總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，找出問題并提供解決方案?？偨Y(jié)中應(yīng)該著重強調(diào)解決了哪些問題和取得了哪些成果，突出主題?？梢詮倪@些總結(jié)范文中學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的總結(jié)思路和表達方式。
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
王xx年級管理殫精竭慮，年級進步日新月異。你是排頭兵，你是調(diào)度員。你用超強耐心堅持打一場持久戰(zhàn)，用你的的毅力和行為去影響年級改變學(xué)生，你用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠。
葉x憑著對外詞語教學(xué)的熱情和執(zhí)著，她一路奉獻，一路收獲。不要說她看上去年輕柔弱，講臺上卻能鎮(zhèn)定自若、統(tǒng)領(lǐng)全局。她用26個字母為學(xué)生的夢想插上一對翅膀，帶領(lǐng)學(xué)生遨游在英語知識的海洋。
汪她嚴(yán)厲的面孔下是一顆熱愛學(xué)生、熱愛教育的心，她說，數(shù)學(xué)教學(xué)是一片海，在這里趕海，定能收獲幾朵浪花，幾串彩貝，幾行足印。她又說，把平凡的事做好，就是不平凡!多么富有哲理的話語。風(fēng)風(fēng)雨雨中，酸甜苦辣味。她給孩子們送去片片摯愛，踐行著自己的教學(xué)理念。
楊她年輕,充滿朝氣.她的笑聲很爽朗.她總能給人們的生活帶來生機,帶來活力.她熱愛她的工作,熱愛她的學(xué)生，孩子們都很喜歡她，愿意圍在她的身旁。她全身都散發(fā)著青春的活力。她對待工作的積極進取的態(tài)度，就好像是蓬勃向上的鮮艷花朵。愿這種美麗永遠在靈杰綻放。
初中部優(yōu)秀教師頒獎詞：
黃：短短半年的教學(xué)生涯，已讓她學(xué)會像愛護自己的弟弟妹妹一樣愛護學(xué)生，也因此而贏得學(xué)生的心，她用優(yōu)美靈動的語言，創(chuàng)設(shè)了趣味橫生的課堂。擔(dān)任大會主持，她從容自若，妙語連珠，擔(dān)任初中部教務(wù)員，她積極研討，筆耕不輟。昨天，她還在蚌貝中掙扎磨礪，痛苦成長，今天，她已是一顆閃亮的珍珠。掌聲祝賀七(3)班英語老師黃亞蘭老師。
李：她外表柔弱而內(nèi)心剛強，她愛崗敬業(yè)，勤勉踏實。她把親人般的溫情獻給了她的學(xué)生，她注重實用的教學(xué)風(fēng)格，使她所教的班級學(xué)生語文進步顯著，期中、期末的成績都非常優(yōu)秀。她是稻田的一脈溫泉，緩緩地流淌，潤物無聲，她就是七(4)班語文老師李娟老師，掌聲有請。
黃：她是一株淡雅的丁香花，外樸而內(nèi)秀，執(zhí)著地吐露芬芳。她堅守不嫌棄，不放棄的原則，在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識，傳授給每一名學(xué)生。初為人師時，她決心把愛播撒到每一個學(xué)生的心田;當(dāng)成為中流砥柱后，她一如繼往，卻從不在意是否能有回報，學(xué)生因她而優(yōu)秀，她因教育而美麗，她就是七年級英語教師黃敏老師，掌聲祝賀。
3、靜能春風(fēng)化雨，潤物無聲;動能點石成金，琢璞成器。班主任，最沒有級別的主任，卻擔(dān)當(dāng)著的人生責(zé)任。你們，有母親的慈愛;你們，有父親的嚴(yán)格;你們，更有朋友的知心。可敬可贊，教學(xué)之路上揮灑著你們的青春和才華;亦師亦友，育人之途中流淌著你們的辛勤和奉獻。下面有請彭部長宣布模范班主任名單。(開始逐一念模范班主任頒獎詞)。
周xx周xx老師是六(2)班的班主任。談笑風(fēng)生里拉近和孩子們的距離，笑靨如花中展現(xiàn)屬于她自己的方法。創(chuàng)意的管理，活躍的課堂，飛翔的思維，卓越的成績。她教會學(xué)生快樂作文，也教會學(xué)生快樂做人。她用真誠和辛勤鑄造班級的整體實力，崇尚行動，追求更高，是她永遠的目標(biāo)。
黃性格溫和的她，很少發(fā)脾氣。她總是循循善誘、勤勤懇懇，用自己。
的耐心去改變懵懂的學(xué)生。她那和風(fēng)細(xì)語般的話語，蕩滌了學(xué)生心靈的塵泥;她那慈母般的叮嚀，鼓起了學(xué)生上進的勇氣。她的付出，值得我們尊敬。這就是五(3)班班主任黃秋華老師。
萬她對學(xué)生的愛源于母愛，勝于母愛。這種愛放射著奪目的光芒!她用實際行動詮釋著“師愛”。她把對學(xué)生的愛與科學(xué)的方法融為一體，盡情享受著做老師的喜悅!“用心去工作，用愛去育人?！笔嵌?1)班班主任萬曉芳老師多年如一日的真實寫照!
陳每天都在忙碌工作，每天都在辛勞付出，以校為家，無怨無悔。她不善言辭,但她心里絕對裝著班級、裝著學(xué)生。她用自己的執(zhí)著與努力，和孩子們一起創(chuàng)造屬于班級的奇跡。她就是三(3)班班主任陳香玲老師。
張x：“嚴(yán)”和“愛”是她的教育風(fēng)格，淡笑時她溫婉動人繞指柔，工作時她雷厲風(fēng)行磐石抖?！白寣W(xué)生成人、成才”是她的不懈的追求?！皭邸保拔贰苯豢検菍W(xué)生對她的最準(zhǔn)確的感受?；钴S的課堂，飛翔的思維，她教會學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，快樂做人，身為八(3)班班主任，她堅持率先垂范，諸事親歷親為，以身作則。讓我們掌聲有請八(3)班班主任張陳老師。
沈：三尺講臺，二十五年堅守，他是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守，孜孜不倦，他注重班主任工作方法的學(xué)習(xí)研究，善于做學(xué)生的思想工作，有多少“問題學(xué)生”在他的親切的教誨下變成了優(yōu)秀學(xué)生，他似乎忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移，默默譜寫著季節(jié)的春華秋實。他憑著高度的責(zé)任感和卓越的工作能力當(dāng)之無愧地成為青年教師心中的航標(biāo)，他就是七(2)班班主任沈文斌老師，掌聲有請!
吳：他是靈杰自建校以來的“元老”，十年如一日地堅守在這片工作陣地，他似乎有一雙化“腐朽”為神奇的魔手，屢屢接手后進班級，卻總是微笑面對，用心耕耘，扭轉(zhuǎn)乾坤。他總是讓學(xué)生和家長充滿希冀，“吳老班”這一稱呼成了學(xué)生給他的榮譽，掌聲有請七(1)班班主任，掌聲有請吳國民老師上臺。
4、白晝與黑夜，春去又秋來，你們服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長，你們舍小家，為大家，用母親的胸懷，撐起一片片愛的港灣?！皨寢?、老師、朋友”，你們承載著多重角色;一粥一飯，飽含著你們的深情;你們營造著幸福的家園。親愛的生活老師和后勤的老師們，你們辛苦了!有請呂主任宣布優(yōu)秀生活老師及先進后勤工作者名單。5、回家的路上，你們?yōu)閷W(xué)生保駕;返校的途中，你們給孩子們護航;安全第一，愛心和耐心托起責(zé)任心，是你們的付出讓孩子們擁有一片亮麗晴天!下面有請胡校長宣布優(yōu)秀接送老師名單。五、20xx年，靈杰事業(yè)進入了輝煌的一年，學(xué)校的各項工作都呈現(xiàn)出蒸蒸日上的氣象，全體師生將以嶄新的面貌和追求更高的決心走進新學(xué)年，讓我們來聽一聽我們的師生代表暢談新學(xué)期的構(gòu)想吧。1、首先有請老師代表—八(3)班班主任張陳老師的發(fā)言。
2、然后有請學(xué)生代表—六(2)班獎學(xué)金獲得者朱稀有同學(xué)發(fā)言。
六、我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍，我要飛得更遠飛得更高!校委會在新的一年里將會加大精細(xì)化管理，以更高的標(biāo)準(zhǔn)去工作，全體靈杰人也將齊心配合，打造更加美麗、魅力的靈杰品牌!愿我們每個人都能飛得更高、飛得!
七、下面掌聲有請敬愛的胡校長為我們做開學(xué)典禮致辭。
八、校長的話語重心長讓我們深受鼓舞，讓我們再一次用掌聲感謝胡校長!愛的老師們、同學(xué)們：新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)?！扒Ю镏?，始于足下”，祝愿同學(xué)們在新的起點、新的航程中揚起前進的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!20xx年上學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!請各部有序退場。
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇二
合：晚上好!
男：今晚，我們又一次在這里歡聚，
帶著金秋的喜悅和祝福，唱響了高亢奮進的頌歌!
女：今晚，我們又一次在這里歡聚，
帶著星光的深情與夢幻，
追憶著社會主義祖國走過的54載歷史歲月!
男：今晚，我們又一次在這里歡聚，
帶著神圣的使命和夙愿，在“三個代表”重要思想指導(dǎo)下，把全面建設(shè)小康社會的宏偉大業(yè)奮力開拓!
女：今晚，我們又一次在這里歡聚。
男：在區(qū)黨委、××區(qū)的親切關(guān)懷和高度重視下，在全區(qū)23個基層單位13個代表隊1200余名演員的積極參與下，我們這次慶祝建國54周年《頌祖國建小康》歌詠比賽，獲得空前的成功，取得了豐碩的成果。
女：從整個比賽效果上看，無論是節(jié)目的總體構(gòu)思、曲目的編排,還是人員的組織、服裝陣容，各單位都表現(xiàn)得十分出色。
男：大單位充分挖掘人才潛力，力求在創(chuàng)新和氣勢上取得新突破;小單位不甘示弱，組成聯(lián)隊參賽，黨政工青領(lǐng)導(dǎo)登臺演出，用歌聲向共和國母親的生日獻上了一份厚禮，給××人民帶去了歡樂!
女：在經(jīng)過三天的緊張激烈角逐之后，這次比賽的最后評比結(jié)果已經(jīng)揭曉，今晚，我們邀請了在我區(qū)“快自立、建小康”工程中取得成績的部分先進代表，做為開獎嘉賓，為本次比賽開獎!
男：為了感謝各單位和職工群眾對本次比賽活動的大力支持，根據(jù)評比獎勵方案的規(guī)定要求，本次比賽設(shè)立第一名一個代表隊;第二名二個代表隊;第三名四個代表隊;優(yōu)秀獎6個代表隊。
女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出×××同志、×××同志為榮獲本次比賽優(yōu)秀獎的代表隊開獎!
男：下面請副區(qū)長×××、×××、×××、×××、×××;黨委委員、宣傳部長×××;黨委委員、組織部長×××為榮獲本次比賽優(yōu)秀獎的代表隊頒獎。
女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出我區(qū)家庭致富賽先進個人×××同志和×××同志為榮獲本次比賽第三名的代表隊開獎!
男：下面請區(qū)黨委副書記×××、副區(qū)長×××、黨委委員、區(qū)工會主席×××、區(qū)長助理×××為榮獲本次比賽第三名的代表隊頒獎。
女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出省勞動模范、我區(qū)×××隊隊長×××同志和×××同志為榮獲本次比賽第二名的代表隊開獎!
男：下面請黨委副書記、副區(qū)長×××;××區(qū)常務(wù)副區(qū)長×××為榮獲本次比賽第二名的代表隊頒獎。
女：朋友們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時刻即將到來。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請出省勞動模范、科技致富帶頭人×××同志;××勞動模范、我區(qū)小康家庭賽先進個人×××同志為榮獲本次比賽第一名的代表隊開獎!
男：朋友們，激動人心的時刻到了!下面，讓我們用熱烈的掌聲請黨委書記×××、××區(qū)區(qū)長×××為榮獲本次比賽第一名的代表隊頒獎。
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲向所有獲獎單位再一次表示熱烈的祝賀!
合：做出更大的貢獻!
××××區(qū)慶祝中華人民共和國成立54周年《頌祖國建小康》歌詠比賽頒獎儀式到此結(jié)束，請大家觀看合唱演出。
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
今天我們聚在一起開表彰大會。表彰先進、表彰進步。在頒發(fā)期中獎之前首先頒發(fā)一項特殊的獎項。由賈校長為我們的一位老師頒獎。
全體教職員工因為工作在東方雙語學(xué)校而自豪，全體在座的同學(xué)也要為在東方雙語學(xué)校上學(xué)而自豪。
大會還表決通過了“河北省民辦教育協(xié)會副會長”的選舉，有十三位來自各地的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人入眩東方雙語學(xué)校校長賈校長被推選為副會長。
在省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的提議和指導(dǎo)下，為大力表彰先進，更好推動民辦工作，在全省范圍內(nèi)還開展了 “評選百佳教師及百佳班主任”的工作。小學(xué)部的胡永華老師被評為“百佳班主中學(xué)部的李白玲老師被評為“百佳教師”。
李白玲老師從1996年，即辦學(xué)初開始就來到東方雙語學(xué)校，在校工作十五年，其中連續(xù)做了十三年的班主任工作，她工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，送走一屆又一屆畢業(yè)生。她忠誠于學(xué)校，關(guān)愛自己的學(xué)生，現(xiàn)在請賈校長為李白玲老師頒發(fā)榮譽證書我們再次祝賀李老師。
下面進行第二項，頒發(fā)初一、初二、初三基礎(chǔ)知識競賽獎。
宣讀名單：
大會第三項：
下面頒發(fā)期中考試獎，期中獎有年級獎，班級獎和進步獎。
首先頒發(fā)初一年級獎：由初一年級組長高文紅老師宣讀獲獎名單
年級獎的十二名同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
下面頒發(fā)初二年級獎：由初二年級組長苑艷崴老師宣讀獲獎名單
年級獎同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎
請各班的進步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
下面頒發(fā)初三年級獎：由初三年級組長曹曉英老師宣讀獲獎名單
年級獎同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇四
女：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久氤氳。
男：總有一群背影，無法忘懷，成為一個個銘心的記憶。
合：總有一個瞬間，浸沒胸膛，把信念傳遞。
男：感動你我，讓真情在心與心之間傳遞。
合：xx省高級中學(xué)“感動校園十大人物”頒獎儀式現(xiàn)在開始!
