建筑裝飾實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)(專業(yè)18篇)

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    報(bào)告的撰寫需要嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)和專業(yè)規(guī)范,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、客觀、清晰易懂。寫一份完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾,以確定信息的傳達(dá)方式和重點(diǎn)。請大家仔細(xì)閱讀下面這份報(bào)告樣本,體會一下優(yōu)秀報(bào)告的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。
    建筑裝飾實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇一
    1.標(biāo)題:標(biāo)題可以采取規(guī)范化的標(biāo)題格式,基本格式為,“關(guān)于××的實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告”。
    2.正文:正文一般分前言,主體,結(jié)尾三部分。
    (1)前言:主要描述本次實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))的目的意義、大綱的要求及接受實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))任務(wù)等情況。
    (2)主體:實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告最主要的部分,詳述實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))的基本情況,包括:項(xiàng)目、內(nèi)容、安排、組織、做法,以及分析通過實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))經(jīng)歷了哪些環(huán)節(jié),接受了哪些實(shí)踐鍛煉,搜集到哪些資料,并從中得出一些具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
    (3)結(jié)尾:可寫出自己的收獲、感受、體會和建議,也可就發(fā)現(xiàn)的問題提出解決問題的方法、對策;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召等。
    1.按照大綱要求在規(guī)定的時(shí)間完成實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容必須真實(shí),不得抄襲。學(xué)生應(yīng)結(jié)合自己所在工作崗位的工作實(shí)際寫出本行業(yè)及本專業(yè)(或課程)有關(guān)的實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告。
    2.校外實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)要求:不少于800字每周,累計(jì)實(shí)習(xí)3周及以上的不少于2000字。用a4紙書寫或打印 (正文使用小四號宋體、行距1.5倍。其余排版要求以美觀整潔為準(zhǔn))。校內(nèi)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告字?jǐn)?shù)要求可適當(dāng)減少,具體要求由學(xué)院依據(jù)課程特點(diǎn)規(guī)定。
    3.實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告撰寫過程中需接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo),學(xué)生應(yīng)在實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))結(jié)束之前將成稿交實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)教師。
    時(shí)光匆匆,一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)在不知不覺中已經(jīng)度過,在這段日子里,和同學(xué)老師度過了難忘的時(shí)光,尤其是和自己團(tuán)隊(duì)里的隊(duì)友們,我們一起發(fā)現(xiàn)問題,一起解決問題。其實(shí),我們在成長。這次的實(shí)訓(xùn)讓我們在以后的磨練中可以有更多的知識發(fā)展自己。更重要的是讓我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問題,從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識問題,這是在大學(xué)里學(xué)不到的,即使到了社會上也要經(jīng)歷很長時(shí)間的摸爬滾打才能弄清楚的。里面包含著很多的艱辛,同時(shí)也身受著收獲。一個(gè)星期可以說是很短也可以說是很長,短的是時(shí)間跑的飛快,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實(shí)訓(xùn)中困惑與艱辛的體驗(yàn),讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當(dāng)然那些實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。
    從這一周的實(shí)訓(xùn)里面我體會到了銷售管理里面的以下幾點(diǎn):(1)市場并進(jìn)行調(diào)研。以市場需求為導(dǎo)向,順應(yīng)大形式的發(fā)展,充分了解消費(fèi)者的消費(fèi)傾向和意圖,隨時(shí)關(guān)注消費(fèi)者意識的發(fā)展方向,這樣才能真正贏得顧客。要使企業(yè)成功,就要充分的了解你的顧客和競爭對手。通過市場調(diào)研從潛在的顧客和競爭者獲取信息,有了這些信息,就可以圍繞產(chǎn)品、價(jià)格、地點(diǎn)、促銷等四大市場營銷要素制定營銷計(jì)劃。因?yàn)槲覀兪悄M創(chuàng)業(yè),所以沒有時(shí)間做市場調(diào)研,很多資料只是在網(wǎng)上尋求,但市場調(diào)研確實(shí)很重要,是開辦企業(yè)必不可少的工作;(2)結(jié)合自己以及市場的具體情況,選準(zhǔn)項(xiàng)目。 選擇的項(xiàng)目既要順應(yīng)市場發(fā)展,又要推陳出新。在滿足消費(fèi)者基本生活需求的同時(shí),又要滿足其對獨(dú)特和個(gè)性的追求?!皼]有賺錢的行業(yè),只有賺錢的企業(yè)”。項(xiàng)目沒有好與壞,只有適合與否。 (3)選好合作伙伴.無論是選擇供貨商、投資伙伴、經(jīng)營伙伴還是技術(shù)伙伴,我們都應(yīng)以真誠、守信、能力強(qiáng)、素質(zhì)過硬并且實(shí)力強(qiáng)大作為選擇條件。好的合作伙伴是創(chuàng)業(yè)過程中的強(qiáng)大后盾和有力支持。微小企業(yè)的人員組成有合伙人、員工、顧問和自己,這些人都將影響企業(yè)的成敗。要管好企業(yè),就要慎重地選擇人員,要明白他們各自的角色和崗位。
    通過這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識到了要學(xué)好銷售管理,要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,理論固然重要,但實(shí)訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識。
    因此,我堅(jiān)信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā),也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn),我會慢慢成長、成熟,我相信不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。
    建筑裝飾實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇二
    轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到煉油廠一個(gè)多月了,這是我首次參加工作后的實(shí)習(xí),在這邊充分體會到了工作與學(xué)習(xí)的不同,同時(shí)也在慢慢改變自己的心態(tài),慢慢的去適應(yīng)主角的轉(zhuǎn)變。
    我是20xx年x月開始進(jìn)入煉油廠的實(shí)習(xí)生活,雖然以前也在化工廠有過短暫的實(shí)習(xí),但是這次是我第一次能夠深入到車間作為一名實(shí)習(xí)操作工的實(shí)習(xí)。經(jīng)過半個(gè)月的三級安全教育后,我被分到了重整車間的40萬噸/年柴油加氫——臨氫降凝裝置運(yùn)行二班,學(xué)習(xí)柴油加氫的具體工藝流程及操作等。
    在班組里,班長為我和同事安排了同一個(gè)師傅,師傅每次去現(xiàn)場我們都會認(rèn)真的聽師傅的講解,做好筆記,師傅教會了我們很多現(xiàn)場的知識,這些都是我們從課本上無法學(xué)習(xí)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在現(xiàn)場學(xué)習(xí)中,我們首先要學(xué)習(xí)的就是整個(gè)生產(chǎn)流程,了解每個(gè)設(shè)備的作用。在我們操作的裝置中共有21個(gè)罐,2個(gè)反應(yīng)器,1個(gè)分餾塔,1個(gè)加熱爐,6個(gè)管殼式換熱器,3個(gè)空氣冷卻器,12個(gè)泵,2個(gè)壓縮機(jī)及多種過濾器、阻火器等。我們負(fù)責(zé)的生產(chǎn)流程主要是把來自中間灌區(qū)的催化劑柴油經(jīng)過一系列的除雜質(zhì)除水后與混合氫一齊加壓、混合、加熱后,經(jīng)過加氫反應(yīng)與降凝反應(yīng)脫除油品中的硫、氧、氮及金屬雜質(zhì)同時(shí)使烯烴飽和,然后經(jīng)過換熱,通過高壓分離器和低壓分離器除掉油里面內(nèi)含的氣體和水分,再經(jīng)過換熱后進(jìn)入產(chǎn)品分餾塔。從分餾塔中出來的物料分兩部分,分餾塔頂?shù)钠徒?jīng)過冷卻后大部分作為分餾塔的回流,少部分粗汽油作為產(chǎn)品送出裝置,還有一部分進(jìn)入換熱器進(jìn)行換熱;而分餾塔底的柴油則經(jīng)過換熱后作為成品出裝置。在對整個(gè)柴油加氫工藝有了整體的了解后,師傅還會在現(xiàn)場教會我們一些具體的操作知識及安全防護(hù)。因?yàn)樯a(chǎn)中有很多時(shí)候會涉及到泵的操作,因此,師傅還為我們講解了離心泵的啟動及切換,雖然我們還沒有機(jī)會看到泵的啟動及切換,但是此刻應(yīng)經(jīng)對如何操作有了必須得了解,相信以后肯定能夠有上手操作的機(jī)會。
    在這邊實(shí)習(xí)的這段日子里,有幸看到了現(xiàn)場是如何做防凍和防凝的工作,雖然我看到的是其中一部分,但是通過向師傅請教和查找相關(guān)資料后,對該工作有了整體的認(rèn)識。我們單位將來開始投產(chǎn)后,也會遇到防凍和防凝的工作,因此,做如下總結(jié):
    第四,擰不動的閥門不能硬開關(guān),機(jī)泵盤不動車不得啟動;
    第五步,凍凝的鑄鐵閥門要用溫水或少量蒸汽慢慢加熱,防止驟然受熱損壞;
    第六,施工和生活用水要設(shè)法排到地溝或不影響通行的地方,冰溜子要及時(shí)打掉;
    第七,加強(qiáng)管理,建立防凝臺賬,包括事故登記、防凍防凝設(shè)備完好狀況和易凍凝設(shè)備管線備忘等。
    陜北的冬天氣溫低,風(fēng)沙大,因此防凍防凝工作是保證冬天生產(chǎn)持續(xù)順利進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作,必須得牢牢的掌握。
    在煉油廠的這段時(shí)間,我深刻的體會到了生產(chǎn)一線無小事,體會到了工作中要認(rèn)真對待每件事情,從小處著眼,不斷學(xué)習(xí)知識,積累經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)一線是一個(gè)很鍛煉人的崗位,相信在煉油廠實(shí)習(xí)的半年將是我們?nèi)蘸蠊ぷ髦械囊还P寶貴財(cái)富。
    建筑裝飾實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇三
    摘要:在高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,汲取國外實(shí)踐教學(xué)模式的研究成果,總結(jié)實(shí)踐教學(xué),學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),分析了實(shí)踐教學(xué)存在的問題,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,并提出了高職建筑裝飾專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式的構(gòu)建。
    關(guān)鍵詞:高等職業(yè)教育;建筑裝飾;實(shí)踐教學(xué)模式。
    課題項(xiàng)目:本文系重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校級教改課題“建筑裝飾專業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究”(渝水職院教〔2009〕17號;主持人:盧燕)研究成果之一。
    一、高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀及成因分析。
    以隨機(jī)抽樣的方式,確定高職院校裝飾專業(yè)210名師生為研究樣本,平均每所院校調(diào)查15名師生。另外,筆者也積極研究他人調(diào)研成果、資料和調(diào)查數(shù)據(jù)來補(bǔ)充本論文。
    210份調(diào)查問卷結(jié)論顯示:18%的師生認(rèn)為創(chuàng)新能力很重要;41%的師生認(rèn)為創(chuàng)新能力比較重要;32%的師生認(rèn)為創(chuàng)新能力是眾多能力中的一種;9%的師生沒重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。不重視實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng),將直接影響實(shí)踐教學(xué)模式的運(yùn)用,學(xué)生創(chuàng)新能力的提高。
    圖1-1對創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重視程度。
    (一)軟硬件兩方面建設(shè)有待提高。
    1.實(shí)踐教材建設(shè)相對滯后。教材建設(shè)滯后一直是阻礙建筑裝飾專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的一個(gè)重要問題。
    圖1-2:實(shí)踐課有無教材圖1-3:對實(shí)踐教材的滿意度。
    圖1-2統(tǒng)計(jì)顯示,27%的師生反映:所用實(shí)踐課教材,沿用普通高校的教材編寫思路,對高職實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)性差,教材中所涉及的施工工藝、施工材料等都滯后于實(shí)際,對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)未重視等;8%的師生表示學(xué)校沒有實(shí)踐教材。圖1-3說明了39%的師生對高職現(xiàn)用實(shí)踐指導(dǎo)教材不滿意。
