光陰的故事心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)

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    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地發(fā)展自己。寫心得體會(huì)時(shí)要真實(shí)、客觀地反映自己的真實(shí)想法和感受,切忌虛假和炫耀。以下是一些心得體會(huì)的分享,希望能給大家提供一些參考。
    光陰的故事心得體會(huì)篇一
    光陰如梭,歲月如梭。當(dāng)我們回首往事,或許會(huì)感慨萬(wàn)分,因?yàn)槲覀冊(cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)瞬間錯(cuò)過(guò)了一些珍貴的東西,也可能因?yàn)槲覀冊(cè)谀承r(shí)刻付出了努力而獲得了一些寶貴的收獲。光陰的故事,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)和變化,也給我們帶來(lái)了許多感悟和心得體會(huì)。
    首先,光陰的故事告訴我們時(shí)間的寶貴。時(shí)間是公平的,每個(gè)人每天都只有24小時(shí),但是我們能否合理利用好這24小時(shí)就存在差異了。有人說(shuō),時(shí)間是一把雙刃劍,能夠?yàn)槲覀儙?lái)進(jìn)步和成就,也能夠讓我們陷入悔恨和無(wú)盡的遺憾之中。所以,我們必須要明白,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,如何利用好時(shí)間就取決于每個(gè)人自己的選擇。
    其次,光陰的故事教導(dǎo)我們要珍惜眼前。我們常常會(huì)為了未來(lái)而奮斗,而忽略了現(xiàn)在。在追求夢(mèng)想的道路上,我們不僅要有目標(biāo),還要懂得享受過(guò)程。因?yàn)闀r(shí)光流轉(zhuǎn),一去不復(fù)返,只有在此刻努力和珍惜才是最為關(guān)鍵的。
    再次,光陰的故事給我們帶來(lái)了反思和成長(zhǎng)。當(dāng)我們走過(guò)的路越來(lái)越長(zhǎng),回首往事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)的選擇會(huì)影響我們現(xiàn)在的境遇。也許我們?cè)谀硞€(gè)時(shí)刻做出了錯(cuò)誤的選擇,導(dǎo)致了現(xiàn)在的遺憾和失落。但是我們不能沉浸在過(guò)去的錯(cuò)誤中,而是要從中吸取教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己,努力提升前進(jìn)。
    同時(shí),光陰的故事也告訴我們要堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。人生的道路從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)遇到各種困難和挫折。但是只要我們保持對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,我們就會(huì)一直保持著前行的動(dòng)力。盡管路途中有風(fēng)風(fēng)雨雨,但當(dāng)一個(gè)人真心渴望成功時(shí),無(wú)論環(huán)境如何惡劣,內(nèi)心始終會(huì)迸發(fā)出堅(jiān)強(qiáng)勇敢的力量。
    最后,光陰的故事提醒我們要與親人朋友相伴相愛(ài)。親情和友情是我們永遠(yuǎn)的財(cái)富,一直支撐著我們走過(guò)光陰的歲月。在面對(duì)人生的坎坷和風(fēng)雨時(shí),我們要懂得傾聽(tīng)和包容,懂得關(guān)心和付出,與親人朋友分享快樂(lè)和悲傷,共同面對(duì)光陰的故事。
    在光陰的故事中,我們每個(gè)人都有自己的角色和人生軌跡。有人順風(fēng)順?biāo)?,有人波折坎坷,但無(wú)論如何,每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)信光陰的故事給我們帶來(lái)了成長(zhǎng)和收獲。我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜眼前的一切,不忘反思和成長(zhǎng),堅(jiān)持追求夢(mèng)想,與親人朋友共同度過(guò)光陰的歲月。只有這樣,我們才能真正活出屬于自己的精彩光陰故事。
    光陰的故事心得體會(huì)篇二
    p在漫長(zhǎng)的光陰里,我們走過(guò)了許多的路程,留下了許多的故事,也收獲了許多的心得體會(huì)。歲月如梭,光陰荏苒,但是我們依然可以從中找到一些美好的瞬間。
    我記得,那是我第一次參加全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽,緊張和期待在心中交錯(cuò)。在賽場(chǎng)上,我遇到了困難,甚至有些茫然,但是經(jīng)過(guò)自我調(diào)整和班主任老師的鼓勵(lì),我冷靜下來(lái),努力解題,最終成功地拿到了優(yōu)異的成績(jī)。那個(gè)時(shí)候,我真正體會(huì)到了付出就會(huì)有收獲的道理,也深刻認(rèn)識(shí)到了努力就是勝利的道理。
    除了在學(xué)習(xí)上的收獲,我們也在生活中慢慢體會(huì)到了許多的道理。例如,我曾經(jīng)因?yàn)樽员昂秃ε露颖芎突乇?,但隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng),我漸漸明白,何必逃避呢?只要我們堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想,勇敢地面對(duì)種種困難,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn),人生是充滿著驚喜和喜悅的。
    另外,我們還會(huì)遇到那些心動(dòng)的故事,那些真摯的感情,這些故事會(huì)讓我們的青春更加絢爛多彩。年輕的我們?cè)谧非髳?ài)情的道路上,經(jīng)歷了一次又一次的起伏和坎坷,但是,只要我們不放棄,不失去對(duì)愛(ài)的熱情,那么,終究會(huì)走向幸福的彼岸。
    總的來(lái)說(shuō),光陰荏苒,歲月不停流逝,但是這些故事和心得,在我們生命的腳步中留下了深深的烙印。所以,我們不能停下自己前進(jìn)的腳步,每一步都值得我們?nèi)フ湟?,去感悟。在未?lái)的日子里,我們?nèi)詫?huì)遇到許多的故事,都是那么的美好動(dòng)人,而那些心得和感悟,也將伴隨我們一生,成為我們前行路上的記憶和動(dòng)力。
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    光陰的故事心得體會(huì)篇三
    光陰是人類所處的時(shí)間流逝,每一個(gè)人都要面對(duì)光陰的流逝,它如同一條河流,無(wú)法倒流。在這個(gè)流逝的過(guò)程中,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的故事,收獲了寶貴的體驗(yàn)和感悟。本文將探討人生中的光陰故事,并分享心得體會(huì)。
    第二段:學(xué)會(huì)珍惜與把握。
    人生苦短,光陰似箭,我們不能把時(shí)間隨意浪費(fèi),而應(yīng)該珍惜每一分每一秒。當(dāng)我們回顧過(guò)往的光陰,或許會(huì)發(fā)現(xiàn),我們?cè)?jīng)為了一些無(wú)關(guān)緊要的事情煩惱、憂慮,過(guò)度消耗了寶貴的時(shí)間。因此,學(xué)會(huì)珍惜光陰,把握每一個(gè)時(shí)刻,成為了我們?cè)跁r(shí)間長(zhǎng)河中追求的目標(biāo)。不再把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的爭(zhēng)吵和無(wú)聊的瑣事上,要有意識(shí)地規(guī)劃時(shí)間,追尋我們?nèi)松姓嬲信d趣的事情。
    第三段:光陰教會(huì)我們成長(zhǎng)。
    隨著時(shí)間的流逝,我們會(huì)不斷面對(duì)各種人生考驗(yàn),這些考驗(yàn)應(yīng)該被視為成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。時(shí)間會(huì)讓我們學(xué)會(huì)從痛苦中堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),時(shí)間會(huì)教會(huì)我們從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)間會(huì)讓我們變得成熟。每一次面對(duì)挫折和失敗,我們都應(yīng)該看成是時(shí)間的禮物,因?yàn)樗鼈儠?huì)塑造我們成為更好的人,幫助我們飛躍前進(jìn)。
    第四段:光陰的故事讓我們親近家人和朋友。
    在忙碌的生活中,我們常常會(huì)忽略與家人和朋友共度時(shí)光的重要性。然而,有一天,當(dāng)我們沉浸在光陰的回憶中時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)那些與家人和朋友共同度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光是多么珍貴。與家人共進(jìn)晚餐、與朋友分享笑聲、與戀人細(xì)數(shù)星星,這些都是我們?nèi)松膶毑亍R虼?,要學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的人,給予他們足夠的關(guān)愛(ài)和陪伴。當(dāng)光陰從指尖滑過(guò)時(shí),我們不會(huì)留有遺憾,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)珍惜了每一刻。
