學院工作總結(匯總18篇)

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    總結是對過去經(jīng)歷和收獲的一種記錄和整理,能夠幫助我們更好地理清思路。寫總結時要注意邏輯清晰,語言流暢,以及語法、拼寫和標點等方面的準確性。掌握一些總結寫作的技巧和方法,對于提高寫作質量會有很大幫助。
    學院工作總結篇一
    20xx年,我認真遵守社會公德和教師職業(yè)道德,圓滿完成了今年的各項工作,教學、科研工作都取得了進步?,F(xiàn)總結如下:
    20xx年,進行電加工實訓共有8個班共計約300人參加,共計444小時的教學任務。實習中,廣大同學拓寬了知識面,鍛煉了工程應用能力,綜合素質得到了較大的提高。同時電加工實訓教學也為推動我系實訓教學改革提供了豐富的經(jīng)驗。
    指導12級模設專業(yè)10名學生完成《模具設計與制造專業(yè)綜合實踐》課程及畢業(yè)設計;1副有機玻璃模具設計、加工指導。完成3副冷沖模具的線切割加工指導任務,使模具專業(yè)課程改革得到提升,學生的專業(yè)綜合能力增強。
    1.制定材料、物資等報購計劃清單2批次,種類若10余種。
    2.改進機床冷卻系統(tǒng)5臺,維修機床換向故障1次,加工配件15件。
    3.嚴格管理實訓材料、工、量及設備,及時維護,降低損耗,節(jié)約成本,創(chuàng)有明顯間接效益。
    4.對線切割機床導軌、絲杠及錐度頭等關鍵部位進行了保養(yǎng)、維護工作,以延長使用壽命。
    5.注重實訓安全,確保實訓室無安全隱患。
    6.定期檢查、維護電腦設備,保證滿足實訓、軟件教學需要。
    1.主編《電加工實訓教程》書,現(xiàn)已出版。
    2.參與申報省級科研項目、院級科研項目各一項,現(xiàn)已評審通過。
    1、積極參與《零件數(shù)控線切割》精品資源開放課程建設。
    2、完成模具設計與制造、數(shù)控技術專業(yè)20xx級課程標準的編寫工作;
    3、參加20xx級招生宣傳工作。
    經(jīng)過一年的工作與學習,給我積累了很多的經(jīng)驗,為今后再次開展工作提供了很好的財富。同時也發(fā)現(xiàn)自身還存在著一些不足與缺點,如處理事情的方法考慮的不夠全面,個人業(yè)務能力還需要不斷地提高,自身的專業(yè)知識與修養(yǎng)還需要進一步提升。
    學院工作總結篇二
    九月從家里來到了久違的校園,對于組織部我的了解真的不是很多一切都是“摸著石頭過河”。簡單的醞釀后我們迎來了xx級新生,我的組織部長生涯從此大學組織部長九月份工作總結拉開帷幕。
    至今仍記得招新那天我在男生宿舍樓下迎接新生的景象:媒體就我一個女生但我絲毫不輸給男生,我舉著牌子在校車門口迎接可愛的師弟們,我?guī)椭v的師弟把行李提到他們宿舍,記得還有一個新生時動畫學院—新媒體班里的結果跑錯了地方到了媒體大本營,我把上半年黨委組織部工作總結行李提到4樓才覺得不對勁。當時雖然很累卻很開心,記得去年的時候自己也是接受師兄師姐的幫助才找到宿舍的。
    那次的年級大會只有龐燕、福欽和我一起組織,當時的我們毫無經(jīng)驗可言,記得當時找不到306的總閘,還有座次表安排每一個班兩到三列,結果那些可愛的師弟師妹們真的很聽話就選兩列造成當時沒有足夠的座位。當時我就在想有些東西用在大二身上可以的在大一身上就未必能行,要根據(jù)具體情況來定。當時現(xiàn)場稍微有點亂哦,不過還好總體上還可以,最終還是圓滿結束。會后我們就兩個人收拾會場,真的好多垃圾哦,當時就在想只有當好干事才能當好干部,適時自己親身體驗一下也不錯,至少以后會體諒自己干事的辛苦,就像古代君王只有體會民間疾苦才會愛民如子。
    市外省外中秋晚會那天我們給所有市外省外生派發(fā)水果和月餅后就有一些同學悄悄走掉,還有晚會中間有人陸陸續(xù)續(xù)離開搞得會場很亂,這些我們都沒有考慮到,不過從那之后我們就積極改正了,看來那次真的是一次發(fā)現(xiàn)錯誤的機會,記得曾經(jīng)有人跟我說人不20xx年上半年黨委組織部工作總結要害怕犯錯,犯了錯可以改正,最可怕的就是根本不知道自己錯在哪里,那樣連改正的機會都沒有。但是我們還有一個不足就是活動安排不得體,本來應該是聯(lián)歡會的被搞得好像年級大會,認識到沃恩的錯誤就積極改正結果我們分團委就在發(fā)現(xiàn)錯誤于改正錯誤的過程中不斷成長著。
    后來我們又組織了市外省外交流與安全知識分享會,事實證明我們分團委比前面進步好多,這一次的活動組織的真的很好。我上臺去給新生講解一些假期安全事項的時候真的有一些緊張,在分團委中我也許是最羞澀的女孩了,可是我覺得我講的挺有條理的,這都要歸功于前一天晚上忙到2:30去查資料了,真的是臺上一分鐘臺下十年功呀!
    總結一下九月的點點滴滴,我收獲不少,進班我認識了很多純真的師弟師妹們,結識一些新朋友,組織活動讓我覺得分團委真的就是一個家,在這個家中我們兄弟姐妹互相幫助,互相愛護,我們在發(fā)現(xiàn)錯誤于改正錯誤的過程中共同進步!分團委的兄弟姐妹我愛你們!
    學院工作總結篇三
    xx年是特別忙碌的一年。在學校各個部門的大力配合之下,我校教育國際交流與合作取得了一定的成果。聘請外國文教專家項目及教師出國人數(shù)都達到了歷史最高水平。我校申請到教育部聘請外國文教專家16人年,其中語言專業(yè)項目2人年,有力地配合了我校雙語教學的開展。據(jù)統(tǒng)計,今年共有來自美國、日本、臺灣等三十多個國家和地區(qū)來訪專家團組90多批300余人次訪問我校;共舉辦“小農戶、大市場、全球化”等國際學術研討會及報告會六期;舉辦了“非洲園藝生產(chǎn)、管理及安全標準高級研修班”等兩期國際培訓班;全年共辦理出國手續(xù)145人次,實際共派出長、短期出國人員134人次,其中出國參加會議70人次,短期出國考察訪問13人次,短期合作科研14人次,短期培訓進修7人次;長期出國進修、合作科研30人次。在長期出國人員中,國家公派5人次,單位公派25人次。今年一共有18名教師申請國家留學基金各類派出項目,有8人獲選。已招收5名外國學生來我校攻讀博士學位;首次招收3名澳門學生,為今后招收港澳臺學生奠定了良好的基礎。我校聘請的外國專家中,有一人獲得“國家友誼獎”(我國授給國外專家的最高獎項)、一人獲得“江蘇省友誼獎”,使我校聘請國外專家的能力及效益日益得到同行的認可。
    一、校際交流與合作。
    積極利用校慶作為發(fā)展與鞏固我校與國外高校與研究機構的交流與合作關系。自xx年3月起,外辦陸續(xù)向國外大約35個機構發(fā)出50多封邀請信,最終,共有來自美國、日本、韓國、肯尼亞等16個國家和地區(qū)的62位來賓(其中有6位留學生)參加了校慶,參加校慶的來賓有來自美國的康乃爾大學、荷蘭的瓦赫寧根大學等高校及研究所的教學科研人員及東非一些國家的政府官員。其中來自法國“巴黎高科”學校集團副主席、法國格力儂國立農學院院長remitoussain教授、美國康乃爾大學的代表normanscott教授、日本宮崎大學校長akinobusumiyoshi教授在“中國農業(yè)高等教育論壇”上分別作精彩報告;康乃爾大學normanscott教授代表來訪外賓在慶典上發(fā)言。來賓們除了參加校慶慶典外,還參觀了我校國家重點實驗室、科研成果展及中華農業(yè)文明博物館等,管恒祿書記、鄭小波校長、莊娛樂副書記及周光宏副校長等會見了來訪的代表,感謝各位對發(fā)展雙方交流與合作關系所做出了貢獻與努力,并探討了進一步發(fā)展并鞏固雙方合作與交流的可能性,取得了很好的成效:鞏固發(fā)展了與美國康乃爾大學、荷蘭瓦赫寧根大學、德國霍恩海姆大學、日本千葉大學等7所國外高等院校的校際交流與合作關系,并在原來校際交流與合作關系的基礎上,與韓國國立慶北大學簽署了學生交流協(xié)議書。
    xx年與法國巴黎高科集團(共有11所院校)、日本京都大學農業(yè)研究院、泰國清邁大學簽訂了校際協(xié)議,擬在下列領域開展廣泛合作:(1)交換學生(主要為研究生);(2)交換教師;(3)開展合作研究;(4)就共同感興趣的領域組織國際研討會、國際學術會議及(5)交流信息與文獻資料。
    二、引進國外智力。
    經(jīng)過努力,我校今年申報的聘請外國文教專家項目經(jīng)費超過了以往任何一年,達到144萬元,有力地保證了我校引進國外智力工作的開展。通過與院系老師合作,保證聘請效益的充分發(fā)揮,有一些項目如“生物技術使水稻種子更純米質更優(yōu)”和“有機廢棄物資源化工程”產(chǎn)生了良好的效益,國家外國專家局要求我們報送材料,作為引進國外智力取得的成果廣為宣傳。
    擴大引進國外智力效果的一個較好的方式是舉辦國際研討會、學術報告會等。今年11月份經(jīng)濟管理學院舉辦了“小農戶、大市場、全球化”國際研討會,邀請到了國際食物研究所所長joachimvonbraun博士、德國哥廷根大學及加拿大曼尼托巴大學等國外高校的知名經(jīng)濟專家12人在國際研討會上作報告,參會人員超過了200人;另外,人文社會科學學院舉辦了“東亞農史”國際學術研討會,有來自日本及韓國的農史專家16人與會。在我校90周年校慶期間,資源與環(huán)境學院、經(jīng)濟管理學院、動物醫(yī)學院和公共管理學院等舉辦了“土壤與巖溶景觀演化學術研討會”國際研討會、“現(xiàn)代獸醫(yī)”學術報告會等。這些國際研討會、學術報告會的舉辦擴大了我校的影響,活躍了我校的學術氣氛。
    三、國際合作項目。
    目的申報工作,外辦努力將有關的信息及時在學校通報,如國際科學基金項目、歐盟——中國小項目便捷基金項目等。這種信息通報產(chǎn)生了較好的影響,今年申請國際科學基金項目的人數(shù)明顯多于往年。
    學院工作總結篇四
    xx年度政治思想工作表現(xiàn)、本職工作質量和學術技術水平向各位領導和全院教師回報如下:
    一、政治思想表現(xiàn)。
    1.認真學習貫徹黨的十八大精神。
    學習宣傳貫徹黨的十八大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,腳踏實地,求新務實,學以致用,勤奮工作,努力為電力學院科研事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻。
    2.黨員干部廉潔自律情況。
    認真學習黨中央及學校關于黨員干部廉政建設文件,深刻領會文件精神和內含,按照文件要求自覺遵守黨的各項紀律,嚴以律己,寬以待人,作風正派,拒腐蝕永不沾。在參加的各類項目招標評標中,積極維護學校利益,能夠做到公平公正,不謀私利;在工作中自覺接受群眾監(jiān)督,保證清正廉潔。
    二、電力學院科研管理工作。
    (1)學術活動及學術交流工作。
    3)組織完成了河南省科技進步獎申報工作,共有四個項目申報了河南省科技進步獎,其中三個項目獲得河南省科技進步三等獎。
    (2)科研管理日常工作。
    3)學校目前正面臨著各項事業(yè)發(fā)展的關鍵時期,如博士點建設、大學更名、由教學型大學向教學研究型大學轉型等,著力進行內涵建設,加快提升辦學實力,這些都需要科研的有力支承。學校近期出臺鼓勵和促進科研發(fā)展的措施多、政策變化快。每一項政策措施都和廣大教師切身利益息息相關,我們要把這些政策措施及時傳達貫徹和落實,能夠讓教師們早準備、早動手、早受益。目前這些政策和措施已經(jīng)在我們電力學院發(fā)揮了積極作用,極大的激發(fā)了我院教師科研熱情,高質量學術論文、各級各類科研項目申報、科技成果鑒定、獲得專利等方面都有相當大的提高。
    學院工作總結篇五