    2.實(shí)訓(xùn)設(shè)備和場地,基本能滿足實(shí)踐教學(xué)需要。目前,多數(shù)高職院校建筑裝飾專業(yè)教學(xué),受傳統(tǒng)教學(xué)模式影響大,教學(xué)設(shè)施建設(shè)不完善。
    表1-4學(xué)校建筑裝飾專業(yè)教學(xué)儀器滿足教學(xué)需要情況統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
    從表1—4看出,對“建設(shè)了裝飾專業(yè)基本的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室(基地),基本能滿足教學(xué)要求”的人數(shù)達(dá)105人(50%)。這說明學(xué)校重視學(xué)生實(shí)踐教學(xué),但只能基本滿足學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn);“建筑裝飾專業(yè)基本的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室(基地),目前難以滿足教學(xué)要求”占11%,說明實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)有待進(jìn)一步提高。
    3.實(shí)踐指導(dǎo)教師的實(shí)踐教學(xué)能力需進(jìn)一步提高。通過調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn),目前在職的高職教師在教學(xué)中最缺乏的因素如下表:
    表1-5教師在教學(xué)活動中最缺乏因素統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
    目前,高職實(shí)踐教學(xué)的指導(dǎo)教師以普通高校畢業(yè)生為主,從企業(yè)到高職應(yīng)聘的教師較少。雖然高校畢業(yè)走上講臺的教師,具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,但是沒有工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不具備較強(qiáng)的指導(dǎo)裝飾工程技術(shù)實(shí)踐教學(xué)能力。
    (二)實(shí)踐教學(xué)模式的現(xiàn)狀。
    當(dāng)前我國高職院校大力提倡工學(xué)交替的培養(yǎng)模式,如訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替(后期實(shí)習(xí))。建筑裝飾專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式現(xiàn)狀調(diào)查如下:
    圖1-6實(shí)踐教學(xué)模式統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
    從圖1-6中可以看出,工學(xué)交替(后期實(shí)習(xí))模式占72%;而傳統(tǒng)模式教育占7%;訂單式培養(yǎng)的教學(xué)模式占7%;其他教學(xué)模式占14%。大多數(shù)高職院校建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,要被安排到校外實(shí)訓(xùn)基地或裝飾公司學(xué)習(xí)。
    從調(diào)查中了解到,裝飾公司對09級建筑裝飾1班24名頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生,創(chuàng)新能力的評價(jià)如表1-7:
    表1-7學(xué)生校外實(shí)習(xí)效果。
    從表1-7校外頂崗實(shí)習(xí)情況及效果顯示,校外實(shí)習(xí)效果好的學(xué)生比較多,有18人(占75%);在現(xiàn)場能夠接受他人指導(dǎo),基本不動手操作,有3人(占13%);以現(xiàn)場參觀為主的學(xué)生只有1人(占4%);未真正參與頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生有2人(占8%)。反映了建筑裝飾專業(yè)學(xué)生積極參與頂崗實(shí)習(xí),態(tài)度端正。
    以永川區(qū)裝飾公司為主,通過對40家裝飾公司調(diào)查,對曾經(jīng)實(shí)習(xí)過的281名學(xué)生創(chuàng)新能力的評價(jià)如1-8表:
    表1-8對校外實(shí)習(xí)學(xué)生創(chuàng)新能力(裝飾設(shè)計(jì)能力)評價(jià)表。
    表1-8顯示:建筑裝飾專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新能力亟待提高。
    二、建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新模式的系統(tǒng)構(gòu)建。
    借鑒國內(nèi)外教學(xué)模式的經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐教學(xué)模式應(yīng)從目標(biāo)理念、條件保障、組織內(nèi)容和評價(jià)過程等方面進(jìn)行系統(tǒng)構(gòu)建,最終實(shí)現(xiàn)構(gòu)建一套適用于我國高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式。
    (一)實(shí)踐教學(xué)模式以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo)。
    當(dāng)今社會,重點(diǎn)培養(yǎng)“知識型”人才的觀點(diǎn),已不能滿足科技飛速發(fā)展和不斷變更的社會需求。著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,逐漸成為高職院校新的價(jià)值取向。如在建筑裝飾實(shí)踐教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生因地制宜的選用裝飾材料,對施工工藝不斷創(chuàng)新等。
    (二)實(shí)踐教學(xué)模式創(chuàng)建的措施。
    為了打造創(chuàng)新型實(shí)踐教學(xué)模式,必須狠抓軟、硬件兩方面建設(shè)。
    建筑裝飾實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇四
    建筑裝飾施工技術(shù)的課程已經(jīng)結(jié)束了,為了更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識和能夠?qū)⑦@些知識融會貫通于實(shí)際工作中應(yīng)用這些知識,學(xué)校安排了的裝飾施工實(shí)習(xí)。在這的施工實(shí)習(xí)的實(shí)際實(shí)踐中,不但讓我對建筑裝飾工程技術(shù)這門專業(yè)有了更深刻的了解,也有了不少新的認(rèn)識。在生產(chǎn)實(shí)踐的這段日子里,我在現(xiàn)場的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的“書本上”的知識有了更深、更新的了解與認(rèn)識,而且還讓我學(xué)習(xí)到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習(xí)與認(rèn)識到的關(guān)于人與事的社會經(jīng)驗(yàn)。在施工現(xiàn)場的生產(chǎn)實(shí)習(xí)生活,雖然能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識和知道許多我說不知到的事,但并不是每天都有特別的是發(fā)生或是有機(jī)會學(xué)到新鮮的事物與知識的.。大部分在施工現(xiàn)場的實(shí)習(xí)生活,是用在將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識的深化鞏固并使其使用化的學(xué)習(xí)實(shí)踐過程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)知識用于實(shí)踐,在施工現(xiàn)場體驗(yàn)作為一名設(shè)計(jì)師和施工人員的感覺。由于這次實(shí)習(xí)的時(shí)候,工程已經(jīng)進(jìn)入裝飾施工的階段,沒有參與基礎(chǔ)工程的施工,再一個(gè)是時(shí)間較為緊,參與實(shí)習(xí)的工程也就比較少啦。以下是我通過這次實(shí)習(xí)的認(rèn)識和收獲。
    這次實(shí)習(xí)感觸很多,收獲也很多。通過實(shí)習(xí)讓我明進(jìn)一步知道設(shè)計(jì)就是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),綜合運(yùn)用現(xiàn)代物質(zhì)手段、科技手段和藝術(shù)手段,創(chuàng)造出功能合理、舒適優(yōu)美、性格顯明,符合人的生理要求和心理要求,使使用者心情愉快,便于人們工作、學(xué)習(xí)、生活和休息的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)。施工之前必須要有個(gè)好的設(shè)計(jì),施工設(shè)計(jì)階段包括修改完善設(shè)計(jì)方案、與各相關(guān)專業(yè)的協(xié)調(diào)以及完成建筑裝飾設(shè)計(jì)施工圖三個(gè)部分的工作。裝飾施工圖包括相關(guān)的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設(shè)計(jì)施工圖完成后,各專業(yè)須相互校對,經(jīng)審核無誤后,才能作為正式施工的依據(jù)。根據(jù)施工設(shè)計(jì)圖,參照預(yù)算定額來編制設(shè)計(jì)預(yù)算。工程開工前,在建設(shè)單位的組織下須向施工方進(jìn)行技術(shù)交底,對設(shè)計(jì)意圖、特殊做法做出說明,對材料選用和施工質(zhì)量等方面提出要求。現(xiàn)在,裝飾材料中出現(xiàn)了許多合成材料,我所認(rèn)識的材料選擇時(shí),要著重從功能、個(gè)人愛好方面來選擇。
    建筑裝飾施工學(xué)到現(xiàn)在,說實(shí)話學(xué)到的不多,不夠深入,好像什么都沒學(xué)到,什么都不知道似的,但是通過這次的實(shí)習(xí)讓我對裝飾施工有了個(gè)初步的認(rèn)識,對一些建筑裝飾材料有了零距離的接觸,對建筑構(gòu)造有了深入的認(rèn)識。通過這次實(shí)習(xí),我意識到經(jīng)驗(yàn)是非常的重要的,在施工當(dāng)中,像砂漿的配合比、墻面的干濕度、空氣的濕度等等一系列的理論知識在現(xiàn)實(shí)的施工中都是要靠經(jīng)驗(yàn)來判斷的。還有一個(gè)就是技術(shù)。書中寫道抹灰如何抹,砂漿如何攪拌,地磚如何鋪貼等等,然而在現(xiàn)實(shí)的施工中如何施工,這就要靠施工工人的技術(shù)啦。書中的理論聯(lián)系結(jié)合現(xiàn)實(shí)是從理論到社會的過程,我想通過這次的鍛煉對我以后在建筑上的認(rèn)識會有很大的幫助。
    建筑裝飾實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇五
    摘要:建好高職院校建筑裝飾工種實(shí)訓(xùn)室,是能夠全方面提升高職院校建筑專業(yè)的辦學(xué)質(zhì)量及綜合實(shí)力的要求,同時(shí)也是促進(jìn)現(xiàn)在教育結(jié)構(gòu)深化改革,提升教學(xué)總質(zhì)量,鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力的關(guān)鍵因素。但是在建設(shè)高職院校建筑裝飾工種實(shí)訓(xùn)室的同時(shí),還要加強(qiáng)管理,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)能有效的通過實(shí)踐鞏固理論知識。這才能真正的達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
    關(guān)鍵詞:建筑裝飾;工種實(shí)訓(xùn)室;管理。
    1.前言。
    我國的教育事業(yè)在改革開放之后有了很大的變化,高等院校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,相關(guān)專業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整,這就對我國學(xué)生在創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和專業(yè)學(xué)習(xí)上提出了更高的要求,怎樣加強(qiáng)建立高職院校建筑裝飾工種實(shí)訓(xùn)室,配合相關(guān)的管理措施來進(jìn)一步提升學(xué)生的實(shí)踐能力,是高等院校迫在眉睫需要解決的問題。本文針對高職院校建筑裝飾工種實(shí)訓(xùn)室的管理,提出相關(guān)的解決措施。
    2.高職院校建筑裝飾工種實(shí)訓(xùn)室管理的必要性。
    高職院校建筑裝飾工種實(shí)訓(xùn)室是針對建筑裝飾內(nèi)環(huán)境與外環(huán)境的裝飾工程進(jìn)行設(shè)計(jì)、造價(jià)、管理、選材等的綜合性建筑裝飾實(shí)訓(xùn)基地。近年來已經(jīng)成為各個(gè)高等院校作為教學(xué)的關(guān)鍵,高職院校建筑裝飾工種實(shí)訓(xùn)室的管理是致力于使學(xué)生掌握建筑裝飾理論設(shè)計(jì)的專業(yè)知識和實(shí)踐能力,使之成為從事建筑裝飾設(shè)計(jì)的應(yīng)用型人才。
    另外,高職院校建筑裝飾工種實(shí)訓(xùn)室管理能夠加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作教育,提升高職院校建筑裝飾工種的教學(xué)質(zhì)量。在實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研一體化過程中是非常關(guān)鍵的要素。高職院校建筑裝飾工種實(shí)訓(xùn)室管理在深化教育體制改革方面也起到非常重要的作用。它可以通過建筑裝飾工種實(shí)訓(xùn)室產(chǎn)學(xué)研合作實(shí)踐實(shí)現(xiàn)一體化的運(yùn)作,為社會崗位輸送更高級的才人。也在學(xué)校專業(yè)招生、教學(xué)、科研方面充分的輻射到學(xué)生的未來就業(yè),解決學(xué)生做根本最關(guān)心的問題,從而全面的提高學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合實(shí)力。
    3.高職院校建筑裝飾工種實(shí)訓(xùn)室管理方面要牢牢樹立“安全第一,預(yù)防為主”的主導(dǎo)思想。
    高職院校建筑裝飾工種實(shí)訓(xùn)室管理要從根本上保證學(xué)生實(shí)踐教學(xué),實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)及科研工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)上,要保證師生員工的人身安全,做到安全第一,應(yīng)該建立一整套的規(guī)章制度,并使之深入人心,在建筑裝飾工種實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐的過程中,老師要時(shí)時(shí)刻刻的不能松懈學(xué)生的安全問題,學(xué)校在開展建筑裝飾工種實(shí)訓(xùn)室教學(xué)之前還要做好突發(fā)事件的預(yù)案,做好應(yīng)急解決措施,在建筑裝飾工種實(shí)訓(xùn)室教學(xué)的過程中,由于人數(shù)多可能會使老師疏于對每一位同學(xué)的管理,所以建筑裝飾工種實(shí)訓(xùn)室的安全管理法則一定要深入每一位同學(xué)心里,頭腦中有清晰的安全意識。