女：下面，讓我們用掌聲，伴隨著事跡介紹，請出這十位正能量的象征。
頒獎詞。
男：有請第一位獲獎?wù)咭?、德藝雙馨的好主任高。
頒獎詞。
春花、秋月、夏日、冬雪，四季輾轉(zhuǎn)輪回。他用責(zé)任和業(yè)績昭示學(xué)校的明天，他用樂觀和幽默詮釋人格的魅力，他用堅強與執(zhí)著書寫生命的尊嚴(yán)。笑對人生不只是對自己生命價值的演繹，更是對全校教師人生追求的鞭策。在xx中學(xué)的校園里，他把自己站成了一座難以企及的高山，偉岸高聳，錚錚矗立。
女：有請奉獻傳承的好老師金。
頒獎詞。
38年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從一個羞澀的青年成為一位睿智的長者，一直為蒲中教育默默奉獻著、努力著。他的努力，不僅成就了一屆又一屆的蒲中學(xué)子，成就了一批又一批的年輕教師，也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老師。
男：有請敬業(yè)敬職的好老師張。
頒獎詞。
30余年的講臺生涯，他已從當(dāng)年的有志青年，成為如今桃李遍天下的名師。他是一位長者，謙恭和藹，深受學(xué)生愛戴，一批又一批學(xué)生，在他春風(fēng)化雨的講授中，悟透了數(shù)學(xué)的真諦，通向了燦爛的明天?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他就是年老心不老，堅持用智慧和溫暖感染學(xué)生的張xx老師。
女：有請愛生如子的好老師楊。
頒獎詞。
他是一位崇尚厚德載物的好老師，又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯個性的教學(xué)方式，巧妙奇異的講解，輕松活躍的課堂氣氛，一則則催人奮進的勵志文章和勵志錄像，使一屆又一屆的學(xué)生走出青春的沼澤地，培養(yǎng)起強烈的責(zé)任心，成為國家的棟梁之才。他就是高一年級組長――楊。
男：有請春風(fēng)化雨的好老師湯。
頒獎詞。
平凡中努力，努力中執(zhí)著。她溫和的目光安頓了浮躁不安的青春，她春風(fēng)般的話語滋潤了干涸的心靈。向上、向善、向生是她永遠不懈的動力與追求。
女：有請孝感動天的好女兒孫。
頒獎詞：
在家里，無怨無悔，甘心做沉默的砥柱;。
在學(xué)校，兢兢業(yè)業(yè)，完全是學(xué)校的主人。
她的人生，悄然無聲，但有無窮的力量。
男：有請樂善好施的企業(yè)家優(yōu)秀校友丁。
頒獎詞。
滄海橫流，方顯英雄本色;商海踏浪，盡展奇才風(fēng)流。拳拳赤子心，悠悠母校情。丁先華校友用他最持久最慷慨最長情的奉獻詮釋了什么叫責(zé)任，什么是大愛!他用睿智與果敢，在世界為液壓鑄造贏得“中國驕傲”，他用善良與愛心，感動溫暖了整個校園!他砥心勵志、銳意創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、摯誠匯報，他是蒲中一屆又一屆學(xué)子效仿學(xué)習(xí)、修身修學(xué)、光大傳統(tǒng)、走向成功的楷模!
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇五
合：晚上好!
回首過去的20xx—20xx學(xué)年，我們有太多的故事要和大家分享?？吹綄W(xué)院快速發(fā)展，我們心里充滿了自豪;看到學(xué)子在專業(yè)學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新、社會實踐等方面取得了驕人的成績，我們更是感到無比的喜悅，下面就讓我們對這些帶給我們無限驚喜與感動的莘莘學(xué)子進行表彰，展示他們的風(fēng)采。在表彰大會開始之前：首先請允許我介紹參加本次大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
出席本次表彰大會的還有長期以來支持我院學(xué)生就業(yè)工作的企事業(yè)單位代表：他們是：
以及部分獲獎學(xué)生的家長代表、學(xué)院各部處的負(fù)責(zé)同志以及各系(部)黨總支副書記、班主任代表、部分教師代表及全體輔導(dǎo)員老師，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
第一部分頒獎。
二、(主持人語：)(大會進行第二項議程)請宣讀x20xx-20xx學(xué)年學(xué)生表彰決定。
三、頒獎儀式。
男：(配音：他們經(jīng)過高考的洗禮、懷揣著美麗的夢想來到這片熱土，在這里，他們將奮發(fā)前進，為自己的夢想努力拼搏，為發(fā)展譜寫絢麗的篇章。有請新生獎學(xué)金代表上臺領(lǐng)獎。)。
女：有請老師上臺為他們頒獎。
女：(配音：他們用青春的熱情、頑強的毅力、執(zhí)著的精神，圓了自己的夢想，走向了自己夢寐以求的高等學(xué)府繼續(xù)創(chuàng)造精彩的人生。有請類獲獎代表上臺領(lǐng)獎。)。
男：有請老師上臺為他們頒獎。
男：(配音：在，有這樣一群人，他們?yōu)榱丝蒲?，奮發(fā)圖強，參加各種科技創(chuàng)新活動，取得了驕人的成績。在他們的身上，我們看到了科技帶來的精彩人生。有請?zhí)貏e獎學(xué)金、特別獎學(xué)金獲獎代表上臺領(lǐng)獎。)。
女：有請老師上臺為他們頒獎。
女：(配音：每個人都曾在某個時間某個地點體會過失落，而勇者總會把那樣的失落當(dāng)成一首勵志的歌，他們在無數(shù)個日日夜夜里崛起，厚積薄發(fā)，讓命運逆轉(zhuǎn)，堅持走出前進之步。有請國家勵志獎學(xué)金獲獎代表上臺領(lǐng)獎。)。
男：有請老師上臺為他們頒獎。
男：(配音：機會總是親睞有準(zhǔn)備的人，有這樣一群人，他們珍惜每一個提升自身能力的實踐平臺，他們不僅成績優(yōu)異，而且非常注重能力的發(fā)展，經(jīng)常忙碌在學(xué)校的各項活動中，他們，已成為菁菁校園中美麗的風(fēng)景線。有請?zhí)貏e獎金獲獎代表上臺領(lǐng)獎。)。
女：有請老師上臺頒獎。
女：(配音：多少個清晨，他們迎朝陽而起，開始了一天的學(xué)習(xí)征程;多少個夜晚，他們挑燈夜戰(zhàn)，燃燒著對知識的渴望和熱情，他們是一群執(zhí)著的求知者，他們用勤奮和汗水詮釋了青春的力量。有請國家獎學(xué)金獲獎代表上臺領(lǐng)獎。)。
男：有請老師上臺頒獎。
女：(配音：學(xué)習(xí)一直是他們的動力，互助一直是他們堅守的信念，在生活上，他們相親相愛，在學(xué)習(xí)上，共同進步，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，他們用行動和智慧詮釋了集體的力量。有請學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵班級代表、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵宿舍獲獎代表上臺領(lǐng)獎。)。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲得表彰的個人和集體表示熱烈的祝賀。
第二部分先進集體和優(yōu)秀學(xué)生代表事跡總結(jié)匯報會。
女：下面我們進行大會第二部分，先進集體和優(yōu)秀學(xué)生代表事跡總結(jié)匯報會。匯報會分回顧篇、奮進篇、行動篇、展望篇和寄語篇五個篇章。
男：青春因奮斗而絢麗，生活因充實而精彩。
女：勤奮奠定理想基石，創(chuàng)新引領(lǐng)美好未來。
男：回首20xx——20xx年，學(xué)子用勤奮、求真、務(wù)實、創(chuàng)新抒寫了青春的年華，譜寫了學(xué)院絢麗的華章。
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇六
女：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久氤氳。
男：總有一群背影，無法忘懷，成為一個個銘心的記憶。
合：總有一個瞬間，浸沒胸膛，把信念傳遞。
男：感動你我，讓真情在心與心之間傳遞。
合：xx省高級中學(xué)“感動校園十大人物”頒獎儀式現(xiàn)在開始!
女：下面，讓我們用掌聲，伴隨著事跡介紹，請出這十位正能量的象征。
頒獎詞。
男：有請第一位獲獎?wù)咭弧⒌滤囯p馨的好主任高。
頒獎詞。
春花、秋月、夏日、冬雪，四季輾轉(zhuǎn)輪回。他用責(zé)任和業(yè)績昭示學(xué)校的明天，他用樂觀和幽默詮釋人格的魅力，他用堅強與執(zhí)著書寫生命的尊嚴(yán)。笑對人生不只是對自己生命價值的演繹，更是對全校教師人生追求的鞭策。在xx中學(xué)的校園里，他把自己站成了一座難以企及的高山，偉岸高聳，錚錚矗立。
女：有請奉獻傳承的好老師金。
頒獎詞。
38年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從一個羞澀的青年成為一位睿智的長者，一直為蒲中教育默默奉獻著、努力著。他的努力，不僅成就了一屆又一屆的蒲中學(xué)子，成就了一批又一批的年輕教師，也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老師。
男：有請敬業(yè)敬職的好老師張。
頒獎詞。
30余年的講臺生涯，他已從當(dāng)年的有志青年，成為如今桃李遍天下的名師。他是一位長者，謙恭和藹，深受學(xué)生愛戴，一批又一批學(xué)生，在他春風(fēng)化雨的講授中，悟透了數(shù)學(xué)的真諦，通向了燦爛的明天?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他就是年老心不老，堅持用智慧和溫暖感染學(xué)生的張xx老師。
女：有請愛生如子的好老師楊。
頒獎詞。
他是一位崇尚厚德載物的好老師，又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯個性的教學(xué)方式，巧妙奇異的講解，輕松活躍的課堂氣氛，一則則催人奮進的勵志文章和勵志錄像，使一屆又一屆的學(xué)生走出青春的沼澤地，培養(yǎng)起強烈的責(zé)任心，成為國家的棟梁之才。他就是高一年級組長――楊。
男：有請春風(fēng)化雨的好老師湯。
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇七
謝：敬愛的各位老師。
蔡：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
韓：我是來自深圳小學(xué)的教師韓海鑫。
涂：我是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的教師涂欣。
謝：這一位是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的蔡明軒大哥哥。
蔡：這一位是來南山外國語學(xué)校的謝欣儒小妹妹。
韓：uu五色花，悠悠大運情。“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運征文、演講、詩文誦讀大賽，歷經(jīng)數(shù)月，即將落下帷幕。大賽中，深圳市百萬中小學(xué)生，以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛深圳、愛大運為指導(dǎo)思想，以“我是大運小主人”為活動主題，展開童真夢想，展望美好未來。
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇八
各個大學(xué)校園都有文化節(jié)，同學(xué)們通過了層層角逐，總算決出了勝負(fù)，同學(xué)們的心情一定很緊張吧，但是，若說緊張，恐怕最緊張的卻是在臺上主持頒獎典禮的主持人了。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了了“挑刺”，面對著上面的主持人的時候自然也是一樣，所以主持人們一定要力求做到完美，除了表現(xiàn)，還有主持詞也不能出一點差錯，那么，怎樣的主持詞既顯得優(yōu)秀，而又保險。下面的小編就為大家整理出一篇優(yōu)秀的《校園頒獎晚會主持詞》范文，大家可以參考一下。
男：校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學(xué)生生活的作用，優(yōu)秀的校園文化代表了一所大學(xué)的活力。
女：在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風(fēng)景中，吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)成功舉辦。
女：經(jīng)過了激烈的角逐，本次大賽的優(yōu)秀選手脫穎而出，獲得了本次校園文化節(jié)的各項大獎。
男：今天晚上，我們吉林大學(xué)的各位才藝之星們再次相聚，共同分享一份成功的喜悅。
男：這里是吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)頒獎晚會的現(xiàn)場，您剛才欣賞到的是由吉林大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團管弦樂團帶來的管弦樂合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。
女：我們是來自大學(xué)生藝術(shù)團的主持人我是。
男：我是眾所周知20xx對于我們每一個炎黃子孫來說，都有著重要的意義。
女：讓我們首先欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈團帶來的舞蹈《奧運暢想》。
歌手大賽頒獎。
男：下面我宣讀大賽組委會為歌手大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。
歌聲是最美好的語言，你們用聲音塑造了絕塵的風(fēng)景。似水的流年里，誰輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個人心中的靈韻?；蛟S此時已經(jīng)謝幕，但你們站在舞臺上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。
歌曲《山里的女人喊太陽》。
男：歌手大賽之上，最后緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新。
女：是啊，這些校園歌手們不相伯仲，各顯其能，真是讓我們眼前一亮。
男：那就讓我們再來欣賞一首歌曲，重溫那時候的感受。
女：掌聲歡迎李欣鴿帶來民歌《山里的女人喊太陽》。
情景劇大賽頒獎。
女：下面我宣讀大賽組委會為情景劇大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。
有人說人生就是一場戲，每個人都在不同的時間不同的地點扮演著不同的角色。而你們，在舞臺之上，把戲演得酷似人生。精湛的演技，詼諧的語言，帶給我們的，不僅僅是歡笑，更是一種關(guān)于生活的思考。你們，演繹出了生活的真諦。
小品《喊山》。
男：欣賞過曼妙的歌曲，我們陶醉于唯美的藝術(shù)享受。
女：那是時候讓我們換一種心情了，相信它會將歡笑帶給在場的每一個人。
男：請欣賞小品《喊山》，表演者紫焰戲劇社李樂然李超越等。
女：掌聲有請。
男：下面我宣讀大賽組委會為學(xué)術(shù)之星大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。
象牙塔內(nèi)，你們上下求索，刻苦探微，當(dāng)年輕的身影穿梭于青燈鄴架，我們看到的一個民族的脊梁。三萬里求學(xué)路，二十年礪劍心。在學(xué)術(shù)的比武場上，你們是俠之大者。
歌曲《讓我們一起跳舞》。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀。
書畫大賽頒獎。
男：下面我宣讀大賽組委會為書畫大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞在紙上馳騁著的神韻，靚麗著舞臺上別樣的天空。凝固的藝術(shù)，此時卻洋溢著飛天的熱望。經(jīng)典藝術(shù)的傳承，飄灑著古老神秘的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現(xiàn)出博大精深的風(fēng)致。
書畫展示《琴風(fēng)古韻》。
男：通常書畫往往不是舞臺上的藝術(shù)，而今天將會不同。
女：我們同學(xué)中的才子才女們，將在這星光舞臺上揮毫潑墨，展示風(fēng)采。
男：讓我們掌聲有請他們。
女：請欣賞書畫展示《琴風(fēng)古韻》表演者孟祥茹等。
舞蹈大賽頒獎。
(頒獎的具體流程應(yīng)由主辦方確定，現(xiàn)僅寫出頒獎詞，由主持人宣讀，具體的頒獎嘉賓，獲獎選手公布等略，以下頒獎環(huán)節(jié)同此)。
女：下面我將宣讀大賽組委會為舞蹈大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。
笑容與舞步的交響，歌頌著東方如火的太陽。你們是藝術(shù)的花朵，靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動著青春，舞動著夢想，舞動出一代新人的姹紫嫣紅。追光與頻閃制造的夢境里，你在我們心中是最美。
舞蹈《東北印象》。
男：舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術(shù)，永遠為我們帶來驚喜帶來熱情。
女：而飽含東北風(fēng)韻的舞蹈，更是以其詼諧，歡快的風(fēng)格征服了無數(shù)觀眾。
男：下面的這個舞蹈曾在同濟的校園里為我們吉林大學(xué)征得了極高的榮譽。
女：這就是在五月的鮮花全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，我們吉大的參賽節(jié)目。
男：這個舞蹈叫做《東北印象》表演者大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈團。
優(yōu)秀組織單位頒獎。
男：一次活動的順利進行，永遠離不開有序的組織。
男：下面將為他們頒發(fā)本次文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織單位獎。
飲酒歌。
男：在這個歡樂的盛宴里，讓我們共同舉杯，杯中的美酒沁人心扉。
女：雖無曲水流觴，但愿觥籌交錯，暢敘歡情。
管樂合奏拉德斯基進行曲。
男：在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時候，讓我們再次聆聽雄渾的交響。
女：大學(xué)生藝術(shù)團管弦樂團的同學(xué)們，將再次登臺。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女：請欣賞管樂合奏《拉德斯基進行曲》表演者大學(xué)生藝術(shù)團管樂團。
結(jié)束語。
男：這是一個收獲的夜晚，在一次校園文化藝術(shù)盛宴之后，這個夜晚奏響了完美的結(jié)束樂章。
女：所有的工作人員忘我工作，為我們奉獻了這一場校園文化盛宴。
男：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
男：現(xiàn)在我宣布吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)到此圓滿結(jié)束。
女：讓我們明年再見!
