演講稿是一種以口頭形式對(duì)某一主題進(jìn)行陳述、闡述、說明或宣傳等的一種文學(xué)作品。通過演講稿，人們可以傳達(dá)自己的觀點(diǎn)、情感和思想，激發(fā)聽眾的共鳴和思考。我想我們可以準(zhǔn)備一下演講稿了吧。演講稿的語言要準(zhǔn)確清晰，避免使用模糊不清、含糊不清的詞語和表達(dá)方式。演講稿可以通過使用多媒體工具、演示資料和故事敘述等方式，提升演講的視覺和感官效果。
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
書是我最熱愛，最高貴的朋友，我與書結(jié)下了深厚的情緣。
記得那次，我借了一本好書—《鋼鐵是怎樣煉成的》放學(xué)的路上，我邊走邊津津有味的讀起來，我整個(gè)身心完全沉浸在書的海洋里，忽然“嘭”的一聲我撞在一個(gè)“人”身上，我正想說：“對(duì)不起。”抬頭一看當(dāng)在我面前的竟是路邊的一根電線桿子?；丶液螅瑡寢寙栁翌^上怎么鼓起了個(gè)包，我把事情的原委為媽媽講了一遍。媽媽聽了，笑彎了腰，連連說：“你真是個(gè)書呆子!”
還有一次，我正在我的小臥室里讀書，媽媽叫我吃飯，我便胡亂說了一句：“一會(huì)兒就去”我完全被故事情節(jié)吸引住了，一會(huì)兒媽媽不見我出屋，又招呼我吃飯，我不耐煩地說：“我不是剛吃過嗎?”看完書后，肚子餓的“咕咕”叫，我喊道：“媽媽還沒做晚飯嗎?快要餓死我了!”媽媽生氣地說：“吃書都吃飽了還吃什么飯?”這是我才恍然大悟，剛才我看書太入迷了，把吃飯的事都忘記了。
因?yàn)槲易x書讀得多，懂的知識(shí)也多，常常給同學(xué)們解答一些問題，大家都叫我“小博士”。我深深嘗到了讀書的樂趣，書不僅僅給我?guī)碇R(shí)，還給我?guī)砹藲g樂，帶來了健康，帶來了力量。我將情結(jié)于書，永遠(yuǎn)與書相伴。
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇二
這天我演講的題目是：書香伴我成長(zhǎng)。
走進(jìn)一家書店，一股清爽的氣息迎面撲來，哇！好香！我如饑似渴地讀著，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的'光芒，坐在地上，靜靜地看著每一本我所感興趣的書。
古人用竹筒看書，我們用紙看書。書已成了我們生活中必不可少的一部分。小時(shí)候，我看故事書、童話書；此刻，我看教科書、文學(xué)書以及各種雜七雜八的課外書；等我升入了初中、高中；我還得看有關(guān)歷史、物理、天文和化學(xué)方面的書……書已經(jīng)離不開我們的生活，我們也離不開書。
除了增長(zhǎng)見識(shí)和豐富生活以外，我們?yōu)槭裁匆磿兀坑腥苏f是尋找一個(gè)榜樣。榜樣能給人前進(jìn)的動(dòng)力，像不恥下問的孔子，聰明卓絕的諸葛亮，桀驁不遜的梁山好漢，甚至視死如歸的抗戰(zhàn)英雄。他們身上都有著一種特殊的魅力，使我們培養(yǎng)出良好的素質(zhì)。
但是，選取榜眼必須要慎重。我們的祖先沒有榜樣，卻也整整走了五千年。最重要的，是愛讀書，讀好書，全面培養(yǎng)自我。
一方凈土，一片陽光，一卷書香，一曲寫意人生。讓我們伴著書香走過快樂的童年吧！多謝。
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇三
尊敬的老師、各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“書香伴我成長(zhǎng)”。
書本對(duì)我來說是生活中不可缺少的一樣物品，書本就像寒風(fēng)中一個(gè)溫暖的庇護(hù)所，又似炎炎夏日中一絲清涼的微風(fēng)，又好像是一首動(dòng)聽的歌曲，文字是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，我們的生活需要書本，我們需要書本照亮未來。
在我很小的時(shí)候，我非常喜歡聽外公外婆給我講故事，那一個(gè)個(gè)有趣的小故事總是會(huì)縈繞于心。后來，我上了幼兒園，我便可以自己讀書了，隨著我認(rèn)字的增多，我的閱讀量逐步地在增大，書店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進(jìn)了我的小書柜。我上了小學(xué)，連環(huán)畫也不能滿足我對(duì)書的渴望了，我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志，我的生活因書本而豐富多彩，書本在我成長(zhǎng)的道路上一路伴著我，讓我的成長(zhǎng)過程充滿了無限樂趣。
同學(xué)們，讓書本伴我們成長(zhǎng)吧！讓書本伴隨我們一生讓書本成為我們進(jìn)步的階梯，“多讀書、讀好書”，讓我們的生活因?yàn)闀径`放光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
正是品味了書香清香，我感覺自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來越多，看，每次教研活動(dòng)中，出口成章、見解獨(dú)到，在教學(xué)上也開始變得得心應(yīng)手，游刃有余了。
在書香的的熏陶下和滋潤(rùn)下我也感覺到自己一天天的進(jìn)步和成長(zhǎng)。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊(yùn)，有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學(xué)閃耀著睿智光彩。
正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo)，更讓我品味了豐富的精神食糧，也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，才會(huì)使師生的心靈碰撞出璀璨的火花，而也是這書香讓自己在專業(yè)成長(zhǎng)的道路進(jìn)步很快，在被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師同時(shí)，自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅，所撰寫的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中，受到了博友的好評(píng)。
親愛的老師們，讓我們遨游在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長(zhǎng)。
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
在這個(gè)星期，我又喜歡上了一本書——《紅色少年的故事》。書上的有些文章，看了使我潸然淚下。
這本書主要寫了：一個(gè)個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)和團(tuán)員們，都是一些勇敢的孩子，他們能用自己的機(jī)智同敵人周旋，還能在遇到緊急情況的時(shí)候，積極地開動(dòng)腦筋，面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)毫不慌張，他們還可以頑強(qiáng)地同敵人們作斗爭(zhēng)，為了人民的利益，不惜犧牲個(gè)人的一切。
給我印象最深的是那位英雄“王華”，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，她為了保守秘密，始終堅(jiān)守自己的操行，面對(duì)敵人的威逼利誘沒有低下高貴的頭。這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在的美好生活，不就是他們用智慧，用勇氣，用鮮血和生命換來的嗎?