    另一方面,學(xué)校要把安全實(shí)訓(xùn)工作放在重要位置,深刻重視學(xué)生安全管理工作。對任何有安全隱患的地方都要做到面面俱到,做好各種突發(fā)事件的防范工作。使建筑裝飾工種實(shí)訓(xùn)室管理進(jìn)一步細(xì)化,做到科學(xué)管理、安全第一、預(yù)防為主。
    4.加強(qiáng)高職院校建筑裝飾工種實(shí)訓(xùn)室的定期檢查工作。
    要實(shí)行定期檢查制,教學(xué)教研室、建筑裝飾工種實(shí)訓(xùn)室、都要做定期的大檢查,全面的大檢查有專門的負(fù)責(zé)人,實(shí)行個(gè)人責(zé)任制,檢查工種實(shí)訓(xùn)室的安全隱患是檢查中關(guān)鍵的地方,還要定期進(jìn)行專業(yè)性的檢查,要有計(jì)劃的對危險(xiǎn)較大的設(shè)備、專業(yè)工種等組織專業(yè)的技術(shù)人員和有經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行安全檢查。對于每次查出來的問題要做記錄總結(jié),形成專業(yè)的隱患日志,總結(jié)心得,把安全隱患消滅在最初的萌芽狀態(tài),保證建筑裝飾工種實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐教學(xué)順利進(jìn)行。
    5.加強(qiáng)對施工工具的嚴(yán)格管理安全,做到科學(xué)化、精細(xì)化。
    1)對于施工工具的購買、領(lǐng)用和處置必須嚴(yán)格要求。
    對于高職院校建筑裝飾工種實(shí)訓(xùn)室的施工工具的檢查和安全管理要放在“重中之重”,對于實(shí)踐教學(xué)中需要用的工具,要有一定的規(guī)章管理制度,降低實(shí)踐教學(xué)的庫存使用,減少安全隱患。對于需要采購的施工工具,應(yīng)充分了解其性能性質(zhì)和用途。教職人員要有良好的職業(yè)道德和健康的職業(yè)素質(zhì)。高職院校施工工具儲存必須符合安全規(guī)定,并設(shè)置明顯的警示標(biāo)示,配合相關(guān)的應(yīng)急解決措施,單獨(dú)存放,專人看管。
    2)建立高職院校施工工具出入庫賬目,經(jīng)常進(jìn)行核查登記,做好防盜工作。
    高效院校施工工具作為重要的物品,應(yīng)該定期的對施工工具進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。高職院校施工工具在一定程度上能夠?qū)θ松戆踩斐梢欢ǖ耐{,特別是有某種企圖的人如果得到施工工具,嚴(yán)重者可能造成重大的安全事故。在對施工工具進(jìn)行發(fā)放時(shí),要對施工工具的數(shù)量、性質(zhì)、功能、領(lǐng)取人等相關(guān)的信息進(jìn)行詳細(xì)的核對,保證施工工具的損耗與登記的數(shù)據(jù)相吻合。在針對長期不使用的施工工具中間,要定時(shí)的對施工工具進(jìn)行檢查。部分施工材料具有揮發(fā)性和固定損耗,如果長期存放不用,隨著時(shí)間的推移可能導(dǎo)致數(shù)量逐漸減少。應(yīng)建立健全每學(xué)期的施工材料采購制度,避免過多的采購施工材料,造成資源浪費(fèi)。
    3、使用施工工具的實(shí)訓(xùn)室應(yīng)建立嚴(yán)格的規(guī)章制度,嚴(yán)格的按照安全操作規(guī)范操作。
    在高職院校施工工具的使用過程中間,常常發(fā)生事故后卻找不到相關(guān)的責(zé)任人。因此應(yīng)該制定責(zé)任查出制度,采取安全責(zé)任書的形式在各個(gè)部門之間互相轉(zhuǎn)達(dá)簽訂。這樣一來在事故發(fā)生后就能夠及時(shí)的找出相關(guān)的責(zé)任人,排查事故發(fā)生的原因,有利于落實(shí)相關(guān)事項(xiàng)的后期處理。對于高職院校施工工具的操作過程中間,學(xué)生應(yīng)該嚴(yán)格的遵守施工工具的操作規(guī)范、對于新的知識點(diǎn)、注意事項(xiàng),相關(guān)的導(dǎo)師應(yīng)該詳細(xì)的講解,盡量避免學(xué)生自己研究、摸索,以防止安全事故的發(fā)生。在實(shí)驗(yàn)完畢之后,要對相關(guān)的高職院校施工工具進(jìn)行很好的回收,保證施工工具的高效使用,這樣也是節(jié)約資源、緩解財(cái)政壓力的一個(gè)細(xì)節(jié)。在實(shí)驗(yàn)完畢之后,嚴(yán)禁學(xué)生將施工工具帶出實(shí)驗(yàn)基地,這樣能夠有效地避免由于學(xué)生的安全意識不足導(dǎo)致對學(xué)生人身安全的威脅。
    4、認(rèn)真做好長期、廢棄的施工工具處置工作。
    高職院校施工工具即使損壞或者過期,也是存在一定程度上的安全性問題。高職院校施工工具損壞或過期,很有可能會對上課教師和學(xué)生增加危害指數(shù)。長期施工工具的隨意丟棄,在環(huán)境保護(hù)的立場上面也是不符合國家環(huán)境保護(hù)的相關(guān)規(guī)定。為了防止這些事件的發(fā)生,必須對長期、廢棄高職院校施工工具,隨時(shí)分級、分類收集,定點(diǎn)存放,專人負(fù)責(zé)妥善保管,不得任意丟棄和掩埋。成立專門部門負(fù)責(zé)定期進(jìn)行回收,委托具有合法處置資格的單位進(jìn)行銷毀處理。
    5.結(jié)語。
    高職院校建筑裝飾工種實(shí)訓(xùn)室是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)成果、提高學(xué)生實(shí)踐能力、激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新的重要場所。高職院校建筑裝飾工種實(shí)訓(xùn)室的管理更是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的關(guān)鍵要求,也是高職院校建筑裝飾工種實(shí)訓(xùn)室培養(yǎng)應(yīng)用型人才的主要途徑。只有建立在高職院校建筑裝飾工種實(shí)訓(xùn)室相關(guān)管理制度的前提上,才能以實(shí)際工程為載體促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研究一體化,全面提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量,提高教育體制改革,實(shí)現(xiàn)教育經(jīng)濟(jì)雙贏。
    參考文獻(xiàn):
    建筑裝飾實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇六
    經(jīng)過長時(shí)間對國貿(mào)軟件的的使用,在不斷練習(xí)操作的過程中,我對國貿(mào)軟件的最深刻感覺是:學(xué)以致用、趣味、必須細(xì)心耐心反應(yīng)迅速。
    作為國貿(mào)專業(yè),經(jīng)過長時(shí)間的理論學(xué)習(xí),急需經(jīng)過實(shí)際操作或某種近似于實(shí)際操作的平臺對所學(xué)的理論知識加以實(shí)踐,以求進(jìn)一步掌握和鞏固,而國貿(mào)軟件正供給了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個(gè)方面和環(huán)節(jié),從外貿(mào)公司的經(jīng)營運(yùn)作到實(shí)際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,都能進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。在使用過程中,會遇到很多國貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識和實(shí)務(wù)技能,這是對國貿(mào)理論掌握程度的最好考察。眼過千遍不如手過一遍,相對于理論部分而言,國貿(mào)實(shí)務(wù)更注重實(shí)際操作,經(jīng)過這種理論結(jié)合實(shí)踐的方式,鞏固基礎(chǔ)知識,查找理論學(xué)習(xí)的不足,以前學(xué)習(xí)的實(shí)物理論基礎(chǔ)知識會更加的具體和直觀。同時(shí),該軟件的實(shí)務(wù)操作部分與報(bào)關(guān)員報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)所涉及的知識基本一致,這對于我的報(bào)關(guān)員考試復(fù)習(xí)供給了很大的幫忙。
    該軟件經(jīng)過“實(shí)戰(zhàn)”方式訓(xùn)練,會在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),這些必須自我想辦法解決。由于大家進(jìn)行了主角劃分,構(gòu)成了一個(gè)虛擬市場,所以大家之間相互的競爭是必不可少的,大家會從各個(gè)方面進(jìn)行競爭。競爭在此刻是無法避免的,意識正是現(xiàn)代社會生存發(fā)展所需要的。正是這種競爭,使得我(相信大家)對該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    國貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計(jì)算的繁瑣的單證填寫,所以必須做到細(xì)心耐心,例如,在填制外貿(mào)合同時(shí),一個(gè)小小的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤或是貨物裝運(yùn)、指運(yùn)港名稱的錯(cuò)誤都會是合同填寫失?。惶顚懕kU(xiǎn)單或是報(bào)關(guān)單證,沒有嚴(yán)格按照合同數(shù)據(jù)填制就會導(dǎo)致填寫出現(xiàn)錯(cuò)誤,無法進(jìn)行下一步驟,影響實(shí)驗(yàn)效率。
    在操作過程中,除了復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)國貿(mào)理論外,另一個(gè)重要任務(wù)就是想辦法“賺錢”,提高自我企業(yè)的盈利水平和生存本事,這就要求必須反應(yīng)迅速、確定準(zhǔn)確,否則會覺得企業(yè)經(jīng)營的舉步維艱。以上就是經(jīng)過一段時(shí)間對國貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會。
    建筑裝飾實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇七
    1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在xx的市場現(xiàn)狀及前景。
    2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。
    3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)訓(xùn)過程中。
    4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。
    5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。
    xx市xx裝飾工程有限公司,原xx設(shè)計(jì)工作室,公司成立以來,一直奉行:“堅(jiān)持創(chuàng)新超越的工作理念”以獨(dú)特的經(jīng)營理念正穩(wěn)步有序的發(fā)展。
    首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟:
    1、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段
    熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實(shí)例的參觀等。
    在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí),還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排,設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。
    2、方案設(shè)計(jì)階段
    方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì),深入設(shè)計(jì),進(jìn)行方案的分析與比較。
    確定初步設(shè)計(jì)方案,提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:
    (1)平面圖,常用比例1:50,1:100;
    (2)室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50;
    (3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;
    (4)室內(nèi)透視圖;
    (5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面;
    (6)設(shè)計(jì)意圖說明和造價(jià)概算;
    初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。
    3、施工圖設(shè)計(jì)階段
    施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的.有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說明和造價(jià)預(yù)算。
    4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段
    設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實(shí)況,有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場實(shí)況提出對圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工結(jié)束時(shí),會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法,趙師傅給我講解了以下三種:
    1、大處著眼、細(xì)處著手,總體與細(xì)部深入推敲
    2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一
    3、意在筆先或筆意同步,立意與表達(dá)并重經(jīng)過仔細(xì)推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用,跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。
    再次是掌握了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧,提高了軟件運(yùn)用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時(shí)光隧道的制作等。
    建筑裝飾實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇八
    通過這次實(shí)習(xí),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動手做項(xiàng)目的潛力。本次實(shí)訓(xùn),是對我潛力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。
    在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了許多新的知識。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會,原先,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來,有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。