    上海第二工業(yè)大學蒙妮坦學院自20xx年成立以來,其人物形象設計專業(yè)取得了長足的進步,在教書育人、科研實訓、行業(yè)比賽等方面都取得了優(yōu)秀的成績?,F(xiàn)將蒙妮坦學院人物形象設計專業(yè)20xx-20xx年工作情況總結如下:
    根據(jù)學校統(tǒng)一部署和本科評估整改意見,20xx年7月成立了上海第二工業(yè)大學人文與國際交流學院,由原人文學院和國際交流學院合并組建,旨在優(yōu)化學校人文社科類專業(yè)布局結構,提升學校總體辦學水平,通過國際合作辦學與產(chǎn)學合作途徑,引進和整合國內外先進教育理念、教育資源與辦學經(jīng)驗,創(chuàng)新合作辦學模式,培養(yǎng)具有國際意識、人文素質的知識型高技能創(chuàng)新人才。學院現(xiàn)有公共關系學、會展經(jīng)濟與管理、酒店管理三個本科專業(yè),和人物形象設計、文秘、社區(qū)管理、國際商務、應用英語、會展策劃與管理、酒店管理、機電一體化技術和計算機應用與技術等9個高職專業(yè)。
    蒙妮坦學院作為新建人文與國際交流學院的一部分,正借助學院合并契機,在新學院的平臺上,進一步整合資源、優(yōu)化結構、提升實力、做大做強,實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的新起點、新發(fā)展、新跨越。
    20xx年度,蒙妮坦學院嚴格按照學校要求組織教學與管理工作。全年開設各類課程36門,其中公共基礎課12門,職業(yè)課程24門。此外,開設實踐環(huán)節(jié)課程11門,達到1560學時。課內學時與實踐學時的比例達到32:68,為學生在兼顧理論的基礎上,不斷加強技能提升創(chuàng)造了條件,提供了保障。
    在教學過程中,學院聘請2名行業(yè)專家參與4門課程的教學,為學生教授最新的知識技能,以及相關行業(yè)、職業(yè)、崗位信息。學院6名教師共開設10門選修課,為全校超過2000名學生教授人物形象設計方面的相關知識。
    在學科建設方面,學院教師不斷鉆研教學內容、教學方式、教學方法,完善學科教學過程,提升教學效果。楊慧老師的《個人形象設計基礎》課程、江潔老師的《個人形象診斷與設計》課程,成功申報了校重點課程建設項目。由徐蕾、楊慧等老師申報的《準市場規(guī)則運行的校內形象設計中心——人物形象設計中心實踐教學模式》教學成果,獲得校級優(yōu)秀教學成果二等獎。
    自20xx年人物形象設計專業(yè)獲得上海市優(yōu)秀教學團隊榮譽以來,學院在師資隊伍建設方面取得了驕人的成績。
    1、教師學歷層次不斷提升。1名教師考取上海戲劇學院、攻讀博士學位;3名教師考取、攻讀碩士學位,學院教學團隊結構更加優(yōu)化。
    2、徐蕾老師作為上海市教委資助的訪問學者,20xx年赴于美國明尼蘇達州立大學設計學院服裝設計系訪學一年并學成歸來。
    3、江潔、宋曉蕾老師20xx年成功申請上海市教委資助的國內訪學項目,分別前往東華大學服裝設計學院、上海中醫(yī)藥大學醫(yī)療美容技術(中醫(yī)美容方向)專業(yè)進行為期一年的訪問交流。
    1、20xx年7月6日,20xx年蒙妮坦學院畢業(yè)展演,在學院產(chǎn)學合作基地——上海奉賢古華山莊舉行。匯報展演以“綻放”為主題,共包含五大系列內容,由人物形象設計專業(yè)20xx屆畢業(yè)生親手設計制作完成,將時尚與實用完美結合,成功表達了90后對時尚理念和設計精髓的理解。
    2、張曉妍老師的科研項目《人物造型創(chuàng)新設計與制作》入選“上海市晨光計劃”。沈文科老師的《一種具有記憶合金的服裝裝飾結構》、《一種多功能服裝綴邊結構》、《一種延展型服裝裝飾結構》共獲得3項發(fā)明專利。楊慧老師指導的科技項目(藝術作品類)獲得學??萍柬椖拷M三等獎。
    3、學院的模擬美容院、化妝間、美發(fā)間、整體造型設計實驗室改造順利完成,新建spa實訓場地、茶藝實訓室,這些實驗實訓場所已經(jīng)成為學校專業(yè)教學、實驗實訓、綜合接待的亮點之一。
    學院在加強教育教學管理,推動學科與專業(yè)建設的同時,積極開展對外合作與交流。學院教師于20xx年赴浙江理工大學、蘇州大學紡織與服裝工程學院、寧波天一職業(yè)技術學院考察、調研實訓室建設,通過學習、交流,與兄弟院校增進了了解,建立了友誼,為今后加強交流、共同發(fā)展鋪平了道路。
    蒙妮坦學院在完成了國家教育部、財政部關于提高中職校專業(yè)師資教學能力計劃開發(fā)項目的任務后,20xx年10月又承接了教育部下達的國家級中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師“美容美發(fā)與形象設計專業(yè)”培訓任務,來自全國各地的55名人物形象設計專業(yè)中職教師參加了本次培訓班。在學校有關部門指導下,通過全體教師的努力,依靠行業(yè)和企業(yè)的支持配合,學院勝利完成了為期3個月的國家級中等職業(yè)學校美容美發(fā)與形象設計專業(yè)骨干教師培訓,得到相關部門和全體學員的好評。
    20xx年,蒙妮坦學院學生在國內外行業(yè)大賽中獲得多項大獎,包括獲得20xx年亞洲美容美發(fā)行業(yè)協(xié)會主辦的第36屆亞洲發(fā)型化妝大賽2項優(yōu)勝獎;20xx年上海美發(fā)美容行業(yè)協(xié)會舉辦的第十一屆上海國際美發(fā)美容節(jié)、第十三屆上海國際美發(fā)美容美甲邀請賽2項金獎、2項銀獎、3項銅獎、1項優(yōu)勝獎等。
    在保持以往較高就業(yè)率的基礎上,學院畢業(yè)生20xx年在本行業(yè)就業(yè)率較前兩年又有新的突破。
    20xx年上海第二工業(yè)大學人文與國際交流學院·蒙妮坦學院畢業(yè)展演將于5月24日在學院產(chǎn)學合作基地——上海國際貴都大飯店舉行。今年的畢業(yè)展演是2007年首屆蒙妮坦畢業(yè)展演以來,組織最為規(guī)范、嘉賓出席最多、媒體呼應最高、專業(yè)質量最高的一次。除專業(yè)舞臺搭建、燈光設計、印刷制作人員外,參與畢業(yè)展演的包括籌備組教師15人、蒙妮坦畢業(yè)班學生35人、校內學生模特35人、節(jié)目表演人員10人、禮儀學生10人、學生工作人員40人,共計145人。
    全體籌備組成員在短短一個月內,克服了各種困難,犧牲了大量課余時間,從策劃、分工,到執(zhí)行、完成,充分體現(xiàn)了團隊高度的凝聚力、果斷的決策力、高效的執(zhí)行力和積極進取、不畏艱難、無私奉獻的精神風貌。
    (一)策劃清晰,分工明確。
    根據(jù)20xx蒙妮坦學院畢業(yè)展演首次協(xié)調會精神,學院確定了畢業(yè)展演策劃方案和籌備組織工作成員,并按照專業(yè)教師所長做了具體分工。各組組長與成員明確分工、高度協(xié)作:組長負責本組各項工作的分工協(xié)調、作品風格把關和協(xié)調統(tǒng)一;各組作品原則上先以郵件、飛信等形式提交組長,同時抄送總顧問及策劃執(zhí)行總監(jiān)以節(jié)約審閱定稿時間,再提交籌備組集體討論定案后發(fā)送全體成員及其他相關人員。
    (二)內聚資源,外請強援。
    本次畢業(yè)展演除蒙妮坦學院形象設計專業(yè)師生外,在人文與國際交流學院平臺上融入了會展管理專業(yè)(組織會展本科學生策劃“畢業(yè)秀”會展文案)、公共關系專業(yè)(組織公關教師聯(lián)絡媒體、實施網(wǎng)絡宣傳)、酒店管理專業(yè)(落實校外基地作為“畢業(yè)秀”主產(chǎn)地)、學生輔導員(組織作品攝影及結集印刷、落實學生參會)等學院內部資源,也得到校內專業(yè)人士的強力支援(設計活動整體方案、logo、提供作品專業(yè)攝影、指導作品集設計制作等),實現(xiàn)專業(yè)互補、資源共享。
    包括星尚頻道、上海人民廣播電臺、生活周刊、時代報、新浪教育、東方早報、青年報、新聞晨報、新聞晚報、新民晚報、東方網(wǎng)、新民網(wǎng)、chinadaily等13家媒體將對本次畢業(yè)展演進行新聞報道。
    展演還邀請了人文與國際交流學院學生、教師表演精彩的助興節(jié)目,包括魔術、歌曲、國標舞、現(xiàn)代舞、cosplay(行為藝術)等。
    (三)專業(yè)評獎、激發(fā)熱情。
    本次畢業(yè)展演為激發(fā)學生的造型創(chuàng)作、展示的熱情與積極性,以“夢”為主線,設立了美妝夢、精工夢、時尚夢、創(chuàng)意夢、紅毯夢、人氣夢等六個獎項,邀請知名專業(yè)教師、行業(yè)專家作為評委,并由學校領導、企業(yè)行業(yè)領導、知名專家學者為獲獎作品頒獎。嘉賓包括上海第二工業(yè)大學校領導、香港蒙妮坦國際集團高層、上海戲劇學院等學院派知名教授、國內公關與傳播等領域著名時尚人士、上海美發(fā)美容等行業(yè)協(xié)會領袖、學院產(chǎn)學合作基地高管等80余人。
    蒙妮坦學院人物形象設計專業(yè)開設至今已近九年,始終得到學校領導和有關職能部門的高度重視、熱情關心和巨大投入,也同樣得到香港蒙妮坦國際集團的指導、關心。該專業(yè)每年計劃招生30名左右,現(xiàn)有專任專業(yè)教師5名,專業(yè)實驗實訓教師4名。作為國內普通高校大專層次學歷教育的人物形象設計人才培養(yǎng)平臺,學院已取得一定的辦學成績和良好社會影響,該專業(yè)也得到越來越多學生與家長的了解和歡迎。
    通過最近赴上海市美容美發(fā)行業(yè)協(xié)會和思妍麗等企業(yè)調研,從未來發(fā)展看,行業(yè)最需要的是會操作、懂技術、有領導管理才能的人高層次專業(yè)技術人才。根據(jù)上海第二工業(yè)大學在新的歷史條件下高舉“職業(yè)導向的高等教育”旗幟、推進學??茖W發(fā)展的發(fā)展定位,學院人物形象設計專業(yè)也必須緊密結合經(jīng)濟社會和高等教育的發(fā)展形勢,加強與政府、社會和行業(yè)、企業(yè)的合作,擴大教育開放,構劃高層次人物形象設計專業(yè)人才培養(yǎng)計劃,探索符合二工大辦學實際的應用型人才培養(yǎng)之路,形成二工大新的內涵特色和質量品牌。
    cidesco(圣迪斯哥)是世界知名的國際美容組織,創(chuàng)建于1946年,總部設在瑞士蘇黎世。目前,圣迪斯哥分部遍及全球36個國家,其文憑在世界美容美學行業(yè)內最具權威性。圣迪斯哥的目標是促使美學的基礎國際化,以國際和國家水準統(tǒng)一會員,以國際標準在全世界范圍內建立認證培訓中心,并依據(jù)圣迪斯哥標準程序培訓,進行考試和獲得文憑。在美容沙龍至少工作過600個小時的人員才有資格參加考試,并可能獲得cidesco證書和徽章。學員必須通過實踐和理論兩次考試,包括論文、面部測試、身體測試、附加科目、筆試;參加考試的人員還需要寫一份至少4000字關于美容醫(yī)療研究的論文。
    蒙妮坦學院曾經(jīng)于2007、2009、20xx年組織了3次cidesco國際美容文憑考試,參加人數(shù)超過80人,通過率為百分之百。今后,學院將計劃完成以下工作:
    1.積極參加cidesco每年的世界大會。20xx年cidesco的世界大會將在武漢舉辦,學院計劃選派獲得美容文憑的師生參加本次大會。
    2.積極組織、動員有意愿從事美容行業(yè)的學生參加cidesco國際美容師文憑的培訓與考試,為將來的就業(yè)、擇業(yè)打下良好的技術基礎。
    3.保持與cidesco組織的密切聯(lián)絡,了解國際最前沿的美容資訊,獲取最新的技術、信息、資源,貼近國際美容從業(yè)技能標準,培養(yǎng)高技能、高素質美容行業(yè)人才。