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇九
經(jīng)過緊張而激烈的角逐，大家本著“安全第一、友誼第一、參與第一”的原則，以“幼兒鍛煉能力為主，家長參與助興為輔”為宗旨，本次運動會比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，下面讓我給大家宣布獲獎名單吧。
獲得此次比賽三等獎的班級有。
獲得此次比賽二等獎的班級有。
獲得此次比賽三等獎的班級有。
六、園長頒獎。
七、結(jié)束語：
各位來賓，家長們、老師們、小運動員們，本屆運動會因你們的參與而精彩紛呈;因你們的拼搏而笑聲滿堂;因你們的精誠合作而快樂滿懷。讓我們永遠記住這一天，讓所有的掌聲、笑聲永遠留在幼兒園的上空。運動會結(jié)束了，也許表面上我們看到了輸贏，可實際上孩子們已經(jīng)在比賽過程中不斷超于自己，感受著比賽快樂和積極的精神。接下來的是：不管成績?nèi)绾?，我們家長們要給予孩子更大的鼓勵和支持與贊賞!讓我們的孩子們更加健康、更加快樂、不斷的積極向上!孩子們：請你們記住老師的心里話：你們健康，我們安心;你們快樂，我們開心。實驗幼兒園20xx年中班冬季運動會到此結(jié)束，祝福家長、孩子們永遠快樂，永遠健康!
請家長先留步，讓我們的孩子們先到回班上，整理好以后，家長們才到班上接你們的孩子。
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇十
女：親愛的朋友們。
齊：大家好，
男：又一次讓美麗的禮花綻放出辭舊迎新的快樂，
女：又一次在新年前夕描繪明天的藍圖與未來相約，
男;即將過去的xxxx年，就要向我們揮手道別，帶著我們的汗水和喜悅。
女：即將來臨的xxxx年，就要讓我們走進嶄新的歲月，帶著我們的祝福，我們的承諾。
男：回顧20xx，我們激情澎湃，因為這一年我們都是真誠的開拓者、辛勞的創(chuàng)業(yè)者。
男：盤點20xx，我們欣然自若，因為我們無私拼搏過，我們才有了沉甸甸的收獲。
女：今天,我們在這里相約張燈結(jié)彩載舞載歌。
男:今天,我們歡聚在這里，感謝奉獻，感謝大家，感謝我們共同奮斗的歲月。
合：xx20xx年感動xx頒獎典禮現(xiàn)-在-開-始(音響1，出示感動xx片頭)。
男：首先讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最敬愛的校長xx女士新年致辭!(音響1，背景音樂)。
(男帶領(lǐng)掌聲，女引xxx上臺，至小主持臺)。
(新年致詞完，鋼琴伴奏起童聲合唱我和歌聲一起飛翔)。
(音樂落，主持人上場，學(xué)生退場，同時教師上場)(燈光暗)。
男：這里充滿了歌聲、笑聲，
女：因為在清純的眼睛里，每天都有一輪新的太陽;。
男：這里孕育著美好的希望;。
女：因為事業(yè)的路燦爛如詩，奉獻的精神金貴感人。
男：20xx雖漸漸走遠，但那一個個不平凡的日子卻深深銘記心間。
女：20xx雖漸漸走遠，但那一份份沉甸甸的感動卻讓我們感到溫暖。
男：春天，我們滿懷信心播種夢想。
女：夏天，我們感受著事業(yè)奮進的力量。
男:我們在秋天里收獲，在秋天里放歌，
女：在這心靈欣然的冬季,我們共享成功的喜悅。
男：讓我們用真誠來感恩!
女：讓我們用感恩來銘記!
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇十一
大會第一項，請全體起立，奏唱團歌。(請坐下)。
第二項：下面由我為大家介紹蒞臨本次總結(jié)表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：團委xxx、xxx老師、xxx老師、xxx老師、xxx老師、學(xué)生社團聯(lián)合會主席。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
第三項：回顧一學(xué)期的工作歷程，有過辛酸的淚水，有過收獲的喜悅。接下來請大家觀看學(xué)生會本學(xué)期的工作總結(jié)幻燈片，有請院學(xué)生會主席同學(xué)為大家解說。
在本學(xué)期的工作中，我們也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我們以后工作的寶貴經(jīng)驗。這一路走來雖不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。
大會進行第四項，由xxx宣讀關(guān)于學(xué)生表彰的決定：
第五項：下面請領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的部門和個人頒獎：(音樂)。
有請優(yōu)秀部門代表和優(yōu)秀個人代表上臺領(lǐng)獎。
六、下面有請優(yōu)秀部門代表發(fā)言。
七、下面有請優(yōu)秀個人代表發(fā)言。
八、下面有請xxx講話。(謝謝)。
歲月不居,天道酬勤,。
在過去的時光中我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們辛勤的服務(wù)換來了豐碩的收獲!展望即將迎來的新學(xué)期，我們滿懷憧憬,激情澎湃,我們會以最飽滿的熱情去為大家、為學(xué)院的發(fā)展去揮灑智慧和才能。當(dāng)然在過去的工作中，我們也存在著一些問題和不足，但是就像一首歌里所唱的那樣：沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的新學(xué)期!
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇十二
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在人們越來越多的參與各種活動的今天，主持人在活動中起到的作用越來越大，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的學(xué)校頒獎典禮主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
為表彰先進，樹立榜樣，弘揚團結(jié)奮進、敢為人先的五中精神，促進廣大學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，在“五四”青年節(jié)到來之際，學(xué)校決定為首屆“校園之星”舉行隆重的表彰大會，出席今天大會的有全校1800余名師生員工，在今天大會主席臺就坐的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：學(xué)校副校長周海波副校長、學(xué)校教務(wù)主任、副校長文海石副校長、學(xué)校副校長陳分明副校長，“校園之星”是縣五中學(xué)校的最高榮譽，評選的程序非常嚴(yán)格，首先是班級、年級推選，然后由學(xué)校確定入圍候選人，之后學(xué)校通過廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄廣泛宣傳，全體師生投票，最后由學(xué)校行政會議聯(lián)評，確定“校園之星”最后人選。
“校園之星”的基本條件是思想品質(zhì)好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，某個領(lǐng)域?qū)I(yè)突出或成績優(yōu)異。本次被推選為首屆“校園之星”的同學(xué)要么學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，多次蟬聯(lián)年級第一;要么學(xué)科競賽成績優(yōu)異，獲省級以上榮譽;要么組織管理能力突出，是優(yōu)秀的學(xué)生干部;要么藝術(shù)領(lǐng)域達到一定的造詣。
首屆“校園之星”分別授予三個年級的10名同學(xué)，下面正式進入頒獎程序。有請頒獎主持唐曉慶(劉億成)同學(xué)宣讀頒獎詞。 首屆“校園之星”獲得的獎品非常豐厚，他們獲得的獎品是：“校園之星”獎杯和榮譽證書各一個，價值118元的《英漢牛津字典》和縣五中校慶紀(jì)念冊各一本。
讓我們再次以熱烈的掌聲對以上獲獎的同學(xué)表示熱烈地祝賀。 會議進入第二項大的程序：有請“校園之星”代表劉靜發(fā)表獲獎感言。大家掌聲歡迎!
劉靜同學(xué)是高三莘莘學(xué)子中的典型代表，在湘潭市歷次高三聯(lián)考中均蟬聯(lián)我校高三文科第一名，在這里，我們也預(yù)祝劉靜同學(xué)在今年的高考中取得最優(yōu)異的'成績，考上最理想的大學(xué)，為母校爭光。
下面我有請學(xué)校副校長周海波副校長為本次頒獎大會致詞，大家歡迎!
謝謝周校長!希望我們?nèi)w同學(xué)按照周校長的要求向“校園之星”學(xué)習(xí)，人人爭做“校園之星”。
老師們、同學(xué)們，“校園之星”是一項崇高的榮譽，作為五中學(xué)子的終身榮譽，它將永遠載入五中發(fā)展的史冊。“校園之星”的評選今后將成為學(xué)校的一項常規(guī)工作，每年上學(xué)期的4月和下學(xué)期的11月都將定期評選出學(xué)校的十位“校園之星”，我們希望全校同學(xué)以“校園之星”為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭做學(xué)習(xí)好，品質(zhì)好，全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生!
今天頒獎大會的議程已全部結(jié)束，請首屆“校園之星”的十名同學(xué)今天下午四點左右?guī)稀靶@之星”獎杯與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合影留念。具體時間聽候通知。現(xiàn)在我宣布湘潭縣五中首屆“校園之星”頒獎大會到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇十三
洪：有請校長助理張兆生，校長韓為以上5位獲獎?wù)叻謩e頒發(fā)證書和獎杯。
（播放頒獎音樂）。
霞：下面請欣賞歌曲《飛的更高》演唱者：九年級陳xx老師。
洪：四中“十大感動人物”，“十佳感動之星”是一種榮譽，但更是一種內(nèi)涵和品質(zhì)，希望他們再接再厲、努力工作，充分發(fā)揮師德師風(fēng)的模范作用、教育教學(xué)的示范作用、教研教改的指導(dǎo)作用、學(xué)科建設(shè)的骨干作用、終生學(xué)習(xí)的帶頭作用。
寅：謝謝韓校長精彩發(fā)言。
霞：三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李。
洪：十年樹木十載風(fēng)十載雨十萬棟梁。
靜：老師們，希望在充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年有更多的老師加入到“感動四中人物”的行列，為我們四中的早日騰飛做出杰出的貢獻。
寅：現(xiàn)在我宣布四中“十大感動人物”暨“十佳感動之星”頒獎典禮圓滿結(jié)束，晚安?。ㄒ魳贰冻綁粝搿罚?。
霞：最后有請所有領(lǐng)導(dǎo)和“十大感動人物”，“十佳感動之星”上臺合影留戀。
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇十四
開場白(a)：親愛的各位來賓、大朋友、小朋友們，大家上午好!歡迎大家來到“20__年頒獎典禮及吐槽大會”現(xiàn)場。今日是一個歡樂、充滿愛的日子，一會我將和大家一齊來見證孩子們過去一年的成績與收獲。接下來有請我們的小主持人b、c閃亮登場。
小主持人(b、c)：
胡柚飄香，碩果累累，在這樣一個豐收的季節(jié)里，我們送走20__年(b);。
張燈結(jié)彩，鞭炮聲聲，在這樣一個歡樂的日子里，我們邁向20__年(c);。
今日，爸爸、媽媽放下了手頭的工作(b);。
今日，外婆、哥哥從遠方趕來(c);。
我們大家齊聚一堂，共同見證“20__年頒獎典禮及吐槽大會”(合)。
感恩環(huán)節(jié)(b、c)：
在這個世界上，先有外公、外婆，之后有了爸爸、媽媽，然后才有了我們(c)。
我要感激他們，賜予我生命(b);。
我要感激他們，養(yǎng)育我長大(c);。
我要感激他們，陪著我任性(b);。
不管我是否聽話，他們總是無條件的愛我(c)。
隨著我慢慢地長大，他們卻漸漸地老去(b)，
頭上增添了白發(fā)，臉上爬滿皺紋(c)。
今日，我想對你們說：“外公、外婆、爸爸、媽媽，您們辛苦了，多謝您!我們永遠愛您!”(合)。
開場舞蹈：接下來請外公、外婆、爸爸、媽媽們一齊欣賞節(jié)目拉丁舞(拉丁舞+5人小節(jié)目)(c)。
頒獎環(huán)節(jié)(a)：接下來到了最激動人心的時刻，小朋友們想不想明白今日有什么獎品呢?誰才是今日的大贏家，讓我們一齊來揭曉謎底吧。主持人宣讀獎項、獎品、禮物名稱(領(lǐng)獎順序：從大到小)?！ＹR所有獲獎的孩子，祝你們學(xué)習(xí)提高、天天開心。
吐槽環(huán)節(jié)(c、b)：平時爸爸、媽媽都說我愛玩手機，還說我調(diào)皮搗蛋，不好好學(xué)習(xí)，今日讓我也來吐槽吐槽他們，嘿嘿~~~~~接下來歡迎大姨、大姨夫上臺，理解兩位姐姐的吐槽，擺個壞笑的表情。吐槽完以后，小主持人b說：爸爸、媽媽表現(xiàn)很棒，期望爸爸說話算話。接下來有請二姨、二姨夫理解哥哥吐槽，擺一個請的動作(笑臉)。吐槽結(jié)束以后，b繼續(xù)說：接下來歡迎小姐姐和弟弟吐槽a、a夫。
總結(jié)(c、b)：
今日我們不僅僅收獲了獎品、獎狀和禮物(b);。
還懂得了尊重、感恩和孝順(c);。
爸媽陪我長大(b);。
我陪爸媽一齊變老(c);。
我們永遠相親相愛、齊心協(xié)力，讓我們的家越來越好(合)。
接下來有請本次頒獎典禮的策劃人致辭。
總結(jié)(二姨)：孩子們，今日開心不開心?今日的頒獎典禮十分的成功，是我們?nèi)胰她R心協(xié)力的結(jié)果，說明了只要全家一齊努力，沒有什么事是做不好的。孩子們學(xué)習(xí)辛苦了，今日的掌聲和禮物都是對你們過去一學(xué)期努力學(xué)習(xí)的肯定，期望你們再接再厲，在未來的一年里更加努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
小主持人(c、b)：今日的頒獎典禮和吐槽大會到此結(jié)束，多謝各位來賓(合)。
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們，大家下午好!新學(xué)期，新氣象。
今天，xx年級師生齊聚一堂，隆重表彰xx至xx學(xué)年第二學(xué)期獲得進步之星、榜樣之星、優(yōu)秀小組的同學(xué)，以及量化優(yōu)勝班級。下面我宣布頒獎大會現(xiàn)在開始!
