寫一份總結可以幫助我們更好地總結經驗教訓，為將來的工作做好準備?？偨Y還要注意避免過多的主觀感受，要客觀地分析和總結所涉及的事物。以下是小編整理的一些總結樣本，希望對大家有所啟示。
支教教師協(xié)議書篇一
第一條為優(yōu)化農村教師隊伍結構、促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，為規(guī)范支教教師管理，提高支教的實效性，根據國務院《教師資格條例》（國務院令第188號）、《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》(國發(fā)〔2003〕19號)、《教育部〈教師資格條例〉實施辦法》（中華人民共和國教育部令第10號）、教育部《大力推進城鎮(zhèn)教師支援農村教育工作意見》（教人〔2015〕2號）、《教育部關于大力推進師范生實習支教工作的意見》（教師〔2015〕4號），特制定本辦法。
第二條本管理辦法適用范圍包括：州內城鎮(zhèn)中小學在編教師到農村薄弱學校支教；師范院校統(tǒng)一組織師范生（含免費師范生）到中小學開展的教育教學實習（含頂崗實習）支教活動；其他支教活動（含“三支一扶”支教活動、社會群團機構組織的志愿者赴州內邊遠貧困農村學校志愿支教活動）。
第二章在編教師支教活動的組織與管理。
第三條州內在編的城鎮(zhèn)中小學教師到農村薄弱學校開展支教活動，由縣級教育行政部門統(tǒng)一組織。支教教師采取教師個人自愿申報與組織選派相結合的方式確定人選，由學校推薦、縣教育局審核，并組織集中培訓，統(tǒng)一派送。支教人員每年選派一次，支教期限為一年以上，沒有特殊情況不得隨意縮短支教時間。特殊情況需要縮短支教時間的必須報縣級教育行政部門批準，并由原學校另外選派人員支教。
第四條支教教師應具有符合規(guī)定的學歷，持有相應的教師資格證，身心健康、師德優(yōu)良，有較強的教育教學和科研能力。任教至今，未曾在農村學校工作過的教師，應首先作為支教人員選派的對象；學科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀青年教師應作為優(yōu)先選派的對象。
第五條支教教師必須嚴格遵守受援學校的規(guī)章制度，認真完成受援學校安排的教育教學任務，積極參加受援學校的師德教育、校本教研、目標管理評估等一切管理活動，每學期聽課20節(jié)以上，主講公開課（研究課）3節(jié)以上，撰寫教學論文和專題調研文章2篇以上，每年撰寫支教經驗總結1篇。
第六條支教教師實行雙重管理，以受援學校為主。受援學校要為支教教師提供必要的工作學習生活條件，并對支教教師進行全程管理。支教教師必須嚴格遵守受援學校的規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行上班簽到制度和請銷假制度。請假必須履行手續(xù)，嚴禁不請假外出。支教教師的請假由受援學校校長簽字，派出學校校長無權審批。未經請假而隨意離崗者或請假期滿而未按時到崗者按曠工處理。受援學校每學年要將支教教師的考勤情況以書面形式向派出學校進行通報，缺勤達到或超過相關規(guī)定的，由派出學校按規(guī)定扣除相應的工資、年度獎金和績效工資。對私自允許支教教師雇人頂崗或繳交工資而擅離職守、或疏于管理造成不良影響的相關責任學校校長，以及在一年內無故連續(xù)曠工10天以上（含10天）或累計曠工30天以上（含30天）、或支教工作考核不合格的支教教師，將根據情況分別給予相應的紀律處分，直至解聘和辭退。
第七條派出學校與受援學校共同負責支教教師每學期工作情況的總結。學期結束前，支教教師要以書面形式向派出學校和受援學校報告工作中取得的成績經驗，存在的問題和改進的措施以及新學期工作計劃。支教教師每學年的工作總結必須報縣級教育行政部門備案?？h級教育行政部門每年組織對支教人員進行考核。
第三章師范生實習支教活動的組織與管理。
第八條師范生實習支教（含公費定向培養(yǎng)師范生頂崗實習）工作由州教育局統(tǒng)籌安排，由相關師范院校與各縣市教育局具體組織實施。
第九條各縣市教育局和相關師范院校要高度重視，密切配合，共同做好師范生實習支教工作。師范學院要切實加強對實習工作的指導，認真做好實習前的相關準備工作，成立專門的組織機構，安排數量足夠的指導教師對實習師生進行全程管理和指導。各縣市教育局要認真配合，積極支持師范學院開展師范生教育實習工作。
第十條師范生實習支教的時間由師范院校報州教育局備案。公費定向培養(yǎng)師范生頂崗實習時間為一個學期，學生全程參與一學期的教育教學活動。實習方式可根據實習接受學校的情況，采用分教學崗位和分課程等多種形式。頂崗實習期間的教學時間不少于原任課教師授課時數的50%。
第十條各縣市教育局應選擇教學條件較好，師資隊伍較強的學校作為實習學校。接受頂崗實習的學校應有專人負責頂崗實習工作，要為實習學生提供必要的生活和工作條件。要安排敬業(yè)精神強、教學經驗豐富、有指導能力的骨干教師作為實習學生的'指導教師，通過備課、聽課、評課、上示范課等多種方式，全程指導實習學生的教育教學工作。
第十一條要加強對實習學生的日常管理和全面考查。實習生每周都要進行周工作小結，并將小結填寫在實習手冊上，指導教師應進行批閱，提出指導性意見。實習結束后各學校要做好實習學生的實習鑒定和成績評定工作。實習鑒定表經實習學生、實習小組、指導教師、實習學校填寫完成并加蓋實習學校公章后交相關師范院校，并報各縣市教育局。
第十二條實習生在實習支教期間要嚴格遵守所在學校的校紀校規(guī)，按時上下班，不得遲到、早退和曠課，如有特殊情況必須請假時，須經所在學校批準。實習生在實習支教期間，言行要文明，衣著要整潔；要遵守社會公德，處處做學生表率；在聽取意見時要有耐心和禮貌，不強詞奪理，不無理取鬧。實習生在實習支教期間要注意自身人身安全，未經學校批準不得單獨外出，如因個人原因發(fā)生事故或造成損失，責任一律自負。
第十三條要切實做好師范生實習期間的安全管理工作。建立突發(fā)事件預警應急反應工作機制，加強協(xié)調，及時溝通。頂崗實習期間，師范院校應為每名頂崗實習生購買人身意外保險。實行頂崗實習工作月報制度，每月月底前，師范院校和各縣市教育局應將師范生教育實習情況做出小結，并書面報告州教育局。
第四章其他支教活動的組織與管理。
第十四條“三支一扶”支教人員的管理按照國家、省、州相關政策及管理規(guī)定執(zhí)行。
第十五條社會群團機構組織志愿者赴州內邊遠貧困農村學校開展支教活動，須報縣級以上教育主管部門審批，并由縣級以上教育行政主管部門統(tǒng)一安排并管理。
第十六條支教志愿者在州內從事教育教學專業(yè)工作，須具備符合規(guī)定的學歷和相應的教師資質，身心健康、師德優(yōu)良，能勝任相應學科的教育教學工作。支教志愿者的身份及政治表現需有原學習、工作單位的證明，無學習、工作單位的需持有當地公安機關的證明。境外支教志愿者按有關規(guī)定執(zhí)行。
第十七條支教志愿者在支教期間要自覺遵守所在學校的規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行國家課程計劃，認真完成教育教學任務。
第十八條各縣市教育行政部門要認真做好支教志愿者的管理、服務工作，積極為支教志愿者提供幫助。受援學校應力所能及的為支教志愿者提供必要的生活和工作條件。支教志愿者在支教期間要注意自身人身安全，未經學校批準不得單獨外出，如因個人原因發(fā)生事故或造成損失，責任一律自負。
第五章附則。
第十九條本辦法自頒布之日起施行。
第二十條本辦法由州教育局負責解釋。
支教教師協(xié)議書篇二
1、任課教師應做好課堂教學的組織管理,是課堂教學安全的第一責任人。
2、認真執(zhí)行學校安全規(guī)章制度,對正在使用的.校舍、教學設施等進行安全檢查,積極防范可能導致學生意外傷害事故的風險。
3、課堂教學結合學科特點,滲透安全教育,提高學生的安全意識和自我保護能力。
4、嚴禁擅離工作崗位,上課時首先清點學生人數,特別要弄清缺勤學生去向,防止意外事故發(fā)生。不中途離崗,課堂中途不得將學生放出教室自由活動,脫離教師的安全管理。
5、隨時留心課堂中出現的各種異?，F象,出現異常及時報告學校相關部門,并采取有效措施,處理好各種異常偶發(fā)事件;發(fā)現學生行為具有危險性的,及時告誡、制止、教育,并與班主任(或學生家長)溝通。
5、關心學生身心健康成長,不侮辱學生、體罰或變相體罰學生,不將學生趕出教室。
6、必須外出進行校外教學的課,事先報告學校,經批準后,方可外出。
7、到專用教室上課將學生整隊帶至專用教室,往返途中全程跟隊管理,保證學生安全。
8、對課堂中可能造成傷害的學具和教具應盡量避免使用,如果要使用,必須對學生進行使用前的安全教育,并做好安全管理。
9、校園內一旦發(fā)生各類重大突發(fā)事件,立即響應相關突發(fā)事件應急預案,按照應急預案操作流程實施,堅守工作崗位,以維護學生安全為己任。
支教教師協(xié)議書篇三
合同編號：
甲方：
法定代表人：
地址：
電話：
郵箱：
乙方：
法定代表人：
地址：
電話：
郵箱：
企業(yè)的招聘工作完成后，就進入了用工階段，在用工前，企業(yè)一定要在員工入職一個月內與員工簽訂勞動合同，否則企業(yè)將為此付出巨大的代價：
一是，企業(yè)將支付未簽訂勞動合同期限的雙倍工資。如：企業(yè)超過________年未簽勞動合同，企業(yè)就得多支付員工11個月的工資。
二是，如果未簽訂勞動合同期限超出________年，將致使簽訂無固定期限的勞動合同條件成立，只要沒有出現法律規(guī)定的條件或者雙方約定的條件，企業(yè)就得繼續(xù)履行勞動合同規(guī)定的義務，無法解除勞動合同。根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》等法律法規(guī)的有關規(guī)定，就甲方聘任乙方為_________教師事項，經甲、乙雙方平等協(xié)商，簽訂本合同。
一、工作崗位
1、乙方同意根據甲方工作需要，被聘任在_________職位工作。如果院系發(fā)生變化，雙方應該根據需要重新確認乙方工作的院系和職位。變動之后，乙方原來合同規(guī)定的待遇等內容原則上不應該改變。
2、聘期內甲方保證乙方全職在_________特聘崗位上工作，但甲方安排乙方執(zhí)行外出合作研究、進修、培訓任務的除外。從海外直接應聘的特聘教授人選如有特殊情況，聘期內保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時間不少于___xxxx__個月。
試用期包含在勞動合同期限內，《勞動合同法》中對試用期長短的限制根據合同期限的來規(guī)定，如：
1、勞動合同期限三個月以上不滿________年的，試用期不得超過一個月；
3、勞動合同期限________年以上的，試用期不得超過六個月。
違反以上規(guī)定進行約定的，若被員工投訴，會被勞動行政部門責令改正；如果違法約定的試用期已經履行的，單位還要向員工支付賠償金。
二、合同期限本合同為固定期限合同，時間為年（自________年____月____日起至________年____月____日止。試用期____月）期滿后，根據雙方意愿，可續(xù)簽長期合同。
三、雙方的權利和義務
1、甲方的權利和義務
（2）甲方有權根據本單位的實際情況，調動乙方的工作崗位。
（3）根據按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，甲方依據有關規(guī)定和乙方完成工作任務等情況。按月核發(fā)乙方應得的工作報酬，并根據內部有關規(guī)定，保證乙方享受與其工作崗位相應的滿工作量的福利待遇不低于________元年。
繳納社會保險是企業(yè)的法定義務，即使是員工自己同意不繳納社保，還簽訂了相關的協(xié)議，這也不能規(guī)避企業(yè)為員工繳納社保的義務。因此，為勞動者繳納社會保險，是企業(yè)必須而為的行為，否則，當員工以此通過法律程序維權，用人單位就要為此付出相應的代價。
（4）養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等項社會保險和住房公積金等，按照有關規(guī)定執(zhí)行。
2、乙方的權利義務
（1）乙方必須遵守國家現行法律、法規(guī)、政策和甲方制定的有關規(guī)章制度和工作職責；如有違反，甲方可按規(guī)定予以處理。
（2）乙方享有參與學校辦學、教育、教學，促進學校改革、發(fā)展等方面的權利。
（3）乙方必須完成甲方按有關法規(guī)規(guī)定分配的教育教學任務，滿勤滿量。
（4）乙方接受甲方根據內部崗位、目標責任制要求進行的考核，乙方必須達到合格以上的標準。
（6）乙方不得從事有償家教。
（7）乙方擅自中途解除、終止本合同后，________年內不得到其他單位從事教育教學工作及與教育教學相近的工作。
四、教師道德
1、乙方應當認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規(guī)；遵守甲方的各項規(guī)章制度。
2、乙方必須遵守憲法和法律，忠誠教育事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度，恪守學術規(guī)范，嚴謹治學，團結合作，xx護學生，關心集體，自覺維護學校聲譽。
3、乙方在聘期內，不得擅自辭職、離職，應當做到xx崗敬業(yè)。
五、工資和福利
1、在聘任期內，甲方應該按照國家和學校規(guī)定的標準和乙方的工作性質等支付工資給乙方。
2、除前款工資性勞動報酬外，乙方還可按學校規(guī)定領取校內津貼（含稅金）。在學校津貼制度發(fā)生變化的情況下，上述津貼制度應同時變化。
六、違約責任甲、乙雙方無故違反本合同條款或擅自解除、終止本合同的，違約方應支付拾萬元違約金給守約方。給對方造成經濟損失的，還應賠償對方經濟損失。
