在寫心得體會時，我們可以回顧過去的經(jīng)歷，思考自己的所思所感，從而更好地規(guī)劃未來的目標。寫心得體會需要細致觀察、深入思考和客觀評價。請大家參考以下心得體會，一起進步，共同成長。
教師三項機制心得體會篇一
近日，陜西出臺政策，建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制，激發(fā)了干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。三項機制銜接配套，形成了系統(tǒng)科學(xué)的制度體系，是當(dāng)前和今后一個時期全省領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)的基本遵循。聽到這個消息，讓我們覺得這是特別可行的，尤其是在最基層的我們，確實深有體會。
三項機制是改革的關(guān)節(jié)點。建立干部激勵、容錯、能上能下三項機制，就是為了充分調(diào)動各級干部的積極性，給干事創(chuàng)業(yè)者撐腰，給改革創(chuàng)新者松綁，讓為官不為者讓位?！盃I造能者上、庸者下、劣者汰的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，三項機制真是一劑良方，很及時，也非常有必要。”激勵機制既能激發(fā)干部工作熱情，又能提高干部工作效能;容錯機制既能讓干部無后顧之憂、“輕裝上陣”，又能敢闖敢試、創(chuàng)造性地開展工作;能上能下機制既能彌補干部管理中退出機制的缺位，又能最大限度地激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力。
三項機制是創(chuàng)新的保障。當(dāng)前一些干部對全面從嚴治黨的理解不夠全面，不作為、慢作為、不敢為的'消極心態(tài)在干部隊伍中依舊存在，并呈現(xiàn)蔓延之勢，更有甚者奉行“多做多錯、少做少錯、不做不錯”，不求有功、但求無過。建立三項機制，就是要鼓勵干部創(chuàng)新、解除干部后顧之憂、提振干部士氣，為大膽創(chuàng)新者松綁、為銳意改革者護航、為敢想敢干者撐腰，形成奮勇爭先干事創(chuàng)業(yè)氛圍?！庇绕鋵τ诨鶎拥墓ぷ鱽碚f，基層工作千頭萬緒，人員少、事情多、責(zé)任大，精力容易分散?！叭棛C制”解決了年輕干部不敢、不愿去基層和基層干部流不動、不愿留、不安心的問題。
“加強激勵關(guān)愛，是讓想干事的有激情;要合理容錯糾錯，是讓敢干事的有底氣;推動能上能下，就是讓不干事的騰位子。”在基層更是如此?！叭棛C制”讓老實人不吃虧，他消除了干事的反而得不到重用，不干事的確不會犯錯的現(xiàn)象。它讓我們這個社會更加公平，也讓我們在進步的道路上更加堅定。“三項機制”在村里也更是能用的上，它的實行，讓有人偷懶的現(xiàn)象逐漸減少，積極向上，你追我趕的現(xiàn)象逐漸增多。
教師三項機制心得體會篇二
省委出臺的干部管理鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，是落實習(xí)近平總書記“五個扎實”要求、實現(xiàn)追趕超越發(fā)展的重要舉措，是激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)用心性的制度安排?！叭棛C制”有機銜接、緊密配套、相輔相成，共同構(gòu)成了一個系統(tǒng)、完整、理性的制度體系，對于解決當(dāng)下少數(shù)干部“不敢為”“不想為”“不善為”等問題，最大限度地激發(fā)和保護干部干事創(chuàng)業(yè)的用心性、營造爭先創(chuàng)優(yōu)的好氛圍、凝聚追趕超越的“精氣神”，具有十分重要的好處。當(dāng)前，商洛正處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵時期和實現(xiàn)脫貧摘帽、全面建成小康的決勝階段，各項改革和發(fā)展的任務(wù)十分艱巨。我們要運用好“三項機制”，充分調(diào)動廣大干部的用心性，努力營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，助推商洛經(jīng)濟社會實現(xiàn)突破發(fā)展。
一、落實鼓勵激勵機制，端正“政績觀”，提振“精氣神”，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力。干部是發(fā)展的決定因素。黨政干部的“精氣神”就是成就黨和國家事業(yè)的源動力，有什么樣的“精氣神”就有什么樣的工作成效。當(dāng)前，我們已經(jīng)邁入了“十三五”，步入全面建成小康社會的決勝階段，全面深化改革也進入了攻堅期和深水區(qū)，機遇與挑戰(zhàn)并存，期望與困難同在。然而，隨著改革的不斷深入，個別干部卻丟掉了“精氣神”，要么習(xí)慣于滿足現(xiàn)狀，要么心思干脆就不在工作上，淡忘了以前干事創(chuàng)業(yè)的初心，不利于我們事業(yè)繼續(xù)前進。只有改變“干多干少一個樣，干好干壞一個樣，干與不干一個樣”的現(xiàn)狀，樹立正確的用人導(dǎo)向，充分調(diào)動干部用心性，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力，真正讓肯實干、有實績的干部得榮譽、得實惠、得地位，黨和國家的事業(yè)才能得發(fā)展。
二、落實容錯糾錯機制，吃下“定心丸”，敢啃“硬骨頭”，免除改革創(chuàng)新的后顧之憂。當(dāng)前，中國經(jīng)濟進入了新常態(tài)，我市也面臨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和結(jié)構(gòu)調(diào)整的問題，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可借鑒，需要我們結(jié)合市情不斷地探索，才能走出貼合商洛實際的轉(zhuǎn)型發(fā)展之路。
我們要鼓勵廣大干部主動作為，更要鼓勵干部敢于試錯。在處置“僵尸企業(yè)”，淘汰落后產(chǎn)能，全面推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，打好“三去一降一補”殲滅戰(zhàn)和脫貧攻堅這些“硬骨頭”上，我們不能要求所有的改革和工作都一蹴而就，更不能奢望絲毫不差，要允許干部犯錯，努力營造銳意改革、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、合理容錯的良好環(huán)境，免除廣大干部改革創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的后顧之憂，讓他們卸下精神包袱，情緒舒暢地大膽作為，心無顧慮地勇于擔(dān)當(dāng)，努力推動商洛經(jīng)濟“彎道超車”，實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。
三、落實能上能下機制，改變“單行道”，增加“危機感”，激發(fā)干部隊伍的朝氣活力。當(dāng)下，少數(shù)干部出現(xiàn)了廉而不為、廉而不勤、懶政怠政等問題，影響了干部隊伍的公平和士氣。推進干部能上能下，就是要讓想干事、能干事、干成事的干部多上、快上、好上，讓不稱職、不作為、不擔(dān)當(dāng)?shù)母刹慷嘞隆⒖煜?、好下，干部隊伍才更有朝氣和活力。商洛?jīng)濟欠發(fā)達，但干部隊伍和工作狀態(tài)不能欠發(fā)達，反而更要有只爭朝夕的緊迫感和使命感，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和旺盛的工作熱情，低調(diào)務(wù)實不張揚，埋頭苦干，逐步縮小與發(fā)達地區(qū)的差距。要充分運用干部能上能下機制，倒逼各級黨政部門選優(yōu)配強干部隊伍，改變干部能上不能下的“單行模式”，進一步增強危機感和職責(zé)意識，讓干部明白職務(wù)不能靠“保”、日子不能靠“混”，從而提高工作的用心性和主動性，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，譜寫商洛追趕超越的新篇章。
教師三項機制心得體會篇三
第三批網(wǎng)絡(luò)遠程分散研修已經(jīng)接近尾聲了，在這段特殊時間里，遠程研修伴隨著老師們一天天進步，一點點汲取營養(yǎng)，收獲頗豐。但是到最后時刻，研修的名項要求完成的差不多了，評論也不少了，有一些老師不可避免的產(chǎn)生倦怠思想，為克服這一現(xiàn)象，乳山市第一實驗小學(xué)認真落實三項制度，要求全體教師在研修的重頭戲"磨課"環(huán)節(jié)中不走過場，站好最后一班崗。
1、磨課"四個一"制度：要求教師在正在進行的磨課活動中努力做到"四個一"，即認真上好或聽好主題課、做一次高質(zhì)量的磨課發(fā)言、寫一份有分量的磨課心得、向執(zhí)教者提一條有價值的教學(xué)建議。
2、評課"三個一"制度：教師在評課過程中要少講"人情話"、"場面話"，多提建議和意見。具體做到"三個一"，即肯定一個優(yōu)點，指出一個缺點，提出一條改進意見。
3、每日一通報制度。在每天下午的課間休息時間，及時發(fā)布研修情況通報。通報內(nèi)容包括各位教師的出勤情況和研修要求完成情況，各學(xué)科研修小組的各項指標完成情況，并對各研修小組的優(yōu)點和存在的問題進行梳理、分析和總結(jié)。通過褒揚先進、鞭策落后，激勵全體教師你追我趕、比學(xué)競進。
目前，一實小的老師們依然熱情高漲地在研修平臺上徜徉著，紛紛表示在最后時間一定要戒驕戒躁，繼續(xù)保持刻苦認真的.好學(xué)精神，給本次研修畫一個圓滿的句號。
教師三項機制心得體會篇四
建立了相互配套、緊密銜接的黨政干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，共同構(gòu)成了一個系統(tǒng)、完整、理性的干部管理制度體系，極具創(chuàng)新性、科學(xué)性、導(dǎo)向性和操作性，是當(dāng)前和今后一個時期全省領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)的基本遵循，更是新形勢下加強和改進意識形態(tài)工作的有力抓手。
宣傳思想文化戰(zhàn)線是意識形態(tài)工作的主力軍，應(yīng)通過新聞宣傳、典型引導(dǎo)等形式，抓好宣傳解讀，營造濃厚氛圍，推動“三項機制”在商洛落地生根，為干部干事創(chuàng)業(yè)提供堅強的思想保障、輿論支撐和文化條件。
一、增強使命意識，做到鼓勵激勵有目標。當(dāng)前，我國經(jīng)濟發(fā)展進入矛盾凸顯的“拐點”，社會轉(zhuǎn)型進入“深水區(qū)”，反腐敗斗爭進入“常態(tài)化”。這一系列重大變革，給改革開放以來30多年的傳統(tǒng)思維、傳統(tǒng)方式帶來了深刻影響，或多或少在領(lǐng)導(dǎo)干部、關(guān)鍵少數(shù)中形成了干得多了容易出問題、干少點求穩(wěn)點的畸形從政心態(tài)，甚至是為了不出事、寧可少干事的懶政心理。
建立黨政干部鼓勵激勵機制重在解決干部使命意識不強、干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)動力不足的問題，堅持精神激勵、物質(zhì)激勵、政治激勵“三管齊下”，讓能干事、干成事的干部動起來、干起來，得褒獎、獲重用，最大限度地調(diào)動廣大干部攻堅克難的積極性。對于宣傳思想文化系統(tǒng)來說，就是要著力提升能力素質(zhì)，解決本領(lǐng)恐慌問題，培養(yǎng)造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、黨和人民放心的宣傳思想文化工作隊伍，創(chuàng)造更加寬容寬松的工作環(huán)境，鼓勵激勵宣傳戰(zhàn)線始終保持一團活水。
