裝備工作計劃(通用19篇)

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    計劃可以讓我們更好地把握目標和方向,減少盲目性和隨意性。規(guī)劃時間是制定計劃的重要一環(huán),需要根據(jù)任務的緊急程度和重要程度來安排工作的優(yōu)先級。在這里,我整理了一些關(guān)于計劃制定和執(zhí)行的書籍和文章,供大家學習參考。
    裝備工作計劃篇一
    1、加大投入力度,提高教育技術(shù)裝備配置,在原來的基礎(chǔ)上,逐年完善各室及裝備,按照用于購置儀器和圖書資料的資金的規(guī)定,積極爭取上級專項資金,不斷拓寬教育技術(shù)裝備經(jīng)費渠道。堅持于教學儀器設(shè)備購置比例,確保生均教學儀器設(shè)備配置同步增長。要管理使用好信息技術(shù)教育費,做到專款專用,使功能室以及圖書、儀器等設(shè)備配置達到江蘇省教育技術(shù)裝備二類標準。
    2、大力推進各類功能室和實驗室標準化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)。調(diào)整好各類功能室和實驗室,同時改善各室的安全、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的保障條件,到20年,各類功能部室建設(shè)要達到江蘇省教育技術(shù)裝備二類標準,以適應新課程標準下的實驗教學課題研究。
    3、高度重視現(xiàn)代教學設(shè)備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書的配備工作。爭取在20至20兩年內(nèi),使我?,F(xiàn)代教學設(shè)備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書等要達到江蘇省教育技術(shù)裝備二類標準,為學校倡導的有效教育提供保障、提供大家相互學習交流的平臺,增進廣大教師、尤其是青年教師的現(xiàn)代化教育手段使用的技能,以適應教育現(xiàn)代化的發(fā)展需要。
    裝備工作計劃篇二
    一、指導思想:
    以省市教育現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展為契機,學習、樹立、落實科學發(fā)展觀,用教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。電教中心以振奮精神、實事求是、腳踏實地、全心服務于教育的工作姿態(tài),以“扎實研究,實用培訓,嚴格管理,優(yōu)質(zhì)服務”為載體,促進新課改的深入,促進教師信息素質(zhì)的提高和專職骨干教師隊伍形成,促進教育教學質(zhì)量的提升,為秦淮教育做出貢獻。
    二、主要工作:
    (一)課題引領(lǐng),教科研并重,扎實推進教育技術(shù)工作。
    1、做好省級教育技術(shù)實驗學?!笆濉彪娊陶n題結(jié)題工作。
    根據(jù)省市、課題評估結(jié)題工作要求,“課題研究結(jié)題要總結(jié)一套經(jīng)驗,帶出一支隊伍,推廣一批成果”的目的,本學期擬定對區(qū)電教中心(10月24日)、27中(10月26日),考棚小學(11月15日)進行結(jié)題工作。要求相關(guān)學校扎實研究,做好結(jié)題工作。
    省級教育技術(shù)實驗學校,示范學校要加強“窗口學?!钡氖痉蹲饔?,加強研究成果的宣傳與推廣,并將有關(guān)教育技術(shù)活動上傳到市教育技術(shù)研究網(wǎng)上。必須謀劃“十一·五”課題的申報工作。
    2、加強信息學科教學研究,強化學科管理。
    (1)積極參與學科教學視導,深入學校聽課調(diào)研、課堂教學,學生學習狀況,教研組建設(shè)和管理等現(xiàn)狀,特別組織好高中新課程標準的學習,落實、計劃組織全區(qū)高中研究課兩次。
    (2)針對新學期小學、初中、高中信息學科教材重新變動,每兩周組織一次有效的教研活動,做到有計劃,有目的,有實效和有反饋,通過集體備課,專題講座,觀摩研討等活動,加強教師們之間的交流合作,解決實際問題,安排全區(qū)小學研究課兩次,初中研究課一次。
    (3)組織小學信息學教研片,將以東片和西片(含城外)設(shè)立片級教研網(wǎng),確定東、西片召集人,并開展片級活動。
    (4)組織好高二信息技術(shù)省級“會考”工作(10月15日~16日)。
    (5)組織小學、中學信息學科優(yōu)質(zhì)課評比,推薦優(yōu)秀選手參加市比賽。
    3、積極探索信息技術(shù)與學科整合。
    網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂教學是課堂教學信息化的一種模式,有利于學生自主學習、知識重建和探究性學習等作用。各校要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(機房)作用,利用現(xiàn)有教學資源,進行網(wǎng)絡環(huán)境下的“教”與“學”,本學期全區(qū)小學、幼兒園分別進行網(wǎng)絡下的學科“整合”研討活動。
    (二)繼續(xù)開展教師培訓,提高教師應用教育技術(shù)的技能。
    1、舉辦中小學幼兒園教師課件(網(wǎng)件)制作培訓班,要求,每校推薦一名教師,第三周報名,第四周開班,上課時間每周二下午2:00-5:00,培訓,資料費150元/人。
    2、組織部分教師參加市、省級網(wǎng)絡管理培訓班,主要對象是專職計算機教師,并逐步實現(xiàn)網(wǎng)管教師“持證上崗”。
    3、配合有關(guān)學校的校本培訓工作,包括提供技術(shù)指導及專題性講座等。
    裝備工作計劃篇三
    一、指導思想:
    以重要思想和“科學發(fā)展觀”為指導,用心倡導和諧教育辦學思想,認真落實《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《國務院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》,切實進行信息技術(shù)與課程整合的實踐與探索,建設(shè)有特色的校本教研,用心開展信息技術(shù)培訓活動。
    二、工作目標:
    以網(wǎng)絡和電教設(shè)備的管理與維護、學校資源庫的充實與信息技術(shù)在課堂教學中的`使用研究為工作重點,切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網(wǎng)絡交流的潛力,為進一步提升我校的教育教學質(zhì)量,扎實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。
    三、主要工作及思路。
    一進一步規(guī)范電教設(shè)備的使用與管理。
    1、以簽訂電教設(shè)備管理職責狀為抓手,切實提高教師對電教設(shè)備的管理和保護意識。
    本學期電教處將與各班繼續(xù)簽訂電教設(shè)備管理職責狀,加強電教設(shè)備的使用指導與管理,透過檢查提高管理效果。進一步執(zhí)行好電教設(shè)備“誰領(lǐng)取誰保管、誰使用誰負責、誰損壞誰賠償”的管理機制。學期結(jié)束時電教處將嚴格按職責狀的有關(guān)意見進行考核,把電教設(shè)備的管理落到實處,以致到達限度地減少電教設(shè)備損壞這個目的。
    2、進一步加強網(wǎng)絡教室、控制室的管理。
    本學期電教處采取定期檢查和抽查兩種形式對學校網(wǎng)絡教室、控制室的電教設(shè)備、環(huán)境衛(wèi)生、用電安全進行仔細檢查,有問題及時解決,為教師制作課件和學生的上網(wǎng)學習帶給良好的環(huán)境。
    二大力推進信息技術(shù)服務工作。
    1、在服務管理上:
    (1)加強上網(wǎng)管理,實施網(wǎng)絡道德教育。
    本學期將在以前工作的基礎(chǔ)上進一步加強網(wǎng)絡使用的安全與管理。
    學生層面上:學生上網(wǎng)務必在教師的指導下進行,嚴禁網(wǎng)上學習期間學生玩游戲。課任教師要進一步增強網(wǎng)絡信息的安全意識,全程管理,杜絕不良信息對學生的侵害。
    教師層面上:辦公室嚴禁安裝游戲客戶端個性qq游戲客戶端、證券軟件、工作期間不得進行與教學行為無關(guān)的網(wǎng)絡活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按有關(guān)意見進行處罰。
    電教處將對教師、學生上網(wǎng)狀況不定時檢查。
    (2)進一步深化信息化校本培訓,使教師逐步提高運用信息化手段優(yōu)化教育教學的潛力。
    2、在服務學生上:
    認真抓好信息技術(shù)課,力爭學生信息技術(shù)水平有所提高。
    (1)電教處將經(jīng)常深入學校信息技術(shù)一線課堂聽課,了解信息技術(shù)課現(xiàn)狀,提高信息技術(shù)課堂教學質(zhì)量。
    (2)學期末加強信息技術(shù)課的考查力度,采用普查與抽查形式對信息技術(shù)課的質(zhì)量進行考核,力爭各年級學生信息技術(shù)水平到達課程標準的要求。