七、爭議的解決方式甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭議，應協(xié)商解決，不愿協(xié)商或協(xié)商不成的，可向上級主管部門人事爭議調解委員會申請調解。不愿調解或調解不成的，當事人應當在爭議發(fā)生之日起____日內以書面形式向_______________________仲裁委員會申請仲裁。
八、合同文本本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經雙方簽字蓋章后生效，具有相同的法律效力。
甲方（簽章）：
日期：________年____月____日
乙方（簽章）：
日期：________年____月____日
支教教師協(xié)議書篇四
甲方：
法定代表人：
地址：
電話：
郵箱：
乙方：
法定代表人：
地址：
電話：
郵箱：
根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》等法律法規(guī)的有關規(guī)定，就甲方聘任乙方為_________教師事項，經甲、乙雙方平等協(xié)商，簽訂本合同。
一、工作崗位
1、乙方同意根據甲方工作需要，被聘任在_________職位工作。如果院系發(fā)生變化，雙方應該根據需要重新確認乙方工作的院系和職位。變動之后，乙方原來合同規(guī)定的待遇等內容原則上不應該改變。
2、聘期內甲方保證乙方全職在_________特聘崗位上工作，但甲方安排乙方執(zhí)行外出合作研究、進修、培訓任務的除外。從海外直接應聘的特聘教授人選如有特殊情況，聘期內保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時間不少于_________個月。
二、合同期限
本合同為固定期限合同，時間為年（自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。試用期_________月）期滿后，根據雙方意愿，可續(xù)簽長期合同。
三、雙方的權利和義務
1、甲方的權利和義務
（1）甲方提供給乙方與甲方其他在編在職教職工同等的工作條件和_____措施，保障乙方的合法權益。
（2）甲方有權根據本單位的實際情況，調動乙方的工作崗位。
（3）根據按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，甲方依據有關規(guī)定和乙方完成工作任務等情況。按月核發(fā)乙方應得的工作報酬，并根據內部有關規(guī)定，保證乙方享受與其工作崗位相應的滿工作量的福利待遇不低于________元/年。
（4）養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等項社會_____和住房公積金等，按照有關規(guī)定執(zhí)行。
2、乙方的權利義務
（1）乙方必須遵守國家現行法律、法規(guī)、政策和甲方制定的有關規(guī)章制度和工作職責；如有違反，甲方可按規(guī)定予以處理。
（2）乙方享有參與學校辦學、教育、教學，促進學校改革、發(fā)展等方面的權利。
（3）乙方必須完成甲方按有關法規(guī)規(guī)定分配的教育教學任務，滿勤滿量。
（4）乙方接受甲方根據內部崗位、目標責任制要求進行的考核，乙方必須達到合格以上的標準。
（5）乙方必須遵守甲方制定的工作常規(guī)和教學常規(guī)，忠于職守，服從領導，團結同志，努力做好本職工作，維護甲方的聲譽。
（6）乙方不得從事有償家教。
（7）乙方擅自中途解除、終止本合同后，五年內不得到其他單位從事教育教學工作及與教育教學相近的工作。
四、教師道德
1、乙方應當認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規(guī)；遵守甲方的各項規(guī)章制度。
2、乙方必須遵守憲法和法律，忠誠教育事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度，恪守學術規(guī)范，嚴謹治學，團結合作，愛護學生，關心集體，自覺維護學校聲譽。
3、乙方在聘期內，不得擅自辭職、離職，應當做到愛崗敬業(yè)。
五、工資和福利
1、在聘_____內，甲方應該按照國家和學校規(guī)定的標準和乙方的工作性質等支付工資給乙方。
3、乙方有權享受國家法律，_________省地方法規(guī)和學校規(guī)定的各種社會福利待遇，包括_____，醫(yī)療等費用。甲方同時為乙方子女就學提供可能的方便。
4、甲方不提供住房。有關住房的待遇按學?，F行政策執(zhí)行。
六、違約責任
甲、乙雙方無故違反本合同條款或擅自解除、終止本合同的，違約方應支付拾萬元違約金給守約方。給對方造成經濟損失的，還應賠償對方經濟損失。
七、爭議的解決方式
甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭議，應協(xié)商解決，不愿協(xié)商或協(xié)商不成的，可向上級主管部門人事爭議調解委員會申請調解。不愿調解或調解不成的，當事人應當在爭議發(fā)生之日起60日內以書面形式向____________________________委員會申請_____。
八、合同文本
本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經雙方簽字蓋章后生效，具有相同的法律效力。
甲方（簽章）：
日期：_________年_________月_________日
乙方（簽章）：
日期：_________年_________月_________日
支教教師協(xié)議書篇五
為迅速提高我校師資隊伍的整體素質，尤其是青年教師教育教學水平，加快新教師成才速度、教學觀念的更新，特制定新老教師結對子幫扶活動協(xié)議。
一、結對方式：幫扶雙方通過雙向自愿選擇，并結成幫扶對子，雙方簽定幫扶協(xié)議書，幫扶年限為xxxx年3月至xxxx年12月。
二、協(xié)議期間，雙方的責任及義務。
(一)對年輕教師的要求：
1、樹立熱愛學生，一切為了學生服務的思想。
2、經常主動請教導師。
3、認真學習業(yè)務知識，認真閱讀教育、教學雜志和文章，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動筆寫教學反思、記錄身邊的故事，積累自己的教學感受。(要有專用讀書筆記、每學期期中期末各有一份學習心得體會。)。
4、熟知本學科課程標準，要鉆研教材，跟隨業(yè)務導師的指導初步確定自己的教學研究方向，第一學期可以在業(yè)務導師的指導下，對此有初步的了解(和業(yè)務導師共同參與課題研究)。第二學期能有自己的獨到之處(能開展校級課題研究)。
5、努力上好每堂課，并請導師聽課、評課，一學期至少上好一堂公開課，認真聽業(yè)務導師的示范課。對比差距，尋找適合自己的教學途徑，形成自己的教學風格。(進行業(yè)務指導每周不少于1次，要求雙方互相聽課每月不少于2節(jié)，并做好聽課記錄和寫好業(yè)務指導記錄。)。
6、要虛心學習其他教師的課堂教學，取長補短。每學期聽課不少于35節(jié)。對業(yè)務導師的課應該隨時進班聽，聽完課后虛心向業(yè)務導師請教，并在工作筆記上詳細記錄。
7、必須按規(guī)定認真參加各級進修培訓工作。鼓勵繼續(xù)在業(yè)余時間對自己所教學科進行充電或學歷提升。
(二)對導師的要求。
1、導師主動關心青年教師的政治思想，以自身的良好素質去影響、引導青年教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學工作。
2、導師要本著對學校發(fā)展負責、對青年教師的成長負責的高度的責任感，根據學校對年輕教師的具體要求，認真做好全面的指導和督促工作(如：指導備課、上課、課后反思、每月檢查教案等)。
3、導師要幫助青年教師制定好切實可行的教學工作計劃，指導、輔導青年教師上好研討課、匯報課、觀摩課各類公開課。并及時對教學中存在的問題提出自己的看法和意見，協(xié)助青年教師尋找良好的解決方法，不斷提高教學教育水平。
4、業(yè)務導師做好示范和引路的作用。如制訂學期教學計劃、教材分析、備課、上課、聽課評課、批改作業(yè)、學科競賽輔導等。
5、了解青年教師教育教學工作中的困難和要求，盡力幫助解決。指導新教師加強學習，進行教育教學和科研。如指定、提供學習資料，教科研課題的選定，教育敘事及論文的撰寫和修改等。
6、導師對結對幫扶的教師有期中教學評估，學期結束時有階段性總結。
7、導師不僅要在工作、學習上幫助青年教師盡快成長，同時在生活上也應該多關心年輕老師，讓他們感覺到集體的溫暖。
三、該協(xié)議一式四份，本人各自一份，學校一份備案。報送市教師進修學校存檔一份。
指導教師(簽字)：結對教師(簽字)：
學校(簽章)。
xxxx年3月日。
支教教師協(xié)議書篇六
委托方（甲方）： 住所地: 法定代表人 受托方（乙方）： 住所地： 法定代表人：
甲方因業(yè)務需要，委托乙方代為招聘、推薦人才。經甲乙雙方友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：
一、甲方的權利和義務：
1.甲方提出委托要求后應將所需職位名稱、職位描述以及甲方企業(yè)背景、該職位的要求、薪資福利等資料提供給乙方，并作為本協(xié)議的附件。
2.甲方在收到乙方遞交的候選人資料后，在三個工作日內通知乙方是否安排面試。若安排面試，該通知應盡量提前三個工作日，以便于所有通過初審的候選人都能安排好時間,使面試按時進行。甲方在正式面試后應將面試詳細結果書面通知乙方，以便乙方更進一步把握甲方需求方向及給所有候選人明確的答復。若有必要可按相同程序進行第二次或更多次面試。未經乙方同意，甲方不應與候選人直接聯(lián)系。
3.甲方有權決定是否錄用候選人。
4.甲方錄用乙方所推薦的人選后，乙方每月與甲方就所推薦人選的工作狀況、崗位勝任情況等至少進行一次溝通，使乙方能及時掌握所推薦人選的工作情況。
二、乙方的權利和義務
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1.乙方保證為甲方提供的服務是合法有效的。
2.乙方同意并承諾在本協(xié)議簽署生效后立即啟動尋訪準備工作；并在每次收到甲方的職位說明與要求后的十個工作日內向甲方提供候選人的簡歷及評估報告供甲方選擇。乙方所推薦候選人經甲方認可后，乙方將依據甲方要求安排面試。
3.乙方負責妥善安排甲方與推薦人選的面試事宜，確保每一個推薦給甲方的候選人首先經過乙方認真篩選。乙方應對候選人簡歷包含的信息或候選人提供的其他信息的準確性和真實性及在面試過程中發(fā)現問題進行核實。如實出具詳細背景調查報告，不得對候選人的資料加以隱瞞。
4.乙方不得在為甲方尋訪的同時，從甲方員工中為其他客戶尋訪；本合同期滿兩年內，乙方承諾不主動獵取任何甲方在職人員給其它客戶。乙方違反本承諾的，應向甲方支付20萬的違約金。
三、付款方式及金額
1.服務費支付金額：甲方在成功聘用乙方推薦的候選人后，甲方應按照被錄用候選人年薪的20%作為該職位乙方推薦之服務費用。（包括基本工資、獎金/花紅、目標獎勵等）甲方在付費時須提供包含有甲方和候選人簽字的能證明該候選人薪酬水平的文件，并提供該文件的復印件給乙方備案。
2.委托服務費將于乙方所推薦的人選在簽署錄用通知書并正式到甲方報到到崗貳個月后10個工作日內，甲方應憑乙方出具的等額發(fā)票向乙方支付該職位的服務費用的60%；被錄用者工作滿陸個月后的 10個工作日內，甲方應憑乙方出具的等額發(fā)票向乙方支付該職位的服務費用的40%。
3.甲方逾期支付委托服務費的，甲方應按逾期支付費用的千分之五/天向乙方承擔違約責任。
四、保密責任
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2.乙方推薦的人選被甲方正式錄用前，甲方有義務為被候選人保密； 3.本“保密責任”條款不受本協(xié)議期限的限制。如出現違約，違約方應賠償對方因違約所造成的相應損失。
五、服務過程中可能發(fā)生法律問題
1.乙方對候選人的資料弄虛作假，或與候選人惡意串通，出具虛假候選人背景調查報告的，無論甲方是否選任或留任乙方推薦的候選人，乙方均應向對甲方承擔5000元—10000元違約金，以示對乙方不誠信行為的懲罰。
2.在乙方推薦的候選人到甲方公司就職后，乙方應遵守行業(yè)道德，該候選人在甲方任職期間不得向該候選人提供新的工作機會，否則視為乙方違約，乙方應向甲方支付二倍于該被招募人委托服務費金額的違約金。違約金不足以彌補甲方損失的，乙方應予以補足。
六、其他
1.未盡事宜，經雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成，雙方均可選擇在任一方的營業(yè)場所所在地通過訴訟程序解決。
2.乙方推薦人員在甲方企業(yè)工作滿六個月，并委托費用已付清。則視為甲乙雙方就該項推薦人員的委托協(xié)議關系結束。
3.無論因何種原因，乙方推薦人選在甲方支付服務費前與甲方解除勞動關系/用工關系的，甲方尚未支付的服務費費用均無須支付。
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4.本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。經甲乙雙方單位蓋章并甲乙雙方代表簽字后生效。有效期為壹年。
甲方： 乙方： 甲方代表：
乙方代表：
年 月 日 年 月 日
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支教教師協(xié)議書篇七
2.接受新班時,向班主任或上一任教師全面了解學生的健康狀況,并采取預防措施。
3.按時上下課,掌握學生的出勤情況,發(fā)現缺席,應及時向班主任了解原因。
4.帶學生到室外或專用教室上課時,應注意上下樓梯和課內安全;對身體素質較差或有疾病的'學生,應盡量減少其運動量或禁止參加體育活動。