二、增強法紀意識，做到容錯糾錯有底線。依法治國、依規(guī)治黨是歷史大勢，也是保護干凈干事、勇于擔(dān)當(dāng)者的基本指向。增強法紀意識，既是保證各項工作有序開展的現(xiàn)實需要，更是保護干事創(chuàng)業(yè)者的必然要求。
容錯糾錯機制是依法治國在黨政干部管理領(lǐng)域的具體化，是用制度規(guī)定鼓勵探索、寬容失誤，讓敢擔(dān)當(dāng)、敢創(chuàng)新的干部沒顧慮、有舞臺，但絕不是亂作為的“避風(fēng)港”。對宣傳思想文化系統(tǒng)而言，就是要堅持容錯不容罪、容錯不容貪、容錯不容偏的原則，把先行先試的失誤與明知故犯的錯誤、“非禁即入”的探索創(chuàng)新與有禁不止的頂風(fēng)作案、推動改革的無意過失與牟取私利的肆意妄為等行為區(qū)分開來，在不突破法律、紀律、政策、道德“四條底線”的前提下，對改革創(chuàng)新過程中的失誤或失敗，既從精神層面給予人文關(guān)懷，又從制度層面為其撐腰壯膽。
三、增強人本意識，做到能上能下有規(guī)矩。黨中央提出科教興國、人才強國戰(zhàn)略，也提出了謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實的明確要求，體現(xiàn)了我們黨一貫重視識人選人用人的正確導(dǎo)向。基層黨政干部直接面對群眾，既要完成上級分配的任務(wù)，又要面對面解決實際問題，客觀上形成了矛盾交織、壓力山大。
能上能下機制就是兌現(xiàn)對干部的獎懲，以形成正向傳導(dǎo)，解決干部外部壓力過大的問題。要把為能干事、會干事、干成事、不出事的干部搭建晉升平臺，作為評判各級領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政水平的重要標尺，有效防止評價失準、用人失誤。既要把有為干部配置在崗位，也要鼓勵那些需要“下去”的干部再加歷練不氣餒，在其他崗位上發(fā)光發(fā)熱、各展其長，讓干部流動調(diào)整成為常態(tài)。但對于在管轄范圍內(nèi)意識形態(tài)方面出現(xiàn)嚴重錯誤導(dǎo)向、造成惡劣影響、受到省市委通報批評的市縣區(qū)及其部門黨委(黨組)書記和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部，嚴格按辦法要求堅決進行調(diào)整。同時，要堅決杜絕、嚴肅懲處那些論資排輩、搞團伙圈子的黨政干部，從根子上清理歪風(fēng)邪氣，確保政治生態(tài)風(fēng)清氣正。只有這樣，才能確保整個干部隊伍有熱情、有生機、有活力。
教師三項機制心得體會篇五
省委“三項機制”印發(fā)后，寶雞市立即召開市委中心組學(xué)習(xí)擴大會議進行傳達學(xué)習(xí)，并迅速組織全市各級開展學(xué)習(xí)討論。大家普遍認為，省委建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制，既是落實全面從嚴治黨要求、嚴格管理干部的重要抓手，更是增強干部隊伍活力、激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)精氣神的創(chuàng)新之舉，體現(xiàn)了省委通過鮮明的工作和用人導(dǎo)向，實現(xiàn)“追趕超越”目標、落實“五個扎實”要求的堅定信心和決心。大家一致表示，要認真學(xué)習(xí)貫徹“三項機制”，在思想上自覺向省委看齊，行動上堅決與機制對標，真正把心思和精力投入到改革發(fā)展中去，扎扎實實做好本職工作，為走在建“三個陜西”前列，建設(shè)最具幸福感城市做出自己應(yīng)有的貢獻。
按照婁勤儉書記提出的建立“三項機制”寶雞要先行先試的要求，寶雞市委從年初就啟動了專題調(diào)研和起草工作，并對標省委“三項機制”進行了充實完善，已經(jīng)市委會研究并印發(fā)。寶雞市三個《意見》和《辦法》既深化細化了省委“三項機制”，又結(jié)合自身實際突出了寶雞特色。
在鼓勵激勵方面，突出“兩個強化、兩個打破”，樹起干部擔(dān)當(dāng)有為的“風(fēng)向標”。強化信念激勵，領(lǐng)導(dǎo)干部重點強化對黨的理論、思想和情感認同，普通公務(wù)人員重點強化實現(xiàn)個人價值追求與黨和人民事業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一的大局意識。強化情感激勵，實行“五必談、四必訪”(即：干部思想波動、工作變動、工作失誤、有信訪舉報、受到批評處分的必談，家庭婚喪嫁娶、發(fā)生矛盾糾紛、生活困難、干部生病住院的必訪)，增強艱苦地區(qū)干部工作補貼，體現(xiàn)組織關(guān)愛。打破考核中的“平均主義”，拉開獎懲兌現(xiàn)的等次，對獲得陜西省縣域經(jīng)濟社會發(fā)展年度“十強縣”和“五強區(qū)”稱號以及“爭先進位獎”的縣區(qū)，在省上獎勵的基礎(chǔ)上，市上按1∶1配套給予獎勵，獎金分配方案由縣區(qū)制定，獎金發(fā)放到人;對年度目標責(zé)任考核為優(yōu)秀等次的單位，公務(wù)員考核優(yōu)秀等次比例由15%提高到20%;年度目標責(zé)任考核被評為優(yōu)秀、良好、一般(較差)的縣區(qū)、市級部門，領(lǐng)導(dǎo)班子成員獎金分別按干部平均獎金的1.5、1、0.6倍左右掌握。打破用人上的“論資排輩”，不唯得票、不唯排名、不唯臺階，不唯平穩(wěn)，重用擔(dān)當(dāng)有為、實績突出的優(yōu)秀干部。每年在全市評選表彰10名“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”縣級領(lǐng)導(dǎo)干部、20名“創(chuàng)新實干”鎮(zhèn)街科級干部、50名 “愛崗敬業(yè)”普通公務(wù)員，樹立先進典型，引導(dǎo)比拼爭先。
在容錯糾錯方面，鼓勵探索、寬容失誤，為干部吃下創(chuàng)新實干的“定心丸”。著眼于調(diào)動干部改革創(chuàng)新、攻堅克難的積極性，本著懲前毖后、治病救人的精神，堅持“三個區(qū)分開來”，按照實事求是、客觀公正，區(qū)別對待、寬嚴相濟，允許試錯、寬容失誤，嚴格程序、依紀依法的原則，支持保護干部恪盡職守、主動作為、善謀勇為、敢于擔(dān)當(dāng)，努力營造干事創(chuàng)業(yè)、寬容失誤的良好環(huán)境。寶雞市為干部量身制定了6種容錯情形，并明確了容錯認定時效，總體將容錯申請、調(diào)查核實、認定反饋時間掌握在40天左右，力求處置及時，減輕負面影響。
在干部能上能下方面，注重挺紀于前、加壓奮進，點燃干事創(chuàng)業(yè)的“助推器”。在省上規(guī)定之外，從執(zhí)行黨紀黨規(guī)等方面增加了8種“下”的情形。同時，明確不適宜擔(dān)任現(xiàn)職調(diào)離崗位、改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和免職的，一年內(nèi)不得提拔;降職的，兩年內(nèi)不得提拔;因健康原因，無法正常履行工作職責(zé)一年以上的，對其工作崗位進行調(diào)整。通過進一步細化和完善干部能上能下機制，切實解決干部隊伍存在的不想為、不會為、不敢為問題，讓不適應(yīng)、不作為的干部受懲處、讓位子，體現(xiàn)了優(yōu)勝劣汰的力度，使干部一心謀事，實心干事。
時值年中，寶雞市以貫徹落實省委“三項機制”為契機，逐級夯實工作責(zé)任，充分調(diào)動干部積極性，主要經(jīng)濟指標均實現(xiàn)了時間、任務(wù)“雙過半”。上半年預(yù)計，地區(qū)生產(chǎn)總值增速8%以上，固定資產(chǎn)投資增速22%，社會銷費品零售總額增速15.2%，地方財政收入增速13.6%，為全省穩(wěn)增長唱響了“寶雞好聲音”。
教師三項機制心得體會篇六
隨著反腐敗和作風(fēng)建設(shè)持續(xù)深入，一些政治信仰不堅定、為民服務(wù)宗旨意識不強的開始出現(xiàn)庸政懶政的現(xiàn)象，有了“不求無功，但求無過，做一天和尚撞一天鐘”的混日子心態(tài)，有了“干好干壞一個樣，干多干少一個樣，干與不干一個樣”的無為之舉，針對這些現(xiàn)象，陜西省出臺了“三項機制”干部的積極性，無疑是提振黨員干部信心的一劑良方。
“三項機制”分別是獎勵機制，和。獎勵機制方案是把目標責(zé)任考核作為各級干部評優(yōu)評先、考核獎勵和選拔重用的主要依據(jù)，還明確提出獎金分配方案由各市(區(qū))、縣(市、區(qū))制定，獎金應(yīng)發(fā)放到人，既要馬兒跑，又要馬兒能吃草，讓能干事、干成事的.干部得褒獎、獲重用，極大激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的激情和熱情;容錯糾錯是指對有關(guān)單位和個人在履職擔(dān)當(dāng)、改革創(chuàng)新過程中，未能實現(xiàn)預(yù)期目標或出現(xiàn)偏差失誤，但符合法律法規(guī)和政策規(guī)定，勤勉盡責(zé)、未謀取私利的，不作負面評價，及時糾錯改正，免除相關(guān)責(zé)任或從輕減輕處理，它的建立是給干部干事創(chuàng)新買份“意外保險”，為了讓干部沒有后顧之憂，愿干事、想干事、敢干事;建立能上能下機制，能者上、庸者下、劣者汰，這樣的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境才有精氣神，這不僅可以彌補干部管理中退出機制的缺位，又能最大限度地激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力，讓想干事的干部看到希望。
“三項機制”的出臺是提振信心的一劑良方，是針對出現(xiàn)的干部庸政懶政的現(xiàn)象，這樣的‘三管齊下’治懶獎勤機制一旦落實，將讓干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)不能靠‘?！⑷兆硬荒芸炕?，也讓眾多清正廉潔、愿干事能干事的干部看到希望，卸下思想包袱、勇謀善為，敢啃‘硬骨頭’，讓干事創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部真正敢作敢為，有所作為。然而這些機制還必須要落實下去，否則縱有千條萬條，不去落實就是‘白條’，只有正真落實，才能實現(xiàn)“三項機制”的自我價值，從而真正形成良好的用人導(dǎo)向和干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
教師三項機制心得體會篇七
近日，我省出臺了鼓勵激勵、容錯糾錯和能上能下“三項機制”。我是一名基層干部，對于這三句話我是這樣理解的。
第一句，鼓勵激勵。這是要求干部們在工作中好好干。黨和國家絕對不會虧待你，干好了不僅精神上鼓勵、物質(zhì)上獎勵，政治上也會有提升，前途一片光明。
第三句，能上能下。這是告訴干部們在工作中，你干得好，就會得到重用提拔即“上”;否則，“你就下去吧”!這項機制是專門針對那些尸位素餐之人?！安粫伞⒉桓腋?、不愿干”這些問題得到了解決，它們將不在成為搞不好工作的借口。干不了，讓位吧。
其實，這三項機制歸根到底都是對干部們的一種激勵。它好像是一只溫和而又強勁有力的大手牽引著你、包容著你、推動著你不斷向前進。三項機制為干事者撐腰、為創(chuàng)新者松綁，使不作為者讓位，充分調(diào)動了干部們干事創(chuàng)業(yè)的積極性。干部就是群眾的帶頭人，敢于創(chuàng)新、勇于擔(dān)責(zé)、敢作敢為才能為人民群眾辦實事!
