工商管理論文(匯總14篇)

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    提高自己的學(xué)習(xí)動力和積極性,更好地投入學(xué)習(xí)??偨Y(jié)能夠提高我們的自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)效果。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以看到不同人在總結(jié)過程中的思考和反思,對我們的寫作會有很大的幫助。
    工商管理論文篇一
    工商管理學(xué)科研究生要大力弘揚創(chuàng)新精神,掌握創(chuàng)新方法,提升創(chuàng)新能力,保持持續(xù)的想象力和創(chuàng)造力。提升工商管理學(xué)科研究生的創(chuàng)新能力,既是放飛理想的需要,也是社會科學(xué)發(fā)展,進(jìn)步的需要。同時,教育的關(guān)鍵不在于教學(xué)的內(nèi)容,而在于教學(xué)方式,為了培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的高級管理人才,國外高校工商管理學(xué)科研究生教師不斷地探索實踐,研究一套獨具特色的教育方法。比如美國哈佛大學(xué)商學(xué)院工商管理學(xué)科研究生教學(xué)任務(wù)有課程建設(shè)、案例分析、研究工作三大組成部分。案例教學(xué)法不在于讓學(xué)生死記硬背書本內(nèi)容,而是迫使他們開動腦筋,認(rèn)真思考,它是一個不斷向?qū)W生施加壓力的學(xué)習(xí)機制。從而使哈佛大學(xué)商學(xué)院成為美國青年求學(xué)的天堂。
    1.2提升教師的教育創(chuàng)新能力。
    高校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)又紅又專的高級管理人才,關(guān)鍵因素工商管理學(xué)科研究生教師要有知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新的雙重使命。同時,要提升工商管理學(xué)科研究生的創(chuàng)新能力、創(chuàng)新潛力,培養(yǎng)一大批高級管理人才,就要求工商管理學(xué)科教師必須具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新潛力。國外高校高度重視工商管理研究生教師的選撥和入職后培訓(xùn),在工商管理學(xué)科研究生教師的選拔過程中,如:德國詳細(xì)規(guī)定了教師在教育背景、職業(yè)證書方面的要求。為了提高兼職教師的比列,很多國家綜合性大學(xué)邀請的兼職教師多是知名企事業(yè)單位的高級管理人才。不僅能讓工商管理研究生更好地掌握本專業(yè)的課程知識,而且能學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識、技能。加拿大高校在工商管理學(xué)科研究生教師入職后培訓(xùn)方面的做法也給了我們一些啟示。加拿大高校錄用的工商管理學(xué)科研究生教師為了把握教育規(guī)律,提高教學(xué)方法,熟練教學(xué)方式,都必須接受理論教育和技能培訓(xùn)。
    提升工商管理學(xué)科研究生創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式應(yīng)該營造創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、民主、寬松的氛圍,讓課堂真正成為提升創(chuàng)新能力的舞臺。哈佛大學(xué)商學(xué)院工商管理學(xué)科研究生教師教學(xué)中所實施的研討會課堂教學(xué)模式,對我們探索提升學(xué)生創(chuàng)新能力教學(xué)模式具有重要意義。提升工商管理學(xué)科研究生教師課堂教學(xué)模式創(chuàng)新能力。教師必須拋磚引玉引發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思考,教師自我消解權(quán)威展示學(xué)生才華的教學(xué)方式,在思維、人格、智慧三個層面,激發(fā)工商管理研究生創(chuàng)新精神,大力開發(fā)工商管理研究生想象力和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力,學(xué)會超越書本,善于質(zhì)疑、批判,追求卓越,從而促使工商管理學(xué)科研究生創(chuàng)新能力的提升。1.4重視工商管理學(xué)科研究生產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)國外高校非常重視工商管理學(xué)科研究生科研創(chuàng)新能力提升。國外許多企業(yè)很重視與高等學(xué)校工商管理研究生開展合作。創(chuàng)辦科技園區(qū),直接把大學(xué)的產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的科研成果向市場和商界轉(zhuǎn)移,及時了解市場信息,積極引導(dǎo)工商管理學(xué)科研究生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)。同時,成立教學(xué)公司,組織工商管理研究生和企業(yè)共同參加科技協(xié)作項目同時,為企業(yè)搞好管理、技術(shù)咨詢,一次性或長期為企業(yè)提供管理、技術(shù)支持等等。這樣,既能對工商管理研究生創(chuàng)新能力、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新方法得到提升,又能加深對基礎(chǔ)知識進(jìn)一步理解和把握。同時,觀察能力、想象能力、記憶能力、思維能力進(jìn)一步增強。激發(fā)了工商管理研究生創(chuàng)造性的思維火花,將來才能為工商管理領(lǐng)域做出自己的貢獻(xiàn)。
    2對我國高校工商管理學(xué)科研究生創(chuàng)新能力提升的啟示。
    2.1全面深入高校工商管理學(xué)科教學(xué)方式的改革。
    在我國,教育中對教師“教什么”學(xué)生“學(xué)什么”和對知識簡單記憶的強調(diào),束縛和壓抑了學(xué)生的創(chuàng)新能力,必須全面深化改革現(xiàn)有的傳統(tǒng)教育觀念。國內(nèi)高校工商管理學(xué)科研究生教師課堂上與學(xué)生互動較少,搞一言堂較多,要求學(xué)生死記硬背,完全忽視知識創(chuàng)新。要打破這種教學(xué)模式,就會提升工商管理學(xué)科研究生的創(chuàng)新能力。我們應(yīng)提倡工商管理研究生教師課堂上運用案例分析,與學(xué)生多互動,在交流之中碰撞出學(xué)術(shù)的火花。同時,強化對工商管理研究生思維方式的訓(xùn)練。有效提升工商管理學(xué)科研究生創(chuàng)新能力,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)知識的傳統(tǒng)觀念,增強工商管理學(xué)科研究生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
    培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型的高級管理人才,需要科學(xué)教育。當(dāng)前,國內(nèi)高校工商管理學(xué)科研究生教育已經(jīng)開始向國外高校借鑒經(jīng)驗,來對國內(nèi)高校工商管理學(xué)科研究生的科學(xué)教育進(jìn)行深入的改革。部分高校工商管理學(xué)科研究生在第一學(xué)期統(tǒng)一接受科學(xué)教育,第一學(xué)期后,根據(jù)考研成績和綜合情況,采取學(xué)院、學(xué)生雙向選擇的方式安排專業(yè),規(guī)定必修課學(xué)分和選修課學(xué)分,形成自由選課制,這種改革為工商管理學(xué)科研究生搭建了更廣闊的平臺,提升工商管理學(xué)科研究生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。在未來全面深化教育改革探索中,我們要不斷努力正確處理好科學(xué)教育、“文化普及”專業(yè)教育的關(guān)系,完善工商管理學(xué)科研究生的課程體系,突出科學(xué)教育改革。
    2.3高度重視高校工商管理學(xué)科課堂教學(xué)模式的改革。
    目前,我國許多高校工商管理學(xué)科研究生教師課堂教學(xué)模式存在一言堂、未拋磚引玉、教授權(quán)威等等問題,導(dǎo)致了工商管理學(xué)科研究生教師人才流失、創(chuàng)新能力不足、整體素質(zhì)良莠不齊等嚴(yán)重后果。要建立職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)的雙重體系,同時,實施嚴(yán)格教師準(zhǔn)入制度,來促進(jìn)高校工商管理學(xué)科研究生教師的專業(yè)發(fā)展。與此同時,為了提升學(xué)生的創(chuàng)新能力,教師必須破除傳統(tǒng)教育觀念,必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、倫理道德、分析能力、實踐能力,溝通能力、協(xié)調(diào)能力、終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神作為課堂教學(xué)的主要內(nèi)容,師生之間保持民主、平等、尊重的關(guān)系,開展多種形式的教學(xué)活動提升創(chuàng)新能力,營造、民主、寬松的研究環(huán)境,使工商管理學(xué)科研究生在良好的學(xué)術(shù)氛圍中,互相交流,取長補短,共同進(jìn)步,同時激發(fā)學(xué)生獨立思考,以促進(jìn)和激勵學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展為主導(dǎo),一貫尊重并鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新精神,積極探索并實施培養(yǎng)工商管理學(xué)科研究生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的大學(xué)課堂教學(xué)模式。
    2.4加強高校工商管理學(xué)科研究生科研實踐的改革。
    高校工商管理學(xué)科研究生創(chuàng)新能力的提升離不開課內(nèi)理論知識的傳授、更離不開課外嚴(yán)格的科研實踐,近年來,為了促進(jìn)工商管理學(xué)科研究生創(chuàng)新能力的提升,我國高校對工商管理研究生實習(xí)基地不斷重視。但是國內(nèi)高校工商管理學(xué)科研究生通過校外實習(xí)獲得的提高并不明顯。因為我國高校與企業(yè)單位建立合作關(guān)系的形式比較單一,同時,工商管理學(xué)科研究生到企業(yè)工作、學(xué)習(xí)的時間較短。針對這些問題,我們可以借鑒國外綜合性大學(xué)的校外實習(xí)基地建設(shè),通過交流、切磋、相互學(xué)習(xí)、取長補短,依靠企業(yè)教育培訓(xùn)部門,開設(shè)專業(yè)技術(shù)課程和講座,同時,借鑒國外先進(jìn)的管理經(jīng)驗和辦法,有效保障校外實習(xí)基地在工商管理學(xué)科研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系中發(fā)揮重要作用。
    作者:楊亦民羅少文單位:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)商學(xué)院。
    工商管理論文篇二
    隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,社會的進(jìn)步,工商管理的也發(fā)生了很大的變化,其在企業(yè)中的地位越來越重要,在企業(yè)的經(jīng)營中,只有重視工商管理發(fā)展,才可推動企業(yè)的發(fā)展,下面是。
    一直以來,工商管理在企業(yè)當(dāng)中就起著監(jiān)督和管理的作用,企業(yè)管理者開設(shè)工商管理機構(gòu),對企業(yè)的經(jīng)營交易進(jìn)行監(jiān)督,使企業(yè)工作人員在完成市場交易工作任務(wù)時,自動規(guī)范自己的行為,從而對市場經(jīng)濟秩序起到維護的作用。由此看來,在商品經(jīng)濟以及商品發(fā)展中,經(jīng)濟發(fā)展是工商管理產(chǎn)生的前提,更是基礎(chǔ),并且經(jīng)濟發(fā)展對工商管理有著決定性的作用。在我國廣大企業(yè)中,工商管理越來越受重視,正在不斷完善,向成熟階段邁進(jìn)。
    2.兩者相互促進(jìn)。
    經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)與前提是工商管理,但是兩者卻存在著相互促進(jìn)的作用,商品交易發(fā)展到一定時期,必然會產(chǎn)生市場經(jīng)濟,市場經(jīng)濟具有調(diào)節(jié)經(jīng)濟的作用?,F(xiàn)如今是經(jīng)濟全球化的時代,與之前的市場經(jīng)濟相比較,現(xiàn)在的市場范圍不僅僅限于國內(nèi),已經(jīng)遍及世界各國,而且種類曾不斷的增多,市場的自主意識、法規(guī)、管理以及消費者的自我保護意識,已到到很大的提升。這一系列的發(fā)展,為工商管理的發(fā)展做了良好的鋪墊,并且工商管理的發(fā)展使市場經(jīng)濟得到完善,兩者相互促進(jìn),相互補充,共同發(fā)展。
    隨著經(jīng)濟的發(fā)展與生產(chǎn)力的進(jìn)步,生產(chǎn)關(guān)系也得到更大的優(yōu)化,經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,企業(yè)利益主體之間的矛盾越顯突出,并且向復(fù)雜的趨勢發(fā)展。市場機制自身就存在很多不足之處,若是只靠市場機制對經(jīng)濟進(jìn)行調(diào)節(jié),根本不能促使市場健康發(fā)展,必須要工商管理的協(xié)助才行,其要求工商管理機制在市場經(jīng)濟發(fā)展的過程中,不斷的自我完善,滿足經(jīng)濟發(fā)展的需求,才能在市場經(jīng)濟中發(fā)揮管理、維護以及監(jiān)督的作用。
    工商管理論文篇三
    本文研究的主要內(nèi)容是對上海親和源股份有限公司的主體項目――親和源老年社區(qū)做戰(zhàn)略上的分析。經(jīng)過對其深入的研究,對親和源目前的戰(zhàn)略選擇、經(jīng)營、服務(wù)方面提出亟待解決的問題,運用戰(zhàn)略學(xué)相關(guān)理論,結(jié)合親和源實際情況,深入分析其戰(zhàn)略選擇,并最終提出改進(jìn)方案。
    第五部分對上海親和源股份有限公司發(fā)展養(yǎng)老地產(chǎn)的內(nèi)部條件和競爭策略進(jìn)行了分析;。
    最后一部分提出了本研究的結(jié)論和未來我國養(yǎng)老地產(chǎn)發(fā)展的展望。
    1.2.2研究方法。
    本文采用如下研究方法:
    1.理論研究與案例分析相結(jié)合的方法。運用相關(guān)的戰(zhàn)略管理理論,深入研究上海親和源股份有限公司所處的行業(yè)特點和宏觀環(huán)境,結(jié)合該公司自身的內(nèi)部條件和特點,為其進(jìn)一步發(fā)展設(shè)計可行的戰(zhàn)略優(yōu)化和實施方案。
    2.定量研究與定性研究相結(jié)合的方法。本文通過大量文獻(xiàn)對養(yǎng)老地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展環(huán)境、特點等方面進(jìn)行深入研究,同時通過統(tǒng)計公告、問卷調(diào)查等多種途徑收集大量相關(guān)數(shù)據(jù),對養(yǎng)老地產(chǎn)行業(yè)、上海親和源股份有限公司的內(nèi)外部環(huán)境企業(yè)等進(jìn)行分析。
    3.調(diào)查法。通過實地調(diào)研、問卷調(diào)查、訪問調(diào)查等方法,收集大量資料和數(shù)據(jù),并通過與企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)顧客深入訪談和座談會形式獲取大量的第一手資料。
    工商管理論文篇四
    摘要
    隨著國內(nèi)市場經(jīng)濟體制改革的不斷深入,品牌資產(chǎn)價值在諸如企業(yè)兼并、投資融資等經(jīng)濟活動中越來越顯示其重要性。品牌作為企業(yè)一項重要的無形資產(chǎn),反映了企業(yè)發(fā)展的潛力,決定了企業(yè)的長期競爭力,如何合理量化品牌的價值,成為急待解決的一個課題。品牌價值內(nèi)涵和構(gòu)成的復(fù)雜性及近似抽象性,導(dǎo)致評估方法多元化和評估結(jié)果差異化?,F(xiàn)有方法都有其各自的缺陷,方法中的主觀性和不確定性問題是導(dǎo)致品牌評估實踐不夠規(guī)范的主要原因。
    本文對品牌資產(chǎn)概念進(jìn)行系統(tǒng)的回顧和研究,可以使目前支離破碎的各種品牌資產(chǎn)概念更加系統(tǒng)化,使品牌資產(chǎn)的概念得以正確理解和深化,并為品牌資產(chǎn)評估提供基礎(chǔ)。對主要的幾種品牌資產(chǎn)評估的方法進(jìn)行分類,規(guī)范其使用依據(jù)與方法。對比較有代表性的品牌資產(chǎn)評估方法進(jìn)行介紹和評析,并重點研究了市場/顧客影響力評估法。通過對品牌資產(chǎn)管理的研究和對品牌資產(chǎn)的思考--案例分析,得出了幾點啟示。
    關(guān)鍵詞:品牌資產(chǎn);品牌資產(chǎn)管理;品牌資產(chǎn)測量;品牌資產(chǎn)評估
    1緒論
    1.1課題研究的背景