5.結合學科特點,滲透安全知識。
6.發(fā)現有不安全行為,應立即予以制止。
7.協(xié)助班主任落實好安全教育工作的各項措施。
支教教師協(xié)議書篇八
甲方：
乙方：
監(jiān)護人：
為了確保學生在校內外的人身安全，經甲、乙雙方協(xié)商，協(xié)議如下：
一、由下列之一造成的學生傷害事故，甲方依法承擔責任。
１、學校管理制度有疏漏，或者管理混亂，存在大量安全隱患，未及時采取補救措施的：
２、學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家、省、市安全標準的；
３、學校對場地、房屋和設備等維護不當的：
４、學校組織教育教學活動，未按規(guī)定對學生進行必要的安全教育的：
５、學校組織安排的勞動、體育運動等體力活動，超出學生一般生理承受能力的：
６、學校教師或者其他工作人員在負有組織、管理學生的職責期間，發(fā)現學生行為具有危險性，但未進行必要的管理、告戒或制止的：
７、教職員擅離工作崗位、雖在工作崗位但未履行職責或者違反工作要求操作規(guī)程的：
８、教職員侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生的：
９、學校知道教職員患有不適宜承擔教育教學工作的疾病，但未采取必要措施的：
二、由下列情形之一造成的學生傷害事故，乙方或第三人承擔責任。
１、學生自行上學、放學或返校、離校途中發(fā)生的：
２、學生違反學校安全管理制度，造成不安全事故發(fā)生的：
３、學生自行外出、自行組織活動或者違反學校規(guī)章制度擅自離校期間發(fā)生的：
４、在放學或放假期間，學生自行到?；顒踊蛘咦孕袦魧W校期間發(fā)生的：
５、學生有特異體質、異常心理狀態(tài)或特殊心理疾病，學生監(jiān)護人未告知的：
６、學生突發(fā)急病，學校及時采取救護措施的：
７、學生自我傷害造成傷殘、死亡的`：
８、學生自身或者學生之間原因造成的：
９、學生違反學校紀律與規(guī)章制度，經學校教育拒不改正，實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及自身或他人安全的行為的：
10、在對抗性或者具有危險性的體育競賽活動中發(fā)生的意外傷害的：
11、除學校和學生以外第三人造成的：
12、不可抗力造成的。
13、形依法應當由監(jiān)護人或第三人承擔責任的其他情。
三、協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各持一份。
四、協(xié)議有效期為年月日–年月日。
甲方（公章）：
甲方代表（簽字）：
乙方代表（簽字）：
支教教師協(xié)議書篇九
乙方：青年教師
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。青年教師代表著學校的未來。為了加大對青年教師的培養(yǎng)力度，以師徒結對為基本形式，以傳、幫、帶為主要手段，實施對青年教師的培養(yǎng)和指導。在20xx年x月xx日至20xx年x月xx日期間，青年教師____________（乙方）在教育業(yè)務上自愿拜____________（甲方）為師。經雙方協(xié)商同意簽訂如下協(xié)議：
1、帶頭執(zhí)行師德規(guī)范，用高尚的師德為青年教師作出示范。
3、每學期隨堂聽乙方課不少于8節(jié)。
5、每學期對乙方課堂教學過關抽查不少于2次。
6、對乙方進行業(yè)務指導，確保兩年內順利通過“三過關”考核。
7、每學期指導乙方上匯報課不少于2節(jié)。
8、積極支持乙方主動參加學校和上級教育部門組織的各項業(yè)務競賽，并作好賽前指導工作。
9、認真督促乙方完成好學校布置的教師基本功作業(yè)；動員乙方積極參與現代化教學手段使用的培訓。
10、每學年寫好一篇關于做好青年教師業(yè)務培養(yǎng)的.專題總結。
1、認真貫徹師德規(guī)范，自學堅持用師德標準指導自己的言行，做到教書育人，為人師表。
2、每學年認真閱讀不少于2本教育理論專著，并認真做好讀書筆記。
3、積極參加本學科教研活動和備課組活動。
4、一學期聽指導教師隨堂課不少于8節(jié)。
5、每學期內上匯報課不少于2節(jié)。
6、定期完成“三過關”的有關內容考核。
7、積極參加學校組織的各項業(yè)務競賽。
8、認真從事課題研究，學年結束時向指導教師交出一份課題研究的階段性報告。
協(xié)議簽署各方：
指導教師：
青年教師：
20xx年x月xx日
2培養(yǎng)年輕教師協(xié)議書
乙方：被指導教師
根據學校教學教研工作的要求，年青教師必須在老教師的帶領下，盡快掌握教學基本功，勝任本學科教學，圓滿完成各項教學任務，經學校研究，新老教師特簽訂指導培養(yǎng)協(xié)議，主要在教學業(yè)務和教學方法方面對青年教師給予指導，根據不同年級，采用不同教法，努力提高教學水平。特協(xié)議如下：
一、每周星期三晚為教法指導時間，老教帥對新教師提出的教學方法問題，應認真進行指導的，解決實際問題。
二、每周星期四晚為業(yè)務指導時問，主要指導新教師在業(yè)務上需要商討的問題。
三、被指導的青年教師，在協(xié)議期問，每兩周請指導老師聽一節(jié)課，并指出指導意見。
四、被指導教師每學期必須訂出教學計劃草案、備課方案送指導老師審查后實施。
五、要求被指導教師虛心學習，積極進取，在三年內應獨立承擔學科教學，成為教學骨干。
以上培養(yǎng)指導協(xié)議，由學校教導處負責督促檢禽，以達預期目的。
甲方(簽字)：
乙方(簽字)：
20xx年x月xx日
支教教師協(xié)議書篇十
乙方：__________
經雙方協(xié)定，甲方聘任乙方擔任______________-____學年第____學期______級___________________班_____________________課程的主講老師。具體上課時間以雙方商定后的課表為準。為了明確甲乙雙方合法權益，特簽訂如下協(xié)議：
1.甲方為乙方的教學活動提供必要的工作條件，在開課以前向乙方提供課程表、學生名單。
3.甲方不負責管理乙方人事檔案，無須為乙方繳納社會保險及支付其他福利。
4.聘用期間，甲方有權對乙方檢查、監(jiān)督教學效果，及時向乙方反饋甲方和學生的意見，根據學生反饋、學生測驗成績及平時教學情況檢查，決定續(xù)聘與解聘。
1.乙方應根據教學計劃、課程教學大綱制定相應的教學進度計劃表，并于開課一周內上交學部教務科。乙方必須嚴格按照教學進度表中的進度安排進行授課，完成本門課程的所有教學內容。
2.乙方應在開學二周內提交：身份證復印件、學歷學位證書復印件、專業(yè)技術職務資格證書復印件、高校教師資格證書復印件（其他專業(yè)技術人員除外）、乙方本人建設銀行北京分行儲蓄卡號一個（卡號復印件）。
3.認真?zhèn)湔n，按甲方的培養(yǎng)要求及學生的實際情況，根據相關教學文件有針對性地進行教學，上課前需到學部教務科簽到（綜合樓107），上課時需攜帶教學大綱、進度表、教案、教材等必備教學文件。
4.上課時乙方不得無故遲到、缺課或提前下課，不得擅自找人頂課。有事確需請假調課者，須以書面方式至少提前一天向教務科提出申請，經批準后，方可請假調課，同時在申請中注明補課時間并按時補課。因事假、病假等不可抗拒的原因需要調課，一學期不得超過兩次/16學時，調課超過二次/16學時者、無故遲到次數過多者，按超額調課量酌情下浮課酬酬金5%至10%。
5.乙方應嚴格按照甲方的考試規(guī)定完成出卷、閱卷、審卷、成績錄入等工作，考試結束后親自到學部教務科清點并領取學生試卷，閱卷結束按時交回試卷或大作業(yè)、成績單、成績分析單、教案冊、考勤表等相關的資料。錄錯人數超過所閱學生人數的5%，則扣除相應閱卷費的50%，所出試卷不符合標準者，則扣除相應出卷費的50%，不按時提交上述教學資料者，緩發(fā)課酬酬金。
6.乙方應自覺接受教務處和甲方的教學監(jiān)督、檢查和考核，遵守甲方所制定的各項教學管理規(guī)定。如乙方出現甲方認定的教學事故，甲方有權依據本學部制定的有關管理規(guī)定進行相應的處理。
本協(xié)議書一式兩份，甲乙雙方各持一份，自甲乙雙方簽字蓋章后生效，雙方應遵守執(zhí)行。如有未盡事宜，甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方簽字（蓋章）：__________乙方簽字：__________
_____年__月__日__年__月__日
支教教師協(xié)議書篇十一
為落實我校青年教師拜師計劃，規(guī)范師徒之間的傳承行為，盡快提高青年教師的教學業(yè)務水平，特制定本協(xié)議。
1、迅速提高教學基本功。包括：專業(yè)知識、備課、教案書寫、板書設計、教法、教學程序、儀表教態(tài)、教學語言、現代教學工具應用等方面。
2、提高實際教學能力，學會針對教育對象及教學內容選擇適當的教學方法，提高學生學習的能力和效果。徒弟所任班級教學成績達到學校規(guī)定的指標要求，學生測評滿意率達到80%以上。
3、提高過程教學中管理學生的能力。
4、提高開展教學科研的意識和能力。徒弟至少有一篇論文在縣級以上刊物發(fā)表或獲獎。
1、導師應毫無保留地向徒弟傳授知識與經驗，對徒弟的教學進行指導，并提出改正意見，督促徒弟不斷努力，快速提高業(yè)務水平。
2、徒弟應尊重導師，虛心聽取導師對自己的指導，努力學習教學經驗，并內化為自身的能力，以提高自己教學水平。
3、導師指導徒弟提高教學過程管理和教育學生的能力。
4、導師徒每周共同研究教學工作及計劃2次：導師指導徒弟備課每周不少于2節(jié)，并在青年教師教案上填寫詳細的指導意見。青年教師的每一節(jié)教案都要有指導教師的簽名認可方能施教。
5、導師對青年教師開展示范課教學，每兩周不少于1節(jié)。導師的常規(guī)課教學活動，隨時向青年教師開放。導師聽徒弟的課每周至少一節(jié)，并有聽課記錄，同時要進行分析和評價。每學期徒弟聽師傅指導課不少于25節(jié)，導師聽徒弟課不少于15節(jié)。
6、導師指導徒弟對月考、期中、期末、“一測”、“二測” 、“三測”等考試的試卷進行評講和分析。
7、學校建立師徒捆綁式管理模式，綜合考察師徒結對情況，對師徒同等同量獎罰。
20xx年9月至20xx年7月
導師簽字：
徒弟簽字：
學校蓋章
支教教師協(xié)議書篇十二
經甲乙雙方協(xié)商，現甲方聘用乙方在其處擔任_________班級學年第_________學期_________課程的教學任務。為了明確甲乙雙方合法權益，特簽訂如下協(xié)議：
一、甲方義務：
1.及時地向乙方提供所任課程的教學大綱及統(tǒng)一制訂的授課計劃，或委托乙方在規(guī)定時間內制訂授課計劃(無統(tǒng)一授課計劃的課程)。
2.為乙方提供備課及教學的基本用品，如備課紙、教案表、學生實習報告紙等。
3.根據實際授課時數，按照每課時元人民幣的標準每月發(fā)放課時金。
二、乙方義務：
1.按甲方規(guī)定時間上交有關教學文件包括授課計劃(教學進程表)、教案(全部)、試卷、試卷分析、學生成績及每班5位同學的作業(yè)本、實習報告等。
2.保質保量完成甲方交給的教學任務：在教學大綱的要求下，按授課計劃擬訂的進度授課，及時為學生答疑解惑，及時地吸納學生及教務處、系(部)反饋的教學意見。
3.自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退、有事需提前2天向學院請假調課、不得私自調課等。
4.自覺接受教務處和甲方的教學監(jiān)督、檢查和考核按時參加甲方組織教學月查和期末教學檢查。
5.向甲方提供聯(lián)系方法，并保持通訊聯(lián)絡的暢通。
甲方：_________乙方：_________
浙江樹人大學成人成人教育學院(簽章)(簽章)
年月日
支教教師協(xié)議書篇十三
乙方：__________
為了確保本校教師在外出培訓期間的人身安全，嚴格責任界限，健全學校教師人身安全的管理制度，根據武功縣教育局和河道學區(qū)有關規(guī)定，結合我校實際，特簽訂教師外出培訓安全協(xié)議書：
1、校外培訓安全責任的主體是教師本人，教師必須遵守國家法律法規(guī)，不做違反國家法律法規(guī)的事情，若發(fā)生違法事件，教師本人對在培訓期間的行為及其產生的后果負完全責任。
2、在培訓期間教師應自覺約束自己，嚴格遵守培訓單位各項規(guī)章制度、安全保障制度等，團結互助，服從培訓單位的安排，接受培訓單位的考核，尊重培訓單位的領導、職工。不做有損于培訓單位和學校形象的事情。
3、培訓期間不干私事，遵守培訓單位的作息制度，按時到達培訓地點，不得擅自離開培訓地點。
4、嚴禁下江、河、湖泊、水塘等游泳，嚴禁乘坐無保險的私人營運車輛，嚴禁酗酒、鬧事、吸煙，打架斗毆，參與賭博、傳銷；嚴禁出入不健康的網吧、歌舞廳、夜總會、酒吧、游戲廳、賭博場所；嚴禁濫交朋友、不自愛、不自尊、不注意自己形象，有損學校和單位榮譽等。
5、參加外出培訓的教師，發(fā)生特殊問題，應向負責領導匯報情況，不得拖延。
6、教師在培訓期間應牢固樹立安全意識，杜絕不安全事故的發(fā)生，確保校外學習安全順利完成。
本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議一經簽訂，甲、乙雙方必須嚴格遵守，任何一方不得單方修改。
甲方__________（學校）
蓋章：__________
乙方__________（教師）
簽字：__________
支教教師協(xié)議書篇十四
乙方：_________
經雙方協(xié)定，甲方聘任乙方擔任20____-____學年第____學期______級___________________班_____________________課程的主講老師。具體上課時間以雙方商定后的'課表為準。為了明確甲乙雙方合法權益，特簽訂如下協(xié)議：
