提高口頭表達(dá)和寫作能力，培養(yǎng)溝通交流技巧?？偨Y(jié)的文字要簡(jiǎn)練明了，突出重點(diǎn)，同時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告總結(jié)出的消費(fèi)者需求和趨勢(shì)，請(qǐng)大家關(guān)注。
大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇一
點(diǎn)亮青春，揚(yáng)帆起航！
大家好，我叫xxx。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸，陽(yáng)光且熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中，我沒(méi)能像很多人一樣，能夠順利地從小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，一步步地走完。在讀初中的時(shí)候，因?yàn)楦改干∽≡?，我沒(méi)能如愿讀上高中，繼續(xù)我熱愛(ài)的學(xué)習(xí)生涯。夢(mèng)碎了，我質(zhì)問(wèn)上天，為什么要待我的父母，要待我如此不公？但看到家里日漸拮據(jù)，父母的病也未見(jiàn)好轉(zhuǎn)，我覺(jué)得我該長(zhǎng)大了，我不能再這樣怨天尤人，該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，成熟起來(lái)，不要讓父母為我擔(dān)心了。
08年，15歲的我，帶著遺憾，擔(dān)心，不甘和對(duì)這常聽(tīng)說(shuō)的“社會(huì)”的稀奇，我找到了第一份工作，在批發(fā)市場(chǎng)上班。打掃衛(wèi)生，做飯，看店，送貨，學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個(gè)小女孩做的事情，我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性，每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候，無(wú)論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨，我都得騎著電瓶車在外面送貨，搬貨，忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作，做飯，洗碗，看店……有的時(shí)候真的覺(jué)得好辛苦，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我會(huì)想到我的父母，在家受著病痛的折磨，我就暗自下定決心，無(wú)論再苦再累也要堅(jiān)持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長(zhǎng)時(shí)間這樣下去，看著馬路上忙碌的人們兒，面對(duì)這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì)，我迷茫了：難道我就得一輩子做這個(gè)？不，我的未來(lái)不應(yīng)該是這樣的！
凡是要有計(jì)劃，有了計(jì)劃，自己才不會(huì)亂了陣腳，有了計(jì)劃，人生才有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才不會(huì)讓自己感到迷茫。我了解到隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計(jì)算機(jī)在我們的生活，工作，商業(yè)中無(wú)處不在。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，在未來(lái)，有非常好的發(fā)展前景。同時(shí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)也非常感興趣。所以，我毅然來(lái)到新華電腦學(xué)院，重返校園，這里的氣息讓我倍感親切，仿佛又回到了三年前，我在校園和我可愛(ài)的`同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，暢談理想?，F(xiàn)在，我?guī)е鴮?duì)過(guò)去的遺憾和未來(lái)的憧憬，在這努力地學(xué)習(xí)，為我再出社會(huì)之際打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，能讓自己在十年后，二十年后，或三十年后有所作為。對(duì)此，我對(duì)自己的未來(lái)有了規(guī)劃：
一：掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，在扎實(shí)的基礎(chǔ)上，提升自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。我也不會(huì)好高騖遠(yuǎn)，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項(xiàng)課程。
二：明確未來(lái)的工作方向，著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑，一個(gè)人如果為了工作而工作，那很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得枯燥乏味，但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作，我相信，他將在工作中找到快樂(lè)，對(duì)工作充滿激情。
三：必要的資格認(rèn)證。對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)來(lái)說(shuō)，認(rèn)證是對(duì)一個(gè)人的能力的象征，要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位，計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。
四：培養(yǎng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。無(wú)論是在生活，還是工作中，一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)都是很重要的，它能為你贏來(lái)很多掌聲。
今后，在奔赴成功的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當(dāng)我成功了，我相信我的臉上定會(huì)有開(kāi)心的笑容。假如我失敗了，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅(jiān)信，成功一定會(huì)屬于我。現(xiàn)在，請(qǐng)容許我大聲喊出我們的口號(hào)：努力就有收獲，人人都能成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇二
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國(guó)旗下
講話
的題目是《展望未來(lái)》
眨眼間，期中考試已經(jīng)結(jié)束了。不知你們是喜是憂，不管怎樣，時(shí)間不會(huì)停下它的腳步，
我們
應(yīng)及時(shí)地反思過(guò)去，吸取以前的教訓(xùn)，從而展望未來(lái)。
回首過(guò)去，
我們
心懷坦蕩，回首過(guò)去，
我們
沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇校换厥走^(guò)去，我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中。然而，回首我的過(guò)去，我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績(jī)，但我也需要反思反思過(guò)去。從這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我是否作業(yè)獨(dú)立完成？課堂上是否認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言？也許，我們每一個(gè)人都有些不足，我們是否應(yīng)該在我們的后半個(gè)學(xué)期改正這些錯(cuò)誤？也許，
我們
也曾失敗過(guò)，但你是否知道“失敗乃成功之母”。當(dāng)然，在過(guò)去，我們也有許多好的地方，我們需將繼續(xù)保持。過(guò)去就是
我們
的教師，它指出我們的不足，教導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤，是它給我們的未來(lái)打下了基礎(chǔ)。反思過(guò)去，未來(lái)就充滿著希望。對(duì)于過(guò)去，
我們
不能過(guò)多地留戀；對(duì)于未來(lái)，我們應(yīng)樹(shù)立目標(biāo)，努力地實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己?！?BR> 立足今日，我們需擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，從中獲取新知識(shí)，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。明天，又是一個(gè)起點(diǎn)，又是一輪朝陽(yáng)，讓我們打開(kāi)自己的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光！反思過(guò)去，擁抱未來(lái)吧！
大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇三
尊敬的各位老師同學(xué)們：
大家好!
“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開(kāi)始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年華易逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火！
醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚(yú)與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，應(yīng)對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書(shū)，并不是照本宣科的將書(shū)面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，把作為一名醫(yī)療工作者的職責(zé)表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有職責(zé)感的“三有”人才。
青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金；周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心；雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來(lái)，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開(kāi)闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見(jiàn)賢思齊，我將以高度的職責(zé)感和使命感，教書(shū)育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不一樣的層次。奉獻(xiàn)既表此刻國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō)：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己；教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直；教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血?！遍L(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給感情；白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給我所摯愛(ài)的教育事業(yè)。
我不是詩(shī)人，不能用華麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來(lái)培育祖國(guó)的未來(lái)，我能用最誠(chéng)摯的感情和無(wú)限的熱忱來(lái)構(gòu)筑我心中最完美的詩(shī)篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春！
親愛(ài)的朋友們，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇四
尊敬的各位老師同學(xué)們：
大家好!
喬布斯說(shuō)過(guò)：“你在憧憬未來(lái)時(shí)不可能將以前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串連起來(lái)，你只能在回顧過(guò)去時(shí)將它們串連起來(lái)。所以你必須相信，當(dāng)前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)在你未來(lái)的某一天串連起來(lái)。
好的謝謝!現(xiàn)在跟大家分享一個(gè)故事：英國(guó)小說(shuō)家狄更斯寫過(guò)一部短篇小說(shuō)叫《圣誕歡歌》，故事講的是一位本性善良，但因?yàn)槭墉h(huán)境影響，變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人。他在平安夜被三個(gè)精靈分別帶到了自己過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的生活場(chǎng)景，當(dāng)他看到了未來(lái)自己的時(shí)候，徹底醒悟，領(lǐng)會(huì)到生活的意義，決心改過(guò)自新，做個(gè)好人。大家肯定有過(guò)這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你做完某件事情后不久你就后悔了，說(shuō)早知道會(huì)這樣就不這樣做了!其實(shí)這個(gè)故事告訴我們，假如能看到未來(lái)的你可能變成什么樣，許多人也許就不會(huì)按照現(xiàn)在的方式去生活。未來(lái)的事由未來(lái)的我去完成，可未來(lái)要做的事卻由今天的我來(lái)決定。未雨綢繆，如果想避免畢業(yè)后的困惑和迷茫，就必須從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真規(guī)劃自己的大學(xué)生活，努力提高自己。這也是擺脫迷茫最有效、最實(shí)際的方法!
首先，尋找興趣，避免成為迷茫、困惑的人，這是十分重要的。如果做的事情是自己最喜歡的事，那么你會(huì)在吃飯、睡覺(jué)甚至洗澡時(shí)都在想著這件事。
我認(rèn)識(shí)這樣一些朋友：我們學(xué)院上一屆學(xué)生會(huì)主席徐婷婷，高中考起了空姐，但她沒(méi)有去讀，因?yàn)樗粚?duì)銷售感興趣，在高中就做了近三年的銷售兼職。后來(lái)參加我們學(xué)校的考試，成功就讀于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，平切憑著自己對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)，多次參加全國(guó)營(yíng)銷大賽，獲得第一名的好成績(jī)!獎(jiǎng)金足以支付自己一年的學(xué)費(fèi)!20xx級(jí)工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)生瞿釗榮，高中時(shí)體育水平十分一般，上大學(xué)后沒(méi)有什么業(yè)余愛(ài)好，唯獨(dú)鐘情于跑步，于是從大一開(kāi)始，無(wú)論夏季還是冬季，基本天天堅(jiān)持到操場(chǎng)鍛煉，就在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得一項(xiàng)第一，兩項(xiàng)第三，為自己學(xué)院爭(zhēng)得榮譽(yù)。前段時(shí)間我在qq上跟他們聊天，徐婷婷說(shuō)現(xiàn)在打算自己創(chuàng)業(yè)了，由于在校期間還考取了會(huì)計(jì)證，起步階段自己做銷售加財(cái)務(wù)。瞿釗榮好像報(bào)了教室資格證，畢業(yè)后去當(dāng)體育老師。他們都在追求自己興趣愛(ài)好的同時(shí)，將未來(lái)的目標(biāo)清晰地定了下來(lái)。
這是我身邊的真事，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)大家都知道的：比爾·蓋茨拼接自己對(duì)軟件的熱愛(ài)成為世界首富;貝多芬，用自己的音樂(lè)天賦創(chuàng)造絕世名曲，這樣的先例數(shù)不勝數(shù)。
那么我們?cè)撛鯓訉ふ遗d趣?跟大家分享一下我個(gè)人常用的方法：多嘗試!多嘗試自己可能有興趣的東西：無(wú)論是選修課程還是兼職工作，無(wú)論是參加社團(tuán)還是學(xué)生會(huì)，花足夠的時(shí)間去嘗試、體驗(yàn)，努力尋找興趣所在。我從高一開(kāi)始就喜歡與說(shuō)話打交道，所以我加入了廣播站，現(xiàn)在也是，而且只要有機(jī)會(huì)說(shuō)話，我就緊緊抓住，這次也不例外。
最后，在找到自己興趣，并努力抓緊機(jī)會(huì)的同時(shí)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真走好每一步，用心去體會(huì)!
關(guān)于未來(lái)，我不是個(gè)愛(ài)幻想的人，我活在當(dāng)下，因而我只想做好當(dāng)下應(yīng)該做的事，做好我那不遠(yuǎn)的未來(lái)要求我在當(dāng)下應(yīng)該做好的事，這就是我的未來(lái)要做的事情!
謝謝大家，我的演講完畢!
大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇五
各位老師，同學(xué)：
上午好！
今日我演講的題目是：大學(xué)，我們御風(fēng)飛翔人生如夢(mèng)，歲月如歌。同所有的生命一樣，我們?cè)跁r(shí)光的軌道中跋涉，譜寫著屬于自己的人生篇章?；叵氤踹M(jìn)大學(xué)時(shí)，那個(gè)稚嫩的少年，懵懂無(wú)知，彷徨無(wú)措，帶著迷茫的眼光打量著一切。但大學(xué)時(shí)光是忙碌的，匆匆的，當(dāng)我們還沒(méi)回過(guò)神時(shí)，它已經(jīng)被許多必須要做的已經(jīng)做過(guò)的和將來(lái)要做的事情充斥著。
忙碌而充實(shí)，充足而精彩。
第一次在面對(duì)外國(guó)人時(shí)說(shuō)出了英語(yǔ);
第一次跳起了恰恰和倫巴;
第一次做了兼職拿了人生
第一筆薪水;
第一次聆聽(tīng)學(xué)者的論壇和哲人的教誨;
第一次感受到了友情的偉大;也
第一次深刻體會(huì)到了集體的力量。無(wú)數(shù)的
第一次，構(gòu)成了一段段多彩的歲月，也造就了日漸成熟的我們。這時(shí)回望我們身后的學(xué)校，她是如此的親切，如此的生動(dòng)。她沒(méi)有深厚的歷史沉淀供我們體味;也沒(méi)有太多聲名顯赫的學(xué)術(shù)前輩讓我們仰慕;更沒(méi)有歷史悠久的石碑;痕跡斑駁的建筑令我們肅然起敬。但，這些并不影響我們對(duì)她，孩子對(duì)母親般的無(wú)限眷戀和熱愛(ài)。
永遠(yuǎn)都忘不了咱們學(xué)校50年校慶那天，記得那天正當(dāng)我們端坐在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)聽(tīng)來(lái)賓的賀詞時(shí)，天下起了小雨，在那個(gè)陰冷的日子里，我們很多同學(xué)都病了，但那天，誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)，誰(shuí)也沒(méi)有倒下。當(dāng)聽(tīng)著來(lái)自清華，北大乃至外國(guó)大學(xué)的賀信時(shí)，那時(shí)的我們是光榮的，驕傲的，來(lái)自內(nèi)心的激動(dòng)和熱情早已把寒冷驅(qū)散得一干二凈。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)從財(cái)院畢業(yè)的學(xué)姐，當(dāng)她知道我是財(cái)院的在校學(xué)生時(shí)，她激動(dòng)的問(wèn)我：學(xué)校怎么樣了學(xué)?，F(xiàn)在變的怎么樣了我自豪的告訴她說(shuō)：變了，我們的學(xué)校變美了，大了，我們的新校區(qū)比老校區(qū)要大得多，那里新蓋了教學(xué)樓，教研樓，還有音樂(lè)噴泉。我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改建了，我們有了燈光球場(chǎng)，還有了網(wǎng)球場(chǎng)。而且學(xué)校正在向教育部申報(bào)，再過(guò)不久，我們要變成財(cái)經(jīng)大學(xué)了。聽(tīng)了這些她欣喜地說(shuō)：真的真的變了嗎那我一定要回去看看，一定要去!是的!我們的學(xué)校在發(fā)生著一場(chǎng)翻天覆地的變化：教學(xué)環(huán)境變了，嶄新的教學(xué)樓，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)美的校園環(huán)境;師資隊(duì)伍加強(qiáng)了：高學(xué)歷，高職稱的青年教師走上了講臺(tái)，壯大了我們的師資隊(duì)伍;學(xué)校管理變了：不斷完善的激勵(lì)或約束機(jī)制，使得學(xué)校工作變得更加科學(xué)，更加高效。但有些東西沒(méi)變，一些咱們學(xué)校最傳統(tǒng)的精髓沒(méi)有變：求實(shí)創(chuàng)新的校風(fēng)沒(méi)有變;刻苦鉆研的學(xué)風(fēng)沒(méi)有變;我們對(duì)老師的教育熱情沒(méi)有變;同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴求沒(méi)有變。
我想我們是幸福的，哦，不!我們一定是幸福的!因?yàn)槲覀儯粌H有著一個(gè)可以自由揮灑的青春，我們還有一個(gè)同樣充滿生機(jī)，充滿活力的學(xué)校;我們是自豪的，因?yàn)槲覀兠恳淮蔚氖斋@和成績(jī)都是學(xué)校一次又一次進(jìn)步的源泉;我們是充實(shí)的，因?yàn)槲覀兒蛯W(xué)校一起在不斷的探索跋涉中體味到了成功的快樂(lè)和激情!
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍!在這片廣闊的天地間，探索，追求，無(wú)止境!相信我，春天已經(jīng)來(lái)到，讓我們?cè)谀敲髅牡拇汗庀潞臀覀兊膶W(xué)校一起，御風(fēng)飛翔!
大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇六
大家好!我今天演講的題目是“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。
青春是一首激昂的詩(shī)，青春是一首旋律優(yōu)美的歌，青春是一首哀怨的詞，青春是一首激情四射的曲，伴隨著我們?nèi)ふ覊?mèng)想!尋找未來(lái)!
似水年華已在風(fēng)中衫衫而過(guò)，寒窗苦讀，只為了高考一博，眼看還有幾個(gè)月就要中考了!但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)與我的夢(mèng)想就像兩條平行線，永遠(yuǎn)也沒(méi)有交點(diǎn)!在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我放棄了高中，離開(kāi)了學(xué)校，選擇了二職專，進(jìn)入了計(jì)算機(jī)專業(yè)!
記得第一次接觸計(jì)算機(jī)是在小學(xué)的時(shí)候。那是對(duì)于計(jì)算機(jī)不了解，還以為是新出產(chǎn)的一種電視機(jī)呢!剛開(kāi)始打開(kāi)電腦的時(shí)候，屏幕中出現(xiàn)了一副很漂亮的畫面，還伴有電腦開(kāi)機(jī)的聲音，這一切對(duì)于一個(gè)剛接觸電腦的我感到驚奇，使我摸不到頭腦，老師看著我們笑了，驕傲的把電腦中各種新鮮稀奇的東西展示給我們看。從此我迷上了他!所以在初中畢業(yè)后我選擇了第二職專。
新學(xué)期開(kāi)始，看著我的初中同學(xué)都進(jìn)入了市高中，實(shí)驗(yàn)高中的時(shí)候，我的心里還是有幾分傷感，但是老師對(duì)我們的遵樽教悔，使我對(duì)未來(lái)充滿了信心，社會(huì)需要科學(xué)家，但更需要為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦的普通奠基者，將來(lái)能成為他們中的一份子，我感到了萬(wàn)分的榮耀，無(wú)上的榮光，因此我變了，變得更加自信，我變了，我變得熱愛(ài)自己的專業(yè)，并且我深深知道，學(xué)好這個(gè)專業(yè)不能單從興趣愛(ài)好出發(fā)，而是打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不放過(guò)我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在二職專學(xué)習(xí)的日子里，我有幸結(jié)識(shí)了眾多的新同學(xué)，他們充滿激情，帶著美好的憧憬來(lái)到這里!在這個(gè)展新的大課堂里，在這個(gè)知識(shí)的海洋里，共同吸取營(yíng)養(yǎng)，來(lái)豐富我們幼嫩的羽翼，為我們將來(lái)的遠(yuǎn)航，儲(chǔ)備極其豐厚的能量。我相信，春華秋實(shí)，一份耕耘一份收獲，今天的努力和辛勤的付出，必定會(huì)結(jié)出豐碩的成果。
社會(huì)在進(jìn)步，世界在發(fā)展，每分每秒都在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，在知識(shí)爆炸的大環(huán)境里，只有夯實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的知識(shí)才能適應(yīng)社會(huì)的新發(fā)展和需求。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，計(jì)算機(jī)發(fā)展程度，代表一個(gè)國(guó)家的信息科技水平，計(jì)算機(jī)改變著傳統(tǒng)的工作，學(xué)習(xí)和生活方式。計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，得到了全世界的重視，人才匾乏成為全球的問(wèn)題，因此計(jì)算機(jī)技術(shù)的開(kāi)設(shè)對(duì)于各個(gè)國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步起著舉足輕重的作用。我深信在未來(lái)的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中，必定會(huì)有我們的一席之地，在通往成功的道路上，也一定會(huì)留下我們的足跡，因?yàn)槲覀兣^(guò)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我愛(ài)我的專業(yè)，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)，我愛(ài)這個(gè)學(xué)校!我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，更加努力的學(xué)習(xí)，成為一名出色的計(jì)算機(jī)工作者。去回報(bào)社會(huì)。
一切從未來(lái)奔向于現(xiàn)在，一切從現(xiàn)在消逝成過(guò)往，于是我們?cè)诔良胖蟹e累，于是我們?cè)陲L(fēng)吹浪卷里磨礪。相信未來(lái)吧!相信不屈不撓的努力!相信未來(lái)吧!相信戰(zhàn)勝困難的無(wú)敵青春。相信未來(lái)，熱愛(ài)生命，讓現(xiàn)在的努力去擁有未來(lái)的意義!
未來(lái)把握在我們自己的手里，未來(lái)，等待著我們?nèi)プV寫。新秀未來(lái)，我在未來(lái)的藍(lán)圖中繡上屬于我的一片天地!在廣闊的天空中，我展開(kāi)奮斗的翅膀，懷抱著夢(mèng)想往前飛翔!
