自己的名字，并請(qǐng)你所認(rèn)識(shí)的老師、朋友、你的爸爸媽媽簽上他們的名字，以表示我們?cè)诮窈蟮娜兆又袑ⅰ靶∈掷笫帧币黄饋?lái)保護(hù)環(huán)境。簽完后交給老師。
3、讓我們?yōu)榱耸澜缑篮玫牡拿魈欤瑺?zhēng)做“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”的文明學(xué)生吧。
（四）、活動(dòng)總結(jié)
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱烁篮玫纳瞽h(huán)境一起努力，從身邊做起，從細(xì)微做起，從點(diǎn)滴做起，當(dāng)好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的“小宣傳員”，并通過(guò)小手拉大手的形式，向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，呼吁家長(zhǎng)也參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的活動(dòng)中來(lái)。
同學(xué)們你們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，你們是幸福的，你們是驕傲的，老師希望你們都能成為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的小英雄。
小手拉大手倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的市民朋友們：
創(chuàng)建省級(jí)文明城市是全體市民的共同心愿，也是我們每一個(gè)市民義不容辭的責(zé)任。在此，我們向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、爭(zhēng)做文明有禮鄱陽(yáng)人。
言談舉止文明有禮，公共場(chǎng)所文明有禮，鄰里相處文明有禮，行路駕車(chē)文明有禮，旅游觀光文明有禮，網(wǎng)上交流文明有禮。
二、文明城市十要和十不。
十要：要熱愛(ài)祖國(guó)；要熱愛(ài)鄱陽(yáng)；要尊老愛(ài)幼；要禮貌待人；要保護(hù)環(huán)境；要愛(ài)護(hù)公物；要維護(hù)秩序；要遵紀(jì)守法；要相信科學(xué)；要講究衛(wèi)生。
十不：不亂扔亂倒；不亂貼小廣告；不亂搭亂建；不亂穿行；不隨地吐痰；不攀折花木；不破壞公物；不占道經(jīng)營(yíng)；不闖紅燈；不賭博吸毒。
三、鄱陽(yáng)市民文明公約。
愛(ài)國(guó)愛(ài)家，團(tuán)結(jié)互助，美化環(huán)境，共建家園。
遵紀(jì)守法，揚(yáng)善懲惡，扶危濟(jì)困，志愿服務(wù)。
敬業(yè)愛(ài)崗，誠(chéng)信友善，崇尚科學(xué)，創(chuàng)新圖強(qiáng)。
孝老愛(ài)親，鄰里和睦，勤儉節(jié)約，移風(fēng)易俗。
創(chuàng)建省級(jí)文明城市是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全縣上下齊心協(xié)力，共同努力，更是離不開(kāi)每一位市民的自覺(jué)參與。我們呼吁全體市民朋友行動(dòng)起來(lái)，積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中，為把鄱陽(yáng)建成省級(jí)文明城市而努力奮斗！
倡導(dǎo)人：__
20__年__月__日
小手拉大手倡議書(shū)篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。我們的家需要我們的'愛(ài)，更需要我們的呵護(hù)。我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。
伴著學(xué)校迎評(píng)之際，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、全校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵；愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
二、不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻，用腳隨意踢走廊上開(kāi)關(guān)。
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督。
五、關(guān)心校園的環(huán)保：積極參與學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，共同維護(hù)校園環(huán)境。
七、節(jié)約用水和用電：節(jié)約用水，并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
八、自覺(jué)遵守社會(huì)公德，在社會(huì)起到文明的帶頭作用，展現(xiàn)峨眉一中人的良好精神風(fēng)貌。
九、向家人、親戚、朋友廣泛宣傳文明衛(wèi)生常識(shí)。
十、幫助家人提高文明衛(wèi)生意識(shí)。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，明確自身在學(xué)校評(píng)估工作中的責(zé)任；從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家。
倡議人：
年月日
小手拉大手倡議書(shū)篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
建設(shè)文明xx、創(chuàng)建文明城市，是一件符合市情民意，惠及千家萬(wàn)戶的好事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對(duì)于提高城市管理水平，優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境，增強(qiáng)城市的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此，xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議：
創(chuàng)建文明城市是一項(xiàng)全民性的活動(dòng)，是每個(gè)市民義不容辭的`責(zé)任和義務(wù)，同樣也是每一位學(xué)生和老師的責(zé)任和義務(wù)，我們要提高認(rèn)識(shí)、攜手同心，共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動(dòng)。我們要增強(qiáng)“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城”的責(zé)任感、使命感和自覺(jué)性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造天藍(lán)、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。
創(chuàng)建文明城市使命崇高、責(zé)任重大，需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，革除陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，主動(dòng)問(wèn)好，遵守規(guī)則，愛(ài)護(hù)公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不說(shuō)臟話，不破壞環(huán)境。公共場(chǎng)所，輕聲交談，右行禮讓;乘車(chē)購(gòu)物，不擁擠;觀看演出比賽，文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈，形成尊重他人勞動(dòng)成果的新風(fēng)尚。從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，文明習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒，用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建文明城市。
熱愛(ài)家鄉(xiāng)，讓我們的家園更加美麗整潔，是我們的共同心愿。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)，全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機(jī)，要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊(duì)。通過(guò)“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城”的活動(dòng)，邀請(qǐng)我們的父母、身邊的人，把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到xx的每一個(gè)地方，播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務(wù)監(jiān)督員，對(duì)影響xx形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，對(duì)有損創(chuàng)建工作的行為及時(shí)舉報(bào)，做美麗實(shí)小的文明小使者。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，xx創(chuàng)建文明城市，實(shí)小爭(zhēng)先。為了我們美好的家園，也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，人人動(dòng)手，萬(wàn)眾一心，讓維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的文明習(xí)慣走進(jìn)我們的生活，讓我們的行動(dòng)成為實(shí)小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實(shí)小更靚麗，明天的xx更美好!
倡議人：
年 月 日