大會第一項。
由思政處劉主任宣讀進步之星獲獎名單。讓我們用掌聲歡迎獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎!xx學(xué)校進步之星獎轉(zhuǎn)眼已走過了三個年頭。它見證了近百名孜孜不倦、后來居上的同學(xué)們的成長，他們是一群正在攀登學(xué)習(xí)之山的登山者，他們一步一個腳印，終在今天體會到一覽眾山小的豪邁，品嘗到付出終有回報的滋味，望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)永不言棄的精神!
正在為我們頒獎的是。
下面由劉主任宣布榜樣之星獲獎名單。
榜樣之星是一群奮發(fā)向上、斗志昂揚的學(xué)子，他們在失敗中尋求成功，從踏實勤奮中積聚資本，從奮斗的汗水中汲取力量，他們是天之驕子，是所有同學(xué)學(xué)習(xí)的`榜樣!讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!接下來由劉主任宣布優(yōu)秀小組獲獎名單。
課堂上，少不了學(xué)習(xí)小組熱火朝天的議論、發(fā)言;課堂下，少不了他們不學(xué)趕幫超的身影。在六加一課堂教學(xué)模式下，小組合作學(xué)習(xí)成了班內(nèi)基本的學(xué)習(xí)組織形式。是他們讓集體更有凝聚力，是他們，讓學(xué)習(xí)變得更有樂趣。
最后我們公布的是獲得上學(xué)期量化總分前三名的班級。學(xué)期班級量化總排名是匯總各周的量化分?jǐn)?shù)得出的，獲獎的班級能做到紀(jì)律嚴(yán)明、一絲不茍遵守校規(guī)校紀(jì)，他們的成績既少不了同學(xué)們的自覺自律，也少不了班主任老師的辛勤付出。望他們在本學(xué)期再接再厲!
下面進行大會第二項。
有請優(yōu)秀小組獲獎?wù)選x同學(xué)代表學(xué)生發(fā)言。大家掌聲歡迎。感謝xx同學(xué)的精彩發(fā)言。
下面進行大會第三項。
有請年級主任xx老師上臺講話。
感謝xx老師的精彩講話，希望所有同學(xué)銘記在心，勇攀高峰、不懈努力!
下面我宣布本次頒獎大會到此結(jié)束，讓我們下學(xué)期再見!(3)。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓;。
d：親愛的老師，同學(xué)們;。
合：大家，晚上好!
b：首先，請允許讓我代表主辦單位，對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇十六
男：華燈初上，今夜我們相聚一堂。
女：星光領(lǐng)航，讓夢想插上風(fēng)的翅膀。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：親愛的各位同事，
合：大家晚上好!
男：我是---。
女：我是---。
男：今夜我們踏著月光而來，歡聚在這戰(zhàn)斗的殿堂，慶賀屬于我們--人的斐然業(yè)績。
女：此時我們懷揣活力守候，期待在這璀璨的天空，綻放屬于我們--人的耀眼星光。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，請讓我道一句：大家辛苦了!(鞠躬，掌聲)。
女：展望明朝，果敢堅毅攜手同行，我們更要高呼一聲：夢想永不止步!(掌聲)。
男：我們即將告別豐碩的20__。
女：我們已經(jīng)迎來期望的20__。
男：20__是難忘的，回首往昔，時光如棱，20__我們織就了一幅變革與創(chuàng)新的美麗畫卷，在征服與挑戰(zhàn)中，我們收獲著屬于我們的那一份榮譽與認(rèn)同。
女：20__是期待的，展望未來，歲月似歌，20__我們繼續(xù)擂響跨越與創(chuàng)造的激昂戰(zhàn)鼓，在雄心與霸氣間，我們要追逐夢想道路上的燦爛與輝煌。
男：此刻我宣布，--公司20__年銷售業(yè)績先進評比頒獎典禮正式開始!
女：在這心潮澎湃的時刻，讓我們以最熱烈的掌聲有請--公司總經(jīng)理---先生為頒獎典禮致開幕詞!(掌聲)。
男：掌聲再熱烈點!
男：感激-總的精彩致辭!從-總的致辭中我們聽到了對我們過去的肯定，但更多的是對我們未來的期許，我們會如金蛇般騰飛，攜手新的跨越，再創(chuàng)新的佳績!
第一環(huán)節(jié)。
他們分別是：第一名，第二名，第三名，第四名，第五名，第六名，第七名，第八名，第九名，第十名，請大家以熱烈的掌聲祝賀他們!流程：有請頒獎嘉賓：---，有請。
請頒獎嘉賓上臺與獲獎人員合影留念，請攝影師幫他們拍下這精彩的瞬間。
好的，感激我們的頒獎嘉賓(用肢體語言引導(dǎo)嘉賓退場，不行的話直接語言引導(dǎo)退場。)。
讓我們再次用熱烈的掌聲向獲獎的優(yōu)秀員工表示祝賀!下頭，有請獲獎人員發(fā)表獲獎感言(從第10名到第8名)。再次祝賀他們!
[剩余人員按--的批次，逐批上臺領(lǐng)獎，基本流程同上]。
第二個環(huán)節(jié)。
男：好了，最激動人心的時刻到了，下頭將進入這次頒獎典禮的高潮，我們期待已久的“銷售精英十佳”的頒獎!
他們是很多人心目中的偶像，他們是很多人追趕的目標(biāo)，他們以自我的勤勞證明了一個道理：奇跡——永遠就在我們自我的手中。他們分別是：第一名，第二名，…請大家以熱烈的掌聲祝賀他們!
流程同上。
第三個環(huán)節(jié)。
男：下頭有請--、---、---…上臺與獲獎人員合影留念，首先有請新人十佳上臺(6-10名站臺階上，其余人員站舞臺上)。
同樣的，再進行銷售精英十佳的合影。
第四個環(huán)節(jié)。
……。
最終結(jié)束語。
男：辭舊迎新，高歌奮進，昨日的業(yè)績已成為歷史，明日的征程將任重而道遠。
女：讓我們以屬于我們--人的蓬勃朝氣。
男：昂揚銳氣。
女：無畏勇氣。
男：在領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下，攜手并肩，志存高遠。
合：譜寫出屬于--的新的輝煌篇章。
合：祝--一年更比一年強。男：好了，感激大家的參與。--年銷售業(yè)績先進評比頒獎典禮到此結(jié)束!
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇十七
老師們，同學(xué)們，大家新年好!
x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，x年的鐘聲即將敲響。回首往事，我們滿懷豪情;展望未來，我們重任在肩。今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點，讓我們?yōu)閤年過往畫上一個圓滿的句號，x年“先進集體、先進個人”表彰大會現(xiàn)在開始!
一、第一部分為先進個人頒獎。
助人為樂：
助人為樂是幫助他人，關(guān)心他人，在他人急需幫助的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，在別人得到幫助的同時，自己也能從中得到快樂，這是人的一種高尚的行為。古人說：“勿以善小而不為，”只要是好的事情都要去做，即使是很小的事情。助人為樂無須一定要做出什么驚人之舉，也許就是扶老人小孩過馬路時的一臂之力;也許就是公交車上讓座的舉手之勞;也許就是為別人指路時的幾句話語，在助人為樂中自我獲得喜悅、成長、幸福的一種方式。在我們的校園里，有很多默默無聞關(guān)心班級的同學(xué)，他們積極向上，關(guān)心愛護班級，喜歡幫助他人，內(nèi)心充滿陽光。
下面，我們將頒發(fā)“助人為樂”先進個人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)代表頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
遵規(guī)守紀(jì)：
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”對于學(xué)生而言，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家各項法律規(guī)范，嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，切實做到行為舉止嚴(yán)于律己，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行。葉圣陶說過：“什么是教育?簡單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣?！绷?xí)慣成自然，好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果，好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為，我們要讓遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣在校園生根發(fā)芽。在我們的學(xué)習(xí)生活中，就有這樣的同學(xué)，他們能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)定，嚴(yán)于律己，他們懂得尊重他人也是尊重自己的意義，他們能夠得到老師同學(xué)的認(rèn)可。
下面，我們將頒發(fā)“遵規(guī)守紀(jì)”先進個人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
文明禮儀：
簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解。校園文明禮儀表現(xiàn)在尊敬師長，孝敬父母，遇見老師主動問好，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不說臟話等文明行為。文明禮儀是一朵花，一朵永久芳香的花;是一首詩，一首淡雅清晰的詩，帶給別人一個微笑，一個溫暖，一片真誠，一份謙讓。我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹，做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;做禮儀的青年，讓我們用真心搭建禮儀之橋。班級中他們真誠相待，和睦相處，講文明話，做文明事，當(dāng)文明人。
下面，我們將頒發(fā)“文明禮儀”先進個人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。
有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
環(huán)保衛(wèi)生：
整潔、優(yōu)美的環(huán)境對人的身體健康有很多益處，可以使人心情愉快、生活舒適;臟、亂、差的環(huán)境有害健康，使人心情不愉快生活不舒服。我們應(yīng)該愛護和我們健康息息相關(guān)的校園環(huán)境，一片紙，我們應(yīng)該撿起來，一滴水，我們應(yīng)該學(xué)會節(jié)約，一堆垃圾，我們要勤于打掃，把保護校園的環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實際行動愛護校園，共建和諧美好的環(huán)境。班級中的他們關(guān)心班級、校園的環(huán)境，認(rèn)真做值日，擦好黑板，打掃教室，他們以身作則為同學(xué)們提供了一個舒適美好的環(huán)境。
下面，我們將頒發(fā)“環(huán)保衛(wèi)生”先進個人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。
有請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
有請教學(xué)處為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
志愿者服務(wù)：
志愿者服務(wù)是中學(xué)生走出校門、體驗社會的過程，是中學(xué)生參與社會事務(wù)、實現(xiàn)自我價值的過程，應(yīng)該立足“平等”“尊重”，并遵守志愿服務(wù)的禮儀規(guī)范，展示現(xiàn)代中學(xué)生的風(fēng)采。志愿服務(wù)包括社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護、公益機構(gòu)服務(wù)、敬老助老服務(wù)等服務(wù)內(nèi)容。為了使我們的國家和城市更加美好、人民更加幸福、環(huán)境更加安全，我們要團結(jié)身邊的人，投身志愿者服務(wù)的隊伍，竭盡所能參加公益活動，為社會解困，為國家分憂。正如愛因斯坦所說：“只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義?！痹谖覀兤椒财胀ǖ膶W(xué)習(xí)生活里，有的同學(xué)熱心為同學(xué)、為班級服務(wù)，他們中有些同學(xué)積極地參加社會實踐，從勞動中感受快樂的味道。
下面，我們將頒發(fā)“志愿者服務(wù)”先進個人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。
有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。在我校志愿者服務(wù)的隊伍里還有這樣的一些團體，紅十字會和校學(xué)生會，學(xué)校紅十字會根據(jù)青少年的特點開展相應(yīng)的衛(wèi)生救護知識教育，開展體現(xiàn)了紅十字精神的救死扶傷，助人為樂等活動，幫助同學(xué)處理小傷小病，輔導(dǎo)同學(xué)做眼操，宣傳防病知識，為同學(xué)的健康服務(wù)。校學(xué)生會，是以“學(xué)生”為主體的組織，學(xué)生會干部全心全意為學(xué)生服務(wù)，在學(xué)校的指導(dǎo)下組織各年級同學(xué)開展各類學(xué)習(xí)和實踐活動，協(xié)助學(xué)校解決同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，是溝通學(xué)校與學(xué)生的重要橋梁。
下面，我們將頒發(fā)紅十字青少年優(yōu)秀會員獎以及校學(xué)生會優(yōu)秀干部獎，獲獎同學(xué)是：同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
本學(xué)期開學(xué)初，校長收到了這樣一封信。(讀信件內(nèi)容)。同學(xué)拾金不昧的精神和行為值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。下面，我們將為同學(xué)頒發(fā)“拾金不昧”大獎，請呂嘉云同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
有請為她頒獎。
二、頒發(fā)先進集體獎。
以上這些同學(xué)都是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，他們用實際行動證明了自己，這些優(yōu)秀同學(xué)的成長離不開培育他們的環(huán)境，那就是我們的班集體，只有一個良好的環(huán)境，和諧的班級，才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才，下面我們頒發(fā)年“文明禮儀”和“體育衛(wèi)生”先進集體獎，請看大屏幕：
有請獲獎班級同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎班級表示祝賀。
三、閉幕式結(jié)束：
表彰大會即將結(jié)束了，但同學(xué)們對榜樣的學(xué)習(xí)不會停止，也希望我們所有獲獎的同學(xué)在今后能用自己榜樣的力量感染身邊更多的人，讓更多的同學(xué)成為先進、成為優(yōu)秀!
同學(xué)們，老師用心、用情、用真誠開啟了知識的大門，在新年來臨之際，我們祝所有的老師新年快樂，工作順利，萬事如意。在新的一年里，祝愿所有的同學(xué)身體健康，夢想成真。
同學(xué)們，讓我們用生活的激情，譜寫我們對未來的渴望!讓我們辭舊迎新，用奮斗去創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇十八
大會第一項，請全體起立，奏唱團歌。(請坐下)。
第二項：下面由我為大家介紹蒞臨本次總結(jié)表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：團委***、***老師、***老師、***老師、***老師、以及學(xué)生會主席***、學(xué)生社團聯(lián)合會主席***。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
第三項：回顧一學(xué)期的工作歷程，有過辛酸的淚水，有過收獲的喜悅。接下來請大家觀看學(xué)生會本學(xué)期的工作總結(jié)幻燈片，有請院學(xué)生會主席***同學(xué)為大家解說。(感謝*主席的講解)。
在本學(xué)期的工作中，我們也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我們以后工作的寶貴經(jīng)驗。這一路走來雖不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。
大會進行第四項，由***宣讀關(guān)于學(xué)生表彰的決定：
第五項：下面請領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的部門和個人頒獎：(音樂)。
有請優(yōu)秀部門代表和優(yōu)秀個人代表上臺領(lǐng)獎。
六、下面有請優(yōu)秀部門代表發(fā)言。
七、下面有請優(yōu)秀個人代表發(fā)言。
八、下面有請***書記講話。(謝謝)。
歲月不居,天道酬勤,。
在過去的時光中我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們辛勤的服務(wù)換來了豐碩的收獲!展望即將迎來的新學(xué)期，我們滿懷憧憬,激情澎湃,我們會以最飽滿的熱情去為大家、為學(xué)院的發(fā)展去揮灑智慧和才能。當(dāng)然在過去的工作中，我們也存在著一些問題和不足，但是就像一首歌里所唱的'那樣：沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的新學(xué)期!
