教師新常態(tài)新形象新作為心得體會范文(13篇)

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    心得體會是我們在學習和工作生活中所得到的經(jīng)驗和感悟。寫心得體會的過程中,我們可以嘗試用具體的事例、案例或引用他人的觀點來豐富文章內(nèi)容。這些心得體會是我認真整理的,希望對大家的學習和工作有所啟發(fā)。
    教師新常態(tài)新形象新作為心得體會篇一
    做好一件事情的前提,就是審時度勢,順勢而為。抓經(jīng)濟發(fā)展更要這樣。當前和今后一個時期“大勢”何在?三個字:新常態(tài)。
    在中央經(jīng)濟工作會議上,科學回答了新常態(tài)怎么看、新常態(tài)下怎么干兩個重大問題,明確了“認識新常態(tài)、適應新常態(tài)、引領新常態(tài)”這個經(jīng)濟發(fā)展的大邏輯。全市經(jīng)濟工作會議提出20xx年經(jīng)濟工作“適應新常態(tài),樹立新理念,培育新動能,再上新水平”的總體要求,“四新”駟馬齊發(fā),“新常態(tài)”一馬當先,這與中央精神一脈相承,體現(xiàn)了對發(fā)展形勢的冷靜分析與科學研判。
    工欲善其事必先利其器,發(fā)展經(jīng)濟先要磨礪哪件“工具”?我們說,是思想武器,即對新常態(tài)的深入認識,以及由此形成的新理念。對新常態(tài)從認識到適應再到引領,是環(huán)環(huán)相扣的有機整體,認識是先導;看準了,才能發(fā)力把握,把握住,才能因勢利導。
    進入新常態(tài),是我國經(jīng)濟發(fā)展階段性特征的必然反映。速度變化、結構優(yōu)化、動力轉(zhuǎn)換,必然引起發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,必然要求我們的思想觀念與之相適應。對于新常態(tài),是深入認識、主動適應、帶動引領,還是失之膚淺、流于表面、走走停停,抑或抱殘守缺、患得患失、逆向而行?這不僅是對領導干部執(zhí)政能力和水平的檢驗,更是體現(xiàn)進取意識、擔當精神、為民情懷的大問題。簡而言之,認識早、理解深,自然適應快、贏主動,要旨就是堅持發(fā)展第一要務,以五大發(fā)展理念引領,以提高質(zhì)量效益為中心,推進結構性改革,加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,促進工作重點轉(zhuǎn)變。
    認識新常態(tài),需要辯證看待困難挑戰(zhàn)與優(yōu)勢機遇的關系。毋庸諱言,從經(jīng)濟增長、動力支撐、資源要素等方面看,新常態(tài)下我們將面臨一道道繞不開、躲不過的關口,這是遵循客觀規(guī)律的客觀存在。發(fā)展進程中,不存在沒有阻力的真空,也找不到?jīng)]有冷熱交替的恒溫環(huán)境。實現(xiàn)“十三五”良好開局,向全面建成高質(zhì)量小康社會邁進,必須以更大的決心和勇氣,改革創(chuàng)新,攻堅克難,闖過這些險關要隘。更何況我們完全有這樣的能力與條件。底氣從何處來?來自我們的優(yōu)勢和機遇。
    一方面,我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),并未改變?nèi)蕴幱谥匾獞?zhàn)略機遇期的判斷,天津“”收獲的物質(zhì)成果、精神財富和民心民氣,為今后發(fā)展奠定了更加堅實的基礎。另一方面,我們面臨“五大戰(zhàn)略疊加”歷史機遇吸引更多資金流、信息流、人才流的高地效應,面臨我國深度參與全球經(jīng)濟治理而拓展的擴大開放與國際合作空間,面臨中央加大結構性改革力度為創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級、拉動增長帶來的政策利好……優(yōu)勢與機遇融合聚變,天津發(fā)展大有可為。只要我們堅定信心、主動作為,就一定能夠開創(chuàng)經(jīng)濟社會發(fā)展的新局面。
    教師新常態(tài)新形象新作為心得體會篇二
    作風建設‘新常態(tài)’是民心所向、眾望所歸。黨員干部都要以新的境界、新的習慣、新的作為,適應作風建設新常態(tài)?!罢紊鷳B(tài)“是指一個地方政治生活現(xiàn)狀以及政治發(fā)展環(huán)境的集中反映,是黨風、政風、社會風氣的綜合體現(xiàn),核心是領導干部的黨性問題、覺悟問題、作風問題。良好的政治生態(tài)不僅有利于當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展,更是凝聚人心、形成合力、樹立形象的土壤。廣元市要求各地各部門單位要采取多種形式組織黨員干部認真學習全國全省全市系列會議精神,深化對“四個全面”、“四個新常態(tài)”的理解和把握,切實把思想行動統(tǒng)一到中央、省委和市委部署要求上來。要采取召開黨委(黨組)中心組專題學習會、部門單位干部職工會、支部專題學習會以及務虛會、理論研討會等形式,增強討論活動的實效性和吸引力,無疑是營造當?shù)亓己谜紊鷳B(tài)的有力舉措。
    目前,雖然通過黨的群眾路線教育實踐活動的開展,大多數(shù)干部能夠嚴格要求自己,保持良好的作風認真干事創(chuàng)業(yè),但仍然有一些干部存在不適應新常態(tài),思想懈怠、作風懶散、工作不力的現(xiàn)象。通過大討論活動的扎實開展,一方面可以鞏固教育活動成果,為“三嚴三實”活動預熱升溫,另一方面能夠解決部分班子及干部自身存在的問題,切實達到營造良好政治生態(tài)的目的。
    當今時代在快速發(fā)展,如果黨員干部不能在思想上高度重視,認識到新常態(tài)新習慣新作為的重要性,與時俱進、開拓創(chuàng)新,就會導致行動遲緩,工作不在狀態(tài),沒有實績,無法引領社會發(fā)展,完成時代賦予的光榮使命。本次大討論活動的開展,能夠解決部分黨員干部思想上仍存在的問題,清楚的認識到自身存在的問題,明確改進方向,回歸主流,增強責任感和使命感。
    我們在開展黨的群眾路線教育實踐活動伊始就提出,作風建設永遠在路上,踐行群眾路線只有起點,沒有終點。本次大討論活動的開展,再一次醒廣大黨員干部要摒棄觀望的心態(tài)和一陣風的想法。作風建設必將作為常態(tài)在新時期常抓不懈,唯有把全部心思和精力放到工作中,放到為人民服務中,才能適應新常態(tài),有所作為。
    作風建設“新常態(tài)”是民心所向、眾望所歸。然而,有的干部對于這種新常態(tài)卻出現(xiàn)了不適應、不習慣、不舒服,信奉“少干事、不出事”,推崇“冷”執(zhí)行,甚至產(chǎn)生由“為官不易”向“為官不為”轉(zhuǎn)變的苗頭和傾向。秦光榮嚴肅指出,必須徹底丟掉作風建設一陣風的幻想,徹底拋棄“重溫舊夢”的僥幸心理,堅決克服“且行且觀望”的工作心態(tài),以新的作為適應新常態(tài)。
    二是建立學習制度。推行星期一例會學習制度,圍繞新時期新任務,根據(jù)工作需要,確定學習重點,組織開展理論、政策、法規(guī)學習。
    三是建立學分制管理制度。將個人年度學分作為干部職工評先評優(yōu)依據(jù)之一,年底根據(jù)學分標準和按所得學分高低,確定優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等次,對無正當理由,年度學分不合格者,當年不得參加評先評優(yōu)。
    推行學習價值化。學習價值化,就是堅持“三看三不看”,不看學歷看學習、不看文憑看水平、不看資歷看能力,按照學以增智、學以創(chuàng)業(yè)的要求,把學習成果轉(zhuǎn)變?yōu)樗悸贰⒋胧?、辦法,把提高綜合素質(zhì)能力、實現(xiàn)部門工作新發(fā)展、展示部門新形象,作為建設學習型組織的價值追求。推行學習價值化,目的就是促進篤學篤行,如此,則學可成、事可成。
    作風建設‘新常態(tài)’是民心所向、眾望所歸。黨員干部都要以新的境界、新的習慣、新的作為,適應作風建設新常態(tài)?!罢紊鷳B(tài)“是指一個地方政治生活現(xiàn)狀以及政治發(fā)展環(huán)境的集中反映,是黨風、政風、社會風氣的綜合體現(xiàn),核心是領導干部的黨性問題、覺悟問題、作風問題。良好的政治生態(tài)不僅有利于當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展,更是凝聚人心、形成合力、樹立形象的土壤。廣元市要求各地各部門單位要采取多種形式組織黨員干部認真學習全國全省全市系列會議精神,深化對“四個全面”、“四個新常態(tài)”的理解和把握,切實把思想行動統(tǒng)一到中央、省委和市委部署要求上來。要采取召開黨委(黨組)中心組專題學習會、部門單位干部職工會、支部專題學習會以及務虛會、理論研討會等形式,增強討論活動的實效性和吸引力,無疑是營造當?shù)亓己谜紊鷳B(tài)的有力舉措。
    目前,雖然通過黨的群眾路線教育實踐活動的開展,大多數(shù)干部能夠嚴格要求自己,保持良好的作風認真干事創(chuàng)業(yè),但仍然有一些干部存在不適應新常態(tài),思想懈怠、作風懶散、工作不力的現(xiàn)象。通過大討論活動的扎實開展,一方面可以鞏固教育活動成果,為“三嚴三實”活動預熱升溫,另一方面能夠解決部分班子及干部自身存在的問題,切實達到營造良好政治生態(tài)的目的。
    當今時代在快速發(fā)展,如果黨員干部不能在思想上高度重視,認識到新常態(tài)新習慣新作為的重要性,與時俱進、開拓創(chuàng)新,就會導致行動遲緩,工作不在狀態(tài),沒有實績,無法引領社會發(fā)展,完成時代賦予的光榮使命。本次大討論活動的開展,能夠解決部分黨員干部思想上仍存在的問題,清楚的認識到自身存在的問題,明確改進方向,回歸主流,增強責任感和使命感。
    我們在開展黨的群眾路線教育實踐活動伊始就提出,作風建設永遠在路上,踐行群眾路線只有起點,沒有終點。本次大討論活動的開展,再一次醒廣大黨員干部要摒棄觀望的心態(tài)和一陣風的想法。作風建設必將作為常態(tài)在新時期常抓不懈,唯有把全部心思和精力放到工作中,放到為人民服務中,才能適應新常態(tài),有所作為。
    作風建設“新常態(tài)”是民心所向、眾望所歸。然而,有的干部對于這種新常態(tài)卻出現(xiàn)了不適應、不習慣、不舒服,信奉“少干事、不出事”,推崇“冷”執(zhí)行,甚至產(chǎn)生由“為官不易”向“為官不為”轉(zhuǎn)變的苗頭和傾向。秦光榮嚴肅指出,必須徹底丟掉作風建設一陣風的幻想,徹底拋棄“重溫舊夢”的僥幸心理,堅決克服“且行且觀望”的工作心態(tài),以新的作為適應新常態(tài)。
    教師新常態(tài)新形象新作為心得體會篇三
    新常態(tài)新形象新作為心得體會(精選)
    下面是精心為大家整理的新常態(tài)新形象新作為心得體會范文,歡迎大家閱讀參考!更多心得體會文章請關注本欄目!