    同時,學院將認真研究、積極應對國家高等教育布局調整,在繼續(xù)辦好高職層次形象設計專業(yè)的基礎上,努力思考、論證培養(yǎng)該專業(yè)本科人才的必要性與可能性。
    學院工作總結篇六
    一年來,在校黨委、校長室的'正確領導下,在學校相關部門的鼎力支持下,學院嚴格按照學校年初提出的工作目標,齊心合力、積極探索,以良好的精神狀態(tài),飽滿的工作干勁,較好地完成了學校交給的各項任務?,F(xiàn)將一年來的主要工作匯報如下:
    招生工作是我們學院的生命線,是我們所有工作的重中之重。面對日益嚴峻的招生形勢,使我們倍感壓力。在每次招生工作啟動前,我們及時總結分析前幾期招生的經(jīng)驗和不足,適時調研生源區(qū)域、單位、專業(yè)分布和生源實現(xiàn)渠道等數(shù)據(jù),在此基礎上精心策劃制定招生方案,努力拓展生源渠道,通過全體老師的共同努力,基本實現(xiàn)了全年的招生目標。
    1、積極尋求合作辦學新的增長點。通過加強與各類學校、培訓機構的聯(lián)系溝通,在去年成功開設一個網(wǎng)絡教育招生報名點的基礎上,今年下半年又與二家單位達成合作辦學意向,并與其中一家單位簽訂了協(xié)議書,為明年的招生工作打下了扎實的基礎。同時,積極挖掘現(xiàn)有合作高校資源,在確保已有合作高校網(wǎng)絡教育招生的前提下,明年春季始通過奧鵬開展南開大學網(wǎng)絡教育的招生,并努力確保當期招生順利完成。
    2、加大招生宣傳力度,擴大辦學影響力。學院全體同志群策群力、共同商討策劃招生方案。在新聞媒體廣告宣傳的基礎上,還加強與各種媒體窗口聯(lián)絡工作,進行廣泛宣傳。同時,依托奧鵬遠程教育寧波管理中心這一平臺,積極主動與各縣級電大進行溝通,邀請奧鵬中心相關領導及奧鵬體系合作高校領導赴各縣級電大進行實地調研,充分利用電大辦學系統(tǒng),延伸招生途經(jīng)。今年,各縣級電大網(wǎng)絡教育招生呈穩(wěn)步增長發(fā)展態(tài)勢,也為我院可持續(xù)發(fā)展打下了扎實的基礎。
    3、強化招生服務工作。我們非常注重招生接待咨詢、招生引導技巧和電話咨詢回訪工作,努力做到“只要你來我這里咨詢,我就有把握把你留住”。為此,學院全體同志放棄暑寒假、節(jié)假日,勤奮工作,真正做到了從招生報名之日到招生結束之時,每天有人接待學生的報名咨詢。另外我們還通過電話回訪老生,關心解決他們在學習過程中遇到的困難,樹立學習中心的口碑,使他們樂意幫助我們開展招生宣傳,取得了較好的效果。
    自市教育局下放中專辦學職權以來,原有的合作單位多已成為社區(qū)學院,擁有了獨立的中專辦學權,雖經(jīng)我們努力爭取維持現(xiàn)狀,但效果甚微。另受宏觀環(huán)境影響,原有幾個合作單位的辦學重心已由中專教育轉向職高教育,給我們中專辦學帶來了嚴峻的挑戰(zhàn),生源急劇萎縮。面對現(xiàn)狀我們盡心盡力做好電視中專辦學工作,切實提高服務質量,搞好現(xiàn)有合作單位關系,努力穩(wěn)定電視中?,F(xiàn)有辦學規(guī)模。
    同時,我們還充分利用市財政局會計電算化和勞動部計算機中級考證權,積極開展培訓合作,增加培訓人次。全年培訓達1000人次以上,取得了較好的經(jīng)濟效益。由于我們服務周到、管理嚴謹,深受合作單位的信賴。
    我們始終堅持“教育以服務為中心、服務以學生為中心”的服務理念,努力做到科學規(guī)范管理,以誠取信,以質取勝,盡力為學生提供專業(yè)化、精細化的學習支持服務,受到了學生的一致好評,學院辦學的知名度、學習支持服務和教學質量都有了一定的提高,為今后的良性、可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。
    1、做好班主任工作,努力強化教學支持服務。班主任工作是做好遠程教育教學支持服務的重要環(huán)節(jié)和根本保證。我們始終堅持對所有學生都要努力做到三心:耐心、用心和貼心。要站在學生的角度來考慮我們的服務是否到位,是否能夠滿足學生的實際需要。也正是秉持了這樣的服務理念,我們的工作得到了廣大學生的支持和理解,也得到了合作高校的信任和認可。同時,針對遠程教育學生松散型的特點,我們設想今后由班主任或學生骨干牽頭組織一些班級活動,加強學員之間的情感聯(lián)絡,克服孤獨感,提高班級的凝聚力,激發(fā)學習的興趣和動力。
    在做好班主任日常管理工作的同時,我們突出強化新生的導學工作。在新生開學報到注冊的同時,集中新生在學校機房進行導學,基本上做到手把手一個個進行輔導,使每個新生對遠程教育的學習模式有正確、客觀、全面的理解。同時,結合以往學生學習中產(chǎn)生的問題,有針對性地幫助指導新生使用計算機網(wǎng)絡學習平臺和多媒體教學課件,保證其順利完成學業(yè)。導學制度的不斷完善,極大地提高了我們教學支持服務的質量,取得了較好的實際效果,也深受廣大學生的歡迎。
    2、嚴格考試紀律,抓考風促學風??荚囀沁h程教育質量管理的重要環(huán)節(jié),也是電大辦學的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們嚴格按照合作高校的考場規(guī)則、監(jiān)考制度,在認真做好網(wǎng)上考試預約報名、試場安排、試卷保管、組織監(jiān)考等各項工作的基礎上,精心組織每一次考試,高度重視注意培養(yǎng)學生良好的考風考紀意識,從而營造良好的考試氛圍。全年共組織各類考試達24次。隨著合作高校的增加,每年的考務工作壓力也隨之而增加,部門同志放棄雙休日時間全身心投入到每次考試組織中,確保了考試工作的順利完成。
    3、努力強化檔案意識。我們在嘗試建立原始資料積累制度的基礎上,進一步強化了檔案意識。學院要求部門人員對各自負責的工作做好原始檔案整理歸類工作,包括學生學籍、上級文件、教學計劃、教材留檔、學生作業(yè)及日常管理相關資料等。
    回首過去的一年,盡管取得了一點成績,但我們清醒地認識到未來的路還很長,在拓展招生渠道、優(yōu)化支持報務、強化制度管理上還有許多不足之處。面對挑戰(zhàn),我們滿懷豪情:在學校領導的大力關心重視下,在學校各部門一如既往的幫助支持下,在學院全體同志的努力開拓下,網(wǎng)絡教育學院的前景將會更加燦爛。
    學院工作總結篇七
    兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。
    首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關系的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,電編部新老同事以及三位領導就已經(jīng)打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
    我在工作上的收獲主要有:
    1、基本學會使用和維護攝影機;
    2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;
    3、基本了解并初步學會編輯新聞攝像帶;
    4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇,自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務都基本可以順利完成。
    顯然,辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
    經(jīng)過一個月的工作學習,我做出了一定的成績:
    1、獨立完成并印發(fā)了兩期《簡報》;
    3、負責部分公文打字和復印登記工作;
    5、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。
    在辦公室工作不足主要有:
    2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關公文寫作的進行;
    3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應的工作質量;
    4、工作細心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;5、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。
    就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
    我知道,上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學習,坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好,保證讓領導滿意。
    學院工作總結篇八
    本月份,在各位部委的密切配合下,我部三月份的工作已圓滿落下帷幕。以下是我部三月份的工作總結:
    1.進行晚修檢查。
    本月,我部對我院11級各班晚修出勤情況及紀律情況進行檢查,并做好檢查情況的記錄,從而提高我院學生的自主學習能力和加強學風建設。
    2.進行隨堂聽課。
    本月,我部不定期安排人員到各班級課室進行上課出勤檢查,并做好檢查情況記錄,同時,定期整理各項記錄并向上級匯報。
    3.進行院辦值班工作。
    我部準時到院辦進行值班,整理院辦的書籍,清潔衛(wèi)生,同時也協(xié)助有需要幫忙的部門開展工作。
    本月,我部與人資部就機構出游進行了第一次會議。通過我部與人資部的激烈討論后,我們兩大部門已基本制定出機構出游的路線。會議的開展也加深了我部與人資部的認識與了解。
    我部不定期召開部門會議,通過會議了解工作情況,及時發(fā)現(xiàn)、反映、解決問題,提高我部的工作效率。同時,會議決定了我部繼續(xù)沿用代理部長制度,加強了部委對部門工作的認識,也加強了部委之間的溝通交流。
    1.積極配合人資部的工作。
    在兄弟部門學術部需要人手布置辯論賽會場時,我部聽從人資部的人員安排,積極協(xié)助學術部布置會場。
    2.協(xié)助宿管部檢查違規(guī)用電的情況。
    我部協(xié)同宿管部一起走訪我院的宿舍區(qū),通過突擊檢查的方式檢查了各宿舍的違規(guī)用電情況,極大地保證了我院宿舍區(qū)的安全,提高了同學們的安全意識。
    3.配合宿管部進行宿舍衛(wèi)生檢查。
    我部配合宿管部對我院學生宿舍進行衛(wèi)生檢查,從而增強同學們提高生活環(huán)境的意識。
    1.簽到。
    我部每周三派人員到學校自律委員會辦公室簽到,加強與校律委會的交流。
    2.校園巡檢。
    我部按照安排表要求安排人員配合完成校園巡查工作。校園巡檢加強了學校良好校風建設,同時,加強了我部與其他學院以及學校巡檢部的聯(lián)系,為以后工作的開展提供幫助。
    3.與其他學院的交流合作。
    我部安排人員與其他學院進行隨堂聽課,促進彼此借鑒、學習,加強了工作合作。
    總結過去,展望未來,腳踏實地,一步一腳印,在總結中進步,在總結中升華。在以后的日子里,我部會一如既往完成各項工作,為同學們服務,為學院服務,致力于優(yōu)良學風建設。
    學院工作總結篇九