    在這次實(shí)習(xí)中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項(xiàng)目的潛力,提高了獨(dú)立思考問題、自己動手操作的潛力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識,并掌握了一些應(yīng)用知識的技巧等。其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。
    從那里,我學(xué)會了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):
    在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會用心響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。
    只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
    實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
    我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你簡單找到工作,否則就難逃市場選取的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會中出人頭地。
    1、宜主動出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實(shí)習(xí)機(jī)會,能夠主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實(shí)習(xí)機(jī)會??蓚€(gè)性留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到適宜的員工的狀況下,很有可能會暫時(shí)選取實(shí)習(xí)生替代。
    2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時(shí)很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。
    3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。
    4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出必須要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對方所需,而理性思考到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會。
    5、忌盲目實(shí)習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對口的實(shí)習(xí)在未來求職競爭時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。
    實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會的一個(gè)過程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的就應(yīng)是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫忙找到一個(gè)薪水較高的工作而已。
    在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會放松對自己的要求,我期望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都表現(xiàn)的十分地用心努力認(rèn)真。
    這次實(shí)習(xí)資料主要就是機(jī)器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):
    其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合潛力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有必須的實(shí)踐動手潛力,操作潛力,應(yīng)付突發(fā)故障的潛力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)潛力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還務(wù)必有較強(qiáng)的應(yīng)變潛力、組織管理潛力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
    其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識水平。
    此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是就應(yīng)的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。
    能夠說這次實(shí)訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識,豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,在未來的工作中我會把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,為實(shí)現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有好處的實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。
    建筑裝飾實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇九
    時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在xx公司的實(shí)習(xí)立刻要接近尾聲了。在這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅僅有工作方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗(yàn)。可是,在朋友和同事的幫忙下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自我的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自我的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    浙江正道車業(yè)服務(wù)有限公司成立于xx年4月,是一家以產(chǎn)業(yè)投資為背景、以整合產(chǎn)業(yè)鏈資源和再造業(yè)務(wù)流程為運(yùn)作手段、以供給汽車后市場品牌服務(wù)為目標(biāo)的企業(yè)。公司以“車走正道,想到做到”為訴求,為廣大汽車用戶供給最高水準(zhǔn)的服務(wù)。
    我在公司先是就職于汽車美容組主要,從事汽車漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時(shí)候由于對拋光機(jī)的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,之后在同時(shí)的幫忙下慢慢的提高懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得簡便多了。其實(shí)汽車美容是一項(xiàng)比較簡單的工作,技術(shù)含量并不高,最主要的就兩個(gè)字“細(xì)心”。我們公司對汽車美容工還有以下幾點(diǎn)原則:
    1、耐心細(xì)致:汽車美容是精細(xì)工作,類似工藝品的加工制作,必須有耐心,要精益求精。粗心大意容易出錯(cuò),稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點(diǎn)。如果工作干得不細(xì)、不清,就會失去顧客。
    2、求穩(wěn)避災(zāi):車漆美容時(shí),一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補(bǔ)救。所以,當(dāng)出現(xiàn)難題時(shí)要停下來,規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。
    3、取輕避重:進(jìn)行美容作業(yè)時(shí),應(yīng)根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品,并作好試驗(yàn)、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗(yàn)操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。
    4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,應(yīng)在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內(nèi)進(jìn)行試驗(yàn),以便掌握情景正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。
    此刻我已經(jīng)申請調(diào)到汽車維修區(qū)去了,可是剛過去做了幾天好多還是很陌生,我想在回公司的時(shí)候必須會好好努力做好工作,認(rèn)真向那些經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅學(xué)習(xí),以學(xué)到更多的專業(yè)技術(shù)知識,期待明天的到來。
    十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號。在浙江正道車業(yè)服務(wù)有限公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,此刻我最終親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會,顯然,自我的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這幾個(gè)月,好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱晕以谶@期間的工作情景,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)當(dāng)還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會朝這個(gè)方向努力,我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。此刻就要和教師離別了,多少有點(diǎn)傷感,感激教師們對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。
    建筑裝飾實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十
    時(shí)間飛逝,在不知不覺中,我的實(shí)訓(xùn)生活結(jié)束。通過實(shí)訓(xùn),讓我真正感覺到了做一個(gè)教師的難處,特別是幼兒教師的難處,不過在這次實(shí)訓(xùn)中,也讓我收益頗豐。
    在實(shí)訓(xùn)過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個(gè)模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。因?yàn)槊總€(gè)孩子都有差異,都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個(gè)世界就是天才的世界。
    活動不能死板硬套,要因地制宜,因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛之處,及不足之處,并幫助他們?nèi)ジ恼粌H要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也尤為重要,而且需要藝術(shù)。在實(shí)訓(xùn)期間,我與每個(gè)家長打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)訓(xùn)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲,也讓我的實(shí)訓(xùn)生活畫上了完美的句號。
    在實(shí)訓(xùn)過程中,讓我深刻體會到了實(shí)訓(xùn)的重要,更增強(qiáng)了實(shí)訓(xùn)過程中我的學(xué)習(xí)欲望。
    首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。在戶外活動時(shí),提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時(shí),要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌,提醒幼兒洗手。洗手時(shí),要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí),要排隊(duì),不要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到。
    吃飯時(shí),要遵守習(xí)慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時(shí)不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動,以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺方面,要及時(shí)提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時(shí)不講話。后來,我實(shí)行了小紅花制度,給主動解大小便,不講話,安靜入睡的幼兒評獎(jiǎng)小紅花。
    其次,上課。在第一次主題課中,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以應(yīng)付,顯得有點(diǎn)不知所措。在上課期間,我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī),在上課過程中,教具不小心掉在了地上,引得全班幼兒哈哈大笑,那時(shí)候我更顯得不知所措,不知道該怎么辦才好。
    這時(shí),助教老師交給我了一個(gè)方法,當(dāng)東西掉在地上時(shí),不要過分緊張,根據(jù)上課的內(nèi)容,適時(shí)把東西撿回來,給幼兒間其它方面的知識,吸引他們的注意力,這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時(shí),我吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn)。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走,不論對錯(cuò)都附和他們。對幼兒的表揚(yáng)和批評要及時(shí)和適度,經(jīng)過多次的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗(yàn)。
    再次,聽課,看常規(guī),做好記錄,談聽課感想。在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準(zhǔn)備,隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問,前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。