    第五段:回望光陰,放飛夢(mèng)想。
    最后,當(dāng)我們回望光陰,看著自己成長(zhǎng)的足跡和故事時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)光陰推動(dòng)著我們追求夢(mèng)想。在光陰過(guò)去的每一天,我們應(yīng)該都在為夢(mèng)想努力著,追逐著自己的理想。時(shí)間是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的推動(dòng)力,它讓我們不斷成長(zhǎng)、不斷前進(jìn)。因此,在每個(gè)日出的時(shí)刻,我們都要告訴自己,要堅(jiān)持夢(mèng)想,不放棄自己的追求。當(dāng)我們最終回望光陰的時(shí)候,能夠說(shuō):“我曾努力追夢(mèng),不虛度光陰?!?BR>    總結(jié)回顧:
    光陰的故事讓我們學(xué)會(huì)珍惜和把握時(shí)間,教會(huì)我們成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng),讓我們更加親近家人和朋友,同時(shí)也推動(dòng)著我們追逐夢(mèng)想。面對(duì)光陰的流逝,我們應(yīng)該時(shí)刻警醒自己珍惜時(shí)間,并在光陰中留下精彩和有意義的故事。通過(guò)這些故事,我們才能真正體驗(yàn)到生命的美好和幸福。讓我們一起審視光陰,感受它帶給我們的成長(zhǎng)與啟示,用心書寫自己的光陰故事。
    光陰的故事心得體會(huì)篇四
    光陰如梭,人生如戲。光陰的故事,是每個(gè)人生命中不可或缺的一部分,它記錄了我們的成長(zhǎng)與經(jīng)歷,塑造了我們的人格與性格。通過(guò)與光陰的相處,我體會(huì)到了生命的寶貴與無(wú)常,也領(lǐng)悟到了珍惜與感恩的重要性。下面我將從時(shí)間的流逝、生命的變遷、人與人的交往、成長(zhǎng)的秘訣以及幸福的源泉五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
    時(shí)間的流逝讓我深刻地感受到生命的短暫,教會(huì)了我懂得珍惜和把握每一刻?;厥淄拢唤?jīng)意間已是數(shù)年過(guò)去,那些歡笑、眼淚和悔恨仿佛還在昨天。光陰如梭,時(shí)間在我們的指間流轉(zhuǎn),我們必須懂得及時(shí)行樂(lè),珍惜眼前的每一天。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)會(huì)了利用時(shí)間管理工具,合理規(guī)劃時(shí)間,增加效率,這不僅讓我將精力更聚焦在學(xué)業(yè)上,也能有更多的時(shí)間和家人朋友相處,感受生活的美好。
    生命的變遷讓我明白了一切都是無(wú)常的,沒(méi)有什么是永恒的。朋友之間的親密關(guān)系也有可能因?yàn)榉N種原因而破裂,家人的健康也可能隨時(shí)發(fā)生變故。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜眼前,及時(shí)付出和道歉,不吝表達(dá)愛(ài)意和感謝。對(duì)于那些曾經(jīng)陪伴自己的人和事,我們更應(yīng)該心存感恩,因?yàn)橛辛怂麄儯抛屛覀兊娜松兊酶映鋵?shí)與美好。
    人與人的交往是光陰故事中最動(dòng)人的一幕。在與不同人的交往中,我們可以感受到友情、親情和愛(ài)情的溫暖。朋友之間的相互支持與理解,為我們的人生增添了許多色彩,讓我們感受到無(wú)限的溫暖和快樂(lè)。在家庭之間,親人們相互扶持與關(guān)愛(ài),給予我們強(qiáng)大的后盾和底氣,讓我們更有勇氣去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在愛(ài)情中,我們體會(huì)到了癡纏與迷戀之外更多的是包容與寬容,不離不棄與相互陪伴。
    成長(zhǎng)的秘訣是光陰故事中最重要的一筆。光陰教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神與堅(jiān)強(qiáng)的意志。在學(xué)習(xí)中,我明白了只有持之以恒的努力,才能取得好的成績(jī),沒(méi)有任何捷徑可走。在生活中,經(jīng)歷了許許多多的困難與挫折,我不再畏懼,而是學(xué)會(huì)了勇敢地去面對(duì)和解決。同時(shí),成長(zhǎng)亦需要善于總結(jié)與反思,只有通過(guò)不斷地修正和改進(jìn)自己,提升自己的層次和素質(zhì),我們才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    幸福的源泉在于每一個(gè)細(xì)小的快樂(lè)和感動(dòng)。人生中的每一個(gè)美好時(shí)刻都值得我們?nèi)セ匚杜c珍藏。美麗的風(fēng)景、溫馨的笑聲和親近的擁抱,都是我們生活中最寶貴的財(cái)富??鞓?lè)的源泉也可以是一碗熱騰騰的飯菜,一段輕松愉快的對(duì)話,或是一個(gè)突如其來(lái)的驚喜。我們應(yīng)該懂得在忙碌的生活中停下腳步,去品味和享受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能真正感受到幸福的滋味。
    光陰的故事具有無(wú)窮無(wú)盡的魅力,它記錄了我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與變遷。在與光陰的相處中,我學(xué)會(huì)了懂得珍惜與把握每一刻,理解了一切都是無(wú)常的,感受到了友情、親情和愛(ài)情的溫暖,領(lǐng)悟到了成長(zhǎng)的秘訣與幸福的源泉。而最重要的是,光陰的故事提醒著我,珍惜當(dāng)下,感恩與愛(ài),活出自己精彩的人生。
    光陰的故事心得體會(huì)篇五
    光陰如梭,歲月不待人。隨著時(shí)間的流逝,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許許多多的故事。而這些故事,不僅記錄了我們的成長(zhǎng)和變化,更深刻地影響了我們的思維方式和價(jià)值觀念。光陰的故事,如同一部生命的百科全書,給我們帶來(lái)了許多珍貴的啟示和深刻的感悟。在這篇文章中,我將分享關(guān)于光陰的故事的體會(huì)和心得,以便探索人生的真諦。
    首先,光陰的故事告訴我們,時(shí)間的流逝是無(wú)情的,我們無(wú)法阻止它,但我們可以珍惜它。無(wú)論是歡樂(lè)還是悲傷,它們都將隨著時(shí)間的推移而在記憶中逐漸淡去。因此,我們應(yīng)該抓住每一個(gè)當(dāng)下,珍惜和善用時(shí)間。很多時(shí)候,我們常常為自己沒(méi)有足夠時(shí)間而抱怨,但實(shí)際上,時(shí)間是公平的,每個(gè)人都是擁有24小時(shí)的時(shí)間。成功的人懂得合理規(guī)劃時(shí)間,充分利用每一分鐘。而失敗的人則常常抱怨時(shí)間不夠,卻不自省自己的時(shí)間管理是否高效。光陰的故事提醒我們,時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該為每一刻的光陰增添價(jià)值。
    其次,光陰的故事告訴我們,時(shí)間過(guò)得很快,我們應(yīng)該珍惜并珍視眼前所擁有的一切。人生中最珍貴的財(cái)富不是金錢,而是我們所擁有的豐富的人際關(guān)系和有意義的經(jīng)歷。當(dāng)我們年少的時(shí)候,常??释L(zhǎng)大成人,希望時(shí)間過(guò)得更快一些;而當(dāng)我們步入中年之后,卻常常希望時(shí)間過(guò)得慢一些,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很多,而我們卻沒(méi)有珍惜每一個(gè)當(dāng)下。光陰的故事提醒我們,不要等到擁有力量的時(shí)候再去做我們想做的事情,因?yàn)闀r(shí)間是無(wú)法重來(lái)的。所以,請(qǐng)珍惜眼前所擁有的一切,因?yàn)檫@樣的美好時(shí)光,將會(huì)在歲月中稍縱即逝。
    第三,光陰的故事揭示了生命中的變化是不可避免的。沒(méi)有什么能阻擋時(shí)間的前進(jìn),即使我們?cè)購(gòu)?qiáng)大、再偉大,也無(wú)法改變時(shí)間的流逝。我們所能做的,只是適應(yīng)變化,與時(shí)間和解。正如英國(guó)文學(xué)家莎士比亞所說(shuō),“時(shí)光的翅膀不會(huì)在一個(gè)地方停留”。光陰的故事告訴我們,不要固守于過(guò)去的美好,也不要過(guò)于焦慮未來(lái)的不確定性。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與時(shí)間和諧相處,接納變化,承擔(dān)責(zé)任。無(wú)論是個(gè)人生活還是社會(huì)發(fā)展,變化是必然的,我們要做的就是不斷適應(yīng)、不斷進(jìn)步。