    總書記去年提出:要適應新常態(tài),推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。今年又提出黨風廉政建設常態(tài)問題??倳浽谥屑o委十八屆五次全會上強調(diào)“黨風廉政建設和反腐朽斗爭永遠在路上”,對做好今年黨風廉政建設和反腐朽工作提出4個重點要求,其中第二條就講:“橫下一條心糾正‘四風’,常抓抓出習慣、抓出長效,在堅持中見常態(tài)。”這些論斷,是總書記對當前經(jīng)濟政治形勢的科學判斷,揭示了經(jīng)濟政治發(fā)展的新規(guī)律、新變化,是我們做好當前和今后一個時期經(jīng)濟和黨風廉政工作的重要指南。為推動全市實現(xiàn)新常態(tài)下的新發(fā)展,市委決定在全市范圍內(nèi)開展“適應新常態(tài)、掌握新要求、搶抓新要求、搶抓新機遇、主動新作為、實現(xiàn)新發(fā)展”大討論活動。紀檢監(jiān)察機關作為專門監(jiān)督機關,肩負著服務和保障經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的重大責任,面對經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),必須嚴格按照市委關于“新常態(tài)”大討論的部署要求主動有所作為。
    要強化機關效能建設,進一步加大明察暗訪的頻度和力度,全面查擺、認真整改違背市場經(jīng)濟規(guī)律、影響經(jīng)濟社會發(fā)展的各種問題,嚴肅查處不作為、亂作為、慢作為等破壞軟環(huán)境建設的人和事。扎實推動服務承諾、首問負責、限時辦結等工作制度的落實,進一步提高市長熱線群眾反映的事項辦理質(zhì)量,切實保證行政權力公開透明規(guī)范運行。繼續(xù)推行經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境監(jiān)測點制度,著力打造更具競爭力的發(fā)展軟環(huán)境。
    發(fā)展的最終目的是為了不斷滿足人民群眾日益增長的多元化、多層次物質(zhì)文化需求,必須始終堅持把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。在新常態(tài)下,民生需求已經(jīng)全面升級,要堅決糾正損害群眾利益的'不正之風,著重解決惠民政策落實、房屋征收補償、教育就業(yè)、食品安全、醫(yī)療衛(wèi)生、住房保障、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護等群眾反映強烈的突出問題,為群眾提供更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更舒適的住房和更可靠的社會保障。要推動民生改善制度化,加快推進民生工程,確保民生工作優(yōu)先謀劃、民生事項優(yōu)先落實、民生投入優(yōu)先保障“三個優(yōu)先”得到有效落實。
    腐朽是社會的毒瘤,不但破壞公平公正的市場秩序,還動搖和諧穩(wěn)定的政治基礎,必須旗幟鮮明地同腐朽現(xiàn)象作斗爭。在新常態(tài)下,要運用法治思維和法治理念反對腐朽,堅持抓早抓小、防微杜漸,對黨員干部的問題要早發(fā)現(xiàn)、早教育、早查處,防止小問題拖成大案件。要始終保持懲治腐朽的高壓態(tài)勢,堅持對腐朽行為的“零容忍”,切實做到有案必查、有腐必懲、有貪必反、有亂必治,決不允許腐朽分子有藏身之地。堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打,既堅決查處領導干部違紀違法案件,又切實解決發(fā)生在群眾身邊的腐朽問題。重點查處發(fā)生在重點領域、關鍵崗位的案件,堅決遏制腐朽現(xiàn)象在一些領域滋生蔓延勢頭,為建設新常態(tài)下的廉潔蚌埠、幸福蚌埠貢獻力量。
    實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”最終要靠人,關鍵是用好干部。應對新常態(tài)、迎接新挑戰(zhàn)、推動新發(fā)展更離不開包括紀檢監(jiān)察干部在內(nèi)的所有黨員干部的共同努力。廣大紀檢監(jiān)察干部要牢記使命、不負重托,堅定理想信念,增強黨性觀念,進一步轉(zhuǎn)變作風,把群眾的意見作為鏡子、百姓的期待作為努力方向,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,對準焦距、找準穴位、抓住要害,狠抓作風轉(zhuǎn)變。帶頭樹立執(zhí)紀必先守紀、監(jiān)督者必須自覺接受監(jiān)督的觀念,嚴格落實“八項規(guī)定”,堅持“四查四治”,堅決糾正“四風”,切實轉(zhuǎn)變作風,凡要求別人做到的,自己必須首先做到,切實樹立紀檢監(jiān)察干部忠誠可靠、服務人民、剛正不阿、秉公執(zhí)紀的良好形象。
    在新常態(tài)下,紀檢監(jiān)察機關要按照中紀委“三轉(zhuǎn)”要求轉(zhuǎn)變職能,從政府和職能部門業(yè)務工作中脫離出來,不再參加監(jiān)督對象的具體監(jiān)管行為,集中精力抓好監(jiān)管的再監(jiān)督。要圍繞市委關于“新常態(tài)”大討論的決策部署加強監(jiān)督檢查,推動全市上下集中精力開展好大調(diào)研、大討論活動,督促各級干部深刻審視所處環(huán)境的變化與特征,深刻分析優(yōu)勢與不足,深刻反思發(fā)展方式與目的,以思想的大解放促進觀念的大更新,以觀念的大更新推動發(fā)展方式的大轉(zhuǎn)變,著力化解我市當前發(fā)展中面臨的矛盾和問題。同時,加強對政府職能部門履職情況的監(jiān)督檢查,建立健全對市委、市政府重大決策部署執(zhí)行情況定期檢查和專項督查通報制度,加大問責力度,確保令行禁止。
    教師新常態(tài)新形象新作為心得體會篇四
    國家說過一句精辟的話:“如果不加強讀書學習,知識就會老化,思想就會僵化,能力就會退化?!痹谛碌男蝿菹?,加強學習是認識新常態(tài)、適應新常態(tài)、引領新常態(tài)的迫切需要。對于政研干部來說,只有持之以恒地學習,說話才有中氣,思想才有靈氣,文章才有才氣,行事才有底氣。為此,我們圍繞適應“新常態(tài)”、確?!靶伦鳛椤边@一主題,著眼于“人人可學、人人好學、人人學好”的“三學”目標,推行學習全員化、學習組織化、學習制度化、學習價值化“四化”學習制度,以學修身、以學益智、以學增才,努力提升干部素質(zhì),提升隊伍形象,提升服務水平。
    推行學習全員化。學習全員化,就是把干部職工全部納入學習計劃,樹立“全民學習”的理念,樹立“終身學習”的理念。一是領導帶頭學。行不率則眾不從,身不先則眾不信。堅持領導干部帶頭抓、帶頭學、帶著講,努力使自己成為學習型組織的堅定擁護者、模范帶頭者。二是集體專題學。結合開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育活動,創(chuàng)新方式,每季度組織一次集中學習。同時,適時召開學習經(jīng)驗交流會,廣宣為學之道,大興勤學之風,力求善學之策。三是干部普遍學。學通“必修課”,用最新理論、政策法規(guī)武裝頭腦,用黨風、黨紀、黨性規(guī)范和約束自己;學精“專業(yè)課”,對基本理論深學、本職業(yè)務精學、修身知識勤學、急需知識先學,努力成為部門工作的行家里手;學好“選修課”,力求有己所長,專兼并進,綜合提高。?推行學習組織化。學習組織化,就是確保整個學習活動有計劃、有步驟、有秩序地進行。堅持科學組織,努力創(chuàng)造學習條件、營造整體氛圍。一是分段推進。適應經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的要求,堅持分階段制定學習計劃、明確學習內(nèi)容,制定具體的學習工作計劃,量化指標要求,做到長期有規(guī)劃,短期有安排。二是分類引導。年輕干部職工重點抓團隊式學習培訓,建立材料交流平臺,提供學習資料,搭建“網(wǎng)絡學習課堂”,開展“傳、幫、帶”活動,實行“零距離”學習、“全天候”學習和“開放式”學習。
    推行學習制度化。學習制度化,就是依靠科學合理、行之有效的制度將學習行為方式內(nèi)化為組織和個人的自覺行動。建立健全領導、考核等機制,推進學習型組織建設的常態(tài)化、長效化。
    一是建立領導制度。成立建設學習型組織工作領導小組,負責抓學習的組織、協(xié)調(diào)、督促、落實各項工作。
    二是建立學習制度。推行星期一例會學習制度,圍繞新時期新任務,根據(jù)工作需要,確定學習重點,組織開展理論、政策、法規(guī)學習。
    三是建立學分制管理制度。將個人年度學分作為干部職工評先評優(yōu)依據(jù)之一,年底根據(jù)學分標準和按所得學分高低,確定優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等次,對無正當理由,年度學分不合格者,當年不得參加評先評優(yōu)。
    推行學習價值化。學習價值化,就是堅持“三看三不看”,不看學歷看學習、不看文憑看水平、不看資歷看能力,按照學以增智、學以創(chuàng)業(yè)的要求,把學習成果轉(zhuǎn)變?yōu)樗悸?、措施、辦法,把提高綜合素質(zhì)能力、實現(xiàn)部門工作新發(fā)展、展示部門新形象,作為建設學習型組織的價值追求。推行學習價值化,目的就是促進篤學篤行,如此,則學可成、事可成。
    教師新常態(tài)新形象新作為心得體會篇五
    下面是小編為大家?guī)淼男鲁B(tài)新形象新作為心得體會,希望大家能夠有所學習!