    另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時(shí)對于無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時(shí)通告家長,同時(shí)給予表揚(yáng)和批評。取得家長的充分信任,家長工作千萬不能忽視,否則,將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。
    經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,忍耐,拼搏,奉獻(xiàn),合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒,每一位家長。
    經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師,特別是幼兒園教師是那么的不容易。和孩子在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的誠心。欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到了這份責(zé)任的重大。只有不好的老師,沒有不好的孩子,只有不對的老師,沒有不對的家長,實(shí)訓(xùn)間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難。我知道了自己的不足,我要在今后的工作中,不斷充實(shí)自己,彌補(bǔ)缺口。
    實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我舍不得我們班的孩子,雖然他們對我還很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,因?yàn)樗麄兘虝宋液芏嗪芏啵‰m然就這么短短的幾天,但對于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席??!是啊!我想微笑著走,微笑著離開我所實(shí)訓(xùn)的幼兒園!我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子,我們班的老師。因?yàn)樗麄兘o我指明了方向,給了我學(xué)習(xí)的欲望,工作的動力!我有決心,有信心,今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!
    建筑裝飾實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十一
    今年是我上大學(xué)的第一年,而我也過完了在大學(xué)第一個(gè)較長的假期-寒假。這個(gè)寒假對我來說過得非常有意義,和以往寒假不一樣,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西……寒假開始自我放松完幾天后,也就是2月15號左右我就去了一家超市打工,因?yàn)槲冶旧砭褪菍W(xué)軟件專業(yè)的,希望做一些和電腦有關(guān)的工作。因此我在這家超市打工15的時(shí)候特地和超市主管表達(dá)了我的意見,主管對大學(xué)生打工很贊賞,同意了我的請求,讓我可以參與一些關(guān)于超市平臺維護(hù)的工作,在此我要再次感謝那位超市主管。
    在工作期間是禁止玩手機(jī)的,而我剛?cè)r(shí)候因?yàn)椴恢婪噶隋e(cuò)被警告過,剛開始自己的內(nèi)心是有些氣憤的,可后來自己也想明白是自己錯(cuò)了。除了這件事之外,還因?yàn)樽约航?jīng)驗(yàn)少還犯了一些其他的錯(cuò)誤,可后來隨著在超市呆的時(shí)間變長,我自己也不會再犯那些低級錯(cuò)誤了。
    在我干這些事的同時(shí)我有效的磨練了自己,既增加了電腦方面的知識,也增加了生活方面的知識,并且還認(rèn)識了很多朋友,讓我的心態(tài)變得成熟了不少,懂得了為人處世應(yīng)該怎樣,在面對事情是應(yīng)該沉著冷靜,對人對事應(yīng)懂得換位思考。也因?yàn)樵诠ぷ髦薪佑|了不少社會上的人,因?yàn)槎妹鎸δ吧艘獔A滑一些。
    雖然我在超市干的天數(shù)不足一月,但主管并沒有對此說什么,還照常給我發(fā)了工資。其實(shí)在我看來這次寒假實(shí)踐最重要的不是掙了多少錢,而是學(xué)到了多少知識,懂得了多少道理,增加了多少社會經(jīng)驗(yàn),這些才是我此次實(shí)踐最大的收獲。我在工作中收到了不少人的幫助,明白了社會上有好有壞,但還是美好的一面多。
    我也明白了學(xué)校讓我們進(jìn)行社會實(shí)踐的良苦用心,我由一開始的內(nèi)心拒絕,被迫去干到欣然去干。而我以后也會積極響應(yīng)學(xué)校的號召,在以后的假期多多進(jìn)行此類社會實(shí)踐活動,并且在以后的工作中也要多干一些和專業(yè)有關(guān)的,來增長我的專業(yè)知識,為將來的出生社會打下良好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    建筑裝飾實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十二
    在此次成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們模擬實(shí)訓(xùn)的對象是xx機(jī)械有限公司。此次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要有以下幾點(diǎn):
    1.了解企業(yè)概況及成本核算方法,其中包括:企業(yè)概況介紹、工藝流程簡介、成本費(fèi)用的計(jì)算方法、工資計(jì)算、費(fèi)用計(jì)入成本的方法、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間費(fèi)用分配方法等。
    2.設(shè)置成本賬簿,其中包括生成成本總賬、制造費(fèi)用總賬以及它們明細(xì)賬的填制,這也是成本賬戶初始化的必要步驟。
    3.車間成本的核算(包括品種法、分步法、分批法)。在每一種方法下,都必須按照各種成本計(jì)算方法的步驟嚴(yán)格進(jìn)行。在進(jìn)行成本計(jì)算的同時(shí),根據(jù)需要,也可能要進(jìn)行登記記賬憑證和賬簿等。
    此次的成本實(shí)訓(xùn)歷時(shí)近兩個(gè)月,共有接近32個(gè)課時(shí)。從一開始的初次接觸成本實(shí)訓(xùn)的陌生感,到如今的些許熟悉,這個(gè)過程,有太多想說的話。在此次實(shí)訓(xùn)過程中,我犯了如下的錯(cuò)誤:
    1、在計(jì)算加權(quán)平均單位成本或各種費(fèi)用分配率時(shí),有時(shí)計(jì)算結(jié)果是小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù),有時(shí)是保留四位數(shù),為此我感到十分疑惑,但也沒過于深究,只在系統(tǒng)提醒后才有所覺悟,并進(jìn)行更正。等到最后我再次查看企業(yè)概況時(shí),才發(fā)現(xiàn)其中有相關(guān)規(guī)定,其規(guī)定為“核算過程中,費(fèi)用分配率均保留四位小數(shù),分配額均保留兩位小數(shù),為數(shù)由公司管理部門、7777鑄件、03001承擔(dān)”。
    2、在做“應(yīng)付職工薪酬匯總表”的核算時(shí),我不知道其工資率為多少,導(dǎo)致不知該如何核算工資,在仔細(xì)查看業(yè)務(wù)資料均未涉及之后,才意識到這部分內(nèi)容在企業(yè)概況介紹里。
    3、在填寫要素費(fèi)用分配時(shí),只顧填寫分配表,而沒注意到軟件題頭要求,導(dǎo)致沒有填寫“記賬憑證”和“登記賬簿”。在老師和同學(xué)提醒下,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己錯(cuò)誤。
    4、在此次實(shí)訓(xùn)中,犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,莫過于在做車間三種基本成本核算方法(品種法、分步法、分批法)時(shí),忘記了學(xué)過的理論知識,被大量的編制表格任務(wù)所嚇到,且粗心大意,想當(dāng)然地只做了每一種方法的第一個(gè)步驟,即進(jìn)行各種要素費(fèi)用的分配,后面的三個(gè)步驟基本沒做。
    針對我犯的上述錯(cuò)誤,我對成本實(shí)訓(xùn)軟件提出下列建議:
    1、在企業(yè)概況介紹中對內(nèi)容進(jìn)行主次標(biāo)記或提醒。比如說,在后面的實(shí)訓(xùn)中會用到企業(yè)概況中的工資率、固定資產(chǎn)設(shè)備的折舊費(fèi)以及計(jì)算結(jié)果保留的小數(shù)點(diǎn)位數(shù)等,都可以用不同顏色進(jìn)行標(biāo)記或提醒,這樣可以使軟件用戶更加注意,便于更好使用。
    2、在企業(yè)概況中應(yīng)該再加上在登記記賬憑證和賬簿時(shí)的一些注意事項(xiàng)和相關(guān)規(guī)定,這樣以來不僅提醒了初次使用者進(jìn)行登記記賬憑證和賬簿,而且會使整個(gè)內(nèi)容更加規(guī)范、連貫,不會使使用者感到突兀。
    實(shí)訓(xùn)課就這樣結(jié)束了,持續(xù)了這么長時(shí)間的一件事就這么結(jié)束了,坦白地說,有種莫名的失落感,同時(shí)也對未來的會計(jì)工作產(chǎn)生了一種畏懼感。我對此次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的感想,具體說來,有以下幾點(diǎn):
    1.成本會計(jì)的核算時(shí)一個(gè)非常冗繁、非常復(fù)雜又非常細(xì)致的工作,稍有不注意便會出錯(cuò),因此在工作時(shí)要保持足夠的耐心和細(xì)心,要沉下心去做。
    2.在做成本核算的基礎(chǔ)工作——熟悉企業(yè)基本概況,包括企業(yè)成本核算的工藝流程簡介、成本費(fèi)用的計(jì)算方法、工資計(jì)算、費(fèi)用計(jì)入成本的方法、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間費(fèi)用分配方法等;只有在熟悉這些內(nèi)容的前提下,才能更加快捷、完整迅速的做好成本核算。
    3.要克服粗心大意,做到一絲不茍、細(xì)心認(rèn)真。成本會計(jì)的核算本是一個(gè)復(fù)雜的過程,偏偏我又是個(gè)粗心大意的人,通過我前面的敘述也可看出我在此次實(shí)訓(xùn)中錯(cuò)誤百出,這也告誡我要在平時(shí)學(xué)習(xí)與生活中要不斷培養(yǎng)自己的細(xì)心、認(rèn)真的習(xí)慣。
    4.在以后的學(xué)習(xí)與工作中,要提高工作效率,在做一件事時(shí)首先要想好如何著手、如何提高效率等問題,等到真正實(shí)踐時(shí)便不斷提醒自己的初衷,不能迷失自己的方向。
    5.理論是實(shí)踐之本,實(shí)踐是理論的試金石,兩者缺一不可,因此在實(shí)訓(xùn)中要結(jié)合理論知識。而我在實(shí)訓(xùn)中總是忘記了是在做成會計(jì)的核算工作,而把單純地它當(dāng)成了一個(gè)簡單計(jì)算工作,導(dǎo)致經(jīng)常出錯(cuò),這也從側(cè)面反映我的理論知識學(xué)得不夠扎實(shí),實(shí)訓(xùn)目的不夠明確,理論和實(shí)踐有些脫節(jié),沒有有機(jī)結(jié)合起來。這也告誡我,在以后的工作中,要首先明確自己的工作內(nèi)容,再者要將理論結(jié)合實(shí)踐,多花時(shí)間熟悉與我們工作相關(guān)的工作軟件,讓它成為我們工作中的好幫手。
    建筑裝飾實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十三
    從接到實(shí)習(xí)通知開始,我就做好了一切心理準(zhǔn)備,對每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格要求自己,在最短時(shí)間內(nèi)學(xué)會收費(fèi)崗位必需的技能,我和十二名同事分到隨岳高速公路荊岳大橋所實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我得到了該所領(lǐng)導(dǎo)及其他同志的熱情照顧和關(guān)懷,同事們都傾心傳授我收費(fèi)知識和業(yè)務(wù)技能,包括各種處理特情問題的方法。他們每個(gè)人都耐心、細(xì)致、親切、隨和,使我倍感溫暖,因此學(xué)起來也輕松自如。經(jīng)過六天的實(shí)習(xí),我逐步掌握了高速公路的收費(fèi)、監(jiān)控等方面的業(yè)務(wù)知識,感受深刻,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    通過對高速公路收費(fèi)相關(guān)的各種法律法規(guī),以及我省頒發(fā)的各種收費(fèi)政策性文件進(jìn)行了的學(xué)習(xí),使我明白了,要做一名合格的高速公路員工,必須要懂法、知法、用法,要對政府頒布的文件精神充分領(lǐng)會和運(yùn)用,才能征好費(fèi),服好務(wù)。
    通過跟班的方式學(xué)習(xí)崗上操作,經(jīng)該所老員工的細(xì)心指導(dǎo),幾個(gè)輪換班下來,我不僅熟練地掌握了入口發(fā)卡,出口收卡、收錢、打票等操作技能,而且學(xué)到了老員工們那種孑孑不倦,愛崗敬業(yè)的精神,要做到在崗一分鐘,用心6秒。
    穩(wěn)、準(zhǔn)、快,處理各種特情車問題是自身素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。通過跟班學(xué)習(xí)及老收費(fèi)員的傳、幫、帶,以及通過自己的細(xì)心觀察,我逐步掌握了如u行車、j行車、無卡車、換卡車、卡損車、闖關(guān)車等的操作,和貨車計(jì)重時(shí)軸判錯(cuò)誤改正等處理程序,在處理問題時(shí)要做到誠心、耐心、細(xì)心,同時(shí)牢記任何特情操作都必須有記錄,有些還必須上報(bào)監(jiān)控室,要做到有范有序,有據(jù)可查。
    收費(fèi)崗位的操作流程:每次上班之前,都要提前15分鐘去票管室報(bào)到,領(lǐng)取通行卡和備用金,然后進(jìn)行班前講評,首先是檢查收費(fèi)員著裝是否統(tǒng)一規(guī)范,每個(gè)人都必須佩戴工號牌,男生系領(lǐng)帶,女生化淡妝,系絲巾,班長和監(jiān)控員分別對上一班次進(jìn)行總結(jié)和講解本班次需要重點(diǎn)注意的問題,然后列縱隊(duì)去收費(fèi)亭接班。進(jìn)口操作流程是先輸入工號,密碼,班次,核對無誤后,刷卡盒標(biāo)簽卡,系統(tǒng)正常上班,當(dāng)車輛駛?cè)胲嚨罆r(shí),揚(yáng)手問候,示意司機(jī)停車,待車停穩(wěn)司機(jī)打開窗戶時(shí),行點(diǎn)頭禮,并說歡迎語,輸入車種,車型,車牌,車情,刷通行卡,抬桿放行,行注目禮,并說歡送語。進(jìn)口操作錯(cuò)誤處理有三種情況:
    1、未刷卡發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,“客”“貨”鍵改車種,數(shù)字鍵改車型,字母數(shù)字鍵改車牌,車情錯(cuò)誤,雙擊“取消”鍵,重新輸入。
    2、刷卡未抬桿發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,雙擊“重發(fā)”,重新輸入信息,刷卡放行。
    3、刷卡后且已抬桿,此時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,把該通行卡單獨(dú)放在卡盒中,作為壞卡處理,這時(shí)雙擊“落桿”鍵,強(qiáng)制落桿,重新拿卡,輸入信息,執(zhí)行發(fā)卡操作,下班后把該壞卡交給卡管員單獨(dú)處理。
    出口操作相對難一些,客車按座位數(shù)分為不同車型,按車型來收費(fèi),貨車是計(jì)重收費(fèi),所以軸重信息對貨車十分重要,必須要有軸重信息才可以刷卡,對正常收費(fèi)車輛,輸入正確車種,車型,車牌,刷卡收費(fèi)后,將零錢和發(fā)票一起給司機(jī),抬桿放行。