我們?cè)谌粘Ｉ钪幸矐?yīng)該像書上的小朋友一樣，有這種善于思考的精神，才能找到問題的根本所在，達(dá)到事半功倍的效果。改掉自私自利的缺點(diǎn)，以寬大的胸懷為自己贏得更多的友誼和真情，讓英雄的品質(zhì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
我們每一個(gè)新中國(guó)的少年都應(yīng)該有這種民主自信心和責(zé)任感，為了祖國(guó)，我們要貢獻(xiàn)自己的每一份力量。
這樣，我們的祖國(guó)才會(huì)變得更加繁榮富強(qiáng)，變得更加美麗。
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我非常的喜歡讀書，甚至到了癡迷的程度，而且，我覺得莎士比亞說的話特別親切：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！?BR> 多讀書，可以讓你全身都彬彬有禮，見到老師說老師好，見到同學(xué)就擁抱，多讀書，可以豐富你的想象能力，增加課外知識(shí)，多讀書，寫作文時(shí)，大家都在思考，你就可以出手成章了。多讀書，可以讓你變聰明，反應(yīng)力加快，多讀書，可以調(diào)節(jié)你的血液循壞流動(dòng)，讓你身心健康，不在弱不經(jīng)風(fēng)。
我喜歡讀書，不知是書有趣，還是我喜歡讀書，有一天，我去吹葫蘆絲，時(shí)間還長(zhǎng)呢?于是拿一本書去書店換，到了那里，就看了起來，不知不覺看的把時(shí)間就忘了，不看不知道，一看嚇了一跳，我整整看了五個(gè)小時(shí)，當(dāng)我出來時(shí)，補(bǔ)習(xí)班時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了。
書是我的朋友，我喜歡讀書。
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇七
我喜歡看曹文軒寫的書，尤其令我感動(dòng)的是他寫的《青銅葵花》，作品寫苦難――大苦難，將苦難寫到深刻之極；作品寫美――大美，將美寫到更好；作品寫愛――至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
我看這本書，每當(dāng)作品寫到青銅葵花遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)皺起眉頭，替他們兄妹二人著急；當(dāng)讀到他們受別人欺侮的時(shí)候，我就會(huì)握起拳頭，真想為他們打抱不平；每當(dāng)我讀到兄妹二人遇到開心的事情，玩得很高興的時(shí)候，我的心情也一下子會(huì)好很多；可是一當(dāng)讀到他倆傷心處或作品寫得很感人的地方，激動(dòng)的淚水就會(huì)奪眶而出。
整個(gè)作品讓我最感動(dòng)的就是青銅處處為妹妹著想的精神。他寧愿自己被別人打傷，也不能讓妹妹受到半點(diǎn)傷害。書中有幾句話是這樣的：青銅終究不是那個(gè)人的對(duì)手，不一會(huì)兒就被那男孩壓在了身下……青銅擦了擦鼻子里流出來的血搖搖晃晃地從地上站起來。讀這里，你的心里會(huì)怎么想。如果你就在身旁，看到自己的'哥哥被別人打得鼻青臉腫的時(shí)候，那時(shí)你一定會(huì)很痛苦。
書中不僅有許多甜蜜的微笑，而且還有許多令你感動(dòng)的話語。如果你重新翻開已經(jīng)泛黃的書――那會(huì)是多么愜意。
好多書值得品味，感動(dòng)若在，書香猶存。是我們的祖國(guó)養(yǎng)育了我們，使我們的生活過得如此幸福。我想對(duì)親愛的祖國(guó)說：“我們愛你?！?BR> 這個(gè)作品使我懂得了：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位兄妹，在我看來都是圣者。他們鍛煉人類展開偉大的心魄。他們是力，是神。凡是不能兼受歡樂與痛苦的人，并是既不歡樂，亦不痛苦。只有體味他們，才能懂得人生的價(jià)值。
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
有人說：書是智慧的殿堂;有人說：書是精神的食糧;有人說：書是靈魂的寄托;也有人說：書是知識(shí)的源泉;而我卻說：書是我必不可少的摯友，書是我通向成功的階梯。是書香引領(lǐng)我越過了無數(shù)個(gè)溝坎曲折，是書香伴隨我度過了無數(shù)個(gè)春秋冬夏。
小時(shí)候，我每一天寫完作業(yè)后都會(huì)有幾個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間，那便是我最珍視，最喜愛的時(shí)間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書，然后在桌子前安安靜靜的看起來，那目光貪婪的掃在書頁(yè)上，仿佛想把他們都拽下來塞進(jìn)腦子似的。小時(shí)候的我最愛看的是故事書，像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等，我是百看不厭，即使真的看了一百遍，也會(huì)在看第一百零一遍時(shí)被吸引。而在被故事情節(jié)深深吸引的同時(shí)，無數(shù)的好詞好句已隨著縷縷書香飄進(jìn)了我的'腦袋。在書香滿屋的場(chǎng)景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句，是我的這個(gè)摯友承擔(dān)了我啟蒙教師的職務(wù)。
隨著時(shí)間的流逝，我從剛上小學(xué)的“小種子”長(zhǎng)成了即將畢業(yè)的“小樹苗”，在這短短的六年中，書籍源源不斷地將知識(shí)輸送進(jìn)我的大腦，為我今后的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積攢了濃厚的底蘊(yùn)。在畢業(yè)前的一次班會(huì)上，班長(zhǎng)臨時(shí)要求我做一次演講，第一次小試牛刀的我內(nèi)心動(dòng)蕩不安，喜悅與擔(dān)心互相碰撞著。我輕輕的拿起筆，準(zhǔn)備起草我人生的第一篇演講稿，我明白演講的成敗，有一大部分在于演講稿，如果稿寫的不好，那么講的再慷慨激昂也無濟(jì)于事。而我又能寫出什么樣的演講稿呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆，慎之又慎的寫下了第一段，出乎我意料的是，幾乎是憑借本能，我的筆頭再也停不下來了，一句之后一句，沒完沒了的寫著，我第一次感覺寫作是這么容易的一件事。原計(jì)劃一節(jié)課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了，這為我節(jié)省下了很多的背誦時(shí)間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘，畢竟是自我寫的，大概意思都掌握在自我的心里，沒用多大一會(huì)兒我便能滾瓜爛熟的背下來。那次的演講因?yàn)槲矣谐湓５谋痴b時(shí)間所以進(jìn)行的十分成功，我背誦的十分順利，幾乎沒有忘詞的時(shí)候。我明白這都是書的作用，是他在我的潛意識(shí)中埋下了知識(shí)的種子，而從那時(shí)開始，那顆種子真正的開始生根發(fā)芽。
上了初中后，我在語文、尤其是寫作方面的本事日漸顯露，每次班級(jí)需要什么稿件幾乎都是我來提筆的，在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物，我更認(rèn)真地讀書了，看書的范圍也廣了起來，上到天文，下至地理，各式各樣的書我是來之不拒。我的小書柜也漸漸的豐富起來，甚至隱隱有了不堪重負(fù)的跡象。我的書房?jī)?nèi)無時(shí)無刻不飄蕩著淡淡的書香，這書香中有熟悉的也有剛剛添加進(jìn)來的味道，別趣味味。
能夠這樣說：在我的成長(zhǎng)歷程中，無時(shí)無刻不洋溢著書香，無時(shí)無刻不被書香滋潤(rùn)著，是這書香引領(lǐng)我向一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)前進(jìn)，是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識(shí)。以書為師，以書為友，以書為鑒，我就這樣追隨著書籍的腳步，踏上通往成功的路!