    黨的建設是各項事業(yè)發(fā)展的根本保證。要一心一意謀發(fā)展、聚精會神抓黨建,強化各級黨組織抓黨建的主業(yè)意識和主動精神,真正把抓好黨的建設作為第一位的職責扛起來,把從嚴治黨的各項措施落實好,形成從嚴治黨和黨的作風建設新常態(tài)。
    教育廣大黨員干部堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求,加強黨性修養(yǎng),切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。強化黨員干部的政治意識,增強政治敏銳性和政治鑒別力,保持思想上、政治上的清醒,在大是大非面前旗幟鮮明,在風浪考驗面前無所畏懼,在各種誘惑面前立場堅定。堅持黨性原則,嚴肅黨內(nèi)政治生活,用好批評和自我批評的武器,堅決克服自由主義、分散主義、好人主義和個人主義。要把黨的紀律建設擺在更加突出位置,強化紀律剛性約束,嚴明政治紀律和政治規(guī)矩,決不允許搞團團伙伙、結黨營私、拉幫結派。
    強化一把手抓班子、帶隊伍的主體責任,完善干部考評激勵機制。公平公正選人用人,注重從重點項目、工作一線和工作任務重、難度大的地區(qū)或部門選拔干部,讓信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部及時得到重用,形成“有為才有位”的良好風氣。強化抓落實責任,堅持用結果說話,為勇于擔責、真抓實干的干部撐腰,努力在干部中形成敢想、敢闖、敢干、敢負責的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。實施“干部能力提升工程”,形成廣泛覆蓋,重點突出,針對性、實效性強的干部培訓機制。落實黨管人才的原則,以創(chuàng)新有效的方式,統(tǒng)籌推進各類人才建設,以人才引領發(fā)展。高度重視“新型智庫”建設,善于集中黨內(nèi)外特別是人大、政協(xié)和統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士的智慧。
    積極實施村級黨組織“領頭雁”示范工程、村級后備干部培養(yǎng)工程、大學生村官“種苗工程”和“五強書記”建設工程。繼續(xù)嚴格排查整頓軟弱渙散基層黨組織。深入推進“陽光治村”工程、外出流動黨員堡壘工程,以及“第一書記”工作。抓好“兩新”組織黨建,推進鎮(zhèn)級黨代表大會年會制、黨代表大會常任制試點工作。完善市領導和市直單位掛點鎮(zhèn)街幫扶制度,以及鎮(zhèn)街領導干部駐點普遍直接聯(lián)系群眾制度。建立穩(wěn)定的黨建經(jīng)費保障制度,完善村干部薪酬待遇正常增長機制、正常離任村級干部生活補助制度。加強村級“三資”管理,加快農(nóng)村集體資產(chǎn)資源交易平臺建設。加強村級干部學歷和法制教育,支持和鼓勵村級干部參加函授學習。
    時刻繃緊作風建設這根弦,抓常、抓細、抓長。認真開展“三嚴三實”專題教育,深入貫徹落實中央八項規(guī)定精神,持之以恒整治“四風”,確保問題不反彈、不回潮,不斷鞏固拓展黨的.群眾路線教育實踐活動成果。堅決反對“為官不為”,教育引導黨員干部適應在嚴格約束下干事創(chuàng)業(yè),習慣在嚴格遵章守紀中做好工作,習慣在嚴格自律中擔當責任。做到“守土有責”,嚴格執(zhí)行領導干部值班制度和請銷假制度,開展“流動學校、駐鎮(zhèn)夜學”活動,抓好基層干部“走讀”治理工作。抓好黨風廉政建設責任制,強化黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任,強化監(jiān)督執(zhí)紀問責。完善黨風廉政建設制度,把權力關進制度的籠子里。落實黨的紀律檢查體制改革,強化上級紀委對下級黨委和紀委的監(jiān)督,推動紀委雙重領導體制落到實處。保持懲治貪腐高壓態(tài)勢,堅決查處違紀違法案件。
    同志們,面對新的形勢、新的任務,我們要有新的姿態(tài)、新的作為。要緊緊圍繞市委決策部署,牢記使命,樹立信心,增強擔當,拼搏進取,為推動新常態(tài)下我市經(jīng)濟社會發(fā)展再上新臺階作出積極貢獻。
    教師新常態(tài)新形象新作為心得體會篇六
    教師必須時刻不斷加強理論學習和實踐,不斷提高自身綜合素質(zhì)能力,才能適應教育新常態(tài),推動教育大發(fā)展。以下是關于教師的新常態(tài)新形象新作為。
    心得體會。
    范文,供大家參考!