    (三)網(wǎng)站建設(shè):
    1、及時更新學校網(wǎng)站。
    學校網(wǎng)站我校向外界和兄弟學校展示辦學成果的一個重要窗口,同時也學校內(nèi)部傳遞信息的一個主陣地。本學期電教處仍將聯(lián)合其他科室一齊有計劃、有步驟地實行各網(wǎng)頁的更新。同時逐步建設(shè)好學校專題網(wǎng)站。
    四、工作安排。
    九月份:制訂20__-20__學年第一學期電教工作計劃,發(fā)放電教器材,簽定電教管理職責狀,電教設(shè)備維護。
    十月份:電教設(shè)備使用巡查,課題組活動。校園網(wǎng)站及時上傳新聞等學校資料。
    十一月份:信息技術(shù)培訓,課題組活動。充分利用網(wǎng)上資源,學習電教知識。
    十二月份:,檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用狀況。全面做好電教工作,迎接省現(xiàn)代化建設(shè)檢查。
    一月份:電教管理職責狀的考核,電教資料收繳,進行檢查。整理校電教檔案,資料。撰寫本期電教工作總結(jié)。
    裝備工作計劃篇四
    一、總體思路:
    20xx年電教中心工作的總體思路是:圍繞省、市、區(qū)教育行政部門和業(yè)務部門的工作重點,以貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及《江蘇省教育信息化五年發(fā)展規(guī)劃(20xx-)》為主線,以信息技術(shù)與學科教學融合為突破口,以提高各學校電教人員技術(shù)水平為出發(fā)點,以創(chuàng)建服務于全區(qū)的各網(wǎng)絡平臺為核心,不斷提高教師和學生應用信息技術(shù)水平,為實現(xiàn)環(huán)境數(shù)字化、學習資源數(shù)字化和教學方式數(shù)字化的長遠目標而努力。
    二、具體思路:
    1、進行中小學實驗室達標建設(shè)。
    20xx年在全區(qū)開展中小學達標實驗室建設(shè),改善實驗儀器設(shè)備陳舊、短缺的現(xiàn)象。提升我區(qū)實驗室建設(shè)和實驗教學水平。同時開展對全區(qū)專用室的檢查,主要做好對全區(qū)教育技術(shù)裝備、器材的使用效益進行評估,將全區(qū)實驗室儀器設(shè)備建設(shè)再上一個臺階。
    2、做好省市各項大賽的組織工作。
    繼續(xù)積極組織各中小學教師參加國家、省、市對口部門組織的各項競賽,重點組織中學理、化、生實驗教師、小學科學教師的實驗操作比賽;圖書、實驗教學參加的研究論文比賽;中小學生勞動技能大賽;網(wǎng)絡讀書活動和“書香江蘇”網(wǎng)絡讀書活動等競賽活動。我們將建立一種制度,要求學校做到有賽必參,參必獲獎。學校不僅要組織好活動,還要取得好成績。
    3、繼續(xù)抓好教育技術(shù)裝備管理應用培訓。
    繼續(xù)組織對實驗教師、信息技術(shù)教師和圖書管理員進行業(yè)務培訓,增加音、體、美專用室和器材管理員的'培訓,不斷提高業(yè)務水平。培訓實行分學科、分類別、分層次,不光讓每位教師熟練使用教育技術(shù)裝備,還要精通各種各類信息化軟件及平臺,為新浦“大教育”的發(fā)展和后教育現(xiàn)代化持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展夯實有力的人才保障。
    4、加強研討,推進信息化與課堂教學的深度融合。
    區(qū)域現(xiàn)代化創(chuàng)建以來,各學校教室都配備了多媒體、電子白板等現(xiàn)代化設(shè)備,我區(qū)在去年參加全國noc創(chuàng)新大賽中,獲得比較好的成績。今年將以此為契機,進一步開展調(diào)研和組織相關(guān)活動,加強教育技術(shù)裝備在教育教學中運用的研討活動,進一步提高現(xiàn)代化教學設(shè)備在教育教學中的運用,提高教學效益。全面推進課堂教學與信息化的深度融合,提升各學科教師信息化素養(yǎng),提升全區(qū)教育信息化水平。
    5、抓好中小學教學儀器設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督管理。
    進一步落實省教育廳辦公室《關(guān)于加強中小學教學儀器設(shè)備質(zhì)量管理工作的意見》(蘇教辦備〔20xx〕7號)的文件精神,依據(jù)《新浦區(qū)中小學教學儀器設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督管理辦法》建立健全中小學教學儀器質(zhì)量的管理機制,加強全區(qū)中小學教學儀器設(shè)備質(zhì)量管理,建立科學有效的質(zhì)量監(jiān)管體系,保障教育教學質(zhì)量和師生健康、安全,提高教育經(jīng)費使用效益,提高教育裝備質(zhì)量,更好地服務教育教學,服務教育現(xiàn)代化。
    6、進一步優(yōu)化網(wǎng)絡中心的軟硬件,提升教育信息化應用水平。
    網(wǎng)絡中心是支撐全區(qū)硬件設(shè)備正常運轉(zhuǎn)、保障全區(qū)教師和學生正常上網(wǎng)的基礎(chǔ)和基石。經(jīng)過前期的摸索,在保證正常網(wǎng)絡運轉(zhuǎn)的情況下,已完成網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的部分調(diào)整,但仍存在一些瓶頸。今年將繼續(xù)對網(wǎng)絡進行升級改造,消除網(wǎng)絡瓶頸,更好地保障全區(qū)的廣大教師和學生高效、文明、安全的上網(wǎng)服務。
    7、進一步推廣oa網(wǎng)絡辦公平臺,提高辦公信息化水平。
    加大網(wǎng)絡平臺建設(shè),努力構(gòu)建全區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡辦公平臺,使全區(qū)各中小學與局機關(guān)通過網(wǎng)上辦公平臺進行交流與溝通,提高工作效率,全面實現(xiàn)日常辦公的信息化。前期主要實現(xiàn)的內(nèi)容:內(nèi)部郵件、個人文件柜、公共文件柜、公告通知、人事信息、工作流、各類計劃總結(jié)上報等,形成既可以教育局內(nèi)部、各學校自身獨立網(wǎng)絡辦公,又可以形成教育局與各學校相互交流聯(lián)系的綜合性網(wǎng)絡辦公平臺。
    8、制定村小和教學點光纖接入方案。
    充分調(diào)研農(nóng)村學校的村小和完小的網(wǎng)絡接入情況,根據(jù)實際情況制定各村小和完小光纖接入新浦區(qū)教育網(wǎng)的實施方案,做到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一配置,爭取20xx年內(nèi)落實資金,與電信部門達成合作協(xié)議,20xx年完成所有村小和教學點光纖接入新浦區(qū)教育局網(wǎng)絡。
    9、推廣信息化培訓,提高教師的信息化素養(yǎng)。
    針對全區(qū)電教人員水平參差不齊的現(xiàn)狀,堅持研培結(jié)合,通過組織各層面、多形式的培訓,不斷提升教師專業(yè)化服務能力和水平,做好網(wǎng)絡管理培訓和應用工作,保障各學校網(wǎng)絡正常運行。繼續(xù)推廣ppt高級應用培訓,全區(qū)45周歲以下教師人人參與,提升他們信息化應用水平。
    10、做好上級部門安排的各項任務。
    根據(jù)上級電教部門的工作要求,針對分配各項任務,深入分析研究,保證各項工作有序開展。針對一些常規(guī)工作,要在操作流程和實施過程中進行優(yōu)化,提高工作效率。如電教教材征訂、免費磁帶的征訂與發(fā)放、學生電腦制作活動、省領(lǐng)航杯的相關(guān)活動,根據(jù)活動的性質(zhì)和特點,有針對性實施,保證參加的質(zhì)量和效率。
    11、繼續(xù)加強學校目標考核和督導檢查:
    繼續(xù)加強學校年度目標管理,不斷提高全區(qū)中小學電教裝備管理水平、工作效率和教育質(zhì)量,加強對學校的監(jiān)督管理,做好電教裝備的四項考核和檢查工作:
    一是年度目標考核;
    二是省教育廳和政府對各市的教育裝備管理使用督導檢查;
    三是新浦區(qū)制定的《學校教育技術(shù)裝備與信息資源管理應用考核》;
    四是推動標準計算機教室建設(shè)工作,對計算機室及計算機管理人員進行考核。
    裝備工作計劃篇五
    學校教育裝備室工作要緊緊圍繞學校中心工作,在工作中“爭優(yōu)創(chuàng)先”,認真貫徹落實素質(zhì)教育,進一步確立學校教育技術(shù)裝備工作在教育教學中的地位和作用,轉(zhuǎn)變觀念,強化職能,發(fā)揮優(yōu)勢,圍繞全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,以現(xiàn)代教育技術(shù)為載體,促進教育均衡發(fā)展,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,為辦好人民滿意教育提供條件保障。