教師三項機制心得體會篇八
日前，印臺區(qū)四大班子、各鎮(zhèn)(街道辦)、區(qū)級各部門認真學(xué)習(xí)貫徹省委“三項機制”文件精神，充分激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的激情，為實現(xiàn)印臺轉(zhuǎn)型發(fā)展、追趕突破而不懈奮斗。
認真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神。印臺區(qū)各級把認真學(xué)習(xí)貫徹“三項機制”作為當(dāng)前的一項重要任務(wù)，區(qū)委召開會議傳達學(xué)習(xí)省委“三項機制”文件，并就貫徹落實工作作出安排。區(qū)級四大班子和各鎮(zhèn)(街道辦)、區(qū)級各部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，原原本本對“三項機制”進行全文專題學(xué)習(xí)。各單位結(jié)合實際，組織干部積極開展學(xué)習(xí)，同時認真做好集體學(xué)習(xí)筆記、會議紀要。通過多層次的學(xué)習(xí)，教育全區(qū)各級干部了解建立和實施“三項機制”的意義和作用，充分調(diào)動干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，營造合理容錯的的良好環(huán)境和推進領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下的良好氛圍。
強化宣傳，營造氛圍。印臺區(qū)結(jié)合學(xué)習(xí)情況，認真組織干部，圍繞對“三項機制”的認識、理解和建議，撰寫心得體會和署名文章。區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)干部和鎮(zhèn)辦、部門主要負責(zé)同志積極撰寫署名文章。按照“三項機制”內(nèi)容，通過多種方式，加大宣傳力度，提高各級干部對“三項機制”的知曉率。通過“印臺黨建網(wǎng)”、《印臺報導(dǎo)》等區(qū)級媒體，對“三項機制”進行原文宣傳，對好的'做法進行報道，并計劃地刊載優(yōu)秀署名文章。同時充分利用網(wǎng)站、微信、微博等信息平臺加大“三項機制”宣傳力度，不斷提高基層干部的知曉率。
加強督查，確保實效。印臺區(qū)結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的督導(dǎo)檢查，對學(xué)習(xí)貫徹情況進行明察暗訪，隨機查閱各領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)筆記、會議紀要、各級干部學(xué)習(xí)筆記，隨機訪談50%以上領(lǐng)導(dǎo)和干部，談話了解“三項機制”知曉情況，同時組織開展專題測試，以考促學(xué)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。對各鎮(zhèn)(街道辦)、各區(qū)級部門學(xué)習(xí)貫徹“三項機制”情況進行得分、排名，結(jié)果納入年度目標責(zé)任考核。充分激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性，切實破解干部隊伍中存在的不想為、不敢為和不會為問題，為把印臺建設(shè)成為工業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新區(qū)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)和文化旅游特色區(qū)提供堅強保證。
教師三項機制心得體會篇九
建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制，是省委落實習(xí)近平總書記“五個扎實”要求、實現(xiàn)追趕超越發(fā)展的重要舉措，是激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的制度安排?！叭棛C制”出臺后，駝峰路街道辦事處金華路社區(qū)迅速組織學(xué)習(xí)。
社區(qū)黨支部及時召開社區(qū)黨員干部會議，專題學(xué)習(xí)“三項機制”，準確把握內(nèi)涵、實質(zhì)，并結(jié)合當(dāng)前實際，展開集中討論;研究部署社區(qū)學(xué)習(xí)貫徹工作，強化工作責(zé)任，夯實工作基礎(chǔ)。
會議強調(diào)，社區(qū)黨支部應(yīng)當(dāng)把“三項機制”作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，在集體學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話的過程中，增加“三項機制”學(xué)習(xí)內(nèi)容;通過社區(qū)微信公眾平臺、電子屏、公示欄、社區(qū)今日頭條號等社區(qū)媒體資源，積極創(chuàng)造“三項機制”學(xué)習(xí)貫徹的良好氛圍;積極引導(dǎo)全體黨員利用網(wǎng)絡(luò)、手機、黨員遠程教育平臺等媒體媒介開展自我學(xué)習(xí)。
社區(qū)全體工作人員通過深入學(xué)習(xí)“三項機制”重要文件精神，紛紛表示“三項機制”的學(xué)習(xí)貫徹必須同社區(qū)實際以及社區(qū)重點工作、基層黨建等工作深度結(jié)合，切實解決社區(qū)干部“不善為”、“不想為”、“不敢為”問題，著力打造作風(fēng)過硬、充滿激情、奮力拼搏的工作隊伍，凝心聚力，追趕超越。
教師三項機制心得體會篇十
白泥井工商所 王高文
日前，省委制定出臺的黨政干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，充分體現(xiàn)了全面從嚴治黨要求，順應(yīng)了廣大干部群眾意愿，有利于幫助干部消除干事創(chuàng)業(yè)的顧慮，形成能者上、庸者下、劣者汰的用人導(dǎo)向，營造風(fēng)清氣正、人心思進的政治生態(tài)。
“三項機制”是干事創(chuàng)業(yè)的護航艦。當(dāng)前一些干部對全面從嚴治黨的理解不夠全面，不敢為、不愿為，怕在創(chuàng)新中出錯，怕追究個人責(zé)任，有了“不求無功，但求無過，做一天和尚撞一天鐘”的混日子心態(tài)，更有甚者奉行“多做多錯、少做少錯、不做不錯”消極思想?！叭棛C制”的建立讓干部沒有后顧之憂，讓干事的干部“輕裝上陣”，從而極大地提振了干部精氣神，成為激活干部干事創(chuàng)業(yè)的新動力。“三項機制”為大膽創(chuàng)新者松綁、為銳意改革者護航、為敢想敢干者撐腰，樹立了為創(chuàng)新者容、為擔(dān)當(dāng)者容、為實干者容的鮮明導(dǎo)向，必定形成奮勇爭先干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
“三項機制”是激情干事的定盤星。定盤星是緊挨毫繩的第一顆星，他不計量，是用來監(jiān)測稱的平衡度是非標準的一顆星?！叭棛C制”的建立，就是定出了一個衡量干部標準的一個界點，將那些不愿干事、不會干事，渾渾噩噩、碌碌無為的干部與勇謀善為，敢啃‘硬骨頭’，有所作為的干部區(qū)分開來。將那些投機取巧、論資歷、講關(guān)系的干部與踏實苦干、論績效、講業(yè)績的干部區(qū)分開來。真正讓干事的人、老實人不吃虧、得褒獎、獲重用。對平庸者、失職者下，不會為、不善為、不敢為的干部進行調(diào)整。從而使年度目標責(zé)任制考核有了基本依據(jù)，讓干部能上能下有了標尺，為干部干事創(chuàng)業(yè)指明了方向?！叭棛C制”讓我們這個社會更加公平，也讓我們在進步的道路上更加堅定，更好的帶動群眾脫貧致富。
“三項機制”是提振精神的強心劑。能者上、庸者下、劣者汰的用人導(dǎo)向和從政環(huán)境，是提振黨政干部精氣神、助推發(fā)展的強大動力。省委“三項機制”出臺后，寧陜縣委立即召開縣委常委會、縣委中心組學(xué)習(xí)會進行傳達學(xué)習(xí)。會議要求，要切實增強貫徹“三項機制”的思想自覺和行動自覺，把常態(tài)化從嚴要求與制度化激勵保障相結(jié)合，有效解決黨員干部不為慢為、慵懶懈怠等問題，最大限度激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)激情和熱情，凝聚追趕超越的精氣神，營造爭先創(chuàng)優(yōu)的好氛圍，讓干部個個重任在肩，為寧陜縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供強大動力。
“三項機制”的出臺，有效提振了黨員干部的精氣神，激活了干事創(chuàng)業(yè)的新動力和勇于作為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。讓?chuàng)新創(chuàng)業(yè)者打消顧慮、輕裝上陣，為敢闖敢干者打上“強心劑”、吃上“定心丸”，最大限度地激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力。
當(dāng)前，關(guān)鍵是抓好“三項機制”的貫徹落實，要結(jié)合實際，大膽探索，勇于實踐，制定切實可行的實施方案，完善制度配套、在實際操作中不折不扣地落實省委要求，從而真正形成良好的用人導(dǎo)向和干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
白泥井工商所 李 瑛
貫徹落實好省委鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，對于我們加強領(lǐng)導(dǎo)班子及干部隊伍建設(shè)、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、實現(xiàn)引領(lǐng)發(fā)展目標，具有十分重要的現(xiàn)實意義。推進“三項機制”落地生根，發(fā)揮內(nèi)生動力，是當(dāng)前和今后一段時期干部工作的一項重要任務(wù)。
堅持學(xué)習(xí)宣傳先行?！叭棛C制”的建立是省委著眼于解決黨員干部在經(jīng)濟新常態(tài)、政治新生態(tài)、改革新要求下干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動力不足、擔(dān)當(dāng)精神不強、壓力傳導(dǎo)不夠問題開出的一劑“良方”，打出的一套“組合拳”。真正發(fā)揮“三項機制”激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的作用，基礎(chǔ)在于抓好學(xué)習(xí)宣傳，使全體黨員干部對“三項機制”入腦入心。要把“三項機制”作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，組織全體黨員干部深入學(xué)習(xí)、專題研討，并充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體大力宣傳、解讀“三項機制”，讓全體黨員干部深刻把握“三項機制”的時代背景、重大意義、核心內(nèi)容和鮮明導(dǎo)向，思想上高度重視、行為上自覺跟進；讓全社會共同關(guān)注、監(jiān)督執(zhí)行，營造良好的社會輿論氛圍。
日程，及時研究解決“三項機制”貫徹執(zhí)行中存在的矛盾問題。紀檢、組織、考核等有關(guān)部門作為“三項機制”的具體執(zhí)行者、推動者，要把“三項機制”的貫徹落實作為重要的政治任務(wù)，融入到脫貧攻堅、引領(lǐng)發(fā)展、基層黨建、綜治維穩(wěn)、深化改革等實踐中去，列出任務(wù)清單，明確工作責(zé)任，納入年度目標責(zé)任考核重要內(nèi)容，以務(wù)實的舉措推動“三項機制”落到實處。
秉持從嚴從實標準。制度的生命在于執(zhí)行。貫徹落實“三項機制”，核心在于秉持嚴和實的標準，使其成為干部工作中的“硬杠子”。具體來講，一要在細化制度上體現(xiàn)嚴和實。在制定具體實施辦法中，既要全面貫徹省上“三項要制”的總體要求，又要結(jié)合實際情況；既要堅持定性評價與定量分析相統(tǒng)一，在樹導(dǎo)向、明方向、定目標的同時，拿出細化量化的硬指標、具體可行的硬措施，又要堅持于法周延和于事簡便相統(tǒng)一，抓住關(guān)鍵、簡便程序，確保務(wù)實管用。二要在考核評定上體現(xiàn)嚴和實。堅持公道正派，一把尺子裁量，一碗水端平，既嚴又實地做好目標責(zé)任考核、工作績效考核、容錯糾錯事項評定等工作，確保考核、評定和認定結(jié)果真實可靠、公平公正。三要在獎懲兌現(xiàn)上體現(xiàn)嚴和實。在精準考核和評定的基礎(chǔ)上，該獎該上該容的，一定要大張旗鼓、理直氣壯；該罰該下該追責(zé)的，一定要態(tài)度堅決、處理到位，獎罰分明、精準到人。