    隨著市場的成熟和競爭的加劇。企業(yè)與企業(yè)的競爭更多地集中在品牌競爭上。品牌能夠為企業(yè)、為消費者帶來價值。如何衡量這一價值,成為理論界面對的一個問題。品牌資產(chǎn)作為一種測量品牌價值的工具被提出后,眾多的學(xué)者投入到品牌資產(chǎn)的研究中。品牌資產(chǎn)也因此成為20世紀(jì)80年代出現(xiàn)的最流行和最有潛在價值的營銷概念之一。
    “品牌資產(chǎn)”一詞在上個世紀(jì)80年代初期首先得到美國廣告界的廣泛使用,上個世紀(jì)80年代末期開始受到學(xué)術(shù)界的重視。此后,品牌資產(chǎn)一度成為市場研究最為熱門的主題,并在20世紀(jì)90年代達(dá)到高峰。國內(nèi)符國群、范秀成、盧泰宏,趙平等著名學(xué)者對該時期的成果進(jìn)行了整理、運用和發(fā)展。符國群(1999)認(rèn)為品牌資產(chǎn)是附于品牌之上,能夠在未來為企業(yè)帶來額外收益的顧客關(guān)系;于春玲和趙平(2003)認(rèn)為品牌資產(chǎn)是“消費者對企業(yè)營銷活動在認(rèn)知、情感、行為意向、行為方面的差別化反應(yīng)”;張傳忠(2002)認(rèn)為品牌資產(chǎn)能夠給顧客和企業(yè)帶來不同于產(chǎn)品的特別價值或利益;黃合水、彭聃齡(2002)從人類認(rèn)知的角度對品牌資產(chǎn)進(jìn)行定義,認(rèn)為品牌資產(chǎn)是在品牌名字的基礎(chǔ)上經(jīng)過營銷活動和消費者產(chǎn)品購買、使用經(jīng)驗的共同作用形成的??偟膩砜矗覀儗馄放瀑Y產(chǎn)研究的最新進(jìn)展關(guān)注還有待深入。進(jìn)人21世紀(jì)以后,國外對品牌資產(chǎn)的研究并沒有減弱。
    berry(2000)認(rèn)為品牌資產(chǎn)是由品牌認(rèn)知和品牌含義構(gòu)成的,但是會受到外部品牌溝通的影響。汪福俊、陳懷超(2007)從顧客的心理能級出發(fā)提出品牌資產(chǎn)是由品牌認(rèn)知度、品牌知名度、品牌美譽度、品牌聯(lián)想度、品牌忠誠度構(gòu)成。衛(wèi)海英、王貴明(2003)從量化的角度提出品牌資產(chǎn)首要的構(gòu)成因子是品牌地位和顧客價值取向,其次是品牌定位、品牌創(chuàng)新能力和市場執(zhí)行能力。王海忠等(2006)提出基于消費者的品牌資產(chǎn)由公司能力聯(lián)想、品牌知名度、品質(zhì)認(rèn)知、品牌共鳴四部分構(gòu)成。
    1.2課題研究的理論價值
    品牌資產(chǎn)是品牌管理領(lǐng)域中一個認(rèn)識未完全統(tǒng)一的重大問題,其概念的運用比較雜亂。對品牌資產(chǎn)進(jìn)行深刻的分析與總結(jié)具有很高的理論價值。
    (2)對主要的幾種品牌資產(chǎn)評估的方法進(jìn)行分類,規(guī)范其使用依據(jù)與方法。
    1.3課題研究的現(xiàn)實意義
    對品牌資產(chǎn)進(jìn)行深刻的分析與總結(jié)不僅具有很高的理論價值,同時也具有很重要的現(xiàn)實意義。
    (1)引發(fā)營銷人員對于品牌管理的興趣和研究人員對于品牌研究的重視;
    (3)通過本文的描述,國內(nèi)企業(yè)在實行品牌戰(zhàn)略和進(jìn)行品牌資產(chǎn)評估的時候可以有所借鑒,更加清晰地知道自己需要注重的方面。
    2品牌資產(chǎn)理論的研究
    2.1品牌資產(chǎn)概念概述
    品牌資產(chǎn)(brandequity)這一概念是個舶來品。因此,在剖析品牌資產(chǎn)的概念之前,有必要說明其中文翻譯用語以及其英文原意。在國外,除了brandequity外,還存在著一個與brandequity相近的概念———brandasset。有人把brandequity譯為“品牌權(quán)益”,卻將brandasset譯為“品牌資產(chǎn)”,但brandasset是一個基于會計學(xué)的財務(wù)概念,保留著較強烈的財務(wù)意義色彩,將其理解為“品牌財產(chǎn)”似乎更貼切?!捌放曝敭a(chǎn)”(brandasset)一詞較早使用、含義較窄,在西方有關(guān)文獻(xiàn)中已越來越為brandequity所替代。而國內(nèi)有學(xué)者把brandequity譯作“品牌權(quán)益”(范秀成,2000)也并不貼切,“品牌權(quán)益”從字面上看則較強調(diào)自我利益為中心,并不符合品牌資產(chǎn)理論的概念內(nèi)涵,沒有體現(xiàn)品牌的實質(zhì)是品牌與消費者的關(guān)系,難以用于品牌具體管理。將brandequity譯為“品牌資產(chǎn)”(不主張“品牌資產(chǎn)”與brandasset對應(yīng))是較為合適的:
    (1)體現(xiàn)了品牌的財務(wù)價值;
    (2)體現(xiàn)了品牌是會成長增值的;
    (3)強調(diào)了品牌管理者的責(zé)任,有效地管理好品牌即處理好品牌與消費者的關(guān)系才能使品牌增值。
    為了對“品牌資產(chǎn)”有一個更好的理解,首先來了解一下“品牌資產(chǎn)”(brandequity)的本義,即字面上的含義。根據(jù)韋氏詞典,“equity”被定義為“1.公平,公正;2.資產(chǎn)凈值或股東權(quán)益;3.在法律上,象征著一種對等的原則”。從這些定義中,我們可以看到equity兩個主要的含義,第一,強調(diào)凈值或殘值;第二,公平。公平很顯然并非我們所關(guān)心的“equity”的定義。同樣在韋氏詞典中,“brand”則被定義為“1。在盒子、桶等包裝外的標(biāo)志,主要是用來描述產(chǎn)品的名字或內(nèi)容;2.獨特的東西”。因此,“brand”主要是指生產(chǎn)商用來區(qū)別其產(chǎn)品的名字、標(biāo)志或者設(shè)計,“brand”應(yīng)該具有獨具體操作使用“品牌資產(chǎn)”這一概念時,不同的使用者仍然可能有自己的不同理解,從而導(dǎo)致“品牌資產(chǎn)”形成不同的定義。因為品牌本身雖然是有形的,但是它所提供的服務(wù)在本質(zhì)上卻是無形的,因此品牌資產(chǎn)仍應(yīng)歸入“無形資產(chǎn)”一類中(cobb-walgren,rube,donthu1995)。dyson,farr和holli在給“品牌資產(chǎn)”定義時曾說:“我們必須有一種方式把品牌這種無形的東西與從品牌獲得的收益相聯(lián)結(jié)起來”,他們認(rèn)為“當(dāng)市場上交易(買或賣)發(fā)生時,這種聯(lián)結(jié)便得以實現(xiàn)”。對這種把“品牌”與“收益”相聯(lián)結(jié)的方式的討論便形成了品牌資產(chǎn)的種種概念模型。歸納起來,品牌資產(chǎn)定義主要存在著三種概念模型:財務(wù)會計概念模型、基于市場的品牌力概念模型、以及基于品牌———消費者關(guān)系的概念模型。
    2.1.1基于企業(yè)從財務(wù)角度進(jìn)行品牌資產(chǎn)的定義
    財務(wù)會計概念模型主要著眼于對公司品牌提供一個可衡量的價值指標(biāo)。這種概念模型認(rèn)為品牌資產(chǎn)本質(zhì)上是一種無形資產(chǎn),因此必須為這種無形資產(chǎn)提供一個財務(wù)價值。這種概念模型認(rèn)為一個強勢品牌是非常有價值的,應(yīng)該被視為具有巨大價值的可交易資產(chǎn)。英國interbrand執(zhí)行董事paulstobart是該概念模型的典型代表,他曾認(rèn)為:“關(guān)于品牌的一個重要問題不是如何創(chuàng)建、營銷,而是如何使人看到它們的成功以及在財務(wù)上的價值?!?BR>    這種概念模型的產(chǎn)生背景是:公司必須對股東負(fù)責(zé),一家規(guī)范的企業(yè)必須在一定的時期內(nèi)向股東報告其所有資產(chǎn)的價值,包括有形資產(chǎn)與無形資產(chǎn)的價值。因此如果不給每一個品牌賦予貨幣價值,公司管理人員及公司股東就無法知道其公司的真正總價值,甚至?xí)?dǎo)致價值的低估,從而對企業(yè)造成重大損失。尤其是在收購或兼并行動中,就更需要知道品牌的價值。(cobb-walgren,ruble,donthu,1995)。品牌資產(chǎn)的財務(wù)會計模型有許多品牌資產(chǎn)的評估方法,可以分為兩大類:一類是狹義的完全財務(wù)意義方法;另一類是在財務(wù)評估基礎(chǔ)上再考慮使用非財務(wù)因素進(jìn)行調(diào)整的更為廣義的財務(wù)評估方法?,F(xiàn)在全世界比較著名的品牌評估機構(gòu)interbrand和financialworld以及我國北京的名牌資產(chǎn)評估事務(wù)所所使用的品牌資產(chǎn)評估方法都是建立在財務(wù)會計概念模型基礎(chǔ)上。
    由此,品牌資產(chǎn)的財務(wù)會計概念模型主要可用于以下目的:(1)向企業(yè)的投資者或股東提交財務(wù)報告,說明企業(yè)經(jīng)營績效;(2)便于企業(yè)資金募集;(3)幫助企業(yè)制定并購決策。財務(wù)會計概念模型把品牌資產(chǎn)貨幣價值化。迎合了公司財務(wù)人員把品牌作為資本進(jìn)行運作的需要。但是這一概念模型存在著許多不足之處:(1)最大不足是過于關(guān)心股東的利益,集中于短期利益,很可能導(dǎo)致公司短期利益最大化,從而犧牲品牌的長期增長;(2)過于簡單化和片面化,因為品牌資產(chǎn)的內(nèi)容十分豐富,絕不是一個簡單的財務(wù)價值指標(biāo)所能概括的;(3)會計財務(wù)概念模型對于品牌管理沒有任何幫助,它只能提供品牌的一個總體績效指標(biāo),但卻沒有明確品牌資產(chǎn)的內(nèi)部運行機制。
    2.1.2基于市場的品牌力對品牌資產(chǎn)的定義
    基于市場的品牌力概念模型認(rèn)為一個強勢的品牌應(yīng)該具有強勁的品牌力,在市場上是可以迅速成長的,從而把品牌資產(chǎn)與品牌成長戰(zhàn)略相聯(lián)系起來(pitta,katsanis,1995;baldinger,1990)。這種概念模型認(rèn)為,財務(wù)的方法只是在考慮品牌收購或兼并時才很重要,只應(yīng)是評估品牌價值的第二位的指標(biāo),除此之外,更重要的是要著眼于未來的成長。品牌資產(chǎn)的大小應(yīng)體現(xiàn)在品牌自身的成長與擴張能力上,例如品牌延伸能力。品牌延伸能力是體現(xiàn)品牌力的一個重要指標(biāo)。正如aaker(1996)與keller(1990)所指出的,現(xiàn)在對于一個企業(yè)而言,引入一個全新品牌的成本要比品牌延伸的啟動成本高得多,而且失敗的機率也要高,因此品牌延伸已為絕大多數(shù)企業(yè)所使用。而品牌延伸可以把現(xiàn)有品牌資產(chǎn)中的貢獻(xiàn)因素也向新的產(chǎn)品實現(xiàn)延伸,這些因素包括:品牌名稱;消費者對品牌的態(tài)度;對現(xiàn)有品牌的忠誠度;現(xiàn)有產(chǎn)品與延伸產(chǎn)品之間的適應(yīng)性;品牌形象等等(barwise1993,aaker&keller1990)。
    基于市場的品牌力概念模型是順應(yīng)品牌的不斷擴張和成長而提出的,該模型與財務(wù)會計概念模型最大的不同在于,財務(wù)會計概念模型著眼于品牌的短期利益,而基于市場的品牌力概念模型研究的重心則轉(zhuǎn)移到品牌的長遠(yuǎn)發(fā)展?jié)摿?barwise,1993)。該模型中的學(xué)者開始比較深入地研究品牌與消費者之間的關(guān)系,并第一次把品牌資產(chǎn)與消費者態(tài)度、品牌忠誠度、消費者行為等指標(biāo)聯(lián)系起來(aaker,keller,1990;pitta,katsanis1995)。
    pitta和katsanis是把品牌資產(chǎn)純粹作為長期計劃工具的主要提倡者,他們在1995年曾經(jīng)提出了一項《九十年代品牌資產(chǎn)管理計劃》,論述了品牌管理人員應(yīng)該把重心從短期目標(biāo)轉(zhuǎn)移到長期目標(biāo)。該計劃分為4步:第一步是brand-picture,即一個企業(yè)首先必須建立一個品牌藍(lán)圖,勾勒一個品牌的5年發(fā)展戰(zhàn)略;第二步是brand-persona,企業(yè)應(yīng)該從消費者角度來評估品牌的現(xiàn)狀,并發(fā)現(xiàn)和識別品牌戰(zhàn)略目標(biāo)(第一步)與品牌發(fā)展現(xiàn)狀(第二步)之間的差距;第三步是brand-life,為了縮小第一步和第二步之間的差距,必須對品牌原有的策略進(jìn)行調(diào)整,制定品牌生存策略;第四步是brand-initiative,評估品牌所有的收益。該項計劃重點強調(diào)了消費者對品牌的態(tài)度以及如何制定公司的營銷戰(zhàn)略以體現(xiàn)消費者的觀點。
    2.1.3基于消費者與品牌資產(chǎn)關(guān)系的定義
    基于品牌——消費者關(guān)系的概念模型盡管也開始注意到消費者與品牌資產(chǎn)的關(guān)系,但是該模型主要重心還是在于品牌的長期成長及計劃。迄今為止,絕大部分學(xué)者都是從消費者角度來定義品牌資產(chǎn)。他們意識到:如果品牌對于消費者而言沒有任何意義(價值),那么它對于投資者、生產(chǎn)商或零售商也就沒有任何意義了(cobb-walgren,ruble,donthu1995)。因此品牌資產(chǎn)的核心便成為如何為消費者建立品牌的內(nèi)涵(keller1993,blackston1995)。pokorny(1995)認(rèn)為,消費者看待品牌資產(chǎn)的關(guān)鍵首先在于建立一個持久的積極的品牌形象。品牌形象事實上是一個品牌本身或生產(chǎn)品牌的企業(yè)的個性體現(xiàn),消費者可以用形容詞來描述其對品牌或企業(yè)的感覺和認(rèn)識。
    keller(1993)和krishnan(1996)則認(rèn)為長期顧客忠誠度關(guān)鍵在于讓消費者了解品牌,讓消費者掌握更多品牌知識。消費者對品牌知識的了解可以分幾個階段進(jìn)行,首先是品牌知名度、品牌形象。keller(1993)認(rèn)為品牌知名度又分為品牌認(rèn)知和品牌回憶,品牌形象又可分為態(tài)度的和行為的;如果建立一個好的品牌聯(lián)想,消費者就可以建立一個積極的品牌態(tài)度。品牌能夠越多地滿足消費者,消費者對品牌的態(tài)度就越積極,也就有越多的品牌知識可以進(jìn)入消費者的腦海。一旦在消費者心目中建立了品牌的知識,品牌管理者就要確定品牌的核心利益——即品牌能夠滿足消費者哪一方面的核心需要。
    dyson,farr與hollis也提出了一個brand-dynamicspyramid模型,他們認(rèn)為,首先,一個品牌必須擁有提示前知名度;其次,必須建立與消費者需求的聯(lián)系,能夠滿足消費者的某種核心需要;第三,品牌的產(chǎn)品功能和績效必須達(dá)到消費者的要求;第四,品牌必須表現(xiàn)出相對于競爭對手獨特的優(yōu)勢,與競爭對手相區(qū)別。在最后一個階段,品牌必須與其最終消費者建立某種情感聯(lián)結(jié)。只有知道品牌處于金字塔的哪一位置,品牌經(jīng)理才能制定適宜的戰(zhàn)略和策略來維持或提高顧客忠誠度。aaker在綜合前人的基礎(chǔ)上,又提煉出品牌資產(chǎn)的“五星”概念模型,即認(rèn)為品牌資產(chǎn)是由品牌知名度、品牌形象、品牌的感知質(zhì)量、品牌忠誠度以及其它品牌專有資產(chǎn)5部分所組成。這一基于品牌消費者關(guān)系的品牌資產(chǎn)概念模型把品牌資產(chǎn)的組成模塊化,有利于品牌資產(chǎn)的管理。
    2.1.4品牌資產(chǎn)概念在我國的使用以及出現(xiàn)的問題
    品牌資產(chǎn)的概念影響到我國是在90年代初。當(dāng)時《經(jīng)濟日報》舉行“中國馳名商標(biāo)”評選活動,以及后來比較有影響的北京名牌資產(chǎn)評估事務(wù)所借鑒financialworld公司方法,從1995年開始每年開始發(fā)布和提供《中國品牌價值研究報告》,都表明品牌資產(chǎn)已開始為中國企業(yè)所重視。然而品牌資產(chǎn)的概念引入我國后,由于對該概念缺乏一個全面系統(tǒng)的了解,在使用過程中更是出現(xiàn)了種種混亂與問題。具體表現(xiàn)在:(1)品牌資產(chǎn)評估方法的不統(tǒng)一。由于對于品牌資產(chǎn)概念理解的不統(tǒng)一,在我國目前還沒有形成一種權(quán)威的具有中國特色的品估方法。(2)使用品牌資產(chǎn)概念的動機復(fù)雜。品牌資產(chǎn)概念的誕生主要是為了便于企業(yè)更好地了解企業(yè)品牌的價值和更好地管理品牌。然而中國企業(yè)使用品牌資產(chǎn)的動機卻十分復(fù)雜,而且更糟糕的是,有些企業(yè)或品牌資產(chǎn)評估公司為利益所驅(qū)動,所發(fā)布的品牌資產(chǎn)評估報告具有較強烈的商業(yè)色彩,缺乏其應(yīng)有的中立性和客觀性。而這種非中立或客觀的評估甚至?xí)せ髽I(yè)之間的矛盾,并最終導(dǎo)致對品牌資產(chǎn)評估的反感。(3)短期利益導(dǎo)向?,F(xiàn)在中國許多國內(nèi)企業(yè)對于品牌資產(chǎn)概念的使用都僅僅著眼于品牌財務(wù)價值的評估或者只關(guān)心品牌的知名度,但很少企業(yè)把品牌資產(chǎn)的概念真正用于品牌與消費者關(guān)系的管理,著眼于品牌價值的長期增長。中國品牌資產(chǎn)概念使用過程中所出現(xiàn)的以上種種問題的根源是品牌資產(chǎn)概念的不統(tǒng)一。
    2.2品牌資產(chǎn)維度的研究