    教育信息化日常維護工作分工到人,責任明確。在開學初組織力量對全校各班多媒體平臺進行維護,在學期中針對各班的報修情況,及時組織人員第一時間進行維修,確保教學工作正常開展。
    2、優(yōu)化電教設(shè)備運用。
    加強教育教學研究,促進信息技術(shù)與課程的深度整合,有序開展信息技術(shù)與學科課程整合研究的教學研討活動,做好教師教育技術(shù)培訓,組織師生參加各級信息技術(shù)應用評比活動。規(guī)范班級多媒體使用要求,明確使用規(guī)定,落實到位。鼓勵教師充分利用多媒體進行授課和備課,做到有計劃、有記錄。對每天多媒體課進行登記,作為期末在教師信息化崗位考核之一。
    3、搭建平臺。
    學校網(wǎng)站是我校校園文化建設(shè)的重要基地,是學校對外交流、展示學校形象的窗口、更是現(xiàn)代化環(huán)境下教師教育教學工作的基本平臺。本學期重點做好學校站的改版,為實施校務公開,搭建oa辦公平臺,進行信息共享,進一步推進學校的信息化、網(wǎng)絡化。
    4、重視培訓。
    要將教育技術(shù)培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,根據(jù)發(fā)展需要組織全體教師開展相關(guān)培訓,指導各類教學設(shè)備設(shè)施的操作規(guī)范和使用方法,組織教師學習國家、省市教育信息化發(fā)展規(guī)劃,開展未來教室、智慧教育等新技術(shù)、新理念的培訓工作,提升全體教師的信息化素養(yǎng)和使用技能。進一步加強學?!靶畔⒓夹g(shù)與課程整合協(xié)作組”建設(shè),通過培養(yǎng)骨干,以點帶面,不斷推進信息技術(shù)與課程深度整合。
    1、規(guī)范管理。
    實驗室儀器設(shè)備嚴格按照上級要求進行登記擺放,期初裝備室加強檢查,嚴格要求做到做到了帳目清楚,帳、簿、冊、卡、物相符一致。
    實驗器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無”(無灰塵,無銹蝕,無丟失,無損壞);嚴格實驗藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實體安全和實驗藥品安全;實驗耗材、設(shè)備分發(fā)、準備堅持節(jié)約,注意安全,做到無耗材浪費和安全事故發(fā)生。
    2、重視應用。
    理化生實驗室管理人員期初根據(jù)各年級的教學內(nèi)容編寫各冊教材的演示、分組實驗的匯總表,制定實驗教學計劃,保證本學期演示實驗開出率100%,分組實驗開出率100%。裝備室定期對理化生實驗的開出情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時跟進。
    裝備工作計劃篇六
    20xx年全市教育技術(shù)裝備工作在黨的十八屆六中全會精神指導下,認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》,圍繞教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃2011-2020年》以及《宜昌市教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》的要求,落實“五大發(fā)展”理念要求,著力抓好城域網(wǎng)平臺建設(shè)以及規(guī)范管理、應用,通過強化隊伍建設(shè)、加大培訓工作力度等措施,促進“建、管、用”協(xié)調(diào)發(fā)展,為推進教育、教學、管理高效提供強有力的技術(shù)支撐,為xx教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展作出新貢獻。
    1、抓好常規(guī)教育技術(shù)裝備及使用。一是按照《中小學理科實驗室裝備規(guī)范》的要求補充儀器設(shè)備,完善各種相應的配套設(shè)施;二是加強全市中小學閱覽室建設(shè)、管理及應用;三是提升常規(guī)裝備的品位和檔次,配套建設(shè)符合時代發(fā)展要求以及培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的學科專用教室,(如數(shù)字化實驗室、科學探究室、創(chuàng)客教室等)。
    2、推進教育信息化工作。一是完善xx教育城域網(wǎng)建設(shè),著力打造數(shù)字化校園;二是實施義務教育階段學校“班班通”改造工程;三是進一步完善專任教師辦公電腦的配備;四是加大優(yōu)質(zhì)教育資源的建設(shè)共享力度。
    3、開展管理應用培訓活動。一是開展教師通識性培訓,提高教師應用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平;二是開展網(wǎng)絡管理員、實驗員以及圖書管理員培訓,規(guī)范日常管理工作,提高設(shè)備的使用率,促進實驗教學深入開展;三是開展信息技術(shù)等學科專業(yè)教師培訓,提高學科課堂教學效率和水平;四是開展教師應用優(yōu)質(zhì)教育資源以及信息技術(shù)與課程融合的觀摩、培訓及研究活動。
    1、加強教育技術(shù)工作隊伍建設(shè)。一是抓好網(wǎng)絡管理員和實驗員隊伍建設(shè),人員保持相對穩(wěn)定,加強業(yè)務培訓,強化素質(zhì)意識、目標意識、服務意識,逐步形成一支業(yè)務過硬的隊伍;二是強化專業(yè)教師的培訓,充分發(fā)揮專業(yè)教師的指導、引領(lǐng)、輻射作用;三是突出應用培訓,開展以教學管理應用平臺等為主要內(nèi)容的應用培訓,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
    2、充分發(fā)揮設(shè)備效益,促進教學、管理高效。積極引導學校面向全體學生、教師開放各種教學資源,為豐富學生的視野、開拓學生的思維創(chuàng)設(shè)優(yōu)越條件,為學生、教師搭建自我體驗、自我嘗試、自我展示的平臺。
    3、建立應用考評機制。建立和完善設(shè)備管理及資源應用考評激勵機制,充分調(diào)動學校和教師的積極性,引導廣大教師自覺、愉悅地使用各類優(yōu)質(zhì)教育資源及各種教學設(shè)備設(shè)施,促進各項工作深入開展。
    裝備工作計劃篇七
    電教中心工作的總體思路是:圍繞省、市、區(qū)教育行政部門和業(yè)務部門的工作重點,以貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及《江蘇省教育信息化五年發(fā)展規(guī)劃(-20)》為主線,以信息技術(shù)與學科教學融合為突破口,以提高各學校電教人員技術(shù)水平為出發(fā)點,以創(chuàng)建服務于全區(qū)的各網(wǎng)絡平臺為核心,不斷提高教師和學生應用信息技術(shù)水平,為實現(xiàn)環(huán)境數(shù)字化、學習資源數(shù)字化和教學方式數(shù)字化的長遠目標而努力。
    二、具體思路是:
    1、進行中小學實驗室達標建設(shè)。
    在全區(qū)開展中小學達標實驗室建設(shè),改善實驗儀器設(shè)備陳舊、短缺的現(xiàn)象。提升我區(qū)實驗室建設(shè)和實驗教學水平。同時開展對全區(qū)專用室的檢查,主要做好對全區(qū)教育技術(shù)裝備、器材的使用效益進行評估,將全區(qū)實驗室儀器設(shè)備建設(shè)再上一個臺階。
    2、做好省市各項大賽的組織工作。
    繼續(xù)積極組織各中小學教師參加國家、省、市對口部門組織的'各項競賽,重點組織中學理、化、生實驗教師、小學科學教師的實驗操作比賽;圖書、實驗教學參加的研究論文比賽;中小學生勞動技能大賽;網(wǎng)絡讀書活動和“書香江蘇”網(wǎng)絡讀書活動等競賽活動。我們將建立一種制度,要求學校做到有賽必參,參必獲獎。學校不僅要組織好活動,還要取得好成績。
    3、繼續(xù)抓好教育技術(shù)裝備管理應用培訓。
    繼續(xù)組織對實驗教師、信息技術(shù)教師和圖書管理員進行業(yè)務培訓,增加音、體、美專用室和器材管理員的培訓,不斷提高業(yè)務水平。培訓實行分學科、分類別、分層次,不光讓每位教師熟練使用教育技術(shù)裝備,還要精通各種各類信息化軟件及平臺,為新浦“大教育”的發(fā)展和后教育現(xiàn)代化持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展夯實有力的人才保障。
    4、加強研討,推進信息化與課堂教學的深度融合。
    區(qū)域現(xiàn)代化創(chuàng)建以來,各學校教室都配備了多媒體、電子白板等現(xiàn)代化設(shè)備,我區(qū)在去年參加全國noc創(chuàng)新大賽中,獲得比較好的成績。今年將以此為契機,進一步開展調(diào)研和組織相關(guān)活動,加強教育技術(shù)裝備在教育教學中運用的研討活動,進一步提高現(xiàn)代化教學設(shè)備在教育教學中的運用,提高教學效益。全面推進課堂教學與信息化的深度融合,提升各學科教師信息化素養(yǎng),提升全區(qū)教育信息化水平。