    社會發(fā)展到今天,教育已進入“新常態(tài)”,主要表現(xiàn)在社會對教育期望的提高和學生個體的猛烈變化。社會的發(fā)展,要求有更高水平的教育質(zhì)量,以滿足家長對子女成長的預期目標、滿足國家發(fā)展的戰(zhàn)略需求,同時學生的生活環(huán)境的變化,無論從學生思想認知到行為表現(xiàn)都發(fā)生了顛覆性的變化。在這樣的新常態(tài)下,國家教育體制、學校辦學思路、教師教育方法,家庭的引導技巧都必須作出有力的調(diào)整,與時俱進。下面從教師的角度談談教育新常態(tài),教師該如何適應。
    首先,教師應具有備受社會質(zhì)疑的強大抗壓力。目前我國的文化發(fā)展活躍,各方聲音都可發(fā)表,大有百家爭鳴之勢。而面對教育,社會各種媒體更樂于報道負面的新聞,這些負面新聞的傳播,往往引來無數(shù)網(wǎng)民的圍觀和質(zhì)疑甚至漫罵,構成對教師從業(yè)人員的巨大心理壓力,讓教師的社會地位日趨下降,教師的威信受到損害,從而加大了教育學生的難度。在這種狀態(tài)下,教師只有從自我管理做起,用踏實肯干的工作態(tài)度堅守自己的教育理念,用理性樂觀的精神狀態(tài)武裝自己思想信念,以不發(fā)聲見行動的方式回應社會對教師行業(yè)的質(zhì)疑,堅守“清者自清,濁者自濁”,固筑教育自信。在這種社會的氛圍中,更能創(chuàng)造出高質(zhì)量的人才。只有我們社會導向得當,確信會達到文化教育的百花齊放。其次,教師應具有基于專業(yè)的強大科研教研能力。既然社會及學生個體對我們提出更高的教育要求,那么教師基于專業(yè)的發(fā)展應更深更廣,用戰(zhàn)略的思維、廣闊的視野涉獵我們應有知識,思索下一步的教育方向,思考下一堂的授課方法等等,夯實自身專業(yè)知識和專業(yè)技能。教師的知識必須比學生的知識豐富,教師的視角必須比學生的視覺廣闊。不能停留在照本宣科和說教的教育模式下,應隨著社會之變而變。特別對信息時代的新生事物要積極接受和熟練撐知。例如對深入學生的社交平臺,qq、微博、網(wǎng)絡游戲等,教師應積極了解,合理融入,不能因為其中有不利于的因素而排斥,更不能強硬禁止學生使用。
    再次,新常態(tài)下的教育,教師首先要適應新常態(tài),用發(fā)展的眼光,用信息化的思維審視教育的趨勢,教育的需求。
    最后,社會群眾對教育的質(zhì)疑,同時也給了我們的教育朝著正確方向發(fā)展以鞭策。我們要以此為契機,痛下決心從各個維度整治教育,讓教育在新常態(tài)下再發(fā)光輝。
    從以往的實踐中總結經(jīng)驗與得失。有人說教師的成長等于經(jīng)驗加反思,可見反思的重要性。在教育教學的過程中,我們認真工作,卻沒有取得相應的教學質(zhì)量,著無疑是一種打擊。可是我們卻不能只是一味的埋怨學生的不好學,我們應該學會總結與反思。在總結與反思中找尋原因,更是在其中享受慢慢成長的樂趣。
    韓愈在《師說》中寫道:師者,傳道、授業(yè)、解惑也。那么我們怎么能夠成為學生知識的傳授者、為人處世的指導者呢?僅僅靠我們當年從書本上所學習的知識是遠遠不夠的。古人云:讀萬卷書,行萬里路,讀書是提高自我素養(yǎng)的良好基奠。一桶水早已不能滿足學生的需求了,我們要不斷學習,成為長流水。
    “閉門造車”不如“集思廣益”。我們都是從初進教壇的新人一點一點成長為駕馭課堂的老手。而在這個過程中,多聽聽前輩的意見和建議,多和前輩們討論交流教書的心得,這無疑是對我們有幫助的。不斷交流的過程就是不斷學習的過程,不斷學習的過程就是不斷成長的過程。
    社會對教師之所以有高要求,是因為我們教育工作者肩負神圣的使命。我們教書,不是教書本,而是教學生;我們育人,不是育知識,而是育人格。我們不單單只是為國家、為社會、為人民培養(yǎng)出為大眾服務的人才,我們更是要為國家、為社會、為人民教育出有德之人。德才兼?zhèn)洳攀巧鐣N沂且幻嗣窠處?,我也是一個孩子的母親,在教學的路上,我追求好成績,但在教育的路上,我更期待孩子能有健全的心理,能有完善的人格。所以,作為學生風向標的我們更應該彰顯自己的人格魅力,做一名有德之師。用自己的“德”去影響和感染著孩子們,為他們的成長指明正確的方向。
    百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。如果學生是船,那么教師就是帆;如果學生是干涸的大地,教師必然是潤物的雨水。我們必須是著眼于未來,采取科學的方法應對隨時出現(xiàn)的新問題,努力使自己適應新時代的教育。適應教育改革的新常態(tài),我們的教師必須要有新狀態(tài)。在今后的工作中我會給自己定好位。
    我宣誓:我愿意以積極地思想狀態(tài)終身為教育事業(yè)奉獻,我愿意以飽滿地精神狀態(tài)成為學生的靈魂之師。
    在認真學習了適應新常態(tài),把握新機遇《關于在全區(qū)深入開展“五新”大討論活動的實施方案》以后,我對“適應新常態(tài)、掌握新要求、搶抓新機遇、主動新作為、實現(xiàn)新發(fā)展”有了進一步的認識。
    新常態(tài)就是不同以往的、相對穩(wěn)定的狀態(tài)。這是一種趨勢性、不可逆的發(fā)展狀態(tài)。新常態(tài)是進步,新常態(tài)是“富態(tài)”,是中國經(jīng)濟進入更高層次發(fā)展階段后才出現(xiàn)的狀態(tài)。在新常態(tài)下,作為一名教師要認清自身責任,提高自覺意識,主動作為、多做貢獻,為促進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出貢獻。
    新常態(tài)下,如何做一名愛崗敬業(yè)的好老師呢?首先要熱愛教育事業(yè),熱愛教育對象。教師對事業(yè)的態(tài)度,集中地反映在我們所服務的對象---學生身上。熱愛學生,既是教師高尚師德。圖書館、書桌、床頭甚至衛(wèi)生間都是我們的讀書所在,只要我們做個讀書的有心人,讀書的時間總會有的。
    愛崗敬業(yè)還體現(xiàn)在營造師生心心相印的和諧課堂上。我國著名的特級教師魏書生曾動情地說:“走進學生的心靈世界,就使我享受到了無窮的樂趣,享受到了人生的快樂?!蔽覀兟犨^許多名師講課。名師的課堂并非完美,而且,也不追求完美,他們更多的時候是追求一種狀態(tài),一種教師和學生都“在場”的狀態(tài),只有處于都“在場”的狀態(tài),課堂才不是不能觸動學生思維的表演。我國著名教育家陶行知先生說:“真教育是心心相印的活動?!边@心,就是教師對學生的愛心,就是師生之間的和諧共鳴。做一個愛崗敬業(yè)的好教師,是知識經(jīng)濟時代的需要,是課堂的需要,是學生的需要,更是教師工作的需要。
    在新常態(tài)下,我們每一位教師都要把握住新機遇,促進自身專業(yè)化發(fā)展。在這個過程中,教師自身的努力起著不可忽視的作用。當今“以人為本”的教育理念呼喚教師的自我發(fā)展意識,要求教師首先是全面發(fā)展和人格完善的人,應努力成為自覺創(chuàng)造自身職業(yè)生命的主體。教師的專業(yè)發(fā)展是一個動態(tài)的發(fā)展過程,要成長為一個成熟的教育專業(yè)人員,教師個體的自我造就、自我發(fā)揮尤為重要。
    美國著名學者波斯納曾經(jīng)提出教師成長的公式為:教師成長=經(jīng)驗+反思。這個教師成長的公式揭示了教師專業(yè)發(fā)展的本質(zhì)。教師通過反思分析自己的教學究竟面臨著哪些問題?哪些問題是關鍵性問題?從什么意義上講,這些問題是關鍵性問題?如此等等。而要具有這種反思能力,則必須掌握豐富的教育理論。
    總之,教師的專業(yè)發(fā)展,需要教師既有深厚的學術根底,廣闊的學術視野,追求學術前沿的意識,又需要了解青少年身心發(fā)展的規(guī)律,教什么和怎么教,掌握現(xiàn)代教育技術,同時具有熱愛學生、關心學生和對學生認真負責的品質(zhì),成為開發(fā)學生智慧、發(fā)掘?qū)W生潛力、激發(fā)學生創(chuàng)造性、培養(yǎng)學生健全人格的導師。
    長期以來,人們把教師看成用燃燒著的生命之光為別人帶來光明的蠟燭,教師在照亮別人的時候卻毀滅了自己。這樣的比喻也許贊頌了教師職業(yè)“無私奉獻”的品格。但卻是片面且消極的。翻開古今中外教育家的履歷,我們發(fā)現(xiàn)他們大多數(shù)都曾是普通教師,但他們是教師卻又不是一般的教師,他們除了擁有愛心、責任感、扎實的學科知識和過硬的教育技能之外,他們還有一些突出于眾人的特點:他們有超于世俗的高遠追求,具有崇高的理想和敬業(yè)精神,對事業(yè)有著永無缺憾的鐘愛,對自己鐘愛的事業(yè)有著不遺余力的投入,以身相許,至死不渝,能夠做到像陶行知先生所說的,對教育事業(yè)有著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的獻身精神,有著“為一大事來,做一大事去”的雄心壯志,有著“創(chuàng)造出值得自己崇拜的人”的偉大胸懷。
    教師新常態(tài)新形象新作為心得體會篇七
    提升有效應對媒體和社會公眾對我局工作的監(jiān)督,積極回應市民群眾對我局職能工作的關注和期待。從而提升市民群眾對我局工作的滿意度、對提升我局形象具有重要意義。這次培訓學習使我收益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高,現(xiàn)談幾點體會。
    一、對有效應對媒體和社會公眾監(jiān)督意義有了更正確全面認識。
    1、是適應新常態(tài)、新要求的需要。提高同媒體和社會公眾打交道的能力,新形勢對于執(zhí)政能力提出更高要求,提高領導干部和媒體、群眾打交道的能力,已經(jīng)成為擺在我們面前重要課題。
    2、是接受監(jiān)督回應群眾關切的需要。商務工作涉及人民群眾生產(chǎn)生活的方方面面,與改善民生息息相關,暢通溝通渠道,主動接受監(jiān)督,解決好群眾最關心最直接最現(xiàn)實的熱點、難點問題,促進各項惠民政策落實到位,積極回應人民群眾的新要求和新期待,讓人民群眾享受到更多的民生商務發(fā)展成果,是政府部門義不容辭的責任。