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
王xx年級管理殫精竭慮，年級進步日新月異。你是排頭兵，你是調(diào)度員。你用超強耐心堅持打一場持久戰(zhàn)，用你的的毅力和行為去影響年級改變學(xué)生，你用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠。
葉x憑著對外詞語教學(xué)的熱情和執(zhí)著，她一路奉獻，一路收獲。不要說她看上去年輕柔弱，講臺上卻能鎮(zhèn)定自若、統(tǒng)領(lǐng)全局。她用26個字母為學(xué)生的夢想插上一對翅膀，帶領(lǐng)學(xué)生遨游在英語知識的海洋。
汪她嚴(yán)厲的面孔下是一顆熱愛學(xué)生、熱愛教育的心，她說，數(shù)學(xué)教學(xué)是一片海，在這里趕海，定能收獲幾朵浪花，幾串彩貝，幾行足印。她又說，把平凡的事做好，就是不平凡!多么富有哲理的話語。風(fēng)風(fēng)雨雨中，酸甜苦辣味。她給孩子們送去片片摯愛，踐行著自己的教學(xué)理念。
楊她年輕,充滿朝氣.她的笑聲很爽朗.她總能給人們的生活帶來生機,帶來活力.她熱愛她的工作,熱愛她的學(xué)生，孩子們都很喜歡她，愿意圍在她的身旁。她全身都散發(fā)著青春的活力。她對待工作的積極進取的態(tài)度，就好像是蓬勃向上的鮮艷花朵。愿這種美麗永遠在靈杰綻放。
初中部優(yōu)秀教師頒獎詞：
黃：短短半年的教學(xué)生涯，已讓她學(xué)會像愛護自己的弟弟妹妹一樣愛護學(xué)生，也因此而贏得學(xué)生的心，她用優(yōu)美靈動的語言，創(chuàng)設(shè)了趣味橫生的課堂。擔(dān)任大會主持，她從容自若，妙語連珠，擔(dān)任初中部教務(wù)員，她積極研討，筆耕不輟。昨天，她還在蚌貝中掙扎磨礪，痛苦成長，今天，她已是一顆閃亮的珍珠。掌聲祝賀七(3)班英語老師黃亞蘭老師。
李：她外表柔弱而內(nèi)心剛強，她愛崗敬業(yè)，勤勉踏實。她把親人般的溫情獻給了她的學(xué)生，她注重實用的教學(xué)風(fēng)格，使她所教的班級學(xué)生語文進步顯著，期中、期末的成績都非常優(yōu)秀。她是稻田的一脈溫泉，緩緩地流淌，潤物無聲，她就是七(4)班語文老師李娟老師，掌聲有請。
黃：她是一株淡雅的丁香花，外樸而內(nèi)秀，執(zhí)著地吐露芬芳。她堅守不嫌棄，不放棄的原則，在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識，傳授給每一名學(xué)生。初為人師時，她決心把愛播撒到每一個學(xué)生的心田;當(dāng)成為中流砥柱后，她一如繼往，卻從不在意是否能有回報，學(xué)生因她而優(yōu)秀，她因教育而美麗，她就是七年級英語教師黃敏老師，掌聲祝賀。
3、靜能春風(fēng)化雨，潤物無聲;動能點石成金，琢璞成器。班主任，最沒有級別的主任，卻擔(dān)當(dāng)著的人生責(zé)任。你們，有母親的慈愛;你們，有父親的嚴(yán)格;你們，更有朋友的知心。可敬可贊，教學(xué)之路上揮灑著你們的青春和才華;亦師亦友，育人之途中流淌著你們的辛勤和奉獻。下面有請彭部長宣布模范班主任名單。(開始逐一念模范班主任頒獎詞)。
周xx周xx老師是六(2)班的班主任。談笑風(fēng)生里拉近和孩子們的距離，笑靨如花中展現(xiàn)屬于她自己的方法。創(chuàng)意的管理，活躍的課堂，飛翔的思維，卓越的成績。她教會學(xué)生快樂作文，也教會學(xué)生快樂做人。她用真誠和辛勤鑄造班級的整體實力，崇尚行動，追求更高，是她永遠的目標(biāo)。
黃性格溫和的她，很少發(fā)脾氣。她總是循循善誘、勤勤懇懇，用自己。
的耐心去改變懵懂的學(xué)生。她那和風(fēng)細(xì)語般的話語，蕩滌了學(xué)生心靈的塵泥;她那慈母般的叮嚀，鼓起了學(xué)生上進的勇氣。她的付出，值得我們尊敬。這就是五(3)班班主任黃秋華老師。
萬她對學(xué)生的愛源于母愛，勝于母愛。這種愛放射著奪目的光芒!她用實際行動詮釋著“師愛”。她把對學(xué)生的愛與科學(xué)的方法融為一體，盡情享受著做老師的喜悅!“用心去工作，用愛去育人?！笔嵌?1)班班主任萬曉芳老師多年如一日的真實寫照!
陳每天都在忙碌工作，每天都在辛勞付出，以校為家，無怨無悔。她不善言辭,但她心里絕對裝著班級、裝著學(xué)生。她用自己的執(zhí)著與努力，和孩子們一起創(chuàng)造屬于班級的奇跡。她就是三(3)班班主任陳香玲老師。
張x：“嚴(yán)”和“愛”是她的教育風(fēng)格，淡笑時她溫婉動人繞指柔，工作時她雷厲風(fēng)行磐石抖?！白寣W(xué)生成人、成才”是她的不懈的追求?！皭邸保拔贰苯豢検菍W(xué)生對她的最準(zhǔn)確的感受?；钴S的課堂，飛翔的思維，她教會學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，快樂做人，身為八(3)班班主任，她堅持率先垂范，諸事親歷親為，以身作則。讓我們掌聲有請八(3)班班主任張陳老師。
沈：三尺講臺，二十五年堅守，他是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守，孜孜不倦，他注重班主任工作方法的學(xué)習(xí)研究，善于做學(xué)生的思想工作，有多少“問題學(xué)生”在他的親切的教誨下變成了優(yōu)秀學(xué)生，他似乎忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移，默默譜寫著季節(jié)的春華秋實。他憑著高度的責(zé)任感和卓越的工作能力當(dāng)之無愧地成為青年教師心中的航標(biāo)，他就是七(2)班班主任沈文斌老師，掌聲有請!
吳：他是靈杰自建校以來的“元老”，十年如一日地堅守在這片工作陣地，他似乎有一雙化“腐朽”為神奇的魔手，屢屢接手后進班級，卻總是微笑面對，用心耕耘，扭轉(zhuǎn)乾坤。他總是讓學(xué)生和家長充滿希冀，“吳老班”這一稱呼成了學(xué)生給他的榮譽，掌聲有請七(1)班班主任，掌聲有請吳國民老師上臺。
4、白晝與黑夜，春去又秋來，你們服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長，你們舍小家，為大家，用母親的胸懷，撐起一片片愛的港灣?！皨寢?、老師、朋友”，你們承載著多重角色;一粥一飯，飽含著你們的深情;你們營造著幸福的家園。親愛的生活老師和后勤的老師們，你們辛苦了!有請呂主任宣布優(yōu)秀生活老師及先進后勤工作者名單。5、回家的路上，你們?yōu)閷W(xué)生保駕;返校的途中，你們給孩子們護航;安全第一，愛心和耐心托起責(zé)任心，是你們的付出讓孩子們擁有一片亮麗晴天!下面有請胡校長宣布優(yōu)秀接送老師名單。五、20xx年，靈杰事業(yè)進入了輝煌的一年，學(xué)校的各項工作都呈現(xiàn)出蒸蒸日上的氣象，全體師生將以嶄新的面貌和追求更高的決心走進新學(xué)年，讓我們來聽一聽我們的師生代表暢談新學(xué)期的構(gòu)想吧。1、首先有請老師代表—八(3)班班主任張陳老師的發(fā)言。
2、然后有請學(xué)生代表—六(2)班獎學(xué)金獲得者朱稀有同學(xué)發(fā)言。
六、我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍，我要飛得更遠飛得更高!校委會在新的一年里將會加大精細(xì)化管理，以更高的標(biāo)準(zhǔn)去工作，全體靈杰人也將齊心配合，打造更加美麗、魅力的靈杰品牌!愿我們每個人都能飛得更高、飛得!
七、下面掌聲有請敬愛的胡校長為我們做開學(xué)典禮致辭。
八、校長的話語重心長讓我們深受鼓舞，讓我們再一次用掌聲感謝胡校長!愛的老師們、同學(xué)們：新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)?！扒Ю镏?，始于足下”，祝愿同學(xué)們在新的起點、新的航程中揚起前進的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!20xx年上學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!請各部有序退場。
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇二
合：晚上好!
男：今晚，我們又一次在這里歡聚，
帶著金秋的喜悅和祝福，唱響了高亢奮進的頌歌!
女：今晚，我們又一次在這里歡聚，
帶著星光的深情與夢幻，
追憶著社會主義祖國走過的54載歷史歲月!
男：今晚，我們又一次在這里歡聚，
帶著神圣的使命和夙愿，在“三個代表”重要思想指導(dǎo)下，把全面建設(shè)小康社會的宏偉大業(yè)奮力開拓!
女：今晚，我們又一次在這里歡聚。
男：在區(qū)黨委、××區(qū)的親切關(guān)懷和高度重視下，在全區(qū)23個基層單位13個代表隊1200余名演員的積極參與下，我們這次慶祝建國54周年《頌祖國建小康》歌詠比賽，獲得空前的成功，取得了豐碩的成果。
女：從整個比賽效果上看，無論是節(jié)目的總體構(gòu)思、曲目的編排,還是人員的組織、服裝陣容，各單位都表現(xiàn)得十分出色。
男：大單位充分挖掘人才潛力，力求在創(chuàng)新和氣勢上取得新突破;小單位不甘示弱，組成聯(lián)隊參賽，黨政工青領(lǐng)導(dǎo)登臺演出，用歌聲向共和國母親的生日獻上了一份厚禮，給××人民帶去了歡樂!
女：在經(jīng)過三天的緊張激烈角逐之后，這次比賽的最后評比結(jié)果已經(jīng)揭曉，今晚，我們邀請了在我區(qū)“快自立、建小康”工程中取得成績的部分先進代表，做為開獎嘉賓，為本次比賽開獎!
男：為了感謝各單位和職工群眾對本次比賽活動的大力支持，根據(jù)評比獎勵方案的規(guī)定要求，本次比賽設(shè)立第一名一個代表隊;第二名二個代表隊;第三名四個代表隊;優(yōu)秀獎6個代表隊。
女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出×××同志、×××同志為榮獲本次比賽優(yōu)秀獎的代表隊開獎!
男：下面請副區(qū)長×××、×××、×××、×××、×××;黨委委員、宣傳部長×××;黨委委員、組織部長×××為榮獲本次比賽優(yōu)秀獎的代表隊頒獎。
女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出我區(qū)家庭致富賽先進個人×××同志和×××同志為榮獲本次比賽第三名的代表隊開獎!
男：下面請區(qū)黨委副書記×××、副區(qū)長×××、黨委委員、區(qū)工會主席×××、區(qū)長助理×××為榮獲本次比賽第三名的代表隊頒獎。
女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出省勞動模范、我區(qū)×××隊隊長×××同志和×××同志為榮獲本次比賽第二名的代表隊開獎!
男：下面請黨委副書記、副區(qū)長×××;××區(qū)常務(wù)副區(qū)長×××為榮獲本次比賽第二名的代表隊頒獎。
女：朋友們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時刻即將到來。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請出省勞動模范、科技致富帶頭人×××同志;××勞動模范、我區(qū)小康家庭賽先進個人×××同志為榮獲本次比賽第一名的代表隊開獎!
男：朋友們，激動人心的時刻到了!下面，讓我們用熱烈的掌聲請黨委書記×××、××區(qū)區(qū)長×××為榮獲本次比賽第一名的代表隊頒獎。
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲向所有獲獎單位再一次表示熱烈的祝賀!
合：做出更大的貢獻!
××××區(qū)慶祝中華人民共和國成立54周年《頌祖國建小康》歌詠比賽頒獎儀式到此結(jié)束，請大家觀看合唱演出。
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
今天我們聚在一起開表彰大會。表彰先進、表彰進步。在頒發(fā)期中獎之前首先頒發(fā)一項特殊的獎項。由賈校長為我們的一位老師頒獎。
全體教職員工因為工作在東方雙語學(xué)校而自豪，全體在座的同學(xué)也要為在東方雙語學(xué)校上學(xué)而自豪。
大會還表決通過了“河北省民辦教育協(xié)會副會長”的選舉，有十三位來自各地的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人入眩東方雙語學(xué)校校長賈校長被推選為副會長。
在省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的提議和指導(dǎo)下，為大力表彰先進，更好推動民辦工作，在全省范圍內(nèi)還開展了 “評選百佳教師及百佳班主任”的工作。小學(xué)部的胡永華老師被評為“百佳班主中學(xué)部的李白玲老師被評為“百佳教師”。
李白玲老師從1996年，即辦學(xué)初開始就來到東方雙語學(xué)校，在校工作十五年，其中連續(xù)做了十三年的班主任工作，她工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，送走一屆又一屆畢業(yè)生。她忠誠于學(xué)校，關(guān)愛自己的學(xué)生，現(xiàn)在請賈校長為李白玲老師頒發(fā)榮譽證書我們再次祝賀李老師。
下面進行第二項，頒發(fā)初一、初二、初三基礎(chǔ)知識競賽獎。
宣讀名單：
大會第三項：
下面頒發(fā)期中考試獎，期中獎有年級獎，班級獎和進步獎。
首先頒發(fā)初一年級獎：由初一年級組長高文紅老師宣讀獲獎名單
年級獎的十二名同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
下面頒發(fā)初二年級獎：由初二年級組長苑艷崴老師宣讀獲獎名單
年級獎同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎
請各班的進步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
下面頒發(fā)初三年級獎：由初三年級組長曹曉英老師宣讀獲獎名單
年級獎同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇四
女：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久氤氳。
男：總有一群背影，無法忘懷，成為一個個銘心的記憶。
合：總有一個瞬間，浸沒胸膛，把信念傳遞。
男：感動你我，讓真情在心與心之間傳遞。
合：xx省高級中學(xué)“感動校園十大人物”頒獎儀式現(xiàn)在開始!