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是7班的趙靜怡，今天我演講的題目是《書香，伴我成長(zhǎng)》。
有人說，書是智慧的海洋；有人說，書是精神的食糧；有人說，書是靈魂的寄托；也有人說，書是知識(shí)的源泉；而書對(duì)于我來說，是一位不可缺少的摯友，是我通向成功的階梯。是書香引領(lǐng)我越過無數(shù)個(gè)困難，是書香伴隨我度過無數(shù)個(gè)春夏秋冬。
我記得在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候?qū)W過一篇課文——《走遍天下書為侶》，里面作者說過一句話：你喜愛的書就像一個(gè)朋友，就像你的家。作者將書比喻成朋友和家，每次回家都能讓你感到溫馨和留戀，而且從不同的角度看，會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的美。這句話作者從常見的事物為喻，生動(dòng)貼切地說明了一本書可以百讀不厭，常讀常新，字里行間洋溢著對(duì)書的喜愛之情。
唯有書才讓人享受無窮的樂趣，排解旅途的孤單與寂寞。
假如我是一束光，在黑暗的深淵里，但我相信書可以陪伴我，帶我走出這黑暗。人的一生總會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次失敗，以前我不會(huì)去想它，但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候，是書告訴我“失敗是成功之母”。于是我克服了困難。假如我是一滴水，被滴到了茫茫大海里，但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。在我不懂團(tuán)結(jié)的時(shí)候，當(dāng)我還在跟同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候，是書提醒了我團(tuán)結(jié)才是力量，一根筷子容易折，一把筷子不易折。這是我受益一生。
在我們的歷程中，無時(shí)無刻不洋溢著書香，無時(shí)無刻不被書香陪伴著，是書香引領(lǐng)我們向一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，是我這位摯友源源不斷地給予我們知識(shí)。讓我們一起追隨著書籍的腳步，踏上通往成功的路！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
曾經(jīng)有一股清香，流淌在我記憶的腦海里。曾經(jīng)有一些幻夢(mèng)，氤氳在我成長(zhǎng)的歲月里。
那清香是油墨的香，那幻夢(mèng)是讀書打造我專業(yè)成長(zhǎng)的夢(mèng)幻。
踏進(jìn)書香的無聲世界里，我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才，透過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學(xué)》，那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)方法，幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題，是他的清香教會(huì)了我如何和孩子們相處，學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長(zhǎng)空間。
在陣陣書香里，我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書，再細(xì)細(xì)品味中，我被書中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù)，從中也讓自己明確了教學(xué)方向。
沉醉在書香里，我在《做一個(gè)聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智，欣賞到了教育家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。
正是這陣陣書香，我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對(duì)話與交流，享受著名家零距離的指點(diǎn)，先進(jìn)的理念升華了我的思想，在活生生的教學(xué)案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫xx 。今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
在座的各位同學(xué)，你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿，不瞞你說，我都試過!在哪里?嗨，當(dāng)然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡聂斞?精忠報(bào)國(guó)的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛看書所賜，才讓我了解了這古今多少事，知道這中外多少人!在書里，我可以盡情地放飛夢(mèng)想，和書中主角一起遨游在他們的世界里，暢快極了!
我愛看書，家里的床頭是書，書桌上是書，書架里是書，就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛讀書的好習(xí)慣，才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學(xué)習(xí)能力，也充實(shí)了我的生活，為我的生活增添了樂趣。
記得讀三年級(jí)的一天，媽媽在家里搞衛(wèi)生，我不想她進(jìn)我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲，心里頓時(shí)涌出奇思妙想。于是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉，用繩子串起了“九曲彩繩陣”，媽媽難以破陣，嘿嘿，想進(jìn)我的房間也難哪!
都說“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)偷”啊!書讀多了，我也能順手捏來一些妙語。有一次，我做錯(cuò)了事，媽媽可生氣了，板著臉把我訓(xùn)斥了一頓?？粗蠇尠迤鸬哪菑埬?，我低著頭愧疚地說：“是啊，就好像《增廣賢文》里說的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢，養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯(cuò)了!”話一出，媽媽板起的臉立即陰轉(zhuǎn)晴，一場(chǎng)危機(jī)立即化解了。
因?yàn)樽x書多，我還成為了同學(xué)們仰慕的對(duì)象呢!記得五年級(jí)的語文課講到《草船借箭》這一課時(shí)，由于我早就熟讀《三國(guó)演義》，老師在提問題時(shí)我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國(guó)演義》里的各種精彩故事，聽得他們津津有味，甭提多羨慕我了!成了同學(xué)們羨慕的對(duì)象，我自然也就更加喜歡讀書，學(xué)習(xí)成績(jī)、寫作能力也不斷提高。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀書的層次與閱讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大名著，從《格林童話》到高爾基的'《童年》，都裝進(jìn)了我的腦袋。《火影忍者》讓我懂得了堅(jiān)持，《哈里波特》讓我學(xué)會(huì)了勇敢，《納尼亞傳奇》讓我明白了責(zé)任……“讀書不思考，猶如吃飯不消化”，看書讓我學(xué)會(huì)了思考，而思考讓書更有益于我的成長(zhǎng)!
我不僅愛看書，還愛贈(zèng)書!正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，別人問我借書時(shí)，我總是毫不吝嗇地借給他們。一次，媽媽一個(gè)朋友的兒子看上了我書柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》，雖然我很舍不得，但看著那個(gè)小弟弟渴求知識(shí)的目光，我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了，但我留住了知識(shí)，也留下了我和小弟弟的友誼。
我真的很愛讀書，同學(xué)們，博覽群書，讓我的生活充滿快樂!博覽群書，讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快!博覽群書，讓我的知識(shí)更加豐富!
讓我們大家一起快樂閱讀吧，伴著書香成長(zhǎng)，去建設(shè)我們更加美好的家園!
我的演講完了，謝謝大家!
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇十二
尊敬的老師、各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
與書相伴的日子里，灰姑娘因?yàn)楸粣憾镜慕憬銡Я巳棺硬荒軈⒓游钑?huì)讓我擔(dān)憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服；安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興；小美人魚因?yàn)樗膼鄣耐踝樱詈笞兂闪伺菽?，又使我淚流滿面……..
走進(jìn)書的世界，不但讓我能認(rèn)識(shí)一些有趣的人物，還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀，書讓我走向了一個(gè)大世界，書讓我看到了那個(gè)美麗而又神奇的銀河系，看見了表面凹凸不平的月球；書帶我飛越數(shù)千公里，來到美國(guó)的黃石公園，感受那里特有的魅力，書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊，探索北極別具一格的美景，書甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前，去看看恐龍的世界；去看看唐代詩(shī)人的詩(shī)句來自何處；去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書，我懂得了“之乎者也”；有了書，我穿越了古今中外；有了書，我品嘗了人生的百味酸甜…….
同學(xué)們，讓書本伴我們成長(zhǎng)吧！讓書本伴隨我們一生讓書本成為我們進(jìn)步的階梯，“多讀書、讀好書”，讓我們的生活因?yàn)闀径`放光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇十三
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澀的初中。
探索者說：“書是通向彼岸的船?！蔽议_始走向那只船?！懂吺缑羯⑽募?，余秋雨的《文化苦旅》……我一本有一本的看著，只為一掠過岸的風(fēng)景。
對(duì)我而言，此時(shí)，“書是饑餓時(shí)的美餐?！蔽矣植煌５脑陂喿x，如同在享受美食一般的閱讀者。“四書五經(jīng)”這一頓實(shí)在是難以下咽，沒關(guān)系，美食需要慢慢享受。
書，就像通往天堂的道路;。
書，就像打開成功大門的鑰匙;。
書，就像沙漠中的一泓泉水;。
書，就像迷航中的燈塔;。
書，不僅是階梯，不僅是營(yíng)養(yǎng)品，航船，還是我們的人生中無言的導(dǎo)師，幫助我們了解自己的益友!