    高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源,為了保證人才的充分利用,切實發(fā)揮人才的作用,為國家西部大開發(fā)和全面建設小康社會做出貢獻,我院根據(jù)學校安排,在招生就業(yè)處的指導下,主動適應市場經(jīng)濟和社會發(fā)展的要求,解放思想、實事求是、認真做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作。今年畢業(yè)生就業(yè)指導工作總的來說是成功的,但同時也存在一些問題。現(xiàn)將xx屆就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)工作總結如下:
    隨著高校的不斷擴招,畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年增大,就業(yè)形勢日趨嚴峻,大學生的就業(yè)工作引起了國家和社會的普遍關注,同時也成為教育改革和發(fā)展的一件大事,畢業(yè)生就業(yè)率也被作為考核高校教學質量和辦學水平的重要指標。學生教育是學校發(fā)展的命脈,學院領導對此高度重視,曾多次召開黨政聯(lián)席會議,專門研究畢業(yè)生就業(yè)工作。雖然學院領導重視此項工作,但由于學院相關鼓勵措施尚未出臺,導致參與學生就業(yè)的教師相對較少。
    對學生的就業(yè)動員分三個階段進行。第一階段在新生入學期間,重點是目標分解。通過對專業(yè)介紹、分析近兩年的就業(yè)形勢,從新生入學起就增強學生的學習緊迫感,同時指明目標和努力方向,將三年的任務分解到每一個學年,實行目標管理,使新生入學后就有一個明確的目標和方向。第二階段放在二年級,重點是準確定位。對于文化課成績較好的學生,鼓勵他們樹立高職升學的目標;對于文化課成績較差的學生,強調加強實踐能力和技能的提高,要求他們參加各種活動,爭取多拿一些獎證,為就業(yè)作好充分的準備。同學們基本上能找準定位。第三階段的就業(yè)動員工作放在三年級上學期,重點是降低學生期望值,合理定位。動員會內容:進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當年市場需求,準確定位就業(yè)方向,適度調整期望值。教育學生從實際出發(fā),調整好心態(tài),根據(jù)自己的成績、能力進行正確的自我評價,分析自身的優(yōu)劣勢處發(fā)展?jié)摿?,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實出現(xiàn)的較大的反差,導致高不成低不就,最終導致失去所有機會。特別指出現(xiàn)在學生中存在的一次擇業(yè)定終生的誤區(qū),樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動員學生到基層工作。
    為了幫助畢業(yè)生更快的、更好的適應目前的就業(yè)形勢,正確認識和處理在就業(yè)過程中可能出現(xiàn)的問題,我們通過就業(yè)指導課、就業(yè)指導專題講座、就業(yè)指導咨詢、就業(yè)形勢報告會等方式,積極引導畢業(yè)生認清當前形勢,樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念,逐步更新學生在就業(yè)過程中的觀念,避免期望值過高的現(xiàn)象。在對于用人單位的選擇上做到不再將目光僅僅放在國有企事業(yè)單位上,應當考慮實際情況先就業(yè)再擇業(yè)。此外有意識的增強學生的就業(yè)心理素質。擇業(yè)是雙向選擇的過程,在此過程中難免會有遭遇挫折的時候,引導學生用積極的心態(tài)應對就業(yè),在遇到問題時幫助學生及時調整心態(tài),建立信心。對學生如何抓住機會、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導。對學生進行就業(yè)指導的過程就是對學生進行誠信教育的過程和抓學風建設的過程,通過對畢業(yè)生的教育,促進學風建設。
    xx年11月至12月份,學院組織畢業(yè)生參加學校組織的有關教師所做的講座,從求職技巧,求職心理等方面給予指導;同時我院還邀請校外有關專家為學生進行講座,幫助學生樹立正確的擇業(yè)觀;學院領導結合專業(yè)、企業(yè)情況跟學生談就業(yè),學院還舉辦模擬招聘會,不僅提高學生的求職技巧,同時還教育學生,切實轉變擇業(yè)觀念,端正就業(yè)心態(tài),樹立正確的就業(yè)取向。
    為更好地做好畢業(yè)生的擇優(yōu)推薦工作,班主任定期到本班調查了解每一位畢業(yè)生的就業(yè)情況,清楚是否每位畢業(yè)生已落實就業(yè)單位,未落實的是否有意向單位。通過及時了解和掌握有實際困難的每一位畢業(yè)生的情況,為下一階段的工作重點提供準確的依據(jù)。此外,學院專門為畢業(yè)生建立了資源庫,將有需要學院再推薦意向的畢業(yè)生的個人資料登記造冊,只要有信息,有合適的需求就通知他們,使他們能早日落實就業(yè)單位。讓畢業(yè)生自始至終感受到學校的關心和支持,愉快地走上社會,正面人生。鼓勵學生參加高職升學考試不僅僅可以讓學生繼續(xù)深造,有新的發(fā)展空間,也是我們提高就業(yè)率、提高學校知名度的一種途徑。
    xx年1月份由班主任組織畢業(yè)生認真填寫推薦表,同時組織畢業(yè)生上傳求職信息到高校就業(yè)網(wǎng),以便于利用現(xiàn)代化手段為畢業(yè)生提供方便、快捷、周到的就業(yè)指導和服務工作;4月8號左右組織畢業(yè)生參加我校舉辦的“雙向選擇洽談會”,與社會和用人單位廣泛聯(lián)系,推薦畢業(yè)生;3—7月份邀請多家單位(如云南斯泰城生態(tài)環(huán)境科技有限公司、成都九河農資股份有限公司、云天化股份有限公司等)到學院招聘畢業(yè)生,院團委及班主任認真做好接待工作以及推薦工作,努力做到用人單位滿意。
    長期以來,高校畢業(yè)生把就業(yè)的目標集中在經(jīng)濟發(fā)達的大中城市或國有大型企業(yè)、外企和政府機關,致使這些地方在某些領域人才飽和、供需失衡,造成畢業(yè)生就業(yè)壓力加大,許多人找不到工作。而另一些不被看好的行業(yè)和領域卻出現(xiàn)人才匱乏。應該說:畢業(yè)生就業(yè)難并不是人才過剩,只是人才的相對過剩。另一方面,高校擴招帶給就業(yè)工作的壓力,逐年加重,所以高校畢業(yè)生就業(yè)指導部門在工作中所面臨的首要問題是:如何讓當代大學生在擇業(yè)觀念上逐步發(fā)生轉變,使畢業(yè)生接受“先就業(yè)后擇業(yè)”這一理念,做好充分的心理準備工作。
    拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,開闊思路,學習借鑒先進國家的就業(yè)政策,制定符合我院專業(yè)特色靈活多樣的就業(yè)形式。建立并健全相應的網(wǎng)絡機制:
    (1)信息網(wǎng)絡:充分利用現(xiàn)代化的通訊設備建立網(wǎng)絡平臺,及時向用人單位提供畢業(yè)生基本情況,向畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息。
    (2)與用人單位建立相對穩(wěn)定的需求網(wǎng)絡,定期向用人單位了解需求情況,建立長期、穩(wěn)定的雙向合作。
    (3)人才網(wǎng)絡:建立政府支持體系(如:學校成立的高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心),積極開辟畢業(yè)生就業(yè)市場,實現(xiàn)統(tǒng)一管理,把畢業(yè)生推向社會,為其創(chuàng)造更廣闊的就業(yè)天地。
    根據(jù)歷年經(jīng)驗,采取
    了實習安排與就業(yè)推薦結合的辦法。根據(jù)用人單位的.要求,有目的的選送符合用人單位要求的畢業(yè)生參加實習,讓實習與就業(yè)掛鉤,以有利于就業(yè)率的提高。要求班主任能掌握每個畢業(yè)生的求職動態(tài)、意向和簽約結果,及時統(tǒng)計學生的意向和簽約情況,以便向用人單位推薦時有的放矢。對于高不成低不就的學生以個別談話的方式,幫助他分析形勢、正確評價自己,力求學生保持清醒頭腦。
    截至目前,我院本科生考取碩士研究生9人,考取公務員4人,簽定正式就業(yè)協(xié)議20人,參加國家、地方就業(yè)項目30人,就業(yè)率達到70%;碩士研究生就業(yè)率為90%。
    我院畢業(yè)生有一部分回到生源所在地,參加第二次就業(yè)分配;還有部分畢業(yè)生參加地方公務員考試,這些學生就業(yè)情況關系到我院就業(yè)率。學院通過團委、在校研究生、班主任與畢業(yè)生網(wǎng)上或電話聯(lián)系,在畢業(yè)生中做調查,及時反饋畢業(yè)生對我院畢業(yè)生就業(yè)指導工作部門工作的看法與建議。建議以學校牽頭編寫畢業(yè)生文件匯編及就業(yè)指導手冊,將有關國家就業(yè)文件和政策編輯成冊,使畢業(yè)生人手一冊,做到人人知政策,用來更好地指導畢業(yè)生的就業(yè)。
    進一步將畢業(yè)生就業(yè)指導工作前移,開設必要的畢業(yè)就業(yè)指導課程,并將其納入學院的教學管理中。使同學們了解基本就業(yè)政策,根據(jù)就業(yè)形勢和需求及時彌補自身不足。利用課余時間學習其他知識和技能,考取各種必要的資質證書,積極地接觸社會,為將來的就業(yè)積累經(jīng)驗,打下堅實的基礎。
    1.學生的學習成績普遍較低,獎證偏少。
    2.我校缺乏與社會的廣泛聯(lián)系,就業(yè)渠道不夠暢通。
    3.學生潛意識存在一次就業(yè)定終生的誤區(qū),導致少數(shù)同學好高騖遠,挑肥撿瘦,不愿到基層工作,不愿到外地工作。
    4.個別同學簽約不慎重,還有悔約現(xiàn)象。
    5.缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件。
    6.少數(shù)學生的語言表達能力、社交能力和創(chuàng)新能力需進一步提高。
    總之,我校的畢業(yè)生就業(yè)工作要以市場為導向,以實現(xiàn)充分就業(yè)為目標,圍繞著“鞏固就業(yè)率,提高簽約率”的總體思路,努力提高就業(yè)質量。以上是我院今年的畢業(yè)生就業(yè)工作總結,我們會不斷總結工作經(jīng)驗,本著創(chuàng)新發(fā)展的指導思想,力爭做好今后的畢業(yè)生就業(yè)工作。
    資源與環(huán)境學院
    xx年9月19日
    學院工作總結篇十
    為了保證新學期教學工作的順利開展和教學秩序的正常運行,規(guī)范學校教學管理、提高教學質量,保證本學期教學工作的平穩(wěn)有序和教學秩序的正常運行,加強教學質量監(jiān)督,按照教務處《關于做好20xx年下學期期初教學檢查工作的通知》,于本學期9月日對數(shù)學組開展了期初教學檢查自查工作。在系部領導的高度重視和各教研組以及各位老師的通力配合下,我組本學期期初教學檢查工作順利開展。整體檢查情況良好,為本學期的教學工作做好了充分準備現(xiàn)將檢查情況總結如下:
    為了全面檢查新學期我校各項教學工作的運行情況,充分了解各位教師的教學常規(guī)工作、教學水平與教學質量,完善教學管理,不斷提高教學質量,確保期初教學工作的順利進行。
    (一)周密部署,嚴密組織,為教學檢查工作順利開展提供有力保障。
    學期初,教務處制定了《關于開展20xx年期初教學檢查的通知》,《通知》中明確了此次教學檢查的組織、檢查方式、時間安排、內容及要求,并明確了各項檢查材料的報送時間為9月x日。
