正風心得體會及感悟(通用19篇)

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    心得體會是對自己在學習、工作、生活等方面的體驗和感悟進行總結和歸納。寫心得體會時,我們應該注重邏輯的連貫性和條理性,使文章更具說服力。接下來,讓我們一起來看看一些關于心得體會的例子,或許能給你一些啟發(fā)。
    正風心得體會及感悟篇一
    金風送爽稻谷黃,教師培訓心底亮。20xx年9月15日,我,一個臨近退休的鄉(xiāng)村教師,繼20xx年初中語文“送教下鄉(xiāng)”學科培訓完成兩年以后,于今年我又一次有幸參加了“國培計劃”(20xx年)雙峰縣送教下鄉(xiāng)通識研修培訓活動。雖然上次國培使我心靈震撼,得到很多啟迪,但是我認為這次研修培訓是本人近三年以來參加的規(guī)模最宏大,組織最嚴密,計劃最全面,主講課題最接地氣的一次研修培訓活動。
    本次活動在雙峰縣會務中心第一會議室隆重舉行,參加成員有來自全縣教學一線的老中青骨干教師450余人,再加上組織領導、主講教師、工作人員總共達500人。參培人員之眾,規(guī)??芍^空前。
    嚴密的組織,科學的計劃亦是本次活動特色之一?;顒佑煽h教師進修學校牽頭,縣教育局督辦。從發(fā)放學員的《研修手冊》里可以清楚看到“培訓寄語”、“項目實施方案”、“送教下鄉(xiāng)培訓名額分配表”、“培訓通知”、“培訓管理團隊”、“學員花名冊”、“評課稿”、“參培小結”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個人總結”等實施步驟。此次縣教師進修學校站在非常睿智的高度將全縣基礎教育的初中英語、化學、體育,小學科學、音樂,幼兒教育等短板學科教師組織起來學習培訓,這樣會使廣大鄉(xiāng)村教師的課堂教學能力、教育教學能力得到很大程度的提升。
    其次,我感覺到本次通識培訓的兩位來自教學一線的主講者,同時也是特優(yōu)教師,他們的傳授與講解非常接地氣。
    株洲市二中物理老師黃國雄老師獨具匠心,從零距離與學員互動直觀演示鐵環(huán)穿越封閉鐵鏈的實驗入手,在引起全體學員極大興趣的前提之下,號召全體學員向書本學習、向生活學習、向學生學習、向同行學習。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實踐探究”、“曹沖稱象的發(fā)散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現(xiàn)象,系統(tǒng)科學地總結出:物理來源于生活又反過來為生活服務。
    新形勢之下,教師如何維護學生的合法權益,如何懲戒學生的不良行為,如何處理校園欺凌侵權事件,如何使懲罰權不逾越法律底線這些問題成為了學校、教師尤其是班主任教育教學管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學、省內資深師資培訓師李婷老師親自走入地廳座列為學員們語重心長地做出了“學生權益保護暨教師依法執(zhí)教的技巧”等熱點的分享,并通過枚舉一系列校園實例,對教育教學實踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進行了準確的界定。這樣使學員們更加明確了如何加強未成年人保護與教師合法權益的保護。名師的講座讓學員們真是受益匪淺。
    雙峰縣教育局、雙峰縣教師進修學校高度重視師訓工作,“送教下鄉(xiāng)”活動為補齊學科短板、為推進雙峰教育迅猛發(fā)展提供了強大的動力,我堅信,雙峰教育的腳步定會走得越來越穩(wěn),越來越堅實!
    正風心得體會及感悟篇二
    “正風心得體會”是時下熱門的話題,其實不僅僅是在政治環(huán)境和工作領域中,我們在日常生活中也是需要正風的。正風一詞源于明朝的一項制度,是為了加強官僚隊伍的廉潔性和忠誠度。而現(xiàn)在,正風的含義已經擴大到社會各個領域。在這個混亂的世界中,正風心得體會很具有重要意義,讓我們從自己身上找出一些感悟。
    第二段:正風的重要性。
    正風的重要性不言而喻。對于一個團體或者國家來說,正風就像是流行的文化一樣,可以傳遞給每一個人。例如,當一個城市風氣濃厚時,城市居民的道德水平和社會素質也會相對提高。在某些社會不穩(wěn)定的國家,正風政策的實施可以有效地維護社會秩序。而對于個人來說,正風心得的體會則更為直接,每個人都應該明確自己的“底線”,以此來約束自己的行為。
    第三段:如何體會正風。
    如何體會正風?這是一個需要探究的問題。在現(xiàn)實生活中,我們可以通過各種途徑感受到正風的氛圍。比如說,我們可以與志同道合的人相互交流,互相學習;通過參與活動和社區(qū)服務來增加自己對社會的認識;還可以多看一些正能量的電影和書籍,培養(yǎng)正能量的思想。當然,最重要的是,我們要秉持良好的道德和行為操守,盡量避免產生消極情緒和行為,讓我們的言行和舉止更符合正風。
    第四段:如何營造正風環(huán)境。
    營造正風環(huán)境需要大家的共同努力。政府和各組織應該加強治理,推出相關的政策和措施,提高社會道德水平。同時,每個人都要自覺地遵守法律,尊重他人,注重理性思考,自覺做出正確的選擇。通過大家長期堅持這樣的信念和行為,就可以營造出正風環(huán)境,更好地為社會的穩(wěn)定和發(fā)展提供保障。
    第五段:結語。
    正風心得體會,通過這篇文章的闡述,我們可以更加深入的理解正風的內涵和體現(xiàn)方式。在我們的現(xiàn)實生活中,我們不僅需要關注社會和政治環(huán)境,還要從自己身上找出感悟和思考,共同為營造正風環(huán)境而努力。讓我們共同呵護正氣,從小事做起,讓社會更加和諧、穩(wěn)定、美好。
    正風心得體會及感悟篇三
    在同濟大學的演講臺上,一位帥氣的大學生手里撥弄著吉他,彈奏了一首優(yōu)美的曲調。作為如此新穎的開場,一下就吸引了評委和聽眾的眼光。接下來的演講詞更是牢牢捕獲了評委的心。他說,因為愛好和學有所長,進入大學,他發(fā)起組建了一支樂隊,吸收的隊友并非像他一樣從小就學習音樂和吉他,而是在他的指導下從零開始學習的。一次,在演出前的排練中,一位隊友告訴他少彈了一個音符,他很不以為然,心想以他倆專業(yè)水平的差距,怎么可能會由隊友來指出他的問題?;氐剿奚幔^續(xù)聽原版歌曲,果真發(fā)現(xiàn)是他少彈了一個音符,一個不注意、不仔細、很容易滑過去的一個音符。為此他受到很大觸動,為自己的自以為是而感到羞愧。所以他說:在同濟的校園里,我們需要放低自己。
    這是當時擔任主評委的郭教授課上給我們舉的生動的例子。我當時很受震動,年少輕狂的同濟大學生求在學的路上就已經體會到要放低自己,做人、做事不是同樣的道理嗎。無論是古人所說的“滿招損,謙受益”,還是毛澤東同志所說的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,講的都是一個道理。已過而立之年的我們多少都會有這樣的體會,任由你是有菱有角的石頭,時間和經歷都會把你一點點磨圓磨滑。忙碌中的我們體會著內心的宏偉夙愿與現(xiàn)今生活的反差,并在忍受中一點點的去適應,去放低自己那曾經高傲的心。
    其實,人只有放低自己,才不會居功自傲,才可能正視別人的意見,才不會兩耳失聰,才可能接受別人的意見,才可能得到別人的指點和幫助,才可能有一個好的成長、成才的環(huán)境。一個人如果目中無人、目空一切,他不僅自身不能進步,還可能處處樹敵,在人生的道路上,就會失去許多有益的幫助,失去許多有力的支持,很難成就事業(yè)。
    放低自己不是降低自己,放低自己是一種主動的自覺認識,放低自己是對自我深刻的剖析和清醒的認識,放低自己要有敢于面對自己錯誤的勇氣和決心,放低自己還要學會寬容別人。