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
面前打開了一扇窗，讓我看到了一個(gè)不可思議的世界?！}記。
童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié)，稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng)。而書籍，便是夢(mèng)的翅膀。或許是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師，總會(huì)給我一些插圖故事書看。精美的圖畫，活潑的語言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣砜?，一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)書也越發(fā)的渴望，不斷地讓媽媽購(gòu)買兒童讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚》中的小美人魚讓我感動(dòng)，《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時(shí)，我就是書中的主人公，隨著他們一起笑，一起哭，品味生活的酸甜苦辣。
到了小學(xué)，學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏，中外名著讓我大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我，使我發(fā)憤圖強(qiáng)，成績(jī)一路上升。是保爾，讓我如此自信；是保爾，讓我如此頑強(qiáng)；是保爾，讓我積極向上。
尤其到了初中，我更是陷在書海中不可自拔。在家里，房間的床頭柜擺滿了書，書桌上堆滿了數(shù)，床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢！讀書不僅豐富了我的精神世界，更是讓我充滿了自豪感。
記得有一次，老師問全班同學(xué)，有沒有人讀過《愛的教育》并且能夠復(fù)述下來，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止?，在他們驚詫的目光中，我驕傲的舉起了手，講完之后，老師的目光充滿了贊賞，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒。看的書多，自然寫起文章來行云流水，每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候，心里就會(huì)涌起一股無法言喻的自豪感來。
歌德曾說過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。沒錯(cuò)，讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無窮的力量，我們無法丈量生命的長(zhǎng)度，但是我們可以拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬的好方法！
讀書，讓我健康成長(zhǎng)；讀書，使我更加成熟，因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩！
書山有路書香使人醉，學(xué)海無涯讀書更志明。讓我們一起暢游書海，陶冶情操，與書同行，共同鑄就精彩人生！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，我想問大家，您愛讀書嗎？相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)?，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的`殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。
是的，是讀書，讓我由一個(gè)懵然無知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開始懂得思考的中學(xué)生。讀童話，我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時(shí)，我忍不住潸然淚下。那天，我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng)，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。
有人說“出色的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路?！钡拇_，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨；讀詩(shī)歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學(xué)，解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實(shí)。
不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌！一段段歷史，一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢！這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂！
各位朋友們，同學(xué)們，我想對(duì)你們說，享受閱讀吧，這會(huì)讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧！乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光！
讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇十六
大家好!
“書是人類的階梯”。的確，在我們生活中學(xué)習(xí)中、學(xué)習(xí)上都立了不少汗馬功勞。因此有人說：“讀一本好書，就像跟一位知心朋友交談，也像在像一位智者請(qǐng)教”。讀書時(shí)也應(yīng)該把心靜下來，這樣才能把一本書讀好，否則再好的書也會(huì)被讀雜了的。
小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常給我講《小紅帽》、《哪吒鬧?！?、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《東周列國(guó)志》、《聊齋志異》。盡管我已經(jīng)知道里面的內(nèi)容了，可我還是聽不厭。只要媽媽或者是爸爸每晚一講故事，我便很快進(jìn)入美好夢(mèng)鄉(xiāng)!
后來，我開始上學(xué)了，爸爸媽媽也給我很少講故事了，由于他們太忙了，我纏著爸爸媽媽給我講故事，沒辦法，他們也只能給我買故事書看，看不懂的，不認(rèn)識(shí)的字，我都會(huì)拿字典認(rèn)真的查出來，經(jīng)過一番“破萬卷”我有津津有味的“啃”了起來。就這樣我深深的愛上了書，與書結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡的長(zhǎng)大，我也讀了很多的書，在我家里，隨處可見大大小小的書，在放假期間我和爸爸媽媽還有弟弟經(jīng)常到書店去，一進(jìn)書店的門就有一股香味，這個(gè)香味可不是炒菜的“香味”哦，它是書的“香味”，接著，我就津津有味的看了起來，不一會(huì)我就進(jìn)入了書的海洋，在知識(shí)海洋里盡情遨游!那可是一種說不出的快樂!
書，使我開動(dòng)腦筋，使我快樂，使我分辨真假，辨別美丑，理解善惡。書，讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開闊了我的眼界、開啟了我的思維、陶冶了我的情操、讓我走進(jìn)世界各地，了解風(fēng)土人情，了解大自然的發(fā)展和生長(zhǎng)。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，我愿與書交朋友，讓它帶著我在蔚藍(lán)的天空里展翅翱翔，帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風(fēng)浪。使我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，變得堅(jiān)強(qiáng)，在我的成長(zhǎng)路上撒下縈繞縷縷書香!
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候媽媽教我的第一首詩(shī)是《鵝》，在那段時(shí)間里，我每天從幼兒園回到家，晚上睡覺前總會(huì)在心里默念三遍：“白毛浮綠水，紅掌撥清波”才肯睡覺。這樣，我對(duì)文字的第一印象就是神秘而美麗的古詩(shī)。
我的許多同學(xué)都近視，說到這里，我不得不提到我的近視與讀書的關(guān)系了。四年級(jí)的暑假，媽媽在網(wǎng)上買了一箱《淘氣包馬小跳》，也許我是剛開始讀書，所以我花了一個(gè)星期的時(shí)間看完了那20本書。后來，我的眼睛近視了。從那時(shí)起，讀書變成了我的日常生活。
在六年級(jí)的暑假，我肩上的負(fù)擔(dān)變得很輕，我有足夠的時(shí)間來讀書。也許是因?yàn)樘鞖庋谉?，再加上懶，不想出去，所以我看了媽媽房間里面的雜志。那些雜志的封面雖然破舊，但是沉淀了歲月，凝聚了精華?！蹲x者》、《特別關(guān)注》等一大堆期刊，被我意猶未盡地品讀。文章很短，但意味深長(zhǎng)。
那個(gè)暑假，可以說是我讀書最多的時(shí)候，一篇篇文章教會(huì)了我做人，讓我得到了成長(zhǎng)。在那一年，書籍對(duì)我來說是深刻的，是宏偉的哲學(xué)寶藏。
進(jìn)入初中之后，生活節(jié)奏更加快了，讀書時(shí)間也少了。此外，即使讀書也大多是老師要求的名著作品。此時(shí)，接觸面變得非常廣泛。歷史如《中國(guó)上下五千年》，語文如《海底兩萬里》等。此時(shí)，這些書可以幫助我們端正心態(tài)和三觀。
關(guān)于讀書，有些說法我非常贊同，例如“書要分時(shí)代去讀”。我在七八歲的時(shí)候讀了《紅樓夢(mèng)》，讀完之后，我覺得非常無聊。然而，只有經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，才能充分理解歷史興衰之后的無盡滄桑。還有《傅雷家書》，當(dāng)然，在當(dāng)今社會(huì)，每天快節(jié)奏的生活，再花時(shí)間去感受所謂的“愛子情深”，自然會(huì)覺得枯燥無味。然而，在午夜，在沒有人的時(shí)候，聽一曲鋼琴曲，把自己代入到戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，才知道這是一顆怎樣的心。
如果你仔細(xì)觀察，剛印出來的書都帶著淡淡的墨香，我們就叫它書香，當(dāng)然，越老的書越覺得書香古樸。正是這種書香陪伴了我十多年。
最后，希望同學(xué)們能在繁忙的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)寶貴的時(shí)間來讀書，讓我們與書籍一起成長(zhǎng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
書是我最熱愛，最高貴的朋友，我與書結(jié)下了深厚的情緣。
記得那次，我借了一本好書—《鋼鐵是怎樣煉成的》放學(xué)的路上，我邊走邊津津有味的讀起來，我整個(gè)身心完全沉浸在書的海洋里，忽然“嘭”的一聲我撞在一個(gè)“人”身上，我正想說：“對(duì)不起。”抬頭一看當(dāng)在我面前的竟是路邊的一根電線桿子?；丶液螅瑡寢寙栁翌^上怎么鼓起了個(gè)包，我把事情的原委為媽媽講了一遍。媽媽聽了，笑彎了腰，連連說：“你真是個(gè)書呆子!”