    按照期初教學檢查通知的要求,在王平主任的指導下,對我組的開學情況進行了專項檢查工作。檢查全面有序,將檢查情況如實記錄,客觀公正的反映了教師教學準備的實際情況。
    為落實學校教學教研工作計劃,督促任課教師的常規(guī)工作的有序、有效實施,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時改正,更好提高教學質量。今天上午根據(jù)學校的安排,教研組對教師備課,學生作業(yè)本、聽課簿進行了檢查,從檢查的情況來看,教師能按進度備好課,上好課,作業(yè)次數(shù)也能跟上進度,作業(yè)有不同題型設計,作業(yè)量適當,既能達到訓練目的,又不增加學生的課業(yè)負擔。對學生的學習都能得到很好的提高和發(fā)展。教師能堅持聽課,聽評課數(shù)量足,聽課記錄有邊評有總評。
    1、備課情況。
    (1)大多數(shù)教師教案能根據(jù)學情,課型,重點突出,教學環(huán)節(jié)清晰合理,富有針對性和實用性。每課時批注多增加教學環(huán)節(jié)多,當堂達標題數(shù)量多質量高能緊扣教學目標設計形式多樣的鞏固練習題。
    (2)大部分的教師能精心準備,認真撰寫,數(shù)量足夠,大多數(shù)教師能先周備課。
    (3)某些教師的教案批注多,增加遺漏環(huán)節(jié)多、鞏固練習形式多樣。
    2、作業(yè)布置與批改:
    (1)作業(yè)布置有廣度:大多數(shù)教師能踐行作業(yè)布置的具體要求,做到“堂堂有作業(yè),課課有練習”。有一部分教師還從時間,類型,要求等不同層面上做“細活”。
    (2)設置作業(yè)有維度:多數(shù)教師能根據(jù)學情與教材特點,從夯實基礎,落實目標,提高能力,發(fā)展?jié)摿Φ榷嘀啬康某霭l(fā),自設了形式多樣,富有成效的綜合作業(yè)。
    (3)批改作業(yè)有實效:教師們都能及時,認真,細致,準確地批改作業(yè),做到:符號規(guī)范,反饋及時,重視矯正。充分發(fā)揮評價的激勵作用。
    3、聽評課。
    各教師能堅持聽課、評課交流活動,聽課節(jié)數(shù)足,聽課簿記錄有總評。
    (1)學生作業(yè)本保潔不好,紙頁不整齊。
    (2)個別老師批改作業(yè)不夠認真、嚴謹。
    (3)建議老師加強對學困生多采用面批形式。
    (4)個別班級的作業(yè)缺乏精心設計。
    (1)有漏寫環(huán)節(jié)的請及時補充。
    (2)教案課前要有修改,課后要有反思,每次上完課要認真反思總結,以改進自己的教學,為今后自己更好的教學積累一筆財富。
    (3)對待工作檢查要保持良好的心態(tài),不足的就整改。
    (4)發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)有錯誤時,圈出來或劃出來,讓學生訂正后再批。
    希望各位老師能從這次檢查總結中找到自己的不足,反思自我,爭取在教學中能克服缺點、發(fā)揚優(yōu)點,讓自己的課堂生動有效,作業(yè)規(guī)范實效,學生樂學高效。很好地提高各科教學質量,出色完成教學任務。
    學院工作總結篇十一
    按照中共中央,關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃的精神,根據(jù)上級各部門對”四五”普法工作的具體要求和部署,我?!彼奈濉逼辗üぷ髟诮逃诸I導下,基本完成了普法的各項任務。幾年來,全校廣大教職工的法制意識和法制觀念進一步增強,法律素質有較大提高,法制宣傳教育工作取得了明顯的成效,有力地促進了我校的建設和發(fā)展。
    我校始終把普法工作作為一項長期而艱巨的任務,堅持長抓不懈。努力按照”四五”普法規(guī)劃的要求,實現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變,實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變,措施具體、層層落實、形式多樣、結合實際,為普法工作富有成效打下了堅實基矗首先,我校成立了校長為組長的普法工作領導小組,保證了”四五”普法工作的順利開展。其次,領導班子成員自覺堅持學好法、用好法,發(fā)揮表率和帶頭作用。在兩周一次的學習中,經(jīng)常安排一些法律法規(guī)的內容,如《憲法修正案的學習》、《教育法》、《教師法》的學習等。對學生的法律學習和教育,我們把有關法律知識安排進課堂,通過課堂教學,也通過各種形式的培訓班教育以增強學生的法律意識。
    我校有計劃地選拔一些優(yōu)秀老師參加上級部門組織的各類培訓,有的老師還積極參加全國律師自學考試。為了更好地發(fā)揮普法老師骨干作用,提高他們的水平,學校還經(jīng)常為他們購置一些法的宣傳學習材料和音像材料等,邀請有關專家來校進行專題輔導、培訓,提高了普法宣傳員隊伍的整體素質,同時也大大提高了廣大師生的法律素質,使普法工作上了一個新的臺階。
    (一)在學生中進行學法、知法、懂法、守法、用法的宣傳教育:第一,利用“把法帶回家”,讓學生把法律知識帶回家,與家長一起學習,提高全社會的法律意識。第二,利用法制講座形式宣傳法律知識。學校請當?shù)氐乃痉ㄈ藛T到學校進行法律講座,用案例說法,用身邊的事實說法。
    2、在教師中通過辦講座、看錄像形式宣傳法律知識。幾年來,我校以年段為單位,制定各自的普法教育計劃,并落實老師的年度考核中。通過組織教師聽講座、看錄像的形式完成普法計劃。
    此外,”四五”期間,我校各部門積極配合,各有側重,共同做好普法宣傳教育工作,特別是在同”qqq”等邪教組織的斗爭中,全校上下統(tǒng)一思想,做到不信教、不學功、不傳教,收到了顯著的效果。另外,近年來,學校連續(xù)幾年犯罪率為零。為維護學校正常的工作、學習和生活秩序,許多師生發(fā)揚主人翁精神,制止違法違紀行為,有力地保護了集體利益。
    在”四五”普法期間,我校廣大教職工的法律意識明顯增強,人們在學法的同時,也學會了用法律的武器維護自身的合法權益,把法律作為一把尺子來衡量身邊所發(fā)生的事情,深切感受到了在法制社會里法律的重要性。幾年來,許多教職工都自覺地用所學到的法律知識分析社會現(xiàn)象,解決現(xiàn)實問題。如近兩年內,學生維權侵權糾紛較多,從學校到職工都拿起法律這一武器,通過法律訴訟、判決來解決糾紛問題,把學法和用法很好地結合起來了,也為社會的文明和進步起到了良好作用。
    總之,通過”四五”普法教育,增強了全校教職工的法律意識,增強了學校依法辦學、依法治教的自覺性,在全校形成了一個學法、知法、守法、用法的良好風氣,推進了我校的精神文明建設,促進了我校的改革與發(fā)展。今后,我們將繼續(xù)做好普法宣傳教育工作,依法治校、依法行事,保證快速、健康的發(fā)展。
    學院工作總結篇十二
    四月的城院春風送暖,萬物復蘇一片生機勃勃的景象。俗話說一年之計在于春,在這春意盎然的時節(jié)里,我部門的各項工作都在緊張有序的進行著,在四月份具體開展了以下工作:
    1.會議方面。
    (1)組織體育學院全體學生干部于雙周星期二準時召開常規(guī)會議,由辦公室成員提前安排會議室,打掃衛(wèi)生,積極做好各項準備工作,并由辦公室主持會議,會后打掃會議室,整理會議記錄。
    (2)準時參加校學生會召開的各種會議,在會議中與校學生會辦公室及其他學院學生會辦公室交流,積極主動提出建議與意見,并通過交流吸取工作經(jīng)驗與方法,同時分享自己的工作經(jīng)驗,以便提高工作質量與效率。
    2.值班方面。
    合理有效的安排體育學院干部值班表,規(guī)范院干出勤,提升工作質量,并根據(jù)本院考核制度對我院干部出勤以及各項工作進行考核,對值班不到位的干部進行通報批評。
    3.交流方面。
    (1)召開辦公室內部成員之間的非正式交流會,提高辦公室的凝聚力,加深部門成員間的相互了解,提高工作默契程度,增強工作的熱情。
    (2)積極配合各部門負責的各項活動與工作,協(xié)調各部長進行交流、收集意見,并積極向領導反映。
    4.資料方面。
    制定相關制度。接收各部門相關資料,幫助領導整理資料,將資料分層,使辦公室工作有條不紊的進行。
    5.其它方面。
    積極認真地完成好團委及主席團布置給辦公室的各項工作任務,在學生會主席團的帶領下,協(xié)調好學生會各部門間的縱與橫雙向關系,在其它部門有任務或活動需要辦公室協(xié)助時,積極熱情的協(xié)助其它部門完成相應的任務或活動。
    1.公寓文化節(jié)。
    協(xié)助宿管部做好了公寓文化節(jié)的相關工作,本屆公寓文化節(jié)豐富了同學們的大學生活,增進宿舍成員間的合作意識和團隊意識,展示了當代大學生應有的風貌。同時,也提升了同學們的宿舍文化品位,陶冶了情操,營造出了一個“團結、友愛、文明、健康”的溫馨家園。
    2.社團文化節(jié)。
    協(xié)助保衛(wèi)部做好了安全保衛(wèi)值勤工作,有力的維護了同學們的正常學習與生活。形成了體育學院有序安全的生活環(huán)境,營造了和諧的氛圍。
    4.校園歌手大賽。
    協(xié)助大學生藝術團辦好校園歌手大賽,為喜歡唱歌的同學提供一個充分展現(xiàn)自我的平臺。
    5.花明樓韶山一日游。
    辦公室組織內部成員參加了一次有著特殊意義的活動,在這些地方,我們互相交流,加深了部門成員的情感,而且重溫了崢嶸的歷史,看到了眾多的文物,聽見了動人的故事,收獲甚多。
    1.工作應快、精、細。
    無論是哪方面的工作,都要做到“快”、“精”、“細”。辦公室的工作同樣如此,要細心、認真、謹慎和踏實,拿到一項工作要充分考慮各個環(huán)節(jié)的銜接性,盡量做到細致、準確。無論大小事都要時刻保持認真的態(tài)度,要持之以恒。
    2.各部門的配合。
    各種活動的開展都是由各部門各成員之間配合完成的。所以,要加強各部門之間以及各干事之間的交流,加強學生會各干事以及同學之間的合作意識,互幫互助,達到共贏。
    1.加強會議制度。
    為了能更好的完善校學生會會議秩序,希望校學生會在召開大例會時能重視佩戴工作證件的問題。
    2.加強各學院交流。
    為了加強校學生會的交流,我希望多組織活動,加強交流與聯(lián)系,以便能及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。這樣有利于幫助各學院各部門有質有量的做好工作,增強院學生會的向心力與影響力。
    1.在以后的工作中,我部門成員將更加努力的為同學們服務,把本部門各方面的工作做得更好。以后要開展多次內部會議,加強交流與溝通,交流各自的經(jīng)驗方法,相互學習進步。團結合作,互幫互助,進一步提高我部門的工作效率與質量。
    2.我部門將繼續(xù)與其它部門建立更好的工作關系,加強與其它部門的交流與溝通。全力配合協(xié)助其它部門的工作,為提高我院的凝聚力和影響力而共同奮斗。
    3.積極參加校辦公室召開的會議,并與各院院干積極交流工作概況,互留聯(lián)系方式,增進各院辦公室成員之間的友誼。
    4.本部門將積極配合學習部管理好大一的晚自習,并嚴抓自習紀律。
    5.本部門今后將繼續(xù)積極主動的響應校學生會號召,積極參與并協(xié)助配合好校學生會的活動,加強交流,落實好工作,為建設和諧美好的城院而共同努力。
    感受著四月份透出的氣息,我們相信即將來臨的五月必將是一段不一般的日子,而我們體育學院團學會辦公室也將以不一樣的心情來完成接下來的工作!