    第四,光陰的故事展示了時(shí)間的沖擊和塑造對(duì)我們每個(gè)人的影響。有些人在時(shí)間的磨礪中變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,而另一些人則在時(shí)間的洪流中漸漸沉淪。光陰的故事告訴我們,時(shí)間不會(huì)容忍懶惰和消極的心態(tài)。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界里,想要成功,就必須與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。時(shí)間的沖擊和塑造會(huì)讓我們逐漸明白,人生并非一帆風(fēng)順,付出和努力是獲得成果和成功的前提。光陰的故事引導(dǎo)我們思考,如何在時(shí)間的流逝中成長(zhǎng),如何在不斷變化的時(shí)代中找到自己的位置,在時(shí)間的推動(dòng)下追求個(gè)人價(jià)值。
    最后,光陰的故事告訴我們,時(shí)間的價(jià)值在于我們?nèi)绾伟盐蘸瓦\(yùn)用它,而不僅僅是時(shí)間本身。如果我們能夠合理規(guī)劃和安排時(shí)間,精力投入到有價(jià)值的事情上,那么時(shí)間就能夠?yàn)槲覀儎?chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和價(jià)值。光陰的故事啟示我們,時(shí)間不是浪費(fèi)的,是我們自己選擇和使用時(shí)間的方式?jīng)Q定了我們的未來(lái)。要樹(shù)立時(shí)間意識(shí),珍惜時(shí)間,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
    在光陰的故事里,我們可以感悟到時(shí)間的可貴和寶貴。它是我們生命中最珍貴的禮物,也是我們追逐夢(mèng)想的基礎(chǔ)。它給予我們成長(zhǎng)、改變和希望的機(jī)會(huì)。然而,也正是因?yàn)闀r(shí)間的流逝,我們才會(huì)更加明白生命的意義和價(jià)值,更深刻地思考自己的人生之路。
    總之,光陰的故事賦予我們思考人生的空間和力量。它通過(guò)時(shí)間的推移和事物的變化,喚醒我們對(duì)于時(shí)間的珍視和學(xué)習(xí)的重要性。在這個(gè)充滿變化的世界里,我們必須學(xué)會(huì)適應(yīng)和把握時(shí)間,努力成為時(shí)間的主人。通過(guò)光陰的故事,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、思考人生的意義,以及怎樣才能在時(shí)間的沖擊下獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    光陰的故事心得體會(huì)篇六
    光陰,如同一位無(wú)聲的朋友,轉(zhuǎn)眼間陪伴我們經(jīng)歷了許多歡笑與淚水,成長(zhǎng)與迷茫。當(dāng)回首過(guò)往,我深深感受到光陰的流失,也明白了人生的寶貴。在我漫長(zhǎng)的人生旅程中,光陰的故事教會(huì)了我許多道理,在這里,我愿意與大家分享我的心得體會(huì)。
    首先,光陰的故事告訴我們要珍惜每一分每一秒。生命如彈指一揮間,我們無(wú)法抵擋光陰的流逝。我曾經(jīng)目睹過(guò)一位朋友的突然離世,讓我深感生命的脆弱和寶貴。從那時(shí)起,我開(kāi)始明白,時(shí)間是珍貴的,我們不能將其浪費(fèi)于瑣事和無(wú)意義的爭(zhēng)斗中。每一天,我盡量安排好自己的時(shí)間,用心去珍惜每一個(gè)瞬間,做自己喜歡做的事情,和身邊的人一起分享快樂(lè)和溫暖。
    其次,光陰的故事告訴我們要以積極向上的態(tài)度面對(duì)人生。時(shí)間沒(méi)有等待我們的能力,它會(huì)一直向前行駛。無(wú)論時(shí)間走得有多快,我們都要保持積極向上的心態(tài)。人生猶如一場(chǎng)旅程,在這個(gè)旅程中,我們會(huì)面對(duì)各種各樣的苦難和挫折。然而,只有積極面對(duì)困難,才能有效地解決問(wèn)題,才會(huì)越來(lái)越接近自己的目標(biāo)。光陰的故事教會(huì)我要堅(jiān)持不懈地努力,要時(shí)刻保持積極的精神狀態(tài),勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。
    再次,光陰的故事告訴我們要關(guān)注生活中的小事。生活中到處都是美好的瞬間,只要我們?cè)敢馊グl(fā)現(xiàn)。有時(shí)候,我們將過(guò)于忙碌于瑣事和憂慮中,錯(cuò)過(guò)了身邊美好的事物。然而,當(dāng)我們學(xué)會(huì)停下腳步,去欣賞周圍的風(fēng)景,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的每一個(gè)小事都能帶給我們歡樂(lè)和幸福。光陰的故事提醒我要放慢腳步,去感受沐浴陽(yáng)光的溫暖,去欣賞花開(kāi)的美麗,去享受朋友間的相聚,去感受生命的真諦。
    最后,光陰的故事告訴我們要珍惜友誼和親情。時(shí)間流逝,歲月荏苒,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)最珍貴的財(cái)富是那些和我們一起度過(guò)時(shí)光的親人和朋友。在人生的長(zhǎng)河中,他們是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,片刻的相聚和相伴,都會(huì)成為永久的回憶和溫暖的底色。光陰的故事教會(huì)我要更加關(guān)心和照顧身邊的人,與親友們多一些相聚,多一些傾聽(tīng)和分享,共同創(chuàng)造更多幸福的回憶。
    總之,光陰的故事給予了我許多珍貴的體悟。珍惜時(shí)間,積極向上,關(guān)注小事,珍惜友情和親情,這些都是我深深體會(huì)的道理。在我們有生之年,光陰的變遷無(wú)法阻擋,但我們可以用積極的心態(tài)去把握光陰,讓它成為我們?nèi)松贸讨凶罱k麗的一段故事。
    光陰的故事心得體會(huì)篇七
    第一段:引言(150字左右)。
    光陰如梭,歲月如梭。站在時(shí)光的盡頭,回首往事,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝和自己的成長(zhǎng)。經(jīng)歷了這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我的內(nèi)心充滿了感慨和體會(huì)。光陰教會(huì)了我許多道理,深刻地改變了我的人生觀和價(jià)值觀。在這篇文章中,我將分享我在光陰中得到的體會(huì)和心得。
    第二段:珍惜時(shí)間的重要性(250字左右)。
    光陰如梭,我們的時(shí)間有限。年少稚嫩時(shí),我們像是擁有無(wú)盡的時(shí)間,因此我們常常懶散和拖延。然而,隨著光陰的流逝,我們漸漸領(lǐng)悟到時(shí)間的寶貴。時(shí)間就如同一份禮物,它只有一次,如果我們不懂得珍惜,就會(huì)白白浪費(fèi)。因此,為了不辜負(fù)時(shí)間的恩賜,我們應(yīng)該做到及時(shí)行樂(lè),不要拖延懶散。
    第三段:時(shí)間帶來(lái)的成長(zhǎng)與收獲(250字左右)。
    光陰不會(huì)辜負(fù)那些努力奮進(jìn)的人。時(shí)間教會(huì)了我如何成長(zhǎng),如何堅(jiān)持,如何相信自己的能力。在過(guò)去的歲月中,我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),但正是這些經(jīng)歷塑造了我。隨著時(shí)間的流逝,我學(xué)會(huì)了從失敗中吸取教訓(xùn),改變自己的不足,不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我相信,只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠取得成功。
    第四段:光陰中的人際關(guān)系(250字左右)。
    光陰中,人際關(guān)系的重要性不可忽視。時(shí)間讓我們認(rèn)識(shí)了許多人,也受到了許多人的影響。有些人教會(huì)了我善良和寬容,有些人教會(huì)了我謹(jǐn)慎和理智,還有些人教會(huì)了我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。在人際關(guān)系中,我們不僅是受益者,也是給予者。只有懂得尊重他人、關(guān)愛(ài)他人,我們才能建立良好的人際關(guān)系,得到更多的幫助和支持。
    第五段:光陰中的珍惜與感恩(300字左右)。
    光陰教會(huì)了我珍惜和感恩。時(shí)間的流逝讓我明白,人生中有許多無(wú)法重來(lái)的時(shí)刻和經(jīng)歷。因此,我懂得了珍惜眼前的一切,珍惜與家人的團(tuán)聚,珍惜友誼的陪伴,珍惜工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。光陰教會(huì)了我感恩,感恩生活中所有的點(diǎn)滴,感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。我學(xué)會(huì)了感激他人,懂得用真誠(chéng)的心去回報(bào)他人的恩情。
    結(jié)尾(100字左右)。
    時(shí)光匆匆,光陰易逝?;厥走^(guò)去,我深刻地體會(huì)到光陰給予我的成長(zhǎng)和收獲。盡管時(shí)間無(wú)法停駐,但我們可以用心去珍惜每一個(gè)瞬間。與光陰共舞,我們可以感悟生命的意義,不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步、改變,讓自己的人生煥發(fā)出絢麗的光芒。讓我們用一顆感恩的心,用一份堅(jiān)韌的勇氣,以及一份積極的態(tài)度,迎接未來(lái)充滿希望的光陰。
    光陰的故事心得體會(huì)篇八
