通過(guò)總結(jié)，我們可以挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的潛力和資源，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重歸納和概括，將復(fù)雜的問(wèn)題用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。小編整理了一些總結(jié)范文，供大家參考閱讀。
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇一
女：親愛(ài)的爸爸，媽媽，男：敬愛(ài)的爺爺、奶奶，合：您們好！
男：等待您們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
男：走廊那頭，是您們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
女：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：合：歡迎您，親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶！
男：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
女：在父母精心的`養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
男：在您們的共同關(guān)注下，今天的我們茁壯成長(zhǎng)。
女：我們的班級(jí)是一個(gè)目標(biāo)明確，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)。我們生活在全級(jí)最優(yōu)秀，最具奮斗力的八年級(jí)（16）班。
男：首先我們進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)第一項(xiàng)議程，請(qǐng)聽(tīng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起朗誦一遍班級(jí)奮斗目標(biāo)。
（全班同學(xué)朗讀班級(jí)奮斗目標(biāo)）。
女：在我們身邊有很多學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)，他們給我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣，下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言！
（劉玉龍發(fā)言）。
男：聽(tīng)了劉玉龍同學(xué)的發(fā)言，我們受到了很大的啟發(fā)。下面有請(qǐng)最近一段時(shí)間進(jìn)步比較大的付積偉同學(xué)發(fā)言，聽(tīng)聽(tīng)他是怎樣努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的。
（付積偉同學(xué)發(fā)言）。
女：叔叔阿姨們，你們知道嗎？楊雪是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，每一次的考試在班里都名列前茅，我知道這都是他平時(shí)喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果，當(dāng)然這背后也凝聚著他爸爸媽媽的一番心血，下面我們進(jìn)行本次家長(zhǎng)會(huì)的第三項(xiàng)議程，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊雪家長(zhǎng)談一談，他是如何教育自己的孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
（楊雪家長(zhǎng)發(fā)言）。
男：聽(tīng)了楊雪家長(zhǎng)的談話，叔叔阿姨們肯定很受啟發(fā)。下面就有我們班的另一位學(xué)習(xí)標(biāo)兵張宏博同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言，聽(tīng)聽(tīng)他在教育孩子上有什么獨(dú)到的見(jiàn)解。
（張宏博家長(zhǎng)發(fā)言）。
女：下面進(jìn)行本次家長(zhǎng)會(huì)的中心議程：請(qǐng)班主任分析期中考試成績(jī)并今后班級(jí)存在的問(wèn)題作指導(dǎo)。
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇二
丙：我們一天天成長(zhǎng)，一天天進(jìn)步。
?。何覀冎溃覀兊拿恳粋€(gè)進(jìn)步離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。
甲：我們知道，我們的每一個(gè)進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的牽掛。
乙：我們感謝老師。
丙：我們感謝爸爸媽媽。
?。何倚级晁陌?。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
丁：我們閩江小學(xué)是一所充滿快樂(lè)的學(xué)校，每天的“三聲活動(dòng)”（歌聲笑聲讀書(shū)聲）充滿了校園，請(qǐng)欣賞大合唱。
黃凱飛：剛才大家聽(tīng)到的《問(wèn)候歌》就是我們的班歌，我們不但有好聽(tīng)的班歌，還有班徽和班訓(xùn)。我們的班徽是：一個(gè)太陽(yáng)下面是一棵茁壯成長(zhǎng)的小苗。而且下面的土地就像是拼音e，小苗就像是r，表示二年四班的“二”，太陽(yáng)像s，是“二年四”班“四”的開(kāi)頭字母，比作二年四班的同學(xué)們都像小苗一樣在閩江小學(xué)陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。
王笛舟：我們的班訓(xùn)是：不給別人添麻煩，幫助別人多做事。就是時(shí)刻提醒我們不能做錯(cuò)事、做壞事，要多做好事。
任：這學(xué)期我們學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行了先學(xué)后教的教學(xué)改革。
丙：在《預(yù)習(xí)指南》的引領(lǐng)下，我們自己來(lái)學(xué)習(xí)。
任：在課堂上，我們小組合作，互相交流。
丙：然后再派出代表來(lái)匯報(bào)。
任：其他同學(xué)再進(jìn)行補(bǔ)充。
丙：我們學(xué)得輕松。
任：學(xué)得快樂(lè)。
丙：學(xué)得自信。
任：為了讓我們能夠進(jìn)行充分的交流。
丙：學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都安裝了側(cè)板，并配備了8塊小黑板。
任：使同學(xué)們能夠自主學(xué)習(xí)。下面就有我來(lái)為大家講解本次語(yǔ)文試卷中的易錯(cuò)點(diǎn)。
請(qǐng)王廣為繼續(xù)為大家講解。
由丙為大家講解數(shù)學(xué)試卷的易錯(cuò)點(diǎn)。
請(qǐng)劉繼續(xù)為大家講解。
任：在本學(xué)期，實(shí)行了組長(zhǎng)輪換制度。
丙：使每一名同學(xué)都有鍛煉的機(jī)會(huì)。
任：下面請(qǐng)個(gè)小組選派的代表總結(jié)小組工作。
8個(gè)組長(zhǎng)總結(jié)。
甲：本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，老師把總結(jié)工作的權(quán)力交給了同學(xué)們，下面就請(qǐng)各位負(fù)責(zé)同學(xué)總結(jié)工作。
勞動(dòng)委員、體育委員、衛(wèi)生委員、古詩(shī)領(lǐng)誦、校友錄管理員、
甲：我是班級(jí)的班長(zhǎng)。
張：我也是班級(jí)的班長(zhǎng)。
甲：在這學(xué)期，獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀博士獎(jiǎng)的有：
張：與期中考試相比，名次進(jìn)步的有：
甲：一學(xué)期來(lái)，我們覺(jué)得常老師很辛苦。
張：一學(xué)期來(lái)，我們覺(jué)得爸爸媽媽很辛苦。
甲：我們要感謝老師。
張：我們也要感謝爸爸媽媽的支持。
甲：本學(xué)期，我們?yōu)樵馐鼙?zāi)害的南方進(jìn)行了捐款。
張：表現(xiàn)突出的有：
甲：本學(xué)期，我們?yōu)樵馐艿卣馂?zāi)害的汶川進(jìn)行了捐款。
張：表現(xiàn)突出的有：
甲：在4月份讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們都捐獻(xiàn)出了自己最喜歡的圖書(shū)。
張：真是奉獻(xiàn)一本，共享百冊(cè)。
甲：同學(xué)們都能夠認(rèn)真寫(xiě)親子讀書(shū)筆記。
張：我們二年四班還獲得了讀書(shū)節(jié)最佳讀書(shū)筆記。
甲：并且以全校第一名的成績(jī)獲得了最佳組織獎(jiǎng)。
張：在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，黃凱飛、王維國(guó)、羅健家長(zhǎng)為全班同學(xué)買(mǎi)冰棍。
甲：使我們?cè)谘谉岬奶鞖飧械經(jīng)鏊?BR> 張：還有很多同學(xué)為班級(jí)積極做好事，
甲：為班級(jí)多次印卷子的有：
張：為班級(jí)多次捐獻(xiàn)班費(fèi)的有：
甲：在這里，我們代表常老師。
張：代表二年四班說(shuō)一聲。
合：謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽們！
甲：我們幸福，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在小學(xué)。
?。何覀冃腋＃?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在二年四班。
丙：今天，我們還是二年級(jí)的小學(xué)生。
乙：明天，我們又升了一級(jí)。
甲：我們要更懂事。
?。何覀円趭^。
丙：我們要更進(jìn)步。
乙：我們要更愛(ài)您。
甲：敬愛(ài)的老師。
?。河H愛(ài)的爸爸媽媽。
合：你們辛苦了！我們永遠(yuǎn)記得您！永遠(yuǎn)感謝您！
合：敬禮！
乙：我宣布二年四班學(xué)期匯報(bào)會(huì)。
合：到此結(jié)束！謝謝大家！
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇三
甲：我叫黃嘉宇。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表30班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。本次家長(zhǎng)會(huì)由我和黃江艷同學(xué)共同擔(dān)任主持。乙：我叫黃江艷。初二的學(xué)習(xí)生活是緊張的、有序的、充實(shí)的。在過(guò)去的這個(gè)學(xué)期的生活中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這一個(gè)個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多忙碌，幾多感慨。
甲;對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位家長(zhǎng)一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
乙：下面有請(qǐng)張瑩同學(xué)為我們介紹班級(jí)情況，掌聲有請(qǐng)!
甲：感謝張瑩同學(xué)的發(fā)言，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，我們會(huì)好好照顧自己的，不讓你們操心。
乙：相信家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的成績(jī)比較關(guān)心，下面請(qǐng)我們的班主任王老師向大家做詳細(xì)的匯報(bào)。
乙：在人生中，母親乃是一切。在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量;她是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬厚的源泉。世上永恒不變的也只有母愛(ài)。
甲：父親則是一種驕傲的存在。他是一種積聚，一種愛(ài)的積聚。他是一種力量，一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量。父親是山，是一座不倒的山，永遠(yuǎn)矗立在兒女們心中。
甲：父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。為了把我們哺育成人。你們不知度過(guò)了多少不眠之夜!謝謝你們!(鞠躬)。
乙：可是爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光。這樣，我下次一定會(huì)加倍努力。
甲：媽媽，我好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)，而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落。這樣，我下次決不讓您失望。
乙：爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心了解你們望子成龍、望女成鳳的'夢(mèng)想。
甲：可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往我們真的很脆弱。
乙：恩，大概、、大概這就是我們一直埋藏著內(nèi)心深處的話吧!爸爸媽媽，你們是彩云，我們就是彩云下最幸福的小鳥(niǎo)。
甲：下面請(qǐng)傾聽(tīng)我們的心聲，現(xiàn)在把時(shí)間交給王露菡。掌聲有請(qǐng)!
甲：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
乙：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，爸爸的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。
甲：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血。
乙：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。
甲：在這里讓我們真情的對(duì)所有的家長(zhǎng)和老師說(shuō)一聲。
合：你們辛苦了。
乙：下面有請(qǐng)鄧銘鑫同學(xué)讀一讀初(30)班致家長(zhǎng)的一封信——感恩有你!掌聲有請(qǐng)!
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：他就是我們可親可敬的班主任。
乙：永遠(yuǎn)忘不了老師兄長(zhǎng)般的關(guān)懷。
甲：也忘不了老x(chóng)親般的呵護(hù)。
乙：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
甲：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
甲：濃濃師生愛(ài)，溫暖我心田。多好的老師啊，親愛(ài)的叔叔，阿姨們，有這樣的好老師，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們就放心，踏踏實(shí)實(shí)的去工作吧!乙：同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影!甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
合：讓我們心與心相連，手與手相牽，共創(chuàng)美好未來(lái)!乙：下面請(qǐng)欣賞我們班的才子許嘉駿同學(xué)為大家?guī)?lái)一首優(yōu)美的薩克斯演奏......
甲：最后請(qǐng)各位叔叔，阿姨共同欣賞集體歌曲表演：《父親》。
乙：今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這里。
甲：再次感謝大家的積極參與!
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇四
合：大家上午好?。ň炊Y）
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，
丙：感謝您一直以來(lái)對(duì)我們四年級(jí)四班關(guān)心和支持！
?。赫?qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)四班所有的孩子再次對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝！（鞠躬）（停頓）。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是家長(zhǎng)的希望。
丙：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血，恩比天高。
?。簽榱宋覀兊某砷L(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，情深似海！
甲：我們一起努力著，付出著，收獲著。
乙：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，
丙：才有了我們的健康成長(zhǎng)！
丁：下面我宣布：四年級(jí)四班家長(zhǎng)會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始——（停頓）。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
乙：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
甲：他就是我們的班主任。
乙：下面掌聲有請(qǐng)我們的班主任李老師發(fā)言！
（班主任老師發(fā)言）。
丙：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
丁：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
丙：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
?。菏抢蠋熃涛覀冋钩犸w翔。
丙：我們的知識(shí)增長(zhǎng)了。
丁：老師的面龐消瘦了。
丙：我們的缺點(diǎn)，錯(cuò)誤少了。
?。豪蠋煹男牟偎榱?。
丙：下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師美美老師發(fā)言，掌聲歡迎！
（數(shù)學(xué)老師發(fā)言）。
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，
乙：更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)，不再怕風(fēng)雨兼程！
丙：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
?。鹤屛覀冇檬难匀ヒ?jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
丙：讓我們心與心相連。
丁：讓我們手與手相牽！
丙：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽們，
?。何覀儠?huì)沿著您期待的目光振翅高翔！
合：下面請(qǐng)學(xué)習(xí)代表和大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
（學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：書(shū)寫(xiě)方面程瑤；背書(shū)方面王莉；閱讀方面羅浪；做題方面李俊杰；）。
甲：我們正值金色的童年，充滿陽(yáng)光，充滿活力！
乙：就像一位名人所說(shuō)：世界因?yàn)槲覀兌用利?，因?yàn)槲覀兌錆M希望！
丙：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，因?yàn)橛心闹С峙c鼓勵(lì)，老師的關(guān)心和教育，我們自由地成長(zhǎng)！
丁：我們像小鳥(niǎo)一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿，就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想！
合：請(qǐng)你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂(lè)的！我們是健康向上的！
合：家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇五
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持發(fā)言稿一
主持人：各位叔叔、阿姨，晚上好。我是本班的班主任助理曾翰鈺。這已經(jīng)是我們第二次舉行家長(zhǎng)會(huì)了。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)和所有任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，感謝你們對(duì)子女的關(guān)心與重視，感謝你們對(duì)學(xué)校工作的全力配合與支持。今天的家長(zhǎng)會(huì)，老師、同學(xué)都很期待，因?yàn)檠?qǐng)爸爸媽媽來(lái)，可以讓大家進(jìn)行交流，讓爸爸媽媽們了解我們?cè)趯W(xué)校里豐富多彩的生活，了解我們前一階段的表現(xiàn)，同時(shí)老師也會(huì)把我們的不足之處通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓爸爸媽媽知道，而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下，以便學(xué)校和家庭一起努力，共同促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)!