1.甲方為乙方的教學活動提供必要的工作條件，在開課以前向乙方提供課程表、學生名單。
3.甲方不負責管理乙方人事檔案，無須為乙方繳納社會保險及支付其他福利。
4.聘用期間，甲方有權對乙方檢查、監(jiān)督教學效果，及時向乙方反饋甲方和學生的意見，根據學生反饋、學生測驗成績及平時教學情況檢查，決定續(xù)聘與解聘。
1.乙方應根據教學計劃、課程教學大綱制定相應的教學進度計劃表，并于開課一周內上交學部教務科。乙方必須嚴格按照教學進度表中的進度安排進行授課，完成本門課程的所有教學內容。
2.乙方應在開學二周內提交：身份證復印件、學歷學位證書復印件、專業(yè)技術職務資格證書復印件、高校教師資格證書復印件（其他專業(yè)技術人員除外）、乙方本人建設銀行北京分行儲蓄卡號一個（卡號復印件）。
3.認真?zhèn)湔n，按甲方的培養(yǎng)要求及學生的實際情況，根據相關教學文件有針對性地進行教學，上課前需到學部教務科簽到（綜合樓107），上課時需攜帶教學大綱、進度表、教案、教材等必備教學文件。
4.上課時乙方不得無故遲到、缺課或提前下課，不得擅自找人頂課。有事確需請假調課者，須以書面方式至少提前一天向教務科提出申請，經批準后，方可請假調課，同時在申請中注明補課時間并按時補課。因事假、病假等不可抗拒的原因需要調課，一學期不得超過兩次/16學時，調課超過二次/16學時者、無故遲到次數過多者，按超額調課量酌情下浮課酬酬金5%至10%。
5.乙方應嚴格按照甲方的考試規(guī)定完成出卷、閱卷、審卷、成績錄入等工作，考試結束后親自到學部教務科清點并領取學生試卷，閱卷結束按時交回試卷或大作業(yè)、成績單、成績分析單、教案冊、考勤表等相關的資料。錄錯人數超過所閱學生人數的5%，則扣除相應閱卷費的50%，所出試卷不符合標準者，則扣除相應出卷費的50%，不按時提交上述教學資料者，緩發(fā)課酬酬金。
6.乙方應自覺接受教務處和甲方的教學監(jiān)督、檢查和考核，遵守甲方所制定的各項教學管理規(guī)定。如乙方出現甲方認定的教學事故，甲方有權依據本學部制定的有關管理規(guī)定進行相應的處理。
本協(xié)議書一式兩份，甲乙雙方各持一份，自甲乙雙方簽字蓋章后生效，雙方應遵守執(zhí)行。如有未盡事宜，甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方：_________乙方：_________
日期：_________日期：_________
支教教師協(xié)議書篇十五
為_________需要，為兄弟單位培養(yǎng)急需的高層次外語人才，____________外國語學院（以下稱受托單位）決定接受__________（以下稱委托單位）委托，代為培養(yǎng)碩士研究生一名、經雙方協(xié)商，達成如下議：
一、委托單位從受托單位招收的研究生中選定________為其委托培養(yǎng)的研究生（以下稱委托生），并同________簽定有關協(xié)議。
二、委托生在受托單位學習期限為________年，學習期滿，修完規(guī)定學分，通過碩士學位論文答，發(fā)給畢業(yè)證書，授予相應學位、委托生畢業(yè)后，由受托單位分配至委托單位工作。
三、委托培養(yǎng)費按有關規(guī)定繳納。
四、委托生在校學習期間的獎學金，教材費受托單位不予負擔。
五、委托生的整個培養(yǎng)和行政管理工作由受托單位負責，受托單位應定期向委托單位反映委托生的情況。
六、按學籍管理辦法對委托生必須進行學籍處理時，經與委托單位協(xié)商后，受托單位有權做出決定、退學或開除學籍，關系轉回委托單位，當年培養(yǎng)費不退、因病或其它原因需休學者，休學期間的.有關問題由委托單位負責。
七、協(xié)議雙方應加強聯(lián)系，及時通過協(xié)商解決出現的問題、本協(xié)議經雙方加蓋公章，經辦人簽字方為有效。
本協(xié)議一式二份，協(xié)議雙方各持一份，兩份具有同等效力。
受托單位：______________（蓋章）。
經辦人：________________________。
委托單位：______________（蓋章）。
經辦人：________________________。
___________年________月_______日。
支教教師協(xié)議書篇十六
地址：
乙方： 性別：
居民身份證號碼：
家庭住址：
現居住地：
聯(lián)系電話： 郵編：
( )教育培訓中心(以下簡稱甲方)，現聘用( ) (以下簡稱乙方)為單位員工，根據國家有關法律法規(guī)的規(guī)定，乙方聲明已經完全了解并同意遵守甲方員工手冊和各項規(guī)章制度，遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則，甲、乙雙方簽訂本勞動合同。
1.有效期：
本合同的有效期為 年，自 年 月 日起至 年 月 日止。 勞動合同期滿前一個月，經雙方協(xié)商同意，可以續(xù)簽勞動合同。
1. 甲方根據工作需要及乙方的崗位意向，聘用乙方__________部門工
作，擔任 崗位。
2. 甲方因工作需要及乙方的工作能力和表現，可以隨時調整乙方的工
作崗位，并相應調整工資及福利待遇，乙方同意服從。
3. 乙方必須按照甲方關于本崗位工作任務和責任制的要求，完成規(guī)定的各項工作任務。
1. 工作時間
甲方實行每周工作制。如有特殊情況，可根據甲方的工作性質作調整。乙方享有國家規(guī)定的法定節(jié)假日、婚假、喪假、產假等假期。
2. 甲方為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證乙方在人身安全及人體不受危害的環(huán)境條件下工作。
1. 工資報酬：
1) 甲方確定乙方合同期內工資報酬為：崗位工資為 元。
2)乙方工作崗位發(fā)生變化時，甲方實行變崗變薪辦法。甲方的發(fā)薪日期為每月的月底。
3)甲方按國家和地方相關規(guī)定并依據甲方規(guī)章制度為乙方辦理相關福利保險。
1. 乙方應遵守國家的法律、法規(guī)。
2. 乙方應嚴格遵守甲方的員工手冊及各項規(guī)章制度，遵守甲方規(guī)定的工作程序、保守甲方的商業(yè)秘密，維護甲方的利益和聲譽，愛護甲方的財產，遵守職業(yè)道德，提高敬業(yè)精神和職業(yè)技能。
3. 乙方如違反甲方的規(guī)章制度、勞動紀律，甲方將按有關規(guī)定給予處罰。
4. 乙方因違反甲方管理制度而被開除、除名或觸犯國家法律，被判刑、勞教、拘留的，本合同自動解除。
1. 勞動合同簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務，任何一方不得擅自變更合同。確需變更時，雙方應協(xié)商一致，簽訂書面補充協(xié)議或變更勞動合同。
2. 乙方有下列情形之一的，甲方可以隨時解除勞動合同：
1)嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的;
2)嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成損害的;
3)被依法追究刑事責任或勞動教養(yǎng)或被拘留的;
4)法律、法規(guī)規(guī)定的其它情形。
3. 乙方有以下情形之一，甲方不得解除本合同。
1) 乙方患病或因工負傷在規(guī)定的醫(yī)療期內的;
2) 乙方因工負傷或患有職業(yè)病，在就業(yè)醫(yī)院規(guī)定的最低期限治療、療養(yǎng)的;
3) 實行計劃生育的乙方(指女性)在孕期、產期、哺乳期內的;
4) 法律、法規(guī)規(guī)定的其它情形。
4. 乙方要求解除勞動合同，須提前十日書面通知甲方，在獲取甲方書面同意后，辦理完辭職手續(xù)后方可離職，否則甲方將罰扣乙方最后一個月工資并視為乙方違約。
1.甲方違反《勞動法》及本合同約定的條件應承擔法律責任，并按國家和當地規(guī)定賠償乙方的經濟損失。
2. 乙方違反《勞動法》及本合同規(guī)定的條件和約定條款應承擔法律責任，并按國家和當地有關規(guī)定、本合同及其附件規(guī)定賠償甲方損失。
1. 本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，在甲乙雙方簽字或蓋章后生效，兩份合同具有同等法律效力。
2.本合同未盡事宜以甲方員工手冊、相關規(guī)章制度約定為準。
3. 勞動合同的附件是合同的組成部分，具有同等法律效力;
4. 甲方在本合同簽署后制定或修改的公司員工手冊及相關規(guī)章制度、以及正在生效的各項規(guī)章制度都直接構成本合同的附件，乙方應予以遵守。
甲方：
乙方：
年 月 日
年 月 日
支教教師協(xié)議書篇十七
幼兒人身安全是幼兒園的生命線，孩子的.身心健康是每一名幼兒教師的重要職責，為使孩子們能夠快樂、健康的在幼兒園中生活、成長，幼兒園特制定教師安全協(xié)議，具體內容如下：
1、安全檢查教師按幼兒園規(guī)定時間到崗后要對幼兒活動區(qū)域內的玩具、器械做出安全排查，幼兒來園時，教師必須認真對幼兒的衣物、口袋全面檢查，如發(fā)現有下述物品：零食（糖果、果凍等）；零用錢；危險物品（如刀具、火柴、細小顆粒物、有毒及危險性玩具用具等）；飾物（項鏈、手鏈、耳環(huán)等）要及時教育并暫時由本教師保管，幼兒離園時交與家長并給予提醒。若由于教師排查不細、處理不當引發(fā)安全事故，由教師承擔責任。
2、迎送要求教師必須嚴格遵守幼兒園作息時間，按時到幼兒園規(guī)定地點迎、送幼兒，迎送過程完全憑接送卡。當幼兒接送人發(fā)生更換時，教師要及時與其父母取得聯(lián)系，認可后方可履行交接手續(xù)。如有幼兒在規(guī)定時間內沒到園，教師應聯(lián)系家長詢問原因，掌握幼兒安全狀況。
3、反饋訴求在交接過程中家長對于幼兒身體狀況、生活需求的陳述要認真聽并做好記錄，當完成家長的訴求時，應及時給以答復。
4、保育要求教師與家長完成幼兒交接后，教師要根據幼兒年齡特點安排設計活動，并根據本園實際對幼兒在園活動實行無縫隙監(jiān)護，教師不得謾罵、侮辱、體罰、變相體罰幼兒，幼兒入園至離園時間段的安全完全由所在班級教師負責。
5、離園要求對于沒有按時接走的幼兒，教師應陪同幼兒耐心等候、與家長溝通聯(lián)系，在家長未到園這段時間幼兒的安全仍由教師負責；教師還應負責協(xié)助門衛(wèi)勸說本班未帶孩子離園的家長盡快離開園所。
6、監(jiān)督接送教師對于本班幼兒的接送人、接送方式必須掌握并做好監(jiān)督工作，當不符合接送要求時，教師要予以警告。
7、聯(lián)系溝通教師在接手班級時，要掌握幼兒詳細的家庭住址和聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長，聯(lián)系方式如有變更及時通知，確保家園聯(lián)系暢通。
8、未盡事宜教師除遵守以上協(xié)議外，對于其它未盡事宜要嚴格按照上級要求及幼兒園規(guī)章制度履行職責。
幼兒的安全牽系千家萬戶，教師的責任意識與之息息相關，希望幼兒教師引起高度重視，杜絕一切安全責任事故的發(fā)生。對于幼兒教師不遵守以上協(xié)議及其它規(guī)章制度而發(fā)生的意外事故必須承擔責任，并取消全年評優(yōu)評模，考核末位，情節(jié)嚴重追究法律責任。本協(xié)議自簽字之日生效。
幼兒園名稱：
20xx年2月24日。
支教教師協(xié)議書篇十八
乙方：
乙方工作單位：
乙方固定電話及手機：
乙方通訊地址及郵編：
經甲、乙雙方平等協(xié)商，甲方聘請乙方為甲方的兼職教師，并共同遵守如下條款：
一、甲方聘用乙方擔任系(部)課程教學工作;協(xié)議期限年，自年月日起，至年月日止。
二、乙方在聘期內，應獨立承擔甲方安排的課程教學任務，遵守師德規(guī)范、教學工作規(guī)范及學院的各項規(guī)章制度等要求，確保人才培養(yǎng)質量。
三、乙方應自覺接受教師教學質量的評價，并能按甲方要求參加甲方召開的有關教學工作會議及必要的教研活動。
四、甲方應及時向乙方提供所任課程的教學大綱及統(tǒng)一制定的授課計劃，或委托乙方在規(guī)定時間內制定授課計劃(無統(tǒng)一授課計劃的課程)。
五、甲方為乙方提供備課及教學的基本用品，如備課紙、教案表、學生實習報告紙等。
六、甲方為乙方建立聘期內的工作檔案，并在乙方完成甲方安排的教學工作并接受教師教學質量評價后，按照《xxxx學院外聘教師管理辦法(試行)》及學院有關規(guī)定，及時向乙方核發(fā)酬金，發(fā)放時間為學期末。
七、乙方在聘期內，甲方負責就乙方完成的由甲方安排的工作計發(fā)酬金，但不改變乙方原有的.人事、供給、保險等各種關系。作為外聘教師，乙方不享受甲方自有教職工的有關待遇。
八、協(xié)議的解除與終止。
1.如甲方不按時發(fā)放相應酬金，乙方有權終止本協(xié)議。
2.乙方在聘期內，因自身原因不能履行或未完成甲方交付的教學工作，甲方有權終止合同。
3.乙方如以甲方教師或兼職教師的名義從事違反法律法規(guī)和損害甲方利益的活動，對甲方聲譽或經濟上造成惡劣影響或損失，則甲方有權終止合同，且甲方將依法追究乙方責任。
4.乙方教學質量評價較差，教學水平較低，經甲方考核不合格的;或造成重大教學事故的，則本協(xié)議自動終止。
九、聘任期滿后，如需續(xù)聘，應按《xxxx學院外聘教師管理辦法(試行)》重新履行聘任程序，并辦理相關手續(xù)。
十、簽訂本協(xié)議時，乙方需向甲方提供學歷證書、學位證書、教師資格證書、職稱證書等相關證件的復印件。
十一、甲方向乙方提供《xxxx學院外聘教師管理辦法(試行)》、外聘教師崗位職責作為本協(xié)議的附件。甲方有關師德規(guī)范、教學工作規(guī)范等規(guī)章制度乙方可在甲方網站上查閱。
十二、甲乙雙方因履行協(xié)議發(fā)生爭議，雙方協(xié)商處理。