女：下面，讓我們用掌聲，伴隨著事跡介紹，請出這十位正能量的象征。
頒獎詞。
男：有請第一位獲獎?wù)咭?、德藝雙馨的好主任高。
頒獎詞。
春花、秋月、夏日、冬雪，四季輾轉(zhuǎn)輪回。他用責(zé)任和業(yè)績昭示學(xué)校的明天，他用樂觀和幽默詮釋人格的魅力，他用堅強與執(zhí)著書寫生命的尊嚴(yán)。笑對人生不只是對自己生命價值的演繹，更是對全校教師人生追求的鞭策。在xx中學(xué)的校園里，他把自己站成了一座難以企及的高山，偉岸高聳，錚錚矗立。
女：有請奉獻傳承的好老師金。
頒獎詞。
38年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從一個羞澀的青年成為一位睿智的長者，一直為蒲中教育默默奉獻著、努力著。他的努力，不僅成就了一屆又一屆的蒲中學(xué)子，成就了一批又一批的年輕教師，也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老師。
男：有請敬業(yè)敬職的好老師張。
頒獎詞。
30余年的講臺生涯，他已從當(dāng)年的有志青年，成為如今桃李遍天下的名師。他是一位長者，謙恭和藹，深受學(xué)生愛戴，一批又一批學(xué)生，在他春風(fēng)化雨的講授中，悟透了數(shù)學(xué)的真諦，通向了燦爛的明天?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他就是年老心不老，堅持用智慧和溫暖感染學(xué)生的張xx老師。
女：有請愛生如子的好老師楊。
頒獎詞。
他是一位崇尚厚德載物的好老師，又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯個性的教學(xué)方式，巧妙奇異的講解，輕松活躍的課堂氣氛，一則則催人奮進的勵志文章和勵志錄像，使一屆又一屆的學(xué)生走出青春的沼澤地，培養(yǎng)起強烈的責(zé)任心，成為國家的棟梁之才。他就是高一年級組長――楊。
男：有請春風(fēng)化雨的好老師湯。
頒獎詞。
平凡中努力，努力中執(zhí)著。她溫和的目光安頓了浮躁不安的青春，她春風(fēng)般的話語滋潤了干涸的心靈。向上、向善、向生是她永遠不懈的動力與追求。
女：有請孝感動天的好女兒孫。
頒獎詞：
在家里，無怨無悔，甘心做沉默的砥柱;。
在學(xué)校，兢兢業(yè)業(yè)，完全是學(xué)校的主人。
她的人生，悄然無聲，但有無窮的力量。
男：有請樂善好施的企業(yè)家優(yōu)秀校友丁。
頒獎詞。
滄海橫流，方顯英雄本色;商海踏浪，盡展奇才風(fēng)流。拳拳赤子心，悠悠母校情。丁先華校友用他最持久最慷慨最長情的奉獻詮釋了什么叫責(zé)任，什么是大愛!他用睿智與果敢，在世界為液壓鑄造贏得“中國驕傲”，他用善良與愛心，感動溫暖了整個校園!他砥心勵志、銳意創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、摯誠匯報，他是蒲中一屆又一屆學(xué)子效仿學(xué)習(xí)、修身修學(xué)、光大傳統(tǒng)、走向成功的楷模!
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇五
合：晚上好!
回首過去的20xx—20xx學(xué)年，我們有太多的故事要和大家分享?？吹綄W(xué)院快速發(fā)展，我們心里充滿了自豪;看到學(xué)子在專業(yè)學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新、社會實踐等方面取得了驕人的成績，我們更是感到無比的喜悅，下面就讓我們對這些帶給我們無限驚喜與感動的莘莘學(xué)子進行表彰，展示他們的風(fēng)采。在表彰大會開始之前：首先請允許我介紹參加本次大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
出席本次表彰大會的還有長期以來支持我院學(xué)生就業(yè)工作的企事業(yè)單位代表：他們是：
以及部分獲獎學(xué)生的家長代表、學(xué)院各部處的負(fù)責(zé)同志以及各系(部)黨總支副書記、班主任代表、部分教師代表及全體輔導(dǎo)員老師，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
第一部分頒獎。
二、(主持人語：)(大會進行第二項議程)請宣讀x20xx-20xx學(xué)年學(xué)生表彰決定。
三、頒獎儀式。
男：(配音：他們經(jīng)過高考的洗禮、懷揣著美麗的夢想來到這片熱土，在這里，他們將奮發(fā)前進，為自己的夢想努力拼搏，為發(fā)展譜寫絢麗的篇章。有請新生獎學(xué)金代表上臺領(lǐng)獎。)。
女：有請老師上臺為他們頒獎。
女：(配音：他們用青春的熱情、頑強的毅力、執(zhí)著的精神，圓了自己的夢想，走向了自己夢寐以求的高等學(xué)府繼續(xù)創(chuàng)造精彩的人生。有請類獲獎代表上臺領(lǐng)獎。)。
男：有請老師上臺為他們頒獎。
男：(配音：在，有這樣一群人，他們?yōu)榱丝蒲?，奮發(fā)圖強，參加各種科技創(chuàng)新活動，取得了驕人的成績。在他們的身上，我們看到了科技帶來的精彩人生。有請?zhí)貏e獎學(xué)金、特別獎學(xué)金獲獎代表上臺領(lǐng)獎。)。
女：有請老師上臺為他們頒獎。
女：(配音：每個人都曾在某個時間某個地點體會過失落，而勇者總會把那樣的失落當(dāng)成一首勵志的歌，他們在無數(shù)個日日夜夜里崛起，厚積薄發(fā)，讓命運逆轉(zhuǎn)，堅持走出前進之步。有請國家勵志獎學(xué)金獲獎代表上臺領(lǐng)獎。)。
男：有請老師上臺為他們頒獎。
男：(配音：機會總是親睞有準(zhǔn)備的人，有這樣一群人，他們珍惜每一個提升自身能力的實踐平臺，他們不僅成績優(yōu)異，而且非常注重能力的發(fā)展，經(jīng)常忙碌在學(xué)校的各項活動中，他們，已成為菁菁校園中美麗的風(fēng)景線。有請?zhí)貏e獎金獲獎代表上臺領(lǐng)獎。)。
女：有請老師上臺頒獎。
女：(配音：多少個清晨，他們迎朝陽而起，開始了一天的學(xué)習(xí)征程;多少個夜晚，他們挑燈夜戰(zhàn)，燃燒著對知識的渴望和熱情，他們是一群執(zhí)著的求知者，他們用勤奮和汗水詮釋了青春的力量。有請國家獎學(xué)金獲獎代表上臺領(lǐng)獎。)。
男：有請老師上臺頒獎。
女：(配音：學(xué)習(xí)一直是他們的動力，互助一直是他們堅守的信念，在生活上，他們相親相愛，在學(xué)習(xí)上，共同進步，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，他們用行動和智慧詮釋了集體的力量。有請學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵班級代表、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵宿舍獲獎代表上臺領(lǐng)獎。)。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲得表彰的個人和集體表示熱烈的祝賀。
第二部分先進集體和優(yōu)秀學(xué)生代表事跡總結(jié)匯報會。
女：下面我們進行大會第二部分，先進集體和優(yōu)秀學(xué)生代表事跡總結(jié)匯報會。匯報會分回顧篇、奮進篇、行動篇、展望篇和寄語篇五個篇章。
男：青春因奮斗而絢麗，生活因充實而精彩。
女：勤奮奠定理想基石，創(chuàng)新引領(lǐng)美好未來。
男：回首20xx——20xx年，學(xué)子用勤奮、求真、務(wù)實、創(chuàng)新抒寫了青春的年華，譜寫了學(xué)院絢麗的華章。
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇六
女：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久氤氳。
男：總有一群背影，無法忘懷，成為一個個銘心的記憶。
合：總有一個瞬間，浸沒胸膛，把信念傳遞。
男：感動你我，讓真情在心與心之間傳遞。
合：xx省高級中學(xué)“感動校園十大人物”頒獎儀式現(xiàn)在開始!
女：下面，讓我們用掌聲，伴隨著事跡介紹，請出這十位正能量的象征。
頒獎詞。
男：有請第一位獲獎?wù)咭弧⒌滤囯p馨的好主任高。
頒獎詞。
春花、秋月、夏日、冬雪，四季輾轉(zhuǎn)輪回。他用責(zé)任和業(yè)績昭示學(xué)校的明天，他用樂觀和幽默詮釋人格的魅力，他用堅強與執(zhí)著書寫生命的尊嚴(yán)。笑對人生不只是對自己生命價值的演繹，更是對全校教師人生追求的鞭策。在xx中學(xué)的校園里，他把自己站成了一座難以企及的高山，偉岸高聳，錚錚矗立。
女：有請奉獻傳承的好老師金。
頒獎詞。
38年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從一個羞澀的青年成為一位睿智的長者，一直為蒲中教育默默奉獻著、努力著。他的努力，不僅成就了一屆又一屆的蒲中學(xué)子，成就了一批又一批的年輕教師，也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老師。
男：有請敬業(yè)敬職的好老師張。
頒獎詞。
30余年的講臺生涯，他已從當(dāng)年的有志青年，成為如今桃李遍天下的名師。他是一位長者，謙恭和藹，深受學(xué)生愛戴，一批又一批學(xué)生，在他春風(fēng)化雨的講授中，悟透了數(shù)學(xué)的真諦，通向了燦爛的明天?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他就是年老心不老，堅持用智慧和溫暖感染學(xué)生的張xx老師。
女：有請愛生如子的好老師楊。
頒獎詞。
他是一位崇尚厚德載物的好老師，又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯個性的教學(xué)方式，巧妙奇異的講解，輕松活躍的課堂氣氛，一則則催人奮進的勵志文章和勵志錄像，使一屆又一屆的學(xué)生走出青春的沼澤地，培養(yǎng)起強烈的責(zé)任心，成為國家的棟梁之才。他就是高一年級組長――楊。
男：有請春風(fēng)化雨的好老師湯。
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇七
謝：敬愛的各位老師。
蔡：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
韓：我是來自深圳小學(xué)的教師韓海鑫。
涂：我是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的教師涂欣。
謝：這一位是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的蔡明軒大哥哥。
蔡：這一位是來南山外國語學(xué)校的謝欣儒小妹妹。
韓：uu五色花，悠悠大運情。“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運征文、演講、詩文誦讀大賽，歷經(jīng)數(shù)月，即將落下帷幕。大賽中，深圳市百萬中小學(xué)生，以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛深圳、愛大運為指導(dǎo)思想，以“我是大運小主人”為活動主題，展開童真夢想，展望美好未來。
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇八
各個大學(xué)校園都有文化節(jié)，同學(xué)們通過了層層角逐，總算決出了勝負(fù)，同學(xué)們的心情一定很緊張吧，但是，若說緊張，恐怕最緊張的卻是在臺上主持頒獎典禮的主持人了。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了了“挑刺”，面對著上面的主持人的時候自然也是一樣，所以主持人們一定要力求做到完美，除了表現(xiàn)，還有主持詞也不能出一點差錯，那么，怎樣的主持詞既顯得優(yōu)秀，而又保險。下面的小編就為大家整理出一篇優(yōu)秀的《校園頒獎晚會主持詞》范文，大家可以參考一下。
男：校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學(xué)生生活的作用，優(yōu)秀的校園文化代表了一所大學(xué)的活力。
女：在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風(fēng)景中，吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)成功舉辦。
女：經(jīng)過了激烈的角逐，本次大賽的優(yōu)秀選手脫穎而出，獲得了本次校園文化節(jié)的各項大獎。
男：今天晚上，我們吉林大學(xué)的各位才藝之星們再次相聚，共同分享一份成功的喜悅。
男：這里是吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)頒獎晚會的現(xiàn)場，您剛才欣賞到的是由吉林大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團管弦樂團帶來的管弦樂合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。
女：我們是來自大學(xué)生藝術(shù)團的主持人我是。
男：我是眾所周知20xx對于我們每一個炎黃子孫來說，都有著重要的意義。
女：讓我們首先欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈團帶來的舞蹈《奧運暢想》。
歌手大賽頒獎。
男：下面我宣讀大賽組委會為歌手大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。
歌聲是最美好的語言，你們用聲音塑造了絕塵的風(fēng)景。似水的流年里，誰輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個人心中的靈韻?；蛟S此時已經(jīng)謝幕，但你們站在舞臺上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。
歌曲《山里的女人喊太陽》。
男：歌手大賽之上，最后緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新。
女：是啊，這些校園歌手們不相伯仲，各顯其能，真是讓我們眼前一亮。
男：那就讓我們再來欣賞一首歌曲，重溫那時候的感受。
女：掌聲歡迎李欣鴿帶來民歌《山里的女人喊太陽》。
情景劇大賽頒獎。
女：下面我宣讀大賽組委會為情景劇大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。
有人說人生就是一場戲，每個人都在不同的時間不同的地點扮演著不同的角色。而你們，在舞臺之上，把戲演得酷似人生。精湛的演技，詼諧的語言，帶給我們的，不僅僅是歡笑，更是一種關(guān)于生活的思考。你們，演繹出了生活的真諦。
小品《喊山》。
男：欣賞過曼妙的歌曲，我們陶醉于唯美的藝術(shù)享受。
女：那是時候讓我們換一種心情了，相信它會將歡笑帶給在場的每一個人。
男：請欣賞小品《喊山》，表演者紫焰戲劇社李樂然李超越等。
女：掌聲有請。
男：下面我宣讀大賽組委會為學(xué)術(shù)之星大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。
象牙塔內(nèi)，你們上下求索，刻苦探微，當(dāng)年輕的身影穿梭于青燈鄴架，我們看到的一個民族的脊梁。三萬里求學(xué)路，二十年礪劍心。在學(xué)術(shù)的比武場上，你們是俠之大者。
歌曲《讓我們一起跳舞》。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀。
書畫大賽頒獎。
男：下面我宣讀大賽組委會為書畫大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞在紙上馳騁著的神韻，靚麗著舞臺上別樣的天空。凝固的藝術(shù)，此時卻洋溢著飛天的熱望。經(jīng)典藝術(shù)的傳承，飄灑著古老神秘的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現(xiàn)出博大精深的風(fēng)致。
書畫展示《琴風(fēng)古韻》。
男：通常書畫往往不是舞臺上的藝術(shù)，而今天將會不同。
女：我們同學(xué)中的才子才女們，將在這星光舞臺上揮毫潑墨，展示風(fēng)采。
男：讓我們掌聲有請他們。
女：請欣賞書畫展示《琴風(fēng)古韻》表演者孟祥茹等。
舞蹈大賽頒獎。
(頒獎的具體流程應(yīng)由主辦方確定，現(xiàn)僅寫出頒獎詞，由主持人宣讀，具體的頒獎嘉賓，獲獎選手公布等略，以下頒獎環(huán)節(jié)同此)。
女：下面我將宣讀大賽組委會為舞蹈大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。
笑容與舞步的交響，歌頌著東方如火的太陽。你們是藝術(shù)的花朵，靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動著青春，舞動著夢想，舞動出一代新人的姹紫嫣紅。追光與頻閃制造的夢境里，你在我們心中是最美。
舞蹈《東北印象》。
男：舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術(shù)，永遠為我們帶來驚喜帶來熱情。
女：而飽含東北風(fēng)韻的舞蹈，更是以其詼諧，歡快的風(fēng)格征服了無數(shù)觀眾。
男：下面的這個舞蹈曾在同濟的校園里為我們吉林大學(xué)征得了極高的榮譽。
女：這就是在五月的鮮花全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，我們吉大的參賽節(jié)目。
男：這個舞蹈叫做《東北印象》表演者大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈團。
優(yōu)秀組織單位頒獎。
男：一次活動的順利進行，永遠離不開有序的組織。
男：下面將為他們頒發(fā)本次文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織單位獎。
飲酒歌。
男：在這個歡樂的盛宴里，讓我們共同舉杯，杯中的美酒沁人心扉。
女：雖無曲水流觴，但愿觥籌交錯，暢敘歡情。
管樂合奏拉德斯基進行曲。
男：在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時候，讓我們再次聆聽雄渾的交響。
女：大學(xué)生藝術(shù)團管弦樂團的同學(xué)們，將再次登臺。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女：請欣賞管樂合奏《拉德斯基進行曲》表演者大學(xué)生藝術(shù)團管樂團。
結(jié)束語。
男：這是一個收獲的夜晚，在一次校園文化藝術(shù)盛宴之后，這個夜晚奏響了完美的結(jié)束樂章。
女：所有的工作人員忘我工作，為我們奉獻了這一場校園文化盛宴。
男：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
男：現(xiàn)在我宣布吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)到此圓滿結(jié)束。
女：讓我們明年再見!