    3、是改進作風,推動工作需要。通過這種面對面的交流,幫助我們進一步查找思想、工作和作風方面存在的突出問題,采取有效措施,進行認真整改,推動各項任務取得實實在在的效果。
    4、是正面引導輿論、提高機關形象的需要。處長在部門第一線工作,與群眾接觸最多,對社會公眾產(chǎn)生的影響最直接,容易成為媒體關注的焦點。主動引導輿論,推動新聞輿論群眾監(jiān)督工作的妥善處理,從而提升市民群眾對我局工作的滿意度,關乎商務局對外形象,更關乎全市改革發(fā)展大局。
    二、對媒體和群眾監(jiān)督存在認識上的偏差和誤區(qū)。
    一是對媒體了解不多,重要性認識不足,總擔心輿論監(jiān)督會影響正面宣傳效果;二是重“做”輕“說”,忽視媒體作用。認為只要完成好任務就行,不愿意和新聞媒體打交道,抱著“敬而遠之”的態(tài)度;三是平時忙于工作,沒有更多時間去琢磨如何更好與媒體打交道。
    三、強化意識、勤于實踐,切實提升應對能力。
    1、高度重視,強化主動接受監(jiān)督的意識。商務工作涉及人民群眾生產(chǎn)生活的方方面面,與改善民生息息相關。實際工作中堅持宗旨意識,牢固樹立“群眾利益無小事”的觀念,將接受監(jiān)督,解決民生訴求的工作,放在處室突出位置來抓,納入到常規(guī)工作中去解決。不回避問題、不敷衍,堅持與群眾誠心溝通、耐心解釋、細心答復,匯總梳理、總結提煉,挖掘民生所求,切實解決了群眾關心的具體問題,力求讓管理服務工作更加符合民意、贏得民心。
    2、勤奮學習,在實踐中不斷提高能力素質(zhì)。重視學習培訓,經(jīng)常性地、有針對性地自學或參加業(yè)務培訓,重視實踐鍛煉。提高快速反應能力,預測分析能力,學習研究的過程中,要注重聯(lián)系工作實際,結合各種案例,認真分析提煉,不斷總結經(jīng)驗,熟悉各部門的職責,超前制訂各種工作預案。預案的制定即要考慮到普遍存在的問題,又要仔細、深入研究特殊問題,對可能出現(xiàn)的情況要盡可能預見到,以確保各項措施執(zhí)行有力。
    3、切實解決問題,給媒體和群眾滿意答復。掌握工作情況,深入調(diào)查研究,切實解決問題,關鍵真抓實干,結合自身工作實際,“嚴”要求、“細”部署、“實”作為,有效踐行政府“問政于民、問計于民、問需于民”的施政理念,讓人民群眾享受到更多的“開放商務、民生商務”發(fā)展成果,努力實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和民生改善雙贏的目標。
    教師新常態(tài)新形象新作為心得體會篇八
    前段時間,我有幸參加市局在復旦大學舉辦的培訓班,深知機會難得,深感獲益匪淺,深受啟發(fā)教育。雖然這次培訓時間只有五天,但是,經(jīng)過精心組織和安排,內(nèi)容豐富,形式多樣,內(nèi)涵深刻。培訓班邀請復旦大學著名教授和上海市心理學專家作專題輔導,結合實際組織互動,既促進學習提高,又增強學員之間友誼。我對做好城管工作重要性有了更深認識,理論基礎得到夯實,開拓創(chuàng)新的思維能力、輿論引導的能力等得到提升。通過幾天培訓,本人感受很深、收獲頗豐,結合本職工作,有以下幾點認識:
    學習新理論,責任擔當?shù)囊庾R得到新增強。雖然經(jīng)過部隊和地方教育多年,到城管工作多年,具備一定的理論基礎和實踐技能,但在如何提高輿論宣傳引導實效,如何創(chuàng)新載體踐行社會主義核心價值觀,如何做好社會轉(zhuǎn)型期、矛盾突顯期的輿論引導方面,還感到缺乏正確的理論指導。對比自身工作經(jīng)歷,在新媒體發(fā)展新形勢下的輿論引導、凝聚正能量等工作中,時常有一種無處發(fā)力的感慨。通過學習,以前一些認識模糊的問題,現(xiàn)在搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持。更為重要的是,使我對做好城管工作認識更加深刻,我深深體會到,城管工作是一門大學問,值得我們用全部的精力去鉆研、去探索、去實踐。這段時間里,通過聆聽各種專家講座,豐富了知識,拓展了視野,對當前城管工作的狀況有了比較全面的了解和把握;通過系統(tǒng)學習理論,增強了憂患意識、使命感和責任感,提高了思想洞察力和做好城管工作的信心和能力。我們在學習過程中積極交流,站在不同角度闡述看法交換感受引起思考,留給我深深的記憶和回味!
    掌握新本領,履職盡責的本領實現(xiàn)新提升。我深深體會到,加強城管工作,是優(yōu)化城市發(fā)展環(huán)境重要舉措,城管工作就是要為南通經(jīng)濟、社會、生態(tài)文明發(fā)展提供有力支撐。結合如何做好城管宣傳工作,城管服務對象在基層,任務落實靠基層,基層工作做好了,宣傳工作才能上下貫通、才能取得實效。面對城管工作還存在的社會動員能力不夠強、社會認可度不高、城市管理體制不健全、依法行政能力不高、管理理領念和手段落后等問題,通過培訓,使我增強了履職的必備能力,同時,也感覺到對我們提出來新的要求,那就是只有不斷加強理論武裝,不斷提升履職能力,不斷改革創(chuàng)新,才能推動城管工作持續(xù)健康發(fā)展。
    一是勤奮學習,增強知識儲備。要牢固樹立終身學習的理念,增強學習的自覺性、主動性,全面、深入、系統(tǒng)的開展學習,堅持做到學以致用、用以促學、學用相長,不斷提升解決各種復雜問題的能力。
    二是解放思想,增強創(chuàng)新意識。要善于學習借鑒把先進理念和方法,結合本地實際,不斷研究和探索符合實際的發(fā)展思路和工作舉措。要善于學習、運用和把握網(wǎng)絡時代、新媒體時代的信息傳播規(guī)律,有效利用現(xiàn)代信息技術方便快捷的優(yōu)勢,增強社會宣傳的滲透力、感染力,引領健康文明的社會風氣。
    三是真抓實干,增強宣傳實效。在南通努力率先實現(xiàn)現(xiàn)代化、再創(chuàng)新輝煌的征程中,城管的使命與擔當應當體現(xiàn)在工作落實中。結合本人工作實際,扎扎實實抓好宣傳各項工作落實,是需要在圍繞中心、服務大局、發(fā)揮職能中,找準定位、貼近實際、深入謀劃、注重實效,積極營造良好的氛圍,才能實現(xiàn)為打造“江海明珠、靈秀南通”新形象加油鼓勁,引導城管正能量。
    適應實常態(tài),新思路新舉措力求新作為。今年南通城管提出新的目標任務,要求以城市環(huán)境綜合整治為主線,以全省領先、群眾滿意為目標,加快改革創(chuàng)新,努力打造“精致、細膩、整潔、有序”的城市管理工作新常態(tài),為推進“兩個率先”、建設長三角北翼經(jīng)濟中心、爭當蘇中發(fā)展“領頭雁”多做貢獻。通過改革創(chuàng)新,構建城管新的機制體制,全面推進依法行政,轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,從而凝聚干群發(fā)展合力,匯聚發(fā)展正能量。但在下一步深化改革創(chuàng)新和構建城管大宣傳格局中,如何理清工作思路、實現(xiàn)通過宣傳思想文化引領助推城管事業(yè)又好又快發(fā)展,是我長期思考的一個問題。通過此次培訓,使我進一步明晰了分析和處理現(xiàn)實問題的思路和方法、立場和原則。
    一是進一步發(fā)揮社會主義核心價值觀引領作用。始終把社會主義核心價值觀融入到各項典型宣傳、文明城市建設及志愿活動中,大力弘揚愛崗敬業(yè)、誠信友善之風,倡導凝聚親民為民、崇德向善之氣。
    二是進一步夯實輿論宣傳陣地。充分利用媒體資源,不斷改進新聞宣傳,深入挖掘城管典型;高度重視發(fā)揮宣傳主陣地作用,讓市民群眾了解城市管理政策、法規(guī),同時感受市容環(huán)境變化;充分探索運用好新媒體平臺,主動通過城管微博、微信等形式,主動設置議題,抓住市容環(huán)境綜合整治、改善民生等方面的突出成就,找準群眾關注的焦點,及時發(fā)出有說服力的權威性聲音,引領社會公眾思想的良性變化。
    三是進一步豐富文化活動載體。積極開展豐富多彩的文體活動,舉行書畫展、公共自行車騎行活動、城管開放日、趣味運動等群眾喜聞樂見、廣泛參與的文體活動,積極打造城管文化品牌,引導大家通過道德講堂、法制講座,培養(yǎng)積極健康向上的審美價值取向。要積極整合和發(fā)揮工會、興趣小組等組織作用,使城管文化蓬勃發(fā)展。加大對各組織支持力度,影響和帶動干部職工廣泛參與,傳遞好聲音、匯聚正能量,形成引領城管道德風尚的重要力量。
    這次培訓時間雖然不長,但對我的影響和幫助卻是長遠的,這將是我們?nèi)松幸还P寶貴的精神財富。此次培訓不僅是對知識的擴充、工作理念的提高,更是對自己觀念的一次更新,必將成為今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。今后,我將把這次培訓帶給我的新思想、新觀念、新思路融入城管工作實踐中去,以更加出色的工作成績,為推動城管事業(yè)實現(xiàn)新跨越作出應有的貢獻。
    我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期。人民政協(xié)作為最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織,要積極主動適應新常態(tài),充分發(fā)揮人民政協(xié)協(xié)商民主重要渠道作用,為搶抓機遇加快大發(fā)展獻計出力。
    牢固樹立履職為民理念。適應新常態(tài),就必須樹立履職為民的理念,為解決好人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題咨政建言、獻計出力。要深入到群眾中,了解民情、集中民智,把群眾的意見、建議收集起來,把群眾的創(chuàng)造、經(jīng)驗總結上來,努力形成有參考價值的意見和建議,供黨委、政府決策參考。要傾聽群眾的呼聲,關心群眾的疾苦,通過開展扶貧濟困、“三下鄉(xiāng)”以及積極參與社會公益事業(yè)等活動,真心實意幫助人民群眾增加收入、改善生活。