    5、抓好中小學教學儀器設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督管理。
    進一步落實省教育廳辦公室《關(guān)于加強中小學教學儀器設(shè)備質(zhì)量管理工作的意見》(蘇教辦備〔〕7號)的文件精神,依據(jù)《新浦區(qū)中小學教學儀器設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督管理辦法》建立健全中小學教學儀器質(zhì)量的管理機制,加強全區(qū)中小學教學儀器設(shè)備質(zhì)量管理,建立科學有效的質(zhì)量監(jiān)管體系,保障教育教學質(zhì)量和師生健康、安全,提高教育經(jīng)費使用效益,提高教育裝備質(zhì)量,更好地服務教育教學,服務教育現(xiàn)代化。
    6、進一步優(yōu)化網(wǎng)絡中心的軟硬件,提升教育信息化應用水平。
    網(wǎng)絡中心是支撐全區(qū)硬件設(shè)備正常運轉(zhuǎn)、保障全區(qū)教師和學生正常上網(wǎng)的基礎(chǔ)和基石。經(jīng)過前期的摸索,在保證正常網(wǎng)絡運轉(zhuǎn)的情況下,已完成網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的部分調(diào)整,但仍存在一些瓶頸。今年將繼續(xù)對網(wǎng)絡進行升級改造,消除網(wǎng)絡瓶頸,更好地保障全區(qū)的廣大教師和學生高效、文明、安全的上網(wǎng)服務。
    7、進一步推廣oa網(wǎng)絡辦公平臺,提高辦公信息化水平。
    加大網(wǎng)絡平臺建設(shè),努力構(gòu)建全區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡辦公平臺,使全區(qū)各中小學與局機關(guān)通過網(wǎng)上辦公平臺進行交流與溝通,提高工作效率,全面實現(xiàn)日常辦公的信息化。()前期主要實現(xiàn)的內(nèi)容:內(nèi)部郵件、個人文件柜、公共文件柜、公告通知、人事信息、工作流、各類計劃總結(jié)上報等,形成既可以教育局內(nèi)部、各學校自身獨立網(wǎng)絡辦公,又可以形成教育局與各學校相互交流聯(lián)系的綜合性網(wǎng)絡辦公平臺。
    8、制定村小和教學點光纖接入方案。
    充分調(diào)研農(nóng)村學校的村小和完小的網(wǎng)絡接入情況,根據(jù)實際情況制定各村小和完小光纖接入新浦區(qū)教育網(wǎng)的實施方案,做到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一配置,爭取20內(nèi)落實資金,與電信部門達成合作協(xié)議,年完成所有村小和教學點光纖接入新浦區(qū)教育局網(wǎng)絡。
    9、推廣信息化培訓,提高教師的信息化素養(yǎng)。
    針對全區(qū)電教人員水平參差不齊的現(xiàn)狀,堅持研培結(jié)合,通過組織各層面、多形式的培訓,不斷提升教師專業(yè)化服務能力和水平,做好網(wǎng)絡管理培訓和應用工作,保障各學校網(wǎng)絡正常運行。繼續(xù)推廣ppt高級應用培訓,全區(qū)45周歲以下教師人人參與,提升他們信息化應用水平。
    10、做好上級部門安排的各項任務。
    根據(jù)上級電教部門的工作要求,針對分配各項任務,深入分析研究,保證各項工作有序開展。針對一些常規(guī)工作,要在操作流程和實施過程中進行優(yōu)化,提高工作效率。如電教教材征訂、免費磁帶的征訂與發(fā)放、學生電腦制作活動、省領(lǐng)航杯的相關(guān)活動,根據(jù)活動的性質(zhì)和特點,有針對性實施,保證參加的質(zhì)量和效率。
    11、繼續(xù)加強學校目標考核和督導檢查:
    繼續(xù)加強學校年度目標管理,不斷提高全區(qū)中小學電教裝備管理水平、工作效率和教育質(zhì)量,加強對學校的監(jiān)督管理,做好電教裝備的四項考核和檢查工作:一是年度目標考核;二是省教育廳和政府對各市的教育裝備管理使用督導檢查;三是新浦區(qū)制定的《學校教育技術(shù)裝備與信息資源管理應用考核》;四是推動標準計算機教室建設(shè)工作,對計算機室及計算機管理人員進行考核。
    裝備工作計劃篇八
    1.檢修普通教室多媒體設(shè)備。
    2.各班級電教科代表培訓。
    3.網(wǎng)絡教室、班級終端設(shè)備、廣播電視系統(tǒng)的再次整理,調(diào)試。
    4.配備好實驗室教育儀器設(shè)備,例如生物實驗室的學生顯微鏡和其他必要的實驗器材和儀器。
    5.開展裝備建設(shè)的專題會議,明確今年裝備建設(shè)方面工作的重點和要點。
    6.進一步完善音美專用教室的建設(shè),添置美術(shù)教具及專用櫥柜。完善舞蹈房設(shè)施,添置舞蹈房必須的設(shè)備設(shè)施。
    1.建立健全臺帳記錄。
    2.音像資料的整理歸類。
    3、繼續(xù)完善各室的規(guī)章制度和崗位制度,并照章落實。
    4、協(xié)助教務處做好教學的準備工作。
    1.做好教學相關(guān)資料收集、整理工作。
    2.檢查本學期的臺帳記錄。
    1.各專用教室和電教設(shè)備的歸檔工作。
    2.完善本學期的臺帳記錄。
    1.班級終端設(shè)備的假期保管、音像資料和實驗儀器的催交。
    2.上交各室學期總結(jié)。
    裝備工作計劃篇九
    思想上足夠重視,領(lǐng)會上級精神,增強責任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作重要意義,這是加快基礎(chǔ)教育發(fā)展,改善辦學條件、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措,是從根本上解決我校教育技術(shù)裝備設(shè)施,設(shè)備不足問題的難得機遇。是我校提高教學質(zhì)量,規(guī)范教學硬件教學設(shè)施的難得機遇。
    裝備工作計劃篇十
    我校成立以曹兆仁校長為組長的領(lǐng)導小組,把各室的基礎(chǔ)設(shè)施的目標責任迅速分解到相關(guān)成員,讓每位責任人明確在實施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責。做到標準任務明確,責任落實到人。在本校營造教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。
    裝備工作計劃篇十一
    縣教育局:
    我校屬于鎮(zhèn)初級中學,現(xiàn)有學生1180人,20個教學班,2013年、2014年度已有16個教室裝上了白板,為我校教育教學質(zhì)量的提高起到了極大的促進作用。
    本學年我校學生人數(shù)增多,教室增加,因而教室的白板數(shù)量已經(jīng)不能滿足多媒體教學和教改工作只需要。
    為了更好地適應教育教學信息化的發(fā)展需求,充分利用網(wǎng)絡資源進行電子備課和教學,提高課堂教學的有效性和高效性,因此,特向縣教育局申請再裝備6塊白版,以緩解我校多媒體教學工作的壓力。
    近年來,學校在保障教育教學必要經(jīng)費開支的前提下,把有限的資金都投到改善辦學條件、校園建設(shè)等方面,如今學校已無能力解決以上提到的困難了。因此,我們請求縣教育局視我校的實際困難,給予關(guān)照,予以解決以上的困難,我校師生萬分感激!
    特此報告,肯請領(lǐng)導批復。
    xxx初級中學。
    20xx年x月x日。
    裝備工作計劃篇十二
    為全面提升我校教育技術(shù)裝備水平,加強過程管理,確保教育技術(shù)裝備更加高效、務實地服務于學校教育教學,促進我校教育技術(shù)裝備建設(shè)工作健康、可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)縣教育局有關(guān)要求,結(jié)合我校教育發(fā)展實際,制定本工作計劃。
    我校成立以校長為組長的領(lǐng)導小組,把各室基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、配備和管理應用的目標責任分解到領(lǐng)導小組的相關(guān)成員,讓每位責任人明確在實施教育裝備工作中自己的職責。做到標準任務明確,責任落實到人。在本校營造教育裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。
    1.進一步加強裝備建設(shè)。