    相關(guān)學(xué)者在對品牌資產(chǎn)的概念進(jìn)行界定的同時,對品牌資產(chǎn)維度也進(jìn)行了界定。主要學(xué)者及其相關(guān)模型有:aaker的模型(1991)認(rèn)為品牌資產(chǎn)的維度是由品牌忠誠、品牌意識、可見質(zhì)量、品牌聯(lián)想和其他品牌資產(chǎn)等五個維度組成。keller(1996)強調(diào)品牌資產(chǎn)有兩個維度:品牌知識和品牌反應(yīng)。品牌知識包括了品牌認(rèn)同和品牌的回想率;品牌反應(yīng)是顧客對品牌的感知,這種感知由顧客記憶中的聯(lián)想來反映。srivasta。和shixker認(rèn)為品牌資產(chǎn)包括品牌力量和品牌價值兩個維度。品牌力量是指購買品牌的顧客、渠道成員及母公司產(chǎn)生的一組聯(lián)想和行為,它使得品牌能夠獲取持續(xù)和差異化的競爭優(yōu)勢;品牌價值是指借助戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)性行動提升品牌力量的管理能力的財務(wù)結(jié)果,從而提供更多的當(dāng)前和未來利潤并降低風(fēng)險。berry(2000)認(rèn)為品牌資產(chǎn)是由品牌認(rèn)知和品牌含義構(gòu)成的,但是會受到外部品牌溝通的影響。汪?? ㈥悜殉?2007)從顧客的心理能級出發(fā)提出品牌資產(chǎn)是由品牌認(rèn)知度、品牌知名度、品牌美譽度、品牌聯(lián)想度、品牌忠誠度構(gòu)成。衛(wèi)海英、王貴明(2003)從量化的角度提出品牌資產(chǎn)首要的構(gòu)成因子是品牌地位和顧客價值取向,其次是品牌定位、品牌創(chuàng)新能力和市場執(zhí)行能力。王海忠等(2006)提出基于消費者的品牌資產(chǎn)由公司能力聯(lián)想、品牌知名度、品質(zhì)認(rèn)知、品牌共鳴四維構(gòu)成。
    工商管理論文篇五
    摘要:實踐教學(xué)在工商管理應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系中具有重要地位和作用。對近年來工商管理專業(yè)實踐教學(xué)的文獻(xiàn)進(jìn)行梳理回顧發(fā)現(xiàn),國內(nèi)學(xué)者多從工商管理專業(yè)實踐教學(xué)的內(nèi)涵與外延、實踐教學(xué)現(xiàn)狀和問題、實踐教學(xué)體系的構(gòu)建和改革、實踐教學(xué)評價體系等方面進(jìn)行探索與研究。國內(nèi)學(xué)者的研究豐富了工商管理實踐的理論基礎(chǔ),極大地促進(jìn)了工商管理實踐教學(xué)的快速發(fā)展。
    關(guān)鍵詞:工商管理;實踐教學(xué);人才培養(yǎng)模式;高等教育。
    工商管理專業(yè)以培養(yǎng)具備綜合能力和適應(yīng)性強的應(yīng)用型人才為目標(biāo),不僅要求學(xué)生掌握現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理理論與方法,更要提高學(xué)生理論運用于實踐的綜合素質(zhì)與能力。實踐教學(xué)是以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)精神,以培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才為根本目標(biāo)的教學(xué)方式。在工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)過程中,實踐教學(xué)與理論教學(xué)具有同等重要的作用。在高等教育發(fā)展較早的西方國家已經(jīng)形成了成熟的實踐教學(xué)體系,如德國“雙元制”實踐教學(xué)模式、英國“產(chǎn)學(xué)研+工讀交替”的實踐教學(xué)人才培養(yǎng)模式、澳大利亞“訂單式”的實踐教學(xué)人才培養(yǎng)模式等,有效地促進(jìn)工商管理類應(yīng)用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。隨著中國教育改革的推進(jìn),工商管理實踐教學(xué)逐步成為國內(nèi)學(xué)者研究的熱點。目前,國內(nèi)學(xué)者對工商管理專業(yè)實踐教學(xué)的理論與方法進(jìn)行了研究,工商管理專業(yè)實踐教學(xué)理論研究和實踐教學(xué)得到快速發(fā)展。
    國內(nèi)學(xué)者關(guān)于實踐教學(xué)的內(nèi)涵與外延說法不一,郭水蘭(20xx)[1]認(rèn)為教學(xué)實踐的主體是教師和學(xué)生,實踐教學(xué)目標(biāo)包括培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo),實踐教學(xué)手段必須考慮教與學(xué)的雙因素,實踐教學(xué)的結(jié)果是教師和學(xué)生都滿意。梁心見(20xx)[2]進(jìn)一步概括了工商管理專業(yè)實踐教學(xué)的內(nèi)涵,認(rèn)為其不僅是一種教學(xué)形式或手段,更是一種教學(xué)過程,貫穿了整個專業(yè)教育的始終。楊勇(20xx)[3]從實踐教學(xué)的本體論內(nèi)涵、實踐教學(xué)的認(rèn)識論內(nèi)涵、實踐教學(xué)的方法論內(nèi)涵三個方面精細(xì)解讀了實踐教學(xué)的內(nèi)涵。師生教和學(xué)的互動活動是實踐教學(xué)研究的首要問題,實踐教學(xué)具有普遍性與現(xiàn)實性兩個特質(zhì),其既是實踐教學(xué)的理論基礎(chǔ),又是實踐教學(xué)的現(xiàn)實依據(jù),并且實踐教學(xué)又是一種思維方式。高等農(nóng)林本科教育實踐教學(xué)體系改革的研究與實踐課題組(1998)[4]研究得出實踐教學(xué)的外延是實踐教學(xué)的不同種類,實踐教學(xué)的外延包含實踐教學(xué)所有元素的集合,而不是指某一個特定的教學(xué)方式或教學(xué)方法。鄔移生(20xx)[5]認(rèn)為工商管理專業(yè)實踐教學(xué)的外延主要是指工商管理專業(yè)實踐教學(xué)的特征,提出了實踐教學(xué)居于主體地位,其內(nèi)容體系具有相對的獨立性;實踐教學(xué)具有社會現(xiàn)場性特征;實踐教學(xué)注重校企合作,具有產(chǎn)學(xué)結(jié)合性特征;實踐教學(xué)環(huán)節(jié)以實訓(xùn)和綜合訓(xùn)練為主,具有技術(shù)應(yīng)用性特征。
    我國各高校工商管理專業(yè)積極響應(yīng)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要強調(diào)要提高學(xué)生實踐能力的號召,積極有序地進(jìn)行教育改革,大力發(fā)展工商管理實踐教學(xué)。雖然我國高校工商管理實踐教學(xué)改革取得了一些成績,但工商管理實踐教學(xué)依然存在問題與不足[6]。部分學(xué)者對現(xiàn)階段工商管理實踐教學(xué)所存在的問題進(jìn)行了研究。夏文莉(20xx)[7]、喻紅蓮(20xx)[8]提出我國工商專業(yè)實踐教學(xué)存在教育觀念落后的問題。工商管理專業(yè)教育觀念落后于專業(yè)發(fā)展,忽略了工商管理專業(yè)的應(yīng)用性和實踐性的顯著特點,導(dǎo)致校企供需結(jié)構(gòu)性失衡,致使學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生與企業(yè)需求的人才不匹配,實踐教學(xué)的主體性地位急需得到強化。雷發(fā)斌(20xx)[9]研究發(fā)現(xiàn),工商管理實踐教學(xué)不但存在觀念落后的問題,還存在實踐教學(xué)重計劃輕實施、教學(xué)計劃與目標(biāo)偏離的現(xiàn)象。其主要表現(xiàn)在,某些高校缺乏相關(guān)經(jīng)費支持,缺少實踐教學(xué)基地及設(shè)備;實踐教學(xué)的課程總量少,教師對于實踐教學(xué)的執(zhí)行力不夠;學(xué)校缺少緊密合作型企業(yè),校外實習(xí)流于形式。張余華(20xx)[10]認(rèn)為我國工商管理實踐教學(xué)缺乏“雙師型”的師資力量?,F(xiàn)階段任教的工商管理專業(yè)教師專職于學(xué)校教職工崗位,理論知識和授課經(jīng)驗豐富但缺少工商管理的實際經(jīng)驗,這不利于實踐教學(xué)的深入開展。孫忠才(20xx)[11]、陳軍(20xx)[12]分析了實踐教學(xué)經(jīng)費投入不足,實驗室規(guī)模偏小、設(shè)備落后、功能單一,實踐基地流于形式等工商管理專業(yè)實踐教學(xué)硬件投入存在的問題。馬同濤(20xx)[13]認(rèn)為工商管理專業(yè)實踐教學(xué)制度和管理存在很大缺陷,實踐教學(xué)管理沒有形成以能力為核心的保障體系,實踐教學(xué)人事管理缺少嚴(yán)明的獎懲機制。
    3工商管理專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建與改革研究。
    為培養(yǎng)工商管理專業(yè)應(yīng)用型人才,我國高校工商管理專業(yè)需要構(gòu)建與之相適應(yīng)的本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。在分析與探索工商管理實踐教學(xué)現(xiàn)存問題的基礎(chǔ)上,如何構(gòu)建與改革以就業(yè)為導(dǎo)向的工商管理專業(yè)實踐教學(xué)模式成為國內(nèi)學(xué)者研究的熱點。陳虎(20xx)[14]提出了以學(xué)生為主體的互動式教學(xué)方法,包括探究教學(xué)法、案例教學(xué)法、管理模擬教學(xué)法和行為示范教學(xué)法,互動式教學(xué)方法是工商管理實踐教學(xué)的外延,有利于實踐教學(xué)理論的豐富。沈愛華(20xx)[15]構(gòu)建了“2+0.5+1+0.5”的工商管理專業(yè)實踐教學(xué)模式,把大學(xué)四年劃分為時量不等的四個時間段,“2”為大學(xué)一、二年級學(xué)習(xí)理論課程,“0.5+1+0.5”為大學(xué)三、四年級安排實踐教學(xué),“0.5”為大三上學(xué)期進(jìn)入校內(nèi)實訓(xùn)教學(xué),“1”為大三下學(xué)期與大四上學(xué)期在企業(yè)進(jìn)行校外實踐教學(xué),“0.5”為大四下學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)?!?+0.5+1+0.5”的教學(xué)模式增加了實踐教學(xué)課時總量,提高了實踐教學(xué)在工商管理教學(xué)中的地位。李蓓蓓(20xx)[16]、苗雨君等(20xx)[17]對實踐教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了探索,提出構(gòu)建erp沙盤模擬實訓(xùn)來提高學(xué)生的實踐動手能力和綜合素質(zhì)。朱柏清(20xx)[18]對于工商管理專業(yè)實踐教學(xué)的認(rèn)識從部分延伸到整體,從實踐教學(xué)指導(dǎo)思想到實踐教學(xué)保障體系較為系統(tǒng)的構(gòu)建了工商管理專業(yè)實踐教學(xué)體系。王曉光(20xx)[19]依據(jù)系統(tǒng)原理,在我國高校工商管理專業(yè)教學(xué)在實踐能力培養(yǎng)方面存在的問題基礎(chǔ)上,從系統(tǒng)構(gòu)建“平臺+基地”的.實踐教學(xué)體系、完善實驗教學(xué)體系、實行全面考核的實習(xí)方法、實行開放性實訓(xùn)體系和整合校內(nèi)外實踐教學(xué)資源方面,系統(tǒng)研究地方高校工商管理本科專業(yè)實踐教學(xué)體系的改革問題。孫亞范(20xx)[20]、李群峰(20xx)[21]、莫鳴(20xx)[22]等認(rèn)為實踐教學(xué)平臺對于工商管理專業(yè)實踐教學(xué)有著重要的作用,加強實驗室建設(shè)和建立校外實習(xí)基地是構(gòu)建“認(rèn)知—實踐—畢業(yè)實習(xí)”多環(huán)節(jié)的實踐教學(xué)體系的重要內(nèi)容。呂亞麗(20xx)[23]為提高高校工商管理專業(yè)mis課程的教學(xué)質(zhì)量,提出了“問題+案例”教學(xué)法,基于實踐教學(xué)體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,基于案例教學(xué)增強學(xué)生對理論知識的理解,強調(diào)教學(xué)內(nèi)容因?qū)W生專業(yè)不同而有所側(cè)重,強化校內(nèi)外實踐教學(xué)環(huán)節(jié),實踐教學(xué)的環(huán)節(jié)與方法得到完善。劉永等(20xx)[24]構(gòu)建了“一體四翼”模式,所謂“一體四翼”是指以校園理論導(dǎo)向教學(xué)、企業(yè)現(xiàn)場實踐、大型案例模擬規(guī)劃與分析、學(xué)生獨立自主學(xué)習(xí)為四翼,以適應(yīng)生產(chǎn)建設(shè)管理和服務(wù)第一線需要的綜合應(yīng)用能力、理論力、實踐力為主體的創(chuàng)新性應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,提出了工商管理實踐教學(xué)體系構(gòu)建是循序漸進(jìn)的過程,并設(shè)計了與“一體四翼”相配套的保障和評價措施。
    實踐教學(xué)評價體系是促進(jìn)實踐教學(xué)質(zhì)量的重要手段,對于提高實踐教學(xué)水平、改進(jìn)實踐教學(xué)方法具有積極的作用。對于工商管理專業(yè)實踐教學(xué)評價體系,不同學(xué)者有不同的觀點。孫愛東和沈愛華(20xx)[25]認(rèn)為,工商管理專業(yè)學(xué)生實踐能力指標(biāo)體系由5項一級指標(biāo)和語言表達(dá)能力等13項二級指標(biāo)構(gòu)成,借助模糊數(shù)學(xué)的評判方法,對實踐能力這一復(fù)雜的、涉及多因素的事物進(jìn)行綜合評估。張旭輝和王宇(20xx)[26]把實踐教學(xué)評價指標(biāo)劃分為實驗條件、實驗水平、實驗態(tài)度、實驗效果四個指標(biāo),并把工商管理專業(yè)實習(xí)分為認(rèn)識實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)三部分,在評價時需根據(jù)各類活動的具體特點從組織準(zhǔn)備、實施過程、總結(jié)評比、取得效果等方面進(jìn)行評價。李春暉等(20xx)[27]引入全過程質(zhì)量管理的思想和方法,構(gòu)建一套學(xué)生評價、管理機構(gòu)評價和同行專家評價的“三位一體”綜合評價體系。“三位一體”實踐教學(xué)評價體系是對實踐教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施、管理模式、教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的完成情況、各教學(xué)環(huán)節(jié)的組織情況、實踐教學(xué)全過程的實施情況、教師的教學(xué)改革創(chuàng)新、學(xué)生綜合素質(zhì)以及創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)等全面的、系統(tǒng)的綜合評價。張慶華等(20xx)[28]結(jié)合工商管理背景,提煉出了含有學(xué)校、教師、企業(yè)3個維度,相應(yīng)分為10個指標(biāo)的工商管理專業(yè)實踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督體制考核表,通過模糊矩陣分析得出相應(yīng)權(quán)重,最終實現(xiàn)工商管理實踐教學(xué)監(jiān)督機制院系的對接。費暢(20xx)[29]提出工商管理學(xué)科實習(xí)可分為專業(yè)實習(xí)與畢業(yè)實習(xí),根據(jù)專業(yè)實習(xí)與畢業(yè)實習(xí)的主體特征,通過層次分析法、專家調(diào)查法評價各個指標(biāo)的權(quán)重系數(shù)與等級標(biāo)準(zhǔn),對實際工作條件、實習(xí)工作過程和實習(xí)效果進(jìn)行控制和評價。
    5結(jié)語。
    國內(nèi)學(xué)者對工商管理專業(yè)實踐教學(xué)的內(nèi)涵與外延、現(xiàn)階段存在的問題、實踐教學(xué)體系的構(gòu)建與改革、實踐教學(xué)評價體系進(jìn)行了系列研究,豐富了工商管理專業(yè)實踐教學(xué)的理論基礎(chǔ),促進(jìn)了工商管理實踐教學(xué)的快速發(fā)展。部分學(xué)者的理論研究成功應(yīng)用于工商管理專業(yè)的實踐教學(xué)并形成了一些典型的實踐教學(xué)模式,如西安交通大學(xué)的“三段式”實踐教學(xué)模式、天津財經(jīng)大學(xué)的校企結(jié)合“三贏式”實踐教學(xué)模式、西南財經(jīng)大學(xué)的“四個支撐點”多元實踐教學(xué)模式等。但從整體現(xiàn)狀來看,我國高校工商管理專業(yè)實踐教學(xué)仍然存在高校實踐教學(xué)的觀念薄弱、培養(yǎng)內(nèi)容與培養(yǎng)目標(biāo)有所偏離、“雙師型”師資力量不足、保障和評價體系不夠完善等問題。工商管理專業(yè)實踐教學(xué)是一個長期的、系統(tǒng)的、科學(xué)的、綜合的培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的過程,為保障高校本科工商管理應(yīng)用型人才培養(yǎng)的進(jìn)一步順利實施,我國高校需要正確理解應(yīng)用型人才的內(nèi)涵,正視工商管理專業(yè)實踐教學(xué)存在的問題與不足之處,學(xué)習(xí)與吸收國外相關(guān)成功經(jīng)驗,應(yīng)從指導(dǎo)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)手段、保障系統(tǒng)、評價監(jiān)督體系這幾方面進(jìn)行系統(tǒng)的改革,構(gòu)建工商管理專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,以適應(yīng)社會經(jīng)濟需求的變化。
    參考文獻(xiàn):。
    [8]喻紅蓮.大學(xué)工商管理專業(yè)實踐教學(xué)的思考[j].經(jīng)濟師,20xx(2):129.