    光陰荏苒,歲月如梭,我們每個(gè)人都會(huì)在時(shí)間的洪流中留下自己的痕跡。光陰的故事是人生中最寶貴的財(cái)富,它是我們難以忘懷的記憶,也是我們珍視的人生經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)主題下,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和感悟,探索光陰的故事所帶來(lái)的心得體會(huì)。
    第一段:回憶往事,珍視時(shí)光。
    最初,讓我們回想起過(guò)往的時(shí)光,珍視曾經(jīng)的故事。回顧童年的無(wú)憂無(wú)慮,青春的懵懂年華和成熟的職場(chǎng)生涯,每一刻都是美好而珍貴的。光陰的故事告訴我們,正是這些回憶才構(gòu)成了我們獨(dú)一無(wú)二的人生?;貞浲虏⒉皇浅聊缬谶^(guò)去,而是要明白它們是我們今后前進(jìn)的動(dòng)力和精神支柱。我們要時(shí)刻心懷感激,感謝光陰給予我們的每一次經(jīng)歷和成長(zhǎng)。
    第二段:堅(jiān)守當(dāng)下,創(chuàng)造美好。
    光陰的故事告訴我們,每一個(gè)瞬間都是獨(dú)特的,值得我們用心去體會(huì)。不管是忙碌的工作,還是平凡的生活,都因?yàn)楣怅幍拇嬖诙兊酶佑幸饬x。與其抱怨時(shí)光匆匆,不如利用好當(dāng)下的時(shí)間,創(chuàng)造屬于自己的美好。無(wú)論是追逐熱愛(ài)的事業(yè),還是陪伴家人和朋友,都能在光陰的故事中找到屬于自己的價(jià)值。珍視每一分每一秒,時(shí)光定會(huì)給我們帶來(lái)豐富而有意義的回報(bào)。
    第三段:人生的無(wú)常,明白珍惜。
    在光陰的故事中,我們也會(huì)感受到人生的無(wú)常和變幻莫測(cè)。時(shí)間可以造就偉大,也能沖毀一切。許多曾經(jīng)擁有的東西和人都會(huì)消逝殆盡。然而,正是這種無(wú)常性使我們更加明白珍惜現(xiàn)在,把握當(dāng)下的重要性。光陰的故事提醒著我們,不要被瑣事?tīng)拷O,努力過(guò)好每一天,因?yàn)槲覀儫o(wú)法預(yù)知未來(lái)會(huì)如何。明白此理,我們才能更加真正地領(lǐng)悟光陰的故事帶給我們的珍貴與美好。
    第四段:迎接變化,不負(fù)光陰。
    當(dāng)光陰的故事帶來(lái)變化時(shí),我們應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?適應(yīng)變化,積極面對(duì),是光陰的故事給予我們的警示。正如世界萬(wàn)物都在不斷變化一樣,人生亦然。我們要跟隨光陰的腳步,不斷迎接變化,并不斷成長(zhǎng)和提升自我。不負(fù)光陰的故事,意味著我們要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),抓住機(jī)會(huì),擁抱變化,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能將光陰的故事寫得更加精彩。
    第五段:心懷感恩,與光陰共進(jìn)。
    最后,與光陰共進(jìn),我們要心懷感恩。感謝光陰為我們帶來(lái)的一切,包括喜悅與悲傷,坎坷與順利。感恩的心態(tài)會(huì)讓我們更加珍惜與時(shí)間的相伴,更加懂得懷揣感恩,開(kāi)心生活的真正意義。與光陰共進(jìn),不僅僅是回憶過(guò)去,更是展望未來(lái)。我們應(yīng)該抱著感激的心情,積極面對(duì)未來(lái)的光陰故事,并為之不斷努力與拼搏。
    光陰的故事是人生中不容忽視的一部分,它記錄了我們的成長(zhǎng)與變化,也教會(huì)我們?nèi)绾握湟暫屠脮r(shí)間?;貞浲拢湟晻r(shí)光;堅(jiān)守當(dāng)下,創(chuàng)造美好;人生的無(wú)常,明白珍惜;迎接變化,不負(fù)光陰;心懷感恩,與光陰共進(jìn)。這些心得體會(huì)將引導(dǎo)我們走過(guò)時(shí)光的洪流,讓我們把握當(dāng)下,創(chuàng)造屬于自己的美好故事。
    光陰的故事心得體會(huì)篇九
    時(shí)間,如同流水般匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬。在這不斷流轉(zhuǎn)的時(shí)間中,我們經(jīng)歷了許多人生的故事,看到了太多感人的瞬間。今天,我想分享一些我的心得體會(huì),談?wù)勎覍?duì)時(shí)間的理解和感悟。
    時(shí)間是一位慈愛(ài)的老師,她教會(huì)了我許多關(guān)于成長(zhǎng)和生活的經(jīng)驗(yàn)。小時(shí)候,我總是希望時(shí)間趕快過(guò)去,我渴望長(zhǎng)大,獨(dú)立。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始意識(shí)到時(shí)間的寶貴,我開(kāi)始珍惜每一個(gè)分分秒秒。
    時(shí)間的速度一直都是那么平凡無(wú)奇的流淌著,但在我們成長(zhǎng)的歲月里,時(shí)間卻是那么顯得寶貴而又神秘?;乜催^(guò)去,那些流年里滿載著我們的記憶、夢(mèng)想,那些沉淀在時(shí)間的洪流里的美好、溫馨,都成為了心靈的記憶,時(shí)刻影響著我們的成長(zhǎng)。而那些光輝歲月留下的片段,也讓人們對(duì)時(shí)間產(chǎn)生了最深切的感悟。
    時(shí)間是一位偉大的詩(shī)人,她用最真實(shí)的筆墨記錄著世間一切。她用默默無(wú)語(yǔ)的方式經(jīng)營(yíng)著一切,使得這個(gè)世界變得更加豐富多彩。而我們,應(yīng)該好好珍惜與時(shí)間的相處,努力創(chuàng)造自己的人生,用最美好的時(shí)光書寫自己的人生詩(shī)篇。
    每個(gè)人的人生,都是一篇獨(dú)特的詩(shī)篇。有群山起伏的波瀾壯闊,有縱橫交錯(cuò)的跌宕起伏,有如煙如夢(mèng)的溫馨靜謐,也有如磨難如劫的沉重掙扎。然而,無(wú)論是怎樣的波瀾壯闊,怎樣的跌宕起伏,怎樣的溫馨靜謐,怎樣的沉重掙扎,時(shí)間始終是我們的好朋友,是我們的馬車,是我們價(jià)值的準(zhǔn)針,是一切的奠基石。
    滄海桑田中,我們逐漸長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了理解生命的真諦。我們懂得感恩,珍惜時(shí)間,努力做一個(gè)有情有愛(ài)的人。我們不再追求虛榮,不再消耗時(shí)間在無(wú)意義的事情上。我們重新審視生命,思考自己的價(jià)值與意義,努力為自己的人生詩(shī)篇增加色彩與光彩。
    時(shí)間的流逝無(wú)法阻擋,它的無(wú)聲無(wú)息讓我們無(wú)法感知。然而,正是它的流淌,才使得我們的人生變得更加珍貴。所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,如小草生長(zhǎng)一樣,不斷地追求生命的意義,書寫出最美好的人生。
    光陰的故事心得體會(huì)篇十
    時(shí)光的阡陌上,我們都是行色匆匆的過(guò)客,我在長(zhǎng)大,你在變老,往事如夢(mèng),歲月如歌,里,總有深深淺淺的記憶縈繞心頭,于是,總想用追憶來(lái)收藏溫暖,用溫柔來(lái)填滿思念。
    我是在一個(gè)比較保守的家庭里長(zhǎng)大的,彼此之間很少言愛(ài),父親總是一臉的嚴(yán)肅,總是忙的不見(jiàn)蹤影,所以孩提時(shí)代的世界里,我的記憶里幾乎全是母親。
    幼稚園時(shí),我總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),今天害怕張三的故意叼惹,連著幾天不想去上學(xué),明天遲到了又害怕老師的責(zé)罵,又悄悄地遛達(dá)回家。當(dāng)巷子里的其他孩子開(kāi)始哇啦哇啦熟練地背誦著《烏鴉喝水》時(shí),母親才頓悟,自家的丫頭還啥也不會(huì),學(xué)級(jí)已經(jīng)落下步子了。于是,母親直接找到小學(xué)一年級(jí)老師那里,恰好那位老師又是母親以前的同學(xué),就請(qǐng)求老師馬上收下我插讀一年級(jí),老師秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題,我當(dāng)時(shí)懵頭懵腦的,一個(gè)也回答不上來(lái),老師犯難了,怕我跟不上會(huì)被耽誤,還是勸母親將我送到了學(xué)前班,說(shuō)最好一步一步來(lái)基礎(chǔ)才能踏實(shí)些。我們當(dāng)時(shí)先是幼稚園三年,再是學(xué)前班一年,然后才是小學(xué)。在上世紀(jì)八十年代初的農(nóng)村,如此細(xì)致地教育辦學(xué)恐怕當(dāng)時(shí)也真是不多,可見(jiàn)我那時(shí)還是挺幸運(yùn)的。
    學(xué)前班就要學(xué)習(xí)寫字了,有一件事我至今都還記得非常清楚,當(dāng)時(shí)老師教我們寫阿拉伯?dāng)?shù)字1至10,寫到5的時(shí)候,不論老師如何地說(shuō)教,我還是怎么也寫不好,老師就生氣了,我更是寫不好了,母親急了,想了好一會(huì)兒,轉(zhuǎn)身去灶臺(tái)邊拿來(lái)捅爐火的火鉤,我嚇了一跳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在一邊,她拉我過(guò)來(lái),一起蹲在院子里,讓我順著那個(gè)火鉤在地上畫,最后在上面再加一橫,這樣一個(gè)5就算寫好了。也真奇怪,如此以來(lái)我不僅寫好了5,而且似乎也打開(kāi)了我腦海里那扇學(xué)習(xí)的大門,從此之后,我的學(xué)習(xí)再?zèng)]讓母親費(fèi)過(guò)心,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,尤其是數(shù)學(xué)。這樣說(shuō)來(lái),我的啟蒙老師應(yīng)該是母親,是她拿來(lái)的火鉤,成了我人生的第一個(gè)教學(xué)模具,它撬開(kāi)了我在學(xué)習(xí)方面的心智,讓我告別了懵懂的幼年,邁出了學(xué)習(xí)生涯的第一步。