    全力推進學校現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè)工作,不斷提高教學用室現(xiàn)代裝備質(zhì)量,為課堂教學提供更優(yōu)的信息化環(huán)境;借助甘肅省基礎(chǔ)教育資源公共服務平臺和金塔智慧教育云平臺,豐富教學內(nèi)容,優(yōu)選教育資源,全面實現(xiàn)教育行政管理信息化、學籍管理信息化、教學科研管理信息化、校園常規(guī)管理信息化。完成8套已趨老化的“班班通”教學設(shè)備的.升級換代,為微機教室配備由高清投影機、電子白板等教學設(shè)備,提升我校教育信息化配備水平。完善計算機教室、多媒體教室、普通教師等信息化教學設(shè)施建設(shè),加強學校行政管理、教學服務等應用軟件系統(tǒng)建設(shè)。加快校園網(wǎng)建設(shè),實現(xiàn)教育資源“班班通”。加強教育資源信息化建設(shè),進一步推進信息技術(shù)與學科教學深層次整合,提高教育信息化的綜合效益,逐步實現(xiàn)校園辦公自動化、通訊網(wǎng)絡化、教學標準化、資源數(shù)字化。堅持公用經(jīng)費10%用于教學儀器設(shè)備購置比例,確保生均教學儀器設(shè)備配置同步增長。使功能室以及圖書、儀器等設(shè)備配置更好地為教育教學服務。
    2.進一步加強常規(guī)管理。
    進一步明確規(guī)范管理人員的職責,加強日常管理和維護,全力保障教育技術(shù)裝備作用發(fā)揮。深化信息技術(shù)與課程整合的研究,提高信息技術(shù)在學科教學中的應用水平。
    引導教師加強對信息技術(shù)環(huán)境下的教與學的研究,不斷提高教師運用電子白板等新技術(shù)的運用能力和水平;繼續(xù)開展信息技術(shù)與課程整合的評優(yōu)活動、組織教師參加校級電子白板運用的評優(yōu)課比賽,教育技術(shù)能力論文、課件、課例等評選活動,以賽促練,以賽促用。
    3.加強對教育裝備工作的管理和指導,進一步加強日常工作的規(guī)范性、及時性,做到各室環(huán)境布置到位、各類表冊登記到位、重點實驗力爭全做,把教育信息技術(shù)的運用和管理納入教師業(yè)務考核、評優(yōu)考核中來。切實做好學校自查、縣專項督導等工作。
    4.做好學校班班通的課堂教學、日常管理工作。
    做到四個加強:加強聽課,切實了解班班通在課堂教學中的實際運用情況;加強過程管理,切實提高班班通的使用效率和使用質(zhì)量;加強研究,組織信息技術(shù)老師加開展班班通教學運用的探索;加強培訓,積極參加上級組織的培訓,提高我校教師信息技術(shù)運用的水平。
    5.切實做好實驗室建設(shè)各項工作,全面提升學校實驗室的建設(shè)、管理、應用水平。
    根據(jù)上級關(guān)于實驗室建設(shè)的有關(guān)要求,按照省教育技術(shù)裝備標準制訂好實驗室標準化建設(shè)規(guī)劃,配齊配好各類實驗室,進一步完善實驗室內(nèi)部設(shè)施設(shè)備,根據(jù)新課程標準配齊配足實驗儀器設(shè)備;組織實驗員積極參加上級組織的專題培訓,全面提高他們思想素質(zhì)和業(yè)務能力;要積極推進教育技術(shù)裝備管理應用的信息化,完善各類教育設(shè)備設(shè)施的管理制度,規(guī)范學校的實驗儀器、音、體、美器材和信息化設(shè)備的管理行為;要督促相關(guān)學科教師開足上好實驗課,提高學生的科學探究意識和實踐能力。
    6.加強教育技術(shù)隊伍建設(shè),努力提升學校教育裝備管理和應用水平。
    進一步完善學校教育技術(shù)裝備管理機制,專門召開會議,進一步明確學校各類專用教室、實驗室及圖書館管理人員的職責,組織好各類管理人員的業(yè)務知識和管理能力培訓,繼續(xù)提高學校教育技術(shù)裝備管理和應用水平。
    裝備工作計劃篇十三
    以創(chuàng)建《xx市高水平教育現(xiàn)代化學?!窞槠鯔C,以落實《江蘇省中小學教育技術(shù)裝備標準十二五版(小學分冊)》為抓手,繼續(xù)穩(wěn)步推進學校教育技術(shù)裝備改造,不斷完善裝備管理制度提升應用水平,努力促進學校教學資源庫的提檔,為提升學校教育現(xiàn)代化水平再作新貢獻。
    2、配合上級做好學校相關(guān)文科實驗室專項工程建設(shè)工作;繼續(xù)做好體育設(shè)施的改造工作,借助社會力量完善體育館和健身房的設(shè)施設(shè)備。
    3、配合完成啟動圖書館改建工程和圖書館裝備的購置工作。
    4、不斷完善各項管理制度,重點抓好裝備的應用與維護,繼續(xù)推進“xx市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)”(以下簡稱“信息系統(tǒng)”)的建設(shè)工作。
    本學期計劃為2只音樂教室和1只美術(shù)教室更新全套多媒體教育設(shè)備和多功能黑板(含電子白板),同時為4只音樂教室(含舞蹈教室)安裝了音響設(shè)備,力爭使校內(nèi)現(xiàn)有的藝術(shù)教室全部實現(xiàn)大屏幕進室,以進一步提升藝術(shù)教學的現(xiàn)代化水平。
    在體育設(shè)施建設(shè)方面,本學期計劃更新一套過期室外籃球架,爭取市體育局的支持下至少完成2片室外籃球場的場地塑膠化,更新一套體育健身路徑;另外,在全民健身中心的建設(shè)方面,支持太倉陽光體育健身俱樂(限體育館和健身房)根據(jù)對市民開放的需要適當添置健身器材,改善場地和服務條件,做到學校部分體育設(shè)施對內(nèi)對外開放兩不誤,為師生和市民健身運動提供更好的條件。
    藝體教研組要加強藝體裝備管理和應用的研究,不斷提高裝備管理和應用的水平。藝體組全體成員要在組長的組織帶領(lǐng)下,認真完成藝體帳冊管理和藝體裝備在“信息系統(tǒng)”上的建設(shè)。各專室管理教師應認真落實各項管理制度,做好專室文化建設(shè)、日志記錄、裝備管理和衛(wèi)生保潔工作等,不斷提升專室管理水平。
    下半年要繼續(xù)配合鎮(zhèn)重點辦完成學校圖書館的重建工程(土建計劃在年底完成,裝修工程計劃在春季開學前完成),尤其是要盡早提出新館裝備添置申請,并爭取政府支持落實資金,力爭在新館落成后的最短時間內(nèi)完成裝備招標采購工作,使新館盡快為師生提供更完善更優(yōu)質(zhì)的服務。
    另外,校圖書館應對照《xx市小學一級圖書館評定實施意見》和《xx市中小學圖書館建設(shè)標準》,進一步完善圖書館的各項管理制度,加強日常工作管理,不斷提高圖書館為師生服務的水平和效能,為20xx年學校創(chuàng)建xx市小學一級圖書打下良好基礎(chǔ)。
    一要更新學校小氣象站陳舊裝備;
    二要對現(xiàn)有動植物標本進行一次清理,去劣存優(yōu);
    三要根據(jù)省標要求著手規(guī)劃學?!靶】茖W園”建設(shè),重點放在“科學探究室”和“種植園”建設(shè)上,在學校經(jīng)費許可的情況下積極實施盡早落實。
    科學教研組要根據(jù)上級要求繼續(xù)做好各項工作,提升各實驗室、實驗儀器室、實驗準備室和標本室的管理水平,促進科學實驗教學質(zhì)量的進一步提升。制訂好《學期科學實驗室工作計劃》,用好《學期實驗教學計劃執(zhí)行一覽表》和《科學實驗周課程表》;做好科學儀器準備室及標本室的管理工作,規(guī)范實驗儀器的管理和應用;強化實驗室常規(guī)管理,完善各種臺帳資料,確保各類實驗開出率100%;開展科學實驗教學的教研活動,探索新課程改革下實驗室建設(shè)新模式,不斷提高實驗教學的堂課效率。
    要做好科學實驗室在“信息系統(tǒng)”上的建設(shè),及時組織相關(guān)實驗教師上傳資料,切實做好實驗室工作經(jīng)得過上級領(lǐng)導的檢查考核。
    裝備工作計劃篇十四
    認真貫徹市區(qū)教育局和電教部門的工作部署,進一步規(guī)范電教裝備的常規(guī)工作,強化學校設(shè)備裝備的管理和使用,努力做到教育技術(shù)裝備工作“建、管、用”三方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,促進師資隊伍建設(shè),全面提升師生信息素養(yǎng)。
    工作目標
    一、抓基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的更新與維護,抓教師信息技術(shù)的專項培訓。
    二、抓信息技術(shù)與課程的整合,抓電教活動的開展與競賽。
    三、強化城鄉(xiāng)學校網(wǎng)上結(jié)對的重點工作以及資產(chǎn)管理與裝備系統(tǒng)的推廣應用。
    工作措施
    1. 做好省迎接省市的裝備專項督導檢查。認真組織學習《江蘇省縣域教育技術(shù)裝備工作督導細則》和《江蘇省中小學校教育技術(shù)裝備工作督導細則》,逐項逐條對照,查漏補缺。繼續(xù)督查部分專職教師管理人員在線記載設(shè)備日常使用情況,提高裝備使用效益實現(xiàn)裝備管理科學化、信息化、精細化、規(guī)范化。
    2. 落實省教育廳基教處主抓的“e學習”試點學校工作。本次試點本著以教育信息化為特色,以信息技術(shù)廣泛應用為突破口,建立較為完備的“e 學習”平臺和豐富 “e 學習”資源,對參與“e學習”試點人員進行專題講座、專題研討等培訓活動,促進中小學教育教學模式和學習方式的轉(zhuǎn)變。
    3.繼續(xù)努力做好揚州市城鄉(xiāng)網(wǎng)上結(jié)對工作。在上級領(lǐng)導的支持和指導下,利用網(wǎng)絡平臺,務實推進網(wǎng)上結(jié)對工作,真正把網(wǎng)上結(jié)對工作貫穿、融入到各自學校教育教學和管理的過程之中,追求多邊合作的共贏。