    工商管理論文篇六
    摘要:伴隨網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代的到來,為了使工商管理工作順利進(jìn)行,工商管理部門需加快轉(zhuǎn)變自身職能、調(diào)整管理范圍,正確管理網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的運行。
    通過運用工商管理的監(jiān)督職能,才能促進(jìn)市場經(jīng)濟健康的發(fā)展,不斷提高經(jīng)濟水平。
    為此,本文主要對網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的概況、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟對工商管理的積極作用及發(fā)展措施進(jìn)行了分析與探究。
    關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟;工商管理;促進(jìn)作用。
    1網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的概況。
    網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟作為一種新型經(jīng)濟形態(tài),其基礎(chǔ)為計算機網(wǎng)絡(luò),核心為現(xiàn)代信息技術(shù)。
    要求在信息技術(shù)發(fā)展下,依托計算機網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的生產(chǎn)、分配、交換及消費。
    在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟中,其離不開高新技術(shù)的支撐,必須做好知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新工作。
    可通過狹義與廣義兩方面對網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟進(jìn)行闡述。
    狹義方面,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟是信息、通信技術(shù)的產(chǎn)業(yè)群體,其技術(shù)內(nèi)容為信息、計算機網(wǎng)絡(luò);廣義方面,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟是網(wǎng)狀運行行業(yè)組成的產(chǎn)業(yè)群體,其網(wǎng)狀運行行業(yè)包含電信、電力、能源及交通運輸?shù)取?BR>    部分經(jīng)濟學(xué)者認(rèn)為,目前網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)展為規(guī)模或范圍性經(jīng)濟,其經(jīng)濟運行范圍不僅涵蓋一個國家,已覆蓋全球,能夠?qū)⑷舾蓚€國家聯(lián)結(jié)到一起,形成一個范圍極大的區(qū)域網(wǎng)。
    在分析網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時必須對其2個“集”的基本要素進(jìn)行充分考慮,即:主體“集”與經(jīng)濟鏈“集”。
    如以經(jīng)濟行為主體構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟進(jìn)行定義則并不全面,筆者認(rèn)為,應(yīng)以經(jīng)濟行為主體間的某種經(jīng)濟聯(lián)系構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟,且經(jīng)濟行為主體與其相互聯(lián)系鏈具有同質(zhì)性,但也存有一定異質(zhì)特征。
    簡而言之,經(jīng)濟行為主體與其聯(lián)系鏈行業(yè)可相同,也可不同。
    伴隨信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及,傳統(tǒng)信息溝通方式方法已經(jīng)無法滿足當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展需求,網(wǎng)絡(luò)成為信息傳遞的主要通道。
    目前,通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù),工商管理部門的各項工作流程,如申請、登記、注冊、公布等都可利用計算機網(wǎng)絡(luò)完成。
    這種方式,不僅能夠大幅度縮短工作時間,還能有效提升工作效率,是工商管理部門工作方式得以改進(jìn)的重要途徑。
    在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展的今天,通過網(wǎng)絡(luò)計算機不僅能夠提升工作人員的工作效率,還能實現(xiàn)管理費用、時間等有效節(jié)省的目的,進(jìn)而降低管理成本。
    除此之外,通過信息實時傳遞功能,能夠減少信息傳送時間,減少傳送流程,進(jìn)而節(jié)約流動過程成本,如快遞等。
    今后應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),實現(xiàn)其價值功能最大化,才能更好地服務(wù)于工商管理工作。
    2.3市場信息的及時獲取。
    目前,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)被應(yīng)用于各行各業(yè),在工商管理工作中收集、統(tǒng)計、分析、預(yù)測信息等工作都與網(wǎng)絡(luò)密不可分,通過信息共享功能,工商管理部門可及時對各個行業(yè)的信息進(jìn)行全面掌握,有利于工商管理部門更快獲取市場信息,及時掌握市場變化情況,做好監(jiān)督管理工作,并為工商管理決策提供科學(xué)有效的依據(jù)。
    3.1轉(zhuǎn)變經(jīng)濟管理觀念。
    隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的快速發(fā)展,會出現(xiàn)大量的新問題,作為宏觀經(jīng)濟管理部門的工商管理部門,代表政府對經(jīng)濟進(jìn)行管理,為了與當(dāng)前快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟相適應(yīng),應(yīng)在管理上不斷投入資金,逐步淘汰傳統(tǒng)意義上的管理手段,積極引進(jìn)先進(jìn)的管理儀器。
    各類問題頻發(fā),工商管理部門是我國重要的宏觀經(jīng)濟管理部門,代表政府管理經(jīng)濟市場,為滿足現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展需求,必須轉(zhuǎn)變經(jīng)濟管理觀念。
    要求做到以下幾點:(1)管理方面大量資金投入,及時更新傳統(tǒng)理念上的管理方式,將先進(jìn)的管理儀器積極引入到工商管理工作中;(2)管理理念的及時轉(zhuǎn)變,通過新型管理方式的合理運用,全面提升管理效率。
    由此可見,當(dāng)前工商管理工作必須滿足高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟需求,更好地服務(wù)于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟,進(jìn)行新型市場經(jīng)濟秩序的建立。
    要求工商管理部門積極學(xué)習(xí)新知識,敢于創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變思維方式,將管理作為工作的重點,定期組織相關(guān)工作人員技能培訓(xùn),提升員工自身素質(zhì),嚴(yán)把人才質(zhì)量關(guān)。
    除此之外,還需加大改革工商管理登記注冊手續(xù)制度,對網(wǎng)絡(luò)審批功能充分利用,做到事前辦理向事后登記轉(zhuǎn)化,登記注冊方面,也可通過網(wǎng)絡(luò)完成。
    最大限度發(fā)揮現(xiàn)代化科技手段,提升工作整體效率。
    市場經(jīng)濟對工商管理的要求有很多。
    首先,工商管理部門應(yīng)該從自身做起,要充分發(fā)揮企業(yè)到工商部門登記的職能,在企業(yè)進(jìn)行登記的時候要嚴(yán)格把關(guān)。
    對于一些不符合工商管理部門的企業(yè),不予以辦理登記工作,對每一個環(huán)節(jié)都要仔細(xì)盤查。
    對于市場經(jīng)濟中不同企業(yè)的發(fā)展情況,工商管理部門應(yīng)該發(fā)揮自身的職能優(yōu)勢,建立健全工商管理機制,完善其他宏觀調(diào)控機制。
    及時掌握各行各業(yè)的發(fā)展以及存在的問題,防止企業(yè)在發(fā)展過程中比例失調(diào)的問題。
    起到監(jiān)督促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級,促進(jìn)經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。
    還要使工商管理內(nèi)部各個部門之間要學(xué)會相互聯(lián)系,交流經(jīng)驗增強管理工作的協(xié)調(diào)性,不斷提高工商管理部門的工作效率,使人民群眾能夠切實感受到經(jīng)濟發(fā)展帶來的好處。
    在經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的今天,原有的工商管理制度已不能適應(yīng)當(dāng)前的市場經(jīng)濟,不能夠解決市場經(jīng)濟中遇到的問題,這就要求工商管理部門要不斷更新管理方法,與時俱進(jìn),嚴(yán)格遵守工商管理的規(guī)章制度。
    在管理的過程中,要以企業(yè)的發(fā)展作為管理的前提,企業(yè)的發(fā)展是為了能夠更好地服務(wù)于人民。
    在管理中要做到具體問題具體分析,學(xué)會用科學(xué)的手段去管理,促進(jìn)經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。
    在對企業(yè)進(jìn)行管理的時候,工商管理部門應(yīng)該依法行使自己的權(quán)利。
    為了避免企業(yè)中存在一些違法行為,工商管理部門應(yīng)該加強監(jiān)督力度。
    在監(jiān)督的過程中,管理部門應(yīng)該在不同企業(yè)中進(jìn)行相應(yīng)的法律宣傳工作,使企業(yè)能夠有法律意識,可以依法辦事。
    在發(fā)生問題的時候,能夠勇于承擔(dān)責(zé)任而不是逃避,讓相關(guān)人員有權(quán)責(zé)意識。
    中國特色社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,需要工商管理部門的引導(dǎo)。
    市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,對管理部門的要求也隨之提高,工商管理部門應(yīng)該好好利用職能,與時俱進(jìn),不斷提高管理水平,促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟水平不斷提高。
    3.5加強法制環(huán)境建設(shè)。
    在我國網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟電子商務(wù)高速發(fā)展的今天,逐步顯現(xiàn)出大量弊端,如網(wǎng)絡(luò)欺詐、侵權(quán)等違法行為。
    因此,必須及時完善相關(guān)法律法規(guī),對我國電子商務(wù)市場中存在的違法犯罪行為予以嚴(yán)厲打擊。
    第一,國家應(yīng)及時出臺該領(lǐng)域的法律法規(guī),使其職能化;第二,對國際現(xiàn)行規(guī)則進(jìn)行參考,及時制定出臺各類規(guī)章制度。
    對工商管理單位而言,必須根據(jù)自身工作實際情況,積極主動地參與到網(wǎng)站域名、電子身份認(rèn)證、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟行為等方面的監(jiān)督、管理工作中,為制定各類監(jiān)管制度提供寶貴意見。
    第三,按照管理有所側(cè)重原則,及時完善部門規(guī)章制度。
    3.6完善自我,加強隊伍建設(shè)。
    網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代,“以人為本”是資源配置的關(guān)鍵。
    為實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟管理規(guī)范化,應(yīng)確保工商管理隊伍優(yōu)質(zhì)化。
    要求工商管理單位必須以人才強、單位強作為發(fā)展原則,建立一支高效、高質(zhì)的管理隊伍。
    因網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟起步晚,工商部門此類人才儲備少,無法為監(jiān)管工作的有效實行提供人才保障。
    為此,針對在職人員,應(yīng)定期舉辦各類技能培訓(xùn),提高其專業(yè)素質(zhì);于新進(jìn)人員而言,應(yīng)將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)掌握水平作為招聘資格條件的一項重要內(nèi)容,對其進(jìn)行嚴(yán)格考核。
    只有確保工作人員都能熟練掌握電子商務(wù)知識,才能提升工作效率。
    同時,要大力發(fā)展工商管理信息化建設(shè),健全信息技術(shù)部門。
    要求信息技術(shù)部門積極參與到網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化管理決策中,將其功能充分發(fā)揮出來。
    4結(jié)束語。
    綜上所述,工商管理作為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要構(gòu)成成分,其不僅能夠推動企業(yè)健康發(fā)展,還有利于維護市場經(jīng)濟秩序,促進(jìn)國民經(jīng)濟快速增長。
    網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下,要求工商管理部門必須與現(xiàn)階段我國具體國情相結(jié)合,遵循市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,依托網(wǎng)絡(luò)技術(shù),實現(xiàn)自我快速穩(wěn)定發(fā)展。
    基于此,工商管理部門一方面要創(chuàng)新管理模式,加強工商管理職責(zé),落實監(jiān)督;另一方面還要提高企業(yè)的公民意識,平衡企業(yè)利益與社會利益,實現(xiàn)企業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。
    參考文獻(xiàn):
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    [3]郭衛(wèi)東.市場經(jīng)濟下工商管理的實際措施解析[j].中外企業(yè)家,,(13):6-8.
    [4]徐北平.試論企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向[j].民營科技,2014,(7):134.
    [5]路宜昌.工商管理與市場經(jīng)濟之間的關(guān)系分析[j].中外企業(yè)家,,(15):251.
    引言。
    不僅是理論的需要也是實踐的呼喚。
    在當(dāng)前這種背景下,較深入、系統(tǒng)地剖析企業(yè)文化的作用模式,對于推動企業(yè)文化理論研究的深入發(fā)展,讓我們的企業(yè)家和管理者準(zhǔn)確把握企業(yè)文化及其作用的本質(zhì),提高企業(yè)文化實踐績效,進(jìn)而提高我國企業(yè)管理水平具有重要意義。
    本文的研究目的也就是要通過對企業(yè)文化作用模式的研究,以求把握企業(yè)文化的管理本質(zhì),為企業(yè)文化戰(zhàn)略具體工作的實施理清頭緒。
    最終目的是試圖為提高企業(yè)文化實踐質(zhì)量,為解決文化實踐中存在的種種問題做出些許貢獻(xiàn)。
    一、企業(yè)文化的兩種基本模式。
    (一)靜態(tài)運作模式。
    企業(yè)文化首先是一個逐漸形成過程,是一個從“無力文化”到“強勢文化”的發(fā)展過程(魯森斯,,第87頁)。
    這個過程從自發(fā)到自覺的過程,需要主體的創(chuàng)建努力。
    需要一系列基礎(chǔ)性的工作我們可以相對地把這個基礎(chǔ)設(shè)計和基礎(chǔ)導(dǎo)入過程這個為企業(yè)文化奠基的一系列工作稱為文化的靜態(tài)模式。
    企業(yè)文化靜態(tài)運作模式是相對于企業(yè)文化活動和企業(yè)文化行為而言的,是指對企業(yè)文化創(chuàng)建和培育養(yǎng)成過程所做的基礎(chǔ)性工作。
    1.企業(yè)物質(zhì)文化的奠基。
    從發(fā)生學(xué)角度來說,先有企業(yè),后有企業(yè)文化。
    企業(yè)文化不是預(yù)先設(shè)定的,它要建立在企業(yè)本身的發(fā)展基礎(chǔ)之上,與企業(yè)特征、企業(yè)事業(yè)領(lǐng)域、企業(yè)發(fā)展規(guī)模、企業(yè)經(jīng)營狀況緊密相連。
    不同的企業(yè)有不同的文化,這種文化差異首先是由企業(yè)性質(zhì)決定的。
    因此形成生產(chǎn)加工業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)、運輸業(yè)、建筑業(yè)、金融業(yè)等企業(yè)及其企業(yè)文化類別。
    從廣義文化角度,任何企業(yè)實際上從誕生的那一天起就開始在形成自己的文化。
    企業(yè)物質(zhì)文化是企業(yè)文化的發(fā)源地。
    等到企業(yè)的物質(zhì)基礎(chǔ)形成,生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模發(fā)展到一定階段,文化就開始反過來成就企業(yè)。
    企業(yè)文化發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展,依存于企業(yè)命運。
    當(dāng)一個企業(yè)倒閉的`時候,企業(yè)文化就失去依托。
    對企業(yè)文化的功能應(yīng)充分肯定但不能無限夸大。
    2.企業(yè)核心文化的提煉。
    企業(yè)精神與價值觀是企業(yè)文化品格的遺傳密碼,對它的提煉是企業(yè)核心文化的提煉,它在整個企業(yè)文化中起著支配的地位。
    要將這個在其內(nèi)部形成共識的精神滲透在企業(yè)的一切象征性客體中,這個過程是一個關(guān)鍵的過程,可視為靜態(tài)文化模式的首要內(nèi)容。
    企業(yè)精神口號可以說是企業(yè)本質(zhì)特征和優(yōu)秀品格的最高表達(dá)方式。
    但企業(yè)精神絕不是靠幾個人“設(shè)計”出來的,不是領(lǐng)導(dǎo)層或管理層一廂情愿“創(chuàng)造”出來的,它是通過企業(yè)和企業(yè)人在長期的事業(yè)奮斗中、在企業(yè)所經(jīng)歷的無數(shù)成功和失敗的生產(chǎn)經(jīng)營活動中、在企業(yè)創(chuàng)造物質(zhì)或精神產(chǎn)品的追求中體驗、思考、凝結(jié)、提煉出來的。
    工商管理論文篇七
    摘要:我國在實行改革開放的政策以來,社會也在不斷地進(jìn)步著,經(jīng)濟也處于飛速發(fā)展的階段。隨著市場經(jīng)濟的不斷完善,社會對企業(yè)工商管理的要求越來越高,而且當(dāng)下的市場競爭壓力異常大,我國為了立足于國際市場這個大舞臺,就必須大力支持發(fā)展企業(yè),這就要求企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者可以用長遠(yuǎn)的目光去了解國際市場的發(fā)展,在與我國國情相符的情況下,實現(xiàn)企業(yè)的轉(zhuǎn)型。同時企業(yè)要重視工商管理,工商管理是企業(yè)得以發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)在激烈的競爭市場中脫穎而出的基礎(chǔ)。所以企業(yè)要充分認(rèn)識到當(dāng)前工商管理中存在的問題,并可以采取有效的措施來改進(jìn)這些弊端,從而提高工商管理的水平,促進(jìn)國家的經(jīng)濟發(fā)展。
    關(guān)鍵詞:工商管理;企業(yè);現(xiàn)狀分析;改進(jìn)策略
    在企業(yè)的生產(chǎn)運營過程中,工商管理發(fā)揮著重要的作用,它是企業(yè)運營的組織者和計劃者,是控制企業(yè)運營的依據(jù),在企業(yè)運營的活動中占主體地位。因此,企業(yè)要想在市場競爭下飛速發(fā)展,就必須對工商管理進(jìn)行調(diào)控。然而,進(jìn)行調(diào)控的過程中,發(fā)現(xiàn)我國企業(yè)工商管理仍然存在不少的問題,在一定程度上限制了企業(yè)的發(fā)展。同時由于企業(yè)工商管理在工作方面不能及時到位,導(dǎo)致企業(yè)的運營無法正常進(jìn)行,而且市場上不公平的競爭阻礙了企業(yè)的發(fā)展。目前,面對這樣的局面,企業(yè)必須加大對工商管理的力度,為企業(yè)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),讓我國在國際市場的舞臺上有一席之地。故本文就工商管理在企業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并探尋改進(jìn)的策略,以促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
    一、企業(yè)工商管理的含義