十三、本協(xié)議一式三份，甲方執(zhí)兩份(人力資源部、所屬系部各執(zhí)一份)，乙方執(zhí)一份，雙方簽字(蓋章)后生效。
甲方委托人：乙方：
(人力資源部代章)。
年月日年月日。
支教教師協(xié)議書篇一
第一條為優(yōu)化農村教師隊伍結構、促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，為規(guī)范支教教師管理，提高支教的實效性，根據國務院《教師資格條例》（國務院令第188號）、《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》(國發(fā)〔2003〕19號)、《教育部〈教師資格條例〉實施辦法》（中華人民共和國教育部令第10號）、教育部《大力推進城鎮(zhèn)教師支援農村教育工作意見》（教人〔2015〕2號）、《教育部關于大力推進師范生實習支教工作的意見》（教師〔2015〕4號），特制定本辦法。
第二條本管理辦法適用范圍包括：州內城鎮(zhèn)中小學在編教師到農村薄弱學校支教；師范院校統(tǒng)一組織師范生（含免費師范生）到中小學開展的教育教學實習（含頂崗實習）支教活動；其他支教活動（含“三支一扶”支教活動、社會群團機構組織的志愿者赴州內邊遠貧困農村學校志愿支教活動）。
第二章在編教師支教活動的組織與管理。
第三條州內在編的城鎮(zhèn)中小學教師到農村薄弱學校開展支教活動，由縣級教育行政部門統(tǒng)一組織。支教教師采取教師個人自愿申報與組織選派相結合的方式確定人選，由學校推薦、縣教育局審核，并組織集中培訓，統(tǒng)一派送。支教人員每年選派一次，支教期限為一年以上，沒有特殊情況不得隨意縮短支教時間。特殊情況需要縮短支教時間的必須報縣級教育行政部門批準，并由原學校另外選派人員支教。
第四條支教教師應具有符合規(guī)定的學歷，持有相應的教師資格證，身心健康、師德優(yōu)良，有較強的教育教學和科研能力。任教至今，未曾在農村學校工作過的教師，應首先作為支教人員選派的對象；學科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀青年教師應作為優(yōu)先選派的對象。
第五條支教教師必須嚴格遵守受援學校的規(guī)章制度，認真完成受援學校安排的教育教學任務，積極參加受援學校的師德教育、校本教研、目標管理評估等一切管理活動，每學期聽課20節(jié)以上，主講公開課（研究課）3節(jié)以上，撰寫教學論文和專題調研文章2篇以上，每年撰寫支教經驗總結1篇。
第六條支教教師實行雙重管理，以受援學校為主。受援學校要為支教教師提供必要的工作學習生活條件，并對支教教師進行全程管理。支教教師必須嚴格遵守受援學校的規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行上班簽到制度和請銷假制度。請假必須履行手續(xù)，嚴禁不請假外出。支教教師的請假由受援學校校長簽字，派出學校校長無權審批。未經請假而隨意離崗者或請假期滿而未按時到崗者按曠工處理。受援學校每學年要將支教教師的考勤情況以書面形式向派出學校進行通報，缺勤達到或超過相關規(guī)定的，由派出學校按規(guī)定扣除相應的工資、年度獎金和績效工資。對私自允許支教教師雇人頂崗或繳交工資而擅離職守、或疏于管理造成不良影響的相關責任學校校長，以及在一年內無故連續(xù)曠工10天以上（含10天）或累計曠工30天以上（含30天）、或支教工作考核不合格的支教教師，將根據情況分別給予相應的紀律處分，直至解聘和辭退。
第七條派出學校與受援學校共同負責支教教師每學期工作情況的總結。學期結束前，支教教師要以書面形式向派出學校和受援學校報告工作中取得的成績經驗，存在的問題和改進的措施以及新學期工作計劃。支教教師每學年的工作總結必須報縣級教育行政部門備案?？h級教育行政部門每年組織對支教人員進行考核。
第三章師范生實習支教活動的組織與管理。
第八條師范生實習支教（含公費定向培養(yǎng)師范生頂崗實習）工作由州教育局統(tǒng)籌安排，由相關師范院校與各縣市教育局具體組織實施。
第九條各縣市教育局和相關師范院校要高度重視，密切配合，共同做好師范生實習支教工作。師范學院要切實加強對實習工作的指導，認真做好實習前的相關準備工作，成立專門的組織機構，安排數量足夠的指導教師對實習師生進行全程管理和指導。各縣市教育局要認真配合，積極支持師范學院開展師范生教育實習工作。
第十條師范生實習支教的時間由師范院校報州教育局備案。公費定向培養(yǎng)師范生頂崗實習時間為一個學期，學生全程參與一學期的教育教學活動。實習方式可根據實習接受學校的情況，采用分教學崗位和分課程等多種形式。頂崗實習期間的教學時間不少于原任課教師授課時數的50%。
第十條各縣市教育局應選擇教學條件較好，師資隊伍較強的學校作為實習學校。接受頂崗實習的學校應有專人負責頂崗實習工作，要為實習學生提供必要的生活和工作條件。要安排敬業(yè)精神強、教學經驗豐富、有指導能力的骨干教師作為實習學生的'指導教師，通過備課、聽課、評課、上示范課等多種方式，全程指導實習學生的教育教學工作。
第十一條要加強對實習學生的日常管理和全面考查。實習生每周都要進行周工作小結，并將小結填寫在實習手冊上，指導教師應進行批閱，提出指導性意見。實習結束后各學校要做好實習學生的實習鑒定和成績評定工作。實習鑒定表經實習學生、實習小組、指導教師、實習學校填寫完成并加蓋實習學校公章后交相關師范院校，并報各縣市教育局。
第十二條實習生在實習支教期間要嚴格遵守所在學校的校紀校規(guī)，按時上下班，不得遲到、早退和曠課，如有特殊情況必須請假時，須經所在學校批準。實習生在實習支教期間，言行要文明，衣著要整潔；要遵守社會公德，處處做學生表率；在聽取意見時要有耐心和禮貌，不強詞奪理，不無理取鬧。實習生在實習支教期間要注意自身人身安全，未經學校批準不得單獨外出，如因個人原因發(fā)生事故或造成損失，責任一律自負。
第十三條要切實做好師范生實習期間的安全管理工作。建立突發(fā)事件預警應急反應工作機制，加強協(xié)調，及時溝通。頂崗實習期間，師范院校應為每名頂崗實習生購買人身意外保險。實行頂崗實習工作月報制度，每月月底前，師范院校和各縣市教育局應將師范生教育實習情況做出小結，并書面報告州教育局。
第四章其他支教活動的組織與管理。
第十四條“三支一扶”支教人員的管理按照國家、省、州相關政策及管理規(guī)定執(zhí)行。
第十五條社會群團機構組織志愿者赴州內邊遠貧困農村學校開展支教活動，須報縣級以上教育主管部門審批，并由縣級以上教育行政主管部門統(tǒng)一安排并管理。
第十六條支教志愿者在州內從事教育教學專業(yè)工作，須具備符合規(guī)定的學歷和相應的教師資質，身心健康、師德優(yōu)良，能勝任相應學科的教育教學工作。支教志愿者的身份及政治表現需有原學習、工作單位的證明，無學習、工作單位的需持有當地公安機關的證明。境外支教志愿者按有關規(guī)定執(zhí)行。
第十七條支教志愿者在支教期間要自覺遵守所在學校的規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行國家課程計劃，認真完成教育教學任務。
第十八條各縣市教育行政部門要認真做好支教志愿者的管理、服務工作，積極為支教志愿者提供幫助。受援學校應力所能及的為支教志愿者提供必要的生活和工作條件。支教志愿者在支教期間要注意自身人身安全，未經學校批準不得單獨外出，如因個人原因發(fā)生事故或造成損失，責任一律自負。
第五章附則。
第十九條本辦法自頒布之日起施行。
第二十條本辦法由州教育局負責解釋。
支教教師協(xié)議書篇二
1、任課教師應做好課堂教學的組織管理,是課堂教學安全的第一責任人。
2、認真執(zhí)行學校安全規(guī)章制度,對正在使用的.校舍、教學設施等進行安全檢查,積極防范可能導致學生意外傷害事故的風險。
3、課堂教學結合學科特點,滲透安全教育,提高學生的安全意識和自我保護能力。
4、嚴禁擅離工作崗位,上課時首先清點學生人數,特別要弄清缺勤學生去向,防止意外事故發(fā)生。不中途離崗,課堂中途不得將學生放出教室自由活動,脫離教師的安全管理。
5、隨時留心課堂中出現的各種異?，F象,出現異常及時報告學校相關部門,并采取有效措施,處理好各種異常偶發(fā)事件;發(fā)現學生行為具有危險性的,及時告誡、制止、教育,并與班主任(或學生家長)溝通。
5、關心學生身心健康成長,不侮辱學生、體罰或變相體罰學生,不將學生趕出教室。
6、必須外出進行校外教學的課,事先報告學校,經批準后,方可外出。
7、到專用教室上課將學生整隊帶至專用教室,往返途中全程跟隊管理,保證學生安全。
8、對課堂中可能造成傷害的學具和教具應盡量避免使用,如果要使用,必須對學生進行使用前的安全教育,并做好安全管理。
9、校園內一旦發(fā)生各類重大突發(fā)事件,立即響應相關突發(fā)事件應急預案,按照應急預案操作流程實施,堅守工作崗位,以維護學生安全為己任。
支教教師協(xié)議書篇三
合同編號：
甲方：
法定代表人：
地址：
電話：
郵箱：
乙方：
法定代表人：
地址：
電話：
郵箱：
企業(yè)的招聘工作完成后，就進入了用工階段，在用工前，企業(yè)一定要在員工入職一個月內與員工簽訂勞動合同，否則企業(yè)將為此付出巨大的代價：
一是，企業(yè)將支付未簽訂勞動合同期限的雙倍工資。如：企業(yè)超過________年未簽勞動合同，企業(yè)就得多支付員工11個月的工資。
二是，如果未簽訂勞動合同期限超出________年，將致使簽訂無固定期限的勞動合同條件成立，只要沒有出現法律規(guī)定的條件或者雙方約定的條件，企業(yè)就得繼續(xù)履行勞動合同規(guī)定的義務，無法解除勞動合同。根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》等法律法規(guī)的有關規(guī)定，就甲方聘任乙方為_________教師事項，經甲、乙雙方平等協(xié)商，簽訂本合同。
一、工作崗位
1、乙方同意根據甲方工作需要，被聘任在_________職位工作。如果院系發(fā)生變化，雙方應該根據需要重新確認乙方工作的院系和職位。變動之后，乙方原來合同規(guī)定的待遇等內容原則上不應該改變。
2、聘期內甲方保證乙方全職在_________特聘崗位上工作，但甲方安排乙方執(zhí)行外出合作研究、進修、培訓任務的除外。從海外直接應聘的特聘教授人選如有特殊情況，聘期內保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時間不少于___xxxx__個月。
試用期包含在勞動合同期限內，《勞動合同法》中對試用期長短的限制根據合同期限的來規(guī)定，如：
1、勞動合同期限三個月以上不滿________年的，試用期不得超過一個月；
3、勞動合同期限________年以上的，試用期不得超過六個月。
違反以上規(guī)定進行約定的，若被員工投訴，會被勞動行政部門責令改正；如果違法約定的試用期已經履行的，單位還要向員工支付賠償金。
二、合同期限本合同為固定期限合同，時間為年（自________年____月____日起至________年____月____日止。試用期____月）期滿后，根據雙方意愿，可續(xù)簽長期合同。
三、雙方的權利和義務
1、甲方的權利和義務
（2）甲方有權根據本單位的實際情況，調動乙方的工作崗位。
（3）根據按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，甲方依據有關規(guī)定和乙方完成工作任務等情況。按月核發(fā)乙方應得的工作報酬，并根據內部有關規(guī)定，保證乙方享受與其工作崗位相應的滿工作量的福利待遇不低于________元年。
繳納社會保險是企業(yè)的法定義務，即使是員工自己同意不繳納社保，還簽訂了相關的協(xié)議，這也不能規(guī)避企業(yè)為員工繳納社保的義務。因此，為勞動者繳納社會保險，是企業(yè)必須而為的行為，否則，當員工以此通過法律程序維權，用人單位就要為此付出相應的代價。
（4）養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等項社會保險和住房公積金等，按照有關規(guī)定執(zhí)行。
2、乙方的權利義務
（1）乙方必須遵守國家現行法律、法規(guī)、政策和甲方制定的有關規(guī)章制度和工作職責；如有違反，甲方可按規(guī)定予以處理。
（2）乙方享有參與學校辦學、教育、教學，促進學校改革、發(fā)展等方面的權利。
（3）乙方必須完成甲方按有關法規(guī)規(guī)定分配的教育教學任務，滿勤滿量。
（4）乙方接受甲方根據內部崗位、目標責任制要求進行的考核，乙方必須達到合格以上的標準。
（6）乙方不得從事有償家教。
（7）乙方擅自中途解除、終止本合同后，________年內不得到其他單位從事教育教學工作及與教育教學相近的工作。
四、教師道德
1、乙方應當認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規(guī)；遵守甲方的各項規(guī)章制度。
2、乙方必須遵守憲法和法律，忠誠教育事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度，恪守學術規(guī)范，嚴謹治學，團結合作，xx護學生，關心集體，自覺維護學校聲譽。
3、乙方在聘期內，不得擅自辭職、離職，應當做到xx崗敬業(yè)。
五、工資和福利
1、在聘任期內，甲方應該按照國家和學校規(guī)定的標準和乙方的工作性質等支付工資給乙方。
2、除前款工資性勞動報酬外，乙方還可按學校規(guī)定領取校內津貼（含稅金）。在學校津貼制度發(fā)生變化的情況下，上述津貼制度應同時變化。
六、違約責任甲、乙雙方無故違反本合同條款或擅自解除、終止本合同的，違約方應支付拾萬元違約金給守約方。給對方造成經濟損失的，還應賠償對方經濟損失。