一開(kāi)幕詞
乙親愛(ài)的爸爸、媽媽們!合大家好!(鞠躬)
甲首先，我代表初三(1)班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨乙感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合才有了我們的健康成長(zhǎng)!初三(1)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
二班主任發(fā)言
甲有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖乙有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力甲他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光乙他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露甲他就是我們可親可敬的班主任乙下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!
三學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言
甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，乙這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，乙更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
甲是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮乙是老師教我們展翅飛翔
甲下面有請(qǐng)老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎
四閉幕詞
甲讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!乙讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲我們會(huì)銘記這特殊的.時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒旒鬃屛覀冃呐c心相連，讓我們手與手相牽!
讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇六
本次家長(zhǎng)會(huì)分以下兩部分進(jìn)行：
首先，在主會(huì)場(chǎng)集中聆聽(tīng)?zhēng)孜活I(lǐng)導(dǎo)及教師和家長(zhǎng)代表的重要講話。接下來(lái)各班家長(zhǎng)回到自己孩子所在班級(jí)，和任課教師做面對(duì)面交流。
1、我校x校長(zhǎng)為活動(dòng)致詞!掌聲歡迎!
2、xx中學(xué)校長(zhǎng)講話!
感謝x校長(zhǎng)的真誠(chéng)致詞。各位家長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀兿嘧R(shí)相聚在xx小學(xué)，如今，您的孩子即將升入初中，邁入一個(gè)新的階段，接下來(lái)有請(qǐng)xx中學(xué)xx校長(zhǎng)從中學(xué)的教育角度與大家共同分析探討孩子的情況，指導(dǎo)我們?nèi)绾未_定孩子的擇校方向，同時(shí)簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。大家歡迎!
3、教師代表講話。
尊敬的家長(zhǎng)們，x校長(zhǎng)的講話高屋建瓴，為大家對(duì)孩子初中的學(xué)習(xí)生活提出了指導(dǎo)性的建議，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹，我們不難看出，學(xué)校和家長(zhǎng)的愿望是一致的，我們共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)，為孩子選擇更適合成長(zhǎng)、更有效成才的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。相信，這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)一定會(huì)讓您茅塞頓開(kāi)，讓我們共同期待孩子們能以飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門(mén)!當(dāng)然這也離不開(kāi)老師的諄諄教誨，接下來(lái)，有請(qǐng)教師代表xxx講話!
家長(zhǎng)會(huì)主持詞：家長(zhǎng)會(huì)主持詞摘抄精選總結(jié)篇。
甲：期中考試已經(jīng)結(jié)束，這次考試，很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，他們用成績(jī)證明了有付出就有回報(bào)的真諦。
乙：有一個(gè)同學(xué)，他用勤奮一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;他用自己的行動(dòng)詮釋了行動(dòng)比語(yǔ)言更有分量。他選擇了遠(yuǎn)方，堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，使他具有感動(dòng)八年級(jí)、感動(dòng)xxx初中部的力量。這力量就是樸實(shí)無(wú)華、堅(jiān)持不懈的奮斗，更是經(jīng)歷挫折，毅然堅(jiān)強(qiáng)的渴望。他就是我們的驕傲——xxx。
下面請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)自己的心里話。掌聲有請(qǐng)優(yōu)生代表---xxx同學(xué)發(fā)言。(主持下，xxx上)。
(xxx發(fā)言后主持上)。
甲：講得太精彩了!我要禁不住佩服了!xx啊，我發(fā)現(xiàn)，xxx同學(xué)比我們善于總結(jié)和剖析，這正是我們大多數(shù)同學(xué)身上所欠缺的態(tài)度。
乙：是啊!正因?yàn)樗羞@樣的認(rèn)真態(tài)度，才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌!
“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，他理所應(yīng)當(dāng)站的比我們更高，真不愧是八(10)班的領(lǐng)頭雁!讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他!
家長(zhǎng)會(huì)主持詞：家長(zhǎng)會(huì)主持詞摘抄經(jīng)典。
女：請(qǐng)xx同學(xué)向大家介紹我們班級(jí)主要情況。
男：請(qǐng)xx同學(xué)向大家介紹我們班在本學(xué)期取得的榮譽(yù)。
女：撒下希望的種子，耕耘幸福的年華。
男：擁有誠(chéng)信。
女：一片綠葉可以傾倒一個(gè)季節(jié)。
男：擁有誠(chéng)信，
女：一朵小小的浪花可以飛濺整個(gè)海洋。
合：誠(chéng)信，綻放我們的精彩!
女：請(qǐng)xxx同學(xué)向大家介紹我們班存在的問(wèn)題。
男：我們崇尚這樣一種誠(chéng)信：仰起希翼的臉龐，歪歪腦袋說(shuō)-相信你。
女：此時(shí)此刻，你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?
男：我們向往這樣一種誠(chéng)信：舒開(kāi)緊皺的眉頭，露出笑臉說(shuō)-真誠(chéng)地祝福你。
女：此情此景，你的腦海沒(méi)有飄過(guò)一片快樂(lè)的彩云?
送上我們的微笑，這微笑勝過(guò)感謝。
請(qǐng)獻(xiàn)上我們的禮物，那是內(nèi)心深深的祝福。
男：現(xiàn)在，用熱烈的掌聲歡迎班主任x老師講話。
我們生活在父母身邊，是他們把我們辛辛苦苦撫養(yǎng)長(zhǎng)大。父母是我們的第一任老師，也是我們的終身老師，我們要感謝父母，感謝老師。
相關(guān)。
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇七
首先，在主會(huì)場(chǎng)集中聆聽(tīng)?zhēng)孜活I(lǐng)導(dǎo)及教師和家長(zhǎng)代表的重要講話。接下來(lái)各班家長(zhǎng)回到自己孩子所在班級(jí)，和任課教師做面對(duì)面交流。
1、我校x校長(zhǎng)為活動(dòng)致詞！掌聲歡迎！
2、xx中學(xué)校長(zhǎng)講話！
感謝x校長(zhǎng)的真誠(chéng)致詞。各位家長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀兿嘧R(shí)相聚在xx小學(xué)，如今，您的孩子即將升入初中，邁入一個(gè)新的階段，接下來(lái)有請(qǐng)xx中學(xué)xx校長(zhǎng)從中學(xué)的教育角度與大家共同分析探討孩子的情況，指導(dǎo)我們?nèi)绾未_定孩子的擇校方向，同時(shí)簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。大家歡迎！
3、教師代表講話。
尊敬的家長(zhǎng)們，x校長(zhǎng)的講話高屋建瓴，為大家對(duì)孩子初中的學(xué)習(xí)生活提出了指導(dǎo)性的建議，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹，我們不難看出，學(xué)校和家長(zhǎng)的愿望是一致的，我們共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)，為孩子選擇更適合成長(zhǎng)、更有效成才的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。相信，這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)一定會(huì)讓您茅塞頓開(kāi)，讓我們共同期待孩子們能以飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門(mén)！當(dāng)然這也離不開(kāi)老師的諄諄教誨，接下來(lái)，有請(qǐng)教師代表xxx講話！
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇八
本次家長(zhǎng)會(huì)分以下兩部分進(jìn)行：
首先，在主會(huì)場(chǎng)集中聆聽(tīng)?zhēng)孜活I(lǐng)導(dǎo)及教師和家長(zhǎng)代表的重要講話。接下來(lái)各班家長(zhǎng)回到自己孩子所在班級(jí)，和任課教師做面對(duì)面交流。
1、我校x校長(zhǎng)為活動(dòng)致詞!掌聲歡迎!
2、xx中學(xué)校長(zhǎng)講話!
感謝x校長(zhǎng)的真誠(chéng)致詞。各位家長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆觽兊木壏?，我們相識(shí)相聚在xx小學(xué)，如今，您的孩子即將升入初中，邁入一個(gè)新的階段，接下來(lái)有請(qǐng)xx中學(xué)xx校長(zhǎng)從中學(xué)的教育角度與大家共同分析探討孩子的情況，指導(dǎo)我們?nèi)绾未_定孩子的擇校方向，同時(shí)簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。大家歡迎!
3、教師代表講話。
尊敬的家長(zhǎng)們，x校長(zhǎng)的講話高屋建瓴，為大家對(duì)孩子初中的學(xué)習(xí)生活提出了指導(dǎo)性的建議，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹，我們不難看出，學(xué)校和家長(zhǎng)的愿望是一致的，我們共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)，為孩子選擇更適合成長(zhǎng)、更有效成才的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。相信，這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)一定會(huì)讓您茅塞頓開(kāi)，讓我們共同期待孩子們能以飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門(mén)!當(dāng)然這也離不開(kāi)老師的諄諄教誨，接下來(lái)，有請(qǐng)教師代表xxx講話!