    對于軍隊(duì)車輛,武警部隊(duì)車輛,以及本省的警車,都是雙擊“軍警”鍵,不收取車輛通行費(fèi)。采血車,獻(xiàn)血車,運(yùn)輸聯(lián)合收割機(jī)車輛,還有公務(wù)車都是雙擊“免費(fèi)”鍵操作。對持有施工證車輛,在免費(fèi)行駛區(qū)域,有效日期內(nèi)免費(fèi)放行,還有防汛車也是免費(fèi)放行。
    出口操作通常會“綠通”車輛,對于合法裝載運(yùn)輸?shù)男迈r蔬菜,水果,鮮活水產(chǎn)品,活的畜禽的貨車,在沒有超限5%的情形下,都是“優(yōu)惠”操作,不收取車輛通行費(fèi)。出口還經(jīng)常會碰到貨車需要更改軸型,合軸,分軸,以及刪除車輛軸重信息,碰到拖車時(shí),還需要把一輛車軸重信息分離成兩臺車的軸重信息。
    有時(shí)也會碰到無卡車,對于無卡車會有兩種情形,一是進(jìn)口確實(shí)未發(fā)卡的,二是進(jìn)口領(lǐng)了卡司機(jī)自己弄丟了,這是需上報(bào)監(jiān)控查詢,查詢能證明入口的,按無卡能證明入口操作,司機(jī)丟失通行卡的還要賠2元卡錢。出口還會碰到通行卡刷不了,顯示的是卡已回收,此時(shí)按卡壞操作,輸入正確卡號,輸入入口的五位站號,把壞卡單獨(dú)放置。
    假如一輛貨車,入口誤判為客車,而出口判斷為貨車,此時(shí)會彈出“入口客車,確認(rèn)客車” 入口客車,確認(rèn)貨車“,我們則選擇“入口客車,確認(rèn)貨車”。在大悟所這里,經(jīng)常會碰到司機(jī)拿的是河南卡,此時(shí)需上報(bào)監(jiān)控,按照監(jiān)控員的指令操作。
    監(jiān)控工作,是規(guī)范崗上行為,監(jiān)督執(zhí)行費(fèi)收政策的主體。作為高速公路的監(jiān)控人員不僅起點(diǎn)高,而且應(yīng)具備較高的素質(zhì),他首先要熟悉監(jiān)控室的設(shè)備和監(jiān)控系統(tǒng)各個(gè)功能,同時(shí)還有監(jiān)督、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,其次還耍認(rèn)真做好日常的.監(jiān)控日志和各種記錄,以備存查及上報(bào)。因此監(jiān)控工作是一個(gè)嚴(yán)、細(xì)、精的工作,雖然我實(shí)習(xí)時(shí)間有限,但體會很深,受益匪淺。
    公路系統(tǒng)是一個(gè)服務(wù)性的社會“窗口”部門,服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響到公路系統(tǒng)的形象,而收費(fèi)行業(yè)則是“窗口”的“窗口”。公路事業(yè)進(jìn)入新階段,面對新任務(wù),如何構(gòu)建一個(gè)和諧收費(fèi)站成了當(dāng)前人們所關(guān)注的熱門話題。根據(jù)收費(fèi)行業(yè)工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會,我們發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)變管理模式,創(chuàng)新管理視角是構(gòu)建和諧收費(fèi)站的一個(gè)跨越平臺。用一種立體思維管理的視角探索一種全新的管理模式,構(gòu)建一個(gè)和諧的收費(fèi)環(huán)境。
    第一,在服務(wù)方面:作為一名收費(fèi)員,直接與司機(jī)打交道,可以說收費(fèi)員的形象代表了整個(gè)公司的形象,包裝自己等于包裝公司。所以在上班過程中,每時(shí)每刻我都提醒自己要保持良好的形象,著裝干凈整齊,態(tài)度誠懇,用語文雅禮貌,業(yè)務(wù)熟練流暢。這些讓我能夠順利地完成了各項(xiàng)工作,從沒與司機(jī)發(fā)生爭吵、打罵現(xiàn)象,從而也保持了公司的良好形象品牌。
    第二,在業(yè)務(wù)方面:古語云:“三人行必有我?guī)熝伞?,“敏而好學(xué),不恥下問”。在日常工作中,我不斷的吸取領(lǐng)導(dǎo)、老員工們的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),勤學(xué)好問,多練,讓我的業(yè)務(wù)水平不斷提升和熟練,從而有效的控制錯(cuò)誤率,也是我在這段時(shí)間的工作保持著錯(cuò)誤率為零的有力保障,工作效率也大大的提升,我會一直要求自己要持之以恒,把好的做到更好。
    第三,在日常生活方面:有位偉人曾說過:“一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容”。寬容是一種堅(jiān)強(qiáng),而不是軟弱。所以,任何時(shí)候我都提醒自己要保持一顆寬容的心,要學(xué)會包容。這使我和同事們一直以來都能和睦相處,正所謂同事一家親。愉快的生活也為工作提供了歡快的心情,為形象提供了有力的保障。
    實(shí)習(xí)雖然是短暫的,但對我而言收獲和意義是巨大的。感謝楚天公司組織了這次實(shí)習(xí)活動,感謝隨岳高速荊岳大橋所的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱情關(guān)心、幫助和指導(dǎo),讓我從一名實(shí)習(xí)的新人轉(zhuǎn)變成一名能勝任工作的合格高路人。我會帶著這份收獲,奔赴新的工作崗位,好好工作,為我省的高路事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在官渡收費(fèi)站現(xiàn)場實(shí)習(xí)將近六天。此間讓我受益匪淺,特別是站領(lǐng)導(dǎo)、班長們無微不至的指導(dǎo)教育和關(guān)懷,讓我的業(yè)務(wù)水平不斷提升,由生疏、緊張到熟練、穩(wěn)重。這些業(yè)務(wù)為我往后的工作提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    不過,我知道,人無完人,我自己也肯定存在不足之處。所以,在往后的工作中,我會加倍努力學(xué)習(xí),聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排和教導(dǎo),積極配合領(lǐng)導(dǎo)開展工作,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力,提高自身素質(zhì)。做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心,司機(jī)滿意,愛崗敬業(yè)的合格收費(fèi)員。
    建筑裝飾實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十四
    我是一名學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)的x級的學(xué)生,在今年5月28很有幸到啤酒實(shí)習(xí),成為一名實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員,經(jīng)過培訓(xùn)合格后,我被派往泉州銷售分公司,我從基層的訪銷員。
    在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營銷知識,也讓我個(gè)人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng);在實(shí)習(xí)工作中,當(dāng)我遇到工作中的困難時(shí),曾夜不能寐的思考解決方法,因?yàn)槲沂冀K相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中,因?yàn)槲沂冀K相信:生命在于堅(jiān)持,我可以接受失敗,但我卻不能接受放棄。
    在工作中積極向上,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時(shí)的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚(yáng);在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關(guān)系,同時(shí)維護(hù)好同終端的客情關(guān)系,從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡ぃ?BR>    首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的泉州,實(shí)行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個(gè)一級經(jīng)銷商,是完全的市場精耕。
    在5月和6月份是啤酒競爭最為激烈的時(shí)間,因?yàn)槎荚趽屨际袌?;我們也組織了大規(guī)模的鋪貨活動,比如把旗下純生進(jìn)行大的促銷,并迅速的占領(lǐng)了優(yōu)勢市場,贏得了主動!
    在搶占市場的時(shí)刻,在流通領(lǐng)域里鋪貨時(shí),作為總公司的主打產(chǎn)品純生新一代的促銷政策是10帶2加1.8升的大豆油,展示兩個(gè)月,每相35元競爭是相當(dāng)?shù)募ち摇T诳h城的每一個(gè)終端店都是必爭之地,各個(gè)廠家都在搶,真是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!
    在餐飲領(lǐng)域的競爭,更是在比拼實(shí)力,都在買店,你出3000,我出5000,經(jīng)過較量我們金星買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價(jià),花費(fèi)了將近200萬買店費(fèi)!
    時(shí)止今天,我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,在這一周的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我付出了很多的辛勞,同時(shí)也收獲了碩果。相信這是我大學(xué)當(dāng)中的一段美好經(jīng)歷。
    建筑裝飾實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十五
    當(dāng)有感情無法傾訴時(shí),我選擇用筆寫下這些感受。有時(shí)候筆是我們最好的朋友,見證我們的喜怒哀樂,幫我們記下成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。xx安基地的學(xué)員深諳此道,每天都會寫工作日志。以下為某學(xué)員的日志節(jié)選:
    “為期半月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,這是最后一次在學(xué)校教室坐著上課學(xué)習(xí)了。當(dāng)實(shí)訓(xùn)完結(jié)時(shí),心里不免有些傷感。但是此次實(shí)訓(xùn)讓我增加了一些就業(yè)需要的實(shí)際操作技能。
    暑期實(shí)習(xí)后,便深刻體會到自己存在太多的缺陷,需要的能力太多了。而此次實(shí)訓(xùn),正好都是些實(shí)際中能運(yùn)用的,便讓我對就業(yè)有了一些信心。通過這次實(shí)訓(xùn),我懂得了seo應(yīng)該怎么去做,產(chǎn)品設(shè)計(jì)需要什么,網(wǎng)絡(luò)推廣怎么才能做好。最開始接觸seo是上網(wǎng)絡(luò)營銷的課,老師講的很詳細(xì),也大概知道seo是什么,應(yīng)該做什么,可是沒有實(shí)踐,只是停留在理論。這次王老師交給我們網(wǎng)站代碼,要我們自己根據(jù)要求規(guī)則去修改,把網(wǎng)站做到最優(yōu)化。雖然技術(shù)還不成熟,但是看著老師實(shí)際操作了一把,也看了其他小組的分享,與實(shí)踐結(jié)合的同時(shí),也深感自己技術(shù)不足。
    網(wǎng)絡(luò)推廣以前接觸的都是比較大的方法,而這次王老師帶給我們的干貨讓我受益匪淺。通過實(shí)際的推廣操作后,明白了其實(shí)推廣沒有想象的那么復(fù)雜,其實(shí)我們都會,需要的只是一些技巧和信心而已。主要操作的是論壇發(fā)帖,雖然簡單,卻是比較有效的方式。期間也有很多歡樂的事情發(fā)生,由于個(gè)人沒有申請很多賬號,便讓同學(xué)間互相頂貼。各式各樣的帖子,讓人忍俊不禁。
    最終需要的是產(chǎn)品的設(shè)計(jì)展示,我們小組選擇做一個(gè)手機(jī)記賬軟件,最開始接觸的時(shí)候不知道怎么下手。于是便從網(wǎng)上找到其他類似的軟件下載來模擬,不斷整合好的,在最終討論出了一個(gè)產(chǎn)品大概樣子。然后同學(xué)們分工,將不同的功能頁面設(shè)計(jì)出原型圖。然后老師看了給了很多意見,在后來的時(shí)間就不斷完善,或許做的不是最好的,但是這也是我們小組的成果,心里還是比較有成就感。團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,有很多我想不到的同學(xué)們卻想出來了,很多出彩的地方都是同學(xué)們智慧的結(jié)晶。
    最后感謝飛揚(yáng)戰(zhàn)隊(duì)的組員們,感謝期間嘔心瀝血的xx安基地的王老師?!北小胺窒?、快樂”的理念,希望各位學(xué)員在學(xué)習(xí)的同時(shí),用筆書寫自己的學(xué)習(xí)感言,與同道中人分享學(xué)習(xí)樂趣。
    建筑裝飾實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十六
    1、目的
    通過實(shí)訓(xùn)一,使學(xué)生盡快了解國際貿(mào)易模擬實(shí)訓(xùn)的.概況,熟悉simtrade模擬實(shí)訓(xùn)平臺操作界面,建立基礎(chǔ)賬戶信息,明確模擬實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)流程以及實(shí)訓(xùn)要求。
    2、內(nèi)容及要求
    (1)了解simtrade基本用法。
    (2)以每個(gè)角色登錄并注冊公司(銀行)名稱,在“資料”中輸入必要的信息。
    (3)選擇目標(biāo)產(chǎn)品與交易對象,做好市場調(diào)查。
    (4)提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
    省略
    按照實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書上的操作方法和步驟進(jìn)行。
    1、熟悉simtrade外貿(mào)實(shí)習(xí)平臺軟件的操作方法;
    2、明確外貿(mào)模擬實(shí)訓(xùn)過程中的個(gè)角色定位,及角色扮演;
    3、分別以工廠、出口商、進(jìn)口商、出口地銀行及進(jìn)口地銀行的角色建立賬戶,并完善基本賬戶資料。
    (請將實(shí)驗(yàn)結(jié)果在此處粘貼,注意排版)
    (一)工廠賬戶資料
    (二)出口商賬戶資料
    (三)進(jìn)口商賬戶資料
    (四)銀行相關(guān)信息
    建筑裝飾實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十七
    實(shí)訓(xùn)
    報(bào)告
    總結(jié)
     實(shí)訓(xùn)
    報(bào)告
    總結(jié)(一):
     透過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢構(gòu)成了。
     “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又十分實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每個(gè)成員的意見,使我們的組合到達(dá)更加完美。
     這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣簡單。
     人非生而知之,雖然我此刻的知識結(jié)構(gòu)還很差,但是我明白要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!