    4. 繼續(xù)完善硬件設(shè)備的投入。目前老校區(qū)班級電腦和兩微機室電腦已更換一新。新校區(qū)計算機房和班級電腦液晶電視一體機等大批電教設(shè)備還有待進一步完善投入。
    5.加強師資培訓和隊伍建設(shè)工作。過去的多年,學校組織了若干專門培訓,為教師的信息素養(yǎng)提升打下了堅實的基礎(chǔ)。本學期,尤其要對新教師進行筆記本電腦的基本維護、恰當應用因特網(wǎng)的搜索引擎、快速及時地編排ppt、ftp服務器的上傳下載以及校園網(wǎng)其它網(wǎng)站的應用等培訓。積極鼓勵各學科教師充分利用現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備,促進教師信息技能的提高,從而更好地為教育教學服務。
    6.繼續(xù)加強學校各類網(wǎng)站的建設(shè)。學校站已經(jīng)多次獲得揚州市“十大教育網(wǎng)站”的殊榮,在成績面前要清醒地認識到我們自身存在的不足。新學期要積極爭取學校各部門的協(xié)助,加強各類專題網(wǎng)站的建設(shè)力度,把重點要放在信息發(fā)布的及時性與網(wǎng)站的常態(tài)化管理上。通過對各類網(wǎng)站的持續(xù)性建設(shè),進一步發(fā)揮網(wǎng)站的利用率、影響力和示范功能,為今年的“市十大校園優(yōu)秀網(wǎng)站”的評比做好準備。
    具體安排
    八月:檢查各班級裝備設(shè)備的完好情況。
    九月:培訓教師、制定和落實各項計劃。
    十月:做好“教育裝備管理信息系統(tǒng)”的應用督促工作。
    十一月:揚州市信息技術(shù)與課程整合的案例評比、電教論文評比。
    十二月:揚州市十大教育網(wǎng)站評比。
    元月:檢查各年級電教使用記錄情況,電教考評。
    裝備工作計劃篇十五
    一、 思想重視、領(lǐng)會精神。思想上足夠重視,領(lǐng)會上級精神,增強責任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作重要意義,這是加快基礎(chǔ)教育發(fā)展,改善辦學條件、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措,是從根本上解決我校教育技術(shù)裝備設(shè)施,設(shè)備不足問題的難得機遇。是我校提高教學質(zhì)量,規(guī)范教學硬件教學設(shè)施的難得機遇。
    二、 健全組織,明確責任。
    明確分工,組建專門的領(lǐng)導小組。我校成立以管文山校長為組長的領(lǐng)導小組,把各室的基礎(chǔ)設(shè)施的目標責任分解到相關(guān)成員,讓每位責任人明確在實施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責。做到標準任務明確,責任落實到人。在本校營造教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。
    三、以裝備標準化推進教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化,全面提升我校教育技術(shù)裝備水平。嚴格按照江蘇省教育技術(shù)裝備標準,在配置教育技術(shù)裝備時,要注重實用性、前瞻性、總體性,堅持一次規(guī)劃、分類推進、分步實施的發(fā)展思路,促使我校實驗室、功能室建設(shè)達到江蘇省實驗教學的基本要求,圖書室建設(shè)達到江蘇省圖書館標準,從而加快我校教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)步伐。
    四、具體目標。
    1、加大投入力度,提高教育技術(shù)裝備配置,在原來的基礎(chǔ)上,逐年完善各室及裝備,按照用于購置儀器和圖書資料的資金的規(guī)定,積極爭取上級專項資金,不斷拓寬教育技術(shù)裝備經(jīng)費渠道。 按照縣局安排,提升校園安防設(shè)備。
    3、高度重視現(xiàn)代教學設(shè)備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書的配備工作。使我?,F(xiàn)代教學設(shè)備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書等要達到江蘇省教育技術(shù)裝備標準,為學校倡導的真學課堂教育提供保障、提供大家相互學習交流的平臺,增進廣大教師、尤其是青年教師的現(xiàn)代化教育手段使用的技能,以適應教育現(xiàn)代化的發(fā)展需要。
    4、優(yōu)化管理體制,提高裝備的管理水平及使用效率。 要堅持以“用”為中心,建、配、管、研齊頭并進的原則,建立完善一套教育技術(shù)裝備的管理制度。圖書室、美術(shù)室、音樂室、科學室及儀器室、微機房等專用教室和功能室的使用、借還記載要全,及時記載??茖W實驗計劃和實施要及時上報。完成了對音樂室的改造,提升音樂室的建設(shè)水平,為學生的形體訓練提供設(shè)備。
    5、加大培訓力度,提高教師對教育技術(shù)裝備的管理和應用水平,把教師對教育技術(shù)裝備的管理和應用培訓納入學校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中,定期派出實驗教師參加各種學習和培訓,通過多種形式的培訓提高他們的業(yè)務水平和綜合素質(zhì),幫助他們認識新課程理念對實驗方式、教學方式所產(chǎn)生的影響,提高新技術(shù)的應用能力。
    6、加強維護。定期對投影儀、數(shù)影儀、電子白板、電腦等設(shè)備進行清潔,發(fā)現(xiàn)問題及時報修。
    教育技術(shù)裝備是學校辦學的基本條件,是教育現(xiàn)代化水平的重要標志之一。要適應教育改革與發(fā)展的新形勢,保證我校教育技術(shù)裝備工作實現(xiàn)新的跨越,保證師生學習和使用。
    裝備工作計劃篇十六
    按照縣教育局關(guān)于教育裝備工作的要求,繼續(xù)加快教育裝備改造,進一步完善管理制度,不斷提升應用水平,為促進學校的教育教學質(zhì)量的提高再作新的貢獻。
    1.發(fā)動廣大教師大力開展資源庫建設(shè),為我校教育教學服務。
    2.豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的作用。
    3.開展現(xiàn)代教育技術(shù)應用研究于課堂教學的教研活動。
    4.積極進行信息技術(shù)課的教學研究工作,提高教育質(zhì)量。
    (一)加強實驗室管理,提升實驗室應用水平??茖W教師要對照有關(guān)評估標準,繼續(xù)做好各項工作,提升科學實驗室、儀器室、準備室的管理,促進科學實驗教學質(zhì)量的進一步提升。本學期的重點要做好以下幾項工作:
    1.制訂《學期科學實驗室工作計劃》(內(nèi)容包括各年級段開展學科實驗的項目及課時安排、開展科學實驗課的教研活動安排、開展學生科學實驗課外活動的安排、科學實驗裝備儀器添置與銷毀安排等),用好《學期實驗教學計劃執(zhí)行一覽表》和《科學實驗周課程表》。
    (二)本學期重點要做好以下幾項工作:
    2.進一步完善管理制度,對學校現(xiàn)有的'信息裝備管理實行逐級管理,確保學校信息技術(shù)裝備有人管、有人修、有人用,有人記(寫好使用記錄)。
    3.依據(jù)相關(guān)要求合理調(diào)配各類信息裝備,及時做好校內(nèi)信息裝備的統(tǒng)計工作,完成學校信息裝備的總帳與分類帳的建設(shè)。
    4.落實有關(guān)專業(yè)人員對全校的信息技術(shù)應用能力進行1-2次的培訓。
    5.鼓勵各學科教師盡可能使用信息裝備輔助教學,提高課堂教學的質(zhì)量。
    (三)加強音體美等專室管理,促進其它專室裝備管理水平的提高。
    本學期認真做好其它各功能室的建設(shè)工作,進一步提高各功能室室的工作水平。
    1.繼續(xù)完善各相關(guān)專用教室的環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
    2.加強現(xiàn)有裝備的管理工作,確保裝備的使用效能。加強各科室的臺帳資料管理,根據(jù)要求以學科為單位建立總帳與分類帳,完善借還、使用管理制度。各室負責人或落實人員及時寫好使用記錄,發(fā)現(xiàn)裝備損壞及時報修。
    裝備工作計劃篇十七
    以踏實的工作作風,進一步加強學校技術(shù)裝備的維護與管理。根據(jù)學校經(jīng)濟條件爭取在本學期再更新一批教室終端顯示設(shè)備,以適應新的教育技術(shù)要求。要不斷學習兄弟單位的先進管理經(jīng)驗,結(jié)合本校實際在教育技術(shù)裝備工作中形成新的管理模式,為學校的教育教學工作做好強有力的支撐。充分利用現(xiàn)有的技教手段,突出學校的形象,展示學校的辦學特色,創(chuàng)設(shè)師生良好的教學與學習環(huán)境,為學校的發(fā)展,師生的成長作貢獻。
    (一)進一步推進學校的教育裝備現(xiàn)代化建設(shè)