    后來(lái),開(kāi)始學(xué)習(xí)寫作文時(shí),大家寫的大都不是太好,啥樣的笑話都有。記得每周五下午的兩節(jié)作文課是我們最開(kāi)心的時(shí)刻,本就寫得絆絆磕磕的一些同學(xué)的作文被老師夸張地念出來(lái),笑得我們前仰后合肚子都疼。當(dāng)然后面也必須得念幾篇優(yōu)秀的,我的文章總是在這其中。
    我從小就是心思比較敏感細(xì)致的那種,而且剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫作文時(shí),總能得到母親的提點(diǎn),她雖然也沒(méi)多大文化,但她的點(diǎn)子卻特別多,她告訴我說(shuō)文章的開(kāi)頭必須別致,才能開(kāi)個(gè)好頭,吸引住別人,有你自己的出眾之處,于是每次寫作文時(shí),我總會(huì)絞盡腦汁地想出一個(gè)個(gè)別致的開(kāi)頭,絕對(duì)不落俗套,圍繞著主題,做到詳略得當(dāng),文末畫龍點(diǎn)睛,或托物言志,或借景抒情,再進(jìn)行主題的升華,于是一篇老師眼中的好文章就問(wèn)世了。當(dāng)時(shí)不論啥樣的題目,寫的時(shí)候全憑天馬行空的想象構(gòu)思,沒(méi)有多少豐富的生活體驗(yàn),也根本沒(méi)有任何的作文書籍可以參考效仿。記得當(dāng)時(shí)老師要我們寫一篇關(guān)于人物記事的文章“我的……”我寫誰(shuí)呢?想來(lái)想去我還是選擇寫一寫自己的外公,雖然,母親是外公最小的一個(gè)孩子,當(dāng)時(shí)的外公年歲已大,病癱在床上,我與外公見(jiàn)面的次數(shù)都寥寥可數(shù),更別說(shuō)其它相處的事情了,但是,我常聽(tīng)母親說(shuō)到過(guò)外公以前的一些事情,說(shuō)他脾氣倔犟性格耿直,人特忠厚老實(shí)等等,于是我就圍繞他這些個(gè)性編出幾件事情,把他們口里的幸福都竊為己有,這樣,一個(gè)可親可敬忠厚勤勞的外公就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我的筆下。雖然平日里我也不善言詞,安安靜靜的外表下卻藏著一顆敏感細(xì)致的心,我喜歡把自己的所見(jiàn)所聞所思所感寫成一串串的小字,讓它們無(wú)聲地訴說(shuō)著我內(nèi)心世界里的渴望和憧憬。那時(shí)候幾乎我的每一篇作文都能得到老師的夸獎(jiǎng),母親更是欣慰,常常讀給弟妹聽(tīng)。
    還記得那時(shí)的母親很愛(ài)唱歌,常常是一邊做著飯,一邊教我唱著歌,雖然都是些老掉牙的歌,母親卻樂(lè)此不疲地教著我,我更是興致勃勃地學(xué)著。每當(dāng)老師讓大家搞娛樂(lè)唱歌時(shí),我便會(huì)自告奮勇地去唱一首,雖然唱的也不咋的,甚至還會(huì)跑調(diào),可心里也感覺(jué)美滋滋的。
    印象中總覺(jué)得,那時(shí)候的父親給我的記憶很少很少,盡管他的文化程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)母親好多,性格也是干練利索,但是在管教孩子的事情上,他總是無(wú)暇顧及。從小到大,只有一件事是我對(duì)父親最溫暖的記憶,那就是小時(shí)候的每個(gè)新學(xué)期當(dāng)我發(fā)了許多新書,母親教我用牛皮紙給所有的書都包上書皮,這時(shí)父親就是再忙,都要用他那被磚瓦磨得很是粗糙的手在所有的書皮上認(rèn)真地寫上我的姓名班級(jí)和書的科目,然后欣慰地笑笑。每每看著書皮上父親那瀟灑的字跡,回想起平日里一臉嚴(yán)肅的父親那一刻所流露出的那份難得的笑意,我能感受到他對(duì)書的那種癡愛(ài)和難以割舍的情懷。
    父親那時(shí)總是很忙,所以我們受母親的影響就最多了。母親的聰慧讓我受益匪淺,但母親的多愁善感也在無(wú)意間影響著我,我在家里又排行老大,從小就懂得替大人分擔(dān),也很會(huì)察言觀色,母親無(wú)愁我就無(wú)慮,還好我的學(xué)習(xí)并沒(méi)有受多大影響,成績(jī)一直很好,只是心思重,總是放不開(kāi),有事愛(ài)悶在心里,長(zhǎng)大后,我也意識(shí)到這種性格弊多益少,缺少陽(yáng)光樂(lè)觀自信的那份灑脫,只能在努力中不斷調(diào)整和改變著自己。
    曾經(jīng)有一句話說(shuō)的非常好,“一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的媽媽足以成為孩子快樂(lè)的天堂”,我深有體會(huì)。的確,心若向陽(yáng),人生路上所有的風(fēng)雨,不僅不會(huì)成為牽絆,而會(huì)滋養(yǎng)人生,讓成長(zhǎng)更加茁壯!
    光陰的故事心得體會(huì)篇十一
    昨天躺在床上看峻青的《秋色賦》,映入眼底的還是丹楓碧草,綠歡紅笑,今天還沒(méi)起床就感覺(jué)到寒風(fēng)敲窗,一到夜里就開(kāi)始冷雨綿綿了,還真有點(diǎn)西風(fēng)緊,黃葉飄零的景象了。
    一年四季,這就又算是到頭了,再吟一次歐陽(yáng)修的“直須看盡洛城花,始共東風(fēng)容易別”,不為別的,就為了這句子背后回瀾拍岸般綿長(zhǎng)的悲慟,無(wú)盡的感傷在心堤上奔涌,浪子般游興的背后卻又是幽隱的傷痛,如此地婉約,如此地纏綿。
    誰(shuí)能幸免?外在的軀體,內(nèi)在的魂靈,都不能!都會(huì)被光陰的冷箭一一洞穿,鮮活的年華和刻骨的記憶通通都被掠走,只剩下千瘡百孔的肉身。推開(kāi)窗,向暗夜里望去,刺骨的冷風(fēng)撩動(dòng)著沉悶了一整天的窗紗,我仿似又聽(tīng)見(jiàn)了前賢的那一聲長(zhǎng)嘆,“老去光陰速可驚”。
    面對(duì)光陰的老去,我還做不到振衣而起,我不想去給自己的未來(lái)添姿抹彩,想多了,很累,也會(huì)犯困,我只能盡量安排好自己和狗狗的每一個(gè)今天。我知道,光陰在老去的同時(shí)也遍布著塵埃,風(fēng)起時(shí),總有一些纖塵會(huì)撒落下來(lái),于是我只能去緬懷,去回想。某年某月的某一天,那就是一張破碎的臉,我能做的就是去想像與拼湊曾經(jīng)的完整與昨日的種種。
    那些過(guò)往其實(shí)也不是那么不堪,都說(shuō)昨日黃花,那不如就在心底的某個(gè)角落筑一個(gè)花冢,將那些過(guò)往埋葬于此,偶爾,它們會(huì)觸動(dòng)我哪根神經(jīng),那么就去祭奠一下吧。不需要焚香祈禱,也無(wú)須殺雞宰羊,就這樣,默默地,點(diǎn)一支煙,等它靜靜地燃完,待煙霧散盡,塵埃也落定。清晰的時(shí)針依然頑拗地奔走,流年淡去的是我們挽不回的從前。深情如此難了,煙滅了,灰燼猶在。思念如此煎熬,人散了,掛牽猶在。
    當(dāng)然還記得,那一年夏天的風(fēng),總是調(diào)皮地舞弄著樹(shù)梢,我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)夜,都是那么純凈而透明,就如同你給予我的愛(ài)情!可是云慢慢在聚攏,仿佛全世界的云都在我們頭頂,黑壓壓的一大片。就在那一晚,世界從此黑暗了。
    你痛心地一瞥,我凄然地離去。但是,黑暗總是禁不住黎明的挑逗,云層被陽(yáng)光燃燒了,先是溫暖而柔和,漸漸被太陽(yáng)所吞噬,云沉不住氣了,拼命的掙扎著,只一瞬間便成了透明,澄澈的天空中開(kāi)始閃爍著耀眼的光彩。我正欣喜著,驀然間一回頭,你卻不見(jiàn)了,只留下了那一滴淚!在天空永恒的藍(lán)與白里,泛著晶瑩。
    在這夜里,隱隱地,總會(huì)嗅到一絲凄惶的味道,總有一些負(fù)疚的情感,總有一些莫名的愁悵,在心里縈繞著、翻騰著。記憶,真是一個(gè)龐大而蕪雜的倉(cāng)庫(kù)。我知道,只要人還存有純真,所有的希望就還在??墒?,我還純真嗎?房間里的燈很亮,可這燈不僅僅是個(gè)很扎眼的物件,它似乎也在嘲笑我那些塵灰滿面的日子,我的茫然與愧疚都被它一覽無(wú)遺!
    當(dāng)我躑躅在無(wú)人的小道,只有看見(jiàn)這燈光,我才感知到,這就如同你給過(guò)我的溫暖,可是,我竟是把你給丟失了。如果沒(méi)有你,我的人生必然是殘缺的。我像一只脫落了羽毛丑陋的鳥(niǎo),在灰暗渾沌的天空中掙扎,徒然地向前飛,可怎么也飛不遠(yuǎn),再也觸不到你。
    也許,這一生有人陪伴我,但為什么不是你?再?zèng)]有人能點(diǎn)亮我心里的那一盞燈。那么,就讓我陶醉在那曠達(dá)而幽遠(yuǎn)的那一個(gè)夏天里,雖已是物是人非,滿目滄夷,卻依然能感受到你陪伴我的那些日子,白露暖空,素月流天。
    夏天,總是花開(kāi)的季節(jié),一邊開(kāi)一邊謝。你家里總是會(huì)種很多花,你的窗臺(tái)上也擺滿了各色嬌媚的花兒,你的房間里時(shí)時(shí)會(huì)飄著一些落紅,輕柔而紅艷。每當(dāng)你入睡時(shí),那些空氣中殘留的芳香撫摸著你疲憊的身軀,讓你安然地靜享夢(mèng)寐。此刻,我也恨不能化一縷芳菲,飄出窗外,去撫慰你,去還原那一個(gè)被我擊碎的美夢(mèng)。
    不知是誰(shuí)說(shuō)的,人在感覺(jué)到落寞孤寂的時(shí)候,大自然也變得親近了,說(shuō)得真好,也許只有大自然不會(huì)遺棄我吧,她毫無(wú)保留地展開(kāi)她寬闊而神奇的懷抱,只要我撲向她,她就會(huì)熱情地?fù)肀?,給我清新的撫慰。那就賜我一雙翅膀吧,我也可以飛得很遠(yuǎn)很高!我也想脫離這紛繁雜擾的塵世!