    企業(yè)工商管理屬于行政管理的一種,是一種可以計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和指揮企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的職能。在企業(yè)之中,工商管理占其主導(dǎo)地位,它對企業(yè)的發(fā)展起鞭策的作用,同時工商管理組織不但會加強對企業(yè)不好行為的監(jiān)管力度,而且會提高企業(yè)的支持度,幫助企業(yè)發(fā)展進(jìn)步。在企業(yè)的發(fā)展過程中,優(yōu)秀的人才、精湛的技術(shù)和充裕的資金是企業(yè)必不可少的元素,企業(yè)的工商管理正是對這些元素起全面制約和管理的作用,還可以優(yōu)化企業(yè)的資源,做到了物盡其用,也充分調(diào)動了企業(yè)員工的積極性。
    二、工商管理在企業(yè)中存在的問題
    (一)企業(yè)工商管理的目標(biāo)模糊
    企業(yè)作為市場的主體之一,市場又為企業(yè)的進(jìn)行活動提供了一個便利的環(huán)境,實現(xiàn)合作共贏。然而,在這個飛速發(fā)展的社會,有很多企業(yè)為了追求眼前的利益,忽視了企業(yè)文化的傳播和企業(yè)管理目標(biāo)的重要性,同時也缺乏了明確的社會責(zé)任,使得企業(yè)在生產(chǎn)的過程中有不少行為違背了國家律法,走上了不歸路。
    (二)企業(yè)工商管理體系不能與時俱進(jìn)
    在企業(yè)實行轉(zhuǎn)型的過程中,管理體制的落后制約了企業(yè)的發(fā)展。也正是因為工商管理體制的落后,企業(yè)一系列的相關(guān)制度還未建立,進(jìn)而導(dǎo)致企業(yè)的`眾多工作不能有序的開展,嚴(yán)重影響了企業(yè)的生產(chǎn)進(jìn)度,同時,企業(yè)在工商管理的方面執(zhí)行的傳統(tǒng)管理模式,只是盲目的照搬照抄他人的先進(jìn)管理方法,在運用時不懂得變通創(chuàng)新,不利于企業(yè)的有效管理。
    (三)企業(yè)經(jīng)營模式的落后
    企業(yè)在經(jīng)營過程中,往往會采用較為傳統(tǒng)的經(jīng)營模式,不能與市場的發(fā)展情況相結(jié)合,同時這種經(jīng)營模式也沒有充分考慮到企業(yè)自身的狀況,只會阻礙企業(yè)發(fā)展。此外,企業(yè)內(nèi)部不能齊心協(xié)力,而是處于各自為政的局面。如生產(chǎn)部門只負(fù)責(zé)自己的產(chǎn)品生產(chǎn),不注重質(zhì)的保證,又不能與市場部門很好的溝通,導(dǎo)致許多產(chǎn)品堆積,使企業(yè)在投資大量資金后沒有得到應(yīng)有的利益,而且企業(yè)的市場部門若不能掌握市場的真實情況,會讓產(chǎn)品的銷量降低,造成企業(yè)經(jīng)濟虧損。
    三、企業(yè)工商管理的解決措施
    (一)明確企業(yè)工商管理的目標(biāo)
    如果缺乏明確的企業(yè)工商管理目標(biāo),直接損害的就是企業(yè)的利益,所以在工商管理之中,企業(yè)要有著明確的工商管理的目標(biāo),并可以根據(jù)企業(yè)的實際情況,制定出合理的經(jīng)營方案和戰(zhàn)略性計劃,從而使得工商管理的工作有序進(jìn)行,此外,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者要認(rèn)識到工商管理的重要性,要規(guī)范工商管理的制度,嚴(yán)格管理工作人員,共同促進(jìn)管理目標(biāo)的實現(xiàn)。
    (二)工商管理體制的改進(jìn)與創(chuàng)新
    在國家深化改革的時代背景下,社會對企業(yè)工商管理的工作有了更高層次的要求,然而要想提高工商管理的水平,促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展,就不得不完善與工商管理相關(guān)的一系列管理體制。第一步,企業(yè)要提高自身的發(fā)展意識,有著向前沖的勇氣。第二步,要制定較為健全的工商管理體制,在體制的規(guī)范下將管理工作拉入正軌,幫助企業(yè)各項工作順利進(jìn)行。最后,企業(yè)要嚴(yán)格監(jiān)督工商管理體制,便于提高工作效率。
    (三)重視對人才的培養(yǎng)
    人才是企業(yè)成功不可或缺的一部分,企業(yè)要想長期發(fā)展。就必須培養(yǎng)大量優(yōu)秀的人才。企業(yè)工商管理更需要培養(yǎng)管理人才,他們可以幫助企業(yè)合理規(guī)劃,有效的管理;他們能快速準(zhǔn)確的為企業(yè)分析利弊,找到最佳的發(fā)展路線;同時他們也可以為企業(yè)預(yù)測未來的發(fā)展前景,幫助企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。所以企業(yè)要重視對工商管理人才的培養(yǎng),為企業(yè)增加經(jīng)濟效益。四、結(jié)束語工商管理是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,所以企業(yè)在發(fā)展的過程中要重視工商管理,只有把工商管理的工作做好,做大,企業(yè)的業(yè)績才會蒸蒸日上,企業(yè)的經(jīng)濟效益也就會提高,那么中國的經(jīng)濟發(fā)展也會提升,這為我國建設(shè)社會主義提供了良好的基礎(chǔ),使我國更加繁榮昌盛。
    參考文獻(xiàn):
    工商管理論文篇八
    摘要:
    隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,企業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展程度逐漸加深。
    制定科學(xué)合理的工商管理規(guī)劃,將多樣化的元素融入到企業(yè)工商管理內(nèi)容體系中去,有利于企業(yè)現(xiàn)代化改革與發(fā)展方向的明確。
    企業(yè)工商管理工作,是企業(yè)營業(yè)動作的活動計劃,對于企業(yè)的人才配置、資源利用等有重要指導(dǎo)作用。
    認(rèn)清企業(yè)工商管理的現(xiàn)狀,并樹立正確的改革方向,才能讓企業(yè)快速實現(xiàn)自身發(fā)展目標(biāo)。
    關(guān)鍵詞:
    在日益激烈的市場競爭之中,企業(yè)如果不想被淘汰,就必須做好企業(yè)的工商管理工作。
    工商管理,已經(jīng)成為教育界的熱門專業(yè),企業(yè)對于工商管理工作的要求也日益提高。
    逐漸規(guī)范企業(yè)的工商管理工作,讓企業(yè)跟上時代發(fā)展的步伐,才能解決限制企業(yè)發(fā)展的問題,使企業(yè)的發(fā)展道路更加順暢。
    (一)企業(yè)的經(jīng)營方式較為落后。
    目前來看,有很多企業(yè)管理人員并沒有掌握全面的工商管理知識,也沒有現(xiàn)代化的企業(yè)管理思想,直接導(dǎo)致了企業(yè)發(fā)展速度緩慢問題的出現(xiàn)。
    要有長遠(yuǎn)的發(fā)展,企業(yè)管理者需要在工商管理方面做出長遠(yuǎn)的規(guī)劃,給企業(yè)繪制一個未來發(fā)展的籃圖。
    但在實際的工商管理工作中,相關(guān)工作人員只利用理論知識制定企業(yè)發(fā)展計劃,利用陳舊的方法去激勵員工,這樣的工商管理內(nèi)容已經(jīng)跟不上時代發(fā)展的步伐。
    大多數(shù)企業(yè)具有一樣的工商管理模式,一味模仿成功企業(yè)的工商管理方式,會讓企業(yè)發(fā)展失去自主性,無法滿足市場的需求。
    (二)企業(yè)品牌打造強度不足。
    經(jīng)濟的全球化發(fā)展以及國內(nèi)經(jīng)濟交流的增多,使跨區(qū)域合作成為企業(yè)拓展自身市場的一種方法。
    跨區(qū)域合作的增多,給企業(yè)的約束力、管理力提出了更高的要求。
    在新的發(fā)展背景下,企業(yè)管理者需要思考更多問題,像企業(yè)管理方式問題、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)問題,還要思考企業(yè)的品牌打造問題。
    我國的多數(shù)企業(yè)一直停滯于重利潤的初級發(fā)展階段,沒有重視企業(yè)品牌打造問題,影響了企業(yè)國內(nèi)外競爭力的提高。
    利潤,對于一個企業(yè)的生存與發(fā)展具有直接影響。
    然而,一味去追求利潤,反而會影響企業(yè)自身價值的實現(xiàn)。
    市場環(huán)境的變化,給企業(yè)的工商管理工作帶來了新的挑戰(zhàn)。
    企業(yè)只追求經(jīng)濟利益是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,承擔(dān)必要的社會責(zé)任,就需要利用良好的手段去動作企業(yè),配置各類資源。
    不能按照科學(xué)的規(guī)范與制度去指導(dǎo)企業(yè)的各項工作,忽視企業(yè)文化,自然會影響企業(yè)工商管理的效果。
    明確企業(yè)工商管理工作的改革方向,改變傳統(tǒng)的工商管理工作模式,才能讓企業(yè)的工商管理工作服務(wù)于企業(yè)的長久發(fā)展,給企業(yè)發(fā)展提供動力。
    (一)提高知識管理。
    在工商管理中的地位將專業(yè)、現(xiàn)代化的企業(yè)管理知識應(yīng)用于企業(yè)的工商管理工作中,是實現(xiàn)企業(yè)管理目標(biāo)的重要手段。
    促進(jìn)企業(yè)文化的形成,需要企業(yè)管理者要自己了解且認(rèn)可的理論知識應(yīng)用于實際的管理工作中。
    只有符合企業(yè)發(fā)展需求的企業(yè)文化與工商管理工作,才能讓企業(yè)的向心力大大提高,促進(jìn)企業(yè)的每一位員工都形成企業(yè)工商管理意識,有參與企業(yè)管理的責(zé)任感,從而增加企業(yè)的競爭力。
    重視知識在企業(yè)工商管理工作中的重要性,營造學(xué)習(xí)型與應(yīng)用型的企業(yè)氛圍,才能讓工商管理工作的作用更加明顯。
    (二)重視企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的改革。
    工作推動企業(yè)組織結(jié)構(gòu)變革,是企業(yè)從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代化的必要途徑。
    重視理論知識與實際情況的聯(lián)系,促進(jìn)企業(yè)產(chǎn)品的升級換代,才能換來企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
    在工商管理過程中,優(yōu)化企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)的方式,對企業(yè)的營銷模式進(jìn)行科學(xué)改革,都是十分重要的內(nèi)容。
    企業(yè)管理人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到當(dāng)前企業(yè)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的不足,橫向明確每一個部分的生產(chǎn)運營責(zé)任與義務(wù),縱向建立起每一個層次的密切聯(lián)系,確定企業(yè)管理的層次。
    削減那些復(fù)雜且無用的部門,建立網(wǎng)狀的管理結(jié)構(gòu),使各個部門、各個層級相互制約。
    (三)追求企業(yè)發(fā)展價值的多樣化。
    對于一個現(xiàn)代化企業(yè)業(yè)說,經(jīng)濟利益并不是企業(yè)發(fā)展的唯一目標(biāo)。
    打造企業(yè)品牌,利用企業(yè)品牌建立產(chǎn)品體系,向外推出系列化的產(chǎn)品,不僅能夠宣傳企業(yè)的文化,還能讓企業(yè)在實現(xiàn)自身經(jīng)濟目標(biāo)的同時,承擔(dān)必要的社會責(zé)任。
    一個優(yōu)秀的企業(yè),不僅能夠營利實現(xiàn)運行目標(biāo),還能對社會負(fù)責(zé)。
    做好工商管理工作,要將企業(yè)品牌的打造納入到工商管理工作內(nèi)容體系當(dāng)中。
    工商管理工作者要對市場經(jīng)濟環(huán)境進(jìn)行分析,了解社會大眾的需求,找到企業(yè)品牌打造的各類元素,構(gòu)建一個屬于企業(yè)的個性化模式。
    企業(yè)有更為豐富的價值追求,才能拓展自身發(fā)展的途徑,掌握更多主動性生機。
    三、結(jié)語。
    綜上所述,要在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境下,要想實現(xiàn)企業(yè)的長久發(fā)展,就要提高企業(yè)品牌的競爭力。
    打造企業(yè)品牌,加大企業(yè)的社會影響,需要大量工商管理人才的支持。
    企業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性,直接受到企業(yè)工作人員專業(yè)性的影響。
    重視工商管理工作,明確發(fā)展的方向,才能讓企業(yè)的日常管理水平大大提高。
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    工商管理論文篇九
    四年寒窗,所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識,更重要的是在閱讀、實踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達(dá)能力和廣闊視野。很慶幸我遇到了如此多的良師益友,無論在學(xué)習(xí)上、生活上,還是工作上,都給予了我無私的幫助和熱心的照顧,讓我在一個充滿溫馨的環(huán)境中度過三年的大學(xué)生活。感恩之情難以用言語量度,謹(jǐn)以最樸實的話語致以最崇高的敬意。
    最后要感謝的是我的父母,在未來的日子里,我會更加努力的學(xué)習(xí)和工作,不辜負(fù)父母對我的殷殷期望!我一定會好好孝敬他們,報答他們!爸媽,我愛你們!
    “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!边@是我少年時最喜歡的詩句。就用這話作為這篇論文的一個結(jié)尾,也是一段生活的結(jié)束。希望自己能夠繼續(xù)少年時的夢想,永不放棄。
    工商管理論文篇十
    摘要:伴隨網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代的到來,為了使工商管理工作順利進(jìn)行,工商管理部門需加快轉(zhuǎn)變自身職能、調(diào)整管理范圍,正確管理網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的運行。
    通過運用工商管理的監(jiān)督職能,才能促進(jìn)市場經(jīng)濟健康的發(fā)展,不斷提高經(jīng)濟水平。
    為此,本文主要對網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的概況、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟對工商管理的積極作用及發(fā)展措施進(jìn)行了分析與探究。
    關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟;工商管理;促進(jìn)作用
    1網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的概況
    網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟作為一種新型經(jīng)濟形態(tài),其基礎(chǔ)為計算機網(wǎng)絡(luò),核心為現(xiàn)代信息技術(shù)。
    要求在信息技術(shù)發(fā)展下,依托計算機網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的生產(chǎn)、分配、交換及消費。
    在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟中,其離不開高新技術(shù)的支撐,必須做好知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新工作。
    可通過狹義與廣義兩方面對網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟進(jìn)行闡述。
    狹義方面,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟是信息、通信技術(shù)的產(chǎn)業(yè)群體,其技術(shù)內(nèi)容為信息、計算機網(wǎng)絡(luò);廣義方面,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟是網(wǎng)狀運行行業(yè)組成的產(chǎn)業(yè)群體,其網(wǎng)狀運行行業(yè)包含電信、電力、能源及交通運輸?shù)取?BR>    部分經(jīng)濟學(xué)者認(rèn)為,目前網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)展為規(guī)?;蚍秶越?jīng)濟,其經(jīng)濟運行范圍不僅涵蓋一個國家,已覆蓋全球,能夠?qū)⑷舾蓚€國家聯(lián)結(jié)到一起,形成一個范圍極大的區(qū)域網(wǎng)。
    在分析網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時必須對其2個“集”的基本要素進(jìn)行充分考慮,即:主體“集”與經(jīng)濟鏈“集”。
    如以經(jīng)濟行為主體構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟進(jìn)行定義則并不全面,筆者認(rèn)為,應(yīng)以經(jīng)濟行為主體間的某種經(jīng)濟聯(lián)系構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟,且經(jīng)濟行為主體與其相互聯(lián)系鏈具有同質(zhì)性,但也存有一定異質(zhì)特征。
    簡而言之,經(jīng)濟行為主體與其聯(lián)系鏈行業(yè)可相同,也可不同。
    2網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟對工商管理的積極作用
    2.1改進(jìn)工商管理部門工作方式。
    伴隨信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及,傳統(tǒng)信息溝通方式方法已經(jīng)無法滿足當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展需求,網(wǎng)絡(luò)成為信息傳遞的主要通道。
    目前,通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù),工商管理部門的各項工作流程,如申請、登記、注冊、公布等都可利用計算機網(wǎng)絡(luò)完成。
    這種方式,不僅能夠大幅度縮短工作時間,還能有效提升工作效率,是工商管理部門工作方式得以改進(jìn)的重要途徑。
    2.2工商管理部門管理成本大幅降低。
    在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展的今天,通過網(wǎng)絡(luò)計算機不僅能夠提升工作人員的工作效率,還能實現(xiàn)管理費用、時間等有效節(jié)省的目的,進(jìn)而降低管理成本。
    除此之外,通過信息實時傳遞功能,能夠減少信息傳送時間,減少傳送流程,進(jìn)而節(jié)約流動過程成本,如快遞等。
    今后應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),實現(xiàn)其價值功能最大化,才能更好地服務(wù)于工商管理工作。
    2.3市場信息的及時獲取。
    目前,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)被應(yīng)用于各行各業(yè),在工商管理工作中收集、統(tǒng)計、分析、預(yù)測信息等工作都與網(wǎng)絡(luò)密不可分,通過信息共享功能,工商管理部門可及時對各個行業(yè)的信息進(jìn)行全面掌握,有利于工商管理部門更快獲取市場信息,及時掌握市場變化情況,做好監(jiān)督管理工作,并為工商管理決策提供科學(xué)有效的依據(jù)。
    3網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下工商管理的發(fā)展措施
    3.1轉(zhuǎn)變經(jīng)濟管理觀念
    隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的快速發(fā)展,會出現(xiàn)大量的新問題,作為宏觀經(jīng)濟管理部門的工商管理部門,代表政府對經(jīng)濟進(jìn)行管理,為了與當(dāng)前快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟相適應(yīng),應(yīng)在管理上不斷投入資金,逐步淘汰傳統(tǒng)意義上的管理手段,積極引進(jìn)先進(jìn)的管理儀器。
    各類問題頻發(fā),工商管理部門是我國重要的宏觀經(jīng)濟管理部門,代表政府管理經(jīng)濟市場,為滿足現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展需求,必須轉(zhuǎn)變經(jīng)濟管理觀念。
    要求做到以下幾點:(1)管理方面大量資金投入,及時更新傳統(tǒng)理念上的管理方式,將先進(jìn)的管理儀器積極引入到工商管理工作中;(2)管理理念的及時轉(zhuǎn)變,通過新型管理方式的合理運用,全面提升管理效率。
    由此可見,當(dāng)前工商管理工作必須滿足高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟需求,更好地服務(wù)于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟,進(jìn)行新型市場經(jīng)濟秩序的建立。
    要求工商管理部門積極學(xué)習(xí)新知識,敢于創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變思維方式,將管理作為工作的重點,定期組織相關(guān)工作人員技能培訓(xùn),提升員工自身素質(zhì),嚴(yán)把人才質(zhì)量關(guān)。