    繼續(xù)推進學校信息化建設(shè)的步伐,逐步打造全市一流的信息化設(shè)施。計劃本學期完成更新十二臺班級終端顯示設(shè)備,以適應新時期教學的需求。加強信息裝備平時的應用和管理,利用集中學習對教師進行使用電教設(shè)備使用的培訓,尤其是對智能化一體機的操作培訓。對于學校的信息化設(shè)備要勤于檢查,勤于維護,提前發(fā)現(xiàn)和排除故障的隱患,減少的設(shè)備的故障率。強化規(guī)范管理,提高使用效能,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備保障教學、服務教學、促進教學的功能,全面提升學校教育技術(shù)裝備的建設(shè)、管理和應用水平。
    (二)推進數(shù)字化校園建設(shè)
    進一步發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學中的作用。進一步加快推進數(shù)字化校園建設(shè)。進一步開發(fā)利用學校網(wǎng)站的宣傳教育作用。在師德師風建設(shè)中注入正能量,起到引領(lǐng)作用。初步設(shè)想設(shè)立星小榮譽欄,師德師風展示窗,虛心聽取學生、家長對我校的訴求。
    進一步提升學校信息化硬件水平。平時做好網(wǎng)站、電子屏的管理、維護和使用,對師生的上網(wǎng)行為進行監(jiān)管,過濾不良信息。對本校的活動、通告等信息通過網(wǎng)站、電子屏及時傳播,不斷提高學校的知名度,使學校網(wǎng)站、電子屏成為社會了解我校的一個重要窗口,成為學生、家長與老師信息交流的一個重要平臺。期初要完成教師信息的更新工作,保證家校路路通的信息正確送達。
    根據(jù)市局要求,本學期要完成全市教育系統(tǒng)視頻會議的硬件安裝。今年暑期我校已完成了初步的安裝,待開學初的全市聯(lián)調(diào),再正式啟用。
    (三)建好教學資源庫
    為一線教師提供直接的服務。繼續(xù)充實學校教學資源庫、完善學校網(wǎng)站、特色網(wǎng)站和主題網(wǎng)站,整體提升我校的網(wǎng)站建設(shè)維護水平,爭取在全市中小學網(wǎng)站評比中取得更好的成績。讓軟硬件達到蘇州市教育信息化示范學校的標準。
    (四)加強圖書館的建設(shè)與管理。
    按照蘇州市一級圖書館的標準做好工作。做好各類教學教育資料的歸類整理工作,根據(jù)教學需求及時充分地組織優(yōu)質(zhì)圖書資源,配合教師的在職進修,遠程教學學習,以及學生的課外閱讀考級,做好圖書館在這方面的配合工作。進一步發(fā)揮圖書館在學校教學中的作用。引導學生讀好書,到喜歡書愛讀書。繼續(xù)開展各類讀書活動、新書介紹活動、讀書心得交流活動,結(jié)合科技節(jié)開展讀一本科技書的活動,擴大學生的閱讀量。繼續(xù)添置紙質(zhì)圖書。逐步提高科技類圖書的比例。結(jié)合學生的讀書活動,撰寫好讀書筆記。加強圖書館的管理,完善圖書總括登記與剔舊登記、及圖書館各項統(tǒng)計,記好日志,制訂好圖書館工作計劃,寫好總結(jié)。
    (五)加強骨干教師的引領(lǐng)作用。
    利用教育技術(shù)裝備提升教科研的水平,特別在微課研究中發(fā)揮應有的作用。通過新一輪現(xiàn)代信息技術(shù)培訓提高教師的信息技術(shù)操作水平。市學科帶頭人、市教學能手要繼續(xù)完善自己的教學博客,制作優(yōu)質(zhì)的教學課件,能起到示范和引領(lǐng)作用。能及時完成上級要求的資料上傳任務,并繼續(xù)開展對青年教師的幫輔結(jié)對,進一步提升團隊水平。
    (二)多媒體教室、計算機教室使用率達到xx市教育局規(guī)定的標準;
    (三)提高網(wǎng)絡教室的使用率,逐步達到xx市教育局規(guī)定的要求;
    (五)利用計算機和校園網(wǎng)絡進行學校內(nèi)部的各項管理;
    (七)做好圖書館的建設(shè)。進一步發(fā)揮圖書館的作用。
    (八)積極引導教師使用好市“小學教學資源庫平臺”和“視頻點播”資源。
    (九)對于學校的信息化設(shè)備要勤于檢查,勤于維護,排除故障的隱患。定期對學校信息化設(shè)備的使用和維護作檢查。做好信息設(shè)備的維修、保養(yǎng)、安全工作,做好防火、防潮、防盜工作。
    裝備工作計劃篇十八
    一、指導思想:
    以創(chuàng)建《xx市高水平教育現(xiàn)代化學?!窞槠鯔C,以落實《江蘇省中小學教育技術(shù)裝備標準十二五版(小學分冊)》為抓手,繼續(xù)穩(wěn)步推進學校教育技術(shù)裝備改造,不斷完善裝備管理制度提升應用水平,努力促進學校教學資源庫的提檔,為提升學校教育現(xiàn)代化水平再作新貢獻。
    二、工作目標。
    1.完成藝術(shù)科學機器人等專用教室教育裝備的改造,力爭使現(xiàn)有專室的多媒體設(shè)備(含大屏幕進室)率達90%以上;為三至六年級教師辦公室教師更新個人辦公電腦;服務器房更新防火墻,三層交換機劃分網(wǎng)段發(fā)揮有效作用。
    2.配合上級做好學校相關(guān)文科實驗室專項工程建設(shè)工作;繼續(xù)做好體育設(shè)施的改造工作,借助社會力量完善體育館和健身房的設(shè)施設(shè)備。
    3.配合完成啟動圖書館改建工程和圖書館裝備的購置工作。
    4.不斷完善各項管理制度,重點抓好裝備的應用與維護,繼續(xù)推進“xx市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)”(以下簡稱“信息系統(tǒng)”)的建設(shè)工作。
    5.繼續(xù)加強校園網(wǎng)的建設(shè)工作,穩(wěn)步推進新聞中心的改造和明德博客的系統(tǒng)升級工作,配合相關(guān)科室做好資源庫的提檔工作,不斷提升校務管理的信息化水平。
    三、主要工作。
    (一)落實好本年度裝備購置計劃,確保學校裝備的升級提檔。
    在上半年市鎮(zhèn)兩級政府批準的“明德小學《創(chuàng)建xx市高水平教育現(xiàn)代化學?!费b備添置計劃”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)配合市教育技術(shù)裝備室做好該計劃的落實工作,與中標商密切聯(lián)系,確保中標裝備及時到位。認真做好新裝備的驗收工作,對新裝備的使用情況進行及時跟進,發(fā)現(xiàn)問題積極反饋,確保新裝備維護到位,能正常使用。另外,要做好新裝備使用的培訓工作,確保全體教師能用會用現(xiàn)有教育裝備。要力爭通過本學期的努力,使50%以上普通教師的辦公電腦得到更新,專用教室含有大屏幕的多媒體裝備達到90%以上,機器人教室、檔案室、圖書館和網(wǎng)絡教室的部分電腦得到更新。
    (二)加強藝體文科實驗室管理,更好發(fā)揮育人功能。
    本學期計劃為2只音樂教室和1只美術(shù)教室更新全套多媒體教育設(shè)備和多功能黑板(含電子白板),同時為4只音樂教室(含舞蹈教室)安裝了音響設(shè)備,力爭使校內(nèi)現(xiàn)有的藝術(shù)教室全部實現(xiàn)大屏幕進室,以進一步提升藝術(shù)教學的現(xiàn)代化水平。
    在體育設(shè)施建設(shè)方面,本學期計劃更新一套過期室外籃球架,爭取市體育局的支持下至少完成2片室外籃球場的場地塑膠化,更新一套體育健身路徑;另外,在全民健身中心的建設(shè)方面,支持太倉陽光體育健身俱樂(限體育館和健身房)根據(jù)對市民開放的需要適當添置健身器材,改善場地和服務條件,做到學校部分體育設(shè)施對內(nèi)對外開放兩不誤,為師生和市民健身運動提供更好的條件。
    藝體教研組要加強藝體裝備管理和應用的研究,不斷提高裝備管理和應用的水平。藝體組全體成員要在組長的組織帶領(lǐng)下,認真完成藝體帳冊管理和藝體裝備在“信息系統(tǒng)”上的建設(shè)。各專室管理教師應認真落實各項管理制度,做好專室文化建設(shè)、日志記錄、裝備管理和衛(wèi)生保潔工作等,不斷提升專室管理水平。
    (三)推進圖書館工程建設(shè),提升圖書館管理水平。
    下半年要繼續(xù)配合鎮(zhèn)重點辦完成學校圖書館的重建工程(土建計劃在年底完成,裝修工程計劃在春季開學前完成),尤其是要盡早提出新館裝備添置申請,并爭取政府支持落實資金,力爭在新館落成后的最短時間內(nèi)完成裝備招標采購工作,使新館盡快為師生提供更完善更優(yōu)質(zhì)的服務。
    另外,校圖書館應對照《xx市小學一級圖書館評定實施意見》和《xx市中小學圖書館建設(shè)標準》,進一步完善圖書館的各項管理制度,加強日常工作管理,不斷提高圖書館為師生服務的水平和效能,為學校創(chuàng)建xx市小學一級圖書打下良好基礎(chǔ)。
    (四)加強科學實驗室管理,提升實驗室應用水平。
    一要更新學校小氣象站陳舊裝備;
    二要對現(xiàn)有動植物標本進行一次清理,去劣存優(yōu);
    三要根據(jù)省標要求著手規(guī)劃學?!靶】茖W園”建設(shè),重點放在“科學探究室”和“種植園”建設(shè)上,在學校經(jīng)費許可的情況下積極實施盡早落實。