    我很喜歡的央視著名主持人白巖松所著《學會寬容》里是這樣說的:如果所有的美德可以自選,孩子,你就先把寬容挑出來吧。也許平和與安靜會很昂貴,不過,擁有寬容,你就可以奢侈地消費它們。寬容能松弛別人,也能撫慰自己,它會讓你把愛放在首位,萬不得已才動用恨的武器;寬容會使你隨和,讓你把一些人很看重的事情看得很輕;寬容還會使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的沖突,都不會在寬容的心靈里過夜。于是,每個清晨,你都會在希望中醒來。一旦你擁有寬容的美德,你將一生收獲笑容。
    無獨有偶,剛剛摘取合肥市文科高考第一名、全省應屆生桂冠的王九云如是說:對周圍的人博大一點、寬容一點,幫助別人也會給自己帶來好運氣。
    所謂智慧,并不是把自己擺在一個很高的位置讓自己飄飄其然,而是來到低處以一種謙卑的心去仰視蕓蕓眾生。海洋之所以能納百川是因為其地勢要低于江河湖溪,偉人之所以受人愛戴是因為他們懂得放低自己,吸取眾人之所長,不斷成長后積勃發(fā)。
    放低自己,學會寬容,成就智者!
    正風心得體會及感悟篇四
    正風反腐是當前社會上的熱門話題之一,它是國家強調的一項全面從嚴治黨的基本方針。在這個關鍵時刻,作為普通公民,我們不能置身事外。我們每個人都應該從自身做起,在生活中遵守規(guī)則,樹立正確的價值觀,在工作中恪守職業(yè)道德,抵制腐敗的侵蝕。本文將談論我的正風心得體會。
    第二段:堅守規(guī)則,自律自省。
    作為一個普通公民,我認為一個人的道德水平是構成整個社會道德風貌的一部分,關系到社會的穩(wěn)定與秩序。在日常生活中,我不斷提醒自己做一些小事來遵守規(guī)則,比如不亂丟垃圾、不亂擺放私人物品等。自律自省,養(yǎng)成好習慣,做好本職工作,嚴格要求自己,都是我在行動中體現(xiàn)正風的方式。
    第三段:珍愛職業(yè)道德,拒絕貪污腐敗。
    職業(yè)道德是一個人應該遵守的基本準則,它不僅關乎個人信譽和形象,更關系到企業(yè)、組織及國家的形象。在工作中,我一直把職業(yè)道德放在第一位,拒絕一切形式的貪污腐敗和不良行為。我始終堅信,只有珍愛職業(yè)道德,才能拒絕腐敗,樹立正風。
    第四段:建立正確的價值觀。
    建立正確的價值觀,是防范腐敗最重要的一環(huán)。我認為,一個人應該有良好的品行和為人處世之道,在生活和工作中,時刻保持積極向上的態(tài)度。堅持正確的價值觀能夠排斥貪污腐敗的侵蝕,保持良好的心態(tài),為計劃的順利實施和目標的實現(xiàn)奠定堅實的基礎。
    第五段:結語。
    正風反腐是當前社會上最關注的問題之一,對于一個黨員干部和普通公民而言,它是擺在我們面前的一道道難關。從遵守規(guī)則、自律自省、珍愛職業(yè)道德、建立正確的價值觀等方面著手,才能從自身做起,為社會的正風反腐事業(yè)貢獻自己的力量。我們要積極投身到正風反腐的浪潮中,讓我們的行為成為正能量,一起打造風清氣正、法治共治的社會,創(chuàng)造美好的未來。
    正風心得體會及感悟篇五
    心得體會是從自己的經驗、感受與思考中總結出來的一種精神成果,它承載著我們的成長和進步。也許它的面貌各不相同,但無論對于個人還是社會,它的價值都是不可估量的。在日常生活中,我也有一些關于心得體會的感悟,讓我來與大家分享一下。
    第二段:勇氣和決心是成功的關鍵
    在我的成長過程中,我深深地意識到:“想要獲得成功,必須要有勇氣和決心?!痹S多事情都需要我們有足夠的勇氣去嘗試,去突破困難和挑戰(zhàn)自我的能力。例如,我曾經想過要參加一場辯論比賽,但我太膽小了,總是猶豫不決??墒牵斘铱吹桨嗬锏耐瑢W們都已經報名參加時,我決定申請一個名額,因為我相信自己的實力。最終,我戰(zhàn)勝了自己,拿到了比賽冠軍。這次經歷讓我深刻地認識到:只有勇敢面對困難,堅持自己的目標和夢想,才能實現(xiàn)成功。
    第三段:團結合作是成就事業(yè)的關鍵
    在我參加社團活動的過程當中,我深刻感受到了團結合作所承載的力量。合作可以實現(xiàn)資源的共享,實現(xiàn)更大的價值,增加成功的可能性。我曾經和同學們一起參加志愿活動,雖然我們的實力有所欠缺,但是大家都很用心地工作,最終達到了預期的效果。當我們團結協(xié)作,每個人都能發(fā)揮出自己的所長,最終成就我們的事業(yè)。
    第四段:人際關系的重要性
    在社會化的進程中,人際關系成為了我們生活中不可或缺的一部分。良好的人際關系可以幫助我們建立廣泛的社會聯(lián)系,拓展我們的視野和思維,提升自己的交際能力和組織管理能力。我曾經參加一次面試,面對的是一個很嚴厲的面試官,一開始我非常緊張。但是,我通過了面試,拿到了這份工作。后來我才知道,這位面試官也是我曾經的老師,他對我的印象非常好,所以決定錄用我。這讓我感悟到,不僅僅是我們的社會聯(lián)系,還有我們的人際關系也需要我們時刻去維護和加強。
    第五段:總結
    心得體會是我們在生活、學習和工作中的寶貴經驗和教訓,它們是我們不斷前進的動力和信仰。對于我們每個人而言,我們需要勇敢嘗試,勇于面對挑戰(zhàn)和困難;我們需要團結合作,共同為實現(xiàn)目標而努力奮斗;我們還需要努力維護每一個人際關系,依靠更廣泛的社會聯(lián)系拓寬自己的視野和世界觀。只有不斷總結經驗,不斷提高自己,我們才能獲得成功的基礎和信念。
    正風心得體會及感悟篇六
    “正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強黨員隊伍自身建設,與時俱進,不斷爭取新的勝利.我校開展了加強作風建設狠抓工作落實集中教育活動,下面是本站帶來的正風肅紀。
    心得體會。
    希望可以幫到大家。
    學習了正風肅紀工作之后,我體會很深。加強作風建設,狠抓工作落實,集中作風紀律整頓活動,使我們教師隊伍保持了思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,必將有力地促進教育事業(yè)的發(fā)展。按照“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強黨員隊伍自身建設,與時俱進,不斷爭取新的勝利.我校開展了加強作風建設狠抓工作落實集中教育活動,對我們提高工作效率提出必然要求。通過xx屆六中全會和省十次黨代會精神,努力完成教育教學任務,充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風建設狠抓工作落實教育活動,是加強干部黨員隊伍建設的迫切需要。通過參加“紀律作風整頓月”教育活動,我的學習體會有如下幾點:
    一、強化進取意識。大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。
    二、強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨,把盡職盡責教書育人作為自己的終生追求和義不容辭的責任,勤勤懇懇的完成教育教學任務,誠心誠意為了學生的發(fā)展,吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。
    三、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質,增強為教書育人的本領。我作為一位年輕教師更需要增強駕馭教育教學工作的本領。