    除此之外,還需加大改革工商管理登記注冊手續(xù)制度,對網(wǎng)絡(luò)審批功能充分利用,做到事前辦理向事后登記轉(zhuǎn)化,登記注冊方面,也可通過網(wǎng)絡(luò)完成。
    最大限度發(fā)揮現(xiàn)代化科技手段,提升工作整體效率。
    3.2建立健全工商管理機制
    市場經(jīng)濟對工商管理的要求有很多。
    首先,工商管理部門應(yīng)該從自身做起,要充分發(fā)揮企業(yè)到工商部門登記的職能,在企業(yè)進(jìn)行登記的時候要嚴(yán)格把關(guān)。
    對于一些不符合工商管理部門的企業(yè),不予以辦理登記工作,對每一個環(huán)節(jié)都要仔細(xì)盤查。
    對于市場經(jīng)濟中不同企業(yè)的發(fā)展情況,工商管理部門應(yīng)該發(fā)揮自身的職能優(yōu)勢,建立健全工商管理機制,完善其他宏觀調(diào)控機制。
    及時掌握各行各業(yè)的發(fā)展以及存在的問題,防止企業(yè)在發(fā)展過程中比例失調(diào)的問題。
    起到監(jiān)督促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級,促進(jìn)經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。
    還要使工商管理內(nèi)部各個部門之間要學(xué)會相互聯(lián)系,交流經(jīng)驗增強管理工作的協(xié)調(diào)性,不斷提高工商管理部門的工作效率,使人民群眾能夠切實感受到經(jīng)濟發(fā)展帶來的好處。
    3.3遵循工商管理的規(guī)章制度
    在經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的今天,原有的工商管理制度已不能適應(yīng)當(dāng)前的市場經(jīng)濟,不能夠解決市場經(jīng)濟中遇到的問題,這就要求工商管理部門要不斷更新管理方法,與時俱進(jìn),嚴(yán)格遵守工商管理的規(guī)章制度。
    在管理的過程中,要以企業(yè)的發(fā)展作為管理的前提,企業(yè)的發(fā)展是為了能夠更好地服務(wù)于人民。
    在管理中要做到具體問題具體分析,學(xué)會用科學(xué)的手段去管理,促進(jìn)經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。
    3.4加強工商管理的職能
    在對企業(yè)進(jìn)行管理的時候,工商管理部門應(yīng)該依法行使自己的權(quán)利。
    為了避免企業(yè)中存在一些違法行為,工商管理部門應(yīng)該加強監(jiān)督力度。
    在監(jiān)督的過程中,管理部門應(yīng)該在不同企業(yè)中進(jìn)行相應(yīng)的法律宣傳工作,使企業(yè)能夠有法律意識,可以依法辦事。
    在發(fā)生問題的時候,能夠勇于承擔(dān)責(zé)任而不是逃避,讓相關(guān)人員有權(quán)責(zé)意識。
    中國特色社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,需要工商管理部門的引導(dǎo)。
    市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,對管理部門的要求也隨之提高,工商管理部門應(yīng)該好好利用職能,與時俱進(jìn),不斷提高管理水平,促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟水平不斷提高。
    3.5加強法制環(huán)境建設(shè)
    在我國網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟電子商務(wù)高速發(fā)展的今天,逐步顯現(xiàn)出大量弊端,如網(wǎng)絡(luò)欺詐、侵權(quán)等違法行為。
    因此,必須及時完善相關(guān)法律法規(guī),對我國電子商務(wù)市場中存在的違法犯罪行為予以嚴(yán)厲打擊。
    第一,國家應(yīng)及時出臺該領(lǐng)域的法律法規(guī),使其職能化;第二,對國際現(xiàn)行規(guī)則進(jìn)行參考,及時制定出臺各類規(guī)章制度。
    對工商管理單位而言,必須根據(jù)自身工作實際情況,積極主動地參與到網(wǎng)站域名、電子身份認(rèn)證、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟行為等方面的監(jiān)督、管理工作中,為制定各類監(jiān)管制度提供寶貴意見。
    第三,按照管理有所側(cè)重原則,及時完善部門規(guī)章制度。
    3.6完善自我,加強隊伍建設(shè)
    網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代,“以人為本”是資源配置的關(guān)鍵。
    為實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟管理規(guī)范化,應(yīng)確保工商管理隊伍優(yōu)質(zhì)化。
    要求工商管理單位必須以人才強、單位強作為發(fā)展原則,建立一支高效、高質(zhì)的管理隊伍。
    因網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟起步晚,工商部門此類人才儲備少,無法為監(jiān)管工作的有效實行提供人才保障。
    為此,針對在職人員,應(yīng)定期舉辦各類技能培訓(xùn),提高其專業(yè)素質(zhì);于新進(jìn)人員而言,應(yīng)將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)掌握水平作為招聘資格條件的一項重要內(nèi)容,對其進(jìn)行嚴(yán)格考核。
    只有確保工作人員都能熟練掌握電子商務(wù)知識,才能提升工作效率。
    同時,要大力發(fā)展工商管理信息化建設(shè),健全信息技術(shù)部門。
    要求信息技術(shù)部門積極參與到網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化管理決策中,將其功能充分發(fā)揮出來。
    4結(jié)束語
    綜上所述,工商管理作為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要構(gòu)成成分,其不僅能夠推動企業(yè)健康發(fā)展,還有利于維護市場經(jīng)濟秩序,促進(jìn)國民經(jīng)濟快速增長。
    網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下,要求工商管理部門必須與現(xiàn)階段我國具體國情相結(jié)合,遵循市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,依托網(wǎng)絡(luò)技術(shù),實現(xiàn)自我快速穩(wěn)定發(fā)展。
    基于此,工商管理部門一方面要創(chuàng)新管理模式,加強工商管理職責(zé),落實監(jiān)督;另一方面還要提高企業(yè)的公民意識,平衡企業(yè)利益與社會利益,實現(xiàn)企業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。
    參考文獻(xiàn):
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    范文二:工商管理論文
    引言
    不僅是理論的需要也是實踐的呼喚。
    在當(dāng)前這種背景下,較深入、系統(tǒng)地剖析企業(yè)文化的作用模式,對于推動企業(yè)文化理論研究的深入發(fā)展,讓我們的企業(yè)家和管理者準(zhǔn)確把握企業(yè)文化及其作用的本質(zhì),提高企業(yè)文化實踐績效,進(jìn)而提高我國企業(yè)管理水平具有重要意義。
    本文的研究目的也就是要通過對企業(yè)文化作用模式的研究,以求把握企業(yè)文化的管理本質(zhì),為企業(yè)文化戰(zhàn)略具體工作的實施理清頭緒。
    最終目的是試圖為提高企業(yè)文化實踐質(zhì)量,為解決文化實踐中存在的種種問題做出些許貢獻(xiàn)。
    一、企業(yè)文化的兩種基本模式
    (一)靜態(tài)運作模式
    企業(yè)文化首先是一個逐漸形成過程,是一個從“無力文化”到“強勢文化”的發(fā)展過程(魯森斯,2010,第87頁)。
    這個過程從自發(fā)到自覺的過程,需要主體的創(chuàng)建努力。
    ,需要一系列基礎(chǔ)性的工作,我們可以相對地把這個基礎(chǔ)設(shè)計和基礎(chǔ)導(dǎo)入過程,這個為企業(yè)文化奠基的一系列工作稱為文化的靜態(tài)模式。
    企業(yè)文化靜態(tài)運作模式是相對于企業(yè)文化活動和企業(yè)文化行為而言的,是指對企業(yè)文化創(chuàng)建和培育養(yǎng)成過程所做的基礎(chǔ)性工作。
    1.企業(yè)物質(zhì)文化的奠基。
    從發(fā)生學(xué)角度來說,先有企業(yè),后有企業(yè)文化。
    企業(yè)文化不是預(yù)先設(shè)定的,它要建立在企業(yè)本身的發(fā)展基礎(chǔ)之上,與企業(yè)特征、企業(yè)事業(yè)領(lǐng)域、企業(yè)發(fā)展規(guī)模、企業(yè)經(jīng)營狀況緊密相連。
    不同的企業(yè)有不同的文化,這種文化差異首先是由企業(yè)性質(zhì)決定的。
    因此形成生產(chǎn)加工業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)、運輸業(yè)、建筑業(yè)、金融業(yè)等企業(yè)及其企業(yè)文化類別。
    從廣義文化角度,任何企業(yè)實際上從誕生的那一天起就開始在形成自己的文化。
    企業(yè)物質(zhì)文化是企業(yè)文化的發(fā)源地。
    等到企業(yè)的物質(zhì)基礎(chǔ)形成,生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模發(fā)展到一定階段,文化就開始反過來成就企業(yè)。
    企業(yè)文化發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展,依存于企業(yè)命運。
    當(dāng)一個企業(yè)倒閉的`時候,企業(yè)文化就失去依托。
    對企業(yè)文化的功能應(yīng)充分肯定但不能無限夸大。
    2.企業(yè)核心文化的提煉。
    企業(yè)精神與價值觀是企業(yè)文化品格的遺傳密碼,對它的提煉是企業(yè)核心文化的提煉,它在整個企業(yè)文化中起著支配的地位。
    要將這個在其內(nèi)部形成共識的精神滲透在企業(yè)的一切象征性客體中,這個過程是一個關(guān)鍵的過程,可視為靜態(tài)文化模式的首要內(nèi)容。
    企業(yè)精神口號可以說是企業(yè)本質(zhì)特征和優(yōu)秀品格的最高表達(dá)方式。
    但企業(yè)精神絕不是靠幾個人“設(shè)計”出來的,不是領(lǐng)導(dǎo)層或管理層一廂情愿“創(chuàng)造”出來的,它是通過企業(yè)和企業(yè)人在長期的事業(yè)奮斗中、在企業(yè)所經(jīng)歷的無數(shù)成功和失敗的生產(chǎn)經(jīng)營活動中、在企業(yè)創(chuàng)造物質(zhì)或精神產(chǎn)品的追求中體驗、思考、凝結(jié)、提煉出來的。
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    工商管理論文篇十一
    工商管理學(xué)是基于經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)理論,對現(xiàn)代企業(yè)的管理的效率與決策模式進(jìn)行研究的一門科學(xué),具有較強的全面性、專業(yè)性和實用性。企業(yè)管理的內(nèi)容主要包括技術(shù)管理、人力資源管理、運營管理和財務(wù)管理等幾個方面,并包含對企業(yè)文化等各種軟性建設(shè)的規(guī)劃研究。而工商管理則是利用一定的專業(yè)知識和分析方法對相關(guān)企業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,幫助企業(yè)作出及時、合理的決策或給出相應(yīng)的改進(jìn)措施,解決企業(yè)經(jīng)營中的各種實際問題。由于現(xiàn)在的經(jīng)濟模式進(jìn)入一種全新的層次中,單位也從過去的非常封閉的模式,不斷的進(jìn)入到相對開放的模式中,非常的關(guān)注自身的運作以及管控等活動,關(guān)注使用者的規(guī)定,同時還重視單位競爭水平的提升。在這種模式下,工商管理的地位就顯示出來,開始受到很多單位的重視。
    最近一段時間中,許多單位都開始重視工商管理活動。主要是其在單位運作工作中占據(jù)非常重要的位置。各個單位都紛紛的開展相關(guān)的理論分析,同時還注重對相關(guān)工作者的培訓(xùn)活動。不過,我們要承認(rèn)的是,在當(dāng)今時期,我們國家的很多單位的工商管控活動還面對許多的不利現(xiàn)象,不論是在管控以及規(guī)章確立等層次上,和世界上的別的國家相比較來看,還是有很大的距離的。企業(yè)工商管理工作的意義反映在很多層次中,不單單是單位對本身的運作組織的管控,同時還反映在國家機構(gòu)對行業(yè)的分析以及單位的監(jiān)督上。尤其是進(jìn)入全新的發(fā)展時代。國家的經(jīng)濟模式出現(xiàn)了較大的發(fā)展,單位的組織模式也不斷的深化,在這種背景之下,和工商管理相關(guān)的思想和措施形式等得到了有效地發(fā)展,能力優(yōu)秀,品質(zhì)合理的工商管理就成為了單位確保發(fā)展的.關(guān)鍵前提。不過,通過分析,我們發(fā)現(xiàn),單位在開展該項管控活動的時候,還面對許多的不利現(xiàn)象,進(jìn)而使得單位的前進(jìn)等受到非常不利的干擾。
    1。1沒有有效地管控水平
    和很多優(yōu)秀的單位比對來看,我們國家的很多單位還是面臨行業(yè)活動開展無序,和相關(guān)機構(gòu)無法積極交流的問題,在管理模式方面面對的不利現(xiàn)象更是非常的多,比如制度呆板,模式不合理等。在向規(guī)模要效益、向成本要效益、向價格要效益、向質(zhì)量要效益的過程中,單位的運作等活動依舊面對非常多的不利現(xiàn)象。管控能力的不合理就使得競爭水平變低,進(jìn)而導(dǎo)致單位的利潤不能合理體現(xiàn)出來。
    1。2沒有有效地拓展行業(yè)的水平
    一些企業(yè)忽略了生產(chǎn)模式與市場需求的結(jié)合。生產(chǎn)部門只負(fù)責(zé)生產(chǎn)、市場部卻不能及時準(zhǔn)確地反應(yīng)市場的需求變化,使產(chǎn)品無法適應(yīng)消費者的需求,而成為了企業(yè)的負(fù)擔(dān)。
    1。3不能有效地開展定位活動
    工商管理的理念引入以后,財務(wù)報表中效益的增長已不能完全滿足現(xiàn)代企業(yè)的需要,更多的企業(yè)開始制定長遠(yuǎn)目標(biāo),或戰(zhàn)略性的發(fā)展規(guī)劃。一些企業(yè)也從單純的經(jīng)濟效益的追求轉(zhuǎn)而承擔(dān)更多的社會責(zé)任,在這一過程中,很多企業(yè)都還不能充分協(xié)調(diào)好遵守相關(guān)法規(guī)、合理利用資源、參加社會福利、杜絕盲目擴張等環(huán)節(jié)的關(guān)系,對自身的定位不夠明確。
    1。4無法體現(xiàn)出管控意義
    在企業(yè)管理制度不健全、管理者素質(zhì)有待提高的情況下,工商管理對企業(yè)經(jīng)營的貢獻(xiàn)有限,其管理價值未能充分發(fā)揮。以人力資源管理為例,其管理作用主要表現(xiàn)在管理活動對企業(yè)長遠(yuǎn)的發(fā)展、員工績效或企業(yè)效益,以及企業(yè)整體競爭優(yōu)勢等方面的影響力度或作用大小。然而,目前許多中小企業(yè)的人力資源管理還停留在傳統(tǒng)的人事管理階段,其職能依然沒有超越傳統(tǒng)人事管理的特點,仍停留在檔案管理、工資和勞保福利等事務(wù)性的管理工作上,是典型的以“事”為中心的靜態(tài)人事管理,沒有承擔(dān)起人力資源管理的人力資源部門作為一個內(nèi)部管理部門對業(yè)務(wù)部門提供服務(wù)和支持,缺乏對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的洞察力,無法與企業(yè)結(jié)合起來。這種滯后于實踐的管理模式也注定了人力資源部門無法成為企業(yè)的核心,為企業(yè)提供更加有力的支持。
    1。5別的事項
    目前企業(yè)還面臨著諸如產(chǎn)品的系列化、資本運作的國際化、技術(shù)的更新、人力資源的可持續(xù)性、以及客戶關(guān)系管理系統(tǒng)的服務(wù)水平等問題,尤其是在經(jīng)濟全球化的今天,地域性市場的概念正在逐漸發(fā)生變化,資金和產(chǎn)品突破了國家與城市的界限,而在各地區(qū)之間迅速流動,在這一背景下,是否能夠在上述方面與國際水平接軌,使企業(yè)經(jīng)營模式與環(huán)境變化相適應(yīng),也已經(jīng)成為了企業(yè)獲得成功的必由之路。此外,一些企業(yè)正向著學(xué)習(xí)型企業(yè)轉(zhuǎn)變,致力于通過強化企業(yè)能力和提高員工價值來實現(xiàn)企業(yè)的升級。而在此過程中,如何充分發(fā)揮人力資源的作用,更加靈活巧妙的運用資本,最大程度的提高用戶客戶的滿意度,也是企業(yè)必須解決好的重點問題。
    在當(dāng)今的激烈的市場模式中,加之政府的有效扶助,站在大層次上來看,單位不斷的朝著積極健康的層次進(jìn)步,單位的管控工作者要認(rèn)真地分析并且有效地處理這些不利現(xiàn)象,要切實的體現(xiàn)出決策能力,不論是規(guī)章建設(shè)亦或是別的一些層次中,都要有效地提升單位的管控水平。
    2。1合理的發(fā)展單位的規(guī)章體制
    在當(dāng)今時期,單位要想獲取發(fā)展,首先就要做好體制建設(shè)活動,該項管理活動把單位的規(guī)章等當(dāng)成是責(zé)任以及權(quán)力等的聚集,而且當(dāng)成是獎懲的參考信息,確保成為單位自身調(diào)控的關(guān)鍵工具。首先,規(guī)章能夠?qū)ぷ髡叩幕顒舆M(jìn)行制約,同時,合理的激勵措施又可以在確保工作者權(quán)益的前提下,發(fā)揮出他們的工作積極性。在落實規(guī)章模式的時候,要切實的站在工作者的層次上分析,而且要體現(xiàn)出公平思想,確保開展的活動能夠讓人認(rèn)可。比如,但工作者是站在單位的層次上開展活動的時候,如果沒有按照相關(guān)的規(guī)定開展工作的話,如果還對他們進(jìn)行不當(dāng)?shù)膽吞幍脑?,就會影響到他們對單位的積極性,所以要開展人性的活動,確?;顒芋w現(xiàn)出積極性色彩,進(jìn)而使得工作者對單位產(chǎn)生一種家的歸屬感,更加積極地開展建設(shè)活動。
    2。2積極地培養(yǎng)優(yōu)秀的管理工作者
    單位的總體能力和后續(xù)的發(fā)展活動,在很大層次上都是依靠優(yōu)秀的工作者來實現(xiàn)的,所以,要形成合理的人才管控模式,而且要確保規(guī)劃活動符合機構(gòu)的實際規(guī)定。當(dāng)今的管控工作者要形成優(yōu)秀的管控水平,革新水平等綜合化的素養(yǎng),而且要經(jīng)由財務(wù)等層次的重點培養(yǎng),確保他們變成綜合化的工作者。
    培養(yǎng)人才的時候,還要關(guān)注其綜合發(fā)展,確保他們能夠有效地和當(dāng)今的時代背景相協(xié)調(diào)。除此,工作者還要有積極的革新思想以及應(yīng)變水平,進(jìn)而可以通過對其知識內(nèi)容的發(fā)展,有效地提升單位的管控能力,而且可以在追求最優(yōu)利潤的時候,合理的應(yīng)對單位發(fā)展中面對的各項不利現(xiàn)象。
    在當(dāng)今時期,國家很多單位都面對一種轉(zhuǎn)變階段,它們在管控能力以及制度革新和員工培訓(xùn)等等的一些層次中,和許多優(yōu)秀的單位之間還是有很大的距離的,需要依靠單位管控工作者形成有效地管控思想,結(jié)合先進(jìn)措施,認(rèn)真地落實好管控工作。在做好各項建設(shè)工作的前提下,認(rèn)真的積累工作,確保單位可以在當(dāng)今的市場模式下處于有利的位置。
    [1]朱靜。關(guān)于我國企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀分析及對策研究[j]。貴州商業(yè)高等??茖W(xué)校學(xué)報,20xx,(02)。
    [2]張偉奇。工商管理類人才應(yīng)具備的知識、能力和素質(zhì)[j]。中國新技術(shù)新產(chǎn)品,20xx,(06)。
    [3]安鳳蘭。企業(yè)工商管理的未來發(fā)展方向探索[j]。改革與開放,20xx,(14)。
    [4]陳可。財務(wù)管理革命:財務(wù)共享模式研究及應(yīng)用[d]。廈門大學(xué),20xx。
    [5]王冬梅。中國金融資產(chǎn)管理公司現(xiàn)實運行分析與發(fā)展方向探討[d]。山東大學(xué),20xx。
    工商管理論文篇十二
    近年來工商管理類本科畢業(yè)論文的質(zhì)量卻在逐年下降。
    工商管理類專業(yè)本科畢業(yè)論文在其本科教學(xué)體系中占有十分重要的位置,是工商管理類專業(yè)本科生培養(yǎng)計劃中的一個重要環(huán)節(jié),也是衡量學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)。同時畢業(yè)論文是大學(xué)生大學(xué)4年學(xué)習(xí)成果的重要檢驗。但近年來工商管理類本科畢業(yè)論文質(zhì)量呈現(xiàn)出不斷下降的趨勢。作為工商類教師,應(yīng)認(rèn)真思考工商類學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量的現(xiàn)狀,有針對性地提出改良措施,有效發(fā)揮畢業(yè)論文的作用。