大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇七
即將結(jié)束的時(shí)候，也是即將開(kāi)始的時(shí)候，在這個(gè)夢(mèng)境醒來(lái)的時(shí)候，也是進(jìn)入下一個(gè)夢(mèng)境的時(shí)候，在目送舊的它遠(yuǎn)去的時(shí)候，也是迎接新的它來(lái)臨的時(shí)候。
--題記
"十年寒窗，一朝及第“穿越了千年的時(shí)空延續(xù)了中國(guó)文化的光榮，到現(xiàn)如今我們進(jìn)入夢(mèng)想的大學(xué)已經(jīng)不止苦讀十載了。我們相信每一個(gè)沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)的人對(duì)大學(xué)的生活都是感到神秘的，充滿好奇，充滿憧憬的，感覺(jué)大學(xué)就是知識(shí)的海洋，大學(xué)就是歡樂(lè)浪漫自由的殿堂。的確，大學(xué)是一個(gè)自由的地方，在這里你可以放飛你的夢(mèng)想；大學(xué)是個(gè)耕耘的地方，你有付出就一定會(huì)有收獲；大學(xué)是一個(gè)人生舞臺(tái)，只要你參與，你就能釋放你人生的精彩。然而所有的美好的憧憬都是建立在正確的理念上的，大學(xué)是人生中一個(gè)重要的階段，把握好了，我們就會(huì)有一個(gè)繁花似錦成功人生的開(kāi)始；把握不好，大學(xué)就會(huì)是我們?nèi)松械囊粓?chǎng)青春惡夢(mèng)。所以在大學(xué)中以一個(gè)正確的理念，良好的姿態(tài)生活就顯得尤為重要。
一、 回首已經(jīng)過(guò)去的三年
大學(xué)生活應(yīng)該以怎樣的一種姿態(tài)去生活？我認(rèn)為這對(duì)
大學(xué)生是至關(guān)重要的。生活中往往有許多學(xué)生在學(xué)習(xí)的路途
自己各方面的能力，充分的發(fā)揮人際交往，獲得生活的激情，從而讓我們有一個(gè)好的精神風(fēng)貌去學(xué)習(xí)。如果大學(xué)中不去參與的話，那種大學(xué)生活是單調(diào)的也是失敗的。
二、 學(xué)習(xí)不是我們最終的目的
學(xué)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)最終目的的有效途徑。既然我們選擇了大學(xué)作為自己人生里程的加油站，那么我們就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待?；氐阶罱K現(xiàn)實(shí)，我們都要走向社會(huì)。立足當(dāng)下，展望未來(lái)，我們應(yīng)該以科學(xué)發(fā)展的眼光來(lái)看待未來(lái)。所以我們?cè)诖髮W(xué)里就應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)好專業(yè)課程，增加自己的知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)，鍛煉自己各方面的能力，努力的培養(yǎng)自己使成為社會(huì)需要的人才。在大學(xué)里對(duì)自己的未來(lái)做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，并努力的朝著這個(gè)方向去實(shí)現(xiàn)。
三、展望未來(lái)，定位自己
造成的。只有把自己當(dāng)做一名普通勞動(dòng)者對(duì)待，才能在找工作的過(guò)程中放下架子，心平氣和的從小事做起、從基層做起，這并不妨礙一個(gè)有能力的大學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。，同時(shí)我國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，工業(yè)，經(jīng)濟(jì)都不發(fā)達(dá)。我相信隨著國(guó)家體制的改革，產(chǎn)業(yè)的改革走新型化工業(yè)道路，社會(huì)對(duì)人才的需求量會(huì)越來(lái)越大，同時(shí)我也深信機(jī)會(huì)，成功是留給有準(zhǔn)備的人的，只要自己足夠優(yōu)秀，就能找到合適滿意的工作。另外大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)該樹(shù)立自主創(chuàng)業(yè)的思想。應(yīng)當(dāng)抓住自己學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、對(duì)風(fēng)險(xiǎn)承受能力大的優(yōu)點(diǎn)，大膽的去做自己喜歡的事業(yè)。
四、堅(jiān)信自己，相信自我
我相信樹(shù)立正確的理念，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，擺放好了學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極的參與融入大學(xué)的生活，充分鍛煉自己各方面的能力，以一個(gè)良好的精神面貌對(duì)待大學(xué)的生活，我的大學(xué)生活將會(huì)是美好而成功的。同時(shí)我相信，是金子總會(huì)發(fā)光，機(jī)會(huì)和成功是留給有準(zhǔn)備的人的，只要自己足夠優(yōu)秀，大學(xué)畢業(yè)找到一份合適滿意的工作是很容易的。普通人能夠做到的事情，我有信心比他們做的更好。時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的能力，以一顆上進(jìn)心，責(zé)任心，事業(yè)心對(duì)待，一定會(huì)讓我在人生尋求成功的道路上越走越寬廣。我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
在大學(xué)里一切榮譽(yù)只是屬于學(xué)校，屬于過(guò)去的那個(gè)時(shí)刻
的，走出學(xué)校以后我將要一切從零開(kāi)始，不驕不躁的做好每件事。
三年的時(shí)間很長(zhǎng)，也很短……一邊回憶過(guò)去，一邊記錄，不知不覺(jué)中就把三個(gè)年頭的生活大致總結(jié)完了……不管這三年來(lái)，是彷徨過(guò)、無(wú)聊過(guò)、興奮過(guò)、充實(shí)過(guò)，它都是人一生中很重要的一段經(jīng)歷，它或許可以改變?nèi)说囊簧?，是成是敗，都要自己去填寫，相信我?huì)是一個(gè)成功者，不僅是事業(yè)上的成功者，也是生活的成功者，這是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。
十年寒窗，我們步入了大學(xué)的殿堂！回想十年寒窗期間我們那種對(duì)大學(xué)生活的好奇和憧憬：大學(xué)就是知識(shí)的海洋，在這里你可以提高你的文化素養(yǎng)；大學(xué)是一個(gè)自由的地方，在這里你可以放飛你的夢(mèng)想；大學(xué)是一個(gè)耕耘的地方，付出就一定會(huì)有收獲；大學(xué)是一個(gè)人生的舞臺(tái)，只要參與，你就能展現(xiàn)自己的風(fēng)采。然而所有的美好的憧憬都是建立在正確的理念上的，大學(xué)是人生中一個(gè)重要的階段，把握好了，我們就會(huì)有一個(gè)成功人生的開(kāi)始；把握不好，大學(xué)就會(huì)是我們?nèi)松幸粓?chǎng)青春的惡夢(mèng)。所以在大學(xué)中以一個(gè)什么樣的理念、什么樣的姿態(tài)生活就顯得尤為重要。
感覺(jué)大學(xué)的學(xué)習(xí)不像高中那么艱難，但也不是那么輕松，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我深深的體會(huì)到了個(gè)人的自覺(jué)性發(fā)揮的重要作用，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人大多數(shù)都在玩，學(xué)習(xí)是一件寂寞的事，大學(xué)的課堂也多是過(guò)場(chǎng)，不懂得自覺(jué)的人我想在大學(xué)里是沒(méi)有成績(jī)的。只有擺正學(xué)習(xí)的態(tài)度，不被身邊的事物誘惑，樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，一個(gè)目標(biāo)就像黑夜中的啟明星，指引我們前進(jìn)的方向；就像海上的風(fēng)帆帶領(lǐng)我們遠(yuǎn)航。有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我們才會(huì)有自覺(jué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，才會(huì)堅(jiān)持去學(xué)習(xí)。但是另一方面大學(xué)的生活是豐富多彩的，大學(xué)里有豐富的社團(tuán)活動(dòng)，有精彩的校園晚會(huì)，有激烈的辯論賽，有班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)，野炊活動(dòng)，有英語(yǔ)角，有做兼職的，有勤工儉學(xué)的，有體驗(yàn)社會(huì)生活的等等。我們的青春應(yīng)該是朝氣蓬勃的，精彩飛揚(yáng)的。除了學(xué)習(xí)之外我認(rèn)為更重要的是盡情的去參與大學(xué)的生活，體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，緩解我們學(xué)習(xí)的壓力，在生活中鍛煉自己各方面的能力，充分的發(fā)揮人際交往，獲得生活的激情，從而讓我們有一個(gè)好的精神風(fēng)貌去學(xué)習(xí)。如果大學(xué)中不去參與的話，那種大學(xué)生活是單調(diào)的也是失敗的。
學(xué)習(xí)不是我們最終的目的，但學(xué)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)最終目的的有效途徑。既然我們選擇了大學(xué)作為自己人生里程的加油站，那么我們就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待?；氐阶罱K現(xiàn)實(shí)，我們都要走向社會(huì)。立足當(dāng)下，展望未來(lái)，我們應(yīng)該以科學(xué)發(fā)展的眼光來(lái)看待未來(lái)。所以我們?cè)诖髮W(xué)里就應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。
學(xué)好專業(yè)課程，增加自己的知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)，鍛煉自己各方面的能力，努力的培養(yǎng)自己使成為社會(huì)需要的人才。在大學(xué)里對(duì)自己的未來(lái)做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，并努力的朝著這個(gè)方向去實(shí)現(xiàn)。
事業(yè)。
我相信樹(shù)立正確的理念，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，擺放好了學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極的參與融入大學(xué)的生活，充分鍛煉自己各方面的能力，以一個(gè)良好的精神面貌對(duì)待大學(xué)的生活，我的大學(xué)生活將會(huì)是美好而成功的。同時(shí)我相信，是金子總會(huì)發(fā)光，機(jī)會(huì)和成功是留給有準(zhǔn)備的人的，只要自己足夠優(yōu)秀，大學(xué)畢業(yè)找到一份合適滿意的工作是很容易的。普通人能夠做到的事情，我有信心比他們做的更好。時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的能力，以一顆上進(jìn)心，責(zé)任心，事業(yè)心對(duì)待，一定會(huì)讓我們?cè)谌松鷮で蟪晒Φ牡缆飞显阶咴綄拸V。我們相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼。
從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟，作為班長(zhǎng)，和大家一起走過(guò)了100多個(gè)日子。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈溃嗟臏剀?，我們感奮不已；因?yàn)橛刑嗟某了?，太多的感慨，我們探求不息?BR> 身為班長(zhǎng)，最真實(shí)的見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見(jiàn)證了我們心理班成長(zhǎng)的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中，清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失?，F(xiàn)就2015年下半學(xué)期的工作做總結(jié)如下:
這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng), 并在本班內(nèi)自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取的了良好的效果.我沒(méi)有辜負(fù)大家的期望,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!
一、 班級(jí)制度建設(shè)
本學(xué)期，我班進(jìn)入大二，我們班級(jí)在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上依然沒(méi)有停下腳步。在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作：
1. 制定了制度，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求；
2. 規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向；
3. 明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
在這基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長(zhǎng)避短 , 爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高。
第1頁(yè)，共6頁(yè)
二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況
班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委，團(tuán)委分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng)，班委團(tuán)委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。我們現(xiàn)任班團(tuán)委成員已經(jīng)連任四屆，本學(xué)期是第五屆，經(jīng)過(guò)大一在一起的工作和磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，班級(jí)工作都能迅速有效的開(kāi)展。班委會(huì)不定期的在一起研究班級(jí)工作，班委成員都能肩負(fù)責(zé)任，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。
三，班風(fēng)建設(shè)
在班風(fēng)建設(shè)上，我們提出了 “贊美集體，欣賞個(gè)人”的口號(hào)，在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物，學(xué)校的'各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹，大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情！
四、學(xué)習(xí)方面
第2頁(yè)，共6頁(yè)
問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從以前時(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái)，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真，各學(xué)科的學(xué)習(xí)上，成立學(xué)習(xí)興趣小組，并取得良好效果。我班到目前為止，我班39名同學(xué)都參加了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的考試，其中有37人順利通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試，21人通過(guò)四級(jí)考試。在一些實(shí)訓(xùn)作業(yè)中，大家都認(rèn)真對(duì)待，出色的完成了預(yù)期的目標(biāo)。
對(duì)大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題傳達(dá)給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心，使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作。
五、目前班上存在的問(wèn)題
1.班級(jí)凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍；
2. 個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意
識(shí) ；
3，全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠；
六、改進(jìn)工作，再創(chuàng)輝煌
1. 班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出會(huì)計(jì)3班班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象，成為全校有影響力的班級(jí)。
2. 有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級(jí)凝集力，讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個(gè)溫馨大家庭中，切實(shí)感受到班級(jí)的溫暖。
七 、個(gè)人感想
1，學(xué)會(huì)交流溝通,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。在工作中、生活中,當(dāng)別人向自己求助時(shí),也許自己覺(jué)得很不以為然的隨口一說(shuō),可對(duì)于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說(shuō)只會(huì)加重別人的茫然無(wú)助.很多時(shí)候都忽略了別人的感受,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)非常重要。
2，換位思考。工作中生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考,立
場(chǎng)不同,角度不同,對(duì)問(wèn)題的看法也會(huì)不同.學(xué)會(huì)換位思考,帶來(lái)的是對(duì)別人的理解,帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇.
3，信任的基礎(chǔ)是自己準(zhǔn)備好了
工作當(dāng)中,有人總是在抱怨,為什么自己已經(jīng)做了,已經(jīng)做好了,可別人總是還要一遍遍地問(wèn):做好了嗎 做好了嗎 我想還是應(yīng)該反思一下自己:自己準(zhǔn)備好了嗎 ？自己真的做好了嗎 ？別人的不信任和懷疑不是毫無(wú)理由的!只有自己準(zhǔn)備好了,才會(huì)換來(lái)別人百分之百的信任!
4，感恩的心
在工作中生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒(méi)有別人的幫助,單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中,無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事,我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對(duì)我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級(jí)!
這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的，它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能應(yīng)酬帷幄，萬(wàn)無(wú)一失，避免到時(shí)候手忙腳亂。
回首這學(xué)期，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為
之努力的一個(gè)學(xué)期，這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往開(kāi)來(lái)、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
以一言以蔽之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在兩年的融合之后，我們逐漸形成了自己的班級(jí)特色。當(dāng)然，我們也遇到過(guò)一些困難，但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“萬(wàn)眾一心，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，在輔導(dǎo)員李艷老師的指導(dǎo)下，我們一定會(huì)克服所有的困難，再創(chuàng)佳績(jī)，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！
天行健，君子以自強(qiáng)不息！在新的征程中，我會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命，銘記老師和同學(xué)的期盼，用百分百的熱情和無(wú)限的創(chuàng)新去譜寫屬于3班的新華章！
大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，我叫朱常青。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸，陽(yáng)光且熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中，我沒(méi)能像很多人一樣，能夠順利地從小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，一步步地走完。在讀初中的時(shí)候，因?yàn)楦改干∽≡?，我沒(méi)能如愿讀上高中，繼續(xù)我熱愛(ài)的學(xué)習(xí)生涯。夢(mèng)碎了，我質(zhì)問(wèn)上天，為什么要待我的父母，要待我如此不公?但看到家里日漸拮據(jù)，父母的病也未見(jiàn)好轉(zhuǎn)，我覺(jué)得我該長(zhǎng)大了，我不能再這樣怨天尤人，該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，成熟起來(lái)，不要讓父母為我擔(dān)心了。
xx年，15歲的我，帶著遺憾，擔(dān)心，不甘和對(duì)這常聽(tīng)說(shuō)的“社會(huì)”的稀奇，我找到了第一份工作，在批發(fā)市場(chǎng)上班。打掃衛(wèi)生，做飯，看店，送貨，學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個(gè)小女孩做的事情，我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性，每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候，無(wú)論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨，我都得騎著電瓶車在外面送貨，搬貨，忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作，做飯，洗碗，看店……有的時(shí)候真的覺(jué)得好辛苦，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我會(huì)想到我的父母，在家受著病痛的折磨，我就暗自下定決心，無(wú)論再苦再累也要堅(jiān)持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長(zhǎng)時(shí)間這樣下去，看著馬路上忙碌的人們兒，面對(duì)這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì)，我迷茫了：難道我就得一輩子做這個(gè)?不，我的未來(lái)不應(yīng)該是這樣的!