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇九
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
首先對(duì)各位能在百忙之中參加今天的.家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝！
家長(zhǎng)朋友們，孩子的身心健康是我們的共同責(zé)任，孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)是我們的共同愿望。現(xiàn)在離小學(xué)畢業(yè)只有一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間了，剩下的這一段時(shí)間正是孩子心理波動(dòng)最大的時(shí)刻，能否科學(xué)引導(dǎo)孩子正確面對(duì)青春期身體、心理的變化，正確面對(duì)升學(xué)壓力，正確選擇升學(xué)的方向，選擇一所真正適合子女發(fā)展的理想的初中，我們家長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我們特組織召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)。下面我向大家介紹一下在臺(tái)上就座的各位老師（略）。
第一項(xiàng)議程：由我向各位家長(zhǎng)對(duì)我們子女的在校情況簡(jiǎn)單的提出幾點(diǎn)要求。
第二項(xiàng)議程：由教務(wù)處主任對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況作說(shuō)明。
第三項(xiàng)議程：由校長(zhǎng)作指導(dǎo)講話。
第四項(xiàng)議程：以班級(jí)為單位，到各自教室，家長(zhǎng)、教師互動(dòng)交流，任課教師向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)科的教學(xué)情況等。
下面先由我向各位家長(zhǎng)對(duì)我們子女的在校情況簡(jiǎn)單的提出幾點(diǎn)要求。
接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)講話。
感謝蘇校長(zhǎng)的講話，剛才戈校長(zhǎng)給我們介紹了如何做好畢業(yè)考準(zhǔn)備，想必她的講話對(duì)在座的家長(zhǎng)一定會(huì)有參考價(jià)值。讓我們形成一股教育合力，讓您的孩子，我們的學(xué)生平穩(wěn)地度過(guò)小學(xué)階段的最后一階級(jí)，順利做好小學(xué)升初中的銜接。我們學(xué)校將不遺余力地教育好您的子女，我們的學(xué)生。
下面有教務(wù)主任講話。
各位家長(zhǎng)同志們，一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾；但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。因此，我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長(zhǎng)們，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任，更是每一位家長(zhǎng)的責(zé)任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作，用科學(xué)的方法教育，我們的孩子才能成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信，通過(guò)今天的會(huì)議，您一定會(huì)更好地配合、支持我校的工作，會(huì)更加關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，再加上有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子的未來(lái)！最后祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)有成，祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利、闔家幸福！
再次感謝各位參加今天的會(huì)議。最后，請(qǐng)家長(zhǎng)們回到孩子們的教室與任課老師、班主任盡情地交流，謝謝大家！
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇十
大家好，我是xx媽媽，很興奮今日與大家相聚一堂，談?wù)労⒆拥氖虑椤Ｎ覜](méi)有什么系統(tǒng)的育兒理論，也沒(méi)有高深的育兒閱歷，有的只是一些最膚淺、最零碎的生活小閱歷，本羞于拿出示眾，但是，就算拋磚引玉吧，拿出來(lái)與大家溝通溝通，不足之處許多，望大家指正!我更盼望聽(tīng)到更多更好的育兒閱歷、育兒學(xué)問(wèn)，由于在孩子不同的成長(zhǎng)階段，需要不同的方法去教之導(dǎo)之疏之育之。
為人父母者，都盼望見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)的每一步，可我和孩子的爸爸都由于工作緣由，沒(méi)有固定的休息時(shí)間，而且休息的時(shí)間很少，有時(shí)要加班，有時(shí)要出差，沒(méi)有那么多的時(shí)間陪在孩子身邊，親歷孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所以，在孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好、學(xué)習(xí)習(xí)慣上必需培育她的獨(dú)立性，使其擺脫對(duì)大人、別人的依靠，同時(shí)還要增加自信念，讓孩子敢于擔(dān)當(dāng)。我們主要通過(guò)以下幾方面來(lái)進(jìn)行的：
一、整理好書(shū)包。
一步到位。
剛開(kāi)頭的時(shí)候，這樣做挺好的。可是隨著孩子對(duì)學(xué)校生活的漸漸適應(yīng)，她對(duì)我們整理過(guò)的書(shū)包竟然不放心起來(lái)，緣由是爸爸媽媽竟然有幾次遺忘給她放毛巾、本子、橡皮等重要東西了。大人的健忘增加了孩子的擔(dān)心，總是睡在床上了還會(huì)突然坐起來(lái)，問(wèn)我：“媽媽，真的什么都放在書(shū)包里了嗎?都放好了嗎?你確定嗎?”看來(lái)，父母不能連續(xù)再包辦下去了。我們就和孩子商定：今后由爸爸媽媽初步地整理，由珍寶來(lái)做最終的檢查、確認(rèn)。孩子干脆的同意了，而且我們合作得也很順當(dāng)。今年下學(xué)期剛開(kāi)頭，珍寶又向我們提出要求：現(xiàn)在開(kāi)頭，自己整理書(shū)包，一點(diǎn)兒也不需要大人動(dòng)手了。這是好事，但是我卻不放心了，問(wèn)她：“萬(wàn)一真的忘帶了呢?”她滿不在乎地說(shuō)：“不要緊的，媽媽。我同桌他什么東西都是帶雙份的，假如我忘帶了，剛好可以向他借，他很愿意借給我的!”喲，依靠性始終難改!“孩子，你同桌帶雙份的，說(shuō)明他預(yù)備充分，但不等于你就可以不帶或者少帶東西，如此的話只能說(shuō)明你沒(méi)有做好預(yù)備工作，嚴(yán)峻點(diǎn)說(shuō)你可能還沒(méi)有獨(dú)自整理書(shū)包的力量?！薄芭?。媽媽，那我還是需要什么預(yù)備什么吧。絕不偷懶?！笨墒?，私底下我還是擔(dān)憂她會(huì)遺忘東西，又清晰她愛(ài)面子，不好當(dāng)著她的面檢查書(shū)包，所以總是趁她刷牙洗臉的時(shí)候偷偷地檢查一下，假如發(fā)覺(jué)有忘帶的，假裝隨便地問(wèn)起什么什么帶了嗎，她會(huì)一個(gè)驚醒，洗好臉后快速地去補(bǔ)進(jìn)書(shū)包。整理書(shū)包是很小很小的事，但是我覺(jué)得最能反映出一個(gè)孩子的責(zé)任心與條理性，我盼望我的孩子始終能把書(shū)包整理好。
這里說(shuō)個(gè)插曲——昨天回家的時(shí)候，孩子對(duì)我說(shuō)：“媽媽，你記得提示我在書(shū)包里放兩包紙巾，我同桌感冒了，他今日用了我一包的紙巾，我明天帶兩包去，一包自己用，一包給他用，他們男生想不到帶紙巾的?！焙⒆硬辉僦皇强紤]到自己，會(huì)關(guān)懷、關(guān)心同學(xué)了，我特別感動(dòng)特別欣慰。
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇十一
c：首先，我們代表一班級(jí)一班的全體師生歡迎你們的光臨！
d：感謝你們半學(xué)期以來(lái)的關(guān)懷與支持！
b：歡迎你們來(lái)到我們成長(zhǎng)的樂(lè)園！
a：我們是祖國(guó)的將來(lái)。
c：我們是你們的珍寶。
d：為了我們的成長(zhǎng)，你們辛苦啦！
b：為了我們的成長(zhǎng)，你們付出了！
a：有了你們的細(xì)心呵護(hù)，
c：有了你們的細(xì)心培育，
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！感謝你們！
a：我宣布一班級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。
d：有一個(gè)人，是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)字。
b：有一個(gè)人，是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書(shū)。
d：有一個(gè)人，是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?BR> c：你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
a：她就是我們的語(yǔ)文老師“周老師”，下面掌聲有請(qǐng)周老師發(fā)言。
b：有一個(gè)人，他教會(huì)了我們計(jì)算。
c：有一個(gè)人，他教會(huì)了我們用算術(shù)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。
a：他就是我們的數(shù)學(xué)老師虎老師。
b：掌聲有請(qǐng)虎老師發(fā)言。
d：有一個(gè)人，特別宏大。
c：是她生育了我們，哺育了我們。
a：無(wú)論再苦再累，她從無(wú)怨言。
b：晚上的`被子是她幫我蓋的。
d：冬天的衣服是她幫我添的......
合：她就是媽媽。
a：掌聲有請(qǐng)鄧x媽媽閃亮登場(chǎng)。
b：有一種愛(ài)像一本厚重的書(shū)，耐人尋味。
c：有一種愛(ài)像一杯甘醇的酒，回味無(wú)窮。
d：那就是爸爸的愛(ài)。
a：掌聲有請(qǐng)李夢(mèng)璇爸爸向大家溝通閱歷。
d：有一個(gè)小伴侶，聲音最甜蜜。
b：有一個(gè)小伴侶，一般話說(shuō)的最標(biāo)準(zhǔn)。
c：她就是a小伴侶。
d：有請(qǐng)a小伴侶閃亮登場(chǎng)。
b：有一個(gè)小伴侶上課留意力最集中。
a：回答問(wèn)題聲音最嘹亮。
d：他就是c小伴侶。
b：掌聲有請(qǐng)c小伴侶發(fā)言。
a：爸爸、媽媽，請(qǐng)你們放心。
合：從今以后，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們。
c：不知不覺(jué)中，我們的學(xué)校一班級(jí)快要結(jié)束了，在這里，我們共同成長(zhǎng)。
d：是呀！在這里收獲學(xué)問(wèn)的同時(shí)，還懂得了感恩；
b：在這里收獲了友情，還懂得了珍惜。
a：在此，我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：老師，你們辛苦了，感謝你們。
c：爸爸媽媽們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證你們的奉獻(xiàn)！
b：請(qǐng)你們信任，我們會(huì)沿著你們期盼的目光展翅高飛！
a：一班級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
合：祝你們工作順當(dāng)！身體健康！
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇十二
各位尊敬的家長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好!在這漫山紅遍、楓葉遍地的深秋，各位家長(zhǎng)在萬(wàn)忙之中擠出時(shí)間，參加我們組織的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議，家長(zhǎng)老師齊聚一起，共話聯(lián)手教育事宜，共商備戰(zhàn)高考大計(jì)，令我們?cè)谕砬锏膰?yán)寒中感受到愛(ài)心的陣陣溫暖，在落葉的蕭瑟中煥發(fā)出希望的勃勃生機(jī)。在這里，我謹(jǐn)代表兩個(gè)班全體師生，以最真誠(chéng)的態(tài)度，以最熱烈的掌聲，熱烈和衷心地歡迎各位家長(zhǎng)的出席，感謝各位家長(zhǎng)的光臨。
參加今天家長(zhǎng)會(huì)的，還有我校領(lǐng)導(dǎo)和各科任課教師，請(qǐng)容許我在此一一介紹。校長(zhǎng)xxx，教導(dǎo)主任xx。
今天的會(huì)議，我們共安排了四個(gè)議程，一是班主任介紹總成績(jī)和班級(jí)總體情況，二是學(xué)生心里話傾訴，三是家長(zhǎng)代表發(fā)言，四是校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。議程安排總的原則是加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)的交流，共同探討備戰(zhàn)高考的最佳方案，為學(xué)生營(yíng)造最寬松最有利的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，為奪取高考全面勝利而一起努力。因此，請(qǐng)到會(huì)的家長(zhǎng)敞開(kāi)胸懷，暢所欲言，您的見(jiàn)解和建議，會(huì)對(duì)我們工作起到極大的推動(dòng)，會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)提供巨大的幫助，我們真心期待您的建言獻(xiàn)策，我們真摯聆聽(tīng)您的真知灼見(jiàn)，我們真誠(chéng)感謝您的熱情參與。
下面，進(jìn)入會(huì)議第一項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)(主任)致辭。
x校長(zhǎng)(主任)熱情洋溢的致辭，充分表達(dá)了學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的熱烈歡迎，全面介紹了我校的基本情況，重點(diǎn)通報(bào)了高三年級(jí)當(dāng)前教學(xué)情況。同時(shí)，對(duì)我們今天會(huì)議提出了明確的要求，對(duì)高三教學(xué)工作進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)，對(duì)加強(qiáng)師長(zhǎng)互動(dòng)交流、共同營(yíng)造良好氛圍、配合提高學(xué)生成績(jī)等方面開(kāi)展了輔導(dǎo)，寄予了厚望。這個(gè)致辭，更加鼓舞了我們迎戰(zhàn)高考的斗志和勇氣，消除了我們面對(duì)困難的怯懦和彷徨，堅(jiān)定了我們攻堅(jiān)克難的決心和信念，點(diǎn)燃了我們奪取勝利的激情和希望。如何一步一步把堅(jiān)實(shí)的步伐邁向成功的彼岸，首要的，是認(rèn)真分析當(dāng)前形勢(shì)，找準(zhǔn)我們起跳的位置。
下面，進(jìn)入會(huì)議第二項(xiàng)，請(qǐng)各科任課老師介紹班級(jí)期中考試質(zhì)量分析情況。
聽(tīng)了各位老師詳細(xì)的單科成績(jī)介紹，我感覺(jué)是有喜有憂，喜憂參半?？上驳?，是我校在全市摸底測(cè)試中成績(jī)優(yōu)異，我們兩班的多數(shù)學(xué)科在全校也是名列前茅;令人擔(dān)憂的是，我們還有自己的薄弱學(xué)科，每個(gè)學(xué)生都不同程度地存在劣勢(shì)科目，在這千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的決賽沖刺階段，我們的優(yōu)勢(shì)還能保持多久，是繼續(xù)擴(kuò)大還是逐漸消退，實(shí)在難以預(yù)料。這種結(jié)果，取決于老師的工作，取決于家長(zhǎng)的配合，更取決于學(xué)生的努力和狀態(tài)。如何做到三者密切協(xié)作，瞄準(zhǔn)共同目標(biāo)傾盡全力，相信班主任介紹班級(jí)總體成績(jī)和狀況，會(huì)給我們提供詳實(shí)的參考依據(jù)。
下面，請(qǐng)班主任介紹班級(jí)總體情況。
聽(tīng)了班主任的介紹，你或許會(huì)有一絲的'欣慰，但我相信，更多的，是滿心的焦慮。是的，當(dāng)前，學(xué)生的情緒和狀態(tài)極不穩(wěn)定。一方面，是由他們的年齡決定的，他們既是成年人，已經(jīng)或者即將十八歲，但同時(shí)，他們也還是孩子，是仍在父母羽翼保護(hù)下尚未獨(dú)立的孩子。另一方面，也是由他們所承受的壓力決定的，在這決定命運(yùn)的十字路口，在這人生重大轉(zhuǎn)折面前，巨大的壓力會(huì)讓他們難以冷靜下來(lái)，難以正確對(duì)待，自然而然會(huì)產(chǎn)生情緒的波動(dòng)。那么，他們需要什么樣的理解，需要家長(zhǎng)哪些支持，需要父母如何幫助呢，請(qǐng)聽(tīng)孩子的心里話。
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇十三
甲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！
乙親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合大家好?。ň瞎?。
甲首先，我代表八年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨！
乙感謝各位家長(zhǎng)的大力支持！
合歡迎您們來(lái)到重中興學(xué)！
甲我們是祖國(guó)的未來(lái)，
乙我們是你們的希望。
甲為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海；
乙為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲有了你們的精心呵護(hù)，
乙有了你們的悉心培養(yǎng)，
合才有了我們的健康成長(zhǎng)！八年級(jí)一班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲首先請(qǐng)香海燕同學(xué)致歡迎詞。
乙下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)與老師：
這是我校的x校長(zhǎng)，這是我班的班主任兼語(yǔ)文老師范登清老師，這是我班的副班主任兼政治老師李延年老師，這位是我班的英語(yǔ)老師吳宗仁老師，大家歡迎！
甲聽(tīng)說(shuō)去年我們學(xué)校創(chuàng)造了輝煌是嗎？不論從升學(xué)率還是優(yōu)秀率都遙遙在先。
乙是啊我們的學(xué)校在發(fā)展，在進(jìn)步，去年我們有71位哥哥姐姐考入了民勤一中、四中。
甲同學(xué)們我們馬上就要升入初三了，我們的理想馬上就要實(shí)現(xiàn)了。
合我們要拼搏、我們要奮斗，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)不是夢(mèng)。
甲下面請(qǐng)欣賞由袁亞榮、趙薇帶來(lái)的詩(shī)朗誦《夢(mèng)想的魅力》。
乙接下來(lái)請(qǐng)欣賞孫雪同學(xué)的詩(shī)朗誦《永恒的媽媽》。
甲接下來(lái)請(qǐng)欣賞王成、袁亞紅同學(xué)的詩(shī)朗誦《父親》。
二、班主任發(fā)言。
甲有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
乙他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
甲他就是我們可親可敬的班主任。
乙下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！
甲下面請(qǐng)欣賞歌曲《火苗》表演者：俞亞舒等。
三、家長(zhǎng)代表及學(xué)生代表發(fā)言；
甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！
甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
甲如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，
乙更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
甲首先有請(qǐng)楊黎明同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎；下面有請(qǐng)楊倩同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎。
甲讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲，聽(tīng)聽(tīng)他們的希望，真心告白。
甲首先請(qǐng)欣賞由袁亞榮、趙薇帶來(lái)的詩(shī)朗誦《兒女之心》。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由楊建民、楊倩帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母》。
四、科任教師發(fā)言。
甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，
乙成長(zhǎng)的道路荊棘叢生，
甲是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮，
乙是老師教我們展翅飛翔。
甲我們的成績(jī)長(zhǎng)了；
乙老師的面龐瘦了；
甲我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了；
乙老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲下面有請(qǐng)李延年老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！
乙接下來(lái)有請(qǐng)吳宗仁老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！
合老師你們辛苦了，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的！你們就像我們的爸爸媽媽一樣在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我們呵護(hù)我們。讓我們?cè)俅胃兄x我們的老師們：老師你們辛苦了?。ň瞎?。
五、節(jié)目匯演。
甲下面首先請(qǐng)欣賞男生小合唱《怎么走》表演者：周俊等同學(xué)。
乙接下來(lái)請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞啞劇《一個(gè)差生的一天》表演者：段正彪、侯天寶。
甲下面女生小合唱《母親》《套馬桿》表演者：楊倩等同學(xué)。
乙接下來(lái)請(qǐng)欣賞小合唱《全是愛(ài)》表演者：周俊、楊建民、侯天寶、李超榮等同學(xué)。
甲、下面女生小合唱《東南西北風(fēng)》表演者：楊芳、袁亞榮、趙薇等同學(xué)。
六、班主任老師談對(duì)家長(zhǎng)的的建議和要求。