    科學教研組要根據(jù)上級要求繼續(xù)做好各項工作,提升各實驗室、實驗儀器室、實驗準備室和標本室的管理水平,促進科學實驗教學質(zhì)量的進一步提升。制訂好《學期科學實驗室工作計劃》,用好《學期實驗教學計劃執(zhí)行一覽表》和《科學實驗周課程表》;做好科學儀器準備室及標本室的管理工作,規(guī)范實驗儀器的管理和應用;強化實驗室常規(guī)管理,完善各種臺帳資料,確保各類實驗開出率100%;開展科學實驗教學的教研活動,探索新課程改革下實驗室建設(shè)新模式,不斷提高實驗教學的堂課效率。
    要做好科學實驗室在“信息系統(tǒng)”上的建設(shè),及時組織相關(guān)實驗教師上傳資料,切實做好實驗室工作經(jīng)得過上級領(lǐng)導的檢查考核。
    (五)加強教育信息化管理,提升學校信息化應用水平。
    進一步完善管理制度,確保學校信息裝備配、用、記、護、修落到實處;鼓勵各學科教師盡可能使用信息裝備輔助教學,提高課堂教學的質(zhì)量;適時更新機器人活動室的部分電腦,不斷推進機器人堂課教學和課外興趣小組活動質(zhì)量的提高;加強學校網(wǎng)站和博客的管理和維護,確保學校網(wǎng)頁的安全有序;根據(jù)需要配合后勤安全條線不斷完善學校技防工程,確保技防設(shè)備的有效性;繼續(xù)維護好學校,提升行政工作信息化水平,配合有關(guān)科室做好學校資源庫信息平臺的建設(shè);加強學校網(wǎng)絡安全工作,充分發(fā)揮相應軟硬件在網(wǎng)絡安全中的作用,確保學校網(wǎng)絡的安全可靠。
    (六)加強教育裝備管理,不斷提升管理水平。
    裝備室要與各處室密切合作,不斷完善教育裝備管理制度(包括裝備管理與應用績效考核機制),要加強設(shè)施設(shè)備的使用培訓、管理、督查和考核,認真落實“專室專人管、件件精心用”管理目標,在節(jié)能減排的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮這些現(xiàn)代化館室及設(shè)施設(shè)備的良性促進功能,為營造良好氛圍,全面提升教育教學質(zhì)量提供硬件保障。
    裝備室要將教育裝備管理體系納入學校資產(chǎn)管理體系,對教育裝備的新增、調(diào)配、報廢進行規(guī)范管理,及時辦理入庫與出庫手續(xù),并報總務處入資產(chǎn)網(wǎng),同時裝備室還要負責“信息系統(tǒng)”的建設(shè),確保上述資產(chǎn)的移動在“信息系統(tǒng)”上能及時體現(xiàn)。要利用好學校報修系統(tǒng),與總務處分工合作,爭取相關(guān)單位(人員)的配合,做好各類教育裝備(或電教設(shè)備)的維修維護工作,在第一時間響應各部門或教職工提出的故障維修要求,力爭在最短的時間內(nèi)完成維修工作,盡量減少因裝備問題給工作造成的影響。
    裝備室要與總務處密切配合,完善教育裝備安全管理機制,加強教育裝備的安全檢查,確保各類教育裝備使用的安全與可靠,防止裝備使用安全事故發(fā)生。
    裝備室要組織校內(nèi)有關(guān)人員加強教育裝備使用的培訓與研究,定期召開教育裝備工作研討會,聽取意見,改進工作。要積極組織師生參加上級裝備部門開展的各類活動,并力爭在活動中取得好成績。
    裝備工作計劃篇十九
    一、教研與培訓相結(jié)合,大力開展網(wǎng)絡環(huán)境下教與學的研討,探索信息技術(shù)與學科的有效整合。
    現(xiàn)代教育技術(shù)要有機地、合理地應用于教學,首先要讓教師掌握一定的技術(shù),并深入研究,親身實踐,才能找到有效的使用方法。教研與培訓相結(jié)合,是進行信息技術(shù)與學科整合的有效途徑。
    本學期,繼續(xù)做好電教員和學科教師的計算機專題培訓。
    1、四月份在愛達花園小學,電教中心組織了全區(qū)中小學電教員專業(yè)培訓活動,對電教員進行了《動態(tài)網(wǎng)站制作入門》的培訓。通過這次學習,讓電教員初步認識動態(tài)網(wǎng)站制作的知識,并掌握一定的制作技能。
    2、幼兒園骨干教師在學習了等軟件的基礎(chǔ)上,本學期又舉辦了一期幼兒園骨干教師課件制作學習培訓班,教師結(jié)合自己設(shè)計的教案,在學習過程中邊構(gòu)思邊實踐,下半年將舉行了幼兒園教師課件競賽,并將獲獎課件用于課堂教學,進行教學研究。
    3、在做好教師培訓工作的同時,我區(qū)積極開展網(wǎng)絡環(huán)境下的教與學的研究活動。月日,在南京市世紀星幼兒園舉行了幼兒園獲獎課件教學研討活動。世紀星幼兒園的韋明蘭老師,春暉幼兒園謝維東老師為大家提供了小班活動《捉迷藏》、大班活動《鼠小弟的小背心》。觀摩的教師分為三組從兩條線索“現(xiàn)代教育技術(shù)運用對教學有何促進作用?”“現(xiàn)代教育技術(shù)運用于幼教時,如何給予孩子探究的空間?”進行了熱烈的研討。通過這次研討活動,老師們進一步明確了現(xiàn)代教育技術(shù)與教學的關(guān)系。
    4、建鄴區(qū)幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)運用于教學的研究有以下特點:一是培訓先行,讓一批骨干教師熟練掌握課件制作技能;二是親身實踐,教師接受培訓后,根據(jù)課堂教學的需求,設(shè)計和制作課件,并參與區(qū)級評比;三是課例研討,現(xiàn)代教育技術(shù)的學習,不能停留在課件制作的層面上,要讓技術(shù)與教學有效結(jié)合,必須結(jié)合課例進行深入的研究。在世紀星幼兒園舉行的現(xiàn)代教育技術(shù)運用于教學的研討活動,就是在這種理念的指引下進行的。
    5、先后兩次在南湖二中舉行信息技術(shù)與學科整合的教學研討活動。月日,歷史教師湛藍開了一節(jié)《時代特點鮮明的明清文化(一)》研討課;月日,語文教師崔霞開了一節(jié)《背起行囊走四方》研討課。在這兩節(jié)課上,教師從學科教學的角度出發(fā),為學生提供圖片、視頻、文字等豐富的網(wǎng)絡資源,這些內(nèi)容緊扣教學需求,激發(fā)了學生學習的興趣,滿足了學生的求知需求,讓學生在教師引導下,帶著任務自由瀏覽,為自主學習創(chuàng)設(shè)了條件。
    6、在開展信息技術(shù)與學科整合的教研活動過程中,我們認為網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂教學并不是信息技術(shù)與學科整合的唯一形式,在現(xiàn)實的教學活動中,信息技術(shù)與學科整合存在于教與學過程的各個環(huán)節(jié),如教師備課、學生預習、課堂教學、學習拓展、綜合實踐等。下學期,信息技術(shù)與學科整合的`研討形式將多樣化一些。
    二、以集體視導為契機,做好對學校電教設(shè)備使用情況的檢查工作。
    我區(qū)每個月都安排集體視導中小學活動,電教中心和教研室一起集中視導。在視導工作中,認真做好對學校電教設(shè)備使用情況的檢查工作。主要有:學校小推車的使用,多功能教室的使用,機房的使用。同時對信息技術(shù)課程的開設(shè),以及信息技術(shù)與學科整合的校本研究的展開調(diào)研。在調(diào)查和調(diào)研的過程中,我們發(fā)現(xiàn):在日常教學中,不少教師還不能自覺地使用電教設(shè)備,而網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂教學還有待加強。
    三、對“十五”電教課題進行了跟蹤,積極參與,協(xié)助學校做好“十五”課題的結(jié)題工作。
    我區(qū)共有省級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校所,所學校有“十五”電教課題,為了確保他們在上級部門的要求下順利結(jié)題,我們對這些學校經(jīng)常進行督促指導,先后兩次組織了結(jié)題前的動員工作。月日,我區(qū)第五幼兒園順利按期完成課題的結(jié)題工作,受到專家組的一致好評。
    在指導學校開展課題研究的同時,作為區(qū)級電教中心,也正在準備對“如何將視頻教學資料運用于學科教研活動”進行研究,本學期已經(jīng)收集了節(jié)課例。
    四、積極開展中小學信息技術(shù)應用競賽活動,提高學生計算機應用能力。
    參加教育部舉辦的中小學電腦制作大賽,獲南京市一等獎名、二等獎名、三等獎名,共計獲獎人次,其中一等獎的獲獎人數(shù)名列全市第二。
    五、維護和使用建鄴教育網(wǎng)站,確保網(wǎng)絡的通暢和更新。
    我區(qū)建鄴教育網(wǎng)頁版面設(shè)置較齊全,分塊管理到位,內(nèi)容更新較快,訪問人數(shù)多。六月底,區(qū)教育局撥??钯徶昧朔掌?,用于區(qū)教育信息網(wǎng)的改造,以便提升建鄴教育信息網(wǎng)的功能。
    六、加強管理,對中小學各學校的教育信息化工作進行了量化考核。
    校對量化考核工作很重視,不但緊密配合區(qū)電教中心的各項工作并且積極開展校本現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作,量化考核工作促進了信息化工作的開展,提高了網(wǎng)絡機房等設(shè)備的使用率,鍛煉了教師信息化工作的能力。