凡是要有計(jì)劃，有了計(jì)劃，自己才不會(huì)亂了陣腳，有了計(jì)劃，人生才有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才不會(huì)讓自己感到迷茫。我了解到隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計(jì)算機(jī)在我們的生活，工作，商業(yè)中無(wú)處不在。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，在未來(lái)，有非常好的發(fā)展前景。同時(shí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)也非常感興趣。所以，我毅然來(lái)到新華電腦學(xué)院，重返校園，這里的氣息讓我倍感親切，仿佛又回到了三年前，我在校園和我可愛(ài)的同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，暢談理想?，F(xiàn)在，我?guī)е鴮?duì)過(guò)去的遺憾和未來(lái)的憧憬，在這努力地學(xué)習(xí)，為我再出社會(huì)之際打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，能讓自己在十年后，二十年后，或三十年后有所作為。對(duì)此，我對(duì)自己的未來(lái)有了規(guī)劃：
一、掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，在扎實(shí)的基礎(chǔ)上，提升自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。我也不會(huì)好高騖遠(yuǎn)，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項(xiàng)課程。
二、明確未來(lái)的工作方向，著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑，一個(gè)人如果為了工作而工作，那很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得枯燥乏味，但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作，我相信，他將在工作中找到快樂(lè)，對(duì)工作充滿激情。
三、必要的資格認(rèn)證。對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)來(lái)說(shuō)，認(rèn)證是對(duì)一個(gè)人的能力的象征，要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位，計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。
四、培養(yǎng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。無(wú)論是在生活，還是工作中，一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)都是很重要的，它能為你贏來(lái)很多掌聲。
今后，在奔赴成功的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當(dāng)我成功了，我相信我的臉上定會(huì)有開(kāi)心的笑容。假如我失敗了，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅(jiān)信，成功一定會(huì)屬于我?，F(xiàn)在，請(qǐng)容許我大聲喊出我們的口號(hào)：努力就有收獲，人人都能成功!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我今天演講的題目是《我的未來(lái)》。
?”我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)好每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心充滿希望?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這首好聽(tīng)的歌，我都有同樣的感受：我的未來(lái)不是夢(mèng)。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。理想，顧名思義，就是你認(rèn)為自己會(huì)長(zhǎng)大的目標(biāo)，你的事業(yè)，你長(zhǎng)大后的工作。如果你問(wèn)我理想是什么？我會(huì)堅(jiān)定的告訴你：我長(zhǎng)大了想當(dāng)大學(xué)老師！
同學(xué)！我們學(xué)會(huì)了這樣一段文字：“在昨天和今天之間鋪路，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起一座金橋……”每當(dāng)讀到這里，我都深深的感受到老師的職業(yè)是多么的高尚！每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著老師的心血。老師是春蠶，默默編織理想的絲線；老師是露水，輕輕地灑在壯苗上；老師是蠟燭，無(wú)私地燃燒自己，照亮別人。想當(dāng)大學(xué)老師，首先需要有淵博的知識(shí)，成為學(xué)者，然后需要有事業(yè)心，用自己淵博的知識(shí)去教書(shū)育人。
同學(xué)！理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想，讓現(xiàn)在的理想成為未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。所以，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己做起，逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo)，勇敢的向著人生的理想前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)！同學(xué)！我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真度過(guò)每一分鐘，做好身邊的每一件小事，這樣才能逐漸實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
加油！同學(xué)們，只要我們有理想，努力實(shí)現(xiàn)每一個(gè)小目標(biāo)，我們的未來(lái)就不是夢(mèng)！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇十
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，人生規(guī)劃影響著我們
生活
中每個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，進(jìn)而也就決定著我們最終目標(biāo)的完成。它就像一個(gè)時(shí)間表，合理地分配我們的精力，規(guī)劃著我們的人生。人生規(guī)劃作為一種設(shè)計(jì)，不斷地為我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)服務(wù)。與此同時(shí)，人生目標(biāo)是隨著實(shí)際需要而變動(dòng)的，因此人生規(guī)劃也是需要不斷調(diào)整和變化發(fā)展的。
就如
愛(ài)
因斯坦，他能取得各方面的成就是與他所制定的人生規(guī)劃密不可分的。在他進(jìn)入蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)后，便立即為自己擬訂了一份人生策劃：
“我用四年的時(shí)間
學(xué)習(xí)
數(shù)學(xué)和物理，我希望自己成為自然學(xué)科中某一些學(xué)科的教授，我將選擇理論性學(xué)科”。
“我制定計(jì)劃的理由：1 喜歡抽象思維和數(shù)學(xué)思維，缺乏
想象
和對(duì)付實(shí)際的能力。
2這是我自己的愿望，它激勵(lì)我作出類似的決定，以考察我的毅力。很自然人總是喜歡干-他有能力做的事。另外，科學(xué)工作很有獨(dú)立性，這和適合我意?！?BR> 他在大學(xué)中不斷的修訂自己的“藍(lán)圖策劃”，使每一項(xiàng)都更切合達(dá)到目標(biāo)的需要。比如，他不得不放棄數(shù)學(xué)而專攻物理，這是經(jīng)過(guò)自我的審視和嚴(yán)密分析作出的果斷選擇。正是因?yàn)樗苤贫ㄕ_的人生規(guī)劃，并不斷的根據(jù)自身需要而靈活變動(dòng)，才有了一盞指引他走向成功的明燈 。這便足以說(shuō)明，制定未來(lái)的人生規(guī)劃，對(duì)我們實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)、獲取成功有著非常重要的意義。
第一步：充分了解自己、分析自己。
要制定符合自己的人生規(guī)劃，首先必須確定自己的性格特質(zhì)與天賦，只有了解自己各方面的特質(zhì)與天賦，才能根據(jù)自身情況量身制定規(guī)劃。主要的方法有:
1.自問(wèn)，自己冷靜下來(lái)總結(jié)自己。人的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)且不斷發(fā)展變化的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中每時(shí)每刻的自己都是不同的，但在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，自己的性格特質(zhì)與天賦是變化不大的，我們就應(yīng)該抓住這一現(xiàn)象，根據(jù)自己的特點(diǎn)來(lái)制定未來(lái)的人生規(guī)劃，而對(duì)于自身的性格特質(zhì)與天賦的把握，就需要自己去分析總結(jié)，而自己的性格、專長(zhǎng)等是可以在日常生活習(xí)慣中顯現(xiàn)出來(lái)。
2.他問(wèn)，讓別人給自己中肯的評(píng)價(jià)。生活中與你接觸最多的朋友、同事在生活、工作的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的合作了解，也會(huì)對(duì)你有所了解。我們對(duì)自身的一些性格特質(zhì)或天賦是很容易忽略的，這就需要詢問(wèn)我們身邊的人了，對(duì)于我們的性格等，朋友家人便可以給予我們一個(gè)合理的評(píng)價(jià) 。因此，通過(guò)他人評(píng)價(jià)也是一種更好地了解自己的途徑。
對(duì)于每一名黨員來(lái)說(shuō)，只有正確認(rèn)識(shí)自己的性格特質(zhì)，了解自己的天賦，才能找到適合自己的位置，從而為下一步的目標(biāo)確定，規(guī)劃自己的人生奠定基礎(chǔ)。
第二步：定位自己的人生目標(biāo)
“有了目標(biāo)，內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向，茫無(wú)目標(biāo)的飄蕩終歸會(huì)迷路，你內(nèi)心那座無(wú)價(jià)的金礦，也終因不開(kāi)采而與平凡的塵土一樣”。你選擇
什么
樣的目標(biāo)，就會(huì)有什么樣的成就，也就會(huì)有什么樣的人生。
以把這個(gè)理想上升為自己終生奮斗的目標(biāo)，一旦定位了自己的核心目標(biāo)，就不要輕易去改變，努力朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗。因此，要想制定出合理的人生規(guī)劃，就必須找到自己的主要人生目標(biāo)。而作為一名黨員，其主要人生目標(biāo)則應(yīng)為：全心全意為人民服務(wù)，最終實(shí)現(xiàn)中華民族的富裕強(qiáng)盛。
2、細(xì)化生活中的小目標(biāo)。最終人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，是通過(guò)生活中小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)積累起來(lái)的，因此，制定好每一個(gè)小目標(biāo)也至關(guān)重要。而制定有效的目標(biāo)是有條件的，即量化、時(shí)間限制。 量化：將目標(biāo)數(shù)字化，用語(yǔ)言、數(shù)字等表述出來(lái)，使目標(biāo)具體化；若該目標(biāo)不能用被表述出來(lái)，則也要有具體的步驟，一步一步的去實(shí)現(xiàn)它。
時(shí)間限制：任何目標(biāo)都必須有一定的時(shí)間規(guī)定，如果不限制自己什么時(shí)候完成，我們則會(huì)發(fā)現(xiàn)自己制定的目標(biāo)就會(huì)變得遙遙無(wú)期，因此，無(wú)論是黨員還是普通公民，給自己的目標(biāo)加一個(gè)時(shí)間限制，使自己有一定的壓力感，這樣才會(huì)真正使目標(biāo)有效。
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大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇十一
-一、前言
新東方的徐小平老師說(shuō)：“人生沒(méi)有設(shè)計(jì)你離挨餓只有三天。”我們由此可進(jìn)一步推出，職業(yè)沒(méi)有規(guī)劃，你離失業(yè)只有三年，可見(jiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義。在當(dāng)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，合理的職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要的利器。有了合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，在職業(yè)道路上我們就已經(jīng)成功了一半?，F(xiàn)在，作為當(dāng)代青年大學(xué)生的我們，只有認(rèn)真、合理地規(guī)劃未來(lái)，才能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足，才能不至于大學(xué)四年茫然虛度，才能認(rèn)真學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)，從而在四年以后的求職道路上暢通無(wú)阻，而不至于在人才濟(jì)濟(jì)的現(xiàn)代社會(huì)上無(wú)立錐之地。
二、認(rèn)識(shí)自己
我是12屆學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)的一個(gè)女生，從小對(duì)文學(xué)與語(yǔ)言有著濃厚的興趣。我喜歡打乒乓球、羽毛球、籃球、排球、喜歡跑步、我還鐘愛(ài)書(shū)法、喜歡看小說(shuō)、電視電影、喜歡逛街、喜歡寫點(diǎn)東西。我的這些興趣愛(ài)好加上學(xué)習(xí)，就構(gòu)成了我豐富多彩的大學(xué)生活。
1、性格特點(diǎn)：我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩、自信、心態(tài)積極。對(duì)自己的工作會(huì)投入非常多的精力，有較強(qiáng)的吃苦耐勞精神。我在茶文化社團(tuán)中擔(dān)任副部長(zhǎng)的職務(wù)，認(rèn)真做好上級(jí)交代的每一項(xiàng)任務(wù)。我是一個(gè)較為理性的人，做事情比較細(xì)心，對(duì)待問(wèn)題會(huì)經(jīng)過(guò)客觀全面的分析思考后再作出決定。生活中，我待人真誠(chéng)，喜歡群體生活，與人打交道，尤其喜歡與要好的朋友交流，這樣會(huì)使我非常的放松和開(kāi)心，平時(shí)注意觀察周圍的人和事，從而從他人身上學(xué)到很多東西，彌補(bǔ)自身的不足。
2.職業(yè)能力：我語(yǔ)言能力較強(qiáng)，能清晰的表達(dá)自己的想法。我性格外向，想象力豐富，對(duì)于某件東西有自己的觀察與看法，善于與他人打交道，能很快的與他人熟悉起來(lái)，在群體中能很快的融入進(jìn)去。
3.職業(yè)興趣：興趣是最好的老師。我認(rèn)為老師是一個(gè)神圣的職業(yè)它培育的是祖國(guó)的花朵。當(dāng)一名好老師我從小的理想。
4.職業(yè)價(jià)值觀：我喜歡與他人交流溝通，喜歡做自己感興趣的工作并能從中獲得一定的成績(jī)，希望自己的工作能得到他人的認(rèn)可，這樣我會(huì)獲得一種滿足感和成就感，這種感覺(jué)使我有更大的動(dòng)力促使我進(jìn)步提高。我喜歡的是一種小富則安的生活，沒(méi)有太多的壓力催促著我往前走，做自己喜歡做的事。人生中有很多的風(fēng)景等著我們慢慢體會(huì)、細(xì)細(xì)品味。
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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃
三、職業(yè)分析
1. 家庭環(huán)境分析：我家是四口之家，父母都是農(nóng)民，所以家里的經(jīng)濟(jì)狀況有一定壓力。我的家庭一直都很重視對(duì)我的教育，爸爸對(duì)我是最大的。家里祖輩都是農(nóng)民，爸爸沒(méi)有接受過(guò)太多的教育，所以他堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)這個(gè)道理，但是爸爸是個(gè)很努力的人，他靠自己不斷地拼搏，才有了現(xiàn)在較為舒適的生活。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“只要是學(xué)習(xí)上的事，花多少錢都行?！睉?yīng)屆那年我考的不算理想，只能上三本獨(dú)立學(xué)院，關(guān)于我是選擇上本科還是復(fù)讀這個(gè)問(wèn)題，家里意見(jiàn)不統(tǒng)一，爸爸堅(jiān)持讓我讀復(fù)讀，我則不想再去復(fù)讀，最后我選擇了芙蓉學(xué)院，即使是在一個(gè)三本的學(xué)校，我也要不斷努力。
2. 學(xué)校環(huán)境分析：湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院是2002年經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)，由湖南文理學(xué)院舉辦、教育部確認(rèn)的實(shí)施全日制普通高等本科學(xué)歷教育的獨(dú)立學(xué)院，2004年順利通過(guò)教育部辦學(xué)條件和教學(xué)水平專項(xiàng)檢查驗(yàn)收。學(xué)院依托母體學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源辦學(xué)，堅(jiān)持“以學(xué)生為根本、以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為生命”的辦學(xué)理念，把教育質(zhì)量作為學(xué)校的立足之本，實(shí)施“素質(zhì)+能力+特長(zhǎng)”的人才培養(yǎng)模式，將學(xué)歷教育與職業(yè)技能培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的市場(chǎng)需要，著力培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才。學(xué)校圖書(shū)館非常漂亮，我也非常喜歡，沒(méi)事時(shí)去圖書(shū)館坐一坐確實(shí)是一件非常愜意的事。我所在的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)是學(xué)校的本門專業(yè)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，師資力量也很好，我認(rèn)為也會(huì)有很大的發(fā)展。
3. 社會(huì)環(huán)境分析：近年來(lái)，全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增加，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。2017年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)611萬(wàn)，2017年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)631萬(wàn)，2011年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)為660萬(wàn)人，“十二五”時(shí)期高校應(yīng)屆畢業(yè)生平均規(guī)模將達(dá)到近700萬(wàn)人。另外我國(guó)目前正處在勞動(dòng)年齡人口增長(zhǎng)高峰期，在勞動(dòng)年齡人口持續(xù)增長(zhǎng)的同時(shí)，目前尚有1.5億農(nóng)村富余勞動(dòng)力需要轉(zhuǎn)移，有1100萬(wàn)以上的下崗失業(yè)人員需要再就業(yè)，再加上每年未能如期就業(yè)的畢業(yè)生。這些都使得社會(huì)總體就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻，大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題更加凸顯。
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以及社區(qū)需要的優(yōu)秀專門人才的一門專業(yè)。漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，可在科研機(jī)關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有的可從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)，可適宜在黨政機(jī)關(guān)，包括報(bào)刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對(duì)外交流或其他企事業(yè)部門從事語(yǔ)言文字工作的專門人才，從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作。 隨著近年來(lái)大學(xué)生不斷擴(kuò)招，如今大學(xué)生多如爛泥，大學(xué)生就業(yè)困難問(wèn)題逐日凸現(xiàn)，加之漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向泛而不專，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生面臨著更為嚴(yán)峻的就業(yè)困難問(wèn)題。 當(dāng)前基于我國(guó)人口多得國(guó)情，許多到了受教育年齡的兒童都得不到良好的教育，中國(guó)是最大的發(fā)展中國(guó)家，但是人才的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上經(jīng)濟(jì)的發(fā)展腳步。目前，黨中央國(guó)務(wù)院對(duì)人才的培養(yǎng)十分重視，因此教師成了一個(gè)熱門的職業(yè)。大中城市教師相對(duì)飽和，但是一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)卻是鮮少有教師愿意去支教，因此國(guó)家頒布了一系列政策以促進(jìn)師范類畢業(yè)生更好的發(fā)展。公務(wù)員是另一個(gè)鐵飯碗，但是要考上公務(wù)員絕非容易的事情。這樣我們就以更高的要求來(lái)約束自己。
四、職業(yè)定位決策
3
五、大學(xué)計(jì)劃
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六、結(jié)束語(yǔ)
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發(fā)展空間。
如今就業(yè)形勢(shì)越發(fā)嚴(yán)峻，而大學(xué)時(shí)光是短暫的，我們只有好好利用這走向社會(huì)的最后實(shí)驗(yàn)場(chǎng)、訓(xùn)練地，好好地提升自己的內(nèi)外素質(zhì)，才能在4年后面臨求職就業(yè)考驗(yàn)時(shí)從容不迫。我相信通過(guò)不懈的努力，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)理想。展望未來(lái)，規(guī)劃現(xiàn)在，我的未來(lái)不實(shí)！
芙蓉學(xué)院 6
漢語(yǔ)言文學(xué)是夢(mèng)，它會(huì)成為現(xiàn)
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人生要有目標(biāo)才能前行，什么樣的選擇決定什么樣的生活，而今天抉擇將影響我們未來(lái)的日子。但是選擇是個(gè)很奇妙的東西，每個(gè)人都想擁有更美好的愿景，但令人遺憾的是，很少人堅(jiān)持自己的目標(biāo)。我就是其中的一個(gè)。
小學(xué)，初中，高中，我是在親人老師的期望下，自己努力中活著的，沒(méi)有什么人生規(guī)劃，甚至在心里也不確定自己想要干什么。感覺(jué)沒(méi)有這種競(jìng)爭(zhēng)氛圍，也不善于為自己未來(lái)規(guī)劃，就這樣過(guò)著日子。小學(xué)的時(shí)候，看著老師在課堂上津津樂(lè)道地講課，我被深深地吸引住，希望以后可以成為一名教師。但是這只是一種愿望，從來(lái)沒(méi)有為之付出過(guò)，也沒(méi)有強(qiáng)化過(guò)這念想。長(zhǎng)大了，想法也變了，我漸漸喜歡法律，醫(yī)生、警-察等職業(yè)，覺(jué)得他們很帥氣很厲害。直至到高考結(jié)束前，老師問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，你以后想干什么。我很直接的回答不知道，也有點(diǎn)感到茫然。老師和我說(shuō)要想成功，現(xiàn)在可以確定你的奮斗目標(biāo)了。從那之后，我對(duì)自己暗暗的說(shuō)：我可以干什么呢？我想小學(xué)教師比較適合我吧。于是發(fā)奮讀書(shū)，爭(zhēng)取考上理想院校，選擇師范專業(yè)。高考結(jié)束后我也如愿的進(jìn)入了小學(xué)教育專業(yè)。
性的目標(biāo)，大一大二是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，用良好的心態(tài)對(duì)待每個(gè)科目，著重理解心理學(xué)教育學(xué)的相關(guān)知識(shí)，我會(huì)利用空余時(shí)間多看看有關(guān)教育的書(shū)，了解學(xué)生、家庭、學(xué)校的聯(lián)系，并且做好自己的讀后感想和反思。大三大四著重學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí)與技能，我會(huì)認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)理論，研究小學(xué)數(shù)學(xué)課本，設(shè)計(jì)好教案，并且我現(xiàn)在也已經(jīng)在實(shí)踐中了，為以后的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。一個(gè)人的一生都在學(xué)習(xí)，我不僅要積累相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，還要注重閱讀跨學(xué)科、跨行業(yè)的書(shū)籍，豐富和健全自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)。我想，可以通過(guò)傾聽(tīng)一些學(xué)術(shù)講座，旁聽(tīng)課程，這樣不但可以開(kāi)拓視野，獲取新知識(shí)新觀點(diǎn)新趨勢(shì)，更有可能獲得一些意想不到的人脈，贏得一些志同道合的朋友。我要善于向身邊的伙伴學(xué)習(xí)，廣泛借鑒吸納老師的經(jīng)驗(yàn)，珍惜每一個(gè)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中反思，在反思中成長(zhǎng)，不斷提高自己的教育智慧。
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小學(xué)老師，我更應(yīng)該愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用心的對(duì)待他們每一個(gè)人，由衷的為自己的每一個(gè)學(xué)生而驕傲。當(dāng)然，一個(gè)老師除了愛(ài)之外，知識(shí)也是不可或缺的。寬厚的理論素養(yǎng)、健康的心理素質(zhì)、豐富的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)的反思等等都是成為一位優(yōu)秀老師的前提，所以我會(huì)為這個(gè)目標(biāo)一直奮斗，準(zhǔn)備著，為自己的人生好好規(guī)劃。
人應(yīng)當(dāng)胸遠(yuǎn)大理想，但理想的實(shí)現(xiàn)不可能一蹴而就。我們需要放眼未來(lái)，更要著眼當(dāng)下！在不同的人生階段確定可以觸摸、可能實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)，并全力以赴面對(duì)每一天，一直保持“在路上”的狀態(tài)。所以我要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，從清晨的時(shí)候做好一件件事，到晚上總結(jié)今天的收獲。這樣當(dāng)機(jī)遇這匹駿馬奔馳而來(lái)時(shí)，我就能勒住韁繩飛身上馬，奔向我的教育生涯。
2012年，新的一年，新的開(kāi)始，我不僅要讓自己的工作能力得到提高，也要進(jìn)一步加深對(duì)農(nóng)村工作更深層次的認(rèn)識(shí)，不斷擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己在農(nóng)村工作水平和與群眾溝通的能力。在今后工作中，我將繼續(xù)努力，積極投身到構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)新農(nóng)村中去，更好的服務(wù)于我們的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，為解決“三農(nóng)”問(wèn)題，為舊縣村的新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。絕不辜負(fù)大學(xué)生“村官”這一稱號(hào)，做一名讓組織和群眾都滿意的大學(xué)生“村官”。
在2012年里，我將在以往的工作基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找方法，再接再厲,以更加以飽滿的熱情投身到工作中去，以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，以新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo)，以為民謀利益為根本，擬好新的一年工作計(jì)劃。我將從以下幾方面開(kāi)展工作：
一、要不斷提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，更好的為村民服務(wù)。
1、加強(qiáng)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重理論結(jié)合實(shí)際，向鎮(zhèn)、村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，向書(shū)本學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識(shí)，從各方面提升自己。特別是加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)知識(shí)和關(guān)于農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和完善自我，拓寬自身知識(shí)層面，以更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。
致富百姓做為頭等大事。
二、深入鄉(xiāng)村進(jìn)行調(diào)查研究
投入時(shí)間，努力掌握第一手資料，了解群眾所思、所想、所需，及時(shí)匯報(bào)，為更好地為群眾辦實(shí)事，做好事，為村支兩委提供下一步的工作思路和依據(jù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，提高工作效率明確工作職責(zé)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，深刻體會(huì)服務(wù)精髓，在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下更好的服務(wù)群眾，服務(wù)人民。解決群眾最關(guān)心熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，做好為群眾謀利，提高村支兩委的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
繼續(xù)做好群眾工作和村委會(huì)日常事務(wù)，推進(jìn)村務(wù)信息公開(kāi)，貼近村民，打好群眾基礎(chǔ)，在實(shí)際工作中樹(shù)立村干部良好的形象，構(gòu)建和諧的政民關(guān)系，以利于各項(xiàng)工作的開(kāi)展。繼續(xù)做好以改善民生為重點(diǎn)的農(nóng)村各項(xiàng)工程的建設(shè)，把群眾利益放在首位，真正為人民群眾做好事、做實(shí)事，切實(shí)提高農(nóng)村群眾整體生活質(zhì)量。
要更好的融入到群眾中去，與群眾們打成一片。在新的一年里，將會(huì)有新的工作任務(wù)，要更多的走進(jìn)田間地頭、走進(jìn)弱勢(shì)群體、走進(jìn)工作一線。要及時(shí)了解村里各項(xiàng)工作的動(dòng)向，多向村干部和村民們學(xué)習(xí)，多與他們溝通交流，了解村里的各種問(wèn)題，以便及時(shí)的解決。同時(shí)，還可以多向村民們學(xué)習(xí)一些農(nóng)業(yè)知識(shí)，參加一些農(nóng)村的實(shí)踐活動(dòng)。
磨練，更是人生難得的一筆財(cái)富。我面對(duì)現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)變自己以往生活方式，用充實(shí)的生活內(nèi)容來(lái)彌補(bǔ)生活條件的落差。不斷磨練自己，使自身綜合素質(zhì)不斷提高，還為以后的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
農(nóng)村工作無(wú)小事，我認(rèn)真對(duì)待每一樣工作，用心處理每一個(gè)細(xì)小的矛盾，解決問(wèn)題都本著注重實(shí)際和注意創(chuàng)新想結(jié)合，注意提高自己工作的方式方法！，遵循老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)工作的原則！力求高質(zhì)量的完成每一項(xiàng)工作，體現(xiàn)一名大學(xué)生村官的素質(zhì)！讓我們以飽滿的精神狀態(tài)，塌實(shí)的工作作風(fēng)，投入到如火如荼的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中去，奉獻(xiàn)自己的青春年華，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
總之，在新的一年里，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，提高農(nóng)村工作本領(lǐng)，努力為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，為加快新農(nóng)村建設(shè)步伐做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，從而不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望和支持。