還有一次，我正在我的小臥室里讀書，媽媽叫我吃飯，我便胡亂說了一句：“一會(huì)兒就去”我完全被故事情節(jié)吸引住了，一會(huì)兒媽媽不見我出屋，又招呼我吃飯，我不耐煩地說：“我不是剛吃過嗎?”看完書后，肚子餓的“咕咕”叫，我喊道：“媽媽還沒做晚飯嗎?快要餓死我了!”媽媽生氣地說：“吃書都吃飽了還吃什么飯?”這是我才恍然大悟，剛才我看書太入迷了，把吃飯的事都忘記了。
因?yàn)槲易x書讀得多，懂的知識(shí)也多，常常給同學(xué)們解答一些問題，大家都叫我“小博士”。我深深嘗到了讀書的樂趣，書不僅僅給我?guī)碇R(shí)，還給我?guī)砹藲g樂，帶來了健康，帶來了力量。我將情結(jié)于書，永遠(yuǎn)與書相伴。
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇二
這天我演講的題目是：書香伴我成長(zhǎng)。
走進(jìn)一家書店，一股清爽的氣息迎面撲來，哇！好香！我如饑似渴地讀著，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的'光芒，坐在地上，靜靜地看著每一本我所感興趣的書。
古人用竹筒看書，我們用紙看書。書已成了我們生活中必不可少的一部分。小時(shí)候，我看故事書、童話書；此刻，我看教科書、文學(xué)書以及各種雜七雜八的課外書；等我升入了初中、高中；我還得看有關(guān)歷史、物理、天文和化學(xué)方面的書……書已經(jīng)離不開我們的生活，我們也離不開書。
除了增長(zhǎng)見識(shí)和豐富生活以外，我們?yōu)槭裁匆磿兀坑腥苏f是尋找一個(gè)榜樣。榜樣能給人前進(jìn)的動(dòng)力，像不恥下問的孔子，聰明卓絕的諸葛亮，桀驁不遜的梁山好漢，甚至視死如歸的抗戰(zhàn)英雄。他們身上都有著一種特殊的魅力，使我們培養(yǎng)出良好的素質(zhì)。
但是，選取榜眼必須要慎重。我們的祖先沒有榜樣，卻也整整走了五千年。最重要的，是愛讀書，讀好書，全面培養(yǎng)自我。
一方凈土，一片陽光，一卷書香，一曲寫意人生。讓我們伴著書香走過快樂的童年吧！多謝。
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇三
尊敬的老師、各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“書香伴我成長(zhǎng)”。
書本對(duì)我來說是生活中不可缺少的一樣物品，書本就像寒風(fēng)中一個(gè)溫暖的庇護(hù)所，又似炎炎夏日中一絲清涼的微風(fēng)，又好像是一首動(dòng)聽的歌曲，文字是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，我們的生活需要書本，我們需要書本照亮未來。
在我很小的時(shí)候，我非常喜歡聽外公外婆給我講故事，那一個(gè)個(gè)有趣的小故事總是會(huì)縈繞于心。后來，我上了幼兒園，我便可以自己讀書了，隨著我認(rèn)字的增多，我的閱讀量逐步地在增大，書店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進(jìn)了我的小書柜。我上了小學(xué)，連環(huán)畫也不能滿足我對(duì)書的渴望了，我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志，我的生活因書本而豐富多彩，書本在我成長(zhǎng)的道路上一路伴著我，讓我的成長(zhǎng)過程充滿了無限樂趣。
同學(xué)們，讓書本伴我們成長(zhǎng)吧！讓書本伴隨我們一生讓書本成為我們進(jìn)步的階梯，“多讀書、讀好書”，讓我們的生活因?yàn)闀径`放光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
正是品味了書香清香，我感覺自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來越多，看，每次教研活動(dòng)中，出口成章、見解獨(dú)到，在教學(xué)上也開始變得得心應(yīng)手，游刃有余了。
在書香的的熏陶下和滋潤(rùn)下我也感覺到自己一天天的進(jìn)步和成長(zhǎng)。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊(yùn)，有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學(xué)閃耀著睿智光彩。
正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo)，更讓我品味了豐富的精神食糧，也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，才會(huì)使師生的心靈碰撞出璀璨的火花，而也是這書香讓自己在專業(yè)成長(zhǎng)的道路進(jìn)步很快，在被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師同時(shí)，自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅，所撰寫的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中，受到了博友的好評(píng)。
親愛的老師們，讓我們遨游在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長(zhǎng)。
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
在這個(gè)星期，我又喜歡上了一本書——《紅色少年的故事》。書上的有些文章，看了使我潸然淚下。
這本書主要寫了：一個(gè)個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)和團(tuán)員們，都是一些勇敢的孩子，他們能用自己的機(jī)智同敵人周旋，還能在遇到緊急情況的時(shí)候，積極地開動(dòng)腦筋，面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)毫不慌張，他們還可以頑強(qiáng)地同敵人們作斗爭(zhēng)，為了人民的利益，不惜犧牲個(gè)人的一切。
給我印象最深的是那位英雄“王華”，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，她為了保守秘密，始終堅(jiān)守自己的操行，面對(duì)敵人的威逼利誘沒有低下高貴的頭。這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在的美好生活，不就是他們用智慧，用勇氣，用鮮血和生命換來的嗎?