    把促進發(fā)展作為第一要務。適應新常態(tài),就必須堅持把服務和促進發(fā)展作為履行職能的重中之重,多立科學發(fā)展之論,多獻科學發(fā)展之策。要找準發(fā)揮政協(xié)優(yōu)勢與服務大局的結合點和切入點,自覺投身發(fā)展實踐。選擇黨政關心、群眾關注、政協(xié)有能力做好的課題,為推動經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展提供參考意見和建議。立足本職崗位工作,為營造良好的投資環(huán)境、推動經(jīng)濟發(fā)展盡心盡力。
    致力維護和鞏固和諧穩(wěn)定。社會和諧,是發(fā)展的必然條件。適應經(jīng)濟新常態(tài),就必須充分發(fā)揮政協(xié)組織渠道通暢、聯(lián)系面廣、包容性強的優(yōu)勢,為促進社會和諧穩(wěn)定建言出力。要積極搭建平臺,大力促進各黨派之間的團結合作,為各民主黨派和無黨派人士參與國事、議政建言創(chuàng)造良好條件,為構建和諧社會減少阻力、增加助力、凝聚合力;要及時反映各界群眾和利益群體的訴求,引導群眾有序政治參與,為構建和諧社會打牢群眾基礎。
    強基固本夯實履職基礎。適應新常態(tài),就必須全力推進人民政協(xié)自身建設。要在切實發(fā)揮委員的主體作用上下功夫,通過學習培訓、調(diào)研視察等方式,提高政協(xié)委員素質(zhì),搭建委員履職平臺,促進委員主體作用的更好發(fā)揮。要在政協(xié)機關“三化”建設上下功夫,努力造就一支素質(zhì)高、作風好、業(yè)務熟的政協(xié)機關干部隊伍,提升機關工作效率,為政協(xié)履行職能提供優(yōu)質(zhì)高效服務。
    教師新常態(tài)新形象新作為心得體會篇九
    《2016年新常態(tài)新形象新作為個人心得體會》由為您收集整理,歡迎閱讀!
    通過認真學習使我進一步深刻領會國家總書記在河南考察時提出,中國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇,要增強信心,從當前經(jīng)濟發(fā)展的階段性特征出發(fā),適應新常態(tài),保持戰(zhàn)略上的平常心態(tài)的講話精神。洪教授的專題報告,使我過去對新常態(tài)的概念由模糊不清到逐步有清醒認識。
    我作為一名基層工作人員,如何適應新常態(tài),或如何順應新常態(tài)發(fā)展規(guī)律,如何在這新常態(tài)的經(jīng)濟發(fā)展中,發(fā)揮我們應有的作用,這是我們必須認真思考的問題。在當前,市委魏書記以非常優(yōu)越的戰(zhàn)略決策,及時在全市開展“五新”大調(diào)研、大討論活動,即如何認識宿遷新優(yōu)勢、如何適應經(jīng)濟新常態(tài)、如何推進轉(zhuǎn)型新發(fā)展、如何實現(xiàn)民生新改善、如何謀求改革新成效?!拔逍隆贝笳{(diào)研、大討論活動就是圍繞中國經(jīng)濟新常態(tài)下如何進一步深化改革,全市提前小康,全面貫徹落實黨的××精神,早點實現(xiàn)中國夢的重要舉措。
    洪教授在授課中指出,中國經(jīng)濟新常態(tài)一是在經(jīng)濟高速增長進入正常性增長新常態(tài),二是在客觀經(jīng)濟合理區(qū)間提高經(jīng)濟增長質(zhì)量,三是精致發(fā)展引擎轉(zhuǎn)換,即把改善民生作為推動發(fā)展的動力,四在市場決定資源方面由基礎性改為決定性,是市場決定企業(yè)的中國經(jīng)濟新常態(tài)。作為我市一名普通的基層工作人員,在了解國家的大政方針同時必須緊密聯(lián)系自己的本職工作來認真學習,為此:
    一是思想上要有高度的敏銳性,必須進一步深刻學習國家總書記關于中國發(fā)展新常態(tài)精神實質(zhì),只有深刻領會才能在指引中保持正確的方向性,少走或不走彎路。在當前我們的發(fā)展是以消費很多資源方式來生活的,而作為我國是一個人口大國,這種生活方式是一個 不可持續(xù)的方式,必須要開辟新路。國家總書記擲地有聲的回答為我們指明了方向,就是要科技創(chuàng)新,實施創(chuàng)新驅(qū)動,增強自己創(chuàng)新能力,最大限度解放和激發(fā)科技為第一生產(chǎn)力所蘊藏的巨大潛能。
    二是落實在行動上,我們必須緊緊圍繞“五新”大調(diào)研、大討論這個活動,找出適合我們自己科學的工作方式方法,落實到具體的工作中去。我是一名基層工作人員,執(zhí)行命令使我的`天職,但主觀能動性的發(fā)揮是我是否積極參與的外在表現(xiàn),如何為黨委政府當好參謀助手,要求我必須對每項工作進行深入調(diào)查研究,按可持續(xù)的要求,穩(wěn)步推進,如招商引資就要引低能耗高科技、高產(chǎn)出、無污染的工業(yè)企業(yè),或農(nóng)業(yè)上引養(yǎng)殖業(yè)。
    三是在保障措施上,扎根基層。進一步增強干事創(chuàng)業(yè)的本領,在經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下,穩(wěn)定是壓倒一切的因素,因此群眾事是事無小事,必須要使自己成為一名優(yōu)秀的基層工作人員,能獨立處理和解決工作中方方面面的,如群眾矛盾糾紛,引導群眾農(nóng)業(yè)生產(chǎn),為群眾排憂解難,遇大事與村支兩委共同協(xié)商部署,把問題處理在萌芽狀態(tài),做群眾的貼心人知心人,引導和帶領群眾共同致富,以實際行動在平凡的工作崗位上推動經(jīng)濟新常態(tài)發(fā)展。
    教師新常態(tài)新形象新作為心得體會篇十
    中央經(jīng)濟工作會議對我國當前的經(jīng)濟社會形勢作出了科學研判,提出了“新常態(tài)”下“穩(wěn)中求進”的發(fā)展總基調(diào),為今后一段時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展道路指明了方向。省委十三屆十次全會上,省委提出要適應“新常態(tài)”,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、轉(zhuǎn)變政府職能、全面推進依法治國,進一步推動江西全面發(fā)展升級。作為基層鄉(xiāng)鎮(zhèn),我們更應該轉(zhuǎn)變觀念,積極應對“新常態(tài)”,順勢而為、主動作為、創(chuàng)新有為,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟社會實現(xiàn)新突破謀求一條發(fā)展之路。
    做鎮(zhèn)區(qū),聚人氣,向民生改善要潛力。
    進入“新常態(tài)”的歷史階段后,民眾對城市環(huán)境質(zhì)量提升的期望值與日俱增,所以新型城鎮(zhèn)化的關鍵在于提高城鎮(zhèn)化質(zhì)量。通過大力完善鎮(zhèn)區(qū)配套、提升鎮(zhèn)區(qū)服務凝聚更多的人氣,以此煥發(fā)出集鎮(zhèn)的活力和吸引力,從而達到鎮(zhèn)區(qū)擴區(qū)擴容、做活商貿(mào)旅游、提升消費水平、增加財政收入的目的。
    首先要科學規(guī)劃鎮(zhèn)區(qū)總體布局。做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)的集鎮(zhèn)總體規(guī)劃,為集鎮(zhèn)發(fā)展打造科學架構,提升集鎮(zhèn)發(fā)展空間。其次要充分利用好土地這一稀缺資源。嚴格土地審批制度,做好新型城鎮(zhèn)綜合體項目開發(fā)等工作,把土地效益發(fā)揮到最大。第三要完善鎮(zhèn)區(qū)設施配套。營造良好的鎮(zhèn)區(qū)居住衛(wèi)生環(huán)境,抓好水、電、路等基礎設施建設,同時抓好醫(yī)療、教育和就業(yè)方面的工作,解決集鎮(zhèn)市民后顧之憂。
    促園區(qū),強實體,向結構調(diào)整要助力。
    “無工不富、無企不強”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)不但要在招商引資上取得新成效,而且還要提升對招商入園企業(yè)的服務。用集鎮(zhèn)發(fā)展給企業(yè)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務,解決生活所需;同時,用企業(yè)發(fā)展為集鎮(zhèn)緩解就業(yè)壓力,為集鎮(zhèn)發(fā)展注入活力,力爭園區(qū)與鎮(zhèn)區(qū)的發(fā)展同步推進、互為助力。
    首先,把招商引資工作擺在更加重要的位置。傾力打造一支能招商、善招商的專業(yè)隊伍,著力緊盯主導產(chǎn)業(yè),瞄準重點區(qū)域,著力選招一批規(guī)模大、效益好、支撐強的項目,不斷做大財稅蛋糕。其次,做好入園企業(yè)跟蹤服務。完善對企業(yè)的服務工作不僅有利于留住企業(yè),更能夠促進和帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)的長遠發(fā)展。通過不斷完善企業(yè)發(fā)展環(huán)境,營造創(chuàng)業(yè)的氛圍,從而帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的造血功能,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展“活水”充裕。
    抓農(nóng)區(qū),上規(guī)模,向綜合改革要動力。
    發(fā)展農(nóng)業(yè)無疑也要強化對“新常態(tài)”的研判。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結合實際,全面認識現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的新亮點,準確分析農(nóng)業(yè)發(fā)展的新特征,完善適應農(nóng)業(yè)發(fā)展新常態(tài)的新舉措,在實現(xiàn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的同時實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。