大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇十二
2017年即將過(guò)去了，在這辭舊迎新之際，回首金玉普惠公司這些年來(lái)的發(fā)展歷程和風(fēng)風(fēng)
雨
雨，我們有過(guò)挫折,有過(guò)困惑，有過(guò)喜悅。今天，我想感謝和金玉普惠公司一路走來(lái)的每一位員工，為了工作，很多員工主動(dòng)放棄休息，加班加點(diǎn)，甚至通霄達(dá)旦的工作；就因?yàn)橛辛舜蠹业墓餐蛫^斗，讓金玉普惠公司在金融理財(cái)上取得今天這樣的成就。感謝你們的努力和堅(jiān)持，也感謝所有的員工對(duì)我的支持和信任。很多時(shí)候，我們員工在實(shí)際工作中所面臨的困難和艱苦程度，往往是超出我們做領(lǐng)導(dǎo)的估計(jì)和
想象
的。在此，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)，向你們說(shuō)一聲：“謝謝你們！你們辛苦了！擁有你們，我感到非常地驕傲！
求相一致的企業(yè)共同愿望，讓員工在為企業(yè)奮斗的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的共同的成功。
金玉普惠公司是我們所有金玉人共同的家園，是我們每個(gè)員工生活工作和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的依托?？梢哉f(shuō)金玉普惠公司的利益是每個(gè)員工至高無(wú)上的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和根本利益。任何時(shí)候、任何地方、任何情況下，要以公司大局為重，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，密切協(xié)作；忠誠(chéng)奉獻(xiàn)，拼搏實(shí)干，不負(fù)使命。
我公司自成立以來(lái)，我們通過(guò)艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)拚搏，為社會(huì)、為國(guó)家創(chuàng)造利稅，為市場(chǎng)、為廣大客戶提供了一流先進(jìn)的產(chǎn)品。在未來(lái)的發(fā)展中，我們將一如既往地踐行這一價(jià)值觀，將自己融入到社會(huì)發(fā)展的潮流中，為社會(huì)提供性價(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品，倡導(dǎo)和弘揚(yáng)先進(jìn)的企業(yè)文化，最大限度地提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，在把企業(yè)做大做強(qiáng)中，為社會(huì)創(chuàng)造更大的財(cái)富。
扎實(shí)工作、創(chuàng)新拚搏來(lái)實(shí)現(xiàn)。需要我們創(chuàng)造一流的產(chǎn)品，一流的品牌，一流的效益，一流的企業(yè)形象，一流的發(fā)展速度，一流的員工隊(duì)伍，一流的企業(yè)管理，一流的科學(xué)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們的一切工作都要向著這一目標(biāo)而努力。
標(biāo)落實(shí)于行動(dòng)中；需要高效，快速反應(yīng)，抓住一切機(jī)遇發(fā)展自己；需要團(tuán)結(jié)，全體金玉人擰成一股繩，同心同德，為了金玉普惠輝煌燦爛的明天，我們一起努力奮斗！挑戰(zhàn)未來(lái)！
最后，我代表全休員工，對(duì)總結(jié)表彰大會(huì)的隆重召開(kāi)表示熱烈的祝賀！對(duì)全體員工在2017年所做出的
成績(jī)
和貢獻(xiàn)，尤其是受到表彰的先進(jìn)管理者和優(yōu)秀員工，表示熱烈的祝賀！對(duì)所有員工家屬表示春節(jié)的慰問(wèn)，謝謝！
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，人生規(guī)劃影響著我們生活中每個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，進(jìn)而也就決定著我們最終目標(biāo)的完成。它就像一個(gè)時(shí)間表，合理地分配我們的精力，規(guī)劃著我們的人生。人生規(guī)劃作為一種設(shè)計(jì)，不斷地為我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)服務(wù)。與此同時(shí)，人生目標(biāo)是隨著實(shí)際需要而變動(dòng)的，因此人生規(guī)劃也是需要不斷調(diào)整和變化發(fā)展的。
就如
愛(ài)
因斯坦，他能取得各方面的成就是與他所制定的人生規(guī)劃密不可分的。在他進(jìn)入蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)后，便立即為自己擬訂了一份人生策劃：
“我用四年的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理，我希望自己成為自然學(xué)科中某一些學(xué)科的教授，我將選擇理論性學(xué)科”。
“我制定計(jì)劃的理由：1 喜歡抽象思維和數(shù)學(xué)思維，缺乏想象和對(duì)付實(shí)際的能力。
2這是我自己的.愿望，它激勵(lì)我作出類似的決定，以考察我的毅力。很自然人總是喜歡干-他有能力做的事。另外，科學(xué)工作很有獨(dú)立性，這和適合我意?！?BR> 他在大學(xué)中不斷的修訂自己的“藍(lán)圖策劃”，使每一項(xiàng)都更切合達(dá)到目標(biāo)的需要。比如，他不得不放棄數(shù)學(xué)而專攻物理，這是經(jīng)過(guò)自我的審視和嚴(yán)密分析作出的果斷選擇。正是因?yàn)樗苤贫ㄕ_的人生規(guī)劃，并不斷的根據(jù)自身需要而靈活變動(dòng)，才有了一盞指引他走向成功的明燈 。這便足以說(shuō)明，制定未來(lái)的人生規(guī)劃，對(duì)我們實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)、獲取成功有著非常重要的意義。
《我的未來(lái)展望與規(guī)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇十三
經(jīng)過(guò)五周對(duì)“大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)”課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)擇業(yè)和就業(yè)的理解進(jìn)一步加深，得出“擇業(yè)應(yīng)以興趣為出發(fā)點(diǎn)，以個(gè)人優(yōu)勢(shì)為基礎(chǔ)，選擇最適合自己實(shí)際和發(fā)展的職業(yè)”的結(jié)論。課程期間，我按照老師要求，做了職業(yè)測(cè)評(píng)測(cè)試，對(duì)自我有了更深的了解，對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯也有了更明確的規(guī)劃。
一、職業(yè)生涯測(cè)試感想
在我用較長(zhǎng)的時(shí)間認(rèn)真完成本次測(cè)試后，我的第一感覺(jué)是一個(gè)字“準(zhǔn)”，測(cè)試結(jié)果無(wú)論是性格興趣分析、還是個(gè)人優(yōu)勢(shì)和學(xué)習(xí)風(fēng)格，都十分接近我的實(shí)際，由此得出的分析意見(jiàn)很符合我的實(shí)際，也符合我對(duì)未來(lái)發(fā)展的計(jì)劃和要求，給了我很大幫助。
在興趣類型上，我偏重于社會(huì)性和藝術(shù)性，很符合我開(kāi)朗的性格和愛(ài)自由不拘束的性格。分析得出，我的內(nèi)心世界熱情豐富，無(wú)拘無(wú)束，我喜歡交際，與青少年交往，有社會(huì)責(zé)任感，感情細(xì)膩，耐心細(xì)致，是一個(gè)適合生活在集體中，受人歡迎的人。我的優(yōu)勢(shì)在于：有統(tǒng)籌全局的能力，善于打破常規(guī)提出新的富有創(chuàng)造力的觀點(diǎn)；求知欲強(qiáng)，敢于挑戰(zhàn)新事物；交際能力強(qiáng)，對(duì)周圍的人和事有一定感染力；善于洞察和理解別人，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)。由此得出，我最適合教師教育類職業(yè)，其次是媒體工作、藝術(shù)類、設(shè)計(jì)師類職業(yè)。我的不足之處在于：我容易忽略細(xì)節(jié)和過(guò)程，過(guò)分注重結(jié)果；做事理想化，易忽視現(xiàn)實(shí)條件的制約；很難集中注意力，專注于一件事情，做事很難持之以恒，也很難確定究竟哪些是自己真正想要的；喜歡即興發(fā)揮，辦事缺乏條理性，時(shí)間管理能力較差。由此得出，我不適合從事會(huì)計(jì)、審計(jì)、文秘、公務(wù)員等受條條框框限制的職業(yè)。
根據(jù)我的優(yōu)劣勢(shì)，我需要在以下三個(gè)方面進(jìn)行自我改進(jìn)： 1）要學(xué)會(huì)判斷和把握事情輕重，優(yōu)先處理重要的事情，不要避重就輕。
2）學(xué)會(huì)集中精力做一件事，集中注意力于某一個(gè)目標(biāo)，盡量將事情計(jì)劃和落實(shí)。
3）減少外界無(wú)關(guān)因素的干擾，對(duì)自己接受的事情要堅(jiān)持到底，不要受外界誘惑而輕易妥協(xié)。辦事要有計(jì)劃，有條理，持之以恒。
通過(guò)這次測(cè)試，我深刻地了解了自己，測(cè)試對(duì)我的優(yōu)劣勢(shì)均分析得很透徹，具有很強(qiáng)的參考性。測(cè)試中我發(fā)現(xiàn)我的突出特點(diǎn)就是人際交往能力強(qiáng)，是社會(huì)型的人，這與我的性格不謀而合。我的理想就是成為一名優(yōu)秀的老師，成為學(xué)生的良師益友，和他們打成一片，一輩子都奮斗在這個(gè)社會(huì)最純凈的地方——校園。而測(cè)試中的推薦職業(yè)與我的想法不謀而合，我很慶幸我能提前選擇一個(gè)與自己志趣最相投的職業(yè)，選擇讀師范專業(yè)。
興趣是最好的老師，當(dāng)一個(gè)人對(duì)某一工作或職業(yè)感興趣時(shí)，他就能更加積極地思考和探索，更好地發(fā)揮自己的才能，更容易取得成績(jī)，并且能較長(zhǎng)時(shí)間保持高效率而不感到疲勞。此外，個(gè)人優(yōu)勢(shì)也是擇業(yè)的重要判斷標(biāo)準(zhǔn)，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，選擇可以將自己優(yōu)勢(shì)最大化的職業(yè)，這樣才能發(fā)揮出自己最大的潛力，事半功倍。
在職業(yè)生涯過(guò)程中，我們總是會(huì)面臨許多可能性，因此，我們要提前做好職業(yè)規(guī)劃，選擇最佳的發(fā)展方向，并為之早作準(zhǔn)備，努力奮斗，這樣在未來(lái)我們才能在自己最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域內(nèi)處于不敗地位，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛越！
二、未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃
針對(duì)測(cè)試結(jié)果以及自身實(shí)際興趣和優(yōu)勢(shì)，我以教師職業(yè)為立足點(diǎn)，制定了一套長(zhǎng)短期相結(jié)合的職業(yè)規(guī)劃。
三、大四兩年提高期，我除了要繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，保留一定數(shù)量的教學(xué)兼職外，還要開(kāi)始關(guān)注就業(yè)信息，多咨詢老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，拓寬信息獲得的渠道，并開(kāi)始著手準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷，提前聯(lián)系感興趣的學(xué)校，遞上簡(jiǎn)歷，以求能給對(duì)方留下一定印象，能在第一時(shí)間招聘通知。綜上，這是我大學(xué)四年的規(guī)劃，這是我未來(lái)事業(yè)的能力積淀期。
第二階段：師范生協(xié)議規(guī)定的十年教學(xué)期。這十年，我會(huì)努力向前輩請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，認(rèn)真教學(xué)，努力提高自己的教學(xué)能力和人際交往能力，努力結(jié)交對(duì)我的發(fā)展有幫助的人，認(rèn)真向其請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。此外，要保持終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)的學(xué)習(xí)。還要加強(qiáng)對(duì)二外——日語(yǔ)的學(xué)習(xí)，在職深造，繼續(xù)攻讀學(xué)位。除此之外，考職稱也很重要，因此要不間斷地學(xué)習(xí)和提升自己，努力成為一名真正的優(yōu)秀教師。這十年是我提升教師技能的關(guān)鍵時(shí)期，決不能松懈。除此之外，教學(xué)的同時(shí)，我也要關(guān)注教育機(jī)構(gòu)的社會(huì)需求和動(dòng)態(tài)，搜集市場(chǎng)信息，積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，為下一階段做準(zhǔn)備。
第三階段：自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)立“新北方教育培訓(xùn)公司”。由于英語(yǔ)考試方式的改革，受應(yīng)試教育影響，英語(yǔ)教學(xué)的比重會(huì)降低，校內(nèi)重要性會(huì)隨之下降。而隨著全球化的加強(qiáng)，英語(yǔ)的重要性又會(huì)空前加強(qiáng)，未來(lái)留學(xué)會(huì)成為一種趨勢(shì)，而各大高校特別是名校會(huì)更加看重英語(yǔ)的綜合能力而不是應(yīng)試能力，因此不斷加強(qiáng)英語(yǔ)的社會(huì)性為有質(zhì)量的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供了很好的發(fā)展契機(jī)。我喜歡自由和挑戰(zhàn)，因此，在有了一定的積累和基礎(chǔ)后，我會(huì)選擇適合的市場(chǎng)，自主創(chuàng)業(yè)，利用我的英文優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)立一家優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。期間困難不言而喻，但我會(huì)在實(shí)踐中不斷摸索，積累經(jīng)驗(yàn)，努力提高我的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
第四階段：
職業(yè)規(guī)劃是美好的，融入了我對(duì)未來(lái)的種種期待，但要仰望星空，更要腳踏實(shí)地，因?yàn)橹挥锌照剾](méi)有任何意義！未來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路必定不會(huì)很平坦，會(huì)有很多困難和挑戰(zhàn)，也會(huì)有很多誘惑阻礙我前行的腳步。我不知道未來(lái)是否能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，但我絕不會(huì)放棄，我會(huì)一直努力朝著它的方向努力。夢(mèng)想是注定孤單的旅行，有許多質(zhì)疑和彷徨，但哪怕是遍體鱗傷，也要活得漂亮！有了目標(biāo)，不管結(jié)果怎樣，我會(huì)努力堅(jiān)持，腳踏實(shí)地，一步步地朝它邁進(jìn)我的腳步！
大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇十四
第一段：引言(200字)。
未來(lái)規(guī)劃與展望是每個(gè)人都需要面對(duì)的重要課題。展望未來(lái)，對(duì)于人們的職業(yè)發(fā)展、生活規(guī)劃以及個(gè)人成長(zhǎng)至關(guān)重要。在這個(gè)日新月異的社會(huì)中，人們需要有清晰的目標(biāo)和規(guī)劃，以應(yīng)對(duì)不斷變化的環(huán)境。通過(guò)制定未來(lái)規(guī)劃，我們可以更好地把握自己的發(fā)展方向，追求我們想要的生活。
第二段：個(gè)人成長(zhǎng)與專業(yè)發(fā)展(300字)。
展望未來(lái)，我們首先需要考慮的是個(gè)人成長(zhǎng)與專業(yè)發(fā)展。個(gè)人成長(zhǎng)是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基礎(chǔ)，而專業(yè)發(fā)展則是我們實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的關(guān)鍵。在制定個(gè)人成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃時(shí)，我們應(yīng)該考慮自己的興趣、優(yōu)勢(shì)和目標(biāo)。了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，可以幫助我們找到適合自己的職業(yè)方向；設(shè)定明確的職業(yè)目標(biāo)，則可以幫助我們更有針對(duì)性地發(fā)展自己的專業(yè)能力和技能。同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和技能也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的必備條件。
第三段：生活規(guī)劃與家庭建設(shè)(300字)。
未來(lái)規(guī)劃還需要考慮生活規(guī)劃與家庭建設(shè)。生活規(guī)劃涉及到我們對(duì)于生活的期望和追求，需要我們思考自己想要過(guò)怎樣的生活以及如何實(shí)現(xiàn)這樣的生活狀態(tài)。家庭建設(shè)則是建立一個(gè)幸福家園的基礎(chǔ)，需要我們關(guān)愛(ài)家人，平衡家庭和事業(yè)的關(guān)系，同時(shí)為家庭提供足夠的物質(zhì)和精神支持。通過(guò)制定生活規(guī)劃和家庭建設(shè)，我們可以更好地把握生活的方向，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和家庭的幸福。
第四段：個(gè)人品質(zhì)與社會(huì)責(zé)任(300字)。
未來(lái)規(guī)劃還要注重發(fā)展個(gè)人品質(zhì)與擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任。個(gè)人品質(zhì)是指我們的道德品質(zhì)、待人接物的能力和自律能力等。發(fā)展個(gè)人品質(zhì)可以提高我們的人際關(guān)系，增強(qiáng)自身的價(jià)值觀念和責(zé)任感。同時(shí)，作為社會(huì)的一員，我們也應(yīng)該承擔(dān)起為社會(huì)做貢獻(xiàn)的責(zé)任。參與公益活動(dòng)、關(guān)心弱勢(shì)群體等社會(huì)責(zé)任的實(shí)踐，可以體現(xiàn)我們作為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的公民的價(jià)值。
第五段：總結(jié)與展望(200字)。
通過(guò)制定未來(lái)規(guī)劃與展望，我們可以更好地理解自己的內(nèi)心愿望和夢(mèng)想，提高個(gè)人成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)生活目標(biāo)和家庭幸福。同時(shí)，發(fā)展個(gè)人品質(zhì)和擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)共同進(jìn)步的基礎(chǔ)。未來(lái)規(guī)劃與展望的過(guò)程不是一成不變的，隨著時(shí)間的推移，我們需要不斷地評(píng)估和調(diào)整自己的規(guī)劃，以適應(yīng)社會(huì)變化和個(gè)人需求的變化。相信通過(guò)合理的未來(lái)規(guī)劃與展望，我們可以迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)更加豐富、充實(shí)和有意義的人生。
大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇十五
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，人生規(guī)劃影響著我們生活中每個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，進(jìn)而也就決定著我們最終目標(biāo)的完成。它就像一個(gè)時(shí)間表，合理地分配我們的精力，規(guī)劃著我們的人生。人生規(guī)劃作為一種設(shè)計(jì)，不斷地為我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)服務(wù)。與此同時(shí)，人生目標(biāo)是隨著實(shí)際需要而變動(dòng)的，因此人生規(guī)劃也是需要不斷調(diào)整和變化發(fā)展的。
就如愛(ài)因斯坦，他能取得各方面的成就是與他所制定的人生規(guī)劃密不可分的。在他進(jìn)入蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)后，便立即為自己擬訂了一份人生策劃：
“我用四年的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理，我希望自己成為自然學(xué)科中某一些學(xué)科的教授，我將選擇理論性學(xué)科”。
“我制定計(jì)劃的理由：1 喜歡抽象思維和數(shù)學(xué)思維，缺乏想象和對(duì)付實(shí)際的能力。
2這是我自己的愿望，它激勵(lì)我作出類似的決定，以考察我的毅力。很自然人總是喜歡干-他有能力做的事。另外，科學(xué)工作很有獨(dú)立性，這和適合我意?！?BR> 他在大學(xué)中不斷的修訂自己的“藍(lán)圖策劃”，使每一項(xiàng)都更切合達(dá)到目標(biāo)的需要。比如，他不得不放棄數(shù)學(xué)而專攻物理，這是經(jīng)過(guò)自我的審視和嚴(yán)密分析作出的果斷選擇。正是因?yàn)樗苤贫ㄕ_的人生規(guī)劃，并不斷的根據(jù)自身需要而靈活變動(dòng)，才有了一盞指引他走向成功的明燈 。這便足以說(shuō)明，制定未來(lái)的人生規(guī)劃，對(duì)我們實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)、獲取成功有著非常重要的意義。
第一步：充分了解自己、分析自己。
要制定符合自己的人生規(guī)劃，首先必須確定自己的性格特質(zhì)與天賦，只有了解自己各方面的特質(zhì)與天賦，才能根據(jù)自身情況量身制定規(guī)劃。主要的方法有:
1.自問(wèn)，自己冷靜下來(lái)總結(jié)自己。人的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)且不斷發(fā)展變化的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中每時(shí)每刻的自己都是不同的，但在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，自己的性格特質(zhì)與天賦是變化不大的，我們就應(yīng)該抓住這一現(xiàn)象，根據(jù)自己的特點(diǎn)來(lái)制定未來(lái)的人生規(guī)劃，而對(duì)于自身的性格特質(zhì)與天賦的把握，就需要自己去分析總結(jié)，而自己的性格、專長(zhǎng)等是可以在日常生活習(xí)慣中顯現(xiàn)出來(lái)。
2.他問(wèn)，讓別人給自己中肯的評(píng)價(jià)。生活中與你接觸最多的朋友、同事在生活、工作的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的合作了解，也會(huì)對(duì)你有所了解。我們對(duì)自身的一些性格特質(zhì)或天賦是很容易忽略的，這就需要詢問(wèn)我們身邊的人了，對(duì)于我們的性格等，朋友家人便可以給予我們一個(gè)合理的評(píng)價(jià) 。因此，通過(guò)他人評(píng)價(jià)也是一種更好地了解自己的途徑。
對(duì)于每一名黨員來(lái)說(shuō)，只有正確認(rèn)識(shí)自己的性格特質(zhì)，了解自己的天賦，才能找到適合自己的位置，從而為下一步的目標(biāo)確定，規(guī)劃自己的人生奠定基礎(chǔ)。
第二步：定位自己的人生目標(biāo)
“有了目標(biāo)，內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向，茫無(wú)目標(biāo)的飄蕩終歸會(huì)迷路，你內(nèi)心那座無(wú)價(jià)的金礦，也終因不開(kāi)采而與平凡的塵土一樣”。你選擇什么樣的目標(biāo)，就會(huì)有什么樣的成就，也就會(huì)有什么樣的人生。
以把這個(gè)理想上升為自己終生奮斗的目標(biāo)，一旦定位了自己的核心目標(biāo)，就不要輕易去改變，努力朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗。因此，要想制定出合理的人生規(guī)劃，就必須找到自己的主要人生目標(biāo)。而作為一名黨員，其主要人生目標(biāo)則應(yīng)為：全心全意為人民服務(wù)，最終實(shí)現(xiàn)中華民族的富裕強(qiáng)盛。
2、細(xì)化生活中的小目標(biāo)。最終人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，是通過(guò)生活中小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)積累起來(lái)的，因此，制定好每一個(gè)小目標(biāo)也至關(guān)重要。而制定有效的目標(biāo)是有條件的，即量化、時(shí)間限制。 量化：將目標(biāo)數(shù)字化，用語(yǔ)言、數(shù)字等表述出來(lái)，使目標(biāo)具體化；若該目標(biāo)不能用被表述出來(lái)，則也要有具體的步驟，一步一步的去實(shí)現(xiàn)它。
時(shí)間限制：任何目標(biāo)都必須有一定的時(shí)間規(guī)定，如果不限制自己什么時(shí)候完成，我們則會(huì)發(fā)現(xiàn)自己制定的目標(biāo)就會(huì)變得遙遙無(wú)期，因此，無(wú)論是黨員還是普通公民，給自己的目標(biāo)加一個(gè)時(shí)間限制，使自己有一定的壓力感，這樣才會(huì)真正使目標(biāo)有效。
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大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇一
點(diǎn)亮青春，揚(yáng)帆起航！
大家好，我叫xxx。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸，陽(yáng)光且熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中，我沒(méi)能像很多人一樣，能夠順利地從小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，一步步地走完。在讀初中的時(shí)候，因?yàn)楦改干∽≡?，我沒(méi)能如愿讀上高中，繼續(xù)我熱愛(ài)的學(xué)習(xí)生涯。夢(mèng)碎了，我質(zhì)問(wèn)上天，為什么要待我的父母，要待我如此不公？但看到家里日漸拮據(jù)，父母的病也未見(jiàn)好轉(zhuǎn)，我覺(jué)得我該長(zhǎng)大了，我不能再這樣怨天尤人，該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，成熟起來(lái)，不要讓父母為我擔(dān)心了。
08年，15歲的我，帶著遺憾，擔(dān)心，不甘和對(duì)這常聽(tīng)說(shuō)的“社會(huì)”的稀奇，我找到了第一份工作，在批發(fā)市場(chǎng)上班。打掃衛(wèi)生，做飯，看店，送貨，學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個(gè)小女孩做的事情，我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性，每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候，無(wú)論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨，我都得騎著電瓶車在外面送貨，搬貨，忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作，做飯，洗碗，看店……有的時(shí)候真的覺(jué)得好辛苦，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我會(huì)想到我的父母，在家受著病痛的折磨，我就暗自下定決心，無(wú)論再苦再累也要堅(jiān)持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長(zhǎng)時(shí)間這樣下去，看著馬路上忙碌的人們兒，面對(duì)這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì)，我迷茫了：難道我就得一輩子做這個(gè)？不，我的未來(lái)不應(yīng)該是這樣的！
凡是要有計(jì)劃，有了計(jì)劃，自己才不會(huì)亂了陣腳，有了計(jì)劃，人生才有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才不會(huì)讓自己感到迷茫。我了解到隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計(jì)算機(jī)在我們的生活，工作，商業(yè)中無(wú)處不在。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，在未來(lái)，有非常好的發(fā)展前景。同時(shí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)也非常感興趣。所以，我毅然來(lái)到新華電腦學(xué)院，重返校園，這里的氣息讓我倍感親切，仿佛又回到了三年前，我在校園和我可愛(ài)的`同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，暢談理想?，F(xiàn)在，我?guī)е鴮?duì)過(guò)去的遺憾和未來(lái)的憧憬，在這努力地學(xué)習(xí)，為我再出社會(huì)之際打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，能讓自己在十年后，二十年后，或三十年后有所作為。對(duì)此，我對(duì)自己的未來(lái)有了規(guī)劃：
一：掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，在扎實(shí)的基礎(chǔ)上，提升自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。我也不會(huì)好高騖遠(yuǎn)，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項(xiàng)課程。
二：明確未來(lái)的工作方向，著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑，一個(gè)人如果為了工作而工作，那很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得枯燥乏味，但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作，我相信，他將在工作中找到快樂(lè)，對(duì)工作充滿激情。
三：必要的資格認(rèn)證。對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)來(lái)說(shuō)，認(rèn)證是對(duì)一個(gè)人的能力的象征，要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位，計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。
四：培養(yǎng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。無(wú)論是在生活，還是工作中，一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)都是很重要的，它能為你贏來(lái)很多掌聲。
今后，在奔赴成功的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當(dāng)我成功了，我相信我的臉上定會(huì)有開(kāi)心的笑容。假如我失敗了，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅(jiān)信，成功一定會(huì)屬于我。現(xiàn)在，請(qǐng)容許我大聲喊出我們的口號(hào)：努力就有收獲，人人都能成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇二
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國(guó)旗下
講話
的題目是《展望未來(lái)》
眨眼間，期中考試已經(jīng)結(jié)束了。不知你們是喜是憂，不管怎樣，時(shí)間不會(huì)停下它的腳步，
我們
應(yīng)及時(shí)地反思過(guò)去，吸取以前的教訓(xùn)，從而展望未來(lái)。
回首過(guò)去，
我們
心懷坦蕩，回首過(guò)去，
我們
沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇校换厥走^(guò)去，我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中。然而，回首我的過(guò)去，我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績(jī)，但我也需要反思反思過(guò)去。從這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我是否作業(yè)獨(dú)立完成？課堂上是否認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言？也許，我們每一個(gè)人都有些不足，我們是否應(yīng)該在我們的后半個(gè)學(xué)期改正這些錯(cuò)誤？也許，
我們
也曾失敗過(guò)，但你是否知道“失敗乃成功之母”。當(dāng)然，在過(guò)去，我們也有許多好的地方，我們需將繼續(xù)保持。過(guò)去就是
我們
的教師，它指出我們的不足，教導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤，是它給我們的未來(lái)打下了基礎(chǔ)。反思過(guò)去，未來(lái)就充滿著希望。對(duì)于過(guò)去，
我們
不能過(guò)多地留戀；對(duì)于未來(lái)，我們應(yīng)樹(shù)立目標(biāo)，努力地實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己?！?BR> 立足今日，我們需擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，從中獲取新知識(shí)，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。明天，又是一個(gè)起點(diǎn)，又是一輪朝陽(yáng)，讓我們打開(kāi)自己的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光！反思過(guò)去，擁抱未來(lái)吧！
大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇三
尊敬的各位老師同學(xué)們：
大家好!