    四、發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動自身教學工作的契機,把作風建設視為一名教師安身立命之本,以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對作風方面存在的問題,認真開展自查自糾活動,進一步完善、健全、規(guī)范制度,用制度形成高效規(guī)范的工作秩序,提高教育教學水平,提升工作效能,力爭在短時間內紀律作風有大改觀大變化。
    在“正風肅紀,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”紀律作風整頓月活動中,學校組織我們學習了省委書記袁純清《在中共山西省委第十次代表大會上的報告》、省紀委書記李兆前在《全省紀律作風集中教育整頓月電視電話會議上的講話》、市委書記謝海在《全市紀律作風集中教育整頓月動員部署會議上的講話》等文件,觀看了《沒有“規(guī)劃”好的人生》等教育片,通過學習,我深受觸動,主要體會如下:
    一、進一步樹立大局觀念,樹立紀律意識。
    開展集中教育整頓是加快推進轉型跨越發(fā)展的需要。我要進一步改進作風,嚴肅紀律,真抓實干,要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,始終堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠于黨的教育事業(yè),對教育盡心盡力,不計名利,積極進取,盡力完成好每一項教學任務,認真輔導好每一位學生,用嚴明的紀律,規(guī)范自己的行為。
    二、提高政治素養(yǎng)和專業(yè)水平,強化自己的責任意識。
    通過開展警示教育,觀看《沒有“規(guī)劃”好的人生》等教育片,以“前車之鑒”,防“后車之覆”,將作風建設要求內化為心理認知,外化為行為準則,轉化為自覺行動,從思想深處解決作風問題。始終做好自己的本職工作,全心全意以校為家,愛生如子,熱愛學生,上好每一節(jié)課,服從學校安排,積極教研,搞好課堂教學改革,提高自己的教育教學水平,服務于學生。
    三、努力進取,開拓創(chuàng)新,以作風建設新成效,促進大發(fā)展。
    大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,確保真抓實干,始終保持奮發(fā)有為,昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情把心思凝聚在中心工作上,把功夫下到貫徹落實上,教育教學工作中,開拓創(chuàng)新,努力進取,不斷提高教育教學成績。
    我決心在今后工作中,繼續(xù)學習,努力提高自身素質,真抓實干,遵守紀律,提高學生成績,做一名令人民滿意的教師!
    通過縣教育局“開展教師紀律作風整頓教育活動”動員大會及經過一段時間的學習教育活動,我認識到要想當一個合格優(yōu)秀的教師,就必須加強自身作風建設,牢固樹立服務意識和大局意識,為扎實推進教師作風建設,按照縣教體局峪道河鎮(zhèn)中心學校及學校作風領導小組要求,結合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現(xiàn),對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查我深深地體會到“敬業(yè)?愛崗?奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾:
    一、存在的問題。
    1、思想認識不夠。政治學習記筆記敷衍了事??傉J為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真。
    2、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹。沒有從實質上深入研究導致教學過程中出現(xiàn)不該有的困惑。
    3、課堂教學的方法還是缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學手段仍然竄進課堂,應付考試的應試教育已不適應現(xiàn)代的信息是到的素質教育。
    4、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據(jù)學生的個性特點來評價學生的行為。
    5、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才必須與家長及時密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動家訪次數(shù)少。
    二、存在問題的原因。
    1、政治學習不夠深刻,沒有領悟其中的精華,導致學習政治不認真。
    22、工作中缺乏一顆寬容的心。現(xiàn)在的學生難教,學習不主動又頑皮,家長對教師的工作不積極支持不理解。讓教師工作無法順利開展,從而越發(fā)缺乏耐性。
    三、整改措施。
    1、認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》忠誠于黨的教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新,盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好但求更好。
    2、不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,并加強業(yè)務學習,不斷充實自己。
    3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡偏優(yōu)生,歧差生。給學生同等的機會,讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,使他們充滿自信,在學習上積極主動。
    4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學習。
    5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點,促進每一位學生健康快樂的成長。
    6、發(fā)揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中積極主動。
    在今后的教育教學工作中,我將取長補短,努力提高自身素質,不斷完善自我,使自己成為一名紀律嚴、業(yè)務精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。
    正風心得體會及感悟篇七
    一個領域,兩種人;三分痛苦,四分幸福;陽光燦爛,軍隊在中國;七天軍訓,多學習!七天的小軍訓雖然辛苦,卻讓人們受益匪淺。我們仍然記得導師教給我們的人生哲學。
    哲學一:統(tǒng)一
    人要想成功,堅持和努力是必不可少的。烈日炎炎,我們要站在陽光下完成教官布置的任務,——。雖然只有短短的30分鐘,但對于我們這些從小養(yǎng)尊處優(yōu)的人來說,卻是一個巨大的挑戰(zhàn)。你有沒有在七天軍訓期間喊累了,生氣了,哭了,想家了,想過放棄?但是如果真的放棄了,軍訓還有什么意義呢?值得嗎?堅持就是勝利,只有堅持才能成功。
    自信是人生不可或缺的。如果一個人失去了自信,人生的意義是什么?做任何事都想著:我不行,我做不到,那你真的做不到,只是因為你還沒開始,你選擇了結束。相反,為什么不試著選擇絕望,大膽前進呢?大喊:“我能,我能!"相信自己的能力,即使碰壁失敗,即使遇到挫折,只要相信自己有那個能力,相信自己能成功就好。
    能完成!