度，建立糾正改錯機制，注重抓早抓小，用好“四種形態(tài)”。完善談心談話制度，有針對性地做好被調(diào)整干部的思想工作，使其放下包袱輕裝上陣，在新的崗位上繼續(xù)發(fā)揮作用。建立被調(diào)整干部的跟蹤管理考核制度，有針對性地加強教育管理，及時了解干部在新崗位上的工作表現(xiàn)，對素質(zhì)過硬、成績突出、群眾公認的干部，及時重啟選任程序，選拔到重要崗位上來，建立起科學(xué)合理、能進能出、能上能下的干部使用機制。
白泥井工商所 王海鵬
“干與不干不一樣、干好干壞不一樣、快干慢干不一樣?！苯谑∥雠_的對干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下的“三項機制”，傳遞的信號就是希望通過建立“三項機制”，最大限度地激發(fā)和保護全省干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、營造爭先創(chuàng)優(yōu)的好氛圍、凝聚追趕超越的精氣神。
近日，陜西省出臺《陜西省黨政干部鼓勵激勵辦法(試行)》《陜西省黨政干部容錯糾錯辦法(試行)》《陜西省黨政干部能上能下辦法(試行)》。這一制度創(chuàng)新舉措不僅在陜西黨政干部中引發(fā)強烈反響，也引發(fā)各方熱議。
鼓勵激勵催生動力。黨的十八大以來，中央高舉反腐“利劍”，全面從嚴治黨的力度不斷加大，制定出臺了“八項規(guī)定”，政治風(fēng)氣越來越好。與此同時，也出現(xiàn)了廉而不為、廉而不勤、懶政怠政等不良問題，制約了各項工作的有效推進。當(dāng)前，全面深化改革已經(jīng)進入“深水區(qū)”，面對諸多難啃的“硬骨頭”，必須依靠廣大干部苦干、實干加巧干，這就要求要有務(wù)實、管用、有力的制度機制來作為保障?！蛾兾魇↑h政干部鼓勵激勵辦法(試行)》中多種激勵方式相互作用、互為補充，激勵舉措具體可行，導(dǎo)向清晰，有利于解決干部干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)在動力不足的問題。
容錯糾錯提供保障。在全面從嚴治黨的嚴峻形勢下，部分干部出現(xiàn)了怕出錯、怕?lián)?zé)、怕處分的心理，不敢擔(dān)當(dāng)、不善擔(dān)當(dāng)，影響了創(chuàng)新。由此而言，調(diào)動和保護干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，具有很強的現(xiàn)實針對性和操作性?！蛾兾魇↑h政干部容錯糾錯辦法(試行)》為創(chuàng)新者容錯，為擔(dān)當(dāng)者容錯，為實干者容錯，為敢擔(dān)當(dāng)、敢創(chuàng)新的實干型干部提供了制度保障，有利于鼓勵一些非個人道德品質(zhì)因素造成失誤的干部“放下包袱，勇于擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)有為”。
能上能下標明底線。鄧小平在《執(zhí)政黨的干部問題》中提出了干部“能上能下”，2015年中組部出臺了《推進領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下若干規(guī)定(試行)》，各省相繼出臺了補充性規(guī)定?！蛾兾魇↑h政干部能上能下辦法(試行)》立足陜西實際，圍繞7個方面情形最大限度量化，目標集中、重點突出、內(nèi)容具體，形成讓平庸者下、讓失職者下、讓不適者下的鮮明導(dǎo)向，有利于解決干部干事創(chuàng)業(yè)外部壓力不足的問題。
辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，重點在干部。好的干部既是教出來的，又是管出來的，更是激勵出來的。陜西省“三項機制”為“好干部”提供了堅強保障，激勵機制是目標主題，容錯機制是激勵的保障，能上能下機制是激勵和容錯的重要補充，三者融合必將激發(fā)黨員干部創(chuàng)業(yè)熱情和勇于擔(dān)當(dāng)精神，催生出更多善于創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實肯干的好干部。
學(xué)習(xí)“ 三 項 機 制”
心
得
體
會
白泥井工商所 萬錦權(quán)
教師三項機制心得體會篇十一
近日，xx出臺政策，建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制，激發(fā)了干部干事創(chuàng)業(yè)的用心性。三項機制銜接配套，構(gòu)成了系統(tǒng)科學(xué)的制度體系，是當(dāng)前和今后一個時期全省領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)的基本遵循。聽到這個消息，讓我們覺得這是個性可行的，尤其是在最基層的我們，確實深有體會。
三項機制是改革的關(guān)節(jié)點。建立干部激勵、容錯、能上能下三項機制，就是為了充分調(diào)動各級干部的用心性，給干事創(chuàng)業(yè)者撐腰，給改革創(chuàng)新者松綁，讓為官不為者讓位?！睜I造能者上、庸者下、劣者汰的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，三項機制真是一劑良方，很及時，也十分有必要?！凹顧C制既能激發(fā)干部工作熱情，又能提高干部工作效能;容錯機制既能讓干部無后顧之憂、”輕裝上陣“，又能敢闖敢試、創(chuàng)造性地開展工作;能上能下機制既能彌補干部管理中退出機制的缺位，又能最大限度地激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力。
。建立三項機制，就是要鼓勵干部創(chuàng)新、解除干部后顧之憂、提振干部士氣，為大膽創(chuàng)新者松綁、為銳意改革者護航、為敢想敢干者撐腰，構(gòu)成奮勇爭先干事創(chuàng)業(yè)氛圍，尤其對于基層的工作來說，基層工作千頭萬緒，人員少、事情多、職責(zé)大，精力容易分散?！比棛C制“解決了年輕干部不敢、不愿去基層和基層干部流不動、不愿留、不安心的問題。
”加強激勵關(guān)愛，是讓想干事的有激情;要合理容錯糾錯，是讓敢干事的有底氣;推動能上能下，就是讓不干事的騰位子?！霸诨鶎痈侨绱恕！比棛C制“讓老實人不吃虧，他消除了干事的反而得不到重用，不干事的確不會犯錯的現(xiàn)象。它讓我們這個社會更加公平，也讓我們在進步的道路上更加堅定?！比棛C制“在村里也更是能用的上，它的實行，讓有人偷懶的現(xiàn)象逐漸減少，用心向上，你追我趕的現(xiàn)象逐漸增多。
教師三項機制心得體會篇十二
畫一個圓的時候，能不能畫圓，在于圓心的掌握;確定某一物體的具體位置，在于建立合理的坐標系;而“三項機制”的提出，即為干部干事創(chuàng)業(yè)指明了新的坐標。何為“三項機制”?那就是干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下。
習(xí)近平總書記在“七一”講話中告誡全黨，“面向未來，面對挑戰(zhàn)，一定要不忘初心，繼續(xù)前行”，并圍繞這個主題對全黨明確提出了八點要求。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”講話精神，關(guān)鍵就是要深刻理解“不忘初心，繼續(xù)前行”的要求，牢固樹立黨的意識、黨員意識，全力以赴做好本職工作，努力為黨的事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。當(dāng)前和今后一個時期，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)是我們共同的任務(wù)。我們將認真貫徹落實省委建立的干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，切實解決不想為、不能為、不敢為、不作為等懶政怠政問題。
第一，采取行之有效的措施，鼓勵激勵干部。在我們黨員干部隊伍中，存在一部分消極的觀點，在他們看來自己在崗位上干多干少一個樣，多干少干工資都是一樣的，那么這樣的話，偷偷懶，少干的活，還能少好多“麻煩”。針對這一類干部，我們必須要采取行之有效的措施，進行鼓勵激勵。首先，要積極引導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變固有觀念。意識是行為的先導(dǎo)，只有思想意識到，行為才會有所改觀。其次，對工作上積極主動、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的干部，應(yīng)采取“榮譽+獎金”的鼓勵政策，讓好的榜樣帶動全局。最后，每半年公開評選一次工作等級鑒定，可劃分出優(yōu)秀、稱職、不合格三類標準。要求各位干部公平公正的作出評選。使好的榜樣發(fā)揮帶頭作用，“落后”的同志再接再厲。
第二，實事求是，容錯糾錯。一切從實際出發(fā)，要求我們實事求是。偉大領(lǐng)袖毛澤東同志曾經(jīng)說過“有錯就改且知錯能改的就是好同志”。允許人犯錯誤，也要允許人改正錯誤，這是人民內(nèi)部矛盾性質(zhì)，但是，如果有錯不改，知錯不糾，則是政治犯罪性質(zhì)，要從質(zhì)上作區(qū)別對待問題的處理。新政班子們要活學(xué)活用。俗話說:常在河邊走，那有不濕鞋。干多了總有干錯的時候，不干永遠就不存在錯誤。激勵干部踏踏實實的干工作，就要秉著一顆“寬大”的“心”包容其錯，只要不影響大局，及時糾正，那么依然是好干部。
第三，培養(yǎng)干部的各項工作能力，能上能下。我們常常對一個家庭主婦的高大上的評價莫非就是“出得廳堂，入得廚房”，相比較而言，我們對一個黨員干部的基本要求就是“活學(xué)活用，能上能下”。怎樣使我們的干部能上能下?“打仗還需技術(shù)硬”的道理在這里依然符合。黨員干部的各項工作能力要加強培養(yǎng)。就具體某項工作而言，涉及的工作能力是全面的。黨員干部必須認清事實，培養(yǎng)各方工作能力，才能使自己在崗位上能上能下。干了最小的事情，也能拿得下最復(fù)雜的“工程”。
“三項機制”是我省深化黨的建設(shè)制度改革的創(chuàng)新實踐，是鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果的重要舉措，也是激發(fā)干部隊伍干事創(chuàng)業(yè)活力的迫切需要。我們將把貫徹落實“三項機制”與抓好當(dāng)前各項重點工作緊密結(jié)合，以奮發(fā)有為的精氣神堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、實現(xiàn)“四個全面”。從而著力打造“經(jīng)濟強百姓富環(huán)境美”的新陜西。
教師三項機制心得體會篇十三
長樂市漳港街道沙尾村村干部伙同施工方騙取財政撥款，漳港街道黨工委原副書記陳占南、紀工委原書記陳耕云分別因履行主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任不力，受到黨內(nèi)警告處分……這是福建省福州市紀委日前通報的5起黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究典型案例之一。
福州市委20xx年出臺《關(guān)于進一步推進黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究工作落實的通知》，建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究提醒預(yù)警、掛牌督辦、約談問責(zé)三項機制，推動“兩個責(zé)任”在基層落地生根。
福州市紀委要求全市各縣(市、區(qū))紀委、市直紀工委、市直派駐紀檢組每月定期報送黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)案件統(tǒng)計表，市紀委對各單位當(dāng)月上報的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究數(shù)據(jù)為“零”的單位下發(fā)預(yù)警提醒函，要求相關(guān)單位負責(zé)人在提醒函回執(zhí)單上簽字背書。
對未開展黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究，并連續(xù)“零報告”的單位，福州市紀委實行紅、黃牌掛牌督辦，定期對掛牌督辦情況進行通報。20xx年11月中旬，市紀委對前10月全市實施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究工作情況進行通報，并對49個“零問責(zé)”的市直派駐機構(gòu)掛黃牌督辦。