“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開(kāi)始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年華易逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火！
醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚(yú)與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，應(yīng)對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書(shū)，并不是照本宣科的將書(shū)面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，把作為一名醫(yī)療工作者的職責(zé)表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有職責(zé)感的“三有”人才。
青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金；周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心；雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來(lái)，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開(kāi)闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見(jiàn)賢思齊，我將以高度的職責(zé)感和使命感，教書(shū)育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不一樣的層次。奉獻(xiàn)既表此刻國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō)：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己；教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直；教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血?！遍L(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給感情；白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給我所摯愛(ài)的教育事業(yè)。
我不是詩(shī)人，不能用華麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來(lái)培育祖國(guó)的未來(lái)，我能用最誠(chéng)摯的感情和無(wú)限的熱忱來(lái)構(gòu)筑我心中最完美的詩(shī)篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春！
親愛(ài)的朋友們，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇四
尊敬的各位老師同學(xué)們：
大家好!
喬布斯說(shuō)過(guò)：“你在憧憬未來(lái)時(shí)不可能將以前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串連起來(lái)，你只能在回顧過(guò)去時(shí)將它們串連起來(lái)。所以你必須相信，當(dāng)前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)在你未來(lái)的某一天串連起來(lái)。
好的謝謝!現(xiàn)在跟大家分享一個(gè)故事：英國(guó)小說(shuō)家狄更斯寫過(guò)一部短篇小說(shuō)叫《圣誕歡歌》，故事講的是一位本性善良，但因?yàn)槭墉h(huán)境影響，變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人。他在平安夜被三個(gè)精靈分別帶到了自己過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的生活場(chǎng)景，當(dāng)他看到了未來(lái)自己的時(shí)候，徹底醒悟，領(lǐng)會(huì)到生活的意義，決心改過(guò)自新，做個(gè)好人。大家肯定有過(guò)這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你做完某件事情后不久你就后悔了，說(shuō)早知道會(huì)這樣就不這樣做了!其實(shí)這個(gè)故事告訴我們，假如能看到未來(lái)的你可能變成什么樣，許多人也許就不會(huì)按照現(xiàn)在的方式去生活。未來(lái)的事由未來(lái)的我去完成，可未來(lái)要做的事卻由今天的我來(lái)決定。未雨綢繆，如果想避免畢業(yè)后的困惑和迷茫，就必須從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真規(guī)劃自己的大學(xué)生活，努力提高自己。這也是擺脫迷茫最有效、最實(shí)際的方法!
首先，尋找興趣，避免成為迷茫、困惑的人，這是十分重要的。如果做的事情是自己最喜歡的事，那么你會(huì)在吃飯、睡覺(jué)甚至洗澡時(shí)都在想著這件事。
我認(rèn)識(shí)這樣一些朋友：我們學(xué)院上一屆學(xué)生會(huì)主席徐婷婷，高中考起了空姐，但她沒(méi)有去讀，因?yàn)樗粚?duì)銷售感興趣，在高中就做了近三年的銷售兼職。后來(lái)參加我們學(xué)校的考試，成功就讀于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，平切憑著自己對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)，多次參加全國(guó)營(yíng)銷大賽，獲得第一名的好成績(jī)!獎(jiǎng)金足以支付自己一年的學(xué)費(fèi)!20xx級(jí)工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)生瞿釗榮，高中時(shí)體育水平十分一般，上大學(xué)后沒(méi)有什么業(yè)余愛(ài)好，唯獨(dú)鐘情于跑步，于是從大一開(kāi)始，無(wú)論夏季還是冬季，基本天天堅(jiān)持到操場(chǎng)鍛煉，就在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得一項(xiàng)第一，兩項(xiàng)第三，為自己學(xué)院爭(zhēng)得榮譽(yù)。前段時(shí)間我在qq上跟他們聊天，徐婷婷說(shuō)現(xiàn)在打算自己創(chuàng)業(yè)了，由于在校期間還考取了會(huì)計(jì)證，起步階段自己做銷售加財(cái)務(wù)。瞿釗榮好像報(bào)了教室資格證，畢業(yè)后去當(dāng)體育老師。他們都在追求自己興趣愛(ài)好的同時(shí)，將未來(lái)的目標(biāo)清晰地定了下來(lái)。
這是我身邊的真事，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)大家都知道的：比爾·蓋茨拼接自己對(duì)軟件的熱愛(ài)成為世界首富;貝多芬，用自己的音樂(lè)天賦創(chuàng)造絕世名曲，這樣的先例數(shù)不勝數(shù)。
那么我們?cè)撛鯓訉ふ遗d趣?跟大家分享一下我個(gè)人常用的方法：多嘗試!多嘗試自己可能有興趣的東西：無(wú)論是選修課程還是兼職工作，無(wú)論是參加社團(tuán)還是學(xué)生會(huì)，花足夠的時(shí)間去嘗試、體驗(yàn)，努力尋找興趣所在。我從高一開(kāi)始就喜歡與說(shuō)話打交道，所以我加入了廣播站，現(xiàn)在也是，而且只要有機(jī)會(huì)說(shuō)話，我就緊緊抓住，這次也不例外。
最后，在找到自己興趣，并努力抓緊機(jī)會(huì)的同時(shí)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真走好每一步，用心去體會(huì)!
關(guān)于未來(lái)，我不是個(gè)愛(ài)幻想的人，我活在當(dāng)下，因而我只想做好當(dāng)下應(yīng)該做的事，做好我那不遠(yuǎn)的未來(lái)要求我在當(dāng)下應(yīng)該做好的事，這就是我的未來(lái)要做的事情!
謝謝大家，我的演講完畢!
大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇五
各位老師，同學(xué)：
上午好！
今日我演講的題目是：大學(xué)，我們御風(fēng)飛翔人生如夢(mèng)，歲月如歌。同所有的生命一樣，我們?cè)跁r(shí)光的軌道中跋涉，譜寫著屬于自己的人生篇章?；叵氤踹M(jìn)大學(xué)時(shí)，那個(gè)稚嫩的少年，懵懂無(wú)知，彷徨無(wú)措，帶著迷茫的眼光打量著一切。但大學(xué)時(shí)光是忙碌的，匆匆的，當(dāng)我們還沒(méi)回過(guò)神時(shí)，它已經(jīng)被許多必須要做的已經(jīng)做過(guò)的和將來(lái)要做的事情充斥著。
忙碌而充實(shí)，充足而精彩。
第一次在面對(duì)外國(guó)人時(shí)說(shuō)出了英語(yǔ);
第一次跳起了恰恰和倫巴;
第一次做了兼職拿了人生
第一筆薪水;
第一次聆聽(tīng)學(xué)者的論壇和哲人的教誨;
第一次感受到了友情的偉大;也
第一次深刻體會(huì)到了集體的力量。無(wú)數(shù)的
第一次，構(gòu)成了一段段多彩的歲月，也造就了日漸成熟的我們。這時(shí)回望我們身后的學(xué)校，她是如此的親切，如此的生動(dòng)。她沒(méi)有深厚的歷史沉淀供我們體味;也沒(méi)有太多聲名顯赫的學(xué)術(shù)前輩讓我們仰慕;更沒(méi)有歷史悠久的石碑;痕跡斑駁的建筑令我們肅然起敬。但，這些并不影響我們對(duì)她，孩子對(duì)母親般的無(wú)限眷戀和熱愛(ài)。
永遠(yuǎn)都忘不了咱們學(xué)校50年校慶那天，記得那天正當(dāng)我們端坐在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)聽(tīng)來(lái)賓的賀詞時(shí)，天下起了小雨，在那個(gè)陰冷的日子里，我們很多同學(xué)都病了，但那天，誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)，誰(shuí)也沒(méi)有倒下。當(dāng)聽(tīng)著來(lái)自清華，北大乃至外國(guó)大學(xué)的賀信時(shí)，那時(shí)的我們是光榮的，驕傲的，來(lái)自內(nèi)心的激動(dòng)和熱情早已把寒冷驅(qū)散得一干二凈。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)從財(cái)院畢業(yè)的學(xué)姐，當(dāng)她知道我是財(cái)院的在校學(xué)生時(shí)，她激動(dòng)的問(wèn)我：學(xué)校怎么樣了學(xué)?，F(xiàn)在變的怎么樣了我自豪的告訴她說(shuō)：變了，我們的學(xué)校變美了，大了，我們的新校區(qū)比老校區(qū)要大得多，那里新蓋了教學(xué)樓，教研樓，還有音樂(lè)噴泉。我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改建了，我們有了燈光球場(chǎng)，還有了網(wǎng)球場(chǎng)。而且學(xué)校正在向教育部申報(bào)，再過(guò)不久，我們要變成財(cái)經(jīng)大學(xué)了。聽(tīng)了這些她欣喜地說(shuō)：真的真的變了嗎那我一定要回去看看，一定要去!是的!我們的學(xué)校在發(fā)生著一場(chǎng)翻天覆地的變化：教學(xué)環(huán)境變了，嶄新的教學(xué)樓，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)美的校園環(huán)境;師資隊(duì)伍加強(qiáng)了：高學(xué)歷，高職稱的青年教師走上了講臺(tái)，壯大了我們的師資隊(duì)伍;學(xué)校管理變了：不斷完善的激勵(lì)或約束機(jī)制，使得學(xué)校工作變得更加科學(xué)，更加高效。但有些東西沒(méi)變，一些咱們學(xué)校最傳統(tǒng)的精髓沒(méi)有變：求實(shí)創(chuàng)新的校風(fēng)沒(méi)有變;刻苦鉆研的學(xué)風(fēng)沒(méi)有變;我們對(duì)老師的教育熱情沒(méi)有變;同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴求沒(méi)有變。
我想我們是幸福的，哦，不!我們一定是幸福的!因?yàn)槲覀儯粌H有著一個(gè)可以自由揮灑的青春，我們還有一個(gè)同樣充滿生機(jī)，充滿活力的學(xué)校;我們是自豪的，因?yàn)槲覀兠恳淮蔚氖斋@和成績(jī)都是學(xué)校一次又一次進(jìn)步的源泉;我們是充實(shí)的，因?yàn)槲覀兒蛯W(xué)校一起在不斷的探索跋涉中體味到了成功的快樂(lè)和激情!
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍!在這片廣闊的天地間，探索，追求，無(wú)止境!相信我，春天已經(jīng)來(lái)到，讓我們?cè)谀敲髅牡拇汗庀潞臀覀兊膶W(xué)校一起，御風(fēng)飛翔!
大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇六
大家好!我今天演講的題目是“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。
青春是一首激昂的詩(shī)，青春是一首旋律優(yōu)美的歌，青春是一首哀怨的詞，青春是一首激情四射的曲，伴隨著我們?nèi)ふ覊?mèng)想!尋找未來(lái)!
似水年華已在風(fēng)中衫衫而過(guò)，寒窗苦讀，只為了高考一博，眼看還有幾個(gè)月就要中考了!但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)與我的夢(mèng)想就像兩條平行線，永遠(yuǎn)也沒(méi)有交點(diǎn)!在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我放棄了高中，離開(kāi)了學(xué)校，選擇了二職專，進(jìn)入了計(jì)算機(jī)專業(yè)!
記得第一次接觸計(jì)算機(jī)是在小學(xué)的時(shí)候。那是對(duì)于計(jì)算機(jī)不了解，還以為是新出產(chǎn)的一種電視機(jī)呢!剛開(kāi)始打開(kāi)電腦的時(shí)候，屏幕中出現(xiàn)了一副很漂亮的畫面，還伴有電腦開(kāi)機(jī)的聲音，這一切對(duì)于一個(gè)剛接觸電腦的我感到驚奇，使我摸不到頭腦，老師看著我們笑了，驕傲的把電腦中各種新鮮稀奇的東西展示給我們看。從此我迷上了他!所以在初中畢業(yè)后我選擇了第二職專。
新學(xué)期開(kāi)始，看著我的初中同學(xué)都進(jìn)入了市高中，實(shí)驗(yàn)高中的時(shí)候，我的心里還是有幾分傷感，但是老師對(duì)我們的遵樽教悔，使我對(duì)未來(lái)充滿了信心，社會(huì)需要科學(xué)家，但更需要為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦的普通奠基者，將來(lái)能成為他們中的一份子，我感到了萬(wàn)分的榮耀，無(wú)上的榮光，因此我變了，變得更加自信，我變了，我變得熱愛(ài)自己的專業(yè)，并且我深深知道，學(xué)好這個(gè)專業(yè)不能單從興趣愛(ài)好出發(fā)，而是打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不放過(guò)我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在二職專學(xué)習(xí)的日子里，我有幸結(jié)識(shí)了眾多的新同學(xué)，他們充滿激情，帶著美好的憧憬來(lái)到這里!在這個(gè)展新的大課堂里，在這個(gè)知識(shí)的海洋里，共同吸取營(yíng)養(yǎng)，來(lái)豐富我們幼嫩的羽翼，為我們將來(lái)的遠(yuǎn)航，儲(chǔ)備極其豐厚的能量。我相信，春華秋實(shí)，一份耕耘一份收獲，今天的努力和辛勤的付出，必定會(huì)結(jié)出豐碩的成果。
社會(huì)在進(jìn)步，世界在發(fā)展，每分每秒都在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，在知識(shí)爆炸的大環(huán)境里，只有夯實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的知識(shí)才能適應(yīng)社會(huì)的新發(fā)展和需求。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，計(jì)算機(jī)發(fā)展程度，代表一個(gè)國(guó)家的信息科技水平，計(jì)算機(jī)改變著傳統(tǒng)的工作，學(xué)習(xí)和生活方式。計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，得到了全世界的重視，人才匾乏成為全球的問(wèn)題，因此計(jì)算機(jī)技術(shù)的開(kāi)設(shè)對(duì)于各個(gè)國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步起著舉足輕重的作用。我深信在未來(lái)的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中，必定會(huì)有我們的一席之地，在通往成功的道路上，也一定會(huì)留下我們的足跡，因?yàn)槲覀兣^(guò)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我愛(ài)我的專業(yè)，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)，我愛(ài)這個(gè)學(xué)校!我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，更加努力的學(xué)習(xí)，成為一名出色的計(jì)算機(jī)工作者。去回報(bào)社會(huì)。
一切從未來(lái)奔向于現(xiàn)在，一切從現(xiàn)在消逝成過(guò)往，于是我們?cè)诔良胖蟹e累，于是我們?cè)陲L(fēng)吹浪卷里磨礪。相信未來(lái)吧!相信不屈不撓的努力!相信未來(lái)吧!相信戰(zhàn)勝困難的無(wú)敵青春。相信未來(lái)，熱愛(ài)生命，讓現(xiàn)在的努力去擁有未來(lái)的意義!
未來(lái)把握在我們自己的手里，未來(lái)，等待著我們?nèi)プV寫。新秀未來(lái)，我在未來(lái)的藍(lán)圖中繡上屬于我的一片天地!在廣闊的天空中，我展開(kāi)奮斗的翅膀，懷抱著夢(mèng)想往前飛翔!