    有一些往事無(wú)法忘懷,有一些往事,隱藏在魂靈的深處,埋冢于那一些幽暗的角落里,沒(méi)有火星來(lái)引燃,它們不會(huì)輕易地發(fā)出光芒。有一些往事,又像一群灰色的蝴蝶,失魂落魄地飄飛在殘謝的花瓣間,在這個(gè)初冬的雨夜里,如此神傷。
    于是,我只能在夢(mèng)里去回味,去追憶。夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)里無(wú)法延展的美好,夢(mèng)是時(shí)空交錯(cuò)里的又一個(gè)輪回,夢(mèng)是一段依稀仿佛卻又雋永的記憶,夢(mèng)是前世今生的那一段幻世離奇的約定,夢(mèng)是暗夜里那一絲殘留的歡顏,夢(mèng)也當(dāng)然是我無(wú)法言說(shuō)的哀愁與想念。夢(mèng),也是一個(gè)令人切齒的惡魔,抓傷了我羽化入天的翼!
    為自己點(diǎn)上一支香煙,沏上一杯清茶,就著一盞孤燈,翻閱一卷古書,誰(shuí)說(shuō)就不能獨(dú)享歲月靜好?;葑釉弧白臃囚~(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?”。莊子曰:“子非我,安知我不知魚(yú)之樂(lè)?”有人問(wèn),“妖,你不孤獨(dú)嗎?你這樣快樂(lè)嗎?”我只想說(shuō),你不是魚(yú),怎么知道魚(yú)不快樂(lè)。你也不是我,怎么知道我不快樂(lè)。
    一個(gè)人的開(kāi)心與否只有自己明了,人這輩子哪來(lái)那么多過(guò)不去的傷悲,光陰在老去的同時(shí)也會(huì)過(guò)濾掉很多的不愉快,光陰就像一條無(wú)痕底褲,你很確定你穿了,可就是感覺(jué)不到它的痕跡,至于穿在身上是否舒適,只有自己才知道,但它的確是真實(shí)地包裹了你的身體。
    是的,歲月無(wú)痕,流年亦如水,只有在水里淌過(guò)的人方知水的深淺。燦然易逝的煙花很美,生死相隨的愛(ài)戀也很美,一切的美都會(huì)消失,都會(huì)散盡。年輕時(shí),以為愛(ài)就是全部,感動(dòng)于那些癡心人的話語(yǔ)“山無(wú)棱,江水為竭,冬雷陣陣,夏雨雪,乃敢與君絕?!?BR>    卻原來(lái),在沒(méi)有愛(ài)情的日子里,我心雖然有傷,流年卻依然無(wú)恙,歲月寂靜如初,這世上哪來(lái)那么多的癡情絕戀。也許,只是以為心底里原本已遺忘的某個(gè)故事,驀然間會(huì)閃現(xiàn)出幾個(gè)片段罷了。發(fā)黃的膠片經(jīng)不住歲月的侵蝕,原本那些抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力的誓言已無(wú)聲,原本那些燦若春紅的笑嫣已無(wú)顏。
    光陰老了啊,我們也老了,我們的故事自然也就模糊了,百年之后,茫茫大地不過(guò)是又添了幾堆白骨而已,誰(shuí)還分得清誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)?;蛟S,有那么一天,你在江湖,我已入土。是啊,一生癡絕處,陌上花一束。到頭來(lái),終不過(guò)是,塵歸塵,土歸土,各有各的去處。
    我也早已過(guò)了“當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡貼花黃”的年歲,縱然還沒(méi)到“塵滿面,鬢如霜”的地步,但好像已經(jīng)“無(wú)處話凄涼”了。其實(shí)就是一番感慨后的自語(yǔ),光陰要老去,我也拽不住,任它老去吧,它的老去才會(huì)有更多關(guān)于。
    人老了,喜歡懷舊了,翻翻那些從前的相冊(cè),每一張不都是一段光陰嗎,每一段光陰不都承載著一個(gè)故事嗎,看著看著不禁又笑了,這冷夜里竟有了陽(yáng)光的味道。
    光陰的故事心得體會(huì)篇十二
    在里,我看見(jiàn)了一個(gè)人,她閃耀的光芒占據(jù)了我的眼睛。那時(shí),我多么想像她一樣,能在舞臺(tái)上綻放屬于自己的光芒??!
    還記得那時(shí),在奧爾夫音樂(lè)的星旅樂(lè)團(tuán),我在a團(tuán)唱和聲,那個(gè)站在舞臺(tái)中央唱獨(dú)唱的她,綻放出的光芒是多么引人注目。而那個(gè)站在最后唱和聲的我,是多么不起眼。我是多么想像她一樣,成為舞臺(tái)上的主角??!
    我們排練的節(jié)目是《最好的未來(lái)》,開(kāi)頭和結(jié)尾都是獨(dú)唱,都是她唱,這讓我們后面唱和聲的人羨慕不已。我暗下決心:我要像她一樣,成為舞臺(tái)上的主角,像她一樣綻放光芒。
    于是我就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)聲樂(lè)。剛開(kāi)始時(shí),是很困難的。因?yàn)楠?dú)唱和合唱的唱法完全不一樣,合唱是要與大家融合,而獨(dú)唱是要展示出自己的特色。老師就想了一個(gè)方法,每天就讓我喊,要把聲音喊出來(lái),一出來(lái)就有特色了。終于,我做到了。老師開(kāi)心地說(shuō):“不錯(cuò),從合唱到獨(dú)唱之間轉(zhuǎn)換學(xué)得很快,不過(guò)要記得它們各自的發(fā)聲方法,不要搞錯(cuò)了喲!”我就開(kāi)始學(xué)考級(jí)的曲目。除了考級(jí)的,老師讓我們都找一首自己喜歡的曲子,我毫不猶豫地選了《最好的未來(lái)》。
    在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,老師不停地糾正我的錯(cuò)誤。在哪里要腹肌更加用力,哪里用假聲都詳細(xì)的和我說(shuō)了一遍。我印象最深的是,老師在教最后一句時(shí)說(shuō)的話,她說(shuō):“你看,同一片天空底下相互關(guān)懷,這就是最好的未來(lái)。這是多么美??!用假聲唱,會(huì)更有這種美感,再來(lái)一次?!蔽矣衷嚵艘淮?,老師開(kāi)心地說(shuō):“嗯,這首歌可以拿來(lái)參賽了?!?BR>    后來(lái),星旅樂(lè)團(tuán)那位姐姐走了。老師讓我們每個(gè)人都試唱了一遍。最后,老師選中了我。終于,我能站在舞臺(tái)中央,綻放屬于自己的光芒了!
    里,我播灑汗水,付出努力,從和聲到獨(dú)唱,我成為了自己的主角。
    光陰的故事心得體會(huì)篇十三
    改變了我們。
    ——題記。
    改變了我們……12月23日,《》正式上演。這是一次大型的舞臺(tái)劇晚會(huì),由我們?nèi)嗤瑢W(xué)、家長(zhǎng)以及老師的傾力打造。
    兩個(gè)月了!我們?cè)谂Α⒃谑斋@。
    從選材開(kāi)始,我們就在認(rèn)真地對(duì)待這件事。開(kāi)始我們并不是現(xiàn)在《拯救地球》這樣一個(gè)嚴(yán)肅、環(huán)保的話題,而是一個(gè)非常有笑點(diǎn)的劇目。后來(lái)左挑右選,還是認(rèn)為這個(gè)劇更適合我們。
    第一次彩排,我們沒(méi)有太多的信心,甚至連臺(tái)詞都記不住。舞臺(tái)劇對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是陌生的,但是我們很認(rèn)真。我們的表演得到了意想不到的鼓勵(lì)。接下來(lái)的課余排練時(shí)間,我們?cè)絹?lái)越有感覺(jué)了。
    可以這樣說(shuō)吧!我對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常有信心,我相信張沁和陳鴻帆也有同感。
    我呢!可以說(shuō)是這個(gè)劇里最重要的角色——地球。本身一個(gè)活波愛(ài)動(dòng)的肖女生,在這個(gè)劇里就得成為和自己性情完全相反的生了病的地球。我在這個(gè)小劇組和這個(gè)角色中成長(zhǎng)起來(lái)了!
    看起來(lái),一切都還非常順利的時(shí)候,就快臨近正式表演的時(shí)候,我,這個(gè)參演重要角色的我,突然生病了。在星期五的早晨,就開(kāi)始上吐下瀉,整個(gè)人頓時(shí)蔫了下來(lái)。
    到了晚上,晚會(huì)終于開(kāi)始了。我是主持人之一。我強(qiáng)打精神,一次次走上舞臺(tái)。心里難受得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。我心里突然冒出了兩個(gè)小人。一個(gè)說(shuō):“明明就忍不住,就別裝了!跟大家說(shuō)一下生病了,哪怕演砸了,老師和同學(xué)會(huì)原諒的?!绷硪粋€(gè)小人說(shuō):“你可不能因?yàn)樽约簯蚜税嗌系暮檬?。一定要撐住?!闭麍?chǎng)晚會(huì)只要不是我表演的時(shí)間,我?guī)缀醵寂吭谙词珠g的面盆前吐。最后還是第二個(gè)小人勝利了!
    我們的《拯救地球》,名次雖然不是那么理想,但是我認(rèn)為我們并沒(méi)有輸!
    這一次《》舞臺(tái)劇晚會(huì)令我非常難忘。如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)比這一次演得更好、更出色!