    短短的七天軍訓,卻讓我學會了許多,讓我體驗到了很多,我們學會了團結,學會了如何去對待自己所在的那個團體,學會了堅強,樹立了自信,同時也重新認識了自己。
    我們在軍訓中如此,在生活中如此,在學習上也應如此,感謝教官玉老師的諄諄教導,也感謝自己的堅持,在高中三年中,我會學軍訓一般,為自己的夢想,奮力起航!
    正風心得體會及感悟篇八
    “舉世皆濁而我獨清,舉世皆醉而我獨醒?!鼻?,堂堂楚懷王左徒,天下無人不知,無人不曉。想當年,作為官場老將,他精明能干,他明于治亂,他善長言辭。但“天有不測風云,人有旦夕禍?!保∪酥募稻又?,小人之語謗君子之為,小人之舉報君子之腹,他只能選擇葬身于魚腹,以示不愿蒙受世俗沾污的決心。沉淪的光明中閃耀著一顆不屈的心!
    “開封有個包青天,鐵面無私辯忠奸……”作為北宋時期的一名官員,包青天時刻守循著“清”的原則,奉行“廉者民之表也,貪者民之賊也”的信條。他以“清”做人的高尚,以那端正的一言一行和獨特的人格魅力,在人民群眾中樹起了一座雄偉豐碑。他那兩袖清風的情懷在意氣中風發(fā),他那廉潔修身的靈氣在神韻中躍動——他是受之不愧的“青天大老爺”。
    “一絲一粒,我之名節(jié);一厘一毫,民之脂膏?!鼻宄峡偠綇埐?,自律甚嚴。為拒賄,寫下了這一幅對聯(lián)貼于衙門。他一言一行不忘公仆形象,一舉一動常思百姓冷暖。一心為公自會寵辱不驚,兩袖清風始能正氣凜然。
    “只要我當總理,會議廳就不準裝修?!鳖潉又鴼庀⒌纳`,從沉睡中蘇醒!回首滄桑歲月,感悟人間萬態(tài)暖春!你可知曉——當年在國務院會議廳入口處,有一塊鐫刻著“艱苦樸素”四個大字的木屏風。這正是周恩來總理身體力行的工作作風的寫照。這位中國億萬人民的保姆、大地堅挺的脊梁——默默地服務祖國,做到廉潔自律,為中華民族后代炎黃子孫樹立了一個楷模形象,做出了最好的表率,給我們鑄造了一個偉大的民族之魂——他堅持想人民所想,思人民所思,做到心底無私天地寬,坦蕩清正度一生。
    看今朝,貪污受賄案層出不窮,對這些人來說,廉潔根本就不算什么,只是嘴邊說說而已,何必當真,那他們就是惡魔,被自己的私欲所迷惑的惡魔,出賣自己靈魂的惡魔,無藥可救的惡魔。法國巴爾扎克曾說過:“沒有思想上的清白,也就不能夠有金錢的廉潔?!奔词褂腥f貫家財,但沒有做到廉潔,就不能立足于社會。群眾的眼睛是雪亮的,如果貪,定會被老百姓大為唾棄,定為人民所不齒。
    至此,大家一定在想:廉潔嘛!就是那些身居高位的官員們的事,就是清廉,不貪污受賄,不腐敗,不……和平民搭不上邊,與我們這些在校園里學習的學生更搭不上邊,談這些有什么用呢?其實不然,廉潔,不僅是當權者的事,我們這些學生,更應該注重培養(yǎng)廉潔教育。廉潔建設,是一項具有前瞻性的從源頭上預防腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的系統(tǒng)工程,廉潔建設,又是構建社會主義和諧社會,培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人的重要政治保證。而作為新世紀的大學生,是構建和諧社會的“靈魂”,是祖國的未來和民族的希望,也是未來社會的建設者和接班人。我們是否擁有堅定的廉潔觀念,將直接影響當今反腐倡廉建設的成效,乃至若干年后我國的社會廉潔風氣。
    作為二十一世紀的新人,我們要不辱使命,自覺培養(yǎng)奉公、清正、廉潔的思想道德品質,知榮即行,明恥即棄,做一個合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人——我們要讓全社會的熱情,點燃熊熊燃燒的廉潔之火,照亮世界的每一個角落,照亮每一個人!
    正風心得體會及感悟篇九
    盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!
    我找到了那個孩子:“班主任傷害了你,你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡,總得事出有因吧?我追問,“跟老師有點小矛盾?”沒事干,好玩。他一副敢作敢當?shù)膭C然,將我的心又狠狠地砸了一個坑,比聽同事轉述時更厲害。
    我努力使自己平復下來,繼續(xù)跟他溝通?!澳隳菢訉Υ蠋煹氖痔?,看起來是手套,其實傷害的是老師的感情……如果你一進教室,發(fā)現(xiàn)自己的書包公然被同學們踢來踢去,甚至踩得臟兮兮,你會怎么樣?你可能會很傷心甚至很憤怒,就像踢你自己一樣?!彼拖铝祟^,用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說,“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因為你的那個舉動,老師批評你甚至打你倆耳光,都是正常的,那就叫‘自取其辱’,——你不尊重別人,自然得不到對方的尊重……”
    后來事情發(fā)展得有點狗血,家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點大鬧,并要求處分老師。不難想象,那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會高昂起來。
    我知道,我無力改變社會的種種畸形,無法影響有些孩子身后的家庭,只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆,卻還是見瓷器活就想試試。我堅信,沒有孩子生來就是破罐子,也一定還有些孩子在危機四伏的原生家庭里很小心地保護著自己的潔凈與良善,等著自己有能力了盡快逃離。
    “老師”這個身份很沉重,教書育人不能只劃定在自己所帶的班級里。盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!