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇九
經(jīng)過緊張而激烈的角逐，大家本著“安全第一、友誼第一、參與第一”的原則，以“幼兒鍛煉能力為主，家長參與助興為輔”為宗旨，本次運動會比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，下面讓我給大家宣布獲獎名單吧。
獲得此次比賽三等獎的班級有。
獲得此次比賽二等獎的班級有。
獲得此次比賽三等獎的班級有。
六、園長頒獎。
七、結(jié)束語：
各位來賓，家長們、老師們、小運動員們，本屆運動會因你們的參與而精彩紛呈;因你們的拼搏而笑聲滿堂;因你們的精誠合作而快樂滿懷。讓我們永遠記住這一天，讓所有的掌聲、笑聲永遠留在幼兒園的上空。運動會結(jié)束了，也許表面上我們看到了輸贏，可實際上孩子們已經(jīng)在比賽過程中不斷超于自己，感受著比賽快樂和積極的精神。接下來的是：不管成績?nèi)绾?，我們家長們要給予孩子更大的鼓勵和支持與贊賞!讓我們的孩子們更加健康、更加快樂、不斷的積極向上!孩子們：請你們記住老師的心里話：你們健康，我們安心;你們快樂，我們開心。實驗幼兒園20xx年中班冬季運動會到此結(jié)束，祝福家長、孩子們永遠快樂，永遠健康!
請家長先留步，讓我們的孩子們先到回班上，整理好以后，家長們才到班上接你們的孩子。
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇十
女：親愛的朋友們。
齊：大家好，
男：又一次讓美麗的禮花綻放出辭舊迎新的快樂，
女：又一次在新年前夕描繪明天的藍圖與未來相約，
男;即將過去的xxxx年，就要向我們揮手道別，帶著我們的汗水和喜悅。
女：即將來臨的xxxx年，就要讓我們走進嶄新的歲月，帶著我們的祝福，我們的承諾。
男：回顧20xx，我們激情澎湃，因為這一年我們都是真誠的開拓者、辛勞的創(chuàng)業(yè)者。
男：盤點20xx，我們欣然自若，因為我們無私拼搏過，我們才有了沉甸甸的收獲。
女：今天,我們在這里相約張燈結(jié)彩載舞載歌。
男:今天,我們歡聚在這里，感謝奉獻，感謝大家，感謝我們共同奮斗的歲月。
合：xx20xx年感動xx頒獎典禮現(xiàn)-在-開-始(音響1，出示感動xx片頭)。
男：首先讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最敬愛的校長xx女士新年致辭!(音響1，背景音樂)。
(男帶領(lǐng)掌聲，女引xxx上臺，至小主持臺)。
(新年致詞完，鋼琴伴奏起童聲合唱我和歌聲一起飛翔)。
(音樂落，主持人上場，學(xué)生退場，同時教師上場)(燈光暗)。
男：這里充滿了歌聲、笑聲，
女：因為在清純的眼睛里，每天都有一輪新的太陽;。
男：這里孕育著美好的希望;。
女：因為事業(yè)的路燦爛如詩，奉獻的精神金貴感人。
男：20xx雖漸漸走遠，但那一個個不平凡的日子卻深深銘記心間。
女：20xx雖漸漸走遠，但那一份份沉甸甸的感動卻讓我們感到溫暖。
男：春天，我們滿懷信心播種夢想。
女：夏天，我們感受著事業(yè)奮進的力量。
男:我們在秋天里收獲，在秋天里放歌，
女：在這心靈欣然的冬季,我們共享成功的喜悅。
男：讓我們用真誠來感恩!
女：讓我們用感恩來銘記!
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇十一
大會第一項，請全體起立，奏唱團歌。(請坐下)。
第二項：下面由我為大家介紹蒞臨本次總結(jié)表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：團委xxx、xxx老師、xxx老師、xxx老師、xxx老師、學(xué)生社團聯(lián)合會主席。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
第三項：回顧一學(xué)期的工作歷程，有過辛酸的淚水，有過收獲的喜悅。接下來請大家觀看學(xué)生會本學(xué)期的工作總結(jié)幻燈片，有請院學(xué)生會主席同學(xué)為大家解說。
在本學(xué)期的工作中，我們也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我們以后工作的寶貴經(jīng)驗。這一路走來雖不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。
大會進行第四項，由xxx宣讀關(guān)于學(xué)生表彰的決定：
第五項：下面請領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的部門和個人頒獎：(音樂)。
有請優(yōu)秀部門代表和優(yōu)秀個人代表上臺領(lǐng)獎。
六、下面有請優(yōu)秀部門代表發(fā)言。
七、下面有請優(yōu)秀個人代表發(fā)言。
八、下面有請xxx講話。(謝謝)。
歲月不居,天道酬勤,。
在過去的時光中我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們辛勤的服務(wù)換來了豐碩的收獲!展望即將迎來的新學(xué)期，我們滿懷憧憬,激情澎湃,我們會以最飽滿的熱情去為大家、為學(xué)院的發(fā)展去揮灑智慧和才能。當(dāng)然在過去的工作中，我們也存在著一些問題和不足，但是就像一首歌里所唱的那樣：沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的新學(xué)期!
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇十二
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在人們越來越多的參與各種活動的今天，主持人在活動中起到的作用越來越大，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的學(xué)校頒獎典禮主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
為表彰先進，樹立榜樣，弘揚團結(jié)奮進、敢為人先的五中精神，促進廣大學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，在“五四”青年節(jié)到來之際，學(xué)校決定為首屆“校園之星”舉行隆重的表彰大會，出席今天大會的有全校1800余名師生員工，在今天大會主席臺就坐的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：學(xué)校副校長周海波副校長、學(xué)校教務(wù)主任、副校長文海石副校長、學(xué)校副校長陳分明副校長，“校園之星”是縣五中學(xué)校的最高榮譽，評選的程序非常嚴(yán)格，首先是班級、年級推選，然后由學(xué)校確定入圍候選人，之后學(xué)校通過廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄廣泛宣傳，全體師生投票，最后由學(xué)校行政會議聯(lián)評，確定“校園之星”最后人選。
“校園之星”的基本條件是思想品質(zhì)好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，某個領(lǐng)域?qū)I(yè)突出或成績優(yōu)異。本次被推選為首屆“校園之星”的同學(xué)要么學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，多次蟬聯(lián)年級第一;要么學(xué)科競賽成績優(yōu)異，獲省級以上榮譽;要么組織管理能力突出，是優(yōu)秀的學(xué)生干部;要么藝術(shù)領(lǐng)域達到一定的造詣。
首屆“校園之星”分別授予三個年級的10名同學(xué)，下面正式進入頒獎程序。有請頒獎主持唐曉慶(劉億成)同學(xué)宣讀頒獎詞。 首屆“校園之星”獲得的獎品非常豐厚，他們獲得的獎品是：“校園之星”獎杯和榮譽證書各一個，價值118元的《英漢牛津字典》和縣五中校慶紀(jì)念冊各一本。
讓我們再次以熱烈的掌聲對以上獲獎的同學(xué)表示熱烈地祝賀。 會議進入第二項大的程序：有請“校園之星”代表劉靜發(fā)表獲獎感言。大家掌聲歡迎!
劉靜同學(xué)是高三莘莘學(xué)子中的典型代表，在湘潭市歷次高三聯(lián)考中均蟬聯(lián)我校高三文科第一名，在這里，我們也預(yù)祝劉靜同學(xué)在今年的高考中取得最優(yōu)異的'成績，考上最理想的大學(xué)，為母校爭光。
下面我有請學(xué)校副校長周海波副校長為本次頒獎大會致詞，大家歡迎!
謝謝周校長!希望我們?nèi)w同學(xué)按照周校長的要求向“校園之星”學(xué)習(xí)，人人爭做“校園之星”。
老師們、同學(xué)們，“校園之星”是一項崇高的榮譽，作為五中學(xué)子的終身榮譽，它將永遠載入五中發(fā)展的史冊。“校園之星”的評選今后將成為學(xué)校的一項常規(guī)工作，每年上學(xué)期的4月和下學(xué)期的11月都將定期評選出學(xué)校的十位“校園之星”，我們希望全校同學(xué)以“校園之星”為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭做學(xué)習(xí)好，品質(zhì)好，全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生!
今天頒獎大會的議程已全部結(jié)束，請首屆“校園之星”的十名同學(xué)今天下午四點左右?guī)稀靶@之星”獎杯與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合影留念。具體時間聽候通知。現(xiàn)在我宣布湘潭縣五中首屆“校園之星”頒獎大會到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇十三
洪：有請校長助理張兆生，校長韓為以上5位獲獎?wù)叻謩e頒發(fā)證書和獎杯。
（播放頒獎音樂）。
霞：下面請欣賞歌曲《飛的更高》演唱者：九年級陳xx老師。
洪：四中“十大感動人物”，“十佳感動之星”是一種榮譽，但更是一種內(nèi)涵和品質(zhì)，希望他們再接再厲、努力工作，充分發(fā)揮師德師風(fēng)的模范作用、教育教學(xué)的示范作用、教研教改的指導(dǎo)作用、學(xué)科建設(shè)的骨干作用、終生學(xué)習(xí)的帶頭作用。
寅：謝謝韓校長精彩發(fā)言。
霞：三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李。
洪：十年樹木十載風(fēng)十載雨十萬棟梁。
靜：老師們，希望在充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年有更多的老師加入到“感動四中人物”的行列，為我們四中的早日騰飛做出杰出的貢獻。
寅：現(xiàn)在我宣布四中“十大感動人物”暨“十佳感動之星”頒獎典禮圓滿結(jié)束，晚安?。ㄒ魳贰冻綁粝搿罚?。
霞：最后有請所有領(lǐng)導(dǎo)和“十大感動人物”，“十佳感動之星”上臺合影留戀。
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇十四
開場白(a)：親愛的各位來賓、大朋友、小朋友們，大家上午好!歡迎大家來到“20__年頒獎典禮及吐槽大會”現(xiàn)場。今日是一個歡樂、充滿愛的日子，一會我將和大家一齊來見證孩子們過去一年的成績與收獲。接下來有請我們的小主持人b、c閃亮登場。
小主持人(b、c)：
胡柚飄香，碩果累累，在這樣一個豐收的季節(jié)里，我們送走20__年(b);。
張燈結(jié)彩，鞭炮聲聲，在這樣一個歡樂的日子里，我們邁向20__年(c);。
今日，爸爸、媽媽放下了手頭的工作(b);。
今日，外婆、哥哥從遠方趕來(c);。
我們大家齊聚一堂，共同見證“20__年頒獎典禮及吐槽大會”(合)。
感恩環(huán)節(jié)(b、c)：
在這個世界上，先有外公、外婆，之后有了爸爸、媽媽，然后才有了我們(c)。
我要感激他們，賜予我生命(b);。
我要感激他們，養(yǎng)育我長大(c);。
我要感激他們，陪著我任性(b);。
不管我是否聽話，他們總是無條件的愛我(c)。
隨著我慢慢地長大，他們卻漸漸地老去(b)，
頭上增添了白發(fā)，臉上爬滿皺紋(c)。
今日，我想對你們說：“外公、外婆、爸爸、媽媽，您們辛苦了，多謝您!我們永遠愛您!”(合)。
開場舞蹈：接下來請外公、外婆、爸爸、媽媽們一齊欣賞節(jié)目拉丁舞(拉丁舞+5人小節(jié)目)(c)。
頒獎環(huán)節(jié)(a)：接下來到了最激動人心的時刻，小朋友們想不想明白今日有什么獎品呢?誰才是今日的大贏家，讓我們一齊來揭曉謎底吧。主持人宣讀獎項、獎品、禮物名稱(領(lǐng)獎順序：從大到小)?！ＹR所有獲獎的孩子，祝你們學(xué)習(xí)提高、天天開心。
吐槽環(huán)節(jié)(c、b)：平時爸爸、媽媽都說我愛玩手機，還說我調(diào)皮搗蛋，不好好學(xué)習(xí)，今日讓我也來吐槽吐槽他們，嘿嘿~~~~~接下來歡迎大姨、大姨夫上臺，理解兩位姐姐的吐槽，擺個壞笑的表情。吐槽完以后，小主持人b說：爸爸、媽媽表現(xiàn)很棒，期望爸爸說話算話。接下來有請二姨、二姨夫理解哥哥吐槽，擺一個請的動作(笑臉)。吐槽結(jié)束以后，b繼續(xù)說：接下來歡迎小姐姐和弟弟吐槽a、a夫。
總結(jié)(c、b)：
今日我們不僅僅收獲了獎品、獎狀和禮物(b);。
還懂得了尊重、感恩和孝順(c);。
爸媽陪我長大(b);。
我陪爸媽一齊變老(c);。
我們永遠相親相愛、齊心協(xié)力，讓我們的家越來越好(合)。
接下來有請本次頒獎典禮的策劃人致辭。
總結(jié)(二姨)：孩子們，今日開心不開心?今日的頒獎典禮十分的成功，是我們?nèi)胰她R心協(xié)力的結(jié)果，說明了只要全家一齊努力，沒有什么事是做不好的。孩子們學(xué)習(xí)辛苦了，今日的掌聲和禮物都是對你們過去一學(xué)期努力學(xué)習(xí)的肯定，期望你們再接再厲，在未來的一年里更加努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
小主持人(c、b)：今日的頒獎典禮和吐槽大會到此結(jié)束，多謝各位來賓(合)。
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們，大家下午好!新學(xué)期，新氣象。
今天，xx年級師生齊聚一堂，隆重表彰xx至xx學(xué)年第二學(xué)期獲得進步之星、榜樣之星、優(yōu)秀小組的同學(xué)，以及量化優(yōu)勝班級。下面我宣布頒獎大會現(xiàn)在開始!