甲爸爸、媽媽：我們深知我們的表演還很一般很一般，但在您看來(lái)卻很精彩很精彩，透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神，我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。
乙爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想，可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。
乙媽媽：我好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)！我們老師說(shuō)：考試不是衡量我們能力的唯一途徑在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)！
甲下面有請(qǐng)我們的班主任老師談?wù)剬?duì)你們的建議和要求。
七、討論互動(dòng)階段。
這個(gè)階段是我們和你們互相交流的時(shí)刻，請(qǐng)各位家長(zhǎng)能夠開(kāi)誠(chéng)布公、暢所欲言。
八、閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
乙讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR> 乙重興中學(xué)會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
合讓這次家長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸、媽媽，最后讓我們?nèi)w同學(xué)一起為你們獻(xiàn)上一首歌曲《**》。
x尊敬各位叔叔、阿姨：你們好！感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)！希望您能借此了解我們的學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心；了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想?？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷。同我們共同暢談我們的向往。
1、首先對(duì)爸爸、媽媽的到來(lái)致歡迎詞。
2、接下來(lái)請(qǐng)劉老師講話：
3、下面由學(xué)生代表發(fā)言：
4、請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)說(shuō)吧：
謝謝爸爸媽媽您們給予我們的鼓勵(lì)的話語(yǔ)。謝謝您拿到我們成績(jī)時(shí)寬容的目光。我們下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。
下面請(qǐng)家長(zhǎng)把您的建議和期望寫(xiě)在您面前的留言頁(yè)上。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸、媽媽：
讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)！家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)到我們的校園隨處走走。
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇十四
曾：敬愛(ài)的爺爺奶奶。
合：大家下午好!歡迎大家的到來(lái)劉：我叫。
王：我叫。
曾：我叫，這次家長(zhǎng)會(huì)由我們來(lái)主持。劉：希望各位家長(zhǎng)。
王：度過(guò)一個(gè)愉快的下午。
劉：時(shí)間過(guò)得真快。
王：一個(gè)學(xué)期過(guò)去了一半。
曾：在這三個(gè)多月里。
劉：我們像禾苗一樣。
曾：茁壯成長(zhǎng)。
劉：在這三個(gè)多月里。
曾：我們像花兒一樣。
王：盡情開(kāi)放。
劉：陽(yáng)光普照著我們。
曾：雨露滋潤(rùn)著我們。
王：校園的一切是那樣的美好曾：這里有我們敬愛(ài)的老師。
王：這里有我們親愛(ài)的同學(xué)。
劉：我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
曾：聽(tīng)-----朗朗的讀書(shū)聲在回蕩。
劉：那是我們難忘的課堂。
王：看-----一群孩子在歡笑。
曾：那是我們?cè)诒M情嬉戲。
劉：瞧，在你們的共同關(guān)注下。
王：我們啟航班。
曾：《。
劉：》家長(zhǎng)會(huì)。
合：正式開(kāi)始啦。
劉：首先請(qǐng)大家。
王：一起來(lái)了解一下在學(xué)校的快樂(lè)點(diǎn)滴吧曾：在學(xué)校，我們不僅玩得開(kāi)心。
劉：學(xué)得豐富，同樣也學(xué)得扎實(shí)。
王：在短短的時(shí)間里。
曾：我們認(rèn)識(shí)了拼音家族。
王：漢字王國(guó)。
劉：詩(shī)歌城堡。
曾：下面就隨我們?nèi)ブR(shí)的海洋吧曾：感謝你，親愛(ài)的爸爸媽媽。
劉：哺育陪伴我們長(zhǎng)大。
曾：有了你們，我們會(huì)更健康，更堅(jiān)強(qiáng)劉：送上我們這一顆《感恩的心》。
王：我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的無(wú)微不至的關(guān)懷劉：下面有請(qǐng)我們的朱老師講話。
王：掌聲歡迎。
曾：時(shí)間過(guò)得真快，家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了劉：我們知道我們的表現(xiàn)。
王：還不是很令你們滿意。
曾：但看到您那聚精會(huì)神的精神。
劉：充滿歡笑的眼神。
王：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心的興奮。
曾：你們的贊許。
王：是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。
劉：我們以后一定會(huì)加倍努力。
王：不讓你們失望。
曾：爸爸媽媽，爺爺奶奶。
合：為我們加油吧。
曾：今天的家長(zhǎng)會(huì)至此結(jié)束。
合：謝謝大家，再見(jiàn)!
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇十五
乙：親愛(ài)的爺爺，奶奶，爸爸、媽媽！
合：大家好?。ň瞎?。
甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表三年級(jí)班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：歡迎大家來(lái)到陜玻小學(xué)。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！三（1）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
【第一項(xiàng)：班主任發(fā)言】。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。
乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——徐老師，
乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合：“老師,您辛苦了！”
乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！
班主任發(fā)言。
【第二項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)劉老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
【第三項(xiàng)英語(yǔ)老師發(fā)言】。
甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，
乙：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
甲：是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
乙：是老師教我們展翅飛翔。
甲：我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤少了，老師的心操碎了。
乙：下面有請(qǐng)邊老師發(fā)言。
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
甲：成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
乙：掌聲有請(qǐng)同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第五項(xiàng)學(xué)生才藝展示】。
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您！
甲：下面請(qǐng)欣賞，美文朗誦。
乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）。
甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
甲；我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)！
乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)！
甲：今天讓我們開(kāi)心無(wú)比，
乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)！
甲：讓我們懷著一顆感恩的心一起來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩的心》。
【第六項(xiàng)結(jié)束語(yǔ)】。
合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)！五（1）班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇十六
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)。
甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表二.5班的全體同學(xué)歡迎您的到來(lái)。
乙：感謝您的大力支持。
合：歡迎大家來(lái)到蒲東實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，
甲：有了你們的精心嗬護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!二(5)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：下面進(jìn)行：【第一項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
甲：成績(jī)來(lái)源努力。
乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異，字體也特別漂亮的同學(xué)。
甲：掌聲有請(qǐng)蔡宇妍同學(xué)為大家發(fā)言。
乙：謝謝蔡宇妍同學(xué)的精彩發(fā)言。
乙：下面進(jìn)行：【第二項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】。
甲：每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽總在我身邊;。
乙：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽總及時(shí)鼓勵(lì);。
甲：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，父母付出了多少心血;。
乙：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)，
甲：接下來(lái)，我們有請(qǐng)段尊尚家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎。
乙：非常感謝，掌聲有請(qǐng)高上家長(zhǎng)為大家發(fā)言。
乙：感謝優(yōu)秀家長(zhǎng)，下面進(jìn)行：
【第叁項(xiàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)】。
甲：他們是高上家長(zhǎng)、段尊尚家長(zhǎng)、呂佳琦家長(zhǎng)、馮浩宇家長(zhǎng)高浩洋家長(zhǎng)，有請(qǐng)。(掌聲響起來(lái))。
乙：下面進(jìn)行：
【第四項(xiàng)語(yǔ)文老師、班主任發(fā)言】。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，
乙：有一個(gè)人，鞭策是那樣的有力。
甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們。
乙：為了我們，她默默地奉獻(xiàn).
甲：她就是我們可親可敬的——王老師、焦老師，
乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲合：“老師，您辛苦了!”
乙：下面有請(qǐng)王老師發(fā)言，大家歡迎!
(最后)甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母的辛勞!
乙：讓我們用榮譽(yù)見(jiàn)證老師的奉獻(xiàn)!
甲：我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!
乙：我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這次家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)!
合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能像小苗一樣健康成長(zhǎng)!二(5)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇十七
乙 親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合 大家好!(鞠躬)
甲 首先，我代表七年級(jí)九班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
乙 感謝各位家長(zhǎng)的大力支持， 歡迎您們來(lái)到銀河中學(xué)
甲 我們是祖國(guó)的未來(lái)
乙 我們是您們的希望
甲 為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海
乙 為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!
甲 有了您們的精心呵護(hù) 乙 有了您們的悉心培養(yǎng)
合 才有了我們的健康成長(zhǎng)!七年級(jí)九班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 一班主任發(fā)言
甲 有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙 有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力
甲 他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
乙 他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
甲 他就是我們可親可敬的班主任
乙 下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!
甲 有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首，他們是：周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹(shù)林、劉偉、周運(yùn)旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。
乙 的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。我們常說(shuō)成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的孫俊、薛樹(shù)林、周運(yùn)旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請(qǐng) 老師為他們頒獎(jiǎng)。
甲 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙 這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
甲 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，
乙 更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲 下面有請(qǐng)董昕杰的家長(zhǎng)發(fā)言! 四科任教師發(fā)言
甲 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
甲 是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
乙 是老師教我們展翅飛翔
甲 我們的成績(jī)長(zhǎng)了
乙 老師的面龐瘦了
甲 我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了
乙 老師的白發(fā)、皺紋多了
甲 下面有請(qǐng) 老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎 五閉幕詞
甲 讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
乙 讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?BR> 乙 銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
甲 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽! 讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇十八
丙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們。
合：大家早上好!(敬禮)
甲：我是王希千。
乙：我是陳鑫煒。
丙：我是辛璋璋。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，
丙：感謝您一直以來(lái)對(duì)四(3)班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!
乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)三班所有的孩子，再次對(duì)你們說(shuō)一聲――。
合：謝謝!(鞠躬)。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是家長(zhǎng)的希望。
丙：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、恩比天高!
甲：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，情深似海!
乙：我們一起努力著，付出著，收獲著。
甲：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長(zhǎng)!
丙：下面我宣布：四年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始――。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
丙：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
甲：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
乙：她就是我們可親可敬的班主任――孫老師。
丙：下面有請(qǐng)我們的孫老師發(fā)言，大家歡迎!
班主任講話。
甲：孫老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。
乙：為了我們，她舍小家為大家，,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
丙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合：“老師,您辛苦了!”
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
丙：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，
丙：更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程!
甲：今天，陳瓊?cè)甑膵寢屢瞾?lái)了，接下來(lái)請(qǐng)她來(lái)談?wù)勛约旱慕逃牡谩?BR> 乙：大家掌聲歡迎!
陳瓊?cè)昙议L(zhǎng)發(fā)言。
乙：聽(tīng)了瓊?cè)陭寢尩陌l(fā)言，爸爸媽媽們肯定深有感觸，
甲：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想?？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲啊!
丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光，這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。
乙：媽媽，我好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)!
甲：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上，您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!
甲：下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)!
學(xué)生代表發(fā)言。
閉幕詞。
音樂(lè)《感恩的心》。
甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
丙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
乙：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR> 甲：家長(zhǎng)會(huì)是我們老師和家長(zhǎng)溝通的橋梁。
丙：是啊，家長(zhǎng)會(huì)是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站，
甲：家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)與孩子吐露心聲，互相理解。
甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽們，
丙：我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!