對提醒預(yù)警、掛牌督辦后，當(dāng)年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究依然“零處分”的縣(市、區(qū))紀委、“零問責(zé)”的市直派駐機構(gòu)，市紀委將約談相關(guān)單位負責(zé)人，并視情況啟動問責(zé)程序，追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。20xx年中秋、國慶期間，閩清縣雄江供電所所長邱其談對主體責(zé)任認識模糊、工作領(lǐng)導(dǎo)不力，沒有按照市紀委和閩清縣紀委的部署要求及時將“兩節(jié)”廉潔自律工作傳達貫徹到位，存在工作失職問題，被給予誡勉談話及全縣通報批評處理。
通過落實“三項機制”，福州市各級黨組織和紀檢監(jiān)察機關(guān)履職盡責(zé)，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”落到實處。20xx年1至11月，全市共對137名落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”不力的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部進行責(zé)任追究，其中黨紀政紀處分16人，組織處理3人。
教師三項機制心得體會篇十四
陜西省委制定的黨政干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下（試行）辦法引起全省各地黨政干部的關(guān)注和熱議。大家認為三項機制出臺及時，表示要認真學(xué)習(xí)貫徹，努力激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的新活力，確保省委各項要求落到實處。
彭漢生是漢中市漢臺區(qū)河?xùn)|店鎮(zhèn)農(nóng)技站的副站長，今年54歲的他常常覺得自己年紀大了，干起工作開始追求四平八穩(wěn)。這兩天，學(xué)習(xí)了省委制定的”三項機制“,老彭覺得得年輕時的干事激情又被點燃了。
在商洛市洛南縣石坡鎮(zhèn)周灣村，黨支部書記張翠霞正在農(nóng)田里查看油用牡丹的長勢。近年來，她帶領(lǐng)村民成立了合作社，將大伙的年人均收入提高到了近萬元。上個月，縣里本著”能者上“的原則，張翠霞被提拔為副鎮(zhèn)長人選。
延安市組織部副部長薛耀軍今天一大早來到辦公室加班，研究省委制定的三項機制（試行）辦法。他說，組織部門作為機制的執(zhí)行者和推動者，必須認真學(xué)習(xí)貫徹落實。
西咸新區(qū)秦漢新城管委會考核辦的工作人員今天對重點項目進行二季度考核。這次考核結(jié)合了省委制定的三項機制，把工作推進的實際效果作為最主要的內(nèi)容。
為了把三項機制落到實處，省發(fā)改委工作人員這兩天正在研究”三項機制“的貫徹實施意見和具體措施辦法。
教師三項機制心得體會篇一
近日，陜西出臺政策，建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制，激發(fā)了干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。三項機制銜接配套，形成了系統(tǒng)科學(xué)的制度體系，是當(dāng)前和今后一個時期全省領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)的基本遵循。聽到這個消息，讓我們覺得這是特別可行的，尤其是在最基層的我們，確實深有體會。
三項機制是改革的關(guān)節(jié)點。建立干部激勵、容錯、能上能下三項機制，就是為了充分調(diào)動各級干部的積極性，給干事創(chuàng)業(yè)者撐腰，給改革創(chuàng)新者松綁，讓為官不為者讓位?！盃I造能者上、庸者下、劣者汰的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，三項機制真是一劑良方，很及時，也非常有必要。”激勵機制既能激發(fā)干部工作熱情，又能提高干部工作效能;容錯機制既能讓干部無后顧之憂、“輕裝上陣”，又能敢闖敢試、創(chuàng)造性地開展工作;能上能下機制既能彌補干部管理中退出機制的缺位，又能最大限度地激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力。
三項機制是創(chuàng)新的保障。當(dāng)前一些干部對全面從嚴治黨的理解不夠全面，不作為、慢作為、不敢為的'消極心態(tài)在干部隊伍中依舊存在，并呈現(xiàn)蔓延之勢，更有甚者奉行“多做多錯、少做少錯、不做不錯”，不求有功、但求無過。建立三項機制，就是要鼓勵干部創(chuàng)新、解除干部后顧之憂、提振干部士氣，為大膽創(chuàng)新者松綁、為銳意改革者護航、為敢想敢干者撐腰，形成奮勇爭先干事創(chuàng)業(yè)氛圍?！庇绕鋵τ诨鶎拥墓ぷ鱽碚f，基層工作千頭萬緒，人員少、事情多、責(zé)任大，精力容易分散?！叭棛C制”解決了年輕干部不敢、不愿去基層和基層干部流不動、不愿留、不安心的問題。
“加強激勵關(guān)愛，是讓想干事的有激情;要合理容錯糾錯，是讓敢干事的有底氣;推動能上能下，就是讓不干事的騰位子。”在基層更是如此?！叭棛C制”讓老實人不吃虧，他消除了干事的反而得不到重用，不干事的確不會犯錯的現(xiàn)象。它讓我們這個社會更加公平，也讓我們在進步的道路上更加堅定。“三項機制”在村里也更是能用的上，它的實行，讓有人偷懶的現(xiàn)象逐漸減少，積極向上，你追我趕的現(xiàn)象逐漸增多。
教師三項機制心得體會篇二
省委出臺的干部管理鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，是落實習(xí)近平總書記“五個扎實”要求、實現(xiàn)追趕超越發(fā)展的重要舉措，是激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)用心性的制度安排?！叭棛C制”有機銜接、緊密配套、相輔相成，共同構(gòu)成了一個系統(tǒng)、完整、理性的制度體系，對于解決當(dāng)下少數(shù)干部“不敢為”“不想為”“不善為”等問題，最大限度地激發(fā)和保護干部干事創(chuàng)業(yè)的用心性、營造爭先創(chuàng)優(yōu)的好氛圍、凝聚追趕超越的“精氣神”，具有十分重要的好處。當(dāng)前，商洛正處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵時期和實現(xiàn)脫貧摘帽、全面建成小康的決勝階段，各項改革和發(fā)展的任務(wù)十分艱巨。我們要運用好“三項機制”，充分調(diào)動廣大干部的用心性，努力營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，助推商洛經(jīng)濟社會實現(xiàn)突破發(fā)展。
一、落實鼓勵激勵機制，端正“政績觀”，提振“精氣神”，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力。干部是發(fā)展的決定因素。黨政干部的“精氣神”就是成就黨和國家事業(yè)的源動力，有什么樣的“精氣神”就有什么樣的工作成效。當(dāng)前，我們已經(jīng)邁入了“十三五”，步入全面建成小康社會的決勝階段，全面深化改革也進入了攻堅期和深水區(qū)，機遇與挑戰(zhàn)并存，期望與困難同在。然而，隨著改革的不斷深入，個別干部卻丟掉了“精氣神”，要么習(xí)慣于滿足現(xiàn)狀，要么心思干脆就不在工作上，淡忘了以前干事創(chuàng)業(yè)的初心，不利于我們事業(yè)繼續(xù)前進。只有改變“干多干少一個樣，干好干壞一個樣，干與不干一個樣”的現(xiàn)狀，樹立正確的用人導(dǎo)向，充分調(diào)動干部用心性，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力，真正讓肯實干、有實績的干部得榮譽、得實惠、得地位，黨和國家的事業(yè)才能得發(fā)展。
二、落實容錯糾錯機制，吃下“定心丸”，敢啃“硬骨頭”，免除改革創(chuàng)新的后顧之憂。當(dāng)前，中國經(jīng)濟進入了新常態(tài)，我市也面臨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和結(jié)構(gòu)調(diào)整的問題，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可借鑒，需要我們結(jié)合市情不斷地探索，才能走出貼合商洛實際的轉(zhuǎn)型發(fā)展之路。
我們要鼓勵廣大干部主動作為，更要鼓勵干部敢于試錯。在處置“僵尸企業(yè)”，淘汰落后產(chǎn)能，全面推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，打好“三去一降一補”殲滅戰(zhàn)和脫貧攻堅這些“硬骨頭”上，我們不能要求所有的改革和工作都一蹴而就，更不能奢望絲毫不差，要允許干部犯錯，努力營造銳意改革、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、合理容錯的良好環(huán)境，免除廣大干部改革創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的后顧之憂，讓他們卸下精神包袱，情緒舒暢地大膽作為，心無顧慮地勇于擔(dān)當(dāng)，努力推動商洛經(jīng)濟“彎道超車”，實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。
三、落實能上能下機制，改變“單行道”，增加“危機感”，激發(fā)干部隊伍的朝氣活力。當(dāng)下，少數(shù)干部出現(xiàn)了廉而不為、廉而不勤、懶政怠政等問題，影響了干部隊伍的公平和士氣。推進干部能上能下，就是要讓想干事、能干事、干成事的干部多上、快上、好上，讓不稱職、不作為、不擔(dān)當(dāng)?shù)母刹慷嘞隆⒖煜?、好下，干部隊伍才更有朝氣和活力。商洛?jīng)濟欠發(fā)達，但干部隊伍和工作狀態(tài)不能欠發(fā)達，反而更要有只爭朝夕的緊迫感和使命感，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和旺盛的工作熱情，低調(diào)務(wù)實不張揚，埋頭苦干，逐步縮小與發(fā)達地區(qū)的差距。要充分運用干部能上能下機制，倒逼各級黨政部門選優(yōu)配強干部隊伍，改變干部能上不能下的“單行模式”，進一步增強危機感和職責(zé)意識，讓干部明白職務(wù)不能靠“保”、日子不能靠“混”，從而提高工作的用心性和主動性，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，譜寫商洛追趕超越的新篇章。
教師三項機制心得體會篇三
第三批網(wǎng)絡(luò)遠程分散研修已經(jīng)接近尾聲了，在這段特殊時間里，遠程研修伴隨著老師們一天天進步，一點點汲取營養(yǎng)，收獲頗豐。但是到最后時刻，研修的名項要求完成的差不多了，評論也不少了，有一些老師不可避免的產(chǎn)生倦怠思想，為克服這一現(xiàn)象，乳山市第一實驗小學(xué)認真落實三項制度，要求全體教師在研修的重頭戲"磨課"環(huán)節(jié)中不走過場，站好最后一班崗。
1、磨課"四個一"制度：要求教師在正在進行的磨課活動中努力做到"四個一"，即認真上好或聽好主題課、做一次高質(zhì)量的磨課發(fā)言、寫一份有分量的磨課心得、向執(zhí)教者提一條有價值的教學(xué)建議。
2、評課"三個一"制度：教師在評課過程中要少講"人情話"、"場面話"，多提建議和意見。具體做到"三個一"，即肯定一個優(yōu)點，指出一個缺點，提出一條改進意見。
3、每日一通報制度。在每天下午的課間休息時間，及時發(fā)布研修情況通報。通報內(nèi)容包括各位教師的出勤情況和研修要求完成情況，各學(xué)科研修小組的各項指標完成情況，并對各研修小組的優(yōu)點和存在的問題進行梳理、分析和總結(jié)。通過褒揚先進、鞭策落后，激勵全體教師你追我趕、比學(xué)競進。
目前，一實小的老師們依然熱情高漲地在研修平臺上徜徉著，紛紛表示在最后時間一定要戒驕戒躁，繼續(xù)保持刻苦認真的.好學(xué)精神，給本次研修畫一個圓滿的句號。
教師三項機制心得體會篇四
建立了相互配套、緊密銜接的黨政干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，共同構(gòu)成了一個系統(tǒng)、完整、理性的干部管理制度體系，極具創(chuàng)新性、科學(xué)性、導(dǎo)向性和操作性，是當(dāng)前和今后一個時期全省領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)的基本遵循，更是新形勢下加強和改進意識形態(tài)工作的有力抓手。
宣傳思想文化戰(zhàn)線是意識形態(tài)工作的主力軍，應(yīng)通過新聞宣傳、典型引導(dǎo)等形式，抓好宣傳解讀，營造濃厚氛圍，推動“三項機制”在商洛落地生根，為干部干事創(chuàng)業(yè)提供堅強的思想保障、輿論支撐和文化條件。