    學院工作總結篇十三
    時光流逝,白駒過隙。轉眼間,20xx年即將過去,我院學生會自換屆以來,在老師的指導下,在主席的帶領下,在學生會所有成員的共同努力下,以"服務學院,服務學生"為主要目的,已走過了一年的時光。一點一滴,我們無私奉獻;一分一秒,我們積土成山,權益部始終致力以維護同學利益為目標,以保障同學權利為宗旨?;仡欉@一年的工作,我們見證了權益部在不斷的完善與成長,以下是我們這一年的工作總結。
    權益部一直在為維護同學的利益而努力著,秉承"全心全意為同學服務"的宗旨,以"敢為同學說話,甘為同學辦事"為工作原則,權益部的每一位成員都懷著"同學利益無小事"的信念爭當同學利益的捍衛(wèi)者,盡職盡責維護好同學們的權益。在平時的工作當中,著實為同學們解決了一些生活中遇到的困難。
    1.為同學購買火車票
    20xx年1月初,為了廣大學生能夠安心準備即將到來的期末考試,安心復習,我們權益部特承擔了為廣大學生購買火車票的光榮任務。權益部每一位成員更是盡心盡力,不辭辛苦,經(jīng)過開始的信息統(tǒng)計、信息匯總、收齊錢款、發(fā)火車票、退票退款等一系列的工作,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,來確保了每一位同學的利益,讓大家省了不少時間,我們的真誠工作贏得了廣大師生的一致好評。
    2.協(xié)助其他部門工作
    為評選山東十所應用型與學術性院校,迎接各方領導的檢查,我們權益部協(xié)助宿管部檢查宿舍衛(wèi)生情況,以及幫助秘書處處理一些文檔工作,不斷地與其他部門合作,共同進步。
    3.在春季運動會中,陪同運動員檢錄、到比賽場地熱身
    在校級春季運動會中,權益部的各個成員積極工作,圓滿完成學生會交給的各項任務,陪同運動員到檢錄處檢錄,提前到比賽場地熱身,保證本院運動員按時參加比賽。
    4.迎新活動
    在九月份迎新中,我們權益部分配到的任務是引導新生入住宿舍并進行登記和發(fā)放住宿用品,每位成員實行三班倒制度,輪流值班,認真為師弟師妹們服務,不怕苦不怕累,認真完成任務。
    5.維權知識競賽
    為了增強大學生的法制觀念與維權意識,普及消費維權法律知識,培養(yǎng)大學生依法辦事的思想觀念,保障自身的合法權益,權益部特舉辦"維權知識競賽"活動。在學院舉辦的維權知識競賽中,各位參賽選手素質突出,表現(xiàn)優(yōu)異,取得了良好的成績。同時在校學生會權益部舉辦的活動中,我院選手張?zhí)扃?、王金銘、周治名三位同學表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲團體獎"二等獎",張?zhí)扃瑢W榮獲"維權知識之星"的榮譽稱號。
    6.積極反應問題
    關注廣大學生的生活,向社區(qū)等相關部門反映了宿舍部分基礎設施、夏天蚊蟲較多、電費超標嚴重、部分樓層送水困難、各教學樓電燈損壞等問題,這些問題也得到了一定程度的解決。
    在日常工作中,由于能力有限,我們還存在著很多不足之處,比如在活動中一些具體的細節(jié)處理的不夠完善,與其他部門的配合不夠協(xié)調等等,建議每月開一次例會,總結經(jīng)驗與不足之處,比如面對活動中細節(jié)的問題,可以在活動進行之前進行彩排,通過彩排來發(fā)現(xiàn)問題,提前預防。面對能力不足的問題,我們可以通過不斷閱讀書籍來開闊眼界,增長見識。面對一些突發(fā)情況,我們一定要先自身保持鎮(zhèn)定,找出方法不斷進步。
    總結這一年的工作,我們優(yōu)缺并存。面對缺點,我們會努力改進;面對優(yōu)點,我們會繼續(xù)完善,力求做得更好。面對工作所遇到的挫折,我們將迎難而上,秉承著"全心全意為同學服務"的宗旨,將維權進行到底。
    管理學院
    團總支 學生會
    權益部
    學院工作總結篇十四
    本年度是我院發(fā)展和建設的重要階段。學院在不斷擴大建設規(guī)模,招生人數(shù)也在連年遞增;內部管理體制也進行了重要改革,相繼開展了機構調整和實行聘任制的工作。許多新情況新問題需要我們認真研究解決。機關工會工作能夠抓住工作中心和重點,積極配合學院開展的各專項工作,在完成院工會布置的工作同時,開展了大量有聲有色的組織、宣傳和教育工作,促進了學院中心工作的順利開展。一年來,主要做了以下幾方面工作。
    今年,配合學院機構調整,按照院工會的要求,我們及時進行了機關分會的換屆,合并了原有的六個小分會,組成統(tǒng)一的機關分會,選舉產(chǎn)生了新的機關工會委員會,做到了組織健全,制度保證,工會工作列入黨總支的議事日程。確保機構調整后機關工會組織及時有效地開展工作。
    我們積極按照院工會要求,積極開展各種形式的文化和體育活動;把貫徹落實市委新三件事當中的提高文化品位,作為我們開展工作的宗旨。我們連續(xù)幾年組織機關乒乓球比賽,組織有序,賽場氣氛熱烈,參賽人員踴躍,總是由近三分之一的機關干部參加此項活動。我們不失時機地組織好每年的慶“三.八”系列活動,男同志積極協(xié)助組織,女同志積極參與齊上陣。每次的比賽活動,我們充分考慮參與的范圍,保證各個處室,不同層次和年齡段的人員都能夠參加,達到促進機關女同志身心健康的目的。比如,我們組織的參加歌詠比賽隊伍近90人,盡管因為服裝因素影響了成績,但我們卻達到參與人員廣,影響面大的群體性目的。我們組織的南、女排球隊參加院工會舉辦的比賽,男隊兩屆獲得冠軍,女隊三屆得冠、一屆獲得亞軍。我們重視日常的健身活動,機關干部堅持晨練、大課間進行不同形式的活動、午間健身等早已蔚然成風。我們堅持每年在歲末年初之際,組織全機關的信念聯(lián)歡活動,增加活力,凝聚人心。
    按照院工會要求,我們針對不同年齡特點,組織好青年、中年以及離退休職工的各種有意活動。近兩年來,我們先后組織機關的同志們參觀周恩來、鄧穎超紀念館、平津戰(zhàn)役紀念館、赴北京觀看升旗儀式、參觀紀念建黨80周年大型展覽等。我們還鼓勵和資助工會小組適時組織一些大家喜愛的、有意義的參觀、游覽活動。
    在機關黨總支組織的創(chuàng)建機關文明處室活動中,機關各工會小組積極參與,充分發(fā)揮建代會組織的作用,展現(xiàn)了各處室良好的工作作風、一流優(yōu)質的服務水平、舒適整潔的工作環(huán)境。在首次評選“三優(yōu)”文明處室活動中,院工會等五個機關處室被評為“三優(yōu)”文明處室。
    1.積極配合學院機構改革和崗位聘任制工作。學院機構改革和崗位聘任制涉及到學院每一名職工的切身利益,機關又是改革的重點。機關工會為配合學院這一中心工作,改革實施前,在機關干部中就廣泛宣傳改革的重要意義。特別是在機關委員中,我們利用各種形式溝通思想,統(tǒng)一認識。并要求機關工會委員要做改革的促進派,要正確擺好組織與個人、部門與個人之間的關系,推動改革健康發(fā)展。在后期的干部全員聘任制中,我們主動找未聘任的同志談話,了解思想,疏導情緒,并積極與其它部門聯(lián)系做好聘后安置和分流工作。
    2.積極配合黨委工作評價工作。工會是黨領導下的重要的社會政治團體,是我黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。黨委工作評價最本質的東西,就是看群眾對黨的認識和評價。我們機關工會有許多委員直接參與黨委工作評價,有的間接參與。不論是直接還是間接都積極投入,忘我工作。從工會角度,我們配合黨委工作評價多次召開了不同層面的職工代表會議,為黨委評價工作獻計獻策,并通過工會渠道、機關總支反映到黨委評價辦公室。
    3.積極配合學院基礎設施建設和擴建工程。我們組織工會會員積極參與學院的建設。兩年來,我們配合擴建工程,多次組織義務勞動。今年10月,在市各級領導來我校指導工作前夕,我們組織了工會會員,對我院新建成的教學主樓進行清理和細致的衛(wèi)生打掃工作。由于新樓水源尚未接通,同志們用水桶、臉盆在樓下取來清水,一遍遍地擦亮我們的教學主樓,為學院爭得了榮譽。類似這樣的活動,只要我們有號召、有組織,廣大會員都是爭先恐后地參加,為何能夠如此,我們體會,是工會組織的核心力、凝聚力的作用。
    按照黨委要求和工作內容,極大限度地凝聚人心,為學院發(fā)展貢獻力量。我們在學院凝聚力工程實施中,除了完成分解的工作內容外,還積極開動腦筋,為職工服務,凝聚人心。主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
    1.堅持為退休職工送溫暖的同時,我們主動征詢意見,了解生活中的困難,力爭為其解決困難,辦實事。如我們在為老勞動模范、退休職工王發(fā)祥同志送蛋糕祝壽時,得知王師傅兒子因病剛剛去世,女兒下崗在家,王師傅家中又遭到盜竊等情況,及時向有關部門反映情況,爭取支持,最終為王師傅爭取到一定的經(jīng)濟補貼,緩解了老人喪子、失竊等痛苦。
    2.發(fā)揮工會的參政議政職能,通過各種形式收集對學校工作的反饋意見,并及時提供給我院發(fā)展戰(zhàn)略研究室,為領導決策提供參考。我們積極組織好一年一度的問卷調查,集群眾智慧,會眾多力量。我們積極宣傳和提倡廣大會員利用“綠色通道”信箱,反饋信息,提合理化建議等。
    3.針對當前我國入世的新情況,我們積極發(fā)揮工會的教育職能。按照黨委的要求和學院工會布置的工作,積極做好加入wto的宣傳教育工作。有的同志對我國入世有這樣和那樣的想法,不了解入世的意義。我們積極向這些同志推薦學習關于入世的各種宣傳報道,從正面加以教育。并在黨員干部中,規(guī)定了學習內容和學習時間,并做好監(jiān)督檢查。
    總之,近兩年來,我們機關工會在院黨委、院行政的正確領導下,按照上級工會的工作部署,扎實工作,不斷進取,取得了一些成績。但是,由于我們是一個有著210名會員的大基層工會,部門多、人員多、資金匱乏,開展活動難度很大,因而總會有這樣或那樣部盡如人意之處。在今后的工作中,我們將加倍努力,爭取更大成績。
    學院工作總結篇十五
    作;以科技創(chuàng)新和社會實踐為突破口,全面貫徹大學生素質拓展計劃,大力開發(fā)青年人力資源;以“竭誠為廣大青年服務”的宗旨,以“求真務實”為工作方針,為莘莘學子筑造“提高自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我”的平臺。開展了一系列的學生實踐活動,效果良好。下面我從以下幾個方面來總結陳述一下這一學期開展的工作。
    新學期開始,我們依然從基礎做起,著重抓好內部建設。我們在我們的共同努力下,各支部的創(chuàng)新實踐委員關系更加和諧,整體形成了一股強大的凝聚力,使我們后續(xù)的各項工作有了堅實的基礎和不竭的動力。本學期,我們主要抓了以下幾方面:
    1、嚴格執(zhí)行例會考勤制度,督促各支部委員按時到會,培養(yǎng)其正確的時間觀念,養(yǎng)成良好的與會習慣,并鼓勵各支部委員在會上積極發(fā)言,各抒己見,營造熱烈的討論氛圍,虛心接受并積極采納各委員的良好建議。
    2、不定期地開展各支部聯(lián)誼,如座談會、討論會等活動,加強干部與委員,委員與委員之間的交流。
    3、完成了幾個興趣小組即英語興趣小組、籃球興趣小組、寫作興趣小組、舞蹈興趣小組的進一步建設,并且跟據(jù)我院實際情況增加了演講與音樂兩個興趣并且督促小組長有針對性地帶領各組組員開展了相關活動。
    本學期,在校團委和院團委的正確領導下,在廣大師生的積極配合下,以加強廣大青年學生的創(chuàng)新實踐能力為主線,我們主要舉辦了如下活動:
    1、完成了對我院寒暑假“六個一”社會實踐活動的收取和評選。并且對其進行嚴格審核,最后評選出了優(yōu)秀的社會調查報告以及“六個一”優(yōu)秀實踐個人,從這些優(yōu)秀的人物里,反映出同學們嚴謹認真的科學態(tài)度和正確積極的生活作風。
    2、對于興趣小組,我們在繼承以往開展興趣小組經(jīng)驗的同時,進一步完善了籃球、舞蹈、寫作、英語這四個興趣小組的建設。對于興趣小組的管理,我們制定了相關的興趣小組管理制度,并且和相關的小組負責人簽定相關的興趣小組管理責任制。為的是讓他們更加重視興趣小組的工作。這樣更加利于我們工作的開展。本學期,在結合我院實際情況的前提下經(jīng)過深思熟慮,我們新成立了演講興趣小組和音樂興趣小組以進一步豐富我們的大學生活。在對于興趣小組的運行方面,我們大都以開展相應的活動的方式來實施。通過開展這種方式的活動來強化同學們的專業(yè)知識、專業(yè)技能和科學文化知識,通過一學年的考查發(fā)現(xiàn),這種方式還是頗具成效的,取到了一定的效果。
    3、對于我們學院的社會調查報告的質量一直以來都不是特別的高,所以在這個學期臨近結尾時,我們舉行了一次關于“如何寫社會調查報告”的相關知識講座,希望在通過這次講座活動之后,同學們對如何寫社會調查報告會了解的更多,也知道得更多。
    我們一直相信,良好的合作關系是推動各項工作發(fā)展的前提,因此,我們一方面一如既往地支持校團委創(chuàng)新實踐中心的工作并將其提出的工作原則、服務宗旨等貫穿在我們的日常工作中,在保證質量的前提下凸顯工作重點,一方面注重和其他兄弟院(部)的交流合作,如配合文傳院的演講比賽活動,配合校團委做了關于聯(lián)通夢想校園“校園職場”的宣傳工作并配合此活動開展后的工作等等,通過這些活動促進彼此的了解;對內我們更加注重與團委其他各部門、院學生會的交流合作,這樣不僅使工作質量上升到一個新的臺階,也使我院各工作系統(tǒng)的人員關系更加融洽,為廣大學生提供了一個更為完美的完善自我的平臺,同時也加深了我們的團結合作意識,真可謂一舉多得。
    其實這個學期給我們印象最深的就是五四評優(yōu),因為基于我們學院的特殊性,干部流動性大,我以及我們部門的幾個成員對于評優(yōu)工作都是一無所知,都是大姑娘上花轎——頭一回。所以對于參與五四評優(yōu),我們都顯得有一點力不從心。下面我就評優(yōu)工作做了以下的總結。
    1、五四評優(yōu),為了迎接校團委創(chuàng)新實踐中心及其他兄弟院(部)對我們本學期所做工作的嚴格檢閱,我們所有委員及干事本著求真務實的工作態(tài)度,全力以赴,用滿腔的熱情書寫了一篇篇華麗的樂章,為整個部門的進步奏出了一首首完美的和弦,我們將以最好的、最真實的自我嚴陣以待,虛心接受各方檢查。
    2、在本部門積極備戰(zhàn)評優(yōu)的同時,我們也緊鑼密鼓地開展了對下屬各支部創(chuàng)新實踐工作的全面檢查,并本著公平、公正、公開的原則對各支部創(chuàng)新實踐委員在本學年的工作給出一個全面而公正的評價,使其在今后的工作開展中,能夠積累工作經(jīng)驗,延續(xù)優(yōu)良作風,吸取工作教訓,逐漸走向成熟。
    以上就是我中心對本學期的工作總結,我中心始終堅定一個原則:勝不驕,敗不餒,成績只能屬于過去,未來我們仍將繼續(xù)努力。展望未來,在新的時期,我們將繼續(xù)攜起手來,為本部門續(xù)寫新的輝煌。下學期,我中心依然堅持內部建設不松懈,外部建設尋突破,力爭把我部門打造成一個“學習型、服務型、創(chuàng)新型”的團委創(chuàng)新實踐中心,在新的起點上再創(chuàng)輝煌!