    正風心得體會及感悟篇十
    隨著全面從嚴治黨的深入推進,正風肅紀成為了現(xiàn)在社會關注的焦點。在這一背景下,通過參與黨風廉政建設工作,我深刻認識到正風肅紀的重要性,領悟到了一些生動的、實際的感受和體會。接下來,我將用歸納總結的方式,總結自己在正風肅紀工作中所體會到的心得和體會。
    段落一:提升政治素養(yǎng),增強“四個意識”
    作為一名黨員,我們從內心深處應該感受到自身的特殊性質和責任感。正風肅紀上,要時刻始終做到“四個意識”,即政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,確立自己的位置和職責,對待自己的工作認真而負責,從而切實提升自己的政治素養(yǎng)和執(zhí)行力。一個人的素質與能力可以確定他在政治上班出的高低,要保持高度的警覺性,并十分明確自己的認識,并大膽提出批評和建議,這是每個黨員都應該有的素養(yǎng)。
    段落二:倡導廉潔從政,堅決反對腐敗和小官巨腐。
    全黨全民要嚴肅對待違紀違法行為,特別是對腐敗現(xiàn)象的零容忍態(tài)度。在工作中,我們要嚴格遵守黨的“兩個規(guī)定”和“八項規(guī)定”,自覺抵制物質的誘惑和腐敗的思想,時刻不忘自己的初心和黨的使命。只有通過這樣的堅持,才能使整個社會風氣趨于清廉,使人民群眾得到正義的保障,為肅清黨內外的不正之風打下了基礎。
    段落三:加強組織建設,嚴格執(zhí)行黨內法規(guī)。
    黨的組織建設是方向、是基礎。為了貫徹落實黨風廉政建設,每一個黨員都需要時刻嚴守自己應該遵從的黨內法規(guī)、章程和規(guī)定,認真履行黨內職責、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),并定期開展民主評議黨員、組織生活會等活動,倡導組織宗旨和個人興趣愛好之間的平衡發(fā)展,提高組織的戰(zhàn)斗性和自我凈化的能力。
    段落四:完善制度體系,深入推進民主監(jiān)督。
    在實際工作中,不僅要注重制度建設,完善監(jiān)督機制,更要倡導全民監(jiān)督,讓人民廣泛參與、共同監(jiān)督;解決好制度實施中遇到的困難和問題。應當全面地評估制度的優(yōu)劣、切實承擔起相應的責任并及時加以改進。從個人觀念到制度層面,都需要全面加強,深入推進民主監(jiān)督的開展。
    段落五:增強憂患意識,認真履行職責。
    要樹立憂患意識,及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題,主動向組織提出建議和意見,為行業(yè)或部門、為國家作出自己的貢獻。加強職責意識,切實履行工作職責,做到積極有為。我們應該時刻提醒自己:工作中任何一個小問題的處理事關黨風廉政建設的成敗。
    總之,正風肅紀是一項艱巨而具有長遠戰(zhàn)略意義的任務,需要各級領導的高度重視和全體干部的共同參與。通過自己的工作、自己的實踐,我們可以不斷地反思總結、不斷提高自己的素養(yǎng),最終達到清廉的目標,為我國社會文明進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
    正風心得體會及感悟篇十一
    作為一個現(xiàn)代人,我們時常會經歷許許多多的事情,有喜有悲,有成有敗。而這些經歷不僅僅是一個人的經歷,也是一個人的心得體會,它們會在我們的生命中留下痕跡,變成我們成長和進步的動力。在這篇文章中,我將分享我在生活和工作中的一些心得體會和感悟,希望能夠對大家有所啟發(fā)和幫助。
    第一段,我的第一次面試
    第一次的面試,我準備得非常充分,穿著整齊、頭發(fā)整齊、皮鞋擦得非常干凈,自認為自己的實力很強,所以心態(tài)很放松。但是,當我走進面試室時,我突然緊張起來。面試官看著我,讓我感覺好像我什么也不懂。我緊張得汗流滿面,喉嚨干燥,連話都說不太清楚。當我越來越緊張時,我的表現(xiàn)就越來越糟糕,最終導致我未能得到這份工作。但是,這次失敗讓我認識到了一個問題:即使準備充分,也不能忽視心態(tài)的重要性。這次經歷教育我要保持從容自如,并通過每次失敗不停地完善自己。
    第二段,自我管理
    工作之余,我開始在家學習一些軟技能和管理知識。通過對自我管理的一些方法的學習,我的生活變得更加規(guī)律和高效。我每天早上5點起床,按照自己的計劃進行學習和休息,每周末都會制定自己下周的計劃并執(zhí)行。這些方法讓我更好的管理時間和自己的狀態(tài)。我通過這樣的方式得到了很多提升,我也更加明白,學習是一種行動。如果我們學習了一些知識,但不付諸實踐,那么這些知識就沒有什么意義。
    第三段,文化與習慣
    在我的工作和生活中,經常會遇到和不同文化和習慣有關的問題。我曾經因為沒有了解其他文化和習慣而與人產生矛盾。例如,在參加一個國際會議時,我做了一件讓人很生氣的事情:按照我們團隊的風俗,我在會議中間提出了自己的疑惑問題,但是在會議的進行中,其他人一直在聊天或者喝咖啡等其他的事情,這讓我很生氣。但是,在這種情況下,我應該更多的理解其他人文化的差異,而不是與人生氣。這件事情讓我明白:溝通沒有錯,不同的文化和習慣需要我們去尊重。
    第四段,團隊合作
    作為一名合格的員工,團隊合作是必須要具備的能力。一個優(yōu)秀的團隊需要大家相互幫助,需要大家相信和尊重對方。我的經歷告訴我,團隊合作最重要的是協(xié)作和溝通。素質好的團隊成員都能夠保持開放心態(tài),勇于傾聽他人的建議,充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能,共同完成團隊的任務。通過與團隊合作,我在與人溝通,解決問題等方面有了很大提升。
    第五段,堅持不懈
    在我的工作和生活中,我經常會面臨各種困難和挑戰(zhàn)。如何能夠在面對這些挑戰(zhàn)時,堅持不懈,取得成功?經過我的經歷和學習,我明白了兩個原則,第一,不輕言放棄。當我們遇到任何的挑戰(zhàn)和困難時,需要多思考一下,尋求辦法和方法進行解決。第二,需要細心和耐心。在攻克一些難題的過程中,我們需要不斷學習、研究、嘗試,始終堅持精益求精的態(tài)度。