一、增強使命意識，做到鼓勵激勵有目標。當(dāng)前，我國經(jīng)濟發(fā)展進入矛盾凸顯的“拐點”，社會轉(zhuǎn)型進入“深水區(qū)”，反腐敗斗爭進入“常態(tài)化”。這一系列重大變革，給改革開放以來30多年的傳統(tǒng)思維、傳統(tǒng)方式帶來了深刻影響，或多或少在領(lǐng)導(dǎo)干部、關(guān)鍵少數(shù)中形成了干得多了容易出問題、干少點求穩(wěn)點的畸形從政心態(tài)，甚至是為了不出事、寧可少干事的懶政心理。
建立黨政干部鼓勵激勵機制重在解決干部使命意識不強、干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)動力不足的問題，堅持精神激勵、物質(zhì)激勵、政治激勵“三管齊下”，讓能干事、干成事的干部動起來、干起來，得褒獎、獲重用，最大限度地調(diào)動廣大干部攻堅克難的積極性。對于宣傳思想文化系統(tǒng)來說，就是要著力提升能力素質(zhì)，解決本領(lǐng)恐慌問題，培養(yǎng)造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、黨和人民放心的宣傳思想文化工作隊伍，創(chuàng)造更加寬容寬松的工作環(huán)境，鼓勵激勵宣傳戰(zhàn)線始終保持一團活水。
二、增強法紀意識，做到容錯糾錯有底線。依法治國、依規(guī)治黨是歷史大勢，也是保護干凈干事、勇于擔(dān)當(dāng)者的基本指向。增強法紀意識，既是保證各項工作有序開展的現(xiàn)實需要，更是保護干事創(chuàng)業(yè)者的必然要求。
容錯糾錯機制是依法治國在黨政干部管理領(lǐng)域的具體化，是用制度規(guī)定鼓勵探索、寬容失誤，讓敢擔(dān)當(dāng)、敢創(chuàng)新的干部沒顧慮、有舞臺，但絕不是亂作為的“避風(fēng)港”。對宣傳思想文化系統(tǒng)而言，就是要堅持容錯不容罪、容錯不容貪、容錯不容偏的原則，把先行先試的失誤與明知故犯的錯誤、“非禁即入”的探索創(chuàng)新與有禁不止的頂風(fēng)作案、推動改革的無意過失與牟取私利的肆意妄為等行為區(qū)分開來，在不突破法律、紀律、政策、道德“四條底線”的前提下，對改革創(chuàng)新過程中的失誤或失敗，既從精神層面給予人文關(guān)懷，又從制度層面為其撐腰壯膽。
三、增強人本意識，做到能上能下有規(guī)矩。黨中央提出科教興國、人才強國戰(zhàn)略，也提出了謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實的明確要求，體現(xiàn)了我們黨一貫重視識人選人用人的正確導(dǎo)向。基層黨政干部直接面對群眾，既要完成上級分配的任務(wù)，又要面對面解決實際問題，客觀上形成了矛盾交織、壓力山大。
能上能下機制就是兌現(xiàn)對干部的獎懲，以形成正向傳導(dǎo)，解決干部外部壓力過大的問題。要把為能干事、會干事、干成事、不出事的干部搭建晉升平臺，作為評判各級領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政水平的重要標尺，有效防止評價失準、用人失誤。既要把有為干部配置在崗位，也要鼓勵那些需要“下去”的干部再加歷練不氣餒，在其他崗位上發(fā)光發(fā)熱、各展其長，讓干部流動調(diào)整成為常態(tài)。但對于在管轄范圍內(nèi)意識形態(tài)方面出現(xiàn)嚴重錯誤導(dǎo)向、造成惡劣影響、受到省市委通報批評的市縣區(qū)及其部門黨委(黨組)書記和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部，嚴格按辦法要求堅決進行調(diào)整。同時，要堅決杜絕、嚴肅懲處那些論資排輩、搞團伙圈子的黨政干部，從根子上清理歪風(fēng)邪氣，確保政治生態(tài)風(fēng)清氣正。只有這樣，才能確保整個干部隊伍有熱情、有生機、有活力。
教師三項機制心得體會篇五
省委“三項機制”印發(fā)后，寶雞市立即召開市委中心組學(xué)習(xí)擴大會議進行傳達學(xué)習(xí)，并迅速組織全市各級開展學(xué)習(xí)討論。大家普遍認為，省委建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制，既是落實全面從嚴治黨要求、嚴格管理干部的重要抓手，更是增強干部隊伍活力、激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)精氣神的創(chuàng)新之舉，體現(xiàn)了省委通過鮮明的工作和用人導(dǎo)向，實現(xiàn)“追趕超越”目標、落實“五個扎實”要求的堅定信心和決心。大家一致表示，要認真學(xué)習(xí)貫徹“三項機制”，在思想上自覺向省委看齊，行動上堅決與機制對標，真正把心思和精力投入到改革發(fā)展中去，扎扎實實做好本職工作，為走在建“三個陜西”前列，建設(shè)最具幸福感城市做出自己應(yīng)有的貢獻。
按照婁勤儉書記提出的建立“三項機制”寶雞要先行先試的要求，寶雞市委從年初就啟動了專題調(diào)研和起草工作，并對標省委“三項機制”進行了充實完善，已經(jīng)市委會研究并印發(fā)。寶雞市三個《意見》和《辦法》既深化細化了省委“三項機制”，又結(jié)合自身實際突出了寶雞特色。
在鼓勵激勵方面，突出“兩個強化、兩個打破”，樹起干部擔(dān)當(dāng)有為的“風(fēng)向標”。強化信念激勵，領(lǐng)導(dǎo)干部重點強化對黨的理論、思想和情感認同，普通公務(wù)人員重點強化實現(xiàn)個人價值追求與黨和人民事業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一的大局意識。強化情感激勵，實行“五必談、四必訪”(即：干部思想波動、工作變動、工作失誤、有信訪舉報、受到批評處分的必談，家庭婚喪嫁娶、發(fā)生矛盾糾紛、生活困難、干部生病住院的必訪)，增強艱苦地區(qū)干部工作補貼，體現(xiàn)組織關(guān)愛。打破考核中的“平均主義”，拉開獎懲兌現(xiàn)的等次，對獲得陜西省縣域經(jīng)濟社會發(fā)展年度“十強縣”和“五強區(qū)”稱號以及“爭先進位獎”的縣區(qū)，在省上獎勵的基礎(chǔ)上，市上按1∶1配套給予獎勵，獎金分配方案由縣區(qū)制定，獎金發(fā)放到人;對年度目標責(zé)任考核為優(yōu)秀等次的單位，公務(wù)員考核優(yōu)秀等次比例由15%提高到20%;年度目標責(zé)任考核被評為優(yōu)秀、良好、一般(較差)的縣區(qū)、市級部門，領(lǐng)導(dǎo)班子成員獎金分別按干部平均獎金的1.5、1、0.6倍左右掌握。打破用人上的“論資排輩”，不唯得票、不唯排名、不唯臺階，不唯平穩(wěn)，重用擔(dān)當(dāng)有為、實績突出的優(yōu)秀干部。每年在全市評選表彰10名“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”縣級領(lǐng)導(dǎo)干部、20名“創(chuàng)新實干”鎮(zhèn)街科級干部、50名 “愛崗敬業(yè)”普通公務(wù)員，樹立先進典型，引導(dǎo)比拼爭先。
在容錯糾錯方面，鼓勵探索、寬容失誤，為干部吃下創(chuàng)新實干的“定心丸”。著眼于調(diào)動干部改革創(chuàng)新、攻堅克難的積極性，本著懲前毖后、治病救人的精神，堅持“三個區(qū)分開來”，按照實事求是、客觀公正，區(qū)別對待、寬嚴相濟，允許試錯、寬容失誤，嚴格程序、依紀依法的原則，支持保護干部恪盡職守、主動作為、善謀勇為、敢于擔(dān)當(dāng)，努力營造干事創(chuàng)業(yè)、寬容失誤的良好環(huán)境。寶雞市為干部量身制定了6種容錯情形，并明確了容錯認定時效，總體將容錯申請、調(diào)查核實、認定反饋時間掌握在40天左右，力求處置及時，減輕負面影響。
在干部能上能下方面，注重挺紀于前、加壓奮進，點燃干事創(chuàng)業(yè)的“助推器”。在省上規(guī)定之外，從執(zhí)行黨紀黨規(guī)等方面增加了8種“下”的情形。同時，明確不適宜擔(dān)任現(xiàn)職調(diào)離崗位、改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和免職的，一年內(nèi)不得提拔;降職的，兩年內(nèi)不得提拔;因健康原因，無法正常履行工作職責(zé)一年以上的，對其工作崗位進行調(diào)整。通過進一步細化和完善干部能上能下機制，切實解決干部隊伍存在的不想為、不會為、不敢為問題，讓不適應(yīng)、不作為的干部受懲處、讓位子，體現(xiàn)了優(yōu)勝劣汰的力度，使干部一心謀事，實心干事。
時值年中，寶雞市以貫徹落實省委“三項機制”為契機，逐級夯實工作責(zé)任，充分調(diào)動干部積極性，主要經(jīng)濟指標均實現(xiàn)了時間、任務(wù)“雙過半”。上半年預(yù)計，地區(qū)生產(chǎn)總值增速8%以上，固定資產(chǎn)投資增速22%，社會銷費品零售總額增速15.2%，地方財政收入增速13.6%，為全省穩(wěn)增長唱響了“寶雞好聲音”。
教師三項機制心得體會篇六
隨著反腐敗和作風(fēng)建設(shè)持續(xù)深入，一些政治信仰不堅定、為民服務(wù)宗旨意識不強的開始出現(xiàn)庸政懶政的現(xiàn)象，有了“不求無功，但求無過，做一天和尚撞一天鐘”的混日子心態(tài)，有了“干好干壞一個樣，干多干少一個樣，干與不干一個樣”的無為之舉，針對這些現(xiàn)象，陜西省出臺了“三項機制”干部的積極性，無疑是提振黨員干部信心的一劑良方。
“三項機制”分別是獎勵機制，和。獎勵機制方案是把目標責(zé)任考核作為各級干部評優(yōu)評先、考核獎勵和選拔重用的主要依據(jù)，還明確提出獎金分配方案由各市(區(qū))、縣(市、區(qū))制定，獎金應(yīng)發(fā)放到人，既要馬兒跑，又要馬兒能吃草，讓能干事、干成事的.干部得褒獎、獲重用，極大激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的激情和熱情;容錯糾錯是指對有關(guān)單位和個人在履職擔(dān)當(dāng)、改革創(chuàng)新過程中，未能實現(xiàn)預(yù)期目標或出現(xiàn)偏差失誤，但符合法律法規(guī)和政策規(guī)定，勤勉盡責(zé)、未謀取私利的，不作負面評價，及時糾錯改正，免除相關(guān)責(zé)任或從輕減輕處理，它的建立是給干部干事創(chuàng)新買份“意外保險”，為了讓干部沒有后顧之憂，愿干事、想干事、敢干事;建立能上能下機制，能者上、庸者下、劣者汰，這樣的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境才有精氣神，這不僅可以彌補干部管理中退出機制的缺位，又能最大限度地激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力，讓想干事的干部看到希望。
“三項機制”的出臺是提振信心的一劑良方，是針對出現(xiàn)的干部庸政懶政的現(xiàn)象，這樣的‘三管齊下’治懶獎勤機制一旦落實，將讓干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)不能靠‘?！⑷兆硬荒芸炕?，也讓眾多清正廉潔、愿干事能干事的干部看到希望，卸下思想包袱、勇謀善為，敢啃‘硬骨頭’，讓干事創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部真正敢作敢為，有所作為。然而這些機制還必須要落實下去，否則縱有千條萬條，不去落實就是‘白條’，只有正真落實，才能實現(xiàn)“三項機制”的自我價值，從而真正形成良好的用人導(dǎo)向和干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
教師三項機制心得體會篇七
近日，我省出臺了鼓勵激勵、容錯糾錯和能上能下“三項機制”。我是一名基層干部，對于這三句話我是這樣理解的。
第一句，鼓勵激勵。這是要求干部們在工作中好好干。黨和國家絕對不會虧待你，干好了不僅精神上鼓勵、物質(zhì)上獎勵，政治上也會有提升，前途一片光明。
第三句，能上能下。這是告訴干部們在工作中，你干得好，就會得到重用提拔即“上”;否則，“你就下去吧”!這項機制是專門針對那些尸位素餐之人?！安粫伞⒉桓腋?、不愿干”這些問題得到了解決，它們將不在成為搞不好工作的借口。干不了，讓位吧。
其實，這三項機制歸根到底都是對干部們的一種激勵。它好像是一只溫和而又強勁有力的大手牽引著你、包容著你、推動著你不斷向前進。三項機制為干事者撐腰、為創(chuàng)新者松綁，使不作為者讓位，充分調(diào)動了干部們干事創(chuàng)業(yè)的積極性。干部就是群眾的帶頭人，敢于創(chuàng)新、勇于擔(dān)責(zé)、敢作敢為才能為人民群眾辦實事!