七、爭議的解決方式甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭議，應協(xié)商解決，不愿協(xié)商或協(xié)商不成的，可向上級主管部門人事爭議調解委員會申請調解。不愿調解或調解不成的，當事人應當在爭議發(fā)生之日起____日內以書面形式向_______________________仲裁委員會申請仲裁。
八、合同文本本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經雙方簽字蓋章后生效，具有相同的法律效力。
甲方（簽章）：
日期：________年____月____日
乙方（簽章）：
日期：________年____月____日
支教教師協(xié)議書篇四
甲方：
法定代表人：
地址：
電話：
郵箱：
乙方：
法定代表人：
地址：
電話：
郵箱：
根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》等法律法規(guī)的有關規(guī)定，就甲方聘任乙方為_________教師事項，經甲、乙雙方平等協(xié)商，簽訂本合同。
一、工作崗位
1、乙方同意根據甲方工作需要，被聘任在_________職位工作。如果院系發(fā)生變化，雙方應該根據需要重新確認乙方工作的院系和職位。變動之后，乙方原來合同規(guī)定的待遇等內容原則上不應該改變。
2、聘期內甲方保證乙方全職在_________特聘崗位上工作，但甲方安排乙方執(zhí)行外出合作研究、進修、培訓任務的除外。從海外直接應聘的特聘教授人選如有特殊情況，聘期內保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時間不少于_________個月。
二、合同期限
本合同為固定期限合同，時間為年（自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。試用期_________月）期滿后，根據雙方意愿，可續(xù)簽長期合同。
三、雙方的權利和義務
1、甲方的權利和義務
（1）甲方提供給乙方與甲方其他在編在職教職工同等的工作條件和_____措施，保障乙方的合法權益。
（2）甲方有權根據本單位的實際情況，調動乙方的工作崗位。
（3）根據按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，甲方依據有關規(guī)定和乙方完成工作任務等情況。按月核發(fā)乙方應得的工作報酬，并根據內部有關規(guī)定，保證乙方享受與其工作崗位相應的滿工作量的福利待遇不低于________元/年。
（4）養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等項社會_____和住房公積金等，按照有關規(guī)定執(zhí)行。
2、乙方的權利義務
（1）乙方必須遵守國家現行法律、法規(guī)、政策和甲方制定的有關規(guī)章制度和工作職責；如有違反，甲方可按規(guī)定予以處理。
（2）乙方享有參與學校辦學、教育、教學，促進學校改革、發(fā)展等方面的權利。
（3）乙方必須完成甲方按有關法規(guī)規(guī)定分配的教育教學任務，滿勤滿量。
（4）乙方接受甲方根據內部崗位、目標責任制要求進行的考核，乙方必須達到合格以上的標準。
（5）乙方必須遵守甲方制定的工作常規(guī)和教學常規(guī)，忠于職守，服從領導，團結同志，努力做好本職工作，維護甲方的聲譽。
（6）乙方不得從事有償家教。
（7）乙方擅自中途解除、終止本合同后，五年內不得到其他單位從事教育教學工作及與教育教學相近的工作。
四、教師道德
1、乙方應當認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規(guī)；遵守甲方的各項規(guī)章制度。
2、乙方必須遵守憲法和法律，忠誠教育事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度，恪守學術規(guī)范，嚴謹治學，團結合作，愛護學生，關心集體，自覺維護學校聲譽。
3、乙方在聘期內，不得擅自辭職、離職，應當做到愛崗敬業(yè)。
五、工資和福利
1、在聘_____內，甲方應該按照國家和學校規(guī)定的標準和乙方的工作性質等支付工資給乙方。
3、乙方有權享受國家法律，_________省地方法規(guī)和學校規(guī)定的各種社會福利待遇，包括_____，醫(yī)療等費用。甲方同時為乙方子女就學提供可能的方便。
4、甲方不提供住房。有關住房的待遇按學?，F行政策執(zhí)行。
六、違約責任
甲、乙雙方無故違反本合同條款或擅自解除、終止本合同的，違約方應支付拾萬元違約金給守約方。給對方造成經濟損失的，還應賠償對方經濟損失。
七、爭議的解決方式
甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭議，應協(xié)商解決，不愿協(xié)商或協(xié)商不成的，可向上級主管部門人事爭議調解委員會申請調解。不愿調解或調解不成的，當事人應當在爭議發(fā)生之日起60日內以書面形式向____________________________委員會申請_____。
八、合同文本
本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經雙方簽字蓋章后生效，具有相同的法律效力。
甲方（簽章）：
日期：_________年_________月_________日
乙方（簽章）：
日期：_________年_________月_________日
支教教師協(xié)議書篇五
為迅速提高我校師資隊伍的整體素質，尤其是青年教師教育教學水平，加快新教師成才速度、教學觀念的更新，特制定新老教師結對子幫扶活動協(xié)議。
一、結對方式：幫扶雙方通過雙向自愿選擇，并結成幫扶對子，雙方簽定幫扶協(xié)議書，幫扶年限為xxxx年3月至xxxx年12月。
二、協(xié)議期間，雙方的責任及義務。
(一)對年輕教師的要求：
1、樹立熱愛學生，一切為了學生服務的思想。
2、經常主動請教導師。
3、認真學習業(yè)務知識，認真閱讀教育、教學雜志和文章，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動筆寫教學反思、記錄身邊的故事，積累自己的教學感受。(要有專用讀書筆記、每學期期中期末各有一份學習心得體會。)。
4、熟知本學科課程標準，要鉆研教材，跟隨業(yè)務導師的指導初步確定自己的教學研究方向，第一學期可以在業(yè)務導師的指導下，對此有初步的了解(和業(yè)務導師共同參與課題研究)。第二學期能有自己的獨到之處(能開展校級課題研究)。
5、努力上好每堂課，并請導師聽課、評課，一學期至少上好一堂公開課，認真聽業(yè)務導師的示范課。對比差距，尋找適合自己的教學途徑，形成自己的教學風格。(進行業(yè)務指導每周不少于1次，要求雙方互相聽課每月不少于2節(jié)，并做好聽課記錄和寫好業(yè)務指導記錄。)。
6、要虛心學習其他教師的課堂教學，取長補短。每學期聽課不少于35節(jié)。對業(yè)務導師的課應該隨時進班聽，聽完課后虛心向業(yè)務導師請教，并在工作筆記上詳細記錄。
7、必須按規(guī)定認真參加各級進修培訓工作。鼓勵繼續(xù)在業(yè)余時間對自己所教學科進行充電或學歷提升。
(二)對導師的要求。
1、導師主動關心青年教師的政治思想，以自身的良好素質去影響、引導青年教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學工作。
2、導師要本著對學校發(fā)展負責、對青年教師的成長負責的高度的責任感，根據學校對年輕教師的具體要求，認真做好全面的指導和督促工作(如：指導備課、上課、課后反思、每月檢查教案等)。
3、導師要幫助青年教師制定好切實可行的教學工作計劃，指導、輔導青年教師上好研討課、匯報課、觀摩課各類公開課。并及時對教學中存在的問題提出自己的看法和意見，協(xié)助青年教師尋找良好的解決方法，不斷提高教學教育水平。
4、業(yè)務導師做好示范和引路的作用。如制訂學期教學計劃、教材分析、備課、上課、聽課評課、批改作業(yè)、學科競賽輔導等。
5、了解青年教師教育教學工作中的困難和要求，盡力幫助解決。指導新教師加強學習，進行教育教學和科研。如指定、提供學習資料，教科研課題的選定，教育敘事及論文的撰寫和修改等。
6、導師對結對幫扶的教師有期中教學評估，學期結束時有階段性總結。
7、導師不僅要在工作、學習上幫助青年教師盡快成長，同時在生活上也應該多關心年輕老師，讓他們感覺到集體的溫暖。
三、該協(xié)議一式四份，本人各自一份，學校一份備案。報送市教師進修學校存檔一份。
指導教師(簽字)：結對教師(簽字)：
學校(簽章)。
xxxx年3月日。
支教教師協(xié)議書篇六
委托方（甲方）： 住所地: 法定代表人 受托方（乙方）： 住所地： 法定代表人：
甲方因業(yè)務需要，委托乙方代為招聘、推薦人才。經甲乙雙方友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：
一、甲方的權利和義務：
1.甲方提出委托要求后應將所需職位名稱、職位描述以及甲方企業(yè)背景、該職位的要求、薪資福利等資料提供給乙方，并作為本協(xié)議的附件。
2.甲方在收到乙方遞交的候選人資料后，在三個工作日內通知乙方是否安排面試。若安排面試，該通知應盡量提前三個工作日，以便于所有通過初審的候選人都能安排好時間,使面試按時進行。甲方在正式面試后應將面試詳細結果書面通知乙方，以便乙方更進一步把握甲方需求方向及給所有候選人明確的答復。若有必要可按相同程序進行第二次或更多次面試。未經乙方同意，甲方不應與候選人直接聯(lián)系。
3.甲方有權決定是否錄用候選人。
4.甲方錄用乙方所推薦的人選后，乙方每月與甲方就所推薦人選的工作狀況、崗位勝任情況等至少進行一次溝通，使乙方能及時掌握所推薦人選的工作情況。
二、乙方的權利和義務
/ 4
1.乙方保證為甲方提供的服務是合法有效的。
2.乙方同意并承諾在本協(xié)議簽署生效后立即啟動尋訪準備工作；并在每次收到甲方的職位說明與要求后的十個工作日內向甲方提供候選人的簡歷及評估報告供甲方選擇。乙方所推薦候選人經甲方認可后，乙方將依據甲方要求安排面試。
3.乙方負責妥善安排甲方與推薦人選的面試事宜，確保每一個推薦給甲方的候選人首先經過乙方認真篩選。乙方應對候選人簡歷包含的信息或候選人提供的其他信息的準確性和真實性及在面試過程中發(fā)現問題進行核實。如實出具詳細背景調查報告，不得對候選人的資料加以隱瞞。
4.乙方不得在為甲方尋訪的同時，從甲方員工中為其他客戶尋訪；本合同期滿兩年內，乙方承諾不主動獵取任何甲方在職人員給其它客戶。乙方違反本承諾的，應向甲方支付20萬的違約金。
三、付款方式及金額
1.服務費支付金額：甲方在成功聘用乙方推薦的候選人后，甲方應按照被錄用候選人年薪的20%作為該職位乙方推薦之服務費用。（包括基本工資、獎金/花紅、目標獎勵等）甲方在付費時須提供包含有甲方和候選人簽字的能證明該候選人薪酬水平的文件，并提供該文件的復印件給乙方備案。
2.委托服務費將于乙方所推薦的人選在簽署錄用通知書并正式到甲方報到到崗貳個月后10個工作日內，甲方應憑乙方出具的等額發(fā)票向乙方支付該職位的服務費用的60%；被錄用者工作滿陸個月后的 10個工作日內，甲方應憑乙方出具的等額發(fā)票向乙方支付該職位的服務費用的40%。
3.甲方逾期支付委托服務費的，甲方應按逾期支付費用的千分之五/天向乙方承擔違約責任。
四、保密責任
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2.乙方推薦的人選被甲方正式錄用前，甲方有義務為被候選人保密； 3.本“保密責任”條款不受本協(xié)議期限的限制。如出現違約，違約方應賠償對方因違約所造成的相應損失。
五、服務過程中可能發(fā)生法律問題
1.乙方對候選人的資料弄虛作假，或與候選人惡意串通，出具虛假候選人背景調查報告的，無論甲方是否選任或留任乙方推薦的候選人，乙方均應向對甲方承擔5000元—10000元違約金，以示對乙方不誠信行為的懲罰。
2.在乙方推薦的候選人到甲方公司就職后，乙方應遵守行業(yè)道德，該候選人在甲方任職期間不得向該候選人提供新的工作機會，否則視為乙方違約，乙方應向甲方支付二倍于該被招募人委托服務費金額的違約金。違約金不足以彌補甲方損失的，乙方應予以補足。
六、其他
1.未盡事宜，經雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成，雙方均可選擇在任一方的營業(yè)場所所在地通過訴訟程序解決。
2.乙方推薦人員在甲方企業(yè)工作滿六個月，并委托費用已付清。則視為甲乙雙方就該項推薦人員的委托協(xié)議關系結束。
3.無論因何種原因，乙方推薦人選在甲方支付服務費前與甲方解除勞動關系/用工關系的，甲方尚未支付的服務費費用均無須支付。
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4.本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。經甲乙雙方單位蓋章并甲乙雙方代表簽字后生效。有效期為壹年。
甲方： 乙方： 甲方代表：
乙方代表：
年 月 日 年 月 日
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支教教師協(xié)議書篇七
2.接受新班時,向班主任或上一任教師全面了解學生的健康狀況,并采取預防措施。
3.按時上下課,掌握學生的出勤情況,發(fā)現缺席,應及時向班主任了解原因。
4.帶學生到室外或專用教室上課時,應注意上下樓梯和課內安全;對身體素質較差或有疾病的'學生,應盡量減少其運動量或禁止參加體育活動。
5.結合學科特點,滲透安全知識。
6.發(fā)現有不安全行為,應立即予以制止。
7.協(xié)助班主任落實好安全教育工作的各項措施。