    教育部1998年頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中工商管理類本科專業(yè)(不含目錄外)包括工商管理(110201)、市場營銷(110202)、會計學(xué)(110203)、財務(wù)管理(110204)、人力資源管理(110205)、旅游管理(110206)。工商類本科畢業(yè)論文與其他類型的論文相比,具有以下特點:一是從選題的角度,工商類本科主要涉及到我國經(jīng)濟發(fā)展中所面臨的實際問題,具有鮮明的時效性、應(yīng)用性;二是從研究的方法上來看,工商類研究屬于人文社會科學(xué)的范疇,與自然科學(xué)相比,論文以定性分析為主,定量的內(nèi)容相對比較少。這在一定程度上使學(xué)生產(chǎn)生了一種工商類論文比較簡單的錯覺,學(xué)生臨時拼湊現(xiàn)象比較嚴(yán)重,論文質(zhì)量難以保證。
    全面質(zhì)量管理代表了質(zhì)量管理發(fā)展的最新階段20世紀(jì)80年代后期以來,全面質(zhì)量管理得到了進(jìn)一步的擴展和深化,其含義已經(jīng)超出了一般意義上的質(zhì)量管理的領(lǐng)域,成為一種綜合的、全面的經(jīng)營管理方式和理念,也得到了質(zhì)量管理界廣泛共識。實施全面質(zhì)量管理tqm(totalqualitymanagement)已經(jīng)成為全球企業(yè)的一個熱點,并逐步從工商企業(yè)擴展到教育行業(yè)。tqm體現(xiàn)了現(xiàn)代質(zhì)量管理的精華思想,其管理理念、模式和方法對高校教學(xué)管理具有重要的借鑒價值。全面質(zhì)量管理理論的核心思想集中體現(xiàn)為"三全"和"一多"。"三全"即全過程的管理、全方位的管理、全員參與的管理;"一多"體現(xiàn)在管理方法的多樣化。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量如同企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量一樣,也需要以全方位、全員、全過程及多樣化的質(zhì)量管理作保證。在本科畢業(yè)論文管理過程中,"全方位"是指與畢業(yè)論文有關(guān)的部門(學(xué)校和學(xué)院教學(xué)管理部門等)以質(zhì)量管理體系來保證教學(xué)質(zhì)量,并用多種方法和保障措施進(jìn)行全面管理。"全員"是指畢業(yè)論文指導(dǎo)教師、學(xué)生和管理人員,通過全員動員,進(jìn)行質(zhì)量意識教育,使他們明確自己的職責(zé),為提高畢業(yè)論文質(zhì)量而圓滿完成自己的任務(wù)。"全過程"是指從畢業(yè)論文選題、教師下任務(wù)書、學(xué)生做開題報告、中期檢查、撰寫論文到論文答辯、論文歸檔的全過程控制。此外,還應(yīng)當(dāng)注意豐富質(zhì)量管理手段,實現(xiàn)畢業(yè)論文質(zhì)量管理方法的多樣化。
    本文主要采用了網(wǎng)上問卷投放和實地采訪填寫問卷的形式,對與工作有關(guān)的學(xué)生及教師進(jìn)行取樣研究。取樣的對象是20xx級工商管理專業(yè)的畢業(yè)生和相關(guān)的教師。具體專業(yè)涉及工商管理專業(yè)、市場營銷專業(yè)、旅游管理專業(yè)。本研究共發(fā)放問卷260份,回收248份,回收率95.4%,剔除無效問卷22份,回收有效問卷226份,有效問卷回收率為91.1%。對于調(diào)查結(jié)果采用可靠性分析、效度分析和多元回歸分析等方法進(jìn)行綜合分析,發(fā)現(xiàn)工商管理專業(yè)本科畢業(yè)論文在以下相關(guān)問題上存在較為嚴(yán)重的質(zhì)量問題:學(xué)生在思想和態(tài)度上對畢業(yè)論文重視程度不夠、部分教師對論文指導(dǎo)投入不夠,把關(guān)不嚴(yán)、論文選題偏空泛,難以深入、論文寫作方法不科學(xué)、內(nèi)容不夠充實,工作量不足、論文意識薄弱,寫作功底較差、管理制度松散。造成上述情況的原因是多方面的,從環(huán)境來說,由于就業(yè)壓力,許多高校都是將畢業(yè)論文安排在第七學(xué)期末和第八學(xué)期之前,而這段時間恰恰是學(xué)生就業(yè)和備考研究生的高峰時期,學(xué)生巨大的就業(yè)壓力使得學(xué)生把主要精力放在尋找工作上,而畢業(yè)論文只是次要問題,學(xué)校教務(wù)部門和指導(dǎo)教師為了保證學(xué)生就業(yè)率在論文質(zhì)量把關(guān)上也形成了寬容處理的慣例。但是根本的還是學(xué)生、教師和學(xué)校三個主體方面的原因以及制度方面的原因造成的。
    (一)構(gòu)建全方位的質(zhì)量管理體系
    1、專業(yè)課程教學(xué)環(huán)節(jié)
    (1)在專業(yè)課程教學(xué)各環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生的`問題意識和發(fā)現(xiàn)、思考問題的能力。必須改革"一言堂"的做法,改革填鴨式教學(xué)方法,采用啟發(fā)式、探討式教學(xué),以及其他能使學(xué)生積極參與,調(diào)動學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題主動性的教學(xué)方法。
    (2)從專業(yè)課程教學(xué)開始培養(yǎng)學(xué)生的論文意識。強化意識,應(yīng)從專業(yè)課程教學(xué)開始。在運用啟發(fā)式、探討式教學(xué)過程中,學(xué)生為了解決問題,必然主動檢索查閱相關(guān)論文資料,并在這種檢索查閱中學(xué)習(xí)專業(yè)論文的寫作方法,并發(fā)現(xiàn)更多的問題。
    (3)適當(dāng)增加與畢業(yè)論文相關(guān)的寫作課程。應(yīng)當(dāng)在三年級或四年級由經(jīng)驗豐富的專業(yè)課教師開設(shè)專業(yè)論文寫作課程,課時不必多,可以采取講座的形式,介紹常用的論文寫作步驟、技巧和注意事項。
    2、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
    (1)重視實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。師應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生撰寫調(diào)研報告、結(jié)合實習(xí)單位需要寫作策劃書、論證報告等,以增強學(xué)生的實踐素質(zhì)和能力。
    (2)強化學(xué)年論文、實踐報告等相關(guān)訓(xùn)練環(huán)節(jié)。在課程論文的基礎(chǔ)上,應(yīng)要求三年級的學(xué)生撰寫學(xué)年論文。學(xué)年論文在專業(yè)性、理論性、綜合性和篇幅的要求上應(yīng)當(dāng)明顯高于課程論文。這個環(huán)節(jié)的管理應(yīng)當(dāng)參照畢業(yè)論文,從導(dǎo)師指導(dǎo)、論文評價到學(xué)分計算都應(yīng)當(dāng)從嚴(yán)要求。
    3、學(xué)校保障體系
    (1)制度保障。學(xué)校應(yīng)該增強保證制度。學(xué)校和學(xué)院應(yīng)利用各種校企合作的機會,為畢業(yè)生進(jìn)入企業(yè)實踐和實習(xí)搭建平臺,切實增加學(xué)生的實踐機會和過程。
    (2)條件保障。條件保障體系是畢業(yè)論文進(jìn)行的物質(zhì)基礎(chǔ),是畢業(yè)論文開展的載體,為提高畢業(yè)論文質(zhì)量提供良好的客觀條件。主要有實驗室、實驗材料、圖書資料、計算機上機及其他條件的使用及管理規(guī)定等。
    (二)實行全員參與質(zhì)量管理辦法
    1、教務(wù)處方面。作為學(xué)校主要的教學(xué)職能部門教務(wù)處應(yīng)負(fù)責(zé)全校畢業(yè)論文的宏觀管理工作及相關(guān)教學(xué)研究和改革;應(yīng)對整個教學(xué)過程進(jìn)行規(guī)范化要求,制定有關(guān)畢業(yè)論文安排、檢查、評優(yōu)等方面的管理文件。
    2、學(xué)院方面。學(xué)院要起到承上啟下、組織落實的作用。學(xué)院負(fù)責(zé)全過程管理,貫徹、落實學(xué)校有關(guān)文件精神并根據(jù)學(xué)院自身情況,擬訂本院工作計劃和實施細(xì)則,向各教研室布置畢業(yè)論文工作任務(wù),定期檢查各教研室工作進(jìn)度和質(zhì)量。
    3、教研室方面。教研室負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)論文的具體組織和實施,做好學(xué)生選題和指導(dǎo)老師的選擇工作,按學(xué)校文件指導(dǎo)畢業(yè)論文,安排答辯,做好論文評閱、成績評定工作。
    4、教師方面。首先,能否正確的選題是畢業(yè)論文教學(xué)成功與否的首要一環(huán)。其次,加強質(zhì)量過程控制。最后,每周還應(yīng)該安排一到兩次的小組討論和匯報會。
    5、學(xué)生方面。學(xué)生應(yīng)端正對本科畢業(yè)論文的寫作態(tài)度,增強畢業(yè)論文的自主思考性和創(chuàng)新性。
    工商管理論文篇十三
    摘要:
    隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,企業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展程度逐漸加深。
    制定科學(xué)合理的工商管理規(guī)劃,將多樣化的元素融入到企業(yè)工商管理內(nèi)容體系中去,有利于企業(yè)現(xiàn)代化改革與發(fā)展方向的明確。
    企業(yè)工商管理工作,是企業(yè)營業(yè)動作的活動計劃,對于企業(yè)的人才配置、資源利用等有重要指導(dǎo)作用。
    認(rèn)清企業(yè)工商管理的現(xiàn)狀,并樹立正確的改革方向,才能讓企業(yè)快速實現(xiàn)自身發(fā)展目標(biāo)。
    關(guān)鍵詞:
    在日益激烈的市場競爭之中,企業(yè)如果不想被淘汰,就必須做好企業(yè)的工商管理工作。
    工商管理,已經(jīng)成為教育界的熱門專業(yè),企業(yè)對于工商管理工作的要求也日益提高。
    逐漸規(guī)范企業(yè)的工商管理工作,讓企業(yè)跟上時代發(fā)展的步伐,才能解決限制企業(yè)發(fā)展的問題,使企業(yè)的發(fā)展道路更加順暢。
    (一)企業(yè)的經(jīng)營方式較為落后。
    目前來看,有很多企業(yè)管理人員并沒有掌握全面的工商管理知識,也沒有現(xiàn)代化的企業(yè)管理思想,直接導(dǎo)致了企業(yè)發(fā)展速度緩慢問題的出現(xiàn)。
    要有長遠(yuǎn)的發(fā)展,企業(yè)管理者需要在工商管理方面做出長遠(yuǎn)的規(guī)劃,給企業(yè)繪制一個未來發(fā)展的籃圖。
    但在實際的工商管理工作中,相關(guān)工作人員只利用理論知識制定企業(yè)發(fā)展計劃,利用陳舊的方法去激勵員工,這樣的工商管理內(nèi)容已經(jīng)跟不上時代發(fā)展的步伐。
    大多數(shù)企業(yè)具有一樣的工商管理模式,一味模仿成功企業(yè)的工商管理方式,會讓企業(yè)發(fā)展失去自主性,無法滿足市場的需求。
    (二)企業(yè)品牌打造強度不足。
    經(jīng)濟的全球化發(fā)展以及國內(nèi)經(jīng)濟交流的增多,使跨區(qū)域合作成為企業(yè)拓展自身市場的一種方法。
    跨區(qū)域合作的增多,給企業(yè)的約束力、管理力提出了更高的要求。
    在新的發(fā)展背景下,企業(yè)管理者需要思考更多問題,像企業(yè)管理方式問題、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)問題,還要思考企業(yè)的品牌打造問題。
    我國的多數(shù)企業(yè)一直停滯于重利潤的初級發(fā)展階段,沒有重視企業(yè)品牌打造問題,影響了企業(yè)國內(nèi)外競爭力的提高。
    利潤,對于一個企業(yè)的生存與發(fā)展具有直接影響。
    然而,一味去追求利潤,反而會影響企業(yè)自身價值的實現(xiàn)。
    市場環(huán)境的變化,給企業(yè)的工商管理工作帶來了新的挑戰(zhàn)。
    企業(yè)只追求經(jīng)濟利益是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,承擔(dān)必要的社會責(zé)任,就需要利用良好的手段去動作企業(yè),配置各類資源。
    不能按照科學(xué)的規(guī)范與制度去指導(dǎo)企業(yè)的各項工作,忽視企業(yè)文化,自然會影響企業(yè)工商管理的效果。
    明確企業(yè)工商管理工作的改革方向,改變傳統(tǒng)的工商管理工作模式,才能讓企業(yè)的工商管理工作服務(wù)于企業(yè)的長久發(fā)展,給企業(yè)發(fā)展提供動力。
    (一)提高知識管理。
    在工商管理中的地位將專業(yè)、現(xiàn)代化的企業(yè)管理知識應(yīng)用于企業(yè)的工商管理工作中,是實現(xiàn)企業(yè)管理目標(biāo)的重要手段。
    促進(jìn)企業(yè)文化的形成,需要企業(yè)管理者要自己了解且認(rèn)可的理論知識應(yīng)用于實際的管理工作中。
    只有符合企業(yè)發(fā)展需求的企業(yè)文化與工商管理工作,才能讓企業(yè)的向心力大大提高,促進(jìn)企業(yè)的每一位員工都形成企業(yè)工商管理意識,有參與企業(yè)管理的責(zé)任感,從而增加企業(yè)的競爭力。
    重視知識在企業(yè)工商管理工作中的重要性,營造學(xué)習(xí)型與應(yīng)用型的企業(yè)氛圍,才能讓工商管理工作的作用更加明顯。
    (二)重視企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的改革。
    工作推動企業(yè)組織結(jié)構(gòu)變革,是企業(yè)從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代化的必要途徑。
    重視理論知識與實際情況的聯(lián)系,促進(jìn)企業(yè)產(chǎn)品的升級換代,才能換來企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
    在工商管理過程中,優(yōu)化企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)的方式,對企業(yè)的營銷模式進(jìn)行科學(xué)改革,都是十分重要的內(nèi)容。
    企業(yè)管理人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到當(dāng)前企業(yè)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的不足,橫向明確每一個部分的生產(chǎn)運營責(zé)任與義務(wù),縱向建立起每一個層次的密切聯(lián)系,確定企業(yè)管理的層次。
    削減那些復(fù)雜且無用的部門,建立網(wǎng)狀的管理結(jié)構(gòu),使各個部門、各個層級相互制約。
    (三)追求企業(yè)發(fā)展價值的多樣化。
    對于一個現(xiàn)代化企業(yè)業(yè)說,經(jīng)濟利益并不是企業(yè)發(fā)展的唯一目標(biāo)。
    打造企業(yè)品牌,利用企業(yè)品牌建立產(chǎn)品體系,向外推出系列化的產(chǎn)品,不僅能夠宣傳企業(yè)的文化,還能讓企業(yè)在實現(xiàn)自身經(jīng)濟目標(biāo)的同時,承擔(dān)必要的社會責(zé)任。
    一個優(yōu)秀的企業(yè),不僅能夠營利實現(xiàn)運行目標(biāo),還能對社會負(fù)責(zé)。
    做好工商管理工作,要將企業(yè)品牌的打造納入到工商管理工作內(nèi)容體系當(dāng)中。
    工商管理工作者要對市場經(jīng)濟環(huán)境進(jìn)行分析,了解社會大眾的需求,找到企業(yè)品牌打造的各類元素,構(gòu)建一個屬于企業(yè)的個性化模式。
    企業(yè)有更為豐富的價值追求,才能拓展自身發(fā)展的途徑,掌握更多主動性生機。
    三、結(jié)語。
    綜上所述,要在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境下,要想實現(xiàn)企業(yè)的長久發(fā)展,就要提高企業(yè)品牌的競爭力。
    打造企業(yè)品牌,加大企業(yè)的社會影響,需要大量工商管理人才的支持。
    企業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性,直接受到企業(yè)工作人員專業(yè)性的影響。
    重視工商管理工作,明確發(fā)展的方向,才能讓企業(yè)的日常管理水平大大提高。
    參考文獻(xiàn):
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    工商管理論文篇十四
    對學(xué)術(shù)論文的評價應(yīng)從學(xué)科發(fā)展、學(xué)術(shù)價值、文獻(xiàn)學(xué)價值等方面多角度、多方位地進(jìn)行;下面是有工商管理論文。
    評語。
    歡迎參閱。
    1、全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué),邏輯思路清晰,觀點表達(dá)準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法較合理,參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求,從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,但個別引文沒有標(biāo)著出來,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,個別概念比較模糊,總體上達(dá)到。
    畢業(yè)論文。
    要求。
    2、該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強,能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用知識能力較強。
    3、論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰、說理充分,觀點具有獨創(chuàng)性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。
    4、論文評語——及格:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差,不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容不夠完整,層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題,主要觀點不夠突出,邏輯性較差,沒有個人見解。文題有偏差,論點不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。語言表達(dá)較差,格式符合規(guī)范要求;占有資料較少,其時效性較差;有部分內(nèi)容與他人成果雷同。
    5、論文評語——優(yōu):論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價值(較大的實踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強,能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用知識能力強。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個人見解。文題完全相符,論點突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時效性較強;沒有抄襲現(xiàn)象。
    6、文題相符,論點突出,論述緊扣主題。
    7、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有難度,工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價值(實踐指導(dǎo)意義)。
    8、文題有偏差,論點不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。
    9、文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點突出,邏輯關(guān)系清楚,但缺乏個人見解。
    10、語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時效性較強;沒有抄襲現(xiàn)象。
    11、語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,其時效性較強;未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。
    12、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價值(實踐指導(dǎo)意義)。
    13、該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用知識能力一般。
    14、選題較具時代性和現(xiàn)實性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點表達(dá)基本準(zhǔn)確。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫,充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
    15、論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,有自己的。
    心得體會。
    提出自己的看法言之成理。論述觀點正確材料比較充實敘述層次分明有較強的邏輯性。文字通順、流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗對音樂教育模式進(jìn)行比較這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時交稿經(jīng)過認(rèn)真修改已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