教師三項機制心得體會篇八
日前，印臺區(qū)四大班子、各鎮(zhèn)(街道辦)、區(qū)級各部門認真學(xué)習(xí)貫徹省委“三項機制”文件精神，充分激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的激情，為實現(xiàn)印臺轉(zhuǎn)型發(fā)展、追趕突破而不懈奮斗。
認真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神。印臺區(qū)各級把認真學(xué)習(xí)貫徹“三項機制”作為當(dāng)前的一項重要任務(wù)，區(qū)委召開會議傳達學(xué)習(xí)省委“三項機制”文件，并就貫徹落實工作作出安排。區(qū)級四大班子和各鎮(zhèn)(街道辦)、區(qū)級各部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，原原本本對“三項機制”進行全文專題學(xué)習(xí)。各單位結(jié)合實際，組織干部積極開展學(xué)習(xí)，同時認真做好集體學(xué)習(xí)筆記、會議紀要。通過多層次的學(xué)習(xí)，教育全區(qū)各級干部了解建立和實施“三項機制”的意義和作用，充分調(diào)動干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，營造合理容錯的的良好環(huán)境和推進領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下的良好氛圍。
強化宣傳，營造氛圍。印臺區(qū)結(jié)合學(xué)習(xí)情況，認真組織干部，圍繞對“三項機制”的認識、理解和建議，撰寫心得體會和署名文章。區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)干部和鎮(zhèn)辦、部門主要負責(zé)同志積極撰寫署名文章。按照“三項機制”內(nèi)容，通過多種方式，加大宣傳力度，提高各級干部對“三項機制”的知曉率。通過“印臺黨建網(wǎng)”、《印臺報導(dǎo)》等區(qū)級媒體，對“三項機制”進行原文宣傳，對好的'做法進行報道，并計劃地刊載優(yōu)秀署名文章。同時充分利用網(wǎng)站、微信、微博等信息平臺加大“三項機制”宣傳力度，不斷提高基層干部的知曉率。
加強督查，確保實效。印臺區(qū)結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的督導(dǎo)檢查，對學(xué)習(xí)貫徹情況進行明察暗訪，隨機查閱各領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)筆記、會議紀要、各級干部學(xué)習(xí)筆記，隨機訪談50%以上領(lǐng)導(dǎo)和干部，談話了解“三項機制”知曉情況，同時組織開展專題測試，以考促學(xué)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。對各鎮(zhèn)(街道辦)、各區(qū)級部門學(xué)習(xí)貫徹“三項機制”情況進行得分、排名，結(jié)果納入年度目標責(zé)任考核。充分激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性，切實破解干部隊伍中存在的不想為、不敢為和不會為問題，為把印臺建設(shè)成為工業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新區(qū)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)和文化旅游特色區(qū)提供堅強保證。
教師三項機制心得體會篇九
建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制，是省委落實習(xí)近平總書記“五個扎實”要求、實現(xiàn)追趕超越發(fā)展的重要舉措，是激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的制度安排?！叭棛C制”出臺后，駝峰路街道辦事處金華路社區(qū)迅速組織學(xué)習(xí)。
社區(qū)黨支部及時召開社區(qū)黨員干部會議，專題學(xué)習(xí)“三項機制”，準確把握內(nèi)涵、實質(zhì)，并結(jié)合當(dāng)前實際，展開集中討論;研究部署社區(qū)學(xué)習(xí)貫徹工作，強化工作責(zé)任，夯實工作基礎(chǔ)。
會議強調(diào)，社區(qū)黨支部應(yīng)當(dāng)把“三項機制”作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，在集體學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話的過程中，增加“三項機制”學(xué)習(xí)內(nèi)容;通過社區(qū)微信公眾平臺、電子屏、公示欄、社區(qū)今日頭條號等社區(qū)媒體資源，積極創(chuàng)造“三項機制”學(xué)習(xí)貫徹的良好氛圍;積極引導(dǎo)全體黨員利用網(wǎng)絡(luò)、手機、黨員遠程教育平臺等媒體媒介開展自我學(xué)習(xí)。
社區(qū)全體工作人員通過深入學(xué)習(xí)“三項機制”重要文件精神，紛紛表示“三項機制”的學(xué)習(xí)貫徹必須同社區(qū)實際以及社區(qū)重點工作、基層黨建等工作深度結(jié)合，切實解決社區(qū)干部“不善為”、“不想為”、“不敢為”問題，著力打造作風(fēng)過硬、充滿激情、奮力拼搏的工作隊伍，凝心聚力，追趕超越。
教師三項機制心得體會篇十
白泥井工商所 王高文
日前，省委制定出臺的黨政干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，充分體現(xiàn)了全面從嚴治黨要求，順應(yīng)了廣大干部群眾意愿，有利于幫助干部消除干事創(chuàng)業(yè)的顧慮，形成能者上、庸者下、劣者汰的用人導(dǎo)向，營造風(fēng)清氣正、人心思進的政治生態(tài)。
“三項機制”是干事創(chuàng)業(yè)的護航艦。當(dāng)前一些干部對全面從嚴治黨的理解不夠全面，不敢為、不愿為，怕在創(chuàng)新中出錯，怕追究個人責(zé)任，有了“不求無功，但求無過，做一天和尚撞一天鐘”的混日子心態(tài)，更有甚者奉行“多做多錯、少做少錯、不做不錯”消極思想?！叭棛C制”的建立讓干部沒有后顧之憂，讓干事的干部“輕裝上陣”，從而極大地提振了干部精氣神，成為激活干部干事創(chuàng)業(yè)的新動力。“三項機制”為大膽創(chuàng)新者松綁、為銳意改革者護航、為敢想敢干者撐腰，樹立了為創(chuàng)新者容、為擔(dān)當(dāng)者容、為實干者容的鮮明導(dǎo)向，必定形成奮勇爭先干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
“三項機制”是激情干事的定盤星。定盤星是緊挨毫繩的第一顆星，他不計量，是用來監(jiān)測稱的平衡度是非標準的一顆星?！叭棛C制”的建立，就是定出了一個衡量干部標準的一個界點，將那些不愿干事、不會干事，渾渾噩噩、碌碌無為的干部與勇謀善為，敢啃‘硬骨頭’，有所作為的干部區(qū)分開來。將那些投機取巧、論資歷、講關(guān)系的干部與踏實苦干、論績效、講業(yè)績的干部區(qū)分開來。真正讓干事的人、老實人不吃虧、得褒獎、獲重用。對平庸者、失職者下，不會為、不善為、不敢為的干部進行調(diào)整。從而使年度目標責(zé)任制考核有了基本依據(jù)，讓干部能上能下有了標尺，為干部干事創(chuàng)業(yè)指明了方向?！叭棛C制”讓我們這個社會更加公平，也讓我們在進步的道路上更加堅定，更好的帶動群眾脫貧致富。
“三項機制”是提振精神的強心劑。能者上、庸者下、劣者汰的用人導(dǎo)向和從政環(huán)境，是提振黨政干部精氣神、助推發(fā)展的強大動力。省委“三項機制”出臺后，寧陜縣委立即召開縣委常委會、縣委中心組學(xué)習(xí)會進行傳達學(xué)習(xí)。會議要求，要切實增強貫徹“三項機制”的思想自覺和行動自覺，把常態(tài)化從嚴要求與制度化激勵保障相結(jié)合，有效解決黨員干部不為慢為、慵懶懈怠等問題，最大限度激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)激情和熱情，凝聚追趕超越的精氣神，營造爭先創(chuàng)優(yōu)的好氛圍，讓干部個個重任在肩，為寧陜縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供強大動力。
“三項機制”的出臺，有效提振了黨員干部的精氣神，激活了干事創(chuàng)業(yè)的新動力和勇于作為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。讓?chuàng)新創(chuàng)業(yè)者打消顧慮、輕裝上陣，為敢闖敢干者打上“強心劑”、吃上“定心丸”，最大限度地激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力。
當(dāng)前，關(guān)鍵是抓好“三項機制”的貫徹落實，要結(jié)合實際，大膽探索，勇于實踐，制定切實可行的實施方案，完善制度配套、在實際操作中不折不扣地落實省委要求，從而真正形成良好的用人導(dǎo)向和干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
白泥井工商所 李 瑛
貫徹落實好省委鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，對于我們加強領(lǐng)導(dǎo)班子及干部隊伍建設(shè)、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、實現(xiàn)引領(lǐng)發(fā)展目標，具有十分重要的現(xiàn)實意義。推進“三項機制”落地生根，發(fā)揮內(nèi)生動力，是當(dāng)前和今后一段時期干部工作的一項重要任務(wù)。
堅持學(xué)習(xí)宣傳先行?！叭棛C制”的建立是省委著眼于解決黨員干部在經(jīng)濟新常態(tài)、政治新生態(tài)、改革新要求下干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動力不足、擔(dān)當(dāng)精神不強、壓力傳導(dǎo)不夠問題開出的一劑“良方”，打出的一套“組合拳”。真正發(fā)揮“三項機制”激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的作用，基礎(chǔ)在于抓好學(xué)習(xí)宣傳，使全體黨員干部對“三項機制”入腦入心。要把“三項機制”作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，組織全體黨員干部深入學(xué)習(xí)、專題研討，并充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體大力宣傳、解讀“三項機制”，讓全體黨員干部深刻把握“三項機制”的時代背景、重大意義、核心內(nèi)容和鮮明導(dǎo)向，思想上高度重視、行為上自覺跟進；讓全社會共同關(guān)注、監(jiān)督執(zhí)行，營造良好的社會輿論氛圍。
日程，及時研究解決“三項機制”貫徹執(zhí)行中存在的矛盾問題。紀檢、組織、考核等有關(guān)部門作為“三項機制”的具體執(zhí)行者、推動者，要把“三項機制”的貫徹落實作為重要的政治任務(wù)，融入到脫貧攻堅、引領(lǐng)發(fā)展、基層黨建、綜治維穩(wěn)、深化改革等實踐中去，列出任務(wù)清單，明確工作責(zé)任，納入年度目標責(zé)任考核重要內(nèi)容，以務(wù)實的舉措推動“三項機制”落到實處。
秉持從嚴從實標準。制度的生命在于執(zhí)行。貫徹落實“三項機制”，核心在于秉持嚴和實的標準，使其成為干部工作中的“硬杠子”。具體來講，一要在細化制度上體現(xiàn)嚴和實。在制定具體實施辦法中，既要全面貫徹省上“三項要制”的總體要求，又要結(jié)合實際情況；既要堅持定性評價與定量分析相統(tǒng)一，在樹導(dǎo)向、明方向、定目標的同時，拿出細化量化的硬指標、具體可行的硬措施，又要堅持于法周延和于事簡便相統(tǒng)一，抓住關(guān)鍵、簡便程序，確保務(wù)實管用。二要在考核評定上體現(xiàn)嚴和實。堅持公道正派，一把尺子裁量，一碗水端平，既嚴又實地做好目標責(zé)任考核、工作績效考核、容錯糾錯事項評定等工作，確保考核、評定和認定結(jié)果真實可靠、公平公正。三要在獎懲兌現(xiàn)上體現(xiàn)嚴和實。在精準考核和評定的基礎(chǔ)上，該獎該上該容的，一定要大張旗鼓、理直氣壯；該罰該下該追責(zé)的，一定要態(tài)度堅決、處理到位，獎罰分明、精準到人。
度，建立糾正改錯機制，注重抓早抓小，用好“四種形態(tài)”。完善談心談話制度，有針對性地做好被調(diào)整干部的思想工作，使其放下包袱輕裝上陣，在新的崗位上繼續(xù)發(fā)揮作用。建立被調(diào)整干部的跟蹤管理考核制度，有針對性地加強教育管理，及時了解干部在新崗位上的工作表現(xiàn)，對素質(zhì)過硬、成績突出、群眾公認的干部，及時重啟選任程序，選拔到重要崗位上來，建立起科學(xué)合理、能進能出、能上能下的干部使用機制。
白泥井工商所 王海鵬
“干與不干不一樣、干好干壞不一樣、快干慢干不一樣?！苯谑∥雠_的對干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下的“三項機制”，傳遞的信號就是希望通過建立“三項機制”，最大限度地激發(fā)和保護全省干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、營造爭先創(chuàng)優(yōu)的好氛圍、凝聚追趕超越的精氣神。
近日，陜西省出臺《陜西省黨政干部鼓勵激勵辦法(試行)》《陜西省黨政干部容錯糾錯辦法(試行)》《陜西省黨政干部能上能下辦法(試行)》。這一制度創(chuàng)新舉措不僅在陜西黨政干部中引發(fā)強烈反響，也引發(fā)各方熱議。