大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇七
即將結(jié)束的時(shí)候，也是即將開(kāi)始的時(shí)候，在這個(gè)夢(mèng)境醒來(lái)的時(shí)候，也是進(jìn)入下一個(gè)夢(mèng)境的時(shí)候，在目送舊的它遠(yuǎn)去的時(shí)候，也是迎接新的它來(lái)臨的時(shí)候。
--題記
"十年寒窗，一朝及第“穿越了千年的時(shí)空延續(xù)了中國(guó)文化的光榮，到現(xiàn)如今我們進(jìn)入夢(mèng)想的大學(xué)已經(jīng)不止苦讀十載了。我們相信每一個(gè)沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)的人對(duì)大學(xué)的生活都是感到神秘的，充滿好奇，充滿憧憬的，感覺(jué)大學(xué)就是知識(shí)的海洋，大學(xué)就是歡樂(lè)浪漫自由的殿堂。的確，大學(xué)是一個(gè)自由的地方，在這里你可以放飛你的夢(mèng)想；大學(xué)是個(gè)耕耘的地方，你有付出就一定會(huì)有收獲；大學(xué)是一個(gè)人生舞臺(tái)，只要你參與，你就能釋放你人生的精彩。然而所有的美好的憧憬都是建立在正確的理念上的，大學(xué)是人生中一個(gè)重要的階段，把握好了，我們就會(huì)有一個(gè)繁花似錦成功人生的開(kāi)始；把握不好，大學(xué)就會(huì)是我們?nèi)松械囊粓?chǎng)青春惡夢(mèng)。所以在大學(xué)中以一個(gè)正確的理念，良好的姿態(tài)生活就顯得尤為重要。
一、 回首已經(jīng)過(guò)去的三年
大學(xué)生活應(yīng)該以怎樣的一種姿態(tài)去生活？我認(rèn)為這對(duì)
大學(xué)生是至關(guān)重要的。生活中往往有許多學(xué)生在學(xué)習(xí)的路途
自己各方面的能力，充分的發(fā)揮人際交往，獲得生活的激情，從而讓我們有一個(gè)好的精神風(fēng)貌去學(xué)習(xí)。如果大學(xué)中不去參與的話，那種大學(xué)生活是單調(diào)的也是失敗的。
二、 學(xué)習(xí)不是我們最終的目的
學(xué)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)最終目的的有效途徑。既然我們選擇了大學(xué)作為自己人生里程的加油站，那么我們就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待?；氐阶罱K現(xiàn)實(shí)，我們都要走向社會(huì)。立足當(dāng)下，展望未來(lái)，我們應(yīng)該以科學(xué)發(fā)展的眼光來(lái)看待未來(lái)。所以我們?cè)诖髮W(xué)里就應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)好專業(yè)課程，增加自己的知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)，鍛煉自己各方面的能力，努力的培養(yǎng)自己使成為社會(huì)需要的人才。在大學(xué)里對(duì)自己的未來(lái)做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，并努力的朝著這個(gè)方向去實(shí)現(xiàn)。
三、展望未來(lái)，定位自己
造成的。只有把自己當(dāng)做一名普通勞動(dòng)者對(duì)待，才能在找工作的過(guò)程中放下架子，心平氣和的從小事做起、從基層做起，這并不妨礙一個(gè)有能力的大學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。，同時(shí)我國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，工業(yè)，經(jīng)濟(jì)都不發(fā)達(dá)。我相信隨著國(guó)家體制的改革，產(chǎn)業(yè)的改革走新型化工業(yè)道路，社會(huì)對(duì)人才的需求量會(huì)越來(lái)越大，同時(shí)我也深信機(jī)會(huì)，成功是留給有準(zhǔn)備的人的，只要自己足夠優(yōu)秀，就能找到合適滿意的工作。另外大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)該樹(shù)立自主創(chuàng)業(yè)的思想。應(yīng)當(dāng)抓住自己學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、對(duì)風(fēng)險(xiǎn)承受能力大的優(yōu)點(diǎn)，大膽的去做自己喜歡的事業(yè)。
四、堅(jiān)信自己，相信自我
我相信樹(shù)立正確的理念，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，擺放好了學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極的參與融入大學(xué)的生活，充分鍛煉自己各方面的能力，以一個(gè)良好的精神面貌對(duì)待大學(xué)的生活，我的大學(xué)生活將會(huì)是美好而成功的。同時(shí)我相信，是金子總會(huì)發(fā)光，機(jī)會(huì)和成功是留給有準(zhǔn)備的人的，只要自己足夠優(yōu)秀，大學(xué)畢業(yè)找到一份合適滿意的工作是很容易的。普通人能夠做到的事情，我有信心比他們做的更好。時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的能力，以一顆上進(jìn)心，責(zé)任心，事業(yè)心對(duì)待，一定會(huì)讓我在人生尋求成功的道路上越走越寬廣。我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
在大學(xué)里一切榮譽(yù)只是屬于學(xué)校，屬于過(guò)去的那個(gè)時(shí)刻
的，走出學(xué)校以后我將要一切從零開(kāi)始，不驕不躁的做好每件事。
三年的時(shí)間很長(zhǎng)，也很短……一邊回憶過(guò)去，一邊記錄，不知不覺(jué)中就把三個(gè)年頭的生活大致總結(jié)完了……不管這三年來(lái)，是彷徨過(guò)、無(wú)聊過(guò)、興奮過(guò)、充實(shí)過(guò)，它都是人一生中很重要的一段經(jīng)歷，它或許可以改變?nèi)说囊簧?，是成是敗，都要自己去填寫，相信我?huì)是一個(gè)成功者，不僅是事業(yè)上的成功者，也是生活的成功者，這是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。
十年寒窗，我們步入了大學(xué)的殿堂！回想十年寒窗期間我們那種對(duì)大學(xué)生活的好奇和憧憬：大學(xué)就是知識(shí)的海洋，在這里你可以提高你的文化素養(yǎng)；大學(xué)是一個(gè)自由的地方，在這里你可以放飛你的夢(mèng)想；大學(xué)是一個(gè)耕耘的地方，付出就一定會(huì)有收獲；大學(xué)是一個(gè)人生的舞臺(tái)，只要參與，你就能展現(xiàn)自己的風(fēng)采。然而所有的美好的憧憬都是建立在正確的理念上的，大學(xué)是人生中一個(gè)重要的階段，把握好了，我們就會(huì)有一個(gè)成功人生的開(kāi)始；把握不好，大學(xué)就會(huì)是我們?nèi)松幸粓?chǎng)青春的惡夢(mèng)。所以在大學(xué)中以一個(gè)什么樣的理念、什么樣的姿態(tài)生活就顯得尤為重要。
感覺(jué)大學(xué)的學(xué)習(xí)不像高中那么艱難，但也不是那么輕松，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我深深的體會(huì)到了個(gè)人的自覺(jué)性發(fā)揮的重要作用，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人大多數(shù)都在玩，學(xué)習(xí)是一件寂寞的事，大學(xué)的課堂也多是過(guò)場(chǎng)，不懂得自覺(jué)的人我想在大學(xué)里是沒(méi)有成績(jī)的。只有擺正學(xué)習(xí)的態(tài)度，不被身邊的事物誘惑，樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，一個(gè)目標(biāo)就像黑夜中的啟明星，指引我們前進(jìn)的方向；就像海上的風(fēng)帆帶領(lǐng)我們遠(yuǎn)航。有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我們才會(huì)有自覺(jué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，才會(huì)堅(jiān)持去學(xué)習(xí)。但是另一方面大學(xué)的生活是豐富多彩的，大學(xué)里有豐富的社團(tuán)活動(dòng)，有精彩的校園晚會(huì)，有激烈的辯論賽，有班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)，野炊活動(dòng)，有英語(yǔ)角，有做兼職的，有勤工儉學(xué)的，有體驗(yàn)社會(huì)生活的等等。我們的青春應(yīng)該是朝氣蓬勃的，精彩飛揚(yáng)的。除了學(xué)習(xí)之外我認(rèn)為更重要的是盡情的去參與大學(xué)的生活，體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，緩解我們學(xué)習(xí)的壓力，在生活中鍛煉自己各方面的能力，充分的發(fā)揮人際交往，獲得生活的激情，從而讓我們有一個(gè)好的精神風(fēng)貌去學(xué)習(xí)。如果大學(xué)中不去參與的話，那種大學(xué)生活是單調(diào)的也是失敗的。
學(xué)習(xí)不是我們最終的目的，但學(xué)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)最終目的的有效途徑。既然我們選擇了大學(xué)作為自己人生里程的加油站，那么我們就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待?；氐阶罱K現(xiàn)實(shí)，我們都要走向社會(huì)。立足當(dāng)下，展望未來(lái)，我們應(yīng)該以科學(xué)發(fā)展的眼光來(lái)看待未來(lái)。所以我們?cè)诖髮W(xué)里就應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。
學(xué)好專業(yè)課程，增加自己的知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)，鍛煉自己各方面的能力，努力的培養(yǎng)自己使成為社會(huì)需要的人才。在大學(xué)里對(duì)自己的未來(lái)做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，并努力的朝著這個(gè)方向去實(shí)現(xiàn)。
事業(yè)。
我相信樹(shù)立正確的理念，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，擺放好了學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極的參與融入大學(xué)的生活，充分鍛煉自己各方面的能力，以一個(gè)良好的精神面貌對(duì)待大學(xué)的生活，我的大學(xué)生活將會(huì)是美好而成功的。同時(shí)我相信，是金子總會(huì)發(fā)光，機(jī)會(huì)和成功是留給有準(zhǔn)備的人的，只要自己足夠優(yōu)秀，大學(xué)畢業(yè)找到一份合適滿意的工作是很容易的。普通人能夠做到的事情，我有信心比他們做的更好。時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的能力，以一顆上進(jìn)心，責(zé)任心，事業(yè)心對(duì)待，一定會(huì)讓我們?cè)谌松鷮で蟪晒Φ牡缆飞显阶咴綄拸V。我們相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼。
從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟，作為班長(zhǎng)，和大家一起走過(guò)了100多個(gè)日子。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈溃嗟臏剀?，我們感奮不已；因?yàn)橛刑嗟某了?，太多的感慨，我們探求不息?BR> 身為班長(zhǎng)，最真實(shí)的見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見(jiàn)證了我們心理班成長(zhǎng)的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中，清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失?，F(xiàn)就2015年下半學(xué)期的工作做總結(jié)如下:
這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng), 并在本班內(nèi)自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取的了良好的效果.我沒(méi)有辜負(fù)大家的期望,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!
一、 班級(jí)制度建設(shè)
本學(xué)期，我班進(jìn)入大二，我們班級(jí)在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上依然沒(méi)有停下腳步。在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作：
1. 制定了制度，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求；
2. 規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向；
3. 明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
在這基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長(zhǎng)避短 , 爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高。
第1頁(yè)，共6頁(yè)
二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況
班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委，團(tuán)委分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng)，班委團(tuán)委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。我們現(xiàn)任班團(tuán)委成員已經(jīng)連任四屆，本學(xué)期是第五屆，經(jīng)過(guò)大一在一起的工作和磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，班級(jí)工作都能迅速有效的開(kāi)展。班委會(huì)不定期的在一起研究班級(jí)工作，班委成員都能肩負(fù)責(zé)任，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。
三，班風(fēng)建設(shè)
在班風(fēng)建設(shè)上，我們提出了 “贊美集體，欣賞個(gè)人”的口號(hào)，在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物，學(xué)校的'各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹，大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情！
四、學(xué)習(xí)方面
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問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從以前時(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái)，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真，各學(xué)科的學(xué)習(xí)上，成立學(xué)習(xí)興趣小組，并取得良好效果。我班到目前為止，我班39名同學(xué)都參加了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的考試，其中有37人順利通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試，21人通過(guò)四級(jí)考試。在一些實(shí)訓(xùn)作業(yè)中，大家都認(rèn)真對(duì)待，出色的完成了預(yù)期的目標(biāo)。
對(duì)大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題傳達(dá)給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心，使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作。
五、目前班上存在的問(wèn)題
1.班級(jí)凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍；
2. 個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意
識(shí) ；
3，全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠；
六、改進(jìn)工作，再創(chuàng)輝煌
1. 班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出會(huì)計(jì)3班班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象，成為全校有影響力的班級(jí)。
2. 有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級(jí)凝集力，讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個(gè)溫馨大家庭中，切實(shí)感受到班級(jí)的溫暖。
七 、個(gè)人感想
1，學(xué)會(huì)交流溝通,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。在工作中、生活中,當(dāng)別人向自己求助時(shí),也許自己覺(jué)得很不以為然的隨口一說(shuō),可對(duì)于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說(shuō)只會(huì)加重別人的茫然無(wú)助.很多時(shí)候都忽略了別人的感受,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)非常重要。
2，換位思考。工作中生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考,立
場(chǎng)不同,角度不同,對(duì)問(wèn)題的看法也會(huì)不同.學(xué)會(huì)換位思考,帶來(lái)的是對(duì)別人的理解,帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇.
3，信任的基礎(chǔ)是自己準(zhǔn)備好了
工作當(dāng)中,有人總是在抱怨,為什么自己已經(jīng)做了,已經(jīng)做好了,可別人總是還要一遍遍地問(wèn):做好了嗎 做好了嗎 我想還是應(yīng)該反思一下自己:自己準(zhǔn)備好了嗎 ？自己真的做好了嗎 ？別人的不信任和懷疑不是毫無(wú)理由的!只有自己準(zhǔn)備好了,才會(huì)換來(lái)別人百分之百的信任!
4，感恩的心
在工作中生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒(méi)有別人的幫助,單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中,無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事,我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對(duì)我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級(jí)!
這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的，它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能應(yīng)酬帷幄，萬(wàn)無(wú)一失，避免到時(shí)候手忙腳亂。
回首這學(xué)期，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為
之努力的一個(gè)學(xué)期，這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往開(kāi)來(lái)、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
以一言以蔽之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在兩年的融合之后，我們逐漸形成了自己的班級(jí)特色。當(dāng)然，我們也遇到過(guò)一些困難，但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“萬(wàn)眾一心，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，在輔導(dǎo)員李艷老師的指導(dǎo)下，我們一定會(huì)克服所有的困難，再創(chuàng)佳績(jī)，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！
天行健，君子以自強(qiáng)不息！在新的征程中，我會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命，銘記老師和同學(xué)的期盼，用百分百的熱情和無(wú)限的創(chuàng)新去譜寫屬于3班的新華章！
大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，我叫朱常青。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸，陽(yáng)光且熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中，我沒(méi)能像很多人一樣，能夠順利地從小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，一步步地走完。在讀初中的時(shí)候，因?yàn)楦改干∽≡?，我沒(méi)能如愿讀上高中，繼續(xù)我熱愛(ài)的學(xué)習(xí)生涯。夢(mèng)碎了，我質(zhì)問(wèn)上天，為什么要待我的父母，要待我如此不公?但看到家里日漸拮據(jù)，父母的病也未見(jiàn)好轉(zhuǎn)，我覺(jué)得我該長(zhǎng)大了，我不能再這樣怨天尤人，該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，成熟起來(lái)，不要讓父母為我擔(dān)心了。
xx年，15歲的我，帶著遺憾，擔(dān)心，不甘和對(duì)這常聽(tīng)說(shuō)的“社會(huì)”的稀奇，我找到了第一份工作，在批發(fā)市場(chǎng)上班。打掃衛(wèi)生，做飯，看店，送貨，學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個(gè)小女孩做的事情，我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性，每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候，無(wú)論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨，我都得騎著電瓶車在外面送貨，搬貨，忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作，做飯，洗碗，看店……有的時(shí)候真的覺(jué)得好辛苦，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我會(huì)想到我的父母，在家受著病痛的折磨，我就暗自下定決心，無(wú)論再苦再累也要堅(jiān)持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長(zhǎng)時(shí)間這樣下去，看著馬路上忙碌的人們兒，面對(duì)這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì)，我迷茫了：難道我就得一輩子做這個(gè)?不，我的未來(lái)不應(yīng)該是這樣的!