    光陰的故事心得體會(huì)篇十四
    光陰如梭,時(shí)間的流逝讓人感到短暫而珍貴。在充實(shí)而忙碌的日常生活中,我們常常會(huì)思考著光陰的意義和價(jià)值。每一次的睡眠和醒來(lái),每一個(gè)黎明和黃昏,都是時(shí)間的記錄者。當(dāng)我們回首過(guò)去,我們可能會(huì)有一些深刻的心得和體會(huì)。
    首先,時(shí)間的流逝提醒著我們珍惜每一刻。人們常說(shuō)“一分鐘一寸金,時(shí)間是最寶貴的財(cái)富”。我們不能控制時(shí)間的流逝,但我們可以選擇如何利用它。充分珍惜每一天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),人生是充實(shí)而快樂(lè)的。我們可以學(xué)習(xí)新的技能,閱讀經(jīng)典的文學(xué)作品,跟朋友和家人共度美好時(shí)光,或者去探索新的領(lǐng)域。通過(guò)充實(shí)自己的時(shí)間,我們可以創(chuàng)造出更加有意義和有價(jià)值的生活。
    其次,時(shí)間的流逝教會(huì)了我們珍惜人的相聚。時(shí)間在某種程度上決定了人與人之間的關(guān)系。親人、朋友和愛(ài)人,他們的存在對(duì)我們而言是無(wú)比重要的。我們不能把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)關(guān)緊要的瑣事上,而是應(yīng)該將更多的時(shí)間用來(lái)陪伴我們的親人和朋友。還記得童年時(shí)光里,從學(xué)校放學(xué)后和朋友們一起奔向球場(chǎng)的美好嗎?那種無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)只有在相聚的時(shí)刻才能體會(huì)到。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)抽出時(shí)間和親人朋友相聚,讓彼此的關(guān)系更加緊密,增強(qiáng)我們的情感聯(lián)系。
    第三,時(shí)間的流逝讓我們明白了生命的脆弱和無(wú)常。從嬰兒到老人,生命在時(shí)間的推移中不斷變遷。與其沉浸在生命的不確定性中,我們應(yīng)該更積極地把握每一天。珍惜時(shí)光,不要因?yàn)樘摱榷蠡?。即使面?duì)逆境和困難,我們也應(yīng)該堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想,并享受每一個(gè)嘗試和成長(zhǎng)的過(guò)程。生命的脆弱性提醒著我們,每個(gè)人都有責(zé)任活出最好的自己,因?yàn)槲覀儾恢烂魈焓欠襁€會(huì)到來(lái)。
    第四,時(shí)間的流逝讓我們懂得了適時(shí)休息的重要性。在忙碌的現(xiàn)代社會(huì)中,我們往往忽視了休息的重要性,導(dǎo)致身心俱疲。然而,適時(shí)休息是提高效率和保持身體健康的關(guān)鍵。正如一部機(jī)械設(shè)備需要及時(shí)的維護(hù)和保養(yǎng),身體和心靈也需要被善待。放松身心,可以緩解壓力和焦慮,提高效率和創(chuàng)造力。所以,在追求夢(mèng)想的同時(shí),我們必須學(xué)會(huì)給自己恰當(dāng)?shù)男菹r(shí)間,以便更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    最后,時(shí)間的流逝告訴我們要珍惜自己的成長(zhǎng)。在時(shí)間的推移中,我們會(huì)不斷地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和進(jìn)步。每一次的失敗和挫折都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),每一個(gè)成功和進(jìn)步都是我們靜心奮斗的目標(biāo)。成長(zhǎng)是人生的寶貴財(cái)富,它讓我們變得更加成熟、智慧和有經(jīng)驗(yàn)。所以,無(wú)論是面對(duì)成功還是失敗,我們都應(yīng)該坦然接受,并從中吸取教訓(xùn)。通過(guò)珍惜時(shí)間,我們可以不斷地挑戰(zhàn)自己,達(dá)到新的高度,并為自己創(chuàng)造一個(gè)更加光明的未來(lái)。
    總之,時(shí)間的流逝是無(wú)法阻擋的,但我們可以選擇如何在有限的時(shí)間里過(guò)好每一天。光陰心得體會(huì)是對(duì)時(shí)間的思考和領(lǐng)悟,這些心得將引導(dǎo)我們更好地把握生活,去追求自己的夢(mèng)想,去珍惜人的相聚,去享受從困難中成長(zhǎng)的過(guò)程。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,銘記這些體會(huì),用心去生活,活出精彩的人生。
    光陰的故事心得體會(huì)篇十五
    你的影子若隱若現(xiàn)。
    記憶雖然擁擠不堪。
    但在不失眠的夜里。
    我總是能回到當(dāng)年的驛站。
    在那青春的驛站。
    我喜歡用一塊紅布。
    蒙住雙眼也蒙住天。
    于是我不愿醒來(lái)。
    任那些激情燃燒的瞬間。
    演繹成緩緩開(kāi)放的睡蓮。
    而那期待一生的傳奇。
    也在半夢(mèng)半醒之間。
    淡泊如煙。
    如果黑夜和白晝是一個(gè)輪回。
    我行走一世也只是從終點(diǎn)回到起點(diǎn)。
    今夜無(wú)眠就讓如此不易的相逢占據(jù)所有空間。
    而此時(shí)頭頂星光燦爛。
    或許我已頓悟。
    不如順其自然......。
    光陰的故事心得體會(huì)篇十六
    中學(xué)階段的第一節(jié)課,是例行的自我介紹加班主任訓(xùn)話,班主任說(shuō)了些什么我大多沒(méi)注意聽(tīng),只是無(wú)意中記下了一句:“每天一定要堅(jiān)持閱讀課外書籍?!蔽抑杂浵逻@句,是因?yàn)槲乙恢倍际沁@么做的,并在她說(shuō)這句話的時(shí)候決定要一直這么做下去。
    對(duì)書本最初的渴望源于內(nèi)心的孤獨(dú)和迷惘,在現(xiàn)實(shí)生活中,除了周丹和陸仁,我不敢向任何人吐露心聲,而作為同齡人的周丹和陸仁,面對(duì)我的苦惱和困惑,他們只能作為我的聽(tīng)眾,而不是導(dǎo)師。大多數(shù)時(shí)候,我只能從文字中尋求我要的答案,或者共鳴。我細(xì)細(xì)地審視故事中的每一個(gè)人物,和他們對(duì)話,和他們談心,企圖在他們身上找到自己的影子,以為這樣便可以明了自己的人生,洞曉自己的結(jié)局。
    我小學(xué)時(shí)所讀的課外書都是從老師同學(xué)那里借來(lái)的,所以覺(jué)得特別珍貴,總是緊繃著神經(jīng)盡可能地一口氣讀完一本書,因?yàn)楹ε孪乱幻胨筒辉谖沂稚狭?。陸仁是我最大的圖書提供者,我總能從他那里源源不斷地借得各種各樣的書籍,從少兒漫畫到名著典籍,只要我能想到的,他就能為我?guī)?lái)。也許,我之所以會(huì)在情竇初開(kāi)的時(shí)候?qū)λa(chǎn)生情愫,這未必不是原因之一,不過(guò),現(xiàn)在這些都過(guò)去了。
    從心儀的永中淪落到永七中,心里本就不甘,再加上陸仁外婆的刺激,我在還沒(méi)來(lái)到這個(gè)地方之前就已經(jīng)將這里當(dāng)作地獄一般存在了。剛來(lái)的那幾天,這里的教室、宿舍、老師、同學(xué)、甚至這里的一草一木都讓我覺(jué)得礙眼,只有進(jìn)入藏書室時(shí)心里才稍感舒暢,至少我以后我的圖書來(lái)源不用愁了。
    永七中的藏書室只是一間隱藏在偏僻角落里的小屋子,還不如老師的辦公室大,興許很久以前不過(guò)就是個(gè)儲(chǔ)物間而已?;璋档墓饩€中,牌匾上“藏書室”三個(gè)字似是被刻意隱藏了一般,不仔細(xì)看根本看不出來(lái)。一位老爺爺端坐于門口的辦公桌前,一束白色的亮光從藏書室的小窗戶透進(jìn)來(lái),剛好打在老爺爺?shù)谋成?,光束中漂浮著四處無(wú)規(guī)則游移的塵埃,塵埃中的老爺爺安詳?shù)萌缤环糯蟮暮诎渍掌?。老爺爺是藏書室的管理員,負(fù)責(zé)登記藏書室圖書的進(jìn)出情況,從登記簿上的借書還書的記錄來(lái)看,我應(yīng)該是本學(xué)期第一個(gè)踏足藏書室的學(xué)生,不然老爺爺也不會(huì)在我剛進(jìn)門的時(shí)候詢問(wèn)我是做什么的,去那個(gè)地方干什么。屈指可數(shù)的幾排書架在微弱的燈光中顏色不是很分明,看不出是紅褐色還是紫黑色。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的冷落,書架上落滿灰塵,手指輕輕拂過(guò)書架上排得整整齊齊的圖書,指腹立馬沾上一層厚厚地塵埃。我沿著書架悠悠地走,覺(jué)得這個(gè)地方甚是中意,這里就像是脫離永七中單獨(dú)存在的一般,人跡罕至,幽深靜謐。