    抓好農(nóng)業(yè)發(fā)展關鍵是要按照規(guī)?;l(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),標準化建設農(nóng)村,合理化使用土地。按照全面深化改革的要求,充分利用農(nóng)村土地的價值,在農(nóng)民自愿的前提下,在一些農(nóng)村試點搞一批農(nóng)村土地的流轉(zhuǎn),引導農(nóng)民規(guī)范有序開展農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)工作。進一步在發(fā)展規(guī)?;r(nóng)業(yè)上下功夫,鼓勵培養(yǎng)種田大戶或種養(yǎng)專業(yè)戶,讓更多的農(nóng)民群眾從土地中解脫出來,進城鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)、經(jīng)商或者務工,既保證農(nóng)民從土地上得到更多的收益,又可以提高其他工資收入實現(xiàn)發(fā)家致富。
    教師新常態(tài)新形象新作為心得體會篇十一
    毫無疑問,當前一個時期,“新常態(tài)”已成為一個熱詞,大有“亂把新常態(tài)當成筐,什么都往里裝”之勢。那么,作為基層單位,如何做到科學認識、積極適應新常態(tài)呢?我認為,應牢牢把握新常態(tài)、新階段、新特點、新要求,增強主動意識,始終牢記發(fā)展是第一要務,增強機遇意識和責任意識,著力打破思維慣性和路徑依賴,努力實現(xiàn)新作為。
    一、適應新常態(tài),必須與本職工作相結合。
    毋庸置疑,“新常態(tài)”必然帶來一系列新的任務和挑戰(zhàn),只有從本職工作出發(fā),首先弄清楚本職工作是什么,需要做些什么,才能有的放矢,在“新常態(tài)”中取得新突破、新成績。新階段下,住建局重點抓好五項工作:一是推進城鄉(xiāng)一體發(fā)展。以孟子湖新區(qū)為龍頭、小城鎮(zhèn)為支撐,加快構建以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動、協(xié)調(diào)發(fā)展的新型城鎮(zhèn)化格局。重點打造城前、太平、香城、石墻四個中心鎮(zhèn),帶動小城鎮(zhèn)建設全面提升。高起點、高標準推進小城市基礎設施建設和公共服務延伸。二是加快重點項目建設。老城區(qū)要繼續(xù)積極完善城市功能,提高綠化率,降低容積率。東城區(qū)、新城區(qū)要按照現(xiàn)代化城區(qū)的標準,統(tǒng)籌搞好地上地下設施的配套建設。三是推進美麗鄉(xiāng)村建設。實施農(nóng)村“六化”提升工程,啟動城鄉(xiāng)道路沿線綜合整治。提升香城、中心店、城前示范片區(qū)建設水平,其他各鎮(zhèn)至少打造1處示范片區(qū),實現(xiàn)“鎮(zhèn)鎮(zhèn)有示范、片片有亮點”。規(guī)劃建設美麗鄉(xiāng)村示范帶,加快形成“點精、線優(yōu)、片亮”的美麗鄉(xiāng)村建設新格局。四是創(chuàng)新工作運行模式。充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用,創(chuàng)造項目、包裝項目、組織項目,由側(cè)重于政府推動轉(zhuǎn)向市場主導。積極探索以市場為主體的城市建設投融資模式。創(chuàng)新思維,突出用好政策、招商引資、項目打包三條途徑做好片區(qū)改造征遷工作。創(chuàng)新實施項目幫辦服務,確保重點工程項目快速啟動、按時間節(jié)點推進。五是嚴格實施行業(yè)監(jiān)管。準確把握房地產(chǎn)發(fā)展態(tài)勢,采取各項有力措施,堅定不移地推進房地產(chǎn)行業(yè)健康發(fā)展。逐一梳理項目中存在的問題,具體會辦,實現(xiàn)服務效能提升。強化工程質(zhì)量,履行好行業(yè)監(jiān)管職責,全力打造精品項目。
    二、適應新常態(tài),必須與依法行政相結合。
    住建局主動適應依法治國新常態(tài),自覺運用法治思維、法治理念、法治程序、法治方式來深化改革、化解矛盾、推動發(fā)展,推出一系列依法行政新舉措。一是建章立制求規(guī)范。強化依法行政工作,樹立法治思維,增強法治觀念,進一步建立和健全依法行政管理工作的綜合協(xié)調(diào)機制。完善局領導班子成員分工負責制、干部崗位責任制、績效考核制和首問首辦制、限時辦結制、“一站式”審批服務制、行政權力公開透明運行監(jiān)控機制,嚴格用制度管人管事。二是提速增效抓審批。對住建系統(tǒng)負責審批的項目,一律建立綠色通道,優(yōu)化流程、壓縮時限,完善聯(lián)動審批和跟蹤服務制度,為我市重大建設項目、社區(qū)建設等提供更加簡化的審批服務,堅持做到急事急辦、特事特辦、難事巧辦、好事快辦。三是搭建載體育標兵。深入開展政風行風、依法行政教育,認真受理群眾投訴和意見,全力整改落實政風行風方面存在的突出問題。完善績效考核,把重點工作、依法行政作為重要考核內(nèi)容,提升量化考核指標比重,加大政務督查和績效考核力度,嚴格效能問責,強化責任追究。對執(zhí)法科室及重點人員嚴明“三條禁令”,即嚴禁違規(guī)審批、嚴禁工程權力尋租、嚴禁吃拿卡要,優(yōu)化城市發(fā)展環(huán)境。注重“窗口”建設,狠抓重點科室崗位,開展“我是窗口,我是形象”活動。
    通過“比工作零失誤、比群眾零投訴、比服務零距離”為內(nèi)容的“三比競賽”,培育一批窗口服務標兵,打造一支團隊意識強、服務意識強、業(yè)務能力強的窗口隊伍。四是依法行政促發(fā)展。教育引導黨員干部特別是各級領導干部帶頭遵守法律、依法行政、依法辦事。引領基層工作依法開展、基層事務依法辦理、基層關系依法理順、基層問題依法解決。通過學理論、學法律、學科學知識,增強_發(fā)展難題、服務基層群眾、推進社會治理的本領。五是綜合施治抓管理。深化體制機制創(chuàng)新,完善決策、執(zhí)行和監(jiān)督機制,加強事中事后監(jiān)管,不斷提高行政透明度和管理效能。加大建筑業(yè)農(nóng)民工工資支付管理和建筑工程安全生產(chǎn)工作,完善部門聯(lián)動、聯(lián)合治欠的長效機制。通過對施工企業(yè)實行百分制考核、勞務保證金管理使用制度、商品房預售資金“專戶管理”、農(nóng)民工工資專用賬戶、農(nóng)民工實名制管理等手段,限時解決拖欠行為,保障農(nóng)民工工資發(fā)放到位。加強安全管理,落實建筑工程安全生產(chǎn)責任制,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)許可制度,確保全市建筑工程安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
    三、適應新常態(tài),必須與作風建設相結合。
    新階段下,良好風氣正在成為新常態(tài),但少數(shù)黨員干部對“新常態(tài)”要求認識不到位,頂風違紀,踩了“紅線”、闖了“雷區(qū)”;有些黨員干部認為抓工作紀律過于嚴格,由此滿腹牢騷,甚至對加強作風建設產(chǎn)生抵觸情緒;有的黨員干部對新常態(tài)執(zhí)行不到位,陽奉陰違。這些隱蔽化、變異化的問題,是新常態(tài)下不容許的。必須盡快適應改作風的新常態(tài),管好干部、改進作風、強化問責,才能最大程度減少作風轉(zhuǎn)變期的陣痛,才能以作風建設“新常態(tài)”的新成效取信于民。一是從嚴從實管干部。嚴格干部日常監(jiān)督管理,始終保持高壓態(tài)勢,對干部身上出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正,防止干部小毛病演化成大問題;對黨員干部出現(xiàn)的“四風”問題和違法違紀行為,以零容忍的態(tài)度、發(fā)現(xiàn)一起查處一起,凡腐必反,一抓到底,形成強大震懾。嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”,堅決防止“四風”問題反彈,不斷深化機關作風和效能建設,強化結果運用,加強離任審計、年度審計、項目審計、重點審計,加大案件查處和懲戒問責力度,以法治思維和零容忍態(tài)度堅決懲治腐敗。二是持之以恒改作風。
    面對作風建設新常態(tài),要在抓常抓細抓長上狠下功夫,把作風轉(zhuǎn)變的好勢頭保持下去,不斷強化工作責任,建立科學完備且操作性強的制度機制,靠制度激勵約束、靠制度管人管事,形成脈絡清晰、邏輯嚴密的責任鏈接體系。三是強化監(jiān)督嚴問責。鞏固作風建設“新常態(tài)”離不開監(jiān)督問責的保證。過往的教訓告訴我們,一旦監(jiān)督問責稍有懈怠,不良風氣馬上就會卷土重來。因此,必須堅持“嚴”字當頭,狠抓監(jiān)督問責。開展經(jīng)常性明察暗訪,下大力氣破除那些大家習以為常、影響作風建設的潛規(guī)則、***慣,著重查處中央八項規(guī)定出臺后出現(xiàn)的頂風違紀問題,教育、引導和監(jiān)督工作人員遵守紀律、改進作風、完成好本職工作,對工作不力、要求不嚴、出現(xiàn)問題的,嚴格追究責任。使作風建設“新常態(tài)”的要求成為黨員干部共同遵守的行為準則。
    城市建設任重道遠,住建局將主動適應新常態(tài),發(fā)揚敢為人先、敢于擔當、敢于負責的精神和真抓實干、頑強拼搏、克難奮進的作風,以清晰明確的思路、扎實具體的措施,加快發(fā)展不動搖,苦干實干不懈怠,積極把鄒城建設成城市建設引領區(qū)、城鄉(xiāng)一體先行區(qū)、統(tǒng)籌發(fā)展示范區(qū),為加快建設和諧幸福新鄒城作出更大貢獻。
    教師新常態(tài)新形象新作為心得體會篇十二
     下面是小編為大家?guī)淼男鲁B(tài)新形象新作為學習心得體會,希望大家喜歡!