我們?cè)谌粘Ｉ钪幸矐?yīng)該像書上的小朋友一樣，有這種善于思考的精神，才能找到問題的根本所在，達(dá)到事半功倍的效果。改掉自私自利的缺點(diǎn)，以寬大的胸懷為自己贏得更多的友誼和真情，讓英雄的品質(zhì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
我們每一個(gè)新中國(guó)的少年都應(yīng)該有這種民主自信心和責(zé)任感，為了祖國(guó)，我們要貢獻(xiàn)自己的每一份力量。
這樣，我們的祖國(guó)才會(huì)變得更加繁榮富強(qiáng)，變得更加美麗。
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我非常的喜歡讀書，甚至到了癡迷的程度，而且，我覺得莎士比亞說的話特別親切：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！?BR> 多讀書，可以讓你全身都彬彬有禮，見到老師說老師好，見到同學(xué)就擁抱，多讀書，可以豐富你的想象能力，增加課外知識(shí)，多讀書，寫作文時(shí)，大家都在思考，你就可以出手成章了。多讀書，可以讓你變聰明，反應(yīng)力加快，多讀書，可以調(diào)節(jié)你的血液循壞流動(dòng)，讓你身心健康，不在弱不經(jīng)風(fēng)。
我喜歡讀書，不知是書有趣，還是我喜歡讀書，有一天，我去吹葫蘆絲，時(shí)間還長(zhǎng)呢?于是拿一本書去書店換，到了那里，就看了起來，不知不覺看的把時(shí)間就忘了，不看不知道，一看嚇了一跳，我整整看了五個(gè)小時(shí)，當(dāng)我出來時(shí)，補(bǔ)習(xí)班時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了。
書是我的朋友，我喜歡讀書。
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇七
我喜歡看曹文軒寫的書，尤其令我感動(dòng)的是他寫的《青銅葵花》，作品寫苦難――大苦難，將苦難寫到深刻之極；作品寫美――大美，將美寫到更好；作品寫愛――至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
我看這本書，每當(dāng)作品寫到青銅葵花遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)皺起眉頭，替他們兄妹二人著急；當(dāng)讀到他們受別人欺侮的時(shí)候，我就會(huì)握起拳頭，真想為他們打抱不平；每當(dāng)我讀到兄妹二人遇到開心的事情，玩得很高興的時(shí)候，我的心情也一下子會(huì)好很多；可是一當(dāng)讀到他倆傷心處或作品寫得很感人的地方，激動(dòng)的淚水就會(huì)奪眶而出。
整個(gè)作品讓我最感動(dòng)的就是青銅處處為妹妹著想的精神。他寧愿自己被別人打傷，也不能讓妹妹受到半點(diǎn)傷害。書中有幾句話是這樣的：青銅終究不是那個(gè)人的對(duì)手，不一會(huì)兒就被那男孩壓在了身下……青銅擦了擦鼻子里流出來的血搖搖晃晃地從地上站起來。讀這里，你的心里會(huì)怎么想。如果你就在身旁，看到自己的'哥哥被別人打得鼻青臉腫的時(shí)候，那時(shí)你一定會(huì)很痛苦。
書中不僅有許多甜蜜的微笑，而且還有許多令你感動(dòng)的話語。如果你重新翻開已經(jīng)泛黃的書――那會(huì)是多么愜意。
好多書值得品味，感動(dòng)若在，書香猶存。是我們的祖國(guó)養(yǎng)育了我們，使我們的生活過得如此幸福。我想對(duì)親愛的祖國(guó)說：“我們愛你?！?BR> 這個(gè)作品使我懂得了：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位兄妹，在我看來都是圣者。他們鍛煉人類展開偉大的心魄。他們是力，是神。凡是不能兼受歡樂與痛苦的人，并是既不歡樂，亦不痛苦。只有體味他們，才能懂得人生的價(jià)值。
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
有人說：書是智慧的殿堂;有人說：書是精神的食糧;有人說：書是靈魂的寄托;也有人說：書是知識(shí)的源泉;而我卻說：書是我必不可少的摯友，書是我通向成功的階梯。是書香引領(lǐng)我越過了無數(shù)個(gè)溝坎曲折，是書香伴隨我度過了無數(shù)個(gè)春秋冬夏。
小時(shí)候，我每一天寫完作業(yè)后都會(huì)有幾個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間，那便是我最珍視，最喜愛的時(shí)間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書，然后在桌子前安安靜靜的看起來，那目光貪婪的掃在書頁(yè)上，仿佛想把他們都拽下來塞進(jìn)腦子似的。小時(shí)候的我最愛看的是故事書，像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等，我是百看不厭，即使真的看了一百遍，也會(huì)在看第一百零一遍時(shí)被吸引。而在被故事情節(jié)深深吸引的同時(shí)，無數(shù)的好詞好句已隨著縷縷書香飄進(jìn)了我的'腦袋。在書香滿屋的場(chǎng)景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句，是我的這個(gè)摯友承擔(dān)了我啟蒙教師的職務(wù)。
隨著時(shí)間的流逝，我從剛上小學(xué)的“小種子”長(zhǎng)成了即將畢業(yè)的“小樹苗”，在這短短的六年中，書籍源源不斷地將知識(shí)輸送進(jìn)我的大腦，為我今后的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積攢了濃厚的底蘊(yùn)。在畢業(yè)前的一次班會(huì)上，班長(zhǎng)臨時(shí)要求我做一次演講，第一次小試牛刀的我內(nèi)心動(dòng)蕩不安，喜悅與擔(dān)心互相碰撞著。我輕輕的拿起筆，準(zhǔn)備起草我人生的第一篇演講稿，我明白演講的成敗，有一大部分在于演講稿，如果稿寫的不好，那么講的再慷慨激昂也無濟(jì)于事。而我又能寫出什么樣的演講稿呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆，慎之又慎的寫下了第一段，出乎我意料的是，幾乎是憑借本能，我的筆頭再也停不下來了，一句之后一句，沒完沒了的寫著，我第一次感覺寫作是這么容易的一件事。原計(jì)劃一節(jié)課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了，這為我節(jié)省下了很多的背誦時(shí)間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘，畢竟是自我寫的，大概意思都掌握在自我的心里，沒用多大一會(huì)兒我便能滾瓜爛熟的背下來。那次的演講因?yàn)槲矣谐湓５谋痴b時(shí)間所以進(jìn)行的十分成功，我背誦的十分順利，幾乎沒有忘詞的時(shí)候。我明白這都是書的作用，是他在我的潛意識(shí)中埋下了知識(shí)的種子，而從那時(shí)開始，那顆種子真正的開始生根發(fā)芽。
上了初中后，我在語文、尤其是寫作方面的本事日漸顯露，每次班級(jí)需要什么稿件幾乎都是我來提筆的，在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物，我更認(rèn)真地讀書了，看書的范圍也廣了起來，上到天文，下至地理，各式各樣的書我是來之不拒。我的小書柜也漸漸的豐富起來，甚至隱隱有了不堪重負(fù)的跡象。我的書房?jī)?nèi)無時(shí)無刻不飄蕩著淡淡的書香，這書香中有熟悉的也有剛剛添加進(jìn)來的味道，別趣味味。
能夠這樣說：在我的成長(zhǎng)歷程中，無時(shí)無刻不洋溢著書香，無時(shí)無刻不被書香滋潤(rùn)著，是這書香引領(lǐng)我向一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)前進(jìn)，是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識(shí)。以書為師，以書為友，以書為鑒，我就這樣追隨著書籍的腳步，踏上通往成功的路!