凡是要有計(jì)劃，有了計(jì)劃，自己才不會(huì)亂了陣腳，有了計(jì)劃，人生才有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才不會(huì)讓自己感到迷茫。我了解到隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計(jì)算機(jī)在我們的生活，工作，商業(yè)中無(wú)處不在。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，在未來(lái)，有非常好的發(fā)展前景。同時(shí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)也非常感興趣。所以，我毅然來(lái)到新華電腦學(xué)院，重返校園，這里的氣息讓我倍感親切，仿佛又回到了三年前，我在校園和我可愛(ài)的同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，暢談理想?，F(xiàn)在，我?guī)е鴮?duì)過(guò)去的遺憾和未來(lái)的憧憬，在這努力地學(xué)習(xí)，為我再出社會(huì)之際打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，能讓自己在十年后，二十年后，或三十年后有所作為。對(duì)此，我對(duì)自己的未來(lái)有了規(guī)劃：
一、掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，在扎實(shí)的基礎(chǔ)上，提升自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。我也不會(huì)好高騖遠(yuǎn)，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項(xiàng)課程。
二、明確未來(lái)的工作方向，著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑，一個(gè)人如果為了工作而工作，那很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得枯燥乏味，但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作，我相信，他將在工作中找到快樂(lè)，對(duì)工作充滿激情。
三、必要的資格認(rèn)證。對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)來(lái)說(shuō)，認(rèn)證是對(duì)一個(gè)人的能力的象征，要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位，計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。
四、培養(yǎng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。無(wú)論是在生活，還是工作中，一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)都是很重要的，它能為你贏來(lái)很多掌聲。
今后，在奔赴成功的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當(dāng)我成功了，我相信我的臉上定會(huì)有開(kāi)心的笑容。假如我失敗了，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅(jiān)信，成功一定會(huì)屬于我?，F(xiàn)在，請(qǐng)容許我大聲喊出我們的口號(hào)：努力就有收獲，人人都能成功!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我今天演講的題目是《我的未來(lái)》。
?”我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)好每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心充滿希望?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這首好聽(tīng)的歌，我都有同樣的感受：我的未來(lái)不是夢(mèng)。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。理想，顧名思義，就是你認(rèn)為自己會(huì)長(zhǎng)大的目標(biāo)，你的事業(yè)，你長(zhǎng)大后的工作。如果你問(wèn)我理想是什么？我會(huì)堅(jiān)定的告訴你：我長(zhǎng)大了想當(dāng)大學(xué)老師！
同學(xué)！我們學(xué)會(huì)了這樣一段文字：“在昨天和今天之間鋪路，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起一座金橋……”每當(dāng)讀到這里，我都深深的感受到老師的職業(yè)是多么的高尚！每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著老師的心血。老師是春蠶，默默編織理想的絲線；老師是露水，輕輕地灑在壯苗上；老師是蠟燭，無(wú)私地燃燒自己，照亮別人。想當(dāng)大學(xué)老師，首先需要有淵博的知識(shí)，成為學(xué)者，然后需要有事業(yè)心，用自己淵博的知識(shí)去教書(shū)育人。
同學(xué)！理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想，讓現(xiàn)在的理想成為未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。所以，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己做起，逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo)，勇敢的向著人生的理想前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)！同學(xué)！我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真度過(guò)每一分鐘，做好身邊的每一件小事，這樣才能逐漸實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
加油！同學(xué)們，只要我們有理想，努力實(shí)現(xiàn)每一個(gè)小目標(biāo)，我們的未來(lái)就不是夢(mèng)！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇十
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，人生規(guī)劃影響著我們
生活
中每個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，進(jìn)而也就決定著我們最終目標(biāo)的完成。它就像一個(gè)時(shí)間表，合理地分配我們的精力，規(guī)劃著我們的人生。人生規(guī)劃作為一種設(shè)計(jì)，不斷地為我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)服務(wù)。與此同時(shí)，人生目標(biāo)是隨著實(shí)際需要而變動(dòng)的，因此人生規(guī)劃也是需要不斷調(diào)整和變化發(fā)展的。
就如
愛(ài)
因斯坦，他能取得各方面的成就是與他所制定的人生規(guī)劃密不可分的。在他進(jìn)入蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)后，便立即為自己擬訂了一份人生策劃：
“我用四年的時(shí)間
學(xué)習(xí)
數(shù)學(xué)和物理，我希望自己成為自然學(xué)科中某一些學(xué)科的教授，我將選擇理論性學(xué)科”。
“我制定計(jì)劃的理由：1 喜歡抽象思維和數(shù)學(xué)思維，缺乏
想象
和對(duì)付實(shí)際的能力。
2這是我自己的愿望，它激勵(lì)我作出類似的決定，以考察我的毅力。很自然人總是喜歡干-他有能力做的事。另外，科學(xué)工作很有獨(dú)立性，這和適合我意?！?BR> 他在大學(xué)中不斷的修訂自己的“藍(lán)圖策劃”，使每一項(xiàng)都更切合達(dá)到目標(biāo)的需要。比如，他不得不放棄數(shù)學(xué)而專攻物理，這是經(jīng)過(guò)自我的審視和嚴(yán)密分析作出的果斷選擇。正是因?yàn)樗苤贫ㄕ_的人生規(guī)劃，并不斷的根據(jù)自身需要而靈活變動(dòng)，才有了一盞指引他走向成功的明燈 。這便足以說(shuō)明，制定未來(lái)的人生規(guī)劃，對(duì)我們實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)、獲取成功有著非常重要的意義。
第一步：充分了解自己、分析自己。
要制定符合自己的人生規(guī)劃，首先必須確定自己的性格特質(zhì)與天賦，只有了解自己各方面的特質(zhì)與天賦，才能根據(jù)自身情況量身制定規(guī)劃。主要的方法有:
1.自問(wèn)，自己冷靜下來(lái)總結(jié)自己。人的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)且不斷發(fā)展變化的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中每時(shí)每刻的自己都是不同的，但在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，自己的性格特質(zhì)與天賦是變化不大的，我們就應(yīng)該抓住這一現(xiàn)象，根據(jù)自己的特點(diǎn)來(lái)制定未來(lái)的人生規(guī)劃，而對(duì)于自身的性格特質(zhì)與天賦的把握，就需要自己去分析總結(jié)，而自己的性格、專長(zhǎng)等是可以在日常生活習(xí)慣中顯現(xiàn)出來(lái)。
2.他問(wèn)，讓別人給自己中肯的評(píng)價(jià)。生活中與你接觸最多的朋友、同事在生活、工作的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的合作了解，也會(huì)對(duì)你有所了解。我們對(duì)自身的一些性格特質(zhì)或天賦是很容易忽略的，這就需要詢問(wèn)我們身邊的人了，對(duì)于我們的性格等，朋友家人便可以給予我們一個(gè)合理的評(píng)價(jià) 。因此，通過(guò)他人評(píng)價(jià)也是一種更好地了解自己的途徑。
對(duì)于每一名黨員來(lái)說(shuō)，只有正確認(rèn)識(shí)自己的性格特質(zhì)，了解自己的天賦，才能找到適合自己的位置，從而為下一步的目標(biāo)確定，規(guī)劃自己的人生奠定基礎(chǔ)。
第二步：定位自己的人生目標(biāo)
“有了目標(biāo)，內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向，茫無(wú)目標(biāo)的飄蕩終歸會(huì)迷路，你內(nèi)心那座無(wú)價(jià)的金礦，也終因不開(kāi)采而與平凡的塵土一樣”。你選擇
什么
樣的目標(biāo)，就會(huì)有什么樣的成就，也就會(huì)有什么樣的人生。
以把這個(gè)理想上升為自己終生奮斗的目標(biāo)，一旦定位了自己的核心目標(biāo)，就不要輕易去改變，努力朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗。因此，要想制定出合理的人生規(guī)劃，就必須找到自己的主要人生目標(biāo)。而作為一名黨員，其主要人生目標(biāo)則應(yīng)為：全心全意為人民服務(wù)，最終實(shí)現(xiàn)中華民族的富裕強(qiáng)盛。
2、細(xì)化生活中的小目標(biāo)。最終人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，是通過(guò)生活中小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)積累起來(lái)的，因此，制定好每一個(gè)小目標(biāo)也至關(guān)重要。而制定有效的目標(biāo)是有條件的，即量化、時(shí)間限制。 量化：將目標(biāo)數(shù)字化，用語(yǔ)言、數(shù)字等表述出來(lái)，使目標(biāo)具體化；若該目標(biāo)不能用被表述出來(lái)，則也要有具體的步驟，一步一步的去實(shí)現(xiàn)它。
時(shí)間限制：任何目標(biāo)都必須有一定的時(shí)間規(guī)定，如果不限制自己什么時(shí)候完成，我們則會(huì)發(fā)現(xiàn)自己制定的目標(biāo)就會(huì)變得遙遙無(wú)期，因此，無(wú)論是黨員還是普通公民，給自己的目標(biāo)加一個(gè)時(shí)間限制，使自己有一定的壓力感，這樣才會(huì)真正使目標(biāo)有效。
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大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇十一
-一、前言
新東方的徐小平老師說(shuō)：“人生沒(méi)有設(shè)計(jì)你離挨餓只有三天。”我們由此可進(jìn)一步推出，職業(yè)沒(méi)有規(guī)劃，你離失業(yè)只有三年，可見(jiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義。在當(dāng)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，合理的職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要的利器。有了合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，在職業(yè)道路上我們就已經(jīng)成功了一半?，F(xiàn)在，作為當(dāng)代青年大學(xué)生的我們，只有認(rèn)真、合理地規(guī)劃未來(lái)，才能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足，才能不至于大學(xué)四年茫然虛度，才能認(rèn)真學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)，從而在四年以后的求職道路上暢通無(wú)阻，而不至于在人才濟(jì)濟(jì)的現(xiàn)代社會(huì)上無(wú)立錐之地。
二、認(rèn)識(shí)自己
我是12屆學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)的一個(gè)女生，從小對(duì)文學(xué)與語(yǔ)言有著濃厚的興趣。我喜歡打乒乓球、羽毛球、籃球、排球、喜歡跑步、我還鐘愛(ài)書(shū)法、喜歡看小說(shuō)、電視電影、喜歡逛街、喜歡寫點(diǎn)東西。我的這些興趣愛(ài)好加上學(xué)習(xí)，就構(gòu)成了我豐富多彩的大學(xué)生活。
1、性格特點(diǎn)：我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩、自信、心態(tài)積極。對(duì)自己的工作會(huì)投入非常多的精力，有較強(qiáng)的吃苦耐勞精神。我在茶文化社團(tuán)中擔(dān)任副部長(zhǎng)的職務(wù)，認(rèn)真做好上級(jí)交代的每一項(xiàng)任務(wù)。我是一個(gè)較為理性的人，做事情比較細(xì)心，對(duì)待問(wèn)題會(huì)經(jīng)過(guò)客觀全面的分析思考后再作出決定。生活中，我待人真誠(chéng)，喜歡群體生活，與人打交道，尤其喜歡與要好的朋友交流，這樣會(huì)使我非常的放松和開(kāi)心，平時(shí)注意觀察周圍的人和事，從而從他人身上學(xué)到很多東西，彌補(bǔ)自身的不足。
2.職業(yè)能力：我語(yǔ)言能力較強(qiáng)，能清晰的表達(dá)自己的想法。我性格外向，想象力豐富，對(duì)于某件東西有自己的觀察與看法，善于與他人打交道，能很快的與他人熟悉起來(lái)，在群體中能很快的融入進(jìn)去。
3.職業(yè)興趣：興趣是最好的老師。我認(rèn)為老師是一個(gè)神圣的職業(yè)它培育的是祖國(guó)的花朵。當(dāng)一名好老師我從小的理想。
4.職業(yè)價(jià)值觀：我喜歡與他人交流溝通，喜歡做自己感興趣的工作并能從中獲得一定的成績(jī)，希望自己的工作能得到他人的認(rèn)可，這樣我會(huì)獲得一種滿足感和成就感，這種感覺(jué)使我有更大的動(dòng)力促使我進(jìn)步提高。我喜歡的是一種小富則安的生活，沒(méi)有太多的壓力催促著我往前走，做自己喜歡做的事。人生中有很多的風(fēng)景等著我們慢慢體會(huì)、細(xì)細(xì)品味。
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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃
三、職業(yè)分析
1. 家庭環(huán)境分析：我家是四口之家，父母都是農(nóng)民，所以家里的經(jīng)濟(jì)狀況有一定壓力。我的家庭一直都很重視對(duì)我的教育，爸爸對(duì)我是最大的。家里祖輩都是農(nóng)民，爸爸沒(méi)有接受過(guò)太多的教育，所以他堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)這個(gè)道理，但是爸爸是個(gè)很努力的人，他靠自己不斷地拼搏，才有了現(xiàn)在較為舒適的生活。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“只要是學(xué)習(xí)上的事，花多少錢都行?！睉?yīng)屆那年我考的不算理想，只能上三本獨(dú)立學(xué)院，關(guān)于我是選擇上本科還是復(fù)讀這個(gè)問(wèn)題，家里意見(jiàn)不統(tǒng)一，爸爸堅(jiān)持讓我讀復(fù)讀，我則不想再去復(fù)讀，最后我選擇了芙蓉學(xué)院，即使是在一個(gè)三本的學(xué)校，我也要不斷努力。
2. 學(xué)校環(huán)境分析：湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院是2002年經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)，由湖南文理學(xué)院舉辦、教育部確認(rèn)的實(shí)施全日制普通高等本科學(xué)歷教育的獨(dú)立學(xué)院，2004年順利通過(guò)教育部辦學(xué)條件和教學(xué)水平專項(xiàng)檢查驗(yàn)收。學(xué)院依托母體學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源辦學(xué)，堅(jiān)持“以學(xué)生為根本、以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為生命”的辦學(xué)理念，把教育質(zhì)量作為學(xué)校的立足之本，實(shí)施“素質(zhì)+能力+特長(zhǎng)”的人才培養(yǎng)模式，將學(xué)歷教育與職業(yè)技能培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的市場(chǎng)需要，著力培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才。學(xué)校圖書(shū)館非常漂亮，我也非常喜歡，沒(méi)事時(shí)去圖書(shū)館坐一坐確實(shí)是一件非常愜意的事。我所在的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)是學(xué)校的本門專業(yè)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，師資力量也很好，我認(rèn)為也會(huì)有很大的發(fā)展。
3. 社會(huì)環(huán)境分析：近年來(lái)，全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增加，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。2017年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)611萬(wàn)，2017年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)631萬(wàn)，2011年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)為660萬(wàn)人，“十二五”時(shí)期高校應(yīng)屆畢業(yè)生平均規(guī)模將達(dá)到近700萬(wàn)人。另外我國(guó)目前正處在勞動(dòng)年齡人口增長(zhǎng)高峰期，在勞動(dòng)年齡人口持續(xù)增長(zhǎng)的同時(shí)，目前尚有1.5億農(nóng)村富余勞動(dòng)力需要轉(zhuǎn)移，有1100萬(wàn)以上的下崗失業(yè)人員需要再就業(yè)，再加上每年未能如期就業(yè)的畢業(yè)生。這些都使得社會(huì)總體就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻，大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題更加凸顯。
《展望未來(lái)人生規(guī)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
以及社區(qū)需要的優(yōu)秀專門人才的一門專業(yè)。漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，可在科研機(jī)關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有的可從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)，可適宜在黨政機(jī)關(guān)，包括報(bào)刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對(duì)外交流或其他企事業(yè)部門從事語(yǔ)言文字工作的專門人才，從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作。 隨著近年來(lái)大學(xué)生不斷擴(kuò)招，如今大學(xué)生多如爛泥，大學(xué)生就業(yè)困難問(wèn)題逐日凸現(xiàn)，加之漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向泛而不專，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生面臨著更為嚴(yán)峻的就業(yè)困難問(wèn)題。 當(dāng)前基于我國(guó)人口多得國(guó)情，許多到了受教育年齡的兒童都得不到良好的教育，中國(guó)是最大的發(fā)展中國(guó)家，但是人才的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上經(jīng)濟(jì)的發(fā)展腳步。目前，黨中央國(guó)務(wù)院對(duì)人才的培養(yǎng)十分重視，因此教師成了一個(gè)熱門的職業(yè)。大中城市教師相對(duì)飽和，但是一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)卻是鮮少有教師愿意去支教，因此國(guó)家頒布了一系列政策以促進(jìn)師范類畢業(yè)生更好的發(fā)展。公務(wù)員是另一個(gè)鐵飯碗，但是要考上公務(wù)員絕非容易的事情。這樣我們就以更高的要求來(lái)約束自己。
四、職業(yè)定位決策
3
五、大學(xué)計(jì)劃
4
六、結(jié)束語(yǔ)
5
發(fā)展空間。
如今就業(yè)形勢(shì)越發(fā)嚴(yán)峻，而大學(xué)時(shí)光是短暫的，我們只有好好利用這走向社會(huì)的最后實(shí)驗(yàn)場(chǎng)、訓(xùn)練地，好好地提升自己的內(nèi)外素質(zhì)，才能在4年后面臨求職就業(yè)考驗(yàn)時(shí)從容不迫。我相信通過(guò)不懈的努力，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)理想。展望未來(lái)，規(guī)劃現(xiàn)在，我的未來(lái)不實(shí)！
芙蓉學(xué)院 6
漢語(yǔ)言文學(xué)是夢(mèng)，它會(huì)成為現(xiàn)
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人生要有目標(biāo)才能前行，什么樣的選擇決定什么樣的生活，而今天抉擇將影響我們未來(lái)的日子。但是選擇是個(gè)很奇妙的東西，每個(gè)人都想擁有更美好的愿景，但令人遺憾的是，很少人堅(jiān)持自己的目標(biāo)。我就是其中的一個(gè)。
小學(xué)，初中，高中，我是在親人老師的期望下，自己努力中活著的，沒(méi)有什么人生規(guī)劃，甚至在心里也不確定自己想要干什么。感覺(jué)沒(méi)有這種競(jìng)爭(zhēng)氛圍，也不善于為自己未來(lái)規(guī)劃，就這樣過(guò)著日子。小學(xué)的時(shí)候，看著老師在課堂上津津樂(lè)道地講課，我被深深地吸引住，希望以后可以成為一名教師。但是這只是一種愿望，從來(lái)沒(méi)有為之付出過(guò)，也沒(méi)有強(qiáng)化過(guò)這念想。長(zhǎng)大了，想法也變了，我漸漸喜歡法律，醫(yī)生、警-察等職業(yè)，覺(jué)得他們很帥氣很厲害。直至到高考結(jié)束前，老師問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，你以后想干什么。我很直接的回答不知道，也有點(diǎn)感到茫然。老師和我說(shuō)要想成功，現(xiàn)在可以確定你的奮斗目標(biāo)了。從那之后，我對(duì)自己暗暗的說(shuō)：我可以干什么呢？我想小學(xué)教師比較適合我吧。于是發(fā)奮讀書(shū)，爭(zhēng)取考上理想院校，選擇師范專業(yè)。高考結(jié)束后我也如愿的進(jìn)入了小學(xué)教育專業(yè)。
性的目標(biāo)，大一大二是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，用良好的心態(tài)對(duì)待每個(gè)科目，著重理解心理學(xué)教育學(xué)的相關(guān)知識(shí)，我會(huì)利用空余時(shí)間多看看有關(guān)教育的書(shū)，了解學(xué)生、家庭、學(xué)校的聯(lián)系，并且做好自己的讀后感想和反思。大三大四著重學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí)與技能，我會(huì)認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)理論，研究小學(xué)數(shù)學(xué)課本，設(shè)計(jì)好教案，并且我現(xiàn)在也已經(jīng)在實(shí)踐中了，為以后的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。一個(gè)人的一生都在學(xué)習(xí)，我不僅要積累相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，還要注重閱讀跨學(xué)科、跨行業(yè)的書(shū)籍，豐富和健全自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)。我想，可以通過(guò)傾聽(tīng)一些學(xué)術(shù)講座，旁聽(tīng)課程，這樣不但可以開(kāi)拓視野，獲取新知識(shí)新觀點(diǎn)新趨勢(shì)，更有可能獲得一些意想不到的人脈，贏得一些志同道合的朋友。我要善于向身邊的伙伴學(xué)習(xí)，廣泛借鑒吸納老師的經(jīng)驗(yàn)，珍惜每一個(gè)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中反思，在反思中成長(zhǎng)，不斷提高自己的教育智慧。
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小學(xué)老師，我更應(yīng)該愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用心的對(duì)待他們每一個(gè)人，由衷的為自己的每一個(gè)學(xué)生而驕傲。當(dāng)然，一個(gè)老師除了愛(ài)之外，知識(shí)也是不可或缺的。寬厚的理論素養(yǎng)、健康的心理素質(zhì)、豐富的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)的反思等等都是成為一位優(yōu)秀老師的前提，所以我會(huì)為這個(gè)目標(biāo)一直奮斗，準(zhǔn)備著，為自己的人生好好規(guī)劃。
人應(yīng)當(dāng)胸遠(yuǎn)大理想，但理想的實(shí)現(xiàn)不可能一蹴而就。我們需要放眼未來(lái)，更要著眼當(dāng)下！在不同的人生階段確定可以觸摸、可能實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)，并全力以赴面對(duì)每一天，一直保持“在路上”的狀態(tài)。所以我要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，從清晨的時(shí)候做好一件件事，到晚上總結(jié)今天的收獲。這樣當(dāng)機(jī)遇這匹駿馬奔馳而來(lái)時(shí)，我就能勒住韁繩飛身上馬，奔向我的教育生涯。
2012年，新的一年，新的開(kāi)始，我不僅要讓自己的工作能力得到提高，也要進(jìn)一步加深對(duì)農(nóng)村工作更深層次的認(rèn)識(shí)，不斷擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己在農(nóng)村工作水平和與群眾溝通的能力。在今后工作中，我將繼續(xù)努力，積極投身到構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)新農(nóng)村中去，更好的服務(wù)于我們的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，為解決“三農(nóng)”問(wèn)題，為舊縣村的新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。絕不辜負(fù)大學(xué)生“村官”這一稱號(hào)，做一名讓組織和群眾都滿意的大學(xué)生“村官”。
在2012年里，我將在以往的工作基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找方法，再接再厲,以更加以飽滿的熱情投身到工作中去，以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，以新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo)，以為民謀利益為根本，擬好新的一年工作計(jì)劃。我將從以下幾方面開(kāi)展工作：
一、要不斷提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，更好的為村民服務(wù)。