    總之,我們的生活和工作中有許多機會讓我們學習、成長和進步。只有我們能夠充分利用這些機會,從失敗和挫折中吸取教訓,才能夠成為更好的自己。這個過程需要堅持不懈、反思和成長,只要我們能夠堅持下去,積極面對困難與挑戰(zhàn),那么我們一定能夠達到我們的目標。
    正風心得體會及感悟篇十二
    自20xx年當?shù)娜罕娐肪€教育實踐活動提出以來,為切實轉變機關工作作風,提高辦事效率和服務質量,針對個別公職人員存在“散、懶、庸、低、浮、奢”現(xiàn)象以及群眾反映強烈的服務質量不高、上班紀律不嚴等突出問題,南皮鎮(zhèn)黨委以“正風肅紀”專項行動為契機,再加壓,嚴要求,多措并舉,適時“亮劍”,在全鎮(zhèn)構成“正風肅紀”的高壓態(tài)勢。
    結合正風肅紀專項行動,按照“十對照、十整治”的具體要求,切實做到對照檢查,認真整改,用自我的言行為下屬起示范和表率作用,要求別人做到的自我先要做到,要求別人不做的自我堅決不做。
    針對個別同志缺乏自覺性的狀況,透過嚴格的規(guī)章制度去加以規(guī)范,并透過重溫各項規(guī)章制度,把不健全健全,把不完善的完善。透過學習規(guī)章制度,使全鎮(zhèn)職工加深印象,做到心中有數(shù),自覺約束和規(guī)范自我的行為。
    透過一段時光的學習,主要有以下心得體會:
    一是深入一線抓落實。
    在項目建設等工作中,對干部作風、工作進展、存在問題等進行跟蹤督導,對工作不力、成效不明顯、造成負面影響的干部進行嚴肅處理。
    二是觸動思想正學風。
    建立黨委理論中心組每周一學習制度,學習中央“八項規(guī)定”、“六條禁令”等紀律規(guī)定。透過召開領導班子民主生活會,認真進行自我剖析,切實解決在思想、工作等方面存在的問題。要求局內干部多深入基層開展調研活動,多種方式強化學習,提升素質。
    三是嚴肅紀律轉作風。
    強化機關內部管理,健全完善各項規(guī)章制度,先后建立完善了機關事務管理、請銷假、工作去向公示等工作制度。并成立專門督察組,在會風會紀、夜間值班、工作態(tài)度、工作形象、工作效能等方面,對各業(yè)務科室進行明察暗訪,切實轉變干部作風。為切實把全局干部職工的思想和行動統(tǒng)一到“五治”活動上,局黨組書記、秘書工作局長明確提出從制度上、素質上、問責上、用人機制上,下大力開展“五治行動”。
    進一步完善、梳理各項規(guī)章制度,相繼出臺了《市環(huán)保局黨組關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的通知》、《市環(huán)保局執(zhí)法效能后督查制度》、《建設項目環(huán)境管理工作程序規(guī)范》、《對“八項重點工作”加強監(jiān)督檢查的實施意見》和“五個堅決不準、八個務必公開”及市環(huán)保局車輛管理制度、接待管理制度、重大事項上會制度。
    正風心得體會及感悟篇十三
    感悟是一種通過思考、感受、體驗或者觀察而得出的深層次的認知。在人生旅程中,每個人都會有自己的感悟和心得體會。而這些感悟和心得體會往往能夠影響我們的觀念和思維方式。觀念決定著我們的行為和選擇,因此我們需要時刻審視和調整自己的觀念,以確保走在正確的道路上。個人成長、事業(yè)發(fā)展、人際關系等方面都需要基于正確的觀念來取得成功。
    段落二:學會感受生活的美好。
    人生苦短,我們需要學會感受生活的美好。很多時候,我們?yōu)榱俗非蟾嗟奈镔|財富或者權力地位而忽略了身邊的美好事物。然而,當我們停下腳步,用心去觀察和感受周圍的一切,我們會發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿了美妙。一朵鮮花、一次日落、一次與親人朋友的歡聚,這些都是我們生命中珍貴的瞬間。唯有感受到這些美好,我們才能真正感悟到生活的意義。
    段落三:堅持追求夢想。
    每個人心中都有一個夢想,但是能夠堅持追求夢想的人卻寥寥無幾。也許是因為困難重重,也許是因為害怕失敗,但是我們必須要勇敢去追求。只有通過不懈的努力和堅持不懈,我們才能實現(xiàn)自己的夢想。而在這個過程中,我們會有很多的體會和感悟,它們將成為我們前進的動力和指引。不管夢想有多大,只要我們努力去追求,就一定能夠實現(xiàn)。
    段落四:面對困難要勇敢堅持。
    人生道路上難免會遇到各種各樣的困難和挫折,但是關鍵是我們如何應對和面對。有些人會選擇逃避和放棄,然而這樣做只會讓困難變得更加復雜。我們需要學會勇敢面對困難,并且堅持下去。困難往往是通向成功的橋梁,它們是我們成長的機會。在面對困難的過程中,我們會學會堅韌、耐心和智慧,這些都是寶貴的財富。只有不斷地克服困難,我們才能邁向成功的道路。
    感悟和心得是我們對人生經驗的總結和思考。通過感悟和心得,我們可以提升自我,進一步完善自我。它們帶給我們啟迪、智慧和勇氣,讓我們在人生旅程中更加明確自己的方向和目標。在不斷地感悟和體會中,我們可以成長為更好的自己,并且為他人做出更多貢獻。因此,學會感悟和體會生活,將會讓我們的人生更加豐富多彩。努力去感悟,我們會發(fā)現(xiàn)人生的每一個瞬間都是如此美好和珍貴。
    正風心得體會及感悟篇十四
    隨著社會的發(fā)展,正風紀已經成為一個永恒的話題。近年來,正風紀建設在我國被提上了重要的議程。正風紀建設的目的是為了構建一個廉潔高效的政治生態(tài)、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng),培養(yǎng)道德良心和法治意識。我深知,正風紀對于我們每一個人都是至關重要的,因此,在身處社會環(huán)境中的我們必須認真思考、積極踐行正風紀建設的意義與價值。在我國的持續(xù)推進下,正風紀建設對我個人的影響印象深刻。
    首先,正風紀的落實讓我想起了我一個朋友。他是一個頗受父母喜歡的兒子,但是他經常在外欺負別人、用言語羞辱朋友。他的言行讓我十分不滿,我告訴他他要尊重別人,不能隨意侮辱、傷害別人。他雖然有些不認同,但我耐心幫助他認識道德規(guī)范。漸漸的,他也意識到自己曾犯下的錯誤,并開始改變。他開始與人談吐有禮、尊敬別人的權利,與人人和平相處。當他發(fā)現(xiàn)這樣自己的生活變得更美好,他也承認自己的價值越來越高了。