    同時,我們有理由相信,在院團委和校團委創(chuàng)新實踐中心以及各兄弟院(部)同仁的幫助下,在我們部門成員的共同努力下,學院學院的創(chuàng)新實踐工作必將取得新的更高的輝煌。
    學院工作總結篇十六
    20xx年,在學校、學院黨政的領導下,在黨委學工部、校團委的指導下,外國語學院本著嚴謹認真的工作態(tài)度,求實創(chuàng)新的工作作風,以思想政治教育為先導,以提高學生綜合素質為目標,積極探索學生工作新模式、新方法,求真務實,銳意進取,在學生工作管理方面取得一些成績。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,努力做好大學生思想政治教育工作。首先,按照學校黨校關于入黨積極分子、學生黨員的培養(yǎng)、教育和發(fā)展的相關要求,大力加強學生黨建工作,全年505人參加黨校學習并順利結業(yè),共發(fā)展102位同志加入中國共產(chǎn)黨。注重黨員的后期教育,充分發(fā)揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用,真正成為保持學校安全穩(wěn)定、維護正常教學秩序的依靠力量。
    其次,利用周末講評、主題班會、團組織生活、黨課培訓、座談等形式,認真組織開展政治理論學習。在黨的十八大召開期間,舉行“與信仰對話:中國共產(chǎn)黨黨代會常識解讀”知識講座,認真學習黨的十八大精神。
    第三,開展愛國主義教育,為紀念“9.18”事變81周年,舉行“勿忘國恥,強我中華”座談會,引導學生理性愛國,確保學校和學生學習生活穩(wěn)定,促進各方面的工作的開展。
    1.落實了安全責任制度,高度重視學生安全教育。利用板報、主題班會等形式對學生進行安全教育和安全穩(wěn)定工作。輔導員深入學生課堂,寢室,與學生溝通交流,嚴格落實學校黨委學工部關于清理學生校外租房的工作部署,認真清理、教育并糾正學生校外租房行為。
    2.開展形式多樣,內容豐富的寢室文化建設活動,努力營造一個溫馨健康的學習和生活環(huán)境。清理并糾正學生在寢室內違規(guī)使用電器的行為,學生“星級宿舍”和衛(wèi)生合格寢室達到高水平,3幢509寢室等22間寢室被評為三星級文明寢室。
    3.第二課堂活動豐富多彩,極大地豐富學生的課余生活,也為學生提高綜合素質搭建了很好的平臺。先后舉辦“情動綿師歌唱比賽”,“愛是永恒”畢業(yè)晚會,“show me”才藝展示大賽,傳統(tǒng)項目“師生籃球賽”,德語系“未來之夢”文藝晚會,“華麗的蛻變”——禮儀風采大賽,20xx冬季乒羽比賽、“我的90我的young”等文體活動。積極組織參加學校第十屆大學生運動會,9人次獲得運動會比賽單項名次,同時榮獲綿陽師范學院第十屆大學生運動會廣播體操一等獎和綿陽師范學院第十屆大學生運動會田徑比賽體育道德風尚獎。
    4.加強學生干部隊伍建設,外國語學院團總支、學生分會在校團委和學工部、學生科的指導下,積極大膽開展工作。完成了團總支、學生分會的換屆工作。積極組織學生干部參加校團委組織的“青年馬克思主義”團學干部的培訓,發(fā)揮共青團密切聯(lián)系青年學生的特點,深入生活,深入實際,密切關注學生的思想動態(tài),幫助他們正確的看待和解決學習、生活和就業(yè)中的困難與疑惑,為促進和諧校園建設作出積極的努力。各部門積極組織和開展了形式多樣的活動。
    外國語學院制定了詳細的學風建設計劃、全面實施檢查和考核制度;學生課堂出勤率高,考試之前,認真開展考風考紀宣傳教育;建立早自習和晚自習機制,早晚自習、上課出勤率達到99%以上。本年度學風建設工作成績顯著,受學校表彰為“學風建設先進集體”。20xx級5班、9班、17班、20xx級1班被評為校級先進班集體,20xx級6班被評為學風優(yōu)良班級,294名同學獲得學?!叭脤W生”等表彰。大力支持學生考研,組織3場考研經(jīng)驗交流會和考研宣傳講座,效果明顯。
    為展示外國語學院專業(yè)特色,學院先后舉辦“ppt課件大賽”,第二屆“中西文化知多少”知識競答賽,cctv杯大學生英語演講比賽,全國高師學生英語教師職業(yè)技能大賽等專業(yè)技能競賽。
    制定了外國語學院大學生心理健康教育實施方案,成立外國語學院大學生心理健康教育工作領導小組,明確小組成員主要工作職責;指派既有學生工作經(jīng)驗又有專業(yè)知識的老師負責學生心理健康的宣傳教育以及心理知識培訓工作、疏導、心理危機事件干預及上報工作,成效顯著。
    認真開展貧困學生認定和復核工作,及時準確傳達各項資助政策。在評定各類獎、助學金工作中做到公開、公正、公平,嚴格按照政策要求執(zhí)行。評定專業(yè)獎學金近40萬元,國家獎助學金160多萬元,工作中做到規(guī)范、到位,達到0投訴。貧困生幫扶工作及時到位,積極聯(lián)系社會力量,幫扶貧困學生。
    2.規(guī)范輔導員隊伍的建設與管理工作,堅持實施輔導員“三深入”(深入學生宿舍,深入學生教室,深入學生活動)和“兩日志”(輔導員工作日志、輔導員學生談話日志)工作制度;開展談心活動,隨時和特殊學生談話,掌握學生思想動態(tài)。強化了輔導員隊伍的教育和管理,促進了工作積極性和主動性。
    2.加強對畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,改變就業(yè)觀念,鼓勵、引導畢業(yè)生到西部、基層和國家需要的地方就業(yè),鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。
    20xx年以來,外國語學院學生工作在各級領導的關心和指導下,認真開展各項工作,努力完成各級領導和部門交辦的工作,雖然取得了一定的成績,但我們也發(fā)現(xiàn)工作中存在的一些不足之處。
    一是學風建設方面還有差距,少數(shù)學生思想懈怠,學習動力不足,學習積極性不高,不夠認真刻苦,僅上學期就有110人次補考或重修。
    二是學生基礎文明建設工作和紀律監(jiān)督保障工作抓的還不夠嚴、細,致使個別同學出現(xiàn)基礎文明素養(yǎng)低、日常行為不規(guī)范、言談舉止不文明,出現(xiàn)宿舍臟亂差、夜不歸宿、學習成績急劇下滑等不良現(xiàn)象。
    三是部分學生干部工作積極性不高,缺乏大局意識、團結意識和主動意識,工作方法簡單,自我約束力差,群眾威信低,不能很好地處理好學習與工作的關系,難以發(fā)揮帶動作用。
    四是學生工作干部(輔導員)陷入忙碌的日常管理、應對各級工作任務的不良狀態(tài),缺少和同學深入細致的交流和思想教育,對違紀同學談話、處理的不夠及時。個別同志的工作做的不深入、不細致,全方位育人氣氛不夠濃厚。
    在以后的工作中,我們將繼續(xù)、創(chuàng)造性地并重點做好以下工作:
    1.繼續(xù)加強學生思想政治教育工作。
    2.堅持不懈地抓好學風建設,開展“讀書節(jié)”等活動,并形成傳統(tǒng)活動。做好學生考研動員,形成長效的激勵機制。
    3.以文明校園和星級宿舍建設為契機,抓好學生常規(guī)管理和文明行為養(yǎng)成教育。
    4.做好團學組織建設和學生黨建工作,在學生中形成“爭先進,學先進,趕先進”的氛圍,發(fā)揮先進學生的模范帶頭作用。
    5.進一步完善學生工作制度,加強學工干部隊伍建設。使學生工作科學化、制度化,強化法制意識,依法進行管理。
    學院工作總結篇十七
    上海第二工業(yè)大學蒙妮坦學院自20××年成立以來,其人物形象設計專業(yè)取得了長足的進步,在教書育人、科研實訓、行業(yè)比賽等方面都取得了優(yōu)秀的成績?,F(xiàn)將蒙妮坦學院人物形象設計專業(yè)20××-20××年工作情況報告如下:
    根據(jù)學校統(tǒng)一部署和本科評估整改意見,20××年7月成立了上海第二工業(yè)大學人文與國際交流學院,由原人文學院和國際交流學院合并組建,旨在優(yōu)化學校人文社科類專業(yè)布局結構,提升學??傮w辦學水平,通過國際合作辦學與產(chǎn)學合作途徑,引進和整合國內外先進教育理念、教育資源與辦學經(jīng)驗,創(chuàng)新合作辦學模式,培養(yǎng)具有國際意識、人文素質的知識型高技能創(chuàng)新人才。學院現(xiàn)有公共關系學、會展經(jīng)濟與管理、酒店管理三個本科專業(yè),和人物形象設計、文秘、社區(qū)管理、國際商務、應用英語、會展策劃與管理、酒店管理、機電一體化技術和計算機應用與技術等9個高職專業(yè)。
    蒙妮坦學院作為新建人文與國際交流學院的一部分,正借助學院合并契機,在新學院的平臺上,進一步整合資源、優(yōu)化結構、提升實力、做大做強,實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的新起點、新發(fā)展、新跨越。
    20××年度,蒙妮坦學院嚴格按照學校要求組織教學與管理工作。全年開設各類課程36門,其中公共基礎課12門,職業(yè)課程24門。此外,開設實踐環(huán)節(jié)課程11門,達到1560學時。課內學時與實踐學時的比例達到32:68,為學生在兼顧理論的基礎上,不斷加強技能提升創(chuàng)造了條件,提供了保障。
    在教學過程中,學院聘請2名行業(yè)專家參與4門課程的教學,為學生教授最新的知識技能,以及相關行業(yè)、職業(yè)、崗位信息。學院6名教師共開設10門選修課,為全校超過2000名學生教授人物形象設計方面的相關知識。
    在學科建設方面,學院教師不斷鉆研教學內容、教學方式、教學方法,完善學科教學過程,提升教學效果。楊慧老師的《個人形象設計基礎》課程、江潔老師的《個人形象診斷與設計》課程,成功申報了校重點課程建設項目。由徐蕾、楊慧等老師申報的《準市場規(guī)則運行的校內形象設計中心——人物形象設計中心實踐教學模式》教學成果,獲得校級優(yōu)秀教學成果二等獎。
    自20××年人物形象設計專業(yè)獲得上海市優(yōu)秀教學團隊榮譽以來,學院在師資隊伍建設方面取得了驕人的成績。
    1、教師學歷層次不斷提升。1名教師考取上海戲劇學院、攻讀博士學位;3名教師考取、攻讀碩士學位,學院教學團隊結構更加優(yōu)化。