    藏書室的書都是些經(jīng)典名著,大部分書籍已經(jīng)很陳舊了,紙質(zhì)泛黃,還隱隱透著一股子霉味兒,可對(duì)我來(lái)說(shuō),它們都是我求而不得的寶貝。走著走著,書架上《紅樓夢(mèng)》三個(gè)字牽制住了我的腳步,我從書架上取出《紅樓夢(mèng)》,卻是用一個(gè)盒子裝好的,我拿在手上掂了掂,光是這分量,對(duì)我就是一種裸的誘惑了。我打開(kāi)盒子,里面是兩本《紅樓夢(mèng)》,分上下卷,還是古文的,和當(dāng)年陸仁借我的那本完全不同。陸仁借我的那本只是薄薄的一冊(cè),還是刪減版的白話文,不過(guò)估計(jì)那時(shí)候我也只能看懂刪減白話版的吧。
    以前讀小說(shuō)的時(shí)候,都喜歡拿自己和小說(shuō)中的主角作比較,看看主人公身上的哪些特質(zhì)是自己具備的,有時(shí)候甚至把自己當(dāng)做小說(shuō)中的主人公,她喜我亦喜,她悲我亦悲。慢慢的,我也開(kāi)始關(guān)注小說(shuō)中的邊緣人物,因?yàn)樗麄兯坪醺哂鞋F(xiàn)實(shí)意義,更容易在他們身上看到自己或者身邊人的影子。
    “如果我是賈寶玉,那你就是林黛玉?!标懭实脑捪褚魂囷L(fēng)不經(jīng)意地拂過(guò)耳際。
    不過(guò)是多年前脫口而出的一句戲語(yǔ),卻像預(yù)言般指引著我們的結(jié)局。就因?yàn)殛懭蔬@話,這些年我一直有意無(wú)意地把自己和林黛玉作著對(duì)比,同樣的寄人籬下,同樣的多愁善感,同樣的內(nèi)心敏感,不同的是她注定是要被犧牲的那一個(gè),而我,一直在很努力的活著。
    光陰的故事心得體會(huì)篇十七
    遙遠(yuǎn)的路程,昨日的夢(mèng),以及遠(yuǎn)去的笑聲,再次的見(jiàn)面,我們又經(jīng)歷了多少的路程。
    蕭蕭之班馬鳴,浸潤(rùn)在寸寸泛黃光陰里。
    連一張你的照片都未曾擁有,卻格外記得相伴時(shí)灰蒙蒙的背景,籠著貧窮陰云的家庭,以及瘦弱的手臂,淺淺的笑意。
    破落的一片天地,掩映在翁郁的竹林里。
    灰墻土瓦,陋檐破梁,陳舊的氣息撲面而來(lái),略帶憂傷。
    故事便從遇見(jiàn)開(kāi)始,彼時(shí)懵懂,只當(dāng)是星子圈圈繞行有了交集,童稚無(wú)邪,不諳世事。
    輕羅小扇慢搖,點(diǎn)點(diǎn)流螢翩飛,我們享受著最淳樸的氣息,抓一把晨光灌入玻璃瓶,看它演繹出怎樣的流光溢彩;拾一束草根湊近鼻尖,感受泥土的芬芳蔓延開(kāi)來(lái)。
    在心心念念的企盼中,院里唯一一棵櫻花樹(shù)不負(fù)厚望,搖落了簇簇芬芳、朵朵溫馨。
    櫻花紛楊,染得空氣蜜甜蜜甜的,穿越了一方窄庭,穿越了四季輪回,穿越了母親的召喚和手足的歡鬧,穿越了少女的韶華蝶夢(mèng)以及細(xì)不可聞的孤獨(dú)。
    你輕揚(yáng)手臂,接住一瓣櫻花,低聲的絮念,我才知境遇的艱難。
    挽指如花只是舊日的夢(mèng)想,側(cè)過(guò)的臉上有淚痕嗎?是否隱藏著心底的怯意或是自卑?布衣單薄,裹不住卑微又破碎的愿念。
    家庭的重?fù)?dān),遲早會(huì)落在你的肩上,在這小小的山村里,卻無(wú)法化作一只自由的烏兒,至少能夠唱自己的歌、筑自己的巢。
    目光灼灼,竹影蕩映,面前是重巒疊嶂,在山的那一邊,有海,卻是到不了的天涯海角。
    離開(kāi)的那一天,我記得墻角開(kāi)出的薔薇,家徒四壁的白,凌亂的枝椏。
    幾個(gè)弟弟妹妹站在院門沖我揮手,母親背上嬰兒的啼哭,以及你呆滯的'眼神,風(fēng)中的衣袂。
    匆匆地上車離去,窗外只剩倒退的風(fēng)景,像從指縫間流走的細(xì)沙,漸漸地留下空拳握緊。
    車輪的滾動(dòng),是兩個(gè)不同命運(yùn)的距離么?光陰它不會(huì)說(shuō)話,盡是兀自流淌,水過(guò)無(wú)痕、花落無(wú)聲。
    多希望你依然明眸皓齒、樸實(shí)溫暖,即使悲憫世界里只有一點(diǎn)炭火,也需努力爭(zhēng)取。
    大干世界里許多不為人知的故事,我只取一瓢往事,品你的憂傷堅(jiān)強(qiáng),如賞一枝梅、拾一縷香。
    光陰的故事心得體會(huì)篇十八
    漫長(zhǎng)的光陰故事中,不是每一個(gè)主角都是那么引人注目。在內(nèi)心,它們?cè)趫?jiān)持,在戰(zhàn)勝最深處的黑暗,在創(chuàng)造自己的故事。
    7月中旬正值荷花開(kāi)放的時(shí)節(jié),漫步在荷塘邊上,本來(lái)格外煩躁的心情頓時(shí)平靜了不少,“青荷蓋綠水、芙蓉披紅鮮”這句話描寫盛夏的荷塘真是太巧妙不過(guò)了。嬌嫩的荷花蘇蘇地張開(kāi)從根到尖漸漸變粉的花瓣,晶瑩的水珠順著滑嫩的花瓣墜落到荷花上,讓我不禁驚嘆世上哪位女子可以擁有荷花這段嬌艷的容貌啊!
    等我再次來(lái)到荷塘?xí)r,已是初秋,昔日生機(jī)勃勃的荷塘,只漂浮著幾片枯萎的殘葉了。我失望極了,如今的荷塘少了嬌艷的荷花還有何美可言,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi),卻被荷塘邊的小船吸引了,幾位裝備齊全的工人們踏入荷塘中,他們努力地伸手在水底探索著什么。這更加劇了我的好奇心,我蹲在塘沿邊細(xì)細(xì)地觀察著。
    隨著泥水的飛濺,一根三尺長(zhǎng)的藕被拔了出來(lái),我呆住了,只見(jiàn)那個(gè)皮膚黝黑的工人舉起藕露出了潔白的牙齒。“今年的這塘藕長(zhǎng)得可真好!”那工人欣喜地叫道,可我似乎還未緩過(guò)神來(lái),我驚異于這池塘下默默生在的生命,也不由伸手摸了摸被挖起的藕,它渾身上下都你還散發(fā)著一股純樸的泥水味,泥土覆蓋住了它的真面目,可藕的內(nèi)部卻那么通體潔白,讓人不敢想象它真實(shí)的生活環(huán)境。
    在荷花出淤泥而不染時(shí),我們都在認(rèn)真地注視荷花,夏季短暫,天氣炎熱,它們?cè)陉?yáng)光下?tīng)N爛。而對(duì)于藕來(lái)說(shuō),同樣短暫的夏季卻是它生長(zhǎng)的最佳時(shí)期。在污泥中,在深處,藕,堅(jiān)持。如地獄里最后的凈。
    寒冷的時(shí)候,我們應(yīng)該忘卻荷花。去懷念一節(jié)藕,懷念它在黑暗里的堅(jiān)持,還念它在有限的光陰內(nèi)書寫的奇跡。
    光陰給了世間萬(wàn)物厚薄不同的記事本,誰(shuí)都想在自己有限的紙張上留下最美好的故事。直到完成最后一頁(yè)的`內(nèi)容后,才明白真正精彩、成功的故事不是像荷花那樣虛華、嬌艷,而是像藕那樣踏實(shí)、真切。
    光陰的故事心得體會(huì)篇十九
    白墻青瓦的老屋、潛心繪制的畫匠、怡然游玩的旅者,岸邊物、境中人,一應(yīng)倒映于南湖。一池清粼粼的碧水,一池活生生的倒影,靜動(dòng)相宜,真真震撼到我!
    震撼帶有撕裂性,震源來(lái)自于埋藏在宏村深部的一種因子。那到底是什么?流連于中國(guó)最美畫里鄉(xiāng)村,兩天里,我一直在追索求之。
    直到站在汪氏宗祠,仰面接住那“四水歸堂”的陽(yáng)光時(shí),一切才勾連起來(lái)。
    陽(yáng)光很足,我瞇起雙眼,似在回顧舊事,又像在傾聽(tīng)私語(yǔ)。
    我們這個(gè)家族,到兒子已是疆三代。雖然生于新疆長(zhǎng)于新疆,可我還是感覺(jué)自己是個(gè)客居者。很奇怪的感覺(jué)。出生在這里,工作生活、結(jié)婚生子,照理,我已是地道的新疆土著,但每每聽(tīng)阿訇喚禮,看穆斯林虔誠(chéng)的目光,內(nèi)心總是一凜:于新疆,你終究是無(wú)族無(wú)根的漂泊者。
    此刻,在靜謐的院落里,在律動(dòng)的陽(yáng)光中,我依稀感覺(jué)到,有一粒塵埃回落在它應(yīng)該歸位的水土。夫家本是徽州人哪!這屋、這水,這山、這人,所浸褥的宗族血脈、典雅書卷氣息,讓我辨識(shí)到自己,從何處來(lái)、根在哪里。