乙：請(qǐng)你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂(lè)的!我們是健康向上的!
合：家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
音樂(lè)《感恩的心》響。
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇一
女：親愛(ài)的爸爸，媽媽，男：敬愛(ài)的爺爺、奶奶，合：您們好！
男：等待您們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
男：走廊那頭，是您們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
女：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：合：歡迎您，親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶！
男：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
女：在父母精心的`養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
男：在您們的共同關(guān)注下，今天的我們茁壯成長(zhǎng)。
女：我們的班級(jí)是一個(gè)目標(biāo)明確，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)。我們生活在全級(jí)最優(yōu)秀，最具奮斗力的八年級(jí)（16）班。
男：首先我們進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)第一項(xiàng)議程，請(qǐng)聽(tīng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起朗誦一遍班級(jí)奮斗目標(biāo)。
（全班同學(xué)朗讀班級(jí)奮斗目標(biāo)）。
女：在我們身邊有很多學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)，他們給我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣，下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言！
（劉玉龍發(fā)言）。
男：聽(tīng)了劉玉龍同學(xué)的發(fā)言，我們受到了很大的啟發(fā)。下面有請(qǐng)最近一段時(shí)間進(jìn)步比較大的付積偉同學(xué)發(fā)言，聽(tīng)聽(tīng)他是怎樣努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的。
（付積偉同學(xué)發(fā)言）。
女：叔叔阿姨們，你們知道嗎？楊雪是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，每一次的考試在班里都名列前茅，我知道這都是他平時(shí)喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果，當(dāng)然這背后也凝聚著他爸爸媽媽的一番心血，下面我們進(jìn)行本次家長(zhǎng)會(huì)的第三項(xiàng)議程，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊雪家長(zhǎng)談一談，他是如何教育自己的孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
（楊雪家長(zhǎng)發(fā)言）。
男：聽(tīng)了楊雪家長(zhǎng)的談話，叔叔阿姨們肯定很受啟發(fā)。下面就有我們班的另一位學(xué)習(xí)標(biāo)兵張宏博同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言，聽(tīng)聽(tīng)他在教育孩子上有什么獨(dú)到的見(jiàn)解。
（張宏博家長(zhǎng)發(fā)言）。
女：下面進(jìn)行本次家長(zhǎng)會(huì)的中心議程：請(qǐng)班主任分析期中考試成績(jī)并今后班級(jí)存在的問(wèn)題作指導(dǎo)。
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇二
丙：我們一天天成長(zhǎng)，一天天進(jìn)步。
?。何覀冎溃覀兊拿恳粋€(gè)進(jìn)步離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。
甲：我們知道，我們的每一個(gè)進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的牽掛。
乙：我們感謝老師。
丙：我們感謝爸爸媽媽。
?。何倚级晁陌?。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
丁：我們閩江小學(xué)是一所充滿快樂(lè)的學(xué)校，每天的“三聲活動(dòng)”（歌聲笑聲讀書(shū)聲）充滿了校園，請(qǐng)欣賞大合唱。
黃凱飛：剛才大家聽(tīng)到的《問(wèn)候歌》就是我們的班歌，我們不但有好聽(tīng)的班歌，還有班徽和班訓(xùn)。我們的班徽是：一個(gè)太陽(yáng)下面是一棵茁壯成長(zhǎng)的小苗。而且下面的土地就像是拼音e，小苗就像是r，表示二年四班的“二”，太陽(yáng)像s，是“二年四”班“四”的開(kāi)頭字母，比作二年四班的同學(xué)們都像小苗一樣在閩江小學(xué)陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。
王笛舟：我們的班訓(xùn)是：不給別人添麻煩，幫助別人多做事。就是時(shí)刻提醒我們不能做錯(cuò)事、做壞事，要多做好事。
任：這學(xué)期我們學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行了先學(xué)后教的教學(xué)改革。
丙：在《預(yù)習(xí)指南》的引領(lǐng)下，我們自己來(lái)學(xué)習(xí)。
任：在課堂上，我們小組合作，互相交流。
丙：然后再派出代表來(lái)匯報(bào)。
任：其他同學(xué)再進(jìn)行補(bǔ)充。
丙：我們學(xué)得輕松。
任：學(xué)得快樂(lè)。
丙：學(xué)得自信。
任：為了讓我們能夠進(jìn)行充分的交流。
丙：學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都安裝了側(cè)板，并配備了8塊小黑板。
任：使同學(xué)們能夠自主學(xué)習(xí)。下面就有我來(lái)為大家講解本次語(yǔ)文試卷中的易錯(cuò)點(diǎn)。
請(qǐng)王廣為繼續(xù)為大家講解。
由丙為大家講解數(shù)學(xué)試卷的易錯(cuò)點(diǎn)。
請(qǐng)劉繼續(xù)為大家講解。
任：在本學(xué)期，實(shí)行了組長(zhǎng)輪換制度。
丙：使每一名同學(xué)都有鍛煉的機(jī)會(huì)。
任：下面請(qǐng)個(gè)小組選派的代表總結(jié)小組工作。
8個(gè)組長(zhǎng)總結(jié)。
甲：本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，老師把總結(jié)工作的權(quán)力交給了同學(xué)們，下面就請(qǐng)各位負(fù)責(zé)同學(xué)總結(jié)工作。
勞動(dòng)委員、體育委員、衛(wèi)生委員、古詩(shī)領(lǐng)誦、校友錄管理員、
甲：我是班級(jí)的班長(zhǎng)。
張：我也是班級(jí)的班長(zhǎng)。
甲：在這學(xué)期，獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀博士獎(jiǎng)的有：
張：與期中考試相比，名次進(jìn)步的有：
甲：一學(xué)期來(lái)，我們覺(jué)得常老師很辛苦。
張：一學(xué)期來(lái)，我們覺(jué)得爸爸媽媽很辛苦。
甲：我們要感謝老師。
張：我們也要感謝爸爸媽媽的支持。
甲：本學(xué)期，我們?yōu)樵馐鼙?zāi)害的南方進(jìn)行了捐款。
張：表現(xiàn)突出的有：
甲：本學(xué)期，我們?yōu)樵馐艿卣馂?zāi)害的汶川進(jìn)行了捐款。
張：表現(xiàn)突出的有：
甲：在4月份讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們都捐獻(xiàn)出了自己最喜歡的圖書(shū)。
張：真是奉獻(xiàn)一本，共享百冊(cè)。
甲：同學(xué)們都能夠認(rèn)真寫(xiě)親子讀書(shū)筆記。
張：我們二年四班還獲得了讀書(shū)節(jié)最佳讀書(shū)筆記。
甲：并且以全校第一名的成績(jī)獲得了最佳組織獎(jiǎng)。
張：在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，黃凱飛、王維國(guó)、羅健家長(zhǎng)為全班同學(xué)買(mǎi)冰棍。
甲：使我們?cè)谘谉岬奶鞖飧械經(jīng)鏊?BR> 張：還有很多同學(xué)為班級(jí)積極做好事，
甲：為班級(jí)多次印卷子的有：
張：為班級(jí)多次捐獻(xiàn)班費(fèi)的有：
甲：在這里，我們代表常老師。
張：代表二年四班說(shuō)一聲。
合：謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽們！
甲：我們幸福，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在小學(xué)。
?。何覀冃腋＃?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在二年四班。
丙：今天，我們還是二年級(jí)的小學(xué)生。
乙：明天，我們又升了一級(jí)。
甲：我們要更懂事。
?。何覀円趭^。
丙：我們要更進(jìn)步。
乙：我們要更愛(ài)您。
甲：敬愛(ài)的老師。
?。河H愛(ài)的爸爸媽媽。
合：你們辛苦了！我們永遠(yuǎn)記得您！永遠(yuǎn)感謝您！
合：敬禮！
乙：我宣布二年四班學(xué)期匯報(bào)會(huì)。
合：到此結(jié)束！謝謝大家！
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇三
甲：我叫黃嘉宇。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表30班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。本次家長(zhǎng)會(huì)由我和黃江艷同學(xué)共同擔(dān)任主持。乙：我叫黃江艷。初二的學(xué)習(xí)生活是緊張的、有序的、充實(shí)的。在過(guò)去的這個(gè)學(xué)期的生活中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這一個(gè)個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多忙碌，幾多感慨。
甲;對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位家長(zhǎng)一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
乙：下面有請(qǐng)張瑩同學(xué)為我們介紹班級(jí)情況，掌聲有請(qǐng)!
甲：感謝張瑩同學(xué)的發(fā)言，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，我們會(huì)好好照顧自己的，不讓你們操心。
乙：相信家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的成績(jī)比較關(guān)心，下面請(qǐng)我們的班主任王老師向大家做詳細(xì)的匯報(bào)。
乙：在人生中，母親乃是一切。在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量;她是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬厚的源泉。世上永恒不變的也只有母愛(ài)。
甲：父親則是一種驕傲的存在。他是一種積聚，一種愛(ài)的積聚。他是一種力量，一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量。父親是山，是一座不倒的山，永遠(yuǎn)矗立在兒女們心中。
甲：父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。為了把我們哺育成人。你們不知度過(guò)了多少不眠之夜!謝謝你們!(鞠躬)。
乙：可是爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光。這樣，我下次一定會(huì)加倍努力。
甲：媽媽，我好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)，而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落。這樣，我下次決不讓您失望。
乙：爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心了解你們望子成龍、望女成鳳的'夢(mèng)想。
甲：可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往我們真的很脆弱。
乙：恩，大概、、大概這就是我們一直埋藏著內(nèi)心深處的話吧!爸爸媽媽，你們是彩云，我們就是彩云下最幸福的小鳥(niǎo)。
甲：下面請(qǐng)傾聽(tīng)我們的心聲，現(xiàn)在把時(shí)間交給王露菡。掌聲有請(qǐng)!
甲：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
乙：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，爸爸的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。
甲：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血。
乙：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。
甲：在這里讓我們真情的對(duì)所有的家長(zhǎng)和老師說(shuō)一聲。
合：你們辛苦了。
乙：下面有請(qǐng)鄧銘鑫同學(xué)讀一讀初(30)班致家長(zhǎng)的一封信——感恩有你!掌聲有請(qǐng)!
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：他就是我們可親可敬的班主任。
乙：永遠(yuǎn)忘不了老師兄長(zhǎng)般的關(guān)懷。
甲：也忘不了老x(chóng)親般的呵護(hù)。
乙：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
甲：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
甲：濃濃師生愛(ài)，溫暖我心田。多好的老師啊，親愛(ài)的叔叔，阿姨們，有這樣的好老師，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們就放心，踏踏實(shí)實(shí)的去工作吧!乙：同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影!甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
合：讓我們心與心相連，手與手相牽，共創(chuàng)美好未來(lái)!乙：下面請(qǐng)欣賞我們班的才子許嘉駿同學(xué)為大家?guī)?lái)一首優(yōu)美的薩克斯演奏......
甲：最后請(qǐng)各位叔叔，阿姨共同欣賞集體歌曲表演：《父親》。
乙：今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這里。
甲：再次感謝大家的積極參與!
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇四
合：大家上午好?。ň炊Y）
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，
丙：感謝您一直以來(lái)對(duì)我們四年級(jí)四班關(guān)心和支持！
?。赫?qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)四班所有的孩子再次對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝！（鞠躬）（停頓）。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是家長(zhǎng)的希望。
丙：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血，恩比天高。
?。簽榱宋覀兊某砷L(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，情深似海！
甲：我們一起努力著，付出著，收獲著。
乙：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，
丙：才有了我們的健康成長(zhǎng)！
丁：下面我宣布：四年級(jí)四班家長(zhǎng)會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始——（停頓）。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
乙：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
甲：他就是我們的班主任。
乙：下面掌聲有請(qǐng)我們的班主任李老師發(fā)言！
（班主任老師發(fā)言）。
丙：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
丁：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
丙：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
?。菏抢蠋熃涛覀冋钩犸w翔。
丙：我們的知識(shí)增長(zhǎng)了。
丁：老師的面龐消瘦了。
丙：我們的缺點(diǎn)，錯(cuò)誤少了。
?。豪蠋煹男牟偎榱?。
丙：下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師美美老師發(fā)言，掌聲歡迎！
（數(shù)學(xué)老師發(fā)言）。
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，
乙：更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)，不再怕風(fēng)雨兼程！
丙：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
?。鹤屛覀冇檬难匀ヒ?jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
丙：讓我們心與心相連。
丁：讓我們手與手相牽！
丙：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽們，
?。何覀儠?huì)沿著您期待的目光振翅高翔！
合：下面請(qǐng)學(xué)習(xí)代表和大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
（學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：書(shū)寫(xiě)方面程瑤；背書(shū)方面王莉；閱讀方面羅浪；做題方面李俊杰；）。
甲：我們正值金色的童年，充滿陽(yáng)光，充滿活力！
乙：就像一位名人所說(shuō)：世界因?yàn)槲覀兌用利?，因?yàn)槲覀兌錆M希望！
丙：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，因?yàn)橛心闹С峙c鼓勵(lì)，老師的關(guān)心和教育，我們自由地成長(zhǎng)！
丁：我們像小鳥(niǎo)一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿，就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想！
合：請(qǐng)你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂(lè)的！我們是健康向上的！
合：家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇五
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持發(fā)言稿一
主持人：各位叔叔、阿姨，晚上好。我是本班的班主任助理曾翰鈺。這已經(jīng)是我們第二次舉行家長(zhǎng)會(huì)了。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)和所有任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，感謝你們對(duì)子女的關(guān)心與重視，感謝你們對(duì)學(xué)校工作的全力配合與支持。今天的家長(zhǎng)會(huì)，老師、同學(xué)都很期待，因?yàn)檠?qǐng)爸爸媽媽來(lái)，可以讓大家進(jìn)行交流，讓爸爸媽媽們了解我們?cè)趯W(xué)校里豐富多彩的生活，了解我們前一階段的表現(xiàn)，同時(shí)老師也會(huì)把我們的不足之處通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓爸爸媽媽知道，而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下，以便學(xué)校和家庭一起努力，共同促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)!