    其次,正風紀的實施有助于我們實現(xiàn)我們思想、行為、行動的統(tǒng)一。正風紀讓我了解到道德法規(guī)是社會規(guī)范的核心,能夠決定一個社會的道德水平,因此作為公民我們必須嚴格遵守各種道德法規(guī)。同時,我們應該設定一個自己的道德標準。每個人對于道德的界定并不相同,但是我們都可以在正風紀的引導下,自覺地遵守這個規(guī)范,自我管理、約束自己的言行舉止,和諧相處,開展自己的工作和生活。
    此外,正風紀也有助于社會的整體發(fā)展。正風紀可以促進社會誠信體系的建設、公共誠信體系的發(fā)展,打造一個更加誠信、透明的社會環(huán)境。正風紀可以防止社會權力濫用和公共資源的偏向,保護社會利益,增強政治文化的影響力。因此,在全國各地,政府和社會組織各自發(fā)揮自己的作用,配合社會公正誠信制度建設,共同維護社會安定與和諧。這些重要的落實工作極大地推進了我們國家的建設。
    最后,正風紀建設要求我們改變觀念。我們應該意識到,我們的行為對我們自己和社會環(huán)境都會造成影響。我們必須重新認識自己、自己的處境和自己的價值觀念,以規(guī)范的道德行為實現(xiàn)自我價值,較好地掌握和規(guī)范道德行為的標準,找到自己做好自己的路線。同時,正風紀建設也要求我們理解和尊重他人的行為,摒棄汲取不當價值觀念的錯誤行為。
    在正風紀保持持續(xù)推進的今天,每個人都應該支持正風紀建設,踐行正義、公正、誠信原則,樹立起公民社會意識、責任社會意識和良好道德環(huán)境。我相信,只有保持積極的社會態(tài)度和行動,我們才能不斷改善社會狀況,增進人民福祉,實現(xiàn)國家可持續(xù)發(fā)展。
    正風心得體會及感悟篇十五
    在我幼時,對于感悟和心得體會這兩個詞并不陌生。那時候,我常常會在夜晚躺在床上,思索著生活中的各種問題,并從中獲得一些關于人生的思考和領悟。雖然那時的感悟只是片面的和膚淺的,但我相信這種習慣的養(yǎng)成奠定了我以后對于感悟和心得體會的重要性的認知。
    第二段:進入社會,拓展視野。
    進入大學后,我開始有機會接觸更多不同領域的知識和人們。在大學課堂上,我學到了很多專業(yè)知識,也學到了一些關于人際關系、溝通技巧等方面的知識。此外,課外活動也成為了我獲取感悟和心得的渠道之一。通過參加各種社團活動和志愿者工作,我觸碰到了更多各行各業(yè)的人,了解到了他們在工作和生活中的見解與經驗。
    第三段:面臨挫折和困難的感悟。
    人生中難免會遇到挫折和困難,這是對我們意志力和實力的一次考驗,同時也是獲取感悟和心得的機會。我記得那次申請實習時被多家公司拒絕,當時我感到非常沮喪和失落。然而,這次經歷讓我明白了失敗和挫折不是終點,而是一個成長的過程。逆境中的感悟讓我學會堅持和奮斗,讓我相信只要付出努力,總會有收獲。
    第四段:勇于嘗試與開放心態(tài)。
    在工作和學習中,我發(fā)現(xiàn)只有勇于嘗試和持有開放的心態(tài),才能獲得更多的感悟和心得體會。很多時候,我們習慣于待在自己的舒適區(qū)內,不愿意冒險嘗試新的事物。但是,只有當我們跳出舒適區(qū),敢于挑戰(zhàn)自己,嘗試新鮮事物時,我們才能獲得一種不同的成長和體驗,從而獲得更多的感悟與領悟。
    第五段:堅守信念與善待他人。
    通過多年的閱歷和體驗,我最終得出的感悟和心得就是堅守自己的信念,并善待他人。人生中的道路并非一帆風順,面對各種艱難和誘惑時,只有堅守自己的信念,追求真正的價值,我們才能在風雨中保持堅韌。同時,善待他人也是我們獲取感悟和心得的重要途徑之一。與他人溝通交流,互相幫助和理解,我們在每一次互動中也能從中獲得一些關于人性、善良與同理心的感悟。
    總結:
    感悟和心得體會是生活中不可或缺的一部分,在我們的成長和發(fā)展中起到了重要的作用。通過幼時的認知,拓展視野,面對挫折的感悟,勇于嘗試和開放心態(tài)以及堅守信念和善待他人,我不斷從中獲得成長和積累。感悟和心得體會帶給了我在人生中的智慧和力量,讓我更加堅定地面對生活中的各種挑戰(zhàn)和機遇。
    正風心得體會及感悟篇十六
    正風紀,是指一種積極向上、道德高尚的行為準則。無論是在工作、生活還是學習中,保持正風紀始終是我們應該盡力做到的事情。在我經歷了一段時間的正風紀教育后,我深刻認識到了正風紀的重要性,給我的生活帶來了很多改變。下面,我就來與大家分享一下這段時期里的心得體會。
    一、從規(guī)矩開始。
    正風紀的基礎是規(guī)矩,只有按照規(guī)矩辦事,才能夠有秩序和進步。在我的工作、學習和生活中,遵守各種規(guī)矩,已經成為一種習慣。比如,早上起來、工作、學習的時間安排、行為舉止等等,都要遵循一定的規(guī)矩。只有這樣,才能夠保證自己的正常生活和工作,并且為他人樹立一個良好的榜樣。
    二、真誠待人。
    人際關系是現(xiàn)代社會中不可缺少的一部分,真誠待人也是正風紀中非常重要的一個方面。在與他人交往中,我深知了真誠和尊重的意義所在。不管是同事、上司還是普通的同學,我交往時都希望用最真摯的心態(tài)去相待,因為只有真心待人才能夠讓關系更加緊密,并且獲得更多的信任和尊重。
    三、勇于承認錯誤。
    我們每個人都難免會犯錯誤,關鍵在于如何認識、面對和糾正這些錯誤。在正風紀教育中,我深悟到了錯誤的本質:錯誤不等于失敗,恰恰相反,錯誤是未來成功道路上必須經歷的必經之路。我們唯一要做的,就是要勇于面對錯誤、認真從中找出問題和原因以及提出解決方案。如果不勇于承認自己的錯誤,就不可能真正走向成功,也不可能讓人生更充實。
    四、自衛(wèi)意識。
    在現(xiàn)代社會,安全意識已經成為了大多數(shù)人必須養(yǎng)成的自我保護意識。因為犯罪頻繁,不良行徑在無處不在。在日常生活中,我時刻警省自身安全問題。比如,多加鍛煉身體,提高自主防范的能力,建立健康、堅強的意志力等等。這些都是非常重要的自我保護手段。我們更要通過自我修養(yǎng)和細心觀察,加強自身的自衛(wèi)意識,以避免蒙受不必要的損失。
    五、謙虛謹慎。
    正風紀的學習,不僅是紅色的理論,更應走進自己生活中的實踐。在工作、學習和生活中,凡是能認識到自身存在的不足,不到別人指出就對自己加以意識,做到及時反思和反省,調整自己的態(tài)度,以達到謙虛謹慎的目的;同時,要加強與他人溝通,善于從他人身上學習,勇于在他人中發(fā)掘自己的不足,使自己在人生的道路上走得更加穩(wěn)健。