    2、徐蕾老師作為上海市教委資助的訪問學者,20××年赴于美國明尼蘇達州立大學設計學院服裝設計系訪學一年并學成歸來。
    3、江潔、宋曉蕾老師20××年成功申請上海市教委資助的國內訪學項目,分別前往東華大學服裝設計學院、上海中醫(yī)藥大學醫(yī)療美容技術(中醫(yī)美容方向)專業(yè)進行為期一年的訪問交流。
    1、20××年7月6日,20××年蒙妮坦學院畢業(yè)展演,在學院產(chǎn)學合作基地——上海奉賢古華山莊舉行。匯報展演以“綻放”為主題,共包含五大系列內容,由人物形象設計專業(yè)20××屆畢業(yè)生親手設計制作完成,將時尚與實用完美結合,成功表達了90后對時尚理念和設計精髓的理解。
    2、張曉妍老師的科研項目《人物造型創(chuàng)新設計與制作》入選“上海市晨光計劃”。沈文科老師的《一種具有記憶合金的服裝裝飾結構》、《一種多功能服裝綴邊結構》、《一種延展型服裝裝飾結構》共獲得3項發(fā)明專利。楊慧老師指導的科技項目(藝術作品類)獲得學??萍柬椖拷M三等獎。
    3、學院的模擬美容院、化妝間、美發(fā)間、整體造型設計實驗室改造順利完成,新建spa實訓場地、茶藝實訓室,這些實驗實訓場所已經(jīng)成為學校專業(yè)教學、實驗實訓、綜合接待的亮點之一。
    學院在加強教育教學管理,推動學科與專業(yè)建設的同時,積極開展對外合作與交流。學院教師于20××年赴浙江理工大學、蘇州大學紡織與服裝工程學院、寧波天一職業(yè)技術學院考察、調研實訓室建設,通過學習、交流,與兄弟院校增進了了解,建立了友誼,為今后加強交流、共同發(fā)展鋪平了道路。
    蒙妮坦學院在完成了國家教育部、財政部關于提高中職校專業(yè)師資教學能力計劃開發(fā)項目的任務后,20××年10月又承接了教育部下達的國家級中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師“美容美發(fā)與形象設計專業(yè)”培訓任務,來自全國各地的55名人物形象設計專業(yè)中職教師參加了本次培訓班。在學校有關部門指導下,通過全體教師的努力,依靠行業(yè)和企業(yè)的支持配合,學院勝利完成了為期3個月的國家級中等職業(yè)學校美容美發(fā)與形象設計專業(yè)骨干教師培訓,得到相關部門和全體學員的好評。
    20××年,蒙妮坦學院學生在國內外行業(yè)大賽中獲得多項大獎,包括獲得20××年亞洲美容美發(fā)行業(yè)協(xié)會主辦的第36屆亞洲發(fā)型化妝大賽2項優(yōu)勝獎;20××年上海美發(fā)美容行業(yè)協(xié)會舉辦的第十一屆上海國際美發(fā)美容節(jié)、第十三屆上海國際美發(fā)美容美甲邀請賽2項金獎、2項銀獎、3項銅獎、1項優(yōu)勝獎等。
    在保持以往較高就業(yè)率的基礎上,學院畢業(yè)生20××年在本行業(yè)就業(yè)率較前兩年又有新的突破。
    20××年上海第二工業(yè)大學人文與國際交流學院·蒙妮坦學院畢業(yè)展演將于5月24日在學院產(chǎn)學合作基地——上海國際貴都大飯店舉行。今年的畢業(yè)展演是2007年首屆蒙妮坦畢業(yè)展演以來,組織最為規(guī)范、嘉賓出席最多、媒體呼應最高、專業(yè)質量最高的一次。除專業(yè)舞臺搭建、燈光設計、印刷制作人員外,參與畢業(yè)展演的包括籌備組教師15人、蒙妮坦畢業(yè)班學生35人、校內學生模特35人、節(jié)目表演人員10人、禮儀學生10人、學生工作人員40人,共計145人。
    全體籌備組成員在短短一個月內,克服了各種困難,犧牲了大量課余時間,從策劃、分工,到執(zhí)行、完成,充分體現(xiàn)了團隊高度的凝聚力、果斷的決策力、高效的執(zhí)行力和積極進取、不畏艱難、無私奉獻的精神風貌。
    (一)策劃清晰,分工明確。
    根據(jù)20××蒙妮坦學院畢業(yè)展演首次協(xié)調會精神,學院確定了畢業(yè)展演策劃方案和籌備組織工作成員,并按照專業(yè)教師所長做了具體分工。各組組長與成員明確分工、高度協(xié)作:組長負責本組各項工作的分工協(xié)調、作品風格把關和協(xié)調統(tǒng)一;各組作品原則上先以郵件、飛信等形式提交組長,同時抄送總顧問及策劃執(zhí)行總監(jiān)以節(jié)約審閱定稿時間,再提交籌備組集體討論定案后發(fā)送全體成員及其他相關人員。
    (二)內聚資源,外請強援。
    本次畢業(yè)展演除蒙妮坦學院形象設計專業(yè)師生外,在人文與國際交流學院平臺上融入了會展管理專業(yè)(組織會展本科學生策劃“畢業(yè)秀”會展文案)、公共關系專業(yè)(組織公關教師聯(lián)絡媒體、實施網(wǎng)絡宣傳)、酒店管理專業(yè)(落實校外基地作為“畢業(yè)秀”主產(chǎn)地)、學生輔導員(組織作品攝影及結集印刷、落實學生參會)等學院內部資源,也得到校內專業(yè)人士的強力支援(設計活動整體方案、logo、提供作品專業(yè)攝影、指導作品集設計制作等),實現(xiàn)專業(yè)互補、資源共享。
    包括星尚頻道、上海人民廣播電臺、生活周刊、時代報、新浪教育、東方早報、青年報、新聞晨報、新聞晚報、新民晚報、東方網(wǎng)、新民網(wǎng)、chinadaily等13家媒體將對本次畢業(yè)展演進行新聞報道。
    展演還邀請了人文與國際交流學院學生、教師表演精彩的助興節(jié)目,包括魔術、歌曲、國標舞、現(xiàn)代舞、cosplay(行為藝術)等。
    (三)專業(yè)評獎、激發(fā)熱情。
    本次畢業(yè)展演為激發(fā)學生的造型創(chuàng)作、展示的熱情與積極性,以“夢”為主線,設立了美妝夢、精工夢、時尚夢、創(chuàng)意夢、紅毯夢、人氣夢等六個獎項,邀請知名專業(yè)教師、行業(yè)專家作為評委,并由學校領導、企業(yè)行業(yè)領導、知名專家學者為獲獎作品頒獎。嘉賓包括上海第二工業(yè)大學校領導、香港蒙妮坦國際集團高層、上海戲劇學院等學院派知名教授、國內公關與傳播等領域著名時尚人士、上海美發(fā)美容等行業(yè)協(xié)會領袖、學院產(chǎn)學合作基地高管等80余人。
    蒙妮坦學院人物形象設計專業(yè)開設至今已近九年,始終得到學校領導和有關職能部門的高度重視、熱情關心和巨大投入,也同樣得到香港蒙妮坦國際集團的指導、關心。該專業(yè)每年計劃招生30名左右,現(xiàn)有專任專業(yè)教師5名,專業(yè)實驗實訓教師4名。作為國內普通高校大專層次學歷教育的人物形象設計人才培養(yǎng)平臺,學院已取得一定的辦學成績和良好社會影響,該專業(yè)也得到越來越多學生與家長的了解和歡迎。
    通過最近赴上海市美容美發(fā)行業(yè)協(xié)會和思妍麗等企業(yè)調研,從未來發(fā)展看,行業(yè)最需要的是會操作、懂技術、有領導管理才能的人高層次專業(yè)技術人才。根據(jù)上海第二工業(yè)大學在新的歷史條件下高舉“職業(yè)導向的高等教育”旗幟、推進學??茖W發(fā)展的發(fā)展定位,學院人物形象設計專業(yè)也必須緊密結合經(jīng)濟社會和高等教育的發(fā)展形勢,加強與政府、社會和行業(yè)、企業(yè)的合作,擴大教育開放,構劃高層次人物形象設計專業(yè)人才培養(yǎng)計劃,探索符合二工大辦學實際的應用型人才培養(yǎng)之路,形成二工大新的內涵特色和質量品牌。
    cidesco(圣迪斯哥)是世界知名的國際美容組織,創(chuàng)建于1946年,總部設在瑞士蘇黎世。目前,圣迪斯哥分部遍及全球36個國家,其文憑在世界美容美學行業(yè)內最具權威性。圣迪斯哥的目標是促使美學的基礎國際化,以國際和國家水準統(tǒng)一會員,以國際標準在全世界范圍內建立認證培訓中心,并依據(jù)圣迪斯哥標準程序培訓,進行考試和獲得文憑。在美容沙龍至少工作過600個小時的人員才有資格參加考試,并可能獲得cidesco證書和徽章。學員必須通過實踐和理論兩次考試,包括論文、面部測試、身體測試、附加科目、筆試;參加考試的人員還需要寫一份至少4000字關于美容醫(yī)療研究的論文。
    蒙妮坦學院曾經(jīng)于2007、2009、20××年組織了3次cidesco國際美容文憑考試,參加人數(shù)超過80人,通過率為百分之百。今后,學院將計劃完成以下工作:
    1、積極參加cidesco每年的世界大會。20××年cidesco的世界大會將在武漢舉辦,學院計劃選派獲得美容文憑的師生參加本次大會。
    2、積極組織、動員有意愿從事美容行業(yè)的學生參加cidesco國際美容師文憑的培訓與考試,為將來的就業(yè)、擇業(yè)打下良好的技術基礎。
    3、保持與cidesco組織的密切聯(lián)絡,了解國際最前沿的美容資訊,獲取最新的技術、信息、資源,貼近國際美容從業(yè)技能標準,培養(yǎng)高技能、高素質美容行業(yè)人才。
    同時,學院將認真研究、積極應對國家高等教育布局調整,在繼續(xù)辦好高職層次形象設計專業(yè)的基礎上,努力思考、論證培養(yǎng)該專業(yè)本科人才的必要性與可能性。
    學院工作總結篇十八
    在過去的一年中,在學校領導、校黨委的指導和我們部門自身的努力下,外語學院取得了一定的成績,同時也面臨著一些無法回避的問題,現(xiàn)將本學期學院工作總結如下。
    5、一二九大合唱,我們唱出了現(xiàn)代管理大學一定會創(chuàng)造奇跡的最強音;
    臨近年末,回首過去在外語學院工作過的每一天,機遇和挑戰(zhàn)并存,我們心中都深深知道自己身上的擔子有多重,明年的挑戰(zhàn)會更大,外語學院面臨的困境會更加嚴重,明年學生畢業(yè)以后,外語學院只剩下幾十人,如果在招生工作中不能取得突破,那么談學院的發(fā)展只是一句空話,但是作為年輕的我們不會害怕,不會退縮,我們會積極努力創(chuàng)造條件,奮勇拼搏提高技能,為明年的招生工作積蓄力量,為外語學院的發(fā)展鞠躬盡瘁,所以我們有理由相信,外語學院的明天會更加輝煌,也相信通過我們的努力,下學期外語學院必將成為現(xiàn)代管理大學一道靚麗的風景。