     實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,對于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要持續(xù)親和誠信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
     此刻我對“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話十分的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。透過實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,課本上的理論知識與實(shí)際工作有很大差距,只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的潛力,每個(gè)人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會。
     在實(shí)際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧,學(xué)會靈活應(yīng)對。透過這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來說對這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累,每一天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠帶給我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會,以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,能夠說透過這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,社會不會要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。
     實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)(二):
     一、實(shí)習(xí)目的及好處
     此次實(shí)習(xí)讓我們對整個(gè)物業(yè)系統(tǒng)有一個(gè)初步的認(rèn)識,包括物業(yè)系統(tǒng)的組成、物業(yè)公司的管理以及從事物業(yè)方面工作的注意事項(xiàng)。在技能操作方面,我們到配電室和監(jiān)控系統(tǒng)中心等進(jìn)行了學(xué)習(xí),對一些設(shè)備和儀器進(jìn)行了學(xué)習(xí)和操作,使我們對這些設(shè)備儀器的使用和簡單的故障排查有了較為深刻的認(rèn)識,為理論知識與實(shí)際操作的相結(jié)合帶給了很好的平臺。同時(shí)在實(shí)習(xí)的階段,也進(jìn)一步培養(yǎng)了我們發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的潛力和動手操作潛力,深化了職業(yè)道德教育,以及讓我們切實(shí)體會到合作精神的重要性。
     二、實(shí)習(xí)時(shí)間
     2014年12月13日至12月31日
     三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
     福建永安物業(yè)有限公司
     四、實(shí)習(xí)企業(yè)概況
     福建永安物業(yè)管理有限公司成立于1993年1月,公司注冊資本為500萬,現(xiàn)已擁有員工近千人,中高層管理人員中大、中專以上學(xué)歷占90%,主要管理人員100%持證上崗,2004年10月19日取得國家二級企業(yè),2006年5月獲得國家一級資質(zhì),主要從事高層樓宇、高級住宅小區(qū)及商業(yè)項(xiàng)目的物業(yè)管理和營銷代理,系福建省最早成立的物業(yè)管理外資企業(yè)之一,系福建省物業(yè)管理協(xié)會常務(wù)理事單位、福州市物業(yè)管理協(xié)會副會長單位。
     公司從建立以來,就實(shí)行了企業(yè)化經(jīng)營、專業(yè)化管理、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、社會化服務(wù)的運(yùn)行機(jī)制,1997年,公司董事長將經(jīng)營管理過程中積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與國內(nèi)外先進(jìn)的物業(yè)管理理論相結(jié)合,主持出版了福建省第一本《物業(yè)管理實(shí)務(wù)》專著。隨著物業(yè)管理行業(yè)的逐步規(guī)范并被大眾所認(rèn)知,公司開始了企業(yè)內(nèi)部核心競爭力的挖掘,為了強(qiáng)化人才的綜合素質(zhì)及標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)理念,1999年公司根據(jù)管理特點(diǎn)結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢又修改了《永安物業(yè)管理運(yùn)作實(shí)務(wù)》,歷經(jīng)兩年的潛心苦練內(nèi)功,公司于2001年初首批透過了iso9002:94國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。
     由于公司有扎實(shí)的管理功底及良好的社會聲譽(yù),公司成立十三年來,新接管項(xiàng)目逐年遞增,承接項(xiàng)目呈穩(wěn)步上升趨勢。至2005年12月止,公司現(xiàn)有管理面積近150萬平方米,顧問管理項(xiàng)目約30萬平方米,項(xiàng)目資料涵蓋政府機(jī)關(guān)辦公樓、高尚住宅區(qū)、高檔商業(yè)以及政府機(jī)關(guān)、銀行、新聞媒體機(jī)構(gòu)寫字樓等,是福建省目前綜合實(shí)力最強(qiáng)的專業(yè)物業(yè)管理公司之一。
     公司一向視企業(yè)的社會形象為生命,為確保企業(yè)形象在社會上構(gòu)成品牌效應(yīng),這些年來,公司對內(nèi)宣導(dǎo)個(gè)人的職業(yè)生涯智慧、理想及尊嚴(yán)與企業(yè)共存,注重員工職業(yè)生涯的規(guī)劃,對外強(qiáng)調(diào)企業(yè)的社會使命感與行業(yè)發(fā)展的職責(zé)感,尤其注重業(yè)主不斷提高的服務(wù)需求,現(xiàn)所管項(xiàng)目中“福州市地方稅務(wù)局大樓”被評為“全國物業(yè)管理示范大廈”;巴黎之春社區(qū)、福建省交警大樓及交警宿舍區(qū)等7個(gè)項(xiàng)目被評為“福建省物業(yè)管理示范住宅小區(qū)(大廈)”;福建省人才大廈等3個(gè)項(xiàng)目被評為“福州市物業(yè)管理示范大廈(小區(qū))”。公司所管理的各類物業(yè)項(xiàng)目曾先后多次榮獲省建設(shè)廳、市政府、市房管局、市環(huán)保局授予的“省、市級物業(yè)管理優(yōu)秀(大廈)小區(qū)”、“市安全禮貌小區(qū)”和“市環(huán)保模范小區(qū)”、“保安工作先進(jìn)單位”、“誠信企業(yè)”等榮譽(yù)稱號,是福建省獲得“省優(yōu)”榮譽(yù)最多的物業(yè)管理公司。
     經(jīng)過多年的不懈努力和銳意開拓,公司的物業(yè)管理水平正逐步提高,2003年1月被中國企業(yè)發(fā)展研究中心評為“中國誠信經(jīng)營企業(yè)”,2006年2月被中國企業(yè)信譽(yù)測評中心評為“aaa+級質(zhì)量信譽(yù)資質(zhì)單位”稱號等優(yōu)良的企業(yè)信譽(yù),物業(yè)管理范圍在不斷擴(kuò)大,并逐步實(shí)行跨地域經(jīng)營。公司正在以“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新”的企業(yè)精神和“追求完善、務(wù)實(shí)高效、全程跟蹤、親情服務(wù)”的質(zhì)量方針,完善現(xiàn)代企業(yè)管理機(jī)制,進(jìn)一步樹立良好的企業(yè)社會形象,爭創(chuàng)一流的資產(chǎn)管理公司。
     五、實(shí)習(xí)資料
     實(shí)習(xí)資料主要是配電室和監(jiān)控系統(tǒng)中心的設(shè)備和儀器的操作。在實(shí)習(xí)過程中我們還查閱了與之相關(guān)的資料來補(bǔ)充我們或缺的專業(yè)知識。
     配電室的實(shí)習(xí):首先由專業(yè)技術(shù)人員為我們介紹配電室的組成以及各種設(shè)備的功能,并進(jìn)行操作演示。根據(jù)技術(shù)指導(dǎo)員的安排,我們有步驟的進(jìn)行參觀和實(shí)踐操作。在完成所布置的任務(wù)外,我們還根據(jù)專業(yè)的實(shí)際要求,到圖書館查找相關(guān)文獻(xiàn)資料,較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了配電室的工作技能。
     透過對10kv變電站的現(xiàn)場參觀實(shí)習(xí),深入了解變電站的結(jié)構(gòu)功能,熟悉高壓斷路器,高壓隔離開關(guān),高壓母線,大容量變壓器等一次設(shè)備,以及成套的二次設(shè)備系統(tǒng),對配電知識產(chǎn)生直觀認(rèn)識。透過電機(jī)房負(fù)責(zé)人的講解之后我更加的了解了電機(jī)的重要性。
     監(jiān)控系統(tǒng)中心的實(shí)習(xí):首先由專業(yè)技術(shù)人員為我們介紹視頻監(jiān)控的布線、安裝、維護(hù)以及控制中心內(nèi)儀器設(shè)備的操作方法,并為我們進(jìn)行操作演示。按照技術(shù)指導(dǎo)員的要求,我們進(jìn)行了各種實(shí)際操作。透過指導(dǎo)員的講解和查閱相關(guān)資料,我們也進(jìn)一步了解到監(jiān)控點(diǎn)設(shè)置的技巧、監(jiān)控中心管理制度等問題。
     聽了安防人員的講解后我們受益匪淺,對設(shè)備有了進(jìn)一步的了解:監(jiān)控系統(tǒng)由前端設(shè)備、傳輸設(shè)備、主控設(shè)備和顯示設(shè)備四大部分組成。前端設(shè)備由安裝在各監(jiān)控區(qū)域的攝像機(jī)、鏡頭、防護(hù)罩、支架等組成,負(fù)責(zé)圖像和數(shù)據(jù)的采集及信號處理;傳輸設(shè)備包括光纖和電源線,負(fù)責(zé)將視頻信號傳輸?shù)綑C(jī)房的主控設(shè)備;主控設(shè)備負(fù)責(zé)完成對前端視頻信號進(jìn)行壓縮處理、圖像切換、等所有功能項(xiàng)的控制;顯示設(shè)備主要是顯示器,用以實(shí)時(shí)顯示系統(tǒng)操作界面、監(jiān)控區(qū)域圖像和回放存儲資料。
     監(jiān)控系統(tǒng)部分設(shè)備的使用注意事項(xiàng):第一,務(wù)必選取適當(dāng)?shù)溺R頭。為了提高攝像機(jī)對紅外燈以及景物的敏感度,應(yīng)盡可能選用通光量大的鏡頭,并注意在使用自動光圈或電動二可變鏡頭時(shí),要盡可能開大光圈的驅(qū)動電平值。因?yàn)橐话汶S著鏡頭焦距的增加,其通光量會相對減少,在選取紅外燈時(shí)要留必須的余量,并注意紅外燈的標(biāo)稱指標(biāo)。第二,紅外燈的選配電源應(yīng)盡可能要滿足其所需的最小電功率,經(jīng)常發(fā)生照射距離不夠的狀況。第三,要思考被攝像景物的反光程度,由于紅外線具備可見光相同的如反射、折射等特性,因此,在目標(biāo)景物周圍如果沒有良好的反光環(huán)境(如建筑物、圍墻、標(biāo)牌)時(shí)應(yīng)思考必須的距離余量。這些注意事項(xiàng)是十分的重要的,聽了負(fù)責(zé)人的講解對我們將來的工作中又掌握了一些些小知識。這次的實(shí)習(xí)中除了初步的了解了樓宇方面的安防工作外我更加了明白了做事必須要夠細(xì)心和踏踏實(shí)實(shí)。
     除配電室和監(jiān)控中心的實(shí)習(xí)外,我們還對諸如電梯、消防控制等其他樓宇設(shè)備進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
     六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會
     為期三個(gè)星期的實(shí)習(xí)將告一段落。在這段時(shí)間里,我們離開教室,把課堂移至企業(yè),把我們所學(xué)的理論知識同實(shí)際操作相結(jié)合。此次實(shí)習(xí)我們對物業(yè)公司的基本工作流程有了一個(gè)初步的了解,對配電室和監(jiān)控系統(tǒng)中心有了一個(gè)較為深刻的認(rèn)識。我們不僅僅學(xué)習(xí)到我們的專業(yè)知識,而且增強(qiáng)了我們的動手操作潛力,更培養(yǎng)了我們職業(yè)道德精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力?;蛟S這段時(shí)間較平時(shí)而言會有更多的汗水,但這期間我們透過自己的雙手完成了每一項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)到在課堂上所學(xué)不到的東西。短短三周的時(shí)間將會成為我們大學(xué)三年生活中最為精彩的部分之一。
     實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)(三):
     透過此次短暫的課程設(shè)計(jì),我深有感觸。從一開始的構(gòu)思再到這天寫下這份總結(jié)。期間時(shí)間雖短但是也學(xué)到了不少的知識。在實(shí)訓(xùn)的剛開始構(gòu)想只有大體的思路,忽略了一些細(xì)節(jié),因此在我真正做設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)
    方案
    時(shí)發(fā)現(xiàn)有很多錯(cuò)誤,有的時(shí)候要解決一個(gè)錯(cuò)誤反反復(fù)復(fù)會花上很多時(shí)間。在做的過程中,也會有很多意想不到的錯(cuò)誤,其中有的錯(cuò)誤到最后解決的時(shí)候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚,但是這樣的錯(cuò)誤多了,在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來,并且自身的排錯(cuò)潛力也得到很大的提高。
     此次的網(wǎng)絡(luò)
    方案
    設(shè)計(jì),讓我第一次摸索網(wǎng)絡(luò)的需求去搭建一個(gè)貼合要求的基本的網(wǎng)絡(luò),在設(shè)計(jì)過程中總是會遇到一些很小的問題,雖然不明顯,卻能夠影響到整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)作。這樣一個(gè)小小的網(wǎng)絡(luò),卻是透過一次次的搭建,修改之后的結(jié)果,真是令人感慨萬千。第一次的方案設(shè)計(jì)雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個(gè)設(shè)備的如何搭建能使網(wǎng)絡(luò)變得更加安全,更加快捷。并將平時(shí)所學(xué)的知識第一次融會貫通。也明白了設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)是需要花費(fèi)很多精力去構(gòu)思的,其間的財(cái)富是任何時(shí)候的上課實(shí)驗(yàn)所不可比擬的。
     在這次實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)的知識與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有必須的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認(rèn)為熟練的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的知識只帶給方法的借鑒,實(shí)踐中自己務(wù)必摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大,首先要謙虛謹(jǐn)慎,不能自以為是,認(rèn)為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請教,工作不但是實(shí)踐與應(yīng)用的過程,同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過程,我們務(wù)必加強(qiáng)與他人的溝通學(xué)習(xí),以便獲得與他人的交流。
     這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計(jì)讓我把屬于這方面的各個(gè)知識點(diǎn)從各方面收集過來,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求設(shè)計(jì)了拓?fù)鋱D,完成后臺的配置,在進(jìn)行一遍一遍的測試,仔細(xì)的編寫文檔。在完成的過程中去完善更多的方面,使設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)一點(diǎn)安全與規(guī)范起來。并且我在這6個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)里,讓我明白還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,等著我去學(xué)習(xí)。
     這次課程設(shè)計(jì)的時(shí)間很緊迫,再加上各方面的經(jīng)驗(yàn)不足,也遇到很多問題,雖然我透過網(wǎng)上查詢,咨詢同學(xué)去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題,但我明白這個(gè)網(wǎng)絡(luò)還有很多地方?jīng)]有完善,期望老師能諒解。但是總的來說,這次課程設(shè)計(jì)對我很有幫忙,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。
     實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)(四):
     透過這兩周的實(shí)訓(xùn),我們學(xué)會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學(xué)習(xí)過程中期望大家多多提點(diǎn).我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試。第一個(gè)項(xiàng)目比較簡單,只有一點(diǎn)小問題,和快我們就解決了。第二個(gè)項(xiàng)目相對于第一個(gè)來說復(fù)雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。在梯形圖的修改上出現(xiàn)了很多問題問題,導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運(yùn)行成與重新啟動運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問題,經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突,之后我們調(diào)整了一下,調(diào)試最后成功了。接線方面,在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難,經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
     透過這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多,同時(shí)也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫忙隊(duì)友,所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助十分重要。透過實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對自己的專業(yè),對自己的潛力,對自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識,并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實(shí)訓(xùn)臺上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。
     總的來說,這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的,無論是個(gè)人動手潛力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了,做好做對一個(gè)項(xiàng)目固然重要,同時(shí)美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
     實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)(五):
     畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),透過實(shí)習(xí)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     作為學(xué)生的我,開始了我的第一份煤礦實(shí)習(xí)工作,如今,半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。
     第一天去上班的時(shí)候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每一天都堅(jiān)持提前上班,能夠在其他人到來之前,把每個(gè)辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實(shí),我一向認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn),而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯(cuò)并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí),我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。
     在辦公室,閑的時(shí)候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下,我能夠完成接待任務(wù)。
     剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。
     發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構(gòu)成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。
     獨(dú)來獨(dú)往,別人不主動自己也不理會。把自己個(gè)在自己自己的小空間了??倱?dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
     實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)(六):
     實(shí)習(xí)的日子彈指一揮就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆.原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,此刻已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許就應(yīng)是一種慶幸,或許更就應(yīng)是一種嘆息兩個(gè)月的磨刀練陣。透過實(shí)習(xí),我們對現(xiàn)代施工方法有了必須的認(rèn)識,與傳統(tǒng)的施工方法相比,采用大型機(jī)械提高了施工生產(chǎn)效率,大大減少了勞動力,減輕了勞動工人的作業(yè)強(qiáng)度。也讓我們真正認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的重要性。同時(shí),我們也認(rèn)識了機(jī)械方面的先進(jìn)技術(shù)和高科技領(lǐng)域,使我們以后從事機(jī)施工面的發(fā)展有了新的認(rèn)識。
     本次實(shí)習(xí),開闊了我們的視野,使我們的理論和實(shí)踐結(jié)合在一齊,也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識和理解。使我們對以往所學(xué)的知識有了更進(jìn)一步的鞏固,對以前沒接觸過的知識有了深刻地了解,讓我們對以后的基本動作有了深入認(rèn)識。堅(jiān)苦的實(shí)訓(xùn),理論加實(shí)踐,貫穿始終的流程式學(xué)習(xí),讓我的動手潛力提高很多,也使自己的專業(yè)知識更好的得到了實(shí)踐、證明,更使自己在人格定位上提出了一個(gè)更高的要求!
     另外虛心請教是做好工作的前提,實(shí)習(xí)是走上社會的第一步,實(shí)習(xí)能夠積累工作經(jīng)驗(yàn),而虛心請教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請同事,在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起必須的工作經(jīng)驗(yàn)。