    總之,正風紀是我們中華民族積極向上、道德高尚的行為準則,是我們最初的上進動力,是創(chuàng)造美好生活、建設和諧社會所必需的基本素質。通過我對正風紀的理解和體驗,我深受啟發(fā),認識到自身存在的不足,同時也正視和提高了自身的素養(yǎng),讓自己更加充實和飽滿。希望有更多的人能夠像我一樣,保持正風紀,樹立良好的榜樣,為社會作出自己的貢獻。
    正風心得體會及感悟篇十七
    作為一個普通大學生,常常能夠聽到和感受到很多不好的風氣,比如說面子觀,競爭觀,功利觀等等。這些不健康的風氣可能在我們身邊已經悄悄蔓延,可能我們自己也會在不經意間受到熏陶。但是,正風氣也有,它源自我們的信仰、家教,讓我們骨子里的正道得以倍增。在這篇文章中,我將會分享我對正風氣的一些心得體會。
    首先,正風氣是需要我們自己去營造的。如果完全依賴于別人,那么我們就失去了自己的獨立思考和價值觀。在營造正風氣的過程中,我們需要做到“四個自信”:自信于自己,自信于同伴,自信于德行崇高的領袖,自信于道義的正義。只有在自己看到希望,同時鼓勵同學們也主動去承擔自己的責任時,正說正話、做正事的風氣才能在校園里真正成為主流。
    其次,正風氣回歸了我們初始的道德規(guī)范,在我們的生活中德行的積淀和沉淀就是我們回歸正道的武器。我們需要不斷地提升自己的品德修養(yǎng),例如做事認真、誠實守信、樂于助人、不攀比等等。我們可以隨時檢視自己的行為,看看自己是否表現(xiàn)出了利益才是最重要的觀念。如果我們真的能夠把這些美德展示在自己的日常行為中,那么校園的正能量就會在我們這里悄然生長。
    第三,身邊的優(yōu)秀榜樣能夠給我們帶來極大的影響。我們要從身邊的優(yōu)秀人物中汲取正能量,比如老師、校領導、同學中的高材生等等。他們身上的優(yōu)秀品質和表現(xiàn)方式,可以讓我們更好地認識到他們的內在品質和價值。與此同時,我們也可以將他們鼓勵起來,讓他們更加自信地去承擔自己的責任。
    第四,正風氣的存在需要我們共同的努力。這種風氣的營造需要大家一同參與,我們需要秉承“我是參與者”的態(tài)度,時時刻刻保持警覺和敏銳。我們可以在小組內部或日常的磨練中進行不斷的糾偏和小心翼翼地踐行,慢慢地將正風氣的概念樹立起來。同時也有必要建立一些正面的鼓勵機制,比如制作一些宣傳海報、舉辦講座、給予獎勵等等。讓更多的人都能夠參與正面的互動,以此達到校園正風氣蔓延的良好效果。
    正風氣對我們的生活和學習產生著重大的影響,我們需要時時刻刻注意自己的行為,讓自己的行為成為正能量傳遞者。最后,讓我們齊心協(xié)力,以身作則,時刻銘記正道,營造和諧、積極、秩序良好的校園文化。
    正風心得體會及感悟篇十八
    正風氣是我們共同追求的目標之一。它是一種社會行為準則,促使人們遵循正義、公正、公平、誠信、團結、友善等良好的社會行為規(guī)范,讓社會更加和諧、有序。本篇文章將會探討個人對正風氣的心得體會。
    首先,正風氣是一種道德提升。在現(xiàn)實社會中,道德素質越來越低下,占據(jù)進步人群的比例越來越低,而正風氣正是推動這種情況得以好轉的重要力量之一。正風氣的強大魅力,能夠引導和影響社會的行為規(guī)范,順應整個社會的文化氛圍,進而引起社會全體的道德態(tài)度的提高與進步。
    其次,正風氣是一種價值方向。正風氣旨在通過一系列的規(guī)范、制度和準則去約束和引導人們的言行舉止,增強其道德自覺,使其在社會交往中合乎道義。借著這種行為準則的引導,人們收獲了改變自己的良好道德價值觀的積極意義,能夠幫助個人更好地樹立起自己的人生觀、價值觀,實現(xiàn)自身進步與成長。
    再次,正風氣是一種互助合作。正風氣使得人們在生活和工作中更加團結、友好、和睦,減少了因道德失范而引起的紛爭和難題。正風氣能夠使同胞之間形成共同利益的意識以及互設相互促進、相互擁護的社會學防護網,使得人們在協(xié)作中更加和睦、創(chuàng)造力更加旺盛。
    最后,正風氣是一種責任與擔當。正風氣建立的根基源于個人對于社會的責任和擔當,而責任感、擔當感則是正風氣建設的重要保障。只有每個人都是積極的、自覺的遵守道德規(guī)范并發(fā)揮個人的正向作用的,才能共同推動社會的正常發(fā)展,增強社會責任意識。
    總之,正風氣是和諧社會的基石,正風氣的建設更需要每個人積極的投入、共同維護,只有通過全社會的心力合作,才能夠構建真正意義上的正風氣,開啟共同安定發(fā)展的起點。
    正風心得體會及感悟篇十九
    通過此次“正風肅紀”主題整頓活動的開展,進一步弘揚了新風正氣、狠剎了歪風邪氣,具有十分重大的現(xiàn)實意義。作為一名統(tǒng)計工作者我深深體會到:
    通過學習教育,進一步增強了“正風肅紀創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題活動重要思想自覺性、堅定性,進一步明確新時期保持共產黨員先進性的具體要求,進一步堅定理想信念,進一步強化黨員意識,牢固樹立科學發(fā)展觀和正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高民主管理和制度管理的水平,增強了拒腐防變能力。
    通過“正風肅紀創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題活動在工作中拓展,轉變工作作風,探討新思路、尋求新方法,做扎實有效的工作,使自己始終保持與時俱進的精神狀態(tài)和求真務實的工作作風,更好地適應新形勢下的工作要求。嚴格把關統(tǒng)計資料公布情況統(tǒng)計資料作為內部發(fā)展的實際客觀事實,它從另一個側面上來說,是一種國家內部秘密,我縣的統(tǒng)計資料實行專人專管和及時歸檔,杜絕統(tǒng)計資料的無故流失。按照上級部門指示和國家相關法律要求,在公布時間和公布地點、公布方式,也堅持法律為準繩、以覺悟為認識、以負責為基本。嚴格執(zhí)行統(tǒng)計資料公布制度。
    永葆共產黨員的政治本色是深刻落實“正風肅紀創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題活動重要思想并自覺付諸行動的重要內容,在建設富裕古縣、優(yōu)美古縣、文明古縣的實踐中充分發(fā)揮黨員的先進性。把關心職教貫穿始終,把反腐倡廉永葆共產黨員的政治本色貫穿始終。