大會第一項。
由思政處劉主任宣讀進步之星獲獎名單。讓我們用掌聲歡迎獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎!xx學(xué)校進步之星獎轉(zhuǎn)眼已走過了三個年頭。它見證了近百名孜孜不倦、后來居上的同學(xué)們的成長，他們是一群正在攀登學(xué)習(xí)之山的登山者，他們一步一個腳印，終在今天體會到一覽眾山小的豪邁，品嘗到付出終有回報的滋味，望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)永不言棄的精神!
正在為我們頒獎的是。
下面由劉主任宣布榜樣之星獲獎名單。
榜樣之星是一群奮發(fā)向上、斗志昂揚的學(xué)子，他們在失敗中尋求成功，從踏實勤奮中積聚資本，從奮斗的汗水中汲取力量，他們是天之驕子，是所有同學(xué)學(xué)習(xí)的`榜樣!讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!接下來由劉主任宣布優(yōu)秀小組獲獎名單。
課堂上，少不了學(xué)習(xí)小組熱火朝天的議論、發(fā)言;課堂下，少不了他們不學(xué)趕幫超的身影。在六加一課堂教學(xué)模式下，小組合作學(xué)習(xí)成了班內(nèi)基本的學(xué)習(xí)組織形式。是他們讓集體更有凝聚力，是他們，讓學(xué)習(xí)變得更有樂趣。
最后我們公布的是獲得上學(xué)期量化總分前三名的班級。學(xué)期班級量化總排名是匯總各周的量化分?jǐn)?shù)得出的，獲獎的班級能做到紀(jì)律嚴(yán)明、一絲不茍遵守校規(guī)校紀(jì)，他們的成績既少不了同學(xué)們的自覺自律，也少不了班主任老師的辛勤付出。望他們在本學(xué)期再接再厲!
下面進行大會第二項。
有請優(yōu)秀小組獲獎?wù)選x同學(xué)代表學(xué)生發(fā)言。大家掌聲歡迎。感謝xx同學(xué)的精彩發(fā)言。
下面進行大會第三項。
有請年級主任xx老師上臺講話。
感謝xx老師的精彩講話，希望所有同學(xué)銘記在心，勇攀高峰、不懈努力!
下面我宣布本次頒獎大會到此結(jié)束，讓我們下學(xué)期再見!(3)。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓;。
d：親愛的老師，同學(xué)們;。
合：大家，晚上好!
b：首先，請允許讓我代表主辦單位，對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇十六
男：華燈初上，今夜我們相聚一堂。
女：星光領(lǐng)航，讓夢想插上風(fēng)的翅膀。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：親愛的各位同事，
合：大家晚上好!
男：我是---。
女：我是---。
男：今夜我們踏著月光而來，歡聚在這戰(zhàn)斗的殿堂，慶賀屬于我們--人的斐然業(yè)績。
女：此時我們懷揣活力守候，期待在這璀璨的天空，綻放屬于我們--人的耀眼星光。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，請讓我道一句：大家辛苦了!(鞠躬，掌聲)。
女：展望明朝，果敢堅毅攜手同行，我們更要高呼一聲：夢想永不止步!(掌聲)。
男：我們即將告別豐碩的20__。
女：我們已經(jīng)迎來期望的20__。
男：20__是難忘的，回首往昔，時光如棱，20__我們織就了一幅變革與創(chuàng)新的美麗畫卷，在征服與挑戰(zhàn)中，我們收獲著屬于我們的那一份榮譽與認(rèn)同。
女：20__是期待的，展望未來，歲月似歌，20__我們繼續(xù)擂響跨越與創(chuàng)造的激昂戰(zhàn)鼓，在雄心與霸氣間，我們要追逐夢想道路上的燦爛與輝煌。
男：此刻我宣布，--公司20__年銷售業(yè)績先進評比頒獎典禮正式開始!
女：在這心潮澎湃的時刻，讓我們以最熱烈的掌聲有請--公司總經(jīng)理---先生為頒獎典禮致開幕詞!(掌聲)。
男：掌聲再熱烈點!
男：感激-總的精彩致辭!從-總的致辭中我們聽到了對我們過去的肯定，但更多的是對我們未來的期許，我們會如金蛇般騰飛，攜手新的跨越，再創(chuàng)新的佳績!
第一環(huán)節(jié)。
他們分別是：第一名，第二名，第三名，第四名，第五名，第六名，第七名，第八名，第九名，第十名，請大家以熱烈的掌聲祝賀他們!流程：有請頒獎嘉賓：---，有請。
請頒獎嘉賓上臺與獲獎人員合影留念，請攝影師幫他們拍下這精彩的瞬間。
好的，感激我們的頒獎嘉賓(用肢體語言引導(dǎo)嘉賓退場，不行的話直接語言引導(dǎo)退場。)。
讓我們再次用熱烈的掌聲向獲獎的優(yōu)秀員工表示祝賀!下頭，有請獲獎人員發(fā)表獲獎感言(從第10名到第8名)。再次祝賀他們!
[剩余人員按--的批次，逐批上臺領(lǐng)獎，基本流程同上]。
第二個環(huán)節(jié)。
男：好了，最激動人心的時刻到了，下頭將進入這次頒獎典禮的高潮，我們期待已久的“銷售精英十佳”的頒獎!
他們是很多人心目中的偶像，他們是很多人追趕的目標(biāo)，他們以自我的勤勞證明了一個道理：奇跡——永遠就在我們自我的手中。他們分別是：第一名，第二名，…請大家以熱烈的掌聲祝賀他們!
流程同上。
第三個環(huán)節(jié)。
男：下頭有請--、---、---…上臺與獲獎人員合影留念，首先有請新人十佳上臺(6-10名站臺階上，其余人員站舞臺上)。
同樣的，再進行銷售精英十佳的合影。
第四個環(huán)節(jié)。
……。
最終結(jié)束語。
男：辭舊迎新，高歌奮進，昨日的業(yè)績已成為歷史，明日的征程將任重而道遠。
女：讓我們以屬于我們--人的蓬勃朝氣。
男：昂揚銳氣。
女：無畏勇氣。
男：在領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下，攜手并肩，志存高遠。
合：譜寫出屬于--的新的輝煌篇章。
合：祝--一年更比一年強。男：好了，感激大家的參與。--年銷售業(yè)績先進評比頒獎典禮到此結(jié)束!
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇十七
老師們，同學(xué)們，大家新年好!
x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，x年的鐘聲即將敲響。回首往事，我們滿懷豪情;展望未來，我們重任在肩。今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點，讓我們?yōu)閤年過往畫上一個圓滿的句號，x年“先進集體、先進個人”表彰大會現(xiàn)在開始!
一、第一部分為先進個人頒獎。
助人為樂：
助人為樂是幫助他人，關(guān)心他人，在他人急需幫助的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，在別人得到幫助的同時，自己也能從中得到快樂，這是人的一種高尚的行為。古人說：“勿以善小而不為，”只要是好的事情都要去做，即使是很小的事情。助人為樂無須一定要做出什么驚人之舉，也許就是扶老人小孩過馬路時的一臂之力;也許就是公交車上讓座的舉手之勞;也許就是為別人指路時的幾句話語，在助人為樂中自我獲得喜悅、成長、幸福的一種方式。在我們的校園里，有很多默默無聞關(guān)心班級的同學(xué)，他們積極向上，關(guān)心愛護班級，喜歡幫助他人，內(nèi)心充滿陽光。
下面，我們將頒發(fā)“助人為樂”先進個人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)代表頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
遵規(guī)守紀(jì)：
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”對于學(xué)生而言，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家各項法律規(guī)范，嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，切實做到行為舉止嚴(yán)于律己，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行。葉圣陶說過：“什么是教育?簡單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣?！绷?xí)慣成自然，好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果，好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為，我們要讓遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣在校園生根發(fā)芽。在我們的學(xué)習(xí)生活中，就有這樣的同學(xué)，他們能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)定，嚴(yán)于律己，他們懂得尊重他人也是尊重自己的意義，他們能夠得到老師同學(xué)的認(rèn)可。
下面，我們將頒發(fā)“遵規(guī)守紀(jì)”先進個人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
文明禮儀：
簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解。校園文明禮儀表現(xiàn)在尊敬師長，孝敬父母，遇見老師主動問好，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不說臟話等文明行為。文明禮儀是一朵花，一朵永久芳香的花;是一首詩，一首淡雅清晰的詩，帶給別人一個微笑，一個溫暖，一片真誠，一份謙讓。我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹，做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;做禮儀的青年，讓我們用真心搭建禮儀之橋。班級中他們真誠相待，和睦相處，講文明話，做文明事，當(dāng)文明人。
下面，我們將頒發(fā)“文明禮儀”先進個人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。
有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
環(huán)保衛(wèi)生：
整潔、優(yōu)美的環(huán)境對人的身體健康有很多益處，可以使人心情愉快、生活舒適;臟、亂、差的環(huán)境有害健康，使人心情不愉快生活不舒服。我們應(yīng)該愛護和我們健康息息相關(guān)的校園環(huán)境，一片紙，我們應(yīng)該撿起來，一滴水，我們應(yīng)該學(xué)會節(jié)約，一堆垃圾，我們要勤于打掃，把保護校園的環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實際行動愛護校園，共建和諧美好的環(huán)境。班級中的他們關(guān)心班級、校園的環(huán)境，認(rèn)真做值日，擦好黑板，打掃教室，他們以身作則為同學(xué)們提供了一個舒適美好的環(huán)境。
下面，我們將頒發(fā)“環(huán)保衛(wèi)生”先進個人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。
有請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
有請教學(xué)處為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
志愿者服務(wù)：
志愿者服務(wù)是中學(xué)生走出校門、體驗社會的過程，是中學(xué)生參與社會事務(wù)、實現(xiàn)自我價值的過程，應(yīng)該立足“平等”“尊重”，并遵守志愿服務(wù)的禮儀規(guī)范，展示現(xiàn)代中學(xué)生的風(fēng)采。志愿服務(wù)包括社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護、公益機構(gòu)服務(wù)、敬老助老服務(wù)等服務(wù)內(nèi)容。為了使我們的國家和城市更加美好、人民更加幸福、環(huán)境更加安全，我們要團結(jié)身邊的人，投身志愿者服務(wù)的隊伍，竭盡所能參加公益活動，為社會解困，為國家分憂。正如愛因斯坦所說：“只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義?！痹谖覀兤椒财胀ǖ膶W(xué)習(xí)生活里，有的同學(xué)熱心為同學(xué)、為班級服務(wù)，他們中有些同學(xué)積極地參加社會實踐，從勞動中感受快樂的味道。
下面，我們將頒發(fā)“志愿者服務(wù)”先進個人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。
有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。在我校志愿者服務(wù)的隊伍里還有這樣的一些團體，紅十字會和校學(xué)生會，學(xué)校紅十字會根據(jù)青少年的特點開展相應(yīng)的衛(wèi)生救護知識教育，開展體現(xiàn)了紅十字精神的救死扶傷，助人為樂等活動，幫助同學(xué)處理小傷小病，輔導(dǎo)同學(xué)做眼操，宣傳防病知識，為同學(xué)的健康服務(wù)。校學(xué)生會，是以“學(xué)生”為主體的組織，學(xué)生會干部全心全意為學(xué)生服務(wù)，在學(xué)校的指導(dǎo)下組織各年級同學(xué)開展各類學(xué)習(xí)和實踐活動，協(xié)助學(xué)校解決同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，是溝通學(xué)校與學(xué)生的重要橋梁。
下面，我們將頒發(fā)紅十字青少年優(yōu)秀會員獎以及校學(xué)生會優(yōu)秀干部獎，獲獎同學(xué)是：同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
本學(xué)期開學(xué)初，校長收到了這樣一封信。(讀信件內(nèi)容)。同學(xué)拾金不昧的精神和行為值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。下面，我們將為同學(xué)頒發(fā)“拾金不昧”大獎，請呂嘉云同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
有請為她頒獎。
二、頒發(fā)先進集體獎。
以上這些同學(xué)都是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，他們用實際行動證明了自己，這些優(yōu)秀同學(xué)的成長離不開培育他們的環(huán)境，那就是我們的班集體，只有一個良好的環(huán)境，和諧的班級，才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才，下面我們頒發(fā)年“文明禮儀”和“體育衛(wèi)生”先進集體獎，請看大屏幕：
有請獲獎班級同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎班級表示祝賀。
三、閉幕式結(jié)束：
表彰大會即將結(jié)束了，但同學(xué)們對榜樣的學(xué)習(xí)不會停止，也希望我們所有獲獎的同學(xué)在今后能用自己榜樣的力量感染身邊更多的人，讓更多的同學(xué)成為先進、成為優(yōu)秀!
同學(xué)們，老師用心、用情、用真誠開啟了知識的大門，在新年來臨之際，我們祝所有的老師新年快樂，工作順利，萬事如意。在新的一年里，祝愿所有的同學(xué)身體健康，夢想成真。
同學(xué)們，讓我們用生活的激情，譜寫我們對未來的渴望!讓我們辭舊迎新，用奮斗去創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!
學(xué)校頒獎典禮主持詞篇十八
大會第一項，請全體起立，奏唱團歌。(請坐下)。
第二項：下面由我為大家介紹蒞臨本次總結(jié)表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：團委***、***老師、***老師、***老師、***老師、以及學(xué)生會主席***、學(xué)生社團聯(lián)合會主席***。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
第三項：回顧一學(xué)期的工作歷程，有過辛酸的淚水，有過收獲的喜悅。接下來請大家觀看學(xué)生會本學(xué)期的工作總結(jié)幻燈片，有請院學(xué)生會主席***同學(xué)為大家解說。(感謝*主席的講解)。
在本學(xué)期的工作中，我們也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我們以后工作的寶貴經(jīng)驗。這一路走來雖不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。
大會進行第四項，由***宣讀關(guān)于學(xué)生表彰的決定：
第五項：下面請領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的部門和個人頒獎：(音樂)。
有請優(yōu)秀部門代表和優(yōu)秀個人代表上臺領(lǐng)獎。
六、下面有請優(yōu)秀部門代表發(fā)言。
七、下面有請優(yōu)秀個人代表發(fā)言。
八、下面有請***書記講話。(謝謝)。
歲月不居,天道酬勤,。
在過去的時光中我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們辛勤的服務(wù)換來了豐碩的收獲!展望即將迎來的新學(xué)期，我們滿懷憧憬,激情澎湃,我們會以最飽滿的熱情去為大家、為學(xué)院的發(fā)展去揮灑智慧和才能。當(dāng)然在過去的工作中，我們也存在著一些問題和不足，但是就像一首歌里所唱的'那樣：沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的新學(xué)期!