1、加強(qiáng)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重理論結(jié)合實(shí)際，向鎮(zhèn)、村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，向書(shū)本學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識(shí)，從各方面提升自己。特別是加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)知識(shí)和關(guān)于農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和完善自我，拓寬自身知識(shí)層面，以更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。
致富百姓做為頭等大事。
二、深入鄉(xiāng)村進(jìn)行調(diào)查研究
投入時(shí)間，努力掌握第一手資料，了解群眾所思、所想、所需，及時(shí)匯報(bào)，為更好地為群眾辦實(shí)事，做好事，為村支兩委提供下一步的工作思路和依據(jù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，提高工作效率明確工作職責(zé)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，深刻體會(huì)服務(wù)精髓，在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下更好的服務(wù)群眾，服務(wù)人民。解決群眾最關(guān)心熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，做好為群眾謀利，提高村支兩委的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
繼續(xù)做好群眾工作和村委會(huì)日常事務(wù)，推進(jìn)村務(wù)信息公開(kāi)，貼近村民，打好群眾基礎(chǔ)，在實(shí)際工作中樹(shù)立村干部良好的形象，構(gòu)建和諧的政民關(guān)系，以利于各項(xiàng)工作的開(kāi)展。繼續(xù)做好以改善民生為重點(diǎn)的農(nóng)村各項(xiàng)工程的建設(shè)，把群眾利益放在首位，真正為人民群眾做好事、做實(shí)事，切實(shí)提高農(nóng)村群眾整體生活質(zhì)量。
要更好的融入到群眾中去，與群眾們打成一片。在新的一年里，將會(huì)有新的工作任務(wù)，要更多的走進(jìn)田間地頭、走進(jìn)弱勢(shì)群體、走進(jìn)工作一線。要及時(shí)了解村里各項(xiàng)工作的動(dòng)向，多向村干部和村民們學(xué)習(xí)，多與他們溝通交流，了解村里的各種問(wèn)題，以便及時(shí)的解決。同時(shí)，還可以多向村民們學(xué)習(xí)一些農(nóng)業(yè)知識(shí)，參加一些農(nóng)村的實(shí)踐活動(dòng)。
磨練，更是人生難得的一筆財(cái)富。我面對(duì)現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)變自己以往生活方式，用充實(shí)的生活內(nèi)容來(lái)彌補(bǔ)生活條件的落差。不斷磨練自己，使自身綜合素質(zhì)不斷提高，還為以后的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
農(nóng)村工作無(wú)小事，我認(rèn)真對(duì)待每一樣工作，用心處理每一個(gè)細(xì)小的矛盾，解決問(wèn)題都本著注重實(shí)際和注意創(chuàng)新想結(jié)合，注意提高自己工作的方式方法！，遵循老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)工作的原則！力求高質(zhì)量的完成每一項(xiàng)工作，體現(xiàn)一名大學(xué)生村官的素質(zhì)！讓我們以飽滿的精神狀態(tài)，塌實(shí)的工作作風(fēng)，投入到如火如荼的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中去，奉獻(xiàn)自己的青春年華，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
總之，在新的一年里，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，提高農(nóng)村工作本領(lǐng)，努力為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，為加快新農(nóng)村建設(shè)步伐做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，從而不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望和支持。
大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇十二
2017年即將過(guò)去了，在這辭舊迎新之際，回首金玉普惠公司這些年來(lái)的發(fā)展歷程和風(fēng)風(fēng)
雨
雨，我們有過(guò)挫折,有過(guò)困惑，有過(guò)喜悅。今天，我想感謝和金玉普惠公司一路走來(lái)的每一位員工，為了工作，很多員工主動(dòng)放棄休息，加班加點(diǎn)，甚至通霄達(dá)旦的工作；就因?yàn)橛辛舜蠹业墓餐蛫^斗，讓金玉普惠公司在金融理財(cái)上取得今天這樣的成就。感謝你們的努力和堅(jiān)持，也感謝所有的員工對(duì)我的支持和信任。很多時(shí)候，我們員工在實(shí)際工作中所面臨的困難和艱苦程度，往往是超出我們做領(lǐng)導(dǎo)的估計(jì)和
想象
的。在此，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)，向你們說(shuō)一聲：“謝謝你們！你們辛苦了！擁有你們，我感到非常地驕傲！
求相一致的企業(yè)共同愿望，讓員工在為企業(yè)奮斗的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的共同的成功。
金玉普惠公司是我們所有金玉人共同的家園，是我們每個(gè)員工生活工作和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的依托?？梢哉f(shuō)金玉普惠公司的利益是每個(gè)員工至高無(wú)上的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和根本利益。任何時(shí)候、任何地方、任何情況下，要以公司大局為重，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，密切協(xié)作；忠誠(chéng)奉獻(xiàn)，拼搏實(shí)干，不負(fù)使命。
我公司自成立以來(lái)，我們通過(guò)艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)拚搏，為社會(huì)、為國(guó)家創(chuàng)造利稅，為市場(chǎng)、為廣大客戶提供了一流先進(jìn)的產(chǎn)品。在未來(lái)的發(fā)展中，我們將一如既往地踐行這一價(jià)值觀，將自己融入到社會(huì)發(fā)展的潮流中，為社會(huì)提供性價(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品，倡導(dǎo)和弘揚(yáng)先進(jìn)的企業(yè)文化，最大限度地提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，在把企業(yè)做大做強(qiáng)中，為社會(huì)創(chuàng)造更大的財(cái)富。
扎實(shí)工作、創(chuàng)新拚搏來(lái)實(shí)現(xiàn)。需要我們創(chuàng)造一流的產(chǎn)品，一流的品牌，一流的效益，一流的企業(yè)形象，一流的發(fā)展速度，一流的員工隊(duì)伍，一流的企業(yè)管理，一流的科學(xué)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們的一切工作都要向著這一目標(biāo)而努力。
標(biāo)落實(shí)于行動(dòng)中；需要高效，快速反應(yīng)，抓住一切機(jī)遇發(fā)展自己；需要團(tuán)結(jié)，全體金玉人擰成一股繩，同心同德，為了金玉普惠輝煌燦爛的明天，我們一起努力奮斗！挑戰(zhàn)未來(lái)！
最后，我代表全休員工，對(duì)總結(jié)表彰大會(huì)的隆重召開(kāi)表示熱烈的祝賀！對(duì)全體員工在2017年所做出的
成績(jī)
和貢獻(xiàn)，尤其是受到表彰的先進(jìn)管理者和優(yōu)秀員工，表示熱烈的祝賀！對(duì)所有員工家屬表示春節(jié)的慰問(wèn)，謝謝！
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，人生規(guī)劃影響著我們生活中每個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，進(jìn)而也就決定著我們最終目標(biāo)的完成。它就像一個(gè)時(shí)間表，合理地分配我們的精力，規(guī)劃著我們的人生。人生規(guī)劃作為一種設(shè)計(jì)，不斷地為我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)服務(wù)。與此同時(shí)，人生目標(biāo)是隨著實(shí)際需要而變動(dòng)的，因此人生規(guī)劃也是需要不斷調(diào)整和變化發(fā)展的。
就如
愛(ài)
因斯坦，他能取得各方面的成就是與他所制定的人生規(guī)劃密不可分的。在他進(jìn)入蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)后，便立即為自己擬訂了一份人生策劃：
“我用四年的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理，我希望自己成為自然學(xué)科中某一些學(xué)科的教授，我將選擇理論性學(xué)科”。
“我制定計(jì)劃的理由：1 喜歡抽象思維和數(shù)學(xué)思維，缺乏想象和對(duì)付實(shí)際的能力。
2這是我自己的.愿望，它激勵(lì)我作出類似的決定，以考察我的毅力。很自然人總是喜歡干-他有能力做的事。另外，科學(xué)工作很有獨(dú)立性，這和適合我意?！?BR> 他在大學(xué)中不斷的修訂自己的“藍(lán)圖策劃”，使每一項(xiàng)都更切合達(dá)到目標(biāo)的需要。比如，他不得不放棄數(shù)學(xué)而專攻物理，這是經(jīng)過(guò)自我的審視和嚴(yán)密分析作出的果斷選擇。正是因?yàn)樗苤贫ㄕ_的人生規(guī)劃，并不斷的根據(jù)自身需要而靈活變動(dòng)，才有了一盞指引他走向成功的明燈 。這便足以說(shuō)明，制定未來(lái)的人生規(guī)劃，對(duì)我們實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)、獲取成功有著非常重要的意義。
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大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇十三
經(jīng)過(guò)五周對(duì)“大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)”課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)擇業(yè)和就業(yè)的理解進(jìn)一步加深，得出“擇業(yè)應(yīng)以興趣為出發(fā)點(diǎn)，以個(gè)人優(yōu)勢(shì)為基礎(chǔ)，選擇最適合自己實(shí)際和發(fā)展的職業(yè)”的結(jié)論。課程期間，我按照老師要求，做了職業(yè)測(cè)評(píng)測(cè)試，對(duì)自我有了更深的了解，對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯也有了更明確的規(guī)劃。
一、職業(yè)生涯測(cè)試感想
在我用較長(zhǎng)的時(shí)間認(rèn)真完成本次測(cè)試后，我的第一感覺(jué)是一個(gè)字“準(zhǔn)”，測(cè)試結(jié)果無(wú)論是性格興趣分析、還是個(gè)人優(yōu)勢(shì)和學(xué)習(xí)風(fēng)格，都十分接近我的實(shí)際，由此得出的分析意見(jiàn)很符合我的實(shí)際，也符合我對(duì)未來(lái)發(fā)展的計(jì)劃和要求，給了我很大幫助。
在興趣類型上，我偏重于社會(huì)性和藝術(shù)性，很符合我開(kāi)朗的性格和愛(ài)自由不拘束的性格。分析得出，我的內(nèi)心世界熱情豐富，無(wú)拘無(wú)束，我喜歡交際，與青少年交往，有社會(huì)責(zé)任感，感情細(xì)膩，耐心細(xì)致，是一個(gè)適合生活在集體中，受人歡迎的人。我的優(yōu)勢(shì)在于：有統(tǒng)籌全局的能力，善于打破常規(guī)提出新的富有創(chuàng)造力的觀點(diǎn)；求知欲強(qiáng)，敢于挑戰(zhàn)新事物；交際能力強(qiáng)，對(duì)周圍的人和事有一定感染力；善于洞察和理解別人，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)。由此得出，我最適合教師教育類職業(yè)，其次是媒體工作、藝術(shù)類、設(shè)計(jì)師類職業(yè)。我的不足之處在于：我容易忽略細(xì)節(jié)和過(guò)程，過(guò)分注重結(jié)果；做事理想化，易忽視現(xiàn)實(shí)條件的制約；很難集中注意力，專注于一件事情，做事很難持之以恒，也很難確定究竟哪些是自己真正想要的；喜歡即興發(fā)揮，辦事缺乏條理性，時(shí)間管理能力較差。由此得出，我不適合從事會(huì)計(jì)、審計(jì)、文秘、公務(wù)員等受條條框框限制的職業(yè)。
根據(jù)我的優(yōu)劣勢(shì)，我需要在以下三個(gè)方面進(jìn)行自我改進(jìn)： 1）要學(xué)會(huì)判斷和把握事情輕重，優(yōu)先處理重要的事情，不要避重就輕。
2）學(xué)會(huì)集中精力做一件事，集中注意力于某一個(gè)目標(biāo)，盡量將事情計(jì)劃和落實(shí)。
3）減少外界無(wú)關(guān)因素的干擾，對(duì)自己接受的事情要堅(jiān)持到底，不要受外界誘惑而輕易妥協(xié)。辦事要有計(jì)劃，有條理，持之以恒。
通過(guò)這次測(cè)試，我深刻地了解了自己，測(cè)試對(duì)我的優(yōu)劣勢(shì)均分析得很透徹，具有很強(qiáng)的參考性。測(cè)試中我發(fā)現(xiàn)我的突出特點(diǎn)就是人際交往能力強(qiáng)，是社會(huì)型的人，這與我的性格不謀而合。我的理想就是成為一名優(yōu)秀的老師，成為學(xué)生的良師益友，和他們打成一片，一輩子都奮斗在這個(gè)社會(huì)最純凈的地方——校園。而測(cè)試中的推薦職業(yè)與我的想法不謀而合，我很慶幸我能提前選擇一個(gè)與自己志趣最相投的職業(yè)，選擇讀師范專業(yè)。
興趣是最好的老師，當(dāng)一個(gè)人對(duì)某一工作或職業(yè)感興趣時(shí)，他就能更加積極地思考和探索，更好地發(fā)揮自己的才能，更容易取得成績(jī)，并且能較長(zhǎng)時(shí)間保持高效率而不感到疲勞。此外，個(gè)人優(yōu)勢(shì)也是擇業(yè)的重要判斷標(biāo)準(zhǔn)，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，選擇可以將自己優(yōu)勢(shì)最大化的職業(yè)，這樣才能發(fā)揮出自己最大的潛力，事半功倍。
在職業(yè)生涯過(guò)程中，我們總是會(huì)面臨許多可能性，因此，我們要提前做好職業(yè)規(guī)劃，選擇最佳的發(fā)展方向，并為之早作準(zhǔn)備，努力奮斗，這樣在未來(lái)我們才能在自己最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域內(nèi)處于不敗地位，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛越！
二、未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃
針對(duì)測(cè)試結(jié)果以及自身實(shí)際興趣和優(yōu)勢(shì)，我以教師職業(yè)為立足點(diǎn)，制定了一套長(zhǎng)短期相結(jié)合的職業(yè)規(guī)劃。
三、大四兩年提高期，我除了要繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，保留一定數(shù)量的教學(xué)兼職外，還要開(kāi)始關(guān)注就業(yè)信息，多咨詢老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，拓寬信息獲得的渠道，并開(kāi)始著手準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷，提前聯(lián)系感興趣的學(xué)校，遞上簡(jiǎn)歷，以求能給對(duì)方留下一定印象，能在第一時(shí)間招聘通知。綜上，這是我大學(xué)四年的規(guī)劃，這是我未來(lái)事業(yè)的能力積淀期。
第二階段：師范生協(xié)議規(guī)定的十年教學(xué)期。這十年，我會(huì)努力向前輩請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，認(rèn)真教學(xué)，努力提高自己的教學(xué)能力和人際交往能力，努力結(jié)交對(duì)我的發(fā)展有幫助的人，認(rèn)真向其請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。此外，要保持終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)的學(xué)習(xí)。還要加強(qiáng)對(duì)二外——日語(yǔ)的學(xué)習(xí)，在職深造，繼續(xù)攻讀學(xué)位。除此之外，考職稱也很重要，因此要不間斷地學(xué)習(xí)和提升自己，努力成為一名真正的優(yōu)秀教師。這十年是我提升教師技能的關(guān)鍵時(shí)期，決不能松懈。除此之外，教學(xué)的同時(shí)，我也要關(guān)注教育機(jī)構(gòu)的社會(huì)需求和動(dòng)態(tài)，搜集市場(chǎng)信息，積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，為下一階段做準(zhǔn)備。
第三階段：自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)立“新北方教育培訓(xùn)公司”。由于英語(yǔ)考試方式的改革，受應(yīng)試教育影響，英語(yǔ)教學(xué)的比重會(huì)降低，校內(nèi)重要性會(huì)隨之下降。而隨著全球化的加強(qiáng)，英語(yǔ)的重要性又會(huì)空前加強(qiáng)，未來(lái)留學(xué)會(huì)成為一種趨勢(shì)，而各大高校特別是名校會(huì)更加看重英語(yǔ)的綜合能力而不是應(yīng)試能力，因此不斷加強(qiáng)英語(yǔ)的社會(huì)性為有質(zhì)量的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供了很好的發(fā)展契機(jī)。我喜歡自由和挑戰(zhàn)，因此，在有了一定的積累和基礎(chǔ)后，我會(huì)選擇適合的市場(chǎng)，自主創(chuàng)業(yè)，利用我的英文優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)立一家優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。期間困難不言而喻，但我會(huì)在實(shí)踐中不斷摸索，積累經(jīng)驗(yàn)，努力提高我的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
第四階段：
職業(yè)規(guī)劃是美好的，融入了我對(duì)未來(lái)的種種期待，但要仰望星空，更要腳踏實(shí)地，因?yàn)橹挥锌照剾](méi)有任何意義！未來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路必定不會(huì)很平坦，會(huì)有很多困難和挑戰(zhàn)，也會(huì)有很多誘惑阻礙我前行的腳步。我不知道未來(lái)是否能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，但我絕不會(huì)放棄，我會(huì)一直努力朝著它的方向努力。夢(mèng)想是注定孤單的旅行，有許多質(zhì)疑和彷徨，但哪怕是遍體鱗傷，也要活得漂亮！有了目標(biāo)，不管結(jié)果怎樣，我會(huì)努力堅(jiān)持，腳踏實(shí)地，一步步地朝它邁進(jìn)我的腳步！
大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇十四
第一段：引言(200字)。
未來(lái)規(guī)劃與展望是每個(gè)人都需要面對(duì)的重要課題。展望未來(lái)，對(duì)于人們的職業(yè)發(fā)展、生活規(guī)劃以及個(gè)人成長(zhǎng)至關(guān)重要。在這個(gè)日新月異的社會(huì)中，人們需要有清晰的目標(biāo)和規(guī)劃，以應(yīng)對(duì)不斷變化的環(huán)境。通過(guò)制定未來(lái)規(guī)劃，我們可以更好地把握自己的發(fā)展方向，追求我們想要的生活。
第二段：個(gè)人成長(zhǎng)與專業(yè)發(fā)展(300字)。
展望未來(lái)，我們首先需要考慮的是個(gè)人成長(zhǎng)與專業(yè)發(fā)展。個(gè)人成長(zhǎng)是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基礎(chǔ)，而專業(yè)發(fā)展則是我們實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的關(guān)鍵。在制定個(gè)人成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃時(shí)，我們應(yīng)該考慮自己的興趣、優(yōu)勢(shì)和目標(biāo)。了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，可以幫助我們找到適合自己的職業(yè)方向；設(shè)定明確的職業(yè)目標(biāo)，則可以幫助我們更有針對(duì)性地發(fā)展自己的專業(yè)能力和技能。同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和技能也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的必備條件。
第三段：生活規(guī)劃與家庭建設(shè)(300字)。
未來(lái)規(guī)劃還需要考慮生活規(guī)劃與家庭建設(shè)。生活規(guī)劃涉及到我們對(duì)于生活的期望和追求，需要我們思考自己想要過(guò)怎樣的生活以及如何實(shí)現(xiàn)這樣的生活狀態(tài)。家庭建設(shè)則是建立一個(gè)幸福家園的基礎(chǔ)，需要我們關(guān)愛(ài)家人，平衡家庭和事業(yè)的關(guān)系，同時(shí)為家庭提供足夠的物質(zhì)和精神支持。通過(guò)制定生活規(guī)劃和家庭建設(shè)，我們可以更好地把握生活的方向，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和家庭的幸福。
第四段：個(gè)人品質(zhì)與社會(huì)責(zé)任(300字)。
未來(lái)規(guī)劃還要注重發(fā)展個(gè)人品質(zhì)與擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任。個(gè)人品質(zhì)是指我們的道德品質(zhì)、待人接物的能力和自律能力等。發(fā)展個(gè)人品質(zhì)可以提高我們的人際關(guān)系，增強(qiáng)自身的價(jià)值觀念和責(zé)任感。同時(shí)，作為社會(huì)的一員，我們也應(yīng)該承擔(dān)起為社會(huì)做貢獻(xiàn)的責(zé)任。參與公益活動(dòng)、關(guān)心弱勢(shì)群體等社會(huì)責(zé)任的實(shí)踐，可以體現(xiàn)我們作為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的公民的價(jià)值。
第五段：總結(jié)與展望(200字)。
通過(guò)制定未來(lái)規(guī)劃與展望，我們可以更好地理解自己的內(nèi)心愿望和夢(mèng)想，提高個(gè)人成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)生活目標(biāo)和家庭幸福。同時(shí)，發(fā)展個(gè)人品質(zhì)和擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)共同進(jìn)步的基礎(chǔ)。未來(lái)規(guī)劃與展望的過(guò)程不是一成不變的，隨著時(shí)間的推移，我們需要不斷地評(píng)估和調(diào)整自己的規(guī)劃，以適應(yīng)社會(huì)變化和個(gè)人需求的變化。相信通過(guò)合理的未來(lái)規(guī)劃與展望，我們可以迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)更加豐富、充實(shí)和有意義的人生。
大學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃篇十五
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，人生規(guī)劃影響著我們生活中每個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，進(jìn)而也就決定著我們最終目標(biāo)的完成。它就像一個(gè)時(shí)間表，合理地分配我們的精力，規(guī)劃著我們的人生。人生規(guī)劃作為一種設(shè)計(jì)，不斷地為我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)服務(wù)。與此同時(shí)，人生目標(biāo)是隨著實(shí)際需要而變動(dòng)的，因此人生規(guī)劃也是需要不斷調(diào)整和變化發(fā)展的。
就如愛(ài)因斯坦，他能取得各方面的成就是與他所制定的人生規(guī)劃密不可分的。在他進(jìn)入蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)后，便立即為自己擬訂了一份人生策劃：
“我用四年的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理，我希望自己成為自然學(xué)科中某一些學(xué)科的教授，我將選擇理論性學(xué)科”。
“我制定計(jì)劃的理由：1 喜歡抽象思維和數(shù)學(xué)思維，缺乏想象和對(duì)付實(shí)際的能力。
2這是我自己的愿望，它激勵(lì)我作出類似的決定，以考察我的毅力。很自然人總是喜歡干-他有能力做的事。另外，科學(xué)工作很有獨(dú)立性，這和適合我意?！?BR> 他在大學(xué)中不斷的修訂自己的“藍(lán)圖策劃”，使每一項(xiàng)都更切合達(dá)到目標(biāo)的需要。比如，他不得不放棄數(shù)學(xué)而專攻物理，這是經(jīng)過(guò)自我的審視和嚴(yán)密分析作出的果斷選擇。正是因?yàn)樗苤贫ㄕ_的人生規(guī)劃，并不斷的根據(jù)自身需要而靈活變動(dòng)，才有了一盞指引他走向成功的明燈 。這便足以說(shuō)明，制定未來(lái)的人生規(guī)劃，對(duì)我們實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)、獲取成功有著非常重要的意義。
第一步：充分了解自己、分析自己。
要制定符合自己的人生規(guī)劃，首先必須確定自己的性格特質(zhì)與天賦，只有了解自己各方面的特質(zhì)與天賦，才能根據(jù)自身情況量身制定規(guī)劃。主要的方法有:
1.自問(wèn)，自己冷靜下來(lái)總結(jié)自己。人的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)且不斷發(fā)展變化的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中每時(shí)每刻的自己都是不同的，但在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，自己的性格特質(zhì)與天賦是變化不大的，我們就應(yīng)該抓住這一現(xiàn)象，根據(jù)自己的特點(diǎn)來(lái)制定未來(lái)的人生規(guī)劃，而對(duì)于自身的性格特質(zhì)與天賦的把握，就需要自己去分析總結(jié)，而自己的性格、專長(zhǎng)等是可以在日常生活習(xí)慣中顯現(xiàn)出來(lái)。
2.他問(wèn)，讓別人給自己中肯的評(píng)價(jià)。生活中與你接觸最多的朋友、同事在生活、工作的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的合作了解，也會(huì)對(duì)你有所了解。我們對(duì)自身的一些性格特質(zhì)或天賦是很容易忽略的，這就需要詢問(wèn)我們身邊的人了，對(duì)于我們的性格等，朋友家人便可以給予我們一個(gè)合理的評(píng)價(jià) 。因此，通過(guò)他人評(píng)價(jià)也是一種更好地了解自己的途徑。
對(duì)于每一名黨員來(lái)說(shuō)，只有正確認(rèn)識(shí)自己的性格特質(zhì)，了解自己的天賦，才能找到適合自己的位置，從而為下一步的目標(biāo)確定，規(guī)劃自己的人生奠定基礎(chǔ)。
第二步：定位自己的人生目標(biāo)
“有了目標(biāo)，內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向，茫無(wú)目標(biāo)的飄蕩終歸會(huì)迷路，你內(nèi)心那座無(wú)價(jià)的金礦，也終因不開(kāi)采而與平凡的塵土一樣”。你選擇什么樣的目標(biāo)，就會(huì)有什么樣的成就，也就會(huì)有什么樣的人生。
以把這個(gè)理想上升為自己終生奮斗的目標(biāo)，一旦定位了自己的核心目標(biāo)，就不要輕易去改變，努力朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗。因此，要想制定出合理的人生規(guī)劃，就必須找到自己的主要人生目標(biāo)。而作為一名黨員，其主要人生目標(biāo)則應(yīng)為：全心全意為人民服務(wù)，最終實(shí)現(xiàn)中華民族的富裕強(qiáng)盛。
2、細(xì)化生活中的小目標(biāo)。最終人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，是通過(guò)生活中小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)積累起來(lái)的，因此，制定好每一個(gè)小目標(biāo)也至關(guān)重要。而制定有效的目標(biāo)是有條件的，即量化、時(shí)間限制。 量化：將目標(biāo)數(shù)字化，用語(yǔ)言、數(shù)字等表述出來(lái)，使目標(biāo)具體化；若該目標(biāo)不能用被表述出來(lái)，則也要有具體的步驟，一步一步的去實(shí)現(xiàn)它。
時(shí)間限制：任何目標(biāo)都必須有一定的時(shí)間規(guī)定，如果不限制自己什么時(shí)候完成，我們則會(huì)發(fā)現(xiàn)自己制定的目標(biāo)就會(huì)變得遙遙無(wú)期，因此，無(wú)論是黨員還是普通公民，給自己的目標(biāo)加一個(gè)時(shí)間限制，使自己有一定的壓力感，這樣才會(huì)真正使目標(biāo)有效。
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