    16、研究內(nèi)容具有現(xiàn)實性和可操作性。選題社會熱點問題,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。觀點表達(dá)清楚,論述全面。語言平實簡潔,通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識原理與現(xiàn)實問題結(jié)合起來。但論據(jù)還不夠??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
    17、該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差,不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強。
    18、該生查閱文獻(xiàn)資料能力強,能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用知識能力強。
    19、文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容不夠完整,層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題,主要觀點不夠突出,邏輯性較差,沒有個人見解。
    20、語言表達(dá)一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料,其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
    21、本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻(xiàn)材料收集詳實,綜合運用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,對德育教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
    22、語言表達(dá)較差,格式符合規(guī)范要求;占有資料較少,其時效性較差;有部分內(nèi)容與他人成果雷同。
    23、文題完全相符,論點突出,論述緊扣主題。
    24、論文評語——中:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價值(實踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用知識能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點集中郵一定的邏輯性,但缺乏個人見解。文題基本相符,論點比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點。語言表達(dá)一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料,其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
    25、論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外,也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,作者對原著比較了解,也收集到了相關(guān)的資料,如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的,而恰恰在這一點上,作者下了苦功夫。
    26、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價值(較大的實踐指導(dǎo)意義)。
    27、文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點集中郵一定的邏輯性,但缺乏個人見解。
    28、文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個人見解。
    29、本文研究了xxxx.對處理會計信息失真有較強的實用價值,提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),分析合理,結(jié)果于實際應(yīng)用性較強。論文寫作規(guī)范,語句通順,達(dá)到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。
    30、論文評語——良:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有難度,工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價值(實踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強,能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用知識能力較強。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點突出,邏輯關(guān)系清楚,但缺乏個人見解。文題相符,論點突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,其時效性較強;未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。
    1、論文主題明確,語句基本通順,層次基本清晰,觀點表達(dá)基本準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機結(jié)合起來進(jìn)行分析,格式基本規(guī)范,選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少,部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密,邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點小問題??傮w上說,基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。
    2、論文采用規(guī)范分析和實證分析等方法來論證自己的觀點,研究方法較為科學(xué)。論文在以下幾個方面有所創(chuàng)新:一是構(gòu)建了融合結(jié)算分析的新模型,二是比較系統(tǒng)地運用實證分析方法從多角度分析影響融合結(jié)算的因素。三是平臺設(shè)計理念新穎,投資低,可操作性強。論文有相當(dāng)?shù)睦碚撋疃取U撐挠^點鮮明,論證清晰有力,論據(jù)充分可靠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,資料詳實,文獻(xiàn)綜述豐富而規(guī)范。不足之處在于電信融合計費的實驗論證還不夠全面,有效工作量不夠。
    3、在一稿的基礎(chǔ)上有較大改進(jìn)。主要的問題多已解決。特別是一稿中分層太細(xì)、缺少中國文化例證等缺點。語言上的錯誤糾正了許多,但仍有上次指出的錯誤沒有更正,如course,cause不分等。參考文獻(xiàn)的排列也還存在一些小問題。引言部分還是沒有標(biāo)明出處。
    5、在一稿的基礎(chǔ)上有所改進(jìn),合并了某些不必要的段落,重擬了論文中某些章節(jié)的標(biāo)題,修改了某些病句,參考文獻(xiàn)中的錯誤也得到了糾正。
    6、論文達(dá)到了碩士學(xué)位論文水平,同意其參加論文答辯,并建議授予碩士學(xué)位。
    7、x同學(xué)的碩士畢業(yè)論文《電信融合計費系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用》在相關(guān)文獻(xiàn)研究和時事動態(tài)分析的基礎(chǔ)上,探討了既可以維持運營商利益同時也使消費者利益最大化的融合計費方式,并結(jié)合現(xiàn)實運營商的計費系統(tǒng),設(shè)計了幾個場景,進(jìn)行了模擬分析驗證,論證了該系統(tǒng)功能夠滿足了融合計費的實際工作需要,達(dá)到了設(shè)計目標(biāo)。
    8、論文的選題很好,有創(chuàng)意。據(jù)了解,作者是在商務(wù)英語的學(xué)習(xí)中接觸到maslow的心理學(xué)理論的。而初次讀到j(luò)acklondon的thecallofthewild則是在大學(xué)二年級的英語閱讀課上。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是jacklondon的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,她對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。作者的寫作態(tài)度比較認(rèn)真,能按照學(xué)校的要求與自己在。
    開題報告。
    中擬定的寫作進(jìn)度分階段地完成論文的研究與寫作計劃。對于初稿中從形式到內(nèi)容等方方面面的錯誤,一經(jīng)指出,作者都能認(rèn)真對待,反復(fù)修改。盡管語言仍略顯稚嫩,但論文條理清晰、說理充分,觀點具有獨創(chuàng)性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。
    9、該論文選題具有一定的理論價值和現(xiàn)實意義。論文以3g計費的基本流程為依據(jù),采用全集中處理模式,搭建了集數(shù)據(jù)采集功能,預(yù)處理功能,計費功能,利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)進(jìn)行融合結(jié)算分析等功能的融合計費賬務(wù)系統(tǒng)平臺。該平臺旨在實現(xiàn)客戶的融合,即客戶品牌與付費方式的融合;業(yè)務(wù)的融合,即實現(xiàn)跨業(yè)務(wù)、跨產(chǎn)品、跨客戶的產(chǎn)品捆綁、交叉優(yōu)惠,實現(xiàn)業(yè)務(wù)經(jīng)營與計費策略的完整銜接;計費方式的融合,即在線計費與離線計費的融合;付費方式的融合,即預(yù)付費和后付費的融合。充分體現(xiàn)了3g網(wǎng)絡(luò)下滿足現(xiàn)有用戶全部需求,發(fā)揮運營商服務(wù)到極致的工作目標(biāo),對目前電信融合方式具有一定的現(xiàn)實意義。
    10、作者在一稿的基礎(chǔ)上作了比較認(rèn)真的修改。論文從內(nèi)容到形式上都有很大的改進(jìn)。從網(wǎng)上下載的兩個與文章內(nèi)容關(guān)系不大的流程圖已被刪除。前言中的部分內(nèi)容已按要求移到了正文部分。添加了結(jié)論部分,盡管內(nèi)容還有待充實。參考文獻(xiàn)部分已重排但仍有不規(guī)范的地方。
    11、論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外,也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從jacklondon的生平中尋找作家與其小說中某個人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,作者對原著比較了解,也收集到了相關(guān)的資料,但僅限于資料的羅列,如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的,而恰恰在這一點上,作者所下的功夫還不夠。
    12、畢業(yè)論文設(shè)計總結(jié)的結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。作者試圖從東西方文化對比的角度分析跨國公司內(nèi)的文化沖突并尋找解決的途徑。為了寫好這篇論文作者顯然查閱了大量的資料,論述比較充分,條理也很清晰。遺憾的是,由于作者本人沒有跨國公司的工作經(jīng)歷,也沒有去跨國公司作相應(yīng)的考察,因此,她的論述只能基于閱讀中獲得的二手資料,而所謂東方文化又多以日本的資料為代表,要解決人們更為關(guān)心的在華跨國公司內(nèi)的文化沖突問題,讀者更需要的則是中西文化的對比,這方面作者雖然在以后各稿中補充了一些,仍顯不足。
    1、余雨晴。
    指導(dǎo)教師評語。
    余雨晴的論文《高頻電子線路精品課程網(wǎng)站建設(shè)》,基本完成了高頻電子線路精品課程網(wǎng)站的設(shè)計,論文介紹了設(shè)計思想、制作過程,并設(shè)計了基本的網(wǎng)站雛形。閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料、文獻(xiàn),開題報告有實施方案,并按要求完成外文翻譯,設(shè)計基本合理,對網(wǎng)站建設(shè)提出了個人見解,作者基本掌握了網(wǎng)站建設(shè)的基礎(chǔ)理論。論文撰寫規(guī)范,符合學(xué)位論文答辯要求。
    同意該同學(xué)參加學(xué)位論文答辯。
    評閱教師評語。
    余雨晴的論文《高頻電子線路精品課程網(wǎng)站建設(shè)》,基本完成了高頻電子線路精品課程網(wǎng)站的設(shè)計,論文介紹了設(shè)計思想、制作過程,并設(shè)計了基本的網(wǎng)站雛形。網(wǎng)站設(shè)計基本上合理、科學(xué),表明作者基本上掌握了相關(guān)專業(yè)知識。畢業(yè)論文撰寫符合規(guī)范要求,論文達(dá)到了本科畢業(yè)論文的要求。
    同意該生參加學(xué)位論文答辯。
    答辯委員會評語。
    答辯小組通過對余雨晴的論文《高頻電子線路精品課程網(wǎng)站建設(shè)》的審核,認(rèn)為該論文選題具有研究價值,基本上完成了網(wǎng)站的設(shè)計任務(wù),設(shè)計基本上合理、科學(xué)。該生基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,論文撰寫基本符合規(guī)范,答辯時能基本正確地回答問題。
    經(jīng)答辯小組討論,答辯成績定為及格。
    2、楊婷。
    指導(dǎo)教師評語。
    楊婷同學(xué)的論文《pll技術(shù)及其應(yīng)用》,較好地完成任務(wù)書規(guī)定的設(shè)計任務(wù)。論文在詳細(xì)分析pllic電路的基礎(chǔ)上,利用鎖相集成電路設(shè)計了紅外自動控制水龍頭。紅外自動控制水龍頭運用lm音頻鎖相環(huán)芯片設(shè)計,同時結(jié)合定時器芯片和三端集成穩(wěn)壓器等組合而成,設(shè)計合理。該生除全部閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外,還能閱讀一些自選資料,并提出較合理的開題報告實施方案,按要求按時完成外文翻譯,譯文質(zhì)量較好。對對研究的問題能正確分析,反映出作者較好地掌握了電科專業(yè)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識,論文撰寫規(guī)范,符合學(xué)位論文答辯要求。
    同意該同學(xué)參加學(xué)位論文答辯。
    評閱教師評語。
    楊婷同學(xué)的論文《pll技術(shù)及其應(yīng)用》選題具有實際意義,較好地完成了規(guī)定的任務(wù),論文在詳細(xì)分析pllic電路的基礎(chǔ)上,利用鎖相集成電路設(shè)計了紅外自動控制水龍頭,紅外自動控制水龍頭是運用了lm音頻鎖相環(huán)芯片設(shè)計,同時結(jié)合定時器芯片和三端集成穩(wěn)壓器等組合而成的電路。設(shè)計合理,表明作者比較好的掌握了電科專業(yè)相關(guān)的知識。畢業(yè)論文撰寫符合規(guī)范要求,論文達(dá)到了本科畢業(yè)論文的要求。
    同意該生參加學(xué)位論文答辯。
    答辯委員會評語。
    答辯小組通過對楊婷同學(xué)的論文《pll技術(shù)及其應(yīng)用》的審核,認(rèn)為該論文選題具有研究價值,論文利用鎖相集成電路設(shè)計了紅外自動控制水龍頭電路,設(shè)計合理,表明作者比較好的掌握了相關(guān)專業(yè)知識,設(shè)計的產(chǎn)品具有一定的使用和參考價值。該生認(rèn)真完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,論文撰寫符合規(guī)范,答辯時能正確地回答問題。
    經(jīng)答辯小組討論,答辯成績定為良好。
    3、王銳。
    指導(dǎo)教師評語。
    王銳同學(xué)的論文《基于fpga技術(shù)的電子密碼鎖》,完成了任務(wù)書所規(guī)定地研究(設(shè)計)任務(wù)。論文采用eda技術(shù)通過自頂向下的設(shè)計方法對數(shù)字密碼鎖進(jìn)行了設(shè)計,描述了數(shù)字密碼鎖的總體結(jié)構(gòu)、主要功能、設(shè)計流程、模塊劃分及總體和各模塊的vhdl源程序,并且給出了數(shù)字密碼鎖設(shè)計的仿真結(jié)果。外語資料翻譯尚可,論文格式基本規(guī)范,論述基本準(zhǔn)確,達(dá)到了預(yù)期的要求,符合學(xué)士學(xué)位論文答辯的要求。
    同意該同學(xué)參加畢業(yè)論文答辯。
    評閱教師評語。
    王銳同學(xué)的論文《基于fpga技術(shù)的電子密碼鎖》選題具有一定的實際意義,基本上完成了規(guī)定的任務(wù),主要工作包括用eda技術(shù)通過自頂向下的設(shè)計方法對數(shù)字密碼鎖進(jìn)行了設(shè)計,描述了數(shù)字密碼鎖的總體結(jié)構(gòu)、主要功能、設(shè)計流程、模塊劃分及總體和各模塊的vhdl源程序,并且給出了數(shù)字密碼鎖設(shè)計的仿真結(jié)果,存在的不足主要是沒有具體實現(xiàn)。畢業(yè)論文撰寫符合規(guī)范要求,論文達(dá)到了本科畢業(yè)論文的要求,同意該生參加學(xué)位論文答辯。
    答辯委員會評語。
    答辯小組通過對王銳同學(xué)的論文《基于fpga技術(shù)的電子密碼鎖》的審核,認(rèn)為該論文選題具有一定的研究價值,作者具有一定的閱讀參考資料的能力,認(rèn)為完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,行文基本流暢,答辯時能較比較正確地回答問題。本文尚存在全篇結(jié)構(gòu)不夠合理、沒有完全實現(xiàn)等缺陷。
    經(jīng)答辯小組討論,答辯成績定為中等。
    4、周洋。
    指導(dǎo)教師評語。
    周洋同學(xué)的論文《純音聽力計的設(shè)計與實現(xiàn)》,較好地完成了任務(wù)書所規(guī)定地研究任務(wù)。論文從聽力計的發(fā)展趨勢和面臨現(xiàn)狀出發(fā),基于對系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能要求的分析,論述了儀器的工作原理,軟、硬件設(shè)計方法和純音信號與噪聲信號的實現(xiàn)過程。外語資料翻譯尚可,論文格式基本規(guī)范,論述基本準(zhǔn)確,達(dá)到了預(yù)期的要求,符合學(xué)士學(xué)位論文答辯的要求。
    同意該同學(xué)參加畢業(yè)論文答辯。
    評閱教師評語。
    周洋同學(xué)的論文《純音聽力計的設(shè)計與實現(xiàn)》選題具有一定的實際意義,基本上完成了規(guī)定的任務(wù),從聽力計的發(fā)展趨勢和面臨現(xiàn)狀出發(fā),基于對系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能要求的分析,論述了儀器的工作原理、軟、硬件設(shè)計方法和純音信號與噪聲信號的實現(xiàn)過程,設(shè)計基本合理。畢業(yè)論文撰寫基本符合規(guī)范要求,論文基本上達(dá)到了本科畢業(yè)論文的要求,同意該生參加學(xué)位論文答辯。
    答辯委員會評語。
    答辯小組通過對周洋同學(xué)的論文《純音聽力計的設(shè)計與實現(xiàn)》的審核,認(rèn)為該論文選題具有一定的研究價值,作者具有一定的閱讀參考資料的能力,基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,行文基本流暢,答辯時能較比較正確地回答問題。本文尚存在全篇結(jié)構(gòu)不夠合理、設(shè)計沒有完全實現(xiàn)等缺陷。
    經(jīng)答辯小組討論,答辯成績定為中等。
    5、李思靜。
    指導(dǎo)教師評語。
    李思靜同學(xué)的論文《調(diào)頻電路及其設(shè)計》,很好地完成任務(wù)書規(guī)定的設(shè)計任務(wù)。論文采利用導(dǎo)頻制調(diào)頻立體聲發(fā)射接收技術(shù)及高性能的專用發(fā)射與接收集成電路,設(shè)計了一套基于ba和cxa的小型無線調(diào)頻立體聲系統(tǒng)。該生除全部閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外,還能閱讀較多的自選資料,較好地理解課題任務(wù)并提出開題報告實施方案,能出色完成外文資料的翻譯,對研究的問題能較深刻分析,反映出作者很好地掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識,論文撰寫規(guī)范,符合學(xué)位論文答辯要求。
    同意該同學(xué)參加畢業(yè)論文答辯。
    評閱教師評語。
    李思靜同學(xué)的論文《調(diào)頻電路及其設(shè)計》選題具有實際意義,完成了規(guī)定的任務(wù),論文采利用導(dǎo)頻制調(diào)頻立體聲發(fā)射接收技術(shù)及高性能的專用發(fā)射與接收集成電路,設(shè)計了一套基于ba和cxa的小型無線調(diào)頻立體聲系統(tǒng),表明作者很好的掌握了調(diào)頻通信方面的知識。畢業(yè)論文撰寫符合規(guī)范要求,論文達(dá)到了本科畢業(yè)論文的要求。
    同意該生參加學(xué)位論文答辯。
    答辯委員會評語。
    答辯小組通過對李思靜同學(xué)的論文《調(diào)頻電路及其設(shè)計》的審核,認(rèn)為該論文選題具有研究價值,作者設(shè)計了一套基于ba和cxa的小型無線調(diào)頻立體聲系統(tǒng),作者很好的掌握了調(diào)頻通信方面的知識。具有很好的閱讀參考資料的能力,認(rèn)真完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,行文流暢,論文撰寫符合規(guī)范,答辯時能正確地回答問題。
    經(jīng)答辯小組討論,答辯成績定為優(yōu)秀。