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是7班的趙靜怡，今天我演講的題目是《書香，伴我成長(zhǎng)》。
有人說，書是智慧的海洋；有人說，書是精神的食糧；有人說，書是靈魂的寄托；也有人說，書是知識(shí)的源泉；而書對(duì)于我來說，是一位不可缺少的摯友，是我通向成功的階梯。是書香引領(lǐng)我越過無數(shù)個(gè)困難，是書香伴隨我度過無數(shù)個(gè)春夏秋冬。
我記得在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候?qū)W過一篇課文——《走遍天下書為侶》，里面作者說過一句話：你喜愛的書就像一個(gè)朋友，就像你的家。作者將書比喻成朋友和家，每次回家都能讓你感到溫馨和留戀，而且從不同的角度看，會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的美。這句話作者從常見的事物為喻，生動(dòng)貼切地說明了一本書可以百讀不厭，常讀常新，字里行間洋溢著對(duì)書的喜愛之情。
唯有書才讓人享受無窮的樂趣，排解旅途的孤單與寂寞。
假如我是一束光，在黑暗的深淵里，但我相信書可以陪伴我，帶我走出這黑暗。人的一生總會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次失敗，以前我不會(huì)去想它，但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候，是書告訴我“失敗是成功之母”。于是我克服了困難。假如我是一滴水，被滴到了茫茫大海里，但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。在我不懂團(tuán)結(jié)的時(shí)候，當(dāng)我還在跟同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候，是書提醒了我團(tuán)結(jié)才是力量，一根筷子容易折，一把筷子不易折。這是我受益一生。
在我們的歷程中，無時(shí)無刻不洋溢著書香，無時(shí)無刻不被書香陪伴著，是書香引領(lǐng)我們向一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，是我這位摯友源源不斷地給予我們知識(shí)。讓我們一起追隨著書籍的腳步，踏上通往成功的路！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
曾經(jīng)有一股清香，流淌在我記憶的腦海里。曾經(jīng)有一些幻夢(mèng)，氤氳在我成長(zhǎng)的歲月里。
那清香是油墨的香，那幻夢(mèng)是讀書打造我專業(yè)成長(zhǎng)的夢(mèng)幻。
踏進(jìn)書香的無聲世界里，我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才，透過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學(xué)》，那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)方法，幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題，是他的清香教會(huì)了我如何和孩子們相處，學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長(zhǎng)空間。
在陣陣書香里，我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書，再細(xì)細(xì)品味中，我被書中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù)，從中也讓自己明確了教學(xué)方向。
沉醉在書香里，我在《做一個(gè)聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智，欣賞到了教育家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。
正是這陣陣書香，我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對(duì)話與交流，享受著名家零距離的指點(diǎn)，先進(jìn)的理念升華了我的思想，在活生生的教學(xué)案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫xx 。今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
在座的各位同學(xué)，你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿，不瞞你說，我都試過!在哪里?嗨，當(dāng)然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡聂斞?精忠報(bào)國(guó)的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛看書所賜，才讓我了解了這古今多少事，知道這中外多少人!在書里，我可以盡情地放飛夢(mèng)想，和書中主角一起遨游在他們的世界里，暢快極了!
我愛看書，家里的床頭是書，書桌上是書，書架里是書，就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛讀書的好習(xí)慣，才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學(xué)習(xí)能力，也充實(shí)了我的生活，為我的生活增添了樂趣。
記得讀三年級(jí)的一天，媽媽在家里搞衛(wèi)生，我不想她進(jìn)我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲，心里頓時(shí)涌出奇思妙想。于是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉，用繩子串起了“九曲彩繩陣”，媽媽難以破陣，嘿嘿，想進(jìn)我的房間也難哪!
都說“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)偷”啊!書讀多了，我也能順手捏來一些妙語。有一次，我做錯(cuò)了事，媽媽可生氣了，板著臉把我訓(xùn)斥了一頓?？粗蠇尠迤鸬哪菑埬?，我低著頭愧疚地說：“是啊，就好像《增廣賢文》里說的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢，養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯(cuò)了!”話一出，媽媽板起的臉立即陰轉(zhuǎn)晴，一場(chǎng)危機(jī)立即化解了。
因?yàn)樽x書多，我還成為了同學(xué)們仰慕的對(duì)象呢!記得五年級(jí)的語文課講到《草船借箭》這一課時(shí)，由于我早就熟讀《三國(guó)演義》，老師在提問題時(shí)我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國(guó)演義》里的各種精彩故事，聽得他們津津有味，甭提多羨慕我了!成了同學(xué)們羨慕的對(duì)象，我自然也就更加喜歡讀書，學(xué)習(xí)成績(jī)、寫作能力也不斷提高。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀書的層次與閱讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大名著，從《格林童話》到高爾基的'《童年》，都裝進(jìn)了我的腦袋。《火影忍者》讓我懂得了堅(jiān)持，《哈里波特》讓我學(xué)會(huì)了勇敢，《納尼亞傳奇》讓我明白了責(zé)任……“讀書不思考，猶如吃飯不消化”，看書讓我學(xué)會(huì)了思考，而思考讓書更有益于我的成長(zhǎng)!
我不僅愛看書，還愛贈(zèng)書!正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，別人問我借書時(shí)，我總是毫不吝嗇地借給他們。一次，媽媽一個(gè)朋友的兒子看上了我書柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》，雖然我很舍不得，但看著那個(gè)小弟弟渴求知識(shí)的目光，我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了，但我留住了知識(shí)，也留下了我和小弟弟的友誼。
我真的很愛讀書，同學(xué)們，博覽群書，讓我的生活充滿快樂!博覽群書，讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快!博覽群書，讓我的知識(shí)更加豐富!
讓我們大家一起快樂閱讀吧，伴著書香成長(zhǎng)，去建設(shè)我們更加美好的家園!
我的演講完了，謝謝大家!
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇十二
尊敬的老師、各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
與書相伴的日子里，灰姑娘因?yàn)楸粣憾镜慕憬銡Я巳棺硬荒軈⒓游钑?huì)讓我擔(dān)憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服；安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興；小美人魚因?yàn)樗膼鄣耐踝樱詈笞兂闪伺菽?，又使我淚流滿面……..
走進(jìn)書的世界，不但讓我能認(rèn)識(shí)一些有趣的人物，還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀，書讓我走向了一個(gè)大世界，書讓我看到了那個(gè)美麗而又神奇的銀河系，看見了表面凹凸不平的月球；書帶我飛越數(shù)千公里，來到美國(guó)的黃石公園，感受那里特有的魅力，書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊，探索北極別具一格的美景，書甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前，去看看恐龍的世界；去看看唐代詩(shī)人的詩(shī)句來自何處；去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書，我懂得了“之乎者也”；有了書，我穿越了古今中外；有了書，我品嘗了人生的百味酸甜…….
同學(xué)們，讓書本伴我們成長(zhǎng)吧！讓書本伴隨我們一生讓書本成為我們進(jìn)步的階梯，“多讀書、讀好書”，讓我們的生活因?yàn)闀径`放光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇十三
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澀的初中。
探索者說：“書是通向彼岸的船?！蔽议_始走向那只船?！懂吺缑羯⑽募?，余秋雨的《文化苦旅》……我一本有一本的看著，只為一掠過岸的風(fēng)景。
對(duì)我而言，此時(shí)，“書是饑餓時(shí)的美餐?！蔽矣植煌５脑陂喿x，如同在享受美食一般的閱讀者。“四書五經(jīng)”這一頓實(shí)在是難以下咽，沒關(guān)系，美食需要慢慢享受。
書，就像通往天堂的道路;。
書，就像打開成功大門的鑰匙;。
書，就像沙漠中的一泓泉水;。
書，就像迷航中的燈塔;。
書，不僅是階梯，不僅是營(yíng)養(yǎng)品，航船，還是我們的人生中無言的導(dǎo)師，幫助我們了解自己的益友!