     更重要的是:我們學(xué)到很多課本上沒有的知識,其中的所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑行業(yè)中有所作為務(wù)必付出更多的努力,不僅僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。我也親身體會到,工人師傅們對待工作的一絲不茍,對待崗位的職責(zé)心,對待惡劣環(huán)境的不動容。就如同我們就應(yīng)對待學(xué)習(xí)一樣,容不得半點(diǎn)虛的,個(gè)性是我們學(xué)工科,知識的掌握不允許有一點(diǎn)馬虎,否則,造成的損失將會是不可預(yù)計(jì)的。于是我躲了一份職責(zé),期望能夠透過自己的努力,為祖國的大建筑添磚瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
     這一段時(shí)間的經(jīng)歷,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來。這才真正到達(dá)了實(shí)習(xí)的目的。
     實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)(七):
     實(shí)習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐卡能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚧A(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機(jī)會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
     短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
     第一要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
     第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
     第三是主動出擊:當(dāng)你能夠選取的時(shí)候,把主動權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
     與社會交流。為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
     回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
     在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
     實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)(八):
     畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),透過實(shí)習(xí)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     作為學(xué)生的我,開始了我的第一份煤礦實(shí)習(xí)工作,如今,半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。
     第一天去上班的時(shí)候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每一天都堅(jiān)持提前上班,能夠在其他人到來之前,把每個(gè)辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實(shí),我一向認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn),而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯(cuò)并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí),我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。
     ,就會得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來獨(dú)往,別人不主動自己也不理會。把自己個(gè)在自己自己的小空間了??倱?dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
     實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)(九):
     這次實(shí)習(xí),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ).
     首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心.在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。
     其次,我覺得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會.比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做.此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受.
     最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力.任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會做的,在實(shí)際工作中動手潛力更重要.
     因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的.
     很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
     實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)(十):
     我們是3月7號進(jìn)入宏天實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)的,在此次實(shí)訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要潛力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這就應(yīng)就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是務(wù)必學(xué)習(xí)的東西。
     經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計(jì)有了必須的認(rèn)識與理解。在校期間,一向都是學(xué)習(xí)理論知識,沒有機(jī)會去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話,在實(shí)訓(xùn)之前,軟件項(xiàng)目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎樣分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),務(wù)必由團(tuán)隊(duì)來分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
     一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響,甚至?xí)龃丝填A(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原先預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書對一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用,它能夠使開發(fā)人員對這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
     我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ),務(wù)必要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說明書,詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評估的編寫的潛力。
     除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對自己充滿信心,對大學(xué)充滿信心,以用心的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
     實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識,操作起來才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
     “學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的知識能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
     “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中,讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯(cuò),一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了,這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。
     經(jīng)過為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實(shí)訓(xùn),我對visual軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎(chǔ)類庫的認(rèn)識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
     短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我的軟件開發(fā)的水平,今后我將會更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),開拓
    創(chuàng)新
    ,與時(shí)俱進(jìn),做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
    建筑裝飾實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十八
     大學(xué)生要如何寫好一篇實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)2000字報(bào)告,以下是實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)2000字范文。
     通過這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動手做項(xiàng)目的能力。
     本次實(shí)訓(xùn),是對我能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。
     從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。
     在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識。
     是一個(gè)讓我把書本上的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會,原來,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂,現(xiàn)在想來,有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。
     在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。
     首先,它鍛煉了我做項(xiàng)目的能力,提高了獨(dú)立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識,并掌握了一些應(yīng)用知識的技巧等。
     其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。
     從那里,我學(xué)會了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):
     一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
     在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。
     作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。
     走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
     二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
     只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。
     同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。
     必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
     三、提高工作積極性和主動性
     實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。
     展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。
     在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
     我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運(yùn)。
     我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會中出人頭地。
     1、宜主動出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。
     公司一般不會對外公布實(shí)習(xí)機(jī)會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實(shí)習(xí)機(jī)會。
     可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。
     2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時(shí)很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。
     此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。
     3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。
     4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。
     有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對方所需,而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會。
     5、忌盲目實(shí)習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。
     謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對口的實(shí)習(xí)在未來求職競爭時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。
     實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會的一個(gè)過程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。
     在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。
     做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。
     在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。
     這次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要就是機(jī)器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。
     我感受最深的,有如下幾點(diǎn):
     其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。
     要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。
     作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。
     另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
     其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。
     俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。
     我對此話深有感觸。
     以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。
     因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識水平。
     此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。
     這次實(shí)習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。
     由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。
     所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)。
     現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)
     可以說這次實(shí)訓(xùn)不僅使我學(xué)到了知識,豐富了經(jīng)驗(yàn)。
     也幫助我縮小了實(shí)踐和理論的差距。
     這次實(shí)訓(xùn)將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。
     我會把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,在未來的工作中我會把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,為實(shí)現(xiàn)理想而努力。
     最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。
     財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。
     在實(shí)訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。
     通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。
     通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計(jì)理論,會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
     我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。
     在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。
     眾所周知,作為一個(gè)會計(jì)人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計(jì)。
     于是在大二第一個(gè)學(xué)期我們開了這門會計(jì)實(shí)訓(xùn)課。
     在實(shí)訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。
     接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。
     再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。
     然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。
     根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。
     根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。
     并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
     在本次會計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計(jì)主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。
     在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的'真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。
     我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。
     實(shí)訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個(gè)會計(jì)人員的實(shí)力。
     比如課本上及會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。
     然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
     作為一名未來的會計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。
     況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。
     還有就是作為一名未來的會計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。
     因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者。
     這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
     實(shí)訓(xùn)的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實(shí)訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個(gè)“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。
     老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時(shí),面對著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。
     很快的,一個(gè)原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。
     晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。
     不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。
     雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。
     不過我知道我離真正意義上的會計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識。
     經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。
     在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)??村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;在實(shí)訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。