一開(kāi)幕詞
乙親愛(ài)的爸爸、媽媽們!合大家好!(鞠躬)
甲首先，我代表初三(1)班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨乙感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合才有了我們的健康成長(zhǎng)!初三(1)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
二班主任發(fā)言
甲有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖乙有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力甲他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光乙他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露甲他就是我們可親可敬的班主任乙下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!
三學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言
甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，乙這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，乙更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
甲是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮乙是老師教我們展翅飛翔
甲下面有請(qǐng)老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎
四閉幕詞
甲讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!乙讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲我們會(huì)銘記這特殊的.時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒旒鬃屛覀冃呐c心相連，讓我們手與手相牽!
讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇六
本次家長(zhǎng)會(huì)分以下兩部分進(jìn)行：
首先，在主會(huì)場(chǎng)集中聆聽(tīng)?zhēng)孜活I(lǐng)導(dǎo)及教師和家長(zhǎng)代表的重要講話。接下來(lái)各班家長(zhǎng)回到自己孩子所在班級(jí)，和任課教師做面對(duì)面交流。
1、我校x校長(zhǎng)為活動(dòng)致詞!掌聲歡迎!
2、xx中學(xué)校長(zhǎng)講話!
感謝x校長(zhǎng)的真誠(chéng)致詞。各位家長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀兿嘧R(shí)相聚在xx小學(xué)，如今，您的孩子即將升入初中，邁入一個(gè)新的階段，接下來(lái)有請(qǐng)xx中學(xué)xx校長(zhǎng)從中學(xué)的教育角度與大家共同分析探討孩子的情況，指導(dǎo)我們?nèi)绾未_定孩子的擇校方向，同時(shí)簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。大家歡迎!
3、教師代表講話。
尊敬的家長(zhǎng)們，x校長(zhǎng)的講話高屋建瓴，為大家對(duì)孩子初中的學(xué)習(xí)生活提出了指導(dǎo)性的建議，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹，我們不難看出，學(xué)校和家長(zhǎng)的愿望是一致的，我們共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)，為孩子選擇更適合成長(zhǎng)、更有效成才的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。相信，這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)一定會(huì)讓您茅塞頓開(kāi)，讓我們共同期待孩子們能以飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門(mén)!當(dāng)然這也離不開(kāi)老師的諄諄教誨，接下來(lái)，有請(qǐng)教師代表xxx講話!
家長(zhǎng)會(huì)主持詞：家長(zhǎng)會(huì)主持詞摘抄精選總結(jié)篇。
甲：期中考試已經(jīng)結(jié)束，這次考試，很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，他們用成績(jī)證明了有付出就有回報(bào)的真諦。
乙：有一個(gè)同學(xué)，他用勤奮一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;他用自己的行動(dòng)詮釋了行動(dòng)比語(yǔ)言更有分量。他選擇了遠(yuǎn)方，堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，使他具有感動(dòng)八年級(jí)、感動(dòng)xxx初中部的力量。這力量就是樸實(shí)無(wú)華、堅(jiān)持不懈的奮斗，更是經(jīng)歷挫折，毅然堅(jiān)強(qiáng)的渴望。他就是我們的驕傲——xxx。
下面請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)自己的心里話。掌聲有請(qǐng)優(yōu)生代表---xxx同學(xué)發(fā)言。(主持下，xxx上)。
(xxx發(fā)言后主持上)。
甲：講得太精彩了!我要禁不住佩服了!xx啊，我發(fā)現(xiàn)，xxx同學(xué)比我們善于總結(jié)和剖析，這正是我們大多數(shù)同學(xué)身上所欠缺的態(tài)度。
乙：是啊!正因?yàn)樗羞@樣的認(rèn)真態(tài)度，才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌!
“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，他理所應(yīng)當(dāng)站的比我們更高，真不愧是八(10)班的領(lǐng)頭雁!讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他!
家長(zhǎng)會(huì)主持詞：家長(zhǎng)會(huì)主持詞摘抄經(jīng)典。
女：請(qǐng)xx同學(xué)向大家介紹我們班級(jí)主要情況。
男：請(qǐng)xx同學(xué)向大家介紹我們班在本學(xué)期取得的榮譽(yù)。
女：撒下希望的種子，耕耘幸福的年華。
男：擁有誠(chéng)信。
女：一片綠葉可以傾倒一個(gè)季節(jié)。
男：擁有誠(chéng)信，
女：一朵小小的浪花可以飛濺整個(gè)海洋。
合：誠(chéng)信，綻放我們的精彩!
女：請(qǐng)xxx同學(xué)向大家介紹我們班存在的問(wèn)題。
男：我們崇尚這樣一種誠(chéng)信：仰起希翼的臉龐，歪歪腦袋說(shuō)-相信你。
女：此時(shí)此刻，你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?
男：我們向往這樣一種誠(chéng)信：舒開(kāi)緊皺的眉頭，露出笑臉說(shuō)-真誠(chéng)地祝福你。
女：此情此景，你的腦海沒(méi)有飄過(guò)一片快樂(lè)的彩云?
送上我們的微笑，這微笑勝過(guò)感謝。
請(qǐng)獻(xiàn)上我們的禮物，那是內(nèi)心深深的祝福。
男：現(xiàn)在，用熱烈的掌聲歡迎班主任x老師講話。
我們生活在父母身邊，是他們把我們辛辛苦苦撫養(yǎng)長(zhǎng)大。父母是我們的第一任老師，也是我們的終身老師，我們要感謝父母，感謝老師。
相關(guān)。
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇七
首先，在主會(huì)場(chǎng)集中聆聽(tīng)?zhēng)孜活I(lǐng)導(dǎo)及教師和家長(zhǎng)代表的重要講話。接下來(lái)各班家長(zhǎng)回到自己孩子所在班級(jí)，和任課教師做面對(duì)面交流。
1、我校x校長(zhǎng)為活動(dòng)致詞！掌聲歡迎！
2、xx中學(xué)校長(zhǎng)講話！
感謝x校長(zhǎng)的真誠(chéng)致詞。各位家長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀兿嘧R(shí)相聚在xx小學(xué)，如今，您的孩子即將升入初中，邁入一個(gè)新的階段，接下來(lái)有請(qǐng)xx中學(xué)xx校長(zhǎng)從中學(xué)的教育角度與大家共同分析探討孩子的情況，指導(dǎo)我們?nèi)绾未_定孩子的擇校方向，同時(shí)簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。大家歡迎！
3、教師代表講話。
尊敬的家長(zhǎng)們，x校長(zhǎng)的講話高屋建瓴，為大家對(duì)孩子初中的學(xué)習(xí)生活提出了指導(dǎo)性的建議，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹，我們不難看出，學(xué)校和家長(zhǎng)的愿望是一致的，我們共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)，為孩子選擇更適合成長(zhǎng)、更有效成才的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。相信，這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)一定會(huì)讓您茅塞頓開(kāi)，讓我們共同期待孩子們能以飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門(mén)！當(dāng)然這也離不開(kāi)老師的諄諄教誨，接下來(lái)，有請(qǐng)教師代表xxx講話！
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇八
本次家長(zhǎng)會(huì)分以下兩部分進(jìn)行：
首先，在主會(huì)場(chǎng)集中聆聽(tīng)?zhēng)孜活I(lǐng)導(dǎo)及教師和家長(zhǎng)代表的重要講話。接下來(lái)各班家長(zhǎng)回到自己孩子所在班級(jí)，和任課教師做面對(duì)面交流。
1、我校x校長(zhǎng)為活動(dòng)致詞!掌聲歡迎!
2、xx中學(xué)校長(zhǎng)講話!
感謝x校長(zhǎng)的真誠(chéng)致詞。各位家長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆觽兊木壏?，我們相識(shí)相聚在xx小學(xué)，如今，您的孩子即將升入初中，邁入一個(gè)新的階段，接下來(lái)有請(qǐng)xx中學(xué)xx校長(zhǎng)從中學(xué)的教育角度與大家共同分析探討孩子的情況，指導(dǎo)我們?nèi)绾未_定孩子的擇校方向，同時(shí)簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。大家歡迎!
3、教師代表講話。
尊敬的家長(zhǎng)們，x校長(zhǎng)的講話高屋建瓴，為大家對(duì)孩子初中的學(xué)習(xí)生活提出了指導(dǎo)性的建議，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹，我們不難看出，學(xué)校和家長(zhǎng)的愿望是一致的，我們共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)，為孩子選擇更適合成長(zhǎng)、更有效成才的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。相信，這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)一定會(huì)讓您茅塞頓開(kāi)，讓我們共同期待孩子們能以飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門(mén)!當(dāng)然這也離不開(kāi)老師的諄諄教誨，接下來(lái)，有請(qǐng)教師代表xxx講話!