     作風建設‘新常態(tài)’是民心所向、眾望所歸。黨員干部都要以新的境界、新的習慣、新的作為,適應作風建設新常態(tài)。“政治生態(tài)“是指一個地方政治生活現(xiàn)狀以及政治發(fā)展環(huán)境的集中反映,是黨風、政風、社會風氣的綜合體現(xiàn),核心是領導干部的黨性問題、覺悟問題、作風問題。良好的政治生態(tài)不僅有利于當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展,更是凝聚人心、形成合力、樹立形象的土壤。廣元市要求各地各部門單位要采取多種形式組織黨員干部認真學習全國全省全市系列會議精神,深化對“四個全面”、“四個新常態(tài)”的理解和把握,切實把思想行動統(tǒng)一到中央、省委和市委部署要求上來。要采取召開黨委(黨組)中心組專題學習會、部門單位干部職工會、支部專題學習會以及務虛會、理論研討會等形式,增強討論活動的實效性和吸引力,無疑是營造當?shù)亓己谜紊鷳B(tài)的有力舉措。
     目前,雖然通過黨的群眾路線教育實踐活動的開展,大多數(shù)干部能夠嚴格要求自己,保持良好的作風認真干事創(chuàng)業(yè),但仍然有一些干部存在不適應新常態(tài),思想懈怠、作風懶散、工作不力的現(xiàn)象。通過大討論活動的.扎實開展,一方面可以鞏固教育活動成果,為“三嚴三實”活動預熱升溫,另一方面能夠解決部分班子及干部自身存在的問題,切實達到營造良好政治生態(tài)的目的。
     當今時代在快速發(fā)展,如果黨員干部不能在思想上高度重視,認識到新常態(tài)新習慣新作為的重要性,與時俱進、開拓創(chuàng)新,就會導致行動遲緩,工作不在狀態(tài),沒有實績,無法引領社會發(fā)展,完成時代賦予的光榮使命。本次大討論活動的開展,能夠解決部分黨員干部思想上仍存在的問題,清楚的認識到自身存在的問題,明確改進方向,回歸主流,增強責任感和使命感。
     我們在開展黨的群眾路線教育實踐活動伊始就提出,作風建設永遠在路上,踐行群眾路線只有起點,沒有終點。本次大討論活動的開展,再一次醒廣大黨員干部要摒棄觀望的心態(tài)和一陣風的想法。作風建設必將作為常態(tài)在新時期常抓不懈,唯有把全部心思和精力放到工作中,放到為人民服務中,才能適應新常態(tài),有所作為。
     作風建設“新常態(tài)”是民心所向、眾望所歸。然而,有的干部對于這種新常態(tài)卻出現(xiàn)了不適應、不習慣、不舒服,信奉“少干事、不出事”,推崇“冷”執(zhí)行,甚至產(chǎn)生由“為官不易”向“為官不為”轉(zhuǎn)變的苗頭和傾向。秦光榮嚴肅指出,必須徹底丟掉作風建設一陣風的幻想,徹底拋棄“重溫舊夢”的僥幸心理,堅決克服“且行且觀望”的工作心態(tài),以新的作為適應新常態(tài)。
    教師新常態(tài)新形象新作為心得體會篇十三
    近期,通過學習了高先進事跡,給我的感觸很深?!按髦浜蟮拿弊右稽c兒都不光彩,太難看了,不要總想著伸手要,要多想想如何放手干”。這是高德榮同志常說的一句話。關于中國經(jīng)濟要適應“新常態(tài)”這一重要表述,使“新常態(tài)”成為當前經(jīng)濟社會發(fā)展最熱的關鍵詞。經(jīng)濟基礎薄弱、交通閉塞、教育落后是鄉(xiāng)村尤其偏遠鄉(xiāng)村現(xiàn)狀的客觀存在,鄉(xiāng)村是農(nóng)村經(jīng)濟的主戰(zhàn)場,廣大基層干部要切實把科學認識新常態(tài),主動適應新常態(tài)作為近期和今后一段時期工作的導向,面對發(fā)展困難,不等不靠,主動作為,敢作脊梁,以新作為、新業(yè)績積極應對經(jīng)濟新常態(tài),少動嘴指揮人,多動腿帶動人,用實干的腳步丈量百姓的幸福。
    沒有新思維新理念,就不會有積極適應新常態(tài)的高度自覺性,就不會有主動適應新常態(tài)的思想境界。只有新理念,才能打破農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的慣性思維,在推進工作的過程中,必須科學認識,勤于思考,因地制宜,積極適應,順勢而為,推動農(nóng)村經(jīng)濟的創(chuàng)新發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級發(fā)展,把經(jīng)濟社會發(fā)展的立足點轉(zhuǎn)移到提質(zhì)量、增效益和促民生上來,放手干,以先人一步、快人一拍的節(jié)奏提升工作水平。
    新常態(tài)要求我們不能沿襲慣性思維,必須對變化了的形勢作出快速反應,緊緊抓住“人”這一關鍵因素,著力解決一些基層干部存在的不敢干、不會干、不愿干抑或認為要干成事必須有政策扶持、項目支撐、資金保障等問題,克服“等、要、靠”的思想觀念,提振精氣神、凝聚正能量,不等不靠,主動作為,敢作脊梁,勇于擔當。
    農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)入新常態(tài)的一個顯著特點,就是傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)結構和傳統(tǒng)的經(jīng)濟結構進入深度調(diào)整,新的產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)和新的增長點加快孕育,必須徹底走出那種高投入、低產(chǎn)出且結構單一的粗放狀況。農(nóng)特產(chǎn)品加工業(yè),特色資源開發(fā),優(yōu)勢項目的建設,要從依賴資源投入的粗放式增長模式,轉(zhuǎn)向主要依靠人力資本與技術進步的集約、低碳、生態(tài)的科學增長模式,同時,要徹底杜絕穿新鞋走老路的現(xiàn)象,不能再按老思路、老辦法,必須在新的階段尋找發(fā)展的新動力。
    作為基層干部,面對未知世界,不論發(fā)展定位還是推動落實,都沒有現(xiàn)成經(jīng)驗可循,必須勤于思考、善于思考,大膽試、大膽闖、放手干,擯棄“等、要、靠”的習慣,少用嘴巴指揮人,多用腳步和身影帶動人。甩開膀子、邁出步子,做個合格的泥腿子,融入群眾中,真正的發(fā)現(xiàn)問題,認真的研究問題,實在的解決問題……緊密結合當?shù)氐陌l(fā)展實際,帶領群眾因地制宜謀發(fā)展、找出路;創(chuàng)造性地開展工作,多放手干,充分發(fā)揮干部在干事創(chuàng)業(yè)中的主心骨作用,調(diào)動百姓的積極性,手拉手搭起連心橋,腳跟腳走出幸福路,在新常態(tài)下創(chuàng)出新局面,用實干的腳步丈量百姓的幸福。