支教教師協(xié)議書篇八
甲方：
乙方：
監(jiān)護人：
為了確保學生在校內外的人身安全，經甲、乙雙方協(xié)商，協(xié)議如下：
一、由下列之一造成的學生傷害事故，甲方依法承擔責任。
１、學校管理制度有疏漏，或者管理混亂，存在大量安全隱患，未及時采取補救措施的：
２、學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家、省、市安全標準的；
３、學校對場地、房屋和設備等維護不當的：
４、學校組織教育教學活動，未按規(guī)定對學生進行必要的安全教育的：
５、學校組織安排的勞動、體育運動等體力活動，超出學生一般生理承受能力的：
６、學校教師或者其他工作人員在負有組織、管理學生的職責期間，發(fā)現學生行為具有危險性，但未進行必要的管理、告戒或制止的：
７、教職員擅離工作崗位、雖在工作崗位但未履行職責或者違反工作要求操作規(guī)程的：
８、教職員侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生的：
９、學校知道教職員患有不適宜承擔教育教學工作的疾病，但未采取必要措施的：
二、由下列情形之一造成的學生傷害事故，乙方或第三人承擔責任。
１、學生自行上學、放學或返校、離校途中發(fā)生的：
２、學生違反學校安全管理制度，造成不安全事故發(fā)生的：
３、學生自行外出、自行組織活動或者違反學校規(guī)章制度擅自離校期間發(fā)生的：
４、在放學或放假期間，學生自行到?；顒踊蛘咦孕袦魧W校期間發(fā)生的：
５、學生有特異體質、異常心理狀態(tài)或特殊心理疾病，學生監(jiān)護人未告知的：
６、學生突發(fā)急病，學校及時采取救護措施的：
７、學生自我傷害造成傷殘、死亡的`：
８、學生自身或者學生之間原因造成的：
９、學生違反學校紀律與規(guī)章制度，經學校教育拒不改正，實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及自身或他人安全的行為的：
10、在對抗性或者具有危險性的體育競賽活動中發(fā)生的意外傷害的：
11、除學校和學生以外第三人造成的：
12、不可抗力造成的。
13、形依法應當由監(jiān)護人或第三人承擔責任的其他情。
三、協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各持一份。
四、協(xié)議有效期為年月日–年月日。
甲方（公章）：
甲方代表（簽字）：
乙方代表（簽字）：
支教教師協(xié)議書篇九
乙方：青年教師
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。青年教師代表著學校的未來。為了加大對青年教師的培養(yǎng)力度，以師徒結對為基本形式，以傳、幫、帶為主要手段，實施對青年教師的培養(yǎng)和指導。在20xx年x月xx日至20xx年x月xx日期間，青年教師____________（乙方）在教育業(yè)務上自愿拜____________（甲方）為師。經雙方協(xié)商同意簽訂如下協(xié)議：
1、帶頭執(zhí)行師德規(guī)范，用高尚的師德為青年教師作出示范。
3、每學期隨堂聽乙方課不少于8節(jié)。
5、每學期對乙方課堂教學過關抽查不少于2次。
6、對乙方進行業(yè)務指導，確保兩年內順利通過“三過關”考核。
7、每學期指導乙方上匯報課不少于2節(jié)。
8、積極支持乙方主動參加學校和上級教育部門組織的各項業(yè)務競賽，并作好賽前指導工作。
9、認真督促乙方完成好學校布置的教師基本功作業(yè)；動員乙方積極參與現代化教學手段使用的培訓。
10、每學年寫好一篇關于做好青年教師業(yè)務培養(yǎng)的.專題總結。
1、認真貫徹師德規(guī)范，自學堅持用師德標準指導自己的言行，做到教書育人，為人師表。
2、每學年認真閱讀不少于2本教育理論專著，并認真做好讀書筆記。
3、積極參加本學科教研活動和備課組活動。
4、一學期聽指導教師隨堂課不少于8節(jié)。
5、每學期內上匯報課不少于2節(jié)。
6、定期完成“三過關”的有關內容考核。
7、積極參加學校組織的各項業(yè)務競賽。
8、認真從事課題研究，學年結束時向指導教師交出一份課題研究的階段性報告。
協(xié)議簽署各方：
指導教師：
青年教師：
20xx年x月xx日
2培養(yǎng)年輕教師協(xié)議書
乙方：被指導教師
根據學校教學教研工作的要求，年青教師必須在老教師的帶領下，盡快掌握教學基本功，勝任本學科教學，圓滿完成各項教學任務，經學校研究，新老教師特簽訂指導培養(yǎng)協(xié)議，主要在教學業(yè)務和教學方法方面對青年教師給予指導，根據不同年級，采用不同教法，努力提高教學水平。特協(xié)議如下：
一、每周星期三晚為教法指導時間，老教帥對新教師提出的教學方法問題，應認真進行指導的，解決實際問題。
二、每周星期四晚為業(yè)務指導時問，主要指導新教師在業(yè)務上需要商討的問題。
三、被指導的青年教師，在協(xié)議期問，每兩周請指導老師聽一節(jié)課，并指出指導意見。
四、被指導教師每學期必須訂出教學計劃草案、備課方案送指導老師審查后實施。
五、要求被指導教師虛心學習，積極進取，在三年內應獨立承擔學科教學，成為教學骨干。
以上培養(yǎng)指導協(xié)議，由學校教導處負責督促檢禽，以達預期目的。
甲方(簽字)：
乙方(簽字)：
20xx年x月xx日
支教教師協(xié)議書篇十
乙方：__________
經雙方協(xié)定，甲方聘任乙方擔任______________-____學年第____學期______級___________________班_____________________課程的主講老師。具體上課時間以雙方商定后的課表為準。為了明確甲乙雙方合法權益，特簽訂如下協(xié)議：
1.甲方為乙方的教學活動提供必要的工作條件，在開課以前向乙方提供課程表、學生名單。
3.甲方不負責管理乙方人事檔案，無須為乙方繳納社會保險及支付其他福利。
4.聘用期間，甲方有權對乙方檢查、監(jiān)督教學效果，及時向乙方反饋甲方和學生的意見，根據學生反饋、學生測驗成績及平時教學情況檢查，決定續(xù)聘與解聘。
1.乙方應根據教學計劃、課程教學大綱制定相應的教學進度計劃表，并于開課一周內上交學部教務科。乙方必須嚴格按照教學進度表中的進度安排進行授課，完成本門課程的所有教學內容。
2.乙方應在開學二周內提交：身份證復印件、學歷學位證書復印件、專業(yè)技術職務資格證書復印件、高校教師資格證書復印件（其他專業(yè)技術人員除外）、乙方本人建設銀行北京分行儲蓄卡號一個（卡號復印件）。
3.認真?zhèn)湔n，按甲方的培養(yǎng)要求及學生的實際情況，根據相關教學文件有針對性地進行教學，上課前需到學部教務科簽到（綜合樓107），上課時需攜帶教學大綱、進度表、教案、教材等必備教學文件。
4.上課時乙方不得無故遲到、缺課或提前下課，不得擅自找人頂課。有事確需請假調課者，須以書面方式至少提前一天向教務科提出申請，經批準后，方可請假調課，同時在申請中注明補課時間并按時補課。因事假、病假等不可抗拒的原因需要調課，一學期不得超過兩次/16學時，調課超過二次/16學時者、無故遲到次數過多者，按超額調課量酌情下浮課酬酬金5%至10%。
5.乙方應嚴格按照甲方的考試規(guī)定完成出卷、閱卷、審卷、成績錄入等工作，考試結束后親自到學部教務科清點并領取學生試卷，閱卷結束按時交回試卷或大作業(yè)、成績單、成績分析單、教案冊、考勤表等相關的資料。錄錯人數超過所閱學生人數的5%，則扣除相應閱卷費的50%，所出試卷不符合標準者，則扣除相應出卷費的50%，不按時提交上述教學資料者，緩發(fā)課酬酬金。
6.乙方應自覺接受教務處和甲方的教學監(jiān)督、檢查和考核，遵守甲方所制定的各項教學管理規(guī)定。如乙方出現甲方認定的教學事故，甲方有權依據本學部制定的有關管理規(guī)定進行相應的處理。
本協(xié)議書一式兩份，甲乙雙方各持一份，自甲乙雙方簽字蓋章后生效，雙方應遵守執(zhí)行。如有未盡事宜，甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方簽字（蓋章）：__________乙方簽字：__________
_____年__月__日__年__月__日
支教教師協(xié)議書篇十一
為落實我校青年教師拜師計劃，規(guī)范師徒之間的傳承行為，盡快提高青年教師的教學業(yè)務水平，特制定本協(xié)議。
1、迅速提高教學基本功。包括：專業(yè)知識、備課、教案書寫、板書設計、教法、教學程序、儀表教態(tài)、教學語言、現代教學工具應用等方面。
2、提高實際教學能力，學會針對教育對象及教學內容選擇適當的教學方法，提高學生學習的能力和效果。徒弟所任班級教學成績達到學校規(guī)定的指標要求，學生測評滿意率達到80%以上。
3、提高過程教學中管理學生的能力。
4、提高開展教學科研的意識和能力。徒弟至少有一篇論文在縣級以上刊物發(fā)表或獲獎。
1、導師應毫無保留地向徒弟傳授知識與經驗，對徒弟的教學進行指導，并提出改正意見，督促徒弟不斷努力，快速提高業(yè)務水平。
2、徒弟應尊重導師，虛心聽取導師對自己的指導，努力學習教學經驗，并內化為自身的能力，以提高自己教學水平。
3、導師指導徒弟提高教學過程管理和教育學生的能力。
4、導師徒每周共同研究教學工作及計劃2次：導師指導徒弟備課每周不少于2節(jié)，并在青年教師教案上填寫詳細的指導意見。青年教師的每一節(jié)教案都要有指導教師的簽名認可方能施教。
5、導師對青年教師開展示范課教學，每兩周不少于1節(jié)。導師的常規(guī)課教學活動，隨時向青年教師開放。導師聽徒弟的課每周至少一節(jié)，并有聽課記錄，同時要進行分析和評價。每學期徒弟聽師傅指導課不少于25節(jié)，導師聽徒弟課不少于15節(jié)。
6、導師指導徒弟對月考、期中、期末、“一測”、“二測” 、“三測”等考試的試卷進行評講和分析。
7、學校建立師徒捆綁式管理模式，綜合考察師徒結對情況，對師徒同等同量獎罰。
20xx年9月至20xx年7月
導師簽字：
徒弟簽字：
學校蓋章
支教教師協(xié)議書篇十二
經甲乙雙方協(xié)商，現甲方聘用乙方在其處擔任_________班級學年第_________學期_________課程的教學任務。為了明確甲乙雙方合法權益，特簽訂如下協(xié)議：
一、甲方義務：
1.及時地向乙方提供所任課程的教學大綱及統(tǒng)一制訂的授課計劃，或委托乙方在規(guī)定時間內制訂授課計劃(無統(tǒng)一授課計劃的課程)。
2.為乙方提供備課及教學的基本用品，如備課紙、教案表、學生實習報告紙等。
3.根據實際授課時數，按照每課時元人民幣的標準每月發(fā)放課時金。
二、乙方義務：
1.按甲方規(guī)定時間上交有關教學文件包括授課計劃(教學進程表)、教案(全部)、試卷、試卷分析、學生成績及每班5位同學的作業(yè)本、實習報告等。
2.保質保量完成甲方交給的教學任務：在教學大綱的要求下，按授課計劃擬訂的進度授課，及時為學生答疑解惑，及時地吸納學生及教務處、系(部)反饋的教學意見。
3.自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退、有事需提前2天向學院請假調課、不得私自調課等。
4.自覺接受教務處和甲方的教學監(jiān)督、檢查和考核按時參加甲方組織教學月查和期末教學檢查。
5.向甲方提供聯(lián)系方法，并保持通訊聯(lián)絡的暢通。
甲方：_________乙方：_________
浙江樹人大學成人成人教育學院(簽章)(簽章)
年月日
支教教師協(xié)議書篇十三
乙方：__________
為了確保本校教師在外出培訓期間的人身安全，嚴格責任界限，健全學校教師人身安全的管理制度，根據武功縣教育局和河道學區(qū)有關規(guī)定，結合我校實際，特簽訂教師外出培訓安全協(xié)議書：
1、校外培訓安全責任的主體是教師本人，教師必須遵守國家法律法規(guī)，不做違反國家法律法規(guī)的事情，若發(fā)生違法事件，教師本人對在培訓期間的行為及其產生的后果負完全責任。
2、在培訓期間教師應自覺約束自己，嚴格遵守培訓單位各項規(guī)章制度、安全保障制度等，團結互助，服從培訓單位的安排，接受培訓單位的考核，尊重培訓單位的領導、職工。不做有損于培訓單位和學校形象的事情。
3、培訓期間不干私事，遵守培訓單位的作息制度，按時到達培訓地點，不得擅自離開培訓地點。
4、嚴禁下江、河、湖泊、水塘等游泳，嚴禁乘坐無保險的私人營運車輛，嚴禁酗酒、鬧事、吸煙，打架斗毆，參與賭博、傳銷；嚴禁出入不健康的網吧、歌舞廳、夜總會、酒吧、游戲廳、賭博場所；嚴禁濫交朋友、不自愛、不自尊、不注意自己形象，有損學校和單位榮譽等。
5、參加外出培訓的教師，發(fā)生特殊問題，應向負責領導匯報情況，不得拖延。
6、教師在培訓期間應牢固樹立安全意識，杜絕不安全事故的發(fā)生，確保校外學習安全順利完成。
本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議一經簽訂，甲、乙雙方必須嚴格遵守，任何一方不得單方修改。
甲方__________（學校）
蓋章：__________
乙方__________（教師）
簽字：__________
支教教師協(xié)議書篇十四
乙方：_________
經雙方協(xié)定，甲方聘任乙方擔任20____-____學年第____學期______級___________________班_____________________課程的主講老師。具體上課時間以雙方商定后的'課表為準。為了明確甲乙雙方合法權益，特簽訂如下協(xié)議：
1.甲方為乙方的教學活動提供必要的工作條件，在開課以前向乙方提供課程表、學生名單。
3.甲方不負責管理乙方人事檔案，無須為乙方繳納社會保險及支付其他福利。