鼓勵激勵催生動力。黨的十八大以來，中央高舉反腐“利劍”，全面從嚴治黨的力度不斷加大，制定出臺了“八項規(guī)定”，政治風(fēng)氣越來越好。與此同時，也出現(xiàn)了廉而不為、廉而不勤、懶政怠政等不良問題，制約了各項工作的有效推進。當(dāng)前，全面深化改革已經(jīng)進入“深水區(qū)”，面對諸多難啃的“硬骨頭”，必須依靠廣大干部苦干、實干加巧干，這就要求要有務(wù)實、管用、有力的制度機制來作為保障?！蛾兾魇↑h政干部鼓勵激勵辦法(試行)》中多種激勵方式相互作用、互為補充，激勵舉措具體可行，導(dǎo)向清晰，有利于解決干部干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)在動力不足的問題。
容錯糾錯提供保障。在全面從嚴治黨的嚴峻形勢下，部分干部出現(xiàn)了怕出錯、怕?lián)?zé)、怕處分的心理，不敢擔(dān)當(dāng)、不善擔(dān)當(dāng)，影響了創(chuàng)新。由此而言，調(diào)動和保護干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，具有很強的現(xiàn)實針對性和操作性?！蛾兾魇↑h政干部容錯糾錯辦法(試行)》為創(chuàng)新者容錯，為擔(dān)當(dāng)者容錯，為實干者容錯，為敢擔(dān)當(dāng)、敢創(chuàng)新的實干型干部提供了制度保障，有利于鼓勵一些非個人道德品質(zhì)因素造成失誤的干部“放下包袱，勇于擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)有為”。
能上能下標明底線。鄧小平在《執(zhí)政黨的干部問題》中提出了干部“能上能下”，2015年中組部出臺了《推進領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下若干規(guī)定(試行)》，各省相繼出臺了補充性規(guī)定?！蛾兾魇↑h政干部能上能下辦法(試行)》立足陜西實際，圍繞7個方面情形最大限度量化，目標集中、重點突出、內(nèi)容具體，形成讓平庸者下、讓失職者下、讓不適者下的鮮明導(dǎo)向，有利于解決干部干事創(chuàng)業(yè)外部壓力不足的問題。
辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，重點在干部。好的干部既是教出來的，又是管出來的，更是激勵出來的。陜西省“三項機制”為“好干部”提供了堅強保障，激勵機制是目標主題，容錯機制是激勵的保障，能上能下機制是激勵和容錯的重要補充，三者融合必將激發(fā)黨員干部創(chuàng)業(yè)熱情和勇于擔(dān)當(dāng)精神，催生出更多善于創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實肯干的好干部。
學(xué)習(xí)“ 三 項 機 制”
心
得
體
會
白泥井工商所 萬錦權(quán)
教師三項機制心得體會篇十一
近日，xx出臺政策，建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制，激發(fā)了干部干事創(chuàng)業(yè)的用心性。三項機制銜接配套，構(gòu)成了系統(tǒng)科學(xué)的制度體系，是當(dāng)前和今后一個時期全省領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)的基本遵循。聽到這個消息，讓我們覺得這是個性可行的，尤其是在最基層的我們，確實深有體會。
三項機制是改革的關(guān)節(jié)點。建立干部激勵、容錯、能上能下三項機制，就是為了充分調(diào)動各級干部的用心性，給干事創(chuàng)業(yè)者撐腰，給改革創(chuàng)新者松綁，讓為官不為者讓位?！睜I造能者上、庸者下、劣者汰的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，三項機制真是一劑良方，很及時，也十分有必要?！凹顧C制既能激發(fā)干部工作熱情，又能提高干部工作效能;容錯機制既能讓干部無后顧之憂、”輕裝上陣“，又能敢闖敢試、創(chuàng)造性地開展工作;能上能下機制既能彌補干部管理中退出機制的缺位，又能最大限度地激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力。
。建立三項機制，就是要鼓勵干部創(chuàng)新、解除干部后顧之憂、提振干部士氣，為大膽創(chuàng)新者松綁、為銳意改革者護航、為敢想敢干者撐腰，構(gòu)成奮勇爭先干事創(chuàng)業(yè)氛圍，尤其對于基層的工作來說，基層工作千頭萬緒，人員少、事情多、職責(zé)大，精力容易分散?！比棛C制“解決了年輕干部不敢、不愿去基層和基層干部流不動、不愿留、不安心的問題。
”加強激勵關(guān)愛，是讓想干事的有激情;要合理容錯糾錯，是讓敢干事的有底氣;推動能上能下，就是讓不干事的騰位子?！霸诨鶎痈侨绱恕！比棛C制“讓老實人不吃虧，他消除了干事的反而得不到重用，不干事的確不會犯錯的現(xiàn)象。它讓我們這個社會更加公平，也讓我們在進步的道路上更加堅定?！比棛C制“在村里也更是能用的上，它的實行，讓有人偷懶的現(xiàn)象逐漸減少，用心向上，你追我趕的現(xiàn)象逐漸增多。
教師三項機制心得體會篇十二
畫一個圓的時候，能不能畫圓，在于圓心的掌握;確定某一物體的具體位置，在于建立合理的坐標系;而“三項機制”的提出，即為干部干事創(chuàng)業(yè)指明了新的坐標。何為“三項機制”?那就是干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下。
習(xí)近平總書記在“七一”講話中告誡全黨，“面向未來，面對挑戰(zhàn)，一定要不忘初心，繼續(xù)前行”，并圍繞這個主題對全黨明確提出了八點要求。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”講話精神，關(guān)鍵就是要深刻理解“不忘初心，繼續(xù)前行”的要求，牢固樹立黨的意識、黨員意識，全力以赴做好本職工作，努力為黨的事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。當(dāng)前和今后一個時期，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)是我們共同的任務(wù)。我們將認真貫徹落實省委建立的干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，切實解決不想為、不能為、不敢為、不作為等懶政怠政問題。
第一，采取行之有效的措施，鼓勵激勵干部。在我們黨員干部隊伍中，存在一部分消極的觀點，在他們看來自己在崗位上干多干少一個樣，多干少干工資都是一樣的，那么這樣的話，偷偷懶，少干的活，還能少好多“麻煩”。針對這一類干部，我們必須要采取行之有效的措施，進行鼓勵激勵。首先，要積極引導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變固有觀念。意識是行為的先導(dǎo)，只有思想意識到，行為才會有所改觀。其次，對工作上積極主動、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的干部，應(yīng)采取“榮譽+獎金”的鼓勵政策，讓好的榜樣帶動全局。最后，每半年公開評選一次工作等級鑒定，可劃分出優(yōu)秀、稱職、不合格三類標準。要求各位干部公平公正的作出評選。使好的榜樣發(fā)揮帶頭作用，“落后”的同志再接再厲。
第二，實事求是，容錯糾錯。一切從實際出發(fā)，要求我們實事求是。偉大領(lǐng)袖毛澤東同志曾經(jīng)說過“有錯就改且知錯能改的就是好同志”。允許人犯錯誤，也要允許人改正錯誤，這是人民內(nèi)部矛盾性質(zhì)，但是，如果有錯不改，知錯不糾，則是政治犯罪性質(zhì)，要從質(zhì)上作區(qū)別對待問題的處理。新政班子們要活學(xué)活用。俗話說:常在河邊走，那有不濕鞋。干多了總有干錯的時候，不干永遠就不存在錯誤。激勵干部踏踏實實的干工作，就要秉著一顆“寬大”的“心”包容其錯，只要不影響大局，及時糾正，那么依然是好干部。
第三，培養(yǎng)干部的各項工作能力，能上能下。我們常常對一個家庭主婦的高大上的評價莫非就是“出得廳堂，入得廚房”，相比較而言，我們對一個黨員干部的基本要求就是“活學(xué)活用，能上能下”。怎樣使我們的干部能上能下?“打仗還需技術(shù)硬”的道理在這里依然符合。黨員干部的各項工作能力要加強培養(yǎng)。就具體某項工作而言，涉及的工作能力是全面的。黨員干部必須認清事實，培養(yǎng)各方工作能力，才能使自己在崗位上能上能下。干了最小的事情，也能拿得下最復(fù)雜的“工程”。
“三項機制”是我省深化黨的建設(shè)制度改革的創(chuàng)新實踐，是鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果的重要舉措，也是激發(fā)干部隊伍干事創(chuàng)業(yè)活力的迫切需要。我們將把貫徹落實“三項機制”與抓好當(dāng)前各項重點工作緊密結(jié)合，以奮發(fā)有為的精氣神堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、實現(xiàn)“四個全面”。從而著力打造“經(jīng)濟強百姓富環(huán)境美”的新陜西。
教師三項機制心得體會篇十三
長樂市漳港街道沙尾村村干部伙同施工方騙取財政撥款，漳港街道黨工委原副書記陳占南、紀工委原書記陳耕云分別因履行主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任不力，受到黨內(nèi)警告處分……這是福建省福州市紀委日前通報的5起黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究典型案例之一。
福州市委20xx年出臺《關(guān)于進一步推進黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究工作落實的通知》，建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究提醒預(yù)警、掛牌督辦、約談問責(zé)三項機制，推動“兩個責(zé)任”在基層落地生根。
福州市紀委要求全市各縣(市、區(qū))紀委、市直紀工委、市直派駐紀檢組每月定期報送黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)案件統(tǒng)計表，市紀委對各單位當(dāng)月上報的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究數(shù)據(jù)為“零”的單位下發(fā)預(yù)警提醒函，要求相關(guān)單位負責(zé)人在提醒函回執(zhí)單上簽字背書。
對未開展黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究，并連續(xù)“零報告”的單位，福州市紀委實行紅、黃牌掛牌督辦，定期對掛牌督辦情況進行通報。20xx年11月中旬，市紀委對前10月全市實施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究工作情況進行通報，并對49個“零問責(zé)”的市直派駐機構(gòu)掛黃牌督辦。
對提醒預(yù)警、掛牌督辦后，當(dāng)年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究依然“零處分”的縣(市、區(qū))紀委、“零問責(zé)”的市直派駐機構(gòu)，市紀委將約談相關(guān)單位負責(zé)人，并視情況啟動問責(zé)程序，追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。20xx年中秋、國慶期間，閩清縣雄江供電所所長邱其談對主體責(zé)任認識模糊、工作領(lǐng)導(dǎo)不力，沒有按照市紀委和閩清縣紀委的部署要求及時將“兩節(jié)”廉潔自律工作傳達貫徹到位，存在工作失職問題，被給予誡勉談話及全縣通報批評處理。
通過落實“三項機制”，福州市各級黨組織和紀檢監(jiān)察機關(guān)履職盡責(zé)，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”落到實處。20xx年1至11月，全市共對137名落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”不力的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部進行責(zé)任追究，其中黨紀政紀處分16人，組織處理3人。
教師三項機制心得體會篇十四
陜西省委制定的黨政干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下（試行）辦法引起全省各地黨政干部的關(guān)注和熱議。大家認為三項機制出臺及時，表示要認真學(xué)習(xí)貫徹，努力激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的新活力，確保省委各項要求落到實處。
彭漢生是漢中市漢臺區(qū)河?xùn)|店鎮(zhèn)農(nóng)技站的副站長，今年54歲的他常常覺得自己年紀大了，干起工作開始追求四平八穩(wěn)。這兩天，學(xué)習(xí)了省委制定的”三項機制“,老彭覺得得年輕時的干事激情又被點燃了。
在商洛市洛南縣石坡鎮(zhèn)周灣村，黨支部書記張翠霞正在農(nóng)田里查看油用牡丹的長勢。近年來，她帶領(lǐng)村民成立了合作社，將大伙的年人均收入提高到了近萬元。上個月，縣里本著”能者上“的原則，張翠霞被提拔為副鎮(zhèn)長人選。
延安市組織部副部長薛耀軍今天一大早來到辦公室加班，研究省委制定的三項機制（試行）辦法。他說，組織部門作為機制的執(zhí)行者和推動者，必須認真學(xué)習(xí)貫徹落實。
西咸新區(qū)秦漢新城管委會考核辦的工作人員今天對重點項目進行二季度考核。這次考核結(jié)合了省委制定的三項機制，把工作推進的實際效果作為最主要的內(nèi)容。
為了把三項機制落到實處，省發(fā)改委工作人員這兩天正在研究”三項機制“的貫徹實施意見和具體措施辦法。