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇九
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
首先對(duì)各位能在百忙之中參加今天的.家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝！
家長(zhǎng)朋友們，孩子的身心健康是我們的共同責(zé)任，孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)是我們的共同愿望。現(xiàn)在離小學(xué)畢業(yè)只有一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間了，剩下的這一段時(shí)間正是孩子心理波動(dòng)最大的時(shí)刻，能否科學(xué)引導(dǎo)孩子正確面對(duì)青春期身體、心理的變化，正確面對(duì)升學(xué)壓力，正確選擇升學(xué)的方向，選擇一所真正適合子女發(fā)展的理想的初中，我們家長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我們特組織召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)。下面我向大家介紹一下在臺(tái)上就座的各位老師（略）。
第一項(xiàng)議程：由我向各位家長(zhǎng)對(duì)我們子女的在校情況簡(jiǎn)單的提出幾點(diǎn)要求。
第二項(xiàng)議程：由教務(wù)處主任對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況作說(shuō)明。
第三項(xiàng)議程：由校長(zhǎng)作指導(dǎo)講話。
第四項(xiàng)議程：以班級(jí)為單位，到各自教室，家長(zhǎng)、教師互動(dòng)交流，任課教師向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)科的教學(xué)情況等。
下面先由我向各位家長(zhǎng)對(duì)我們子女的在校情況簡(jiǎn)單的提出幾點(diǎn)要求。
接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)講話。
感謝蘇校長(zhǎng)的講話，剛才戈校長(zhǎng)給我們介紹了如何做好畢業(yè)考準(zhǔn)備，想必她的講話對(duì)在座的家長(zhǎng)一定會(huì)有參考價(jià)值。讓我們形成一股教育合力，讓您的孩子，我們的學(xué)生平穩(wěn)地度過(guò)小學(xué)階段的最后一階級(jí)，順利做好小學(xué)升初中的銜接。我們學(xué)校將不遺余力地教育好您的子女，我們的學(xué)生。
下面有教務(wù)主任講話。
各位家長(zhǎng)同志們，一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾；但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。因此，我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長(zhǎng)們，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任，更是每一位家長(zhǎng)的責(zé)任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作，用科學(xué)的方法教育，我們的孩子才能成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信，通過(guò)今天的會(huì)議，您一定會(huì)更好地配合、支持我校的工作，會(huì)更加關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，再加上有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子的未來(lái)！最后祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)有成，祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利、闔家幸福！
再次感謝各位參加今天的會(huì)議。最后，請(qǐng)家長(zhǎng)們回到孩子們的教室與任課老師、班主任盡情地交流，謝謝大家！
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇十
大家好，我是xx媽媽，很興奮今日與大家相聚一堂，談?wù)労⒆拥氖虑椤Ｎ覜](méi)有什么系統(tǒng)的育兒理論，也沒(méi)有高深的育兒閱歷，有的只是一些最膚淺、最零碎的生活小閱歷，本羞于拿出示眾，但是，就算拋磚引玉吧，拿出來(lái)與大家溝通溝通，不足之處許多，望大家指正!我更盼望聽(tīng)到更多更好的育兒閱歷、育兒學(xué)問(wèn)，由于在孩子不同的成長(zhǎng)階段，需要不同的方法去教之導(dǎo)之疏之育之。
為人父母者，都盼望見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)的每一步，可我和孩子的爸爸都由于工作緣由，沒(méi)有固定的休息時(shí)間，而且休息的時(shí)間很少，有時(shí)要加班，有時(shí)要出差，沒(méi)有那么多的時(shí)間陪在孩子身邊，親歷孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所以，在孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好、學(xué)習(xí)習(xí)慣上必需培育她的獨(dú)立性，使其擺脫對(duì)大人、別人的依靠，同時(shí)還要增加自信念，讓孩子敢于擔(dān)當(dāng)。我們主要通過(guò)以下幾方面來(lái)進(jìn)行的：
一、整理好書(shū)包。
一步到位。
剛開(kāi)頭的時(shí)候，這樣做挺好的。可是隨著孩子對(duì)學(xué)校生活的漸漸適應(yīng)，她對(duì)我們整理過(guò)的書(shū)包竟然不放心起來(lái)，緣由是爸爸媽媽竟然有幾次遺忘給她放毛巾、本子、橡皮等重要東西了。大人的健忘增加了孩子的擔(dān)心，總是睡在床上了還會(huì)突然坐起來(lái)，問(wèn)我：“媽媽，真的什么都放在書(shū)包里了嗎?都放好了嗎?你確定嗎?”看來(lái)，父母不能連續(xù)再包辦下去了。我們就和孩子商定：今后由爸爸媽媽初步地整理，由珍寶來(lái)做最終的檢查、確認(rèn)。孩子干脆的同意了，而且我們合作得也很順當(dāng)。今年下學(xué)期剛開(kāi)頭，珍寶又向我們提出要求：現(xiàn)在開(kāi)頭，自己整理書(shū)包，一點(diǎn)兒也不需要大人動(dòng)手了。這是好事，但是我卻不放心了，問(wèn)她：“萬(wàn)一真的忘帶了呢?”她滿不在乎地說(shuō)：“不要緊的，媽媽。我同桌他什么東西都是帶雙份的，假如我忘帶了，剛好可以向他借，他很愿意借給我的!”喲，依靠性始終難改!“孩子，你同桌帶雙份的，說(shuō)明他預(yù)備充分，但不等于你就可以不帶或者少帶東西，如此的話只能說(shuō)明你沒(méi)有做好預(yù)備工作，嚴(yán)峻點(diǎn)說(shuō)你可能還沒(méi)有獨(dú)自整理書(shū)包的力量?！薄芭?。媽媽，那我還是需要什么預(yù)備什么吧。絕不偷懶?！笨墒?，私底下我還是擔(dān)憂她會(huì)遺忘東西，又清晰她愛(ài)面子，不好當(dāng)著她的面檢查書(shū)包，所以總是趁她刷牙洗臉的時(shí)候偷偷地檢查一下，假如發(fā)覺(jué)有忘帶的，假裝隨便地問(wèn)起什么什么帶了嗎，她會(huì)一個(gè)驚醒，洗好臉后快速地去補(bǔ)進(jìn)書(shū)包。整理書(shū)包是很小很小的事，但是我覺(jué)得最能反映出一個(gè)孩子的責(zé)任心與條理性，我盼望我的孩子始終能把書(shū)包整理好。
這里說(shuō)個(gè)插曲——昨天回家的時(shí)候，孩子對(duì)我說(shuō)：“媽媽，你記得提示我在書(shū)包里放兩包紙巾，我同桌感冒了，他今日用了我一包的紙巾，我明天帶兩包去，一包自己用，一包給他用，他們男生想不到帶紙巾的?！焙⒆硬辉僦皇强紤]到自己，會(huì)關(guān)懷、關(guān)心同學(xué)了，我特別感動(dòng)特別欣慰。
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇十一
c：首先，我們代表一班級(jí)一班的全體師生歡迎你們的光臨！
d：感謝你們半學(xué)期以來(lái)的關(guān)懷與支持！
b：歡迎你們來(lái)到我們成長(zhǎng)的樂(lè)園！
a：我們是祖國(guó)的將來(lái)。
c：我們是你們的珍寶。
d：為了我們的成長(zhǎng)，你們辛苦啦！
b：為了我們的成長(zhǎng)，你們付出了！
a：有了你們的細(xì)心呵護(hù)，
c：有了你們的細(xì)心培育，
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！感謝你們！
a：我宣布一班級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。
d：有一個(gè)人，是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)字。
b：有一個(gè)人，是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書(shū)。
d：有一個(gè)人，是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?BR> c：你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
a：她就是我們的語(yǔ)文老師“周老師”，下面掌聲有請(qǐng)周老師發(fā)言。
b：有一個(gè)人，他教會(huì)了我們計(jì)算。
c：有一個(gè)人，他教會(huì)了我們用算術(shù)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。
a：他就是我們的數(shù)學(xué)老師虎老師。
b：掌聲有請(qǐng)虎老師發(fā)言。
d：有一個(gè)人，特別宏大。
c：是她生育了我們，哺育了我們。
a：無(wú)論再苦再累，她從無(wú)怨言。
b：晚上的`被子是她幫我蓋的。
d：冬天的衣服是她幫我添的......
合：她就是媽媽。
a：掌聲有請(qǐng)鄧x媽媽閃亮登場(chǎng)。
b：有一種愛(ài)像一本厚重的書(shū)，耐人尋味。
c：有一種愛(ài)像一杯甘醇的酒，回味無(wú)窮。
d：那就是爸爸的愛(ài)。
a：掌聲有請(qǐng)李夢(mèng)璇爸爸向大家溝通閱歷。
d：有一個(gè)小伴侶，聲音最甜蜜。
b：有一個(gè)小伴侶，一般話說(shuō)的最標(biāo)準(zhǔn)。
c：她就是a小伴侶。
d：有請(qǐng)a小伴侶閃亮登場(chǎng)。
b：有一個(gè)小伴侶上課留意力最集中。
a：回答問(wèn)題聲音最嘹亮。
d：他就是c小伴侶。
b：掌聲有請(qǐng)c小伴侶發(fā)言。
a：爸爸、媽媽，請(qǐng)你們放心。
合：從今以后，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們。
c：不知不覺(jué)中，我們的學(xué)校一班級(jí)快要結(jié)束了，在這里，我們共同成長(zhǎng)。
d：是呀！在這里收獲學(xué)問(wèn)的同時(shí)，還懂得了感恩；
b：在這里收獲了友情，還懂得了珍惜。
a：在此，我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：老師，你們辛苦了，感謝你們。
c：爸爸媽媽們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證你們的奉獻(xiàn)！
b：請(qǐng)你們信任，我們會(huì)沿著你們期盼的目光展翅高飛！
a：一班級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
合：祝你們工作順當(dāng)！身體健康！
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇十二
各位尊敬的家長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好!在這漫山紅遍、楓葉遍地的深秋，各位家長(zhǎng)在萬(wàn)忙之中擠出時(shí)間，參加我們組織的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議，家長(zhǎng)老師齊聚一起，共話聯(lián)手教育事宜，共商備戰(zhàn)高考大計(jì)，令我們?cè)谕砬锏膰?yán)寒中感受到愛(ài)心的陣陣溫暖，在落葉的蕭瑟中煥發(fā)出希望的勃勃生機(jī)。在這里，我謹(jǐn)代表兩個(gè)班全體師生，以最真誠(chéng)的態(tài)度，以最熱烈的掌聲，熱烈和衷心地歡迎各位家長(zhǎng)的出席，感謝各位家長(zhǎng)的光臨。
參加今天家長(zhǎng)會(huì)的，還有我校領(lǐng)導(dǎo)和各科任課教師，請(qǐng)容許我在此一一介紹。校長(zhǎng)xxx，教導(dǎo)主任xx。
今天的會(huì)議，我們共安排了四個(gè)議程，一是班主任介紹總成績(jī)和班級(jí)總體情況，二是學(xué)生心里話傾訴，三是家長(zhǎng)代表發(fā)言，四是校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。議程安排總的原則是加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)的交流，共同探討備戰(zhàn)高考的最佳方案，為學(xué)生營(yíng)造最寬松最有利的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，為奪取高考全面勝利而一起努力。因此，請(qǐng)到會(huì)的家長(zhǎng)敞開(kāi)胸懷，暢所欲言，您的見(jiàn)解和建議，會(huì)對(duì)我們工作起到極大的推動(dòng)，會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)提供巨大的幫助，我們真心期待您的建言獻(xiàn)策，我們真摯聆聽(tīng)您的真知灼見(jiàn)，我們真誠(chéng)感謝您的熱情參與。
下面，進(jìn)入會(huì)議第一項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)(主任)致辭。
x校長(zhǎng)(主任)熱情洋溢的致辭，充分表達(dá)了學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的熱烈歡迎，全面介紹了我校的基本情況，重點(diǎn)通報(bào)了高三年級(jí)當(dāng)前教學(xué)情況。同時(shí)，對(duì)我們今天會(huì)議提出了明確的要求，對(duì)高三教學(xué)工作進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)，對(duì)加強(qiáng)師長(zhǎng)互動(dòng)交流、共同營(yíng)造良好氛圍、配合提高學(xué)生成績(jī)等方面開(kāi)展了輔導(dǎo)，寄予了厚望。這個(gè)致辭，更加鼓舞了我們迎戰(zhàn)高考的斗志和勇氣，消除了我們面對(duì)困難的怯懦和彷徨，堅(jiān)定了我們攻堅(jiān)克難的決心和信念，點(diǎn)燃了我們奪取勝利的激情和希望。如何一步一步把堅(jiān)實(shí)的步伐邁向成功的彼岸，首要的，是認(rèn)真分析當(dāng)前形勢(shì)，找準(zhǔn)我們起跳的位置。
下面，進(jìn)入會(huì)議第二項(xiàng)，請(qǐng)各科任課老師介紹班級(jí)期中考試質(zhì)量分析情況。
聽(tīng)了各位老師詳細(xì)的單科成績(jī)介紹，我感覺(jué)是有喜有憂，喜憂參半?？上驳?，是我校在全市摸底測(cè)試中成績(jī)優(yōu)異，我們兩班的多數(shù)學(xué)科在全校也是名列前茅;令人擔(dān)憂的是，我們還有自己的薄弱學(xué)科，每個(gè)學(xué)生都不同程度地存在劣勢(shì)科目，在這千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的決賽沖刺階段，我們的優(yōu)勢(shì)還能保持多久，是繼續(xù)擴(kuò)大還是逐漸消退，實(shí)在難以預(yù)料。這種結(jié)果，取決于老師的工作，取決于家長(zhǎng)的配合，更取決于學(xué)生的努力和狀態(tài)。如何做到三者密切協(xié)作，瞄準(zhǔn)共同目標(biāo)傾盡全力，相信班主任介紹班級(jí)總體成績(jī)和狀況，會(huì)給我們提供詳實(shí)的參考依據(jù)。
下面，請(qǐng)班主任介紹班級(jí)總體情況。
聽(tīng)了班主任的介紹，你或許會(huì)有一絲的'欣慰，但我相信，更多的，是滿心的焦慮。是的，當(dāng)前，學(xué)生的情緒和狀態(tài)極不穩(wěn)定。一方面，是由他們的年齡決定的，他們既是成年人，已經(jīng)或者即將十八歲，但同時(shí)，他們也還是孩子，是仍在父母羽翼保護(hù)下尚未獨(dú)立的孩子。另一方面，也是由他們所承受的壓力決定的，在這決定命運(yùn)的十字路口，在這人生重大轉(zhuǎn)折面前，巨大的壓力會(huì)讓他們難以冷靜下來(lái)，難以正確對(duì)待，自然而然會(huì)產(chǎn)生情緒的波動(dòng)。那么，他們需要什么樣的理解，需要家長(zhǎng)哪些支持，需要父母如何幫助呢，請(qǐng)聽(tīng)孩子的心里話。
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇十三
甲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！
乙親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合大家好?。ň瞎?。
甲首先，我代表八年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨！
乙感謝各位家長(zhǎng)的大力支持！
合歡迎您們來(lái)到重中興學(xué)！
甲我們是祖國(guó)的未來(lái)，
乙我們是你們的希望。
甲為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海；
乙為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲有了你們的精心呵護(hù)，
乙有了你們的悉心培養(yǎng)，
合才有了我們的健康成長(zhǎng)！八年級(jí)一班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲首先請(qǐng)香海燕同學(xué)致歡迎詞。
乙下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)與老師：
這是我校的x校長(zhǎng)，這是我班的班主任兼語(yǔ)文老師范登清老師，這是我班的副班主任兼政治老師李延年老師，這位是我班的英語(yǔ)老師吳宗仁老師，大家歡迎！
甲聽(tīng)說(shuō)去年我們學(xué)校創(chuàng)造了輝煌是嗎？不論從升學(xué)率還是優(yōu)秀率都遙遙在先。
乙是啊我們的學(xué)校在發(fā)展，在進(jìn)步，去年我們有71位哥哥姐姐考入了民勤一中、四中。
甲同學(xué)們我們馬上就要升入初三了，我們的理想馬上就要實(shí)現(xiàn)了。
合我們要拼搏、我們要奮斗，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)不是夢(mèng)。
甲下面請(qǐng)欣賞由袁亞榮、趙薇帶來(lái)的詩(shī)朗誦《夢(mèng)想的魅力》。
乙接下來(lái)請(qǐng)欣賞孫雪同學(xué)的詩(shī)朗誦《永恒的媽媽》。
甲接下來(lái)請(qǐng)欣賞王成、袁亞紅同學(xué)的詩(shī)朗誦《父親》。
二、班主任發(fā)言。
甲有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
乙他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
甲他就是我們可親可敬的班主任。
乙下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！
甲下面請(qǐng)欣賞歌曲《火苗》表演者：俞亞舒等。
三、家長(zhǎng)代表及學(xué)生代表發(fā)言；
甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！
甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
甲如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，
乙更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
甲首先有請(qǐng)楊黎明同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎；下面有請(qǐng)楊倩同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎。
甲讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲，聽(tīng)聽(tīng)他們的希望，真心告白。
甲首先請(qǐng)欣賞由袁亞榮、趙薇帶來(lái)的詩(shī)朗誦《兒女之心》。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由楊建民、楊倩帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母》。
四、科任教師發(fā)言。
甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，
乙成長(zhǎng)的道路荊棘叢生，
甲是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮，
乙是老師教我們展翅飛翔。
甲我們的成績(jī)長(zhǎng)了；
乙老師的面龐瘦了；
甲我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了；
乙老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲下面有請(qǐng)李延年老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！
乙接下來(lái)有請(qǐng)吳宗仁老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！
合老師你們辛苦了，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的！你們就像我們的爸爸媽媽一樣在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我們呵護(hù)我們。讓我們?cè)俅胃兄x我們的老師們：老師你們辛苦了?。ň瞎?。
五、節(jié)目匯演。
甲下面首先請(qǐng)欣賞男生小合唱《怎么走》表演者：周俊等同學(xué)。
乙接下來(lái)請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞啞劇《一個(gè)差生的一天》表演者：段正彪、侯天寶。
甲下面女生小合唱《母親》《套馬桿》表演者：楊倩等同學(xué)。
乙接下來(lái)請(qǐng)欣賞小合唱《全是愛(ài)》表演者：周俊、楊建民、侯天寶、李超榮等同學(xué)。
甲、下面女生小合唱《東南西北風(fēng)》表演者：楊芳、袁亞榮、趙薇等同學(xué)。
六、班主任老師談對(duì)家長(zhǎng)的的建議和要求。