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
面前打開了一扇窗，讓我看到了一個(gè)不可思議的世界?！}記。
童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié)，稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng)。而書籍，便是夢(mèng)的翅膀。或許是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師，總會(huì)給我一些插圖故事書看。精美的圖畫，活潑的語言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣砜?，一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)書也越發(fā)的渴望，不斷地讓媽媽購(gòu)買兒童讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚》中的小美人魚讓我感動(dòng)，《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時(shí)，我就是書中的主人公，隨著他們一起笑，一起哭，品味生活的酸甜苦辣。
到了小學(xué)，學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏，中外名著讓我大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我，使我發(fā)憤圖強(qiáng)，成績(jī)一路上升。是保爾，讓我如此自信；是保爾，讓我如此頑強(qiáng)；是保爾，讓我積極向上。
尤其到了初中，我更是陷在書海中不可自拔。在家里，房間的床頭柜擺滿了書，書桌上堆滿了數(shù)，床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢！讀書不僅豐富了我的精神世界，更是讓我充滿了自豪感。
記得有一次，老師問全班同學(xué)，有沒有人讀過《愛的教育》并且能夠復(fù)述下來，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止?，在他們驚詫的目光中，我驕傲的舉起了手，講完之后，老師的目光充滿了贊賞，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒。看的書多，自然寫起文章來行云流水，每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候，心里就會(huì)涌起一股無法言喻的自豪感來。
歌德曾說過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。沒錯(cuò)，讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無窮的力量，我們無法丈量生命的長(zhǎng)度，但是我們可以拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬的好方法！
讀書，讓我健康成長(zhǎng)；讀書，使我更加成熟，因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩！
書山有路書香使人醉，學(xué)海無涯讀書更志明。讓我們一起暢游書海，陶冶情操，與書同行，共同鑄就精彩人生！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，我想問大家，您愛讀書嗎？相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)?，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的`殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。
是的，是讀書，讓我由一個(gè)懵然無知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開始懂得思考的中學(xué)生。讀童話，我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時(shí)，我忍不住潸然淚下。那天，我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng)，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。
有人說“出色的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路?！钡拇_，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨；讀詩(shī)歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學(xué)，解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實(shí)。
不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌！一段段歷史，一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢！這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂！
各位朋友們，同學(xué)們，我想對(duì)你們說，享受閱讀吧，這會(huì)讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧！乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光！
讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇十六
大家好!
“書是人類的階梯”。的確，在我們生活中學(xué)習(xí)中、學(xué)習(xí)上都立了不少汗馬功勞。因此有人說：“讀一本好書，就像跟一位知心朋友交談，也像在像一位智者請(qǐng)教”。讀書時(shí)也應(yīng)該把心靜下來，這樣才能把一本書讀好，否則再好的書也會(huì)被讀雜了的。
小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常給我講《小紅帽》、《哪吒鬧?！?、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《東周列國(guó)志》、《聊齋志異》。盡管我已經(jīng)知道里面的內(nèi)容了，可我還是聽不厭。只要媽媽或者是爸爸每晚一講故事，我便很快進(jìn)入美好夢(mèng)鄉(xiāng)!
后來，我開始上學(xué)了，爸爸媽媽也給我很少講故事了，由于他們太忙了，我纏著爸爸媽媽給我講故事，沒辦法，他們也只能給我買故事書看，看不懂的，不認(rèn)識(shí)的字，我都會(huì)拿字典認(rèn)真的查出來，經(jīng)過一番“破萬卷”我有津津有味的“啃”了起來。就這樣我深深的愛上了書，與書結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡的長(zhǎng)大，我也讀了很多的書，在我家里，隨處可見大大小小的書，在放假期間我和爸爸媽媽還有弟弟經(jīng)常到書店去，一進(jìn)書店的門就有一股香味，這個(gè)香味可不是炒菜的“香味”哦，它是書的“香味”，接著，我就津津有味的看了起來，不一會(huì)我就進(jìn)入了書的海洋，在知識(shí)海洋里盡情遨游!那可是一種說不出的快樂!
書，使我開動(dòng)腦筋，使我快樂，使我分辨真假，辨別美丑，理解善惡。書，讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開闊了我的眼界、開啟了我的思維、陶冶了我的情操、讓我走進(jìn)世界各地，了解風(fēng)土人情，了解大自然的發(fā)展和生長(zhǎng)。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，我愿與書交朋友，讓它帶著我在蔚藍(lán)的天空里展翅翱翔，帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風(fēng)浪。使我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，變得堅(jiān)強(qiáng)，在我的成長(zhǎng)路上撒下縈繞縷縷書香!
初中書香伴我成長(zhǎng)演講稿篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候媽媽教我的第一首詩(shī)是《鵝》，在那段時(shí)間里，我每天從幼兒園回到家，晚上睡覺前總會(huì)在心里默念三遍：“白毛浮綠水，紅掌撥清波”才肯睡覺。這樣，我對(duì)文字的第一印象就是神秘而美麗的古詩(shī)。
我的許多同學(xué)都近視，說到這里，我不得不提到我的近視與讀書的關(guān)系了。四年級(jí)的暑假，媽媽在網(wǎng)上買了一箱《淘氣包馬小跳》，也許我是剛開始讀書，所以我花了一個(gè)星期的時(shí)間看完了那20本書。后來，我的眼睛近視了。從那時(shí)起，讀書變成了我的日常生活。
在六年級(jí)的暑假，我肩上的負(fù)擔(dān)變得很輕，我有足夠的時(shí)間來讀書。也許是因?yàn)樘鞖庋谉?，再加上懶，不想出去，所以我看了媽媽房間里面的雜志。那些雜志的封面雖然破舊，但是沉淀了歲月，凝聚了精華?！蹲x者》、《特別關(guān)注》等一大堆期刊，被我意猶未盡地品讀。文章很短，但意味深長(zhǎng)。
那個(gè)暑假，可以說是我讀書最多的時(shí)候，一篇篇文章教會(huì)了我做人，讓我得到了成長(zhǎng)。在那一年，書籍對(duì)我來說是深刻的，是宏偉的哲學(xué)寶藏。
進(jìn)入初中之后，生活節(jié)奏更加快了，讀書時(shí)間也少了。此外，即使讀書也大多是老師要求的名著作品。此時(shí)，接觸面變得非常廣泛。歷史如《中國(guó)上下五千年》，語文如《海底兩萬里》等。此時(shí)，這些書可以幫助我們端正心態(tài)和三觀。
關(guān)于讀書，有些說法我非常贊同，例如“書要分時(shí)代去讀”。我在七八歲的時(shí)候讀了《紅樓夢(mèng)》，讀完之后，我覺得非常無聊。然而，只有經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，才能充分理解歷史興衰之后的無盡滄桑。還有《傅雷家書》，當(dāng)然，在當(dāng)今社會(huì)，每天快節(jié)奏的生活，再花時(shí)間去感受所謂的“愛子情深”，自然會(huì)覺得枯燥無味。然而，在午夜，在沒有人的時(shí)候，聽一曲鋼琴曲，把自己代入到戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，才知道這是一顆怎樣的心。
如果你仔細(xì)觀察，剛印出來的書都帶著淡淡的墨香，我們就叫它書香，當(dāng)然，越老的書越覺得書香古樸。正是這種書香陪伴了我十多年。
最后，希望同學(xué)們能在繁忙的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)寶貴的時(shí)間來讀書，讓我們與書籍一起成長(zhǎng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！