4.聘用期間，甲方有權對乙方檢查、監(jiān)督教學效果，及時向乙方反饋甲方和學生的意見，根據學生反饋、學生測驗成績及平時教學情況檢查，決定續(xù)聘與解聘。
1.乙方應根據教學計劃、課程教學大綱制定相應的教學進度計劃表，并于開課一周內上交學部教務科。乙方必須嚴格按照教學進度表中的進度安排進行授課，完成本門課程的所有教學內容。
2.乙方應在開學二周內提交：身份證復印件、學歷學位證書復印件、專業(yè)技術職務資格證書復印件、高校教師資格證書復印件（其他專業(yè)技術人員除外）、乙方本人建設銀行北京分行儲蓄卡號一個（卡號復印件）。
3.認真?zhèn)湔n，按甲方的培養(yǎng)要求及學生的實際情況，根據相關教學文件有針對性地進行教學，上課前需到學部教務科簽到（綜合樓107），上課時需攜帶教學大綱、進度表、教案、教材等必備教學文件。
4.上課時乙方不得無故遲到、缺課或提前下課，不得擅自找人頂課。有事確需請假調課者，須以書面方式至少提前一天向教務科提出申請，經批準后，方可請假調課，同時在申請中注明補課時間并按時補課。因事假、病假等不可抗拒的原因需要調課，一學期不得超過兩次/16學時，調課超過二次/16學時者、無故遲到次數過多者，按超額調課量酌情下浮課酬酬金5%至10%。
5.乙方應嚴格按照甲方的考試規(guī)定完成出卷、閱卷、審卷、成績錄入等工作，考試結束后親自到學部教務科清點并領取學生試卷，閱卷結束按時交回試卷或大作業(yè)、成績單、成績分析單、教案冊、考勤表等相關的資料。錄錯人數超過所閱學生人數的5%，則扣除相應閱卷費的50%，所出試卷不符合標準者，則扣除相應出卷費的50%，不按時提交上述教學資料者，緩發(fā)課酬酬金。
6.乙方應自覺接受教務處和甲方的教學監(jiān)督、檢查和考核，遵守甲方所制定的各項教學管理規(guī)定。如乙方出現甲方認定的教學事故，甲方有權依據本學部制定的有關管理規(guī)定進行相應的處理。
本協(xié)議書一式兩份，甲乙雙方各持一份，自甲乙雙方簽字蓋章后生效，雙方應遵守執(zhí)行。如有未盡事宜，甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方：_________乙方：_________
日期：_________日期：_________
支教教師協(xié)議書篇十五
為_________需要，為兄弟單位培養(yǎng)急需的高層次外語人才，____________外國語學院（以下稱受托單位）決定接受__________（以下稱委托單位）委托，代為培養(yǎng)碩士研究生一名、經雙方協(xié)商，達成如下議：
一、委托單位從受托單位招收的研究生中選定________為其委托培養(yǎng)的研究生（以下稱委托生），并同________簽定有關協(xié)議。
二、委托生在受托單位學習期限為________年，學習期滿，修完規(guī)定學分，通過碩士學位論文答，發(fā)給畢業(yè)證書，授予相應學位、委托生畢業(yè)后，由受托單位分配至委托單位工作。
三、委托培養(yǎng)費按有關規(guī)定繳納。
四、委托生在校學習期間的獎學金，教材費受托單位不予負擔。
五、委托生的整個培養(yǎng)和行政管理工作由受托單位負責，受托單位應定期向委托單位反映委托生的情況。
六、按學籍管理辦法對委托生必須進行學籍處理時，經與委托單位協(xié)商后，受托單位有權做出決定、退學或開除學籍，關系轉回委托單位，當年培養(yǎng)費不退、因病或其它原因需休學者，休學期間的.有關問題由委托單位負責。
七、協(xié)議雙方應加強聯(lián)系，及時通過協(xié)商解決出現的問題、本協(xié)議經雙方加蓋公章，經辦人簽字方為有效。
本協(xié)議一式二份，協(xié)議雙方各持一份，兩份具有同等效力。
受托單位：______________（蓋章）。
經辦人：________________________。
委托單位：______________（蓋章）。
經辦人：________________________。
___________年________月_______日。
支教教師協(xié)議書篇十六
地址：
乙方： 性別：
居民身份證號碼：
家庭住址：
現居住地：
聯(lián)系電話： 郵編：
( )教育培訓中心(以下簡稱甲方)，現聘用( ) (以下簡稱乙方)為單位員工，根據國家有關法律法規(guī)的規(guī)定，乙方聲明已經完全了解并同意遵守甲方員工手冊和各項規(guī)章制度，遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則，甲、乙雙方簽訂本勞動合同。
1.有效期：
本合同的有效期為 年，自 年 月 日起至 年 月 日止。 勞動合同期滿前一個月，經雙方協(xié)商同意，可以續(xù)簽勞動合同。
1. 甲方根據工作需要及乙方的崗位意向，聘用乙方__________部門工
作，擔任 崗位。
2. 甲方因工作需要及乙方的工作能力和表現，可以隨時調整乙方的工
作崗位，并相應調整工資及福利待遇，乙方同意服從。
3. 乙方必須按照甲方關于本崗位工作任務和責任制的要求，完成規(guī)定的各項工作任務。
1. 工作時間
甲方實行每周工作制。如有特殊情況，可根據甲方的工作性質作調整。乙方享有國家規(guī)定的法定節(jié)假日、婚假、喪假、產假等假期。
2. 甲方為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證乙方在人身安全及人體不受危害的環(huán)境條件下工作。
1. 工資報酬：
1) 甲方確定乙方合同期內工資報酬為：崗位工資為 元。
2)乙方工作崗位發(fā)生變化時，甲方實行變崗變薪辦法。甲方的發(fā)薪日期為每月的月底。
3)甲方按國家和地方相關規(guī)定并依據甲方規(guī)章制度為乙方辦理相關福利保險。
1. 乙方應遵守國家的法律、法規(guī)。
2. 乙方應嚴格遵守甲方的員工手冊及各項規(guī)章制度，遵守甲方規(guī)定的工作程序、保守甲方的商業(yè)秘密，維護甲方的利益和聲譽，愛護甲方的財產，遵守職業(yè)道德，提高敬業(yè)精神和職業(yè)技能。
3. 乙方如違反甲方的規(guī)章制度、勞動紀律，甲方將按有關規(guī)定給予處罰。
4. 乙方因違反甲方管理制度而被開除、除名或觸犯國家法律，被判刑、勞教、拘留的，本合同自動解除。
1. 勞動合同簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務，任何一方不得擅自變更合同。確需變更時，雙方應協(xié)商一致，簽訂書面補充協(xié)議或變更勞動合同。
2. 乙方有下列情形之一的，甲方可以隨時解除勞動合同：
1)嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的;
2)嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成損害的;
3)被依法追究刑事責任或勞動教養(yǎng)或被拘留的;
4)法律、法規(guī)規(guī)定的其它情形。
3. 乙方有以下情形之一，甲方不得解除本合同。
1) 乙方患病或因工負傷在規(guī)定的醫(yī)療期內的;
2) 乙方因工負傷或患有職業(yè)病，在就業(yè)醫(yī)院規(guī)定的最低期限治療、療養(yǎng)的;
3) 實行計劃生育的乙方(指女性)在孕期、產期、哺乳期內的;
4) 法律、法規(guī)規(guī)定的其它情形。
4. 乙方要求解除勞動合同，須提前十日書面通知甲方，在獲取甲方書面同意后，辦理完辭職手續(xù)后方可離職，否則甲方將罰扣乙方最后一個月工資并視為乙方違約。
1.甲方違反《勞動法》及本合同約定的條件應承擔法律責任，并按國家和當地規(guī)定賠償乙方的經濟損失。
2. 乙方違反《勞動法》及本合同規(guī)定的條件和約定條款應承擔法律責任，并按國家和當地有關規(guī)定、本合同及其附件規(guī)定賠償甲方損失。
1. 本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，在甲乙雙方簽字或蓋章后生效，兩份合同具有同等法律效力。
2.本合同未盡事宜以甲方員工手冊、相關規(guī)章制度約定為準。
3. 勞動合同的附件是合同的組成部分，具有同等法律效力;
4. 甲方在本合同簽署后制定或修改的公司員工手冊及相關規(guī)章制度、以及正在生效的各項規(guī)章制度都直接構成本合同的附件，乙方應予以遵守。
甲方：
乙方：
年 月 日
年 月 日
支教教師協(xié)議書篇十七
幼兒人身安全是幼兒園的生命線，孩子的.身心健康是每一名幼兒教師的重要職責，為使孩子們能夠快樂、健康的在幼兒園中生活、成長，幼兒園特制定教師安全協(xié)議，具體內容如下：
1、安全檢查教師按幼兒園規(guī)定時間到崗后要對幼兒活動區(qū)域內的玩具、器械做出安全排查，幼兒來園時，教師必須認真對幼兒的衣物、口袋全面檢查，如發(fā)現有下述物品：零食（糖果、果凍等）；零用錢；危險物品（如刀具、火柴、細小顆粒物、有毒及危險性玩具用具等）；飾物（項鏈、手鏈、耳環(huán)等）要及時教育并暫時由本教師保管，幼兒離園時交與家長并給予提醒。若由于教師排查不細、處理不當引發(fā)安全事故，由教師承擔責任。
2、迎送要求教師必須嚴格遵守幼兒園作息時間，按時到幼兒園規(guī)定地點迎、送幼兒，迎送過程完全憑接送卡。當幼兒接送人發(fā)生更換時，教師要及時與其父母取得聯(lián)系，認可后方可履行交接手續(xù)。如有幼兒在規(guī)定時間內沒到園，教師應聯(lián)系家長詢問原因，掌握幼兒安全狀況。
3、反饋訴求在交接過程中家長對于幼兒身體狀況、生活需求的陳述要認真聽并做好記錄，當完成家長的訴求時，應及時給以答復。
4、保育要求教師與家長完成幼兒交接后，教師要根據幼兒年齡特點安排設計活動，并根據本園實際對幼兒在園活動實行無縫隙監(jiān)護，教師不得謾罵、侮辱、體罰、變相體罰幼兒，幼兒入園至離園時間段的安全完全由所在班級教師負責。
5、離園要求對于沒有按時接走的幼兒，教師應陪同幼兒耐心等候、與家長溝通聯(lián)系，在家長未到園這段時間幼兒的安全仍由教師負責；教師還應負責協(xié)助門衛(wèi)勸說本班未帶孩子離園的家長盡快離開園所。
6、監(jiān)督接送教師對于本班幼兒的接送人、接送方式必須掌握并做好監(jiān)督工作，當不符合接送要求時，教師要予以警告。
7、聯(lián)系溝通教師在接手班級時，要掌握幼兒詳細的家庭住址和聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長，聯(lián)系方式如有變更及時通知，確保家園聯(lián)系暢通。
8、未盡事宜教師除遵守以上協(xié)議外，對于其它未盡事宜要嚴格按照上級要求及幼兒園規(guī)章制度履行職責。
幼兒的安全牽系千家萬戶，教師的責任意識與之息息相關，希望幼兒教師引起高度重視，杜絕一切安全責任事故的發(fā)生。對于幼兒教師不遵守以上協(xié)議及其它規(guī)章制度而發(fā)生的意外事故必須承擔責任，并取消全年評優(yōu)評模，考核末位，情節(jié)嚴重追究法律責任。本協(xié)議自簽字之日生效。
幼兒園名稱：
20xx年2月24日。
支教教師協(xié)議書篇十八
乙方：
乙方工作單位：
乙方固定電話及手機：
乙方通訊地址及郵編：
經甲、乙雙方平等協(xié)商，甲方聘請乙方為甲方的兼職教師，并共同遵守如下條款：
一、甲方聘用乙方擔任系(部)課程教學工作;協(xié)議期限年，自年月日起，至年月日止。
二、乙方在聘期內，應獨立承擔甲方安排的課程教學任務，遵守師德規(guī)范、教學工作規(guī)范及學院的各項規(guī)章制度等要求，確保人才培養(yǎng)質量。
三、乙方應自覺接受教師教學質量的評價，并能按甲方要求參加甲方召開的有關教學工作會議及必要的教研活動。
四、甲方應及時向乙方提供所任課程的教學大綱及統(tǒng)一制定的授課計劃，或委托乙方在規(guī)定時間內制定授課計劃(無統(tǒng)一授課計劃的課程)。
五、甲方為乙方提供備課及教學的基本用品，如備課紙、教案表、學生實習報告紙等。
六、甲方為乙方建立聘期內的工作檔案，并在乙方完成甲方安排的教學工作并接受教師教學質量評價后，按照《xxxx學院外聘教師管理辦法(試行)》及學院有關規(guī)定，及時向乙方核發(fā)酬金，發(fā)放時間為學期末。
七、乙方在聘期內，甲方負責就乙方完成的由甲方安排的工作計發(fā)酬金，但不改變乙方原有的.人事、供給、保險等各種關系。作為外聘教師，乙方不享受甲方自有教職工的有關待遇。
八、協(xié)議的解除與終止。
1.如甲方不按時發(fā)放相應酬金，乙方有權終止本協(xié)議。
2.乙方在聘期內，因自身原因不能履行或未完成甲方交付的教學工作，甲方有權終止合同。
3.乙方如以甲方教師或兼職教師的名義從事違反法律法規(guī)和損害甲方利益的活動，對甲方聲譽或經濟上造成惡劣影響或損失，則甲方有權終止合同，且甲方將依法追究乙方責任。
4.乙方教學質量評價較差，教學水平較低，經甲方考核不合格的;或造成重大教學事故的，則本協(xié)議自動終止。
九、聘任期滿后，如需續(xù)聘，應按《xxxx學院外聘教師管理辦法(試行)》重新履行聘任程序，并辦理相關手續(xù)。
十、簽訂本協(xié)議時，乙方需向甲方提供學歷證書、學位證書、教師資格證書、職稱證書等相關證件的復印件。
十一、甲方向乙方提供《xxxx學院外聘教師管理辦法(試行)》、外聘教師崗位職責作為本協(xié)議的附件。甲方有關師德規(guī)范、教學工作規(guī)范等規(guī)章制度乙方可在甲方網站上查閱。
十二、甲乙雙方因履行協(xié)議發(fā)生爭議，雙方協(xié)商處理。
十三、本協(xié)議一式三份，甲方執(zhí)兩份(人力資源部、所屬系部各執(zhí)一份)，乙方執(zhí)一份，雙方簽字(蓋章)后生效。
甲方委托人：乙方：
(人力資源部代章)。
年月日年月日。