甲爸爸、媽媽：我們深知我們的表演還很一般很一般，但在您看來(lái)卻很精彩很精彩，透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神，我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。
乙爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想，可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。
乙媽媽：我好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)！我們老師說(shuō)：考試不是衡量我們能力的唯一途徑在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)！
甲下面有請(qǐng)我們的班主任老師談?wù)剬?duì)你們的建議和要求。
七、討論互動(dòng)階段。
這個(gè)階段是我們和你們互相交流的時(shí)刻，請(qǐng)各位家長(zhǎng)能夠開(kāi)誠(chéng)布公、暢所欲言。
八、閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
乙讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR> 乙重興中學(xué)會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
合讓這次家長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸、媽媽，最后讓我們?nèi)w同學(xué)一起為你們獻(xiàn)上一首歌曲《**》。
x尊敬各位叔叔、阿姨：你們好！感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)！希望您能借此了解我們的學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心；了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想?？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷。同我們共同暢談我們的向往。
1、首先對(duì)爸爸、媽媽的到來(lái)致歡迎詞。
2、接下來(lái)請(qǐng)劉老師講話：
3、下面由學(xué)生代表發(fā)言：
4、請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)說(shuō)吧：
謝謝爸爸媽媽您們給予我們的鼓勵(lì)的話語(yǔ)。謝謝您拿到我們成績(jī)時(shí)寬容的目光。我們下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。
下面請(qǐng)家長(zhǎng)把您的建議和期望寫(xiě)在您面前的留言頁(yè)上。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸、媽媽：
讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)！家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)到我們的校園隨處走走。
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇十四
曾：敬愛(ài)的爺爺奶奶。
合：大家下午好!歡迎大家的到來(lái)劉：我叫。
王：我叫。
曾：我叫，這次家長(zhǎng)會(huì)由我們來(lái)主持。劉：希望各位家長(zhǎng)。
王：度過(guò)一個(gè)愉快的下午。
劉：時(shí)間過(guò)得真快。
王：一個(gè)學(xué)期過(guò)去了一半。
曾：在這三個(gè)多月里。
劉：我們像禾苗一樣。
曾：茁壯成長(zhǎng)。
劉：在這三個(gè)多月里。
曾：我們像花兒一樣。
王：盡情開(kāi)放。
劉：陽(yáng)光普照著我們。
曾：雨露滋潤(rùn)著我們。
王：校園的一切是那樣的美好曾：這里有我們敬愛(ài)的老師。
王：這里有我們親愛(ài)的同學(xué)。
劉：我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
曾：聽(tīng)-----朗朗的讀書(shū)聲在回蕩。
劉：那是我們難忘的課堂。
王：看-----一群孩子在歡笑。
曾：那是我們?cè)诒M情嬉戲。
劉：瞧，在你們的共同關(guān)注下。
王：我們啟航班。
曾：《。
劉：》家長(zhǎng)會(huì)。
合：正式開(kāi)始啦。
劉：首先請(qǐng)大家。
王：一起來(lái)了解一下在學(xué)校的快樂(lè)點(diǎn)滴吧曾：在學(xué)校，我們不僅玩得開(kāi)心。
劉：學(xué)得豐富，同樣也學(xué)得扎實(shí)。
王：在短短的時(shí)間里。
曾：我們認(rèn)識(shí)了拼音家族。
王：漢字王國(guó)。
劉：詩(shī)歌城堡。
曾：下面就隨我們?nèi)ブR(shí)的海洋吧曾：感謝你，親愛(ài)的爸爸媽媽。
劉：哺育陪伴我們長(zhǎng)大。
曾：有了你們，我們會(huì)更健康，更堅(jiān)強(qiáng)劉：送上我們這一顆《感恩的心》。
王：我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的無(wú)微不至的關(guān)懷劉：下面有請(qǐng)我們的朱老師講話。
王：掌聲歡迎。
曾：時(shí)間過(guò)得真快，家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了劉：我們知道我們的表現(xiàn)。
王：還不是很令你們滿意。
曾：但看到您那聚精會(huì)神的精神。
劉：充滿歡笑的眼神。
王：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心的興奮。
曾：你們的贊許。
王：是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。
劉：我們以后一定會(huì)加倍努力。
王：不讓你們失望。
曾：爸爸媽媽，爺爺奶奶。
合：為我們加油吧。
曾：今天的家長(zhǎng)會(huì)至此結(jié)束。
合：謝謝大家，再見(jiàn)!
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇十五
乙：親愛(ài)的爺爺，奶奶，爸爸、媽媽！
合：大家好?。ň瞎?。
甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表三年級(jí)班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：歡迎大家來(lái)到陜玻小學(xué)。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！三（1）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
【第一項(xiàng)：班主任發(fā)言】。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。
乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——徐老師，
乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合：“老師,您辛苦了！”
乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！
班主任發(fā)言。
【第二項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)劉老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
【第三項(xiàng)英語(yǔ)老師發(fā)言】。
甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，
乙：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
甲：是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
乙：是老師教我們展翅飛翔。
甲：我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤少了，老師的心操碎了。
乙：下面有請(qǐng)邊老師發(fā)言。
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
甲：成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
乙：掌聲有請(qǐng)同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第五項(xiàng)學(xué)生才藝展示】。
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您！
甲：下面請(qǐng)欣賞，美文朗誦。
乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）。
甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
甲；我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)！
乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)！
甲：今天讓我們開(kāi)心無(wú)比，
乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)！
甲：讓我們懷著一顆感恩的心一起來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩的心》。
【第六項(xiàng)結(jié)束語(yǔ)】。
合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)！五（1）班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇十六
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)。
甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表二.5班的全體同學(xué)歡迎您的到來(lái)。
乙：感謝您的大力支持。
合：歡迎大家來(lái)到蒲東實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，
甲：有了你們的精心嗬護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!二(5)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：下面進(jìn)行：【第一項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
甲：成績(jī)來(lái)源努力。
乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異，字體也特別漂亮的同學(xué)。
甲：掌聲有請(qǐng)蔡宇妍同學(xué)為大家發(fā)言。
乙：謝謝蔡宇妍同學(xué)的精彩發(fā)言。
乙：下面進(jìn)行：【第二項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】。
甲：每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽總在我身邊;。
乙：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽總及時(shí)鼓勵(lì);。
甲：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，父母付出了多少心血;。
乙：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)，
甲：接下來(lái)，我們有請(qǐng)段尊尚家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎。
乙：非常感謝，掌聲有請(qǐng)高上家長(zhǎng)為大家發(fā)言。
乙：感謝優(yōu)秀家長(zhǎng)，下面進(jìn)行：
【第叁項(xiàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)】。
甲：他們是高上家長(zhǎng)、段尊尚家長(zhǎng)、呂佳琦家長(zhǎng)、馮浩宇家長(zhǎng)高浩洋家長(zhǎng)，有請(qǐng)。(掌聲響起來(lái))。
乙：下面進(jìn)行：
【第四項(xiàng)語(yǔ)文老師、班主任發(fā)言】。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，
乙：有一個(gè)人，鞭策是那樣的有力。
甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們。
乙：為了我們，她默默地奉獻(xiàn).
甲：她就是我們可親可敬的——王老師、焦老師，
乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲合：“老師，您辛苦了!”
乙：下面有請(qǐng)王老師發(fā)言，大家歡迎!
(最后)甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母的辛勞!
乙：讓我們用榮譽(yù)見(jiàn)證老師的奉獻(xiàn)!
甲：我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!
乙：我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這次家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)!
合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能像小苗一樣健康成長(zhǎng)!二(5)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇十七
乙 親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合 大家好!(鞠躬)
甲 首先，我代表七年級(jí)九班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
乙 感謝各位家長(zhǎng)的大力支持， 歡迎您們來(lái)到銀河中學(xué)
甲 我們是祖國(guó)的未來(lái)
乙 我們是您們的希望
甲 為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海
乙 為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!
甲 有了您們的精心呵護(hù) 乙 有了您們的悉心培養(yǎng)
合 才有了我們的健康成長(zhǎng)!七年級(jí)九班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 一班主任發(fā)言
甲 有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙 有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力
甲 他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
乙 他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
甲 他就是我們可親可敬的班主任
乙 下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!
甲 有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首，他們是：周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹(shù)林、劉偉、周運(yùn)旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。
乙 的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。我們常說(shuō)成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的孫俊、薛樹(shù)林、周運(yùn)旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請(qǐng) 老師為他們頒獎(jiǎng)。
甲 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙 這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
甲 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，
乙 更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲 下面有請(qǐng)董昕杰的家長(zhǎng)發(fā)言! 四科任教師發(fā)言
甲 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
甲 是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
乙 是老師教我們展翅飛翔
甲 我們的成績(jī)長(zhǎng)了
乙 老師的面龐瘦了
甲 我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了
乙 老師的白發(fā)、皺紋多了
甲 下面有請(qǐng) 老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎 五閉幕詞
甲 讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
乙 讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?BR> 乙 銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
甲 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽! 讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞篇十八
丙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們。
合：大家早上好!(敬禮)
甲：我是王希千。
乙：我是陳鑫煒。
丙：我是辛璋璋。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，
丙：感謝您一直以來(lái)對(duì)四(3)班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!
乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)三班所有的孩子，再次對(duì)你們說(shuō)一聲――。
合：謝謝!(鞠躬)。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是家長(zhǎng)的希望。
丙：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、恩比天高!
甲：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，情深似海!
乙：我們一起努力著，付出著，收獲著。
甲：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長(zhǎng)!
丙：下面我宣布：四年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始――。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
丙：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
甲：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
乙：她就是我們可親可敬的班主任――孫老師。
丙：下面有請(qǐng)我們的孫老師發(fā)言，大家歡迎!
班主任講話。
甲：孫老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。
乙：為了我們，她舍小家為大家，,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
丙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合：“老師,您辛苦了!”
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
丙：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，
丙：更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程!
甲：今天，陳瓊?cè)甑膵寢屢瞾?lái)了，接下來(lái)請(qǐng)她來(lái)談?wù)勛约旱慕逃牡谩?BR> 乙：大家掌聲歡迎!
陳瓊?cè)昙议L(zhǎng)發(fā)言。
乙：聽(tīng)了瓊?cè)陭寢尩陌l(fā)言，爸爸媽媽們肯定深有感觸，
甲：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想?？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲啊!
丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光，這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。
乙：媽媽，我好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)!
甲：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上，您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!
甲：下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)!
學(xué)生代表發(fā)言。
閉幕詞。
音樂(lè)《感恩的心》。
甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
丙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
乙：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR> 甲：家長(zhǎng)會(huì)是我們老師和家長(zhǎng)溝通的橋梁。
丙：是啊，家長(zhǎng)會(huì)是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站，
甲：家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)與孩子吐露心聲，互相理解。
甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽們，
丙：我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!
乙：請(qǐng)你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂(lè)的!我們是健康向上的!
合：家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
音樂(lè)《感恩的心》響。